以冬天為主題的作文通用十五篇
發(fā)布時(shí)間:2022-08-06 有關(guān)冬天的作文 描寫冬天的作文 冬天作文范文說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,為了有效提高我們的寫作能力,那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。寫關(guān)于冬天的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“以冬天為主題的作文”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
以冬天為主題的作文【篇一】
白雪皚皚的冬天已經(jīng)來(lái)了,冬姑娘把她手中的魔法棒一揮,世間萬(wàn)物都已變得雪白雪白。
早上一起來(lái),屋外,窗外已經(jīng)被白雪覆蓋的雪白亮眼,看那樹上,偶爾雪從樹上掉下,響起一兩聲松啦的聲音,為這感覺(jué)冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。
看,那不遠(yuǎn)處有一群小孩正在嬉鬧,有的打雪仗,有的堆雪人……可真是熱鬧啊,那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來(lái)了溫暖。
在看那路邊的大人,手里正拿著鐵鏟,鏟著那路上的堅(jiān)冰,邊鏟嘴里邊呦呵著,‘唉嘿’‘唉嘿’,一聲接著一聲,為這寧?kù)o的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。
屋里有些人燒著煤爐,大人,小孩伸出手在上面烤著,那原來(lái)有些冰的手頓時(shí)變得熱起來(lái),身心也燥熱起來(lái)了,真是暖和啊。
有些人放著電視,電視里偶爾傳來(lái)一兩聲激烈聲,偶爾傳來(lái)人們的笑聲。
屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷,那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了,他們搓搓手,再在上面哈哈氣,好像這樣他們的小手就不冷了,他們天真純潔,就這個(gè)冬天一樣……
冬日即寧?kù)o又溫馨,熱鬧。
以冬天為主題的作文【篇二】
冬天來(lái)了,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),大地上一片雪白,樹上,草上,花上,都是雪白的。它不象春天那么五顏六色,不象夏天那么炎熱,更不象秋天那么美好,冬天,除了白色,還是白色。天上,鵝毛般的大雪落下來(lái),有的落在瓦片上,有的落在小河里,還有的落在小朋友的身上。冬天,沒(méi)有生機(jī)勃勃的小動(dòng)物,沒(méi)有紅花綠草和小樹,冬天非常單調(diào),大部分都是白色為主,很少有其它顏色。
冬天里,有些小朋友堆雪人,有的像一只小狗,有的像一只小貓,有的像一只小熊,還有些小朋友在打雪仗,用雪球互相擊打,真精彩!大人也不例外,也在堆雪人,堆了很大一個(gè)雪人,大家臉上都通紅通紅的,不過(guò)大家還是玩得很開心,既管寒風(fēng)吹來(lái),也不會(huì)擊退大家玩雪的心情。
冬天雖然單調(diào),但是天空飄落的雪花,也為冬天加上了一點(diǎn)生機(jī),冬天是為了新一年的來(lái)臨,為大地積累力量,我愛冬天!
以冬天為主題的作文【篇三】
冬天,固然沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴,更沒(méi)有秋天誘人的豐富果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大天然暖和的陽(yáng)光。
在一個(gè)冬風(fēng)咆哮的冬天中午,我和爸爸媽媽一起去買東西,媽媽讓我和爸爸等著她,她到上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫字來(lái)乞討,她眼前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支羊毫,沾了沾墨水,開始寫字。我覺(jué)得她好可憐??!我絕不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后途經(jīng)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人生氣的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,他們也不想想,冬風(fēng)都把樹吹得搖搖欲墜,也會(huì)有人被迫在乞討這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心和一雙雙暖和的雙手??!
冬天固然嚴(yán)寒,但處處暖人心。不僅由于有寒假這個(gè)誘人的假期,還由于那皚皚白雪,讓孩子們的臉上有了笑臉,讓炎熱從大地上走開,讓世界披上了白衣服……
我很期待冬天!我從來(lái)沒(méi)看見過(guò)冬天的雪花飄飄,好期待能有一天,我能看見冬天的漫天雪花飄飄??!我3歲的時(shí)候爸爸、媽媽出去打工,也把我?guī)チ恕>陀捎谶@樣,我從來(lái)享受不到雪花的夸姣。由于,福建那邊天色炎熱,幾乎沒(méi)下過(guò)雪……冬天,你是我成長(zhǎng)的那盞燈。在我迷茫時(shí),你是讓我走出迷茫的導(dǎo)航艦。成長(zhǎng),需要我們不屑的努力,我在冬天時(shí)找到了我成長(zhǎng)的那盞燈。良多人都不喜歡冬天,我卻很喜歡冬天,我喜歡冬天的嚴(yán)寒,由于在寒冷的冬天里,土里的種子能與嚴(yán)寒作掙扎......
冬天老是銀裝素裹的,大地一片荒蕪,讓人不想走出家門,但正由于如斯。冬季在我們眼里,在我們心里多了幾分神秘。提到冬季,大家第一個(gè)反應(yīng)就是一片片晶瑩剔透外形各異的雪花。
冬天,白雪皚皚,在雪花的點(diǎn)綴下,世界變成了花白,這是一個(gè)多么錦繡的冬天??!可是,我卻沒(méi)有心情去悄悄賞識(shí),卻想起了你身穿土灰色棉襖,兩鬢發(fā)白,始終把微笑掛在你的臉上奶奶。
以冬天為主題的作文【篇四】
冬沒(méi)有春的絢麗多彩,沒(méi)有夏的熱情豪爽,更沒(méi)有秋的繁榮。當(dāng)嚴(yán)冬靜靜來(lái)臨時(shí),人們總會(huì)訴苦它的嚴(yán)寒。
當(dāng)你身著粗笨的棉衣,也許會(huì)訴苦嚴(yán)冬的來(lái)臨,請(qǐng)不必訴苦,冬天縱然嚴(yán)寒,可也有它的獨(dú)特之處。
冬天到了,雪花像鵝毛般柔柔、像棉花般雪白,又像仙女披發(fā)花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它晶瑩透亮,就像上帝派來(lái)的貞潔可愛的小天使。他不僅僅雪白如玉并且像仙女一般體態(tài)輕巧,在空中翩翩起舞,它告訴人們,冬天來(lái)了。不僅僅如斯,雪花真是形態(tài)各異,有的像空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的像海底的大海星,還有的像豹子身上各種各樣的雀斑。在我看來(lái),雪花固然不如茉莉香氣撲鼻,牡丹嬌貴、蘭花清風(fēng)淡雅,可雪花貞潔錦繡,投入大地母親的懷抱,把世界裝扮的錦繡不凡。
正由于雪花的到來(lái)。屋子上屋頂上、大地上都披了一層厚厚的雪白無(wú)瑕的大衣,氣派極了!雪地上許多不怕冷的孩子在堆雪人、大雪仗,他們玩的十分歡樂(lè),熱的汗流浹背,竟連棉衣都濕了。樹上有許許多多毛茸茸的小雪球,猶如一條條可愛的小白蛇盤在樹枝上。整個(gè)街道銀裝素裹,白雪一片。啊!真是一個(gè)粉裝玉砌的世界呀!
看到此情此景,你也許會(huì)感到一絲惋惜,的確,百花都凋謝了,假如你仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)此刻百花凋零時(shí),梅花像一個(gè)戰(zhàn)士在鵝毛大雪中傲然挺立。它開出錦繡嬌艷的花朵依舊芳香迷人。是??!僅有梅花還在和鵝毛大雪做斗爭(zhēng),它像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命,永不投降。過(guò)路的人都會(huì)情不自禁地稱贊梅花,稱贊它的錦繡,更稱贊梅花的精神!
冬天最冷的時(shí)候,每家的窗戶上都結(jié)了各式各樣晶瑩剔透的冰花,讓人看了目??潄y。有的像排山倒海的巨浪,有的像長(zhǎng)的參差不齊的樹木,有的像一只冰清玉潔的白天鵝,扇動(dòng)著膀大有力的翅膀,在水中嬉戲、玩耍。還有的像錦繡高貴的孔雀,展開它那像眼睛一樣錦繡動(dòng)人的尾巴。似乎在說(shuō)“大家覺(jué)得我長(zhǎng)的美嗎?”
冬天不僅僅錦繡并且喜氣洋洋,由于冬天快結(jié)束時(shí),人們將迎來(lái)一個(gè)盛大隆重的節(jié)日—春節(jié)。每到這時(shí)候家家戶戶都貼上了春聯(lián),親朋摯友歡聚一堂,在家里吃年夜飯、看晚會(huì)?;ハ嗯e杯慶賀,祝對(duì)方在新的一年里福星高照、萬(wàn)事如意!
我喜愛春的旖旎和艷麗,賞識(shí)夏的熱列和奔放,贊美秋的成熟和豪爽,可比擬之下,我更愛冬天,愛它的貞潔,愛它的錦繡,愛它的喜氣洋洋!
以冬天為主題的作文【篇五】
冬天是一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中舞蹈。校園里的樹都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)u擺,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分興奮,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)喜逐顏開,有的在堆雪人。看!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹木也都跳起了歡樂(lè)的跳舞。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都休止了,似乎也感觸感染到了涼風(fēng)吹過(guò)的夸姣。手指拿起一些白雪,馬上就不見了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰冷的雪球,同學(xué)打的不可開交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹,樹上開滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方爽朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開放,而是在嚴(yán)寒的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕嚴(yán)寒,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花梳妝的更加錦繡了。
校園里還有許許多多不怕嚴(yán)寒的松樹,它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,捍衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣當(dāng)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹上,把松樹梳妝得更加高大挺秀了。
校園里的孩子們也都十分無(wú)邪可愛,他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛,上課時(shí)的他們當(dāng)真著,下課時(shí)的他們無(wú)邪可愛,操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們梳妝的更加可愛了。
冬天里的孩子們無(wú)邪快樂(lè),冬天里的松樹高大挺秀,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開始,預(yù)示著更好的明天!
以冬天為主題的作文【篇六】
寒來(lái)暑往,四季交替,一年四季,無(wú)不各具特色。
有人喜歡那鳥語(yǔ)花香的春天;有人喜歡那熱情奔放的夏天;有人喜歡那碩果累累的秋天;而我卻喜歡冬天,因?yàn)槟闶菨嵃谉o(wú)暇的。
冬天,令人感到寒冷,但更多的是讓人感到愉快而滿足,我喜愛冬天的雪。幾年前,我第一次看見雪,那時(shí)我是多么的興奮,激動(dòng)~~~~
那次下雪是在寒假里,所以我起得很晚,大約在九點(diǎn)左右,媽媽欣喜若狂地把我從被窩里拉起來(lái),起初我還不樂(lè)意,當(dāng)媽媽告訴我下雪了,我馬上跳了起來(lái),發(fā)現(xiàn)街上并沒(méi)有下雪。媽媽指著山頂,我看見山上一片雪白,我趕快準(zhǔn)備,戴上手套、帽子、圍巾,向“鳳凰山”出發(fā)。一路上,上下山的人絡(luò)繹不絕。大人、小孩、老人、青年都興高采烈地拿著大大小小的雪球從山上下來(lái),一副滿足的樣子。還在山下的人見了都忘記了疲憊,加快腳步向山頂爬去,想馬上置身于雪的世界。
我也振奮精神向山頂爬去,經(jīng)過(guò)努力,終于來(lái)到了山頂————“紅軍亭’’。好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。踏著軟綿綿的積雪,聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。
冬天,你超過(guò)了溫暖的春天,好玩的夏天,豐收的秋天。讓我快樂(lè),讓我戀戀不忘,我愛冬天,我愛冬天的雪景。
以冬天為主題的作文【篇七】
冬天一位可怕的怪叔叔,在秋天最后一片錦繡的楓葉跳完華爾茲后,他就大搖大擺的往我們暖和的大地前進(jìn)。
冬天和冬風(fēng)是形影不離的“朋友”。他們一泛起,就讓我好想在棉被里“冬眠”!但是,在動(dòng)物園里的企鵝卻扭腰擺臀,高興得不得了!“噗通!噗通!”的跳下水,在水里悠游安閑的穿梭,像槍彈一樣,東游游,西跑跑的,似乎很興奮冬天的來(lái)臨。
在冬天的我,好想一直“冬眠”,等到春暖花開的時(shí)候才起來(lái)和家人同學(xué)一起玩。春天是多么的好啊,百花齊放,在花園里能聞到花香,能聽到鳥叫,真是太愜意了!唉呀!別再想春天了,冬天也很好呀!可以“冬眠”,可以“吃火鍋”。吃火鍋是我在冬天里最喜歡做的事,媽媽每次在冬天時(shí)都會(huì)煮好吃的火鍋給我們大快朵頤。媽媽只要將火鍋端上桌,大家就會(huì)像餓狼一樣,捋臂將拳預(yù)備開戰(zhàn),當(dāng)媽媽一聲令下:“開動(dòng)!”大家就開始動(dòng)著筷子“夾呀夾”,像極了一群貪心的螃蟹,夾到碗滿了才停下來(lái),然后躲到一旁,開始享用!
津津有味的食品,不到三十分鐘鍋底已經(jīng)朝天了!大家又在餐桌前吃著新鮮的生果,看著可笑的電視節(jié)目,使家里布滿了歡笑聲,一聲接著一聲,一陣又一陣,好一幅天倫之樂(lè)的景象??!
冬天呀!冬天!我告訴你一個(gè)天大的秘密喔!可是你不能告訴別人,不然我會(huì)害羞的。那一個(gè)秘密就是——“實(shí)在我好喜歡你!”由于你的到來(lái),使我們家布滿了歡笑,使我更幸福;你讓大地萬(wàn)物在冬天時(shí)能休息一下,使他們養(yǎng)精蓄銳,等待春天一來(lái),展現(xiàn)生命的繽紛;你更使企鵝高興不已的在水里悠游,讓大家看了好開心、好高興!所以,冬天呀冬天!我真的好喜歡你的到來(lái)!
以冬天為主題的作文【篇八】
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)笑逐顏開,有的在堆雪人???!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹木也都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過(guò)的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹,樹上開滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方開朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開放,而是在寒冷的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹,它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹上,把松樹打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛,他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛,上課時(shí)的他們認(rèn)真著,下課時(shí)的他們天真可愛,操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛了。
冬天里的孩子們天真快樂(lè),冬天里的松樹高大挺拔,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開始,預(yù)示著更好的明天!
以冬天為主題的作文【篇九】
很多人認(rèn)為,冬天是寒冷的,冬天是殘酷的..可我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖,冬天是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫樂(lè)意,冬天是個(gè)嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
今年的冬天好像和往常的冬天不一樣,艷陽(yáng)高照的,一點(diǎn)兒也沒(méi)雪玩,可是到了冬天快結(jié)束時(shí),陰雨綿綿,灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒(méi)有一絲色彩,不但缺少了生機(jī)也讓人的心情跟著天氣而變化,沉悶悶的。早上一起床,便看到了雪子從上飄落而至,來(lái)到了教室里,上完了幾節(jié)課,便看到雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉(zhuǎn)著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿了人,唿哧唿哧地喘著熱氣,興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉(zhuǎn)兒,也不管是雪花吸進(jìn)了鼻孔還是被風(fēng)刮紅了臉,都顧不上了,好不開心啊!雪花這個(gè)小精靈,我伸手去接那一片片落下的雪花,可一落入在手心,冰冰涼涼的,湊過(guò)去一看,呵,早已就化為水珠了,可調(diào)皮呢!不一會(huì),雪花就像魔術(shù)師一樣給房頂,大樹,大地披上了雪白的衣裳。
呼呼呼風(fēng)婆婆也跟著雪精靈在搗亂,把我們這批調(diào)皮的孩子吹得直流清鼻涕,臉凍得紅彤彤的,必需擦點(diǎn)防凍霜才行,要不然吹的你臉上開裂,生疼生疼的,走路時(shí),冷風(fēng)直往你脖子灌,不住地打寒噤,你肯定會(huì)縮著脖子,弓著背,手插在衣袋里走路,呼呼呼,冬天的風(fēng)是不是像不像個(gè)奏樂(lè)師呢?
冬天也是一位嚴(yán)師,教育我們要像松柏一樣在寒風(fēng)中挺拔屹立,擁有那頑強(qiáng)的意志,像那梅花一樣,在冰雪中綻放自己的美麗,也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠(yuǎn)壓不挎,冬天教會(huì)我們?cè)鯓釉趷毫拥沫h(huán)境中去奮斗,遇到困難不退縮,冬天難道不是個(gè)嚴(yán)師嗎?
冬天的美,在于冬天的純潔,冬天的剛強(qiáng),冬天的奏樂(lè)我看著教室外飄著的雪,心想著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天的腳步聲也越來(lái)越快了呢!
以冬天為主題的作文【篇十】
冬天是雪的季節(jié)。
一提到冬天,最讓人影響深刻的便是過(guò)年前后的時(shí)候,那十幾天仿佛每年都是特別冷的。過(guò)年時(shí)我和家人總會(huì)回到老家,老家里一下雪,屋外面便沒(méi)有了人的蹤跡,雪能把一切覆蓋。屋頂上,小路上,池塘里,外面停著的車上等等,各個(gè)地方都是白茫茫的一片,雪厚厚的鋪在一切的上面,沒(méi)有個(gè)幾天暖陽(yáng)的時(shí)候,根本沒(méi)辦法耗盡。這個(gè)時(shí)候的村莊格外寂靜,偶爾在夜間時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲狗叫,或是吃飯時(shí),會(huì)傳來(lái)陣陣的炊煙。
雖然我很不喜歡這樣冷的季節(jié),但是不知道為什么,這樣的寂靜很容易讓人感到心安,讓人整個(gè)心都寧?kù)o下來(lái)。讓人不由自主的想到,從前車馬很慢,一生只愛一個(gè)人的浪漫。
偶爾也會(huì)和小伙伴堆雪人,可是我們堆得雪人都特別的丑,少胳膊少腿的,雖說(shuō)是丑,忙活一整天之后,也總算會(huì)有點(diǎn)人樣。大人們也是很支持我們做這些,會(huì)給我們提供物資,像雪人的眼睛,紐扣等需要的胡蘿卜等等。
河南的冬天還是非常冷的,冷到極致的時(shí)候,我們一家人就會(huì)開始烤火,農(nóng)村里烤火是很常見的事,誰(shuí)家烤火了,一般別人家知道了。還喜歡坐在一起烤,說(shuō)說(shuō)家常什么的,大人們好像很快樂(lè)。
當(dāng)然孩子們也很快樂(lè),因?yàn)槟艹缘交鹂镜目炯t薯,可香了。
以冬天為主題的作文【篇十一】
現(xiàn)在,剛剛進(jìn)入冬天,人們也開始安靜些了。
在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的,只聽得見縫紉機(jī)腳踏板的聲音,只聽得見寒風(fēng)拍打窗戶的聲音,“呼,呼,呼”,這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里,我整理時(shí)起了冷汗,由于這聲音其實(shí)是太令人毛骨悚然了。
我盼望著,盼望著,我到底在盼望什么呢?我的心中,似乎有著什么在蠢蠢欲動(dòng),忽然一道閃電從我腦中劃過(guò):我多么但愿下雪呀,在這連續(xù)幾年中,我們這里幾乎沒(méi)有下過(guò)什么雪,我已經(jīng)好久沒(méi)有在雪地里玩兒過(guò)了。
我喜歡冬天,由于冬天的風(fēng)有著毫無(wú)所懼的自由;我喜歡冬天,由于冬天的小雪花,它們飄飄灑灑,就如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞;我喜歡冬天,由于冬天的陽(yáng)光,冬天雖冷,但讓陽(yáng)光暉映,那感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最暖和的;我喜歡冬天,由于冬天的天空,它瓦藍(lán)瓦藍(lán),錦繡極了;我喜歡冬天……
冬天一個(gè)白色的季節(jié),它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩,我想:我站在雪地里,雪花在我的身邊飄動(dòng),當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)世界似乎只有我一個(gè)人一樣,似乎,我就是這個(gè)世界的主宰;我變成一個(gè)雪人,挺立在雪地里,守護(hù)著這片白茫茫的雪地,給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂(lè)。
實(shí)在,冬天是一個(gè)喜慶的季節(jié),煙花爆竹都在冬天中點(diǎn)燃;都在冬天中拉開序幕;都在冬天中點(diǎn)燃了火焰。
冬天,一個(gè)可愛的季節(jié),一個(gè)錦繡的季節(jié),一個(gè)和諧的季節(jié),更是一個(gè)白色的季節(jié),有些人會(huì)覺(jué)得冬天不美,是由于他們體會(huì)不到冬天的那種美。
我喜歡冬天,喜歡白茫茫的雪地,我多么但愿,今年冬天可以下一場(chǎng)雪呀。
以冬天為主題的作文【篇十二】
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天,人們穿上了保暖的衣服,把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不露出一點(diǎn)兒縫隙。你聽,窗外那“呼呼大叫”的西北風(fēng)真讓人有點(diǎn)害怕。
不過(guò),我卻很喜歡冬天,因?yàn)槎媚飼?huì)給我們帶來(lái)最珍貴的禮物——潔白的雪花呀!她把這潔白的雪花撒到了地上、樹上、屋頂上、人們的身上……那晶瑩閃爍的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,無(wú)拘無(wú)束。我們整個(gè)小區(qū)、學(xué)校、街道、樹木都成了白色,好一個(gè)銀白的世界!
