關(guān)于描寫(xiě)立秋的作文分享

節(jié)假日的形式多種多樣，內(nèi)容豐富，在我們即將迎來(lái)立秋節(jié)氣到來(lái)時(shí)，一般會(huì)被要求寫(xiě)上一篇立秋主題的作文，寫(xiě)作文是記錄生活，有利于我們發(fā)現(xiàn)生活中隨處可見(jiàn)的美好。有沒(méi)有可以參考的立秋作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《關(guān)于描寫(xiě)立秋的作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于描寫(xiě)立秋的作文(篇一)

在我還很小的時(shí)候，經(jīng)常感冒，一旦咳嗽，就會(huì)殃及支氣管和肺，那個(gè)時(shí)候，就要頻繁跑醫(yī)院，常常搞得爸媽措手不及，他們說(shuō)我是一個(gè)藥罐子，哎，這讓一家子都很揪心。

那個(gè)時(shí)候，中醫(yī)專家告訴我媽媽，肺臟是主宰人五臟六腑的“丞相”，小孩的肺很脆弱，要好好地養(yǎng)一養(yǎng)。立秋是養(yǎng)肺的絕佳時(shí)機(jī)，給孩子養(yǎng)肺，當(dāng)務(wù)之急!所以，這樣一來(lái)，每當(dāng)立秋到來(lái)的時(shí)候，我媽媽就會(huì)開(kāi)始忙碌起來(lái)，因?yàn)樗o我補(bǔ)肺了。

這不，今年的立秋又如約而至。民間有句俗語(yǔ)“早上立了秋，晚上涼颼颼。”立秋，不僅預(yù)示著炎熱的夏天即將過(guò)去，同時(shí)也說(shuō)明涼爽的秋天即將來(lái)臨。草木開(kāi)始結(jié)果孕子，收獲的季節(jié)快要來(lái)了。但是，每年的立秋幾乎都不涼爽，氣溫還是在持續(xù)飆升。而且聽(tīng)說(shuō)還會(huì)有“秋老虎”，看來(lái)，還得熱上一陣子呢。

今天早上，媽媽帶著我去中醫(yī)館貼了最后一次的三伏貼，緊接著媽媽直奔中藥房，配了一些川貝。川貝的價(jià)錢并不便宜，小小的一包就要一百。然后又去水果店買梨，媽媽選了幾個(gè)品質(zhì)較好的碭山梨?；氐郊遥烷_(kāi)始忙碌了。洗鍋、切梨、放川貝、點(diǎn)火在我看來(lái)，這些步驟對(duì)媽媽而言已是相當(dāng)嫻熟。從一開(kāi)始的大火煮到后來(lái)的小火燉，媽媽自始至終都密切關(guān)注著，生怕把水燒干?？旌玫臅r(shí)候，媽媽往鍋里放了一些晶瑩的冰糖，一碗冰糖川貝雪梨就做好了。等到它冷卻至溫?zé)釙r(shí)，媽媽便端到我面前。她欣慰地看著我，我“咕咚咕咚”地品嘗，她的臉上綻開(kāi)了花兒。喝完，媽媽不忘補(bǔ)充：“少喝冷飲，多喝梨湯，明天咱們繼續(xù)喝。”

年年歲歲立秋日，歲歲年年愛(ài)相隨。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一碗冰糖川貝雪梨卻承載著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。愛(ài)在立秋，立秋有愛(ài)!

關(guān)于描寫(xiě)立秋的作文(篇二)

立秋是秋季的第一個(gè)節(jié)氣?！扒铩笔呛坦瘸墒斓囊馑?，代表秋天是收獲的季節(jié)。暑氣漸退，秋風(fēng)颯爽，又遇立秋時(shí)。

遇到秋老虎。農(nóng)諺說(shuō)：秋后一伏，曬死老牛。立秋過(guò)后，早晚開(kāi)始變得涼爽，但是白天依然很熱，人們把秋后短期回?zé)岬奶鞖饨凶觥扒锢匣ⅰ?。在這個(gè)時(shí)候，我們一定要注意穿脫衣服，早晨和晚上要穿一件外衣，以防著涼。在北方的姥姥家，一到立秋，就感覺(jué)特別涼快，夜里還需要蓋上一條被子，不然會(huì)被凍醒的。

遇到乞巧節(jié)。乞巧節(jié)也叫七夕節(jié)。同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)牛郎織女的故事嗎？傳說(shuō)農(nóng)歷七月初七是他們鵲橋相會(huì)的日子，每到這一天晚上，姑娘們會(huì)仰望星空，尋找銀河兩邊的牛郎星和織女星，希望能看到他們一年一度的相會(huì)，同時(shí)還會(huì)在院子里擺個(gè)桌子，放上瓜果和香燭祈求上天能讓自己像織女那樣心靈手巧。

遇到農(nóng)作物。立秋時(shí)節(jié)，葵花開(kāi)得燦爛，它長(zhǎng)著圓圓的花盤，金黃色的花瓣，就像一個(gè)小太陽(yáng)。一粒一粒的葵花籽寶寶鑲嵌在花盤上，慢慢長(zhǎng)大。媽媽告訴我，向日葵的花盤隨著太陽(yáng)東升西落而轉(zhuǎn)動(dòng)，所以它也被稱為“朝陽(yáng)花”。我喜歡向日葵，更喜歡吃葵花籽。田野里，農(nóng)作物快速生長(zhǎng)，紅薯把地面拱高，棉花進(jìn)入結(jié)鈴期，玉米授粉結(jié)籽，大豆結(jié)出了豆莢。

遇到秋蟬鳴。隨著秋天的來(lái)臨，蟬賣力地鳴叫，這時(shí)它們的生命也要走到盡頭，其實(shí)，蟬的壽命很長(zhǎng)，但大部分時(shí)間都是在地下度過(guò)的，少則兩三年，多則十幾年，它們要在地下完成4到5次蛻皮，等待最后一次“金蟬脫殼”，變?yōu)槌上x(chóng)展翅高飛，有些蟬的年齡比我還要大呢！

立秋這一天，還有貼秋膘的習(xí)俗，因?yàn)橄奶鞜幔藗兂缘那宓?，體重就會(huì)輕一些。在姥姥家每年的立秋都會(huì)吃豬肉，補(bǔ)一補(bǔ)夏天流失的營(yíng)養(yǎng)。秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，秋天把樹(shù)葉染紅，讓大地穿上五彩衣，秋天給農(nóng)民伯伯帶去了豐收，秋天給我們帶來(lái)了希望。

關(guān)于描寫(xiě)立秋的作文(篇三)

要說(shuō)起立秋，我印象最深的就是立秋三候。

一候涼風(fēng)至。前五天我們一起在家里，定期去外面走一走，等待著秋風(fēng)的到來(lái)，也順便祈求立秋日不要打雷。只要一聽(tīng)到雷聲，就說(shuō)明今年收成不好了，因?yàn)椤袄状蚯铮胧铡薄?/p>

二候白露生。我們等來(lái)了涼風(fēng)，秋天十分干燥，之前的水分被蒸發(fā)了，白茫茫的白霧也就形成了，所以白霧也是秋天到來(lái)的腳步。

三候寒蟬鳴。秋天一到，我們的有些蟬就會(huì)覺(jué)得天涼，就會(huì)不停地叫，這也許是他們最后的輝煌了吧。

立秋和立夏的稱重習(xí)俗不一樣。如果你在立秋稱重時(shí)變輕了，就說(shuō)明你過(guò)了一個(gè)“苦夏”，你在夏天沒(méi)有吃好的東西，夏天熱，你沒(méi)有胃口，才會(huì)瘦，體重變輕。立秋后，父母就會(huì)給你燒頓頓肉肉大餐。讓你長(zhǎng)胖，叫“以膘補(bǔ)膘”，你體重增加了，變胖了，就可以擋過(guò)冬天的冷風(fēng)了。

秋天也要多吃水果和蔬菜，多吃梨、荸薺、蓮藕、蘿卜等。這樣可以補(bǔ)充維生素，達(dá)到營(yíng)養(yǎng)均衡。

“玄蟬無(wú)停號(hào)，秋燕已如客?！边@就是我的立秋印象。

關(guān)于描寫(xiě)立秋的作文(篇四)

雨，淅淅瀝瀝，冷冷清清，立秋已致。

葉，一片片變黃。一陣風(fēng)襲過(guò)，年老的葉子相互碰撞，發(fā)出沙沙聲，輕輕飄落。天地間一片死寂。漸漸地，一種冷清、惆悵的情緒在空氣中蔓延。

“萬(wàn)里悲秋常做客”，冷雨微寒、瀟瀟雨幕。秋天，是個(gè)多么傷感的季節(jié)。秋葉，如同一個(gè)顫顫巍巍的老人，年輕的時(shí)候它是如此強(qiáng)壯有力、精力充沛，而如今已衰老，即將被寒風(fēng)朔雪無(wú)情拍打，而后凋零，如同幸福一點(diǎn)點(diǎn)消失，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，生活到了盡頭。時(shí)間啊，真是一去不復(fù)返！

又是一陣秋風(fēng)起，秋天的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)。猛然一看，黃綠橙，飄落如蝶般，煞是美麗。葉，原來(lái)到生命的最后，依然會(huì)呈現(xiàn)出最美的姿態(tài)，它依然宛若跌落凡塵的仙子，輕歌曼舞，卻又縹緲虛無(wú)。落地?cái)S地有聲，與地融為一體，化作一絲灰燼，飄往天藍(lán)色的彼岸安息。

這不也是立秋的美嗎？

?立秋，不一定是個(gè)凄凄涼涼的季節(jié)呢？它是一個(gè)收獲頗豐的季節(jié)嗎？在立秋，果樹(shù)散發(fā)出來(lái)的清新味道隨著風(fēng)兒飄去，飄向大地，觸發(fā)人們的無(wú)盡遐想，讓世界變得香甜一片。沿著光陰的脈絡(luò)，可以看到金色的馳騁，綠色的暢想，還有歲月點(diǎn)綴的萬(wàn)千色彩，都在瞬間競(jìng)相綻放。

立秋，它有著“古藤老樹(shù)昏鴉”的意境，也可以是一種生命的涅槃，那蕭蕭落下的，不是落葉，不是離棄，是命運(yùn)里高八度的音符。

立秋，像一位神奇美麗的姑娘，永遠(yuǎn)帶給我們無(wú)限遐想與歡欣……

關(guān)于描寫(xiě)立秋的作文(篇五)

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在熬過(guò)了漫長(zhǎng)的苦夏之后，進(jìn)入到立秋節(jié)氣，我們才有機(jī)會(huì)將夏天悶熱氣候下消失的胃口找回來(lái)。同時(shí)每個(gè)地方都有自己不同的風(fēng)俗習(xí)慣。北方各地在立秋時(shí)節(jié)上又有什么飲食上的習(xí)俗呢?你都了解嗎?

