實用精選：小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事五篇

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用精選：小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事五篇》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事(篇一)

暑假生活就像一個萬花筒，里面裝滿了許多有趣的事情。在這一個暑假里，我做過最有趣的事情就是到小溪捉螃蟹了。

暑假的一個下午，太陽就像一個大火球一樣炙烤著大地，我正躲在空調(diào)間里休息時，突然看到爸爸提著兩只水桶叫我一起去捉螃蟹，我高興得像一只快樂的小鳥，飛快地從床上蹦下來，連忙坐上車就出發(fā)了。

到了小溪邊，我卷起褲腳，迫不及待地拿著水桶就奔向溪中開始捉螃蟹。我先翻了好幾塊石頭，有的空無一只，有的只是幾只小螃蟹，我遵循抓大放小的原則，一一放過它們。我把一塊大石頭翻開，呵！底下藏著一只大螃蟹呢！我先拿一根樹挑逗它一番，只見它舉起兩只大鉗子舞來舞去，鼓著圓眼珠兒，裝著一副兇神惡煞的樣子，我走到它后面，用手用力摁住它的后背，然后用另一只手抓起來，那只螃蟹拼命地掙扎著，兩只鉗子夾來夾去，八只腳用力地亂踢亂舞，嘴里不停滴吐出一串串白泡泡，讓我想起《白蛇傳》里的法海躲在螃蟹里念經(jīng)的場景。我說:今天你再怎么念，也逃不出我的手掌心。我快速地把它放進(jìn)水桶里，這是我第一個收獲，我高興得手舞足蹈。

嘗到甜頭的我不停地抓著，沒過多久，水桶里已經(jīng)有了不少收獲。正要休息的時候，我又發(fā)現(xiàn)一只很大的螃蟹在一塊石頭上橫行霸道，我小心翼翼地走過去，突然，我踩在了一塊光滑的石頭上，然后，我順著石頭往下滑，撲通一聲，摔在水里，弄得我渾身濕漉漉的。我生氣極了，馬上用一只水桶擋住了它的去路。手不停地驅(qū)趕它，它只好乖乖地爬進(jìn)我的水桶里。YJS21.cOm

日落的余暉灑滿大地，快樂的時光總是那么的短暫，我們戀戀不舍地離開小溪回家了。

每當(dāng)想起這件事，我總覺得有趣，好玩，這件事給了我童年的生活增添了無窮的樂趣。

小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事(篇二)

在暑假生活中，最讓我難忘的，就是那次游玉泉寺了。

由于在家里無所事事，我們都覺得無聊，爸爸提議，要不我們上玉泉寺玩吧，那可好玩兒了。我們都興奮地答應(yīng)了。

第二天一大早，我們就乘車來到了玉泉寺廟里。寺廟在山上，因為挨著一股玉泉而得名玉泉寺。我們一進(jìn)山，就看見了清澈見底的泉水，順著泉水往上走，泉水越發(fā)清亮，于是我們在一處石頭平整的地方止了步，我和哥哥立馬跳進(jìn)泉水，哇！泉水在陽光的照耀下，波光粼粼猶如一群小星星在水中洗澡。我脫了鞋，在水中走來走去，泉水清清涼涼的好舒服！我舉起手臂，興奮地歡呼道，耶，水真涼耶，太好玩兒了！這時，哥哥用滋水槍吸足了水，沖我滋過來，我褲子都濕了，也用水槍朝哥哥滋過去。

玩夠了，我們繼續(xù)朝山上走，來到了山澗玻璃棧道橋上，下面是泉水，順著山澗向下流，一直流到我們剛才去的地方。水中央有一顆倒在里面的枯樹，它的樹枝露出水面一大截，向四周散開著，只有稍是向上的，有許多金色的、橙色的錦鯉圍著水下的樹枝玩捉迷藏，就像一朵朵花兒在水里漂來漂去。我們把帶來的小蛋糕撕成碎屑，丟到水里，不一會兒就有幾條小魚游來，它們一口就吞掉了蛋糕屑，又把同伴兒叫來一起分享，棧道邊又游來了好多錦鯉。

爬上山頂，終于來到了玉泉寺。那有一口井，旁邊有一個大碑，刻著玉泉兩個字，這是元代大書法家的字。我們打了一桶水，井的前面樓梯上有一個拜佛的地方，佛祖像在屋子中央端坐著。我們參觀寺院，那里有2棵25003000年歷史的銀杏樹。

天漸漸黑了，我們只好戀戀不舍的下了山，坐車回家了。今天收獲真大，既欣賞了美景，又了解了名勝古跡，真是有趣的一天。

小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事(篇三)

在無憂無慮的暑假中，我身上發(fā)生過許許多多有趣的事情，如：玩游戲、爬山、抓知了其中，令我最高興的是旅游。

當(dāng)天我們?nèi)胰ッ缮酱蠓鹇糜?。到了目的地，那里人山人海，到處是歡聲笑語。人們有的在走獨木橋，有的在上樓梯，像似發(fā)瘋似的，還有的正在健身呢！我們開始了冒險之旅，先是走獨木橋，橋又長又細(xì)，有的人干脆爬到橋上。接下來還要走樓梯，樓梯很高，像一條白龍穿著衣裳，在翩翩起舞

我們經(jīng)過重重難關(guān)，終于到了半山腰，也就是說還要再走上另一半的旅程，才可以見到我夢寐以求的蒙山大佛。我們迫不及待地像兔子一樣飛快到達(dá)蒙山大佛，它又大又壯，恐怕這東西是無價之寶。下面還有幾個大字蒙山大佛，最下面還有十幾個小宮。最大的是玉帝，中間有里眼，順風(fēng)耳，估計上面那個就是如來佛祖吧！還有煉過孫悟空七七四十九天的煉丹爐我們在這里快活地玩耍

?。∥覑勖缮酱蠓?，這次旅游讓我終身難忘。

小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事(篇四)

一天，爸爸媽媽帶我去南通玩。

南通的景色可真美??！有奇麗的山、清澈的水，還有五顏六色的花草和郁郁蔥蔥的樹木，也有良多大型游樂舉措措施。

我歡呼雀躍，沉浸在錦繡的風(fēng)景里，心里興奮極了。我們游覽了良多地方，玩了我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車，拍了許多的照片。

快到中午的時候，我覺得又累又餓，預(yù)備休息一下，吃點東西。媽媽見我滿頭大汗，擔(dān)心我被風(fēng)吹了著涼，著急地說：“快擦擦汗！”“好的?！蔽译S聲答道。不以為意地擦了擦汗，喝了點水，又吃了塊牛肉干。

趁媽媽不留意我把包裝紙偷偷扔在了草叢里。爸爸在旁邊看到了這一幕，嚴(yán)厲地對我說：“不能隨手扔垃圾，要做文明游客?！薄皼]事兒，別擔(dān)心，反正他們也不會發(fā)現(xiàn)是我扔的?！蔽覞M不在乎地說。爸爸搖了搖頭說：“你看，其它地方都很干凈，沒有一點垃圾，你開了個壞頭，別人也會學(xué)你隨手扔垃圾，那樣這里就會變成垃圾場的?！甭犃税职值脑?，我再看看扔在草叢里的包裝紙，它是那樣的扎眼，和四周整齊的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，它仿佛在說，聽爸爸的話，快把我撿起來吧。于是，我連忙把包裝紙拾了起來扔進(jìn)了附近的垃圾桶里。

“這樣做才對，你看這兒多美呀！假如滿地都是垃圾，你還會喜歡這兒，還會在這兒拍照留念，還會對這里流連忘返嗎？”爸爸的話讓我清醒，也使我若有所思。是啊，我們不應(yīng)該隨手亂丟垃圾，破壞夸姣的環(huán)境。

固然這件事已經(jīng)由去了好一陣子了，但我仍是記憶猶新。通過這件事我懂得了一個道理：只要我們每個人從自我做起，從身邊做起，無論在什么時候都穩(wěn)定扔垃圾，就不會有垃圾污染環(huán)境的事情了。

小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事(篇五)

暑假里，我有時快樂，有時傷心，有時高興，有時寂寞，但我最有趣的一天卻是在姥姥家渡過的。

那天下戰(zhàn)書，我去姥姥家玩，姥姥正在練習(xí)鴿子。我知道，姥姥在練習(xí)鴿子時最煩別人打攪她，所以我沒敢出聲。我正看得入迷，突然一只小鴿子趁姥姥不留意離開了步隊，姥姥急得像熱鍋上的螞蟻。要知道，那只鴿子可是姥姥的“心肝”??！

