慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)合集
發(fā)布時間:2022-07-27 教師節(jié)活動總結(jié) 教師節(jié)感恩活動總結(jié) 教師節(jié)主題活動總結(jié)教師節(jié)活動已經(jīng)告一段落,我想一定有很多值得分享的東西吧,我們不妨準備書寫成教師節(jié)活動總結(jié),總結(jié)是為下一次活動做準備,是推動工作前進的重要環(huán)節(jié)。怎么寫教師節(jié)活動總結(jié)才不會千篇一律呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)”,歡迎閱讀,希望能夠幫助到大家。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇一)
為慶祝教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會慶祝教師節(jié)
9月8日下午4點,全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。黨委書記在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進,求真務(wù)實,開拓進取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇二)
一年一度的教師節(jié)到來了,學(xué)校舉行了節(jié)日慶?;顒?,活動結(jié)束了,作此小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)總結(jié),歡迎大家閱讀借鑒。
在第三十二個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第三十二個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)前一天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節(jié)前一天,為教師寫一句祝福的話,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
三、開展教師節(jié)慶?;顒?。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶?;顒?。慶祝活動從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀教師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了優(yōu)秀教師代表的點滴感受,并獲益匪淺。
總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
為進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激進廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。學(xué)校研究決定在教師節(jié)當天開展了一次慶?;顒?,活動內(nèi)容豐富,活動形式創(chuàng)新。
9月10日清晨,在校領(lǐng)導(dǎo)以及五學(xué)年班主任的帶領(lǐng)下,五學(xué)年的兩個班級學(xué)生整齊的站在學(xué)校大門口紅地毯的兩側(cè),戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手捧鮮花,等待著老師的到來。每當一位老師來到學(xué)校,他們就面帶微笑,高舉鮮花,并祝老師節(jié)日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。
當老師由校門進入教學(xué)樓時,每個樓層都有一名學(xué)生,問一聲,老師節(jié)日快樂,并鄭重的敬隊禮。
隨后而來的就是早上的升旗儀式,在莊嚴的國歌聲中,教師節(jié)慶祝活動開始了,在升旗儀式上,柳影小學(xué)的劉書記為教師節(jié)致辭,優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言,全校教師認真傾聽。最后隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂,所有彩旗隊成員一起涌向了老師的隊伍,把慶祝活動引入高潮。
這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新。
20xx年的教師節(jié)是中國第三十二個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒印;顒赢斕焐傧汝犼犻L進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
三、開展教師節(jié)慶祝活動。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶?;顒印c祝活動從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。
總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,楊衛(wèi)東校長為各位老師送出了深深的祝福
二、利用各種形式慶祝教師節(jié)
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
2、送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
(二)訴心聲
請三、四、五、六年級的學(xué)生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
(三)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
(四)、各班召開一次“老師,您辛苦了”的主題隊會。(五)1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
三、開展教師節(jié)慶?;顒?。9月9日下午,全校老師在實驗室濟濟一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶?;顒訌膶W(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。
總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇三)
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),圍繞“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”的教師節(jié)主題,興宜小學(xué)把教師帶頭踐行社會主義核心價值觀作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容,認真落實整改要求,嚴格執(zhí)行,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實,隆重而又簡樸開展了教師節(jié)系列慶?;顒?。
9月9日周五清晨,學(xué)生代表早早地守候在學(xué)校大廳,為老師們獻花,表達對老師的敬意,迎接老師們的到來?!袄蠋?,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”,聽到同學(xué)們真摯的問候,接過同學(xué)們飽含情意的鮮花,老師們臉上寫滿了幸福的表情。上午九點,學(xué)校召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會,有來自天津海河之濱支邊助學(xué)攜手小分隊的勞模同志們?yōu)榕d宜小學(xué)帶來的書畫作品以及教師慰問禮品。會上還進行了我校青年教師加入天津海河之濱支邊助學(xué)攜手小分隊暨授予隊員證儀式,以及公布建立興宜小學(xué)助學(xué)攜手小分隊教育基地的決定以及授牌儀式,獲獎教師、學(xué)生頒獎儀式,大會最后為校長總結(jié)致辭。
在慶祝教師節(jié)期間,我校領(lǐng)導(dǎo)也為辛勤工作的老師們請來健康顧問,進行健康檢查,在教師節(jié)到來之際為老師們送去健康、送去平安!
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。全校上下以不同的形式表達了對老師的愛,構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。而老師們也表示將在今后的工作中腳踏實地,與時俱進,甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師,努力實現(xiàn)興宜小學(xué)跨越式發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇四)
在第三十二個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第三十二個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以班為單位開展慶祝活動
由教導(dǎo)處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?;顒印0嗉墤c祝活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。
三、召開主題隊會
利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
四、開展交心談心活動。9月10下午,全體教師聚集在學(xué)校會議室,歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀念品。
五、慰問離退休老師
離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。
總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇五)
第28個教師節(jié)到了,為了慶祝教師的節(jié)日,表達學(xué)生們對老師深深的愛,我們班開展了一系列的活動。
首先,我們用畫筆畫一畫我們心中的老師。有的同學(xué)畫中的老師是最美的,有的同學(xué)的畫中老師正在為學(xué)生講授知識,有的同學(xué)的畫把老師比作了紅燭。
然后,我們寫了一篇以“我的老師”為題目的小作文。在文中同學(xué)們都表達了對老師的喜愛,原因多種多樣,最多的是老師教給了我們知識的同時就像媽媽一樣愛護、關(guān)心著我們,老師就像媽媽。
最后,我們?yōu)槔蠋熤谱髁艘粡埦赖馁R卡,表達我們對老師節(jié)日的祝福。祝愿所有的老師節(jié)日快樂,桃李滿天下。
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慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇六)
xxx小學(xué)各中隊于下午第四節(jié)課開展“感恩教師,向教師節(jié)獻禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領(lǐng)、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。
在本次活動中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,教師節(jié)快樂”掃除了老師一天的疲勞。
學(xué)生們通過黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節(jié),謳歌教師的偉大,表達對教師的無比尊敬之情。有的班級學(xué)生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節(jié)快樂;有的班級朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花;有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語;有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三(x)班號召學(xué)生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的心血,體會教師工作的偉大。四(x)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,在主題隊會活動現(xiàn)場,學(xué)生們的一舉一動,深深的打動了在場的每一位師生。
在全體中隊輔導(dǎo)員的密切配合下,這次活動收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。
相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇七)
昨晚,到襄樊參加一年一度的分公司教師節(jié)表彰活動。
今年的教師節(jié),分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個活動的策劃與組織工作都安排縝密嚴謹。襄樊李總是個細致的人,熱情的人,此次活動全司上下積極宣導(dǎo)推動,并制作了一系列關(guān)于此次活動的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團隊里的講師如期而至。整齊的隊伍,高素質(zhì)的人才,個個精神抖擻,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的行動標準,讓人一眼看去,真是欣喜!
本次活動亮點:
一、主題明確,創(chuàng)意新穎:
本次教師節(jié)活動緊密圍繞著明年天山群英會。從接待到會議內(nèi)容無不圍繞此主題。一路負責(zé)接待的人員,皆身著新疆維吾爾族民族服裝,手舉大紅蘋果狀的歡迎牌,上書:講師們,您們辛苦了!合著他們標準的維吾爾族手勢,熱情洋溢的笑臉,整齊劃一悅耳動聽的歡迎語,踏上襄樊的那刻起便感受到了此次會議的隆重,感受到了無尚的尊貴!
原本在整個晚會中,參加會議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場,突現(xiàn)歡樂氣氛,但,因時間倉促,取消了此創(chuàng)意,不過,日后,為我再次舉辦此類活動,提供了幫助!
二、流程創(chuàng)新,感人肺腑
本次教師節(jié)還有幾大亮點在于流程設(shè)計上:
1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,令全體講師振奮。
2、優(yōu)秀講師訪談錄像,聲情并茂的講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現(xiàn)場氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來的自豪感。
3、公司新聞聯(lián)播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。
4、優(yōu)秀講師表彰時,請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個謊言》,在講師娓娓道來之時,現(xiàn)場全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,他在母親病故的當天,還站在講臺上講完最后一分鐘,才離開講臺趕赴醫(yī)院。其故事催人淚下,極其感人!感恩之心油然而生!
5、家人現(xiàn)場現(xiàn)身,感動臺上講師,感動臺下家屬!
6、每年教師節(jié)活動經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的。
三、經(jīng)驗:
1、會場時間掌控。
2、主持人事前演練。突出表現(xiàn)在:錯別字太多;流程混亂;臨場把控能力較差;給嘉賓提問欠缺邏輯性,沒有點到主題……
3、會前會的分工落實,遇到大量事情沒有落實到人。顯得較為忙亂。會前溝通,項目負責(zé)人應(yīng)讓責(zé)任人自己匯報會前準備進度,而非自顧自言的安排。
4、會中缺少一個溝通協(xié)調(diào)人,且整個場子沒有人進行銜接!
5、會后缺乏總結(jié)。散成一團!
會議結(jié)束了,總有感慨與欣慰,總有成敗與得失??偨Y(jié)了,想必下次會做得更好,做得更棒!加油!
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇八)
在第二十九個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展教師節(jié)征文活動
二、召開“為教師喝彩”教師會議。
在第二十九個教師節(jié)到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。五、“老師,謝謝您的愛”主題班會
9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇九)
九月是學(xué)生們開學(xué)的日子,也是屬于教師的節(jié)日。教師節(jié)之所以是在九月,正是為了倡導(dǎo)學(xué)生們尊師重教,所以在這個教師節(jié),我們學(xué)校沒有例外的舉行了相關(guān)的教師節(jié)活動?;顒右呀?jīng)完滿結(jié)束了,為保證未來的教師節(jié)活動能夠從中取得經(jīng)驗,舉辦得越來越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動總結(jié)如下:
一、活動基本情況
20xx年9月10日當天,我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進行了學(xué)校對老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,所有學(xué)生對老師進行了獻花儀式,兩個儀式之后,還有學(xué)生為老師們準備的演講與朗誦。
二、活動主要收獲
通過全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛,學(xué)校給老師進行表彰,以及學(xué)生對老師進行獻花等一系列的活動都無不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng),讓每一位學(xué)生都在這個日子里重新重視里對老師的敬畏以及對老師的感恩。
尤其是這次活動中,學(xué)生們上臺來給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,每一句話每一個字都讓我們聽了感動,而老師們肯定也會在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的身份,在今后的工作中,更加認真對待。這次的活動,最值得表揚的是每一位學(xué)生的參與。活動的策劃,雖是學(xué)校教導(dǎo)處策劃組織的,但許多學(xué)生都積極提出了自己的想法,這才有了這一次活動的成功舉辦,所以需要表揚這些學(xué)生,是他們一直都記得老師對他們的好,一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點的,也算是完成了教師節(jié)的使命吧!
