立秋的散文寫(xiě)作范例六篇

節(jié)假日都具有濃厚的文化特色，每當(dāng)我們度過(guò)難忘的立秋節(jié)氣時(shí)，一般會(huì)被要求寫(xiě)上一篇立秋主題的作文，寫(xiě)作文是記錄生活，有利于我們發(fā)現(xiàn)生活中隨處可見(jiàn)的美好。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇立秋作文嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“立秋的散文寫(xiě)作”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

立秋的散文寫(xiě)作(篇一)

早晨，赤熱的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，把我從烤箱般的夢(mèng)中燙醒。媽媽說(shuō)：“今天立秋，天要涼快了，晚上注意別著涼了?！?/p>

中午，正在午休的我，被突然的電閃雷鳴從夢(mèng)中驚醒。我趴在窗戶(hù)上，看見(jiàn)外面下著大雨，大樹(shù)伸伸懶腰，好像在說(shuō)：“真舒服、真舒服?！辈輧和νπ兀孟褚苍谡f(shuō)：“真涼快、真涼快?！边^(guò)了一會(huì)兒，狂風(fēng)爆雨突然停了，大地變得更干凈了、草兒變得更綠了、樹(shù)兒變得更結(jié)實(shí)了、空氣變得更新鮮了。突然“嘩”的一聲，傾盆大雨又下了起來(lái)，樹(shù)兒彎的腰更厲害了，都快把腰給折斷了，草兒像飛了起來(lái)一樣，好像要被大風(fēng)連根拔起。過(guò)了一會(huì)兒，大雨又停了，風(fēng)也慢慢地小了，樹(shù)兒伸伸腰、草兒挺挺胸，所有的植物都好像在說(shuō)：“真涼快、真涼快?！蔽矣窒肫鹪缟蠇寢屨f(shuō)的今天立秋，天要涼快了。天果真涼快了，媽媽真是太神了，快成預(yù)言家了。

秋天真的真的很涼快!

立秋的散文寫(xiě)作(篇二)

今天是農(nóng)歷七月十四，也就是我國(guó)二十四節(jié)氣中的立秋。

時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了，秋姑娘從遠(yuǎn)方趕來(lái)當(dāng)上了接班人。秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)涼爽的季節(jié)，雖然中午火辣辣的太陽(yáng)仍在天空中高掛著，烘烤著大地，但早晚時(shí)分，我似乎已感到一絲涼意。

按習(xí)俗，在立秋這天應(yīng)該吃西瓜，我問(wèn)奶奶，這是為什么，奶奶笑者說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，就是到了秋天，基本上西瓜都落市了，想買(mǎi)到西瓜難了，想買(mǎi)到好西瓜就更難了，這不，趁西瓜還沒(méi)有完全落市之前，再吃一次?！薄鞍Γ鞴?，我最?lèi)?ài)吃的西瓜，馬上就要和你說(shuō)bye bye了?！边€真有點(diǎn)舍不得，不過(guò)，秋季，甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋(píng)果……都揮著手向我走來(lái)，想到這兒，我忍不住一個(gè)人偷著樂(lè)開(kāi)了。

“盈盈，發(fā)什么呆呀，快去吃西瓜吧!”“噢!”爸爸的話(huà)把我從“夢(mèng)”中驚醒了。我拿了塊西瓜，咬了一大口，甜甜的汁水在我嘴里回蕩，真甜啊!我吃了一塊又一塊，舍不得浪費(fèi)一滴汁。我一共吃了四大塊，吃得我直打嗝，逗得大家直笑。

立秋真是讓我高興的一天。

立秋的散文寫(xiě)作(篇三)

江宇軒

翻開(kāi)日歷一看，今天終于到了立秋節(jié)氣了，前兩天的酷暑已使我急切地希望能秋天的到來(lái)?！傲⑶铩本褪侵甘钊鰜?lái)，意味著秋天的開(kāi)始。更是干支歷未月的結(jié)束以及申月的起始。

從文字角度來(lái)看?！扒铩弊钟珊膛c火字組成，是禾谷成熟的意思，所以秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們身居城市，感受不到那種豐收的氛圍，但是我們從“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”與“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”便能感到秋天的繁忙。立秋時(shí)，氣溫依然較高，夏季高溫天氣在處暑才會(huì)宣告結(jié)束。有一句諺語(yǔ)“早立秋，冷颼颼；晚立秋，熱死牛。”今年比較特別，雖然是早立秋，但依然比較熱，三伏天還處在中伏，所以，我們依然要注意防暑。

立秋節(jié)氣的到來(lái)，標(biāo)志著降雨、暴風(fēng)與濕度的降低。秋天的到來(lái)，使枝繁葉茂的植物逐漸走向蕭條。我國(guó)古代將立秋分為“三候”，每5天為1候：“一候涼風(fēng)至；二候白露生；三候寒蟬鳴?！币簿褪钦f(shuō)，這幾天人們會(huì)感覺(jué)到風(fēng)已經(jīng)不像夏天的風(fēng)一樣。夏天的熱風(fēng)，會(huì)逐漸轉(zhuǎn)向秋天的涼風(fēng)。到了“二候”，早上會(huì)產(chǎn)生霧氣。最后到了“三候”時(shí)，寒蟬便會(huì)開(kāi)始鳴叫，這鳴叫聲仿佛是在告別夏天秋天也就到來(lái)了。

今年立秋正應(yīng)景，今天早晨正好下了一場(chǎng)雨。這一場(chǎng)雨跨越了立秋的時(shí)間點(diǎn)，更是應(yīng)了立秋的景，正像李商隱所說(shuō)的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”一樣。

中午吃完飯走在路上，看見(jiàn)道邊的石榴樹(shù)結(jié)了不少小石榴。秋天已經(jīng)不知不覺(jué)的降臨在了我們身邊，讓我們準(zhǔn)備迎接這春華秋實(shí)的季節(jié)吧。

立秋的散文寫(xiě)作(篇四)

每年的這個(gè)時(shí)候，母親都會(huì)很虔誠(chéng)地做著什么。母親似乎感覺(jué)到果實(shí)就要成熟了，生怕收獲的季節(jié)瞬間消逝。

小時(shí)候，家在偏僻的山村，家境不寬裕，立秋這天，母親總會(huì)給我們做好吃的。說(shuō)到好吃，無(wú)非是母親用米碾成粉，再添加面粉、玉米粉等，先是做成夠一人吃一個(gè)的汽巴饃，然后再用這些剩余的粉做一大鍋粥。在當(dāng)時(shí)，就算是一頓很豐盛的佳肴了。

以后讀書(shū)念初中，我也知曉了立秋的涵義。因?yàn)榍锸侵参锟斐墒斓囊馑迹@天起，秋天也就開(kāi)始了。不僅氣溫開(kāi)始下降，而且在我國(guó)的中部地區(qū)，早稻開(kāi)始收割，后季稻也開(kāi)始移栽。我明白了母親對(duì)“立秋”的虔誠(chéng)意義。在那天，一切植物已孕穗、打苞，并隨著溫度的變化逐步走向成熟。為了讓農(nóng)田里有個(gè)好收成，母親就用祈禱的方式，求得豐收的到來(lái)。

參加工作了，母親總會(huì)在立秋那天提醒我們兄妹三人：“又到了收獲的季節(jié)，希望你們工作平安，生活幸福，收入多多，家庭美滿(mǎn)……”

也許母親一貫的.“立秋作風(fēng)”感染了我們，成家立業(yè)后，我們兄妹也會(huì)在立秋那天想起鄉(xiāng)下居住的母親，想起母親一定又在為我們兄妹祈求事業(yè)的豐收。我們都會(huì)想起用電話(huà)給母親報(bào)聲平安：“媽媽?zhuān)业墓べY又發(fā)了，而且比上月多了些，還有結(jié)余存進(jìn)了銀行……”此時(shí)，電話(huà)那頭的母親只是一個(gè)勁地說(shuō)著：好，好，好!

忽然有一天，我瞧見(jiàn)母親的滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)，才下意識(shí)地感覺(jué)到了母親的衰老，佝僂著背，走起路來(lái)蹣跚不定。好多時(shí)候，我都會(huì)暗自落淚，母親一生為我們兄妹操勞，現(xiàn)如今，雖說(shuō)生活條件好了，卻依然保持著她先前能有溫飽就知足的儉樸作風(fēng)。

也許是母親年歲已高，也許是母親的記憶大不如從前，或是今年的立秋來(lái)得太早;或是我今年無(wú)意間查閱了立秋時(shí)的日歷。這天，我沒(méi)有像母親一樣去祈求秋天帶給我們的收獲，而是很虔誠(chéng)地祈求上天能給母親一個(gè)健康的身體，一個(gè)幸福的晚年……

立秋的散文寫(xiě)作(篇五)

“云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲”今天是8月7日，迎來(lái)了秋天的第一個(gè)節(jié)氣——立秋。立秋并不代表酷熱天氣就此結(jié)束，初秋期間天氣仍然很熱。所謂“熱在三伏”，又有“秋后一伏”之說(shuō)，立秋后還有至少“一伏”的酷熱天氣。

立秋有一個(gè)習(xí)俗叫“貼秋膘”。因?yàn)榻?jīng)歷了漫長(zhǎng)的酷熱夏季，人們頻飲冷飲，多有脾胃功能減弱的現(xiàn)象，所以就在秋天進(jìn)行補(bǔ)進(jìn)。今天中午，我和媽媽來(lái)到烤肉店，一進(jìn)門(mén)香氣就撲鼻而來(lái)，我趕快找到了一個(gè)位置坐下，點(diǎn)完餐后等待著烤肉的到來(lái)。

菜上齊了，在烤肉網(wǎng)上放下一片片紅色的生牛肉，用夾子翻轉(zhuǎn)幾下，牛肉就變成醬紅色了。肉經(jīng)炭火洗練，本就香氣四溢，又因椒鹽辣醬的增色，變得更加入味。終于忍不住，

往嘴里塞了一大口。嗯~外酥里嫩，肉質(zhì)鮮美，真是色味俱佳，令人回味無(wú)窮!