這時，姥姥看見了一旁的我，說：“快，拿上網(wǎng)子去捉鴿子！這還有這么多的鴿子，我走不開?！蔽襾涓吲d，由于捉鴿子很好玩。我以閃電般的速度拿上網(wǎng)子就跑，我隨著鴿子，邊跑邊喊：“停下來！停下來！”一直追到村口，鴿子才停下。我因為是第一次捉鴿子，經(jīng)驗不足，不但沒捉到，而且還嚇壞了鴿子，它越飛越遠(yuǎn)。我想：這下慘了！我又得跑一回“馬拉松”了。我又懶披發(fā)地隨著鴿子跑了一圈。這時，我看見鴿子朝姥姥家飛去，我想，回去就好。可沒想到，鴿子卻飛進(jìn)垃圾箱里，我只好擼起袖子，把手伸進(jìn)垃圾箱里……

鴿子，我恨你！你害我“犧牲”了這只手，直到現(xiàn)在，想起這只手那難忘的經(jīng)歷，都要多聞幾下，有時仿佛還能聞到當(dāng)時那種難聞的氣息呢。

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五年級小學(xué)生暑假生活趣事作文五篇

人們平時可以在各大信息渠道看到作文，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，那么你是否在尋找關(guān)于暑假開學(xué)作文的模板呢？寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。你知道優(yōu)秀的暑假開學(xué)作文包括哪些內(nèi)容嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“五年級小學(xué)生暑假生活趣事作文”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

五年級小學(xué)生暑假生活趣事作文(篇一)

開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!

期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中糊口的第一步卻讓我那么的不知所措。

又見認(rèn)識的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，布滿了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲中聽，顯得那樣親切，一股認(rèn)識的'氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體!一張張認(rèn)識的面孔展現(xiàn)在面前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛;陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些;方浩呢，仍是那頭微微留長的頭發(fā)，天然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興高采烈地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位高興地說：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成!哎，真羨慕你呀?！痹捯魟偮洌宦牭们懊娴耐瑢W(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補(bǔ)習(xí)作業(yè)，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題仍是挺新鮮的。

正想著，只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察四周的消息，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊途經(jīng)，冷不防問道：“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口吻，喜笑顏開地答道：“沒……沒干什么，就是功課出了點小問題?！闭f罷，又開始了他自己的“工作”。本認(rèn)為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”?？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查功課。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光，在功課本上亂畫一通，委曲來個蒙混過關(guān)。哈哈，這“功課質(zhì)量”的問題仍是很嚴(yán)峻的。無意間一抬頭，瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了，現(xiàn)在前提好了，教室里的設(shè)備都“改頭換面”了，新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余，看著那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來仍是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我面前浮現(xiàn)：我們在一起上課，在一起做作業(yè)，在一起溫習(xí)，在一起考試。然而今天，這個集體里卻少了三人，你們在遠(yuǎn)方隨著打工的父母，糊口、學(xué)習(xí)還好嗎?

開學(xué)了，窗外小鳥的啼啼聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊!

五年級小學(xué)生暑假生活趣事作文(篇二)

20xx年9月3日時隔清爽的早上，昨天做好充足預(yù)備的我便沒有等鬧鐘響起，就迅速翻身下床。幾遍洗漱之后，穿上備好的衣服，拿起發(fā)黃的鈔票，十指細(xì)數(shù)。恩，三塊錢，我便輕輕的關(guān)上了家門。

走在大街上，我的心情無比爽朗。新的學(xué)期，新的老師，新的教室，一切都像夢一樣，映入我的眼簾。我的心中幻想著這全新的一切，便加快行走的步伐，以百米沖刺的速度奔去。

走進(jìn)了六一班的教室，桌椅都是新的，墻和地都纖塵不染、光凈如新，這些都要歸功于值日的那些同學(xué)?，F(xiàn)在的班主任是黃老師，我們?nèi)昙壍臅ɡ蠋?。這倒是讓我吃了一驚。

今天老師就沒有講課，講了一些規(guī)矩和我們?nèi)松哪繕?biāo)。我想，第一天不講課應(yīng)該算正常吧。我也并沒有想那么多吧。

第二天早上，剛走進(jìn)過道。由于老師昨天定的遲到劃定，我在倒計時兩秒時進(jìn)來了，然而今天也沒有講課，只是叫我們?nèi)ケ痴n文。

第三天、第四天，老師也沒有講課，我便發(fā)自內(nèi)心的問：黃老師葫蘆里賣的是什么藥？帶著這樣的一個問號走向了第五天。

第五天，老師想破天荒一樣講完了第一課，《山中訪友》，我不由的贊嘆，開始相信這位老師。今天可能是我最快活的一天了。

六年級了，我要加把勁。由于六年級是我沖刺的時候！我要全力以赴，改掉過去的所有毛病，做一個黃老師認(rèn)可的四個目標(biāo)都達(dá)到的成功的人

五年級小學(xué)生暑假生活趣事作文(篇三)

讓人流連忘返的暑假已經(jīng)過去，迎來的是我們的開學(xué)日子，我很期待開學(xué)第一天會讓我遇到那些新的同學(xué)，新的老師。

早晨陽光普照，吃過早飯走在大路上，心情是無比的，激動與開心。到了學(xué)校，老師安排我們到各自的新班級，進(jìn)了新班級后，我看見了可親可敬的老師，和她講話的時候，我的害怕好像一點一點的消失。她的每次微笑使我不再自卑與害怕這個陌生的環(huán)境。

在以前的班級我的語文不太好，但是語文老師告訴我們，我們在那之前沒有學(xué)好的，她都會為我們仔細(xì)講解，這讓我更加期待以后與新同學(xué)新老師的相處和在校園里的生活。我會更加努力的探索知識中的奧秘。

五年級小學(xué)生暑假生活趣事作文(篇四)

歡快的暑假結(jié)束了，新學(xué)期開始了。四年前的統(tǒng)一個日子，我依依不舍地離開媽媽的大手掌，看著四、五年級的大哥哥、大姐姐們沖我們微笑，慢慢地走入學(xué)校，好奇地看著一些新鮮事物。今天，我已經(jīng)以一個四年級小學(xué)生的身份又回到了這里。學(xué)校已經(jīng)成為中華人民共和國、上海、自已家后的第四個家了。

心里仍舊清清晰楚地記得暑假里的每一個激動人心、快樂出色而令人回味的瞬間，如今，我又回到學(xué)校。走進(jìn)大門，看到許多目生的面孔。校園里，布滿了鳥語花香，布滿了問候聲，更布滿了歡笑聲。這一切，都是那樣的親切?！澳愫?，你叫什么名字？”，“我七歲，你幾歲？”，“我們做朋友，好嗎？”。這些，是從一年級新同學(xué)教室里傳出的聲音。“啊，哥哥，能像你一樣戴上紅圍巾真好?！眲傋叩蕉牵粋€二年級弟弟走過來對我說，“不外，我下學(xué)期也可以戴著它了。”我向這位苗苗小團(tuán)員笑了笑，點了點頭，繼承爬樓梯。

我爬上四樓，走向教室。二天前，我來教室出黑板報，記得那時我跑了將近十幾分鐘才找到教室，想到這里，我不由得笑起自已來。教室門關(guān)著，我伸手去擰它的把手。我感得手甚至有些顫動，心想：“馬上就能見到好久不見的同學(xué)啦！”

接著，門被打開了。啊，一張張認(rèn)識的面孔，向我微笑。我走到座位，宋子緣和其他幾個我最好的朋友馬上圍上來和我說話。這一分鐘，是我一天中最激動的一刻。

在接下來的一天時間中，又是像以前一樣緊張的學(xué)習(xí)。但我和其他同學(xué)一樣都很痛快，由于我們又見面了，又回到這布滿激情而富有詩意的學(xué)校糊口中。

五年級小學(xué)生暑假生活趣事作文(篇五)

一轉(zhuǎn)眼的時間，歡樂的暑假就要過去了，新的學(xué)期就要來臨啦！

想想去學(xué)校就會見到親愛的老師和同學(xué)，我就激動萬分。一想到又可以看到寬闊的操場與充滿嬉笑聲的足球場，還有鮮艷的五星紅旗，我就感覺到十分快樂！

在新學(xué)期里，我上五年級了，是高年級的學(xué)生了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心聽老師講課。下課時，不到處奔跑，要與同學(xué)積極討論問題。在新學(xué)期里，我要把字寫好，同時也要提升自己的寫作水平。有活動的話要積極參加，爭取為學(xué)校或班級爭光。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的題目時，也應(yīng)該詢問老師或同學(xué)。

