好文分享： 兒童節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？以下是小編為大家收集的“好文分享： 兒童節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

本次口語交際的話題是怎樣過“六一”兒童節(jié)。分兩個(gè)層面練說：一是交流在幼兒園時(shí)是怎樣過“六一”的；二是設(shè)想小學(xué)的第一個(gè)“六一”節(jié)怎樣度過。

教學(xué)時(shí)，可創(chuàng)設(shè)以下情境，激發(fā)學(xué)生說的欲望，創(chuàng)設(shè)不同角色讓學(xué)生體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生積極討論，主動(dòng)表現(xiàn)，勇敢地發(fā)表自己的看法，做到舉止文明、態(tài)度自然、語言清楚明白。

創(chuàng)設(shè)情境一：

1．播放錄像，情境引入。

播放一段幼兒園小朋友慶“六一”的活動(dòng)錄像，啟發(fā)提問：小朋友們在做什么？他們?yōu)槭裁催@么快樂？

2．點(diǎn)撥啟發(fā)，回憶過去。

上幼兒園的時(shí)候，你是怎么過“六一”兒童節(jié)的？想把你過得最高興的“六一”節(jié)的情況跟大家交流交流嗎？

可設(shè)計(jì)以下方式：

“我是優(yōu)秀解說員”：讓事先準(zhǔn)備好過“六一”照片的同學(xué)，把照片展示給大家看，并介紹當(dāng)時(shí)的情景，讓大家分享他的快樂。其他同學(xué)對他的解說作出評價(jià)：態(tài)度是否大方，語句是否完整，語言是否生動(dòng)有趣，如果是，就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)“優(yōu)秀解說員”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

創(chuàng)設(shè)情境二：

情境引入，激發(fā)參與欲望。實(shí)物投影本校近年“六一”活動(dòng)的圖片，向?qū)W生介紹本校大哥哥、大姐姐“六一”節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容，播放活動(dòng)時(shí)的精彩片段，激發(fā)學(xué)生參與的欲望，然后讓學(xué)生談?wù)勑W(xué)的第一個(gè)“六一”節(jié)準(zhǔn)備怎樣度過。

設(shè)計(jì)兩種方式：

1．個(gè)人：自由說說自己準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽過小學(xué)階段的第一個(gè)“六一”節(jié)，讓大家給參謀參謀，回家后與爸爸媽媽商量，看看設(shè)計(jì)方案行不行。

2．小組：和同學(xué)合作，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

時(shí)間地點(diǎn)主持人內(nèi)容活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)三展示臺(tái)

“識(shí)字加油站”是讓學(xué)生展示自己在課外書上認(rèn)的字，并和大家交流。方式可以有多種。如：拿課外書來用實(shí)物投影顯示，當(dāng)場點(diǎn)讀給同學(xué)聽；事先把認(rèn)識(shí)的字用電腦打印出來，展示在“識(shí)字角”中，與同學(xué)交流；用認(rèn)識(shí)的字組詞說話，讓同學(xué)知道認(rèn)識(shí)了哪些字。

“比比誰最快”是讓學(xué)生用音序查字法。可讓已經(jīng)學(xué)會(huì)音序查字法的同學(xué)先展示，一是給他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)展示自己能力的舞臺(tái)，體驗(yàn)成功的喜悅；二是讓他們體驗(yàn)小老師的角色，讓他們介紹查字方法，教同學(xué)查字。在同學(xué)都學(xué)會(huì)了之后開展競賽，比比誰最快。

