2025幼兒園端午節(jié)戶外活動(dòng)方案收藏六篇
發(fā)布時(shí)間:2022-06-05 端午節(jié)活動(dòng)方案節(jié)日賦予生活更多意義,端午節(jié)馬上就要到了。為了讓我們明確這次活動(dòng)方向和梳理活動(dòng)流程,不得不說(shuō)的一點(diǎn)就是我們可以先準(zhǔn)備一份完善的活動(dòng)方案,端午節(jié)活動(dòng)方案怎么制定才有效呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2025幼兒園端午節(jié)戶外活動(dòng)方案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2025幼兒園端午節(jié)戶外活動(dòng)方案【篇一】
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣?,將民族的傳統(tǒng)節(jié)日與學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動(dòng)主題
情濃端午 粽香千家
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月10日至6月12日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)找一找
活動(dòng)對(duì)象:一—五年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求:從圖書館或用其他方式(上網(wǎng))找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來(lái);屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)畫一畫
活動(dòng)對(duì)象:1——3年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求:1—2年級(jí)用繪畫的形式,在a4紙上展示自己對(duì)端午的理解和心情。
3年級(jí)以"情濃端午粽香千家"為主題,用8k紙制作一份手抄報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、對(duì)端午生活的體驗(yàn)。
班級(jí)和姓名寫在畫或手抄報(bào)的背面右下角(正面不出現(xiàn)班級(jí)、姓名),每班上交5份參與評(píng)獎(jiǎng)。1—2年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各四名,3年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)各三名,不符合要求的作品一律不參與評(píng)獎(jiǎng)。
(三)寫一寫
活動(dòng)對(duì)象:4——5年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求:以"端午情懷"為主題寫一篇征文,表達(dá)自己對(duì)端午節(jié)的理解、與小伙伴分享端午的快樂以及自己在端午節(jié)學(xué)習(xí)到的一項(xiàng)技能的小故事。
征文統(tǒng)一使用專用稿紙(見附件),每班上交5篇參與評(píng)選,每年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各三名。
五、材料上交
請(qǐng)各年級(jí)嚴(yán)格按照方案要求,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),將相關(guān)參評(píng)材料于6月14日上午放學(xué)前上交小學(xué)教導(dǎo)處,逾時(shí)將取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍,依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求,在我校廣泛開展"我們的節(jié)日——端午"主題活動(dòng),特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
"我們的節(jié)日——端午"
二、指導(dǎo)思想
以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛國(guó)主義教育貫穿"我們的節(jié)日——端午"主題活動(dòng)的始終,通過組織開展校園文化活動(dòng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛國(guó)主義教育,增進(jìn)愛國(guó)主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日―6月3日四、活動(dòng)內(nèi)容
1.以"我們的節(jié)日——端午"為主題,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。20xx端午節(jié)主題教育活動(dòng)方案20xx端午節(jié)主題教育活動(dòng)方案。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個(gè)節(jié)日較接近,結(jié)合六一"悅讀生香,童夢(mèng)飛揚(yáng)主題隊(duì)日活動(dòng),穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩(shī)歌,讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2.以"走近端午"為主題制作一份節(jié)日小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,反映自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
3.以"我們的節(jié)日——端午"為主題,開展主題班會(huì),組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識(shí)。