在新學(xué)期里，我要改掉以前的壞毛病，做一個優(yōu)秀的少先隊員，取得更好的成績！

記錄暑假期間發(fā)生的趣事小學(xué)生作文

在炎熱的暑假當(dāng)中，相信有不少的趣事，有很多事情，因此在暑假碰到難以忘懷的事情時，就可以用作文寫下來，小學(xué)生在暑假怎么寫作文較好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的記錄暑假期間發(fā)生的趣事小學(xué)生作文，僅供參考。

記錄暑假期間發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇一)

趁著放暑假，我們?nèi)ド虾？戳耸啦Ｎ覀儚牡罔F上去由6號門進(jìn)去先到了B區(qū)，來觀看的人真多，每個館的門口都排著一條彎彎曲曲的長龍。我們?yōu)榱巳グ拇罄麃嗮^，在門外排隊就用了四十多分鐘，大家都熱得汗流浹背，結(jié)果也沒有看到樹袋熊，于是就吸取了教訓(xùn)，只要排隊時間長的，堅決不進(jìn)。因為我們只有兩天時間看世博，不如多看幾個國家。

這兩天中我們一共進(jìn)了15個館，有城市人館，柬埔寨，澳大利亞，斯洛伐克，西班牙，中國省區(qū)市聯(lián)合館，尼泊爾，斯里蘭卡，阿曼蘇丹國，以色列，土庫曼斯坦，印度，巴基斯坦，卡塔爾，摩洛哥王國。這些國家好多我以前都不知道，每個國家的館里都介紹了自己國家的領(lǐng)導(dǎo)人和著名人物，有的是照片，有的是用大屏幕。好幾個館里都有高科技電影，最好看的是以色列館，演的是他們國家可以用高科技把海水凈化成飲用水，希望這是真的!最好玩的是西班牙館，里面有一個超大的電動娃娃，他看起來就像一個娃娃巨人，坐在那里可以搖頭，眨眼睛，還可以張嘴巴，他的皮膚就像真的一樣，就連媽媽也認(rèn)為這是最好玩的一個館。每進(jìn)一個館就可以在世博護(hù)照上蓋一個章，遺憾的是第一天去的時候，我們不知道有這個世博護(hù)照，少蓋了好幾個國家。

爺爺很想去中國國家館，可是需要很早在大門口排隊領(lǐng)預(yù)約卷，所以我們沒能進(jìn)去。不過媽媽說了，中國國家館是永久性建筑，我們以后還有機(jī)會再來看，我一定要陪爺爺再來看一次!

記錄暑假期間發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇二)

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，一個充實的暑假已近尾聲了?；叵肫疬@個暑假，我感覺有很多收獲，也感到了無比的快樂。

每天，我都會拿出一——兩個小時的時間來學(xué)習(xí)寫作業(yè)，這樣，作業(yè)便很快的完成了，余下的一個月里，我報了各種活動，學(xué)習(xí)了跆拳道，并且每天都會抽出1個小時來讀課外書，半個小時背英語的時間。古人云：溫故而知新。我充實的預(yù)習(xí)了五年級的課程，復(fù)習(xí)四年級的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍，讓我無比的快樂。除了每天的學(xué)習(xí)，我還會積極鍛煉身體，到體育館去游泳是我的最愛，夏天能游泳，真是快樂的事呀。

總之，這個暑假我很快樂，學(xué)到了那么多地知識，還到各地去玩。別提多開心了，這就是我的暑假，你們的呢?

記錄暑假期間發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇三)

我暑假里的事豐富多彩，就有一件事讓我最快樂了。

那一天，我們?nèi)ヂ糜斡形?、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來了，穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯，我們就上車了，因為我早上起的太早了我又在車上睡了一覺，當(dāng)我醒來時，車已經(jīng)在高速公路上了，到了黃驊港，二姨夫說：“我們從高速下去吧，吃午飯去”。我們說行。我們找了一家飯店就進(jìn)去了，里面的水很難喝，但飯菜卻很好吃，我們很快就吃完了午飯就上車準(zhǔn)備去石家莊，石家莊是個大城市叔叔告訴我“在打仗的.時候中國打下來第一個大城市就是石家莊，”石家莊這個地方非常的美麗，天非常的藍(lán)，而且可以變化各種各樣的形狀，真是豐富多彩啊!這個地方還非常的大，二姨夫說今天晚上我們就住這里吧!”我一下子就答應(yīng)了，我真高興，我們找了一家酒店，我們就去吃晚飯了，第二天早上我們就開開心心的回家了。

我暑假里的事還有許許多多，這件事給我的童年帶來了無限的快樂。

記錄暑假期間發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇四)

去過峨眉山的人都知道峨眉山是個有山有水的好地方，那兒的水是清澈見底的山泉小溪;那兒的山是高大有名的綠色山峰;那兒的小動物活潑可愛，其中有一種可愛的小動物——那就是靈猴。

靈猴是一種峨眉山野生的猴，也許是那些猴子具有猴子天生的本性，并與僧人長期相處等原因，所以叫靈猴。

靈猴特別可愛，在我們過吊橋時，我發(fā)現(xiàn)一只小猴像人一樣先用手把身體打濕，再像青蛙一樣“噗通”跳進(jìn)水里，然后“轟”的一下從水里冒出來，用手擦擦臉，得意洋洋地走上岸，好像在說：“你看我多厲害呀，我都會潛水了!”

靈猴特別野，因為在我們要走的時候，媽媽悄悄告訴我“丁楠，我背上的水被猴子拿了，對不對?”我向后一看，一只成年猴子果然把水拿去了，迅速地跑到橋頭，一下跳上橋墩，用牙把礦泉水瓶子咬破，然后咕咚咕咚地把水喝了下去。

這些靈猴是不是即討厭又可愛呢?

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文匯總七篇

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說是隨處可見，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，那么你是否在尋找關(guān)于暑假開學(xué)作文的模板呢？寫作文的時候要注意語言流暢，情感真摯。你知道寫好一篇暑假開學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《回想這個暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文》，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇一)

今天是開學(xué)的第一天，我被分到了四一班，由于是暑假開學(xué)，所以有良多目生的面孔，忽然在許多人中，我看到了周語靜，所以，我就和周語靜，隨便找了兩個座位，坐了下來，過了一會兒，我們的兩位老師來到了班里，其中一位老師先容道：“我叫李栓巧，你們可以叫我李老師，他還說我教你們語文，并且仍是四一班的班主任……”我心想：我的語文老師居然是，大名鼎鼎的`李老師，據(jù)說只要是她教的班，都是很優(yōu)秀的。每次考試不是，第一就是第二。李老師講完了，另一位老師又上來了，另一位老師講：“我是你們的數(shù)學(xué)老師，你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師先容完畢。

李老師就拿出一本語文書，放在展示臺上，翻開《觀潮》讓我們讀第三天然段和第四天然段，我們齊聲讀了第三天然段和第四天然段，李老師又讓我們背，老師還說：“多讀幾遍就會背了，由于熟能生巧。”果然我果然我讀了好幾遍，就會背了。背完之后，老師又讓我們打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，老師就讓我們休息一會，過了一會兒，老師又讓幾位男同學(xué)去把書提來，不一會兒就拿來了書，李老師，把書發(fā)完就讓我們出去站隊了。

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇二)

很快，暑假結(jié)束了，又要開學(xué)了。清晨，我早早的來到學(xué)校，剛進(jìn)校門，就看到綠綠的青草和紅的、白的、紫的花兒在清早的陽光里伸展、盛開。辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌，吸吮著花蕊，快樂地飛來飛去?？諝饫锊紳M了甜醉的氣味。

我來到我們的'新教室——四班，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在當(dāng)真地看著書。二話沒說，我也拿起書津津有味地看了起來。過了一會兒，蔣老師走進(jìn)來，你要問我她是誰？她可是我們的語文老師，是一個工作一絲不茍，很有責(zé)任心、愛心的好老師，同學(xué)們都很喜歡她。蔣老師對我們說：“等會兒，全校將舉行開學(xué)典禮，大家一定記得拿好自己的目標(biāo)卡。當(dāng)唐副校長說到“新學(xué)期，新愿望，你們預(yù)備好了嗎？”的時候，大家就要把卡片舉起了，并說“預(yù)備好了”，明白嗎？”同道們都點了點頭。