民諺有：立夏栽茄子，立秋吃茄子。立秋正是吃茄子的好時(shí)候。民俗立秋前一天把瓜、蒸茄脯、香糯湯等放在院子里晾一晚，于立秋當(dāng)日吃下。經(jīng)過(guò)了苦夏，人們的體重大都要減少一點(diǎn)。秋風(fēng)一起，胃口大開(kāi)，想吃點(diǎn)好的，增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)償補(bǔ)償夏天的損失，北方人謂之貼秋膘。吃味厚的美食佳肴當(dāng)然首選吃肉，以肉貼膘。東北立秋要吃黃瓜。

山東萊西地區(qū)則流行立秋吃渣，就是一種用豆沫和青菜做成的小豆腐，并有吃了立秋的渣，大人孩子不嘔也不拉的俗語(yǔ)。

京津等地區(qū)立秋有咬秋的習(xí)俗。據(jù)說(shuō)立秋時(shí)吃瓜可免除冬天和來(lái)春的腹瀉?！督蜷T雜記。歲時(shí)風(fēng)俗》：立秋之時(shí)食瓜，曰咬秋，可免腹瀉。

東北，家里一般是吃餃子或者包子。大概與東北人豪爽的性格有關(guān)，我們習(xí)慣叫搶秋膘。我搶你碗里的一個(gè)餃子，秋天就能體格健壯，補(bǔ)上夏天流掉的油水。

關(guān)于描寫(xiě)立秋的作文(篇六)

不知不覺(jué)間，時(shí)間過(guò)得可真快?。∥医裉煸缟戏_(kāi)了日歷表，猛得發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)了兩個(gè)醒目的大字立秋。我完全沒(méi)有想到時(shí)間會(huì)真的這么快，怎么今天就是立秋啦！弄得我都有點(diǎn)措手不及，因?yàn)槲疫€完全沉浸在夏天的炎熱當(dāng)中，夏去秋來(lái)這真的是太好啦！天氣就沒(méi)有那么炎熱了，整個(gè)人的心情也好多了，也變的涼爽和愜意啦！一年四季周而復(fù)始，而我獨(dú)愛(ài)秋天。也許有人喜歡春天的百花齊放和春意盎然，也許有人熱愛(ài)夏天的激情和火熱，也或許有人喜歡冬天的低調(diào)，深沉和白裝素裹，而我都沒(méi)有為之所動(dòng)，我更不會(huì)被其它三個(gè)季節(jié)所打動(dòng)，哪怕它們?cè)倜利愒傺龐?。因?yàn)槲覂?nèi)心中的最愛(ài)是秋天。

我感覺(jué)秋天能夠給人無(wú)限的遐想和思念，我感覺(jué)秋天能夠給人一種振奮和莫大的收獲，我感覺(jué)秋天能夠承載所有的夢(mèng)想，讓人們體會(huì)到豐收時(shí)刻的喜悅，我感覺(jué)秋天還能夠給人以啟迪和思考，讓我們體會(huì)和感悟從春天的時(shí)候開(kāi)時(shí)播種，到發(fā)芽，成長(zhǎng)，一直到秋天的碩果累累。

秋天還能告訴我們，一分耕耘一份收獲，只要你前期付出了，后期就一定會(huì)有所收獲，秋天還告訴我們，一定要吃苦在前享受在后，只有吃得苦中苦，才能成為人上人，秋天還告訴我們，上天對(duì)于我們每個(gè)人都是公平的，只要你肯吃苦，你肯付出，你就一定會(huì)有所結(jié)果和成就。

關(guān)于描寫(xiě)立秋的作文(篇七)

今天，我心不在焉地翻看日歷，看到日歷上寫(xiě)著：8月7日立秋，忙對(duì)姥姥說(shuō)：“今天是立秋?！崩牙褔@了一口氣說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快呀!”媽媽可能想緩解姥姥的壞心情，她說(shuō)：“按中國(guó)的傳統(tǒng)，今天應(yīng)該吃餃子。”聽(tīng)了媽媽的話。姥姥同意了，于是她們就去包餃子。

姥姥拿出一盆面和一杯溫水，她先往盆里倒一點(diǎn)水然后揉一揉面，過(guò)了一會(huì)兒面就和好了。媽媽正在切餡，我看見(jiàn)媽媽把餡切得細(xì)細(xì)的，就問(wèn)媽媽：“你為什么把餡切得這么細(xì)?”媽媽說(shuō)：“如果餡不是細(xì)細(xì)的，餃子就不容易熟?！眿寢尠佯W切好后，姥姥把和好的面揉成條形，再把條形的面揪成小塊。這時(shí)老姨和老姨夫來(lái)了。他們看到我們?cè)诎溩?，急忙過(guò)來(lái)幫忙。老姨先往桌子上灑了一些干面粉，也往手上涂了一些?？吹竭@些，我對(duì)老姨說(shuō)：“你這么做是為了不讓濕面粘在手上或桌子上吧?”老姨說(shuō)：“是呀，你真聰明?！苯又弦谭虬研K的面壓扁了。媽媽再把扁面搟成圓形的面片。姥姥把餡包入面片中，然后把面片封上口。這樣一個(gè)餃子就做好了。包餃子可真不容易呀!

這個(gè)立秋過(guò)得真有意義，它讓我知道了怎樣包餃子。

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生動(dòng)描寫(xiě)秋分的滿分作文分享7篇

懂得寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是否正在為秋風(fēng)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。優(yōu)秀的秋風(fēng)作文是什么樣子的呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“生動(dòng)描寫(xiě)秋分的滿分作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

生動(dòng)描寫(xiě)秋分的滿分作文(篇1)

秋風(fēng)吹啊吹，

吹老了一根根玉米，

玉米摸著胡子說(shuō)：

秋天來(lái)了，

我變老爺爺了。

秋風(fēng)吹啊吹，

吹黃了一朵朵菊花，

菊花優(yōu)雅地說(shuō)：

秋天來(lái)了，

我們要梳理錦繡的卷發(fā)了。

秋風(fēng)吹啊吹，

吹彎了一只只香蕉，

香蕉美美地說(shuō)：

秋天來(lái)了，

我劃著彎彎的劃子趕來(lái)了。

秋風(fēng)吹啊吹，

吹紫了一串串葡萄，

葡萄吹著泡泡說(shuō)：

秋天來(lái)了，

我的紫袍怎么樣？

秋風(fēng)吹啊吹，

吹開(kāi)了一朵朵桂花，

桂花高興地說(shuō)：

秋天來(lái)了，

我又可以噴上香香的香水了。

生動(dòng)描寫(xiě)秋分的滿分作文(篇2)

秋天來(lái)了，天色變得涼爽了，那是由于秋姑娘帶上了她的伙伴——秋風(fēng)。

每逢秋天，淘氣的秋風(fēng)就會(huì)跑出來(lái)，和人們打聲招呼。而它打招呼方式，就是讓人們享受它帶來(lái)的涼爽，同時(shí)也在告訴人們秋天來(lái)了。

早晨，秋風(fēng)來(lái)到田里，吹動(dòng)著成熟的小麥，吹奏出柔美的樂(lè)曲，為早早起床的農(nóng)夫們開(kāi)釋疲憊；它來(lái)到山里，喚醒正在沉睡的一草一木，告訴他們又要開(kāi)始迎接新的一天；它來(lái)到校園里，為正在努力學(xué)習(xí)的學(xué)生加油打氣。

中午，秋風(fēng)來(lái)到了果園里，它輕輕拍打著正在收成生果的筐子，看著裝有滿滿生果的筐子，秋風(fēng)也替他們興奮；它又來(lái)到花園，輕輕地?fù)崮χ@些小花兒，羨慕地說(shuō)：“你真美！”秋風(fēng)又來(lái)到了樹(shù)旁邊，它要給秋姑娘穿上華麗的新裝啦。

夜晚，秋風(fēng)又回到了學(xué)校，輕輕地吹走孩子們身上的壓力；吹走老師們的倦??；吹走了人們的煩惱。一天過(guò)去了，大家都疲勞不堪，秋風(fēng)也累了。好心的秋風(fēng)為大家吹奏玩最后一首悅耳的催眠曲后，所有人、植物和動(dòng)物便安然入睡。

秋風(fēng)，一個(gè)調(diào)皮的孩子，但它也是一個(gè)善良的孩子。

生動(dòng)描寫(xiě)秋分的滿分作文(篇3)

早晨醒來(lái)，一抹涼意氤氳在臥室里，空氣里布滿了濕淋淋的氣味，推開(kāi)窗戶一看，外面的秋雨淅淅瀝瀝，遠(yuǎn)處的樓房、近處的花木都籠罩在雨霧之中，一陣風(fēng)起，點(diǎn)點(diǎn)冰涼讓皮膚瞬間起了反應(yīng)。

時(shí)間已是中秋，夏日的炎熱和喧鬧早已消失，在一陣緊似一陣的秋風(fēng)中，那曾經(jīng)笑傲枝頭的綠葉慢慢的變了顏色，仿佛耐不住雨打風(fēng)吹，失去了生命的光澤。佳節(jié)剛過(guò)，可十五的月亮卻還沒(méi)來(lái)得及播撒清輝，就已被不耐煩的云彩蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，今天更是以一場(chǎng)涼涼的雨宣告秋天的正式駐扎。

秋風(fēng)起處，黃葉飄飛，小區(qū)里的石板路被雨水打理得干干凈凈，可落葉好像是為了表達(dá)無(wú)奈離開(kāi)枝頭的憤怒，故意將地面弄得烏煙瘴氣，似乎是給大地打了良多個(gè)補(bǔ)丁。幸運(yùn)的葉子落到土壤里，在時(shí)間的催化下與樹(shù)木再次融為一體，而不幸的葉子只能被發(fā)配到垃圾箱。

一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

一層秋雨一層涼，這不言不語(yǔ)的秋雨已經(jīng)給冬天打好了前站，讓我們靜候那冬天的雪白吧！

生動(dòng)描寫(xiě)秋分的滿分作文(篇4)

黃葉黏著枯萎的樹(shù)干，戀戀不舍的躲在上面，直到秋風(fēng)催它快快落地，才極不情愿的飄下，入土，投入大地母親暖和的懷抱。我站在樓上，目睹了這一刻，才真正意識(shí)到秋——這個(gè)非同小可的季節(jié)來(lái)了。

在田野里，見(jiàn)那東倒西歪的麥梗，橫七豎八的躺在地上，我心中有那么幾分悲痛；見(jiàn)那斜斜的陽(yáng)光照在枯萎的麥梗上，我心中有那么幾分凄涼；見(jiàn)那頑皮的孩童跑過(guò)那塊地，殘忍的踩在奄奄一息的梗上，我心中有那么幾分哀傷；見(jiàn)那秋風(fēng)吹過(guò)麥地，心中又多了幾分理解。秋，這個(gè)傷心的季節(jié)。

在果園里，見(jiàn)那碩果累累的樹(shù)，許多的人在那采摘著那飽含果肉的，他們的臉上，寫(xiě)滿的興奮與幸福，他們一邊采摘著沉甸甸的果實(shí)，一邊與其他人談笑，這個(gè)果園失去了冬一般的沉寂，迎來(lái)了夏一般的火熱與激情。秋，這個(gè)開(kāi)心的季節(jié)。

在小樓上，仰視天空，無(wú)意偶爾間，看到一隊(duì)大雁從空中向南飛去，只見(jiàn)那雪白的頭雁，扇動(dòng)它那有力的翼，在空中引領(lǐng)著其他大雁排成人字形翱翔著，我想：“這些大雁，一定很大很強(qiáng)壯，可能良多人也抓不住吧?！鼻?，這個(gè)多樣的季節(jié)。

走下樓，走入林間，走在鄉(xiāng)間的小路上，聽(tīng)著秋風(fēng)跟你說(shuō)的靜靜話；踩著被秋風(fēng)染黃的樹(shù)葉；觸摸著早已枯黃的樹(shù)干。我仿佛明白的秋的道理。

生動(dòng)描寫(xiě)秋分的滿分作文(篇5)

秋風(fēng)吹著慢慢落下的枯葉！不知怎樣的，突然忘卻了許多，那些忘卻的或許已隨著秋風(fēng)各飛西東。但多了一份憂傷，卻忘了那份執(zhí)著。

當(dāng)它享受到陽(yáng)光的一會(huì)兒，就注定了要承受那無(wú)畏的獻(xiàn)身，死神的懷有。但它卻沒(méi)把那仇恨宣泄出來(lái)，因?yàn)樗滥且脖囆?，不如安祥的閉上雙眼。世事不一定滿意，走到終極一直要凋謝。

多少獻(xiàn)身才干換來(lái)下一次的等待，多少眼淚才干證實(shí)傷有多深。過(guò)分執(zhí)著反而會(huì)更疼，太快拋棄反而不舍得，世上太多的對(duì)立了，多得都有些喘不氣來(lái)了，是自己太傻，還是天主的天平斜了。

落葉依畏了大樹(shù)，終極還是遵從了秋風(fēng)的引誘，放開(kāi)了那執(zhí)著的雙手，它的心是碎了，還是變了……如果傷疼能替換心靈的哆嗦，甘愿跌倒一萬(wàn)次；如果終極是無(wú)畏的結(jié)局，那是不要開(kāi)端。

秋風(fēng)枯葉迷人襟懷胸襟，燕飛蝶舞各飛西東，中斷無(wú)音訊石榴紅，幽人獨(dú)徑傷于中，只流昨晚魂鎖舊夢(mèng)。

生動(dòng)描寫(xiě)秋分的滿分作文(篇6)

秋風(fēng)起了，秋天靜靜地來(lái)到了，我真想做秋風(fēng)的孩子。

我靜靜地隨著秋風(fēng)來(lái)到公園，看她輕輕地一揮衣袖，菊花競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛、形態(tài)各異。它們紅的似火，白的如云，黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放，有的似乎頑皮的孩童盛開(kāi)吐蕊，有的形同孔雀開(kāi)屏，有的像銀河落地……真是目不暇接，美不勝收。秋風(fēng)溫柔地摸了摸樹(shù)葉，真是太神奇了，樹(shù)葉變黃了，一片一片的像小精靈一樣飛落下來(lái)。秋風(fēng)帶下落葉在大地上奔跑著，打鬧著，發(fā)出了“沙沙”地歡笑聲。這時(shí)，秋風(fēng)把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭，我小心翼翼地把它捏在手中，呀，這紅艷艷的楓葉被秋風(fēng)剪成了手掌狀，我不由自主地吟誦起杜牧的詩(shī)句：“泊車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花?！鼻镲L(fēng)聽(tīng)著我的朗誦，高興地張開(kāi)雙臂，擁我入懷，她輕輕地在我額前親了一口，哦，秋風(fēng)把我當(dāng)做了她的孩子。

