試用期后教師轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告集錦
發(fā)布時間:2022-08-22 幼師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 幼師試用期總結(jié) 幼師轉(zhuǎn)正總結(jié)時間彈指一揮間,新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來!毫無例外,我們現(xiàn)在應該開始進行幼師試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)了,總結(jié)可以學習和總結(jié)工作中的規(guī)律,在幼師試用期轉(zhuǎn)正的總結(jié)中,我們需要重點陳述哪些方面呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《試用期后教師轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告》,希望能為您提供更多的參考。
試用期后教師轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告【篇一】
轉(zhuǎn)眼間試用期的教學工作過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作?,F(xiàn)將試用期幼兒園教師工作總結(jié)如下:
一、不斷學習提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。
二、教學工作推陳出新
教學工作是幼兒園中的一項重要工作,家長是非常重視的。我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設計上力求創(chuàng)新,引導幼兒主動學習。在拼音與數(shù)學的教學上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導與練習。
三、安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。增強了安全意識,還為保證幼兒園安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預期目的。
四、家長工作必不可少
為了更好的做好家長工作,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
試用期后教師轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告【篇二】
時間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間便結(jié)束了自己在xx幼兒園的試用期工作。我在這里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動。這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。以下是我的試用期工作總結(jié)。
一、思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)
有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。
對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、做好教學、保育工作
我班共有xx名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、讓孩子更快更好的適應幼兒園生活
我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。
在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。調(diào)動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。
四、善于與家長溝通
在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。試用期間,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
我真心地希望成為這個大家庭中的一員,所以我想成為正式的幼兒教師!
試用期后教師轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告【篇三】
XX年12月15日,我接到公司的面試通知。當時,我已然忘卻自己所投簡歷的情況,也想不出是怎樣通過網(wǎng)上簡歷的層層篩選而被幸運的抽中,權(quán)衡取舍之間,只想著僅僅一試。
XX年12月18日,我南下廣州途中,取道沈陽,抽空實地體驗了興隆大家庭的氛圍,并順利通過了沈陽興隆大家庭的面試,心情是激動的。hr最后一句問我,如果把我派到朝陽我愿意不愿意,在了解到集團和朝陽相關(guān)情況后,我給了一個肯定的答復。
XX年年3月15日,我取道沈陽回校,用堅硬的筆尖簽下自己的就業(yè)協(xié)議。
XX年年6月30日,在收到公司報道電話通知后,我退掉前往泰山的車票,并備齊工作所需物品,收拾情懷,準備新的開始。
XX年年7月1日,小雨。離別的站臺回蕩著漸行漸遠的祝福,我獨自走進這個陌生的城市,并正式開始自己的興隆生涯。
7月13日,為期12天的入企培訓在新的老師、新的同事、新的環(huán)境磨合中悄然而去,我高歌“流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路無邊又無巖”奔赴盤錦,迎接新的挑戰(zhàn)。
7月19日,鳳凰涅槃,完成自己的重生。一周的“以純”營業(yè)員實習在歡笑中度過。收尾的座談中,我一言不發(fā),只是開始夢想未來的日子,會有更大的收獲。
7月23日,按照集團的安排,我進軍興隆大廈食品商場乳品冷凍部大冰柜組,拜于優(yōu)秀的組長、三營業(yè)員李國輝老師門下。資本、能力、學習、憧憬,等等,一并爆發(fā)。
8月2日,帶著滿心的對柜組的不舍和“白吃、白喝、白玩、白拿”的向往,開赴沈陽參加傳說中的集團奧運。七天校園生活的重溫,七天封閉式忙碌與活潑,七天完全狀態(tài)下的灌輸和消化,在七篇以笑傲的詩句為開頭的日記和對優(yōu)秀學員獎品的竊喜中劃上圓滿的句號。
8月16日,我很慶幸我趕上這樣的日子,并作為第一批的支援,在短短的四十多天時間里,對沈陽三進三出。我希望在這段日子里,我是積極而創(chuàng)意還卓有成效的完成了自己的工作,因為大家庭店慶特等功的完成有我一份參與,這就足夠了。
8月29日,我重新回到柜組,也更加努力的學習,并嘗試著在柜組、部里、樓層承辦更多的事務,參與更多的活動,擔當更多的角色。
10月11日和12日,我連續(xù)休息兩天,認真回憶這段詳實的經(jīng)歷,并真誠的總結(jié)自己的生活。我為我自己感到幸運、不易和驕傲。
失誤和表現(xiàn)糾纏,批評與表揚共演
――成敗得失的思考
三個月的時間,短短長長,感慨良多。記得剛來的時候,對崗位是忐忑青澀、手足無措,對工作更是搟面杖吹火,盡管我以前的經(jīng)歷也是豐滿而充實的,然而對于新的環(huán)境,仍然需要一個緩沖,那段時間也犯了不少低級而幼稚的錯誤,譬如第一次開三聯(lián)時候的緊張興奮,第一次收款時的編碼混淆與輸入金額錯誤,等等等等,但都在同事老師們的“沒有事兒”和經(jīng)驗之談中,漸漸的就成為過去。為了更好更快的進入角色,我每天下班之后仍然要到柜組待上一段時間,盡可能多的參與前臺事務。我逢事必尋遇事必問,總算在鼓勵與堅持中爭取到一個良好的開局。
如今,身為朝陽儲干,在大廈食品商場實習,我想我至少在以下三個方面有所收獲:
第一,是心態(tài)好。很多人認為營業(yè)員崗位上做一年,是對自己人生的不負責任,我卻不這么想,我反而覺得這是一種人生鍛煉,一段豐富的人生歷程,也是一種心態(tài)成熟的量化和基礎(chǔ)的夯實。首先是很快的調(diào)整好自己并進入營業(yè)員這個角色,在踏實中不斷的追求上進。組里部里和樓層里的各種事務,是瑣碎而復雜的,我希望自己擁有這些能力并能很好的發(fā)揮出來,因為我覺得能力就是能自信又快速的辦好各種事情,于是我嚴格要求自己,不斷的告誡自己遇事沉著冷靜,按部就班,如果我能順利的完成上級交給我的每一項工作,并能達到自己給自己的期望值,我就算完成了自己的超越。其次是堅持,如今,我熱愛我自己的工作,熱愛這個企業(yè),我的每一刻,都是忙碌而開心的。
第二,工作技能有了提高。我算是勤快而肯干的,部組上貨,我搶著幫忙,組長傳票據(jù),我搶著上樓,包括部里考勤,我都認真的劃。如今,我對一樓算是比較熟悉,大部分同事,我都能叫得上名字或者是混個臉熟;對于銷售工作,雖然談不上得心應手,但是已經(jīng)習慣多了,譬如調(diào)去支援月餅時,就能很快的找到熟悉商品知識的切口,并算是成熟的完成交易;對于稍微有一些接觸的業(yè)務和管理工作,我也在努力的學習和體驗。
第三,開始承辦各種事務,抓住每一個機會。被分到一樓做食品真的是我的幸運,這里事務多,情況復雜,最能鍛煉人,我希望我在這里能盡展所長,做到游刃有余,并且能盡可能多的參與各種事務。遼臺開心就好選節(jié)目,我主動報名,雖然演的不怎么樣,但是能夠選拔參與,已經(jīng)激動不已。管理經(jīng)理讓出一樓板報,我和另一名同事積極配合,互相揣摩并得以完成,雖然小有瑕疵,但是受到肯定,仍然是開心的。樓層企業(yè)文化全民總動員,我認真?zhèn)鋺?zhàn),見賢而思齊,堅持到最后,收到獎品樂樂和和。舉行“我愛食品”主題征文,我最先交稿,雖然寫偏了內(nèi)容,但是從眾多老員工的字里行間讀出那些真摯,依然讓我感動、借鑒。如今,我已是食品商場記者站一名小記者,每天上下班都在樓層尋找新聞素材,為新聞、網(wǎng)站和百貨報積極提供一些可以利用的文字,聽到廣播中有自己樓層的信息,成就感非凡。等等,這一切的一切,我都在不斷的經(jīng)歷和體驗著,并都將成為我不斷進步的階梯。
為前進尋找一個方向
總結(jié)過去是為了更好的把握現(xiàn)在、面對未來。通過這些日子的實習,加深了我對企業(yè)文化的掌握,對工作氛圍的熟知,對工作情形的認識,也更好的了解到自身的定位。到了該簽合同的時候,簽還是不簽已經(jīng)不足以作為一個話題,因為我知道我肯定會留下來,繼續(xù)接受這種洗禮與熏陶。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,這已不僅僅是一種工作,一種活著的必需,而是這些早已成為生活,這種工作就是我的生活。只是“前線還是后勤,管理還是業(yè)務”這樣的問號偶爾依然會出現(xiàn),卻也已不再重要,因為一個真正的興隆人是放之四海而皆可用的全能,這也將是我努力的目標、前進的方向。
過去的不需過多回顧,對于將來的暢想,卻可以按照設計的藍圖不斷的實現(xiàn),只有以無盡上進之心,進展所長,圖一共謀。如果企業(yè)是一座高樓,我希望是那做地基的磚石,如果說企業(yè)是一條大河,我希望是那匯聚而成的水珠,如果企業(yè)是堅固
的堤岸,我就做最柔韌的壘土。
李白詩說,大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。雖然我的工作經(jīng)驗無從談起,競爭實力也無法衡量,但是年青的本錢卻不可限量,學習的能力不可低估,青年的自信不可枉論,渴求的斗志不可菲薄。
傾情感謝
首先要感謝的,是這個公司。人生苦短,命途多舛,稍縱即逝的是機會,無處安放的是青春。對于我們這種年齡段的人來說,最重要的莫過于“出路”兩個字。是公司對我的賞識,讓我有了這個鍛煉自己、發(fā)揮自己的機會。公司給出的要求,不管是從人生歷煉的角度還是個人成才的方面,都讓我有了一個質(zhì)的提高,而公司提供的舞臺,不僅讓我看到未來的廣闊前景,更讓我能踏踏實實的在現(xiàn)有崗位上接受熏陶、磨煉和成長,我會一如既往的努力,為自己的將來打下厚實的基礎(chǔ),為企業(yè)的明天貢獻自己綿薄卻在不斷積累著的力量。
其次要感謝和我一起并肩戰(zhàn)斗過并繼續(xù)戰(zhàn)斗著的同事。俗話說”在家靠父母,出門靠朋友”,我很慶幸的是,在走出校門步入社會之際,還能交到這么多優(yōu)秀且真誠的朋友,盡管大家到現(xiàn)在可能更多的互相埋汰與自我吹捧,但是以他們?yōu)殓R,我能更好的認清自己,定位自己,而且,大家之間互相的交流與學習,讓彼此共同的進步有了穩(wěn)重而寬大的步伐,以后的日子,我會繼續(xù)貫徹人際交往的“黃金法則”和“白金法則”,也希望大家繼續(xù)攜手并肩,共創(chuàng)美好明天。
我還要感謝我的師傅們,經(jīng)理們。剛出校門的我,帶著清高和稚嫩,初來乍到,又是謹小慎微,小心翼翼,是他們對我的關(guān)心、愛護和照顧,讓我彌散漂泊他鄉(xiāng)的惆悵,用諄諄教導和循循善誘,讓我更好的融于這個企業(yè),領(lǐng)會這個氛圍,超越這個社會。
請允許我列出他們的名字:以純店三營業(yè)員、大廈十三年老員工李萍老師和六個同事,我現(xiàn)在的師父李國輝老師和柜組的16名同事,我所在的乳品冷凍部94名員工,我現(xiàn)在的部經(jīng)理劉佳,部經(jīng)理助理李辛,食品商場的現(xiàn)場經(jīng)理林穎、儲玉雙和魏春丹,管理經(jīng)理李爽,樓層經(jīng)理魏炳輝,以及一樓所有的、不管我我有沒有過接觸的同事、經(jīng)理。這些人里面,特別是我的師傅,不僅教我各種商品知識、組長職責,還傳授我做人做事的經(jīng)驗與道理,而且對我是充分的信任;還有劉佳經(jīng)理他們,對我關(guān)心愛護有佳,指導信任并重,不以我年輕而溺愛,不以我不懂而吝罰,從他們身上,我學到了太多太多。
還有XX年一期儲干,我稱之為學長的大哥大姐們,這里一并表示感謝。
最后,我還要感謝我的學校。二十四年的生活,十六年的求學,成長的過程讓人生有了各種可能。是我的學校,給了我能力,給了我自信,我感謝他們,真誠的對母校說一聲“謝謝!”
