和平寶貴應(yīng)該珍惜和平的小學(xué)生作文范例八篇
發(fā)布時間:2022-06-16 和平作文 呼吁和平的作文 世界和平作文和平是什么?和平是可建設(shè)國家安居樂業(yè),過悠閑自得的生活。世界和平日,讓我們一起反對戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平!你是在找關(guān)于呼吁和平的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“和平寶貴應(yīng)該珍惜和平的小學(xué)生作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
和平寶貴應(yīng)該珍惜和平的小學(xué)生作文【篇一】
在我的夢里,朋友很多,笑聲很多。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),到處飛翔著和平使者——白鴿。那是一個沒有戰(zhàn)爭硝煙的和平世界。
夢突然行了。我看到的,聽到的卻全是噩耗;20xx年3月20日上午10:36。北京時光11:15。伊拉克戰(zhàn)爭拉開帷幕。這次戰(zhàn)爭是世界人民關(guān)注的焦點?!皟苫⑾酄?,兩敗俱傷?!边@次持續(xù)了2個月零10天的戰(zhàn)爭共死亡3000余人,傷人無數(shù)。
世界何時鑄劍為犁?我曾呆呆的癡想;這個世界會沒有戰(zhàn)爭硝煙嗎?目前來講不會。每個國家都想最強大,然而強大了卻為了自我的利益去以強凌弱。有個山賊,為了自我吃好穿好,打家劫舍。以武力去搶他人的勞動成果。山賊勝利了嗎?沒有,他受到了法律的阻止。
親愛的人們,當(dāng)你們工作疲勞時,休息時,請打開你面前的電視機,關(guān)注一下可憐的伊拉克婦女和孩子們,她們坐在令人痛心的廢墟中,孩子們呼喚有個家,有個幸福美滿的家;婦女們期望孩子有書讀??吹胶⒆觽兗冋娴臏I珠,此時的你已經(jīng)潸然淚下。然而這場災(zāi)難卻又是人類一手策劃的。
美軍事一只貪得無厭,殘暴,自私的野獸,他毀滅了多少了溫馨和睦的.家。毀滅了多少人的生命啊!
和平寶貴應(yīng)該珍惜和平的小學(xué)生作文【篇二】
前幾天,老師教了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文,我看了以后,心情久久不能平靜。
這篇課文主要寫了主人公雷利的爸爸是聯(lián)合國的一名軍事觀察員,在執(zhí)行和維護和平的行動之中壯烈犧牲了,他呼吁全世界要和平不要戰(zhàn)爭的故事。
最近幾年,世界戰(zhàn)爭連續(xù)不斷,如美國與阿富汗。美國與伊拉克的戰(zhàn)爭,以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭等等。幾國人民幾乎都妻離子散,家破人亡,可見,戰(zhàn)爭對人類的危害還是很大的。一顆顆炸彈落在了繁華的街道上,城市立刻變成了一堆廢墟。
五十一年前,全世界人民用鮮血和生命贏得了反法西斯的勝利,但和平之神并沒有永駐人間。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭,為了母親不在失去兒子,為了妻子不在失去丈夫,為了孩子不在失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,隔海相望的陸地,都伸出友誼之手,相視一笑,泯滅舊日的怨愁。
我希望,明天的家園沒有掠奪者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,到處充滿著和平、陽光,鮮花和愛。
和平寶貴應(yīng)該珍惜和平的小學(xué)生作文【篇三】
現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國家依然戰(zhàn)亂不
止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤。但他們沒有想過自己國家的人民在過著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰(zhàn)爭的結(jié)果。
人們只知道武力能解決任何問題,這是不對的,這要付出很大的代價。所以我覺得采取和平共處的方式會更好,這樣既能達(dá)到愿望,還能使兩國的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當(dāng)兩個國家發(fā)生戰(zhàn)爭的時候,真正不幸的是那些無辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰(zhàn)爭使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰(zhàn)死沙場,也許凱旋歸來,這是人類所不愿意看到的,所以我渴望和平。
戰(zhàn)爭還使用各種各樣的化學(xué)武器,對人類和環(huán)境都造成極大的傷害,地球被污染了。人們卻不以為然,繼續(xù)無所顧忌地破壞地球,破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止,宇宙里還未發(fā)現(xiàn)一個適合人類居住的星球,但地球的創(chuàng)傷日益加重,這都是戰(zhàn)爭導(dǎo)致的,所以我渴望和平,只有那樣才能延長地球的生命,只有那樣才能延長人類存活的時間。
戰(zhàn)爭使人類、地球、友誼都受到了傷害,這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng)傷,我們要減少戰(zhàn)爭。如果世界上沒有壓迫,沒有戰(zhàn)爭該多好?。?/p>
我渴望和平!
和平寶貴應(yīng)該珍惜和平的小學(xué)生作文【篇四】
1937年8月28日,只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家探親,他們正在上?;疖囌镜溶嚕墒遣恍业氖掳l(fā)生了,此時日本侵略者在轟炸上?;疖囌荆仔〉牟ɡ裁炊疾恢?,只知道這里所有的人都在跑,爸爸媽媽緊緊拉住小波利的手,因為這里人山人海在加上小波利個子太小了被人群沖散了,轟炸進行了十幾分鐘,這時只剩下波利一個人,他跪在廢墟中號啕大哭,也許是因為他聽見大炮聲很害怕就哭了也許是他突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了,他只好跪在那兒哭,嘴里可能呼喊爸爸媽媽。
他失去了,失去了一個幸福的家失去了最疼愛他的爸爸媽媽。
還有多少個像波利一樣的沒有家的孩子,這都是戰(zhàn)爭給孩子們帶來的災(zāi)難,我希望他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂的學(xué)習(xí),共同游玩。我們是為和平,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平。我們和戰(zhàn)爭時的孩子比我們沒有理由不好好學(xué)習(xí),努力吧!為中華之崛起而讀書。
和平寶貴應(yīng)該珍惜和平的小學(xué)生作文【篇五】
戰(zhàn)爭帶來的危害是嚴(yán)重的。它使許多人家破人亡、無家可歸,給世界添上了殘忍的一筆。記得伊拉克戰(zhàn)爭時,曾經(jīng)有多少人流落街頭,為失去家園而感到悲哀?這個數(shù)據(jù)恐怕誰也無法數(shù)清。
當(dāng)然,并不是所有的地方都有戰(zhàn)爭。沒有戰(zhàn)爭的時候,才是真正和平的時候。比如說我國,以前,我國常常遭受別的國家的屈辱,連許多大河山也被他們弄的面目全非。如今,我們已經(jīng)在世界上建立起了地位,使許多國家都刮目相看,國內(nèi)到處都和和氣氣的,沒有一絲硝煙,更沒有一場戰(zhàn)爭。你說,和平難道不好嗎?其實,你也不要把和平想得那么復(fù)雜,實際上它十分簡單。和平,就是一家人的和和睦睦;和平,就是鄰里之間互相幫助;和平,就是社會上的人友好相處;和平, 就是同學(xué)之間真誠相待;和平,就是在別人有困難時伸出的援助之手;和平,就是……只要我們每個人心中都有一個和平的概念,我相信,世界在不久之后就會到處都是象征和平的白鴿以及橄欖枝。
有些人認(rèn)為,和平總是各個國家之間的事,跟我們這些老百姓沒有關(guān)系。這樣想就錯了。我們每個人的身上都有一份保衛(wèi)和平的責(zé)任。那我們怎么做才能使和平永存人間呢?其實這也并不難。當(dāng)別人不小心撞了你時,你輕輕地?fù)廴ド砩系幕覊m,說:“沒關(guān)系.”你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)別人在吵架時,你走上前勸阻他們不要再吵了,你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)你上街朝每一個人微笑時,你也保衛(wèi)了一份和平……(WwW.547118.com 精選范文網(wǎng))
或許,我們也不用看得那么遠(yuǎn),可以往自己的處境去考慮。和平是怎么來的呢?它的起點便是一個同學(xué)與另外一個同學(xué)之間的友誼和信任,這種感情必須從小就開始培養(yǎng),不然,長大后哪有和平可言呢?同學(xué)之間,應(yīng)該和平共處,團結(jié)一致,不要因為一點雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交。其實,和平的基礎(chǔ)就是在這個時候建立起來的,別看我們現(xiàn)在還小,肩上的擔(dān)子可重呢!
和平,一個看起來簡單的字眼,卻有著非常深奧的意蘊。放飛和平的白鴿,肯定就是我們?nèi)祟惖脑竿税桑?/p>
和平寶貴應(yīng)該珍惜和平的小學(xué)生作文【篇六】
人們在戰(zhàn)爭中流離失所;房屋在戰(zhàn)爭中倒塌;生命在戰(zhàn)爭中凋殘;歌聲在戰(zhàn)爭中窒息……戰(zhàn)爭是多么可恨,和平又是多么令人向往!
有一次,我在網(wǎng)上看到這樣一組照片:
一張是一個四、五歲的可愛的男孩,坐在一塊冰冷的石頭上,臟兮兮的小手拿著一張被吃掉多半個的沾滿了泥土的面餅,一雙大眼睛充滿了對戰(zhàn)爭的厭惡。
另一張是一個在戰(zhàn)爭中受傷的伊拉克兒童,他滿臉是血,右眼嚴(yán)重受傷,流著淚水的左眼似乎在向我們控訴著戰(zhàn)爭的種.種罪行。
一張照片給我的印象特別深:一個七八歲的兒童,手里拿著一支槍,動作非常熟練地拉著槍栓,他那稚氣的臉和熟練的動作極不協(xié)調(diào)。還有一張,是一名五六歲的伊拉克小女孩,頭戴黑色繡花頭巾,在虔誠地祈禱。她那雙黑白分明的大眼睛,流露出對和平的向往,對自由的渴望……
看完這些真實的照片,我不禁為這些無辜的兒童流下了眼淚。于是,我又上網(wǎng)查了一些資料:全球每天大約有1000萬兒童在5歲前夭折,其中有600多萬兒童死于戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭使孩子失去父母,失去家園,失去快樂的童年!更可恨的是,有些組織竟利用孩子組成“娃娃兵”,把孩子當(dāng)成武器去打仗??赐赀@些資料,我覺得人類應(yīng)該做深刻的反?。何覀兌忌钤谕粋€地球上,都同樣享受著地球母親給予我們的一切??墒沁€是有些人,為了個人利益而挑起戰(zhàn)爭,不顧所有在戰(zhàn)爭中失去的生命……
哎,如果有一天,這個世界上再也沒有戰(zhàn)爭,該多好哇!想著想著,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅畫面:
若干年后,世界上沒有了戰(zhàn)爭,千萬個穿著白紗裙的各國小女孩,每人手捧著一只嘴里銜著橄欖枝的和平鴿,和平鴿的腿上綁著一條人們對和平的祝福的絲帶,“刷”的一聲,和平鴿帶著人們的祝福飛上藍(lán)天。各國的兒童代表用不同的語言共同誦讀著“世界和平條約”,人們歡呼著、跳躍著,慶祝這個世界永遠(yuǎn)和平!
和平寶貴應(yīng)該珍惜和平的小學(xué)生作文【篇七】
我十分喜歡和平鴿,因為我看到了它們就像是看到了和平。它們把和平的期望帶到了每一個孩子的心中,使我的心頓時亮了起來,同時在那片完美的心田上打開了一扇心靈的窗口。
透過那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國各地,使對方心中像點了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的完美。
忽然,一聲槍響,打破了和平的寧靜。戰(zhàn)爭開始了,頓時,天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著,被一顆顆無情的`子彈打得遍體鱗傷。此時,小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!
但是,子彈與大炮是無情的,它們還是不停地奪去無辜人的生命?!盀槭裁匆_戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!
”所有的人乞求著。但是,那些國家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時停止時,我看到了這樣一幅悲慘的畫面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭快點兒結(jié)束。就這樣,一個完美的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。
和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間吧!
和平寶貴應(yīng)該珍惜和平的小學(xué)生作文【篇八】
人類同在藍(lán)天下,你可能有不和別人相同的職業(yè),不和別人相同的地位,不和別人相同的身份。但有一樣,大家都是相同的,那就是我們同在地球上,我們需要和平!
大家現(xiàn)在生活的地球,是不和平的,有的地方還有紛爭,比如9·11事件,不法分子駕駛著飛機撞毀了美國的世貿(mào)大廈、五角大樓。多少人在的一瞬間失去了生命,多少人在的一瞬間失去了親人,多少人在的一瞬間心靈上受到了無法彌補的創(chuàng)傷……
所以,美國為報這9·11之仇,對幕后黑手蓋達(dá)組織發(fā)起了反攻。這次進攻是從2001年10月7日開始的,這場戰(zhàn)爭讓全世界人矚目,很多戰(zhàn)略家都認(rèn)為美國會毫無疑問的取得勝利,但自從10月7日開打的時候,特別是聯(lián)盟發(fā)揮的作用,讓世人都始料不及。這場戰(zhàn)爭一次又一次的發(fā)生了戲劇性的變化,美國和不法分子的戰(zhàn)爭一直持續(xù)著,直到今天,戰(zhàn)爭也沒有結(jié)束。我作為一個飽受過戰(zhàn)爭摧殘的國家的公民,希望這場戰(zhàn)爭在一些結(jié)束,還無辜人民一片潔凈的天空,讓他們享受那本因該屬于他們的快樂生活,沒有戰(zhàn)爭的生活,沒有武器的生活,沒有憎恨的生活,沒有饑餓的生活。他們和我們,地球上所有渴望和平的人們,都痛恨戰(zhàn)爭,渴望和平,需要和平,現(xiàn)在的和平,將來的和平,永遠(yuǎn)的和平。
我們同在地球上,我們需要和平!
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你知道和平的定義嗎?和平是世界人民的共同心聲,祈盼幸福和諧共處。讓我們共同來歌唱和平的歌,跳起和平舞蹈,共享和平陽光。你有沒有想寫的關(guān)于呼吁和平的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“保衛(wèi)和平渴望和平的學(xué)生高分作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
保衛(wèi)和平渴望和平的學(xué)生高分作文【篇一】
天空再也望不見那潔白的身影,世界仿佛已無鴿子的存在。一陣煙霧,一把火,一支槍,一個人,一個血腥的戰(zhàn)場,殘酷無情。
以前的幾年,戰(zhàn)爭的硝煙時時燃起。尤其是美國,作為一個世界的老大,應(yīng)該以身作則,看一看吧,聯(lián)合國前的那座“鑄劍為犁”雕像,以擺了四十多個春秋了,而且聯(lián)合國總部還是坐落在美國紐約,美國難道看不見嗎?但是為了自己,他視而不見,他不擇手段。就說說伊拉爾和美國之間的關(guān)系吧。伊拉克石油資源特別豐富,貪婪的美國一心想霸占,竟然要伊拉克下臺,目的只有一個:讓伊拉克歸順于自己!這樣石油就可以屬于自己了。當(dāng)然,伊拉克不會坐以待斃,想的辦法是抗議后來干脆用武力,美國的不到石油當(dāng)然不會善罷甘休,受苦的也只有無辜的老百姓。
我們渴望和平,而且是年年盼、天天盼,但為何總得不到一個結(jié)果?人家伊拉克又不是你的領(lǐng)土,人家也是一個堂堂正正的國家,憑什么聽你擺布?難怪會引起別人的不滿。美國就憑自己是世界上的強國,到處任意欺負(fù)別的小國家。世界不但是屬于他的,美國實在是太過分了!一件件悲劇全是對他的報應(yīng)。如果能收回那可怕的魔爪,相信世界一定會安寧許多??珊薜氖敲绹偨y(tǒng)布什,為什么選他上臺,為什么有它的存在,為什么他的野心如此之大?每天看著電視那些因戰(zhàn)爭無家可歸的流浪兒,看著那些因為沒有吃穿而瘦骨伶仃的孩童,看著那些因為熬不過而自殺的人,淚水就如泉涌。世界上可憐的人太多了,我相信,他們的恨也太多了,但最恨的是這個世界,而且還是出生在這個時代。美國,你簡直是冷酷極了,你就好比一個殺手你知道嗎?如果你再這樣,那么,你的罪惡將會更深,你將永遠(yuǎn)抹不掉人們對你的仇恨!
“貪心不足蛇吞象”,醒醒吧,各自回回來的。
我永遠(yuǎn)向往和平的世界,世界需要和平,只有和睦相處,互不侵犯,世界才會和平永駐。
保衛(wèi)和平渴望和平的學(xué)生高分作文【篇二】
戰(zhàn)爭帶來的危害是嚴(yán)重的。它使許多人家破人亡、無家可歸,給世界添上了殘忍的一筆。記得伊拉克戰(zhàn)爭時,曾經(jīng)有多少人流落街頭,為失去家園而感到悲哀?這個數(shù)據(jù)恐怕誰也無法數(shù)清。
當(dāng)然,并不是所有的地方都有戰(zhàn)爭。沒有戰(zhàn)爭的時候,才是真正和平的時候。比如說我國,以前,我國常常遭受別的國家的屈辱,連許多大河山也被他們弄的面目全非。如今,我們已經(jīng)在世界上建立起了地位,使許多國家都刮目相看,國內(nèi)到處都和和氣氣的,沒有一絲硝煙,更沒有一場戰(zhàn)爭。你說,和平難道不好嗎?其實,你也不要把和平想得那么復(fù)雜,實際上它十分簡單。和平,就是一家人的和和睦睦;和平,就是鄰里之間互相幫助;和平,就是社會上的人友好相處;和平, 就是同學(xué)之間真誠相待;和平,就是在別人有困難時伸出的援助之手;和平,就是……只要我們每個人心中都有一個和平的概念,我相信,世界在不久之后就會到處都是象征和平的白鴿以及橄欖枝。
有些人認(rèn)為,和平總是各個國家之間的事,跟我們這些老百姓沒有關(guān)系。這樣想就錯了。我們每個人的身上都有一份保衛(wèi)和平的責(zé)任。那我們怎么做才能使和平永存人間呢?其實這也并不難。當(dāng)別人不小心撞了你時,你輕輕地?fù)廴ド砩系幕覊m,說:“沒關(guān)系.”你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)別人在吵架時,你走上前勸阻他們不要再吵了,你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)你上街朝每一個人微笑時,你也保衛(wèi)了一份和平……
或許,我們也不用看得那么遠(yuǎn),可以往自己的處境去考慮。和平是怎么來的呢?它的起點便是一個同學(xué)與另外一個同學(xué)之間的友誼和信任,這種感情必須從小就開始培養(yǎng),不然,長大后哪有和平可言呢?同學(xué)之間,應(yīng)該和平共處,團結(jié)一致,不要因為一點雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交。其實,和平的基礎(chǔ)就是在這個時候建立起來的,別看我們現(xiàn)在還小,肩上的擔(dān)子可重呢!
