幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

有關(guān)裝在口袋里的爸爸小學(xué)生閱后心得推薦(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-21 《裝在口袋里的爸爸》讀后感悟 《裝在口袋里的爸爸》讀后感 《裝在口袋里的爸爸》讀書(shū)筆記

書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,閱讀一本好書(shū)能夠讓我們受益匪淺,在閱讀了楊鵬寫(xiě)的裝在口袋里的爸爸后,書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!該如何才能將一篇裝在口袋里的爸爸讀后感寫(xiě)好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供有關(guān)裝在口袋里的爸爸小學(xué)生閱后心得,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

有關(guān)裝在口袋里的爸爸小學(xué)生閱后心得(篇一)

當(dāng)我看見(jiàn)“裝在口袋里的爸爸”這幾個(gè)字的時(shí)候,一串串的問(wèn)題從腦子里冒了出來(lái):為什么爸爸裝在口袋里?他們發(fā)生了什么事情?……在閱讀了這本書(shū)后,我知道了答案。原來(lái),文中楊歌的爸爸每經(jīng)歷一次不愉快的事或是被楊歌的媽媽罵一次,就會(huì)縮小1厘米。最后,他縮小成了跟拇指差不多大小的小人兒。

雖然爸爸變成了小不點(diǎn),但我非常非常羨慕楊歌,因?yàn)樗陌职质值寐斆?,常常發(fā)明一些稀奇古怪又有趣的東西;然后再把這些東西帶來(lái)的麻煩,經(jīng)過(guò)重重困難和努力統(tǒng)統(tǒng)解決掉。整個(gè)過(guò)程驚險(xiǎn)又刺激。

唉,如果他是我的爸爸就好了。我就不用每天悶在家里做作業(yè),暑假里忙個(gè)不停地跑去上課外班;就可以每天幫著爸爸一起做實(shí)驗(yàn)、發(fā)明東西;不用擔(dān)心考試,還可以睡懶覺(jué),去盡情地玩兒了。想到這些,我恨不得現(xiàn)在讓楊歌的爸爸和我的爸爸交換一下呢。

我不是因?yàn)樗职中《矚g他,而是因?yàn)檫@個(gè)爸爸活潑、有趣,不像一些爸爸覺(jué)得自己非常高大,高人一等似的,就要討好他,聽(tīng)他的命令的人。楊歌的爸爸就是和楊歌像朋友一樣,能友好的相處!我希望所有的父母都能做自己孩子喜歡的家長(zhǎng)!

有關(guān)裝在口袋里的爸爸小學(xué)生閱后心得(篇二)

人生有時(shí)候可能發(fā)生的事沒(méi)發(fā)生,不可能發(fā)生的事卻發(fā)生了,比如一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書(shū)中的爸爸,被“我”的媽媽罵到變得只有一點(diǎn)大小。

當(dāng)讀完這本書(shū)后,我不僅深有感觸,而且對(duì)書(shū)中的爸爸佩服的五體投地。書(shū)中的爸爸,雖然變小了,但沒(méi)有改變他的性格,他依舊那么開(kāi)朗,那么同情別人,那么堅(jiān)強(qiáng)?!鞍职帧苯与娫?huà)時(shí),因?yàn)槿诵∷酝ㄒ淮坞娫?huà),就像跑一次馬拉松,但“爸爸”沒(méi)有因這個(gè)而煩躁不安,而是還像平常那樣心平氣和,鎮(zhèn)定自若。還有一次,“爸爸”去拍電影,雖然拍電影像是導(dǎo)演在“虐待”“爸爸”似的,但“爸爸”也沒(méi)有埋怨什么,仍然專(zhuān)心致志的拍電影。我們呢,沒(méi)有變小,但很多同學(xué)卻為一點(diǎn)點(diǎn)小事而煩躁不安,比如我,8月27日,我去鄉(xiāng)下玩,到了鄉(xiāng)下,大人怕我們迷戀游戲,不準(zhǔn)我們玩一會(huì)電腦,雖然我們找到了乒乓板,但沒(méi)有乒乓球,無(wú)聊到了極點(diǎn),我心煩意亂,甚至有點(diǎn)想發(fā)瘋的感覺(jué),我知道,我天生脾氣不好,很容易就生氣,但在這個(gè)時(shí)候,我實(shí)在克制不住自己的情緒,但今天我讀完了《裝在口袋里的爸爸》之后,我應(yīng)該向文章中的“爸爸”學(xué)習(xí),遇到困難或麻煩時(shí)不能煩躁,要以平常的心去面對(duì)它。

還有一次,“爸爸”在家中刻苦訓(xùn)練,為得是讓一個(gè)得了癌癥的女孩纖纖——讓她在生命的最后一刻看到自己最喜歡的馬戲。雖然表演時(shí)“爸爸”一會(huì)兒撞疼了腦袋,一會(huì)兒現(xiàn)出了原形,但“爸爸”看上去沒(méi)有那種埋怨、怯場(chǎng),用心的去表演每個(gè)動(dòng)作,表演結(jié)束,“爸爸”的表演中有很多失誤,但纖纖依然很高興。從這件事中我明白了,我們時(shí)時(shí)刻刻都要想著別人,為民服務(wù)。一次,一位老人問(wèn)我南方大廈怎么走,我用手指著前方說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)你一直順這條路走,然后右拐,就可以找到了,老人感激的說(shuō)道:”謝謝你,小朋友你真懂事?!拔倚睦镱D時(shí)溫暖了起來(lái),那聲”謝謝“是多么親切,我終于體會(huì)到幫助他,是多么快樂(lè)的一件事。

書(shū)中還有許許多多的小故事,每一個(gè)故事都像智慧背囊里的錦言一樣給你一個(gè)道理,從 這本書(shū)中,我明白了要拾金不昧,要互幫互助。我希望大家都捧出一顆真摯的心,伸出溫暖的雙手,去關(guān)心幫助別人,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖。

有關(guān)裝在口袋里的爸爸小學(xué)生閱后心得(篇三)

這是一本寓言故事,主要講述了“我”和“小爸爸”坐“小爸爸”的時(shí)光機(jī),親眼見(jiàn)證了人類(lèi)對(duì)地球的破壞:十萬(wàn)億年前到處是花紅柳綠,鶯歌燕舞,汩汩的流水嘩啦啦地流淌著;十萬(wàn)億年后,到處飄散著危險(xiǎn)氣體,野生動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,出門(mén)都要戴口罩。

所以請(qǐng)大家愛(ài)惜這個(gè)屬于大家的地球。人類(lèi)與動(dòng)物是相互依存的朋友,地球也不應(yīng)該被我們“殘害”。

其實(shí)人類(lèi)已經(jīng)在開(kāi)發(fā)地球的“姐妹”——火星??赡芤话倌旰螅祟?lèi)已經(jīng)飛到火星上去了。難道你們還不知道嗎?現(xiàn)在人類(lèi)最大的威脅不是斗爭(zhēng),不是武器,而是環(huán)境污染。越來(lái)越多森林面臨著沙漠化。

我倡議大家一起保護(hù)這個(gè)地球,否則,到處都會(huì)充滿(mǎn)危險(xiǎn),家園也沒(méi)了昔日的美麗,而且這個(gè)危機(jī)可能會(huì)聯(lián)系宇宙。人類(lèi)屬于地球,但地球不僅僅屬于人類(lèi)!

有關(guān)裝在口袋里的爸爸小學(xué)生閱后心得(篇四)

大家看完這個(gè)題目一定會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題,那就是他的爸爸怎么會(huì)裝在他的口袋里,難道他的爸爸是個(gè)大拇哥?在下面我就會(huì)給大家解答。

他的爸爸確實(shí)是個(gè)拇指小人。不過(guò)他原來(lái)不這樣,他和一般的大人一樣,他之所以會(huì)變小,是因?yàn)橹魅斯珬罡璧膵寢尷鲜橇R楊歌的爸爸,每罵楊歌的爸爸一次,楊歌的爸爸就會(huì)縮小一厘米,罵了一百八十次后,他就變成了拇指小人了,成天待在楊歌的口袋里當(dāng)他的“教育部長(zhǎng)”監(jiān)視他的一舉一動(dòng),于是,他就變成了一個(gè)“裝在口袋里的爸爸”。

哥哥是這樣想的:如果媽媽罵爸爸一百八十次的話(huà),爸爸變成一個(gè)拇指小人,裝在他的口袋里,讓他天天給我做玩具??晌也贿@樣想,我的想法是:如果爸爸變小了,我就可以讓爸爸隨時(shí)隨地的教我題。

有關(guān)裝在口袋里的爸爸小學(xué)生閱后心得(篇五)

今天,我看了一本書(shū)叫《裝在口袋里的爸爸》,當(dāng)我剛買(mǎi)到這本書(shū)時(shí),感覺(jué)很奇怪,爸爸那么高大,怎么可能裝進(jìn)口袋里呢?當(dāng)我看了幾頁(yè)時(shí)明白了爸爸原來(lái)是被媽媽罵小的。

接下來(lái)我給大家介紹書(shū)中大概的內(nèi)容吧。

文中的內(nèi)容是楊哥的爸爸發(fā)明了“超人藥水”給他兒子楊歌喝,其實(shí)這里面有病毒,喝了它會(huì)失去情感,像機(jī)器人一樣。最后楊歌爸爸發(fā)現(xiàn)有病毒,停止給楊歌喝,可楊歌非要喝,喝了之后,他就成了一個(gè)沒(méi)有思想,沒(méi)有感情什么都不顧的人。而在我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,從來(lái)沒(méi)有這樣的列子,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有情感。一個(gè)人最重要的不是成功而是情感,人沒(méi)了情感,就沒(méi)有了喜,怒,哀,樂(lè)。這樣的人都是不完整的,就像一個(gè)機(jī)器人。

情感是上帝給每一個(gè)人最重要的東西。

有關(guān)裝在口袋里的爸爸小學(xué)生閱后心得(篇六)

我這幾天看見(jiàn)同學(xué)在看一本書(shū)《裝在口袋里的爸爸》。我想:爸爸怎么能裝在口袋里呢?于是,我借來(lái)了這本書(shū),迫不及待的翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái)。

看完這本書(shū),我心中的謎也解開(kāi)了,事情是這樣的:爸爸原來(lái)是一個(gè)一米八的大高個(gè),可他經(jīng)常惹媽媽發(fā)火,每挨罵一次,爸爸就會(huì)變小一點(diǎn)點(diǎn)。最后成了一個(gè)只有一點(diǎn)八厘米的小人。爸爸被“我”裝在口袋里天天陪“我”上學(xué)。爸爸總是在“我”耳邊嘮叨個(gè)不停。“我”和爸爸度過(guò)了一次次的難關(guān),享受了很多快樂(lè)。最后爸爸變成了原來(lái)的樣子。

“我”是一名小學(xué)生,叫楊歌。是一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光、活潑的男孩。

讀了這一系列的書(shū),我明白了,做事要腳踏實(shí)地,不能靠運(yùn)氣。做事不要半途而廢。要善于尋找生活中的快樂(lè),讓童年更加閃閃發(fā)光,絢麗多彩。讓我們一起跟著楊歌,尋找快樂(lè)。

編輯推薦

裝在口袋里的爸爸讀后感


“裝在口袋里的爸爸讀后感”這本書(shū)對(duì)我們有很多啟示。眾所周知,讀書(shū)并不只是單純地看文字,更需要用心去思考。閱讀后,我們都可以獲得不同程度的體驗(yàn)與感受,有些時(shí)候還會(huì)引發(fā)靈感,甚至產(chǎn)生新的想法。寫(xiě)讀后感要體現(xiàn)出對(duì)書(shū)籍的獨(dú)特見(jiàn)解,只有這樣才能真正地表達(dá)自己的思考和感悟。我們以后還會(huì)不斷為大家提供更多有關(guān)讀書(shū)的內(nèi)容!