隨風(fēng)飄舞的雪花也給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看,小朋友們戴上手套,紛紛從家里沖了出來(lái),來(lái)到廣場(chǎng)的雪地上。雪地立刻熱鬧起來(lái),頓時(shí)變成了游戲的樂(lè)園。小朋友們有的在滑雪,有的在打雪仗,還有的在堆雪人。瞧,那邊的幾個(gè)小朋友就堆了個(gè)胖乎乎的雪人,身上長(zhǎng)了兩只掃把手,圓圓的腦袋上有一張咧著笑的嘴,還插著一根豎笛做“鼻子”。大家看著自己的杰作,都快活地叫了起來(lái)。
小朋友們的嬉鬧聲和北風(fēng)的呼呼聲合奏成了一首動(dòng)聽的樂(lè)曲,在廣場(chǎng)上空久久飄蕩……
以冬天為主題的作文【篇十三】
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”??!這句詩(shī)不正是描寫雪的嗎?不正是描寫冬天的雪的嗎?
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇簦M繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽窗外風(fēng)吹過(guò)大樹的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽著聽著,我睡著了。早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹林……冬天真是太神奇了,不用任何樂(lè)器,就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè),不用紙和筆,就能畫出一幅奇妙的畫。
冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開,冬姑娘來(lái)臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹覆蓋,像給大樹戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書城去買書,剛一下車,我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧?!卑职执葠鄣乜粗艺f(shuō):“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他?!闭f(shuō)完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺(jué)到小男孩好像不冷了,覺(jué)得我身上也暖和了許多,覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛冬天,我愛這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!
以冬天為主題的作文【篇十四】
冬天的寒,冬天的冷,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們無(wú)處躲避。我討厭著冬天,卻也喜歡著冬天,與其說(shuō)這是萬(wàn)物凋零的季節(jié),更像是老天爺讓人們心平氣和的一個(gè)季節(jié)。
有人說(shuō),冬天是可惡的。掛著狂風(fēng)的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩,而我也認(rèn)為這就是冬天的糟糕所在。但是,盡管這很糟糕,但冬天的天空中也有著不少樂(lè)趣,它不光有寒冷的狂風(fēng),偶爾也會(huì)有許些陽(yáng)光照射而出,像是黑暗中的救贖一般,讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽(yáng)光帶來(lái)的舒適感,使我對(duì)冬天的感覺(jué)更加深刻。
有人說(shuō),冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中,不想動(dòng)彈,不想做任何事,因此,許多人都認(rèn)為冬天是一個(gè)讓人感到懶惰的季節(jié),同時(shí)冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時(shí)候窩著被窩,我總是覺(jué)得,冬天的時(shí)間過(guò)得很快。我會(huì)去尋找原因,觀察他人在冬天時(shí)的行為舉止,得出了一個(gè)結(jié)論,那便是不想動(dòng)彈!當(dāng)人們被冬天的寒冷所打敗時(shí),自然而然會(huì)失去許多時(shí)間,而失去的時(shí)間必然會(huì)帶動(dòng)其他事物進(jìn)度的減少。冬天的作用,也在這方面體現(xiàn)出來(lái),有人不畏寒冷,每天起早貪黑地忙碌自己的事情,有人則在被窩中享受著安逸,每天都在虛度著自己的時(shí)光,冬天,正是為了區(qū)分兩者的時(shí)間規(guī)劃線,讓人們理解它究竟是為了什么而誕生?又是為了什么變得如此寒冷?
有人說(shuō),冬天是矛盾的。對(duì)比夏天,冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天,也討厭著冬天。來(lái)到冬天的時(shí)候,懷念著夏天,而到了夏天,卻在懷念著冬天。其實(shí)不然,人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變,冬天給人的感覺(jué)相比起夏天更加陰沉和寒冷,夏天的陽(yáng)光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明,但光明太過(guò)耀眼的時(shí)候,卻又想念著黑暗。
對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個(gè)人能否戰(zhàn)勝惰性,選擇自己未來(lái)想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的,寒冷丶大風(fēng)都在挑戰(zhàn)著一個(gè)人的內(nèi)心是否堅(jiān)毅。冬天的時(shí)候,我喜歡穿著大棉襖站在橋邊,欣賞著江的一舉一動(dòng)。冬天的風(fēng)在推動(dòng)著江面緩緩流動(dòng),似乎在于風(fēng)嬉戲,看著這個(gè)場(chǎng)景,我也是微微一笑,感覺(jué)冬天的風(fēng)也是非常有趣??粗粗?,我也漸漸有了許些困意,看著馬路上的車輛比起之前少了許多,我也不禁感嘆,人們不喜歡冬天的時(shí)候外出,卻喜歡待在被窩中玩手機(jī)。一方面是冬天的樂(lè)趣,一方面是手機(jī)帶來(lái)的樂(lè)趣,對(duì)我而言,我還是喜歡冬天的樂(lè)趣,因?yàn)槟鞘亲屓擞∠笊羁痰?,是切身體會(huì)得到的。我摸了摸石橋,口中呼出了一口氣,大棉襖上也有了空氣中飄來(lái)的一些小棉絮,帶著耳罩,回家了。
以冬天為主題的作文【篇十五】
我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨,喜歡夏天池塘中站立的荷葉,喜歡秋天寄來(lái)的信,可是,我更喜歡冬天的小雪花!
在某一天早上,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)暗淡了許多,我就知道,冬天來(lái)了!我走向外面,原來(lái)天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,這些雪花飄落在地面上,覆蓋著路,突然,雪越下越大,仿佛整個(gè)世界都只有白色。
在冬季里,我看見了幾個(gè)小孩子,他們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人,看見了這個(gè)場(chǎng)景,我仿佛回到了童年的美好回憶,還記得,我在童年時(shí),經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次,我在外面玩,天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花,"她"一落下來(lái),我立刻就把"她"放在手心里,但我不知道為什么,每當(dāng)我把手心打開,看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水,完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡!
樹木、小花、小草在冬天里是多么無(wú)助,多么寒冷!雖然“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,如果我們能多點(diǎn)愛護(hù)這些花草樹木的話。也許,她們就不會(huì)這么冷了!
冬天,是最美麗的,雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié),但是,我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測(cè)的冬天!
相關(guān)文章推薦
一篇以冬天為主題的作文收藏六篇
在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文的關(guān)鍵是什么嗎?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“一篇以冬天為主題的作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
一篇以冬天為主題的作文【篇一】
冬天蘊(yùn)藏著春的生機(jī)、夏的熱烈、秋的收獲,蘊(yùn)藏著一年的不舍與留戀,更蘊(yùn)藏著明年日出時(shí)的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁葉茂、也不比秋天的橙黃橘綠,但它以白雪飄揚(yáng)、銀裝素裹吸引著人們。
冬天是寒冷的。它冰凍了鄉(xiāng)間的小河,冰凍了田間的小路,冰凍了樹上鳥兒的吟唱,同時(shí)也冰凍了人們的心。因此,許多人都不喜歡它,甚至厭惡它,但我的看法卻截然不同:冬天的嚴(yán)寒好比蔓延無(wú)際的坎坷險(xiǎn)阻,需要有人去面對(duì)、去克服。也正是這樣的過(guò)程才讓人有所歷練、有所成就。老師曾告訴我一句話奇寒苦凍,鍛煉才成,不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?
冬天是純白的。它總是為這個(gè)世界帶來(lái)驚喜。當(dāng)人們睜開朦朧的睡眼時(shí),眼前變成一個(gè)銀白的世界,人們不禁會(huì)感嘆忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。帶著這樣的驚喜,人們紛紛走出家門,融入銀色世界。于是,在潔白的雪地上留下了串串腳印,留下了伙伴們嬉戲的笑聲。堆雪人、打雪仗成了這個(gè)季節(jié)里游戲的主流。還有什么東西能替代純白的冬天所帶來(lái)的快樂(lè)呢?
冬天是有生機(jī)的。人們會(huì)說(shuō),到了冬天,在花壇里、田野里,聞不到花的馨香,看不到樹的青翠,找不到任何生機(jī),然而我認(rèn)為墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。梅花為這個(gè)寒冷的季節(jié)增添了幾分獨(dú)特的色彩與生機(jī)。平原上,墻角里數(shù)以百計(jì)的梅花傲然挺立,迎風(fēng)傲雪地在冬天里盛開,朱紅點(diǎn)點(diǎn),充滿生機(jī)。
冬天,這是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀!就讓我們像贊美春夏秋一樣,來(lái)大聲贊美冬天吧!
娜荷芽初一:李杰
一篇以冬天為主題的作文【篇二】
秋姑娘邁著輕盈的步子離開了,冬姑娘又姍姍來(lái)遲了!
冬姑娘最討厭的就是細(xì)菌和一些小害蟲了,她請(qǐng)來(lái)白雪公主和北風(fēng)弟弟來(lái)消滅這些壞東西。純潔的白雪伴著簌簌刺骨的寒風(fēng)落下。白雪公主怕北風(fēng)弟弟刮得太猛,讓大地爺爺感冒,特地用自己織的厚厚的冰雪被把大地爺爺裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。霎時(shí)間,整個(gè)天地都變成了白色的世界。太陽(yáng)公公由于有這些冰雪小精靈值班,他也可以晚點(diǎn)值班,在家休息一會(huì)。
早上,人們都不愿出來(lái)了,睡在暖暖的被窩里,多么舒服,多么愜意呀!誰(shuí)還愿意大冷天的跑出去?即使出去了,也裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕把自己凍著,像棉花包子一樣,走路一搖一晃的。不過(guò),這可樂(lè)壞了我們這些小孩子們,打雪仗,堆雪人,堆雪球。
啊!冬天,我愛你。愛你的高貴典雅,愛你的天高云淡,愛你的潔白如雪,因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛!
一篇以冬天為主題的作文【篇三】
一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡冬天。
冬天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,也沒(méi)有秋天那么秋高氣爽,但是,我認(rèn)為冬天的雪是最美的!
冬天來(lái)了,好多花兒花都謝了,只有臘梅不怕冷,金燦燦的花朵,我不讓你,你不讓我地競(jìng)相開放,一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的:“臘梅花,臉兒黃,身上不穿綠衣裳,大雪當(dāng)棉襖,風(fēng)來(lái)挺胸膛。別的花兒怕冬天,只有臘梅開得旺?!?/p>
冬天來(lái)了,馬路兩旁的樹都光禿禿的,像一個(gè)個(gè)和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴(yán)寒,它們還是碧綠碧綠的,一直站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。
冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都去哪兒了?噢,原來(lái)它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜,它們都在舒舒服服地睡大覺(jué)呢!要等到來(lái)年春暖花開的時(shí)候才能見到它們。
冬天來(lái)了,真希望早點(diǎn)下雪啊,要是下雪了,小朋友們可開心了,他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等,多開心啊!
冬天來(lái)了,景色也很美呢!當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽到了,穿上了厚厚的衣服,小動(dòng)物們聽到了,都開始忙碌起來(lái)了。
我喜歡冬天,你呢?
一篇以冬天為主題的作文【篇四】
冬天,在11月份就姍姍而來(lái)了,今年的冬天來(lái)得太忽然,在我連棉妖都沒(méi)有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過(guò)來(lái)了。
“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說(shuō)降下了一場(chǎng)“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒(méi)有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場(chǎng)水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來(lái)的一切。
一出門,一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書,不得不穿得更厚了!
冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無(wú)暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。
冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚(yáng),而是一種冷清,它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡(jiǎn)潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!
……
我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
一篇以冬天為主題的作文【篇五】
一年中有四季,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不一樣的樂(lè)趣:春天可以放風(fēng)箏,夏天可以游泳,秋天可以野餐,冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?我最喜歡冬天。
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),但是,我卻喜歡冬天,因?yàn)?,冬天?huì)下雪,只要一下雪,我們就可以打雪仗、堆雪人了。
記得去年的冬天,一個(gè)星期日的早晨,我從窗戶像外面望去,看見了白茫茫的一片,屋子是白的,車是白的,就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪,心里蹦出了一個(gè)點(diǎn)子:我可以去找朋友們打雪仗呀!于是,我穿好衣服,刷過(guò)牙洗過(guò)臉之后,立馬沖出家門去找朋友們玩。
不過(guò)說(shuō)起來(lái)我跟大家還真是心有靈犀,我剛?cè)サ介T前的那一片空地上就看見了朋友們,我走到那里,跟他們說(shuō):“我們來(lái)打雪仗吧,分成兩隊(duì),一隊(duì)三人。”我們分好了組,分完組之后我們就開始制作“彈藥”,我們做好足夠的“彈藥”就開始“打仗”了,我跟我們隊(duì)的成員開始“進(jìn)攻”,我是“狙擊手”。我們隊(duì)的另外兩人一個(gè)繼續(xù)制作“彈藥”,另一個(gè)跟我一樣進(jìn)行“攻擊”,我一打一個(gè)準(zhǔn),不過(guò)對(duì)方也不是蓋的,幸好我們這里有一個(gè)“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”,我剛把頭伸出去就被他們來(lái)了個(gè)“爆頭”,我氣憤不已,就立馬還了一擊,他們也不甘示弱,還是頑強(qiáng)抵抗……
冬天的雪是純潔的,我們是快樂(lè)的,冬天,我愛你!
一篇以冬天為主題的作文【篇六】
冬天來(lái)了。冬天像一位愛干凈的小女孩,渾身雪白,容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺,舞動(dòng)著神奇的拐杖,送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng)。
一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,耷拉著小腦袋,癱倒在地,失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條,撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹?lái),結(jié)成了冰,再也不緩緩流淌。花兒也凋謝了,收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。
在這寒冷的冬天里,當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧,那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰(shuí)?翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天,青翠欲滴的樣子,也著實(shí)讓人羨慕不已?!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)。”相信大家都知道這是描寫冬天里的梅花的詩(shī)句,所以梅花也是冬天中的姣姣者,看起來(lái)弱不禁風(fēng)的它,不但沒(méi)有像其他花兒一樣凋謝,反而開得更旺盛,散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
冬天的公園更是不亦樂(lè)乎,熱鬧至極。你看!一大清早,男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來(lái)公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了,但是毫不遜色,同年輕人一起,踢踢腿,扭扭脖子,彎彎腰,充滿活力的樣子。年輕人更是精神抖擻,生龍活虎。而小孩子呢,也不愿閑著,跟著大人們一起跑步健身,雖然熱得直冒汗,但還是氣喘吁吁地跑著。看到這朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象,我不禁被吸引了,也想加入他們的隊(duì)伍中。
冬天呀,你把美麗和純潔帶給人間,而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去。我愛你冬天,更愛你那獨(dú)特的美。
以冬天為主題的小學(xué)生作文匯總
作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文是什么樣子的呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。那么你是否在尋找關(guān)于關(guān)于冬天的作文模板呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“以冬天為主題的小學(xué)生作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇一】
冬天,鵝毛大雪。今年最讓我開心的事是:今年終于下雪了,還下了很大,1月25日我和我的同學(xué)一起在陽(yáng)光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開心了。我先做好準(zhǔn)備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……
9點(diǎn)過(guò)后,我和同學(xué)來(lái)到約好的,小公園我們武裝準(zhǔn)備好就聽一令喉,只聽吳任洲媽媽一聲“開始了”我們開始準(zhǔn)備炸藥,幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把,然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去,吳任洲氣的一蹦三尺高,我左閃右躲就在我高興的時(shí)候,一個(gè)大雪球向我鋪面而來(lái),我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個(gè)笳咚炮把他打成了一個(gè)“小雪人”。正當(dāng)我們玩的盡興的時(shí)候,阿姨說(shuō):“快回去吧,等會(huì)兒干雪變成水就不好了。”
我們進(jìn)去把衣服脫在沙發(fā)上,開始玩起了跳舞傘,像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果,阿姨說(shuō)協(xié)調(diào)力不好可練,每個(gè)人不是天生協(xié)調(diào)力就好,當(dāng)然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽了阿姨這么一跟我說(shuō),我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來(lái)還不錯(cuò)。到了午飯時(shí)間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋,那里的素雞排和素香腸可好吃了!吃完午飯我去了大地?cái)?shù)字影院看了電影“奇妙男孩”,我們看電影的場(chǎng)子只有11個(gè)人看這個(gè)電影,一共斷了3次電??赐觌娪拔覀兏吒吲d興的回家了。
真希望明年,還能下這么大的雪,就好了!
以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇二】
那次的雪,拉進(jìn)了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫,夏彰顯過(guò)熱烈,秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿,冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。
我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。
起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風(fēng)飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風(fēng),依然飛行在風(fēng)雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí),世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對(duì)著手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個(gè)小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個(gè)跟頭,他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒(méi)有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧?kù)o,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
冬,它讓松樹更加蒼翠,讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!
以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇三】
大地即將隨著冷空氣的降臨而變的寂靜,原本熱鬧的城市也因冬季而有所不同。
“呼—呼—”北風(fēng)無(wú)情的敲打著窗,我這才發(fā)現(xiàn)冬天已偷偷的來(lái)臨了。早上七點(diǎn),外頭天色還是烏漆漆的一片,讓人分不清是深夜還是早晨。我正在穿戴御寒衣物準(zhǔn)備出門,剛跨出門一步,迎面而來(lái)的是那蕭蕭的北風(fēng),正不斷地侵襲我的臉,走在路上,原本看到的應(yīng)該是來(lái)來(lái)往往的人潮,繁忙錯(cuò)雜的車陣,但現(xiàn)在看到的卻是少少的幾個(gè)人,少少的車,我心里想:“大家果然都害怕那冷酷無(wú)情的北風(fēng),到限在都還躲在家里的被窩,不敢起來(lái)!”,走著走著,我就走進(jìn)一家早餐店,吃那熱呼呼的早餐。
到了中午我們來(lái)到了一家火鍋店吃午餐,一下車看到的是門口排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,其實(shí)每個(gè)人都正等著進(jìn)去吃那能讓身子暖和的東西,而我們也不例外,等了不知多久終于輪到我們了!找到位子點(diǎn)完餐后,服務(wù)生就端上了火鍋,我們邊吃邊有說(shuō)有笑的聊著天,心突然暖和了起來(lái)!
外頭的天氣依然還是那么的寒冷,但我卻一點(diǎn)也不怕,或許是因?yàn)橛屑胰说呐惆?,才讓這冬天少了一點(diǎn)寒冷的感覺(jué),多了一點(diǎn)的溫暖。
以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇四】
冬天,雖然不像春天一樣春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇。冬天,雖然不像夏天一樣驕陽(yáng)似火。冬天,雖然不像秋天一樣落葉歸根??墒?,冬天也有它自己的特色,冬天也很美,也很宜人,我愛冬天!
冬天的森林,安安靜靜,動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹還直挺挺地站在那兒,像一個(gè)巨人守護(hù)著森林。冬天的森林是安靜的。
冬天的城鎮(zhèn),孩子們正在開心地玩耍,有的興致勃勃地在堆雪人,有的在開開心心地打雪仗。下雪了,各種各樣的雪花飄下來(lái)。孩子們?cè)谘┲凶分鸫螋[,大人們則紛紛拿出手機(jī),拍這個(gè)美好又令人難忘的時(shí)刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。
冬天的原野,牧羊人趕著羊兒走在回家的路上,羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上,羊兒們?cè)跍嘏募依锍灾牢兜牟輧?,睡在軟綿綿的床上,舒服極了。牧羊犬則在外面守護(hù)著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。
冬爺爺踏著沉重的腳步,走過(guò)了安靜的森林,走過(guò)了熱鬧的城鎮(zhèn),走過(guò)了美好的原野。我愛冬天,愛它的安靜,愛它的熱鬧,愛它的美好!我愛冬天,我愛冬天,我愛冬天!你們呢,是不是也和我一樣呢?
以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇五】
有的人喜歡溫暖和煦的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡秋高氣爽的夏天,而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了!
早晨,我一打開窗戶,一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過(guò)我的臉龐。窗外的樹從根到梢,都掛上了一層霜,放眼望去,整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里,有時(shí)像天神倒下來(lái)的乳牛奶,有時(shí)像仙女身上披著的白紗......
遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的,像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木,也脫下了翠綠的衣裳,就像一位位穿著破舊衣服的老人,站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是,還有一些仍像青年般立在那里,它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點(diǎn)了生命的綠色,它們就是歲寒三友:松柏、青竹、梅花。
不僅如此,還有許多動(dòng)物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮,有的在雪地里打雪仗、堆雪人,有的在家里裝扮圣誕樹,還有的圍坐在火爐邊取暖,熱鬧極了。
我眼中的冬天美麗又有趣,我真喜歡它。
以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇六】
它,不和春天一樣花紅柳綠;它,不和夏天一樣綠樹成陰;它,不和秋天一樣果實(shí)累累;它,樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞,只穿了一件略白的紗裙來(lái)到了人間,看著人間的美景,它笑了笑,頓時(shí),天越來(lái)越冷……。它就是——冬
凜冽的寒風(fēng)正呼呼吹著,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣,愛好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色,各色的屋頂上;有的喜歡與金黃色的田野作伴;有的喜歡躺在樹上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子;有的喜歡與其它伙伴呆在一起,變成了一個(gè)新的身體——雪人。
北風(fēng)呼嘯,寒冬來(lái)臨。我漫步在小路上,一陣風(fēng)吹來(lái),冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ,手凍僵了,臉也被凍紅了,那風(fēng)……真令人厭惡。一抬頭,剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天,唯有它還在綻放它的美,給銀白色的冬天增加了紅色的視覺(jué)感。
我凝視著天,好一會(huì)兒有看著山,那扇,若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中,霧意朦朧,給山又增加了一種美感,神秘萬(wàn)分。
天更冷了,河流都結(jié)冰了,魚兒在水下游來(lái)游去,好像想要探出頭來(lái),可是冰卻不肯走,它們要等春天來(lái)臨。冰上有許多東西,是什么呢?我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)彩色的小皮球,正是它們,這些小皮球使小河又增添了生機(jī)。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的感覺(jué)。
夜,越是那么幽暗。照在地上,隱隱約約可以看見滿地的雪堆在一旁,好似幾座小三角形的山。
我看見,小河的冰化了,地上的雪融了,天上的太陽(yáng)更燦爛了。哦,春天來(lái)了……
以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇七】
天氣陰沉,滿天是厚厚的`、低低的、灰黃色的濁云。巍峨挺秀的秦嶺消沒(méi)在濁霧里;田堰層迭的南源,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。
東北風(fēng)嗚嗚地叫著。枯草落葉滿天飛揚(yáng),黃塵蒙蒙,混沌一片,簡(jiǎn)直分辨不出何處是天,何處是地了。就是驕傲的大鷹,也不敢在這樣的天氣里,試試它的翅膀。
風(fēng)里還夾著潮濕的海洋上的氣息,這是大雪的預(yù)兆。
風(fēng)完全止了,空氣還是跟先前一樣地冷。夜來(lái)了,它卻沒(méi)有帶來(lái)黑暗。上面是灰色的天空,下面是堆著雪的石板地。一個(gè)大天井里鋪滿了雪。中間是一段墊高的方形石板的過(guò)道,過(guò)道兩旁各放了幾盆梅花,枝上積了雪,變成白色,像玉樹一樣的美麗。
在冬天的日子里,你在高高的雪堆上追逐兔子,呼吸嚴(yán)寒刺骨的空氣。柔軟的雪的耀目而細(xì)碎的閃光,使你的眼睛不由自主地要瞇攏來(lái)。你欣賞著紅澄澄的樹林上面的青天,這一切多么可愛??!
