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總結(jié)推薦:校園活動(dòng)方案的工作總結(jié)模板(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-10 校園活動(dòng)方案 活動(dòng)方案模板 簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案模板

歲月如流水,這一階段的工作已經(jīng)快接近尾聲?!胺彩骂A(yù)則立”,本階段的工作總結(jié)需要開(kāi)始準(zhǔn)備了。只好很好地復(fù)盤(pán)工作,才能對(duì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)行客觀預(yù)期。優(yōu)秀的人是怎么寫(xiě)工作總結(jié)的呢?小編特地為您收集整理“總結(jié)推薦:校園活動(dòng)方案的工作總結(jié)模板(4篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

校園活動(dòng)方案的工作總結(jié)模板(篇一)

“多讀書(shū)、讀好書(shū)”、“營(yíng)造書(shū)香班級(jí),享受書(shū)香人生”,這些理念,隨著學(xué)校組織的書(shū)香校園經(jīng)典閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,已經(jīng)深入到每個(gè)學(xué)生的心中。

我們二(2)班有組織的閱讀活動(dòng)也有有組織地進(jìn)行著,現(xiàn)在小結(jié)如下:

一、人人參與,蓬勃發(fā)展。

全班同學(xué)人人參與,熱情高漲,活動(dòng)內(nèi)容從古詩(shī)詞開(kāi)始,現(xiàn)在擴(kuò)展到世界名著、百科知識(shí)等,每個(gè)同學(xué)都把自己看過(guò)的好書(shū)放到班級(jí)圖書(shū)角中與同學(xué)們分享。根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生閱讀并寫(xiě)好心得與同學(xué)們交流讀書(shū)成果。現(xiàn)在,班里的同學(xué)基本養(yǎng)成了樂(lè)于閱讀的習(xí)慣,書(shū)香氛圍濃厚。

二、暢游書(shū)海,盡情遨游。

有書(shū)共享,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,同學(xué)們樂(lè)于展示自己的閱讀成果,增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解,開(kāi)闊了學(xué)生的視野、豐富了學(xué)生的知識(shí)。

三、書(shū)海泛舟,成果豐碩。

本次書(shū)香校園經(jīng)典閱讀活動(dòng)成果豐碩,學(xué)生不但增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,而且養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。同學(xué)們都說(shuō)讀書(shū)能帶來(lái)快樂(lè)。

一份耕耘,一份收獲,讀書(shū)活動(dòng)使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)變好了,整個(gè)校園充滿書(shū)香,讓我們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

校園活動(dòng)方案的工作總結(jié)模板(篇二)

為了讓我們能擁有一個(gè)更叫整潔的校園,我們青協(xié)于11月5日中午開(kāi)展了一次“校園清潔”的義務(wù)勞動(dòng)。本次活動(dòng)主要對(duì)南籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的垃圾進(jìn)行了清潔。雖然此次活動(dòng)又臟又累,但在我們的臉上卻看到一絲的不樂(lè),相反的,我們覺(jué)得輕松和滿足。我們的行動(dòng)將影響到全校的同學(xué),這樣,校園會(huì)在大家的維護(hù)下變得更加整潔和美好。能參加此次活動(dòng),我感到很榮幸,更以自己作為青協(xié)的一份子感到驕傲,通過(guò)參加此次活動(dòng),我深刻的明白了青協(xié)是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,是一個(gè)優(yōu)秀的組織,我堅(jiān)信其感謝的明天會(huì)更好!

現(xiàn)就這次活動(dòng)做如下總結(jié):

一,此次活動(dòng)中值得提倡的:

1. 參加此次活動(dòng)的會(huì)員達(dá)百人,比預(yù)計(jì)的多得多。表現(xiàn)出會(huì)員的積極性和他們的環(huán)保意識(shí)強(qiáng),也表現(xiàn)出他們的奉獻(xiàn)精神;

2. 會(huì)員在清掃校園時(shí)勞動(dòng)認(rèn)清高漲,打掃認(rèn)真。特別是沒(méi)有工具的會(huì)員在代婷組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,不怕臟,不怕累,把每一個(gè)死角的垃圾撿起,我們的手就是工具,不管什么垃圾,我們都把它撿起,這正體現(xiàn)了大學(xué)生高尚的精神風(fēng)貌和我部會(huì)員的環(huán)保精神;

3. 每個(gè)組的每個(gè)會(huì)員旨在撿垃圾,互相幫忙,烈日強(qiáng),我們的熱情更強(qiáng)。團(tuán)結(jié)合作,積極清掃,順利完成;

4. 埋頭苦干之后,我們的臉上有藏不住的快樂(lè),是共同努力的收獲;

5. 有的會(huì)員自帶塑料袋,說(shuō)明他們的經(jīng)驗(yàn)足,能力強(qiáng);

6. 還有好幾個(gè)會(huì)員剛忙完自己的事,還沒(méi)來(lái)得及吃飯就及時(shí)到達(dá)并忍受饑餓,認(rèn)真的撿,知道結(jié)束;

7. 干部干事那個(gè)及時(shí)應(yīng)變,總結(jié)分配較好。

二,這次活動(dòng)的不足:

1. 前期準(zhǔn)備不充分,負(fù)責(zé)人命大沒(méi)提前落實(shí),導(dǎo)致分組不明,臨時(shí)分配,責(zé)任不明;而且負(fù)責(zé)人太倉(cāng)促,筆也沒(méi)帶,這是細(xì)節(jié)問(wèn)題;

2. 由于參加活動(dòng)的會(huì)員太多,清潔工具嚴(yán)重不夠,而且之前就應(yīng)該準(zhǔn)備更多的清潔工具,這次準(zhǔn)備的工具單一,已經(jīng)開(kāi)始了才去找掃帚和簸箕,影響工作效率;

3. 臨時(shí)分組,分配工作不完善,而且每一個(gè)組織只有一個(gè)竹簍,也影響工作效率;

4. 個(gè)別會(huì)員責(zé)任心不強(qiáng),有的報(bào)了名而沒(méi)來(lái),也沒(méi)說(shuō)明原因;有的時(shí)間觀念不強(qiáng),個(gè)別會(huì)員遲到;有的會(huì)員沒(méi)帶《會(huì)員活動(dòng)記錄表》,這是他們個(gè)人的問(wèn)題;

5. 隊(duì)列的排列不是很整齊,但排兩隊(duì)確實(shí)是太長(zhǎng)了。應(yīng)該預(yù)先分組,分配會(huì)員。

三,活動(dòng)建議:

1. 準(zhǔn)備工作要做好,首先要對(duì)干部干事進(jìn)行分組,把各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行劃分;其次,要把工具分好,此次工具單一,影響工作的開(kāi)展,所以也要準(zhǔn)備掃帚和簸箕,這樣清掃才更干凈;

2. 建議會(huì)員在以后的環(huán)保哦活動(dòng)中自帶一個(gè)塑料袋,這對(duì)于每個(gè)人都是很簡(jiǎn)單的,也是很有必要的,因?yàn)槲覀兦鄥f(xié)的工具數(shù)量有限;

3. 協(xié)會(huì)本身也缺少工具,所以可以向團(tuán)委申請(qǐng)或用會(huì)費(fèi)準(zhǔn)備簸箕和增加一點(diǎn)掃帚。

校園活動(dòng)方案的工作總結(jié)模板(篇三)

關(guān)于“****競(jìng)賽”活動(dòng)的總結(jié)

值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,打造我系的精品活動(dòng),4月18號(hào)晚六點(diǎn)半,**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和****協(xié)會(huì)于在學(xué)子餐廳四樓學(xué)生活動(dòng)中心合辦了“****競(jìng)賽”。

本次活動(dòng)以“喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活”為主題,以班級(jí)為單位組織代表隊(duì),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下,通過(guò)各部門(mén)的團(tuán)結(jié)配合工作,取得了一定的成績(jī),但不可否認(rèn)的是,也存在大量的不足和需要改進(jìn)的地方。現(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作和結(jié)果向團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)總結(jié)如下:

一、 活動(dòng)的基本情況

1、時(shí)間安排:首先,校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,各院系的活動(dòng)也陸續(xù)亮相,綜合考慮申請(qǐng)教室的難易程度和與其他院系活動(dòng)的沖突行,初步定于4月中上旬舉辦此次活動(dòng);其次,本次活動(dòng)參賽選手覆蓋了09、08、07三個(gè)年級(jí),為使大家都有空閑時(shí)間參加,于是擬選擇周末時(shí)間舉辦活動(dòng),又考慮準(zhǔn)備的充分性,即選擇4月18號(hào)晚舉辦此次活動(dòng)

2、地點(diǎn)選擇:從此次活動(dòng)的舉辦情況來(lái)看,活動(dòng)的地點(diǎn)選為學(xué)生活動(dòng)中心是比較合適的。雖然學(xué)生活動(dòng)中心沒(méi)有學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重,但現(xiàn)場(chǎng)的空地反而為會(huì)場(chǎng)的布置提供了很大的靈活性和設(shè)計(jì)性

3、活動(dòng)規(guī)模:此次活動(dòng),按原定計(jì)劃,已有16支隊(duì)伍報(bào)名。由于場(chǎng)地的限制,隊(duì)伍數(shù)過(guò)多,經(jīng)過(guò)重新選撥之后,確定每班一支代表隊(duì)。本次活動(dòng)有9支代表隊(duì),共計(jì)27人參加競(jìng)賽(具體參賽人員名單見(jiàn)附件)

4、具體工作安排:

大量**資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé); 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)、前期的宣傳工作由組宣部負(fù)責(zé); 活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)工作由實(shí)訓(xùn)部負(fù)責(zé);

活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品的置備由數(shù)模協(xié)會(huì)負(fù)責(zé); 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排由體育部、學(xué)習(xí)部、生活

部負(fù)責(zé)

二、 活動(dòng)的評(píng)估

總體來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)還是可以的,有一些地方是值得肯定的

1、各部門(mén)分工具體、團(tuán)結(jié)協(xié)作

在活動(dòng)策劃書(shū)出來(lái)之后,各部門(mén)就已經(jīng)明確了由本部門(mén)負(fù)責(zé)的工作,這就保證了各部門(mén)有具體明確的分工,有比較充分的時(shí)間和準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)這些工作;同時(shí),在策劃、會(huì)場(chǎng)布置等方面,各部門(mén)發(fā)揮了比較好的團(tuán)結(jié)性

2、就活動(dòng)本身來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)有所創(chuàng)新

本次活動(dòng)較上次活動(dòng)而言,新增了許多競(jìng)賽環(huán)節(jié),拓展了活動(dòng)規(guī)模,有所進(jìn)步;同時(shí),活動(dòng)中,充分考慮到競(jìng)賽題情況而設(shè)立專家團(tuán),為保障活動(dòng)健康順暢的進(jìn)行起到了很大的作用;本次活動(dòng)中的計(jì)分

工作較之前的規(guī)范許多,由專門(mén)的工作人員負(fù)責(zé),進(jìn)行實(shí)時(shí)計(jì)分 但我們同樣不能忽視在活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)階段中所出現(xiàn)的不足之處

(一)、就活動(dòng)本身而言

活動(dòng)舉辦完之后,我調(diào)查了一些參賽人員和觀眾對(duì)此次活動(dòng)的看法、意見(jiàn),綜合大家的反饋信息和我自己的體會(huì),總結(jié)如下:

1、場(chǎng)面有些混亂

在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,由于現(xiàn)場(chǎng)觀眾和部分代表隊(duì)員發(fā)生騷動(dòng)、主持人沒(méi)能很好的控制現(xiàn)場(chǎng),導(dǎo)致活動(dòng)前半段現(xiàn)場(chǎng)有些混亂;另外,在活動(dòng)結(jié)尾的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由于事先沒(méi)有跟主持人溝通好嘉賓頒獎(jiǎng)的次序,又臨時(shí)增加了一些獎(jiǎng)項(xiàng),導(dǎo)致頒獎(jiǎng)的時(shí)候出現(xiàn)了一些混亂

2、活動(dòng)準(zhǔn)備不足,時(shí)間上比較倉(cāng)促

這個(gè)準(zhǔn)備不足,指的是在現(xiàn)場(chǎng)的布置,物品的置備以及工作人員的安排方面所表現(xiàn)出來(lái)的欠缺。由于布置現(xiàn)場(chǎng)后期我不在場(chǎng),沒(méi)能做到統(tǒng)籌安排現(xiàn)場(chǎng)布置,很多事情沒(méi)有安排好,連工作人員也是緊急安排的,我甚至忘記了安排專門(mén)的計(jì)時(shí)人員,其他的工作人員也很少,而決賽前需要播放的視頻直到活動(dòng)開(kāi)始時(shí)都沒(méi)有做好。這些不足之處導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)始時(shí)顯得比較倉(cāng)促,也遺漏了一些小的細(xì)節(jié)

3、競(jìng)賽題目不夠嚴(yán)謹(jǐn),過(guò)于刁鉆;答案不夠明確

對(duì)于這一不足,我理所當(dāng)然應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任,因?yàn)楦?jìng)賽題目是由我匯總整理的。此次活動(dòng)因?yàn)樾略隽艘恍┉h(huán)節(jié),所需題量比上屆活動(dòng)的大很多,在整理的過(guò)程中,很多題沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細(xì)地檢查,推敲,

導(dǎo)致活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了許多競(jìng)賽題目有歧義、答案不明確的失誤;對(duì)比于上屆活動(dòng)的競(jìng)賽題,為了突出趣味性,避免題目的重復(fù)和單調(diào)性,在篩選題目時(shí),我淘汰掉了許多雷同的和過(guò)于低級(jí)的題目,結(jié)果使得部分題目難度較大,過(guò)于刁鉆

4、觀眾少

這是我史料未及的結(jié)果,也是我工作的失誤,因?yàn)楸緛?lái)觀眾這一部分的工作是由我來(lái)承擔(dān)的??梢灶A(yù)見(jiàn)的是,07級(jí)除了參賽隊(duì)員外,幾乎不會(huì)有別的人來(lái)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。所以活動(dòng)中觀眾的主力軍應(yīng)該是08、09級(jí)的學(xué)生。而一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,活動(dòng)的那個(gè)周末,08級(jí)的同學(xué)大部分都在忙于3周的**作業(yè)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。對(duì)于這一點(diǎn)我考慮不周到,沒(méi)有安排調(diào)動(dòng)08級(jí)親友團(tuán)的參與;而對(duì)于09級(jí)的學(xué)生,我也想當(dāng)然的認(rèn)為他們會(huì)積極參與,加之前期的會(huì)場(chǎng)布置我不在場(chǎng),沒(méi)有做好充分的調(diào)動(dòng)工作

5、活動(dòng)時(shí)間超出預(yù)計(jì)時(shí)間

本來(lái)預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi),但活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束,用了近兩個(gè)半小時(shí),嚴(yán)重超出預(yù)計(jì)時(shí)間。不否認(rèn)主持人對(duì)時(shí)間的掌握和調(diào)控做的不好,但這也是我沒(méi)有做到統(tǒng)籌全局的表現(xiàn)

6、宣傳不夠好

雖然是系內(nèi)的活動(dòng),但充分的宣傳工作對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的知名度和影響力能夠起到一定的積極作用。本次活動(dòng)的宣傳力度不夠,宣傳展板直到周六才展出

7、活動(dòng)不夠規(guī)范性,規(guī)則執(zhí)行力度不大

雖然活動(dòng)過(guò)程中各環(huán)節(jié)均制定了詳細(xì)的規(guī)則,但由于活動(dòng)本身的局限性,規(guī)則的執(zhí)行力度不大。于是活動(dòng)過(guò)程中不可避免地存在不公平性,甚至出現(xiàn)了一些騷亂

