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傳統(tǒng)節(jié)日文化的作文

發(fā)布時(shí)間:2022-08-08 文化傳統(tǒng)的作文 寫中華傳統(tǒng)文化的作文 中國傳統(tǒng)節(jié)日作文

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,為了提高我們的語言表達(dá)能力,所以優(yōu)質(zhì)的有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文應(yīng)該怎么寫呢?寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。應(yīng)該從哪些方面來寫有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“傳統(tǒng)節(jié)日文化的作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

傳統(tǒng)節(jié)日文化的作文(篇一)

又一個(gè)清明節(jié)?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲中斷魂”,清明節(jié)不熱鬧,反而有點(diǎn)凄涼。革命先烈們,你們犧牲了多少??!

這幾天,我看了片子《兩個(gè)小八路》,他們很勇敢,在無數(shù)戰(zhàn)役硝煙的浸禮中,留下了那感人的故事。他們在充滿了硝煙的戰(zhàn)場上為八路軍們透風(fēng)報(bào)信;在布滿危險(xiǎn)的鬼子的軍營,不,是兇殘的豺狼的老巢前獲得敵情,傳遞給戰(zhàn)士們;在火焰蔓延和槍彈飛過的戰(zhàn)場上奮不顧身……他們?yōu)榱烁锩?,和鬼子、?dāng)漢奸的二鬼子拼搏著??谷諔?zhàn)役的勝利凝結(jié)了多少他們的血汗!這兩個(gè)小八路春秋只有十幾歲!

槍中發(fā)出的槍彈,是戰(zhàn)士們發(fā)出的呼喊;雷中冒出的巨火,是戰(zhàn)士們對日軍的憎恨;大炮中冒出的巨煙,是戰(zhàn)士們內(nèi)心為革命而奮斗的志向長城。一個(gè)個(gè)義士們倒在了通往勝利的道路上,贏在了革命戰(zhàn)場上,他們用血抹亮了自己閃耀的名字,用生命換來了現(xiàn)在夸姣的糊口,用高聲的呼喊換來了解放后和平錦繡的祖國……義士們,你們在說什么???!我聞聲了!你們在說:“為了革命,為了下一代,沖?。 蹦銈冏吡?,但留下了無數(shù)后人的思念,留下了血染紅的五星紅旗!“義士忠魂千秋在,英雄浩氣萬古存”,義士們,你們安息吧!我們一定會把祖國建設(shè)得更加夸姣,更加繁榮!

做一個(gè)文明少年,拋開不該想的東西,尊重先烈們。

常常聽到有同學(xué)說不文明詞語,還改編先烈們的故事,這怎么行呢?做一個(gè)好少年,好學(xué)生,佩戴好紅圍巾,干干凈凈、開開心心迎接每一天。

同學(xué)們,我們要愛自己,更要愛祖國。努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)夸姣明天!

人們常說:“中國文化博大精深,故事積厚流光?!笨赐炅艘陨系木勒故?,相信大家對傳統(tǒng)文化有了更深的了解。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個(gè)國家或民族歷史文化長期積淀凝結(jié)的過程,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,無一不是從古代發(fā)展過來的。從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,可以清楚地看到古代人民社會糊口的出色畫面。

傳統(tǒng)節(jié)日文化的作文(篇二)

糊口中,我們處處可以感觸感染到豐碩多彩的民間工藝,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,古老的民族藝術(shù),這些,構(gòu)成了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。它表現(xiàn)出中國人民發(fā)奮圖強(qiáng)、厚德載物、憂國憂民、以德化人的精神。

民間工藝是中華民族傳統(tǒng)文化的一顆璀璨的明珠。它獨(dú)具特色、內(nèi)收留豐碩、歷史悠久,深受世界各國人民的喜愛。民間工藝品歷史悠久,內(nèi)收留豐碩多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫、皮影、鷂子、等等,內(nèi)收留大多寄意著吉利如意、長命健康、富貴有余、兒孫滿堂等。這些民間工藝品流傳廣泛,生動有趣,代表了中國人的傳統(tǒng)文化和日常流動。

風(fēng)俗習(xí)慣是中華民族傳統(tǒng)文化的百花園。滲入滲出著豐碩的歷史、政治、社會、科學(xué)、天文、地輿等知識。如端午節(jié)的龍舟、粽子,元宵節(jié)賞花燈和猜謎,中秋節(jié)的月餅……這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂流動。它們像大河流水中翻騰的波浪,是中國人的瑰寶,并籠罩著中華大地,使人感到驕傲。

民族藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的精華,我國民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇,國畫等等,各地柔美悅耳的民歌、千姿百態(tài)的民間跳舞、風(fēng)韻別致的民樂、情趣盎然的畫面,都盛開中華民族的文明之花,點(diǎn)綴我們的糊口。

傳統(tǒng)節(jié)日文化的作文(篇三)

虎頭鞋俗稱貓頭鞋,這種鞋我和弟弟小時(shí)穿過,我媽媽小時(shí)穿過,我姥姥小時(shí)穿過,我媽媽的姥姥小時(shí)也穿過。但是隨著社會的發(fā)展,會做這種鞋的人越來越少了。孩子要穿都是家中七八十歲的`老人給做好的,要么就花錢去買。

我們鄰村就有一位做虎頭鞋來賣的老奶奶,她今年已經(jīng)八十多了,老奶奶做的虎頭鞋真叫漂亮,我還專門找她了解這鞋到底是怎么做的。于是老奶奶就給我講了起來:首先把不用的舊布(最好是用棉線的)用玉米白粥一層布一層粥的粘起來,等它慢慢的干了,這個(gè)叫袼褙,然后用鞋底樣、鞋幫樣在袼褙上開出鞋底和鞋幫,鞋底三層納在一起,鞋幫開好后用一塊黑布貼在鞋的前臉上,最重要的就是在這前臉上繡上老虎的眼睛、鼻子和嘴巴,別忘了還要在腦門的位置繡上一個(gè)“王”字,在安上兩個(gè)耳朵,最后把一條兔毛圍在臉的周圍,這樣一雙虎頭鞋就基本做好了。孩子在穿鞋的時(shí)候還要在鞋的兩邊縫上鞋帶,鞋的后跟處還要縫上一塊四四方方的布——最好是藍(lán)色或黑色的,這就叫葉跟,如果孩子生下來穿的是第一雙鞋的話,還要在腳心處用五彩線縫上線毛毛,老人說這叫扎根。老人希望孩子長大后有一個(gè)好出路,踏踏實(shí)實(shí)的做人。

聽老奶奶講完我才明白了,為什么以前家家戶戶會做的虎頭鞋,現(xiàn)在會做的人越來越少了,原來制作過程太繁雜,真希望以后還有人會做下去,千萬別再過幾十年再也見不著了。

傳統(tǒng)節(jié)日文化的作文(篇四)

這幾天,一直都是陽光明媚,每天都是好天色?;▋翰煌5孛β?,在進(jìn)行“光浴”,想是自己的皮膚又嫩又滑;小草伸展著自己的“細(xì)腰”,眨眨朦朧的眼睛,把陽光什么扎進(jìn)自己嬌嫩的身體里;鳥兒在陽光下快活地唱著歌:“渣…渣……?!标柟庀碌囊磺卸际强滏?。

這夸姣的一切,好像都在痛快的迎接著夸姣的中秋節(jié)。中秋節(jié)有著悠遠(yuǎn)的歷史,在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部門,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)聚節(jié),是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,天然會期盼家人團(tuán)圓。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)聚節(jié)”。

中秋節(jié),多么夸姣的佳節(jié);中秋節(jié),團(tuán)聚的時(shí)刻,中秋節(jié),人們思念家鄉(xiāng)親人的好日子。中秋賞月,是人們過中秋節(jié)必不可少的一個(gè)小插曲。中秋賞月,天然少不了月餅來“助陣”。每到中秋,人們便搬張凳子,坐在家門口,邊賞月邊吃香甜的月餅,而月亮則當(dāng)起了郵遞員,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的'人們傳遞思鄉(xiāng)和思念親人之情。

“月圓人盼圓?!敝星锕?jié),令人懷念的佳節(jié),就要到來……

傳統(tǒng)節(jié)日文化的作文(篇五)

我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,積厚流光。今天,我要向大家先容的就是——剪紙啦!

剪紙的種類有良多,好比:窗花,喜花,禮花,鞋花,門閥,斗香花,剪紙團(tuán)花,剪紙漢字等等。剪紙的內(nèi)收留包含著濃濃的糊口氣味。魚蟲鳥獸,花草樹木。亭橋風(fēng)景這些人們認(rèn)識而熱愛的天然景物成了人們剪紙的花腔。每逢過年或是喜事臨門,人們都要剪一些“?!弊?,“喜”字,等表示慶賀。剪紙丹青就是在一張紙上剪出一幅畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書讀的先生,一看他樣子就是一位書生。再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩?!?/p>

中國還有良多傳統(tǒng)文化,好比:書法,刺繡,戲劇等等,我們中國事不是有良多傳統(tǒng)文化呀!

傳統(tǒng)節(jié)日文化的作文(篇六)

我非常之榮幸的參加了寧??h的_屆公民道德公益大講堂,本次大講堂的主題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,做有道德的人”,大講堂的目的是“構(gòu)建和諧社會,再現(xiàn)中華盛世”。

談起“中華文化”這四個(gè)字,使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化,歷史悠久,博大精深”,這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話,可是,要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化,又有幾個(gè)人能回答上來呢?就是這樣一個(gè)問題,引起了我的反思,身為一名中國人,炎黃子孫,華夏兒女,卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化,我想這是讓我自愧的事情,更是讓我痛心的事情。

雖是短短四天的學(xué)習(xí)時(shí)間,卻是讓我受益匪淺,感悟頗深,我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的,因?yàn)檫B我也正處在認(rèn)識和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路上,我知道,要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理,是要我的用一生時(shí)光來學(xué)習(xí)和踐行的!我能做的就是做好一個(gè)中國人的本分——弘揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個(gè)有道德的中國人!

就談?wù)勎疫@四天來學(xué)習(xí)的感受吧!

大講堂的整個(gè)學(xué)習(xí)過程是不收取任何費(fèi)用的,除此之外還有免費(fèi)的午餐和學(xué)習(xí)資料,還有免費(fèi)的紀(jì)念品!這樣的公益活動已經(jīng)很少見了。據(jù)我所知,參加大講堂的義工是五百多人,想必大家都知道什么是“義工”,就是除了要干最臟最累的活以外,他們的付出是沒有任何報(bào)酬的,我所要講的不僅僅是義工的概念,而是他們身上令人尊敬的品德,見人鞠躬一定達(dá)到九十度,無論對方年齡大小都稱呼為“老師”,每一次臺下觀眾鼓掌,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來,我看見的加上我沒看見的,我不知道他們每一個(gè)義工鞠了多少次躬,真的是數(shù)也數(shù)不清。在這些義工當(dāng)中,上至八十多歲的老人,下至十一二歲的兒童,在我看來,我們這些人哪里稱得上是“老師”?。克麄?,才是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師啊!

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傳統(tǒng)文化的作文


寫作是一般人都會熟悉的一個(gè)過程,通過寫作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么樣激發(fā)寫作的靈感?下面是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化的作文,希望能幫助到你,請收藏。

傳統(tǒng)文化的作文(篇1)

如果一個(gè)國家忘記了歷史,那么這個(gè)國家的精神文明可能是一片廢墟。如果一個(gè)國家開始大肆地毀滅歷史,那么這個(gè)國家的物質(zhì)生活注定是一片荒蕪。如果一個(gè)國家再也沒有抗議的聲音,再也沒有人去追憶歷史,再也沒有人去總結(jié)歷史的教訓(xùn),那么這個(gè)國家就會逐漸落后,逐漸淡出世界的視線。中國,四大文明古國之一,我想輕輕問一句:中國,你的傳統(tǒng)文化還在么?

我走到一間教室。音樂課,音樂老師正在放歌。講臺上,一疊紛亂的紙,依稀能辨認(rèn)出是幾個(gè)流行歌曲的名稱。老師開口道:“同學(xué)們,今天我們來欣賞一下古曲《高山流水》。”教室里頓時(shí)不滿聲四起。輕柔的音樂沒能安撫同學(xué)們浮躁的心。有同學(xué)竟開口道:“老師,麻煩你考慮一下我們的品味……這東西不是我們這些‘粗人’能欣賞的。”還有同學(xué)叫嚷道:“老師,換一首歌嘛。”教室亂成一鍋粥,大部分同學(xué)都在抱怨。文化古曲像一個(gè)被遺棄的小孩,孤獨(dú)地在那里吟唱。我默默地看著這一幕,默默地關(guān)上了門……中國,你的傳統(tǒng)文化還在么?

長城。刺眼的陽光中,我仿佛又看見了一幅幅歷史畫面:一大堆百姓,赤著腳背著磚塊。汗水,掉落。炙熱的磚塊發(fā)出“呲——”的聲音。有人稍作喘息,鞭子便毫不猶豫揮了下去。呻吟聲響起,卻又淹沒在喧雜的呵斥聲中……長城的每一塊磚,每一寸土,都?xì)埩糁糯鷦趧尤嗣竦难E……我忘情地?fù)崦L城的磚土,仿佛每一塊裂縫都有一個(gè)靈魂在向我講訴曾經(jīng)……一陣喧嘩將我從幻想拉回。“爸爸,爸爸?!酱艘挥巍毯脹]?”“刻好勒?!狈路鹨慌枥渌疂苍谖疑砩稀N蚁霙_過去跟他們理論,然,我的懦弱終究制住我。就這樣,我目睹著他們在文化珍寶上刻上他們的專屬痕跡,久久不能說出話來……傳統(tǒng)文化,你還在么?隔著歷史,我仿佛看見了傳統(tǒng)文化在呻吟,在控訴……古老的房屋,搖搖欲墜。長城,滿目蒼夷。書籍,傷痕累累。文化古曲,被置于腦后。我們的文化漸漸被國人遺忘,傳統(tǒng),漸漸淡出國人的視線……

然后,不幸抑或幸運(yùn)。傳承文化的使命交到了我們的手里。作為中華人的我們,難道沒有義務(wù)將傳統(tǒng)文化傳承下去嗎?傳統(tǒng)文化注定是一杯清茶,沒有初嘗的溫潤芳華,卻苦中帶樂。傳統(tǒng)文化注定是一曲輕曲,沒有華麗優(yōu)美的裝飾,卻能安撫你煩躁的心。在物欲橫飛的今天,請靜下心來,品一杯清茶,聽一曲高山流水,感受傳統(tǒng)文化的魅力,讓我們的傳統(tǒng)文化傳承下來。

傳統(tǒng)文化的作文(篇2)

風(fēng)箏是一種中華傳統(tǒng)文化,下面聽聽我的介紹吧!

