教你寫作文:作文神奇的大自然范本匯集

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“教你寫作文:作文神奇的大自然范本匯集”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

作文神奇的大自然【篇一】

一道閃電劃過天空，似乎要破窗而入。緊接著，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公敲起了鼓，仿佛是一場(chǎng)大自然音樂會(huì)的前奏。

這時(shí)，我看到窗外已滴起了毛毛細(xì)雨，拍打在窗戶上，發(fā)出啪啪的聲音，像就是清脆的木魚聲。

慢慢的，雨越下越大，“莎啦啦，莎啦啦‘拍打在窗戶上的是輕微的咚咚聲，雨點(diǎn)大小不一，聲音也不一樣，時(shí)輕，時(shí)緩，時(shí)重，時(shí)急……好似鋼琴的旋律，婉轉(zhuǎn)而優(yōu)雅。

流水管里的雨水也在不停往下滴著，就像是一個(gè)特小號(hào)瀑布，發(fā)出”嗞嗞——’的聲音。

雨，漸漸的小了，只有幾滴毛毛雨還在滴著，濺起一朵又一朵晶瑩的水花：“叮——嗒，?！薄拖袷枪殴~的聲音，同時(shí)又是這場(chǎng)音樂會(huì)的余韻。

呵，這場(chǎng)音樂會(huì)真是神奇，這些，都是奇妙的大自然的恩賜！

作文神奇的大自然【篇二】

天空一片烏黑，好像生氣了一般，一道閃電劃過，緊接著“轟隆隆，轟隆隆”一陣?yán)茁曧懫?，下雨了?/p>

秋風(fēng)呼呼地刮著，窗外，毛毛細(xì)雨滴在窗戶上，發(fā)出“噠噠噠”的聲音，好像有人擂起一面小鼓，慢慢地，雨下得越來越大，雨點(diǎn)接連不斷，打鼓的聲音也越來越快，“咚咚咚咚”的聲響讓人聽了十分害怕。

雨點(diǎn)大小不一，聲音也有大有小，有時(shí)候像在輕輕地打，“滴滴答答”，有時(shí)候重重地擂“叮叮咚咚”“噼里啪啦”。

仔細(xì)看，窗外挺拔的桂花樹被狂風(fēng)一吹，樹枝上簇?fù)碇幕ㄈ锛娂娐湎?，樹下也下起了一陣“桂花小雨”?/p>

風(fēng)停止了狂吼，“鼓聲”也漸漸變?nèi)?，雨滴從屋檐上落了下來，濺起一朵朵水花，“滴滴答答”的聲音回蕩在耳朵邊。

大自然真是太神奇了！

作文神奇的大自然【篇三】

春天到了，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠。

我和爸爸媽媽一起去小區(qū)散步。只見小區(qū)里五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，各種各樣的樹葉隨風(fēng)搖蕩。其中有一種樹的葉子像枇杷葉，媽媽告訴我那是廣玉蘭，過段時(shí)間還會(huì)開出白色的大花。我想，那一定很好看吧。

走著走著，我看見了一棵“柳樹”。那一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條都垂了下來。微風(fēng)一吹，便跳起了優(yōu)美的舞蹈。我走過去，用手捏了一下那柔軟的枝條，不由得跳起來：“哇，好疼！”柳樹怎么會(huì)扎人呢？我仔細(xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)這不是柳樹，而是一棵巨大的雪松。雪松的枝條就像柳枝那么長(zhǎng)了呢！不走近看，我還真以為是柳樹了。它尖尖的葉子就像一根根針一樣。唉，都怪我粗枝大葉的，才會(huì)被樹葉給刺了。原來仔細(xì)觀察大自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然的奇妙之處。楓樹一年四季都是紅紅的，梧桐樹的葉子像手掌，桃花是先開花再長(zhǎng)葉子……大自然真的太神奇了！我喜歡花草樹木，是它們把地球裝扮得如此美麗，給了我們美麗的家園。

走了一圈又一圈，我們才戀戀不舍地回家了。有空的時(shí)候出門散散步，不僅鍛煉了身體，還增長(zhǎng)了見識(shí)，真是一舉兩得啊！

作文神奇的大自然【篇四】

今年五一，我隨媽媽和她單位的人一起去沂水地下螢光湖旅游。

經(jīng)過了3個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于來到了沂水地下螢光湖，我們?cè)谕＼噲?chǎng)停了車，走了大約50米，就看見螢光湖的大門。

大門上紅旗飄揚(yáng)，到處都掛著紅色的橫幅，上面寫著“地下螢光湖歡迎您?！边M(jìn)了大門映入眼簾的是一塊巨大的石頭，石頭上寫著5個(gè)紅色的大字“地下螢光湖”。石頭的背面簡(jiǎn)單介紹了“囊螢夜讀”的故事。石頭四周布滿了鮮花，五顏六色，絢麗多彩！

我們繼續(xù)往前走，走了一段陡的石梯，往右一拐。就看見一個(gè)洞口，洞口很普通，有兩米多高，有三四米寬。進(jìn)入洞口，腳下是一條石路，上面是巨大的石壁，用手能摸到，石壁濕漉漉的，好像隨時(shí)都會(huì)向我們壓來。洞里邊黑黑的，只有當(dāng)?shù)厝嗽谑谏吓男襞?，時(shí)明時(shí)暗，使熒光湖增添了幾分神秘。石板路也很滑，我拉著媽媽的手，小心翼翼地走過去。走過一條很長(zhǎng)的彎彎曲曲的小路，我們看見了一條小河，河水很清澈，一眼就能望見水底的各種奇特的石頭。石頭的造型很美，有的像竹筍、有的像猴子、有的像老壽星、還有的像武松打虎。這些造型都是自然形成的。我們順著河流繼續(xù)往前走。越往里走河水越大，我們爬過了一段陡峭的石梯，看見河水已經(jīng)變成了寬闊的湖水，在水邊停著幾條小木船。導(dǎo)游讓我們十人一組，坐到船上，往螢火蟲住的地方前進(jìn)。這時(shí)一點(diǎn)光亮都沒有了，導(dǎo)游站在船頭，用手拉著石壁上的繩子讓船慢慢行走。這時(shí)導(dǎo)游讓我們把手機(jī)或照相機(jī)等有亮光的東西全部關(guān)掉，因?yàn)槲灮鹣x不喜歡有一絲的光亮。這時(shí)我心情非常激動(dòng)，螢火蟲到底是什么樣子的？我們坐著船走了好長(zhǎng)時(shí)間。導(dǎo)游說：“你們抬頭往上看”。這時(shí)我們看到了一幅神奇美麗的畫卷。螢火蟲很多很多，多得像天上的繁星，有的螢火蟲像流星一樣飛過，劃過一條金黃色的曲線，非常美麗！螢火蟲多的地方像宇宙中的銀河，有的很亮的螢火蟲像銀河中的恒星。所有人都發(fā)出了驚嘆。螢火蟲的影子映入水中，就像水里的星星，我也不知道我是在天上的星星當(dāng)中還是在水里的星星當(dāng)中。我沉醉在這仙境當(dāng)中。船過了一會(huì)就到了終點(diǎn)，出了洞口我還沉醉在仙境當(dāng)中，不舍得離開。

通過這次旅游，我知道了大自然的神奇，并知道了許多有關(guān)螢火蟲的知識(shí)。

作文神奇的大自然【篇五】

清晨，霧蒙蒙的山中，空氣格外清新潮濕。一場(chǎng)大天然的表演也悄然而至。

雨靜靜地來了。飄飄灑灑的雨絲仿佛成千上萬根纖細(xì)柔軟的羽毛，從天而降，帶來絲絲涼意，這清晨變得更加涼爽。

山中的一切都煥然一新。這場(chǎng)表演算是這樣開幕了。

瞧，道路兩旁的牽?；ù灯鹆诵±龋瑲g迎著我們的到來。雛菊也向我們露出了燦爛的笑臉，而鈴蘭見到我們卻害羞地垂下了頭。

沿路而上，我們來到了溪邊。溪邊大樹那片片葉子上，雨珠在一顆一顆滑落水面，發(fā)出一陣“叮咚叮咚”的聲音。水面出現(xiàn)一圈圈的波紋，繼而成卵形，隨波消失。多么清脆動(dòng)聽，仿佛一場(chǎng)山雨的余韻。