8、主持人的問(wèn)題

活動(dòng)中主持人對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)狀況的調(diào)控掌握的不是很好,尤其是男主持人,串詞的凌亂說(shuō)明他根本沒(méi)有準(zhǔn)備好自己的串詞,對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)對(duì),他表現(xiàn)的也不是很好

(二)就組織工作而言

1、效率低下,準(zhǔn)備不足

在“效率低下“這一點(diǎn)上,我感觸最深的就是,活動(dòng)舉辦前四天的時(shí)候,仍然有相當(dāng)一部分的學(xué)生會(huì)成員不知道活動(dòng)的具體流程,我們還在為競(jìng)賽的流程而討論,爭(zhēng)執(zhí),并最終重新確定了新的競(jìng)賽流程。之前我們建立起來(lái)的所有基于這個(gè)流程的理論和構(gòu)架,又全都被我們推翻了。那么,這使我不得不思考,我們之前的所作所為到底有什么意義呢?我們用近兩周的時(shí)間,僅僅確定了活動(dòng)的競(jìng)賽流程,而這本應(yīng)該早就確定下來(lái)的。不得不說(shuō)我們的效率的確有些低。而對(duì)于這一點(diǎn),我應(yīng)負(fù)很大的責(zé)任,競(jìng)賽流程作為活動(dòng)策劃的一部分,我本應(yīng)該充分考慮,盡早定下方案的。而“準(zhǔn)備不足”,指的是在本次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備中工作做得不是很好。最明顯的是,對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)缺乏必要的了解。本次活動(dòng),原定計(jì)劃每個(gè)班出1—2支代表隊(duì),報(bào)名結(jié)束后隊(duì)數(shù)達(dá)到16支。經(jīng)過(guò)實(shí)地觀察后發(fā)現(xiàn),活動(dòng)場(chǎng)地?zé)o法容納16支代表隊(duì),于是最后不得不裁員。另外,因?yàn)椴涣私猬F(xiàn)場(chǎng),在

現(xiàn)場(chǎng)布置的時(shí)候,花費(fèi)了大量時(shí)間。

2、針對(duì)我個(gè)人而言,缺乏領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的果斷和獨(dú)立能力

在這次活動(dòng)的組織工作中,我應(yīng)該算是一個(gè)負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)者了,****競(jìng)賽本來(lái)就是由學(xué)習(xí)部來(lái)實(shí)踐的。從活動(dòng)策劃書(shū)出來(lái)之后,逐漸由我來(lái)引導(dǎo)大家討論此次活動(dòng)的具體事宜和實(shí)行情況。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該具有必須的果斷和獨(dú)立能力,以便引導(dǎo)討論的進(jìn)行,應(yīng)該能夠不被別人的思想擾亂了思緒,并在大家各持己見(jiàn)爭(zhēng)執(zhí)不下的情況下,獨(dú)立思考,果斷地做出判斷。而我,卻正是缺乏這種領(lǐng)導(dǎo)者的能力和魄力。所以,在關(guān)于這次活動(dòng)的討論中,在大家爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,我只是發(fā)表自己的見(jiàn)解,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),難以做到果斷地定下結(jié)論。所以,此次組織活動(dòng)所暴露出來(lái)的效率低下等缺點(diǎn)跟我也有很大的關(guān)系。這一點(diǎn),是需要我改進(jìn)的地方。經(jīng)過(guò)一次組織活動(dòng)的洗禮,我相信也能夠有所提高,以后我會(huì)更加注重加強(qiáng)這方面的鍛煉。

3、過(guò)于局限于部門(mén)

在我看來(lái),現(xiàn)在每個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)都比較拘泥于各自的部門(mén)。06級(jí)學(xué)生會(huì)之所以工作開(kāi)展得好,就是因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),不局限于自己的部門(mén),什么活動(dòng)都一起做,用06級(jí)學(xué)生會(huì)主席的話說(shuō)就是,“對(duì)外我們是各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng),學(xué)習(xí)部長(zhǎng)管學(xué)習(xí),體育部長(zhǎng)管體育······而在學(xué)生會(huì)內(nèi)部,沒(méi)有各部門(mén)部長(zhǎng)之分,學(xué)生會(huì)有什么事情,大家一起干,有什么活動(dòng),大家一起做”。而這次活動(dòng)暴露出來(lái)大家的某種程度的“各自為戰(zhàn)”,各司其職是好的,可是任何一項(xiàng)活動(dòng)的成功舉

辦都不可能是哪一個(gè)部門(mén)獨(dú)自完成的。如果過(guò)分局限于自己部門(mén),就無(wú)法很好的跟其他部門(mén)交流溝通和配合工作。所以,希望在以后的活動(dòng)中,當(dāng)活動(dòng)的主負(fù)責(zé)部門(mén)公布活動(dòng)計(jì)劃后,其他各部門(mén)主動(dòng)請(qǐng)求分配工作,以便活動(dòng)高效順利的開(kāi)展

4、工作安排上存在不足

主要體現(xiàn)在個(gè)別部門(mén)對(duì)于分配的任務(wù)不夠積極,不能及時(shí)的完成。比如,組宣部的宣傳工作做的就不是很好,宣傳展板周六才展出;而決賽前需要播放的視頻直到活動(dòng)開(kāi)始時(shí)都沒(méi)有做好。事實(shí)上我的工作做得也不夠好,這一點(diǎn)我必須要檢討。4月9號(hào)—4月11號(hào)因?yàn)槿?**,耽誤了不少工作,活動(dòng)所需的競(jìng)賽題沒(méi)有整理好,導(dǎo)致活動(dòng)中所用幻燈片的制作耽擱了很長(zhǎng)的時(shí)間。

三、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 Mp3(一部) 65元;

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 羽毛球拍(一副)35元;

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 筆記本(3個(gè))27元;

宣傳海報(bào)及展板 60元;

未獲獎(jiǎng)代表隊(duì)(3只毽子,3副象棋,九連環(huán)、孔明鎖各一副,18只書(shū)簽) 支援團(tuán)贈(zèng)品、游戲者禮品(9只毽子、中性筆)50元; 小提琴表演者、主持人、工作人員禮品 47元;

代表隊(duì)員、工作人員用水(38瓶)38元;

打印、答題板 14元;

記號(hào)筆(20支)12元;

證書(shū)(3張)、獎(jiǎng)狀(8張)9元;

書(shū)簽(24張)8元;

中性筆(12支)6元;

白板筆 3元 ——總計(jì) 374元

四、 活動(dòng)感想

這次****競(jìng)賽,是我當(dāng)選為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)以來(lái),參與策劃組織的第一個(gè)活動(dòng)。這次活動(dòng)的策劃組織工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn),也是對(duì)我能力的一種磨練。

活動(dòng)舉辦完之后,我所采訪的參賽隊(duì)員或觀眾都給予這次活動(dòng)積極的肯定,認(rèn)為這次活動(dòng)比較成功。他們是以一個(gè)參與者的眼光去看待本次活動(dòng)的,而我們,應(yīng)當(dāng)以一個(gè)組織者的眼光去看待這次活動(dòng),應(yīng)該以敏銳犀利的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

本次****競(jìng)賽,在上屆競(jìng)賽的基礎(chǔ)上,有所創(chuàng)新進(jìn)步,新增了許多競(jìng)賽環(huán)節(jié),強(qiáng)化突出了趣味性。目前,這項(xiàng)極具**特色的活動(dòng)已深得同學(xué)們的喜愛(ài),相信以后還會(huì)繼續(xù)發(fā)展。同時(shí),在看到活動(dòng)成績(jī)的時(shí)候,我們不能忽視活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,應(yīng)該以之為鑒,深刻反省,并總結(jié)教訓(xùn)。我們應(yīng)該意識(shí)到,在今后的工作中,應(yīng)該積極運(yùn)用所得經(jīng)驗(yàn),對(duì)于組織的活動(dòng),精心策劃,及時(shí)行動(dòng);重視細(xì)節(jié),力求全面。

**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

20xx年4月27號(hào)

校園活動(dòng)方案的工作總結(jié)模板(篇四)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,和學(xué)校及師生旳財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)x教發(fā)【XX】x號(hào)關(guān)于《開(kāi)展中小學(xué)校園安全隱患大排查整頓治理專項(xiàng)行動(dòng)》通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)我校的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,現(xiàn)將自查整改情況總結(jié)如下:

一、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

我校成立了以“焦校長(zhǎng)”為組長(zhǎng),政教人員、后勤人員為成員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為校園安全工作提供了組織保障,確保了長(zhǎng)效工作機(jī)智的良好運(yùn)行。

二、校園安全大排查。

認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神,嚴(yán)格對(duì)照文件及要求于XX年8月29日上午由安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加,對(duì)學(xué)校教學(xué)樓設(shè)施、體育設(shè)施、計(jì)算機(jī)房、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室。舞蹈室、美術(shù)室、音樂(lè)室、會(huì)議室、鍋樓房、各辦公室、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂以及學(xué)校周邊用房、校園圍墻等處進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的“全覆蓋、零容忍、無(wú)死角”的一次拉網(wǎng)式大檢查。

三、本次安全隱患排查的總體情況

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校安全工作做了一次拉網(wǎng)式大檢查,并對(duì)檢查情況做了認(rèn)真總結(jié),指出了存在的問(wèn)題,對(duì)存在安全隱患的地方提出了限期整改意見(jiàn)。

重點(diǎn)檢查:

一是對(duì)“實(shí)驗(yàn)室的儀器藥品”逐一檢查

特別是存在危險(xiǎn)化學(xué)藥品和易燃易爆劇毒藥品,檢查存放是否規(guī)范,封口是否松動(dòng),該分開(kāi)存放的是否分開(kāi),該密封的是否密封,有毒、腐蝕藥品是否外溢,保存介質(zhì)是否達(dá)標(biāo)。相關(guān)責(zé)任人做好記錄,確保萬(wàn)無(wú)一失。

二是對(duì)實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”學(xué)校的食堂、餐廳、庫(kù)房安全隱患進(jìn)行排查

主要排查操作間的衛(wèi)生情況,餐具、餐具清洗消毒、擺放情況,室內(nèi)“四防”情況;

餐廳的環(huán)境及餐桌椅衛(wèi)生、擺放、死角清理、墻壁清理及消毒情況;

儲(chǔ)藏室室內(nèi)衛(wèi)生“四防”措施,分類擺放標(biāo)簽等情況;

庫(kù)房?jī)?nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,各項(xiàng)制度建立,設(shè)施設(shè)備配備、分類標(biāo)簽及加工成熟設(shè)備的排查等情況。

三是排查校園消防設(shè)施設(shè)備完好情況,消防通道的疏通、消防安全制度的落實(shí)

教學(xué)樓、學(xué)生公寓、教工辦公室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、鍋爐房等場(chǎng)所的建筑,老化電網(wǎng)絡(luò)線,進(jìn)行大排查。

特別檢查學(xué)生公寓、食堂用電線路有無(wú)老化,是否存在私拉亂接,是否設(shè)置了用電超載保護(hù)裝置;

教師辦公室和食堂是否使用未經(jīng)檢驗(yàn)的液化氣瓶及熱得快、電暖器等大功率用電器,檢查從嚴(yán)從實(shí),檢查過(guò)程要逐步位逐環(huán)節(jié),對(duì)檢查出的安全隱患做好記錄,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)整改。一時(shí)難于整改的,要停止使用,未整改到位的,不能恢復(fù)使用。

四、存在的問(wèn)題和不足之處。

盡管本次安全檢查總體情況較好,這是全體教師共同努力取得的成果,但是也有個(gè)別地方還存在不足之處和漏洞。還存在安全隱患,需要整改確保萬(wàn)無(wú)一失。

1.教室、活動(dòng)室個(gè)別插頭,電扇開(kāi)關(guān)等存在松動(dòng)。

2.學(xué)生上學(xué),放學(xué)路途不遵守交通規(guī)則的安全教育;校園內(nèi)上課,下課秩序以及課間活動(dòng);中午和晚放學(xué)在校逗留的紀(jì)律教育。

3.講究衛(wèi)生,不食用三無(wú)攤點(diǎn)的飲料、食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4.師生安全消防意識(shí)不強(qiáng),進(jìn)行消防火技能培訓(xùn)及消防安全常識(shí)教育,提高防火及消防能力。

五、整改措施,針對(duì)本次安全大檢查的具體情況,整改有利措施如下:

1、以本次安全大檢查工作為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全管理工作,既要切實(shí)消除當(dāng)前存在的安全隱患,又要落實(shí)治本之策,加強(qiáng)制度建設(shè),完善長(zhǎng)效機(jī)制。

2、全體師生切實(shí)把安全工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位,正確處理其與教育教學(xué)的關(guān)系,結(jié)合學(xué)校和個(gè)人實(shí)際情況各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,確保校園平安。

3、大力宣傳安全工作的重要性。營(yíng)造良好的輿論和工作環(huán)境,充分利用班會(huì),給家長(zhǎng)的一封信,宣傳材料等普及安全知識(shí),使廣大師生都能明確校園安全管理中對(duì)自己的要求以及相關(guān)的法律責(zé)任。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,逐一落實(shí)安全大檢查中排查的隱患及整改情況,盡快更換教室、各部室的插座開(kāi)關(guān),確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。

5、學(xué)校與各位教師簽訂安全責(zé)任書(shū)。

6、對(duì)于危險(xiǎn)地方,學(xué)校設(shè)立警示牌,張貼警示語(yǔ),設(shè)置警戒線,確保師生在校安全。

7、做好各項(xiàng)突發(fā)性事故的應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作高效有序進(jìn)行,避免傷亡和損失。

總之全校師生一定要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,把我校安全工作做的更好,打造和諧平安校園。

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封校校園活動(dòng)總結(jié)(推薦16篇)


我們心里有一些收獲后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的疫情期間大學(xué)校園封校心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇1

2020年1月20日疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過(guò)后無(wú)法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無(wú)人煙的女院校園里開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的隔離生活。

剛開(kāi)始的日子總是很難熬,每天從早上起床開(kāi)始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來(lái)越嚴(yán)重最后形成了全國(guó)性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢問(wèn)我們每天的情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來(lái)查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門(mén)戴好口罩?!?/p>

一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無(wú)法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來(lái)自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.關(guān)心讓我覺(jué)得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛(ài)。

學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專門(mén)開(kāi)了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣停酥庖矔?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過(guò)了安全線的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問(wèn)題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來(lái)給我們做飯,都得經(jīng)過(guò)層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺(jué)得很有安全感。覺(jué)得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。

最讓我開(kāi)心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門(mén)的吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專門(mén)來(lái)問(wèn)合不合口味。

在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),一直感受著他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),讓我開(kāi)始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國(guó)的同學(xué)打印成績(jī)單,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書(shū)回去,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來(lái)招生辦當(dāng)志愿者接聽(tīng)咨詢電話,從早上八點(diǎn)開(kāi)始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開(kāi)始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂(lè),我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),學(xué)校提供了堅(jiān)強(qiáng)保證,完善了傳染病防控制度和應(yīng)急方案。按照學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急方案的要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時(shí)報(bào)告、妥善處置,將疑似病人集中在光華隔離,食堂單獨(dú)提供飲食。做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置,讓全體教師和學(xué)生充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。

開(kāi)學(xué)前師生摸底,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天的行程記錄和個(gè)人的身體狀況,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的工作。與此同時(shí),學(xué)校要求教師和學(xué)生每天上報(bào)個(gè)人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的教師和學(xué)生實(shí)行暫緩回校,對(duì)于返校途中居住地突發(fā)疫情的學(xué)生實(shí)行14天隔離觀察。與此同時(shí)支部要求部門(mén)負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。

返校的教師和學(xué)生非必要不出校、不離茂,如確有必要離?;螂x茂的,須在易班系統(tǒng)嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假報(bào)批手續(xù)。學(xué)校積極開(kāi)展衛(wèi)生專項(xiàng)定期清潔行動(dòng),深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病菌滋生的環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生清潔,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境,全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇3