三、活動存在問題
這一次的活動,雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒有問題的。在時間安排上,沒有安排的特別好,我們應(yīng)該安排在更合適的時間,這樣每一位在座的師生也就不會出現(xiàn)一些沒辦法避免的小狀況了。這一次的活動,還有一個問題就是沒能安排一些老師進行發(fā)言,說說他們自己的感受,這是活動策劃的失誤,如果能夠安排這樣一個環(huán)節(jié),那么老師們想說的話,也就有機會說了。以后的教師節(jié)活動,會綜合這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)來舉辦,以保證往后我們學(xué)校的教師節(jié)活動都能夠越辦越好!
以上就是我們學(xué)校這次的教師節(jié)活動總結(jié)了,但愿記錄下來對未來的教師節(jié)有所幫助。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇十)
今年是第xx屆教師節(jié),為慶祝教師節(jié),同學(xué)們獻計獻策,做了充分的預(yù)備。為此,我班開展了一些活動:
首先,我們班委組織同學(xué)一起給老師們寫好賀卡,并一一送去,給老師一個祝福,給老師一個關(guān)懷,讓老師體會到做一名教師是多么的光榮。
其次,在教師節(jié)那天,我們班在每節(jié)上課之前,預(yù)備了一些出色的節(jié)目:當任課老師走進教室時,同學(xué)們拿出噴花,向老師噴去,并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的`,非常漂亮,恰似校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學(xué)們都很開心,老師們也很興奮,同時也感到欣慰。
再次,我們還建議同學(xué)們回自己的母??纯矗o母校老師獻上一束鮮花,給老師們一個誠摯的祝福等等。
教師節(jié)雖已過去,但尊師活動我們班將持續(xù)下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇十一)
我校此次為了迎接xx一中第xx個教師節(jié)舉辦了一場活動,希望各位老師能夠在這個節(jié)日里過的開心,也希望學(xué)生們能夠去感恩自己的老師,感謝他們的教育,所以特意舉辦了一場以“感恩老師”為主題的寫信活動,讓學(xué)生們都寫一封感恩自己老師的信送給老師。現(xiàn)對活動做以下的總結(jié):
活動開始前,我校每個年級組分別通知了所有的老師,先送去了一份節(jié)日祝福,然后在讓班主任下達通知到班級,讓學(xué)生們知道節(jié)日即將要到來,希望他們能用實際的行動為老師們送上他們的祝福,所以就讓他們參加這個活動,每個同學(xué)都為各自的老師送去自己寫的一封感謝信,以表示對老師的感謝和祝福。這通知下達下去,也爭取到了學(xué)生們的贊同,他們也都樂意參與到活動中去,就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節(jié)的活動,讓學(xué)生們能夠去對自己的老師說一聲“謝謝”。
活動中,由班主任收集自己班上的學(xué)生寫給老師的信,最后送往到信對應(yīng)的老師,讓老師們收到來自學(xué)生的祝福,過一個特別的節(jié)日。同時也選取出寫的最有代表的同學(xué)在早上的時候親自讀給她的老師聽,讓大家在這個節(jié)日里一起接受祝福。當然這個做法取得了很好的效果,同時還有同學(xué)自發(fā)跟著這個形式做,自己主動的在廣播里念寫給老師的信,讓他的老師感受他的感恩之情。也因此本次學(xué)校的教師節(jié)活動格外的過的歡快有趣。
舉辦的這樣一次活動,是希望學(xué)生們能夠去體諒老師教學(xué)的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業(yè)業(yè)的,不管是以往的學(xué)生,還是現(xiàn)在的學(xué)生,都能感受到,而且學(xué)生的家長也是很信任的。教師節(jié)作為老師們的節(jié)日,本就難得,在這個行業(yè)工作,其實也會有很多是不如意的,但是他們都努力的抗下來了,本就不易,一直都在為教育事業(yè)做著自己的奉獻,他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節(jié)這天很希望學(xué)生們對教育自己的老師送去一句祝福,讓老師也能得到大家更多的支持,才能更有工作的動力。本次活動舉辦很成功,不僅獲得老師和學(xué)生們的支持和肯定,更讓大家明白作為教師的辛苦,這才是最終的目的,只希望未來學(xué)生能更加努力和配合,用成績?nèi)蟠鹄蠋煹慕逃髑椤?/p>
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇十二)
恰逢一年一度的中秋佳節(jié)與我國第32個教師節(jié)的到來,為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)文化,以及在全校青年學(xué)生中營造濃厚的尊師重教的良好氛圍,??偱R床學(xué)院以“品味傳統(tǒng),感念師恩”為主題,開展了一系列慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)主題教育活動。
一、指尖??偅c滴祝福手手相傳
為將主題教育活動更好地在同學(xué)們中廣泛傳開,??偱R床學(xué)院積極動員組織同學(xué)用影像將中秋節(jié)親人團聚、同學(xué)朋友相聚的幸福團圓時刻記錄下來,特別開設(shè)#指尖??傇拡F圓#微博話題,參與此話題共有9條微博,閱讀量達到2117。學(xué)院團總支微博還轉(zhuǎn)發(fā)了同學(xué)們的討論:
“20xx級??偟谌M,又名“愛的三重奏”,在這個特別日子相聚在一起,很happy有木有?很有愛有沒有?一切都暗示好的開始,希望三組全體成員能夠一起把“愛的三重奏”用心用愛用情永遠彈奏下去。”同學(xué)們的微博表達了對新集體的滿滿的希望與祝福。
二、愛在???,快樂中秋你我相伴
今年中秋節(jié)適逢20xx級同學(xué)剛下臨床到新環(huán)境學(xué)習(xí),為增進新班級同學(xué)的情誼,讓外地不方便回家的同學(xué)感受節(jié)日氣氛,20xx級同學(xué)精心準備以“愛在??偂睘橹黝}的中秋節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會包括《愛的初體驗》、《愛的甄嬛傳》、《愛的三重奏》等多個節(jié)目,同學(xué)們通過唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來表達對福總臨床學(xué)院這個大家庭的感情。晚會中還特別準備:愛的猜猜猜、愛的傳傳傳和愛的豐收等三個游戲,通過游戲來培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。
學(xué)院還在中秋來臨之際,購買了一批月餅分發(fā)給同學(xué)們。同時,為增進20xx級與20xx級同學(xué)的情誼,加大兩個年級的互動,20xx級同學(xué)特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學(xué)長學(xué)姐送月餅表達中秋祝福。
三、感恩???,句句真情感念師恩
為表達同學(xué)們對老師的敬意,福總臨床學(xué)院圍繞“老師,您好”開展了一系列的團日活動。在教師節(jié)當天以課程班為單位,累計在課前或課間集體向老師表達節(jié)日問候2次,為老師送熱水5杯。課后,還組織同學(xué)通過QQ、短信、微博等方式向老師表達感恩,同時學(xué)院還開設(shè)#指尖??偰顜煻?話題,鼓勵同學(xué)們向老師們送祝福,累計祝福60余條。
同時,同學(xué)們還以上課教室為平臺,精心布置電腦桌面,將最美的祝福和感激化為行動獻給可愛的老師們。學(xué)院還積極準備教師節(jié)節(jié)目,將在9月25日參與到育才苑各學(xué)校共同籌劃的教師節(jié)晚會。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇十三)
9月10日是教師節(jié),為慶祝節(jié)日,兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。
上午8點半,大家中心學(xué)校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著“慶祝教師節(jié)—紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
上午,鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志,鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶祝活動,并致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學(xué)校捐獻資金達5000余元,為全鄉(xiāng)先進教育工作者頒發(fā)榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。
1、宣傳教師節(jié),要求各校各班在教師節(jié)到來之際,搞好宣傳活動,即專門為教師節(jié)辦一期板報,內(nèi)容豐富多彩,各有特色,既體現(xiàn)了學(xué)生對老師的愛戴,有表現(xiàn)了老師對學(xué)生的關(guān)懷。
2、借此機會大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻的、在教育教學(xué)工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。
3、開展交心談心活動。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇十四)
為熱烈慶祝第x個教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、營造氣氛,組織教師節(jié)慶?;顒?/strong>
城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
2、各學(xué)校結(jié)合實際,開展主題鮮明隊會,書記、校長作國旗下主題講話。__小學(xué)甘大明書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點建議;__小學(xué)覃震書記作《快樂,是幸福的味道》為主題作國旗下講話。號召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。__中路學(xué)校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;__路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動倡議:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)
3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。__路學(xué)校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報,而且校園內(nèi)時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
二、組織開展學(xué)習(xí)先進、展師德風(fēng)采活動
1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學(xué)習(xí)先進活動,做學(xué)生健康成長的引路人。xx中路學(xué)校以教師節(jié)慶祝活動為契機,組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務(wù)勞動;__小學(xué)組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動,展示師德風(fēng)貌。xx路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道;__小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點,了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實際問題,并填寫了解匯報表。
三、開展感恩謝師活動
各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊會,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。
2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。__路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過觀察讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛。
4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻給親愛的老師。榮和實驗學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。
總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃和組織落實,收到良好效果。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇十五)
為了慶祝教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮人民教師”的主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廣泛慶?;顒?。
首先,舉行茶會慶祝教師節(jié)
9月8日下午2時30分,學(xué)院工會與人事部聯(lián)合組織茶話會,慶祝教師節(jié)。會議由學(xué)院工會主席王主持。學(xué)院黨委書記王冠龍同志代表學(xué)院黨委和教務(wù)處向在第一線辛勤工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外的一些名人那里談起,提出了教育在人類發(fā)展中的地位和重要性。教育的成功最終取決于教師
二、學(xué)院隆重集會慶祝教師節(jié)
9月8日下午4點,全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝第x個教師節(jié)。黨委書記在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進,求真務(wù)實,開拓進取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇十六)
在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:
1、開展為老師送上一句祝福慶?;顒?。
9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩歌,并制作展板,同時號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
2、以班級為單位制定教師節(jié)感恩板報。
全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報的形式展示出來,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
3、"我愛我的老師"主題班隊會
9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,每個班級都盡心準備,在班會上,同學(xué)們有的朗誦詩歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