我們走著走著，忽然一只小田雞不知從哪兒蹦出來，圍著我們高興地呱呱直叫，舞之蹈之，唱之跳之，好不出色！舞出一個(gè)又一個(gè)弧線，組成了一朵可愛的花。少時(shí)，它縱身一躍，跳進(jìn)水里，周身漾起一圈圈的漣漪，濺起些許水花。我忍不住為它鼓掌叫好。

隨后，我的目光被另一群真正的舞者所吸引。細(xì)看，兩只花蝴蝶在花叢間翩翩起舞，與花朵爭(zhēng)奇斗艷。幾只蜻蜓也不甘示弱，跳起了水上芭蕾：旋轉(zhuǎn)，跳躍，最后完美落地。地上的千足蟲也在為它們打著節(jié)拍，身體有節(jié)奏地向前蠕動(dòng)爬行。

接下來，大山又給我們表演了魔術(shù)。這座山峰，似乎一只巨蛙遠(yuǎn)望著遠(yuǎn)方。山頂上，仿佛一只雄鷹即將展翅飛翔。這座山的側(cè)面，有一只只兔子仰望著天空，仿佛在思念月亮。而另兩座山頭似乎一只獅子和一只老虎正對(duì)視凝望，馬上要較量一番。遠(yuǎn)處那座山上，像一條巨龍盤山而上，俯視著眾山皆小……

太陽(yáng)親吻著西山，一片金光撒進(jìn)山里。我慢慢地走下山去，回味著今天的風(fēng)景，感觸感染著大天然的神奇。同時(shí)，帶回了滿懷的好心情、好記憶，留下一抹晚霞。

編輯推薦

大自然的神奇作文推薦

寫作文是學(xué)生在課堂上積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的途徑，經(jīng)常練習(xí)寫作可以提高我們的思維敏銳度。怎么樣的作文可以得高分？在這里幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇值得一看的《大自然的神奇作文》文章，此文一讀您的見識(shí)可能會(huì)得到擴(kuò)展！

大自然的神奇作文【篇1】

大自然，悄悄地存在于身邊。大自然，究竟是什么？它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽(yáng)光。這一切，令人感受到大自然的偉大及壯闊。

輕輕地抬起頭，仰望那一望無垠的天，包容著每一朵云，不論美丑，細(xì)心地呵護(hù)，才有今天的廣闊無邊；回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊；眺望大海，包含著河流——不論長(zhǎng)短，才能如此地壯闊。

俯視著一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復(fù)返，所以，要好好把握；仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的杰作，經(jīng)過了數(shù)萬年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會(huì)變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功的根本。

瞧！一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運(yùn)著食物，不一會(huì)兒，它們便順利地將食物運(yùn)回家，這豈不是告訴咱們“團(tuán)結(jié)力量大”嗎？再次看著大自然，心中又有著不同的省思。大自然，是那么地碩大，而人類，卻是如此地渺小，卻依然不斷攫取著大自然的一切，將美麗的大自然破壞殆盡。我誠(chéng)心地向大自然道歉……

“一沙一世界，一花一天堂。”大自然的世界中，充滿著奧秘，讓咱們一起趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，好好地觀察大自然吧！

大自然的神奇作文【篇2】

一年有四個(gè)季節(jié)，分為春、夏、秋、冬。春夏秋冬好似四個(gè)演員，在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演各自的節(jié)目。

春天好像一位神奇的魔術(shù)師，把手一揮，大地的樹木草叢都變成了綠色。再拿出一個(gè)裝有花的籃子。把里面五顏六色的鮮花撒向大地，大地好似一條綠色的裙子，上面繡出了五彩斑斕的美麗花朵。

夏天開始表演了，夏天的來到讓河里的魚兒暢快游著，草叢中蚱蜢跳來跳去，大樹上知了在歡快的鳴叫。還有好多好多的小動(dòng)物、小昆蟲都自由自在的玩耍。

秋天就像一個(gè)美食家，秋天把大地里的莊稼也全是豐收囤滿，把樹上的各種果實(shí)變的碩果累累味美汁甜，秋天把這些香甜的果實(shí)分給孩子們。孩子們吃的香甜滿口。露出燦爛的笑容。

冬天是位藝術(shù)家，冬天把所有的一切都變成了白色。雪花是那么晶瑩美麗，樹上的樹掛是那么神奇漂亮，就像一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。一群群孩子正歡笑著用冬天帶來的雪堆著雪人打著雪仗。

我贊美大自然這個(gè)神奇的舞臺(tái)！我愛春夏秋冬四位演員的神奇表演！

大自然的神奇作文【篇3】

一覺醒來，忽然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只小鳥，生活在大自然中。躺在地上，抬頭仰望著藍(lán)天，環(huán)顧大地，感受著這廣袤神秘的大自然。

無邊際的藍(lán)色天空，襯托著五彩繽紛的大地。開春了，大地上的每一處都透著生機(jī)。小草沖破了那濕軟的土壤，探出了它那嫩綠的小腦袋，舒展出四肢，搖頭晃腦地隨風(fēng)搖曳，每一朵花都露出了笑臉，在風(fēng)中搖動(dòng)著它們婀娜多姿的身體，翩翩起舞。躺在它們身上，軟軟的，愜意極了。還不時(shí)帶著陣陣花香?？每猛Π蔚拇髽淅卫蔚卦诘氐?，宛如一位位巨人守護(hù)著山下熱鬧的村莊。茂密的森林中，動(dòng)物們盡情地嬉戲，枯葉和落葉都緊偎在一起，組成了一張金黃的地毯。走在上面發(fā)出陣陣清脆的“嚓嚓”聲，大叔擋去了陽(yáng)光，投下一片陰涼，漫步時(shí)十分清爽。林邊的小溪唱著歡快的山歌，叮叮咚咚地順流而下，把這一路上的各種奇聞怪事都變成歌告訴大家。河水清澈見底，河底的鵝卵石清晰可見。在這大好時(shí)光里，我這只小鳥也想下去洗個(gè)澡，于是打了一葉子溪水，沐浴著陽(yáng)關(guān)，泡在清涼的水中，是何等的享受??！不禁半瞇起眼，凝神傾聽屬于大自然的音樂。小鳥唧唧啾啾，蟬兒唧格唧格，溪水叮叮咚咚，遠(yuǎn)處傳來風(fēng)的呼呼聲，樹葉沙沙作響。

聽著這心曠神怡的音樂，享受著這如癡如醉的沐浴，我的心也飛到了天堂之上……

大自然的神奇作文【篇4】

大自然充滿著神奇、秀麗。走進(jìn)深處，天中的云雀，林中的小鳥，都鼓起它們的色簧。清風(fēng)把它們的聲音擠成一片，分給山中各種有無耳朵的生物。桃花聽得入神，禁不住落了幾點(diǎn)粉淚，一片一片凝在地上。小草聽得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會(huì)倒、一會(huì)起，沒有鎮(zhèn)定的時(shí)候。有的悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有的高昂，好像古箏在彈奏；有的舒曼，仿佛是月下的洞簫，嗚嗚咽咽；有的粗獷，猶如木葉聲聲。一種純粹、原始的音樂，使我進(jìn)入忘我的境界。

到了夏夜，一切都顯得清新，一切都顯得朦朧、幽暗，似乎連空氣都變得清新，草叢里飛舞著藍(lán)熒熒的瑩火蟲，像是從天上灑下點(diǎn)點(diǎn)繁星?，摶鹣x，輕輕悠悠像飄著一盞藍(lán)色的小燈。樹間那么多瑩火蟲，仿佛一些小小的精靈打著小小的燈籠，在那里開游行盛會(huì)似的。那點(diǎn)點(diǎn)閃爍的光蟲，就像一只只調(diào)皮的小眼睛。大自然充滿著神奇。它是多么的美，難道我們不該保護(hù)它嗎？

大自然的神奇作文【篇5】

在大自然中，有很多神奇的東西。春天到了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。我漫步在山間的小路上，發(fā)現(xiàn)了很多神奇的景象。

叮咚、叮咚，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，泉水穿過靜靜的森林，歡快地奔向彎彎曲曲的小河里。河里的小魚聽到琴聲也頂著水游了過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

岸邊開滿了艷麗的花朵，五彩繽紛，真令人心曠神怡！一陣微風(fēng)吹過，小花們變成了舞蹈家，而樹葉沙沙的聲音則是它們的伴奏。還有蜜蜂在采蜜，蝴蝶翩翩起舞，那花不就成了它們的小舞臺(tái)了嗎？可真有趣呀！