試用期后教師轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告【篇四】
20xx年9月,我順利透過省委組織部組織的選調(diào)生考試,成為x人民政府的一員。一年來,在單位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫忙下,我在政治思想素質(zhì)、業(yè)務潛力水平等方面都取得了明顯提升和較大進步。工作中,我透過不斷的學習、總結(jié)和探索,逐步構(gòu)成了勤于思考、嚴于律己、扎實穩(wěn)健、求真務實的工作作風,使自己能夠很好地融入工作主角,多方面適應崗位的需要?,F(xiàn)將試用期間工作狀況總結(jié)如下:
一、迅速轉(zhuǎn)變主角,用心融入環(huán)境
20xx年6月我從碩士研究生畢業(yè),20xx年9月到報到參加工作。對于我到鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加工作,有些同學和朋友表示很不理解,認為名校的研究生就就應去更高層次的單位。而我認為,一個人的價值不在于他所在的單位層級如何,而在于他對社會的奉獻多少。當前,我國農(nóng)村仍然落后,農(nóng)民生活仍然不算富裕,作為知識青年,我們有必要到祖國需要的地方,扎根基層,發(fā)揮自己的光和熱。對我而言,從校園到工作單位,我需要完成從學生到公職人員的主角轉(zhuǎn)變,在基層的廣闊天地中,我需要鍛煉的地方還很多。因此,我對自己的心態(tài)進行了及時的調(diào)整,學會將過去的成績歸零,努力從新的起點開始收獲喜悅。到報到后,我被安排在組織員辦,主要負責黨建、駐村、干部管理等工作,事務林林總總,需要學習的東西很多。在領(lǐng)導和同事的關(guān)心指導下,我逐漸融入了工作環(huán)境中,對辦公室業(yè)務駕輕就熟,走上正軌。
二、加強理論學習,提高政治覺悟
參加工作后,我沒有放松對黨的政治理論的學習,主動認真地對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等進行了學習,按照馬克思主義的世界觀、方法論來研究和分析問題。參加工作以來,我分別在20xx年9月和20xx年5月在xx市委黨校進行了公務員任職培訓,對黨的政治理論要求和業(yè)務素質(zhì)要求有了較為深刻的認識。同時,我還認真學習了黨的xx大精神、黨的xx屆三中全會精神、貴州省委十一屆四次全會精神、xx市委九屆三次全會精神等,并認真撰寫了學習心得體會。在黨的群眾路線教育實踐活動中,我還認真學習了習近平總書記的系列講話,以及關(guān)于黨的群眾路線的重要論述。透過這些學習,我對黨的政治理論的認識更加深刻,在政治覺悟上有很大的提升。
三、認真觀察領(lǐng)會,提高業(yè)務潛力
參加工作以后,我主動向身邊的領(lǐng)導和同事學習,向他們多學多問,觀察他們的做事風格和方法,自己收獲不少。在到組織員辦工作3個月后,辦公室主任升職,我需要將辦公室的事務肩負起來,辦學邊干特點突出。當然,對我而言,理順辦公室具體事務無疑是首當其沖的要事,我結(jié)合自己在幾個月中對辦公室事務的了解,進一步對辦公室事務進行細化和規(guī)范,這樣做極大的提升了工作效率??偟脕碚f,作為比較繁忙的幾個部門之一,組織員辦的工作主要包括黨建、駐村幫扶和干部管理等方面??偨Y(jié)一年來的工作,在黨建方面,理順了黨員發(fā)展的相關(guān)程序和資料,指導好鎮(zhèn)黨委下屬各黨支部認真做好發(fā)展黨員工作,并對入黨用心分子進行了培訓,確保發(fā)展黨員的質(zhì)量;參加了農(nóng)村黨支部換屆選舉,選舉產(chǎn)生了新的一批農(nóng)村黨支部班子,根據(jù)上級要求,組織信任黨支部書記進行培訓;認真做好黨員的關(guān)系轉(zhuǎn)接和登記管理,指導各黨支部對黨員進行民主評議,定期收繳黨費;做好五好基層黨組織的推薦評選,對被列為軟弱渙散黨組織的黨支部進行整頓提升,著力打造市級黨建示范點;組織協(xié)調(diào)鎮(zhèn)黨委的民主生活會、黨代表年會等工作。在駐村幫扶方面,作為同步小康駐翁井村工作組成員,我和其他隊員一齊用心為翁井村的發(fā)展獻計獻策,制定
了翁井村的發(fā)展規(guī)劃,協(xié)同村兩委開展了一系列的基礎(chǔ)設施建設項目;組織員辦還負責全鎮(zhèn)的駐村幫扶工作,我對第三批駐村干部和包村幫扶工作組的工作狀況進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),定期開展督查,每月對駐村幫扶狀況進行匯總上報,確保駐村工作落到實處。在其他方面,我還負責做好離退休干部、離任村干部等方面的事宜,就退休干部待遇和離任村干部的待遇問題和相關(guān)部門對接落實;大學生村官的管理也屬于我的工作資料之一,我用心指導好了大學生村官開展工作,并按月對其進行考評和發(fā)放工資。組織員辦的事情是很多的,除了上面所說的外,還有區(qū)委組織部和鎮(zhèn)黨委臨時交辦的事情。在工作中,我做到了勤勤懇懇辦事,認真的觀察領(lǐng)會,努力提升自己的業(yè)務潛力水平。
四、謹記三嚴三實,務求廉潔從政
黨的xx大鮮明地提出,要堅決反對腐敗,建設廉潔政府,做到干部清正、政府清廉、政治清明。20xx年3月,習近平同志在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時就深入推進作風建設,對各級領(lǐng)導干部提出嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的要求。可見,廉潔從政是建設社會主義偉大事業(yè)的必然要求,也是作為一名黨的干部必備的素養(yǎng)。參加工作以來,我認真學習了黨紀國法的相關(guān)規(guī)定,對照先進典型人物,端正自己的思想,做到廉潔自律,扎扎實實為群眾辦事,為黨委服務,努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
試用期后教師轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告【篇五】
兩個月前的今天我榮幸的加入**公司成為公司人力資源中心招聘規(guī)劃師中的一名員工,現(xiàn)在實習期馬上就到過了,在這段時間里,我努力工作,虛心學習,對公司有了比較詳細的理解,對工作也得心應手,下面是實習階段的自我總結(jié)。
第一是熟悉公司各個崗位,入職后的第一項工作目標是了解公司組織架構(gòu)、熟悉各個待招聘崗位的基本要求、以及公司內(nèi)部的招聘流程等。通過一周的工作,我已對上述問題有了大致的了解,開始獨立工作。
第二是各中心招聘需求匯總及意見征詢。由于公司的在編人員接近飽和,為了有效的調(diào)節(jié)剩余人員編制,我在張總的扶持下,完成了各中心的招聘需求匯總及分析。并在后續(xù)的工作中,有效的控制了人員編制。
第三是《人員編制表》的分解和動態(tài)更新,根據(jù)入職、離職、人事調(diào)動及晉升的最新動態(tài),調(diào)整《人員編制表》,并于每月5日前上報集團。另外,根據(jù)人員盤點的需求,又對報表進行了設計和分解,重新制定了以管線為單位的人員明細,給各項人員統(tǒng)計工作提供了便捷的參考。
第四是建立了招聘系統(tǒng)分析臺帳。很多人都會帶著錯誤的觀念去審視招聘工作,他們往往會以招人時間的長短去衡量招聘工作的效率。其實,招聘工作有著50%以上的浮動因素,這些因素涉及到社會政治、人才市嘗行業(yè)動態(tài)、以及重大節(jié)氣等諸多方面,其中,任何一項因素的波動,都會直接影響到招聘的效果,簡歷數(shù)量稀少、中段人才隱匿等問題就是最快、最直接的體現(xiàn)。建立招聘系統(tǒng)分析臺帳,可以全面的了解日常招聘動態(tài),通過其中的匯總分析表,更能直觀的分析招聘效率。從而,體現(xiàn)出真正的工作價值和勞動成果。目前,這套系統(tǒng)臺帳經(jīng)過多次了調(diào)整之后,已經(jīng)正式的投入使用。
第五是起草《大學生培養(yǎng)操作規(guī)程》文稿,秉承公司優(yōu)秀的企業(yè)文化,把人才作為企業(yè)發(fā)展的一大戰(zhàn)略。我司制定了《大學生培養(yǎng)操作規(guī)程》,并以挑選及培育下一代業(yè)務骨干為目標,為大學生提供一條良好的發(fā)展途徑,協(xié)助他們深入企業(yè)文化、掌握公司業(yè)務的多方面知識及技能,逐步培養(yǎng)出一批會做生意的優(yōu)秀青年人才,為實現(xiàn)人才的全面化而努力。
試用期后教師轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告【篇六】
時間腳步匆匆,一眨眼,試用期便結(jié)束了?;仡欉^去,有辛酸、有成功、有快樂。在這其中包含了老師們多少心血,當然也離不開家長的支持、配合。在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對試用期工作進行簡單總結(jié)。
一、穩(wěn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣
開學時,對于小班的孩子來說,這是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應,從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學,生活奠定了有利的基礎(chǔ)。
在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習,利用各種時機進行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣。通過試用期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做,后來,這群孩子在生活能力,生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。
他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會自己用餐用點,在老師的督促下用餐還能做到認真不講話,挑食浪費的壞習慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習慣,也努力學習午睡前后的自我服務;在集體的教育下,幼兒也知道了應該做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,飯后要漱口,廢物要扔進垃圾桶等等。
二、在教育教學中,促進幼兒各方面的發(fā)展
1、加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)
良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點:要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動,給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,請表現(xiàn)好的小朋友做小班長。通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。
2、從幼兒的興趣和需要出發(fā),利用故事,發(fā)展幼兒的語言
通過對幼兒日常生活及學習的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過試用期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。
三、加強主題墻的創(chuàng)設,讓它成為師幼互動的平臺
隨著教學主題的變化,我們每月都及時地更換主題墻。在創(chuàng)設的過程中,我們不斷探索新的構(gòu)思,追求每一次都有一個亮點,同時堅持“主題墻是師幼互動平臺”的創(chuàng)設宗旨,有教師的精心設計,有幼兒的親自參與。每次孩子們都會驕傲地向家長宣布:這是我畫的!瞧!我們和老師一起把教室布置得多漂亮。
四、努力做好家長工作,建起家園友誼之橋
開學后,我們通過各種方式和渠道同家長進行交流聯(lián)系。我們會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗,探討有針對性的有效教育方法;我們每周都會通過家長欄向家長宣傳一些育兒經(jīng)驗,健康知識,或是求得家長配合的活動通知等。
新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學習的情況,,為了滿足家長的想法,同時讓家長更好地了解支持我們的工作,開學初,我們還將幼兒的一日生活進行拍攝,等開家長會的時候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。
我們還適時地進行家訪,與家長討論孩子在家在園的表現(xiàn),進行一些家園的溝通。為了盡可能地縮短與家長的距離,我們微笑地面對家長,讓家長感覺一種親合力,對與孩子的問題,我們總先報喜再委婉地提出孩子的注意點與家長的配合之處。
以上是我對試用期工作的回顧,回顧試用期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,從幼兒出發(fā),認真做好各項工作,以便我們的各方面在以后各更上一層樓!
