策劃教師節(jié)以溫馨為活動(dòng)主題的活動(dòng)方案通用(6篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-09-08 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案 小班教師節(jié)活動(dòng)方案在2025幼兒園教師節(jié)活動(dòng)開始的時(shí)候,是時(shí)候以幼兒園教師節(jié)活動(dòng)為主題制定合適的方案了?;顒?dòng)方案可以幫助更好的開展活動(dòng),這個(gè)時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)方案怎么落下!那么幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“策劃教師節(jié)以溫馨為活動(dòng)主題的活動(dòng)方案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
策劃教師節(jié)以溫馨為活動(dòng)主題的活動(dòng)方案【篇一】
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過程:
1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
策劃教師節(jié)以溫馨為活動(dòng)主題的活動(dòng)方案【篇二】
一、活動(dòng)名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標(biāo)
在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并經(jīng)過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對教師的敬意,體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛心與職責(zé),在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與職責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20____月__日__月__日
四、活動(dòng)過程
第一階段:以班級為單位,在自我班級舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對教師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的教師
2、畫一畫:自我動(dòng)手,制作賀卡送給教師(小中班孩子),自我動(dòng)手畫畫自我自我的教師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)
備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
第二階段:開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛教師的目光》)
4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)
6、大班家長和大班幼兒的團(tuán)體舞蹈《開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》(見附件)
7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感激您,教師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)
8、現(xiàn)場互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師,并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《教師,您好》
策劃教師節(jié)以溫馨為活動(dòng)主題的活動(dòng)方案【篇三】
活動(dòng)主題:花滿校園語成蹊
活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:
20xx年的9月10日,我們迎來了第**個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月16日
活動(dòng)地點(diǎn):**幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容:
一、第一階段(9月5日--9月8):
以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):
各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):
教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
策劃教師節(jié)以溫馨為活動(dòng)主題的活動(dòng)方案【篇四】
一、指導(dǎo)思想
以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)為主線,充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三、活動(dòng)安排
1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會(huì),并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。
2.黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
3.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。
4.各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際,通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),關(guān)心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實(shí)際,開展其他各種形式的慶?;顒?dòng)。
四、活動(dòng)要求
1.進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)搞好慶祝活動(dòng),本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。
3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案要求和本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的慶祝活動(dòng)方案,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。
策劃教師節(jié)以溫馨為活動(dòng)主題的活動(dòng)方案【篇五】
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。
2、幼兒會(huì)用,“老師,您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達(dá)對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
三、活動(dòng)過程
班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,您好》。
1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
策劃教師節(jié)以溫馨為活動(dòng)主題的活動(dòng)方案【篇六】
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。
2、幼兒能夠知道教師的由來,并用自己的方式表達(dá)自己對老師的尊敬和敬愛。
3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學(xué)會(huì)尊重師長、懂得感恩!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班級制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂”橫幅
2、布置活動(dòng)場地,裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境
3、教師和幼兒們平日里的生活照片[工作總結(jié)之家 Www.DG15.com]
三、活動(dòng)過程
1、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這里面都有誰呢?
2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?
3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。
4、有一個(gè)小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?
5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。
四、活動(dòng)總結(jié)
老師們非常關(guān)愛小朋友,為了小朋友能夠成長,老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。
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以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案(精選13篇),歡迎大家分享。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇1
為迎接20xx新春佳節(jié)的到,展示我區(qū)群眾化藝術(shù)工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年xx月xx日,區(qū)圖書館、博物館、化館將在化館活動(dòng)室聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日—剪窗花”春節(jié)剪紙活動(dòng)。龍x、龍x社區(qū)將協(xié)同開展活動(dòng)。
剪紙,歷史悠久,表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強(qiáng)。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù),引導(dǎo)小朋友感受中國民間剪紙藝術(shù)的魅力,積極構(gòu)建“在玩中觀察—在情境中產(chǎn)生興趣—在活動(dòng)中思維想象—在鼓勵(lì)中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動(dòng)模式,希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學(xué)生積極參與,期間共開設(shè)兩個(gè)班,各招收xx名,(其中xx、xx社區(qū)招1個(gè)班,另招0名編成1個(gè)班)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的`
開發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象,制作自己不同剪紙方式。
二、招收對象
10周歲左右小朋友(活動(dòng)家長可全程陪同)。
三、報(bào)名時(shí)間
1月9日開始。
四、報(bào)名及授地點(diǎn)
區(qū)化館一樓活動(dòng)室(共招收x名,社區(qū)的小朋友到x個(gè)所在社區(qū)報(bào)名,另一班組在區(qū)化館一樓活動(dòng)室報(bào)名,報(bào)滿為止)。
五、教授時(shí)間
x月x日上午:9:00—10:0;下午:2:40—4:0 。
六、指導(dǎo)教師
xxx。
七、自備工具
彩紙、剪刀、膠水。
活動(dòng)將展示小朋友們創(chuàng)作優(yōu)秀作品并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)名稱:
歡歡喜喜慶春節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能積極參與搓元宵、親子表演等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道春節(jié)是新一年的開始,感受節(jié)日的歡快氣氛。在活動(dòng)中提高幼兒的表現(xiàn)能力,鼓勵(lì)幼兒敢于在集體中表現(xiàn)自己。
3、增進(jìn)家長之間、師幼之間的情感,體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請,家長參與。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn):
班級教室。
活動(dòng)過程:
1、介紹春節(jié)。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
春節(jié),家家戶戶都有張貼春聯(lián)的習(xí)俗,紅紅火火的春聯(lián)給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的.來臨,營造節(jié)日的喜慶氣氛,20xx年2月7日(陰歷臘月二十四),川匯區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)將舉行春聯(lián)贈(zèng)送活動(dòng)——“筆墨迎春——獻(xiàn)愛心,送春聯(lián)”。人逢盛世精神爽,年根歲末送春聯(lián),為市民義務(wù)寫春聯(lián),來送出我們真情的祝福。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)志愿精神,構(gòu)建和諧川匯
三、活動(dòng)口號:
有困難找志愿者,有時(shí)間做志愿者
四、活動(dòng)內(nèi)容:
獻(xiàn)愛心,送春聯(lián)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
人民商場
六、活動(dòng)步驟:
第一:由區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙張筆墨
第二:由區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)籌備小組招募統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的志愿者并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)
第三:由區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系活動(dòng)節(jié)目的人員開展活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng):
1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇4
一、主題說明:
春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,是中國人家庭團(tuán)圓的日子,人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開始,是中國人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)圓的日子。
②春節(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。
③春節(jié),小孩子會(huì)受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。
④春節(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。
⑤春節(jié)有許多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標(biāo):
1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗。
2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。
3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。
三、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖:
xxxx
四、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排:
語言:
①談話:年畫和春聯(lián)。
②詩歌:賀年卡。
數(shù)學(xué):
①區(qū)分上中下。
②邏輯關(guān)系。
音樂:
①歌曲:新年好。
②音樂欣賞:鈴兒響叮當(dāng)。
科學(xué):美麗的冰花。
紙工:剪窗花。
社會(huì):你給誰拜年。
體育:卷炮仗。
健康:保護(hù)皮膚。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。
2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。
3、語言區(qū):
①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。
③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的'話。
4、生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。
5、表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6、美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
六、家園共育:
1、家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領(lǐng)孩子逛市場,欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“中國夢—幼兒夢”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)許愿樹
1、地點(diǎn):幼兒園大廳
2、內(nèi)容:幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì)收到一張?jiān)S愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動(dòng)當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。
