暴雨中的溫情小學(xué)生真情實(shí)感優(yōu)秀作文匯編(6篇)

語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱。而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會(huì)要求我們結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文，高質(zhì)量的描寫(xiě)暴雨的作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“暴雨中的溫情小學(xué)生真情實(shí)感優(yōu)秀作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

暴雨中的溫情小學(xué)生真情實(shí)感優(yōu)秀作文(篇一)

跟著那一道道銀蛇般的閃電，跟著一聲聲震耳欲聾的雷聲，暴雨，大方地走來(lái)了……

先是聽(tīng)見(jiàn)它的雷聲，從無(wú)邊無(wú)際的天邊傳來(lái)，從很高很高的云層傳來(lái)——

轟隆隆，轟隆隆……

像大自然的音樂(lè)會(huì)，由強(qiáng)到弱，由強(qiáng)而弱……

暴雨，使花園中的每一棵樹(shù)彎下了腰，每一株小草都低下了腦袋，也使小花耷拉下柔弱的身軀……

暴雨使大地改變了顏色。在陽(yáng)光下，每一滴雨水都射出微弱的光芒，有墨綠，有湛藍(lán)，有暗藍(lán)，有翠綠，也有鉆石一般的蔚藍(lán)。飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首優(yōu)雅的歌曲，“此曲只應(yīng)天上有”呵！

在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的藍(lán)，藍(lán)得耀眼，藍(lán)得透明。這清新的藍(lán)色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸……

這雨中的藍(lán)色，在畫(huà)家的調(diào)色板上是難調(diào)出來(lái)的，然而只要見(jiàn)過(guò)這水淋淋的藍(lán)，便很難忘卻。

去得也突然——不知在什么時(shí)候，暴雨，悄悄地停了。

仿佛是一場(chǎng)暴雨的余韻。

暴雨中的溫情小學(xué)生真情實(shí)感優(yōu)秀作文(篇二)

下午！天氣氣溫變低了，可能是要下大雨了。果然，第二節(jié)課時(shí)，滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)逐漸拉長(zhǎng)，變黑。在同學(xué)們不經(jīng)意間，一道尖銳好比箭頭般的閃電，劃破了寧?kù)o的天空。緊接著，傾盆大雨像大缸破了一個(gè)大洞似的，下了個(gè)不停。又是一陣震年欲聾的響雷從天上劈了下來(lái)，像一直連接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳個(gè)不停！膽子小的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)自己的魂都要飛到西天去了！

雨越下越大，從空中灑向各個(gè)角落。雨滴很像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下，如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起形成了水柱?？粗鴮?duì)面房頂上的瓦片，雨在瓦片上蹦著，像一群小精靈一樣在暴雨中玩?！?/p>

放學(xué)了，雨還在＂嘩嘩＂下著，風(fēng)也非常大，走廊上都是大大小小的水洼，水已淹到我的腳踝，我的整雙鞋子都濕透了。

淅淅瀝瀝的雨終于停了，窗外已是一片濃重的暮色，推開(kāi)窗，一股暴雨過(guò)后的寒涼撲面而來(lái)，夾雜著泥土的芬芳?xì)庀⒑筒菽镜那逑悖写蟮氐木`，欣然接受了雨露的恩澤……

暴雨中的溫情小學(xué)生真情實(shí)感優(yōu)秀作文(篇三)

今天早上，我一醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)大作，風(fēng)伯伯抱著樹(shù)爺爺使勁的搖，發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。一會(huì)兒又把玻璃窗吹得“嗚嗚”直響。

不多時(shí)，天空便烏云密布，只見(jiàn)一道耀眼的閃電，“唰”的一聲，像一把利劍從天而降，接著雷公公便發(fā)出了“轟隆隆”的響聲。不一會(huì)兒天空就下起了豆大般的雨點(diǎn)。雨點(diǎn)就像頑皮的小孩，使勁的拍打在玻璃上，發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。突然，我聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)一聲“哐當(dāng)當(dāng)”的響聲，我急忙跑去一看，哎呀！我心愛(ài)的花已經(jīng)被風(fēng)吹倒在地上了。

雨漸漸的小了下來(lái)，這時(shí)，孩子們可高興了，紛紛從屋子里跑了出來(lái)，穿著雨鞋，撐著小傘，興高采烈的在小區(qū)的水坑上踩水了，嘴里還不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的歡笑聲。

隨著孩子們爽朗的笑聲，雨終于停了下來(lái)，天空也漸漸明亮起來(lái)，暴雨交響曲結(jié)束了。

暴雨中的溫情小學(xué)生真情實(shí)感優(yōu)秀作文(篇四)

這是一場(chǎng)我們從未見(jiàn)過(guò)的暴雨。

早晨6點(diǎn)左右，我被一個(gè)猛烈的事物所驚醒了?！皣W啦啦嘩啦啦”我想我不說(shuō)大家也能猜出這給詞兒——雨。雨？雨怎么會(huì)驚醒人呢？因?yàn)檫@是一場(chǎng)暴雨，一場(chǎng)從未見(jiàn)過(guò)的暴雨。當(dāng)我被驚醒之后，我非常著急，因?yàn)槲疫@個(gè)人，喜歡湊熱鬧。我馬上往窗外下看。真的實(shí)在是不堪設(shè)想。我從來(lái)沒(méi)有想象成這種結(jié)果，雨兒們齊心協(xié)力，灌滿了這小河，這是需要多么大的力量?。〉@雨來(lái)的夠猛烈，夠刺激，不僅灌滿了小河，還濺到了門(mén)口。住在一樓的戶名們可真是忍受了苦難，老天就像在給他們玩游戲一樣！

雨慢慢地慢慢地，又漲高了“一丈”漲到了人們的膝蓋，看見(jiàn)那些大人們吃力的樣子，看起來(lái)可真難受！可是有什么辦法呢？最讓人頭疼的是，大人們不能上班，電也停了。

到了中午，有些人可能不習(xí)慣睡午覺(jué)，可是我就習(xí)慣。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我的耳旁聽(tīng)見(jiàn)了一條壞消息，說(shuō)起來(lái)這條壞消息還真有點(diǎn)傻——一位大人，不知是剛來(lái)，不知道路。還是以為那是平地，故意裝上去的呢。這個(gè)大人，開(kāi)著一條奧迪小轎車，開(kāi)著開(kāi)著，撞到了一條小溝兒上。這是很慘的一個(gè)遭遇，更慘的是，老天給他開(kāi)了一個(gè)玩笑，天上的士兵“萬(wàn)箭齊發(fā)”，小雨兵們又要出馬了，就像利劍一樣，下起了傾盆大雨。但過(guò)了一小時(shí)左右，老天玩膩了這個(gè)游戲，停止住了。慢慢的，這輛小轎車就上岸了。具體詳情我也不清楚。

這暴雨，真讓人心煩，但還是開(kāi)到了一場(chǎng)從未見(jiàn)過(guò)的雨。這暴雨夠猛烈，夠刺激！

暴雨中的溫情小學(xué)生真情實(shí)感優(yōu)秀作文(篇五)

廣東四月的天氣是多變的，前幾天穿著短袖，過(guò)幾天就有穿上了長(zhǎng)袖加外套；早上還是晴空萬(wàn)里，到了晚上卻又下起了大暴雨。今天的雨真的很大，但卻在意料之中，因?yàn)榘淼臅r(shí)候就收到了大雨黃色預(yù)警的短信，到了晚上九點(diǎn)多就如期而至了。

我時(shí)常覺(jué)得暴雨就像個(gè)脾氣暴躁的人，雨直線般地降到地上，啪啪地?fù)舸蛑孛?，敲得周圍都環(huán)繞著嘩嘩的水聲。地面不一會(huì)就積起了水，平時(shí)坑坑洼洼的地面，蓄起了大大小小的水坑，排水口不斷地吞著源源不斷沖過(guò)來(lái)的雨水，形成一個(gè)小漩渦。這陣在夜間的雨，咚咚的拍打在屋頂上，又順著屋檐往下沖刷，形成了一條條水鏈條，拼在一起形成了一片珠簾；噠噠的拍打在樹(shù)下上，使得樹(shù)葉在路燈的照射下反射出光，又不斷地震動(dòng)著，好似在舞臺(tái)的一束光打在它身上，而它投入在自己酣暢淋漓的表演中。

暴雨來(lái)的快去得也快，這般的干脆利落，我覺(jué)得比細(xì)雨綿綿討喜。在南方，毛毛的細(xì)雨往往會(huì)持續(xù)好幾天，這時(shí)候衣服不干，到處都濕濕的，散發(fā)著一股潮濕發(fā)霉的味道，讓人心情煩躁。而暴雨就像我們發(fā)泄情緒一般，前面很壓抑，烏云密布，但大雨沖刷后，空氣往往很清新，到處都被洗刷了一遍，讓人神清氣爽。

暴雨中的溫情小學(xué)生真情實(shí)感優(yōu)秀作文(篇六)

暴雨從中午開(kāi)始就下個(gè)不停，我什么也不想，只是可憐自己的鞋襪，真是痛痛快快的洗了個(gè)“澡”。

上午第三節(jié)課還沒(méi)下課，就聽(tīng)見(jiàn)外面有下雨的聲音了。還好媽媽明智，給我?guī)Я艘话褌?，不然我中午一定連午飯也吃不上了！我心里一陣僥幸。

“叮鈴鈴！”下課了，我們一蜂窩地跑了出去看看雨下的則怎么樣了。呀！雨下得非常大啊！“嘩嘩嘩”的，估計(jì)帶傘也會(huì)被淋濕的?。≡趺崔k呢？唉！算了，帶傘總比不帶傘好吧？還是走吧，我肚子都要餓死了，中午總不能不吃吧？我拿著傘，準(zhǔn)備下樓梯。“服務(wù)所的等一會(huì)再走，雨小了再走?！蔽液土_晶婷才走上樓梯，老師就說(shuō)。嗯，也是，還是先寫(xiě)會(huì)作業(yè)吧。

過(guò)了一會(huì)，老師見(jiàn)雨下小了，就對(duì)我們說(shuō)：“可以走了！”我們拿著傘，走出了教室。

雨是小了很多，只要注意不踩水，腳是不會(huì)弄濕的。可是，不知為什么，老天非要和我們作對(duì)，才剛剛走了一半的路，傘就變得沉重起來(lái)——雨下大了?，F(xiàn)在的雨比之前的還要大，雨水像一大盆潑下來(lái)的水一樣壓著傘，我把傘往下?lián)酰谧∧?，上半身才沒(méi)有濕透。而我現(xiàn)在的鞋子襪子已經(jīng)濕透了，褲腳也是濕淋淋的，可難受了！我盡量往高的地方走，不踩到水，但是雨下的這么大，水都濺到我身上來(lái)了。

吃完飯回到教室，我的腳只要踩一下里面就會(huì)滲水出來(lái)，還黏糊糊的！下大雨真不好！

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暴雨小學(xué)生作文匯編(7篇)

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暴雨小學(xué)生作文【篇1】

今年雨水特別多，我在電視上看到有的城市已經(jīng)遭遇水災(zāi)，看到當(dāng)時(shí)的情況，我心里很不是滋味。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到自己面前時(shí)，心里更是惶恐不安。

那天，大暴雨給沁陽(yáng)人民一個(gè)“下馬威”。暴雨前沒(méi)有強(qiáng)烈的征兆，沒(méi)有烏云密布，沒(méi)有狂風(fēng)怒吼，沒(méi)有電閃雷鳴，正因?yàn)槿绱?，騙過(guò)了大家的眼睛，也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地傾盆而至，才讓所有人目瞪口呆，我也在現(xiàn)場(chǎng)遭遇“襲擊”。

到了路上，雨傘并沒(méi)有給我太大的幫助，反而給我的前進(jìn)增加了阻力。在路上，我看見(jiàn)了非比尋常的一幕：瓢潑大雨，雨點(diǎn)密集地連成了瀑布，無(wú)休止地傾瀉。地面上流水滾滾，匯集成一片。積水的高度已經(jīng)浸到了自行車輪胎的三分之一，路上騎電動(dòng)車的人艱難地前行，好像一切都在河里。暴雨仍不肯罷休，還在繼續(xù)咆哮，肆無(wú)忌憚地下著。街上行人穿的雨衣根本擋不住它的兇猛，身上照樣是濕淋淋的。

就這樣暴雨持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，終于停歇了，一切回歸平淡。空氣格外清新，房屋、道路被沖得干干凈凈，樹(shù)木顯得青翠欲滴，整座城市煥然一新。暴風(fēng)雨過(guò)后天空中還出現(xiàn)了一道彩虹，那亮麗的色彩，驅(qū)散了每個(gè)人心中的不安。

這次暴雨雖然過(guò)去了，但是一幕幕我還記憶猶新，希望它不要經(jīng)常過(guò)來(lái)打擾我們平靜的生活，帶來(lái)不必要的麻煩。

暴雨小學(xué)生作文【篇2】

今天我按時(shí)起床，可是爺爺打開(kāi)電視，看到電視上面有懸掛紅色暴雨的警告，爺爺說(shuō)你今天不用上學(xué)了，但是我不相信。后來(lái)媽媽說(shuō)她收到了張老師發(fā)的短信說(shuō)因?yàn)榻裉煊屑t色暴雨，所以大家確實(shí)不用上學(xué)了。

我其實(shí)不太高興，因?yàn)槲液芟肴W(xué)校，我對(duì)媽媽說(shuō)：沒(méi)有下雨啊，為啥不去學(xué)校?。寢屨f(shuō)：預(yù)計(jì)今天是會(huì)下暴雨的，所以為了小朋友的安全，今天不用去上學(xué)。但是不上學(xué)，不代表今天就可以放羊了。你上午把口算本做一下，把語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)一下，下午睡個(gè)午覺(jué)起來(lái)練一下琴再跟爺爺去打球吧！

我說(shuō)："好的，我知道了！可是媽媽為啥還沒(méi)有下雨??？"媽媽說(shuō):"你看，天已經(jīng)黑漆漆的了，暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)了！媽媽因?yàn)榧t色暴雨也沒(méi)有去上班，可是爸爸單位有事，他一定要去上班?！?/p>

天越來(lái)越黑了，黑得都像晚上一樣了，沒(méi)多久，雨就噼里啪啦的下下來(lái)了，我說(shuō)這是蒙蒙雨，媽媽說(shuō)這叫瓢潑大雨，蒙蒙雨是用來(lái)形容春天里的小雨的，但是今天的雨是暴雨，暴雨就不能用蒙蒙細(xì)雨來(lái)形容了！

我們都很擔(dān)心爸爸的安全，于是打電話給爸爸，問(wèn)爸爸：“你安全到地鐵了嗎？現(xiàn)在下起了好大的雨哦?！卑职终f(shuō)：“已經(jīng)在地鐵里面了。”我說(shuō)：“那就好，那您要注意安全哦，雨越來(lái)越大了，早點(diǎn)回家啊，爸爸！”爸爸說(shuō)：“好的，謝謝姚懿芯！”

后來(lái)我就開(kāi)始按照媽媽說(shuō)的做作業(yè)了。外婆說(shuō)早上的暴雨是從8：30到中午12：00，果然，到了中午，天就開(kāi)始放晴了一樣，外婆說(shuō)得可真準(zhǔn)啊，外婆說(shuō)，呵呵，這是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的`。 后來(lái)下午還是有下雨，媽媽說(shuō)現(xiàn)在提起進(jìn)入了汛期，這個(gè)禮拜都一直會(huì)有雨，難道太陽(yáng)公公被烏云遮住了，出不來(lái)了嗎？我真想早點(diǎn)見(jiàn)到他啊！

暴雨小學(xué)生作文【篇3】

跟著那一道道銀蛇般的閃電，跟著一聲聲震耳欲聾的雷聲，暴雨，大方地走來(lái)了……

先是聽(tīng)見(jiàn)它的雷聲，從無(wú)邊無(wú)際的天邊傳來(lái)，從很高很高的云層傳來(lái)——

轟隆隆，轟隆隆……

像大自然的音樂(lè)會(huì)，由強(qiáng)到弱，由強(qiáng)而弱……

暴雨，使花園中的每一棵樹(shù)彎下了腰，每一株小草都低下了腦袋，也使小花耷拉下柔弱的身軀……

暴雨使大地改變了顏色。在陽(yáng)光下，每一滴雨水都射出微弱的光芒，有墨綠，有湛藍(lán)，有暗藍(lán)，有翠綠，也有鉆石一般的蔚藍(lán)。飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首優(yōu)雅的歌曲，“此曲只應(yīng)天上有”呵！

在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的藍(lán)，藍(lán)得耀眼，藍(lán)得透明。這清新的藍(lán)色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸……

這雨中的藍(lán)色，在畫(huà)家的調(diào)色板上是難調(diào)出來(lái)的，然而只要見(jiàn)過(guò)這水淋淋的藍(lán)，便很難忘卻。

去得也突然——不知在什么時(shí)候，暴雨，悄悄地停了。

仿佛是一場(chǎng)暴雨的余韻。

暴雨小學(xué)生作文【篇4】

一場(chǎng)暴雨，它并不可怕，可怕的是它的連續(xù)性。

一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的悲傷。有多少完整的家庭，因?yàn)樗兊弥щx破碎；有多少美好的家園，因?yàn)樗У脽o(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)湍急的河水，人們只能眼睜睜看著親人的離去；面對(duì)不斷上漲的河水，人們只能看著家園在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。

我的家鄉(xiāng)陽(yáng)朔也是“受害者”之一。一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，讓昔日秀美溫柔的漓江變得狂躁不安。它裹著泥沙沖向房屋，在街道上肆意亂撞。原本繁華的西街，安靜的小鎮(zhèn)，變得一片狼藉，到處都是被浸泡的房屋，四處尋找親人的人們，還有正不斷上漲的洪水。