裝在口袋里的爸爸讀后感(篇1)

上學(xué)期,我讀了一本書(shū)《裝在口袋里的爸爸》。

這本書(shū)中,我最喜歡是楊哥和他的爸爸。楊哥的爸爸是一個(gè)喜歡發(fā)明東西的小矮人,而楊哥是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。在這本書(shū)中,其中有一篇叫《動(dòng)物總動(dòng)員》,說(shuō)的是楊哥他爸爸來(lái)到了非洲,其中有一個(gè)市長(zhǎng),要把動(dòng)物們捕捉來(lái)殺掉。市長(zhǎng)的兒子,知道爸爸要造度假村的計(jì)劃后,馬上跟爸爸說(shuō),不要造了。

可是他爸爸不同意。楊哥的爸爸用動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)叫來(lái)了動(dòng)物們,先把一件沒(méi)破的衣服偷出來(lái),再讓老鼠咬破別的衣服。接著讓狒狒把手機(jī)拿走,再讓蛇咬斷電話(huà)線,大獅子站在門(mén)口,大狒狒把車(chē)掀翻。市長(zhǎng)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)這些異常,很著急。然后,邁克讀了一篇市長(zhǎng)小時(shí)候?qū)懙奈恼隆侗Wo(hù)好這片神圣的土地》,最后市長(zhǎng)醒悟了,下令終止度假村的計(jì)劃。獅子就送上了衣服,狒狒就開(kāi)車(chē)送市長(zhǎng)到政府大樓門(mén)口。很多只獅子在車(chē)輛旁保護(hù)市長(zhǎng),獵豹們給市長(zhǎng)開(kāi)路。最后,邁克把楊哥的爸爸用國(guó)際航空快遞送回了中國(guó)。

讀了這本書(shū),我知道了不要為了開(kāi)發(fā)土地傷害和捕捉小動(dòng)物,不然會(huì)得到上帝的懲罰。

裝在口袋里的爸爸讀后感(篇2)

故事的主人公叫做楊歌,楊歌的爸爸原本是一個(gè)非常高大的人,只因?yàn)樘焯毂粭罡璧膵寢屃R,所以最后變得跟個(gè)拇指一樣大。天天待在楊歌的口袋中,所以,這本書(shū)就叫做裝在口袋里的爸爸。只因?yàn)橛幸淮螚罡璧陌职直灰槐竞窈竦臅?shū)砸中了,所以楊歌的爸爸醒來(lái)以后,就擁有了一個(gè)超能力,那就是預(yù)測(cè)未來(lái)。

有一次,院兒里來(lái)了一個(gè)活了150歲的半仙。但是楊歌和爸爸都不相信,準(zhǔn)備拆穿那個(gè)假的半仙,因?yàn)槟莻€(gè)假的半仙也自稱(chēng)可以預(yù)測(cè)未來(lái)。有一次,半仙幫助鄰居找到了丟失的金子,所以大家十分崇拜那個(gè)所謂的半仙。所以,楊歌和他的爸爸準(zhǔn)備和他比拼一下。最終楊歌和他的爸爸運(yùn)用真的預(yù)測(cè)未來(lái),打敗了那個(gè)半仙拆穿了他,并把警察叫把他抓走了。原來(lái),假半仙是通過(guò)電腦技術(shù)探測(cè)到了丟失的物品。

一天夜晚?xiàng)罡璧陌职謮?mèng)到了一個(gè)可怕的噩夢(mèng),關(guān)于一場(chǎng)地震,所以楊歌的爸爸就認(rèn)為馬上有一場(chǎng)地震發(fā)生。所以就到地震局告訴了所有人。剛開(kāi)始很多人都不相信,最后大家終于相信了他們,不過(guò)一會(huì)真的開(kāi)始地震了,是楊歌和他的爸爸幫助了這個(gè)城市逃過(guò)了一劫。

讀完了這本書(shū),我有很大的感觸,我們要學(xué)習(xí)楊歌和爸爸面對(duì)騙子的勇敢,堅(jiān)定,和預(yù)測(cè)大地震后通知所有人時(shí)的堅(jiān)持不懈和努力。所以我很推薦大家讀這本書(shū)!

裝在口袋里的爸爸讀后感(篇3)

寒假里,我讀了《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū),我感到好奇和疑惑。我印象中的爸爸有著高大威猛的身體,而書(shū)中的爸爸小到可以裝到口袋里,這使我迫不及待地打開(kāi)書(shū)閱讀。

書(shū)中主要講了主人公楊歌的爸爸因?yàn)閶寢屆看尾煌5亓R他、埋怨他,導(dǎo)致爸爸只有拇指般大小。所以,他只能裝楊歌的口袋里,并在學(xué)校里監(jiān)督楊歌的學(xué)習(xí)情況。身體變小也對(duì)爸爸的生活帶來(lái)了不變,比如:爸爸接個(gè)電話(huà)都要花九牛二虎之力,他得先爬上去,舉起一個(gè)汽車(chē)般大小的聽(tīng)筒。每一次打電話(huà),爸爸都像跑了一次馬拉松一樣累。當(dāng)然,變小也讓爸爸的大腦變得更加聰明,他總能發(fā)明出新奇的東西。

書(shū)中的爸爸沒(méi)有因?yàn)樽约荷眢w變小而感到崩潰,而是克服困難,越戰(zhàn)越勇的活下去,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。在生活中,很多人都是遇到了困難就輕易放棄,而許多偉人們都是不輕言放棄,將自己的信念堅(jiān)持到底,最后都成功了。所以在生活中也要向那些成功的人學(xué)習(xí),更要向書(shū)中的爸爸學(xué)習(xí)。我們要將自己的理想堅(jiān)持下去,不要遇到一點(diǎn)挫折就退縮。

《裝在口袋里的爸爸》讓我受益匪淺,這本書(shū)值得大家一看。

裝在口袋里的爸爸讀后感(篇4)

書(shū)名:《裝在口袋里的爸爸之少年魔法師》

主人公:楊歌

好詞:玉樹(shù)臨風(fēng) 雙瞳剪水 聰明絕頂 國(guó)色天香 閉月羞花 衣冠楚楚

裝在口袋里的爸爸主要內(nèi)容:

楊歌和在他口袋里裝的、只有拇指大小的爸爸,意外的在家中的閣樓上找到一本傳家古書(shū)。書(shū)上的歪扭字體竟然是失傳已久的魔法,楊歌和爸爸學(xué)會(huì)了金、木、水、火、土系的魔法及飛行魔法,并無(wú)私的向世人公布,給人類(lèi)的生活帶來(lái)了很多便利。但也被壞人利用,讓壞人做了很多對(duì)人類(lèi)不利的事情。最后,爸爸用自己學(xué)到的光明魔法打死了魔龍,并用魔法讓人忘了曾經(jīng)看見(jiàn)的魔法力量。楊歌和口袋里的爸爸將古書(shū)也燒了。生活恢復(fù)到原來(lái)的樣子。

裝在口袋里的'爸爸讀后感:

無(wú)論遇到什么事情,我們都要保持善良的心,因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我:不管到什么時(shí)候,善良的人總不會(huì)吃虧的。我也要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)也做對(duì)人類(lèi)有益的事情。

裝在口袋里的爸爸讀后感(篇5)

每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡看的書(shū),你知道我最喜歡看的書(shū)是什么嗎?當(dāng)然是《裝在口袋里的爸爸》系列書(shū)籍啦。

我最喜歡讀的書(shū)就是《裝在口袋里的爸爸》系列了,這本書(shū)既幽默又風(fēng)趣,還非常的搞笑有意思。最近我就剛讀完系列書(shū)之‘我是飛毛腿’這本書(shū)。講的是裝在口袋里的爸爸發(fā)明了一雙七里靴,它可以讓“我”跑得比火箭還要快,不過(guò),它也給“我”帶來(lái)了不少麻煩,比如說(shuō)害“我”將教室的門(mén)撞了個(gè)人形大窟窿,讓我變成超級(jí)能吃的大胃王和渾身噴火的火焰超人等一系列狼狽的事件,最后,這個(gè)發(fā)明不小心落到了科學(xué)狂人猴子的手中,他偷走了各國(guó)武器,想要?dú)缛澜纭6拔摇焙汀拔摇卑职纸柚呃镅サ牧α繆Z回了各國(guó)武器,并消滅了猴子。

現(xiàn)在,我還要再介紹另一本《裝在口袋里的爸爸》系列之書(shū)。名叫超級(jí)透視眼。講的是裝在口袋里的爸爸發(fā)明了超級(jí)透視眼藥水,“我”滴下后,世界全變了,“我”的眼睛變成了透視眼,看路上的行人全都成了會(huì)動(dòng)的骷髏,它能透過(guò)大樓的水泥墻壁和看到大樓里的事物,還能透視彩票的中獎(jiǎng)金額……并且,“我”的眼睛變成了火眼金睛,一眼看透形形色色的騙局,還能辨別真假玉石,此外,“我”的眼睛還能用意念移動(dòng)物品。但有一天,超級(jí)透視眼藥水被科學(xué)狂人猴子給偷走了,他用透視眼偷走了全世界的金銀財(cái)寶。這時(shí),“我”和“我”爸爸又發(fā)明了一瓶更升級(jí)版的透視眼藥水,并且還能讓眼睛發(fā)出激光的藥水?!拔覀儭北憷眠@個(gè)特點(diǎn)消滅了猴子。

