[優(yōu)質(zhì)職場范文]幼師簡歷工作內(nèi)容(870字)

俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優(yōu)質(zhì)職場范文]幼師簡歷工作內(nèi)容(870字)》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

幼師簡歷工作內(nèi)容【篇一】

簡歷資料

姓名:

性別:女

出生日期:1981年11月16日

身高:160 cm

婚姻狀況:未婚

戶口所在地:湖南

現(xiàn)在所在地:湖南

普通話:良好

自我評(píng)價(jià)

有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)熱愛幼教工作。

思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

教育經(jīng)歷

畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專

最高學(xué)歷:大專

所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

工作經(jīng)驗(yàn)

20xx.8--20xx.7赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營企業(yè))

工作職位:幼師[中學(xué)范文網(wǎng) f215.cOm]

離職原因:工作調(diào)動(dòng)

工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長?！蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

20xx.9--20xx.7赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))

工作職位:班主任

離職原因:因離住址比較遠(yuǎn)

工作描述:關(guān)愛每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺(tái)。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒，以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每一個(gè)幼兒同樣的`發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。

20xx.8--20xx.7藍(lán)天幼兒園(民營企業(yè))

工作職位:幼師

離職原因:因生活住址變動(dòng)

工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)，在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開展一日活動(dòng)。培養(yǎng)自理能力時(shí)，對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì)交往，適應(yīng)周圍世界的能力。

幼師簡歷工作內(nèi)容【篇二】

基本資料

姓名：

出生年月：1993-7

性別：女

身高：158

婚姻狀況：未婚

籍貫：浙江東陽

政治面貌：共青團(tuán)員

目前所在地：東陽

求職意向

期望職位：幼師

職位類型：全職

工作地點(diǎn)：東陽市

工資待遇：面議

住房要求：包吃住

工作經(jīng)歷：

在義烏市稠州幼兒園實(shí)習(xí)了將近一年，準(zhǔn)備下半年在東陽找一份工作。

教育背景

最高學(xué)歷：大專

畢業(yè)院校：東陽教師進(jìn)修學(xué)校

所學(xué)專業(yè)：幼兒教師

畢業(yè)時(shí)間：20xx-7

第一外語：

英語水平：熟練

計(jì)算機(jī)能力：熟練

其它能力：普通話流利

所獲證書：

普通話證書

計(jì)算機(jī)證書

幼師簡歷工作內(nèi)容【篇三】

五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

幼師簡歷工作內(nèi)容【篇四】

今年的暑假，我像往年一樣去了幼兒園去進(jìn)行見習(xí)活動(dòng)。

而這次，我去的是另一個(gè)幼兒園，去適應(yīng)新的環(huán)境——星海幼兒園，剛到幼兒園，幼兒園高雅的環(huán)境，秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的好印象。

都說，童年生活是一個(gè)色彩斑讕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。在星海幼兒園這一個(gè)月的見習(xí)日子里。我像個(gè)孩子一樣過著小孩般的生活。見習(xí)中發(fā)生的一件又一件開心趣味的事，常常使我更加疼愛和珍惜的這群孩子，更加熱愛這種生活，這份情感和更向幼教這個(gè)職業(yè)。20天的見習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了一線奮戰(zhàn)幼兒的教師們的辛苦。見習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂許多，在今的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自我的不足，提高技能水平。這個(gè)月不僅僅是我人生中一般珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育生涯中我會(huì)做的更好。

經(jīng)過這次見習(xí)，所帶給我的，卻能終身受益，這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了幼兒園的實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持、奮斗、理解和珍惜，這是我在學(xué)佼里學(xué)不到的，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次十分有益的磨練和嘗試。

我在大班見習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)保育員的工作也很辛苦，也很重要，也總結(jié)同一些經(jīng)驗(yàn)。首先整理好本班教室里的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛布將幼兒能接觸到的地方擦試一遍，異常是幼兒的欽水柜，容易滋生細(xì)菌，發(fā)生交叉感染，每一天午時(shí)收缸子后及早擺缸子前都要用消毒毛布探拭，每一天午時(shí)收缸子后早上擺缸子前都要用消毒毛布探拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨探，避免地面用水使幼兒滑倒。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意堅(jiān)持個(gè)人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，可是要很細(xì)惦，這樣才能做好保育工作，要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情景，廁所地面要堅(jiān)持干凈。防止幼兒滑到。我在實(shí)習(xí)增長了見識(shí)，我才明白，做教師難，做幼兒教師更難，也明白了自我的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí)彌補(bǔ)教師的缺口。每個(gè)孩子都有自我的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，教師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝积R挺有意思的，還真想他們。咱也當(dāng)了一回許教師呢，當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠此刻學(xué)的知識(shí)是永遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝积R的

喜怒哀樂，此刻回想起來就一串串冰糖蘆，緊緊的串在一齊，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的開心，我愿用我的真實(shí)，換取所有人的認(rèn)同。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個(gè)模式一刀切，應(yīng)對(duì)不一樣的幼兒用不一樣的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異，都有自我的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，教師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界。

活動(dòng)不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫忙他們?nèi)ジ恼粌H僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，并且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家長打交道，一齊與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自我今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào)。

再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得教師什么都不會(huì)。

另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化提議，同時(shí)對(duì)于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長，同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng)。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，異常是幼兒園教師是那么的不容易。

和孩子在一齊的喜怒哀樂，此刻回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一齊，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠心。

欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份職責(zé)的重大。僅有不好的教師，沒有不好的孩子，僅有不對(duì)的教師，沒有不對(duì)的家長，實(shí)習(xí)間，讓我增長了見識(shí)，做教師難，做幼兒教師更難。我明白了自我的不足，我要在今后的工作中，不斷充實(shí)自我，彌補(bǔ)缺口。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，我們班的教師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，工作的動(dòng)力!我有決心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

幼師簡歷工作內(nèi)容【篇五】

姓 名：xxx

性 別：女

年 齡：22

婚姻狀況：未婚

身 高：163CM

體 重：53KG

籍 貫：天津

現(xiàn)所在地：天津

求職意向

工作經(jīng)驗(yàn)： 應(yīng)屆畢業(yè)生

求職類型： 全職

期望月薪： 2500元

到崗時(shí)間： 面議

期望工作地點(diǎn)： 天津

自我評(píng)價(jià)

本人性格開朗、穩(wěn)重、有責(zé)任心、有愛心、有耐心、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、能吃苦耐勞，具有一定的知識(shí)準(zhǔn)備和專業(yè)技能。

教育經(jīng)歷

20xx年9月~20xx年7月 天津師范大學(xué)

專業(yè)： 學(xué)前教育

學(xué)歷： 本科

獲得證書： 普通話二級(jí)甲等

課程描述： 學(xué)前教育音樂、數(shù)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、美術(shù)、科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、語言活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園文學(xué)教育、健康教育、社會(huì)教育等等

工作經(jīng)驗(yàn)