雖然現(xiàn)在很多女生擔(dān)心被貼秋膘，都希望能瘦一點(diǎn)，保持好身材。不過(guò)，我已經(jīng)這么瘦了，就不用太控制自己了。“貼秋膘”的首選當(dāng)然是吃肉，在立秋這個(gè)節(jié)氣吃了烤肉，“以肉貼膘”。

立秋的散文寫(xiě)作(篇六)

不知不覺(jué)就已經(jīng)立秋了，夏日的酷暑也許快要退去了，離開(kāi)學(xué)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

但可悲的是，我似乎已經(jīng)忘卻了日期和星期，暑假已經(jīng)過(guò)半，可真正留下印象以后還能想起的，也就一兩天。每日上課是單調(diào)而乏味的，還偏偏占據(jù)了整個(gè)上午和大半個(gè)下午，剩下的時(shí)間，除去寫(xiě)作業(yè)，也完不成什么“影響深遠(yuǎn)”的的事情，日子就這么一天天過(guò)去了，往日能歡喜一會(huì)的貼秋膘，也被人忘卻，無(wú)人提起。

隨著立秋而來(lái)的，是一周的空閑時(shí)間，或許是單調(diào)慣了，實(shí)在記不起除了寫(xiě)作業(yè)還要完成的什么事情了，暑假卻愈發(fā)少了……

或許我的內(nèi)心還沒(méi)適應(yīng)如此的生活。

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有關(guān)立秋的優(yōu)美散文體作文十篇

節(jié)假日對(duì)我們有非比尋常的意義，當(dāng)我們即將迎來(lái)立秋節(jié)氣之際，我們必然需要寫(xiě)一篇立秋主題的作文，寫(xiě)作文是記錄生活，有利于我們發(fā)現(xiàn)生活中隨處可見(jiàn)的美好。有沒(méi)有可以參考的立秋作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《有關(guān)立秋的優(yōu)美散文體作文》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有關(guān)立秋的優(yōu)美散文體作文(篇一)

雨，淅淅瀝瀝，清冷。立秋來(lái)臨，葉片，一片片黃。一陣風(fēng)襲來(lái)，年老的葉子撞到身上，發(fā)出沙沙的聲音，輕輕地掉下來(lái)。世界一片死亡。漸漸地，冷淡憂(yōu)郁彌漫在空氣中。

萬(wàn)里悲秋常客，冷雨微寒，小雨幕，秋天是多么悲傷的季節(jié)。秋葉，就像顫抖的老人一樣，年輕的時(shí)候精力旺盛，強(qiáng)壯，現(xiàn)在老了，被寒風(fēng)朔雪無(wú)情地拍打，落在后面。

如同幸福一點(diǎn)點(diǎn)消失，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，生活到了盡頭，

時(shí)間啊，真是一去不復(fù)返！

又是一陣風(fēng)起，秋天的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)。猛然一看，黃綠橙黃，飄落如蝶般，煞是美麗。葉，原來(lái)到生命的最后，依然會(huì)呈現(xiàn)出最美的姿勢(shì)，它依然如同宛若跌落凡塵的精靈，曼舞輕歌，卻又縹緲無(wú)著。落地?cái)S地有聲，與地融為一體，化作一絲灰燼，飄往天藍(lán)色的彼岸安息。

這不也是立秋的美嗎？

早在立秋，我們班的運(yùn)動(dòng)員們就進(jìn)入了校運(yùn)動(dòng)會(huì)備戰(zhàn)狀態(tài)。要放松心態(tài)，不要有心理壓力教練常對(duì)我們說(shuō)。其實(shí)根本就不用有壓力。因?yàn)樵谶@愜意的季節(jié)飛奔，是最好不過(guò)的。瞧??！沖在最前面的白同學(xué)，那動(dòng)作的舒展度，也是沒(méi)有人能相媲美了；身材矮瘦的杜同學(xué)，雖然個(gè)矮，但他步法矯健、奮力奔跑，也在隊(duì)伍的前頭，那位

呵！運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)后的收獲，這都是立秋里滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲！

立秋，不一定是個(gè)凄凄涼涼的季節(jié)呢？它是一個(gè)收獲頗豐的季節(jié)嗎？在立秋，果樹(shù)散發(fā)出來(lái)的清新味道隨著風(fēng)兒飄去，飄大地，觸發(fā)人們的無(wú)盡遐想，讓世界變得香甜一片。沿著光陰的脈絡(luò)，可以看到金色的馳騁，綠色的暢想，還有歲月點(diǎn)綴的萬(wàn)千色彩，都在瞬間競(jìng)相綻放。

立秋，它有著古藤老樹(shù)昏鴉的意境，也可以是一種生命的涅槃，那蕭蕭落下的，不是落葉，不是離棄，是命運(yùn)里高八度的音符。

立秋，像一位神奇美麗的姑娘，永遠(yuǎn)帶給我們無(wú)限的遐想與歡欣

有關(guān)立秋的優(yōu)美散文體作文(篇二)

前兩天剛立秋，一開(kāi)始我覺(jué)得立秋那天開(kāi)始爽了起來(lái)，后來(lái)聽(tīng)新聞?wù)f過(guò)兩天又要高溫天氣了，沒(méi)想到，還真的重返了高溫天氣了。

立秋的第一天，我爸爸開(kāi)車(chē)帶我去廠(chǎng)里的時(shí)候我就坐在車(chē)?yán)锟绰放缘娘L(fēng)景，我發(fā)現(xiàn)有許多的花花草草都有點(diǎn)黃了，而且天氣也爽起來(lái)了我想這才是真正的秋天嗎。

立秋的第二天,爸爸帶我去廠(chǎng)里的時(shí)候,我又在觀(guān)賞風(fēng)景,第二天熱了一點(diǎn)看看我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，坐車(chē)去廠(chǎng)里的路上，聽(tīng)見(jiàn)爸爸汽車(chē)的廣播里說(shuō)要有球老虎的現(xiàn)象，怪不得。

立秋的第三天，好熱，早上起來(lái)還好，可是到中午不得不開(kāi)空調(diào)。

俗話(huà)說(shuō)，立秋之日風(fēng)至。但立秋不是真正秋天的到來(lái)，炎夏的余熱仍未消，因此，立秋后應(yīng)更加密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，當(dāng)心“秋老虎”，小心中暑。

不僅是球老虎，我們這邊還要停電，停三開(kāi)四，這可真是的，沒(méi)有電都熱死了，請(qǐng)大家注意防范。

有關(guān)立秋的優(yōu)美散文體作文(篇三)

立秋已過(guò)，天斷斷續(xù)續(xù)下起了小雨，秋雨并沒(méi)有春雨那么細(xì)膩，也沒(méi)有夏雨那么粗獷，而是那么文靜，靜得讓人著急。

也許有人不喜歡下雨，認(rèn)為下雨是上帝在流淚，很悲慘。而我卻喜歡下雨，因?yàn)槲蚁嘈庞陼?huì)洗滌人們心靈上的塵垢，給人平和的心態(tài)。其實(shí)有時(shí)外面雨著，心里雨著;有時(shí)外面雨著，心里卻晴著。雨，斷斷續(xù)續(xù)，瀟瀟條條，已經(jīng)潑灑了一夜，我看著從屋檐上滴下來(lái)的雨水，是那么美麗，有時(shí)滴滴嗒嗒， 如同珍珠入玉盤(pán)，干脆而大方;有時(shí)連綿不斷如同門(mén)上垂簾，直率而大方，有時(shí)嘩嘩直淌，如林黛玉的眼淚，哀傷而憂(yōu)怨。

歲月的大車(chē)輪，不知轉(zhuǎn)了多少圈，記得小時(shí)候，我常常獨(dú)自站在瓢潑大雨中，嘴張得大大的，吮吸這甘甜的雨露。而每次都是一樣的結(jié)果，都少不了一頓“竹筍炒肉”，直到現(xiàn)在還想不通那滋味是甜還是苦。

一陣涼風(fēng)過(guò)后，人們紛紛穿上長(zhǎng)袖，長(zhǎng)褲。告別了空調(diào)，飲料，冰激凌，這秋雨像輸入我體內(nèi)的一股新的血液，從四肢到軀干，再?gòu)男呐K流過(guò)，走到哪兒涼到哪兒;然后全身都涼爽了，仿佛積聚了一個(gè)夏天的暑氣全被它洗凈了。

遠(yuǎn)眺，在一陣清晰的秋雨過(guò)后，城市更加美麗，天更藍(lán)了、水更清了、樹(shù)更綠了，人行道上一朵朵五顏六色的小蘑菇也消失了。此時(shí)已是黃昏，那夕陽(yáng)倒掛在天邊，經(jīng)過(guò)秋雨的折射，陽(yáng)光變成了金色，戴上這副金色的太陽(yáng)鏡，那房子變成了金色，房子前的老爺爺?shù)娜A發(fā)變成了金色，他身邊的小狗也變成了金色。

有關(guān)立秋的優(yōu)美散文體作文(篇四)

我愛(ài)讀古詩(shī)。在詩(shī)中，秋常與思相連，與心相關(guān)。不需濃妝艷抹，幾許憂(yōu)愁便能平添無(wú)限秋色。而秋的思念，常讓秋月更圓，使秋夜更清。