和平,一個看起來簡單的字眼,卻有著非常深奧的意蘊。放飛和平的白鴿,肯定就是我們?nèi)祟惖脑竿税桑?/p>
保衛(wèi)和平渴望和平的學(xué)生高分作文【篇三】
人活在世上都要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,不可能什么事都順順利利,十全十美的。你在生活中,有你最喜歡的人,也有你最討厭的人。在我的人生中我最討厭的人是不愛和平,希望戰(zhàn)爭的人,現(xiàn)在居住的地球的世界人民都希望我們的世界能永遠(yuǎn)的和平,不要在有戰(zhàn)爭的出現(xiàn),能夠安居樂業(yè)的生活在這和平的地球上。但往往有些人在這和平的世界上搗亂,總希望搞一些小名堂,讓這世界搞得雞犬不寧,搞得人們總是心驚膽戰(zhàn)的。
在2001年9月11日,美國遭受最嚴(yán)重恐怖襲擊,四架民航客機被行兇者劫持作為炸彈去撞擊世界最高的樓世貿(mào)大廈中,使這兩座樓變成平地消失在世界上。這一消息發(fā)生以后讓全世界的人民的感到很震驚,并給予最強烈的譴責(zé)。使平靜的世界變成混亂的狀態(tài)。而這一事件的制造者是那些行兇者。他們使無辜的人民遭受傷害。
你們有親人和朋友,別人也有。為什么要拿別人來做發(fā)泄品,你們就不能在這事件上講一講道理嗎?也不是沒有什么道理不能講的,只要你合理去解決這問題,和別人安靜一起進行談判,講道理,別人就會給你滿意的答案。世上不是沒有不可能的解決的事。
你們只會用武力去解決問題,這說明你們沒有合理的理由去解決問題,這種舉動使到全世界的人民都討厭,你們的這種做法我們要給予打擊。
聯(lián)合國秘書長安南說過:“恐怖主義,不管出現(xiàn)在哪里,我們都必須與它做堅決斗爭?!薄霸谶@個時刻,冷靜和理智的判斷比任何時候都更有必要。我們還不知道誰在幕后策劃了這些行動以及他們想要達(dá)到的目的。我們知道是,恐怖主義不能推行任何正義的事業(yè)?!?/p>
所以搞恐怖主義的人,我們都堅決打擊,讓這世界變成和平世界。
珍惜生命小學(xué)作文八篇
希望這份「珍惜生命小學(xué)作文」能夠為您解決問題提供幫助。作文是學(xué)生認(rèn)識世界提高思維能力的重要途徑,其實寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。多練習(xí)寫作文,提高文字表達(dá)水平,進而提高寫作質(zhì)量。我希望這些經(jīng)驗和觀點可以對您所面臨的問題提供一些借鑒和指導(dǎo)!
珍惜生命小學(xué)作文 篇1
人的生命是無價的,我們要珍愛生命,時刻留意交通安全?,F(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟越來越發(fā)達(dá),公路上來往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。
去年,我校有一位一年級的小朋友,禮拜天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興致勃勃,涓滴沒有發(fā)覺遠(yuǎn)處一輛大卡車的到來。他嘻笑著,很快滑到了路中心,此時大卡車咆哮而過,他還沒來得及反應(yīng),大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。
一眨眼,一個鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開了人世,留下的只有一攤鮮血、一個血肉恍惚的身體和家人無窮的悲傷。我得知此事后,立刻與爸爸趕往現(xiàn)場。一路上,爸爸一直教導(dǎo)我:以后千萬別到公路上玩耍,那真的是太危險了!我將其牢記在心。騎車時我們也不能分神。
有一次,我和爸爸一起騎車去學(xué)校。忽然,一輛倒在路上的電動車引起了我們的留意:那輛電動車已被撞得七零八落。據(jù)說騎車的是一位年青人,他與伙伴們說笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來的三輪電動車。人已被送往病院,幸好沒有生命危險。
我們要珍愛生命,闊別交通事故,時刻留意交通安全伴我行!
珍惜生命小學(xué)作文 篇2
一天,我問爸爸生命是什么意思?爸爸想了半天說:“簡單的說生就是一種狀態(tài),而命就是命運的意思,說白了就是一種過程?!?/p>
我對爸爸說:“有人還把生命給了死神呢!”爸爸說:“怎么給的?”我說:“有一位中學(xué)學(xué)生求媽媽給自己買一部手機好查作業(yè),媽媽呢想是為了學(xué)習(xí)就給他買了一部手機。那個中學(xué)生發(fā)出了手機可以玩游戲,他就不管自己的作業(yè)了,一直玩。學(xué)習(xí)成績越來越差。最近還玩起了一種槍戰(zhàn)游戲,說話都特別大聲了。被回來的爸爸媽媽聽見了,剛開始覺得是在學(xué)習(xí)但后來感覺不對勁呢?媽媽爸爸就向公司請了假,回家偷偷看兒子在做什么?結(jié)果兒子正拿著手機左點點右點點,還發(fā)出槍聲。他們明白了什么,馬上沖上去從兒子手中奪過了手機。手機顯示“你死了”。兒子一看急了:“手機還給我,不然我就去跳樓。”爸爸媽媽沒有還給他,兒子就很生氣一口氣沖上了頂樓,往前一跳,跳出了樓層。爸爸媽媽看著兒子,他們別無選擇!如果他們把手機還給兒子,兒子會繼續(xù)打游戲,成績越來越差到最后學(xué)校都會不要他!這和死了有什么區(qū)別!”
我對爸爸說:“這個故事我講完了,兒子死了,死一個字就是對父母的回報嗎?”爸爸說:“他的爸爸媽媽辛苦把他養(yǎng)大,還等著享福呢!可等待他們的不是福氣,而是悲傷?!蔽艺f:“如果是我,我不管三七二十一,我都會放下手機繼續(xù)學(xué)習(xí)的,決不會像那個兒子一樣打游戲還去跳樓!”
生命只有一次,不要自暴自棄。你的爸爸媽媽還等著享你的福氣。記得我說的一句話:“生,是一種狀態(tài),而命,是一種過程。生命是很短的,我們要珍惜生命,為社會作出貢獻!
作文題目:珍惜生命作文
作者:孫鈺棟
珍惜生命小學(xué)作文 篇3
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
隨著經(jīng)濟日益發(fā)展,馬路上車輛絡(luò)繹不絕,南來北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點:不能闖紅燈
有些時候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時刻想著安全,把安全刻在自己的頭腦里,以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看馬路對面的活動,因而他就橫穿馬路。就在此時,一場車禍就展現(xiàn)在我們的眼前。
所以我們一定要謹(jǐn)記:車讓人會讓出一份平安,人讓車會讓出一份秩序,遵章守紀(jì),就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明與安全的'彼岸又靠近了一尺。
珍惜生命小學(xué)作文 篇4
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我以為生命是最寶貴的,由于每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,賞識著下雨的風(fēng)景。忽然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖晃不定,經(jīng)由風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風(fēng)雨似乎在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時,風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所打動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而興奮,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對難題和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。
人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅強不屈。是無所作為仍是勤勤奮奮向上,命運就把握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加色澤有力吧!
珍惜生命小學(xué)作文 篇5
我常常想,生命是什么呢?
有一天,我在寫字時,一只燕子飛到我家窗口,被夾住了,飛不出去。我叫來爸爸,把它捉住,放進籠子里。它不停地叫著,躍動著,眼睛里仿佛閃著淚光。我禁不住放了它。
去年我和爸爸在小區(qū)院里種了一顆小樹苗。今年它已經(jīng)長成了茂盛強壯的大樹了。它頂著有時惡劣的天氣,茁壯成長,為人們投下一片片綠蔭,這包含多么強的生命力呀!
晚上,突然停電了,我點亮一根蠟燭放在書桌上,我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越來越短,我感到一股生命在我眼前慢慢消失。蠟燭燃燒自己照亮別人,它是一盞高貴的燈。
夏天時我去海邊游泳,玩得高興忘了安全,游到深處時,一個大浪打來,我?guī)缀鯚o法呼吸,心里緊張得無法開口呼叫。旁邊的陌生的叔叔看到了,一把抓起我小小的身體向海岸游。這讓我對生命又有了深刻的認(rèn)識。
生命是短暫的,我們要去珍惜它。人不能左右天氣,但能左右自己的心情,讓我們每天面帶微笑,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
珍惜生命小學(xué)作文 篇6
“本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的?!边@是瞿秋說的一句話。一天,我去體育場喂小魚。喂著喂著,一只紅色的胖胖的金魚跳到岸上來了。我想把那只金魚抓住扔回水里,但他跳得太厲害了,我怎么也抓不住。我想去叫大人來幫忙,可是附近沒有大人。后來,一陣風(fēng)吹過,魚兒隨著風(fēng)一跳,就跳回了水里。我的心怦然一震,這一震,使我明白:當(dāng)世界每一個生物快要死去的時候,都會有一股強烈的求生欲望,這就是生命的力量。
幾天后,我放學(xué)回家時,看到一顆老樹,老樹上的葉子幾乎都要掉光了。我想里想:“這棵老樹活不了幾天了?!蔽揖突丶胰懽鳂I(yè)了。第二天,我又經(jīng)過這里,發(fā)現(xiàn)這棵老樹竟然長出了許多你嫩綠的葉子,真不可思議。這一幕讓我明白了:生命只有一次,而不是兩次。
生命是短暫的。但是只要熱愛生命,珍惜生命,不要浪費生命。
珍惜生命小學(xué)作文 篇7
5月12日,這天是個讓13億中國人都難以忘記的日子,因為這天在我國四川省發(fā)生了8。0級大地震。
在地震來臨前人們還在正常的生活中,突然間,房屋倒塌地動山搖,通過電視和網(wǎng)絡(luò)的報道,現(xiàn)已死亡6萬多人,2。5萬人受傷,直接受災(zāi)人數(shù)高達(dá)1000萬人。小學(xué)五年級作文:珍惜生命作文350字小學(xué)五年級作文:珍惜生命作文350字。在電視上看到那慘不忍睹的一幕幕,讓我真正感受到生命既強大又脆弱。生命只有一次,生命是寶貴的,如果失去了就永遠(yuǎn)不會回來。世界上有許多東西可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),工作可以重復(fù),只有生命一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)不回來,所以我們要好好珍惜。
海倫。凱勒曾說過:“只有失去了,才會懂得珍惜?!钡挥幸淮?,我們要時時刻刻珍愛生命,當(dāng)生命失去時,意味著一切的一切都將失去。在這個世界上只有生命是最寶貴的。小學(xué)五年級作文:珍惜生命作文350字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。
讓我們一起珍愛生命,一起為地震災(zāi)區(qū)的人們祈福。用健康,樂觀,飽滿的心態(tài)去看待每件事,我們的生活一定會更加美
珍惜生命小學(xué)作文 篇8
每個人的生命只有一次,失去了就不會再有。一些人因藐視交通規(guī)則,我行我素,而釀成了慘禍,徒留下許多的悲傷給親人。我認(rèn)為,珍惜生命,不僅是對親人的負(fù)責(zé),更是對自己的負(fù)責(zé)。
記得媽媽曾經(jīng)給我講過關(guān)于交通事故的故事。一位父親開著一輛摩托車,馱著他的孩子和妻子,在回家的路上。因為這位父親占道行駛,不小心撞上了一輛迎面開來的大貨車,一家三口當(dāng)場死亡,一個幸福美滿的家庭就這樣毀了。家里只剩下了年老的奶奶,無依無靠。還有一回,三個年輕的大哥哥一起坐一輛摩托車,開車的哥哥???,把車開得飛快,不小心撞到了一輛大型班車,三個人全部死亡了。他們的爸爸媽媽再也等不到他們回家了。
聽著這些讓人心驚肉跳的故事,剛八歲的我覺得有些害怕,一直不敢自己一個人過馬路回家。媽媽對我說:只要我們遵守交通規(guī)則,走路走人行道,過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,還要注意看前后左右的來往車輛??墒?,我一直都還是不敢自己一個人過馬路。有一次,媽媽叫我到樓下的小賣部買鹽巴。我到了樓下的小賣部,可是小賣部卻沒有鹽巴賣了。我就打算去對面街的商店去買。對面街有個紅綠燈,開始還是綠燈的,我就慢慢地走過去了。誰知,剛走得幾步,綠燈就變成了紅燈。我茫然極了,我要怎么過去呢?這時已經(jīng)有幾輛車從我的身邊唰唰地開了過去。我害怕得想哭了。這時,一位看起來和藹可親的叔叔走到我身邊,對我說:小朋友,別害怕,等會綠燈亮了我們再一起走過去吧。以后要記得走斑馬線哦!我醒悟過來,點點頭,仰起臉對叔叔說:好的,叔叔,我會記住的。綠燈亮了,我和叔叔一起安全地過了馬路。當(dāng)我拿著鹽巴回到家時,我自豪地對媽媽說:媽媽,剛才我自己過馬路到對面街去買鹽巴哦!媽媽微笑著點點頭,說:你真是個懂事的好孩子!
危險時時刻刻在我們身邊,只要我們從自身做起,珍惜生命,遵守交通規(guī)則,就會得到安全保障。
呼吁和平的作文
我們聽了一場關(guān)于“呼吁和平的作文”的演講讓我們思考了很多,作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?
呼吁和平的作文(篇1)
我十分喜歡和平鴿,因為我看到了它們就像是看到了和平。它們把和平的期望帶到了每一個孩子的心中,使我的心頓時亮了起來,同時在那片完美的心田上打開了一扇心靈的窗口。
透過那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國各地,使對方心中像點了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的完美。
忽然,一聲槍響,打破了和平的寧靜。戰(zhàn)爭開始了,頓時,天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著,被一顆顆無情的`子彈打得遍體鱗傷。此時,小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!
但是,子彈與大炮是無情的,它們還是不停地奪去無辜人的生命?!盀槭裁匆_戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!
”所有的人乞求著。但是,那些國家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時停止時,我看到了這樣一幅悲慘的畫面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭快點兒結(jié)束。就這樣,一個完美的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。
和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間吧!
呼吁和平的作文(篇2)
戰(zhàn)爭對于全人類來說是浩劫,無論你說的是什么語言,信仰什么,對生活的態(tài)度如何,但有一點一定是一致的,那就是對和平的熱愛。而對于這一點,我們每一個中國人感受一定是相當(dāng)深刻的,因為我們的祖國曾經(jīng)飽受日軍的欺侮。但中國軍民為了和平不惜生命與其對抗,于是一大批歌頌抗戰(zhàn)中英雄兒女的優(yōu)秀影片誕生了,片片讓人蕩氣回腸,部部充滿濃厚的愛國主義情懷,而其中的《紫日》是近年來相當(dāng)優(yōu)秀的一部,那許多個澎湃激烈的情節(jié)讓我記憶猶新。
影片的情節(jié)牽引著我的感觸、我的思想。男主人公楊玉福與蘇聯(lián)女軍醫(yī)娜佳一開始對秋葉子的態(tài)度給了我很大的影響,楊玉福的母親無故被日本人用刺刀活活刺死,他的同胞被日本人用極其殘忍的手段活活折磨死。但楊玉福在向秋葉子舉起匕首之時,他想起了這一切。然而,在一聲宣泄著巨大痛苦的暴吼之后,他還是最終放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。楊玉福是善良的,也是珍惜生命的,就算是報仇他也不愿意為此而奪取別人的生命。他放了秋葉子,并且在深思過后,決定帶上她一起走,因為他知道,任何一個人都不能單獨走出茫茫的大興安嶺的。在后來的逃亡過程中,他還是經(jīng)歷了好幾次思想斗爭的,不過,善良的本性還是戰(zhàn)勝了一時的沖動,他沒有殺秋葉子,反而一而再,再而三的救了她,蘇聯(lián)女戰(zhàn)士娜佳對女學(xué)生的仇恨絲毫不亞于東北漢子,疼愛的兒子被日本的飛機大炮給炸死,自己的戰(zhàn)友也因為女學(xué)生的緣故觸動了地雷,仇恨也使她一度向女學(xué)生舉起了槍,但僵持了一會兒,她還是沒有下手。受好和平的人總是這樣,他們厭惡戰(zhàn)爭,厭惡殺人,厭惡用子彈表達(dá)自己的仇恨。
我還被這樣的情節(jié)感動著:當(dāng)日本戰(zhàn)敗后,一些日軍不甘心失敗,便以為天huang效命為由,不惜屠殺在中國境內(nèi)的日本國民,看到這一切,秋葉子感到痛心疾首,于是,她不顧楊玉福和娜佳的阻擋,毅然奔向正在屠殺自己國民的日本敗軍,同時大聲向他們喊:“戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了,不用打仗了,我們可以回家了??!”然而,就是在這和平的呼喚聲中,日本敗軍也對她舉起槍。在槍聲中,她手中和平的花環(huán)散了,發(fā)出和諧的、悠揚音樂的、那只日俑外型的音樂盒也滾落于地,秋葉子睜大著雙眼倒下,眼神中還殘留著希望。就是這雙眼睛,在一剎那間,讓千千萬萬的觀眾心碎了……但是和平的力影是偉大的!影片最后以紫日為畫面結(jié)束,象征著法西斯侵略計劃的破滅。
太陽是人類共同的生命象征,我們不要讓它蒙上戰(zhàn)爭的陰影,鮮紅的太陽只有在人們共同擎起的那一刻,才會把溫暖灑向人間。所以,我們不要戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭的世界是個冷血的世界;戰(zhàn)爭是一個使家庭破裂的劊子手,我們應(yīng)該制止戰(zhàn)爭。這正如影片所要傳達(dá)的那樣,讓戰(zhàn)爭的太陽落下去吧,和平的太陽就要升起來了。
讓我們一起祈禱:和平鴿在天空自由飛翔,橄欖枝綠滿大地吧!
