六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃季度范文精選
發(fā)布時(shí)間:2022-08-31 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編特地為大家精心收集和整理了“六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃季度范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!
敬愛的老師們、各位家長(zhǎng)們、親愛的小朋友們:
大家好!在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的美好季節(jié)里,泰化學(xué)校迎來(lái)了又一個(gè)兒童節(jié)。在此,我代表泰化集團(tuán)公司向全體小朋友和少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問候,并向辛勤工作的老師們表示誠(chéng)摯的謝意!
小朋友們、少先隊(duì)員們,你們是新世紀(jì)的小主人,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。少年時(shí)代是人生美好的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成。我真誠(chéng)地希望小朋友們能珍惜現(xiàn)在美好的生活,不辜負(fù)老師和父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷練健康身心,真正成為值得爸爸媽媽驕傲的好孩子,值得老師同學(xué)贊揚(yáng)的好學(xué)生。你們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動(dòng)來(lái)證明——學(xué)校因你們而感到驕傲,祖國(guó)因你們而充滿希望!
近兩年,泰化學(xué)校在瑞金校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持特色辦學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。老師們同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、你追我趕,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。在此,我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師能一如既往地愛學(xué)校、愛教書、愛孩子,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康的發(fā)展,為孩子們的未來(lái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為泰化集團(tuán)公司基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
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申請(qǐng)書2025:申請(qǐng)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 月度范文精選
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的申請(qǐng)書2025:申請(qǐng)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 月度范文精選,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
一、活動(dòng)意義。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各年級(jí)組要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重。
一、活動(dòng)安排。
1、聯(lián)誼共建。(校長(zhǎng)室)
2、文藝匯演組織。(_主任)
3、校園文化布置。(_主任)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(___)
5、后勤保障。(_主任)
二、時(shí)間安排。
1、_月_日準(zhǔn)備醞釀。
2、_月__日年級(jí)組對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、_月__日至__日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總___老師處。
4、_月_日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。
三、主要活動(dòng)設(shè)想。
1、文藝活動(dòng)。
(1)年級(jí)組內(nèi)開展班級(jí)之間的評(píng)比,然后選出一支隊(duì)伍參加學(xué)校評(píng)比。
(2)器樂興趣小組組隊(duì)。
(3)音樂專職教師組隊(duì)。
(4)英語(yǔ)教研組組隊(duì)。
(5)邀請(qǐng)武警戰(zhàn)士表演。
(6)年級(jí)組內(nèi)_月__日至__日著手準(zhǔn)備,_月__至__日年級(jí)組內(nèi)開展交流評(píng)比活動(dòng)。_月__日上報(bào)參加學(xué)校評(píng)比名單。
(7)附:年級(jí)組文藝活動(dòng)情況記錄、年級(jí)組文藝節(jié)目報(bào)名表。
2、勞技、科技制作比賽。
(1)負(fù)責(zé)人:___。
(2)負(fù)責(zé)人完成好活動(dòng)的立意,立意要能針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)。落實(shí)過(guò)程,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性。
(3)注意活動(dòng)情況的匯總。
(4)對(duì)于優(yōu)秀的作品在學(xué)校勞技、科技櫥窗內(nèi)展示。
(5)活動(dòng)在_月__日前結(jié)束,情況匯總報(bào)教導(dǎo)處。
3、美術(shù)繪畫作品比賽。
(1)負(fù)責(zé)人:___。
(2)負(fù)責(zé)人完成好活動(dòng)的立意,立意要能針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)。落實(shí)過(guò)程,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性。
(3)注意活動(dòng)情況的匯總。
(4)對(duì)于優(yōu)秀的作品在學(xué)校宣傳畫廊內(nèi)展示。
(5)活動(dòng)在_月__日前結(jié)束,情況匯總報(bào)教導(dǎo)處。
4、班級(jí)文化評(píng)比。
評(píng)比的內(nèi)容:黑板報(bào),特色板,勞技、科技角。_月__日。
[計(jì)劃推薦] 活動(dòng)規(guī)劃季度范文精選
我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?下面是由小編為大家整理的“[計(jì)劃推薦] 活動(dòng)規(guī)劃季度范文精選”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
