中學(xué)生夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文500字初一分享五篇
發(fā)布時(shí)間:2022-07-22 以夢(mèng)想為主題的作文 以夢(mèng)想為主題的范文.夢(mèng)想范文 表達(dá)以夢(mèng)想為主題的范文夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。只有超越自我,你才能發(fā)掘你自己;關(guān)心那些你本不必操心的事情;沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,驚慌失措。你了解過(guò)那些為夢(mèng)想而奔跑的作文?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“中學(xué)生夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文500字初一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文500字初一【篇一】
人生沒(méi)有夢(mèng)想就像航海沒(méi)有指南針,我們乘著夢(mèng)想的翅膀,踏上了為夢(mèng)想而奮斗的旅程,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,有一些事是艱苦的,有一些事是快樂(lè)的。
爸爸非??釔?ài)音樂(lè)。周末的一天,我去爸爸辦公室,一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲飄入我的耳膜,我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界,我凝耳靜聽(tīng),整個(gè)身心都融入其中,隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著,那份專注與快樂(lè)引起了爸爸地關(guān)注,爸爸輕輕拍了我一下,我猛的從夢(mèng)中醒來(lái),大喊一聲:“我要當(dāng)一名演奏家?!蓖瑫r(shí)我的夢(mèng)想就像一顆種子,落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為:只要能好好地練黑管,就能當(dāng)上演奏家了??墒请S著我年齡地增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的演奏家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心,這部作品是他艱辛付出所換來(lái)的成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。(www.ZWb5.CoM 小學(xué)作文網(wǎng))
我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名演奏家,并不是為了得到很多人地稱贊,而是使人聽(tīng)了他的樂(lè)曲后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣,這才是演奏家奏出的樂(lè)曲的真實(shí)意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的,我從今以后會(huì)更加勤奮,我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴,學(xué)會(huì)觀察日常生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無(wú)所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要吹奏未來(lái),我要用我自己手中的樂(lè)器吹奏出自己精彩的人生。
心中的夢(mèng),我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂傷,我都會(huì)走下去,總有一天我會(huì)成功。
中學(xué)生夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文500字初一【篇二】
理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路,引導(dǎo)你到黎明:理想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。
每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都付出了幸勤的汗水。頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的夢(mèng)想。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,折絕對(duì)辦不到?!必惗喾覐男【陀兄约旱膲?mèng)想,那就是當(dāng)上一名出色的音樂(lè)家。不幸的是他失聰了,這無(wú)疑使一次沉重的打擊,墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想,仍默默努力著。終于,雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力,叩擊著你的心扉。他站起來(lái)了,站在世界音樂(lè)的巔峰上,成為了人們心中的音樂(lè)巨匠。“樂(lè)圣”貝多芬,靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人,是人類心中的英雄,是一種崇高的職業(yè)。
有人把軍人比作一只蠟燭,一盞油燈,即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類照亮黑夜中的路。小時(shí)候,當(dāng)我看到軍人為著國(guó)家而效力,為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子———將來(lái)當(dāng)一名軍人。用自己的所能,為國(guó)家作貢獻(xiàn)!雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有貝多芬的夢(mèng)想那么偉大,但這份理想依然發(fā)揮著重要作用。從此,這個(gè)夢(mèng)想就伴著我前進(jìn)!
光有夢(mèng)想還不行,還得付出汗水與行動(dòng)。我知道,要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì),這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強(qiáng)的精神。因此,我刻苦的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想的力量是巨大的,它永遠(yuǎn)伴著我前行,一直到我實(shí)現(xiàn)為止!
寒冷的冬天過(guò)去了,一層層厚雪融化了,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了,我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏,也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭,它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵,到時(shí)候我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想,是我飛翔的翅膀,伴我前行!
中學(xué)生夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文500字初一【篇三】
小時(shí)候,我們都喜歡玩紙飛機(jī),飛機(jī)順著捎間畫(huà)出,飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊,還有我們的夢(mèng)想。
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。
這周,殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)到了我們學(xué)校。周二晚上,表演開(kāi)始。
主持人拄著拐,走了出來(lái)。上衣間露出來(lái)的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié),彬彬有禮,如果不是那一條折了的腿,他也許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。
接下來(lái)是聾啞人的舞蹈表演,一個(gè)個(gè)熱血激昂,一個(gè)個(gè)活力青春,他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng),每一個(gè)舞點(diǎn),每一個(gè)動(dòng)作,健全人尚且無(wú)法企及,你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎?然后是盲人歌手登場(chǎng)了,他個(gè)子矮小,但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉耍旎[之音讓我們仿佛置身在人間天堂。
其實(shí),他們都一樣,都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石,而是人的心。
是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)?是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí),只是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想很平凡,僅僅是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想也很殘忍,竟然是與常人一樣!為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想,他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y,承受了無(wú)法想象的痛苦,終于,他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡!
是的,太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng),他們?nèi)缛瞻銧N爛;因?yàn)橛袎?mèng),他們?nèi)缭掳囵崳?/p>
我們無(wú)法決定壽命的長(zhǎng)短,但可以拓展它的寬度,我們無(wú)法干預(yù)天氣的晴雨,但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示,也讓我有了自己的夢(mèng)!
中學(xué)生夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文500字初一【篇四】
夢(mèng)想,猶如茫茫大海中的指明燈;夢(mèng)想,猶如人生道路的一把金鑰匙。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?!毕嘈拍阋欢ㄒ灿羞^(guò)為夢(mèng)想而奮斗努力過(guò),我也有我的追夢(mèng)故事。
說(shuō)起夢(mèng)想,還要從一年級(jí)說(shuō)起,一年級(jí)下冊(cè)時(shí),媽媽就給我報(bào)了毛筆字班,當(dāng)時(shí),我天真可愛(ài),不覺(jué)得字有多重要,寫(xiě)毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫(xiě)的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的,而臉早已成了大花貓。晚上,媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子,字猶如人的第二張臉,即使你長(zhǎng)得很帥氣,也很富有但是你的字不好看,很丑,那你面貌也不算什么,什么叫字如其人,……”那天晚上,媽媽的話深深地扎進(jìn)我的心里,我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法:我要成為大書(shū)法家!這個(gè)想法一想出來(lái),把我也嚇了一跳,這根本不可能我的字寫(xiě)得那么丑,但轉(zhuǎn)念又一想,世界上沒(méi)有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候,也迎來(lái)了許多恥笑與諷刺,“呵!這個(gè)‘小花貓’還想成為大書(shū)法家呢,我看他還沒(méi)成為就變成小丑了!”而我則沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想,可謂是冬練三九,夏練三伏。夏天,那揮汗如雨的季節(jié),我依然一筆一畫(huà)的練習(xí)著;冬天,寒風(fēng)凜冽,我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人,從一年級(jí)起,我年年獲校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),漸漸地我又參加了省、市、縣,以至全國(guó)的比賽,當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀,金光閃閃的獎(jiǎng)牌,光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí),我不禁愣住了,是什么,是什么讓我有如此的輝煌,是夢(mèng)想,是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗,揩書(shū)和隸書(shū)學(xué)完了,我現(xiàn)在在學(xué)行書(shū),每當(dāng)我想起一次我為了寫(xiě)書(shū)法而忘記吃飯,為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫(xiě)了一個(gè)中午來(lái)比較那個(gè)寫(xiě)的好時(shí),我笑了。
夢(mèng)想,能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),變得有目標(biāo),讓人重回到正確的道路上。
夢(mèng)想,不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。
中學(xué)生夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)作文500字初一【篇五】
夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力!有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的!
還記得一句歌詞嗎?“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花!”看到它,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢?對(duì),這就是張韶涵的隱形的翅膀!每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方!你想去何方呢?現(xiàn)在就展開(kāi)翅膀飛向它吧!
說(shuō)實(shí)話,我到現(xiàn)在也沒(méi)確定自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化,或許,我想做個(gè)是十全十美的人吧!
曾經(jīng),我想當(dāng)發(fā)明家,用奇思妙想改變世界‘想當(dāng)科學(xué)家,學(xué)好本領(lǐng),走進(jìn)科學(xué),看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在!我要探索無(wú)數(shù)未知的秘密,服務(wù)社會(huì);想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,奇跡般的解除病人的痛苦;擁有藝術(shù),用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生!
現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師,在大街上,走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著;在衣店里,隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿了墻壁,而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買;回到家,打開(kāi)電視,名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信的做秀;歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩!那一刻,你就會(huì)覺(jué)得多么的欣慰與自豪啊!
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星,擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺(tái)上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀眾!那時(shí),我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔,你不會(huì)就此被他嚇倒,你一定會(huì)好好活著的;我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要努力掌握各門知識(shí)!
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花!只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過(guò)的滿足而安詳!
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夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文 篇1
著名的哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句名言:每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的夢(mèng)想。不論遠(yuǎn)大還是渺小,不論困難還是簡(jiǎn)單,只要有夢(mèng)想,就應(yīng)該向著夢(mèng)想的道路奔跑。我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清,他們就像一顆顆種子在我心里生根,發(fā)芽,開(kāi)花……可我最向往的是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
醫(yī)生,是一個(gè)神圣的職業(yè)。因?yàn)樽鲆幻t(yī)生可以幫助人擺脫痛苦;因?yàn)樽鲆幻t(yī)生可以讓有生命危險(xiǎn)的人恢復(fù)健康;因?yàn)樽鲆幻t(yī)生,是一種滿滿的幸福。在幫助他人的時(shí)候,同時(shí)你也會(huì)感到快樂(lè)。像在醫(yī)院里的醫(yī)生,他們?yōu)榱司戎∪硕Φ叵氡M一切辦法,讓他們?cè)谧疃虝r(shí)間恢復(fù)健康,為那些病人精準(zhǔn)的開(kāi)藥方,這份責(zé)任心讓我很感動(dòng)。
自從新型冠狀性病毒引起的肺炎彌漫全國(guó),一方有難,八方支援,全國(guó)各地都派出了許多優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者前去支援,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,為的就是治病救人于水火之中??吹叫侣劼?lián)播里播放的一幅幅感人畫(huà)面,不計(jì)其數(shù)的人捐錢,捐物為的就是打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。看到大家眾志成城,萬(wàn)眾一心抗擊冠狀病毒,他們不計(jì)個(gè)人得失,忘我的工作,我的眼睛濕潤(rùn)了。為此,更加堅(jiān)定了我想當(dāng)一名醫(yī)生的信念。我深知,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠(yuǎn),前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去。
我要好好學(xué)習(xí),朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,做一個(gè)棟梁之才,絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的教育和長(zhǎng)輩們對(duì)我們的付出。
夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文 篇2
夢(mèng)想的力量
陳語(yǔ)笑
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,愛(ài)國(guó)英雄文天祥用一生抗?fàn)幵忈屃耸裁词撬膿?dān)當(dāng);“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,革命先驅(qū)魯迅用筆下力量詮釋了什么是他的擔(dān)當(dāng);“為中華之崛起而讀書(shū)”,周恩來(lái)的少年立志,更是讓我們青少年發(fā)自內(nèi)心的鼓舞與震撼。
夢(mèng)想是什么?擔(dān)當(dāng)又是什么?當(dāng)我看了他的故事,我明白了。他就是2021年度感動(dòng)中國(guó)人物——朱彥夫。從小立志,長(zhǎng)大后為國(guó)效力的他,14歲參軍入伍,參加過(guò)上百次戰(zhàn)斗。在長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中,他所在的連只有他一個(gè)人幸存下來(lái)。在很長(zhǎng)時(shí)間的昏迷中,他前前后后一共做了47次手術(shù),失去了四肢和左眼。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,毅然決定離開(kāi)療養(yǎng)院,回到了故鄉(xiāng),帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們開(kāi)墾荒地植樹(shù)造林,扶著拐杖去爬山,用假肢在田里干粗活重活,硬是把一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤變成了風(fēng)景美麗的小鄉(xiāng)村。我想這就是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的擔(dān)當(dāng)。他的整個(gè)人生,正如感動(dòng)中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)儀式上所說(shuō):“生命于你不止一次,士兵于你不只是經(jīng)歷,沒(méi)有屈服長(zhǎng)津湖的冰雪,也沒(méi)有向困苦低頭,與自己抗?fàn)?,向貧窮宣戰(zhàn),一直在戰(zhàn)斗,一生都在堅(jiān)守。人的生命應(yīng)當(dāng)像你這樣度過(guò)。”只有心中有夢(mèng)想,腳下才會(huì)有力量,才能活出這樣的傳奇人生,這就是朱彥夫的夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)。
在社會(huì)中,每個(gè)行業(yè)的每個(gè)人都缺一不可。外賣小哥每天四處奔波,風(fēng)里來(lái)雨里去,為我們帶來(lái)便利。他們的夢(mèng)想也許就是能讓一家人過(guò)上幸福的生活;清潔工們每天都要和臭烘烘的垃圾為伴,他們的夢(mèng)想也許是盡自己的努力能讓我們生活的環(huán)境整潔美麗;維持秩序的交通警察,當(dāng)你還在睡夢(mèng)中,他們就要起床站在車水馬龍的馬路上維持秩序,他們的夢(mèng)想也許就是讓出行的每一個(gè)人都平平安安……正是這一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,正是這一份份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓我們生活在這幸福的世界里,可以看到晨起的太陽(yáng),可以聽(tīng)到歡快的鳥(niǎo)鳴,可以為了自己的夢(mèng)想付出努力。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們從小就應(yīng)該樹(shù)立夢(mèng)想,發(fā)憤圖強(qiáng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,現(xiàn)在我更要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的教育事業(yè)盡自己的一份力量。
夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文 篇3
柳泓銘
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是遠(yuǎn)方的一點(diǎn)燈光,即使有點(diǎn)模糊,但總會(huì)指明我前進(jìn)的方向。從小我就愛(ài)問(wèn)各種問(wèn)題。飛機(jī)為什么會(huì)飛?輪船為什么會(huì)浮在水上?燈和太陽(yáng)都會(huì)發(fā)光,可它們到底一不一樣?爸爸對(duì)我說(shuō),這些都是物理現(xiàn)象,物理就是研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和基本結(jié)構(gòu)的?!巴郏@可太神奇了!我長(zhǎng)大以后要成為一名物理學(xué)家!”
爸爸說(shuō):“有了夢(mèng)想很容易,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s要付出很多的努力。學(xué)習(xí)的道路是艱苦的,而即便成為了物理學(xué)家也不意味著夢(mèng)想就走到了終點(diǎn),研究的道路更是枯燥單調(diào),最讓人痛苦的是即使你付出艱辛的勞動(dòng),也不一定能獲得想要的成果。你還確定要以此為夢(mèng)想嗎?”
爸爸這可把我問(wèn)蒙了,我有些許遲疑:?jiǎn)螁问切W(xué)里的校園生活就讓我感受到了學(xué)習(xí)的壓力和不易,想著將來(lái)成為物理學(xué)家的學(xué)習(xí)之路,必然更加曲折和困難,我真的不確定是不是能夠堅(jiān)守初心,克服困難,把這條道路堅(jiān)持到底地走下去。
爸爸看出了我的畏縮,他說(shuō):“物理是非常重要的學(xué)科,小到肉眼不可見(jiàn)的量子領(lǐng)域,大到浩瀚無(wú)邊的宇宙蒼穹,世界充滿了物理現(xiàn)象。物理就是人類進(jìn)步的基石。想要成為物理學(xué)家,就要有這份擔(dān)當(dāng)!”
聽(tīng)了爸爸的話,我又再次燃起了斗志。仿佛眼前的語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)也沒(méi)有先前那樣的困難和乏味了。既然我們的征途是星辰大海,那就從現(xiàn)在開(kāi)始,踏實(shí)的走好每一步,努力去學(xué)習(xí)吧!
以上是網(wǎng)小編精心整理的夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文精選4篇,僅供參考。
夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,與自己的擔(dān)當(dāng),而我如今的夢(mèng)想是當(dāng)一位偉大的白衣天使,為祖國(guó)和人民添一份力量,抗擊疫情,讓肩上扛起一份重任,在前線與病毒作戰(zhàn),不能退縮,因?yàn)椤砗缶褪亲鎳?guó)和人民!
我的夢(mèng)想是做一名白衣天使,為生病的病人治療,為家人們治療,為人民治療,為祖國(guó)治療,穿上“戰(zhàn)衣”,拿上“武器”——醫(yī)療用品,在“戰(zhàn)場(chǎng)”與“敵人”戰(zhàn)斗,即使我只是一小份力量,但是我相信一定還有許多人也在與病毒較量,積少成多,慢慢的一定會(huì)勝利,比如說(shuō)警察、醫(yī)生、護(hù)士們等。
我的夢(mèng)想是做一名白衣天使,與時(shí)間作斗爭(zhēng),把許多人民從閻王爺那搶回來(lái),有時(shí)許多醫(yī)生、護(hù)士會(huì)因?yàn)閯诶墼谵k公室里睡著,我認(rèn)為這是最優(yōu)美的睡姿,應(yīng)該沒(méi)人會(huì)反對(duì)吧!
我的夢(mèng)想之所以是做一名白衣天使,是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)工作是非常偉大的,世界上還有許多白衣天使,比如說(shuō):葉欣、衛(wèi)保周、王晶、謝婉雯……。
他們每一個(gè)人都有自己的故事,葉欣:xx年3月25日凌晨,47歲的葉欣——廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)的閉上了她美麗的雙眼。衛(wèi)保周:洛陽(yáng)花開(kāi)非典戰(zhàn),奮戰(zhàn)在非典防治一線的洛陽(yáng)市直機(jī)關(guān)第二門診部51歲的副主任醫(yī)師衛(wèi)保周,因勞累過(guò)度,導(dǎo)致心臟病復(fù)發(fā),與5月29日犧牲在他所熱愛(ài)的崗位上。王晶:用激情托起脆弱的生命,十年32歲的北京大學(xué)人民醫(yī)院護(hù)士王晶,同非典病毒頑強(qiáng)抗?fàn)幜艘粋€(gè)多月后,于5月27日下午與世長(zhǎng)辭。謝婉雯:于5月。13日逝世以來(lái),一直為各界敬仰,并被視為香港的“南丁格爾”。騎士是喚起了港人在逆境中團(tuán)結(jié)求生的精神。謝婉文的生命永遠(yuǎn)凝固在年輕的35歲。
如果這些偉大的人還活著,我一定會(huì)對(duì)他們說(shuō):“歡迎英雄們回家!”
夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文 篇5
如果問(wèn):“未來(lái)與現(xiàn)在哪一個(gè)更重要?” 也許很難回答?,F(xiàn)世,是一份“先天下之憂而憂”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);而未來(lái),是一份“會(huì)當(dāng)凌絕鼎,一覽眾山小”的夢(mèng)想與追尋。責(zé)任與夢(mèng)想,擔(dān)當(dāng)與追尋,也許能夠找到和諧的平衡點(diǎn),擔(dān)今日之責(zé)任,追明日之夢(mèng)想。
可曾記得,十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的華夏大地,有這樣一群人,他們胸懷報(bào)國(guó)之志,他們渴求自由與民主,他們想用自己的力量解救中國(guó)。然而,他們?cè)谧非笞约喝松硐胪瑫r(shí),擔(dān)當(dāng)起了改變中國(guó)的重任,他們的目光在當(dāng)下,也在未來(lái)。從公車上書(shū)到百日維新,從黃花崗起義到武昌起義,他們一次次站起又倒下,他們憂國(guó)憂民又心懷未來(lái),他們是戊戌六君子,他們是黃花崗烈士,他們是無(wú)數(shù)生活在那個(gè)年代的進(jìn)步人士、革命黨人。在他們身上,現(xiàn)世的憂民與未來(lái)的理想得到了恰好的融合??纯此麄儯欠襁€覺(jué)得憐憫弱者和開(kāi)拓創(chuàng)新是不可結(jié)合的?看看他們,是否真正感覺(jué)到責(zé)任與追尋的力量?
關(guān)注當(dāng)下、憐憫弱者的人文精神,是這個(gè)時(shí)代不可缺少的。正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)人懷著這樣的人文精神,我們才會(huì)感受到這世間的溫暖。柴靜,央視的一個(gè)普通主持人,她曾出現(xiàn)在非典的第一線,驚心動(dòng)魄的現(xiàn)場(chǎng)氣氛,身著防護(hù)服的瘦弱身影和蒼白的面孔給人留下的深刻的印象,她一次次把最有力的信心帶給觀眾;她曾參與礦難的真相調(diào)查,揭露一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言;她作為一名普通的新聞工作者,她關(guān)心的就是社會(huì)的真實(shí),她所報(bào)道的也是世間的真情,透過(guò)她的視角,我們看到的是社會(huì)真實(shí)的真善美,分辨的是真實(shí)的假惡丑?!罢嬲母枵?,可以聽(tīng)到人心底的沉默”,作為一名新聞工作者,柴靜關(guān)注著當(dāng)下,卻帶給人們最大的心靈震撼。這,便是人文的力量。
關(guān)注未來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng)新的科學(xué)精神,又怎是可以缺少的?“我夢(mèng)見(jiàn)我種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼?!边@,便是袁隆平的夢(mèng)想。他是雜交水稻之父,豐富的想象、敏銳的直覺(jué)和大膽的創(chuàng)造精神讓他的研究最終獲得了成功。滿載著袁隆平的夢(mèng)想與希望,雜交水稻在中國(guó)和世界的大地上播種和收獲,創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)神話般的奇跡。關(guān)注未來(lái),讓他把幫助其他國(guó)家發(fā)展雜交稻當(dāng)作為人類謀幸福的崇高事業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,讓他提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想”并最終成功。這,便是科學(xué)精神的力量。
在當(dāng)代,人文精神和科學(xué)精神都是不可缺少的,有無(wú)數(shù)人在為現(xiàn)世的人文而努力,有無(wú)數(shù)人為世間的真情所感動(dòng);也有無(wú)數(shù)人在為未來(lái)的美好世界而實(shí)踐著自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng),就是我們所生活的世界。
夢(mèng)想初中作文(分享12篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的初中七年級(jí)關(guān)于夢(mèng)想的作文600字,歡迎大家分享。
夢(mèng)想初中作文 篇1
夢(mèng)想,是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進(jìn)的路。現(xiàn)在,我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。
我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,我想設(shè)計(jì)出一套衣物,這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼;舒適堅(jiān)韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來(lái)很舒服,行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的,要免費(fèi)送給貧困地區(qū)的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會(huì)因?yàn)楹涠?,不?huì)再被大山里的樹(shù)枝石頭劃破皮膚,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。
我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制,人口稀少,經(jīng)濟(jì)條件很差,導(dǎo)致那里的孩子得不到受教育的機(jī)會(huì),他們渴望了解更多的知識(shí),卻因沒(méi)有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識(shí)。我要去那里里教學(xué),盡自己所能的把知識(shí)的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國(guó)的花朵,使他們?cè)谑p中也能綻放出最美的笑容。
我想成為一名藥學(xué)專家。各種疾病使眾多人與所愛(ài)之人陰陽(yáng)兩隔,我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法,掌握更多的知識(shí),經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力,研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,使因疾病而支離破碎的家庭減少,不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得,讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對(duì)疾病恐懼,生活的健康安心快樂(lè)!
馬丁路德曾說(shuō)過(guò):只有堅(jiān)持夢(mèng)想,就沒(méi)有人能使你倒下!為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我要用心去努力,勤奮的學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想!世界因夢(mèng)想而精彩,為夢(mèng)想奮斗吧,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來(lái)!
夢(mèng)想初中作文 篇2
仰望天空,蒼穹前所未有的混沌,猶如一灘久擱的死水,茶色的天空忽然顯出一份壓抑!
寧?kù)o度:0
清晨,天方微曙,那一抹微曦似金的光灑在大地!喧鬧的城市中,煩人的車?guó)Q聲,吵雜的人群聲,離亂的鳥(niǎo)鳴聲!構(gòu)成了一部雜亂無(wú)章的交響曲!立在其中,定會(huì)覺(jué)得自己迷失了方向,打亂了所有的思緒,頓時(shí),我輕輕地用雙手捂住耳朵,嘟起了小嘴,輕聲道:“噓”!可惜,它們并沒(méi)有理會(huì)我,猶如一只大膽的兔子想反擊灰狼時(shí),卻被灰狼下回去的感覺(jué)!“真討厭!”我皺起了眉頭,大聲喊道!為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,無(wú)奈之中,我走出了這個(gè)城市,來(lái)到優(yōu)美的田園!
寧?kù)o度:50%
嗯,這里空氣真好!真是“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的優(yōu)美田園風(fēng)景啊!感覺(jué)和剛才相比,截然不同!當(dāng)然,因?yàn)橛芯G樹(shù)紅花的相伴,嬌小玲瓏的鳥(niǎo)兒,翩翩起舞的蝴蝶,吃苦耐勞的蜜蜂也來(lái)到了這里,然而,還時(shí)有愜意的風(fēng)聲回響在耳邊!立在其中,我并不孤單!因?yàn)橛兴鼈兊?相伴,但我并不滿足,因?yàn)檫@里得不到純凈的寧?kù)o,緣由:我深深被它們所陶醉了,我的心思也置在其中,所以,我選擇離開(kāi)!到達(dá)一個(gè)空無(wú)虛有的世界里,完成我的愿望!
寧?kù)o度:100%
聽(tīng),好像是清脆的腳步聲,是誰(shuí)呢?細(xì)心觀察,原來(lái)是我自己的!哦?我來(lái)到了一個(gè)連腳步聲都能清楚聽(tīng)見(jiàn)的世界里!在這里,一目了然,白茫茫的一片,而且特別的寧?kù)o!我很喜歡這里,因?yàn)槲铱梢栽谶@里冥思遐想,做任何自己喜歡做的事青,就像一只燕子在寧?kù)o的天空中任意的飛翔!耶!我終于找到了,找到了屬于自己的地方,我終于達(dá)成了我的愿望了!噓~請(qǐng)不要打擾我,我需要在這里靜一靜!