瞧！不遠(yuǎn)處還有高聳入云的大山。大山，有深有淺，有高有矮，山上還有很多松樹，松樹哥哥換上了一件新衣服，顯的格外帥氣！它們就像士兵一樣保衛(wèi)著這神奇的大自然。嘰嘰喳喳，是誰在歌唱？原來是小鳥呀，小鳥飛在藍(lán)天上，給天空增添了新的生機(jī)，白云在天空上徐徐散步，大自然真像一位魔法師，滋潤(rùn)著萬物！

大自然真是大奇妙了，我喜歡這美麗的大自然。

大自然的神奇作文【篇6】

大自然美妙又神奇！

你看，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。那可愛的云兒有時(shí)象只呲牙裂嘴的大恐龍，有時(shí)象只搖頭擺尾、頑皮可愛的小白狗！再一會(huì)兒又成了一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的、笑瞇瞇的老爺爺了！真好玩！一陣風(fēng)吹來，云兒們又被吹得一時(shí)往東跑，一時(shí)往西飄，有時(shí)還能轉(zhuǎn)著跑――跟我們捉迷藏呢！

風(fēng)是大自然最喜歡的孩子！在自然界中，我們可以隨時(shí)隨處看到他的身影。他有時(shí)很溫和，有時(shí)很調(diào)皮，有時(shí)也會(huì)變得非常兇猛！

在美麗的春天，風(fēng)是一個(gè)可愛的小姑娘！她輕輕一吹，就把小草吹綠了，花兒吹紅了，樹木也讓她吹得更高了！秋天到了，風(fēng)又變成了一個(gè)拿著金色法杖的魔法師！他用魔杖一點(diǎn)，莊稼變成了金黃色；樹上的果實(shí)也變得沉甸甸，樹葉變黃了，從樹上慢慢落下；大雁排成了一行飛向南方――冬天就要到了！到了冬天，風(fēng)變得特別兇猛起來，常常呼嘯著吹向大地，小河的流水讓他吹成了一面鏡子；潔白美麗的雪花也會(huì)隨著風(fēng)的口哨聲，慢慢飄向大地，把天地裝裹得一片銀白。

大自然的一切都是那么神奇！

我愛神奇的大自然！

大自然的神奇作文【篇7】

在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

我心中的神奇教室，是在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)，可能你們會(huì)懷疑大自然里沒有桌子和椅子，而且萬一下雨了怎么辦？不用擔(dān)心桌子和椅子的問題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了，也不用擔(dān)心，因?yàn)樵诿總€(gè)班級(jí)里中心會(huì)有一個(gè)特別大的蘑菇當(dāng)雨傘，如果刮風(fēng)，大蘑菇就會(huì)長(zhǎng)出一堵圍墻，讓風(fēng)吹不到教室，這樣問題就解決了。

接下來我講講上課用的黑板、講臺(tái)，還有上下課用的鈴怎么解決？我是這樣想的：在每個(gè)班級(jí)里的會(huì)有一個(gè)不用加工的純天然大木板，就用那個(gè)木板當(dāng)作我們的黑板，用自然形成的長(zhǎng)方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺(tái)和桌子，桌子上會(huì)有純天然的全新各種各樣的'樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

上課時(shí)，我可以像動(dòng)物一樣，在冬天的時(shí)候，我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時(shí)我們還可以研究植物，比如為什么梅花為什么只在冬天呢？還有一些花為什么要分時(shí)間段開呢？

這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界里的一切！

大自然的神奇作文【篇8】

大自然是一首奏不完的樂章，一篇讀不完的詩(shī)。

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小蟲子們都蘇醒過來了，蟋蟀在綠油油的葉子上拉著自己心愛的小提琴；蟈蟈躲在草叢中放聲歌唱；蜜蜂在花叢中一邊采蜜一邊“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”地唱著歌；蝴蝶在花叢上方翩翩起舞……小蟲子們?cè)诠珗@里開起了音樂會(huì)，真是熱鬧非凡！

夏天，天空烏云密布，不一會(huì)兒就電閃雷鳴。閃電把天空分成了一塊又一塊的，雷聲從遠(yuǎn)方隱隱傳來，越來越近，越來越響，終于“轟”的一聲巨響，好像雷公低沉的大鼓聲，也像一聲聲無情的怒吼，終于，大雨傾盆而下，好像是平靜的水面上，蕩起一圈圈漣漪，又好像盛開了一朵朵亭亭玉立的蓮花。小溪?dú)g快地流向河流，河流洶涌地流向大海，大海波瀾壯闊，從一首動(dòng)聽的山中小曲，唱到波濤洶涌的海洋大合唱。

秋風(fēng)打著呼哨，吹來了豐收。田地里一片金黃，原來，稻谷成熟了。瞧，風(fēng)吹動(dòng)稻穗，稻穗好像浪花一樣在風(fēng)中搖擺。農(nóng)民伯伯在稻田中辛勤地勞作著，只見他們手拿鐮刀，把稻谷一叢接著一叢地割了下來，“嚓嚓嚓”鐮刀唱著歡快的歌。秋天的果實(shí)也成熟了，走進(jìn)果園中，你一定會(huì)覺得眼花繚亂，目不暇接。有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香蕉，紫瑩瑩的葡萄……走近了，還能聞到一股股香甜的氣味，光看著口水都要流出來呢！

冬天，北風(fēng)呼嘯著，寒風(fēng)灌進(jìn)了袖口，好像流進(jìn)了冰水一般。過了一會(huì)，雪就開始下了，落在地上，不發(fā)出任何聲音，地上、樹枝上、屋頂上都蓋上了厚厚的“雪被子”。抬眼望去，一片雪白，就像仙境一般。小朋友們都穿上了厚厚的棉襖，雪地靴，戴上了圍巾、手套和棉帽子出來玩耍了，他們有的在雪地上瘋跑，留下一串串深深的腳印，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在做冰雕，他們玩得不亦樂乎。

大自然真神奇！有數(shù)不清的奧妙和樂趣，只要你仔細(xì)觀察，一定能收獲許許多多的知識(shí)。

大自然的神奇作文【篇9】

晴空萬里的藍(lán)天，綠草豐盛的牧場(chǎng)，留有風(fēng)痕的沙堆……，所有這些，都使人感到壯美。當(dāng)你望著廣闊的天空，神思在與白云相逐，輕風(fēng)伴舞的的時(shí)候，你是否認(rèn)為你已融入這奇妙，令人陶醉的大自然？

在綠草豐盛的牧場(chǎng)，極目遠(yuǎn)眺那高聳入云的雪峰，想它為何“這多雪，這多高”，讓神思飛馳在云端之外，宇宙之中。當(dāng)你步入圓頂?shù)馁~篷，好客的主人的真誠(chéng)與豪爽，在笑聲在會(huì)感染你，你也會(huì)操大碗喝烈酒，丟掉煩惱一同與主人跳起豪放的、揮灑隨意的舞蹈；也會(huì)騎一騎剽悍的草原牧馬，奔馳在遼闊的草原上，讓神思在牧馬的奔馳中得到開闊，得到啟迪。素月的'清輝也會(huì)照在一望茫茫無際的沙漠?！按竽橙缪?，在如雪的沙中，靜靜地躺在沙上，望著圓月，想著桂花的清香，看著嫦娥舒廣袖長(zhǎng)空當(dāng)舞，聽著玉兔有節(jié)奏的擊臼聲，你就會(huì)悠然而去尋，尋一種似乎失去的東西。在這里沒有一切，你會(huì)心神俱斂，去體驗(yàn)?zāi)欠N從未有過的快感，從中你會(huì)超脫，達(dá)到忘我的境界，靜靜地、靜靜地去想……

神奇的自然，給人以生命，給人以活力，給人以靈感。人離不開自然，假若永久地生活在城市中，你是不會(huì)看到一碧萬傾的天，也不會(huì)看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景象，更享受不到那超逐脫忘我，神思飛揚(yáng)的快活，那你就如籠中的困獸，整天無精打采。無論你有什么不快都會(huì)在這神思的大自然中得到解脫。

亙古不變的日升，日落，曾多少次激動(dòng)了上下千古的炎黃子孫。日出時(shí)分，你站朝陽(yáng)的初輝中，你內(nèi)心會(huì)感受到巨大的鼓舞，你會(huì)感到你會(huì)和太陽(yáng)永存！