風(fēng)箏源于春秋時(shí)代,至今已有通訊上。唐代晚期,因?yàn)橛腥嗽陲L(fēng)箏上加入了琴弦,風(fēng)一吹,就發(fā)出像古箏那樣的聲音,于是就有了 “風(fēng)箏”的叫法。

山東濰坊是我國著名的風(fēng)箏之都,那里每年都要舉行一次國際風(fēng)箏節(jié),可熱鬧了。

我還知道風(fēng)箏是怎么做的呢!首先準(zhǔn)備好工具:漿糊, 紙、刀 ,用的材料是:竹篾,紗紙條,馬拉紙。

先將竹篾浸水,令竹篾軟身,再用刀將竹篾破開,約三份之一粗度,然后修半形,因?yàn)樯院笠獙⒅耋N在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會拉破紙張,同時(shí)竹篾太粗,紗紙條就貼不穩(wěn)。將修好的竹篾裁成兩條長短適當(dāng)?shù)拈L度,約為(。下一步,就將馬拉紙裁成一個(gè)四方,長約24吋,馬拉紙是一種非常粗糙的紙張,最適合作風(fēng)箏。

此時(shí)就可以將竹篾貼在紙上,但要記住,將長長的竹篾,用紗紙?jiān)诙痰娜葜?,然后慢慢屈曲,直至長竹篾兩端觸到紙的對角之上將它貼好。

最后一步就將風(fēng)箏的尾巴貼在風(fēng)箏的下方,較好線與風(fēng)箏的角度后,就可起放。風(fēng)箏的尾巴是平衡風(fēng)箏的主要工具,當(dāng)風(fēng)箏乘風(fēng)而上之時(shí),如果一方較重,風(fēng)箏就會偏向這方,而尾巴最好比較長,因?yàn)樵介L就會有一個(gè)重量令風(fēng)箏頭部升起,使全身受風(fēng),平衡了斜的一方。 風(fēng)箏的絲線可以用牛皮線,棉線,玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線扎在風(fēng)箏上,要成一斜角。

傳統(tǒng)文化的作文(篇3)

傳統(tǒng)文化,是中華民族上下五千年以來所形成的,它源遠(yuǎn)流長,博大精深。是我們中華民族的驕傲,同時(shí)也是我們中華民族的一筆巨大的財(cái)富。隨著現(xiàn)代工業(yè)與商業(yè)的全球化,改變了人們的各種思維、生活、行為。傳統(tǒng)文化正面臨消逝。

我們的傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化中最重要的一部分。然而現(xiàn)在來看,這些都不知道到哪兒去了。隨著西方國家的情人節(jié)、圣誕節(jié)等一系列節(jié)日的傳播,傳統(tǒng)節(jié)日見見淡化了。到了中秋節(jié),多數(shù)的人們都因?yàn)楣ぷ鞯纫幌盗须s物都不能放下手中的工作,回家與家人團(tuán)聚團(tuán)聚,看看父母。這也可能是現(xiàn)在的空巢老人也來越多的原因吧。在端午節(jié)的時(shí)候,一家人熱熱鬧鬧的圍成一大桌,拿著手中的筷子蘸著白糖吃,有說有笑的畫面已經(jīng)沒有了,實(shí)際上是在高樓大廈下,不時(shí)會出現(xiàn)一個(gè)拉著一車煮熟的粽子的公公或婦女,人們就順便在這買一兩個(gè)就工作去了,他們根本就沒有把這中華民族的悠久文化放在心中。要不是古代的偉大詩人屈原,哪里還有我們這美好的習(xí)俗呢難到我們不應(yīng)該好好珍惜嗎同樣也在臘月初八時(shí),也沒有多少的人熬著熱騰騰的臘八粥祈禱平安這可能是人們早已遺忘了吧就拿最簡單的事來說把。在以前,只要街坊鄰里的哪一戶人家有困難,其他幾戶的人都會紛紛熱情的伸出援助之手,從來也不會奢侈得到什么好處,被幫助的那一戶人家也會覺得很感激,拿出了家中的小點(diǎn)心送給街坊鄰居。還有每當(dāng)哪一戶人家做了好吃的,街坊鄰居都會紛紛上前來稱贊一翻,同時(shí)也會得到主人的一點(diǎn)小小的回報(bào)。每當(dāng)做完農(nóng)活回家都會在鄰居家前跟人們聊聊天,吹吹牛啊。這是多么的美好??!然而現(xiàn)在呢,住在同一棟樓的人,除了整天在家以外,就是在外遇見了鄰居都不會打一聲招呼,寒一下喧。難道我們不應(yīng)該尋找一下過去嗎?

為了不不使我們中國人遺憾,后悔,我們每個(gè)人應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的傳播者,努力使傳統(tǒng)文化重新綻放光彩,恢復(fù)生機(jī)與活力,為我們將來的發(fā)展做出重大的貢獻(xiàn)。

傳統(tǒng)文化正在逐漸消逝,就讓們從今天開始,不讓等待成為遺憾,讓我們的傳統(tǒng)文化重新發(fā)生奪目的光芒吧!

傳統(tǒng)文化的作文(篇4)

“八桂大地山,山也青青水也藍(lán);哥在山頭把歌唱,山歌牽出繡球來?!?,這是武鳴壯家人在“三月三”歌會上的動人歌聲?!叭氯笔菑V西民族傳統(tǒng)節(jié)日,這一天廣西各族群眾都會歡聚一堂,開展唱山歌、拋繡球、趕會期、民族體育競技等民俗活動,各處呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋,氣氛不亞于春節(jié)。讓我們借著假日和美好春光,好好感受這盛大的傳統(tǒng),享受這豐盛的民族盛宴。

“三月三”這一天,壯家人都會穿上新衣服,家家戶戶都用嫩綠的楓葉、紅蘭草等煮成的紅、黃、藍(lán)、紫、白五色糯米飯,以豐盛宴席招待客人,客人越多,主人越高興??腿酥校杏H戚、朋友,也有親戚、朋友相熟而跟來,主人雖不認(rèn)識,也不分親疏,一并熱情相待。酒足飯飽之后,主、客就在村邊的開闊地或山坡旁、小河邊對唱山歌,歌聲此起彼伏,綿延不斷,有的地方三天三夜才散場。山歌的內(nèi)容一般以天文地理、農(nóng)耕活動、風(fēng)土人情、談情說愛為主,隨著改革開放的不斷深入,也增加了歌唱黨的政策、幸福新生活等內(nèi)容。在熱鬧非凡的歌圩中,人們以歌會友,以歌傳情,以歌詠志,優(yōu)秀的壯文化得到了傳承和發(fā)揚(yáng)。

“三月三”凝結(jié)了廣西優(yōu)秀的民族文化,呈現(xiàn)了廣西各族人民團(tuán)結(jié)和諧的美麗圖景,體現(xiàn)了廣西各族民眾對美好理想的追求,也將進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮。讓我們在歌仙“劉三姐”的動人歌聲回味中期待下一次“三月三”的到來!

傳統(tǒng)文化的作文(篇5)

中國是個(gè)古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。

剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“?!薄ⅰ跋病?、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。

瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油??墒抢咸煜窈退鲗λ频?,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!

剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。

太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

陽光灑落在幽靜的花園里,梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐,膝上攤開一本厚厚的《論語》,不停地讀著、背著,一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁,一只又一只小鳥兒飛來飛去,美麗的歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動人、時(shí)而清脆動聽。

“敏而好學(xué),不恥下問”,國學(xué)教我們學(xué)習(xí)方法;“己所不欲,勿施于人”國學(xué)教我們?yōu)槿颂幨?;“百善孝為先”國學(xué)教我們孝敬之道。

中國文化,就是風(fēng)雨中堅(jiān)忍不拔的大樹,無論有多大的困難都無法將他打??;就是風(fēng)雨時(shí)同舟共濟(jì)的努力,團(tuán)結(jié)一心用愛溫暖每一個(gè)人;就是風(fēng)雨后七色的彩虹,只有在與困難搏擊之后才會顯現(xiàn)。

5.12,我要愛。在5.12特大地震中,我們淚流滿面,在巨大困難面前,所有同胞眾志成城;20xx,中國北京。在圣火遭遇困難的時(shí)刻,中華兒女不惜一切代價(jià),在08奧運(yùn)之風(fēng)吹遍世界的時(shí)候,炎黃子孫熱情歡迎各國各族人民。這,不就是中國文化所倡導(dǎo)的嗎?這,不就體現(xiàn)出了中國文化經(jīng)久不衰嗎?

其實(shí),中國文化就在我們細(xì)小的舉動中流露。在早上,媽媽耐心的叫我們起床;上學(xué)路上,不隨便攀折樹木;學(xué)校里,見到師長禮貌問好;上課時(shí),謙虛認(rèn)真地傾聽;課間,朋友互相幫助,不恥下問……國學(xué)并不是一定多么深奧的哲學(xué),而是在最細(xì)微中體現(xiàn)的。人們常說“腹有詩書氣自華”,的確如此,但是腹有詩書卻不能夠真正做到書中所講,豈不是變成了書呆子?!現(xiàn)在的人,大多都是一肚子學(xué)問,卻顯得特別膚淺,是他們學(xué)問少嗎?不,是他們做不好。在如此發(fā)達(dá)的禮儀、幫助、關(guān)愛、感恩等素質(zhì)的重要性。而這些素質(zhì)就是直接或間接的來自中國文化,這些中國文化,就是大家所說的國學(xué)。

中華五千年孕育了博大精深的民族文化,21世紀(jì)中國文化,就在我們手中!讓我們共同傳承,讓我們發(fā)揚(yáng)光大!

每年的正月初一是春節(jié),俗稱“過年”。它是我國最重要、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是個(gè)辭舊迎新的日子,它意味著漫長而嚴(yán)寒的冬天“回”家去了,而春暖花開的春天回歸大地,多么令人高興呀!人們自然要載歌載舞地迎接春節(jié)。

春節(jié)前,人們絡(luò)繹不絕地到市場去。這是為什么呢?原來,人們?nèi)ト松饺撕5氖袌鲛k年貨。每個(gè)人的籃子裝得滿滿的,有開心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品,有鴨、雞、鵝、魚、肉等菜,有煙、酒、巧克力等禮物。雖然籃子沉甸甸的,但是每人卻樂得合不攏嘴。在家里,我們七手八腳地忙個(gè)不停。爸爸手拿掃把,腳踩凳子,把天花板上的蜘蛛網(wǎng)上上下下掃得干干凈凈。媽媽把抹布打濕,使勁擦著窗戶。窗戶像明亮的大鏡子。我忙著貼春聯(lián)。紅紅的紙上寫著“合家歡樂”、“財(cái)源滾滾”等金光閃閃的大字。有的家門口還掛著大大的紅燈籠,顯得喜氣洋洋。

大年三十,爸爸媽媽在廚房里忙個(gè)不停,不一會兒,一桌香噴噴的飯菜就擺在面前。雞鴨魚肉,應(yīng)有盡有。叔叔拿起一杯酒,說:“讓我們?yōu)槊髂甑娜兆痈t火而干杯!”“好好……”飯桌上飄蕩著一陣陣笑聲。團(tuán)圓飯過后,大家圍坐在一起看一年一度的春節(jié)晚會。里面有滑稽的小品,風(fēng)趣的相聲,優(yōu)美的歌舞等,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目逗得我們哈哈大笑?!拌K——鐺——”新年的鐘聲敲響了,各家各戶噼里啪啦地放起了鞭炮,鞭炮聲震耳欲聾。最快樂的要算孩子們了!孩子對著引火線一點(diǎn),“砰,”“小子彈”逃到自己家去了,又“砰”,花穗散開了,有的像小鳥飛向天空……

傳統(tǒng)文化的作文(篇6)

在一檔文化傳承類綜藝節(jié)目上,一位女歌手與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“漁鼓道情”傳承人一同演唱經(jīng)典名段時(shí),用自己寫的法語歌詞來表達(dá)自身對非遺的理解,遭到了評委老師的質(zhì)疑。女歌手在傳統(tǒng)文化中融入了現(xiàn)代化的理解并作做出創(chuàng)新固然吸引了更多觀眾的眼球,是她對正在消逝的非遺做出的挽留。但是失去了語言載體和傳統(tǒng)唱本的非遺是否還是真正意義上的非遺?

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是生活在不同地區(qū)的人們所具有的獨(dú)特生活方式和情感經(jīng)驗(yàn)的載體。非遺之所以值得保護(hù)與傳承,是因?yàn)樗旧砭哂兄幕镊攘?。我們所要做的并不是用現(xiàn)代化視角為其增添魅力與價(jià)值,而是為它豐富內(nèi)涵的展現(xiàn)提供一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠鯔C(jī)。由白先勇主持制作的青春版牡丹亭在世界巡演中獲得非凡的成功,其背后自然有著藝術(shù)家們對原始劇本的創(chuàng)新與完善。青年演員的選取,由五十五折到二十二折的精心刪編,以及符合二十一世紀(jì)審美觀的劇場布置都使得蘊(yùn)藏在古老劇本中的美學(xué)重新觸動人們的感動與共鳴。那流麗悠遠(yuǎn),清揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的昆山水磨調(diào)無疑能夠喚醒人們心中對于文化的認(rèn)同感和歸屬感。這是一群人對于文化深沉的愛與尊重。

如今,我們對一些非遺的逐漸消逝不能釋然,但我們無法憑借一己之力支撐一種文化,支撐起它背后層層疊疊的歷史所發(fā)出回響。在宋代,蘇軾突破“詞”原本的風(fēng)格,開創(chuàng)了豪放派。在他之后有許許多多的文人都開始重視到詞的存在,投身于宋詞的創(chuàng)作中,拓寬了它作為一種文學(xué)形式的意蘊(yùn)和內(nèi)涵。這一切才使得宋詞堂皇登臺,使得“一江春水向東流”的幽咽之嘆,終于變成了“大江東去”的豪邁之聲。

女歌手用法語演唱“漁鼓道情”為了讓外國的觀眾能夠理解唱詞,卻忽視了本土方言在“漁鼓道情”中的重要地位。當(dāng)一種文化和生活方式失去附著的載體,其式微就是不可避免的命運(yùn)。對于傳統(tǒng)藝人來說,他的家鄉(xiāng),他的生命感覺都在方言之中,它甚至是不可被翻譯。用法語翻唱,大量地方性的生活方式、生活細(xì)節(jié)的差異都會被抹除。原本獨(dú)一無二的古老藝術(shù)便在現(xiàn)代化的進(jìn)程中被同質(zhì)化了。

方言學(xué)家喜歡說,“禮失求諸于野”。這是指更古老的語言常常保存在更偏僻閉塞的村落,封閉有利于語音保持穩(wěn)定。然而,實(shí)際上“封閉”并不利于傳統(tǒng)文化的綿延和發(fā)展。文化本身就是在幾千年的歷史中,不斷的戰(zhàn)爭和民族融合中層層壘疊而形成的。

在21世紀(jì)的今日,要想挽留住傳統(tǒng)文化,就要在傳統(tǒng)中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所矜持和保留。

傳統(tǒng)文化的作文(篇7)

說起我與宋詞結(jié)緣,早已不記得是什么時(shí)候的事了。又入秋了,多愁的文人墨客總愿為秋添上璀璨的一筆,窗外蘭草淡淡,像極了這清簡的日子。難得閑暇,又有情致看這日出日落。

在深邃無涯的書海里,一冊宋詞,是難以引人注目的,可若有緣,你便能一眼看見。層層排列的書架上,隨書拾起一冊,他便注定要讓你認(rèn)識!翻讀一卷宋詞,會發(fā)覺每一闕詞,都會說話;每一個(gè)字,都有感情;每一個(gè)作者,都有故事。邂逅他們的境遇,就是在填充自己的內(nèi)心。

正無心翻閱,清風(fēng)吹過,窗欞為席,詞書為枕,伴著宋詞,翩然入境。我是看客,宋都街上形形色色的人們,擦肩而過,喧喧鬧鬧,哪像詞人住的地方?信步前去,貌似是館棧,推門而入,卻無意進(jìn)入了下一個(gè)夢境。站在江水岸邊,山中隱居者的小屋若隱若現(xiàn),白云飄飄,似能載人,我試圖抓住,可那云彩似有靈性,竟載我過了江,各個(gè)詞人的小屋竟齊聚一山之中。他們正在進(jìn)行“斗詞大會”,萬千沒有詩載的絕句佳詞被我無意間聽到。我看得見他們,可他們卻看不見我,我要到他們各自的屋室里瞧瞧。

推開一扇竹木門,又來到了下一個(gè)夢境。月下有一女子,倚著亭柱,點(diǎn)著荷燈,青盞中顫晃著玉液瓊漿,桌案上鋪著一沓宣紙,一支湖筆,一方龍硯,想來便是有身份的人,池中荷燈搖曳,那女子一飲而盡,提筆飛鴻。青絲繞過臉頰,將其撥入耳后,我驚了,那女子竟和我相貌一般!

