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計(jì)劃精選: 學(xué)校安全教育工作規(guī)劃通用篇一

發(fā)布時(shí)間:2022-08-14 小班安全教育工作計(jì)劃 班主任安全教育工作計(jì)劃 幼兒園安全教育工作計(jì)劃

俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面是小編幫大家編輯的《計(jì)劃精選: 學(xué)校安全教育工作規(guī)劃通用篇一》,僅供參考,希望能為您提供參考!

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)各校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)教育部最新頒布實(shí)施的《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真履行上級(jí)工作方針,切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全職責(zé)事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全職責(zé),確保各校不出安全職責(zé)事故。

2、定期排查,消除學(xué)校各類安全隱患。

3、建立健全制度,并狠抓落實(shí),促進(jìn)規(guī)范管理。

4、強(qiáng)化教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、具體措施

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全職責(zé)。

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生的生命和國家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全,關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定,要牢固樹立安全第一,“職責(zé)重于泰山”的觀念,決不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,要堅(jiān)持安全警鐘長鳴。

校長是學(xué)校安全工作的第一職責(zé)人,要把安全工作納入重要議事日程,切實(shí)履行好安全管理的職責(zé)。繼續(xù)實(shí)行年度安全工作目標(biāo)職責(zé)制。學(xué)校要將目標(biāo)層層分解,落實(shí)到人,要明確班主任、任課教師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核資料,使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的職責(zé),構(gòu)成齊抓共管的良好局面。

(二)定期排查,消除安全隱患。

學(xué)校要組織專人對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查,落實(shí)安全隱患排查制度。結(jié)合實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)校舍、學(xué)生、活動(dòng)設(shè)施安全、消防安全、等檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患,把事故隱患消滅在萌芽之中,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。

(三)建立健全制度,促進(jìn)規(guī)范管理

學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并組織師生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理,從制度上加強(qiáng)安全工作并狠抓落實(shí)。

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度,實(shí)行來客來訪登記制度,嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校,嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入學(xué)校,確保正常的教學(xué)秩序和師生生命安全。

2、要建立學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度,各校要根據(jù)學(xué)生住址確定路線和護(hù)送終點(diǎn),并派教師護(hù)送學(xué)生教到安全地段。

3、建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對(duì)學(xué)生每一天上學(xué)、放學(xué)、課間、實(shí)踐活動(dòng)等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求,使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入工作的重要日程。

4、建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育,每學(xué)期至少在期初、期中、放假前進(jìn)行三次。要充分利用墻報(bào)、廣播等工具,要充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì)、集會(huì)的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動(dòng)安全知識(shí)教育、校外活動(dòng)安全教育、生活中各類安全教育等。

5、建立安全工作檢查制度。對(duì)安全工作制度的執(zhí)行情景,學(xué)校每年至少要進(jìn)行兩次全面自查,在每學(xué)期的開學(xué)前、期中、放假前等時(shí)間,要組織人員對(duì)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,排除事故隱患。學(xué)校自查要構(gòu)成書面報(bào)告,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)報(bào)告并存檔備查,學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)就安全工作中存在的問題提出解決辦法,落實(shí)整改措施。

6、加強(qiáng)上課安全,異常是加強(qiáng)體育課(課外活動(dòng))教師的安全上課意識(shí),不隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式體育教學(xué)。

7、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師法師風(fēng)教育,不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

8、建立安全事故報(bào)告制度。實(shí)行安全工作周報(bào)和月報(bào)制度,每月28日以書面形式報(bào)告至教育局。

9、建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核學(xué)校校長及有關(guān)人員工作績效的重要指標(biāo),納入考核評(píng)估的資料。對(duì)發(fā)生事故造成惡劣影響的,實(shí)行一票否決制,三年內(nèi)不評(píng)先進(jìn),不授予任何榮譽(yù);對(duì)職責(zé)人不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)、不提拔任用;對(duì)因玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關(guān)人員的行政和刑事職責(zé)。

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[實(shí)用計(jì)劃范文] 小學(xué)教育教學(xué)工作規(guī)劃精選一篇


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用計(jì)劃范文] 小學(xué)教育教學(xué)工作規(guī)劃精選一篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

小學(xué)課堂教學(xué),是實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”的主陣地。減負(fù)不等于學(xué)生什么都不要做;減負(fù)不等于不要教學(xué)質(zhì)量。相反,在減輕學(xué)生過多課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),要保證提高教學(xué)質(zhì)量。既要“減負(fù)”又要“提質(zhì)”,唯一的辦法是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的教學(xué)探索,要從整體上推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節(jié)的變革:對(duì)各學(xué)科進(jìn)行整體規(guī)劃,加強(qiáng)學(xué)科間的相互配合;對(duì)各育人環(huán)節(jié)重新設(shè)立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并將各教學(xué)管理環(huán)節(jié)落實(shí)到位。

一、信息裝備信息裝備工作能使教育教學(xué)活動(dòng)最優(yōu)化。

本學(xué)期將扎實(shí)有效地開展教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,發(fā)揮我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富教師的教學(xué)手段,讓信息裝備工作不僅僅是服務(wù),也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的另一路徑。

1、逐步改善辦學(xué)條件。

20xx年6月,基本完成xx校區(qū)農(nóng)耕文化園建設(shè)。文化園第一期工程投入500萬,占地35畝,位于校園的南部,包括濕地區(qū)、水培區(qū)、土培區(qū)、智培區(qū)等。文化園集觀賞、體驗(yàn)、實(shí)踐為一體,將成為xx鎮(zhèn)中小學(xué)生耕讀文化實(shí)踐基地。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)城南校區(qū)將建設(shè)成為最美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)。

20xx年7月,完成程開甲小學(xué)觀音弄校區(qū)校舍維修工程,并于20xx年9月投入使用。在原有校舍結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,加固維修,調(diào)整室場(chǎng),把有限的辦學(xué)資源最大化;因校制宜,修整建設(shè)升旗臺(tái)、亭臺(tái)水榭、種植園等,把10畝校園打造成精致的低年級(jí)教學(xué)分部。

20xx年暑期,全面啟動(dòng)程開甲小學(xué)第三期文化建設(shè)工作,舜湖校區(qū)智慧學(xué)習(xí)項(xiàng)目課程資源室建設(shè)工作,舜湖校區(qū)低年級(jí)教學(xué)部建設(shè)工作,城南校區(qū)廁所改造工程。20xx年暑期,集團(tuán)根據(jù)各校區(qū)教育教學(xué)的實(shí)際需求,啟動(dòng)課桌椅、講臺(tái)等教育教學(xué)設(shè)備的逐步更換工程。

2、穩(wěn)步拓寬宣傳角度。

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)以校園網(wǎng)、官方微信等網(wǎng)絡(luò)媒體為宣傳平臺(tái),專題策劃,宣傳集團(tuán)優(yōu)秀教師代表,樹立教師榜樣,形成社會(huì)尊師重教的'良好氛圍;宣傳集團(tuán)優(yōu)秀學(xué)生代表,樹立學(xué)生榜樣,展現(xiàn)秀外慧中的陽光兒童形象;宣傳集團(tuán)重要活動(dòng)與特色項(xiàng)目,突出典型,展示集團(tuán)辦學(xué)新亮點(diǎn);和《江西教育》《江蘇教育》《江蘇教育研究》等刊物進(jìn)行合作,進(jìn)行名師專著、名校專題的策劃與宣傳,以進(jìn)一步提煉與總結(jié)集團(tuán)辦學(xué)特色,促進(jìn)集團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。3。做大做強(qiáng)信息隊(duì)伍集團(tuán)將通過各項(xiàng)專題培訓(xùn)、“最美校園”微視頻系列評(píng)比、“好教師”評(píng)選活動(dòng)、學(xué)校公眾微信專題策劃評(píng)優(yōu),網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)開發(fā)、學(xué)生美篇制作社團(tuán)建設(shè)等方式,將信息技術(shù)向全校師生推廣。尤其要吸納新鮮血液加入信息隊(duì)伍中來,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制作技能、宣傳技能,壯大信息團(tuán)隊(duì)力量。