(二)中國年廟會(huì):以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。
具體內(nèi)容如下:
1、民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點(diǎn):多功能廳、大操場
2、民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點(diǎn):各班級
3、傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點(diǎn):大操場
五、活動(dòng)說明:
1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2、每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項(xiàng)目門票,最多完成5項(xiàng)活動(dòng),最少完成4項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章,集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券,最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
3、活動(dòng)全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
1、通過此次玩具置換活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2、在活動(dòng)中加強(qiáng)對錢幣的認(rèn)識,進(jìn)行數(shù)概念的`滲透,玩具賣后所得的款項(xiàng)將用來給幼兒購買新年禮物。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒社會(huì)性交往能力的培養(yǎng)。
二、活動(dòng)對象
幼兒園全體師生;各班家委會(huì)代表;班級部分家長。
三、活動(dòng)形式
幼兒活動(dòng)前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、xx月xx~xx日家長給孩子準(zhǔn)備買賣的玩具,孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價(jià)格并貼好標(biāo)簽,要求價(jià)格合理(大班的玩具定價(jià)在xx元以內(nèi))。
2、每位幼兒準(zhǔn)備xx個(gè)1元硬幣參加活動(dòng)。
3、置換物品要求:
(1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
(2)可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
(3)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
(4)每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品,并經(jīng)家長同意。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9:30~11:00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
三樓通道。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇7
為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,按照上級通知要求,現(xiàn)就我市在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案如下:
一、總體要求
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近市民的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵的文化內(nèi)涵,強(qiáng)化“慈文化”的節(jié)日融合,通過廣泛開展群眾性節(jié)日文化活動(dòng),精心組織送溫暖獻(xiàn)愛心志愿服務(wù),進(jìn)一步助推我市全國文明城市創(chuàng)建工作,切實(shí)提高廣大市民的幸福感和滿意度。
二、活動(dòng)安排
(一)廣泛開展節(jié)日民俗活動(dòng)。
精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式,加大年文化的傳承和弘揚(yáng)。廣泛利用文化宮、體育場、廣場、公園等場所,依托鎮(zhèn)級綜合文化站、街道文化活動(dòng)中心等陣地,通過舉辦民俗展示、迎新燈展、舞龍舞獅、體育健身、歌舞表演、花會(huì)歌會(huì)、書法棋藝、美術(shù)攝影等特色鮮明的節(jié)日文化慶典活動(dòng)和群眾自娛自樂活動(dòng),進(jìn)一步豐富群眾的節(jié)日生活,營造喜慶熱烈的節(jié)日氛圍。繼續(xù)加大以核心價(jià)值觀為主題的小品、小戲、曲藝、雜技等民間文藝創(chuàng)作表演活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)正能量,提高市民的價(jià)值認(rèn)同感。繼續(xù)加大文化館、博物館、圖書館等各級公益性文化單位及農(nóng)村(社區(qū))文化禮堂、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、“春泥計(jì)劃”實(shí)施點(diǎn)的免費(fèi)開放服務(wù),為豐富節(jié)日活動(dòng)提供必要的公共娛樂場所。
(二)廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體為重點(diǎn)幫扶對象,積極開展“鄰里守望·溫暖你我”為主題的節(jié)日關(guān)愛活動(dòng),傳遞親情友情,傳播文明風(fēng)尚。繼續(xù)開展“情暖回鄉(xiāng)路”春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng),組建“春運(yùn)志愿服務(wù)隊(duì)”,深入車站為有需求的群眾提供出行咨詢、候車引導(dǎo)、秩序維護(hù)、行李運(yùn)送等溫馨服務(wù)。積極搭建春節(jié)公益性文化活動(dòng)平臺,組織市書法界、繪畫界名師名家開展寫春聯(lián)、做年畫免費(fèi)送活動(dòng),組織民間各類文化志愿者,開展票友會(huì)、秧歌隊(duì)、小樂團(tuán)、曲藝沙龍等文化志愿服務(wù)活動(dòng),切實(shí)營造社會(huì)大家庭的溫暖氛圍。結(jié)合全市農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作,組織環(huán)保志愿者開展庭院整治、公共場所環(huán)境清理活動(dòng),努力營造潔凈舒適、美麗宜人的公共環(huán)境。
(三)廣泛開展暖冬愛心活動(dòng)。
以“感動(dòng)xx”年度人物、“寧波好人”、“浙江好人”、“中國好人榜好人”等各級各類道德模范為重點(diǎn),組織開展拜年走訪、座談聯(lián)誼等關(guān)愛活動(dòng),通過邀請他們參加各種節(jié)慶和文藝聯(lián)歡活動(dòng),大力宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。各相關(guān)部門、各級文明單位要廣泛開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶,落實(shí)惠民措施,幫助解決生活中的實(shí)際困難,讓他們過上一個(gè)舒心、開心、溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。
(四)廣泛開展宣傳造勢活動(dòng)。
市級一報(bào)一臺及“兩微一端”等媒體,要把“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題活動(dòng)的宣傳報(bào)道作為重要任務(wù),發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過新聞報(bào)道、言論評論、專家訪談、公益廣告等形式,全方位、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵的相關(guān)民俗知識,及時(shí)報(bào)道各地開展主題活動(dòng)的進(jìn)展情況,營造濃厚的輿論氛圍。各相關(guān)部門要通過電子顯示屏、建筑圍擋、固定廣告牌等陣地,突出傳統(tǒng)文化要素及核心價(jià)值觀要素,強(qiáng)化社會(huì)宣傳。有條件的單位及鎮(zhèn)(街道)可采取懸掛燈籠、張貼春聯(lián)等民俗形式,引導(dǎo)群眾過上一個(gè)祥和文明的傳統(tǒng)佳節(jié)。
三、工作要求
(一)精心組織,協(xié)力推進(jìn)。
各地各部門要把這項(xiàng)工作作為貫徹和踐行社會(huì)主認(rèn)核心價(jià)值觀及全國文明城市創(chuàng)建的重要抓手?jǐn)[上日程,制定具體活動(dòng)方案,精心謀劃實(shí)施。
(二)創(chuàng)新方式,務(wù)求實(shí)效。
要適應(yīng)廣大人民群眾的審美情趣和接受能力,多設(shè)計(jì)群眾喜聞樂見的活動(dòng)項(xiàng)目,多搭建群眾便于參與的活動(dòng)平臺,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和參與度。要力戒形式主義,強(qiáng)化節(jié)儉意識,引導(dǎo)市民在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
(三)完善資料,及時(shí)報(bào)送。
各地各部門要及時(shí)做好節(jié)日活動(dòng)的資料收集及信息報(bào)送,活動(dòng)期間的圖文信息請以電子郵件形式發(fā)送至xx?;顒?dòng)結(jié)束后的工作小結(jié)請以電子文檔及圖像形式于2月25日前發(fā)送至黨政信息網(wǎng)市委宣傳部(市文明辦綜合科)郵箱。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題:
踐行核心價(jià)值觀,迎新春,送春聯(lián), 獻(xiàn)愛心。
二、活動(dòng)宗旨:
感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力,展示書法藝術(shù)魅力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營造鄉(xiāng)村新春喜慶氣氛,推動(dòng)新農(nóng)村文化建設(shè)。
三、活動(dòng)目的:
在羊年春節(jié)來臨之際,我們舉行這個(gè)活動(dòng),一是為了踐行“愛國,敬業(yè),誠信,友善”價(jià)值觀,弘揚(yáng)春聯(lián)這一最具中國特色的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大家對中國文化的熱愛之情。二是為我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)增添一份亮麗喜氣的色彩。三是給那些喜愛中國文化擅長書法的老文藝工作者一個(gè)展示自我的舞臺。
四、活動(dòng)背景:
春節(jié)即將到來,各種各樣有關(guān)節(jié)日的活動(dòng)都在舉行著,春聯(lián)又叫“門對”、“春貼”、“對子”,它是幾千年來的傳統(tǒng),它象征著喜慶,充滿著吉祥話語與祝福,為廣大農(nóng)民群眾所喜愛,很具吸引力。區(qū)老科協(xié)已經(jīng)制定20xx年工作計(jì)劃,其中一個(gè)重臺戲就是開展學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng),本次送春聯(lián)就是正式拉開價(jià)值觀系列活動(dòng)的序幕。
五、活動(dòng)單位
在區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)文廣新局領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)老年書畫影協(xié)會(huì)和區(qū)老科協(xié)聯(lián)合舉辦。
六、活動(dòng)內(nèi)容
本活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是“寫”與“送”。我們免費(fèi)為群眾提供成品春聯(lián)。采取提前寫與現(xiàn)場寫相結(jié)合的方式進(jìn)行。
七、活動(dòng)安排
(一)2月2號召開社團(tuán)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì),介紹活動(dòng)策劃方案,詳細(xì)安排社團(tuán)人員具體分工。
(二)由副會(huì)長兼秘書長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)相關(guān)人員開展以核心價(jià)值觀為主題的春聯(lián)創(chuàng)作和前期成品春聯(lián)的寫作工作,印制好500張以上“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳單,做好送春聯(lián)點(diǎn)的前期準(zhǔn)備,聯(lián)系確定好工作車輛,在2月3日到8日期間完成。
(三)2月9日由秘書長負(fù)責(zé)送春聯(lián)當(dāng)天所需的東西,如毛筆、彩墨、紙張等相關(guān)物品。召開相關(guān)人員例會(huì),主要是動(dòng)態(tài)調(diào)整前期的相關(guān)不足,以及整理成品春聯(lián)。
(四)2月11日,參加送春聯(lián)活動(dòng)人員上午7時(shí)在老街橋頭餐館用早餐,8時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)。9時(shí)到達(dá)工作地。午餐后返回湘東。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
本會(huì)今年計(jì)劃開展兩次送文化下鄉(xiāng)公益活動(dòng),春節(jié)前為第一次,黨的生日進(jìn)行第二次。
兩次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)包括租用車輛、伙食、人員誤工補(bǔ)助、活動(dòng)相關(guān)物品購置等,預(yù)算要5000元以上,由區(qū)政府職能部門撥付。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
為提高廣大學(xué)生體質(zhì),創(chuàng)社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生積極投身到積極、健康的戶外運(yùn)動(dòng)中去,做一個(gè)健康向上、充滿活力的好學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:
元旦前(具體時(shí)間另定)
活動(dòng)地點(diǎn):
本校操場
三、參加對象:
每班每名學(xué)生至少參加一個(gè)項(xiàng)目,每人最高限報(bào)兩項(xiàng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
踢毽子、跳短繩、20米托球跑迎面接力賽、30米背后雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽
五、活動(dòng)方法:
1、踢毽子(一至三年級學(xué)生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流踢一分鐘,以總數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。
2、20米托球跑迎面接力(一至三年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,學(xué)生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽,以先完成比賽的班級獲勝。
3、30米背后雙手持球跑迎面接力(一至三年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,學(xué)生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽,以先完成比賽的班級獲勝。
4、跳短繩(四至六年級學(xué)生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘,以總數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。
5、輪流過跳繩比賽(四至六年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任)
各班依次排成一路縱隊(duì),(其中2人負(fù)責(zé)搖繩,中間可換兩人搖),其他同學(xué)依次跳過長繩,不段輪換,在8分鐘時(shí)間內(nèi)以過繩人數(shù)多為勝。
6、拔河賽(四至六年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,以把對方拉過規(guī)定控制線為勝。
六、評獎(jiǎng)及注意事項(xiàng):
1、設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。各班在自己年級之間比賽,評選出各項(xiàng)年級一二等獎(jiǎng),(其中一年級一等獎(jiǎng)兩個(gè)班,二等獎(jiǎng)三個(gè)班)
2、請各班精心選拔隊(duì)員參賽,提早選好家長成員(家長可以參加兩個(gè)項(xiàng)目的比賽,也可以不同項(xiàng)目由不同家長來參加。考慮到我們的活動(dòng)的時(shí)間是工作日,部分家長沒有空,所以涉及到的家長比較少,各班可根據(jù)本班家長實(shí)際情況確定),抓緊時(shí)間訓(xùn)練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。
3、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,加油方式文明合理。
七、裁判員:
臨時(shí)通知調(diào)配
八、組建家長攝影團(tuán)。
每個(gè)班級選派一位家長,組成本次活動(dòng)的家長攝影團(tuán),要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學(xué)校班級博客中,班主任再選擇最好的5張上傳到FTP、少先隊(duì)文件夾中,以班級名命名。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)背景:
新春佳節(jié)將至,讓您的愛心化作一頓豐盛的的年夜飯,送進(jìn)困難家庭,您愿意嗎?今天,廈門市慈善總會(huì)聯(lián)合廈門晚報(bào)社、廈門音樂廣播、廈門餐飲同業(yè)公會(huì)主辦的“慈善年夜飯”大型愛心活動(dòng)正式啟動(dòng),活動(dòng)將發(fā)動(dòng)全市愛心餐飲酒家和愛心企業(yè)、單位、市民共同參與,向全市低保困難戶或行動(dòng)不便的低收入家庭奉獻(xiàn)一份豐富、美味的年夜飯,讓他們高高興興過好年。
活動(dòng)主題:
20xx年“慈善年夜飯”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
1月12日至2月上旬
活動(dòng)目的:
20xx年春節(jié)“慈善年夜飯”活動(dòng),每份380元,讓全市3600戶困難家庭吃上美味年夜飯
活動(dòng)捐贈(zèng)方式:
1、愛心企業(yè)或愛心個(gè)人通過認(rèn)捐“古龍小廚”,每份380元,統(tǒng)一捐贈(zèng)至市慈善總會(huì),由市慈善總會(huì)統(tǒng)一訂購,發(fā)放給困難戶,并對外公布捐贈(zèng)情況;
2、鼓勵(lì)愛心酒家認(rèn)捐“古龍小廚”,也可結(jié)合本店特色向困難戶捐贈(zèng)自制年夜飯,每份成本380元(三人量;八道菜,參考菜單另附);
活動(dòng)介紹:
“慈善年夜飯”是“新春慈善快車”的三大活動(dòng)之一,活動(dòng)至今已經(jīng)成功舉辦11年。20xx年“慈善年夜飯”市、區(qū)共募集7700份,其中市慈善總會(huì)募集100多萬元,包括社會(huì)各界認(rèn)捐40多萬元,冠名慈善基金認(rèn)捐70多萬元。全市餐飲企業(yè)自身定制936份特色年夜飯,募集數(shù)量和金額均超過歷年。
羊年春節(jié),這場溫暖鷺島的活動(dòng)又如期起航,今年主辦方將為全市3600戶困難家庭贈(zèng)送慈善年夜飯,對象惠及全市低保戶或行動(dòng)不便的低收入家庭,活動(dòng)時(shí)間從1月12日至2月上旬。廣大愛心讀者朋友們,你們每認(rèn)購一份慈善年夜飯,就將會(huì)有一個(gè)困難家庭能夠在除夕夜幸福圍爐,享受熱騰騰的美味。所以,加入本次活動(dòng),為更多困難家庭送去冬日的溫暖,也為“美麗廈門,共同締造”盡一份貢獻(xiàn)。
據(jù)了解,市慈善總會(huì)等主辦單位將于2月上旬舉行“慈善年夜飯”發(fā)放儀式,邀請愛心企業(yè)及市民、困難戶代表參加;現(xiàn)場除向困難戶發(fā)放年夜飯外,還向部分愛心企業(yè)和愛心人士頒發(fā)榮譽(yù)證書(企業(yè)捐贈(zèng)10份以上,個(gè)人捐贈(zèng)5份以上)。同時(shí),召集酒家到農(nóng)村為當(dāng)?shù)匚灞?、低保戶等困難群體現(xiàn)場烹飪年夜飯,舉辦農(nóng)村圍爐宴。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇11
20xx年春節(jié)將至,為搞好節(jié)日期間的系列文化活動(dòng),讓轄區(qū)人民過一個(gè)喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強(qiáng)文化軟實(shí)力,通過豐富多彩、形式多樣的.文化活動(dòng),進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟(jì)和人民蓬勃向上、開拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保文化活動(dòng)的順利進(jìn)行,特成立20xx年春節(jié)期間文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動(dòng);以主干道為重點(diǎn),升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語等營造濃厚氛圍。
時(shí)間:(待定)
2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動(dòng)。
要求:題目自擬,文體不限
時(shí)間:(待定)
3、春聯(lián)征集
要求:
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品
時(shí)間:(待定)
4、迎新春書畫攝影展
要求:書畫:
a.作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采;
b.作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔;
攝影:用相機(jī)記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。
時(shí)間、地點(diǎn):(待定)
5、正月十五踩街游行
時(shí)間:正月十五上午8:30
地點(diǎn):街辦事處門前主干路
內(nèi)容:各社區(qū)文藝隊(duì)伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。
6、配合好區(qū)安排的各項(xiàng)節(jié)日文化活動(dòng)。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇12
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神,我校以“我們的節(jié)日—春節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大豐富全校中學(xué)生的寒假生活。經(jīng)研究決定組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛國情感。
2、開展幫家里購年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
4、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂:每天要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年1月27日——xx年2月7日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、初一學(xué)生了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》為題。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向團(tuán)總支報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2、初二廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,開學(xué)后將自己優(yōu)秀的作品上傳學(xué)校網(wǎng)站。
3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):
(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片。);還可以結(jié)合語言文字活動(dòng),開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。初三年級學(xué)生還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)詩詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解“年”味。
5、拜大年活動(dòng):向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
6、生命在于不斷運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的青春,只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣,只有運(yùn)動(dòng)才能提高人們的審美意識;只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛。
7、開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動(dòng);開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識;開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能,重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)自救能力。
五、活動(dòng)要求:
1、各班要利用放假前進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2、開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)團(tuán)總支,團(tuán)總支要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評價(jià)項(xiàng)目。
3、團(tuán)總支積極總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。
以春節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇13
為了認(rèn)真配合大隊(duì)貫徹市局、支隊(duì)“結(jié)合單位實(shí)際崗位練兵”的精神,配合大隊(duì)落實(shí)全年訓(xùn)練工作計(jì)劃,更有利地豐富大隊(duì)民警業(yè)余文化生活,大隊(duì)團(tuán)總支決定在春節(jié)期間組織一系列文體活動(dòng),特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
xx擔(dān)任此次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,xxx、李宓副科長擔(dān)任副組長。xxx擔(dān)任裁判、籌備組組長,組員由團(tuán)總支9名委員擔(dān)任。
二、分組方式
團(tuán)體項(xiàng)目以科隊(duì)為單位,綜合科、六個(gè)中隊(duì)、案審科和市府中隊(duì)合并為一個(gè)參賽單位、共計(jì)七個(gè)參賽單位。
三、活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
(一)乒乓球—— xx(宣傳委員) 負(fù)責(zé)
1、單打:各參賽單位兩名選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,五局三勝)
2、團(tuán)體:各參賽單位三名選手組成,采取抽簽淘汰的方式進(jìn)行比賽,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,五局三勝)
(二)象?棋—— xx(文體委員) 負(fù)責(zé)
每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)健身器械—— xx(文體委員) 負(fù)責(zé)
臥推:兩大片 10分個(gè)
仰臥起坐:30度角 3分個(gè)
蹬力:十五片 1分個(gè)
推舉:5片 2分個(gè)
蝴蝶機(jī):8片 1分個(gè)
雙桿支撐:xxxxx 10分個(gè)
引體向上:xxxxx 10分個(gè)
器械比賽分兩個(gè)組:30歲以上(含30歲)一組,30歲以下一組。各參賽單位全員參加(外借、打假除外)以整體平均成績排列名次,個(gè)人單項(xiàng)前三名和個(gè)人總分前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。如果出現(xiàn)并列,裁判組負(fù)責(zé)增加比賽項(xiàng)目,直到有一方勝出。
(四)拔 河—— xxx(宣傳委員) 負(fù)責(zé)
各參賽單位十名隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)撲克 “六沖”、“斗地主”—— xx(副書記) 負(fù)責(zé),前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
后附細(xì)則。
四、幾點(diǎn)要求
1、每個(gè)比賽項(xiàng)目參賽人員名單由各科隊(duì)團(tuán)支部書記于12月26日~29日前報(bào)到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人處,29日下午各項(xiàng)目抽簽。
2、每個(gè)項(xiàng)目的比賽時(shí)間、場地由綜合科在抽簽分組后根據(jù)大隊(duì)實(shí)際工作具體通知。
3、裁判組人員由裁判組安排,發(fā)現(xiàn)問題由裁判委員會(huì)仲裁。
4、比賽遵循友誼第一,比賽第二原則。
5、團(tuán)總支第二屆委員會(huì)全體委員誠懇邀請各科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)參加比賽,并希望全大隊(duì)同志踴躍參加謝謝你們的支持。
以元旦為主題的策劃活動(dòng)合集(6篇)
這篇“以元旦為主題的策劃活動(dòng)”是編輯為大家搜集整理的,非常感恩您的關(guān)注和閱讀。策劃書要靈活應(yīng)對行業(yè)的變化,寫好策劃案就是幫助用戶減少?zèng)Q策成本,按需求進(jìn)行分配。策劃書充當(dāng)了參與者的溝通角色,策劃書能夠讓公司發(fā)展更加有秩序。
以元旦為主題的策劃活動(dòng)(篇1)
一、活動(dòng)意圖:
元旦是新的一年的開端,是全國同慶的節(jié)日。為了讓孩子們加深對元旦的認(rèn)識和了解,我園將開展以“踐行核心價(jià)值觀迎元旦辭舊歲”為主題的慶元旦迎新年主題活動(dòng)。通過開展形式多樣的活動(dòng),讓幼兒了解元旦的由來和意義,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,通過親子活動(dòng)促進(jìn)家園、親子、師生間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道1月1日是元旦,了解元旦的由來及意義。
2.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
3.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,感受快樂的元旦節(jié)日氛圍。
4.通過親子活動(dòng)增進(jìn)孩子和家長的溝通,拉近家長與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離。
(一)國旗下講話“喜迎元旦”。
由幼兒在周一“國旗下講話”時(shí)向幼兒普及元旦的相關(guān)知識,再請各班老師講解,讓幼兒知道一月一日是元旦,了解元旦的由來和意義。
活動(dòng)目標(biāo):
1.促進(jìn)幼兒繪畫技能提升,激發(fā)幼兒繪畫興趣。
2.通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工、繪畫等藝術(shù)作品,
3.用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美,體驗(yàn)藝術(shù)品帶來美的視覺沖擊,提升幼兒對藝術(shù)美
的認(rèn)識。
4.展示幼兒的藝術(shù)作品,為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺。
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1.每位教師指導(dǎo)一名幼兒,共12名幼兒參與比賽。
3.比賽形式:在規(guī)定時(shí)間(150分鐘)內(nèi)根據(jù)主題進(jìn)行現(xiàn)場繪畫。
活動(dòng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣,通過繪畫、手工等形式感受身邊材料的藝術(shù)之美。
2.豐富幼兒的藝術(shù)生活,通過畫展,提高幼兒鑒賞美的能力,使幼兒園的藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1.作品內(nèi)容可多樣化,富有創(chuàng)意,可以由老師或家長指導(dǎo),但不得有老師及家長的痕跡。
2.鼓勵(lì)參展作品形式多樣:蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫(利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等),形式不限,大小不得小于8開。
3.小班選送參展作品12幅,中大班15幅,并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。
4.活動(dòng)相關(guān)的老師負(fù)責(zé)布置展示作品和展覽場地。(小班柯雅俐、黃錦繡;中大班顏雅莎、何珍妮、李陽榕、吳瑩瑩)
5.請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看,不得隨意亂涂亂撕,損壞作品。
中大段每班推選2個(gè)節(jié)目,小段每班以親子的形式推選2個(gè)節(jié)目,演出形式不限,道具自備。
以元旦為主題的策劃活動(dòng)(篇2)
學(xué)生通過以小組為單位進(jìn)行討論,再現(xiàn)活動(dòng)場面,召同學(xué)們以身作則,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做一名文明的學(xué)生。
二、活動(dòng)目標(biāo):
(一)通過活動(dòng),讓同學(xué)們了解在不同的公共場合應(yīng)該怎樣做。
(二)同學(xué)們通過討論,體會(huì)到集體的的力量,培養(yǎng)學(xué)生的集體感。
(二)學(xué)生分組進(jìn)行有針對性的活動(dòng)與討論,培養(yǎng)他們的思維能力和正確的識別能力。
師:社會(huì)公德是人們在社會(huì)生活中必須共同遵守的道德規(guī)范生活在社會(huì)中的公民要遵守公共道德,才能維系我們正常工作、生活。學(xué)生應(yīng)該從小遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做一名文明的中學(xué)生。
合:老師們,同學(xué)們下午好!在這火紅的的季節(jié)里,我們迎來了入學(xué)以來的第一次主題班會(huì)課。
甲:前幾天的校園文藝晚會(huì)大家還記得吧!晚會(huì)上的表演真的非常精彩,但是臺下的觀眾卻表現(xiàn)得怎么樣呢?他們都是文明觀眾嗎?
乙:這問得好,那么我們該如何做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?