不過(guò),讓我最感興趣的還是《裝在口袋里的爸爸》系列之書(shū)“爸爸被盜版”。講的是“我”和裝在口袋里的“爸爸”因貪小便宜,買(mǎi)了一張盜版光盤(pán),在觀看時(shí),一眨眼間,屋子里就出現(xiàn)了上千萬(wàn)個(gè)裝在口袋里的爸爸——爸爸被盜版了?!拔沂悄惆职?!”“我才是你爸爸!”“我是真正的爸爸!”……我用兩只手緊緊的捂住耳朵,阻止排山倒海般的噪音沖擊我的耳膜。我仔細(xì)打量那些拇指小人兒,發(fā)現(xiàn)了破綻:這些小人兒雖然長(zhǎng)得跟我爸爸很像,但有的缺胳膊少腿,有的是禿頭,有的說(shuō)話(huà)發(fā)不出聲音,有的左右腿和左右手長(zhǎng)反了,還有的臉長(zhǎng)到了后面。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),我先是找來(lái)一個(gè)竹筐,把相貌不相同的扔進(jìn)竹筐,剩下的長(zhǎng)得和“我”爸爸相似到幾乎一模一樣的?!拔摇痹僖灰豢妓麄円恍﹩?wèn)題,凡是答不出來(lái)的,就得被扔進(jìn)竹筐里。直到最后,人越來(lái)越少,只剩下一個(gè)人了,不用說(shuō),那一定是“我”爸爸了。這也告訴我們一個(gè)道理,以后買(mǎi)東西不能貪小便宜,盜版永遠(yuǎn)不及正版的好。

《裝在口袋里的爸爸》作者楊鵬不愧稱(chēng)得上是幻想大王,這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我推薦大家也來(lái)看看《裝在口袋里的爸爸》系列之書(shū)。

裝在口袋里的爸爸讀后感(篇6)

今天,媽媽給我買(mǎi)了一本叫《我家有棵搖錢(qián)樹(shù)》的書(shū)。媽媽說(shuō)這本書(shū)是我前不久買(mǎi)的《裝在口袋里的`爸爸》續(xù)集。我先看了看這本書(shū)的書(shū)名,腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“咦?世上不是沒(méi)有搖錢(qián)樹(shù)??!“于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)號(hào)走進(jìn)這本書(shū)。

這本書(shū)寫(xiě)的是:一個(gè)又高又大的爸爸在別人的嘲笑聲中變得越來(lái)越小了,后來(lái)只有1。8厘米了。小小的爸爸想出了一個(gè)古怪的想法:用書(shū)“種”出一棵搖錢(qián)樹(shù)。所以?。∶刻於荚诳磿?shū),這些都是一些爸爸根本不大懂的書(shū)。當(dāng)然,這棵樹(shù)肯定出現(xiàn)了。但不知道為什么,一個(gè)肥婆說(shuō)樹(shù)上的錢(qián)都是她的,她見(jiàn)抓不住錢(qián),就叫來(lái)挖土機(jī)想把這棵樹(shù)挖走。但在小區(qū)人民的保護(hù)下,肥婆沒(méi)有傷到大樹(shù),原來(lái),這些錢(qián)是她老公貪來(lái)的錢(qián)。當(dāng)肥婆他們坐牢后,樹(shù)上就不長(zhǎng)錢(qián)了。其實(shí)我忘了告訴你們,大樹(shù)還能幫助人們,如果是騙子,就要懲罰他。我現(xiàn)在明白了,我們得到了他人的幫助,在他人有難時(shí),我們就要去幫助他人。

裝在口袋里的爸爸讀后感(篇7)

我酷愛(ài)讀書(shū),我喜歡在書(shū)海中暢游;我喜歡在書(shū)山上攀登;我更喜歡在書(shū)的天空中自由飛翔!在書(shū)的世界里,我印象最深刻的一本書(shū)是《裝在口袋里的爸爸》。

在這本書(shū)里,幽默的喜劇色彩讓我哈哈大笑,神奇的發(fā)明讓我很想擁有??傊?,這本書(shū)讓我欲罷不能。里面的楊柯爸爸非常聰明,制造了很多奇怪的發(fā)明,比如:搖錢(qián)樹(shù)、后悔藥、說(shuō)什么話(huà)都會(huì)反著成真的烏鴉嘴……

可讓我驚嘆的不是楊歌爸爸,而是他的兒子。他兒子雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差,人脈不好,沒(méi)有什么朋友,可是楊歌爸爸的發(fā)明被狂人科學(xué)家“猴子”一次次盜取,但楊歌爸爸只有拇指那么大,無(wú)計(jì)可施,每次楊歌都拯救世界,隱姓埋名。想想我們,現(xiàn)在衣食無(wú)憂(yōu),爸爸媽媽都非常疼愛(ài)我們,和爸爸變小家境貧困的楊歌相比,我和他簡(jiǎn)直就是天差地別。他的勇敢,我更是無(wú)法相比。每一次地球要被消滅之時(shí),他都挺身而出,非常果斷,沒(méi)有絲毫猶豫。而我每次面臨考試,嚇的白天晚上都憂(yōu)心忡忡。世人都不知道他拯救了地球,而我呢,有點(diǎn)兒成績(jī)就沾沾自喜。

“以人為鏡,可以明得失”楊哥這么偉大,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),讓自己變得更加勇敢,為別人無(wú)私奉獻(xiàn),不圖回報(bào),更應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們打成一片,當(dāng)然也要把學(xué)習(xí)放在第一位。

裝在口袋里的爸爸讀后感(篇8)

《裝在一個(gè)口袋里的爸爸》是一套自己很有意思的書(shū),故事內(nèi)容主要通過(guò)講述的是小朋友楊歌的爸爸變小以后可以發(fā)生的一些比較有趣得事情。

因?yàn)闂罡竦哪赣H總是指責(zé)楊格的父親,每當(dāng)楊格的父親被指控一次,他就會(huì)變小,最后,他的父親變成只有拇指大小,這樣他的父親就不能工作了,所以,他每天呆在楊格的口袋里監(jiān)督楊格的學(xué)習(xí),然后遇到了許多有趣的事情。

我說(shuō)的是蛻下蟬的金殼。有一天,楊革的父親發(fā)明了蟬金殼機(jī)的蛻皮。他的父親按下了紅色按鈕,他的意識(shí)飛出了他的身體。他想讓楊革按下綠色的按鈕,但是楊革被他父親的聲音嚇壞了。這時(shí)突然來(lái)了一陣風(fēng),楊松的父親被吹走了,費(fèi)了好大的勁才回來(lái)。然后秧歌的父親把蟬的金殼機(jī)的大蛻給了秧歌,但秧歌幾乎沒(méi)有醒過(guò)來(lái),幸好他的父親把蟬的金殼機(jī)的蛻修好了,所以醒了。從此,楊革再也不敢從蟬的金殼上取下蛻皮,最終被父親說(shuō)服。然后猴子發(fā)現(xiàn)了爸爸的發(fā)明,就把它偷走了。猴子左子是個(gè)瘋狂的科學(xué)家,是楊革父親的死敵。爸爸還知道,如果猴子從蟬的金殼機(jī)上取下了蛻皮,世界就會(huì)毀滅,楊格和爸爸的一切努力都將付諸東流。他們終于打了那只猴子,又把它關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

我覺(jué)得楊宋的父親很聰明,會(huì)得到一些小發(fā)明,雖然本發(fā)明有時(shí)會(huì)失敗,或者出一些小問(wèn)題,但它并不重要,因?yàn)槲腋赣H的堅(jiān)持最終獲得成功,但本發(fā)明是完美的。有沒(méi)有不足的地方,楊宋爸爸非常靈活的頭腦,在危機(jī)中可以叫他做什么年輕的歌,非常有幫助。

楊歌好奇心很重,也很樂(lè)于學(xué)習(xí)助人,就比如一個(gè)魔幻水晶球,那水晶球能預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái),所以楊歌每天我們都會(huì)通過(guò)看看那水晶球,看看他們明天會(huì)發(fā)生發(fā)展什么?然后去進(jìn)行阻止那件事情的發(fā)生,盡自己的能力去幫助學(xué)生別人。

這本書(shū)讓我明白很多道理,比如毅力一定會(huì)成功,并且知道如何去幫助別人,而不是太懶惰。

這套書(shū)不僅很有趣,而且我們還會(huì)越看越有意思,還能讓你懂得學(xué)習(xí)很多學(xué)生道理,以后我一定要通過(guò)多看一些這種書(shū)。

裝在口袋里的爸爸讀后感(篇9)

《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)是我十分喜歡的書(shū)之一。

故事講了原本一米八大高個(gè)的爸爸,被媽媽罵一次就會(huì)變短一厘米,在被罵了一百多次之后,變成了一點(diǎn)八厘米的小人,之后發(fā)生了各種有趣故事。

給我留下印象最深的故事是:有一次楊歌帶著爸爸乘公交時(shí),小偷把爸爸偷走了。不過(guò)小偷把爸爸當(dāng)成了人偶,爸爸為了小偷不再繼續(xù)偷別人的東西,假扮成了上帝給小偷打去電話(huà),一開(kāi)始小偷不信,在爸爸說(shuō)出小偷偷的物品和數(shù)量以后,小偷相信了。從此不再偷東西,成為了一個(gè)正直的人。

我十分敬佩這位迷你爸爸,他被小偷偷走帶回了家,沒(méi)有慌亂。而是幫別人拿回自己的東西,還讓小偷有了改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。從中我知道了我們一定要抓住機(jī)會(huì)做好事。在生活中我也和楊歌爸爸一樣愛(ài)做好事,有一次我在路上看見(jiàn)了一個(gè)急著趕路的小孩,可外面下著雨,而他卻沒(méi)有帶傘。我和爸爸急著趕路,但還是停了下來(lái)把傘給了她。而相反的是有一次我沒(méi)有帶傘,別人卻只在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話(huà),好不容易找到可以和我一起的人了,還要在旁邊數(shù)落我?guī)拙?.....