面對(duì)災(zāi)難，我們雖然無(wú)法指揮上天，無(wú)法逃脫自然的危害，但是我們有改變世界的決心，抵抗災(zāi)難的能力。

一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了我們強(qiáng)大的后盾，有需要的地方總能看到他們堅(jiān)強(qiáng)的背影，在危險(xiǎn)面前第一個(gè)沖上去的更是他們——我們敬愛(ài)的人民子弟兵。

一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了我們生命的守護(hù)神，他們從四面八方匯集而來(lái)，為著同一個(gè)目地——挽救更多的生命。他們就是我們可敬的白衣天使們。

一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了各方的愛(ài)心，愛(ài)心匯成一條小溪，帶著愛(ài)的溫暖緩緩流入被洪水浸泡得冰冷的心。

一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了這個(gè)世上最寶貴的東西——愛(ài)心！

暴雨小學(xué)生作文【篇5】

今天早上，我一醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)大作，風(fēng)伯伯抱著樹(shù)爺爺使勁的搖，發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。一會(huì)兒又把玻璃窗吹得“嗚嗚”直響。

不多時(shí)，天空便烏云密布，只見(jiàn)一道耀眼的閃電，“唰”的一聲，像一把利劍從天而降，接著雷公公便發(fā)出了“轟隆隆”的響聲。不一會(huì)兒天空就下起了豆大般的雨點(diǎn)。雨點(diǎn)就像頑皮的小孩，使勁的拍打在玻璃上，發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。突然，我聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)一聲“哐當(dāng)當(dāng)”的響聲，我急忙跑去一看，哎呀！我心愛(ài)的花已經(jīng)被風(fēng)吹倒在地上了。

雨漸漸的小了下來(lái)，這時(shí)，孩子們可高興了，紛紛從屋子里跑了出來(lái)，穿著雨鞋，撐著小傘，興高采烈的在小區(qū)的水坑上踩水了，嘴里還不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的歡笑聲。

隨著孩子們爽朗的笑聲，雨終于停了下來(lái)，天空也漸漸明亮起來(lái)，暴雨交響曲結(jié)束了。

暴雨小學(xué)生作文【篇6】

下了整整一夜的特大暴雨，早上還在一股勁地下個(gè)不停，那嘩嘩的雨聲使人感到厭惡，吵得人頭痛。我佇立窗前，只見(jiàn)瘋狂的暴雨像千萬(wàn)支銀箭直射下來(lái)，又好像是一條條透明的絲線從天上拉下來(lái)。

院子里，平地成湖，那夾雜著泥沙的黃泥水，淹沒(méi)著一株株幼嫩的小白菜，只有青綠的葉子還隱約可見(jiàn)。直街里，泥水滿到膝蓋，幾個(gè)行人卷起褲子，打著傘，艱難地行走著，個(gè)個(gè)都淋得濕漣癱的，被雨打濕了的頭發(fā)糊貼在前額上，渾身就像落湯雞。溪灘里突然溪水暴漲，夾雜著黃色泥沙，像一只兇惡的猛炸在舔吮著三米多高的大壩。洪水從聞名四海的雁蕩山滾滾而下，呼嘯奔騰、浩浩蕩蕩，隨!!寸威脅著自溪兩岸的莊稼。大壩被沖開(kāi)了幾個(gè)缺口，洪水無(wú)情地吞噬轉(zhuǎn)一大片番薯地。橋頭上，翻起二米名n的浪頭，滾滾滔滔，一浪高似一浪。

一輛輛汽車好不容易開(kāi)到這覓，卻又被這高高的浪頭嚇住了，只好眼巴巴的停在橋兩端。浪頭卷過(guò)橋面向橋下直瀉，織成了一匹整齊而I`冊(cè)的淡黃色的布，那急流濺起的晶瑩水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一朵朵小白花，時(shí)起時(shí)落。遙望溪下游，滾滾的溪流像一條金黃色的巨龍，咆哮著地游向無(wú)邊無(wú)際的大海。風(fēng)景優(yōu)美的雁蕩山，能時(shí)時(shí)吸引著四方游人，而滔滔的洪流，你為何這樣迫不及待，匆匆而去?暴雨漸漸變成了毛毛細(xì)雨，人們開(kāi)始紛紛來(lái)到野外，看望莊稼。田野里，稻子像用梳子梳理過(guò)似的，平平地伏在泥里，有的還鉆在水里，泡在泥漿里。農(nóng)民們都扛著鋤頭，披著雨衣，緊皺雙眉，不時(shí)發(fā)出一聲聲嘆息，奔向田野。啊!無(wú)情的暴雨，你損害了多少人民的財(cái)產(chǎn)?來(lái)自風(fēng)光明媚的雁蕩山的洪水，你何時(shí)能造福于雁蕩山麓的人民?

暴雨小學(xué)生作文【篇7】

夏季的黃昏，天空中騰起一團(tuán)急速翻滾的烏云，像一條巨蟒從西南方向滾滾而來(lái)。

云借著風(fēng)的威力奔騰著，咆哮著，似乎要吞沒(méi)一切。忽然，一道閃電劃破長(zhǎng)空，像一把利劍之插云霄。剎那間，傾盆大雨從天而降。

雨水落在地上，匯成無(wú)數(shù)條小溪；雨水落在池塘里，濺起一朵朵小花。魚(yú)兒跳出水面，歡快地嬉戲著，公路上的無(wú)數(shù)車輛在追風(fēng)逐雨，田野里的禾苗痛快地喝著甘甜的雨水。街道兩旁的枝葉也被大雨洗刷得一塵不染。

雨來(lái)時(shí)快，去時(shí)也快。不一會(huì)兒，烏云散了。夕陽(yáng)又露出紅紅的笑臉，映紅了天邊。這時(shí)，一道彩虹穿跨空中，更給這幅美麗的圖畫(huà)平添了一種美妙的色彩。

我喜歡美麗清靜的黃昏，我喜歡淋漓暢快的暴雨，然而更令我心動(dòng)的是祖國(guó)美麗的大自然。

小學(xué)生描述暴雨的優(yōu)秀作文

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門(mén)科目，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語(yǔ)文知識(shí)的魅力，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè)，高質(zhì)量的描寫(xiě)暴雨的作文是什么樣子的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)生描述暴雨的優(yōu)秀作文”歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生描述暴雨的優(yōu)秀作文【篇一】

昨天下午五點(diǎn)鐘我上完鋼琴課出來(lái)，看見(jiàn)外面烏云密布，天黑得好像晚上十點(diǎn)多鐘，隨著一個(gè)炸雷，大雨傾盆而下。媽媽趕忙帶著我開(kāi)車往家走。

我們的車剛出了車庫(kù)，天公就好像發(fā)了狂似的，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，路兩旁的樹(shù)被刮得東搖西晃，好像要被連根拔起一樣。

暴雨中，媽媽開(kāi)著車，我們除了前面車輛的警示燈以外什么也看不見(jiàn)。好不容易開(kāi)到了天壽路的鐵路橋不遠(yuǎn)處，前面開(kāi)始堵車了。我們跟著其它車慢慢往前蹭，只見(jiàn)前面一片汪洋，不知道積水有多深，所有的車都不敢往前開(kāi)了。積水不斷地像海水漲潮般涌來(lái)，打在車底盤(pán)上，發(fā)出咣當(dāng)?shù)穆曇?，像在海里坐快艇時(shí)一樣。我緊張極了，生怕水灌進(jìn)車?yán)?，好在媽媽臨危不亂。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的掙扎，我們的車終于調(diào)頭到了對(duì)面沒(méi)有積水的車道上。

此時(shí)，西邊的烏云再次壓了過(guò)來(lái)，天公又開(kāi)始對(duì)著廣州怒吼!一道閃電撕開(kāi)了天空，大雨滂沱而下。當(dāng)我們的車開(kāi)到天河路時(shí)，水越來(lái)越深，媽媽緊握著方向盤(pán)，全神貫注地跟著車流往前爬。突然，許多車停了下來(lái)，原來(lái)前面出現(xiàn)了一個(gè)湖泊，可是我們已經(jīng)沒(méi)有退路了，媽媽只好硬著頭皮，低檔高速?zèng)_進(jìn)湖泊。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，我們成功突圍了。十五公里的路程我們走了四個(gè)小時(shí)，終于安全到家了。

第二天我才知道，廣州昨天遭遇的是五十年不遇的特大暴雨，而我們有幸經(jīng)歷了這場(chǎng)暴雨的洗禮。

小學(xué)生描述暴雨的優(yōu)秀作文【篇二】

今天我按時(shí)起床，可是爺爺打開(kāi)電視，看到電視上面有懸掛紅色暴雨的警告，爺爺說(shuō)你今天不用上學(xué)了，但是我不相信。后來(lái)媽媽說(shuō)她收到了張老師發(fā)的短信說(shuō)因?yàn)榻裉煊屑t色暴雨，所以大家確實(shí)不用上學(xué)了。

我其實(shí)不太高興，因?yàn)槲液芟肴W(xué)校，我對(duì)媽媽說(shuō)：沒(méi)有下雨啊，為啥不去學(xué)校?。寢屨f(shuō)：預(yù)計(jì)今天是會(huì)下暴雨的，所以為了小朋友的安全，今天不用去上學(xué)。但是不上學(xué)，不代表今天就可以放羊了。你上午把口算本做一下，把語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)一下，下午睡個(gè)午覺(jué)起來(lái)練一下琴再跟爺爺去打球吧！

我說(shuō)："好的，我知道了！可是媽媽為啥還沒(méi)有下雨??？"媽媽說(shuō):"你看，天已經(jīng)黑漆漆的了，暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)了！媽媽因?yàn)榧t色暴雨也沒(méi)有去上班，可是爸爸單位有事，他一定要去上班?！?/p>

天越來(lái)越黑了，黑得都像晚上一樣了，沒(méi)多久，雨就噼里啪啦的下下來(lái)了，我說(shuō)這是蒙蒙雨，媽媽說(shuō)這叫瓢潑大雨，蒙蒙雨是用來(lái)形容春天里的小雨的，但是今天的雨是暴雨，暴雨就不能用蒙蒙細(xì)雨來(lái)形容了！

我們都很擔(dān)心爸爸的安全，于是打電話給爸爸，問(wèn)爸爸：“你安全到地鐵了嗎？現(xiàn)在下起了好大的雨哦?！卑职终f(shuō)：“已經(jīng)在地鐵里面了?！蔽艺f(shuō)：“那就好，那您要注意安全哦，雨越來(lái)越大了，早點(diǎn)回家啊，爸爸！”爸爸說(shuō)：“好的，謝謝姚懿芯！”

后來(lái)我就開(kāi)始按照媽媽說(shuō)的做作業(yè)了。外婆說(shuō)早上的暴雨是從8：30到中午12：00，果然，到了中午，天就開(kāi)始放晴了一樣，外婆說(shuō)得可真準(zhǔn)啊，外婆說(shuō)，呵呵，這是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的`。 后來(lái)下午還是有下雨，媽媽說(shuō)現(xiàn)在提起進(jìn)入了汛期，這個(gè)禮拜都一直會(huì)有雨，難道太陽(yáng)公公被烏云遮住了，出不來(lái)了嗎？我真想早點(diǎn)見(jiàn)到他?。?/p>

小學(xué)生描述暴雨的優(yōu)秀作文【篇三】

今天早上，我一醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)大作，風(fēng)伯伯抱著樹(shù)爺爺使勁的搖，發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。一會(huì)兒又把玻璃窗吹得“嗚嗚”直響。

不多時(shí)，天空便烏云密布，只見(jiàn)一道耀眼的閃電，“唰”的一聲，像一把利劍從天而降，接著雷公公便發(fā)出了“轟隆隆”的響聲。不一會(huì)兒天空就下起了豆大般的雨點(diǎn)。雨點(diǎn)就像頑皮的小孩，使勁的拍打在玻璃上，發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。突然，我聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)一聲“哐當(dāng)當(dāng)”的響聲，我急忙跑去一看，哎呀！我心愛(ài)的花已經(jīng)被風(fēng)吹倒在地上了。

雨漸漸的小了下來(lái)，這時(shí)，孩子們可高興了，紛紛從屋子里跑了出來(lái)，穿著雨鞋，撐著小傘，興高采烈的在小區(qū)的水坑上踩水了，嘴里還不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的歡笑聲。

隨著孩子們爽朗的笑聲，雨終于停了下來(lái)，天空也漸漸明亮起來(lái)，暴雨交響曲結(jié)束了。

小學(xué)生描述暴雨的優(yōu)秀作文【篇四】

下午！天氣氣溫變低了，可能是要下大雨了。果然，第二節(jié)課時(shí)，滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)逐漸拉長(zhǎng)，變黑。在同學(xué)們不經(jīng)意間，一道尖銳好比箭頭般的閃電，劃破了寧?kù)o的天空。緊接著，傾盆大雨像大缸破了一個(gè)大洞似的，下了個(gè)不停。又是一陣震年欲聾的響雷從天上劈了下來(lái)，像一直連接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳個(gè)不停！膽子小的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)自己的魂都要飛到西天去了！

雨越下越大，從空中灑向各個(gè)角落。雨滴很像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下，如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起形成了水柱。看著對(duì)面房頂上的瓦片，雨在瓦片上蹦著，像一群小精靈一樣在暴雨中玩?！?/p>

放學(xué)了，雨還在＂嘩嘩＂下著，風(fēng)也非常大，走廊上都是大大小小的水洼，水已淹到我的腳踝，我的整雙鞋子都濕透了。

淅淅瀝瀝的雨終于停了，窗外已是一片濃重的暮色，推開(kāi)窗，一股暴雨過(guò)后的寒涼撲面而來(lái)，夾雜著泥土的芬芳?xì)庀⒑筒菽镜那逑?，所有大地的精靈，欣然接受了雨露的恩澤……

小學(xué)生描述暴雨的優(yōu)秀作文【篇五】

一天下午，我靜靜地在書(shū)房里做作業(yè)。七月盛夏的天氣說(shuō)變就變，剛才透藍(lán)的天空還懸著火球似的太陽(yáng)，了沒(méi)有一絲云彩，悶熱的天氣壓得人透不過(guò)氣來(lái)。突然，黑沉沉的'烏云壓了下來(lái)，霎時(shí)狂風(fēng)大作，吹得窗簾隨風(fēng)飄蕩，屋內(nèi)練書(shū)法的鋼筆紙被卷上了屋頂，外面的大樹(shù)也被風(fēng)吹得喀嚓喀嚓作響，響雷一個(gè)接著一個(gè)，閃電在空中不停地閃著。緊接著下起了傾盆大雨。我往窗外望去，小區(qū)的小樹(shù)苗被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。馬路上的行人有的撐著雨傘匆匆忙忙地往家趕，有的冒著雨拼命地往家跑，還有的穿著雨衣使勁地騎著自行車趕路……夏天的暴雨來(lái)得快也去得快，不一會(huì)兒雨停了。陽(yáng)臺(tái)上的花草樹(shù)木好像洗過(guò)了澡，顯得生機(jī)盎然，雨后的空氣也顯得特別清新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天邊出現(xiàn)了一條彩虹，放射出五顏六色的光芒，好像一座七色橋。雨后的景色真美麗??！

小學(xué)生描述暴雨的優(yōu)秀作文【篇六】

突如其來(lái)的暴雨從天而降，大顆大顆的雨珠怒吼著，暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的，猶如一面鼓皮。整個(gè)天地猶如一面巨大的鼓。聲勢(shì)浩大的雨點(diǎn)軍團(tuán)吶喊著，疾風(fēng)似的，咚咚邦邦，重重?fù)舸蛑鴳?zhàn)鼓。

秋老虎來(lái)啦！

暴風(fēng)驟雨，在天地之間呼嘯、怒吼，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天覆蓋著陰云，陰沉著臉，特別壓抑，特別緊張。暴風(fēng)陣陣，加大了雨的擴(kuò)散；閃電如一把明晃晃的利劍，挑破了天幕；雷鳴沉悶，在翻滾，巨大的聲音震撼著大地，動(dòng)搖著蒼穹。窗上的雨不斷往下奔涌，如瀑布一般。雨點(diǎn)密地像一片大霧，蒙蔽了一切，遠(yuǎn)山已不見(jiàn)了蹤影，近房也只剩下了一個(gè)輪廓。若隱若現(xiàn)的萬(wàn)物使人聯(lián)想到水墨畫(huà)的情景。

幾秒的時(shí)間，雨又以不可思議的速度，勢(shì)頭又大了，嘭嘭嘭、嘩嘩嘩、隆隆隆、風(fēng)風(fēng)風(fēng)……雨急切地下著，以掃蕩天地的架勢(shì)；那模樣，兇猛地就像攻取荊州的士兵！雨大得仿佛將整個(gè)銀河里的水都倒下來(lái)了！天地之間，奏響了一首極快、極烈的進(jìn)行曲……

秋老虎在天邊怒吼、咆哮，好像是將軍下了死命令——必須讓地上溢滿雨水！違令者，逃避者——斬！

雨勢(shì)更大更猛了！

這種粗獷奔放的熱情！

終于，雨勢(shì)漸漸小了。我看著遠(yuǎn)山露出了容顏，雨也無(wú)了兵卒，漸漸陷入了遐想：天晴朗了，太陽(yáng)出來(lái)了，微風(fēng)吹拂著臉頰，花草樹(shù)木也輕靈地笑了。一道彩虹掛在天邊，微笑著……

忽然，雷發(fā)出了一聲爆響，秋老虎又恢復(fù)了元?dú)?，又發(fā)出了排山倒海般的咆哮；閃電又迅疾地交織起來(lái)；雨的援軍到了，沖?。_??！的吶喊聲又響在了耳畔，成千上萬(wàn)的兵卒從天而降……