二、教學(xué)質(zhì)量。

(一)細(xì)化教學(xué)常規(guī)。

1、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)。

全體教師堅(jiān)持以一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的課堂。教育質(zhì)量是課堂教學(xué)的宗旨,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)以學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),實(shí)踐“先學(xué)后教(設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)單)、教了再試(講講練練)、熟能生巧(反饋鞏固)”的課堂教學(xué)模式,追求課堂教學(xué)的有效性。我們以這一著眼點(diǎn)出發(fā),提出衡量一堂好課的四大標(biāo)準(zhǔn):目標(biāo)感、問題鏈、參與度、練習(xí)力??平烫幉扇∽哒n形式,規(guī)范青年教師的課堂教學(xué)常規(guī)。并強(qiáng)化“學(xué)習(xí)習(xí)慣十個(gè)一”,作為課堂基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、帶教新教師起步工作。

在集團(tuán)導(dǎo)師團(tuán)制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化新教師的帶教工作,從期初教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)、新教師了解性聽課、期中匯報(bào)課、期末考核課等方面對(duì)新教師的教學(xué)工作作全方位指導(dǎo)。具體工作落實(shí)到學(xué)科教學(xué)技能中的實(shí)施點(diǎn),由骨干教師手把手指導(dǎo)、示范,使新教師能以最快的速度勝任現(xiàn)有的教學(xué)工作。

優(yōu)化七認(rèn)真檢查。始終堅(jiān)持每月“七認(rèn)真”檢查,每月檢查和抽查相結(jié)合,以作業(yè)檢查為主要考核標(biāo)準(zhǔn),總部統(tǒng)一布置檢查內(nèi)容,校區(qū)可根據(jù)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整??梢圆捎眯^(qū)內(nèi)自查或者校區(qū)間聯(lián)動(dòng)等方式進(jìn)行,以反饋問題、提出改進(jìn)意見為主要宗旨,不斷督促和規(guī)范教學(xué)常規(guī)。本學(xué)期實(shí)行的四——六年級(jí)“預(yù)習(xí)單”、“周末作業(yè)單”也列入每月抽查項(xiàng)目,并側(cè)重于新教師的七認(rèn)真規(guī)范工作。為了更好地做到減負(fù)提質(zhì),本學(xué)期的七認(rèn)真檢查工作稍作改革嘗試,部分教師免查,要求如下:

(1)學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四大區(qū)調(diào)研學(xué)科;

(2)免查條件:

a、備課免查條件:

b、45周歲以上教師免查;

c、獲xx區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人及以上榮譽(yù)稱號(hào)的骨干教師免查;

d、工作滿3年且上學(xué)期期末考試成績,獲集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的教師免查。

②作業(yè)免查條件:工作滿3年且上學(xué)期期末考試成績,獲集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的教師平時(shí)作業(yè)免查,在期末最后一次七認(rèn)真檢查中由科教處抽查2—3套作業(yè)。

(3)考核等第的界定:

備課、作業(yè)均獲免查資格的教師,認(rèn)定為七認(rèn)真考核“優(yōu)秀”;只獲備課或作業(yè)免查中的一項(xiàng),即以作業(yè)檢查結(jié)果為考核標(biāo)準(zhǔn)。

堅(jiān)持行政蹲點(diǎn)責(zé)任制度針對(duì)目前班級(jí)多、學(xué)生多、老師少的實(shí)際情況,集團(tuán)嘗試試點(diǎn)實(shí)施年級(jí)部管理制度與年級(jí)行政蹲點(diǎn)相結(jié)合的管理模式,界定年級(jí)部主任的管理職能、年級(jí)行政蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的管理職能,梳理年級(jí)部職能與業(yè)務(wù)條線管理職能之間的關(guān)系,把學(xué)校的管理工作更貼近一線實(shí)際的需要,提高管理的效能。蹲點(diǎn)制度提升教育管理品質(zhì)。蹲點(diǎn)制度的實(shí)施,不為教育教學(xué)日常事務(wù)的處理,而在于指導(dǎo)與改進(jìn)。這將是蹲點(diǎn)管理現(xiàn)在與今后持續(xù)改進(jìn)的方向。

一為薄弱學(xué)科蹲點(diǎn),深入課堂,為困難班級(jí)和困難學(xué)生,找尋解決問題的辦法。

二為薄弱班級(jí)蹲點(diǎn),深入日常管理,發(fā)現(xiàn)與診斷問題所在,采取針對(duì)性的幫扶措施,切實(shí)改善班級(jí)管理。

校內(nèi)校外微督細(xì)導(dǎo)本學(xué)期將繼續(xù)配合xx區(qū)教育局責(zé)任督學(xué)的隨機(jī)抽查督導(dǎo)工作,同時(shí)配套每周集團(tuán)內(nèi)部督學(xué)督查工作,以外督內(nèi)督相結(jié)合,督學(xué)工作的柔性、適切、服務(wù)和指導(dǎo)的理念,于細(xì)微處抓問題隱患,學(xué)校各條線配合予以及時(shí)處理,體現(xiàn)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“充滿熱情、立即行動(dòng)、持續(xù)改進(jìn)”的工作作風(fēng)。

(二)提升教學(xué)質(zhì)量。

1、準(zhǔn)確定位課堂質(zhì)量觀。

全校師生中樹立正確的教育質(zhì)量觀,不能僅以分?jǐn)?shù)論英雄,重視學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、個(gè)性特長、身體素質(zhì)、行為習(xí)慣各方面的發(fā)展。結(jié)合xx實(shí)小教育集團(tuán)好課標(biāo)準(zhǔn):目標(biāo)感、問題鏈、參與度、練習(xí)力,抓住學(xué)生特點(diǎn),提倡精講多練,提高課堂教學(xué)效率。尤其要重視第四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):練習(xí)力,即以學(xué)生的練習(xí)度作為好課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)的活動(dòng),本質(zhì)上是學(xué)而不是教,活動(dòng)的主體是學(xué)生,練習(xí)與作業(yè)是學(xué)習(xí)目標(biāo)的主要測(cè)評(píng)方式。我們強(qiáng)調(diào)要抓學(xué)科本質(zhì),要有質(zhì)量意識(shí),其著眼點(diǎn)不僅在于鞏固,更在于發(fā)展。要保證課堂上的練習(xí)和作業(yè)時(shí)間,目的性要強(qiáng),針對(duì)性要足,反饋要及時(shí)。量要適度,質(zhì)是關(guān)鍵,要精選好習(xí)題,加強(qiáng)練習(xí)方法的指導(dǎo),加強(qiáng)速度訓(xùn)練,練習(xí)是否到位,評(píng)價(jià)是否恰當(dāng)合理,以此評(píng)估是否以學(xué)定教、順學(xué)而導(dǎo),是否學(xué)知識(shí)的同時(shí)學(xué)方法,讓知識(shí)技能得以內(nèi)化,短時(shí)高效,收獲課堂效率的變革。