希望以后有更多人可以抓住機(jī)會(huì)做好事。

2023裝在口袋里的爸爸讀后感


《書(shū)香世界》:書(shū)本像是一扇小小的窗戶(hù),在有限的空間內(nèi)展示了無(wú)邊的世界,讀者通過(guò)書(shū)本可以領(lǐng)略到大千世界的宏偉與瑰麗。每一本作品都蘊(yùn)含著作者的意志和情感,令人佩服不已。在閱讀過(guò)程中,我不禁對(duì)那些頑強(qiáng)不屈的精神深感敬佩,被書(shū)本所感動(dòng),所震撼。它們?cè)谖倚撵`深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴與呼喚。我通過(guò)寫(xiě)作,記錄下了自己在閱讀中的感受和體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,我將這些感受整理成了這本名為《書(shū)香世界》的作品。需要說(shuō)明的是,我們提供的數(shù)據(jù)僅供參考,實(shí)際情況可能會(huì)有所差異。

裝在口袋里的爸爸讀后感 篇1

《裝在口袋里的爸爸》讀后感與收獲

《裝在口袋里的爸爸》是一本暢銷(xiāo)的親子教育類(lèi)書(shū)籍,作者描繪了一個(gè)爸爸忙于工作但仍然盡力為家庭付出的故事。通過(guò)講述爸爸如何在外面工作的同時(shí),通過(guò)一系列小小的舉動(dòng)來(lái)體現(xiàn)他對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài),這本書(shū)深受讀者喜愛(ài)。在閱讀這本書(shū)后,我不僅對(duì)于家庭關(guān)系有了更深刻的理解,還從中學(xué)到了一些重要的人生智慧。

首先,這本書(shū)讓我深刻體會(huì)到父愛(ài)的偉大。在書(shū)中,爸爸會(huì)在每天早晨離開(kāi)家之前,將一張紙條放在孩子的口袋里,上面寫(xiě)著鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。這種簡(jiǎn)單而真摯的舉動(dòng),讓我感受到父愛(ài)的溫暖和堅(jiān)定。爸爸用自己微小的行動(dòng)來(lái)傳遞著無(wú)盡的愛(ài)意,這種愛(ài)不需要太多的言語(yǔ)和表達(dá),它埋藏在平凡的生活中,卻能給孩子帶來(lái)巨大的力量和安全感。

其次,這本書(shū)讓我明白到家庭的重要性。盡管爸爸每天工作很忙,但他仍然會(huì)抽出時(shí)間陪伴孩子。他會(huì)利用每一個(gè)空閑的瞬間,面對(duì)面和孩子交流、玩耍。這種家庭親情的培養(yǎng),不僅能夠增強(qiáng)父子之間的感情,也能夠幫助孩子建立對(duì)他人的關(guān)心和尊重。家庭是一個(gè)溫馨的港灣,它不僅給予我們撐起一片天的力量,也讓我們有了勇敢追夢(mèng)的動(dòng)力。

除此之外,這本書(shū)還告訴我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。爸爸雖然工作很忙,但他并沒(méi)有忘記陪伴孩子并給予他最多的關(guān)心。通過(guò)這本書(shū),我明白到時(shí)間的價(jià)值是無(wú)法估量的。我們應(yīng)該懂得合理安排時(shí)間,將有限的時(shí)間用于我們認(rèn)為重要的事情上,包括陪伴家人、投入工作和追求自己的興趣愛(ài)好。只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,才能珍惜每一個(gè)瞬間。

最后,這本書(shū)還教會(huì)我理解和感恩。在書(shū)中,爸爸偶爾會(huì)感到疲憊和無(wú)助,但他依然默默地工作,默默地為家庭付出。通過(guò)這樣的故事,我明白了為別人付出并不一定需要回報(bào),理解和關(guān)心對(duì)于家庭和社會(huì)關(guān)系的建立都是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該心懷感恩,有時(shí)盡管一些人的付出可能被忽視或認(rèn)為是理所當(dāng)然的,但他們所做的一切都是出自對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和付出。

通過(guò)閱讀《裝在口袋里的爸爸》,我認(rèn)識(shí)到了親情的可貴和珍重的家庭關(guān)系。這本書(shū)再次提醒我家庭的重要性,教會(huì)我珍惜時(shí)間、理解和關(guān)心他人。我希望這些收獲能夠引導(dǎo)我更好地與家人相處,關(guān)心他人,并在自己的生活中更加努力地付出。盡管我們不能時(shí)刻陪伴家人,但我們可以用心和愛(ài)去經(jīng)營(yíng),將最珍貴的感情裝進(jìn)我們的生活中,創(chuàng)造出美好而溫暖的家庭。

裝在口袋里的爸爸讀后感 篇2

《裝在口袋里的爸爸之超級(jí)大腦》讀后感

我讀了《裝在口袋里的爸爸之超級(jí)大腦》,覺(jué)得這本書(shū)十分有趣,你想知道為什么嗎?我這就告訴你,準(zhǔn)備好哦!

首先我喜歡學(xué)習(xí),很愛(ài)動(dòng)腦,所以看到“大腦”二字就毫不猶豫地選了這本書(shū)。讀了才知道,楊歌是喝藥水變聰明的。不過(guò),還挺有趣的嘛。

大壞猴子對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)討厭的東西,但他的所作所為引起了我的思考:他為什么那么想統(tǒng)治世界?如果你有什么可以說(shuō)的,為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?

每個(gè)人都是一個(gè)家庭,但他想占領(lǐng)人類(lèi)!我想他能早點(diǎn)明白大家都是一家人的道理。和平才是最重要的。

楊歌和他爸爸心地善良。他爸爸人雖然變小了,心卻很大。楊歌年齡雖小,心卻也很大。

如果每個(gè)人都這樣,學(xué)會(huì)寬容,世界之間的爭(zhēng)吵可能會(huì)越來(lái)越少,但愛(ài)卻越來(lái)越多。你們覺(jué)得呢?不過(guò),楊歌的學(xué)習(xí)不應(yīng)該用藥水,要對(duì)自己的努力予以認(rèn)可。

不要用藥水答題、做試卷等。我也希望他爸爸的大腦袋和小身板兒快點(diǎn)好起來(lái)。楊歌的成績(jī)有所提升,當(dāng)然在不使用藥水的前提下。

我希望這本書(shū)能繼續(xù)下去。我還在等著看呢!

提示:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的體現(xiàn)。寫(xiě)作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。

離不開(kāi)平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對(duì)作文水平的提高很有幫助。

裝在口袋里的爸爸讀后感 篇3

《裝在口袋里的爸爸》是一本我近期讀過(guò)的一本非常感動(dòng)人心的書(shū)。書(shū)中的故事講述了一個(gè)獨(dú)特的父子關(guān)系,讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過(guò)閱讀這本書(shū),我不僅收獲到了關(guān)于家庭和親情的重要性,還從中獲得了一些人生的智慧和價(jià)值觀的啟示。

故事的主人公是一個(gè)小男孩,他在六歲時(shí)失去了他的爸爸。爸爸在他離開(kāi)人世之前留下了一本日記,記錄了他對(duì)兒子成長(zhǎng)和生活的期望和祝福。這本日記成為了小男孩的精神寄托,他把它裝在口袋里,時(shí)刻提醒著自己父親的存在。隨著故事的展開(kāi),小男孩在日記的引導(dǎo)下經(jīng)歷了一系列的成長(zhǎng)和挫折,同時(shí)也重新建立了對(duì)父親的聯(lián)系。

首先,這本書(shū)讓我體會(huì)到了家庭的重要性。通過(guò)父親的離世,小男孩切身體驗(yàn)到了失去父親的痛苦和孤獨(dú)。他感到爸爸是他最重要的支撐,并希望能夠永遠(yuǎn)陪伴自己。這讓我想起了自己的家庭,我也深深地理解到了家庭對(duì)一個(gè)人的重要性。家庭是我們成長(zhǎng)的港灣,是我們回歸的地方。從小男孩的故事中,我明白到要珍惜身邊的親人,對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷要及時(shí)表達(dá)。

此外,這本書(shū)還給了我一些思考人生的智慧和價(jià)值觀的啟示。小男孩在父親的引導(dǎo)下,經(jīng)歷了許多挫折和困難。這讓我想起了自己生活中的一些困難,它們也像是一道道坎,讓我感到痛苦和無(wú)助。但是,在書(shū)中,小男孩通過(guò)日記中父親的指引,不斷地克服困難,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的孩子。這讓我明白到,困難是人生不可避免的一部分,它們教會(huì)了我們?nèi)ッ鎸?duì),去成長(zhǎng)。就像書(shū)中的父親一樣,我們也要相信自己的能力和潛力,勇敢地面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)。

最后,這本書(shū)讓我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。小男孩通過(guò)父親的日記,重新建立了與父親的聯(lián)系。他發(fā)現(xiàn)日記中的爸爸不僅鼓勵(lì)著他,還告訴他要珍惜時(shí)間。這讓我深思,時(shí)間寶貴而短暫。在忙碌的生活中,我們是否已經(jīng)抽出時(shí)間與家人共度,與親人表達(dá)自己的愛(ài)意?我希望自己能夠從小男孩的故事中汲取力量,更加珍惜和善待身邊的人,一起度過(guò)美好的時(shí)光。

通過(guò)閱讀《裝在口袋里的爸爸》,我獲得了很多關(guān)于家庭、人生和時(shí)間的啟示。這本書(shū)不僅是一本感人至深的故事,更是一本給予人生智慧的書(shū)籍。我希望讀過(guò)這本書(shū)的每個(gè)人能夠從中汲取力量,珍惜身邊的親人,勇敢面對(duì)困難,用行動(dòng)告訴他們我們的愛(ài)與關(guān)懷。讓我們都能夠把父親或者母親的愛(ài)裝進(jìn)口袋,隨時(shí)隨地感受幸福和溫暖。

裝在口袋里的爸爸讀后感 篇4

最近我讀了本書(shū)——《裝在口袋里的爸爸之我是超人》,這本書(shū)讓我至今仍回味無(wú)窮。

書(shū)中講的是:一個(gè)名叫楊歌的學(xué)生,一次偶然機(jī)會(huì)使他上了超人培訓(xùn)班成為了“天才少年”。學(xué)院院長(zhǎng)雄心勃勃,想統(tǒng)治世界,控制超人的惡行。

結(jié)果被楊歌和他的爸爸**了。校長(zhǎng)計(jì)劃毀滅之后,想用原子彈炸了城市然后自殺,還好被楊歌及時(shí)發(fā)現(xiàn),使城市轉(zhuǎn)危為安。雖然楊歌的父親只有他的筆那么大,他似乎微不足道,但他在關(guān)鍵時(shí)刻幫助楊歌和同學(xué)打敗了校長(zhǎng)。

看了這本書(shū),我對(duì)楊歌羨慕不已。如果我能像yangge一樣飛,成為超人,不僅享受樂(lè)趣,而且?guī)椭藗冋仁澜?,?shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想,這太好了!如果我的父親可以這么小,那么我可以把他放在我的口袋里,帶他上學(xué),玩耍,甚至周游世界。

當(dāng)我遇到困難時(shí),他會(huì)及時(shí)幫助我解決;當(dāng)我遇到壞人時(shí),他會(huì)挺身而出保護(hù)我;當(dāng)更多的人需要幫助時(shí),我們可以一起幫助他們。當(dāng)然,當(dāng)我犯錯(cuò)誤和考試成績(jī)不合格的時(shí)候就不用挨批了,哈哈!想想真是美妙極了!

這本書(shū)真是太棒了。它似乎帶我進(jìn)入另一個(gè)超人世界。孩子們,你想來(lái)到這樣一個(gè)神奇的世界嗎?