大自然奇妙的景觀，所蘊(yùn)含的力量，所深藏的靈氣，吸引了多少文人墨客?！懊艚菰?shī)千首，飄零酒一杯”的李白，失意后便“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山?！比谟谏剿g，遠(yuǎn)離污源之地。徐霞客對(duì)自然的熱愛，追求更是前所未有，一生行程過萬，游記一大摞，記載了中國(guó)長(zhǎng)江以南的廣大地區(qū)，其文章清新，秀氣，通俗，顯示了他對(duì)自然的超凡熱愛。

在自然中以獲得意想不到的收獲，這或許能使你奮進(jìn)，更加有信心，有斗志，有超脫常人的見識(shí)。

大自然的神奇作文【篇10】

昨天7月24日，爸爸和媽媽帶我去關(guān)山地質(zhì)公園游玩。在那里，我見到很多奇妙的`自然景觀。在那里我看到了千年的古桑樹和許多奇妙的石頭，它們形態(tài)各異，有著不同的形成過程，真是奇妙無窮。

我想大家一定不會(huì)相信，在那里有一個(gè)景點(diǎn)叫天然空調(diào)，我剛看到景區(qū)介紹時(shí)我也不相信和想不通，所以我抱著疑問，一定要到那里看看這個(gè)天然空調(diào)是什么樣的？它怎么制冷？咱們順著景區(qū)道路慢慢向山頂走去，在山下時(shí)還有陽(yáng)光，每個(gè)人都是汗流浹背的往山上爬，快到山頂時(shí)整個(gè)群山被霧氣包裹，太陽(yáng)也看不到了，但是還是有些熱，每個(gè)人額頭上都布滿一層細(xì)密的汗珠，走著走著不知道從那里時(shí)不時(shí)的吹過一陣涼風(fēng)，頓時(shí)讓人精神一振，這時(shí)走在前面的四叔叫道：“看天然空調(diào)！”我也三步并作兩步的跑到了前面，一睹天然空調(diào)的芳容。哦！原來由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，山體崩裂，有一條裂縫直通山體的地下深處，所以地下的涼氣順著裂縫吹到上面，外面的氣溫三十多度，而天然空調(diào)的氣流始終保持十幾度。站在前面時(shí)間一長(zhǎng)還有些冷呢。這可是天然形成的，大自然可真奇妙。咱們還看到山里的人家還利用這種天然涼氣在外面建一座小屋，讓游人進(jìn)去休息降溫。咱們走到小屋門口就感到一股股的涼風(fēng)吹來。

大自然是不是很奇妙，關(guān)山還有許多很美的自然景觀，全國(guó)還有很多美麗的自然景觀等著咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

大自然的神奇作文【篇11】

大自然奇妙無比：有些兇猛暴烈的動(dòng)物竟和非常弱小的動(dòng)物朝夕與共、和睦相處，有些植物的生長(zhǎng)卻和小動(dòng)物有關(guān)，這是為什么呢?

鱷魚是一種十分兇猛的爬行動(dòng)物。非洲尼羅鱷魚最大身長(zhǎng)5米，重1噸以上，可以把在水邊喝水的羚羊打入水中，可是，它卻能和一種叫燕千鳥的小鳥朝夕與共。在當(dāng)?shù)氐娜顺３？匆婘{魚在岸邊張開大嘴，燕千鳥飛進(jìn)飛出，鱷魚卻不會(huì)傷害它們，這是為什么呢?原來鱷魚的嘴里經(jīng)常塞滿殘?jiān)?，牙齒和口腔又痛又癢，燕千鳥是給鱷魚剔牙的，因此，燕千鳥又叫“牙簽鳥”。如果燕千鳥不在鱷魚身邊，鱷魚牙痛了，就在岸邊張開大嘴，在附近的燕千鳥就知道是鱷魚牙痛了，就會(huì)飛過來，為鱷魚剔牙。燕千鳥吃飽了，鱷魚的牙也不痛了，所以動(dòng)物之間需要和睦相處。

那動(dòng)物和植物又有什么關(guān)系呢?我聽說過這樣一個(gè)故事：一次，一個(gè)地方發(fā)洪水了，把這里的房屋、田地全部淹沒了，人們紛紛逃跑……大水過后，人們又回到故鄉(xiāng)，繼續(xù)過安居樂業(yè)的生活?？墒牵磺胁辉倌敲疵篮茫瑹o論人們?cè)趺丛绯鐾須w地耕種田地，莊稼收成都不好，甚至連溫飽問題都解決不了了，人們百思不得其解。最后，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)意味深長(zhǎng)地說：“買一些蛇放進(jìn)地里就行了!”大家照他說的去做，第二年莊稼果然大豐收。原來，田地里原本有田鼠和它的天敵——蛇，發(fā)大水時(shí)蛇被淹死了，而田鼠爬到樹上躲過了劫難。洪水過后，田鼠又跑到田里來糟蹋莊稼，沒有了天敵的制服，田鼠肆無忌憚地破壞莊稼，因此，莊稼年年欠收。

大自然真奇妙呀!我以后要好好學(xué)習(xí)，多觀察大自然，利用它為人類造福!

大自然的神奇作文【篇12】

僅有細(xì)心的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。人類是感情豐富的動(dòng)物，我們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類亦是如此。

周末的一天，我來到家門外的院子里，由于是初夏，氣候正處于不炎熱也不寒冷的時(shí)候，我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣，感覺十分愜意。偶垂下眼，看見在一個(gè)嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛。

它那憨態(tài)可鞠的樣貌深深地吸引了我，輕輕蹲下去，再輕輕地捧起它，我決定喂養(yǎng)它一陣子。我拿著它興奮地回到了家中，我找來一個(gè)寬大的盒子，在上頭鋪了些新鮮的嫩草與綠葉，最終放了一些濕潤(rùn)的泥土，滿意地將它防入盒內(nèi)，每一天用鮮桃和嫩葉來喂養(yǎng)，讓我感到了無比的驕傲與歡樂。有時(shí)我也將它放進(jìn)家中養(yǎng)花的大花盆里，它更是無比的興奮，一向饒著那簇花轉(zhuǎn)圈。

直到那一天的到來，讓我感到了忐忑與不安，無論我將它放進(jìn)任何地方，它都會(huì)不住地往外爬，給它放的食物也不怎麼吃。我看著它，悄悄地流下了眼淚，我什麼都明白，只是不愿應(yīng)對(duì)事實(shí)。爸爸撫摩著我的頭說：“放生了吧。”盡管語言那樣婉轉(zhuǎn)，但卻絲毫沒有掩飾那種不可抗拒的力量，我悲痛地哭了。最終我選擇了放生，畢竟動(dòng)物不屬于我們?nèi)祟愌?，它永遠(yuǎn)是大自然的嬰孩。

第二天清晨，我來到那片草叢中。同一時(shí)間，同一地點(diǎn)。唯一改變的是我的心境由先前的興奮變成了無盡的失落……我拿起它，放在那片三葉草草叢中，悄然離去。忽然感覺心中是那樣的釋懷，那樣的簡(jiǎn)便……抬頭仰望天空，陽(yáng)光透過樹葉的縫隙撒射下來，投在地面上，刺得眼睛生疼;青草的清香撲鼻而來，讓我有些陶醉……

大自然是怎樣的鬼斧神工!還有許多事情讓我們無法明白與理解但只要我們的心貼近自然，嘗試感受自然，相信一切都會(huì)有答案!