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試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)集錦
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試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇1
11月26日接到daphne入職通知時,除了喜悅與期待之外,也多了幾份忐忑與掙扎,我知道達芙妮女裝是個剛開始操作的女裝品牌,而fob的操作模式對我來說也是全新的,在新品牌的建設過程中有諸多困難與變數(shù),需要付出的努力,這對設計師提出了更高的要求,而我經(jīng)驗尚淺,也缺少對此類女裝風格的認識,擔心無法勝任以辜負公司期望與重托。但從另一面我也看到,我們擁有達芙妮這樣的金字招牌,擁有充足的資金、廣闊的市場及優(yōu)秀的人才,在品牌建設上的優(yōu)勢也是顯而易見的,一個成長中的品牌,在從無到有、從小到大的過程中,提供給我的學習機會和成長空間,而我也希望對自己有這樣的挑戰(zhàn)。
近六個月的時間,我伴隨著daphneyoung一起成長,共同見證了達芙妮女裝所取得的成績,同時我也欣慰的看到在自己身上發(fā)生的積極變化。
一,專業(yè)上的提升
1,對時尚休閑女裝的理解
時尚休閑女裝注重時尚元素,流行感突出,在追求舒適自然的前提下,緊隨時尚潮流,時裝化趨勢凸顯,并深受前衛(wèi)風格的影響??钍阶兓S富,結(jié)構(gòu)或簡單或復雜,色彩緊隨流行趨勢或強調(diào)個性配色。面料選擇注重多元化組合的層次感和對比感,運用各種新型材料,緊隨時尚。
2,daphneyoung女裝的風格定位
daphneyoung將目光鎖定在國內(nèi)二三線城市的20——30歲的時尚女性,致力于對時尚和流行有夢想及渴望的現(xiàn)代女性提供全方位需求,倡導時尚新概念。
她們擁有良好的教育背景,有較穩(wěn)定的收入來源和可觀的消費能力,具有感性的消費觀;她們真實、自信、敢于追求自我、具有求新、善變的心理,同時她們性格多重,追求時尚的多元化,于經(jīng)典、時尚、休閑、浪漫、前衛(wèi)中隨意揮灑,打造百變的自我。
daphneyoung的整體設計具有時尚而不張揚的特質(zhì),以全面的搭配來完善整體效果。造型上,追求簡約、舒適、輕松、明快,變化范圍較大,既有窈窕婀娜的x淑女風格,也有簡約、舒適隨意的h休閑風格,既有灑脫活潑、流動感強的可愛的a型,又有灑脫、大方、肩部夸張,成上寬下窄的t型的中性風格;色彩上,豐富多變,與流行色關(guān)系密切,時而深沉,時而艷麗,強調(diào)對比感及層次感;面料上,幾乎涵蓋所有面料,對新穎面料尤其偏好;品質(zhì)上,以不經(jīng)意間流露的細節(jié)之美和對工藝的考究提升產(chǎn)品檔次;
4,對面料及設計風格的深入了解
面料是設計的前提和基礎(chǔ),成功的設計都是最大限度的發(fā)揮面料性能和風格,做到了款式造型與面料的完美結(jié)合。豐富的時尚休閑女裝面料開闊了我的視野,拓展了設計思路,讓我獲得了的經(jīng)驗,而經(jīng)驗的積累也讓我在設計上的成型效果得到進一步的提升。
對面料風格有了更加清晰的認識
柔美風格,如質(zhì)地輕柔透明、飄逸、懸垂性佳的雪紡、巴里紗、喬其紗、蕾絲等適于表現(xiàn)女性化的風格或浪漫主義風格的服飾;硬挺風格,與柔美女性化風格相反的具有男性化特征,質(zhì)地堅硬挺括的華達呢、花呢、法蘭絨、皮革等,事宜表現(xiàn)女裝的男性化風貌或中性風;自然、純樸風格,樸實的全棉布、燈芯絨,具有田園風情的亞麻布,古樸的印花布,展現(xiàn)出女性的純樸自然的一面;民族風格,而樸素、天然及手工感強的蠟染布、扎染布、印花布、粗紡毛呢、手工編織,將民族風呈現(xiàn)。
1)面料材質(zhì)的對比
具有不同質(zhì)感的面料形成對比,在視覺上造成較大的反差使服裝外觀效果充滿新鮮感,對比的材質(zhì)亦會相互襯托,彰顯各自的特征,如甜蜜搖滾中輕柔飄逸的條紋針織長裙與pu夾克的搭配,軟與硬的對比,讓女性在甜蜜的柔美中帶有一點搖滾的不羈。而森林少女中的一款拼接輕柔網(wǎng)紗的呢料大衣,薄厚、軟硬的對比,展現(xiàn)出少女的俏皮可愛。
2)面料性能對設計的影響
豐富多彩的面料在成分、克重、薄厚、色澤、肌理、紋樣上千差萬別,設計師需要對面料性能有充分的了解,這樣才能最大限度的發(fā)揮面料性能和風格。如在秋冬用到較多表面粗糙的面料的燈芯絨、拉絨布等,有一定的體積感和毛茸感,具有形體擴張感。在結(jié)構(gòu)設計時,不宜采用過多的剪輯線的褶裥,在造型設計時,廓線不宜過于合體貼身,以a型、h型造型為宜。
試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇2
一、非常注意的向周圍的同事學習
在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。入職三個月來,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
三、積極協(xié)助本專業(yè)的同事梳理審核圖紙設計缺陷和問題,爭取做到查缺補漏。
為下一步總承包商進場工作掃清技術(shù)方面障礙。同時并未放松管理現(xiàn)場土方開挖和地基處理的承包商,入冬以來當?shù)卣哟罅谁h(huán)境治理力度,這對我們的工作提出更高更嚴的要求。我們積極制定措施加強管理力度和執(zhí)行力使項目積極穩(wěn)妥的一步步向前推進。
四、因工作需要我被借調(diào)到3AC2期的交房工作組、擔任12組交房小組組長職務。
對于我來說這是一個全新的工作領(lǐng)域,收到借調(diào)安排的通知后我就私下在網(wǎng)上搜索有關(guān)開發(fā)商交房的注意事項相關(guān)內(nèi)容,后來經(jīng)過公司的幾次交房培訓演練工作后,信心倍增。持續(xù)21天的交房工作中我成功完成了89戶業(yè)主的收房驗房工作。這次的工作經(jīng)歷對我目前的工作產(chǎn)生了很多有益的幫助,讓我明白和發(fā)現(xiàn)了商品房成品施工控制薄弱點和對產(chǎn)品細節(jié)和使用功能合理化進一步完善的著重點。
五、在工作中
于思考,發(fā)現(xiàn)問題便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。、總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。這些日子里我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我希望能得到公司領(lǐng)導的肯定,按期轉(zhuǎn)正。在以后的工作中我會一如繼往,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質(zhì),會用我的實際行動為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇3
工作的光陰總是令人難忘,也讓人覺得感到恍惚,三個月的時間就這樣過去,我在試用期里學習了很多關(guān)于設計方面的內(nèi)容,如今總結(jié)自己在整個試用期期間的工作和學習狀況,懇求指導給予我時機可以轉(zhuǎn)正,繼續(xù)留在公司。
關(guān)于對公司的理解和對職業(yè)的理解我都是在這一次的試用期里面才明白的,設計終究代表著什么,要到達職業(yè)的頂峰要經(jīng)歷什么,以及如今自己可以做的又是什么,通過短暫的培訓有所理解,更多的是理解關(guān)于如今市場的趨向,以及崗位的職能。在整個試用期間我明白了扎實的根底是我們工作的必要前提,無論是手上的繪畫才能還是在計算機上面的繪畫才能都需要進步和學習。
在手繪上面我還是有一定的根底,在這上面繼續(xù)加強自己的缺乏之處,而軟件繪圖上面我還是沒有足夠的才能畫出一幅令人滿意的作品出來,除了應用不純熟之外,還有對于電腦的不理解,因此在明白自己的缺點之后,我就迅速制定了方案不斷進步自己的繪畫功底,以及美術(shù)鑒賞才能。
設計中我們最需要的就是那一瞬間的靈感帶給我們的創(chuàng)意,在工作時我缺少的就是這一點,因為閱歷不夠深沉,對于知識的儲藏也缺乏,在工作經(jīng)歷上也遜色于各位前輩,因此在設計創(chuàng)意上就不夠出色,創(chuàng)新點也不夠。
通過長時間的工作積累讓我明白在設計上不能光靠著自己的想法來做,而是和客戶進展充分的討論,以及對客戶想要制作的理念由充分的理解才行,我接到過一個修改的設計任務,規(guī)定上交的時段很短,我就只能先和客戶聯(lián)絡有什么不滿意的地方,之前的想法是否有所改變等等各方面的內(nèi)容,然后發(fā)揮時間修改和確定客戶是否滿意,對我來說工作的時間不算長,但是最折磨人的卻是等待,讓我靜不下心,有各種擔憂,讓我在深夜也睡不著覺。
這份工作對我來說是新穎而且充滿著挑戰(zhàn)的,也是我一直熱愛并且為之奮斗著的,在這段時間我通過工作和學習來完成自己的成長,也是在對自己知識點重新回憶。這三個月的工作讓我明白學習永無止境,而公司的前路也是光明的,我在這里學到的遠比之前的要多的多,我相信憑借我這段時間的努力,在之后的工作中也會發(fā)揮出百分百的才能,為公司的將來而奮斗。
最新設計師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)5試用期是每次入職新工作必然要經(jīng)歷的階段,這點我早在選擇xxx公司的時候已經(jīng)理解到了。起初,眼看著長達三個月的工作,我心中也非常的有些耐不住。來到一個新工作,為的就是一場新的開場!如今,卻還要工作三個月后才能正是轉(zhuǎn)正,這讓我在一開場的時候并不待見試用期。
但看法歸看法,面對試用期工作的時候,我還是盡心盡力的去做好自己的工作職責,認真的'學習了關(guān)于xxx公司的種種規(guī)定和要求,較好的完成了自己的工作。并且,在這次的試用期之后,我也改變了自己對試用期的看法。實在的體會了試用期后,我才發(fā)現(xiàn)試用期并沒有我想那么糟糕,在根底上的工作幫助我更好的融入了xxx公司的團隊,并且還反省到了自己不少根底方面的缺乏和問題。這都是我最為缺乏的方面。如今,試用期已經(jīng)完畢,在這場工作中,我累積了不少想要總結(jié)的事情?,F(xiàn)對我這三個月的工作情況總結(jié)如下:
一、初期的第一個月
剛來到這里的第一月,作為一名公司的新人,盡管自己掌握有一定的經(jīng)歷,但正當我想“大展拳腳”的時候,卻發(fā)現(xiàn)先新的公司里,也有新的紀律和要求。我之前在工作中累積的才能和經(jīng)歷還沒能發(fā)揮作用,我已經(jīng)被最根底的事情給難住了!但我并沒有因此停頓自己的腳步!在工作上,我總結(jié)了培訓中所學的知識和要求,認真的向指導和前輩們請教工作,認真分析^p自己在工作習慣上的沖突和缺乏,認真改良了自己在工作中的缺乏,讓自己能較好的適應工作的現(xiàn)有狀況,并積極的去調(diào)整自己。
二、工作適應的第二個月
在工作開場適應之后,我在第二個月的工作的任務也越發(fā)的繁重了起來。但在經(jīng)歷了一個月的工作之后,我已經(jīng)較好的適應了新工作的工作環(huán)境,并在設計部中認識了不少的指導和同事。在這個月里,我充分發(fā)揮了自己,不僅在工作上融入了自身過去的經(jīng)歷,還吸收了xxx公司的工作經(jīng)歷,在工作中嚴格的遵守工作規(guī)定,能將工作順利的完成。
除了這個月自己的努力之外,我還在工作之余請教了很多前輩,他們在工作方面給我的建議和幫助,對我而言都是非常珍貴的經(jīng)歷財富!也正是因為積極的與大家交流,我才有了后來的收獲。
三、拼搏第三個月
在工作的第二個月,其實我已經(jīng)根本掌握了工作的要求。而在試用期的最后階段,我積極的的在工作重點展開自己的工作。在工作中較為出色的完成了這一個月的工作任務。為自己三個月的試用期畫上了圓滿的句號。
總的來說,這三個月來,我在這個崗位上,付出了很多的努力,也學到了很多的東西,我相信,只要繼續(xù)在這里工作,我一定會有更大的進步!
試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇4
一、工作回顧
20__年5月6日,我有幸加入__,成為_公司的一員。同事都是與我年紀相仿的年輕人,領(lǐng)導也不過是只過而立之年,因此,激情和夢想充滿了這個大家庭,這種氛圍對我這種涉世未深的畢業(yè)生來說,尤為驚喜,我心懷感恩。管理學中將公司的新人比作蘑菇,意思是說新人會受到一段時期的雪藏待遇,值得慶幸的是,這里的前輩都很熱情,大家坦誠相待,團結(jié)有序,讓我免受“冷宮”之苦,在他們的傾力幫助下,我很快就熟悉了本職工作,并在入職一周后能夠獨立完成工作,主要包括:1/2/3/4…..。
工作的這一個月,我過的很充實,每一天都有新的收獲,與其說我是在工作,不如說我是在學習,我享受工作的過程,喜歡這種被信任和尊重的感覺。
二、問題整合
工作問題主要有三:其一,我的時間管理能力有待提高,沒有很好的規(guī)劃時間;
其二,我的自控力不夠好,情緒管理能力有待提高;
其三,遇事猶豫不決,容易產(chǎn)生選擇恐慌,容易受他人和外界的影響,不夠有主見。
三、自我分析
優(yōu)點:人力資源管理科班出身,理論知識相對扎實,親和力較強,有一定的執(zhí)行力,比較適合做人事相關(guān)工作。
缺點:容易受他人影響,不夠有主見,做事的時候沒有輕重緩急的安排與規(guī)劃,容易被瑣事搞得暈頭轉(zhuǎn)向。
試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇5
設備工程師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
一、工作背景
作為一名設備工程師,在試用期內(nèi),我參與了公司設備維護、故障排除、新設備引進等工作。試用期轉(zhuǎn)正前,我想對自己的工作進行總結(jié)和反思,為今后的發(fā)展提供有力的依據(jù)。本次總結(jié)將從以下三個方面展開:工作內(nèi)容與目標、個人成長和團隊合作。
二、工作內(nèi)容與目標
試用期內(nèi),我完成了公司規(guī)定的各項設備維護任務,如定期巡檢、設備日常維護保養(yǎng)等。我始終嚴格按照公司制定的操作規(guī)程進行操作,確保了設備的正常運作。同時,我也積極參與新設備的引進工作,包括設備采購、設備調(diào)試和使用培訓等。
在試用期定期的績效評估中,我始終保持良好的完成率。我對自己提出了積極向上的工作目標,并通過不斷努力,使自己的工作成果得到了認可。在未來,我將繼續(xù)努力工作,爭取更高的工作質(zhì)量和效率。
三、個人成長
在試用期中,我不斷學習和積累了大量的技術(shù)知識和工作經(jīng)驗。通過與老師傅的交流和經(jīng)驗的積累,我深刻理解到設備工程師的工作需要細心和耐心。我在維修故障設備的過程中,不斷提高自己的技術(shù)水平,有效地解決了一些常見的設備故障。
在工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,我在溝通和協(xié)調(diào)上還有待提高。有時候,我會因為急于解決問題而忽視團隊合作的重要性。我已經(jīng)意識到這個問題,并且會在今后的工作中加以改進。
四、團隊合作
在試用期期間,我有幸參與了多個小型項目的設備更新工作。在這些項目中,我與其他同事緊密合作,共同解決了一系列設備問題。在合作過程中,我學會了主動傾聽和尊重他人的意見,這不僅有助于解決問題,也增進了團隊的凝聚力。
在今后的工作中,我會繼續(xù)注重團隊合作,并提出一些共同的目標和計劃。我還將加強與其他部門的溝通,及時了解他們對設備的需求和問題,為公司的設備工作提供更好的支持。
五、總結(jié)與展望
通過試用期轉(zhuǎn)正工作的總結(jié),我不僅對自己的工作進行了全面的評估,也對今后的發(fā)展提出了明確的規(guī)劃。我將繼續(xù)努力學習,提升自己的專業(yè)技能,并更加注重團隊合作和溝通能力的提升。
我對于未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心,我相信在公司的培養(yǎng)和支持下,我能夠在設備工程領(lǐng)域取得更大的成就。我將繼續(xù)保持積極向上的工作態(tài)度,扎實有效地完成每一項任務,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠與同事們一起合作,共同實現(xiàn)公司的發(fā)展目標。
總之,試用期轉(zhuǎn)正是我職業(yè)生涯的一個重要時刻,我將以更加飽滿的熱情和專業(yè)素養(yǎng),為公司的設備工作做出更大的貢獻。
試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇6
本人自xxxx年xx月xx日起進入xx學校從事教師工作,在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了兩年的時間.在這段時間里,我感悟頗多,兩年中我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過.