作文四:在同一片藍(lán)天下,我們呼吁和平
夢,在戰(zhàn)爭中破滅;夢,在硝煙中迷茫......戰(zhàn)爭中的慘景,小孩無助的眼神、大人悲痛的呼聲、難民的饑餓聲、讓我的熱淚.....` 戰(zhàn)爭帶來的是悲傷、無辜。帶來的是無法衡量的心靈創(chuàng)傷,帶來的是全世界無法衡量的創(chuàng)傷!我們呼吁和平......`
湛藍(lán)色的天空原本是鳥兒的天堂,然而轟轟作響的高射炮,成了靈魂的收割者.美麗的深海,是魚兒嬉戲的樂園,然而巡弋的艦艇,打破了它們的寂靜.綠蔭蔭的草原,本是孩子們的天地,然而威力十足的地雷,剝奪了他們玩耍的權(quán)利.......`我們盼望,我們祈禱,讓戰(zhàn)火中的人們有一個護盾,堅固的護盾,,不被無情的硝煙所毀滅..我們愿有一把劍,一把神奇的劍,將戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)趕出我們的世界,趕出我們的地球,讓在戰(zhàn)爭中飽受折磨的人們像我們一樣擁有湛藍(lán)的天空,美麗的深海,綠蔭蔭的草原......`
用愛去感化世界,用心去換取和平.待到春暖花開的時候,神秘的遠(yuǎn)方將飛來群群白鴿,帶我們回到萬物復(fù)蘇的國度,讓我們手拉手,撐起友誼的橋梁..別讓橄欖枝從我們手中滑落,別讓和平鴿從我們手中飛走.讓我們在自由女神的庇佑下,收起一顆虔誠的心,握手言和。
友誼和平的花朵,盛開在明媚的陽光下..深藍(lán)的天空中,一顆顆璀璨的繁星,那是我們的心在許愿。
呼吁和平,維護地球。
呼吁和平的作文(篇3)
親愛的孩子們;
你們好!
我們雖然素不相識,但是你們的信念,堅強,勇敢,期盼卻是誰都知道的。
新中國成立了60多年了,雖然世界已經(jīng)較好地穩(wěn)定下來,但是還是有很多地方還彌漫這戰(zhàn)爭的硝煙,就是它讓更多人身陷苦境,讓更多人痛苦,就是它讓人們承受這妻離子散的痛苦。我堅信你們和大家一樣期盼和平,呼喚和平,I衛(wèi)和平。每次看見你們那堅強的笑容,我就感到全身充滿力量,我真想出現(xiàn)在你們的身旁,大聲呼吁和平!和平!和平!
本來,你們應(yīng)該和我們一樣,享受著陽光,踢足球著,拿著書在教室學(xué)習(xí),自由自在地玩耍,享受著父母的愛……可是,因為侵略者的大炮,坦克……毀了這一切的美好。不少人民用自己的生命,用自己的鮮血I衛(wèi)了這一切,保衛(wèi)世界的美好,I衛(wèi)世界的和平,但是戰(zhàn)爭還是在繼續(xù)。今天,讓我們一起大聲呼吁和平,讓我們?yōu)閼?zhàn)爭下場雨,洗凈它,讓明天的陽光更明媚,更美麗,讓和平的彩虹搞搞掛起吧!我們會默默支持著你們,總有一天世界會真正和平!
一起呼吁和平!和平!和平!
祝
早日脫離戰(zhàn)爭!
一個中國孩子
20**.3.08
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呼吁和平的作文(篇4)
材料二:
xx年,科特迪瓦內(nèi)戰(zhàn)頻仍。足球明星德羅巴提議將3月的非洲杯預(yù)選賽放在叛軍首都布爾凱舉行,并邀請200名政府軍前往觀戰(zhàn),還送給叛軍領(lǐng)袖一雙印著“為了和平而團結(jié)”的球鞋。這是內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)以來雙方首次沒有敵意的見面,最終科特迪瓦5球大勝,大家共同歡呼。足球竟成為了化解戰(zhàn)爭的和平使者。
材料三:
和平與發(fā)展是時代主題,也是不可抗拒的歷史潮流。面對人類面臨的挑戰(zhàn),世界各國應(yīng)該加強團結(jié)而不是制造隔閡、推進合作而不是挑起沖突,攜手共建人類命運共同體,造福世界各國人民。
新的一年,校團委舉行“祈愿世界和平”的主題班會,請你圍繞上述材料,結(jié)合你的經(jīng)歷、感受、思考或你所知道的故事或近期時事,寫一篇發(fā)言稿。
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【考場高分作文】
讓和平的旗幟在空中高揚
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
xx的鐘聲已經(jīng)敲響,在辭舊迎新的同時須臾不可或缺的是理性的思考:關(guān)于世界與和平。【引入論題】
“一個人要走多少路,才能被稱為一個人;子彈要在空中飛多久,才能變?yōu)榘坐潯!眱纱问澜绱髴?zhàn)已過去數(shù)十載光陰,鮑伯迪倫渴望的答案仍是讓和平時旗幟高揚。中東戰(zhàn)亂,讓局部世界籠罩在血氣陰影之下,人類關(guān)于權(quán)力與戰(zhàn)爭的命題仿佛永遠(yuǎn)沒有結(jié)局?!玖信e反面現(xiàn)象】
但是,人性的光輝是全體人類骨子里無法抹去的善的基因,絕不會因殘酷的戰(zhàn)爭而消逝。【正面立論,從人性的角度確立分論點】19xx的法國一戰(zhàn)戰(zhàn)場,交戰(zhàn)雙方的士兵因慶祝圣誕而放下干戈與偏見,走出戰(zhàn)壕互相祝福?!韭?lián)系材料,非常重要】這是多么感人而發(fā)人深省的一幕!拋去錯綜復(fù)雜的意識形態(tài)、國家利益,人類擁有著同樣的生理結(jié)構(gòu),共享著祖先留下的寶貴智慧,這些相似性暗示了和平的無限可能?!痉治稣撟C】“祝人之國如祝其國,祝人之身如祝其身。”【引用論證】發(fā)揚人性的光輝,是讓和平的旗幟在空中高揚的根本途徑?!究偨Y(jié)】
xx年科特迪瓦內(nèi)戰(zhàn)使該國群眾陷入水深火熱之中。而足球明顯是德羅巴的一個“足球和平”的好點子,促成了戰(zhàn)爭的化解和和平的到來。這樣巧妙化解沖突的案例在國際外交舞臺上數(shù)不勝數(shù)。中國與美國就從“一顆小球”轉(zhuǎn)到兩個世界。思想制度有意識形態(tài),而藝術(shù)與科學(xué)都是非意識形態(tài)的,是全體人類共同欣賞的瑰寶。“人的天性在于美的追求?!彼裕\用藝術(shù)的手段,是讓和平的旗幟在空中高揚的重要方式?!緩姆且庾R形態(tài)的角度,確立第二個分論點】
有一位哲人曾說:“忘記歷史意味著背叛,逃脫罪責(zé)意味著重犯?!敝袊魑囊粋€百年來在腥風(fēng)血雨中成長起來的大國,最能領(lǐng)會戰(zhàn)爭給人帶來的無限傷害。因此,我們不忘國恥,警鐘長鳴,不僅是震懾他人亦是警示自己。同時,我們呼喚和平,堅持和平與發(fā)展是時代的主題,向世界發(fā)出中國的號召:構(gòu)建人類命運共同體。【從怎樣的角度,進行分析】
人類命運共同體是發(fā)揚人性光輝與運用藝術(shù)手段的總和。有的同學(xué)可能會不解,可能會質(zhì)疑,可能會哂笑這個規(guī)劃的未來前景。但我堅信,“青年之口頭無困難之語。”歷史的接力棒傳承到我們新一代青年的手上,我們應(yīng)當(dāng)筑牢理想信念之基,敢于面對世界目前的挑戰(zhàn),主動走向國際,加強團結(jié)、攜手共進?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)?!饼斂s于一隅,不是中國青年的態(tài)度;心中有四方天地,才是追求世界和平的航標(biāo)。【對應(yīng)材料中團委的活動,強調(diào)青年在和平中的責(zé)任】
讓在空中飛射的不是子彈,而是和平;讓在頭頂彌漫的不是硝煙,而是和平;讓在風(fēng)中高揚的不是未解的答案,而是和平。中國與中國人將一起努力,踏著xx的霞光,那仿佛是人性與藝術(shù)的光輝,載著人類命運共同體的藍(lán)圖,我們發(fā)出嘹亮的宣誓,讓和平的旗幟在空中高揚?!救目偨Y(jié)】
謝謝大家!
呼吁和平的作文(篇5)
翻開語文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日,黑暗彌漫著整個上海的天空。因為北站被敵人封鎖了,所以逃亡的人群都涌向南站,一個小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去,不知應(yīng)該向哪跑。萬萬想不到的是,災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來臨了!原來一片繁華的景象,南站人山人海,人來人往,孩子們歡蹦亂跳,大人們談天說地。就在一轉(zhuǎn)眼,一切都變了!斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎片……
五架轟炸機像猛獸一般撲來,大家都沒有想到死神就在此刻降臨了!敵軍的轟炸機在火車站上空盤旋著,投下無數(shù)顆令人害怕的炸彈。轉(zhuǎn)眼間,整個火車站變得一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎片……尸橫遍野,血肉橫飛,血流成河。忽然,從旁邊傳來一個小男孩幼嫩的聲音,“爸爸,媽媽,你們在哪呀?”這是一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒,他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。
就在這時,一批轟炸機來了,它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸,小男孩被嚇壞了,炸彈一次又一次的在他的身邊爆炸著,他撒心裂肺地哭著,仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。
和平,和平!我們需要永久的和平!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒子,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭。和平,請你永駐人間!
呼吁和平的作文(篇6)
“和平”是每個人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭,把人們渴望和平這個完美的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時才能和平?
1937年,一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當(dāng)興趣,竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬多人,滿街都是死尸,以前,一個個興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂,隨著侵略者的到來,把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰(zhàn)爭殘害的不僅僅僅是人類,連環(huán)境和動物都受到了重創(chuàng)。然后熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著,萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉,。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。
戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個世紀(jì),但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,此刻的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?
戰(zhàn)爭,這個人類用來奪權(quán)奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢?為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!
呼吁和平的作文(篇7)
親愛的人類,你們好!我是你們的好朋友“和平鴿”,今天真是有幸和你們見面,說句實話,今日一見,不知道何時在能相見?
我原有成千上萬只兄弟姐妹,不是我在吹牛,我們“和平鴿”個個十分漂亮:一身潔白的羽毛,只有頭頂和尾巴是黑色的。我們小巧玲瓏的頭上嵌著一雙朱砂眼,閃亮閃亮的,頭頂上那一小塊黑羽毛,就像戴了一頂黑禮帽,神氣極了。身子更是潔白無瑕,像覆蓋著一層薄雪,尾巴好像黑緞似的油黑發(fā)亮;嫩紅色的爪子和尖尖的黃色小嘴,可愛極了。人類一見了都會夸贊我們:看這些胖乎乎的白鴿子可真漂亮,撫摸著我們?nèi)彳浀挠鹈?,?jīng)常給他們帶來快樂,看著我們活潑可愛的鴿子在空中自由自在飛翔,也代表著和平與幸福。
而現(xiàn)在我們與以前大不相同,可能是人類追尋到其它的鳥類,也許對我們沒有新鮮感了吧!
原本從幾萬只鴿子變成了幾百只“和平鴿”,這百和萬有多么大的差距??!
我們“和平鴿”真的很希望和人類成為最親密的朋友,找回以前的和諧、和平、幸福和快樂!希望你們多一些關(guān)愛、和諧、幸福和快樂;少一些捕殺、殘暴、摧殘。我與希望你們之間可以和平相處,就像和我們相處一樣。
鳥類和人類友好相處,也會給社會帶來和諧與幸??鞓返母杪暋?/p>
以和平和戰(zhàn)爭為題的學(xué)生話題作文
和平的意義是什么?和平是可建設(shè)國家安居樂業(yè),過悠閑自得的生活。惟愿天下太平,永無戰(zhàn)爭,百姓安樂,幸福永遠(yuǎn)!你知道有哪些關(guān)于呼吁和平的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“以和平和戰(zhàn)爭為題的學(xué)生話題作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
以和平和戰(zhàn)爭為題的學(xué)生話題作文【篇一】
現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國家依然戰(zhàn)亂不
止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤。但他們沒有想過自己國家的人民在過著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰(zhàn)爭的結(jié)果。
人們只知道武力能解決任何問題,這是不對的,這要付出很大的代價。所以我覺得采取和平共處的方式會更好,這樣既能達(dá)到愿望,還能使兩國的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當(dāng)兩個國家發(fā)生戰(zhàn)爭的時候,真正不幸的是那些無辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰(zhàn)爭使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰(zhàn)死沙場,也許凱旋歸來,這是人類所不愿意看到的,所以我渴望和平。
戰(zhàn)爭還使用各種各樣的化學(xué)武器,對人類和環(huán)境都造成極大的傷害,地球被污染了。人們卻不以為然,繼續(xù)無所顧忌地破壞地球,破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止,宇宙里還未發(fā)現(xiàn)一個適合人類居住的星球,但地球的創(chuàng)傷日益加重,這都是戰(zhàn)爭導(dǎo)致的,所以我渴望和平,只有那樣才能延長地球的生命,只有那樣才能延長人類存活的時間。
戰(zhàn)爭使人類、地球、友誼都受到了傷害,這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng)傷,我們要減少戰(zhàn)爭。如果世界上沒有壓迫,沒有戰(zhàn)爭該多好?。?/p>
我渴望和平!
以和平和戰(zhàn)爭為題的學(xué)生話題作文【篇二】
渴望和平說起和平,這是每個世人都渴望的,每個人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭苦難的時代,但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭的硝煙。
這些硝煙像一個惡魔,給我們帶來了痛苦和恐懼。所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一個快樂、友愛的世界.記得我們在講課的時候,老師放映了一些戰(zhàn)爭殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片:只見那人臉上全是血,是那么的血腥,真是慘不忍睹。我沉默了,還有多少無辜的人在可怕的戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命。
自從看到那張照片,我更多的還是憤怒,憤怒那可怕的戰(zhàn)爭,憤恨挑起戰(zhàn)爭的人,難道他們沒有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人,他們會又有何感想?這一切的一切,都是戰(zhàn)爭造成的。戰(zhàn)爭,可怕、殘酷的戰(zhàn)爭??!戰(zhàn)爭的硝煙吞食這我們的幸福,而和平,是世界上最美好的花朵。
和平是什么?和平是友誼的“橋梁”,架起國與國之間的友愛之橋;和平是世界的“瑰寶”,在每個人心中留下了美好。在和平的世界里,花朵爭芳斗艷,草坪碧草如茵,再沒人去踐踏;樹木參天挺拔,再沒人去砍伐;小溪清澈見底,永遠(yuǎn)不會變污濁。啊!和平的天空和平鴿自由飛翔。
它無時不提醒人們:“熱愛生活,珍惜和平!”同學(xué)們,讓我們一起呼吁和平,現(xiàn)在的和平,永久的和平。愿和平二字永遠(yuǎn)印在每個人的心中,讓和平鴿永遠(yuǎn)伴我們飛翔!'
以和平和戰(zhàn)爭為題的學(xué)生話題作文【篇三】
是誰打破了寧靜的世界,卻讓戰(zhàn)火燒透人類的家園?
是誰抹去了孩童的笑顏,卻讓淚水陶盡生命的硝煙?
是誰偷走了皎潔的月光,卻讓烈火燒出地獄般的輝煌?
是誰?是誰?到底是誰讓世界變成這樣?
這一切都是“戰(zhàn)爭”這兩個小小的字造成的。小孩子在戰(zhàn)爭中失去了父母,妻子在戰(zhàn)爭中失去了丈夫,父母在戰(zhàn)爭中失去了骨肉……,。我不明白,戰(zhàn)爭都是因為大人和大人之間為了得到自己的利益而發(fā)動的,為什么要讓無辜的人受到傷害呢?為什么我們不能坐在一起好好談?wù)?,站在別人的立場想一想呢?
讓我用一個事例來告訴你們戰(zhàn)爭帶給孩子們的惡果吧!
1937年8月28日,日本侵略者轟炸后的上海火車站的廢墟中,我們看見一個小孩坐在那里,放聲大哭。那聲音是多么的凄慘;他的臉上被熏得黑黑的,大眼睛已經(jīng)哭紅了,從眼睛里流露出驚恐的眼神;他的身上滿是血跡,布滿傷痕,衣服破舊不堪;小孩的腿上還有傷痕,血從傷口里涌出,那樣子讓人慘不忍睹。
這樣一個可憐的小孩,他能怎么辦呢?誰給他吃?誰給他穿?他生病了怎么辦呢?
我們渴望和平,渴望有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,以免遭受彈片擊穿!
我們渴望和平!渴望在鮮花中讀書,渴望享受春天?。?!
以和平和戰(zhàn)爭為題的學(xué)生話題作文【篇四】
一棵小樹,一棵無法成長的小樹,一棵被敵人用刺刀傷害過的小樹。我痛,我憎,這一切的一切都是戰(zhàn)爭所造成的,在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中,真是讓人揪心。
1900年的6月,俄,英,美,中,日,德,法,意,奧八個國家拼湊了2000多人的隊伍,來到中國四處挑釁,不斷開槍射擊殺義和團群眾和清軍,激起中國軍民的憤慨,終于發(fā)動了戰(zhàn)爭。
八國聯(lián)軍縱火放炮,大肆搶劫,最可恨的是:他們以殺人為樂,把一群逃難的老百姓逼進一條死胡同里,這些百姓們家里都有老有少,他們怎么忍心拋下一切,老百姓們的臉上盡是悲傷,有的人甚至苦苦哀求,希望擁有一條生路,只見外國軍兵們 的滿臉笑意,一副漫不經(jīng)心的樣子,一個軍官拿起了一枝槍在其中一個老百姓的眼前晃來晃去,眼睛瞅成了一條縫,而這個人卻瞪大眼睛,身體向后傾斜,兩手緊緊扒住墻壁,盡管這樣,敵人還是毫不留情的用槍擊斃了人們,人們一個又一個的倒下了,此時血花四濺,人們的哀號聲振破天谷,而更令人振奮的是:敵人那像瘋了似的奸笑。當(dāng)我目睹了這一切的時候,我的心揪在了一起,對敵人恨之入骨,于是我想用我的樹腳跟來報復(fù)敵人。
一天,我看到了一個法國士兵高興地蹦跳著,于是我伸出了樹腳,將他一個跟頭栽倒在地,這時,我暗自歡喜,可是敵人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺來,使我滿身鮮血,此后,我再也不能生長。
我——一棵小樹代表全人類呼吁和平,人們啊,醒醒吧!戰(zhàn)爭是殘忍的,敵人不可能放過任何生命,這只能使世界充滿仇恨,和平天使快來吧,我們永遠(yuǎn)擁護您!
渴望和平作文
每個人都在學(xué)習(xí)時代被要求寫作文,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。如果想要豐富寫作語言,一定要注意平時的積累。寫作文具體要從什么地方來下筆呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的渴望和平作文,請收藏并分享給你的朋友們吧!