在中心有一片綠瑩瑩草地的操場上，我們舉行了開學(xué)典禮。這時的天空湛藍(lán)，可是卻沒有一片白云，而頭頂上的那輪紅日，也把幾顆樹木都曬的垂頭喪氣、懶洋洋地站在那里。但我們同學(xué)們可不像它們那樣，我們迅速而整潔地排好隊，一個個都像草原上的哨兵，筆者地挺立著。典禮開始：先是校長獻(xiàn)詞、升國旗，鮮艷的五星紅旗與同學(xué)們脖子上的紅圍巾，相映著在輕風(fēng)中飄揚，每一個人的心中激情澎湃。當(dāng)唐副校長說到“新學(xué)期，新愿望，你們預(yù)備好了嗎？”的時候，同學(xué)們一致地舉起五顏六色、精美的目標(biāo)卡，一邊又響亮地回答：“預(yù)備好了！”整理時，操場上，一個個心愿展翅翱翔，鼓勵著我們，向前！向前！再向前！最后，典禮在嘹亮的校歌聲中結(jié)束。

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇三)

今天是開學(xué)的第一天，我懷著激動的心情來到學(xué)校，見到了分別了一個寒假的老師和同學(xué)們。

開始發(fā)新書了，接到新書后，我如獲至寶般將它捧在手里，仔細(xì)地包上書皮，翻開新書，一股墨香味兒撲鼻而來，我在書的扉頁上寫下了加油兩個字，決定在新的學(xué)期努力奮斗，做一個好學(xué)生。

我們今天所上的第一節(jié)課是語文課，語文老師沒有講解課文，而是再一次強(qiáng)調(diào)了安全問題和一些關(guān)于開學(xué)的事。下課后，同學(xué)們興奮地討論著寒假里發(fā)生的一些趣事，和他們寒假中去了哪里。

下一節(jié)課仍舊是語文課。翻開嶄新的課本，我們所學(xué)的第一課是《草原》，老師用深情的聲音讀完了這篇課文，同學(xué)們也跟著讀，大家被文章中的老人感動。

快樂的時光總是讓人感覺過得非?？?，在這個開學(xué)的第一天中，我感到非常開心也非常興奮，因為這是這個學(xué)期的全新開始，而且也是我在小學(xué)中的最后一個學(xué)期了，所以我要好好珍惜，快快樂樂地過好每一天！加油，我一定是最棒的！

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇四)

9月1日開學(xué)了，大家走進(jìn)了一個陌生的學(xué)堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來

隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的，要學(xué)會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

最高興的是發(fā)課本，書發(fā)下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打開書本，里面有好玩的童話故事，有趣的科學(xué)故事，還有古詩。

看著課本，我想，要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的.書，讓自己知識更多。做個學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。

我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫得好。同學(xué)們會佩服我全校的同學(xué)都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。

這樣實在太好了!誰不想過這樣的生活呢

晚上，我覺得今天過得很開心。希望自己在新學(xué)期改掉上課毛病。

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇五)

記得快放暑假時，大家都雀躍不已，到了最后一天時，大家就已經(jīng)在計畫暑假要做什么了忽然，放學(xué)鐘聲響起，我們就歡天喜地的高喊：“放暑假啰！”

在暑假時，我過得很充實。但是，日復(fù)一日，我徐徐的開始想念學(xué)校的一草一木、人擠人的操場、和藹可親的老師、淘氣搗蛋的同學(xué)、甚至是兇巴巴的導(dǎo)護(hù)老師……，我都好想念他們喔！媽媽對我說：“七月過得慢，但八月就像在飛呢！”時光飛逝，真的很快就要開學(xué)了。

開學(xué)了！開學(xué)了！大家都很高興的和同學(xué)分享自己暑假去哪里玩，就連我也不例外。

上課啰！我最喜歡上的課就是體育課，由于上體育課可以和同學(xué)打球、跑步……等等。現(xiàn)在我們學(xué)校的中庭做了一些改變，加了一些綠色的草皮、好玩的游樂器材、還加了一個溜冰場，讓我們的校園變得更錦繡、也更好玩了！

升上四年級了，學(xué)的也更難了，但是只要用功讀書，一定可以變得博學(xué)多聞，成績呱呱叫。每當(dāng)上課時，教室里都會傳出瑯瑯讀書聲，讓這個學(xué)校都布滿讀書的風(fēng)氣。下課了！大家都欣喜若狂的跑出去玩，讓每個學(xué)校的角落都有我們的歡笑聲和活潑的身影。

放暑假，很快樂；開學(xué)了，更快樂！

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇六)

今天我們開學(xué)了。我高高興興的去上了學(xué)，洗了臉，刷了牙，吃了早飯。老師在群里說我們還先返回原來的三二班

我們。先回到了三二班。然后老師又開始分班，我被分到了四四班，那里的空調(diào)非常大，教室也很大，椅子和桌子都很多然后呢，到里面我們認(rèn)識了新的老師。然后我們又排了一下座位，我和我的一個老同學(xué)又坐在了一塊兒，我們非常開心。握著握著，上午就放學(xué)了，老師還說下午記得買一些學(xué)習(xí)用品來了，我們要用。我們拿了學(xué)習(xí)用品來兩點，我們就去了學(xué)校。老師先讓我們做了一些題，最后呢，又讓我們練了一下字。下午放了學(xué)，我們是5:30放學(xué)。我們回去寫了一下作業(yè)。然后呢，我和我們午托部的老師說了聲再見，最后高高興興的回家啦。

回想這個暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇七)

今天就要開學(xué)啦，我非常的興奮，我開學(xué)之后就要上五年級啦，我想知道我分哪班啦？也希望見到我的新同學(xué)和新老師，所以我早早的就起床了。

到學(xué)校之后先回到老班，等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班，但是分到其他班也沒事，等到老師念五一班時我心里非常的激動，但是五一班并沒有我，我也沒有灰心，等到老師念完五五班時，開始念五六班，第一個就是我，所以我就分到五六班了，雖然我沒有分到五一班，但是我還是非常的高興，我們班分到五六班的人一起排著隊向五六班走去。

我很開心，因為我有了新同學(xué)和新老師，我將要和他們度過這漫長的一年！當(dāng)然，在這一年里，我們會有悲傷，會有快樂，會有激動！

小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文 (5篇)

在人生道路中，我們總會遇到一些難忘的事情，在暑假當(dāng)中，學(xué)生一般會碰到寫作文的任務(wù)，小學(xué)生暑假作文怎么寫好呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文【篇一】

去過峨眉山的人都知道峨眉山是個有山有水的好地方，那兒的水是清澈見底的山泉小溪;那兒的山是高大有名的綠色山峰;那兒的小動物活潑可愛，其中有一種可愛的小動物——那就是靈猴。

靈猴是一種峨眉山野生的猴，也許是那些猴子具有猴子天生的本性，并與僧人長期相處等原因，所以叫靈猴。

靈猴特別可愛，在我們過吊橋時，我發(fā)現(xiàn)一只小猴像人一樣先用手把身體打濕，再像青蛙一樣“噗通”跳進(jìn)水里，然后“轟”的一下從水里冒出來，用手擦擦臉，得意洋洋地走上岸，好像在說：“你看我多厲害呀，我都會潛水了!”

靈猴特別野，因為在我們要走的時候，媽媽悄悄告訴我“丁楠，我背上的水被猴子拿了，對不對?”我向后一看，一只成年猴子果然把水拿去了，迅速地跑到橋頭，一下跳上橋墩，用牙把礦泉水瓶子咬破，然后咕咚咕咚地把水喝了下去。

這些靈猴是不是即討厭又可愛呢?

