人生的成長(zhǎng)與煩惱作文匯編六篇

每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有煩惱，然而，一個(gè)能正視自己煩惱的人，才算真正意義上的成長(zhǎng)。那么，成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“人生的成長(zhǎng)與煩惱作文”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。

人生的成長(zhǎng)與煩惱作文(篇一)

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多讓我開心的事，也有許多讓我煩惱的事。今天，我要說(shuō)的事是煩惱。

光陰似箭，很快我的幼年時(shí)代和我告別了。迎接我的是童年時(shí)代。不久，我上了小學(xué)，在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多年齡和我一樣的小朋友。在學(xué)校我有過(guò)許多快樂(lè)的事，也有許多讓我煩惱的事。比如：我們一般每天回家都有作業(yè)?；氐搅思?，我當(dāng)然想先休息一下，可大人們卻說(shuō)：“先寫作業(yè)?！边@樣一句話，你就得起來(lái)寫作業(yè)。你說(shuō)煩不煩惱。

在比如考試?？嫉煤?，你如果告訴大人，他們就會(huì)很高興。如果考得不好，你告訴大人，他們就會(huì)罵你。如果你不告訴他們，就成了一個(gè)說(shuō)謊的孩子，你說(shuō)煩不煩惱。

再比如上學(xué)。雖然在學(xué)校能夠?qū)W到很多知識(shí)，但每天早上你就得早早起床。如果晚一點(diǎn)你就得餓著肚子去上學(xué)。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期最后幾天，真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時(shí)候，如果考得好，你當(dāng)然會(huì)很高興，如果考得不好，你這一學(xué)期的努力就會(huì)付諸東流。

人生的成長(zhǎng)與煩惱作文(篇二)

幼兒園的時(shí)光，是屬于我們的。[OK語(yǔ)錄網(wǎng) 968oK.cOM]

那時(shí)，幼兒園前有一片草地，我們女孩子總喜歡在那里過(guò)家家，而男孩子們總是不屑于我們的游戲，他們更鐘情于那個(gè)現(xiàn)在看來(lái)不算太高的鐵架子，每當(dāng)有男生爬上去時(shí)，他總是耀武揚(yáng)威的看著我們，用他那輕蔑的眼神看著我們，這令我很不服氣，心想：“等一會(huì)我

就要爬上去，證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是，在老師剛剛宣布休息時(shí)，奔向那個(gè)高架子的孩子中，多了一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，在經(jīng)歷過(guò)十幾次被男生嘲笑之后，她終于爬上去了，為女孩子臉上增了光。

天真幼稚的我，總是這么不服氣、不認(rèn)輸，這些也許就是當(dāng)時(shí)的“煩惱”吧。

人生的成長(zhǎng)與煩惱作文(篇三)

從長(zhǎng)大到現(xiàn)在，煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會(huì)隨時(shí)間逝去而消失，但有些煩惱卻永遠(yuǎn)如星星在天空。

有一次，班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫，也是我的好朋友。我們從小就認(rèn)識(shí)，關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng)，便叫我扶她回家。過(guò)了一天，家中電話“叮鈴鈴”地響。當(dāng)時(shí)是我媽接聽，原來(lái)是小漫她媽媽打電話來(lái)。當(dāng)時(shí)我也不知道打來(lái)干什么？便把耳朵湊過(guò)去，但那時(shí)電話剛要掛也沒(méi)人說(shuō)話只聽見一聲哭泣。我非常疑惑，我媽臉?biāo)查g黑了。

我媽指著我說(shuō)：“你干嘛說(shuō)人家小漫是假裝肚子痛?！蔽耶?dāng)時(shí)說(shuō)我沒(méi)有。但我媽以為我在狡辯，便大聲地吼我。我當(dāng)時(shí)哭了坐在地上用衣服擦著說(shuō)：“我沒(méi)有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說(shuō)：“小漫的媽媽說(shuō)是小琳告訴小漫的”我當(dāng)時(shí)很生氣想小琳為什么要這樣說(shuō)，小玲聽了我媽媽說(shuō)的還說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話題。

隔天去上學(xué)時(shí)，小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說(shuō)：“你太壞了”便走了，我當(dāng)時(shí)很傷心。天空下起了暴雨，從此小漫也沒(méi)有在理我，也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來(lái)往了。

我很煩惱，這明明我沒(méi)做的卻硬安在我的頭上，小漫再也不理我了。

人生的成長(zhǎng)與煩惱作文(篇四)

光陰似箭，歲月如梭，一眨眼便過(guò)去13年了。我從那呀呀學(xué)語(yǔ)的頑童長(zhǎng)成了亭亭玉立的大女孩。

升入初中，成長(zhǎng)的煩惱越來(lái)越多。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我身上就好似背上了一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

小時(shí)候，我可以在父母的懷抱里打滾、撒嬌，即使毫無(wú)顧忌地亂說(shuō)話，也會(huì)被大人們當(dāng)作“童言無(wú)忌”。遇見不認(rèn)識(shí)的大人，他們鐵定會(huì)抱起小小的我，在胖嘟嘟的臉上捏幾下，并且總會(huì)夸道：“這孩子真乖巧，真懂事。”那段時(shí)光，美好得讓人無(wú)法忘記。

現(xiàn)在呢？哎，可能是所謂叛逆心，我和父母的關(guān)系可不太好，拉不下臉來(lái)前去道歉。并且在父母的教育下，我在外人面前真是彬彬有禮，淑女一枚。若亂說(shuō)話，當(dāng)著別人的面，父母興許是“不動(dòng)聲色”，可一回到家，那定是一頓“皮帶炒肉絲”。

這僅僅是煩惱之一而已。學(xué)過(guò)政治，我知道自己目前正處于青春期。青春給我?guī)?lái)了一系列麻煩：額頭上長(zhǎng)出“青春痘”，所幸目前還沒(méi)有蔓延到臉部；體重飛速增加，原因是自己總覺(jué)得吃不飽……人們都說(shuō)：“青春是人這一生擁有過(guò)的最寶貴的財(cái)富?！毖劭粗啻簩⒁凇奥斓亩欢弧焙汀耙簧矸嗜狻敝卸冗^(guò)，我郁悶啊郁悶。

最后便是學(xué)習(xí)上的煩惱了。小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)雖說(shuō)不上數(shù)一數(shù)二，但總歸還是不錯(cuò)的。但上到初中，便有些“力不從心”了，成績(jī)忽上忽下。我身后有父母對(duì)我的熱切希望，身前有老師的諄諄教導(dǎo)，若不好好學(xué)習(xí)，能拿什么來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛呢？因此，我只能不停地努力學(xué)習(xí)。但如果學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，那么迎來(lái)的肯定是父母失望的眼神……

話說(shuō)“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”。做新世紀(jì)的美少女，我才不會(huì)這么容易就屈服呢！對(duì)于和父母關(guān)系的不和諧，我一直在用行動(dòng)去道歉，如為父母做一些家務(wù)活，給他們捶捶背、揉揉肩，飯后說(shuō)些笑話逗他們開心。父母有些詫異，但從此卻更加地理解我，把我當(dāng)成小小的“大人”來(lái)看待?？吹阶约旱男袆?dòng)收到了一定的效果，我真的高興。對(duì)于臉上的痘痘，我開始注意少吃油膩的東西、多吃清淡去火的食物，這么做果然收到了一定的回報(bào)——“痘痘軍團(tuán)”開始“撤退”了。體重雖在增長(zhǎng)，可卻逐漸穩(wěn)定下來(lái)，這是因?yàn)槲颐刻煸绯康腻憻挕?/p>

我開始試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，我果然發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)看不到的樂(lè)趣：數(shù)學(xué)老師的課生動(dòng)有趣，語(yǔ)文老師的課讓人陶醉其中，英語(yǔ)一聽就懂，歷史一點(diǎn)便通，生物淺顯易懂，政治使人受益匪淺，地理博大精深……這些煩惱讓我在一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大，它們就像磨刀石，把我磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)是一種歷練，成長(zhǎng)是一種收獲。成長(zhǎng)的路上有荊棘，成長(zhǎng)的路上有風(fēng)雨，成長(zhǎng)的路上有泥濘。不過(guò)，荊棘讓我學(xué)會(huì)忍耐，風(fēng)雨讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，泥濘讓我學(xué)會(huì)了思考……

這些成長(zhǎng)的煩惱，讓我漸漸長(zhǎng)大……

人生的成長(zhǎng)與煩惱作文(篇五)

我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。

在家里，我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這，不讓我做那。

在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽老師的話，就光考試就快“烤”糊了，只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語(yǔ)言。

小時(shí)候什么都不知道。但是長(zhǎng)大了，有了主見，就會(huì)覺(jué)得生活得好煩惱。

每天早上起床，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學(xué)上課，放學(xué)回家。日日如此的過(guò)了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。

我喜歡看小說(shuō)，但眼前還是復(fù)習(xí)資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了；我喜歡聽音樂(lè)，但耳機(jī)里響起的總是英語(yǔ)課文；我喜歡睡覺(jué)，但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒；我喜歡蔚藍(lán)的天空，但總是看到四四方方的天花板……

大人們能安排我的時(shí)間，但我卻不能安排大人們的時(shí)間；大人們能教訓(xùn)我，但我卻不能教訓(xùn)大人們；大人們不用聽小孩的，但小孩卻要聽大人們的……

我要自己給我的童年涂顏色！

人生的成長(zhǎng)與煩惱作文(篇六)

成長(zhǎng)和煩惱，兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起，強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng)，就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起，便快樂(lè)的翱翔與空中；有時(shí)，沒(méi)有一絲風(fēng)，便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷，也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng)，原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的?？墒强荚?，學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們，更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)，給了我們?cè)S多壓力：來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng)，來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，來(lái)自朋友之間暗暗地比試，來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨，來(lái)自放暑，寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng)，真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎？有的。不過(guò)，更多的還是煩惱，煩惱中，更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后，各種各樣的考試便成了家常便飯，可謂是三天一小考七天一大考?。?/p>

我們小小的肩膀上，背負(fù)著的都是什么？是家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的想法；是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音；是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng)，代表著失去自由。就像一只寵物鳥，蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空，重獲自由，做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來(lái)！

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成長(zhǎng)路上的煩惱作文匯編七篇

成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的，而且伴隨著諸多的煩惱然而當(dāng)你正視了這些煩惱之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是那么的精彩。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長(zhǎng)路上的煩惱作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

成長(zhǎng)路上的煩惱作文(篇一)

大人們總是說(shuō)，當(dāng)個(gè)小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處?。?/p>

我們每天都有不少的作業(yè)，寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了，寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽作業(yè)減少了，就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、美術(shù)的~~~五花八門。哎，家長(zhǎng)的招兒真多。

有一次星期五晚上，我奮筆疾書，8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫完了？我布置的那幾頁(yè)還做的？”我說(shuō)：“明天再做吧，先玩一會(huì)吧?！薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的，寫好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

哎，當(dāng)個(gè)小孩太不容易了！

成長(zhǎng)路上的煩惱作文(篇二)

“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽這首歌時(shí)，我心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。

周末又來(lái)了，本應(yīng)該是高興的，可在我看來(lái)，卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮，媽媽又開始充當(dāng)鬧鐘了：“起床了，起床了，去學(xué)鋼琴了！”媽媽啊，你少鬧一天世界會(huì)爆炸呀！我極不情愿的起了床，洗簌完畢，拖著沉重的腳步，跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。

學(xué)完鋼琴，就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家，胡亂塞下幾口飯，我還沒(méi)喘口氣，就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。

學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我苦惱的想：“唉！要是我不學(xué)英語(yǔ)，我不但可以打羽毛球、乒乓球，還可以聽歌、打游戲，干嘛要在這里呆坐?。≌鏌o(wú)聊！”

好不容易熬到了下課，已經(jīng)四點(diǎn)鐘了，回到家時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，我像脫韁的野馬，沖出去想玩，卻又被媽媽捉回來(lái)，給我套上背包，又送我去學(xué)習(xí)書法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘，又坐車回家，到了家，鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。

在媽媽的強(qiáng)迫下，我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜，上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天，就這樣過(guò)去了。

星期天早上，我的心情有所好轉(zhuǎn)，打算睡個(gè)懶覺(jué)，可媽媽卻把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“別睡了，別睡了，趕快醒醒，起床了！”我嘟噥到：“別鬧了，好不容易沒(méi)事兒，我還要睡懶覺(jué)呢！”媽媽說(shuō)：“你以為我們星期天上午不給你報(bào)學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺(jué)啊？快起來(lái)做題！”媽媽的話就像給了我當(dāng)頭一棒，我只得起床做題，一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”啊！

我周末的黃金時(shí)光，就這樣被你們無(wú)情的奪去了，讓我叫苦不迭。

成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，是曲折的，也許我們會(huì)遇上煩惱，但是要堅(jiān)信：“最近比較煩……我雖然煩，但是卻不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大?！?/p>

成長(zhǎng)路上的煩惱作文(篇三)

幼兒園的時(shí)光，是屬于我們的。

那時(shí)，幼兒園前有一片草地，我們女孩子總喜歡在那里過(guò)家家，而男孩子們總是不屑于我們的游戲，他們更鐘情于那個(gè)現(xiàn)在看來(lái)不算太高的鐵架子，每當(dāng)有男生爬上去時(shí)，他總是耀武揚(yáng)威的看著我們，用他那輕蔑的眼神看著我們，這令我很不服氣，心想：“等一會(huì)我