醒來方知是夢,噢,是夢中夢。那時(shí)的我,也不知還有宋詞那樣一種文字,只是喜歡罷了,殊不知,卻成為了我生命中的追求,與宋詞相伴的每一分鐘,都是對人生的獎賞。韶光云煙過眼,緣來時(shí),當(dāng)好好珍惜,不辜負(fù)人間風(fēng)月,錦繡年華。

傳統(tǒng)文化的作文(篇8)

傳統(tǒng)文化

中國擁有悠久而燦爛的傳統(tǒng)文化,這是我們中華民族的瑰寶。它包含了我們祖先智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶,經(jīng)久不衰地傳承至今。傳統(tǒng)文化是我們的精神支柱,也是我們民族自信的源泉。

中國傳統(tǒng)文化的豐富多彩令人嘆為觀止。其中之一便是書法藝術(shù)。書法是中國文化的瑰寶之一,對于中國人來說具有特殊的意義。它不僅僅是漢字的一種書寫形式,更是一種追求境界、修身養(yǎng)性的藝術(shù)。中國古代文人崇尚雅致的生活方式,把書法視為一種表達(dá)個(gè)性和情感的方式。字體的筆畫、布局等細(xì)節(jié)都傳遞著作者的情感和思想。書法的精髓在于用線條的變化和書寫的姿勢表達(dá)出意境和氛圍。通過書法表現(xiàn)了中華民族對艱苦奮斗、積極向上的追求。作為中國傳統(tǒng)文化的代表,書法對于培養(yǎng)人的禮儀美德和文化素養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。

另一個(gè)重要的傳統(tǒng)藝術(shù)形式是民間音樂。民間音樂是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它是中國古代音樂的一種延續(xù)和傳承。這種音樂形式的最大特點(diǎn)在于它以人民生活為題材,表達(dá)人民的喜怒哀樂。民間音樂不僅可以讓人們享受美妙的音樂,更重要的是它融入了深沉的哲學(xué)思想和人性的體悟。廣東的粵劇、北京的京劇、四川的川劇等,都是我國民間音樂的代表。這些音樂都有自己獨(dú)特的旋律和表演方式,通過表演者的詠唱和舞蹈來表達(dá)情感,給觀眾帶來視覺和聽覺的雙重享受。同時(shí),這些音樂也通過對傳統(tǒng)故事和歷史事件的表達(dá),傳遞出了一種對歷史和傳統(tǒng)的尊重,以及一種對人性的獨(dú)特理解。

中國傳統(tǒng)文化還包括許多其他形式,如繪畫、剪紙、剪藝等等。繪畫是古代中國文人的一種娛樂方式,他們通過畫畫表達(dá)自己的情感與思想。中國畫的筆記線條極富變化,往往以意境為重。它強(qiáng)調(diào)畫家的個(gè)人風(fēng)格和哲學(xué)思想,通過意象和符號傳達(dá)內(nèi)心深處的情感。剪紙和剪藝則是中國傳統(tǒng)手工藝的瑰寶,它們以紙張為主要材料,通過剪刻和拼貼的方式創(chuàng)造出奇特的形象和圖案。這些作品不僅僅是裝飾品,更是中國人民智慧的結(jié)晶。

中國傳統(tǒng)文化是我們的瑰寶,我們應(yīng)該倍加珍惜和傳承。它不僅僅是我們的歷史和文化,更是我們的精神世界和思想的源泉。通過學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們可以增強(qiáng)對我們祖先的尊敬和熱愛,同時(shí)也可以培養(yǎng)人們的美的情趣和思辨能力。保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們對其他文化的尊重和交流的基礎(chǔ)。

中國傳統(tǒng)文化的魅力無法用言語來形容,只有通過親身體驗(yàn)才能感受到。我們要擁有對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣和好奇心,積極參與傳統(tǒng)文化活動,增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的了解和傳播。傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,也是我們的驕傲。讓我們共同努力,繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精髓,讓其在未來發(fā)光發(fā)熱,為世界所矚目。

傳統(tǒng)文化的作文(篇9)

刀剪劍、傘、扇屬于人類文明的物質(zhì)文化,是人類為了更好地適應(yīng)環(huán)境,增加行為能力,提高生活質(zhì)量而發(fā)明的。它們不僅具有可供欣賞的物質(zhì)外觀,也在長期的制造和使用過程中逐漸積累著精神文化的內(nèi)涵,成為體現(xiàn)歷代人民智慧、情感和審美文化的載體。

拋光、砂輪等小型工具進(jìn)行半機(jī)械化制作,也要二三十道。先把洋元放在爐子上加熱,然后不停地錘打,使鋼和鐵融在一起,再做成若干個(gè)大小一致的剪刀片。這個(gè)工序比較難,如果沒有融合在一起,很容易形成斷鋼,做成的剪刀片上會有黑痕,用力一敲就斷了。此外,制成的剪刀尖子容易形成純鋼尖,沒有韌性,剪到硬一點(diǎn)的東西就會斷。

在那里我還見到了奇形怪狀的剪刀,有的只有半邊;有的刀片是正方形的······

傳統(tǒng)文化的作文(篇10)

新春佳節(jié),看春晚是中國傳統(tǒng)。而這一次我們家要看的卻是我們孩子表演的春節(jié)聯(lián)歡晚會。

還有三天就要過年了,我又緊張又開心。緊張是因?yàn)檫^年就要表演了,開心是因?yàn)檫^年大人就會給小孩發(fā)紅包。這段時(shí)間我,姐姐,表姐,弟弟,還有表弟,正在抓緊時(shí)間好好的進(jìn)行排練……

今天就是大年三十啦!下午我和兩位姐姐在練唱<財(cái)神來到我家門>這首歌。而弟弟和表弟在練唱<兩只老虎>這首兒歌。我是最忙的,因?yàn)槲矣忠毘?,又要練魔術(shù),還要當(dāng)主持。當(dāng)然我兩位姐姐也是主持的。

晚上7點(diǎn)57分我的心口就像有只小鹿在亂闖,因?yàn)?點(diǎn)鐘我們就要正式表演了?!?點(diǎn)啦!”表姐在我耳邊大聲說到,我生氣了對表姐說:“知道啦!”我上臺說:“春節(jié)聯(lián)歡晚會正式開始?!眲傉f完,外面轟的一聲,接下來連續(xù)幾聲響,原來是姐姐在外面放炮竹呀,我又說到:“接下來有請小嬌,欣欣和我表演《財(cái)神來到我家門》”唱完了歌,姐姐上臺說:“接下來有請李思月為我們帶來精彩的魔術(shù)表演?!蹦g(shù)表演結(jié)束了,我博得了觀眾、家長們熱烈的掌聲。最后弟弟們表演的<兩只老虎>也博得了大家的鼓掌聲和贊嘆聲。

我們的表演就這樣結(jié)束了,這是我們過得最快樂的一個(gè)春節(jié),這也是我們第一次的表演,我們大家都很開心。

在這兒我祝所有的小朋友們新春愉快!學(xué)習(xí)更上一層樓!

傳統(tǒng)文化的作文(篇11)

傳統(tǒng)文化的作文

傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的瑰寶,它承載著民族的歷史、傳承著民族的智慧、體現(xiàn)著民族的美德。隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展和全球化的蔓延,許多人對傳統(tǒng)文化逐漸失去了興趣,但它仍然是我們應(yīng)該珍惜和傳承的寶貴財(cái)富。

中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。從古代的儒家文化、道家思想、佛教理念,到神秘的易經(jīng)、迷人的古代音樂和舞蹈,每一種傳統(tǒng)文化形式都有著與之相應(yīng)的價(jià)值觀和生活方式。例如,中國古代的儒家文化強(qiáng)調(diào)孝道、仁愛、忠誠和禮節(jié),這些道德觀念貫穿于中國人的日常生活中,對于維護(hù)社會和諧、促進(jìn)人與人之間的良好關(guān)系起到了重要作用。

傳統(tǒng)文化不僅僅是一種遺產(chǎn),它還是一種精神追求和思維方式的集合。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我們可以從中汲取智慧和力量,讓它在我們的日常生活中發(fā)揮作用。這就需要我們?nèi)ダ斫?、去學(xué)習(xí)與傳承。

對于年輕一代來說,了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,首先要從學(xué)校教育開始。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的教育,不僅僅注重知識的傳授,更要培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和理解。學(xué)生可以通過參觀博物館、閱讀經(jīng)典著作、參加傳統(tǒng)活動等方式,深入了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值。

同時(shí),傳統(tǒng)文化的傳承也需要家庭的陪伴。家長們應(yīng)該把傳統(tǒng)文化融入到家庭教育中,讓孩子們在家庭環(huán)境中感受傳統(tǒng)文化的魅力??梢酝ㄟ^與孩子們一起制作傳統(tǒng)美食、聆聽古代音樂、講述神話故事等方式,讓他們體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,逐漸培養(yǎng)起他們的興趣和熱愛。

此外,社會各界也應(yīng)該積極推廣傳統(tǒng)文化,舉辦展覽、演出等活動,讓更多的人了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。通過舉辦傳統(tǒng)文化的比賽、講座等活動,可以吸引更多的人參與其中,讓他們親身感受傳統(tǒng)文化的魅力。

傳統(tǒng)文化不僅僅是對歷史的回顧,更是對現(xiàn)代社會的啟示。我們應(yīng)該珍視傳統(tǒng)文化的瑰寶,將其傳承下去。只有通過傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,我們才能更好地理解我們自身的文化身份,并為未來的發(fā)展提供有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)。

總之,傳統(tǒng)文化是一種寶貴的財(cái)富。它不僅具有深厚的歷史內(nèi)涵和智慧,而且對于我們的日常生活和社會發(fā)展具有重要影響。我們應(yīng)該通過學(xué)校教育、家庭教育和社會各界的努力,將傳統(tǒng)文化傳承下去,讓它在我們的生活中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。只有這樣,我們才能真正享受到傳統(tǒng)文化所帶來的種種美好。

傳統(tǒng)文化的作文(篇12)

這樣的會場是第一次見到:一進(jìn)禮堂的大門,就有專門人員領(lǐng)你到你所在的小組,不用擁擠,不用等待,就把你安排到你的位置。一路上總是見工作人員以90度的鞠躬禮向你問好。進(jìn)入會場,耳邊是悠揚(yáng)的民樂,身邊是坐定的人們。于是,你也就收斂了說笑聲,感悟到心靈的恬淡和寧靜。舉目望去,主席臺設(shè)計(jì)莊重肅穆,一幅以人工天河為背景的風(fēng)景畫,引得我們安陽人的自豪感油然而生。會標(biāo)醒目:安陽市首屆公民德行教育公益論壇。兩條標(biāo)語渲染了氣氛,一條是:“傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神”;另一條是:“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧安陽”。處處洋溢著濃厚的傳統(tǒng)文化氣息。置身于這樣的會場,心里反復(fù)念叨的就是:中華傳統(tǒng)文化博大精深,中華民族不愧為禮儀之邦。沒有深厚的文化底蘊(yùn),營造不出如此韻味悠然的會場,沒有深厚的積淀,也成就不了謙謙君子般的禮儀,讓我們由表及里受到了文明禮儀的熏陶,又由內(nèi)及外的要把自己內(nèi)心的那份文明與禮儀自然的流露了出來。感慨到:以往參加的那些亂糟糟的會議,不能埋怨與會者素質(zhì)低下,不遵守會場秩序,如今一對比,只能說,是那些會議的組織者考慮的不到位,布置的不周密。

然而,下午再看這種躬身禮,我的心里就不舒服了。每個(gè)工作人員(后來聽介紹說是義工,不收取任何報(bào)酬,完全是義務(wù)奉獻(xiàn)。)見你都在微笑,這還能泰然應(yīng)對對方一個(gè)禮貌的笑容。然而,每個(gè)義工都給你90度的躬身禮,而且還是三步一個(gè)五步一個(gè)的,甚至還有白發(fā)的老人家也這樣做,讓你心里面感覺承受不起!一個(gè)同事實(shí)在好奇,詢問了一個(gè)義工,確認(rèn)了他們的確是無償付出的,他們的躬身禮沒有進(jìn)行過培訓(xùn),代表了懺悔!這樣一說,嚇我一跳:難道,不是禮儀?僅僅是懺悔?我眼前浮現(xiàn)的是電影中藏族同胞沒有解放時(shí)被喚作藏奴的影子。這樣一閃現(xiàn),再看在主席臺服務(wù)的義工,他們都是那樣弓著身子進(jìn)退的。我心里的感覺更加不好了。我愿意他們是文明的化身,是利益的典范,實(shí)在不愿意相信他們這樣做的目的就是贖罪!

也許就是贖罪吧。下午論壇安排的內(nèi)容都是一些誤入歧途的人們,通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,準(zhǔn)確說是學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,幡然醒悟,迷途知返的事例。這樣的安排,是想突出我們的傳統(tǒng)文化在生活中也是很有用的,指導(dǎo)著我們成為一個(gè)有德行的人。但傳統(tǒng)文化可不僅僅是一本《弟子規(guī)》??!

不過,這次活動還是讓我感受到了傳統(tǒng)文化的影響。作為一個(gè)師者,更應(yīng)該學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化植根在我們的生活中,生命中。

傳統(tǒng)文化作文


作文是我們展示思維深度的重要方式同時(shí)也是對自己的一個(gè)挑戰(zhàn),寫作能夠讓我們用文字將美好記錄下來。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。從大量閱讀中欄目小編認(rèn)為“傳統(tǒng)文化作文”是最有價(jià)值的文章之一,歡迎借鑒愿您在學(xué)習(xí)中取得突破!

傳統(tǒng)文化作文 篇1

在我的記憶中,除了春節(jié)以外就數(shù)端午節(jié)最為熱鬧了。聞著粽香,也便嗅到了童年的時(shí)光,感覺那么近,仿佛那些事就發(fā)生在昨天。

端午吃粽子是我們家鄉(xiāng)的主要習(xí)俗。端午前一天,媽媽就把粽子包好,放在大水盆里備著。我偶爾也會搗亂,試著學(xué)她的樣子,左手拿著粽葉彎過來,做成圓錐形,然后右手向漏斗里放米,把米壓緊抹平后把棕葉反饋過來蓋好,握住后再用絲線捆緊系好,三角形的粽子就包好了。記住纏繞的絲線千萬不能松散,否則煮粽子的時(shí)候就容易散開了。

包粽子的時(shí)候還可以放一些花生、紅豆、大棗、雞肉等摻在糯米里做餡,制作不同口味的粽子。媽媽喜歡在米里摻紅棗以圖吉利,據(jù)說,小孩子吃棗粽多,將來讀書就會早中狀元,我還真的年年吃了不少。后來狀元倒沒有中上,學(xué)是有的上了,在我身上還算靈驗(yàn)吧!而我最喜歡吃米里加肉的,吃起來香而不膩,現(xiàn)在回想起來還特別嘴饞呢!

家里人在煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會再吃,整個(gè)夏天不頭痛。

過端午節(jié)除了要吃粽子,當(dāng)然也少不了賽龍舟喲!我最喜歡看得就是賽龍舟的情形,幾十個(gè)水手都手拿著槳,用盡全身的用手奮力地劃著,擂鼓的水手勢氣高昂,用力地敲著有規(guī)律的鼓點(diǎn)兒。“加油,加油!”,場邊的拉拉隊(duì)激情洋溢,發(fā)出雷鳴般地加油聲、吶喊聲、助威聲,使水手們不得不更加使勁劃船。整個(gè)賽龍舟的場面多么壯觀、激烈,可以說是獨(dú)一無二,是端午節(jié)傳統(tǒng)的象征。

端午節(jié)流露出的是地道故鄉(xiāng)情,是一種古老的傳統(tǒng)。此刻我在想,倘若屈原能夠穿越兩千年的時(shí)空,來到處處繁榮安定的神州大地,他定然不會懷才不遇,定然不會屢遭排擠屢遭陷害,他也斷不會以如此壯烈的方式飲恨楚江吧!

故鄉(xiāng)的端午節(jié)喲,你給了我多少喜悅和歡樂?。?/p>

“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,灑白糖。龍船下水喜洋洋。”大家一聽到這首童謠,一定會想到端午節(jié)。一年中有我喜歡的熱熱鬧鬧春節(jié),喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),張燈結(jié)彩的元宵節(jié),但我還是最喜歡粽子飄香的端午節(jié)。

端午節(jié)又叫“端陽節(jié)”、“重五節(jié)”等,是農(nóng)歷的五月初五,俗稱“端午節(jié)”,“端”是“開端”、“初”的意思。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動是:吃粽子、賽龍舟、插艾草、喝雄黃酒等。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。

端午節(jié)一早,我剛睜開眼,就看到媽媽在門外忙上忙下的。出去一看,原來媽媽在插艾草,餐桌上還擺著用艾草煮成的雞蛋和幾個(gè)香噴噴的粽子。這時(shí),我才想起今天是端午節(jié)。看著煮的綠綠的雞蛋和香噴噴的粽子,口水都垂涎三尺了呢。幾分鐘,兩個(gè)雞蛋和一個(gè)粽子就沒影兒了。

在我的家里頭,每個(gè)人都會包粽子。媽媽告訴我:“燁,長大了,要學(xué)會包粽子哩!來,我來教你包餃子。”我一聽到這個(gè)好消息,一蹦三尺高?!耙热ナ袌鲑I包粽子的材料?!蔽冶愦┖靡路鲜袌隽?。去市場買粽葉、五花肉、糯米,繩子。媽媽先把糯米、五花肉,繩子洗干凈,然后把五花肉切成小塊,再把粽葉和繩子煮一煮,這樣才能使粽葉和繩子變成柔軟更好包,糯米不容易掉出來。

“先把長長的粽葉折疊,圍攏來,做成一個(gè)窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀?!眿寢寣ξ艺f。我想想,這不是很簡單嗎?便開始動手了。我開始學(xué)的時(shí)候,總是把四個(gè)角弄歪了,不是成了六個(gè)角,就是揉成一團(tuán)球了?!斑@包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個(gè)角是不是勻稱,是不是有型?!眿寢層H切地對我說。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,可是還是做不好。沒辦法,媽媽無奈的搖了搖頭,走過來手把手的叫我,一個(gè)還算像樣的粽子在我手上誕生了。

我終于吃上自己包的粽子啦!突然有一種說不出的快樂!耶,我終于會包粽子啦!