名師點(diǎn)評(píng):跟著你的腳步,仿佛走進(jìn)了另一個(gè)有正義超人的世界。文章語(yǔ)言生動(dòng)有趣,結(jié)合閱讀感受,引人入勝,文章結(jié)尾吸引讀者的閱讀欲望。

小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。

它離不開(kāi)對(duì)周?chē)挛锏挠^察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

裝在口袋里的爸爸讀后感 篇5

裝在口袋里的爸爸——我家有棵搖錢(qián)樹(shù)》的的作者是楊鵬和鄭凱軍,主人公有:楊歌、楊歌的爸爸、楊歌的媽媽、鄰居,。

楊歌的爸爸為什么能裝在口袋里呢?因?yàn)闂罡璧膵寢尳?jīng)常罵楊歌的爸爸,越罵越小,最后變得小不了,所以只有楊歌才被裝在口袋里。楊歌的爸爸發(fā)明出了搖錢(qián)樹(shù)。

一開(kāi)始,錢(qián)樹(shù)上的錢(qián)是我媽媽和楊歌的錢(qián)。我發(fā)現(xiàn)那是一棵搖錢(qián)樹(shù)。楊歌的父親經(jīng)過(guò)黑暗改造,成了搖錢(qián)樹(shù)。楊歌的爸爸媽媽和楊歌自己把搖錢(qián)樹(shù)種在院子里,本來(lái)鄰居不同意,后來(lái),鄰居們見(jiàn)到搖錢(qián)樹(shù)上有很多錢(qián)于是就同意了。

但是鄰居們很貪心天天去搖搖錢(qián)樹(shù),想要把搖錢(qián)樹(shù)上的錢(qián)占為己有,但是搖不下來(lái),只有小孩和楊歌才能搖下來(lái),而且每個(gè)小孩搖下來(lái)的錢(qián)總數(shù)不超過(guò)五塊錢(qián)。有一次,楊歌的母親搖下了三百元。這棵搖錢(qián)樹(shù)讓每個(gè)孩子搖下來(lái)總共不超過(guò)5元。它還能幫助需要錢(qián)的人。再過(guò)幾天,我們會(huì)觀察到錢(qián)樹(shù),發(fā)現(xiàn)貪婪的人搖著錢(qián)樹(shù),錢(qián)就會(huì)掉下來(lái),變成怪物來(lái)嚇唬他們。如果有人想砍錢(qián)樹(shù),錢(qián)樹(shù)會(huì)用樹(shù)枝來(lái)畫(huà)。

最后,錢(qián)樹(shù)上的錢(qián)越來(lái)越少,變成了吉祥樹(shù)?,F(xiàn)在楊歌社區(qū)的人們,不管他們是誰(shuí),都真誠(chéng)地相信錢(qián)樹(shù)會(huì)保護(hù)他們的安全,給他們帶來(lái)幸福和吉祥。

我想我喜歡讀這本書(shū),因?yàn)樗錆M(mǎn)了樂(lè)趣和好奇心!

裝在口袋里的爸爸讀后感 篇6

今年寒假,我被書(shū)柜上一排黃色封面書(shū)吸引了,這套書(shū)的名字叫做《裝在口袋里的爸爸》?!鞍职衷趺茨苎b進(jìn)口袋里呢?那口袋該有多大?

爸爸該有多???” 到底是個(gè)怎么樣的口袋呢,這一系列的問(wèn)題,使我?guī)е闷嫘?,把《裝在口袋里的爸爸》這幾本書(shū)讀完。

故事的主人公是一個(gè)小學(xué)生,名叫楊歌,和他的大拇指爸爸。楊歌的爸爸本來(lái)也是個(gè)身高一米

8、 五大三粗的壯漢,但因?yàn)樗偸潜粭罡璧牧R媽媽?zhuān)看瘟R,他的身體都會(huì)變小,最后,他會(huì)變得小得像拇指。變小后的爸爸什么都不能干,只能呆在楊歌的口袋里,當(dāng)他的“教育部長(zhǎng)”,監(jiān)視他的一舉一動(dòng)。

但是,他的爸爸喜歡搞發(fā)明,他自從變小后也從不閑著,每隔一段時(shí)間就會(huì)拋出一個(gè)“偉大的構(gòu)想”比如“聰明飯”、“搖錢(qián)樹(shù)”什么的,有發(fā)明天賦的他總能夢(mèng)想成真。不過(guò),這些發(fā)明最后不但沒(méi)有給他們帶來(lái)幸運(yùn),反而將大家都還得慘兮兮的,讓人心有余悸。

看到結(jié)局,我以為爸爸會(huì)永遠(yuǎn)這么小。當(dāng)我看到第十二章的時(shí)候,光看標(biāo)題就驚訝地發(fā)現(xiàn)”爸爸是怎樣長(zhǎng)大的“,讓我覺(jué)得爸爸可以長(zhǎng)大了,我真的為爸爸高興。他應(yīng)該可以回到原來(lái)的單位繼續(xù)工作。他可以繼續(xù)踢足球,和楊歌一起學(xué)習(xí)。

最后兒子說(shuō)的那句話(huà):”我最關(guān)心的和崇拜的人應(yīng)該是我爸爸,不管他在不在我的口袋里。“我覺(jué)得通過(guò)爸爸的”變小“和”變大“,兒子更加懂事了。

媽媽也從**的媽媽變成了溫柔的媽媽?zhuān)覟樗麄円患胰烁吲d。

我自從看了《裝在口袋里的爸爸 》有時(shí)候也會(huì)夢(mèng)到我的爸爸變小了,也裝在我的口袋里隨身攜帶在我作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候,不用動(dòng)腦袋,爸爸就輕松的把答案告訴我。在我上課走神被老師提問(wèn),爸爸也能悄悄的告訴我問(wèn)題 ----可是醒來(lái)看爸爸還是大大的高高的 。跟以前沒(méi)有什么區(qū)別,雖然有點(diǎn)失望但是也挺美好。

我覺(jué)得我父親有時(shí)像個(gè)孩子一樣可愛(ài),在家里和我們玩游戲。有時(shí)候像天使一樣善良看本**也會(huì)因?yàn)槔锩娴男∨每蓱z而落淚。有時(shí)我懶得睡到中午12點(diǎn)。

有時(shí)候很像一列火車(chē)能拿一大堆東西。

我喜歡這樣的爸爸。通過(guò)這本書(shū),我知道當(dāng)我遇到困難時(shí)我不能退縮。我需要用我的頭腦勇敢地面對(duì)。當(dāng)我遇到需要幫助的人時(shí),我需要盡力幫助他們。我也需要有一顆像我父親那樣的善良的心。

我愛(ài)我的爸爸!

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受


為了提高自己的各方面能力我們需要接觸到范文,很多時(shí)候我們需要一些優(yōu)秀范文作為參考。學(xué)習(xí)中更加離不開(kāi)借鑒范文,想必你會(huì)很好奇在哪里能找到范文吧!由此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇1】

最近,品德老師給我們推薦了這樣一套書(shū)《裝在口袋里的爸爸》,看了書(shū)名我覺(jué)得很奇怪,平時(shí)我們的爸爸都是人高馬大、身強(qiáng)力壯的,這個(gè)爸爸是什么樣的呀?怎么會(huì)放在口袋里呢?懷著好奇,我去圖書(shū)館借了一本回家看起來(lái)。

主人公—楊歌是個(gè)普普通通的小學(xué)生。他的爸爸原來(lái)是一個(gè)五大三粗,身強(qiáng)力壯的180厘米的大漢。爸爸為什么變小呢?噢,原來(lái)是媽媽叫爸爸做事情,如果爸爸哪一點(diǎn)做得不好,媽媽就張開(kāi)嘴罵爸爸。就這樣,爸爸每被罵一次,就會(huì)矮十厘米,媽媽還從每月一訓(xùn),變到了每周一訓(xùn),又從每周一訓(xùn)變到每日一訓(xùn)。爸爸就這樣漸漸變小了,一直到只有拇指那么小。爸爸變小以后,每天都得坐在"我"的口袋里,幫媽媽監(jiān)視"我",來(lái)督促楊歌的學(xué)習(xí)。爸爸也成了個(gè)發(fā)明家,經(jīng)常發(fā)明一些稀奇古怪的東西。有個(gè)叫猴子的壞蛋科學(xué)家,他野心勃勃,一心要征服全世界,當(dāng)世界霸主??墒牵恳淮嗡紨≡跅罡璋职质窒?。就這樣,一個(gè)個(gè)正義與邪惡,充滿(mǎn)幻想的故事開(kāi)始了。

我十分喜歡這套書(shū),他充滿(mǎn)了孩子的想象。楊鵬叔叔的文字給了我們一雙隱形的翅膀,讓我們?cè)诨孟氲奶炜兆杂勺栽诘仫w翔。一個(gè)個(gè)奇思妙想的故事,一段段想象的篇章,都十分引人入勝。最后還要告訴大家《裝在口袋里的爸爸》這套叢書(shū)已經(jīng)出版了16本,除了《爸爸變小記》以外,書(shū)中講述了“我”和能裝在口袋里的爸爸所發(fā)生的一個(gè)個(gè)有趣的小故事。如果你也是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,那就趕快到這些書(shū)里來(lái)吧!

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇2】

最近我在看《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū),這本書(shū)非常好看。楊歌的爸爸被楊歌的媽媽訓(xùn)一句縮小一點(diǎn)兒,訓(xùn)一句縮小一點(diǎn)……最后變成了拇指小人兒,裝在楊歌的口袋里當(dāng)他的教育部長(zhǎng)。楊歌的爸爸是一個(gè)非常愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的人,他發(fā)明出了返老還童藥,顛倒沙漏,神奇寶瓶和七里靴等等寶貝。

其中我最喜歡的是變形單車(chē)這個(gè)故事,變形單車(chē)叫奧斯卡。奧斯卡可以變成機(jī)器人,還可以飛。奧斯卡和他的妻子赫本開(kāi)著飛船周游宇宙在路上飛船壞了,因?yàn)槊總€(gè)救生艙只能坐一個(gè)人,所以,奧斯卡和赫本各乘一個(gè)救生艙逃出了飛船,路上,奧斯卡被石塊砸中了,墜落到了地球,被楊歌的曾祖父撿到了,最后傳到了楊歌的手中。

楊歌和奧斯卡建立了深厚的友情,有一次楊歌被老師叫起來(lái)背課文,可是楊歌不會(huì)背,奧斯卡通過(guò)思維波感應(yīng)到了楊歌的擔(dān)心,奧斯卡讓楊歌跟著自己讀,老師并不知道奧斯卡在幫助楊歌,還把楊歌表?yè)P(yáng)了一番。奧斯卡一次次幫楊歌化解難題。我十分羨慕楊歌有一個(gè)這樣的朋友,要是我也有一個(gè)這樣的機(jī)器人朋友就好了,可以隨時(shí)感應(yīng)到我的心情。

這個(gè)故事有許多新奇的發(fā)明,我喜歡那些發(fā)明,但是我更喜歡楊歌和奧斯卡之間的友情和心有靈犀,奧斯卡是個(gè)勇敢,機(jī)智,重情義的機(jī)器人。

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇3】

最近幾天,我都沉迷于看幻想大王楊鵬先生寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸》。在這套書(shū)中,我最喜歡的一本要數(shù)《植物也瘋狂》了!