2、提升教師命題解題能力。

教育質(zhì)量的三大支持系統(tǒng),最重要的一項(xiàng)是“以課堂教學(xué)有效為支持”。切實(shí)改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),實(shí)踐“先學(xué)后教(設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)單)、教了再試(講講練練)、熟能生巧(反饋鞏固)”的課堂教學(xué)模式,把磨課重點(diǎn)從“教與學(xué)”轉(zhuǎn)向到“練與評(píng)”,追求課堂教學(xué)的有效性,學(xué)校在期初就進(jìn)行了統(tǒng)一布置和要求,各學(xué)科分年級(jí)進(jìn)行作業(yè)單設(shè)計(jì),包括預(yù)習(xí)單、周作業(yè)單、單元練習(xí)等,并在上學(xué)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使練習(xí)更具針對(duì)性。

3、抓好集團(tuán)階段性調(diào)研。

組織好高年級(jí)階段性調(diào)研、期中能力競(jìng)賽等質(zhì)量提升和評(píng)價(jià)措施。通過輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科階段性調(diào)研,由科教處領(lǐng)銜,在各學(xué)科備課組長的帶領(lǐng)下,以階段性檢測(cè)為手段,不斷調(diào)整教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量,并跟蹤關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀態(tài),同時(shí)關(guān)注各班級(jí)的學(xué)習(xí)情況與狀態(tài),在不斷調(diào)整中前行。

4、加強(qiáng)教學(xué)全質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。

建立大教學(xué)質(zhì)量觀,不以語數(shù)英期末分?jǐn)?shù)作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)舉行期中能力競(jìng)賽,為更多學(xué)有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生提高展示的平臺(tái);對(duì)全集團(tuán)三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,數(shù)據(jù)分析,提出體能提高的具體改進(jìn)措施;整班或全年級(jí)抽測(cè),考查音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科能力發(fā)展水平;通過主題節(jié)展示、社團(tuán)活動(dòng)展示、作文大賽等,讓更多學(xué)有專長的學(xué)生嶄露頭角。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生比賽輔導(dǎo),包括學(xué)科類、藝術(shù)類、體育類、科技類等,有計(jì)劃、有方案,負(fù)責(zé)到人,措施到位,爭(zhēng)取賽出好成績。

(三)推進(jìn)校本教研。

1、定期開展學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)。

結(jié)合集團(tuán)骨干教師發(fā)展工作及新教師帶教工作,每2周進(jìn)行一次語數(shù)英分學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),以教研組為單位,解題命題、備課組研討等不同形式開展基本功訓(xùn)練活動(dòng)。每月外聘學(xué)科專家培訓(xùn),全方位的提高全體教師的專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期,繼續(xù)開展針對(duì)青年教師基本功的學(xué)科社團(tuán),寫字、繪畫等,切實(shí)提高成效。

2、轉(zhuǎn)向定位。

一課三磨為切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,一課三磨校本研修實(shí)行轉(zhuǎn)向,由“教與學(xué)”轉(zhuǎn)向到“練與評(píng)”。集全體教師之智慧,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)之力量,在教學(xué)解讀的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)研究試題類型與思考策略,設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)單和周末作業(yè)單,以練促學(xué),并以此引領(lǐng)課堂教學(xué)的改革。以教研組為單位,結(jié)合集團(tuán)活動(dòng),有針對(duì)性地開展青年教師一課三磨活動(dòng),為教師成長提供打磨的空間,并注重智慧網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù)的運(yùn)用。三、校本課程xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)慧心課程在多年開發(fā)的基礎(chǔ)上,逐步形成“健、真、慧”三大主題下的“生活與健康、伙伴與交往、發(fā)現(xiàn)與探索”三大核心內(nèi)容體系,并根據(jù)課程實(shí)施的形態(tài)與路徑,劃分為“核心課程、延展課程和浸潤課程”。

本學(xué)期,在新校本課程開發(fā)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)各特色課程的開設(shè)。

1、學(xué)科研究中心化學(xué)科教學(xué)研究中心活動(dòng)有序化。教師的專業(yè)決定學(xué)生的素質(zhì)。教師越專業(yè),學(xué)生越聰明。上學(xué)期,美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究中心正式成立,并邀請(qǐng)xx知名畫家做專題繪畫專業(yè)培訓(xùn),提高教師藝術(shù)繪畫基本功;數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究中心正式成立,并邀請(qǐng)江蘇省著名特級(jí)教師潘小福做進(jìn)行序列教學(xué)解讀培訓(xùn),在實(shí)戰(zhàn)型訓(xùn)練中夯實(shí)教學(xué)能力;邀請(qǐng)英語特級(jí)教師胡明做序列的英語專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),在項(xiàng)目研究中凝聚英語教師團(tuán)隊(duì)的智慧。本學(xué)期,擬成立英語學(xué)科教學(xué)研究中心。

學(xué)科教學(xué)研究中心活動(dòng)專題化??茖W(xué)學(xué)科研究中心圍繞程開甲“程開甲青少年科學(xué)研究院”與城南校區(qū)“農(nóng)耕文化園”的規(guī)劃,序列開發(fā)課程,為項(xiàng)目建設(shè)提供課程資源的保障。音樂學(xué)科以“基于兒童經(jīng)驗(yàn)的音樂審美教學(xué)”為主題,音樂學(xué)科導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)專家診脈,引領(lǐng)音樂學(xué)科的教學(xué)研究。語文學(xué)科圍繞“組塊教學(xué)”研究主題,借助名師工作室和組塊教學(xué)研究室平臺(tái),進(jìn)行課堂實(shí)踐與現(xiàn)場(chǎng)重構(gòu),提升教師的教學(xué)解讀及活動(dòng)設(shè)計(jì)能力。

2、校區(qū)項(xiàng)目特色化。

舜湖校區(qū)已通過江蘇省前瞻性項(xiàng)目“小學(xué)語文組塊教學(xué)”結(jié)項(xiàng)工作,并啟動(dòng)智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)課程室建設(shè);城南校區(qū)已順利立項(xiàng)為江蘇省課程基地項(xiàng)目,并基本建構(gòu)特色課程序列;程開甲小學(xué)以“程開甲少年科學(xué)院”為核心項(xiàng)目,制定三年實(shí)施計(jì)劃,形成可操作的課程實(shí)施方案,正式啟動(dòng)集團(tuán)“未來科學(xué)家”評(píng)選和“開甲之旅”行動(dòng),并與人民出版社合作舉辦20xx年9月1日《程開甲的故事》新書首發(fā)暨開學(xué)第一課活動(dòng)。

3、主題節(jié)課程系列化。

主題節(jié)活動(dòng)屬于延展課程,價(jià)值定位于為孩子埋下三顆智慧的種子,即“好奇心、求知欲和想象力”。本學(xué)期開展“科技節(jié)”“體育節(jié)”兩大主題節(jié)活動(dòng),集團(tuán)學(xué)科組統(tǒng)一制定活動(dòng)方案,有序開展主題節(jié)活動(dòng),讓孩子們?cè)诟黝惢顒?dòng)中玩科學(xué),用科學(xué),體現(xiàn)出科技學(xué)校特色。讓孩子們?cè)诟黝愺w育活動(dòng)項(xiàng)目中鍛煉身體、培養(yǎng)互助合作精神。

4、社團(tuán)活動(dòng)常態(tài)化。

抓好基礎(chǔ)社團(tuán)。上好原有的校級(jí)和年級(jí)慧心社團(tuán),進(jìn)一步規(guī)范慧心課程活動(dòng)。開發(fā)特色社團(tuán)。根據(jù)各校區(qū)校園特點(diǎn),尋找教師個(gè)性特長,結(jié)合各校區(qū)特色項(xiàng)目、綜合實(shí)踐活動(dòng)等,規(guī)劃整合,開發(fā)一些有特色的社團(tuán)活動(dòng),讓校園生活更加豐富多彩。