20xx年6月 ~20xx年7月 xxxx幼兒園

公司性質(zhì)： 國有企業(yè)

行業(yè)類別： 教育、培訓(xùn)、科研院所

擔(dān)任職位： 幼兒教育

工作描述： 教育幼兒

計(jì)算機(jī)水平

一級(jí)Ｂ

職業(yè)技能

普通話二級(jí)甲等

幼師簡歷工作內(nèi)容【篇六】

性別：女

身高：158

婚姻狀況：未婚

籍貫：浙江東陽

政治面貌：共青團(tuán)員

目前所在地：東陽

求職意向

期望職位：幼師

職位類型：全職

工作地點(diǎn)：東陽市

工資待遇：面議

住房要求：包吃住

工作經(jīng)歷：

在義烏市稠州幼兒園實(shí)習(xí)了將近一年，準(zhǔn)備下半年在東陽找一份工作。

教育背景

最高學(xué)歷：大專

畢業(yè)院校：東陽教師進(jìn)修學(xué)校

所學(xué)專業(yè)：幼兒教師

幼師簡歷工作內(nèi)容【篇七】

類型：全職

婚姻：未婚

院校：____大學(xué)

電腦：熟練

主修：服裝設(shè)計(jì)

英語：CET2

求職意向INTENTIONOFJOB

工作職位：紡織/服飾(裝)設(shè)計(jì)|服裝設(shè)計(jì)師廣州白云區(qū)佛山南海區(qū)佛山禪城區(qū)

求職狀態(tài)：

發(fā)展方向：想應(yīng)聘服裝設(shè)計(jì)方面工作，往專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師發(fā)展，本人時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)，擔(dān)任過學(xué)院中法項(xiàng)目，中法合作服裝設(shè)計(jì),MOUSEJI時(shí)裝秀的設(shè)計(jì)師，學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)從前期設(shè)計(jì)，打版，后期制作，最后的成衣都是參與其中：學(xué)院個(gè)人畢業(yè)設(shè)計(jì)從前期設(shè)計(jì)，打版，后期制作獨(dú)立完成;會(huì)打版，懂工藝。綜合能力較好。

培訓(xùn)教育DESCRIPTIONOFJOB

xx年05月畢業(yè)

蘇州大學(xué)本科服裝設(shè)計(jì)

xx年06月畢業(yè)

蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專服裝設(shè)計(jì)

技能特長SPECIALSKILL

熟練辦公軟件，PDS打版軟件，PS軟件，ID排版

工作經(jīng)歷EXPERIENCEOFOUSEJI時(shí)裝秀/設(shè)計(jì)師

工作內(nèi)容：前期設(shè)計(jì)款式定稿，立裁設(shè)計(jì)制作樣衣，與樣板師溝通打版，后期參與成衣。

離職原因：學(xué)校項(xiàng)目

xx年06月-xx年08月(2個(gè)月)

蘇州蘇匠文化傳媒有限公司/銷售，店鋪管理

工作內(nèi)容：1.銷售公司的手工藝術(shù)品

2.店面陳列

3.與有意向合作的商人進(jìn)行洽談和介紹公司的主營

4.手工皮具教學(xué)和加工

離職原因：回校

xx年11月-xx年03月(2年4個(gè)月)

蘇州隔壁大俠手作工作室/手工老師

工作內(nèi)容：周末兩天參與各大房地產(chǎn)，教育機(jī)構(gòu)，商場等大型場所的暖場活動(dòng)，擔(dān)任手工老師兼場控，會(huì)各種手工制作品。

離職原因：回校畢設(shè)

xx年10月-xx年12月(1年2個(gè)月)

蘇州阿褲皮具工作室/皮具設(shè)計(jì)與工藝師

工作內(nèi)容：1.制作和設(shè)計(jì)手工皮具產(chǎn)品。

2.制作工作室的公眾號(hào)。

3.參加各類場所手工制作現(xiàn)場活動(dòng)的教學(xué)。

4.參加各大手工集市的擺攤的銷售。

離職原因：搬遷

自我評(píng)價(jià)EVALUATIONOFSELF

1.本人性格開朗，積極向上，在大學(xué)期間擔(dān)任了宣傳部部長，負(fù)責(zé)活動(dòng)發(fā)起，后臺(tái)管理，人員調(diào)動(dòng)，

具有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠勝任不同領(lǐng)域的工作。

2.專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足夠的工作實(shí)踐，動(dòng)手能力強(qiáng)，本人專業(yè)時(shí)裝設(shè)計(jì)，成績排

名位于班級(jí)前5，專業(yè)扎實(shí)以及喜歡豐富自己技能與愛好，在校期間自主制作手工

皮具產(chǎn)品在學(xué)校的展示一條街進(jìn)行售賣，出席各大活動(dòng)場地進(jìn)行制作皮具的授課，xx

利用暑期時(shí)間在蘇州不厭有限公司手工精品店門店擔(dān)任銷售以及店鋪經(jīng)營管理實(shí)習(xí)，

xx年利用暑假時(shí)間在蘇州銀力體育學(xué)院學(xué)習(xí)，歷時(shí)2月半的學(xué)習(xí)，并考取中國健美協(xié)會(huì)高級(jí)教練資格證。

3.容易接受新知識(shí)及理念，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能在最短的時(shí)間內(nèi)

熟悉新的技能知識(shí)，并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。耐心，務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作，

有很好的團(tuán)隊(duì)精神。工作細(xì)心，有很強(qiáng)的獨(dú)立思考解決問題的能力。

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優(yōu)質(zhì)范文：幼師簡歷精選一篇

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的“優(yōu)質(zhì)范文：幼師簡歷精選一篇”僅供參考，大家一起來看看吧。

1、責(zé)任感：熱愛幼教事業(yè)，對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強(qiáng)烈的求知欲與進(jìn)取心，積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。

2、與幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛與尊敬。

3、教育藝術(shù)：以細(xì)致的觀察，敏銳的感受，準(zhǔn)確的判斷與豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。

4、業(yè)務(wù)知識(shí)：掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論，能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識(shí)視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。

5、工作能力：能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃、有條理。

6、工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。

7、首創(chuàng)性與獨(dú)立性：有豐富的創(chuàng)造力與想象力，經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解與較系統(tǒng)的計(jì)劃，不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事，能自己尋找解決困難的辦法。

8、人際關(guān)系：具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)與交往的能力，與領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持。

教師節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容文字內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)3篇)

教師節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容文字內(nèi)容 篇1

1、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以性命的翠綠向您祝福，我的老師!

2、敬愛的老師，在求學(xué)的道路上有您的指點(diǎn)，在困惑無援時(shí)有您的幫助，在懈怠失望時(shí)有您的鼓勵(lì)，我披荊斬棘，一路前行!值此20xx教師節(jié)來臨之際，祝愿老師平安健康!

3、愿老師在新的一年里身體健康，萬事如意!