“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”，“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下”，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”……這些詩(shī)中，以秋代思，或借秋抒思鄉(xiāng)之情，或借秋解憂(yōu)愁之心，秋，總與憂(yōu)傷在一處。那些落葉、歸雁、枯樹(shù)、落日根植在詩(shī)里，成了幾代人心中抹不去的傷懷。落葉歸根時(shí)，游子的心也隨之歸鄉(xiāng);當(dāng)歸雁成群遷徙時(shí)，形單影只的自己該何去何從?枯樹(shù)，在滿(mǎn)含憂(yōu)傷的季節(jié)里，掛滿(mǎn)了蕭瑟;落日歸西時(shí)，家鄉(xiāng)的景象又不期然映于腦海，蕩上心間……

中國(guó)的文化里，秋有她獨(dú)特的澀味，她不與春爭(zhēng)艷，不與夏比茂，不與冬齊寒。秋憑她獨(dú)特的魅力，住進(jìn)了每一個(gè)國(guó)人的心里。

可是，我不獨(dú)愛(ài)這樣的秋。

從小，我就在書(shū)里發(fā)現(xiàn)：秋是個(gè)明媚的季節(jié)，她代表著收獲，張揚(yáng)著喜悅。你在春天努力耕種，灑下汗水，歷經(jīng)夏天，迎來(lái)秋天的收獲;我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上努力，耕耘，堅(jiān)持，在“秋天”時(shí)，必會(huì)有累累的碩果，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)與成就。多美啊，收獲!多美啊，秋天!

這樣的秋，怎么舍得不愛(ài)她呢?

而立秋，作為秋天的開(kāi)始，代表著時(shí)間從充滿(mǎn)激情的夏天邁向了略帶涼意的秋天，代表著思念的秋到了，收獲的秋近了。

立秋了，站在時(shí)間輪回節(jié)點(diǎn)上，誰(shuí)也阻止不了秋的步伐：詩(shī)里的秋早已過(guò)去，伴著最后一陣秋風(fēng)與第一片雪花;而跟隨雷雨的腳步，在金燦燦的陽(yáng)光中，秋又有了新的意義。

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，我欣賞杜牧的秋顏色如火般熱烈，我欣賞杜牧的秋靜待人賞時(shí)的包容。在飄零的秋葉中，你看到了一個(gè)怎樣的秋呢?

拾起一片秋葉，深藏一個(gè)季節(jié)的情懷。傳承古時(shí)的情思，張揚(yáng)今日的明媚。我愛(ài)秋，當(dāng)然!

有關(guān)立秋的優(yōu)美散文體作文(篇五)

外婆就說(shuō)：“今天是立秋，要吃西瓜的?！?/p>

外公搬起一個(gè)大西瓜，外婆手起刀落一開(kāi)兩半，啊，紅彤彤的好有誘惑力哦。

“來(lái)，用調(diào)羹挖著吃，多吃點(diǎn)?！蓖馄耪泻粑摇?/p>

我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺，立秋來(lái)了，預(yù)示著酷暑即將過(guò)去秋天即將來(lái)臨。

但是為什么要在立秋吃西瓜呢?我去查了電腦。

原來(lái)，立秋吃西瓜是我們江南一帶的習(xí)俗，對(duì)于為什么吃西瓜卻有著種種的說(shuō)法：

有的認(rèn)為可以預(yù)防秋燥，避免來(lái)年生痱子、染瘧疾;有的認(rèn)為可以免除冬天和開(kāi)春的腹瀉;有的認(rèn)為可以消除熱天積聚在肚子里的不好東西，為過(guò)冬做準(zhǔn)備;還有的認(rèn)為立秋以后西瓜越來(lái)越少了，立秋時(shí)再吃一吃西瓜有依依惜別之意。

好吧，不管說(shuō)法如何，現(xiàn)在吃西瓜總不會(huì)錯(cuò)，甜甜的西瓜生津解渴，在這大熱天是太有作用啦!

我想，最好是一吃西瓜天氣立刻變得涼爽起來(lái)，不會(huì)再有39度40度的高溫天氣，也不再有可恨的蚊蟲(chóng)可恨的蒼蠅，到了夜晚不開(kāi)空調(diào)也能夠美美地睡上一覺(jué)了。

有關(guān)立秋的優(yōu)美散文體作文(篇六)

王鈺博

今日立秋。

立秋代表著新的季節(jié)——秋季的開(kāi)始，同時(shí)也意味著炎熱的日子的結(jié)束。

今天天氣陰冷，濃重的霧云遮蓋住了陽(yáng)光，也遮蓋住了光照帶給人們的燥熱和憋悶。雖然還是有點(diǎn)熱，但比起之前幾天平均氣溫40度，可以說(shuō)很好了。

樓下的桂花樹(shù)最近開(kāi)花了，黃色的花與綠色的殘葉交織在一起，甚是好看，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)幾只圍著花飛舞的蜜蜂、艱難地爬上花柄的蝸牛以及在花瓣上的螞蟻。小孩子們常常搖晃花柄，看著那些昆蟲(chóng)一個(gè)個(gè)如下鍋的餃子一般掉到地上，然后拿著棍子挑逗它們，有時(shí)還捉幾只帶回家。

唯一不順心的便是那可惡的蚊子和蒼蠅。“秋天的蚊蠅最厲害”，這是千百年來(lái)人們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。由于蚊子和蒼蠅大多在晚秋便會(huì)被凍死，初秋的它們急需充足的養(yǎng)分來(lái)哺育后代，所以它們便會(huì)變本加厲地吸食人的血液。每到晚上睡覺(jué)之時(shí)，我的耳邊總會(huì)響起一陣“嗡嗡嗡”的聲音，以及伴隨著這種聲音傳來(lái)的被咬的痛、和癢。

總之，立秋是極好的，因?yàn)樵S多花草以及強(qiáng)壯的生命在這時(shí)生長(zhǎng)、成熟，而立秋又是極壞的，因?yàn)楦嗬先サ目葜埲~在此時(shí)凋零、死亡。

“秋宜何處看，試問(wèn)白云官。暗入蟬鳴樹(shù)，微侵蝶繞蘭?！?/p>

有關(guān)立秋的優(yōu)美散文體作文(篇七)

雨，淅淅瀝瀝，冷冷清清，立秋已致。

葉，一片片變黃。一陣風(fēng)襲過(guò)，年老的葉子相互碰撞，發(fā)出沙沙聲，輕輕飄落。天地間一片死寂。漸漸地，一種冷清、惆悵的情緒在空氣中蔓延。

“萬(wàn)里悲秋常做客”，冷雨微寒、瀟瀟雨幕。秋天，是個(gè)多么傷感的季節(jié)。秋葉，如同一個(gè)顫顫巍巍的老人，年輕的時(shí)候它是如此強(qiáng)壯有力、精力充沛，而如今已衰老，即將被寒風(fēng)朔雪無(wú)情拍打，而后凋零，如同幸福一點(diǎn)點(diǎn)消失，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，生活到了盡頭。時(shí)間啊，真是一去不復(fù)返！

又是一陣秋風(fēng)起，秋天的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)。猛然一看，黃綠橙，飄落如蝶般，煞是美麗。葉，原來(lái)到生命的最后，依然會(huì)呈現(xiàn)出最美的姿態(tài)，它依然宛若跌落凡塵的仙子，輕歌曼舞，卻又縹緲虛無(wú)。落地?cái)S地有聲，與地融為一體，化作一絲灰燼，飄往天藍(lán)色的彼岸安息。

這不也是立秋的美嗎？

?立秋，不一定是個(gè)凄凄涼涼的季節(jié)呢？它是一個(gè)收獲頗豐的季節(jié)嗎？在立秋，果樹(shù)散發(fā)出來(lái)的清新味道隨著風(fēng)兒飄去，飄向大地，觸發(fā)人們的無(wú)盡遐想，讓世界變得香甜一片。沿著光陰的脈絡(luò)，可以看到金色的馳騁，綠色的暢想，還有歲月點(diǎn)綴的萬(wàn)千色彩，都在瞬間競(jìng)相綻放。

立秋，它有著“古藤老樹(shù)昏鴉”的意境，也可以是一種生命的涅槃，那蕭蕭落下的，不是落葉，不是離棄，是命運(yùn)里高八度的音符。

立秋，像一位神奇美麗的姑娘，永遠(yuǎn)帶給我們無(wú)限遐想與歡欣……

有關(guān)立秋的優(yōu)美散文體作文(篇八)

今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨，給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快?？墒牵咸鞝攨s板著臉。

唉，天氣如果能夠按照季節(jié)來(lái)執(zhí)行，那該多好!

春天，暖風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)，人們來(lái)到各地旅游，小孩子放起了風(fēng)箏，桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，美麗的景色勝過(guò)圖畫(huà)，多好的季節(jié)呀!

而且春天是一年的開(kāi)始，人們抓緊時(shí)間做好一年的起始工作。夏天，雖然天氣炎熱，但是莊稼旺盛地生長(zhǎng)，荷花開(kāi)滿(mǎn)了池塘。一到晚上，人們來(lái)到路邊、樹(shù)下、竹林，聊天、說(shuō)故事、吃西瓜、下棋，那又是多么讓人高興的季節(jié)呀!

秋天，天氣涼爽，田野里一片金黃色，瓜果成熟了，讓人品嘗，那又是讓人多么舒服的季節(jié)呀!

冬天，天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷，但是我們不怕!

我們勇敢地走出屋子，來(lái)到田野玩雪，打雪仗，堆雪人，做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕的季節(jié)呀!

真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿(mǎn)意?？墒牵?，就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié)，那該多好呀!

