范文合集：育兒知識優(yōu)秀模板四篇

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“范文合集：育兒知識優(yōu)秀模板四篇”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

育兒知識【篇一】

夏季食物注意事項(xiàng)

孩子在夏季曬太陽時(shí)間過長，日光中的紫外線能促進(jìn)兒童體內(nèi)維生素D的合成，促使骨骼加速鈣化，但血鈣很多沉淀于骨骼，會使經(jīng)腸道吸收的鈣質(zhì)量相對不足，造成血鈣下降，神經(jīng)肌肉興奮性增高。此時(shí)如果兒童從食物中攝入的鈣質(zhì)不足，或不能及時(shí)補(bǔ)充鈣質(zhì)，極易導(dǎo)致低鈣性驚厥癥、出現(xiàn)雙眼上翻、面肌顫動、肢體抽搐，甚至大小便失禁等癥狀。所以，夏季要及時(shí)給兒童多吃些含鈣豐富的食物。如牛奶、豆制品、蝦米皮、海帶、魚、骨頭湯等。另外，蛋白質(zhì)可促進(jìn)鈣的吸收，如豆制品、雞蛋等;炎熱的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品，可是此刻吃西瓜也要當(dāng)心惹出“禍”來了.據(jù)介紹，一般帶有激素和農(nóng)藥的西瓜，從外表看西瓜皮上的條紋黃綠不均勻，從里面來看瓜瓤比較紅，瓜子卻是白色的，并且吃起來沒有甜味;冷飲吃得過多，會沖淡胃液，影響消化，并刺激腸道，使蠕動亢進(jìn)，縮短食物在小腸內(nèi)停留的時(shí)間，影響孩子對食物中營養(yǎng)成分的吸收。

飲食不宜過于清淡

夏日炎炎，家長怕孩子上火，往往只給孩子吃些清淡飲食，實(shí)際上這樣做并不好，因?yàn)閷殞氄幱谏L發(fā)育期，對營養(yǎng)的需求量較大，過于清淡的飲食，會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)營養(yǎng)障礙。夏季寶寶的飲食，仍應(yīng)多樣化，新鮮的魚、肉、雞蛋、豬肝等，都是應(yīng)當(dāng)吃的，可做成粥，這樣既便于寶寶消化，又有營養(yǎng)。

暑天最宜清補(bǔ)

在飲食滋補(bǔ)方面，熱天以清補(bǔ)、健脾、祛暑化濕為原則。肥甘厚味及燥熱之品不宜食用，而應(yīng)選擇具有清淡滋陰功效的食品，如鴨肉、蝦、鯽魚、瘦肉、食用蕈類(香菇、蘑菇、平菇、銀耳等)、薏米等。經(jīng)合理烹調(diào)，可做成多種美味佳肴，不僅僅能增進(jìn)食欲、補(bǔ)充營養(yǎng)，且可消暑健身。此外，還可進(jìn)食綠豆粥、扁豆粥、荷葉粥、薄荷粥等“解毒藥粥”，它們具有必須的驅(qū)暑生津功效，并且味美可口。

育兒知識【篇二】

一、重點(diǎn)預(yù)防溺水事故的發(fā)生。要教育孩子不去河道、水塘、工地水坑玩耍。防止孩子溺水事故的發(fā)生。

二、及時(shí)采取有效措施應(yīng)對重大災(zāi)害。遇到重大險(xiǎn)情或接到有關(guān)部門重大氣象、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警后，各位家長要及時(shí)做好避險(xiǎn)工作，避免事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)對孩子的安全教育，注意以下幾點(diǎn)：

1、父母外出時(shí)，不將孩子反鎖家中。

2、檢查家中消防安全隱患，確保用火、用電安全。

3、教育孩子不玩火，不生火，不用電爐等，斷絕孩子易接觸的火源(如打火機(jī)、火柴、鞭炮等)。

4、因外出等客觀原因不能看管孩子時(shí)，應(yīng)妥善委托他人看管孩子。

5、教育孩子不隨便跟陌生人走，不隨便給陌生人開門等。

育兒知識【篇三】

育兒知識：怎么讓孩子愛上閱讀

孩子想要閱讀，一定要先識字，所有的孩子都會有一個(gè)對識字特別感興趣的時(shí)期，父母要滿足孩子識字的需求，剛剛開始幼兒時(shí)期，父母可以買圖文和文字都有的識字卡，并且父母們陪伴幼兒一起識字，認(rèn)字，耐心去教，加以鼓勵(lì)。

有時(shí)孩子對于不認(rèn)識的字會不停地問，這個(gè)是什么字，有時(shí)一個(gè)字的認(rèn)識要問10多次，當(dāng)你的孩子每次問你時(shí)你都要耐心回答，不要說，我不是告訴你幾次了嗎？你還要問。這樣不好，這樣不利于孩子識字，也不利于孩子學(xué)習(xí)和提問。孩子會多問以后會對孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助。

有的父母會為了滿足孩子的識字需求，就會在家具，電視，生活用品，學(xué)習(xí)用品上貼上他們的名稱，這樣孩子就會在不知不覺中認(rèn)識這些字。還有的父母會給孩子講故事，讓孩子喜歡聽故事，再隔一段時(shí)間就教孩子讀故事用手指著字，逐句閱讀。一定要讀出故事的趣味性來，要活靈活現(xiàn)，最后要講出這個(gè)故事的意義。這樣培養(yǎng)出來的孩子對以后寫作文能力都會提高。

為了讓孩子讀上好書，父母應(yīng)該為孩子選書，但是這種選擇并不是建立在父母父母對書認(rèn)識的基礎(chǔ)上的，而是應(yīng)該充分考慮到孩子的閱讀實(shí)際，比如，圖畫是否有吸引力，印刷是否精美，內(nèi)容是否有趣，情節(jié)發(fā)展是否符合孩子的想象和思維特點(diǎn)，文字是否簡潔等等。

在給孩子買閱讀書的過程中，父母應(yīng)充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)，遵從循序漸進(jìn)的原則，從淺顯易懂的童話故事入手，在逐步遞進(jìn)到復(fù)雜的故事，這樣可以避免孩子無法理解故事內(nèi)容，思維跟不上閱讀的節(jié)奏而出現(xiàn)老是問為什么，聽了也白聽的現(xiàn)象，就算你解釋給他聽，他也是半懂的。比如23歲的孩子接受能力有限，更適合閱讀內(nèi)容簡單，圖片多的故事，58歲可以閱讀一些文字多一點(diǎn)的童話故事。有時(shí)候還可以和孩子一起扮演故事中的角色，比如大灰狼和小兔子的故事，首先讓小孩子扮演小兔子，躲進(jìn)一間房間里，而另外一個(gè)人扮演大灰狼，從另一個(gè)方向走過來，一邊走一邊說；小兔子乖乖，把門開開，開快點(diǎn)，我要進(jìn)來。這時(shí)候扮演的小兔子說；我不開，我不開，媽媽沒有回來，誰來我也不開。游戲可以互相扮演角色。孩子喜歡閱讀的書籍，大部分是童話故事。在絢麗的童話世界里，充滿了勤勞和善良，，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人物，正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，黑暗終究被光明壓倒，適時(shí)適當(dāng)?shù)匕呀逃览戆旁诠适轮?，為孩子講述解釋，使孩子在童話筑造的美妙世界里更好地了解世界，了解人生，不斷提升是非能力，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)與素養(yǎng)。這樣的教育方式比生硬的說教育更具有感染力和說服力，更符合孩子的心理，更容易被孩子接受。

兒童讀物中的故事往往通過綺麗幻想來創(chuàng)造景象和生動的人物在充滿想象力的童話故事啟發(fā)下，孩子常常會有主動去創(chuàng)造故事中的行為。

育兒知識【篇四】

育兒知識：嬰兒怎樣喝水更好

水是人體必不可少的物質(zhì)，對于寶寶的新陳代謝尤其重要，但是寶寶不能像大人那樣隨心所欲地喝水，該怎么喝水，媽媽應(yīng)該掌握好科學(xué)的方法：

白開水是寶寶的最好水源，白開水是天然狀態(tài)的水，含有各種礦物質(zhì)成分，煮沸后冷卻的白開水，具有特異的生物活性，它與人體的細(xì)胞液的特性十分接近，所以與體內(nèi)細(xì)胞有良好的親和性，比較容易穿透細(xì)胞膜，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且能促進(jìn)新陳代謝，增強(qiáng)免疫力功能。

需要注意的是，給寶寶喝的白開水應(yīng)該是新鮮的白開水，如果水暴露在空氣中4小時(shí)以上，生物活性將喪失70%以上，此外，長期儲存以及反復(fù)傾倒的涼開水會被細(xì)菌污染，所以每一次煮的開水不要太多，更不要將涼開水反復(fù)燒開，否則，水中的重金屬濃縮，不利于健康。

寶寶喝水不能勉強(qiáng)，奶水充足的情況下，寶寶一天喂12次白開水就可以了，每一次也不需要很多，一次不宜超過50毫升，如果天氣熱，寶寶出汗多，應(yīng)該增加喝水次數(shù)，但是不應(yīng)該增加一次的喝水量。如果寶寶不喝水，千萬不要勉強(qiáng)，這說明寶寶體內(nèi)的水分充足，只要寶寶小便正常就可以了。

怎么樣判斷寶寶需要喝水了，什么時(shí)候該給寶寶喝水，這全靠媽媽平時(shí)觀察，一般來說，以下現(xiàn)象表示寶寶要喝水：

1.寶寶口辰發(fā)干，

2.換尿布沒有尿。此外，一般在喂兩次奶之間，或者在戶外時(shí)間長了，洗澡后，睡醒后，寶寶可能都會需要喝水。

冬天夏天溫差大，寶寶在夏天喝水的溫度和室內(nèi)溫度相同就可以，而冬天的溫度要在40度比較好，另外，飯前不是喝水的好時(shí)段，但是飯前30分鐘喝水是可以的，否則可能使胃液被稀釋，不利于食物消化，影響食欲。

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范文合集：幼兒園幼兒畢業(yè)感言優(yōu)秀模板(5篇)

居安思危，思則有備，有備無患。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《范文合集：幼兒園幼兒畢業(yè)感言優(yōu)秀模板(5篇)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園幼兒畢業(yè)感言(篇一)

時(shí)光就象滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的小朋友，離開我們快樂的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。

記得剛開始上小小班的時(shí)候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進(jìn)幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過我們，用自我無私的愛溫暖我們、呵護(hù)我們，給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一齊吃飯，一齊喝水，一齊游戲，一齊學(xué)習(xí)。

在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們此刻不僅僅自我的事情自我做，還懂得了關(guān)心別人，愛護(hù)別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識。此刻大家會自我閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。

如今，我們長大了，要上小學(xué)了，就象小鳥長大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一齊!

多謝您，老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請相信，我們必須會好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。我們必須會很棒。

幼兒園幼兒畢業(yè)感言(篇二)

尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們，大家好！

我叫王天麒，來自大一班，時(shí)間就象滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的小朋友，離開我們快樂的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。記得剛開始上小小班的時(shí)候，都是爸爸媽媽爺爺 奶奶抱著進(jìn)幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過我們，用自己無私的愛溫暖我們、呵護(hù)我們，給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一起吃飯，一起喝水，一起游戲，一起學(xué)習(xí)。

在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)很棒的孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做，還懂得了關(guān)心別人，愛護(hù)別人，還有尊敬和體諒別人。

在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識。現(xiàn)在大家會自己閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。 如今，我們長大了，要上小學(xué)了，就像小鳥長大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師！ 我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起！

謝謝您，老師！愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗！請相信，我們一定會好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。我們一定會很棒。

幼兒園幼兒畢業(yè)感言(篇三)

敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，親愛的小朋友們：

大家晚上好!我是大大二班的陳瀅瀅。

時(shí)間就像小馬車一樣，跑得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在四幼生活了四年，這里就像我們溫暖的家。

忘不了，敬愛的老師!是您教會我們穿衣、吃飯;是您教會我們拍球、跳繩;是您教會我們讀書、識字;是您教會我們唱歌、跳舞;是您教會我們團(tuán)結(jié)、友愛、、、、、、你們就像媽媽一樣陪著我們成長，“悠悠寸草心，難報(bào)三春暉”。今天，我想代表小朋友一起說：“敬愛的園長，老師們，您辛苦了!我們愛您!”