為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身,你我同行”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)方式

本次活動(dòng)面向?qū)W院全體在校學(xué)生,通過(guò)各系選拔,組成隊(duì)伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的.方式,一共四支代表隊(duì)參加比賽,四支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)抽簽產(chǎn)生半決賽順序,最終經(jīng)過(guò)激烈角逐,偵查系和檢察系進(jìn)入決賽,最終,偵查系代表隊(duì)?wèi){借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

此次辯論賽歷時(shí)三天,半決賽和決賽時(shí)間:11月28號(hào)-11月30號(hào),共四場(chǎng)比賽,半決賽和決賽地點(diǎn)在模擬法庭。

三、活動(dòng)經(jīng)過(guò):

共進(jìn)行四場(chǎng)比賽:第一場(chǎng):偵查系-司管系,第二場(chǎng):檢察系-法律系,第三場(chǎng):司管系-法律系,第四場(chǎng):偵查系-檢察系,最終獲勝分別為:偵查系,檢察系。

1.半決賽:11月28號(hào)-29號(hào)上午在模擬法庭舉行,經(jīng)過(guò)抽簽,最終確定對(duì)陣:偵查系-司管系,檢察系-法律系,獲勝方是偵查系和檢察系。

2.決賽:11月29日-30日,3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行,最終司管系獲第三名。11月30號(hào)在模擬法庭舉行了決賽,最終偵查系獲得冠軍。

四.辯論程序方面

比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開(kāi)篇立論,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立嘗邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,接下來(lái)是針?shù)h相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最后觀眾提問(wèn)是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。觀眾提問(wèn)階段一方面可以調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,令一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動(dòng)。

五、活動(dòng)效果:

此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時(shí)代氣息,讓辯手們?cè)谵q論過(guò)程中有話好說(shuō),有話可說(shuō)。此次辯題涉及校園問(wèn)題,生活問(wèn)題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。可以說(shuō),精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基矗但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感,從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過(guò)程中辯手們十分注意儀表語(yǔ)言,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過(guò)程中,我們部成員積極參加布置組織本次活動(dòng),但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng),準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會(huì)嘗維持現(xiàn)場(chǎng)秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問(wèn)題,中間一度停留了很長(zhǎng)時(shí)間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇4

我深知,中國(guó)從不是所謂得天獨(dú)厚、一帆風(fēng)順的國(guó)家,這里有天災(zāi)人禍,世事無(wú)常,但這個(gè)國(guó)家和她的守護(hù)者們,從不會(huì)讓其人民只身置于危險(xiǎn)和苦難中,而是逆著求生的道路,在危局中開(kāi)辟生的走廊。青丘崖下,楓葉如丹。越千年,涿鹿一戰(zhàn),動(dòng)天地,黯日月。而華夏初祖與八十一個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇,炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團(tuán)結(jié)不屈的信念在與一場(chǎng)場(chǎng)天災(zāi)人禍的爭(zhēng)斗中,度過(guò)悠悠千年,亙古歲月。

我們看不到病毒蟄伏在哪個(gè)角落,看不到病魔向我們露出的獠牙。對(duì)敵人的一無(wú)所知,讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以,一聲呼喊,上千醫(yī)生離開(kāi)親人冒死奔向?yàn)?zāi)區(qū)!他們具備專業(yè)的知識(shí)和技能同病魔對(duì)抗,他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動(dòng)員,數(shù)百挖掘機(jī)幾天建立兩所醫(yī)院!他們知道自己建得更快一點(diǎn)更好一點(diǎn),病人就能更早一天被隔離治療,也就有了更多生的希望。一個(gè)求助,全國(guó)人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)!我們堅(jiān)信一方有難八方支援,團(tuán)結(jié)和不屈是流淌在中華民族血液中。

非典疫情打不垮我們,地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅(jiān)決響應(yīng)黨和祖國(guó)的號(hào)召,人人防護(hù),親身體會(huì)如何打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)?,我們深信:不多久后再回頭一看,這又將是中國(guó)人一場(chǎng)多么精彩的勝利

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇5

因疫情防控工作需要,仙桃團(tuán)市委第一時(shí)間發(fā)布了防疫志愿者招募令,作為一名學(xué)生,我聞令而動(dòng),第一時(shí)間申請(qǐng)加入志愿者的隊(duì)伍。

我在高速路卡口當(dāng)志愿者,主要工作是查驗(yàn)過(guò)往駕乘人員的行程卡、測(cè)量體溫、登記相關(guān)信息等。這些天我看到高速返鄉(xiāng)回來(lái)的人員,有的焦慮、有的平靜、有的開(kāi)心……但不管怎樣大家都很配合我們,不愿為工作人員帶來(lái)麻煩。

在真正參與過(guò)疫情防控工作之后,我切身的體會(huì)到一線防疫工作者的辛苦。在這短短十幾天內(nèi),我明白了什么是“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行”。

我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,人民有信仰,國(guó)家有力量,目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰!愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華。

作為青年一代,請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我。請(qǐng)黨放心,“疫”線有我。

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇6

1月21日,我作為學(xué)生“返家鄉(xiāng)”志愿者,加入新城一號(hào)社區(qū)疫情防控的志愿服務(wù)中。

當(dāng)我穿上紅馬甲那一刻,我肩上自然而然多了一份責(zé)任。

“您好,新城一號(hào)社區(qū),有什么可以幫助的。”僅僅是在我們社區(qū)志愿服務(wù)的六天時(shí)間里,我和另一位志愿者伙伴,統(tǒng)計(jì)錄入了從省外返鄉(xiāng)報(bào)備的人員信息便多達(dá)400人。無(wú)情的病毒面前,我遇到了暖心的人,有給我們開(kāi)暖氣的大哥,有送熱水的阿姨,有社區(qū)送的口罩,叔叔阿姨們的關(guān)心,讓我在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中不再懼怕!

每天社區(qū)志愿者群里都是各種返鄉(xiāng)人員消息,我們要時(shí)刻保持高度集中的狀態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備“出警”!始終保持滿腔的工作熱情,以最堅(jiān)實(shí)的擔(dān)當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn),直至我們打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)!

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇7

“志在心中,愿在行動(dòng)”盡微薄之力不負(fù)青春不留遺憾。以星火之名燃青春之光,是我們青年一代的,是我們這一代的使命,更是我們青年一代的責(zé)任。新型冠狀病毒的發(fā)生,全國(guó)各領(lǐng)域各行業(yè)干部群眾積極投身防疫一線,譜寫(xiě)了一曲曲防控疫情,救治病人,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的贊歌。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,作為一名黨員,我要在國(guó)家有難之時(shí)應(yīng)積極站出來(lái),貢獻(xiàn)自己的一份力量,為社會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事。

雖然沒(méi)有奮斗在一線,但也在盡自己的綿薄之力行動(dòng)著,積極完成社區(qū)安排的工作,統(tǒng)計(jì)社區(qū)居民疫苗接種數(shù)據(jù)等工作,每天都過(guò)得很充實(shí),心里滿滿在幸福感,深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的志愿精神,在以后生活中,我會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,傳播正能量。

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇8

防護(hù)疫情,我們當(dāng)代青年大學(xué)生理應(yīng)一馬當(dāng)先。作為大學(xué)生入黨積極分子的一員,我認(rèn)為我有責(zé)任和義務(wù)為我的家鄉(xiāng)去我家社區(qū)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我主要負(fù)責(zé)事項(xiàng)是:在社區(qū)統(tǒng)計(jì)電話、采集信息、登記本社區(qū)住戶的新冠病毒疫苗接種情況。通過(guò)這一次的志愿服務(wù),我也看出來(lái)了作為社區(qū)服務(wù)人員的不容易,他們不僅自己要做好防疫措施,還要在保全自己的同時(shí),也要?jiǎng)谛膭诹Φ娜駥?dǎo)其他人。

在這里我們都有一份抗疫心,一起盡心盡力好好干!在無(wú)法預(yù)料的未來(lái)里我們平平安安的就好!中國(guó)加油!疫情退散!

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇9

世界上本沒(méi)有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行?;粮裨凇墩撝袊?guó)》中說(shuō),中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護(hù)人員,是那些來(lái)回奔波運(yùn)輸救援物資的司機(jī)師傅,他們以身犯險(xiǎn),是他們?cè)诒Wo(hù)著中國(guó)!

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個(gè)春節(jié),我們沒(méi)有走親串戶,只有出門(mén)口罩,回家消毒。“豈曰無(wú)衣,與子同袍”我們沒(méi)有白大褂,但我們的心緊緊在一起。

新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門(mén),如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理,明白了愛(ài)國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇10

打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),組織部門(mén)責(zé)無(wú)旁貸。近日在電視電話會(huì)議上強(qiáng)調(diào),組織部門(mén)要在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用,為各級(jí)組織部門(mén)在疫情防控中履行職責(zé)職能、增強(qiáng)服務(wù)戰(zhàn)“疫”的組織力明確了“任務(wù)書(shū)”,對(duì)把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的工作優(yōu)勢(shì)提出了“路線圖”。

建強(qiáng)戰(zhàn)“疫”堡壘?;鶎狱h組織是戰(zhàn)斗堡壘,在疫情防控中發(fā)揮政治保證作用。堅(jiān)持把疫情防控作為增強(qiáng)基層黨組織政治功能、提升組織力的.重要平臺(tái),強(qiáng)化黨組織在疫情防控中教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的功能,提升組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的能力,從而全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。通過(guò)把黨支部建在醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)、建在發(fā)熱檢測(cè)點(diǎn)、建在援助醫(yī)療隊(duì)、建在工作指導(dǎo)組上,樹(shù)立疫情防控“主心骨”,打造疫情一線“指揮部”,筑牢疫情阻擊“橋頭堡”,做到疫情防控推進(jìn)到哪里,黨的組織就覆蓋到哪里,黨的領(lǐng)導(dǎo)就堅(jiān)持到哪里。

激勵(lì)戰(zhàn)“疫”尖兵。村看村,戶看戶,群眾看干部。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),各級(jí)干部是關(guān)鍵因素。發(fā)揮干部考核“指揮棒”作用,健全在疫情防控一線考察識(shí)別干部的工作機(jī)制,把防控疫情的表現(xiàn)作為了解干部的“試金石”,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔重用、晉級(jí)晉升的“硬杠杠”。注重關(guān)心愛(ài)護(hù)干部,積極創(chuàng)造條件解除他們的后顧之憂。及時(shí)劃撥和用好黨費(fèi),第一時(shí)間把組織的溫暖送到疫情防控一線黨員干部的心坎里。切實(shí)反對(duì)形式主義、官僚主義,讓各級(jí)干部全身心投入疫情防控的戰(zhàn)役中。樹(shù)立鮮明的用人“風(fēng)向標(biāo)”,對(duì)關(guān)鍵時(shí)刻豁得出、頂?shù)蒙?、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干部要大力表?yè)P(yáng)、大膽使用;對(duì)作風(fēng)不實(shí)、工作不力、貽誤防控時(shí)機(jī)、贊成不良影響的干部要批評(píng)教育、嚴(yán)肅處理,從而激勵(lì)干部在疫情防控阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮尖兵作用,挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作、敢于勝利。

聚集戰(zhàn)“疫”先鋒。危急看黨員,關(guān)鍵沖上前。動(dòng)員廣大黨員以疫情為“集結(jié)號(hào)”,發(fā)揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的斗爭(zhēng)精神,逆行而上,沖鋒在前。推行“黨建+網(wǎng)格化”防控機(jī)制,組織廣大黨員下沉防控一線,設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員責(zé)任崗,組建黨員先鋒隊(duì)、黨員突擊隊(duì),帶領(lǐng)群眾重點(diǎn)做好流動(dòng)人員、發(fā)熱病人、密切接觸者的精準(zhǔn)排查和動(dòng)態(tài)掌握,做到全覆蓋、無(wú)死角,以堅(jiān)強(qiáng)的黨性引領(lǐng)廣大群眾同心筑牢疫情防控堅(jiān)實(shí)的防線。引導(dǎo)黨員率先垂范、作出表率,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,帶頭遵守疫情防控的各項(xiàng)政策和紀(jì)律要求,以黨員示范凝聚戰(zhàn)勝疫情的合力。注重在疫情防控一線發(fā)現(xiàn)、考驗(yàn)入黨積極分子,對(duì)表現(xiàn)突出、符合條件的,及時(shí)發(fā)展入黨,把更多先鋒戰(zhàn)士匯集在黨旗下。

戰(zhàn)“疫”要組織,組織助戰(zhàn)“疫”。面對(duì)疫情防控的嚴(yán)峻斗爭(zhēng),各級(jí)組織部門(mén)要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為,扎實(shí)做好強(qiáng)堡壘、勵(lì)尖兵、聚先鋒的工作,讓一面面鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng),讓一枚枚閃亮的黨徽在戰(zhàn)“疫”一線熠熠生輝,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇11

在“延長(zhǎng)的假期”里,“停課不停學(xué)”成為“宅家學(xué)生族”的假期學(xué)習(xí)新模式。為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,學(xué)院教師紛紛走上線上教學(xué)的新崗位,為戰(zhàn)勝疫情出一份力,盡一份責(zé),讓學(xué)生在家里感受到與學(xué)校同樣的學(xué)習(xí)效果。學(xué)院各院(系)學(xué)生服從學(xué)院教學(xué)安排,在線上刻苦學(xué)習(xí),取得了較好的學(xué)習(xí)效果,分享了他們的學(xué)習(xí)心得。

1、因新型冠狀病毒的肆虐,我們不能去返校上學(xué)。但是,我們沒(méi)有因?yàn)橐咔?,而停下學(xué)習(xí)的腳步。線上學(xué)習(xí)十分有趣,新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間,無(wú)不吸引著我們。老師通過(guò)錄播的方式,給我們傳授知識(shí)。線上學(xué)習(xí)也十分便捷,不用出門(mén)就可以獲取知識(shí)。但同時(shí),線上學(xué)習(xí)考驗(yàn)我們自覺(jué)性和耐心。沒(méi)有老師面授時(shí)的監(jiān)督,沒(méi)有和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論的氛圍,讓一些同學(xué)發(fā)出了“想回歸教室”的心聲。我認(rèn)為,線上教學(xué)的效果,主要還是取決于同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,你有多自律,就有多優(yōu)秀。非常時(shí)期,大家一起攻堅(jiān)克難!

2、在疫情期間,作為學(xué)生的我們要緊抓學(xué)習(xí)并做好新學(xué)期規(guī)劃。新冠病毒雖然阻止了我們正常上課,卻無(wú)法阻止我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)院積極應(yīng)對(duì)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)授課,我們通過(guò)“學(xué)習(xí)通”平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)視頻課程學(xué)習(xí)新知識(shí),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,在老師指導(dǎo)下更高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之余,大家還可以利用在家的時(shí)間學(xué)習(xí)其他自己感興趣的知識(shí),不斷提高自己的文化素養(yǎng)。愿待開(kāi)學(xué)再見(jiàn)時(shí),我們都是更好的自己。

3、與傳統(tǒng)的教學(xué)方式大有不同,線上教學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全新的教學(xué)模式。我們的老師采用了“學(xué)習(xí)通”平臺(tái)學(xué)習(xí)+線上討論等方式授課。為了讓同學(xué)們更好地吸收知識(shí),每次上完線上課程,老師們都會(huì)收集學(xué)生們的課程反饋,開(kāi)展線上答疑,講解課程重點(diǎn)、難點(diǎn)。課后,同學(xué)們參與老師布置的討論話題,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,偶爾會(huì)遇到服務(wù)器卡頓、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音效果差等問(wèn)題,老師們積極尋找有效的解決方法,如錯(cuò)峰學(xué)習(xí),語(yǔ)音搭配文圖說(shuō)明等,保證了同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的效果。疫情當(dāng)前,我們應(yīng)該積極配合學(xué)院安排,按時(shí)完成線上教學(xué),勤勉自律,學(xué)好知識(shí),為奪取防控斗爭(zhēng)勝利貢獻(xiàn)自己的力量!