合:這就是我們今天所要探討的主題。在今天的班會(huì)中我們采取計(jì)分的形式來評選出總分最高的一組,最后我們將對這個(gè)小組給以小小的獎(jiǎng)勵(lì),我們的計(jì)分方式是每回答一個(gè)問題得一分,希望大家努力搶答。
答:尊敬師長;愛護(hù)公物;遵守校規(guī)校紀(jì);努力學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠相待;尊重他人的人格;敬老愛幼;熱愛集體;勤勞儉樸;不參加非法活動(dòng);公共場合不要大聲喧嘩;不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場所;參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不做與會(huì)議無關(guān)的事;觀看演出和比賽,不起哄滋擾,結(jié)束時(shí)鼓掌致意等等。
合:大家的回答都很好,各組的表現(xiàn)也不錯(cuò),這次的活動(dòng)對大家應(yīng)該深有體會(huì),希望我們從現(xiàn)在開始,爭做一個(gè)文明的中學(xué)生。
學(xué)生分成四個(gè)小組,每一小組把他們認(rèn)為在一定的場合,
應(yīng)該怎樣做才算是一名文明的觀眾,展示出來。
小組①:影院、劇場、體育館都是公共場所,少年朋友要處處注意文明禮貌。在這些娛樂場所活動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)入場,不要遲到,以免影響其他觀眾。如果已經(jīng)開場了,要悄悄行走,迅速入座。大家入座后,要記住摘下帽子,免得擋住后面的觀眾視線。觀看時(shí)要比較放松地坐在位子上,不要經(jīng)常左右晃動(dòng)。
小組②:在劇場、體育館等公共場所內(nèi)盡可能不吃食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不高聲喧嘩……當(dāng)看到精彩時(shí)可以鼓掌,不能吹口哨、怪聲喊叫。在演出、比賽過程中,作為觀眾要盡量不走動(dòng);實(shí)在需要走動(dòng)時(shí),應(yīng)該對同排的觀眾說:“謝謝”、“對不起”、“麻煩 您了”……
小組③: 觀看節(jié)目要有始有終。我們不要怕散場時(shí)擁擠,就提前幾分鐘退場。這不僅會(huì)影響別人觀賞的情緒,而且對演員、運(yùn)動(dòng)員也是極不尊重的。我們應(yīng)做到嚴(yán)格自律,做一個(gè)文明的觀眾。
是不文明的。
師:各小組的匯報(bào)都十分精彩地展示出了同學(xué)們的對文明禮貌的理解程度。各個(gè)小組發(fā)回的報(bào)道也都反映了一個(gè)主題——(齊):“做一名文明的觀眾?!毕旅嫖覀儊硪黄鹩懻撘幌玛P(guān)于《遵守社會(huì)公德》的名人名言。
生:行為是一面鏡子,在它面前,每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面目。
以元旦為主題的策劃活動(dòng)(篇3)
一、活動(dòng)目的:
充分利用元旦假期,整合資源,有計(jì)劃、有策略的開展一次時(shí)間跨度較長的促銷活動(dòng),更好的傳達(dá)寶利匯商場的'經(jīng)營理念,提升企業(yè)品牌形象,拉動(dòng)產(chǎn)品銷售,實(shí)現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
充分利用圣誕節(jié)和元旦,兩大契機(jī),通過一元秒殺、現(xiàn)場微信抽獎(jiǎng),發(fā)動(dòng)所有商戶通過微信營銷發(fā)放電子代金券等促銷手法,直接讓利于消費(fèi)者,從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!
2、活動(dòng)當(dāng)天,憑電子優(yōu)惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動(dòng)當(dāng)天,憑電子優(yōu)惠券,商場即可送抽獎(jiǎng)兩次!
活動(dòng)概述:
一元秒殺,是隨著網(wǎng)絡(luò)繁榮而興起的一個(gè)新的促銷及消費(fèi)方式,鑒于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的原因,這種形式多被認(rèn)為缺乏誠信度,一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實(shí)際商業(yè)銷售中,增強(qiáng)活動(dòng)公信力,xx傳媒信息報(bào)及網(wǎng)絡(luò)營銷的資源傳播活動(dòng)、組織人員,會(huì)起到事半功倍的效果。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月24日晚5點(diǎn),開始暖場,6點(diǎn)正式開始1元秒殺(根據(jù)商戶提供商品的情況,建議每件產(chǎn)品安排3-5分鐘,當(dāng)晚拍30件)
20xx年12月25日下午4點(diǎn)開始演出節(jié)目,6點(diǎn)開始1元秒殺,約8點(diǎn)開始抽獎(jiǎng)。
每人套6次,根據(jù)套中距離遠(yuǎn)近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎(jiǎng)勵(lì)。(套活鴨必須完全套中脖子)
各種獎(jiǎng)品對應(yīng)一定的勛章值,通過收集以上項(xiàng)目所得勛章兌取獎(jiǎng)品,除了游戲項(xiàng)目(4)套鴨子外。獎(jiǎng)品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
分兩組進(jìn)行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進(jìn)行抽獎(jiǎng)。成人組的獎(jiǎng)品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是現(xiàn)金(或是小家電),少年組的獎(jiǎng)品是大禮包。
以元旦為主題的策劃活動(dòng)(篇4)
一、活動(dòng)目的:
通過主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。慶元旦迎新年主題班會(huì)甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時(shí)光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。
合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。 乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。 請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。 乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰! 合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的XX送走,迎面走來的是嶄新的XX年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
合:五(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。
以元旦為主題的策劃活動(dòng)(篇5)
一、晚會(huì)主題:
團(tuán)結(jié)和諧歡樂感恩
二、晚會(huì)目的:
旨在加強(qiáng)我班師生之間的交流與合作,增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼,共同迎接新年到來,為構(gòu)建和諧班級而努力。
三、活動(dòng)具體內(nèi)容:
一、宣傳
1、宣傳和擴(kuò)大影響力:由班長負(fù)責(zé)
派發(fā)請?zhí)停赫堎N和邀請函由生活委員制作,在晚會(huì)前兩天,由宣傳委員負(fù)責(zé)發(fā)送請?zhí)?/p>
3、在晚會(huì)的前兩天,制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。
二、活動(dòng)操作方案
(一)、物品準(zhǔn)備:
所有節(jié)目所需道具全部到
要求在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。
搬運(yùn)和布置
4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當(dāng)
(二)、晚會(huì)安排
1、開場安排具有激情的或表演,提升晚會(huì)氣氛。
2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,晚會(huì)開始。
4、節(jié)目表演:
1)總共分三個(gè)單元,每個(gè)單元結(jié)束后穿插互動(dòng)小游戲。
2)每個(gè)單元確定主題,把各班所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。
四名是晚會(huì)主持人,二人為互動(dòng)主持人
。
5)由領(lǐng)導(dǎo)致宣布晚會(huì)結(jié)束。
(三)前期準(zhǔn)備和各部門協(xié)調(diào)
裝飾、
2、邀請函,桌牌及節(jié)目單制作擺放
3、獎(jiǎng)品及晚會(huì)道具購買
燈光
5、,接待
1、所需物品
礦泉水游戲環(huán)節(jié)所需道具,領(lǐng)導(dǎo)桌牌
晚會(huì)邀請函
四、費(fèi)用預(yù)算
礦泉水10元
水果、小吃,預(yù)計(jì)100元
晚會(huì)道具50
游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品,預(yù)計(jì)30元
節(jié)目單和制作,預(yù)計(jì)50元
共計(jì):240元
五、主辦單位:
管理分團(tuán)委
六、晚會(huì)時(shí)間:
12月31日晚21:00
七、晚會(huì)地點(diǎn):
以元旦為主題的策劃活動(dòng)(篇6)
20xx年元旦將至,為了慶祝新年的到來,豐富校園生活,讓孩子們深刻感受祖國的偉大,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力,我校特組織開展“華夏情、中國夢”為主題慶元旦系列游藝活動(dòng)。
主辦:學(xué)生發(fā)展處
承辦:綜合組
活動(dòng)時(shí)間:暫定 12月31日
活動(dòng)地點(diǎn):Xx區(qū)
全體學(xué)生
1、年級走廊文化知識競賽
負(fù)責(zé)人:年級組長
準(zhǔn)備:一二年級正副班主任負(fù)責(zé)出題,三到六年級每個(gè)學(xué)生參與出題老師審核,最后根據(jù)全年級出題內(nèi)容精選出40題作為每班知識競賽內(nèi)容。
獎(jiǎng)勵(lì)方式:年級自己商定解決。
比賽地點(diǎn):各班教室。
時(shí)間:12月31日上午(9:10—10:00)
2、猜謎活動(dòng)
負(fù)責(zé)人:年級組長
內(nèi)容:結(jié)合中國傳統(tǒng)文化與各學(xué)科知識的聯(lián)系與整合。謎語主要包括字謎、成語謎、地名謎、動(dòng)物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典謎語等。
謎面要求:謎面注意難易程度,低年段每個(gè)年級50條,中高年段每個(gè)年級80條。
活動(dòng)方式:同學(xué)們可以利用課余時(shí)間去操場指定的地點(diǎn)進(jìn)行競猜,把謎底填寫在答題卡相應(yīng)的序號里,看誰答對的多?;顒?dòng)結(jié)束后由班主任收齊答題卡上交給副班主任,副班主任按答題情況評出優(yōu)勝者每班10人。
獎(jiǎng)勵(lì)方式:學(xué)校集中發(fā)獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:12月29日——31日上午
上交時(shí)間:12月31日(8:00—9:00)
2、班級慶祝
內(nèi)容與形式:班級自定
時(shí)間:12月31日(大課間后10:40—11:50)
3、傳統(tǒng)游戲
負(fù)責(zé)部門:體育組
內(nèi)容:按低中高三個(gè)年段,每個(gè)年段設(shè)計(jì)四個(gè)游戲。
活動(dòng)方式:科任老師做游戲裁判,班主任組織學(xué)生,以班級為單位參加。
活動(dòng)地點(diǎn):操場
活動(dòng)時(shí)間:12月31日下午(2:30—4:30)
獎(jiǎng)勵(lì)方式:學(xué)校集中兌獎(jiǎng)(低段:;中段:;高段:)
以感恩為主題的活動(dòng)策劃書
通過感恩活動(dòng),幼兒可以學(xué)會(huì)關(guān)注他人的付出和幫助,并且懂得感謝他人的善意和支持。這樣可以培養(yǎng)幼兒的關(guān)心他人的能力,讓他們逐漸形成關(guān)愛他人、樂于助人的心態(tài)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“以感恩為主題的活動(dòng)策劃書”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(篇1)
活動(dòng)名稱:感恩日活動(dòng)
活動(dòng)目的:
1.?培養(yǎng)幼兒對他人的感激之情,樹立正確的價(jià)值觀。
2.?增進(jìn)幼兒之間的友誼和合作意識。
3.?培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日(感恩節(jié))
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場
活動(dòng)流程:
1.?感恩主題教育
-?進(jìn)行一次簡短的感恩主題教育活動(dòng),向幼兒解釋感恩的含義和重要性,引導(dǎo)他們明白感恩的對象和表達(dá)方式。
-?播放相關(guān)視頻或講述感人的故事,幫助幼兒了解感恩的內(nèi)涵。
2.?感恩藝術(shù)表演
-?邀請幼兒扮演角色,表演一段介紹感恩的小劇場節(jié)目,鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力和表演才能。
-?這個(gè)小劇場將以幼兒園老師、父母和朋友為主要對象,旨在表達(dá)幼兒對他們的感激之情。
3.?感恩手工制作
-?準(zhǔn)備一些手工材料和工具,幫助幼兒制作感恩卡片或小禮物。
-?鼓勵(lì)幼兒選擇自己感恩的對象,并親自制作禮物,將感激之情表達(dá)出來。
4.?感恩游戲
-?組織一些與感恩相關(guān)的游戲,如傳遞感恩球、感恩接力等,通過游戲增進(jìn)幼兒之間的友誼和合作意識。
-?游戲中可以設(shè)置一些小獎(jiǎng)品,以鼓勵(lì)幼兒參與和積極表現(xiàn)。
5.?感恩野餐
-?為幼兒準(zhǔn)備一些健康的食物和飲品,讓他們在操場上進(jìn)行簡單的野餐活動(dòng)。
-?借此機(jī)會(huì),讓幼兒團(tuán)結(jié)一致,共同享受美好的感恩日,并在親密的氛圍中分享自己的感恩之心。
6.?感恩展示和分享
-?在活動(dòng)結(jié)束時(shí),邀請幼兒將他們制作的感恩卡片或小禮物展示給其他幼兒和家長。
-?幼兒將能夠分享自己的感恩之心,并用自己的方式表達(dá)對他人的感激。
預(yù)期效果:
1.?培養(yǎng)幼兒的感恩意識,提高他們對他人的感激之情。
2.?增進(jìn)幼兒之間的友誼和合作意識,促進(jìn)他們良好的群體互動(dòng)和共同成長。
3.?提高幼兒的表達(dá)能力和創(chuàng)造力,讓他們通過藝術(shù)和手工制作表達(dá)感恩之情。
4.?培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和分享意識,讓他們明白感恩的背后需要回饋他人。
以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(篇2)
活動(dòng)目的:
1.?培養(yǎng)幼兒對于生活中各種幫助和關(guān)愛的感激之情;
2.?增強(qiáng)幼兒的情感體驗(yàn)和表達(dá)能力;
3.?培養(yǎng)幼兒的感恩意識,懂得感謝并回報(bào)他人。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.?確定活動(dòng)主題和目標(biāo),準(zhǔn)備相關(guān)宣傳海報(bào);
2.?為幼兒園創(chuàng)造溫馨的氛圍,如貼感恩主題的照片和文字海報(bào);
3.?準(zhǔn)備表達(dá)感謝的手工材料,如紙張、顏料、貼紙等;
4.?找到一些感人的故事或視頻,準(zhǔn)備播放設(shè)備。
活動(dòng)流程:
1.?活動(dòng)啟動(dòng)(10分鐘)
a.?導(dǎo)師致辭,介紹活動(dòng)主題和目的;
b.?導(dǎo)師和幼兒一起分享感恩的故事或經(jīng)歷,引導(dǎo)幼兒思考感恩之情。
2.?互動(dòng)游戲:“謝謝你”(15分鐘)
a.?幼兒分成小組,各組輪流表演一種情境,例如:幼兒摔倒了,其他幼兒上前幫助并說“謝謝你”;
b.?導(dǎo)師引導(dǎo)幼兒討論幫助他人后的感受,并鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的感謝之情。
3.?手工制作:“感恩卡片”(20分鐘)
a.?導(dǎo)師示范如何制作感恩卡片,給幼兒提供相關(guān)的材料;
b.?導(dǎo)師引導(dǎo)幼兒思考和寫下自己日常生活中受到幫助的人,并制作感恩卡片表達(dá)謝意。
4.?走進(jìn)社區(qū):“感恩探訪”(30分鐘)
a.?導(dǎo)師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社區(qū),探訪當(dāng)?shù)胤?wù)員,如警察、郵遞員、保潔員等;
b.?幼兒親自給他們送上感恩卡片,并表達(dá)感謝。
5.?感恩分享:“我們的小故事”(20分鐘)
a.?導(dǎo)師播放預(yù)先準(zhǔn)備好的感人故事或視頻;
b.?鼓勵(lì)幼兒與大家分享自己的感恩故事或經(jīng)歷。
6.?活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)
a.?導(dǎo)師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),強(qiáng)調(diào)感恩的重要性;
b.?邀請幼兒回家后與家人分享今天的活動(dòng),并表達(dá)自己的感激之情。
活動(dòng)評估:
1.?活動(dòng)結(jié)束后,可以觀察幼兒對活動(dòng)內(nèi)容的參與程度和表達(dá)情感的能力;
2.?收集幼兒和家長的反饋意見,了解活動(dòng)的效果和改進(jìn)措施。
活動(dòng)推廣:
1.?制作感恩活動(dòng)的宣傳海報(bào),在幼兒園內(nèi)外張貼;
2.?將活動(dòng)內(nèi)容發(fā)布在學(xué)校官方網(wǎng)站和社交媒體平臺上;
3.?鼓勵(lì)幼兒和家長邀請親友參加活動(dòng)。
以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(篇3)
活動(dòng)名稱:感恩行動(dòng)
活動(dòng)主題:感恩
活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn):XX幼兒園
活動(dòng)目的:
1.?培養(yǎng)幼兒感恩的意識和良好習(xí)慣。
2.?幫助幼兒理解感恩之道,懂得珍惜生活、感恩他人。
3.?提高幼兒的社交能力和合作意識。
活動(dòng)流程:
一、活動(dòng)主題引導(dǎo)(10分鐘)
1.?介紹感恩的概念和重要性。
2.?給幼兒講述與感恩相關(guān)的故事或寓言,并引導(dǎo)幼兒思考故事中人物的感恩之情。
二、感恩繪畫(20分鐘)
1.?準(zhǔn)備畫紙、顏料、畫筆等繪畫工具。
2.?讓幼兒自由發(fā)揮,繪制感恩主題的畫作,可以是感謝父母、老師或其他人的畫作。
三、感恩禮物制作(30分鐘)
1.?提供剪紙、彩紙、貼紙等材料。
2.?引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)并制作一份感恩禮物,可以是一張感謝卡片、感謝貼紙等。
3.?鼓勵(lì)幼兒互相分享自己制作的禮物,并互相表達(dá)感激之情。