我隨著秋風(fēng)媽媽來(lái)到了果園，只見(jiàn)她揮了揮手中的魔法棒，給蘋(píng)果穿上了紅襖，給葡萄披上了紫袍，逗得石榴咧開(kāi)嘴笑了，讓柿子挑著紅燈籠來(lái)慶祝豐收。大家圍著秋風(fēng)媽媽唱??！跳??！真開(kāi)心呀！

我隨著秋風(fēng)媽媽來(lái)到了田野，來(lái)到了山崗，來(lái)到了……看到了錦繡的秋景，聽(tīng)著秋之私語(yǔ)，感觸感染著秋天的氣味。哦，成為秋風(fēng)的孩子真幸福！

生動(dòng)描寫(xiě)秋分的滿分作文(篇7)

仍記得兒時(shí)和我至親至愛(ài)的老師氣憤，發(fā)小孩子脾氣，功課多些就缺斤少兩。上課時(shí)常開(kāi)小差。每當(dāng)我回顧回頭兒時(shí)的舊事時(shí)，我都會(huì)因無(wú)所作為而悔恨?，F(xiàn)在，我再也不會(huì)和善良可敬的老師氣憤了，功課再也不會(huì)亂寫(xiě)亂畫(huà)了。課上呢，我覺(jué)得我是最積極的一個(gè)。以前我是個(gè)小孩子，但現(xiàn)在我是大孩子了，我得為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任了。

關(guān)于秋天的描寫(xiě)作文6篇

學(xué)生時(shí)代常見(jiàn)的學(xué)習(xí)之一就是寫(xiě)作文，作文簡(jiǎn)短說(shuō)來(lái)就是用筆構(gòu)思撰寫(xiě)的文章，寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)出真實(shí)感受，切忌矯揉造作。你是不是也會(huì)因?yàn)椴恢廊绾蝿?dòng)筆而煩惱？我們現(xiàn)在向你推薦關(guān)于秋天的描寫(xiě)作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

關(guān)于秋天的描寫(xiě)作文【篇1】

秋姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到了果實(shí)累累的果園，來(lái)到了鮮花朵朵的花園，也來(lái)到了我們美麗的校園。

一走進(jìn)校門，我們就可以看到一棵高大的玉蘭樹(shù)。夏天，玉蘭樹(shù)枝繁葉茂，同學(xué)們?cè)谟裉m樹(shù)下嬉戲、玩耍，逗得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也歡唱不停?？墒乾F(xiàn)在，玉蘭樹(shù)下一片冷冷清清，它的葉子漸漸變黃了，甚至枯萎了，風(fēng)婆婆一吹，它的葉子就在空中翩翩飛舞著，飛累了，就投入大地媽媽的懷抱。

操場(chǎng)東邊，那片“綠地毯”，現(xiàn)在也換上了金黃的秋裝，那柔軟的“地毯”，就像覆蓋在大地媽媽身上的暖和的被子。

操場(chǎng)中間，一棵百年老樹(shù)——鳳凰樹(shù)，它像一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。炎熱的夏天雖然過(guò)去了，可是它的葉子依然青翠，只是火紅火紅的鳳凰花早已“鮮花落地”，飄啊飄，飄向了秋姑娘的家，敲響了秋天的大門。

咦?那是什么東西呀?原來(lái)是一些小巧玲瓏的花兒，怎么這么像一個(gè)個(gè)小燈籠啊?怪不得叫燈籠花。

秋天到了，天氣變冷了，同學(xué)們也換上了美麗無(wú)比的秋裝，有的同學(xué)還穿上了皮鞋呢!

我愛(ài)五彩繽紛的秋天，更愛(ài)校園里美麗的秋天!

關(guān)于秋天的描寫(xiě)作文【篇2】

悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠(yuǎn)行，登山臨水兮送將歸

蕭瑟：寂寞蕭條的樣子。燎栗：凄涼。若在遠(yuǎn)行：好象人在遠(yuǎn)行之中。

戰(zhàn)國(guó)楚·宋玉

秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸

漢·劉徹

秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜

三國(guó)魏·曹丕

櫚庭多落葉，慨然知已秋

櫚庭：櫚巷庭院。

晉·陶淵明

迢迢新秋夕，亭亭月將圓

迢迢：形容夜長(zhǎng)。亭亭：遠(yuǎn)貌。

晉·陶淵明

芙蓉露下落，楊柳月中疏

芙蓉：荷花。

南朝齊·蕭愨

寒城一以眺，平楚正蒼然

寒城：寒意已侵城關(guān)。眺：遠(yuǎn)望。平楚：平野。蒼然：草木茂盛的樣子。兩句寫(xiě)初秋之景。

南朝齊·謝朓

亭皋木葉下，隴首秋云飛

亭皋：水邊平地。木葉：樹(shù)葉。隴首：山名，在今陜西、甘肅之間。

南朝梁·柳渾

草低金城霧，木下玉門風(fēng)

草低：衰草枯萎。木下：樹(shù)葉落下。金城：古郡名，在今甘肅榆中與青海西寧之間。玉門：玉門關(guān)，在今甘肅敦煌西。兩句寫(xiě)西北寒秋之景。

南朝梁·范云

樹(shù)樹(shù)秋聲，山山寒色

秋聲：秋天西風(fēng)作，草木零落，多肅殺之聲。

北周·庾信

時(shí)維九月，序?qū)偃?/p>

維：語(yǔ)助詞，無(wú)義。序：時(shí)節(jié)。

唐·王勃

落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色

騖：鳥(niǎo)名，野鴨。齊飛：落霞從天而下，孤騖由下而上，高下齊飛。一色：秋水碧而連天，長(zhǎng)空藍(lán)而映水，形成一色。

唐·王勃

樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉

唐·王績(jī)

掛林風(fēng)景異，秋似洛陽(yáng)春

唐·宋之問(wèn)

寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲

潺湲：流水聲。

唐·王維

荊溪白石出，天寒紅葉稀

這兩句寫(xiě)深秋景色：溪水下降，白石露出，紅葉飄零，所余不多。

唐·王維

秋聲萬(wàn)戶竹，寒色五陵松

唐·李頎

金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜

唐·王昌齡

木落雁南渡，北風(fēng)江上寒

唐·孟浩然

秋色無(wú)遠(yuǎn)近，出門盡寒山

唐·李白

雨色秋來(lái)寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽

唐·李白

長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓

酣：盡情飲酒。

唐·李白

人煙寒橘柚，秋色老梧桐

人煙：人家炊煙。寒橘柚：秋日寒煙使橘袖也帶有寒意。兩句寫(xiě)人家縷縷炊煙，橘柚一片深碧，梧桐已顯微黃，呈現(xiàn)一片深秋景色。

唐·李白

高鳥(niǎo)黃云暮，寒蟬碧樹(shù)秋

唐·杜甫

信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛

信宿：連宿兩夜。故：仍然。

唐·杜甫

翟塘峽口曲江頭，萬(wàn)里風(fēng)煙接素秋

唐·杜甫

遠(yuǎn)岸秋沙白，連山晚照紅

唐·杜甫

天上秋期近，人間月影清

唐·杜甫

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅

唐·杜甫

長(zhǎng)風(fēng)吹白茅，野火燒枯桑

白茅；茅草。描寫(xiě)深秋原野的景象：大風(fēng)吹卷著原野上的茅草，野火燒著枯萎的桑樹(shù)。

唐·岑參

秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng)，日暮黃云高

唐·岑參

返照亂流明，寒空千嶂凈

返照：晚照，夕照。亂流：縱橫錯(cuò)雜的河水。嶂：陡立的山峰。

唐·錢起

萬(wàn)葉秋聲里，千家落照時(shí)

落照：夕陽(yáng)西下。

唐·錢起

宿雨朝來(lái)歇，空山秋氣清

宿雨：昨夜的雨。

唐·李端

雨徑綠蕪合，霜園紅葉多

綠蕪：綠草。合：長(zhǎng)滿。意謂雨后庭中小徑長(zhǎng)滿綠草，霜后花園中落滿紅葉，庭院一片荒涼寂寞景象。

唐·白居易

山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃

唐·劉禹錫

試上高樓清入骨，豈知春色嗾人狂

清入骨：秋天的景色清澈入骨。嗾：慫恿。

劉禹錫

多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)

描寫(xiě)荷葉在秋風(fēng)中向東傾斜，暗寓傷秋的情緒。

府·杜牧

紅燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢

輕羅小扇：輕薄的絲制團(tuán)扇。這兩句描寫(xiě)紅燭在秋夜中發(fā)出寒光，照著畫(huà)屏，女郎手持精致的團(tuán)扇追撲螢火山。

唐·杜牧

天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?/p>

天階：宮中的臺(tái)階。

唐·杜牧

秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲

秋陰不散：雖已是秋天，但連日陰云漠漠，故不見(jiàn)嚴(yán)霜降落。下旬的枯荷也由此出。聽(tīng)雨吉：雨打枯荷，單調(diào)、凄涼。

唐·李商隱

秋山野客醉醒時(shí)，百尺老松銜半月

唐·施肩吾《秋夜山居》：“去雁聲遙人語(yǔ)絕，誰(shuí)家素機(jī)織新雪。秋山野客醉醒時(shí)，百尺老松銜半月?！?/p>

老樹(shù)呈秋色，空池浸月華

這是一組“描寫(xiě)秋天的古詩(shī)和描寫(xiě)秋天的名句”，作為作文素材，這是一種學(xué)習(xí)方法的示范，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，又為寫(xiě)作提供了更多的思路和學(xué)習(xí)借鑒的原材料。

關(guān)于秋天的描寫(xiě)作文【篇3】

快要到秋天了，地上有許多的葉子。秋天的樹(shù)葉顏色很多，這就需要我們?nèi)ビ^察了。其中最引人注目的三種葉子就是：廣玉蘭，楓葉和銀杏葉銀杏葉。

廣玉蘭它的葉子摸起來(lái)是很厚，從正面看好像是在光滑的樹(shù)葉上凃起了一層厚厚的白蠟，反面是鐵銹色的。摸起來(lái)毛絨絨的，好有那么一點(diǎn)點(diǎn)扎手。廣玉蘭葉厚而有光澤，花大而香，樹(shù)姿雄偉瑰麗，是珍貴的樹(shù)種之一；其聚合果成熟后，開(kāi)裂露出鮮紅色的種子也頗又美觀。

我同樣也喜歡千姿百態(tài)的楓葉。他們紅得發(fā)紫，遠(yuǎn)看楓樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個(gè)胖胖的小手，摸摸葉子，你就會(huì)感覺(jué)到它是多么的柔軟，多么的好看。但是楓葉有一個(gè)缺點(diǎn)，就是邊緣有一點(diǎn)刺人刺人家的手哦。在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)了一道耀眼的光芒。傍晚，夕陽(yáng)下楓葉生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。

忽然，一片銀杏葉飄悠悠的落在我腳下，我撿起來(lái)，仔細(xì)的端詳著，小巧的樹(shù)葉在風(fēng)中抖動(dòng)著，猶如一把精致的扇子，不停地扇動(dòng)著。如針織般的莖脈光滑無(wú)比。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。

秋天的葉子各種各樣，千奇百怪。天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，已被秋風(fēng)抹得光滑明亮。

我愛(ài)秋天，也愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

關(guān)于秋天的描寫(xiě)作文【篇4】

校園，我們生活的地方，它永遠(yuǎn)是我們第二個(gè)家!無(wú)論什么季節(jié)的校園，它給我印象和記憶永遠(yuǎn)是彩色的、最美的，其中校園的秋季令我流連忘返……

校園的操場(chǎng)前面的綠化帶除了冬天無(wú)時(shí)無(wú)刻都是生機(jī)勃勃的。月季、玫瑰、蘭花，這些植物你不讓我我不讓你，都努力的展現(xiàn)自己。因?yàn)樗麄兛赡苤蓝斓哪_步越來(lái)越近了，到那時(shí)它們都會(huì)凋零，飄落到地上化作泥土，回報(bào)曾經(jīng)的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前，努力把自己最好的一面留給人們留給人間，讓人們記?。弘m然它們只是綠化帶中的一員，但是每一朵花曾經(jīng)都盛開(kāi)過(guò)!