4、經(jīng)過(guò)近期的線上學(xué)習(xí),我的假期生活開(kāi)始有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律。線上的課堂生動(dòng)有趣,每門(mén)課程都有不同的風(fēng)格。老師們幾乎全天在線,同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問(wèn)隨時(shí)可以在線向老師提問(wèn),老師耐心解答,在老師們悉心的指導(dǎo)下,我掌握了新的知識(shí),學(xué)習(xí)上有了較大提升,每一天都過(guò)得很充實(shí)。在疫情期間同學(xué)們每天都能享受到知識(shí)帶來(lái)的力量,我相信這也是為網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每位老師的心愿。希望疫情能夠盡快結(jié)束,早日回到校園與老師、同學(xué)們相見(jiàn)。

5、線上教學(xué)作為一種新型教育模式,對(duì)于老師和學(xué)生都是一種嶄新且新奇的體驗(yàn)。對(duì)我而言,線上教學(xué)實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),提升了學(xué)習(xí)的自由度,也增加了學(xué)習(xí)樂(lè)趣。但這種學(xué)習(xí)模式缺乏在教室里學(xué)習(xí)的氛圍和集中的注意力,極大考驗(yàn)了同學(xué)們的自控能力。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的線上學(xué)習(xí),讓我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。如何從假期的倦怠與輕松感走出來(lái),跳出舒適圈,成為了我們提高自律能力的關(guān)鍵。相信經(jīng)過(guò)大家共同的努力,此次戰(zhàn)“疫”一定勝利收官!

6、延遲開(kāi)學(xué)是打贏“防疫戰(zhàn)”的重要環(huán)節(jié),學(xué)院為我們開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。老師們采用多樣的教學(xué)方式,豐富了我們的知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們有更加充沛的時(shí)間學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)的效率。學(xué)院為全體同學(xué)開(kāi)設(shè)了一門(mén)“新型冠狀病毒安全公益課”,讓我們充分了解疫情,從自身做起,講究衛(wèi)生,做好防護(hù)。線上還有很多其他優(yōu)秀的課程資源,我們可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過(guò)篩選后擇優(yōu)自學(xué),豐富自己的知識(shí)面,提高自主學(xué)習(xí)能力。在這段抗擊疫情的日子里,我們?cè)诩遗W(xué)習(xí)就是貢獻(xiàn)自己的一份力。相信待到春暖花開(kāi)之時(shí),我們就可以共享春光燦爛。

7、習(xí)慣了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,要接受網(wǎng)上學(xué)習(xí),同學(xué)們難免會(huì)迷茫和不適應(yīng),但我們沒(méi)有停止對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),老師和同學(xué)都在共同努力。線上學(xué)習(xí)時(shí),我們的任課老師每天按時(shí)在線授課,并通過(guò)QQ、微信、學(xué)習(xí)通等各種軟件工具在線解答疑問(wèn),同學(xué)在線相互交流探討。新的'學(xué)習(xí)模式帶給我們的新奇感還是很有吸引力的,在家學(xué)習(xí)增強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,把握自己所適應(yīng)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

8、以前在教室上課的時(shí)候,大家同在一塊黑板面前?,F(xiàn)在手機(jī)和電腦屏幕成為了那塊共同的“黑板”。在屏幕面前,我們依舊可以領(lǐng)略到老師的風(fēng)采,享受到一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,開(kāi)拓自己的知識(shí)視野。雖然學(xué)習(xí)的形式和場(chǎng)所發(fā)生了變化,但學(xué)習(xí)的方法沒(méi)有固定的模式,關(guān)鍵在于我們是否能沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我們嚴(yán)格要求自我,永遠(yuǎn)保持健康向上的心態(tài),認(rèn)真投入到不停止的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不辜負(fù)黨和學(xué)校的期待,就能為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份屬于我們自己的力量。

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇12

經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)月的籌備,第六屆“魅力之星”模特大賽勝利舉辦。模特大賽主要是為我校師生提供展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái),展現(xiàn)師院各院系同學(xué)的不同風(fēng)貌,突出院系特色,同時(shí)提升學(xué)生的文化品位,豐富同學(xué)的課余文化生活,加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)間的文化交流。在全體工作人員和參賽選手的共同努力下,本次大賽取得圓滿成功?,F(xiàn)以四部分對(duì)本次活動(dòng)做以總結(jié)。

一、前期贊助及宣傳

學(xué)生會(huì)招新結(jié)束后,立即對(duì)實(shí)踐部新干事進(jìn)行分組,開(kāi)始進(jìn)行拉贊助培訓(xùn),并制定詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)和宣傳策劃書(shū),開(kāi)始拉贊助,為模特大賽籌集資金。從9月底到模特大賽決賽,干事們一直沒(méi)有停止拉贊助。今年的贊助商較多,整體來(lái)說(shuō)今年的贊助費(fèi)用較去年相比略有突破,這主要是由于今年提前開(kāi)始拉贊助,在各院系及社團(tuán)拉贊助之前先和商家確定了合作關(guān)系,從而搶占了先機(jī)。這一點(diǎn)是下一屆可以借鑒的地方。

不足之處是受學(xué)校規(guī)定的限制,一些商家的條幅展板不能懸掛和擺放,而商家也不愿意改變宣傳方式,最后只能將贊助費(fèi)用退回,最終導(dǎo)致大量贊助資金流失。十月中旬召開(kāi)兩次針對(duì)18個(gè)院系外聯(lián)部的部門(mén)會(huì)議,一方面是為各院系外聯(lián)部的新老干事提供經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),另一方面是在各院系中宣傳模特大賽,說(shuō)明報(bào)名對(duì)象及報(bào)名條件,動(dòng)員各院系同學(xué)積極參加報(bào)名。另外又在逸夫樓樓前設(shè)置了報(bào)名點(diǎn),并懸掛模特大賽的報(bào)名條幅,宣傳部為模特大賽制作了兩塊精美展板擺放在報(bào)名點(diǎn)的地方,進(jìn)一步宣傳模特大賽。前期大范圍的宣傳收到了很好的成效,初賽的報(bào)名人數(shù)達(dá)到了881人。

二、初、復(fù)賽及模特培訓(xùn)

10月20、21日分別進(jìn)行了模特大賽的初、復(fù)賽。

因報(bào)名人數(shù)較多,初賽剛開(kāi)始時(shí)秩序比較混亂,但經(jīng)過(guò)調(diào)整工作人員很快進(jìn)入了狀態(tài)。

復(fù)賽時(shí)大家已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)進(jìn)行的比較順利。因初賽報(bào)名人數(shù)過(guò)多,擔(dān)心現(xiàn)場(chǎng)混亂,所以比賽時(shí)沒(méi)有讓觀眾進(jìn)場(chǎng)觀看。以后舉辦時(shí)可以提前和其他部門(mén)協(xié)商,調(diào)用其他部門(mén)人員來(lái)協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,這樣可以使觀眾入場(chǎng)觀看,這樣也可以擴(kuò)大模特大賽的影響力。

后期的模特培訓(xùn)遇到很多困難,主要是訓(xùn)練場(chǎng)地難以借到和參賽選手經(jīng)常請(qǐng)假而影響整體進(jìn)程。今年的培訓(xùn)時(shí)間安排的比較合理,形體課、基本功、排隊(duì)形和彩排這幾大部分提前都做好了時(shí)間規(guī)劃,但因個(gè)別選手經(jīng)常請(qǐng)假導(dǎo)致排隊(duì)形的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而最后效果也不是很好。每屆大賽都遇到培訓(xùn)場(chǎng)地難以借到的問(wèn)題,希望以后在辦活動(dòng)前能夠和各舞蹈室的負(fù)責(zé)人協(xié)商好。今年在模特培訓(xùn)期間加上了考勤制度。每個(gè)模特都有20分的基礎(chǔ)分,每次培訓(xùn)前先點(diǎn)名,遲到或請(qǐng)假都會(huì)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。最后得分會(huì)加到?jīng)Q賽分?jǐn)?shù)中。這樣可以督促選手按時(shí)按點(diǎn)參加訓(xùn)練,也可以更客觀公平的選出最后的獲獎(jiǎng)選手。希望下一屆活動(dòng)也可以參考這種方法。

三、決賽

11月15日晚上舉行決賽,14日晚上最后彩排。14日當(dāng)天主要是聯(lián)系商家再次確定比賽所用服裝及為女模準(zhǔn)備比賽所用旗袍。晚上的彩排主要是試用音樂(lè)廳燈光和讓選手熟悉比賽的舞臺(tái)及定臺(tái)地點(diǎn)。因前期準(zhǔn)備不充分,彩排時(shí)比較混亂。

主要存在問(wèn)題有兩點(diǎn):

1、個(gè)別選手記不住隊(duì)形,一人走錯(cuò)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)形變亂;

2、前期聯(lián)系的樂(lè)隊(duì)及舞社均出現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量問(wèn)題。

走錯(cuò)隊(duì)形主要是由于在培訓(xùn)期間個(gè)別選手請(qǐng)假次數(shù)過(guò)多,訓(xùn)練時(shí)間過(guò)少。而前期沒(méi)有審樂(lè)隊(duì)及舞社的節(jié)目導(dǎo)致彩排時(shí)才發(fā)現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量不好,但當(dāng)天及時(shí)更換樂(lè)隊(duì)才保證了決賽時(shí)節(jié)目的質(zhì)量。以后舉辦模特大賽,在注重比賽所走的各系列的同時(shí),也應(yīng)把好節(jié)目質(zhì)量的關(guān),提前聯(lián)系和審節(jié)目。15日主要是去天潤(rùn)拿衣服、為模特化妝、做發(fā)型、搬運(yùn)舞臺(tái)燈具和掛幕布。實(shí)踐部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)助理和每個(gè)干事都做好不同的分工,所以當(dāng)天并沒(méi)有出現(xiàn)混亂和錯(cuò)誤。

晚上的正式比賽,學(xué)生會(huì)各部門(mén)分工明確,積極配合,各個(gè)環(huán)節(jié)都提前做好了人員安排和嚴(yán)格的時(shí)間計(jì)劃,所以整場(chǎng)晚會(huì)并沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤。

但存在的問(wèn)題主要是觀眾入場(chǎng)時(shí)檢票人員少,入口處出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象;前期沒(méi)有和音控室和燈光室協(xié)商好,比賽時(shí)出現(xiàn)一次應(yīng)該滅燈卻沒(méi)有滅的情況。比賽結(jié)束后各部門(mén)協(xié)助散場(chǎng)和清理場(chǎng)地,實(shí)踐部及時(shí)收回選手服裝并一一檢查,各環(huán)節(jié)順利進(jìn)展。

四、整體總結(jié)

本次活動(dòng)從整體上來(lái)說(shuō)較往年有所突破,但有更多需要改進(jìn)的地方。下面就優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面做總體總結(jié)。

值得借鑒的方面:

1、實(shí)踐部部門(mén)成員確定后立即開(kāi)始拉贊助,搶在了各院系和社團(tuán)的'前面,有利于拉到更多的贊助資金。

2、提前做好整體時(shí)間規(guī)劃和人員安排,這樣不會(huì)在后期出現(xiàn)大問(wèn)題。

3、注重前期宣傳和宣傳方式的創(chuàng)新。這次活動(dòng)我們邀請(qǐng)信陽(yáng)教育電視臺(tái)和信陽(yáng)日?qǐng)?bào)、晚報(bào)對(duì)活動(dòng)做了報(bào)道,這樣有利于活動(dòng)走出校園,擴(kuò)大模特大賽的社會(huì)影響力。前期我們?cè)谛@內(nèi)做了大量宣傳,并在各院系中做宣傳,這樣可以讓更多的人關(guān)注到模特大賽。在門(mén)票上寫(xiě)上編號(hào),根據(jù)編號(hào)進(jìn)行抽獎(jiǎng),這樣可以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的積極性。

4、注重舞臺(tái)燈光效果和攝影。除音樂(lè)廳的一些燈具外,我們又借用了聚光燈和LED燈,達(dá)到了非常好的舞臺(tái)效果。

應(yīng)改進(jìn)的方面:

1、這次活動(dòng)最大的失誤就是忽略了模特的質(zhì)量問(wèn)題。舉辦活動(dòng)前應(yīng)考慮到怎么辦這個(gè)活動(dòng)和活動(dòng)應(yīng)該達(dá)到什么樣的效果,模特大賽最核心的部分就是模特,而這次我們過(guò)于重視外部設(shè)施而忽視了應(yīng)該達(dá)到的效果。這次活動(dòng)的服裝、燈光、音響等設(shè)備都非常好,但是模特的整體質(zhì)量卻較往年有所下降。今后再舉辦活動(dòng),一定要在初復(fù)賽時(shí)嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真挑選模特,并在后期培訓(xùn)中嚴(yán)格要求,這樣才能從整體上提升模特大賽的質(zhì)量。

2、比賽時(shí)穿插的節(jié)目質(zhì)量不好。前期我們將所有精力放在了培訓(xùn)方面,而忽視了比賽時(shí)的節(jié)目,比賽前兩天才知道提前確定好的樂(lè)隊(duì)不能來(lái)表演,而臨時(shí)換的樂(lè)隊(duì)表演的質(zhì)量也不好,當(dāng)時(shí)陷入很被動(dòng)的局面。以后舉辦活動(dòng)一定要把各方面考慮周全,不能再次出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

3、后臺(tái)過(guò)于混亂,主持人過(guò)于緊張。比賽時(shí)后臺(tái)人員太多,出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。主持人當(dāng)天發(fā)揮不是很理想,略顯緊張,這在一定程度上也會(huì)影響活動(dòng)質(zhì)量。今后的活動(dòng)一定要注重后臺(tái)的秩序,后臺(tái)秩序井然才不會(huì)影響各環(huán)節(jié)的銜接。

第六屆“魅力之星”模特大賽在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,在各部門(mén)的積極配合下圓滿落下帷幕。本次大賽受到了各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊許,同時(shí)也收到了一些應(yīng)該改進(jìn)的意見(jiàn)。在今后的活動(dòng)中,我們一定會(huì)再接再厲,把模特大賽辦成師院特色活動(dòng),再創(chuàng)模特大賽新輝煌。

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇13

今天外面下起了雨,雨滴順著屋檐一直流下,發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個(gè)雨天里,我第一天上網(wǎng)課。老師將賬號(hào)密碼全都分發(fā)在家長(zhǎng)群里,并且規(guī)定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段,老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程。

今天是第一天,我對(duì)此充滿著好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里,老師站在講臺(tái)上講課,坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們?cè)诼?tīng),但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。當(dāng)時(shí)間一到,我守在家里的電腦前,進(jìn)入老師的直播間。時(shí)間剛剛好,老師也才開(kāi)始講課。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里,我們沒(méi)法去教室里上課的情況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面,因?yàn)樵谏狭私裉斓木W(wǎng)課之后,我總覺(jué)得有些虛擬。

以前在教室里上課時(shí)候,老師與我們面對(duì)面的講課,同學(xué)們之間也都會(huì)有私下的交流,傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí),也是如此的有代入感。而今天,從我上的'這網(wǎng)課來(lái)看,雖然在線上,我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng),但不知為何,總會(huì)覺(jué)得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感。甚至還覺(jué)得自己脫離了一個(gè)群體,還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說(shuō)是學(xué)習(xí)的邊緣,因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課的我,一會(huì)兒覺(jué)得自己在家,一會(huì)兒有覺(jué)得自己在學(xué)校,畢竟在我的心里,家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。