渴望和平作文 篇1
翻開語文課本79頁,1張發(fā)白老照片映入眼簾…。
1933年8月29日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r被記者拍下來的真實情景。
上海南站被日軍炸得一片狼藉,死傷無數(shù)。在一片廢墟中,一個大約3,4歲的小孩號啕大哭,這哭聲響徹整個南站,響徹整個火車站,響徹整個上海。他的爸爸媽媽呢,他為什么哭,他今后的命運會怎么樣,我陷入深深的思考中……。
也許他們?nèi)グ萦H戚,也許他們?nèi)ス涑?,也許他們?nèi)ス珗@玩,可偏偏在這時,日軍來了。他的爸爸媽媽活活被日軍殺死了。這個孩子今后也許被餓死了,凍死了,也許會被好心人收養(yǎng),但是他再也得不到爸爸媽媽的關(guān)懷和疼愛了。不,戰(zhàn)爭中無家可歸的孩子還有許許多多,人們能救得完嗎,再說戰(zhàn)爭中的人都不知道自己能不能活到第2天,又有誰能好心收養(yǎng)他。
哦,戰(zhàn)爭是可惡的,子彈和炮火是無情的,它們殘酷無情地剝奪著無數(shù)平民的生命。此時,孩子們的哭聲,大人們的呼喊聲,與萬靈的叫聲交織成一片。愛好戰(zhàn)爭的人們,放下您的武器。和平共處,才能使我們更加幸福,世界更加繁榮。
讓我們放飛心中的白鴿,讓白鴿銜起綠色的橄欖枝飛向‘‘紅河谷’’,飛向伊拉克,飛向中東,飛向和平,飛向美好的未來。
曾經(jīng),“日本帝國”攻打我們中國的時候,中國上演了瀘溝橋事變、南京大屠殺等等事件,讓我們中國死去的人成千上萬,許多的家庭因此留離失所,在戰(zhàn)場上打得血肉模糊血流成河……我們對日本人的仇恨像鋼刀一樣,深深的插入我們的心。
有一次,我和媽媽來到瀘溝橋旅游,有一個小孩說:“爺爺,橋上為什么有這么多小孔???”聽了小男孩的問題,我的心被觸動了一下,我想起了電視里播放日本人殘害中國青年的片段。爺爺臉上的表情變得嚴(yán)肅起來,他深吸一口氣,堅定地說:“這是日本人攻打中國人的鐵證!”一些本不該發(fā)生的戰(zhàn)爭卻平白無故的發(fā)生了,結(jié)果讓我們的國家科技發(fā)展倒退二十幾年。
不光說是世界大戰(zhàn),就在我們的現(xiàn)代社會也隨處可見一些“小戰(zhàn)爭”
一個騎單車的人不小心碰到了一輛摩托車,摩托車車主便罵到:“你沒長眼睛?。 彬T單車的人一聽,急了,便破口大罵到:“你眼睛長到腳后跟啦嘞!”
本來這件事和平解決就沒什么事了,可雙方非要挑起戰(zhàn)爭,難道武力可以解決任何問題嗎?有句話說好:處于仇恨,人類最大的聚會是戰(zhàn)爭;為了和平,世界上最大的聚會就是奧運會。
四年一度的奧運會即將舉行,很榮幸,明年的奧運會在我們的首都北京舉行,我希望,借此機會,能和外國的來賓友好相處,關(guān)閉所有世界大戰(zhàn)的“大門”……
我渴望和平,因為和平是美好的,它是人與人之間另一架友誼的“橋梁”,它更是世界的瑰寶……
人們呼喚的是和平,我渴望的也是和平,這個地球需要的更是和平。
渴望和平作文 篇2
在地球的一角,人們生活得無憂無慮,友愛和平,可在地球的另一角,硝煙滾滾,爆破聲震耳欲震,人們驚恐萬狀……
戰(zhàn)爭是如此可怕!它像惡魔,能吞噬一切;它像怪獸,能征服一切;它是人們一手挑起,卻難以平息的。有什么事情,都只能用戰(zhàn)爭解決嗎?保持和平,真得很困難嗎?
“金黃色的沙漠,本是蜥蜴和甲蟲的天地,可轟隆隆的坦克和戰(zhàn)車,奪去了它們的家園;綠茵茵的草地,吐露芬芳的花園,本是孩子們的搖籃,可散落著的炮彈碎片,讓他們告別了美好的童年。”戰(zhàn)爭毀滅了城市,摧毀了生命,給予了人們慘痛的教訓(xùn),難道人們還不該醒悟嗎?
歷史的車輪飛速旋轉(zhuǎn),由海灣戰(zhàn)爭到伊拉克戰(zhàn)火,從抗日戰(zhàn)爭,到今天的事件,世界上很難請到和平這尊神靈,中日關(guān)系現(xiàn)已是劍拔駑張。目前世界各個國家經(jīng)濟和國防勢力日益強大,地盤擴大的欲望也逐漸膨脹。和平,真得不容易啊!
和平是安居樂業(yè)的保障,是幸福的象征,我渴望和平。
渴望和平作文 篇3
我渴望世界和平,現(xiàn)在有太多戰(zhàn)爭,明里暗里,哪時停止過這無休止的戰(zhàn)爭。
在戰(zhàn)爭時期,日寇將中國破壞得到處一片狼藉,百姓街頭乞討,叫苦連天??扇湛懿坏珱]有停止戰(zhàn)爭,還放肆燒殺搶掠,烽火四處燃起。日寇將本國人推進萬人坑活埋,當(dāng)街欺辱良家婦女,將孕婦開膛破肚等等。日寇做這些
壞事時對著驚恐的中國人民放肆大笑,完全不顧及受害者的感受。直到一天,共產(chǎn)黨出現(xiàn)了,他們和日寇展開了如火如荼的戰(zhàn)爭。日寇終于敗了,逃之夭夭。
不僅人類在戰(zhàn)爭,野獸之間一直在弱肉強食。強大的可以得一時之福,弱小的則被強大的抓取,性命則在強大的手中。老虎靠威猛和強大當(dāng)上了百獸之王,豹子憑速度獲取了衣食無憂的生活;兔子靠身體的靈活逃過一次次劫難,猴子憑爬樹的本領(lǐng)獲取食物和逃過追擊。
世上只要有生命,戰(zhàn)爭不可能停止。這雖然是不可少的,但世界和平,萬物從容,總是會好的。世界只要和平,應(yīng)該就是所謂的美好了。
渴望和平作文 篇4
渴望和平作文「精選」
如果世界沒有自私的人,那么對和平不是一種渴望,而是一種現(xiàn)實。小編收集了渴望和平作文,歡迎閱讀。
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第一篇:渴望和平
為什么和平總是離我那么遙遠(yuǎn)?……
我爸爸已經(jīng)30幾歲,近40歲了,可他的脾氣去像個3歲的小孩子,說變就變。遇到稱心事,笑容滿面,和藹可親,可一旦發(fā)起火來,就亂砸一通、毫不顧忌,真讓人心驚膽戰(zhàn)。
記得我過生日的時候,奶奶專門從上?;貋韼臀疫^生日。媽媽給奶奶用的毛巾有點舊了,奶奶心里抱怨,不幾天就吵著要回去。送走奶奶返回的路上,爸爸火冒三丈,責(zé)問媽媽到底是怎么回事。媽媽也惱了:“回去就回去,什么大不了的事!”這樣你一言我一語,爭執(zhí)起來,誰也不肯示弱。
回到家,已是晚上9點多了,媽媽果在說個不停。爸爸黑著臉,一聲不吭地走過睡房。見此情形,我心里像揣了只小兔子,“怦怦怦”跳得厲害,爸爸這脾氣,必定會“電閃雷鳴”,不知要鬧到什么時候才收場?!芭?嘩——”一聲巨響,什么碎了?我探頭一看,床頭柜上那盞紅白相間的臺燈已經(jīng)“壯烈犧牲”了。大大小小的玻璃碎片似乎更激起爸爸的憤怒。他順手又操起床頭刷床的棕刷,直向衣柜門上的大玻璃砸去,“嘩——”刺耳的響聲。此時,碎片四處飛濺,也險些濺到爸爸身上。爸爸像一頭暴怒的雄獅,目光在房間里搜尋,最后落在墻角那臺電視機的上了。
電視機被爸爸輕而易舉地抱了起來。我沖過去,連忙拽住他,乞求道:“爸爸,您別砸,電視機舊了也還值錢。上次您砸壞的電風(fēng)扇還扔在倉庫里。要砸,您就砸廚房里那些碗啦、盤啦,反正也還沒這值錢……”爸爸重重地放下電視機,瞪了我一眼,眼睛紅紅的,嚇人!我不由自主地連退了幾步,趕緊溜回自己的房間。
房間里靜靜的,我只聽得自己急促的呼吸聲。我沒有一滴眼淚,靜靜地立在那兒。這種場面已不是第一次。什么時候,家里才會充滿和平,永遠(yuǎn)是歡笑?我深深渴望著……渴望著和平走進我家。
第二篇:渴望和平
一看到這個題目,大家肯定會感到疑惑,現(xiàn)在我們生活在沒有戰(zhàn)爭的年代,多么和平啊!怎么還會這樣想呢?如果你是這樣認(rèn)為的.話呢,你就錯了。我所說的此和平非彼和平,如果你感到好奇,那就請看下文吧!
“哐當(dāng)……”又傳來了碗碎聲。在我家聽到這種聲音已經(jīng)不足為奇,因為這準(zhǔn)又是爺爺和姥姥,姥爺吵架了。
我家一共有七口人,除了我和父母外,還有爺爺,奶奶姥姥和姥爺。你們有可能覺得我很幸福。其實不然,從小在我的記憶中,爺爺和姥姥,姥爺就處不好,在家從不相互說話,要么就是吵架,是什么原因讓他們這樣,我也不敢問,因為我怕他們又會吵起來。也許是爺爺嫌他們臟吧。
一個星期天,我剛吃完飯。準(zhǔn)備去寫作業(yè),卻又聽見“哐當(dāng)……”的聲音,我趕忙跑到廚房,果然,爺爺又和他們吵架了。這次的原因很簡單:姥爺捧著幾個碗站在門口發(fā)愣,爺爺在他的后面見他不走,便從他的后面硬擠了過去,結(jié)果姥爺一手的碗都摔在了地上,姥爺也差點摔倒,于是他們就吵了起來。姥姥這時也過來吵,也許是看見姥爺一個人吵不過爺爺吧。他們有時甚至?xí)蟠虺鍪?,一邊打還一邊罵一些不堪入耳的話。每到這時,鄰居都會跑過來勸架,但這并不是一言兩語就擺得平的,而是要勸好長時間的,而每到這時,我家就變成了一個鬧哄哄的菜市場。讓我無法寫作業(yè),我很不明白,世界多么和平,不和平的事很少,可為什么要出現(xiàn)在我家呢?其實,靜下心來仔細(xì)想想,只要我們處處待人友好,和平,難道別人還會對你大哄大叫嗎?我是很明白這一點的,可是我的爺爺,姥姥和姥爺能夠忘記過去的“仇恨”,重新開始生活嗎?
現(xiàn)在大家明白我所說的和平了吧?我希望我家能夠停止“戰(zhàn)爭”,和平的生活,我渴望和平!我真的渴望和平!!
第三篇:渴望和平
在現(xiàn)代,和平是多么平常,在中國每個角落都有和平。因為有了和平,我們才能過上幸福的生活。
相反,在古代,也就是中國最衰落的時候,和平又在哪兒呢?外國資本主義時常侵略中國,中國總是以失敗告終,而敵人卻大有收獲,就這樣中國不斷發(fā)生戰(zhàn)爭,慢慢走向衰落。導(dǎo)致這一切后果的不只是敵人,也是中國腐敗的清政府。
“火燒圓明園”是中國眾所周知的事,英法聯(lián)軍共同侵略中國,一個世界的奇跡就從此消失了,中國人民沒有反抗,他們也不能反抗,眼睜睜地看著敵人燒殺搶掠,兩代人勞動的結(jié)晶毀在了外國人手上,也毀滅在了中國自己的手上。
英國為了賺中國的錢,在中國采取不正當(dāng)?shù)氖侄芜M行可恥的鴉片走私,鴉片不斷輸入,白銀不斷輸出。威脅了清政府的財政危機,加重人民負(fù)擔(dān)。因此,清政府更加腐敗。然而那些正義的人民與英國爆發(fā)了“鴉片戰(zhàn)爭”,而中國再一次以失敗損失慘重告終。
還有日本對中國挑起的“甲午中日戰(zhàn)爭”,慘不忍睹的“南京大屠殺”。隨著一次次的戰(zhàn)爭,一次次的失敗,中國人民是多么地渴望和平,但是因為清政府的腐敗,和平遠(yuǎn)離了中國。
不僅僅在中國在外國,有多少人為了謀取個人利益而發(fā)動戰(zhàn)爭。雨果先生說過:“治人者的罪行不是治于人者過錯,政府有時會是強盜,而人民永遠(yuǎn)不會是強盜”。人民是多么渴望得到和平而政府眼中只有個人利益。
戰(zhàn)爭是殘酷的,是無情的,是慘不忍睹的。我不理解,難道人就這么自私嗎?
如果世界沒有自私的人,那么對和平不是一種渴望,而是一種現(xiàn)實。
第四篇:渴望和平
我們需要和平,我們熱愛和平,我們總是這么說??墒?,這個世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來臨,而世界并不和平。
君不見,在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日,美伊戰(zhàn)爭依舊持續(xù),伊拉克的上空依然硝煙彌漫,伊拉克的人民依舊是流離失所,處于水深火熱之中。而美國,卻置聯(lián)合國和世界熱愛和平的人們的職責(zé)于不顧,我行我素,大舉推行霸權(quán)主義。
眾所周知,伊拉克是“石油王國”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成為伊拉克人民生活費用的主要來源。但那都已經(jīng)成為往事,如今的伊拉克人民再也不能安居樂業(yè),用自己的石油和世界各國的人民交易,換取生活用品。來往飛奔的軍車代替了往日的車水馬龍;呼嘯的警報代替了往日的歡聲笑語;難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今,在這片昔日繁華的土地上,數(shù)以百萬計的難民無家可歸!
相互尊重主權(quán),在這里消失了;互不干涉內(nèi)政,在這里消失了;互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的,是硝煙炮火,是軍車坦克,是國土的支離破碎,是弱小國家的人民痛苦的呻吟!
看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強權(quán)政治!
為了一個膨脹的私欲,可以找個借口;為了這個借口,可以發(fā)動一場戰(zhàn)爭;為了這場戰(zhàn)爭,可以傾囊而出,在另外一個國家的土地上肆意欺凌!
看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強權(quán)政治!
是的,我還很小,或許很多的是是非非我還不清楚,但是我知道,在另外一個國家的土地上橫行不是友好,為了自己的利益而發(fā)動戰(zhàn)爭也決不是熱愛和平!
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我想在這里向那些野蠻驕橫的人說一句:
“為了這許許多多嗷嗷待哺的孩子,為了這許許多多苦難深重的人們,為了這世界的大好將來,收起你們的屠刀吧!”
渴望和平作文 篇5
戰(zhàn)爭,多么可怕。戰(zhàn)爭能讓人類流離失所,家破人亡,更讓兒童的弱小心靈深深地埋在恐懼和黑暗中。前幾天,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣一組畫面:這一幅是在一堆尸體旁邊,一個不滿十歲的小男孩抱著被炮彈炸死的母親哇哇大哭;那一幅是一個小男孩在炮火中失去了胳膊,便把筆綁在斷臂上畫畫;還有的圖上是一個四歲的孩子正在嚎啕大哭,不遠(yuǎn)處有一輛汽車爆炸了,車?yán)镉羞@個孩子的家人;再看這上面是一個十幾歲的女孩,穿著破衣服,正給敵軍干苦工,她眼中那份膽怯、渴望,讓人一眼明了。在這一組圖片中,最上我揪心的是在一個國家的難民一家正要逃難時,不料一架敵軍轟炸機飛到了他們上空,隨著“轟”的一聲巨響,難民一家五口都被炸死,僥幸的是,那位母母親把自己四歲我的孩子拋出了窗外,孩子獲救了,家人卻離開了他,年幼無知的孩子可能感覺到了爸爸媽媽再也回不來了,此時,失去家人的痛苦,讓他哇哇大哭起來,那哭聲是那么的無助和恐慌。我可以猜想到,他以后可能會被凍死、餓死,也可能會被老鼠或禿鷹一些動物吃掉。這悲慘的景象,怎么不使我心里陣陣發(fā)酸?回頭再看看我們,吃穿無憂,沒有戰(zhàn)爭,整天在嘧罐里生活,要什么有什么,還有父母的寵愛,老師的關(guān)懷??砂l(fā)生戰(zhàn)爭地方的兒童每天都上不了學(xué),吃不飽飯,就連衣服都是破的,父母還都被炸死,自己也提心吊膽,恐慌無助。想到這里,我對戰(zhàn)爭更加憎恨了。啊,救救孩子們吧!我們渴望和平,為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去父母,我們一致維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓這個“戰(zhàn)爭惡魔”遠(yuǎn)離人間,讓和平永駐人間。
渴望和平作文 篇6
我渴望和平,當(dāng)我們幸福地生活在滿是鮮花、綠草茵茵的家園里,人們臉上掛滿了愛的微笑,親愛的讀者,你可曾想到:在地球的某些地方,可怕的戰(zhàn)爭的硝煙,正在一點一點地吞噬著人們的幸福,一點一點地撕碎人們的心靈。你能感受到他們的痛苦與恐懼嗎?我渴望和平,渴望全人類生活在一個布滿鮮花,陽光普照,人人友愛的地球上。
就在前不久,我看到一張圖片。照片上,一個滿身血污的嬰兒坐在一條斷裂的火車鐵道上,他張著嘴在哭泣,周圍全是人們的尸體。那只是一個嬰兒呀!一個不滿一歲的嬰兒!他的眼神里滿是恐懼和不安,他仿佛在看著我,向我哭訴:為什么,為什么要這樣對我?我到底做錯了什么?媽媽啊,你在哪兒?我害怕……我的心頭為之一震,心里充滿了恐懼、不安和憤怒。親愛的讀者,如果那嬰兒是你的親人,你會作何感想?都是戰(zhàn)爭,人類自相殘殺的戰(zhàn)爭呀!可恨的戰(zhàn)爭不僅奪去了嬰兒的親人,也奪去了地球大家園的和平!