雖然,在這寧?kù)o的天空中,有幾分的壓抑,但是,我格外的喜歡!
夢(mèng)想初中作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了。”
其實(shí),別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己!
不論在什么時(shí)候,每個(gè)人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!
人生最強(qiáng)大的敵人就是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自己。
自己肯定自己,是一種意志的'勝利。
自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己,是一種理智的成功。
自己創(chuàng)造自己,是一種心理境界的升華。
自己超越自己,是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。
當(dāng)然,我們不得不承認(rèn),人性都是有弱點(diǎn)的,在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強(qiáng)。
我們常??吹接械娜讼肱W(xué)習(xí)、努力工作,卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人,卻戰(zhàn)勝不了自己的自負(fù)和驕傲;想和別人和諧相處,卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見(jiàn)。
關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝了徽惰,才會(huì)有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲,才會(huì)有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí),才會(huì)有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見(jiàn),才會(huì)有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘,才會(huì)有寬容;戰(zhàn)勝了自私,才會(huì)有大度。如果說(shuō)徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn),那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。
戰(zhàn)勝自己,超越自己,是我送給你的話。
夢(mèng)想初中作文 篇4
“現(xiàn)在,就讓我們來(lái)采訪一下……”
我的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后成為常說(shuō)這句話的人——記者。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)或許很遙遠(yuǎn),但可以確定的是,我正朝著這個(gè)夢(mèng)想努力著,奮斗著!
只是一件平凡的小事,就讓我產(chǎn)生了對(duì)夢(mèng)想的渴望。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我就迷上了籃球,爸媽帶我觀看了一場(chǎng)CBA籃球比賽,賽后一名記者近距離采訪一名球員,并用錄音筆記錄下采訪的內(nèi)容。“他們是做什么的呀?真讓我羨慕,可以和球員交談?!眿寢尰卮鹆宋业奶釂?wèn),“他們是記者,他們的工作很苦,但很偉大,因?yàn)槭撬麄冏屓澜缌私釩BA”。
我喜歡大自然,我喜歡身邊的人和事,我希望自己會(huì)飛,把人間的溫情傳播給全世界的人們,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。是記者能讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
成為記者這個(gè)夢(mèng)想,是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每一天,每一個(gè)學(xué)期,每一年,我都帶著我的夢(mèng)想走向一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)好每一堂課,仔細(xì)完成好每一科的作業(yè)。我還準(zhǔn)備在下個(gè)學(xué)期去學(xué)校的編輯部面試,希望我可以在那里得到更好的鍛煉。這一切的一切,都是在為我的夢(mèng)想鋪路,相信功夫不負(fù)有心人,我艱辛的汗水定會(huì)換來(lái)我喜悅的笑臉。
成為記者這個(gè)夢(mèng)想,是我克服困難的信心。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,我遇到不少困難,每當(dāng)我要放棄時(shí),夢(mèng)想這兩個(gè)字眼就會(huì)跳了出來(lái),我當(dāng)上了記者,手里拿著麥克風(fēng)在采訪的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
這時(shí),我就突然間明白過(guò)來(lái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱辛的,現(xiàn)在就一下子放棄,說(shuō)不定會(huì)讓我之前所努力出來(lái)的成果前功盡棄,我的夢(mèng)想也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。每每想到這里,我的精神總會(huì)振奮起來(lái),因?yàn)槲抑溃灰獔?jiān)持向前走去,走一步,再走一步,我終將會(huì)摘到成功的果實(shí)!
愿這一天能早點(diǎn)來(lái)到!
夢(mèng)想初中作文 篇5
在我們這個(gè)五彩繽紛的世界里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),從我邁著小碎步到會(huì)健步如飛的奔跑,從嘟噥到會(huì)清楚地吐字,每一步都有我們成長(zhǎng)的腳印。
在一二年級(jí)的時(shí)候,我可能會(huì)一位一道計(jì)算題惹父母大發(fā)雷霆,而鬧了一肚子的氣,心里不屑的想:切,不就一道計(jì)算題嗎,有什么了不起的。但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了,就明白一道計(jì)算題不是這樣而已,它可能會(huì)讓你與一座名校擦肩而過(guò),這時(shí),父母連打帶罵地教育我們也于事無(wú)補(bǔ)了,只得吃下自我種下的苦果??窗?,區(qū)區(qū)一到計(jì)算題能讓我們名落孫山,真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間,是思想成熟了。
當(dāng)我和一根玉米棒一樣長(zhǎng)的時(shí)候,還在嗷嗷待哺,走路要人扶,吃飯要人喂,睡覺(jué)要人哄,洗澡要人服務(wù),直到此刻已經(jīng)是一米五了,一切都能自立了,口手腳都能控制得很好,那是我的.身體正在慢慢地成長(zhǎng)。
我從在幼兒園張口閉口學(xué)一二三到在寬闊的學(xué)校里動(dòng)手列一道長(zhǎng)龍般的算式時(shí),那是我從幼稚的智力到了高智商了。
還有一種東西,愛(ài)。當(dāng)父母不厭其煩的從深夜起來(lái)幫我們蓋被子時(shí);當(dāng)在我生病的時(shí)候媽媽徹夜未眠;當(dāng)我外出是,一聲聲噓寒問(wèn)暖從聽(tīng)筒里傳了出來(lái),我就像被一種濃濃的親情包圍著,心里暖暖的。想起這些,我們都會(huì)微笑著哭了,是一種感動(dòng),也是一種對(duì)父母報(bào)答的方式??墒钱?dāng)我們能幫父母洗衣物,煮飯時(shí),能到電話亭打一兩個(gè)電話給父母一點(diǎn)問(wèn)候,一點(diǎn)關(guān)懷,還能在周末時(shí)間多和父母談天。讓父母明白我們長(zhǎng)大了,懂事了,為我們少一份擔(dān)憂。這是愛(ài),是愛(ài)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),是能夠報(bào)答我們身邊所有關(guān)心我們的人,讓我們明白這一步走了就走了,不能夠回頭看了,也再也不能退縮了。
夢(mèng)想初中作文 篇6
“誠(chéng)實(shí),為人之本也?!弊鋈艘遣徽\(chéng)實(shí),便會(huì)遭受眾人唾棄。誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都務(wù)必做到的基本,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。可就在那一天,我差一點(diǎn)兒就把誠(chéng)實(shí)“弄丟了”。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,路旁的樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下顯得生機(jī)勃勃,我也趁著這大好時(shí)光,去書(shū)店買了幾本喜歡的書(shū)。當(dāng)我在書(shū)店津津有味地挑選著喜愛(ài)的書(shū)籍時(shí),心里十分喜悅??删驮诮Y(jié)賬的時(shí)候,老板竟多找了我五元錢。由于沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),我便萌生出一個(gè)貪婪的想法:“這不過(guò)是區(qū)區(qū)五元錢而已,老板應(yīng)該不會(huì)在乎的?!庇辛诉@種想法,我打消了還錢的念頭,因?yàn)槔习逡埠翢o(wú)察覺(jué),我便拿著這五元錢迅速離開(kāi)了書(shū)店。
但是在回家的.路上,我覺(jué)得天空慢慢變得陰沉,心里也特別壓抑,感覺(jué)路上的行人都向我投來(lái)了鄙視的眼光,天空中嘰喳叫的鳥(niǎo)兒仿佛都在譴責(zé)我這一行為。突然,我的眼前出現(xiàn)了一堆沙子,這讓我的內(nèi)心雜亂起來(lái)——“聚沙成塔,集腋成裘”?!半m然只是區(qū)區(qū)五元錢,但如果這種行為多了,積累起來(lái)不也有上百元了嗎?”想到這兒,我立馬產(chǎn)生了回書(shū)店還錢的念頭。可是,我的身邊突然又冒出來(lái)一個(gè)小惡魔,它對(duì)我說(shuō):“你看那個(gè)老板,看起來(lái)也不是很糊涂,這一次可能只是粗心罷了,哪里會(huì)有那么多次呢?再說(shuō)了,他賣書(shū)不也賺了許多錢嗎,區(qū)區(qū)五元錢又算得了什么呢?在他眼里不過(guò)是海灘中的一粒沙罷了?!蔽业膬?nèi)心再次動(dòng)搖了。但是最后一絲良知告誡我:“你不能失去誠(chéng)實(shí)?!?/p>
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,我的內(nèi)心終于堅(jiān)定下來(lái),轉(zhuǎn)身跑進(jìn)剛才的書(shū)店,歸還了那差點(diǎn)使我“墜落深淵”的五元錢。當(dāng)我再一次走在回家路上時(shí),想到老板對(duì)我的夸獎(jiǎng),天空頓時(shí)變得比之前更加明朗了,鳥(niǎo)兒們也唱得更歡快了。
誠(chéng)實(shí)乃珍寶,如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),那么要再多的名譽(yù)和再高的地位又有什么用呢?
夢(mèng)想初中作文 篇7
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能找到屬于自己的前行方向。在前行的道路上,有著燈紅酒綠的花花世界,如果一不小心就會(huì)被這外界物質(zhì)所吸引,從而停止了前行,永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上一所好的高中??墒牵?yàn)槌煽?jī)的不理想,父母對(duì)此并不抱太大的希望,總是對(duì)我說(shuō):“鑫鑫??!你可要好好學(xué)啊,就考這么點(diǎn)分,還想考一所好的高中。我看啊,你就連最普通的高中都考不上!”每次聽(tīng)到這句話我都十分的生氣,心想:哼!考上考不上又不是你們說(shuō)了算,只要我付出努力就一定會(huì)考得上的。
有一次,我們寢室的幾個(gè)人在晚上談心的時(shí)候,我把我的夢(mèng)想告訴他們后,他們非但沒(méi)鼓勵(lì)我反而還嘲笑我說(shuō)道:“哈哈哈,就你這分?jǐn)?shù),還想考好高中,那是不可能實(shí)現(xiàn)的事!”伴隨著他們的嘲笑,而我只能在角落里,默默地哭泣。
從此,我變得非常勤學(xué)。每天重復(fù)著抄寫(xiě),背誦,默寫(xiě)。我正在一步步地向我的目標(biāo)前進(jìn)。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我考上了重點(diǎn)班。相信在這個(gè)班里,我的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
在五味雜陳的生活中,前行的動(dòng)力無(wú)處不在。夢(mèng)想是我前行的動(dòng)力源。經(jīng)管途中歷經(jīng)坎坷,但是因?yàn)橛袎?mèng)所以要去追。因?yàn)橐凡艜?huì)有動(dòng)力。夢(mèng)想是我前行中不竭的動(dòng)力源。
夢(mèng)想初中作文 篇8
地球擁抱太陽(yáng),所以陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)物生長(zhǎng);我們擁抱夢(mèng)想,所以我們充滿活力。
當(dāng)從寒意中褪去的柳風(fēng)餓來(lái)時(shí),我停下筆,眺望遠(yuǎn)方的群山;夜幕降臨,我靠在窗前,透過(guò)星星期待著新的日出。
我喜歡日出,因?yàn)槌跎奶?yáng)滿是紅光,告訴我:“該奮斗了,我的夢(mèng)想是通過(guò)不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的?!蔽視?huì)不負(fù)朝陽(yáng)的委托,只為追尋心中的夢(mèng)想,用我勤勞的雙手。
我喜歡日落。夕陽(yáng)的余暉把西方的天空染成紅色。夕陽(yáng)也紅著臉告訴我:“不要停止前進(jìn),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的。
睡著的時(shí)候,我仿佛看到貝多芬,雖然雙耳失聰,依然在書(shū)桌前用右手左手寫(xiě)字,譜寫(xiě)著五顏六色的樂(lè)曲。他作品中的每一個(gè)音符都激蕩著最強(qiáng)烈的生命之聲,這就是夢(mèng)的力量。愛(ài)迪生為了在搖曳的燭光下找到合適的燈絲,沒(méi)能從頭再來(lái)。這就是夢(mèng)的魅力。
當(dāng)晨光再次照耀天空,太陽(yáng)也有同樣的托付,我回應(yīng)夢(mèng)想的召喚,內(nèi)心激蕩起對(duì)未來(lái)的渴望。我渴望有一天。經(jīng)過(guò)我的努力,夢(mèng)想成真的現(xiàn)實(shí)指日可待。我會(huì)吶喊著沖過(guò)去,哪怕路上布滿荊棘,我也不會(huì)猶豫;哪怕風(fēng)雨交加,我也不會(huì)退讓;我不會(huì)停止征服,哪怕是重復(fù)!
我的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中扎根,努力成為我唯一的選擇。為此,我歡迎趙輝,送走夕陽(yáng),但我無(wú)意欣賞大自然的美;我們的士兵不懂裝甲,夜戰(zhàn)更多,無(wú)知少年沒(méi)有閑暇去數(shù)星星;今天我坐在考場(chǎng)的嚴(yán)酷山上,從容應(yīng)戰(zhàn),奮力拼搏,卻沒(méi)有一絲緊張和慌亂。
擁抱夢(mèng)想,我將創(chuàng)造生命的榮耀;擁抱我的夢(mèng)想,我將鍛造人生篇章;擁抱我的夢(mèng)想,我將照亮我自己的世界。
看著天的邊緣,被夕陽(yáng)包圍的夕陽(yáng)再一次臉紅著向我告別,我期待著日出,他會(huì)告訴我:加油!擁抱夢(mèng)想就是擁抱成功!"
夢(mèng)想初中作文 篇9
這是一片命運(yùn)多鮮的土地,幾千年來(lái)無(wú)數(shù)天災(zāi)在這里上演;這是一片充滿悲情的土地,無(wú)論怎樣的災(zāi)難都沒(méi)有壓彎中國(guó)人的脊梁。為什么能夠一次又一次戰(zhàn)勝天災(zāi)?是因?yàn)檫@片土地上的人懂得“一方有難,八方支援”。滄海橫流方顯英雄本色,國(guó)家危難方見(jiàn)一片真情。
人:這一刻,人人都是四川人
2008年5月12日14時(shí)28分,這一串?dāng)?shù)字銘記在四川人心中,同樣深深地敲擊著梅個(gè)中國(guó)人的心房。這一刻,房屋倒塌了,道路阻塞了,通信中斷了,災(zāi)區(qū)成了一片孤城;也是這一刻,災(zāi)難把我們緊緊地聯(lián)系在一起。
我們的政府以最快的速度做出了反應(yīng)。震后2小時(shí),溫總理親臨現(xiàn)場(chǎng),指揮抗災(zāi)。人民子弟兵、消防隊(duì)員、醫(yī)生、護(hù)士、志愿者……以最快的速度奔赴災(zāi)區(qū)。與時(shí)間賽跑,沒(méi)有人放棄,心中銘記:只要有1%的希望,就要付出100%的努力。他們愚公移山般的堅(jiān)定,夸父逐日般的執(zhí)著,使得奇跡一次次發(fā)生:100小時(shí)、164小時(shí)……
生命的顏色變得更加絢爛:綠展示生命的節(jié)奏,橙彰顯生命的.熱烈,白渲染生命的純潔,藍(lán)舞動(dòng)生命的旋律……
從:從頭再來(lái),建設(shè)家園
“縱然山搖地破,也要安然度過(guò),有你有我,我要你重獲原來(lái)的?;睿⒍诉@輩子的承諾……”這是13億中國(guó)人的承諾。災(zāi)后的重建工作需要我們的支持,一批批善款,一車車物資源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū)。
眾:眾志成城,抗及救災(zāi)
一個(gè)人的力量再大也不過(guò)是一個(gè)人,兩岸三地的同胞紛紛投入到抗震救災(zāi)的熱潮中,讓愛(ài)的細(xì)流匯成滔天巨浪。他們攜手并肩,讓我們看到了眾志成城的力量,于是我們明白了這樣一句話:再小的善心乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋;再大的困難除以13億,都會(huì)變得微不足道。
抗震救災(zāi),眾志成城,我們一定能共筑一道摧不垮的長(zhǎng)城!
夢(mèng)想初中作文 篇10
生命如一本書(shū),夢(mèng)想就是跳躍的文字;生命如一幅畫(huà),夢(mèng)想就是艷麗的色彩;生命如一首詩(shī),夢(mèng)想就是神奇的韻腳;生命如一片海,夢(mèng)想就是海底無(wú)盡的寶藏……——題記
有位哲人說(shuō)的好:“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的。”夢(mèng)想是生活中的指路明燈,引導(dǎo)我們一步一步走向成功的彼岸。
在我腦海記憶的深處,有一盞明亮的燈。她便是章子怡——一個(gè)為夢(mèng)想努力拼搏、堅(jiān)持不懈,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的剛強(qiáng)巾幗。章子怡的夢(mèng)想是成為一位舞蹈家。為此,她刻苦練習(xí)舞蹈動(dòng)作、咬牙堅(jiān)持,甚至睡覺(jué)時(shí)都跑去練習(xí)。但她并沒(méi)有成為舞蹈家。為什么呢?因?yàn)檎伦逾性S多無(wú)法彌補(bǔ)的先天性不足,這對(duì)于舞蹈者來(lái)說(shuō),好比走到生命盡頭的懸崖峭壁!這時(shí)你可能會(huì)想,那她一定很失落、自卑,最終放棄了夢(mèng)想吧?
不!因?yàn)榫驮诖藭r(shí),在章子怡的生命中,在她走到的懸崖邊,在她的內(nèi)心深處,生出了一座石碑。上面寫(xiě)著:往回走,成功之路就在遠(yuǎn)方。章子怡經(jīng)過(guò)仔細(xì)、慎重地考慮過(guò)后,認(rèn)為自己善于全身心的投入,于是她開(kāi)始往回走。這次,她尋到了一條開(kāi)滿鮮花、陽(yáng)光鋪灑的雨后小道,不用說(shuō),她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——做一名國(guó)際側(cè)目的演員。
章子怡的事例告訴我們:生命不僅因夢(mèng)想而精彩,更因?qū)?mèng)想的選擇而閃耀。
生命中精彩的事物有很多,宛如一幅多彩的畫(huà)卷。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí),你是否會(huì)意識(shí)到,它就是夢(mèng)想,一個(gè)最純真、最美麗、最偉大的夢(mèng)想。夢(mèng)想意味著奮斗與拼搏,夢(mèng)想意味著真實(shí)的自我。這夢(mèng)想難道不是生命中真、善、美的結(jié)晶嗎?這夢(mèng)想不就是編制社會(huì)和諧快樂(lè)的音符,點(diǎn)燃生命精彩的希望之火嗎?
夢(mèng)想初中作文 篇11
蕓花為了自己多年一現(xiàn)的理想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的理想,竟然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多彩的理想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了自己瞬間美好的理想,寧可付出沉重的代價(jià)。理想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩
讓我們帶著理想出發(fā)。我們擁有了理想,就等于擁有了世間最美好的東西,讓我們帶著它一起飛翔。有了理想就擁有了動(dòng)力,有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學(xué)校,我們帶著理想出發(fā)。在考試中,別人比自己考得好,我們就帶著小小的理想出發(fā)了,在離考試有一段時(shí)間時(shí),我們就帶著理想努力了,不知不覺(jué)的成績(jī)好了,遇到以前不會(huì)的題?,F(xiàn)在全會(huì)了,說(shuō)明你的小小的理想實(shí)現(xiàn)了,下一次真的考過(guò)她了,這也說(shuō)明你的小小的理想中帶著小小的動(dòng)力來(lái)激勵(lì)著你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來(lái)》估計(jì)每個(gè)人都理想著自己有一個(gè)幸福美好的未來(lái)吧!那就帶著你的理想出發(fā)吧,就趁現(xiàn)在!我有一個(gè)大大的理想。我的理想就是,將來(lái)我要有一座大大的別墅,有豪華跑車,有好的'工作上著,這么大的理想,也總得靠我自己的努力吧!那就趁現(xiàn)在,我如果好好的非都的話,說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢!到時(shí)候我非回家燒高香,拜拜佛,來(lái)慶祝我的這么大的理想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來(lái)看來(lái),我們要想成功的話,就必須帶著我們的理想出發(fā)到頂點(diǎn)。
讓我們大膽的帶著我們的理想出發(fā);出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來(lái);一直沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著理想出發(fā)吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力,來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!
夢(mèng)想初中作文 篇12
夢(mèng)想是個(gè)偉大,耐人尋味的詞。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有理想??墒俏覅s偏愛(ài)夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)詞它滿足了我對(duì)未來(lái)的一切的構(gòu)思與想象。又喜又悲,又哭又笑,對(duì)未來(lái)的迷茫,對(duì)于實(shí)現(xiàn)的一星半點(diǎn)希望,對(duì)于路途上不友善人的惡語(yǔ),對(duì)于愛(ài)心滿滿幫助過(guò)我的人,這一切的一切,令我著迷,令我沉醉,令我欲罷不能。因?yàn)槲液V定,我的夢(mèng)想,終有一天會(huì)起航,終有一天會(huì)飛翔。
小時(shí)候的自己想做設(shè)計(jì)師,學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)漂亮的衣服鞋子,然后想著,若別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服,成為了一種潮流,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一種怎樣暖心的歡喜呀??墒请S著年齡的增長(zhǎng),閱歷被不斷豐富,我內(nèi)心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒(méi)有他那樣遠(yuǎn)大的志向,可是卻有一顆想寫(xiě)文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發(fā)聵般警醒,可卻也想對(duì)某一類人有所啟發(fā)。
夢(mèng)想,神圣而莊嚴(yán)。喜歡史鐵生,喜歡他的“唯有文字能擔(dān)當(dāng)此任,宣告生命曾經(jīng)在場(chǎng)?!彼奈淖痔?,太樸實(shí)。就好像能穿越現(xiàn)實(shí)的時(shí)空,到達(dá)一種更高的角度,重新看待世間萬(wàn)物。喜歡納蘭,喜歡他的“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”,一個(gè)生于溫柔富貴之家,卻滿篇哀感頑艷的人;一個(gè)行走于仕途,一生卻為情所累,風(fēng)華正茂之時(shí),卻匆匆離世的人。
寫(xiě)字的心,就這樣,被漸漸熏陶著、感染著,愈加堅(jiān)定。倘若有一天,我終能將這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),文字溫柔中蘊(yùn)含著悲憫的力量,寫(xiě)到人的心魄,細(xì)膩到可以感受到體液是如何變成眼淚,感受到陽(yáng)光的紋理。若真將此變成現(xiàn)實(shí),我愿用我的一生去沉溺,不為別的,只為遇見(jiàn)你——文字。
擔(dān)當(dāng)初中作文
作文是文字和思想的結(jié)合體,寫(xiě)作能讓我們對(duì)自己的內(nèi)心需求有更深的了解不再感到孤獨(dú)無(wú)助。拿到作文題,不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫(xiě)作思路,你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?以下是我們?yōu)槟淼囊恍皳?dān)當(dāng)初中作文”的內(nèi)容,如果您對(duì)某個(gè)領(lǐng)域感到困惑可以依據(jù)本文提供的參考信息尋求答案!
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇1)
擔(dān)任,是為自己,無(wú)悔終身,腳步那樣灑脫。
三百多個(gè)單杠上的回環(huán),很多擲地有聲的正步,落在操煉場(chǎng)上的滴滴汗水悄然繪制成他擔(dān)任的畫(huà)卷。許三多,那一種對(duì)自己人生擔(dān)任的力氣,無(wú)堅(jiān)不催,每一個(gè)訓(xùn)練使命,他無(wú)畏擔(dān)任。如此擔(dān)任,他只為自己,為自己能無(wú)愧于心,無(wú)愧于身上的`迷彩戎衣??此ぶ鴱?qiáng)健的腳步,因擔(dān)任而無(wú)悔終身!百?gòu)U待興的eBay網(wǎng),一個(gè)無(wú)人欲及的應(yīng)戰(zhàn),而她卻挑選擔(dān)任。或許要問(wèn)為何?她說(shuō):為自己,為不惋惜。梅格,那個(gè)全球最大拍賣網(wǎng)的總裁,由于自己擔(dān)任而創(chuàng)出了灑脫人生。
擔(dān)任,是為別人,那一種情深意切,感動(dòng)六合。
是誰(shuí)在當(dāng)戶織?是誰(shuí)在嘆氣?是誰(shuí)奔走在商場(chǎng)買鞍買鞭?是誰(shuí)披上戎裝代父參軍?是木蘭!雖為女兒身,卻也敢擔(dān)任。為革除垂暮父親的出征之苦,卸下紅裝換戎裝。花木蘭的擔(dān)任是為父親,那份稠密的親情怎能不感天動(dòng)地?一匹馬兒為伴,一曲山歌自聊,雖是一份孤寂,卻是如此厚意。為了山里人,王順友數(shù)十年如一日地交游于山里山外,為人們送信。這份信使的擔(dān)任,是為了別人,而令人倍生敬意。
擔(dān)任,是為國(guó)家,那一句慷慨激昂,驚天動(dòng)地。
背上的“精忠報(bào)國(guó)”是母親的教導(dǎo),戰(zhàn)場(chǎng)上的拼死殺敵是對(duì)國(guó)家的擔(dān)任。岳飛,一個(gè)民族英雄,一個(gè)國(guó)家的勇士,他用自己的鮮血與生命書(shū)寫(xiě)了為國(guó)擔(dān)任的戰(zhàn)歌。楊立偉,出征前的誓詞回響六合,那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),失重的苦楚與不適卻沒(méi)有打敗他的心。面臨航天使命,他擔(dān)任,為國(guó)家,為了我國(guó)在航天事業(yè)的騰躍。這一份擔(dān)任,足令六合動(dòng)容。
人生戔戔數(shù)十載,不要少了擔(dān)任,那一份為己,為人,為國(guó)的擔(dān)任,就此書(shū)寫(xiě)著人生的非凡樂(lè)章。
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇2)
如果成長(zhǎng)是一棵樹(shù),那么擔(dān)當(dāng)就是樹(shù)的枝干——題記
成長(zhǎng)是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟,在成熟中學(xué)會(huì)怎樣擔(dān)當(dāng)。
何為擔(dān)當(dāng),為何擔(dān)當(dāng)?