四、感恩游戲(20分鐘)
1.?準(zhǔn)備感恩游戲道具,如水果、糖果等。
2.?進(jìn)行感恩大抽獎(jiǎng)活動(dòng),幼兒根據(jù)抽到的獎(jiǎng)品表示感謝,并表達(dá)自己對獎(jiǎng)品的喜愛之情。
五、感恩互動(dòng)(20分鐘)
1.?組織幼兒進(jìn)行感恩互動(dòng)環(huán)節(jié)。
2.?請幼兒圍坐一起,每人輪流說出一句自己感恩的話,如“我感謝媽媽每天給我做好吃的?!?/p>
3.?鼓勵(lì)幼兒互相點(diǎn)贊和鼓勵(lì),增強(qiáng)互動(dòng)的樂趣。
六、感恩故事分享(15分鐘)
1.?通過朗讀或展示感恩故事書籍,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)感恩的故事和經(jīng)歷。
2.?隨后進(jìn)行簡單的問答環(huán)節(jié),提問幼兒對故事中感恩的理解和體會(huì)。
七、活動(dòng)總結(jié)與表揚(yáng)(10分鐘)
1.?對幼兒的參與和表現(xiàn)進(jìn)行肯定和表揚(yáng),并發(fā)放活動(dòng)的成就證書。
2.?提醒幼兒要將感恩的理念融入日常生活中,不斷感恩他人、珍惜生活。
活動(dòng)預(yù)期結(jié)果:
1.?幼兒能夠理解感恩的概念和重要性。
2.?幼兒能夠通過繪畫和制作禮物表達(dá)自己的感恩之情。
3.?幼兒能夠互相分享感恩的話語,并加深理解自己和他人的貢獻(xiàn)。
4.?幼兒能夠通過故事分享和互動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)感恩意識和習(xí)慣。
注意事項(xiàng):
1.?確?;顒?dòng)場地安全整潔。
2.?關(guān)注幼兒的情緒變化,適時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和節(jié)奏。
3.?鼓勵(lì)家長的參與,共同培養(yǎng)幼兒感恩的意識。
4.?活動(dòng)后及時(shí)整理活動(dòng)資料,準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)總結(jié)和反思。
以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(篇4)
活動(dòng)主題:感恩在心,成長在行
活動(dòng)目的:
1.?培養(yǎng)幼兒感恩的意識,學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事物。
2.?培養(yǎng)幼兒的社交能力,增進(jìn)彼此的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.?通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和觀察能力。
活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日上午9:00-11:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園室內(nèi)與室外活動(dòng)場所
參與對象:全園小班、中班與大班的幼兒
活動(dòng)流程:
1.?活動(dòng)開場(5分鐘)
a.?主持人向幼兒們介紹活動(dòng)主題,并強(qiáng)調(diào)感恩的重要性。
b.?引導(dǎo)幼兒們一起說出自己感恩的人和事物。
2.?感恩游戲——感恩拼圖(15分鐘)
a.?將幼兒分成小組,給每個(gè)小組分發(fā)感恩拼圖的碎片。
b.?引導(dǎo)幼兒們在限定時(shí)間內(nèi)完成感恩拼圖的拼接。
c.?鼓勵(lì)幼兒相互合作,互幫互助。
3.?感恩互動(dòng)——制作感恩卡片(30分鐘)
a.?向幼兒們介紹感恩卡片的概念,并展示一些示范作品。
b.?提供彩紙、剪刀、膠水等制作材料,讓幼兒們制作屬于自己的感恩卡片。
c.?鼓勵(lì)幼兒們用卡片表達(dá)對家長、老師和朋友的感激之情。
4.?感恩親子活動(dòng)——感恩實(shí)踐(30分鐘)
a.?邀請部分家長參與活動(dòng),組成親子小組。
b.?在校園附近的社區(qū)養(yǎng)老院或孤兒院等地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如為老人或孤兒送上感恩卡片、明信片等。
c.?在活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長進(jìn)行互動(dòng)交流,共同感受并體驗(yàn)感恩的力量。
5.?活動(dòng)總結(jié)(10分鐘)
a.?主持人向幼兒們介紹活動(dòng)取得的成果和意義。
b.?鼓勵(lì)幼兒們繼續(xù)保持感恩的心態(tài),并回家時(shí)和家長分享活動(dòng)的經(jīng)歷和學(xué)到的感恩知識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.?感恩拼圖:提前準(zhǔn)備多份拼圖,確保每個(gè)小組都能順利完成。
2.?感恩卡片:準(zhǔn)備足夠的彩紙、剪刀、膠水等制作材料,并要求家長提前自備相應(yīng)工具。
3.?活動(dòng)場地:確?;顒?dòng)場地整潔,安全,并便于組織各項(xiàng)活動(dòng)。
4.?活動(dòng)道具:準(zhǔn)備一些感恩主題的道具,如感恩卡片、拼圖碎片等。
5.?活動(dòng)宣傳:制作活動(dòng)海報(bào),并通過幼兒園公眾號或家長群進(jìn)行宣傳,吸引家長及時(shí)報(bào)名。
預(yù)期效果:
1.?幼兒們能夠理解感恩的意義,學(xué)會(huì)對他人表示感謝。
2.?幼兒們能夠通過合作游戲提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.?家長能夠參與感恩親子活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。
4.?幼兒們能夠?qū)⒏卸鞯囊庾R融入生活,積極向善。
以感恩為主題的活動(dòng)策劃書(篇5)
活動(dòng)目的:
1.?培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識和習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)感激父母、老師和同伴的幫助與愛。
2.?培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、關(guān)愛社區(qū)和環(huán)境的意識,倡導(dǎo)感恩與回饋社會(huì)的價(jià)值觀。
3.?增進(jìn)幼兒與家庭、社區(qū)之間的親密關(guān)系,促進(jìn)家園合作,共同培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日?上午9:00-11:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園校內(nèi)與社區(qū)周邊
活動(dòng)流程:
1.?活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
a.?安排感恩主題展板制作:展示感恩的圖畫、照片、手工制作等。
b.?邀請家長志愿者:協(xié)助進(jìn)行活動(dòng)籌備工作,并提供必要的幫助。
c.?設(shè)計(jì)感恩盒子:幼兒和家長共同制作一個(gè)裝有許愿卡的盒子,以便孩子們寫下自己的感恩之心。
2.?活動(dòng)進(jìn)行階段:
a.?感恩主題啟動(dòng)儀式:
-?由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或班主任代表發(fā)表感恩講話,鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)感恩。
-?播放感恩故事或唱感恩歌曲,引發(fā)幼兒的關(guān)注和興趣。
b.?家園互動(dòng):感恩親子小游戲
-?家長和幼兒一起參與攜帶感恩禮物的游戲,增進(jìn)親子關(guān)系。
-?以家庭為單位,進(jìn)行感恩主題的拼圖游戲,增進(jìn)親子溝通與合作。
c.?社區(qū)參與:感恩回饋行動(dòng)
-?幼兒和家長一同走進(jìn)社區(qū),向社區(qū)工作人員、環(huán)衛(wèi)工人等送上感恩的祝福和小禮物。
-?在社區(qū)周邊進(jìn)行環(huán)境整治、垃圾分類等公益活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)。
d.?感恩集會(huì):
-?幼兒園準(zhǔn)備感恩演講、感恩歌舞、感恩故事等節(jié)目。
-?邀請一些社區(qū)居民或慈善機(jī)構(gòu)代表與孩子們分享他們的感恩故事,激發(fā)幼兒情感的共鳴。
3.?活動(dòng)總結(jié)階段:
a.?幼兒園分班進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),讓每位幼兒分享他們參與活動(dòng)的收獲和感受。
b.?家長與幼兒共同整理感恩卡片,讓孩子們看到自己所感恩的事物,并加深對感恩的記憶。
活動(dòng)評估:
1.?分析家長反饋和觀察幼兒參與活動(dòng)的情況,以評估活動(dòng)的效果和取得的成果。
2.?反思活動(dòng)過程中可能存在的問題,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供思路。
以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案
為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們該怎么去寫活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生感恩主題活動(dòng)策劃方案,希望對大家有所幫助。
以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇1
一、大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)目標(biāo):
1、讓全院學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感思。
二、活動(dòng)組織者:
院學(xué)生勤工助學(xué)勵(lì)志中心
三、時(shí)間安排:
20xx年11月24日一11月28日
四、參加活動(dòng)對象:
全校學(xué)生
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報(bào),分別貼于于各樓棟,制作一條橫幟(約6米長,“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。
2.制作并打印言傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事歌曲征集等。
六、活動(dòng)實(shí)施具體步驟:
第一段階:傳發(fā)動(dòng),渲氣氛。
1、通過周一國旗下演講,宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動(dòng)。以“感恩”為主題布置宣傳板,校課間廣播播放感恩歌曲,利用課余時(shí)間,學(xué)唱《感恩的心》,做到人人會(huì)唱。
2、通過廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
第二段階:認(rèn)識感思,選知恩代表
1、各班級召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的'主題班會(huì)。
2、閱讀感恩故事
精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫暖,母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例
給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,邀請部分有代表性的學(xué)生家長在臨班會(huì)的現(xiàn)場,講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。
4、落實(shí)到實(shí)際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。
5、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。
七、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇2
一、設(shè)計(jì)思想
真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛你》。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。
3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。
2、愛心卡、彩筆。
四、活動(dòng)過程
(一)欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)。
(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會(huì)怎樣?
師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?
幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結(jié):當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?
(二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。
師:你們都很愛自己的.爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?
(1)教師讀信
師:你們聽后有什么感受?
幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。
師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。
(2)看“相冊”
師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。
總結(jié):相冊可以留下我們的愛。
(3)聽錄音
你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。
師總結(jié):每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報(bào)父母。
(三)你對爸爸媽媽的愛。
(1)看錄像
提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?
(2)繪畫愛心卡
我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達(dá)對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。
五、活動(dòng)延伸
把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達(dá)對家人的愛。
六、課后評析
通過這一活動(dòng),使孩子懂得了“愛”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時(shí),給孩子自由活動(dòng),勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。
以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的
為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng),提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng),讓愛不斷的流傳下去。
活動(dòng)口號
以真心,拿真情,用行動(dòng)說感謝!
活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月16日
活動(dòng)地點(diǎn)
臨湖軒側(cè)門
活動(dòng)形式
展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心
活動(dòng)流程
1、簽名表達(dá)父愛
2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì):120元
前期準(zhǔn)備工作
1、通過拉贊助的`方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。
3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。
活動(dòng)安排及人員分配
總策劃人員:
拉贊助人員:
購物品人員:
出版報(bào)人員:
租借場地及物品人員:
攝影人員:
宣傳通訊人員:
保管物品人員:
明信片寄發(fā)人員:
時(shí)間計(jì)劃與安排
20xx年6月7日學(xué)工助理開會(huì)
20xx年6月10日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式
20xx年6月11~14日制作板報(bào)
20xx年6月16日征集便利貼及明信片派發(fā)
20xx年6月xx日寄發(fā)明信片
附:
1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個(gè)、帳篷2個(gè)、電腦1臺、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。
2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。
3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。
4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。
5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動(dòng)后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過程中物品的安全。
7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動(dòng)后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達(dá)父愛。
8、活動(dòng)人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。
以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩,從我做起。
活動(dòng)名稱:感恩傳遞。
一、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)對象:全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月19日至11月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)外
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。
2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
3、準(zhǔn)備好VCR和電影。
4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活動(dòng)場地布置:帳篷、教室等。
6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8、各副部長分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)過程(三個(gè)部分):
第一部分:你的祝福我來送”
11月22日中午11:00—13:30,
第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”