校園里不僅有植物。還有很多昆蟲(chóng)和小動(dòng)物，每一個(gè)綠化帶都更像是一個(gè)昆蟲(chóng)的旅館，似乎各種昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行，累了都會(huì)來(lái)這里，這里渴了有露水，餓了有食物，可以說(shuō)是昆蟲(chóng)們理想的天堂。鳥(niǎo)兒們也一樣，每到夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒們便在空中盤旋，等待著在操場(chǎng)上玩耍后即將回家的少年們，等待著我們離開(kāi)后，它們便可以在操場(chǎng)上盡情的享受小植物、樹(shù)木的種子、一些懶惰的小昆蟲(chóng)……

傍晚，昏暗的天空下起了濛濛小雨，秋風(fēng)徐徐的吹來(lái)。夜晚的校園寧?kù)o下來(lái)、寂靜下來(lái)，讓淡淡的秋風(fēng)和凄涼的牛毛細(xì)雨，輕輕的打在你身上。沒(méi)錯(cuò)，風(fēng)和雨在忙著，為學(xué)習(xí)你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。

秋天，校園的秋天，它不像是一個(gè)季節(jié)，似乎更像是一個(gè)人。它有豐富的感情，它有向嚴(yán)冬挑戰(zhàn)的精神，它是無(wú)私奉獻(xiàn)的，它還是憂郁且安靜的。我們的校園不能沒(méi)有秋天，假如秋季是一個(gè)人，我多么希望能把你請(qǐng)到我的生活中……

關(guān)于秋天的描寫(xiě)作文【篇5】

當(dāng)我們還沉浸在夏季的歡樂(lè)之中時(shí)，秋天已經(jīng)不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊，給我們帶來(lái)絲絲涼意。

秋天像一位仙女，幫我們頂著驕陽(yáng)似火、烈日炎炎、為我們擋著寒氣，卻又給我們送來(lái)涼爽，捧起沉點(diǎn)點(diǎn)的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。

秋天這位仙女，給我的第一印象是涼爽與果香四溢，還有黃色。往往春天的嫩芽令人感動(dòng)，而秋天的落葉卻往往使人感到寂寞。而我卻認(rèn)同這樣一句話：樹(shù)葉年年凋落，而它們卻以此渴望來(lái)年的新生，它們才沒(méi)有停滯，沒(méi)有老化，而且標(biāo)在天地間長(zhǎng)成材了。雖然都在落葉，但楓葉卻給我們帶來(lái)煥然一新，秋天是美的，香氣四溢的。

我曾喜歡過(guò)春色滿園，生機(jī)勃勃的景象?？墒侨缃裎覑?ài)上了秋天寧?kù)o的美。白天的豐收的歌唱起﹑果實(shí)的香飄起，少不了要熱鬧一番。等到傍晚時(shí)分才是最安靜的，仰望星空，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴，那些黑夜天使為我們照明，它們聚在一起時(shí)，熒光普照著我們，這種光不同于燈光，是柔美的，不似燈光明亮，卻展示給我們一種不同的美，我認(rèn)為秋夜是最美的。

已然立秋，也已感到秋天了，好好享受秋天，那么一定會(huì)感受到秋姑娘的蹤影的。

關(guān)于秋天的描寫(xiě)作文【篇6】

清晨起來(lái)，只見(jiàn)外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。微風(fēng)吹來(lái)，頓覺(jué)寒意，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛在向人們宣告：秋天來(lái)了。

這時(shí)，在幽靜的校園內(nèi)，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天樹(shù)葉開(kāi)始枯黃了，但松柏卻仍然那么蒼翠，充滿生機(jī);楓葉紅了，紅的像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，真應(yīng)了那句詩(shī)了“霜葉紅于2月花?！?/p>

我愛(ài)秋天，雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺(jué)但是我把對(duì)秋天的愛(ài)埋在心里，秋天雖然在我心目中是多么的美麗，但是我更愛(ài)秋天的校園。

清晨起來(lái)，只見(jiàn)外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。微風(fēng)吹來(lái)，頓覺(jué)寒意，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛在向人們宣告：秋天來(lái)了。

這時(shí)，在幽靜的校園內(nèi)，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天樹(shù)葉開(kāi)始枯黃了，但松柏卻仍然那么蒼翠，充滿生機(jī);楓葉紅了，紅的像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，真應(yīng)了那句詩(shī)了“霜葉紅于2月花?！?/p>

我愛(ài)秋天，雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺(jué)但是我把對(duì)秋天的愛(ài)埋在心里，秋天雖然在我心目中是多么的美麗但是我更愛(ài)秋天的校園，相信大家也有同樣的感受吧。

描寫(xiě)中秋節(jié)作文(分享13篇)

作文是文化的探討讀者是思維的探究者，寫(xiě)作能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)內(nèi)在的自我和外在的世界。如果您對(duì)“描寫(xiě)中秋節(jié)作文”有疑問(wèn)不妨閱讀我們?yōu)槟扑]的這篇文章。相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇1

“月掛中天夜色寒，清光皎皎景困困?！敝挥写嗽?shī)才能表現(xiàn)出我現(xiàn)在看到的景色。這是20_年中秋節(jié)的晚上，我們一家人在樓頂花園上賞月。

半個(gè)小時(shí)以前，入夜黑的，像打翻了的墨水一樣，完全沒(méi)有一點(diǎn)月出的跡象，當(dāng)時(shí)我失望極了！但我仍期盼能在中秋節(jié)的晚上看到圓圓的月亮，于是，我耐心地等待著，不中斷抬頭看看夜空。

月亮出來(lái)之前，黑黑的夜空先有一絲亮光，只見(jiàn)這道亮光越來(lái)越亮，徐徐地，一個(gè)圓形的“白玉盤”朦朦朧朧的呈現(xiàn)出來(lái)，它發(fā)出的光亮越來(lái)越強(qiáng)，月亮終于揭開(kāi)了它神秘的'面紗，此時(shí)此景讓我想起那句詩(shī)：“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪?！笨蛇@次，月亮并不孤單，它還帶著一群活蹦亂跳的伙伴——星星。星星們活潑地眨著眼睛，閃耀著迷人的光環(huán)，讓我感覺(jué)天空中仿佛正在播放一場(chǎng)露天片子。幾片薄云飄了過(guò)來(lái)，柔柔地給“月亮仙子”披上紗衣，更顯得他份外的錦繡。

“月亮仙子”點(diǎn)亮了草地上的露珠，使它們顯得格外晶瑩，如同一把鉆石撒在草葉上。水池中也有著月亮仙子錦繡倩影，我淘氣地?fù)炱鹨粔K小石頭，扔入水中，水中的月亮立即搖擺起來(lái)，迅速地披發(fā)開(kāi)，但又很快又重新組合起來(lái)，依然溫柔地望著我，對(duì)我的小惡作劇一點(diǎn)也不介意。

中秋的夜晚，能看到錦繡的月亮是一件多么快樂(lè)的事。跟著“嫦娥1號(hào)”的成功發(fā)射，相信在不久的將來(lái)，我們不會(huì)只是這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看月亮，而乘坐中國(guó)的航天飛機(jī)登上月球過(guò)中秋節(jié)！

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇2

恬靜的夜，一輪滿月高掛在深藍(lán)色的天幕上，皎潔的月光就像一泓秋水，透著清輝，整個(gè)世界都沉浸在一片銀色的光海之中，烘托出一個(gè)寧?kù)o和詳?shù)闹星镆埂?/p>

守邊戰(zhàn)士小常身著一身樸素而實(shí)在的軍裝，緊握手中槍，靜靜地站在山頭上，縷縷輕柔的月光繞灑在他的身上，孤零零的身軀猶如一尊銀白肅穆的雕塑。

夜?jié)u漸深了，萬(wàn)籟俱靜，軍營(yíng)里只剩下幾盞燈火在孤獨(dú)地放射著寒冷的光。小常輕輕地踮起腳尖，抬著頭遠(yuǎn)眺，山的邊沿依舊黑蒙蒙的一片，看不見(jiàn)一絲燈光在閃爍，他失望地垂下頭，冰涼的淚珠不由自主地從眼角滴落了下來(lái)。

忘不了前年的中秋節(jié)，小常風(fēng)塵仆仆地趕回了家，和親人歡聚一堂，興致勃勃地在陽(yáng)臺(tái)上賞月，談笑風(fēng)生，小小的石桌上擺滿了各式各樣的月餅，圓的，方的，應(yīng)有盡有，乍一看，就足夠讓人垂涎三尺！天上的圓月，小小的圓石桌，還有圓圓的月餅，映照著這圓圓滿滿的一家人。小常甭提有多高興了，而現(xiàn)在，依舊是一輪玉盤似的圓月，而看到的，卻只有眼前一派望不到邊的山巒，聽(tīng)到的，只有晚風(fēng)輕輕拂過(guò)的聲音。

想想去年，因軍務(wù)多，小常不能在中秋節(jié)和自己朝思暮想的親人團(tuán)聚，而讓人意外的是，小常卻收到了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母寄來(lái)的月餅。雖然不能與親人同度佳節(jié)，但小常的心卻填滿了喜悅，那方方圓圓的月餅依舊保持著家鄉(xiāng)原有的風(fēng)味，清清的，甜甜的，不容分說(shuō)，他和戰(zhàn)友們把月餅一搶而光。那味道至今還念念不忘呢！戰(zhàn)友們連聲夸贊，小常別提有多自豪呢！而如今，絲毫不見(jiàn)月餅的蹤影，只有月餅似的月亮放射著柔和的光。

“小?！?，一聲叫喚打斷了小常的思緒，原來(lái)是不遠(yuǎn)處的張大媽正蹣跚地向這邊走來(lái)了。張大媽滿面春風(fēng)地直到小常身旁噓寒問(wèn)暖。隨后，含著笑意小心地從懷里摸出兩個(gè)小小的圓餅。月餅？小常內(nèi)心一震，“張大媽，這是……”還沒(méi)等小常說(shuō)完，張大媽便邊把餅塞進(jìn)小常手里邊說(shuō)：“這雖不是月餅，但這金燦燦的，圓圓的多像月餅??！”“嗯，多像家鄉(xiāng)的月餅！”小常喃喃自語(yǔ)。

就這樣撫摸著月餅。許久，山邊上閃爍起一串亮閃閃的光點(diǎn)，就像一群沖天而起的螢火蟲(chóng)，在月光下鋪成一道閃亮的光線?！吧侥_下的人們正在放煙花呢！”張大媽由衷地說(shuō)，臉上浮起微笑。小常一怔，而那一串串光點(diǎn)忘乎所以地綻放著，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思?？磥?lái)，每個(gè)人都在歡度佳節(jié)呢，為什么我不能坦然地去接受這美麗的煙花呢？小?；砣婚_(kāi)朗，他輕輕地品嘗著手中的“月餅”，禁錮的臉上浮起笑意，淚光再次蕩漾在他眼角，但卻閃著欣喜的光芒。也許，他遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人也正含著笑意望著這五彩繽紛的禮花呢！

他笑了，在這樣一個(gè)沒(méi)有月餅的中秋節(jié)，他重新握緊了手中的鋼槍，仿佛又回到了家鄉(xiāng)一樣，品嘗著家鄉(xiāng)那清清甜甜的月餅了……

難忘的中秋節(jié)

一年一度的中秋節(jié)到了，我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過(guò)中秋節(jié)。俗話說(shuō)：中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好，艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準(zhǔn)備了禮物，那就是一盒月餅。雖然很不起眼，但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢買的。

到了姥姥家，我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事，但是從她的表情當(dāng)中看出了歡快。晚上，我們一大家子人都坐在陽(yáng)臺(tái)上一起賞月，吃月餅，我還給妹妹講了幾個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)。大家在一起說(shuō)著，笑著，看著月亮，在一起說(shuō)家常，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎。這時(shí)我把我準(zhǔn)備的禮物送給了姥姥，姥姥非常高興，接過(guò)月餅還夸我是一個(gè)懂事的孩子。我會(huì)心地笑了。

送出的是我對(duì)姥姥的祝福，得到的是快樂(lè)。姥姥表?yè)P(yáng)我的那句話深深地印在了我的心坎上。已是夜闌之際，我們一家伴隨著皎潔的月光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇3

今天是中秋節(jié)，是以個(gè)象征著團(tuán)結(jié)的日子，也是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