為進(jìn)一步營(yíng)造我院良好的心理健康教育氛圍,幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想,激勵(lì)大學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),勵(lì)志成才。并以普及大學(xué)生心理健康知識(shí),通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng),掌握必要的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,拓展大學(xué)生心理素質(zhì),提高大學(xué)生心理健康水平。以使廣大同學(xué)更好的適應(yīng)大學(xué)生活.本學(xué)期我將指導(dǎo)陽(yáng)光社圍繞“健身健心,你我同行”為主題開展一系列心理健康輔導(dǎo)工作。重點(diǎn)工作在于日常心理輔導(dǎo)工作。
一、活動(dòng)目的
為加強(qiáng)和創(chuàng)新我校心理健康教育工作,充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能,構(gòu)建我校大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)心理健康教育與思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,陽(yáng)光社將開展朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng)。在周圍年齡相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)之中開展具有心理咨詢功能的服務(wù),在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中,自覺開展心理知識(shí)普及、心理問題探討、心理矛盾化解、心理危機(jī)干預(yù)、心理情感溝通,幫助同學(xué)解決日常遇到的實(shí)際問題和心理困擾,提高學(xué)生的自我管理
能力,推動(dòng)學(xué)生群體的互助、關(guān)懷、支持,實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自助”成長(zhǎng)模式。此次活動(dòng)主要希望老成員間能加深了解,加強(qiáng)各部門聯(lián)系,進(jìn)而達(dá)到相識(shí)、了解、信任、合作的目的,以便為今后的團(tuán)隊(duì)合作打下良好的基礎(chǔ)。也希望能解決同學(xué)們最近遇到的問題。
二、活動(dòng)主題
讓陽(yáng)光普照陰暗潮濕的角落 用愛心撫慰稚嫩脆弱的心靈
三、活動(dòng)時(shí)間
四月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室
五、活動(dòng)內(nèi)容
第一環(huán)節(jié),活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)動(dòng)大家的積極性。讓大家意識(shí)到要積極主動(dòng)地融入集體。所有成員圍成一圈,面向圓心而站。每一小組的成員,手拉手組成一個(gè)圈,記住自己左邊和右邊拉手的人是誰(shuí)。然后把手放下,成員在組成的圓圈內(nèi)自由走動(dòng)(不許靜止不動(dòng),也不要走到圈外)。當(dāng)主持人喊停的時(shí)候,所有的人都不要?jiǎng)?,然后和剛才拉手的人再次拉起?lái),記住不要拉錯(cuò)人。從而編織成一張網(wǎng),手臂交錯(cuò)。成員們必須在手不能松開,但可以跨、可以鉆的原則下,將這張網(wǎng)解開,恢復(fù)到原來(lái)圍成的圓圈。
第二環(huán)節(jié),是大家更熟悉。隨機(jī)選取8人一組,每人拿一氣球,吹起。聽口令:拋一個(gè),不讓它落地。加一個(gè),再加一個(gè)。大家一起頂氣球。哪個(gè)小組可以不落地的,哪個(gè)小組落地次數(shù)最多的??简?yàn)大
家的團(tuán)結(jié)與組織能力。
第三環(huán)節(jié),給大家沒人發(fā)一張卡片,讓每個(gè)人都在正面寫下自己想說(shuō)的話,可以是解決不了的問題,也可以是想聽聽大家意見的事情。然后將卡片放到箱子里。大家隨機(jī)拿到一個(gè)卡片并解決上面的問題。在這樣重復(fù)一邊。之后可以取回卡片看下同學(xué)們的意見。我們會(huì)將卡片掛在長(zhǎng)廊邀請(qǐng)更多的同學(xué)寫下他們的意見,也許在此過(guò)程中也會(huì)恰巧解決其他同學(xué)遇到的同樣的問題。
第四環(huán)節(jié),觀看勵(lì)志電影。
六、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)重視在團(tuán)隊(duì)人際互動(dòng)的過(guò)程中相互促進(jìn),共同成長(zhǎng)。團(tuán)體輔導(dǎo)能夠在很多方面提供組員發(fā)展成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),尤其是當(dāng)小組組員在年齡、愛好、生活背景和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位以及心理特征的類型方面存在很多差異時(shí)。團(tuán)體就如同一個(gè)小社會(huì),團(tuán)體內(nèi)個(gè)體間的沖突與他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)歷相似。同時(shí),團(tuán)體組員的多樣性恰恰會(huì)帶來(lái)組員間非常豐富的信息反饋,個(gè)體可以通過(guò)這些形形色色人的眼睛來(lái)全面地反思自己、了解自己,認(rèn)識(shí)他人。
單篇精選: 六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1篇
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升??墒?,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供單篇精選: 六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1篇,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)擬定以下方案:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。
二、活動(dòng)要求
全體師生全程參與
三、活動(dòng)主題
我成長(zhǎng),我快樂。
四、活動(dòng)籌備
組 長(zhǎng):z(校 長(zhǎng))
副組長(zhǎng):z(副校長(zhǎng))
成 員:各班主任
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
六、具體活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)工作安排
張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
(二)比賽項(xiàng)目
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
(三) 評(píng)委組
由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。
(四)表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場(chǎng)有序,精神飽滿(3分)
3、演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)
4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。