今天就快要結(jié)束了,這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。通過(guò)上網(wǎng)課,我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)沒(méi)有人在你身旁管束著你,這個(gè)時(shí)候,自主學(xué)習(xí)無(wú)比重要。

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇14

經(jīng)過(guò)了一系列的工作后,我們還是需要一份活動(dòng)總結(jié)用來(lái)學(xué)習(xí)和檢討。如何寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)呢?多看看同類范文就足夠了。為您提供以下文章“校園大學(xué)生志愿者愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)”作為參考,希望對(duì)您有所幫助。

校園大學(xué)生志愿者愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期,我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社舉辦了許多以弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”系列的志愿服務(wù)活動(dòng),體現(xiàn)了青年志愿者“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,提高了同學(xué)們參加志愿服務(wù)的積極性,鍛煉了我社志愿者的志愿者的實(shí)踐能力,提高了我社志愿者的服務(wù)水平。以下是我青年志愿者愛(ài)心社本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn)。

一、文化節(jié)活動(dòng)類:

(一)愛(ài)心月開(kāi)幕式活動(dòng)。

本活動(dòng)宣揚(yáng)了“互助、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿者精神,活動(dòng)宣傳板和宣傳海報(bào),達(dá)到了很好的宣傳效果。由于音響沖突的問(wèn)題影響了本次宣傳活動(dòng)初期的宣傳,不過(guò)最終達(dá)到了預(yù)期活動(dòng)的效果。

(二)健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

11月11日,我青年志愿者愛(ài)心社在xx花苑舉辦了“健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),我們的前期宣傳,志愿者培訓(xùn)都很到位,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有許多居民前來(lái)參加義診和學(xué)習(xí)冬季養(yǎng)生技巧、領(lǐng)取養(yǎng)生小冊(cè)子。本次活動(dòng)規(guī)模很大,反響很好,受到社區(qū)居民的一致好評(píng)。但我們也存在技術(shù)人員較少、臨時(shí)突發(fā)情況應(yīng)對(duì)不及時(shí)等缺點(diǎn),我們一定會(huì)在以后的活動(dòng)中改正以上不足。

(三)走進(jìn)敬老院活動(dòng)。

11月10日,我社舉辦了走進(jìn)敬老院活動(dòng),此次活動(dòng)是在長(zhǎng)清區(qū)崮云湖敬老院,我們事先做好了策劃,從眾多節(jié)目中選取適合老年人觀看的節(jié)目并安排好。在與老人交流的過(guò)程中,我們的志愿者都展現(xiàn)出最溫暖的一面,充分讓老人們體現(xiàn)到了家的感受,老人們的臉上一直洋溢著笑容?;顒?dòng)快結(jié)束時(shí)與老人合影,并幫助老人打掃衛(wèi)生。敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定會(huì)堅(jiān)持把這個(gè)活動(dòng)辦得更好!

(四)青年志愿者志愿服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

12月6日,我社舉辦了志愿者服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。該活動(dòng)前期宣傳到位,全校300余名同學(xué)參加了這個(gè)活動(dòng)的初賽,并有24名同學(xué),8支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽。決賽中我們活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很好,達(dá)到了很好的宣傳效果,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,提高了同學(xué)們參加志愿者服務(wù)的積極性。但活動(dòng)中,我們沒(méi)有設(shè)計(jì)好比賽后的節(jié)目安排,導(dǎo)致沒(méi)能及時(shí)的完成分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),影響了比分的公布和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);還有,互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間稍長(zhǎng),以后舉辦類似的活動(dòng),我們一定會(huì)注意協(xié)調(diào)好這些問(wèn)題。

二、特色活動(dòng)類:

(一)迎接新生活動(dòng)。

本活動(dòng)方便了新生入學(xué),在開(kāi)學(xué)當(dāng)天在學(xué)校為報(bào)道同學(xué)提供指路、引導(dǎo)等志愿服務(wù)工作,給2020級(jí)的同學(xué)入學(xué)提供了方便的同時(shí)宣傳了志愿服務(wù)。

(二)“愛(ài)心路線”活動(dòng)。

本活動(dòng)舉辦于“十一國(guó)慶”節(jié)前期,在二餐東門(mén)外擺放印有從我校到汽車站、火車站等主要交通站點(diǎn),到靈巖寺、趵突泉、泉城廣場(chǎng)、千佛山等著名景點(diǎn)的乘車路線。極大地方便了同學(xué)回家和外出旅游、探親乘車。

三、常規(guī)活動(dòng)類:

(一)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)

我社每周在二餐東門(mén)或商業(yè)街獻(xiàn)血屋舉辦無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),為無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)。會(huì)員們都積極參加該活動(dòng),對(duì)工作有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅學(xué)到了很多相關(guān)的志愿服務(wù)知識(shí),也得到了省無(wú)償獻(xiàn)血中心領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可。

(二)愛(ài)心支教活動(dòng)

我社每周都會(huì)進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng),支教的志愿者們工作認(rèn)真,能與孩子們很好地交流,讓孩子們真正學(xué)到東西。目前我們的支教體系已日漸完全,但支教人員有限,我們還要擴(kuò)大宣傳,招募更多的支教志愿者。同時(shí),校外活動(dòng)的安全一直是我們關(guān)注的重點(diǎn),嚴(yán)防各類安全事件的發(fā)生。

(三)愛(ài)心傘活動(dòng)

該活動(dòng)在雨天在一教、二教和圖書(shū)館向無(wú)傘的同學(xué)發(fā)傘,方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)、休息,得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。只是我們的愛(ài)心傘數(shù)量有限,還需要擴(kuò)大傘隊(duì)的規(guī)模,為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

(四)天氣預(yù)報(bào)活動(dòng)

該活動(dòng)每天早晨定時(shí)在二餐東門(mén)更新當(dāng)天及第二天的天氣預(yù)報(bào),提醒師生雨天帶傘,雪天加衣,方便了師生們的出行。

(五)無(wú)人售報(bào)活動(dòng)

該活動(dòng)每天早晨在一、二教學(xué)樓無(wú)人售報(bào)架更新報(bào)紙,方便了同學(xué)們及時(shí)了解新聞。但由于我們的無(wú)人售報(bào)活動(dòng)前期宣傳不到位,有很多同學(xué)對(duì)本活動(dòng)尚不了解,也有許多同學(xué)拿報(bào)不投幣,我們一定會(huì)想辦法解決,以便把該活動(dòng)辦的更好。

以上就是我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社于本學(xué)期舉辦的所有活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn),我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社一定會(huì)堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干”的作風(fēng),本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的原則和“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,繼續(xù)把志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大,更好地為更多的人服務(wù)。

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇15

在大三的寒假,我參加了團(tuán)市委組織的“返家鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng),作為社區(qū)疫情防控志愿者,我的工作是對(duì)來(lái)訪人員進(jìn)行登記及發(fā)放核酸檢測(cè)單。

在社區(qū)的這段時(shí)間,我感受到基層工作人員的辛苦,春節(jié)期間,返鄉(xiāng)人數(shù)多來(lái)源廣,他們一戶一戶排查,一個(gè)一個(gè)數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng),通過(guò)居民微信群、喇叭廣播等方式貫徹疫情防控相關(guān)文件精神,宣傳春節(jié)期間疫情防控相關(guān)知識(shí)?!耙咔榫褪敲?,防控就是責(zé)任”他們的工作讓我看到了國(guó)家的行動(dòng)力,看到了萬(wàn)眾一心的凝聚力,看到了普通人的偉大,同時(shí)也知道了志愿者力量的強(qiáng)大,讓我對(duì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿了信心。

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),作為一名學(xué)生志愿者,我要充分利用自身優(yōu)勢(shì),有一份光發(fā)一份熱,用實(shí)際行動(dòng)幫助他人,參與到志愿服務(wù)中去。

封校校園活動(dòng)總結(jié) 篇16

春暖花開(kāi),春風(fēng)送爽,氣候宜人,正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開(kāi)展了春游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然,親近大自然,充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!

孩子懷著歡快而新奇的渴望同老師們一起來(lái)到了公園里,在公園里孩子們處處感受著春天的氣息:溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小,但在老師的語(yǔ)言引導(dǎo)下,他們利用各種感官去尋找著春姑娘?!袄蠋?,春姑娘藏在小草里呢!”“老師,春姑娘在樹(shù)上?!毙∨笥阎钢鴺?shù)上發(fā)出的嫩芽說(shuō)?!袄蠋?,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來(lái)?!按汗媚镌谖疑砩?,我的衣服越穿越薄了。”在自由、愉快、寬松的氣氛中。

孩子們用自己的感官、自己的語(yǔ)言感受、描述著春姑娘:它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的`柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著,享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里,春天在各個(gè)角落,春天在孩子們的笑臉中。

在春游活動(dòng)中,家長(zhǎng)們都為孩子準(zhǔn)備了一只小口袋,孩子們呢,把剝下的橘子皮、擦過(guò)的紙巾等垃圾,自覺(jué)地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一時(shí)找不到垃圾箱的時(shí)候,孩子們也不隨手扔掉,而是拎著小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋,孩子們也一一拾起??粗⒆觽?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影,公園里的人們紛紛翹起了大拇指,夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

在這樣的群眾活動(dòng)中,可見(jiàn)孩子們不單是玩得開(kāi)心,而且懂得更多的是要注意保護(hù)我們的環(huán)境、愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板(推薦14篇)


活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇1

勞動(dòng)節(jié)是培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀念的良好契機(jī)?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,為了營(yíng)造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富幼兒關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),體驗(yàn)參與勞動(dòng)的快樂(lè),xx幼兒園于本周開(kāi)展了“勞動(dòng)潤(rùn)澤童心·快樂(lè)迎接‘五一’”主題教育系列活動(dòng)。

體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景,亦是目標(biāo)。本周各班開(kāi)展的“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)豐富多樣,旨在成德于心,育德于行,讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種習(xí)慣,讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種品質(zhì)。

一、大膽介紹,感恩他人

集體活動(dòng)中以談話的形式介紹父母的職業(yè),感受各行各業(yè)勞動(dòng)者在付出的辛勞和汗水,引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。

二、參與勞動(dòng),體驗(yàn)快樂(lè)

各班級(jí)以豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),如:手執(zhí)小抹布擦洗心愛(ài)的玩具、給小樹(shù)小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,通過(guò)參與勞動(dòng),孩子們不僅體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦,還培養(yǎng)了他們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),在勞動(dòng)中獲得自信和滿足,起到了良好的教育效果。

本周“勞動(dòng)潤(rùn)澤、童心·快樂(lè)、迎接‘五一’”主題教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)了愛(ài)勞”的意志品質(zhì),更進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義,激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬愛(ài)之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,更多的美好!

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇2

為期兩周的“籃球訓(xùn)練營(yíng)”在這個(gè)夏天為我們的學(xué)生們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣與成長(zhǎng)。在專業(yè)教練的指導(dǎo)下,同學(xué)們從基礎(chǔ)的運(yùn)球、傳球開(kāi)始學(xué)起,逐漸掌握了投籃、防守等技巧。訓(xùn)練營(yíng)中,大家相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步,不僅提高了籃球技能,還結(jié)交了志同道合的朋友。通過(guò)比賽和訓(xùn)練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力的意義,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為他們的籃球之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇3

為了更好地貫徹高校院系與社區(qū)共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢(shì),使學(xué)生們能夠“走出校園,回報(bào)社會(huì),體驗(yàn)人生”,在社區(qū)居委會(huì)的支持與配合下,信工青志協(xié)參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù),幫扶弱勢(shì)群體,開(kāi)展公益活動(dòng),圓滿地完成了任務(wù),并且取得了良好的效果。

為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生志愿者的教育效果,讓信工志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識(shí),同時(shí),力所能及地為社區(qū)人民群眾帶給服務(wù)、解決困難。為此,信工青志協(xié)安排了社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)中,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以“我自愿,我勞動(dòng),我快樂(lè)”的精神面貌去完成此次活動(dòng)。志愿者們帶著垃圾袋、拿著掃把、工具分散到社區(qū)的各個(gè)小巷和樓棟中。你拿袋子,我掃垃圾,配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹(shù)枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來(lái);有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,這次活動(dòng)居民們紛紛對(duì)志愿者們表示了贊許。

相信透過(guò)此次活動(dòng),會(huì)為社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會(huì)讓志愿者們提高對(duì)自我的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)用愛(ài)心去關(guān)注自我身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,共同營(yíng)造整潔、美觀的街道環(huán)境。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇4

普通話是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,也是學(xué)校的基本教育語(yǔ)言。為了促進(jìn)普及推廣,提高全體教師的專業(yè)水平,為教師提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,提高教師在實(shí)踐中的藝術(shù)表達(dá)、欣賞和審美能力。由教務(wù)處組織,我校于11月2-3日舉辦了教師朗誦比賽。

有50多名老師表現(xiàn)出色。印象深的是孫老師為《媽媽,我們愛(ài)你》選的背景音樂(lè),每一個(gè)層次的變化都和原文一樣一致,似乎就是專門(mén)為這首詩(shī)創(chuàng)作的音樂(lè)。更難得的是胡老師讀的《媽媽,請(qǐng)抓住我的手》能把音樂(lè)和文章適當(dāng)融合,證明她為此做了精心的準(zhǔn)備。

謝老師朗誦的《玉樹(shù)地震救災(zāi)有感》和彭老師朗誦的《長(zhǎng)江之歌》,由于朗誦者豐富的嗓音和情感,加上背景音樂(lè),令人難忘。他們溫柔的聲音有時(shí)令人陶醉,有時(shí)聽(tīng)起來(lái)令人興奮和動(dòng)情。

隨后,陳先生以其莊重大方的風(fēng)度、投入、抑揚(yáng)頓挫、對(duì)詩(shī)歌的真誠(chéng)理解贏得了大家的贊譽(yù)。

活動(dòng)中,老師們按照抽簽的順序進(jìn)行比賽,六位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)客觀公正地對(duì)他們的背誦進(jìn)行了評(píng)價(jià)。去掉高分和低分后,按總分頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。其他老師都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

用文字和聲音,文章和音樂(lè),品味和理解,欣賞和表達(dá).50多位老師給大家?guī)?lái)了很多驚喜和感受。我相信這場(chǎng)通過(guò)實(shí)踐和比賽促進(jìn)提升,全面提高教師整體專業(yè)素質(zhì)的比賽,一定會(huì)成為我們記憶中的一筆財(cái)富。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇5

新春將至,為切實(shí)做好黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),縣中醫(yī)醫(yī)院和城關(guān)鎮(zhèn)碼頭社區(qū)積極搭建在職黨員參與社區(qū)活動(dòng)的平臺(tái),拓寬黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社區(qū)的渠道,促進(jìn)我院黨組織與社區(qū)黨組織的共建聯(lián)建,更好的使我院在職黨員為人民服務(wù)作表率,1月6日上午在碼頭社區(qū)進(jìn)行舒城縣中醫(yī)醫(yī)院在職黨員進(jìn)社區(qū)義診活動(dòng)。