就要爬上去，證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是，在老師剛剛宣布休息時(shí)，奔向那個(gè)高架子的孩子中，多了一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，在經(jīng)歷過(guò)十幾次被男生嘲笑之后，她終于爬上去了，為女孩子臉上增了光。

天真幼稚的我，總是這么不服氣、不認(rèn)輸，這些也許就是當(dāng)時(shí)的“煩惱”吧。

成長(zhǎng)路上的煩惱作文(篇四)

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細(xì)檢查檢查?！?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。

每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細(xì)檢查，查完看書，快考試了，加緊復(fù)習(xí)??！“我只好服從”長(zhǎng)官“的命令了。

第二天早晨，我依然賴在床上，真不愿意離開這個(gè)溫暖的小窩，因?yàn)榻裉焓切菹⑷??？蓻](méi)過(guò)多久，媽媽就過(guò)來(lái)了，喋喋不休地說(shuō)：”佳佳，起床了，快起來(lái)看書?！拔覙O不情愿的看起了書，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的開心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán)，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

看完書后已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽，孩子的童年是短暫的，你們能聽到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧！

成長(zhǎng)路上的煩惱作文(篇五)

一天晚上吃飯時(shí)，爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?，重重地嘆了一口氣，媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見他們都嘆了一口氣，便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣，媽媽看見了我的樣子，不禁笑了起來(lái)問(wèn)：“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣？”“小孩子就不能嘆氣了嗎？我雖然是小孩子，可心中也是有許多煩惱的啊！”我不滿地噘著嘴嚷道。爸爸聽了笑了笑說(shuō)：“哦？你心里還有不少的煩惱?。磕蔷驼f(shuō)給我們聽聽。”

聽了爸爸的話，我便打開了話匣子，開始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái)：“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門課程，那些美術(shù)，音樂(lè)，科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見’了，體育課也只有星期五下午的時(shí)候，老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課，每天都要早早的`起床，中午到家隨便吃幾口飯便開始寫作業(yè)。在學(xué)校里，除了上課就是做作業(yè)，除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么，最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí)，我深深地明白了一句話‘考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！’”

一口氣說(shuō)完了這段話后，我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽著我訴苦的二老，然后接著說(shuō)道：“考不到九十五分以上還得賠錢給你們，唉！”說(shuō)到這里，媽媽把我打斷了：“真是個(gè)小財(cái)迷！”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道：“不僅僅只有這些！你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視，這我可以理解，我忍?？擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩希銈円膊蛔屛铱?，就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧！星期五的晚上我寫了一會(huì)兒作業(yè)后，問(wèn)媽媽：‘媽媽，我寫了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視？’媽媽一口否決了，說(shuō)：‘你作業(yè)寫多少了？就想著看電視！’我聽后連忙解釋道：‘我已經(jīng)寫了一晚上的作業(yè)了，累死我了，你就讓我看一會(huì)兒吧！’‘作業(yè)寫差不多了就去練琴，練完琴再去看電視！’我連忙跑去練琴。練完琴以后，哪有時(shí)間看電視？我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了，都不知道現(xiàn)在有哪些電視了，我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了！”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐，追看電視的步伐有什么用？”媽媽聽了我的話后說(shuō)道?！澳憧茨憧?！又來(lái)了，一天到晚就只知道學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，多枯燥乏味！”我接過(guò)媽媽的話又不滿地嚷了起來(lái)?！澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)你想干嘛？”媽媽又說(shuō)道?！拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合??！”這又是我的聲音。媽媽被我一句話說(shuō)的憋不出話來(lái)，這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了，我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“每次我倆辯論都是我贏，我都不好意思了！”爸爸聽了我說(shuō)的話，大笑起來(lái)，媽媽只瞥了我一眼。

最后，爸爸說(shuō)道：“聽你說(shuō)得這么委屈，那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧！”我聽了大呼“萬(wàn)歲”……

成長(zhǎng)路上的煩惱作文(篇六)

翻開成長(zhǎng)的日記，拿起成長(zhǎng)的鋼筆，進(jìn)入成長(zhǎng)的主題，擦掉成長(zhǎng)的煩惱。

現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了，不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ)，在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲，在姐姐手里接進(jìn)書包，在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。

我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái)，就好像空氣無(wú)處不在。

不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的，可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因，朋友沒(méi)幾個(gè)，我為此傷心不已。后來(lái)，由于視力不太好，老師為我調(diào)了座位，這里，我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友?，F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?？傊?，現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。

朋友少是我的煩惱，但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開心的笑臉。

我的煩惱還有很多，不必說(shuō)數(shù)學(xué)的題難做，語(yǔ)文的題難背，單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì)，但是也是叫得上來(lái)的，語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二，也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jī)，怎么學(xué)也不會(huì)，對(duì)此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ)，現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱，但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。

在我的成長(zhǎng)筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實(shí)我要說(shuō)，如果我們能用正確的方式對(duì)待它，都能克服。

成長(zhǎng)路上的煩惱作文(篇七)

媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨：“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽到媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候，我總是不做聲，可心里在想：但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解，以為我們太不知足，認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心，忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn)，但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。

這不，馬上就要期中考試了，開始我們只是在復(fù)習(xí)，也不是很緊張，但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大，天天讓我們做這習(xí)題，做那卷子的，恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多，這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒(méi)辦法，在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下，把我們弄得很緊張。“都快考試了，你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)?，也不知道著急，我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽到的最多的話，甚至在上課時(shí)，這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象，期中考試都這么緊張，那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的：晚上，大家都昏昏欲睡，過(guò)一會(huì)又被驚醒了，咬著筆尖，做出一種冥思苦想的樣子，一頭扎進(jìn)“題?！敝?，頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?

哎，誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢?

小學(xué)生講述成長(zhǎng)中遇到煩惱的作文匯編六篇

人在成長(zhǎng)的路上，一定會(huì)有諸多的煩惱，在某種情況下，這些煩惱也是你前進(jìn)的動(dòng)力，是你成功的墊腳石。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生講述成長(zhǎng)中遇到煩惱的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)生講述成長(zhǎng)中遇到煩惱的作文(篇一)

成長(zhǎng)和煩惱，兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起，強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng)，就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起，便快樂(lè)的翱翔與空中；有時(shí)，沒(méi)有一絲風(fēng)，便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷，也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng)，原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的。可是考試，學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們，更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)，給了我們?cè)S多壓力：來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng)，來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，來(lái)自朋友之間暗暗地比試，來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨，來(lái)自放暑，寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng)，真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎？有的。不過(guò)，更多的還是煩惱，煩惱中，更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后，各種各樣的考試便成了家常便飯，可謂是三天一小考七天一大考??！

我們小小的肩膀上，背負(fù)著的都是什么？是家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的想法；是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音；是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng)，代表著失去自由。就像一只寵物鳥，蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空，重獲自由，做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來(lái)！

小學(xué)生講述成長(zhǎng)中遇到煩惱的作文(篇二)

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力增添了不少，煩惱也接踵而來(lái)。

結(jié)束了每周的學(xué)習(xí)，本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒(méi)于書山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來(lái)，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ)，總會(huì)情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來(lái)了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí)，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話媽媽不知說(shuō)了多少遍，她到不覺(jué)累，可我的耳朵都要起老繭了。

等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線”，想要去看會(huì)兒電視，可還沒(méi)見到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道?！懊P字練好了嗎？”聽到這句話，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>

練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去，揮之不去，讓我覺(jué)得心煩氣躁，難受極了。

就這樣，雙休日慢慢地過(guò)去了，接下來(lái)，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了。”哦，我什么時(shí)候能夠像只小鳥一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？

小學(xué)生講述成長(zhǎng)中遇到煩惱的作文(篇三)

成長(zhǎng)就像一艘船，在人生的海洋上行駛，有時(shí)平靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ耍诿總€(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱，我們可能會(huì)不知所措，所以，這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中，永不抹去。

成年人總是說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問(wèn)題中掙扎出來(lái)。我一沖進(jìn)屋子，書包就掉了下來(lái)，舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息，但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說(shuō)：“到年底了，你還不去復(fù)習(xí)嗎？”聽到母親的命令，我不得不把書包拖進(jìn)書房，開始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話題真的太難了，不久，有一個(gè)問(wèn)題讓我很難，怎么辦？我別無(wú)他法。我不得不去書架拿起那本書。我悄悄地打開了門，但不幸的是，我遇到了我的母親！她喝了，“你在偷偷摸摸干什么？”“看看我給你帶來(lái)了什么！”我心想：“或者我媽媽給我?guī)?lái)了美味的食物！”但是我一意孤行地說(shuō)：“嗯？”這個(gè)。你要買這么多書做什么？“媽媽說(shuō)：“你看，這些家教書是老師推薦的?！蔽业念^嗡嗡作響，暈倒了。

成長(zhǎng)，是一個(gè)五味瓶，咸的酸甜苦辣，樣樣不少;增長(zhǎng)，如調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全;成長(zhǎng)，就像寫日記，記錄位和生活片。成長(zhǎng)，你這么有錢，我想給終端增長(zhǎng)并不遙遠(yuǎn)。

小學(xué)生講述成長(zhǎng)中遇到煩惱的作文(篇四)

唉——我的腰?。?/p>

我，一米八零的大個(gè)，平日里沒(méi)什么憂愁，卻總有一個(gè)煩惱圍繞著我。我的腰有點(diǎn)彎，坐在那里， 腰一彎下來(lái)，整個(gè)人就低了一截，把腰直起來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得很累，總是不知道怎么辦才好。

從數(shù)學(xué)角度講，拱形有多個(gè)支點(diǎn)，是固體不變形物體；從藝術(shù)角度講，拱形形成的弧度是完美的藝術(shù)，可以體現(xiàn)弧度美；但從人體學(xué)講，彎腰有“利”于腰間盤突出，拱形易壓迫神經(jīng)元；從美學(xué)角度看，一個(gè)人有個(gè)彎彎的腰，說(shuō)白了就兩字——難看！

為此我媽媽很是煩惱，每天教我挺直了腰板。我一會(huì)兒還能堅(jiān)持，可是時(shí)間久了，就累的腰酸背痛的，不能再堅(jiān)持了。媽媽為了讓我改掉這個(gè)毛病，想了很多方法，用了許多招。

“兒子，你還不直起腰來(lái)就給你綁上塊木板！”媽媽十分憤怒的說(shuō)。這是“恐嚇”，一開始十分有用，可是不久就不起作用了。憑媽媽怎么說(shuō)，就是堅(jiān)持不了多久，當(dāng)然媽媽最終也沒(méi)有給我弄上木板。

“兒子，你的腰這么彎，長(zhǎng)大了哪個(gè)單位要你？”這是“未來(lái)法”，我也知道未來(lái)難說(shuō)，可是，眼下就是堅(jiān)持不住。唉——這個(gè)“未來(lái)法”最終也失敗了。

“兒子，快來(lái)試試我給你買的背背佳！”媽媽見前兩招失利，搬出了最后一招——“物質(zhì)法”?！皼](méi)用，我的腰就這樣了。”我說(shuō)。“不試試你怎么知道呢？”媽媽堅(jiān)持著。我穿上了，感覺(jué)不是很舒服，開始還行，時(shí)間長(zhǎng)了就又彎了。這法還是沒(méi)有讓我堅(jiān)持住。

唉——還能怎么樣呢？只得輕嘆一聲。

長(zhǎng)大了，煩惱也來(lái)了！

小學(xué)生講述成長(zhǎng)中遇到煩惱的作文(篇五)

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不就是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

每一位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費(fèi)錢不說(shuō)，重要的就是我根本沒(méi)有時(shí)間寫啊。

小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，我拼命的學(xué)，只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。

此刻呢，我最后到達(dá)爸媽的目標(biāo)，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到就是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長(zhǎng)，每次都就是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看?！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。

爸爸媽媽，你們可曾想過(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫作業(yè)的時(shí)候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自我未完成的“大學(xué)夢(mèng)”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢(mèng)想并不就是這，而就是擁有自由啊。

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時(shí)的想象力與童心；讓我聽一下音樂(lè)，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣，感受微風(fēng)的撫摸。

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長(zhǎng)大。

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使就是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但就是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵就是要正確對(duì)待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

小學(xué)生講述成長(zhǎng)中遇到煩惱的作文(篇六)

一天晚上吃飯時(shí)，爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?，重重地嘆了一口氣，媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見他們都嘆了一口氣，便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣，媽媽看見了我的樣子，不禁笑了起來(lái)問(wèn)：“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣？”“小孩子就不能嘆氣了嗎？我雖然是小孩子，可心中也是有許多煩惱的?。　蔽也粷M地噘著嘴嚷道。爸爸聽了笑了笑說(shuō)：“哦？你心里還有不少的煩惱?。磕蔷驼f(shuō)給我們聽聽?！?/p>

聽了爸爸的話，我便打開了話匣子，開始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái)：“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門課程，那些美術(shù)，音樂(lè)，科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見’了，體育課也只有星期五下午的時(shí)候，老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課，每天都要早早的`起床，中午到家隨便吃幾口飯便開始寫作業(yè)。在學(xué)校里，除了上課就是做作業(yè)，除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么，最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí)，我深深地明白了一句話‘考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！’”