慶教師節(jié)校園主題活動總結(jié)(篇十七)
尊師重教是永遠的美德,在第**個教師節(jié)來臨之際,我校結(jié)合教育教學(xué)工作實際,及時落實省、州、縣教育局文件精神,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃、統(tǒng)籌安排、總體部署”的要求,切實組織好了本次教師節(jié)慶祝及表彰活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,圍繞今年教師節(jié)主題“忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。
二、以班為單位,開展“感念師恩”主題隊會
1、利用班隊活動開展“老師,謝謝你”主題活動,讓學(xué)生給老師制作一張賀卡或說一句心里話。
2、開展“老師,讓我來幫你”活動,讓學(xué)生主動幫助老師做一些力所能及的事情,進一步激發(fā)愛師、尊師的意識。
三、隆重召開教師節(jié)慶祝及表彰大會
9月9日下午3點,學(xué)校在體育館內(nèi)召開了第**個教師節(jié)慶祝暨表彰大會??h委常委、宣傳部長賈普祥、縣教育局局長劉遠鴻、副局長謝樹和應(yīng)邀參加了本次慶祝活動。賈部長發(fā)表了熱情洋溢的講話,表達了黨和政府對教育的關(guān)心和支持。伍宗權(quán)校長在會上充分肯定了全校教職工一年來的辛勤工作,給大家送來了節(jié)日的祝福,同時他希望全體教職工向獲得表彰的先進人物學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,努力工作,共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。學(xué)校副校長張建修宣讀20xx年德昌中學(xué)對20xx-20xx學(xué)年度先進個人和先進集體進行表彰獎勵的決定:
受到表彰的先進個人有師德師風(fēng)標兵33名,優(yōu)秀班主任29名,優(yōu)秀教師65名。先進教師集體是初11級、高11級教師團隊。先進班集體是初11級和高11級的12個班級。學(xué)校還對20xx學(xué)年的教科研工作、科研課題結(jié)題、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文等進行了表彰和獎勵。對在藝體活動、“中—默項目”、圖書館管理以及其它社會活動中表現(xiàn)突出的先進個人也進行了獎勵或表揚。
總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著,每位老師都振奮了精神、鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,營造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)合集十四篇
一次有意義的教師節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束了,想必通過這次活動大家都有許多感觸,那么撰寫教師節(jié)活動總結(jié)也要提成日程了,總結(jié)可以讓我們?nèi)〉媒?jīng)驗,避免失誤,以指導(dǎo)未來的工作。那么教師節(jié)活動總結(jié)怎么才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的一些范例小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié),歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇一】
第28個教師節(jié)到了,為了慶祝教師的節(jié)日,表達學(xué)生們對老師深深的愛,我們班開展了一系列的活動。
首先,我們用畫筆畫一畫我們心中的老師。有的同學(xué)畫中的老師是最美的,有的同學(xué)的畫中老師正在為學(xué)生講授知識,有的同學(xué)的畫把老師比作了紅燭。
然后,我們寫了一篇以“我的老師”為題目的小作文。在文中同學(xué)們都表達了對老師的喜愛,原因多種多樣,最多的是老師教給了我們知識的同時就像媽媽一樣愛護、關(guān)心著我們,老師就像媽媽。
最后,我們?yōu)槔蠋熤谱髁艘粡埦赖馁R卡,表達我們對老師節(jié)日的祝福。祝愿所有的老師節(jié)日快樂,桃李滿天下。
更多信息請查看活動總結(jié)
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇二】
今年的教師節(jié),分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個活動的策劃與組織工作都安排縝密嚴謹。襄樊李總是個細致的人,熱情的人,此次活動全司上下積極宣導(dǎo)推動,并制作了一系列關(guān)于此次活動的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團隊里的講師如期而至。整齊的隊伍,高素質(zhì)的人才,個個精神抖擻,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的行動標準,讓人一眼看去,真是欣喜。本次活動亮點:
一、主題明確,創(chuàng)意新穎
本次教師節(jié)活動緊密圍繞著明年天山群英會。從接待到會議內(nèi)容無不圍繞此主題。原本在整個晚會中,參加會議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場,突現(xiàn)歡樂氣氛,但,因時間倉促,取消了此創(chuàng)意,不過,日后,為我再次舉辦此類活動,提供了幫助。
二、流程創(chuàng)新,感人肺腑
1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,令全體講師振奮。
2、優(yōu)秀講師訪談錄像,聲情并茂的講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現(xiàn)場氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來的自豪感。
3、公司新聞聯(lián)播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。
4、優(yōu)秀講師表彰時,請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個謊言》,在講師娓娓道來之時,現(xiàn)場全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,他在母親病故的當天,還站在講臺上講完最后一分鐘,才離開講臺趕赴醫(yī)院。
5、家人現(xiàn)場現(xiàn)身,感動臺上講師,感動臺下家屬。
6、每年教師節(jié)活動經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的。
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇三】
尊師重教是永恒的美德。在教師節(jié)到來之際,我校本著“宏偉、熱情、務(wù)實、簡約”的原則,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、精心規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、全面部署”的要求,及時組織了今年教師節(jié)的慶祝和表彰活動。這些活動概述如下:
第一,利用櫥窗展示、報刊、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,圍繞今年教師節(jié)主題“忠誠黨的教育、實施教育規(guī)劃綱要”,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
第二,以班級為單位,開展“感恩教師恩典”主題小組會議
1、利用班級活動開展“謝謝老師”主題活動,讓學(xué)生制作賀卡或者對老師說一句心里話。
2、開展“老師,我來幫你”活動,讓學(xué)生積極幫助老師做一些力所能及的事情,進一步喚起愛老師、尊重老師的意識。
第三,舉行盛大的教師節(jié)慶祝表彰大會
9月9日下午3點,學(xué)校在體育館舉行了第一次教師節(jié)慶祝表彰大會??h委常委、宣傳部長賈普祥,縣教育局局長劉,副局長謝淑和應(yīng)邀出席慶?;顒印YZ部長發(fā)表了熱情洋溢的講話,表達了黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。會上,吳宗泉校長充分肯定了全校教職工一年來的辛勤工作,并向大家送上節(jié)日祝福。同時,他希望全體教職工向受到表彰的先進人物學(xué)習(xí),共同努力,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。學(xué)校副校長張建秀宣讀了德昌中學(xué)20—20學(xué)年表彰獎勵先進個人和先進集體的決定:
被表彰的先進個人包括33名模范教師、29名優(yōu)秀班主任和65名優(yōu)秀教師。先進教師集體是初十一和高十一的教師隊伍。高級班組由11年級和11年級的12個班組成。學(xué)校還對20個學(xué)年的教學(xué)科研工作、科研課題結(jié)論、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文給予表彰和獎勵。在文體活動、“中國莫工程”、圖書館管理等社會活動中表現(xiàn)突出的先進個人也獲得獎勵或表揚。
總之,今年我們學(xué)校的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩,取得了顯著的成績。每個老師都很上進,精力充沛,準備在未來的工作中展示自己的才華。其次,造就了團結(jié)向上的教學(xué)團隊和人文和諧的教育環(huán)境,為我校未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇四】
九月的秋天,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著欣賞老師善良的情感。尊師重教是永恒的美德。在教師節(jié)來臨之際,我校以教師節(jié)為重要契機,教導(dǎo)學(xué)生尊師重道,以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開展一系列教育活動進行慶祝。讓學(xué)生體驗老師的辛苦,了解尊重老師的原則,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。為了讓老師們快樂、充實地度過這個教師節(jié),我們學(xué)校開展了豐富多彩的慶?;顒樱偨Y(jié)如下:
首先,開展一個慶祝會,給老師送上祝福。
9月9日,我們學(xué)校利用升旗儀式和國旗下的演講,組織學(xué)生背誦詩歌,制作展板。與此同時,它呼吁所有學(xué)生向老師致敬,并送上節(jié)日祝福。
二、以班級為單位開發(fā)教師節(jié)感恩報。
所有學(xué)生都以手寫報紙的形式表達了對老師的祝福和關(guān)心,反映了師生的深厚感情。
第三,“我愛我的老師”主題班會
9月12日下午,我們學(xué)校召開了以“我愛我的老師”為主題的團隊會議。每個班都竭盡全力準備。在班會上,一些學(xué)生讀詩,一些給老師獻歌,也給老師獻上美麗的詩。他們聽的所有歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班會的活動,同學(xué)們更加貼近老師的心。
教師節(jié)慶典那天,每一個走出教室的老師都洋溢著幸福的笑容:有的同學(xué)給老師送去節(jié)日的問候,有的同學(xué)給老師送去莊嚴的團隊禮物……雖然只是一個小小的動作,卻能給老師帶來極大的歡樂。通過這次活動,少先隊員走近老師,結(jié)識老師,理解老師,體驗老師的辛苦,縮短師生距離,調(diào)和師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇五】
20xx年9月10日,是第**個教師節(jié)。九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題,尊師重教是永遠的美德。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、升旗儀式
利用升旗儀式對學(xué)生進行尊師重教的教育升旗儀式上,大隊輔導(dǎo)員老師作了“說一句感謝話送一份真摯愛”的國旗下講話,讓學(xué)生深刻了解了尊師的內(nèi)涵,親自動手為老師制作節(jié)日禮物,在教師節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)場新手送給老師,把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動力,爭取做一名遵紀好學(xué)的好學(xué)生。
二、“感謝師恩”主題隊會
9月10日的中午,全校開展了“感謝師恩”主題活動?;顒臃譃椋荷傧汝爢T代表獻詞,學(xué)生代表發(fā)言表達對老師的感謝,學(xué)生代表將自己親手制作的禮物獻給老師。教師節(jié)當天,當老師聽到學(xué)生一句句感人真摯的感謝話語;當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長大了,懂事了。有的學(xué)生為老師唱出了心中的歌。有的學(xué)生用詩歌朗誦的形式,充分表達了對老師的感恩之情。
通過活動,同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動,也讓同學(xué)們更好地體驗到了學(xué)生活的豐富多彩。本次活動中,各班委積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇六】
為了教師節(jié)感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們學(xué)院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育、長才干。我們學(xué)院學(xué)生會積極配合院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動。
從活動前期的整體策劃到活動細枝末節(jié)的實施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實際情況有機結(jié)合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗。
活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著x大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們x大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個別市民分發(fā)著一些特色稀有種子,。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確?;顒拥耐昝溃?/p>
在活動期間,我們沒有及時把老師準備好的部分物資拿到活動的場地,導(dǎo)致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,導(dǎo)致寫總結(jié)時照片不足。這都是以后舉辦活動時應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學(xué)生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的使命感—作為x學(xué)院的學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們x學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅實的力量!