這本書(shū)主要寫(xiě)了有一個(gè)名叫楊歌的淘氣男孩,他有一個(gè)拇指小人——那就是他的爸爸。這個(gè)爸爸發(fā)明了一種非常神奇的藥水,這種藥水能把普通的植物變成各種奇花異草。這些花草擁有非凡的本領(lǐng),不僅變得能像《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物那樣,能發(fā)射子彈攻擊對(duì)手,還能抓小偷、懲治壞人、滅火救人,甚至還能欣賞音樂(lè)、彈鋼琴、講故事等。這些神奇的植物幫助楊歌解決了生活中的不少麻煩,但卻因?yàn)椴恍⌒谋蝗死媒o地球帶來(lái)了一場(chǎng)大災(zāi)難……

在這本書(shū)中,令我印象最深的一篇故事就是——《拯救世界》。因?yàn)橹参锸軌娜说幕ㄑ郧烧Z(yǔ),所以向人類(lèi)發(fā)起了進(jìn)攻。楊哥和他爸爸為了拯救世界,開(kāi)始了征途。許多人可能會(huì)問(wèn)我,我為什么最喜歡這一篇?因?yàn)檫@篇故事的結(jié)尾就是楊歌和他的爸爸打敗了壞人,世界最終恢復(fù)了和平!光明總會(huì)戰(zhàn)勝黑暗!

讀完這本書(shū)之后,讓我深刻的知道了:植物也是有生命的,我們要愛(ài)惜植物,不要任意破壞!

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇4】

寒假里,我讀了一本楊鵬叔叔寫(xiě)的《裝在口袋里里的爸爸——童話(huà)大冒險(xiǎn)》書(shū)。它融童話(huà)、科幻和兒童幽默為一體,形成了獨(dú)特的文體風(fēng)格。

故事的主人公楊歌,他媽媽不允許他看童話(huà)書(shū),自認(rèn)為小學(xué)生只要學(xué)好課本上的知識(shí)就可以了。一天,老師布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè),就是讀一篇童話(huà)故事,到時(shí)候講給同學(xué)聽(tīng)。結(jié)果,楊歌忘了做這個(gè)作業(yè)。第2天一早,被老師抽到說(shuō)不出。老師就罰他好好看童話(huà)書(shū),下節(jié)課堂新講一個(gè)故事給同學(xué)聽(tīng)。楊歌的爸爸知道此事,制造出了故事穿梭機(jī),讓楊歌身臨其境參與了一個(gè)個(gè)故事,以便說(shuō)出更好的故事。但好心的楊歌總改變故事人物的結(jié)局、拿走故事中的法寶和把童話(huà)中的人請(qǐng)到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),導(dǎo)致童話(huà)世界的秩序被擾亂。童話(huà)中的壞人,因?yàn)樽约旱慕Y(jié)局不好,就跑到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中做亂。楊歌的爸爸十分自責(zé),在楊歌的一句話(huà)中得到了啟發(fā),便立刻用故事穿梭機(jī)來(lái)到了童話(huà)故事里,向主人公借了時(shí)光機(jī),回到了故事穿梭機(jī)出現(xiàn)之前,成功的阻止了浩劫。

我喜歡故事中的楊歌爸爸,雖然故事穿梭機(jī)是他發(fā)明的,但他的品行也挺好的。如:楊歌偷了法寶來(lái),他總是第一時(shí)間阻止,楊歌改變故事結(jié)局也一樣等等。

讀完了這本書(shū),我不禁感想到楊歌在故事里改變的情節(jié)為什么所有人都知道?也許這就是所謂的“蝴蝶效應(yīng)”。意思是一個(gè)小小的舉動(dòng),就有可能影響全世界。

這本書(shū)讓我明白:做任何事一定要從多方面考慮,這樣就避免不必要的麻煩。

不禁還讓我明白:事情的發(fā)展有好也有壞,我們應(yīng)該冷靜的面對(duì),不能一味地感情用事。

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇5】

今天在書(shū)店看到這本《裝在口袋里的爸爸》時(shí)候,一臉的疑惑,感覺(jué)很奇怪,爸爸是高大健壯的,怎么可能裝進(jìn)口袋里呢?當(dāng)我翻看了幾頁(yè)以后,就打開(kāi)了疑惑的結(jié)。

原來(lái)故事里的爸爸是被媽媽罵小的。自從爸爸變小后,就天天鉆在楊歌的口袋里了。唉!也真夠可憐的。例如:被水災(zāi)給困;被金魚(yú)給吞了;被老鼠襲擊……還經(jīng)常被媽媽說(shuō)成:爸爸成了一個(gè)毫無(wú)用處的廢物。經(jīng)過(guò)幾十天的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于在一次事件里變大了。

一天,楊歌正在看〈超級(jí)英雄〉時(shí),里面的影星史威龍從電視機(jī)里跑出來(lái)了,史威龍?jiān)跅罡杓掖袅撕瞄L(zhǎng)時(shí)間。有一天遇上歹徒,電影中勇敢的史威龍,盡然在現(xiàn)實(shí)生活中嚇得渾身顫抖,一個(gè)歹徒拔出了刀子,就在這時(shí),爸爸從口袋里跳了出來(lái),歹徒看到這么小的人感到驚奇,心想:這東西肯定很貴。他們沖向爸爸,爸爸突然變回以前的1。8米高大了。歹徒被警察抓住了,爸爸把功勞讓給史威龍。

這故事聽(tīng)起來(lái)是不是很有趣呢,如果你也喜歡,就趕緊跟我一起來(lái)看吧。

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇6】

暑假里,我閱讀了一套《裝在口袋里的爸爸》,這套書(shū)是童書(shū)作家楊鵬寫(xiě)的科幻類(lèi)讀物,他出版作品一百多部,計(jì)一千多萬(wàn)字,是中國(guó)首位迪士尼簽約作家,他的代表作有《裝在口袋里的爸爸》、《校園三劍客》、《功夫米老鼠》等著作?!堆b在口袋里的爸爸之后悔藥》是一本既有趣又使我感觸頗深的書(shū),難道世上還真有后悔藥?在好奇心的驅(qū)逐下我讀完了這本書(shū)。

這本書(shū)中的內(nèi)容十分神奇,主人公是一個(gè)名叫楊哥的淘氣男孩。他一米八幾的高個(gè)子爸爸被媽媽罵了一百八十次后變成了拇指小人。不過(guò),別看他這么小,可是個(gè)了不起的發(fā)明家。楊歌遇到了種種倒霉的事件后,啟發(fā)了他那個(gè)只有拇指大小的爸爸發(fā)明了后悔藥,楊歌和他爸爸用后悔藥幫助了很多人,包括自己在內(nèi),不過(guò)所有的事情都有它的兩面性,不久壞事就發(fā)生了,先是“假教授”把楊歌綁架去,搶走了他的后悔藥,偷走了比爾.蓋茨和喬布斯的技術(shù),成為世界首富,可后來(lái)?xiàng)罡璋职职l(fā)明了“白片”把世界變回了原樣。都說(shuō)是藥三分毒,后來(lái)一只大猩猩偷走了后悔藥改變了歷史,主宰了城市,讓大家懲服于自己,楊歌又用“白片”阻止了“猴子”,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他和爸爸都被變回到猩猩世界,后來(lái)?xiàng)罡绫焕プ鰧?shí)驗(yàn)研究后,父子倆才醒悟,吃下后悔藥,阻止了以前的自己,阻止了后悔藥的發(fā)明,一切又恢復(fù)了原狀。

我曾經(jīng)也希望世界上有后悔藥。我們數(shù)學(xué)陳老師,經(jīng)??荚嚽霸偃覀兠鞔_“審題三讀法,讀題要仔細(xì),重點(diǎn)字要圈圈點(diǎn)點(diǎn),多檢查”,而每到考試,似乎覺(jué)得完全時(shí)間不夠用,把陳老師的話(huà)拋到九霄云外了。匆匆做完了題目,感覺(jué)都還簡(jiǎn)單,所謂的檢查也是裝模作樣,心不在焉。交卷時(shí),我滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,感覺(jué)肯定會(huì)拿高分。第二天發(fā)卷時(shí),我激動(dòng)地翻開(kāi)試卷,想炫耀一番,誰(shuí)知試卷上幾個(gè)鮮紅的大叉叉直接給我潑了一桶冷水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多題目沒(méi)有好好陳老師的法寶“審題三讀法”,從而導(dǎo)致犯了很多低級(jí)錯(cuò)誤。那時(shí)我心里真是后悔莫及呀!我后悔沒(méi)認(rèn)真讀題,后悔沒(méi)認(rèn)真檢查,后悔……那一刻要是有顆楊哥的后悔藥該多好呀!

讀了這本書(shū),我明白了:世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間一去不復(fù)返的;少壯不努力,老大徒傷悲。要不后悔,就得一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地去努力學(xué)習(xí),這樣才能做到永不言悔!另外,楊歌的爸爸雖然個(gè)子矮,卻有著一個(gè)善于思考的大腦和永不服輸?shù)木瘢档梦覀儗W(xué)習(xí)!

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇7】

自從看了第一本《裝在口袋里的爸爸》,我就愛(ài)不釋手,前前后后買(mǎi)了28本這個(gè)系列的書(shū),因?yàn)橛腥び指阈Α把b在口袋里的爸爸,爸爸竟能裝在口袋里?”我一定要去看看,每一本書(shū)都能勾起我濃濃的興致。

爸爸有預(yù)知能力,而且給大家?guī)?lái)了許多好處,有預(yù)防萬(wàn)一;有幫警察破案、抓小偷;還有幫全市人民躲過(guò)了一場(chǎng)大地震……雖然預(yù)知能力的好處也不少,可凡事都是有利有弊的,爸爸的預(yù)知引起了有些人的懷疑和貪心,想要利用爸爸來(lái)幫自己達(dá)到工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、彩排中獎(jiǎng)、一生平安等目的。甚至連兒子楊歌都想讓他幫自己考好、作業(yè)做好;還有妻子也想讓他幫自己中彩票、發(fā)大財(cái)!可憐的爸爸,無(wú)可奈何,只好答應(yīng)他們的要求。爸爸便開(kāi)始預(yù)知,可別的沒(méi)預(yù)知到,倒預(yù)知出傍晚要地震!父子倆心里一驚,趕緊跑到市長(zhǎng)那兒去,上氣不接下氣地給市長(zhǎng)講了個(gè)清楚,市長(zhǎng)知道爸爸的預(yù)知能力沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò)以后,立刻讓全市人民逃到郊區(qū)去,就在這時(shí)地震了!好在全市人民都搬走了,但爸爸被一塊石頭砸暈,醒來(lái)的時(shí)候預(yù)知能力就沒(méi)有了。這是禍,但也許也是福,“塞翁失馬焉知非福”呀!