小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文【篇二】

持續(xù)幾十天的高溫終于緩解了，我們趁著天氣微涼的好日子，爸爸帶著我們?nèi)叶掏居?，舒展一下窩在家里太久的'筋骨。

我們先來到了陽澄湖畔的農(nóng)家小院吃農(nóng)家菜。所有的蔬菜都是剛剛從地里拔出來的新鮮蔬菜，顏色翠綠，味道清新可口，其中最美味的就是剛剛上市的六月黃，螃蟹小小的個頭，撥開蟹殼，滿滿的一肚子蟹黃，美味極了。

吃完午飯，我們來到了太湖中的西山島。整個西山島有三座大橋，把西山的幾個小島連在一起。汽車行駛在太湖大橋，橋下就是寬闊的太湖，碧綠的湖水在微風(fēng)的吹拂下波光粼粼，漂亮極了。向遠(yuǎn)處眺望，隱隱約約可以看見幾座連綿不斷的小島，島上綠樹成蔭，景色宜人，好一派江南水鄉(xiāng)的湖光山色。

來到了西山島，我們發(fā)現(xiàn)了一個天然游泳池，里面有許多旅客在游泳。我和爸爸也卷起褲腿走到了湖里，互相潑水嬉戲，清涼的湖水輕輕地拍打著我們的雙腳，啊，真涼快!接著我們回到了島上，島上到處是干凈整潔的農(nóng)家樂，居民們在自己搭建的涼棚下擺上一籃籃水果，湖邊還有不少游客在垂釣。島上還有一個小小的池塘，里面栽滿了荷花，粉色的荷花襯著碧綠的荷葉，讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸買了剛剛從湖底撈出來的嫩紅菱，吃起來淡淡的，帶著微微的甜味和菱角特有的清香。

快樂的時光總是過得很快，吃完晚飯，夜幕就降臨了，我們又踏上了回家的路。此時，太湖大橋上已經(jīng)亮起了一盞盞路燈，閃著銀色的光芒，就像一顆顆珍珠。三座大橋就像散落在太湖中的珍珠項鏈，在黑絲絨般的夜幕映襯下，顯得異常迷人。坐在車上，吹著湖上的清風(fēng)，耳邊是潺潺的水聲，心情舒暢。今天一天既品嘗了時令美味，又欣賞了太湖的湖光山色，是這個炎炎夏日里難得的休閑一日。

小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文【篇三】

今天，我與往常一樣早早的起床了。

剛剛起床媽媽的聲音就傳進(jìn)了我的耳朵：“快點，刷完牙，洗完臉，吃完早飯，做作業(yè)!”每天早晨，我就在媽媽的嘮叨聲中度過的。等我吃完早飯，媽媽的嘮叨便消失了，奶奶的嘮叨就上場了：“快點做作業(yè)”我今天的心情可容不下這么多的嘮叨。于是，我極不情愿地拿起筆來，做起了作業(yè)。做了一會兒，搔搔癢，做了一會兒，翻翻書。奶奶看出了我的心思，對我講了一些故事。我叫她停下，別講了。她反而講得更加起勁了。我見她講得頭頭是道，捂住了耳朵，知道自己是沒有道理說服她的。于是，我一氣之下跟她吵了起來。奶奶狠狠地批評了我。我火冒三丈，不愿意接受奶奶的批評。奶奶快氣瘋了，傷心地走了。我哭了，這是委屈的淚。哭了一陣子，我靜靜地坐在桌子前思考著。我似乎想起了什么，飛快地拿起筆，寫下了這片文章。

奶奶來了，我不知哪里來的這鼓勇氣。拿起作文向奶奶走去……

“奶奶，我錯了!”

奶奶看了，欣慰地笑了。我又哭了，這是高興的淚……

小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文【篇四】

一和大家說起自己的暑假，大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀，當(dāng)然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特別，因為我沒有報補(bǔ)習(xí)班，自從20__年_月__日起，開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去。可愛極啦!

在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是_月_日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因為我那時還沒有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺?shù)淖孕熊囄掖蠹s騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺?shù)淖孕熊囼T了回去，又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。

還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時“溜溜”在外面叫，我們才想起來它在外面。把它領(lǐng)進(jìn)屋時我們大家都笑了，因為“溜溜”成了一只“落湯雞”不應(yīng)該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點熱水然后給它洗了個熱水澡。

這個暑假還真是有喜有悲。

小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文【篇五】

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的`作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……

我是個小書蟲，平時只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。

我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好!

小學(xué)生暑假生活的二三事作文五篇

小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文教學(xué)是語文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們學(xué)會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據(jù)所學(xué)知識寫一篇暑假生活作文，高質(zhì)量的暑假生活作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《小學(xué)生暑假生活的二三事作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學(xué)生暑假生活的二三事作文(篇一)

這個暑假，我去了很多的地方，我最喜歡的有兩個，分別是黃山和龍王山漂流。先講講黃山吧。

黃山是一個旅游圣地，黃山的“四絕”是奇石、怪石、云海和溫泉。黃山有七十二座山峰，最高的山是蓮花峰，海拔有1800多米呢！黃山奇石有很多很多，比如猴子觀海、仙人指路、仙女彈琴等等，真的是活靈活現(xiàn)呢！

再講講龍王山漂流。

我們來到漂流的地點（安吉），我們一家分成了兩條船，穿好救生衣，戴上安全帽，“全副武裝”向著終點“進(jìn)攻”！一路上我們遇見了很多支“軍隊”，我用水槍向他們射水，可是“敵軍”人數(shù)眾多，我打不過，只好狼狽不堪的逃走了。

雖然很開心，但是很累。為什么會很累呢？因為我去玩的時候水流不怎么急，水又少，所以船要自己用槳劃著走。還有一些船因為水太少會被石頭卡?。∥以趧澊臅r候想：“我覺得這次漂流可以減肥哦”！

這就是我在暑假里玩的最開心的兩件事了。

小學(xué)生暑假生活的二三事作文(篇二)

暑假的一天，爸爸媽媽帶我去成都動物園玩。

到了動物園，迎接我們的是會跟人說話的鸚鵡。您好，歡迎光臨!啊，講的還是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我走過去逗它道：鸚鵡先生，是你在給我說話嗎?是我。歡迎光臨，祝你愉快!這下還真把我給逗樂了。

來到兩棲館。在那兒，我們看到的是兇猛的鱷魚，是灰樵色的，一下了就可能吞下一只雞，那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無毒蛇和劇毒蛇，蛇里最可怕的就要數(shù)竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇，分布在意大利、中國、日本……

我還見到了笨重的大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閑、自由自在?；鹆银B非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉是粉紅色，跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的.。海獅很可愛，帶著胡子在水中游來游去的。豪豬大家一定很少見過，它臉上長著刺，身體像一頭豬，體型要小一點，是一種一惹就發(fā)脾氣的豬。

啊!我那天不但過得很快樂，還增長了不少知識。

小學(xué)生暑假生活的二三事作文(篇三)

暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學(xué)掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……

我覺得很有趣，所以就在那里學(xué)陶藝，那里學(xué)的人很多，買的人卻很少。因為大家都想學(xué)會陶藝，可以把作品放在家里做裝飾。還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機(jī)器做，第四次上色。上完色，那里的人就會幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

我一共做了四樣?xùn)|西，第一次，我去做了兩樣?xùn)|西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。

我先做香煙缸，香煙缸非常簡單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，里面套上一個小圈圈，這就是我做的香煙缸了。

小學(xué)生暑假生活的二三事作文(篇四)

在這個暑假里，對我而言，每一天都非常的漫長，但是，無論時間怎么漫長，有一件事，始終不能從我腦海里抹去。

記得那是一個陽光明媚的上午，我無聊地在街上瞎逛著，走在這完全被汽車發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然，一個熟悉的場景映入眼簾，又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場景，我想：“應(yīng)該又是什么搞推銷的吧!”當(dāng)時，我只有一個念頭，過去瞧瞧。

很快，我便來到這個你圍著我，我圍著你的場面，我踮起腳尖，伸著脖子，往里面望去。“天啊!”我從心里尖叫著，我猜想錯了，這根本就不是什么搞推銷的，而是一個年近80的老人。他是一個殘疾人，無奈的坐在用木板做成的'小輪椅上，他的神情是那么的憔悴，我認(rèn)認(rèn)真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內(nèi)容看完，原來這是一位沒有兒女的老人，沒有任何親人的老人。我想，這位老人的生活一定非常的困難，我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然后，我默默地離開了。

暑假期間，這是最令我難忘的事，我永遠(yuǎn)也忘不了這位老人，這位可憐的老人。

小學(xué)生暑假生活的二三事作文(篇五)

暑假，我和媽媽一起來到美麗的海濱城市——大連。

來到大連，我們乘坐旅行社的大交通車。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來參觀“圣亞海洋世界”，聽說館里有三百多種海洋魚，我早就想去開開眼界了。

來到海洋館里，在燈光照射下，有一個玻璃箱，里面有許多魚。你看，珊瑚魚的樣子有點像蝴蝶，大的、小的、長的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚都有。

我們又來到另一個大的玻璃箱。那里裝著6條大鯊魚。一對小小的眼睛，一張可怕的嘴，一口尖利的牙齒，一條長長地尾巴，背上還有尖尖的鰭，看一眼就叫人害怕。

這都不是重點，我最喜愛的是一百多米長的玻璃隧道。那是裝著200多種魚類的玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行，各種魚在頭頂四周游來游去。魚成群的在珊瑚叢中傳來傳去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅櫻;有的身上像插著好些扇子，游的時候飄飄悠悠的。

最后，我和媽媽依依不舍的離開了極地館。

小朋友，我的暑假就是這樣快快樂樂，看看心心的度過的!