四、教師發(fā)展。

一課三磨、一書三讀、一文三改、一題三講,這是xx實(shí)小教師專業(yè)發(fā)展的基本路徑。同時(shí),xx實(shí)小提倡教師多元發(fā)展,多一種方式,就多一位優(yōu)秀教師。

1、骨干教師培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍是學(xué)校往更高平臺(tái)發(fā)展的核心力量。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)采用梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)制度,不遺余力幫助更多教師成為骨干,讓更多名特教師以xx實(shí)小為中心,向周邊學(xué)校輻射。我們要建設(shè)一支真才實(shí)學(xué)、德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍,配套教科條線考核,做好骨干教師的規(guī)范化管理,發(fā)揮骨干教師的先鋒示范作用。

2、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)充分發(fā)揮集團(tuán)資源優(yōu)勢(shì),整合各校區(qū)骨干力量,成立集團(tuán)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師制,改變?cè)械囊粠熞煌浇Y(jié)對(duì)制。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的建立可以輻射影響更多的青年教師,不同導(dǎo)師的影響也可能不一樣,導(dǎo)師負(fù)責(zé)制必將更有效地推動(dòng)骨干隊(duì)伍的建設(shè)。

五、對(duì)外交流。

1、組塊教學(xué)。

作為全國組塊教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)盟總部,xx實(shí)小將立足組塊教學(xué)的理論與實(shí)踐研究,充分發(fā)揮教學(xué)研究的輻射作用,打造xx實(shí)小的辦學(xué)品牌。20xx年下半年,將繼續(xù)規(guī)范做好組塊教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)盟日常工作。

2、教育共同體。充分發(fā)揮學(xué)校的示范輻射作用,與其他學(xué)校建立發(fā)展共同體,以項(xiàng)目研究等方式,實(shí)現(xiàn)共贏。重點(diǎn)落實(shí)下列共同體的推進(jìn)工作:xx區(qū)“課程與評(píng)價(jià)”六校發(fā)展共同體;蘇南五校聯(lián)盟;對(duì)口支教學(xué)校;組塊教學(xué)實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟;xx區(qū)語文學(xué)科研究中心;與新加坡、澳大利亞學(xué)校的教育合作研究。其中,對(duì)于外來民工子弟學(xué)校的結(jié)對(duì)幫扶工作,我們不能改變教育大環(huán)境,但可以力所能及為教育貢獻(xiàn)更多的力量。本學(xué)期,和思進(jìn)小學(xué)、茅塔小學(xué)和育英進(jìn)行全角度教育教學(xué)管理結(jié)對(duì)工作。從教師培訓(xùn)、學(xué)科教研、質(zhì)量提升等各個(gè)方面,開展序列專題研討活動(dòng),促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校的規(guī)范與提升。

3、外事交流。

繼續(xù)做好與澳大利亞冰波町高地小學(xué)的國際交流活動(dòng),并精心策劃與設(shè)計(jì)活動(dòng)課程,讓孩子們?cè)趨⑴c的過程中結(jié)識(shí)更多的伙伴,體驗(yàn)不同的文化;選拔一批優(yōu)秀的孩子參加暑期澳大利亞、新加坡短期旅學(xué)活動(dòng),讓更多的孩子走出國門,用自己的雙眼閱讀世界,用自己的心靈認(rèn)識(shí)生活。

xx市xx區(qū)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)

20xx年xx月xx日

計(jì)劃參考: 小學(xué)生安全教育工作規(guī)劃


俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?以下是小編為大家收集的“計(jì)劃參考: 小學(xué)生安全教育工作規(guī)劃”歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學(xué)生注意安全,提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。鑒于此,特制定本學(xué)期安全教學(xué)工作計(jì)劃。

一、教學(xué)目標(biāo)

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí),學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí);了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡(jiǎn)單處理方法;了解日常生活中的安全常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的意義和價(jià)值,樹立保護(hù)生命的意識(shí)。

二、教學(xué)措施

本學(xué)期講解時(shí)根據(jù)課程特點(diǎn)與學(xué)生年齡特點(diǎn)制定教學(xué)措施為:

1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),要用形象生動(dòng)的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識(shí),,然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

2、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的'電視節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,提高學(xué)生的興趣,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

3、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo(hù)能力;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中,能夠根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險(xiǎn)的行動(dòng)。

三、教學(xué)進(jìn)度安排

教學(xué)內(nèi)容

1、我的眼睛亮晶晶。

2、防止異物進(jìn)器官。

3、好習(xí)慣伴我健康成長。

4、防盜有妙招。

5、小心煤氣中毒。

5、對(duì)家庭暴力說“不”。

6、遠(yuǎn)離學(xué)校安全突發(fā)事件。

7、健康上網(wǎng)快樂多。

8、酷熱天氣時(shí)的防護(hù)。

9、地震時(shí)如何逃生。

[計(jì)劃推薦] 2022年中學(xué)生安全教育工作規(guī)劃篇一


我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[計(jì)劃推薦] 2022年中學(xué)生安全教育工作規(guī)劃篇一,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,特制訂本計(jì)劃。

一、 指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》及各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,以“_”重要思想為指針,以每位學(xué)生的生命安全與和諧地發(fā)展為目標(biāo),以人為本,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利開展,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。

二、工作目標(biāo):

認(rèn)清不同時(shí)段對(duì)學(xué)生安全所帶來的隱患,針對(duì)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),采取切實(shí)可行的教育方法和手段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生。摸清校內(nèi)外存在的對(duì)學(xué)生安全造成隱患的主要的不安全因素。對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一貫性的安全教育,提高廣大師生的安全意識(shí),樹立大安全觀念。

三、重要工作及措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、明確職責(zé)。

(1)在學(xué)生安全教育工作中班主任是班級(jí)安全的第一責(zé)任人,組織好班級(jí)的安全教育活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展健康有益的課外活動(dòng),協(xié)助學(xué)校做好健康教育,傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,任課老師負(fù)責(zé)所任班級(jí)的所任學(xué)科的安全教育。

(2)政教處、團(tuán)委經(jīng)常組織開展豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)。不但融安全、文明教育與各類活動(dòng)中,而且豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(3)總務(wù)和工會(huì)組織一起加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查和教師辦公室及學(xué)校重點(diǎn)安全設(shè)施的檢查,并做好記錄。

(二)加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)

1、加強(qiáng)開學(xué)初的安全教育。加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的安全教育,也加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生的安全教育,因?yàn)楦吣昙?jí)學(xué)生更容易放松自己對(duì)安全的重視,更容易在新學(xué)期特別是長假后忘記了學(xué)校的安全制度,開學(xué)第一天,各班利用一課時(shí),專門開展安全專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)學(xué)生開展諸如交通安全、食品安全、人身、財(cái)產(chǎn)安全等方面的安全教育,并在開學(xué)典禮上由校長對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全常規(guī)教育。每天到校后班主任必講安全事項(xiàng);每二個(gè)星期,每班必須開展一次安全主題教育活動(dòng),并做好記錄;學(xué)校平時(shí)充分利用升旗活動(dòng)、學(xué)科滲透、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽、觀看警示片、宣傳片等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。每月組織一次學(xué)生自查存在安全隱患的不文明行為,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),防患于未然。

3、根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),每學(xué)期舉行1~2次以安全為主題的班隊(duì)主題或班會(huì)活動(dòng),進(jìn)行全校展示觀摩,并評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、做好大型集體活動(dòng)前的安全教育工作。在全校性或全年級(jí)性的集體活動(dòng)時(shí),要提前做好安全教育工作,保證活動(dòng)的.正常開展,確保學(xué)生在活動(dòng)中不發(fā)生意外。

