老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文匯編

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?？聪虼巴猓禾斓募竟?jié)好像來(lái)臨了，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間。相信大家已經(jīng)非常期待著春游了，那小學(xué)生關(guān)于春游的作文一般是怎么寫的呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文》，相信能對(duì)大家有所幫助。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇一】

在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。

我們先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見(jiàn)底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里?？?！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)十分開心。

然后我們來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走，我們?cè)诎怖蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。我們繞公園走了一圈，最后來(lái)到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。

同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興??！在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇二】

春天到了，萬(wàn)物蘇醒，同學(xué)們最想干什呢?

沒(méi)錯(cuò)，春游。

這次春游我們來(lái)到了一個(gè)好玩的地方——長(zhǎng)風(fēng)海洋公園。因?yàn)樘鞖獾木壒剩恢痹谙掠?，不過(guò)我們的心情并沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)雨而變得很糟糕，這雨下的并不大，細(xì)雨綿綿，像鵝毛一般飄落到我臉上，很柔和，很舒服。我不由得伸出舌頭，這雨居然是甜滋滋的。

好不容易，我們找到了一個(gè)避雨的地方，大家紛紛拿出食物吃起來(lái)。到了中午，我們來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)海洋世界觀看表演。首先，以女海獅娜娜找“男朋友”而引出男海獅大寶和辛巴為爭(zhēng)取與女海獅娜娜相親的機(jī)會(huì)而表演的一大串節(jié)目。最重要的就是跳舞了，因?yàn)槟饶葠?ài)跳舞，所以她的另一半也要會(huì)。但比了幾場(chǎng)下來(lái)，大寶和辛巴不分上下，最后，大寶拿出了他的絕活——空中頂球贏過(guò)了辛巴，爭(zhēng)取到了與娜娜小姐相親的機(jī)會(huì)。最后出場(chǎng)的就是白鯨了，大家一見(jiàn)到它就尖叫歡呼，一開始不知為什么，它把馴養(yǎng)員澆成了一個(gè)落湯雞，之后它好像是知道錯(cuò)了，給了馴養(yǎng)員一個(gè)白鯨之吻。最后，馴養(yǎng)員站在了白鯨的背上，繞著水池游了一圈，最后以一個(gè)馴養(yǎng)員與白鯨之間的故事為結(jié)局，結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。

這次春游真開心，因?yàn)樵谀抢镂业谝淮卧谟曛新?，第一次看到白鯨表演，第一次感受到馴養(yǎng)員與動(dòng)物之間的感情，動(dòng)物是我們的朋友。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇三】

上周老師告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買了野餐墊，請(qǐng)媽媽給我買了我愛(ài)吃的蛋糕，還準(zhǔn)備了一大包零食呢。

春游的時(shí)間到了，我早早的就來(lái)到了教室和同學(xué)們一起等待大客車的到來(lái)，不一會(huì)兒大客車來(lái)了，同學(xué)們興高采烈地上了車，差不多半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了漂亮的天生湖。天生湖的景色可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛(ài)的小鳥，還有又高又許多大樹……一片鳥語(yǔ)花香的景象，真迷人呀！我們來(lái)到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織我們玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會(huì)有謎語(yǔ)，只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。

游戲開始了，老師一聲令下，所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去，努力地找著寶藏，一個(gè)小地方也不愿放過(guò)，看他們多認(rèn)真?。∮螒蚪Y(jié)束，就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間了，同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開心了。后來(lái)，我們還參觀了許多漂亮的地方。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感覺(jué)大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……這次春游真是讓我流連忘返。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇四】

陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這樣一個(gè)美好的日子里，我們?nèi)ゴ蠓鹚麓河巍?/p>

8點(diǎn)鐘，我們趕到了大佛城門口。進(jìn)入大佛寺，路上一片歡聲笑語(yǔ)。我構(gòu)思著春天的美麗的色彩，大地上的小草冒綠，麥苗返青，花園里萬(wàn)紫千紅，鳥語(yǔ)花香；路旁的一棵棵白楊樹吐出了嫩芽……我們來(lái)到了射雕村，這里有許多玩具，有沙包，還有小李飛刀，還有弓箭等。我們找到了一片空曠的大草坪。右邊有兩座相對(duì)的山，猶如兩條龍蜿蜒盤旋。

中間有一條水平如鏡的湖——天鵝湖，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，池塘里的白鵝彎著脖子向天空發(fā)出“鵝鵝”的叫聲，一身潔白的羽毛，浮在碧綠的水面上，紅紅的腳掌撥動(dòng)清清的池水，塘面泛起輕盈的波紋。我不由想起駱冰王那首詩(shī)：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌波清波。草坪上綠草茵茵，野花遍地，這兒一叢，那兒一簇，都像張開了笑臉?biāo)频?。在微風(fēng)的吹佛下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“歡迎你們，歡迎你們，到此游玩?！?/p>

我繞過(guò)了大水池來(lái)到一處飼養(yǎng)場(chǎng)，看見(jiàn)一群美麗的孔雀。精神抖擻地注視著圍觀的人群。一會(huì)兒，它的尾巴抖動(dòng)起來(lái)了，一下子張得很大，簡(jiǎn)直像一把大扇子，上面排列著整齊華麗的大圖案，五光十色，它們好像在向游人炫耀著自己的美麗。那漂亮的尾巴顯得五彩繽紛，極為動(dòng)人，這就是大家所說(shuō)的“孔雀開屏”。

我們坐到了草地上，心情格外舒爽，一陣風(fēng)吹來(lái)，草地上的小草為我們跳“搖頭舞”。白天鵝讓我們觀看它的舞姿，孔雀開屏讓我們?nèi)绨V如醉，我們拿出零食放在一起，你吃我的，我嘗你的，好不快活。有的同學(xué)在一起跳繩，有的在走象棋，還有的在玩“大富翁”的棋?？鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?！蔽覀兪恰芭c朋在外玩，不亦爽乎?！?/p>

春風(fēng)吹動(dòng)了小草，吹動(dòng)花兒，也吹動(dòng)了我們的心。我依依不舍，對(duì)大佛寺的風(fēng)采和景色感到了留戀。

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇五】

又是一個(gè)美麗的春天來(lái)到了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，盼望著早點(diǎn)到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車后，同學(xué)們討論起來(lái)，有的說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，有的說(shuō)去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校！走進(jìn)大門，第一眼看到的是教學(xué)樓，哇！教學(xué)樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂(lè)型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場(chǎng)上，學(xué)校的校長(zhǎng)為我們講解這里同學(xué)的生活……聽(tīng)完后，我們都覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂(lè)！

參觀完學(xué)校后，我們又上了車子，前往最終目的地“長(zhǎng)風(fēng)沙”，同學(xué)們唱起歌。可是，窗外似乎沒(méi)有一點(diǎn)沙灘的痕跡。

下車后，我們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜，真是太美了！沿著小路走進(jìn)去，耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽(yáng)光下歡笑著。

同學(xué)們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實(shí)，堆了又塌，堆了又塌。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個(gè)平一點(diǎn)的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實(shí)又漂亮，很快就把我們包圍了起來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來(lái)這里！

老師布置以春游為主題的小學(xué)生作文【篇六】

不知為什么，我對(duì)古代建筑非常感興趣，尤其是對(duì)長(zhǎng)城，有著特殊的濃厚興趣。在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我去過(guò)八達(dá)嶺長(zhǎng)城，上學(xué)后，又去過(guò)慕田峪長(zhǎng)城。今年開春時(shí)，昕說(shuō)司馬臺(tái)長(zhǎng)城正式對(duì)外開放了，我心里甭提多高興了，真想插上翅膀馬上飛到那兒去看看。

我的愿望實(shí)現(xiàn)了。四月的一天，老師帶我們?nèi)ニ抉R臺(tái)長(zhǎng)城春游。北京的春天，天氣格外好，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和同學(xué)們坐在奔馳的汽車?yán)?，望著車窗外起伏的山巒綠色的田野，心情是多么激動(dòng)??！車開得很快，但我總覺(jué)得慢，不時(shí)極看著車窗外的景色，想象著司馬臺(tái)長(zhǎng)城的樣子……

“到了，到了！”大家歡呼起來(lái)。我一看，果真到了，我們興致勃勃、爭(zhēng)先恐后地跳下車，我舉起胸前掛著的望遠(yuǎn)鏡，仰望著長(zhǎng)城內(nèi)壯觀景象。那連綿不斷的長(zhǎng)城，像一條巨龍臥在起伏的群山上，每隔一段距離就有一座烽火臺(tái)，一層層薄霧籠罩在臺(tái)頂上，非常壯觀。我們一邊向山腳下走去，準(zhǔn)備爬長(zhǎng)城，邊議論著群山之間為什么會(huì)有這么大的霧氣呢？大家你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也說(shuō)不清為什么。還是當(dāng)?shù)厝藥臀覀兘忾_了這個(gè)謎。他們說(shuō)，在山腳下不遠(yuǎn)處有一口很大的潭，名叫“白龍?zhí)丁保@些薄霧就來(lái)自于白龍?zhí)吨械乃畾?。我們開始爬長(zhǎng)城了，我和肖x、孫x飛快地向長(zhǎng)城的高處爬去，不一會(huì)兒，就把老師和其他同學(xué)們甩在了后面。我們氣喘噓噓地首先登上了長(zhǎng)城的烽火臺(tái)，眺望著烽火臺(tái)周圍的景色。遠(yuǎn)山連綿不斷，恰似一條龍飛向天邊，山間傳來(lái)“嘩嘩”的泉水聲，我們趕緊低頭看去，一道清澈的泉水從山間急流而下，流入到山腳下的湖中?？春吥切┽烎~的人，顯得真小啊……烽火臺(tái)和城墻一樣，都用大塊的青磚壘成的，顯得非常堅(jiān)固。烽火臺(tái)的四周都有了魚窗，一眼就可以看到山腳下。而且每個(gè)烽火臺(tái)的造型都不一樣，真叫人贊嘆不已。長(zhǎng)城真不愧為世界聞名的奇跡之一。

一天令人難忘的游覽結(jié)束了，當(dāng)我坐在返回的汽車?yán)飼r(shí)，看著祖國(guó)的大好山河，古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧，激動(dòng)的心情久久不能平靜。

延伸閱讀

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文推薦六篇

鯨魚，一般沒(méi)人見(jiàn)過(guò)，最多也就在電視機(jī)里看看，鯨魚那龐大的身軀，為生它養(yǎng)它的世界給予了最后一份溫柔。那么，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的關(guān)于鯨魚的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇一】

一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的衣服都太小了，你去拿出來(lái)送給妹妹吧。“我就去衣柜里拿衣服，當(dāng)我把一件衣服拿起來(lái)時(shí)，我驚呆了，我看見(jiàn)了一只鯨魚！我正要大叫，鯨魚對(duì)我小聲說(shuō)：”你別怕，我不會(huì)傷害你的，千萬(wàn)別讓大人知道呀！”天哪！他竟然會(huì)說(shuō)話！我越來(lái)越對(duì)這神奇的鯨魚感興趣了。

這時(shí)，媽媽對(duì)我大喊著說(shuō)：“快點(diǎn)！好了沒(méi)？”我就趕緊說(shuō)：“馬上了！”我就開始問(wèn)它：“你從哪里來(lái)的？你吃什么？你為什么還這么??？”鯨魚回答：“我從海里來(lái)。你吃什么，就吃什么。我這么小，是因?yàn)槲疫€沒(méi)長(zhǎng)大?！焙芸?，我就和鯨魚成了朋友。

從此以后，媽媽買零食，我都要兩份，開始，媽媽覺(jué)得很奇怪，見(jiàn)我都吃了，她也就不說(shuō)什么了。我給鯨魚一塊巧克力，鯨魚吃了之后竟然說(shuō)：“我喜歡這個(gè)味道！”

第二天早上，我要去上學(xué)了，鯨魚對(duì)我說(shuō)：“我也要去。”說(shuō)完，它就變小了。我很吃驚，但是我還是帶它去了。我在做題時(shí)，有一道不會(huì)了，它居然告訴了我正確的答案。

現(xiàn)在，我家里的衣柜仍舊是它的家，不過(guò)你要保密呀！

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇二】

“似魚不是魚，終生海里居；遠(yuǎn)看像噴泉，近看似島嶼?！蹦銈儾虏逻@是誰(shuí)呢？呵呵！你太聰明了，它當(dāng)然就是我了！鯨呀！

你們猜猜我有多長(zhǎng)、多大呢？嘻嘻！你們千萬(wàn)不要大吃一驚呀！我呢，有兩千公斤重，約十七米長(zhǎng)！你們千萬(wàn)不要驚訝！我一條舌頭就有那幾十頭大肥豬那么重。

其實(shí)我還非常能吃，海洋里的小魚、小蝦，我一頓就吃兩千公斤。怎么樣？要不是海洋里沒(méi)有大胃王比賽，我家早就擺的全是金杯了！那冠軍非我莫屬。

世上有許多人叫我去鯨魚，冤枉??！我可不屬于魚類。我和牛、羊一樣用肺呼吸，呼吸的時(shí)候，我會(huì)浮出水面，從我鼻孔里噴出來(lái)的水柱，像你們家花園里的噴泉一樣。

我每天都會(huì)睡覺(jué)。每當(dāng)睡覺(jué)時(shí)，我和伙伴會(huì)頭朝里，尾朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽(tīng)到什么聲響，我們會(huì)機(jī)警的鯨，就會(huì)立即四散游開。

現(xiàn)在我們已經(jīng)快滅絕了，大家不要再捕殺我們了，污染水資源了。大家都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的，救我們，等于救大家。救救我們吧……

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇三】

快步走進(jìn)鯨魚館時(shí)，我想里面一定有許多鯨魚吧?？墒亲哌M(jìn)一看，一條活的鯨魚都沒(méi)有，有點(diǎn)失望，不過(guò)里面有許多鯨魚的資料，正好長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)，里面有：瓜頭鯨、小抹香鯨、灰鯨、木氏鯨、布氏鯨……其中我最喜歡的是虎鯨，它的造型很酷，虎鯨身長(zhǎng)26.2米，體重100至120噸，最大的重160噸呢，很驚人吧！

我們又來(lái)到了二樓參觀，二樓有很多貝類，其中有一些貝類已經(jīng)絕種了，如鸚鵡螺、龍宮翁戒螺……鸚鵡螺是一種非常漂亮的貝類呢！據(jù)記載，鸚鵡螺在古代幾乎遍布全球，但現(xiàn)在基本絕跡了，只是在南太平洋的深海里還存在著六種鸚鵡螺，相當(dāng)稀少。還有一種叫馬蹄鐘螺的貝殼，它的外殼顏色非常漂亮，全身銀白色的，大致光滑，你知道嗎馬蹄鐘螺以前是用來(lái)制造紐扣的，現(xiàn)在依然少量的用來(lái)制作裝飾品非常新穎。

在鯨魚館里我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，我都來(lái)不及和你們一一介紹呢，下次有機(jī)會(huì)再和你們多介紹一點(diǎn)。

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇四】

我是一種看起來(lái)很像魚但不屬于魚的動(dòng)物。那時(shí)，我的祖先還在陸地上，然后占領(lǐng)了海洋，生活在淺海中，最后適應(yīng)了海洋的生活，進(jìn)化成了現(xiàn)在的我。人們叫我鯨魚。

我生活在浩瀚的海洋中。我的家庭非常大。許多兄弟姐妹在深海中漫游。天氣好的時(shí)候，我游到海邊，升到海面，迎接藍(lán)天和白云，從遠(yuǎn)處看陸地和高山。當(dāng)烏云聚集時(shí)，他們潛入海底，無(wú)視任何人在找我。哈哈！我的脾氣很奇怪！

人們把我描述成一座移動(dòng)的山。我的體重能達(dá)到幾萬(wàn)公斤！你知道嗎？?jī)H我的肺就重約1500公斤，能吸收15000升空的氣體。我可以在水下呆18分鐘。在呼吸時(shí)，由于壓力過(guò)大，不僅聲音很大，而且會(huì)有很高的水柱在海上噴出，高達(dá)10多米。然后它們會(huì)四處散開，落在海里，濺起水花。從遠(yuǎn)處看，它們就像節(jié)日里的煙花。他們非常漂亮！285字