小學(xué)生暑假作文精選

作文是語文課程中不可分割的一部分，為了高效鍛煉我們的寫作能力。優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢，一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感，怎么才能寫好一篇全面的主題作文呢？經(jīng)過查找幼兒教師教育網(wǎng)終于找到了這篇令人眼前一亮的“小學(xué)生暑假作文”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學(xué)生暑假作文 篇1

隨著學(xué)期的結(jié)束，我迫不及待地迎來了漫長而快樂的暑假。這段時間里，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，讓我享受了這個美好的季節(jié)。

在暑假的第一周，我參加了學(xué)校組織的夏令營。我們跟隨老師去了一個美麗的小山村，體驗了野外生活。我們在森林里野餐，一起摘草莓，還散步在湖畔。最有趣的是，在晚上我們點起篝火，大家圍坐在一起唱歌跳舞，盡管天空很晚了，但是大家卻很興奮，這個夏令營的經(jīng)歷讓我難以忘懷。

接下來幾周，我和家人一起去了旅游。我們?nèi)チ嗽颇希靼驳鹊?，游覽了壯美的山峰和古老的文化遺產(chǎn)。結(jié)合導(dǎo)游的介紹，我們了解了這些地方的歷史背景以及文化傳承。在景區(qū)里，我還見識到了各種民間手工藝品，比如臘肉，玉雕和壁畫等，這些都讓我感到十分好奇和興奮。

在暑假的中間，我還參加了一個暑期班，學(xué)習(xí)了一些新的知識和技能。在這個班里，我遇到了很多新朋友，一起探討問題，一起玩游戲。我們在課程結(jié)束后經(jīng)常一起去看電影，吃飯和游泳。這段時間沒有學(xué)校的束縛，我們玩得十分開心。

為了讓我們更好地放松，我的家人還在家里做了很多有趣的活動。我們出門去海邊游泳，撿貝殼和買冰淇淋。我們還烤面包，一起研究食譜，互相分享廚藝。最好玩的活動是我們一起弄了一個游戲房，在里面玩桌游，打電子游戲和看電影。我們相互競爭，相互支持，這讓我們的暑假過得更有意義。

回首這個暑假，我真的度過了許多有趣而難忘的時光。我盡情地享受了炎炎的陽光，體驗了自然的美妙和文化的底蘊(yùn)。我也認(rèn)識了更多的新朋友，學(xué)到了更多新技能，這些都讓我的暑假非常充實和快樂。

小學(xué)生暑假作文 篇2

我的暑假是美好的、快樂的、幸福的，那么你們想知道發(fā)生了什么有趣的事嗎？

整個暑假都很充實，其中最難忘的是我參加了美國夏令營。

剛到美國已經(jīng)是晚上了，我們一下飛機(jī)，過完海關(guān)就立馬坐車去往賓館休息。

第二天早上起床之后我們?nèi)チ朔浅Ｓ忻臐O人碼頭。在那里，我們看到了特別多的海獅在河里玩耍，還可以看到金門大橋以及各種各樣有名的景觀。接著，我們便去了金門大橋，它全長有2737米！每天至少有10萬輛車輛從金門大橋上走過。我們還去了世界排名第二的大學(xué)——斯坦福大學(xué)。當(dāng)時的我可激動了，自己居然能去世界第二的大學(xué)參觀。并且還有一位斯坦福大學(xué)的老師為我們介紹了斯坦福大學(xué)，讓我們更好的了解了斯坦福大學(xué)。我們還去了美國最美的公路：一號公路。坐著車子行駛在在一號公路上，就像進(jìn)入了天堂。第三天，我們?nèi)胱×俗约旱募乃藜彝?。寄宿家庭做的飯?zhí)貏e好吃，我一點都沒有感覺吃不慣，我們都想多吃幾天。入住寄宿家庭的第二天，我們就去了皇家橡樹小學(xué)上學(xué)啦！真是特別的激動和興奮。我們居然還能在美國上學(xué)。我的教室是24教室，在那里，我認(rèn)識了好多的外國朋友，他們都非常的熱情，真的非常開心。接著我們?nèi)サ绞サ貋喐缈戳酥膭倮桥裣?。還去參觀了航空母艦博物館，里面有各種各樣的航空母艦，真的是特別的壯觀，男生們都像瘋了一樣一擁而上。我們還去了加州科學(xué)中心，參觀之后讓我對科學(xué)更加了解又更加感興趣了。我非常好奇同時又很興奮，為什么那里有這么多神奇的東西呢？最后我們?nèi)チ撕萌R塢環(huán)球影城。這里是我這次夏令營最喜歡的一個地方了，里面的小黃人、虛擬過山車和哈利波特等都特別的好玩，那一天簡直是開心到爆炸。

好了，這就是我快樂的暑假，你們是不是也感受到了非常美好、快樂、幸福呢？

小學(xué)生暑假作文 篇3

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個暑假就快結(jié)束了，可快樂時光老是很短暫。在這個暑假中，我學(xué)會了做菜和游泳，長了本領(lǐng)；去了安徽的紅石谷和虎頭潭，領(lǐng)略天然。其中最令我難忘的就是去游泳。

暑假里一天，姐姐說帶我去游泳，我想沒事便允許了，到了游泳館，有的是教官在教授教養(yǎng)員游泳；有的是大人在蛙泳；有的是小孩在成群的玩耍。他們就像一條泥鰍再池里穿梭自如，看得我心癢癢，想下去游，可我不會，只好在岸上坐著，姐姐游過來，看我坐在岸邊發(fā)呆，似乎明白了我的心思，笑著對我說：“是不是想學(xué)啊？”我喜出望外，簡直不敢相信我也可以游泳，連聲說道：“想！想！想！姐姐笑瞇瞇地說：“學(xué)游泳要有耐心……”

姐姐的話還沒說完我就壯著膽子，“噗通”一聲跳進(jìn)游泳池里。我自得得想，學(xué)游泳不就那么回事。沒想想回報居然是一口的水，嗆個半死，姐姐游上岸，給了我一瓶水，我原來熱情的心涼了大半截，游興全無。我就像一只泄了氣皮球，全身打哆嗦，“不學(xué)了，什么破泳池，走啦！”姐姐對我說，無論學(xué)什么，都要有毅力，不要急，慢慢來。

聽了姐姐的話，我鼓起勇氣，回到岸邊，當(dāng)真的學(xué)起來，拿著兩塊浮板，先學(xué)習(xí)走，可浮板不聽話，順著水飄走了，而水幫我練起了一字步。姐姐游過來對我說：“身體保持平衡，四肢舉動配合。”我按姐姐說的做，固然失敗了良多次，但我絕不氣餒，一次又一次，動作越來越認(rèn)識，最后，我和泳池交上了朋友。

學(xué)游泳的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)也不會健忘。

小學(xué)生暑假作文 篇4

暑假的一天，爸爸媽媽帶我去成都動物園玩。

到了動物園，迎接我們的是會跟人說話的鸚鵡。您好，歡迎光臨!啊，講的還是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我走過去逗它道：鸚鵡先生，是你在給我說話嗎?是我。歡迎光臨，祝你愉快!這下還真把我給逗樂了。

來到兩棲館。在那兒，我們看到的是兇猛的鱷魚，是灰樵色的，一下了就可能吞下一只雞，那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無毒蛇和劇毒蛇，蛇里最可怕的就要數(shù)竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇，分布在意大利、中國、日本……

我還見到了笨重的大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閑、自由自在?；鹆银B非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉是粉紅色，跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的.。海獅很可愛，帶著胡子在水中游來游去的。豪豬大家一定很少見過，它臉上長著刺，身體像一頭豬，體型要小一點，是一種一惹就發(fā)脾氣的豬。

啊!我那天不但過得很快樂，還增長了不少知識。

小學(xué)生關(guān)于暑假生活的趣事作文大全(7篇)

在平時寫作文是一件非常常見的事情，為了讓我們有足夠的寫作靈感，那么你知道如何才能寫好一篇暑假開學(xué)作文嗎？寫作文的時候要注意靜下心來，認(rèn)真的思考。有沒有可以參考的暑假開學(xué)作文的模板呢？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生關(guān)于暑假生活的趣事作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。