今天的晚上，我們一家五口人坐在院子里，在桌子上面放上了菱角，藕，芋頭，燒餅和一炷香。當(dāng)然月餅是少不了的哦！

不一會(huì)兒，我們就把一張桌子給放滿了。我呆呆的望著天空，害羞的月亮婆婆正躲在云層里不肯露面呢！過(guò)了一會(huì)兒，月亮終于從云層里探出了身子，大地被撒下一片金黃色。我們點(diǎn)上香，向月亮婆婆祈福：希望我們一家人365天天天健康！

開(kāi)始才月餅了，我手握著月餅，望著天空，只見(jiàn)，月亮上有一個(gè)人的影子和一棵樹(shù)，哈哈，那就是吳剛，他正在伐一棵樹(shù)呢。嫦娥姐姐也住在這廣寒宮里，她正和玉兔小星星一起跳舞哩！瞧，她們跳的可開(kāi)心了。我品著月餅，看著月亮，心里想：原來(lái)中秋吃月餅的習(xí)俗是起源于嫦娥姐姐的，她這樣勇敢，舍己為人的精神真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

中秋，是個(gè)團(tuán)圓的日子，可人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，我希望那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們可以和家人一起過(guò)意個(gè)團(tuán)圓節(jié)。

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇4

在瓷都，他們過(guò)中秋節(jié)與別的地方不同。他們搭起了一只只大彩燈，有各種各樣的動(dòng)物：魚(yú)、大象、熊、海龜、猴子……那些彩燈造型獨(dú)特，形體各異，煞是好看。那些動(dòng)物都是用盤子、杯子、碗等瓷器組合而成……

今天晚上，我打開(kāi)電視收看新聞，看到電視里播放著各地過(guò)中秋節(jié)的情景。

我看到上海等地在過(guò)中秋節(jié)時(shí)，晚上，天空中出現(xiàn)了美麗的煙花。許多人都在觀看。有的地方在表演文娛節(jié)目，不但有年輕人上臺(tái)表演，而且還有老奶奶老爺爺上臺(tái)表演節(jié)目呢。小弟弟小妹妹們也不甘落后，爭(zhēng)著上臺(tái)表演節(jié)目。有的地方還唱起了大戲。那些喜歡看戲聽(tīng)?wèi)虻娜思娂娗叭ビ^賞節(jié)目。有的地方，還有許多人到河里去放燈，燈上放著蠟燭，點(diǎn)著了放在水里一大片。隨著水的流動(dòng)，它們?cè)谧杂勺栽诘赜蝸?lái)蕩去，非常好看。

在瓷都，他們過(guò)中秋節(jié)與別的地方不同。他們搭起了一只只大彩燈，有各種各樣的動(dòng)物：魚(yú)、大象、熊、海龜、猴子……那些彩燈造型獨(dú)特，形體各異，煞是好看。那些動(dòng)物都是用盤子、杯子、碗等瓷器組合而成。

人們?cè)谀抢镆贿呅蕾p明月，一邊欣賞節(jié)目，一邊還在那里吃月餅。有的人在回答的問(wèn)題時(shí)說(shuō)：“今天，在這種情況下吃月餅覺(jué)得比任何時(shí)候都要香和甜。”人們的臉上都笑開(kāi)了花。

我覺(jué)得全國(guó)各地的中秋節(jié)都過(guò)得非常有趣。我們?yōu)蹑?zhèn)的中秋節(jié)也地得非常好，讓人非常開(kāi)心。

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇5

今天是八月十五，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。

早上，我早早地起了床，與爸爸媽媽一起，去了椒江海洋公園玩，我們到里面，便聽(tīng)見(jiàn)里面人聲鼎沸。我們好不容易才買好票，我們先去看了海豚的表演，最精彩的部分就是海豚算式了。主待人叫我出10以內(nèi)的加減法，我就大聲地說(shuō)了一聲“10—8”。海豚動(dòng)了動(dòng)腦筋，叫了兩聲。啊，大厲害，竟然會(huì)做這樣的口算題，于是，我又出了一題很難的“10—9+3”海豚一下子就脫口而出，叫了四聲?！巴坂?！”弟弟叫了起來(lái)?？赐炅撕ｋ啾硌荩疫€到臺(tái)上摸著海豚的嘴巴拍了一照昵！我們看了海豚表演，就去看水母了，水母有好多種，比如有毒水母了，水母有好多種，比如有毒水母與無(wú)毒水母就是兩種。我還看見(jiàn)了粉色、紅色、綠色與黃色的水母，真是顏色多端。晚上，我們吃了月餅，坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞又大又圓的月亮，欣賞了一會(huì)，弟弟說(shuō)：“哇！我真想去摸摸它！”“那你就要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)宇航員嘍！”爸爸對(duì)弟弟說(shuō)。

這一次的中秋節(jié)可真快樂(lè)呀！

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇6

恬靜的夜，一輪滿月高掛在深藍(lán)色的天幕上，皎潔的月光就像一泓秋水，透著清輝，整個(gè)世界都沉浸在一片銀色的光海之中，烘托出一個(gè)寧?kù)o和詳?shù)闹星镆埂?/p>

守邊戰(zhàn)士小常身著一身樸素而實(shí)在的`軍裝，緊握手中槍，靜靜地站在山頭上，縷縷輕柔的月光繞灑在他的身上，孤零零的身軀猶如一尊銀白肅穆的雕塑。

夜?jié)u漸深了，萬(wàn)籟俱靜，軍營(yíng)里只剩下幾盞燈火在孤獨(dú)地放射著寒冷的光。小常輕輕地踮起腳尖，抬著頭遠(yuǎn)眺，山的邊沿依舊黑蒙蒙的一片，看不見(jiàn)一絲燈光在閃爍，他失望地垂下頭，冰涼的淚珠不由自主地從眼角滴落了下來(lái)。

忘不了前年的中秋節(jié)，小常風(fēng)塵仆仆地趕回了家，和親人歡聚一堂，興致勃勃地在陽(yáng)臺(tái)上賞月，談笑風(fēng)生，小小的石桌上擺滿了各式各樣的月餅，圓的，方的，應(yīng)有盡有，乍一看，就足夠讓人垂涎三尺！天上的圓月，小小的圓石桌，還有圓圓的月餅，映照著這圓圓滿滿的一家人。小常甭提有多高興了，而現(xiàn)在，依舊是一輪玉盤似的圓月，而看到的，卻只有眼前一派望不到邊的山巒，聽(tīng)到的，只有晚風(fēng)輕輕拂過(guò)的聲音。

想想去年，因軍務(wù)多，小常不能在中秋節(jié)和自己朝思暮想的親人團(tuán)聚，而讓人意外的是，小常卻收到了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母寄來(lái)的月餅。雖然不能與親人同度佳節(jié)，但小常的心卻填滿了喜悅，那方方圓圓的月餅依舊保持著家鄉(xiāng)原有的風(fēng)味，清清的，甜甜的，不容分說(shuō)，他和戰(zhàn)友們把月餅一搶而光。那味道至今還念念不忘呢！戰(zhàn)友們連聲夸贊，小常別提有多自豪呢！而如今，絲毫不見(jiàn)月餅的蹤影，只有月餅似的月亮放射著柔和的光。

“小?！?，一聲叫喚打斷了小常的思緒，原來(lái)是不遠(yuǎn)處的張大媽正蹣跚地向這邊走來(lái)了。張大媽滿面春風(fēng)地直到小常身旁噓寒問(wèn)暖。隨后，含著笑意小心地從懷里摸出兩個(gè)小小的圓餅。月餅？小常內(nèi)心一震，“張大媽，這是……”還沒(méi)等小常說(shuō)完，張大媽便邊把餅塞進(jìn)小常手里邊說(shuō)：“這雖不是月餅，但這金燦燦的，圓圓的多像月餅?。　薄班?，多像家鄉(xiāng)的月餅！”小常喃喃自語(yǔ)。

就這樣撫摸著月餅。許久，山邊上閃爍起一串亮閃閃的光點(diǎn)，就像一群沖天而起的螢火蟲(chóng)，在月光下鋪成一道閃亮的光線。“山腳下的人們正在放煙花呢！”張大媽由衷地說(shuō)，臉上浮起微笑。小常一怔，而那一串串光點(diǎn)忘乎所以地綻放著，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思?？磥?lái)，每個(gè)人都在歡度佳節(jié)呢，為什么我不能坦然地去接受這美麗的煙花呢？小?；砣婚_(kāi)朗，他輕輕地品嘗著手中的“月餅”，禁錮的臉上浮起笑意，淚光再次蕩漾在他眼角，但卻閃著欣喜的光芒。也許，他遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人也正含著笑意望著這五彩繽紛的禮花呢！

他笑了，在這樣一個(gè)沒(méi)有月餅的中秋節(jié)，他重新握緊了手中的鋼槍，仿佛又回到了家鄉(xiāng)一樣，品嘗著家鄉(xiāng)那清清甜甜的月餅了……

難忘的中秋節(jié)

一年一度的中秋節(jié)到了，我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過(guò)中秋節(jié)。俗話說(shuō)：中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好，艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準(zhǔn)備了禮物，那就是一盒月餅。雖然很不起眼，但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢買的。

到了姥姥家，我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事，但是從她的表情當(dāng)中看出了歡快。晚上，我們一大家子人都坐在陽(yáng)臺(tái)上一起賞月，吃月餅，我還給妹妹講了幾個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)。大家在一起說(shuō)著，笑著，看著月亮，在一起說(shuō)家常，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎。這時(shí)我把我準(zhǔn)備的禮物送給了姥姥，姥姥非常高興，接過(guò)月餅還夸我是一個(gè)懂事的孩子。我會(huì)心地笑了。

送出的是我對(duì)姥姥的祝福，得到的是快樂(lè)。姥姥表?yè)P(yáng)我的那句話深深地印在了我的心坎上。已是夜闌之際，我們一家伴隨著皎潔的月光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇7

又到了一年一度的中秋節(jié)，就會(huì)讓人想到中秋節(jié)的一些中國(guó)古老的故事，例如：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……等。這些故事，都被廣為流傳。

其中一個(gè)叫嫦娥奔月，這個(gè)故事是在說(shuō)，在四千多年前，有窮國(guó)有個(gè)以暴力統(tǒng)治的國(guó)王－后羿，他為了能夠長(zhǎng)生不老，所以找來(lái)了長(zhǎng)生不老之藥，但他的`妻子嫦娥，為了不使有窮國(guó)的百姓們受到后羿長(zhǎng)期的殘暴統(tǒng)治，所以偷偷的吞下了這些藥，沒(méi)想到嫦娥竟然輕飄飄的飛了起來(lái)，漸漸的向月亮飛去，并住在廣寒宮里，從此嫦娥就被尊為月神，而因?yàn)楸荚碌倪@天正巧是八月十五日。

另外其中一個(gè)叫玉兔搗藥，這個(gè)故事是在說(shuō)，傳說(shuō)有三位神仙，化身為三個(gè)可憐的老人，向狐貍、猴子及兔子乞食，狐貍及猴子都拿出了食物接濟(jì)老人，但只有兔子沒(méi)有，后來(lái)兔子告訴老人“你們吃我吧“，就往烈火中跳了進(jìn)去，神仙們大受感動(dòng)，于是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔，后來(lái)，玉兔就在廣寒宮里和嫦娥相伴，并搗制長(zhǎng)生不老藥。所以后人就在每年的這天祭祀月神。

雖然這些只是故事，無(wú)法確定是不是真的，但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神，就是要犧牲自己，去幫助別人，俗話說(shuō)：“好心有好報(bào)”，說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇8

今年的中秋節(jié)我是在北京和開(kāi)封兩地度過(guò)的。

10月4日的早上，我在北京的希爾頓酒店和舅奶奶一起吃自助早餐。舅奶奶是清華大學(xué)的教授，她是一位建筑學(xué)家，我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了，能夠在中秋節(jié)相聚大家都很高興。吃完了早餐，舅奶奶開(kāi)車帶我們?nèi)チ吮本┨煳酿^，今年是北京天文館建館60周年，參觀的人特別多，舅奶奶的車都沒(méi)地方停。我們?cè)谔煳酿^待了一整天，到了晚上舅奶奶又送我們?nèi)ケ本┪髡境俗哞F前往開(kāi)封看爺爺。在那里爸爸媽媽的大學(xué)同學(xué)王紅兵叔叔也來(lái)送我們，能夠在中秋節(jié)見(jiàn)到老同學(xué)，爸爸媽媽也很開(kāi)心。當(dāng)時(shí)的月亮很圓、很明亮，銀色的月光給首都穿上了一層紗衣，非常漂亮。