雖然我很大，但我渾身是寶！脂肪可以制造肥皂；骨頭可以提煉膠水；肉有營(yíng)養(yǎng)，等等。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，人類經(jīng)常不分青紅皂白地獵殺它們。雖然現(xiàn)在全世界都禁止了各種狩獵，但仍有一些人為了利益不會(huì)放過(guò)我們。

還有海洋污染，它也摧毀了我們賴以生存的家園。我們家正面臨滅絕的危機(jī)。

救救我們。人類！

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇五】

我叫樂(lè)樂(lè)，是一條快樂(lè)的小鯨魚，生活在無(wú)邊無(wú)際的海洋中。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，美極了！這里有可愛(ài)的海星，有五彩的珊瑚，還有小小的魚兒……我在這里幸福地生活著，無(wú)聊了，就和我的伙伴一起玩耍；累了，就躺在媽媽的懷里休息；餓了，就和爸爸一起去找吃的……

可是有一天，媽媽說(shuō)許多朋友都因飽受折磨而死。原來(lái)，人們?cè)诤＿呺S意丟棄塑料袋，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹，許多塑料垃圾飄到了海面上，有的沉入了海底。據(jù)人類科學(xué)家估計(jì)：每1平方公里土地約有2萬(wàn)件塑料垃圾，每年約有1270萬(wàn)噸塑料垃圾進(jìn)入海洋。這些塑料垃圾給我們帶來(lái)了巨大的痛苦，甚至威脅我們的生命。無(wú)數(shù)像我一樣的小魚失去了自己的爸爸媽媽，沒(méi)有了曾經(jīng)幸福的家庭?，F(xiàn)在的我一點(diǎn)也不快樂(lè)，看不見(jiàn)可愛(ài)的海星，看不見(jiàn)五彩的珊瑚，看不見(jiàn)小小的魚兒。塑料垃圾不僅讓美景消失了，還破壞了我的家園。

希望你們能聽(tīng)到我的心聲，快快行動(dòng)起來(lái)，停止向海洋丟棄垃圾，保護(hù)我們美麗的藍(lán)色家園吧！

老師布置以鯨魚為主題的小學(xué)生作文【篇六】

鯨，它被人類公認(rèn)為海底巨人，一種巨大而溫順的動(dòng)物。今天，我就來(lái)為大家介紹介紹吧！

魚兒是海洋動(dòng)物，鯨也一樣。魚兒用的鰓呼吸，鯨卻用的肺呼吸。鯨的呼吸孔長(zhǎng)在頭頂，呼吸時(shí)，鯨先將肺里的廢氣排出，這股強(qiáng)而有力的氣流沖出鼻孔時(shí)，會(huì)發(fā)出很大的聲音，伴著激昂的音樂(lè)，一股“噴泉”噴涌而出，在海面上形成了一道亮麗的風(fēng)景！

鯨還有發(fā)明創(chuàng)造的事。

從前，輪船是尖尖的船頭，但總是開不快，而園頭園腦的鯨卻常常能超過(guò)海輪。這是什么原因呢？科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中阻力是最小的。后來(lái)，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)船體時(shí)模仿鯨的形體，大大提高了輪船在水面航行的時(shí)間與速度。

軍事家們觀察了鯨魚的生活。每隔20至60分鐘，就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面，然后探出頭來(lái)“噴泉”，于是，科學(xué)家得到了啟迪，對(duì)潛水艇凸起的指揮臺(tái)以及圍殼等上部結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了強(qiáng)度與厚度，并把外形模仿鯨背處理，結(jié)果對(duì)鯨起了很大作用。

大自然，好老師！

小學(xué)生以春游為主題的作文六篇

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?？聪虼巴猓禾斓募竟?jié)好像來(lái)臨了，風(fēng)微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上肆意撒落著，竟也是一副春意圖。大家都做好了春游的計(jì)劃了，那小學(xué)生關(guān)于春游的作文一般是怎么寫的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生以春游為主題的作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生以春游為主題的作文(篇一)

時(shí)間飛快，春姑娘給我們帶來(lái)了新的驚喜，這次的驚喜里，最讓我激動(dòng)的，不僅僅是春游，而是春游要做的事——去學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校野炊！

這天晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光普照。在這個(gè)好日子里，我們開展了這次廚藝大比拼。

這次，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車程才到達(dá)這次活動(dòng)的基地——xxxx學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校野炊。雖然很累，但仍然按捺不住興奮勁兒，跳下車來(lái)，直奔集合點(diǎn)。

到了灶臺(tái)旁，我們迫不及待的拿出鍋、碗、瓢、盆準(zhǔn)備開炒。首先第一個(gè)問(wèn)題就是怎么引火。雖然我有點(diǎn)火的經(jīng)驗(yàn)，但由于種種原因，試了幾次，都沒(méi)有成功，看著別組的火苗越燒越旺，作為“精英匯集隊(duì)”的小精英們，我們自然也不甘落后。最后，還是謝老師解決了我們的燃眉之急，一點(diǎn)、一折、一伸，火苗也開始往上竄了。只是那滾滾的濃煙越發(fā)的嗆鼻，好幾次讓我們睜不開眼。

然后，我們開始做飯了。這個(gè)放柴，那個(gè)倒油；這個(gè)打蛋，那個(gè)拿碗……不一會(huì)，我們的菜就上了桌，香氣襲人，讓我們差點(diǎn)流口水。但是，做飯的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，我們隊(duì)就上演了好幾出小插曲。正當(dāng)我們都忙著加柴、倒水時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，我們組的鍋因?yàn)樘闪?，沒(méi)人看管，而火又太旺，火苗“嗖”的一聲竄上鍋來(lái)，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽

突然，一個(gè)鍋蓋飛了過(guò)來(lái)，蓋住了火苗，這才讓我們長(zhǎng)舒了一口氣……

這次的野炊活動(dòng)雖然有辛苦也有累，但是卻樂(lè)在其中。

在野炊過(guò)程中，不斷有小插曲發(fā)生，讓我們的心時(shí)緊時(shí)松，我們的心情也不斷上演著晴、雨、陰、陽(yáng)。但，這也是一種happy。

總結(jié)：野炊那些事兒，有酸、有甜、有苦、有咸。但不論是酸、是甜、是苦、是咸。都是記憶中永恒的美好，風(fēng)景中永恒的旖旎……

小學(xué)生以春游為主題的作文(篇二)

春游，不僅可以觀賞大自然的美麗風(fēng)景，還可以增進(jìn)和家人的親密感情。

早晨，我們懷著高興的心情坐車去了特興中頤農(nóng)業(yè)園。一下車，一陣陣徐徐的微風(fēng)向我們吹來(lái)，啊！春天的暖風(fēng)在輕輕地?fù)崦覀?，好爽的感覺(jué)。我們?cè)诶蠋熀徒庹f(shuō)員的引導(dǎo)下進(jìn)入了五彩繽紛的花的海洋，我們參觀了紅甜菜，他的樣子和牛皮菜差不多，只不過(guò)是顏色不一樣。我看到油菜花，一眼望去，田里、山上全是大片大片的金黃色的油菜花，太美了，仿佛帶我進(jìn)入了花的海洋。我還看到了平時(shí)只能在書本上看見(jiàn)的東西，有古時(shí)候人們耕田用的犁，下雨時(shí)人們穿的蓑衣，和婦女們織衣服的織布機(jī)后來(lái)，為了讓我們體驗(yàn)農(nóng)耕生活，我開始種樹苗了，首先，我拿著鏟子把土挖松，然后挖出一個(gè)坑，把冬瓜苗放進(jìn)去，扶住瓜苗再把土填進(jìn)去，之后把周圍的土鋪平，不一會(huì)兒，冬瓜苗就種好了。當(dāng)然我們還當(dāng)了一次收菜農(nóng)，體會(huì)到收獲的開心。不一會(huì)兒，我們便結(jié)束了游園活動(dòng)。

午飯過(guò)后，我們又開始了親子活動(dòng)。第一個(gè)游戲是兩個(gè)家長(zhǎng)一起合作背籃球。于是我鼓勵(lì)了媽媽去參加。媽媽和易媽媽一起，他們兩個(gè)交叉，把籃球放在背上，他們像螃蟹一樣走了起來(lái)，而這時(shí)另一組家長(zhǎng)早已超過(guò)了他們，同學(xué)們也在為自己的爸爸媽媽加油。比賽結(jié)束了，媽媽得了最后一名，雖然名次落后，但是，游戲重在參與，不在于名次，只要玩得開心就好。接著，兩人三組的游戲開始了，我和媽媽的腿上幫了一塊紅領(lǐng)巾，兩人一起向前跑，比賽開始了，我的心在撲通撲通直跳，“一二，一二”家長(zhǎng)們大聲地喊，兩人一起齊心協(xié)力往前跑著?？蛇@時(shí)，易凡越那組一不小心摔倒了，這時(shí)大家沖了過(guò)去，可是她們還是站了起來(lái)，繼續(xù)往前跑游戲結(jié)束了，優(yōu)勝者得到了獎(jiǎng)品，雖然獎(jiǎng)品不太貴，但也組織者的一番心意。最后我們還合唱了歌曲《感恩的心》來(lái)感謝父母和家長(zhǎng)。

這不僅是一次春游，而是一次讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)黾佑H情和友誼的春游，也是一次讓人難忘的春游。

小學(xué)生以春游為主題的作文(篇三)

不知為什么，我對(duì)古代建筑非常感興趣，尤其是對(duì)長(zhǎng)城，有著特殊的濃厚興趣。在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我去過(guò)八達(dá)嶺長(zhǎng)城，上學(xué)后，又去過(guò)慕田峪長(zhǎng)城。今年開春時(shí)，昕說(shuō)司馬臺(tái)長(zhǎng)城正式對(duì)外開放了，我心里甭提多高興了，真想插上翅膀馬上飛到那兒去看看。

我的愿望實(shí)現(xiàn)了。四月的一天，老師帶我們?nèi)ニ抉R臺(tái)長(zhǎng)城春游。北京的春天，天氣格外好，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和同學(xué)們坐在奔馳的汽車?yán)?，望著車窗外起伏的山巒綠色的田野，心情是多么激動(dòng)啊！車開得很快，但我總覺(jué)得慢，不時(shí)極看著車窗外的景色，想象著司馬臺(tái)長(zhǎng)城的樣子……

“到了，到了！”大家歡呼起來(lái)。我一看，果真到了，我們興致勃勃、爭(zhēng)先恐后地跳下車，我舉起胸前掛著的望遠(yuǎn)鏡，仰望著長(zhǎng)城內(nèi)壯觀景象。那連綿不斷的長(zhǎng)城，像一條巨龍臥在起伏的群山上，每隔一段距離就有一座烽火臺(tái)，一層層薄霧籠罩在臺(tái)頂上，非常壯觀。我們一邊向山腳下走去，準(zhǔn)備爬長(zhǎng)城，邊議論著群山之間為什么會(huì)有這么大的霧氣呢？大家你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也說(shuō)不清為什么。還是當(dāng)?shù)厝藥臀覀兘忾_了這個(gè)謎。他們說(shuō)，在山腳下不遠(yuǎn)處有一口很大的潭，名叫“白龍?zhí)丁?，這些薄霧就來(lái)自于白龍?zhí)吨械乃畾?。我們開始爬長(zhǎng)城了，我和肖x、孫x飛快地向長(zhǎng)城的高處爬去，不一會(huì)兒，就把老師和其他同學(xué)們甩在了后面。我們氣喘噓噓地首先登上了長(zhǎng)城的烽火臺(tái)，眺望著烽火臺(tái)周圍的景色。遠(yuǎn)山連綿不斷，恰似一條龍飛向天邊，山間傳來(lái)“嘩嘩”的泉水聲，我們趕緊低頭看去，一道清澈的泉水從山間急流而下，流入到山腳下的湖中?？春吥切┽烎~的人，顯得真小啊……烽火臺(tái)和城墻一樣，都用大塊的青磚壘成的，顯得非常堅(jiān)固。烽火臺(tái)的四周都有了魚窗，一眼就可以看到山腳下。而且每個(gè)烽火臺(tái)的造型都不一樣，真叫人贊嘆不已。長(zhǎng)城真不愧為世界聞名的奇跡之一。

一天令人難忘的游覽結(jié)束了，當(dāng)我坐在返回的汽車?yán)飼r(shí)，看著祖國(guó)的大好山河，古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧，激動(dòng)的心情久久不能平靜。

小學(xué)生以春游為主題的作文(篇四)

春天到了，萬(wàn)物蘇醒，同學(xué)們最想干什呢?

沒(méi)錯(cuò)，春游。

這次春游我們來(lái)到了一個(gè)好玩的地方——長(zhǎng)風(fēng)海洋公園。因?yàn)樘鞖獾木壒?，一直在下雨，不過(guò)我們的心情并沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)雨而變得很糟糕，這雨下的并不大，細(xì)雨綿綿，像鵝毛一般飄落到我臉上，很柔和，很舒服。我不由得伸出舌頭，這雨居然是甜滋滋的。

好不容易，我們找到了一個(gè)避雨的地方，大家紛紛拿出食物吃起來(lái)。到了中午，我們來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)海洋世界觀看表演。首先，以女海獅娜娜找“男朋友”而引出男海獅大寶和辛巴為爭(zhēng)取與女海獅娜娜相親的機(jī)會(huì)而表演的一大串節(jié)目。最重要的就是跳舞了，因?yàn)槟饶葠?ài)跳舞，所以她的另一半也要會(huì)。但比了幾場(chǎng)下來(lái)，大寶和辛巴不分上下，最后，大寶拿出了他的絕活——空中頂球贏過(guò)了辛巴，爭(zhēng)取到了與娜娜小姐相親的機(jī)會(huì)。最后出場(chǎng)的就是白鯨了，大家一見(jiàn)到它就尖叫歡呼，一開始不知為什么，它把馴養(yǎng)員澆成了一個(gè)落湯雞，之后它好像是知道錯(cuò)了，給了馴養(yǎng)員一個(gè)白鯨之吻。最后，馴養(yǎng)員站在了白鯨的背上，繞著水池游了一圈，最后以一個(gè)馴養(yǎng)員與白鯨之間的故事為結(jié)局，結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。

這次春游真開心，因?yàn)樵谀抢镂业谝淮卧谟曛新?，第一次看到白鯨表演，第一次感受到馴養(yǎng)員與動(dòng)物之間的感情，動(dòng)物是我們的朋友。

小學(xué)生以春游為主題的作文(篇五)

美麗的春天來(lái)了，柳樹發(fā)芽了，小草綠了，花兒也開了。

我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。那天我早早地起來(lái)床，高興的來(lái)到學(xué)校。九點(diǎn)鐘我們集合排隊(duì)坐上了3號(hào)車，老師給我們講了活動(dòng)的安全。車子出發(fā)了。我們唱著歌兒，背著古詩(shī)，向著xxxx開去。

一路上，我們經(jīng)過(guò)了雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋，看到了一片片金黃的油菜花和粉紅的桃花。我們聞著花香，車子很快就到了目的地。下車整隊(duì)來(lái)到一座紀(jì)念碑前，碑身寬2米，高5米，十分雄偉。碑的上面有顆很大的五角星，五角星下面刻著幾幅英雄人物的畫像。我們?cè)诒矮I(xiàn)上了百花，而且還默哀了三分鐘。向英雄敬禮后我們開始自由活動(dòng)。有吃東西的，有玩游戲的，有看課外書的，玩的開心極了。我和幾個(gè)同學(xué)還在堤坡上打滾呢！玩累了就坐在草坪上休息。

時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了下午，我們依依不舍地離開了xxxx，雖然玩的很累，但我們玩的非常開心！

小學(xué)生以春游為主題的作文(篇六)

今天是個(gè)大好日子，也是春游的好日子，學(xué)校決定就在這個(gè)日子春游。

首先，我們來(lái)到孝道園，那兒有山有水，果真是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。進(jìn)入孝道園，往前走了會(huì)兒，可以看見(jiàn)，一座巨大的“瓶子”立在地面上，不時(shí)還有一串串晶瑩剔透的水珠撲到它那溫暖的懷抱里。沒(méi)錯(cuò)，這就是噴

