2025寫難忘一件事的學(xué)生優(yōu)秀作文
發(fā)布時(shí)間:2022-06-23 難忘的一件事作文 難忘的一件事滿分作文 難忘的一件事優(yōu)秀作文寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇好作文是非常吸引人心的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“2025寫難忘一件事的學(xué)生優(yōu)秀作文”,希望能為您提供更多的參考。
2025寫難忘一件事的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)
在我的五彩繽紛的生活中,發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多,而有一件事使我終生難忘。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),母親答應(yīng)我,考試要是考一百分,就獎(jiǎng)勵(lì)我二十元,于是,我就努力了又努力。終于,我考了一百分,我興高采烈地回到家,看到這鮮紅的一百分,我高興地開懷大笑,可只笑了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn),造句“這個(gè)鉛筆盒太漂亮了!”而我把“太”卻寫成了“大”,這個(gè)句子就成了“這個(gè)鉛筆盒大漂亮了!”怎么辦,我的一百分就要變成了九十九分了,那二十元不就泡湯了嗎?這時(shí),我急的哭了起來,可我仔細(xì)一想,“這個(gè)錯(cuò)誤只有我知道,別人都不知道,況且也容易改掉。
想著想著,我又開始笑了起來,這時(shí),母親進(jìn)來了,看我那樣子,就問我,我馬上緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“母親……我……考了……一百分?!蹦赣H聽了,跑來一看,真的!便實(shí)現(xiàn)了她許下的諾言——給我獎(jiǎng)了二十元。我望著著二十元,我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,真不是個(gè)滋味。
第二天,經(jīng)過一番較量,我想通了,讓老師把分?jǐn)?shù)改了過來,回到家中,向母親說明了事實(shí),母親對(duì)我微笑著說:“只要你知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子,而且是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。”母親又語重心長(zhǎng)的將“女兒,你要記住,人要誠實(shí),不能為名利,而白般撒謊,去遮掩事實(shí),只有這樣,人生的道路才會(huì)為你敞開。”
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那一件事,那一個(gè)教誨。
2025寫難忘一件事的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)
從我開始記事的時(shí)候,發(fā)生過很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候,全家人都來到外公外婆家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。
于是我們開始包餃子了。媽媽對(duì)我說:“你也來學(xué)包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的,我肯定比你包的還好?!?/p>
說著,我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,餃子皮炸開了,原來是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時(shí),我臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球,真是無地自容。
爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們的孩子其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對(duì)爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作,一步一步的學(xué)了起來。學(xué)完后,爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,爸爸好像看出了我的心思,語重
心長(zhǎng)地對(duì)我說:“沒關(guān)系,包壞了可以再學(xué)嘛,誰一生下來就會(huì)呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著爸爸的樣子,終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事,也是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑?/p>
了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人,不能不懂裝懂。
2025寫難忘一件事的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把兩只炮都拿來消滅卒,當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí),只聽到爸爸高興地說:“將軍!”我急急忙忙看我的老帥,對(duì)方的炮正在取我軍之帥,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能動(dòng)彈;我只好移動(dòng)帥的位置,右邊的位置被車給占領(lǐng)了,只好移到了左邊,“只見那下安全了吧!”說時(shí)遲,那時(shí)快,只見爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。那時(shí),我四面楚歌,進(jìn)也進(jìn)不得,回也回不去,只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。
爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“下棋不能貪吃,要全面布局,關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥!”經(jīng)過那次失敗的教訓(xùn),我對(duì)自己說:“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”
于是,又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開始了。我那次是啟動(dòng)防守型,把相上起來;然后,穩(wěn)步有序地把隊(duì)越過楚河漢界,進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí),我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍,爸爸只好向右走,可是我事先設(shè)置好了陷阱,車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了,賴皮的爸爸吐了吐舌頭說:“要不是我讓著你,你怎么能贏呢!”