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇七】
我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展了豐富多彩的活動,既慶祝節(jié)日,又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責(zé)任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣,教育效果顯著。
二、組織到位,活動有效
1、升旗儀式中,進行了“感恩老師”國旗下講話
學(xué)??傒o導(dǎo)以“感恩老師”為主題在國旗下講話,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?;顒又?,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。
2、開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動
通過廣播,隊員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識,節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。
3、開展了感謝恩師“五個一”活動
召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動。通過開展豐富多彩的活動,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福。
4、出版了“慶祝教師節(jié)”???/p>
組織3—6年級的學(xué)生出版“慶祝教師節(jié)”???nèi)容豐富,隊員們用他們靈巧的雙手,或?qū)懺姼?,或畫圖畫,或剪紙,歌頌了老師的偉大、神圣,為辛勤工作的老師獻上少先隊員最誠摯的祝福。
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇八】
今年教師節(jié)結(jié)合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,組織開展了慶祝活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報、手抄報,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
2、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并進一步強調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
3、“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會
9月4日全校各班召開“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
4、“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式
9月8日全校舉行了一次“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
5、“敬師卡”制作活動
我校各年級學(xué)生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的.將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設(shè)計火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。
6、“敬師歌飄滿園”活動
在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園廣播滾動播出表達學(xué)生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。
7、“老師和我”為主題的征文活動
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇九】
在這每年歡度的教師節(jié)中,我校舉辦了以“xxxx”為中心主題的教師節(jié)活動,想要通過節(jié)日來讓我校長時間堅持守望在教育戰(zhàn)場前線的教師們有一個記憶深刻的美好回憶。在這一次的活動之上,我校x校長為各位教師們致上了真誠摯的節(jié)日問候,在回憶起我校今年在各種領(lǐng)域上取得的喜人成就時也肯定了我校中各位教師的努力和付出,并祝福我校的老師們在這個屬于他們的節(jié)日里收獲滿滿。
在這一次的教師節(jié)活動當中,有幾點格外的讓人矚目,為教師節(jié)活動的順利舉辦打下了足夠堅實的基礎(chǔ)。
一、xx小學(xué)教師節(jié)的活動宣傳方面
在教師節(jié)到來之前,我們學(xué)校就已經(jīng)策劃好了相對應(yīng)的一系列宣傳工作,包括校門口的黑板報、宣傳欄,校園主道上和墻上的宣傳標語。并且,在校園的廣播站中循環(huán)播放著優(yōu)秀教師的故事和學(xué)生們對教師的祝福。務(wù)必在節(jié)日到來之前就先在各位老師和同學(xué)們心中種下節(jié)日的種子,讓節(jié)日真正到來之時能夠使得氣氛更加的熱烈。
二、xx小學(xué)教師節(jié)的活動展開方面
在教師節(jié)的當天我校要求學(xué)生們在學(xué)校的主過道和各個樓層上遇見老師就必須要對老師進行節(jié)日祝福,總體來說反響很好,學(xué)生們完成任務(wù)非常的出色,熱情洋溢的祝福和感激讓老師們在這一天臉上一直洋溢著笑容和動力。而且除此之外我校還發(fā)動學(xué)生們主動寫賀卡、剪紙花等小禮物送給自己的老師,讓老師收到一攬滿滿的祝福。
同時,在五六年級我們倡議進行了感恩回饋教師的活動,讓這些大孩子們主動的來到老師的辦公室為老師打掃衛(wèi)生,并且再力所能及的范圍內(nèi)幫助老師批改作業(yè)以及試卷,并且自主的約束自己的行為,讓老師的課堂上講話開小差的人少了,積極回答問題的人多了起來。
在下午的時候,我校領(lǐng)導(dǎo)通過組織展開了一場別具趣味的運動會,各種有趣的活動讓師生同樂,既然教師們緩解了教學(xué)中積累的些許壓力,也讓我們學(xué)校的師生關(guān)系更加的和諧友好,相信則能夠讓教師們以后的教學(xué)管理工作更加順利。
總之,本次活動的順利開展除了領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的組織構(gòu)建以外,學(xué)生和老師的主動參與占了其中的主要部分,相信這一次的活動能夠給老師和學(xué)生們都留下深厚的感情回憶,也希望通過這次活動讓教師們對自己的職業(yè)更加熱愛,在教師的崗位為了祖國和人民的未來獻出更多的力量。
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇十】
在全國慶祝第34個教師節(jié)之際,學(xué)校圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的主題,本著豐富、務(wù)實的原則舉辦了系列形式多樣的教師節(jié)慶祝活動,營造了弘揚師德、尊師重教、立德樹人、培育英才的喜慶氛圍。
營造氛圍,弘揚師德,感念師恩。在教師節(jié)前夕,學(xué)校在校園主干道懸掛標語橫幅,營造良好氛圍;通過校園網(wǎng)、官方微信等向全校教職工發(fā)布慰問信,學(xué)校黨委和行政向辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)、科研、管理一線的全體教師,向全體離退休老教師、外籍教師們表示了節(jié)日的祝賀和親切的慰問。
看望慰問離退休教師代表、在崗教師代表和外聘高端人才。9月10日上午,校黨委書記、校長、校黨委副書記,紀委書記等校領(lǐng)導(dǎo)分五個組分別帶領(lǐng)黨政辦、離退處、人事處、宣傳部、國際處等相關(guān)單位負責(zé)人看望慰問了馬從謙、李文治、蔡秉衡、張德聰、焦德敏等享受國務(wù)院特殊津貼、曾憲梓教育基金優(yōu)秀教師獎、國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎和全國“三八紅旗手”獲得者離退休教師代表及等陜西省先進工作者、二、三級教授、省級教學(xué)名師、省級優(yōu)秀教師、在崗全職百人計劃、陜西省青年科技新星、陜西省杰出人才培育計劃、陜西省特支計劃青年拔尖人才、陜西省特支計劃區(qū)域發(fā)展人才等在崗教師代表和外籍教師,向他們表達了誠摯的慰問和節(jié)日的祝福,關(guān)切地詢問了教師們的教學(xué)、科研等工作情況,了解并幫助他們解決工作生活中的困難,悉心聽取意見和建議。同時,學(xué)校還通過各種方式慰問了學(xué)校的雙聘院士、長江學(xué)者特聘教授、在崗全職百人計劃等外聘高端人才。向年滿三十年教育工作者發(fā)放了證書和慰問品。
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇十一】
我校根據(jù)教體局的相關(guān)文件精神,于九月十全面啟動“感恩教師,向教師節(jié)獻禮”感恩主題教育活動,運用活動引領(lǐng),細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,又可增進師生感情,進一步融洽師生關(guān)系。
活動主題:頌師德,感師恩
活動時間:
20xx年9月10日
活動地點:
梨河中學(xué)
活動對象:
梨河中學(xué)一線教師
活動過程:各班通過黑板報形式喜迎教師節(jié)的到來,同學(xué)們通過板報形式謳歌教師的偉大,及對教師的無比尊敬之情;各班每個學(xué)生通過自己精細設(shè)計的感恩賀卡通過教師節(jié)這個神圣的節(jié)日向自己尊敬的老師曾賀卡行動,給每位老師寫了一封表露感激之情的賀卡,同學(xué)們分組行動,分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,真摯的祝老師教師節(jié)快樂;個別小組利用課間時間到辦公室親自給老師倒水,給老師到一聲教師節(jié)快樂;七三班學(xué)生自發(fā)籌集給班主任老師在教師節(jié)當天送上節(jié)日的鮮花的祝福,祝愿老師幸??鞓?八三班學(xué)生下課利用課間到教師辦公室?guī)屠蠋煱茨?,以實際行動來表達對老師的尊敬之情。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,我們開展了“頌師德,感師恩”系列活動,通過本次活動,讓同學(xué)們體會到了老師工作的辛勞,也進一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇十二】
今年教師節(jié),按×××教黨發(fā)[20**]14號文件精神,結(jié)合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,組織開展了慶?;顒印,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
2、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并進一步強調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
3、組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味活動————猜詞語活動。9月10日下午放學(xué)后,由工會牽頭,組織全體教職工進行了猜詞語活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有歌聲響起,這項活動充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇十三】
本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
(一)主題鮮明,效果明顯
教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣,認可度高
參與這次活動的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那里,大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
(三)計劃周密,準備充分
由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。
“教師節(jié)”送祝?;顒訌臏蕚涔ぷ鏖_始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學(xué)們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。
小學(xué)歡慶教師節(jié)主題活動總結(jié)【篇十四】
在教師節(jié)到來之際,我校開展了“師恩永難忘尋訪‘老’教師”主題活動。全校各中隊、每位隊員都積極參與到此次活動中來。
少先隊大隊以“愛心驛站”假日小隊成員為代表,深入學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的永康里社區(qū),探望離退休的老教師——潘政先老師、馬慶珍老師。大隊用“愛心基金”購買了桃子、李子、蘋果等水果,作為節(jié)日禮物送給兩位老師,寓意:桃李滿天下、平安幸福,同時也送上少先隊員最誠摯的祝福。老教師給隊員們提出了殷切的希望,鼓勵孩子們“學(xué)好知識和本領(lǐng),報效祖國和人民”。
在校內(nèi),每個中隊分成若干小隊,去探望、慰問曾經(jīng)給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內(nèi)、辦公室里,師生融洽地交談,繪制出我們上海道小學(xué)和諧、團結(jié)的畫面。還有一年級的小同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下,去慰問了幼兒園的老師;有的同學(xué)向課外培訓(xùn)班的老師送去節(jié)日的祝福。
本次教師節(jié)活動,使隊員了解了教師工作的辛勤,對教師充滿了敬意,讓隊員學(xué)會了感恩,感謝曾經(jīng)在自己成長道路上給予過幫助的每一位老師。同時,本次活動也拉近了師生間的距離,增進師生間的情感,為促進和諧校園的建設(shè)起到了推動作用。
教師節(jié)慶祝主題活動總結(jié)5篇
活動活動總結(jié)的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?活動剛一結(jié)束,最好將自己產(chǎn)生的一些收獲寫下來?;顒涌偨Y(jié)在總結(jié)經(jīng)驗的同時,更多地要分析問題,幼兒教師教育網(wǎng)精選的文章“教師節(jié)慶祝主題活動總結(jié)”將為您展示更多的知識和見解,感謝您的喜歡和支持希望您能將這篇文章分享給周圍的朋友們!