品德是決定一個人價值的先決條件.沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談.因此這半年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟.形成自身正確的人生觀價值觀.同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到.無論在什么情況下,我都沒忘記學為人師,行為世范,并以品德至上來要求自己.平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈.因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分.我參加了新教師培訓,農(nóng)村教師提升工程.盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取學習相關(guān)的教學方法,學習先進的技術(shù).在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度.這兩年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多.當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的.
在過去的兩年中,通過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多.我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究.所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法.今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多.
經(jīng)過兩年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高.首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心.我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格.
試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇7
xxxx年就快結(jié)束,回首xxxx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的xxxx年就伴隨著新年伊始即將臨近。xxxx年,不僅要做好鱘魚及珍稀魚類的養(yǎng)殖,更要確保今年全人工繁殖的圓滿成功,可以說,xxxx年是研究所發(fā)展革新的關(guān)鍵年??偨Y(jié)是經(jīng)驗的老師,是進步的前提,尤其對于剛進入研究所的我來說,更要收拾一下心情,總結(jié)一下經(jīng)驗得失,更好的準備下一步工作。現(xiàn)就本年度工作情況分三部分總結(jié)一下。
一、工作經(jīng)驗總結(jié)
(一)努力學習,努力工作,盡快融入到工作中!
在xxxx年里,對于才加入研究所的我來說,一切都是新的東西新的事物,要想更好的高質(zhì)量的完成任務,就必須更高要求自己。首先,我端正態(tài)度,保證積極學習的心態(tài),努力解決自己對于鱘魚養(yǎng)殖工作不熟悉的弊端,并對自己提高要求,更好的掌握相關(guān)知識。其次,多渠道的學習新知識新技術(shù)。借助書籍,上網(wǎng)查資料文獻,向郭主任田工等學習工作經(jīng)驗,掌握技術(shù)流程,以便更好更快的適應工作要求。最后,邊工作邊學習,邊學習邊提高。
(二)虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!
我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點,較好的完成了鱘魚養(yǎng)殖相關(guān)工作。
(三)主要經(jīng)驗和收獲
(1)為了不斷改進和提高養(yǎng)魚技術(shù),要做好養(yǎng)魚記錄,包括:水溫、DO值、氨氮,投餌種類和數(shù)量,魚的活動和攝食情況、有無殘餌、水電安全及日常巡查等,在人工繁殖時,更要注意觀察親魚催產(chǎn)、、產(chǎn)卵、孵化,以及仔魚和幼魚發(fā)育,生長、攝食情況等,并做好詳細描述和記錄。這些資料,對于總結(jié)養(yǎng)魚經(jīng)驗、教訓,有時會起到意想不到的作用。
(2)如能將魚的主要動態(tài)(如發(fā)病、成熟、繁殖、攝食等)和周圍的物候現(xiàn)象(如光照變化、氣溫升降、噪音變化、晴雨變化、花開花落、人工干擾等)結(jié)合起來,是有助于我們分析問題和技術(shù)革新的。
(3)及時根據(jù)基地小氣候和大的氣溫環(huán)境的變化做出相關(guān)的水溫調(diào)控措施有利于水溫穩(wěn)定。如:夏季持續(xù)高溫時間歇性全天候制冷降溫;冬季晴天溫差大早晚加大補水量;冬季陰天持續(xù)補水穩(wěn)定水溫等。
(4)在秋冬季,水蚯蚓也不是輕而易舉可以獲得的天然餌料,經(jīng)常去郊外采集更不是一件樂事,因此必須講究水蚯蚓活體長期保存的辦法。較好的辦法是,將水蚯蚓保存在淺桶或
盆中,水深保持0.5—1.5厘米,保持相對穩(wěn)定的水溫,及時換水,換水時用清水漂洗干凈(死掉的及時清除),這樣可以保存二、三個星期。還有一點要注意的是,用完一份水蚯蚓,再保存新挖來的,而不要將新挖來的和原有未用完的混在一起保存,這是因為保存時間久的個體生命力差,容易死亡而加重損失。
(5)基地養(yǎng)殖用的餌料魚的解凍與冷凍保存。夏季氣溫高,投喂較少,餌料魚冷凍可小袋分裝用時解凍;冬季氣溫低,投喂較多,餌料魚可大袋分裝提前解凍。
(6)冬季,健康魚的投餌次數(shù)減為每天一次,以早晨為宜。對沉積于池底的殘餌和魚糞,應及時用橡皮軟管連同局部污冰—齊吸除,同時補充等量的新水,最好每天一次,晚伺進行為宜。冬季,白晝較短,室內(nèi)陽光不足,如窗戶上結(jié)有薄冰或水霧,室內(nèi)光線會更暗。如對光線有要求應及時調(diào)整確有需要時。
(7)安全生產(chǎn)時刻不能松懈,我們已經(jīng)有足夠的教訓。及時巡查養(yǎng)殖池尤其是水電安全,半點不能疏忽大意。常規(guī)檢查最容易疏忽,但卻是非常重要的。
二、存在的一些問題和不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)對新的東西學習不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
(2)對基地安全生產(chǎn)仍需一個更高的認識,保證零安全事故。
(3)知識仍由較大欠缺,學習渠道較少。
三、下一步打算(xxxx計劃)
針對xxxx年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
(一)積極學習新技術(shù)新知識,不斷提高自己。
(二)繼續(xù)做好鱘魚日常養(yǎng)殖工作。
(三)學習相關(guān)水電知識,確保基地水電故障是自己有用武之地。
(四)加強安全生產(chǎn),安全才是重中之重。
經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時經(jīng)驗不足,不知總結(jié)的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要??偨Y(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與同事進行溝通學習,,提高自己的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領(lǐng)導下,中華鱘研究所的明天更美好!
試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇8
一、 人事、行政管理
1、 招聘管理方面。在公司原有人事招聘的基礎(chǔ)上,在公司領(lǐng)導的指導下,進一步完善了公司的求職申請表及初步建立了招聘工作流程圖等人事招聘文件。同時根據(jù)公司的實際發(fā)展需要,招聘錄用了編輯部人員一名,外聯(lián)部人員一名。目前編輯部主編及業(yè)務人員還在招聘中。
2、 考勤管理方面。制度上基本維持了原有公司考勤管理制度,只是增加設置了人性化考勤彈性時間5分鐘。執(zhí)行上,都能按公司制度嚴格做好相關(guān)考勤登記。
3、 績效管理方面。為科學評定員工的工作能力、工作行為和結(jié)果,使員工的工作成績得到認可并逐步提高,促進員工與公司的共同發(fā)展。初步制定并逐步完善了公司各部門的績效考核標準。并配合公司領(lǐng)導進行了相關(guān)的考核工作。
4、 辦公室管理方面。①、建立了值日安排表,大家都能自覺地做好自己的值日工作。②、建立了早會流程并做好了主持人的相關(guān)安排,通過早會,鼓舞了士氣,學習了新知,分享了開心與經(jīng)驗,明確了工作。③、建立了快樂基金守則,幫助員工養(yǎng)成了好習慣,營造了規(guī)范的工作環(huán)境。
5、 會議管理方面。為規(guī)范公司會議管理,提高會議質(zhì)量,建立了會議管理規(guī)范管理辦法,明確了會議管理的各項規(guī)定。公司目前總體上做得很不錯,但有一些細節(jié)性的問題未能監(jiān)督執(zhí)行到位。
二、 兼職記者發(fā)行管理方面
1、 討論發(fā)布了兼職記者的錄用標準,工作內(nèi)容、工作待遇等相關(guān)招聘信息。
2、 截止目前,發(fā)展了西安、鄭州、濟南、杭州、成都、南昌、福州、武漢、石家莊、沈陽、貴陽等11位兼職記者。
3、 截止目前,發(fā)行了份報紙,收集了張名片,費用支出。
三、 活動組織管理方面
從我入司截止目前,公司組織舉行了九日山旅游、老鷹戶外拓展訓練、法國專家martine女士15運動休閑品牌中國戰(zhàn)略討論會及兩次的羽毛球比賽。 這些活動中,我從最初注重參與,到后來開始組織參與,這其中我從胡總、陳總及各位同事身上學習很多的東西。
四、 外聯(lián)部的組建與開展
從我入司截止目前,外聯(lián)部經(jīng)歷了從無到有的階段,設立了外聯(lián)部的發(fā)展目標,發(fā)展方向。我后來的工作重心也開始轉(zhuǎn)移到外聯(lián)部的客戶開發(fā)上,并同業(yè)務部人員進行了一些問題的討論,取得了較大的幫助。
##結(jié)束試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇9
試用期期間,由于學生都還小,自己組織和約束能力都還很差,特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅,言語很少。可是對管理他們很有一套。通過每天日常的觀察和學習,確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學生的事永遠是大事。
我20xx年8月入職,擔任了兩項工作,一個是高二和高三的地理教學工作,一個是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收獲,有教訓,有激動,也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認識總結(jié)一下。
第一, 對學校經(jīng)營理念和模式的認識
學校以提高學生的成績?yōu)橹行?,以提高學生的.健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點,把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意為標準的辦學理念,既先進又務實;學校管理規(guī)范、注重實效,不搞形式;對老師對學生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂。
第二, 對教育教學方面的總結(jié)
我擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生對地理課幾乎沒有興趣,他們感覺“沒有學到什么”,“地理沒有用處”。這種認識,將會嚴重抑制學生自主性的發(fā)揮,會成為未來教學工作的障礙。為了提高學生的興趣,我主要從以下三個方面對學生進行了訓練:
一是講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學生體會到地理知識來源于生活,學好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。
二是教給學生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的觀點思考,吃苦精神,持之以恒等學習品質(zhì),以提高學生的自信心,激發(fā)內(nèi)動力,提高學習的自主性。
三是交給學生恰當?shù)膶W習方法。首先就是識圖,半年的訓練,多數(shù)學生養(yǎng)成了讀圖的習慣;其次是學科知識的構(gòu)建,讓學生學會如何梳理繁雜的知識,培養(yǎng)他們良好的思維方式。
試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇10
在化驗崗位工作的這段時間里,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足和化驗過程中出現(xiàn)的若干問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、煤化驗方面儀器容易發(fā)生故障,無備用設備,煤樣多時,儀器持續(xù)不間斷工作容易導致化驗結(jié)果出現(xiàn)偏差,嚴重影響了化驗結(jié)果的準確性。并且經(jīng)常會延誤化驗結(jié)果的出示,導致報告不能及時發(fā)出;
2、由于化驗、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大,參加水化、油務、煤化以及制樣等崗位人員短缺,嚴重影響了正常工作的協(xié)調(diào)與開展;
接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運 費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統(tǒng)計的表 格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應的調(diào)整。
3、煤化驗部分設備老化,由于經(jīng)常更換配件,工作性能無法達到原技術(shù)指標,由此直接影響到化驗結(jié)果的準確性;(部分損壞配件廠家已停產(chǎn),無法更換)
4、就個人而言,對理論知識的了解還不夠扎實,動手操作能力尚有不足,工作經(jīng)驗有待提高,個人交際能力欠佳,與同事以及領(lǐng)導溝通較少;
在化驗工作中,我勤奮學習、踏實肯干,認真細心地對待工作,有較強的責任心及自我約束力!從不帶任何情緒上班,化驗過程中我注重觀察和掌握儀器的工作特性,發(fā)現(xiàn)故障能及時得以排除,有效的保證了實驗進度和實驗的準確性。獲得了各專工及主管和同事的認同。當然,在工作中我也出現(xiàn)過一些小的差錯和不足,各專工及主管也及時給我指出,由此也進一步促進了我工作的成熟性。在今后的工作學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng),不斷提高自身工作能力,認真的做好自己的本職工作以及領(lǐng)導交辦的其他工作。
法院是維護“公平與正義”的地方,為此法院工作人員的形象十分重要。對此,我進一步轉(zhuǎn)變作風,堅持做到慎德慎威,慎始慎終,一點一滴磨煉意志,一點一滴砥礫品行,嚴格按院黨組組織實施的“不愿為”的自律機制、“不敢為”的懲戒機制、“不能為”的防范機制和“不必為”的保障機制的要求,認真做好廉潔自律工作,默默地向宋魚水、金桂蘭式的先進典型學習,為維護法院整體形象潔身自好。
通過認真參加市局組織的一系列培訓,在工作中我能夠得當應用所學的業(yè)務知識,遇到自己難以把握或不懂的事情,我積極向領(lǐng)導請教、向同事請教,使自已慢慢熟悉了工商行政管理的一些基本職能,明確了工作的程序、方向,在具體的工作中形成了清晰的工作思路,提高了工作能力。通過努力,我的登記注冊、年檢驗照、流通證的發(fā)放業(yè)務水平有了一定的提高。
每日組織客戶服務中心人員的晨會,通過晨會來了解當時市場資訊,共同學習每日疑難業(yè)務知識和新業(yè)務知識,同時學習公司近期工作任務與重點;
從懵懂的入廠實習到能夠獨立自主的完成現(xiàn)在的日常本職工作,在這期間,化學專工及化驗室主管不辭辛勞,加大培訓力度,想盡辦法力爭在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)了我很快投入工作的能力,借此特別感謝!與此同時,緊張的培訓使我在短短三個月的時間里對我司燃煤采制化工作有了比較扎實的了解和掌握,采制化工作看似簡單,但直接聯(lián)系牽扯到我司的經(jīng)濟動脈,同時還是我司機組安全經(jīng)濟運行的有力保障。因此,我深知自己崗位工作的重要性,崗位要求我必須具備過硬的專業(yè)理論知識和熟練的動手操作能力,那么認真學習貫通國標,把國標要求落實到日常工作中,細心維護設備,了解設備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實習培訓后,在平時的日常工作中,我嚴格結(jié)合國標要求,定時標定化驗儀器,細化實驗環(huán)節(jié),從而為我司的經(jīng)濟發(fā)展和機組安全經(jīng)濟運行做出了自己應盡的職責。
總之,經(jīng)過一年的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,并能積極全面的配合公司下達的要求去展開工作,與同事之間能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,以公司的利益為最大利益,做到誠實守信、言行一致,踏實、勤懇、不弄虛作假,為公司節(jié)約成本。與大家互相支持,主動配合他人工作。不斷提升自己的工作能力及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
標準的幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)報告集錦七篇
時間彈指一揮間,這一階段的工作已經(jīng)快要結(jié)束了!幼師試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)已經(jīng)納入我們的工作計劃中了,對自己的工作進行客觀的分析和評估。大家都做好了幼師試用期轉(zhuǎn)正的個人工作總結(jié)的準備了嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《標準的幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)報告》,希望能為您提供更多的參考。