是啊,棋局的變數(shù)是無窮無盡的,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,勝不驕,敗不餒。
2025寫難忘一件事的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)
每個(gè)人都有自己難忘的一件事,同樣,我也有一件難忘的事。
那是一個(gè)炎熱的下午,媽媽開車帶我們一家人去水上樂園玩。一到門口,媽媽買完票,我們就奔向游泳場(chǎng)。因?yàn)槲覀儾粫?huì)游泳,所以我們就先套上游泳圈,去淺水區(qū)玩。玩了一會(huì)兒,我覺得有點(diǎn)膩,就跑去深水區(qū)闖關(guān)。到了第二關(guān),我不小心掉下了水,但是我并不氣餒,玩了又玩,還是過不了這個(gè)關(guān)卡,就又來到爸爸媽媽所在的淺水區(qū)玩。我偷偷跑到妹妹和表哥所占的大白鵝那里,本以為可以躲過爸媽媽的,沒想到還是被他們發(fā)現(xiàn)了,他們慢慢地游了過來把我們的大白鵝給推翻了,同時(shí)我們也掉下了水,但是有一個(gè)引起了我和妹妹的注意,那就是這里有最特別的水上滑梯。我和爸爸先去玩了,但是我不敢,就先一個(gè)人下去,爸爸嫌我沒用就讓妹妹上來了。
過了一會(huì)兒,爸爸帶著妹妹滑了下來。我心里癢癢的便和媽媽上去了,到了上面我緊緊地抱著媽媽,害怕淹著了,但是媽媽不讓我抱她,在我不注意的時(shí)候,媽媽一下子把我推了下來,我想:完了,要喝水啦!但是爸爸在下面抱住了我,我覺得很有意思,便一個(gè)人又跑了下來。我們一會(huì)兒玩這,一會(huì)兒玩那,非常開心??墒菚r(shí)間過得很快,一下子就到了晚上,我們不得不回家了。
這件事我至今難忘,我希望下次去浙江的時(shí)候,還可以去那里痛痛快快地玩。
2025寫難忘一件事的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇五)
生活就像五彩斑斕的夢(mèng),像一串串美麗的腳印,使人留戀,是人難忘。有一件事情,深深印在我的腦海中。
十一長(zhǎng)假,總是讓人高興,寫完作業(yè)后,就可以去與小伙伴們一起玩耍了,我們喜歡去超市,可都要路過一個(gè)垃圾堆,每次路過那里,我們總會(huì)捂住鼻子,趕緊離開那里。
就這樣過了三天,到了中秋節(jié)那天晚上,我翻來翻去睡不著,心里煩悶極了?!八⑺⑺ⅰ币魂嚶曇魝鱽?,引起了我的好奇,于是,我就連忙趴在窗戶上探個(gè)究竟。
一開窗戶,一股撲鼻的臭味便迎面而來,原來是一個(gè)穿紅色馬甲的人在掃垃圾堆。仔細(xì)一看,那人是一位阿姨,只見她不緊不慢的掃著垃圾堆,每一個(gè)動(dòng)作都很認(rèn)真,她的動(dòng)作很麻利,沒過多久,她便把垃圾全部都掃完了。地面上變得很干凈,此時(shí),我開始對(duì)這位“紅馬甲”有些敬仰了。
她每天都來掃,不管刮風(fēng)下雨,她都照來無誤,她用她一份微薄的力量換來了這個(gè)城市的整潔。
她只是這個(gè)社會(huì)上一個(gè)普普通通的人,但是她卻是那么的不同尋常。她只是與平常人一樣生活,但是她比平常人要可敬。
每次看見紅色這個(gè)醒目的顏色,我就會(huì)想起那件醒目的紅馬甲……
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讓自己難忘的一件事小學(xué)優(yōu)秀作文
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“讓自己難忘的一件事小學(xué)優(yōu)秀作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
讓自己難忘的一件事小學(xué)優(yōu)秀作文【篇一】
有一天考試,我忘帶鉛筆了。我自言自語的說:“完蛋了!”坐在我旁邊的羅彤看我一副焦急不安的樣子,說:“你怎么了?"“我忘帶鉛筆了,你能借我一支鉛筆嗎?”“能,當(dāng)然能!”說完她馬上拿出一支最尖的鉛筆借給了我。我連忙說謝謝,“那是我應(yīng)該做的?!绷_彤客氣地說。瞧!她的筆真好用。等考試完以后,我跟羅彤說:“你的筆太好用了,我都還想繼續(xù)用呢?!睕]想到她竟然爽快地說:“既然你還想用那我就借你用幾天吧。”“謝謝!”說完我就高高興興地回家了。
過了幾天,羅彤問:“我的筆呢?”“筆......在這里?!惫P已經(jīng)被我弄斷了。我把筆放到羅彤的手里,不敢看她的眼睛,心想:我把她的筆弄壞了,他會(huì)不會(huì)打我呀?這時(shí)候意想不到的事情發(fā)生了,羅彤說:“不就是斷了嗎?我用削筆刀削一下就好了?!?/p>
這是多么難忘的事情啊!