泉。走著走著，我們到一座小山丘上，那兒有三座巨大雄偉的雕像，雕刻的栩栩如生。

接著，我們又來(lái)到一個(gè)小游樂(lè)園，每個(gè)項(xiàng)目都要5元。我第一個(gè)就選中了鬼屋，不是吧，還要乘小車進(jìn)洞。還好我眼明手快，第二輪車一來(lái)，我就上了座位。進(jìn)了洞，剛到四、五米的地方，就有一個(gè)鬼臉出現(xiàn)在我眼前，我想又不是真的。走了會(huì)兒，又有一個(gè)鬼向我們走來(lái)，耳邊還能聽(tīng)到幾聲鬼的呻吟，真不愧是步步驚魂，接連又見(jiàn)到了幾個(gè)鬼，我真的被嚇?biāo)懒?，閉上眼睛，捂住耳朵……終于出口出現(xiàn)了。下一個(gè)項(xiàng)目碰碰車，我買了票向碰碰車館跑去。??！輪到我們了，我坐上碰碰車，左撞一下，右撞一下，不好，堵車了，要怎么后退？算了，本來(lái)就是碰嗎！我在堵住我的車上左撞右撞，人家被撞得似天塌了一般搖搖晃晃，我又加大馬力，轟，一條小路被撞了開來(lái)，我一見(jiàn)趕緊從縫隙里擠了出來(lái)，對(duì)手手忙腳亂，結(jié)果和人家撞了個(gè)正著……

啊！今天的春游比往常的春游有趣多了。

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文匯總六篇

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。轉(zhuǎn)眼間，春天的腳步愈來(lái)愈近，柳樹的樹干就像它那細(xì)細(xì)的腰，微風(fēng)吹來(lái)，柳絲就翩翩起舞。不少小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備去春游了，在寫小學(xué)生春游作文可以考慮哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇一)

“老師說(shuō):＇明天去春游＇”，同學(xué)夏xx小心地告訴我，我一聽(tīng)，高興得一蹦三丈高。果然不錯(cuò)，放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)明天去春游。同學(xué)們一聽(tīng)，班里頓時(shí)炸開了鍋，一個(gè)個(gè)歡騰雀舞起來(lái)。

回到家，我迫不及待地將這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽，讓他們快些吃晚飯，好早點(diǎn)睡覺(jué)，等待明天的快點(diǎn)到來(lái)。上了床，我總是翻來(lái)覆去睡不著，不時(shí)看時(shí)鐘，覺(jué)得今夜真漫長(zhǎng)。

終于熬到了天亮，急忙吃過(guò)早飯，催著爸爸送我到學(xué)校。到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們都在興高采烈地交換著自己昨天購(gòu)買的零食。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們都三三兩兩地下樓，準(zhǔn)備隨時(shí)出發(fā)。

我們是坐汽車去的。一路上，小草對(duì)我們彎腰歡迎，路邊的野花在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，喇叭花吹起了美妙的口風(fēng)琴，路兩旁的小樹在向我們招手。大片大片的油菜花，仿佛是哪位神仙撕下的碎金。陽(yáng)光照在波光粼粼的水面上，如同一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡。一切都顯得那么生機(jī)勃勃，充滿朝氣。

到了目的地，我們便迫不及待地跑下車，向田野沖去。同學(xué)們翻過(guò)一座座小山丘，跨過(guò)一條條小溝，在田野間奔跑追逐，采摘著一些不知名的野花，每一個(gè)腳步中都有著一份開心和快樂(lè)。突然，我看見(jiàn)了一群鴨子在池塘中自由自在地游泳，池塘邊幾株桃樹上開著朵朵粉紅的鮮花，我便情不自禁地朗誦起來(lái)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！?/p>

時(shí)間過(guò)得真快，我們就要回去了，今天雖然我們跑得有點(diǎn)累，但是過(guò)得很開心，不僅欣賞到了大自然美麗的風(fēng)光，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，那就是不經(jīng)歷嚴(yán)冬，怎能有無(wú)限美麗的春光，就像我們學(xué)習(xí)一樣，不付出，怎會(huì)有收獲。

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇二)

平日嚴(yán)峻的老師，突然宣布要組織我們參加實(shí)踐活動(dòng)，看著神采奕奕的老師，我們也活蹦亂跳起來(lái)。

撒遍歡聲笑語(yǔ)的青山綠水，今日充滿生機(jī)，勞累一天的農(nóng)民伯伯們，笑呵呵地看著從寬闊的馬路上呼嘯而過(guò)的客車。我們?cè)诳蛙嚴(yán)镎勑︼L(fēng)生，笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄到了路邊，飄到了田野，飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

我們來(lái)到實(shí)踐基地，參加了許多活動(dòng)，如趣橋，電子積木，手工制作等。我們參加的第一個(gè)活動(dòng)是工藝制作，每張桌上有一塊塑料板，塑料板上扎著幾根針。聽(tīng)老師說(shuō)此針名為珠針。老師又發(fā)給每人一根繩，用來(lái)做中國(guó)結(jié)中最簡(jiǎn)單的菊花結(jié)。好難啊！做到半途我就打“退堂鼓”了，我去請(qǐng)教吳x，吳x做的比我還差，我倆只好可憐巴巴地去求李x。在我倆軟磨硬泡之下，李x只好手把手的教我與吳堯。功夫不負(fù)有心人，在李x的幫助下，我終于做好了一個(gè)美麗的中國(guó)結(jié)。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！

哈哈，手工我不行，“勇敢者之路”還是玩的不錯(cuò)的。我與同學(xué)們興沖沖的前往活動(dòng)地區(qū)，焦急地等待開始。終于輪到我了，我一個(gè)箭步，穿過(guò)木橋，又手腳并用，爬上三角架……當(dāng)我來(lái)到“高聳入云”的巨型木架前，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，因?yàn)樵S多同學(xué)看見(jiàn)這個(gè)“摩天大廈”，已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣，爬上了木架，然后我閉上了眼睛，縱身一跳，落到了安全網(wǎng)上……當(dāng)我準(zhǔn)備開始第四圈的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，但我心里充滿了喜悅，因?yàn)槲矣杏職狻?/p>

在這次踏青活動(dòng)中，我們通過(guò)實(shí)踐，獲得了快樂(lè)，這真是生活中處處學(xué)問(wèn)呀。

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇三)

不知為什么，我對(duì)古代建筑非常感興趣，尤其是對(duì)長(zhǎng)城，有著特殊的濃厚興趣。在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我去過(guò)八達(dá)嶺長(zhǎng)城，上學(xué)后，又去過(guò)慕田峪長(zhǎng)城。今年開春時(shí)，昕說(shuō)司馬臺(tái)長(zhǎng)城正式對(duì)外開放了，我心里甭提多高興了，真想插上翅膀馬上飛到那兒去看看。

我的愿望實(shí)現(xiàn)了。四月的一天，老師帶我們?nèi)ニ抉R臺(tái)長(zhǎng)城春游。北京的春天，天氣格外好，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和同學(xué)們坐在奔馳的汽車?yán)铮嚧巴馄鸱纳綆n綠色的田野，心情是多么激動(dòng)??！車開得很快，但我總覺(jué)得慢，不時(shí)極看著車窗外的景色，想象著司馬臺(tái)長(zhǎng)城的樣子……

“到了，到了！”大家歡呼起來(lái)。我一看，果真到了，我們興致勃勃、爭(zhēng)先恐后地跳下車，我舉起胸前掛著的望遠(yuǎn)鏡，仰望著長(zhǎng)城內(nèi)壯觀景象。那連綿不斷的長(zhǎng)城，像一條巨龍臥在起伏的群山上，每隔一段距離就有一座烽火臺(tái)，一層層薄霧籠罩在臺(tái)頂上，非常壯觀。我們一邊向山腳下走去，準(zhǔn)備爬長(zhǎng)城，邊議論著群山之間為什么會(huì)有這么大的霧氣呢？大家你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也說(shuō)不清為什么。還是當(dāng)?shù)厝藥臀覀兘忾_了這個(gè)謎。他們說(shuō)，在山腳下不遠(yuǎn)處有一口很大的潭，名叫“白龍?zhí)丁?，這些薄霧就來(lái)自于白龍?zhí)吨械乃畾?。我們開始爬長(zhǎng)城了，我和肖x、孫x飛快地向長(zhǎng)城的高處爬去，不一會(huì)兒，就把老師和其他同學(xué)們甩在了后面。我們氣喘噓噓地首先登上了長(zhǎng)城的烽火臺(tái)，眺望著烽火臺(tái)周圍的景色。遠(yuǎn)山連綿不斷，恰似一條龍飛向天邊，山間傳來(lái)“嘩嘩”的泉水聲，我們趕緊低頭看去，一道清澈的泉水從山間急流而下，流入到山腳下的湖中。看湖邊那些釣魚的人，顯得真小啊……烽火臺(tái)和城墻一樣，都用大塊的青磚壘成的，顯得非常堅(jiān)固。烽火臺(tái)的四周都有了魚窗，一眼就可以看到山腳下。而且每個(gè)烽火臺(tái)的造型都不一樣，真叫人贊嘆不已。長(zhǎng)城真不愧為世界聞名的奇跡之一。

一天令人難忘的游覽結(jié)束了，當(dāng)我坐在返回的汽車?yán)飼r(shí)，看著祖國(guó)的大好山河，古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧，激動(dòng)的心情久久不能平靜。

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇四)

今天早晨，下著蒙蒙細(xì)雨，我跟著爸爸來(lái)到學(xué)校門口，一來(lái)到門口，看到了許多同學(xué)都已經(jīng)到了。雖然天公不做美，但是我們每個(gè)人都興高采烈。大家上了車，導(dǎo)游姐姐清點(diǎn)好人數(shù)，就出發(fā)了。在車子里，同學(xué)們唱著歌，一首連著一首，還講了許多笑話，特別是我的好朋友陳x，他講的笑話非常幽默，逗得大家捧腹大笑。突然間，有個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)：“云海！”大家往天空一看，發(fā)出贊嘆聲：“好美的云海?。　?/p>

路上，我望著窗外茂盛的樹木和鮮艷的花朵，不知不覺(jué)中，我們來(lái)到這次春游的目的地——xxxx風(fēng)景區(qū)。

吃過(guò)午飯，大家穿上雨衣跟著導(dǎo)游姐姐出發(fā)，她給我們講了許多風(fēng)景區(qū)里的名勝古跡，接著她說(shuō)：“再走一會(huì)兒就能體會(huì)到鐵索橋給你們的驚險(xiǎn)和刺激，希望同學(xué)們不要害怕?！眲偟綐蜻?，我就非常興奮，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這橋我可不可以跑過(guò)去？“你能不害怕地走過(guò)去，就算是小男子漢了，還想跑呢？”聽(tīng)了爸爸的話，我不以為然地想：“一座橋有什么大不了！”于是大家有說(shuō)有笑地走了過(guò)去。

我們走著，走著，直到一個(gè)少數(shù)民族表演的地方，他們表演的節(jié)目很精彩。我們也跟著節(jié)奏跳了起來(lái)。歡樂(lè)和微笑寫在每一個(gè)人的臉上。后來(lái)虞老師唱了一首歌把這次春游推上了最高潮，大家都聽(tīng)得非常陶醉，一曲完畢，大家都鼓起了掌。

這次春游，天氣雖然有些不如意，但是我們還好似很豪興，讓我們見(jiàn)識(shí)了許許多多的新鮮事物。在回家的路上，我沉沉地睡在車上的坐椅上.........

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇五)

又是一個(gè)美麗的春天來(lái)到了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，盼望著早點(diǎn)到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車后，同學(xué)們討論起來(lái)，有的說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，有的說(shuō)去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校！走進(jìn)大門，第一眼看到的是教學(xué)樓，哇！教學(xué)樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂(lè)型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場(chǎng)上，學(xué)校的校長(zhǎng)為我們講解這里同學(xué)的生活……聽(tīng)完后，我們都覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂(lè)！

參觀完學(xué)校后，我們又上了車子，前往最終目的地“長(zhǎng)風(fēng)沙”，同學(xué)們唱起歌?？墒?，窗外似乎沒(méi)有一點(diǎn)沙灘的痕跡。

下車后，我們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜，真是太美了！沿著小路走進(jìn)去，耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽(yáng)光下歡笑著。

同學(xué)們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實(shí)，堆了又塌，堆了又塌。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個(gè)平一點(diǎn)的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實(shí)又漂亮，很快就把我們包圍了起來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來(lái)這里！

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇六)

時(shí)間飛快，春姑娘給我們帶來(lái)了新的驚喜，這次的驚喜里，最讓我激動(dòng)的，不僅僅是春游，而是春游要做的事——去學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校野炊！

這天晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光普照。在這個(gè)好日子里，我們開展了這次廚藝大比拼。

這次，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車程才到達(dá)這次活動(dòng)的基地——xxxx學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校野炊。雖然很累，但仍然按捺不住興奮勁兒，跳下車來(lái)，直奔集合點(diǎn)。

到了灶臺(tái)旁，我們迫不及待的拿出鍋、碗、瓢、盆準(zhǔn)備開炒。首先第一個(gè)問(wèn)題就是怎么引火。雖然我有點(diǎn)火的經(jīng)驗(yàn)，但由于種種原因，試了幾次，都沒(méi)有成功，看著別組的火苗越燒越旺，作為“精英匯集隊(duì)”的小精英們，我們自然也不甘落后。最后，還是謝老師解決了我們的燃眉之急，一點(diǎn)、一折、一伸，火苗也開始往上竄了。只是那滾滾的濃煙越發(fā)的嗆鼻，好幾次讓我們睜不開眼。

然后，我們開始做飯了。這個(gè)放柴，那個(gè)倒油；這個(gè)打蛋，那個(gè)拿碗……不一會(huì)，我們的菜就上了桌，香氣襲人，讓我們差點(diǎn)流口水。但是，做飯的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，我們隊(duì)就上演了好幾出小插曲。正當(dāng)我們都忙著加柴、倒水時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，我們組的鍋因?yàn)樘闪?，沒(méi)人看管，而火又太旺，火苗“嗖”的一聲竄上鍋來(lái)，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽

突然，一個(gè)鍋蓋飛了過(guò)來(lái)，蓋住了火苗，這才讓我們長(zhǎng)舒了一口氣……

這次的野炊活動(dòng)雖然有辛苦也有累，但是卻樂(lè)在其中。

在野炊過(guò)程中，不斷有小插曲發(fā)生，讓我們的心時(shí)緊時(shí)松，我們的心情也不斷上演著晴、雨、陰、陽(yáng)。但，這也是一種happy。

總結(jié)：野炊那些事兒，有酸、有甜、有苦、有咸。但不論是酸、是甜、是苦、是咸。都是記憶中永恒的美好，風(fēng)景中永恒的旖旎……

小學(xué)生以購(gòu)置年貨為主題的優(yōu)秀作文匯編六篇

辛苦了一年了，現(xiàn)在終于可以回家吃團(tuán)圓飯了，光想想就覺(jué)得開心啊。每年過(guò)年最喜歡的就是和媽媽一起去趕集，這樣就可以先偷偷吃個(gè)飽了。您還記得一些有關(guān)購(gòu)置年貨的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生以購(gòu)置年貨為主題的優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)生以購(gòu)置年貨為主題的優(yōu)秀作文(篇一)

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié)了。今天，我和媽媽要“瘋狂大采購(gòu)”。我看著媽媽準(zhǔn)備的長(zhǎng)長(zhǎng)的購(gòu)物單，我也悄悄地給自己準(zhǔn)備了一張購(gòu)物計(jì)劃，那上面好多東西是平時(shí)我想買媽媽卻限制購(gòu)買的“寶貝”。

我們直奔城中心鎮(zhèn)淮樓一帶進(jìn)行購(gòu)物。

大街上，車流如水，人流如潮。還沒(méi)過(guò)節(jié)，卻早已張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日的歡慶氣氛，吃的玩的用的樣樣俱全。我瞧了瞧，有賣春聯(lián)的，賣炮竹的，賣炒貨的，賣糖果的……買的賣的討價(jià)還價(jià)的，但大家都一團(tuán)和氣，其樂(lè)融融。

“老板，這幅對(duì)聯(lián)多少錢？”“老板，這筒禮花燃放好看嗎？多少錢？”“能便宜點(diǎn)嗎？”“老板娘，麻煩您先幫我稱2斤大白兔奶糖，我還要趕車回鄉(xiāng)下呢！”“阿姨，這個(gè)中國(guó)結(jié)怎么賣的？”“老板，……”