標準的幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)報告【篇一】
一個年度以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié)。
一、政治思想方面
熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務。本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本年度我班未發(fā)生安全事故。
三、家長工作方面
一個年度以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯(lián)系欄,給家長們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
四、參加活動和業(yè)務進修方面
在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來。同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。
五、認識工作中的不足,努力進步
我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。本年度,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。
標準的幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)報告【篇二】
時間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我已在幼教的崗位上工度過了試用期,但是,在我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使轉(zhuǎn)正以后的工作有所進步,使自己能力有所提高,我把自己在試用期里的工作進行了總結(jié)。
一、政治思想方面
作為一名教師,我忠誠于教育事業(yè),熱愛教師職業(yè)。通過多種形式來了解國內(nèi)外的時事政治。以師德的要求時刻提醒自己,時刻以我園的辦園要求嚴格要求自己。
二、工作方面
在一日活動中我結(jié)合小班幼兒的特點積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。在教育活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,運用多種教學手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學調(diào)動幼兒的學習興趣在活動中讓孩子自主地學習。
我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在環(huán)境的創(chuàng)設上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗。
在教學的過程中,我們發(fā)現(xiàn),要促進幼兒主動學習主動發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點。結(jié)合幼兒的特點,從教材的選擇,目標的定位,幼兒的已有經(jīng)驗了解出發(fā),制定符合小班幼兒年齡特點的形式。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機會條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學的形式,充分運用各種教具激發(fā)幼兒表達的興趣,使幼兒愿意、敢于表達。
想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。我們認真填寫家園聯(lián)系本,這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁,成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細心得工作,家長們總是很認真的去看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,也每天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進行溝通、交流,我們還制定了家長的微信號碼表,這樣家長在上網(wǎng)時候便可以像朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們提出一些建議了。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
我們面對的.是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結(jié)應當注意些什么。如開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,試用期間,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。
小班幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們2位教師共同協(xié)商,把班級的常規(guī)及自理能力一起抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。
對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到友好的與幼兒進行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)識了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。
三、知識技能方面
要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念,我積極學習各種教育理論,認真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。
四、工作中的不足
加強自身基本功的訓練,注重對幼兒能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。提高自身理論科研水平。在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
學無止境,短短的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。
標準的幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)報告【篇三】
時光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學生涯的無慮,步入一個全面對自己的人生負責的新階段,確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)知識的培訓之后,終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關(guān)的述職。
首先,在保教方面。
1、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。
2、在教育教學上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經(jīng)驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他教師的.課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。
3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。
其次,在師德方面。
始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的、事業(yè)心、責任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。我認為作為一名幼兒教師,首先應該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的教師形象,限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,及時地給予肯定和幫助,學會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分發(fā)展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供的教育,為每一個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得成功。
所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學生個性化的學習與發(fā)展方式,關(guān)注學生發(fā)展的自我期望與動力機制。個人簡歷從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
再次,在自身發(fā)展與提高方面。
標準的幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)報告【篇四】
剛剛結(jié)束的試用期意味著自己已經(jīng)轉(zhuǎn)正成為幼兒教師,在當前的教學工作中取得這般的成就自然是通過許多努力才能做到的,而且其中還包含著領(lǐng)導的信任與些許運氣成分才能讓我成為正式的幼兒教師,想到這點以后當然要對轉(zhuǎn)正這段時間的幼兒教學工作進行簡單的總結(jié),從中獲得經(jīng)驗以后自然能夠在今后的工作中逐漸提升自己的教學水平。
工作初期較好地融入孩子們的生活之中并得到了他們的認可,早在剛進入幼兒園大門的時候我便明白作為幼兒教師應當能與孩子相處得好,在這個基礎(chǔ)上再來展開教學工作的話無疑會在孩子們的配合下順利許多,按照這個思路先和幼兒成為好朋友并讓他們聽從自己的指揮,而且在這個過程中注重孩子們的心理需求并借此調(diào)整自己的教學方針,當幼兒對學習產(chǎn)生興趣且愿意主動去學以后便能夠產(chǎn)生不錯的效果,而我在轉(zhuǎn)正之前也是這樣去做才能夠在工作初期便得到孩子們的認可,當自己是幼兒教師的身份深入孩子的內(nèi)心以后便可以讓他們在課堂上聽話一些。
適應幼師工作以后注重和家長之間的配合并做出了一定的成果,與家長進行接觸是從事幼兒教師工作以后需要面對的問題,無論是孩子的教育還是生活方面都需要家長的支持才能有效地展開工作,因此自己在轉(zhuǎn)正之前配合班主任在家長會上做好了接待與演講之類的工作,通過對班級整體情況的分析讓家長了解到他們的參與可以讓孩子擁有更高的起跑線,而且孩子們在家中還能在家長的鼓勵下?lián)碛幸粋€美好的童年,這對于當前幼兒園培養(yǎng)孩子的整體方針無疑能夠起到很好的幫助。
試用期間參與了幼兒園組織的親子活動并從中獲得了家長的良好評價,關(guān)于這點由于以前沒有參加過類似活動導致初期感到有些不適應,但是在其他老師的幫助下放寬心態(tài)便可以將這場親子活動組織得很好,其中做得不錯的地方便是活動設計的項目很好地促進了家長與孩子之間的情感,而且許多參與其中的孩子也在老師的陪同下掌握了很多生活常識,至于做的不太好的地方則是參與人數(shù)過多導致管理方面出現(xiàn)了些許混亂。
總結(jié)完試用期間的教學工作使我對幼兒教師這份職業(yè)的體會更深一些,實際上我相信自己用心對待孩子的話就能夠在這份工作中有所成長,只不過由于自己是剛剛轉(zhuǎn)正的幼兒教師還需要在漫長的時光長河中不斷努力才能獲得更多的認可,而且我也能夠憑借著自身不錯的教學水平使所在班級的孩子得到更好的成長。
標準的幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)報告【篇五】
伴隨著時間的流逝,時光總會從我們身上帶走點什么,也會給我們留下點什么,我也順利從師范學院畢業(yè)來到了幼兒園工作,目前還在試用期。但是我覺得這段時間以來,是我近幾年來收獲的最多的一次,工作真的是一個可以歷練人的東西,它能給你一面鏡子讓您清晰的看到自己的優(yōu)缺點,清楚的看到自己目前的不足之處,所謂人生就是不斷的找到自己的缺點及不足的地方然后加以改正,這就是一個人走向成熟的標志。
剛?cè)肷鐣奈遥瑢@個世界充滿了向往去對未知東西的好奇,一股子勁不知道往哪使,我給我比較中意的三家幼兒園都投遞了簡歷,令我感到狂喜的是三家都想我拋來了橄欖枝,事實證明我還是很優(yōu)秀的,相當受歡迎,最終選擇了離我最近的幼兒園,就近原則。每一份工作都會有試用期,試用期的這個期間,園里看我工作的表現(xiàn),我在這段期間也去適應這份工作,雙方都達成目的滿意才能簽訂勞務合同,我的試用期將近,也即將要結(jié)束了,這三個月的試用期讓我成熟了好多,如果說沒接觸這份工作之前我是一個啥也不知道的小女孩,那么我現(xiàn)在就是一名成熟穩(wěn)重的女性了,因為有了對孩子們的那份責任,我不再是只顧著自己就行,他們就是我今后的羈絆,他們給我工作的動力,我成為他們?nèi)松念I(lǐng)路人。這種感覺是真的很不錯。就像是達成了某種簽約。
在試用期期間,到目前為止,我對我個人的工作能力、工作態(tài)度還是很滿意的,十分滿分的話,我會給自己打8分,因為我從中也看到了自己些許的不足,不過這些都不是問題,我才剛接觸這個行業(yè),我就能連續(xù)得到園長的贊賞,我已經(jīng)很心滿意足了。得益于在師范學校學習時的努力,我在幼兒園工作時很少遇到難題,學校交給我的知識基本都用到了,現(xiàn)實中跟課本中的案例總會些許不同,所以這就十分考驗我隨機應變的能力了,我才來不到三個月也就是半學期多一點,就跟班上的小可愛們打成了一片,他們也十分的喜歡我,有很多小朋友都跟我說過“老師,我愛你”,能時時刻刻跟這群小天使們待在一起,那就是我想追求的幸福感,我現(xiàn)在貌似在這個試用期就得到了。
我希望我能順利的轉(zhuǎn)正,通過園里的考驗,繼續(xù)為這群小可愛們服務,但是我卻時候想想自己應該要往哪方面做出適當?shù)母恼?,我也應該過去詢問下園里的前輩們,吸取教學經(jīng)驗。我相信我能在日后成為一個人人喜歡愛戴的幼師,成為家長們最放心的幼師,成為園長覺得秀的幼師。
標準的幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)報告【篇六】
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少?;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導,認真學習貫徹黨的思想。積極參加園部組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責任心明顯增強,始終把服務于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。
作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動并學以致用。在教學上,我認真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結(jié),經(jīng)過實踐努力,我設計的小班綜合活動《糖果樂》被《海軍幼教》錄用;我申報的教育調(diào)研課題《小
小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項。為了提高自身的業(yè)務水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務知識,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。同時,也要求自己不斷進行高學歷的進修,因此,我報考了學前教育的本科的課程,并將于年底進行各門功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗,因為每一個判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā),注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣,我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。
標準的幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)報告【篇七】
一、幼兒園老師工作辛苦
我以前在別的幼兒園上過,有很好的教學經(jīng)驗。雖然我還很年輕,但在工作中我從不讓人感到不安。來幼兒園面試的時候,幼兒園的負責人告訴我,我正好缺一個班主任。但是這個班的同學太吵,動手會比較麻煩。我不知道我是否愿意嘗試一下。我也想挑戰(zhàn)自己。雖然之前有過工作經(jīng)驗,但是從來沒有當過班主任。這讓我很感興趣,也很有動力。我覺得如果沒有教不好的孩子,他們現(xiàn)在很容易改變思想和習慣。如果你覺得困難,只能說你沒有找到正確的方法。經(jīng)過一個月的相處,我發(fā)現(xiàn)做幼兒園的班主任對我來說真的是一個很大的挑戰(zhàn)。這些孩子不是一般的不聽話?,F(xiàn)在知道班主任一開始給的建議一點都不夸張。我以前的學前教育工作只在我45分鐘的課上照顧他們?,F(xiàn)在當班主任意味著我要對班上的每一個孩子負責,整天關(guān)注他們的動態(tài),下班。然而,我終于堅持下來了。
二、工作的發(fā)展
我選了孫的課。這個班有26個孩子。第一天見到我,他們連喊“老師好”都不整齊。甚至很多孩子直接不理我,頭都不抬。我知道這群“問題學生”對我來說已經(jīng)夠忙的了。時間長了,你會發(fā)現(xiàn)孩子心里藏不住東西,開心和不開心都會寫在臉上。只要你有足夠的細心和耐心去接近他,讓他對你卸下防備,他們比溫順的羊還聽話。比如有一個孩子,他故意搗亂,但似乎不會因為他的“惡作劇”而開心。我多次輕聲問他為什么不開心,是否不開心。我慢慢問了好幾遍。有一次放學后,他在我耳邊小聲對我說:“如果我遇到更多的麻煩,老師可以叫我父母來幼兒園。好久沒見他們了。奶奶總是一個人帶我回家,但她不會教我寫作業(yè)或和我一起玩。我想念我的父母?!薄C總€孩子的行為都有他們的道理,只是他們不知道這樣做對不對,這就需要我這個老師來引導。
三、工作的不足和總結(jié)
因為第一次當班主任,很多地方還不成熟?,F(xiàn)在還是做不到。我關(guān)心每一個孩子,平均給他們同等的照顧。我不能帶頭和父母溝通。我總是被家長委員會領(lǐng)導。每個孩子的身心健康,我都照顧不了。這也是我以后工作的方向。我也相信以我的能力可以成為一名好的班主任!