讓自己難忘的一件事小學(xué)優(yōu)秀作文【篇二】
6年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)有短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我難忘。那是六年級(jí)上學(xué)期,隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。
有一天,在放學(xué)回家的路上,衛(wèi)楠說:"11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?"衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同,同時(shí),大家決定要"保密"。準(zhǔn)備工作暗暗的進(jìn)行著。 11月26日,正好是個(gè)周末。我們都抓緊時(shí)間寫完作業(yè),開始布置教室,為了不讓老師提前"闖"進(jìn)來班長(zhǎng)讓學(xué)習(xí)委員假裝問問題,纏著老師。同學(xué)很快搞好教室衛(wèi)生,我班"書法家"李春格在黑板上寫了"生日快樂"四個(gè)大字。桌子被擺成橢圓形,中間的一張桌子放這一個(gè)生日蛋糕和一個(gè)筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后,我們等著李老師到來。 李老師剛走到門口,便聽見"祝你生日快樂"的歌聲,她一進(jìn)來教室,我們齊聲說:"祝李老師生日快樂。請(qǐng)老師點(diǎn)蠟燭。"她拿火柴的手在微微顫抖,小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光中,李老師的眼睛濕潤(rùn)了,白的臉上/出了紅暈,同學(xué)們靜靜等待著,老師吹滅了蠟燭,激動(dòng)的說:"我都忘記今天是我的生日了,感謝同學(xué)們的好意。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻。在一陣熱烈的掌聲之后,李老師有說:"同學(xué)們,咱們共享這塊生日蛋糕吧?。ⅲ⒉唬“阉鼛Ыo嫦笛吧?。⒗罹V大聲說。是呀,老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院倍孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點(diǎn),李老師就跟平常一樣早來晚歸。想到這兒,同學(xué)們異口同聲得說:"帶給小嫦笛吧?。⒄f著,一張張生日卡像雪片似的飛向李老師。這件事已經(jīng)過去很舊了。但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。
讓自己難忘的一件事小學(xué)優(yōu)秀作文【篇三】
這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個(gè)星期日的上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車了?!俺疫@排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了?!比缓?,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€(gè)“問號(hào)”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。?。≡瓉砟鞘菞l傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那么長(zhǎng)的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂于助人的人。
讓自己難忘的一件事小學(xué)優(yōu)秀作文【篇四】
我一生有許多事情,可是唯獨(dú)這一件事情令我終生難忘。
記得有一次下雨,學(xué)校沒有上課,雨越下越大,突然,我發(fā)現(xiàn)我們家門口有一位全身臟兮兮的老人,我猜想他一定是乞丐,我覺得他很需要一把傘,于是我便翻出了一把雨傘,可是這把雨傘是媽媽剛剛買給我的,借他吧,不借他吧,我的心情十分亂,我想這種人借了一定不會(huì)還回來的,所以我把這把雨傘放回原處,我看見一件破破爛爛的雨衣,打開一看,上面有許多大大小小的洞洞,我想反正這個(gè)人這樣子,借給他了也不還,就把這個(gè)爛的借給他吧,我把雨衣扔給那個(gè)老人,老人看了雨衣笑了笑。
過了幾天,我?guī)缀醢堰@件“好事”給忘記了,一天放學(xué)回家,我看見家門口有一個(gè)紅袋子,袋子了裝了一件雨衣,咦,那件雨衣不就是我給那個(gè)老人的雨衣嗎?怎么會(huì)跑到這里來呢?我打開袋子一看,雨衣上大大小小的洞洞全部給補(bǔ)好了,一張紙條掉了下來,紙條上的字歪歪扭扭的,我辨認(rèn)了好久才認(rèn)出來,上面寫著:“小朋友,謝謝你!”我感動(dòng)及了,這我才知道,看人不能只看外表。壞人臉上沒有壞人兩個(gè)字哦!