5、組織學(xué)生收看電視錄像《十大交通事故案例》等,以此提高學(xué)生對(duì)怎樣安全過馬路,和在馬路上奔跑,玩耍等不良行為所隱藏的后果。

6、利用家長會(huì)和發(fā)信形式,向家長宣傳安全防范的內(nèi)容與措施,要求家長緊密配合學(xué)校安全教育具體內(nèi)容,共同關(guān)注孩子的安全。

7、舉行“安全在我心中”為主題的安全教育活動(dòng)周,通過找、說、想、防等提高學(xué)生的安全意識(shí),了解與掌握自救自護(hù)的方法與做法。

(三)嚴(yán)格管理,以防萬一

1、對(duì)騎車學(xué)生(未滿12周歲)進(jìn)行摸底,動(dòng)員其家長負(fù)責(zé)接送,動(dòng)員步行在三十分鐘以內(nèi)的學(xué)生步行到校,避免安全事故發(fā)生。

2、嚴(yán)禁校內(nèi)騎車,對(duì)違反規(guī)定的同學(xué)予以批評(píng)和教育。

3、設(shè)立警示標(biāo)志,自覺遵守警示牌上的要求,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

4、對(duì)各班行為規(guī)范較差的學(xué)生設(shè)卡登記,開展幫教活動(dòng),選派黨員干部擔(dān)任輔導(dǎo)員,結(jié)對(duì)幫教,及時(shí)提醒他們的不文明行為。

5、班主任、任課老師關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng),以及去特種教室上下樓梯的文明行為,嚴(yán)禁學(xué)生上下樓梯奔跑、嘻吵的現(xiàn)象。

6、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育。認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針,教育學(xué)生不購學(xué)校周邊攤販?zhǔn)称?,不吃腐敗變質(zhì)食物。

7、設(shè)立行為規(guī)范檢查員、示范員和評(píng)選示范班制度,對(duì)個(gè)別不文明行為或玩危險(xiǎn)性游戲的學(xué)生及時(shí)指出。

8、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),要教育學(xué)生按國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理的通知》的要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面;能自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容;18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧;14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

9、學(xué)校放長假、或暑、寒假時(shí)都舉行一次大型的安全教育活動(dòng)。

10、每學(xué)期組織一次行規(guī)認(rèn)知測(cè)試,夯實(shí)安全文明等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

11、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),安全無小事,絕對(duì)不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。

小學(xué)安全教育計(jì)劃通用


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小學(xué)安全教育計(jì)劃 篇1

安全教育事關(guān)小學(xué)正常教育教學(xué)秩序,涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位兒童的生命安全和健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動(dòng)小學(xué)安全工作,培養(yǎng)兒童的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障兒童的人身安全,提高小學(xué)安全工作的水平,根據(jù)上級(jí)文件精神,特制定 "普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力"為主題安全教育周活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,綜合治理,以"普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的安全意識(shí),切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營造安全的教育環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

二、成立工作小組組長:

副組長:

活動(dòng)時(shí)間從XXX年3月26--3月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容本次"安全教育周"活動(dòng)的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對(duì)兒童進(jìn)行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實(shí)際,全方位、多角度對(duì)師幼進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)廣大教師與兒童預(yù)防各類安全事故的意識(shí),使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識(shí)和技能。

教育目標(biāo) :

1、通過安全教育周系列活動(dòng),教育兒童應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,提高兒童的自我保護(hù)意識(shí)。

2、 認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼,知道遇到危險(xiǎn)是簡(jiǎn)單的自救辦法。

3、初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,知道簡(jiǎn)單的自救方法。

4、了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí),知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì)。

具體內(nèi)容及要求1、宣傳普及安全知識(shí):主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

2、班主任設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)教案、內(nèi)容要全面豐富,并在本班實(shí)施。

《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作,教育兒童在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。

《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。

《注意危險(xiǎn)》

(1)認(rèn)識(shí)"注意危險(xiǎn)"的標(biāo)志及報(bào)警電話。

(2)懂得不玩危險(xiǎn)游戲,不接危險(xiǎn)觸物,不到危險(xiǎn)地方玩。

《安全用電》

(1)了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。

(2)懂得要安全用電。

在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

1.不在教室里、教室外亂跑

2.上下樓梯時(shí)要注意安全,會(huì)用手扶住樓梯的`扶手。

3.不帶有安全隱患的玩具來玩。

4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩,不玩火。

家長助教《生活中的安全隱患》

交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。

家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,爭(zhēng)取家長配合,教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

四、工作目標(biāo)

(一)通過教育,廣大師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),安全知識(shí)進(jìn)一步增長,良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。

(二)安全教育更深入,預(yù)防保護(hù)更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強(qiáng)全體幼兒、教職工的安全意識(shí),提高防范能力和自護(hù)自救能力

(三)管理措施更落實(shí),校園更平安。針對(duì)安全事故發(fā)生的特點(diǎn),強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施,明確責(zé)任分工,強(qiáng)化督促檢查,實(shí)現(xiàn)日常教育教學(xué)活動(dòng)安全,幼兒每天平安,全年實(shí)現(xiàn)無安全責(zé)任事故發(fā)生。

我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項(xiàng)措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展安全防范工作,確保師生安全,維護(hù)幼兒園正常秩序。

小學(xué)安全教育計(jì)劃 篇2

小學(xué)班級(jí)安全教育工作計(jì)劃學(xué)情分析需要根據(jù)具體情況進(jìn)行具體分析,以下是一種可能的分析方法:

1. 學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平

不同年齡段的學(xué)生有不同的認(rèn)知水平和安全意識(shí),因此在制定班級(jí)安全教育工作計(jì)劃時(shí)需要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平。例如,小學(xué)生的認(rèn)知能力相對(duì)較弱,需要注重安全教育的科學(xué)性和實(shí)踐性,而初中生則需要更多的情感教育和支持。

2. 學(xué)生的家庭情況

學(xué)生的家庭情況也會(huì)影響他們的安全意識(shí)和接受安全教育的程度。例如,如果學(xué)生的父母是工人或農(nóng)民,他們可能更需要關(guān)注安全問題,并且更容易接受相關(guān)的教育。

3. 學(xué)生的安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

學(xué)生的安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)也是制定班級(jí)安全教育工作計(jì)劃時(shí)需要關(guān)注的因素。例如,一些學(xué)生可能更容易受到危險(xiǎn)物品或活動(dòng)的傷害,因此需要采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4. 班級(jí)的實(shí)際情況

班級(jí)的實(shí)際情況也是制定班級(jí)安全教育工作計(jì)劃時(shí)需要考慮到的因素。例如,班級(jí)中可能存在一些安全隱患,需要采取相應(yīng)的措施來保護(hù)學(xué)生安全。

綜上所述,制定小學(xué)班級(jí)安全教育工作計(jì)劃需要綜合考慮學(xué)生的年齡、認(rèn)知水平、家庭情況、安全意識(shí)和班級(jí)的實(shí)際情況等因素,以確保學(xué)生的安全和健康。

小學(xué)安全教育計(jì)劃 篇3

小學(xué)安全教育工作計(jì)劃是指為了保障小學(xué)生的身心健康和安全而制定的一些措施和計(jì)劃。這個(gè)工作計(jì)劃是從小學(xué)教育的角度出發(fā),從課堂教育、活動(dòng)設(shè)計(jì)、管理規(guī)范等方面綜合考量,促使學(xué)生在受到全面保護(hù)的前提下,能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,增強(qiáng)自身保護(hù)意識(shí)和能力。