4、是您辛勤的培育，讓我的孩子對(duì)您充滿尊敬和愛戴，是您洞察的點(diǎn)評(píng)，讓我的孩子在成長中不斷進(jìn)步，你我雖未謀面，但我感受到您那顆高尚純潔的心，在這個(gè)金秋的教師節(jié)，祝愿您培育的花朵成長為碩果。

5、又是一年新年，想念恩師斷心腸。你我分別整十載，不知恩師可安康?今日發(fā)來我祝愿，愿您日日都安康。期盼早日回家轉(zhuǎn)，到時(shí)再上您課堂!

6、敬愛的老師，感謝您曾經(jīng)的悉心教誨，感謝您曾經(jīng)的指點(diǎn)迷津。今天除夕節(jié)，愿您幸福安康，福運(yùn)連綿，除夕節(jié)快樂!

7、父母讓我們擁有生命，老師讓生命明亮;父母讓我們感受溫暖，老師讓溫暖延續(xù)。朋友，除夕節(jié)，別忘祝福感謝老師哦!

8、師生情天長地久，加減乘除難算盡，點(diǎn)線面體又豈包完?

9、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

10、您用慈愛，呵護(hù)心靈;您用青春，譜寫詩歌;您用無悔，奉獻(xiàn)青春;您用智慧，啟迪人生;您用平凡，抒寫偉大。感恩節(jié)，祝老師福壽綿長，萬事如意!

11、您是潤土，養(yǎng)育著禾苗的憧憬;您是太陽，照亮著稚嫩的心靈;您是風(fēng)向，引領(lǐng)著每個(gè)學(xué)子的前行。感恩節(jié)無以為贈(zèng)，送條祝福，祝愿老師身體健康，幸?？鞓?。

12、老師，人們常說，偉大的精神是：奉獻(xiàn);高貴的品質(zhì)是：無私;最美的化身是：蠟燭;偉大的職業(yè)是：教師;老師小時(shí)不識(shí)師恩重，離校才知老師親。老師，謝謝你所付出的一切。祝福你平安幸福。

13、老師，記得當(dāng)年我老是犯錯(cuò)，可你只是用嚴(yán)厲的語言來教導(dǎo)我;記得我有所上進(jìn)時(shí)，你表現(xiàn)出的哪種欣慰的微笑;記得我作業(yè)做錯(cuò)時(shí)，你耐心謹(jǐn)嚴(yán)的開導(dǎo)。老師謝謝你，祝福你節(jié)快樂!

14、老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

15、時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您、祝福您就好。

16、在我成長六年的路上，給予我最多的，是那朝夕相處的老師們，是他們以獨(dú)特的教育方式使我從一名幼小無知的小女孩培養(yǎng)成為一位知書達(dá)理的小學(xué)生。在教師節(jié)這特別的節(jié)日里，我雖然不是詩人，但要把心中最真誠的詩獻(xiàn)給老師;我雖然不是歌手，但要把心中最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給老師;我雖然不是畫家，但要把心中最美的畫獻(xiàn)給老師……千言萬語，聚成一句話，謝謝你們!

17、筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花。

18、教師是人類文明的傳承者，尊重教師是重視教育的必然要求。

19、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!

20、祝你天天有個(gè)好心情百事可樂……祝你節(jié)日快樂!

21、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，教師節(jié)愉快!

22、師恩永難忘——深深祝福您節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)快樂!

23、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。

24、丹心一片只為孩童，霜染兩鬢遙望未來，講臺(tái)三尺顯盡世界博大，師恩似父無以報(bào)答，真誠道一聲：謝謝您!親愛的導(dǎo)師，祝您節(jié)日快樂!

25、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的導(dǎo)師!

26、我們的導(dǎo)師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。祝天下所有導(dǎo)師快樂幸福!

27、當(dāng)我還在黑暗中彷徨的`時(shí)候，是您指點(diǎn)迷津讓我重燃心中的火光，如今雖然早已成了回憶，但導(dǎo)師您的言語仍在腦海不曾忘記，今天是您的節(jié)日，送上誠摯的祝福—節(jié)日快樂!

28、您是我的老師，更是我可愛的兄長。教我知識(shí)也就罷了，還讓我體會(huì)到人生的無窮樂趣。教師節(jié)到了，弟子祝您愛情甜蜜、永遠(yuǎn)是學(xué)生可敬又可愛的超棒師長!步履蹣跚之時(shí)，是您，讓我們走向人生之路;充滿理想之時(shí)，還是您，讓我們展翅翱翔!感謝老師的嘔心瀝血，教師節(jié)到了，我將以最誠摯的心，向您道一聲："老師，您辛苦了!"

29、當(dāng)我傷心時(shí)，是您開導(dǎo)我;當(dāng)我失意時(shí)，是您鼓勵(lì)我：您是我的良師益友。恰逢今天教師節(jié)，發(fā)條短信祝您快樂，您就像是我的老師，愿你安康!伴著教師節(jié)的深情，把美好送給老師;迎著中秋節(jié)的來臨，愿好運(yùn)陪著你旅行;我對(duì)你的祝福不曾停，衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏，時(shí)時(shí)刻刻好心情!

30、您用粉筆譜寫一篇篇樂章，用汗水澆灌我們成長，用知識(shí)填充我們的本領(lǐng)，用智慧教會(huì)我們社會(huì)人生。

教師節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容文字內(nèi)容 篇2

《謝謝您，老師》

您，是黑夜的啟明星。

您，是白晝的晴空。

您，是驕陽下的清風(fēng)。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海;

您，是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您，是載送衛(wèi)星的火箭。

您，是海上的羅盤針。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

《贊歌》

紅燭出蠟身

幽幽疼我心

愿人多安枕

此痛最銷 魂

雪齒恨

霜飛唇

雨落雨花暈

《默默的蠟燭》

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

您沒有藝術(shù)家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識(shí)

讓我們感受文明與希望

您那高遠(yuǎn)的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

《老師您是燭》

親愛的'老師，

您無私的愛心播種了新的希望，

您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，

您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈，

您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。

老師您是梯，

默默無名，

以偉岸的身軀，

托著我們稚嫩的雙腳，

一步步攀高;

老師您是燭，

燃燒著亮麗的生命，

以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，

伴隨我們不斷地向前探索。

親愛的老師，

您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，

您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

今日又逢佳節(jié)，

寄上我一份誠摯的祝福，

祝福您永遠(yuǎn)健康幸?？鞓?