“擔(dān)當(dāng)”是一種謊言的表述,是小人的口頭禪;“擔(dān)當(dāng)”是一種承諾,是君子的習(xí)慣。
在擔(dān)當(dāng)中學(xué)會(huì)什么叫責(zé)任。偉大的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒(méi)有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬仁,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。
人無(wú)論是貧窮還是富裕,都應(yīng)該勇于承擔(dān)自己那份,勇于承擔(dān),生命才會(huì)絢麗多彩;勇于承擔(dān),才能贏得別人的尊重。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
成長(zhǎng)有煩惱,有快樂(lè),有委屈,有贊揚(yáng),有失望,有希望,但是成長(zhǎng)最重要的就是做自己。一個(gè)人在成長(zhǎng)的路程中,保持著一顆做自己的心,那么他的成長(zhǎng)道路必定是精彩的,也是受人愛(ài)戴的。無(wú)論你是一個(gè)少年,還是一個(gè)已有家室的人,都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
伴隨著父母的呵護(hù)大家成長(zhǎng),大家就是他們的擔(dān)當(dāng)。我想大家最先擁有的父母親人就是大家的擔(dān)當(dāng),家是大家的港灣,當(dāng)你在成長(zhǎng)的旅途中失去方向的時(shí)候,家的塔燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。
我的成長(zhǎng)起源于家,最后是否落葉歸根于家呢?父母是大家的蒙師,大家在即將踏入社會(huì),離開(kāi)家的時(shí)候,是否可以想想自己可以為父母做些什么了呢?成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),即將長(zhǎng)大成人的大家是否要負(fù)起父母的責(zé)任呢?答案是肯定的。大家在父母的庇護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng),而父母卻在日漸變老。時(shí)時(shí)刻刻想著父母,為父母做些什么,并不僅僅是大家的責(zé)任了,而是一個(gè)心態(tài),一個(gè)無(wú)需多言,說(shuō)做就做的義務(wù)。
在擔(dān)當(dāng)中成熟長(zhǎng)大,擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人必過(guò)的橋,沒(méi)有人可以逃避,沒(méi)有人可以躲掉,當(dāng)你走上擔(dān)當(dāng)之路的時(shí)候你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn):原本窄窄的路竟?jié)M滿的怒放著美麗的玫瑰花,芬芳撲鼻。
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇3)
敢于擔(dān)當(dāng)是什么?是魯迅棄醫(yī)從文,挽救國(guó)家;是巴金老爺爺《隨想錄》的懺悔;是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”……
曹劌雖是平民,但處處為國(guó)家著想,在國(guó)家危難關(guān)頭,他出謀劃策,解決困難。他的所作所為就是擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良美德。
鄒忌以小喻大,以家喻國(guó)將治國(guó)的道理寓形象的諷諫之中,使“燕,趙,韓,魏聞之,皆朝于齊。”使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”。鄒忌不畏進(jìn)諫,對(duì)自己,對(duì)國(guó)家盡職盡責(zé),他能從生活瑣事反思出治國(guó)大道,足見(jiàn)他心系朝政,勤懇實(shí)干,這也是敢于擔(dān)當(dāng)。
古代就是這些敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ト隧斊鹆顺呐d盛,帶領(lǐng)著了文明的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展。在近現(xiàn)代,這樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ト艘裁恫粍倥e。
留學(xué)歸來(lái)的詹天佑在眾人嘲諷中建成了讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的京張鐵路,詹天佑為中國(guó)的發(fā)展做擔(dān)當(dāng),他值得我們學(xué)習(xí),值得崇敬。
偉大的科學(xué)家錢學(xué)森在美國(guó)學(xué)有所成后,毅然放棄一切優(yōu)越條件回到祖國(guó),全身心的投入科學(xué)事業(yè),擔(dān)當(dāng)起研制“兩彈一星”的重任。錢學(xué)森的敢于擔(dān)當(dāng),是為中國(guó)之復(fù)興負(fù)責(zé)任,他的“有失才有得”的精神值得我們品悟。
“盡大責(zé)任得大快樂(lè),今小責(zé)任的小快樂(lè),未盡的責(zé)任則是最苦的,逃避責(zé)任就如自投苦海”,梁?jiǎn)⒊壬嬖V我們要敢于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任,不論大小,你總會(huì)有收獲。我們即使不能像那些偉人那樣承擔(dān)起推動(dòng)歷史進(jìn)步的大責(zé)任,但對(duì)自己的事敢于擔(dān)當(dāng)也是一種美德。只有擔(dān)當(dāng)你才快樂(lè)。
敢于擔(dān)當(dāng)不僅是一種精神,也是一種優(yōu)良美德,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中獲取屬于自己的人生大快樂(lè)。
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇4)
“芊芊,來(lái)幫媽媽把地掃一下?!蔽艺娴母吲d的時(shí)候,媽媽又叫我去掃地了。“知道了。”我不耐煩的說(shuō)。話是這么說(shuō),可我的屁股連挪都沒(méi)挪一下。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫道:“芊芊,你地還沒(méi)掃嗎?”“這就來(lái)掃?!蔽抑缓闷鹕?,不情不愿的拿起掃把在地上亂掃一氣,地上不但沒(méi)有干凈,反而越來(lái)越臟。“煩死了,別人玩得正高興呢,總來(lái)叫?!蔽倚÷曕止局??!败奋罚氵@地怎么越掃越臟?你大了,要懂事一點(diǎn),要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)……”媽媽又開(kāi)始啰嗦了。我跑進(jìn)房間,把房門一關(guān),媽媽還在外面說(shuō)著:“你這孩子,你……”
我都十三歲了,家里的一切我都沒(méi)有管過(guò),清閑的不得了,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了。一次偶然的機(jī)會(huì),我的閨蜜送給我一本書(shū),她說(shuō):“芊芊,這本書(shū)很適合你,你看了一定會(huì)受益很多的。”“是嗎,什么書(shū)???”我頓時(shí)起了好奇心,翻開(kāi)來(lái)看了一下。剛開(kāi)始我只是抱著好奇的心理看著,這是讀到后面卻……
還有一則故事:一個(gè)女孩學(xué)習(xí)成績(jī)十分棒,她小學(xué)六年,每年都獲得了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。但是女孩也同時(shí)十分喜歡下棋,下棋的水平很高。她馬上就要升初中了,一家人面對(duì)艱難的抉擇:繼續(xù)讀書(shū)還是學(xué)習(xí)下棋。當(dāng)天晚上,女孩的母親問(wèn)她:“你選擇哪一條道路?”女孩堅(jiān)定的說(shuō)出七個(gè)字:“我還是喜歡下棋?!薄昂?,那你就要擔(dān)當(dāng)起這條路上的一切困難,對(duì)自己負(fù)責(zé)?!迸⒂涀×诉@句話,她最終成為了國(guó)際象棋大師。讀完了這個(gè)故事,我更加懊悔了。成長(zhǎng)中的一切困難幾乎全都是媽媽替我解決的,我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)。我多么羞愧,多么后悔??!
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇5)
責(zé)任,到底是對(duì)過(guò)去的懺悔還是對(duì)未來(lái)的承諾?我曾經(jīng)向自己發(fā)出這樣的疑問(wèn),然而一次訪日參觀令我得到了答案。
那是在我高一的時(shí)候,由于一些美術(shù)作品被送往日本參加比賽,我也就隨之去日本廣島做了一次簡(jiǎn)短的訪問(wèn)。
行程的最后一天,我去了和平紀(jì)念館,也許那天正好是紀(jì)念原子彈爆炸48周年的日子,館內(nèi)的參觀者很多。紀(jì)念館的墻壁上掛滿了原子彈爆炸后的凄慘照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙白的皮膚,一陣陣讓人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀,卻不曾提到導(dǎo)致這場(chǎng)慘劇的真正的兇手是誰(shuí)。
走遍整個(gè)紀(jì)念館,我沒(méi)有看到一點(diǎn)對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)斗的敘述。我不禁要問(wèn):“是誰(shuí)該負(fù)起當(dāng)年的責(zé)任,是誰(shuí)使自己的國(guó)土被毀?”沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)自己的國(guó)家罪有應(yīng)得??墒?,為什么連一點(diǎn)懺悔都沒(méi)有?從他們的展覽中不難看出,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。廣島有7萬(wàn)人死亡,可是中國(guó)大地上又何止數(shù)十、數(shù)百倍7萬(wàn)人被皮靴、炮火所踐踏。恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒(méi)有刻上一個(gè)懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。
那么我們呢?面對(duì)這個(gè)悲劇的民族,我們應(yīng)該做些什么呢?對(duì)于我們,不是對(duì)過(guò)去的仇恨,不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任,我們的責(zé)任該換上另一種含義。我們不需要憑一時(shí)的血?dú)夥絼?,去討還曾有的血債,而是應(yīng)該以踏實(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)忍的工作態(tài)度,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心去建筑一個(gè)抵御外來(lái)侵略的城墻,而不必再去建造一個(gè)記恨館。
我可以回答那個(gè)疑問(wèn),對(duì)于那些給中國(guó)帶來(lái)災(zāi)難的侵略者,“責(zé)任”該是對(duì)過(guò)去的懺悔,告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對(duì)于我們新一代的祖國(guó)建設(shè)者,“責(zé)任”該是對(duì)未來(lái)的承諾,挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開(kāi)放的步伐,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新成績(jī),使那些妄圖稱霸的國(guó)家再也沒(méi)有可趁之機(jī),使我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),這個(gè)經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的國(guó)家永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)輝煌地矗立在世界的東方!
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇6)
擔(dān)當(dāng)?shù)谋疽馐墙邮懿⒇?fù)起責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是責(zé)任,是一種情懷,擔(dān)當(dāng)是義務(wù),是一種態(tài)度。就如曹孟德煮酒論英雄一般:當(dāng)今世界,有幾個(gè)算得上是大國(guó)?中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧。中國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,第一大外匯儲(chǔ)備國(guó),聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一,毫無(wú)疑問(wèn),是大國(guó)。大國(guó)自然要有大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
大國(guó)擔(dān)當(dāng)是由每一個(gè)中國(guó)人的擔(dān)當(dāng)匯聚而成的。而我們青年人也有擔(dān)當(dāng)。
學(xué)生目前最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí)。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),與此同時(shí),也要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
“瞧一瞧,看一看,這里有新鮮出爐的包子和各類免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)粥?!蔽以谝粭l街道的角落大聲吆喝,原來(lái)我參加了一個(gè)愛(ài)心組織,專門兒為環(huán)衛(wèi)工人,陌生人,流浪者提供簡(jiǎn)單的飯菜。突然,我看到了一位大媽,我三步并作兩步?jīng)_上前去,熱情的說(shuō):“大媽,來(lái)碗湯吧,暖暖身子?!薄安涣?,謝謝你,小伙子,我還有任務(wù)?!贝髬尰卮鸬?,并輕輕撫拂了我的頭,“真是個(gè)有責(zé)任的小伙子?!闭f(shuō)罷這,邊走了。緊接著,又路過(guò)了數(shù)位大爺和大媽,但也因?yàn)榉N種原因未能喝上一碗熱粥。后來(lái),我將所有的包子兩個(gè)一個(gè)小袋,所有的熱粥打包美。每有一位環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)過(guò),我便將它們放放入他們的車筐。于是我的愛(ài)心。于是,我的愛(ài)心散落在城市的角角落落,我也實(shí)現(xiàn)了我的擔(dān)當(dāng)。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)了維護(hù)世界和平的角色,也保障了所有中國(guó)人的安全。哪里有災(zāi)難,哪里就有中國(guó)?!稇?zhàn)狼2》、《紅海行動(dòng)》讓我們熱血沸騰,我們身后,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),這就是中國(guó)擔(dān)當(dāng)!
這就是中國(guó),這也就是大國(guó)擔(dān)當(dāng)!
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇7)
十四歲的生日過(guò)去了,我已成為一個(gè)頂天立地的男子漢,或許這也就意味著自己該擔(dān)當(dāng)責(zé)任了。
見(jiàn)義勇為。
有一天在公交車上,我看見(jiàn)一個(gè)面相很兇的男子正在往一個(gè)年輕女子隨身帶的包靠過(guò)去。接著,那只印有狼頭標(biāo)記的手抬了起來(lái),要往那女子的包里伸。我先是使勁地清了清嗓子,那男子轉(zhuǎn)過(guò)頭狠狠地瞪了我一眼,又把手抬起來(lái)。我再也看不下去了,站起身來(lái)從那女子與男子的中間穿過(guò),在那女子的耳邊輕聲道:小心你的包。車門一開(kāi),我飛快地跑下去,一回頭發(fā)現(xiàn)那女子正在看著我,眼神里充滿了感激。
擔(dān)當(dāng)見(jiàn)義勇為的責(zé)任時(shí),或許有些風(fēng)險(xiǎn),但是如果沒(méi)有這種行為,那小偷可就更加猖獗了。
勇?lián)^(guò)錯(cuò)。
有一天幫老師收作業(yè),到老師辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師不在就推門進(jìn)去,放下作業(yè)后,立刻跑回了班上。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老師的手機(jī)被偷了。原來(lái)是我放下作業(yè)后沒(méi)有及時(shí)把門鎖上,才使小偷有空可鉆,偷了老師的手機(jī)。
我當(dāng)時(shí)十分自責(zé),心想:要是我出來(lái)時(shí)把門鎖上就不會(huì)出這種事了。
出于良心的不安,我決定去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我十分緊張地走進(jìn)老師的辦公室。但是,出乎預(yù)料的是,老師非但沒(méi)有責(zé)備我,反而和藹可親地說(shuō)到:沒(méi)事的,其實(shí)我也有責(zé)任,如果我把手機(jī)放進(jìn)柜子鎖起來(lái),就不會(huì)被偷了啊。
敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,其實(shí)也是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。如果每個(gè)人都想通過(guò)隱瞞事實(shí)來(lái)掩飾自己的過(guò)錯(cuò),那么整個(gè)社會(huì)又有什么責(zé)任感可言呢?
人是在逐漸成長(zhǎng)的,在人成長(zhǎng)的過(guò)程中總得慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)起這樣或那樣的責(zé)任。但這責(zé)任并不一定是要做大事,我們要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,一點(diǎn)一滴地?fù)?dān)當(dāng)起做人的責(zé)任。
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇8)
一直以來(lái),我都認(rèn)為自己是個(gè)不優(yōu)秀、不重要的人:模樣、個(gè)頭一般,不善言談,學(xué)習(xí)成績(jī)還湊合,也沒(méi)啥特長(zhǎng)??傊?,我一直就是個(gè)默默無(wú)聞的存在。但唯有一件事,著實(shí)讓我自豪了一番。那種滿足感一直留存在我的記憶深處。
那是清明節(jié)前的一個(gè)周日。
因?yàn)檎麄€(gè)冬天沒(méi)有下雪,麥苗都干渴的厲害,各家各戶都著急澆地。好強(qiáng)的媽媽更是恨不得一腳邁進(jìn)地里,立馬讓麥苗喝上水??粗鴭寢尀樯顒诼刀绱似v的樣子,我決定和媽媽一起并肩戰(zhàn)斗。
于是,我穿上齊膝高的靴子,跟著媽媽來(lái)到地里。只見(jiàn)綠油油的一片,一行行麥苗,可憐巴巴的盯著主人的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái),麥苗輕輕地招手致意,好像知道了主人的來(lái)意,搖擺著疲憊干渴的身軀,向主人求救。
地里的麥苗雖已返青,但因?yàn)楦珊担架浰嘏吭诘厣?,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。媽媽用三輪車?yán)瓉?lái)了水布袋,她剛要往下搬,我便捷足先登:我來(lái)!我來(lái)!媽媽看我賣力氣的勁頭兒,欣慰地笑了。
那時(shí)的春風(fēng)雖然還有點(diǎn)冷,但我已是汗淋淋的了。也許媽媽覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)了,忙著修畦壟的媽媽,從遠(yuǎn)外飄來(lái)一句話:閨女,你歇歇,還是我來(lái)吧。抬頭望向媽媽,她正順著畦壟深一腳淺一腳的朝這邊走來(lái),凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)。這就好了!我高聲喊道。于是,我鼓足勇氣,繼續(xù)戰(zhàn)斗。當(dāng)我直起酸酸的背看著被纏得緊緊的井口時(shí),終于舒了一口氣。
咕隆咕隆,來(lái)水了!我學(xué)著媽媽的樣子,來(lái)來(lái)回回在麥田里奔忙,不一會(huì)兒,就累得不想動(dòng)了,恨不得躺在地里睡一覺(jué)。夕陽(yáng)中,媽媽仍弓著腰,屈著膝,揮舞著手臂,與土地親密相依。
等夕陽(yáng)染紅了西天,麥苗終于挺起了綠油油的身體,媽媽對(duì)我投來(lái)贊許的目光!我們終于行進(jìn)在回家的路上。路邊的小樹(shù)、小草向我們的身后漸漸遠(yuǎn)去。我跟在媽媽身后,看著媽媽沾滿泥漿的身影,在夕陽(yáng)的朗照下,加長(zhǎng)了許多,許多這是大自然給予我們最美麗的景觀。
這是我第一次和土地親密接觸,也是第一次體驗(yàn)到農(nóng)民的辛勞。雖然不能打滿分,但這是我第一次真正意義上做到了擔(dān)當(dāng)。原來(lái),我也是這樣棒!
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇9)
“芊芊,來(lái)幫媽媽把地掃一下?!蔽艺娴母吲d的時(shí)候,媽媽又叫我去掃地了。“知道了。”我不耐煩的說(shuō)。話是這么說(shuō),可我的屁股連挪都沒(méi)挪一下。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫道:“芊芊,你地還沒(méi)掃嗎?”“這就來(lái)掃?!蔽抑缓闷鹕恚磺椴辉傅哪闷饞甙言诘厣蟻y掃一氣,地上不但沒(méi)有干凈,反而越來(lái)越臟?!盁┧懒?,別人玩得正高興呢,總來(lái)叫。”我小聲嘀咕著?!败奋?,你這地怎么越掃越臟?你大了,要懂事一點(diǎn),要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)……”媽媽又開(kāi)始啰嗦了。我跑進(jìn)房間,把房門一關(guān),媽媽還在外面說(shuō)著:“你這孩子,你……”
我都十三歲了,家里的一切我都沒(méi)有管過(guò),清閑的不得了,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了。一次偶然的機(jī)會(huì),我的閨蜜送給我一本書(shū),她說(shuō):“芊芊,這本書(shū)很適合你,你看了一定會(huì)受益很多的?!薄笆菃?,什么書(shū)???”我頓時(shí)起了好奇心,翻開(kāi)來(lái)看了一下。剛開(kāi)始我只是抱著好奇的心理看著,這是讀到后面卻……
那本書(shū)是一則一則的小故事,其中一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)男孩去網(wǎng)吧打游戲,和老板起了沖突,于是他叫來(lái)一幫狐朋狗友,放火燒了那間網(wǎng)吧。傷亡十分慘重。那個(gè)男孩才十四歲,是未成年人,法律無(wú)法給她過(guò)重的處罰??伤母改竻s要為他的行為付出慘重的代價(jià)。讀了這個(gè)故事,我想起曾經(jīng)和別的孩子打架,都是爸媽替我承擔(dān)的責(zé)任,我甚至沒(méi)有一點(diǎn)愧疚和悔過(guò)之意。我是多么的沒(méi)有擔(dān)當(dāng),又是多么的不懂事呢!
還有一則故事:一個(gè)女孩學(xué)習(xí)成績(jī)十分棒,她小學(xué)六年,每年都獲得了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。但是女孩也同時(shí)十分喜歡下棋,下棋的水平很高。她馬上就要升初中了,一家人面對(duì)艱難的抉擇:繼續(xù)讀書(shū)還是學(xué)習(xí)下棋。當(dāng)天晚上,女孩的母親問(wèn)她:“你選擇哪一條道路?”女孩堅(jiān)定的說(shuō)出七個(gè)字:“我還是喜歡下棋?!薄昂?,那你就要擔(dān)當(dāng)起這條路上的一切困難,對(duì)自己負(fù)責(zé)?!迸⒂涀×诉@句話,她最終成為了國(guó)際象棋大師。讀完了這個(gè)故事,我更加懊悔了。成長(zhǎng)中的一切困難幾乎全都是媽媽替我解決的,我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)。我多么羞愧,多么后悔啊!
我終于明白了,成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),不能把一切困難丟給父母,一定要承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)人生負(fù)責(zé)。
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇10)
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí),警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生…。孫中山先生說(shuō)過(guò):“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖石爛??荩松砩写?,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。全神貫注,猛力向前,應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日?!睂O先生的一席話告訴我:做一件事,首先要敢于擔(dān)當(dāng),并且不要畏懼艱難,按道理做事,終會(huì)有一奮驥足的成功之日。
康德說(shuō),既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向,那么,就要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起重任,不要在失敗和困難前畏縮不前,應(yīng)集中精力奮力前行,成功之日終會(huì)到來(lái)。
林則徐敢于擔(dān)當(dāng),成為民族英雄;音樂(lè)家貝多芬敢于擔(dān)當(dāng),在困境中成功,還有像吳菊萍、吳斌這樣的當(dāng)代人,敢于擔(dān)當(dāng),成為“時(shí)代最美的人”。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的許多人,沒(méi)有責(zé)任意識(shí),不敢擔(dān)當(dāng),從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們?cè)搯拘炎约毫?,為?guó)家,為社會(huì),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任。
責(zé)任重于泰山,只有勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴。才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小,必將受到人們的譴責(zé)和鄙棄,也注定會(huì)使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)在我們心目中很崇高,又似乎有些遙不可及,但在我看來(lái)并非如此,大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要,小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既可以樹(shù)立以建設(shè)祖國(guó)為理想讀書(shū)的決心,我們也可以擔(dān)當(dāng)起平時(shí)值日的工作,為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。我們還可以盡可能獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢,幫助身邊需要幫助的人,我們更要可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑樘嗵啵灰覀兞⒖绦袆?dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己力所能及的事情做起,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦?,并且使這座虹橋越來(lái)越絢麗多彩。
讓我們共同努力,用擔(dān)當(dāng)去創(chuàng)造美好的明天。無(wú)論個(gè)人還是民族都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng),唯有如此,國(guó)家才能興盛,民族才能強(qiáng)大。
擔(dān)當(dāng)初中作文(篇11)
我們不是為自己而生,我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。題記
突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活節(jié)奏,大家本來(lái)應(yīng)該在溫暖家中陪伴家人等待新年鐘聲敲響,但是有些人卻又義無(wú)反顧地奔赴前線,他們就是一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員。
因?yàn)樾鹿诓《緯?huì)感染,他們需要穿幾層專用隔離防護(hù)服,一穿就是三四個(gè)小時(shí),換班休息時(shí)汗水濕透了衣衫,但他們沒(méi)有叫苦喊累,因?yàn)樗麄兪前滓绿焓?,他們要給病人帶來(lái)希望。
記得在電視上看到一名記者采訪抗戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員:參加這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗疫戰(zhàn)爭(zhēng),您顧慮過(guò)嗎?那位醫(yī)護(hù)人員說(shuō):顧慮肯定是有的。記者又問(wèn):那你為什么還是義無(wú)反顧地來(lái)到抗疫一線?她是這樣回答說(shuō):國(guó)家有難,作為醫(yī)護(hù)人員的我們理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。穿上白大褂,我們就要扮演好我們的角色。聽(tīng)到她的回答,一剎那間,我對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬佩之情油然而生,因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生,他們心中有治病為民的信念,這種信念深深扎在他們的心中!
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,面對(duì)嚴(yán)重的疫情,醫(yī)護(hù)人員們主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),救死扶傷,迎難而上用他們的行動(dòng),讓我看到了白衣天使的無(wú)畏、堅(jiān)韌,頑強(qiáng)、與堅(jiān)守,用他們的生命,守護(hù)大眾的生命,讓我們一起致敬抗疫一線的白衣天使們吧!