為了實(shí)現(xiàn)小學(xué)安全教育工作計(jì)劃,我們需要不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的認(rèn)知,讓他們明白什么是安全,應(yīng)該如何做才能充分保障自己的安全,如何懂得有效防范潛在危險(xiǎn)。我們需要把這些安全教育知識(shí)融入到每個(gè)領(lǐng)域中,讓學(xué)生隨時(shí)隨地接受安全教育,形成安全保護(hù)的氛圍。

第一,安全進(jìn)課堂。安全教育應(yīng)該貫穿全日常教育,貼近學(xué)生生活,融入課程教學(xué)當(dāng)中。需要設(shè)立獨(dú)立的“安全課”,從交通、防溺水、火災(zāi)等各個(gè)方面的安全教育著手,讓學(xué)生明白各種危險(xiǎn)情況的發(fā)生機(jī)理,學(xué)習(xí)如何自救和求救,同時(shí)學(xué)生能夠切實(shí)加強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

第二,安全融入活動(dòng)。學(xué)習(xí)之余的課外活動(dòng)都應(yīng)該安全可靠。包括游泳、足球、登山等各種各樣的體育活動(dòng),都應(yīng)該有專業(yè)人士進(jìn)行指導(dǎo),并配備必要的安全設(shè)備、藥品等。這樣既可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,又能夠讓他們?cè)谛腋?鞓返耐瑫r(shí),進(jìn)一步領(lǐng)悟和掌握各種活動(dòng)的安全知識(shí),提高安全意識(shí)和能力。

第三,管理規(guī)范化。學(xué)校應(yīng)制定詳細(xì)和規(guī)范的安全管理辦法,從負(fù)責(zé)人到學(xué)生,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)安全規(guī)定,保證學(xué)生的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全,宣傳學(xué)生的責(zé)任感和自我保護(hù)意識(shí),遇到意外情況優(yōu)先采取重建安全環(huán)境的措施。

第四,家校合作。安全是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的教育內(nèi)容,需要學(xué)校、家庭和社會(huì)加強(qiáng)合作,共同推進(jìn)。學(xué)校應(yīng)該密切與家長溝通,隨時(shí)了解學(xué)生在家的情況及安全問題,同時(shí)家長也要配合學(xué)校,和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握和遵守安全規(guī)范。家長也可以認(rèn)為安全知識(shí)必要性,住宅周圍環(huán)境安全隱患檢查的必要性,以及緊急避險(xiǎn)計(jì)劃和災(zāi)害逃生預(yù)案的制定。

總體而言,小學(xué)安全教育工作計(jì)劃是促進(jìn)學(xué)生掌握和運(yùn)用安全技能的途徑,并幫助他們逐步提高自我保護(hù)的能力。這正是當(dāng)今時(shí)代最緊迫和最重要的問題之一。隨著安全環(huán)境的不斷變化,我們要保持高度警覺和不斷創(chuàng)新,讓安全教育真正成為學(xué)生生活的一部分,成為兒童成長健康、快樂的源泉。

小學(xué)安全教育計(jì)劃 篇4

2012明德實(shí)驗(yàn)小學(xué)法制教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二、具體工作措施。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制教育管理。

(1)、堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長為副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護(hù)委員會(huì)”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會(huì)代表組成,形成一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。二是人員落實(shí):配齊在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。三是責(zé)任落實(shí)。將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,使學(xué)校化法為規(guī)工作取得明顯成效。

(2)、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識(shí)到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和考核范圍。其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,相關(guān)部門專門制定工作計(jì)劃,保證法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)。第三是資料管理到位:建立學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料,收集軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對(duì)問題學(xué)生專門建立個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。

2、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式

按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化教育效果。

(1)、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。

(2)、聽。聽法制教育專題報(bào)告。新學(xué)期開學(xué)典禮和學(xué)期結(jié)束的休業(yè)式,請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。

(3)、看。組織影視教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。

(4)、讀。開展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室,提供學(xué)生閱讀。

(5)、寫。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視>教育和“紅讀活動(dòng)”,開展征文競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)法律知識(shí)的普及。

(6)、賽。開展法制教育競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,加大普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。

(7)、察。組織開展社會(huì)體驗(yàn)、考察活動(dòng)。組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。

3、互動(dòng)協(xié)調(diào),營造法制教育氛圍

(1)、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

(2)、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,開展好活動(dòng);另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地,使我校法制教育的規(guī)范化提供陣地和保證。

(3)、充分發(fā)揮群少先隊(duì)的組織作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng),把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

(4)、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校,開展1---2次家庭教育知識(shí)講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會(huì),及時(shí)溝通信息;三是建立家長開放日,廣泛征求家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度,要求教師對(duì)學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到30%以上;五是開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),及時(shí)推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗(yàn);六是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學(xué)校和家庭的橋梁;七是堅(jiān)持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開》信,對(duì)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;八是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

2012年2月

小學(xué)安全教育計(jì)劃 篇5

7、認(rèn)真開展小手拉大手活動(dòng),深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動(dòng)。

8、為本單位司機(jī)創(chuàng)造條件,確保其按時(shí)參加教委安委會(huì)組織的例會(huì)學(xué)習(xí)。

9、提醒廣大教職工、司機(jī)、學(xué)生家長按時(shí)檢修自己及其子女所用的車輛,確保其狀況良好,防患于未然。

10、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)大型活動(dòng)審批制度,確保學(xué)校組織各種大型活動(dòng)安全無事故。

11、加強(qiáng)校園交通安全宣傳工作的硬件建設(shè),以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

12、認(rèn)真做好教委安委會(huì)布置的其它臨時(shí)性工作。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全。我特制定本計(jì)劃。

本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì),在各種場(chǎng)所,認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險(xiǎn)物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng),通過各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí),努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。

管理是安全的生命線,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。

3、具體做法:

( 1)、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;

( 2)、出黑板報(bào)專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長鳴;

( 3)、班與班之間開展安全知識(shí)競(jìng)賽;

( 4)、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;

(5)、每一節(jié)體活課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;

(6)、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

( 7)、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療;

( 8)、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證日常正常使用;

( 9)、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長放心。

( 10)、凡大掃除、勞動(dòng)課,應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

小學(xué)安全教育計(jì)劃 篇6

隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,車輛猛長迅速,人、車、路的矛盾日趨突出,涉及學(xué)生的道路交通事故時(shí)有發(fā)生,為加強(qiáng)鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)生的交通安全管理工作,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,使學(xué)生事故減少到最低限度,根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件精神,決定在鎮(zhèn)各中小學(xué)校開展創(chuàng)建警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),具體方案如下:

一、創(chuàng)建學(xué)校

__小學(xué)、__中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、流動(dòng)人口子女學(xué)校等共5所學(xué)校。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過警校共建交通安全學(xué)?;顒?dòng),使學(xué)校交通安全宣傳教育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí),全面普及《道路交通安全法》知識(shí),預(yù)防和減少中小學(xué)生交通事故。同時(shí)通過警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),充分運(yùn)用學(xué)生、家長互動(dòng)機(jī)制這個(gè)載體,使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會(huì)得以普及。

三、創(chuàng)建步驟

(一)召開聯(lián)席會(huì)議,明確目標(biāo)要求。由鎮(zhèn)交安委牽頭,召開鎮(zhèn)教輔室主任、各學(xué)校校長參加的創(chuàng)建工作聯(lián)席會(huì)議,明確這次創(chuàng)建活動(dòng)的目的和要求,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行動(dòng)員和具體部署。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立班子。各校建立以學(xué)校校長為組長,交警中隊(duì)中隊(duì)長、學(xué)校負(fù)責(zé)交通安全副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)班子。組員分別由交警中隊(duì)的轄區(qū)民警、學(xué)校的.政教主任、團(tuán)組織、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任和學(xué)生代表組成。分工明確,制定并落實(shí)各人職責(zé),抓好學(xué)校交通安全管理工作。