我的祖國,也收到過戰(zhàn)爭的挑戰(zhàn)書,那恥辱的甲午海戰(zhàn)、《辛丑條約》,是中國永遠(yuǎn)的恥辱和傷痛。那慘無人道的南京大屠殺,淪陷的東北黑土地,是每一個中國人都不能忘記的歷史!殘暴的日本鬼子把初生的嬰兒挑在槍刺上炫耀,把中國青年送進毒氣室里殺害,把無辜的中國人灌辣椒水、剝皮、喂狗……渴望和平的中國人,因為好戰(zhàn)的日本戰(zhàn)爭狂人而身陷戰(zhàn)爭的火坑!哪里有壓迫,哪里就有反抗。偉大的中國人民經(jīng)過歷時八年的抗日戰(zhàn)爭,把日本鬼子趕出了中國大地,為我們今天和平而幸福的生活奠定了基礎(chǔ)!
親愛的讀者啊!難道戰(zhàn)爭是解決我們爭端的唯一法寶?地球是全人類的地球,我們友好相處,親如一家有何不可?但歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)告訴我們,總有一些人類中的敗類,為了一己私利,唯恐天下不亂。人們啊,要警惕,為了和平,我們要團結(jié)起來,反對戰(zhàn)爭,唾棄戰(zhàn)爭狂人!戰(zhàn)爭只會給我們帶來死亡,疾病和痛苦,只有和平,才能給我們帶來安定、幸福、平安的好日子!
和平萬歲!
渴望和平作文 篇7
金戈鐵馬,狼煙未消。在21世紀(jì)的今天,社會文明發(fā)展的今天,戰(zhàn)爭,仍沒有停止,和平的鐘聲仍舊還未敲響。
縱觀世界上下幾千年,哪曾和平?戰(zhàn)爭怎能沒有?每一次戰(zhàn)爭,都是有摧殘,生命、家園,文明都不例外,沒有一樣幸免于難。
中華上下五千年,上古時期,炎黃戰(zhàn)尤,它是早期的。那時,科技很落后,盡管如此,卻還是有人流血、犧牲;隨之也有財產(chǎn)損失,都在戰(zhàn)爭中毀滅。
三國,中國歷史上一個大動蕩時期,魏蜀吳三國,各據(jù)一方。赤壁之戰(zhàn),孫劉聯(lián)合抗曹,使曹軍八十多萬人死傷殆盡,為統(tǒng)一、為稱帝,以人民生命、財產(chǎn)為代價的戰(zhàn)爭還少嗎?
近現(xiàn)代以來,第一、二次世界大戰(zhàn),死傷數(shù)十億人,而在中國,鴉片戰(zhàn)爭,日本侵華戰(zhàn)爭,讓人觸目驚心。這種傷痛,至今還未消失。
南京大屠殺,一個不得不提的歷史事實,日本侵華戰(zhàn)爭期間,占領(lǐng)南京,殺人放火、打家劫舍,無惡不作。使南京變成了人間地獄,不到一日,死傷37萬同胞,這個數(shù)字,讓人不敢相信,而日本人卻掩蓋其罪行,使人義憤填膺。
而抗日戰(zhàn)爭后,中國又有解放戰(zhàn)爭,這是中國人自己在打自己人,而人口及其他過失更不必說了,是中國人民有一次沉痛的災(zāi)難。
而今天,現(xiàn)在,戰(zhàn)爭仍未停止,仍籠罩著地球。為了自己,或為了他人、為社會、為世界、為孩子們,不管是正義還是非正義的戰(zhàn)爭,請再不要發(fā)動了。
生命是堅強的,同時生命也是脆弱的,每一聲槍炮聲,隨之倒下的不是一棟建設(shè)就是一個生命,甚至可能是一片文明。為了我們家園的幸福安寧;為了我們頭頂?shù)奶炜崭{(lán);為了我們子孫后代能幸福安樂的生活。請你們停止屠殺,停止戰(zhàn)爭。
我們渴望和平,不要戰(zhàn)爭。這不是我所渴望的,也是千萬地球人所期盼的,這是全世界人民的心聲。
渴望和平作文 篇8
戰(zhàn)爭,人們?yōu)槭裁匆獞?zhàn)爭?難道人們不知道嗎?和平就是財富,和平就是幸福,和平就是人們最大的友好。
前不久,我在電視上看見陷入困境的伊拉克,就像一片廢墟,許多房子都倒塌了,冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨頭。據(jù)報道,他們許多人整天只有一點點食物,城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩們時常在垃圾堆中出現(xiàn)。這都是什么造成的呢?那就用兩個字來說——戰(zhàn)爭!
我真的不知道為什么?世界為什么要發(fā)生戰(zhàn)爭,是為了膨脹自已的私利嗎?是為了以大欺小的霸權(quán)義嗎?是為了擴充自已國家的土地嗎?是為了顯示自已國家強大嗎?
還有抗日戰(zhàn)爭時期的“南京大屠殺”那“萬人坑”奪去了多少中國人的性命??!可以把“戰(zhàn)爭”這個詞從人們的“字典”里永遠(yuǎn)刪除嗎?可以讓那純潔、和平的鴿子滿天飛揚嗎?可以讓各國人民友好手拉手嗎?這些不是不可能的,而是人們不愿意,只一心想著自已國家,不為其它國家著想。我相信,只要人人渴望和平,呼喚和平,戰(zhàn)爭將永遠(yuǎn)消失。
灰色的過去,黑色的侵略,紅色的奮戰(zhàn),金色的勝利,綠色的和平,這就是五彩的歷史。它提醒著我們和平生活是來之不易的,今天的我們更要讓綠色灑滿人間,讓和平之花在世界每個角落傲然綻放。
渴望和平作文 篇9
一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,沖開教室門,把學(xué)堂里的人全部都帶走了。
德國人手里拿著槍,指著我們的腦袋。一路上都是這樣子。
后來,他們把我們帶到了一個人煙稀少的地方。這里有幾個大坑,幾個大水塘和一座白色的石橋。這里不止我們這一些學(xué)生,還有其他遍體鱗傷的百姓。
砰……一陣槍聲,打死了我們近一半的百姓。
在一顆好像被魔手截去上半身的大樹旁邊,橫七豎八地躺著幾具血肉模糊的尸體。在尸體的旁邊,痛不欲生的家人怎么也忍受不了失去親人的痛苦:有的在撕心裂肺哭喊,有的因為傷心過度而昏死過去。
不遠(yuǎn)處,一位衣服破舊的婦女,在地上尋找著自己的孩子。每翻一具尸體,心仿佛就像刀割一樣的難受。因為這些都是曾經(jīng)多么熟悉的面孔啊!
在被子彈擊中的一片廢墟里,她找到了孩子那雙黝黑的小腳。她瘋了一般地沖過去,雙手不顧一切地挖開砸在孩子身上的瓦片。她的手出血了,但她不覺得疼,仍舊沒有停下來,她終于成功了,可是,孩子的嘴雖然張得很大,卻再也不能發(fā)出聲音。她也終于倒下了,最后的一點點意識在頃刻間完全被摧毀。
暮秋的傍晚,夕陽像血一樣染紅了天空。白色的石橋漸漸被染成了黑色,但橋板上那滴滴鮮血卻顯得格外紅了。
槍聲、炮聲稀稀拉拉地響著,驚醒那剛剛睡去的幼鳥,一陣吵鬧過后,就又恢復(fù)了死一般的寧靜。
***是不長眼睛的。但是,我們多么渴望,年輕的生命能在和平的環(huán)境中茁壯成長。
渴望和平作文 篇10
曾經(jīng),“日本帝國”攻打我們中國的時候,中國上演了瀘溝橋事變、南京大屠殺等等事件,讓我們中國死去的人成千上萬,許多的家庭因此留離失所,在戰(zhàn)場上打得血肉模糊血流成河……我們對日本人的仇恨像鋼刀一樣,深深的插入我們的心。
有一次,我和媽媽來到瀘溝橋旅游,有一個小孩說:“爺爺,橋上為什么有這么多小孔?。俊甭犃诵∧泻⒌膯栴},我的心被觸動了一下,我想起了電視里播放日本人殘害中國青年的片段。爺爺臉上的表情變得嚴(yán)肅起來,他深吸一口氣,堅定地說:“這是日本人攻打中國人的鐵證!”一些本不該發(fā)生的戰(zhàn)爭卻平白無故的.發(fā)生了,結(jié)果讓我們的國家科技發(fā)展倒退二十幾年。
不光說是世界大戰(zhàn),就在我們的現(xiàn)代社會也隨處可見一些“小戰(zhàn)爭”
一個騎單車的人不小心碰到了一輛摩托車,摩托車車主便罵到:“你沒長眼睛啊!”騎單車的人一聽,急了,便破口大罵到:“你眼睛長到腳后跟啦嘞!”
本來這件事和平解決就沒什么事了,可雙方非要挑起戰(zhàn)爭,難道武力可以解決任何問題嗎?有句話說好:處于仇恨,人類最大的聚會是戰(zhàn)爭;為了和平,世界上最大的聚會就是奧運會。
四年一度的奧運會即將舉行,很榮幸,明年的奧運會在我們的首都北京舉行,我希望,借此機會,能和外國的來賓友好相處,關(guān)閉所有世界大戰(zhàn)的“大門”……
我渴望和平,因為和平是美好的,它是人與人之間另一架友誼的“橋梁”,它更是世界的瑰寶……
人們呼喚的是和平,我渴望的也是和平,這個地球需要的更是和平!
渴望和平作文 篇11
什么時候炮火代替了煙花?
什么時候淚光代替了笑臉?
什么時候刀槍代替了鐮刀?
什么時候戰(zhàn)爭代替了和平?
1840年戰(zhàn)爭爆發(fā),是中國逐漸淪為半殖民地半封建社會;甲午中日戰(zhàn)爭大大加深了中國半殖民地程度;八國聯(lián)軍侵華加重了中國人民的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重的破壞了中國的主權(quán),使中國完全淪為半殖民地半封建社會。九一八、盧溝橋以及抗日戰(zhàn)爭更是使中國籠罩在一片煙霧之中。
看看那些渴望和平的眼神??纯茨切┮驗閼?zhàn)爭而不能上學(xué)的青年,他們本應(yīng)坐在寬敞明亮的教室努力學(xué)習(xí),而他們卻被戰(zhàn)爭剝奪了上學(xué)的權(quán)利。看他們的眼神中明明就少了一份友善,多了一份恐懼。那就是渴望和平的眼神。
看看那些渴望和平的眼神??纯茨切┕驴酂o助、無依無靠的老人。他們本應(yīng)該安詳?shù)亩冗^晚年,但生活在戰(zhàn)爭中的他們,卻過著流離失所、缺衣少食的日子。看他們的眼神中帶著憎惡與恐懼,這就是渴望和平的眼神。
和平是一個多么光榮而有神圣的字眼啊!
不要再讓炮火代替了煙花!
不要再讓淚光代替了笑臉!
不要再讓刀槍代替了鐮刀!
不要再讓戰(zhàn)爭代替了和平!
和平像是一桿天平,是公平與自由的裁決者,和平是一位手持利劍的勇士,是愛與正義的奠基者。和平是二十一世紀(jì)中國所熱烈追崇的,也是世界大部分國家熱愛的??墒怯行﹪摇安蛔R時務(wù)”,妄圖憑著自己微不足道的力量挑起戰(zhàn)爭,趕走和平使者。如今的世界,和平就像是“黑店”打出的招牌,表里不一。甚至和平就像一個挑起戰(zhàn)爭的借口,為了某些利益,和平在人們眼中顯得那么微不足道。現(xiàn)今中國周邊局勢告急,嚴(yán)重影響東亞局勢的'協(xié)調(diào)性與穩(wěn)定性。
一些國家借著維護東亞的可持續(xù)性、安全發(fā)展性,并以追求和平的借口,讓某些周邊國家拿起戰(zhàn)爭的矛頭對準(zhǔn)中國這扇大門。這時的和平多像是一條邪惡的謊言——荒唐而可笑。為了它,不知又有多少人在這場利欲之戰(zhàn)中死去。
和平是什么?我們真的懂得和平么?我們?yōu)楹推接肿隽诵┦裁??這些問題的提出,無疑是對人性的質(zhì)疑與思考。因為戰(zhàn)爭,我們期待和平,有了和平,人性才能得到真正的發(fā)揮。
戰(zhàn)爭是有一定的強制力與威脅力的,只有一方獲勝,爭斗才會停止。我們渴望真正的和平,而不是口是心非地打著和平的幌子,卻做著愧對人性的事。我們應(yīng)該和平、理性的對待每一件事,而不是用武力來解決。
我也渴望有一天,和平能夠完全取代戰(zhàn)爭。但是,“世事不如其愿”,該覺悟了。如今,二十一世紀(jì),盛行的只是人性的潰散與人格的墮落。如部分人與國家再不醒悟的話,后果已不再只是利益的損害,而且會影響整個民族的興亡與尊嚴(yán)。而這一后果,則是其高傲自大、唯利是圖所帶來的。
和平這一根系的駐扎,將永遠(yuǎn)留在中國這個東方大國的國土上!
珍惜時間珍愛生命作文范例
俗話說:身體發(fā)膚,受之父母!每個人的生命只有一次,人間還有很多值得的事等著去做呢。珍惜生命,健康成長!那么,哪些珍惜生命的作文我們可以借鑒呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“珍惜時間珍愛生命作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
珍惜時間珍愛生命作文【篇一】
放學(xué)后一回到家,媽媽給我講了一個驚人的新聞。近日,一位東莞的五年級學(xué)生輕視生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。
哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有了輕生的念頭,可真不知她是怎么想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是沒有母親的,她在七歲的時候父母離異??赡苁艿叫睦泶碳さ乃?,選擇了死亡的路徑,與世長辭。
僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因:如果真的是,那我就只有說她太不堅強了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因為馬鵬飛是五歲時就“喪失”了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅強的活著。馬鵬飛珍愛生命,是因為他雖然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓的生存。這個東莞的小女孩,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會不會傷心,就算不為自己的親人考慮,也要為自己著想呀,五年級,正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前邊還有無比寬廣的道路等著你來走??!
各位同學(xué),我們要珍愛生命,不要對生活沒有自信,面對生活我們要樂觀,不要浪費一條可貴的生命。
珍惜時間珍愛生命作文【篇二】
生命對于每一個人來說,只有一次,是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因為它可以創(chuàng)造中國的未來。
那年汶川大地震的時候,有一個班里的同學(xué)被壓在了廢墟里,有的同學(xué)受了傷,在傷心地哭泣;有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時候有一個小男孩安慰同學(xué),他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們?nèi)w得救了。還有一個故事,講得是一個男生的腿不能動,他的同學(xué)幫助他,每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所
他怕給同學(xué)添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到了一種多么強的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。
我家前面有一個小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個學(xué)期,影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后,我看見同學(xué)們在上下樓梯時相互擁擠,你推我攮,極易造成危險,這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。
生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲鵂幑?,為人民服?wù)的,而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學(xué)生都學(xué)會珍惜生命吧!
珍惜時間珍愛生命作文【篇三】
有一年暑假的一個下午,我和我的朋友們在院子里玩耍。
我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小小星星”,可漂亮了!
我們仔細(xì)看著它,看著入了迷。忽然,一個小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶,我好奇地問:“你要對她做什么?”,他沒有回答我,而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了,“你在做什么?”一位女孩驚呼道:“這么美麗的蝴蝶,它就不能飛行了!”
我以為它要死了,可是那只蝴蝶卻極力地扇動著短的不能再短的翅膀,從我手中飛走了??伤褚晃惶x手撲通一下落在了地上。它扇動起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上,使勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來放在我的手中。它不停的向手邊爬,到了邊上又用力一跳,落在了地上不動了。用樹轉(zhuǎn)碰碰它,它也不動了。我們把蝴蝶埋了。
我對生命的理解是:生命就像一顆跳動的火苗,它燃燒時會散發(fā)光明,當(dāng)它息滅時表示終結(jié)。
我們一定要把握生命,絕不讓它白白流失,我們一定要倍加珍惜生命。
珍惜時間珍愛生命作文【篇四】
生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我們要珍惜一切生命。
一些小朋友很喜歡小動物,但卻不能正確的愛護他們。他們想和這些小動物一起玩兒,但在玩耍的過程中無意的傷害了他們。請一定要記著這樣一個道理:和我們共同擁有一個地球家園的小動物們和我們是完全平等的。所以不要因為自己的一時之快而傷害了它們。
記得在我小的時候,我家后院花生地里養(yǎng)了許多小鴨子,我當(dāng)時也非常喜歡小動物,就拿著棍子跑到花生地,與當(dāng)時也非常天真,既然要訓(xùn)練他們,我拿著棍子讓小鴨子們跑,有一只小鴨子掉隊了,我一棍下去,那只小鴨就躺下了,當(dāng)時還以為是鴨子睡著呢。誰知道,它再也沒起來。隨著人類社會的發(fā)展,很多森林被破壞,導(dǎo)致很多動物無家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來,我們的子孫后代將再也見不到這些可愛的小動物們。那將是一件多么悲哀的事啊!
一草一木一世界,他們都是有生命的,珍愛生命,是我們每個人都應(yīng)該做到的!
珍惜時間珍愛生命作文【篇五】
偶爾再翻草稿本時注意到了自己那龍飛鳳舞的字,再對比自己平時的字,忽然被小小的嚇到了一點。
連我自己也不敢相信,這真的是我的字嗎?為什么同個人的字,差別竟然也可以這么大?
后來,偶然在一個小故事里看到了智者的一段話:“因為你在寫草稿時,總感覺無所謂,即使寫不好也不會有什么關(guān)系;而用最好的紙,你就會感覺到機會很珍貴,有一種很正式的心態(tài),因而也就比平時更加專心致志,所以字也能寫得更好?!?/p>
回首想想,在很多時候,自己都有打草稿的心態(tài),以至于很多愿望都沒能實現(xiàn)。就拿學(xué)習(xí)來說,我總想進步,去沒心思做練習(xí),到考完試才開始抱怨“好難”,但已經(jīng)晚了。
生命沒有草稿,弄臟了,寫錯了,撕不得,扔不得,只能慢慢地?fù)崞剑⌒囊硪淼赜孟鹌げ寥?,然后慎重地想好了再下筆,錯過了,或許還有機會,但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次,也正因為人生的“不可再生性“,所以我們應(yīng)該吝嗇一點,不要揮霍大好時光。
生命沒有草稿,生活也不會給我們太多打草稿的機會,我們?nèi)松拇鹁?,無法更改,也無法重繪,所以我們更要珍惜。
請謹(jǐn)記,生命沒有草稿。
珍惜時間珍愛生命作文【篇六】
有的時候。我心里總會想到,生命怎么這么脆弱。怎么說沒就沒拉.唉!生命只有一次,來到這個世界是多么不容易。為什么總是這么不珍惜它呢?