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老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):能力越大責(zé)任越大。我認(rèn)為老師說(shuō)的不對(duì),生活中不是有能力的人,才能承擔(dān)責(zé)任。事情不在大小,而在于敢不敢承擔(dān)責(zé)任。我們不能因?yàn)槭麓?,就怕承?dān)責(zé)任;也不能因?yàn)槭滦。筒恍汲袚?dān)責(zé)任。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。我小學(xué)六年級(jí)是教室保管員。我這么說(shuō),你是不是感覺(jué)不過(guò)就是把關(guān)教室門關(guān)好,這不是很容易的一件事嗎?其實(shí)這件事可不容易了。
我的責(zé)任之一就是每天鎖好門。我們一天有不少課是要離開(kāi)教室的。比如去上音樂(lè)課,為了不因?yàn)檫t到被音樂(lè)老師批評(píng),大家就會(huì)拿上音樂(lè)書(shū),箭一般地直接沖出教室,才顧不上教室里的到處還散亂著東西呢。那時(shí),我就會(huì)在門口等到最后一個(gè),才把門關(guān)好。因?yàn)檫@樣,我有時(shí)就會(huì)遲到了,會(huì)被音樂(lè)老師批評(píng)。但我不會(huì)因?yàn)檫@樣,就不關(guān)門就跑了。每天吃中飯時(shí),那些餓得饑腸轆轆的同學(xué)們一窩蜂一樣的沖出教室,我不能跟著沖,我要等大家都走了,把門關(guān)上才放心的去吃飯。放學(xué)時(shí),我也要在門口提醒同學(xué)不要把書(shū)包和作業(yè)遺忘在教室。這件事說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,我愿意把這件事好好地做好,因?yàn)檫@是老師交給我的責(zé)任。
如果說(shuō)關(guān)門還比較容易,而我另一項(xiàng)責(zé)任是保管教室的財(cái)物就比較麻煩些。下課時(shí),我還要留意班級(jí)串班同學(xué)動(dòng)態(tài);要提醒同學(xué)們不要把東西亂放;要是有人破壞班級(jí)公物我會(huì)及時(shí)制止,并且報(bào)告老師。其實(shí)這件事也不太容易做到的,因?yàn)槲乙埠軔?ài)玩的。當(dāng)時(shí),我們都還很小,同學(xué)們又很好動(dòng)。如果我不讓他們打鬧,有的同學(xué)就會(huì)不高興;有的同學(xué)來(lái)串班,我不讓他們來(lái),他們也覺(jué)得我多管閑事。只是,我知道假如我不去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,那么教室有可能出現(xiàn)丟失財(cái)物,同學(xué)紛爭(zhēng),這就是我的責(zé)任。
也許有人說(shuō)那我們小時(shí)候,為什么是那么的歡快無(wú)壓力呢?那么我想說(shuō)責(zé)任是隨著年齡而增長(zhǎng)的,年齡越大越能感悟。我小時(shí)候讀過(guò)陳蕃的故事“一屋不掃,何以掃天下?!边@個(gè)故事說(shuō)的是,小事都不愿意做的人,做不了大事。現(xiàn)在我也明白了,不管事大事小,只有學(xué)會(huì)承擔(dān),成功的大門才會(huì)為打開(kāi)!
總而言之,想要知道一個(gè)人的人品如何?大事小事看擔(dān)當(dāng)!
我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文六篇
在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的。理想和我們的人生息息相關(guān),理想是我們?yōu)橹^斗的人生目標(biāo),有關(guān)于理想主題的小學(xué)生作文怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文(篇一)
今天老師問(wèn)我,我的理想是什么?我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言。老師告訴我們,理想是每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也存在世間萬(wàn)物的心中:花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵;鳥(niǎo)兒的理想是自由的飛翔;聽(tīng)完老師的話語(yǔ),我立刻明白了,我的理想是當(dāng)一名建筑師。
每當(dāng)我看到那些美麗的建筑物時(shí),每當(dāng)我體驗(yàn)到宏偉的建筑時(shí),我在心中就暗想:長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師!我要讓每一個(gè)人都為我的作品點(diǎn)贊;要讓我的作品和建筑物讓每個(gè)人都放心使用!
建筑師是個(gè)偉大的行業(yè),他可以提供給人們休息和娛樂(lè)的地方。大家可能都知道格羅培斯吧?也一定知道非常著名的迪斯尼樂(lè)園!格羅培斯就是迪斯尼樂(lè)園的設(shè)計(jì)師,他是哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長(zhǎng)。他從事建筑研究四十多年,攻克過(guò)無(wú)數(shù)的建筑方面的問(wèn)題,在世界各地留下許多處精美的杰作。他,是我所崇拜的人,希望有一天,我不僅可以和他一樣,還可以超越他!
理想是火石,敲出希望之火;理想是燈塔,照亮夜晚;理想是道路,帶你走近黎明。只要我還有堅(jiān)定的信念,并且努力奮斗,我相信在我走向建筑師的道路上,沒(méi)有人可以阻擋!我要為我的理想而努力讀書(shū)學(xué)習(xí)!
我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文(篇二)
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立。”這句話的意思是,人如果沒(méi)有理想就不是一個(gè)有用的人。朋友,你的理想是什么,是不是醫(yī)生或是消防員,或是警察……而我的理想是做一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。
對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員,我認(rèn)為他很光榮,可以為祖國(guó)爭(zhēng)光,可以為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時(shí)候,我看見(jiàn)小朋友們?cè)诖蚧@球,我跑過(guò)去問(wèn)他們:“我們一起去玩吧?!彼麄冋f(shuō):“不,我們要打籃球。”于是,我只能坐在一旁看著,看著看著,我有種強(qiáng)烈的欲望,也想加入他們的行列中,和他們一起揮灑汗水,我就跑過(guò)去,讓他們教我怎么打。過(guò)了幾天,我變的得心應(yīng)手。于是,從那天之后,我就下定決心要成為一名在國(guó)家隊(duì)打球的人。
打籃球需要很強(qiáng)的身體素質(zhì),還要有很強(qiáng)的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高,最重要的一點(diǎn)是力氣。我現(xiàn)在很矮,身體也不強(qiáng)壯,跳的一般高,力氣也不夠大,所以說(shuō)。我現(xiàn)在要鍛煉身體,長(zhǎng)得更高更壯,讓夢(mèng)想離我越來(lái)越近?,F(xiàn)在我除了應(yīng)該鍛煉身體,還要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要考上一所好的體育大學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)的體育知識(shí)。
俗話說(shuō):“人要立志,不要常立志”。意思是人要立下長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,不要一下要成為這個(gè),一下又想成為那個(gè)?,F(xiàn)在,我要更加努力學(xué)習(xí),更加努力鍛煉,騎著理想之馬,用努力換來(lái)的汗水鋪成道路,朝著我的理想前進(jìn)吧!
我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文(篇三)
老師告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,人生也因?yàn)橛辛死硐?,才能變得豐富多彩。有的人理想是做一名醫(yī)生,救死扶傷;有的人理想是當(dāng)一位科學(xué)家,用科技改變生活;而我的理想,是成為一名建筑工程師。
在我們的日常生活中,我們看到的建筑物各式各樣。這些建筑物的樣式都是誰(shuí)設(shè)計(jì)的呢?房屋的抗震能力如何?需要考慮這些問(wèn)題的,就是建筑工程師了。建筑工程師可以大膽創(chuàng)新,可以奇思妙想,為人們?cè)O(shè)計(jì)出更便利、更優(yōu)秀的房子。
記得在小時(shí)候,爸爸帶我去參觀他的辦公室。在他的辦公室里,存放著各種各樣的畫(huà)圖資料。爸爸還為我介紹了許多有關(guān)建筑工程師的知識(shí)。從那時(shí)候起,我就覺(jué)得建筑工程師是一個(gè)很了不起的職業(yè),從而也立志想成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。
如果我當(dāng)上了建筑工程師,我會(huì)為學(xué)生設(shè)計(jì)一座能夠兼容學(xué)習(xí)和娛樂(lè)功能的學(xué)校;為老人們?cè)O(shè)計(jì)一棟環(huán)境舒適優(yōu)雅的療養(yǎng)大樓,里面還要有適合老人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);我還要為山區(qū)貧困家庭設(shè)計(jì)一個(gè)特別的村落,讓他們過(guò)上幸福生活。
理想,從它在你心中生根發(fā)芽的那一刻起,就會(huì)不斷鞭策你,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力前進(jìn)。現(xiàn)在,我正在努力著,向我的理想一步步邁進(jìn)。
我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文(篇四)
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響......而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
如今也有一部分中學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想始終是個(gè)亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開(kāi)創(chuàng)的路,需要在千千萬(wàn)萬(wàn)代子孫的努力中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中開(kāi)辟新紀(jì)元。因而我們每個(gè)人都應(yīng)從小樹(shù)立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并在今后漫長(zhǎng)的人生之路中,用行動(dòng)與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無(wú)法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國(guó)雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒(méi)有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無(wú)法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。
每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是開(kāi)一所游樂(lè)場(chǎng),讓每一個(gè)小孩子都玩得開(kāi)心高興,感覺(jué)到幸福。
我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文(篇五)
我有一個(gè)理想,是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生,我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦,在我上幼兒班的時(shí)候,我就拿著一個(gè)塑料的聽(tīng)診器,裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽(tīng)?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂事了,也知道該怎樣正確的使用聽(tīng)診器了。
當(dāng)醫(yī)生可不容易,既要學(xué)好醫(yī)術(shù),為病人救死扶傷;又要學(xué)好英語(yǔ)方便與外國(guó)來(lái)的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事,但是為了我的目標(biāo),我要努力、努力,再努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門課程,雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。
比如說(shuō):如果你不小心用錐子砸到了手,就要找出冰塊敷在手上,在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子,手指流血的時(shí)候,最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。
這學(xué)期英語(yǔ)的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的,也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多,因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門課,學(xué)扎實(shí)每一門課。
當(dāng)一名醫(yī)生容易,但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難,我要學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名好醫(yī)生。
我的理想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生作文(篇六)
每一個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名小品演員。
說(shuō)到小品演員,大多數(shù)人都會(huì)想到趙本山趙老師了,他是小品中的老前輩了,許多人都喜歡看他演的節(jié)目。因?yàn)樗莸男∑分械囊痪渑_(tái)詞都能讓人捧腹大笑,那經(jīng)典的東北口音加上那幽默風(fēng)趣的搞笑臺(tái)詞,讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了,他的每一個(gè)小品都是那樣幽默,從他一開(kāi)始的小品(賣拐)到現(xiàn)在的小品(不差錢),從一開(kāi)始那不知名的演員,到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名的幽默大師,他經(jīng)歷了許多的艱辛。
我不禁崇拜小品演員,還喜歡看小品節(jié)目。每年的春節(jié)晚會(huì),我都會(huì)怕在家電視機(jī)邊等著看小品節(jié)目。電視上那個(gè)頻道的那個(gè)節(jié)目上演小品,幾點(diǎn)開(kāi)始演,我都一清二楚。每當(dāng)看小品節(jié)目時(shí),看的入了迷,就是由九頭牛也拉不走我,看到一個(gè)好的小品節(jié)目時(shí),我都會(huì)想根據(jù)這個(gè)小品自編自演一個(gè)小品??墒俏乙恢倍紱](méi)有機(jī)會(huì),在一次“六一"兒童節(jié)大會(huì)上,我有了一次機(jī)會(huì),我和要好的幾個(gè)小伙伴共同演了一個(gè)小品,獲得了一等獎(jiǎng)。我很高興,這個(gè)小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀!在另一次的‘六一”兒童節(jié)大會(huì)上,我又和小伙伴們演了一個(gè)小品,這個(gè)小品也獲得了一等獎(jiǎng),從那以后,我更喜歡看小品了,也更喜歡演小品了。
以后,我要多看小品節(jié)目,為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。
這就是我的理想。
我有一個(gè)夢(mèng)想主題的小學(xué)生作文分享五篇
夢(mèng)想和青春一樣,是一種信仰。 有夢(mèng)想的生命,把實(shí)現(xiàn)目的的手段當(dāng)做終極目標(biāo)。就像一個(gè)人在路上走了很久,卻突然忘記了自我想要去的地方,也忘記了來(lái)時(shí)的路。你知曉為夢(mèng)想而奔跑的作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“我有一個(gè)夢(mèng)想主題的小學(xué)生作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想主題的小學(xué)生作文【篇一】
人生沒(méi)有夢(mèng)想就像航海沒(méi)有指南針,我們乘著夢(mèng)想的翅膀,踏上了為夢(mèng)想而奮斗的旅程,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,有一些事是艱苦的,有一些事是快樂(lè)的。
爸爸非常酷愛(ài)音樂(lè)。周末的一天,我去爸爸辦公室,一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲飄入我的耳膜,我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界,我凝耳靜聽(tīng),整個(gè)身心都融入其中,隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著,那份專注與快樂(lè)引起了爸爸地關(guān)注,爸爸輕輕拍了我一下,我猛的從夢(mèng)中醒來(lái),大喊一聲:“我要當(dāng)一名演奏家?!蓖瑫r(shí)我的夢(mèng)想就像一顆種子,落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為:只要能好好地練黑管,就能當(dāng)上演奏家了??墒请S著我年齡地增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的演奏家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心,這部作品是他艱辛付出所換來(lái)的成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名演奏家,并不是為了得到很多人地稱贊,而是使人聽(tīng)了他的樂(lè)曲后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣,這才是演奏家奏出的樂(lè)曲的真實(shí)意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的,我從今以后會(huì)更加勤奮,我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴,學(xué)會(huì)觀察日常生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無(wú)所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要吹奏未來(lái),我要用我自己手中的樂(lè)器吹奏出自己精彩的人生。
心中的夢(mèng),我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂傷,我都會(huì)走下去,總有一天我會(huì)成功。
我有一個(gè)夢(mèng)想主題的小學(xué)生作文【篇二】
夜總是停留在那一刻,彌漫在孩童時(shí)代的花香還是那么的撲鼻。一個(gè)人靜靜的躺在沙發(fā)上聽(tīng)著耳邊熟悉的歌曲,望著那皎潔的月光,靜靜地也進(jìn)入了夢(mèng)想。
為什么說(shuō)孩童時(shí)代總是那么的短暫,我十分的希望花兒不再凋謝,因?yàn)楦魤Φ幕▋阂呀?jīng)落了滿園了,我也不能時(shí)而看著那片如同晚霞般的鮮艷。
你說(shuō)過(guò)摩天輪一直轉(zhuǎn)到?jīng)]有盡頭,可是我還是喜歡呆在摩天輪上看著低于我的一切,我感嘆著孩子的夢(mèng)想是想高飛吧。若是我有一雙美麗的翅膀,我想我會(huì)揮霍著那雪白的翅膀,奔向陽(yáng)光,看著那美好的未來(lái),那藍(lán)色的暢想。
孩子的夢(mèng)想完全的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,但是現(xiàn)在的我們開(kāi)始追求陽(yáng)光。我們不斷地提高自己,向著陽(yáng)光開(kāi)始前進(jìn)。在夜雨交加的日子里,唯獨(dú)做在窗臺(tái)上,看著窗戶上那堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的小草,我默默地感嘆了。它到底是神還是植物,它居然是無(wú)比的頑強(qiáng),以它那頑強(qiáng)的生命力度過(guò)這個(gè)夜雨。
啊。你說(shuō)我該怎么贊嘆你。媽媽過(guò)來(lái)望著我,再看看這可愛(ài)的小草。她說(shuō)要我學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)的精神。這,我的夢(mèng)想像是隨著日月星辰的變化而變化似的,現(xiàn)在我又想著自己開(kāi)始走向堅(jiān)強(qiáng)的道路。
可是我還是沒(méi)有在人生道路上迷失我的方向,媽媽是我的人生路上最美麗的指向標(biāo),當(dāng)我走到十字路口,我就會(huì)看著她,有她的指示,我將會(huì)用盡自己全力向著那可愛(ài)的小巷走去。
長(zhǎng)大后我們還要做什么呢。
軍人。老師。醫(yī)生。
為什么生活往往讓我們有那么多條路去選擇,但是我還是喜歡一路朝北。驅(qū)使我們的孩童夢(mèng)想,踏著那條陽(yáng)光大道。在這絢麗四射的日子里,曾經(jīng)的我們一起走過(guò)。
你還說(shuō)過(guò)很多很多。你說(shuō)你的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)研究學(xué)家,然后再慢慢的走進(jìn)你的學(xué)海無(wú)涯,在那個(gè)富有十分深?yuàn)W的文學(xué)世界里盡情遨游。但是你想的真的是太復(fù)雜了,但是你的那種堅(jiān)持與那自信讓人吃驚。
孩童的時(shí)代,是一個(gè)不一樣的時(shí)代,在那時(shí)我們的夢(mèng)想是美好的。我們共同的設(shè)想,去想象那美麗的未來(lái)。
在這里,我們都將迎來(lái)14歲的天使。13歲的天使也開(kāi)始離去了。
在臨走,它對(duì)我說(shuō)過(guò)。
在今后的日子里,我們還有更多的夢(mèng)想。
相信吧,一路朝北,我們走向一路的光芒。
夜幕慢慢的降臨了,在陽(yáng)臺(tái)上蕩秋千的孩子的身影漸漸消逝了。
必經(jīng),現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了。
那孩子的夢(mèng)想也將會(huì)被打碎。
我有一個(gè)夢(mèng)想主題的小學(xué)生作文【篇三】
開(kāi)學(xué)前的幾個(gè)星期,一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義,也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白,渾渾噩噩地過(guò)了好久,直到在音樂(lè)王國(guó)中邂逅他。
他不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,普普通通的外表,沒(méi)有任何名氣,卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單,他擁有常人所無(wú)法企及的音樂(lè)才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………
他是一位在安徽就讀的大學(xué)生,專業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從2005年開(kāi)始,他便用業(yè)余的時(shí)間來(lái)唱歌。聽(tīng)他剛剛對(duì)音樂(lè)有興趣時(shí)錄制的幾首歌,嗓音雖然多了幾分青澀,然而仍然是多變而豐富的,像一條很寬很寬的河流流過(guò)我的心,河的左岸是我無(wú)法忘卻的過(guò)去,河的右岸是我將要面對(duì)的將來(lái),而現(xiàn)在的我,就是河水,是最值得我把握的。然后重新回到音樂(lè)聲中,只會(huì)覺(jué)得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單,而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。
他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽(tīng)眾指認(rèn)為抄襲,但是他微笑著證明自己的實(shí)力;有音樂(lè)網(wǎng)站盜走他的歌曲,他只是在博客中輕松地向歌迷澄清?;蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多,然而我從未看到他在日志中抱怨過(guò)。我所看到的,是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開(kāi)朗,唱著“我的angle,你要很乖”(見(jiàn)VAE《安琪》)的天真男孩。
他便是VAE——許嵩。
而這一切,只因有夢(mèng)。
我在他的音樂(lè)中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。
當(dāng)他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí),我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼?,只要有?mèng),前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼?,一路上有VAE的音樂(lè)與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿夢(mèng)想的背囊,無(wú)論前面有多么險(xiǎn)惡的坎,我都會(huì)勇敢地啟程。
我有一個(gè)夢(mèng)想主題的小學(xué)生作文【篇四】
在這車水馬龍的城市中,有的人在為比賽奔跑,有的人在為上班快遲到而奔跑,但我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人則是在為夢(mèng)想而奔跑。打從家里有了狗后,我每天清晨都得去遛狗。
那是一個(gè)深秋的清晨,秋風(fēng)初起,給人帶來(lái)了幾縷寒意。我牽著狗散步,與往常一樣,走在小區(qū)路上,來(lái)往的行人寥寥無(wú)幾,常會(huì)出現(xiàn)一條路,一人行的現(xiàn)象。
忽然,從拐角處跑來(lái)一個(gè)朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運(yùn)動(dòng)衫,卻滿頭大汗。我為之一震:這么冷的天,他已汗流浹背,一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影,一種敬佩感油然而生。后來(lái)十多天里,我都能見(jiàn)到他。慢慢的,我們熟了,見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中,時(shí)間飛快地過(guò)去了。
一天,我又見(jiàn)到了他,便問(wèn)他為什么每天堅(jiān)持晨跑。他笑了笑:“我的父母原來(lái)都是跑步運(yùn)動(dòng)員。不過(guò)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,他們的頭上已掛著幾根銀絲。
去年,他們離開(kāi)了體育。”說(shuō)到這,他頓了頓,“受到他們的熏陶,我也開(kāi)始熱愛(ài)跑步。起初,我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),跑步成為了我生活中不可或缺的一部分?!蔽夷粗D時(shí)感覺(jué)他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。
以后,每當(dāng)我看到與那個(gè)男孩年齡相仿的少年跑步時(shí),便會(huì)聯(lián)想到他,想起他說(shuō)的話。其實(shí),只要我們認(rèn)真、努力,堅(jiān)持不懈地克服困難,那么不管是什么險(xiǎn)境,都不會(huì)成為我們逐夢(mèng)之路上的“絆腳石”。
我知道那個(gè)男孩不但是在為自己的夢(mèng)想奔跑,在為父母的夢(mèng)想奔跑,也是在為人生奔跑。或許追逐夢(mèng)想就是一場(chǎng)賽跑,賽跑的起點(diǎn)線如果是堅(jiān)韌不拔,持之以恒,那么當(dāng)你沖過(guò)終點(diǎn)線則會(huì)是成功的喜悅和激動(dòng)的淚水……
我有一個(gè)夢(mèng)想主題的小學(xué)生作文【篇五】
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,或大或小,即使一路上有荊棘坎坷。
或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,默默的為社會(huì)的治安而無(wú)私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累;在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來(lái)的不僅是國(guó)泰民安,你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉的歌唱家,使你那甜美的歌聲響徹大江南北;使你那余音繞梁膾炙人口的歌,成為人們欣賞的對(duì)象;使你心神愉悅的對(duì)你的未來(lái)充滿希望??赡悴恢滥愕母杪晫?huì)鼓舞多少失去生活信心的人,使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。
可我的夢(mèng)想有很多很多,但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)??晌宜妓髦冶仨氈荒苓x擇一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于,我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師
老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論,傳授我們知識(shí)時(shí),那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí),卻殊不知“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功?!崩蠋煴澈蟾冻龅男难质钦l(shuí)可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí),并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè),只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂(lè)中時(shí),老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案,只為我們能提高成績(jī)。
老師是勤勞的園丁,辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;老師是神奇的橡皮擦,使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正;老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,即使燃燒自己也要照亮他人。
是??!老師是多么的無(wú)私,我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師,哺育祖國(guó)的花朵。所以,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)好每一科,做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴?,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的,也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的,就算有許多的艱難困苦,咬著牙也總能挺過(guò)去。
或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單,可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起,夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了,它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)!它會(huì)向全世界宣告:“中國(guó)的夢(mèng),我們的夢(mèng)!我們的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)!”
五一游玩作文500字(分享8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的五一游記作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一游玩作文500字 篇1
哇!五一長(zhǎng)假快到了,我真想出去旅游,到哪兒呢?我左思右想,“上有天堂,下有蘇杭。”對(duì),就到天堂——蘇州和杭州。
今天,我早早就起床了,吃了一些東西,和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站,我非常激動(dòng),心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就這樣,我們來(lái)到了蘇州。
我們的第一個(gè)目標(biāo)就是蘇州的購(gòu)物天堂——觀前街。這里人山人海,人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂,那些商品也讓我看得眼花繚亂,目不暇接,個(gè)個(gè)都是精品。不一會(huì)兒,我來(lái)到了書(shū)城,不用說(shuō)了,我買的都是科技書(shū)唄!
從觀前街出來(lái),拐了一個(gè)彎,我們到了怡園。一進(jìn)大門,只見(jiàn)一座亭子,我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)大堂,就到了玉皇廳,據(jù)說(shuō)這里每天只能請(qǐng)一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過(guò)大廳,我們來(lái)到戲劇館,我們一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊吃著蘇州的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是愜意。
出了怡園,我們打的來(lái)到位于蘇州工業(yè)園區(qū)的金雞湖。這里湖水蕩漾,正舉辦汽車展呢!汽車有小轎車、卡車、面包車等型號(hào),有上海大眾、日本豐田、德國(guó)奔馳等品牌。從高處俯看,汽車幾乎包圍了金雞湖嘍!再往前看,密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看,碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下,一閃一閃的,很是好看。呀!這里真美呀!
五一游玩作文500字 篇2
五一勞動(dòng)節(jié),我們?nèi)珕T出動(dòng)到野外郊游。我和爸爸,媽媽去了無(wú)錫宛山蕩濕地公園。一下車,我就看到路邊小攤,賣著五顏六色,各種形狀的風(fēng)箏。進(jìn)入公園,一眼望去,看到寬闊的草地,清清的河水,藍(lán)藍(lán)的天空,真是世外桃源啊!
爸爸給我買了一個(gè)超酷的風(fēng)箏。我們來(lái)到草坪上,爸爸教我如何安裝,如何放飛風(fēng)箏。一開(kāi)始,我累得滿頭大汗,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,在爸爸的幫助下,我竟然把風(fēng)箏放飛到高達(dá)200米的高空,感覺(jué)風(fēng)箏都要插入云霄中,我興奮不已。
天色漸晚,我們依依不舍地離開(kāi)了公園,踏上了回家的路。
快樂(lè)的五一
五一節(jié)是勞動(dòng)節(jié)。春天悄悄地走開(kāi)了,夏天悄悄的`來(lái)到了。我和爸爸,媽媽去紅梅公園劃船。那里風(fēng)景如畫(huà),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,媽媽在碼頭邊買票,碼頭上真擠??!真是人山人海,路被擠得水泄不通!
終于買好了票,上了船,快樂(lè)的旅程開(kāi)始了!我雖很害怕,但是在爸爸的鼓勵(lì)下,我還是勇敢地坐上了船。我靜下心來(lái)欣賞美景,公園了的水真清啊,清得可以見(jiàn)到水里的魚(yú)兒;公園里的水真綠啊,倒映著許多大樹(shù);公園里的水真靜啊,靜得可以讓我感到它在流動(dòng)!
時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間40分鐘過(guò)去了,我們立刻把船劃到碼頭邊。
今天真是快樂(lè)的一天??!