傳統(tǒng)文化作文 篇2

鼠年的鐘聲已經(jīng)過去,牛年來了,這時(shí)來一碗熱氣騰騰的餃子,抒發(fā)一下你的情緒吧!

今年的餃子格外不一樣,是我包的!要包餃子,材料不能少!我們需要餃子皮、肉、硬幣、水和手。材料有了,當(dāng)然是開始包餃子嘍!先把皮子攤在手上,用手指沾點(diǎn)兒水,抹在皮子一圈。最后一捏,一個(gè)小可愛就完成了!

一個(gè)……

兩個(gè)……

三個(gè)……

四個(gè)……

好像漏了點(diǎn)兒什么。對了,“大獎”!這次陷不是肉,而是硬幣!我把包好的餃子放進(jìn)鍋里,煮了起來。咕嚕,咕嚕!餃子可以享用了!當(dāng)然,家人們沒有忘記那個(gè)代表幸運(yùn)的餃子。啊嗚啊嗚……大家津津有味地吃起了餃子。忽然,爺爺皺起眉頭,嘴巴抿得緊緊的。沒過幾秒鐘,爺爺又露出了燦爛的笑容,他邊吐出硬幣,邊笑著說:“嘿嘿!看我運(yùn)氣多好!硬幣!哈哈哈……”。又過了幾秒鐘的沉靜,奶奶一把搶過爺爺手中的硬幣,說:“誰叫你吃到這個(gè)餃子的!給我!嘿嘿!發(fā)財(cái)啦?!睗M桌的人都笑翻了天……

真是一個(gè)美好的節(jié)日呀!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

同學(xué)們是不是知道世界上收錄漢字最多的詞典是什么?它不是中國的《漢語大詞典》,而是韓國編纂的《韓漢大辭典》,它里面所收的詞條和詞語量均比《漢語大詞典》多。這不禁讓我想起了幾年前的那場官司—中國和韓國因端午節(jié)的文化產(chǎn)權(quán)而產(chǎn)生的爭執(zhí)。為何會出現(xiàn)這種令人費(fèi)解的事情呢?歸根到底,這是一種對民族傳統(tǒng)文化的態(tài)度。

中華民族具有五千年的悠久歷史,在這漫長的歷史進(jìn)程中,積淀了海量的具有民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典,涌現(xiàn)出了難以計(jì)數(shù)的為民族文化的傳承和進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物。走進(jìn)經(jīng)典之中,大家會感受中華文化的博大精深。

咀嚼《論語》,大家知道了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)之道和“學(xué)而不厭,誨人不倦”的教學(xué)態(tài)度;大家掌握了“知之為知之不知為不知”的真智慧;大家知道了“逝者如斯夫不舍晝夜”的惜時(shí)如金,大家還理解了“知其不可為而為之”的勇敢與執(zhí)著。

走進(jìn)《史記》,大家看到了中華民族自黃帝到漢武帝3000多年的成長畫卷,大家更感受到了司馬遷身殘志堅(jiān)終成巨著的頑強(qiáng)與不屈。

吟詠李白,大家驚嘆“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁情懷。誦讀杜甫,大家感動于他身處貧困卻思索著“大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟。

閱讀《三國》《水滸》,大家感受著戰(zhàn)爭的慘烈和忠義的價(jià)值。賞析《紅樓》,大家在驚嘆賈家的奢華糜爛的同時(shí)有流連于作者高超的寫作方法和敏銳的洞察力。

同學(xué)們,中華的文化博大精深,國內(nèi)的經(jīng)典著作浩如煙海。走進(jìn)其中,你能找到道德的榜樣,了解啥是正確,啥是錯(cuò)誤;走進(jìn)其中,你能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣,明白啥是忘我,啥是充實(shí)。在經(jīng)典中,你能感悟到做人的道理,生活的藝術(shù),文學(xué)的境界。

同學(xué)們,想想你自身,面對愈來愈那學(xué)的學(xué)業(yè)常識,你是不是想到了孔子的執(zhí)著?面對與同學(xué)的摩擦,你是不是選擇了楚莊王的寬容?面對人生的不幸,你是不是想到了司馬遷的頑強(qiáng)?在個(gè)人愛憎和集體利益發(fā)生沖突時(shí),你是不是明白了蘇武不因家亡而投降匈奴?

走進(jìn)經(jīng)典吧!致敬經(jīng)典,你就能更快的健全你自身;走進(jìn)經(jīng)典吧!致敬經(jīng)典,你就能為弘揚(yáng)中華文化盡一份力。讓大家行動起來,走進(jìn)經(jīng)典吧!致敬經(jīng)典,傳承文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng),健全自我。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

我家掛著一個(gè)紅紅的中國結(jié),下面吊著四個(gè)胖胖的大繡球,真可愛!微風(fēng)吹來,大繡球像是在歡樂的跳舞呢!

你想知道中國結(jié)的來歷嗎?就讓我來告訴你吧!中國結(jié)是中國特有的民間手工編結(jié)裝飾品,始于上古先民的結(jié)繩記事,東漢鄭玄在《周易注》中道:“結(jié)繩為約,事大,大結(jié)其繩;事小,小結(jié)其繩?!彼鳛橐谎b飾藝術(shù)始于唐宋時(shí)期。到了明清時(shí)期,人們開始給結(jié)命名,為它賦予了豐富的內(nèi)涵,如:如意結(jié)代表吉祥如意;雙魚結(jié)代表吉慶有余,結(jié)藝在那時(shí)達(dá)到鼎盛。

我還知道中國結(jié)的特點(diǎn)呢!這個(gè)也來讓我來告訴你吧?!敖Y(jié)”在中國象征力量,和諧,充滿溫暖的人際關(guān)系。給人一種親密,團(tuán)圓,溫馨,美滿的感覺。

漫長的歷史使中國結(jié)積淀了中華民族特有的純粹的文化精髓,和豐富的文化底蘊(yùn),觸摸中國結(jié)可隱約的品到遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈氣,散發(fā)著傳統(tǒng)芳香的中國結(jié)藝也許是沉淀得太久,它古香古色,讓人不禁神往。

我一定要好好珍惜我的`中國結(jié)。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

今天,我去了超市,超市很大很大,里面擺滿了整整齊齊的書,還有一個(gè)個(gè)充滿氣的足球。我跑進(jìn)圖書區(qū)拿了兩本書,看了起來。我在書上學(xué)到了很多知識,有地震時(shí)怎么逃脫,玩電腦的壞處我看見媽媽推著購物車來到了收費(fèi)區(qū)收費(fèi)。我看見媽媽買了西瓜,包子,餃子,紙巾收費(fèi)員告訴我們要用多少錢。媽媽給了她了63.5元,我們拿著東西回到了家里。

一提到我們的祖國,我們會對它的美麗富饒、山河壯麗贊不絕口。幅員遼闊的大地上到處都是美麗風(fēng)景。高聳入云的珠穆朗瑪峰;秀麗的杭州西湖;世界屋脊青藏高原都是祖國的幾大亮點(diǎn)。以北的是黑龍江,黑龍江最有名氣的就數(shù)冰燈和冰雕了它們吸引了無數(shù)來參觀者的眼球。茫茫林海大興安嶺,也是黑龍江的一大焦點(diǎn)。最南邊的還數(shù)海南島了,那里有藍(lán)藍(lán)的海水,軟軟的沙灘,還有一棵棵高大的椰子樹守衛(wèi)著大海,空氣中混夾著一絲海水的腥味兒,那種感覺美極了!西邊的內(nèi)蒙古最為獨(dú)特的是蒙古包和那一望無際碧綠的草原;而新疆的代表作則為戈壁灘和天山。一說到新疆,必須說說那讓人看見就直流口水的羊肉串了。吃上一串,那個(gè)味道,是一個(gè)字香。東邊就是我路漫漫其修遠(yuǎn)兮。吾將上下而求索屈原不愿看著自己的祖國走向滅亡,投江自殺了。岳飛的愛國之情刻在了自己的背上,他為自己的國家做的事太多太多,莫等閑,白了少年頭,空悲切!這是他的誓言。文天祥也是位愛國大將,為祖國做的事也不計(jì)其數(shù),他那句人生自古誰無死。留取丹心照汗青一直激勵著我。有這樣壯美的山河,有這樣深愛祖國的人,我們有什么理由不愛自己的祖國呢?

傳統(tǒng)文化作文 篇6

我一直對中國文化,尤其是中國傳統(tǒng)文化充滿崇敬。有時(shí)我會想,中國的祖先有多偉大,才能讓現(xiàn)在的文化博大精深。

關(guān)于對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,我首先感謝我的父親,是他帶領(lǐng)我走進(jìn)了中國文化的世界。小時(shí)候父親給我講過一些前人說過的道理和想法。那時(shí)候我還小,不太懂他們。但是隨著我的成長,我逐漸明白了他們的本質(zhì),尤其是中國傳統(tǒng)文化中所表達(dá)的善良、寬容、理解和團(tuán)結(jié),讓我著迷。尤其是從《老子》“做自己不想做的事,不要對別人做。”這句話成了我一生要實(shí)踐的。這句話伴隨著我的整個(gè)青春。

我對中國傳統(tǒng)文化中的各種節(jié)日更加驚訝。正是這些節(jié)日的存在,讓我們懂得了家庭團(tuán)聚的快樂和喜悅,讓我們珍惜家庭的溫暖。在飛速發(fā)展的時(shí)代,傳統(tǒng)節(jié)日的存在讓我們放慢腳步陪伴家人,避免“孩子想養(yǎng),親戚不在。”我們的家庭悲劇,珍惜我們目前所擁有的一切,這是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日想要表達(dá)的內(nèi)心信物,也是我們想要告訴世界的真理。中國傳統(tǒng)節(jié)日存在的另一個(gè)價(jià)值是,它們是體現(xiàn)我們傳統(tǒng)文化的最重要的方式之一,因?yàn)樗鼈冎苯臃从吃谖覀兊娜粘I钪小?/p>

傳統(tǒng)文化作文 篇7

冬天已悄然來臨,我們一群活潑的小記者來到了臨頓路王金山大師緙絲工作室。

小記者們陸續(xù)來到了王金山大師緙絲工作室,在人民小記者教師們的帶領(lǐng)下,見到了工作室的王金山大師。首先我們參觀了工作室里擺放的一幅幅精美的緙絲作品,然后王金山大師給我們做了講解,給我們介紹了蘇州緙絲的歷史,大家都認(rèn)真的記了筆記。使我明白了緙絲最早產(chǎn)生于唐代,據(jù)記載已有一千多年的歷史,緙絲的織造工藝十分特殊,它以通經(jīng)斷緯的手法表現(xiàn)出不一樣的花紋和繁復(fù)的顏色。之后小記者們在教師的指導(dǎo)下,親手體驗(yàn)了緙絲技藝,我先在緙絲機(jī)上用梭子穿了線,又用拔子把線縷緊,我感覺緙絲技藝繁瑣而趣味。

先是欣賞了優(yōu)美的緙絲作品,然后王大師向我們介紹緙絲和他的故事。王大師講得引人入勝,我聽入了迷。

小記者們都好奇緙絲的生產(chǎn)過程,我們懷著好奇的心來到了作坊。只見兩位王大師的徒弟一梭子一梭子地制作緙絲,我認(rèn)真的看,不一會兒就躍躍欲試。

一個(gè)大哥哥教我們做緙絲。我看著大哥哥認(rèn)真的背影,心中若有所悟:耐心,才能制出一件完美的藝術(shù)品呀!

采訪環(huán)節(jié)開始了。大家面帶微笑,有禮貌的問候,王大師也極力配合,每一個(gè)人都很歡樂。

最終我們對王金山大師進(jìn)行了采訪,我也準(zhǔn)備了一個(gè)問題進(jìn)行了提問,得到了滿意的答案。王金山大師告訴我們織一副好的作品大概需要幾年時(shí)間才能完成,繡一朵牡丹花都需要六個(gè)月的時(shí)間,可想而知,緙絲的工藝流程是多么的復(fù)雜。

今日,我們明白了很多,懂得了許多,體驗(yàn)了更多。這,就是傳統(tǒng)文化的魅力!

經(jīng)過這次對緙絲工作室的參觀與采訪,使我接觸到了蘇州緙絲文化,了解了蘇州緙絲的歷史,學(xué)習(xí)了緙絲的織造工藝,體驗(yàn)了緙絲的特殊技藝。我會發(fā)揮自我的力量,讓更多的人了解緙絲,保護(hù)緙絲文化。

傳統(tǒng)文化作文 篇8

中國的傳統(tǒng)文化博大精深,繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化是作為一個(gè)新世紀(jì)接班人的我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

中國的傳統(tǒng)文化是中國的精髓,引領(lǐng)著中國人上下五千年的歷史,是中國人的驕傲,讓中國人為之自豪,我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,這是我們作為中國人應(yīng)該做的一件最重要的事。

文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。 中國的傳統(tǒng)文化就是從這樣的學(xué)習(xí),這樣的領(lǐng)悟上不斷的在我們之間互相了解,使得更多的人懂得中國傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化分很多種,講文明也是傳統(tǒng)文化的一種,講文明是對國家的敬重。是對自身素質(zhì)的一種體現(xiàn)。讓更多的人能了解中國的傳統(tǒng)文化對于我們的國家是一件最應(yīng)該做的。中國地大物博要了解的傳統(tǒng)文化很多,值得去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了這些之后會讓你感覺到中國的偉大。學(xué)習(xí)到了中國的傳統(tǒng)文化之后會讓你對中國更了解,更了解我們的國家。中國傳統(tǒng)文化的精髓就是要讓這樣的一種精神引領(lǐng)著我們走在一種最正確的方向發(fā)展,進(jìn)而走向一種成功,鼓舞精神勇往直前。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激發(fā)人的精髓,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化讓中國的傳統(tǒng)文化得以發(fā)揚(yáng)。

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化過好傳統(tǒng)佳節(jié)”作文


弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化需要時(shí)代的傳承者認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入研究,通過不斷地理解和踐行,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化的一種重要方式,它是保護(hù)和傳承民族文化,維護(hù)國家文化自信的基礎(chǔ)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化過好傳統(tǒng)佳節(jié)作文”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化過好傳統(tǒng)佳節(jié)”作文(一)

近年來,隨著社會的發(fā)展和文化的多元化,傳統(tǒng)佳節(jié)逐漸在人們生活中失去其應(yīng)有的地位。然而,傳統(tǒng)佳節(jié)是中華民族優(yōu)秀文化的一部分,它是連接歷史與現(xiàn)實(shí)、跨越時(shí)空的重要紐帶。因此,我們應(yīng)該弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,過好傳統(tǒng)佳節(jié)。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是一項(xiàng)長期的任務(wù)。我們應(yīng)該從兒童階段開始,讓孩子們了解我們民族的文化傳統(tǒng),體驗(yàn)傳統(tǒng)文化帶給人類的美好、深刻與多元。比如,我們可以采用將古詩詞融入教學(xué)中的形式,讓孩子們能夠從詩中感受到中華民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我們也可以利用游戲和手工制作這樣的方式,讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí),并且深化對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

我們也應(yīng)該在日常生活中積極傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。我們可以從家庭和社會兩個(gè)方面入手,讓傳統(tǒng)文化能夠滲透到我們的生活中。比如,我們可以在家庭中創(chuàng)造一個(gè)濃厚的節(jié)日氛圍,讓孩子們在這樣的氛圍中體驗(yàn)到傳統(tǒng)佳節(jié)的魅力。在社會方面,我們可以利用傳媒、網(wǎng)絡(luò)等大眾消費(fèi)渠道推廣傳統(tǒng)文化,喚起人們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱情。