神奇的雞蛋作文范本

寫作文可以讓人們更加了解和感受中文文化，寫作是散布正能量和傳遞愛的一種方式。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路，學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢？我們感謝您的閱讀和喜歡也期待著您與身邊的人一起分享這篇文章。

神奇的雞蛋作文 篇1

在萬里無云的清晨，太陽(yáng)公公露出臉來了。

這一天小蟲子、小螞蟻和蝴蝶一起約好出來玩耍，它們首先去找工具做一個(gè)蹺蹺板。蝴蝶飛著飛著看見一塊木板和一個(gè)雞蛋殼，三個(gè)小動(dòng)物就開始做起來了。

大功告成！終于做好了。蝴蝶說：小蟲子和小螞蟻你們先試試吧。小蟲子和小螞蟻回答：好的，我們的好朋友。然后小蟲子和小螞蟻就跳了上去，蹺啊蹺啊，過了一會(huì)兒小蟲子和小螞蟻玩膩了，蝴蝶也看膩了，蝴蝶又說：你們想像我一樣飛嗎？小蟲子和小螞蟻一起喊道：當(dāng)然想了，我們兩個(gè)不說你也知道吧！蝴蝶把雞蛋殼做成了一個(gè)熱氣球，然后蝴蝶說：上來吧，很安全的。接著小螞蟻和小蟲子就走進(jìn)了熱氣球里了，開始上空時(shí)，小蟲子和小螞蟻早就很激動(dòng)了。

到了下午，天空中響起了轟隆隆的聲音，小蟲子說：看，天空上的雷公公正在敲鑼打鼓準(zhǔn)備下大雨呢！小螞蟻想到了一個(gè)避雨的好辦法，就說：把雞蛋殼翻過來蓋住我們?nèi)齻€(gè)就可以了！

等了幾個(gè)小時(shí)雨停了，三個(gè)小動(dòng)物把雞蛋殼翻了過來，找了一片葉子來當(dāng)被子睡了，而且睡得香香的。

這故事告訴我們：只要你肯動(dòng)腦筋，什么問題和困難都能解決，因?yàn)檗k法總比困難多。

神奇的雞蛋作文 篇2

這個(gè)寒假，為了響應(yīng)政府號(hào)召，萬眾一心抗擊新型冠狀病毒，家家戶戶都足不出戶。為了讓我不覺得枯燥乏味，爸爸總是時(shí)不時(shí)的給我的生活加點(diǎn)“料”。

今天，爸爸說要和我做個(gè)游戲，只見爸爸神神秘秘地拿出一個(gè)雞蛋，說：“只要你能把這個(gè)雞蛋握碎，我就送你一個(gè)禮物。”我開心的又蹦又跳，心想：握碎一個(gè)雞蛋可太簡(jiǎn)單了，這不是要白送我禮物嗎。于是，我滿懷信心地拿起雞蛋隨手一握，讓我感到吃驚的是，“脆弱”的雞蛋居然沒有碎。我很不服氣，便使出了九牛二虎之力緊緊地握住雞蛋，小臉漲得通紅。可雞蛋就像穿了堅(jiān)固的盔甲，堅(jiān)如磐石，紋絲不動(dòng)。我像泄了氣的皮球一樣，沮喪極了。

這時(shí)爸爸笑著對(duì)我說：“不是你的力氣小，是因?yàn)殡u蛋是橢球形的，受力均勻，其實(shí)爸爸也握不碎這個(gè)雞蛋呢?！苯又?，我和爸爸一起在網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料：原來雞蛋具有“薄殼結(jié)構(gòu)”，能均勻的分?jǐn)偽覀兯┘拥牧Γ@樣它就不會(huì)被握碎啦。我開心極了，原來待在家里也能學(xué)到知識(shí)??！

生活處處充滿著知識(shí)，就像這小小的雞蛋也隱藏著巨大的奧秘??！

神奇的雞蛋作文 篇3

早晨，我起床推開門，看到院子里面的一側(cè)草地上，一只小螞蟻和一只小蟲子正在拖著大大的雞蛋殼，又拖來一根木棒，它們把木棒放在雞蛋殼上，分別坐在兩側(cè)玩起了蹺蹺板的游戲，頭上的蝴蝶也來湊熱鬧，飛來飛去好像在說著什么。

過了一會(huì)，我仿佛聽到了小蟲子和小螞蟻說：“蝴蝶在天空上飛舞好美??！我們也跟它一樣飛上去看看天空上到底有多美吧！”然后我看著它們用了很大的力氣拖來了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`繩子和一塊大大的布，用雞蛋殼做底座，用布當(dāng)傘棚做了一個(gè)氫氣球，它們坐在上面跟著蝴蝶一起飛到了天空上。果然，天空上的景色真的太美了！

到了下午，天空上突然烏云密布，不一會(huì)兒就開始下起了大雨，我在想剛才飛上天空的小螞蟻和小蟲子、小蝴蝶會(huì)不會(huì)被大雨淋到呢？沒想到它們已經(jīng)回到了地上，仿佛又在想辦法“怎么才能不被雨淋到呢？”它們突然想到用雞蛋殼當(dāng)做雨傘，來為自己遮風(fēng)擋雨，它們是多有愛的好朋友??！

蝶也是要休息的呀！我看到小蝴蝶飛回花叢中找自己的家了，小螞蟻和小蟲子又想到用雞蛋殼來做一張床的辦法，做好了美美的睡在里面一定會(huì)很舒服吧！于是，它們又找來了一大片葉子當(dāng)做被子，舒服的躺在蛋殼里面，夢(mèng)境中好美啊！

神奇的雞蛋作文 篇4

記得上二年級(jí)的時(shí)候，有一件事情讓我印象最深刻。那就是王老師讓我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)：誰能捏破雞蛋。

“叮鈴鈴”，隨著鈴聲響起，班里的同學(xué)都有序地坐在了自己的座位上。這時(shí)，老師神秘兮兮地從手里拿出一個(gè)雞蛋，然后班里同學(xué)都自言自語地說，“哇，雞蛋雞蛋”，“臭雞蛋，咯咯”，“雞蛋有什么好驚奇的啊！”王老師見狀，叫我們安靜下來，說：“大家可不要小看這個(gè)雞蛋，它的力氣可比在做的各位都要大，不信，你們可以來和它比比手勁?！?/p>

這下，我們可熱鬧起來，反駁說，“一個(gè)小雞蛋我還比不上嗎？”，“王老師吹牛不打草稿啊，哈哈哈！”，見我們一個(gè)個(gè)都不服氣，王老師讓我們來挑戰(zhàn)了。

“我來，我來”，一雙雙的手舉過頭頂，生怕王老師看不到自己舉手了。王老師先讓壽春輝來一下，他既激動(dòng)又緊張的上去了。王老師先問：“有信心嗎？”，壽春輝扯開他的大嗓子喊道：“有！”，只見王老師小心翼翼地把雞蛋一放在了他的右手心里，他就開始使勁，咬著牙，瞪著眼，力量都集中在右手上了，可是不管壽春輝怎么努力，怎么使勁，雞蛋還是完好無損。最后，壽春輝只有灰溜溜的走下來了！

王老師笑了對(duì)大家說：“還有誰不服輸?shù)?？”，“我，我，我”?yīng)卓杰的聲音出奇的響亮。應(yīng)卓杰比壽春輝要強(qiáng)壯高大，我想這是應(yīng)卓杰要上去挑戰(zhàn)的底氣之一吧?！皝戆伞蓖趵蠋熞稽c(diǎn)不多言。應(yīng)卓杰手握著雞蛋，咬緊牙關(guān)，只見他的臉慢慢的變成了紅色！“加油，加油。應(yīng)卓杰，加油”底下的我們都像熱鍋里的螞蚱，都跟著應(yīng)卓杰咬緊牙關(guān)，右手使勁，真希望把自己的力氣加到應(yīng)卓杰的身上去。30秒過去了，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，可是雞蛋紋絲不動(dòng)，而應(yīng)卓杰和我們都沒有了力氣，漸漸敗下陣了。最終，灰溜溜的回到了自己的座位上。接著，王老師又叫了好幾個(gè)同學(xué)去嘗試，可是都失敗了。

此時(shí)，王老師說：“還有誰想試試的？”這時(shí)，幾乎已經(jīng)沒有舉手的同學(xué)了，同學(xué)們想試可是又不敢試了，因?yàn)閴鄞狠x和應(yīng)卓杰兩個(gè)班里的大力士都不能把雞蛋捏破，更何況自己呢？王老師笑著看著我們說：“這個(gè)雞蛋啊，就算把全世界的人的力量加在一起來捏它，他都不會(huì)破的，因?yàn)榘。覀兡蟮臅r(shí)候雞蛋是放在我們的手心的，此時(shí)的雞蛋各個(gè)面受力都是均勻的，所以我們都捏不破的。呵呵?！贝蠹宜贫嵌?！可是我們大家都覺得這個(gè)雞蛋好神奇啊！

神奇的雞蛋作文 篇5

今天，我開心地來到教室，發(fā)現(xiàn)里面多了幾個(gè)圓圓的雞蛋，我們疑惑不解。原來我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫神奇的雞蛋，我想：雞蛋這么容易碎，從高處落下肯定會(huì)粉身碎骨，怎么會(huì)不碎呢？大家開始七嘴八舌地討論起來了。