書(shū)中還有很多的故事,講述了爸爸和兒子的冒險(xiǎn)生活,幽默又風(fēng)趣。我的爸爸也像楊歌的爸爸一樣,雖然有缺點(diǎn),但還是無(wú)私地保護(hù)著我們一家,為我們遮風(fēng)擋雨。雖然爸爸在這個(gè)世界很渺小,但依然是我心中的“超級(jí)英雄”。

11月,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我特別想?yún)⒓樱懦f(wàn)難,積極爭(zhēng)取,我終于成功參加了400米賽跑。比賽開(kāi)始了,我立刻以神一般的速度沖了出去,我總覺(jué)得自己練過(guò)武術(shù),有耐力,而且喜歡跑步,我以為我是“超速王”,可強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,跑到一半時(shí),就看到身邊的跑友嗖嗖地沖過(guò)去,我的自信心降低了,也有些體力不支了,但我想“我不能放棄、不能半途而廢,一定要加油!”我不斷地給自己打氣,到了最后一圈,我感覺(jué)體力真的要耗盡了,多一步都不想跑,已接近崩潰的邊緣。突然,我的腦中劃過(guò)了一絲記憶——楊歌,還有他的爸爸。

是呀,“成功都是需要付出努力的,我應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)?!蔽夜淖阕詈蟮挠職猓倜讻_刺啦,我終于堅(jiān)持沖到了終點(diǎn)線,雖然只獲得了第三名,但我堅(jiān)持了下來(lái),而且能積極主動(dòng)參加班級(jí)的活動(dòng),當(dāng)遇到困難時(shí)也能積極想辦法,媽媽總說(shuō),“辦法總比困難多”,我也慢慢相信了“堅(jiān)持就會(huì)有奇跡”。不管我們學(xué)習(xí)還是做事情,一定要堅(jiān)持、不能半途而廢,努力做一個(gè)對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)有用的人!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆推薦(8篇)


一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活,愉悅我們的精神,閱讀裝在口袋里的爸爸后,我被楊鵬描繪書(shū)寫(xiě)的情景吸引,印象深刻,那么這個(gè)時(shí)候就有必要寫(xiě)一篇關(guān)于作品的讀后感,如何在寫(xiě)裝在口袋里的爸爸的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆(篇一)

“裝在口袋里的爸爸”,好奇怪的題目,看到這個(gè)書(shū)名,我就被深深地吸引了,腦海里有個(gè)大問(wèn)題一直不停地盤(pán)旋,爸爸為什么會(huì)被裝在口袋里呢,他是怎么被裝進(jìn)去的?你也一定很好奇吧,讓我來(lái)告訴你吧。

故事的主人公叫楊歌,他的爸爸原本可是個(gè)一米八的高個(gè)子,可是因?yàn)閶寢尶偸呛桶职殖臣埽?jīng)常罵爸爸,每罵一次,楊歌的爸爸就會(huì)變小一點(diǎn),直到變得像拇指一樣小了,這么小的爸爸再也不能工作了,只能天天呆在楊歌的口袋里,當(dāng)他的“教育部長(zhǎng)”,監(jiān)視楊歌的一舉一動(dòng)。

不過(guò),變小了的爸爸可沒(méi)有閑著,他在楊歌的口袋里搞各種小發(fā)明,這不,他又發(fā)明了神奇的藥水,不僅可以研制出奇花異草,還能讓植物們放射子彈,抓小偷,懲治壞人……

看完這本書(shū),我更加熱愛(ài)植物了,這本書(shū)不僅有趣,還讓我學(xué)到了很多知識(shí)呢,同時(shí)我也明白了,我們要保護(hù)好生活的環(huán)境,保護(hù)地球上的資源。植物也是有生命的,好好地愛(ài)護(hù)植物,讓他們成為我們的好朋友!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆(篇二)

在每個(gè)人的生活中都有一個(gè)重要人物——爸爸,他會(huì)送你上學(xué),陪你做作業(yè)、監(jiān)督你。這位爸爸也是這么做的,而他是在一個(gè)小男孩的上衣口袋里完成這些事的。

這位爸爸原來(lái)體壯如牛,之所以這么小是因?yàn)閶寢屜影职譀](méi)車(chē)、沒(méi)錢(qián)、沒(méi)房、沒(méi)地位等等,所以天天罵他,把爸爸罵得面紅耳赤,每罵一次爸爸都會(huì)縮短十厘米,就這樣體壯如牛的爸爸變成了袖珍玩具,從此,他在公司接電話(huà)要先通過(guò)椅子扶手費(fèi)九牛二虎之力爬上臺(tái),然后像舉起汽車(chē)一樣舉起話(huà)筒,跑到一邊去聽(tīng)對(duì)方說(shuō)什么,然后在以百米賽跑的速度跑到另一頭,用他最大的聲音和人家講話(huà),就這樣爸爸每接一次電話(huà)就相當(dāng)于跑了一次馬拉松。爸爸過(guò)馬路時(shí),就在胸前掛一副望遠(yuǎn)鏡,以免被行人或汽車(chē)壓扁。這位爸爸還是位拾金不昧的好爸爸,一次他撿到一萬(wàn)元錢(qián)并還給了失主,當(dāng)爸爸得知這位失主即將失去女兒,為了讓他們快樂(lè),爸爸為他們表演了一場(chǎng)無(wú)與倫比的馬戲,讓他們感受到人間的幸福和快樂(lè)。

讀了這本書(shū),我懂得了不管大小,只要有美好的品德,就是一個(gè)爸爸。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆(篇三)

讀完了《裝在口袋里的爸爸》,我知道了作者是楊鵬,他的作品還有《校園三劍客》、《千千問(wèn)》、《少年包青天》等。

這本書(shū)一共有十九個(gè)故事,其中我最喜歡的是《大戰(zhàn)外星鬼》。它講述的是這樣一個(gè)故事:萬(wàn)圣節(jié)那天,學(xué)校要舉報(bào)英語(yǔ)派對(duì)了,大家都很高興。他們玩得都很開(kāi)心,突然一個(gè)巨大的飛碟從天而降。哆來(lái)咪對(duì)楊歌說(shuō):“不好了,是幽靈鬼來(lái)入侵地球了!”哆來(lái)咪還說(shuō):“他們怕水,用水對(duì)付它們?!睏罡枰矊?duì)同學(xué)們說(shuō):“對(duì),它們?yōu)⑴滤?,用水?lái)對(duì)付它們。”于是大家一起用水對(duì)付它們,同學(xué)們最終贏了。同學(xué)們都說(shuō)這是楊歌的功勞。可楊歌說(shuō)這是哆來(lái)咪的功勞,哆來(lái)咪是從愛(ài)之星來(lái)的。

這個(gè)故事告訴我們無(wú)論面對(duì)多強(qiáng)的敵人,都要勇敢。就像我們背書(shū)這件小事一樣,面對(duì)比較長(zhǎng)的課文,大家都有點(diǎn)小害怕,但是我們要有信心,每天不厭其煩地朗讀,一點(diǎn)一點(diǎn)戰(zhàn)勝它,直到會(huì)背為止。這跟陸游寫(xiě)的“山重水復(fù)疑無(wú)路柳岸花明又一村。”是不是有點(diǎn)像呢?

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆(篇四)

裝在口袋里的爸爸生動(dòng)有趣,又很好玩。

我讀了我會(huì)七十二變,其中貓頭豬和豬頭貓寫(xiě)得生動(dòng)有趣。

里面講楊歌和爸爸發(fā)現(xiàn)了一本古書(shū),上面全是古文字,為了弄清楚這本古書(shū)是干什么用得。爸爸讓楊歌帶他去圖書(shū)館弄明白這本古書(shū)寫(xiě)得是什么。爸爸挑選了一本很厚的古文字書(shū)拿回家里去研究。他每天沒(méi)日沒(méi)夜的抱著那本書(shū)查閱。

查了將近三個(gè)月的時(shí)間,終于有一天他弄清楚了。他把楊歌叫了過(guò)來(lái)。興奮地說(shuō):“原來(lái)這是一本教人七十二變的書(shū)?!睏罡杈筒恍拧S捎诎职值膰Z叨。自己也只好跟著念。楊歌問(wèn)爸爸:“為什么口訣不靈呢?”爸爸說(shuō):“念口訣要有誠(chéng)意。”

然后楊歌下了樓看到光頭李三和一個(gè)老奶奶吵架,老奶奶說(shuō)自己豬比光頭李三的貓漂亮,光頭李三不服氣,又說(shuō)自己的貓比老奶奶的豬更寶貝。兩人就這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。楊歌躲在大樹(shù)后面念動(dòng)口訣指向了貓和豬,結(jié)果貓頭和豬頭互換了,變成了貓頭豬和豬頭貓。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆(篇五)

國(guó)慶節(jié)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一套《裝在口袋里的爸爸》,我可喜歡了。這套書(shū)寫(xiě)的是楊歌一家的故事。自從爸爸被媽媽罵得變小之后,他就成了楊歌口袋里的“教育部長(zhǎng)”。楊歌的學(xué)習(xí)很差,爸爸想幫他,所以有了一個(gè)瘋狂的計(jì)劃。他瘋狂的閱讀,記筆記,廢寢忘食,終于發(fā)明了聰明飯。如果吃了聰明飯,老鼠會(huì)吃貓,公雞會(huì)下蛋,豬會(huì)寫(xiě)作文。后來(lái)?xiàng)罡璩粤寺斆黠?,了無(wú)人能解的奧數(shù)題,背出了天書(shū)似的古文,就這樣楊歌暫時(shí)成了學(xué)校里的名人。

可是沒(méi)過(guò)多久,會(huì)吃貓的老鼠撐死了,會(huì)下蛋的公雞累死了,會(huì)寫(xiě)作文的豬也死了,楊歌的頭發(fā)掉光了,他還把自己當(dāng)超人從二十樓往下跳……太可怕了,這都是聰明飯的副作用。

這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理,任何事物都要遵守大自然的規(guī)律,不能拔苗助長(zhǎng),要腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,然后才能取得成功。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆(篇六)