五一游玩作文500字 篇3
今天是五月一日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié),我們一家去西海公園游玩。我要到大自然中去尋找美,觀察美。
俗話說(shuō):“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”小時(shí)候,我就是在西海公園這邊長(zhǎng)大的,不知來(lái)過(guò)多少次,上學(xué)時(shí),站在學(xué)校的樓頂上,時(shí)常眺望到這美麗的公園,我對(duì)它已經(jīng)很熟悉了,即使是這樣,我這次來(lái),仍像見(jiàn)到老朋友一樣,非常親切。
我沿著熟悉的小路,邁著輕盈的步子,走進(jìn)了美麗的西海公園。一進(jìn)門,映入眼簾的就是直沖云霄的噴泉,噴射著各種美麗的水柱。放眼望去,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,像披著長(zhǎng)發(fā)的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。小草也微搖頭晃腦的唱起了歌謠。隨處可見(jiàn)的,五顏六色的花兒,送來(lái)一陣陣醉人的芳香,引來(lái)一只只美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。河面上波光粼粼,像一面鏡子倒映出美麗的西海公園。有時(shí),飛來(lái)一只小鳥(niǎo),從河面上滑過(guò),蕩起一陣陣漣漪??矗L(fēng)婆婆指揮的這場(chǎng)春天的演奏會(huì)是多么的.熱鬧??!
廣場(chǎng)上,人來(lái)人往,好不熱鬧。有的在放風(fēng)箏,有的在水邊嬉戲,還有的在拍照……他們的臉上都掛著似乎怎么也抹不掉的微笑。涼亭下,河岸邊,柳樹(shù)旁,草叢里,到處都能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。我的心情就像水中的小魚(yú)兒,舒暢極了。
沿著河岸的小路,欣賞著眼前的美景,我不禁陶醉其中!
今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)槲铱吹搅巳绱嗣谰埃?/p>
五一游玩作文500字 篇4
早上六點(diǎn)多,我就被媽媽叫醒問(wèn)我去不去登鳳凰山,我“騰”地一下翻起來(lái)說(shuō)“要!當(dāng)然要去!”東西準(zhǔn)備好后我們出發(fā)了。
一踏上鳳凰山,就聞到一股泥土的清香味道,望望四周,青草、紅花、綠樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。天空中小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著,好像正在說(shuō)“?。≌婷利惏?!真美麗啊!”
不一會(huì)兒,我們走到了半山腰的“二龍?zhí)丁保灰?jiàn)兩個(gè)栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水,在潭中濺起半米來(lái)高的水花,煞是好看。我疑惑不解地問(wèn)爸爸:“這龍頭的水流了多少年了吧?它的水從哪兒來(lái)?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,這水是從山上水庫(kù)里接來(lái)的,用管子接到“龍嘴”,由于水位的落差大,就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧?”
爸爸揭開(kāi)了這個(gè)謎后,我們繼續(xù)向上登,十幾分鐘后我們一家人走在農(nóng)行干校的林蔭道里。嗬!這里才真叫美,高大的桉樹(shù)整齊地站在人行道旁,好像一個(gè)個(gè)正在受檢閱的軍士,地上花兒開(kāi)了一地,小草綠得耀眼,真讓人忘掉自我,盡情暢享于這令人陶醉的美景里。
"嘰嘰,喳喳。"一陣?guó)B鳴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我抬頭看表,正好6點(diǎn)10分,是我平常的作息時(shí)間。早晨的空氣真清新,我興高采烈的活動(dòng)開(kāi)了,"一二三四,二二三四,三二……"我們不但要學(xué)習(xí)好,更應(yīng)該有一個(gè)健康的身體。
今天陽(yáng)光明媚,氣溫適中,本想寫(xiě)完作業(yè),出去好好玩一下??匆?jiàn)奶奶正在洗刷著門窗,我也連忙投入到了其中。
終于這一天過(guò)去了,雖說(shuō)我很累,但我心里甜甜的,因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)真正而有意義的勞動(dòng)節(jié)。
五一游玩作文500字 篇5
五一期間,我們像歡樂(lè)的魚(yú)兒,我們像飛翔的鳥(niǎo)兒,像盛開(kāi)的.鮮花……星期六,老媽迫不及待地拉上我,坐上立芳阿姨的小轎車,和立芳阿姨她們一起去泉州世界城嘍!
“泉州世界城我來(lái)了!”一到那兒,我和莊瑩憋住心里的喜悅,奔跑了起來(lái)。我們先去玩電子游戲,我們一人買了40個(gè)Q幣去玩。我去金字塔那玩,一顆、二顆、三顆……我得了八枚Q幣。之后,我又去玩泡兵魚(yú)八,我和莊瑩又得了很多Q幣,我和莊瑩玩了很多、很多,我們用Q幣換來(lái)了兩個(gè)大蛋糕,看來(lái)錢沒(méi)有白費(fèi)。
我們?nèi)タ系禄柌土艘活D,又去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩了一通,我和媽媽面面相覷,去坐過(guò)山車?!鞍?!”人們發(fā)出高分貝的尖叫聲,比老媽的“河北獅子叫”還生猛!
坐完過(guò)山車,我們又去玩大冒險(xiǎn)——二米水上飛流板梯,一下車來(lái),腦子快暈了,太勁爆了!我們?nèi)ァ氨┡酢蔽堇锍渥闼?,真爽,現(xiàn)在才13:02分鐘呢,還有5小時(shí),夠我們玩了。我們?nèi)タ措娪?,我和莊瑩每個(gè)人拿著三大杯爆米花,兩大杯牛奶,我們的媽媽就更不用說(shuō)了,我們看了三部電影,分別是《惡混天使》,《桂寶奇妙之旅》,《新娘大作戰(zhàn)》。17點(diǎn)52分鐘了,我們要告別了,我們依依不舍地離開(kāi)了世界城!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“五一”勞動(dòng)節(jié)我們和莊瑩她們?nèi)ナ澜绯怯瓮娴拿篮脮r(shí)光!
五一游玩作文500字 篇6
五一快樂(lè)
期待已久的五一終于到來(lái)了。一大早,我趕緊叫醒媽媽,準(zhǔn)備好一切,高高興興的和媽媽又來(lái)到了南昌星摩天輪。
抬頭望向門口,你會(huì)看到一個(gè)高大雄偉的摩天輪。我媽一買票,我就拉著我媽的手沖向摩天輪。坐在亞洲第一座宏偉的摩天輪上,看南昌的風(fēng)景真的很美。贛江兩岸風(fēng)景如畫(huà)?!罢娴暮芨吆苊?。”摩天輪緩緩下降的時(shí)候,我走下了摩天輪。我興奮地沖向飛鼠。我感受到了坐在飛鼠身上的興奮和幸福。飛來(lái)的老鼠又快又時(shí)而猛撲,嚇得我媽大聲尖叫,但我很興奮,真的很過(guò)癮??赡苁俏覌尯ε铝?,不再讓我玩刺激的游戲了。我不得不牽著媽媽的'手去兒童公園,玩吊橋,拉吊環(huán),走玻璃.穿梭在各種游樂(lè)設(shè)施中,玩來(lái)玩去,跳來(lái)跳去,看我。連孫公公也笑得很燦爛,仿佛在說(shuō):“孩子們,節(jié)日快樂(lè)……”我媽看到我激動(dòng)的樣子很開(kāi)心。她時(shí)不時(shí)拿出濕巾幫我擦汗。我太開(kāi)心了。
在下一站,我和我媽坐旅游列車去了秋水廣場(chǎng)。沿途的風(fēng)景真的很美!我驚嘆于它的美麗!長(zhǎng)垂柳直立在贛江岸邊,垂下綠地和長(zhǎng)柳枝。它似乎向人們展示了它的美麗。沿路的綠化帶也開(kāi)滿了鮮花。贛江沿岸還有歷史文化走廊,向現(xiàn)代人描繪了中國(guó)發(fā)展的悠久歷史,吸引了許多外國(guó)游客來(lái)南昌觀光。一路上的環(huán)境衛(wèi)生真的很爽很干凈很干凈。真的希望一直保持下去。
我喜歡摩天輪,更喜歡快樂(lè)的五一!
五一游玩作文500字 篇7
今年的五一雖然時(shí)間不算長(zhǎng)!但是我也是很快樂(lè)的。父母帶我去了濟(jì)南。
大家知道濟(jì)南有很多的山,水,樹(shù)。并且都非常有名,比如說(shuō):濟(jì)南的趵突泉,濟(jì)南的九如山,還有濟(jì)南的紅葉谷。
我們?nèi)サ氖羌t葉谷。你可能會(huì)問(wèn)了:現(xiàn)在又不是秋天你去看什么紅葉?現(xiàn)在的葉子不都是綠的.嗎?對(duì)沒(méi)錯(cuò)現(xiàn)在的葉子是綠的,你又沒(méi)有想過(guò)綠色的紅葉是甚么樣子,會(huì)不會(huì)別有一番滋味呢!在說(shuō)了這里又不是只有單一的紅葉樹(shù)。他也有其他的風(fēng)采。
我們?cè)缟蟻?lái)到了紅葉谷,很清楚的看出是放假,人非常的多。剛到紅葉谷我就被門口的郁金香給深深的吸引了。誰(shuí)說(shuō)去紅葉谷就必須看紅葉的,郁金香也可以勝過(guò)紅葉。
進(jìn)入紅葉谷映入眼簾的是馬虎扇,它開(kāi)著紫色的小花,它的葉子長(zhǎng)得非常像扇子,它不像別的葉子一樣是分開(kāi)的,它是和著的。
之后,我們又到了歐洲風(fēng)情,你知道嗎?那里全是郁金香,則是一年一度的郁金香節(jié),這里有荷蘭的風(fēng)車,還有五彩斑斕的郁金香,有紅色的,白色的,黃色的,粉色的,還有紫色的。在風(fēng)車周圍都是都是郁金香。在這一片都是,純色的。那一片都是彩色的,五顏六色,五彩斑斕。
我們聽(tīng)見(jiàn)了有人在喊:勇士必勝。我們就尋這聲音找了過(guò)去,原來(lái)是單位上組織來(lái)這里拓展。
這個(gè)五一雖然只有短短的一天但是我的收獲。
五一游玩作文500字 篇8
又是“五一”勞動(dòng)節(jié),各大風(fēng)景區(qū)里人如流水,高速路上車子川流不息。今天,我和一家人去千年香榧林玩。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的山路,我們終于到了“世界農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”——千年香榧林。來(lái)到千年香榧林的門口,到處是燒烤的香味,我聞到這香味,口水不停地流。爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“我們先爬完會(huì)稽山脈的主峰再吃燒烤吧。”
我們來(lái)到了山腳,我看見(jiàn)一個(gè)指示牌,上面寫(xiě)著:龍?zhí)翇徥菚?huì)稽山脈的主峰,以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,浙東的.新四軍曾經(jīng)過(guò)這,在這里打仗。我看完這個(gè)說(shuō)明,很想去尋找新四軍的足跡,就立刻開(kāi)始爬山。在去山頂?shù)穆飞嫌泻芏嗉t紅的小果子,媽媽告訴我,這叫哥哥紅,可以吃的。媽媽提起她的小竹籃一邊走一邊摘哥哥紅,酸酸甜甜,口味清爽。爬到山頂,我們隱隱約約地看見(jiàn)了一個(gè)小小的觀景臺(tái)矗在深山之中。我坐在觀景臺(tái)上,不禁感嘆到:“啊,這里實(shí)在是太美了:從高處看人就像米粒般的小,從高處聽(tīng)小溪彈奏著樂(lè)曲從山間走過(guò)。一陣清風(fēng)吹來(lái),讓我感受到了世外桃源般的感覺(jué)。讓人心曠神怡,爸爸說(shuō):“時(shí)間不早,我們?cè)撓律搅??!蔽覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了這個(gè)小小的觀景臺(tái)。走到山下,我還是回頭看那個(gè)觀景臺(tái)時(shí),已經(jīng)看不到了。雖然腳好酸好累,但是心情是一直愉悅的。
五一假期真是太美妙了,我們可以在這風(fēng)和日麗的節(jié)日里和家人、和朋友一起去親近大自然,尋找山水美景為我們帶來(lái)的種種驚喜。也祝大家五一快樂(lè)天天好心情哦!
冬至作文500字初中(分享十三篇)
冬至,愿你快樂(lè)接踵而至,好運(yùn)紛至沓來(lái),吉祥蜂擁而至,平安健康聯(lián)袂而來(lái),我的關(guān)心更是無(wú)微不至,天寒多加衣哦,冬至快樂(lè)!以下是小編為大家整理的冬至的作文500字,歡迎閱讀與收藏。
冬至作文500字初中 篇1
今天是12月22日,每年的這一天前后都會(huì)迎來(lái)二十四節(jié)氣的第21個(gè)節(jié)氣:冬至。此時(shí)太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)270度,位置到達(dá)一年的最南端,幾乎直射南回歸線,這時(shí)大家都知道,就像小孩玩的蹺蹺板,只要到了最南端,說(shuō)明就要往北走了。
快要變暖了,詩(shī)人們帶著這種期望,吃下芳香四溢的餃子,留下了優(yōu)美的詩(shī)句,如喬金龍的《冬至到》:“晝短摒棄煩憂事,夜常相伴歡樂(lè)聲。小餃暖盡心頭寒,更勝金銀百十千?!标懹蔚摹缎劣隙痢罚骸敖袢杖漳现?,吾門方寂靜。家貧輕過(guò)節(jié),身老怯曾年?!钡仍?shī)句。
冬至被古人分為了三候,初候蚯蚓結(jié),二候麋角解,三候水泉?jiǎng)印Uf(shuō)的是前五天冬季正式來(lái)臨,氣溫下降,地下的蚯蚓被凍得縮成一團(tuán),仿佛一個(gè)個(gè)繩結(jié)。過(guò)五天,麋鹿的角開(kāi)始脫落,直到第二年夏天才會(huì)再長(zhǎng)出新角。后五天,山中的泉水開(kāi)始流動(dòng)。
每年冬至這天,飯桌上總是擺著一盤香噴噴的餃子,據(jù)說(shuō)這一傳統(tǒng)是為紀(jì)念醫(yī)圣張仲景的,張仲景在辭官還鄉(xiāng)的路上,看見(jiàn)百姓們面黃肌瘦,凍傷耳朵,于是向眾人施舍藥湯“祛寒?huà)啥鷾保藗兂粤撕?,兩耳發(fā)熱,渾身暖和,后來(lái),人們?cè)诙吝@天也照樣做“嬌耳”吃,漸漸,便有了冬至吃餃子的習(xí)俗。我們?cè)诩乙沧隽孙溩?,我們一起吃,起初碗里熱乎,后?lái)變得全身熱乎,直與這冬至再和諧不過(guò)了。
冬至這天往后,白天的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我們也能有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),愿大家學(xué)習(xí)順利,珍惜時(shí)間!
冬至作文500字初中 篇2
我的家鄉(xiāng)福州是一個(gè)美麗的城市,我們家鄉(xiāng)還有很多風(fēng)俗和有趣的文化。是不是很有興趣,下面我跟大家講一講家鄉(xiāng)的冬至吧!
冬至,作為二十四節(jié)令之一,意味著冬天的到來(lái)。北方的冬至,是寒冷的象征。要是沒(méi)有凜冽的寒風(fēng)、鵝毛般的雪花和厚實(shí)的羽絨服,簡(jiǎn)直不可思議。而家鄉(xiāng)的冬至卻別有風(fēng)味,煦暖的陽(yáng)光依然是主旋律。置身于滿眼的蔥綠中,我絲毫沒(méi)有寒冬的感覺(jué)。
放學(xué)回到家,我來(lái)不及放下書(shū)包,便匆忙地掀開(kāi)碗蓋。哇,是一碗地道的糯米丸子。這時(shí)媽媽及時(shí)阻止了我伸出的小臟手,將我拉到水池邊洗手,但那丸子的香味就像蟲(chóng)子一樣,弄得我的心癢癢的,差點(diǎn)兒流口水。
“看把你饞的!”媽媽微笑著給我?jiàn)A了幾個(gè)。我狼吞虎咽,好幾個(gè)進(jìn)肚之后,我才開(kāi)始認(rèn)真研究起丸子的皮和餡。媽媽看我已經(jīng)吃飽,便和我談起冬至搓丸子的由來(lái)。
相傳,古時(shí)候有一個(gè)窮書(shū)生叫木連生,自幼與母親相依為命,生活非常窮苦。一年,天遇大旱,土地龜裂,寸草不生。秋收季節(jié),財(cái)主依然上門逼租。木連生為了躲債,背著年老體弱的媽媽逃進(jìn)深山。他安頓好媽媽,便出來(lái)找活干,以償還所欠的債務(wù)。幾個(gè)月后,木連生拿到工錢,便急忙到森林深處找媽媽,但怎么也找不見(jiàn)。原來(lái)他走后,母親思兒心切,天天以淚洗面,竟然哭瞎雙眼,藏身于一個(gè)樹(shù)洞中。為了找到媽媽,木連生用糯米搓成丸子,以竹簽穿成串,只要有樹(shù)杈的地方,就掛上丸子。冬至這天,丸子的香味飄到媽媽所在的樹(shù)洞中,她順著香味,慢慢爬出來(lái)。母子終于團(tuán)圓了。如今,在福州的連江縣,冬至祭祖時(shí)依然保持著這一風(fēng)俗,那就是在供桌上放一大竹籮,籮里盛著糯米搓成的圓圓的丸子,預(yù)示家庭團(tuán)圓之意,以求祖先的保佑。
這就是家鄉(xiāng)的冬至,沒(méi)有什么特別的,但是充滿了家鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)俗文化氣息,讓我覺(jué)得這么有趣,這么溫暖!
冬至作文500字初中 篇3
時(shí)間過(guò)得真快!冬至快到了。一大早,我做夢(mèng)的時(shí)候我媽把我叫醒了。困了,睜眼一看,爸媽一大早就忙個(gè)不停:爸爸在廚房燒水一會(huì)兒,切菜一會(huì)兒,“吱吱”一會(huì)兒,“吱吱”一會(huì)兒;我媽媽幫我,一會(huì)洗菜,一會(huì)剝洋蔥.我趕緊起身,迅速收拾好臥室,匆匆加入他們。房間里充滿了笑聲。
經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備,父親終于做好了飯:美味的牛肉、色香味俱佳的紅燒茄子、讓我垂涎三尺的餃子.我的眼睛直直地盯著一張大桌子,我迫不及待地想馬上吃它。媽媽看著我這只貪吃的貓,笑著說(shuō):“貪吃鬼,來(lái)吃吧。”我撓了撓頭,笑著在沙發(fā)上坐下。我們?nèi)遗e起酒杯,倒上飲料,異口同聲地說(shuō):“為我們?nèi)业男腋8杀?!”我還沒(méi)來(lái)得及喝我的飲料,就用筷子抓起一大塊肉吞了下去。好香!天下好吃。爸爸的手藝真的不是吹的。一流廚師!我們一家人圍坐在一起,眉開(kāi)眼笑。
“媽,冬至怎么來(lái)的?”吃飯的時(shí)候問(wèn)我媽。我媽媽告訴我:“冬至,也稱為‘健康的出生’,是中國(guó)農(nóng)歷的一個(gè)重要節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。早在2500多年前的春秋時(shí)期,中國(guó)就已經(jīng)用土歸觀測(cè)太陽(yáng),測(cè)量冬至。那是二十四節(jié)氣中最早的一個(gè),時(shí)間是每年公歷的12月21日到23日……”我和爸爸聽(tīng)著吹噓,媽媽笑著說(shuō):“如果你想學(xué)很多東西,很簡(jiǎn)單,多讀書(shū)就好了?!蔽衣?tīng)了直點(diǎn)頭。
冬至是二十四節(jié)氣之一,每個(gè)節(jié)氣都有自己獨(dú)特的習(xí)俗特征。作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
冬至作文500字初中 篇4
冬至,二十四節(jié)氣之一,也稱作“冬節(jié)”、“鬼節(jié)”,是一年中黑夜最長(zhǎng)的一天。
這天早晨,我如往常一樣早早地起了床,并沒(méi)有因?yàn)榻裉焓侵芰嚧?。我吃過(guò)早飯決定出去走走。我走出家門,發(fā)現(xiàn)今天的天氣很舒服,不是很冷,還有金色的陽(yáng)光普照,照在身上,暖暖的。
我走在街上,馬路上早已有汽車穿行,街道兩旁的店鋪也都已經(jīng)忙碌起來(lái)。人們一天的工作就從這一個(gè)美好的早晨開(kāi)始了,他們忙這兒忙那兒,為自己與家人的溫飽而忙碌著,雖然有時(shí)會(huì)很辛苦,但我相信他們也一定不會(huì)后悔。
一陣風(fēng)拂過(guò),一片葉子飄落在我頭上,我的心也蕩起一道漣漪。清晨慢慢過(guò)去,路上的人多了起來(lái),熙熙攘攘的人群很快布滿了街道。
我回了家,我不喜歡喧鬧。
我在家中待著,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),做一些零零散散的事。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了午后,這時(shí)間真是如湍急的流水一般,一去不復(fù)還?。〈巴獾奶炜找呀?jīng)漸漸暗了下來(lái),我看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像還早,若是夏天,現(xiàn)在還是艷陽(yáng)高照,但別忘了,今天可是冬至。窗外的天空逐漸被黑暗所蠶食、吞噬,最后完全黑了下來(lái)。開(kāi)路燈的時(shí)間未到,窗外小路上一片漆黑,像一只擇人而噬的猛獸張開(kāi)的大嘴。只有路旁人家的窗簾中透出一點(diǎn)昏暗的光。
時(shí)間飛逝,已經(jīng)到了睡覺(jué)的'時(shí)間了,我躺在床上,望著看不見(jiàn)的天花板,想著:“每天過(guò)著這千篇一律的日子真的有意義嗎?答案肯定是有,但我的意義又是什么呢?”漸漸地我閉上了雙眼。
冬至作文500字初中 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間冬至深情款款地邁著穩(wěn)健的步伐向我們走來(lái)了。
可是什么是冬至呢?我趕緊上網(wǎng)查一下,終于略知一二了,冬至是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,也是很重要的節(jié)氣,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,冬至是一年中白天最短夜晚最長(zhǎng)的一天,也就是說(shuō)這一天黑得比較早。
冬至到了,餃子是必不可少的節(jié)日飯,有句民謠是“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。今天中午放學(xué)到家,媽媽說(shuō)包餃子吃,我央求媽媽教我,媽媽滿口爽快地答應(yīng)了。
首先是和面。媽媽叫我把面放在盆里,然后往面粉里加點(diǎn)水,攪動(dòng)面粉和面,我照著媽媽說(shuō)的做,可是一會(huì)兒手就被粘住了,媽媽往手上撒一些干面粉,才把面弄干凈,原來(lái)看媽媽和面時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在覺(jué)得真難呀!在媽媽的指導(dǎo)下,我終于笨拙的把面揉到了一起,然后媽媽把肉、大蔥、生姜放到絞肉機(jī)里絞,絞成肉沫后,再放一些佐料,餡就做好了。
接著是揉面和搟皮。媽媽揉好面,把面搓成粗細(xì)均勻的長(zhǎng)條,又切成大小一樣的小面團(tuán),撒上一些面粉,把小面團(tuán)壓成圓圓的面皮,再把面皮搟成薄薄的橢圓形,搟皮就大功告成了。
最后我學(xué)著媽媽的樣子把餡放在餃子皮里,對(duì)折餃子皮,輕輕地把皮捏在一起,我包的餃子非常難看,肚子癟癟的像趴在面板上睡大覺(jué),媽媽笑得合不攏嘴。
在寒冷的冬至里,吃上一碗親自動(dòng)手包的熱氣騰騰的餃子,不僅身體暖和而且心里也暖和。
冬至作文500字初中 篇6
入冬已經(jīng)兩個(gè)月了,如今才感受到它真正的寒冷。站在外面,涼風(fēng)像空氣一樣鉆進(jìn)每一寸皮膚,腳踩著堅(jiān)厚的雪,早已沒(méi)有松軟的感覺(jué)。空氣中微小的冰晶被寒風(fēng)吹得像針一樣,把臉刺得生疼。
冬至夏逝
如今真的到了最寒冷的時(shí)候了,所有的人都想要蜷縮在溫暖的空間里,把自己嚴(yán)實(shí)的包裹起來(lái),不讓自己的皮膚暴露在外面,接受寒冷的挑戰(zhàn)。一切在懾人的嚴(yán)寒下都是渺小的,并且不值一提。
安靜的呆在這里,然后開(kāi)始思索,開(kāi)始回憶,真的想念了。想念呢個(gè)曾經(jīng)讓我深惡痛疾的夏天。曾經(jīng)呢么的厭惡,如今卻如此的懷念。再看看早已被冰封的城市,再想想時(shí)間,它似乎真的早已遠(yuǎn)離開(kāi)我的生活?;叵肫饋?lái),它很溫暖,陽(yáng)光肆意的布滿大街小巷的每一個(gè)角落,映射出燦爛的火光。人們躲避的不是懾人的嚴(yán)寒,而是強(qiáng)烈的陽(yáng)光。那么灼眼,那么驕傲。
是不是只有失去的才是美好的,所以我才會(huì)會(huì)曾經(jīng)擁有它的日子。我曾經(jīng)真的愛(ài)過(guò)冬天,我喜歡過(guò)它的清傲,喜歡過(guò)雪后的純潔,為何如今的我會(huì)如此的厭惡它的存在。為何曾經(jīng)的享受變成煎熬。我知道,我變了,世界變了,當(dāng)一切不再是我想象中的那般沒(méi)好時(shí),我開(kāi)始抱怨,抱怨自己理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差。也開(kāi)始憤世嫉俗。曾經(jīng)認(rèn)為純潔干凈的世界開(kāi)始在我的眼中變化,變丑陋,變骯臟,變得讓自己都覺(jué)得厭惡。
一切很美好,一切很丑陋,一切不值一提。
冬至夏逝,夏逝冬至,一切的交替只是需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)。
冬至作文500字初中 篇7
當(dāng)雪花飄落在寂靜無(wú)聲的大地上,你是否已經(jīng)感覺(jué)到,一個(gè)純凈的冬季已經(jīng)來(lái)臨?或許大多數(shù)人只是嫌冬天把火熱的活力帶走,而搬來(lái)了寒風(fēng)和飄雪??墒?,誰(shuí)又注意過(guò)冬日的一個(gè)重要的節(jié)氣冬至呢?