教學(xué)設(shè)計(jì)舉例

（一）實(shí)物演示，激發(fā)興趣

展示《新華字典》、《新編小學(xué)生字典》。

1．誰知道這是一本什么樣的書，有什么用？（好工具范文網(wǎng) FaNweN.HAO86.COM）

2．誰會(huì)查到下面這些字在字典的哪一頁？（“我、是、小、學(xué)、生”）

3．看了他們的演示，你想說什么？是不是也想學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)呢？

（二）學(xué)生介紹學(xué)的途徑、方法

提示：學(xué)習(xí)的途徑有多種，如：家長教，大哥哥大姐姐教，自己看字典的說明學(xué)。

學(xué)生介紹方法時(shí)，可以邊說邊做。

（三）老師總結(jié)音序查字法

1．按順序背熟漢語拼音字母表，熟練掌握音序。

2．看清要查的音節(jié)第一個(gè)字母是什么，在字典的《音節(jié)表》里查到這個(gè)大寫字母。

3．在查到的大寫字母下面找到音節(jié)，再看它右邊標(biāo)的頁數(shù)。這個(gè)數(shù)字就是這個(gè)音節(jié)在字典中的頁數(shù)。翻到指定的頁碼查到音節(jié)以后，再按四聲的順序，找到所查字的音節(jié)，就查到要查的字了。

（四）學(xué)生練習(xí)，比賽

內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于《怎么過“六一”兒童節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)二,一下語文園地六，希望對你有幫助！

yJS21.com更多精選幼師資料閱讀

好文分享： 幼兒制作月餅教學(xué)設(shè)計(jì)模板

古人云，工欲善其事，必先利其器。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？下面是小編為大家整理的“好文分享： 幼兒制作月餅教學(xué)設(shè)計(jì)模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道中秋節(jié)的由來，體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2.了解月餅的制作過程，發(fā)展團(tuán)、壓 、切、扣等技能。能選擇小梳子等輔助工具刻花紋。

3.讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、橡皮泥，不同形狀、花紋的月餅3—4個(gè)。

2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小梳子、瓶蓋等)、廢舊報(bào)紙。

3.葵花籽，花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若，花瓣、樹葉等若干。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

教師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，引起幼兒做月餅的興趣。

(1)“小朋友知道這是什么嗎？（月餅）什么時(shí)候吃月餅?zāi)?(八月十五)這一天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))為什么要吃月餅?zāi)?(中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，月餅圓圓的象征團(tuán)圓之意。)”

(2)“今天我們來上一次手工課，猜猜要做什么?我給大家猜一個(gè)謎語提示一下，‘又圓又方，又甜又香;平時(shí)少見，中秋用上?！?月餅)小朋友非常聰明，就是月餅，今天我們一起來做月餅。

二、教師出示已經(jīng)做好的幾個(gè)“月餅”進(jìn)行示范講解，幼兒觀察制作月餅的材料，說說使用的方法和技巧，調(diào)動(dòng)幼兒制作月餅的積極性?！袄蠋熯@里已經(jīng)做好了幾個(gè)月餅，大家一起欣賞吧，注意仔細(xì)觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的，這個(gè)月餅是用泥做的，什么形狀呢?(圓圓的)上面用橡皮泥做的各色花紋，五顏六色的非常漂亮，月餅周圍邊上用塑料刀切出一道道刀型紋。這個(gè)月餅使用橡皮泥做的，周圍用小米、綠豆等五谷雜糧及花瓣樹葉制作的花紋，讓我的月餅更加的漂亮，真的好想吃一口啊!

三、教師為每個(gè)幼兒發(fā)一塊泥或橡皮泥，一張廢舊報(bào)紙，教師帶領(lǐng)幼兒先重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)、壓、切、扣等技能，為幼兒自由制作月餅打好基礎(chǔ)。“老師為每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一塊泥(橡皮泥)，一張報(bào)紙，我先教小朋友如何制作一個(gè)簡單的月餅，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”“先將報(bào)紙鋪到桌子上，這樣就不會(huì)把桌子弄臟了，將泥放在兩手手心，用手心使勁揉來揉去，把泥揉成一個(gè)球形，將球形泥放在報(bào)紙上，用手心按住使勁壓，將泥壓成一個(gè)扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個(gè)個(gè)小花邊，大家可以自由練習(xí)一下。

四、幼兒通過初步學(xué)習(xí)，已掌握制作月餅的基本步驟及動(dòng)作要領(lǐng)，教師為幼兒準(zhǔn)備葵花籽，小米、綠豆、花瓣、樹葉等廢舊物品，鼓勵(lì)幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。