唉，茫茫雨幕何時(shí)休……

下暴雨的情形的學(xué)生作文匯總

語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門(mén)學(xué)科，寫(xiě)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，老師肯定會(huì)布置一些寫(xiě)作的任務(wù)，例如寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文，你知道寫(xiě)好一篇描寫(xiě)暴雨的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“下暴雨的情形的學(xué)生作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

下暴雨的情形的學(xué)生作文【篇1】

我正狼吞虎咽吃早餐的時(shí)候，媽媽忽然指著窗外對(duì)我說(shuō)：“放歌，你看！”只見(jiàn)外面烏云滿天，黑壓壓的一片，還不時(shí)閃著雷電，仿佛天快要塌下來(lái)了。“肯定要下大暴雨了！”媽媽說(shuō)。我趴在窗臺(tái)上，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的樓房由亮變暗，漸漸模糊起來(lái)。

不一會(huì)兒，大雨來(lái)了，打在窗戶上發(fā)出急促的吧嗒吧嗒的聲音，一陣又一陣瓢潑大雨接二連三地傾倒下來(lái)，仿佛千軍萬(wàn)馬飛奔而來(lái)。只一會(huì)兒，家里的陽(yáng)臺(tái)上就積滿了水。陽(yáng)臺(tái)上的花花草草被雨打得搖來(lái)晃去，我真擔(dān)心它們被風(fēng)吹斷了枝丫，被雨打落了葉子。整個(gè)石巖都籠罩在雨霧中，黑沉沉的一片，就連對(duì)面的街鋪都“無(wú)影無(wú)蹤”了。

十幾分鐘過(guò)后，大雨漸漸退去，只剩下一些“散兵游勇”淅淅瀝瀝地下著，雨中的房屋也漸漸清晰起來(lái)。馬路上積滿了水，汽車小心翼翼地行駛著，推開(kāi)一道道水浪，就像小船在河里行進(jìn)。

暴雨來(lái)襲，真是來(lái)得快走得也快??！

下暴雨的情形的學(xué)生作文【篇2】

“嘩，嘩……”窗外是一片水簾。打開(kāi)窗戶，雨點(diǎn)像冰雹似的打了過(guò)來(lái)，嚇得我趕緊關(guān)上窗戶，但還是覺(jué)得一陣涼氣向我撲來(lái)。我一顫，縮回了屋里?？纯创巴?，路面已積成水洼，街道上偶爾會(huì)有汽車，緩緩行駛在雨霧中。

慢慢地，水已滿到小腿，難以前行，真是“水漫金山”。待我買完?yáng)|西回來(lái)，看見(jiàn)許多車輛被迫擱淺在水中。那水已漫到輪胎的頂部，沒(méi)有一輛車敢急速行駛。原來(lái)被稱為豹子膽的我也只能踮著腳，小心翼翼地前行?？晌疫€是不放心，生怕摔倒，洗上個(gè)污水澡。

還有幾輛車停在時(shí)代廣場(chǎng)的停車坪上，有些司機(jī)想沖下來(lái)，開(kāi)到車站大道上，可又被眼前低洼處湍急的水流擋住了?？此麄兿胂聛?lái)卻又下不來(lái)的窘樣，我真為他們著急。如果暴雨再繼續(xù)下個(gè)不停，困在停車場(chǎng)的他們?cè)撛趺崔k？水會(huì)不會(huì)繼續(xù)漲，甚至淹沒(méi)時(shí)代廣場(chǎng)的停車坪？

天空還在“轟隆隆”的響，街道上的雨水猶如一條大河，嘩啦嘩啦流進(jìn)了下水道。風(fēng)越來(lái)越急，水越來(lái)越大，嘩嘩的聲音也越來(lái)越響。樹(shù)木都垂下了腰，一陣陣大風(fēng)吹過(guò)，雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹(shù)木、房屋、道路、整個(gè)世界都淹沒(méi)在朦朧的雨霧中……

下暴雨的情形的學(xué)生作文【篇3】

午后兩點(diǎn)左右，天空突然變得沉悶起來(lái)，我看見(jiàn)蜻蜓低飛、螞蟻回洞，許多小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛向一個(gè)方向，我推測(cè)一定要下大雨了。

果然，不一會(huì)兒就開(kāi)始狂風(fēng)大作，小樹(shù)奴才為風(fēng)皇帝彎腰，花草侍衛(wèi)為風(fēng)皇帝敬禮。天空中還響起了雷聲，好像在給風(fēng)助威，偶爾還有一兩聲炸雷，嚇得同學(xué)們都捂住耳朵尖叫起來(lái)，接著雨就下下來(lái)了。

開(kāi)始雨點(diǎn)小而稀疏，幾乎看不見(jiàn)，只有落到身上才知道下雨了，這些雨點(diǎn)調(diào)到干燥的地面上就嗖的一下鉆進(jìn)去不見(jiàn)了。雨越下越大，像一顆顆珍珠，它們落入池塘，每個(gè)雨點(diǎn)都激起一圈波紋，像一只只圓圓的大眼睛。雨再大些就連城了一條條雨線，從屋檐上掛下來(lái)，變成了一個(gè)小型的瀑布。最后下起了暴雨，雨點(diǎn)一顆一顆打在屋頂上，吧嗒吧嗒好像磚頭都要被雨點(diǎn)擊穿了。

很快地面上就積了很多水，特別是有坑的地方，車輪駛過(guò)，激起二三十厘米高的水墻，所以在有行人的地方，大家都是小心翼翼的開(kāi)車，以免濺濕他們的衣服。

雨就像一個(gè)頑皮的娃娃，我要去操場(chǎng)踢球，他不讓；我要去樓下玩游戲，他不讓；我要去爬山，他還是不讓。這雨又頑皮又淘氣！

下暴雨的情形的學(xué)生作文【篇4】

“咔嚓！”天空劃過(guò)一道閃電，那條老舊的小巷子里傳出一陣撲楞翅膀的聲音，緊接著又有急促的腳步聲來(lái)來(lái)去去。

我走在小巷里，雨滴敲在我的頭上，唉，下雨了！我嘆道。要知道，我沒(méi)帶傘，而且離家還有一段距離。往周圍一看，只有幾棵老柳樹(shù)站在雨中，枝條被雨水打得彎下了腰。

走到一家幼兒園時(shí)，上坡路段早已被洪水給吞噬了。我邁開(kāi)腳步，剛一走，“哧溜”，我一下子滑倒在地上。爬起來(lái)，扶著墻。一步一步向上走，大有“逆流而上”的精神！我的心其實(shí)已經(jīng)忐忑不安，心臟上蹦下跳，一點(diǎn)兒也不安穩(wěn)，只不過(guò)還是硬撐著罷了。

剛到小區(qū)門(mén)口，我一掏口袋：“蒼天啊，開(kāi)眼吧，我怎么這么悲呢？”我的開(kāi)門(mén)卡落在媽媽那里了！我只好在風(fēng)雨中孤獨(dú)地等著媽媽回來(lái)。

“哎，有了?！蔽蚁肫鹆恕鞍档馈?，那是一條經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的小巷子。我走過(guò)去，推開(kāi)一堆破紙箱子，洪水便涌了過(guò)來(lái)，我冒著大雨，直沖了過(guò)去。路旁的小草搖搖頭，像在嘆氣一般，凹凸鏡把我的身影拉得瘦長(zhǎng)高大，使我信心漸增，我從旁邊一繞，終于順利拐進(jìn)了小區(qū)。

這一下，我不僅戰(zhàn)勝了那恐怖的暴雨，也戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理。以后遇到困難，不必要退縮，可以逆流而上。

下暴雨的情形的學(xué)生作文【篇5】

這是一個(gè)夏日的午后，我站在窗前等待著暴雨的到來(lái)。

天氣悶熱難耐。狗尾草耷拉著腦袋，花兒們蔫巴巴的，無(wú)花果樹(shù)的葉子無(wú)精打采地向下垂著。小狗躺在陰涼處無(wú)奈地吐著舌頭，鳥(niǎo)兒也很少光顧那蔚藍(lán)的天空，只是一晃就過(guò)去了，樹(shù)葉間沒(méi)有一絲聲響。

接著，靄靄的天空開(kāi)始變化。沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲，也沒(méi)有樹(shù)枝的騷動(dòng)；沒(méi)有微風(fēng)的輕拂，也沒(méi)有一絲氣息的擾動(dòng)；只有低飛的蜻蜓，和快速翻滾而來(lái)的陰云。

漸漸地，陰云覆蓋了整個(gè)天空，緩緩地壓下來(lái)，世界一片漆黑，仿佛沒(méi)有了光明，只剩下黑暗。一陣狂風(fēng)卷地而來(lái)，將花兒、狗尾草、蕃茄苗壓彎了腰；將無(wú)花果樹(shù)的葉子卷了起來(lái)，讓它們?cè)谔焐巷w揚(yáng)。整個(gè)世界都誠(chéng)服于它的魔爪之下……

終于，它來(lái)了！它如同一束星光劃過(guò)這黑炭般的天空。它來(lái)得是那樣迅速。突然，從某個(gè)地方傳來(lái)一陣沉悶的雷聲，接著又是一陣寂靜。安靜中，整個(gè)天空再次被一道奪目的閃電照亮，仿佛要撕裂這黑漆漆的天空，讓光明重現(xiàn)大地。

烏云迫近時(shí)，天空再次變暗。緊接著，雷聲翻滾而來(lái)，越近就越響，最后驟然一聲爆發(fā)，在頭頂上炸開(kāi)，隨后一陣暴雨傾瀉而來(lái)，仿佛瓢潑似的。

數(shù)里之外，被暴風(fēng)雨籠罩的城市中，一道閃電照亮了濕漉漉的人行道，人們有的撐著雨傘，有的頂著書(shū)本，還有的將衣服披在頭上……人們?cè)谟曛斜寂?，時(shí)不時(shí)踩到水坑，發(fā)出陣陣啪啪聲。

漸漸地，風(fēng)暴平息了。陰云漸漸退去，天空開(kāi)始變亮，當(dāng)?shù)谝坏酪鄣年?yáng)光灑向大地時(shí)，我知道風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去了。

這時(shí)，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始啼叫，無(wú)花果樹(shù)也挺直了腰；狗尾巴草仍沒(méi)有站直，它們互相依靠著；花瓣上殘留著晶瑩的雨珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光?？諝馇逍拢教幎际菨皲蹁醯摹悄菢拥暮椭C美好。

歌頌?zāi)笎?ài)的小學(xué)生優(yōu)秀真情實(shí)感作文分享五篇

自古以來(lái)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！母愛(ài)是美化心靈的彩虹，從小到大母親給了我們最無(wú)私的愛(ài)，怎么寫(xiě)出一篇精彩的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“歌頌?zāi)笎?ài)的小學(xué)生優(yōu)秀真情實(shí)感作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

歌頌?zāi)笎?ài)的小學(xué)生優(yōu)秀真情實(shí)感作文(篇一)

在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是那么向往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽，我卻忽略了在身邊的你——我的母親。

媽媽，一個(gè)那么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來(lái)喚去！媽媽，在這里，我要對(duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起！

平時(shí)，老師總對(duì)我說(shuō)，要觀察身邊的一點(diǎn)一滴，才能寫(xiě)出好的作文來(lái)，我總是拿您當(dāng)原型，寫(xiě)出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，我一直沒(méi)有把您好好的讀懂，沒(méi)有讀懂您的愛(ài)。原來(lái)，不求報(bào)答的母愛(ài)一直在我身邊默默的在為我付出。

我依然記得您給我說(shuō)我小時(shí)候的故事，尤其是您生我時(shí)的艱辛：那是一個(gè)寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里靜靜的躺著，突然，您覺(jué)得感受不到我的心跳，于是便找來(lái)醫(yī)生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待，我有幸安全的來(lái)到了這個(gè)充滿愛(ài)的世界。

媽媽，我沒(méi)忘記您肚子上的疤痕，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我本是個(gè)弱小將危的胎兒，是您的愛(ài)，給了我生命，使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)您摟著我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑，對(duì)我喊了一聲“寶寶”；我沒(méi)忘記您在家具上貼的家具名稱的識(shí)字條，對(duì)我說(shuō)：“寶寶，這是門(mén)，這是床，記住了！”……在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑娘，您給予我正確的教導(dǎo)，我仍沒(méi)忘記風(fēng)雨中，您給我撐起了一把傘。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“曉曉”。

今年，我12歲了。不論什么時(shí)候，我都會(huì)記得您。媽媽，我是一顆將開(kāi)的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！

媽媽，我長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧好自己，也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)！

歌頌?zāi)笎?ài)的小學(xué)生優(yōu)秀真情實(shí)感作文(篇二)

秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個(gè)日，在母親的身后堆積成過(guò)去。春天、夏天的童話都已發(fā)了黃，夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡，秋陽(yáng)依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影子是一張剪紙，可以?shī)A進(jìn)書(shū)頁(yè)，留一個(gè)永恒?？墒?，那畢竟只是一個(gè)影子，轉(zhuǎn)瞬即逝。來(lái)電后，母親又恢復(fù)了忙碌，那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實(shí)，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。

母親有一件美麗的羽衣，是讀了一篇童話后才知道的。文中說(shuō)：每個(gè)母親原本都是一個(gè)美麗的仙女，都有一件羽衣，可以讓她飛翔；可當(dāng)她決定做母親時(shí)，那羽衣就鎖進(jìn)了一只永不會(huì)再打開(kāi)的箱子。而我的希望正是要母親重新披起羽衣。

搖籃邊，她的眸子是會(huì)唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動(dòng)了起來(lái)。后來(lái)，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清，忘記了母親那時(shí)的模樣，只記得那時(shí)母親是仙女。

再后來(lái)，母親又忙了起來(lái)，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中似聽(tīng)雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來(lái)，母親的彩筆一直都在畫(huà)我，從沒(méi)舍得為自己多畫(huà)一筆。今天，當(dāng)我想還一個(gè)體貼給母親時(shí)，一張初三的課表又把我埋進(jìn)了書(shū)里。把愛(ài)寫(xiě)在今天，把報(bào)答留給明天，竟成了我無(wú)奈中唯一可以期望實(shí)踐的諾言。

母親僅有一本相冊(cè)，留住了她的青春。但不知是因?yàn)檫^(guò)于忙碌，還是不想重拾朝花，她竟輕易不去翻它。

母親再也不像我兒時(shí)那么神秘——沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)《梁?！罚B最愛(ài)看的電視劇，也總是在結(jié)束之前就悄然睡去……而當(dāng)我承諾給母親買什么東西時(shí)，母親的笑又是那么無(wú)怨無(wú)悔，甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。難道，母親的心只兩句話就得到滿足? 秋天仍需要童話，母親的心需要滿足。在這金黃的季節(jié)里，母親的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大的我。而我長(zhǎng)大后的第一件事就是要報(bào)答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風(fēng)雨會(huì)因有了童話而變得溫馨。

陽(yáng)光下，和披著羽衣的母親一起走，走過(guò)小巷，走過(guò)清溪，……我們扯著太陽(yáng)的絲縷，我們織著秋天的童話。

歌頌?zāi)笎?ài)的小學(xué)生優(yōu)秀真情實(shí)感作文(篇三)

母愛(ài)如一杯沁人心脾的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香；母愛(ài)如黑暗中的一絲光明，失落時(shí)給我們帶來(lái)希望；母愛(ài)如一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖；母愛(ài)如一盞閃閃發(fā)光的路燈，迷失時(shí)給我們指明方向……

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育跟開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)跟力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難跟曲折，是母親給予我們關(guān)懷跟幫助，我們更應(yīng)感激。

搖籃里的歲月永遠(yuǎn)都是那么甜蜜而祥跟，母親的懷抱有享受不盡的溫馨跟愛(ài)意?？傄餐涣嗣恳淮伟l(fā)燒生病的時(shí)候，母親臉上驚慌焦急的神情，直到脫離危險(xiǎn)安靜地睡在母親的懷里，媽媽的臉上才露出釋然的微笑，而心有余悸的情緒從此讓母親時(shí)刻提防，連晚上都不敢睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)?？傄餐涣说谝淮螌W(xué)會(huì)走路的時(shí)候，媽媽臉上露出的表情半是驚喜半是擔(dān)憂，時(shí)刻護(hù)在我們身邊，就怕我們磕著碰著?？傄餐涣嗣恳淮畏稿e(cuò)誤的時(shí)候，母親總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，但是罵在嘴上，疼的卻是媽媽的心……

母親是多么偉大，她如一座大山，魏然聳立在那里；她如一把戒尺，時(shí)刻鞭策著我們的行為；她又如一輪明月，把恬靜又安詳?shù)墓饷?，照在我們的心田?/p>

母親為了我們的成長(zhǎng)，不惜犧牲一切。讓我們放下手中的事情，走到母親身邊，大聲地說(shuō)出：“媽媽我愛(ài)你！”

歌頌?zāi)笎?ài)的小學(xué)生優(yōu)秀真情實(shí)感作文(篇四)

媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，為了我，她犧牲了我們的所有時(shí)間。在放學(xué)的路上下雨了，是哪個(gè)把皮大衣脫下來(lái)，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了是我那慈愛(ài)的媽媽。

我考試成績(jī)不好，是那個(gè)用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，讓我充滿了信心，向前走去是我那慈愛(ài)的媽媽。在我遇見(jiàn)困難的時(shí)候，是那個(gè)幫我解決了困難是我那慈愛(ài)的媽媽。在我得了獎(jiǎng)狀之后，是那個(gè)在其他人看不見(jiàn)的地方偷偷微笑是我那慈愛(ài)的媽媽。

到了寒冷的冬季，又是哪個(gè)一針一線地為我織了一件漂亮，舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛(ài)的媽媽。