過好傳統(tǒng)佳節(jié)也是傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要途徑。在傳統(tǒng)佳節(jié)期間,我們應(yīng)該以不同的方式來慶祝,讓佳節(jié)更有文化內(nèi)涵。比如,我們可以開展民族文化活動、藝術(shù)展演等,讓更多人了解傳統(tǒng)文化、欣賞傳統(tǒng)文化。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和過好傳統(tǒng)佳節(jié)也需要每個(gè)人的共同努力。我們應(yīng)該充分認(rèn)識到傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的深刻、寬廣并且永恒的價(jià)值,充分了解各種文化資源,在適應(yīng)現(xiàn)代社會的同時(shí)繼承、保護(hù)、利用、啟迪其中的精華。只有這樣,才能有效地保護(hù)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

因此,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和過好傳統(tǒng)佳節(jié)是重要的文化使命,需要每個(gè)人共同努力。我們要在自己所處的環(huán)境中,積極學(xué)習(xí)、傳承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并將它們延續(xù)到我們的生活中。只有這樣,我們才能真正感受到傳統(tǒng)文化帶給我們的美好和深入。

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化過好傳統(tǒng)佳節(jié)”作文(二)

最近,我國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)又將到來,這也是我們擁有的最利好的時(shí)機(jī)來弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承經(jīng)典藝術(shù)。

中國有著悠久的傳統(tǒng)文化,其中包括了春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等眾多經(jīng)典節(jié)日,隨著時(shí)代的變遷,不少年輕人對這些節(jié)日傳統(tǒng)習(xí)俗已然不再熟知。這時(shí)候,我們能夠盡量地在日常生活中了解和傳播這些節(jié)日與文化的歷史,才能真正實(shí)現(xiàn)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。

從廣義上來說,傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)是充滿深遠(yuǎn)歷史感的,應(yīng)該是毫不過時(shí)的,應(yīng)當(dāng)是為后代子孫所承續(xù)的。這時(shí)候,我們應(yīng)該在踏上新時(shí)代的旅程中共同努力推動傳統(tǒng)文化的發(fā)展,不斷積淀充實(shí)自身經(jīng)驗(yàn),來讓我們在今天的學(xué)習(xí)與生活中都能夠更好的保留傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)其精髓所在。

從窄義上來說,傳統(tǒng)佳節(jié)是傳承了幾千年的文化,歷經(jīng)數(shù)代人的口口相傳,到今天依然不衰,極具價(jià)值和內(nèi)涵。正值春節(jié)之際,從儒家倫理思想、家族文化、風(fēng)俗傳統(tǒng)等多方面,我們能夠參照傳統(tǒng)民俗、明禮敬親友、遵守節(jié)日期間的規(guī)矩、傳遞孝愛家庭、友情與愛情等等??梢哉f,春節(jié)是一個(gè)既可以展示個(gè)人良善品質(zhì)和社交高素養(yǎng)的重要機(jī)會,也是一個(gè)可以展現(xiàn)自己與祖輩深厚情感和友情紐帶的盛會。

更為重要的是,參與傳統(tǒng)節(jié)日文化,能夠使我們得到更好的身心健康。節(jié)日中的傳統(tǒng)舞蹈、民歌、戲曲等表演活動,都是一種很好的心理疏導(dǎo)方式,能夠降低緊張和焦慮感。此外,傳統(tǒng)美食和傳統(tǒng)美酒也是人們很好的消遣方式,好像燉豆腐,釀元寶,麻辣燙,鴨脖子,小火鍋,鹵味,餛飩,蒸餃,糖芋金,湯圓等等,都是歷經(jīng)考驗(yàn)的美味佳肴,無論是味道、口感,一定都會滿足你對美食的多樣化需求。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,一定是我們國家在發(fā)展道路上穩(wěn)健的步伐,更為重要的是這是對我們民族思想和文化價(jià)值的一種肯定。在傳承經(jīng)典文化的歷程中,我們一定要倡導(dǎo)崇尚文化、尊重文化、傳承文化的氛圍,用心,用情,用真愛來影響和感化每一個(gè)人。讓每一個(gè)參加傳統(tǒng)節(jié)日或其他傳統(tǒng)文藝活動的人們都心如水靈,獲得精神上的快樂和滋養(yǎng)。這樣,我們大家才能夠在廣泛傳承和弘揚(yáng)中共同實(shí)現(xiàn)文化勝利。

春節(jié)傳統(tǒng)文化的作文精選


想說的不想說的,都寫進(jìn)作文里了,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。我們在動筆之前要列一個(gè)大綱,知道這篇作文大致要寫幾段。你還知道有哪些精彩的作文嘛?考慮到你的需求,小編特意整理了“春節(jié)傳統(tǒng)文化的作文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

春節(jié)傳統(tǒng)文化的作文 篇1

我國文化積厚流光,其中,節(jié)日是最具有代表性的,洋溢著喜慶和吉利的春節(jié)是眾多節(jié)日中最新鮮最獨(dú)特的一個(gè)節(jié)日。它還承載著中華民族上下五千年的古老文化。

春節(jié)也叫做“年”,有關(guān)年的由來,民間流傳著這樣一個(gè)傳說:古時(shí),有個(gè)叫“年”的怪物,常常騷亂庶民,殺人縱火,無惡不作。終極,有人發(fā)現(xiàn)“年”怕響聲、紅色、火。最后“年”被殺死。于是,便在“年”被殺死的這一天舉行各種各樣盛大的慶祝流動,而且燃放鞭炮,張貼門神對聯(lián)以驅(qū)趕邪惡,并逐漸形成一種習(xí)慣,流傳下來,此后,人類便有了“過年”之說。

有關(guān)春節(jié)的傳統(tǒng)文化也有良多。在春節(jié)這天,家家戶戶走門串巷,春節(jié)拜年時(shí),長輩要將事先預(yù)備好的壓歲錢給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,由于“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安渡過一歲。現(xiàn)在長輩為晚輩預(yù)備壓歲錢的習(xí)俗仍舊盛行,壓歲錢的數(shù)目從幾十到幾百不等,這些壓歲錢被孩子們用來購買圖書和學(xué)習(xí)用品,新的時(shí)尚為壓歲錢賦予了新的內(nèi)收留。

過春節(jié),家家戶戶的門上都要貼春聯(lián),祈求這一年平平安安。春聯(lián)也叫“門對”、“春聯(lián)”、“對子”,它以工整、對偶、簡潔、精巧文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)夸姣愿望,是我國特有的文字形式。每逢春節(jié),無論是城市仍是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。

關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)文化太多了,一時(shí)間也說不完,等下次再聊吧。

春節(jié)傳統(tǒng)文化的作文 篇2

春節(jié)前夕的掃塵開始了,“咚、咚、咚,”一大清早我和媽媽擺這忙那的,忽然,媽媽說到:“是不是人少了點(diǎn)?我們?nèi)ソ心棠贪?。”我一蹦三尺高。最后,我們分好了工?/p>

媽媽拖地,我擦桌子,爸爸在收拾屋子里的東西,奶奶在打掃墻角上的小蜘蛛網(wǎng),你忙你的,我忙我的。不一會兒,終于把屋子收拾干凈了。此時(shí),我心里充滿了喜悅。“篤篤篤”有客人來了呀。門鈴的聲音清晰的響了起來。

“媽媽,有客人來了”我小聲對媽媽說。

我連忙打開門,呀。是最心疼我的爺爺,我忙伸出我的“攢錢手”對著爺爺不自然地笑了笑。在我身邊的媽媽看出了我的心思,一把拽過我說:“小孩伸什么手?嘴巴才靠得住,用得長久呢?!蔽一腥淮笪?,趕緊說:“祝爺爺福如東海,壽比南山呀。我愛您。”

“好。好。呵呵?!睜敔斆有呛堑卣f,順手又從口袋里拿出一個(gè)畫著娃娃臉的小紅包,放在了我手心里,像個(gè)老頑童似的走了。

過年嘛,我們小孩子的壓歲錢是少不了的。

這就是讓我終生難忘的春節(jié)。

春節(jié)傳統(tǒng)文化的作文 篇3

中華傳統(tǒng)文化像一座巨大得寶庫,下面,我這篇作文就像一把鑰匙,幫我們打開這一座寶庫得大門。

每年得正月初一是春節(jié),俗稱“過年”。它是我國最重要最隆重得傳統(tǒng)節(jié)日,也是個(gè)辭舊迎新得日子,它意味著送走了冬天迎來了春天。過年也是最忙得時(shí)候,我們?nèi)议_始了大翦滅,掃地,擦玻璃,洗床單被罩……到大年二十八得時(shí)候,我和爸爸媽媽把對聯(lián)貼到門上和墻上。我們還采購了大批得年貨,好玩得好吃得應(yīng)有盡有。到了大年三十,全家圍坐在一起,吃著精心預(yù)備得年夜飯。我最開心得就是爺爺和奶奶給得壓歲錢了!吃完年夜飯我們?nèi)易谝黄鹂创汗?jié)晚會,只聽主持人倒數(shù)了十個(gè)數(shù),新得一年來到了。外面,鞭炮聲如雷般響亮,錦繡得煙花升上天空,就像一只只在天空盤旋得錦繡飛鳥!

看,這就是我國最重要,最能給人們歡樂得節(jié)日,無論在城市里,仍是在農(nóng)村里,我們都要過這個(gè)歡樂得春節(jié)!

春節(jié)傳統(tǒng)文化的作文 篇4

歲月輕輕掠過我稚嫩的臉頰,想一株玫瑰,從花骨朵到初放,從初放到開花,直至凋零。

《外婆和我》,《外婆和我》。這書名,簡單而質(zhì)樸,但掀開書頁,簡單變得復(fù)雜,質(zhì)樸變得華麗。

書,很簡單。講了我在臨近春節(jié)的一天,我永遠(yuǎn)失去了我那99歲的,可愛有趣的外婆,只留下了無限的思念與永遠(yuǎn)改不掉的,外婆在世時(shí)的習(xí)慣。

書,不簡單。當(dāng)我一次次從夢中驚醒時(shí),當(dāng)我一次次夢到有一天外婆也會離我而去,而我卻無能為力時(shí),眼淚就像斷線的珠子一樣,不停地往下掉。

我哭了。在父親按習(xí)慣給外婆做了一碗面去房間敲房門時(shí),卻早已忘記,再也不會有人來吃面了時(shí),我哭了;在我出國旅游時(shí),意識到我再也不用在小鋪里給沒牙的外婆帶糖時(shí),我哭了。

既然我們無法改變時(shí)間,那就去珍惜時(shí)間;既然我們無法更改生命,那就且惜生命。

年月似水,且惜現(xiàn)在。

春節(jié)傳統(tǒng)文化的作文 篇5

冰封雪飄,天寒地凍。大家的臉上卻洋溢著無比的喜悅和幸福,我的心更是暖融融的。今年的春節(jié)十分有趣,我“看飽”、“吃飽”、“玩飽”了,真是讓我記憶猶新啊!

大年三十,也就是除夕?!班枇ㄅ纠病钡谋夼诼?,吵醒了熟睡的我和爸爸,我們連忙穿好紅襪子、新衣服。爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的大紅燈籠和春聯(lián),我扶著爸爸站在凳子上,在陽臺掛起了紅紅的燈籠。然后,我們又在自家的防盜門上,貼上了對聯(lián),我用手指著對聯(lián),高聲地念道:“萬家春……千里秀……”爺爺在一旁糾正道:“念對聯(lián)要先右后左!”我吐了一下舌頭,扮了個(gè)鬼臉,逗得爺爺?shù)哪樕隙褲M了慈祥。

到了下午,一家人圍坐在餐桌旁,準(zhǔn)備品嘗媽媽和奶奶的廚藝。今天的菜,可真豐盛呀!有香噴噴的紅燒肉、鮮美的雞湯、可口的干燒魚、綠油油的波菜,我的手不聽使喚地夾了一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里,津津有味地嚼了起來。爺爺端起酒杯,樂呵呵地說:“祝大孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我也舉杯,站了起來:“祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意!”奶奶高興得連忙從懷里掏出紅包,塞到我的手里。握著這份沉甸甸的祝福,我心里默默地想著:等我長大了,一定要報(bào)答你們。

晚上,我們一家圍著電視,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、小品、相聲和歌曲,還有精彩的雜技和魔術(shù)……奶奶看得高興地笑了,爺爺看得拍手叫好,我也開心得手舞足蹈,爸爸對我頻頻點(diǎn)頭。最有意思的是媽媽,當(dāng)她看到牛莉主演的小品《人到禮到》時(shí),眼睛緊緊地盯著電視,嘴里不住地嘮叨:“牛莉穿的這件紅大衣,新款式呀!”說完,還情不自禁地站起身來,擺了個(gè)造型。我們先是愣了一下,接著大家笑得前仰后合,真是樂不可支。

接近午夜時(shí)分,在新年的鐘聲就要敲響之際,整個(gè)城市的上空,流光溢彩,光焰萬丈。一朵朵漫天飛舞的禮花,綻放在新春的夜空里,似乎在向人們高呼:“過年了!過年了!”五色的煙花競相開放,有的像仙女撒下的花瓣,有的像光彩照人的鉆石,有的像光潔絢麗的絲綢,還有的像拖著長尾巴的流星……四面八方的爆竹聲響徹云霄,震耳欲聾,劃破了寂靜的黑夜。孩子們都興奮得大喊大叫了起來,與這喜慶的鞭炮聲,匯成了一首和諧雄壯的交響樂。

放完煙花爆竹回到屋里,一盤盤熱騰騰的餃子出鍋了。我們有說有笑地吃著餃子,彼此之間傳遞著祝福。此時(shí)此刻,送走了舊歲,內(nèi)心無比的快樂。我難忘今年的春節(jié),難忘家人的歡聲笑語,難忘今宵……

春節(jié)傳統(tǒng)文化的作文 篇6

我國得傳統(tǒng)文化有很多,比如有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等許多節(jié)日。當(dāng)然,我最喜歡得還是春節(jié)了。

春節(jié)也叫過年,它得來歷是在太古時(shí)期,有一種兇猛得怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它得形貌猙獰,生性兇殘,每隔三百六十五天竄到人們居住得地方傷害人類,而且出沒得時(shí)間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去了。由于“年”最怕紅顏色和鞭炮聲,因此每年年三十,每家每戶都在門上貼上紅紙,在院里放鞭炮,防止“年”溜到人們居住得地方傷害人類。

春節(jié)到了,年三十晚上,我和爸爸、媽媽、哥哥、姑姑一起在爺爺家吃團(tuán)圓飯,飯后我們拿了許多煙花和鞭炮去放,有竄天鼠、魚雷、二踢腳、黑旋風(fēng)等。我們看到美麗得焰火從煙花里噴了出來,它們像一朵朵剛綻開得花朵,我和哥哥在一旁又蹦又跳開心極了,路邊得人看見了,都停下腳步,羨慕地看著我們。

新得一年又到了,我們又長大了一歲。我應(yīng)該更懂事了,讓爸爸、媽媽少操點(diǎn)心,自己努力學(xué)習(xí),爭取一天比一天更棒!

傳統(tǒng)節(jié)日作文


作文的樂趣和成就感是無窮的,通過寫作,我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。為了提高作文水平,我們需要進(jìn)行更多的練習(xí)和實(shí)踐。那么,我們?nèi)绾尾拍軐懞米魑哪??編輯整理了一些可能對您有幫助的“寫作技巧與方法”,請您仔細(xì)閱讀本頁,發(fā)現(xiàn)更多精彩內(nèi)容!

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1

中國的傳統(tǒng),就這樣在一代一代中流逝,就這樣慢慢被人們所丟下,如今看到以前被我們過的熱熱鬧鬧的中國節(jié)日在國外被發(fā)揚(yáng)光大,心中很是不愉快,身為中國人,過好自己的節(jié)日才是本分。

中華上下五千年,每一個(gè)流傳下來的節(jié)日都有它背后的故事,每一個(gè)節(jié)日都有它存在的價(jià)值,都有值得被我們尊重的價(jià)值;但在現(xiàn)在,提起過節(jié),人們的第一感覺就是可以放假了,好端端的中國節(jié)日過的還沒有圣誕節(jié)隆重,這豈不是一個(gè)國家的恥辱?