葉老師說：用什么辦法能讓雞蛋不碎。大家開始想辦法。有的同學(xué)說：讓雞蛋背上一個(gè)降落傘，像一個(gè)小傘兵。有的同學(xué)說：讓雞蛋穿上一件用綿花、稻草、毛線，做成的小衣服還有的同學(xué)說：給它做一間小房子，讓它舒舒服服的躺在里面。

可是老師只拿出一張紙和一個(gè)雙面膠，大家覺得很奇怪，老師把紙卷了起，拿雙面膠粘了來把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，大家迫不及待，只聽一陣啪的一下落到了地上，我們往地上一看蛋清都滾了出來，我們很失望。第2次還不算成功，蛋殼被弄碎了一點(diǎn)，第3次雞蛋終于成功了。

我喜歡做實(shí)驗(yàn)。

神奇的雞蛋作文 篇6

郁郁蔥蔥的森林里，有三個(gè)親密無間的好朋友，他們是五彩斑斕的蝴蝶姐姐，黑黑的螞蟻弟弟和綠油油的毛毛蟲大哥。

早上，萬里無云，蝴蝶姐姐在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼，歡天喜地地說：這里有一個(gè)雞蛋殼，要不然我們把這個(gè)雞蛋殼做成一個(gè)蹺蹺板吧！說完，他們齊心協(xié)力地把雞蛋殼翻過來，再找來一根小木棒把它放在雞蛋殼上。螞蟻弟弟迫不及待地跳上了蹺蹺板，毛毛蟲大哥不甘示弱地也跳上了蹺蹺板，一下子把螞蟻弟弟弄到了天空中。蝴蝶姐姐在天空中飛來飛去，好像在給螞蟻弟弟加油。

過了一會(huì)兒，他們玩膩了蹺蹺板，毛毛蟲大哥突然想：要是我能在天空中飛一下，那該有多好。螞蟻弟弟想：要是我有一個(gè)氣球那該多好。蝴蝶姐姐說：我們可以用它做成一個(gè)五顏六色的氣球。于是他們把雞蛋殼做成了一個(gè)五顏六色的氣球。在蝴蝶姐姐的帶領(lǐng)下，他們看到了大海，說：天空真美呀！

到了下午，起風(fēng)了，天空快要下雨了。他們趕緊把雞蛋殼反過來。果然沒過一會(huì)兒。天空中下起了傾盆大雨。蝴蝶姐姐說：幸好我們降落得快呀！不然，我們就要變成落湯雞了。

天黑了，他們用雞蛋殼做了一張搖籃床。為了可以睡得更舒服一些，他們還在森林里找了很多很多的草，再用一片大大的綠葉子做被子，就這樣，他們美美地睡了一覺。

神奇的雞蛋作文 篇7

一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬里無云的夏天早上，小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲三個(gè)好朋友約在一起，來到了一個(gè)無邊無際的大草原上玩耍。突然，它們發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)亮閃閃的東西，小螞蟻和毛毛蟲爬過去一看，原來是半個(gè)雞蛋殼。你們想知道，這一天，它們會(huì)用雞蛋殼做些什么事嗎？

（一）巧做蹺蹺板

毛毛蟲對(duì)小螞蟻說：“要不我們把昨天撿到的冰棍兒放在上面做成蹺蹺板吧！”小螞蟻回答：“不錯(cuò)的主意，這就去辦！”它們把冰棍兒放在雞蛋殼上，再用藤條綁起來，就做成了蹺蹺板。小螞蟻和毛毛蟲小心翼翼地爬上去，玩的不亦樂乎。小蝴蝶在天空上飛來飛去，為小螞蟻和毛毛蟲加油！

（二）飛天熱汽球

過了一會(huì)兒，小蝴蝶說：“你們想像我一樣飛上天空去看看風(fēng)景嗎？”小螞蟻和毛毛蟲高興的快要跳起來了：“好??！好??！但是我們不會(huì)飛呀！”小蝴蝶說：“這個(gè)好辦，我們把雞蛋殼做成熱汽球就可以飛了?！庇谑撬鼈冋襾硪粔K布片和幾根繩子與雞蛋殼連接起來，一個(gè)熱汽球就做好了。小螞蟻和毛毛蟲第一次坐上了熱氣球飛上了天空，看到了下面美麗的草原風(fēng)景，快樂極了！小蝴蝶在熱汽球旁邊飛舞著，保護(hù)著它們。

（三）變身遮雨房

到了下午，突然，一滴雨水落在了小螞蟻身上，小螞蟻大叫道：“不好了，下雨啦！”毛毛蟲趕緊把熱汽球降了下來。接著，毛毛蟲把雞蛋殼倒過來，變成了一個(gè)遮雨房，呼喊起來：“快來這房子里面躲雨”。它們剛剛進(jìn)屋，一陣陣傾盆大雨就下來了。

（四）秒變搖搖床

天黑了，雨停了，月亮爬上了天空。毛毛蟲哭起來了：“嗚嗚嗚，我們的家都被水淹沒了，晚上睡哪里呢？”這時(shí)，小螞蟻忙說：“不用著急，我們把雞蛋殼翻過來，就當(dāng)做揺搖床吧！”于是，它們把雞蛋殼翻了過來，又找來一片樹葉當(dāng)做被子。就這樣，它們?nèi)齻€(gè)小伙伴一起在雞蛋殼里進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

大自然事物的作文范本

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“大自然事物的作文”類，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?，我們將隨時(shí)發(fā)布相關(guān)信息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。作文是中華語言文學(xué)中必不可少的一部分，通過寫作可以讓我們更深入地了解世界和人類文明。在寫作文的時(shí)候，我們應(yīng)該避免東拉西扯，要符合語言邏輯。

大自然事物的作文 篇1

我最喜歡養(yǎng)魚了， 我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。

有一天下午，我去魚釭里喂魚，喂了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛的?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就貓著腰坐在那，直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個(gè)多小時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)魚缸的魚確實(shí)是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來了，對(duì)著我哈哈大笑起來，說道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚呢?”我對(duì)爸爸?jǐn)[擺手告訴他別吵并且對(duì)著他的耳朵說：“我發(fā)現(xiàn)魚不會(huì)閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說：“我也不知道，你上上網(wǎng)查一下吧?！闭f著我就上網(wǎng)查了。

過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時(shí)候就表示它在休息。

這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

大自然事物的作文 篇2

今天，我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r(shí)，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來到螃蟹盆邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對(duì)呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？

我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進(jìn)氣孔！

由此，我得出一個(gè)結(jié)論：大自然中有很多事物是不能，以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個(gè)最好的例子。

大自然事物的作文 篇3

說起火龍果，大家都不認(rèn)識(shí)吧！今天，我就來介紹一下它吧！

火龍果屬于仙人掌科植物，它產(chǎn)于熱帶地區(qū)，現(xiàn)在的主要產(chǎn)地有泰國(guó)、臺(tái)灣等地區(qū)。如果按顏色分有兩種，有紅心火龍果和白心火龍果，火龍果是因?yàn)殚L(zhǎng)得像一團(tuán)憤怒的火焰而得名的。

火龍果開的花是白色的，花瓣向下垂著。還沒熟的火龍果是青色的，就像春天剛發(fā)芽的小草一樣的顏色，成熟的火龍果外皮是紅色的，還有青色的刺。

紅心火龍果的果肉就像玫瑰花的色彩，非常甜。白心火龍果里面的果肉就像白白的奶油，但是吃起來沒有紅心火龍果甜?；瘕埞奈兜篮芮逑?，只要一切開，一種清香的氣味撲鼻而來，雖然它和榴蓮一樣都有小刺，可是它們的味道一點(diǎn)都不一樣。榴蓮很臭，可火龍果很香?；瘕埞饋砗茉郑@和那些光滑的水果截然不同。

火龍果含有豐富的維生素，雖然非常甜，但是都是葡萄糖，不會(huì)影響人們的健康。而且火龍果還可以美白、減肥、幫助通腸道堵塞……還可以藥用呢！但是有一個(gè)禁忌，不能和牛奶一起吃。