記得有一天早晨，媽媽剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這個(gè)時(shí)候我到是平平安安地到了學(xué)校，可是媽媽還要頂著大雨回家，我看著媽媽在雨中的背影，心想：假如我是媽媽頭頂上的一把小花傘，為媽媽遮雨，那該多好??！可我只能看著媽媽在雨中獨(dú)行，我大聲對(duì)媽媽喊：“媽媽，你快點(diǎn)回家，別被大雨淋感冒了！”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室，攜帶沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事，沒(méi)生病，我心里的這塊石頭才放了下來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我不由自主的把小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里，感覺(jué)媽媽的心可真溫暖。

還有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓同學(xué)們告訴家長(zhǎng)在校服上縫一塊白布，在上面寫(xiě)上我們的號(hào)碼。我回家后，立刻讓媽媽給我縫白布，媽媽找來(lái)兩塊潔凈的布，認(rèn)認(rèn)真真地縫起來(lái)，一不小心，尖銳的針把媽媽的手給劃破了，我快點(diǎn)找來(lái)了創(chuàng)可貼，小心翼翼的為媽媽貼上，這個(gè)時(shí)候，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，說(shuō)道：“兒子，你可真孝順?！边@個(gè)時(shí)候我想到了孟郊寫(xiě)的《游子吟》一詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。

媽媽常對(duì)我說(shuō)：“對(duì)其他人要常懷感恩之心，受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！卑?，媽媽，你為我付出了這么多，卻毫無(wú)怨言，我目前必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大將來(lái)必然會(huì)孝順你的。感謝你這么多年給我的愛(ài)。

感恩生育我的媽媽，感恩祖國(guó)我的媽媽，感恩地球我的媽媽。你們的小孩，要用智慧，科學(xué)，勤奮，勇敢來(lái)報(bào)答媽媽，讓你們的微笑更甜蜜，山河更壯觀秀麗，環(huán)境更美好。

“慈母手中線，游子身上衣”。沒(méi)錯(cuò)，天下的媽媽有哪個(gè)不喜歡我們的兒女呢?假如有，那就是天下最無(wú)知的媽媽了。

歌頌?zāi)笎?ài)的小學(xué)生優(yōu)秀真情實(shí)感作文(篇五)

我們都知道母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私得愛(ài)，它具有任何東西都無(wú)法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽，她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛(ài)，就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng)，像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著我們稚嫩的心靈媽媽用最無(wú)私的愛(ài)為我撐起一片晴朗的天空，媽媽用靈巧的雙手為我編織出美好的夢(mèng)想，未來(lái)。

媽媽像珍珠般的露水，我就像在陽(yáng)光雨露下的一棵小草；媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海，我就像海底的小動(dòng)物；媽媽像潺潺流水的溪，我就像一條快活的小魚(yú)；媽媽像枝繁葉茂的大樹(shù)，我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉；媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小男孩······總之，媽媽給了我生命，給了我愛(ài)，給了我力量，為我做得太多了！

媽媽，我要對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，謝謝您！”因?yàn)槭悄鷱奈叶麻_(kāi)始，就教育我要光明正大，心中有他人，也是您從我記事開(kāi)始，就告訴我怎樣做是做錯(cuò)了，怎樣做是做對(duì)了，教我辨明是非。這一切，都使我的心靈健康成長(zhǎng)。

媽媽，我要對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，謝謝您！”因?yàn)槭悄谖疑蠈W(xué)以后，告訴我應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，耐心地給我講錯(cuò)題；也是您在我的課余時(shí)間，教我其它知識(shí)，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。這一切，都使我腦子里富有豐富的知識(shí)，錯(cuò)的題要比別人少。

媽媽，我要對(duì)您對(duì)說(shuō)：“我愛(ài)您，謝謝您！”因?yàn)槭悄刻煨燎诘墓ぷ?，回家后給我做飯，給我補(bǔ)足營(yíng)養(yǎng)；也是您告訴我要好好鍛煉身體，讓身體強(qiáng)壯。這一切，使我擁有強(qiáng)勁的體魄。

媽媽，我要對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，謝謝您！”因?yàn)槭悄谖曳噶隋e(cuò)誤與您狡辯時(shí)，您沒(méi)有打罵我，而是給我講道理。這一切，使我感到了偉大的母愛(ài)。

時(shí)光飛逝，如今的我仍然在爸爸媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我的世界里，沒(méi)有性別的歧視、沒(méi)有失學(xué)的經(jīng)歷、沒(méi)有衣食冷暖的困擾，擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑。我是個(gè)幸福的小男孩，因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼?ài)、爸爸的愛(ài)、各位親人長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛(ài)，大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛(ài)，售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài)……我將會(huì)在這份愛(ài)的小河中不斷進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。

小學(xué)生遇到事情感嘆有你真好的作文匯編(6篇)

在人簡(jiǎn)短的一生中，我們會(huì)遇到許多人，他們會(huì)在我們不開(kāi)心時(shí)細(xì)心陪伴，我們可以用文字的方式向他們表達(dá)心中所想，你知道一篇有你真好的小學(xué)生作文是怎么寫(xiě)的嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生遇到事情感嘆有你真好的作文》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

小學(xué)生遇到事情感嘆有你真好的作文【篇一】

老師，有你真好！在我人生的道路上，是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上，越走越穩(wěn)。現(xiàn)在只要我想到您，您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。時(shí)間可過(guò)得真快，仿佛白駒過(guò)隙般，一晃就是三年，三年，您教了我們?nèi)?，三年般的歷險(xiǎn)又展現(xiàn)在我的眼前。

記得那是四年級(jí)的時(shí)候，您出現(xiàn)在我們的面前，黑黑的臉龐，一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情，使我大驚失色。從那以后，您的嚴(yán)厲，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有起色。您從最基本的字、詞、句開(kāi)始，一課課的生字讓我過(guò)關(guān)，每一課的重點(diǎn)讓我背會(huì)。從此，語(yǔ)文不再是我最差的科目，而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先時(shí)，當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來(lái)了久違的笑容，那笑，是經(jīng)過(guò)久經(jīng)風(fēng)雨的笑，還有著對(duì)學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……

每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí)，您身旁總是有一大撂卷子在等你，或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本，在您辛勤培育下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話！今天，雖然我們已經(jīng)分別，您又去帶四年級(jí)的學(xué)生，但我相信，我對(duì)您的愛(ài)是海不枯，石不爛的。郭老師，我知道總有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)去，您會(huì)迎接著一屆又一屆的學(xué)生，去撫慰那桃李開(kāi)落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先后，只有我知道，那是您教我語(yǔ)文功底扎實(shí)的結(jié)果。

老師，有你真好！這一路走來(lái)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了挫折，我漸漸的成長(zhǎng)，變得愈發(fā)的成熟，老師，謝謝您！

小學(xué)生遇到事情感嘆有你真好的作文【篇二】

翻開(kāi)日記，記憶的大門(mén)打開(kāi)，之前在小學(xué)的一幕幕，如同幻燈片般展現(xiàn)在眼前，那時(shí)的我們總是手牽手散布在操場(chǎng)，游戲在走廊，我們銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空。

宜，你還記得嗎？我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候有一個(gè)怪癖，我們總是喜歡在下課的時(shí)候到洗手間洗手，而且還有自己的水龍頭，洗手的時(shí)候總是把水開(kāi)得很大很大的。不高興的時(shí)候聽(tīng)著嘩嘩的流水聲好像能得到一點(diǎn)安慰，高興的時(shí)候也喜歡聽(tīng)嘩嘩的流水聲，看到別人用自己的水管就會(huì)生悶氣，其實(shí)自己也不知為什么生氣。我們不論春夏秋冬，每節(jié)課間都如此。

宜，你還記得嗎？上體育課的時(shí)候我們倆有時(shí)在大樹(shù)下背對(duì)背坐著，戴著同一副耳機(jī)，分享著我們同樣喜歡的歌；有時(shí)我們會(huì)聊我們都感興趣的八卦；有時(shí)會(huì)手拉著手到處亂跑，操場(chǎng)上到處是我們的回憶。和你在的日子是悠閑的、幸福的、甜甜的。

宜，你還記得嗎？炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)，快畢業(yè)的的那幾天，我們走在小路上，嘻嘻哈哈的笑聲蓋過(guò)了知了的吵鬧聲，那天，你說(shuō)，你要忘記一切煩鬧，忘記我們馬上要分開(kāi)，忘記我們的難過(guò)……我說(shuō)，你一定要開(kāi)心的、幸福的、難過(guò)了不要憋在心里。只要你幸福，我就會(huì)幸福。只要你快樂(lè)，我就會(huì)快樂(lè)。

回憶是過(guò)去，已不能回去，對(duì)你的千言萬(wàn)語(yǔ)，表達(dá)著一個(gè)意思——有你真好。

小學(xué)生遇到事情感嘆有你真好的作文【篇三】

一頭齊耳的短發(fā)，一副黑色的眼鏡搭在鼻梁上，透過(guò)眼鏡，你或許還可以看到無(wú)限的和藹，她就是我的劉老師。

劉老師，是一位心理教師，每一次我心情好的時(shí)候，我都會(huì)像劉老師訴說(shuō)今天的愉快事，每一次我心情不好的時(shí)候，很失落的時(shí)候，我就會(huì)向劉老師去傾訴。在他的辦公室里，那一個(gè)小黃凳子，老師永遠(yuǎn)都會(huì)給我留著。

記得有一次，我考的很差很差，在學(xué)校里被同學(xué)嘲笑，到了家里被父母數(shù)落，我整個(gè)人都像丟了魂似的，只打那時(shí)起，我就覺(jué)得自己很沒(méi)用，上課睡覺(jué)，作業(yè)也都干脆不做了，我從班級(jí)的名列前茅掉到了班級(jí)倒數(shù)。那時(shí)候簡(jiǎn)直就是我的“人生低谷”……

一天，老師們都休息了，那寒風(fēng)凜冽的風(fēng)還在外面刮著，我對(duì)家里沒(méi)有開(kāi)暖氣，所以即使在屋子里，我也能感到陣陣寒意。“咚咚咚”不知是誰(shuí)在敲門(mén)，我打開(kāi)門(mén)一看，“咦？是劉老師！”透過(guò)眼鏡，我又看到了那雙熟悉的眼睛，老師向同學(xué)打聽(tīng)了我這一段時(shí)間的情況，她說(shuō)了很多激勵(lì)我的話，我也有了“重振雄風(fēng)”的念頭了，這時(shí)屋里洋溢著春天般的溫暖。老師一直從八點(diǎn)陪我聊到了十點(diǎn)，臨走時(shí)老師還對(duì)我說(shuō)了一句玩笑話：“如果如今你不讀書(shū)將來(lái)只能去搬磚！”

從那時(shí)候起，我除了上課，其他的課余時(shí)間，還有放學(xué)的時(shí)間，我都會(huì)去劉老師那里復(fù)習(xí)功課，劉老師也給我當(dāng)了一位“全職教師”，只要是我落下的功課，劉老師一定會(huì)“當(dāng)仁不讓”，語(yǔ)文不行，補(bǔ)語(yǔ)文，英語(yǔ)不行，補(bǔ)英語(yǔ)……兩個(gè)月過(guò)去了，我離開(kāi)了人生的低谷，重回了班級(jí)前茅。至今，我也無(wú)法忘記那熟悉的辦公室，還有那熟悉的一雙眼睛……

劉老師，有你真好！

小學(xué)生遇到事情感嘆有你真好的作文【篇四】

朋友，遇見(jiàn)你是上天的恩賜，是你陪伴了我的小學(xué)時(shí)光。如果沒(méi)有你，恐怕我到現(xiàn)在還一個(gè)朋友都沒(méi)有呢。

記得一年級(jí)的時(shí)候，我由于在家被管得很嚴(yán)，所以在學(xué)校就很霸道、不講理，沒(méi)有人愿意跟我玩兒，只有你，對(duì)我不棄不離，當(dāng)我犯下過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，是你在一遍遍的勸我，當(dāng)我難過(guò)沒(méi)有朋友的時(shí)候，是你走過(guò)來(lái)安慰我，當(dāng)我被老師冤枉的時(shí)候，還是只有你可為我作證。

可我卻一遍遍地傷害了你，不管是你勸我、安慰我，還是為我作證，我的回應(yīng)都只有一個(gè)——不要你管?？墒?，你并沒(méi)有就此離開(kāi)我。

終于，我終于被你打動(dòng)了，終于同意和你玩了。可是好景不長(zhǎng)，你想找到我霸道的原因，就沒(méi)有告訴我去我家了。等到爸爸媽媽告訴我的時(shí)候，我就特別生氣，因?yàn)槲易钣憛拕e人管我的家事?？墒?，我竟意外地發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽對(duì)我沒(méi)有那么嚴(yán)厲了，我心中的怒火也就被撲滅了。

直到現(xiàn)在，你一直在開(kāi)導(dǎo)我，我就漸漸沒(méi)有那么霸道、不講理了，所以我又收獲了幾個(gè)朋友，可是我們的關(guān)系卻慢慢疏遠(yuǎn)了，你也又有了新的好朋友。

朋友，是你幫我改了一身的臭毛病，讓我找到了新的朋友。有你真好！

小學(xué)生遇到事情感嘆有你真好的作文【篇五】

你猶如一縷清風(fēng)，吹掉煩惱；你猶如一杯茶，雖然苦，但對(duì)我好；你猶如一艘輪船，搭救困在海里的我……

還記得，我發(fā)高燒，你焦急地走來(lái)走去，一邊翻找藥品，一邊給我弄濕毛巾放在額頭上。還記得，一次下大雨，那雨下的像潑像倒，我剛從教室出來(lái)，外面就出現(xiàn)了你的身影。路上，你打著傘，傘卻往我這邊歪?；氐郊遥沂裁匆矝](méi)濕，而你濕了半個(gè)身子……這些事雖小，但很溫暖。

我長(zhǎng)大了，卻又有些怕黑，怕一個(gè)人在家。那天，下的正是瓢潑大雨，整個(gè)天黑洞洞的.，明明是白天但又是黑天。外面雷和閃電交錯(cuò)著，一會(huì)兒閃電，一會(huì)兒打雷。你出去接姐姐了，我一個(gè)人在家，很怕。突然家里停電了，那唯一讓我安心的一個(gè)地方消失了，我的心一下子被揪了起來(lái)。仿佛有人在后面盯著我，又仿佛下一秒就會(huì)有壞人來(lái)。我第一時(shí)間就給你打電話，你一邊安撫我恐懼的心情，一邊又告訴我柜子里有蠟燭，讓我先點(diǎn)燃。我提心吊膽地走過(guò)去，生怕在家里的某一處有壞人。走到柜子旁，我剛點(diǎn)燃蠟燭，門(mén)就打開(kāi)了，我害怕極了，可是一扭頭便看到你，害怕的心情立馬消失了。又突然發(fā)現(xiàn)你整個(gè)身子是濕的，而雨傘卻是干的。

謝謝你，奶奶！感謝你在我每一次遇到困難或者害怕時(shí)幫助我！有你，真好！

小學(xué)生遇到事情感嘆有你真好的作文【篇六】

“有你，真好！”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景……不禁慢慢地就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

在小學(xué)階段，我有一個(gè)非常要好的朋友，他不但是我的朋友，他也是我的同學(xué)，他就是——小金。他留著一頭短發(fā)；一個(gè)瓜子臉；還有他那招牌的兜風(fēng)耳。他是一個(gè)熱情、樂(lè)于助人的男孩。在平時(shí)的校園生活中，他也給予過(guò)我很多溫暖。生活中，我們互相幫助，在課堂上也會(huì)幫助對(duì)方解決難題，也算得上是良師益友。他對(duì)我的幫助很多，但讓我記憶猶新的還是那一天。

那時(shí)，我們還在讀四年級(jí)。下課了，同學(xué)們都想走出教室活動(dòng)活動(dòng)。我也不例外，在走廊上與同學(xué)們玩。在我們打打鬧鬧中我的無(wú)名指被扭到了，我自己都感覺(jué)到無(wú)名指在變大，那種疼痛還是閃爍式的。我捂著疼痛的手指，趴在課桌上，頭上開(kāi)始冒出汗珠，被疼痛折磨著。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，疼痛難忍。當(dāng)在崩潰邊緣徘徊時(shí)，一雙結(jié)實(shí)有力又溫暖的手搭在了我的肩膀上?！澳阍趺戳?，咦！手沒(méi)事吧？”我把手扭了的事告訴了小金。他坐在椅子上，好像在思考什么，突然眼前一亮，說(shuō)：“我的書(shū)包里放著一瓶止痛藥，拿給你用下?！彼芑亓俗约旱淖唬跁?shū)包里摸索了一會(huì)兒，拿出了一個(gè)紅色的小瓶子。他急忙跑到我身邊，把藥噴到我受傷的手指上，疼痛慢慢消失，取而代之的是一種讓人舒服的清涼。我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。“下次要注意一點(diǎn)了。”他走回座位，這時(shí)候準(zhǔn)備上課了。

是他，讓我有了樂(lè)趣，有了一個(gè)好朋友，獲得了友誼。愿我們?cè)诨ハ鄮椭谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步。

有他，真好！

雨中真情作文10篇

書(shū)寫(xiě)文字是展現(xiàn)學(xué)生文筆才能的重要方式，如果想要提升自己的寫(xiě)作水平，日常的積累不可或缺，那么在創(chuàng)作文章時(shí)應(yīng)著重考慮哪幾方面呢？為滿足您的需求，編者為您編撰了“雨中真情作文”，所提供的示例只能供您參考，具體步驟請(qǐng)視實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整！

雨中真情作文(篇1)