讓自己難忘的一件事小學(xué)優(yōu)秀作文【篇五】
人生中有許多讓人難忘的事,可對(duì)我而言,只有一件事在我的.心中擦也擦不掉,他就像一個(gè)影子,在我的身體里走來走去,也許,我這輩子都不會(huì)忘掉,因?yàn)檫@是一件讓人值得記在心里的事。
一個(gè)深色的夜晚,我和往常一樣出去散步,突然,我看到了驚險(xiǎn)的一幕。一位男子騎著一輛摩托車飛快的走開了,只剩下一位孤零零的老人在地上趴著,我立刻扔掉了手中的球,飛快地跑過去把老爺爺扶了起來。這時(shí),一位婦女朝這邊走過來,說:“你怎么這么不小心啊,老人身體不好,你還把它撞倒?!碑?dāng)我正準(zhǔn)備辯解時(shí),一位中年男子也走了過來,憤怒的說:“你一個(gè)小學(xué)生,怎么這么不穩(wěn)重?!蔽壹泵φf:“不,不是我,是旁人?!蹦俏粙D女又說了:“你一個(gè)小孩子,怎么這么不誠實(shí),長(zhǎng)大不會(huì)有什么出息的。”這時(shí),我都急得快哭了,接著,又來了許都圍觀者,看到我這個(gè)樣子,都表示為我的未來擔(dān)心,就在這時(shí),老爺爺發(fā)話了:“不是她把我弄到的,是剛才一個(gè)騎車的人,你們誤會(huì)這位小同學(xué)了,她只是來把我扶起來的。”聽了老爺爺?shù)脑?,我的心情從枯萎的小花變成了艷麗的花朵。
通過這件事情,我才明白:好人不好當(dāng),有事辦了好事還會(huì)受到別人的誤會(huì)呢!
讓自己難忘的一件事小學(xué)優(yōu)秀作文【篇六】
在我的五彩繽紛的生活中,發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多,而有一件事使我終生難忘。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),母親答應(yīng)我,考試要是考一百分,就獎(jiǎng)勵(lì)我二十元,于是,我就努力了又努力。終于,我考了一百分,我興高采烈地回到家,看到這鮮紅的一百分,我高興地開懷大笑,可只笑了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn),造句“這個(gè)鉛筆盒太漂亮了!”而我把“太”卻寫成了“大”,這個(gè)句子就成了“這個(gè)鉛筆盒大漂亮了!”怎么辦,我的一百分就要變成了九十九分了,那二十元不就泡湯了嗎?這時(shí),我急的哭了起來,可我仔細(xì)一想,“這個(gè)錯(cuò)誤只有我知道,別人都不知道,況且也容易改掉。
想著想著,我又開始笑了起來,這時(shí),母親進(jìn)來了,看我那樣子,就問我,我馬上緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“母親……我……考了……一百分。”母親聽了,跑來一看,真的!便實(shí)現(xiàn)了她許下的諾言——給我獎(jiǎng)了二十元。我望著著二十元,我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,真不是個(gè)滋味。
第二天,經(jīng)過一番較量,我想通了,讓老師把分?jǐn)?shù)改了過來,回到家中,向母親說明了事實(shí),母親對(duì)我微笑著說:“只要你知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子,而且是一個(gè)誠實(shí)的好孩子?!蹦赣H又語重心長(zhǎng)的將“女兒,你要記住,人要誠實(shí),不能為名利,而白般撒謊,去遮掩事實(shí),只有這樣,人生的道路才會(huì)為你敞開?!?/p>
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那一件事,那一個(gè)教誨。
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懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“最難忘的一件事的優(yōu)秀作文”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
最難忘的一件事的優(yōu)秀作文【篇一】
在我的五彩繽紛的生活中,發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多,而有一件事使我終生難忘。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),母親答應(yīng)我,考試要是考一百分,就獎(jiǎng)勵(lì)我二十元,于是,我就努力了又努力。終于,我考了一百分,我興高采烈地回到家,看到這鮮紅的一百分,我高興地開懷大笑,可只笑了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn),造句“這個(gè)鉛筆盒太漂亮了!”而我把“太”卻寫成了“大”,這個(gè)句子就成了“這個(gè)鉛筆盒大漂亮了!”怎么辦,我的一百分就要變成了九十九分了,那二十元不就泡湯了嗎?這時(shí),我急的哭了起來,可我仔細(xì)一想,“這個(gè)錯(cuò)誤只有我知道,別人都不知道,況且也容易改掉。