晚上10:30，我們到了開(kāi)封，開(kāi)封在下雨，有些冷，仿佛在提醒我們仲秋到了，月亮這時(shí)也躲到北京去看升旗了。爺爺看到我們非常高興，我也十分興奮，因?yàn)槲覀兘K于在中秋節(jié)團(tuán)圓了！

愿所有人都能團(tuán)團(tuán)圓圓！

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇9

“中秋節(jié)快樂(lè)！”“中秋節(jié)開(kāi)心！”聽(tīng)到大家溫馨的祝福，婆婆高興得臉上樂(lè)開(kāi)了花。我的弟弟問(wèn)我：“姐姐，中秋節(jié)是怎么樣的呢？”“當(dāng)然是快樂(lè)的，溫馨的唄！”我興奮地說(shuō)。

一轉(zhuǎn)身看到茶幾上擺著滿滿一籃子紅中帶黃的石榴，不禁好奇地問(wèn)道：“婆婆，您怎么買那么多石榴??？”婆婆笑著說(shuō)：“石榴是中秋節(jié)的使者嘛！”“啊?。磕且欢〞?huì)有一個(gè)美麗的傳說(shuō)吧？”“是??！”婆婆緩緩地說(shuō)：“中秋節(jié)正是石榴成熟的時(shí)候，你看那一個(gè)個(gè)圓圓的石榴，多像天上那一輪圓圓的月亮啊！剝?nèi)ツ菍雍窈竦钠ぃ锩嫒蔷К撎尥傅氖褡?，再慢慢品嘗，那香甜的果汁一直甜到心坎里，人們就選它來(lái)當(dāng)幸福的使者，象征甜蜜嘛！”

每當(dāng)中秋佳節(jié)，勤勞的人們還制作美味的月餅?zāi)?！先把餡包好，然后放進(jìn)模子里，再刻上美麗的花紋，對(duì)了，餡的味道各種各樣，有蓮蓉的，有草莓的，有哈密瓜的……真是想要什么味，就有什么味！人們真是富有創(chuàng)造力??！

多年以來(lái)，人們一直保留著一邊吃月餅一邊賞月的習(xí)俗。

中秋節(jié)真是個(gè)美好、團(tuán)圓的節(jié)日??！我愛(ài)中秋節(jié)。

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇10

這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生日，共度佳節(jié)。

來(lái)到酒店門口，嘩！那里人山人海，連泊車的位子都沒(méi)有了，人們把酒店都圍了個(gè)水泄不通。幸好我們預(yù)先訂好了四張桌，看到整個(gè)飯店人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡的歡樂(lè)景象，我心里特別高興，盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。

吃完晚飯，我們就到海濱泳場(chǎng)看花燈。這時(shí)，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個(gè)大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點(diǎn)十五分，我們來(lái)到目的地時(shí)，沙灘上已經(jīng)燈火輝煌，游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進(jìn)大門，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠?！钡木薷睂?duì)聯(lián)則提醒游人千萬(wàn)不要忘記了在此賞月的大好時(shí)光。進(jìn)入泳場(chǎng)，只見(jiàn)偌大的泳場(chǎng)里到處都是火樹(shù)銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開(kāi)鍋碗瓢盆，搞起燒烤；有的在沙灘上鋪開(kāi)塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對(duì)月舉杯；有的人還手拉手跳起舞；熱鬧無(wú)比。

今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當(dāng)我們懷著愉快的心情走在回家的路上時(shí)，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇11

八月仲秋，天高云淡，金風(fēng)送爽，谷粒豐稔，果蔬飄香。又是一年一度中秋佳節(jié)。

人們盼望著在這一宜人的季節(jié)旅游、休閑、走親、訪友、和家人團(tuán)聚，度過(guò)其樂(lè)融融的節(jié)日長(zhǎng)假。

中秋節(jié)是一個(gè)古老而又悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋賞月在唐代已很流行，到了宋代農(nóng)歷八月十五日被正式定為中秋節(jié)，以后歷朝歷代大多官府和民間都把它當(dāng)作一個(gè)大節(jié)來(lái)過(guò)。人們把中秋節(jié)定義為“花好月圓、人壽年豐”的喜慶節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。

民間在中秋節(jié)的主要活動(dòng)是賞月、祭月、拜月。八月十五月兒圓，九州人家樂(lè)團(tuán)圓。人們?cè)谧约议T前或庭院中設(shè)供案，擺供品，北方多供蘋(píng)果、葡萄、西瓜、梨、毛豆、雞冠花、月餅等;南方則供柚子、芋頭、香蕉、柿子、菱角、藕和月餅等。當(dāng)月亮升起來(lái)后，全家人點(diǎn)燭燃香，向月神跪拜，祈愿五谷豐登，全家團(tuán)圓。

八月十五吃月餅的習(xí)俗，世世代代沿襲下來(lái)。人們普遍認(rèn)為，拜月的供品，特別是月餅是取團(tuán)圓之意。全家拜月是強(qiáng)調(diào)血緣家族團(tuán)結(jié)。其意義是全家團(tuán)圓。

月餅在我國(guó)有悠久的歷史。據(jù)史書(shū)記載，早在商周時(shí)期，就有一種紀(jì)念太師聞仲的“太師餅”，這是月餅的始祖。漢代張騫出使西域，引進(jìn)芝麻、胡桃，為制作以芝麻、胡桃為“餡”的圓形餅提供了輔料，那時(shí)人們把這種圓餅稱為“胡餅”。月餅一詞最早見(jiàn)于南宋吳自牧編的《夢(mèng)梁錄》中。后來(lái)人們逐漸把中秋賞月和品嘗月餅結(jié)合起來(lái)，以月之圓象征人之團(tuán)圓，以餅之圓象征人之長(zhǎng)生，用月餅寄托思念故鄉(xiāng)、思念親人的情意。中秋節(jié)是人們祈盼和喜慶豐收、團(tuán)圓、美滿的節(jié)日。

大詩(shī)人蘇軾詠月懷人的《水調(diào)歌頭》最為膾炙人口，他是在中秋節(jié)這天因思念遠(yuǎn)方的兄弟而寫(xiě)下了“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!起舞弄倩影，何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”

自古以來(lái)，中秋節(jié)有許多動(dòng)人的傳說(shuō):嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉月蟾宮等。這些家喻戶曉、代代相傳的故事，雖是遠(yuǎn)古天象的崇拜，古老敬月習(xí)俗的遺痕，但是人們都不愿意扔掉這幾千年的傳承，因?yàn)檫@是人們精神的一種寄托，一種慰藉，一種情結(jié)，并愿意世代永遠(yuǎn)保守的一種習(xí)俗。

傳說(shuō)月中有蟾，屈原《天問(wèn)》就有月蟾的記載。到了漢代，月中除蟾外，還有玉兔;漢晉以來(lái)，傳說(shuō)月中有桂樹(shù);唐代又有吳剛伐桂樹(shù)的傳說(shuō);最為人們津津樂(lè)道的是嫦娥奔月的故事：那是在遠(yuǎn)古時(shí)期，人們崇敬的英雄后羿，到昆侖山訪友求道，得到一包長(zhǎng)生不老的仙草，送給了妻子嫦娥珍藏在梳妝臺(tái)的盒子里，這事被一個(gè)叫蓬蒙的人知道了，他便想盜取這包仙藥，在一次后羿帶領(lǐng)眾人外出狩獵時(shí)，蓬蒙手持利劍闖入其家中，欲奪仙草，嫦娥自知打不過(guò)強(qiáng)盜，便急中生智，匆忙將仙草送入口中吞下，瞬間，嫦娥飄飄欲仙，離開(kāi)了地面，升入了天空，嫦娥因牽掛著丈夫，百里一回頭，便飛落在離人間最近的月宮成了仙人。后羿打獵回來(lái)后，得知妻子的情況，悲痛欲絕，捶胸頓足，拔劍欲殺惡徒，蓬蒙早已逃之夭夭。后羿遙望天空，圓圓的月亮里仿佛嫦娥在走動(dòng)，無(wú)法追逐，無(wú)比思念，就在自家的院子里，擺設(shè)香案，放上她平時(shí)愛(ài)吃的水果和糕餅，遙祭遠(yuǎn)在月宮里也在眷戀著自己的嫦娥。天下百姓知道嫦娥奔月成仙事情后，紛紛在自家的房前院子里擺上桌椅，放上供品，仰望星空，向善良的嫦娥遙祝吉祥平安。從此，中秋拜月這一充滿神奇與浪漫色彩的祭月賞月之風(fēng)，便在民間傳播開(kāi)來(lái)。這一傳說(shuō)中的故事，其實(shí)是天下蕓蕓眾生為追求美好、表達(dá)情感、向往團(tuán)圓美滿的一種愿景。

北宋時(shí)期正式定八月十五為中秋節(jié),京城開(kāi)封，滿城人家，不論貧富老少，都要穿上節(jié)日服裝，焚香拜月，祈求月亮神的保佑?！澳袆t愿早步蟾宮，高攀仙桂;女則愿貌似嫦娥，美如皓月”《東京夢(mèng)華錄》說(shuō)：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”，“弦重鼎沸，直至通宵”;《夢(mèng)梁錄》也說(shuō)“金風(fēng)送爽，玉露生涼，丹桂飄香，銀蟾光滿。王孫公子，富家巨室，莫不登樓，臨軒玩月，琴瑟鏗鏘，酌酒高歌。至如鋪席人家，亦登小小月臺(tái)，安排家宴，團(tuán)圓子女，以酬佳節(jié)。此夜天街買賣，直至五鼓，玩月游人，婆娑于市，至焼不絕?！笨梢?jiàn)當(dāng)時(shí)中秋節(jié)是多么熱鬧。

明清時(shí)期，賞月活動(dòng)盛行不衰，我國(guó)各地至今仍遺留著古風(fēng)逸韻的拜月亭、望月樓的古跡，北京月壇就是其中之一，它是明嘉靖年間為皇家拜月修建的。大概是因?yàn)楹⒆拥年P(guān)系吧，或者是月中有“玉兔搗藥”的說(shuō)法，民間在祭月時(shí)總是和祭兔聯(lián)系起來(lái)，北方的兒童喜歡用泥塑的穿戴完整、制作精美的兔爺當(dāng)作玩偶，甚至成為中秋節(jié)的吉祥物。

八月十五過(guò)中秋人們吃月餅的習(xí)俗，還與紀(jì)念朱元璋“月餅舉義”的故事有關(guān)。那是在元朝末年，中原百姓不堪忍受元朝統(tǒng)治者的殘暴統(tǒng)治，紛紛起來(lái)反抗。朱元璋聯(lián)合各方面的反抗力量準(zhǔn)備起義，但是朝廷的官兵搜查的十分嚴(yán)格，傳遞消息非常困難。軍師劉伯溫想出一個(gè)計(jì)策，把“八月十五夜起義”的字條，巧妙的藏在了月餅里面，快捷而順利的把信息傳送到各路起義軍中，各路義軍嚴(yán)守秘密，到了起義那天，一齊響應(yīng)，很快集結(jié)了一股強(qiáng)大的力量，義軍如燎原之勢(shì)不可阻擋，攻克了一個(gè)又一個(gè)城池。首先是大將徐達(dá)旗開(kāi)得勝，占領(lǐng)了大都城，起義取得成功。消息傳來(lái)，朱元璋高興的傳下口諭，全體將士在中秋節(jié)與民同樂(lè)，將起兵時(shí)秘密傳遞信息的月餅作為禮物送給官兵，以示慶賀。朱元璋得了天下，做了皇帝以后，更加重視中秋節(jié)，經(jīng)常在八月十五將月餅作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜給群臣，以紀(jì)念當(dāng)年起兵舉義的成功。

從此，月餅制作種類越來(lái)越多，工藝也越來(lái)越精細(xì)。品種有什錦、五仁、豆沙、芝麻、蜜餞、肉餡等;味道有咸、甜、葷、素等。

中秋節(jié)秋高氣爽，人們有許多娛樂(lè)活動(dòng)。東南沿海地區(qū)流行觀海潮，劃船串月、月夜嘗蓮、斗蟋蟀、歌舞雜技等活動(dòng);廣東梅縣在中秋節(jié)舉辦山歌節(jié);海南有八月會(huì)，唱歌、跳舞、交換月餅，通宵達(dá)旦;還有的地方舉行花會(huì)，賞花、戴花，愿花常好，愿月長(zhǎng)圓，愿人長(zhǎng)久。