11月22日晚上
第三部分:“感恩集結(jié)號”
11月22日下午3:00—4:00,
地點(diǎn):xx教室
七、具體活動(dòng)流程
第一部分:“你的祝福我來送”
1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的'地點(diǎn)。
2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR,(有主持人解說)
第三部分:“感恩集結(jié)號”
1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物
3、主題班會(huì)流程:
(1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂——《感恩的心》
(2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”
(3)感恩節(jié)知識競答——“爭先恐后,我搶答”。
(4)感恩節(jié)的祝?!f心里話
(5)朗誦《游子吟》
(6)游戲環(huán)節(jié)
(7)老師總結(jié)
(8)播放《讓世界充滿愛》
(9)贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。
以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)背景
感恩節(jié)作為西方的傳統(tǒng)吉爾,卻在我國有著極其廣泛的群眾基礎(chǔ)。企業(yè)借助感恩節(jié)節(jié)日之際,舉辦一系列活動(dòng)來感恩、回饋客戶是一個(gè)很好的選擇。
活動(dòng)目的
1、通過組織形式多樣的.文體活動(dòng),使業(yè)務(wù)與業(yè)主之間的關(guān)系得到加強(qiáng),促進(jìn)交流,共建美好生活。
2、通過此次活動(dòng),提高中信城品牌知名度,挖掘潛在客戶人群。
3、通過本次高質(zhì)量的活動(dòng),提升業(yè)主對中信城品牌的粘合力,溫暖家園。
活動(dòng)時(shí)間
11月26日星期四10:30—12:30
活動(dòng)地點(diǎn)
銷售中心
活動(dòng)主題
紫御感恩華府盛宴
策劃思路
借助感恩節(jié)之際,把新老業(yè)主、意向客戶聚集在一起,舉辦一系列豐富的活動(dòng)來感恩客戶、回饋客戶。通過充滿濃情感恩節(jié)的水果、蔬菜、火雞等裝扮,配合豐富的火雞大餐及好玩的互動(dòng)游戲,給客戶一個(gè)愉快的感恩節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間安排
8:00—9:00工作人員到位,布置會(huì)場
9:00—9:10活動(dòng)人員到位,diy師傅、禮儀、主持人到場準(zhǔn)備完畢,冷餐準(zhǔn)備
9:30—9:55迎賓,禮儀到位
10:00—10:20儀式,主持人宣布活動(dòng)開始,冷餐開放
10:20—12:30互動(dòng)小游戲
10::30—12:30 diy制作蛋撻、果凍
12:30活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
所有參加活動(dòng)人員的邀請;
活動(dòng)方案的確定;
活動(dòng)現(xiàn)場工作人員分工安排
活動(dòng)現(xiàn)場布置物料、禮品和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
活動(dòng)內(nèi)容及流程
禮儀小姐迎賓簽到
小丑表演(暖場、間歇期間活躍氣氛)
互動(dòng)小游戲推南瓜(感恩節(jié)人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了)、全家總動(dòng)員、媽媽的心思你來猜等。
diy制作蛋撻、果凍
身著喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動(dòng),發(fā)獎(jiǎng)
現(xiàn)場布置
場地現(xiàn)場布置圖—舞臺布置:感恩節(jié)海報(bào)做背景板,旁邊放置兩個(gè)火雞造型板,營造感恩節(jié)活動(dòng)氛圍。觀眾區(qū)靠背椅40把,呈弧形擺放,更利于直接客戶參與活動(dòng)。
冷餐區(qū)裝飾:長條桌上罩紫色桌布,凸顯高品位,鋪置餐臺布,擺放南瓜、玉米、蘋果等擺件;擺放長蠟燭(點(diǎn)燃)、漂蠟等。
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評估
活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)及應(yīng)急措施:配備2名保安員對活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行全面的監(jiān)控。
以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室。
三、活動(dòng)過程
1、欣賞話劇感恩節(jié)的由來:了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
2、感恩:走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
3、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,感恩之心:讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
4、欣賞《感恩的心》故事。
5、手語《感恩的心》感恩的話。
6、幼兒制作《愛心樹》。
7、感恩節(jié)宴會(huì)。
四、比賽游戲
搓玉米,需要家長配合:
1、11月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月25日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
五、注意事項(xiàng)
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的`廠家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇7
1、活動(dòng)目的:
位了配合校心理協(xié)會(huì)工作和即將到來的xx活動(dòng),幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識一些問題,讓同學(xué)們認(rèn)識到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題:
“感恩生活”演講比賽。
3、活動(dòng)對象:
xx大學(xué)理學(xué)院師生。
4、活動(dòng)地點(diǎn):
暫定于主教學(xué)摟xx。
5、宣傳方案:
主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)前三天左右就應(yīng)將海報(bào)粘貼出來,海報(bào)共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細(xì)節(jié)執(zhí)行流程:
1、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善。
2、現(xiàn)場布置(由組織部和活動(dòng)部負(fù)責(zé))16:30開始布置會(huì)場,18:30正式開始。
3、現(xiàn)場秩序維持(由心理協(xié)會(huì)各干部和干事一起負(fù)責(zé))安排好活動(dòng)開始到結(jié)束時(shí)的`秩序。
4、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督。
5、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé),同時(shí)協(xié)調(diào)其他部門認(rèn)真開展工作,不得托詞。
6、制定詳細(xì)的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)(由策劃部負(fù)責(zé))。
7、邀請xx大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)(由主席團(tuán)負(fù)責(zé))。
8、向上面申請經(jīng)費(fèi)和場地(由組織部負(fù)責(zé))。
9、宣傳海報(bào)(由宣傳部負(fù)責(zé))。
10、活動(dòng)的總結(jié)(由活動(dòng)部負(fù)責(zé))。
以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應(yīng)共同及時(shí)商量解決。
以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間
感恩節(jié)當(dāng)天。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大班活動(dòng)室、幼兒園感統(tǒng)教室。
三、活動(dòng)過程
1、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對他人感恩。感恩節(jié)美國節(jié)日,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。
自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國教育關(guān)注的是分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索??;
甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;
這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。
因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;
讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。
2、愛的互動(dòng)。班級活動(dòng),由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛的`互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。
3、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。全園集體活動(dòng),在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦:感恩父母的愛。
《感恩父母的愛》
有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,
有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,
她就是——母親,他就是——父親。
是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長中,如何走過溝溝坎坎;
是您,領(lǐng)我認(rèn)識世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。
如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;
如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。
這就是母親的愛,這就是父親的情,
她柔柔如水,輕輕如煙;
他深沉如海,恩重如山。
鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
4、全體幼兒表演手語歌:感恩的心。全園集體活動(dòng),在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語表演。讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。
5、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話。
6、大班幼兒給家長獻(xiàn)自己的繪畫作品:全家福。
以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題
感恩我周圍的一切
二、活動(dòng)目的
“吃水不忘挖井人”,為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩之心,讓同學(xué)們感受身邊的一切來之不易,所以要記住身邊的一切,記住幫助過我們的父母、老師、同學(xué)和其他所有的人,并在感恩節(jié)來臨之際祝福想要感謝的人,我們特意舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年11月27日(周三),xxxx年11月28日(周四,感恩節(jié))
四、活動(dòng)地點(diǎn)
生活廣場,講堂群102
五、活動(dòng)單位
主辦單位:承辦單位:
六、活動(dòng)形式和具體開展
活動(dòng)形式
1、送賀卡和圍巾
2、生活廣場上設(shè)點(diǎn)組織全校學(xué)生一起過感恩節(jié)
3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會(huì)
具體開展
1、11月27日(周三)下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學(xué)所寫的賀卡送到收賀卡手中(收卡人只限新校區(qū)),當(dāng)天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時(shí)機(jī)將圍巾送給書記、老師。
2、11月28日11:00~13:00在生活廣場設(shè)點(diǎn)組織全校學(xué)生寫出自己在感恩節(jié)的所思所想。
生活部和體育部在11:00前將棚子在生活廣場搭好,擺好音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩的心》。
到場人員吹一些氣球,每個(gè)氣球中裝一紙條,該紙條寫明是否中獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍,準(zhǔn)備一些小針,吸引同學(xué)前來扎氣球參加此次活動(dòng)。參加活動(dòng)的同學(xué)先在記錄紙上寫上自己感恩的話,然后可扎一氣球進(jìn)行抽獎(jiǎng)。記錄紙粘在展牌上,做成一張“感恩板”。中獎(jiǎng)的獲賀卡一張,可繼續(xù)在賀卡上寫上感恩的話,我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。
辦公室和禮儀隊(duì)人員在生活廣場值班。
活動(dòng)完后,生活部和體育部負(fù)責(zé)收回物品,在場其他人員打掃一下場地衛(wèi)生。
活動(dòng)具體開展時(shí),各部相互配合。
3、11月28日(周四)晚6:30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會(huì)。
文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室主要負(fù)責(zé)此次晚會(huì)。
文藝部負(fù)責(zé)催場、現(xiàn)場音響控制,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場表演時(shí)計(jì)分,辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)晚會(huì)的進(jìn)行。其他各部配合文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室工作,負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛與維護(hù)現(xiàn)場秩序。
周四下午沒課的同學(xué)2:00到講堂群102,吹氣球、寫大字等布置會(huì)場。與此同時(shí),生活部、體育部、外聯(lián)部相互配合將晚會(huì)所需的音響設(shè)備及其他設(shè)備和礦泉水搬到講堂群102。
禮儀6:00之前準(zhǔn)備好,負(fù)責(zé)迎賓、傳評分單、頒獎(jiǎng)、送嘉賓。
當(dāng)晚節(jié)目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動(dòng)游戲(具體形式未定)、舞蹈表演等。各節(jié)目在正式開始前再彩排一遍。
晚會(huì)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)全體合影留念,收拾會(huì)場。
七、前期準(zhǔn)備
1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎(jiǎng)品、請柬,并安排人員將賀卡分至09級每個(gè)班,每人一張,組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人;王雪萌同學(xué)負(fù)責(zé)組織同學(xué)們織出六條圍巾;活動(dòng)前發(fā)送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌資,需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。
3、學(xué)習(xí)部組織09級各班準(zhǔn)備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少準(zhǔn)備2個(gè)。不同班級的同學(xué)也可結(jié)組準(zhǔn)備。朗誦一般3~4人,可加背景,如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準(zhǔn)備完畢。打印朗誦評分標(biāo)準(zhǔn)。
4、文藝部負(fù)責(zé)找主持人、節(jié)目編排,在各班、各組同學(xué)朗誦準(zhǔn)備好后及時(shí)負(fù)責(zé)彩排,給予一定的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)部與文藝部做好溝通。
5、宣傳部負(fù)責(zé)做展牌和其他形式的宣傳。
6、生活部和體育部負(fù)責(zé)借音響、話筒等。
7、禮儀隊(duì)準(zhǔn)備好禮儀服。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
賀卡120元彩紙10元?dú)馇?0元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎(jiǎng)品60元
共計(jì)410元
具體獎(jiǎng)品未定。設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)意義:
1、通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。
2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。
3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)led屏(happy thanks giving day)、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。
三、活動(dòng)安排:
1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。
2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。
3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。
4、11月25日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。
5、班級內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”。
6、利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開“感恩節(jié)”活動(dòng)。