所以，我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，掌握更多更豐富的知識(shí)，為將來(lái)控制季節(jié)變化，讓它聽(tīng)從人類(lèi)的安排。我對(duì)自己非常有信心。將來(lái)，我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!

有關(guān)立秋的優(yōu)美散文體作文(篇九)

立秋，是“魔法風(fēng)”旅游的日子，它會(huì)到世界各地去“玩賞”。

這一天，“魔法風(fēng)”先來(lái)到學(xué)校，在學(xué)校里游來(lái)蕩去，趁你不注意的時(shí)候就刮一陣風(fēng)把銀杏葉變成了黃色的“小扇子”。黃色樹(shù)葉多了，他就覺(jué)得沒(méi)勁，于是給楓樹(shù)染上了他愛(ài)的紅色，這才拍手稱(chēng)快，笑得“咯咯咯”。你聽(tīng)，那秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音就是他的笑聲呢!

晃晃悠悠的“魔法風(fēng)”又來(lái)到水池邊，看著嬌艷欲滴的荷花，他的壞主意又上來(lái)了。他大聲打了一個(gè)噴嚏“阿秋”，荷花的花瓣被吹落，荷葉也東倒西歪的，他滿(mǎn)意地看著自己的杰作，腳丫在水池邊蕩呀蕩，泛起了層層漣漪。

“魔法風(fēng)”又來(lái)到了田中，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯弓著背，流著汗，辛勤地在照顧果樹(shù)。他想，這么辛苦的他們，我要給他們帶去快樂(lè)!一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，樹(shù)間躲著的小青果子立馬大變樣，紅彤彤，圓溜溜的，讓人垂涎欲滴。欣喜的農(nóng)民們一邊摘著果子，一邊吃著自己辛苦勞動(dòng)種的可口果實(shí)。“魔法風(fēng)”越看越覺(jué)得好吃，就在農(nóng)民們休息的時(shí)候偷偷摘了一個(gè)果子，一口下去，好甜!吃了果子的人紛紛贊揚(yáng)農(nóng)民種的果子好吃，這時(shí)農(nóng)民笑瞇瞇地看著天空，好像在對(duì)立秋的“魔法風(fēng)”說(shuō)謝謝呢!

“魔法風(fēng)”之后又去了美國(guó)、巴西、葡萄牙、日本、法國(guó)、新疆等，在世界各地各個(gè)角落，施展著他的魔法。

立秋的“魔法風(fēng)”真是無(wú)所不能啊!讓我們一起來(lái)歡迎他的到來(lái)吧!

有關(guān)立秋的優(yōu)美散文體作文(篇十)

今年立秋，似乎來(lái)得特別早。

這也難怪，農(nóng)歷春節(jié)剛剛過(guò)去不久，我們就開(kāi)始隱約覺(jué)得，今年注定會(huì)有一些不一樣。

拿春天來(lái)講，就感覺(jué)今年的春來(lái)得特別淺。一月里，有些寒風(fēng)料峭；二月里，有點(diǎn)乍暖還寒。進(jìn)了三月，春姑娘剛剛現(xiàn)身，忽然就匆匆剪掉了長(zhǎng)發(fā)。腦袋輕輕一搖——夏天，來(lái)了。

夏天，卻遠(yuǎn)沒(méi)有往年那么熱烈。溫度飆升上來(lái)沒(méi)幾天，或者一場(chǎng)大雨，或者幾天刮風(fēng)，夏天就顯得那么通透可親，近乎沒(méi)有盛夏凌人的感受。然而，風(fēng)里雨里裹著的夏天，又讓人們摸不著頭腦，這究竟還是不是原來(lái)的那個(gè)夏天？甚至讓人們不禁追問(wèn)，夏天啊，你究竟現(xiàn)在哪里？

倒是推遲而來(lái)的高考、中考，讓家有考生的人們深刻感受到，真的是夏天到了。這是因?yàn)椋呖?、中考過(guò)后不多久，暑假又來(lái)了。

暑假里陸續(xù)公布的和遲遲沒(méi)有公布的分?jǐn)?shù)，加上之前國(guó)內(nèi)疫情變動(dòng)的數(shù)字，還有如今國(guó)內(nèi)、國(guó)外疫情變動(dòng)的數(shù)字，以及大大小小幾次高熱度的新聞報(bào)道，似乎成為今年以來(lái)的一條條長(zhǎng)線(xiàn)和主流，不僅刺激著我們的神經(jīng)，還吸引著大家的眼球。在很多人的眼里，仿佛不僅僅只有四季，還有更多刻骨銘心的感受——疫情前，疫情后；考試前，考試后；還有汛期前，汛期后……

的確，四季不僅僅只是一種符號(hào)，在分隔著時(shí)光的定義；深刻影響我們的，也許還有好多好多所謂的“主流”。

然而，無(wú)論是四季，還是主流，都在慢慢推移、漸漸遠(yuǎn)去，唯獨(dú)給我們留下的——是現(xiàn)在的自己。

而對(duì)我們每個(gè)個(gè)體來(lái)講，不管是記錄時(shí)間，還是觀(guān)察周?chē)?，我們總是?xí)慣從自己的視角去觀(guān)察和感受。春是誰(shuí)的春，秋是誰(shuí)的秋?；蛟S，有一千個(gè)自己，就會(huì)有一千個(gè)春秋。到底是時(shí)光定義了自己，還是自己改寫(xiě)了春秋。這其中的奧秘，應(yīng)該就是自己的奮斗與否。

時(shí)光還在繼續(xù)，春秋還會(huì)更替。奮斗吧，唯有奮斗，才能定義自己的時(shí)光，書(shū)寫(xiě)自己的春秋。也只有奮斗，才會(huì)讓有可能多事的秋，成為有更多收獲的秋。

但愿每個(gè)我們，都能做好每一個(gè)自己，過(guò)好每一個(gè)春秋。

寫(xiě)秋味的作文范例5篇

作文作為一種有效的交流和理解思想的手段和方式，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們可以通過(guò)積累文字的方法來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力。但是，我們有沒(méi)有想過(guò)如何讓自己的作文更有深度呢？為了幫助大家在寫(xiě)作中獲得新的視角，幼兒教師教育網(wǎng)特意用心描繪了這篇“寫(xiě)秋味的作文”。希望這篇文章能夠?yàn)槟峁﹨⒖?，并?qǐng)您收藏起來(lái)！

寫(xiě)秋味的作文 篇1

如果不是舍友噴了滿(mǎn)屋子的桂花味兒香水，又恰逢手機(jī)自動(dòng)更新了節(jié)日壁紙，我差點(diǎn)忘記馬上就是中秋節(jié)了。

新學(xué)年換了新校區(qū)，離我越來(lái)越近的是銀山塔林、天龍之源；漸行漸遠(yuǎn)的是東河西柳、七十二泉。郊區(qū)的環(huán)境固然適合潛心學(xué)習(xí)，但回鄉(xiāng)的路卻也愈加曲折了。

沒(méi)課的傍晚，我喜歡到新校小樹(shù)林的石凳上坐著，閉上眼睛，一股潮濕的泥土青草氣息夾雜著絲絲秋風(fēng)清冽的甜味兒沁入心脾。此刻的我，仿佛置身于家附近森林公園。這似曾相識(shí)的氣味兒，包裹著我，竟給予了一個(gè)在外的游子莫大的安全感。

史鐵生曾在《我與地壇》中寫(xiě)道：味道是最說(shuō)不清楚的。味道不能寫(xiě)只能聞，要你身臨其境去聞才能明了。味道甚至是難于記憶的，只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)。我從小對(duì)味道十分敏感，但偏偏在金釵之年患了鼻炎，喪失了一段時(shí)間的嗅覺(jué)。痊愈后，對(duì)事物偏向于從味道認(rèn)知。比如四季里最喜歡秋季，不是因?yàn)樗慕痫L(fēng)送爽，而是因?yàn)樗墓瞎h香。

兒時(shí)記憶里的中秋節(jié)，是飄著桂花香的，空氣中還夾雜著些許合歡花的味道。每年中秋，我們一家三口都會(huì)回鄉(xiāng)下，陪爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)。院子里一棵根深葉茂的合歡樹(shù)，過(guò)節(jié)時(shí)恰值盛放，滿(mǎn)院子的合歡精靈擎著粉色小傘立在枝頭，調(diào)皮的幾個(gè)就順風(fēng)飄然而下。我和爺爺坐在搖椅上賞花，奶奶和爸媽正在廚房熱火朝天地忙活著。不久，從屋里傳出了濃郁的甜香，不需回頭張望，只一嗅，便知道餐桌上添了一道桂花糕，多了兩盞桂花釀。腦海里忽地冒出古詩(shī)一則：憶對(duì)中秋丹桂叢。花在杯中。月在杯中。又突然想起吳剛伐桂的傳說(shuō)，心里不禁暗自擔(dān)心起來(lái)，若是他終有一日成功伐樹(shù)，失去了桂花香氣的嫦娥月宮，該是多么清冷寂寥??！

后來(lái)二老搬進(jìn)城里，焚香和月餅的味兒便取代了曾經(jīng)濃郁的花香，平添了幾分不見(jiàn)合歡花，空倚相思樹(shù)的閑愁。拜月祈福之后，一家人在檀香繚繞下吃著團(tuán)圓飯，月餅便是餐后甜點(diǎn)。我曾經(jīng)偏愛(ài)五仁餡兒的月餅，覺(jué)得別的味道的月餅都有些過(guò)于甜膩。后來(lái)月餅不再拘泥于甜口，鮮肉餡、蛋黃餡月餅成為了大家餐桌上的新寵。偶然間嘗試了蓮蓉蛋黃的口味，紅油的鮮香味兒在舌尖綻開(kāi)的那刻，我的腦子里只剩下汪老的那句高郵咸蛋的黃是通紅的。