在一片生長(zhǎng)著茂密枝葉的森林里，住著小兔子毛毛一家。

一天，毛毛放學(xué)回到家里，正遇見(jiàn)要出門(mén)采蘑菇的媽媽。毛毛一把搶過(guò)媽媽手中的大籃子，拍拍胸脯自信地說(shuō)：媽媽，您剛剛下班回來(lái)，一定很累!讓我去幫您采蘑菇吧！正好，我們今天的自然課剛剛講過(guò)怎樣辨別有沒(méi)有毒的蘑菇。哈哈，現(xiàn)在正好用上了，真棒！兔媽媽撫摸毛毛又長(zhǎng)又軟的耳朵，和藹地說(shuō)：我的好孩子，去吧！路上一定要小心！是的。再見(jiàn)，媽媽。我回來(lái)給您燉蘑菇湯！毛毛一邊蹦蹦跳跳地向蘑菇林跑去，一邊和媽媽告別。

這里的空氣真清新啊！毛毛提著籃子走進(jìn)蘑菇林。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中照射下來(lái)，撒在覆滿青苔的巖石上。蘑菇林里長(zhǎng)滿了五顏六色的蘑菇，就像一把把五彩繽紛的小傘。小兔子蹲下來(lái)，摸摸這朵，看看那朵，精挑細(xì)選了一個(gè)多鐘頭，終于裝滿了一大籃。

毛毛抬頭擦擦汗，咦！剛才笑容可鞠的太陽(yáng)公公不見(jiàn)了，出現(xiàn)了陰險(xiǎn)的雷雨伯伯。雷聲震耳欲聾，他仿佛對(duì)著毛毛猙獰地笑著。毛毛害怕極了，擔(dān)心自己回不了家了。雨越下越大，毛毛摘了片大大的樹(shù)葉遮雨，緊緊地護(hù)著辛辛苦苦采來(lái)的蘑菇。這時(shí)，風(fēng)呼呼地刮著，無(wú)情地吹起小兔子單薄的衣裳。毛毛冷極了，此時(shí)此刻，他多么希望媽媽能在他身邊??！這時(shí)，小兔子看見(jiàn)小狐貍狐狐，他手中正撐著一把大雨傘。毛毛趕緊上前禮貌地說(shuō)：狐狐，我能和你共用一把傘回家嗎？不行！你渾身濕漉漉的，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！別弄臟了我的新衣服！再說(shuō)了，傘擋你，我就得淋濕了，會(huì)感冒的。你等雨停了再回家吧！狐狐冷漠地瞪了毛毛一眼，獨(dú)自回家了。天色漸漸暗了，毛毛又冷又餓。他摟著蘑菇籃正想冒雨跑回家。一位松鼠奶奶走到了他身旁。孩子，你沒(méi)有傘嗎？呦，還采了蘑菇呢！來(lái)，這把大一點(diǎn)的紅雨傘你拿去，是新的，我這邊還有一把。趕快回家吧！說(shuō)著從腰包里掏出一把又小又舊的小傘擋在自己頭上。謝謝，謝謝！可我不能拿您的傘！沒(méi)事，我家里還有一把新的，這把你拿去用吧！謝謝您！松鼠奶奶，您真是個(gè)好人！雖然天氣很冷，但有一股暖流涌上毛毛的心頭。這為位老奶奶使他感受到了母愛(ài)的溫暖。

回到家里，媽媽一邊給毛毛擦干毛發(fā)，一邊問(wèn)他冷不冷。過(guò)了一會(huì)，毛毛把狐狐和松鼠奶奶的事告訴了媽媽，媽媽和藹的說(shuō)：我們要做像老奶奶一樣樂(lè)于助人、心地善良的人。自私自利、不懂謙讓的人，永遠(yuǎn)都沒(méi)有朋友。只有像老奶奶那樣大方、熱心腸的人長(zhǎng)大以后才會(huì)受到大家的尊重和愛(ài)戴。知道嗎？知道了，媽媽。我一定會(huì)記住的。

說(shuō)完，毛毛就把紅雨傘小心翼翼地收起來(lái)，毛毛心想一定要找到松鼠奶奶好把雨傘還給她?？墒菑哪且院?，毛毛再也沒(méi)有見(jiàn)到那位可敬的松鼠奶奶。但媽媽的話他還深深地印在心里。

雨中真情作文(篇2)

啊！我始終忘不了那件令我感動(dòng)的事，那是我在電視里看到的事。

一天下午，我正在津津有味地看著《平民英雄》，突然看到許多警察在河水里拯救一個(gè)男孩，。事情是這樣的：男孩到河里洗澡，卻因?yàn)樗魈倍粵_了下去。警察救小男孩的時(shí)候還在下大雨呢！雷公毫不客氣地敲著鼓，烏云快擠滿了天空，雨水成了不速之客，閃電在許多處放“煙花”。但是他們還在營(yíng)救，男孩先抓著樹(shù)枝，可是不過(guò)一會(huì)兒，樹(shù)枝就斷了，小男孩就被沖到了別處，眼看時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了，我卻只能袖手旁觀，我真可惡！男孩快堅(jiān)持不住了！隊(duì)長(zhǎng)連忙游到小男孩下面，用手支撐著小男孩，小男孩終于能呼吸了！看到這兒，我的眼淚爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)。我被隊(duì)長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。終于，所有警察齊心協(xié)力地把小男孩救了上來(lái)，立刻被送去搶救了?？墒遣贿^(guò)一會(huì)兒，他們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的問(wèn)題：他們的隊(duì)長(zhǎng)去哪了？他們又開(kāi)始找。忽然，他們看見(jiàn)了一只手在河里，艱難地往上升。他們異口同聲地說(shuō)：“啊！是隊(duì)長(zhǎng)！”他們立刻放跳繩下去，一個(gè)隊(duì)員跳下河，拉著隊(duì)長(zhǎng)的手，另一只手拉著繩子，岸上的隊(duì)員拼命地把繩子往后拉，隊(duì)長(zhǎng)也被救了上來(lái)，送到醫(yī)院去急救室搶救。過(guò)了一個(gè)月，小男孩和隊(duì)長(zhǎng)的身體都恢復(fù)了健康。

?。　坝曛姓媲椤蹦羌赂嬖V我，我們要像那些警察一樣偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)，世界就充滿愛(ài)，充滿美好了。

雨中真情作文(篇3)

雨中顯真情

職嘉辰

真情在哪里？生活中處處有真情，人間就是愛(ài)的發(fā)源地。

偶爾發(fā)生的一個(gè)小故事更加肯定了我的想法。

一天早上，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，地上的孩童歡聲笑語(yǔ)。我和幾個(gè)小伙伴正在街上嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。一個(gè)小伙伴無(wú)意間看了一下手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)候不早了，我們便嚷著叫著往家走。這時(shí)，天突然變得陰沉沉的，我們加快了腳步，但還是沒(méi)有趕在下雨前到家。開(kāi)始還是稀稀落落的大雨點(diǎn)，之后，卻成了傾盆大雨。

我們躲在商店的房檐下避雨。大雨就像瓢潑般傾瀉而下。此時(shí)，一位騎自行車的老爺爺正要過(guò)馬路，突然，從不遠(yuǎn)處躥出一個(gè)騎車的年輕人，如疾風(fēng)般，只聽(tīng)“轟”的一聲，老人摔倒在地上。而那年輕人呢，卻沒(méi)有絲毫的歉意，只是瞟了老人一眼：“老不長(zhǎng)眼的！”便騎車溜之大吉。老人躺在地上不停地呻吟著，我們幾個(gè)也是心急如焚，不知道該怎么辦才好。天空中電閃雷鳴，好像“雷公電母”也在斥罵那個(gè)撞人的年輕人。

就在這時(shí)，有個(gè)小伙子飛奔而去，扶起老人和車子，邊詢問(wèn)老人的情況邊打120。不一會(huì)兒，雨停了。我想，這雨也許是被救人的小伙子的行為打動(dòng)了吧。很快老人被救護(hù)車?yán)吡?，小伙子也不辭而別。我們幾個(gè)也都伸出了大拇指。

雨中顯真情。真情不僅能感動(dòng)人，還能感天動(dòng)地，感化世間萬(wàn)物。

雨中真情作文(篇4)

記得那一場(chǎng)雨下的很短很短。

一個(gè)烏云密布又陰沉沉的天空。我一看一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨。

“唉!我心想今天又要在媽媽的威逼下穿上大大的皮襖，帶上“丑都不能再丑”的雨傘?！?/p>

我慢慢地下了樓，媽媽一看到我就說(shuō):“你怎么穿這么少?你不知道今天可能會(huì)下雨嗎?”

我不耐煩地說(shuō):“不是還沒(méi)下雨嗎?”

剛說(shuō)完媽媽就把那件大大的皮襖和“丑都不能再丑”的雨傘拿了出來(lái)。而且一定要我穿上再去上學(xué)。但后來(lái)又不知道為什么我竟和媽媽吵了起來(lái)。我生氣地跑了出去，直奔學(xué)校。早餐都只吃了一半。

到了學(xué)校，我看到每個(gè)同學(xué)都笑嘻嘻的，幾乎每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了“漂亮的不能再漂亮”的雨傘。我看了更是怨氣難消。

到了下午最后一節(jié)課，我原本以為今天應(yīng)該不會(huì)下雨。但人算不如天算，就在下課鈴響的那一霎那，一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨也隨著來(lái)了。這難道是跟我開(kāi)玩笑嗎?

放學(xué)了，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸續(xù)的進(jìn)來(lái)接自己的孩子。我想應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我吧?我應(yīng)該只能淋雨回家了。冒著雨跑到校門(mén)口，我抬起頭忽然看見(jiàn)一個(gè)十分熟悉的身影。那個(gè)人是媽媽嗎?可是為什么手上有這一把那么好看的雨傘，我想那應(yīng)該不是我媽媽，只是身影像而已，因?yàn)槲壹覒?yīng)該沒(méi)有這么好看的雨傘。漸漸的，那個(gè)人向我走來(lái)，而且離我越來(lái)越近?！罢娴模娴氖俏覌寢尅蔽夷哪钪?。那是我心里多了一份不知名的歡樂(lè)與激動(dòng)。

媽媽對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，媽媽不應(yīng)該跟你吵架，我知道你不喜歡那把雨傘，所以媽媽又給你買了一把新傘，你喜歡嗎?”

眼淚不知什么時(shí)候流了下來(lái)，幸虧是下雨。我點(diǎn)點(diǎn)頭并對(duì)媽媽示意我喜歡那把傘。那時(shí)我看到媽媽臉上也洋溢著微笑。

現(xiàn)在我并不認(rèn)為他們的雨傘是“漂亮的不能再漂亮”的。因?yàn)樵谖倚睦镂艺J(rèn)為我的才是那最漂亮的。因?yàn)檫@把雨傘蘊(yùn)含著母愛(ài)，也讓我明白不能再自以為是的任性。我一定會(huì)珍惜這一把不同的雨傘!

雨中真情作文(篇5)

春雨淅瀝地下個(gè)不停，在細(xì)如牛毛的雨中，街上的行人了了無(wú)幾。

放學(xué)后，我站在公交車牌等公交。突然，有個(gè)六七歲的小男孩，打著一把被雨水沖洗得油亮的小花傘，手里捏著一塊蛋糕，不停地像前跑，路上濺起雨水和泥漿，灑在褲腳上，他卻毫不在乎。

突然，不知為什么，他的腳步突然停下了，目光凝視著角落里，原來(lái)那角落里有一位衣衫襤褸，臉餓的發(fā)青的乞丐，用顫抖地聲音對(duì)路上的行人說(shuō)：行行好吧。路邊的行人擦肩而過(guò)，誰(shuí)都沒(méi)有看他一眼。

小男孩慢慢走上前去看這位乞丐，又看了看自己手中香噴噴的蛋糕心里想，要不要給了那位乞丐？要是給了，我這白胖胖的肚子就得遭罪了。

小男孩咽了咽口水，眼角動(dòng)了動(dòng)，真想一口把蛋糕咽下去，可他又望了望乞丐。把這金燦燦的蛋糕輕輕遞給了那位乞丐，說(shuō)：“叔叔，給！”乞丐睜開(kāi)惺松的眼睛望著他，給他投來(lái)感激的目光。他那布滿皺紋的臉如同菊花一樣綻放，連聲說(shuō)道：“感謝你，小伙子，你以后一定能長(zhǎng)命百歲的……?！?/p>

小男孩站在乞丐面前，摸了摸口袋，又把剩下的零錢(qián)也給了他。過(guò)路的行人看了，都不禁對(duì)小男孩投來(lái)贊賞的目光。

小男孩飛馳在雨簾中，步伐好似輕快了許多。

雨中真情作文(篇6)

大雨嘩嘩地下著，大風(fēng)呼呼地刮著，放學(xué)后，我和好朋友小杰來(lái)到一個(gè)公交車站，我們一起撐著的那把傘漸漸變得黯淡無(wú)光

就在這里等吧。小杰說(shuō)到，好。我輕聲答應(yīng)著，站臺(tái)上，公交車牌孤零零地站著，只有雨陪著它。

對(duì)了，這幾天都看你沉默不語(yǔ)，好像變了個(gè)人似的，你到底怎么啦？小杰一臉關(guān)心地問(wèn)到。仿佛一個(gè)驚雷突然打來(lái)，我的心沉了一下，哦，我要轉(zhuǎn)學(xué)，離開(kāi)大家了。望著滿臉狐疑的小杰，我開(kāi)始了講述。

上周我去參加了南外仙林插班生考試，前幾天媽媽說(shuō)我考了A話還沒(méi)講完，突然，一陣刺眼的燈光打來(lái)，隨著刺耳的剎車聲，一輛公交車停在了我們面前?？焐宪嚕⌒〗芎暗?，這輛車幾乎每天這個(gè)時(shí)間都會(huì)出現(xiàn)在這里，陪伴了我和小作文杰快兩年了，我們總是一起乘著同一輛公交車回去。

入了座，我繼續(xù)說(shuō)，考到A可以去南外仙林讀書(shū)，開(kāi)始我百般不愿意，可最后在媽媽的威逼利誘下，我不得不同意了，因?yàn)槟芸歼M(jìn)插班生，也算是百里挑一的機(jī)會(huì)了我說(shuō)話的聲音越來(lái)越小，而窗外的雨卻越下越大，一個(gè)外掛的擋雨蓬掉了下來(lái)，落到地面發(fā)出刺耳的吱吱聲。

祝賀你！小杰大大的眼睛忽閃忽閃的，真誠(chéng)地望著我，不過(guò)以后我們是不是沒(méi)機(jī)會(huì)一起坐公交車了？叮咚，銀城東苑站到了。一陣刺耳的電子報(bào)站聲響起，我下車了，再見(jiàn)！他邊說(shuō)邊把傘拋給我，就當(dāng)是我送你的禮物吧！

望著他沖進(jìn)大雨里身影，一路狂奔，逐漸消失在彌漫的風(fēng)雨中，這一瞬間，我的眼睛也澀澀的，濕濕的

雨中真情作文(篇7)

“嘩嘩嘩……”下雨了，天空黑壓壓的一片，雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣密密麻麻地落下來(lái)，路面不久就被水淹沒(méi)了。人們打著傘，披著雨衣，匆匆忙忙地往家趕。

這時(shí)，教室里空蕩蕩的，只剩下小紅一個(gè)人了。她正在焦急地望著窗外，可外面的雨，根本沒(méi)有要停下來(lái)的意思。她沒(méi)帶雨傘，只好等媽媽來(lái)接她回家了。

忽然，班主任桂老師來(lái)了。見(jiàn)只有小紅一個(gè)人在教室里，便關(guān)切地問(wèn)她：“小紅，你為什么不回家呀？”“我沒(méi)帶傘，雨太大了，走不了，媽媽也沒(méi)來(lái)接我?！毙〖t低著頭，無(wú)奈地說(shuō)。“那我送你回家吧！”桂老師和藹地說(shuō)，“老師這兒有傘，跟我走吧！”

桂老師打著傘，帶著小紅，一步步地向小紅家走去。走著走著，她們的眼前出現(xiàn)了一條河，河面上有一座橋。可大雨傾盆，河水猛漲，水一浪比一浪高，爭(zhēng)先恐后地往橋上涌。小紅有點(diǎn)害怕了，不由地停下了腳步。桂老師笑了笑，慢慢地蹲下來(lái)，讓小紅趴在她的背上。背著她，一步一步艱難地繼續(xù)往前走……

到了小紅家，只見(jiàn)小紅的媽媽正準(zhǔn)備去接小紅。她見(jiàn)桂老師已經(jīng)把小紅送回來(lái)了，連連說(shuō)道：“桂老師，謝謝您！謝謝……”桂老師笑了：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)著，就告別了小紅和她的媽媽，消失在雨中了。

雨中真情作文(篇8)

窗外的雨像瓢潑似的，直下個(gè)不停．風(fēng)爺爺似乎生了誰(shuí)的氣一般，不停地呼嘯著．小東、小紅和楠楠三人是今天的值日生，可大家都沒(méi)有帶傘，怎么辦呢？看著雨下得越來(lái)越大，小東可著急了：不能這樣一直等下去呀！爸爸媽媽都會(huì)擔(dān)心的！于是他沖進(jìn)雨里，到處找人借傘。

小東全身都淋濕了，可是他只借到兩把傘。他管不了多少，一咬牙，把傘塞到小紅和楠楠的手里，便沖向雨中。雨好大呀！大家都是好同學(xué)，怎么能讓小東一個(gè)人淋雨呢？小紅和楠楠互相使了個(gè)眼色，就快速朝小東奔去。

就在這時(shí)，小東摔倒了。原來(lái)路實(shí)在太滑了，又不知哪個(gè)缺德的人把一塊西瓜皮扔到地上，小東沒(méi)注意，便絆倒了。因?yàn)橛甏?，小東怎么也站不起來(lái)。小紅和楠楠也趕緊幫忙，卻怎么也拉不起小東。怎么辦呢？