《生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起》

徘徊在秋風(fēng)中

行在夜雨里

紅燭啊，我想起你

想起你照亮別人的熱情

想起你燃燒自己的美麗

從唐人的詩卷里

我讀到了

你內(nèi)心深處的苦寂

從《紅燭》的序詩里

我感悟到

生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)連在一起

教師節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容文字內(nèi)容 篇3

教師的定義

“教師”一詞有兩重含義，“既指一種社會(huì)角色，又指這一角色的承擔(dān)者”。廣義的教師是泛指傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人，狹義的教師系指受過專門教育和訓(xùn)練的人，并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人”，狹義方面來理解，即教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的，在學(xué)校中向?qū)W生傳遞人類科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展學(xué)生的體質(zhì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣，把受教育者培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才的專業(yè)人員。

老師——最廣泛流行的敬稱；

先生——最歷史悠久的尊稱；

教員——港臺(tái)等地區(qū)最流行的稱呼；

園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱；

慈母——最真情感人的`愛稱；

蠟燭——最溫馨動(dòng)人的稱謂；

春蠶——最純摯的稱謂；

春雨——最生動(dòng)形象的默稱；

人梯——最高評(píng)價(jià)的專稱；

孺子牛——最具中國特色的喻稱；

人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂(作為教師應(yīng)該以愛心和知識(shí)觸摸、改變?nèi)说膬?nèi)心。)教師的概念：在各級(jí)各類學(xué)校中，以教育培養(yǎng)學(xué)生(學(xué)員)為職責(zé)的專業(yè)工作者。

推薦！學(xué)前教育簡歷(870字)

我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《推薦！學(xué)前教育簡歷(870字)》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

學(xué)前教育簡歷(篇一)

個(gè)人資料 姓名：嚴(yán)**

性別：女

出生年月： 19XX.09.18

婚姻狀況：未婚

身體狀況：良好

政治面貌：團(tuán)員

家庭住址：江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)

興趣愛好：繪畫，跳舞，唱歌，彈琴

性格特點(diǎn)：開朗活潑，不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)

學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容 就讀學(xué)校：江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校

所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育

所得證書：一級(jí)B證書，聲樂八級(jí)證書，鋼琴六級(jí)證書

本人經(jīng)歷：入學(xué)以來擔(dān)任副班長一職

所獲榮譽(yù)： 優(yōu)秀學(xué)生干部，書法楷書一等獎(jiǎng)，行書三等獎(jiǎng)，聲樂一等獎(jiǎng)

本人特長 繪畫

我的優(yōu)點(diǎn) 1·責(zé)任心強(qiáng)，有愛心、耐心；

2·態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)

3· 學(xué)習(xí)成績好，有一定的學(xué)習(xí)方法，

4·思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng)，

5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛

我的缺點(diǎn) 1·考慮問題不夠全面，有時(shí)比較任性，

2·個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí)，缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉

自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，既能堅(jiān)持原則，又有一定靈活性。性格活潑開朗，為人坦率直爽，樂于助人，在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練，現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會(huì)與同學(xué)交往，結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往，但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的：樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài)，贊同古人說的：好知者不如樂知者，喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí)，首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。

結(jié)束語

人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對(duì)人生，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢。誰能阻止少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手！

學(xué)前教育簡歷(篇二)

姓名：

性別：男/女出生年月：19..民族：政治面貌：

大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)20屆方向?qū)W士

聯(lián)系方式：139--電子郵件：

教育經(jīng)歷

20.9~20.7大學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)士

學(xué)分績點(diǎn)(GPA).(滿分分)，院系/班級(jí)排名第

連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金

所獲獎(jiǎng)勵(lì)：

20年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”

20年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”

20年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”

20年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”

項(xiàng)目/科研經(jīng)歷

20年項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

課題：

項(xiàng)目描述：

工作職責(zé)：

工作業(yè)績：

20年項(xiàng)目項(xiàng)目組成員

課題：

項(xiàng)目描述：

工作職責(zé);

工作業(yè)績：

實(shí)踐/工作經(jīng)歷

20年月—20年月幼兒園幼師

主要工作：一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長?！蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煛Ｖ匾曈^察孩子，學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任

20年月—20年月小學(xué)班主任

主要工作：關(guān)愛每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺(tái)。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展

個(gè)人技能

大學(xué)英語四/六級(jí)(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力

快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進(jìn)行交談

國家計(jì)算機(jī)三級(jí)(數(shù)據(jù)庫技術(shù))

熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop

普通話

普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力

本專業(yè)證書

教師(幼師)資格證、心理咨詢師

求職意向及自我評(píng)價(jià)

期望從事職業(yè)：幼教、小學(xué)教師、家教

自我評(píng)價(jià)：多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

學(xué)前教育簡歷(篇三)

基本信息

姓 名： 性 別：女

民 族：漢族出生年月：1981年9月1日

證件號(hào)碼：婚姻狀況：已婚

身 高：165cm體 重：60kg

戶 籍：江西撫州現(xiàn)所在地：江西其他

畢業(yè)學(xué)校：江西南昌幼兒師范學(xué)校學(xué) 歷：中專

專業(yè)名稱：幼師畢業(yè)年份：

工作年限：一年以內(nèi)職 稱：

求職意向

職位性質(zhì)：全職

職位類別：幼師

職位名稱：幼師

工作地區(qū)：南昌

待遇要求：3000元/月不需要提供住房

到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗

技能專長

語言能力：熟悉軟件：windows操作，熟悉office操作(中級(jí))ppt課件制作autocad工程制圖

個(gè)人特點(diǎn)：活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

個(gè)人特長和能力：

本人性格開朗、自信熱情、做事穩(wěn)重、有責(zé)任心、能吃苦耐勞，富有時(shí)間觀念，富于團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠度，有一定的語言表達(dá)能力，善于溝通交際，具有良好的人際關(guān)系。堅(jiān)信“工作的人生最美麗”。

社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷：

在大學(xué)的暑期期間在，在戶口所在地的社區(qū)做過服務(wù)。在校期間多次參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)在院里實(shí)踐部工作，組織過很多賽事。本人同時(shí)也是‘商務(wù)協(xié)會(huì)’的一員經(jīng)常我們拉贊助搞促銷活動(dòng)，鍛煉自己，使自己盡快融入社會(huì)。

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷：時(shí)間 所在學(xué)校學(xué)歷

培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書

工作經(jīng)歷

其他信息

自我評(píng)價(jià)：從事教育工作8年，曾擔(dān)任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開辦過家長課堂，良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中，大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。

發(fā)展方向：負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作及教育教學(xué)工作，帶領(lǐng)幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會(huì)性活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的教育模式，在美術(shù)方面開展了多次作品展示活動(dòng)，受到家長的好評(píng)。為調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，曾組織家長也參與美術(shù)創(chuàng)作，舞蹈編排等活動(dòng)，增進(jìn)了幼兒、家長、幼兒園的感情。

其他要求：

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話： 手機(jī)號(hào)碼：

電子郵件： QQ(OICQ)：

個(gè)人網(wǎng)站： 郵政編碼：

通訊地址：

學(xué)前教育簡歷(篇四)