以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇八】
臘月寒冬,北風(fēng)凜凜。那梅花是多么的美麗,在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美,那巍峨的雪山是如此的壯麗。
雪是多么美麗啊,落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩(shī)人為她陶醉,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”表達(dá)了雪梅傲霜斗雪的美,六七十朵梅花在萬(wàn)里無(wú)人的雪原獨(dú)自開放,那妖嬈的樹枝是多么的美麗啊。
“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的空曠,這臘月的山不是最美的么?大雪覆蓋了整個(gè)山谷,蜿蜒起伏,綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在山上盡情玩耍,把整個(gè)山嶺裝飾成了一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園,讓山上又多了幾分歡聲笑語(yǔ)。
冬天的冰河是一首圓舞曲,冰凍的水面雖不像平時(shí)那么歡快,但卻多了幾分優(yōu)雅,平靜的水面是如此的美麗。
冬天是美麗的,冬天是歡快的,冬天是平靜的,冬天是一幅畫,冬天是一首詩(shī),我是冬天的熱愛者。
以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇九】
一年中有四季,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不一樣的樂(lè)趣:春天可以放風(fēng)箏,夏天可以游泳,秋天可以野餐,冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?我最喜歡冬天。
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),但是,我卻喜歡冬天,因?yàn)?,冬天?huì)下雪,只要一下雪,我們就可以打雪仗、堆雪人了。
記得去年的冬天,一個(gè)星期日的早晨,我從窗戶像外面望去,看見了白茫茫的一片,屋子是白的,車是白的,就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪,心里蹦出了一個(gè)點(diǎn)子:我可以去找朋友們打雪仗呀!于是,我穿好衣服,刷過(guò)牙洗過(guò)臉之后,立馬沖出家門去找朋友們玩。
不過(guò)說(shuō)起來(lái)我跟大家還真是心有靈犀,我剛?cè)サ介T前的那一片空地上就看見了朋友們,我走到那里,跟他們說(shuō):“我們來(lái)打雪仗吧,分成兩隊(duì),一隊(duì)三人。”我們分好了組,分完組之后我們就開始制作“彈藥”,我們做好足夠的“彈藥”就開始“打仗”了,我跟我們隊(duì)的成員開始“進(jìn)攻”,我是“狙擊手”。我們隊(duì)的另外兩人一個(gè)繼續(xù)制作“彈藥”,另一個(gè)跟我一樣進(jìn)行“攻擊”,我一打一個(gè)準(zhǔn),不過(guò)對(duì)方也不是蓋的,幸好我們這里有一個(gè)“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”,我剛把頭伸出去就被他們來(lái)了個(gè)“爆頭”,我氣憤不已,就立馬還了一擊,他們也不甘示弱,還是頑強(qiáng)抵抗……
冬天的雪是純潔的,我們是快樂(lè)的,冬天,我愛你!
以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇十】
初冬,像一位英俊的王子,舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍,給人們送來(lái)了寒風(fēng)。
遠(yuǎn)看,天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”,不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽,房子上的煙囪冒著煙,旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青,只不過(guò),下過(guò)雪后像是長(zhǎng)滿了一樹的白秋菊。
近看,秋菊不再是昂起頭,而是彎下了腰,一聲不吭了。那一排排松樹,威風(fēng)凜凜,像一排哨兵在練習(xí)著立正,守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹,都已經(jīng)是光禿禿的了,像是老人掉光了頭發(fā)。
雪下得越來(lái)越大,小朋友也都出來(lái)玩了,有的在打雪仗,玩得很開心;有的在堆雪人,一起合影;還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn),可真有趣啊。
這美麗的冰雪世界,不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè),還預(yù)示著來(lái)年能得到一場(chǎng)大豐收,真是瑞雪兆豐年??!
以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇十一】
一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最愛冬的雪白、快樂(lè)和它孕育的生氣希望。
冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會(huì)兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒,高興地沖出家門,加入了打雪仗、堆雪人的步隊(duì),和小伙伴們玩得開心極了!
冬天是快樂(lè)的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來(lái)了假期,能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門,還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過(guò)的。過(guò)春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起,預(yù)示來(lái)年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當(dāng)小富婆的感覺(jué)真好!
冬天是生命的出發(fā)點(diǎn)。固然樹枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時(shí)孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊(yùn)蓄新的能量,等到來(lái)年更好生長(zhǎng)。
冬天是錦繡的。我愛冬天!
以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇十二】
冬天是一個(gè)美麗而別致的季節(jié)!
寒冬悄然而至,那潔白如玉的雪花從空中飄飄灑灑,漫天卷地落下來(lái),猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飄飄灑灑,真是“一絮墜紛紛”。風(fēng)一吹,雪花像蝴蝶一樣頑皮,一會(huì)落到地上,一會(huì)又飛到堅(jiān)強(qiáng)的梅花上,還時(shí)不時(shí)地落到放學(xué)回家的小朋友們的臉上,小朋友們綻開了花一樣的笑容。多么迷人的冬天,多么晶瑩剔透的雪花啊!
“梅花向來(lái)始別,又匆匆,結(jié)子滿枝頭?!北憋L(fēng)呼呼地吹來(lái),梅花卻傲然怒放,梅花的顏色各不相同,有的艷如朝霞,有的白似瑞。白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上。寒風(fēng)襲來(lái),梅花又像一只只蝴蝶拍打著翅膀,還時(shí)不時(shí)散放著陣陣清香。真是“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”多么美麗的冬天,多么燦爛芬芳的梅花啊!
寒風(fēng)陣陣,大雪紛飛,松樹的枝條上落滿了雪花,好像蓋上了一層白棉被,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹像一名站崗的戰(zhàn)士,不顧風(fēng)雪交加,堅(jiān)守在自己的崗位上。雖然樹干上落滿了雪花,但是那株雪松,伸腰立枝,像一座高聳入云的寶塔,既挺拔,又茂盛,連每一棵松針都是氣昂昂的,真是“大雪壓青松,青松挺且直?!闭媸峭Π蔚乃蓸?,真是充滿了熱情的冬天啊!
冬天,因?yàn)檠┗ǘ用啦粍偈?;因?yàn)槊坊ǘ訝N爛芬芳;因?yàn)樗蓸涠訜崆?;所以我喜歡美麗而別致的冬天!
以冬天為題的一篇作文9篇
在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,那您知道怎么寫關(guān)于冬天的作文嗎?寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?欄目小編為大家整理了“以冬天為題的一篇作文”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
以冬天為題的一篇作文【篇1】
涼爽的秋天過(guò)去了,天寒地選的多天到來(lái)了。
冬天,屋外瑞雪紛飛,房屋上,車上全都是厚厚的積香,路上的車子經(jīng)常打滑,人們都撐著傘,紀(jì)著脖子、路上的一道道車輪印,像一條條大蛇在液動(dòng)。還有飄落下來(lái)的雪花,有的是開邊形的,有的是六邊形的,還有的是三角形的,這些雪花就像天空中的仙女,撒下的花辯。十分美麗!
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)上堆了許多的雪,同學(xué)們有的拿著掃帚,有的拿著鐵鍬,還有的拿著筐,正在掃雪,干得熱火朝天,我也加入到他們的行列。我們把一個(gè)個(gè)雪難,變成了穿著白棉襖的、活潑可愛的小雪人。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪地雪球、互相追逐著,小手和胎蛋都凍得通紅,也沒(méi)人喊冷,操場(chǎng)上一片雙聲笑語(yǔ)。
啊!寒冷的冬天,美麗的大雪,是它給我們帶來(lái)了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界。
以冬天為題的一篇作文【篇2】
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天,人們穿上了保暖的衣服,把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不露出一點(diǎn)兒縫隙。你聽,窗外那“呼呼大叫”的西北風(fēng)真讓人有點(diǎn)害怕。
不過(guò),我卻很喜歡冬天,因?yàn)槎媚飼?huì)給我們帶來(lái)最珍貴的禮物——潔白的雪花呀!她把這潔白的雪花撒到了地上、樹上、屋頂上、人們的身上……那晶瑩閃爍的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,無(wú)拘無(wú)束。我們整個(gè)小區(qū)、學(xué)校、街道、樹木都成了白色,好一個(gè)銀白的世界!
隨風(fēng)飄舞的雪花也給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看,小朋友們戴上手套,紛紛從家里沖了出來(lái),來(lái)到廣場(chǎng)的雪地上。雪地立刻熱鬧起來(lái),頓時(shí)變成了游戲的樂(lè)園。小朋友們有的在滑雪,有的在打雪仗,還有的在堆雪人。瞧,那邊的幾個(gè)小朋友就堆了個(gè)胖乎乎的雪人,身上長(zhǎng)了兩只掃把手,圓圓的腦袋上有一張咧著笑的嘴,還插著一根豎笛做“鼻子”。大家看著自己的杰作,都快活地叫了起來(lái)。
小朋友們的嬉鬧聲和北風(fēng)的呼呼聲合奏成了一首動(dòng)聽的樂(lè)曲,在廣場(chǎng)上空久久飄蕩……
以冬天為題的一篇作文【篇3】
冬沒(méi)有春的絢麗多彩,沒(méi)有夏的熱情豪爽,更沒(méi)有秋的繁榮。當(dāng)嚴(yán)冬靜靜來(lái)臨時(shí),人們總會(huì)訴苦它的嚴(yán)寒。
當(dāng)你身著粗笨的棉衣,也許會(huì)訴苦嚴(yán)冬的來(lái)臨,請(qǐng)不必訴苦,冬天縱然嚴(yán)寒,可也有它的獨(dú)特之處。
冬天到了,雪花像鵝毛般柔柔、像棉花般雪白,又像仙女披發(fā)花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它晶瑩透亮,就像上帝派來(lái)的貞潔可愛的小天使。他不僅僅雪白如玉并且像仙女一般體態(tài)輕巧,在空中翩翩起舞,它告訴人們,冬天來(lái)了。不僅僅如斯,雪花真是形態(tài)各異,有的像空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的像海底的大海星,還有的像豹子身上各種各樣的雀斑。在我看來(lái),雪花固然不如茉莉香氣撲鼻,牡丹嬌貴、蘭花清風(fēng)淡雅,可雪花貞潔錦繡,投入大地母親的懷抱,把世界裝扮的錦繡不凡。
正由于雪花的到來(lái)。屋子上屋頂上、大地上都披了一層厚厚的雪白無(wú)瑕的大衣,氣派極了!雪地上許多不怕冷的孩子在堆雪人、大雪仗,他們玩的十分歡樂(lè),熱的汗流浹背,竟連棉衣都濕了。樹上有許許多多毛茸茸的小雪球,猶如一條條可愛的小白蛇盤在樹枝上。整個(gè)街道銀裝素裹,白雪一片。啊!真是一個(gè)粉裝玉砌的世界呀!
看到此情此景,你也許會(huì)感到一絲惋惜,的確,百花都凋謝了,假如你仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)此刻百花凋零時(shí),梅花像一個(gè)戰(zhàn)士在鵝毛大雪中傲然挺立。它開出錦繡嬌艷的花朵依舊芳香迷人。是啊!僅有梅花還在和鵝毛大雪做斗爭(zhēng),它像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命,永不投降。過(guò)路的人都會(huì)情不自禁地稱贊梅花,稱贊它的錦繡,更稱贊梅花的精神!
冬天最冷的時(shí)候,每家的窗戶上都結(jié)了各式各樣晶瑩剔透的冰花,讓人看了目??潄y。有的像排山倒海的巨浪,有的像長(zhǎng)的參差不齊的樹木,有的像一只冰清玉潔的白天鵝,扇動(dòng)著膀大有力的翅膀,在水中嬉戲、玩耍。還有的像錦繡高貴的孔雀,展開它那像眼睛一樣錦繡動(dòng)人的尾巴。似乎在說(shuō)“大家覺(jué)得我長(zhǎng)的美嗎?”
冬天不僅僅錦繡并且喜氣洋洋,由于冬天快結(jié)束時(shí),人們將迎來(lái)一個(gè)盛大隆重的節(jié)日—春節(jié)。每到這時(shí)候家家戶戶都貼上了春聯(lián),親朋摯友歡聚一堂,在家里吃年夜飯、看晚會(huì)。互相舉杯慶賀,祝對(duì)方在新的一年里福星高照、萬(wàn)事如意!
我喜愛春的旖旎和艷麗,賞識(shí)夏的熱列和奔放,贊美秋的成熟和豪爽,可比擬之下,我更愛冬天,愛它的貞潔,愛它的錦繡,愛它的喜氣洋洋!
以冬天為題的一篇作文【篇4】
秋姑姑剛走,冬爺爺就迫不及待地向我們走來(lái)!
北風(fēng)呼呼地刮著,就像幾千只老虎在吼叫。打開門,一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來(lái),吹得我們不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。落到屋頂上,像給屋頂戴了頂白色的帽子;落到松樹上,像給松樹穿了條蓬蓬的公主裙;落到大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
臘梅花開了,飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)
中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起,正做著香香的美夢(mèng)呢!小螞蟻們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了過(guò)冬的糧食,這會(huì)兒,它們正在洞里聚餐呢!瞧,它們個(gè)個(gè)吃得津津有味!再來(lái)看小刺猬,它蹺著二郎腿,哼著小曲兒,不一會(huì)兒,它的歌聲就變成了呼嚕聲!
小朋友們不怕冷,他們有的乘著雪橇,從高高的山坡上滑下來(lái),有的在厚厚的冰上溜冰,還有的在雪地里快樂(lè)地跳繩,個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎!
我愛這迷人的冬季!
以冬天為題的一篇作文【篇5】
今天早晨,媽媽叫我起床,邊走邊喊:“晴晴!快點(diǎn)起床!”我想:今天怎么這么早就叫我起床?。??只見媽媽又說(shuō):“外面下雪了!”我急忙下床,跑到窗戶邊,哇!外邊簡(jiǎn)直就是一個(gè)“銀白的世界”。
去上學(xué)時(shí),我走在路邊,看到房頂上、地面上都蒙上了一層薄薄的雪花,這些雪花晶瑩剔透,美麗圣潔,形狀各異,大小不同。它們紛紛從天空中飄落下來(lái)。樹坑里,那些美麗圣潔的小雪花靜靜的躺在樹周圍。正所謂把“鮮活的生命凝聚成靜靜的淡淡的美麗”。
走進(jìn)校園,我看到搞衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)們正在使勁兒的鏟雪,可是雪似乎就是不聽話,偏要在那兒呆著。
兩節(jié)課后,老師讓我們下去感受雪。我們聽了之后,非常高興。趕緊往樓下跑。
冬天的雪仿佛是一個(gè)冰清玉潔的小姑娘。站立在一個(gè)“銀白的世界”里,抬起頭,閉上眼睛,舉起雙臂,用心去感受那純潔可愛的雪。雪花落到了嘴里,嘴里涼涼的;落進(jìn)衣服里,身上涼涼的;飄進(jìn)眼睛里,眼睛涼涼的。
漫天飛舞的小雪花,小的像一只只可愛的白蝴蝶,大的像一片片柔軟的絲綢。形狀也各不一樣呢!你看:有圓的,有松樹狀的,有六角形狀的……好多種哩!
我們幾個(gè)小伙伴利用雪堆了一個(gè)大雪球,可是玩著玩著,就覺(jué)得沒(méi)意思了,就不玩了。然后又開始拉雪車,一個(gè)人蹲著,兩個(gè)人分別拽著這個(gè)人的兩只手,在雪上滑。雖然危險(xiǎn),但是卻止不住那股興奮勁兒。最后又玩打雪仗,我們拿那個(gè)大雪球使勁往地下摔,結(jié)果把雪球摔了個(gè)“粉身碎骨”。
我愛這冬天的雪,它們晶瑩剔透,美麗圣潔,像一只只天空中的小精靈。還給人們帶來(lái)了樂(lè)趣!
以冬天為題的一篇作文【篇6】
冬天不像春天那樣春意盎然,不像夏天那樣烈日炎炎,也不像秋天那樣碩果累累,但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。
冬日的早晨,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那潔白無(wú)瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞;又好似一封封遠(yuǎn)方親人報(bào)平安的書信。雪花姑娘們你追我趕,手拉手,肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走,它們就會(huì)落在你的身上,用手輕輕拍打,調(diào)皮的雪花馬上就不見了,有的會(huì)變成小水珠,濕漉漉的。
一夜之間,樹上、屋頂上,都披上了銀裝,天也白了,地也白了,美麗極了!特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰,不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)?!痹谶@美麗的冬季,我們小朋友是最高興的,我們不畏懼嚴(yán)寒,在冰天雪地里開心地玩耍,堆憨態(tài)可掬的雪人,盡情地打雪仗,我們的身上、衣服上,甚至睫毛上都是美麗的雪花,我們玩得那么開心,絲毫忘卻了寒冷。
玩累了,小伙伴們都回家去了,我和奶奶走在回家的路上,抬頭望去,看見棉花一樣的松枝,雪白的屋頂,我們仿佛生活在童話的世界,地面仿佛鋪了一層白色的毯子,走過(guò)以后回頭望去,留下了一串串清晰的腳印。
冬天雖冷,但是有它獨(dú)特的魅力,雪是那么的潔白無(wú)瑕,成為四季中一道獨(dú)特的風(fēng)景,我愛冬天,更愛冬天的雪。
以冬天為題的一篇作文【篇7】
對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便覺(jué)得太幸運(yùn)了;麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人,像我,冬天要是有綠色,便覺(jué)得是上天的犒賞;麗江的冬天是花紅柳綠的。天然,在農(nóng)村的地方,綠色永遠(yuǎn)是那么多,大片的綠色,反有點(diǎn)單調(diào)。可是在云南錦繡的麗江的冬天,而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色,麗江真的算個(gè)寶地。
設(shè)若單單是有綠色,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)中國(guó)獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn),山水祥和相依,每一天被溫順的陽(yáng)光籠罩,曬著日光浴,只等著柔和的東風(fēng)來(lái)呼叫它,這是不是理想的境界?連綿的山把麗江圍了個(gè)圈,天衣無(wú)縫,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大,似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里,做麗江的守護(hù)神,它們英雄般地說(shuō):“你們放心吧,沒(méi)人敢欺負(fù)你們。”真的,麗江的人們?cè)诙炖锸窍硎苤摹K麄兂3?粗切┥角穑闹杏邪踩母杏X(jué),有放心的感覺(jué),有暖和的感覺(jué)。他們由地上看到山腰,便不知不覺(jué)地想著:“明天也許東風(fēng)就來(lái)了吧?冬天這樣的呵護(hù),今天夜里也許草就都蕃廡起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,由于母親般的冬天,他們可以慢慢地享受,干啥還著急呢。
最妙的是下點(diǎn)小雨呀??窗桑缴系氖^都潮濕了,有的地方還凸出來(lái)一塊石頭,描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的,跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上,有的地方被擋住了,沒(méi)潤(rùn)濕,有的地方被雨淋得透透的;這樣,一道黑,一道深綠,給山們畫上一道道錦繡的曲線;看著看著,這幾條曲線似乎在活動(dòng),叫你能想象出無(wú)數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候,夕陽(yáng)的余暉斜射在山腰上,那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽(yáng)離別,展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨,麗江是從來(lái)不會(huì)下傾盆大雨的,老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨,吹面不寒暖北風(fēng)。
古老的麗江,街道只能收留下兩匹馬,讓人覺(jué)得心里卻很寬敞,本地的人們熱情地向我們先容著麗江,跟天然和諧了。作文
被一條水晶般清澈見底的小河穿過(guò),清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長(zhǎng)長(zhǎng)的,牽住了小河,小河不會(huì)凍冰,而是微微泛著碧波,閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影,比實(shí)際看還要好看得多。
新鮮的空氣,錦繡的景色,動(dòng)聽的鳥鳴,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的幻想,麗江的冬天,是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。
以冬天為題的一篇作文【篇8】
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春日生氣希望勃勃,夏日烈日當(dāng)空,秋日果實(shí)累累,而冬天則白雪皚皚,滿眼圣潔。我最喜歡冬天雪天的壯麗景色,一切事物都在過(guò)濾,都在升華當(dāng)中,都在安適的睡著,就連我的心靈也在凈化,變的貞潔而又夸姣……
冬天的雪天,天地共色,萬(wàn)籟俱寂,大地萬(wàn)物都似乎在悄悄地觀賞雪仙子跳著妙曼的舞姿,靜靜地降臨人間??此齻冇袝r(shí)在空中飄飄灑灑,像輕歌曼舞又像漫步云端,羞怯的裊裊降落;有時(shí)它們又像舞動(dòng)的青春,伴著歡快的音樂(lè)沸沸揚(yáng)揚(yáng);有時(shí)又像馳騁沙場(chǎng)的士兵,緊密急促,瘋狂豪邁,如萬(wàn)馬飛躍,咆哮而來(lái)。
不久,我們就似乎來(lái)到了另一個(gè)世界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的王國(guó)。那清香的松,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的感覺(jué)。走近那片樹林,來(lái)冬彌漫,霧披發(fā)之后,立即泛起一幅奇景,那青松的針葉上,蓋著厚厚的白霜,像是一束雪白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕成的樹,垂柳在空中飄蕩,披發(fā)落著雪花,灌木從成了白色的珊瑚從,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,仿佛置身于童話世界。林間小路兩旁,變又細(xì)又高的柳枝,不時(shí)地晃動(dòng)著身體,好像要把身上的雪全部都要晃掉。可是它卻怎么都晃不完。暮色蒼莽,萬(wàn)籟寂靜,只聽得見雪花不中斷往著落,山川,田野,村莊,全籠罩在白茫的大雪之中。望著四周,一切事物都披上了一件厚厚的棉衣,安靜極了,一切都在冬眠。
回家的路上,一朵雪花落的我的手中,我仔細(xì)觀看,但是雪花化了。我想雪花落下也是為了完成它的使命吧!聽爺爺說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著慢頭睡”。這場(chǎng)大雪可真及時(shí),它們把泥土里的害蟲全凍死了。雪水滲進(jìn)土層,又能提供莊傢的生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收了。
冬天過(guò)后就會(huì)迎來(lái)春天,地上雪白的雪沐浴著陽(yáng)光,是享受最后一刻的歡樂(lè)。
冬天很錦繡但也給人帶來(lái)了深刻的道理:萬(wàn)物是生長(zhǎng)都是需要經(jīng)由考驗(yàn)的。
以冬天為題的一篇作文【篇9】
臘月寒冬,北風(fēng)凜凜。那梅花是多么的美麗,在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美,那巍峨的雪山是如此的壯麗。
雪是多么美麗啊,落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩(shī)人為她陶醉,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”表達(dá)了雪梅傲霜斗雪的美,六七十朵梅花在萬(wàn)里無(wú)人的雪原獨(dú)自開放,那妖嬈的樹枝是多么的美麗啊。
“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的空曠,這臘月的山不是最美的么?大雪覆蓋了整個(gè)山谷,蜿蜒起伏,綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在山上盡情玩耍,把整個(gè)山嶺裝飾成了一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園,讓山上又多了幾分歡聲笑語(yǔ)。
冬天的冰河是一首圓舞曲,冰凍的水面雖不像平時(shí)那么歡快,但卻多了幾分優(yōu)雅,平靜的水面是如此的美麗。
冬天是美麗的,冬天是歡快的,冬天是平靜的,冬天是一幅畫,冬天是一首詩(shī),我是冬天的熱愛者。
以春耕為主題的作文通用
作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力,一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩,你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嗎?以下內(nèi)容是欄目小編為您準(zhǔn)備《以春耕為主題的作文》,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!