正在這時(shí)，一位身穿綠色雨衣的大姐姐朝他們跑來(lái)。她先幫小東揉了揉腿，然后拿出隨身攜帶的藥水替小東抹了抹，背上小東，再把雨衣給小東披上，緩緩地朝前走去。小紅和楠楠感激不盡，忽然發(fā)覺(jué)那是前幾天手剛治好的李云姐姐，她居然在手剛好的情況下見(jiàn)小朋友摔倒了便馬上過(guò)來(lái)幫忙，也不怕自己的手再度受傷，多好的人呀！被李云姐姐背起的小東也發(fā)覺(jué)：原來(lái)人間，是如此美好！

雨中真情作文(篇9)

今天的天氣真是捉摸不透，太陽(yáng)公公似乎很不開(kāi)心，剛是艷陽(yáng)高照，后一秒就變得烏云密布，下起了傾盆大雨。讓在外活動(dòng)的人們沒(méi)有防備，被淋得濕漉漉的。

放學(xué)了，我獨(dú)自一人撐著傘，走在幽幽小道上，欣賞著雨中的世界。雨中的世界一片朦朧，像是迷失在大霧之中，讓人看不清前方的路。小水珠落在樹(shù)葉上，落在花瓣上，落在雨傘上，落在馬路上，滴滴嗒嗒，那聲音打破了小街上的寧?kù)o。

雨依舊下著，我也繼續(xù)走著。忽然，前面出現(xiàn)了一個(gè)黑影，他緩緩移動(dòng)著，我與他的距離越來(lái)越近，我這才看清他。他或許是個(gè)殘疾人，坐在輪椅上，他的頭發(fā)上有著許多晶瑩剔透的珍珠，衣服濕漉漉的，粘在他的身上，看著很不舒服。他大概沒(méi)有傘，又或許是撐不了吧，因?yàn)樗囊恢恍渥訐u搖晃晃，空落落的，而他的另一只手則要讓車子前進(jìn)。他非常的吃力，看著這一幕，我有些心疼。我想幫作文他，可又有些猶豫，怕這眼前的他是偽裝的，是個(gè)壞人。

雨越下越大，我更是心疼，可我還是有些猶豫。就在我思考到底應(yīng)不應(yīng)該幫他時(shí)，有一個(gè)青年人朝我們這個(gè)方向走來(lái)，當(dāng)他看到輪椅上的他，目光再轉(zhuǎn)移到我身上時(shí)，他先是有些驚訝，接著又是很生氣。被他這樣看著，我感覺(jué)渾身上下都很不自在，總覺(jué)得我有著天大的罪。他走向他，把手中的傘交給了輪椅上的他，自己卻淋著雨，在他的后面推起輪椅往前走去。我很羞愧，竟因?yàn)樽约翰怀闪⒌膿?dān)憂而不去幫忙，我臉紅了，直到脖子。

雨中的世界很美，可這一幕，是雨中最美的風(fēng)景。我被他感動(dòng)，淚水摻著雨水落在衣服上，留下一道痕跡。人間處處有真情，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)遍布每個(gè)地方，每個(gè)人身上的真善美。

雨淅淅瀝瀝地下著，他們兩個(gè)人的背影漸漸消失在朦朧中，可這一幕，這感人的一幕一直刻在我心間。

雨中真情作文(篇10)

六月的天，孩子的天，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云小姐從四面八方匯攏過(guò)來(lái)，越來(lái)越厚，雷公公打了一個(gè)個(gè)大噴嚏，“轟隆隆，轟隆隆。”龍王爺因自己女兒嫁給了龍?zhí)?，傷心的哭了，閃電姑娘家里的電燈好像突然壞掉了，一閃一閃的。此時(shí)天空中像篩豆子似的，下起了傾盆大雨。

“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們像一支支離弦的箭向家跑去，巴不得快一點(diǎn)兒到家，我正低著頭小心翼翼地向家走著，突然“唉喲”一聲，原來(lái)是一位骨瘦如柴的老奶奶滑倒在地上，我正猶豫著要不要過(guò)去扶她，旁邊的一位同學(xué)看到了，他毫不猶豫地向那位老奶

奶沖去，扔下雨傘，不顧一切地把老奶奶扶起來(lái)，不顧自己滿身泥濘，著急地問(wèn)她“您家在哪？我送您回去吧！”

老奶奶說(shuō)：“謝謝你，孩子，我家在橋?qū)γ?，我還是自己走回去吧?！?/p>

這位同學(xué)說(shuō)：“我還是送您回去吧！”然后不由分說(shuō)，扶著老奶奶向橋走去。他一手拿著雨傘，一手扶著老奶奶，而雨傘大都是傾向老奶奶那邊，一路走去，自己渾身上下卻被淋透了。

我站在雨中，默默地看著他們遠(yuǎn)去的背影，心里涌起一股熱淚，嘩啦嘩啦的流下來(lái)，明顯是感動(dòng)的熱淚，看到他這樣熱心的幫助他，我覺(jué)得這位同學(xué)樂(lè)于助人的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

那些有關(guān)暴雨的小學(xué)生優(yōu)秀作文匯集(7篇)

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的教學(xué)科目，作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語(yǔ)文的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文，你知道寫(xiě)好一篇描寫(xiě)暴雨的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“那些有關(guān)暴雨的小學(xué)生優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

那些有關(guān)暴雨的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

夏天的一個(gè)中午，天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲，卻還是倘著豆大的汗珠，像剛從水里鉆一樣出來(lái)一樣。樹(shù)上的知了不停地歌唱著，好像在提醒人們暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

過(guò)了一會(huì)兒，天突然暗了下來(lái)，幾朵烏云在頭上重重地壓下來(lái)，緊接著是一陣大風(fēng)，讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然，這一定是場(chǎng)傾盆大雨。

天上漸漸飄起了毛毛細(xì)雨，好像一根根羽毛一樣細(xì)，一樣柔軟，又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細(xì)雨落在我的臉上，那么柔軟，那么舒服，仿佛是媽媽的手撫摸著我；細(xì)雨落在樹(shù)葉上，腳步是那么輕盈，姿態(tài)是那么優(yōu)雅正當(dāng)我陶醉時(shí)分，叭，叭豆大的雨點(diǎn)落花流水下來(lái)，我立刻走進(jìn)了房屋內(nèi)，看著它他打在玻璃窗上。窗外，天地間好像擋著寬大無(wú)比的珠簾，什么也看不清了。遠(yuǎn)處，幾個(gè)年青人在暴雨中奔跑著，他們嚴(yán)然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來(lái)，像斷了線的珠子，連成一條線，地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪，過(guò)了一會(huì)兒，地上的積水很快淹沒(méi)了腳背，風(fēng)聲，雷聲，雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。

不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那彩虹像小橋，又像緞帶，是那么美麗，多姿多彩。怪不得人們常說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？

這不，街上又出現(xiàn)了人們忙碌的身影

那些有關(guān)暴雨的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

一道刺眼的亮光在窗外閃過(guò)，接著便是來(lái)自天空的怒吼，仿佛是一頭壓抑已久的獅子咆哮著，先是在喉嚨深處低吼著，隨即翻滾在喉嚨里，緊接著從巨口中噴涌而出。震天動(dòng)地的咆哮席卷大地，震得窗戶嗡嗡作響。

我被這巨響震醒了，便坐起身來(lái)，瞪大眼睛向天空望去。亮光一閃，天空中抽出一道銀鞭，把天空劈得四分五裂。又是一響，如一把飛鏢，從遠(yuǎn)處斜斜劈來(lái)，“劈嚓——轟”，一聲把空氣瞬間炸裂的巨響之后，是一陣如浪濤滾滾的轟鳴。我趕緊捂住耳朵縮進(jìn)被窩。過(guò)上好一會(huì)兒，這“咆哮”才弱下去，仿佛退潮一般，消失在空氣中。

又一聲聲轟響過(guò)后，空氣中多了一種聲音——唰唰聲中夾著嗡嗡鳴響。暴雨勢(shì)如猛浪，洶涌而來(lái)。像天空投下的利劍長(zhǎng)矛，雨沖擊著堅(jiān)硬的地面，沖擊著硬實(shí)的房頂，濺開(kāi)的雨花蹦到窗玻璃上乒乓作響。頂刻間，高樓大廈籠罩在厚重的雨簾中，模糊了輪廓?；ú輼?shù)木被沖得低頭打蔫，只有風(fēng)雨花在風(fēng)雨中傲然挺立。這時(shí)的雷聲已成為伴奏，不時(shí)在遠(yuǎn)處渾厚地吼上一兩聲，漸漸遠(yuǎn)去了。炎熱，被沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。

那些有關(guān)暴雨的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

這是一場(chǎng)我們從未見(jiàn)過(guò)的暴雨。

早晨6點(diǎn)左右，我被一個(gè)猛烈的事物所驚醒了?！皣W啦啦嘩啦啦”我想我不說(shuō)大家也能猜出這給詞兒——雨。雨？雨怎么會(huì)驚醒人呢？因?yàn)檫@是一場(chǎng)暴雨，一場(chǎng)從未見(jiàn)過(guò)的暴雨。當(dāng)我被驚醒之后，我非常著急，因?yàn)槲疫@個(gè)人，喜歡湊熱鬧。我馬上往窗外下看。真的實(shí)在是不堪設(shè)想。我從來(lái)沒(méi)有想象成這種結(jié)果，雨兒們齊心協(xié)力，灌滿了這小河，這是需要多么大的力量??！但這雨來(lái)的夠猛烈，夠刺激，不僅灌滿了小河，還濺到了門(mén)口。住在一樓的戶名們可真是忍受了苦難，老天就像在給他們玩游戲一樣！

雨慢慢地慢慢地，又漲高了“一丈”漲到了人們的膝蓋，看見(jiàn)那些大人們吃力的樣子，看起來(lái)可真難受！可是有什么辦法呢？最讓人頭疼的是，大人們不能上班，電也停了。

到了中午，有些人可能不習(xí)慣睡午覺(jué)，可是我就習(xí)慣。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我的耳旁聽(tīng)見(jiàn)了一條壞消息，說(shuō)起來(lái)這條壞消息還真有點(diǎn)傻——一位大人，不知是剛來(lái)，不知道路。還是以為那是平地，故意裝上去的呢。這個(gè)大人，開(kāi)著一條奧迪小轎車，開(kāi)著開(kāi)著，撞到了一條小溝兒上。這是很慘的一個(gè)遭遇，更慘的是，老天給他開(kāi)了一個(gè)玩笑，天上的士兵“萬(wàn)箭齊發(fā)”，小雨兵們又要出馬了，就像利劍一樣，下起了傾盆大雨。但過(guò)了一小時(shí)左右，老天玩膩了這個(gè)游戲，停止住了。慢慢的，這輛小轎車就上岸了。具體詳情我也不清楚。

這暴雨，真讓人心煩，但還是開(kāi)到了一場(chǎng)從未見(jiàn)過(guò)的雨。這暴雨夠猛烈，夠刺激！

那些有關(guān)暴雨的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

節(jié)氣雖然踏進(jìn)秋的門(mén)檻，天氣卻依舊像三歲小孩的臉，說(shuō)變就變。

剛才還是烈日炎炎，空氣悶熱，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這會(huì)兒便烏云滾滾，雷聲隆隆，狂風(fēng)大作，閃電像一條火龍。樹(shù)葉紛紛離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，在空中翩翩起舞，有的飄到地上，像鋪上一層軟綿綿的地毯，螞蟻把它們當(dāng)旱船；有的飄到水面上，小魚(yú)把它們當(dāng)大傘。蜻蜓在低空飛翔，太陽(yáng)躲在云后面。

“嘩啦啦……”大雨傾盆而下，天空仿佛撕開(kāi)了一道口子，天地間頓時(shí)籠罩在一個(gè)巨大的雨幕中。雨點(diǎn)密集，地面上流成一條條小河。街上的人們打著傘，穿著雨衣，匆匆忙忙地上班、回家或者買菜。路上的汽車來(lái)來(lái)往往，車上濺起一個(gè)個(gè)水花。

暴雨整整持續(xù)了一個(gè)小時(shí)。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，光芒萬(wàn)丈，照得城市更加美麗?？諝馇逍?，樹(shù)木更綠了，顯得生機(jī)勃勃。人們出來(lái)了，有的玩耍，有的聊天，還有的逛街，他們非?？鞓?lè)。

那些有關(guān)暴雨的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】

7月18日，我市進(jìn)入三伏天之后迎來(lái)了第一場(chǎng)暴雨。

這天，我正準(zhǔn)備去上古箏課，爸爸卻說(shuō)：“不要去了，你在家看雨吧！”耶！我急忙趴到窗前，準(zhǔn)備看雨。

大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。

遠(yuǎn)處，風(fēng)雨無(wú)情地席卷著大地，只見(jiàn)大雨一會(huì)兒向東，一會(huì)兒飄向西，一會(huì)兒又形成一個(gè)大大的漩渦，壯觀極了。

近處，大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻地灑下來(lái)，房頂上和地面上頓時(shí)騰起一層如煙如云的水霧。雨點(diǎn)越來(lái)越密，遮掩了我的視線，那些喊叫著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無(wú)法看清他們的面容。

放眼望去，整個(gè)天地都像是開(kāi)著一場(chǎng)演唱會(huì)，花草植物們譜寫(xiě)傲然挺立的華麗樂(lè)章。雨滴仿佛要為他們伴奏似的，漸漸地慢了下來(lái)，淅淅瀝瀝的。

雨停了下來(lái)，天邊露出了一道彩虹。我笑了起來(lái)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，真的！

那些有關(guān)暴雨的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇六】

今天下午，天陰沉沉的，天空像被一層灰色的屏障罩住了。

緊接著，暴雨伴隨著疾風(fēng)傾瀉下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)兒落在地上，在空氣中慢慢的形成了一層薄霧。雨密密的下著，天地間像拉開(kāi)一道寬大的水簾，迷蒙蒙的一片。雨點(diǎn)打在玻璃窗上，想起噼里啪啦的聲音。從玻璃窗向外望去，遠(yuǎn)處的高樓在雨中矗立著，任憑狂風(fēng)和暴雨的洗禮巍然不動(dòng)，樓旁的柳樹(shù)，被暴風(fēng)吹得搖搖擺擺，像一只在跳舞的企鵝。一會(huì)地面上就積了不少的水。

半個(gè)小時(shí)左右，雨漸漸的停了，雨水把操場(chǎng)沖刷的干干凈凈，一個(gè)個(gè)小水洼聚在一起匯成一條條小溪，空氣清新極了，操場(chǎng)周圍的綠化帶，被雨水待弄的一塵不染。雨真是一位萬(wàn)物的使者。

那些有關(guān)暴雨的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇七】

午飯過(guò)后，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天空一片湛藍(lán)，溫暖的陽(yáng)光普照著大地。秋風(fēng)撫摸著人們的臉龐，帶著絲絲沁人心脾的涼意，舒服極了。這時(shí)，一朵小云悄然的從天邊飄來(lái)，一直來(lái)到小城的上空，那多小云慢慢的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，變成了一大片黑云。轉(zhuǎn)眼間，天空便烏云密布了！此時(shí)的空氣異常的悶熱，還有一股刺鼻的潮濕的泥土氣息。大風(fēng)呼呼的向人們襲來(lái)，大人孩子不禁都把外套裹了裹，都加快了奔走的步伐。因?yàn)樗麄冎?，暴雨馬上要來(lái)了……

暴雨來(lái)了，暴雨猶如一片巨大的瀑布從天空傾瀉下來(lái)。雷在低低多的云層中間轟鳴著，震得人耳朵嗡嗡得響。閃電時(shí)而用她那耀眼的藍(lán)光，劃破天空。豆大的雨點(diǎn)砸到地上，就如一顆顆晶瑩剔透的水草，措手不及的人們急匆匆的在這水草原上穿梭著。有的打開(kāi)了雨傘，沒(méi)傘的便是一陣狂跑。面對(duì)這突如其來(lái)的暴雨，孩子們?cè)桨l(fā)的興奮了。他們?cè)谟曛墟覒蜃汾s著。還有的孩子甚至放慢了回家的腳步，下定決心要進(jìn)行一次天然淋浴。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，暴雨下的大地簡(jiǎn)直就是一個(gè)露天游樂(lè)園。

暴雨就是這樣，來(lái)去匆匆，一會(huì)便雨過(guò)天晴了。沒(méi)來(lái)得及回家的人們，臉上露出了欣慰的笑容，但自己也被澆成了落湯雞。呆在家里的人們，也被這新鮮的空氣引誘出來(lái)，忍不住嗅一嗅這清新的空氣。真是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情勝有情?！甭访嫔舷笮滤⑾吹囊粯樱囈矡ㄈ灰恍铝?。暴雨真好，不但能把大地清洗得干干凈凈，還能讓我們呼吸到更加清新的空氣，又能讓花草樹(shù)木痛痛快快汲取更多的甘露，長(zhǎng)得更加茂盛！

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文范例

節(jié)假日的形式多種多樣，內(nèi)容豐富，在告別了難忘的中秋節(jié)時(shí)，我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇中秋節(jié)相關(guān)主題的作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。那么你是否在尋找關(guān)于中秋節(jié)作文的模板呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇一)

9月22日是中秋節(jié)，爸爸、媽媽和我去湖邊放生動(dòng)物——2條甲魚(yú)。

來(lái)到湖邊，爸爸把甲魚(yú)拿了出來(lái)，似乎是想讓甲魚(yú)透一透氣，再放甲魚(yú)們回家。甲魚(yú)左看看、右看看，好像在尋找家的方向。

我拿了一個(gè)小木棍一會(huì)輕輕的打它的后背，一會(huì)打它的肚皮，開(kāi)心的笑了。

不一會(huì)，甲魚(yú)爬到了泥土里，爸爸、媽媽心里很擔(dān)心怕甲魚(yú)被別人抓走，于是只好用手把甲魚(yú)扔到湖里。甲魚(yú)們游到了遠(yuǎn)處，我們才漸漸的放下心來(lái)。