教師節(jié)慶祝主題活動總結(jié) 篇1
在這每年歡度的教師節(jié)中,我校舉辦了以“xxxx”為中心主題的教師節(jié)活動,想要通過節(jié)日來讓我校長時間堅持守望在教育戰(zhàn)場前線的教師們有一個記憶深刻的美好回憶。在這一次的活動之上,我校x校長為各位教師們致上了真誠摯的節(jié)日問候,在回憶起我校今年在各種領(lǐng)域上取得的喜人成就時也肯定了我校中各位教師的努力和付出,并祝福我校的老師們在這個屬于他們的節(jié)日里收獲滿滿。
在這一次的教師節(jié)活動當中,有幾點格外的讓人矚目,為教師節(jié)活動的順利舉辦打下了足夠堅實的基礎(chǔ)。
一、xx小學(xué)教師節(jié)的活動宣傳方面
在教師節(jié)到來之前,我們學(xué)校就已經(jīng)策劃好了相對應(yīng)的一系列宣傳工作,包括校門口的黑板報、宣傳欄,校園主道上和墻上的宣傳標語。并且,在校園的廣播站中循環(huán)播放著優(yōu)秀教師的故事和學(xué)生們對教師的祝福。務(wù)必在節(jié)日到來之前就先在各位老師和同學(xué)們心中種下節(jié)日的種子,讓節(jié)日真正到來之時能夠使得氣氛更加的熱烈。
二、xx小學(xué)教師節(jié)的活動展開方面
在教師節(jié)的當天我校要求學(xué)生們在學(xué)校的主過道和各個樓層上遇見老師就必須要對老師進行節(jié)日祝福,總體來說反響很好,學(xué)生們完成任務(wù)非常的出色,熱情洋溢的祝福和感激讓老師們在這一天臉上一直洋溢著笑容和動力。而且除此之外我校還發(fā)動學(xué)生們主動寫賀卡、剪紙花等小禮物送給自己的老師,讓老師收到一攬滿滿的祝福。
同時,在五六年級我們倡議進行了感恩回饋教師的活動,讓這些大孩子們主動的來到老師的辦公室為老師打掃衛(wèi)生,并且再力所能及的范圍內(nèi)幫助老師批改作業(yè)以及試卷,并且自主的約束自己的行為,讓老師的課堂上講話開小差的人少了,積極回答問題的人多了起來。
在下午的時候,我校領(lǐng)導(dǎo)通過組織展開了一場別具趣味的運動會,各種有趣的活動讓師生同樂,既然教師們緩解了教學(xué)中積累的些許壓力,也讓我們學(xué)校的師生關(guān)系更加的和諧友好,相信則能夠讓教師們以后的教學(xué)管理工作更加順利。
總之,本次活動的順利開展除了領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的組織構(gòu)建以外,學(xué)生和老師的主動參與占了其中的主要部分,相信這一次的活動能夠給老師和學(xué)生們都留下深厚的感情回憶,也希望通過這次活動讓教師們對自己的職業(yè)更加熱愛,在教師的崗位為了祖國和人民的未來獻出更多的力量。
教師節(jié)慶祝主題活動總結(jié) 篇2
為了慶祝第XX個教師節(jié),進一步在社區(qū)學(xué)校中營造尊師重教的濃厚氛圍,激發(fā)教師樂教愛教之情,增強教師的歷史使命感,和自豪感,堅定教師終身立教的信心,我校根據(jù)上級有關(guān)部門的通知精神,抓住教師節(jié)的有利契機,立足實際,發(fā)揮優(yōu)勢,精心創(chuàng)設(shè)方案,優(yōu)化渠道,豐富形式,取得了良好的成效。
一、 加強領(lǐng)導(dǎo),重視宣傳,努力營造濃厚的活動氛圍。
學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)的文件精神,月初召開專題會議,認真?zhèn)鬟_上級的精神,形成共識,充分討論活動的實施,制訂活動的實施方案,并召開黨政工團隊專題會議,進行部署,充分利用學(xué)校的宣傳欄、廣播站、國旗下講話、班隊會、校刊等途徑,進行大力宣傳,營造了濃厚的活動氛圍。
二、 豐富載體,精心組織,積極開展富有教育意義的活動。
開展“優(yōu)秀教師評選”“優(yōu)秀教研組”表彰活動。為了進一步弘揚教師愛崗敬業(yè)的精神,激發(fā)拼搏創(chuàng)新的動力,營造爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,發(fā)揮先進典型的顯性作用,促進教師的隊伍水平的不斷提高,推進我校“優(yōu)師工程”的建設(shè),經(jīng)學(xué)校層層推薦,及黨政會議嚴格考評,評選一年來在教育教學(xué)崗位上,各方面表現(xiàn)突出的十位教師為“優(yōu)秀教師”和十個教研組為“優(yōu)秀教研組”,通過評選活動,激勵全體教職員工以他們?yōu)榘駱?,認真工作,積極進取,提升爭優(yōu)創(chuàng)先熱情。
舉行慶祝教師節(jié)暨表彰大會。九月十日下午,我校在五樓會議室舉行慶祝20xx年教師節(jié)及表彰大會,會上少先隊員代表代表全校的學(xué)生為老師們致辭,表達他們對老師的尊敬之情;黨政工團隊的代表一起為老師獻詞,表達了對老師們節(jié)日問候;會上還對十位優(yōu)秀教師和優(yōu)秀年組進行表彰,受獎代表和新教師代表在會上進行發(fā)言;最后教育朱副局長在會上做重要講話,肯定老師們一年來取得成績,并鼓勵教師再接再厲,不斷自我發(fā)展,再創(chuàng)輝煌,為東山的文明與進步而奮斗。整個表彰會氣氛濃烈,催人奮進。
開展教師宣誓活動。“我宣誓,我立志做一名人民教師,育人為本,敬業(yè)愛生,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚正氣;終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;為人民教育事業(yè)努力奮斗?!本旁率障挛纾倚Hw教師在副校長林怡謀的帶領(lǐng)下,在國旗面前莊嚴宣誓。通過本次活動,旨在堅定教師從教的信心,激發(fā)從教的熱情,愛崗敬業(yè),提高教育的服務(wù)意識,鞭策全體教師為新一年度的教育教學(xué)工作中,開拓進取,勇于創(chuàng)新,為東山第二實驗小學(xué)的教育事業(yè)的改革與發(fā)展努力奮斗。
舉行“展教師風(fēng)采 、學(xué)身邊典型”活動。本次活動旨在落實學(xué)校提出的“用一些人影響一批人”的工程建設(shè),學(xué)校從師德師風(fēng)、教育教學(xué)、教育科研、班主任工作、少先隊工作等各方面去發(fā)現(xiàn)樹立教師典型,利用宣傳欄、廣播站、??葌髅剑v述他們的教育故事,展現(xiàn)他們的迷人風(fēng)采,宣傳他們的生動事跡,用他們的典型事跡、人格魅力去影響帶動身邊一批人,通過本次活動,在校園內(nèi)形成一種“學(xué)典型在身邊,爭先進在實力的”的良好氛圍。
教師節(jié)慶祝主題活動總結(jié) 篇3
9月10日是教師節(jié),為慶祝節(jié)日,兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。
上午8點半,大家中心學(xué)校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著“慶祝教師節(jié)—紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
上午,鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志,鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶祝活動,并致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學(xué)校捐獻資金達5000余元,為全鄉(xiāng)先進教育工作者頒發(fā)榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。
1、宣傳教師節(jié),要求各校各班在教師節(jié)到來之際,搞好宣傳活動,即專門為教師節(jié)辦一期板報,內(nèi)容豐富多彩,各有特色,既體現(xiàn)了學(xué)生對老師的愛戴,有表現(xiàn)了老師對學(xué)生的關(guān)懷。
2、借此機會大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻的、在教育教學(xué)工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。
3、開展交心談心活動。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
教師節(jié)慶祝主題活動總結(jié) 篇4
為慶祝第36個教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?;顒?。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會慶祝第x個教師節(jié)
9月8日下午4點,全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節(jié)。黨委書記王x在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進,求真務(wù)實,開拓進取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動
教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[x]x號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業(yè)道德建設(shè),進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會
為慶祝第三十六個教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會在實訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續(xù)了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長參加了活動,并進行抽獎。
六、組織教師夜游
九月十日晚,院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游_活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,xx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
教師節(jié)慶祝主題活動總結(jié) 篇5