今年中秋節(jié)，又會(huì)是何種味道呢？我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，秋風(fēng)乍起，未干的衣服隨之起舞，一陣洗衣液的檸檬清香。憑欄遠(yuǎn)眺，點(diǎn)點(diǎn)繁星伴著空中皎皎月輪。不由得低吟一句：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

轉(zhuǎn)身回屋，手機(jī)鈴聲恰好響起。此刻，幽香不知甚處

寫(xiě)秋味的作文 篇2

秋天，無(wú)論在什么地方的秋天，總是好的;可是啊，陜北的秋，卻特別的蕭瑟、荒涼。有人能夠從北京長(zhǎng)途跋涉來(lái)到我的家鄉(xiāng)領(lǐng)略這獨(dú)特的蕭瑟美、荒涼美。

陜北的黃土地為陜北的秋天增添一抹秋意。在這片土地上，生長(zhǎng)著陜北的一切，養(yǎng)育著萬(wàn)物。我出生于這片土地，生長(zhǎng)于這片土地，落葉歸根，最終也將成為這片土地的一部分，繼續(xù)養(yǎng)育著在這土地上新舊更迭的萬(wàn)物。為什么我的眼淚常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。這是艾青筆下對(duì)土地的眷戀與深沉的愛(ài)，這份情感的共鳴是我與詩(shī)人最近的距離。

秋季的雨是相比于其它季節(jié)最獨(dú)特且最寂寥的。秋雨不似春雨綿綿，不似夏雨熱烈。雨從空中稀疏地落下，沒(méi)有樹(shù)葉和花朵的攔截，它落得那么坦然、那么自信。那份自信是來(lái)自于秋葉的衰敗與脆弱，只要秋雨敲擊殘敗、枯黃的樹(shù)葉，那樹(shù)葉不堪一擊，輕輕一碰，便會(huì)隨著落寞的秋雨散落在大地上。秋雨一下，帶來(lái)的是愁，使人悲涼，令人感傷。便有了李商隱的君問(wèn)歸期末有期，巴山夜雨漲秋池的落寞!

秋天的風(fēng)總能撩動(dòng)人的心弦，秋風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)得是恬淡、安詳。秋天的風(fēng)總使人能夠理性，將你帶到冷靜、思索的現(xiàn)實(shí)中來(lái);春、夏季節(jié)的風(fēng)總使人能幻想到美好的事物，引發(fā)我們?nèi)ヌ綄ち硪黄婷赖氖澜?。只有秋天的風(fēng)，吹得人措手不及，來(lái)不及去構(gòu)想那美好的意境，就深深被現(xiàn)實(shí)中的景象震憾。秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭頑強(qiáng)掙扎的最后生命也將被終結(jié)，但秋風(fēng)絲毫沒(méi)有人情味，它無(wú)所畏懼地肆虐著萬(wàn)物，不給一絲活下去希望。

如果說(shuō)，春天和夏天帶給人希望，那秋天帶有的便是一絲清醒。

陜北的秋天尤其感受到秋的深味。黃土高原上，處處都被黃沙土覆蓋著，不見(jiàn)一絲生機(jī)，秋風(fēng)刮來(lái)，將黃沙卷起飛揚(yáng)，黃沙滿(mǎn)天，有的只是荒涼、蕭瑟。

秋天是一切生命完結(jié)的最后路程，卻也是生命重來(lái)的序幕。秋風(fēng)將樹(shù)葉脫離其生命的依靠，使其落入土地，終結(jié)其生命，卻也是將落葉帶入其下一段生命旅途，續(xù)寫(xiě)落葉的下一人生篇章，

秋風(fēng)、秋雨、秋葉與陜北獨(dú)特的黃土地，一起繪成出一幅清靜且悲涼的秋景。

寫(xiě)秋味的作文 篇3

呼一陣急促又歡快的風(fēng)兒從我面前飛去。風(fēng)里卷著一片兒黃葉，是秋天的落葉，這預(yù)示著，秋，她真真切切地來(lái)了。

秋，她是不同尋常的。她不同于春的萬(wàn)物復(fù)蘇，不同于夏的熱烈粗獷，更不同于冬的自然平靜，她的味兒，是最難以品味的。

金黃的麥田，勞動(dòng)的農(nóng)夫，多么美而和諧的一幅畫(huà)。突然的，吹來(lái)一陣風(fēng)，這片田里的麥子立刻沸騰了。沙沙、沙沙是麥子的歌聲，是成熟收割的呼喚。農(nóng)夫們?cè)缫寻茨筒蛔∑惹械男那榱?，滿(mǎn)是皺紋的臉上此時(shí)卻笑成了一朵菊花。

收割了。瞧，農(nóng)夫們手里拿著鐮刀，背上背著背筐，整個(gè)人都洋溢著歡喜。只見(jiàn)農(nóng)夫們一彎腰，一把抓住一大束麥子，另一只手揮動(dòng)鐮刀，哇！一捆麥子便出來(lái)了，再起身，往竹筐里一扔，一套動(dòng)作一氣呵成。這是一年努力換來(lái)的成果，農(nóng)夫們都覺(jué)得他們背上背的不是麥子，是責(zé)任，是一個(gè)農(nóng)民生活的好的希望。

此時(shí)，這麥子沉沉的，因?yàn)檫@責(zé)任這生活都是如此重要啊！

麥田的收獲是喜，是甜的，可我不相信只有這一種味兒，便又去尋苦了。

有一棵銀杏樹(shù)，他不粗壯，他只生長(zhǎng)在花園的角落，靜靜的，度過(guò)了不知多少四季。我只是偶然發(fā)現(xiàn)了他。

這棵銀杏樹(shù)的葉子生得很俊，也許是為了彌補(bǔ)他不夠粗壯吧！總之，女孩子到了秋天，總要多愁善感一番，因此，我每天便來(lái)這棵樹(shù)下?lián)炻淙~。落葉滿(mǎn)地是，隨手撿起一片：葉面滑潤(rùn)潤(rùn)，幾條不明顯的紋路布滿(mǎn)了葉面。葉背如瓷盤(pán)，光潔，無(wú)暇。什么好看的葉兒，我怎不滿(mǎn)心歡喜，只是一想到這如工藝品一般的葉兒要成為肥料，又要傷感一陣。

我是不想讓著銀杏葉兒成為肥料的，于是便每天撿，母親卻制止了我：丫頭，別撿了，這邊是它的命數(shù)罷。是啊，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。自然規(guī)律誰(shuí)也改變不了，只有舊事物的奉獻(xiàn)，才可有新事物的出現(xiàn)。就像我們的母親，只有忍受十月懷胎和生產(chǎn)之痛，才能有你的出現(xiàn)。本該如此，誰(shuí)也改變不了，如此一想，心情便好些了罷。

如此的秋，真為苦澀，卻到最后又甜了，甜，苦，又甜，真是怪味兒。也許，我只嘗到了表層罷了，若是再深，他是我不能及的，怕是嘗了，只會(huì)適得其反。

秋呵，你真是令人遐想；秋呵，你真是令人贊頌；秋呵，你真是令人無(wú)限喜愛(ài)。這古老神秘的秋，誰(shuí)又能與之共舞，誰(shuí)又能細(xì)細(xì)品嘗其味呢？作詩(shī)一首，送秋，笑納：

《秋》

清風(fēng)徐來(lái)面紗開(kāi)，

絕世容顏不可探。

味甜味苦何所似，

唯有茅巖清香來(lái)。

寫(xiě)秋味的作文 篇4

風(fēng)兒輕輕拂過(guò)荷塘，片片面盆般大小的碧綠色荷葉，在風(fēng)中點(diǎn)著頭，擺著腰。在葉與葉間的縫隙中，葉莖驚起一圈圈漣漪，在荷塘中曼延。

正午的秋是這般的炎熱，讓人絲毫沒(méi)品到秋的味兒。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，那垂簾般的雨兒，不但把炎熱沖刷掉了，站在荷塘邊上，不時(shí)有陣陣寒意迎面而來(lái)，令人不住地縮了縮脖子。南方的秋并沒(méi)有北國(guó)顯得這般凋零。荷塘邊的樹(shù)叢上依舊掛著瑪瑙般的葉兒，清脆欲滴，沒(méi)有一絲雜色。荷塘里，卻如初夏般美不勝收。幾朵正含苞欲放的花蕾，在群群綠葉的襯托下，越顯鮮艷嬌嫩。那粉色的花瓣緊緊的抱在一快，仿佛是求學(xué)的學(xué)子即將離別的父母，獨(dú)自到外求學(xué)的依依不舍，隱隱約約看見(jiàn)她們滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠。層云中，一縷陽(yáng)光透過(guò)云層，照射在一朵花蕾上，幾滴水珠在陽(yáng)光的洗禮下，閃閃發(fā)光，那粉色的花蕾如巨大的寶石，在瑪瑙群中閃射出耀眼的光芒。

穿過(guò)荷塘中央的童心橋，我不經(jīng)為眼前的景象所折服，我看到了她。

她身著粉色蕾絲裙，白里透紅的皮膚令人驚不住贊嘆起來(lái)，她頭上頂著一道金色的光環(huán)，如公主般高高在上，艷壓群芳閃耀著奪目的光輝，令荷塘邊上的眾花不覺(jué)把臉蛋藏于葉間，只敢透過(guò)葉間的縫隙，偷偷羨慕著荷花的美；但她卻又顯得平易近人，悄悄的藏在橋后獨(dú)自舞著，一點(diǎn)也不張揚(yáng)。她微微伸出纖細(xì)的雙手，在風(fēng)中揮舞著，舞出道道令人不敢怠慢的舞姿。天使，或許用天使來(lái)形容她會(huì)更加合適。