忘不了，親愛的小伙伴!四年前，我們離開家來到這里，哭哭啼啼。四年來，我們相依相伴，同吃同住，我們一起游戲，一起歡笑，一起學(xué)本領(lǐng)，一起長大了，我們已經(jīng)成為好朋友。今天，我們真舍不得分開呀!

忘不了，美麗的幼兒園!您的滑滑梯是我們的最愛，您的植物園留著我們的疑問。我們在這里開小小運(yùn)動會，我們在這里搞游園活動、、、、、、我們在這里健康、茁壯成長!

現(xiàn)在，我們要離開幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥長大了，要飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。但是，我們永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣的園長老師，永遠(yuǎn)也不會忘記在這里學(xué)到的良好習(xí)慣!

再見了，敬愛的老師。再見了，親愛的伙伴!

幼兒園幼兒畢業(yè)感言(篇四)

尊敬的老師、各位家長、可愛的小朋友們：大家好!

我是大(二)班xxx小朋友的家長，非常高興能夠參加這個(gè)隆重而又有意義的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地向崇德藝術(shù)幼兒園的老師們道一聲謝謝!感謝你們長久以來為孩子的成長傾注的智慧與汗水，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊年P(guān)心與呵護(hù)，正是你們的不懈努力，你們的無私奉獻(xiàn)，成就了孩子們幸?？鞓返耐辏删土撕⒆觽凊r花般燦爛的笑臉。

斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，三年的幼兒園生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號了，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都百感交集，感慨萬千。三年前我牽著孩子稚嫩的小手,把愛哭愛鬧，調(diào)皮任信的孩子送到幼兒園時(shí)，我的心中充滿了忐忑不安，但當(dāng)我走進(jìn)幼兒園看到布置漂亮溫馨的教室，看到熱情溫柔的老師，我心中的不安一下子消失怠盡了。事實(shí)證明我們當(dāng)初選擇崇德藝術(shù)幼兒園是明智的。三年中，經(jīng)過老師悉心的培育，孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、數(shù)學(xué)、音樂、美工等課程的學(xué)習(xí)，還逐步學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛、把自己的東西和小伙伴們分享;養(yǎng)成了獨(dú)立、進(jìn)取、自信、愛思考的好習(xí)慣，提高了生活自理、動手、表達(dá)、思維能力;讓嘗到了學(xué)習(xí)的快樂!這些都是一生受用的好習(xí)慣。

三年，一千多個(gè)日日夜夜，回首走過的日子我的心里盈滿了感激。

由于工作原因我的孩子每天總是天一亮就送到學(xué)校了，放學(xué)后卻要到很晚才來接，為此我們家長心里特別過意不去，可教師卻并不在意，每天犧牲自己寶貴的休息時(shí)間來照管我家孩子，在此我真誠地向三位教師道一聲謝謝，感謝你們?nèi)耆缫蝗諏ξ液⒆訜o微不至的關(guān)心和照顧。我孩子特別調(diào)皮好動，我們家長都拿他沒辦法，可教師并沒有因此而歧視他，當(dāng)看到教師把他摟在懷里，拉著他的手和他做游戲，我的心里總是充滿了感激，感謝所有曾經(jīng)教過崢崢的老師，是你們的寬容和愛心讓孩子保持了活潑好動的天性，讓他自由快樂、無憂無慮地成長。忘不了每次旅游教師們跑前跑后，忙碌的身影，忘不了每次走進(jìn)校門時(shí)老師們那一聲聲甜甜的問候，忘不了幼兒園中那一次次豐富多彩的活動，感謝崇德藝術(shù)幼兒園里的每一位老師，是你們的辛勤勞動換來了孩子們豐富多彩，幸?？鞓返耐辍?/p>

為此我特地寫了一首小詩送給所有崇德藝術(shù)幼兒園的老師們

老師您的話語甜甜的

像春雨一樣滋潤著我們

蕩去每一縷塵埃

讓我們的心也和您一樣晶瑩透徹

老師您的.微笑暖暖的

像陽光一樣溫暖著我們

拂去每一個(gè)角落里的黑暗

讓我們的心也和您一起奏響愛的旋律

老師您的眼睛是天空最亮的星星

像燈塔一樣為我們指點(diǎn)方向

就是在漆黑的夜晚

我們也不會迷失方向

老師您的雙臂是豐滿有力的翅膀

像領(lǐng)頭雁一樣帶著我們

在知識的天空自由翱翔

去蟾宮摘取那迷人的桂冠

春蠶紅燭園丁常青樹

……

我找遍了世上最美的語言

都無法表達(dá)我們對您的敬意

因?yàn)槟鷮ξ覀兊膼?/p>

比浩瀚的宇宙更加廣闊

對我們的情

比無底的海洋更加深邃

祝所有崇德藝術(shù)幼兒園的老師們?nèi)f事如意，桃李滿天下，祝所有的家長們家庭幸福，事業(yè)有成，祝福在座所有的孩子都能健康快樂地成長，成為國家的棟梁!

謝謝大家!

[精品范文]大班育兒知識范本匯集五篇

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的“[精品范文]大班育兒知識范本匯集五篇”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

大班育兒知識【篇一】

夏季食物注意事項(xiàng)

孩子在夏季曬太陽時(shí)間過長，日光中的紫外線能促進(jìn)兒童體內(nèi)維生素D的合成，促使骨骼加速鈣化，但血鈣很多沉淀于骨骼，會使經(jīng)腸道吸收的鈣質(zhì)量相對不足，造成血鈣下降，神經(jīng)肌肉興奮性增高。此時(shí)如果兒童從食物中攝入的鈣質(zhì)不足，或不能及時(shí)補(bǔ)充鈣質(zhì)，極易導(dǎo)致低鈣性驚厥癥、出現(xiàn)雙眼上翻、面肌顫動、肢體抽搐，甚至大小便失禁等癥狀。所以，夏季要及時(shí)給兒童多吃些含鈣豐富的食物。如牛奶、豆制品、蝦米皮、海帶、魚、骨頭湯等。另外，蛋白質(zhì)可促進(jìn)鈣的吸收，如豆制品、雞蛋等;炎熱的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品，可是此刻吃西瓜也要當(dāng)心惹出“禍”來了.據(jù)介紹，一般帶有激素和農(nóng)藥的西瓜，從外表看西瓜皮上的條紋黃綠不均勻，從里面來看瓜瓤比較紅，瓜子卻是白色的，并且吃起來沒有甜味;冷飲吃得過多，會沖淡胃液，影響消化，并刺激腸道，使蠕動亢進(jìn)，縮短食物在小腸內(nèi)停留的時(shí)間，影響孩子對食物中營養(yǎng)成分的吸收。

飲食不宜過于清淡

夏日炎炎，家長怕孩子上火，往往只給孩子吃些清淡飲食，實(shí)際上這樣做并不好，因?yàn)閷殞氄幱谏L發(fā)育期，對營養(yǎng)的需求量較大，過于清淡的飲食，會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)營養(yǎng)障礙。夏季寶寶的飲食，仍應(yīng)多樣化，新鮮的魚、肉、雞蛋、豬肝等，都是應(yīng)當(dāng)吃的，可做成粥，這樣既便于寶寶消化，又有營養(yǎng)。

暑天最宜清補(bǔ)

在飲食滋補(bǔ)方面，熱天以清補(bǔ)、健脾、祛暑化濕為原則。肥甘厚味及燥熱之品不宜食用，而應(yīng)選擇具有清淡滋陰功效的食品，如鴨肉、蝦、鯽魚、瘦肉、食用蕈類(香菇、蘑菇、平菇、銀耳等)、薏米等。經(jīng)合理烹調(diào)，可做成多種美味佳肴，不僅僅能增進(jìn)食欲、補(bǔ)充營養(yǎng)，且可消暑健身。此外，還可進(jìn)食綠豆粥、扁豆粥、荷葉粥、薄荷粥等“解毒藥粥”，它們具有必須的驅(qū)暑生津功效，并且味美可口。

大班育兒知識【篇二】

梳頭發(fā)

劉平是我們班的“小公主”，不僅僅長得干凈漂亮，而且聰明懂事，深得老師們的喜愛，個(gè)性是有一頭洋娃娃的頭發(fā)，每當(dāng)看到她的頭發(fā)亂了我就給她梳梳，并給她扎好看的小辮，她似乎也很清楚這是老師對他的偏愛，總是跟我形影不離。

這天早上，我看到寧寧的頭發(fā)亂蓬蓬的，梳也沒梳，我叫過她來問：“你為什么不梳頭發(fā)?”寧寧說：“老師我是故意不梳的，讓你給我梳，你為什么每次只給劉平梳小辮，我也要，”一時(shí)間我竟不知說什么好了。

我恍然大悟，無意中我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，梳頭事雖小，但在孩子們心中卻造成了不平等的感覺這樣對誰都不好。

我想起，有好幾次上課寧寧在扯自己的頭發(fā)，我還批評他，他卻無動于衷，如果這是我主動給她梳梳頭發(fā)，就能滿足孩子心理的需求，不至于給孩子造成心靈的陰影，我們的宗旨是讓鮮花和小草都受到陽光的溫暖，我們做到了嗎?

大班育兒知識【篇三】

有幸和大家交流一下平時(shí)指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯然這個(gè)時(shí)段顯得尤為重要。這是一個(gè)知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都明白小孩子的好奇心很強(qiáng)，什么都想問個(gè)為什么?這個(gè)時(shí)候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑，明白的能夠用搞笑的比喻或故事來回答，不清楚的能夠暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不明白，別煩，因?yàn)檫@樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了，你會覺得做家長應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)很簡單，因?yàn)殡S之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面，沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使你很被動。因此平時(shí)我也很注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸引導(dǎo)孩子在時(shí)間上的安排，比如背誦的時(shí)間放在早飯前，做作業(yè)的時(shí)間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時(shí)間放在睡覺前。孩子很配合使我引導(dǎo)很得力。此刻的他作業(yè)沒有完成，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時(shí)，他都會請求我們等他一會兒，我也覺得有一點(diǎn)道理，一篇作文一道題目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面，有時(shí)也會因?yàn)橐娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時(shí)的微笑提醒，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地。

引導(dǎo)孩子遇到有些問題時(shí)讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯(cuò)時(shí)我會問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會罵他，相反我還會表揚(yáng)他，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是幫忙孩子學(xué)到了知識，孩子也簡單了，而在我看來不見得對每個(gè)孩子都是好事，時(shí)間長了有些孩子會產(chǎn)生依靠性，不肯動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。

孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，說實(shí)在的，在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學(xué)習(xí)簡單自如，這還要求我平時(shí)要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的家長，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!