試用期幼師轉(zhuǎn)正式員工的總結(jié)報告集錦八篇
時光如水,這一階段的工作已經(jīng)快接近尾聲。幼師試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)已經(jīng)納入我們的工作計劃中了,對自己的工作進行客觀的分析和評估。如何突出重點來寫幼師試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“試用期幼師轉(zhuǎn)正式員工的總結(jié)報告”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
試用期幼師轉(zhuǎn)正式員工的總結(jié)報告(篇一)
時光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學生涯的無慮,步入一個全面對自己的人生負責的新階段,確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)知識的培訓之后,終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關(guān)的述職。
首先,在保教方面。
1、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。
2、在教育教學上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經(jīng)驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他教師的.課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。
3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。
其次,在師德方面。
始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的、事業(yè)心、責任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。我認為作為一名幼兒教師,首先應該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的教師形象,限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,及時地給予肯定和幫助,學會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分發(fā)展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供的教育,為每一個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得成功。
所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學生個性化的學習與發(fā)展方式,關(guān)注學生發(fā)展的自我期望與動力機制。個人簡歷從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
再次,在自身發(fā)展與提高方面。
試用期幼師轉(zhuǎn)正式員工的總結(jié)報告(篇二)
20xx年9月,我順利透過省委組織部組織的選調(diào)生考試,成為x人民政府的一員。一年來,在單位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫忙下,我在政治思想素質(zhì)、業(yè)務潛力水平等方面都取得了明顯提升和較大進步。工作中,我透過不斷的學習、總結(jié)和探索,逐步構(gòu)成了勤于思考、嚴于律己、扎實穩(wěn)健、求真務實的工作作風,使自己能夠很好地融入工作主角,多方面適應崗位的需要。現(xiàn)將試用期間工作狀況總結(jié)如下:
一、迅速轉(zhuǎn)變主角,用心融入環(huán)境
20xx年6月我從碩士研究生畢業(yè),20xx年9月到報到參加工作。對于我到鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加工作,有些同學和朋友表示很不理解,認為名校的研究生就就應去更高層次的單位。而我認為,一個人的價值不在于他所在的單位層級如何,而在于他對社會的奉獻多少。當前,我國農(nóng)村仍然落后,農(nóng)民生活仍然不算富裕,作為知識青年,我們有必要到祖國需要的地方,扎根基層,發(fā)揮自己的光和熱。對我而言,從校園到工作單位,我需要完成從學生到公職人員的主角轉(zhuǎn)變,在基層的廣闊天地中,我需要鍛煉的地方還很多。因此,我對自己的心態(tài)進行了及時的調(diào)整,學會將過去的成績歸零,努力從新的起點開始收獲喜悅。到報到后,我被安排在組織員辦,主要負責黨建、駐村、干部管理等工作,事務林林總總,需要學習的東西很多。在領(lǐng)導和同事的關(guān)心指導下,我逐漸融入了工作環(huán)境中,對辦公室業(yè)務駕輕就熟,走上正軌。
二、加強理論學習,提高政治覺悟
參加工作后,我沒有放松對黨的政治理論的學習,主動認真地對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等進行了學習,按照馬克思主義的世界觀、方法論來研究和分析問題。參加工作以來,我分別在20xx年9月和20xx年5月在xx市委黨校進行了公務員任職培訓,對黨的政治理論要求和業(yè)務素質(zhì)要求有了較為深刻的認識。同時,我還認真學習了黨的xx大精神、黨的xx屆三中全會精神、貴州省委十一屆四次全會精神、xx市委九屆三次全會精神等,并認真撰寫了學習心得體會。在黨的群眾路線教育實踐活動中,我還認真學習了習近平總書記的系列講話,以及關(guān)于黨的群眾路線的重要論述。透過這些學習,我對黨的政治理論的認識更加深刻,在政治覺悟上有很大的提升。
三、認真觀察領(lǐng)會,提高業(yè)務潛力
參加工作以后,我主動向身邊的領(lǐng)導和同事學習,向他們多學多問,觀察他們的做事風格和方法,自己收獲不少。在到組織員辦工作3個月后,辦公室主任升職,我需要將辦公室的事務肩負起來,辦學邊干特點突出。當然,對我而言,理順辦公室具體事務無疑是首當其沖的要事,我結(jié)合自己在幾個月中對辦公室事務的了解,進一步對辦公室事務進行細化和規(guī)范,這樣做極大的提升了工作效率??偟脕碚f,作為比較繁忙的幾個部門之一,組織員辦的工作主要包括黨建、駐村幫扶和干部管理等方面??偨Y(jié)一年來的工作,在黨建方面,理順了黨員發(fā)展的相關(guān)程序和資料,指導好鎮(zhèn)黨委下屬各黨支部認真做好發(fā)展黨員工作,并對入黨用心分子進行了培訓,確保發(fā)展黨員的質(zhì)量;參加了農(nóng)村黨支部換屆選舉,選舉產(chǎn)生了新的一批農(nóng)村黨支部班子,根據(jù)上級要求,組織信任黨支部書記進行培訓;認真做好黨員的關(guān)系轉(zhuǎn)接和登記管理,指導各黨支部對黨員進行民主評議,定期收繳黨費;做好五好基層黨組織的推薦評選,對被列為軟弱渙散黨組織的黨支部進行整頓提升,著力打造市級黨建示范點;組織協(xié)調(diào)鎮(zhèn)黨委的民主生活會、黨代表年會等工作。在駐村幫扶方面,作為同步小康駐翁井村工作組成員,我和其他隊員一齊用心為翁井村的發(fā)展獻計獻策,制定
了翁井村的發(fā)展規(guī)劃,協(xié)同村兩委開展了一系列的基礎(chǔ)設施建設項目;組織員辦還負責全鎮(zhèn)的駐村幫扶工作,我對第三批駐村干部和包村幫扶工作組的工作狀況進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),定期開展督查,每月對駐村幫扶狀況進行匯總上報,確保駐村工作落到實處。在其他方面,我還負責做好離退休干部、離任村干部等方面的事宜,就退休干部待遇和離任村干部的待遇問題和相關(guān)部門對接落實;大學生村官的管理也屬于我的工作資料之一,我用心指導好了大學生村官開展工作,并按月對其進行考評和發(fā)放工資。組織員辦的事情是很多的,除了上面所說的外,還有區(qū)委組織部和鎮(zhèn)黨委臨時交辦的事情。在工作中,我做到了勤勤懇懇辦事,認真的觀察領(lǐng)會,努力提升自己的業(yè)務潛力水平。
四、謹記三嚴三實,務求廉潔從政
黨的xx大鮮明地提出,要堅決反對腐敗,建設廉潔政府,做到干部清正、政府清廉、政治清明。20xx年3月,習近平同志在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時就深入推進作風建設,對各級領(lǐng)導干部提出嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的要求。可見,廉潔從政是建設社會主義偉大事業(yè)的必然要求,也是作為一名黨的干部必備的素養(yǎng)。參加工作以來,我認真學習了黨紀國法的相關(guān)規(guī)定,對照先進典型人物,端正自己的思想,做到廉潔自律,扎扎實實為群眾辦事,為黨委服務,努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
試用期幼師轉(zhuǎn)正式員工的總結(jié)報告(篇三)
從剛開始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,每天都很努力地朝著自己定下的目標前進。在幼兒園的時間也是流逝得相當?shù)目?,轉(zhuǎn)瞬間就過去了我的試用期,我更是應該對自己的工作多做總結(jié)。
一、與孩子們的相處上
之前的我雖說是相當?shù)南矚g小孩子,但是也沒有真正的與小孩子相處過,每次也就是隨意的逗逗樂,而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來到幼兒園的。從一個完全不知道應該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺自己也是有較多的成長,尤其是在和小孩子的相處上。通過我自己的實踐與同事經(jīng)驗的講解,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時候還能夠玩在一起,看著他們天真的面孔,我感覺我全身都融化了,并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的幸??鞓?。有時候我甚至覺得自己有著兩副面孔,一副是在教育小孩子時的老師模樣,另一副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,不管是什么樣的我都是在這個幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式。
二、自己的工作任務上
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認真?zhèn)湔n,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長將小孩子交予幼兒園,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識,再加上他們現(xiàn)在正是對這個世界充滿好奇的階段,更是應該有較好的指導。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級的孩子們,我也會利用閑暇時間來多讀學習,多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開始工作的,有很多的地方都是需要好好學習的,那我更是要花費更多的時間來豐富自我,重點了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知識。
三、與家長的溝通上
其實每一位家長都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,于是才會將孩子交于我們,一旦我們對于孩子的教育有任何的意見,他們都是會毫不猶豫的同意,所以在一些溝通上都還是相當順利的,從來都沒有出現(xiàn)過任何的問題。在加上我們都是有群,這樣在對于孩子的簡單日常的匯報來說都是十分融洽的,也是十分的感謝所有家長的配合,才讓我在我的工作上能夠進展得如此的順利,并且讓我有如此的成長。
接下來轉(zhuǎn)正之后,我更是會繼續(xù)努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責任,為小孩子的每天生活貢獻自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。
試用期幼師轉(zhuǎn)正式員工的總結(jié)報告(篇四)
前幾天我在各個教師以及幼兒園園長的見證之下轉(zhuǎn)正成為了一名幼兒教師,固然我能夠成功轉(zhuǎn)正的成果是比較可喜的,但這其中也有我在試用期間不懈的努力以及其他教師對我的關(guān)懷與照顧,想起自己在幼兒園這段時間的經(jīng)歷還真讓人有些感觸,或者說我應該對自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)做一個工作總結(jié)才能夠規(guī)劃好以后的工作。
其實在最開始進行工作的時候我還沒想到幼兒教師竟然還對才藝表演有著需求,尤其是看著我所在班級的班主任在講臺上唱歌跳舞的樣子,這令我既感到有些佩服又有些窘迫,實際上如果可以的話我還是更容易接受傳統(tǒng)教學的方式,可以說在第一天教學的時候我顯得無比拘謹。后來在和孩子們相處熟了以后還是能夠感受到這份工作的有趣之處,至少教授孩子的話能夠更容易進入教學的狀態(tài),在三個月的試用期內(nèi)我也能夠感受到幼兒園眾人對我的善意,因此我也盡心盡力地發(fā)揮自己的所學來教授他們,因此在經(jīng)過試用期的有效鍛煉以后我也能夠以正常的心態(tài)來進行教學了。
不過自己在試用期間的工作也有著一部分做的不夠好的地方,一個是與家長之間進行溝通的問題,也可能是我剛出來工作沒有多久的緣故,因此在面對孩子家長的時候顯得十分沒有底氣,特別是我第一次主持家長會的時候,面對臺下那么多的家長直勾勾對望著等待發(fā)言的我,這無疑令我的內(nèi)心感到十分發(fā)憷,還好的是那次家長會最后得到了圓滿的落幕,這也令我的組織能力得到了一定的提升。還有一點則是自己在工作的時候經(jīng)常會盯著手機看,其實這一點很容易對孩子們造成不好的影響。
其實在轉(zhuǎn)正以后我還應該要對以后的教學工作做一個詳細的規(guī)劃,畢竟從目前來說我的教學能力僅僅只是勉強達到要求而已,很多地方都需要我繼續(xù)努力并加強自己的教學能力,況且我也沒有太多組織大型活動的經(jīng)驗,不過我覺得自己應該能夠在其他老師的幫助下不斷提升給自己的,況且我作為一名新晉幼兒教師最不缺的便是時間了,因此我覺得在今后可以多查閱一些資料來提升自己的教學能力。
其實幼兒教師的工作雖然看起來只是和小朋友們一起做游戲而已,但是實際上還是不怎么能夠讓人得以省心的,我也應該要以實際行動來證明以后的自己絕對不會比其他老師差的,目前我最欠缺的應該僅僅只是實際教學經(jīng)驗的積累而已,換句話說我還是應該要在平時的教學工作之中多努力一些。
試用期幼師轉(zhuǎn)正式員工的總結(jié)報告(篇五)
我進入幼兒園工作的試用期已經(jīng)結(jié)束了,在三個月的老師試用期間,我收獲滿滿,偶爾的辛酸也會被自己做出的成績而不在意了,更在意的是自己對待這工作付出了多少,從中體會到些什么。這才是我試用期工作的真正意義。
在我做孩子們老師的那一刻開始,我感覺到自己的職業(yè)是多么的有神圣感,我的責任心也都上來了。在這三個月里,我每天提早去到園里把教室的窗戶打開通空氣,避免孩子們到教室的時候,空氣是不新鮮的,我要保證他們的個人身體的健康。因為是小孩子,所以備課的時候要以他們?yōu)橹?,不能簡單。每一課的教案,我都會把問題細致化,當天上課時及時提問,讓他們養(yǎng)成了舉手回答問題的習慣,同時班上也有一些不自信和害羞的孩子,我會一對一的跟他們溝通,找到問題所在,然后在一對一的解決問題,在我的努力下,班上這一部分人都慢慢的自信起來,不再入剛開始時那樣膽小了,現(xiàn)在他們都能夠在自己會的題目上勇敢的舉起自己的手回答問題。
對于他們的自身安全問題上,我會在放學前仔細的跟他們說一遍注意安全的事項,然后也會跟來接他們的父母打招呼,做到老師——家長兩方之間的安全保障,同時也是讓孩子自己學會保護自己,先提高他們的警惕性,然后我把就逐步的教他們怎么保護自己的安全?,F(xiàn)在很多孩子也都做的很好,放學路上,會注意過斑馬線的情況以及對紅綠燈的熟知。在園里面,我會盡量注意到每個孩子的情緒,以便于我及時開解他們,讓他們不陷入到難過的境地。三月時間里,我掌握了大部分學生在情緒、行為以及學習上的情況,了解他們,在他們需要的時候及時的幫助,避免了很多不必要的問題的出現(xiàn)。
現(xiàn)在我試用期到了,我也迎來了轉(zhuǎn)正后的工作,我對此抱有特別大的自信,我可以把孩子們教好的,可以把老師這一職業(yè)做好,幫助引導孩子們正確的學習。面對自己取得的成就,我不會盲目的驕傲,我會更加謙虛努力工作,為我們幼兒園的事業(yè)貢獻一份力。對之后的工作,我會更加專心,不去做無用功,只做對孩子們真正有用的事情,也是為了他們的未來著想,我想信自己會做的更好的。
試用期幼師轉(zhuǎn)正式員工的總結(jié)報告(篇六)
敬愛的組織:
我于2**1年1月30日被組織批準為一名光榮的中國共產(chǎn)預備員,這一光榮稱號一直激勵著我,成為我工作、學習、生活的新動力,讓我有了一種新的歸屬感。一年來,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小平理論,學習的路線、方針、政策及決議,學習的基本知識維護的團結(jié)和,對忠誠老實,努力提高為人民服務的本領(lǐng)。在我的預備期屆滿之際,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請。并將我考察期的工作做如下匯報:
一、對待孩子
幼兒園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,深入了解,了解每個孩子的家庭情況和他們的基儲智力發(fā)展、興趣愛好、性格特點等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,尊重熱愛每一個孩子,在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
二、對待幼兒園工作
人們總認為幼兒園工作很簡單,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個幼教人都不會這樣輕松的認為。時代的發(fā)展,社會的需要,對幼兒教師提出了很高的要求,做一個幼兒教師難,做幼兒園的業(yè)務行政更難。幼兒園可以說麻雀雖小,卻五臟俱全,造成我一人身兼幾職的狀況,我不僅主持幼兒園的業(yè)務工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長、網(wǎng)站管理等幾方面工作,同時還不能放松一線的教學工作,面對多頭緒的工作,我一方面統(tǒng)籌時間,合理安排;另一方面不斷向有經(jīng)驗的同志請教,確保各項工作開展有條不紊。一年來,在領(lǐng)導及同事的支持與努力下,不管是我個人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中:我個人的幾篇論文、案例在句容市、鎮(zhèn)江市都獲得了好的獎項(句容市一等獎、鎮(zhèn)江市二等獎),輔導幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎;幼兒園教師在鎮(zhèn)江市上展示課、賽課獲得一等獎、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎、二等獎;有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎項;幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,獲獎率高達80%;同時我園還成功的接待了省市縣級的領(lǐng)導,得到了領(lǐng)導們的好評。
三、對待同事
同事是我在幼兒園朝夕相處的一個部分。我喜歡和年輕的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,也許她們是稚嫩的,但是她們大膽、敢于創(chuàng)新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學習;我也喜歡和年長的老師在一起,從她們那兒,我可以看到從容、鎮(zhèn)靜、睿智,他們身上有寶貴的經(jīng)驗、有似苦實甜的忠言、其堅忍不拔的毅力是我學習的榜樣。以前的我是那么單純而主觀,考慮問題不能站在一定的高度,現(xiàn)在當我全方位,細細體驗老教師的經(jīng)驗體會時,我猛然領(lǐng)悟到“予人玫瑰,手留余香”的真諦!