基本信息

姓名：___

性別：男

出生日期：1992-4

婚姻狀況：未婚

聯(lián)系電話：___________

電子郵箱：___

應(yīng)聘崗位：

專業(yè)技能

計(jì)算機(jī)語言：HTML、CSS、JS、C++、Flash/Flex、Silverlight、XML

網(wǎng)頁編輯器：AdobeDreamweaver、Frontpage、CSSDesk、Drawter

數(shù)據(jù)庫軟件：Oracle、SQLSever、Access

操作系統(tǒng)：Windows、Linux、Unix、iOS

編程軟件：Delphi、VC++

Photoshop證書，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師證書

工作經(jīng)歷

2015.02-2015.05__有限公司PHP開發(fā)工程師

主要是使用HTML標(biāo)記、div+css+javacriptDom操作等前端WEB技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)站的開發(fā)與制造

使用mvc思想、oop面向?qū)ο笏枷?、ThinkPHP模板框架、基于jQuery的EasyUI框架、Smarty模板引擎等技術(shù)來做項(xiàng)目開發(fā)

2013.09-2014.08CRM管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

負(fù)責(zé)編寫詳細(xì)需求分析和客戶管理模塊

實(shí)現(xiàn)了客戶添加、客戶修改、客戶刪除、批量刪除客戶、分頁等幾大功能

分別用到Myeclipse開發(fā)工具、orcal數(shù)據(jù)庫、ssh、javacript、jquery等開發(fā)技術(shù)，現(xiàn)幾大功能運(yùn)行穩(wěn)定，運(yùn)算速度明顯變快

教育背景

2010.09-2014.06廣州大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程本科

獲得證書

大學(xué)英語六級(jí)

全國計(jì)算機(jī)等級(jí)證書三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

自我評(píng)價(jià)

在四年的`軟件開發(fā)學(xué)習(xí)中，讓我變得更有耐心，思維更活躍，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，在壓力和困難面前我有很好的分析能力和解決問題的能力。我更是一位富有團(tuán)隊(duì)精神的人，能夠相互協(xié)作和充分的溝通。

本人熱衷于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，對(duì)網(wǎng)頁響應(yīng)式設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)有一定的了解，擅長運(yùn)用Div+CSS進(jìn)行網(wǎng)頁的排版和設(shè)計(jì)，能很好根據(jù)用戶需求完成可用性、易用性、良好交互性和用戶體驗(yàn)的網(wǎng)頁。

教師工作簡歷范文1500字匯總

職場人每天都會(huì)接觸到文檔的撰寫，五花八門的范文，一定有你想要的哪一個(gè)。一份優(yōu)秀可參考的范文能我們讓少走彎路。寫作范文的過程中有哪些注意事項(xiàng)呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了教師工作簡歷范文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

教師工作簡歷范文【篇1】

首先是單位對(duì)個(gè)人的鑒定：

1、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)。

2、XXX同志，于X年X月調(diào)入我局機(jī)關(guān)辦公室，從事XX工作，歷時(shí)X個(gè)月，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。期間該同志服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，吃苦耐勞，勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速適應(yīng)本職工作，并以理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。在工作態(tài)度上一貫堅(jiān)持積極主動(dòng)，主動(dòng)向老同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己的不足，在把握機(jī)關(guān)工作方式、方法上，掌握工作重點(diǎn)上，表現(xiàn)出良好的個(gè)人素質(zhì)水平、較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和較高的組織協(xié)調(diào)能力。

下面的是自己對(duì)自己的工作鑒定：

我是ｘｘ小學(xué)的一名人民教師，任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。以下是我對(duì)自己工作所做的自我鑒定。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說過：“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同這個(gè)人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉

教師工作簡歷范文【篇2】

自從參加工作以來，我熱愛本職工作，立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，虛心向老教師學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將幾年來的工作總結(jié)如下:

一、師德方面:

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面:

虛心求教，強(qiáng)化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段:

去年x月我擔(dān)任x班的班主任工作，本年x月至今擔(dān)任本班的語文教學(xué)。對(duì)于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己語文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。

我第xx年帶高三畢業(yè)班，我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一語文教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢語文基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這xx年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論，刻苦鉆研語文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi)，這兩個(gè)班語文成績都比較優(yōu)異。

三、班主任工作:

全心全意，盡職盡責(zé)。我所帶的x級(jí)x班是我踏上語文教師崗位第xx年就擔(dān)任班主任的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從?！痹诠芾戆嗉?jí)、教育學(xué)生的過程中，我始終堅(jiān)持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的，我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過xx年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級(jí)風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，因此學(xué)生

教師工作簡歷范文【篇3】

姓名：__

性別：女

民族：漢族

出生年月：19__-02-14

電話：__

工作經(jīng)驗(yàn)：7年

學(xué)歷：大專

專業(yè)：音樂舞蹈作曲

畢業(yè)學(xué)校：哈爾濱師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

住址：上海市

電子信箱：

求職意向：

工作類型：全職

薪酬待遇：面議

到崗時(shí)間：隨時(shí)

工作地區(qū)：太原

工作崗位：教師

工作經(jīng)歷：20__.6—至今

上海農(nóng)工商房地產(chǎn)(集團(tuán))有限公司職工藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長

(兼)宣傳策劃部及總經(jīng)理辦公室工作

1、成功地獨(dú)立組織編排了“迎新晚會(huì)”“周年慶典”兩場全集團(tuán)大型文藝演出，并親自擔(dān)任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的熱烈歡迎和好評(píng).

2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)集團(tuán)職工藝術(shù)團(tuán)的組建與演出活動(dòng)，并擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長兼秘書職務(wù)。多次率團(tuán)參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農(nóng)工商集團(tuán)組織的大型文藝演出活動(dòng)，取得良好聲譽(yù)。為協(xié)助黨群部提升集團(tuán)的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設(shè)，豐富集團(tuán)所有員工的`文化藝術(shù)生活，增強(qiáng)凝聚力工作，做出了貢獻(xiàn)。并鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)能力和策劃表演能力。

20__.6—20__.5

太原市青藝青少年文化藝術(shù)中心兼 職教師

1、負(fù)責(zé)少兒組中級(jí)班、成人組初、中級(jí)班的聲樂教學(xué)工作

2、負(fù)責(zé)少兒組初級(jí)班的小提琴、鋼琴教學(xué)工作

經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生在中心舉辦三獨(dú)比賽，增強(qiáng)學(xué)生的演唱、演奏能力，消除膽怯情緒，其中部分學(xué)生鋼琴、小提琴逐步考績，不斷提高演奏能力。

20__.8—20__.6

太原師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校音樂教師

教學(xué)范圍：

初一、初三年級(jí)全部音樂課教學(xué);

高三年級(jí)音樂特長生音樂專業(yè)課(聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳)的教學(xué)。

工作實(shí)踐：

1、20__、20__年高考中，30余名音樂專業(yè)特長生藝術(shù)專業(yè)九成取得優(yōu)良成績，大部分已順利考取北京、上海、太原、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校大型文體活動(dòng)的編排、組織、主持工作。