小學(xué)生關(guān)于暑假生活的趣事作文【篇一】

今天是開學(xué)的第一天，我被分到了四一班，由于是暑假開學(xué)，所以有良多目生的面孔，忽然在許多人中，我看到了周語靜，所以，我就和周語靜，隨便找了兩個座位，坐了下來，過了一會兒，我們的兩位老師來到了班里，其中一位老師先容道：“我叫李栓巧，你們可以叫我李老師，他還說我教你們語文，并且仍是四一班的班主任……”我心想：我的語文老師居然是，大名鼎鼎的`李老師，據(jù)說只要是她教的班，都是很優(yōu)秀的。每次考試不是，第一就是第二。李老師講完了，另一位老師又上來了，另一位老師講：“我是你們的數(shù)學(xué)老師，你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師先容完畢。

李老師就拿出一本語文書，放在展示臺上，翻開《觀潮》讓我們讀第三天然段和第四天然段，我們齊聲讀了第三天然段和第四天然段，李老師又讓我們背，老師還說：“多讀幾遍就會背了，由于熟能生巧?！惫晃夜晃易x了好幾遍，就會背了。背完之后，老師又讓我們打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，老師就讓我們休息一會，過了一會兒，老師又讓幾位男同學(xué)去把書提來，不一會兒就拿來了書，李老師，把書發(fā)完就讓我們出去站隊了。

小學(xué)生關(guān)于暑假生活的趣事作文【篇二】

漫長的暑假已結(jié)束，9月1日開學(xué)第一天。

早上，媽媽早早叫我起床，還在夢中的我，睡的迷迷糊糊的。起床洗臉，刷牙，吃早飯，吃好飯，妹妹還沒起床，媽媽先把我送學(xué)校，，進(jìn)校的方式，似乎和平時不一樣了，東門已關(guān)閉，開了南門，我下車先排隊，讓媽媽先走了，妹妹還在家里，我們一會兒進(jìn)學(xué)校了，還去了原來的班，老師把我們分到了不同的班級，到了新班級，發(fā)現(xiàn)桌子，椅子，電腦都變成了新的，教室干干凈凈的，還有一個，很不安全的地方，那個地方就是我們班級后邊的一個小電梯，還有我們以前的班主任馬老師，也變漂亮了，不管哪位老師交我們，我們都會努力學(xué)習(xí)的。

小學(xué)生關(guān)于暑假生活的趣事作文【篇三】

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一個暑假就過去了，一想到明天就要開學(xué)，我心情就非常激動。

開學(xué)的這一天，我早就起了床，以最快的速度吃過早飯，系上鮮艷的紅圍巾，戴著小黃帽，背著漂亮的大書包，“全副武裝”后，就趕快去學(xué)校。

一路上，我看見許多跟我一樣“武裝”的同學(xué)，有的蹦蹦跳跳地走著，有的坐在爸爸媽媽的汽車或電動車上面，有的由爺爺奶奶伴著，有的……同學(xué)們又說又笑，看上去個個都興致勃勃的。

一走進(jìn)認(rèn)識的校園，我就向教室跑去，這學(xué)期我們換了新教室，在四樓，爬得我腿有點酸。一進(jìn)教室，我看見親愛的王老師和家長在親切地交談，我馬上大聲地叫到：“王老師！”王老師看了我一眼，微笑地說：“班長可來遲了哦！”我放下書包，環(huán)顧周圍，發(fā)現(xiàn)良多同學(xué)來得比我早，經(jīng)由一個長長的暑假，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)長高了，有的同學(xué)變黑了。

教室里，每一個人都像歸林的麻雀，嘰嘰喳喳地說著暑假里的趣事。上課鈴聲響了，王老師走了進(jìn)來，教室里一下安靜了。大家都仰著笑容，精神地看著王老師……

開學(xué)了，真好！

小學(xué)生關(guān)于暑假生活的趣事作文【篇四】

剛開學(xué)的時候，我來到我的舊的班級，看到了我以前，很多同學(xué)，而我最要好的。四個朋友，他們轉(zhuǎn)學(xué)了，我很難過。

記得分班了時候沒有和我的兩個好朋友分到一班，我分到了五二班剛到班的時候，語文老師說要上二樓，我們沒有聽見，我們整個五二班的同學(xué)都走到了三樓，語文老師氣的趕緊讓我們下來訓(xùn)了我們一頓，數(shù)學(xué)老師竟然是我的朋友的爸爸教我的，數(shù)學(xué)老師和語文老師，英語老師都很嚴(yán)厲，媽媽常說嚴(yán)師出高徒，到班的時候，我們有很多人都不認(rèn)識，老師先讓我們先隨便坐，我和我認(rèn)識的兩名同學(xué)坐到了一起，上午我們排完了路隊，我是往西的，排完路隊就到下午了，我們發(fā)了發(fā)書就放學(xué)了，到了明天上午，我們的老師拍了拍座位，我做到了第一大組第六排。

我在座位上看到的黑板上的字清清楚楚，都能看見。

之后我們就開始上課了，我們也認(rèn)識了新的老師。

小學(xué)生關(guān)于暑假生活的趣事作文【篇五】

再一次踏入認(rèn)識而又寬敞的大門，又一次呼叫同學(xué)的名字?；氐搅宋业淖?，我高興地大喊：“開學(xué)啦！”

新書發(fā)出的濃墨味勾起了我對新學(xué)期的向往，同學(xué)們的PPT也引出了我對暑假的留戀。大家高興地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國！”我也和同學(xué)交流：“我去臨安露過營了！”“是嗎？真酷！我到陜西去看兵馬俑了哦！”各種各樣高興的聲音從四面八方涌中聽朵，看得出大家的暑假都過得很充實。

“越努力，越幸福！”這既是開學(xué)老師對我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級了，帶著滿懷的高興與緊張步入痛快的課堂。今年我們多了一項藝術(shù)監(jiān)測考試，音樂老師用輕松痛快的氣氛帶我們開始上課；體育老師也用獨特的自我先容步入學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師依然用沉著冷靜話語帶我們上課；英語老師用英語方式與我們打招呼；語文老師則是說了一番令人受益匪淺的話語和對我們新學(xué)期的期望，開始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨特的上課方式，讓我們渡過每一堂布滿快樂氣味的文化課程。

開學(xué)第一天，就在一聲聲期望，一句句話語中，漸漸渡過。沉睡了兩個月的學(xué)校，又在一聲聲的書寫聲，一句句的教導(dǎo)聲，一陣陣瑯瑯的讀書聲和一縷縷淡淡的書香中蘇醒過來，變成了一座為我們澆灌知識，培育我們健康成長的知識殿堂。

小學(xué)生關(guān)于暑假生活的趣事作文【篇六】

從放假到開學(xué)已經(jīng)兩個月了，本來是很期待開學(xué)的，由于有良多的同學(xué)可以一起玩，但是，開學(xué)后，我的設(shè)法主意又不一樣了，固然時間上是開學(xué)了，但是對于我來說，還沒有開學(xué)的那個狀態(tài)。

開學(xué)的第一堂課是英語，固然書是不一樣的，但是新的樹立也有許多以前的知識，我早就在兩個月內(nèi)把那些知識忘光了，所以覺得讀短語很辛勞，不是哪嗎流利。本認(rèn)為英語固然不是很認(rèn)識，但是語文會好點吧?？墒牵屡c愿違，連個月的時間足夠讓你書寫水平下降，所以，當(dāng)上第一堂語文課時，每個同學(xué)的手都有點癡鈍的感覺，老是寫不好字，第一堂的語文課上的也很費勁。

不只是這些課，其他的科目也一樣，就連體育的1000米跑都沒辦法跑完，只能跑一段，走一段。

還有，老師的變化也很大，一個個都剪了個短發(fā)頭型，看著有點囧，但是對于這嗎熱的夏天來說，可以降點溫度。有幾個科目的老師換了，只有那三顆主課沒換，對于這些新老師來說，他們要認(rèn)識我們這些學(xué)生，而對于學(xué)生來說，我們也要認(rèn)識這些老師的教授教養(yǎng)方法。

固然對開學(xué)有良多的期待，但是實際開學(xué)后，也沒抱多大但愿，相反，我更但愿能再過幾天在開學(xué)，讓我們郵購預(yù)備的時間，可是這些該找誰去說呢？只能在下次的放假快結(jié)束前，早幾天開始進(jìn)入狀態(tài)。