隨著人流，我和媽媽來(lái)到了時(shí)代超市。一排排的貨架琳瑯滿目，看得人眼花繚亂，更讓我驚嘆的是超市里的人真多呀，真是人頭攢動(dòng)。

我們先到二樓服飾專場(chǎng)，媽媽要給我買一身紅內(nèi)衣（今年是我的本命年，媽媽說(shuō)本命年要穿紅內(nèi)衣，紅色既喜慶又避邪）。買完內(nèi)衣，我們又買了部分洗化用品，然后就上三樓。

三樓主要賣食品。到了三樓，我和媽媽就分開行動(dòng)，媽媽奔“油鹽醬醋茶”等用品而去，我樂(lè)顛顛地拿著自己的“寶貝計(jì)劃”開始了我的“搜寶行動(dòng)”——因?yàn)槿颂?，東西確實(shí)挺難找。

“可比克3袋，旺旺仙貝一大袋，早餐派2袋，波力海苔4袋，好多魚3袋，串串香辣干5袋……”我正忙得不亦樂(lè)乎，媽媽找過(guò)來(lái)了。我一看，好家伙，媽媽的購(gòu)物車已堆成了“小山”，我的收獲也不小，滿滿一籃子好吃的。

“飄，打道回府吧！”我又把我的采購(gòu)“寶貝”計(jì)劃掏出來(lái)看看，猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)最最重要的東西竟被我遺忘了——我的長(zhǎng)毛絨玩具?！皨?，剛才在二樓買衣服時(shí)，忘了買毛毛熊了。我們……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽打斷了，“不行，東西太多了。再說(shuō)你自己看看吧，還好下二樓嗎？”

我朝電梯口看去，只見(jiàn)黑壓壓的人流正隨著電梯升降。再看看我和媽媽的“小山”，也確實(shí)不好再去買那個(gè)超級(jí)大的毛毛熊了。

我心有不甘地問(wèn)：“媽，你東西都買全了嗎？”“有的東西沒(méi)找到，再說(shuō)也放不下了。”媽媽有點(diǎn)懊惱地說(shuō)：“桂圓我找了半天沒(méi)有找到。”

我一聽(tīng)心中暗喜：“明天我們來(lái)買桂圓吧，有桂圓才叫過(guò)年嗎！”“怎么突然之間對(duì)桂圓感興趣了？”媽媽故意逗我說(shuō)。我嘿嘿地笑起來(lái)：“再順便把毛毛熊買了。”采購(gòu)?fù)戤叄瑥某谐鰜?lái)，坐上三輪車后，才覺(jué)得渾身酸軟，但我還是很興奮。

“噼里啪啦……”“轟轟……”不時(shí)傳來(lái)鞭炮聲，街上彌漫著一股濃濃的火藥味兒。這氣味此時(shí)竟也變得好聞起來(lái)，而那噼啪聲仿佛在把春節(jié)的祝福送到千家萬(wàn)戶。

讓我們同慶這歡樂(lè)吉祥而又熱鬧無(wú)比的春節(jié)！

小學(xué)生以購(gòu)置年貨為主題的優(yōu)秀作文(篇二)

快過(guò)新年了，我和爸爸準(zhǔn)備買年貨，于是我們就去福田農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)買水果。

我們排著隊(duì)進(jìn)了福田農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，看見(jiàn)了里面有很多的車，兩層的停車位都停滿了，再加上進(jìn)來(lái)的車也很多，比較寬的車道旁邊都停滿了車，那就更多了。我們排著隊(duì)慢慢地進(jìn)去，每一分鐘大概只能走5米，過(guò)了大概三十分鐘，我和爸爸終于找到了幾輛大貨車旁邊被人遺漏的空位，爸爸趕緊把車停了進(jìn)去，這停車就用了三十多分鐘。

我們下了車，順便往后面走，便看到這里已經(jīng)有賣水果的了，這一邊賣水果的也擠滿了人，他們買水果，都帶著全家人一起來(lái)買，而且一次買很多箱水果。我還看到一些店主的小孩幫顧客抬水果。我們走進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，里面的人更是多，幾乎每條小道都擠滿了人，因此我和爸爸很容易走失。我看了一下周圍，每家店都有顧客在挑選水果，有一些好心的小販還切下來(lái)一塊給顧客品嘗。整個(gè)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)都融入了一個(gè)快樂(lè)的氣氛中。

我們買水果的時(shí)候，看見(jiàn)每家小店都有許多顧客和小販談水果的價(jià)錢。我還看到許多的小販都懷著激動(dòng)的心情，因?yàn)樗麄円毁u完水果就拿著這些賺到的錢回家和親人團(tuán)聚在一起過(guò)新年。有的小販還給顧客推薦哪一種水果好吃，好讓顧客買多一點(diǎn)水果。

爸爸買完了幾箱水果之后，這家店的商人就派了人幫我們抬水果。最后我發(fā)現(xiàn)這是一位上中學(xué)的哥哥，他趁放假的時(shí)候，也過(guò)來(lái)幫忙，我真的很佩服他們。我們?nèi)齻€(gè)人走到了尾箱旁邊，花了九牛二虎之力把這幾箱水果抬進(jìn)尾箱里，最后我發(fā)現(xiàn)整個(gè)尾箱都快塞滿了。

今天買的水果真是太多了，我終于可以在過(guò)新年的時(shí)候和自己的家人飽餐一頓了。

小學(xué)生以購(gòu)置年貨為主題的優(yōu)秀作文(篇三)

一年一度的春節(jié)快到了，這是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，因?yàn)樵谶@天每個(gè)人都會(huì)大一歲，所以這是一個(gè)令人激動(dòng)的日子。今天我和爸爸一起去超市買年貨。走進(jìn)超市我們看見(jiàn)了許多人，連外國(guó)人都有，他們可能是準(zhǔn)備在中國(guó)過(guò)春節(jié)。走進(jìn)超市我馬上跑到飲料處，一把抓了一瓶可樂(lè)、兩瓶雪碧、兩瓶牛奶。這時(shí)爸爸說(shuō)：“多拿幾瓶，省的妹妹跟你搶”。我聽(tīng)了只好多拿幾瓶。我們又來(lái)到零食區(qū)，我一眼就看見(jiàn)了我喜歡吃的雞腿、果凍、薯片、香腸、牛肉干······這些東西是爸爸平時(shí)不讓我買的，但是看在快過(guò)年的份上還是給我買了。

我們到賣紙的地方，我和爸爸想：昨天爸爸紙巾上有抽獎(jiǎng)，然后我們又去買紙了，可是沒(méi)想到今天沒(méi)抽了，所以我們只買了一包。然后又到了賣礦泉水的地方，我知道爸爸的愛(ài)好是買礦泉水，所以我猜爸爸會(huì)買一大瓶水，后來(lái)果然買了一大瓶礦泉水。買好之后到了結(jié)賬的地方，爸爸問(wèn)那個(gè)售貨員幾元錢，然后從口袋里掏出購(gòu)物卡來(lái)買單。

我和爸爸提著大包大包的年貨，高高興興地回家了，走在路上，我想愿天下所有的小朋友都和我一樣能買到許都喜歡吃的年貨，國(guó)歌紅紅火火的新年。

小學(xué)生以購(gòu)置年貨為主題的優(yōu)秀作文(篇四)

今天，我和爸爸媽媽去大統(tǒng)華買年貨。一路上，我看見(jiàn)大街上張燈結(jié)彩，家家戶戶門口貼上了喜氣的春聯(lián)，大樹上也掛滿了紅彤彤的燈籠。到了商場(chǎng)，映入眼簾的更是紅彤彤的一片。有紅色的宣傳海報(bào)，紅色的中國(guó)結(jié)，最多的是紅色的大禮包。我不禁好奇，過(guò)年為什么要掛那么多紅色的東西，便扭頭問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“古時(shí)候有只叫年的怪獸，最怕火，所以老百姓就用紅紅的火把來(lái)驅(qū)趕年獸。現(xiàn)在紅色既有趨吉避兇的意思，也代表紅紅火火?！鄙虉?chǎng)收銀柜臺(tái)前排起了長(zhǎng)龍，每個(gè)人的臉上沒(méi)有埋怨，有的只是笑容。我想大家肯定與我一樣，盼著早點(diǎn)回家過(guò)年呢。這時(shí)，我突然覺(jué)得紅色可能也代表了回家團(tuán)圓的意思。我不禁想起前幾天在電視上看到的關(guān)于留守兒童的紀(jì)錄片?？赡茉诹羰貎和劾?，過(guò)年不僅僅是送禮物、玩玩具、收紅包，更重要的是意味著與父母的團(tuán)圓。過(guò)年對(duì)于留守兒童是多么盛大的節(jié)日呀！

我們看到貨架上有各種各樣的年貨，比如：閑趣餅干、開心果、杏仁巧克力、糖、腦白金，燕窩、蜂蜜等。

我和爸爸媽媽一起去找門上貼的龍娃娃，可是，媽媽說(shuō)：“每年都貼什么娃娃，今年要貼福字?！蔽覀兙艏?xì)選，亦找了一個(gè)非常漂亮的福字貼，它的旁邊有兩個(gè)小娃娃，一男一女，正好是我和樂(lè)樂(lè)，中間有一個(gè)福字，它的身上還有著鉆石呢！媽媽告訴我，福要倒著貼，也就是福倒了（福到了）的意思。

我還知道了補(bǔ)品要給老人，燕窩要送給女人，閑趣餅干等送給兒童。

今天真是快樂(lè)的一天，我們大家一起迎接新的一年吧！

小學(xué)生以購(gòu)置年貨為主題的優(yōu)秀作文(篇五)

快過(guò)年了，我最喜歡的事就是和媽媽一起買年貨。

街上車流如水，路上的行人提著大包小包匆忙地走著。我想：叔叔阿姨們一定是急著回家過(guò)年吧。

超市門口已經(jīng)掛上了一個(gè)個(gè)漂亮的大紅燈籠，貼上了對(duì)聯(lián)。超市里面更是人山人海，熱鬧非凡。各類年貨堆成了小山，最具特色的'是建了一條年貨街，年貨街 上更是充滿了濃濃的年味。到處都是中國(guó)紅：紅紅的燈籠，金紅的"福"字，火紅的春聯(lián)，大紅的中國(guó)結(jié)，還有一串串的紅辣椒、金黃的玉米等喜慶吉祥的裝飾品。 挑來(lái)挑去，我們買了一個(gè)紅彤彤、肥嘟嘟的年年有"魚"的掛品。促銷員不停地向大家介紹商品。一堆堆誘人的、五顏六色的糖果和休閑小食品讓我禁不住停下腳 步，我不停地催媽媽趕快買，媽媽買了我愛(ài)吃的開心果、巧克力……購(gòu)物車?yán)餄u漸變成了小山，我的小胳膊都有些吃力了。

從超市出來(lái)，我們便去買衣服。我們進(jìn)了商店，我一眼就看中了那件紅色的短褂子和一條短褲。我不停地對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽媽媽，快買這套！快買這套！"媽媽欣然同意，最后還給我的衣服配了一雙灰色的靴子。出了商店，我們也是大包小包地提著年貨，匆匆忙忙起趕回了家。這中路上留下無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和喜慶。

小學(xué)生以購(gòu)置年貨為主題的優(yōu)秀作文(篇六)

一早起來(lái)，吃完早餐，我就激動(dòng)不已。因?yàn)槲覀円患胰谠缇蜕塘恐ァ按豪O”買年貨，所以我激動(dòng)是自然的了！

“到‘春繭’了”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)大大的，扁扁的又圓圓的，那就是春繭。我們到“春繭”了！不一會(huì)兒，就看到“交易市場(chǎng)”幾個(gè)大字。哦，終于到了。一眼望去，我不禁大吃一驚，天啊，簡(jiǎn)直就是人的海洋！見(jiàn)那些人們有說(shuō)有笑的向回家的方向走去。手上拎著大包小包的東西。

“買‘年貨’了”

進(jìn)“年貨市場(chǎng)”一看，賣年貨的帳篷也真不少。帳篷里就像悶爐一樣悶，里面的東西是應(yīng)有盡有，什么瓜子呀，花生呀，被子呀，鞋子呀，巧克力呀，茶葉呀，牛肉串，包子……讓我看都看不過(guò)來(lái)了。

我在一個(gè)店前停了下來(lái)，牌子上寫的是：“10元一雙保暖鞋”真是便宜呀！我問(wèn)媽媽可不可以買一雙，媽媽同意了。我這選選，那兒挑挑。結(jié)果沒(méi)有一雙合適我的鞋子，我只好放棄了。

媽媽又說(shuō)自己要買一個(gè)包，我們這選選，那兒挑挑，最后終于看上了一款黑色的手提包。

我們來(lái)到了買襪子的地方。10元錢5雙，好便宜，我和媽媽各選了5雙。

接下來(lái)又買了些花生，開心果，紫菜，床套，糖果等等。

我們一家三口大包小包的有說(shuō)有笑的離開了年貨市場(chǎng)……

呵呵，買年貨可真開心??！

以春游為主題的作文匯集

小學(xué)語(yǔ)文是一門非常重要的教學(xué)科目，寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文。以春游為主題的作文的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集和整理的，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

以春游為主題的作文(篇1)

今天早晨，我迫不及待地起了床，背了一會(huì)兒書，到了外邊狼吞虎咽地吃了早飯之后，大約六點(diǎn)四十左右，就去了老師要求去等的地點(diǎn)。

到了地點(diǎn)之后，我們的老師還沒(méi)有到，就開始等起來(lái)，等同學(xué)們都到了之后，老師還沒(méi)有來(lái)，我擔(dān)心老師不來(lái)了，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。這時(shí)，一輛豪華的車(從濮陽(yáng)到鄭州)開過(guò)來(lái)了，我們排著隊(duì)上了車，我聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)：“老師在車上!”懸掛在心里的石頭終于掉下來(lái)了，因?yàn)槲覀兊睦蠋熓穷I(lǐng)導(dǎo)我們參觀“東西”或去大未來(lái)兒童城的人。

我和張一斌是一組，等老師點(diǎn)完名后，我隔著窗玻璃和媽媽擺手說(shuō)再見(jiàn)，看著媽媽不放心的神情，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽放心吧，我長(zhǎng)大了，和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸫河螞](méi)事的。”車緩緩的開了，一路上，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，和同學(xué)們說(shuō)著笑著，看著路兩旁綠油油的麥苗，隨著微風(fēng)蕩起綠色的波浪，好像孩子們的舞姿。

我們到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是地質(zhì)博物館。同學(xué)們下了車，很快地排好隊(duì)，高興地像剛出籠的老虎一樣。先參觀宇宙行星，在那個(gè)大屏幕上，介紹著地球、火星、天王星、水星……等等。又來(lái)參觀地球，我發(fā)現(xiàn)開天辟地之后的東西是冰川。我又看見(jiàn)有一個(gè)正方形掛在墻上，上面寫著：地球已經(jīng)有6次生物大滅絕了，其中一種生物面臨滅絕的危險(xiǎn)特別大，如果這種生物滅絕了之后，就剩下200種生物了，不過(guò)地球用不了幾萬(wàn)年就得第七次生物大滅絕。接著又參觀恐龍，魚龍的身體比我的身體還要長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)白堊紀(jì)的翼龍并沒(méi)有死，它進(jìn)化變成的始祖鳥就是現(xiàn)在鳥的祖先?？铸埖牡氨环醭鰜?lái)之后也不可能活下來(lái)，因?yàn)橛械目铸垥?huì)把它吃掉?？铸垳缃^的原因有下面幾種：

1、小行星撞地球。

2、哺乳動(dòng)物吃恐龍蛋。

3、火山爆發(fā)。

恐龍死了之后，有了魚，魚進(jìn)化成猿，猿進(jìn)化成晚期的智慧人?！?/p>

下午，我們?nèi)ゴ笪磥?lái)兒童城，來(lái)到這里，好比來(lái)到了世外桃源，找到了人間的仙境。每個(gè)同學(xué)都找到了自己喜歡的職業(yè)，我體驗(yàn)了交通銀行里的銀行柜員，在這里讓我大開眼界，工作內(nèi)容：了解銀行工作流程，受理各類銀行業(yè)務(wù)，掌握熟練的各類技能操作本領(lǐng)，真誠(chéng)為客戶服務(wù)。工作薪酬：￥5 成為“銀行柜員”，你可以這樣準(zhǔn)備：培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。養(yǎng)成整理自己物品的習(xí)慣。做相關(guān)的理財(cái)計(jì)劃。一般要求對(duì)顧客態(tài)度親切誠(chéng)懇。