為了響應(yīng)四川大學(xué)青年志愿者協(xié)會舉辦的教師節(jié)系列宣傳活動,慶祝教師節(jié)的到來,四川大學(xué)圖書館志愿者隊于9月10日至9月12日開展了教師節(jié)系列宣傳活動,并取得了較好的效果。
此次活動面向江安校區(qū)全體師生,通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板,向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生,在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛,為圖書館老師們送去熱烈的關(guān)懷,除此之外,還取得了以下效果:
1、在青春廣場擺放的展板除了介紹圖書館老師之外,加入了對于圖書館的介紹,為大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助。
2、在圖書館前擺放的4張展板,張是對于圖書館老師工作的介紹,2另兩張是介紹圖書館志愿者隊以及圖書館志愿者隊活動的簡介。在教師節(jié)來臨之際,讓大一新生除了了解到圖書館老師的工作外,向其介紹志愿者隊,為之后圖書館志愿者隊的招新做下宣傳基礎(chǔ)。
3、為圖書館老師獻上鮮花、打掃辦公室,給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝,表達了教師節(jié)的主題。
在此次活動中,能取得預(yù)期的活動效果,主要原因有:
1、圖書館志愿者總隊事先工作安排較全面。在9月7日向青志上傳策劃得到活動批準之后,總隊開始安排活動工作,在這一環(huán)節(jié),各種突發(fā)情況、活動細節(jié)都安排較妥當,因此在活動中遇到特殊情況也能較好的解決。
2、各部門協(xié)調(diào)配合。辦公室、宣傳部、組織部在這一活動中配合較好。信息能及時傳遞,發(fā)現(xiàn)問題能及時上報。在本次活動中,三個部門是本學(xué)期第一次配合,為之后招新的部門配合打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動得到校青志的批準,在經(jīng)費以及流程方面圖書館老師都給予大力的支持,因此教師節(jié)系列宣傳活動才能舉辦的如此成功。
雖然本次活動取得了很好的效果,但也存在不足之處,例如圖書館PPT放映時,圖書館電腦系統(tǒng)出現(xiàn)問題,無法放映PPT,導(dǎo)致PPT無法播放完全。因此在之后的活動中應(yīng)在活動開始前一天試放PPT以防止差錯。另外,在打掃教師辦公室時,志愿者人數(shù)不夠,這是事先沒有將志愿者人數(shù)確定下來造成的失誤。因此,在之后的活動中,務(wù)必在活動前確定每一項事宜都已經(jīng)完成沒有紕漏才能保證活動質(zhì)量高效果好。
總而言之,在本次活動中圖書館志愿者隊體現(xiàn)了團隊的合作能力,并且也為圖書館老師們送上了感恩的祝福,營造了感恩教師節(jié)的氛圍,為一年一度的教師節(jié)送上真摯的祝福。完善自我輻射他人
學(xué)校慶祝國慶節(jié)主題活動的總結(jié)集錦十篇
國慶節(jié)活動接近尾聲,不得不說大家從活動中都收獲了很多,那么是時候準備精心準備學(xué)校國慶節(jié)活動總結(jié)了,總結(jié)能夠使我們從這次活動中發(fā)現(xiàn)亮點與不足,讓我們在下次活動中可以吸取活動教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。那你知道好的學(xué)校國慶節(jié)活動總結(jié)應(yīng)該怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《學(xué)校慶祝國慶節(jié)主題活動的總結(jié)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
學(xué)校慶祝國慶節(jié)主題活動的總結(jié)(篇一)
依據(jù)縣教體局《關(guān)于做好20xx年國慶假期工作安排的通知》,結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育活動規(guī)劃,萌山初中積極穩(wěn)妥地安排了國慶小長假期間學(xué)生社會實踐活動,收到良好的教育效果。
一、科學(xué)謀劃,提前運作,重在落實,彰顯特色。
為做好國慶節(jié)小長假期間學(xué)生社會實踐工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人依據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際,精心籌備了活動內(nèi)容,初一年級重點開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的重陽節(jié)社會實踐活動,初二年級重點開展了以“齊歡暢迎國慶共祝愿祖國好”為主題的國慶節(jié)社會實踐活動?;顒忧坝“l(fā)了兩種社會實踐暨征文大賽啟示,配發(fā)了專用稿紙。政教處、團委共同主持召開了班主任和語文教師會議,對本次活動的目地意義,辦法舉措進行了專題安排。
結(jié)合時令、節(jié)令特點,深入開展有益于學(xué)生身心健康的社會實踐活動,是萌山初中落實素質(zhì)教育工作的顯著特點。因10月2日是九九重陽節(jié),在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時機;今年的10月是新中國成立66周年華誕,在此期間開展感懷祖國的活動,有助于加深學(xué)生對新中國、對民族命運的思考和感悟,因此兩種活動意義深遠。
二、認真總結(jié),適時表彰,引領(lǐng)方向,倡樹榜樣。
10月7日下午學(xué)生返校后,各班級將學(xué)生征文收交齊,轉(zhuǎn)交素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時上交了各班級活動總結(jié)。瀏覽學(xué)生參與的活動,深知學(xué)生參與之積極,感受之深刻。初一年級學(xué)生有的認識到了”百善孝為先”的意義,感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛;有的展示了“感恩報恩”情操,描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人;有的結(jié)合戶外活動,描繪了天高云淡,風(fēng)清氣正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了對在外務(wù)工的父母的感念;有的把參與的收獲活動記錄了下來,展示了父輩的艱辛,反映了秋天成熟的季節(jié)……初二年級學(xué)生有的用故事的形式,歌頌了偉大祖國的建設(shè)者,反映了社會新貌;有的以“我的中國夢”為主題,抒發(fā)了愛國愛家的情懷;各類征文主題鮮明,內(nèi)容積極健康向上,文風(fēng)樸實生動,語言清新明快,讀后令人感動。
10月9日上午,學(xué)校素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各班活動情況進行了總結(jié),表彰了23個優(yōu)秀組織單位,同時向獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品。
認真總結(jié),有利于調(diào)動參與活動的單位和個人的積極性;適時表彰,有利于提升學(xué)生的認知水平;萌山初中開展的兩節(jié)社會實踐活動,引領(lǐng)了文化建設(shè)方向;促進了學(xué)生的參與能力的提升。通過樹標立桿,弘揚了校園新風(fēng),展示了萌中學(xué)子獨有的愛國敬老情懷。
學(xué)校慶祝國慶節(jié)主題活動的總結(jié)(篇二)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在學(xué)校各部門和各位班主任老師及科任教師的協(xié)同配合下,在同學(xué)們的積極參與下,經(jīng)過近一個月的緊張籌備,歷時三天、包括四項比賽的第二屆藝術(shù)節(jié)今天圓滿的落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié),再一次向全校師生匯報了我校的藝術(shù)教育成果,展示了毛家店小學(xué)師生的藝術(shù)才華,豐富活躍了學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活,創(chuàng)設(shè)了良好的文化藝術(shù)教育氛圍,進一步培養(yǎng)了同學(xué)們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的意識和能力。
本屆藝術(shù)節(jié)分開幕式、“四項”比賽、文藝匯演及表獎三部分進行。26日上午舉行開幕式,27日各項比賽,28日文藝匯演及表獎。本屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,節(jié)目形式豐富多彩,有歌曲、舞蹈、課本劇、三句半、相聲、詩朗誦等,表現(xiàn)出了較高的藝術(shù)水平;在各項比賽中學(xué)生們富于創(chuàng)新,展示了自己最優(yōu)秀的一面。經(jīng)過藝術(shù)節(jié)評委會的認真評選,本屆藝術(shù)節(jié)各個項目的評比結(jié)果已經(jīng)揭曉,各班藝術(shù)節(jié)量化成績已經(jīng)匯總完畢。在藝術(shù)節(jié)各項比賽中,共有35人獲得一等獎,59人獲得二等獎,86人獲得三等獎。本次藝術(shù)節(jié)各項比賽中榮獲總分第一名的班級是:一年一班、二年一班、三年二班、四年三班、五年一班、六年一班。
本次藝術(shù)節(jié)活動中許多同學(xué),許多班級都能積極地排練節(jié)目,他們以能展示自我為榮,以能帶給別人美為樂,雖然,最后有的同學(xué)和班級沒能獲得好的名次,有的節(jié)目也因為時間關(guān)系沒能登臺亮相,但他們沒有怨言,因為他們知道,藝術(shù)節(jié)更重要的是一次參與的過程、一次享受美的過程。
藝術(shù)節(jié)是短暫的,但我們對藝術(shù)和美的追求是永恒的。我們不僅要在藝術(shù)節(jié)的小舞臺上追求美,創(chuàng)造美,我們更要在生活和人生的大舞臺上追求美,創(chuàng)造美。讓我們攜手努力,用美的信念,美的言行,共同去創(chuàng)造美的校園,美的社會,美的世界!