以春耕為主題的作文 篇1
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
每一個(gè)麥子 , 每一種食物,都是農(nóng)民們用辛勤的汗水種出來(lái)的。沒(méi)有農(nóng)民們辛勤的汗水,就沒(méi)有我們所吃的美味可口的食物,也不可能有我們?nèi)祟?。因?yàn)槲覀儧](méi)有食物,我們就只能被活活餓死。
食物的種子從春天被種下,到秋天成熟,農(nóng)民們?nèi)ヌ锢锸崭铥溩樱锾焓鞘斋@的好季節(jié),收獲的也多。今年我們家鄉(xiāng)就收獲很多,就算一個(gè)寒假都吃不完,我覺(jué)得我這個(gè)寒假過(guò)完都得胖好幾斤!
因?yàn)槲依霞以谵r(nóng)村,所以田地本來(lái)就多,收獲自然就多。我家鄉(xiāng)的菜特別新鮮特別好吃,讓人看著就流口水。我說(shuō)到這,我嘴都饞了,你聽完了這些你是不是也嘴饞呀?要是你嘴饞了是不是口水直流三千尺,你可別說(shuō)”水流成河“呀!
以春耕為主題的作文 篇2
天剛蒙蒙亮,不知名的小鳥就在枝頭大聲地唱歌:“爪兒——嘰嘰棍,爪兒——嘰棍?!甭犧r(nóng)民伯伯說(shuō):“這是小鳥喊‘娃兒——撿糞’?!毙▲B在告訴我們春天備耕的時(shí)節(jié)到了。一大早農(nóng)民伯伯就來(lái)到田里開始忙碌,看到他們辛勤勞動(dòng)的樣子,我也想起了我小時(shí)候在奶奶家?guī)湍棠滩逄锏牡木跋蟆?/p>
那時(shí)候的我才讀一年級(jí)。因?yàn)榧依锏娜硕家ヌ锢锔苫?,所以我也跟著奶奶去田野玩,我看到有的人在彎著腰插田;有的人是站在岸上往田里拋秧。我看到那些人拋秧很好玩,所以我就吵著奶奶,要她讓我也?lái)拋秧。奶奶沒(méi)辦法,就讓我試試。我開始是像他們一樣一根一根的拋,奶奶還夸我做得好,可到了后來(lái),我覺(jué)得這樣太麻煩,所以我就抓了一把一下就把它們拋了出去,幾分鐘后我就所以秧苗都拋了出去,我高興得忘乎所以了。這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)拍了幾下我的屁股,還大聲地說(shuō):“你看看你做的好事,你是越幫越忙?!蔽乙豢?,原來(lái)我拋下去的全部秧苗都粘在一起。奶奶沒(méi)辦法,只好下田去把秧苗一根一根地插好。
通過(guò)這件事,讓我明白一個(gè)道理:我們吃的糧食是怎么來(lái)的,是農(nóng)民伯伯辛苦得來(lái)的,所以我們要“粒粒皆辛苦”,更加要珍惜糧食。
“一年之季在于春”春耕是農(nóng)民的希望,春天是花草樹木的希望,也是我們的希望,所以我們要珍惜春天的美好時(shí)光。
以春耕為主題的作文 篇3
不知不覺(jué),春天到了。
它像個(gè)淘氣的孩子,帶著勃勃生機(jī),一蹦一跳地來(lái)到了田野里。
它又如亭亭的少女,穿著碎花裙,邁著輕盈的腳步,將足跡遍布于天地之間。
它還是個(gè)優(yōu)秀的畫家,抬筆間便給萬(wàn)物換上了嶄新的顏色,讓世界煥然一新。
在這個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)里,農(nóng)民又迎來(lái)了一年中最重要的農(nóng)活春耕。
泥濘的田地里,一個(gè)個(gè)忙碌的身影正在不斷地工作著。他們身穿粗布衣裳,臉上滿是歲月的痕跡,飽經(jīng)滄桑的眼中閃著堅(jiān)定而慈愛的光,雙手上爬滿了青筋,像地球上縱橫交錯(cuò)的河流一般,挽起的褲腿下露出的是黝黑而粗糙的腿。每個(gè)人的背上都背著一只大竹簍,每拔起腳往前一步,便從簍中拿幾株秧苗,弓下腰,然后再如天女散花般拋向田野各處,豆粒大的汗珠從他們的額頭處滑落,歡呼著擁向大地,然后又消無(wú)聲息地融入腳下的泥土,他們疲憊的臉上卻依然洋溢著笑容。群山是他們的脊梁,耕牛是他們的伴侶,深深的梨溝映襯著時(shí)光的痕跡,廣大而碧綠的秧田仿佛在訴說(shuō)著他們的艱辛。
宋朝詩(shī)人翁卷曾寫道:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。春天,在這個(gè)洋溢著希望的季節(jié)里,我們又何嘗不是在播種希望?只有經(jīng)過(guò)春、夏的苦心經(jīng)營(yíng),才有了秋天豐收時(shí)的碩果累累與滿心歡喜。而這期間,可能還要經(jīng)歷或旱或澇等磨難。人生不也正是如此嗎?現(xiàn)在的我們正值朝氣蓬勃的春天,只有珍惜光陰、不負(fù)韶華,才能最終收獲秋天的喜悅,縱使會(huì)經(jīng)歷許多挫折、困難,我們也不能放棄。像自然萬(wàn)物一樣,勇敢地破土而出,為了成長(zhǎng)而不斷付出努力,最終長(zhǎng)成一棵參天大樹。
在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天,讓我們只爭(zhēng)朝夕,攜手相迎,一起去播種希望,迎接無(wú)限可能!
以春耕為主題的作文 篇4
呢喃的小燕子,噙著春的信息飛回了久違的故鄉(xiāng)。伴著乍暖還寒的春風(fēng),一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,吮吸著飛揚(yáng)在天空中的塵埃,滋潤(rùn)著干渴的土壤。一夜之間,嫩嫩的草芽芽頭頂小土帽小心翼翼的探出了小腦袋,鵝黃色的柳葉尖兒羞羞答答向人們點(diǎn)點(diǎn)頭、瞇瞇眼轉(zhuǎn)達(dá)著春姑娘的問(wèn)候。 雨后的天空顯得更高更藍(lán);空氣更新鮮、甜潤(rùn);孩子們的嬉鬧聲和放風(fēng)箏的腳步兒勾畫出了世界上最美妙的音符……
“菜子黃,百花香,軟軟春風(fēng)吹的鋤頭仰,農(nóng)民兄弟到處忙,把隔年的麥根、泥塊翻過(guò)來(lái)曬太陽(yáng)……”
天剛麻麻亮,樸實(shí)厚道的莊稼漢便哼唱著小曲兒,吆著牛,扛著鋤頭斜叼著旱煙斗向冷落了一年的田野走去。緊跟在牛屁股后面的大姑娘,小媳婦口里嚼著過(guò)年剩下的油餅兒,干饃饃有說(shuō)有笑的走著,那洋溢著幸福與滿足的笑臉是人世間最美的畫圖。
俗話說(shuō):“春不種,秋不收。人哄地一天,地哄人一年?!鼻啤l(xiāng)親們干的多賣力啊,那一雙雙結(jié)滿老繭的手揮起鋤頭,拿起鍬“吭哧”“吭哧”的整地、施肥、播種……勤勤懇懇的重復(fù)著黃土地的歷史,他們把汗水灑在土地里,把喘息播在種子里,把對(duì)金秋最美好的期盼根植在希望的田野里。
?。〈焊?/p>
農(nóng)戶們播種綠色,培育豐收的季節(jié)。
以春耕為主題的作文 篇5
春天,本就是詩(shī)一樣的季節(jié),自古以來(lái),有多少詠春的佳作流傳至今,在我眼里,春耕亦如詩(shī)般美麗,它沒(méi)有春花春水的迤邐,卻處處透著質(zhì)樸,夾雜著泥土的芬芳!對(duì),泥土的氣息,因?yàn)榇焊?,它屬于田園,屬于農(nóng)家!一直想寫點(diǎn)關(guān)于春耕的文字,奈何分身乏術(shù),終日坐在辦公室的我,只能遠(yuǎn)望窗外的田野而不能親近之,心下實(shí)是不安,仿佛是與人期行而己不至的那種不安,或者說(shuō)是辜負(fù)。辜負(fù)了春光辜負(fù)了美!那種心情,真真是無(wú)以言表!正當(dāng)我為此暗自傷懷的時(shí)候,嚴(yán)茗副局長(zhǎng)的一句“小陸,跟我下鄉(xiāng)!”讓我喜出望外,那一刻,說(shuō)真的,有一種囚鳥出籠的喜悅!
我忽然覺(jué)得心境明亮了許多,我在期待,也在祈禱,祈禱著“艷遇”春耕!車子向著那吉庫(kù)區(qū)駛?cè)ィM管窗外的風(fēng)景于我來(lái)說(shuō)并不陌生,但我還是舍不得合眼,舍不得錯(cuò)過(guò)一草一木,其實(shí),我是害怕錯(cuò)過(guò)期盼已久的春耕景象。車子一路向前,我亦跟著企盼了一路,心里想著下一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,我就會(huì)見到心中所想,而后,我又自顧自地在腦海里勾勒出一幅水墨春耕圖來(lái),畫里帶點(diǎn)泥土的氣息,帶點(diǎn)春日的芬芳與生機(jī),而我,站在畫外,靜靜觀望,靜靜感受,靜靜聆聽……“下車咯!”一語(yǔ)驚醒沉醉在想象中的我,我有些惱,為了腦海里那被揉碎的畫面;我亦有些驚訝,因?yàn)檫@并不是我們此行的目的地!但是,既然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了下車,定有其原因,想到這兒,我便也跟著下了車,可就在我打開車門的那一瞬間,我的腦海里只有一個(gè)詞:艷遇!
我的眼前:平整開闊的水田上,農(nóng)民們正在辛勤勞作,插秧的、犁田的、耙田的、查看排水情況的、還有坐在田埂上休息的,就連燕子也跑來(lái)湊熱鬧,給這繁忙的春耕景象平添了幾許靈動(dòng)!嚴(yán)茗副局長(zhǎng)下到田間,和移民們交談著,了解他們生產(chǎn)生活的情況,我亦跟在其后,只不過(guò),我所有的注意力都集中在眼前這幅春耕圖上了!我靜靜地看著,靜靜地感受著眼前的一切,其間,說(shuō)話聲混著手扶拖拉機(jī)的聲音,聲聲入耳,嘈雜卻不讓人心煩,我甚至覺(jué)得這聲音有些動(dòng)聽!春風(fēng),夾雜著翻新的泥土氣拂面而來(lái),我忽然覺(jué)得神清氣爽,整個(gè)人通透了不少,此時(shí)此刻,腦海里的畫面與眼前的景象交相輝映,完美契合,我有些恍惚,不知是夢(mèng)是醒!“這塊地是那吉壩首建設(shè)需要棄土抬田建成的,以前這里是坡地,種不了農(nóng)作物,陸吉猛局長(zhǎng)為移民群眾辦實(shí)事,硬是把坡地夷平,用那吉壩首建設(shè)需要棄土抬填出這塊地,還修了機(jī)耕路和排灌水溝……”聽罷局里黃華名黃姐的介紹,我心中油然生出許多敬意,生出許多親近感!此刻,我忽然想起了艾青,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!”
我心潮翻涌,對(duì)于這句詩(shī),有了更深沉的體會(huì)!對(duì)于我們水庫(kù)移民局,則多了一份親近,一份崇敬,還有一份從心底里升騰出來(lái)的驕傲!我隨著嚴(yán)副和黃姐走在田埂上,一邊聽黃姐講關(guān)于這塊地的故事,一邊靜靜地看著正在勞作的人們,我用相機(jī)定格每一個(gè)質(zhì)樸、美麗的畫面,我用心去感受這里的每一寸土地,每一縷芬芳,春耕,在我心里有了別樣的味道——它象征著希望,有著濃郁的春的氣息,卻依然保持著那份最初的質(zhì)樸,它永遠(yuǎn)屬于田園,屬于農(nóng)家!我極目遠(yuǎn)望,將此景收入眼底,然后小心翼翼地保存,讓它在我的筆尖下,綻放屬于它的芬芳,烙上屬于我的符號(hào),成為我內(nèi)心深處永久的感動(dòng)與記憶!遇見春耕,如詩(shī)如畫!遇見春耕,我收獲了無(wú)法替代的美麗與感動(dòng)!車子啟動(dòng),我們即將離開,雖說(shuō)有些不舍,但我心里并不因此而傷懷,上車的那一刻,我回首,再看一眼這水墨春耕,真真是——暖陽(yáng)照方田,和風(fēng)撫新禾。一年春耕至,田家人倍忙。機(jī)械翻新土,喜燕來(lái)銜泥。滿眼繁忙景,同盼豐收年。
以春耕為主題的作文 篇6
俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春耕備耕,向來(lái)是莊稼人每年“爭(zhēng)分奪秒”的頭等大事。進(jìn)入農(nóng)歷二月,各地農(nóng)民早已投入到了新一輪的春耕備耕熱潮中,而在東寧市三岔口鎮(zhèn)三岔口村的農(nóng)民春耕備耕,卻顯得悠然自得。
“種子、化肥沿用去年的優(yōu)質(zhì)品種,其他整地、耕種都有農(nóng)機(jī),效率高,時(shí)間充裕?!鞭r(nóng)民盧詩(shī)強(qiáng)笑著說(shuō),以前一到春整地時(shí),家家都是起早貪黑,全家齊上陣牛耕鐵犁一天也就能翻整出五六畝地,而為了搶春耕時(shí)節(jié),即使遇到風(fēng)雨天,農(nóng)民也要頂風(fēng)冒雨下地干活搶農(nóng)時(shí),一刻都不敢耽誤。
近幾年,隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā)展,農(nóng)民家家都用上了現(xiàn)代化的農(nóng)機(jī)具。尤其是3年前,盧詩(shī)強(qiáng)幾個(gè)人根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)耕特點(diǎn),因地制宜將原來(lái)常用的三鏵犁改制成了四鏵犁,這一點(diǎn)改動(dòng),不僅在操作起來(lái)更好控制,同時(shí)也讓原本一天能翻整20畝左右,變成一天最少也能翻整80畝地,效率瞬間翻了幾倍。四鏵犁的普遍使用,讓大伙兒春耕再也不用“和時(shí)間賽跑”了。
先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械能大大降低生產(chǎn)成本,與此同時(shí),農(nóng)民的觀念也在不斷轉(zhuǎn)變,大家更加關(guān)注并愿意去嘗試一些新升級(jí)的“先進(jìn)武器”。在種田大戶李今培家,老李正悠閑地為他的“先進(jìn)武器”——無(wú)人植保機(jī),進(jìn)行充放電的養(yǎng)護(hù)?!半m然春耕馬上要開始了,但是磨刀不誤砍柴工,把機(jī)器打理好了,到時(shí)候用起來(lái)又好又快。”老李是當(dāng)?shù)氐姆N糧大戶,每年要種植100多坰的水田。而在殺蟲、施肥階段,傳統(tǒng)人工支出就要2萬(wàn)余元,且污染高、效率低,還破壞植被。隨著人工費(fèi)逐年增加,傳統(tǒng)種植成本提高讓老李覺(jué)得“劃不來(lái)”。于是,2016年,老李在當(dāng)?shù)剞r(nóng)機(jī)部門的幫助下購(gòu)進(jìn)了這臺(tái)無(wú)人植保機(jī)。
老李說(shuō),水稻的殺蟲、施肥都有緊迫的時(shí)間限制。如果莊稼遇到蟲害,殺蟲是爭(zhēng)分奪秒,此時(shí)要用人工噴灑,除了現(xiàn)召集大量人員困難外,人工效率也較低。如傳統(tǒng)10個(gè)人需要兩天噴灑完的農(nóng)藥,換成無(wú)人植保機(jī)低空灑藥,僅需一天就可以完成,機(jī)械效率能達(dá)到傳統(tǒng)人工的20倍至30倍,而且藥量噴灑均勻,最關(guān)鍵的是隨時(shí)可以工作,保護(hù)莊稼免受災(zāi)害。老李坦言,雖然目前對(duì)這臺(tái)農(nóng)用機(jī)械的使用技術(shù)不是很成熟,還只是用于殺蟲、施肥,但僅這兩項(xiàng)就節(jié)省不少支出。而隨著對(duì)機(jī)械技術(shù)的掌握,這臺(tái)無(wú)人植保機(jī)還將發(fā)揮更大的效用。
如今,農(nóng)業(yè)機(jī)械化、科技化已逐漸成為生產(chǎn)主力軍,農(nóng)民也不再“靠天吃飯”。采訪中,記者了解到,隨著農(nóng)耕效率提升、農(nóng)產(chǎn)品增收增效,“青山綠水就是金山銀山”的生態(tài)意識(shí)也在農(nóng)民心中逐漸扎根。在農(nóng)機(jī)市場(chǎng),除了農(nóng)耕、田間管理等省時(shí)省工的機(jī)械化農(nóng)機(jī)外,玉米秸稈粉碎還田機(jī)這類保護(hù)生態(tài)、循環(huán)農(nóng)業(yè)的農(nóng)機(jī)也越來(lái)越受到農(nóng)民的歡迎。
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題匯總十五篇
寫作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,那么你知道如何才能寫好一篇關(guān)于冬天的作文嗎?寫作文的時(shí)候最好要出人意料,題材新穎。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇一】
一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡冬天。
冬天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,也沒(méi)有秋天那么秋高氣爽,但是,我認(rèn)為冬天的雪是最美的!
冬天來(lái)了,好多花兒花都謝了,只有臘梅不怕冷,金燦燦的花朵,我不讓你,你不讓我地競(jìng)相開放,一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的:“臘梅花,臉兒黃,身上不穿綠衣裳,大雪當(dāng)棉襖,風(fēng)來(lái)挺胸膛。別的花兒怕冬天,只有臘梅開得旺?!?/p>
冬天來(lái)了,馬路兩旁的樹都光禿禿的,像一個(gè)個(gè)和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴(yán)寒,它們還是碧綠碧綠的,一直站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。
冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都去哪兒了?噢,原來(lái)它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜,它們都在舒舒服服地睡大覺(jué)呢!要等到來(lái)年春暖花開的時(shí)候才能見到它們。
冬天來(lái)了,真希望早點(diǎn)下雪啊,要是下雪了,小朋友們可開心了,他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等,多開心??!