又體驗(yàn)了廣播電臺(tái)里的廣播員，俗話說(shuō)的好：“說(shuō)話要像廣播員，做事要像乘務(wù)員。”這是我做夢(mèng)都想做的，因?yàn)檫@樣我就有機(jī)會(huì)當(dāng)“六一”的主持人了。工作內(nèi)容：策劃、編輯主持播音節(jié)目，展示最甜美、圓潤(rùn)、標(biāo)準(zhǔn)的聲音，稱為一名專業(yè)的廣播員。工作薪酬：￥5 成為“廣播員”，你可以這樣準(zhǔn)備：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。多多朗讀文章或詩(shī)歌。聽(tīng)廣播節(jié)目。

又體驗(yàn)了網(wǎng)絡(luò)公司里的影像處理師，工作內(nèi)容：運(yùn)用電腦繪圖各種軟件，對(duì)影像創(chuàng)造出多樣背景與特殊效果。工作薪酬：￥5 成為“影像處理師”，你可以這樣準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)電腦方面的知識(shí)與基本操作技巧。欣賞攝影作品。練習(xí)拍照，提升構(gòu)圖能力。

又體驗(yàn)了消防局里的消防員，工作內(nèi)容：學(xué)習(xí)消防知識(shí)及滅火方法，當(dāng)火警發(fā)生時(shí)搭乘消防車前往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火，保護(hù)市民生命安全。成為“消防員”，你可以這樣準(zhǔn)備：勇敢嘗試新事物。主動(dòng)幫助別人。努力鍛煉身體。

體驗(yàn)完了之后，給我們發(fā)了23元的工資，然后上了回家的車，依依不舍的離開了大未來(lái)城，但地質(zhì)博物館和大未來(lái)城里的一幕一幕在我的腦海里展現(xiàn)，好像童話里的世界。

盡管我已經(jīng)筋疲力盡了，但我還是很高興!因?yàn)槲壹乳_闊了眼界，又豐富了頭腦。俗話說(shuō)得好“一年之際在于春?！焙靡粋€(gè)難忘的春游。

以春游為主題的作文(篇2)

“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新?！边@句話出自朱熹的《春日》，是描寫春天景色的詩(shī)句。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草嫩綠嫩綠的，柳枝也抽出了新芽。小河里的蝌蚪寶寶也歡快地游來(lái)游去。

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。周三早上8：30，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍陸續(xù)走進(jìn)“劉英紀(jì)念館”。剛進(jìn)門口，一種濃厚的革命氣息撲面而來(lái)：碩大的雕像、新穎的模型、陳舊的照片和油畫、還有現(xiàn)代化的平面圖等，讓我印象非常深刻。更難忘的是有兩枚炸彈竟然是在！

其實(shí)，“劉英紀(jì)念館”是為了紀(jì)念以劉英同志為首的革命戰(zhàn)士在抗戰(zhàn)時(shí)期百折不撓、英勇斗爭(zhēng)的偉大精神。一張張發(fā)黃的黑白照片都是歷史的見(jiàn)證。館后面的魁梅園是以劉英妻子的名字命名的。里面種著許多花草樹木。還有一口老井，上面寫著“飲水思源”四個(gè)字：喝水不忘挖井人。

時(shí)間不知不覺(jué)接近中午了。我也帶著滿滿的收獲回家了。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該了解這些歷史，并珍惜今天的幸福生活！

以春游為主題的作文(篇3)

這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和同學(xué)們、老師們一切準(zhǔn)備好之后，我們便開始了奇妙的旅行。

在路上，導(dǎo)游姐姐滔滔不絕地講了許多，其中最讓我難忘的一句是：“走長(zhǎng)征路時(shí)一定要莊嚴(yán)?！?/p>

到了目的地，下車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：停車處是一個(gè)坑坑洼洼的沙路。走進(jìn)盈香生態(tài)園，里面花朵簇簇，拍完大合照后，我們跟著軍官來(lái)到了“重走長(zhǎng)征路”。

走長(zhǎng)征路前，我們穿上了英勇的紅軍服，我還拿了一把木制的大砍刀。我們的隊(duì)伍是：紅一軍團(tuán)。

走長(zhǎng)征路時(shí)，我們勢(shì)如破竹、所向披靡。路旁有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)征故事，那故事真讓人感動(dòng)。

我們還看了有趣的情景劇，玩了刺激的激戰(zhàn)鯊魚……

回程時(shí)，我依依不舍地望著盈香生態(tài)園，揮手與它告別。

真是一次快樂(lè)的春游，讓我想起了紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里，我懂得了解放前紅軍的.辛苦：世上無(wú)難事，只要肯攀登。我們要學(xué)習(xí)紅軍這種堅(jiān)持不懈的精神。

以春游為主題的作文(篇4)

春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，柳樹又抽出嫩綠的枝條，燕子從南方飛回來(lái)了……看到這番景色，相信同學(xué)們會(huì)不約而同地說(shuō)：“走，我們?nèi)ゴ河?”。

我約了兩個(gè)伙伴一起去春游，觀賞春天的景色。我們相約在我家集合，帶點(diǎn)兒零錢，買個(gè)風(fēng)箏去放風(fēng)箏!一路沿著山走，山上的野草頑強(qiáng)地鉆出地面迎接春姑娘的到來(lái)，山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服，和微風(fēng)姐姐一起跳起舞來(lái)。到了xx湖，xx湖的景色也更新了，湖水里的冰融化了，平靜的湖面像一面鏡子，湖岸邊，樹木都穿上了綠色的斑點(diǎn)裙，燕子站在枝頭唱著歡樂(lè)的歌。

我們來(lái)到廣場(chǎng)上，這里有好多人在放風(fēng)箏，我們?nèi)艘卜e極地加入進(jìn)來(lái)：三只風(fēng)箏飛上了天!一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒又散開，好像是三只小鳥在玩耍，到了中午，天上下起了小雨，細(xì)細(xì)的雨絲落在了大樹上，落在小草上，落在花朵上，落到湖水里，也落到了我們的身上……雨中有一股清清的泥土味，好清香啊!在我的提議下，我們?cè)谟曛斜寂?，在雨中玩?！?/p>

春天，春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，大自然真是一幅美麗的畫卷，我們置身其中，真可謂“人在畫中游!”我愛(ài)這美麗的春天!

以春游為主題的作文(篇5)

上周老師告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買了野餐墊，請(qǐng)媽媽給我買了我愛(ài)吃的蛋糕，還準(zhǔn)備了一大包零食呢。

春游的時(shí)間到了，我早早的就來(lái)到了教室和班級(jí)同學(xué)們一起等待大客車的到來(lái)，不一會(huì)兒大客車來(lái)了，班級(jí)同學(xué)們興高采烈地上了車，差不多半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了漂亮的天生湖。天生湖的風(fēng)景可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛(ài)的小鳥，還有又高又粗的大樹……一片鳥語(yǔ)花香的景象，真迷人呀！我們來(lái)到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織我們玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會(huì)有謎語(yǔ)，只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開始了，老師一聲令下，所有的班級(jí)同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去，努力地找著寶藏，一個(gè)小地方也不愿放過(guò)，看他們多認(rèn)真??！游戲結(jié)束，就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間了，班級(jí)同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開心了。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感覺(jué)大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……

以春游為主題的作文(篇6)

風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，每個(gè)生命都爭(zhēng)著傳播春的信息。前幾天我就親身體驗(yàn)了這美好的春光，感到無(wú)比的高興。因此，我建議大家到田野里去看一看，一定會(huì)有許多收獲。

瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝，輕風(fēng)拂過(guò)；無(wú)數(shù)的柳條像仙女扭動(dòng)柔軟的腰肢一樣，隨風(fēng)擺動(dòng)；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！農(nóng)家小院里，鮮紅的桃花，粉紅的杏花，雪白的梨花，還有白里透紅的蘋果花，一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，構(gòu)成了百花盛開的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片綠色。可愛(ài)的小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來(lái)了。它們呢喃著，好像在向我們報(bào)告：春天來(lái)了！春天來(lái)了！

春雨靜悄悄地下著，我頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上，淋濕了我的頭發(fā)，滴進(jìn)了我的嘴里，甜絲絲的。我大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)格外清爽。小草更綠了，桃花更艷了，杏花更迷人了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來(lái)滾去，像閃光的珍珠一樣，真美啊！

因此我再次希望大家采納我的建議：到田野里、麥田邊去春游，相信你一定會(huì)陶醉其中的。

以春游為主題的作文(篇7)

昨天，老師說(shuō)：“明天我們不用帶書。”我很奇怪：“明天又不是休息日，也不是什么特殊日子，干嘛還不要帶書呢？”老師說(shuō)：“明天去春游，地點(diǎn)在協(xié)和俱樂(lè)部。”我聽(tīng)了高興地一蹦三尺高：“耶！明天去春游！”

第二天，我簡(jiǎn)單地收拾了一下零食，早早地來(lái)到了學(xué)校。等人來(lái)齊后，老師喊聲口令，我們整好隊(duì)伍，向協(xié)和俱樂(lè)部走去。

走啊走，終于到了！老師說(shuō)：“我們把包放在草地上，那兒當(dāng)我們的大本營(yíng)。我們先去足球場(chǎng)比一比足球吧?！?/p>

我們分成了兩組，共踢一球，分一局定勝負(fù)。那組向我們這組踢過(guò)來(lái)，我們這組又把球踢回去，總是不分上下。幸虧我們眼疾腳快，看準(zhǔn)了皮球，用力向?qū)Ψ角蜷T一踢。對(duì)方守門員防守不及，球進(jìn)了！“耶！我們贏了！我們贏了！”我歡呼起來(lái)，我們組所有人也跟著歡呼起來(lái)。而輸球的對(duì)方同學(xué)呢，只好認(rèn)輸了！

好，接下來(lái)是我們?nèi)?）班與三（5）班比賽拔河。結(jié)果，起先他們隊(duì)很強(qiáng)勁，可是過(guò)了一會(huì)兒就泄了氣。而我們用力拉、向后仰，最后我們又贏了！

我們累了，先回“大本營(yíng)”休息一下，喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)零食。

休息好之后，我們又開始玩游戲。我們玩的是“松鼠”的游戲。兩個(gè)人手拉手搭好“松樹”，一個(gè)人蹲在下面做“松鼠”。老師如果喊“松鼠”，就是兩個(gè)“松鼠”交換位置。如果喊“松樹”，那么“松鼠”就不動(dòng)，“松樹”卻要換一下位置。我們就這樣玩啊、玩啊，玩得開心極了。

以春游為主題的作文(篇8)

一聽(tīng)到老師宣布要去春游的消息，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

期盼已經(jīng)久的春游終于到來(lái)了，目的地是機(jī)場(chǎng)外的八角村。今天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門，我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊游?！甭飞?，同學(xué)們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機(jī)場(chǎng)。

來(lái)到機(jī)場(chǎng)，只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)寬闊無(wú)比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們?cè)谶@里休息片刻，又繼續(xù)前行。

來(lái)到平野之村，首先映入眼簾的是一個(gè)小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周圍綠樹、綠草染過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)，好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹姑娘跳起了舞。

我們繼續(xù)往前走，路旁茂密的香樟樹撐開傘為我們遮住了太陽(yáng)。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹”，一棵樹上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯(cuò)著，美麗極了。

來(lái)到果園，粉紅色的桃花開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，還有的側(cè)著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開放，從遠(yuǎn)處望去，幾乎整棵樹上全是雪白雪白的，細(xì)細(xì)聞去，一股芳香沁人心脾。

春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細(xì)細(xì)的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

以春游為主題的作文(篇9)

在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。

我們先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見(jiàn)底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣?！斑青辏青辍蓖瑢W(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里?？?！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)十分開心。

然后我們來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走，我們?cè)诎怖蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。我們繞公園走了一圈，最后來(lái)到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。

同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興啊！在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。

以春游為主題的作文(篇10)

春游，不僅可以觀賞大自然的美麗風(fēng)景，還可以增進(jìn)和家人的親密感情。

早晨，我們懷著高興的心情坐車去了特興中頤農(nóng)業(yè)園。一下車，一陣陣徐徐的微風(fēng)向我們吹來(lái)，??！春天的暖風(fēng)在輕輕地?fù)崦覀?，好爽的感覺(jué)。我們?cè)诶蠋熀徒庹f(shuō)員的引導(dǎo)下進(jìn)入了五彩繽紛的花的海洋，我們參觀了紅甜菜，他的樣子和牛皮菜差不多，只不過(guò)是顏色不一樣。我看到油菜花，一眼望去，田里、山上全是大片大片的金黃色的油菜花，太美了，仿佛帶我進(jìn)入了花的海洋。我還看到了平時(shí)只能在書本上看見(jiàn)的東西，有古時(shí)候人們耕田用的犁，下雨時(shí)人們穿的蓑衣，和婦女們織衣服的織布機(jī)后來(lái)，為了讓我們體驗(yàn)農(nóng)耕生活，我開始種樹苗了，首先，我拿著鏟子把土挖松，然后挖出一個(gè)坑，把冬瓜苗放進(jìn)去，扶住瓜苗再把土填進(jìn)去，之后把周圍的土鋪平，不一會(huì)兒，冬瓜苗就種好了。當(dāng)然我們還當(dāng)了一次收菜農(nóng)，體會(huì)到收獲的開心。不一會(huì)兒，我們便結(jié)束了游園活動(dòng)。

午飯過(guò)后，我們又開始了親子活動(dòng)。第一個(gè)游戲是兩個(gè)家長(zhǎng)一起合作背籃球。于是我鼓勵(lì)了媽媽去參加。媽媽和易媽媽一起，他們兩個(gè)交叉，把籃球放在背上，他們像螃蟹一樣走了起來(lái)，而這時(shí)另一組家長(zhǎng)早已超過(guò)了他們，同學(xué)們也在為自己的爸爸媽媽加油。比賽結(jié)束了，媽媽得了最后一名，雖然名次落后，但是，游戲重在參與，不在于名次，只要玩得開心就好。接著，兩人三組的游戲開始了，我和媽媽的腿上幫了一塊紅領(lǐng)巾，兩人一起向前跑，比賽開始了，我的心在撲通撲通直跳，“一二，一二”家長(zhǎng)們大聲地喊，兩人一起齊心協(xié)力往前跑著?？蛇@時(shí)，易凡越那組一不小心摔倒了，這時(shí)大家沖了過(guò)去，可是她們還是站了起來(lái)，繼續(xù)往前跑游戲結(jié)束了，優(yōu)勝者得到了獎(jiǎng)品，雖然獎(jiǎng)品不太貴，但也組織者的一番心意。最后我們還合唱了歌曲《感恩的心》來(lái)感謝父母和家長(zhǎng)。

這不僅是一次春游，而是一次讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)黾佑H情和友誼的春游，也是一次讓人難忘的春游。

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文分享八篇

相信大家都寫過(guò)作文吧，那些被期刊印刷出來(lái)的優(yōu)質(zhì)作文可以給我們很大的寫作靈感，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家精心整理的《小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)

“幸福都是奮斗出來(lái)的”這句話是老師在期末考試前讓我們看的主席說(shuō)的話，這句話讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來(lái)的，要堅(jiān)持不懈、要恒心毅力。

這周我們考了期末考試，我心里特別緊張，但是期末考試過(guò)后就是特別長(zhǎng)的寒假了。

我們首先準(zhǔn)備好考試袋，裝上考試的東西就去考場(chǎng)了。我們的考場(chǎng)就是二年級(jí)五班，我妹的班就在對(duì)面——二年級(jí)六班，“不行不行，不能被看妹妹就阻擾我的心態(tài)”我想著。首先我們考的是語(yǔ)文，我看見(jiàn)卷子一共有六頁(yè)，我感覺(jué)非常焦躁，但是我看試題都是我們做過(guò)和練習(xí)過(guò)的，我感覺(jué)非常開心。最后，我做完了，感覺(jué)非常輕松，原來(lái)以前的奮斗和努力不白費(fèi)。