雖然只放生了兩條甲魚(yú)，但是我們給了甲魚(yú)寶貴的生命。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)別樣中秋！

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇二)

有人喜歡熱鬧的春節(jié)，有人喜歡能吃粽子的端午節(jié)，還有人喜歡吃月餅的中秋節(jié)。而我最喜歡全家一起團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。

說(shuō)到中秋節(jié)可不得不說(shuō)到吃月餅。到了中秋節(jié)時(shí)，我和媽媽來(lái)到超市買月餅，月餅的味道可真多?。∮兴伤纱啻嗟奈迦署W兒，有柔嫩絲滑的蛋黃蓮蓉餡兒，還有軟軟糯糯的紅豆餡兒我拿起一個(gè)月餅仔細(xì)觀察，看見(jiàn)上面有一條龍和一只鳳凰，月餅是金黃的像穿了一層鎧甲。我又拿起一個(gè)月餅，哇！這個(gè)是綠豆味的，這個(gè)月餅上也有圖案。買完月餅我們回家去了。到了家我就迫不及待地打開(kāi)一個(gè)月餅的包裝，聞了聞，真香啊！又舔了舔，真甜??！我正想咬一口，就不知月餅去哪兒了？我回頭一看，原來(lái)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我的妹妹來(lái)了。她像一只老虎一樣兇猛地?fù)屪吡宋业亩股吃嘛?，又像一只狼一樣幾口就把月餅吃了。我和妹妹正津津有味地吃著月餅，一邊挺著圓圓的肚子聽(tīng)著爺爺講中秋的傳說(shuō)。還一邊欣賞著圓圓的月亮。

中秋節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇三)

“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天?！薄半x別一何久，七度過(guò)中秋?！睕](méi)錯(cuò)，農(nóng)歷八月十五到了，中秋節(jié)也到了！

吃完晚飯，我們一家人準(zhǔn)備去看月亮。太陽(yáng)馬上要下山了，于是染紅了云朵。在我們觀賞火燒云的同時(shí)，月亮也不知不覺(jué)地升上了天空，等火燒云散開(kāi)后，我才發(fā)覺(jué)月亮已經(jīng)照亮了夜晚，給大地披上了一件銀紗。

我抬頭望著月亮，思念著我的故鄉(xiāng)——奉節(jié)，奉節(jié)有個(gè)稱號(hào)叫“詩(shī)城”，因?yàn)橛泻芏嘣?shī)人來(lái)這里寫(xiě)過(guò)詩(shī)，至少有一千篇，就如李白的《早發(fā)白帝城》，杜甫的《夔州歌十絕句》，說(shuō)到這里，我又想起了故鄉(xiāng)的瞿塘峽，錢(qián)塘江發(fā)生了大潮，不知瞿塘峽有沒(méi)有潮水。

我又看著月亮，似乎看到了玉兔和嫦娥，這又使我想到了李白的《古朗月行》：“仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐。”突然，街旁的日光燈猛地亮了起來(lái)，打破了我的幻想。

該吃月餅了，吃月餅是中秋的習(xí)俗之一。相傳在元朝時(shí)，中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋為傳遞消息而不被元軍發(fā)現(xiàn)，將寫(xiě)有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅中，再傳到各地起義軍中。最后，在八月十五起義軍推翻元朝，為了紀(jì)念這一功績(jī)，就有了中秋吃月餅的習(xí)俗。

夜深了，于是我拿起我的天文望遠(yuǎn)鏡去望月亮。我用望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)月亮，卻只能看見(jiàn)一片漆黑，我又調(diào)整了一下方位，還是沒(méi)能看見(jiàn)……突然，我看見(jiàn)了又亮又圓的月亮，可不小心將方位調(diào)了一下，眼前又是一片漆黑，我堅(jiān)絕還要對(duì)準(zhǔn)月亮，可只能看見(jiàn)比較亮的月光了，過(guò)了幾分鐘，我又看見(jiàn)了月亮，我仔細(xì)地打量著月亮，發(fā)現(xiàn)上面有一些小黑點(diǎn)，那黑點(diǎn)估計(jì)就是月坑吧。月亮莫名其妙地消失了，奇怪了，我沒(méi)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡啊，我又抬頭望著天空，原來(lái)是調(diào)皮的云朵遮住了月亮?。?/p>

“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓?！痹鹿鉃⒌酱斑叄F(xiàn)在已經(jīng)要睡覺(jué)了，我輕輕地走出陽(yáng)臺(tái)，怕把月亮打擾。

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇四)

真好！今天晚上可以和爸爸媽媽一起吃月餅、生果，還可以賞月，我另外預(yù)備了一場(chǎng)古詩(shī)大賽呢！

晚飯后，因?yàn)樘旃蛔髅?，天色不好，也就沒(méi)有月亮。于是，我拿來(lái)吹塑紙，剪了一個(gè)又黃又圓的“月亮”，然后我就把“月亮”貼在陽(yáng)臺(tái)窗的玻璃上。這時(shí)，媽媽叫我過(guò)去切月餅，我把整個(gè)月餅切成六塊，爸爸也端來(lái)了一盤(pán)生果。我們吃著月餅和生果，觀賞著“明月”。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我們來(lái)說(shuō)說(shuō)帶月的詩(shī)句吧！”我立刻說(shuō)道：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨；還有峨嵋山月半輪秋，影入無(wú)恙江水流?！薄拔覀儊?lái)說(shuō)說(shuō)思鄉(xiāng)詩(shī)句吧！”爸爸停一停，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我一聽(tīng)，連忙吟誦：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”和“東風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！蔽液桶职謰寢屇阋痪湮乙痪?，七嘴八舌地?fù)屩f(shuō)。忽然媽媽說(shuō)了一句：“這月亮怎么不動(dòng)??？”我整理時(shí)想出了一個(gè)好留意，我把月亮貼在了最左側(cè)的窗戶的右上角上，然后我叫爸爸媽媽看好了，我慢慢地將窗戶打開(kāi)，月亮仿佛也慢慢地往右邊升去，媽媽高興極了，直夸我智慧。

??！今無(wú)邪是我人生中最快樂(lè)的一個(gè)中秋節(jié)，最快樂(lè)的一個(gè)夜晚。

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇五)

當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，吃月餅,賞月已經(jīng)成了人類生活的一部分。但是，我想在山村里賞月應(yīng)該是別有一般韻味的吧。

在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空下，有幾顆星星正調(diào)皮的眨著眼睛。深綠色的山崗在寬闊夜空的映襯下，顯得更加絢麗巍峨。轉(zhuǎn)眼間，山背后出現(xiàn)了一道亮光，是什么呢？原來(lái)是月亮從云層里面在偷看我呢！過(guò)了一會(huì)兒，月亮露出小半邊臉，好像小船倒扣在山頂，又好像一盞電燈，把可怕的夜空照的色彩繽紛。接著，月亮的肩上像負(fù)者什么重?fù)?dān)似的，慢慢的爬了出來(lái)，最后，他用盡全身力氣，終于跳出了厚厚的云層。剎那間，似大玉盤(pán)一般的月亮灑出了皎潔的月光。頓時(shí)，大地仿佛鋪上了一層柔和的薄紗，而藍(lán)色的夜空變得一片淺藍(lán)，好淺好淺。啊！此時(shí)，我真覺(jué)得這個(gè)世界好闊靜，好柔美！

當(dāng)我對(duì)這個(gè)月亮贊嘆不已的時(shí)候，一朵烏云又一次遮住了月亮。于是，那美好的一切又暗了下來(lái)。然而月亮卻不甘示弱，仍然放射著光亮，給烏云鑲上了一道亮光。一陣風(fēng)吹過(guò)，烏云只好飄到一邊去了，銀光又照亮了整個(gè)小村。

在隨后的幾天日子里，我總能時(shí)不時(shí)看見(jiàn)那被黑云遮住忽明忽暗的月亮。而每次看到，總會(huì)有一些自己的想法:人生又何嘗不是這樣！有些人在學(xué)業(yè)上碰到了一些挫折，就半途而廢，有始無(wú)終，但是，有些人卻克服了這些困難和挫折，在新的道路上又會(huì)煥發(fā)出新的光芒。難道不是嗎？

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇六)

今年的中秋節(jié)，我回了老家佛山。一路上非常堵，讓原本兩小時(shí)的路程變成了四小時(shí)，真是討厭。

佛隱士過(guò)中秋節(jié)有一個(gè)習(xí)俗——拜月和吃螺螄。傍晚時(shí)，天暗了下來(lái)，月亮從云層中慢慢顯現(xiàn)，太陽(yáng)還沒(méi)有完全落山，所以把月亮照得紅紅的，格外漂亮。奶奶也忙了起來(lái)，她把小桌子、香、生果都預(yù)備好，整潔地?cái)[在門(mén)外。

拜月的主角是螺螄。在它們還沒(méi)有被做成美食之前，我去廚房觀察了一下，一大盆的螺螄在水里緩緩地前行，小觸角在水里左右搖晃著，十分有意思。

到了夜晚九點(diǎn)多，天空猶如墨水一樣黑得深沉，唯有月亮在天空中閃耀著，仿佛一個(gè)大大的燈籠，照亮了整個(gè)村子。奶奶將炒好的螺螄放在桌子上，點(diǎn)上香，只見(jiàn)她閉上眼，雙手合十，嘴里念念有詞，媽媽說(shuō)奶奶在許愿。許完愿，就算拜完月了。大家一起吃螺螄，奶奶說(shuō)中秋吃了能亮眼，我恰好近視，便吃了良多。

在我睡覺(jué)之前，一輪圓圓的明月掛在窗前，讓我不禁想起一些有趣的神話，嫦娥、玉兔、桂樹(shù)……它們是古人浪漫的想象，但同時(shí)讓我們知道，中秋是個(gè)多么夸姣的節(jié)日！

第二天一起床，我便覺(jué)得眼睛不太愜意，去照了鏡子后才發(fā)現(xiàn)眼白部門(mén)變成了紅色，經(jīng)由醫(yī)生診中斷，才知道得了過(guò)敏性結(jié)膜炎。我想起頭一天晚上吃螺螄亮眼的事，便大笑起來(lái)，是呀，把眼睛都亮紅了呢！

中秋節(jié)過(guò)完了，它承載著人們的相思和夢(mèng)想，這是個(gè)多么夸姣的節(jié)日呀！

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇七)

“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”這是宋代詩(shī)人蘇軾中秋節(jié)抒情。

每年的農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日———中秋節(jié)。這一天，一家人要聚在一起吃月餅、賞圓月。今年的中秋節(jié)對(duì)我們家來(lái)說(shuō)還有一個(gè)特殊的意義———這天正好是我爸爸的生日。

早飯后，媽媽買了一些生果，爸爸就開(kāi)車帶我們一起去姥姥家過(guò)中秋節(jié)。中午時(shí)分，姥爺預(yù)備了一桌山珍海味，這其中當(dāng)然少不了長(zhǎng)壽面和我的最愛(ài)紅燒茄子。吃完飯，姥姥把一個(gè)月餅切成了九塊，讓每人吃一塊，姐姐在外埠，她的那塊就由我代勞了，小姨一家三口沒(méi)有來(lái)，姥姥就把剩下的三塊暫時(shí)放了起來(lái)，等他們來(lái)的時(shí)候吃。我一邊吃著一邊聽(tīng)媽媽姥姥她們講關(guān)于中秋節(jié)的故事。原來(lái)中秋節(jié)始于唐朝初年，關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷主要有兩種說(shuō)法，一種是由古代祭奠月亮演變而來(lái)，一種是與聞名的神話故事嫦娥奔月有關(guān)，但是無(wú)論哪種，中秋節(jié)這天都是一家人團(tuán)團(tuán)聚圓日子。

不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間到了下戰(zhàn)書(shū)，姥姥帶我去龍?jiān)春V場(chǎng)參觀圖書(shū)節(jié)，我在翻閱圖書(shū)的同時(shí)還玩了卡丁車、真人娃娃機(jī)、十秒快速套圈等娛樂(lè)項(xiàng)目。在姥姥家吃過(guò)晚飯后，我們一起到?jīng)雠_(tái)上賞月，可惜天公不作美，由于天色原因很遺憾未能如愿。不外，我們圍坐在一起一邊品著茶、吃著月餅、聽(tīng)著音樂(lè)，也是很開(kāi)心的！

這就是我的中秋節(jié)，一個(gè)難忘的中秋節(jié)！

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇八)

中秋是中國(guó)獨(dú)有的節(jié)日，這一天，大家會(huì)在樹(shù)下賞月、吃月餅。

一年一度的中秋節(jié)又到了，晚上，我們一家人家吃完月餅，就一起散步賞月。平日里，月亮像彎刀，像眉毛，像小船，今天的月亮像個(gè)玉盤(pán)，又大又圓。我走它也走，我退它也退，真有趣。當(dāng)我們走到公園時(shí)，水中一個(gè)月亮，天上一個(gè)月亮，水中有樹(shù)，有亭子，就像一幅美麗的畫(huà)。一個(gè)月傳說(shuō)嫦娥吃了長(zhǎng)生不老藥，飛上了月球，還有一只玉兔和她在一起呢！關(guān)于月餅也有一個(gè)傳說(shuō)，當(dāng)年農(nóng)民起義軍將情報(bào)藏在餅里，八月十五日那一天準(zhǔn)備起義，后來(lái)取得了勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這件事情，每到這個(gè)時(shí)候賞月、吃月餅，成為了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)習(xí)俗。

這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心。既可以吃月餅，又可以學(xué)到知識(shí)。

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇九)

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家，晚上我們都住在了奶奶家，這是我第一次在奶奶家過(guò)中秋夜，我感到非常興奮。

晚飯后，我到屋外賞月，剛開(kāi)始，因?yàn)闀r(shí)間比較早，所以月亮沒(méi)有出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又出去，看見(jiàn)月亮出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)十五的月亮又圓又亮，就像一個(gè)大玉盤(pán)，高高地掛在天空中。我常聽(tīng)說(shuō)月亮里有嫦娥，所以我就仔細(xì)地觀察，果然發(fā)現(xiàn)月亮里似乎有一個(gè)影子，我想那一定是嫦娥姐姐了，她還抱著一只玉兔呢。賞完月回來(lái)吃月餅，我吃著吃著咬到一個(gè)硬東西，我認(rèn)為是花生，可是怎么使勁咬也咬不動(dòng)，我就把它吐了。晚上刷牙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)掉了顆牙，我想吃月餅時(shí)咬到的硬東西一定是我的牙。我和爸爸媽媽說(shuō)了這件事，他們都笑了，我也笑了，你說(shuō)這有趣嗎？

每當(dāng)我聽(tīng)到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩(shī)，我就會(huì)想到中秋節(jié)，難忘的中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團(tuán)聚，月圓人團(tuán)聚嘛，所以我比較喜歡中秋。以前每當(dāng)我過(guò)中秋節(jié)，我們?nèi)铱倳?huì)聚在一起吃月餅，看電視。我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時(shí)已是秋天，所以總感觸感染涼颼颼的。固然一跳進(jìn)水里有些冷，但是那感覺(jué)特別值得回味。游泳邊賞月，真是仙人般的享受?。】山衲甑闹星锔郧暗木陀行┎煌?。

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇十)

今年的中秋節(jié)，我們到了住在臺(tái)北縣三峽鎮(zhèn)的叔叔家。因?yàn)槲覀兠磕甓紩?huì)到叔叔家烤肉，在中秋節(jié)中最不能少的就是烤肉，吃柚子或是月餅，邊吃邊欣賞又圓又的月亮。我們準(zhǔn)備了許多食材，有羊肉，牛肉，雞肉，豬肉等，還有小朋友最喜歡吃的鑫鑫腸，也有小朋友最不喜歡吃的青椒。甜美爽口的玉米，美味無(wú)比的棒棒腿令我想到就興奮不已。更有冰涼的黑松沙士，看著皎潔的月亮，度過(guò)美麗的中秋節(jié)。

第二天我們到了宜蘭的福隆玩，一路欣賞濱海公路的海景，看到許多漁船準(zhǔn)北出海捕魚(yú)。沿途有蜿蜒的道路，巨大的巖石，陡峭的山壁，讓人看的心驚膽跳。到了飯店，我們就到離飯店非常近的福隆海水浴場(chǎng)玩。到了海邊，我看到了一望無(wú)際的大海，我第一個(gè)沖向冰涼的海水，在海邊的沙灘上堆起巨大的沙堡。喝著冰涼的汽水，將自己埋在沙子中，吹著清涼的海風(fēng)。到了晚上，回到飯店，我們租了腳踏車去便利商店買冰淇淋。在鋼琴的伴奏下，

吃著美為的冰淇淋，聽(tīng)著薩克斯風(fēng)吹出美妙音樂(lè)，真是無(wú)比的享受。飯店的管理員還送我們他自己種的柚子，鮮嫩多汁的柚子真是美味。在皎潔的明月下，度過(guò)一個(gè)愉快的中秋節(jié)。

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇十一)

盼望已久的中秋就要來(lái)臨。中秋節(jié)早上天一亮，我們便宜就忙開(kāi)了，媽媽去買菜，姑媽去買月餅，爸爸去買飲料。很快，家里就像菜市場(chǎng)一樣。不知不覺(jué)就到了下戰(zhàn)書(shū)，在我們一切預(yù)備停當(dāng)之下，我們很早就開(kāi)始吃中秋節(jié)大餐了。