中秋節(jié)在少數(shù)民族地區(qū)也很流行，西北地區(qū)的土族、南方地區(qū)的京族、毛南族都過(guò)中秋節(jié)，祈福家庭歡樂(lè)，歲歲團(tuán)圓。

在我們家鄉(xiāng)每當(dāng)中秋節(jié)全家人都笑逐顏開(kāi)，秉承祖先的習(xí)俗，把這一節(jié)日當(dāng)作喜慶豐收、團(tuán)圓美滿的大節(jié)來(lái)過(guò)。

中秋佳節(jié)，云漢天高，金風(fēng)送爽，皓月當(dāng)空，星光燦爛。在月光如水的自家的小院子里，擺上八仙桌，上面放滿酒、菜、瓜果梨棗、月餅和糕點(diǎn)，再煮一壺綠茶，全家人圍坐在桌旁，飲酒，品茶，進(jìn)餐，祭月，拜月，共賞圓月，懇談?dòng)H情，說(shuō)古論今，聊敘家常，歡慶經(jīng)過(guò)一年辛勤勞作，即將獲得的豐收成果，真是其樂(lè)融融。

這是多么愜意、溫馨的境界。

我們的祖先把這種節(jié)日的風(fēng)俗傳給了我們，更把他們對(duì)節(jié)日氛圍感受的心境也傳給了我們。因?yàn)檫@個(gè)世界不僅是物質(zhì)的，更是精神的。

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇12

農(nóng)歷九月十五日是中秋節(jié)，是我們祖國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。吃過(guò)晚飯，我迅速地叫上爸爸、媽媽，搬來(lái)桌子和凳子，坐在家里，透過(guò)陽(yáng)臺(tái)，一邊品嘗美味的月餅，一邊聊天賞月。

漆黑的夜空中，月亮好似一個(gè)美麗的大大的圓盤，它把月光灑向大地，透過(guò)陽(yáng)臺(tái)，照到了我的臉上。中秋節(jié)的月亮顯得格外明亮，格外圓。我問(wèn)爸爸：中秋節(jié)的月亮為什么是圓的呢?我們?yōu)槭裁匆^(guò)中秋節(jié)呢？爸爸說(shuō)：中秋節(jié)，是一家人團(tuán)圓的日子，所以中秋節(jié)的月亮又大又圓。然后爸爸又給我講了中秋節(jié)的來(lái)歷嫦娥奔月的故事。我聽(tīng)著故事都入了迷，感覺(jué)和爸爸媽媽團(tuán)圓是多么幸福??！

啊！多么好聽(tīng)的故事，多么圓的月亮。我真希望月亮可以天天都是這么圓，家家戶戶天天都能團(tuán)團(tuán)圓圓。

描寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇13

今天是快樂(lè)的中秋節(jié)，我的心情也如夜空中的滿月，格外的透亮。因?yàn)榭梢砸贿叧栽嘛炓贿呝p月啦！

晚飯過(guò)后，我們一家人在院子里賞月。圓圓的明月掛在天空，就像一面明鏡。抬頭一看，咦？月亮上有個(gè)黑影，我想那可能就是嫦娥姐姐的影子吧，她旁邊的黑影應(yīng)該就是月兔。我真想和她們見(jiàn)面，目睹嫦娥仙子的風(fēng)采和玉兔的可愛(ài)。不過(guò)我們的飛天夢(mèng)想已經(jīng)在一步一步的實(shí)現(xiàn)。說(shuō)不定有一天，我也能和嫦娥姐姐一起玩耍呢！

“吃月餅啦！吃月餅啦！”媽媽的叫喊聲打破了我的思想?？匆?jiàn)媽媽和奶奶端來(lái)一大盤月餅來(lái)慶祝中秋節(jié)。月餅的味道很多種，水果味的、牛肉味的、芙蓉味的……奶奶邊吃邊說(shuō)現(xiàn)在的月餅真是太好吃啦！可能以前的皇帝都沒(méi)吃過(guò)呢！逗的一家人哈哈大笑。我也是吃了這個(gè)又抓那個(gè)，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“瞧，咋們家的小饞貓！”院子里的幾個(gè)老伯坐在月下一起閑聊今年的收成和親人們?cè)谕鈩?wù)工的收獲。鄰居家的李奶奶給爺爺送來(lái)了一塊她兒子剛從上海寄來(lái)的月餅，問(wèn)爺爺這餅償后的滋味？她的聲音象往常一樣大得如雷，那笑臉在明月的照映下，溝畫(huà)出了半個(gè)鮮明的圓弧，笑得那么燦爛，那么陽(yáng)光，那么的自豪。

看著這一切，我不禁想，我們現(xiàn)在的生活多么好?。∥覀冎袊?guó)是多么的繁榮昌盛、欣欣向榮呀！我愛(ài)家鄉(xiāng)的中秋節(jié)！月圓家圓國(guó)更圓！

描寫(xiě)牛的作文分享

如何讓自己的作文更出彩？作文可以開(kāi)拓學(xué)生的思維空間和知識(shí)視野，寫(xiě)作讓我們更加善于發(fā)現(xiàn)和利用周圍事物的優(yōu)勢(shì)和潛能。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，編輯為您精選的文章“描寫(xiě)牛的作文”將讓您了解更多相關(guān)信息，我所提供的以下建議可能對(duì)你的問(wèn)題有所啟發(fā)！

描寫(xiě)牛的作文 篇1

竹子，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一的美稱。

記得小時(shí)候，家里的院子里有一片竹子，每年回老家的時(shí)候，都能看見(jiàn)那一抹綠色，我很疑惑，竹子是長(zhǎng)年青的嗎？后來(lái)我才知道，竹子會(huì)不斷地生長(zhǎng)，因此，就會(huì)有一些枯黃的竹子被人們制作成了竹竿。竹竿的用處可大了，可以做樂(lè)器啊，工藝品啊，裝飾啊，竹床啊……好多好多，小的時(shí)候，就有一些孩子拿著整根的竹竿玩。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”古人對(duì)竹子就有很大的贊美。

竹子不僅品格精神可嘉，而且用處也非常大。

竹葉有治療目痛，失眠，中風(fēng)的功效?！爸袢~粥治老人膈上風(fēng)熱，目赤頭痛，視而不見(jiàn)物。”竹根，入藥，有清熱除煩的功效。“淡竹根煮汁服，除煩熱、解丹石發(fā)熱渴?？嘀窀髦涡姆挝迮K熱毒氣?！敝袂嗍侨セ鹎鍥龅闹兴幉?。竹葉心，抽取竹葉心最白嫩部分，可治療輕度腹瀉。

由此可見(jiàn)，竹子全身都是寶。

竹，我喜歡你，喜歡你青翠的外表，喜歡你的廣泛用途，喜歡你的高尚品德，喜歡你那低調(diào)做事的方法。

描寫(xiě)牛的作文 篇2

冬天真的來(lái)了，路上的汽車依舊轟鳴，但缺少了點(diǎn)生機(jī)，騎車的人依舊忙碌，但增添了厚衣，孩子們依舊求學(xué)，但換上了棉鞋，冬天真的來(lái)了，這四季輪回的季節(jié)，冬天是最可怕的，路上還有添不起新衣的乞丐，街上還有不舍得生意的攤主，屋里還有買不起煤炭的農(nóng)民，水里還有悶的難受的魚(yú)兒。

一陣寒冷的北風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呼--呼--的聲音，把你的頭發(fā)吹得飄啊飄，你的手、腳、臉、鼻子變得紅彤彤的，你的鼻子就像小丑一樣，用你冰冰涼的小手摸摸你已經(jīng)僵硬住的臉和紅得不能再紅的耳朵，你會(huì)尖叫道：“啊!好冷啊好冷啊!”你摸完之后，會(huì)把手趕緊放到衣服里，全身都會(huì)打哆嗦。

冬天真的來(lái)了，其實(shí)冬天并不那么可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)的挺住，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

描寫(xiě)牛的作文 篇3

海，像一個(gè)萬(wàn)花筒，有時(shí)寧?kù)o，有時(shí)歡快，有時(shí)又兇猛……

這一天，老師帶我們來(lái)青澳灣玩。我脫了鞋，朝沙灘走去。同學(xué)們各忙各的，有的在堆城堡，有的用沙子埋腳，還有的在游泳。我望一望大海，大海無(wú)邊無(wú)際，透過(guò)燦爛又暖和的陽(yáng)光，海面上金光閃閃，顯得更壯美。大海和天空融為一體，海天相接的地方，白云像一個(gè)個(gè)活潑的孩子跳下大海玩水嬉戲，又像是一個(gè)個(gè)白色小精靈從水面跳出來(lái)在天空中奔跑、玩耍。

我忍不住沖向海邊。這時(shí)，海水是歡快的，我想，大?？赡芟矚g我吧？要不它怎么笑得那么開(kāi)心。海水的顏色不止一種，是由綠、藍(lán)、黃、白等顏色組成。海浪撲打著我的腳，一定是海底下的蝦、蟹、魚(yú)在開(kāi)心聚會(huì)而掀起的波浪，而海上這么多種顏色一定是聚會(huì)的舞臺(tái)聚光燈照的。

我站在沙灘上，等浪花向我撲來(lái)。站了一會(huì)兒，一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)，我開(kāi)心極了，我閉著眼睛，一個(gè)個(gè)大浪繼續(xù)撲過(guò)來(lái)，我小心地站在沙灘上，不讓海浪掀翻。這時(shí)老師喊著：“銳濤，快過(guò)來(lái)，我們一起玩！”我從金色的沙灘站起來(lái)，朝老師那里走去。我們大家手牽著手，排成一列，向淺海上走去。我轉(zhuǎn)身，一只腳在前，一只在后，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。沒(méi)想到，大浪沖來(lái)時(shí)，老師拉著我的手，向沙灘上跑去，沒(méi)想到我的腳站不穩(wěn)，一屁股坐了下去，褲子全濕了……

黃昏時(shí)，老師叫我們回家了，我留戀地欣賞著最后一絲夕陽(yáng)，在上車的前一刻，我情不自禁地對(duì)大海喊：＂美麗的大海，我愛(ài)你！”

描寫(xiě)牛的作文 篇4

這幾天，魔術(shù)大師來(lái)了，我又過(guò)上苦日子了。

他，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙黑白分明的大眼睛，白白的皮膚，紅紅的嘴巴總是會(huì)哼著小曲兒。

他的本事可大呢，他可以讓色子在瓶子里消失，讓一本書(shū)燃燒起來(lái)；他還可以讓四個(gè)小小的鐵環(huán)變成四連環(huán)

他表演完色子消失的魔術(shù)后，我百思不得其解，色子怎能憑空消失呢？等他出門后，我偷偷拿過(guò)他的道具研究，原來(lái)是瓶蓋上有吸鐵石，而色子是特制的，里面有鐵，從外面看不出來(lái)，他搖晃得時(shí)候，猛一使勁，色子就被吸到瓶蓋上，瓶蓋擋著色子，所以色子就憑空消失了。

他很厲害，一點(diǎn)也不假吧。可是他也很讓我討厭。有一次，我正在寫(xiě)日記，他拿著四個(gè)鐵環(huán)在我面前玩，叮當(dāng)，叮當(dāng)煩死人了，他還小聲哼哼小草，小草，我是一顆小草

由于他的搗亂，結(jié)果我把奇跡寫(xiě)成了小草，氣死我了。

他是誰(shuí)？他就是我煩人的表哥王宥迪，一個(gè)可愛(ài)又討厭的魔術(shù)師。

描寫(xiě)牛的作文 篇5

“起床，起床，快點(diǎn)!”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。

媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來(lái)，老在人耳邊響，真煩人。有時(shí)，我正專心的寫(xiě)作業(yè)呢，媽媽也大叫：“快寫(xiě)，快——快——”

“明白了，明白了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢!哎，真拿媽媽沒(méi)辦法。

但是媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個(gè)“機(jī)器人”。每一天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。但是“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來(lái)給我們炸豆?jié){，一不留意按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源，差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。

媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，到九點(diǎn)半了還沒(méi)想出來(lái)。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。

這就是我的媽媽!