“我為大家準(zhǔn)備了許多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月餅，可以從形狀、花紋、大小等方面進(jìn)行改變，注意必須和別人做的不一樣?！?鼓勵(lì)幼兒按自己的想法制作月餅，并能創(chuàng)造性的'使用材料，如可選擇小梳子、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。)

五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”，通過評比，讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。

“ 請小朋友上臺(tái)介紹自己的月餅，仔細(xì)看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會(huì)我們評選出誰做的月餅最漂亮。”

六、延伸活動(dòng)：和家人一起吃月餅。

兒童節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)之五

活動(dòng)目標(biāo)：

1知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。

2培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

核心要素： 兒童節(jié) 六月一 小朋友 同歡喜

演節(jié)目 我參與 看演出 守規(guī)矩

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。

2幼兒背誦三字兒歌（核心要素）。

3告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。

基本過程：

（一）導(dǎo)入活動(dòng)：

1教師：“小朋友要過自己的節(jié)日了，讓我們一起慶祝慶祝吧?！?/p>

2組織幼兒來到小禮堂，參觀慶?！傲粌和?jié)”聯(lián)歡會(huì)，并表演節(jié)目。

（二）關(guān)鍵步驟：

1幼兒走進(jìn)禮堂時(shí)，要做到互相不推也不擠。

2表演節(jié)目的幼兒，表演后要鞠躬，觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。

（三）游戲后與幼兒團(tuán)討：

1“在人多的情況下，小朋友參加游園活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該注意什么？”

2“小演員上臺(tái)表演要注意什么？”（表演后要鞠躬）

3“作為觀眾，看完表演要做什么？”（鼓掌）

好文分享： 兒童節(jié)活動(dòng)回顧模板

古人云，工欲善其事，必先利其器。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“好文分享： 兒童節(jié)活動(dòng)回顧模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

20xx年六一兒童節(jié)，以“幸福生活”為主題，開展了表彰大會(huì)及文藝表演活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又加強(qiáng)了班級的凝聚力，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動(dòng)

今天的表彰活動(dòng)，共表彰了五十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績，也讓在場的家長們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎(jiǎng)，有的沒有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

[分享好文]慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一篇

我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[分享好文]慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一篇”，相信能對大家有所幫助。

一、活動(dòng)目的

通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：快樂成長放飛夢想

三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場

五、安全保衛(wèi)：鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)

巡邏組：

六、評委會(huì)：

鮑x、蔣x、魏x、魏x

七、后勤服務(wù)：

八、音響設(shè)備：

九、統(tǒng)計(jì)組：

十、攝像：田x

十一、活動(dòng)準(zhǔn)備及任務(wù)安排

(一)、拿爬地龍組：

(二)、搭舞臺(tái)組：

(三)、文秘組：

(四)、采購組：田x(組長)、蔣x

(五)、6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團(tuán)幫廚：周x(組長)、蘇x田x以及教師家屬

【評委統(tǒng)一在伙食團(tuán)就餐】(由魏x帶領(lǐng))

十二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、慶典大會(huì)(主持人：魯x時(shí)間、地點(diǎn)：6月1日上午7:10分全校師生到球場集合7:30分活動(dòng)正式開始)

1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動(dòng)開始

2、校長講話

3、來賓講話

4、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式(主持人：輔導(dǎo)員)

(1)、出隊(duì)旗

(2)、唱隊(duì)歌

(3)、由王x輔導(dǎo)員宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單

(4)、輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾

(5)、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

(6)、老隊(duì)員向新隊(duì)員敬禮

(7)、新隊(duì)員宣誓

(8)、新隊(duì)員代表發(fā)言

(9)、老隊(duì)員代表發(fā)言

(10)、輔導(dǎo)員致詞

5、舉行優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

①、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊(duì)、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊(duì)長以及優(yōu)秀升旗手名單

②由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎(jiǎng)

③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎(jiǎng)學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻想繪畫14名)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

6、廣播體操比賽(裁判長：魏xx監(jiān)督員：魏xx)