一口氣說(shuō)完了這段話后，我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽著我訴苦的二老，然后接著說(shuō)道：“考不到九十五分以上還得賠錢給你們，唉！”說(shuō)到這里，媽媽把我打斷了：“真是個(gè)小財(cái)迷！”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道：“不僅僅只有這些！你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視，這我可以理解，我忍?？擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩希銈円膊蛔屛铱?，就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧！星期五的晚上我寫了一會(huì)兒作業(yè)后，問(wèn)媽媽：‘媽媽，我寫了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視？’媽媽一口否決了，說(shuō)：‘你作業(yè)寫多少了？就想著看電視！’我聽后連忙解釋道：‘我已經(jīng)寫了一晚上的作業(yè)了，累死我了，你就讓我看一會(huì)兒吧！’‘作業(yè)寫差不多了就去練琴，練完琴再去看電視！’我連忙跑去練琴。練完琴以后，哪有時(shí)間看電視？我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了，都不知道現(xiàn)在有哪些電視了，我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了！”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐，追看電視的步伐有什么用？”媽媽聽了我的話后說(shuō)道?！澳憧茨憧矗∮謥?lái)了，一天到晚就只知道學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，多枯燥乏味！”我接過(guò)媽媽的話又不滿地嚷了起來(lái)?！澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)你想干嘛？”媽媽又說(shuō)道?！拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合??！”這又是我的聲音。媽媽被我一句話說(shuō)的憋不出話來(lái)，這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了，我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“每次我倆辯論都是我贏，我都不好意思了！”爸爸聽了我說(shuō)的話，大笑起來(lái)，媽媽只瞥了我一眼。

最后，爸爸說(shuō)道：“聽你說(shuō)得這么委屈，那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧！”我聽了大呼“萬(wàn)歲”……

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文六篇

只要是一個(gè)正常的人，總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱，你要感謝這些煩惱，是它們讓你變得更加優(yōu)秀，更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)。那么，成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“成長(zhǎng)的煩惱滿分作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文【篇一】

在我們成長(zhǎng)的路上充滿著喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)我們享受快樂(lè)帶給我們美好時(shí)，煩惱也乘虛而入。我們?cè)撛趺礃佑赂业拿鎸?duì)煩惱呢？下面請(qǐng)由我一一訴說(shuō)：

在這個(gè)年代，學(xué)習(xí)好像是唯一的出路。所以，我們得努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬(wàn)分。就在我陷入絕望之際，老師將我的靈感一觸激發(fā)。使得我的成績(jī)也有所提高。這是煩惱。但被我點(diǎn)化了。

我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也交了些朋友，我們經(jīng)常在一起玩。打籃球時(shí)，我因投球不中，為此感到傷心不已。朋友們看到我這個(gè)樣子好像已經(jīng)明白了什么，一個(gè)勁的把球穿過(guò)一道道防線傳給我。頓時(shí)，我感到自己很幸福。過(guò)后，我投球，投三得有兩中。朋友們?yōu)槲腋械綒g呼。這是煩惱，但也被我點(diǎn)化了。

童年，是在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中最美好的一段時(shí)光。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為過(guò)去式。但我們依然都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的，當(dāng)然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的心來(lái)對(duì)待成長(zhǎng)中的煩惱。那么，在我們成長(zhǎng)的煩惱就會(huì)被我們一一點(diǎn)化。就如電視上所說(shuō)的：“只有你相信奇跡，才會(huì)得到奇跡的眷顧?！?/p>

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文【篇二】

媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨：“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽到媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候，我總是不做聲，可心里在想：但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解，以為我們太不知足，認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心，忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn)，但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。

這不，馬上就要期中考試了，開始我們只是在復(fù)習(xí)，也不是很緊張，但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大，天天讓我們做這習(xí)題，做那卷子的，恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多，這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒(méi)辦法，在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下，把我們弄得很緊張?！岸伎炜荚嚵?，你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)?，也不知道著急，我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽到的最多的話，甚至在上課時(shí)，這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象，期中考試都這么緊張，那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的：晚上，大家都昏昏欲睡，過(guò)一會(huì)又被驚醒了，咬著筆尖，做出一種冥思苦想的樣子，一頭扎進(jìn)“題海”中，頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?

哎，誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢?

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文【篇三】

苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。

成長(zhǎng)之路，少不了苦難的點(diǎn)綴，于是，苦難便成了一個(gè)緊隨在成長(zhǎng)身邊的影子。人們一定會(huì)走上成長(zhǎng)的這條道路，從生到死，從有到無(wú)，苦難也悄然的跟隨在成長(zhǎng)的身邊?；蛟S不經(jīng)意間，苦難悄悄地伸出了一只手，將你推到在地，蔑視地看著你，而你，或許會(huì)手足無(wú)措，讓苦難洋洋得意；又或許會(huì)重新站起，但苦難也會(huì)重新陪著你，企圖尋找下一次你放松的時(shí)機(jī)，再次讓你哭泣。

苦難，永遠(yuǎn)不會(huì)離去，它會(huì)讓輝煌的烈日西落，但卻阻擋不了希望的朝陽(yáng)東升；它能讓大地冰封千里，但春暖花開又會(huì)來(lái)臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原，愚公看到了，發(fā)誓要將它移走；它像一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海，令多少人為之望洋興嘆，精衛(wèi)看到了，發(fā)誓要將它填平。

苦難是可怕的，可是它永遠(yuǎn)也不可避免，大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生是由無(wú)數(shù)的苦難組成的念珠，樂(lè)觀的人總是能笑著數(shù)完這串念珠”。面對(duì)苦難，我們不妨閉上雙眼，聆聽希望的旋律，你會(huì)感到“心靜自然涼”的輕松；翻開書頁(yè)，一行娟秀的蠅頭小字會(huì)給你“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿眼眶前，請(qǐng)?zhí)痤^，看看廣闊的藍(lán)天；在無(wú)奈的辛酸環(huán)繞身體時(shí)，請(qǐng)重新站起，看看這個(gè)朝氣蓬勃的世界。

有時(shí)，苦難并不只會(huì)給我們帶來(lái)失敗的痛苦，它也能讓我們領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)采。當(dāng)你能夠讀懂那份寬容，那份豁達(dá)，那份蔑視一切的恢弘氣勢(shì)后，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增？

失意的時(shí)候，苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過(guò)，這是我們成長(zhǎng)中所必須要經(jīng)歷的坎，跨過(guò)它，你會(huì)感悟到生命不一樣的精彩。

讓我們對(duì)所有的苦難都心存感激，不為別的，只為是苦難讓我們的成長(zhǎng)更加精彩。

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文【篇四】

“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽這首歌時(shí)，我心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。

周末又來(lái)了，本應(yīng)該是高興的，可在我看來(lái)，卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮，媽媽又開始充當(dāng)鬧鐘了：“起床了，起床了，去學(xué)鋼琴了！”媽媽啊，你少鬧一天世界會(huì)爆炸呀！我極不情愿的起了床，洗簌完畢，拖著沉重的腳步，跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。

學(xué)完鋼琴，就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家，胡亂塞下幾口飯，我還沒(méi)喘口氣，就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。

學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我苦惱的想：“唉！要是我不學(xué)英語(yǔ)，我不但可以打羽毛球、乒乓球，還可以聽歌、打游戲，干嘛要在這里呆坐?。≌鏌o(wú)聊！”

好不容易熬到了下課，已經(jīng)四點(diǎn)鐘了，回到家時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，我像脫韁的野馬，沖出去想玩，卻又被媽媽捉回來(lái)，給我套上背包，又送我去學(xué)習(xí)書法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘，又坐車回家，到了家，鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。

在媽媽的強(qiáng)迫下，我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜，上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天，就這樣過(guò)去了。

星期天早上，我的心情有所好轉(zhuǎn)，打算睡個(gè)懶覺(jué)，可媽媽卻把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“別睡了，別睡了，趕快醒醒，起床了！”我嘟噥到：“別鬧了，好不容易沒(méi)事兒，我還要睡懶覺(jué)呢！”媽媽說(shuō)：“你以為我們星期天上午不給你報(bào)學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺(jué)啊？快起來(lái)做題！”媽媽的話就像給了我當(dāng)頭一棒，我只得起床做題，一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”??！

我周末的黃金時(shí)光，就這樣被你們無(wú)情的奪去了，讓我叫苦不迭。

成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，是曲折的，也許我們會(huì)遇上煩惱，但是要堅(jiān)信：“最近比較煩……我雖然煩，但是卻不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大?！?/p>

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文【篇五】

成長(zhǎng)的煩惱相信每個(gè)人都有，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我成長(zhǎng)的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊，今天我就說(shuō)幾件令我煩惱的事給你們聽吧！

令我最煩惱的詩(shī)我臉上的青春痘，在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛美，但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘，我怎么都搞它不掉，一顆掉了，另一顆又生出來(lái)，而且越來(lái)越多，媽媽說(shuō)我熱氣，炸的東西都不能吃，我最喜歡的臭豆腐，也沒(méi)得吃了。不過(guò)，為了我那英俊的臉，還是要——忍?。?/p>

除了青春痘，還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來(lái)越大了，作業(yè)又多，而且老師可不是一般的兇，家里還又媽媽在施壓，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“考試你一定要全班第一??！”唉，真慘，她總是以為我是最厲害的，但又不能不答應(yīng)。還有，初中是很多課程的，什么地理啊、歷史啊等等，頭腦都亂了，后面還有媽媽在施壓呢！而且我每天放學(xué)后還要聽寫十個(gè)英語(yǔ)單詞，真夠嗆的！我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹櫍依锏膬砷g鋪?zhàn)舆€要我看？

雖然這些煩惱都讓我十分辛苦，但我也喜歡，因?yàn)橛辛诉@些煩惱，就表示我長(zhǎng)大了，有了一份責(zé)任感，做一個(gè)真正的男子漢。

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文【篇六】

初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實(shí)，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進(jìn)入初中的學(xué)堂，再也不像以往的那么輕松，快樂(lè)了，我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時(shí)間，去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足，去完善自己的思想與行為。

每天，當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時(shí)，心中便充滿了無(wú)奈；當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來(lái)到教室中時(shí)，擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業(yè)，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了，只有那熱愛工作的時(shí)鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí)，我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。我真的好煩，好煩!

于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空?？墒菈?mèng)中醒來(lái)，那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前，無(wú)法使我擺脫，忘記，讓我覺(jué)得，學(xué)習(xí)太煩、太煩!

直到有一天，在一個(gè)公共場(chǎng)所，一個(gè)人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng)，不被別人討厭。我知道了，將來(lái)的某一天，我會(huì)為今天的而驕傲，我會(huì)為今天的煩而自豪。

各位同學(xué)，我希望你們會(huì)和我一樣，把握青春的美好時(shí)光，樹立正確的人生觀，去正確，積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文匯總五篇

人嘛，有煩惱是正常的，這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng)，在某種意義上來(lái)講，煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文(篇一)

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng)，我擁有了快樂(lè)，也有了一些揮之不去的煩惱。

我今年14歲，都快初二了，身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。

矮，站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說(shuō)話，如果在學(xué)校里或公共場(chǎng)合，唉呀！這實(shí)在讓人感到煩惱。

在小學(xué)里，我就嫌自己矮，便吃什么鈣片，21金維他了，什么補(bǔ)藥都吃，卻還是不見效。

上了初中，我有三件最怕的事：一、在期末量身高時(shí)，可是我這身高，簡(jiǎn)直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走，這時(shí)你會(huì)看見一個(gè)鮮明的對(duì)比，一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。

我又瘦又小，體力不好，力氣都不如別人，所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時(shí)，我跑兩步，同學(xué)跑一步就夠了。跳高，由于腳短，我努力跳過(guò)去的高度，其他同學(xué)卻能輕松跳過(guò)。

當(dāng)別人說(shuō)我矮時(shí)，我總是感到自卑或裝作沒(méi)聽見。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上，怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對(duì)我說(shuō)：“不要著急，你只不過(guò)是發(fā)育慢了一些罷了，會(huì)長(zhǎng)高的。

后來(lái)，爸爸媽媽也知道我太矮不好，就決定給我增高，辦法是多吃。每頓飯，爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯，吃肥肉。我的肚子吃得撐死了，差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉，這日子真不好過(guò)。就這樣挨了好些日子，媽媽領(lǐng)我去量身高，一看，還是那么點(diǎn)高。

再后來(lái)，我想通了，身高不是距離。雖然我個(gè)子矮，但是我成績(jī)還是好的呀！我相信只要我注意營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉，我一定會(huì)長(zhǎng)高的。我相信！

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文(篇二)

現(xiàn)在的我們，正沐浴著溫暖的陽(yáng)光成長(zhǎng)；現(xiàn)在的我們，正值花兒一般的年華。但是總有那么幾天是陰雨纏綿，總有那么幾天是花枝凋謝。就像我們一般，總有那么幾件縈繞心頭的煩心事……

又是一個(gè)周末，我回到家立刻打開電視，還沒(méi)坐穩(wěn)，老媽就氣勢(shì)洶洶地關(guān)掉電視：“老師講的都明白了嗎？作業(yè)寫一點(diǎn)了嗎？就知道看電視！”說(shuō)著，書包已經(jīng)被扔到了我的書桌上，看來(lái)是沒(méi)有回旋的余地了，我只得拖著沉重的腳步進(jìn)了房間，乖乖的開始學(xué)習(xí)了。哎！好不容易放了假也不能放松一下。勞逸結(jié)合，只是五天后的一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)吧！

周末沒(méi)有空閑時(shí)間，無(wú)疑是我的一大煩惱，在生活中我還有不少的煩惱呢！

大家肯定知道這么一句話，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的地方，也都有各自的缺點(diǎn)。就像天上的月亮，大多都是缺一縷，一輪完美的圓月似乎只是曇花一現(xiàn)。而家長(zhǎng)總用其他孩子的長(zhǎng)處來(lái)跟自家孩子的短處比，只會(huì)讓孩子徒增自卑。

哎！我多想一生都沒(méi)有煩惱??！可再仔細(xì)想想，沒(méi)有煩惱的人生還完整嗎？烏云遮住陽(yáng)光，是為了日后太陽(yáng)綻放出更耀眼的光芒，花兒輕輕地凋謝是為了迎接果實(shí)的到來(lái)，現(xiàn)在小小的煩惱是為了鍛煉和磨礪我們，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文(篇三)

每當(dāng)聽到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì)莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也，本來(lái)就有太多得煩惱。于是，我便立于黃葉滿地地的大道上，對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......