火龍果可以榨成汁、直接吃、做水果沙拉……如果沒吃完，想留著下次再吃可以用保鮮膜包住，放進(jìn)冰箱，想吃時(shí)再拿出來。

這就是我最喜歡的水果——火龍果。

大自然事物的作文 篇4

大自然很大，人很小，可兩者之間卻有著密切的關(guān)系。當(dāng)然，有一些大自然中的小事物也與人的性格相似。

那是一個(gè)烈日炎炎的中午，樹葉都被曬得卷了起來，我正在花壇旁出了奇地快速吃著冰激凌，忽然我腦子里閃出了一個(gè)念頭：讓螞蟻出來，觀察螞蟻！于是我找了一個(gè)螞蟻洞，在附近放了一個(gè)小冰激凌塊，靜靜地等著。

正當(dāng)我哈欠連連的時(shí)候，螞蟻終于出來了，是一小波黃螞蟻，它們一出洞就散開了，不像我們慣常理解的一樣，它們是排列著整齊的隊(duì)伍出來的。雖然散開了，但最終它們“集合”的地方都是那塊冰激凌，它們?cè)诒ち枧赞D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒，有一部分回去了，另外一部分留在原地“駐守”。

幸虧有螞蟻駐守，才不至于使來之不易的食物被盜。那群黃螞蟻回去不一會(huì)兒，便來了一群黑螞蟻，雖然黑螞蟻個(gè)子比黃螞蟻大很多，可黑螞蟻只有十幾個(gè)，黃螞蟻卻怎么看也得有百八十個(gè)，雙方開戰(zhàn)，黃螞蟻把黑螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住，黑螞蟻毫無還手之力，不一會(huì)兒，黑螞蟻就全部被殲滅了。此時(shí)回去的黃螞蟻帶來了一大群黃螞蟻，它們合力把冰激凌抬走了。

團(tuán)結(jié)力量大，如果大家不團(tuán)結(jié)的話，原本美好的地球?qū)?huì)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)……我們生活在和平的世界里，都是團(tuán)結(jié)的功勞。

大自然事物的作文 篇5

在大自然中，有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感，但是對(duì)靜止的東西卻"視而不見"，科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。

科學(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)，給飛機(jī)裝上了，飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。

在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細(xì)研究了這種草，發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒，他千思萬想，經(jīng)過了許多次的失敗，終于發(fā)明出來了鋸。

有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物，動(dòng)腦思考，不斷改善我們的生活。

大自然事物的作文 篇6

那大自然里有許許多多的奧秘。比如說：由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的`座艙里，用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光；水母的順風(fēng)耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……

那蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有"鼻子"，若有氣味進(jìn)入"鼻孔"，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能，發(fā)明了小型氣體分析儀。

那螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光，和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x是依靠太陽(yáng)核聚變來發(fā)光，所以人們稱它們?yōu)闊峁庠?。螢火蟲發(fā)出的光，是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能，不產(chǎn)生熱量，所以人們就稱它為冷光源。

神奇的愛作文范本8篇

創(chuàng)作是思想的表達(dá)可以不斷激發(fā)我們的內(nèi)心思考，寫作可以借助語言表達(dá)情感和情緒。寫好作文有什么竅門嗎？以下是我從網(wǎng)上找到的一篇名為“神奇的愛作文”的文章，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

神奇的愛作文【篇1】

星期三是個(gè)秋高氣爽的日子，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ッ蚶覀兏吲d得一蹦三尺高！

我們經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，終于來到了彩虹橋。彩虹橋的兩邊，河水清澈見底，郭建麒第一個(gè)沖到河里摸到了蛤喇，他高興的大聲喊著：“快看，我摸到了一只蛤喇！”我心里真有些不服氣，暗暗說道：“一只蛤喇有什么了不起的，我一會(huì)兒就會(huì)摸到許多?！?/p>

果然，一會(huì)兒才在我腳下的不是一只，而是四只，這真讓我興奮不已！過了一會(huì)兒，劉佳慧看到了一只大螃蟹，她驚叫起來，我們圍成一圈搜索，怎么也沒能找到那只螃蟹?？墒莿⒊坎粍?dòng)不響的發(fā)現(xiàn)了螃蟹的腿，拉起來一看是只螃蟹，他立刻扔進(jìn)了自己的小桶。我們立刻圍著爭(zhēng)相觀看。就在這時(shí)天下起了蒙蒙細(xì)雨，我們毫不在意。

來接我們的家長(zhǎng)陸續(xù)到了，董靜文的媽媽下了水，幫著董靜文摸蛤喇，有了她媽媽的幫助，她的收獲也大大增加了。正在我們玩得起勁的時(shí)候，雨下大了，我們戀戀不舍的離開了小河。

這次我摸到了九十只蛤喇，我感受到了大自然的神奇，心里高興極了！

神奇的愛作文【篇2】

大自然是神奇的，它就像一個(gè)魔術(shù)師，變出五彩斑斕的夢(mèng)境。

例如，大自然把一年變換成四個(gè)場(chǎng)景，每一個(gè)場(chǎng)景都有它獨(dú)特的韻味，象征它那一個(gè)場(chǎng)景的顏色。

但是春的顏色是最豐富的，大自然把枯萎的樹葉潑灑上綠色的墨汁；把單調(diào)的山坡點(diǎn)綴上花草的笑臉；為花朵穿上又一年的新衣，噴上馥郁的清香，爭(zhēng)妍斗艷；白蓮花般的云朵點(diǎn)綴在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。在春天里，萬物都顯露出勃勃生機(jī)?？?，小草探出了頭，驚奇地望著外面的世界；聽，春風(fēng)在空氣中微微透出聲響；聞，每個(gè)角落都有股清新的味道。

大自然在把春天變得美好的同時(shí)，又創(chuàng)造出一個(gè)炎炎夏日。大樹拼命地長(zhǎng)出綠葉，為人們提供一件公用的加大號(hào)的防曬衣，陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙，也能感受到強(qiáng)烈的紫外線；空氣中更多的是悶熱，也很容易讓人擁有煩躁的心情。這時(shí)，可以去荷塘邊走走，為什么呢，當(dāng)然是去看那朵朵“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的蓮花了，頓時(shí)讓人賞心悅目，也為這夏天增添了一分姿色。

秋色是十分單調(diào)的。金黃的成熟的麥穗，枯萎的落葉就連生命力如此頑強(qiáng)的小草也泛起了黃暈。

冬天倘若是下起了雪，景色雖然單調(diào)，但是置身于此，就如同在童話世界中夢(mèng)游。

大自然有那么多神奇之處，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的神奇，享受它的神奇。

神奇的愛作文【篇3】

神奇的鞋子隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人類在不斷地進(jìn)步，等我長(zhǎng)大了，我也要為我們的國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)做點(diǎn)什么呢？

對(duì)了，我要發(fā)明一種神奇的鞋子。這種鞋子，如果你穿上它，就不會(huì)再去買昂貴的飛機(jī)票了，你就會(huì)像鳥兒一樣，隨心隨意地在天空中自由自在地翱翔，去盡情地縱覽美麗的山川景色，有巍峨的高山、波瀾壯闊的大海、遼闊的草原、等等。所有的這一切，你將盡收眼底。你會(huì)感到世界是如此地美麗壯觀。

這種鞋子，如果你穿上它，就不用穿潛水衣了，你會(huì)像魚兒一樣，去觀賞奇妙的海底世界，有美麗的珊瑚、各種各樣的魚兒、還可以看看海里到底有沒有會(huì)噴墨汁的烏賊？漂亮的美人魚？你可以去探索海底世界的奧秘。

這種鞋子，你穿上它，如果想聽什么音樂的話，只要打開鞋子旁邊的按鈕，說出歌曲的名字，它便會(huì)自動(dòng)放出動(dòng)聽的歌曲。這種鞋子，會(huì)在漆黑的夜晚，為你照亮前面的路；這種鞋子，會(huì)在寒冷的冬天，讓你的身體變得溫暖；這種鞋子，會(huì)在炎熱的夏天，為你帶來涼爽。功能還有很多很多呢!怎么樣？我的發(fā)明不錯(cuò)吧，想不想親身體驗(yàn)一下它的神奇呢？趕快試試看吧！

神奇的愛作文【篇4】

周末，爸爸帶我來到鄉(xiāng)下玩耍。停好車后，我跟著爸爸沿小路往有山的方向走去。

路邊有一條小河，這里的河水真清澈??！連河底的水草和小石子都看得清清楚楚。咦？河里竟然還有一群小魚在游來游去。我仔細(xì)看了一下，小魚都是逆著河水游的。我正贊嘆著小魚“力爭(zhēng)上流”的精神，突然，小魚四下散開，全都不見了，只聽到“嘎嘎”的叫聲，原來是游來了一群鴨子。看著在河里暢游的鴨子，我想起了“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。