然后就是英語(yǔ)考試，我心想：“英語(yǔ)一定很簡(jiǎn)單”考英語(yǔ)的時(shí)候，我仔細(xì)的聽(tīng)著聽(tīng)力部分的題，最后作者筆試部分，最后開始收卷了。我感覺(jué)英語(yǔ)有點(diǎn)難，尤其是左后一道閱讀題，不知道對(duì)不對(duì)。

下午，我們就迅速經(jīng)考場(chǎng)，迎接新的“戰(zhàn)役”——數(shù)學(xué)期末考試，我們整裝待發(fā)，到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，班主任給我們說(shuō)了注意事項(xiàng)就開始了。這數(shù)學(xué)題真是小菜一碟、不值一提，太簡(jiǎn)單了。

原來(lái)這次的成績(jī)——幸福都是奮斗出來(lái)的！

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”

理想，一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)，我常常誤解它。

4歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名畫家；因?yàn)橄牒土簢?guó)基一樣，繪出美麗的山水畫。

6歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名作家；因?yàn)橄牒婉T驥才一樣，寫出動(dòng)人的文章。

8歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名歌手；因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯樱鰫偠母杪暋?/p>

10歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家；因?yàn)橄牒蛺?ài)迪生一樣，為人民作出貢獻(xiàn)。

……

理想是航燈，指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向；理想是曙光，照亮著我走出迷途的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓我在困難中看到到成功的希望。

在一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我：“你的理想是什么？”我隨口答道：“當(dāng)設(shè)計(jì)師！”然而，這個(gè)隨口的回答竟成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。老師告訴我們：人因理想而偉大，理想是我們的第二生命。但是，光有理想可不行，還要去努力實(shí)現(xiàn)，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服。

美國(guó)政治家舒爾茨說(shuō)過(guò)：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引?！笔前?，理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)

夢(mèng)，我為你而奮斗 “一人有一個(gè)夢(mèng)想”，對(duì)于有夢(mèng)的人，或許，這個(gè)夢(mèng)就是他邁向勝利的動(dòng)力。 ——題記

在實(shí)際的社會(huì)中，有夢(mèng)的人是幸福的，尋求夢(mèng)想的人是值得驕傲的，而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的人是可敬的。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)期里，咱們要做可敬的人，但是在做可敬的人以前，咱們要學(xué)會(huì)“做夢(mèng)”，為夢(mèng)而加油。

黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個(gè)夢(mèng)”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻(xiàn)，恰是這個(gè)夢(mèng)，他為之而奮斗。他勝利了，黑人終究得到了解放和自由。以是至今，眾人仍銘刻他。

夢(mèng)想是勝利的踏腳石，人們常說(shuō)：“好的開頭就等于勝利了一半”，無(wú)非，要有好的開頭，就先要有夢(mèng)。

夢(mèng)可能是咱們終身的尋求。古時(shí)有墨客十年寒窗苦讀，為的是可以他朝高中狀元，為家族立名立萬(wàn)，以是他們奮斗；現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的練習(xí)，為的是考入名牌大學(xué)，出人頭地，光宗耀祖，以是他們?yōu)閴?mèng)而奮斗。

萬(wàn)家燈火下，有辛勞勞作的打工一族，有埋頭苦干的白領(lǐng)階層，有為承繼家業(yè)的紈绔子弟，有搖頭擺尾的莘莘學(xué)子……所有的這些人，都有夢(mèng)，雖然這些夢(mèng)都不盡雷同，但雷同的是他們都在為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而高興而奮斗，雖然這奮斗進(jìn)程會(huì)很艱苦，但人人始終信賴，這個(gè)夢(mèng)會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

人活著，總會(huì)有夢(mèng)，有宏愿的人不會(huì)甘于栗六庸才地過(guò)平生，他們會(huì)有自己的夢(mèng)想。人的平生就是奮斗的進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奮斗過(guò)，這平生便不覺(jué)平淡。

你或許在狐疑，或許在渺茫，或許在苦思：到底我的夢(mèng)在哪兒？實(shí)在，你想未來(lái)過(guò)什么樣的生存，你的夢(mèng)就在那里。

大家都說(shuō)，人生苦短。我認(rèn)為，苦的是奮斗的進(jìn)程，短的也是奮斗的進(jìn)程，只要肯去奮斗，即便進(jìn)程再苦，效果也是甜的。

有夢(mèng)的人會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而奮斗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，付出雖苦，但勞績(jī)很甜。以是，讓我們對(duì)夢(mèng)說(shuō)一聲：夢(mèng)，我為你而奮斗。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)，你的人生價(jià)值就得到了表現(xiàn)。

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)

轉(zhuǎn)眼，青春走過(guò)了躁動(dòng)和不安，可是我這手寫的青春，卻像一道無(wú)法求解的幾何題，它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長(zhǎng)尾巴，求證的結(jié)尾總是小于答案，的確，轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返了，也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色，既冷又熱，既苦也甜，然我始終覺(jué)得它是一座美麗的燈塔，它在歲月的'無(wú)知和懊悔中是流浪，它閱讀我成長(zhǎng)的書卷，伴著季節(jié)里的風(fēng)，把流放的傷痛吹來(lái)。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春如果過(guò)去了，時(shí)間如果過(guò)去了，那就永遠(yuǎn)回不來(lái)了，在該奮斗的青春里，我浪費(fèi)了它，朱自清在《匆匆》一文中說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過(guò)去的日子，我有點(diǎn)后悔，是的，在過(guò)去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷，是成功還是失敗?

假如時(shí)間可以倒流，我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般，努力學(xué)習(xí)，我要大聲呼喊：“師范生”我能行，但是想想自己現(xiàn)在，倒是“師范生”對(duì)我說(shuō)，“你不行。”其實(shí)我是有些不甘的，可卻似乎找不到勇氣和動(dòng)力，好像我真的被踢出局了。

其實(shí)在這個(gè)青春段里，有太多的煩惱和悲傷，盡管它使我成長(zhǎng)，它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個(gè)性。青春它是一個(gè)夢(mèng)，讓我們夢(mèng)于現(xiàn)實(shí)，但它也讓我們明白殘酷和懊悔，它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說(shuō)別停，所以請(qǐng)讓我們好好把握住我們的青春，就像那穿破云霧的海燕，搏擊八方風(fēng)雨一樣。就像那高大挺拔的青松，經(jīng)霜傲雪一樣，在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇五)

在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象；越來(lái)越多的女生開始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉，把自己弄得花哩胡哨，肩露塊肉，腿露塊肉的；明天又是小L夾了滿頭的夾子，耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊，這些孩子們是來(lái)上學(xué)還是來(lái)斗秀？們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎？她們懂什么是真正的美嗎？

其實(shí)，青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝，甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦，只要你身處青春期，你的全身上下就會(huì)散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周圍的每一個(gè)人。大家會(huì)覺(jué)得你是美麗的，是因?yàn)槟惴e極向上，朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的，它不局限在外表，而是藏在內(nèi)心深處，等待著你去喚醒這種深沉的美！

有人說(shuō)：“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗?！蔽覀儸F(xiàn)在是中學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而非打扮。當(dāng)我們擁有了豐富的文化知識(shí)后，我們就有了智慧的美，自然的美。如果你再在上面畫蛇添足，不就成了畫虎不成反類犬了嗎？

所以，我奉勸有愛(ài)美之心的女生們，多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上，相信我，你會(huì)變得更美麗！

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇六)

奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......

因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo)，我們才會(huì)去奮斗，去努力，我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。

從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當(dāng)一名老師。

老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，把知識(shí)傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們?，F(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有所作為。

正如我的老師所說(shuō)：學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢?俗話說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書，沒(méi)有知識(shí)，將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。

我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，當(dāng)一名合格的人民教師，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇七)

“將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的;現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的?！?/p>

我們正處于青春期階段，這青春到底是用來(lái)奮斗，還是用來(lái)?yè)]霍，還是兩不誤?人的一生是十分短暫的，青春更是短暫至極，為了將來(lái)，青春是用來(lái)奮斗的。

假設(shè)青春是用來(lái)?yè)]霍的，那在這個(gè)很短暫的時(shí)間里我們能得到什么?是美好的回憶，是爽朗的笑聲，還是珍貴的夢(mèng)想?或許這些你會(huì)得到，但也許是毫無(wú)意義的。在當(dāng)時(shí)，也許這回憶是美好的，可是到將來(lái)呢，也許剩下的只有悔恨了。而笑聲恰巧是最輕易就能得到的，也許只是一個(gè)笑話，可是到將來(lái)呢，也許再好笑的事你也笑不出來(lái)了。每個(gè)人都有夢(mèng)想，只是夢(mèng)想的內(nèi)容不同而已，當(dāng)你在揮霍時(shí)產(chǎn)生了夢(mèng)想，可當(dāng)你想去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，你還有多長(zhǎng)時(shí)間?等你明白了這些道理，覺(jué)得后悔了，還有什么用?

假設(shè)奮斗揮霍兩不誤，那我們又能得到什么?話說(shuō)，魚和熊掌不能兼得。而且這對(duì)你自己來(lái)說(shuō)也覺(jué)得是種委屈，在奮斗的道路上，是艱辛的;在揮霍的道路上，是快樂(lè)的。這是兩種有些沖突的情緒，任何一種都不能達(dá)到。

假設(shè)青春用來(lái)奮斗，在這個(gè)過(guò)程中我們得到的是汗水，是痛苦，是疲憊?？墒怯芯湓捳f(shuō)得好：天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲憊是和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、財(cái)富和舒適相對(duì)應(yīng)的。在未來(lái)，當(dāng)我們回憶這一切的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得這一切都會(huì)是美好的，付出的一切都是值得的。

所以，我們要讓青春變成最富有朝氣的，最有夢(mèng)想的。時(shí)光失不再來(lái)，無(wú)法回放，現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極向上，不做會(huì)讓我們后悔的事，并且堅(jiān)守我們的誓言。

我以青春的名義起誓，不負(fù)好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極努力，提高課效，超越自我!

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文(8篇)

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨像萬(wàn)條銀絲，飄落在屋檐上落下來(lái)像美麗的珠簾。春雨悄悄地濕潤(rùn)著肥沃的泥土，喚醒沉睡的小草們。你收集了多少關(guān)于春雨的作文呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有幫助。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇一】

我愛(ài)春天，愛(ài)她的鳥語(yǔ)花香，愛(ài)她的云淡日麗，其中我最愛(ài)春雨。一閉眼，我仿佛聽(tīng)到了飄忽在空中的沙沙春雨聲，也慢慢回憶起了今年的春雨。

今年的立春，雨云就好像與我鬧起了脾氣，絲毫沒(méi)有露面的意思，直到三月的開始。到了三月，空氣逐漸變悶，天氣也總是陰天，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

連續(xù)幾天，天上的云就像睡著了一樣，不動(dòng)也不搖，風(fēng)也好像凝固了，讓人感覺(jué)不到它的存在。下午，身旁的許多事物，都因?yàn)榧磳⑾掠甓l(fā)生了變化。家里的鏡子，因?yàn)閻灍岬目諝舛霈F(xiàn)了許多霧水。草叢中的小昆蟲，因?yàn)榧磳⑾掠甓赖铰访嫔?。就連家里的小狗，也為此伸長(zhǎng)舌頭大口大口地喘著氣。

過(guò)了許久，天空中忽然落下了一滴雨珠，緊接著變成了兩滴、四滴......空氣變得潮濕，空中也刮起了徐徐的微風(fēng)，“滴嗒滴嗒”聲變成了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨越下越大，越下越密......突然，一道閃電劃破了夜空，好似一把小刀將天空劃出了一道大口子。隨著一陣?yán)坐Q聲，微風(fēng)變成了巨風(fēng)，雨隨之下得更大了。

一小時(shí)、四小時(shí)、六小時(shí)、八小時(shí)......雨一直下著，直到黑夜，直到清晨......

第二天清晨，春雨已從原先的傾盆大雨，轉(zhuǎn)變成了毛毛細(xì)雨。透過(guò)窗戶看看外面，門口長(zhǎng)青樹的葉子已經(jīng)微微泛起了青色，少了幾分雨前的干燥。我打起傘，走到樓下。原先長(zhǎng)滿黃草的土地上已經(jīng)頂出了幾片小嫩芽，路邊掉完葉子的老樹干上也冒出了幾片淡紅色的新葉。

雨停了，我放下傘，將目光投向遠(yuǎn)方。慢慢地，太陽(yáng)升起來(lái)了，一切變得清晰起來(lái)。一陣清風(fēng)拂過(guò)，我笑了，會(huì)心地笑了。因?yàn)榇河杲o了世界一個(gè)更綠更美的春天。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇二】

雨，一連下了幾天，綿綿的春雨滋潤(rùn)了大地，向世界宣告：“春天來(lái)了！”頓時(shí)，整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。

剛開始，天上的太陽(yáng)害羞地用烏云遮住了臉，向下壓了壓。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴在烏云上悶了很長(zhǎng)時(shí)間，想看看外面的世界。他們的好奇心不斷地對(duì)他們說(shuō)：“別猶豫了，來(lái)探索這個(gè)美麗的世界吧！”于是，雨滴們一個(gè)個(gè)地從烏云上往下跳。沒(méi)過(guò)多久，在地就變得濕淋淋的了。又過(guò)了一會(huì)兒，更多的雨滴憋不住了，他們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下，一群一群地，爭(zhēng)先恐后地向下跳，探索這未知的世界，大地很快就成了落湯雞，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，烏云上的雨滴終于跳完了。

大地頓時(shí)煥然一新！

花草樹木都在雨中開懷暢飲，樹木們喝了大自然的乳汁，充滿了活力，更加威武、挺拔；小草們喝了大自然的乳汁，挺直了腰桿，更加英俊瀟灑；小花們喝了大地的乳汁，開心地微笑，更加五彩繽紛。她們都展現(xiàn)了最好的一面。

這些，春雨功不可沒(méi)。

春雨像空氣清新劑，凈化了我們身邊無(wú)處不在的空氣；春雨，像一位母親，用乳汁哺育了每一個(gè)生命……

我愛(ài)你，春雨！

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇三】

昨天夜里，隨著一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò)，小雨淅淅瀝瀝從天而降，細(xì)細(xì)綿綿、悄無(wú)聲息地下了一整夜。

清晨，我推開窗一看，好美??！小雨點(diǎn)兒像一串串小珍珠，亮晶晶的。小雨點(diǎn)飄飄灑灑，落到小樹上，小樹高興地直點(diǎn)頭；飄到鮮花上，花兒樂(lè)得咧嘴笑；撒到瓦片上，瓦片不停地唱著歡快的歌。

我走出家門，走進(jìn)春雨帶來(lái)的美景中。你瞧，柳樹的嫩芽更綠了，油菜花開得更艷了，迎春花也開得更燦爛了。小蝸牛、小蚯蚓聽(tīng)到了春雨的沙沙聲，探出了好奇的小腦袋，東張西望呢！

我愛(ài)春天，更愛(ài)這潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的初春細(xì)雨。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇四】

春雨不像夏天的雨那么猛烈。春雨只是悄悄地下，甚至有時(shí)下雨我們都不知道。

那一天，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天有雨，我高興了半天，都說(shuō)“春雨貴如油”，我真希望多下點(diǎn)雨?？赡翘煲徽於际顷幊脸恋?，只是刮風(fēng)，那風(fēng)刮得可真大啊！我覺(jué)得自己都快被刮走了。到了晚上，人們都睡著了，開始下雨了。哎，這個(gè)消息還是媽媽第二天早上告訴我的，因?yàn)橥砩衔揖尤灰稽c(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我細(xì)細(xì)地想，覺(jué)得很可惜，春天也不經(jīng)常下雨，這還是第一場(chǎng)雨，真是可惜呀，怪不得有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句詩(shī)呢。

春雨，它讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓小草和樹木知道寒冷的冬天過(guò)去了，春天來(lái)了！小草們悄悄地探出了頭，四處張望著看看外面新鮮的世界。校園里的花朵好像洗過(guò)了澡，顯得生機(jī)盎然。柳樹姑娘搖著濕潤(rùn)的長(zhǎng)發(fā)想讓春風(fēng)把它吹干呢。雨后空氣清新，萬(wàn)物都享受著春雨的滋潤(rùn)！