而在2008年,是我感悟最多的生命消失,為什么呢?首先,在五月十二日,下午2點24分時。震動人心的一幕發(fā)生,我國四川汶川縣發(fā)生8級地震。在瞬間,同胞們失去家園、失去親人。數(shù)百萬人無家可歸,就在這時,溫家寶說:“災(zāi)難就是命令,時間就是生命”。
我很想知道為什么災(zāi)難這么無情,這么令人可恨。令我沒想到的是,僅僅幾天的時間,令我感到災(zāi)難無情、人有情。我國人民分分獻出愛心。為受災(zāi)人民志哀、為救災(zāi)人民致敬。
今天我剛得到消息。我們村又有幾個在外面不小心撞車?yán)?,聽說還很嚴(yán)重,可能就快不行拉!這事讓我聽到真很不好受,為什么生命這么不經(jīng)一擊,這么脆弱。
珍愛生命是多么重要呀!不僅自己不幸,還要連累自己的父母,讓他們傷心。你知道嗎?父母把自己的子女養(yǎng)大是很不容易的。家庭好的不用愁吃喝穿,家挺不好的怎么辦。只好靠體力活和種地養(yǎng)活整個家。你不要想種地、干體力活不累,你錯拉,要不信就自己親身感受一下。
每一個人的生命都是頑強的,可貴的。生命中,我不會預(yù)知明天將要發(fā)生什么,但我會把握住現(xiàn)在。生活在這個世界上,讓我體會到了生命的可貴、親情的溫暖。讓我們行動起來,熱愛生命,珍惜自己的幸福。
珍惜時間珍愛生命作文【篇七】
伴隨著響亮的啼哭聲,一個鮮活的生命就降臨到了這個世界上。有誰知道媽媽承受了多大的痛苦,給了我們生命,我們怎能不珍惜生命呢?
在生活中,危險隨時都會發(fā)生。有時,司機誤把油門當(dāng)剎車,撞傷了馬路上行走的人。有時,因為司機不專心,發(fā)生了交通事故,如撞車、追尾等。有的司機酒后駕駛,甚至醉酒駕駛,有的司機不按交通信號燈行駛,當(dāng)你違反交通規(guī)則時,你會不會想起你的家人呢?
一次放學(xué)回家,我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車和一輛紅色的小汽車在正常行駛,兩輛車的距離很近,有一位騎電動車的媽媽急著去接孩子,從兩輛車的中間插道而行,不料電動車被軋在了公交車下面,場面讓人觸目驚心,電動車被軋得變了形,但幸運的是,那位阿姨安然無恙,才讓人懸著的心平靜下來。所以,為了大家的安全,我們寧停三分,不搶一秒。如果違反了交通規(guī)則,后果不堪設(shè)想;遵守了交通規(guī)則,大家都會平平安安。
人的生命猶如一棵樹苗,你不珍愛它,它就會枯萎;你用心呵護它,它就會平安地長成一棵參天大樹。因此我呼吁大家:一定要遵守交通規(guī)則,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險!
范例模板:祈愿世界和平的作文模板
說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時都無從下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?小編通過努力,整理了“范例模板:祈愿世界和平的作文模板”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
祈愿世界和平的作文(篇一)
同心圓
同心圓——同一平面上同一圓心而半徑不同的圓。
愛是同心圓,你在圓的一端,則我在圓的另一端,但距離卻并不能阻止什么。
同生長在我們美麗的大地上,同在一個地球,怎么能夠互相殘殺、互相爭奪呢?又怎么能不相互愛戴、相互敬重呢?
在整個宇宙中,甚至比宇宙更大的地方,我們簡直渺小得不值一提。那么,我們就是一個小集體,一個應(yīng)該團結(jié)、應(yīng)該共同努力的小團體。
而我們現(xiàn)在呢?分為了一個一個的國家,而國與國之間卻僅僅只是為一些土地,或是一些利益爾虞我詐,甚至發(fā)明、使用了各式各樣的武器——用來殺害自己的同胞們。請允許我弱弱地問一句:“你們這樣做是為了什么呢?這樣做有意義嗎?除了給自然帶來傷害,給人類自己帶來傷害還有什么作用呢?”
土地是誰的這重要嗎?世界真的會因為某個國家搶占了某個國家的土地而變化嗎?
戰(zhàn)爭時,你們有沒有想過,為了得到這一塊小小的土地你們損失了什么?損失了一個社會的平安幸福,損失了多少人民的生命,損失了人們安居樂業(yè)的美好景象,你們這真的是為了造福人民嗎?
世界是要我們維護的,是我們共同的財產(chǎn),我們想要像同心圓一樣的人民,一樣的國家。每一個人做每件事都為世界著想,都為人類著想,如同為自己著想一樣。
使世界變成一個大大的同心圓,由60億人民組成的同心圓,那么我們的社會該是多么的幸福美好啊!
祈愿世界和平的作文(篇二)
雖然我們中國孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭,許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難,世界和平作文。每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭時鮮血濺滿整個大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭時四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時此刻,我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢?無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來。
我是多么希望世界能會和平啊!到那時候,每一個人都伸出友誼之手,每個人都是平等的,自由的。沒有侵略者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭,成為到處充滿快樂的美好世界!
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
祈愿世界和平的作文(篇三)
有人說:“保衛(wèi)和平是各國軍隊的事情,我們無需參與?!辈贿^我認(rèn)為,保衛(wèi)和平人人有責(zé)。中國的近代史是一部充滿屈辱的歷史,日本侵略者在我國的領(lǐng)土上燒殺搶掠,使無數(shù)人民遭殃。十四年的艱苦抗戰(zhàn),演繹出一幕幕可歌可泣的英雄壯舉。軍民一條心,同仇敵愾是取得勝利的重要因素。
從歷史的維度,無論哪場戰(zhàn)爭都會給雙方帶來人員的傷亡和物資的損耗,人民流離失所。自二戰(zhàn)以來,世界上發(fā)生了200多起戰(zhàn)爭,比如兩伊戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭等,造成大約2000萬人喪生,3000多萬人無家可歸。
從現(xiàn)實的維度,局部戰(zhàn)爭還是時有發(fā)生,緊張局勢彌漫朝鮮半島,恐怖襲擊駭人聽聞,造成很多無辜平民傷亡,人們連基本的生存權(quán)都無法得到保障,更別說安居樂業(yè)了。
和平變得彌足珍貴,我希望世界上不再彌漫著硝煙味,到處飛翔著和平鴿。遇事協(xié)商解決,不以武力征服對方。在世界這個大家庭中,人們互通互鑒,友好交往。古有張騫出使西域的“鑿空之旅”,今有“一帶一路”的新合作。
希望和平永駐,希望世界祥和,祝愿各國人民幸福。我的腦海中曾無數(shù)次地閃現(xiàn)過這樣的場景:各國人民在一起友好地學(xué)習(xí),進行文化交流,各國小朋友在一起愉快地玩耍。到處充滿歡聲笑語。我多想這就是現(xiàn)實啊。
祈愿世界和平的作文(篇四)
從小到大,我的愿望良多,現(xiàn)在我最但愿的是世界和平。
最然現(xiàn)在中國事和平的,但不代表世界是和平的。許多國家現(xiàn)在還存在戰(zhàn)役和暴亂。戰(zhàn)役和暴亂讓人痛恨,由于它讓清澈的河流被鮮血染紅、讓蔚藍(lán)的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭管理破披發(fā)、讓孩子們到處飄流……這些事的禍?zhǔn)鬃锟际悄切┣致哉哓澙返挠斐傻摹<偃缒切┣致哉邟亝s那些貪婪的欲望這一切的一切將不會再有,天空將恢復(fù)蔚藍(lán)、河水將變會清澈……
我多么但愿沒有戰(zhàn)役??!到那時候麗人魚的歌聲將會在季風(fēng)中飄蕩、岸邊的橄欖樹將會向過往的船只招手所有人都伸出情誼之手、莊稼會結(jié)出豐富的谷物、葡萄會滴下甘醇的美酒……那是多么夸姣的世界呀!只要那些侵略者拋卻貪婪的欲望,世間就不會有戰(zhàn)役,就會變成到處布滿快樂的樂園!
希望我的愿望會變成事實。
祈愿世界和平的作文(篇五)
戰(zhàn)役,無時不刻地奪取無辜的生命,同時,戰(zhàn)役的暗影也一直圍繞在我們身邊??蔀槭裁吹厍虻拿總€角落仍是常常傳來戰(zhàn)役的噩耗呢?都是由于某些國家的大人們只有芝麻粒那么小的“肚量”,常常由于一些利益就動不動向別的國家發(fā)起挑釁。假如世界讓孩子主宰,那么就絕對不會發(fā)生這種事情。
我們孩子做的第一件事,就是將奪去生命的戰(zhàn)役武器銷毀,絕對不會讓它們再次危害人間。校園里,處處聽得到孩子們的歡聲笑語,孩子們推翻了大人以課本為主的觀念,取而代之的是實地考察,天天的家庭功課就是根據(jù)當(dāng)天的考察寫一篇日記。至于科技方面嘛,我們不再探索別的星球,把省下的精力用來種植、放生,并建一個生物協(xié)會,無前提幫助弱小的生命。我們不會再挖掘地球的資源,盡量節(jié)省利用,大家共同幫助地球媽媽回到從前。
我常??吹诫娨晥蟮郎系牧羰匕综藕蛢和?,心里酸酸的。那些所謂的成年人,只是有著比我們大的春秋罷了,實在他們的內(nèi)心連小孩都不如,只想著一刻不停的掙錢和家人過上好的日子,可事實真的如斯嗎?他們真的快樂嗎?謎底是否定的,你留給他們的就只有孤傲、寂寞和無盡的等待。大人們,固然你們有超過孩子的聰明,但最重要的是開心,沒有煩惱,你們,做到了嗎?
和平讀后感(范文9篇)
“和平讀后感”是我們耗費精力整理的內(nèi)容,經(jīng)過仔細(xì)品味,相信大家都會增長不少見識。若想更深刻地理解書中的意義,不妨試著撰寫一篇讀后感,文章僅供參考學(xué)習(xí)!
和平讀后感 篇1
抗美援朝戰(zhàn)爭的意義巨大而深遠(yuǎn)如果說抗日戰(zhàn)爭的勝利是中國共產(chǎn)黨第一次向世界顯示和證明了,這個政黨同國民黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊和中國是完全不一樣的,其軍隊的戰(zhàn)力要強悍得多,其對國家的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力也要強大得多,那么,抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,則向世界宣告了,新中國在世界上真正誕生了!西方強權(quán)靠武力已經(jīng)無法扼制這個共產(chǎn)黨國家在世界東方的兀然矗立。西方列強從朝鮮戰(zhàn)爭的失敗中意識到,中國一百多年任人宰割的歷史結(jié)束了,他們從此再也不能向中國頤指氣使了,那個架起幾門大炮在海上轟幾下就能讓中國政府嚇得哆哆嗦嗦從而簽下屈辱城下之約的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了!
這場戰(zhàn)爭的勝利,使新中國在世界上真正站穩(wěn)了腳跟!從此,西方列強再也不敢武力進犯中國。并不漫長的若干年后,越南戰(zhàn)爭使美國人又一次領(lǐng)教了中國的厲害,美軍始終不敢越過北緯18度線一步,忌的就是一旦靠近中國會引來解放軍直接參戰(zhàn),朝鮮戰(zhàn)爭已經(jīng)給了他們足夠的教訓(xùn)。美軍出道以來,也就僅在對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊作戰(zhàn)時或有中國背景的戰(zhàn)爭中敗北,這使心高氣傲的美國人心理上留下濃重的陰影,同時,本能似的對中國軍情特別關(guān)注、特別敏感。也就是在這幾次與世界最強軍事大國較量中都取勝的戰(zhàn)績,使世界都對中國軍隊,特別是中國陸軍刮目相看,其強悍戰(zhàn)力得到公認(rèn)。當(dāng)年的志愿軍總司令彭德懷后來在訪問東歐幾個國家的時,得到了超乎規(guī)格的隆重接待,實在是對中國人民志愿軍擊敗以美軍為核心的聯(lián)合國軍的由衷肯定與褒揚,同時,這一戰(zhàn),也使西方再也不敢輕易武力干涉東歐新生的社會主義國家,讓這幾個國家一掃陰霾、揚眉吐氣!
志愿軍都是英雄,他們的巨大犧牲與付出讓新中國得到了應(yīng)有的地位和尊重,使新中國在世界上站穩(wěn)了腳跟!不管這種尊重是出于自愿還是被迫。向那些為祖國英勇戰(zhàn)死在朝鮮戰(zhàn)場上的志愿軍英雄們致敬!
和平讀后感 篇2
《和平樹》讀后感
《和平樹》是一本深情而又令人感動的小說,作者以生動的故事情節(jié)和細(xì)膩的情感描寫,講述了一個發(fā)生在一個小山村的親情故事。這本書以其獨特的視角和深入人心的描繪,將讀者帶入一個平凡而又溫暖的世界,給人以深刻的思考和啟示。
故事發(fā)生在一個偏僻的山村,主人公小明是一個十一歲的孩子,他的父親是一名烈士,母親在他很小的時候去世了,他只有一個姐姐照顧著他。由于生活的困苦,小明的家人決定將他送進城里的寄宿學(xué)校,寄予他們對未來的期望。然而,小明卻異常思念著家鄉(xiāng),對那片熟悉而又美麗的山林情有獨鐘。
小明最喜歡和平樹,那是他和父親曾經(jīng)一起種下的一棵樹。每次回家,小明都要去看望和平樹,并在樹下默默地許下自己的心愿。他相信和平樹是一個神奇的存在,只要他努力,那些心愿總有一天會實現(xiàn)。
然而,與小明的期望相反,家鄉(xiāng)的風(fēng)景正在逐漸改變。由于城市化的進程,山林的面積越來越小,清澈的溪水被污染,野生動物的家園受到破壞,而和平樹也被伐倒了。小明心痛地看著家鄉(xiāng)的變化,他決定要為了保護家鄉(xiāng)的環(huán)境做些什么。
小明加入了一個環(huán)保組織,并將自己的心愿告訴了組織的成員們。大家聽到這位年幼的孩子的心聲,紛紛表示支持,積極參與到保護家鄉(xiāng)環(huán)境的行動中。他們組織了清潔山林、修復(fù)溪水的活動,還進行了環(huán)境保護知識的宣傳和教育。小明用自己的行動激勵了更多的人,讓大家更加關(guān)注環(huán)境保護的問題。
在大家的努力下,家鄉(xiāng)的環(huán)境逐漸得到改善,清澈的溪水重新流淌,山林中的鳥語花香又回蕩在空氣中。而小明,也在成長的過程中變得更加堅強和勇敢。他不再是一個只知道思念家鄉(xiāng)的孩子,而是一個懂得行動的環(huán)?;顒蛹摇?/p>
通過《和平樹》這個故事,我深刻地體會到環(huán)境的重要性。我們的家園需要每一個人的參與和保護,只有每個人都愿意為環(huán)境保護付出行動,才能將美麗的自然景觀留給我們的子孫后代。小明是一個例子,他通過自己的努力將激發(fā)更多人的參與,提高了大家對環(huán)境保護的意識。
讀完《和平樹》之后,我深受啟發(fā)。我意識到每個人都有責(zé)任保護環(huán)境,哪怕只是做一些微小的事情。小到節(jié)水、垃圾分類,大到關(guān)注國家環(huán)保政策,每個人的努力都是寶貴的。同時,我也認(rèn)識到環(huán)境問題并不是一個人可以解決的,我們需要整個社會的齊心協(xié)力,共同保護我們的地球家園。
《和平樹》這本書以其感人肺腑的故事情節(jié)和深刻的主題,讓人思索人與自然的關(guān)系。它讓我們不僅深入理解了環(huán)境保護的緊迫性,同時也揭示了一個個不為人所知的真相。這本書不僅為我們打開心靈的窗戶,也為我們指明了人類未來的方向。希望更多的人能夠閱讀這本書,從中感受到環(huán)境保護的重要性,從自己做起,為創(chuàng)造一個更美好的世界貢獻自己的力量。
和平讀后感 篇3
《世界和平飲食》談的是“飲食”的小事,也是“世界和平”的大事。由正確的飲食方法,達(dá)到世界和平的目的。
世界和平是人類共同的夢想,多少政治家、軍事家、宗教家、仁人志士、杰出圣賢、普通平民為之奮斗,殫精竭慮,作者給出的答案卻是最不起眼的一日三餐的飲食。這不是作者的原創(chuàng)。佛陀的教誨早就揭示了這其中的因果關(guān)系,古今中外的圣賢們都在一起吶喊。中國古偈言:
“千百年來鍋里羹,怨深似海恨難平,欲知世上刀兵劫,且聽屠門夜半聲?!闭f的完全一致。然而,筆者在現(xiàn)代語境中的深入挖掘、深入分析和系統(tǒng)闡述,仍然給人以啟迪。
本書所涉及的層面十分廣泛,真知灼見處處可見,給人諸多啟發(fā)。就以我個人來說:
本書能改變?nèi)藗?/p>
對女性的看法
一不可否認(rèn)很多人都是潛在的男子中心主義者,以為男性比女性優(yōu)越,而這只是因為自己現(xiàn)身處于男性的角色,而且受傳統(tǒng)及***影響,不曾、不愿也不能對此有真正透明正確的認(rèn)識,以至在對待女性時明顯地心存驕慢,自以為是。
從道理上我們明白男女平等,男性女性各有優(yōu)勢,亦各有不足,但落實在現(xiàn)實中,頑固的自我中心主義就會暴露出來。這是因為從“男性優(yōu)越論”中我們會獲得更多的特權(quán),沒有人會輕易放棄既得利益。這是一個男性主導(dǎo)的社會,以男性為標(biāo)準(zhǔn),刻意放大女性不足以永久維持男性的統(tǒng)治、特權(quán),“女人比較笨” “女人不理智,情緒”“頭發(fā)長,見識短”我們的文化中充斥了這樣歧視的語言,毫無疑問,這是男性強加的,有些即使是事實,也不能說男性更優(yōu)越,因為若以女性為中心,男性之不足,如野蠻、暴力、攻擊性、缺少慈悲、過于邏輯概念、少直覺智慧、少耐力是不是也可以編一大堆歧視性的諺語呢?