冬天來(lái)了,景色也很美呢!當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽到了,穿上了厚厚的衣服,小動(dòng)物們聽到了,都開始忙碌起來(lái)了。
我喜歡冬天,你呢?
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇二】
冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,大地披上了銀裝,樹上掛滿了奇形怪狀的冰凌,這就是北國(guó)美麗的冬景。
在北方的冰天雪地里,時(shí)??梢钥匆姶笕舜┲窈竦拿抟略谕饷婀ぷ髦T诩亦l(xiāng)的鏡泊湖上,一到冬季的時(shí)候就會(huì)有冬捕的活動(dòng),人們將數(shù)千米的大網(wǎng)通過(guò)工具釋放到冰下,經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的準(zhǔn)備就可以收網(wǎng)了,運(yùn)氣好的時(shí)候一網(wǎng)就會(huì)打撈出十幾萬(wàn)斤的大魚,有胖頭、白蓮、鯉魚等。每到這個(gè)時(shí)候周圍觀看的人群就會(huì)歡呼雀躍,爭(zhēng)搶著自己心儀的那條大魚。經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞作,晚上人們滿載而歸,回到
家里就可以享受一天的勞動(dòng)成果了,一桌豐盛的全魚宴,保證叫你吃得大呼過(guò)癮。
小孩子們?cè)诙炖镉泻芏嗟膽敉饣顒?dòng)。雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪、滑冰等。我們盡情的沉浸在美妙的冰雪世界里,感受著冰雪帶給我們的快樂(lè)。冬天還有一種景觀是北方特有的,能工巧匠們把冰雪雕刻成冰燈雪雕。有的被雕成了高樓大廈,有的是自然景觀,還有各種小動(dòng)物等等,在各色彩燈的照射下,五彩繽紛、絢麗奪目。人們游覽冰燈時(shí),目不暇接、流連忘返。
我愛家鄉(xiāng)的冬天,在我眼里,你是最美的!
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇三】
冬天悄悄的來(lái)了。這幾天,天空陰沉,一早起床時(shí),整個(gè)城市被霧氣籠罩著,好像浸泡在牛奶之中,東婆婆好像帶著鉛筆,在天空上抹出淡淡的灰色。馬路兩側(cè)的樹還在落葉,許多樹葉都已經(jīng)枯黃了,像老人臉上的皺紋。一陣陣刺骨的寒風(fēng)呼嘯,枯葉“一窩蜂”從枝干上脫落下來(lái)。
入冬時(shí),雨水就增多了。仍舊是淅淅瀝瀝的小雨,落在地上,發(fā)出的響聲像一首鋼琴曲。雨水把馬路表面的灰塵洗刷掉了,一個(gè)個(gè)石塊,像一顆顆黑色的珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒。
樓下的桂花樹散發(fā)的香味淡了,重在下面的小花小草也都枯萎了,經(jīng)過(guò)了冬天的磨難。路上的行人早已穿上棉襖、風(fēng)衣,有的還圍上了圍巾,許多人因?yàn)榈昧烁忻?,怕傳染,戴上了口罩。雖然天氣格外寒冷,可仍舊有人在公園里跑步,河堤上慢走,鍛煉自己的身體。也有環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守崗位,認(rèn)真地打掃城市的每一個(gè)角落,處理垃圾。
冬天就這樣吞沒(méi)了秋天豐收的色彩和天空。冬天,就是灰色一片?,F(xiàn)在,到處能看出冬天的氣息、腳步、身影,聽到冬的聲音。冬天的到來(lái)是那么的悄無(wú)聲息……
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇四】
冬天早上冷颼颼,但我吃著熱呼呼的稀飯,真是心滿意足!想賞識(shí)一下這錦繡的大地,但我輕輕的把窗戶推開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界怎么變得那么冰涼?春天時(shí),那一望無(wú)際繽紛的花兒,讓人看得心花怒放,而冬天世界早已被云朵包得牢牢的,像是穿戴從云朵摘下來(lái)製作的絨衣,大地都變得昏暗無(wú)比,只能贊嘆說(shuō):“一年收留易又“冬天””?。?/p>
不外冬天的景象也是很迷人的,固然不下雪,但有夜市里的人群擠來(lái)擠去,也有冬天不同的暖和和熱鬧;還有火鍋店里滿滿的人,一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)去,老板應(yīng)該但愿人們多多益善??匆姶蠹蚁仓痤侀_的走出來(lái),就知道他們有多享受這一整理熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收獲時(shí)機(jī),那被鮮紅草莓染色的田地,農(nóng)民看到,無(wú)與倫比的驕傲,由于每一個(gè)鮮紅欲滴的草莓,都是他們辛勤的心血;游客們個(gè)個(gè)眉開眼笑、大快人心,由于每一口鮮甜的滋味,都可以使大家大快朵頤!
冬天大家穿戴又厚又重的大衣,一個(gè)個(gè)都穿得像肉包子,但是是五彩繽紛的“肉包子”,讓人賞識(shí)得目迷五色。冬天常下雨,天空下起綿綿細(xì)雨,大家也拿著彩虹色的雨傘,昏暗的世界一下子也變得多采多姿,我也最喜歡冬天這一刻的景象。
冰冰涼冷的冬天,我卻看五彩繽紛的世界,我愛看那一望無(wú)際的草莓園,看著大家變成彩色包子。但愿明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象,也但愿今年的冬天能萬(wàn)事如意。
冬無(wú)邪是千變?nèi)f化,有時(shí)氣憤,有時(shí)開心,天天都帶給我們不同的溫度;同時(shí),冬天的景象也千變?nèi)f化。冬天外國(guó)會(huì)下白綿綿的雪,冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象帶給大家固然昏暗,卻也是多彩多姿的世界,冬天多變的景象真讓人陶醉?。?/p>
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇五】
在每個(gè)人的心中都有一座山,我們都在為翻越一座山而努力著,達(dá)到高峰時(shí)我們會(huì)高聲歡呼,向遠(yuǎn)處吶喊:我們成功了。
珠穆瑯瑪?shù)捻敺逶?jīng)是我們遙不可及卻又渴望征服的,但是我們就在一次次雪崩與嚴(yán)重缺氧的艱難環(huán)境下將祖國(guó)的國(guó)旗插在那海拔8848米的高度,向世界吶喊。張海迪曾出過(guò)一本書,書里描述的就是一群登山隊(duì)員登上唐古拉山的驚險(xiǎn)程,曾經(jīng)我只是把它當(dāng)成一次歷險(xiǎn)故事來(lái)看,但現(xiàn)在我從中明白了,用另一種角度來(lái)詮釋他們當(dāng)時(shí)的心理。也許他們抱著誓死不歸的想法來(lái)攀登,當(dāng)他們登上距山頂僅數(shù)米的時(shí)候,當(dāng)他們已經(jīng)失去了幾個(gè)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友時(shí),當(dāng)他們面臨著又一次的雪崩時(shí),他們不約而同的想到同一個(gè)問(wèn)題,僅有幾步之遙,我們幾乎已經(jīng)觸碰到頂峰的積雪,聽到了頂峰呼呼的風(fēng)聲。那么冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?盡管到達(dá)那里還會(huì)有很久,還會(huì)經(jīng)歷很多,但站在世界高峰看春日的陽(yáng)光,那樣美好的景色有誰(shuí)會(huì)愿意在這時(shí)放棄呢?
其實(shí)很多時(shí)候,我們都輸給了堅(jiān)持,輸給了信念,因?yàn)槲覀兒ε露斓暮?,而不愿意享受冬天的快?lè);因?yàn)楹ε伦詈蟮乃劳?,而不愿意?jiān)持登上最后的頂峰。為什么不能樂(lè)觀積極的面對(duì)呢,也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難,可是在這之后將是幸福與快了,也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后又會(huì)看到彩虹。所以,記住,無(wú)論遇到怎樣的挫折,怎樣的痛苦,無(wú)論走到哪里,都要隨時(shí)對(duì)自己說(shuō)一句話:冬天來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇六】
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”??!這句詩(shī)不正是描寫雪的嗎?不正是描寫冬天的雪的嗎?
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇簦M繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽窗外風(fēng)吹過(guò)大樹的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽著聽著,我睡著了。早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹林……冬天真是太神奇了,不用任何樂(lè)器,就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè),不用紙和筆,就能畫出一幅奇妙的畫。
冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開,冬姑娘來(lái)臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹覆蓋,像給大樹戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書城去買書,剛一下車,我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧?!卑职执葠鄣乜粗艺f(shuō):“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他。”說(shuō)完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺(jué)到小男孩好像不冷了,覺(jué)得我身上也暖和了許多,覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛冬天,我愛這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇七】
天氣陰沉,滿天是厚厚的`、低低的、灰黃色的濁云。巍峨挺秀的秦嶺消沒(méi)在濁霧里;田堰層迭的南源,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。
東北風(fēng)嗚嗚地叫著。枯草落葉滿天飛揚(yáng),黃塵蒙蒙,混沌一片,簡(jiǎn)直分辨不出何處是天,何處是地了。就是驕傲的大鷹,也不敢在這樣的天氣里,試試它的翅膀。
風(fēng)里還夾著潮濕的海洋上的氣息,這是大雪的預(yù)兆。
風(fēng)完全止了,空氣還是跟先前一樣地冷。夜來(lái)了,它卻沒(méi)有帶來(lái)黑暗。上面是灰色的天空,下面是堆著雪的石板地。一個(gè)大天井里鋪滿了雪。中間是一段墊高的方形石板的過(guò)道,過(guò)道兩旁各放了幾盆梅花,枝上積了雪,變成白色,像玉樹一樣的美麗。
在冬天的日子里,你在高高的雪堆上追逐兔子,呼吸嚴(yán)寒刺骨的空氣。柔軟的雪的耀目而細(xì)碎的閃光,使你的眼睛不由自主地要瞇攏來(lái)。你欣賞著紅澄澄的樹林上面的青天,這一切多么可愛??!
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇八】
冬哥哥悄悄來(lái)到了我們身邊。我隨爸爸在家附近的公園里散步,公園正中間的那棵老樹讓我引起了注意。
站在遠(yuǎn)處的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已被脫去了棕色的外衣,光禿禿的身子,顯得十分孤獨(dú),我隱隱約約地看到,樹上的鳥巢已經(jīng)稀稀拉拉,快散架了,里面也是空空的。我想,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,鳥巢一定多么希望它里面有幾只小鳥的身影啊,或者聽到幾聲鳥的歌聲。
我來(lái)到大樹下,幾棵枯樹在北風(fēng)中搖擺,眼看就要吹落了,而這棵蒼老的大樹,還殘留著幾塊樹皮,但已經(jīng)破爛不堪。大樹上有著好幾處明顯的傷痕,已經(jīng)形成了厚厚的樹疙瘩,這仿佛在告訴我,它在這里度過(guò)的一年又一年光陰。我揚(yáng)起頭看,樹上的葉子幾乎沒(méi)有了,只有僅存的那幾片葉子頑強(qiáng)地抓住樹枝,它們好像在怒喊,在向北風(fēng)展示不屈的生命力。
這棵大樹上還有著許多小黑點(diǎn),那是什么呢?哦,那是一個(gè)芽苞,它們正在等待春天的到來(lái),給大地一個(gè)振奮人心的驚喜。我低頭看去,發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉,隨風(fēng)發(fā)出“嘎嘎”的聲音,聽,那是樹葉間的談話,它們正在回憶美好時(shí)期的歡樂(lè)。我隨手撿起一片樹葉,聞了聞葉子上特有的那種清香以及泥土的氣息,一下子讓我感受到了大樹身上的凝重、沉靜和古樸。我的眼前,慢慢地勾勒出一幅圖畫,春天一棵幼苗在發(fā)芽、在抽枝;夏天伸展雙臂,綠葉成蔭;秋天落下金黃的樹葉,而冬天,它彎下了腰,又變成了一位老人。
冬天的樹雖然面容枯槁,但是春姐姐也快要接班了,當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時(shí),它又會(huì)茂盛起來(lái),重現(xiàn)青春的活力。
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇九】
在這四季中,我喜歡寒冷的冬天,更喜那雪花。
早晨,我剛起床,望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪,雪花猶如一位位貌美如花,閉月羞花的小仙女一樣,在湛藍(lán)的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門,刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái),使我瑟瑟發(fā)抖,我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶,在天空中飛舞;有的像一片薄紙,從天而降;還有的像七零八落的花瓣,在空中旋轉(zhuǎn)著。
中午,那雪花如同一滴淚水,滴下便無(wú)法返回。我接觸了雪花,那潔白如新的雪花,一秒鐘不到,就已經(jīng)變成了一滴小水滴,濕潤(rùn)了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上,漂到了我的衣服里,褲子上……把我身體變得濕淋淋的。“誒!為什么那片片雪花不能再多呆一會(huì)兒?這么快就融化了呢?”我疑惑地聞著我自己?!耙晃叶嘟右稽c(diǎn)雪花,說(shuō)不定這樣它就不會(huì)融化了呢?”說(shuō)完,我立刻伸出手來(lái)繼續(xù)接雪花,不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。
傍晚,那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下,使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨,太陽(yáng)在空中閃耀著燦爛的光芒,我望著窗外,那雪花已經(jīng)不存在了,被太陽(yáng)融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒,“唉!雪花啊雪花,你怎么融化了呢?”
雪花,那純潔的雪花,那雪白而又單純的雪花,你怎么融化了呢?我真希望你能留在那五彩的大地上,雪花,你是令人羨慕而又令人欣喜。
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇十】
冬沒(méi)有春的絢麗多彩,沒(méi)有夏的熱情豪爽,更沒(méi)有秋的繁榮。當(dāng)嚴(yán)冬靜靜來(lái)臨時(shí),人們總會(huì)訴苦它的嚴(yán)寒。
當(dāng)你身著粗笨的棉衣,也許會(huì)訴苦嚴(yán)冬的來(lái)臨,請(qǐng)不必訴苦,冬天縱然嚴(yán)寒,可也有它的獨(dú)特之處。
冬天到了,雪花像鵝毛般柔柔、像棉花般雪白,又像仙女披發(fā)花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它晶瑩透亮,就像上帝派來(lái)的貞潔可愛的小天使。他不僅僅雪白如玉并且像仙女一般體態(tài)輕巧,在空中翩翩起舞,它告訴人們,冬天來(lái)了。不僅僅如斯,雪花真是形態(tài)各異,有的像空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的像海底的大海星,還有的像豹子身上各種各樣的雀斑。在我看來(lái),雪花固然不如茉莉香氣撲鼻,牡丹嬌貴、蘭花清風(fēng)淡雅,可雪花貞潔錦繡,投入大地母親的懷抱,把世界裝扮的錦繡不凡。
正由于雪花的到來(lái)。屋子上屋頂上、大地上都披了一層厚厚的雪白無(wú)瑕的大衣,氣派極了!雪地上許多不怕冷的孩子在堆雪人、大雪仗,他們玩的十分歡樂(lè),熱的汗流浹背,竟連棉衣都濕了。樹上有許許多多毛茸茸的小雪球,猶如一條條可愛的小白蛇盤在樹枝上。整個(gè)街道銀裝素裹,白雪一片。??!真是一個(gè)粉裝玉砌的世界呀!
看到此情此景,你也許會(huì)感到一絲惋惜,的確,百花都凋謝了,假如你仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)此刻百花凋零時(shí),梅花像一個(gè)戰(zhàn)士在鵝毛大雪中傲然挺立。它開出錦繡嬌艷的花朵依舊芳香迷人。是??!僅有梅花還在和鵝毛大雪做斗爭(zhēng),它像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命,永不投降。過(guò)路的人都會(huì)情不自禁地稱贊梅花,稱贊它的錦繡,更稱贊梅花的精神!
冬天最冷的時(shí)候,每家的窗戶上都結(jié)了各式各樣晶瑩剔透的冰花,讓人看了目??潄y。有的像排山倒海的巨浪,有的像長(zhǎng)的參差不齊的樹木,有的像一只冰清玉潔的白天鵝,扇動(dòng)著膀大有力的翅膀,在水中嬉戲、玩耍。還有的像錦繡高貴的孔雀,展開它那像眼睛一樣錦繡動(dòng)人的尾巴。似乎在說(shuō)“大家覺(jué)得我長(zhǎng)的美嗎?”
冬天不僅僅錦繡并且喜氣洋洋,由于冬天快結(jié)束時(shí),人們將迎來(lái)一個(gè)盛大隆重的節(jié)日—春節(jié)。每到這時(shí)候家家戶戶都貼上了春聯(lián),親朋摯友歡聚一堂,在家里吃年夜飯、看晚會(huì)?;ハ嗯e杯慶賀,祝對(duì)方在新的一年里福星高照、萬(wàn)事如意!
我喜愛春的旖旎和艷麗,賞識(shí)夏的熱列和奔放,贊美秋的成熟和豪爽,可比擬之下,我更愛冬天,愛它的貞潔,愛它的錦繡,愛它的喜氣洋洋!
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇十一】
秋姑娘剛收拾完行李,冬爺爺就風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。他一不小心,把他的糖罐子打翻了,就給大地披上了一層薄薄的銀霜,小草上樹葉上都好象長(zhǎng)了白眉毛。
冬爺爺一到,許多樹的樹葉都落光了,只剩下光禿禿的樹干。只有那不畏嚴(yán)寒的青松,依然屹立于風(fēng)霜之中,它的葉子還是那么蒼翠,生長(zhǎng)得還是那么挺拔。
冬爺爺一到,百花都凋謝了,唯有臘梅在這隆冬時(shí)節(jié)綻放出它那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的清香,彌補(bǔ)了這冬季百花絕跡的空缺。難怪詩(shī)人在詩(shī)中贊道:“遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!?/p>
冬爺爺一到,就給我們送來(lái)了年畫。清早,我們一起床就看見玻璃窗上結(jié)滿了冰花。有的像連綿起伏的群山,有的像可愛的小白兔,有的像閃爍的小星星,有的像奔馳的駿馬,還有的像含苞欲放的花朵……這是冬爺爺在夜里畫的。
冬爺爺一到,北風(fēng)就呼呼地刮起來(lái),緊接著潔白的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起來(lái),一朵接一朵,它們?cè)诳罩邢嗷ヴ[著,最后慢慢落到地上,給大地披上了一件雪白的大衣。只見地上的雪越積越厚,樹上、房頂上、田野里到處銀妝素裹。這下小朋友們可高興了,他們紛紛來(lái)到雪地里堆雪人、打雪仗,還有的在滾雪球。他們穿著五顏六色的棉衣,給這白色的世界增添了幾分色彩。
冬天真美??!我愛冬天。
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇十二】
剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許”,卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”了。
還沒(méi)來(lái)得及跟秋姑娘說(shuō)聲再見,冬天就這樣悄悄地來(lái)到了我的眼前。
光禿禿的小樹們,是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上,有著冬天寫下的日記,上面訴說(shuō)著他一路趕來(lái)人間的故事。在枝頭,僅有的一兩片葉子,搖搖晃晃,搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭,似乎是對(duì)秋天的不舍。
寒冷的北風(fēng),是冬天的號(hào)角?!昂簟簟?,他一次又一次地吹著我們的臉頰,讓我們不禁裹緊了身子,添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩,才甘心呢?小動(dòng)物們都被他吹得無(wú)影無(wú)蹤了,怪不得柳宗元這樣寫道:“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!?/p>
暖暖的太陽(yáng),是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空,把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手,撫摸著我,那么暖和,那么溫柔。有了她,我們的世界變得美好了,我們的心情也變得燦爛起來(lái)。
潔白的雪花,是冬天的小精靈。我們期盼著她,因?yàn)橛辛怂?,大地潔白無(wú)瑕,因?yàn)橛辛怂?,我們快?lè)無(wú)比,因?yàn)橛辛怂?,冬天才覺(jué)得完美。
冬天,歡迎你的到來(lái)!
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇十三】
每當(dāng)“立冬”來(lái)臨時(shí),我開始興奮,因?yàn)槲易類鄣亩靵?lái)了,我的家鄉(xiāng)將被冬天打扮成夢(mèng)幻般的城市了!我愛雪,愛那花兒般的冰晶,每一次我都想把雪花留下,擺在桌上,貼在手表上,窗上好讓我一抬頭,一低頭,隨時(shí)都能看到!
我不是太愛打雪仗,堆雪人什么的,我只是愛看雪花那樣的形態(tài),愛它隨風(fēng)飄揚(yáng)的瀟灑,愛它落地時(shí)瞬時(shí)的融化。當(dāng)雪落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),順著風(fēng)打卷兒,我便覺(jué)得它們也擁有生命,不,就是生命!