大班育兒知識【篇四】

育兒知識：嬰兒怎樣喝水更好

水是人體必不可少的物質(zhì)，對于寶寶的新陳代謝尤其重要，但是寶寶不能像大人那樣隨心所欲地喝水，該怎么喝水，媽媽應(yīng)該掌握好科學(xué)的方法：

白開水是寶寶的最好水源，白開水是天然狀態(tài)的水，含有各種礦物質(zhì)成分，煮沸后冷卻的白開水，具有特異的生物活性，它與人體的細(xì)胞液的特性十分接近，所以與體內(nèi)細(xì)胞有良好的親和性，比較容易穿透細(xì)胞膜，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且能促進(jìn)新陳代謝，增強(qiáng)免疫力功能。

需要注意的是，給寶寶喝的白開水應(yīng)該是新鮮的白開水，如果水暴露在空氣中4小時(shí)以上，生物活性將喪失70%以上，此外，長期儲存以及反復(fù)傾倒的涼開水會被細(xì)菌污染，所以每一次煮的開水不要太多，更不要將涼開水反復(fù)燒開，否則，水中的重金屬濃縮，不利于健康。

寶寶喝水不能勉強(qiáng)，奶水充足的情況下，寶寶一天喂12次白開水就可以了，每一次也不需要很多，一次不宜超過50毫升，如果天氣熱，寶寶出汗多，應(yīng)該增加喝水次數(shù)，但是不應(yīng)該增加一次的喝水量。如果寶寶不喝水，千萬不要勉強(qiáng)，這說明寶寶體內(nèi)的水分充足，只要寶寶小便正常就可以了。

怎么樣判斷寶寶需要喝水了，什么時(shí)候該給寶寶喝水，這全靠媽媽平時(shí)觀察，一般來說，以下現(xiàn)象表示寶寶要喝水：

1.寶寶口辰發(fā)干，

2.換尿布沒有尿。此外，一般在喂兩次奶之間，或者在戶外時(shí)間長了，洗澡后，睡醒后，寶寶可能都會需要喝水。

冬天夏天溫差大，寶寶在夏天喝水的溫度和室內(nèi)溫度相同就可以，而冬天的溫度要在40度比較好，另外，飯前不是喝水的好時(shí)段，但是飯前30分鐘喝水是可以的，否則可能使胃液被稀釋，不利于食物消化，影響食欲。

大班育兒知識【篇五】

1、在自信中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力：要讓幼兒社會性能力得到充分發(fā)展，首先家長們要尊敬、信任幼兒，充分培養(yǎng)、鍛煉其能力，使之在自信中發(fā)展自身的基本能力。幼兒無論每學(xué)做一件事情，家長們要讓他們感到自己行，特別對于大多數(shù)能力平平或發(fā)展稍落后的孩子來說，獲得成功的機(jī)會較少，這就需要家長們根據(jù)孩子的實(shí)際情況，對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務(wù)，讓他們通過努力獲得成功，體驗(yàn)自己力量和成就，在成功的喜悅中潛移默化地培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力。

2、在平等中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力：幼兒的興趣在于游戲之中，尤其是自由選擇的游戲。針對這一點(diǎn)，家長們設(shè)計(jì)了各種游戲活動，讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。在活動中，家長們不將自己的意識強(qiáng)加于幼兒，不事告訴幼兒干什么，而讓幼兒在活動前學(xué)會事先計(jì)劃，家長們要引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒多判斷，大膽發(fā)表自己的見解，敢于陳述自己的觀點(diǎn)。

3、在鼓勵(lì)中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的能力：幼兒有上進(jìn)心，表現(xiàn)欲強(qiáng)，希望得到家長們的表揚(yáng)。家長們應(yīng)正確引導(dǎo)，恰當(dāng)鼓勵(lì)，讓幼兒良好的表現(xiàn)欲望得以充分發(fā)揮，鞏固已具有的完成任務(wù)的基本能力，克服缺點(diǎn)，為自己，為他人做力所能及的事，成為培養(yǎng)其做事能力的強(qiáng)大支力。幼兒有些微進(jìn)步，我就及時(shí)給予具體的表揚(yáng)，投以贊許的目光。幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在幼兒園得到家長們和保育員的精心照料，而到了小學(xué)，許多方面都要求孩子自我管理了。如在幼兒園孩子們是以游戲?yàn)橹饕顒有问?，是寓學(xué)于玩的，而到了小學(xué)則是以課堂學(xué)習(xí)為主要活動形式了;在幼兒園一般都能保證充足的午睡時(shí)間，而到了小學(xué)可能就沒有午睡時(shí)間或只有短暫的午休。還有，孩子每天早晨入園時(shí)間往往不是限制得很死，但到了小學(xué)則必須在規(guī)定時(shí)間到校。上面種種差異就必然形成一個(gè)坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活。增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性。在大班階段家長就要加強(qiáng)對孩子進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備方面的教育如：

1.向往上小學(xué)的心理準(zhǔn)備。為了讓孩子高高興興地進(jìn)入小學(xué)，家長要使孩子內(nèi)心產(chǎn)生想上小學(xué)當(dāng)個(gè)小學(xué)生的愿望。

2、自我管理能力。所以，大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具，收拾小書包和生活用品等，以培養(yǎng)孩子自我管理的能力。

3、有意注意。培養(yǎng)孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲，這對培養(yǎng)有意往意很有益。

4、生活規(guī)律化。從現(xiàn)在開始，家長應(yīng)培養(yǎng)孩子早起、早睡，生活有規(guī)律，使孩子將來能適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)律。

家長對孩子進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備教育，不是指提前教拼音、識字等，也無須把家的玩具收起來，更不需要讓孩子進(jìn)學(xué)前班，而應(yīng)從上述這些方面對孩子進(jìn)行培養(yǎng)和教育。

知識競賽廣播稿模板十四篇

在寫范文時(shí)，需要注意以下格式要求：

1. 標(biāo)題：范文的標(biāo)題應(yīng)該簡明扼要，準(zhǔn)確地概括出文章的主題和內(nèi)容。

2. 開頭：開頭部分應(yīng)該能夠引起讀者的興趣，吸引他們繼續(xù)閱讀下去?？梢允褂靡恍┮巳雱俚拈_頭方式，如提出問題、引用名言、講述個(gè)人故事等。

3. 正文：正文部分應(yīng)該清晰地呈現(xiàn)出論點(diǎn)和論據(jù)，論點(diǎn)要明確，論據(jù)要有充分的依據(jù)和合理的推理。同時(shí)，要注意邏輯清晰，段落過渡自然，不斷提供案例和實(shí)證來支持觀點(diǎn)。

4. 結(jié)尾：結(jié)尾部分要簡明扼要地總結(jié)文章的主要觀點(diǎn)，并回答或解決在開頭提出的問題。同時(shí)，要給讀者留下深刻的印象和啟發(fā)。

范文的價(jià)值逐漸從理論走向?qū)嵺`，并受到肯定和贊揚(yáng)。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文，我們可以更好地將知識應(yīng)用于實(shí)踐中。希望經(jīng)過我們整理的“知識競賽廣播稿”能夠給您帶來重要的知識。如果您還想了解更多相關(guān)內(nèi)容，請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

知識競賽廣播稿 篇1

XX年5月3日，xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部組織前往xx與社區(qū)團(tuán)支部的同學(xué)圍繞“重溫五四，展望世博”知識競賽。開展了一場新穎的愛國知識競賽。

參賽選手分別為xx學(xué)院六名優(yōu)秀學(xué)生代表以及方xx團(tuán)支部的六名學(xué)生代表。雙方充分發(fā)揮了自己的智慧與團(tuán)隊(duì)合作，展開激烈的競爭。比賽分為必答題、搶答題、眼明手快題、你比我劃題、觀眾互動題等環(huán)節(jié)，選手紛紛積極參與，展現(xiàn)了他們深厚的文化積累以及對歷史的了解。在你比我劃題中，選手們不僅展現(xiàn)了其隨機(jī)應(yīng)變的能力，也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)間的默契。落后方也不氣餒，依然熱情投入比賽當(dāng)中。最后，比賽圓滿的結(jié)束，得到了方舟園老師的好評。

通過本次活動，不僅提高了同學(xué)們的愛國熱情與協(xié)作能力，也進(jìn)一步加強(qiáng)了立信會計(jì)學(xué)院與方舟園社區(qū)的共建。不僅將愛國的精神在校園中傳播，更是傳播進(jìn)社區(qū)，使社區(qū)中的居民也能感受和參與到我們的更廣泛的活動中去，讓社區(qū)促進(jìn)今后雙方更好的交流協(xié)作。

知識競賽廣播稿 篇2

20xx年4月21日至25日，由外國語言文學(xué)系學(xué)生會主辦的“歐美文化知識競賽”開始接受報(bào)名。通過這次活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生對歐美文化的興趣，提高校園文化品位，營造大學(xué)校園英語學(xué)習(xí)氛圍。

這次歐美文化知識競賽，不僅為參賽隊(duì)伍提供了一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的舞臺，而且為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)歐美文化的平臺。全院各個(gè)學(xué)系的同學(xué)都積極參與其中，踴躍報(bào)名。4月28日星期三晚上，本次知識競賽的初賽在中區(qū)第一大教室正式舉行。初賽以筆試形式進(jìn)行，每組參賽者需要在限時(shí)一小時(shí)內(nèi)共同完成一份考卷。得分最高的前六組參賽者進(jìn)入決賽，若出現(xiàn)同分，則用時(shí)較少的參賽者進(jìn)入決賽。

從19時(shí)起，參賽者陸續(xù)進(jìn)場就坐。在工作人員詳述了考試規(guī)則后，考試于19時(shí)35分正式開始。各組參賽者都遵守考試規(guī)則，比賽過程安靜、有秩序。大多數(shù)參賽組都能提前完成試題，交卷后安靜離開現(xiàn)場。

最終，初賽成績結(jié)果如下(排名不分先后)。

專業(yè)組決賽入圍名單：徐綺雯 鄭杏珊；周清 林曉芳；李曉芝 梁海棠；駱敏珊 唐佩珊；高詩雨余雅丹；陳玉嫦 吳庭薇；

非專業(yè)組決賽入圍名單：吳慧玲 吳佳蔚 生物醫(yī)學(xué)工程；廖瑩 何椅夏 法學(xué)；吳倩怡 嚴(yán)熳華法學(xué)；王惠陽 鄭世萍 中文；謝琪莉 張東興 法學(xué)；彭偉峰 姚興源 財(cái)管

恭喜以上參賽組順利進(jìn)入決賽。希望進(jìn)入決賽的同學(xué)能發(fā)揮得更好，取得好成績。

知識競賽廣播稿 篇3

XX年4月28日晚，會計(jì)學(xué)院安全部在部長王大本、王盼的帶領(lǐng)下，在3201舉行了大一新生安全知識競賽。此次比賽榮幸地邀請了校保衛(wèi)處的趙廣老師，會計(jì)學(xué)院王銀江老師和孫慶福老師。會計(jì)學(xué)院主席團(tuán)成員及各部部長也前來為各班參賽選手加油助陣。

伴隨著各班陣容強(qiáng)大的啦啦隊(duì)的加油助威聲，選手進(jìn)行了精彩的自我介紹，隨后比賽正式開始。在必答題和默契題兩個(gè)熱身環(huán)節(jié)中，各班選手漸入佳境，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，一時(shí)難分高下。第三環(huán)節(jié)選手們縝密思考，條分縷析，在有限的時(shí)間內(nèi)思考發(fā)生在我們身邊的各種安全問題，并一致獲得趙廣老師的好評，從中也獲益匪淺。除了場上選手的激烈角逐外，輕松幽默的觀眾互動環(huán)節(jié)一次又一次把賽場氣氛推向高潮，再加上各班啦啦隊(duì)激情四射，熱情洋溢的呼喊，場上選手更有信心，再接再厲。但風(fēng)險(xiǎn)猶存，仍需謹(jǐn)慎，在最終決戰(zhàn)的風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，各班選手審時(shí)度勢，部署戰(zhàn)略，精誠合作，爭取最終的勝利。最后，注會一班以總分第一的成績摘取桂冠，注會三班和財(cái)務(wù)管理班分獲第二，三名。

會計(jì)學(xué)院安全部成功舉辦此次活動離不開校保衛(wèi)處的大力支持，正如趙廣老師指出，“我們正是要以這樣的活動，提醒大學(xué)生留心身邊的點(diǎn)滴安全知識，提高安全意識，并肩負(fù)起向身邊更多的同學(xué)普及安全知識的責(zé)任。”“安全常駐心中，生命更加精彩”我們將以此為契機(jī)，營造一個(gè)更加和諧安定的校園氛圍。