此次義診,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,劉排芹副院長(zhǎng)親自帶隊(duì),由內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、骨科、推拿科、眼科即朱曉穩(wěn)(醫(yī)務(wù)科長(zhǎng),外科副主任醫(yī)師)、李孝年(內(nèi)科副主任醫(yī)師)、王國(guó)寶(中醫(yī)推拿科副主任醫(yī)師)、汪龍凡(骨傷科主治醫(yī)師)、黃華(婦產(chǎn)科醫(yī)師)、鄧小玲(供應(yīng)室護(hù)士長(zhǎng))、吳曼云(骨科護(hù)士)組成的專家組及其工作人員共計(jì)10余人參加活動(dòng)醫(yī)院義診活動(dòng)總結(jié)醫(yī)院義診活動(dòng)總結(jié)。工作人員早上8:30就到城關(guān)鎮(zhèn)碼頭社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行診療活動(dòng)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有不少等待接受義診的群眾,由于前來(lái)就診的人多且多為老年人,劉排芹副院長(zhǎng)親自擔(dān)任引導(dǎo)員,引導(dǎo)群眾到相應(yīng)的專家面前就診,使得整個(gè)義診場(chǎng)面火熱而有序。測(cè)血壓、健康咨詢和就診的群眾絡(luò)繹不絕。專家們認(rèn)真接待每一位前來(lái)診治的群眾,需要藥物治療的,免費(fèi)送藥,做到讓每一位前來(lái)就診的群眾得到滿意。其中一位老大爺拿到免費(fèi)提供的藥品后拉著我們工作人員的手滿意地說(shuō)我也是一名黨員,今天看到縣中醫(yī)院的專家親自下來(lái)給我看病,不收錢,還免費(fèi)送藥,為我們服務(wù)到了家門(mén)口,我真的很感動(dòng),說(shuō)明黨和政府并沒(méi)有忘記我們,還時(shí)時(shí)刻刻想著我們,感謝黨和政府,感謝中醫(yī)院這些黨員和專家,活動(dòng)一直持續(xù)到中午11點(diǎn)??h直工委及城關(guān)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),看望醫(yī)護(hù)人員。

此次共義診100余人次,免費(fèi)發(fā)放藥品30多種(總價(jià)值達(dá)2016余元),發(fā)放健康宣傳單200余份,測(cè)血壓80余人次。此次活動(dòng)受到了碼頭社區(qū)群眾的熱烈歡迎,取得了預(yù)期的社會(huì)效果。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇6

音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)順利舉辦,成員們積極投入,活動(dòng)效果顯著。我們注重基礎(chǔ)訓(xùn)練與創(chuàng)作實(shí)踐相結(jié)合,既鞏固了音樂(lè)理論知識(shí),又激發(fā)了大家的創(chuàng)作靈感?;顒?dòng)中,我們還進(jìn)行了音樂(lè)分享與交流,讓每個(gè)人都能在音樂(lè)的世界中找到屬于自己的聲音。此次活動(dòng)不僅豐富了我們的校園文化生活,也促進(jìn)了音樂(lè)藝術(shù)的交流與發(fā)展。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇7

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了,在開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月后,按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時(shí),以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可,更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開(kāi)展。

班級(jí)工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可,全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。班級(jí)由一開(kāi)始的人際陌生,到充滿歡聲笑語(yǔ),到開(kāi)始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)的崛起,預(yù)示著一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的班級(jí)的奮發(fā)。

班風(fēng)建設(shè):我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度。活動(dòng)考勤由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅(jiān)持評(píng)議制度,增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過(guò)全體班委的帶頭作用,通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,各項(xiàng)制度遵守良好。班級(jí)有凝聚力,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)也是有不足的地方,有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯(cuò)的,希望在下個(gè)學(xué)期得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力。

在校運(yùn)會(huì)上,大家也都積極踴躍參加。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,同學(xué)們各展其能,為系里的榮譽(yù)而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個(gè)同學(xué)的心中。雖然我們沒(méi)有獲得多少獎(jiǎng)狀,但是每個(gè)同學(xué)都去爭(zhēng)取過(guò),都去努力過(guò),這種精神是這次活動(dòng)中的收獲——它是可貴的。

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績(jī)并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了晚會(huì)。同學(xué)們積極登臺(tái)表演,并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。

在活動(dòng)上,我班已實(shí)現(xiàn)自主參與,在實(shí)現(xiàn)自主參與的同時(shí),“為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個(gè)同學(xué)的心中。在下一步,將逐步實(shí)現(xiàn)“積極參加,保證質(zhì)量”,積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動(dòng)能力。進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力,并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在班級(jí)在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團(tuán)結(jié)和努力。

我們班有組織了很多的活動(dòng),以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會(huì)展中心,去感受會(huì)展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動(dòng),在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動(dòng),同學(xué)們都前往加油,增進(jìn)我們的互信,使我們更加的團(tuán)結(jié),這些是我們共同的寶貴的記憶。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇8

x月xx日,醫(yī)院黨支部組織了由志愿黨員組成的醫(yī)療骨干共xx人,來(lái)到石碁鎮(zhèn)凌邊村開(kāi)展了狠抓落實(shí)迎亞運(yùn)、深化服務(wù)促發(fā)展為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大型義診活動(dòng)。本次活動(dòng)是我院為了為貫徹落實(shí)區(qū)衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委《關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》精神的一次為民舉措。受到當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和熱烈歡迎,贏得了良好的社會(huì)效益。

此次義診的科目有內(nèi)科、外科、骨科、五官科、中醫(yī)科、健康咨詢、測(cè)BP、血糖等。義診現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為當(dāng)?shù)卮迕駵y(cè)BP、血糖;免費(fèi)進(jìn)行各??瞥R?guī)檢查;免費(fèi)贈(zèng)送藥品;免費(fèi)派發(fā)預(yù)防甲型H1N1流感、登革熱、腸道傳染病及各類慢性病防治宣傳資料。一個(gè)上午,測(cè)BP、血糖共50人次;進(jìn)行健康知識(shí)咨詢及診病60人次;免費(fèi)贈(zèng)送藥品價(jià)值近800元;免費(fèi)派發(fā)各類宣傳資料200多份。不少村民表示,石碁人民醫(yī)院的義診活動(dòng)辦得好、辦得實(shí)在,真正為困難患者解決實(shí)際問(wèn)題。希望今后多舉辦這樣的義診活動(dòng)。

本次活動(dòng)得到鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦、凌邊村委的大力支持,將為今后我院開(kāi)展社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作起到積極的促進(jìn)作用。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇9

古箏社團(tuán)活動(dòng)順利舉辦,成員們熱情高漲,活動(dòng)氛圍濃厚。在活動(dòng)中,我們注重基礎(chǔ)訓(xùn)練與曲目演練相結(jié)合,既提升了大家的演奏技巧,又培養(yǎng)了良好的音樂(lè)素養(yǎng)。此外,我們還邀請(qǐng)了專業(yè)古箏演奏家進(jìn)行指導(dǎo),使成員們受益匪淺。此次活動(dòng)不僅豐富了大家的校園文化生活,也促進(jìn)了古箏藝術(shù)的普及與推廣。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇10

本學(xué)期的學(xué)校體育活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了顯著成效。我們精心策劃了多樣化的體育活動(dòng),旨在營(yíng)造積極向上的校園體育氛圍。從班級(jí)間的體育競(jìng)賽到全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì),每一項(xiàng)活動(dòng)都凝聚了師生們的心血與汗水。在比賽中,學(xué)生們展現(xiàn)了良好的體育道德風(fēng)尚和較高的競(jìng)技水平,不僅增進(jìn)了友誼,也提升了自我。通過(guò)這些活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到體育活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的重要作用。未來(lái),我們將繼續(xù)加強(qiáng)體育工作,為學(xué)生們提供更多展示自我、鍛煉身體的平臺(tái)。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇11

回到闊別已久的家鄉(xiāng),我參與了一系列實(shí)踐活動(dòng),深感家鄉(xiāng)的變化和進(jìn)步。通過(guò)走訪農(nóng)戶、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況,我感受到了家鄉(xiāng)人民的勤勞和智慧。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,如農(nóng)業(yè)技術(shù)落后、農(nóng)村教育資源匱乏等。這次實(shí)踐讓我更加明白,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能更好地服務(wù)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇12

在這個(gè)充滿陽(yáng)光與熱情的暑假里,我們成功舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“活力夏日運(yùn)動(dòng)會(huì)”。活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與了短跑、長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、接力賽等多個(gè)項(xiàng)目,操場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)和加油吶喊聲。通過(guò)比賽,同學(xué)們不僅鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與公平競(jìng)爭(zhēng)的重要性。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì),更激發(fā)了大家對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情,讓這個(gè)夏天充滿了活力與色彩。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇13

本次公司活動(dòng)順利舉行,我們精心策劃了團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲、部門(mén)展示和分享交流等環(huán)節(jié)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈,員工們積極參與,充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人才藝。通過(guò)此次活動(dòng),不僅增強(qiáng)了員工之間的溝通與協(xié)作能力,還提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。同時(shí),我們也收集到了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,為公司未來(lái)的發(fā)展提供了有益的參考??傮w而言,本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,為公司文化建設(shè)注入了新的活力。

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇14

暑假是一段充滿活力和探索的時(shí)光。在這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的志愿者活動(dòng),體驗(yàn)了前所未有的充實(shí)與滿足。

我參與了社區(qū)的環(huán)保清潔活動(dòng),與小伙伴們一同清掃了街道和公園。雖然天氣炎熱,但大家的熱情不減。我們分工合作,互相鼓勵(lì),不僅讓環(huán)境變得更加整潔,也增進(jìn)了彼此之間的友誼。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

此外,我還參加了社區(qū)的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。在這里,我結(jié)識(shí)了不同年齡段的朋友,我們共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣,交流心得體會(huì)。這次活動(dòng)不僅豐富了我的暑假生活,也拓寬了我的視野,讓我更加熱愛(ài)閱讀。

總的來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)而有意義。我感受到了付出的快樂(lè),也收獲了成長(zhǎng)和友誼。我期待著下一個(gè)暑假的到來(lái),繼續(xù)參與更多有意義的活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板(推薦7篇)


總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板 篇1

總結(jié)學(xué)習(xí)書(shū)法的目的:

1、首先我們要明白學(xué)習(xí)書(shū)法的目的是什么?

一般的人會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)書(shū)法是為了把字寫(xiě)漂亮。

2、那么你寫(xiě)漂亮這個(gè)字的目的是什么?

要當(dāng)書(shū)法家,還是為了成名之后為人簽名!實(shí)際上現(xiàn)在書(shū)法的使用功能已經(jīng)沒(méi)有了,日常工作不常見(jiàn)到。

3、今天我們來(lái)學(xué)書(shū)法,首先還不是要把字寫(xiě)漂亮,它的目的是什么呢?

最基本的功能是修身養(yǎng)性,使我們的生活充實(shí),身體健康。書(shū)法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是,我們?cè)趯?xiě)字的時(shí)候可以把世界全都忘了,所有的煩惱幾乎都沒(méi)有了。有人說(shuō)書(shū)法是氣功,其實(shí)最主要的是能使人靜心。

4、小朋友學(xué)習(xí)書(shū)法能培養(yǎng)綜合素質(zhì),自古以來(lái)書(shū)法就是培養(yǎng)人綜合素質(zhì)的。為什么這么說(shuō)?

是因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái),寫(xiě)字都是用毛筆,硬筆的普及還不到一百年,古人為什么用毛筆來(lái)寫(xiě)字?是不是因?yàn)闆](méi)有硬筆?現(xiàn)在出土文物漢代就有硬筆,到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟,很難控制。要寫(xiě)出又有方,又有圓的線條很難。另外一個(gè)難就是漢字,漢字的形態(tài)很難寫(xiě)。

我們用圓規(guī)在字帖上打一下,幾乎每一個(gè)字的長(zhǎng)畫(huà)筆,都落在圓上。漢字的楷書(shū)要寫(xiě)好很不容易,因?yàn)樗囊?guī)矩特別特別的嚴(yán)。用特別難寫(xiě)的毛筆,再寫(xiě)特別難寫(xiě)的字,其實(shí)這個(gè)過(guò)程就是在磨練人,只有通過(guò)長(zhǎng)期的磨練,認(rèn)真的、細(xì)心的、堅(jiān)持的學(xué),書(shū)法才能寫(xiě)好。所以,書(shū)法好的人一定有和別人不一樣的素質(zhì)。所以古代的考試,書(shū)法是一票否決的。字不好看,直接被淘汰。自古以來(lái)書(shū)法就是磨練人的素質(zhì),考驗(yàn)人的素質(zhì),考察素質(zhì)的一種工具。

5、小朋友學(xué)書(shū)法有五個(gè)好處:

1、持之以恒的'---毅力

2、專心致志的---定力

3、細(xì)致入微的---眼力

4、辯證思維的---腦力

5、準(zhǔn)確表現(xiàn)的---手力

總結(jié)學(xué)習(xí)書(shū)法的方法:

學(xué)習(xí)書(shū)法不難,方法很簡(jiǎn)單。

1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好,直接描紅古人的字。)

2、成功就是堅(jiān)持。(每天20分鐘)

3、執(zhí)筆的方法:

(1)、蘇東坡說(shuō):“執(zhí)筆無(wú)定法,要使虛而寬。”

(2)、關(guān)鍵是筆桿與紙的角度,要保持在90度。

4、用筆:(小楷字)

(1)、拇指與食指捏住。

(2)、中指與無(wú)名指抵住。

(3)、關(guān)鍵是筆要立直。

(4)、同時(shí)筆要握緊。(握緊寫(xiě)出的線條才有力量)

注意:描紅要不粗不細(xì)和邊緣一致。

5、行筆:

(1)、行筆時(shí)注意,輕重快慢的節(jié)奏變化。

(2)、輕落筆,重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。

(3)、字體不同,方法不同。重點(diǎn)在行筆要“自然”,減少多余動(dòng)作。

6、主張推薦的字帖:

(1)褚遂良《雁塔圣教序》

(2)好處:練中鋒。練提筆運(yùn)行。書(shū)寫(xiě)性強(qiáng)。

7、坐姿:兩腳與肩同寬,背要立直。

輔助練習(xí):經(jīng)常做一做“永”字的練習(xí)。

試學(xué)試練,重在激趣。

學(xué)生是第一次與毛筆零距離接觸,教師要善于引導(dǎo),教學(xué)生正確執(zhí)筆,強(qiáng)調(diào)站立練功,當(dāng)學(xué)生寫(xiě)出第一根線的時(shí)候,教師要不無(wú)幽默的夸獎(jiǎng)這是你人生中第一根線條,即便寫(xiě)的不好也要藝術(shù)性的點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì),以此來(lái)奠定學(xué)生的自信心。

如果教師能適時(shí)的夸獎(jiǎng)學(xué)生第一次拿筆就牢固或者劃出的線很直,悟性不錯(cuò),大有潛力,學(xué)生的興趣或許由此而生,對(duì)教師的認(rèn)同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,會(huì)讓一個(gè)即便不喜歡書(shū)法的學(xué)生從此結(jié)緣翰墨,愛(ài)上書(shū)法。

注重實(shí)踐,道法自然。

學(xué)生在校在家學(xué)習(xí)書(shū)法的訓(xùn)練目標(biāo)不變。同時(shí),如果能積極參與書(shū)法展覽等活動(dòng),一定程度上學(xué)生的自豪感、成就感更容易被激發(fā)出來(lái)。省市美術(shù)館每逢有重大展覽活動(dòng),我們便推薦給學(xué)生自行參觀,或者統(tǒng)一組織學(xué)員去觀展,事后再寫(xiě)一寫(xiě)自己的觀展感受。

學(xué)生旅游名山大川,也要求他們注意看矗立在天地之間的書(shū)法作品,向大自然中書(shū)法文化學(xué)習(xí)取經(jīng)。不斷豐富自己的書(shū)法知識(shí),提升書(shū)法樂(lè)趣,讓書(shū)法的種子悄然在幼小的心靈中生根發(fā)芽。