20xx端午節(jié)主題教育活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1。通過各種信息渠道,如上網(wǎng)、閱讀書報(bào)等,了解端午的由來(lái);
2。端午尋根,讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)(20xx社區(qū)春節(jié)活動(dòng)方案范文700字3篇)學(xué)生的美好情感;
3。通過聽說(shuō)讀寫等活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
活動(dòng)過程:(活動(dòng)分五個(gè)板塊進(jìn)行。)
一、我來(lái)說(shuō)端午
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)從各種渠道搜集與端午節(jié)有關(guān)的信息資料。全班共享。
設(shè)計(jì)意圖:意在培養(yǎng)學(xué)生搜集信息處理信息的能力,形成良好的信息素養(yǎng)。20xx端午節(jié)主題教育活動(dòng)方案文章20xx端午節(jié)主題教育活動(dòng)方案出自,此鏈接!。通過信息交流,培養(yǎng)學(xué)生注意聽、說(shuō)的良好習(xí)慣。
二、我來(lái)說(shuō)故事
關(guān)于端午的由來(lái),有多種說(shuō)法,有紀(jì)念屈原說(shuō),吳越民族圖騰祭說(shuō),起于三代夏至節(jié)說(shuō)......給同學(xué)們說(shuō)一個(gè)完整的故事吧!其他同學(xué)注意補(bǔ)充或糾正。最后師生共同評(píng)價(jià)。
設(shè)計(jì)意圖:意在培養(yǎng)學(xué)生聽、說(shuō)的能力。
三、聽我說(shuō)詩(shī)詞
誦讀與端午有關(guān)的詩(shī)歌,既可讀別人的作品,也可誦讀自己準(zhǔn)備的作品,可配樂朗誦。師生共同評(píng)價(jià)。
設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生從廣闊的生活空間里汲取營(yíng)養(yǎng),引入生活的源源活水,激活課堂。
四、我寫我所思
聽了這么多的詩(shī)詞作品,你一定有所觸動(dòng)。趕快拿起筆來(lái),寫下你此時(shí)此刻的情思吧。
安排寫作。文體除詩(shī)歌外,形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新。提倡形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。字?jǐn)?shù)不少于700。
設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生書面表達(dá)的能力。在引入生活的"活水"后,生成的寫作智慧更為值得珍惜。
五、我說(shuō)我收獲
盤點(diǎn)一節(jié)課下來(lái)的收獲??蓮娜我环矫鎭?lái)談。
設(shè)計(jì)意圖:盤點(diǎn)收獲,幫助學(xué)生建立大語(yǔ)文觀,激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。教師注意引導(dǎo)。
說(shuō)明:這是一節(jié)寫作實(shí)踐課,總的設(shè)計(jì)思路,以學(xué)生為主體,從這節(jié)課的板塊上來(lái)看,"我"字出現(xiàn)得較多,亦即是以學(xué)生的活動(dòng)架構(gòu)整個(gè)課堂。教師課下輔以必要的引導(dǎo),提供給學(xué)生一定的資料(見人教論壇端午節(jié)征文帖),給學(xué)生一個(gè)探究的平臺(tái),同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示的平臺(tái)。
2025幼兒園端午節(jié)戶外活動(dòng)方案【篇二】
"端午,我們一起做香囊"活動(dòng)方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來(lái),端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國(guó)人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國(guó)家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。
在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各小區(qū)、停車場(chǎng)等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義。
一、活動(dòng)主題
端午,我們一起做香囊。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、香囊制作大賽。_月_日,在某廣場(chǎng)組織五個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置舞臺(tái),進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。
2、向業(yè)主派發(fā)香囊。_月_日_日端午節(jié)當(dāng)天,在各小區(qū)、停車場(chǎng)、超市等地向業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。
三、活動(dòng)時(shí)間
20_年_月_月初至_月下旬,活動(dòng)籌備階段。
_月_日,活動(dòng)高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
四、活動(dòng)步驟和具體安排
1、籌備期
_月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好_日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預(yù)熱期
通過頻道宣傳帶,發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。同時(shí),可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。