金秋一日一封來(lái)信落到我的手上，這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍，才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼，因?yàn)樾胖袧M是真誠(chéng)的期待。我們的友誼是純潔的，我們所走的每一步，都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而，周圍的陰影卻越聚越陰，越陰越沉。一時(shí)間，流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日，本以為他也一樣，卻不料他竟遲疑地開了口：“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧。”沒(méi)等他說(shuō)完，我便伸手拍了拍他的肩膀，然后掉頭走了。

如今，又到了秋季。涼風(fēng)中，耳邊再次飄蕩著《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了，褪去了一切喧嘩，惟有一份淡薄，去掉了一切浮躁，只有一份超然。

我至今仍認(rèn)為，為了流言而逃避是可悲的，但我又不想對(duì)他說(shuō)什么，這才明白了，原來(lái)長(zhǎng)大后的友誼，再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(zhǎng)大后了的友誼，抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱，脆弱的不堪一擊。如果是這樣，那我情愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。只是，漸漸地，我抹去了心頭的傷感，又懷著自信，坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文(篇四)

我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。

在家里，我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這，不讓我做那。

在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽老師的話，就光考試就快“烤”糊了，只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語(yǔ)言。

小時(shí)候什么都不知道。但是長(zhǎng)大了，有了主見，就會(huì)覺(jué)得生活得好煩惱。

每天早上起床，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學(xué)上課，放學(xué)回家。日日如此的過(guò)了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。

我喜歡看小說(shuō)，但眼前還是復(fù)習(xí)資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了；我喜歡聽音樂(lè)，但耳機(jī)里響起的總是英語(yǔ)課文；我喜歡睡覺(jué)，但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒；我喜歡蔚藍(lán)的天空，但總是看到四四方方的天花板……

大人們能安排我的時(shí)間，但我卻不能安排大人們的時(shí)間；大人們能教訓(xùn)我，但我卻不能教訓(xùn)大人們；大人們不用聽小孩的，但小孩卻要聽大人們的……

我要自己給我的童年涂顏色！

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文(篇五)

光陰似箭，歲月如梭，一眨眼便過(guò)去13年了。我從那呀呀學(xué)語(yǔ)的頑童長(zhǎng)成了亭亭玉立的大女孩。

升入初中，成長(zhǎng)的煩惱越來(lái)越多。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我身上就好似背上了一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

小時(shí)候，我可以在父母的懷抱里打滾、撒嬌，即使毫無(wú)顧忌地亂說(shuō)話，也會(huì)被大人們當(dāng)作“童言無(wú)忌”。遇見不認(rèn)識(shí)的大人，他們鐵定會(huì)抱起小小的我，在胖嘟嘟的臉上捏幾下，并且總會(huì)夸道：“這孩子真乖巧，真懂事?！蹦嵌螘r(shí)光，美好得讓人無(wú)法忘記。

現(xiàn)在呢？哎，可能是所謂叛逆心，我和父母的關(guān)系可不太好，拉不下臉來(lái)前去道歉。并且在父母的教育下，我在外人面前真是彬彬有禮，淑女一枚。若亂說(shuō)話，當(dāng)著別人的面，父母興許是“不動(dòng)聲色”，可一回到家，那定是一頓“皮帶炒肉絲”。

這僅僅是煩惱之一而已。學(xué)過(guò)政治，我知道自己目前正處于青春期。青春給我?guī)?lái)了一系列麻煩：額頭上長(zhǎng)出“青春痘”，所幸目前還沒(méi)有蔓延到臉部；體重飛速增加，原因是自己總覺(jué)得吃不飽……人們都說(shuō)：“青春是人這一生擁有過(guò)的最寶貴的財(cái)富?！毖劭粗啻簩⒁凇奥斓亩欢弧焙汀耙簧矸嗜狻敝卸冗^(guò)，我郁悶啊郁悶。

最后便是學(xué)習(xí)上的煩惱了。小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)雖說(shuō)不上數(shù)一數(shù)二，但總歸還是不錯(cuò)的。但上到初中，便有些“力不從心”了，成績(jī)忽上忽下。我身后有父母對(duì)我的熱切希望，身前有老師的諄諄教導(dǎo)，若不好好學(xué)習(xí)，能拿什么來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛呢？因此，我只能不停地努力學(xué)習(xí)。但如果學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，那么迎來(lái)的肯定是父母失望的眼神……

話說(shuō)“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”。做新世紀(jì)的美少女，我才不會(huì)這么容易就屈服呢！對(duì)于和父母關(guān)系的不和諧，我一直在用行動(dòng)去道歉，如為父母做一些家務(wù)活，給他們捶捶背、揉揉肩，飯后說(shuō)些笑話逗他們開心。父母有些詫異，但從此卻更加地理解我，把我當(dāng)成小小的“大人”來(lái)看待?？吹阶约旱男袆?dòng)收到了一定的效果，我真的高興。對(duì)于臉上的痘痘，我開始注意少吃油膩的東西、多吃清淡去火的食物，這么做果然收到了一定的回報(bào)——“痘痘軍團(tuán)”開始“撤退”了。體重雖在增長(zhǎng)，可卻逐漸穩(wěn)定下來(lái)，這是因?yàn)槲颐刻煸绯康腻憻挕?/p>

我開始試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，我果然發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)看不到的樂(lè)趣：數(shù)學(xué)老師的課生動(dòng)有趣，語(yǔ)文老師的課讓人陶醉其中，英語(yǔ)一聽就懂，歷史一點(diǎn)便通，生物淺顯易懂，政治使人受益匪淺，地理博大精深……這些煩惱讓我在一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大，它們就像磨刀石，把我磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)是一種歷練，成長(zhǎng)是一種收獲。成長(zhǎng)的路上有荊棘，成長(zhǎng)的路上有風(fēng)雨，成長(zhǎng)的路上有泥濘。不過(guò)，荊棘讓我學(xué)會(huì)忍耐，風(fēng)雨讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，泥濘讓我學(xué)會(huì)了思考……

這些成長(zhǎng)的煩惱，讓我漸漸長(zhǎng)大……

成長(zhǎng)的煩惱作文

作文是博大精深的語(yǔ)文學(xué)科中最為活躍和有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一，作文是一個(gè)提高溝通交流技巧的好方法。你感覺(jué)對(duì)寫作文毫無(wú)頭緒嗎？本文聚焦于與“成長(zhǎng)的煩惱作文”緊密相關(guān)的主題，歡迎您的來(lái)訪希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿足您的需求并收藏！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇1】

十三年的風(fēng)，十三年的雨，十三年的成長(zhǎng)路程中免不了有著各種各樣的情緒，酸甜苦辣，五味陳雜。

人剛出生時(shí)就如同一張白紙，隨著時(shí)間的推移，免不了會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒，而這些情緒便會(huì)在紙上留下一道道印痕：紅的是喜，紫的是怒，灰的是哀，藍(lán)的是樂(lè)。

而這些各種各樣的情緒無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生許許多多的煩惱，誰(shuí)也不例外。

煩惱就如三千銀絲困擾著我們，而我的煩惱便是膽小，記不清從什么時(shí)候開始，我變得怕這怕那，從前那個(gè)膽大包天的我一去不復(fù)返。一到夜晚，天黑了下來(lái)，我的大腦里便充滿了各種各樣的幻想。一個(gè)人從醫(yī)院里騎自行車回家，總是寧愿繞遠(yuǎn)路，從大街上走，也不遠(yuǎn)抄近路，一個(gè)人在鄉(xiāng)間小道里獨(dú)自穿行，可即便如此，我還是疑神疑鬼，生怕從地底里突然爬出來(lái)一個(gè)人不人鬼不鬼的東西，將我捉走。按道理說(shuō)我到了家后也就應(yīng)該沒(méi)事了，可事實(shí)上并不是如此。家人全部回房睡覺(jué)去了，只剩下我一個(gè)人在樓下洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，總是覺(jué)得后背涼颼颼的，但一轉(zhuǎn)頭，卻什么也沒(méi)有，這種現(xiàn)象在平時(shí)還好，但如果我前幾天碰巧看到一部鬼片或者玩了哪個(gè)十分恐怖的游戲，那就完蛋了，我生怕會(huì)有和電視、游戲中一模一樣的僵尸來(lái)找我。匆忙打理后，我逃命似的沖進(jìn)了房間，將所有的照明燈全部打開，房門關(guān)緊，這才能微微松口氣，躺在床上后，卻覺(jué)得四周太過(guò)寂靜，好像有什么壞事要發(fā)生，于是又趕忙將電視打開，聲音調(diào)大，直到里面的每句話都如同炸雷一般才停手，最重要的是如果我晚上要解手，還需要人陪著我一起下來(lái)才行，要是沒(méi)人的話，我就算是憋著，也絕不下樓。

哎！這就是我的煩惱——膽小，這不知道該怎樣才能夠解決呢！

人生如白紙，只有經(jīng)歷過(guò)各種情緒的洗禮，才會(huì)變得充實(shí)起來(lái)，如果僅僅只有一種情緒，便會(huì)顯得單調(diào)，只有五顏六色交織在一起，才會(huì)成為一幅壯麗的錦繡大畫！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇2】

“你還小嗎？又想挨揍了！”和妹妹玩，妹妹哭了，大人們就拿我出氣。凡做錯(cuò)了事，他們總瞪起眼睛：“你還小嗎？”唉！人長(zhǎng)大了，憑空要添那么多煩惱！

長(zhǎng)大了，不能肆無(wú)忌憚地在媽媽懷里撒嬌；長(zhǎng)大了，不能風(fēng)風(fēng)火火為所欲為的做事；長(zhǎng)大了，不再是小皇帝，大人的話倒成了圣旨，做事常常要看他們的眼色；長(zhǎng)大了，渾身上下都掛滿了不是，常常要接受大人們一片苦心的疾風(fēng)暴雨似的思想教育；長(zhǎng)大了……哼，長(zhǎng)大了不好玩，憋氣！

我剛剛升入初中，就和小學(xué)的生活大不一樣，小學(xué)考試考不好，家長(zhǎng)們頂多也就是說(shuō)句“下次繼續(xù)努努力爭(zhēng)取考好”，這升入初中考不好，先教訓(xùn)你一頓，然后就說(shuō)什么“看看你叔叔人家是怎樣混到現(xiàn)在的，是學(xué)習(xí)啊，還有你大舅人家現(xiàn)在，也是上學(xué)學(xué)習(xí)啊，你再在這樣的成績(jī)，連個(gè)高中也考不上啊！你真要是這樣，你就回家種那二畝地去吧！”這些大道理聽得我耳朵都出繭子了。

我不知道他們?yōu)槭裁催@樣教育我，為什么這樣嚴(yán)厲，也許是我的成績(jī)老是上不去；也許是看妹妹來(lái)了就老是和他打鬧；也許是看我做題老是馬虎改不掉；也許是……但是這能全怪我嗎？

我也知道在我身上有很多不好的習(xí)慣，需要大人們幫著我改正，但是我不需要冷酷的白眼，大聲的呵斥，我希望能夠平心靜氣的交流和心情愉快的輔導(dǎo)。

我在一天天成長(zhǎng)，煩惱一天天多起來(lái)，我真的希望煩惱早點(diǎn)走開，我真的希望我輝煌的明天快點(diǎn)到來(lái)！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇3】

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，大家一定遇到過(guò)很多煩惱吧？我也不例外，記得那次……

在一個(gè)星期六的早上，我還做著美夢(mèng)?！瓣?yáng)陽(yáng)，快起床。媽媽在門口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來(lái)了。馬上穿好衣服開始“工作”了。

我正在寫作業(yè)時(shí)聽到樓下有小朋友歡快的笑聲，我禁不住打開窗戶往下一看，都是我的好朋友們。他們?cè)谙旅姹M情的玩耍這兒，而我卻像一只被困在籠里的小鳥，我如果能出去和小朋友一起玩多好！我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了，興奮的跑到客廳剛要下樓，又被爸爸給叫住了。

爸爸站在寫字臺(tái)前，手拍著我的作業(yè)本：“過(guò)來(lái)把這個(gè)正方形給改了?！?/p>

我情不自禁的走了過(guò)去，擦了又隨手畫了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的，好像在扭動(dòng)身子，就像在跳霹靂舞。

我高興的說(shuō)：“畫完了。”準(zhǔn)備沖出家門，下樓Happy。可爸爸的聲音又在身邊響起。我拿起尺子不情愿的畫了一個(gè)。

時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了，要吃午飯了，樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來(lái)，心想：小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了，出去玩一下都不行，我出去玩一會(huì)兒回來(lái)再改也不遲呀！