甚至于又一次無意間聽到兩個(gè)小孩子的談話,在他們的思維印象里,圣誕節(jié)本就是中國的節(jié)日,這會不會是一個(gè)民族發(fā)展的失???看到越來越多的人會重視圣誕節(jié),心中情感交融,甚至于有些悲憤。

在學(xué)生時(shí)代,我們學(xué)習(xí)了那么多的詩詞,詩詞中飽含了對于中國節(jié)日的情懷,也有節(jié)日的來歷,但卻被我們拿來應(yīng)付考試用,有多少的人又不知道一個(gè)節(jié)日背后的辛酸,又有多少人不會知道,中華的傳統(tǒng)文化都夾雜在這些節(jié)日當(dāng)中。倘若我們不在意節(jié)日,中華的傳統(tǒng)又該何去何從?我們口口聲聲呼吁要傳揚(yáng)中華文化,歌頌中華美德,卻一個(gè)勁的在外國的節(jié)日里開懷大笑,又有多少老一輩的人要輕嘆我們的無知。

我們對于文化的無知,將把我們國家自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)給磨滅,直至節(jié)日最后完全消失,永遠(yuǎn)不會再出現(xiàn)在中華大地上;別讓流傳了幾千年的文化在我們手上消失,別讓我們成為歷史的罪人。或許又在某一天,人們會突然醒悟,又去重新重視起傳統(tǒng)節(jié)日,但那一天的到來,也意味著,這一切都太晚了。

身為中國人,理應(yīng)發(fā)揚(yáng)中華文化,保留中華傳統(tǒng)的光亮——傳統(tǒng)的節(jié)日啊,希望你不要在這個(gè)時(shí)代被埋沒了。

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2

“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!贝蠹叶贾?,這首詩描寫的是重陽節(jié)。人們常說,春節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,但是我們家去年的重陽節(jié)也是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日。

我們一家人在去年重陽節(jié)的前一天夜里,便乘火車回了故鄉(xiāng)——林甸,我們坐了一夜的火車,一出火車站,太陽已經(jīng)高高升起了,我們也是早已人困馬乏,但是我們一上小姑的車,就興奮了起來,那是因?yàn)槲覀兘K于聞到了故鄉(xiāng)的味道。一路上我們歡歌笑語,早已忘記了疲憊。我們一進(jìn)老姨奶的家,就聞到了一股濃濃的香氣,我們尋著味道走過去,原來是一個(gè)古老的銅壺里散發(fā)出來的香氣,我好奇地問老姨奶:“老姨奶,這是什么呀?”她神秘兮兮地說:“這是菊花酒,小孩子是不能喝的哦。”看著大人們津津有味地喝了起來,我們幾個(gè)小孩好奇極了。我們趁著大人們出去聊天兒的時(shí)候,我和小哥哥輕輕地拿起勺子盛了一小杯,小心翼翼地左看看、右看看,發(fā)現(xiàn)沒有大人在附近,便偷偷的嘗了一口——菊花酒有一絲甜味,也有一股濃濃的菊花香,真是美味極了!

當(dāng)大人們回來時(shí),我們就要進(jìn)入下一項(xiàng)活動——登高。離我們家不遠(yuǎn)的地方有一座山,它好象是專門為重陽節(jié)而存在的。山上生長著茱萸、菊花,還有一些可以放風(fēng)箏的平地。我們先去賞菊,菊花千姿百態(tài),顏色各異,散發(fā)出淡淡的花香,使我們陶醉其中。然后我們又在草地上放起了風(fēng)箏,又開心又興奮。

時(shí)間在流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,我們馬上就要回家了。

我永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)特別的重陽節(jié),因?yàn)槲覀兗群鹊搅讼闾鹂煽诘木栈ň疲惨黄鸬歉哔p菊。希望每一個(gè)重陽節(jié)都像這一個(gè)這么開心、有趣又難忘!

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3

今天,是八月十五——中秋節(jié),是人們團(tuán)聚的日子,又稱“團(tuán)圓節(jié)”。中午,我們一家人去爺爺家吃飯。

一進(jìn)門,便看到大包小包的禮物堆積在地上,原來大家都已經(jīng)到了。屋里充滿了歡聲笑語,洋溢著節(jié)日的氛圍。

因?yàn)楣ぷ髟颍覀冎凹彝ゾ蹠r(shí),人員總是到不齊,不是誰出差了,就是誰單位有事,不能赴約。大概是老天有眼,今天所有人員都到齊了。大家坐在客廳里聊著天,好不歡快??吹揭患胰苏勑Φ纳碛埃倚睦镉姓f不出的快樂,溫暖的感覺涌上心頭,心里就像有一股溫?zé)岬乃^。

“開飯了!”奶奶喊道。我飛奔到餐桌,望著那香噴噴的飯菜。有魚、蝦、鴨、雞和5個(gè)素菜,還有3個(gè)湯,就像是滿漢全席,這肯定是奶奶的功勞,我摸了摸扁扁的肚子,大吃起來?!奥c(diǎn)、慢點(diǎn),有沒有人和你搶?!蹦棠虅裎?,眼里滿是慈愛。奶奶看到我對她做的飯菜那么肯定,肯定很高興。

吃飯時(shí),一家人坐在大桌子前,聊著天,男人們聊著股票行情和最近的新聞;女人們聊著孩子,聊著家庭;而我們這些小孩子,聊的都是開學(xué)后的新鮮事。

在餐桌上,我還給爺爺奶奶敬了酒,并說了祝福的話:“爺爺奶奶,祝你們中秋節(jié)快樂!希望你們每天快樂健康,萬事順心?!?/p>

爺爺也宣布了一個(gè)令我們興奮的好消息,他的第二本散文集就要出版了。還有,前段時(shí)間,伯伯把爺爺?shù)臅〞竦骄W(wǎng)上,現(xiàn)在,竟有人來求字一幅。

飯后,奶奶和媽媽端來兩盤月餅,奶奶告訴大家:“每個(gè)人都要吃月餅,因?yàn)樗韴F(tuán)圓。我按人數(shù)分好了,一人一份,不多不少。大家點(diǎn)點(diǎn)頭,一人拿了一塊,一會兒,兩盤月餅全被我們吃光了。

到了回家的時(shí)間了,我依依不舍地與爺爺奶奶告別,坐車回了家。

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4

“賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓,一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗……”每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),又叫上元節(jié)。今天上課的老師和我們說,元宵節(jié)的習(xí)俗有很多,有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等等。姑姑說,她很小時(shí)候在元宵節(jié)還看過一群人在晚上耍龍燈、耍獅子、劃旱船、扭秧歌,大街上人山人海,好不熱鬧。我也好希望能看到呀!

每到元宵節(jié),家家戶戶都會吃湯圓,有的人沒時(shí)間,直接在超市買做好的湯圓,各種餡料的湯圓都有,芝麻的,花生的,桂花的……我們家每年都是奶奶手工做湯圓,爺爺和奶奶喜歡吃沒有餡的湯圓,說這才是原汁原味。而我和弟弟卻喜歡吃甜甜的芝麻餡湯圓,奶奶做的時(shí)候會在里面加上自家磨碎的黑芝麻,可香啦!在姑姑家,我還吃了炒湯圓,湯圓真是太好吃了!“窗外月兒圓又圓,全家歡聚吃湯圓。正月十五元宵節(jié),家家戶戶慶團(tuán)圓?!惫霉酶嬖V我,元宵節(jié)吃湯圓寓意著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。今年因?yàn)橐咔?,我們都沒有好好地過個(gè)元宵節(jié),我希望大家在新的一年里都順順利利,圓圓滿滿。

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5

“春節(jié)到,人歡笑”。小區(qū)里回響起了孩子們快樂的歌聲,一年一度的春節(jié)來臨了。

春節(jié)有貼春聯(lián)、放鞭炮的習(xí)俗,這是為什么呢?原來,傳說有一種叫“年”的怪獸,每到農(nóng)歷正月初一就要來吃人,人們拿它毫無辦法。后來人們發(fā)現(xiàn)“年”怕紅色,也怕響聲。于是就有了貼春聯(lián)、放鞭炮的習(xí)俗,這也是春節(jié)的由來。

春節(jié)要吃的美食可多著呢!有餃子;有湯圓;還有年糕等等。我最喜歡吃的就是餃子了。每次看見姥姥包餃子,我都很興奮,且都會參與其中,每當(dāng)我夾起自己包的餃子,放到嘴邊時(shí),清香撲鼻。咬一口,余味無窮,美味極了。

“爆竹聲中一歲除”,我們在噼噼啪啪的鞭炮聲中送走了過去的一年,迎來了新的春天。

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6

我們國家有四大傳統(tǒng)節(jié)日,分別是春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)。其中,我最喜歡的就是中秋節(jié)了。中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子。每到這一天,家人們團(tuán)聚在一起,大人們談天說地,小孩們玩耍嬉戲,歡聲笑語不斷。

賞月是中秋節(jié)必不可少的一部分。中秋節(jié)的晚上,月亮婆婆掛在天空,像一顆又大又圓的夜明珠,散發(fā)著潔白柔和的光輝,格外的亮,格外的美。我目不轉(zhuǎn)睛地看著月亮。她一會兒像溫柔的媽媽,和藹地看著我,一會兒又好像變成了一個(gè)胖娃娃,對著我笑呢!看著看著,我不禁想起了嫦娥奔月的傳說。今天我們都在團(tuán)聚,嫦娥一個(gè)人在空曠的廣寒宮,是不是會格外寂寞呢?我多想和玉兔一起去陪陪她。同時(shí),我也在內(nèi)心默默許愿,希望我們?nèi)胰四苡肋h(yuǎn)這么相親相愛、永不分離。

除了賞月,中秋節(jié)這一天我們?nèi)胰诉€會坐在一起品嘗美味的月餅。月餅也是團(tuán)圓的象征。月餅的餡兒有很多種:蛋黃、蓮蓉、五仁……我最喜歡棗泥餡兒的月餅。它的外皮金燦燦的,上面刻著美麗的花朵圖案,聞起來有一股濃濃的棗泥味。一口咬下去,松松軟軟的,甜甜糯糯的,回味無窮,可好吃啦!

我喜歡中秋節(jié)!中秋節(jié)的月亮讓人賞心悅目、浮想聯(lián)翩。中秋節(jié)的月餅香甜可口、充滿了幸福的味道。我期盼著它早日到來!

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇7

陽光明媚的一個(gè)早晨,紅星小學(xué)六年級一班的一位小姑娘,穿著一身藍(lán)色的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節(jié),該送什么給老師代表我的心意呢?送禮,不行。不行,送??,老師平時(shí)日夜操勞,給我們批改作業(yè)講解課文,有些同學(xué)弄不懂,老師一遍又一遍地給同學(xué)講解??,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了,這么漂亮的野花送給老師當(dāng)>禮物不是很好嗎?說著她便走進(jìn)田野中摘起花來,然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準(zhǔn)備送給老師。

一會兒就走到了學(xué)校,當(dāng)走到李老師的辦公室前,她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進(jìn)窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一個(gè)人也沒有,空蕩蕩的,但李老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本??在備課本上還沒全干的筆跡。說明李老師走了一會兒,可能有一點(diǎn)事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里,從書包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了李老師為她補(bǔ)課的那件事,

那次是因?yàn)樗?,已?jīng)幾天沒去上學(xué)了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,她開門一看,原來是李老師,她問:“李老師,您這么晚找我有什么事嗎?”李老師說:“你幾天沒有上學(xué),我是來給你補(bǔ)課的。”每當(dāng)她想起這件事,就很感動,眼淚就忍不住要掉下來。

“李老師早”聽到這熟悉的聲音后,趕忙離開了,向教學(xué)樓走去上課了。

傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇8

春節(jié)也叫過年,它是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)檫@段時(shí)間,大人們都在為過年而忙碌,忙著走親訪友,對我的約束和管制會放松許多。比如為了烘托節(jié)日氣氛,家家都會準(zhǔn)備一些糖果來招待街坊鄰居、親戚朋友,這時(shí)我就可以趁機(jī)多吃多拿,大人忙于應(yīng)酬,也只能視而不見;春節(jié)還可以睡懶覺、拿壓歲錢、收禮物,真是無比的開心快樂啊!

春節(jié)期間有很多習(xí)俗,在我的老家有辭灶、趕年集、祭祖等。辭灶主要就是供奉灶王爺,傳說,灶王爺是玉皇大帝派到人間監(jiān)視善惡的神,這一天,家家都要供奉灶王,送灶王上天,祈求灶王上天言好事,下界保平安。年集這一天,爸爸開車?yán)覀円患业郊猩腺I年貨,集市上人山人海,真是熱鬧,我的老家非常講究準(zhǔn)備年貨,過年的時(shí)候都會購買碗筷,寓意增人添口;備雞備魚,寓意吉慶有余;做豆腐,希望大家都福。祭祖就是上墳,一般在上午舉行,一家之主帶上子孫,帶上雞魚、饅頭、瓜果等,擺上祭品,燒紙祭祖,過年上墳還會放鞭炮呢。

春節(jié)除了好吃的,還有很多的好朋友和我一起玩。我的老家有很多哥哥姐姐,他們帶我玩一些在城市里沒有見過、沒有玩過的游戲,比如老鼠偷油、誰是臥底、官兵捉賊??砷_心了。

春節(jié)是特殊的節(jié)日,是開心的節(jié)日,是難忘的節(jié)日!

傳承中國傳統(tǒng)文化的作文


人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,有沒有可以參考的有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文的模板呢?寫作文的時(shí)候要注意語言流暢,情感真摯。寫有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文需要注意哪些問題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“傳承中國傳統(tǒng)文化的作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

傳承中國傳統(tǒng)文化的作文【篇一】

我們國家的傳統(tǒng)文化豐碩多彩,在糊口中也能處處可見。

老師說鷂子是我國的傳統(tǒng)文化的一種,外國沒有這種藝術(shù),我很喜歡放鷂子。有一次媽媽到山東濰坊出差,那里是聞名的鷂子之鄉(xiāng),媽媽給我?guī)Щ匾恢Ш么蠛么蟮幕瘕堹_子,威風(fēng)極了,尾巴上還有兩個(gè)竹哨,風(fēng)一吹會發(fā)出古箏的聲音,非常悅耳,把小鳥都吸引過來了。

我家還有一盒西紀(jì)行的臉譜,也是傳統(tǒng)文化的一種。沙和尚的胡子長的像女生的頭發(fā),鼻子上有四個(gè)小紅點(diǎn)。豬八戒的鼻孔朝天,耳朵像大象的耳朵。孫悟空的頭上有一個(gè)金光閃閃的緊箍咒,戴了一頂虎皮做的帽子。唐僧戴了一頂五顏六色的帽子,漂亮極了。這些臉譜可真錦繡。

我還喜歡聽中國古代的神話故事,有后羿射日、嫦娥奔月、哪咤鬧海,好多好多,我最喜歡哪吒,他又智慧又勇敢。

我覺得我們的國家是一個(gè)了不起的國家,我愛我的祖國。

傳承中國傳統(tǒng)文化的作文【篇二】

老師說鷂子是我國的傳統(tǒng)文化的一種,外國沒有這種藝術(shù),我很喜歡放鷂子。有一次媽媽到山東濰坊出差,那里是聞名的鷂子之鄉(xiāng),媽媽給我?guī)Щ匾恢Ш么蠛么蟮幕瘕堹_子,威風(fēng)極了,尾巴上還有兩個(gè)竹哨,風(fēng)一吹會發(fā)出古箏的聲音,非常悅耳,把小鳥都吸引過來了。

我家還有一盒西紀(jì)行的臉譜,也是傳統(tǒng)文化的一種。沙和尚的胡子長的像女生的頭發(fā),鼻子上有四個(gè)小紅點(diǎn)。豬八戒的鼻孔朝天,耳朵像大象的耳朵。孫悟空的頭上有一個(gè)金光閃閃的緊箍咒,戴了一頂虎皮做的帽子。唐僧戴了一頂五顏六色的帽子,漂亮極了。這些臉譜可真錦繡。

我還喜歡聽中國古代的神話故事,有后羿射日、嫦娥奔月、哪咤鬧海,好多好多,我最喜歡哪吒,他又智慧又勇敢。

我覺得中國這是一個(gè)了不起的國家,我愛我的祖國。

傳承中國傳統(tǒng)文化的作文【篇三】

眾所周知,京劇是我國的國粹,是中華民族的寶貴遺產(chǎn)。我從小聽著爺奶奶在我耳邊唱他們最喜愛的阿慶嫂,自然而然地愛上了京劇。

正巧,我們小學(xué)也很注重傳統(tǒng)文化的教育,每次演出都少不了,我穿著戲服,畫上妝在舞臺上表演的身影。

可是有一次,正當(dāng)我還沉醉在胡琴琴弦發(fā)出的清新悅耳的聲音時(shí),嗨!你今天唱的不錯(cuò),可你不覺得京劇這個(gè)東西太老套了嗎?現(xiàn)在都不流行這個(gè)了,你呀,還是算了吧!隨后引起了一片笑聲,大家都用一種嘲笑的眼神看著我,我頓時(shí)按耐不住心中的怒火,扔下東西跑了出去。自從那以后我的心仿佛有些動搖了。

又到了春節(jié),元旦演出。老師把我叫進(jìn)辦公室說這名單上怎么沒有你呀?我很努力的,不然自己顯的不耐煩,因?yàn)樘嗳藛栁疫@個(gè)問題了。老師,我不想唱了。為什么?你京劇唱的不錯(cuò)??!對不起,以后可能都不唱了我沒說完,也不等她回答便轉(zhuǎn)身跑出了辦公室。跑到樓頂?shù)奶炫_上,漫無目的的看著眼前的事物,自己也想不明白,為何會是這樣。

過春節(jié),一如既往地回到老家。大年三十,大家圍著大圓桌吃年夜飯,忽然聽到電視里唱戲的聲音。不知是誰先說咱也來一段吧!說著,爺爺奶奶都興高采烈地站起來,好!馬上進(jìn)入了場景,用京劇描述了紅軍長征時(shí)期的故事,我們都入了迷,眼前浮現(xiàn)出一幅幅圖畫:看到紅軍過草地時(shí),我們神色嚴(yán)肅,他們捏了把汗,看到長征勝利,每個(gè)人臉上都是歡喜與欣慰!爺爺說:說到京劇呀,那真是藝術(shù)中一塊經(jīng)久不衰之地啊,你們小一輩的,一定把它唱下去。我突然間意識到現(xiàn)在的流行音樂有它的風(fēng)格??蛇@種傳統(tǒng)藝術(shù)的京劇是它們無法達(dá)到的一種感情和境界,它是這其中重要的一部分,是他為日后的藝術(shù)奠定了基礎(chǔ)!而我要做的是傳承它,熱愛它,在現(xiàn)在火熱的流行樂中獨(dú)具一格,展現(xiàn)它與眾不同的色彩??!