知識競賽廣播稿 篇4

20xx年12月16日晚6點(diǎn)30分，金融學(xué)院、工商管理學(xué)院、信息與安全工程學(xué)院在文添樓203教室開展了“快樂與智慧攜手，知識與生活交融”為主題的趣味知識競賽。本次知識競賽共有9支參賽隊(duì)伍，每隊(duì)分別由3個(gè)組員構(gòu)成。本次競賽旨在豐富同學(xué)們課余文化，讓同學(xué)們在活動中學(xué)到知識，擴(kuò)大知識面，提高學(xué)院整體的學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)相互認(rèn)識、相互交流和同臺競技的.機(jī)會，并希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中收獲樂趣。

本次競賽共進(jìn)行了三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)：每隊(duì)有2分鐘的答題時(shí)間，隊(duì)內(nèi)按鈴答題，組員可以放棄自己不會的題目進(jìn)入下一題。以答對題數(shù)目排名，第一名直接晉級到第三輪，其他選手展開第二輪角逐。為了活躍現(xiàn)場氣氛，比賽過程中增加了游戲環(huán)節(jié)，即把題目藏在氣球里，同時(shí)每個(gè)氣球里放1到5元不等的現(xiàn)金作為紅包。隨機(jī)傳遞選出三名幸運(yùn)觀眾，回答正確者將得到一個(gè)蘋果作為獎(jiǎng)勵(lì)。

知識競賽廣播稿 篇5

12月1日晚七點(diǎn)，由校團(tuán)委、校志愿者協(xié)會聯(lián)袂主辦的“xx中醫(yī)藥大學(xué)第一屆救護(hù)知識競答比賽”在大學(xué)生活動中心隆重舉行。校團(tuán)委副書記xx老師，青菱醫(yī)療院陳院長及校四大組織負(fù)責(zé)人出席了此次活動。同時(shí)，武漢科技大學(xué)、長江工商學(xué)院、武漢交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿者協(xié)會代表也應(yīng)邀出席。

此次活動旨在弘揚(yáng)中醫(yī)文化，和培養(yǎng)學(xué)生的安全與救護(hù)意識。校四大組織學(xué)生會、校志協(xié)、自律會、社團(tuán)聯(lián)均選派四名選手參加了此次比賽。

在主持人簡短幽默的開場白之后，比賽正式拉開序幕。比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)：小組必答題、搶答題及風(fēng)險(xiǎn)題。在第一環(huán)節(jié)里，各大組織不甘落后，勢均力敵，都以出色的表現(xiàn)贏得滿分，取得開門滿堂紅。第二環(huán)節(jié)由參賽選手用手機(jī)進(jìn)行搶答，可能由于手機(jī)問題，在此環(huán)節(jié)中校志協(xié)與社團(tuán)聯(lián)暫處劣勢；在接下來的互動環(huán)節(jié)中，校志協(xié)親友團(tuán)積極上臺，進(jìn)行了小小的才藝比拼，將全場氣氛推向高潮。隨后比賽進(jìn)入最后環(huán)節(jié)——緊張刺激的風(fēng)險(xiǎn)題。最終校志協(xié)憑借智慧的選擇，豐富的知識，后來居上，以最高分獲得一等獎(jiǎng)，將現(xiàn)場氣氛推向新的高潮。學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)、自律會分別獲二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。隨后，在場嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，并同與他們拍照留念。

晚上九點(diǎn)，本次活動圓滿落下帷幕。此次活動極大地豐富了同學(xué)們的救護(hù)知識，同時(shí)也增進(jìn)了各組織間的深厚友誼，促進(jìn)了和諧校團(tuán)的建設(shè),意義重大，影響深遠(yuǎn)。

20xx年11月14日自行車協(xié)會于圖書館前舉辦了慢騎比賽。本次活動由xx學(xué)院自行車協(xié)會舉辦，大約有150人參與。此次比賽以“增強(qiáng)體魄，鍛煉身體，磨練意志”為宗旨，以“慢出不一樣的生活態(tài)度”為主題。

于14日中午12點(diǎn)，工作人員開始布置比賽現(xiàn)場，一切準(zhǔn)備就緒后，下午一點(diǎn)比賽正式開始。首先，有秘書部成員為參賽選手解說比賽規(guī)則以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。隨后，開始正式比賽，有宣傳部與后勤部成員負(fù)責(zé)拍照和監(jiān)督，秘書部成員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。最后，由工作人員統(tǒng)計(jì)后進(jìn)行排名，并由社長為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)，活動結(jié)束后全體人員合影留念。此次活動圓滿結(jié)束。

通過此次活動，同學(xué)們真正理解了“慢”的含義。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們應(yīng)該體驗(yàn)一下“慢生活”的智慧與樂趣，體驗(yàn)到慢的平和與寧靜。

20xx年5月15日下午，學(xué)前教育協(xié)會舉辦了第九屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)暨“小故事，大人生”講故事比賽。出席本次比賽的'評委老師有思政部毛論教研室主xx、副教授xx、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系學(xué)前教研室主任xx等。

xx老師為本次比賽作了講話，并給大家講了關(guān)于講故事的技巧。一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，并開始了精彩演講，講述著他們精心準(zhǔn)備的故事。

經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的激烈競爭，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)逐一出爐，一等獎(jiǎng)：xx；二等獎(jiǎng):xx、xx；三等獎(jiǎng):xx、xx、xx；最佳風(fēng)采獎(jiǎng):xx；最佳語言獎(jiǎng):xx；優(yōu)秀獎(jiǎng):xx、xx、xx、xx、xx。

本次講故事比賽拓寬了第二課堂的領(lǐng)域，把讀書生活與社會實(shí)踐結(jié)合起來，為同學(xué)們將來踏出社會作準(zhǔn)備！

知識競賽廣播稿 篇6

由校工會、婦委會舉辦的北華大學(xué)教職工慶祝建黨90周年“學(xué)黨史知黨情跟黨走”知識競賽在東校區(qū)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)大廳圓滿結(jié)束。校黨委副書記、紀(jì)委書記、校黨委副書記親臨比賽現(xiàn)場并為獲勝選手頒獎(jiǎng)。各單位高度重視，積極組織代表隊(duì)報(bào)名參賽。

經(jīng)過一個(gè)多月的準(zhǔn)備，有26支代表隊(duì)參加了預(yù)賽，從中選出7支代表隊(duì)進(jìn)入決賽。在決賽中，各代表隊(duì)陣容整齊，爭先恐后，對答如流。各代表隊(duì)都組織了助威團(tuán)隊(duì)，比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，掌聲不斷。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的必答題、視聽題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題的較量，圖書館代表隊(duì)榮獲第一名；數(shù)學(xué)學(xué)院代表隊(duì)、機(jī)關(guān)代表隊(duì)并列第二名；馬克思主義學(xué)院代表隊(duì)、林學(xué)院代表隊(duì)、外語學(xué)院代表隊(duì)、護(hù)理學(xué)院代表隊(duì)獲得第三名。工會、婦委會相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“學(xué)黨史知黨情跟黨走”知識競賽是我校慶祝建黨90周年十大系列活動之一。本次活動的開展，使廣大教職工了解和掌握了黨的歷史知識，加深了對黨的理論、路線、方針的理解，進(jìn)一步推動了我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。

知識競賽廣播稿 篇7

欲創(chuàng)“文明城”，先樹“文明風(fēng)”。6月28日，湖南衡陽石鼓區(qū)“講文明樹新風(fēng)”文明禮儀知識競賽總決賽在區(qū)機(jī)關(guān)會議中心熱烈舉行，來自各鄉(xiāng)、街道、教育、衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)、區(qū)直部門共12支代表通過火熱比拼，最終，人民街道代表隊(duì)勇奪桂冠。

活動現(xiàn)場，整場比賽異常激烈。經(jīng)過必答題、共答題、選答題、搶答題、對抗題、風(fēng)險(xiǎn)題等多個(gè)環(huán)節(jié)的“斗智斗勇”，各支隊(duì)伍你追我趕，分?jǐn)?shù)不斷呈現(xiàn)新的變化。從儒家文化典到社會主義核心價(jià)值觀，從衡陽創(chuàng)建全國文明城市的總體規(guī)劃到每個(gè)市民在日常生活中所需注意的文明禮儀……主持人口中拋出的問題可謂“包羅萬象”，極大地考驗(yàn)參賽選手的知識面，也令在座觀眾受益匪淺。在現(xiàn)場，還設(shè)置了兩輪有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié)，向與會人員普及文明創(chuàng)建知識之外，還送上了一份小小的獎(jiǎng)勵(lì)，大家紛紛舉手搶答，氣氛高漲。

從5月份開始，經(jīng)過宣傳發(fā)動、層層組織，復(fù)賽挑選后，該區(qū)從8個(gè)鄉(xiāng)街片、區(qū)直工委、區(qū)教育系統(tǒng)、區(qū)衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)共推選12支參賽代表隊(duì)參加全區(qū)總決賽。參賽內(nèi)容涉及市民日常行為規(guī)范、國學(xué)知識、社會主義核心價(jià)值觀、禮儀知識(包括節(jié)慶及重要場所禮儀、職業(yè)服務(wù)禮儀、個(gè)人禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、公共文明禮儀、交通文明禮儀、人際交往禮儀等方面的知識)、衡陽“八城同創(chuàng)”基本常識，“愛我衡陽知我衡陽贊我衡陽”人文知識等等?！伴_展這樣的競賽活動，旨在掀起‘學(xué)習(xí)創(chuàng)文知識、參與創(chuàng)文活動’的新高潮?！笔膮^(qū)委常委、宣傳部長周文源如是說。下一步，該區(qū)還將開設(shè)相約文明、道德講壇、百姓微宣講等宣傳課堂，舉行文明知識考試、文明家庭評選、幸福石鼓文藝匯演以及文明交通、文明網(wǎng)絡(luò)、文明餐桌、文明旅游等志愿服務(wù)行動，不斷提升干部群眾的知曉率、支持率和參與率。

知識競賽廣播稿 篇8

為了提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)我校的人文氣息，豐富大學(xué)生活。我校服裝設(shè)計(jì)學(xué)院于20xx年12月18日晚成功舉辦了百科知識競賽初賽。

本次比賽由學(xué)術(shù)部舉辦，宣傳部協(xié)助在我院學(xué)生中積極宣傳，通過各班委的`有力號召，同學(xué)們都積極參加，踴躍報(bào)名。

這次比賽的題目涉及文學(xué)、科學(xué)、歷史、地理等多方面的內(nèi)容，是一場智慧的交鋒，一次思想的碰撞。既考察和提高了選手們的綜合素質(zhì)，也在一定程度上向大學(xué)生們普及了科學(xué)文化知識。同時(shí)也為營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和加深我院學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮了積極作用。大學(xué)之大終在學(xué)術(shù)。在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代，有這樣一群人始終對知識孜孜以求，好學(xué)樂道，對這種精神加以褒獎(jiǎng)和檢驗(yàn)，這才是百科知識競賽出現(xiàn)得核心意義。

比賽擇優(yōu)而取。前四位優(yōu)勝者將代表我院與學(xué)校其他院系一決高下，讓我們等待他們的凱旋歸來!