四、 班級內(nèi)活動(dòng)流程:
1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。
2、11月25日當(dāng)天班級內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。
3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí),教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內(nèi)可以進(jìn)行分享。)
4、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。
活動(dòng)方法:
1)教師運(yùn)用語言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂)
2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶,并講解如何系藍(lán)絲帶。
3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說“謝謝”。
4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。
5)鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶,同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶。)
5、 教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶,表示祝福和祝愿。
6、 感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶,并提示幼兒將藍(lán)絲。帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務(wù),家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。
7、 為家長發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。
8、 當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)及活動(dòng)感受。
五、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程:
1、由園內(nèi)工會(huì)主席帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
2、主持人為活動(dòng)致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。
3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)
5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)
6、在主持人的引導(dǎo)下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會(huì)活動(dòng)。
六、活動(dòng)延伸:
1、感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級教師進(jìn)行拍照留念
2、感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。
七、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。
2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng),針對年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。
3、活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級進(jìn)送去祝福。
以感恩節(jié)為主題的活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)主題
感恩他人,快樂自我
二、活動(dòng)目的
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)xx校區(qū)4330教室
xx大學(xué)xx校區(qū)c02活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)。
五、活動(dòng)時(shí)間
11月x日星期六15:00~17:00
11月x日星期六19:00~21:00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
班長:
團(tuán)支書:
七、參加人員
xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式
開展班會(huì)、班級討論、班級晚會(huì)。
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
(二)活動(dòng)階段
1、開展班會(huì)
班會(huì)正式開始,由團(tuán)支書xxx主持會(huì)議,首先由班長xxx發(fā)言,班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的`積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,xxx同學(xué)對此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
2、開展班級晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生3xx宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預(yù)期效果
通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們在如今社會(huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,總計(jì)30元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員xxx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案策劃
為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)?;顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案策劃 篇1
為了迎接教師節(jié),XX中學(xué)政教處、團(tuán)委決定組織開展以“老師,謝謝您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.9月5日早上校園廣播室的XX同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言,表達(dá)對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用,既要推出“老師,謝謝您!”的活動(dòng)主題,還要營造出感恩的氛圍。
2.開展“老師,我想對您說——”活動(dòng)。具體步驟如下:
(1)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各年級支部成員,各班班長、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話。
(2)各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹,上面有“老師,您辛苦了!”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上。)
(3)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.最遲從9月8日晚上開始,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下:
(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備。
(2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比,避免形式主義和應(yīng)付了事。
(3)各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),并形成文字材料送交團(tuán)委。
4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng):
(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵(lì)學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。
(2)挑出優(yōu)秀稿件,選擇點(diǎn)送的歌曲。
(3)9月9日全天,利用非上課時(shí)間播送,既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺,又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
在第39個(gè)教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題:
感師恩,頌師魂
三、活動(dòng)過程:
(一)開展“感師恩頌師魂”宣傳活動(dòng):
1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。
2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹:
(1)教師節(jié)的由來;
(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;
(3)介紹校園教師的典型事例;
(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3.雛鷹大道上展示2022-2023學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4.“教師節(jié)”的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備
各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);
3.給老師一天最好的表現(xiàn);
4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;
(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):
1.一二年級開展“敬愛的老師,我來給您畫張像”活動(dòng)。
要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對老師的祝?;顒?dòng)(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語,表達(dá)對輔導(dǎo)員的感激之情;
3.五六年級開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評比。)
4.三~六年級開展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福;
5.特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案策劃 篇3
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題:
“感謝師恩,訴說心聲”
三、活動(dòng)背景:
我國第37個(gè)教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立65周年,9月10日恰逢我國第29個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:
2021年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象:
信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人:
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者:
學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案策劃 篇4
一、活動(dòng)目的:
今年的9月10日是我國的第39個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長三者的感情。
二、活動(dòng)主題:
我愛我?guī)煛?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月xx日——9月xx日。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)。
1、活動(dòng)說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
3、溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報(bào)評比時(shí)一并評分。
(二)“我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。
1、活動(dòng)說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng),請班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、溫馨提示:請班主任開展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。
(三)尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評比。
1、活動(dòng)說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),評比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個(gè)組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。
(四)教師節(jié)慶祝晚會(huì)。
活動(dòng)說明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
1.通過故事分享,感知、認(rèn)識到老師對我們的恩情。
2.通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。
3.通過自己的實(shí)際行動(dòng),報(bào)答老師對我們的恩情。
4.通過活動(dòng),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)口號
感恩教師,從我做起
三、活動(dòng)菜單
(一)小故事,大分享(可選)
1.分享古今中外感恩教師的故事
2.講述某位老師最讓我感動(dòng)的一件事
3.閱讀一組“感恩教師”的文章
(二)小作品,大展示(可選)
1.一張手工賀卡
2.一朵手工鮮花
3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文
4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫
5.一張手抄小報(bào)
6.一張書簽,上面寫上對老師的感謝語或祝福語
(三)小眼睛,大觀察
各小隊(duì)分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng),體會(huì)教師的良苦用心和付出的精力。
(四)小行動(dòng),大報(bào)恩
1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報(bào)。
2.開展“我為教師做件事”的活動(dòng),主動(dòng)幫助教師做一件力所能及的事情,表達(dá)對教師的感謝。
3.唱一首感恩教師的歌曲,表達(dá)對老師的感謝。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動(dòng)目的
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
xx。
四、活動(dòng)對象
所有在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召。
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排
9月10日,xx推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對xx成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由xx部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。xx社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排
祝福墻海報(bào)一張(xx組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!——院xx宣。
計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(xx部安排)。
登記統(tǒng)計(jì)材料(xx部安排)。
桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。
彩色卡紙(xx部安排)。
九、活動(dòng)總結(jié)
由xx部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),xx部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對象:
xx大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
2023年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案策劃 篇8
為了迎接教師節(jié),xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、 活動(dòng)主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
1.開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2.開展“老師,我想對您說”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。 ta在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達(dá)對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,也可以寫點(diǎn)播信,贈(zèng)送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
7. 給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動(dòng):對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案
經(jīng)過欄目小編的耐心推敲和打磨這篇“慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案”終于完成了。算算用用,一世不窮,不算光用,海干山空,為了快速達(dá)成任務(wù)目標(biāo)。我們需要制定方案,制定方案時(shí),要對事物發(fā)展或執(zhí)行方案過程中可能出現(xiàn)的問題做出預(yù)測。請把這篇文章收藏為自己的未來積蓄力量!
慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇1】
一、活動(dòng)目的
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題
“感謝師恩訴說心聲”
三、活動(dòng)背景
我國第31個(gè)教師節(jié)即將到來,教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_—_日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓各辦公室。
六、活動(dòng)對象
__系全體老師。
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印_份。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、_月_日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、_月_日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
十、主要參與者
學(xué)生會(huì)所有成員。
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇2】
一、指導(dǎo)思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程:
(一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
(二)、中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
(三)、后期:教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評選辦法:
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
六、工作安排:
黃金秀:
1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
呂品品:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。
王 婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。
丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。
朱淑萍:提供證書。
環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。
各年級組組長:
1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。
慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇3】
一、活動(dòng)目的:
為慶祝第xx個(gè)國際教師節(jié),構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時(shí)間:
20xx年9月10日星期一下午15:00――17:00
三、比賽地點(diǎn):
教學(xué)樓一樓大堂
四、比賽規(guī)則:
1.教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報(bào)名表)
2.現(xiàn)場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào),設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品)
3.現(xiàn)場制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名稱,
(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。
注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午15:00――17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會(huì)小組長提醒參賽老師及時(shí)到位,請相關(guān)老師提前調(diào)好課)
4、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。
3、作品完成后將由評委組對各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場打分,評獎(jiǎng)。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評價(jià))
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(各級獎(jiǎng)項(xiàng)按照實(shí)際參賽人數(shù),按一定比例評定)
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇4】
活動(dòng)背景
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個(gè)過程。成長的足跡,正因?yàn)橛辛四銈儯鸥_紛。老師,謝謝您們!
叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),為了感謝老師的培育之恩,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
活動(dòng)目的
以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月10日
四、活動(dòng)主辦團(tuán):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子
活動(dòng)地點(diǎn):19棟教學(xué)樓門口
活動(dòng)流程:
(一)前期階段
○1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花
○2確定藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院老師人數(shù)
○3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)
活動(dòng)階段
于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的每一位老師
(三)活動(dòng)后階段
由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動(dòng),并結(jié)言;請學(xué)生代表發(fā)言,老師代表感言
七、注意事項(xiàng):
(1)在活動(dòng)前要做好全部準(zhǔn)備,確保活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始
(2)保證各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行
慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇5】
為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,迎接第x個(gè)教師節(jié),一年來,我鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者全面貫徹黨的教育方針,立足我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際,以身立教,忠于職守、拼搏奉獻(xiàn),為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批師德優(yōu)秀、業(yè)績突出的典型教師和教育工作者,充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師愛國奮斗,立德樹人的精神風(fēng)貌,展示了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的游仙教師形象。具體活動(dòng)方案安排如下:
一、時(shí)間:
9月9日上午9:30
二、地點(diǎn):
四樓會(huì)議室
三、主持人:
xx
四、參加人員:
xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部,各村(居)書記,受表彰優(yōu)秀教師、當(dāng)天無授課任務(wù)的老師
五、會(huì)議議程
(一)人大主席宣讀《表彰決定》
(二)班子成員對獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)
(三)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言(每類獎(jiǎng)項(xiàng)各一名教師代表發(fā)言)
(四)黨委書記xx講話
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)8名優(yōu)秀教育工作者,價(jià)值xx元慰問品;
(二)15名優(yōu)秀班主任,價(jià)值xx元慰問品;
(三)26名優(yōu)秀教師,價(jià)值xx元慰問品;
(四)5名優(yōu)秀學(xué)前教育工作者,價(jià)值xx元慰問品。
(五)慰問未受表彰教師每人價(jià)值xx元慰問品。(74人)
資金合計(jì):xx元。
七、責(zé)任分工
(一)同志xx總牽頭負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。
(二)民政辦負(fù)責(zé)制作榮譽(yù)證書,組織頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
(二)黨政辦負(fù)責(zé)通知參會(huì)人員,布置會(huì)場。
(三)鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)資金安排。
慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇6】
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日至20__年_月_日
四、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評選日期
_月__日由__老師評審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。
慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇7】
在第___個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動(dòng),營造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。
負(fù)責(zé)人:
宣傳標(biāo)語:三幅。
負(fù)責(zé)人:
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報(bào),各班級出一期板報(bào)。
二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗。負(fù)責(zé)人:
3、高一新生詩歌朗誦。負(fù)責(zé)人:
4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會(huì):
9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:
五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。
負(fù)責(zé)人:
六、新教師拜師會(huì)
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:
七、退休教師座談會(huì)
9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級上報(bào)三名選手,教勤兩名。
負(fù)責(zé)人:
九、教師舞會(huì)
9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。
慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇8】
一、指導(dǎo)思想
本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示教育成就、弘揚(yáng)高尚師德、營造良好氛圍”的理念,大力宣傳黨的好政策,大力宣傳教師隊(duì)伍建設(shè)取得的新進(jìn)展、新成績,大力宣傳教書育人的先進(jìn)事跡,大力宣傳扎根鄉(xiāng)村的`優(yōu)秀教師,大力宣傳尊師重教的良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)安排
(一)加強(qiáng)師德教育宣傳學(xué)習(xí)研討活動(dòng)
1、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等政策文件,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,認(rèn)真對照查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題,引導(dǎo)教師自覺把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動(dòng),不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力。
2、學(xué)習(xí)國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等模范人物的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們刻苦勤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、為人師表的高尚情操、學(xué)習(xí)他們勤奮向上無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
(二)組織評選表彰活動(dòng)
通過層層選拔,評選出“xx名師”(10人)、“十佳師德標(biāo)兵”(10人)、“骨干教師”(30人)、“優(yōu)秀班主任”(30人),并進(jìn)行表彰(推薦名額分配見附件1)。
(三)組織走訪慰問教師
提請市委、市人大、市政府、市政協(xié)等“四大家”領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問一線教師、受國家、省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,征求教育改革意見,共商教育發(fā)展大計(jì)。廣大教師要積極開展家訪,并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生,塑造教師良好形象。
(四)開展一系列主題教育活動(dòng)
1、開展“師德師風(fēng)教育月活動(dòng)”。圍繞弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭當(dāng)師德楷模。九月份,各校要開展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng),可采取討論、演講、征文、師德報(bào)告會(huì)等形式開展。
2、開展“感念師恩”主題教育活動(dòng)。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集中小學(xué)生對老師的祝?;顒?dòng)。
3。結(jié)合咸寧市教育局要求,開展赤壁市中小學(xué)教師主題讀書及征文活動(dòng)。各學(xué)校要制定具體學(xué)習(xí)方案,精心謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效。
4、組織教育(學(xué)校)開放日活動(dòng)。邀請學(xué)生家長和社會(huì)各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng),參觀學(xué)校榮譽(yù)室或展覽室,展示學(xué)校的辦學(xué)成果,特別是學(xué)校近幾年推進(jìn)均衡教育、教育信息化和深入實(shí)施素質(zhì)教育等方面形成的新思路和新成效,征求家長和社會(huì)各界的意見建議。
(五)組織系列專題宣傳報(bào)道
充分利用《今日》、電視臺、教育信息網(wǎng)和xx市教育局微信平臺等媒體,集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,宣傳近年來我市加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新舉措新進(jìn)展,宣傳新時(shí)期人民教師可愛可敬、可學(xué)可鑒的良好形象,營造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。
(六)開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)
通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作和生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃。
各校要充分認(rèn)識教師節(jié)慶?;顒?dòng)的重要意義,要成立教師節(jié)教育宣傳慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署。要將慶?;顒?dòng)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷,展現(xiàn)教育和教師工作成績和風(fēng)貌的重要時(shí)機(jī);作為振奮師生精神,凝聚師生力量,再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇。
要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào),及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭取有關(guān)方面的支持,扎實(shí)開展好今年的教師節(jié)活動(dòng)。
2、積極籌備,認(rèn)真組織。
各校要根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。要圍繞活動(dòng)主題,認(rèn)真籌備,因地制宜組織各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。要密切聯(lián)系廣大教職工,廣泛傾聽教職工建議,幫助解決實(shí)際困難,富有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、注重宣傳,及時(shí)總結(jié)。
慶祝第xx個(gè)教師節(jié),是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各校要認(rèn)真做好各項(xiàng)慶祝教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向上級教育部門和新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息,不斷增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇9】
一、指導(dǎo)思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程:
(一)前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
(二)中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
(三)后期:教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評選辦法:
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
六、工作安排:
黃_:
1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
呂_:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。
王_:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。
丁_:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。
朱_:提供證書。
環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。
各年級組組長:
1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。