描寫(xiě)牛的作文 篇6

xxx星期六晴抓蝴蝶

今天下午，爸爸和媽媽帶著我去三塔河邊玩，我順便把我抓蝴蝶的網(wǎng)子也帶著了，因?yàn)槲乙プズ?/p>

那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊，在草叢中有許許多多五顏六色的蝴蝶在飛來(lái)飛去，我趕緊拿著自己的網(wǎng)子去追蝴蝶。我跑了好半天，都跑得滿頭大汗了還是沒(méi)有抓到一只蝴蝶。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我，抓蝴蝶的時(shí)候看準(zhǔn)要抓的蝴蝶，然后再輕輕的走過(guò)去，把蝴蝶瞄準(zhǔn)了用網(wǎng)子一撲，這樣蝴蝶就會(huì)進(jìn)去網(wǎng)子里面了。然后媽媽就給我做示范，媽媽看見(jiàn)一只花蝴蝶就輕輕的走了過(guò)去，往前一撲抓到了那只蝴蝶，哈哈，媽媽真聰明，會(huì)想這個(gè)辦法抓蝴蝶。我們把抓好的蝴蝶放進(jìn)我們帶來(lái)的籠子里，然后，我們又繼續(xù)抓蝴蝶。走到一棵樹(shù)下剛好有椅子，我們就坐下來(lái)休息休息。我看到樹(shù)上有一只蝴蝶，就馬上告訴媽媽：“媽媽，媽媽，您看，那邊有一只蝴蝶?！眿寢屭s緊把網(wǎng)子遞給我，我就悄悄的走過(guò)去，往前一撲，哈哈，蝴蝶終于被我抓住了，想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么難嘛！這下，我們就有兩只蝴蝶啦！走了一會(huì)，我看見(jiàn)花叢中有一只毛毛蟲(chóng)，我問(wèn)媽媽：“毛毛蟲(chóng)不是綠色的嗎？怎么會(huì)是花的呢？”媽媽說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)本來(lái)就是有各種各樣的顏色的??！”后來(lái)，我們又看見(jiàn)了一只非常漂亮的蝴蝶，這次是爸爸去抓的，老爸走過(guò)去的時(shí)候有“沙沙”響的聲音，所以蝴蝶也被他嚇跑了，爸爸又跟我們幫倒忙了，還是我和媽媽厲害，一人抓到了一只蝴蝶。

媽媽還給我唱了《蝴蝶花》的歌，“你看那邊有一只小小花蝴蝶，我輕輕地走過(guò)去想要抓住它，為什么蝴蝶不害怕，為什么蝴蝶不害怕？喲，原來(lái)是一朵美麗地蝴蝶花！”我現(xiàn)在也會(huì)唱了哦！

媽媽的話：好幾天沒(méi)寫(xiě)日記了，今天看看水平還不錯(cuò)哦，表?yè)P(yáng)一下。這也是王老師布置的作業(yè)，本來(lái)還在想著日記要寫(xiě)什么好吧？畢竟是要上交的作業(yè)，可就不能像平日里的流水賬了哦，爸爸媽媽帶你出去玩的時(shí)候也沒(méi)想過(guò)今天的日記。在抓蝴蝶的過(guò)程中，看你玩得那么開(kāi)心，媽媽就靈機(jī)一動(dòng)，這不就是日記最好的題材嗎？你也很贊成，所以今天的日記也就一氣呵成了啊!棒??！上個(gè)禮拜的日記，王老師給了你5顆星，你說(shuō)好朋友得了6顆星更厲害，但是媽媽認(rèn)為你做到這樣真的已經(jīng)很厲害了，媽媽給你10顆星，再送給你一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)甜甜的吻。這就是你一直堅(jiān)持記日記的成果哦，這就是你的收獲哦！繼續(xù)加油，你會(huì)做得更好的，媽媽相信你，因?yàn)樵趮寢屝哪恐心阌肋h(yuǎn)是那么的努力和上進(jìn)！

描寫(xiě)牛的作文 篇7

奶奶對(duì)我的好，都是通過(guò)她的雙手給予的，這雙手使我感受到了溫暖和快樂(lè)。

奶奶的手看起來(lái)很小，手指一節(jié)比一節(jié)細(xì)，像竹筍一樣，可以想象奶奶年輕的時(shí)候，她的手一定很漂亮。奶奶的勤勞，差不多都體現(xiàn)在她的手上的。她的手背上有很多皺紋，手掌上有許多老繭。由于操勞家務(wù)，每年冬天，奶奶的手都要凍傷，整個(gè)手變的腫大，把手背上的皺紋都撐平了，即便這樣，奶奶也從未休息過(guò)?？粗棠碳t腫的手，我好心疼。

記憶中，奶奶給我了無(wú)盡的溫暖。小時(shí)候，奶奶帶過(guò)我一段時(shí)間，雖然奶奶每天都非常忙，但她總要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)抱抱我，逗我說(shuō)話，哄我開(kāi)心。晚上睡覺(jué)時(shí)，奶奶把被子給我掖好，一手樓著我，一手輕輕拍著我，讓我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

奶奶的手雖然很粗糙，但非常靈巧，家里的針線活都是奶奶干的。一次，我看見(jiàn)小朋友玩沙包，覺(jué)得很好玩，就把自己的想法告訴了奶奶，奶奶拿出了針、線和布，不一會(huì)兒，就把沙包縫好了。沙包既好看，又結(jié)實(shí)。讓其他小朋友很羨慕，我也玩的很開(kāi)心。那時(shí)候，我的胃口不太好，每次只吃一點(diǎn)點(diǎn)，奶奶就用她靈巧的手變著花樣給我做可口的飯菜，像稀飯、土豆絲、辣子雞、泡菜魚(yú)、炒臘肉，這些都是我喜歡吃的，使我的胃口大開(kāi)。

去年奶奶出了事故，磚頭掉下來(lái)，砸傷了她的左手，手背上的肉都掀開(kāi)了，傷的最重的是中指，中指的第二個(gè)關(guān)節(jié)傷的只連著一點(diǎn)皮了。我們?cè)趫?chǎng)的人都哭了，我的心情也特別難過(guò)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的治療，奶奶的手指終于保住了，但手指再也伸不直了。

我握著奶奶的手，看著這雙曾經(jīng)給我溫暖和快樂(lè)的手，我又流下了眼淚。

描寫(xiě)牛的作文 篇8

描寫(xiě)大雁的作文叢林中，住著一只漂亮的孔雀。一天，它外出到池塘邊散步。它看著大樹(shù)和小草，罵道：你看你們，除了一身綠還有什么？哪像我接著，它又向小動(dòng)物們發(fā)牢騷：唉！你們這些烏合之眾，怎么能和比公主都美麗的我站在同一塊地方呢？后來(lái)，它展開(kāi)尾羽，羽毛在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，還驕傲的昂起頭，用早已不能飛翔的翅膀扇了扇，用自己認(rèn)為很優(yōu)雅的姿態(tài)走了起來(lái)。突然，一只灰色的大雁飛過(guò)來(lái)了，孔雀裝著吃驚的樣子，叫了起來(lái)：世界上居然有這么丑的東西！大雁卻說(shuō)：你雖然比我漂亮，可你只能在地上，你跟在井底的青蛙一樣，只能看到很小的天空。卻不能和我一樣一飛沖天。說(shuō)完，大雁就飛走了，在藍(lán)天白云的映襯下，它飛翔的姿態(tài)是那么美麗，那么優(yōu)雅。而在地上的孔雀慚愧地低下了高高昂起的頭

描寫(xiě)大雁的作文夏天的一個(gè)傍晚，一條小溪邊的柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，美極了。一只孔雀在這條小溪邊散步，這時(shí)一只大雁飛累了，來(lái)到小溪邊休息，正在這時(shí)候，它們倆碰面了。于是孔雀對(duì)大雁說(shuō)：喂，黑羽毛的大雁，你從哪兒來(lái)呀？你看我的羽毛漂亮嗎？大雁說(shuō)：孔雀妹妹你的確很漂亮，你看，你的羽毛在夕陽(yáng)的照耀下更美了，實(shí)在讓人羨慕不已?？兹嘎?tīng)了更神氣了，便驕傲地?fù)P起頭說(shuō)：你還不知道吧，我呀處處都受到別人的歡迎，在動(dòng)物園里，人們看到我開(kāi)屏可喜歡我了，都來(lái)和我拍照。你看你，長(zhǎng)得灰不溜秋的，難看死了，而且從來(lái)也受不到別人的歡迎，長(zhǎng)得漂亮就是不一樣??！大雁回答說(shuō)：我是長(zhǎng)得灰不溜秋的，可我卻會(huì)飛，你會(huì)飛嗎？說(shuō)完便飛了起來(lái)，一下飛到了小溪的上空，孔雀看見(jiàn)了，也飛了起來(lái)，直聽(tīng)撲痛一聲，孔雀掉到小溪里去了。大雁在小溪的上空無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：孔雀妹妹不看自己的短處，只看到自己的長(zhǎng)處，那是不行的這個(gè)故事告訴我們尺有所短，寸有所長(zhǎng)，不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，更不能拿自己的長(zhǎng)處跟別人相比。

描寫(xiě)大雁的作文一狂風(fēng)發(fā)瘋似的吼叫著，雪花邁著輕盈的舞步投向大地，冷血的冬巫正坐著掃把星飛來(lái)，并自我解靜地笑了幾聲，一點(diǎn)兒也沒(méi)有收斂之意。雁兒望著即將要銀裝素裹的朔方，冷冷地嘆了幾聲，嘆息聲在這深山巨谷中不斷地徘徊著，聽(tīng)似連綿不斷的潮水聲。他們眷念這里，不想離開(kāi)曾養(yǎng)育過(guò)他們的父母，但他們一定要離開(kāi)這里，為的就是生存下去，只好流著淚離開(kāi)了。二千里馬也有疲勞的時(shí)候，何況是一只只日行百里的雁兒呢？當(dāng)他們準(zhǔn)備就地扎營(yíng)時(shí)，突然催命似的qiang聲響了起來(lái)，且每過(guò)一聲，總有凄慘的叫聲伴奏著。原來(lái)他們進(jìn)入了敵人的陷阱了，一些幸運(yùn)的雁兒迅速飛起來(lái)，看著倒在沼澤里的其他雁兒不斷地在呻吟，他們多么希望能救他們，可是他們心有余而力不足，只好不斷地嚎叫著離開(kāi)了。三人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，雁兒當(dāng)然也不例外了。一天，一對(duì)正攜手共樂(lè)共飛的雁兒，突然遇到了一場(chǎng)龍卷風(fēng)。他為了保護(hù)她，就用自己小小的身軀去阻擋它，不一會(huì)兒就被龍卷風(fēng)卷到河里去了，可他死了，而她卻安然無(wú)恙。她傷心極了，在河岸邊哭了又哭，最后她離開(kāi)了河邊，因?yàn)樗浪幌胱屪约簜呐c絕望?？蓮拇酥螅粫?huì)再找別的他了。雖然只有寂莫才會(huì)陪伴她至死，但她永遠(yuǎn)不后悔，她會(huì)一直這樣走下去

描寫(xiě)牛的作文 篇9

我的爸爸是一位快遞員，40多歲了，可看起來(lái)還是非常年輕。

他的身材中等，帥帥的臉上一雙眉毛又濃又黑，一笑起來(lái)，眼睛就瞇成一條縫，眼角也擠出幾絲皺紋來(lái)。他的嘴角下還有一顆小黑痣，我和媽媽經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)：“這可是爸爸的一個(gè)大記號(hào)呢！”

我的爸爸也有許多興趣愛(ài)好，比如：運(yùn)動(dòng)，看電視，打麻將……其中，他最喜歡的就是運(yùn)動(dòng)了！每天吃完飯，休息一會(huì)兒，他就會(huì)到樓下的小公園跑上幾圈，因?yàn)樗兰訌?qiáng)運(yùn)動(dòng)有助于身體健康。

爸爸不善言辭，卻用行動(dòng)證明著自己是多么得關(guān)愛(ài)、呵護(hù)我。記得有一次半夜里，我突然難受得醒了過(guò)來(lái)，無(wú)力地喊著爸爸媽媽，爸爸一聽(tīng)馬上跑了過(guò)來(lái)，用手摸摸我滾燙的額頭，二話不說(shuō)便抱上我，連衣服都顧不上披，就開(kāi)著車直奔醫(yī)院。掛水的時(shí)候，爸爸睡都不睡，把我緊緊地抱在身上，一直等到掛完水回到家，天都已經(jīng)亮了，可爸爸一點(diǎn)也沒(méi)休息，又趕忙去工作了。中午回家吃飯，我看到爸爸的眼睛上布滿了血絲，他不管不顧，仍然對(duì)我微笑著，問(wèn)我的情況好點(diǎn)兒了沒(méi)有。我一下子熱淚盈眶，感動(dòng)極了！我知道，爸爸為了我，什么都愿意做。

我愛(ài)我的爸爸，雖然他很平凡，可在我心里，我爸爸是這世界上最偉大的！