冬至,在我們眼中,或許只是一個(gè)在地理書(shū)上記過(guò)的日子,一個(gè)平淡的12月22日??墒窃谥袊?guó)古代,我們的老祖先們對(duì)這一天卻極為重視。
古時(shí),有冬至大如年的說(shuō)法,足見(jiàn)人們對(duì)冬至的重視。人們認(rèn)為:冬至過(guò)去,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)吉日,應(yīng)當(dāng)慶祝。許多地方在冬至這一天,都有九層糕祭祖的傳統(tǒng):即用糯米粉捏成許多動(dòng)物的形象,放入蒸籠,蒸好后將其放在祖祠的牌位前,以示祭祀。祭祀之后,親戚們還要一同舉杯暢飲,聯(lián)絡(luò)感情,稱為食祖。
可是,冬至的一些風(fēng)俗習(xí)慣并沒(méi)有被人們完整地保留下來(lái),尤其在今日,冬至能夠說(shuō)是無(wú)影無(wú)蹤了。而在上文中提到地九層糕也只能在史料中才能看見(jiàn)了。這不得不引起我們的擔(dān)心。
傳統(tǒng)節(jié)日作為中華民族文化的一個(gè)重要組成部分,在古代一向被人們高度重視:從除夕春節(jié),到元宵清明端午節(jié),再到七夕重陽(yáng),冬至,每個(gè)節(jié)日都有著各異的風(fēng)俗習(xí)慣和文化內(nèi)涵。
而在今日,全球化的浪潮正席卷著改革中的中國(guó),中國(guó)傳承了數(shù)千年的民俗節(jié)日也受到了外國(guó)洋節(jié)的猛烈沖擊,正一步步走向社會(huì)的邊緣。更多的年輕人喜歡過(guò)圣誕節(jié),情人節(jié)這樣的西方節(jié)日,而春節(jié),冬至一類的節(jié)日正在淡出年輕人的視野。
民族的才是世界的,尋找冬至,尋找的不僅僅是冬至這個(gè)節(jié)日,而是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。僅有每個(gè)人時(shí)刻銘記著句話,傳承了五千年的民族血脈才不會(huì)中斷。
冬至作文500字初中 篇8
“冬至到,冬至到,家家戶戶吃餃子”,今年的冬至我期待已久,因?yàn)槲覀円诔茸幼魑陌嗬锒冗^(guò)。
今天來(lái)作文班我?guī)У臇|西與往常迥然不同,平時(shí)我只帶一支筆,今天我還帶了吃餃子用的碗、盤子、勺子,教室里處處洋溢著快樂(lè)。
開(kāi)始包餃子了,橙子老師給我們每組發(fā)了一些餃子皮和餡兒,先讓我們每人包一個(gè)餃子。我挖了一小勺餡兒放到皮兒里,把它的一半和另一半對(duì)折,在邊上捏了花邊。餃子終于做好了,可是我捏的餃子太難看了,就像一個(gè)蓬著頭發(fā)的糟老頭,看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)力氣。我把餃子放到盤子里,用失望的眼神看著它,唉,它怎么長(zhǎng)得這么丑!后來(lái),老師給我們講了餃子的正確包法。我按老師講的,先把手指彎成一個(gè)坑,把餃子皮放上去,再挖一小勺餡兒放到坑里,然后把它壓實(shí),把它的一半對(duì)折,然后在邊上捏上幾個(gè)花邊,餃子看起來(lái)個(gè)頭大了,可花邊還是不好看。哎!我頓時(shí)失去了往日的信心,再包幾個(gè)也都不過(guò)如此。
正在我失望之時(shí),老師竟然讓我們自由發(fā)揮,包出自己的創(chuàng)意餃子,老師的`這句話讓我興奮起來(lái),我的想象力可不比別人差。我做了“包子”、“丸子”,還做了一個(gè)又扁又大的餃子……餃子在我們手里成了會(huì)吃的工藝品。
我們?cè)诮淌依锏却似蹋?我垂涎已久的餃子終于煮成了。老師給我們每個(gè)人盛了餃子,整個(gè)教室充滿了餃子的香味。
我們快活地吃著餃子,聽(tīng)老師講了冬至吃餃子的來(lái)歷:東漢時(shí),醫(yī)圣張仲景看到老百姓耳朵都凍傷了,于是就在冬至這天,煮了一鍋餃子讓百姓吃,老百姓們吃過(guò)餃子以后,凍傷的耳朵就好了……原來(lái),冬至吃餃子是為了紀(jì)念張仲景啊!
今天可真開(kāi)心,我們過(guò)了一個(gè)有意義的、難忘的冬至!
冬至作文500字初中 篇9
一個(gè)人。撕掉漂亮的面具,擦掉所有灰色的色彩,準(zhǔn)備一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的流淚。
黑色耳機(jī)堵住了華麗而虛偽的聲音,血色的音符淌進(jìn)我的五臟六腑,掙開(kāi)這支離破碎的黑暗。
我閉著眼,觸摸著遠(yuǎn)方的那個(gè)少年——
他調(diào)好了弦,他靜靜地講著故事。他講起五月安靜而美好的早晨;講起一同考年級(jí)倒數(shù)一同肆意兜風(fēng)一同抱吉它唱歌的朋友;講起北京五環(huán)路的風(fēng)塵與汗水;講起他的董小姐……
這是個(gè)未完待續(xù)的故事,故事里有窮困窘迫,有顛沛流離,有觸不可及的希望,有風(fēng)雨飄渺的前路,還有一把木吉它和一個(gè)想唱歌的孩子。
世界為每個(gè)人裹上了一層堅(jiān)硬而頑固的石頭。太多人在石頭里渾渾噩噩,迂腐麻木。曾經(jīng)我也那么空虛、那么寒冷地躺在石頭里,直到我聽(tīng)到一個(gè)孩子的歌聲,歌聲里流淌著平靜的滄?!煅牡钠磁c流浪,遠(yuǎn)方的愛(ài)情、夢(mèng)想和酒。
我慶幸我未曾睡著,石頭里的時(shí)光那么漫長(zhǎng),那里無(wú)知無(wú)視無(wú)聞無(wú)可失去。我眨了一下眼睛,睫毛互觸,一片孤獨(dú)的雪花落在另一片孤獨(dú)的雪花上,消融了,變成了一顆澄澈的眼淚——水滴石穿——頑石轟然裂開(kāi)。
悟空
我掙開(kāi)黑暗時(shí),未曾想到過(guò),陽(yáng)光是那么痛苦的折磨。那是一種酷刑,刺目的真實(shí)的世界一寸寸侵蝕著我的信仰。
在絕望之前,我只有告訴自己:忍耐,前進(jìn);忍耐,前進(jìn)——
我不能停滯,在我沒(méi)有七十二變,沒(méi)有成為悟空之前。
冬至作文500字初中 篇10
聽(tīng)奶奶說(shuō),“冬至是中國(guó)四大節(jié)氣之一,過(guò)冬至,人們要吃餃子。因?yàn)槲覀兡抢镉芯淅显挘憾敛欢孙溩油?,凍掉耳朵沒(méi)人管?!比藗兂粤孙溩?,就會(huì)讓人們心靈溫暖。因?yàn)橛邪溩舆€有一種說(shuō)法,說(shuō)是冬至包餃子,就包住了來(lái)年的希望,我們現(xiàn)在還保留著這個(gè)習(xí)俗。
去年的冬至,奶奶一大早就發(fā)好了面,準(zhǔn)備好了羊肉白菜餡。一說(shuō)要包餃子,我手舞足蹈地洗了手,沖進(jìn)了廚房。不一會(huì),爸爸、媽媽也過(guò)來(lái)了。奶奶把大家叫到一起,開(kāi)始包餃子。一開(kāi)始我非常興奮,用極快的速度包了好幾個(gè)“大肚將軍”,奶奶指著餃子對(duì)我說(shuō):“你看你包的這些餃子,皮太小,餡太多,連接處又沒(méi)按緊,它們不一會(huì)就會(huì)松開(kāi)的!”果不其然,奶奶話音未落,我包的那些“大肚將軍”一個(gè)個(gè)都敞開(kāi)了肚皮。我不服氣,又包了一個(gè)餃子,可是這個(gè)餃子還未成型就軟綿綿的了,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),“餃子皮剛好符合餃子餡的多少,然后把它們的兩端用力地按在一起就好了!”媽媽說(shuō)著給我演示了一遍。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始自己用心地試驗(yàn)起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次嘗試,我終于能包出完好無(wú)損、有模有樣的餃子啦!包完餃子,奶奶就把我們的勞動(dòng)成果放進(jìn)了鍋里,二十分鐘后,幾盤熱氣騰騰的餃子出了鍋,我們大快朵頤起來(lái),畢竟我也付出了辛勤的勞動(dòng)哦!
今年的.冬至又到了,想起第一次包餃子的經(jīng)歷,我就想到了媽媽的話,“最困難的時(shí)候就是快要成功的時(shí)候,”這就像冬至最寒冷的時(shí)候過(guò)去了,溫暖的日子就不遠(yuǎn)了。
冬至作文500字初中 篇11
周三早晨是大霧,中午后雖然霧逐漸散去,但氣溫仍然很低。中午一點(diǎn)半鐘我們從辦公室出發(fā)趕往夾江,司機(jī)開(kāi)得很快,到達(dá)縣委黨校時(shí)還不到兩點(diǎn)鐘。
下午是一次學(xué)習(xí)講座,主講人是省上來(lái)的專家。原定兩點(diǎn)半鐘開(kāi)始,但上午就從成都出發(fā)的專家一直沒(méi)有按時(shí)到達(dá),隨后收到的新華手機(jī)報(bào)發(fā)來(lái)圖文消息說(shuō),成樂(lè)高速眉山段發(fā)生連環(huán)追尾車禍,上百臺(tái)車輛先后發(fā)生追尾碰撞,造成兩人死亡和數(shù)十人受傷,成樂(lè)高速幾乎全線堵車,大霧是引發(fā)車禍的主要原因。專家的車輛一直被堵在路上。
聽(tīng)課人員有四百多人,大家都分別在會(huì)場(chǎng)內(nèi)外耐心等待。雖然下午室外有溫暖的陽(yáng)光,但畢竟是寒冬,在操場(chǎng)上站一會(huì)兒后感覺(jué)很冷。我與兩位朋友一起到辦公室去坐,沒(méi)有空調(diào)也是冷得受不了。
從兩點(diǎn)鐘站到兩點(diǎn)半鐘,高速路上的車輛一直沒(méi)有動(dòng)過(guò),聽(tīng)課的幾百人也不敢散了,大家一直在嚴(yán)寒中耐心等待。終于在下午三點(diǎn)鐘傳來(lái)消息,高速路開(kāi)始放行。但從眉山到夾江不長(zhǎng)的距離,專家的車也跑了一個(gè)多小時(shí),直到四點(diǎn)半才到達(dá)會(huì)場(chǎng)。專家在臺(tái)上向足足等候了兩個(gè)多小時(shí)的聽(tīng)眾表示歉意,但這次車禍也把他堵在路上五個(gè)多小時(shí),應(yīng)該比我們更辛苦吧。
平時(shí)在辦公室開(kāi)著空調(diào)并不覺(jué)得什么,那天在室外呆了一下午確實(shí)感到周身的'寒意。我的衣服穿得也不多,禮堂里雖然坐滿了人,但手腳仍然很冷,只是期待早點(diǎn)結(jié)束后身體早點(diǎn)暖和。
課講得精彩,從四點(diǎn)半講到六點(diǎn)四十分,會(huì)場(chǎng)外天早就黑了下來(lái),但大家依然聽(tīng)得清靜專注。
晚上陪專家晚餐時(shí)才猛然想起,今天是冬至,家里燉的湯是喝不上了。
于是坐上餐桌后先喝了兩碗熱湯,身心才慢慢的暖和起來(lái)。
冬至作文500字初中 篇12
冬至是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,俗話說(shuō)得好,冬至大如年就是說(shuō)冬至能夠和過(guò)年比較,冬至夜是一年當(dāng)中晚上最長(zhǎng)的一夜,民間傳說(shuō):有錢人吃一晚上,沒(méi)錢人凍一晚上。
今日晚上我去外婆家過(guò)冬至夜,品嘗了象征團(tuán)圓的湯圓,還有爺爺買來(lái)的冬釀酒,上頭飄著朵朵桂花香。
今日真是其樂(lè)無(wú)窮呀!
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我盼望的冬至夜最之后臨了。
今日爺爺奶奶準(zhǔn)備的食物和平常不一樣,全是美味佳肴。應(yīng)對(duì)著這一道道的美食,我不禁口水直流。還沒(méi)開(kāi)飯時(shí),我的肚子一向在打鼓,好象在說(shuō):我快等不及了!我們?cè)诔燥垥r(shí),喝了許多冬釀酒。冬釀酒不象白酒那樣濃,它入口香甜,還有股淡淡的桂花香味。飯后,我們的肚子都象個(gè)大皮球。
?。《?,你讓我怎樣也忘不了!
光陰似水,轉(zhuǎn)眼間我盼望已久的冬至夜已經(jīng)到來(lái),我們一家人坐在桌子旁,享受著豐盛的美味佳肴。
應(yīng)對(duì)著一道道的美食,讓我不得不垂涎三尺。一個(gè)火鍋里有魚(yú)有羊,讓這個(gè)火鍋?zhàn)兊孟阄端囊?,夾一口鮮嫩的魚(yú)肉,喝一口美味的魚(yú)湯,一家人坐在餐桌旁,一邊吃一邊聊聊天,整個(gè)家里都是我們的歡聲笑語(yǔ)。在冬至夜,我們雖然已經(jīng)吃了八分飽,但還是免不了一頓夜宵,我們煮了午時(shí)剛包的'餃子,煮好后,立刻開(kāi)始,最終一大鍋餃子被吃的一塵不染。
冬至夜,是吃貨的節(jié)日;是團(tuán)聚的節(jié)日;也是歡樂(lè)的節(jié)日。
冬至作文500字初中 篇13
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的'一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。
現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定,冬至日太陽(yáng)直射南回歸線,陽(yáng)光對(duì)北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長(zhǎng),這天之后,太陽(yáng)又逐漸北移。
在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀?!比藗冋J(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀?!稌x書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱賀……其儀亞于正旦?!闭f(shuō)明古代對(duì)冬至日的重視。
暢想五一小學(xué)生話題作文500字
五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日,是勞動(dòng)的節(jié)日。勞動(dòng)推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)與發(fā)展,勞動(dòng)成就光榮與夢(mèng)想。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,你知道哪些有關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的小學(xué)生作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《暢想五一小學(xué)生話題作文500字》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
暢想五一小學(xué)生話題作文500字(篇一)
盼望著,盼望著,“五一”假期來(lái)了。
我們?nèi)襾?lái)到桂林玩,沒(méi)想到卻被卷入了“五一”狂擠風(fēng)暴。
我們隨著人流擠進(jìn)了“kfc”(肯德基)。朝里面一看,哇,擠死了!一個(gè)挨著一個(gè),你不讓我,我不讓你,人群成了一團(tuán)團(tuán)的。唉,誰(shuí)叫大家都挑著五月一日這個(gè)日子來(lái)購(gòu)物呢!
在“kfc”擠擠就算了,在電梯上居然也是人山人海!長(zhǎng)的不高的人就吃虧了,被高的在前面一擋,你連自己到了沒(méi)都看不見(jiàn)。這樣可太危險(xiǎn)了,等會(huì)到了還沒(méi)把腳踏出去就慘了……
“狂擠”并沒(méi)結(jié)束,電梯出口那涌出一片人,全擠在電梯口動(dòng)彈不得。從電梯上一下來(lái),就得隨著人流慢慢地挪動(dòng),氣都透不上來(lái)。
早飯沒(méi)吃,肯德基沒(méi)吃上,大家都有點(diǎn)餓了,于是上微笑堂六樓的好大媽餐廳吃飯。到了那一看,不用說(shuō),座無(wú)虛席,人滿為患,送菜的服務(wù)生時(shí)不時(shí)得說(shuō)“請(qǐng)讓一讓、請(qǐng)讓一讓”。我的心里冒出一個(gè)疑問(wèn):我們到底是出來(lái)玩的,還是來(lái)數(shù)人頭的?
好不容易從微笑堂里擠了出來(lái),往大街上一瞅,比里面好不到哪去。我們左擠右擠,擠到了正陽(yáng)步行街的“kfc”那兒。看來(lái)我沒(méi)猜錯(cuò),立馬可以用一個(gè)字形容――擠,除了這個(gè)字再不能想到另外一個(gè)字來(lái)準(zhǔn)確形容,我真切感受到了“13億”有多么龐大。既然大家都那么愛(ài)擠,那我就陪你們擠,看誰(shuí)擠得過(guò)誰(shuí)!好不容易擠進(jìn)店里,我用火眼金睛“盯”到了一個(gè)空位!,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)擠過(guò)去坐下,哇,終于舒服地吃了一頓。
暢想五一小學(xué)生話題作文500字(篇二)
今天是五一節(jié)的最后一天,天氣很好,而我們的心情更好,因?yàn)槲覀儀x班今天要完成一項(xiàng)光榮的任務(wù),爬山撿垃圾。
下午,我們?cè)缭绲某霭l(fā)了,我們?cè)诎嘀魅卫蠋煄ьI(lǐng)下,慢慢地沿著山路往上爬,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾片雪白的云朵,那一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,還不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快的歌聲。在一些草叢中,盛開(kāi)著一些小菊花,那嬌嫩的白色小花瓣中,伸出幾莖細(xì)弱的嫩黃的花蕊,好看極了。一路上的垃圾還真不少,有牛奶盒,飲料瓶,糖果罐,零食袋,汽水瓶,塑料袋……,不到半山腰我的塑料袋里的垃圾滿了,幸虧我拿了兩個(gè)大塑料袋,我們一路爬山,一路不停地?fù)炖?,一陣微風(fēng)吹過(guò),一棵棵大樹(shù)們不停地向我們招手,似乎在向我們致謝。我們費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于到達(dá)了山頂。這時(shí),我們的垃圾環(huán)保袋已裝得滿滿的了。
在山頂上,一陣又一陣的清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我望著我們走過(guò)的山路,已經(jīng)煥然一新了,心里比考了滿分還要高興。我想,要是每個(gè)人都養(yǎng)成好習(xí)慣,不亂丟垃圾,見(jiàn)到哪怕是別人丟的垃圾,也能隨身帶走,這世界一定會(huì)變得更干凈,風(fēng)景也一定會(huì)更美麗!
隨后班主任老師說(shuō)我看大家都累了,下面有請(qǐng)小Y同學(xué)給大家唱一首歌大家掌聲歡迎,隨后小Y同學(xué)給大家唱了一首(團(tuán)結(jié)就是力量)我們同學(xué)也跟著唱樂(lè)起來(lái)。隨后小Y同學(xué)又唱起了(國(guó)家),最后我們?nèi)w站好隊(duì),合唱,主任老師特意設(shè)計(jì)了一段詩(shī)朗誦即有新意,又給了大家一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),以便下一首發(fā)揮得更好,我們?cè)诟枨?明天會(huì)更好)中結(jié)束了這難忘的五一。
暢想五一小學(xué)生話題作文500字(篇三)
五一勞動(dòng)節(jié)那天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。
上午8點(diǎn)多鐘,北碚的大街上已是人流如潮,歡聲笑語(yǔ)。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放,姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳:“哇!真大呀!”我嘆吁一聲,“爸爸快看,這里大多數(shù)都是魚(yú)塘,有時(shí)水面忽閃忽閃的,好像銀子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合著說(shuō):“是吖,真漂亮呀!”