知識競賽廣播稿 篇9

為了更好地搞好黨團(tuán)建設(shè)，為豐富同學(xué)們的精神文化生活，增進(jìn)同學(xué)們對黨團(tuán)的認(rèn)識，跟隨時(shí)代感受全民愛國精神。20xx年月4日24日,西財(cái)行知學(xué)院團(tuán)工委主辦了“黨團(tuán)知識競賽”的活動。經(jīng)濟(jì)系作為參賽隊(duì)參加了這次的比賽。

下午7點(diǎn)活動在1218教室開始，同學(xué)們都踴躍參與，激情萬丈，大多提起進(jìn)入賽場，坐滿了整個(gè)教室。各系拉拉隊(duì)也為活動增添了不少氣氛。這次競賽以系為單位有6支隊(duì)伍參加，競賽采取抽簽排序進(jìn)行答題。比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一環(huán)節(jié)為必答選擇題，第二環(huán)節(jié)為必答問答題，第三環(huán)節(jié)為搶答題。

我們經(jīng)濟(jì)系通過各班的`推薦，由團(tuán)總支副書記全泉和成員王曉璇經(jīng)過綜合考慮，從中選擇了張樹清、張靖楠等四名同學(xué)，他們其中包括黨員，入黨積極分子。參賽同學(xué)在經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支的鼓勵(lì)和支持下，信心十足，發(fā)揮穩(wěn)定。在第一環(huán)節(jié)得15分，排在第三位。在第二回合答錯(cuò)一題，遺憾的落后到第四位。而在最激烈的第三回合，我們經(jīng)濟(jì)系代表隊(duì)答對三題，以37分位列第二名，僅次于會計(jì)系。各系參賽隊(duì)伍積極踴躍，賽場氣氛高漲，選手們答題充滿激情，各隊(duì)伍針鋒相對，比分是你追我趕，選手們的豪情灑滿賽場。

競賽開展了1個(gè)半小時(shí)后結(jié)束，通過這次競賽讓我感覺到濃濃的精神韻味，活動不僅僅是讓黨團(tuán)知識更能融入我們的生活，帶來一片新天地，也可以寓教于樂。

中國共產(chǎn)黨是中國人民的先鋒隊(duì)，所以我們也要以團(tuán)員身份向黨

靠近，這就是我們接觸黨的好機(jī)會，本次活動不僅僅使同學(xué)們對黨團(tuán)有了真正的認(rèn)識與了解，提高我們作為大學(xué)生的社會責(zé)任感，同時(shí)也使大家真正感受到愛國的榮譽(yù)感和激情。

知識競賽廣播稿 篇10

20**年5月3日，xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部組織前往xx與社區(qū)團(tuán)支部的同學(xué)圍繞“重溫五四，展望世博”知識競賽。開展了一場新穎的愛國知識競賽。

參賽選手分別為xx學(xué)院六名優(yōu)秀學(xué)生代表以及方xx團(tuán)支部的六名學(xué)生代表。雙方充分發(fā)揮了自己的智慧與團(tuán)隊(duì)合作，展開激烈的競爭。比賽分為必答題、搶答題、眼明手快題、你比我劃題、觀眾互動題等環(huán)節(jié)，選手紛紛積極參與，展現(xiàn)了他們深厚的文化積累以及對歷史的了解。在你比我劃題中，選手們不僅展現(xiàn)了其隨機(jī)應(yīng)變的能力，也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)間的默契。落后方也不氣餒，依然熱情投入比賽當(dāng)中。最后，比賽圓滿的結(jié)束，得到了xxx老師的好評。

通過本次活動，不僅提高了同學(xué)們的愛國熱情與協(xié)作能力，也進(jìn)一步加強(qiáng)了立信會計(jì)學(xué)院與方舟園社區(qū)的共建。不僅將愛國的精神在校園中傳播，更是傳播進(jìn)社區(qū)，使社區(qū)中的居民也能感受和參與到我們的更廣泛的活動中去，讓社區(qū)促進(jìn)今后雙方更好的交流協(xié)作。

知識競賽廣播稿 篇11

為進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動，宣傳貫徹《xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及新修訂的《安全生產(chǎn)條例》，在全社會唱響“安全發(fā)展”主旋律，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，7月29日，區(qū)安全監(jiān)管局、總工會聯(lián)合舉辦了區(qū)安全生產(chǎn)知識競賽。

轄區(qū)內(nèi)等17個(gè)街道辦事處選派的代表隊(duì)，參加了在東直門街道舉辦的3場區(qū)級復(fù)賽和1場決賽。競賽以個(gè)人必答題、搶答題、團(tuán)體必答題、風(fēng)險(xiǎn)題及現(xiàn)場觀眾互動五種形式進(jìn)行，知識競賽現(xiàn)場氣氛熱烈、答題踴躍、各隊(duì)都是有備而來，志在第一。經(jīng)過激烈的角逐安定門街道代表隊(duì)以總分第一獲得一等獎(jiǎng)；朝陽門、永外街道代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)；建國門、天壇、交道口街道代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。

東城區(qū)副區(qū)長同志觀看了知識競賽活動，為獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并做了重要講話。副區(qū)長強(qiáng)調(diào)：一要高度重視安全生產(chǎn)宣傳工作，不斷擴(kuò)大覆蓋面積，真正做到家喻戶曉；二要嚴(yán)格落實(shí)從業(yè)人員崗前安全教育培訓(xùn)，打牢安全生產(chǎn)基礎(chǔ)；三要人人爭當(dāng)安全生產(chǎn)宣傳員，為新東城的安全發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

知識競賽廣播稿 篇12

11月晚上7:00,由我院學(xué)生會生活部舉辦的“百科知識競賽”如期在12教5樓舉行。

活動開始,主持人一一介紹了擔(dān)任本次活動評委的本院大二大三學(xué)生。競賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是答題階段,由主持人出題,各宿舍通過搶答、換答、共答三輪獲取相應(yīng)得分。第二個(gè)環(huán)節(jié)由評委出題,各宿舍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答,答對得到獎(jiǎng)賞,反之評委獲得。第三個(gè)環(huán)節(jié)是表演猜詞階段,各宿舍出兩名同學(xué),一名同學(xué)表演所給題目，另外一名同學(xué)猜。比賽過程中還穿插有表演自救、才藝展示等環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛踴躍舉手,為自己宿舍爭取得分。比賽氣氛緊張激烈而不失歡聲笑語。 這次競賽是我院“宿舍文化月”的一部分,以宿舍為單位,由生活部主辦、其它部門協(xié)辦。這次競賽的成功舉辦有賴于老師的支持和同學(xué)們的'積極參與，也感謝學(xué)生會各部門的積極配合！

通過這次競賽活動,希望各個(gè)宿舍能有更好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠團(tuán)結(jié)在一起,以小團(tuán)體帶動整個(gè)班的前進(jìn)！

知識競賽廣播稿 篇13

為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到學(xué)院迎評促建的工作中來，更深一步了解學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)特色，以及辦學(xué)質(zhì)量，今天下午 3 點(diǎn)在西 教學(xué)樓 301 教室舉辦了迎評促建知識競賽，這次競賽的參賽對象是xx級的學(xué)生。學(xué)生會紀(jì)檢部擔(dān)任了本次競賽的統(tǒng)籌部門。

活動中，紀(jì)檢部誠邀了藝 管系學(xué)生會前任主席彭振佳、現(xiàn)任主席蔡志崧兩位同學(xué)出席 嘉賓。首先由主持人宣布開場 并公布競賽規(guī)則。競賽共分為 必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三大部分。題目都是與學(xué)院評建知識相關(guān)。

第一環(huán)節(jié)進(jìn)行的是必答題。比賽開始，氣氛一下子緊張起來，先由 xx 會計(jì)(1)班開始答題，接著按事先安排好的順序 依次答題……緊接著是第二個(gè)環(huán)節(jié)搶答題，激動人心的時(shí)刻到了，這 完全考的是大家對學(xué)院迎評知識了解的深度和熟悉程度。

最后是風(fēng)險(xiǎn)題。整個(gè)競賽持續(xù)了將近70分鐘。通過這次活動，不僅讓xx級的同學(xué)更加深入了解我院的各方面知識，也加強(qiáng)了各班成員的團(tuán)體合作發(fā)揚(yáng)了協(xié)調(diào)精神，增進(jìn)了班內(nèi)同學(xué)之間的友誼。

知識競賽廣播稿 篇14

日前，踐行南京市民文明規(guī)范“八個(gè)不”全民知識競賽正如火如荼進(jìn)行。大賽啟動以來，個(gè)人賽參賽人數(shù)飆升，截至7月27日已有超15萬人次參與;團(tuán)體賽競爭激烈，“黑馬”頻現(xiàn)，截至27日16時(shí)，邁皋橋辦事處、南京市第一醫(yī)院、南京市地鐵交通設(shè)施保護(hù)辦公室沖進(jìn)前三。

據(jù)悉，為進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)，教育引導(dǎo)廣大市民及網(wǎng)民遵行文明規(guī)范，7月17日起，市文明辦聯(lián)合南京報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)在全市開展“禮好，南京”市民文明規(guī)范知識競賽活動。本次知識競賽的題目均是圍繞南京市民文明規(guī)范“八個(gè)不”的主要內(nèi)容設(shè)置，既有知識性，又富含趣味性?；顒右唤?jīng)上線隨即掀起網(wǎng)民參賽熱潮，朋友圈內(nèi)被拉“賽”刷屏。截至27日16時(shí)，已有15.79萬人次參與個(gè)人賽;400多個(gè)單位及團(tuán)體參與了團(tuán)體賽，其中包括政府機(jī)關(guān)、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)等團(tuán)體。

本次知識競賽分為線上及線下兩個(gè)階段。線上答題階段為7月17日—8月15日，市民可通過手機(jī)進(jìn)行線上答題。線上競賽可以個(gè)人或團(tuán)體名義參賽，個(gè)人參與得分最高的每日均有機(jī)會參與抽獎(jiǎng)，活動結(jié)束后還將有機(jī)會贏取價(jià)值200元的紀(jì)念品。團(tuán)體賽按參與人數(shù)及得分設(shè)置組織獎(jiǎng)及冠亞季軍等獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)單位可獲得最高1000元的文明基金。

學(xué)校寒假通知模板范文合集

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學(xué)校寒假通知模板范文 篇1

各單位、各部門：

現(xiàn)將20xx年學(xué)校寒假放假時(shí)間及有關(guān)要求通知如下：

一、寒假放假時(shí)間

學(xué)生寒假從20xx年1月6日（星期六）至2月24日（星期六），2月25日（星期日）返校注冊，2月26日（星期一）正式上課。參加B考的學(xué)生請?zhí)崆胺敌?zhǔn)備考試。

教職工寒假從20xx年1月8日（星期一）至2月23日（星期五），2月24日（星期六）正式上班。

二、有關(guān)要求

1、學(xué)校將于下學(xué)期迎接本科教學(xué)工作審核評估，各學(xué)院（部）及相關(guān)職能部門假期需要完成遼寧省審核評估系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)、教學(xué)文檔上傳及學(xué)校自評報(bào)告撰寫等工作任務(wù)，具體放假時(shí)間由學(xué)校評建工作辦公室根據(jù)審核評估工作進(jìn)展情況另行通知。

2、各單位各部門要在放假前認(rèn)真完成本學(xué)期各項(xiàng)收尾工作；寒假期間要確保本單位本部門職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作正常開展，并安排好下學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保開學(xué)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

3、認(rèn)真做好假期校園安全穩(wěn)定工作。各單位各部門在放假前要認(rèn)真開展一次安全檢查，并對師生員工進(jìn)行一次交通安全、旅行安全、消防安全和飲食衛(wèi)生安全教育。保衛(wèi)處及有關(guān)職能部門要加強(qiáng)學(xué)校的安全防范，嚴(yán)格校門管理和校舍夜間守衛(wèi)人員的檢查。

4、寒假期間各單位各部門要妥善安排好值班，并確定領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)值班工作，值班人員要堅(jiān)守崗位，明確職責(zé)，確保聯(lián)系暢通。遇有重大突發(fā)事件，要按規(guī)定及時(shí)報(bào)告并妥善處置。各單位各部門值班人員和值班電話要于20xx年1月4日前報(bào)黨政辦公室苗鑫老師處。學(xué)校將按值班表安排不定期檢查各單位值班情況。處級干部假期外出要提前告知黨政辦。學(xué)校設(shè)總值班室，值班電話：5686 5000、5686 0860（白天），5686 3000（夜間）。