爸爸媽媽你們放心，我以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的.各項(xiàng)作業(yè)，積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了，請(qǐng)你們放開手，讓我自己飛翔吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇4】

成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是有一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹；成長(zhǎng)是由一條小河變成洶涌的江河；成長(zhǎng)是由一個(gè)無(wú)知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說(shuō)，成長(zhǎng)，就像一個(gè)五味瓶。

酸

在家長(zhǎng)眼里，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后，我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打，只不過(guò)是你站這我站那，相互扔球就是了?？墒俏页３＝硬蛔?，就被砸的蓬頭垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下，并數(shù)落我是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的小孩，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭，從此發(fā)誓，以后要變得有素質(zhì)，否則，后腦勺就會(huì)挨一下。

甜

9歲的我不再那么放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以，我每次上課，都會(huì)認(rèn)真聽課，那次開小差了，就自己掐自己一下。終于，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期末，我第一次獲得了“三好學(xué)生”，望著同學(xué)羨慕的表情，老師信任的目光，父母高興的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還要甜。回到家，我就把獎(jiǎng)狀高高貼到了墻上，并自我立下了目標(biāo)：以后要好好學(xué)習(xí)，這樣就能讓獎(jiǎng)狀貼滿墻壁了。

苦

11歲了，如今的我不再如此地自由，小學(xué)五年的時(shí)光即將結(jié)束，而身在畢業(yè)班的我們，更是苦不堪言，每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。期中考試后，本以為就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里，好不容易寫完了作業(yè)，躺在了床上，翻看著手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè)，只能又投入作業(yè)堆里。

成長(zhǎng)啊！你是孩童的樂(lè)園，你是成人的道路，你是每個(gè)人都要經(jīng)歷的美麗過(guò)程！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇5】

小小的少年，大大的煩惱。常聽別人說(shuō)：百分之一的天分加上百分之九十九的努力就等于成功。而我天天勤奮學(xué)習(xí)，累得大汗淋漓，再望前方的路，更加險(xiǎn)峻，加上父母的壓力，我望而卻步，不禁失聲大叫:“我不想長(zhǎng)大！”

12年了，回憶幾年前，我不用擔(dān)憂那可怕的升學(xué)考試，不用擔(dān)心那堆積如山的作業(yè)，不用擔(dān)心我與同學(xué)們之間最后的十幾天……那時(shí)我只用無(wú)憂無(wú)慮地看著電視，吃著薯片，享受著生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，有時(shí)難免會(huì)抱怨生活的不公平。

幾年前的今天，我可能還在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著，而今天呢？學(xué)習(xí)上的壓力，父母的壓力，老師的壓力與同學(xué)們的壓力，再一次把我幼小的心靈完全地壓倒，童年的幻想消失了，歡樂(lè)也隨之消失。似乎一切都從我12歲的生日后完全與我離別。我哭泣過(guò)，也后悔過(guò)，可一切如青煙般匆匆而過(guò)。腦子里除了學(xué)習(xí)，就是那名著里的優(yōu)美詞句，古詩(shī)詞，英語(yǔ)單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大叫一聲：我不想長(zhǎng)大！

童年的夢(mèng)離我而去，幻想也離我而去，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，不想長(zhǎng)大的夢(mèng)也漸漸淡忘了，但是不管我有一千個(gè)有一萬(wàn)個(gè)不想，那畢竟是一個(gè)不可破滅的事實(shí)。堅(jiān)持走下去就能成功的哲理，早已背得滾瓜爛熟了，但是只有這樣才能成功。

哦，我不想長(zhǎng)大！我好想在童年的記憶中永遠(yuǎn)不出來(lái)。哦，我不想長(zhǎng)大！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇6】

成長(zhǎng)的一路上，我笑過(guò)，我悲過(guò)，我怨過(guò)，我恨過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來(lái)越多，與父母之間的，在學(xué)習(xí)上的，在生活中的他們令我擔(dān)憂，令我害怕，令我苦悶。

如今這個(gè)時(shí)代，幾乎人人都怕上學(xué)，那沉重的學(xué)習(xí)壓力和那如山的作業(yè)堆常常壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名學(xué)生，而且是老師心目中的好學(xué)生，我深有感觸。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不穩(wěn)定，像一架出事的 飛機(jī)橫沖直撞，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。媽媽是中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，我知道一定要學(xué)好數(shù)學(xué)不給她丟面子。雖然媽媽不想給我太大的壓力，但我一直都很努力，但似乎一直沒(méi)有什么提高，我開始認(rèn)為我是個(gè)笨 女孩。做題時(shí)，一看見那一道道枯燥乏味的數(shù)學(xué)題就頭昏腦脹，雖然決心很大，但嘴里還是忍不住哼哼唧唧的。就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師又制定了一套新的獎(jiǎng)罰制度，他幫每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手，哪怕考試成 績(jī)?cè)賰?yōu)秀，只要是相差一點(diǎn)點(diǎn)都要接受懲罰。在連續(xù)三次沒(méi)有考過(guò)對(duì)手的情況下，我是忘了，我似乎向困難低頭了我害怕看到老師和父母失望的神色，害怕謝娜一次次似乎是在應(yīng)付是在重復(fù)的反思，害 怕看到對(duì)手臉上那只屬于勝利者的微笑，害怕聽到同學(xué)們一句我不用寫反思！的話語(yǔ)，那似乎是在嘲笑，我的心一次又一次的被深深刺痛，這讓本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)興趣就不濃厚的我會(huì)輸血的興趣又急速 下降。這令我害怕，令我苦悶。

我雖然也不追求十全十美的生活，但我卻想拋開所有的煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮！找回童年的真正感覺(jué)。

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇7】

我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本，剛想打開，忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)了！

這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感，回頭查看放日記本的地方，并沒(méi)有察覺(jué)到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)？也許只是自己沒(méi)放好，下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心？忽然，我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章，一個(gè)女孩害怕父母看他的信件，就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)！我也試試這招！

第二天放學(xué)回家，我心里十分忐忑，希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思。或許是我自己多心，錯(cuò)怪了媽媽，她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。

然而，事實(shí)證明了我的懷疑，頭發(fā)不見了，希望徹底破滅！她怎么能這樣？太過(guò)分了！我的內(nèi)心憤怒地咆哮著，委屈的眼淚奪眶而出

吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著頭只顧著扒飯。吃菜呀，嘗嘗我今天的拌菜怎么樣。媽媽似乎有些討好的意味。我低頭嗯的敷衍一聲，心里滿是怨氣。

空氣仿佛都凝固了，這時(shí)爸爸聊起來(lái)：對(duì)了，你們班最近有沒(méi)有發(fā)生什么新鮮事?。磕愫芫脹](méi)跟爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校里的事啦。平時(shí)，父親也經(jīng)常詢問(wèn)，我并沒(méi)有覺(jué)得有何不妥，但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了！爸爸是先來(lái)打探情況的探路兵！想到這，我實(shí)在忍耐不住，嚷道：從小你們就教育我要尊重別人，可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷兀槭裁赐悼次业娜沼?？我說(shuō)了一堆話，越說(shuō)越委屈，淚水也跟著涌了出來(lái)。

窗戶紙既然已經(jīng)捅破，媽媽也不再兜圈子：道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們是在關(guān)心你啊。我無(wú)法做出任何反駁，只能跑回臥室。其實(shí)，我知道父母是為了關(guān)心我，但我覺(jué)得他們不能將心比心，他們也曾經(jīng)年少，為什么不能保護(hù)我的隱私呢？

呼窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱六篇

一個(gè)在成長(zhǎng)中的人，偶爾有煩惱是正常的，然而，一個(gè)能正視自己煩惱的人，才算真正意義上的成長(zhǎng)。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇一】

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多讓我開心的事，也有許多讓我煩惱的事。今天，我要說(shuō)的事是煩惱。

光陰似箭，很快我的幼年時(shí)代和我告別了。迎接我的是童年時(shí)代。不久，我上了小學(xué)，在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多年齡和我一樣的小朋友。在學(xué)校我有過(guò)許多快樂(lè)的事，也有許多讓我煩惱的事。比如：我們一般每天回家都有作業(yè)。回到了家，我當(dāng)然想先休息一下，可大人們卻說(shuō)：“先寫作業(yè)。”這樣一句話，你就得起來(lái)寫作業(yè)。你說(shuō)煩不煩惱。

在比如考試?？嫉煤?，你如果告訴大人，他們就會(huì)很高興。如果考得不好，你告訴大人，他們就會(huì)罵你。如果你不告訴他們，就成了一個(gè)說(shuō)謊的孩子，你說(shuō)煩不煩惱。

再比如上學(xué)。雖然在學(xué)校能夠?qū)W到很多知識(shí)，但每天早上你就得早早起床。如果晚一點(diǎn)你就得餓著肚子去上學(xué)。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期最后幾天，真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時(shí)候，如果考得好，你當(dāng)然會(huì)很高興，如果考得不好，你這一學(xué)期的努力就會(huì)付諸東流。

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇二】

成長(zhǎng)和煩惱，兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起，強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng)，就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起，便快樂(lè)的翱翔與空中；有時(shí)，沒(méi)有一絲風(fēng)，便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷，也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng)，原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的?？墒强荚嚕瑢W(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們，更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)，給了我們?cè)S多壓力：來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng)，來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，來(lái)自朋友之間暗暗地比試，來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨，來(lái)自放暑，寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng)，真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎？有的。不過(guò)，更多的還是煩惱，煩惱中，更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后，各種各樣的考試便成了家常便飯，可謂是三天一小考七天一大考啊！

我們小小的肩膀上，背負(fù)著的都是什么？是家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的想法；是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音；是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng)，代表著失去自由。就像一只寵物鳥，蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空，重獲自由，做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來(lái)！

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇三】

走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，進(jìn)入了忙碌的初中，在諸多的不適應(yīng)中，我的煩惱也越來(lái)越多。

其中，有一件事是我最不能理解的，我一直把姥爺當(dāng)作我最知心的人，但我進(jìn)入初中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個(gè)春天陪我放風(fēng)箏，夏天帶我去抓魚，秋天給我烤紅薯，冬天和我堆雪人的可愛而又可親的人漸漸與我疏遠(yuǎn)了。

還記得以前我每天放學(xué)后，都是很快趕回家，我知道姥爺一定在門口等著我，要帶我去玩呢?，F(xiàn)在，爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對(duì)我發(fā)火：還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，非得大人催著！在這時(shí)我最希望得到姥爺?shù)陌参?，但意想不到的是姥爺卻與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上，讓我去復(fù)習(xí)。我失落極了，那個(gè)什么事情都依著我的姥爺像變了個(gè)人似的，他對(duì)我說(shuō)：好好學(xué)習(xí)吧！你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，別老想著玩了。

我有些木然，就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎？難道長(zhǎng)大了就沒(méi)有玩和放松的權(quán)利了嗎？如果是這樣的話，我真想回到以前。

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇四】

大人們總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?！蔽覀円仓溃⒆觽儧](méi)有很多麻煩。

我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對(duì)那堆練習(xí)時(shí)，總是覺(jué)得很無(wú)助的成年人總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?！眴?wèn)大人你有沒(méi)有衣服，問(wèn)大人沒(méi)有零用錢，但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。

我擔(dān)心的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終覺(jué)得很無(wú)奈一份好工作，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，該公司在競(jìng)爭(zhēng)中的工作人員，比誰(shuí)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)不是在競(jìng)爭(zhēng)中誰(shuí)都好，甚至農(nóng)村農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的作物獲得了更多。

星期天本來(lái)是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外，我們應(yīng)該買什么就買什么。我們通常只買一個(gè)來(lái)做每件事。但今年，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，為了考一所重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買了16個(gè)。我心想，我們應(yīng)該在哪一年？月亮！因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒(méi)有放松，而且緊張，一天要做六篇論文，我真的很苦??！

啊！我的煩惱什么時(shí)候什么時(shí)候結(jié)束！

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇五】

大人們總是說(shuō)，當(dāng)個(gè)小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處啊！

我們每天都有不少的作業(yè)，寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了，寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽作業(yè)減少了，就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、美術(shù)的~~~五花八門。哎，家長(zhǎng)的招兒真多。

有一次星期五晚上，我奮筆疾書，8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫完了？我布置的那幾頁(yè)還做的？”我說(shuō)：“明天再做吧，先玩一會(huì)吧?！薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的，寫好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

哎，當(dāng)個(gè)小孩太不容易了！

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇六】

在很多人眼中，我們像初升的太陽(yáng)，充滿了活力，但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者，走在看似寬廣，實(shí)則狹窄的羊腸小道上。

不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友，煩惱在不斷滋生、繁衍，像細(xì)菌一樣。可又像怎么甩也甩不掉的影子，它在不斷折磨你的靈魂，讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。

猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重，曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè)，突然堆積如山，本來(lái)輕松的書包也變得重了起來(lái)，殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前，期末考試前一段時(shí)間，我的大小書包加起來(lái)總共20多斤！我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分，隱隱約約還透著一種陡峭。

那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試，不知怎么的，我的成績(jī)有所下降，曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開頭，這次只考了80幾分，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。

但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái)，我重拾起課本和往日的信心，終于，在調(diào)研考試中，我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”，唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。

雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走，但只要你勇敢面對(duì)，重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù)，看開便是晴天，比起害怕，從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。

誰(shuí)都有成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文匯編

一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上，多多少少都會(huì)有煩惱，而正是這些煩惱，讓你一步步地成長(zhǎng)為你想要變成的樣子。你是否在尋找有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“誰(shuí)都有成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