①、副校長鮑xx致詞

②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行

7、發(fā)節(jié)日喜糖

(二)、游園活動(dòng)(時(shí)間：6月1日中午13:00開始)

活動(dòng)方案附后

(三)、文藝晚會(huì)(主持人：陳x羅x)

時(shí)間：19:30地點(diǎn)：學(xué)校劇臺(tái)

(四)舉行六一活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式(請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀)

[熱搜范文]兒童節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)模板

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶?；顒?dòng)，能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。

2.積極參與，充分感受集體成功的喜悅。

3.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

4.通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒在教師的指導(dǎo)下，已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)過程：

1.組織節(jié)日慶?；顒?dòng)的形式多種多樣，教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，選擇各方面條件許可的一種形式。

2.活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的人人參與，準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo)，使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主人。

3.部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。

（1）聯(lián)歡表演會(huì)。

（2）家園可樂親子游藝會(huì)。

（3）時(shí)裝表演。

（4）假面舞會(huì)。

（5）親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

另外，還可根據(jù)幼兒的方案開展動(dòng)運(yùn)會(huì)，主題展覽會(huì)、故事會(huì)等，以上活動(dòng)均可邀請家長參加，家園同樂，以增添節(jié)日氣氛。

[分享好文]幼兒園六一兒童節(jié)祝福語范文

居安思危，思則有備，有備無患。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[分享好文]幼兒園六一兒童節(jié)祝福語范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

1、愿你出走半生，歸來仍是少年。

2、愿你用童趣，增添生活色彩，幸福生活天天樂。

3、送你一根棒棒糖，祝你生活甜蜜。

4、愿曾經(jīng)的性格兒童，保持童趣第

5、兒童節(jié)，祝你快樂無邊，幸福永遠(yuǎn)！

6、祝六一兒童節(jié)快樂，愿童真永在。

7、六一兒童節(jié)，你的節(jié)日終于到了，瘋吧！

8、愿快樂，圍繞你整個(gè)童年。

9、希望你們知道善良，是一種力量。

10、愿你，閃閃發(fā)光的同時(shí)，也要平平安安。兒童節(jié)快樂！

11、兒童節(jié)快樂，愿你永遠(yuǎn)天真，永遠(yuǎn)被愛。

12、祝你六一兒童節(jié)快樂！愿你留住童真，快樂一輩子！

13、祝永葆童心，快樂逍遙！

14、六一兒童節(jié)，送你一袋糖，愿你生活甜如蜜。

15、兒童節(jié)到了，祝你快快長大免我牽掛！

16、兒童兒童，我是兒童，快樂的兒童！

17、六一節(jié)到了，祝你童心永在，開心不斷！

18、少吃糖果，按時(shí)刷牙，兒童節(jié)快樂。

19、六一快樂，千萬別淘氣！

20、愿你，童心未泯，童心永存，一切皆甜。

21、愿你，做一個(gè)可愛的小朋友，天真，快樂，不知愁。

22、兒童節(jié)快到了，愿你永葆童心。

23、愿妙齡兒童，帥氣漂亮第

24、祝你們健健康康地長大，快快樂樂地生活。

25、幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一！

26、心懷童真的你們，在勇敢造夢。

27、愿你繼續(xù)快樂，天天向上。

28、愿你像孩童般開心，像孩童般快樂！

29、祝愿朋友健康，快樂，童心永駐！

30、親愛的小朋友，祝你兒童節(jié)快樂！

31、六一來了，愿朋友童心永固，開心快樂！

32、愿你，忠于自己，活得認(rèn)真，笑得放肆。兒童節(jié)快樂！

33、好好長大，希望你有一個(gè)開心幸福的童年。

34、預(yù)祝你六六大順，六一兒童節(jié)快樂！

35、六一兒童節(jié)，祝你青春永駐，童心永存！

36、六一，愿長大的你我，迎來一份童真，還原一場童趣。

37、祝大家兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)都有一顆純真的心！

38、借六一東風(fēng)，祝你越活越年輕。

39、兒童節(jié)，我們重新拾回快樂的童真，盡情玩一把。