最近我在看《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū),這本書(shū)非常好看。楊歌的爸爸被楊歌的媽媽訓(xùn)一句縮小一點(diǎn)兒,訓(xùn)一句縮小一點(diǎn)……最后變成了拇指小人兒,裝在楊歌的口袋里當(dāng)他的教育部長(zhǎng)。楊歌的爸爸是一個(gè)非常愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的人,他發(fā)明出了返老還童藥,顛倒沙漏,神奇寶瓶和七里靴等等寶貝。

其中我最喜歡的是變形單車(chē)這個(gè)故事,變形單車(chē)叫奧斯卡。奧斯卡可以變成機(jī)器人,還可以飛。奧斯卡和他的妻子赫本開(kāi)著飛船周游宇宙在路上飛船壞了,因?yàn)槊總€(gè)救生艙只能坐一個(gè)人,所以,奧斯卡和赫本各乘一個(gè)救生艙逃出了飛船,路上,奧斯卡被石塊砸中了,墜落到了地球,被楊歌的曾祖父撿到了,最后傳到了楊歌的手中。

楊歌和奧斯卡建立了深厚的友情,有一次楊歌被老師叫起來(lái)背課文,可是楊歌不會(huì)背,奧斯卡通過(guò)思維波感應(yīng)到了楊歌的擔(dān)心,奧斯卡讓楊歌跟著自己讀,老師并不知道奧斯卡在幫助楊歌,還把楊歌表?yè)P(yáng)了一番。奧斯卡一次次幫楊歌化解難題。我十分羨慕楊歌有一個(gè)這樣的朋友,要是我也有一個(gè)這樣的機(jī)器人朋友就好了,可以隨時(shí)感應(yīng)到我的心情。

這個(gè)故事有許多新奇的發(fā)明,我喜歡那些發(fā)明,但是我更喜歡楊歌和奧斯卡之間的友情和心有靈犀,奧斯卡是個(gè)勇敢,機(jī)智,重情義的機(jī)器人。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆(篇七)

《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)封面上的幾個(gè)大字一下子把我吸引住了,平時(shí)我們的爸爸都是人高馬大、身體強(qiáng)壯的,怎么可能會(huì)裝在口袋里呢?我懷著好奇的心里,一頁(yè)一頁(yè)地看了起來(lái)。

原來(lái),書(shū)中的爸爸出院三個(gè)多月了,在家里太無(wú)聊了,想找份工作,結(jié)果被賓館掃廁所的一個(gè)比他矮一頭的胖子教訓(xùn)了一頓,然后就慢慢變成了矮人。

有一次,爸爸發(fā)明了聰明飯,只要吃了聰明飯的人,都發(fā)揮出了超常水平,成了“天才”。聰明飯有各種各樣神奇的魔力,讓人欲罷不能。但是,聰明飯的副作用很大,吃了以后有的人很興奮,對(duì)身體有害但是人們照吃不誤,人們都怕落后,都想變得聰明,能夠心想事成。

唉!我也想有聰明飯,這樣就不怕遇到困難了。可是這全是人類(lèi)編造的,所以我們不能像書(shū)中的人物一樣,為了錢(qián)而做出了錯(cuò)誤的選擇,只有堅(jiān)持不懈地努力,不斷進(jìn)取,有困難自己克服,用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆(篇八)

今天我跟你講一本非常好看的書(shū),它叫《裝在口袋里的爸爸》。

大家聽(tīng)到這本書(shū),很好奇吧!爸爸這高大強(qiáng)壯怎么能裝在口袋里呢?

這本書(shū)的作者是楊鵬。我?guī)е蓡?wèn),便迫不及待翻開(kāi)了第一頁(yè)看起來(lái),看完了這本書(shū),我心中的疑問(wèn)終于解開(kāi)了。

故事是這樣的,故事的主人公是一個(gè)叫楊歌的小男孩,他的爸爸媽媽結(jié)婚八周年的時(shí)候,發(fā)生了楊歌出生以來(lái)第一次爭(zhēng)吵,楊歌的媽媽總是把楊歌的爸爸和別的爸爸比較,隨著楊歌媽媽一次又一次的看扁楊歌的爸爸,使楊歌的爸爸變得越來(lái)越矮,最后從1.8米的高大身材變成了1.8厘米,他只有一個(gè)大拇指大小,就再也干不成什么事了,楊歌的媽媽讓楊歌的爸爸在楊歌的口袋里駕駛楊歌,楊歌和爸爸每天一起上學(xué)。

而每天他的媽媽上學(xué)之前都要問(wèn)楊歌:橡皮帶好了沒(méi)有?家庭作業(yè)帶好了沒(méi)有?家長(zhǎng)簽字的考卷帶好了沒(méi)有?紅領(lǐng)巾帶好了沒(méi)有?坐電車(chē)的月票帶好了沒(méi)有?爸爸帶好了沒(méi)有?

有一次,楊歌在衛(wèi)生間里洗手忘了吧水龍頭關(guān)了,就去上學(xué)了。水嘩嘩地流個(gè)不停,爸爸發(fā)現(xiàn)了,連忙順著自來(lái)水管道爬了上去,可是他的力氣太小,怎么也關(guān)不上,水池里流出來(lái)的水越來(lái)越多,水勢(shì)不容樂(lè)觀。爸爸不得不忍痛舍棄了家,用一把小勺子當(dāng)槳,坐在一只拖鞋里,劃了出去,才算撿了一條命。

后來(lái)發(fā)生了很多事,楊歌的爸爸也慢慢長(zhǎng)高了,還變回了原來(lái)的身高,從此他們又過(guò)上了平靜的生活。

這本書(shū)不僅只聽(tīng)名字就吸引住了我,內(nèi)容更是讓我感到生動(dòng)有趣,百看不厭。我希望能將這本精彩的書(shū)推薦給大家,和大家一起分享這本書(shū)的歡樂(lè)。

相關(guān)推薦

  • 裝在口袋里的爸爸讀后感 “裝在口袋里的爸爸讀后感”這本書(shū)對(duì)我們有很多啟示。眾所周知,讀書(shū)并不只是單純地看文字,更需要用心去思考。閱讀后,我們都可以獲得不同程度的體驗(yàn)與感受,有些時(shí)候還會(huì)引發(fā)靈感,甚至產(chǎn)生新的想法。寫(xiě)讀后感要體現(xiàn)出對(duì)書(shū)籍的獨(dú)特見(jiàn)解,只有這樣才能真正地表達(dá)自己的思考和感悟。我們以后還會(huì)不斷為大家提供更多有關(guān)讀書(shū)...
    2023-05-26 閱讀全文
  • 2023裝在口袋里的爸爸讀后感 《書(shū)香世界》:書(shū)本像是一扇小小的窗戶(hù),在有限的空間內(nèi)展示了無(wú)邊的世界,讀者通過(guò)書(shū)本可以領(lǐng)略到大千世界的宏偉與瑰麗。每一本作品都蘊(yùn)含著作者的意志和情感,令人佩服不已。在閱讀過(guò)程中,我不禁對(duì)那些頑強(qiáng)不屈的精神深感敬佩,被書(shū)本所感動(dòng),所震撼。它們?cè)谖倚撵`深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴與呼喚。我通過(guò)寫(xiě)作,記錄下了自己...
    2023-10-27 閱讀全文
  • 《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受 為了提高自己的各方面能力我們需要接觸到范文,很多時(shí)候我們需要一些優(yōu)秀范文作為參考。學(xué)習(xí)中更加離不開(kāi)借鑒范文,想必你會(huì)很好奇在哪里能找到范文吧!由此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!...
    2023-06-07 閱讀全文
  • 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆推薦(8篇) 一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活,愉悅我們的精神,閱讀裝在口袋里的爸爸后,我被楊鵬描繪書(shū)寫(xiě)的情景吸引,印象深刻,那么這個(gè)時(shí)候就有必要寫(xiě)一篇關(guān)于作品的讀后感,如何在寫(xiě)裝在口袋里的爸爸的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆...
    2022-06-20 閱讀全文
  • 小學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸優(yōu)秀讀后感(5篇) 我們將閱讀后得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。閱讀完楊鵬寫(xiě)的裝在口袋里的爸爸后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來(lái),是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫(xiě)出來(lái)了。裝在口袋里的爸爸讀后感究竟該如何寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“小學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸優(yōu)秀讀后感”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...
    2022-06-20 閱讀全文

“裝在口袋里的爸爸讀后感”這本書(shū)對(duì)我們有很多啟示。眾所周知,讀書(shū)并不只是單純地看文字,更需要用心去思考。閱讀后,我們都可以獲得不同程度的體驗(yàn)與感受,有些時(shí)候還會(huì)引發(fā)靈感,甚至產(chǎn)生新的想法。寫(xiě)讀后感要體現(xiàn)出對(duì)書(shū)籍的獨(dú)特見(jiàn)解,只有這樣才能真正地表達(dá)自己的思考和感悟。我們以后還會(huì)不斷為大家提供更多有關(guān)讀書(shū)...

2023-05-26 閱讀全文

《書(shū)香世界》:書(shū)本像是一扇小小的窗戶(hù),在有限的空間內(nèi)展示了無(wú)邊的世界,讀者通過(guò)書(shū)本可以領(lǐng)略到大千世界的宏偉與瑰麗。每一本作品都蘊(yùn)含著作者的意志和情感,令人佩服不已。在閱讀過(guò)程中,我不禁對(duì)那些頑強(qiáng)不屈的精神深感敬佩,被書(shū)本所感動(dòng),所震撼。它們?cè)谖倚撵`深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴與呼喚。我通過(guò)寫(xiě)作,記錄下了自己...

2023-10-27 閱讀全文

為了提高自己的各方面能力我們需要接觸到范文,很多時(shí)候我們需要一些優(yōu)秀范文作為參考。學(xué)習(xí)中更加離不開(kāi)借鑒范文,想必你會(huì)很好奇在哪里能找到范文吧!由此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!...

2023-06-07 閱讀全文

一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活,愉悅我們的精神,閱讀裝在口袋里的爸爸后,我被楊鵬描繪書(shū)寫(xiě)的情景吸引,印象深刻,那么這個(gè)時(shí)候就有必要寫(xiě)一篇關(guān)于作品的讀后感,如何在寫(xiě)裝在口袋里的爸爸的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《小學(xué)三年級(jí)學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸讀后隨筆...

2022-06-20 閱讀全文

我們將閱讀后得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。閱讀完楊鵬寫(xiě)的裝在口袋里的爸爸后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來(lái),是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫(xiě)出來(lái)了。裝在口袋里的爸爸讀后感究竟該如何寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“小學(xué)生讀裝在口袋里的爸爸優(yōu)秀讀后感”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...

2022-06-20 閱讀全文