誰(shuí)都有成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文【篇一】

每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來(lái)，我一次又一次的問(wèn)自己，何時(shí)才能停下來(lái)。

記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時(shí)候，看到別人背著書包上學(xué)，還會(huì)有休息日，很羨慕。于是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。

突然有一天我終于上學(xué)了，誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學(xué)校開始，童年的.快樂(lè)結(jié)束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。

我自從上了初中后，大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時(shí)，希望自己長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期，一直到現(xiàn)在……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知，又是對(duì)未來(lái)的憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái)，現(xiàn)在我開始懷疑……懷疑未來(lái)是不是更可怕，因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也隨著我成長(zhǎng)，我既逃避又期盼著未來(lái)，期待著長(zhǎng)大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了現(xiàn)在，但是我確實(shí)生活在現(xiàn)在。

煩惱是我的克星，因?yàn)闊朗刮易兊貌蛔孕牛绊懳业男那?，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn)，無(wú)論怎么千回百轉(zhuǎn)，也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過(guò)去就像云煙，歲月無(wú)痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長(zhǎng)煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。

誰(shuí)都有成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文【篇二】

當(dāng)我還是赤身裸體的時(shí)候，我還是個(gè)不成熟的孩子，無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)什么好擔(dān)心的！對(duì)父母來(lái)說(shuō)一切都錯(cuò)了。很有趣的是，那個(gè)淘氣的和調(diào)皮的人當(dāng)時(shí)淘氣。

事實(shí)上，時(shí)間，相當(dāng)快，眨眼間，小學(xué)六年的生活也就結(jié)束了。 2個(gè)月暑假后，也對(duì)下學(xué)期的第一天，我不想長(zhǎng)大也長(zhǎng)大了。初中的課程也比小學(xué)還得多三個(gè)教訓(xùn)多了不少。事實(shí)上，六年級(jí)是，相當(dāng)快的，尤其是這個(gè)學(xué)期。沒(méi)有恢復(fù)，它有它的年終考試。和其他考試，才發(fā)現(xiàn)，他一直在度假。

到了初中，聽哥哥姐姐說(shuō)，真是積攢：一堆作業(yè)，各種課程。到現(xiàn)在為止，大家都長(zhǎng)大了，但懷舊的童年生活??！小時(shí)候，我很期待長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后不知道有這么多麻煩。長(zhǎng)大后，我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)。你只能強(qiáng)迫它進(jìn)去。我真的很懷念過(guò)去的歲月。

但是遇到這些成長(zhǎng)中的麻煩問(wèn)題，我也沒(méi)有辦法，只有一頭扎進(jìn)書的海里，只哼著她“不想長(zhǎng)大”來(lái)緩解煩惱！

誰(shuí)都有成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文【篇三】

光陰似水，時(shí)間飛逝，眼間美妙快樂(lè)的童年已逝去，留下的只是一些美好的回憶，只是有些可惜。

漸漸步入初中以后，一些在小學(xué)見所未見的科目逐步增多，作業(yè)迅速增加，每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，本想回家，躺在床上休息，而面對(duì)那些堆積如山的作業(yè)，只好挑燈夜戰(zhàn)，有時(shí)也不乏上課睡覺(jué)，總是讓人覺(jué)得疲憊不堪，好不容易盼來(lái)一個(gè)假期休息，但龐雜的'作業(yè)已占據(jù)了一半多的時(shí)間，有時(shí)多么想回到那快樂(lè)童年。

在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺(tái)，有的人碩果累累，有的人只有兩，三顆，已無(wú)法在這個(gè)平臺(tái)上展示，一面是家人，一面是老師，考試成績(jī)下降，老師進(jìn)行批評(píng)，家長(zhǎng)進(jìn)行教導(dǎo)，同學(xué)們的瞧不起。

好想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，好想回到童年做那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年，成長(zhǎng)的煩惱，希望你如流水般逝去，讓我度過(guò)一個(gè)屬于我自己的美好人生。

誰(shuí)都有成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文【篇四】

大人們總是說(shuō)：“小孩是最無(wú)憂無(wú)慮的?！逼鋵?shí)不是這樣的，我們每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。

有的煩惱是來(lái)自家庭的種種困擾，有的是來(lái)自同學(xué)交往中的困惑，而我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。

再過(guò)一個(gè)月，我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關(guān)注我的學(xué)習(xí)。每一天放學(xué)回家，肚子還餓得“呱呱”直叫，還沒(méi)來(lái)得及吃飯，他們就讓我做作業(yè)，還沒(méi)做完作業(yè)，馬上新的任務(wù)又來(lái)了。每一天從放學(xué)回到家，接二連三的任務(wù)到天黑才能完成。有時(shí)甚至連晚上都不得休息，一切還要聽從爸爸媽媽的安排，他們讓我學(xué)習(xí)，我沒(méi)有理由推辭，因?yàn)樗麄兊陌才哦际菫榱宋液茫乙仓荒軋?zhí)行命令。

爸爸媽媽很關(guān)心我，卻一點(diǎn)也不理解我。每次給我買東西，他們從來(lái)都不會(huì)爭(zhēng)求我的意見，不管我看得上還是看不上，只有他們覺(jué)得滿意了才會(huì)給我買。自己的事情自己不能做主，這成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。但這個(gè)煩惱也許是好事，因?yàn)槟艽偈刮移疵鼘W(xué)習(xí)，將來(lái)能找一份好工作，但也許也是一件壞事，會(huì)讓我以后處理事情沒(méi)有主見。

成長(zhǎng)的煩惱作文15篇

作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”，寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，你認(rèn)為寫作文應(yīng)該從哪些要點(diǎn)入手？以下為小編為你收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文15篇，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

成長(zhǎng)就想剝洋蔥一樣，一片一片剝下來(lái)，那些曾經(jīng)的煩惱和痛苦，一條條清晰的紋理，在我們心中抹也抹不掉。

我與其他人一樣，也有一個(gè)小煩惱，那就是我的體重。記得又一次去玩水上樂(lè)園時(shí)，哪里要求體重要70斤以上才能玩，于是，我就走上了電子秤，看著那個(gè)電子秤上的數(shù)字變化著，我的心也跟著跳動(dòng)著，終于，電子秤停了下來(lái)，一看體重，60斤，不到要求，沒(méi)法玩了。那里大部分的游戲都是70斤。玩不能玩，但還有看的份呀。

還有一次，在下雨天，風(fēng)很大，我坐在車上舉著傘，因?yàn)轱L(fēng)太大了，所以，傘就被風(fēng)刮跑了。我希望有一天，我沒(méi)有這個(gè)煩惱。

成長(zhǎng)是一個(gè)必經(jīng)的旅程，煩惱就是你在這個(gè)旅程中找到的東西，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

成長(zhǎng)，快樂(lè)？成長(zhǎng)，煩惱？成長(zhǎng)，煥發(fā)著對(duì)未來(lái)滿目期待的光芒。成長(zhǎng)，也流露著對(duì)現(xiàn)在無(wú)從下手的迷茫。別人都說(shuō)，少年時(shí)是最快樂(lè)的時(shí)候，可以盡情的玩，盡情的跑，盡情的揮灑青春，可他們殊不知少年也會(huì)有憂愁。有人說(shuō)，少年時(shí)最單純，天真爛漫是少年的代言詞，天馬行空是少年最珍貴的財(cái)富，可是他們卻不知少年也有煩惱......

半路殺出個(gè)“體育考”

“同學(xué)們，今天我們體育考試，這將是你們的期中成績(jī)?！斌w育老師嚴(yán)肅的話音剛落。我不禁打起了寒戰(zhàn)。體育，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是地獄的代名詞。體育考，那簡(jiǎn)直就是十八層地獄呀！唉！沒(méi)辦法，只能沖了。但結(jié)果自然也不會(huì)太好。那成績(jī)真是慘不忍睹?。◇w育考呀，什么時(shí)候才能不是我的“攔路虎”、“絆腳石”呢？唉，煩??！

作業(yè)壓力何時(shí)了

“天??！”幾乎我每天都會(huì)如此呼天喊地?？墒抢蠋焻s全然不顧，繼續(xù)加足馬力，向我們發(fā)射“作業(yè)導(dǎo)彈”。讓我躲閃不及，老師好像也早安排好似的。這位剛走，以為能放松一下，可老師卻來(lái)了個(gè)“回馬槍”，殺了回來(lái)。讓我措手不及。老師的話更是一字千金，一句話，殊不知我得寫多少字。但這時(shí)不論我如何哭爹喊娘，都無(wú)濟(jì)于事，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”?。∵@作業(yè)猶如泰山壓頂?shù)娜兆雍螘r(shí)才能到頭?。“?，悲哉！

遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——水蛇腰

“喲！我們這位千金又到哪發(fā)福了?！崩吓笥芽偸侨绱苏{(diào)侃。雖說(shuō)是玩笑，可是也讓我小小的心靈留下了陰影。人家一個(gè)個(gè)都是楊柳細(xì)腰。仿佛風(fēng)吹就倒一般。再看看自己，哪里是水蛇腰，說(shuō)“水桶腰”都綽綽有余。有時(shí)真想回到古代，古人多明智，以肥為美?？墒乾F(xiàn)在只有人叫我“肥胖妹”，卻沒(méi)人叫我“楊貴妃”。唉，煩哪。

“唐僧”爺奶緊念“緊箍咒”

“君?。∧憧梢犜捬?，要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能早戀?！睅缀趺看位丶?，爺爺奶奶都會(huì)不厭其煩的這樣叮囑我。因?yàn)槊啃瞧谝淮蔚娜绱藴亓?xí)，我都能將這“緊箍咒”熟背，成為“翻版唐僧”了。因?yàn)闋斈痰摹熬o箍咒”，做題時(shí)都得背負(fù)山大的壓力。唉，這等“政治課”“緊箍咒”何時(shí)才能停止??！

成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)。但換個(gè)角度想，也正是因?yàn)檫@些煩惱，才給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)闊?，我們成長(zhǎng)。少年也有愁滋味，我們愁并快樂(lè)著。我們愁并成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

春蠶咬破一根根束縛的絲，終于蛻變成了蛾，飛向那廣闊的天空。而我卻被那“煩惱絲”纏繞。

——題記

自初中開始，我就感覺(jué)到的壓力日益增重，學(xué)習(xí)的枷鎖將我緊緊縛住，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，盡管定的目標(biāo)分?jǐn)?shù)越來(lái)越少，可我還是一次又一次地失敗了。每一次的失敗消磨著我的意志，我開始畏懼了，逃脫了。盡管老師不斷地為我指引方向，可我卻總是迷失自我?；蛟S是老天故意刁難我吧，與同學(xué)們并肩而行，讓我充滿了自卑感。

現(xiàn)在的大人，明知我成績(jī)不好，可還是不斷詢問(wèn)，他們可知他們的每一次詢問(wèn)，在我聽來(lái)是那么的刺耳。為了學(xué)習(xí)的事，我和爸爸頂嘴了，恨鐵不成鋼的他，狠狠地打了我一巴掌，我傷心至極?？晌铱吹桨职帜樕系陌櫦y和兩鬢的白發(fā)，又后悔了。我開始羨慕成績(jī)好的，夢(mèng)想有一天我也能“鶴立雞群”。

有人說(shuō)，我變得叛逆了。是的，是有點(diǎn)，但是這也不是我所希望的！我總是不斷想調(diào)控自我，可是還不行，班主任和我說(shuō)了許多次，可我還是一如既往，哎！

童年的無(wú)憂無(wú)慮也許被春天的微風(fēng)吹走了，也許被夏日的烈日蒸融了，也許被秋日的落葉卷去了，也許被冬日的冰雪覆蓋了。成長(zhǎng)中的我從哪里冒出這么多的煩惱，我也無(wú)從知道！轉(zhuǎn)念一想其實(shí)我也挺幸福，有日夜為我操勞的父親，有關(guān)心我的小姑，有疼愛我的爺爺，還有關(guān)愛我的老師，我知足了。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

夜，漸漸地暗了下來(lái)。幾道閃電劃過(guò)天空，夜不再那么寧?kù)o。雷鳴、風(fēng)吹、雨嘯、雞鳴、狗吠，貓叫等十幾種聲音混雜在一起，令人浮想連翩。我靜靜地躺在床上，仰望著天空，回首起成長(zhǎng)的煩惱。

一年級(jí)

沒(méi)上過(guò)學(xué)前班就是沒(méi)上過(guò)學(xué)前班，離開了幼兒園來(lái)到了小學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境，我竟有些不知所措。剛剛上完幼兒園便去上一年級(jí)，我根本不知道學(xué)校里的規(guī)矩：老師叫我，我竟毫無(wú)反應(yīng)；同學(xué)們和我玩，我也十分恐懼。

二年級(jí)

由于一年級(jí)我成績(jī)太差，有些同學(xué)對(duì)我不是一種友善，而是一種鄙視。有的同學(xué)見到我吐口水，有的同學(xué)見到我便踩水?？晌乙恢痹谌套尅Ｉ踔劣幸粋€(gè)叫高一凡的同學(xué)竟對(duì)我說(shuō)：“小樣，就憑你，可以為國(guó)家做出什么貢獻(xiàn)嗎？我以后當(dāng)個(gè)國(guó)家一級(jí)籃球隊(duì)員，每天賺三十萬(wàn)，你比得起？”我也只是一味忍讓。