來,爸,咱們唱一段!我跳起來,走上前,熟悉的聲音回蕩在耳邊,回蕩在心里

傳承中國傳統(tǒng)文化的作文【篇四】

剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù),在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。

剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。大約因其材料簡樸,本錢低,適應(yīng)農(nóng)村婦女閑暇制作,既可做實(shí)用物,又可美化糊口。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美興趣,并蘊(yùn)含著民族的社會深層心理,也是中國最具有特色的民間藝術(shù)之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉利的特征,同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語言,傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。

我國最早的剪紙作品被發(fā)現(xiàn)是在1967年新疆吐魯番盆地發(fā)現(xiàn)的兩張團(tuán)花剪紙,他們采用的是麻料紙,都是折疊型祭奠剪紙,他們的發(fā)現(xiàn)為我國的剪紙形成提供了什物佐證。

剪紙藝術(shù)流傳至今,在我們教室里有一幅剪紙作品,特別錦繡。老師說這是“連年有余”,這張剪紙里面有一個(gè)大大的“福”字,四周環(huán)繞著兩條小魚,意思就是但愿糊口幸福,連年有余。整幅剪紙呈圓形,看起來栩栩如生,而且寄意深刻。

中國民間剪紙手工藝術(shù)如同一株常青樹,古老而長青,我喜歡中國的剪紙。

傳承中國傳統(tǒng)文化的作文【篇五】

今年寒假,我給學(xué)生布置了一項(xiàng)與中華傳統(tǒng)文化相關(guān)的實(shí)踐作業(yè):品中華傳統(tǒng)文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,相關(guān)的儀式,把中華傳統(tǒng)文化通過不同的途徑發(fā)揚(yáng)光大。

實(shí)踐體驗(yàn)表收上來之后,給了我很大的驚喜。孩子們的實(shí)踐內(nèi)容多種多樣,有拜年、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、收發(fā)壓歲錢、給老人過壽、祭拜祖先、吃團(tuán)圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會等。孩子們有的在實(shí)踐感悟中寫到:親手貼上春聯(lián),感覺很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團(tuán)圓飯,很溫馨,給爸爸媽媽拜年,更能體會到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫到:作為一名小學(xué)生,我們還需要更多像這樣的實(shí)踐活動,學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)了我們的責(zé)任意識,而且提高了我們的實(shí)踐能力。還有的寫到:通過今天給爺爺奶奶拜年,我了解了過年的一些習(xí)俗,知道了拜年的許多講究,要怎么對長輩說祝福語,也讓我們在中華傳統(tǒng)文化和禮儀教育方面得到更多的知識,我以后好好學(xué)習(xí),了解更多的中華傳統(tǒng)文化。家長們在評語中也寫到:春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,有很多禮儀禮節(jié)。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習(xí)俗。通過過年期間的一系列實(shí)踐活動,能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的文化精髓,做到知理、懂理、守理,體現(xiàn)孩子良好的素質(zhì)和素養(yǎng),也從兩一方面反應(yīng)了家庭教育和家風(fēng)。王悅凱的家長寫到:在彰顯個(gè)性,突出自我的時(shí)代,禮儀缺失,規(guī)矩不再成為一種常態(tài)。在這種總情況下,加強(qiáng)對孩子的傳統(tǒng)文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節(jié)這種傳統(tǒng)節(jié)日才能見到,也最能體現(xiàn)出中華文明的尊老愛幼的傳統(tǒng),對孩子的教育意義業(yè)非常大。但僅僅依靠這種傳統(tǒng)節(jié)日來維持中華的傳統(tǒng)禮儀,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望每個(gè)人從每一天、每件事做起來,才能影響整個(gè)社會,提高社會的文明程度。王浠宇的家長寫到:中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,它也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。孩子在學(xué)茶、習(xí)茶、品茶、奉茶的過程中隊(duì)傳統(tǒng)文化有了更直觀、更深入的了解,而我們也在進(jìn)行著一次自我精神上的洗禮。在孩子們的身上,大人可能學(xué)到的更多。這是一次非常有意義的活動,是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結(jié)合。馬哈敏之媽媽寫到:通過帶孩子給老人拜年,讓孩子知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。平日里我們工作忙,對老人的關(guān)心、探望很少,所以假期里帶著孩子們回家看看,陪他們說說話,聊聊天,享受一下天倫之樂。家家都有老,人人會變老,讓孩子從小感受這一傳統(tǒng),做一個(gè)尊老、敬老的禮儀之星吧!

看著孩子們的實(shí)踐活動,體會著每份實(shí)踐感悟,作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去,怎樣拓寬更加有效的途徑?是我的責(zé)任,也是下一步要思考并實(shí)踐的地方。

傳承中國傳統(tǒng)文化的作文【篇六】

我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,其中有過春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……在這些節(jié)日中,我最喜歡的是過春節(jié)。

傳說海里有一個(gè)怪獸,叫“年”,它一到大年節(jié)就會上岸傷人,所以人們都怕它。但是有一位老爺爺,在大年節(jié)的早時(shí)晨,在自家的門上貼了紅紙,到了晚上,“年”沖進(jìn)院子,看見紅紙,怪叫了一聲,就猛沖了進(jìn)來,這時(shí),發(fā)出了鞭炮的響聲,“年”嚇得倉皇而逃。進(jìn)“年”就這樣來了。

過大年了,大家都穿了新衣服,大人們都在超市是辦年貨,我也在超市挑選我喜歡的食品,有燈芯糕、蝦米、糖,還買了心愛的書本。奶奶預(yù)備了豐盛的食品,預(yù)備做團(tuán)聚飯了,我們一家人一邊吃團(tuán)聚飯,一邊說說笑笑,我特別興奮,由于過了年,我又長大一歲了,也長高了。大家吃飯后,一邊看春節(jié)晚會,到了12點(diǎn),人們開始放鞭炮了,鞭炮的顏色可多了,有紅的、白的、紫的,金光閃閃,熱鬧不凡,我得了奶奶給我的超極大的大紅包,心里樂開了花。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日真讓人幸福呀!我們要好好的繼續(xù)下去。

春節(jié)前夕的掃塵開始了,“咚、咚、咚,”一大清早我和媽媽擺這忙那的,突然,媽媽說到:“是不是人少了點(diǎn)?我們?nèi)ソ心棠贪?!”我一蹦三尺高。最后,我們分好了工?/p>

媽媽拖地,我擦桌子,爸爸在收拾房子里的東西,奶奶在打掃墻角上的小蜘蛛網(wǎng),你忙你的,我忙我的。不一會兒,終于把房子收拾干凈了。此時(shí),我心里布滿了喜悅?!昂V篤篤”有客人來了呀!門鈴的聲音清楚的響了起來。

“媽媽,有客人來了”我小聲對媽媽說。

我連忙打開門,呀!是最心疼我的爺爺,我忙伸出我的“攢錢手”對著爺爺不天然地笑了笑。在我身邊的媽媽看出了我的心思,一把拽過我說:“小孩伸什么手?嘴巴才靠得住,用得長久呢!”我恍然大悟,趕快說:“祝爺爺福如東海,壽比南山呀!我愛您!”

“好!好!呵呵!”爺爺摸著胡子笑呵呵地說,順手又從口袋里拿出一個(gè)畫著娃娃臉的小紅包,放在了我手心里,像個(gè)老頑童似的走了。

過年嘛,我們小孩子的壓歲錢是少不了的。

這就是讓我終生難忘的春節(jié)。

傳統(tǒng)文化日記13篇


周記寫作是一種窮盡極致的表達(dá),學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過寫周記吧。每篇周記都是一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)讓自己更有成就感。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“傳統(tǒng)文化日記”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!

傳統(tǒng)文化日記 篇1

中國傳統(tǒng)文化春節(jié)

說起中國的傳統(tǒng)文化,那可是三天三夜也說不完,我們中國有悠久的歷史,傳統(tǒng)的佳節(jié)就有很多很多,比如春節(jié),元宵節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)都是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,但我最喜歡就是春節(jié)啦!

農(nóng)歷的正月初一是春節(jié),是家家戶戶大團(tuán)圓的日子,大家都要放鞭炮,貼對聯(lián),最高興的就是我們小孩子啦!我們都要穿上新衣服,帶上新帽子,長輩們給我們的口袋里塞滿了壓歲錢,我們可以盡情的玩耍,跑呀,跳呀,過春節(jié)的時(shí)候有時(shí)還會下雪,我們還可以打雪仗,堆雪人,給雪人圍上圍巾,戴上帽子,還可以滾雪球,玩的可高興啦!

過春節(jié)最重要的一件事情就數(shù)吃餃子啦!每家每戶都要包餃子吃,用白面和面,我?guī)蛬寢寭{皮,媽媽調(diào)餃子餡,有蘿卜陷的,有白菜陷的,還有韭菜陷的,可以根據(jù)自己的口味做出不同味道的餃子,美味極了!

悄悄的告訴大家,我們家的春節(jié)更是喜上加喜,不但要吃餃子,還要吃蛋糕,因?yàn)榇汗?jié)大年初一也是我爺爺?shù)纳?,我們?nèi)覈銍妵姷哪暌癸垼o我爺爺唱著生日快樂歌,祝爺爺健康長壽,新春快樂,大家也開始全新的一年!這就是中國的春節(jié),我最喜愛的中國新年!

傳統(tǒng)文化日記 篇2

傳統(tǒng)文化有很多,我最喜歡春節(jié)。

傳說,從前有一個(gè)叫年的怪物,它經(jīng)常到村子里危害人類,吃牛和羊。所以,人們一心想除掉它。可是,無論人們用什么辦法,都無法趕走“年”。最后,一個(gè)小孩無意之中點(diǎn)燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦的聲音,“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這格高興的日子,就在每年的這一天放鞭炮,家家戶戶張燈結(jié)彩。以后,又逐漸演變成了“春節(jié)”這個(gè)節(jié)日。

我每年都回老家過年,每年都很熱鬧。過年的前一天,就是大年三十,也叫除夕。家家戶戶都貼上了春聯(lián),貼上了“?!弊?。有的人心靈手巧,把自己剪的窗花貼在窗戶上,像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上,張燈結(jié)彩,非常美麗。

這天晚上,一聲聲花炮聲,像打雷一樣,此起彼伏,接連不斷。李華映紅了整個(gè)天空,像一朵朵美麗的花。放完了鞭炮,人們又抱起了又香又大的餃子,吃上了團(tuán)圓飯。兒女們也都和父母團(tuán)聚。人們一邊吃著熱騰騰的餃子,一邊看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會,一直持續(xù)到晚上十二點(diǎn),新年的鐘聲敲響。第二天早上,人們都起得很早,無論大人小孩都喘著新衣服挨家挨戶的拜年。每個(gè)人的臉上都帶著笑容,嘴里說著吉祥的話。

這種歡樂的氣氛一直持續(xù)到農(nóng)歷正月十五。

傳統(tǒng)文化日記 篇3

文化,是一個(gè)民族智慧的結(jié)晶。近年來,社會上掀起了“傳統(tǒng)文化熱”。許多人穿漢服、祭祖先、講國學(xué)、重視傳統(tǒng)節(jié)日、歷史劇熱播……這一切現(xiàn)象,都在表明傳統(tǒng)文化的熱度大幅度上升。

當(dāng)今社會,人們大都在學(xué)習(xí)歐美的先進(jìn)知識與文化。有意或是刻意的模仿,不知不覺間對中華傳承五千年的文化有著一種鄙夷與抵觸。整個(gè)中國的近現(xiàn)代史是一個(gè)逐漸融入以西方為主導(dǎo)的世界歷史的過程,之后中國傳統(tǒng)文化又經(jīng)歷了***等數(shù)次沖擊,逐漸的走向了舞臺的后面。而如今“傳統(tǒng)文化熱”,是傳統(tǒng)文化沒有喪失生命力的證明。一方水土養(yǎng)一方人,養(yǎng)育的不僅僅人的肉體,更滋養(yǎng)人的精神和靈魂。

傳播傳統(tǒng)文化自然是好事。這是我們每個(gè)炎黃子孫的根。傳播傳統(tǒng)文化,有利于增強(qiáng)民族自尊心與自豪感,這讓我們時(shí)刻記得自己的故鄉(xiāng),也會為祖國的崛起而感到自豪。

傳播傳統(tǒng)文化,可以提升國家的實(shí)力。古巴比倫原本是世界四大文明古國之一,卻因?yàn)閲恋臏S喪,這種文化也消失在了世界舞臺上。一種文化的存在,也是一個(gè)民族強(qiáng)大、國家強(qiáng)盛的強(qiáng)有力標(biāo)志。

傳播傳統(tǒng)文化,可以增強(qiáng)海外僑胞和港澳臺同胞的凝聚力……

但這一切的傳播都是有前提的。

一是要取其精華棄其糟粕。經(jīng)過炎黃子孫五千余年的發(fā)展,一些觀念已經(jīng)不完全適用于當(dāng)今社會。舉一個(gè)簡單的例子,《論語》有言”以德報(bào)怨,何以報(bào)德?”,可悲的是,封建統(tǒng)治者最害怕這種人了,所以為了愚昧萬民,封建統(tǒng)治者從來不說后半句,只是教導(dǎo)民眾要有包容心,要以德報(bào)怨?,F(xiàn)在若還這樣只說前半句,未免有些不妥。但這并不是傳統(tǒng)文化的缺陷?;仡欀袊臍v史,維持和平狀態(tài)的時(shí)間絕對要比戰(zhàn)亂長,所以,封建階級統(tǒng)治者為了維護(hù)自身的統(tǒng)治,自然要去掉儒家學(xué)說中不利于自己和平統(tǒng)治的內(nèi)容。

二是要尊重史實(shí),不要過于商業(yè)化。如今有的影視劇只為追求收視效果卻不尊重歷史,這很容易誤導(dǎo)觀眾。當(dāng)然并不是反對娛樂大眾的一面,但是這絕對不能叫做“傳統(tǒng)文化”,絕對不能作為文化保留下來的。這樣,傳統(tǒng)文化才能不隨著時(shí)間的推移而失真。

傳播傳統(tǒng)文化是十分有必要的。那么,人們應(yīng)該采取怎樣的措施呢?