5、假期若需蓋印學(xué)校公章，請于每周二、周四上午9：00—11：00到xx辦理。

xx學(xué)院辦公室

20xx年12月xx日

學(xué)校寒假通知模板范文 篇2

全校教職員工、全校同學(xué)：

20xx年寒假將至，為確保假期校園和師生安全，切實(shí)做好相關(guān)安全防范工作及管理工作，現(xiàn)就有關(guān)要求通告如下：

一、各處室、各教研組、各班級、學(xué)生宿舍要認(rèn)真組織自查，杜絕安全隱患。教室飲水機(jī)、投影幕電源要切斷，關(guān)好門、燈、窗。由于假期較長，學(xué)校將在假期中封閉所有教室及辦公室，故請教師辦公室最后離開的老師負(fù)責(zé)關(guān)閉空調(diào)、電腦等電器的電源，關(guān)好窗、鎖好門，辦公室內(nèi)不留貴重物品。屆時(shí)學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組將組織人員進(jìn)行安全大檢查。放假期間不得在辦公室和教室補(bǔ)課、輔導(dǎo)學(xué)生或接待外來人員。

二、放假前請各班主任對學(xué)生進(jìn)行假前例行安全教育，要求學(xué)生牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力。要明確告知學(xué)生：

1.出行注意安全，特別注意人身安全。

2.自覺遵守道路交通法，防止發(fā)生交通事故。

3.注意財(cái)產(chǎn)購物安全、食品衛(wèi)生安全并加強(qiáng)應(yīng)對自然災(zāi)害的防范意識。

4.加強(qiáng)警惕，謹(jǐn)慎交友，不要去不適合學(xué)生進(jìn)入的娛樂場所進(jìn)行玩?；蛳M(fèi)。

同時(shí)提請班主任密切關(guān)注學(xué)生的思想和行為動態(tài)，深入了解學(xué)生心理，全面掌握他們的思想變化和行為特點(diǎn)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常的，要及時(shí)溝通、幫助解決困難；密切與家長聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生不在學(xué)校期間的各類表現(xiàn)。

三、請教職員工在假期注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。外出時(shí)一定要增強(qiáng)安全防范意識，以免危害到大家的人身及財(cái)產(chǎn)安全。外出旅行前，請注意檢查家中門窗是否上鎖關(guān)好，水、電、氣等開關(guān)是否關(guān)閉，保證家庭安全保護(hù)措施到位。

另，根據(jù)公安方面的信息，近期在我市發(fā)生了多起企事業(yè)單位辦公室場所失竊案件。對方一般利用上下班人員進(jìn)入頻繁，以及辦公室人員短暫離開之際，潛入辦公室竊取手機(jī)、拎包等物并迅速離開。為此，請大家在假期結(jié)束前務(wù)必將貴重物品如手機(jī)、筆記本電腦等帶回家中，以免因不必要的損失和麻煩而影響過年時(shí)的心情。

最后，祝大家新年愉快！

學(xué)校寒假通知模板范文 篇3

本學(xué)期即將結(jié)束，在我們的共同努力下，一學(xué)期來，孩子們的生活自理能力有了很大的提高，可愛的寶貝們學(xué)會了自己的事情要自己做；其實(shí)，在豐富多彩的幼兒園生活中，孩子們的各種能力和社會性也得到了發(fā)展，活動中每個(gè)寶寶都能積極參與，也都有了很大進(jìn)步。孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開家長的大力支持與幫助，在此，我們?nèi)w老師衷心的向您說一聲“謝謝！”

轉(zhuǎn)眼間，新的一年將要來臨。根據(jù)我園的實(shí)際情況，為了方便各位家長的假期安排，現(xiàn)公布我園春節(jié)放假時(shí)間：

xxx年x月1日學(xué)期結(jié)束，開始放假。

xxx年x月23日（農(nóng)歷正月十六）正式入園。

學(xué)校寒假通知模板范文 篇4

一、寒假放假及開學(xué)時(shí)間

1、寒假放假時(shí)間為1月12日至2月26日。2月27日、28日師生報(bào)到，2月29日上課。

2、擬定1月中下旬召開我校第三次職工代表大會，請各位代表做好準(zhǔn)備；擬定2月25日召開副處級以上干部大會。兩次會議具體時(shí)間另行通知。

二、深入基層，幫助困難師生解決實(shí)際困難

1、老干部管理辦公室、組織人事部、校辦公室要做好離退休老干部、專家、在崗職工的春節(jié)慰問工作。

2、校工會要做好特困職工的慰問和幫扶工作。

3、醫(yī)學(xué)院要關(guān)心假期實(shí)習(xí)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，安排好春節(jié)前實(shí)習(xí)學(xué)生慰問工作。

三、精心安排，豐富師生物質(zhì)文化生活

各院（系、部）請于1月8日前將留校學(xué)生名單報(bào)至校學(xué)生處。學(xué)生處、后勤管理處、研究生院要切實(shí)做好留校學(xué)生的管理工作，關(guān)注他們在寒假期間的學(xué)習(xí)和生活。

四、加強(qiáng)管理，確保校園安全穩(wěn)定

1、各單位要深入貫徹關(guān)于樹立節(jié)儉文明過節(jié)新風(fēng)的有關(guān)精神，嚴(yán)格執(zhí)行《xxxx厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》和相關(guān)制度規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約、移風(fēng)易俗、文明過節(jié)。

2、各單位要加強(qiáng)對假期師生外出的安全教育，注意車輛安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等。

3、寒假期間，除值班車輛外，各單位要做好放假期間公車集中停放封存工作，校公車治理辦公室將會同紀(jì)委對各單位公車集中停放封存工作進(jìn)行檢查。

4、確保信息報(bào)送渠道暢通，重大情況和重要信息要在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告。寒假期間，副處級以上干部外出要事先向主管領(lǐng)導(dǎo)請假，各院系和職能處室負(fù)責(zé)人外出須向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)請假，報(bào)校組織人事部備案，并要求保持手機(jī)24小時(shí)暢通。

5、放假期間校級、處級領(lǐng)導(dǎo)干部和所有值班人員要認(rèn)真落實(shí)《XX大學(xué)安全維穩(wěn)值班制度》，認(rèn)真履行值班職責(zé)，保持手機(jī)24小時(shí)暢通，對不認(rèn)真履行者，進(jìn)行通報(bào)批評和問責(zé)。

6、放假期間學(xué)?？傊蛋嗍以O(shè)在校保衛(wèi)處（電話：xxxx）?？傊蛋嗍邑?fù)責(zé)人：xxxx。

五、放假前的幾項(xiàng)具體工作要求

1、1月9號上午，進(jìn)行全校項(xiàng)目大檢查。要求全體校領(lǐng)導(dǎo)、各院系負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人、農(nóng)林科學(xué)院和畜牧獸醫(yī)科學(xué)院常務(wù)副院長、一省一校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、第一批、第二批教育專項(xiàng)項(xiàng)目和省級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加，要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好項(xiàng)目現(xiàn)場考察準(zhǔn)備，并提交項(xiàng)目進(jìn)展書面匯報(bào)材料。請后勤管理處、保衛(wèi)處、實(shí)驗(yàn)室管理處做好相關(guān)安全檢查準(zhǔn)備。

2、1月9號下午14：30，召開20xx年第一次校長辦公會，請相關(guān)單位準(zhǔn)備會議議題。

3、1月10號和11號，進(jìn)行處級干部考核，請相關(guān)單位和考核人員做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)參加。

學(xué)校寒假通知模板范文 篇5

學(xué)院各部門，學(xué)生各班級：

20xx年寒假將至，經(jīng)學(xué)院研究決定，現(xiàn)將20xx年寒假放假時(shí)間及有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、本學(xué)期期末考試時(shí)間：20xx年1月xx日（星期一）——1月xx日（星期三）

二、寒假放假時(shí)間：

學(xué)生：20xx年1月xx日（星期四）；

教職工：20xx年1月xx日（星期一）。

三、開學(xué)時(shí)間：

教職工：20xx年2月xx日（星期六）到崗到位；

學(xué)生：20xx年2月xx、xx日（星期六、日）報(bào)到，2月xx日（星期一）正式行課。

四、節(jié)假日放假前，學(xué)生處、各系要召開輔導(dǎo)員會議，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育，掌握離校學(xué)生去向，認(rèn)真做好學(xué)生安全穩(wěn)定教育工作。

五、各部門要做好節(jié)假日期間的值班安排，及時(shí)處理日常工作，確保信息暢通。

六、放假前，相關(guān)部門密切配合，對學(xué)生寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、倉庫、辦公室等重點(diǎn)防控區(qū)域的防火防盜工作做一次認(rèn)真全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。同時(shí)，保衛(wèi)處要安排好假期中的值班巡邏，確保校園安全。

七、外出教職工及學(xué)生要注意節(jié)假日期間的出行安全及財(cái)產(chǎn)安全。

八、中層干部節(jié)假日期間外出要向分管院領(lǐng)導(dǎo)請假，并保持通訊暢通。

祝全院師生員工新年快樂！吉祥如意！

2022四川限電通知模板合集(4篇)

隨著社會的進(jìn)一步發(fā)展，生活中有許多的場合都會用到通知。根據(jù)工作內(nèi)容，接下來我們需要寫一則限電通知，因?yàn)樗褂玫膱鼍岸喾N多樣，所以不同類型的通知格式也不同。那么您知道正規(guī)的限電通知應(yīng)該如何書寫嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“2022四川限電通知模板”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

2022四川限電通知模板【篇一】

各部門、學(xué)院：

接供電公司通知，因?qū)W校用電負(fù)荷過大需采取限電措施，若持續(xù)負(fù)荷過大將拉閘斷電。經(jīng)學(xué)校研究同意，學(xué)校將對部分景觀性用電、環(huán)境保障性用電等用電設(shè)備采取限電措施，如景觀照明燈、分路控制路燈、公用空調(diào)等停止供電?；謴?fù)時(shí)間據(jù)供電狀況及用電負(fù)荷情況確定，不再另行通知。給您造成不便請諒解并周知。

后勤管理處

20XX年X月X日

2022四川限電通知模板【篇二】

全校師生員工：

接供電局限電通知，本周三（10月13日）上午8:30~10:30，供電局將在新校區(qū)所在線路的高壓開閉站進(jìn)行備用高壓線路倒閘操作，屆時(shí)可能存在臨時(shí)斷電的風(fēng)險(xiǎn)。

請各師生注意用電安全、電腦數(shù)據(jù)及時(shí)保存、精密儀器提前下電。在此期間對廣大師生造成不便，請各位師生予以諒解，謝謝配合！

xx大學(xué)xx分校

20XX年X月X日

2022四川限電通知模板【篇三】

全校師生員工：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力。如何創(chuàng)建節(jié)約型校園，是我們面臨的非常緊迫而重要的任務(wù)之一。大力倡導(dǎo)節(jié)約用電不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才、履行社會責(zé)任的需要。為此，學(xué)校向全校師生員工發(fā)出如下通告：

一、做節(jié)約用電的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)節(jié)約環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式和學(xué)習(xí)方式，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚。

二、做節(jié)約用電的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電做起。

1、各班級、各辦公室在自然光線充足時(shí)，8:oo——17:00不允許開燈開風(fēng)扇。（陰雨天除外）

2、各班多媒體、辦公室電腦、電子備課室電腦等耗電設(shè)備，不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電，努力做到人走燈滅、關(guān)機(jī)，杜絕長明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用，避免浪費(fèi)。