小學(xué)生關(guān)于暑假生活的趣事作文【篇七】

今天，一個特別的日子（沒有孩子的家庭和人員除外）！你們的孩子開學(xué)啦！開學(xué)讓家長開心，讓學(xué)生傷心，讓老師害怕！

今天我早早地、激動地來到了學(xué)校門口。這熟悉的學(xué)校映入眼簾上了，那熟悉的樓梯，來到那熟悉的門口五七班門前。進(jìn)了教室，又看到了熟悉的同學(xué)和老師，心里無比感嘆：新的一年又開始了，我又要學(xué)到新的知識認(rèn)識新的同學(xué)和老師了！

之后，我們開始分班。我分到了六六班，因為和好朋友沒有分在一個班，所以心情難免有一些失落?？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)我的語文老師沒有變，這讓我失落的心情立刻煙消云散。上午我們的新數(shù)學(xué)老師安老師，用動聽的聲音給我們講解了班級紀(jì)律。語文老師又在和數(shù)學(xué)老師的合作下，把我們的路隊排好。下午數(shù)學(xué)老師又讓我們練字，在練字的過程中，也表明了數(shù)學(xué)老師嚴(yán)格的要求和對學(xué)生們的認(rèn)真！第一節(jié)課，老師們細(xì)心地把我們的座位排了一下，既注意到了那些近視眼的同學(xué)，又把那些愛說話的同學(xué)排開了！真是十全十美啊！忍不住想給兩位老師點個大大的贊！

第二節(jié)課老師給我們講了講我們的值日區(qū)和值日時間。雖然沒有定組和人員，但是今天也干了不少活了！

第三節(jié)課老師發(fā)送了寫作業(yè)的大任務(wù)。我用不到30分鐘的時間，寫完了語文第一個作業(yè)。（不要問我為什么不寫數(shù)學(xué)作業(yè)，因為數(shù)學(xué)作業(yè)是帶鉛筆、橡皮、兩根紅筆、圓規(guī)、所以你懂的）。

一天就過去了，像一眨眼的時間一樣，今天認(rèn)識了新的同學(xué)和老師，我非常開心！

關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文

相信在平時生活中，大家都或多或少見識過作文吧，在暑假當(dāng)中，學(xué)生一般會碰到寫作文的任務(wù)，怎么寫一篇作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文，希望對你有幫助。

關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文【篇一】

我問過別人，高興是什么滋味，別人只說，高興的時候心里是暖暖的。但我還是不明白，自從那一次，我終于嘗到了高興的滋味。

記得那是暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個人留在家里。我的作業(yè)都做完了，覺得無聊，便翻翻家里的“陳年老貨”，看看能有什么收獲。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一個布滿灰塵的盒子，打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤，甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經(jīng)被爸爸“拋棄”了。我打量著這雙鞋，真是為它可惜?？晌异`機(jī)一動，如果把它擦得亮亮的，不僅能讓爸爸穿著好看，還能得到爸爸的表揚，真是一舉兩得。

說干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳，端來一個裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點水，然后把鞋的每一個面都擦得干干凈凈，在燈光的照耀下，亮閃閃的。

把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油?？墒俏覀兗覐膩矶疾挥眯?，到哪找啊?于是我就開始了家庭大搜索。但我東翻西找，沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當(dāng)我失望萬分的時候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。

我欣喜若狂，就二話沒說，開始了“上油”。我拿來一支毛筆，沾上墨水，學(xué)著書法大師的樣子，在皮鞋上“龍飛鳳舞”，不一會就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團(tuán)黑，但看著我的勞動成果，心里還是暖洋洋的。哦，我明白了，原來這就是快樂。

傍晚，爸爸終于回來了。當(dāng)他來到鞋架前換鞋時，看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高興樣，親切地問我：“乖兒子，這時你干的好事吧?”我不好意思地說：“嗯?！薄澳氵@傻孩子……”爸爸一邊說，一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里，心里暖暖的，哦，我明白了，原來這就是高興。

原來勞動是快高興的，收獲是高興的，躺在爸爸的懷里也是快樂的，我愛高興的滋味!

關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文【篇二】

長長的暑假生活，你是怎么過的，過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!

我們作為在異地學(xué)習(xí)的孩子，暑假少不了回自己的老家?；氐阶约焊鎰e已久的家鄉(xiāng)，心里很激動?？吹搅似綍r只能在電話里聽到的親人們。在老家，我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子，現(xiàn)在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲，雖然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲，捕蜻蜓，真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻，長長的城墻，真象萬里長城。站在高高的城墻上，望著城墻下的江水，自己仿佛一下子來到了宋朝。

時間過得真快，我們又要告別難舍的家鄉(xiāng)了。還好，姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山，我爸爸帶我們?nèi)チ俗像R嶺公園，文化藝術(shù)中心看合唱節(jié)。在孫文公園，我們告訴了姐姐她們，那個高大的雕像就是孫中山爺爺，她們很開心，覺得孫中山爺爺真?zhèn)ゴ?。同時，我覺得自己能在中山學(xué)習(xí)而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌，感受到了時代的進(jìn)步。在珠海海邊，我們互相追趕，光著腳丫踩沙灘，撿貝殼，抓螃蟹，那種快樂是寫不出來的。

八月十日，姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時候，我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學(xué)習(xí)，只能期待明年的暑假了。

今年的暑假，過得很開心、很充實、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!

關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文【篇三】

在這個暑假里，對我而言，每一天都非常的漫長，但是，無論時間怎么漫長，有一件事，始終不能從我腦海里抹去。

記得那是一個陽光明媚的上午，我無聊地在街上瞎逛著，走在這完全被汽車發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然，一個熟悉的場景映入眼簾，又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場景，我想：“應(yīng)該又是什么搞推銷的吧!”當(dāng)時，我只有一個念頭，過去瞧瞧。

很快，我便來到這個你圍著我，我圍著你的場面，我踮起腳尖，伸著脖子，往里面望去?！疤彀?”我從心里尖叫著，我猜想錯了，這根本就不是什么搞推銷的，而是一個年近80的老人。他是一個殘疾人，無奈的坐在用木板做成的'小輪椅上，他的神情是那么的憔悴，我認(rèn)認(rèn)真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內(nèi)容看完，原來這是一位沒有兒女的老人，沒有任何親人的老人。我想，這位老人的生活一定非常的困難，我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然后，我默默地離開了。

暑假期間，這是最令我難忘的事，我永遠(yuǎn)也忘不了這位老人，這位可憐的老人。

關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文【篇四】

同學(xué)們，大家在暑假都玩得很開心吧!下面由我來說說我在暑假里發(fā)生的有趣的事吧!那天，媽媽買回了一群泥鰍，那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢!看見這些泥鰍，一碰頭，有了主意。

我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽，爸媽當(dāng)裁判。規(guī)則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中，一分鐘計時看誰抓得多，便贏了。

比賽開始了，妹妹可厲害了，馬上進(jìn)入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話，這樣的比賽對我這個大大咧咧的人來說，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖?zhèn)髅丶_氏金剛爪。誰說男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天，本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機(jī)溜出了手中，我也沒時間管它，又繼續(xù)抓了起來。

時間到了，妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我。看著我們累得滿頭大汗，滿屋子的水，爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然，從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……

關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文【篇五】

暑假期間，我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠(yuǎn)門，我感到非常高興。北海的優(yōu)美風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。

第一天上午，我們先參觀了海洋之窗。在這里，我看到了小丑魚。小丑魚真的丑，不僅身子小，而且整個身體呈黑色，難怪給它取了這個名字。我們還在一個水池中看到了大海龜。海龜?shù)纳眢w胖胖的，頭小小的，背上就像我叔叔家烏龜?shù)臍ひ粯?。水池邊有許多人在觀看，我還看到有人在旁邊買來白菜葉喂海龜。只見他把白菜葉放入水中，海龜剛咬到白菜葉，那人就把白菜葉往上一提，海龜見吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我，海龜是世界上壽命最長的動物。

下午，我們又來到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣，剛踏上海灘時很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的，很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下，媽媽負(fù)責(zé)照看東西，我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去，海水差不多沒過了我的膝蓋，我慢慢蹲了下來。忽然，一陣海浪涌來，我的嘴里全是海水，咸死我了!我掙開爸爸的手說：“我不游了!”說完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們在銀灘呆了一個下午，我都被曬得黑黑的了。媽媽說：“沒關(guān)系，曬太陽有益健康?！?/p>

北海的一天真有趣啊!