三年級(jí)

我終于有一天“忍無(wú)可忍”，決定用成績(jī)回敬他們。于是，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校知識(shí)與培優(yōu)知識(shí)。

四年級(jí)

終于，雖然不能說(shuō)我的成績(jī)很好，但已告別了差生的行列。

五年級(jí)

老師的嘴巴一張一合，一張卷子下來(lái)了；老師的嘴巴一張不合，作業(yè)便如潮水向你涌來(lái)。

以前，我成長(zhǎng)的煩惱是因?yàn)楸梢?，而現(xiàn)在卻是因?yàn)楣φn多。這五年使我受益良多，不知不覺(jué)雨停了，一股清新的氣息向我飄來(lái)，讓我倍感涼爽。痛，并快樂(lè)著，成長(zhǎng)的軌跡灑滿了酸甜苦辣，讓人回味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

唉，說(shuō)到成長(zhǎng)，我有權(quán)保持沉默，但是說(shuō)到，成長(zhǎng)的煩惱，我不由想到八個(gè)字：“滔滔不絕，連綿不斷”。

雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了，但我畢竟還是個(gè)孩子吧！玩兒是我們的天性，說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái)，就聽見一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩，“寫完作業(yè)了嗎？”“寫完了”“檢查了嗎？”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。

“長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了”“長(zhǎng)大了，怎沒(méi)越來(lái)越不聽話了”…，，這些話對(duì)我而言，我大概都也能夠背下來(lái)了！我相信你應(yīng)該也有同感吧！

成長(zhǎng)的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_，還有四本練習(xí)冊(cè)沒(méi)有，和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~

別看這莫多作業(yè)的為難，可是家長(zhǎng)并不了解我們，父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂(lè)，讓我少了歡樂(lè)，讓我們少了嬉笑

雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

這些煩惱，像是一個(gè)調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。

但是，還是放開你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的，傷心的，高興的…，所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋…，，

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

早晨我被突如其來(lái)的尿液給憋醒了，我睡覺(jué)時(shí)我在做著一個(gè)夢(mèng)。

在夢(mèng)里

我仿佛回到了小的時(shí)候，我看到了媽媽拉著我的手再早晨走在幸福的小路上。我那是天真的問(wèn)著媽媽：如果有一天，我考試沒(méi)考好，您會(huì)不會(huì)打我？媽媽搖搖頭：不會(huì)的，澤昭最乖了，媽媽不會(huì)打你的。我當(dāng)時(shí)很高興。

夢(mèng)醒了

我睜開眼，一切還像昨天一樣，應(yīng)然沒(méi)有變。我哭了，我想回到過(guò)去，我大喊著：我要回去?。?！我要回去?。?！

可是

我回不去了，時(shí)光是一去不復(fù)返的，那時(shí)候的我是那么的開心快樂(lè)，媽媽你曾經(jīng)許諾不再打我，現(xiàn)在呢？不會(huì)的。

我以后不能再天真的問(wèn)您幼稚的問(wèn)題，因?yàn)槟鷷?huì)罵我打我。

再見了童年，再見了我幼小的童年，我現(xiàn)在只能站在窗邊看著太陽(yáng)一天天升起落下

山東濟(jì)南章丘市繡惠鎮(zhèn)中心中學(xué)初一:e昭昭

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

“你在，你是一切；你不在，一切是你。”我反復(fù)念著這一句，在心里。

記憶，是心底最深刻的一道痕。

你走了，我卻被囚在你我的腳印里，指尖還鎖著你殘留的溫暖，你像是抱不緊又離不去的風(fēng)，纏繞著，相思成病。

你不會(huì)知道，我把手機(jī)停了，想與所有我熟悉的人熟悉的事暫無(wú)瓜葛，只想一個(gè)人，去找尋我們?cè)?jīng)一起散落的腳印，以及那些回不去了的愛情……

名貴園的月

九月十五的月很圓，欲彌補(bǔ)中秋的遺憾吧，但，遲了。

我繞著半山坡的石板路，走了一圈一圈。那灑落在石板縫隙的我的淚，再也沒(méi)有誰(shuí)，小心地拾起來(lái)栽在心里，發(fā)芽。

月光澄明，以致于我看得清自己心上的累累斑駁。

這里只有寧?kù)o，我甚至渴望，此時(shí)能有一些飛鳥驚慌失措的向四面的天空飛散。

深色的樹影下，晃動(dòng)著情話。

秋夜睡了，小亭子，還坦露著空寂的心，路燈也清醒著，目光灼灼……

秋風(fēng)寒，心湖欲靜不起瀾。

孤月圓，繞闌轉(zhuǎn)閣只等閑。

東操場(chǎng)的雨

昨晚，又下雨了。很細(xì)很細(xì)，就像心事。

東操場(chǎng)籃球架下的情侶們，沒(méi)有察覺(jué)。

我在跑道上走著，沒(méi)有撐傘，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向。走。走。走。鞋濕了，肩濕了，發(fā)濕了，眼濕了……

在天幕與地面之間，一條垂直的暗河，流淌著黑色。

我耳朵里，充斥著節(jié)奏搖滾，欲將腳步踏成舞步，不成，卻似酒醉。

今天，天竟放晴了。仿佛，昨天的雨根本沒(méi)下過(guò)。

我也是。仿佛，昨晚什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

張曉嫻說(shuō)，愛情是道，你相信便有，不信便沒(méi)有。

也許，這雨，也是道。

市中心的人

沿著河畔漫無(wú)目的地走，柳條扯著愁緒的線頭，河中的鵝卵石，光滑得似乎從來(lái)就沒(méi)有疼痛的感覺(jué)。

一個(gè)個(gè)漸漸靠近的面無(wú)表情的陌生人，散發(fā)著熟悉的煙草味道，一滴檸檬汁濺入我的眼。

紅綠燈口，我惶恐，不知所措。

我用左手抓一把空氣，當(dāng)作你，安全的走到馬路的另一邊去。

路邊一對(duì)母子，旁邊放一只碗。

我走過(guò)去的時(shí)候，母親只顧著擦拭孩子那滿是淚水的臉。我掏出硬幣，彎腰，輕放?；剡^(guò)神的母親望著走出很遠(yuǎn)的我，良久。

涼涼的秋風(fēng)似乎夾雜著些許的溫暖。

……

我忘了我之后又到過(guò)哪，一如我忘了我們之前曾走過(guò)哪。

一直以來(lái)，我像是一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的女子，在你的影子里凜冽的穿行。我們兩個(gè)人曾經(jīng)那淺淺的腳印，卻成了我一個(gè)人永遠(yuǎn)也爬不上來(lái)的崖壁。

人，總是走著走著就長(zhǎng)大了，懂得了，就像我。

是的，感情如果到了無(wú)足輕重的份上，何苦還要廝守？用文火慢煮愛情，時(shí)間久了便煮成了煎熬。

任他，自然地來(lái)，悄然地去；而我，對(duì)自己微笑。

呵呵，我的腳步突然輕盈了。

再見，腳印。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

小蜻蜓，有煩惱，下雨之前飛不高；

小燕子，有煩惱，春來(lái)秋去很疲勞；

小刺猬，有煩惱，大紅蘋果甩不掉；

小超超，有煩惱，鼻子堵塞治不好。

我最大的煩惱就是因?yàn)樾r(shí)候總愛挖鼻孔，所以長(zhǎng)大以后就得了鼻炎。隨著患病的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的鼻炎越來(lái)越嚴(yán)重。到了醫(yī)院開了藥之后，還是不見好。我可是每天都堅(jiān)持用藥的呀！正因?yàn)檫@個(gè)，我的鼻涕就像通了長(zhǎng)江一樣，流也流不完。所以每天上學(xué)，我都要帶兩包紙，要是沒(méi)有帶，那只有在課上忍著鼻涕，下課去洗掉，導(dǎo)致我上課也不能認(rèn)真聽講。吃飯的時(shí)候，鼻涕又不打聲招呼就流了出來(lái)，我趕緊捂住鼻子和嘴，以防流到飯上。唉！得了鼻炎又治不好，真麻煩！聽說(shuō)鼻炎不僅會(huì)得咽喉炎，還會(huì)影響記憶力，我不由得慌張起來(lái)。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力尋訪，我們終于找到了夢(mèng)寐以求的可以治療鼻炎的店，這家店不用打針吃藥，只要拿根小棒子涂上中藥，塞進(jìn)鼻子里，那些鼻涕病毒就像長(zhǎng)江一樣流出來(lái)，再也不在我的鼻子里搗亂了。每天治20分鐘，治完之后，鼻子頓時(shí)感覺(jué)特別通暢，我的鼻炎也就好多了。

我覺(jué)得由煩惱產(chǎn)生的困難，并不是不能解決，那么怎樣把煩惱打倒呢？那就要找到煩惱的根源，把它斬除。同學(xué)們，如果你們也得了鼻炎，就找到我，我會(huì)帶你去那家店治好鼻炎。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

我，一個(gè)真真的水瓶座女生。水瓶座的人性格十分怪異：對(duì)人忽冷忽熱的，表面上看上去有很多很好的朋友，但真正能走到心里去的，卻寥寥無(wú)幾。而我，條條都中。仔細(xì)想想，的確如此。我跟全班甚至是別的班的人都能玩到一起，可是真正懂我的人屈指可數(shù)。久而久之，這就成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。

讓我真正注意到這一點(diǎn)的，是一件我?guī)缀趺刻於家龅氖隆?/p>

那是一個(gè)課間，我照例來(lái)到走廊拐角處曬太陽(yáng)。不一會(huì)兒，薛晨煜跑了過(guò)來(lái)，于是我們玩了起來(lái)。我們聊著我感興趣的話題，聊了一會(huì)兒，我們便開始小打小鬧，你戳我一下，我捏你一下，玩得不亦樂(lè)乎?？墒沁@時(shí)，有幾位“不速之客”到來(lái)了。他們跟薛晨煜聊起了游戲，聊到了忘我的境界！而我與他們仿佛隔了一道無(wú)形的墻，與他們格格不入。雖然，我跟他們也聊得起來(lái)，可是到最后也就是我和薛晨煜在暢談。放眼望去，整個(gè)班，每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)立的群體。我與他們真的無(wú)法靠近。

還有很多時(shí)候也能體現(xiàn)出來(lái)。

體育課上，男生大多去踢足球了。女生打羽毛球的打羽毛球，說(shuō)悄悄話的說(shuō)悄悄話，而我只能在旁邊看著，偶爾插上一兩句。在補(bǔ)習(xí)班上，我被換到了全是男生的第三組，下課后，我跟那些女生都疏遠(yuǎn)了。

不過(guò)，煩惱只會(huì)讓我燃起心中的斗志！也許這就是我成長(zhǎng)路上的“攔路虎”，等待著我去展示它。也許，也只有這樣，我才能更加成熟，在以后的生活中更加出色！更加成功！

成長(zhǎng)的煩惱并不是煩惱，只是上帝給你出的一道難題。只有解出這道題，才會(huì)有更美好的明天。也是有這些煩惱，才讓我的人生更加精彩！

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10

即將進(jìn)入初中，我對(duì)中學(xué)有無(wú)限憧憬，但更多的是擔(dān)心隨之而來(lái)的那些堆積如山的作業(yè)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每天上完補(bǔ)習(xí)班，雖已身心俱疲，但還要拖著疲憊的身子去做著那些仿佛做不完的暑假作業(yè)。是啊，成長(zhǎng)的煩惱，數(shù)不勝數(shù)。

隨著我們一天天長(zhǎng)大，煩惱也多了起來(lái)——家人的嘮叨、老師的訓(xùn)斥、朋友間的誤會(huì)……有時(shí)，我們會(huì)感到心煩意亂。面對(duì)一大堆做不完的作業(yè)，我感到窒息。從前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我，如今去了哪兒呢？現(xiàn)在的我，在學(xué)習(xí)環(huán)境的不斷壓迫下，變得越來(lái)越小心，越來(lái)越謹(jǐn)慎……這究竟是怎么了？

每天，縈繞在我耳邊的無(wú)非就是那幾句話——“珉萱，快去做作業(yè)！”“珉萱，快去打作文！”“珉萱，快去復(fù)習(xí)功課！”每每聽到這些我可以倒背如流的嘮叨，我便哀嘆不已。

早在知道暑假作業(yè)的時(shí)候，我似乎已經(jīng)預(yù)知到了中學(xué)要面對(duì)的種種艱辛，其中最令我頭疼的當(dāng)然就是那早已“傳聞滿天飛”的作業(yè)多。中學(xué)的“作業(yè)多”一向是大家有目共睹的，這次我終于真正見識(shí)到了：從暑假作業(yè)發(fā)下來(lái)那時(shí)起，我每天除了上補(bǔ)習(xí)班就是做作業(yè)，可直到現(xiàn)在，乍一看，之前累了個(gè)半死做出來(lái)的作業(yè)只不過(guò)是一小部分！如今，已快要開學(xué)，剩下的那些作業(yè)仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無(wú)形之中，我心中所有對(duì)中學(xué)的美好幻想，都已一戳而破。

身邊的人常常對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)是一個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要是中考、高考落榜了，那你的一輩子也就完了。所以，無(wú)論如何，在中學(xué)你一定要努力??！”是啊，中學(xué)是很重要，可不論是初中也好，高中也罷，殘酷的現(xiàn)實(shí)總能將我們一切美好的向往打破。小學(xué)的時(shí)候，我們自由自在，卻十分憧憬中學(xué)的生活；中學(xué)的時(shí)候，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，就連在夢(mèng)中想的都是以往那無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活——這一切為何都如此矛盾？