3、組織編排第__屆、第__屆學(xué)生合唱節(jié);所教班級(jí)一等獎(jiǎng)共4名;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)6名的優(yōu)秀成績。

4、組織編排校第__屆運(yùn)動(dòng)會(huì)大型團(tuán)體操表演。

5、成功為外國留學(xué)生組織音樂素質(zhì)教育公開課。

6、帶領(lǐng)音樂特長生參加江蘇省中小學(xué)生藝術(shù)比賽，所教學(xué)生獲得聲樂組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、器樂組二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名的好成績，得到校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。

20__.3—20__.5

哈爾濱第三高級(jí)中學(xué)音樂實(shí)習(xí)教師

20__年在哈爾濱第三高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)期間，被評(píng)定實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。

演出經(jīng)歷：

1、第__屆太原市青少年鋼琴比賽(主持人)

2、上海市“陽光大地”聲樂比賽國資委賽區(qū)(復(fù)賽)(美聲獨(dú)唱、領(lǐng)唱)

3、上海市“陽光大地”聲樂比賽(決賽)靜安文化宮(美聲獨(dú)唱、領(lǐng)唱)

4、上海市老年護(hù)理醫(yī)院慶典晚會(huì)邀請(qǐng)(主持、演唱、指揮)

5、上海農(nóng)房集團(tuán)中秋節(jié)文藝匯演(民歌獨(dú)唱、美聲二重唱)

6、上海農(nóng)工商集團(tuán)農(nóng)場社區(qū)文化節(jié)文藝晚會(huì)戲劇學(xué)院(民歌獨(dú)唱)

7、上海農(nóng)房集團(tuán)第__屆運(yùn)動(dòng)會(huì)靜安體育館(民歌獨(dú)唱、重唱)

8、上海農(nóng)房集團(tuán)三周年慶典藝海大劇院(民歌獨(dú)唱、領(lǐng)唱)

9、上海農(nóng)房集團(tuán)春節(jié)團(tuán)拜會(huì)(通俗歌曲獨(dú)唱)

10、上海市電信局周年慶典邀請(qǐng)(民歌獨(dú)唱)

11、上海明旺房地產(chǎn)集團(tuán)12周年慶典邀請(qǐng)(民歌獨(dú)唱)

12、上海農(nóng)房集團(tuán)社區(qū)文化節(jié)演出(民歌獨(dú)唱、京劇表演)

13、上海農(nóng)工商集團(tuán)50周年慶典專場演出(領(lǐng)唱、獨(dú)唱)

14、上海農(nóng)工商房產(chǎn)集團(tuán)團(tuán)員聯(lián)誼會(huì)大型演出(獨(dú)唱、主持)

15、上海市老年護(hù)理醫(yī)院迎新文藝晚會(huì)邀請(qǐng)(主持、演唱、指揮)

教育培訓(xùn)：

1998-20__

黑龍江省哈爾濱師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂教育系(四年制全國統(tǒng)招本科)

擔(dān)任哈師大藝術(shù)學(xué)院音樂教育系文藝活動(dòng)組長

自我概述：

主修：聲樂

副修：鋼琴、小提琴

1、聲樂(美聲、民歌、通俗)：能夠分別熟練的運(yùn)用三種唱法演唱歌曲，被評(píng)價(jià)為表現(xiàn)力豐富，有塑造音樂形象的能力，并具有豐富的演出和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。能夠演唱大量中外不同風(fēng)格的民歌，藝術(shù)歌曲和歌劇。大學(xué)期間，多次參加校內(nèi)外大型文藝演出并擔(dān)任獨(dú)唱.大學(xué)畢業(yè)之際，還舉辦了“江美琦專場聲樂音樂會(huì)”，并獲成功。

2、鋼琴、小提琴：具有扎實(shí)的演奏、伴奏功底及多年積累的教學(xué)能力。

3、音樂理論知識(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。

4、計(jì)算機(jī)：能熟練操作office20__辦公自動(dòng)化軟件，能制作多媒體課件;能夠熟練應(yīng)用各項(xiàng)辦公自動(dòng)化設(shè)施;具備一定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。

教師工作簡歷范文【篇4】

李單單，女，漢族、本科學(xué)歷，阜陽界首市人，樅陽縣周潭中學(xué)教師。2008年大學(xué)畢業(yè)，放棄了城市生活，通過我縣教師公開招考分配到該校工作，她離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，來到這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，到崗后，擔(dān)任高一、高二非平行班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。參加工作以來，李老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了5個(gè)春秋。她5年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，贏得了學(xué)校師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。五年來，李老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身境界

作為一名教師，李老師將“活到老，學(xué)到老”這句至理名言發(fā)揮到了極致。正值妙齡的她，沒有把時(shí)間花在“包裝”打扮上、花在交友玩樂上，而是把更多的心思投入到心愛的教育事業(yè)中。在工作之余，她不斷“充電”，在這五年的工作中，她虛心向老教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人提出的建議和意見。在“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)”中，她認(rèn)真聆聽其他老師的講課，從中取長補(bǔ)短，認(rèn)真準(zhǔn)備自己的每一節(jié)課，尤其是每期的教學(xué)檢查活動(dòng)中，均獲得縣教研室的一致好評(píng)。

為了能與時(shí)俱進(jìn)，她積極參加安徽省舉辦的教師網(wǎng)上培訓(xùn)，她每天在繁忙的工作之余，都抽出幾個(gè)小時(shí)來認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，所交作業(yè)獲得了指導(dǎo)老師的好評(píng)，榮獲省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，與此同時(shí)，她將網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識(shí)，應(yīng)用到了教學(xué)中，把許多先進(jìn)的教育教學(xué)方式帶進(jìn)了我們這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)。課余時(shí)間她都認(rèn)真制作媒體課件，把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活相結(jié)合，深入淺出，形象直觀，課堂氣氛活躍，把學(xué)生從枯燥的、無休止的模擬操練中解脫出來。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

二、亦師亦友，關(guān)心學(xué)生冷暖

植根于愛的土壤，教育藝術(shù)之樹才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。李單單老師在平時(shí)的教學(xué)期間，是一位深受學(xué)生喜愛，家長信任的老師。她總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學(xué)生。她工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持用“四心”開展教育工作：愛心--真心實(shí)意的去愛班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生;細(xì)心--認(rèn)真了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn);耐心--達(dá)到不厭其煩的程度和反復(fù)做思想工作的心理準(zhǔn)備;恒心--對(duì)“潛能生”的幫助轉(zhuǎn)化工作要做到堅(jiān)持到底，不見成效絕不罷休。在班級(jí)教學(xué)中，她扮演了多重角色，傳授知識(shí)時(shí)是老師--循循善誘;關(guān)心疾苦時(shí)是慈母--無微不至;生活交往中是朋友--心心相印;違犯紀(jì)律時(shí)是醫(yī)生--對(duì)癥下藥。她對(duì)工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個(gè)德育工作者的人格魅力，她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。她曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心里的風(fēng)帆。