三、做節(jié)約用電的監(jiān)督者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會將對各辦公室、各班用電情況進(jìn)行隨機(jī)檢查，對違反學(xué)校規(guī)定的班級每次扣量化10分，對違反學(xué)校規(guī)定的辦公室進(jìn)行全校通報(bào)批評，取消年度“和諧辦公室”評選資格，嚴(yán)重者將對責(zé)任人進(jìn)行罰款。

xx

20xx年xx月xx日

2022四川限電通知模板【篇四】

因持續(xù)高溫影響，8月12日我市電網(wǎng)存在較大電力缺口，形勢異常嚴(yán)峻。請貴單位切實(shí)履行社會責(zé)任，在8月12日8:00-12:00、15:30-22:00階段性停產(chǎn)減產(chǎn)，確保將負(fù)荷壓降至保安負(fù)荷以下，讓電于民，感謝您的支持。

市電力負(fù)荷管理中心將實(shí)時(shí)監(jiān)控，堅(jiān)決采取遠(yuǎn)程技術(shù)手段，確保執(zhí)行到位。供電服務(wù)咨詢熱線：0519-88191215，常州市電力負(fù)荷管理中心。

20xx年8月3日

[參考]大班育兒知識范本匯集(5篇)

我們常說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考]大班育兒知識范本匯集(5篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

大班育兒知識(篇一)

夏季食物注意事項(xiàng)

孩子在夏季曬太陽時(shí)間過長，日光中的紫外線能促進(jìn)兒童體內(nèi)維生素D的合成，促使骨骼加速鈣化，但血鈣很多沉淀于骨骼，會使經(jīng)腸道吸收的鈣質(zhì)量相對不足，造成血鈣下降，神經(jīng)肌肉興奮性增高。此時(shí)如果兒童從食物中攝入的鈣質(zhì)不足，或不能及時(shí)補(bǔ)充鈣質(zhì)，極易導(dǎo)致低鈣性驚厥癥、出現(xiàn)雙眼上翻、面肌顫動、肢體抽搐，甚至大小便失禁等癥狀。所以，夏季要及時(shí)給兒童多吃些含鈣豐富的食物。如牛奶、豆制品、蝦米皮、海帶、魚、骨頭湯等。另外，蛋白質(zhì)可促進(jìn)鈣的吸收，如豆制品、雞蛋等;炎熱的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品，可是此刻吃西瓜也要當(dāng)心惹出“禍”來了.據(jù)介紹，一般帶有激素和農(nóng)藥的西瓜，從外表看西瓜皮上的條紋黃綠不均勻，從里面來看瓜瓤比較紅，瓜子卻是白色的，并且吃起來沒有甜味;冷飲吃得過多，會沖淡胃液，影響消化，并刺激腸道，使蠕動亢進(jìn)，縮短食物在小腸內(nèi)停留的時(shí)間，影響孩子對食物中營養(yǎng)成分的吸收。

飲食不宜過于清淡

夏日炎炎，家長怕孩子上火，往往只給孩子吃些清淡飲食，實(shí)際上這樣做并不好，因?yàn)閷殞氄幱谏L發(fā)育期，對營養(yǎng)的需求量較大，過于清淡的飲食，會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)營養(yǎng)障礙。夏季寶寶的飲食，仍應(yīng)多樣化，新鮮的魚、肉、雞蛋、豬肝等，都是應(yīng)當(dāng)吃的，可做成粥，這樣既便于寶寶消化，又有營養(yǎng)。

暑天最宜清補(bǔ)

在飲食滋補(bǔ)方面，熱天以清補(bǔ)、健脾、祛暑化濕為原則。肥甘厚味及燥熱之品不宜食用，而應(yīng)選擇具有清淡滋陰功效的食品，如鴨肉、蝦、鯽魚、瘦肉、食用蕈類(香菇、蘑菇、平菇、銀耳等)、薏米等。經(jīng)合理烹調(diào)，可做成多種美味佳肴，不僅僅能增進(jìn)食欲、補(bǔ)充營養(yǎng)，且可消暑健身。此外，還可進(jìn)食綠豆粥、扁豆粥、荷葉粥、薄荷粥等“解毒藥粥”，它們具有必須的驅(qū)暑生津功效，并且味美可口。

大班育兒知識(篇二)

梳頭發(fā)

劉平是我們班的“小公主”，不僅僅長得干凈漂亮，而且聰明懂事，深得老師們的喜愛，個(gè)性是有一頭洋娃娃的頭發(fā)，每當(dāng)看到她的頭發(fā)亂了我就給她梳梳，并給她扎好看的小辮，她似乎也很清楚這是老師對他的偏愛，總是跟我形影不離。

這天早上，我看到寧寧的頭發(fā)亂蓬蓬的，梳也沒梳，我叫過她來問：“你為什么不梳頭發(fā)?”寧寧說：“老師我是故意不梳的，讓你給我梳，你為什么每次只給劉平梳小辮，我也要，”一時(shí)間我竟不知說什么好了。

我恍然大悟，無意中我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，梳頭事雖小，但在孩子們心中卻造成了不平等的感覺這樣對誰都不好。

我想起，有好幾次上課寧寧在扯自己的頭發(fā)，我還批評他，他卻無動于衷，如果這是我主動給她梳梳頭發(fā)，就能滿足孩子心理的需求，不至于給孩子造成心靈的陰影，我們的宗旨是讓鮮花和小草都受到陽光的溫暖，我們做到了嗎?

大班育兒知識(篇三)

育兒知識：怎么讓孩子愛上閱讀

孩子想要閱讀，一定要先識字，所有的孩子都會有一個(gè)對識字特別感興趣的時(shí)期，父母要滿足孩子識字的需求，剛剛開始幼兒時(shí)期，父母可以買圖文和文字都有的識字卡，并且父母們陪伴幼兒一起識字，認(rèn)字，耐心去教，加以鼓勵(lì)。

有時(shí)孩子對于不認(rèn)識的字會不停地問，這個(gè)是什么字，有時(shí)一個(gè)字的認(rèn)識要問10多次，當(dāng)你的孩子每次問你時(shí)你都要耐心回答，不要說，我不是告訴你幾次了嗎？你還要問。這樣不好，這樣不利于孩子識字，也不利于孩子學(xué)習(xí)和提問。孩子會多問以后會對孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助。

有的父母會為了滿足孩子的識字需求，就會在家具，電視，生活用品，學(xué)習(xí)用品上貼上他們的名稱，這樣孩子就會在不知不覺中認(rèn)識這些字。還有的父母會給孩子講故事，讓孩子喜歡聽故事，再隔一段時(shí)間就教孩子讀故事用手指著字，逐句閱讀。一定要讀出故事的趣味性來，要活靈活現(xiàn)，最后要講出這個(gè)故事的意義。這樣培養(yǎng)出來的孩子對以后寫作文能力都會提高。

為了讓孩子讀上好書，父母應(yīng)該為孩子選書，但是這種選擇并不是建立在父母父母對書認(rèn)識的基礎(chǔ)上的，而是應(yīng)該充分考慮到孩子的閱讀實(shí)際，比如，圖畫是否有吸引力，印刷是否精美，內(nèi)容是否有趣，情節(jié)發(fā)展是否符合孩子的想象和思維特點(diǎn)，文字是否簡潔等等。

在給孩子買閱讀書的過程中，父母應(yīng)充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)，遵從循序漸進(jìn)的原則，從淺顯易懂的童話故事入手，在逐步遞進(jìn)到復(fù)雜的故事，這樣可以避免孩子無法理解故事內(nèi)容，思維跟不上閱讀的節(jié)奏而出現(xiàn)老是問為什么，聽了也白聽的現(xiàn)象，就算你解釋給他聽，他也是半懂的。比如23歲的孩子接受能力有限，更適合閱讀內(nèi)容簡單，圖片多的故事，58歲可以閱讀一些文字多一點(diǎn)的童話故事。有時(shí)候還可以和孩子一起扮演故事中的角色，比如大灰狼和小兔子的故事，首先讓小孩子扮演小兔子，躲進(jìn)一間房間里，而另外一個(gè)人扮演大灰狼，從另一個(gè)方向走過來，一邊走一邊說；小兔子乖乖，把門開開，開快點(diǎn)，我要進(jìn)來。這時(shí)候扮演的小兔子說；我不開，我不開，媽媽沒有回來，誰來我也不開。游戲可以互相扮演角色。孩子喜歡閱讀的書籍，大部分是童話故事。在絢麗的童話世界里，充滿了勤勞和善良，，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人物，正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，黑暗終究被光明壓倒，適時(shí)適當(dāng)?shù)匕呀逃览戆旁诠适轮?，為孩子講述解釋，使孩子在童話筑造的美妙世界里更好地了解世界，了解人生，不斷提升是非能力，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)與素養(yǎng)。這樣的教育方式比生硬的說教育更具有感染力和說服力，更符合孩子的心理，更容易被孩子接受。

兒童讀物中的故事往往通過綺麗幻想來創(chuàng)造景象和生動的人物在充滿想象力的童話故事啟發(fā)下，孩子常常會有主動去創(chuàng)造故事中的行為。

大班育兒知識(篇四)

1、在自信中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力：要讓幼兒社會性能力得到充分發(fā)展，首先家長們要尊敬、信任幼兒，充分培養(yǎng)、鍛煉其能力，使之在自信中發(fā)展自身的基本能力。幼兒無論每學(xué)做一件事情，家長們要讓他們感到自己行，特別對于大多數(shù)能力平平或發(fā)展稍落后的孩子來說，獲得成功的機(jī)會較少，這就需要家長們根據(jù)孩子的實(shí)際情況，對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務(wù)，讓他們通過努力獲得成功，體驗(yàn)自己力量和成就，在成功的喜悅中潛移默化地培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力。

2、在平等中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力：幼兒的興趣在于游戲之中，尤其是自由選擇的游戲。針對這一點(diǎn)，家長們設(shè)計(jì)了各種游戲活動，讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。在活動中，家長們不將自己的意識強(qiáng)加于幼兒，不事告訴幼兒干什么，而讓幼兒在活動前學(xué)會事先計(jì)劃，家長們要引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒多判斷，大膽發(fā)表自己的見解，敢于陳述自己的觀點(diǎn)。

3、在鼓勵(lì)中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的能力：幼兒有上進(jìn)心，表現(xiàn)欲強(qiáng)，希望得到家長們的表揚(yáng)。家長們應(yīng)正確引導(dǎo)，恰當(dāng)鼓勵(lì)，讓幼兒良好的表現(xiàn)欲望得以充分發(fā)揮，鞏固已具有的完成任務(wù)的基本能力，克服缺點(diǎn)，為自己，為他人做力所能及的事，成為培養(yǎng)其做事能力的強(qiáng)大支力。幼兒有些微進(jìn)步，我就及時(shí)給予具體的表揚(yáng)，投以贊許的目光。幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在幼兒園得到家長們和保育員的精心照料，而到了小學(xué)，許多方面都要求孩子自我管理了。如在幼兒園孩子們是以游戲?yàn)橹饕顒有问剑窃W(xué)于玩的，而到了小學(xué)則是以課堂學(xué)習(xí)為主要活動形式了;在幼兒園一般都能保證充足的午睡時(shí)間，而到了小學(xué)可能就沒有午睡時(shí)間或只有短暫的午休。還有，孩子每天早晨入園時(shí)間往往不是限制得很死，但到了小學(xué)則必須在規(guī)定時(shí)間到校。上面種種差異就必然形成一個(gè)坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活。增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性。在大班階段家長就要加強(qiáng)對孩子進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備方面的教育如：

1.向往上小學(xué)的心理準(zhǔn)備。為了讓孩子高高興興地進(jìn)入小學(xué)，家長要使孩子內(nèi)心產(chǎn)生想上小學(xué)當(dāng)個(gè)小學(xué)生的愿望。

2、自我管理能力。所以，大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具，收拾小書包和生活用品等，以培養(yǎng)孩子自我管理的能力。