天又開(kāi)始飄雨了。輕輕地飄落在荷葉上，閃著金光。仿佛那不是雨水，而是無(wú)數(shù)顆撒向天際的水晶，令人不舍去觸摸它，害怕會(huì)為此而留下一絲雜色。

無(wú)意間，我看到在一片荷葉下，一朵即將枯萎的荷花正底著頭，默默地看著含苞欲放的那些花兒們，不斷地向自己孕育的種子傳送著營(yíng)養(yǎng)。明年這一定會(huì)開(kāi)出更美的荷花。

秋味因雨而更濃了，一群新生微笑著穿過(guò)了荷塘，在雨中微笑。

寫(xiě)秋味的作文 篇5

一晃眼，已入秋。

我行走在校園的小路上。清晨的太陽(yáng)像一顆融化的軟柿子，那橙紅色的柿子水彎彎延延地染紅了地平線(xiàn)，貼心地給微風(fēng)中搖曳的蘆葦披上一層保暖的外衣。我使勁地用鼻子嗅著，希望能嗅到柿子的香甜，卻不料嗅到了另一股清香。

我循著那香氣一路往前走，校園的圍欄邊是一排排的桂花樹(shù)，綠葉穿過(guò)欄桿朝校園里探進(jìn)來(lái)。濃墨重彩的綠葉中，纖細(xì)的小黃花簇在一起，看不出其單薄瘦弱的一面。一陣微風(fēng)撫來(lái)，它們緊緊抱在一起隨樹(shù)枝起舞，將秋的香甜飄向人間。

我站在一旁，聞著屬于它的秋味?；ㄏ闳珈F般飄渺，在空氣里慢慢醞釀出清甜的蜜，人泡在其中，隨手一拂拭，抖落滿(mǎn)身的香，心也跟著香香甜甜地轉(zhuǎn)。這樣的美好讓人忍不住閉目凝神，讓每個(gè)細(xì)胞都放松下來(lái)，無(wú)需思考其它，任由淡黃色的清香籠罩全身，仿佛時(shí)間靜止在了這一刻。

只靜靜地感受如此瘦小的身軀努力釋放的生命力，讓十里飄香。想著這些，我不由得加快了步伐。我又有什么理由不去努力呢?

“擦——擦——”落葉翻旋著落到地上，輕輕劃到我的腳邊。我撿起一片葉，細(xì)細(xì)端詳：干枯的的落葉因?yàn)槿彼冻雒黠@的脊背，葉邊微微卷起，像老人干枯而飽經(jīng)風(fēng)霜的手。我湊近輕輕聞了聞，一股略帶苦澀的氣味直入鼻腔。這就是秋味吧，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮后沉淀下來(lái)的味道。

我輕輕將落葉放在樹(shù)根旁，讓這秋味融入這寬實(shí)的大地，養(yǎng)育下一代新生的綠葉。

同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲伴著微涼的風(fēng)飄然掠過(guò)我的耳畔，隨后在校園內(nèi)久久縈繞。它和著芳香縈繞在飄飛的落葉中，縈繞在火紅的跑道上，縈繞在挺立的教學(xué)樓中，縈繞在如花的笑顏上。飄飛的思緒被扯了回來(lái)，我隨之一笑——這讀書(shū)聲也是一種別樣的秋味吧。

細(xì)細(xì)回味這些秋味，我仰起頭，自信一笑，邁向教室的步伐更加堅(jiān)定。

有關(guān)立秋的作文六篇

節(jié)假日是中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分，那么在度過(guò)有意義的立秋節(jié)氣時(shí)，我們必然需要寫(xiě)一篇立秋主題的作文，寫(xiě)作文可以記錄生活，文字的力量可以給我們的精神莫大的慰藉。有沒(méi)有可以借鑒的立秋作文的模板呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)立秋的作文”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

有關(guān)立秋的作文(篇一)

今天立秋了，天氣也比昨天涼爽多了，因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)“今天要下雨了?！毕挛纾覍?xiě)完作業(yè)，就到樓頂上想透透氣，我站在樓頂上、吹著涼風(fēng)，望著天空，看到遠(yuǎn)處有一大塊黑云正在慢慢地移動(dòng)，我想這可能是要下雨了吧!一會(huì)兒，天邊又出現(xiàn)了一副美麗的風(fēng)景。我想如果我是一位畫(huà)家，我一定會(huì)把這美麗的.風(fēng)景留在我的畫(huà)板上，永久的保存下來(lái)。

我靜靜地站在那里，觀(guān)察著不時(shí)變化的天空，覺(jué)得天空真的好美!這種美平時(shí)都被我們給忽略了。旁邊還有一群努力練習(xí)飛翔的鴿子，它們很有規(guī)律的一圈一圈地在房頂上飛翔。有時(shí)它們會(huì)飛成長(zhǎng)方形，有時(shí)飛成各種各樣動(dòng)物的樣子。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，它們已經(jīng)從剛開(kāi)始的五層樓高度，飛向更高的天空了。當(dāng)然也不是每只鴿子都那么努力，也有幾只偷懶的鴿子，只飛了一會(huì)兒就停止屋頂上休息了。

在我們身邊有很多有趣的事情，不是你發(fā)現(xiàn)不了，而是你不愿意用心去發(fā)現(xiàn)。

有關(guān)立秋的作文(篇二)

立秋節(jié)，也稱(chēng)七月節(jié)。時(shí)間在公歷每年8月7日或8日開(kāi)始。在周代是日天子親率三公六卿諸侯大夫，到西郊迎秋，并舉行祭祀少嗥、蓐收的儀式，(見(jiàn)《禮祀月令》)。漢代仍承此俗?！逗鬂h書(shū)祭祀志》：立秋之日，迎秋于西郊，祭白帝蓐收，車(chē)旗服飾皆白，歌《西皓》、八佾舞《育命》之舞。并有天子入圃射牲，以薦宗廟之禮，名日軀劉。殺獸以祭，表示秋來(lái)?yè)P(yáng)武之意。到了唐代，每逢立秋日，也祭祀五帝。《新唐書(shū)禮樂(lè)志》：立秋立冬祀五帝于四郊。宋代，立秋之日，男女都戴楸葉，以應(yīng)時(shí)序。有以石楠紅葉剪刻花瓣簪插鬢邊的風(fēng)俗，也有以秋水吞食小赤豆七粒的風(fēng)俗(見(jiàn)《臨安歲時(shí)記》)，明承宋俗。清代在立秋節(jié)這天，懸秤稱(chēng)人，和立夏日所秤之?dāng)?shù)相比，以驗(yàn)夏中之肥瘦。民國(guó)以來(lái)，在廣大農(nóng)村中，在立秋這天的白天或夜晚，有預(yù)卜天氣涼熱之俗。還有以西瓜、四季豆嘗新、奠祖的風(fēng)俗。又有在立秋前一日，陳冰瓜，蒸茄脯，煎香薷飲等風(fēng)俗。

有關(guān)立秋的作文(篇三)

今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。我希望上帝能馬上下一場(chǎng)大雨，給大地，讓莊稼喝。但是，上帝正在臉上。

啊，如果天氣能按季節(jié)執(zhí)行的話(huà)，多好啊春天，暖風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)，人們來(lái)到各地旅行，孩子們放風(fēng)箏，桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，美麗的景色勝過(guò)畫(huà)，是多么好的季節(jié)啊而且春天是一年的開(kāi)始，人們抓緊時(shí)間開(kāi)始一年的工作。夏季天氣炎熱，但莊稼生長(zhǎng)旺盛，荷花盛開(kāi)池塘。到了晚上，人們來(lái)到路邊、樹(shù)下、竹林，聊天、講故事、吃西瓜、下棋，是多么愉快的季節(jié)啊秋天，涼爽，田野金黃色，瓜果成熟，讓人品嘗，那是多么舒適啊季節(jié)啊冬天，天空下起了鵝毛大雪。天氣很冷，但我們不怕！我們勇敢地走出房間，來(lái)田野玩雪，打雪仗，堆雪人，做雪橋這是多么羨慕的季節(jié)啊每個(gè)季節(jié)都很滿(mǎn)意。但是，超常的話(huà)，就會(huì)反過(guò)來(lái)。如果我們能控制季節(jié)的話(huà)，多好啊

所以，我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，掌握更多豐富的知識(shí)，為將來(lái)控制季節(jié)的變化，服從人類(lèi)的安排。我對(duì)自己很有信心。未來(lái)，我一定要讓立秋不像今年那么熱！

有關(guān)立秋的作文(篇四)

今年的立秋在公歷的8月7日。民間有一諺語(yǔ)，不知你是否聽(tīng)到過(guò)：“立秋晴一日，農(nóng)夫不用力。”

秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們常說(shuō)：“雷打秋，冬半收?！彼赞r(nóng)夫們都期望立秋這天是晴天。

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”這句話(huà)的意思是立秋之后，每一場(chǎng)雨后天氣就會(huì)轉(zhuǎn)涼，之后的秋雨會(huì)讓天氣越變?cè)經(jīng)觥?/p>

許多人都知道立夏稱(chēng)重的由來(lái)是因?yàn)閯⒍U，但誰(shuí)知立秋也要稱(chēng)重？立秋時(shí)要稱(chēng)重是因?yàn)橄奶煅谉?，小孩子胃口不好，容易變瘦。所以?jīng)歷過(guò)“苦夏”，秋天到了要多吃肉養(yǎng)膘。要“貼秋膘”“以肉貼膘”。