(三)、健全制度,落實(shí)措施,各校根據(jù)自身不同特點(diǎn),制定、健全和完善學(xué)校交通安全管理制度,并把交通安全管理制度納入學(xué)校日常管理制度之中。制訂出學(xué)校學(xué)生交通安全全年教育計(jì)劃,并分步驟,并分階段予以實(shí)施。

(四)加強(qiáng)陣地建高級(jí),營造宣傳氛圍。在學(xué)校內(nèi)、外開辟交通安全宣傳教育陣地,各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報(bào),閱覽室內(nèi)設(shè)置交通知識(shí)書窗,在學(xué)生及老師自行車停車棚設(shè)置醒提示語,有條件的學(xué)校應(yīng)在內(nèi)外設(shè)置固定的大型交通安全宣傳標(biāo)語及圖片。

(五)建立學(xué)校門崗檢查制度。要針對(duì)學(xué)生無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機(jī)動(dòng)車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴安全頭盔進(jìn)出校門等交通違法行為進(jìn)行檢查,各??沙浞掷脤W(xué)校的“文明小天使”、“學(xué)生交通安全督察隊(duì)”和值周老師在學(xué)生上下學(xué)時(shí)間及教職員工上下班時(shí)間進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題予以警告或處罰,屢教不改的予以張榜公布。

(六)利用載體、創(chuàng)建特色。各校根據(jù)學(xué)校的各自特點(diǎn),創(chuàng)建不同特色的交通安全宣教隊(duì)伍,如學(xué)生交通安全義務(wù)宣傳隊(duì)、交通安全督察隊(duì)、廣播報(bào)道宣傳組、宣傳窗黑板報(bào)制作小組、學(xué)生自行車檢查隊(duì)、交通安全示范班等,有條件的學(xué)??山⑿【?duì)。學(xué)校要充分利用這些載體,開展交通安全宣教活動(dòng),并形成制度。

(七)以《交通安全法》為主線,全面開展教育活動(dòng)。各校要通過寓教于樂的活動(dòng),大力開展交通安全法、安全騎車走路等常識(shí)知識(shí)教育,全校熟知率達(dá)100,學(xué)生交通安全意識(shí)普遍提高,本校師生全年無一起大小交通責(zé)任事故。

(八)各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動(dòng),且教育面廣、效果好。

四、創(chuàng)建時(shí)間:

20__年二月至20__年十月三十日

五、考評(píng)方法:

(一)10月份各創(chuàng)建學(xué)校要總結(jié)創(chuàng)建工作,對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),符合條件的報(bào)教輔室和交警中隊(duì)。

(二)交安委、教輔室會(huì)同交警中隊(duì)對(duì)創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行考核初評(píng),符合要求的報(bào)區(qū)教育局和區(qū)交警大隊(duì)。

(三)由區(qū)教育局與區(qū)交警大隊(duì)組成聯(lián)合考核小組對(duì)已上報(bào)的創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行考核,達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)的由區(qū)教育局和交警大隊(duì)授予“警校共建交通安全學(xué)校”稱號(hào),給學(xué)校,交警中隊(duì)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、工作要求:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo),積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識(shí),教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊(duì)和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,要落實(shí)一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo),積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識(shí),教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊(duì)和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,要落實(shí)一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。交警中隊(duì)在協(xié)助學(xué)校制定和完善交通安全規(guī)章制度,協(xié)助學(xué)校開展各種交通安全教育活動(dòng),做到創(chuàng)建工作責(zé)任明確,措施到位,工作有要求、有人抓。通過創(chuàng)建活動(dòng),使教職員工和學(xué)生的交通安全基本安全基本常識(shí)應(yīng)知率達(dá)100,交通安全意識(shí)有明顯提高,涉及中小學(xué)生的交通事故大幅減少。

(二)密切配合,優(yōu)化公路沿線學(xué)校交通環(huán)境。交警中隊(duì)要會(huì)同有關(guān)部門堅(jiān)決取締在中小學(xué)附近道路上違章停車以及其他妨礙中小學(xué)生上下學(xué)的違章占道行為;對(duì)學(xué)校周邊道路的交通秩序要經(jīng)常性地開展整治活動(dòng),消除安全隱患;要進(jìn)一步完善學(xué)校周邊道路上的交通標(biāo)志、標(biāo)線等交通安全設(shè)施;在上、下學(xué)前半小時(shí)內(nèi),有重點(diǎn)地安排執(zhí)勤民警主要道路沿線的中小學(xué)校附近維護(hù)交通秩序、指揮疏導(dǎo)交通,對(duì)不按規(guī)定避讓中小學(xué)校橫過車行道的機(jī)動(dòng)車駕駛員要依法從嚴(yán)處罰。

小學(xué)安全教育計(jì)劃 篇7

小學(xué)班級(jí)安全教育工作計(jì)劃學(xué)情分析

針對(duì)小學(xué)生在校期間存在的一系列安全隱患和問題,學(xué)校制定了一份名為《小學(xué)班級(jí)安全教育工作計(jì)劃》的方案。通過對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析,可以更好地制定出針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)際有效的安全教育工作計(jì)劃,保障學(xué)生們的生命安全和身心健康。

第一部分:學(xué)生人數(shù)和年級(jí)分析

在制定班級(jí)安全教育工作計(jì)劃之前,應(yīng)對(duì)學(xué)生人數(shù)和年級(jí)做出全面評(píng)估。根據(jù)學(xué)生人數(shù)和年級(jí)的不同情況,制定出相對(duì)應(yīng)的安全教育計(jì)劃。例如,一年級(jí)的學(xué)生基本上沒有出門上學(xué),而四年級(jí)的學(xué)生可能存在自己獨(dú)自放學(xué)的情況,需要做好上下樓梯和交通安全等方面的教育工作。

第二部分:學(xué)生家庭背景分析

學(xué)生的家庭背景以及父母的教育意識(shí)對(duì)他們?cè)谛0踩逃闹匾暢潭扔兄艽蟮挠绊?。了解每個(gè)學(xué)生的家庭背景,可以針對(duì)性地制定安全教育工作計(jì)劃。對(duì)于家庭教育觀念薄弱的學(xué)生,可以加強(qiáng)他們對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。

第三部分:學(xué)生安全意識(shí)調(diào)查

通過學(xué)生安全意識(shí)調(diào)查,了解學(xué)生對(duì)自身安全的認(rèn)知和態(tài)度,為制定安全教育工作計(jì)劃提供依據(jù)。例如,調(diào)查問卷可以包括學(xué)生對(duì)交通安全、食品安全、防火安全等方面的知識(shí)了解情況,以及他們遇到安全問題時(shí)會(huì)如何應(yīng)對(duì)等。通過調(diào)查結(jié)果,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在安全意識(shí)方面存在的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。

第四部分:學(xué)生安全事故數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

學(xué)習(xí)學(xué)校近幾年學(xué)生安全事故的數(shù)據(jù),是制定安全教育工作計(jì)劃的重要依據(jù)。通過統(tǒng)計(jì)各類安全事故的發(fā)生頻率和原因,可以分析出存在的主要問題和風(fēng)險(xiǎn),從而有針對(duì)性地制定出相應(yīng)的安全教育內(nèi)容和措施。

第五部分:學(xué)生活動(dòng)規(guī)律分析

了解學(xué)生的活動(dòng)規(guī)律,可以讓我們更好地掌握實(shí)施安全教育的機(jī)會(huì)和方式。通過分析學(xué)生在校期間的活動(dòng)時(shí)間段和地點(diǎn),制定出更合理的安全教育工作計(jì)劃。例如,針對(duì)學(xué)生在大食堂就餐時(shí)的交通安全問題,可以通過增加食堂周圍的交通標(biāo)識(shí)、設(shè)置交通引導(dǎo)師等方式來提高學(xué)生的安全意識(shí)和注意力。