??！春天來(lái)了，我喜歡那美麗的春天，我更喜歡春天的第一場(chǎng)春雨！

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇五】

雨淅淅瀝瀝的下著，陰沉沉的天氣給人帶來(lái)一股陰郁。輕薄的霧好似給遠(yuǎn)處的山攏上了一層薄薄的紗，朦朦朧朧之中帶著一絲絲的神秘。綿綿的細(xì)雨像江南水鄉(xiāng)的姑娘溫柔細(xì)膩。銀線般的雨絲垂掛天際，清洗著污濁的空氣，帶來(lái)一絲春的清新。雨滴捶打著大地，幾抹綠意從枯黃中探了出來(lái)，為干燥干枯的大地添上一抹春意。輕柔的雨絲拂過(guò)樹梢，嫩綠的芽迫不及待地從樹枝上冒了出來(lái)。春天的雨仿佛帶著一絲神奇，帶來(lái)了絲絲生機(jī)。

步入校園，前幾日還飄著幽香的梅已漸漸垂落，鮮艷的紅梅掩映在草叢之中?？蔹S的草叢之間夾雜著幾株剛探出頭來(lái)的嫩綠。整個(gè)校園都透著春的氣息。

這雨是春的使者，喚醒了沉睡的大地。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇六】

春天最多的是毛毛細(xì)雨，滋潤(rùn)這世界萬(wàn)物，讓大自然充滿生機(jī)。

早上，晴空萬(wàn)里的天氣讓人神清氣爽。到了下午，太陽(yáng)公公漸漸被云遮住了，下起了毛毛細(xì)雨，滋潤(rùn)著小草小花，讓它們更有生機(jī)。不時(shí)飄來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)。動(dòng)物們開心起來(lái)，小狗來(lái)到雨中，享受雨給它的快樂(lè)。房屋上濕露露的，小孩子們跑到雨中，感受雨的涼爽，我也跑到雨中，雨水飄到我身上，冰冰涼涼的，可舒服了。沒(méi)過(guò)多久，雨不下了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了彩虹。樹木更加亮了，小草發(fā)芽了，池塘里的魚在歡快地游著，大人們走出來(lái)了，感受雨后天晴的空氣，讓人很舒服。香樟樹的葉子上有幾滴水珠，這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，把水珠都吹到我的身上。

春天的雨可以給樹木成長(zhǎng)的水分，讓它們茁壯成長(zhǎng)，讓大自然更加生機(jī)勃勃。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇七】

一年四季的景色各不相同，一年四季的雨也各具特色。

春天的雨是昂貴的，有“春雨貴如油”的稱呼；夏天的雨是傾盆的，噼里啪啦，滴到地上，見(jiàn)到水洼中；秋天的雨是涼爽的，但又夾雜著絲絲的寒意，預(yù)示人們冬天的到來(lái)；冬天的雨，由于溫度的驟降，從小水滴變成了潔白的鵝毛似的雪花，為大地鋪上了一件衣裳。

“嘀嗒、嘀嗒……”聽(tīng)到外面的`聲響，滿是睡意的我睜開了朦朧的雙眼。我的第一感覺(jué)就是外面下雨了，要趕緊出去看看，仿佛一會(huì)兒就會(huì)干似的。于是我急忙穿上了衣服，走出了門。向外面一望，滿是“水的世界”，地上有大大小小的水洼，天空還飄著小雨滴，還伴隨著微風(fēng)。天空灰蒙蒙的，仿佛才是六、七點(diǎn)的樣子。雖然路邊的樹還沒(méi)有長(zhǎng)出嫩芽，但是由于雨的澆灌仿佛越發(fā)的碧綠了些。路上全是雨水，幾乎沒(méi)有一個(gè)行人，是景色顯得更加幽靜了。行駛的車輛一經(jīng)過(guò)水洼，就會(huì)蕩出一朵朵水花，接連不斷，也十分美麗。雨淅淅瀝瀝的下著，直到下午，雨才漸漸地停了。出門一看，天空碧空如洗，好像因雨水的沖刷顯得更加明亮了些。小鳥在樹上上唧唧喳喳的叫著，傾吐著春雨之后的愉快心情。唯一的不足就是那銀針?biāo)频挠晖Ｖ?，彩虹卻沒(méi)有出現(xiàn)。難道不是雨后見(jiàn)彩虹嗎？或許彩虹只會(huì)在特定的時(shí)間出現(xiàn)，也或許彩虹時(shí)而有時(shí)而沒(méi)有。雖然天空中沒(méi)有出現(xiàn)彩虹，但是春雨給植物帶來(lái)了甘霖，使植物得到充足的水份，茁壯成長(zhǎng)。

春雨使萬(wàn)物復(fù)蘇，使大地?zé)ㄈ灰恍?，給所有的一切帶來(lái)了春天的消息。

老師布置寫春雨主題的小學(xué)生假期優(yōu)秀作文【篇八】

春雨，是大自然的使者，輕輕地灑落人間，柔和地拂過(guò)我臉頰———春雨悄悄地來(lái)了。

杜甫的詩(shī)曾贊頌道“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！钡拇_，春天的雨充滿詩(shī)情畫意，沒(méi)有什么雨會(huì)比春雨更美，更珍貴了。讓田里的莊稼吮吸她的乳汁，等到秋天的時(shí)候，為人類做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)嚴(yán)寒逝去的時(shí)候，春雨就悄悄地降臨人間，如煙似霧，伴隨著春風(fēng)，撩動(dòng)人們的頭發(fā)，輕吻著人們的臉頰，和春風(fēng)一起彈奏出春之歌。

細(xì)雨如絲，透過(guò)一條條的銀線，看到遠(yuǎn)處的山、水、樹……朦朦朧朧的，就像害羞的少女披上了銀色的面紗。她帶著甜甜的微笑來(lái)到人們的身邊。那挺拔的綠樹，嫩嫩的小草，嬌艷的花朵，都盡情的享受這春雨的滋潤(rùn)。雨珠晶瑩剔透，被雨水打落的花瓣像一葉葉扁舟，輕盈的在水中飄蕩。

透過(guò)玻璃窗，可以看到雨兒淅淅瀝瀝地落在對(duì)面的房頂上，隨后又變成了一滴滴閃亮的雨珠順著瓦片迅速落下，宛如斷了線的珠子。莫非春姑娘下凡時(shí)撒在人間的？還是天上的仙女不小心丟了心愛(ài)的珍珠項(xiàng)鏈……萬(wàn)物復(fù)蘇了，它們被雨洗得一塵不染，顯得格外漂亮。

無(wú)邊無(wú)際的雨簾隨風(fēng)斜掛，那輕如白霧的雨絲，透露著抒情詩(shī)的朦朧，那淅瀝瀝的雨聲，彈奏著悅耳的旋律。怪不得許多文人墨客留下千古絕唱，膾炙人口的詩(shī)篇。

雨停了，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)清新的世界，整個(gè)大地生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芬芳，挺拔的樹木愈發(fā)青翠。它洗去了冬日的沉重，給人帶來(lái)“綠”遐想，向萬(wàn)物傳遞著春的氣息……

我愛(ài)春雨，不僅僅是它的美麗和帶有詩(shī)意的味道，更重要的是它的無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)深深感染了我。

以雪為主題的優(yōu)秀學(xué)生作文匯編

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以雪為主題的優(yōu)秀學(xué)生作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以雪為主題的優(yōu)秀學(xué)生作文【篇1】

秋風(fēng)蕭瑟，掠過(guò)耳旁，我終于深刻的認(rèn)識(shí)到——秋天來(lái)了！

秋天來(lái)了，世界似乎變了一個(gè)格調(diào)，沒(méi)有春的柔媚，也沒(méi)有夏的靚麗，它就像一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的淑女，帶著淡淡的金項(xiàng)鏈，披著深黃色的風(fēng)衣，漫步在每一寸土地上，讓人們的心，都平靜了下來(lái)，靜靜地，認(rèn)真的去欣賞它的美……

沒(méi)有了嬌艷的花朵，沒(méi)有了青翠的瑩綠，秋天，有著自己的獨(dú)特韻味。它沒(méi)有驚艷，沒(méi)有活力，但它有著自己的典雅，有著自己的微笑。

在詩(shī)人眼里，秋天是南飛的大雁，寄托著他們深深的思鄉(xiāng)之情；在農(nóng)民眼里，秋天是沉甸甸的谷子，代表著他們一年的辛勞；在老師眼里，秋天是那落下的楓葉，一片又一片，陳舊推新；在我眼里，秋天只是那高飛的紫鴛，在那萬(wàn)丈高空，乘著秋風(fēng)，涿夢(mèng)翱翔，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

突然，“秋”字讓我想起了清朝詞人“秋瑾”，她是革命的先驅(qū)，是“鑒湖女俠”，“小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開遍，秋容如拭?！?，“身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！”秋瑾有著自己可敬可嘆的一生，她的生命是傳奇的，更是短暫的，就正如所以美好的事物一樣，她離開時(shí)，年僅三十二歲。

隨著第一片雪花的到來(lái)，秋天終于逝去了，緩緩駛來(lái)的，是冬天——那片白色的天地。

一夜之間，世界又換了一套外衣，乳白色的絨衣，穿的整整齊齊，像一只初生的白狐。

人人都說(shuō)冬天冷，可我卻覺(jué)得冬天溫馨的很，也可愛(ài)的很。地上厚厚的白雪雖然是涼的，但你信嗎？它可以溫手。雪和雨不同，它落到地上之后便不會(huì)四處亂流了，它就這樣靜靜地，均勻的鋪在地上，凈化著每一寸土地。只是偶爾幾處，還會(huì)有些音符似的腳印，這更給這個(gè)單挑的世界些趣味！

如果你那里下雪了，你可以站著院子中央感受一下，那所有事物在你面前慢慢變白的感覺(jué)，不用擔(dān)心，雪很和藹，它從不會(huì)弄濕你的衣服，它只會(huì)撫摸你的肩頭，挑你和它玩樂(lè)……

雖然冬天沒(méi)有滿地跑的小兔子了，也沒(méi)有遍地盛開的野花了，但它有雪，便足矣。我一直相信，雪花是這世間最純凈之物，代表圣潔。

四季輪回，春去秋來(lái)，我愛(ài)楓葉，也愛(ài)雪……

以雪為主題的優(yōu)秀學(xué)生作文【篇2】

當(dāng)輕盈的春天裊娜地向我走來(lái)，一場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)的春雪含情脈脈地?fù)淙肓宋业膽驯?，給了我一個(gè)措手不及的驚喜。當(dāng)和煦的春風(fēng)已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語(yǔ)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花如調(diào)皮的精靈，在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風(fēng)，吹開了千樹萬(wàn)樹的梨花，給大地嵌上了潔白的細(xì)軟，給綠樹披上了潔白的素裝，也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。

在這沉重而深邃的天空下，漫天飛舞的春雪，溫婉而寧?kù)o，若有所思，若有所悟，輕輕地吻著我的臉頰，輕輕地滑進(jìn)我的衣領(lǐng)，千年不變的嬌容給我?guī)?lái)了一縷春的柔情。我凝望天空，閉上我的雙眼，任雪花與我嬌柔地纏綿，我仿佛聽(tīng)到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱，仿佛聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的天際里傳來(lái)的琴音。我輕輕地舔吮著飄落在唇間的雪花，讓春雪的柔情在我的唇齒間融化，讓春雪的柔情沁入我的心田。

春雪，恬靜、飄逸，她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肅穆，凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情，在春光的映襯下越發(fā)分外嬌嬈。春雪，她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小令，她細(xì)膩、嫵媚、柔情，用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵，用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間，悄然飄舞著最后的美麗，讓世界變得更加翠綠。

人說(shuō)南國(guó)的紅豆寄托著無(wú)限的相思，但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，雖然她的生命短暫，年華易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣潔與純真，無(wú)聲無(wú)息，自由自在地與柔情翩翩起舞，共舞繽紛的相思。在她消融的時(shí)候，她把她的那份潔凈、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，與大地纏綿，與大山纏綿，把她的那份相思滋潤(rùn)無(wú)垠的原野，孕育出又一個(gè)山花爛漫的春天。

我伸出我的雙手，把那純潔、美麗、真實(shí)、永恒不變的可以稱得上圣潔純美的愛(ài)，牢牢地捧在我的手上，輕偎在我的懷中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮麗的風(fēng)景。

以雪為主題的優(yōu)秀學(xué)生作文【篇3】

“一舞一傾城，一眼一釋然。”——題記

天灰蒙蒙的，像一個(gè)密不透氣的鍋蓋，雪，我滿眼憂愁地望著你。你會(huì)下來(lái)嗎？不一會(huì)兒，你竟穿過(guò)迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚(yáng)揚(yáng)，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下來(lái)啦！

雪——你讓我驚醒。

白雪，你從空中灑下，搖搖曳曳地現(xiàn)著你婀娜的舞姿，你與你的同伴纏繞共舞著，繼而又遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，你舞動(dòng)著你的袖衫，你那玲瓏剔透的“容顏”，潔白細(xì)膩的“肌膚”，宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起，更如一首短小的詩(shī)歌，一闕動(dòng)人的琴曲。你隨著風(fēng)兒搖搖晃晃，緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒，我不正處在豆蔻之年嗎？美好的光陰，光明的前程就在我的眼前閃現(xiàn)著。為何要憂愁？

雪——你讓我愧疚。

白雪，你緩緩離去，殊不知玲瓏剔透的你，內(nèi)心竟是如此的無(wú)窮豐富。你游到大街小巷勞作著，光禿枯褐色的樹椏杈上留著你的身影，家家戶戶的屋檐上還殘留著你的足跡，你親吻著它們，它們擁抱著你，你取下了自己曾經(jīng)輕盈的袖衫，脫去了以往的舞衣，用自己的身軀去打造一個(gè)粉妝玉砌的新世界。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”是你的袖衫裝點(diǎn)，“看紅裝素裹，分外妖嬈”是你的巧手剪裁，你勞作的同時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我心生感慨，大把的光陰，靈巧的雙手，本應(yīng)去打造屬于自己的世界，而我卻拿來(lái)懶惰，此時(shí)，我有點(diǎn)愧疚，我緩緩低下了頭，注視著你的一舉一動(dòng)。

雪——你讓我希冀。

白雪，你緩緩下落，如今你的肌膚已凹凸不平，千溝萬(wàn)壑，容顏已悄然逝去，成了黃色和黑色，而你依然緩緩下落，如今的你，步已緩，容已老，身已缺，可你卻融入了那一方有同伴的土地里，靜靜地去感受春天的萌芽生長(zhǎng)，去嗅那芬芳的三月的桃花雨，去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽(tīng)秋天大雁的天籟之聲。待到冬天，重新洋洋灑灑地飄落人間，再次裝點(diǎn)世界的美麗。只要心中有希望，美會(huì)在前方！

一念——起舞；一瞬——?jiǎng)谧?；一朝——希冀?/p>

我是有大把光陰可用的青年，可常懷憂愁，不曾起舞，心懷懶惰之心，失去希望，我會(huì)失去打造自己美好世界的權(quán)利，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)有時(shí)間讓我憂愁，應(yīng)當(dāng)點(diǎn)亮自己、用心耕耘，滿懷希望地去期待明天。

白雪，你終讓我釋然，忘去憂愁，尋找到了自己應(yīng)該屬于的世界。

再抬頭看天，雪的眼里滿是閃亮和欣喜。

以雪為主題的優(yōu)秀學(xué)生作文【篇4】

在新年的一個(gè)早上，剛剛張開惺忪的眼睛，就發(fā)現(xiàn)外面有無(wú)數(shù)的雪花仙子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，我一下把被子就掀到了地上，立刻就趴窗戶上，真是“呼如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，外面白茫茫的一片，我一動(dòng)不動(dòng)的，癡癡地看著，直到一陣寒風(fēng)從窗戶縫里鉆進(jìn)來(lái)我才回過(guò)神兒來(lái)；這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)穿毛衣呢，要不是我家里有暖氣，我肯定凍成冰雕了。于是，三下五除二把衣服穿上，狼吞虎咽地就把早飯吃了，飛似的向樓下跑。到了樓下，一股清新的涼氣撲面而來(lái)，一下就精神抖擻。

外面一片死寂，似乎我算我走在雪地里，耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音，加上雪花擦過(guò)衣服的“沙沙”聲，再伴上北風(fēng)的呼嘯的聲音，簡(jiǎn)直就是一首動(dòng)聽(tīng)的冬天歌曲。我抬起頭，望著天空，雪花就像扯破了的棉絮一樣，一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，飄到地上、樹上、房頂上，也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣，雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。