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板 篇2

我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,結(jié)合我校教職工職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)際,于7月30日—9月30日集中開(kāi)展了“愛(ài)生、敬業(yè)、清廉”為主題的師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),全校教師受到了深刻的教育,形成了“愛(ài)崗愛(ài)生、敬業(yè)精業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、以身作則、為人師表”的.良好氛圍,教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高,收效顯著,現(xiàn)就整個(gè)活動(dòng)情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校在接到《區(qū)教育工委、區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》后,立即召開(kāi)了校務(wù)辦公會(huì)。為此學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管德育的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),統(tǒng)一部署,認(rèn)真實(shí)施。討論研究有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)工作,及時(shí)反饋分析情況,探討解決有關(guān)方面反映的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)工作的順利開(kāi)展,并逐步形成了教師自評(píng)、互評(píng),家長(zhǎng)、社會(huì)參與監(jiān)督的多元評(píng)價(jià)體系。

二、教師全員參與

在學(xué)校校務(wù)辦公會(huì)之后,學(xué)校又召開(kāi)了全體教師會(huì)議,傳達(dá)了區(qū)教育工委、區(qū)教育局文件精神,及時(shí)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)搞好這次師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感。之后多次組織全體教師進(jìn)行集中專題學(xué)習(xí),教師的學(xué)習(xí)參與率達(dá)到100%。

三、活動(dòng)務(wù)實(shí)高效

根據(jù)通知的精神,我校以“五個(gè)一”(即開(kāi)展一次師德教育活動(dòng)、開(kāi)展一次自查自糾活動(dòng)、開(kāi)展一次“三諾三評(píng)”活動(dòng)、開(kāi)展一次“有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治”活動(dòng)、開(kāi)展一次萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家、黨員教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng))為具體抓手,穩(wěn)步推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施。

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板 篇3

這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言--線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化

3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

4、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫(huà),保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

5、積極參加各類比賽

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,得到了一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī);第二次是參加科技月活動(dòng),獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),四個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng),為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的.培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)

美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板 篇4

按照《x市x區(qū)人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展xxxx年全區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件要求,落實(shí)好園區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)工作,經(jīng)管委會(huì)決定從xxxx年x月x日至x月xx日在園區(qū)內(nèi)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、高度重視、周密部署

管委會(huì)于x月xx日召開(kāi)園區(qū)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)半年工作會(huì),在會(huì)議上對(duì)園區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)進(jìn)行專題安排部署。同時(shí)管委會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集中組織對(duì)國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人在安全生產(chǎn)工作上的.批示和指示精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、開(kāi)展園區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況

(一)針對(duì)園區(qū)粉塵涉爆企業(yè)進(jìn)行安全專題培訓(xùn)一次,涉及企業(yè)xx家。

(二)園區(qū)管委會(huì)通過(guò)微信公眾號(hào)、QQ群等向園區(qū)企業(yè)下發(fā)一周事故回顧警示信息x期、家庭火災(zāi)防范重點(diǎn)部位、有限空間作業(yè)事故警示、個(gè)人防護(hù)用品標(biāo)準(zhǔn)佩戴、發(fā)放安全生產(chǎn)管理實(shí)操手冊(cè)xxxx余份。

(三)會(huì)同區(qū)行政審批局、區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局一起召開(kāi)食品安全培訓(xùn)一次,涉及企業(yè)xx家,正在督促企業(yè)辦理食品經(jīng)營(yíng)許可證。

(四)督促園區(qū)企業(yè)自發(fā)組織開(kāi)展職業(yè)健康體檢一次,涉及企業(yè)xx家。

總之,工業(yè)港將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的要求,繼續(xù)抓好園區(qū)安全生產(chǎn)宣傳工作,確保園區(qū)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板 篇5

根據(jù)總行《山西孝義農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司“送金融知識(shí)進(jìn)農(nóng)村·冬春行動(dòng)”主題活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》的要求,我支行于3月開(kāi)展了相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。

一、工作小組

為貫徹落實(shí)總行活動(dòng)安排,我支行特成立工作小組,成員如下:

組長(zhǎng):梁衛(wèi)國(guó)

成員:任輝 梁秀梅 郭曉瑋 魏夢(mèng)月 張璐 趙鵬 王睿星 張娜 董躍 狄佳莉 劉盛濤 劉瑞 馬培豪 王宇航 張金金 李宇非 文瑞璽 武晉帆

二、活動(dòng)安排

根據(jù)活動(dòng)的主題和安排,經(jīng)過(guò)討論,結(jié)合我支行信貸業(yè)務(wù)對(duì)象小微企業(yè)多,覆蓋面廣,同時(shí)地理位置居于市區(qū)等特點(diǎn),決定此次活動(dòng)主要宣傳對(duì)象為我行小微企業(yè)貸戶,將國(guó)家相關(guān)促進(jìn)小微企業(yè)發(fā)展的法律法規(guī)、政策文件打印成冊(cè),走進(jìn)小微企業(yè)進(jìn)行宣傳,如《中華人民共和國(guó)中小企業(yè)促進(jìn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于扶持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見(jiàn)(國(guó)發(fā)〔20xx〕52號(hào))》等。

活動(dòng)期間,我支行首先走進(jìn)三戶小微企業(yè)進(jìn)行國(guó)家信貸政策宣傳,這三戶分別是山西方中貿(mào)易有限公司、孝義市通運(yùn)新華夏汽車連鎖銷售有限公司、孝義市三聯(lián)物業(yè)有限公司,三戶均為授信千萬(wàn)以下的小微貸戶,具有一定代表性。

除了走進(jìn)企業(yè),我們同時(shí)利用LED電子屏對(duì)金融知識(shí)進(jìn)行了宣傳,使得來(lái)我行辦理業(yè)務(wù)的客戶和周邊群眾都能及時(shí)了解相關(guān)金融知識(shí)。

另外,我行員工在活動(dòng)期間也走出網(wǎng)點(diǎn),走進(jìn)周邊小區(qū)、商戶進(jìn)行走訪宣傳,向來(lái)往居民發(fā)放宣傳單冊(cè);如瑤圃村、新莊建材城等,通過(guò)宣傳,提升我市居民的`金融素養(yǎng)的同時(shí),也宣傳了我行的相關(guān)金融產(chǎn)品;另外借勢(shì)首季開(kāi)門(mén)紅活動(dòng)和養(yǎng)老金統(tǒng)一征繳,我們維護(hù)了老客戶,也發(fā)展了新客戶,業(yè)績(jī)也得到了提升。

通過(guò)此次宣傳,我支行將國(guó)家對(duì)小微企業(yè)、實(shí)體經(jīng)濟(jì)的扶持優(yōu)惠政策進(jìn)行了有效宣傳,同時(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行了金融知識(shí)普及。宣傳的同時(shí)也使客戶對(duì)我行的金融獲得度和滿意度得到了提升,同時(shí)我們自身也加深了對(duì)金融知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠在今后更好的指導(dǎo)我們進(jìn)行金融工作。

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板 篇6

我校高度重視普通話推廣工作,我們及時(shí)地制定推普工作措施、計(jì)劃,認(rèn)真貫徹國(guó)家新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的12字方針,即:“大力推行,積極普及,逐步提高。”我校把普通話推廣作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈。在推廣普通話工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,全校師生積極響應(yīng),使普通話成了琥珀中學(xué)的校園語(yǔ)言。近階段,我校在推廣普通話方面,主要做了以下幾項(xiàng)工作:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高“推普”認(rèn)識(shí)

要提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,首先要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。為此,學(xué)校專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以各處室主任及各班級(jí)班主任為成員的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并做到分工明確,責(zé)任到人。

作為一名教育工作者,就是要傳播先進(jìn)文化,發(fā)展先進(jìn)文化,做先進(jìn)文化的代表。語(yǔ)言作為一種載體,對(duì)傳播先進(jìn)思想,發(fā)展先進(jìn)文化起到舉足輕重的作用。所以作為傳道、授業(yè)、解惑的人民教師首先要掌握規(guī)范語(yǔ)言普通話,并自覺(jué)使用普通話。這也是一名合格教師必須具備的基本素質(zhì)。因此,我們利用全校教師大會(huì),教研組學(xué)習(xí)討論會(huì)等時(shí)間,向老師們宣傳推廣普通話的重要意義。并要求全校教師人人講一口流利的普通話。

學(xué)校結(jié)合普通話宣傳周活動(dòng),在各辦公室張貼普通話宣傳畫(huà),在校園的醒目處張貼“請(qǐng)講普通話”、“普通話是通向成功的橋梁”、“說(shuō)好普通話,方便你我他”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。我們還通過(guò)宣傳櫥窗、壁報(bào)欄、校園廣播等陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響和教育。通過(guò)大力宣傳,積極倡導(dǎo),在我校師生中形成了“學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話”的濃厚氛圍。

二、制定多項(xiàng)措施,加大“推普”力度

為加大推普工作力度,我校制定了多項(xiàng)具體的訓(xùn)練、輔導(dǎo)措施和監(jiān)督、評(píng)議辦法。充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用,讓他們帶頭講好普通話,并指導(dǎo)其他教師學(xué)習(xí)普通話。在普通話的使用中,我們要求普通話的使用與課堂教學(xué)相結(jié)合;普通話的使用與教師個(gè)人年度考核相結(jié)合;普通話的使用與教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)相結(jié)合。使推普工作滲透到了學(xué)校教育教學(xué)的方方面面,從而帶動(dòng)了全校師生大練普通話的積極性。在上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行的教師普通話等級(jí)測(cè)試中,我校全體教師都達(dá)到了二級(jí)乙等以上水平,18位語(yǔ)文教師全部達(dá)到二級(jí)甲等水平。

三、結(jié)合本地實(shí)際,提高“推普”水平

在推廣普通話工作中,我校根據(jù)本地實(shí)際情況,針對(duì)地方語(yǔ)言和普通話在發(fā)音和聲調(diào)上存在很多差異,師生普通話水平較低的.現(xiàn)狀。為進(jìn)一步提高師生的普通話水平,鞏固“推普”工作成果,保障“推普”工作積極扎實(shí)的向前推進(jìn)。我校提出,我們的校園語(yǔ)言就是普通話,要求全體師生在校園內(nèi)統(tǒng)一使用普通話;在校園外遇到本校教師、同學(xué)要自覺(jué)使用普通話;在家中,要做好其他家庭成員的工作,積極使用普通話。使普通話的推廣工作從校園內(nèi)逐步走向社會(huì)。在全國(guó)“推普”工作宣傳周活動(dòng)中,全校師生在社會(huì)上既當(dāng)宣傳員,又當(dāng)教練員,為“推普”工作做出了自己的貢獻(xiàn)。

長(zhǎng)期以來(lái),我校把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)常規(guī)工作滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生正確理解語(yǔ)言文字的能力,和正確使用語(yǔ)言文字的能力。今后,我校將繼續(xù)以培養(yǎng)合格人才,弘揚(yáng)民族文化為己任,把普通話的推廣、普及工作做得更好。

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板 篇7

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的'基本常識(shí)

學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。

二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力

我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:

素描,兒童畫(huà),剪紙每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。

四、開(kāi)展的活動(dòng)

元旦來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績(jī)。

五、活動(dòng)開(kāi)展的不足

對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級(jí)的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫(huà)較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板推薦九篇


時(shí)間過(guò)的可真快,這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)一下子就結(jié)束了,接下來(lái),就是我們靜心寫(xiě)體會(huì)寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候了。我們?cè)趯?xiě)總結(jié)的時(shí)候,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并在規(guī)律中解決問(wèn)題。是的,這次的總結(jié)是不會(huì)被我們落下的!只是實(shí)在是很頭疼,我們應(yīng)該怎么寫(xiě)好這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板(篇一)

金秋十月,全運(yùn)健兒展風(fēng)姿,龍中學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。x月22至23日,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)生踴躍參賽,師生共同參與,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的`精神面貌,展現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)精神,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下三個(gè)特點(diǎn):

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,處室保障得力

運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜、細(xì)致的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、精心策劃、組織有序、工作落實(shí),各處室、年級(jí)組的通力合作、大力支持,為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,專門(mén)召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作和預(yù)備會(huì)議,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作一一指導(dǎo)、全程參與。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團(tuán)委等處室的通力協(xié)作,開(kāi)幕式的入場(chǎng)式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀(jì)律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)工作都有條不紊、落實(shí)到位。

2、教師積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作到位

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和實(shí)施,時(shí)間緊,任務(wù)重,與之相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板(篇二)

9月30日上午,我校召開(kāi)了“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。會(huì)議由大隊(duì)輔導(dǎo)員xx主持。教育局xx也應(yīng)邀參加了入場(chǎng)儀式。

7:30伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,四名女少先隊(duì)員持國(guó)旗走在最前面,接著是四名男隊(duì)員抬著?;?,之后是彩旗隊(duì)、花束隊(duì),最后是裁判員隊(duì)伍、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)此刻,校園內(nèi)充滿了歡樂(lè)祥和的氣氛。魏校長(zhǎng)公布了“精神文明班”評(píng)比條件,李校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,裁判員代表xx老師、運(yùn)動(dòng)員代表五年一班體委xx分別表態(tài)發(fā)言。

8:00總裁判長(zhǎng)xx宣布“xx市xx小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。一聲令下,活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。我們看到學(xué)生們?cè)诒荣愔惺冀K保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。幼兒班孩子的袋鼠跳,低年級(jí)的杯水接力、小貨車賽、趕小豬,中年級(jí)的螞蟻運(yùn)糧、巧搬運(yùn)、30米跑,高年級(jí)的跳繩接力、保齡球、胯下接力、50米跑等項(xiàng)目,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生積極參與,在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)生們?cè)谙硎荜?yáng)光的同時(shí),鍛煉了身體,提高了綜合能力。

教師接力表演賽把活動(dòng)推向高潮,從而充分展現(xiàn)出我校師生的風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正公平、以身作則,表現(xiàn)出了我們應(yīng)有的裁判水平。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實(shí)工作,用嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度為本次比賽提供了強(qiáng)有力的保障。特別表?yè)P(yáng)六年部的學(xué)生為這次大會(huì)提供部分比賽器材和服務(wù)。

活動(dòng)按計(jì)劃順利完成。11:30閉幕式,楊主任公布成績(jī)、公布精神文明班級(jí)。孫校長(zhǎng)致閉幕詞。

雖然比賽時(shí)間很短,不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動(dòng)激情,更不足以讓歷史銘記,但半天兒的時(shí)間可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無(wú)前的精神發(fā)揚(yáng)光大。

我們每個(gè)人都渴望成功,成功是我們不變的追求,永恒的期待。但即便一時(shí)沒(méi)有獲得鮮花和掌聲,我們也不必遺憾。一個(gè)擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人,才會(huì)是人生賽場(chǎng)上永遠(yuǎn)的冠軍;一所努力向上,奮力進(jìn)取的學(xué)校,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地!