成長(zhǎng)的煩惱，不一而足，其中大部分是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。可是，煩惱歸煩惱，不經(jīng)意間它又教會(huì)了我們?cè)S多，或開朗，或樂(lè)觀，或堅(jiān)強(qiáng)……一我們似乎要感謝那些煩惱。

也許，在困難面前，最好的方法就是保持一顆達(dá)觀的心態(tài)。是啊，煩惱無(wú)數(shù)，但有時(shí)這些煩惱恰恰就像一面鏡子，讓我們看到了更真實(shí)的自己。即使煩惱給我們帶來(lái)了許多不愉快，但同時(shí)也能讓自己更加清醒，讓自己更好地成長(zhǎng)，不是嗎？

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11

有煩惱，才有快樂(lè)，有快樂(lè)，就會(huì)有煩惱。

坐在最后一排看不見黑板的小字，噢，近視了，近視就配鏡吧！可三年級(jí)配鏡到現(xiàn)在，這副“酒瓶子底”又增加了25度，

為什么近視呢？在一年級(jí)二年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)要多讀書，于是每次寫完作業(yè)，使勁地抱著那些厚厚薄薄的書，“啃來(lái)啃去”，看書不會(huì)近視呀！

我每次看書都做得好好的，我看起書來(lái)一坐就是一上午或者一下午，如果不仔細(xì)看，都當(dāng)成塑像了，就這樣，三年后，我眼睛上就多了一副“酒瓶子底兒”。雖然不沉，但別再想再過(guò)以前像塑像一樣一蹲一上午的日子了?？炊昼姷臅偷眯粫?huì)兒，每次媽媽都這樣要求我。

看書的時(shí)間少了，我買書的欲望卻增加了，買書后去慢慢品味、消化，可總是需要戴著眼鏡。到了初中，放學(xué)晚了，作業(yè)也多了，為了保護(hù)好視力，不再讓“酒瓶子底“增厚，我只有按著媽媽的方法去做，后來(lái)，我就不再煩這個(gè)玩意兒了，確實(shí)管用，用平靜的心對(duì)待煩惱，煩惱就會(huì)漸漸消失。

正確面對(duì)自己的煩惱，不用焦急，煩惱就是成長(zhǎng)路上的一塊石頭，不妨繞過(guò)去，不管它就解決了。

但是有些事情還是需要抓緊的，比如說(shuō)學(xué)習(xí)，每次期中期末考試，預(yù)想著進(jìn)前五名，成績(jī)出來(lái)后才知道是前十名，考試時(shí)我往往不審清題就“愣”往上寫，數(shù)學(xué)題明明叫算陰影的面積，我卻算成了白亮部分的面積，諸如此類的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)，真是期望越高失望越大。

一定要加強(qiáng)做題的準(zhǔn)確性，于是我想到一個(gè)克服的辦法，做題做題再做題，我想這是初中生學(xué)好數(shù)學(xué)的唯一辦法吧！如此一來(lái)的確見到了效果，成績(jī)真的提高上去了。

解決煩惱，走向未來(lái)，愿你能直面煩惱，為你的初中生活加分！

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12

成長(zhǎng)，一路是伴著煩惱的，它既是憂郁的，又是煩惱的。題記。別人會(huì)說(shuō)，煩惱怎會(huì)是憂郁的呢？它頂多只會(huì)是煩惱傷心的。何來(lái)憂郁之說(shuō)。記得那四年前，我還是一個(gè)天真、爛漫、可愛活潑的小女孩，每天無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)唱著快樂(lè)的歌?？删褪且?yàn)槟悄?，我發(fā)誓我覺(jué)不會(huì)讓別人嘲笑我的成績(jī)差。

到了中學(xué)以后，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)搞好，努力做一個(gè)好的學(xué)生讓那些嘲笑過(guò)我的人，明白只要刻苦努力的學(xué)習(xí)，終有一曰必能修成正果。所以成長(zhǎng)的一路需要你的勇氣和努力拼搏，不斷前進(jìn)的動(dòng)力，你才能甩開成長(zhǎng)的煩惱，不斷前進(jìn)。既然成長(zhǎng)有憂郁，那么就一定有煩惱。成長(zhǎng)的煩惱，它是多姿多樣的。他們就像廣闊宇宙中的小星星。

眨呀眨地。其中最亮的一顆星星就是我最最難以忘懷的煩惱。記得那年正是暑假，有很多的孩子都悶在家中捉暑假作業(yè)，這其中必然少不了我。那天我坐在窗前，手里捧中一本古典名著《紅樓夢(mèng)》，正在細(xì)細(xì)品讀時(shí)，窗外傳來(lái)一陣嘈雜的響聲，把我從“書中的海洋”中掙脫、驚醒。我放眼望去，只見一群孩子們圍著一棵樹說(shuō)：“我們這群人中有誰(shuí)能爬上這棵樹就算誰(shuí)最厲害”。經(jīng)過(guò)他們幾番攀爬之后，誰(shuí)也沒(méi)有爬上去。這一幕被我看見了，就走了出去。挽起袖子，準(zhǔn)備爬時(shí)，被媽媽看見了。

媽媽說(shuō)：“女孩子家家不能爬，這是男孩子玩的游戲”。我就很苦惱，為什么女孩子就不能爬樹呢？成長(zhǎng)的煩惱是多姿多彩的。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13

生命需要成長(zhǎng)，才能長(zhǎng)大，人亦是如此。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)有許多的變化，但心態(tài)很重要。有的人把成長(zhǎng)中的變化看得很重，把這種得失和自己的生活結(jié)合，就成了煩惱，因?yàn)檫@些煩惱，最后甚至?xí)货瓴徽?。也有的人把這些變化看得輕描淡寫，不過(guò)是人生中的一次蛻變，能讓自己變得成熟，沉穩(wěn)，雖然也會(huì)有不悅，但不會(huì)因此而頹廢。我自認(rèn)為我是屬于后者。

我最主要的煩惱很簡(jiǎn)單——作業(yè)多。學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重讓我的閑暇時(shí)光越來(lái)越少，對(duì)于身為書蟲的我來(lái)說(shuō)這是很沉重的打擊，令我很不高興。但學(xué)習(xí)又不能落下，只能用最快的速度寫完作業(yè)再暢游書海，哪怕如此，也很少有時(shí)間。作業(yè)極大限度的束縛了我的自由，玩耍更成了奢望。但媽媽總跟我說(shuō)，現(xiàn)在的努力是為以后的輕松奠定基礎(chǔ)，俗話說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。是有道理的，想想便忍耐下來(lái)。

媽媽有許多的朋友，小時(shí)候總逗我玩，或許是年齡小我活潑開朗的很。但長(zhǎng)大了性格就變得靦腆多了?？匆娙酥桓胰跞醯慕幸宦暎袝r(shí)誰(shuí)也沒(méi)聽見，媽媽總說(shuō)我不懂事，沒(méi)禮貌。媽媽的朋友們聊天的內(nèi)容多是衣服、家居、減肥之類的話題，我沒(méi)有興趣，就在旁邊做自己的事，對(duì)她們不予理睬，說(shuō)好聽一點(diǎn)是沉穩(wěn)，難聽一點(diǎn)就成了孤僻，又要遭到一番點(diǎn)評(píng)，讓我覺(jué)得很委屈、很苦惱。但也讓我意識(shí)到了自己的不足，知道自己應(yīng)該再外向、大氣、開朗一些。

成長(zhǎng)路上的坎坷是成功對(duì)你的'考驗(yàn)，若能通過(guò)對(duì)自己大有好處。煩惱需要拋開心中的烏云，讓晴天的太陽(yáng)照耀，掃除所有的負(fù)面情緒，陽(yáng)光、開朗、樂(lè)觀是度過(guò)困難的法寶，幫助我們走向快樂(lè)的明天。待長(zhǎng)大后，暮然回首，你可以驕傲地說(shuō)：我有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14

成長(zhǎng)中，有酸、有甜。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也就隨之而來(lái)，無(wú)憂無(wú)慮的性格不翼而飛，壓在身上的擔(dān)子什么時(shí)候能放下？

自從升入了六年級(jí)，我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感。電視不能看，電腦不能玩，只能在家拼命地做題。一晚上做三張?jiān)嚲?，誰(shuí)不累?。∥业哪X子里全是方程式、幾何物體，還有那奧林匹克……看著樓下的小朋友在那里開開心心地玩耍，我就很羨慕他們。同時(shí)也有一個(gè)疑問(wèn)、我什么時(shí)候才能夠自由呢？

成長(zhǎng)中的生活應(yīng)該是歡樂(lè)的，而不是枯燥的。可媽媽說(shuō)：這是為了我的未來(lái)打算，難道你不想升入個(gè)好中學(xué)？爸爸說(shuō)：做題是為了考試取得好成績(jī)，分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根子?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?。我無(wú)言以對(duì)，只好回到題海中，繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游。有時(shí)候，我真覺(jué)得煩惱如十面埋伏般把我圍住，接著，如風(fēng)沙暴雨般將我吞沒(méi)，醒來(lái)時(shí)，已失去了自由……

我還在童年時(shí)期，生活應(yīng)該是很快樂(lè)的，可我還沒(méi)走出童年，就被剝奪了快樂(lè)的權(quán)利。歡樂(lè)生活中沒(méi)有煩惱、沒(méi)有痛楚、開開心心地在那玩耍，享受著陽(yáng)光的溫暖，同時(shí)贊嘆人間的美好，這是每個(gè)孩子都暢想的生活，事與愿違，我們要學(xué)習(xí)，要應(yīng)付那些煩惱的考試，這種想法到老年再考慮吧。

“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，煩惱是必須要有的事，我們要笑著面對(duì)它，經(jīng)過(guò)煩惱的磨礪后，你一定會(huì)變得更強(qiáng)，明天的路將更輝煌！

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇15

當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙，躊躇滿志地涉足塵世，體驗(yàn)生命中成長(zhǎng)的奧妙時(shí)，又有誰(shuí)知曉，我是否坦然于成長(zhǎng)之路？——題記

“小小少年，很少煩惱……一年一年時(shí)間飛快，小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了……”

我哭泣在走路前的摔跤，埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬，厭惡在成長(zhǎng)路上煩惱！現(xiàn)在的我和小小少年一樣，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著時(shí)間變多了！

現(xiàn)在的我是多么地懷念以前小時(shí)候不被約束的時(shí)光??！以前，回到家沒(méi)有大堆的作業(yè)要寫，也沒(méi)有大量的資料要背，更沒(méi)有那種被束縛的感覺(jué)！

小時(shí)候，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí)，能看見我在廣場(chǎng)放風(fēng)箏流下的快樂(lè)的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見我游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿紅楓的小路上看見我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園瞧見我臉上愉快的微笑，四周都灑上了冬日暖暖的陽(yáng)光。

而現(xiàn)在呢，我放學(xué)剛一回到家就有一大堆的作業(yè)要寫，而且就算星期六星期天都不能自由地去找朋友玩耍，連看電視都只能看一會(huì)兒。

就算是在學(xué)校，我也有許多的煩惱！

每天我在學(xué)校一下課，就有許多人來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題。

有些問(wèn)題我經(jīng)常講了幾遍也教不會(huì)他們，他們還纏著我不放，真叫人煩呀！而且有些題目我也不會(huì)，可他們還是揪著我不放，我只好隨便說(shuō)出一個(gè)答案。我好不容易甩開他們，可他們?nèi)f一發(fā)現(xiàn)答案錯(cuò)了，又會(huì)來(lái)纏著我！哎！煩！煩！煩！

有些時(shí)候，下課了，我正和同學(xué)玩的正高興，或者正玩到最關(guān)鍵的時(shí)刻，就突然被老師叫住發(fā)本子，或者被老師叫去領(lǐng)資料。我雖然心不甘情不愿，可也沒(méi)辦法違抗師命?。“?！煩！煩！煩！

長(zhǎng)大了，小時(shí)候仍歷歷在目的場(chǎng)景都變了。當(dāng)春暖花開時(shí)，我不再有時(shí)間去欣賞滿天的風(fēng)箏，我也會(huì)莫名的悲傷；在夏立蟬鳴時(shí)，到處都是悶熱的空氣，汗水代替眼淚不斷流下，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛就是一個(gè)夢(mèng)境，有時(shí)覺(jué)得就連蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時(shí)，沒(méi)有了腳踩樹葉沙沙的聲響。小路上靜靜的，偶爾有風(fēng)吹過(guò)，讓我覺(jué)得沙沙的聲響只是天馬行空的想象；東風(fēng)呼嘯時(shí)，沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光，只剩下陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰(shuí)在哭泣呢？

哎，成長(zhǎng)的煩惱太多了，我無(wú)法一一道來(lái)。學(xué)校里，隨著年級(jí)的升高，作業(yè)越來(lái)越多，壓力也越來(lái)越大！在家里，隨著我的長(zhǎng)大，爸爸媽媽的要求也越來(lái)越嚴(yán)格，耳邊的嘮叨也越來(lái)越多……

天亦有難測(cè)風(fēng)云，更何況成長(zhǎng)呢？成長(zhǎng)本就是借助煩惱挫折磨練自己，又何必悲傷？煩惱是黎明前的黑暗；成長(zhǎng)是黎明的曙光；成長(zhǎng)的盡頭是美好的前景！