四、對待家長
幼教的特殊性,決定了家長工作的重要性,家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離,我利用幼兒來園、離園、開家長、家長半日活動開放的機會與家長溝通交流,教育觀念。同時我用一顆真誠的心對待家長,想家長所想,急家長所急。大班的孩子馬上要進小學了,今年入小學前期工作比較麻煩,我以一種“我也是一名大班家長”的心態(tài)來對待家長的各種疑問,給家長做好解釋工作,細心負責地協(xié)助班主任收集、填寫各類資料。我們的工作贏得了家長的肯定,但我想:我們只是做了我們應該做的事,不同的也許是我們用心在做!
五:對待國家大事
愛國是一種尊嚴,更是一種信念。愛國主義是我們的民魂,也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題,用一定形式做出理性的表達是愛國熱情的具體體現(xiàn)。奧運會、殘奧會的成功舉辦,汶川抗震救災,我都積極參與并始終關(guān)注,我感覺自己的愛國熱情空前高漲,深深經(jīng)歷了一次又一次的愛國主義教育,我更加覺得在當前,只有提高科學(教學案例,試卷,課件,教案)文化知識、專業(yè)知識,努力工作,才是對祖國和人民最好的報答!
此致
敬禮
申請人:
2**2年1月31日
試用期幼師轉(zhuǎn)正式員工的總結(jié)報告(篇七)
回顧本學期的工作計劃,我從六個方面進行一下小節(jié):
一、作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和—諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的__—_,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“__(二)班”的教學、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。
四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關(guān)心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。
實習工作圓滿結(jié)束了,回顧這一個月的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應到后面的應付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷地歷練,不斷地進步,不斷地成熟……我們學習東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準教師風范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點甚至不遜于準教師。可以說實習讓我們學到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū),是在實習前一個星期的星期三,我們懷著緊張的心情等待這我們的指導師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實習的日子,走之前,指導師不忘引我們?nèi)ブ?3)班見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子
第一次給指導師試教時,我感覺到了自己的非常不足,指導師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自己壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會向指導師投求助的目光。但通過指導師的引導,我知道了,在上課的過程中,你自己首先要很有自信,你的語調(diào)必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。在上課的過程中,你必須照顧到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地一定要設計好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必須引導幼兒整理好操作過的教具。
第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導師的引導,我知道了當一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結(jié)合,保育是排在第一位。在晨間接待時,你要與每一位幼兒問好,給他們一個微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動時,你要照顧到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很仔細的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。
我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。經(jīng)過指導老師辛勤的教導和自己的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。
通過實習,使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)。
試用期幼師轉(zhuǎn)正式員工的總結(jié)報告(篇八)
時間腳步匆匆,一眨眼,試用期便結(jié)束了。回顧過去,有辛酸、有成功、有快樂。在這其中包含了老師們多少心血,當然也離不開家長的支持、配合。在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對試用期工作進行簡單總結(jié)。
一、穩(wěn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣
開學時,對于小班的孩子來說,這是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應,從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學,生活奠定了有利的基礎(chǔ)。
在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習,利用各種時機進行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣。通過試用期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做,后來,這群孩子在生活能力,生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。
他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會自己用餐用點,在老師的督促下用餐還能做到認真不講話,挑食浪費的壞習慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習慣,也努力學習午睡前后的自我服務;在集體的教育下,幼兒也知道了應該做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,飯后要漱口,廢物要扔進垃圾桶等等。
二、在教育教學中,促進幼兒各方面的發(fā)展
1、加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)
良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點:要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動,給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,請表現(xiàn)好的小朋友做小班長。通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。
2、從幼兒的興趣和需要出發(fā),利用故事,發(fā)展幼兒的語言
通過對幼兒日常生活及學習的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過試用期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。
三、加強主題墻的創(chuàng)設,讓它成為師幼互動的平臺
隨著教學主題的變化,我們每月都及時地更換主題墻。在創(chuàng)設的過程中,我們不斷探索新的構(gòu)思,追求每一次都有一個亮點,同時堅持“主題墻是師幼互動平臺”的創(chuàng)設宗旨,有教師的精心設計,有幼兒的親自參與。每次孩子們都會驕傲地向家長宣布:這是我畫的!瞧!我們和老師一起把教室布置得多漂亮。
四、努力做好家長工作,建起家園友誼之橋
開學后,我們通過各種方式和渠道同家長進行交流聯(lián)系。我們會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗,探討有針對性的有效教育方法;我們每周都會通過家長欄向家長宣傳一些育兒經(jīng)驗,健康知識,或是求得家長配合的活動通知等。
新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學習的情況,,為了滿足家長的想法,同時讓家長更好地了解支持我們的工作,開學初,我們還將幼兒的一日生活進行拍攝,等開家長會的時候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。
我們還適時地進行家訪,與家長討論孩子在家在園的表現(xiàn),進行一些家園的溝通。為了盡可能地縮短與家長的距離,我們微笑地面對家長,讓家長感覺一種親合力,對與孩子的問題,我們總先報喜再委婉地提出孩子的注意點與家長的配合之處。
以上是我對試用期工作的回顧,回顧試用期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,從幼兒出發(fā),認真做好各項工作,以便我們的各方面在以后各更上一層樓!
適用于幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告
時間一去不復返,如今您可能已從一個手忙腳亂的新手轉(zhuǎn)變成一個熟悉的老鳥,您可能正在準備進行幼師試用期轉(zhuǎn)正的總結(jié)回顧了,對我們未來發(fā)展有著很重要的意義,有沒有好的方法來進行幼師試用期轉(zhuǎn)正的回顧呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“適用于幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
適用于幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告【篇一】
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,即將迎來新學年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里,我從一個剛畢業(yè)的學生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師,成長的里程在她人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有一份這樣以愛為主題的工作,我快樂,我愛我的事業(yè)?;仡欉^去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。一年里,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把一年來的工作總結(jié)如下。
一、政治思想
熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯(lián)系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀。
二、教育教學能力
我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學生,能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作,但我仍積極報名參加本科函授學習,堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校組織的各種學習,又廣泛地開展自學,積極參加進修校組織的新教師培訓,工作上服從領(lǐng)導的安排,認真負責、踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下,我教學能力增強了,在教學中克服了緊張感,能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。
三、出勤方面
嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務學習,教研活動、校、年級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從學校安排,本年度出全勤。
四、工作業(yè)績
一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學活動中,按照學校領(lǐng)導的要求,結(jié)合學校、學生實際,堅持教學“六認真”,深鉆教材,認真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學生和社會的好評。
五、存在的問題和今后的打算
當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。除了做游戲、學習知識以外,還要實施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學習,認真學習幼兒教育方面的知識,以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標為指導,結(jié)合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
適用于幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告【篇二】
時光飛逝,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人?,F(xiàn)對試用期工作總結(jié)如下。
一、在思想政治方面
積極參加園部組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。我的責任心明顯增強,始終把服務于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。
二、在教學上
我認真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結(jié),為了提高自身的業(yè)務水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務知識,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。
我深深的體會到作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗,因為每一個判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā),注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣,我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。
三、工作展望
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
適用于幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告【篇三】