3、有意注意。培養(yǎng)孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲，這對培養(yǎng)有意往意很有益。

4、生活規(guī)律化。從現(xiàn)在開始，家長應(yīng)培養(yǎng)孩子早起、早睡，生活有規(guī)律，使孩子將來能適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)律。

家長對孩子進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備教育，不是指提前教拼音、識字等，也無須把家的玩具收起來，更不需要讓孩子進(jìn)學(xué)前班，而應(yīng)從上述這些方面對孩子進(jìn)行培養(yǎng)和教育。

大班育兒知識(篇五)

一、培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)力

幼兒期的孩子，往往被認(rèn)為是無憂無慮，孰不知在他們的內(nèi)心世界，尤其是學(xué)前后期的一部分孩子，由于完成任務(wù)能力差，不同程度受著自卑的干擾。我曾經(jīng)對我班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，在家長問卷中有48％的孩子存在著輕視自己的傾向，同時(shí)，我注意到有39％的孩子極少或從來不敢在外人面前大膽表現(xiàn)自己。調(diào)查表明，這與獨(dú)生子女是“小皇帝”、“小太陽”，過著“飯來張口，衣來伸手”的生活的密切關(guān)系。由于幼兒園采用以游戲?yàn)橹?，保教衙一的教學(xué)方式，幼兒還感受不到因缺乏完成任務(wù)的基本能力產(chǎn)生的困擾。而到了小學(xué)一年級，環(huán)境、老師的改變，特別是小學(xué)以授課為主的教學(xué)形式才使這些無完成任務(wù)的基本能力的孩子產(chǎn)生了危機(jī)感。主要從以下幾方面進(jìn)行培養(yǎng)。

1、在自信中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力

要讓幼兒社會性能力得到充分發(fā)展，首先老師要尊敬、信任幼兒，充分培養(yǎng)、鍛煉其能力，使之在自信中發(fā)展自身的基本能力。幼兒無論每學(xué)做一件事情，老師要讓他們感到自己行，特別對于大多數(shù)能力平平或發(fā)展稍落后的孩子來說，獲得成功的機(jī)會較少，這就需要老師根據(jù)孩子的實(shí)際情況，對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務(wù)，讓他們通過努力獲得成功，體驗(yàn)自己力量和成就，在成功的喜悅中潛移默化地培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力。例如我班有張?jiān)佁m小朋友，父母離婚，她成了雙親手中的皮球，沒有親人關(guān)心的她在每次美工活動中，總顯得無所適從，非常笨拙。如果我袖手旁觀，置之不理，就會讓她感到自己無能，逐漸喪失自信。相反，我在她旁邊進(jìn)行了耐心指導(dǎo)，使她慢慢掌握了正確的技巧，我對她獲得的點(diǎn)滴成功及時(shí)進(jìn)行了評價(jià)，讓她感受到了成功的喜悅。在以后的每一次活動中她總能認(rèn)真對待，從中，她不僅掌握了完成任務(wù)的基本能力，而且增強(qiáng)了自信。所以老師只要善于利用種種機(jī)會幫助幼兒獲得她這個(gè)年齡階段能夠掌握的各種能力，如認(rèn)知能力、動手能力、運(yùn)動能力及社會交往能力等，使幼兒有了自信，感到自己有做好這件事的能力，幼兒社會適應(yīng)能力使會自然而然形成，這對他們走向相對獨(dú)立的小學(xué)大有益處。

2、在平等中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力

幼兒的興趣在于游戲之中，尤其是自由選擇的游戲。針對這一點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了各種游戲活動，讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。在活動中，我不將自己的意識強(qiáng)加于幼兒，不事告訴幼兒干什么，而讓幼兒在活動前學(xué)會事先計(jì)劃，我引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒多判斷，大膽發(fā)表自己的見解，敢于陳述自己的觀點(diǎn)。如在“梅城一條街”活動中，我先組織幼兒討論今天要玩什么，怎么玩，要是臨時(shí)出現(xiàn)一些問題“我”應(yīng)該怎么辦？商討以后游戲開始，我則以一名“顧客”的身份參與游戲，偶爾我會制造出一些小混亂讓孩子們?nèi)ヌ幚恚幚韱栴}時(shí)，我同樣以“顧客”的商量口吻征求孩子們的意見，游戲中，孩子們無拘無束，自然逼真，在師生平等的氣氛中他們體會到與老師的心更近了，感到自己；漸漸“長大了”，而完成任務(wù)的基本能力也自然而然地提高了。

3、在鼓勵(lì)中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的能力

幼兒有上進(jìn)心，表現(xiàn)欲強(qiáng)，希望得到老師的表揚(yáng)。老師應(yīng)正確引導(dǎo)，恰當(dāng)鼓勵(lì)，讓幼兒良好的表現(xiàn)欲望得以充分發(fā)揮，鞏固已具有的完成任務(wù)的基本能力，克服缺點(diǎn)，為自己，為他人做力所能及的事，成為培養(yǎng)其做事能力的強(qiáng)大支力。幼兒有些微進(jìn)步，我就及時(shí)給予具體的表揚(yáng)，投以贊許的目光。如林陶小朋友在班上經(jīng)學(xué)幫助小朋友擺桌椅，在家能疊被子。我以常鼓勵(lì)她，“你的被子疊得真好”，“你的桌椅擺得真整齊”，讓她為自己所做的事是對的感到無比自豪。而如果她某些方面欠缺，我總是鼓勵(lì)她繼續(xù)努力。如我說“這次沒做好，下次再試試”，“要是這樣做，那么就更好子”。在我不斷的鼓勵(lì)下，她明白自己什么事情做的對，什么事還須往一定方向努力才行?？梢?，在老師不斷的鼓勵(lì)中孩子會逐漸增強(qiáng)成功意識感，并愿意去繼續(xù)探索，學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，為入小學(xué)養(yǎng)成了良好的完成任務(wù)能力的習(xí)慣。

光陰似箭，孫浩宸已進(jìn)入幼兒園大班，隨著年齡的增長，自我意識、獨(dú)立意識的增強(qiáng)，漸漸長成了一個(gè)“小大人”。他的進(jìn)步首先離不開老師的辛勤培育，作為家長的責(zé)任也是很重要的。

因?yàn)槲以谟變簣@工作，孫浩宸上學(xué)、放學(xué)都是我接送，每天我都會抽出一部分時(shí)間和他溝通交流，有時(shí)是接他放學(xué)回家的路上，有時(shí)是晚上睡覺前，談?wù)劷裉爝^的怎么樣，讓他學(xué)會關(guān)注身邊的事物。在與他溝通時(shí)，認(rèn)真的聽他說話，讓他感到父母對他的重視和尊重，這樣他小小的自尊心就會被樹立起來。

現(xiàn)在電子產(chǎn)品很多，我們家不太反對孩子接觸這一塊，這些電子產(chǎn)品也是我們生活的一部分，有些益智游戲確實(shí)也挺不錯(cuò)的。孫浩宸在家想要玩電腦或是手機(jī)游戲的時(shí)候，我們會先陪他一起挑選一個(gè)適合他的小游戲，然后給他規(guī)定時(shí)間，提前告訴他可以玩多久，時(shí)間到了自己就不玩了。大多數(shù)時(shí)候他都能夠自己掌握好時(shí)間，有時(shí)也會耍賴。

在生活中，我們會常常給他講一些勵(lì)志故事或典故，時(shí)間久了他就不耐煩了。我就從自編故事和續(xù)編故事這方面入手引起他的興趣，這對今后的學(xué)習(xí)會很有幫助。同時(shí)也會有意識的培養(yǎng)他的獨(dú)立性和關(guān)心他人的意識。

還有一點(diǎn)，統(tǒng)一家庭的教育思想很重要，如果父母的意見不統(tǒng)一時(shí)，孩子對大人們的洞察力也是很強(qiáng)的，時(shí)間一久，在家長的意見不統(tǒng)一時(shí)，孩子就會觀察家長的一言一行，誰占優(yōu)勢就會想哪一方靠，孩子不會區(qū)分誰對誰錯(cuò)時(shí)會誤導(dǎo)孩子的分辨能力。所以，家庭和睦對培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識和紀(jì)律感很有幫助。所以我們平常對孩子的教育有意見不統(tǒng)一時(shí)，都會采用背著孩子的溝通方式，而不是當(dāng)著他的面前爭執(zhí)不休。

我由于工作的便利孩子的教育也離不開學(xué)校老師的辛勤培育，家園共育是最好的辦法。我由于工作的便利，經(jīng)常與孫浩宸的老師溝通，他在園表現(xiàn)好的方面回家進(jìn)行表揚(yáng)，不足之處要予以糾正。我還讓他把在園發(fā)現(xiàn)的新鮮事、趣事回家后講給我們聽，這樣做不僅培養(yǎng)了他的語言組織能力，而且他的語言表達(dá)能力也逐漸增強(qiáng)。

孩子的進(jìn)步我感到很欣慰，但也許還有很多不足之處我沒有發(fā)現(xiàn)，以上幾點(diǎn)是我與大家共同分享交流的點(diǎn)滴心得，希望大家給我提出好的建議。

兒子入園三年，從老師那，從生活中學(xué)到了很多的本領(lǐng)，在學(xué)校他能專心聽課，積極思維，大膽表現(xiàn)，與同學(xué)友好相處，在家他能獨(dú)立做很多事情，他的變化和進(jìn)步讓我們非常驚喜，由衷地感謝付老師，宋老師和朱老師三年來對兒子的悉心培養(yǎng)和照顧。

在陪伴兒子成長的過程中，我也獲得了成長，昔日的“新手爸媽”悟出了一點(diǎn)培養(yǎng)孩子的“小心得”

1、以身作則，做好表率。一切我們需要孩子能做到的：舉止文雅，樂觀向上，喜歡閱讀，熱愛運(yùn)動，不把電視當(dāng)成主要娛樂方式。自己必須先做到。

2、制定規(guī)則，嚴(yán)格執(zhí)行，培養(yǎng)孩子自律的品質(zhì)。孩子很小的時(shí)候，父母總是會表現(xiàn)出極大的耐心，不管孩子犯了什么錯(cuò)誤都能夠容忍。進(jìn)入幼兒園是孩子成為小小社會人的開始，也是他們開始認(rèn)識和熟悉規(guī)則的時(shí)期。為了幫助孩子更好地適應(yīng)幼兒園生活，與小朋友和諧相處，家長在家也可以制定一些規(guī)則，不管大人還是孩子違反規(guī)則都要接受懲罰，應(yīng)盡量避免感情用事，或隨便更改規(guī)則的行為，要讓孩子漸漸認(rèn)識到這是一個(gè)按規(guī)則辦事的世界，從而慢慢養(yǎng)成自律的品質(zhì)。

3、心態(tài)平和，接受孩子的不足。孩子未入學(xué)時(shí)，沒有比較，家長們都認(rèn)為自己的孩子是最聰明，最優(yōu)秀的。上了學(xué)，開始學(xué)習(xí)一些技能后，孩子的不足就逐漸顯露，或是天資稟賦稍遜一籌，或脾氣性格不如他人，此時(shí)家長要保持平和的心態(tài)，千萬不能說“你看，別人?！鳖愃频男箽庠挘瑐⒆拥淖宰鹦?。自己做不到，就不能要求孩子做到，家長要坦然接受孩子的不足，不要拿自己孩子與他人比較，只需與孩子的過去相比，如果有進(jìn)步，就很了不起了。

教育孩子是個(gè)大難題，孩子的性格有差異，內(nèi)心世界也各不相同，沒有什么育兒方法可以解決所有孩子的問題。家長能做的就是，不斷學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持育兒觀念的新鮮和現(xiàn)代，抱著和孩子一起成長的心態(tài)，陪著他，幫助他，扮演好“嚴(yán)格的家長，耐心的老師和忠實(shí)的朋友”這樣幾種角色。