它們落下,帶來(lái)冰冰涼涼的感覺(jué),像長(zhǎng)眼睛似的落入你的手中,給裹在羽絨服里冒出汗來(lái)的手一絲清涼。它讓人感覺(jué)喜,又讓人感到淡淡的愁——第一輪雪,它們被地上的熱氣暖散了,那些美麗頓時(shí)沒(méi)了蹤影。這不是一種人才有的高尚品質(zhì)嗎?第一輪雪,驅(qū)走了地上的熱,好讓后頭下來(lái)的雪不再化掉了。
冬天的風(fēng)別有一番韻味。不似夏那樣燥熱,吸在雨后帶來(lái)清涼;不似秋,總叫人從頭涼到腳;也不似總綠茵茵的春,曖,卻無(wú)一絲聲息。冬天的風(fēng)總是呼拉拉的,不正是一支交響樂(lè)嗎?冬天風(fēng)總叫人看得見,叫樹搖,叫雪飄,卻又不似夏天對(duì)那樣伴著雷雨,叫人害怕。風(fēng)停了,人們便有了苦盡甘來(lái)的感覺(jué),正是冬風(fēng),刮時(shí)能讓人緊張,停后讓人高興,比春風(fēng)的暖意更讓人高興。
冬天的路也別具風(fēng)騷,路上蓋滿了雪,總一個(gè)腳印又一個(gè)腳印。那些腳印,深深淺淺。童鞋的腳印,不會(huì)很深,胖一點(diǎn)的腳印就會(huì)深一些,一個(gè)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn),那是高跟鞋留下的??缍刃?,腳印深,我想到底是胖子還是背著沉重的東西呢?呦!一個(gè)一個(gè)梅花印,是那些小狗和小貓留下的腳印。大皮鞋前頭有圓點(diǎn)的,則是老爺爺、老奶奶,從腳印里,便可以想象出路上發(fā)生的故事。
冬天的樹最叫人欣賞,長(zhǎng)青的樹,總在風(fēng)雪中挺立,不屈的精神叫人贊賞,它們?cè)谝黄酌CV斜3种稽c(diǎn)綠。落葉的樹,叫葉子沉睡在它的腳下;有的樹沒(méi)了樹皮,可是它們?nèi)匀粫?huì)頑強(qiáng)的活著,來(lái)年的春天又會(huì)發(fā)出新芽來(lái),這怎么能不叫人贊嘆?樹們頑強(qiáng)的生命力,又不由得讓我肅然起敬!
冬天的陽(yáng)光是可貴的。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)屋里,那亮光緩緩旋轉(zhuǎn),總讓人無(wú)比暢快,那是冬天的祝福,這一縷陽(yáng)光,在融化人們心中的冰冷。冬天的陽(yáng)光暖暖的,不熱,卻是冬天里的一把火。人們總愛冬天里的太陽(yáng),在寒冷中依然保持著它的暖,卻不會(huì)熱。
唯愛冬天,我心中的冬天,你是那樣美麗。你擁有世上最圣潔的白,如一位女神,又那么淡雅。
冬天,又總是那么短暫,幾個(gè)月就匆匆離去,為迎春花送出幾朵花苞,向人們招招手,便走了,你看她,回首向人們嫣然一笑,揮手又織出一場(chǎng)倒春寒......
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇十四】
冬天是雪的季節(jié)。
一提到冬天,最讓人影響深刻的便是過(guò)年前后的時(shí)候,那十幾天仿佛每年都是特別冷的。過(guò)年時(shí)我和家人總會(huì)回到老家,老家里一下雪,屋外面便沒(méi)有了人的蹤跡,雪能把一切覆蓋。屋頂上,小路上,池塘里,外面停著的車上等等,各個(gè)地方都是白茫茫的一片,雪厚厚的鋪在一切的上面,沒(méi)有個(gè)幾天暖陽(yáng)的時(shí)候,根本沒(méi)辦法耗盡。這個(gè)時(shí)候的村莊格外寂靜,偶爾在夜間時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲狗叫,或是吃飯時(shí),會(huì)傳來(lái)陣陣的炊煙。
雖然我很不喜歡這樣冷的季節(jié),但是不知道為什么,這樣的寂靜很容易讓人感到心安,讓人整個(gè)心都寧?kù)o下來(lái)。讓人不由自主的想到,從前車馬很慢,一生只愛一個(gè)人的浪漫。
偶爾也會(huì)和小伙伴堆雪人,可是我們堆得雪人都特別的丑,少胳膊少腿的,雖說(shuō)是丑,忙活一整天之后,也總算會(huì)有點(diǎn)人樣。大人們也是很支持我們做這些,會(huì)給我們提供物資,像雪人的眼睛,紐扣等需要的胡蘿卜等等。
河南的冬天還是非常冷的,冷到極致的時(shí)候,我們一家人就會(huì)開始烤火,農(nóng)村里烤火是很常見的事,誰(shuí)家烤火了,一般別人家知道了。還喜歡坐在一起烤,說(shuō)說(shuō)家常什么的,大人們好像很快樂(lè)。
當(dāng)然孩子們也很快樂(lè),因?yàn)槟艹缘交鹂镜目炯t薯,可香了。
2025小學(xué)生寒假作文以冬天為主題【篇十五】
冬天,鵝毛大雪。今年最讓我開心的事是:今年終于下雪了,還下了很大,1月25日我和我的同學(xué)一起在陽(yáng)光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開心了。我先做好準(zhǔn)備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……
9點(diǎn)過(guò)后,我和同學(xué)來(lái)到約好的,小公園我們武裝準(zhǔn)備好就聽一令喉,只聽吳任洲媽媽一聲“開始了”我們開始準(zhǔn)備炸藥,幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把,然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去,吳任洲氣的一蹦三尺高,我左閃右躲就在我高興的時(shí)候,一個(gè)大雪球向我鋪面而來(lái),我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個(gè)笳咚炮把他打成了一個(gè)“小雪人”。正當(dāng)我們玩的盡興的時(shí)候,阿姨說(shuō):“快回去吧,等會(huì)兒干雪變成水就不好了?!?/p>
我們進(jìn)去把衣服脫在沙發(fā)上,開始玩起了跳舞傘,像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果,阿姨說(shuō)協(xié)調(diào)力不好可練,每個(gè)人不是天生協(xié)調(diào)力就好,當(dāng)然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽了阿姨這么一跟我說(shuō),我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來(lái)還不錯(cuò)。到了午飯時(shí)間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋,那里的素雞排和素香腸可好吃了!吃完午飯我去了大地?cái)?shù)字影院看了電影“奇妙男孩”,我們看電影的場(chǎng)子只有11個(gè)人看這個(gè)電影,一共斷了3次電??赐觌娪拔覀兏吒吲d興的回家了。
真希望明年,還能下這么大的雪,就好了!
以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文收藏十篇
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,為了讓我們的思維更加活躍,那么你知道如何才能寫好一篇關(guān)于冬天的作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么大家的關(guān)于冬天的作文要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇一)
有人喜歡生氣希望盎然的春天,有人喜歡激動(dòng)慷慨熱情的夏天,有人喜歡凄冷悲涼的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。
秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去,冬姑娘就帶著無(wú)數(shù)雪精靈來(lái)了。
冬天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天一樣激動(dòng)慷慨,十分暗淡無(wú)光,就像一個(gè)溫柔可愛的小姑娘,不熱情,也不浮躁,可卻有著自己獨(dú)特的魅力。
冬天,無(wú)數(shù)個(gè)雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至,帶著沁人肺腑的舒服,如同棉花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一朵朵,仿佛一幅冷色調(diào)的畫。它們前赴后繼,用自己荏弱的身軀籠蓋了世界,聳立的大樓披上了雪白的素裝,光禿禿的樹枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條,一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹枝搖搖擺晃,雪球往下墜,如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚(yáng),令人賞心悅目、心曠神怡。
雪花,貞潔的化身,即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界,都是白的,就仿佛神話中的仙境一般,不禁讓我想起了古人的詩(shī)句“未若柳絮因風(fēng)起”,令人回味無(wú)限。
冬是快樂(lè)的,當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下時(shí),最快樂(lè)的就是無(wú)邪的孩子們,堆雪人,滾雪球,打雪仗,你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅,可誰(shuí)也沒(méi)有在意,反而興致更濃了,就連大人也不甘落后,不懼嚴(yán)寒的也加入了歡笑的人群,復(fù)習(xí)起了兒時(shí)的“作業(yè)”。
冬天的味道是快樂(lè)的、刺激的,盡管冷,但我就是喜歡。
以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇二)
霧,縈繞在山頭,乳白的霧圍繞在那高高的山頭,仿佛那是牛奶般的世界,雪白一片,令人無(wú)窮向往。
我的家鄉(xiāng)冬天沒(méi)有飄雪,更沒(méi)有冰川。但,它有令我為之傾倒的?霧。
早晨,空氣清新,晨霧從山底靜靜地漫上來(lái),一朵朵如似絮,織成了一層薄薄的空氣,沐浴在晨霧之中,其樂(lè)無(wú)限。
迷霧輕柔柔柔,松松軟軟,置人于仙境之中。它輕飄飄的,細(xì)膩膩的,輕拂著山、水、屋、樹、人、草與天與地與屋與山與水相連,浮來(lái)游去,似迷宮、似天堂,令人高興疑惑。一切都被乳白的霧裹著,牢牢地。再加上那農(nóng)家冒出的屢屢輕煙,煙霧繚繞,綺麗壯觀。
晨霧彌漫著山村,到處游著。太陽(yáng)冉冉升起,晨霧像是害羞的奼女紛紛躲避,不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。霧徐徐退了,聚在那鮮綠葉片上的小露珠,晶瑩透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,頑皮的眨著眼睛。葉片被輕風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了一下,幾顆小露珠頑皮的躲進(jìn)了草叢里。這圓圓的水珠,晶瑩透亮,一閃一閃的,就像那嬌憨的胖娃娃正在調(diào)皮地眨巴著一雙閃亮的眼睛,可愛極了。
哦!這是冬天的韻味!
以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇三)
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開?!卑?!這句詩(shī)不正是描寫雪的嗎?不正是描寫冬天的雪的嗎?
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇?,縈繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽窗外風(fēng)吹過(guò)大樹的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽著聽著,我睡著了。早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹林……冬天真是太神奇了,不用任何樂(lè)器,就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè),不用紙和筆,就能畫出一幅奇妙的畫。
冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開,冬姑娘來(lái)臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹覆蓋,像給大樹戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書城去買書,剛一下車,我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧。”爸爸慈愛地看著我說(shuō):“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他。”說(shuō)完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺(jué)到小男孩好像不冷了,覺(jué)得我身上也暖和了許多,覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛冬天,我愛這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!
以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇四)
冬天是一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中舞蹈。校園里的樹都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)u擺,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分興奮,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)喜逐顏開,有的在堆雪人???!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹木也都跳起了歡樂(lè)的跳舞。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都休止了,似乎也感觸感染到了涼風(fēng)吹過(guò)的夸姣。手指拿起一些白雪,馬上就不見了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰冷的雪球,同學(xué)打的不可開交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹,樹上開滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方爽朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開放,而是在嚴(yán)寒的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕嚴(yán)寒,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花梳妝的更加錦繡了。
校園里還有許許多多不怕嚴(yán)寒的松樹,它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,捍衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣當(dāng)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹上,把松樹梳妝得更加高大挺秀了。
校園里的孩子們也都十分無(wú)邪可愛,他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛,上課時(shí)的他們當(dāng)真著,下課時(shí)的他們無(wú)邪可愛,操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們梳妝的更加可愛了。
冬天里的孩子們無(wú)邪快樂(lè),冬天里的松樹高大挺秀,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開始,預(yù)示著更好的明天!
以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇五)
看,那飄飄落下的雪花,那呼呼吹著的北風(fēng)告訴我,冬姑娘已經(jīng)帶著她的小伙伴來(lái)了。
來(lái)到校門口,冬姑娘在亦樂(lè)泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸,可有的人一摸,冰就碎了。對(duì),那是他太用勁了。走近孔子塑像前,孔子和學(xué)生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來(lái)看看教學(xué)樓,已被冬姑娘的小精靈施了魔法,仿佛一動(dòng)都不能動(dòng)。看看窗戶吧,窗戶上“掛”滿了畫,那是同學(xué)們哈氣之后畫的。
在草坪上,我們發(fā)現(xiàn)了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。
下課時(shí),有的同學(xué)把自己當(dāng)成了摔跤手,往那薄薄的冰上一踩,“啪”的一聲冰碎了,自己也摔了一跤。有的同學(xué)揀起一塊冰,放在手上,仔細(xì)觀察溶化的過(guò)程。還有的正在調(diào)皮的往別人身上砸去。
雖然冬姑娘有些調(diào)皮,但我還是那樣喜歡她。因?yàn)樗o世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。
我喜歡冬姑娘,更喜歡冬姑娘在校園里玩耍,帶來(lái)另一種風(fēng)格。
??!冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!
以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇六)
一大早,我從床上爬起來(lái)。一眼便看到了冬爺爺送給千家萬(wàn)戶冬的禮物—霜花,它美麗極啦!遠(yuǎn)看過(guò)去,就好像一片松林,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)了一條冬眠的蛇,靜靜地盤在那里。在它的不遠(yuǎn)處好像有一只可愛的小兔子警惕地看著那條蛇,跑開的準(zhǔn)備已經(jīng)做好了。
我迅速穿上棉衣,迫不及待地跑出家門,只見到處都是白茫茫的一片。白色的車、白色的房、白色的樹枝、白色的大地……天上還在飄著幾片小小的、孤零零的雪花,它們是那么潔白無(wú)瑕,漫步在雪中,那么令人陶醉。
我抬起頭,感受著美好,突然我聞到了一股濃郁的香味,尋著香味,我發(fā)現(xiàn)了一株花樹,聽旁邊的大人說(shuō),它是梅花。它白色的花朵幾乎和雪融為了一體,讓我想起了王安石的一句詩(shī)“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。梅花的生命力是那么頑強(qiáng),我很欣賞它凌寒開放的品質(zhì)。如果人們都有梅花一樣的精神,世界將會(huì)變得更加美好!
我做了一個(gè)雪球走向朋友家,剛進(jìn)他家的院子,就有一個(gè)雪球砸中了我的后背,回頭一看又一個(gè)雪球飛向了我的額頭,我急忙躲開,原來(lái)我的好朋友已經(jīng)出來(lái)了,我把一個(gè)雪球飛了回去。就這樣,一場(chǎng)雪仗開始了……
??!冬天,我愛冬天,愛冬天的雪、冬天的冰、冬天的陽(yáng)光和花朵……
以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇七)
臘月寒冬,北風(fēng)凜凜。那梅花是多么的美麗,在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美,那巍峨的雪山是如此的壯麗。
雪是多么美麗啊,落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩(shī)人為她陶醉,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”表達(dá)了雪梅傲霜斗雪的美,六七十朵梅花在萬(wàn)里無(wú)人的雪原獨(dú)自開放,那妖嬈的樹枝是多么的美麗啊。
“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的空曠,這臘月的山不是最美的么?大雪覆蓋了整個(gè)山谷,蜿蜒起伏,綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在山上盡情玩耍,把整個(gè)山嶺裝飾成了一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園,讓山上又多了幾分歡聲笑語(yǔ)。
冬天的冰河是一首圓舞曲,冰凍的水面雖不像平時(shí)那么歡快,但卻多了幾分優(yōu)雅,平靜的水面是如此的美麗。
冬天是美麗的,冬天是歡快的,冬天是平靜的,冬天是一幅畫,冬天是一首詩(shī),我是冬天的熱愛者。
以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇八)
冬天蘊(yùn)藏著春的生機(jī)、夏的熱烈、秋的收獲,蘊(yùn)藏著一年的不舍與留戀,更蘊(yùn)藏著明年日出時(shí)的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁葉茂、也不比秋天的橙黃橘綠,但它以白雪飄揚(yáng)、銀裝素裹吸引著人們。
冬天是寒冷的。它冰凍了鄉(xiāng)間的小河,冰凍了田間的小路,冰凍了樹上鳥兒的吟唱,同時(shí)也冰凍了人們的心。因此,許多人都不喜歡它,甚至厭惡它,但我的看法卻截然不同:冬天的嚴(yán)寒好比蔓延無(wú)際的坎坷險(xiǎn)阻,需要有人去面對(duì)、去克服。也正是這樣的過(guò)程才讓人有所歷練、有所成就。老師曾告訴我一句話奇寒苦凍,鍛煉才成,不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?
冬天是純白的。它總是為這個(gè)世界帶來(lái)驚喜。當(dāng)人們睜開朦朧的睡眼時(shí),眼前變成一個(gè)銀白的世界,人們不禁會(huì)感嘆忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。帶著這樣的驚喜,人們紛紛走出家門,融入銀色世界。于是,在潔白的雪地上留下了串串腳印,留下了伙伴們嬉戲的笑聲。堆雪人、打雪仗成了這個(gè)季節(jié)里游戲的主流。還有什么東西能替代純白的冬天所帶來(lái)的快樂(lè)呢?
冬天是有生機(jī)的。人們會(huì)說(shuō),到了冬天,在花壇里、田野里,聞不到花的馨香,看不到樹的青翠,找不到任何生機(jī),然而我認(rèn)為墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。梅花為這個(gè)寒冷的季節(jié)增添了幾分獨(dú)特的色彩與生機(jī)。平原上,墻角里數(shù)以百計(jì)的梅花傲然挺立,迎風(fēng)傲雪地在冬天里盛開,朱紅點(diǎn)點(diǎn),充滿生機(jī)。
冬天,這是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀!就讓我們像贊美春夏秋一樣,來(lái)大聲贊美冬天吧!
娜荷芽初一:李杰
以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇九)
我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨,喜歡夏天池塘中站立的荷葉,喜歡秋天寄來(lái)的信,可是,我更喜歡冬天的小雪花!
在某一天早上,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)暗淡了許多,我就知道,冬天來(lái)了!我走向外面,原來(lái)天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,這些雪花飄落在地面上,覆蓋著路,突然,雪越下越大,仿佛整個(gè)世界都只有白色。
在冬季里,我看見了幾個(gè)小孩子,他們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人,看見了這個(gè)場(chǎng)景,我仿佛回到了童年的美好回憶,還記得,我在童年時(shí),經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次,我在外面玩,天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花,"她"一落下來(lái),我立刻就把"她"放在手心里,但我不知道為什么,每當(dāng)我把手心打開,看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水,完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡!
樹木、小花、小草在冬天里是多么無(wú)助,多么寒冷!雖然“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,如果我們能多點(diǎn)愛護(hù)這些花草樹木的話。也許,她們就不會(huì)這么冷了!
冬天,是最美麗的,雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié),但是,我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測(cè)的冬天!
以冬天為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十)
冬天不像春天那樣春意盎然,不像夏天那樣烈日炎炎,也不像秋天那樣碩果累累,但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。
冬日的早晨,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那潔白無(wú)瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞;又好似一封封遠(yuǎn)方親人報(bào)平安的書信。雪花姑娘們你追我趕,手拉手,肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走,它們就會(huì)落在你的身上,用手輕輕拍打,調(diào)皮的雪花馬上就不見了,有的會(huì)變成小水珠,濕漉漉的。
一夜之間,樹上、屋頂上,都披上了銀裝,天也白了,地也白了,美麗極了!特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰,不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)?!痹谶@美麗的冬季,我們小朋友是最高興的,我們不畏懼嚴(yán)寒,在冰天雪地里開心地玩耍,堆憨態(tài)可掬的雪人,盡情地打雪仗,我們的身上、衣服上,甚至睫毛上都是美麗的雪花,我們玩得那么開心,絲毫忘卻了寒冷。
玩累了,小伙伴們都回家去了,我和奶奶走在回家的路上,抬頭望去,看見棉花一樣的松枝,雪白的屋頂,我們仿佛生活在童話的世界,地面仿佛鋪了一層白色的毯子,走過(guò)以后回頭望去,留下了一串串清晰的腳印。
冬天雖冷,但是有它獨(dú)特的魅力,雪是那么的潔白無(wú)瑕,成為四季中一道獨(dú)特的風(fēng)景,我愛冬天,更愛冬天的雪。
以勞動(dòng)為主題作文十五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的以勞動(dòng)為主題的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以勞動(dòng)為主題作文 篇1
呃,這個(gè)假期過(guò)得不好也不壞。
怎么說(shuō)呢,今年也是物質(zhì)交流會(huì),同去年無(wú)二。不同的是,爸爸賣起了甘蔗。我呢?也走上了賣甘蔗之路。
清晨,冷氣鉆進(jìn)了被窩,瞬間有種不詳?shù)念A(yù)感。果真,是爸爸掀開了我的被窩,說(shuō)要和我商量商量,談?wù)劇皣?guó)家大事”。我身體抖起來(lái),本來(lái)天氣冷。丫的,現(xiàn)在更冷,能不能不要這么耍人。到頭來(lái),是爸爸購(gòu)進(jìn)了很多甘蔗,需要我?guī)兔u甘蔗。是的,你沒(méi)聽錯(cuò)——賣甘蔗。
起先,我不同意。一方面是因?yàn)槿硕嗖缓靡馑?,另一方面是好不容易一年一度物質(zhì)交流會(huì),居然不能嗨。但迫于爸爸的淫威,我還是不甘心地跟著去了。
“賣甘蔗、賣甘蔗、又大又甜的甘蔗,快來(lái)買喲!”隨著爸爸的一聲聲吆喝,來(lái)了第一個(gè)顧客。他說(shuō):”來(lái)根又大又甜的“?!焙绵?!“爸爸細(xì)細(xì)地挑選,仿佛自己要買那甘蔗一般??墒呛镁弥?,都不來(lái)生意。我抱怨爸爸賣得太貴了。爸爸便把價(jià)格降低了,就又有陸陸續(xù)續(xù)來(lái)買甘蔗的人。我得意地沖爸爸笑,看聽我的,沒(méi)錯(cuò)吧??粗业?開心的笑臉,他索性低價(jià)賣著我們的甘蔗,似乎專為成全我做生意來(lái)著。
慢慢地,顧客越來(lái)越多,我開始忙不過(guò)來(lái)了。因?yàn)橐獛皖櫩桶哑は髁?,很是費(fèi)力。不過(guò)爸爸倒是越干越起勁,越來(lái)越輕松了。就這樣,我們終于賣完了所有甘蔗。
晚上,爸爸開心地說(shuō):”來(lái)來(lái)來(lái),給你發(fā)工資!“天啊,好意外!“我不要工資?!蔽掖舐暬卮鸢职?。一天下來(lái),雖然累,渾身不舒服,但痛苦并快樂(lè)著。這痛苦并快樂(lè)的感覺(jué)大概就是——?jiǎng)趧?dòng)的滋味!