第六部分:學(xué)生特殊情況調(diào)查

有些學(xué)生可能存在特殊情況,如有過敏源、殘疾或特殊疾病等,他們的安全教育需求也會(huì)有所不同。了解學(xué)生的特殊情況,可以根據(jù)他們的需要,制定相應(yīng)的安全教育計(jì)劃。例如,對(duì)于存在過敏源的學(xué)生,可以舉辦過敏源知識(shí)講座,并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自我保護(hù)的培訓(xùn)。

綜上所述,通過對(duì)小學(xué)班級(jí)學(xué)情的詳細(xì)分析,可以制定出更有針對(duì)性和實(shí)際效果的安全教育工作計(jì)劃。這樣的計(jì)劃既能保障學(xué)生的生命安全和身心健康,也可以提高學(xué)生們的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,為他們未來的成長和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)安全教育計(jì)劃 篇8

一、活動(dòng)目的:

今年3月26日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動(dòng),學(xué)校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月26日——3月30日

三、活動(dòng)主題:

珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。

四、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。

五、安全教育活動(dòng)安排:(“六個(gè)一”活動(dòng))

1、一次動(dòng)員:周一升國旗儀式,由李校長對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。時(shí)間:3月26日

2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時(shí)間:3月26日

3、一次班會(huì):(周一)各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。時(shí)間:3月26日

4、一次演練:全校師生組織進(jìn)行一次安全逃生演練。時(shí)間:3月26日

5、一份小報(bào):各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào),本周四上交評(píng)比。時(shí)間:3月26日—3月29日

6、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。時(shí)間:3月30日

通過開展本次“安全教育日”活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

小學(xué)安全教育計(jì)劃 篇9

明德實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011學(xué)法制教育工作總結(jié)

為加強(qiáng)我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng)?;⒁?guī)范化,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們努力做到“四落實(shí)”,并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng),取得可喜成績。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)

為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會(huì)議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

二、召開法制教育動(dòng)員大會(huì),舉行法制教育講座

為了更好地開展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果,我校召開全校師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標(biāo),增強(qiáng)意識(shí)。并定期舉行有關(guān)法制、安全等知識(shí)的講座,講座使師生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念。

三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)

通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動(dòng),提高學(xué)生法律水平

在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證法制課程的開展外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多采的法制教育活動(dòng)。如開展法制教育月活動(dòng);開展禁毒知識(shí)競(jìng)賽;開展法制教育宣傳月等等,使學(xué)生們這些豐富多采的教育活動(dòng)學(xué)到不同的法律、法規(guī),讓學(xué)生從知法,到守法,做一個(gè)知法、守法好公民。

五、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道

法制教育向家庭延伸。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,又是學(xué)生的直接教育者。我們通過家長學(xué)校進(jìn)行法制講座、家庭教育規(guī)范講座,通過家庭講座、告家長書對(duì)家長傳遞法制教育,幫助家長掌握基本法律知識(shí),樹立正確教育觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的合法的教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。

加強(qiáng)愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。利用有意義的紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,開展外出參觀活動(dòng),到烈士墓進(jìn)行掃墓活動(dòng),組織觀看愛國電影,不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。

六、取得的效果

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會(huì)做守法公民。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

總之,學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。

2011年12月

小學(xué)安全教育計(jì)劃 篇10

今年中小學(xué)安全教育日的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展20xx年全市“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知》精神,我校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了布置,由學(xué)校安全主任室組織安排本次活動(dòng)。將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校孫慶學(xué)校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

二、認(rèn)真組織,周密安排

安全教育日活動(dòng)由安全辦公室部署,制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場(chǎng),走形式。

四、具體活動(dòng),深化教育

1、x月25日上午,我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

2、加強(qiáng)管制刀具的排查,開學(xué)以來學(xué)校在全校范圍開展了管制刀具的排查,3月25日根據(jù)《關(guān)于開展20xx年全市“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知》精神,在全校范圍開展了開學(xué)以來的管制刀具的排查,并把管制刀具排查納入學(xué)校安全管理的常規(guī)工作。

3、各班召開一次主題班會(huì),通過主題班會(huì)這個(gè)教育平臺(tái),讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

4、積極組織學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,從3月25日開始,學(xué)校由班主任及計(jì)算機(jī)老師組織學(xué)生參加第二小學(xué)第xx屆中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我防范能力。

5、為了加強(qiáng)學(xué)生在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自救的逃生意識(shí),學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,并制定了活動(dòng)方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識(shí)的教育,學(xué)生都基本掌握逃生的基本要領(lǐng)。取得了良好的效果。

6、充分發(fā)揮校園廣播、板報(bào)、手抄報(bào)及宣傳欄的的作用,每天利用廣播時(shí)間向?qū)W生播放交通安全、消防安全等知識(shí)。做到警鐘長鳴,防患于未然。

7、在全校開展安全大排查,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學(xué)生寢室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決,對(duì)不能解決的上報(bào)上級(jí)教育主管部門。

[實(shí)用]小學(xué)安全教育工作規(guī)劃其三


經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編收集并整理了“[實(shí)用]小學(xué)安全教育工作規(guī)劃其三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。構(gòu)建和諧社會(huì),本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。

二、工作目標(biāo)

以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

三、工作措施

(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機(jī)制

1、健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

2、健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力

1、切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。

2、開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

3、健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每月至少開展一次師生應(yīng)急演練。

四、時(shí)間安排

20xx年9月份:

1、開學(xué)首次安全檢查,集中安全第一課教育。

2、開展安全平臺(tái)授課工作。

3、開展安全疏散演練。

4、與教職工簽訂《安全管理目標(biāo)責(zé)任書》。

20xx年10月份:

1、國慶長假安全教育

2、交通安全教育

3、每月安全疏散演練。

11月份:

1、“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動(dòng)

2、防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育

3、每月安全疏散演練。

20xx年12月份:

1、冬季交通安全教育

2、第四季度安全工作小結(jié)

3、每月安全疏散演練。

4、學(xué)校平安綜治年度考核工作。

20xx年1月份:

1、做好20xx年“元旦”“春節(jié)”干部值班保衛(wèi)工作

2、發(fā)放“寒假告家長的一封信”

3、班主任做好寒假安全教育工作

4、安排春節(jié)值班保衛(wèi)工作

5、每月安全疏散演練。

20xx年2月份:

1、開學(xué)安全教育及安全自查。

2、每月安全疏散演練。

20xx年3月份:

1、班主任常規(guī)安全教育

2、校園安全檢查

3、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動(dòng)

4、每月安全疏散演練。

5、開展安全專題月的學(xué)習(xí)。

20xx年4月份:

1、道路交通、飲食安全教育

2、學(xué)生實(shí)踐課期間的安全教育

3、安全隱患自查

20xx年5月份:

1、“五一”假期安全教育工作

2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動(dòng)

3、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育

4、組織開展安全疏散演練。

20xx年6月份:

1、“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動(dòng)

2、20xx年上半年安全工作總結(jié)

3、暑假安全教育

4、防溺水宣傳教育。

2025最新:學(xué)校安全教育周工作規(guī)劃季度范文精選


俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?以下是小編為大家收集的“2025最新:學(xué)校安全教育周工作規(guī)劃季度范文精選”歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

一、指導(dǎo)思想:

以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織:

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、工作措施:

1、繼續(xù)抓好安全教育

我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開展。

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。

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