不知不覺我們來到了山下，爸爸告訴我，冬天大多植物的葉子會(huì)調(diào)落，落下的樹葉會(huì)化作肥料。等到春天來臨，植物會(huì)重新長(zhǎng)出綠綠的葉子，而且比以前長(zhǎng)得更高更大。

再往前走，我看到了很多高高的樹，爸爸告訴我，樹的作用可多了，可以用來做柴火、建房子、做家具、造紙，還可以做勞動(dòng)工具，爸爸還說我現(xiàn)在就好比一棵小樹苗。我心里暗暗地想：我這棵小樹苗在爸媽和老師的栽培下，一定會(huì)變成一棵大樹，成為有用之材。

時(shí)間過得真快，太陽(yáng)就要落山了，我們也準(zhǔn)備回家了。今天跟著爸爸也學(xué)到了很多我不知道的知識(shí)。大自然真的好神奇，今后我還要在這神奇的世界里學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

神奇的愛作文【篇5】

聽說羅門公園附近有棵鐵樹開花以后生了不少“蛋”。俗話說得好：“鐵樹開花，啞巴說話”。這么稀奇的事，我一定不能錯(cuò)過，吃完中飯，爸爸媽媽帶我去尋找這棵鐵樹。

我就像一只小蝴蝶，飛到東，飛到西，東瞧瞧，西看看，在公園里跑了一大圈，也沒有找到這棵罕見的鐵樹。后來媽媽問了一位在那邊曬太陽(yáng)的老爺爺，他告訴我們：“這里共有100多棵鐵樹，唯獨(dú)天豐華府那棵鐵樹開花并結(jié)籽了?！彼麩崆榈匕盐覀冾I(lǐng)到那棵鐵樹面前。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它跟我差不多高，樹干非常粗壯，枝葉茂盛，跟別的鐵樹沒什么兩樣。走近一看，哇！在樹枝中央有一個(gè)籃球大小的花苞，外面包裹著一層羽毛狀的，又黃又厚的嫩葉，就像一個(gè)橢圓形的鳥巢。我用手輕輕揭開嫩葉，露出了躲在里面的“鳥蛋”。它是橙紅色的，外面包覆著一層短短的絨毛，跟鴿子蛋差不多大小，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一顆顆耀眼的紅寶石。這些小寶貝密密麻麻，你擠我碰，我碰你擠，靜靜地躺在鳥巢里。我數(shù)來數(shù)去，數(shù)也數(shù)不清，我估計(jì)大概有200多顆吧！它的外殼非常堅(jiān)硬，就像板栗一樣。一陣風(fēng)兒吹來，鐵樹媽媽“沙沙沙”地一邊唱著歌兒，一邊舞動(dòng)著翠綠的“草裙”；鐵樹寶寶在媽媽的懷里若隱若現(xiàn)，散發(fā)出一陣清香，有點(diǎn)像柿子的味道，真惹人喜愛。我忍不住伸手去摘，老爺爺連忙阻止了我：“別偷鳥蛋！它是有毒的！”我將信將疑。

回家后，我連忙百度一下，原來老爺爺說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，它結(jié)的籽的確有毒，它會(huì)使人致癌，所以最不要去摸它、碰它，更不要去摘它。

今天真令我大開眼界??！

神奇的愛作文【篇6】

一走進(jìn)植物園，植物園里許多千奇百怪的植物就會(huì)吸引住了我的眼球。

有椰子樹，他們高大的身軀組成了植物園里的一面巨大的“墻”，這面“墻”擋住了人們的視線，遮住了蔚藍(lán)的天空。椰子樹里的每片葉子都像針一樣尖尖的。椰子樹的樹枝不多，那些樹枝和樹葉“相依為命”。在它的樹冠下結(jié)著一些椰子，我常常被那些可愛的椰子吸引住，椰子不但汁好喝，而且他們的果肉也很好吃呢！高大的椰子樹在當(dāng)?shù)乇环Q為“阿哥樹”。

園中的檳榔樹，它細(xì)長(zhǎng)的身軀沖上了高空，那些樹雖然沒有椰子樹茂盛，但它的樹干卻比椰子樹的秀麗多了。美麗的檳榔樹在風(fēng)中舞蹈著，就像一位亭亭玉立的姑娘，美麗極了，在當(dāng)?shù)乇环Q為“阿妹樹”。檳榔樹也有結(jié)果子，味道一點(diǎn)也不比椰子差喲。

還有可怕的“見血封喉”樹，它高聳入云，像樹中的老大，神氣極了，誰要是不小心把傷口碰到樹的汁液，就可能有生命危險(xiǎn)，據(jù)說目前世界上還沒有解救它的.藥呢！古代的戰(zhàn)爭(zhēng)中常把見血封喉樹的毒汁涂在弓箭上，被射中的人必死無疑。

植物園中的這些樹木也只是植物界的冰山一角，全世界的植物中還有許多我們沒有認(rèn)知的新品種，其中也有許多奧秘等待著我們?nèi)パ芯?，去探索，解開其中的奧秘，也許能讓它為人類做出更大的貢獻(xiàn)。

神奇的愛作文【篇7】

星期一最后一節(jié)課是研學(xué)課，我們都不太喜歡，因?yàn)橛X得沒意思，我今天老師說：‘’我們出去玩吧‘’我格外開心，到了室外，看著一碧如洗的天空我的臉上喜笑顏開

老師讓我們到花園觀察月季花，雖然已經(jīng)到了冬天，放眼望去，有些花還冒著寒風(fēng)，頑強(qiáng)地綻放著。我們來到一株株月季花旁，形態(tài)各異的她們有的還是小小的花骨朵，含苞欲放，有的已經(jīng)盡情綻放小臉微笑著;有的還沒開花只剩下綠綠的葉子?？汕f別碰它哦，它的刺可是傷人的。我們站在那里，就像一個(gè)學(xué)富五車的博士研究這爭(zhēng)奇斗艷的花朵，怪不得是研學(xué)課又可以學(xué)習(xí)，又可以研究雨、雪、冰、霜等自然現(xiàn)象。我心里深深地愛上了研學(xué)課。

通過這節(jié)課我明白了一個(gè)深刻的道理：大自然是神奇的，養(yǎng)育著各種植物、動(dòng)物，還有許多自然現(xiàn)象，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的研究，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

神奇的愛作文【篇8】

暑假的一天，我和媽媽一起來到溫州的小姨家玩。小姨和小姨夫要帶我們?nèi)ズ＿呌瓮妫覀兂酥囈粫?huì)兒就到了海邊?！罢婷腊?！”我情不自禁大叫起來。大海無邊無際的，蔚藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。海邊金黃色的沙子綿綿的，細(xì)細(xì)的，我和妹妹連忙脫掉鞋子，赤著腳在沙灘上奔跑，踩在沙子上軟軟的'、癢癢的，真舒服啊！

這時(shí)，一個(gè)海浪打了過來，把我們的褲子都濺濕了。我們干脆卷起褲腳，打起水仗來，幾個(gè)回合，我們就成了落湯雞。對(duì)了，老師說海水是咸的，今天我要好好證實(shí)一下。“孩子，別喝，水很臟！”媽媽見我捧起一捧海水就要喝，急得大聲叫道?！皨寢?，您就放心吧，我只想嘗嘗味道?！蔽疑斐錾囝^一添，“嗯，真咸！”原來海水真像老師說的一樣，是咸的。“姐姐快看，姐姐，海水變色了?！泵妹靡才踔慌鹾Ｋ舐暯辛似饋??！笆茄?，蔚藍(lán)的海水，在我們手中怎么就變了？怎么也是透明無色的？

帶著這個(gè)疑問，我回家后查閱了許多資料，終于明白了：原來，海水本身與我們?nèi)粘Ｋ佑|的水沒有多大區(qū)別，也是透明的。我們有時(shí)看到綠色的海水，其實(shí)是它對(duì)綠光的吸收能力而產(chǎn)生的現(xiàn)象；當(dāng)海水更深時(shí)，藍(lán)光也被吸收了，海水看上去便成藍(lán)色的了。

今天，我終于領(lǐng)略到了大自然的神奇，收獲真大！