爸爸后來(lái)也說(shuō),第一次做生意很難。他要我?guī)兔?,不是為了賺錢,而是為了鍛煉我的勞動(dòng)能力,望我以后能獨(dú)當(dāng)一面。
我感謝我爸爸,讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的滋味,這種痛苦并快樂(lè)著的滋味。我喜歡這種勞動(dòng)的滋味——痛苦并快樂(lè)的滋味。
呃,其實(shí)想想,這個(gè)假期也過(guò)得蠻不錯(cuò)的!
以勞動(dòng)為主題作文 篇2
勞動(dòng),是人類創(chuàng)造財(cái)富的根本。只能夠有勞動(dòng)才能讓人身體力行感受到收獲的喜悅,而我,十分的熱愛勞動(dòng)。
在家中,吃完飯之后,我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),不是什么感恩父母,孝敬父母之類的偉大精神,而是喜歡去做,樂(lè)意去做的心境,從倒水,洗碗,刷鍋中感受成功,每當(dāng)一疊碗筷在我手中慢慢的變的干干凈凈,總有一種喜悅伴隨著我,而我總喜歡把碗筷放在柜子中顯眼的`地方,如同擺放著勛章一般……
勞動(dòng),往往伴隨著成功,只有熱愛勞動(dòng)的人,才能體會(huì)到那無(wú)處不在的成功。就像清潔灰塵一般,往往在你不經(jīng)意的瞬間,灰塵早已悄悄拭去,沒(méi)有刻意洗弄,仿佛應(yīng)該是這樣的,人們總是會(huì)給自己制造一些困難,然后消滅它來(lái)尋找成功的喜悅。其實(shí)不必這樣,只要熱愛勞動(dòng),那么成功就在你身邊。
記得一次學(xué)校重新翻修,老師讓我們?nèi)グ嶙酪?、文件之類的東西,周圍的同學(xué)幾乎一個(gè)個(gè)都怨氣叢生,甚至有的同學(xué)悄悄的準(zhǔn)備開溜,在老師的一再“勸解”下,同學(xué)們心不甘情不愿的變成了搬運(yùn)工,但隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們漸漸的投入了其中,仿佛打了雞血般興奮,開始了一場(chǎng)場(chǎng)大力士比賽。賽后,一個(gè)個(gè)都興高采烈的說(shuō)下次我一定搬多少,一定要超過(guò)你等等的豪言壯語(yǔ),夾雜在其中的我,仿佛也體會(huì)到另一種勞動(dòng)的快樂(lè)。
獨(dú)自勞動(dòng)的,猶如花前月下,一個(gè)人品味著美酒,景著人靜,但總會(huì)有一種“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的寂寞孤獨(dú)之情。但大家聚在一起勞動(dòng)時(shí)總會(huì)有一種“海內(nèi)存知己”的喜悅。
勞動(dòng),時(shí)從無(wú)到有的過(guò)程,曾記得有人說(shuō)過(guò),最美的不是結(jié)果,而是從開始到結(jié)束的過(guò)程,勞動(dòng),正如這一路上經(jīng)歷的過(guò)程,起點(diǎn)與終點(diǎn)都不用去管,只要?jiǎng)趧?dòng),就一定會(huì)收獲快樂(lè),我熱愛勞動(dòng),所以正如我所說(shuō)的那樣,我收獲了快樂(lè),一種只能品味而不能表達(dá)的快樂(lè)。
以勞動(dòng)為主題作文 篇3
小時(shí)候,只要媽媽下班一回家,便開始干家務(wù)活,看到媽媽忙碌的身影,我總是想:媽媽干活一定很累吧?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我只要一有空,就會(huì)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
我是怎么愛上勞動(dòng)的呢?那還是一年級(jí)的事了。記得那是學(xué)校大掃除,老師給大家布置了任務(wù),而我分配到的是擦玻璃。我看著這臟兮兮的玻璃,決定把它們擦得一塵不染。我先用干抹布把玻璃上的灰擦去,再找來(lái)幾張報(bào)紙,學(xué)著媽媽的樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)地把玻璃再擦一遍,遇到擦不掉的頑固污漬,哈口氣,用力使勁擦,最后再找來(lái)一塊干凈的抹布收尾,原本臟的不成樣子的玻璃,在我的努力下已變得干干凈凈,而窗戶似乎變成了一個(gè)孩子在和我說(shuō):“謝謝你,把我擦得那么干凈?!边@時(shí),班主任走了過(guò)來(lái),看見干凈的玻璃窗,驚訝地喊:“這窗戶擦得多干凈呀!是誰(shuí)這么能干呀?”“是我,是我,老師是我!”我得意地舉起手,大聲地喊道。班主任老師摸著我的頭說(shuō):“太厲害了,一會(huì)可以獎(jiǎng)勵(lì)你兩朵小紅花?!?/p>
大掃除結(jié)束了,老師不僅夸我做事有始有終,負(fù)責(zé)認(rèn)真,還讓我當(dāng)上了班里的勞動(dòng)委員。從此,我便愛上了勞動(dòng)。
以勞動(dòng)為主題作文 篇4
勞動(dòng),如夏日中的一杯涼水;勞動(dòng),如冬天里的一縷陽(yáng)光;勞動(dòng),如綠地里的一朵紅花;勞動(dòng),如黑夜中的一盞明燈,照亮了我的心間。
暮然回首往事,一股暖流用在心頭。在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗,每到端午節(jié)我們就要吃抄手。記得那天,奶奶早早的從市場(chǎng)上買好了面皮,剁好了豬肉餡。準(zhǔn)備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時(shí)的風(fēng)采。想著那令人回味無(wú)窮的抄手,我也想試試,我問(wèn)奶奶:“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應(yīng)道;“當(dāng)然可以,但你別給我搗亂?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮,用筷子搟了一點(diǎn)餡,用筷子沾了一點(diǎn)水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一個(gè)可愛的小抄手就成了,我也照樣包了一個(gè)。奶奶在一旁嘀咕著:“你包的餃子挺好看的?!拔冶鞠氩话?,但是就憑奶奶的這句話,我不管包的多難看,也要堅(jiān)持下去。世上無(wú)難事,只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說(shuō):“慢工出細(xì)活嘛!”我以我包一個(gè),奶奶包五個(gè)的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣,包了十幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看,不過(guò)就是速度太慢。抄手要下鍋了,把一個(gè)個(gè)抄手放入鍋中,立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流三千尺。我已經(jīng)迫不及待的想嘗嘗這美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說(shuō):“最好看的是我包的?!蔽矣肿员暗恼f(shuō):“最難看的一是我包的?!?/p>
從這件事情我知道了,只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲,盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺(jué)也是幸福的。
以勞動(dòng)為主題作文 篇5
今天中午,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。媽媽工作,奶奶帶弟弟。因?yàn)橐呀?jīng)十二點(diǎn)了,我們還沒(méi)有做飯,所以,只能靠我來(lái)做。
我把米加入電飯煲,然后插電,后面的一切就交給時(shí)間了。
奶奶說(shuō)先炒西紅柿炒雞蛋,我從口袋里拿出一個(gè)番茄,又從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,拿出個(gè)碗,把雞蛋打在里面先拿雞蛋在碗邊輕輕敲一下,然后兩手從裂縫往兩邊掰,就打好一個(gè)蛋了,把蛋殼丟掉,接著用同樣的方法打好另一個(gè)蛋,最后用兩根又細(xì)又長(zhǎng)的筷子使勁攪,攪到蛋黃和蛋白和在一起。蛋打好后,我又開始切番茄了,先把番茄洗一下,番茄自由自在的在水里游泳,“唰唰唰”我認(rèn)真地把番茄切成一小塊一小塊的。
開始炒了,我打開火,加上一勺油,等油熱了再加入雞蛋,倒雞蛋時(shí),我猶豫不決:會(huì)不會(huì)倒下去油濺起來(lái)燙到我。最后,我鼓足勇氣,把雞蛋倒了下去,然后拿鍋鏟翻炒雞蛋,等雞蛋金黃金黃的時(shí)候,加入番茄,一起翻炒,最后,在要起鍋的時(shí)候加入一小勺鹽,翻炒均勻,拿盤子,起鍋,關(guān)火。番茄炒蛋就做好了。
我又開始炒土豆絲了,先拿土豆削皮,再把土豆洗一下,土豆在水中嬉戲。洗好后,我把它切成小細(xì)條,然后用水洗一下,除去土豆中的淀粉,把水倒了,把鍋簡(jiǎn)單的沖洗一下,打開火,加入油,等油熱后,倒入土豆絲,迅速翻炒,炒土豆困難的就是要不停的炒,不然就要起鍋巴,我一刻不停的翻炒土豆絲,最后,在土豆絲金黃金黃的時(shí)候,加入一勺半的鹽,再炒一下,土豆絲做好了。
我把兩道菜端上餐桌,拿好碗筷,叫奶奶和媽媽吃飯。
這一頓飯,我們一家吃得格外香。
以勞動(dòng)為主題作文 篇6
雖然爸爸前幾個(gè)星期給我買了一個(gè)小女孩存錢罐,但是里面還是空的,所以我決定給媽媽打工!
開始,我媽指著一個(gè)——的客廳,是我的根據(jù)地,說(shuō)了很多工作要點(diǎn)。雖然表面上不停點(diǎn)頭,但我恨不得在自己的世界里做大事。
我終于開始工作了。我先擦桌子。我把抹布蘸了水,然后拿出來(lái)用雙手搓了搓,然后擰成麻花,再打開來(lái)折成方形。我把抹布放在桌子上,用雙手向前推。我看到抹布被擦過(guò)的地方,雖然濕,但是很干凈。我把它從其他地方擦掉,手不停地向前推,向后移。就這樣,桌子表面被擦干凈了。但是桌子中間有一個(gè)直徑約1cm的長(zhǎng)方形小孔。不管我怎么伸,我的手就是伸不進(jìn)去。我該怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),拿起一根筷子,把抹布戳進(jìn)洞里,讓筷子代替了我的手?!八?,刷……”我邊唱邊刷。這張臟桌子現(xiàn)在像寶石一樣閃閃發(fā)光。
下一步是拖地。我拿著拖把,泡在桶里,拖到地板上。我拿起濕拖把,走到門口,滴答滴答,滴答滴答。水順著拖把一直往下滴。砰的一聲,我把拖把扔在地上,水濺了一地,前后左右,一個(gè)接一個(gè)。我一邊做一邊下命令,終于完成了。我以為我媽會(huì)夸我,我媽卻指著地板對(duì)我說(shuō):“你看?!被仡^一看,我說(shuō):“天哪,地板上不僅有很多水,還有很多腳印。我從門口拖到窗口,回來(lái)的時(shí)候印了好多腳印?!?/p>
雖然這次沒(méi)做好,但我媽還是給了我5塊錢,我明白了,勞動(dòng)創(chuàng)造美好!
以勞動(dòng)為主題作文 篇7
我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,頓時(shí)水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時(shí)來(lái)興,我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的舞蹈“拖把舞”。
快樂(lè)是什么?也許你會(huì)說(shuō):快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是給予,快樂(lè)是奉獻(xiàn)……而我的快樂(lè)卻是勞動(dòng)。 記得有一次,我家大掃除,我也很高興的參加了。我戴好口罩,系好圍裙,戴好橡膠手套就出發(fā)了。我的第一個(gè)目的地就是倉(cāng)庫(kù)。我先把所有的.舊物品全部搬出去,然后開始掃地。突然。不知從什么地方冒出一只大老鼠,把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠,把老鼠嚇得四處亂竄。它一下子就竄到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火鉗,瞄準(zhǔn)好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!這下它死無(wú)葬身之地了,哈哈哈哈!
這次我在也不敢打掃倉(cāng)庫(kù)了,我央求爸爸和我換一下:我打掃臥室,他打掃倉(cāng)庫(kù)。爸爸答應(yīng)了,我便高高興興地干了起來(lái)。我先把我的舊書整理好,放在一個(gè)箱子里。再把衣服疊好,分成四份放到四個(gè)箱子里。接下來(lái)我就要開始“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦干凈,再把窗戶和燈罩擦干凈?!跋此⑺ⅰ蓖戤呏?,還要掃地。我拿起我的天下無(wú)敵掃遍天下所有地的掃把,往每個(gè)難掃的角落里戳一下,嘿嘿,所有的灰塵都乖乖滾了出來(lái)。最后一道工序就是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,頓時(shí)水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時(shí)來(lái)興,我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的舞蹈“拖把舞”。很快,臥室打掃完畢,接下來(lái)就要打掃廚房了。
我來(lái)到廚房,左掃掃,右掃掃,終于把油污重地打掃完畢。在此期間,本人還找到了媽媽失蹤已久的天下無(wú)敵切菜寶刀。為了感謝我,媽媽特地把寶刀傳給了我,我感動(dòng)地流下了“淚”。
此次大掃除完畢之后,我感到我很快樂(lè)。因?yàn)槲艺业搅嗽S多我失蹤的“寶物 ”,而且,我還親自把我家整理地干干凈凈,讓人 一看就覺(jué)得心曠神怡??鞓?lè)是自己創(chuàng)造出來(lái)的,快去尋找屬于你的那一份快樂(lè)吧!
以勞動(dòng)為主題作文 篇8
勞眼看就要開學(xué)了,這天,我正在看書,媽媽突然打來(lái)一個(gè)電話:“雙雙,剛才蔡老師打電話來(lái)說(shuō)請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)去整理教室,讓你也去,你快去學(xué)校,別遲到了?!薄罢娴模 蔽衣犃烁吲d極了,二話不說(shuō),掛了電話,拿了一塊干凈的抹布,背著包就出門了。
到了學(xué)校,我跨入大門,看到寬敞的操場(chǎng),我仿佛看到了從前和同學(xué)們玩耍的情景,那種歡快、活躍的氣氛好像又回來(lái)了,草坪中的風(fēng)車也向我微笑著,轉(zhuǎn)得飛快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)陀螺式的彩虹。我慢慢地走著,走進(jìn)了教室,呀!教室怎么這么臟呀,連蜘蛛網(wǎng)都結(jié)起來(lái)了,地上全是廢紙團(tuán),桌子全在后面,眼看別的同學(xué)還沒(méi)來(lái),只好一個(gè)人打掃衛(wèi)生了,于是我拿起掃帚,將地上的垃圾掃成一堆,扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),眼看就要完工了,我抹了一把滿臉的汗水,心里正樂(lè)滋滋地想著:我現(xiàn)在只要把桌子移出來(lái)對(duì)齊就可以了,我一個(gè)人就能把那么骯臟的教室打掃干凈,老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
正在這時(shí),我剛把一張桌子移出了一點(diǎn)兒,“哐啷”,一大堆垃圾從里面涌了出來(lái),鉛筆、橡皮、粉筆、尺子、紙屑、紙團(tuán)、鉛芯、粉筆灰個(gè)個(gè)都跳了出來(lái),灑了一地,似乎要跟我決斗似的,沒(méi)辦法,我只好蹲下來(lái),把它們一個(gè)個(gè)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里,“哎喲,終于撿完了?!蔽艺酒饋?lái),伸了個(gè)懶腰。此時(shí),我滿頭大汗,腰酸背痛的,真想坐下來(lái)休息一會(huì)兒,但是,每當(dāng)我想到第二天同學(xué)們來(lái)學(xué)校能坐在干干凈凈的教室里時(shí),心里就美滋滋的,于是,我打起十二分精神,“為了同學(xué)們,再堅(jiān)持一會(huì)兒?!闭f(shuō)著我將桌子一張張移出來(lái),按一大組一大組擺好,我一邊抹去頭上的汗水,一邊移桌子、擺椅子,正在這時(shí),其他幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)到了,他們見了,立刻過(guò)來(lái)幫忙,有的幫我一起擺桌椅,有的擦黑板,有的掃地拖地,還有的整理書架,我們分工執(zhí)行任務(wù),很快就把教室打掃得干干凈凈了。
蔡老師回來(lái)一看,連連夸獎(jiǎng)我們,我們異口同聲地說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!”回家的路上,我的心情格外高興,天空仿佛更藍(lán)了,天氣仿佛更晴朗了,眼前的景物煥然一新,我的心里真甜,這都是我用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。
以勞動(dòng)為主題作文 篇9
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)是一首歌,我來(lái)唱給大家聽。
勞動(dòng)是一首歡樂(lè)的歌。我的爺爺奶奶都已年過(guò)花甲,是地道的農(nóng)民,他們與千萬(wàn)農(nóng)民一樣,把自己的一生獻(xiàn)給了土地。他們用勤勞的雙手在肥沃的土地上演奏了一曲曲豐收之歌。百花齊放的春天,美景迷人,爺爺奶奶卻無(wú)心賞景,他們勞作的身影隱沒(méi)在那廣闊的田野中,一門心思地在田野上伺弄莊稼:翻耕播種、灌溉澆水……時(shí)光在他們身邊流逝,他們?nèi)鐙故斓牡で喔呤忠话?,田野在他們手里變成了美麗的畫卷:麥地成了綠色的海洋,油菜地成了金黃的毯子,在微風(fēng)輕拂下我們嗅到了春的氣息……酷熱難耐的夏天,爺爺奶奶顧不上休息,忙著給莊稼施肥、除草捉蟲,揮汗如雨中憧憬著豐收的景象。萬(wàn)物皆熟的秋天,玉米金黃,瓜果飄香,稻谷飽滿,穿梭的身影昭示著收獲豐收的喜悅。寒冷的冬天,他們忙著平整土地。冬去春來(lái),歲月循環(huán)更替,他們?nèi)粘龆?,日落而息,周而?fù)始地演繹著的春播秋收之歌。他們辛苦并快樂(lè)著,這首歌讓我明白了只要?jiǎng)趧?dòng)就會(huì)有收獲,也讓我明白了“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>
勞動(dòng)是一首奮斗之歌。我的爸爸是筑路工程師,媽媽是爸爸的好幫手。從我記事起,每次半夜醒來(lái),爸媽還在燈下看圖紙、畫圖紙;我早上醒來(lái),他們?cè)缫雅c工人叔叔們奮戰(zhàn)在火熱的筑路工地上。他們的身影忙碌在青山綠水之間,由南及北,由北及南。風(fēng)吹日曬,雨淋雪阻也擋不住他們逢山鑿路,遇水架橋的決心。爸爸媽媽與工人叔叔們用汗水與智慧架起了高聳的橋梁,天塹變成了通途;他們用熱血與青春筑起一條條四通八達(dá)的公路與鐵路,讓人們順利的行走在通往富裕的坦途上。爸爸媽媽的筑路之歌讓我深深理解了執(zhí)著與奉獻(xiàn)的意義。
清晨,市場(chǎng)里熙熙攘攘;街道上,車水馬龍;學(xué)校里,書聲瑯瑯……勤勞的人們用自己的勞動(dòng)在平凡的的崗位上譜寫出一曲曲英雄贊歌,匯成了一支雄偉的交響樂(lè)。勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)是軍人保家衛(wèi)國(guó)的守護(hù)之歌;勞動(dòng)是教師傳承文明的教育之歌;勞動(dòng)是科學(xué)家的創(chuàng)造之歌……勞動(dòng)是一首幸福的歌,我要永遠(yuǎn)把它傳唱!
以勞動(dòng)為主題作文 篇10
今天,站在這百花盛開的舞臺(tái)中央,我要大聲地喊出你的名字,光榮的勞動(dòng)者,你美,
你比所有的春天都美;你美,你是這世界上最美的人。
當(dāng)我們的生活不斷飛躍著,你一直守護(hù)著我們賴以生存的家,我們生活的城市,使我們祖國(guó)的城市之花一直干凈、純潔、鮮艷,你有一個(gè)最美的名字:勞動(dòng)者,清潔工。盡管你們生活在最底層,盡管外面狂風(fēng)暴雨或烈日炎炎、或寒冷刺骨,你們從未停下腳步,一直堅(jiān)守在城市各個(gè)角落,保持著城市干凈、整潔。
是你,當(dāng)我們?cè)诩依?、學(xué)校以及其他任何地方享受著現(xiàn)代科技帶來(lái)的好處時(shí),我相信你一定站在那里默默地微笑。在那科技背后,我能看到,能看到你那白發(fā)一根根向上沖,你失敗的淚水不斷灑下仍堅(jiān)持的模樣以及你成功時(shí)臉上的喜悅。你有一個(gè)最棒的名字:勞動(dòng)者,科研人員。正因?yàn)橛心銈?,我們才能享受到現(xiàn)在的幸福生活;正因?yàn)橛心銈?,我們的祖?guó)才不斷壯大。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你是我們最敬重、最愛戴的那個(gè)人。你的名字在我們耳中最動(dòng)聽:勞動(dòng)者,老師。你將自己的一切無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們,而自己不留下一絲。你用你的一生為祖國(guó)培養(yǎng)出一代代人才。你雖不在祖國(guó)的一線上作出貢獻(xiàn),你依舊偉大,你永遠(yuǎn)是最美的人。
勞動(dòng)者??!最美的人??!請(qǐng)讓我熱情的贊美你們,你們比什么都美,我們美麗的祖國(guó)是承受了你太多的汗水。請(qǐng)讓我一直用真心把你追隨吧!