在長期男性主導(dǎo)的文化背景下,女性受壓迫,她們的創(chuàng)造力、優(yōu)點長處一直在壓抑狀態(tài),不曾發(fā)揮出來,甚至很多女性也自認(rèn)較為低劣,或者想在本屬男性長處的方面硬拼,這都是長期男性文化熏陶的結(jié)果,對人類進步極為不利。世界地球成了今天這個畸形發(fā)展的樣子,人類已到危亡的邊緣,就因為一味男性化,而缺少女性力量的制衡。晝須夜制,總是白晝,所有人都要瘋,女性力量之偉大而又為現(xiàn)代所急需,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未被認(rèn)識,更說不上“開發(fā)利用”。
本書利于改變?nèi)藗?/p>
對動物的態(tài)度
二作為佛**,我們信奉并恪守佛陀的教言:“一切眾生皆平等,皆有佛性,皆為過去父母、未來諸佛?!惫史?*普遍奉行不殺生,不傷及一切眾生、動物生命。
也有很多佛**自覺自愿長期嚴(yán)格素食,拒食一切動物,肉、蛋、奶,不用動物皮、毛,一切身份,無疑這是非常難得的。反思心靈深處,很多人雖然也嚴(yán)格食素,但仍認(rèn)為(雖然是不經(jīng)意地)我的生命、人比動物高貴,這也僅僅因為自己是人,以人為中心放大自我的一種偏見。這讓我們傲慢地自居高地,俯視同為生命的動物,而沒有真正從內(nèi)心深處建立平等,否則為什么家家廚房餐桌每日**百千萬億眾生血肉,而我們也如他人一樣,選擇忽視沉默呢?
當(dāng)讀完《世界和平飲食》,出門正看到一只小黑狗自顧自玩耍,我竟如發(fā)現(xiàn)新大陸一般眼前一亮,生命的美感通過它傳遞給我。再看一切昆蟲、微生物,也有了全新的覺受,會欣賞感動,生命是平等的,佛性是平等的。
隨著我們對生命平等的感悟,我們的心量會越見擴大,內(nèi)心的喜悅會加深,也會更平靜。自我以個人為中心不斷向外放大而有了不同的表現(xiàn),當(dāng)它只是個人層面的自我,很容易察覺,過于自我的人在大眾中不受歡迎;但隨著自我的放大,便越來越難覺察。首先,對家庭來說,共同的家庭成員必須維護家庭自我,然后對群體、種族、國家、性別、宗教、人類來說,它就成為超自我。
所有人都迷在其中,而又極力維護的。這種人類集體的自我中心主義,力量之強大、形式的迷惑幾乎無人可擋,無人可識,所以才有所有人類合謀集體**同為生命的動物以滿人類口腹之欲的行為,卻對其不合理視而不見并編造種種理由。據(jù)說人類最大的罪惡是人類中心主義。
(我越來越堅信,人類最嚴(yán)重的罪過之一就是人類中心論?!R修·??怂?一點不假,佛說我執(zhí)無明是造罪的根源,唯有破除人我執(zhí)、法我執(zhí),達(dá)致人無我、法無我,才是解脫。
本書讓我們更
深入思考
這三本書讓我們對人類飲食文化、飲食傳統(tǒng)以及經(jīng)濟、宗教、科學(xué)、醫(yī)學(xué)、貧困、環(huán)境保護、核**、恐怖主義等諸多方面進行了更深入的思考。人類文明到了該轉(zhuǎn)型升級的時候了。
和平讀后感 篇4
很多人看了題目會問,“去丹東怎么能是出境呢?”一看問這個問題的人就不關(guān)心地理,丹東和朝鮮只有一江之隔啊,怎能不出境?這不,我們趁著十一黃金周出了一趟國。
一大早,我就和我的朋友京豪一家從莊河出發(fā),開始了一段短途旅行,車子行駛中,無心欣賞路邊的風(fēng)景,心早已飛到了鴨綠江上,大約一個半小時的車程,我們來到了丹東,下了高速,第一想看的是斷橋,我們沿著鴨綠江畔慢步著,住慣了大連這個美麗的海濱城市,每天感受著大海的氣息,忽見鴨綠江,原來江與海還真是不同,不見浪花,更顯得柔和,親切??粗菤埲钡臄鄻颍也挥傻孟肫鹆丝姑涝?。
離開鴨綠江已近黃昏,我們又去了著名的東方巨龍的東端點——虎山長城的腳下的農(nóng)家院,在那里休息一晚上,我們也當(dāng)了一回農(nóng)民,吃大鍋飯,睡大火炕,體驗了一下那獨一無二的農(nóng)家生活,真舒服,連空氣都是甜的。第二天一大早我就早早地起了床,看見了對面相隔不遠(yuǎn)的朝鮮兵在訓(xùn)練,一想到今天要去朝鮮,我就不由得激動起來,我們乘著快艇,來到了朝鮮境內(nèi),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他們那對我們的目光好像并不友好,有些憤怒,似乎又有一些悲慘,讓我們不好意思正視他們,原本買來了好多好吃的食物準(zhǔn)備送給岸邊的朝鮮小朋友,可惜,有哨兵在,小禮物沒參送出去,我們只好遺憾的打道府了,在回去的路上,我心想,為什么我們幫了他們,他們還不歡迎我們呢,看來只有在下面的旅作中才能明白吧。
這次旅途的最后一程---爬虎山長城,在這里我才真正明白了什么是上山容易,下山難啊。在爬上去的過程中,我們有說有笑,欣賞著山下的風(fēng)景,感受著歷史的偉大,可下山時,我緊張極了,下山的方法更是千姿百態(tài),就差手腳并用了,特別是在鐵鏈橋的時候,它不停的抖動,把我嚇壞了……在離開丹東的時候,我好像想通了……
我好像想通了,我們?nèi)タ此麄儾皇侨W(xué)他們的國家有多么的好,而是去看他們?nèi)缃袢匀挥卸嗝吹呢毟F,他們也有他們的自尊,我想我們是傷害到了他們的自尊心,所以他們會投來異樣的目光,至少我潛意識里是這樣想的。
旅行不分長短,都能豐富我們的生活。
和平讀后感 篇5
《偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭》講述了二戰(zhàn)時期德**隊肆無忌憚地大舉進攻蘇聯(lián),蘇聯(lián)人民奮起反抗的故事,表現(xiàn)了蘇聯(lián)人民不屈不饒的品格。
《偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭》中講述了許多令人驚心動魄的戰(zhàn)爭,它們像沙灘上的一個個五顏六色的貝殼,而慘目忍睹的“列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)”猶如一顆璀璨閃光的珍珠,格外引人注目。
德軍南征北戰(zhàn),剛開始旗開得勝、勢如破竹、長驅(qū)直入,似乎對攻下蘇聯(lián)勝券在握。當(dāng)時,德軍占領(lǐng)了許多蘇維埃土地,包圍了列寧格勒市。
列寧格勒當(dāng)時可以說是困難重重,因為被包圍著,大部分事物只能由飛機從高空投下來,居民們每天最少時只能領(lǐng)到十幾克甚至幾克事物;電力**已經(jīng)接近枯竭;暖氣**已經(jīng)停止,而那時正是寒冷的冬天……列寧格勒已經(jīng)面臨窮途末路、走投無路的的境地。城外,德軍對這座孤城虎視眈眈,隨時準(zhǔn)備攻下這座幾乎毫無生存希望的城池;城內(nèi)尸橫遍野、血流成河,每天被凍死或是餓死的人成千上萬、不計其數(shù),空氣中充斥著震耳欲聾的戰(zhàn)斗聲。可人們?nèi)匀粵]有放棄這座孤城,城內(nèi)的工廠仍在運轉(zhuǎn),有時離前線近的工廠可將未造完的坦克在工廠里直接把炮彈射到前線;城內(nèi)的蘇聯(lián)將士仍負(fù)偶頑抗;外部的蘇聯(lián)軍隊仍在想方設(shè)法地解救這座城市……據(jù)德國報道稱:
“德意志帝國曾用不到一個月的時間攻下荷蘭;曾用不到一個半月的時間攻下法西斯帝國……”可面對一座被圍困了好幾個月的,走投無路的孤城——列寧格勒卻速手無策。
莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)后,蘇聯(lián)派出大量將士,經(jīng)過不懈的努力,終于收復(fù)了這座孤城,德軍丟盔棄甲、潰不成軍、狼狽逃竄,列寧格勒的居民終于迎來了祈盼已久的安寧,與其說是蘇聯(lián)用軍隊擊敗了德軍,不如說是蘇聯(lián)人民那堅強不屈的精神擊潰了德軍。
看完了《偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭》,我不禁感慨萬千:蘇聯(lián)人民那堅貞不屈的精神真是偉大呀!面對那樣的困境仍然冒著槍林彈雨、浴血奮戰(zhàn)。
雖然我不如蘇聯(lián)人民偉大,但我有著和蘇聯(lián)人民一樣的堅強不屈的事跡。
一次,我在做奧數(shù)題,正做得得心應(yīng)手之時,突然半路殺出了一條“攔路虎”——一道難題擺在了我的面前。我本想敷衍了事,但我馬上轉(zhuǎn)過頭來想:蘇聯(lián)人民面對這么大的困難不退縮,我的困難是什么!
所以我集中精力做:畫圖,列方程,回憶方法
那時的天氣偏偏又很熱,不一會兒我便累得汗流浹背,可我仍然堅持著。忽然,我靈機一動、茅塞頓開,不一會兒便解出了答案,這時,我高興得一蹦三尺高。
蘇聯(lián)人民的不屈性格永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)!
和平讀后感 篇6
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會上的重要講話精神,深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育,教育引導(dǎo)廣大師生厚植愛國主義情懷,機電工程系于11月26日開始陸續(xù)組織本系師生共同觀看《為了和平》電視紀(jì)錄片。
在觀看紀(jì)錄片的過程中,所有師生聚精會神,深刻學(xué)習(xí)到了“抗美援朝”主題精神。影片結(jié)束后,各班組織大家進行了影片觀后感討論交流,同學(xué)們積極參與,互相分享彼此感受,現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮。
觀影結(jié)束后,同學(xué)們感受頗多,同學(xué)們表示:今天觀看了紀(jì)錄片,看到了什么是中國軍人的“勇者無懼”,革命先烈們的英勇奮戰(zhàn)換來了我們今天的和平,作為共產(chǎn)主義接班人的我們更要,肩負(fù)起青年一代人的責(zé)任重?fù)?dān)。
此次活動充分展示了我系教育戰(zhàn)線落實《新時代愛國主義教育實施綱要》、強化“四史”學(xué)習(xí)教育,踐行了社會主義核心價值觀的精神風(fēng)貌。營造了弘揚偉大抗美援朝精神,矢志奮斗奉獻的良好氛圍。
和平讀后感 篇7
《平凡的世界》,一本那樣平凡而真實的書,只是講那黃土高原上一個不起眼的雙水村的小寨。下面是小編為你準(zhǔn)備的人生和平凡的世界讀后感,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
人生和平凡的世界讀后感篇1用心去感悟這個世界。我吸收著新鮮的空氣,眺望著遠(yuǎn)方的天空,真是心曠神怡。路旁的野草似乎有了生命,天上的飛鳥似乎能夠與我交流。什么是幸福,我想這就是一種吧。精神文明與物質(zhì)文明同步提高的確是個很好的口號??墒钱?dāng)前這個社會明顯是偏重于物質(zhì)文明的。大學(xué)讀書兩年了,我感覺我的確變了很多。在這個物欲橫流的現(xiàn)實生活中要保持一顆平靜的心實在是太難了。我們有太多的束縛,如宿友都找到了女朋友而你沒有時,同學(xué)都去聚會而你缺席時。別人都在狂歡而你卻一個人靜坐時,你還能從容的享受精神生活嗎?盡管你不喜歡聚會,不喜歡唱歌,但是你別無選擇。無奈,的確。這就是生活,有得有失。當(dāng)少平得知小霞死亡的消息時他能接受嗎?當(dāng)少安收到潤葉給他的那封告白時,他的痛苦你能理解嗎?生活真如歌德所說的那樣,我們每個人都在推著石頭到達(dá)山頂,然后石頭滾下來,我們接著把它推上去,周而復(fù)始。孫少平是幸福的,因為有田曉霞的出現(xiàn)。即使他們最終不能到一起,他們都是幸福的。這也是孫少平平凡生活中的不平凡一點,他遇到了田曉霞。然而,現(xiàn)實生活中能有多少人能找到自己的真愛呢?對于很多人來說,孫少平的愛情是讓人羨慕的。少安是平凡世界里面寫的最成功的人物,我是這么認(rèn)為的。真的是把人物形象刻畫到了極致。我甚至感覺少安就是身邊的某一位人。他小時候因為無錢讀書而退學(xué),他與潤葉的愛情是那么的讓人惋惜。是的,沒有浪漫。少安,他所作的一切都是為了這個家。對于家他沒有一點點的自私。為了家里能夠維持下去,他放棄了潤葉。盡管書中說他對潤葉是一種兄妹之情,但是我們不會忘記他接到潤葉給他告白信時他的那種喜悅,甚至抓狂。潤葉這么好的人,少安沒有理由不喜歡。只是我們的少安責(zé)任心太強,他在潛意識里認(rèn)為自己給不了愛人幸福,因此他不敢去談愛情。他只有婚姻,沒有愛情。他的老婆必須是能夠與他一起撐起這個家的。再說到少安的事業(yè),可以這么說,少安是一個很精明很勤勞并且思想很先進的人。在改革開放的浪潮中能夠發(fā)家致富并不超出我們的意料,他的經(jīng)歷卻是幾經(jīng)坎坷,幾度起伏。多么的現(xiàn)實啊,付出才會收獲。有得當(dāng)然有失,事業(yè)上如日中天時他的妻子卻病入膏肓。這又是平凡的世界一大絕筆。少平與少安相比,少平無疑是作者付出筆墨更多的一個。我們也往往因此而忽視了少安。對于他們兩個,我更喜歡少安。少安生活的曲折并不比少平平坦。只是由于少平的經(jīng)歷更加的富有激情而讓我們的目光投向了他。事實上作者也有意的把他們兩人做了比較。他們的區(qū)別在于:他們二者之間思想的區(qū)別,注意,這本書具有時代轉(zhuǎn)折性。他們的青春處于不同的時代,少安的青春是一個十分混亂,完全的計劃經(jīng)濟體制,政治斗爭激烈的時代中。而少平的青春時期,改革開放開始萌芽到徹底實施,這注定是一個充滿激情的時代,少平注定了要走出去。時代的不同決定的他們思想的局限性不同。少平最成功之處是突破了時代局限性,他的思想更加開放,也更加的有點“自私”吧。至于蘭香與金秀這一代,應(yīng)該產(chǎn)生了根本性的變化。他們開放,富有激情,敢作敢當(dāng)。再也不用偷偷摸摸的談戀愛了,穿牛仔褲,染頭發(fā)成為了他們的時代特色。80年代與70年代根本沒有可比性,差距太大了。關(guān)于少平,我認(rèn)為他們的愛情有點不平凡,有點牽強。如果說他們有緣分,那么他們談戀愛也說得過去。但是感覺總有點別扭,對于少平來說,他也必須舍棄點什么。之前,少平說他的理想是到一個沒人的地方苦役,當(dāng)曉霞來到礦井找到他后少平對曉霞說:他要報考局里辦的煤炭技術(shù)學(xué)校,準(zhǔn)備重新學(xué)習(xí)數(shù)理化,以便參加考試。他為什么在這個時候迫切的說出他的計劃。我想他在潛意識里也為他們之間的這種關(guān)系感到擔(dān)憂,他迫切的想縮短他們之間的距離。為此,他不得不對他的理想做出妥協(xié)。到最后,曉霞犧牲后,他還是去重拾他的理想了。是的,也許路遙也不知如何處理他們之間的這種關(guān)系,讓他們之間一人離去也許是的選擇。當(dāng)然,任何書中主人翁是不能死的,所以我們的曉霞注定成為了犧牲品,為成全主人翁的完美而犧牲的。從而也鍛造了一部凄美愛情。向來凄美的愛情更能打動人心,所以曉霞啊,可惜了。書中還有一人,跟少安一樣,我非常的喜愛,那就是我們可愛的潤葉。為什么我會喜歡她呢?因為他的善良,還有他的堅強。潤葉與少安不能在一起不是他們的錯,是這個時代的錯誤。潤葉相對來說更加的積極,她是主動示愛的,可是結(jié)果讓他措手不及。她難以接受,潤葉對感情是極為專一的,這也決定了她注定要承受痛苦。她很平凡,在少安結(jié)婚后她失去了最后一道防線,在長輩們的壓力下,她沖動的屈服了一次??墒侵笏僖矝]有屈服過,她并沒有接受他的丈夫。直到李向前失去雙腿,她的大愛無私終于得到了完美的體現(xiàn)。真正的大愛無私啊!令人欽佩。如果在一個好一點的時代,他與少安就是天生一對,他們將是世界上最幸福的人。生活沒有如果,他們的命運告訴了我們。我們每個人的命運都受制于這個時代。我們不能完完全全的決定著自己的命運,我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好,想平凡的生活也好,這只是我們追求幸福的一種途徑。哲學(xué)上講的社會最終發(fā)展形態(tài)也并不讓人有多少期待,因為它太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到我們窮盡一生都不可達(dá)到時也就沒必要追求了,我情愿不做偉大的人,不做英雄,也不可丟下我當(dāng)前所追求的幸福?!镀椒驳氖澜纭分允且槐竞脮?,因為他的人物以及情節(jié)都刻畫的很真實。直讓人仿佛置身于那個時代,體驗著那個時代的風(fēng)風(fēng)雨雨。看后讓人很受啟發(fā),回味無窮。這是一本值得每一個人閱讀的書,至于一些作家對這本書的批判,我想這位作家一定是沒有真才實學(xué)的作家。因為他沒有意識到這本書真正意義上的高明之處。這本書不單單從文學(xué)上能夠詮釋的了的。紅樓夢開始為什么不走紅,因為他的真正價值沒有得到發(fā)覺?!镀椒驳氖澜纭吩谝院蟮哪扯螝v史也許會成為像紅樓夢那樣被很多專家研究的書。它的價值在于它給了我們一代人的啟發(fā),我們需要的正是這樣的書。我們需要的正是這樣的書!不是那些讀了以后毫無感覺的書。你們是否認(rèn)同呢?我們生活在一個幸福的時代,沒有經(jīng)受太多的苦難,然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過著平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛,仔細(xì)瞧一瞧,哪一位是孫少平呢?人生和平凡的世界讀后感篇2對于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏,這又一次強烈昭示了原先書讀得少得可憐,缺課太多。慶幸的是,我終于接觸到了它,不僅僅是接觸,而是被強烈吸引、深深震撼,特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲,讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著,感到恰逢其時?!镀椒驳氖澜纭罚瑥囊婚_篇便被吸引住了,平生還從未有一本書能如此強烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實無華的文字,沁人心脾,其間流露出的情真意切的感悟,充滿哲理的思考給我深刻的啟迪,引發(fā)強烈的共鳴。無論在哪里,無論當(dāng)時當(dāng)?shù)厥侨绾蔚男[與嘈雜,只要目光接觸那些文字,情緒情感就會被拉入小說中的那時那境,體會感悟著劇中人物的悲歡離合,為他們或憂傷或歡欣,或感動淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。讀《平凡的世界》,一是作者文筆自然平實,讓人讀起來非常非常地舒服,不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉,表面文辭飛揚,實則提煉不出精髓要義。二是作者對自然環(huán)境的描寫細(xì)致入微,而且景物描寫與人物心情、世事變遷相呼應(yīng),可謂一大特色?!镀椒驳氖澜纭肥畟€春秋冬夏,季節(jié)流轉(zhuǎn),世事變遷,也映襯著人物命運的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫人物內(nèi)心活動時,自然而然地推出自己對人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié),恰到好處,發(fā)人深省。