我們拿了魚(yú)竿和漁網(wǎng)從魚(yú)塘中間的一條小路走到了釣魚(yú)的地方,找了個(gè)地方坐了下來(lái),爸爸細(xì)心地把魚(yú)食固定在釣竿的鉤子上,他用力地把竿子的漁線拋向水中,我們靜靜地等著魚(yú)兒上鉤,過(guò)了一會(huì)兒爺爺打來(lái)電話,偏偏在這時(shí)魚(yú)兒上鉤了。爸爸在接電話的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個(gè)勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚(yú)竿,然后慢慢地把竿子收回來(lái),提線,把鉤取下來(lái),那只魚(yú)兒活蹦亂跳的,很難捉住他,爸爸過(guò)來(lái)幫我,好不容易才把調(diào)皮的魚(yú)兒放進(jìn)漁網(wǎng),我對(duì)爸爸說(shuō):“真是愿者上鉤?!睔g喜一陣后,我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),突然,原本平靜的浮標(biāo)動(dòng)了一下,爸爸一拉,原來(lái)魚(yú)食都被小魚(yú)吃光了,我和爸爸氣得直跺腳。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺又打來(lái)一個(gè)電話,這時(shí)候魚(yú)兒又上鉤了,我用力一拉,竟然把魚(yú)扯掉了,爸爸并沒(méi)責(zé)怪我,反而夸我:“不錯(cuò),干得好?!睍r(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,中午就到了,我們拿著那條鯽魚(yú)來(lái)到魚(yú)莊的餐廳吃午飯,其中一道菜就是魚(yú)。
通過(guò)釣魚(yú)這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
暢想五一小學(xué)生話題作文500字(篇四)
今天我度過(guò)了一個(gè)難忘的五一。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的老師,選了一些同學(xué)參加了一次有意義的活動(dòng):和xx省xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者,舉行了手拉手活動(dòng)。
我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)校集中,xx區(qū)的小記者們送了禮物給我們,我收到的是一個(gè)條色盤、兩本腦筋急轉(zhuǎn)彎、四本漫畫(huà)和一幅大拼圖,我高興極了。過(guò)了一陣子,老師又召開(kāi)了個(gè)短會(huì),會(huì)中提到:要去xx的度假村“九曲”游玩,我聽(tīng)了心里別提有多高興了。
坐車好辛苦哦
開(kāi)始出發(fā)了,一路上,我們有的高興的說(shuō)說(shuō)笑笑,有的靠在別人身上打瞌睡,有的目不轉(zhuǎn)睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開(kāi)心
走了大概一個(gè)多小時(shí),我的頭有些暈,肚子不舒服,兩腿發(fā)麻,有點(diǎn)不耐煩了。我心里一直盼望著快點(diǎn)到,可是總是到不了,我撐不住了,有點(diǎn)兒想吐,可是吐不出來(lái),心里不知道有多難受。本來(lái)懷著好心情,想痛快痛快的玩?zhèn)€夠,可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。
過(guò)吊橋
終于到了,我擠下了車,排著隊(duì)伍,來(lái)到了吊橋旁,我心里有些害怕。惠陽(yáng)區(qū)的同學(xué)先走,他們有的幾個(gè)同學(xué)一起手挽手,心里很害怕;有的同學(xué)膽子大,一個(gè)人大搖大擺的,一點(diǎn)也不怕;還有的女同學(xué)都不敢過(guò),嚇的連動(dòng)也不敢動(dòng)。
輪到我們走了,鐘舒涵非常害怕,她一只手抓著欄桿,另一只手抓著我的手,不肯松開(kāi),還一不停的說(shuō):“謝露,慢點(diǎn)走,我很害怕?!鼻懊娴哪型瑢W(xué)還一個(gè)勁兒跺著腳,吊橋也搖晃起來(lái)。我也越來(lái)越害怕。
在賽馬場(chǎng)上
到了賽馬場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)圓形的大場(chǎng)地,旁邊是馬棚,里面有許多馬,還有駱駝、綿羊。有的同學(xué)在馬棚旁邊學(xué)馬叫,馬聽(tīng)了,好像生氣了似的,不時(shí)的跺腳;有的同學(xué)把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學(xué)拿東西喂馬兒,馬兒很高興,朝他們搖尾巴呢!惠陽(yáng)區(qū)的同學(xué)可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)綿羊,驚訝的問(wèn):“咦,怎么那里有床被子?”我們聽(tīng)了哈哈大笑。
這次活動(dòng)我玩的非常開(kāi)心。分別時(shí),他們戀戀不舍的離去了。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文15篇
《作文的魅力:語(yǔ)言表達(dá)與情感傳遞》
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇1
我自從小學(xué)開(kāi)始,就得到了國(guó)家助學(xué)金,直到現(xiàn)在我也仍在為它而努力。這么些年來(lái),我不怕別人說(shuō)我家窮,我只怕我的學(xué)習(xí)和品質(zhì),配不上這份關(guān)懷。小學(xué)的時(shí)候,雖然懂得的道理不是很多,但有一點(diǎn)是懂的,那就是要懂得回報(bào),所以我每天早起晚睡,時(shí)刻提醒自己不能松懈,你身上還有很對(duì)人對(duì)你的期待,不能辜負(fù)了這份資助與鼓勵(lì)、不能辜負(fù)了每天陪著我們的老師、更不能辜負(fù)家里一直為我們操勞的父母。當(dāng)父母知道我們有幸能得到國(guó)家助學(xué)金的時(shí)候,緊鎖的眉頭終于松開(kāi)了一點(diǎn)兒。他們起早貪黑的工作,只是希望我在學(xué)校能吃好一點(diǎn)兒,而我能做的就是好好學(xué)習(xí),取的好成績(jī),報(bào)答他們。我立志要變強(qiáng)大,讓他們的晚年不再那么操勞,讓他們能過(guò)上更好的日子,不再為錢發(fā)愁,不再感到生活的無(wú)力。
功夫不負(fù)有心人,考上了縣上最好的小學(xué),家里人都很高興,父母臉上的笑容終于燦爛了,我知道,他們?cè)跒槲因湴?。我也很開(kāi)心,在小學(xué)的時(shí)候不斷提高自己,慢慢的活躍在班里的活動(dòng)中,是因?yàn)橛辛酥鷮W(xué)金,我才能更加輕松的投入學(xué)習(xí)生活中,積極參與學(xué)?;顒?dòng),并未班級(jí)帶來(lái)了不少榮譽(yù)。性格也更加開(kāi)朗起來(lái),組織同學(xué)們騎行、配合班干組織去公園植樹(shù)活動(dòng)及舉辦班級(jí)元旦晚會(huì),留下了很多美好的回憶。
如今來(lái)到了廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,是生源地貸款助我來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。這又是新的起點(diǎn),在這兒結(jié)識(shí)了很多朋友,但也遇到了些困難,全新的知識(shí),全新的學(xué)習(xí)、生活方式,還有性格各異的、來(lái)自不同地方的同學(xué),每個(gè)人都在努力適應(yīng),但第一個(gè)學(xué)期的成績(jī)單下來(lái),真的給我一個(gè)不小的打擊,也讓我真正意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)不能松懈,而且要以更加開(kāi)拓的思維去思考、解決問(wèn)題。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,大學(xué)給了我展示自我的空間,大學(xué)給了我放飛夢(mèng)想的平臺(tái)。忙碌的學(xué)習(xí)之余,陪伴我的是豐富多彩的校園生活。在這里,老師亦師亦友,從過(guò)來(lái)人的角度,和我們分享了很多他們?cè)?jīng)的經(jīng)歷。為我們撥開(kāi)眼前的迷霧,一步步指引我們前進(jìn)的方向,鼓勵(lì)我們突破自己,讓我們找到真正適合自己發(fā)展的道路。
雖然得到了助學(xué)金,但我并沒(méi)有就此止步,而是更加努力的想向獎(jiǎng)學(xué)金努力,雖然得不到,但我至少為它努力過(guò)。人生最遺憾的不是得不到,而是你并沒(méi)有為你想得到的付出過(guò)。有人說(shuō)兼職,是大學(xué)生活里必須做到一件事。從大一到現(xiàn)在,我也一直在做,雖然有時(shí)候會(huì)很累,很辛苦,但在得到報(bào)酬的那一刻,整個(gè)人感覺(jué)都要飛起來(lái)了,喜悅之情溢于言表。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇2
人的'一次歡笑,一次摔倒,一次挫折,一次犯錯(cuò),一次成功。這都將會(huì)使人更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)是不分大小的事,都敢于去承擔(dān)事情的責(zé)任,不隱瞞,不說(shuō)謊。從小,我就不在自己身上找原因,只會(huì)去強(qiáng)調(diào)客觀,比如,把杯子打碎了,我會(huì)說(shuō)是不小心或杯子太怎么了。雖然這樣一件事過(guò)去,但我卻學(xué)會(huì)了找原因,不敢承擔(dān)。但后來(lái)我逐漸學(xué)會(huì)了自我剖析,既在自己身上找錯(cuò)誤并改進(jìn),懂得了擔(dān)當(dāng)二字的含義,從而樹(shù)立了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷?。那一天,在家中,我與媽媽玩兒躲貓貓的游戲,但家里太不好藏了,我突然靈機(jī)一動(dòng),想:可不可以藏在我的衣柜里呢?我為我的機(jī)智而感到高興,于是,我迅速地走進(jìn)我房間,悄悄打開(kāi)衣柜門,坐在衣柜的中間的隔板上,輕輕的關(guān)上衣柜門?!拔襾?lái)找你了?!眿寢尨舐曊f(shuō)道,“會(huì)在哪兒呢?在這兒?jiǎn)?”媽媽打開(kāi)廚房門,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我躲在衣柜里,又在心中暗自高興起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我都快睡著了,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我衣柜中間那塊木板掉了下去,我也跟著沉了下去,我連忙打開(kāi)衣柜門,站了出來(lái),媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了聲音,跑到我房間。一進(jìn)門,就看見(jiàn)我的衣服全落出來(lái)了,木板在衣服中間夾著,也落在地板上?!斑@是怎么了”?媽媽忙問(wèn)我,我不回答,只是傻了似的在那站著。媽媽過(guò)來(lái)看了看,立即就知道發(fā)生了什么?!澳闶遣皇遣卦谝鹿窭锪?,把衣柜的木板壓壞了”。
我十分反常的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,默默地將衣服全撿起來(lái),等著晚上爸爸回來(lái)處理。晚上,爸爸回來(lái)后媽媽把事情告訴了爸爸,爸爸笑著問(wèn)我:“是你把衣柜弄壞的嗎?又有什么借口嗎?”在爸爸心里一定認(rèn)為我這一次又要找理由,找客觀。但十分奇怪,我這次并沒(méi)有像他想象的那樣,而是超出了他的意料直接承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸只是教育了我,就沒(méi)有再多說(shuō)什么了。
通過(guò)這次事情,使我懂得了一個(gè)人不管做錯(cuò)了什么事情,要敢于認(rèn)錯(cuò),這是敢于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。承擔(dān)責(zé)任就是敢于擔(dān)當(dāng)。只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才能得到別人的認(rèn)可和理解。人就該為自己所做的事承擔(dān)責(zé)任!
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇3
大千世界,蕓蕓眾生,我們的人生總面臨著成千上萬(wàn)的選擇。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),有些人會(huì)挺身而出,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,還有些人為了自己個(gè)人的利益,卻一味逃避。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我被老師和同學(xué)選為管理?yè)?dān)當(dāng)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)高興勁兒,就甭提了??偸且挥袡C(jī)會(huì),就表現(xiàn)自己。后來(lái),在老師和爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)下,我漸漸明白了,擔(dān)當(dāng)不是一種虛榮,而是一種責(zé)任。擔(dān)當(dāng)也不是一種炫耀,而是一種動(dòng)力。
說(shuō)起擔(dān)當(dāng),還讓我想起二年級(jí)時(shí)的一件小事,給我觸動(dòng)很大。有一天,班上有一位紀(jì)律委員臨時(shí)有事,讓我?guī)椭芤幌掳嗉?jí)紀(jì)律。因?yàn)槊刻於加幸晃还芾頁(yè)?dān)當(dāng)或紀(jì)律委員管理班級(jí)紀(jì)律,那天恰好不是我的職責(zé)。我就隨口說(shuō):“今天也輪不到我管呀!”話說(shuō)出口,我根本沒(méi)有顧及到對(duì)方的感受,那位紀(jì)律委員急得臉都紅了。但我轉(zhuǎn)念一想,既然我是班級(jí)的管理?yè)?dān)當(dāng),不管是不是我的職責(zé),我都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。一個(gè)自私的人當(dāng)不好管理?yè)?dān)當(dāng)。想到這里,我馬上緩和了語(yǔ)氣,說(shuō):“那就讓我來(lái)吧?!睆哪且院?,不管是別人需要幫助或者班級(jí)里的一些小事,我都會(huì)當(dāng)成自己的事來(lái)做,而且會(huì)用心做好。擔(dān)當(dāng),就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。做好老師的小助手,做好同學(xué)的小幫手,和大家共同進(jìn)步,為班級(jí)增光添彩。
如今,我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)擔(dān)當(dāng)也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我一定要珍惜老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng),懂得配合,懂得尊重,懂得付諸行動(dòng),依靠集體的力量不斷提升自己。我更要向高年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí),給低年級(jí)的同學(xué)做出榜樣。
在擔(dān)當(dāng)中快樂(lè)成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中敢于擔(dān)當(dāng)。做一名讓家長(zhǎng)放心、讓同學(xué)信任、讓老師稱贊的好學(xué)生。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇4
責(zé)任,是每一個(gè)人都知道的東西,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)他所需要擔(dān)當(dāng)?shù)娜魏螙|西,我們一直都在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)期來(lái),也許你感覺(jué)不到,也許你不會(huì)明白,但你的成長(zhǎng)離不開(kāi)擔(dān)當(dāng)。
人在毫無(wú)責(zé)任的時(shí)候的成長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人的成長(zhǎng)速度,美國(guó)科學(xué)家也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果孩子加速成長(zhǎng)就必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),也就成了現(xiàn)在美國(guó)人為了孩子的成長(zhǎng),大人們都是比較少去管,也少去不同意他們的。在中國(guó)也曾有過(guò)說(shuō)法:”棍棒出才子“意思也是告訴孩子們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),只不過(guò)他們都是為了同一個(gè)目的,但使用的方法不一樣而已。在中國(guó)也有一個(gè)普遍的現(xiàn)象,那就死窮人家的.孩子早當(dāng)家,為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)楦F人家的孩子比較早的擔(dān)當(dāng)起撫養(yǎng)家庭的責(zé)任來(lái)。
孩子的成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),我的成長(zhǎng)也需要擔(dān)當(dāng),只有真正的理解到責(zé)任的重要性的時(shí)候,我們才會(huì)去更認(rèn)真的對(duì)待,去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
一大早,我和最好的同學(xué)就出發(fā)了,達(dá)到城市濕地的時(shí)候,太陽(yáng)剛剛露出紅彤彤的臉龐。
爸爸站在一旁看著我們,我們就在濕地邊撿貝殼玩。各種各樣的貝殼很快就深深的吸引了我們,我們離爸爸越來(lái)越遠(yuǎn)。
就在我們意識(shí)到距離爸爸越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候,突然平靜的水面波動(dòng)了起來(lái),接著一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭的涌來(lái)。我和好伙伴頓時(shí)慌了起來(lái),因?yàn)榫嚯x我們最近的一個(gè)浪頭已經(jīng)很近了。我嚇了一跳,大喊一聲:“跑啊!”頓時(shí),我們兩個(gè)就朝著爸爸跑去。
爸爸顯然也看到了這個(gè)突發(fā)的情況,也在飛快的朝著我們跑來(lái)。我的伙伴跑的快,很快就泡在了我的前面,我們一前一后跑,浪頭在后面追。
突然,我的伙伴腳下踉蹌了一下,好像被什么東西啊絆住了,接著就摔倒在地上。我剛想扶起伙伴,卻聽(tīng)到后面浪頭的聲音,心里猶豫了一瞬間,決定不管伙伴,繼續(xù)一個(gè)人跑。
爸爸迎面向我跑來(lái),越過(guò)我,很快跑到伙伴身旁,一把撈起他,轉(zhuǎn)身就往回跑。我們終于跑到了安全的地方。
回到家,爸爸對(duì)我說(shuō):“在你的伙伴面前,我沒(méi)有說(shuō)你,但是回到家了,我就要給你講講,什么叫做男子漢的擔(dān)當(dāng)?!?/p>
“你的伙伴是你約的,所以你一定要負(fù)責(zé)安全地把他送回家。當(dāng)時(shí)的情況下,你完全可以把他拉起來(lái),你們一起跑!永遠(yuǎn)記住,男子漢做事情一定要有擔(dān)當(dāng),只有這樣,你才能真正的立足于這個(gè)社會(huì),否則,你失去的將不僅僅是這個(gè)朋友!”
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇5
鮮花如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放;礦石如果害怕焚燒,那它永遠(yuǎn)不能成鋼;蠟燭如果害怕熄滅,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;我們?nèi)绻窇謸?dān)當(dāng),那就永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。
時(shí)間在流逝,它像風(fēng)四處飄散,我追逐著它,越過(guò)山丘,經(jīng)過(guò)河流,不知不覺(jué),時(shí)間的氣息越來(lái)越濃,彌散在空氣中,述說(shuō)生命的奇跡,幼稚的我們只知道犯了錯(cuò)就內(nèi)疚,好了傷疤忘了痛,時(shí)間正如流水般流逝,流逝的時(shí)間中,我們見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng);流逝的時(shí)間中,我們的心智日益成熟;流逝的時(shí)間中,我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏?!闭丫?dú)自身負(fù)著救國(guó)大任,遠(yuǎn)嫁邊塞,美麗如花的她卻愿入黃土漫天,落后貧瘠的疆漠,“漫漫黃沙掩蓋不了你絕世的風(fēng)華,高山巍峨止不住你前行的腳步?!彼罅x凜然,是這樣的一個(gè)她,擔(dān)當(dāng)起一個(gè)國(guó)家的興亡;她才智雙全,是這樣一個(gè)她,擔(dān)當(dāng)起一個(gè)國(guó)家的繁榮;她的美麗與擔(dān)當(dāng),無(wú)愧于“平時(shí)落雁”的千古絕唱。
廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事婦孺皆知,身為趙國(guó)大將軍的他,能夠敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,背上荊條下跪請(qǐng)罪,男兒膝下有黃金,但當(dāng)自己的責(zé)任能屈能伸,令人欽佩?!傲H出將頻,直詞才不世,雄略動(dòng)如神?!边@樣的他,不驕不躁,亦然擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任;“以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國(guó)為國(guó),以天下為天下?!边@樣的他,心無(wú)二用,先急國(guó)家之急而后私仇;“茍利國(guó)家生死矣,豈因禍福避趨之。”這樣的他,不正是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃麊幔?/p>
成長(zhǎng)的天空,無(wú)關(guān)是非的歌謠,錯(cuò)誤,年輕總不是永遠(yuǎn)的借口;成長(zhǎng)的方向,河流都朝著東方,擔(dān)當(dāng),人生責(zé)任心向善的力量;成長(zhǎng)的路上,即使在迷途的寒夜,成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng),總能升起明媚的曙光。
“我們從有到無(wú),從艱苦走到幸福,在黑暗中迎來(lái)光明,回首往昔,歲月的寂寞和幸酸,我們更加珍愛(ài)今日生命的燦爛?!边@是愛(ài)的成長(zhǎng)和收獲,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
永遠(yuǎn)不能開(kāi)放的鮮花,是因?yàn)楹ε碌蛑x;永遠(yuǎn)不能成鋼的礦石,是因?yàn)楹ε路贌?;永遠(yuǎn)不能發(fā)光的蠟燭,是因?yàn)楹ε孪?;我們不斷成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),是不畏懼擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇6
責(zé)任,是每一個(gè)人都知道的東西,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)他所需要擔(dān)當(dāng)?shù)娜魏螙|西,我們一直都在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)期來(lái),也許你感覺(jué)不到,也許你不會(huì)明白,但你的成長(zhǎng)離不開(kāi)擔(dān)當(dāng)。
人在毫無(wú)責(zé)任的時(shí)候的成長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人的成長(zhǎng)速度,美國(guó)科學(xué)家也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果孩子加速成長(zhǎng)就必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),也就成了現(xiàn)在美國(guó)人為了孩子的成長(zhǎng),大人們都是比較少去管,也少去不同意他們的。在中國(guó)也曾有過(guò)說(shuō)法:”棍棒出才子“意思也是告訴孩子們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),只不過(guò)他們都是為了同一個(gè)目的,但使用的方法不一樣而已。在中國(guó)也有一個(gè)普遍的現(xiàn)象,那就死窮人家的孩子早當(dāng)家,為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)楦F人家的孩子比較早的擔(dān)當(dāng)起撫養(yǎng)家庭的責(zé)任來(lái)。
孩子的成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),我的成長(zhǎng)也需要擔(dān)當(dāng),只有真正的理解到責(zé)任的重要性的時(shí)候,我們才會(huì)去更認(rèn)真的對(duì)待,去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇7
成長(zhǎng),也許很熟悉。擔(dān)當(dāng),也許很陌生。
煙花,你敢打賭你沒(méi)玩過(guò)嗎?可那一次放煙花,我成了“縱火犯”。
大年初二,家家都沉浸在過(guò)節(jié)的喜悅氣氛中。我在干嘛?毋庸置疑-拜年,在汪集給姥爺拜年。晚上,在汪集這個(gè)規(guī)模不大的村子上空,成了煙花的領(lǐng)空。五彩繽紛甚是壯觀,令人嘆為觀止。我這個(gè)唯無(wú)事不甘的好玩分子,自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī),手里拿著白天采購(gòu)來(lái)的五顏六色的煙花,在尋找一處可以讓我盡情玩“花”的地方?!按T王,就在這玩吧?!倍?hào)嫌疑人無(wú)汪子堯——我表弟向我建議。
我觀察了四周,只有幾棵棕櫚樹(shù),沒(méi)有人——安全!接下來(lái),我們就開(kāi)始了我們的玩“花”行動(dòng)。我和表弟,兩手不停的放著,一顆顆沖天炮帶著燦爛的尾巴沖上了天空,一枚枚煙花像火龍一般,噴涌著五彩的火花。我們高興的放著,跳著,叫著,吸引來(lái)了一個(gè)六年級(jí)和一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。
看到有人捧場(chǎng),為了使煙火顯得更加絢麗,我想到一個(gè)“好點(diǎn)子”,我拿著煙花像瘋子一樣揮舞著?!巴郏闷?”二號(hào)嫌疑人稱贊道。另外兩個(gè)加入者也興奮的大叫著“好看,真好看”!聽(tīng)到贊嘆聲,我更加賣力的揮舞著煙花。很快周圍灑下了很多火星。
也不知怎么了,只聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲,旁邊的棕櫚樹(shù),瞬間變身成了一個(gè)更大的煙花,不,確切的說(shuō)是一棵火樹(shù)出現(xiàn)在我們面前?!皦牧?,闖禍了,快跑,”不知是誰(shuí)喊了一聲,我們幾個(gè)頓時(shí)作鳥(niǎo)獸狀似的逃開(kāi)了。耳邊聽(tīng)到有人邊跑在喊:快端水,救火……
晚上,我躲在家里就聽(tīng)到了老人們?cè)跀⑦@件事,在猜測(cè)是誰(shuí)干的,抓到了會(huì)怎樣等等。二號(hào)嫌疑人不愿承擔(dān)這件事,我更陷入了迷茫。要不要說(shuō)呢··說(shuō),肯定會(huì)遭到一番打罵,還要背負(fù)“縱火犯”的罪名。不說(shuō),心里不踏實(shí)…··一個(gè)晚上的糾結(jié)。
第二天一早,我決定去自首了,我不想良心遭受譴責(zé),是打是罰,我認(rèn)了。我來(lái)到燒黑的棕櫚樹(shù)旁,一個(gè)老人正站在那檢查著樹(shù)身?!按鬆?,這··這樹(shù)是我燒的'?!蔽壹t著臉帶著歉意的說(shuō)。
大爺扭頭看了看我,“沒(méi)事,這棵樹(shù)只是外表燒了,樹(shù)沒(méi)燒死,過(guò)一段時(shí)間就好了,”他和藹的說(shuō),“能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子?!?/p>
我愣住了…,cheng擔(dān)并不可怕。關(guān)鍵你要有一顆敢擔(dān)當(dāng)?shù)男?
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇8
《做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕肥裁词菗?dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是自己說(shuō)過(guò)的話,自己做過(guò)的事,要敢于承認(rèn),勇于承擔(dān)。
我們的班級(jí)今天發(fā)生了一件驚人的事情,中午飯后,楊老師想拿他的蘋果吃時(shí),突然發(fā)現(xiàn)蘋果上不知被誰(shuí)扎了三個(gè)洞洞,,老師指著蘋果上的洞說(shuō):“是誰(shuí)干的?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn),“到底是誰(shuí)干的,快如實(shí)招來(lái)?”一位同學(xué)說(shuō)。楊老師想了想說(shuō);“要是沒(méi)人承認(rèn),我就讓你們?nèi)w寫(xiě)作文了哦,”大家都紛紛猜疑,我也在想到底是誰(shuí)干的呢?有些同學(xué)故弄玄虛的說(shuō):“是我,是我,”想免此一劫,我在想這些同學(xué)怎么可以這樣呢?突然想起有一首詩(shī)題目《石灰吟》,作者是于謙,“千錘萬(wàn)錘出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!币馑季褪菍幵笇?xiě)作文,也不能欺騙老師,老師又說(shuō):“快點(diǎn),現(xiàn)在還有挽回的機(jī)會(huì),”有一位同學(xué)說(shuō);”老師,你分明是想讓我們留下來(lái)”,“這不是留不留下來(lái)的問(wèn)題,而是有關(guān)于你們的道德問(wèn)題?!崩蠋熣f(shuō)道。
我覺(jué)得做這種事的同學(xué)應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不能躲躲藏藏,要是那個(gè)人能告訴老師是他干的,我想楊老師一定會(huì)原諒他的,我希望那個(gè)同學(xué)會(huì)向老師承認(rèn)的,也希望以后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇9
心里有好多的苦壓著不知向誰(shuí)訴說(shuō),時(shí)光卻告訴我那是成長(zhǎng)。
十五、六歲的年華,時(shí)光用青春的畫(huà)筆描上繽紛、描上羞澀、描上一道道耐人回味的風(fēng)景。而我在這樣人生花季的日子里,除了拼搏,沒(méi)敢奢望做其他的什么。
我就是一個(gè)很平凡的女孩,出生在農(nóng)村,我沒(méi)有顯赫的家庭背景、沒(méi)有出眾的才能,更沒(méi)有雄厚的物資資金,我只有疼愛(ài)我的家人和一個(gè)駐扎在農(nóng)村地段的普通平房這樣的溫馨的家。
一一年冬月二十三那天的到來(lái),它歇斯底里的打破了家里這片合樂(lè),厄運(yùn)的魔掌落在了我們家——媽媽因病永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我、我們。家里人因此都悲痛了幾個(gè)月,厄運(yùn)的陰霾密布在我們狹小的家里,壓著我們透不過(guò)氣來(lái),似乎我們呼吸的每一口空氣都夾雜著心碎的味道。
家里還有年邁的爺爺、婆婆辛苦的支撐虛弱的身體勞作著,爸爸為了這個(gè)家也咬緊牙關(guān)在外奔波,我和弟弟在小鎮(zhèn)中學(xué)里上學(xué),姐姐則是去外省求學(xué)去了。我不得不挑起家里的擔(dān)子,繼續(xù)勇敢前行。爺爺婆婆需要照顧,年齡尚小的弟弟也不太成熟。一到周末,我毫無(wú)怨言、毫不猶豫的承擔(dān)家里的家務(wù)。因?yàn)?,我多做一點(diǎn),爺爺?shù)难蜕偬垡稽c(diǎn);我多跑一下,婆婆的腿就少痛一下。我親自照顧弟弟的吃、穿、學(xué)習(xí),我想好好培養(yǎng)他長(zhǎng)大成人,媽媽以前最疼愛(ài)弟弟了,所以我要替媽媽照顧好弟弟。當(dāng)然,這也是一個(gè)做姐姐的責(zé)任。
在上學(xué)的日子,我們?cè)谛℃?zhèn)上自己回家做飯吃,我只有勤快一點(diǎn),才不會(huì)讓弟弟餓著,才不會(huì)耽誤上課的時(shí)間。其實(shí)有時(shí)候,我為自己和弟弟感到絲絲同情,生活沒(méi)有別人安逸,命運(yùn)總會(huì)捉弄我們。上學(xué)期間,我們家里不會(huì)出現(xiàn)第三個(gè)人的身影。我和弟弟,我們彼此鼓勵(lì),我很欣慰有這樣的弟弟,他能理解自身的家庭情況,他這么小就失去了母愛(ài),有時(shí)我也會(huì)偷偷抹著眼淚難過(guò)。
時(shí)光就在指縫間悄悄劃過(guò),在爺爺婆婆的頭發(fā)中掠過(guò),給他們留下了“白色”的足跡;在爸爸飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰蹭過(guò),刻下了深深的印記;也在我的筆記中、弟弟的書(shū)本上飄過(guò)。是的,他們老了,而我們大了。
漸漸地日子久了,我習(xí)慣了這種生活,沒(méi)有媽媽在身邊,我照樣可以照顧全家,照顧好爺爺婆婆的生活、弟弟的學(xué)習(xí),不定時(shí)給爸爸關(guān)懷的問(wèn)候;我也可以承擔(dān)媽媽能做的家務(wù)。我無(wú)數(shù)次的幻想:要是媽媽在我身邊就好了,那樣我也可以放肆放肆性格;我也可以像其他同學(xué)那樣每天中午、晚上一回家就有現(xiàn)成的飯吃;那樣的話,弟弟的一切事都不用我考慮,爺爺、婆婆的身體狀況也不用我擔(dān)心。如果那樣的話,我的生活該多幸?!墒牵胂蠛苊篮?,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的?,F(xiàn)在,就連叫一聲“媽媽”也是一種想象,更別說(shuō)其他的了。我想,這就是命運(yùn)吧!所以,我必須要比別人付出更多的努力。
我深知,我所走的每一步都需咬緊牙關(guān)。如今的我已升入高中,我當(dāng)然要比以前更堅(jiān)強(qiáng),時(shí)光就是最好的見(jiàn)證。其實(shí)我很感謝命運(yùn),即使它再難、再苦。正是因?yàn)橛羞@樣滿是荊棘的人生之路,才能逼迫出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的我。
相信擔(dān)當(dāng)不會(huì)辜負(fù)成長(zhǎng),更不會(huì)辜負(fù)自己!