中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美;中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美;中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美!
以勞動(dòng)為主題作文 篇11
這周我們學(xué)校接受了星級(jí)學(xué)校的錄取。如果我們能順利通過(guò)這次考試和驗(yàn)收,我們學(xué)校就能獲得“星級(jí)學(xué)?!钡臉s譽(yù)稱號(hào)!然而,沒(méi)有風(fēng)雨我們就看不到彩虹,所以我們很忙,從校長(zhǎng)到老師,從老師到學(xué)生。沒(méi)有所有的艱辛和努力,怎么才能取得成績(jī),通過(guò)驗(yàn)收?于是我們開始了緊張而快樂(lè)的職責(zé)。
但是這個(gè)不幸的消息突然出現(xiàn)在我的腦海里——那天是我們組值日。雖然不是我們班所有的衛(wèi)生區(qū),但大部分都是我們組打掃的。嗯,沒(méi)辦法。誰(shuí)讓我是第一組的?因?yàn)椴幌矚g掃地拖地,所以自告奮勇拿起我的“白如雪”抹布,擦磚墻。但是我在抹灰方面和別人不一樣。我已經(jīng)貼磚墻三年了。從二年級(jí)開始我就喜歡上了這份光榮的工作。
我會(huì)有一個(gè)“龍搖尾巴”,一個(gè)推窗抬起它的頭,和另一個(gè)“雪崩”.過(guò)了一會(huì)兒,磚墻一塵不染,明亮得足以映出人影??纯次业摹按蛴螒虺煽?jī)”。我不禁興奮地笑了。??!為什么一點(diǎn)都不覺(jué)得累?你反而覺(jué)得這個(gè)“游戲”很快樂(lè),很光榮。
之后還有更有趣的。老師看到了我的能量,讓我去擦空調(diào)。我喜歡爬高爬低。這種事情我真的是暗暗高興!于是我高高興興的爬了上去,用我的墻面清潔技術(shù)小心翼翼的`打磨著空調(diào)。之后看到他們要擦電風(fēng)扇,我就抱著極大的熱情又跑了過(guò)去。他們很擔(dān)心,不敢擦。我不假思索地自告奮勇爬了上去。這次叫如履薄冰。如果沒(méi)抓到,就只能靠全身的平衡和自己的心理素質(zhì)來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。電風(fēng)扇清理干凈后,同學(xué)們都驚訝羨慕的看著我。我安全下來(lái),但我的臉是紅色的。這種勞動(dòng)帶來(lái)的刺激太大了。
這次值日很開心,讓我深深的覺(jué)得無(wú)論做什么都可以用心去享受,也覺(jué)得互相幫助團(tuán)結(jié)合作的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。生活在這樣一個(gè)幸福的集體里,我很幸福,也很自豪!讓我明白了,勞動(dòng)是幸福的,是光榮的!
以勞動(dòng)為主題作文 篇12
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我很早就起床了,準(zhǔn)備叫爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩,爸爸說(shuō)今天我們?nèi)タ赐馄牛曳浅8吲d的跟爸爸媽媽來(lái)到外婆家。
吃過(guò)中午飯我們就回家了,在回家途中,我看見一位老爺爺在一片綠油油的田里摘草莓,爸爸問(wèn)老爺爺你的草莓賣不賣?老爺爺說(shuō)賣,你們下來(lái)摘吧,來(lái)到田里,我發(fā)現(xiàn)草莓地和其他水果地和不一樣,她一小塊一小塊長(zhǎng)長(zhǎng)的,我好奇的問(wèn)老爺爺,為什么不種一塊整的呀?老爺爺笑著說(shuō):“一是方便摘草莓。而是為了便于排水。這下我才明白,原來(lái)種草莓也需要這么多學(xué)問(wèn)。
我們開始摘草莓了,一個(gè)個(gè)紅紅的草莓像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏的躺在葉子下面正在睡覺(jué)呢,我非常不情愿地把它們摘到我的袋子中,一會(huì)我們就摘到了很多有紅有大的草莓,爸爸說(shuō)好了我們就回去吧,我非常不情愿的離開了草莓地。
一路上爸爸媽媽和我都非常開心,今天沒(méi)有去游樂(lè)園玩,可我在草莓地里卻學(xué)到不少的知識(shí),這個(gè)五一我過(guò)得非常高興,并且很有意義。
以勞動(dòng)為主題作文 篇13
在世界上有些人很勤勞,有些人很懶惰。勤勞的人就像蜜蜂,天天在勞動(dòng)中度過(guò)。而懶惰的人就像蝴蝶一樣,天天在花叢中玩耍,什么也不做。
我認(rèn)為勞動(dòng)非常重要。我來(lái)舉個(gè)例子:比如一個(gè)人愛勞動(dòng),那么他的家就非常干凈;如果一個(gè)人不愛勞動(dòng),這樣的話,他的家就非常臟。如果叫你去他們家做客,那你肯定去愛勞動(dòng)的人他家去做客。所以勞動(dòng)是非常重要的。謝覺(jué)哉先生說(shuō)過(guò):“人生最大的快樂(lè),是自己的勞動(dòng)得到了成果?!?/p>
我讓你們猜一個(gè)人:為了城市的文明整潔,他們每天都在崗位上用晶瑩的汗水迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光,在摩肩接踵的人群中來(lái)回穿梭,撿垃圾,維護(hù)環(huán)境的整潔。你們猜他是誰(shuí)?他們就是辛勤的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)持了起來(lái),他們一天到晚在城市中掃地,他們掃完了還要再檢查一遍。如果我們?nèi)ンw驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活的話,我們不可能堅(jiān)持下來(lái)的。
其實(shí)勤勞的人和懶惰的`人就像學(xué)生一樣,就比如一個(gè)愛動(dòng)腦筋的人和一個(gè)不愛動(dòng)腦筋的人。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我們說(shuō):“小孩子,就要勤勞,要養(yǎng)成習(xí)慣?!庇行┤司瓦B動(dòng)物都不如,比如工蟻。它的一生都在勞動(dòng),它們不停地干活,是螞蟻中最累的。所以我們要向工蟻學(xué)習(xí)。
小時(shí)候我們可以依靠父母來(lái)生活,不過(guò)長(zhǎng)大以后,就要自己生活。你要?jiǎng)趧?dòng),才能活下去,如果你不勞動(dòng),誰(shuí)給你錢,誰(shuí)養(yǎng)活你?等你后悔了,就來(lái)不及了。就像你的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是經(jīng)過(guò)自己的付出和努力,以及勞動(dòng)而成真的。不可能你既沒(méi)有付出,又沒(méi)努力,從天而降的。
你要知道,父母是不可能一輩子養(yǎng)你的,父母總會(huì)離你而去的。愛迪生說(shuō)過(guò):“世界間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能得到的?!?/p>
把不勞而獲當(dāng)理想,最終只會(huì)收獲悔恨。辛勤勞動(dòng)不僅讓我們身體健康,更給予我們快樂(lè)。
以勞動(dòng)為主題作文 篇14
都說(shuō)3月12日是植樹節(jié)。但是對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),那并不重要,最重要的還是那四月份的“植棉節(jié)”。
在那次放假的第一天,我就早早的起床了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天我們?nèi)叶家獛蜖敔數(shù)教镩g播棉種。吃過(guò)早飯,我們便來(lái)到了田間?,F(xiàn)在正處于樹木發(fā)芽變綠,野花遍地開放的季節(jié)。也正趕上油菜花開放之際。那金黃的花朵;那筆直的菜桿;那令人沉浸的花香;那實(shí)實(shí)在在的農(nóng)村田園之景……無(wú)一不把人帶入美好的“仙境”……
車開得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了田頭,爺爺先讓我坐在車上,他們?nèi)プ鲆恍┎シN的準(zhǔn)備工作。于是,我便坐在車上寫作業(yè)、看書。大約一個(gè)多小時(shí)之后吧!他們便讓我下車幫他們播種。他們給我講了一些農(nóng)活小知識(shí),我便開始勞動(dòng)了。起頭兒,我興致勃勃,特別用心,按照大人們的指示做得很好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午,太陽(yáng)公公看到那些正在勞作的勤勞的人們,很是開心,臉越笑越紅,越笑越紅??伤介_心,我卻越沮喪,因?yàn)閷?shí)在是太熱了。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),一個(gè)讀中班的小女孩也隨她奶奶來(lái)到了田間。她來(lái)后,在剛下過(guò)雨的土地里看到了許多蚯蚓,便很驚奇的大聲叫道:“奶奶,田里怎么會(huì)有這么多的鱔魚?。??”她那幽默的話語(yǔ)逗得我們哈哈大笑。這才使我輕松了許多,便又有了力氣重新干活兒……又是一個(gè)十幾分鐘,這時(shí)我已經(jīng)精疲力竭了。不過(guò)活已經(jīng)干完了。爺爺說(shuō)他們還要再完備一下,便讓我先回家。
“??!”我一回到家,便撲到了軟棉棉的床上,舒服極了,也輕松了許多。
這一次,我終于體會(huì)到了大人們的艱辛了。同時(shí),我也欣賞到了田園的芬芳;感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)……
廣闊天地,大有作為??!
以勞動(dòng)為主題作文 篇15
“太好了!回家!”我很高興地說(shuō)。我拿起書包走到我要回家的車上,坐在車?yán)镩]眼。這時(shí),老師上了車,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們校園里有些垃圾。請(qǐng)下車取?!蔽蚁耄簩W(xué)校那么多人,有多少垃圾不好說(shuō)。為什么要撿?撿垃圾還不如做老師布置的作業(yè)!于是我打開書包,從里面拿出課本和作業(yè)本,打開寫在那里。但不知怎么的,我再也寫不下去了。向窗外望去,所有的學(xué)生都在撿垃圾,但沒(méi)有一個(gè)人扔過(guò)垃圾。然而,為了保護(hù)環(huán)境,他們撿起垃圾,不管它是否臟??吹竭@一幕,我向老師要了一個(gè)垃圾袋,下車加入他們。撿起地上的廢紙和其他雜物。每當(dāng)我看到一張紙,我都會(huì)高興地把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾袋。就這樣,我挑了又挑。因?yàn)槊χ鴵炖?,沒(méi)看到腳邊的石頭,不小心摔倒了。雖然很疼,但我并不生氣。我挑了這個(gè),然后去挑那個(gè)。大約二十分鐘后,校園變得完全干凈了。這時(shí),我背著書上了公共汽車。
在回家的路上,我的內(nèi)心感到無(wú)比的快樂(lè),仿佛我做了什么了不起的事。在生活中,這種事情很小,但是這些瑣碎的事情卻能打動(dòng)你,因?yàn)橛袩釔郗h(huán)境熱愛校園的同學(xué)!我愿意用雙手創(chuàng)造我們的文明校園。
以秋風(fēng)為主題的作文通用六篇
在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分,為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么大家的秋風(fēng)作文要怎么寫呢?我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。那么大家的秋風(fēng)作文要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“以秋風(fēng)為主題的作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
以秋風(fēng)為主題的作文(篇一)
秋風(fēng)乍起,秋姑娘又再次的來(lái)到了世界各地,秋風(fēng)涼絲絲的,整理時(shí),我不得不打了個(gè)噴嚏,直犯哆嗦,秋風(fēng)靜靜一吹,吹走了夏天的炎熱。
秋風(fēng)吹拂著花草樹木,似乎他們?cè)谙袂镲L(fēng)姑娘求助似得,說(shuō)道“秋風(fēng)姐姐,夏天太炎熱了,我們的不少同伴都被曬得枯萎了,請(qǐng)你幫幫我們吧!秋風(fēng)姐姐輕輕一吹,吹跑了夏天的火熱天色,秋風(fēng)你是一個(gè)樂(lè)于助人的季節(jié)。
秋風(fēng)你如一位溫柔的父母,在炎熱的天色時(shí),你溫柔的輕風(fēng)吹跑了我們的火熱的心,在晚上時(shí),小朋友熱的睡不著覺(jué),秋姑娘一吹,吹跑了小朋友煩躁的決心信念,你給我們溫情的母愛。
秋風(fēng)姐姐一吹,清洗了碧藍(lán)的藍(lán)天,吹走了哄哄直叫的烏云,秋姑娘來(lái)到了農(nóng)夫伯伯辛勞勞動(dòng)的稻谷田,秋姑娘在一吹,嘩啦啦——嘩啦啦——秋姑娘幫稻谷完成了豐收的交響樂(lè),金光閃閃的稻谷,形成了金色的大海,許許多多的菜都等著秋風(fēng)姑娘的到來(lái)。
秋姑娘又來(lái)到了,果實(shí)累累的果園,秋姑娘看到了一個(gè)紅彤彤的小蘋果,它的主人在下面努力的跳躍起來(lái)摘它,可是怎么也夠不著,這時(shí)秋風(fēng)姑娘也來(lái)幫忙了,秋姑娘一吹,紅彤彤的小蘋果,補(bǔ)登一聲掉了下來(lái)。
秋天你象征著成熟,也意味著豐收,秋風(fēng)是夸姣的,你是一位樂(lè)于助人,善良的朋友,我們會(huì)把你這夸姣的金色之風(fēng)給一直保留著。
以秋風(fēng)為主題的作文(篇二)
離別了春的絢麗多姿,夏的似火激情,也離別了春的無(wú)邪爛漫,夏的沖動(dòng),卻迎來(lái)了秋的瀟灑、淡定和氣量氣度寬闊。經(jīng)歷了42個(gè)年齡的我,進(jìn)入了秋天,就比如進(jìn)入我這人生中的不惑之年——什么都看淡了,不該追求的不再奢望,該回味的好好品嘗。沒(méi)有春的書生意氣,沒(méi)有夏的年少輕狂。多了份沉穩(wěn),多了份安詳……
就是在如斯明澈的氣氛中,秋雨攜著秋風(fēng),駕著祥云,穿戴灰白色的紗衣在天空中灑脫徜徉。就在悄無(wú)聲息間,輕舞飛揚(yáng),淡了滄桑,撫平了浮躁,送來(lái)了神清氣爽;就在悄無(wú)聲息間,淋濕了疲勞而執(zhí)著的心,梳理了凌亂的思緒,驅(qū)逐了燥熱,回復(fù)了秋的清涼;就在悄無(wú)聲息間,淋濕了那果園的飄香,送來(lái)了但愿,堅(jiān)定了信念,送來(lái)了濕淋淋的夢(mèng)想……
辛勞了一周,終于迎來(lái)了難得的周末,我悄悄地走在放工回家的路上。秋雨如霧,好像擋住了我的視野,讓我不能看清前行的方向;秋雨如紗,好像在為夜幕即將降臨的秋色增添浪漫,要為秋天籠上一層青紗帳;秋雨如甘霖,兢兢業(yè)業(yè)地灌溉著凋零的草木,讓它們?cè)谶@枯水的季節(jié)里,也能得到生命之水的潤(rùn)澤津潤(rùn),盡管不像傾盆而下的夏雨那么豪放。秋雨落在我的臉上,沒(méi)有感覺(jué)到嚴(yán)寒,唯有一絲讓人寧?kù)o的冰冷……
以秋風(fēng)為主題的作文(篇三)
有人認(rèn)為秋天是一個(gè)華勝畫出了五顏六色的秋天;有人認(rèn)為秋風(fēng)是一個(gè)淘氣的孩子,這兒跑跑,那兒跳跳;有人認(rèn)為……而我認(rèn)為秋風(fēng)是一位偉大的魔術(shù)師!
真的!不信你看:他把魔術(shù)帽往楓樹頭上一戴,哇!滿樹的葉子一下子都變成了紅色。但秋風(fēng)它不滿意了——全是紅色太單調(diào)了!你是他打了個(gè)響指,楓樹葉子上就有變化了。就說(shuō)這個(gè)葉子吧,葉脈是綠色的,而整個(gè)葉子是紅色的,只有邊上留了一圈金黃像是度了一層金邊,看起來(lái)美極了。
“呼——”突然,秋風(fēng)沖過(guò)火炬樹,頓時(shí),整顆樹開始搖曳起來(lái),有些巴掌大的樹葉騰空而起,在空中飄啊飄,蕩啊蕩,忽上忽下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中上下飛舞。
過(guò)了好一會(huì)兒,空中的葉子慢慢落了下來(lái),好似一場(chǎng)紅色的雨。
秋風(fēng)玩累了。它想了想,決定去果園看看。
來(lái)到果園,他看到的盡是一片單調(diào)的景色:蘋果樹上的蘋果全是青色的!橙子也還沒(méi)有熟。種種果實(shí)大的大、小的小,一點(diǎn)兒也不好看!“唉!”秋風(fēng)道“看來(lái)果園也需要我??!”說(shuō)著,他便來(lái)到了蘋果樹下,一觸,樹上的蘋果馬上變紅了,是開心的笑紅了臉?還是被秋風(fēng)涂上腮紅?他又來(lái)到了梨樹下,吹了一口氣,梨子就掛起了小燈籠,似乎每一個(gè)都在閃閃發(fā)光……
他又來(lái)到了森林,看到的全是金黃的菊花,沒(méi)有別的顏色。他馬上不知從哪兒變出了七色的顏料,往外一撒,菊花立馬變了樣:白毛獅子像一個(gè)小型的白毛獅子狗;金背大紅又出現(xiàn)了紅色和金色交錯(cuò)的花瓣;白強(qiáng)大是最大的菊花;而節(jié)日里華。是想里花一樣開放的菊花……
秋天看著這一派豐收的景色,欣然的離開了。我突然回頭,天吶!才十月,秋天已經(jīng)過(guò)去了!
以秋風(fēng)為主題的作文(篇四)
黃葉黏著枯萎的樹干,戀戀不舍的躲在上面,直到秋風(fēng)催它快快落地,才極不情愿的飄下,入土,投入大地母親暖和的懷抱。我站在樓上,目睹了這一刻,才真正意識(shí)到秋——這個(gè)非同小可的季節(jié)來(lái)了。
在田野里,見那東倒西歪的麥梗,橫七豎八的躺在地上,我心中有那么幾分悲痛;見那斜斜的陽(yáng)光照在枯萎的麥梗上,我心中有那么幾分凄涼;見那頑皮的孩童跑過(guò)那塊地,殘忍的踩在奄奄一息的梗上,我心中有那么幾分哀傷;見那秋風(fēng)吹過(guò)麥地,心中又多了幾分理解。秋,這個(gè)傷心的季節(jié)。
在果園里,見那碩果累累的樹,許多的人在那采摘著那飽含果肉的,他們的臉上,寫滿的興奮與幸福,他們一邊采摘著沉甸甸的果實(shí),一邊與其他人談笑,這個(gè)果園失去了冬一般的沉寂,迎來(lái)了夏一般的火熱與激情。秋,這個(gè)開心的季節(jié)。
在小樓上,仰視天空,無(wú)意偶爾間,看到一隊(duì)大雁從空中向南飛去,只見那雪白的頭雁,扇動(dòng)它那有力的翼,在空中引領(lǐng)著其他大雁排成人字形翱翔著,我想:“這些大雁,一定很大很強(qiáng)壯,可能良多人也抓不住吧?!鼻?,這個(gè)多樣的季節(jié)。
走下樓,走入林間,走在鄉(xiāng)間的小路上,聽著秋風(fēng)跟你說(shuō)的靜靜話;踩著被秋風(fēng)染黃的樹葉;觸摸著早已枯黃的樹干。我仿佛明白的秋的道理。
以秋風(fēng)為主題的作文(篇五)
呼呼誰(shuí)呀,這么吵?
哦,原來(lái)是秋風(fēng)婆婆在奔跑。她在田野上高興的向人們傳送著豐收的消息。稻谷黃了,蘋果紅了,葡萄變紫了,春天的播種總算有了回報(bào)。農(nóng)民伯伯不顧疲憊,幸福的忙碌著。秋風(fēng)婆婆用智慧的雙手描繪出一個(gè)五彩繽紛的田野。但是它也做了一些壞事。它趕跑了快樂(lè)的小鳥,吹落了樹上漂亮的樹葉。它把太陽(yáng)的溫暖吹跑了,惹得人們只咳嗽,一個(gè)個(gè)感冒了。
以秋風(fēng)為主題的作文(篇六)
聽,秋風(fēng)“沙沙”,秋雨“嘩嘩”,秋風(fēng)姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦!
秋風(fēng)姐姐可被悶壞了,她迫不及待地沖出家門,迎接她的是一幅幅嶄新的丹青:葉子黃了、天色涼了!人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的“飛毛腿”往前趕,一邊賞識(shí)美景,一邊跟妹妹聊天。正說(shuō)到高興處,沒(méi)留意到妹妹不說(shuō)話了。哎呀,妹妹不見了!原來(lái)她已經(jīng)把秋雨妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。秋雨妹妹不服氣,正哇哇大哭呢!
固然委屈了秋雨,不外她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地。雨滴蔓延到整個(gè)田野,小麥喝飽了水,挺著圓鼓鼓的肚子,享受極了!人們也仰著頭,呼吸著雨后的新鮮空氣,那種舒服可想而知了。
她們倆玩啊玩,又覺(jué)得伙伴太少了沒(méi)意思,于是又找來(lái)幾個(gè)狐朋狗友一起玩。一時(shí)間,天宮里布滿了歡笑聲,而新來(lái)的這些朋友,秋月、秋霜、秋菊他們,也都為秋天增添了一語(yǔ)道破之筆。
雷公公可不興奮了,嫌幾個(gè)淘氣鬼的聲音太大,他出來(lái)制止他們。這一下,“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來(lái)了,連大地都可以感觸感染到他的震撼力,天地之間更是安靜不下來(lái)了。
四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂(lè)的笑劇中登場(chǎng)了……