想著想著,我又開始笑了起來,這時(shí),母親進(jìn)來了,看我那樣子,就問我,我馬上緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“母親……我……考了……一百分。”母親聽了,跑來一看,真的!便實(shí)現(xiàn)了她許下的諾言——給我獎(jiǎng)了二十元。我望著著二十元,我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,真不是個(gè)滋味。
第二天,經(jīng)過一番較量,我想通了,讓老師把分?jǐn)?shù)改了過來,回到家中,向母親說明了事實(shí),母親對(duì)我微笑著說:“只要你知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子,而且是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。”母親又語重心長(zhǎng)的將“女兒,你要記住,人要誠實(shí),不能為名利,而白般撒謊,去遮掩事實(shí),只有這樣,人生的道路才會(huì)為你敞開。”
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那一件事,那一個(gè)教誨。
最難忘的一件事的優(yōu)秀作文【篇二】
從小,家人不曾為我慶祝生日,因?yàn)槟菍?duì)日夜忙碌的父母來說,是件麻煩的事。我常常因?yàn)榧胰藳]幫我慶祝生日而感到生氣。
我二年級(jí)那年,在年終考試中考獲了第二名。我記得那成績(jī)冊(cè)回家的那一個(gè)晚上,爸媽如常地忙著做工,我氣得像泄了氣的氣球。
就在我生氣的時(shí)候,爸爸媽媽回來了。他們給我買了一個(gè)大蛋糕,蛋糕上面寫著“韻韻,生日快樂!”啊,我才驚覺那天是我的生日!看著爸媽下班后疲累的臉,我忽然覺得很內(nèi)疚。
至今,我都無法忘記這件事。
我覺得以前太任性了,我不該因?yàn)楦改笡]替我慶祝生日而生氣。我要珍惜與家人相聚的日子。
最難忘的一件事的優(yōu)秀作文【篇三】
生活就像五彩斑斕的夢(mèng),像一串串美麗的腳印,使人留戀,是人難忘。有一件事情,深深印在我的腦海中。
十一長(zhǎng)假,總是讓人高興,寫完作業(yè)后,就可以去與小伙伴們一起玩耍了,我們喜歡去超市,可都要路過一個(gè)垃圾堆,每次路過那里,我們總會(huì)捂住鼻子,趕緊離開那里。
就這樣過了三天,到了中秋節(jié)那天晚上,我翻來翻去睡不著,心里煩悶極了?!八⑺⑺ⅰ币魂嚶曇魝鱽?,引起了我的好奇,于是,我就連忙趴在窗戶上探個(gè)究竟。
一開窗戶,一股撲鼻的臭味便迎面而來,原來是一個(gè)穿紅色馬甲的人在掃垃圾堆。仔細(xì)一看,那人是一位阿姨,只見她不緊不慢的掃著垃圾堆,每一個(gè)動(dòng)作都很認(rèn)真,她的動(dòng)作很麻利,沒過多久,她便把垃圾全部都掃完了。地面上變得很干凈,此時(shí),我開始對(duì)這位“紅馬甲”有些敬仰了。
她每天都來掃,不管刮風(fēng)下雨,她都照來無誤,她用她一份微薄的力量換來了這個(gè)城市的整潔。
她只是這個(gè)社會(huì)上一個(gè)普普通通的人,但是她卻是那么的不同尋常。她只是與平常人一樣生活,但是她比平常人要可敬。
每次看見紅色這個(gè)醒目的顏色,我就會(huì)想起那件醒目的紅馬甲……
最難忘的一件事的優(yōu)秀作文【篇四】
在我的長(zhǎng)河中,有許多事讓我永遠(yuǎn)難忘。特別是有一件事更是猶新。
那是一個(gè)炎熱的下午,我和小波一起去上學(xué)。我們一路玩玩鬧鬧,不知不覺就快到學(xué)校了。突然,一個(gè)騎自行車的大哥哥把我們攔住了。我們急中生智想往后撤,可是后面也有一個(gè)大哥哥攔住了我們的退路,我們只好停下腳步。只聽見一個(gè)大哥哥說“快把所有的錢交出來。”此時(shí),我心驚膽戰(zhàn),幾乎能聽得到自己的心跳。突然,耳邊回想起曾經(jīng)說過的話:遇事一定要冷靜。于是,我邊翻褲兜便想辦法。我悄悄地瞟了小波一眼,示意他冷靜下來。我轉(zhuǎn)身對(duì)大哥哥說:“很不好意思,我們一分錢也沒帶。”我心里很不高興,很想揍他一頓,可我知道:打人是不對(duì)的,何況我們也打不過他們。正想著,只聽見大哥哥說了一聲:“可惡?!彼摹盁o敵旋風(fēng)腿”就踢到了我的肚子上,痛得我蹲了下去。還算幸運(yùn),他們見我們沒錢就走了。