立秋時(shí)，有一些地方有“啃秋”“咬秋”的習(xí)俗。如：江蘇吃西瓜，說(shuō)是不會(huì)長(zhǎng)秋痱子；浙江取西瓜和燒酒同食，民間認(rèn)為可以防瘧疾。

據(jù)說(shuō)在奶奶小的時(shí)候，每逢立秋之后的第五日都要去土地廟祭祀土地神，以求豐收與平安。奶奶慢慢回憶：“不僅要拜土地神，還要煮粥，做社等等?！边@些習(xí)俗都統(tǒng)稱(chēng)為秋社。秋社始于漢代，流傳至今，已經(jīng)是很古老的習(xí)俗了。

立秋之后要開(kāi)始養(yǎng)生了。要早睡早起，與雞俱興。也要注意潤(rùn)肺柔肝，可以食用芝麻、蜂蜜、百合、杏仁，益胃生津。多喝水、粥、豆?jié){，多吃蘿卜、藕、梨等，潤(rùn)肺生津。

“一葉梧桐一報(bào)秋，稻花田里話(huà)豐收?！弊＾r(nóng)民伯伯們今年有大豐收！

有關(guān)立秋的作文(篇五)

雨，淅淅瀝瀝，清清冷冷。立秋到了，葉，一片片變黃。一陣風(fēng)襲過(guò)，年老的葉子身子相碰撞，發(fā)出沙沙聲，輕輕飄落。世界一片死寂。漸漸地，一種清冷、惆悵在空氣中彌漫。

萬(wàn)里悲秋常做客，冷雨微寒、瀟瀟雨幕，秋天，是個(gè)多么傷感的季節(jié)。秋葉，如同一個(gè)顫顫巍巍的老人，年輕的時(shí)候它是如此精力旺盛、強(qiáng)壯有力，而今已衰老，即將被寒風(fēng)朔雪無(wú)情拍打，爾后凋零，如同幸福一點(diǎn)點(diǎn)消失，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，生活到了盡頭，時(shí)間啊，真是一去不復(fù)返!

又是一陣風(fēng)起，秋天的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)。猛然一看，黃綠橙黃，飄落如蝶般，煞是美麗。葉，原來(lái)到生命的最后，依然會(huì)呈現(xiàn)出最美的姿勢(shì)，它依然如同宛若跌落凡塵的精靈，曼舞輕歌，卻又縹緲無(wú)著。落地?cái)S地有聲，與地融為一體，化作一絲灰燼，飄往天藍(lán)色的彼岸安息。

這不也是立秋的美嗎?

早在立秋，我們班的運(yùn)動(dòng)員們就進(jìn)入了校運(yùn)動(dòng)會(huì)備戰(zhàn)狀態(tài)。要放松心態(tài)，不要有心理壓力教練常對(duì)我們說(shuō)。其實(shí)根本就不用有壓力。因?yàn)樵谶@愜意的季節(jié)飛奔，是最好不過(guò)的。瞧啊!沖在最前面的白同學(xué)，那動(dòng)作的舒展度，也是沒(méi)有人能相媲美了;身材矮瘦的杜同學(xué)，雖然個(gè)矮，但他步法矯健、奮力奔跑，也在隊(duì)伍的前頭，那位……

呵!運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)后的收獲，這都是立秋里滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲!

立秋，不一定是個(gè)凄凄涼涼的季節(jié)呢?它是一個(gè)收獲頗豐的季節(jié)嗎?在立秋，果樹(shù)散發(fā)出來(lái)的清新味道隨著風(fēng)兒飄去，飄大地，觸發(fā)人們的無(wú)盡遐想，讓世界變得香甜一片。沿著光陰的脈絡(luò)，可以看到金色的馳騁，綠色的暢想，還有歲月點(diǎn)綴的萬(wàn)千色彩，都在瞬間競(jìng)相綻放。

立秋，它有著古藤老樹(shù)昏鴉的意境，也可以是一種生命的涅槃，那蕭蕭落下的，不是落葉，不是離棄，是命運(yùn)里高八度的音符。

立秋，像一位神奇美麗的姑娘，永遠(yuǎn)帶給我們無(wú)限的遐想與歡欣。

有關(guān)立秋的作文(篇六)

“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋?！辈恢挥X(jué)已到了二十四節(jié)氣的第十三個(gè)節(jié)氣“立秋”。炎熱的署氣漸漸消退，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)娓娓道來(lái)。秋姑娘也穿著她的飄逸長(zhǎng)裙緩緩走近，為我們打開(kāi)秋天的大門(mén)。

秋天來(lái)了，樹(shù)葉穿上了金黃的衣裳，乘著秋風(fēng)翩翩起舞。香氣迷人的桂花開(kāi)滿(mǎn)了房前屋后，一串串在陽(yáng)光下閃著光芒就像耀眼的珍珠。公園里菊花也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵紅的、白的、黃的……就像一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球。

秋天近了，大雁準(zhǔn)備從北方往南飛。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝加固窩巢。小松鼠找來(lái)許多松果儲(chǔ)存糧食。小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。螞蟻們也成群結(jié)對(duì)的搬上搬下，為冬天儲(chǔ)備足夠的食物。

秋天到了，金燦燦的稻田像金色的大海，農(nóng)民們每天早出晚歸地在田地里收割莊稼，忙得不亦樂(lè)乎。果園里的果樹(shù)也結(jié)滿(mǎn)了各式各樣的果子，頑皮的孩子們紛紛跑到果園里找到自己喜歡的果樹(shù)，爬上樹(shù)，摘下甜滋滋的果子，細(xì)細(xì)品嘗著秋天的美味。

秋天有許多色彩，秋天有美味的果實(shí)，秋天有開(kāi)心的笑臉，我愛(ài)秋天!

描寫(xiě)立秋時(shí)的景象作文推薦六篇

節(jié)假日是中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分，在重要的立秋節(jié)氣來(lái)臨之際，一般會(huì)需要我們圍繞立秋寫(xiě)一篇主題作文，寫(xiě)作文是記錄所思所想所做之事的過(guò)程，是一種與自己交流的方式。你知道寫(xiě)好一篇立秋作文有一些什么技巧嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《描寫(xiě)立秋時(shí)的景象作文》，希望能為您提供更多的參考。

描寫(xiě)立秋時(shí)的景象作文(篇一)

今天是立秋，我本來(lái)并不注重節(jié)氣，而家里有老人，老人比較注重節(jié)氣。如果我的姥爺不說(shuō)，我都不知道秋天已經(jīng)來(lái)了。

細(xì)心的感受一下，雖然還穿著半袖和短褲，但是天氣沒(méi)有那么熱了。最近一直在下雨，晴天的時(shí)候很少，出門(mén)都要帶著傘。

相比之下，我還是比較喜歡秋天的，因?yàn)槲壹以跂|北，夏天的時(shí)候很熱，冬天很冷，春天來(lái)的特別晚，幾乎沒(méi)有太多的過(guò)度，就到夏天了。在詩(shī)人的筆下，秋天大多是凄涼的，很多詩(shī)人通化描寫(xiě)秋天來(lái)表達(dá)自己的境遇。但是在我看來(lái)，秋天別有一番風(fēng)味。最有特色的就是楓葉，楓葉只有在秋天的時(shí)候特別紅，秋天也是收獲的季節(jié)，是農(nóng)民最忙碌也最開(kāi)心的日子。

秋天也不會(huì)有那些蚊子和蒼蠅來(lái)打擾我們，可以睡個(gè)好覺(jué)，那些天氣炎熱的南方也不用每天都與風(fēng)扇或者空調(diào)為伴。

秋天也是學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，在這樣涼爽的日子開(kāi)學(xué)，一切都是一個(gè)新的開(kāi)始，一切都充滿(mǎn)著新的希望，而且不久的日子就會(huì)有寒假的到來(lái)，想到這就很開(kāi)心。

秋天，不論其他人如何看待你，我都會(huì)一直喜歡你，我出生在秋天，你給了我特別的含義，秋天，我喜歡你。

描寫(xiě)立秋時(shí)的景象作文(篇二)

立秋之日涼風(fēng)至明確地把立秋與天涼聯(lián)系起來(lái)?？梢?jiàn)，立秋就是涼爽的秋季開(kāi)始了。由于各地緯度、海拔高度等的不同，實(shí)際上是不可能都在立秋這一天同時(shí)進(jìn)入秋季的。按照氣候?qū)W上以候(5天)平均氣溫在10℃至22℃之間為春、秋的標(biāo)準(zhǔn)，在我國(guó)除了那些緯度偏北和海拔較高的地方以外，立秋時(shí)多未入秋，仍然處于炎夏之中，即使在東北的大部分地區(qū)，這時(shí)也還看不到?jīng)鲲L(fēng)陣陣、黃葉飄飄的秋天景色。對(duì)于地處中亞熱帶的四川盆地來(lái)說(shuō)，常年8月暑氣猶重。氣候資料統(tǒng)計(jì)表明，盆地要到9月中、下旬方才先后進(jìn)入秋季;在全年皆冬或者冬長(zhǎng)無(wú)夏、春秋相連的高原和高山地區(qū)，說(shuō)不上秋季什么時(shí)間開(kāi)始。

秋以后，我省盆地晚稻拔節(jié)孕穗，棉花裂鈴?fù)滦?，絲毫不可放松田間管理;中稻、夏玉米進(jìn)入灌漿成熟階段，要提防冰雹、大風(fēng)、暴雨的危害。盆地東部和西部，應(yīng)該分別繼續(xù)做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地，時(shí)令雖仍屬盛夏，但立秋十天遍地黃一個(gè)金色秋天就要到來(lái)了。

描寫(xiě)立秋時(shí)的景象作文(篇三)