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板(篇三)

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、學(xué)校行政重視、組織健全

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開(kāi)多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。

大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會(huì)、競(jìng)賽組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。

各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作,如競(jìng)賽組從10月初就開(kāi)始著手編寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程發(fā),幾次召開(kāi)裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運(yùn)動(dòng)員參與下,在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī),打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

五、不足之處

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點(diǎn)建議:

1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

2、有個(gè)別組長(zhǎng)事前沒(méi)有出席工作會(huì)議,以致在比賽過(guò)程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開(kāi)校運(yùn)會(huì)工作會(huì)議時(shí),各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)出席。

3、4×100及4×50接力各組運(yùn)動(dòng)員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時(shí)間,建議在110米起點(diǎn)后分四組棒帶到各接力區(qū)。4×100接力穿分色衫效果非常好。

4、多年來(lái)發(fā)令組都受宣告組、司令臺(tái)的音響影響,希望宣告組、司令臺(tái)、檢錄組的同事多留意起跑時(shí)暫停廣播。在比賽第二天,在彎道起跑發(fā)令組用了無(wú)線咪幫助發(fā)令,效果非常好。

5、對(duì)講機(jī)經(jīng)常占線,希望可否考慮另設(shè)頻道。起點(diǎn)和終點(diǎn)的對(duì)講機(jī)今年另設(shè)頻道,效果非常好。

6、有個(gè)別組長(zhǎng)遲到,以致器材到位,工作組員沒(méi)有人管理,出現(xiàn)不必要的失誤,今后希望各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)。

7、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判,建議更加1個(gè)較大屏幕輔助判名次。

8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。

9、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

10、賽程表的編排最好不要把中長(zhǎng)跑安排在中午進(jìn)行比賽。

11、今屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共損壞體育發(fā)展局3張凳、1個(gè)指示牌、1把尺、1把掃把,希望我校師生對(duì)學(xué)生多加教育,把損毀物品減少到零。

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板(篇四)

在這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們校學(xué)生會(huì)體育部的干事們都很團(tuán)結(jié),在那一天,大家都很賣力工作。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,因?yàn)闆](méi)有做好準(zhǔn)備工作,在畫(huà)場(chǎng)地的時(shí)候影響的工作進(jìn)度,在活動(dòng)開(kāi)始期間,可能是因?yàn)榈谝淮喂ぷ鳎c干事們交流不夠,導(dǎo)致工作分工不夠明確,出現(xiàn)了一點(diǎn)混亂,個(gè)別或別缺少干事。但很快又機(jī)動(dòng)人員補(bǔ)上。對(duì)于我自己在這活動(dòng)的表現(xiàn)我是不大滿意的,在上籃的項(xiàng)目中,因?yàn)榕R時(shí)缺人,而我作為機(jī)動(dòng)人員補(bǔ)上,但沒(méi)有清楚了解工作內(nèi)容后就直接上崗,不但沒(méi)有對(duì)這些工作負(fù)責(zé),而且在數(shù)人轉(zhuǎn)圈的部分,沒(méi)有準(zhǔn)確數(shù)清楚圈數(shù),導(dǎo)致對(duì)別的部門(mén)不公平,也對(duì)不起我們體育部。對(duì)于這次活動(dòng),我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要對(duì)它負(fù)責(zé),不能懶散,在工作之前了解清楚工作內(nèi)容再上崗,對(duì)工作負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

在最后的拔河比賽中,我們?nèi)w體育部干事,都非常團(tuán)結(jié),參與拔河的干事在拼命努力,旁邊的啦啦隊(duì)員也在拼命加油,雖然最后不能得到這個(gè)項(xiàng)目第一名,但我們雖敗猶榮,而且我們還是得到了團(tuán)體總冠軍。

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板(篇五)

霧鎖徽都,人行南體,秋風(fēng)瑟瑟,旌旗飄飄。11月16號(hào)上午,xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在南體育場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。我院14級(jí)全體同學(xué)精神抖擻,早早來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),期待著即將開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

上午八點(diǎn),班級(jí)代表隊(duì)依次進(jìn)入南體育場(chǎng),齊聲喊著各自班級(jí)的口號(hào),邁著整齊的步伐,來(lái)到了大本營(yíng)前。出席本次經(jīng)院運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和老師有總裁判長(zhǎng)劉振宇老師,團(tuán)委王xx老師,輔導(dǎo)員楊xx老師、于xx老師。開(kāi)幕式上,由運(yùn)動(dòng)員代表胡亞文同學(xué)發(fā)言,他表示自己將在接下來(lái)的比賽中本著積極參與的原則奮力拼搏。最后由主持人宣布:“xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。”

由于霧霾原因,原定于下午進(jìn)行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提早到上午八點(diǎn)半,這一方面有助于帶領(lǐng)參賽選手進(jìn)行統(tǒng)一的熱身運(yùn)動(dòng),另一方面也活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,即使是清晨凜冽的寒風(fēng)也抵擋不住同學(xué)加油助威的吶喊。拔河、夾氣球兩項(xiàng)趣味活動(dòng)瞬間點(diǎn)燃了場(chǎng)上的氛圍,參賽者卯足干勁,爭(zhēng)霸賽場(chǎng),觀看的同學(xué)也不顧深秋的寒冷,一直在場(chǎng)邊為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。隨著霧霾的漸漸消散,正式比賽逐漸拉開(kāi)了帷幕。一百米、兩百米、八百米、鉛球,每個(gè)項(xiàng)目都井然有序地進(jìn)行著。

下午兩點(diǎn),天公作美,深秋的暖陽(yáng)灑在每個(gè)人的身上,比賽再次開(kāi)始。奔波勞累了一上午的同學(xué)們經(jīng)過(guò)短暫的休息后,又滿懷熱情的投入到下午的比賽當(dāng)中。一千五百米比賽中,可以看到運(yùn)動(dòng)員們永不言棄的精神;跳遠(yuǎn)比賽中,參賽者身輕如燕的姿態(tài)引來(lái)現(xiàn)場(chǎng)掌聲連連。最激動(dòng)人心的一百米決賽、兩百米決賽、4×100米接力這些速度項(xiàng)目的比拼讓整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍達(dá)到高潮,吶喊聲響徹體育場(chǎng)。值得一提的是,在下午的比賽中,我院黨委副書(shū)記李xx老師親臨現(xiàn)場(chǎng),走出大本營(yíng)來(lái)到男子1500米跑道邊和裁判員、輔導(dǎo)員進(jìn)行了友好的交流,還鼓勵(lì)正在比賽的同學(xué)們勇于拼搏、勇創(chuàng)佳績(jī)。

下午三點(diǎn)半,頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始.最終金融班獲得了團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī)。我院黨委副書(shū)記李xx老師對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出了點(diǎn)評(píng),他指出院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)將為明年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)輸送一批優(yōu)秀的人才,同時(shí),他對(duì)同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)表示贊賞。隨后,由主持人宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。落霞與孤鶩齊飛,運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著霞光落幕。帶著疲憊與不舍,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)有序地撤離了場(chǎng)地,留下了無(wú)盡的美好回憶。希望我院XX級(jí)全體學(xué)生能夠在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)到堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒們頑強(qiáng)拼搏的精神,在今后的人生道路上邁向更加輝煌的未來(lái)。

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板(篇六)

10月18日,XX應(yīng)用技術(shù)學(xué)校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心,所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子,是令全校師生都快樂(lè)的節(jié)日?,F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景。

當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí),我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生,卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時(shí),我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽,可是方向沒(méi)有控制好,跑錯(cuò)了道,結(jié)果成績(jī)?nèi)∠?,很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性,方向錯(cuò)了,再怎么努力都是白費(fèi)勁,違反了規(guī)則,一切成績(jī)都會(huì)清零,不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣,人生的任何競(jìng)賽也是如此。有的同學(xué)不領(lǐng)略,比如不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣,為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽?短跑成績(jī)成績(jī)相同為什么以小組中的名次作為參考?諸如此類不理解,直抱怨不公平。作為裁判老師我很喜歡這種抱怨,說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的,說(shuō)明他們的父母也是如此,說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的,但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),比起過(guò)去,我們生活在相對(duì)公平的'環(huán)境中,未來(lái)將會(huì)更加公平,因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。

通過(guò)比賽,我們可以看出,有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練,還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

XX應(yīng)用技術(shù)學(xué)校舉行的此次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板(篇七)

今天是一個(gè)令人開(kāi)心的日子,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我可開(kāi)心了,因?yàn)槲矣幸獏⒓拥谋荣愴?xiàng)目,我的比賽項(xiàng)目是1500米長(zhǎng)跑,我甚至已經(jīng)想好了同學(xué)們?cè)谖冶荣悤r(shí)給我加油的樣子了。

早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,在我的位子上坐好了焦急地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始,這時(shí),老師來(lái)了,給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)碎碎和一副白手套,然后說(shuō):拿好發(fā)的東西和書(shū)包、帽子、板凳,下去站隊(duì),準(zhǔn)備入場(chǎng)式。我們快速地站好了隊(duì),體育委員帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊(duì),此時(shí)此刻,我激動(dòng)極了,“冷靜,冷靜”我心里想著。等了不一會(huì),就到我們表演了,我們?cè)谥飨_(tái)激動(dòng)地喊出了我們的口號(hào),“激情似火,展現(xiàn)自我,三班奮發(fā),勇于拼搏”,我相信,我們一定是第一。

入場(chǎng)式表演完了,該比賽了,只聽(tīng)預(yù)報(bào)員說(shuō):預(yù)報(bào)項(xiàng)目,預(yù)報(bào)項(xiàng)目,請(qǐng)參加男子100百米預(yù)賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名。剛說(shuō)完,體育委員便走了過(guò)來(lái),點(diǎn)了幾個(gè)參加比賽的人的名字,說(shuō):你們快去比賽吧。那幾個(gè)人便去比賽了。該我們班的××跑了,當(dāng)他跑過(guò)來(lái)時(shí),我們?nèi)嗑蜑樗麄兗佑?,每個(gè)人都是這樣,過(guò)了好久好久,只聽(tīng)預(yù)報(bào)員說(shuō):預(yù)報(bào)項(xiàng)目,預(yù)報(bào)項(xiàng)目,請(qǐng)參加女子1500米決賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名,還沒(méi)等體育委員過(guò)來(lái)叫我,我就已經(jīng)站了起來(lái),準(zhǔn)備去參加比賽了,我和2個(gè)同學(xué)馬上跑到了點(diǎn)名處,點(diǎn)完名后,比賽就要開(kāi)始了,跑這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都來(lái)到了跑道上,只聽(tīng)發(fā)令員的發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開(kāi)始了,我一開(kāi)始就把好幾個(gè)人甩在了后面,然后又使勁往前沖,我馬上就要超過(guò)第六了,這時(shí),又有幾個(gè)人超過(guò)了我,這才剛跑完了一圈,我已經(jīng)累得不行了,怎么再跑下面的五圈,我能堅(jiān)持下去嗎?在我心中產(chǎn)生了疑問(wèn),但我沒(méi)有沉浸在這個(gè)問(wèn)題當(dāng)中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來(lái)發(fā)泄我這些時(shí)候的不順利吧。加油,××,加油。好熟悉的聲音,這時(shí)我們班××發(fā)出的聲音,聽(tīng)到了這聲音,我頓時(shí)鼓起了勇氣向前跑去,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),我終于跑到了第七名,在接下來(lái)的跑步中,我更有勇氣了,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了全班同學(xué)為我加油的聲音,終于,我跑到了第七名的好成績(jī),當(dāng)時(shí),我既想感謝全班同學(xué),也想說(shuō)一句話,那就是:累死我了。我整整跑了6圈,一口水都沒(méi)有喝,當(dāng)然,和我一塊跑的那2個(gè)同學(xué)更累。

雖然我這次比賽并沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)品,但我還是很高興,最后,我們班獲得了2個(gè)大獎(jiǎng),分別是精神文明大獎(jiǎng)和團(tuán)體總分獎(jiǎng),這是我們最開(kāi)心的事。

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板(篇八)

20__年_月19—22日,我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得成功、開(kāi)得喜慶,充分展示了我們xx師生的精神面貌,是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),下頭對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在十月上旬開(kāi)始籌備,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生進(jìn)取努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有15個(gè)班級(jí),參賽項(xiàng)目18個(gè),超過(guò)200名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)三天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作。“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作。才有了賽會(huì)的有序、歡樂(lè)、順暢、和諧。全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分重視。賽前進(jìn)取組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表此刻入場(chǎng)式中,班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開(kāi)幕式推向了高潮。

三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲:

1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,到達(dá)了強(qiáng)體魄的目的。

2、經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

3、和諧學(xué)校的氛圍已經(jīng)構(gòu)成。

四、存在的不足:

1、參賽隊(duì)員隊(duì)有些比賽項(xiàng)目不熟悉,造成比賽時(shí)間加長(zhǎng),

2、裁判員對(duì)自我的工作不是很熟悉,造成部分比賽項(xiàng)目重測(cè)、補(bǔ)測(cè)。

3、全體師生安全意識(shí)不夠強(qiáng)、時(shí)間觀念也不夠強(qiáng)。

4、我們組委會(huì)對(duì)工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不細(xì),不到位。例:比賽場(chǎng)地、比賽器材、比賽項(xiàng)目安排不夠合理。

5、在賽事日程安排方面不夠合理,造成有的同學(xué)體力透支、身體不適以及有的比賽時(shí)間拖的過(guò)程,耽誤其他事情。

6、全體裁判員沒(méi)有及時(shí)維護(hù)好比賽場(chǎng)地的相處持續(xù),比賽現(xiàn)場(chǎng)比較混亂

7、比賽過(guò)程中出現(xiàn)的偽例現(xiàn)象不夠重視

我相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改善、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板(篇九)

我在西南中心小學(xué)的最后一次校運(yùn)會(huì)是在肖校長(zhǎng)講話后正式開(kāi)始的!心里有激動(dòng),也有各種不情愿。這次校運(yùn)會(huì)是我最難忘的一次,因?yàn)樗屛沂斋@了很多,努力了,友誼更深了。

比賽的第一天,實(shí)心球比賽是我最難忘的一場(chǎng):男子比賽中,何的場(chǎng)面不容樂(lè)觀,他推了8米多,李的圓體向前推,推了9米多。哈哈,那個(gè)姿勢(shì)真的有種變態(tài)的肉感。看到這個(gè)成績(jī),我心想,應(yīng)該有前六吧,但是看完之后,每個(gè)推手都異常強(qiáng)硬,例外的是11班占了兩個(gè)名額。女團(tuán)比賽,韓湘楚表現(xiàn)不佳可能缺席,只投了5米多。而趙樂(lè)瑤則是帶著為班級(jí)爭(zhēng)光的決心全力以赴,并奮力一推,最終登頂?shù)诹?。我們班還是女的。

第二天的比賽,記憶最深的是跳遠(yuǎn)比賽和女子4X100比賽。跳遠(yuǎn)比賽,男人不做夢(mèng)。然而,在女子比賽中有許多驚喜。韓相初跳了3。滿分19分。趙樂(lè)瑤第一次皺眉,試著跳!3 .18、大家的心簡(jiǎn)單多了。第二跳,趙樂(lè)瑤踩著木板跳進(jìn)沙池,3。45米!大家都發(fā)了驚喜!最終,趙樂(lè)瑤不負(fù)眾望,戴上了金閃閃勛章。4X100比賽是本次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一場(chǎng)比賽。希望最后校運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌能給我一個(gè)完美的回憶。比賽準(zhǔn)備之初,身邊很多同學(xué)為我加油,給我無(wú)限動(dòng)力。槍聲一響,我迅速向前一躍。我盡我所能向前奔跑,為了我自己,也為了我那些自我價(jià)值的朋友。交棒后喊加油跑回終點(diǎn)。第四!雖然心里有遺憾,但畢竟盡力了,不后悔。

這是我在這所學(xué)校的最后一次校運(yùn)會(huì),也是最難忘的一次!

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2025-02-10 閱讀全文

活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能模板 篇1勞動(dòng)節(jié)是培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀念的良好契機(jī)?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,為了營(yíng)造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富幼兒關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),體驗(yàn)參與勞動(dòng)的快樂(lè),xx幼兒園于本周開(kāi)展了“勞動(dòng)潤(rùn)澤童心·快樂(lè)迎接‘五一’”主題教育系列活動(dòng)。體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景,亦是目...

2024-12-14 閱讀全文

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?...

2024-11-24 閱讀全文

時(shí)間過(guò)的可真快,這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)一下子就結(jié)束了,接下來(lái),就是我們靜心寫(xiě)體會(huì)寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候了。我們?cè)趯?xiě)總結(jié)的時(shí)候,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并在規(guī)律中解決問(wèn)題。是的,這次的總結(jié)是不會(huì)被我們落下的!只是實(shí)在是很頭疼,我們應(yīng)該怎么寫(xiě)好這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《學(xué)校...

2022-07-04 閱讀全文

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選4篇) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1x...

2025-01-03 閱讀全文