四是作者在全書的描寫中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂觀主義精神,可以說,《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵志書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點,但于我而言這一點是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進取的精神!除了《平凡的世界》,另一本讓我感覺同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。讀罷《平凡的世界》,又看《早晨從中午開始》。一種強烈而深刻的感受,路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激 情在寫作。他是理想的踐行者,用近乎殘酷的方式、非凡的毅力,身體力行了他關(guān)于人生的宣言:“只有在無比沉重的勞動中,人才活得更為充實?!甭愤b用六年的青春、汗水,用生命打造了寶貴的精神財富《平凡的世界》,它決不會因時光流逝而失去光彩,因為它所凝練的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力,吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料,給人生以多方位的思考和詮釋,給情感以至純至真的體驗,給懶惰以無可爭辯的痛擊,給執(zhí)著進取以最有效的鼓勵。明天,將開始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。人生和平凡的世界讀后感篇3【益重青云志,風(fēng)霜恒不渝】謹(jǐn)以此書,獻給我生活過的土地和歲月。作者路遙在本書----《平凡的世界》的開頭這樣深情的寫到。每當(dāng)我在書的頁首看到這段文字,心中總是會泛起一片片連綿的漣漪。從貧困,卑微,甚至整個家庭背上資本主義傾向的罪名,到富足,生活美滿,成為雙水村遠(yuǎn)近聞名的幸福之家。孫少平一家在改革開放的春雷中一步步地刻骨銘心地書寫了中國平民百姓創(chuàng)造歷史奇跡的神話。孫少安,出生在黃土高原上一個鮮為人知的小村莊----雙水村的一個更不起眼的貧困家庭中。我想,用巴金筆下的“最貧困的村中最貧困的人家”來形容少安一家人是最契合不過的了。他的父親孫玉厚是像大多數(shù)人一樣的以土地為生的農(nóng)民,弟弟孫少平和妹妹蘭香是村里出了名的貧困學(xué)生,家里還有常年病魔纏身,常在床褥的祖母。在早些年的時候,敗家女婿就給這個吃了上頓沒下頓的家庭帶來了精神上不可磨滅的打擊-----他犯的政治錯誤給這個家庭的名譽帶來毀天滅地的災(zāi)難,以至于他們一家人在全村人面前都抬不起頭。少安與潤葉之間的愛情也因為出身背景原因而曇花一現(xiàn)地破滅了。少平在學(xué)校里也只能吃最糟糕的丙菜加上最下等的無營養(yǎng)的高粱黑饃,每次吃完清湯寡水后還要經(jīng)歷煉獄般的勞動課。饑餓,勞苦,名敗,無不像魑魅魍魎一點點地摧殘著這個家庭??缮畹膲毫Σ]有打倒他們。少平不畏艱苦,在外做包工活,就算是累得筋疲力盡,也執(zhí)著而滿足地堅持了下來,只為了為家里人多掙點錢。在自己優(yōu)秀的精神與品質(zhì)的助力下,他成功地當(dāng)上了全村第一個正式工人。妹妹蘭花,在恢復(fù)高考后,經(jīng)過廢寢忘食的挑燈夜戰(zhàn)后成功考上了北方工業(yè)大學(xué)天文物理系,對于一個農(nóng)村的孩子,這是何等的難得啊。而我們的主人公,孫少平,也在改革開放的春雷中,在貧瘠的黃土地上辦起了燒磚廠,成了全村第一個富起來的人。平凡的土地,平凡的村子,平凡的時代,平凡的人,平凡的世界。而我卻覺得,不凡的芳香無時無刻地充斥的書中每一個角落,像是黑夜的星空中迸發(fā)出的爭奇斗艷的煙花,又如同熱鬧的夏夜田野上的蟬歌蛙舞。他們永無止境地敲擊著我們的心靈,連續(xù)不斷地向我發(fā)出諷勵的質(zhì)問與誠懇的忠告。是的,少安一家的翻天覆地的變化,難道只是幸運?只是巧合?只是天賜良緣?我想,大家心中都有著明朗確切的答案。這可都是他們身上每一滴汗,每一滴血凝結(jié)成的啊。沒有努力這個名詞,少平何能當(dāng)上礦工隊隊長;沒有堅毅這個字眼,蘭香又何談得上身落貴校;沒有勤奮這個意識,少安又何建得起規(guī)模龐大的工廠?他們身在平凡,卻用自己那顆執(zhí)著的心創(chuàng)造了不凡,造就了傳奇。幸福都是奮斗出來的!這句話看似簡單,卻歸根結(jié)底半點不假,見縫扎針地道出了人生的真諦。是啊,每當(dāng)你氣餒時,就讀一讀路遙的文字吧。每當(dāng)你迷茫時就想一想少安,少平吧。在這改革開放充滿無限可能的大好時光里,讓我們每個人攜手共進,奔向夢想。在這新時代,我們永遠(yuǎn)都走在大路上,我們都是追夢人!李隆基詩云:“益重青云志,風(fēng)霜恒不渝。”愿你乘風(fēng)破浪,披星戴月,沖破狂風(fēng)驟雨,終徜徉于鯤鵬之大冥中。?人生和平凡的世界讀后感篇4出自著名作家路遙之手的這部小說,自問世以來影響了幾代人。在這平凡的世界之上,有多少平凡人在過著自己平凡的生活,為了生活奮斗。上世紀(jì)七八十年代,黃土高坡上有這樣一群有志青年,譜寫著自己的生活篇章。它們有著自己的追求,一代代年輕人從這里成長起來,有的像自己的父母一樣,繼續(xù)過著面朝黃土背朝天的農(nóng)民生活,有的為了改變命運去上學(xué),去打工,去創(chuàng)業(yè),使平凡的人生不再平凡。書中的主人公孫少平,從小就飽受苦難,吃不飽穿不暖。高中念書時,只吃得起一份“丙菜”——蘿卜辣子湯和又硬又干的黑窩頭。他也曾因為家里的貧窮自卑過,但他找到了自己的位置,努力學(xué)習(xí)。當(dāng)時的學(xué)校是半天勞動半天學(xué)習(xí),書籍貧乏,年幼的少平認(rèn)為這樣自己學(xué)不到什么。于是就在閑暇的時候,四處找書看,他不斷吸取著課外書籍中的知識,提升自己的文學(xué)品味。他還從朋友田曉霞那里借來《參考消息》,遍覽國內(nèi)外大事。他和曉霞共同討論國家政治,海闊天空地發(fā)表自己的高談闊論,以求精神上的慰籍。高中畢業(yè)后,同學(xué)們各奔東西,曉霞考上了大學(xué),前途一片光明。而少平成了一名攬工漢,身處社會最底層,干最苦最累的活。這兩個人似乎不相干了,但是他們突破了社會階層,將友情發(fā)展為愛情。曉霞畢業(yè)后成為了一名記者,而少平成為了一名煤礦工人。社會地位的巨大差距沒有拉開他們心靈的距離,他們約好了回鄉(xiāng),但好景不長,命運跟他們開了一個殘忍的玩笑,曉霞在一次水災(zāi)中為救人而犧牲了自己年輕的生命!少平也在一次礦難中受傷,留下了一道難看的疤痕,而更深的疤痕刻在了他心上,他失去了最親愛的人。書中還有其他的人物,他們生活在同一個時代,忍受生活帶來的苦惱,同時用自己的力量去改變生活。命運,多么沉重的兩個字。許多人認(rèn)為,命運是老天爺在出生時就安排好了的,無法更改。另一些人認(rèn)為,命是一定的,但運就不一定了,它可以更改。就像少平,他不愿當(dāng)一輩子貧農(nóng),毅然離開家鄉(xiāng),哪怕是從最卑微的工作開始,他也從沒有低看過自己,在掙命般的勞碌苦澀中不忘本真,追逐光明,堅信夢想。他的哥哥少安,在祖輩生活的鄉(xiāng)村,辦起了燒磚窯,憑借超人的辛勞付出,收入滾滾而來,改變了他們家的命運。生老病死的自然規(guī)律是不可逆的,但命運是可逆的。在貧窮面前,要動手創(chuàng)業(yè)。改變命運,就是最好的解脫。就像書中的每個人一樣,我們應(yīng)向命運的不公發(fā)起挑戰(zhàn),主動去改變。平凡的世界注定不平凡,什么事都將發(fā)生,而生活在這世界中的我們,就一定要勇于奮斗,挑戰(zhàn)極限。人生和平凡的世界讀后感篇5一方水土養(yǎng)一方人,有那么一個地方,有一群可愛的人,他們每天都辛勤勞作,自食其力,他們富有愛心,樂于助人。他們都是來自路遙的筆下,只是平凡的人,擁有平凡的世界。生活在黃土地上的農(nóng)民,土地便是他們的一切,莊稼便是他們的希望。他們早出晚歸,只為餐桌上的糧食能夠豐富一點,家人的臉上能多一絲微笑,稚童的身體能快快地成長,所以,他們肩上的擔(dān)子未曾放下過,心中的愛憐之情越來越濃。愛世間萬物,愛親愛的家人。在艱苦的生活條件下,少平從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。或許除了溫飽,學(xué)習(xí)便是平凡人家最重要的事。即使沒有動畫片,沒有游樂場,那兒的孩子依然過得快樂,因為他們每天都過得充實,心中的希望從未熄滅。少平用自己的雙手和智慧去實現(xiàn)自己的人生價值,深深地觸動了我的心靈。正直與自信,一直與他相隨。讀書時代,他從不曾因貧窮而自暴自棄,正視現(xiàn)實,心靈一點一點地變得堅強。在面對他人遭遇困境時挺身而出,于湍急的河流中救起一個女孩,給了她繼續(xù)生活的勇氣。于偷竊風(fēng)波中給過一個女孩再生的機會,用最合理的方式給了她應(yīng)有的懲罰。責(zé)任的擔(dān)子,在歲月中越來越重。高中畢業(yè)后,他開始用稚嫩的肩膀分擔(dān)起繁重的家務(wù),任勞任怨,總是把最好的留給家人。父親也知道,年輕的小伙子不愿在山區(qū)里碌碌無為地度過一生,出去闖蕩一直是少平最大的向往。離開黃土高原后,少平只能去給包工頭做搬石頭、運水泥之類的苦力工作。不出幾天,少平滿身都是傷疤,咬著牙堅持干活,且悄悄地承擔(dān)了妹妹的學(xué)費。少平和田曉霞的凄美愛情,成了故事中的一大遺憾。他所有堅強的理由在曉霞面前變得虛無??墒撬麄冎g的默契給了他莫大的安慰。生活中,總有意外存在于角落。生老病死是一個自然規(guī)律。田曉霞因救人而失去了自己的生命,可是她活潑開朗的形象一直被人們記住。少平很快便從悲傷中走出來。存在過便有價值,他堅信她還沒有離去,只是以另一種方式存在,還激勵著他向前走去。故事的最后,每個人都找到了合適的道路,找到了屬于自己的人生。他們也曾因自己不及別人而怨恨,甚至想出各種辦法去損害他人的利益。在一次次的挫敗中,他們重拾了自己的良知,被善心感染,化作了善良的代表。故事的正能量,總能在我失落時化作光明,引領(lǐng)我往前走。每個人都有自己的人生價值,在生命的長河中一步一步地去挖掘,去實現(xiàn)。惜情深不壽,殊途同歸,最終都是無言的結(jié)局。所以,我們大可以把自己想做的事做好就行了。猶記得你當(dāng)日面朝朝陽,笑容燦爛。你那自信,也激勵著我前進
和平讀后感 篇8
偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家高爾基曾說過這樣一句話﹕“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”
暑假老師讓我們讀了很多書,豐富了我們的暑假生活,但同時,我們也應(yīng)該在讀完之后再寫,選一本我們最喜歡的書來寫。
這幾天我正在讀《假如給我三天光明》坐在窗前看陽光明媚,萬里無云的天空,我們擁有著健康的體魄而海倫凱勒出生19個月后雙耳失聰,雙目失明。得不到正常孩子應(yīng)該享受的東西,她的世界是黑暗的無聲的,然而在正無聲黑暗的世界海倫凱勒找到了屬于她的一絲陽光,七歲時,安妮沙利文進入了她的生活,給她黑暗無聲的生活帶來了一絲陽光,成為了她的的家庭老師,對于海倫凱勒以后的學(xué)***帶來了極大的幫助,在她的幫助下海倫進入學(xué)校以優(yōu)異的成績畢業(yè),她一生寫了14部著作不僅給盲人而且給健康的人帶來了鼓舞。
我一邊讀著書一邊思考著,在書中海倫凱勒寫到“我相信自己有能力掌握自己的命運,在智力的奇境中我會和別人一樣自由”“世界是美好的,一切都有著自己的奇妙之處,即使是黑暗和死寂的也是如此,我學(xué)會了無論處于怎樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會滿足?!弊x到這些話我的心里稍稍有了些安慰,即使海倫凱勒身處困境,也有著常人無法比擬的樂觀心態(tài),也許正是這樂觀的心態(tài)才使得海倫凱勒在逆境中成功。
海倫凱勒在《假如給我三天光明》寫過這樣幾句話“即使我們了解了一朵花,了解了它的根莖葉,以及它生長的全部過程,但是,我們也許仍然不懂得如何欣賞一朵帶著露水的鮮花”“每個人對綠色的大地和汩汩的流水都有著潛意識的記憶,即便是是失明和失聰也不能夠剝奪世世代代賦予他的這一才能?!薄耙虼宋乙褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,把別人耳中的**當(dāng)作我的交響樂,別人唇上的微笑當(dāng)作我的幸福?!被蛟S這些話只有海倫凱勒,那些失去身體
有些人才有深刻的人識,因為失去了才會讓人懂得珍惜。人們總是等到失去才懂得珍惜,因為我們的貪婪,總覺得自己擁有的太少,想得到我們沒有的東西。
海倫凱勒是一個堅強偉大人,尤其是作為一位女性,一位成功的女性,一位雙目失明,雙耳失聰?shù)呐裕悇P勒以她驚人的毅力和樂觀的心態(tài)進入了許多健康人都無法進入的劍橋女子大學(xué)校,隨后又進入哈佛大學(xué)。她不僅是個作家,還是個社會活動家。她曾在美國、亞洲和歐洲發(fā)表演講,為盲人和聾啞人的教育籌集資金。她的精神和意志贏得了世界各國的尊重。海倫凱勒還獲得了美國公民的最高榮譽,自由勛章。第二年,她被選為世界十大杰出女性之一。
美國著名作家馬克吐溫說:“十九世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒”
美國《時代周刊》這樣評價∶“這本《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡故事的結(jié)合。海倫凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像?!?/p>
這本書讓我意識到:一個人成功與否,多半在于自己,時間、奮斗的精神、堅持不懈的毅力、困難的磨礪、理想和目標(biāo)、理性,有人說:“理想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn),目標(biāo)有多高就可以站多高”我們要學(xué)***凱勒堅強的意志、百折不撓的奮斗、迎難而上的精神,遇到困難時我們要有樂觀的心態(tài),把自己打造成一個意志頑強、堅忍不拔的少年!
和平讀后感 篇9
在觀看了《為了和平》記錄片后,我的內(nèi)心久久不能平靜?;粮裨凇墩撝袊分姓f:中國總是被他們最勇敢的人保護的很好。在那個新中國剛剛成立的年代,百廢待興,中華民族憑借著對美好生活的向往,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,面對帝國主義的壓迫毫不畏懼,前赴后繼,為了中華民族的偉大復(fù)興,為了人民的和平生活堅定地向以美帝國主義為首的聯(lián)合國軍開戰(zhàn)。70年過去了,我們當(dāng)下的和平均是前輩為為我們打下的。作為當(dāng)代的青年人必須肩負(fù)起時代的重任,擔(dān)當(dāng)起新時代中華民族偉大復(fù)興的重任。
在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點上,我們正處于近代以來中華民族發(fā)展的時代,成長在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時代。我國即將奪取全面建成小康社會偉大勝利,踏上實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的新征程;到2035年,我國將基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;到本世紀(jì)中葉,我國將建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。我們將是中華民族偉大復(fù)興的親歷者、見證者、建設(shè)者。
一代長征一代人,拼搏奮進正青春,每一代青年學(xué)子,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局中,實現(xiàn)中國夢的偉大夢想,需要我們接續(xù)奮斗、攻堅克難,以敢闖敢干展現(xiàn)青年學(xué)子的奮進姿態(tài);在世界百年未有之大變局中,應(yīng)對具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,需要我們明辨是非、挺身而出,以自信自強彰顯青年學(xué)子的愛國擔(dān)當(dāng)。
我們青年人必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),做堅定愛國的新時代青年。五四運動以來,一代代青年人、海大人面對國家和民族生死存亡挺身而出,歷史深刻表明,愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴(yán)的強大精神動力!作為新時代青年,我們必須堅定不移聽黨話、跟黨走,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,高舉愛國主義的偉大旗幟,才能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!
我們青年人必須擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,做勇立潮頭的新時代青年。魯迅先生說,青年“所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的”。新時代青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!
我們青年人必須扎實知習(xí),做本領(lǐng)過硬的新時代青年?!胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”,我們作為青年學(xué)生要在增長知識見識上下功夫,求廣度更求深度,心無旁騖求知問學(xué),增長見識,豐富學(xué)識,錘煉干事創(chuàng)業(yè)的真本領(lǐng)。沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進,指向“上下五千年”,圍繞“縱橫八萬里”,努力成為具有中國情懷、全球視野的新時代青年人才。
我們青年人必須錘煉品德修為,做恪守正道的新時代青年。人無德不立,品德是為人之本。止于至善,是中華民族始終不變的人格追求。時代要求我們要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來,不斷修身立德,打牢道德根基,在奮斗中摸爬滾打,體察世間冷暖、民眾憂樂、現(xiàn)實矛盾,從中找到人生真諦、生命價值、事業(yè)方向??酆萌松牡谝涣?圩?,為整個人生打下向好向上的價值基礎(chǔ),在未來人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。