學(xué)校慶祝國慶節(jié)主題活動的總結(jié)(篇三)
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的第64個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了頌祖國歌唱比賽慶典活動,豐富了師生課余生活的同時,也培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。
為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月組織了此項活動:
9月x日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學(xué)校師生共同參與,全校各個班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次匯演激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。
學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的頌祖國歌唱比賽,大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
在師生的共同努力下,慶國慶頌祖國文藝匯演圓滿結(jié)束。
學(xué)校慶祝國慶節(jié)主題活動的總結(jié)(篇四)
為慶祝中華人民共和國成立69周年,加強對學(xué)生的愛國主義教育、增強學(xué)生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 “國慶節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對祖國的感情,從而使學(xué)生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié),以求改進和指正:
一、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議:要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。
二、要求各班開一次以“慶祝國慶———我愛你中國”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡,對學(xué)生進行深刻的愛國主義教育。
三、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學(xué)生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節(jié),認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
四、組織各班認真開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。
五、要求全體學(xué)生國慶日觀看國慶慶典盛況,查找相關(guān)資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家領(lǐng)導(dǎo)人。
通過系列愛國主義教育活動的開展,學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學(xué)生的課余生活,收到了良好的教育效果。
學(xué)校慶祝國慶節(jié)主題活動的總結(jié)(篇五)
值此建國xx周年,與祖國同成長的中國少年先鋒隊將迎來了它的xx周歲生日。在這個喜慶的日子里,為了隆重慶祝祖國xx歲的生日、紅軍長征勝利80周年和少年先鋒隊建隊日,引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,xx小學(xué)于9月30日下午開展了xx小學(xué)“20xx年慶國慶大隊活動暨建隊日活動”。
活動中,甘校長為全體少先隊員致節(jié)日祝詞并對少先隊工作提出了具體的要求。同時勉勵少先隊員們要有一顆團結(jié)、進取的心,用團結(jié)互助去搭建友愛,用勤奮好學(xué)去拼搏學(xué)業(yè)!充分調(diào)動少先隊組織的積極性和創(chuàng)造性,使我校少先隊工作和學(xué)校德育工作邁上了一個新臺階。
在火紅的隊旗和國話茬下,一年級39名同學(xué)光榮的加入了中國少先隊。他們在隊旗下莊嚴宣誓,右手高高舉過頭頂,表達著對祖國和紅領(lǐng)巾的熱愛和尊敬。
輔導(dǎo)員老師對同學(xué)們進行了隊史的宣講,回顧建隊xx年的光輝歷程,讓少先隊員了解中國少年先鋒隊的光榮歷史。同時,學(xué)校以此為契機精心安排策劃了“慶國慶”詩詞朗誦活動。
通過詩歌朗誦會對學(xué)生進行了愛國主義教育和民族精神的教育;讓學(xué)生通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎祖國建國xx周年;提高了學(xué)生對民族文化的認識;繼承和發(fā)揚了詩歌文化,加深了學(xué)生對祖國的情感,培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。
學(xué)校慶祝國慶節(jié)主題活動的總結(jié)(篇六)
為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,海寧路小學(xué)在祖國的第xx個生日來臨之際,開展了多元化的"迎國慶"系列活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,充分準備
在活動開始前,學(xué)校成立活動小組,通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案,層層推動活動開展:
(1)通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進行前期宣傳,向全體同學(xué)發(fā)出活動倡議。
(2)利用心理課時間,組織學(xué)生觀看感恩教育視頻,為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
(3)精心設(shè)計假期“致家長一封信”,家校聯(lián)合形成合力。
(4)布置符合學(xué)校實際,學(xué)生特點的活動:手抄小報評比,板報評比,《閱兵式》觀后感評比,展開“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動,“慶祖國60華誕,讀中華經(jīng)典”讀書活動,“愛家方能愛國”感恩作業(yè)。
(5)重視反饋,及時總結(jié)。
二、通過日常教學(xué)滲透愛國主義教育,使學(xué)生思想上高度重視
在學(xué)校日常教學(xué)當中,向?qū)W生滲透愛國主義教育,在潛移默化當中為學(xué)生樹立愛國主義思想。因此,自發(fā)出活動倡議以來,班主任積極激勵使得學(xué)生參加積極性更加高,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動的精彩,令人回味
1、國旗下講話,是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、手抄報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、《閱兵式》讀后感(中高年級)讓同學(xué)們把對祖國的無限崇敬之情盡展,更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達。
4、“愛家方能愛國”感恩作業(yè)(低年級),讓學(xué)生體味父母辛勞,懂得感恩,懂得知足,懂得進取。
海寧路小學(xué)"慶祝建國60周年"系列活動不但進一步增強了同學(xué)們的愛國情感,更展示同學(xué)們的風(fēng)彩。
學(xué)校慶祝國慶節(jié)主題活動的總結(jié)(篇七)
開學(xué)一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會開展慶“國慶”活動,讓孩子們都知道自己是一個中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖并將自己在旅游時的見聞告訴大家,孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達呈現(xiàn)出他們對中國的認知和感受,進一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛。
本次國慶節(jié)聯(lián)歡會活動總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,都將自己入園一個月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位,但對于才上幼兒園的小班孩子,確實已經(jīng)很不容易,能夠走上舞臺表演給大家看,對于增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節(jié)目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說著“祝祖國媽媽生日快樂”?;顒臃諊譁剀埃诤⒆觽冎赡鄣淖8B曋?,本次活動圓滿結(jié)束。
不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些國慶節(jié)來由,相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。
通過這次活動,孩子們知道了祖國的偉大,增強了“我是中國人”的自豪感。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識,孩子們的愛國的情感讓我深受感動,我相信孩子們是最出色的!
學(xué)校慶祝國慶節(jié)主題活動的總結(jié)(篇八)
在祖國的華誕到來之際,城關(guān)三小積極開展了一系列“慶祝建國周年”主題教育,歡慶我們偉大祖國的生日。學(xué)生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史,真切地體會到了建國來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化,并立志要傳承民族精神,為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
一、開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。
9月7日,城關(guān)三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上,單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國周年系列活動,并提出了殷切的希望,希望廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,使我們的祖國更加強大。大隊輔導(dǎo)員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話,并對慶祝建國周年活動作了具體布置。
二、開展“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動。
我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動,在活動的過程中,做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
1、為了營造良好的紅歌傳唱氛圍,大隊部充分利用?!捌呱狻奔t領(lǐng)巾廣播站,每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌;
并積極創(chuàng)新,在“七色光”紅領(lǐng)巾廣播站中新開設(shè)了“紅歌大家唱”欄目,廣大少先隊員踴躍報名,用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌,歌聲在校園各個角落飄蕩,迅速掀起了學(xué)唱紅歌的熱潮。
2、各中隊制定了相應(yīng)的計劃,利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動,讓紅歌深入人心。
3、利用音樂課組織學(xué)生聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱紅歌。
在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽,調(diào)動隊員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進行檢查督促,務(wù)求使活動順利進行。經(jīng)過近兩個月的努力,學(xué)生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。其中我校一年級18班的學(xué)生顏奕還參加了市第二屆青少年藝術(shù)節(jié)“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動,并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號,學(xué)校也因此獲得了此次活動的“優(yōu)秀組織獎”,是這次活動中一所獲得此項殊榮的縣級學(xué)校。
4、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想,校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。
在活動準備過程中各中隊都非常重視,在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認真選拔認真訓(xùn)練,學(xué)校還組織評委老師對參賽的學(xué)生進行指導(dǎo)。紅歌會當天,同學(xué)們嚴陣以待,都賽出了水平和風(fēng)格,嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩,為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。
三、利用宣傳欄、黑板報向?qū)W生宣揚愛國主義熱情。
以慶祝建國周年為主題,學(xué)校制作了一期宣傳欄,各班辦好了一期黑板報,歌頌中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績;歌頌祖國取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風(fēng)貌;歌頌改革開放,社會主義新風(fēng)尚;展示我校師生開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神風(fēng)貌。學(xué)生們通過宣傳欄、黑板報更加了解了中國的發(fā)展歷程,也更加熱愛我們偉大的祖國。
學(xué)校慶祝國慶節(jié)主題活動的總結(jié)(篇九)
在舉國上下迎接祖國71華誕之際,我校全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風(fēng)貌,激情歌唱祖國。為了促進學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預(yù)期的教育效果。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處
在校長的主持下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責(zé)任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問,對每一個階段的程序做到心中有數(shù),及時總結(jié),提出改進意見,指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?;顒有袆釉?,任務(wù)明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實主題活動,增強教育實效性
第一階段:
(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學(xué)三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質(zhì)量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優(yōu)秀演講選手3名,優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關(guān)注祖國的現(xiàn)在和未來,提高學(xué)生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。
(二)結(jié)合慶?;顒樱S富少兒生活,增加活動內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。
為了保證整個階段活動圓滿成功,根據(jù)當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;三是結(jié)合抗災(zāi)自救,抗災(zāi)自救的常識提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。四是通過活動促進他們心靈的互動,學(xué)校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學(xué)生進行教育。六是發(fā)展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。
第二階段:
在校長的組織下,開展以“歌唱祖國”為題的慶?;顒?。慶祝活動以舞臺為陣地,以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目,每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑,以優(yōu)美的舞蹈表演形式,內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績,表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。