從政府的層面來說,要保護(hù)已有的古代文物和遺址,對擅自破壞和詆毀者,制定相應(yīng)的制度,給以處罰。

其次,從商家的角度來說,盡量少篡改文化的內(nèi)容,且不能讓娛樂占據(jù)大部分市場。

第三,從我們中學(xué)生的角度來說。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻把傳統(tǒng)文化記在心里,學(xué)習(xí)民間藝術(shù),了解傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識。學(xué)習(xí)西方文化但不過分吹捧,積極參加學(xué)?;蛏鐣嫌嘘P(guān)傳統(tǒng)文化的活動。

傳統(tǒng)文化,不僅是我國民族文化的精髓,可以豐富人們的精神生活;更還有利于建設(shè)文明的社會風(fēng)氣,幫助我們凝聚民族精神。傳承中華傳統(tǒng)文化,行動起來吧!

傳統(tǒng)文化日記 篇4

傳統(tǒng)文化下的仁政思想-教育隨筆

我們都知道,中國自古以來就是一個(gè)禮儀之邦,遵循的是儒家思想,推行的是仁政政策,倡導(dǎo)的是仁者愛人,以德治國。幾千年來,中華民族在這種儒家思想的影響下,一步一步地把仁政思想發(fā)展完善,傳承下來,將中華兒女身上的仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、恥、勇充分地展現(xiàn)出來,中華民族創(chuàng)造了一代又一代的光輝歷史。

遠(yuǎn)在春秋戰(zhàn)國的時(shí)候,孟子便提出了仁政思想。仁政強(qiáng)調(diào)的是仁,而仁又是一種美德,講究的是仁義道德、愛人,在這種仁的思想下,中華民族樹立了仁者愛人殺身以成仁舍身取義的精神,這種仁義精神傳誦至今,并且成為許多文人墨客的歌頌的對象。而仁者愛人,為政以德。又把仁從倫理道德領(lǐng)域遷移到政治領(lǐng)域,仁治外化為德治。

在仁政思想中,孟子曾提出民為貴,社稷次之,君為輕的民本思想。他主張統(tǒng)治者以民為本,輕徭薄賦,憐惜民眾;勸諫統(tǒng)治者要敬民、重民、愛民,認(rèn)識到民眾的力量,自我約束,修善德行,慎重處理民事、國事。在這種民本思想的指導(dǎo)下,先有文景之治,休養(yǎng)生息;后有唐太宗的開元之治,輕徭薄賦,而如今更有中國共產(chǎn)黨一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的群眾路線。

以民為本的民本思想流傳至今,成為當(dāng)今時(shí)代重要的政治思想。中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨恰恰是這一思想的繼承。仁政思想所堅(jiān)持的民本原則,更是要求中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益,把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民的根本利益作為其奮斗的目標(biāo),執(zhí)政為民始終作為黨的執(zhí)政理念。仁政思想在中國共產(chǎn)黨的手中,被發(fā)揮得極其精妙。

仁政思想除了在政治領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用,也在經(jīng)濟(jì)、文教等方面發(fā)揮著極其重要的作用。無論是經(jīng)濟(jì)交往,還是文體教育,無不講究一個(gè)仁字,仁的思想深深扎根于每個(gè)中國人的心中。

仁政思想是古人留給我們一筆豐富的精神財(cái)產(chǎn),是儒家思想中一顆璀璨的明珠。身為中華兒女,我們應(yīng)該把這種仁政思想弘揚(yáng)開來,發(fā)揚(yáng)光大,為中國仁政思想的弘揚(yáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),弘揚(yáng)仁義精神,傳承中國傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化日記 篇5

關(guān)于傳統(tǒng)文化作文:民族傳統(tǒng)文化的心聲請聽一聽

中國,是歷史上的文明古國,自古流傳下數(shù)不盡的文明禮儀和傳統(tǒng)文化,在歷史的長河中不斷流淌,可現(xiàn)在,傳統(tǒng)卻被人們踢在墻角,低聲抽泣。

傳統(tǒng)在數(shù)千年的優(yōu)勝劣汰中留下,是有原因的。茶葉的幽香和那高山流水般的茶藝遠(yuǎn)超于那杯苦澀的紅酒,那回味無窮的中式羹湯遠(yuǎn)勝于那茹毛飲血的牛排,那古香古色的漢服使人婀娜多姿,而T恤卻不可以。

就在上周,家里來了兩位奇怪的客人,一位又矮又胖,卻穿著古樸的緊身青褂,另一個(gè)則又高又瘦,鼻尖頂著對小眼鏡,頗有番古時(shí)秀才的風(fēng)度??靵?,喝杯咖啡吧!媽媽走出來招呼道,說著要打開咖啡袋,不用不用,高瘦的叔叔卻擺手,從包里掏出了袋茶葉。我躡手躡腳地走到門口,只見他提起水壺,輕輕一沖,一拉,茶葉就慢慢地舒張開了身子,由深綠轉(zhuǎn)為淡綠,一提蓋,一股沁人的香氣沖入鼻腔

太陽漸漸西沉了,爸爸招呼著他們出去吃飯,走在路上,媽媽突然說:去吃牛排吧,我卡都帶了。聽了這話,我們自豪地走進(jìn)了牛排店。

一進(jìn)店門,只見那昏暗而又穢濁的燈光打在臉上,讓人昏昏欲睡,端上來的牛排夾雜著血絲,讓人食欲大減。算了,算了,還是去吃面吧!爸爸一開口,便得到了我們的全票通過,看著桌子上那白凈的面條和翠綠的蔥花兒,我如餓鬼一般捧著碗,三下兩下便吃得一干二凈,暢快淋漓。

傳統(tǒng),這被沿襲了數(shù)千年的東西,如今卻被追求時(shí)尚的人們踢在灰蒙蒙的墻角,那被蒙住的美好,正在悄悄地低聲哭泣,在吶喊,人們在追求新奇事物時(shí)不要忘了它們,也去聽聽傳統(tǒng)的心聲。(指導(dǎo)老師/老山羊)

傳統(tǒng)文化日記 篇6

我國有著豐富的傳統(tǒng)文化,其中,書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

中國書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價(jià)值。

我從小就認(rèn)識了幾位藝術(shù)家,比如,書法家潘杰和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房里擺放著一個(gè)硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會練習(xí)一會兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語文課本中學(xué)過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。()著名書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵我堅(jiān)持下去。當(dāng)我寫得好的時(shí)候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進(jìn)步!

今后,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好祖國的語言文字。

傳統(tǒng)文化日記 篇7

中國傳統(tǒng)文化作文:面塑

今天,秋高氣爽,陽光燦爛,我和你們說說面塑吧!

面塑,我的理解就是用彩色的面捏成卡通人物、動物,或者捏成栩栩如生的像真的人物、動物等的面人。把面做成面人的方法有捏、壓、揉、搓、滾、挑等。

我四歲多就跟著杜奶奶學(xué)面塑,杜奶奶是一個(gè)面容慈祥、和藹可親的老人,她是我們當(dāng)?shù)赜忻拿嫠軅鞒腥酥?。每次去杜奶奶那里,她先給我做示范,然后我跟著做。瞧!杜奶奶一會兒給我看那個(gè)小眼睛是怎么做的,一會兒對我捏的哆啦A夢提意見不知不覺中,2個(gè)小時(shí)的課時(shí)就過去了。

上完課后我就欣賞杜奶奶家的鐘表,表盤上的12個(gè)數(shù)字都是她捏的十二個(gè)屬相蓋上去的,小老鼠有炯炯有神的小眼睛;牛的那個(gè)牛勁都看出來了;小老虎真是威風(fēng)凜凜啊;小兔子用害怕的眼神看著小老虎;龍有那樣吉祥的樣子;蛇嘴里還吐著鮮紅的芯子;小馬好像正在拉車,看起來很累的樣子嘛;小羊好像正在低頭吃草,好香?。恍『镒拥难劾锿赋鲱B皮的眼神;小公雞你每天要記得打鳴哦;小狗的眼里有忠心耿耿的樣子;小豬憨憨的,不知道你每天要吃多少噸食物啊。杜奶奶家的櫥窗里還擺放著八仙過海、福娃、各種人物,還有穿著肚兜的小朋友,還光著小屁股呢!

面塑是傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù),也是現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,我很喜歡捏面塑,我曾經(jīng)獲得過學(xué)校的面塑吉尼斯記錄和一等獎,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,做更多的作品。

傳統(tǒng)文化日記 篇8

中華傳統(tǒng)文化

星期五的下午,第一節(jié)課時(shí)郭老師宣布帶我們?nèi)ゾC合樓看各小組的視頻展示,老師剛說完,同學(xué)們馬上歡呼起來。

我們排著整齊的隊(duì)伍來到了綜合樓,坐好后,先是兩個(gè)小主持人郭悅?cè)缓凸\文的演講,主持人講的真是精彩萬分,主持人話音剛落,各小組紛紛開始亮相,他們的表演真是各種各樣,各有千秋呀,有的用說相聲的形式,快板上下飛舞著,鏗鏘有力,字字清晰,還有的演著視頻,還有同學(xué)們的配音,真是一目了然,精彩絕倫;還有的朗誦著臺詞,更是聲情并茂,通俗易懂。

通過這次實(shí)踐活動,不僅讓我們了解到了中國的傳統(tǒng)文化的豐富多彩和歷史遙遠(yuǎn),還讓我們體會到了通過自己的努取得成績是多么的快樂。

讓我們走進(jìn)傳統(tǒng)文化,愛上傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化一直發(fā)揚(yáng)光大。

傳統(tǒng)文化日記 篇9

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?!泵戏蜃拥倪@段教導(dǎo)的意思是“敬重自己的長輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國家,統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了。”

尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn),每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來,多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊老愛幼起始于原始社會,當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力低下,在氏族公社的內(nèi)部為了人類的繁衍和文明的延續(xù),對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實(shí),實(shí)行義務(wù)撫養(yǎng)。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念,被繼承下來。從原始的社會,就已有了尊老愛幼的思想,這使人聽起來感到非常的高興,從中也可看出人性的善良?!白鹄蠍塾住庇兄?jīng)久不衰的生命力。這項(xiàng)傳統(tǒng)美德一定會被我們永遠(yuǎn)的繼承下去。

1986年,根據(jù)中國老齡問題全國委員會的建議,國務(wù)院決定將每年農(nóng)歷九月九日的重陽節(jié)定為“中國老人節(jié)”,借助傳統(tǒng)的重陽節(jié),祝愿全國老人健康長壽。中華人民共和國成立以后,于1949年12月規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。

尊老愛幼是我國古代優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們要弘揚(yáng)這優(yōu)良的傳統(tǒng)。為新中國的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

傳統(tǒng)文化日記 篇10

中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。其中,我最喜歡的就是毛筆書法了。

一天,我在里散步。忽然,看見一位老爺爺在里寫大字。我一問,才知道是毛筆字。從此,我就迷上了寫毛筆字。通過查資料,我了解到毛筆書法大體分四類:隸書、楷書、草書、行書。我目前練得是楷書,因?yàn)槲矣X得楷書有勁道。

一開始,我寫得字就像小狗爬似的,彎彎扭扭的,像個(gè)散架的人。還把墨水涂得滿臉都是。經(jīng)常笑著把我說成小黑熊。但我沒有失去信心,練習(xí)。漸漸地,我覺得我寫得字有點(diǎn)兒大書法家的了,頓筆、行筆似乎寫得更有勁道了。每逢寫完毛筆字,我都覺得成了一個(gè)叱咤風(fēng)云的大元帥,那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓(xùn)練有素,才能在戰(zhàn)場上打勝仗。

一天,我和決定來一場毛筆字大賽。我稍一頓筆,然后抬腕、行筆地十分輕快。不一會兒,一首《宿德建江》就寫好了。爸爸揮灑自如,有行書的。寫完之后,我們稍一對比,爸爸寫得龍飛鳳舞,我寫得十分勁道。最后,我們打成了平手。我太高興了?,F(xiàn)在,寫毛筆字幾乎成了我的日常習(xí)慣,每天不寫一頁就睡不著覺。功夫不負(fù)有心人,就在上星期,我的毛筆字被當(dāng)作榜樣掛在后黑板上。看到們在我的毛筆字是指指點(diǎn)點(diǎn),我感覺很光榮。

我愛毛筆字!我愛中國傳統(tǒng)文化!

傳統(tǒng)文化日記 篇11

中國傳統(tǒng)文化作文:老北京傳統(tǒng)文化毛猴

從我在廟會上,第一次看到毛猴我就愛上了它。它們形態(tài)各異,有的在下棋、有的在看書、還有的在吃糖葫蘆,真是好玩極了!回家后我上網(wǎng)查找資料,發(fā)現(xiàn)它是老北京傳統(tǒng)文化工藝品之一,相傳它是由藥鋪里一名小伙計(jì)發(fā)明的,因?yàn)槟翘焖麤]有伺候好賬房先生,所以挨了一頓臭罵,生氣的他用蟬蛻(chantui)做頭和四肢,辛夷(xinyi)做身子,白芨(baiji)做粘合劑,看起來像一個(gè)活生生的賬房先生,他覺得這樣實(shí)在太解氣了,無意間第一個(gè)毛猴就誕生了。

記得媽媽帶我參加過制作毛猴的活動,給我們授課的老師,是一位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。他先給我們講關(guān)于毛猴的由來。又給我們講了制作毛猴的步驟,告訴我們制作的時(shí)候要精細(xì),不要急躁。然后輪流給我們發(fā)了制作材料:盒子、蟬蛻、四肢、辛夷、白芨。我懷著忐忑的心情,緊張的制作了起來,按照老師的步驟,我一步一步組裝起來,遇到不懂的地方,老師會給我耐心的講解,終于大功告成了!

我非常喜歡老北京傳統(tǒng)文化,對它們有濃厚的興趣,希望我還能更多的了解它們。

傳統(tǒng)文化日記 篇12

介紹家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化作文:木偶戲

星期六下午,我們小組成員去天福廣場了解孝義的傳統(tǒng)文化木偶。

到了天福廣場,馬老師熱情招待了我們,他給我們講解了關(guān)于木偶的許多知識。孝義木偶戲于宋代傳入,屬杖頭木偶戲。其造型簡潔粗獷,神態(tài)靈活生動,機(jī)關(guān)奇巧適用,極具北方特色。它的特點(diǎn)是真人在下木偶在上演出,用中心木杖支撐木偶身體的重量,用兩個(gè)側(cè)面的手簽支配木偶的雙手的運(yùn)動,使得木偶能做出類似真人的動作,并配以真人來表演戲劇。同時(shí)馬老師和他的徒弟給我們表演了一段《豬八戒戲村姑》,贏得了大家的熱烈掌聲。

孝義木偶戲最初獨(dú)立成班,后來和皮影戲合成一個(gè)班社,少則七人,多則九人,演出形式豐富,素有木偶。皮影,兩種演出形式,皮腔、碗碗腔、晉劇三種唱腔。孝義木偶戲經(jīng)歷了漫長的發(fā)展,搶救和保護(hù)孝義木偶戲,對傳承和發(fā)展孝義優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)起推動作用。

這次活動意義重大。它們讓我們收獲了知識,享受了樂趣,也擴(kuò)寬了視野。在活動中,我深深地喜歡上了孝義木偶這項(xiàng)傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化日記 篇13

精彩的中國傳統(tǒng)文化匯報(bào)

今天是一個(gè)令人興奮的日子,我們班舉行了中國傳統(tǒng)文化匯報(bào)活動。雖然外面下著冰冷的小雨,但擋不住我們的熱情和歡歌笑語。

在我們的期盼中,精彩的匯報(bào)終于開始了!有的同學(xué)全面地介紹了泡、聞、喝都很講究的功夫茶;有的同學(xué)播放了一段像清泉流淌的高胡樂曲;有的同學(xué)詳細(xì)地描述了各種形狀、各種餡的餃子,還給大家?guī)Я艘淮笈栾溩臃窒砟?.......

我介紹的是川劇絕活----變臉。我先講了變臉的來歷,絕妙的表演手法,我自己親眼所見變臉大師彭登懷的精彩表演,獲得了大家熱烈的掌聲。同學(xué)們最感興趣的是我和媽媽用紙盤做的臉譜。老師讓我把精美的臉譜當(dāng)做獎品,發(fā)給四位獲得最佳表演獎的同學(xué)。我也獲得了最佳演說獎和最佳道具獎。

這次活動十分生動有趣,我學(xué)會了制作和演示ppT,還深入地了解了變臉絕技,還認(rèn)識了五花八門、千姿百態(tài)的中國傳統(tǒng)文化。

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