來(lái)我家過(guò)節(jié)的人可多了，有姑父、表哥、表姐、表弟。飯桌上，擺滿了厚味可口的菜肴，有豬腳、排骨、蝦，還有我最愛(ài)吃的螃蟹。我們圍著滿桌子香噴噴的飯菜，快快樂(lè)樂(lè)地吃著。晚飯過(guò)后，我們一起看著電視等待圓月的到來(lái)。一直到八點(diǎn)半，月亮還不露面，爸爸說(shuō)：“等不及了，我們吃月餅吧！”爸爸的一聲令下，我們便手忙腳亂地拿出了一大堆零食，有月餅、花生、飲料等，看著真讓人垂涎三尺。我迫不及待地拿了一些花生來(lái)吃，接著又吃了一個(gè)蛋黃味的月餅，就在我一直在夸月餅的味道如何如何好時(shí)，我就開(kāi)始鬧肚子了。肚子是在告訴我別再吃了，不然的話，就要拉肚子了。

在美食眼前，在家人的歡聲笑語(yǔ)中，我們渡過(guò)了快樂(lè)的中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)給帶來(lái)了良多的快樂(lè)，讓我感到了無(wú)比的幸福，真但愿下一次中秋節(jié)也過(guò)得這么開(kāi)心，甚至更開(kāi)心！

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇十二)

今晚的月亮最圓最亮，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹星锛压?jié)。也是家人團(tuán)聚吃團(tuán)圓飯的時(shí)候。

在這晚，我和爸爸媽媽來(lái)到爺爺家吃團(tuán)圓飯，吃飯的時(shí)候一家老少有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。吃完飯后，我在三樓教弟弟打功夫，因?yàn)樽罱w育課有老師教了我們打功夫，所以我也做起“小師傅”來(lái)了。弟弟學(xué)了幾招覺(jué)得太難想放棄。我拍了一下他的肩膀并鼓勵(lì)他：“做事不能半途而廢?！边@時(shí)爸爸媽媽提議去千燈湖散步賞月。我聽(tīng)了非常高興！誰(shuí)知道，一路上車水龍馬，堵的水泄不通。我們費(fèi)盡周折終于來(lái)到這景色優(yōu)美的千燈湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到路旁的小販在吆喝叫賣。

我們剛進(jìn)入千燈湖的門(mén)口，就看到黑壓壓的一片，人頭涌涌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一群螞蟻在移動(dòng)。我們隨著湖邊一路走，來(lái)到了一片草坪，找了一個(gè)好位置坐了下來(lái)，一抬起頭，就可以看到又圓的又大的月亮！看，草坪上，有的人一邊吃月餅一邊賞月，有的人忍不住用手機(jī)把月亮拍了下來(lái)作留念，還有的人拿著望遠(yuǎn)鏡來(lái)賞月，更有意思的是，有的人坐著小船在湖中央放孔明燈?？吹竭@種情景，我情不自禁的想起了李白的詩(shī)“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”

我也坐在草坪上，靜靜的看著月亮入神，月亮里面有一點(diǎn)影子，象一座又象一個(gè)人，這讓我想起了中秋節(jié)的由來(lái)。據(jù)說(shuō)，古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，有一位名叫后羿的英雄看到這樣子。便爬上昆侖山把九個(gè)太陽(yáng)都射下了。不久他和一名叫嫦娥的女子成親。有一天天上的神仙給了他們一顆仙丹，便逼嫦娥交出仙丹，嫦娥沒(méi)辦法，就把把仙丹吃了，于是她就慢慢的飛上了天空，再也下不來(lái)了。

正在我想得入迷的時(shí)候，媽媽拍了拍我，說(shuō)：“兒子，夜了，我們回家吧?！蔽抑缓靡酪啦簧岬母职謰寢尰丶伊恕?/p>

今晚的夜色美得讓人留戀忘返，但愿這晚的美景能伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇十三)

每年中秋節(jié)家人都會(huì)聚在一起烤肉，今年當(dāng)然也不例外啰!今年中秋節(jié)可熱鬧了，小姑、二姑、姑丈......等，都一起回來(lái)過(guò)中秋，把家里擠得水泄不通呢!

牛肉在烤肉架上滋滋作響，我和表妹虎視眈眈的盯著，時(shí)機(jī)一到，我馬上先下手為強(qiáng)，把牛肉先夾走了。牛肉吃起來(lái)鮮嫩可口，醬油的香味在我嘴巴中披發(fā)開(kāi)，那種滋味令人難以忘懷。當(dāng)我們吃到一半時(shí)，天空中綻放出絢麗多姿的煙火，變化多真?zhèn)€色彩就像夜幕中的花朵，把寂寥的夜晚點(diǎn)綴得五彩繽紛，也喚出了嬌羞的月姑娘，掀開(kāi)面紗窺視呢!

今年的中秋節(jié)格外熱鬧，也多了一份暖和，許久不見(jiàn)的親人們?cè)陴嵉脑鹿庀麻_(kāi)懷泛論，是多么幸福!

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇十四)

今天是中秋節(jié)，晚上吃完飯后，武正匯他們請(qǐng)我到他們樓上看月亮、吃月餅。

今晚的月亮又大又圓。每年的滿月都是最圓的，但不知為什么，今夜的滿月特別的圓，也特別的亮，而且今晚的夜也特別的靜。月光照耀，秋風(fēng)輕拂，樹(shù)影婆娑，月光似水，一切都好似沉醉在夢(mèng)里，倒映在水中，靜固在畫(huà)中。夜也沉醉，我也陶醉。一切都是那樣的幽靜，靜如止水，就連呼吸生都是那么的清淅。只是從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲清脆的蟬鳴，讓我感覺(jué)到這世界還沒(méi)熟睡!

我們一起坐在樓頂上，看見(jiàn)月光如小雨般輕輕地灑到我們每個(gè)人的身上，頃刻，眼里滿是柔柔的月光，我正陶醉在這優(yōu)美的景色中，突然，武正匯站了起來(lái)，把我們都嚇了一跳：我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧。每個(gè)人說(shuō)出一句帶月字的詩(shī)句，誰(shuí)要是說(shuō)不出來(lái)，那就要受到懲罰。怎么樣?好!我們齊聲答到。

我先來(lái)。床前明月光。我說(shuō)道。舉杯邀明月。就這樣我們一個(gè)一個(gè)的接著說(shuō)。到了李夢(mèng)召說(shuō)的時(shí)候，他突然說(shuō)不上來(lái)了，我們都嚷嚷著要懲罰他，他的姐姐挺身而出說(shuō)，我?guī)退f(shuō)吧。我們一起說(shuō)不行規(guī)定說(shuō)，不能給別人打電話，而李夢(mèng)召又說(shuō)不出來(lái)，那他只有接受懲罰嘍。我們一起去撓李夢(mèng)召，他笑的咯咯的，在地上滾來(lái)滾去。

幽幽的月光，映照在我們的小臉上，這快樂(lè)的中秋之夜，在我們的歡笑聲中，落下了帷幕

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇十五)

一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了，由于我家的親戚住的都比較遠(yuǎn)，所以我家的中秋節(jié)比較特殊，經(jīng)常是兩頭奔波。

中秋節(jié)前兩天，我和媽媽急匆匆搭車去澧縣外婆家提前拜中秋。乘車時(shí)，我看見(jiàn)很多人都提著月餅，我也不例外。我想，中國(guó)傳統(tǒng)四大節(jié)日一定蘊(yùn)涵著深刻的含義。中秋節(jié)的含義是?對(duì)了，中秋團(tuán)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。中秋節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，就是家人一起吃月餅，意思是家人從此團(tuán)團(tuán)圓圓，永不分離。

從外婆家回來(lái)后，由于時(shí)間關(guān)系，不能到鄉(xiāng)下奶奶家去，就派爺爺做代表，將我們每一個(gè)人的祝福送到。

中秋節(jié)早上，吃飯?jiān)顼垼瑡寢寽?zhǔn)備為中秋節(jié)準(zhǔn)備一頓豐盛的大餐。媽媽一進(jìn)菜場(chǎng)就直奔賣雞賣鴨的地方，我也跟著去湊熱鬧。我進(jìn)去一看，覺(jué)得奇怪，平常買雞買鴨都是現(xiàn)場(chǎng)殺，可今天鴨子已殺好二十多只，隨時(shí)準(zhǔn)備給買家提走，而雞卻沒(méi)有殺好。就問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)常德過(guò)中秋節(jié)還有個(gè)特別的習(xí)俗，那就是吃鴨子，這時(shí)我才恍然大悟。

晚上，我將坐墊和可以移動(dòng)的桌面擺在陽(yáng)臺(tái)的地板上，桌上擺著一個(gè)圓盤(pán)子，圓盤(pán)子上有四個(gè)圓杯子，里面都裝滿了水，代表團(tuán)團(tuán)圓圓。桌上還有我最愛(ài)吃的毛豆，我們幸福的一家三口在坐墊上邊吃毛豆邊吃月餅邊賞月，真是其樂(lè)融融。

其間，我們還做了個(gè)有趣的游戲，叫成語(yǔ)接龍，鐘，超時(shí)算失敗，失敗者罰喝一杯水。開(kāi)始，我們都接得很快，到后來(lái)，我就有點(diǎn)江郎才盡的感覺(jué)了。我不知道是媽媽運(yùn)氣好還是怎么的，到媽媽接的時(shí)候異常簡(jiǎn)單，而到我的時(shí)候卻非常非常難，為此，中秋節(jié)的晚上我可沒(méi)少喝水，害我一晚上上了很多次的衛(wèi)生間。

每年的中秋節(jié)都各不相同，今年的中秋節(jié)又別有一番風(fēng)味。

爸爸，放下手中的工作，出來(lái)看看明月吧!

宋明霞看著天上的圓月，我不由思緒萬(wàn)千，心兒飛到遠(yuǎn)在外鄉(xiāng)的父親身邊。又到了中秋節(jié)。

爸爸，您說(shuō)好今年中秋節(jié)來(lái)和全家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)節(jié)的，可是到今天，您卻打電話說(shuō)工作太忙沒(méi)時(shí)間回家，我們是多么的失望，可我能理解您，爸爸，您對(duì)工作的認(rèn)真、執(zhí)著，讓我打心眼里敬佩您，我想說(shuō)，爸爸，我們支持您，您好好工作吧!

看到媽媽在家里忙忙碌碌擺放食品、做菜，我不由想起上次過(guò)中秋節(jié)的情形。去年中秋節(jié)，您一早就趕回來(lái)了，我們一家人是多么的高興，又說(shuō)又笑的。晚上，我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，全家人坐在月亮下一塊兒邊吃邊賞月，家中熱鬧極了!

休息前，您給腿腳不靈便的奶奶洗腳，那情形我一輩子都不會(huì)忘的，當(dāng)時(shí)，奶奶都哭了，我們感動(dòng)極了。您說(shuō)，您一年回不了幾次家，沒(méi)照顧好大家，趁現(xiàn)在回家了，多做點(diǎn)事，盡盡心意。我還記得您送我和弟弟每人一支鋼筆，可當(dāng)時(shí)不懂事，鋼筆用壞了，就丟沒(méi)了，沒(méi)好好收藏，太可惜了。現(xiàn)在，才明白了您對(duì)我們寄予的厚望!

第二天，一個(gè)長(zhǎng)途電話便讓您回去了，我們理解您，理解您對(duì)工作的認(rèn)真，所以當(dāng)時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有勸阻您，您走后，家中沉寂了好幾天。爸爸，這次中秋節(jié)您又不能回來(lái)了，可我們不怪您，您在外面辛辛苦苦都是為了我們呀!天上的月亮好圓好大，讓人感覺(jué)像面溫馨的鏡子，如果能從月亮中看見(jiàn)您就好了，哪怕看一眼!

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，爸爸，我們盼望見(jiàn)到您，下次見(jiàn)到您，可不能一會(huì)兒就走呀!今晚的月色真好，可節(jié)日的氣氛中卻少了一份歡樂(lè)，少了一份全家團(tuán)圓的溫馨，我知道，大家都在想您，等您呢!爸爸，放下手中的工作，出來(lái)看看明月吧!

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇十六)

也是一個(gè)果實(shí)芬芳，果實(shí)累累的季節(jié)；也是秋風(fēng)蕭蕭的季節(jié)；又是一個(gè)清爽的季節(jié)。在這樣一個(gè)金色的秋天，我們迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。

今年中秋節(jié)，家家戶戶都要相安無(wú)事，其樂(lè)融融，但我因?yàn)榕笥训挠押醚?qǐng)而離開(kāi)了家，卻去了一個(gè)美麗神秘的地方，深深思念了許久的親人。

我騎著自行車，穿梭在路上，清新的晚風(fēng)迎面吹來(lái)，但我的心里充滿了悲傷和深深的思念我們穿過(guò)幾條小巷，最后到達(dá)秘密基地這是郊區(qū)一片人煙稀少的田野，只有幾只小蟲(chóng)偶爾從草叢中鳴叫，打破了原本寧?kù)o的世界。我走在田間，濕潤(rùn)的泥土散發(fā)出陣陣清香，彌漫在我的心里。田野里沒(méi)有花，但有新的野菊花，成群結(jié)隊(duì)地散落在周圍，吸引著五顏六色的蝴蝶。這些小生物長(zhǎng)著帥氣的翅膀飛翔，就像一個(gè)美麗的女孩。在田野的邊緣，有一棵樹(shù)枝很多的大樹(shù)。它粗大的樹(shù)枝像是自然形成的樓梯，似乎是專門(mén)為我準(zhǔn)備的。我慢慢爬起來(lái)，坐在樹(shù)干上，抬頭看著頭上的綠葉。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射進(jìn)來(lái)，像一件金首飾一樣照在地上。我抬頭望著遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，回憶著我的爺爺和外公，他們?cè)谖已矍耙恢背了跁缫袄铮唤肫鹆怂麄兓钪臅r(shí)候一起過(guò)的中秋節(jié)。想到這，我不禁淚流滿面，其中包含著我對(duì)親人深深的思念！

直到日落親吻西山，我才和朋友們依依不舍地離開(kāi)這里。在家里，一輪明月已經(jīng)爬上了天空，照亮了黑夜，卻無(wú)法照亮我心中的黑夜，也無(wú)法抹去我對(duì)親人深深的思念。

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇十七)

在我們殷切的祈盼中，中秋夜終于來(lái)到了。

月上樹(shù)梢，老媽早早的在小院里擺上了桌子，葡萄、棗子、檳子還有那香甜的月餅就擺上了桌，一家人坐在院子里看月亮。

那深黑的天幕上掛滿璀璨的星星，一輪皓月灑下一地柔和的月光，每每這時(shí)我甚至健忘了滿桌美食的誘惑，抬頭望著那輪明月，努力去尋找那棵桂花樹(shù)，那只玉兔，有時(shí)瞅的直眼了，就見(jiàn)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光暈從月亮上來(lái)到了面前，卻也不敢眨眼，卻是希翼那錦繡的嫦娥能來(lái)到面前接我到月宮轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

回過(guò)神，光暈不見(jiàn)了，卻又暗暗后悔，假如不眨眼就好了，于是再一次重復(fù)再一次懊悔，卻從不厭煩。

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇十八)

又是一年中秋節(jié)，但今年卻不同，因?yàn)榻衲觊_(kāi)始中秋節(jié)被列入法定節(jié)假日。一大早我就開(kāi)始梳洗打扮，爸爸說(shuō)今天要帶我回老家去串親戚，等晚上回來(lái)和奶奶、媽媽一起過(guò)中秋節(jié)。我興奮的不得了，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去過(guò)老家了，我還在盤(pán)算著老家會(huì)是個(gè)啥樣子。

爸爸滿載月餅、水果，還有其他營(yíng)養(yǎng)品，騎著摩托車帶上我就出發(fā)了。爸爸說(shuō)回老家主要是看望老家的老爺爺和姑奶奶，摩托車載著我們一路飛奔，開(kāi)發(fā)區(qū)瞬間就在眼前，我無(wú)暇欣賞路邊的美景，一心想著快點(diǎn)到被稱為老家的薛家島，那也是爸爸出生的地方。這里靠近沙灘，小時(shí)候爸爸常帶我來(lái)?yè)焓柏悮ぁ⑼嫠ｆ覒颉?/p>

如今那條坑坑洼洼的土路不見(jiàn)了，出現(xiàn)在眼前的是一條寬闊的柏油馬路沿著海岸線環(huán)繞，像一條黑色的絲帶迎著濕潤(rùn)的清新的海風(fēng)飄動(dòng)。原來(lái)不起眼的學(xué)校平房，早已變成設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)雅、錯(cuò)落有致的整齊的樓宇校舍，靜靜地掩映在鱗次櫛比的高樓大廈一隅。

真情實(shí)感流露的小學(xué)生中秋作文(篇十九)

鄭心妍

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！币荒暌欢鹊闹星锕?jié)到了。

這天晚上，我跟著爸爸媽媽來(lái)到工廠二樓的陽(yáng)光房賞月。剛開(kāi)始月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在云朵哥哥的懷抱中。過(guò)了一會(huì)兒，月亮從云朵哥的懷抱中探出了那害羞的小臉。我們一邊聊著天，一遍欣賞著月亮的的變化。皎潔的月光透過(guò)頭頂?shù)牟Ａд赵谖覀兊哪樕?。月亮越升越高，像一個(gè)潔白的玉盤(pán)。

看著月亮，我不禁想起一個(gè)傳說(shuō)：后羿射日后偶然得到兩顆仙丹，便交給妻子嫦娥保管，但被他的一個(gè)徒弟看見(jiàn)了，后羿要去打獵，他稱病不去。后羿走后，他拿著劍威脅嫦娥交出仙丹。于是嫦娥吞了仙丹飛到月亮上。這正是8月15。于是，每年農(nóng)歷8月15大家都會(huì)紀(jì)念嫦娥，也希望能夠全家團(tuán)圓。

我多希望這美麗的月光和月亮上的嫦娥能把我的思念帶給在美國(guó)讀書(shū)暫時(shí)不能跟我團(tuán)圓的哥哥。