連續(xù)多日的暴雨，伴著臺(tái)風(fēng)利奇馬在午后傾灑。前腳是水漫城市的激情，后續(xù)則是秋意海面的柔情，像極了犯了錯(cuò)誤的貓咪，為等待著夏秋之際的消息，也為這立秋的時(shí)節(jié)。

今年的立秋，是從雨打濕城市的路開(kāi)始的，是忘吃西瓜改吃葡萄結(jié)束的?？粗謾C(jī)里說(shuō)立秋要吃西瓜，我才意識(shí)到今年的立秋掃尾了。我問(wèn)老媽?zhuān)⑶餅槭裁匆晕鞴?，老媽卻來(lái)了一句今年什么時(shí)候立秋的。于是我想起個(gè)問(wèn)題，立秋還要選擇好某天某時(shí)來(lái)，哪有萬(wàn)年歷，只有上網(wǎng)查查了，結(jié)果我搜：立秋為什么要吃西瓜?因?yàn)槲抑粚?duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣，立秋選什么時(shí)間點(diǎn)來(lái)我左右不了。結(jié)果是這樣的：一是快吃不到了;二是快吃不了了。西瓜性寒，適合暑期食小學(xué)日記用，到了天氣轉(zhuǎn)涼之際就要少吃甚至不吃。

城市里人在立秋當(dāng)日買(mǎi)個(gè)西瓜回家，全家圍著啃吃，就是啃秋了。而農(nóng)人的啃秋則豪放得多。他們?cè)诠吓锢?，在?shù)蔭下，三五成群，席地而坐，抱著紅瓤西瓜吃，抱著綠瓤香瓜啃吃，抱著白生生的山芋吃，抱著金黃黃的玉米棒子啃吃?？星锸惆l(fā)的，實(shí)際上是一種豐收的喜悅。

晚上，媽媽買(mǎi)了一個(gè)西瓜，大家圍坐在一起，吃著大西瓜，幸福和溫馨圍繞在每一個(gè)人身邊。《漢書(shū)禮樂(lè)志》曾有飛龍秋，游上天之語(yǔ)，有因秋季豐收可向?間贈(zèng)果腹之食物而夸耀揚(yáng)威之意吧!民以食為天。在民間，立秋日的天氣關(guān)系著百姓的日常生活。立秋的民諺農(nóng)諺很多，如早立秋，冷颼颼;晚立秋，熱死牛。立秋這天的天氣變化，與農(nóng)田的收成有很大的關(guān)系，如在立秋這天有打雷聲，田里的莊稼就秀(即吐穗開(kāi)花)不好，谷子會(huì)長(zhǎng)不飽滿(mǎn)。另外，在稻秀之時(shí)，農(nóng)家最忌諱立秋這天有濃霧和白虹貫天的白鱟的天象，收獲時(shí)將會(huì)因秕谷多而影響產(chǎn)量。入秋后秋高氣爽，天氣由熱轉(zhuǎn)寒即進(jìn)入陽(yáng)消陰長(zhǎng)的過(guò)渡階段，人的身體也隨長(zhǎng)夏到秋收而相應(yīng)改變。正如《黃帝內(nèi)經(jīng)》所云：春夏養(yǎng)陽(yáng)，秋冬養(yǎng)陰，在秋季，無(wú)論起居、飲食、精神、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生哪個(gè)方面都要調(diào)攝，而且不能離開(kāi)養(yǎng)、收的原則，要收藏陰氣要養(yǎng)陰益氣防燥，尤其在飲食上注意少辛增酸，注意多補(bǔ)水以潤(rùn)肺生津預(yù)防秋燥。

入秋后，自古有貼秋膘、食秋桃、秋社、秋忙會(huì)等許多民俗。

在這個(gè)節(jié)氣里，藍(lán)天和白云，被秋蟲(chóng)兒呢喃著將生命的律動(dòng)送進(jìn)我的血脈里，隨一片片碧綠起起伏伏。我的眼睛，望不到天地間一片碧綠的那一端，依然是碧綠一片。

描寫(xiě)立秋時(shí)的景象作文(篇四)

立秋，是二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣，更是干支歷未月的結(jié)束以及申月的起始;時(shí)間在農(nóng)歷每年七月初一前后(公歷8月7-9日之間)。秋就是指暑去涼來(lái)，意味著秋天的開(kāi)始。到了立秋，梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉，因此有落葉知秋的成語(yǔ)。從文字角度來(lái)看，秋字由禾與火字組成，是禾谷成熟的意思。秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性季節(jié)，立秋是秋季的第一個(gè)節(jié)氣。

宋朝時(shí)立秋這天宮內(nèi)要把栽在盆里的梧桐移入殿內(nèi)，等到立秋時(shí)辰一到，太史官便高聲奏道:秋來(lái)了。奏畢，梧桐應(yīng)聲落下一兩片葉子，以寓報(bào)秋之意。

通過(guò)以上的介紹，大家對(duì)立秋是幾月幾日應(yīng)該有所了解了，對(duì)此，希望對(duì)大家有所幫助。身邊的朋友不清楚的話(huà)就可以互相普及下。

描寫(xiě)立秋時(shí)的景象作文(篇五)

立秋已過(guò)，天斷斷續(xù)續(xù)下起了小雨，秋雨并沒(méi)有春雨那么細(xì)膩，也沒(méi)有夏雨那么粗獷，而是那么文靜，靜得讓人著急。

也許有人不喜歡下雨，認(rèn)為下雨是上帝在流淚，很悲慘。而我卻喜歡下雨，因?yàn)槲蚁嘈庞陼?huì)洗滌人們心靈上的塵垢，給人平和的心態(tài)。其實(shí)有時(shí)外面雨著，心里雨著;有時(shí)外面雨著，心里卻晴著。雨，斷斷續(xù)續(xù)，瀟瀟條條，已經(jīng)潑灑了一夜，我看著從屋檐上滴下來(lái)的雨水，是那么美麗，有時(shí)滴滴嗒嗒， 如同珍珠入玉盤(pán)，干脆而大方;有時(shí)連綿不斷如同門(mén)上垂簾，直率而大方，有時(shí)嘩嘩直淌，如林黛玉的眼淚，哀傷而憂(yōu)怨。

歲月的大車(chē)輪，不知轉(zhuǎn)了多少圈，記得小時(shí)候，我常常獨(dú)自站在瓢潑大雨中，嘴張得大大的，吮吸這甘甜的雨露。而每次都是一樣的結(jié)果，都少不了一頓“竹筍炒肉”，直到現(xiàn)在還想不通那滋味是甜還是苦。

一陣涼風(fēng)過(guò)后，人們紛紛穿上長(zhǎng)袖，長(zhǎng)褲。告別了空調(diào)，飲料，冰激凌，這秋雨像輸入我體內(nèi)的一股新的血液，從四肢到軀干，再?gòu)男呐K流過(guò)，走到哪兒涼到哪兒;然后全身都涼爽了，仿佛積聚了一個(gè)夏天的暑氣全被它洗凈了。

遠(yuǎn)眺，在一陣清晰的秋雨過(guò)后，城市更加美麗，天更藍(lán)了、水更清了、樹(shù)更綠了，人行道上一朵朵五顏六色的小蘑菇也消失了。此時(shí)已是黃昏，那夕陽(yáng)倒掛在天邊，經(jīng)過(guò)秋雨的折射，陽(yáng)光變成了金色，戴上這副金色的太陽(yáng)鏡，那房子變成了金色，房子前的老爺爺?shù)娜A發(fā)變成了金色，他身邊的小狗也變成了金色。

描寫(xiě)立秋時(shí)的景象作文(篇六)

今天是立秋，媽媽說(shuō)傳統(tǒng)的立秋風(fēng)俗要吃個(gè)西瓜，于是我跟爺爺一起去集市上買(mǎi)西瓜。

到了集市上，路的兩旁幾乎都是買(mǎi)西瓜的攤，可熱鬧了!我聽(tīng)到了一片片激烈的聲音，似乎他們都在搶生意?！百u(mài)西瓜了賣(mài)西瓜，我家的西瓜又大又甜，不甜不要錢(qián)!”我被這個(gè)響亮的聲音吸引了。我拉著爺爺立馬跑到人又多，叫賣(mài)聲越大的攤位前。我鉆進(jìn)人群中，看到了一車(chē)的大西瓜，這車(chē)的西瓜個(gè)個(gè)滾圓圓的，像我們班的青色籃球，帶有一條條深綠色的條紋。咦，這里還有半個(gè)切好包著保鮮膜的，西瓜瓤紅紅的，還帶著許多烏黑的的西瓜籽兒，讓我好想馬上去咬一口。爺爺說(shuō)挑西瓜也有學(xué)問(wèn)的，爺爺保證挑一個(gè)又甜又脆的西瓜。隨后，我看看爺爺先捧起一個(gè)西瓜，放在耳邊，用兩根手指彈了彈。沒(méi)有聽(tīng)到咚咚的聲音，爺爺立馬換了個(gè)西瓜。用同樣的方法，這個(gè)西瓜一下子就聽(tīng)到了很清脆的聲音，爺爺馬上對(duì)老板說(shuō)，就買(mǎi)這個(gè)西瓜打包。老板開(kāi)心地接過(guò)西瓜，稱(chēng)了稱(chēng)份量裝進(jìn)袋子，算了錢(qián)。我跟爺爺付了錢(qián)高興地回了家。

一到家，我迫不及待地就叫爺爺用刀切開(kāi)，咬了口，甜甜的，冰冰的，好好吃，我直夸爺爺是個(gè)挑西瓜的專(zhuān)家。爺爺聽(tīng)了笑得合不攏嘴。就這樣，我們一家過(guò)了個(gè)愉快的立秋。