不一會(huì)，風(fēng)便小了下來(lái)；一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花便打亂了“陣行”，隨心所欲、漫天飛舞。樹也穿上了“花衣”，每一條樹枝上都穿著一條白袖子，可真是讓人目不暇接?。∥L(fēng)拂過(guò)，樹上的雪便在寒風(fēng)中輕盈地飄落下來(lái)來(lái)，像雨絲般落下來(lái)，在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著，像是織出了一面白網(wǎng)，遠(yuǎn)處的景物籠罩在一片白色之中，若隱若現(xiàn)，好似雪霧仙境。

雪已經(jīng)給大地鍍上了一層厚厚的銀邊，像穿上了厚厚的冬衣，但好像還是滿足不了大家的心愿似的，還是不停地下。看著地上厚厚地積雪、真想立刻堆一個(gè)大雪人，再打一場(chǎng)雪仗，該是多么有趣啊！一會(huì)兒，雪花徐徐飄下，像輕悠悠的鵝毛；一會(huì)兒，雪花猛烈地撞擊著，像小舞人在跳舞，多么輕快的身影，多么飄逸的舞蹈，多么活潑的姿態(tài)。雪花下地漸漸慢了下來(lái)，變的越來(lái)越溫和，像一個(gè)小孩哭累了似的，要打盹了。這時(shí)的雪花的姿態(tài)格外引人注目，像是跳起了，慢慢悠悠，而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。

“冬天雪蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞??！今年農(nóng)民們會(huì)高興的等待著今年的豐收的。雪，是那樣的無(wú)私、是那樣的美妙，是那樣的清新，是那樣的潔白，是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎？

以春游為主題的小學(xué)作文范例(7篇)

今天我們給大家分享一下以春游為主題的小學(xué)作文。小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，作文是語(yǔ)文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，老師通常會(huì)要求我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文。供大家借鑒和使用，希望大家分享！

以春游為主題的小學(xué)作文(篇1)

時(shí)光無(wú)情地流逝著，轉(zhuǎn)眼間又到了最美好的時(shí)光—春游了。這也是一次最難忘的春游。

我們決定玩轉(zhuǎn)整個(gè)長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。在這一天，我們放下了學(xué)習(xí)的壓力和生活的煩惱，盡情地享受著春游的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的車程，我們來(lái)到了xx歡樂(lè)世界。

雖然這是第二次來(lái)到這里，但是這不能阻止我們的美好心情。大家都放開心情，玩了許多有趣的機(jī)動(dòng)游戲：有刺激的親親過(guò)山車、激動(dòng)人心的摩托過(guò)山車、夢(mèng)幻般的夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬、搞怪的碰碰車、可以一覽風(fēng)景的摩天輪、驚險(xiǎn)的救火先鋒，還有盡情享受水的美好的叢林激流……歡呼聲和尖叫聲融為一體，令人無(wú)不感受到其樂(lè)無(wú)窮。

這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我與好友共撐起一把傘，緊緊地靠在一起，談古論今，談天說(shuō)地，傘外的世界是一片迷蒙，傘內(nèi)的世界是盡情的暢談，這應(yīng)該是春游最大享受了。這雨滴滴在同學(xué)的頭發(fā)上，仿拂披上了一件紗衣，又仿拂是雨滴在跳躍，叫我真想與它共舞，它總是愛(ài)挑逗著我，惹人喜愛(ài)。我感受到春天的滋潤(rùn)和到來(lái)。

回校的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開，踏上了回家的路程。

以春游為主題的小學(xué)作文(篇2)

我記得是個(gè)星期一的早上，天空作美，鳥語(yǔ)花香。我們x年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步子去春游。我們首先來(lái)到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器：青銅劍、青銅矛、青銅斧等。

我還看到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們交戰(zhàn)的畫面?？戳诉@些東西，我仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道，來(lái)到了六七千多年前的古戰(zhàn)場(chǎng)，成了保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，披著厚厚的鎧甲，騎著高頭大馬，手持利劍，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力殺敵。直到有位同學(xué)推了我一把，我才回過(guò)神來(lái)。我們走出了博物館，來(lái)到了城市廣場(chǎng)，城市廣場(chǎng)里的樹木小草仿佛披上了嶄新的嫩綠色的衣服。各種各樣的花兒都盛開了。城市廣場(chǎng)到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起，拿出各自帶來(lái)的食物，和大家一起分享，可別說(shuō)多快樂(lè)了。

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，同學(xué)們依依不舍地回家了，這真是一次有意義的春游。春游給我?guī)?lái)的不僅僅是參觀了博物館，而是參加博物館后感知到的震撼，原來(lái)中國(guó)的歷史如此悠久，如果我是在那個(gè)時(shí)代是個(gè)什么樣的人呢？我總是抱著天馬行空的想象力，如果有機(jī)會(huì)我還想去一次博物館，再感受一遍文物的魅力。

以春游為主題的小學(xué)作文(篇3)

今天是美好的一天，因?yàn)榻裉煳覀兇河?。在春游的前一天晚上，我高興地都睡不著。到了第二天我來(lái)到學(xué)校，看到大家的書包里的零食，我差點(diǎn)流出口水。終于我們聽(tīng)到了廣播聲，大家都急沖沖的跑出門外到操場(chǎng)上集合，準(zhǔn)備春游。上了汽車我和高月坐在一起，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊吃梅子，等待目的地到達(dá)。

終于到達(dá)了目的地xx廣場(chǎng)，我們欣喜若狂的下了車，看到摩天輪、大擺錘和跳樓梯哪些宏偉壯觀的景象，同學(xué)們只叫出哇的喊聲。xx廣場(chǎng)主要游樂(lè)設(shè)施有：116米華東第一高的“華東之星”摩天輪、全世界最長(zhǎng)的摩托過(guò)山車、激流勇進(jìn)、颶風(fēng)飛椅、大擺錘、急速風(fēng)車、空中翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬等二十多項(xiàng)項(xiàng)目。我們先玩的是波濤浪滾，當(dāng)我坐上去的時(shí)候就有一種不祥的預(yù)感，果然在準(zhǔn)備開始的時(shí)候我旁邊的林xx就在大喊。當(dāng)管理員叔叔來(lái)的時(shí)候，他對(duì)管理員說(shuō)叔叔給我一根棒棒糖，在升高時(shí)他說(shuō)：“我死之前有一個(gè)遺言?！蔽艺f(shuō)：“說(shuō)吧?！薄拔宜乐澳銈兿人馈！彼麄牡恼f(shuō)道，當(dāng)降下去的時(shí)候林xx說(shuō)道：“我的媽媽嘞?！碑?dāng)停的時(shí)候他說(shuō)：“小命終于保住了！”

老師說(shuō)完下一個(gè)項(xiàng)目就可以吃飯了，我們吃完飯后老師說(shuō)自由活動(dòng)我們就到處玩耍了，我玩了五個(gè)分別是波濤浪滾、大擺錘、急速風(fēng)車、碰碰車和鬼屋。最后老師說(shuō)集合我們才念念不舍的離開游樂(lè)園。

這次春游真是太有趣啦。

以春游為主題的小學(xué)作文(篇4)

風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，每個(gè)生命都爭(zhēng)著傳播春的信息。前幾天我就親身體驗(yàn)了這美好的春光，感到無(wú)比的高興。因此，我建議大家到田野里去看一看，一定會(huì)有許多收獲。

瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝，輕風(fēng)拂過(guò)；無(wú)數(shù)的柳條像仙女扭動(dòng)柔軟的腰肢一樣，隨風(fēng)擺動(dòng)；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！農(nóng)家小院里，鮮紅的桃花，粉紅的杏花，雪白的梨花，還有白里透紅的蘋果花，一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，構(gòu)成了百花盛開的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片綠色。可愛(ài)的小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來(lái)了。它們呢喃著，好像在向我們報(bào)告：春天來(lái)了！春天來(lái)了！

春雨靜悄悄地下著，我頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上，淋濕了我的頭發(fā)，滴進(jìn)了我的嘴里，甜絲絲的。我大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)格外清爽。小草更綠了，桃花更艷了，杏花更迷人了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來(lái)滾去，像閃光的珍珠一樣，真美?。?/p>

因此我再次希望大家采納我的建議：到田野里、麥田邊去春游，相信你一定會(huì)陶醉其中的。

以春游為主題的小學(xué)作文(篇5)

星期六，春光明媚，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校全體老師和同學(xué)去春游。

早上，我還沒(méi)走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲，吵鬧聲，尖叫聲，到處一片沸騰。

好不容易等到了9點(diǎn)，我們出發(fā)了。一路上，同學(xué)們興致勃勃，一邊走，一邊唱著《郊游》歌。我扛著旗走在前面，心里感到非常自豪。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的跋涉，終于到達(dá)了我們的目的地華羅庚公園。我們到時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)了。老師帶著我們?nèi)リ帥龅牡胤匠詵|西。我們6人一小組，拿出了自己的零食，和大家一起分享。剛開始，大家吃得非常開心，后來(lái)有小組的食品吃不掉了，便互相扔起了食品，一場(chǎng)扔食品大戰(zhàn)轟轟烈烈地開始了。只見(jiàn)王浩陽(yáng)拿起一袋餅干，朝著我們這組猛地一扔。我見(jiàn)了，立即拿著果凍，對(duì)準(zhǔn)他們組扔去。公園里到處都回蕩著我們的歡笑聲。

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)特別的午餐，老師又帶著我們?nèi)ズ舆呌^賞金魚。來(lái)到小河邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，水里有許多魚兒，它們大多是紅色的，只有少部分是白色的，在水里快活地游來(lái)游去。這些小魚有的三五成群一動(dòng)不動(dòng)，好像在休息；有的在水里一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，好像在快樂(lè)地做游戲；還有的在潛水，潛到很深的地方去，真可愛(ài)。

不知不覺(jué)到了一點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開了公園。

晚上，我做夢(mèng)都想到今天的春游呢！

以春游為主題的小學(xué)作文(篇6)

今天早晨，我迫不及待地起了床，背了一會(huì)兒書，到了外邊狼吞虎咽地吃了早飯之后，大約六點(diǎn)四十左右，就去了老師要求去等的地點(diǎn)。

到了地點(diǎn)之后，我們的老師還沒(méi)有到，就開始等起來(lái)，等同學(xué)們都到了之后，老師還沒(méi)有來(lái)，我擔(dān)心老師不來(lái)了，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。這時(shí)，一輛豪華的車(從濮陽(yáng)到鄭州)開過(guò)來(lái)了，我們排著隊(duì)上了車，我聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)：“老師在車上!”懸掛在心里的石頭終于掉下來(lái)了，因?yàn)槲覀兊睦蠋熓穷I(lǐng)導(dǎo)我們參觀“東西”或去大未來(lái)兒童城的人。

我和張一斌是一組，等老師點(diǎn)完名后，我隔著窗玻璃和媽媽擺手說(shuō)再見(jiàn)，看著媽媽不放心的神情，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽放心吧，我長(zhǎng)大了，和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸫河螞](méi)事的?！避嚲従彽拈_了，一路上，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，和同學(xué)們說(shuō)著笑著，看著路兩旁綠油油的麥苗，隨著微風(fēng)蕩起綠色的波浪，好像孩子們的舞姿。

我們到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是地質(zhì)博物館。同學(xué)們下了車，很快地排好隊(duì)，高興地像剛出籠的老虎一樣。先參觀宇宙行星，在那個(gè)大屏幕上，介紹著地球、火星、天王星、水星……等等。又來(lái)參觀地球，我發(fā)現(xiàn)開天辟地之后的東西是冰川。我又看見(jiàn)有一個(gè)正方形掛在墻上，上面寫著：地球已經(jīng)有6次生物大滅絕了，其中一種生物面臨滅絕的危險(xiǎn)特別大，如果這種生物滅絕了之后，就剩下200種生物了，不過(guò)地球用不了幾萬(wàn)年就得第七次生物大滅絕。接著又參觀恐龍，魚龍的身體比我的身體還要長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)白堊紀(jì)的翼龍并沒(méi)有死，它進(jìn)化變成的始祖鳥就是現(xiàn)在鳥的祖先?？铸埖牡氨环醭鰜?lái)之后也不可能活下來(lái)，因?yàn)橛械目铸垥?huì)把它吃掉?？铸垳缃^的原因有下面幾種：

1、小行星撞地球。

2、哺乳動(dòng)物吃恐龍蛋。

3、火山爆發(fā)。

恐龍死了之后，有了魚，魚進(jìn)化成猿，猿進(jìn)化成晚期的智慧人?！?/p>

下午，我們?nèi)ゴ笪磥?lái)兒童城，來(lái)到這里，好比來(lái)到了世外桃源，找到了人間的仙境。每個(gè)同學(xué)都找到了自己喜歡的職業(yè)，我體驗(yàn)了交通銀行里的銀行柜員，在這里讓我大開眼界，工作內(nèi)容：了解銀行工作流程，受理各類銀行業(yè)務(wù)，掌握熟練的各類技能操作本領(lǐng)，真誠(chéng)為客戶服務(wù)。工作薪酬：￥5 成為“銀行柜員”，你可以這樣準(zhǔn)備：培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。養(yǎng)成整理自己物品的習(xí)慣。做相關(guān)的理財(cái)計(jì)劃。一般要求對(duì)顧客態(tài)度親切誠(chéng)懇。

又體驗(yàn)了廣播電臺(tái)里的廣播員，俗話說(shuō)的好：“說(shuō)話要像廣播員，做事要像乘務(wù)員。”這是我做夢(mèng)都想做的，因?yàn)檫@樣我就有機(jī)會(huì)當(dāng)“六一”的主持人了。工作內(nèi)容：策劃、編輯主持播音節(jié)目，展示最甜美、圓潤(rùn)、標(biāo)準(zhǔn)的聲音，稱為一名專業(yè)的廣播員。工作薪酬：￥5 成為“廣播員”，你可以這樣準(zhǔn)備：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。多多朗讀文章或詩(shī)歌。聽(tīng)廣播節(jié)目。

又體驗(yàn)了網(wǎng)絡(luò)公司里的影像處理師，工作內(nèi)容：運(yùn)用電腦繪圖各種軟件，對(duì)影像創(chuàng)造出多樣背景與特殊效果。工作薪酬：￥5 成為“影像處理師”，你可以這樣準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)電腦方面的知識(shí)與基本操作技巧。欣賞攝影作品。練習(xí)拍照，提升構(gòu)圖能力。

又體驗(yàn)了消防局里的消防員，工作內(nèi)容：學(xué)習(xí)消防知識(shí)及滅火方法，當(dāng)火警發(fā)生時(shí)搭乘消防車前往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火，保護(hù)市民生命安全。成為“消防員”，你可以這樣準(zhǔn)備：勇敢嘗試新事物。主動(dòng)幫助別人。努力鍛煉身體。

體驗(yàn)完了之后，給我們發(fā)了23元的工資，然后上了回家的車，依依不舍的離開了大未來(lái)城，但地質(zhì)博物館和大未來(lái)城里的一幕一幕在我的腦海里展現(xiàn)，好像童話里的世界。

盡管我已經(jīng)筋疲力盡了，但我還是很高興!因?yàn)槲壹乳_闊了眼界，又豐富了頭腦。俗話說(shuō)得好“一年之際在于春?！焙靡粋€(gè)難忘的春游。

以春游為主題的小學(xué)作文(篇7)

我去春游會(huì)帶一把棒棒糖。每一次肚子餓了，我就把一根棒棒糖放進(jìn)嘴里，不但能填飽肚子，而且能吃到甜蜜蜜的味道。它也能當(dāng)止痛藥。如果我被絆倒了就會(huì)大哭，我吃一個(gè)止痛藥，就會(huì)笑嘻嘻的，傷口也會(huì)慢慢恢復(fù)了，又能站起來(lái)了。

有一次有個(gè)人被絆倒了，送進(jìn)了衛(wèi)生室，在里面那個(gè)人哭得很傷心，我拿棒棒糖遞給她說(shuō)：這是止痛藥也是止哭藥，你吃吧！那個(gè)人開心地接了過(guò)來(lái)，吃得滿嘴都是，笑哈哈的。如果有人肚子餓了，我也把我的棒棒糖送給她。

我去春游的時(shí)候一定要帶上一把棒棒糖。