在課堂上，她是學(xué)生的老師。她用鼓勵(lì)式教學(xué)來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)中不論是誰只要稍稍有進(jìn)步，她就會(huì)抓住這一有利時(shí)機(jī)對(duì)其加以鼓勵(lì)，用他現(xiàn)在的成績與他原先的成績作比較，使其產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。2012屆班上有個(gè)學(xué)生叫蔣建文，入學(xué)后數(shù)學(xué)單科拖后腿，考試成績只有30多分。李老師多次找她談心，關(guān)心她的生活和成長，幫助她制定每一天和每一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找一些數(shù)學(xué)針對(duì)性的試題讓她練習(xí)并對(duì)其課后加以輔導(dǎo)，使得她在日后的學(xué)習(xí)中明確了目標(biāo)，成績自然也一步一個(gè)臺(tái)階。

“好孩子是夸出來的”，對(duì)于行為異常的孩子，李老師觀其言，察其行，總能夠換位思考，多給他們一點(diǎn)時(shí)間，潛移默化、循循善誘。她得知班上有位叫楊文的同學(xué)，屬單親家庭，這名學(xué)生學(xué)習(xí)生活平時(shí)很少有人過問，心理上很壓抑、自卑，學(xué)習(xí)成績一路下滑，失去了進(jìn)取心。李老師對(duì)他并沒有進(jìn)行簡單、粗暴的埋怨與批評(píng)，而是通過進(jìn)一步了解，找出其優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)關(guān)心他，首先幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光，用事實(shí)告訴他沒有被遺忘，調(diào)動(dòng)他身邊的每一名同學(xué)從各方面來照顧他關(guān)心他，一段時(shí)間過去了，楊文終于慢慢恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心。

在課下，她是學(xué)生的好伙伴，好朋友。學(xué)生們遇到生活上或者是學(xué)習(xí)上的困難，李老師都會(huì)盡力的幫助他們克服，在運(yùn)動(dòng)場上，也總能看見她和學(xué)生一起游戲的倩影。

熱愛學(xué)生是做好教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。五年來，李老師對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。她是在農(nóng)村長大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，尤其愛護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她看到班上的張龍同學(xué)天涼了還穿著單薄發(fā)黃的衣服，穿著冰涼的涼鞋，她通過詢問得知張龍的父母常年在外打工，有時(shí)甚至過年都不回家，是一名留守兒童，他的爺爺奶奶也年事過高，無力細(xì)心照看孫子，李老師的心為這樣一些留守兒童感到一陣陣擔(dān)心和酸楚。作為一名新教師，工資原本就很微薄，但是她毅然決定每月從自己的工資中抽出一部分錢為這群留守學(xué)生買一些衣服和文具，像這樣平凡而又感人的事跡舉不勝舉。

李老師平等地對(duì)待每一位同學(xué)，無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，她一樣尊重他們?nèi)烁駲?quán)利，無論在任何情況下，從不用刻薄、粗俗的語言打擊學(xué)生，尤其是體罰和變相體罰學(xué)生。她經(jīng)常與學(xué)生交換意見，耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作。堅(jiān)持與家長的聯(lián)系與溝通。她對(duì)全班學(xué)生一視同仁，經(jīng)常與家長互相交流學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長注意教育的方式方法，讓家長為學(xué)生的健康成長提供良好的家庭環(huán)境。這樣一位把學(xué)生當(dāng)做自己的親人的老師，怎么能不受學(xué)生和家長的喜愛呢?

三、扎實(shí)工作，踐行服務(wù)理念

高三年級(jí)的教室，最早來的教師是她，最晚走的教師肯定也是她。她的課堂，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。她的課，作業(yè)最少，但卻最精，她要求學(xué)生每天都要做好。有時(shí)她把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)她把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。她的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……“親其師，才能信其道”。愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛，學(xué)生才會(huì)喜歡你這人，然后才會(huì)喜歡聽你的課。值得肯定的是：她的課，學(xué)生愛上!李老師用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)向人們展示了她對(duì)獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的執(zhí)著。

這就是她，以熱心來工作的人;這就是她，以愛心來關(guān)心學(xué)生的人;這就是她，以真心來讓家長放心的人。與資深教師相比，李老師的成績雖然還不夠突出，不夠優(yōu)秀，但是有一點(diǎn)值得關(guān)注，那就是她能將學(xué)校的工作和學(xué)生的問題始終放在首位。李單單老師對(duì)各項(xiàng)工作都充滿熱情，一絲不茍。李老師也許是最平凡的，但是，這位樸實(shí)的鄉(xiāng)村教師無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的精神應(yīng)該得到全社會(huì)的贊頌和弘揚(yáng)。

“星星，雖然沒有太陽耀眼，可她卻在黑暗里給人指示方向;星星，雖然沒有月亮皎潔，可她也能照亮身邊的一方晴空。就讓我做一顆星星吧，我愿把我微弱的光芒灑向農(nóng)村中學(xué)教育!”這段話選自李老師撰寫的工作日記。從教時(shí)間雖然不是很長，但她在三尺講臺(tái)下燃燒著工作的激情，揮灑下青春的汗水，收獲著成功的喜悅!她將用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)告訴大家--要讓自己的青春在三尺講臺(tái)上熠熠閃光……

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。李單單老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺(tái)上，李老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。她憑借自己豐富深厚的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠，感動(dòng)并帶動(dòng)著身邊的莘莘學(xué)子學(xué)，共同徜徉在知識(shí)的海洋里。

在我們眼中，她就是最美的鄉(xiāng)村教師。我們相信，李老師一定會(huì)在教育這片熱土上越來越成熟，越來越優(yōu)秀……

教師工作簡歷范文【篇5】

我生于年月，xxxx年畢業(yè)于xxx學(xué)校，同年9月參加教育工作，xxx年取得小學(xué)教師資格證。在參加工作的11年中，我一直扎根山區(qū)，安貧樂教，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為人師表、教書育人，贏得了家長的稱贊，同行的肯定。特別是在現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和推廣工作中，作出了一定的成績，現(xiàn)予以簡要匯報(bào)。

勇挑重任，任勞任怨。遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以前，我的主要工作是語文教學(xué)和班主任，每周的工作量20多節(jié)，身邊還獨(dú)自一人帶著一個(gè)四歲多的孩子，工作、生活本就忙碌，學(xué)校實(shí)施遠(yuǎn)程教育工作以來，又讓我兼任遠(yuǎn)程教育管理員，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安裝調(diào)試、管理維護(hù)、資源的收集整理歸檔，以及校本培訓(xùn)，我的工作就變得更多更忙碌了，經(jīng)常加班加點(diǎn)工作從無怨言。在搞好語文教學(xué)工作的同時(shí)，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了電腦軟硬件知識(shí)與基本操作技能，現(xiàn)已能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，管理維護(hù)好學(xué)校的計(jì)算機(jī)教室，定時(shí)接收、下載教學(xué)資源，并對(duì)其進(jìn)行篩選、歸類、存儲(chǔ)、刻盤。積極探索，將遠(yuǎn)教資源運(yùn)用與自己的語文教學(xué)中。