這次活動不僅豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,更讓學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育,加深了對祖國的感情,學(xué)生素質(zhì)比以前有了很大提高,收到了良好教育效果。
學(xué)校慶祝國慶節(jié)主題活動的總結(jié)(篇十)
在舉國上下迎接祖國xxx華誕之際,我們xx小學(xué)全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風(fēng)貌,激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預(yù)期的教育效果。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處
在校長的下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責(zé)任目標。
由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問,對每一個階段的程序做到心中有數(shù),及時,提出改進意見,指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、活動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?;顒有袆釉?,任務(wù)明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實主題活動,增強教育實效性
第一階段:
(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學(xué)三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質(zhì)量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示。
評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書,共評出優(yōu)秀選手3名,優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關(guān)注祖國的現(xiàn)在和未來,提高學(xué)生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。
(二)結(jié)合慶?;顒?,豐富少兒生活,增加活動內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。
為了保證整個階段活動圓滿成功,根據(jù)當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;三是結(jié)合抗災(zāi)自救,抗災(zāi)自救的常識提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設(shè)的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展,吸引眾多學(xué)生參觀,提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學(xué)校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。
五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學(xué)生進行教育。六是發(fā)展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。
第二階段:在校長的組織下,開展以“歌唱祖國”為題的慶?;顒?。慶?;顒右晕枧_為陣地,以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目,每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑,以優(yōu)美的舞蹈表演形式,內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績,表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。
幼兒園教師節(jié)活動主題總結(jié)匯集
教師節(jié)是教師的節(jié)日。因此在教師節(jié)到來時就可以舉辦活動來感恩教師,在活動結(jié)束后就可以做個總結(jié),看看本次活動情況,活動中還有哪些不足。教師節(jié)活動總結(jié)要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園教師節(jié)活動主題總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園教師節(jié)活動主題總結(jié)【篇一】
通過此次教師節(jié)的活動,也是讓孩子們對于教師節(jié)有了更多的了解,同時也是培養(yǎng)孩子們尊敬老師,懂得尊重長輩的好習(xí)慣,此次的活動也是準備充足,同時也是在活動之中去取得不錯的效果,孩子們也是積極的參與進來,也是來對此次活動總結(jié)下。
準備的過程之中,我們老師也是積極的溝通,去把自己的想法交流,探討,不但是借鑒之前的活動經(jīng)驗,同時也是去聽新老師的一個意見,他們雖然之前沒有做過但也是有一些新的想法也是加入了進來,從而讓活動能做得更為充實而豐富,而此次的活動準備里頭,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同時對于孩子們也是去向他們宣傳,讓他們提前的了解教師節(jié)這個活動,中班和大班的孩子之前也是參與過,所以也是更加的懂得,甚至活動還沒開展的階段也是給我們老師祝福。而小班的孩子則是頭一次過教師節(jié),所以也是要給予更多的宣傳和交流,讓他們也是有意識到這是一個老師的節(jié)日。
活動之中,各位老師也是積極的去給孩子們講述教師節(jié)的一個由來,做一些活動來讓孩子們了解節(jié)日,每個班級的活動也是有各自的特色和不同之處。發(fā)揮所長,而讓孩子們也是對于教師節(jié)的了解更多,特別是小班的孩子頭一次參與到教師節(jié)里面來,我們也是精心的準備,同時家長們也是配合我們的工作,讓孩子們也是去了解,清楚這是老師們的節(jié)日,而中班和大班的孩子已經(jīng)知道了這是老師的節(jié)日,對于活動也是積極的參與,同時也是讓他們加深印象,對于教師節(jié)也是更加的熟悉了,通過活動,讓孩子們對于教師節(jié)有了更多的印象和知識,同時也是更懂得了尊重老師,尊敬長輩。
對于此次的活動之中,孩子們的積極參與也是讓我們感受到活動舉辦的成功,特別是孩子們的一些舉動也是讓我們老師感到暖心,也是家長們積極的參與,給予的支持。
活動的結(jié)束,我們也是積極的去做好反思,一些做的`不好的地方依舊還是有的,新的老師也是一些細節(jié)方面還做的不夠,不過也是整體不錯,也是要繼續(xù)的努力才行,同時我也是看到自己對于活動的一些把控沒有做的很好,以后要繼續(xù)的改進,爭取在下次的活動之中能做得更好一些才行。
幼兒園教師節(jié)活動主題總結(jié)【篇二】
這是我進入幼兒園的第二年,很榮幸能夠和學(xué)生們一同度過兩個教師節(jié)了。今年教師節(jié)的活動比去年的更要完美一些,在一些細節(jié)方面,以及對學(xué)生的啟發(fā)方面做得都比之前要好很多。這是我個人能力上的成長,也是我們班級不斷進步的代表,因此這次,我想對此次活動詳細的進行一番總結(jié),期待以后的教師節(jié)到來的時候,我依舊可以如此自信、如此欣慰和自豪。
這次教師節(jié)活動我用了一個比較特殊一些的方式舉行,那就是用橡皮泥給老師捏一個形象人。事先我準備了一個班級的橡皮泥,在活動開啟之前我給學(xué)生們交代了活動的注意事項,首先是摸橡皮泥的手不能放到嘴巴眼睛里去,也不能在身上到處亂摸,只有任務(wù)完成之后跟老師匯報然后去洗手,才能去摸其他的。這次活動我也是按照小組的方式進行的,把班級二十多個小朋友分成五個小組,四到五個孩子一組,然后給老師設(shè)計一個形象,不管是什么樣子,只要孩子們能夠說出其中的設(shè)計想法就可以了。
活動開始之后,孩子們圍坐在一起,開始捏橡皮泥了,一開始許多孩子都是在玩,并沒有認真對待這件事情,直到有一個孩子叫我過去看她設(shè)計的形象時,我大大的表揚了她,緊接著其他的小朋友就開始認真起來了,都像捏出一個好看的小人讓我對他們進行表揚。半個小時過去了,很多孩子已經(jīng)把做好的小人放在桌子上讓我去看了,還有一些幼兒正在制作當中,明顯大家的速度和效率都不一樣,有些孩子做事情認真多了,有的孩子就有一些遲鈍。
其中印象深刻的是,一個孩子捏了一個太陽,金黃的圓圈,加上外圈紅色的“光”。這讓我印象很深刻,我讓這個孩子來形容一下為什么會做這樣的一個形象給老師呢?她說老師本就是天上的太陽,她溫暖,有著光芒和希望。聽到這段話,我覺得這個孩子真的很懂事,雖然還只讀中班,但是在理解上面,真的算是比較讓人驚訝的了。緊接著,越來越多的孩子要向我展示他們對教師的理解,我也在這個過程當中向他們講解了教師節(jié)的含義,教育他們今后要尊敬老師,把這項傳統(tǒng)禮儀繼承下去。
這次活動非常圓滿的結(jié)束了,孩子們在活動中非常愉快的完成了這次任務(wù),對老師的理解也更多了一些,對老師的信賴也多了一些,我想這就是此次活動的主要目的了。這個目的達到了,今后也會有一個更好的方向去發(fā)展,我也會為之努力,盡一師之責(zé)的!
幼兒園教師節(jié)活動主題總結(jié)【篇三】
九月是個收獲的季節(jié),第x個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。x幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?。
一、社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
二、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。x月x日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
三、師德承諾顯真情
為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
四、愛心幫困獻愛心
開展了x愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
五、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們的回報。
六、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
幼兒園教師節(jié)活動主題總結(jié)【篇四】
在第__個教師節(jié)來臨之際,我園以“慶教師節(jié)——弘揚__禮儀文化 樹立班級團隊正能量活動”為主題,全體教師歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。
首先由行政及后勤組帶來的手語《老師!謝謝你》拉開了活動的序幕,使我們手牽手、心連心的在一起度過這美好快樂的時光,接下來教師們展示了多才多藝的表演,有月亮B班的廣場舞《感到幸福拍拍手》活潑動感;星星班、銀河班、太陽C班、月亮A班的歌舞表演優(yōu)美動人;太陽B班的小品《慢半拍》開懷大笑,太陽A班的詩歌朗誦《愛的傳遞》,真摯的話語深深的打動了每一位教師;禮儀展示塑造出教師專業(yè)的形象;黨員、積極分子的朗誦詩歌《邁向輝煌》生動、氣勢磅礴,發(fā)揚團隊中的正能量。
為了鼓勵教師們的成長,我們還開展了“四好班級”“禮儀之星”“師德之星”“后勤保育協(xié)作”等表彰頒獎活動,孟老師為獲得榮譽的教師頒發(fā)獎狀,勉勵獲獎教師在新學(xué)期里再接再厲,同時也希望全體教師以模范教師為榜樣,正心正行,束己樹人,努力踐行__教師師德宣言,做一名家長信賴、幼兒喜歡的光榮的幼兒教師。整個儀式莊重而熱烈,把整個慶祝活動推向了高潮。活動中,還穿插了激動人心的抽獎、猜謎環(huán)節(jié),教師們各個手捧禮品,滿意而歸。最后大家齊聚一起,共享節(jié)日的盛餐,盡情享受著溫馨大家庭的快樂。
整場活動在活潑、祥和、愉悅中度過,通過此次活動,教師們表達了對這份職業(yè)的熱愛,更加堅定了自己作為一名光榮教師應(yīng)該承擔的責(zé)任。我們將繼續(xù)堅持“愛與尊重”的教育原則,呵護每一個幼兒健康快樂的成長!
幼兒園教師節(jié)活動主題總結(jié)【篇五】
伴隨著第32個教師節(jié),遵循教體局關(guān)于開展“感念師恩”主題教育活動的通知思想,XX省XX市XX區(qū)實驗幼兒園從自身實際情況出發(fā),根據(jù)幼兒特點本著“隆重、儉樸、有效”的原則,設(shè)計組織了一系列內(nèi)容豐富的教師節(jié)主題教育活動?,F(xiàn)將幼兒園開展活動的情況總結(jié)匯報如下:
一、小班組:老師,您真好!
小班幼兒剛剛?cè)雸@不久,既不會情感豐富的朗誦詩歌,也不會大筆一揮,潑墨一幅,當然也還不具備動手制作手工作品的能力。可是小班幼兒對老師的信任和依賴卻是最牢固的。離開了從小生活的熟悉的環(huán)境,離開了一直照顧自己的家人,來到幼兒園這個陌生的大環(huán)境里,孩子第一反應(yīng)就是緊緊抓住老師的衣服,老師成為了孩子生長歷程中的重要依靠。小班組老師結(jié)合自身的特點,組織幼兒開展了“老師,您真好”的語言活動。談話中,幼兒知道了教師節(jié)是照顧自己的老師們的節(jié)日,回憶了入園以來老師對自己細致入微的照顧,在老師的提示下愿意和老師抱一抱,親一親,問聲節(jié)日好,表達了自己喜歡老師,愛老師的情感。正是因為孩子的幼小,這問候,這擁抱更是顯得彌足珍貴!
二、中班組:我親愛的老師
中班組的活動以繪畫活動“我親愛的老師”為主。此前的相關(guān)活動有:詩歌“老師本領(lǐng)大”,通過朗誦詩歌和嘗試續(xù)編詩歌,深化了幼兒愛老師的情感。通過“夸夸我的老師”活動,過渡到了“我給老師辦畫展”活動。面對每天照顧自己的熟悉的老師,孩子們有著說不完的話。說到老師的面部特征和發(fā)型的突出特點,更是津津樂道,有的孩子甚至連老師喜歡的衣服顏色都能說出來。在這貌似細小的環(huán)節(jié)中,老師體會到了孩子們深深的愛。而在繪畫活動“我親愛的老師”組織過程中,幼兒知道了9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,更是在畫畫中激發(fā)了熱愛老師的情感。一邊畫一邊絮絮叨叨,簡單的線條之間流露出了對老師的祝福。
三、大班組:老師,謝謝您
大班組以美工活動“老師,謝謝您”為主導(dǎo)亦展開了一系列的主題活動。對于大班幼兒來說,已經(jīng)在幼兒園度過了兩個教師節(jié),對于教師節(jié)的認識遠遠高于小班,中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高,表達自己情感的方式也更加豐富。幼兒運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性的制作出了謝師卡,向老師表達感激之情。祝福語也上升到了“老師,您辛苦了”、“老師,謝謝您”!還有的孩子自發(fā)的擁抱老師,大聲的宣告:老師,我愛您!整個活動氣氛溫馨又感人。
除了各班組獨具特色的主題活動之外,身邊出其不意的問候更是讓老師感動。教師節(jié)這一天,從踏進幼兒園的大門開始,老師們就被一聲聲的節(jié)日問候感動著。這問候,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有同事之間的相互祝福,更多的是來自于家長和孩子。雖然只是簡單的一句話卻勝過了千言萬語。這問候,這祝福包含著家長對老師的認可和尊重。在一聲聲的祝福聲中,老師們?yōu)樽约哼@個神圣的職業(yè)感到光榮,感到自豪。
教師節(jié),這個教師自己的節(jié)日,伴隨著丹桂飄香漸漸走遠了。沒有鑼鼓喧天,沒有鞭炮齊鳴,唯有那揮之不去的幸福環(huán)繞身邊。也許社會上還有很多人不了解教師節(jié),也許幼兒教師在部分人的視野里依然沒有得到認同??墒侵灰變簣@的孩子認同,只要家長認同,幼兒園的教師節(jié)氛圍依舊喜慶,在“尊師重教”的節(jié)日氛圍里,這個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日深深地留在了全體教職工的印象里!
幼兒園教師節(jié)活動主題總結(jié)【篇六】
教師節(jié)前夕邀請家長代表來園參觀我園園風(fēng)園貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)園的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學(xué)園的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)園的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。以下是這次活動的總結(jié)。
一、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,園園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。升旗儀式上,園長向全園教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
二、師德承諾顯真情
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!眡x幼兒園人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
三、愛心幫困獻愛心
老師們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
四、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的'陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們最好的回報。
五、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。xx幼兒園這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,xx幼兒園的保教工作一定會再上一個新臺階。