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇10
什么是長(zhǎng)大?長(zhǎng)大意味著什么?是個(gè)子長(zhǎng)高了,更聽(tīng)話了,還是懂得更多了。但是真正長(zhǎng)大了是意味著會(huì)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任,我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),懂的擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。
懂的擔(dān)當(dāng)會(huì)使人變得高尚。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的譚千秋老師,在地震來(lái)臨之時(shí),他雙臂張開(kāi)趴在課桌上,護(hù)住了身下的同學(xué),同學(xué)們都存活了下來(lái),但是這位可親可敬的老師卻離開(kāi)了我們。也許有人會(huì)問(wèn),是什么讓他有這份勇氣,義無(wú)反顧地去保護(hù)自己的學(xué)生?因?yàn)樗且幻蠋?,他?dān)當(dāng)起了像父母保護(hù)自己的孩子一般的責(zé)任,即使他不在了,也許永遠(yuǎn)活在我們的心中。
懂得擔(dān)當(dāng)會(huì)使人得到前進(jìn)的力量。洪戰(zhàn)輝是大家都熟悉的一個(gè)人,他在讀初中的三年中,每天步行在學(xué)校和家之間,及時(shí)照顧家里,又要不耽誤學(xué)習(xí),如果他不是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,也不會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng),也不一定會(huì)有帶著妹妹上大學(xué)的事。正是他勇于擔(dān)當(dāng),才有了激勵(lì)他前進(jìn)的力量。
近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義者梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂(lè)。在我們的日常生活中需要承擔(dān)的責(zé)任也有很多,來(lái)自于對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),甚至對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。但是擔(dān)當(dāng)責(zé)任并不是要我們作什么驚天地,泣鬼神的大事,我們作為學(xué)生,應(yīng)該做好的事是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為國(guó)家建設(shè)出力,這就是我們自己負(fù)責(zé)。千里之行,始于足下。承擔(dān)責(zé)任要從小事做起。關(guān)心自己的家人,不要惹他們生氣,不要讓他們擔(dān)心,也就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。對(duì)他人,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家,我們也要做到我們應(yīng)該做的。在生活中我們要注意細(xì)節(jié),方方面面擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任,這就是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事情,也就是我們青少年能做的事。
我們需要在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中體會(huì)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇11
承擔(dān)是愛(ài),融化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生,讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣,會(huì)助你走向成功的彼岸。那么,成長(zhǎng)就需要擔(dān)當(dāng)。
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:武漢的一條街上,曾多次發(fā)生盜竊案。起初有三名年輕人被鎖定為嫌疑犯,最大的已經(jīng)29歲,最小的不過(guò)才19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情,但還是沒(méi)能夠成功,最后,終于通過(guò)錄像帶找到了證據(jù)。
這三名犯人就是不懂得擔(dān)當(dāng),不勇于承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò),不敢為自己負(fù)責(zé)。
讀完這篇報(bào)道后,我心里有個(gè)疑問(wèn):為什么他們不承擔(dān)責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng)呢?
也許,他們還小,這是第一次犯罪。因?yàn)槌袚?dān)需要勇氣,但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。
在小學(xué)時(shí),在最后的一節(jié)自習(xí)課上,同學(xué)們正在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然,一團(tuán)白色的紙團(tuán)如箭一般針一樣地刺入了大家的眼簾。
是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)被打掃得一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要緊閉的雙眼頓時(shí)睜得雪亮,她用嚴(yán)厲的目光掃視著我們?!笆钦l(shuí)扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)?!北緛?lái)寂靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲,但還是沒(méi)有人敢去去撿起那只孤獨(dú)的紙團(tuán)。
“請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)。”老師又說(shuō)了一遍,聲音提高了好幾倍終于,一位同學(xué)撿起了那團(tuán)紙,抬手一扔,紙團(tuán)在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線,進(jìn)了垃圾桶。大家定睛一看,天哪,竟然是班上最老實(shí)的同學(xué)A,沒(méi)想到是她扔的!
同學(xué)們用復(fù)雜的目光盯著她,那目光里有驚恐,有憤怒,也有惋惜……“A同學(xué),你為什么隨地扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說(shuō)。“老師……不……不是我?!币恢钡椭^的她猛然抬起頭來(lái)?!笆裁绰?!明明就是你!老師,就是她!”L生氣地大叫?!袄蠋?,對(duì)不起,紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢地站起來(lái),承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤。當(dāng)我看到A同學(xué)傷心的表情時(shí),我突然明白:自己犯下的錯(cuò)誤就要自己來(lái)承擔(dān)。
或許同學(xué)們會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我,老師會(huì)對(duì)我失望,父母也會(huì)責(zé)備我,但我知道只有勇于擔(dān)當(dāng)起自己的行為,才能在人生的大海中揚(yáng)帆勇進(jìn)!
成長(zhǎng)是一首旋律動(dòng)蕩的歌,有高山流水的激昂,也有命運(yùn)交響的低沉;而只有勇于擔(dān)當(dāng),
我們才可以讓這首歌彈得悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)灑脫。
成長(zhǎng)是承擔(dān),也是勇于擔(dān)當(dāng)!
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇12
如果成長(zhǎng)是一棟房子,那么擔(dān)當(dāng)便是一根梁柱。沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng),就好似一個(gè)沒(méi)有柱子的房子,終會(huì)崩塌;但假如添上這一筆的話,興許這棟房子會(huì)成為世界上最牢固的房子!
記得三年級(jí)那個(gè)不懂事的我,放學(xué)后跟著同學(xué)在教室掃地。
太陽(yáng)還沒(méi)有落山,天空有一絲絲泛黃,一個(gè)孤單的太陽(yáng)點(diǎn)綴其中。因?yàn)闊o(wú)聊,我們一邊掃地,一邊聊起天來(lái)?!罢O!最近新上映的動(dòng)畫(huà)片,你們看了沒(méi)?”一個(gè)男同學(xué)挑起了話題?!翱戳耍】戳?!”我們搶著回答。我們聊的是一部關(guān)于陀螺的動(dòng)畫(huà)片,那一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈碰撞,摩擦出火花的陀螺,都深深地吸引住了我們的眼球。它們都有賣,在校門口的店鋪上。但是,像我們這樣身無(wú)分文的人是買不起那么豪華的陀螺的。
聊著聊著,那個(gè)男同學(xué)從書(shū)包里,拿出了一個(gè)東西,擺在我們面前。定睛一看,原來(lái)是那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中的陀螺!我們都投以羨慕的目光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。
在一片感嘆中,地掃完了。大家都跟著他走了,只剩下我一個(gè)人去倒垃圾。
“要是我也有一個(gè)陀螺該多好啊!”我自言自語(yǔ)到。倒完垃圾后,我弱弱地拿出我的錢包,就像是被洗劫了一樣,里面空蕩蕩的。一陣風(fēng)吹來(lái),從我的臉頰拂過(guò),我感到一絲寂寞。突然,一個(gè)紙一樣?xùn)|西撲面而來(lái),“啪!”地一下打在了我的臉上。我馬上把它拿了下來(lái),然后看向它——一張一百元的鈔票!我的小心臟差一點(diǎn)就跳了出來(lái),受寵若驚的我,想到的第一件事,就是去校門口買一個(gè)陀螺!
興高采烈的我買到了陀螺,還有一些配件,而且陀螺還是男主角的!整個(gè)晚上,我都在研究著它,寸步不離。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇13
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)高中大門時(shí),一抹熟悉的身影從眼前飄過(guò),我瞪大眼睛,眼里溢滿了驚喜。這不是我的初中班主任嗎?我邊走向高中的教學(xué)樓,邊看著她走向?qū)W校的另外的一個(gè)初中部。其實(shí)當(dāng)我剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),是緊張與不安的的。但一看到她,我就平靜下來(lái)。因?yàn)樵谏形赐耆墒熘?,她教?huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我擔(dān)當(dāng)。
初一時(shí),我看見(jiàn)班主任是一個(gè)相貌平平的年輕人。眉宇間沒(méi)有我想象中的嚴(yán)肅。我放下心來(lái),以為她是一個(gè)的溫柔的老師,但她在開(kāi)學(xué)當(dāng)晚,就變了一個(gè)樣。她拿著學(xué)生手冊(cè),拍著桌子對(duì)我們說(shuō):“做學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子!自己好好看這個(gè)學(xué)生手冊(cè)!我會(huì)考你們!沒(méi)答好的后果自負(fù)!”全班在內(nèi),聽(tīng)到她這句話就愣了,我慌張的眨巴了一下眼睛,再看看周圍的同學(xué),他們眼里的驚訝都快要溢出來(lái)。這個(gè)班主任怎么變的這么快!教室里響起了短暫的唏噓聲,之后便只剩下了翻書(shū)聲。
在那天晚自習(xí),我一想到以后初三的生活都將要和這個(gè)管的又多又嚴(yán)的人一起度過(guò),變難過(guò)的快要哭出來(lái),轉(zhuǎn)頭再看看其他的同學(xué),都皺著眉,有幾個(gè)甚至在無(wú)奈的嘆氣,將手中的學(xué)生手冊(cè)拍來(lái)拍去,我知道他們?cè)谙胧裁?,因?yàn)槲乙苍谙搿獮槭裁匆粋€(gè)普通的學(xué)生手冊(cè)要我們看一晚上?
初三的數(shù)學(xué)總是特別難,恰巧班主任教數(shù)學(xué),為了能不被她罵,我只好每天都拿最多的時(shí)間來(lái)研究數(shù)學(xué)。下課時(shí),我依依不舍的看著窗外同學(xué)奔跑著的活躍身影,一邊默默地把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)拿出來(lái),開(kāi)始鉆研數(shù)學(xué)題。
有一次,我為了能回寢室能早點(diǎn)睡覺(jué),沒(méi)有做完數(shù)學(xué)作業(yè),被班主任發(fā)現(xiàn)后,她把我喊到辦公室,輕聲問(wèn):“為什么沒(méi)做?”我沉默著沒(méi)回答,頭埋著看向地板。她嘆了一口氣,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你既然選擇了要讀初中,就要對(duì)你的選擇負(fù)責(zé)!”我慢慢抬頭看著她,她的眼里是我看不懂的深邃和擔(dān)憂。我被這樣的眼神所震撼,心里除了愧疚和難過(guò),一絲“擔(dān)當(dāng)”的情緒也悄無(wú)聲息的冒出來(lái)。
當(dāng)我們畢業(yè)后,在同齡人身邊,我才發(fā)現(xiàn)我們班的人總有一些不一樣。我們會(huì)對(duì)一個(gè)學(xué)科擔(dān)當(dāng),會(huì)為了自己的行為規(guī)范擔(dān)當(dāng)。在人生的旅途中,她就像一位伴我們同行一段路的長(zhǎng)者,教會(huì)我們?nèi)?dān)當(dāng),教會(huì)我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇14
擔(dān)當(dāng)在我們的生活中顯而易見(jiàn),可以說(shuō)生活中處處都有擔(dān)當(dāng),而自己從不知自己在擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜缰惺澜缇谷缥浵伆忝煨 ?/p>
在電視中常常可以看到某人的`兒子欠下巨款無(wú)力償還,因而自殺,老人本可人死債消??伤麉s選擇一輩子辛苦勞累,為兒子還下全部債款;某人的女兒患有先天性心臟病,自小,孩子的醫(yī)療費(fèi)便是家中的一大負(fù)擔(dān)。眾人常勸孩子的父母將孩子扔掉而孩子的父母卻選擇不離不棄,終將孩子治愈等一系列事情從前只覺(jué)這些人太傻,不會(huì)為自己考慮。
有時(shí),常自問(wèn),什么是擔(dān)當(dāng)?是勇于承擔(dān)責(zé)任,還是敢于奉獻(xiàn)?這些我都不可以為自己回答因?yàn)樽约阂膊恢?/p>
奶奶生病了,作為孫女,我雖離她很近,但因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張的緣故,好幾次機(jī)會(huì)我都沒(méi)有去看她。
又是一個(gè)星期六,我十分悠閑地坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),沐浴陽(yáng)光,腦海中早已將奶奶的病忘至九霄云外。
媽媽下班回來(lái)看到我悠然的表情頓時(shí)大怒:“劉俊你怎么可以這么做呢?你奶奶都已經(jīng)生病了,你每一次都以學(xué)習(xí)為由不去看望她你不記得小時(shí)候她對(duì)你有多好嗎?你要學(xué)習(xí)是不錯(cuò),但看望老人也行你的職責(zé),也是你有擔(dān)當(dāng)?shù)摹!?/p>
因?yàn)閶寢尩耐蝗淮笈掖蟪砸惑@。下午我騎車到了奶奶家,奶奶的病雖已全好,但與以往相比神色憔悴了許多,頭上的白發(fā)也多了起來(lái)。頓時(shí)內(nèi)疚爬滿了全身。
我用一個(gè)下午的時(shí)間幫奶奶洗了頭、身子,打掃了房間。奶奶夸我聰明懂事,而我卻一點(diǎn)都高興不起來(lái)。
回到家媽媽早已坐在沙發(fā)上等喔。
“劉俊你知道你今天錯(cuò)在哪了?”
“媽,不起,我不應(yīng)該以學(xué)習(xí)為由不去看望奶奶。
“那你現(xiàn)在知道你應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任嗎?”
“嗯,我知道我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),好好照顧長(zhǎng)輩這些都是我現(xiàn)在要承擔(dān)的責(zé)任??!”
聽(tīng)我說(shuō)完這些話,媽媽坐在沙發(fā)上露出了一個(gè)欣慰地淺笑。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文 篇15
在人生道路上,我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)年齡,猛然回顧回頭,身后那一串串記憶或清楚,或恍惚,或歪七扭八地印入我的眼簾,使我平靜的腦海中出現(xiàn)一陣微波……
青春期的我們,天天都在面臨新的挑戰(zhàn)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從剛?cè)雽W(xué)的不知所措到第一張獎(jiǎng)狀的獲得……只有經(jīng)歷了,才能體會(huì)其中的艱辛。
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。
記得最清晰的一個(gè)腳印。那是期末考來(lái)臨前,同學(xué)們都在如火如荼地溫習(xí),書(shū)桌上堆滿了卷子,溫習(xí)資料。望著這堆“煩人精”,腦子里什么設(shè)法主意都冒出來(lái)了。
“別寫(xiě)了,這么多也寫(xiě)不完的,放著吧?!薄皩?xiě)了這一堆卷子能換來(lái)幾分?”腦子里的魔鬼冒出來(lái)了。
放下手中的筆,倚在凳子上,望望四周的同學(xué)。坐在后面的班長(zhǎng)手握著筆,看一眼題,奮筆疾書(shū)。再看看坐在身旁同桌,讓我驚了。同桌平時(shí)上課總魂不守舍,到了這時(shí)刻,他手中的筆也從未放過(guò),雖沒(méi)有班長(zhǎng)看一題就能奮筆疾書(shū)的能力,他也愿對(duì)著書(shū)把謎底抄一遍,記一遍。
望著他們,我的心顫了一陣。
“你真的愿意就這么一下也不努力的拋卻嗎?你就不能嘗嘗嗎?寫(xiě)多幾張卷子能中斷只手仍是中斷條腿?”腦子里的另一只天使冒出來(lái)了。
拾起筆,心重新回到標(biāo)題問(wèn)題中。心里只有一個(gè)念想,若是不提筆,那跟等死沒(méi)有區(qū)別,提起筆,說(shuō)不定能有奇跡呢。就算是沒(méi)有奇跡,至少也努力過(guò)了,總比沒(méi)有的`好。
夜深了,昏黃的路燈透過(guò)玻璃照射到書(shū)桌上,疊的高高的卷子,望著它們,心亂如麻,一張不大的A4紙為什么能收留下那么多字呢?腦子里的天使又出來(lái)了:“為什么一張“死物”都能收留下這么多知識(shí),而你這個(gè)大活人不能呢?”
我感到卑微,重拾回為數(shù)不多的決心信念。
一題題的演算,一遍又一遍。夜里亮著的,只有桌上不大的臺(tái)燈,手中不停的筆。
這就是初中糊口,這就是成長(zhǎng)需承受的,成長(zhǎng)是站在巔峰上的花朵,假如想要摘取它的錦繡,就必需踏踏實(shí)實(shí),耐得住考驗(yàn)。
初中將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活作文900字
寫(xiě)作是一般人都會(huì)熟悉的一個(gè)過(guò)程,經(jīng)常寫(xiě)作文能讓大家說(shuō)話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。想要提高語(yǔ)文成績(jī),首先要提高寫(xiě)作文的能力,你印象深刻的作文是哪一篇呢?以下是由小編為你整理的《初中將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活作文》,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
初中將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇1
初中生活因夢(mèng)想而美麗現(xiàn)在的我為二十年后的夢(mèng)想而努力,初中生活的緊張,我們都在不斷的進(jìn)步,不斷的靠近夢(mèng)想的邊緣。理想給我們動(dòng)力,夢(mèng)想給我們追求,初中生活中的我們,既要了解昨天的“我”,又要了解今天的“我”,更要追求明天的''我夢(mèng)想啟航,就算是再大的困難也要努力向前。
十五周的聯(lián)考我們因心中理想的成績(jī)?cè)谄床G宄?,同學(xué)們書(shū)聲朗朗,大家背古詩(shī),文言文,練習(xí)數(shù)學(xué),拼寫(xiě)單詞,還背著政治和歷史,你進(jìn)步大家和你一起進(jìn)步,初中生活很繁忙,但我們永不放棄。我們?yōu)樽约捍髿?,也為班集體的榮譽(yù)努力,知識(shí)的海洋是讓我們?nèi)ネ诰?,去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。那一天,考試是多么的緊張,同學(xué)們手中的筆發(fā)出“吱吱吱”的聲音,那聲音清脆好聽(tīng)。突然,一道數(shù)學(xué)題難住了我,我的手頓時(shí)停了下來(lái)。腦袋在不停的摸索的線索,我一次次的再看那天題目,可能是因?yàn)槲姨中牧?,看了半天也沒(méi)看出一點(diǎn)線索,我冷靜了一下,細(xì)心地閱讀這這條題目,終于讓我看出來(lái)了,我一遍一遍的讀懂這條題目,不久,我終于把這條題目解決了。
一天下來(lái),我連續(xù)考了好幾科目,手都麻痹了,腦袋都混亂了。幾天過(guò)去了,考試也就完了,同學(xué)們都開(kāi)始緊張自己的成績(jī)了,心中理想的成績(jī)是否能達(dá)標(biāo)?這個(gè)問(wèn)題在我的心中打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),我們的新忐忑不安,老師改卷也都差不多結(jié)束了。“叮鈴鈴”上課了,班主任吳老師走來(lái)了,手中的成績(jī)單很讓我們著急,吳老師說(shuō):“成績(jī)出來(lái)了,你們猜猜語(yǔ)文我們班排在了第幾名?同學(xué)們都胸有成竹地說(shuō):“第一名?!蔽衣?tīng)了,大吃一驚,他們好像是提前知道似的,不過(guò)我也很高興?!皵?shù)學(xué)們班排第六名,這成績(jī)太差了,”吳老師難過(guò)地說(shuō),我們因語(yǔ)文第一而高興,又因數(shù)學(xué)第六而不甘心。就是這樣,這一節(jié)課在這樣不開(kāi)心的氣氛下過(guò)去了,每個(gè)人都知道自己的成績(jī),下課了。
十五周,我們因語(yǔ)文第一而高興,又因數(shù)學(xué)第六而難過(guò),初中生活需要我們每一個(gè)同學(xué)去競(jìng)爭(zhēng)。初中生活因夢(mèng)想而美麗。初中生活又因夢(mèng)想而綻放
初中將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇2
我們每個(gè)人的生活是多姿多彩的,集郵、旅行、種花、畫(huà)畫(huà)……都會(huì)使我們的生活變得美好。而讓我的生活愉快,讓我感到充實(shí)的,是埋藏在我心中的一個(gè)夢(mèng)想。
二年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)對(duì)他做的電腦小程序進(jìn)行演示時(shí),我開(kāi)始對(duì)這個(gè)“0”和“1”的世界產(chǎn)生了好奇;之后,我便開(kāi)始想方設(shè)法地學(xué)習(xí)編程;終于,四年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我報(bào)了一個(gè)編程班,我從真正意義上接觸編程,到很快就愛(ài)上了它,并立志一定要在這方面取得成就。我以后要干什么較好呢?嗯,對(duì)!做一個(gè)電腦系統(tǒng)吧!電腦上都得裝電腦系統(tǒng),我要是能做一套,對(duì)人們生活的影響肯定特別大!就這樣,一顆夢(mèng)想的種子播撒進(jìn)了我的心田,種子一直發(fā)芽,一直長(zhǎng)大……從此,我的`生活有了翻天覆地的變化。
那個(gè)時(shí)候,每逢周五七點(diǎn)整,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在電腦桌前,全神貫注地盯著屏幕上的那位老師,仔細(xì)地聽(tīng)著他講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);那時(shí)的我,被老師講的內(nèi)容吸引了,靜靜地坐在電腦桌前一動(dòng)不動(dòng),世界仿佛都消失了,只剩下我自己。課后的回課,我總是用比閃電還快的速度上傳提交,一共三個(gè)月的課時(shí),沒(méi)有一次不是這樣。我感覺(jué),學(xué)習(xí)編程對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一種享受,它已經(jīng)在我心中占據(jù)了不可撼動(dòng)的地位。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入六年級(jí),種子也早已發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗,我也得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),如今,我開(kāi)始學(xué)習(xí)一種更難的編程語(yǔ)言了,不過(guò),知識(shí)越來(lái)越難,“全局廣播”、“變量賦值”等專有名詞紛紛蹦了出來(lái),搞得我匪夷所思,不明所以,經(jīng)常抓耳撓腮,但這反而讓我的生活更加富有挑戰(zhàn)性。但是,由于我在編程這方面耗費(fèi)了太多精力和時(shí)間,爸爸媽媽已經(jīng)有些擔(dān)心了!現(xiàn)在,我只好節(jié)約時(shí)間,把一節(jié)課拆成幾天學(xué),不過(guò),經(jīng)常在看得入迷時(shí)就被叫停,但我仍然是有空就想,一定要把不理解的問(wèn)題搞懂。我沉浸其中,快樂(lè)地度過(guò)每一天!
編程是我的夢(mèng)想,我一定為了它而去努力奮斗!
初中將夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇3
好久沒(méi)有這種感覺(jué)了,疲憊,傷感,失落,迷惘夾雜在一起,把心填的滿滿的。每天夜里的睡覺(jué)都像在戰(zhàn)場(chǎng)上,一直不停的奔跑,場(chǎng)景不停的變換著,思緒也無(wú)章的雜亂。早上醒來(lái)后,總感覺(jué)身上猶如千斤重,不想多邁一步,只想就地躺下,沒(méi)有夢(mèng)的睡個(gè)自然醒。
細(xì)數(shù)我的生活,物質(zhì)己擁有的足夠多。每天按部就班的生活著,只是感覺(jué)還缺少什么。我有點(diǎn)迷失了,站在人生的十字路口,我大聲呼喊,我需要什么?????jī)?nèi)心回復(fù)我是-------夢(mèng)想?!
成人的我總是喜歡回首上學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,然后微笑著搖搖頭。隨即一絲無(wú)奈爬上臉龐。就像金海心《夢(mèng)想繽紛》唱的,“十七八歲的年紀(jì)沒(méi)有深沉,開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛……”背著畫(huà)板周游世界,和相愛(ài)的人在海邊有所房子,每天在星星相伴下入睡,早晨讓海浪聲叫醒……那時(shí)的夢(mèng)想就像一只鳥(niǎo),時(shí)常把我的帶到未來(lái)的時(shí)空翱翔。于是學(xué)習(xí)計(jì)劃之外的一份夢(mèng)想規(guī)劃也順時(shí)作出。對(duì)未來(lái)總是有無(wú)數(shù)的憧憬,只盼著能快點(diǎn)長(zhǎng)大,那樣就能離夢(mèng)想更近一些。那時(shí)的我喜歡這樣消遣著夢(mèng)想,與此同時(shí)青春也在日復(fù)一日,年復(fù)一年的更替中溜走。
當(dāng)青春不再,年少時(shí)編織的幻彩未來(lái)和現(xiàn)實(shí)拿來(lái)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)那也不過(guò)就是夢(mèng)想罷了。太多的現(xiàn)實(shí)因素決定,它無(wú)法實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在記不清當(dāng)年作的夢(mèng)想規(guī)劃具體內(nèi)容了。我不清楚我是如何從夢(mèng)想軌道上越走越偏的,信念是如何被生活越磨越小,以至于走進(jìn)現(xiàn)在迷糊的現(xiàn)實(shí)。就像一個(gè)朋友的QQ簽名寫(xiě)的,“有時(shí)候,我們忘記了我們是誰(shuí),忘記了我們又是在哪里,我們好像越走越遠(yuǎn),卻走進(jìn)了平淡、真實(shí)的生活?!蔽乙膊幌肴ピ倏季烤?,因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)很難相交,夢(mèng)想永遠(yuǎn)比現(xiàn)在要遠(yuǎn)。
一首《夢(mèng)想繽紛》,讓我終于發(fā)現(xiàn),我一直在行走,卻把夢(mèng)想給丟掉了。沒(méi)有夢(mèng)想的生活猶如一張白紙,單調(diào)無(wú)味。生活沒(méi)有動(dòng)力和方向。即使物質(zhì)擁有的再多,人體也只是行尸走肉。夢(mèng)想只是給自己一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,每天能夠有意義,明確的活著。我該靜下來(lái),讓心告訴我自己到底想要什么,然后把它樹(shù)立起來(lái)。放在我未來(lái)的生活中,供我去信仰。