XX年12月15日,我接到公司的面試通知。當時,我已然忘卻自己所投簡歷的情況,也想不出是怎樣通過網(wǎng)上簡歷的層層篩選而被幸運的抽中,權(quán)衡取舍之間,只想著僅僅一試。
XX年12月18日,我南下廣州途中,取道沈陽,抽空實地體驗了興隆大家庭的氛圍,并順利通過了沈陽興隆大家庭的面試,心情是激動的。hr最后一句問我,如果把我派到朝陽我愿意不愿意,在了解到集團和朝陽相關(guān)情況后,我給了一個肯定的答復。
XX年年3月15日,我取道沈陽回校,用堅硬的筆尖簽下自己的就業(yè)協(xié)議。
XX年年6月30日,在收到公司報道電話通知后,我退掉前往泰山的車票,并備齊工作所需物品,收拾情懷,準備新的開始。
XX年年7月1日,小雨。離別的站臺回蕩著漸行漸遠的祝福,我獨自走進這個陌生的城市,并正式開始自己的興隆生涯。
7月13日,為期12天的入企培訓在新的老師、新的同事、新的環(huán)境磨合中悄然而去,我高歌“流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路無邊又無巖”奔赴盤錦,迎接新的挑戰(zhàn)。
7月19日,鳳凰涅槃,完成自己的重生。一周的“以純”營業(yè)員實習在歡笑中度過。收尾的座談中,我一言不發(fā),只是開始夢想未來的日子,會有更大的收獲。
7月23日,按照集團的安排,我進軍興隆大廈食品商場乳品冷凍部大冰柜組,拜于優(yōu)秀的組長、三營業(yè)員李國輝老師門下。資本、能力、學習、憧憬,等等,一并爆發(fā)。
8月2日,帶著滿心的對柜組的不舍和“白吃、白喝、白玩、白拿”的向往,開赴沈陽參加傳說中的集團奧運。七天校園生活的重溫,七天封閉式忙碌與活潑,七天完全狀態(tài)下的灌輸和消化,在七篇以笑傲的詩句為開頭的日記和對優(yōu)秀學員獎品的竊喜中劃上圓滿的句號。
8月16日,我很慶幸我趕上這樣的日子,并作為第一批的支援,在短短的四十多天時間里,對沈陽三進三出。我希望在這段日子里,我是積極而創(chuàng)意還卓有成效的完成了自己的工作,因為大家庭店慶特等功的完成有我一份參與,這就足夠了。
8月29日,我重新回到柜組,也更加努力的學習,并嘗試著在柜組、部里、樓層承辦更多的事務,參與更多的活動,擔當更多的角色。
10月11日和12日,我連續(xù)休息兩天,認真回憶這段詳實的經(jīng)歷,并真誠的總結(jié)自己的生活。我為我自己感到幸運、不易和驕傲。
失誤和表現(xiàn)糾纏,批評與表揚共演
――成敗得失的思考
三個月的時間,短短長長,感慨良多。記得剛來的時候,對崗位是忐忑青澀、手足無措,對工作更是搟面杖吹火,盡管我以前的經(jīng)歷也是豐滿而充實的,然而對于新的環(huán)境,仍然需要一個緩沖,那段時間也犯了不少低級而幼稚的錯誤,譬如第一次開三聯(lián)時候的緊張興奮,第一次收款時的編碼混淆與輸入金額錯誤,等等等等,但都在同事老師們的“沒有事兒”和經(jīng)驗之談中,漸漸的就成為過去。為了更好更快的進入角色,我每天下班之后仍然要到柜組待上一段時間,盡可能多的參與前臺事務。我逢事必尋遇事必問,總算在鼓勵與堅持中爭取到一個良好的開局。
如今,身為朝陽儲干,在大廈食品商場實習,我想我至少在以下三個方面有所收獲:
第一,是心態(tài)好。很多人認為營業(yè)員崗位上做一年,是對自己人生的不負責任,我卻不這么想,我反而覺得這是一種人生鍛煉,一段豐富的人生歷程,也是一種心態(tài)成熟的量化和基礎(chǔ)的夯實。首先是很快的調(diào)整好自己并進入營業(yè)員這個角色,在踏實中不斷的追求上進。組里部里和樓層里的各種事務,是瑣碎而復雜的,我希望自己擁有這些能力并能很好的發(fā)揮出來,因為我覺得能力就是能自信又快速的辦好各種事情,于是我嚴格要求自己,不斷的告誡自己遇事沉著冷靜,按部就班,如果我能順利的完成上級交給我的每一項工作,并能達到自己給自己的期望值,我就算完成了自己的超越。其次是堅持,如今,我熱愛我自己的工作,熱愛這個企業(yè),我的每一刻,都是忙碌而開心的。
第二,工作技能有了提高。我算是勤快而肯干的,部組上貨,我搶著幫忙,組長傳票據(jù),我搶著上樓,包括部里考勤,我都認真的劃。如今,我對一樓算是比較熟悉,大部分同事,我都能叫得上名字或者是混個臉熟;對于銷售工作,雖然談不上得心應手,但是已經(jīng)習慣多了,譬如調(diào)去支援月餅時,就能很快的找到熟悉商品知識的切口,并算是成熟的完成交易;對于稍微有一些接觸的業(yè)務和管理工作,我也在努力的學習和體驗。
第三,開始承辦各種事務,抓住每一個機會。被分到一樓做食品真的是我的幸運,這里事務多,情況復雜,最能鍛煉人,我希望我在這里能盡展所長,做到游刃有余,并且能盡可能多的參與各種事務。遼臺開心就好選節(jié)目,我主動報名,雖然演的不怎么樣,但是能夠選拔參與,已經(jīng)激動不已。管理經(jīng)理讓出一樓板報,我和另一名同事積極配合,互相揣摩并得以完成,雖然小有瑕疵,但是受到肯定,仍然是開心的。樓層企業(yè)文化全民總動員,我認真?zhèn)鋺?zhàn),見賢而思齊,堅持到最后,收到獎品樂樂和和。舉行“我愛食品”主題征文,我最先交稿,雖然寫偏了內(nèi)容,但是從眾多老員工的字里行間讀出那些真摯,依然讓我感動、借鑒。如今,我已是食品商場記者站一名小記者,每天上下班都在樓層尋找新聞素材,為新聞、網(wǎng)站和百貨報積極提供一些可以利用的文字,聽到廣播中有自己樓層的信息,成就感非凡。等等,這一切的一切,我都在不斷的經(jīng)歷和體驗著,并都將成為我不斷進步的階梯。
為前進尋找一個方向
總結(jié)過去是為了更好的把握現(xiàn)在、面對未來。通過這些日子的實習,加深了我對企業(yè)文化的掌握,對工作氛圍的熟知,對工作情形的認識,也更好的了解到自身的定位。到了該簽合同的時候,簽還是不簽已經(jīng)不足以作為一個話題,因為我知道我肯定會留下來,繼續(xù)接受這種洗禮與熏陶。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,這已不僅僅是一種工作,一種活著的必需,而是這些早已成為生活,這種工作就是我的生活。只是“前線還是后勤,管理還是業(yè)務”這樣的問號偶爾依然會出現(xiàn),卻也已不再重要,因為一個真正的興隆人是放之四海而皆可用的全能,這也將是我努力的目標、前進的方向。
過去的不需過多回顧,對于將來的暢想,卻可以按照設計的藍圖不斷的實現(xiàn),只有以無盡上進之心,進展所長,圖一共謀。如果企業(yè)是一座高樓,我希望是那做地基的磚石,如果說企業(yè)是一條大河,我希望是那匯聚而成的水珠,如果企業(yè)是堅固
的堤岸,我就做最柔韌的壘土。
李白詩說,大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。雖然我的工作經(jīng)驗無從談起,競爭實力也無法衡量,但是年青的本錢卻不可限量,學習的能力不可低估,青年的自信不可枉論,渴求的斗志不可菲薄。
傾情感謝
首先要感謝的,是這個公司。人生苦短,命途多舛,稍縱即逝的是機會,無處安放的是青春。對于我們這種年齡段的人來說,最重要的莫過于“出路”兩個字。是公司對我的賞識,讓我有了這個鍛煉自己、發(fā)揮自己的機會。公司給出的要求,不管是從人生歷煉的角度還是個人成才的方面,都讓我有了一個質(zhì)的提高,而公司提供的舞臺,不僅讓我看到未來的廣闊前景,更讓我能踏踏實實的在現(xiàn)有崗位上接受熏陶、磨煉和成長,我會一如既往的努力,為自己的將來打下厚實的基礎(chǔ),為企業(yè)的明天貢獻自己綿薄卻在不斷積累著的力量。
其次要感謝和我一起并肩戰(zhàn)斗過并繼續(xù)戰(zhàn)斗著的同事。俗話說”在家靠父母,出門靠朋友”,我很慶幸的是,在走出校門步入社會之際,還能交到這么多優(yōu)秀且真誠的朋友,盡管大家到現(xiàn)在可能更多的互相埋汰與自我吹捧,但是以他們?yōu)殓R,我能更好的認清自己,定位自己,而且,大家之間互相的交流與學習,讓彼此共同的進步有了穩(wěn)重而寬大的步伐,以后的日子,我會繼續(xù)貫徹人際交往的“黃金法則”和“白金法則”,也希望大家繼續(xù)攜手并肩,共創(chuàng)美好明天。
我還要感謝我的師傅們,經(jīng)理們。剛出校門的我,帶著清高和稚嫩,初來乍到,又是謹小慎微,小心翼翼,是他們對我的關(guān)心、愛護和照顧,讓我彌散漂泊他鄉(xiāng)的惆悵,用諄諄教導和循循善誘,讓我更好的融于這個企業(yè),領(lǐng)會這個氛圍,超越這個社會。
請允許我列出他們的名字:以純店三營業(yè)員、大廈十三年老員工李萍老師和六個同事,我現(xiàn)在的師父李國輝老師和柜組的16名同事,我所在的乳品冷凍部94名員工,我現(xiàn)在的部經(jīng)理劉佳,部經(jīng)理助理李辛,食品商場的現(xiàn)場經(jīng)理林穎、儲玉雙和魏春丹,管理經(jīng)理李爽,樓層經(jīng)理魏炳輝,以及一樓所有的、不管我我有沒有過接觸的同事、經(jīng)理。這些人里面,特別是我的師傅,不僅教我各種商品知識、組長職責,還傳授我做人做事的經(jīng)驗與道理,而且對我是充分的信任;還有劉佳經(jīng)理他們,對我關(guān)心愛護有佳,指導信任并重,不以我年輕而溺愛,不以我不懂而吝罰,從他們身上,我學到了太多太多。
還有XX年一期儲干,我稱之為學長的大哥大姐們,這里一并表示感謝。
最后,我還要感謝我的學校。二十四年的生活,十六年的求學,成長的過程讓人生有了各種可能。是我的學校,給了我能力,給了我自信,我感謝他們,真誠的對母校說一聲“謝謝!”
適用于幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告【篇四】
我是剛來學校不久的一名新老師,在這辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成長了很多,在和同學們的相處中,讓我感受到了學校的溫暖和同學們的熱情和擁戴,我感到非常的榮幸。
20xx年,對我而言是一個新的開始和一個新的起點,而對同學們來說,從學習上,是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學老師,再加上我又是一名新老師,曾經(jīng)有一定的迷茫感,但同時這也是一件好事,促使我用更多的時間去學習研究新的課題,探索新的幼兒市場發(fā)展的變化,以便能夠更好的來傳授學生。
回首自己在中二這半年來的教學工作,在老教師的指導和幫助下,在與其他教師的交流和討論中,教學還是比較成功的,對學生的指導及訓練起到了很明顯的作用,本學期即將結(jié)束,現(xiàn)在我對本學期的教學工作做以下總結(jié):
一、認真?zhèn)湔n
不但備教材備教法而且備學生,根據(jù)內(nèi)容及學生的實際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如;了解學生原有的知識的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。
二、課堂上的情況
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
做好課后工作。認真批改作業(yè),分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有放有失。
三、平時在教學上,有疑必問,在各個章節(jié)的學習
上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
四、積極推進素質(zhì)教育。
幼兒教育學是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學生的自由表達能力,手機版在本學期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言。
五、存在的問題。
《幼兒教育學》課是為當一名合格的幼兒教師而專設的一門課程,在學生方面還沒有到幼兒園實習的經(jīng)驗;我是一名新老師,知識結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對本書的知識點進行徹底的分析,把自己幼兒園的實際經(jīng)驗與它們結(jié)合起來,這些都有待以后更好的來改進。
在接下來的教學和工作中,我會更加努力,更加勤奮,以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作。
適用于幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告【篇五】
兩個月前的今天我榮幸的加入**公司成為公司人力資源中心招聘規(guī)劃師中的一名員工,現(xiàn)在實習期馬上就到過了,在這段時間里,我努力工作,虛心學習,對公司有了比較詳細的理解,對工作也得心應手,下面是實習階段的自我總結(jié)。
第一是熟悉公司各個崗位,入職后的第一項工作目標是了解公司組織架構(gòu)、熟悉各個待招聘崗位的基本要求、以及公司內(nèi)部的招聘流程等。通過一周的工作,我已對上述問題有了大致的了解,開始獨立工作。
第二是各中心招聘需求匯總及意見征詢。由于公司的在編人員接近飽和,為了有效的調(diào)節(jié)剩余人員編制,我在張總的扶持下,完成了各中心的招聘需求匯總及分析。并在后續(xù)的工作中,有效的控制了人員編制。
第三是《人員編制表》的分解和動態(tài)更新,根據(jù)入職、離職、人事調(diào)動及晉升的最新動態(tài),調(diào)整《人員編制表》,并于每月5日前上報集團。另外,根據(jù)人員盤點的需求,又對報表進行了設計和分解,重新制定了以管線為單位的人員明細,給各項人員統(tǒng)計工作提供了便捷的參考。
第四是建立了招聘系統(tǒng)分析臺帳。很多人都會帶著錯誤的觀念去審視招聘工作,他們往往會以招人時間的長短去衡量招聘工作的效率。其實,招聘工作有著50%以上的浮動因素,這些因素涉及到社會政治、人才市嘗行業(yè)動態(tài)、以及重大節(jié)氣等諸多方面,其中,任何一項因素的波動,都會直接影響到招聘的效果,簡歷數(shù)量稀少、中段人才隱匿等問題就是最快、最直接的體現(xiàn)。建立招聘系統(tǒng)分析臺帳,可以全面的了解日常招聘動態(tài),通過其中的匯總分析表,更能直觀的分析招聘效率。從而,體現(xiàn)出真正的工作價值和勞動成果。目前,這套系統(tǒng)臺帳經(jīng)過多次了調(diào)整之后,已經(jīng)正式的投入使用。
第五是起草《大學生培養(yǎng)操作規(guī)程》文稿,秉承公司優(yōu)秀的企業(yè)文化,把人才作為企業(yè)發(fā)展的一大戰(zhàn)略。我司制定了《大學生培養(yǎng)操作規(guī)程》,并以挑選及培育下一代業(yè)務骨干為目標,為大學生提供一條良好的發(fā)展途徑,協(xié)助他們深入企業(yè)文化、掌握公司業(yè)務的多方面知識及技能,逐步培養(yǎng)出一批會做生意的優(yōu)秀青年人才,為實現(xiàn)人才的全面化而努力。
適用于幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正的總結(jié)報告【篇六】
一個年度以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié)。
一、政治思想方面
熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務。本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本年度我班未發(fā)生安全事故。
三、家長工作方面
一個年度以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯(lián)系欄,給家長們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
四、參加活動和業(yè)務進修方面
在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來。同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。
五、認識工作中的不足,努力進步
我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。本年度,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。