看著他們遠(yuǎn)去的身影,我為他們感到難過。如果他們能做一個(gè)好,那該多好啊。雖然只是短暫的三分鐘,但是這三分鐘卻讓我永遠(yuǎn)難忘。它使我不但懂得了要做個(gè)好,更要學(xué)會(huì)自衛(wèi)。
最難忘的一件事的優(yōu)秀作文【篇五】
記得一年級(jí)開學(xué)不久,放學(xué)時(shí)校門口擠滿了家長(zhǎng),家長(zhǎng)不來,自己不能回家。
一天放學(xué)過后,媽媽一直沒來接我,當(dāng)時(shí)我非常著急,左看看,右望望,就是不見媽媽的影子,索性一人回家吧。我背著重重的書包,跟著大人過了兩條馬路,可是當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的十字路口,我犯難了。這么多的車啊,怎么走呢?我正在猶豫不決時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。桐桐,桐桐,是爸爸,我的救星來了。只見爸爸一路飛奔,滿頭大汗朝我走來。我一下子撲到了爸爸的懷里,膽怯的望著他。爸爸拍拍我的頭說:“傻孩子要有耐性,別著急,多危險(xiǎn),不禁大人著急,自己回家太危險(xiǎn)啦,不行有下次了,記住了嗎?”我向爸爸行個(gè)隊(duì)禮,大聲的喊道:“記住了,保證不忘?!?/p>
這件事已經(jīng)過去一年了,可是我就是忘不掉,爸爸那充滿關(guān)懷,焦急的眼神,有時(shí)候,我們對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”。我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)感恩的好孩子。
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最難忘的一件事的優(yōu)秀作文【篇六】
6年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)有短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少??!其中有一朵最令我難忘。那是六年級(jí)上學(xué)期,隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。
有一天,在放學(xué)回家的路上,衛(wèi)楠說:"11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?"衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同,同時(shí),大家決定要"保密"。準(zhǔn)備工作暗暗的進(jìn)行著。 11月26日,正好是個(gè)周末。我們都抓緊時(shí)間寫完作業(yè),開始布置教室,為了不讓老師提前"闖"進(jìn)來班長(zhǎng)讓學(xué)習(xí)委員假裝問問題,纏著老師。同學(xué)很快搞好教室衛(wèi)生,我班"書法家"李春格在黑板上寫了"生日快樂"四個(gè)大字。桌子被擺成橢圓形,中間的一張桌子放這一個(gè)生日蛋糕和一個(gè)筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后,我們等著李老師到來。 李老師剛走到門口,便聽見"祝你生日快樂"的歌聲,她一進(jìn)來教室,我們齊聲說:"祝李老師生日快樂。請(qǐng)老師點(diǎn)蠟燭。"她拿火柴的手在微微顫抖,小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光中,李老師的眼睛濕潤(rùn)了,白的臉上/出了紅暈,同學(xué)們靜靜等待著,老師吹滅了蠟燭,激動(dòng)的說:"我都忘記今天是我的生日了,感謝同學(xué)們的好意。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻。在一陣熱烈的掌聲之后,李老師有說:"同學(xué)們,咱們共享這塊生日蛋糕吧?。ⅲ⒉?!把它帶給嫦笛吧?。⒗罹V大聲說。是呀,老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院倍孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點(diǎn),李老師就跟平常一樣早來晚歸。想到這兒,同學(xué)們異口同聲得說:"帶給小嫦笛吧?。⒄f著,一張張生日卡像雪片似的飛向李老師。這件事已經(jīng)過去很舊了。但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。