精心培訓(xùn)，用心服務(wù)。20xx年，學(xué)校積極根據(jù)陜西省基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)要求，迅速投資完成硬件建設(shè)，將學(xué)校所有的電腦全部接入了基礎(chǔ)教育專網(wǎng)。專網(wǎng)中的資源最終是為老師的教、學(xué)生的學(xué)服務(wù)的，我努力提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，給老師提供熱情周到的服務(wù)，為了使教師們?cè)诮虒W(xué)中充分利用天網(wǎng)地網(wǎng)、基礎(chǔ)教育專網(wǎng)中優(yōu)秀的教育資源，我利用每周三的晚上定時(shí)在計(jì)算機(jī)機(jī)教室對(duì)所有老師進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)老師如何安裝基礎(chǔ)教育專網(wǎng)軟件，如何在專網(wǎng)中注冊(cè)、瀏覽、下載、上傳資源。lOcalHost教會(huì)老師如何上網(wǎng)查找自己需要的資源，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行整理修改后，運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)中，指導(dǎo)教師制作課件、上公開課、示范課，提高全校教育信息化水平。對(duì)平日老師使用過程中出現(xiàn)的技術(shù)困難更是隨叫隨到，微笑面對(duì)，不厭其煩，甚至手把手地教會(huì)同行操作，努力用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他教師學(xué)習(xí)使用資源的技術(shù)，提高老師們應(yīng)用現(xiàn)代教育資源、改革教學(xué)方法的熱情，提高了教育資源的在課堂教學(xué)中的使用效率，這些資源在麥溪小學(xué)真正成了教學(xué)理念和教學(xué)方法轉(zhuǎn)變、課堂教學(xué)效率提高的好幫手。

教師工作簡歷范文【篇6】

姓名：XXX

國籍：中國

民族：漢族

身材：160cm52kg

年齡：24歲

目前所在地：天河區(qū)

戶口所在地：天河區(qū)

婚姻狀況：未婚

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：普通求職

應(yīng)聘職位：教師：幼教、小學(xué)教師、家教：

工作年限：

職稱：無職稱

求職類型：全職

可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：20003500

希望工作地區(qū)：廣州

個(gè)人工作經(jīng)歷：

公司名稱：起止年月：2010-05～2010-09廣州有限公司（涂料市場報(bào)）

公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告/媒體

擔(dān)任職務(wù)：采編、出納

工作描述：

離職原因：地理位置較遠(yuǎn)

公司名稱：起止年月：2009-05～2010-05廣東省體改研究會(huì)

公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研

擔(dān)任職務(wù)：拓展部文員

工作描述：1、參與09年惠州改革論壇調(diào)研活動(dòng)。

2、行政改革發(fā)展論壇廣州會(huì)議。

3、協(xié)助拓展部完成改革觀察電視欄目開展及錄制。

離職原因：地理位置較遠(yuǎn)

教育背景

畢業(yè)院校：星海音樂學(xué)院

最高學(xué)歷：本科畢業(yè)日期：2009-06-01

所學(xué)專業(yè)一：聲樂、鋼琴所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號(hào)

2002-092005-07星海音樂學(xué)院（附屬中等音樂學(xué)校）通俗音樂畢業(yè)證書

2005-092009-06星海音樂學(xué)院聲樂、鋼琴畢業(yè)證書

2007-062007-06中共星海學(xué)院委員會(huì)黨校第23期培訓(xùn)班黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書

語言能力

外語：其他一般

國語水平：良好粵語水平：優(yōu)秀

工作能力及其他專長

普通話水平：貳級(jí)

駕照：c牌

特長、愛好：

掌握windows操作系統(tǒng)系列、word2000、eXcel2000、powerpoint。

看書看報(bào)、上網(wǎng)、聽音樂、游泳、逛街。

詳細(xì)個(gè)人自傳

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：

在2007學(xué)年的專業(yè)觀摩中，獲美聲組第三名。

在2007至08學(xué)年評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生。

社會(huì)活動(dòng)：

2006年曾在卓旋琴行擔(dān)任鋼琴教師。

2007年多次跟隨馬立雄教授組織合唱，擔(dān)任鋼琴伴奏。

2007年參加慶祝香港回歸活動(dòng)。

自我評(píng)價(jià)：

本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想上積極要求上進(jìn)，能吃苦耐勞，為人誠懇，性格開朗有愛心，善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識(shí)。能不斷努力提高自身能力與綜合素質(zhì)，在未來的工作中，我會(huì)以最充沛的精力去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，以嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)完成每一項(xiàng)工作，與公司（學(xué)校）共同發(fā)展。

個(gè)人聯(lián)系方式

通訊地址：廣州市天河區(qū)

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機(jī)：

QQ號(hào)碼：

電子郵件：

個(gè)人主頁：

教師工作簡歷范文【篇7】

教育經(jīng)歷

___師范大學(xué)

__專業(yè)(師范類)

本科

20__.09-20__.06

獎(jiǎng)學(xué)金：國家一等獎(jiǎng)學(xué)金(校前1%)

比賽競賽：曾獲得市級(jí)高中__競賽三等獎(jiǎng)

教學(xué)實(shí)踐

___中學(xué)

__實(shí)習(xí)教師

20__.12-20__.06

負(fù)責(zé)高一學(xué)生日常__授課活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，組織學(xué)生互幫互助解決難題

融入學(xué)生團(tuán)體，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及狀況，選擇適合的教學(xué)方法進(jìn)行有效的__教學(xué)

在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，完成不同章節(jié)的實(shí)踐教學(xué)

與參與兩次月考出卷、改卷，與課題組老師討論總結(jié)年級(jí)教學(xué)問題

家教

__輔導(dǎo)

20__.09-20__.12

一對(duì)一個(gè)性化__輔導(dǎo)，20__年輔導(dǎo)的初三學(xué)生有4人考入市區(qū)級(jí)高級(jí)中學(xué)

善于與初中孩子溝通，建立信任感，與輔導(dǎo)學(xué)生共同進(jìn)步學(xué)習(xí)

校園活動(dòng)

___師范大學(xué)學(xué)生會(huì)組織部部長，組織學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)

20__.09-20__.12

___師范大學(xué)校報(bào)編輯部成員，有較強(qiáng)的文字處理能力和協(xié)調(diào)能力

20__.09-20__.10

___師范大學(xué)勤工助學(xué)，擔(dān)任學(xué)校圖書館助理管理員

20__.09-20__.12

專業(yè)證書

全國普通話水平測試(二級(jí)甲等)

大學(xué)英語六級(jí)CET-6(486分)

教師資格證取得情況：

證書名稱：《高級(jí)教師資格證》

筆試

面試

取得證書

興趣愛好

喜歡打籃球