3、廣場(chǎng)活動(dòng)
時(shí)間:_月_日上午內(nèi)容:在廣場(chǎng)進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲?;?dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請(qǐng)其他媒體報(bào)道本次活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為:美感獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、形態(tài)獎(jiǎng)、色彩獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
4、香囊派發(fā)
_月_號(hào)端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。
2025幼兒園端午節(jié)戶外活動(dòng)方案【篇三】
一、時(shí)間、地點(diǎn)
1.時(shí)間:XX年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。
2.地點(diǎn):縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。
二、參賽單位
本次比賽共有9支代表隊(duì),分別為城廂鎮(zhèn)代表隊(duì)、金龍鎮(zhèn)代表隊(duì)、南逕鎮(zhèn)代表隊(duì)、大吉山鎮(zhèn)代表隊(duì)、陂頭鎮(zhèn)代表隊(duì)、龍?jiān)磯捂?zhèn)代表隊(duì)、中寨鄉(xiāng)代表隊(duì)、社逕鄉(xiāng)代表隊(duì)、龍下鄉(xiāng)代表隊(duì)。每支參賽隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、運(yùn)動(dòng)員14人,共15人。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
為加強(qiáng)龍舟賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動(dòng)”組織委員會(huì),組成人員為:
主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)
副主任:黃圣勇縣政府副縣長(zhǎng)
黃嚴(yán)生縣長(zhǎng)助理、公安局局長(zhǎng)
成員:謝春景縣委辦主任
葉韶華縣政府辦負(fù)責(zé)人
組委會(huì)下設(shè)七個(gè)工作小組,其組成人員及工作職責(zé)分別是:
1.協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng):譚宗華
副組長(zhǎng):袁犬嶸
成員:從縣教育局、縣政府辦抽調(diào)人員組成。
職責(zé):負(fù)責(zé)督促、聯(lián)絡(luò)各單位出隊(duì);負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作;負(fù)責(zé)邀請(qǐng)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加;負(fù)責(zé)龍舟賽經(jīng)費(fèi)申請(qǐng);協(xié)助組委會(huì)制作獎(jiǎng)品、組織頒獎(jiǎng)儀式、發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品;做好相關(guān)會(huì)務(wù)工作。
2.競(jìng)賽組
組長(zhǎng):葉巖峰
成員:從縣教育局抽調(diào)人員組成。
職責(zé):制定龍舟賽競(jìng)賽規(guī)程和競(jìng)賽工作實(shí)施方案;擬報(bào)競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算草案;做好各參賽隊(duì)報(bào)名工作;編制發(fā)放秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè);組織裁判人員學(xué)習(xí)、上崗;選定、規(guī)劃好比賽場(chǎng)地,負(fù)責(zé)競(jìng)賽用船的購(gòu)置;安排各參賽隊(duì)的訓(xùn)練日程。
3.宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng):曾慧華
副組長(zhǎng):朱衛(wèi)平
成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會(huì)抽調(diào)人員組成。
職責(zé):負(fù)責(zé)供電設(shè)備及音箱的安裝;布置指揮臺(tái)橫幅;編寫宣傳材料和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、活動(dòng)公告以及繪制宣傳畫和海報(bào);現(xiàn)場(chǎng)播音、攝像等工作。
4.場(chǎng)地組
組長(zhǎng):肖春
成員:從縣城管局抽調(diào)人員組成。
職責(zé):搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺(tái)的搭建及彩旗擺放工作。
5.水上救護(hù)組
組長(zhǎng):陳裕民
副組長(zhǎng):黃志勇
成員:從縣公安消防大隊(duì)、縣水利局抽調(diào)人員組成。
職責(zé):清理比賽河段河道,以達(dá)到比賽要求;協(xié)助競(jìng)賽組劃定比賽航道,安裝航道標(biāo)志;搞好比賽前河道清潔工作;聯(lián)系安放一艘賽場(chǎng)機(jī)動(dòng)工作艇;組織培訓(xùn)水上救生員,按規(guī)定時(shí)間安放兩艘水上救護(hù)艇,負(fù)責(zé)水上救護(hù)工作;負(fù)責(zé)比賽龍舟的水面回拖工作。
6.安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng):雷金暉
副組長(zhǎng):李新全、郭俊輝
成員:縣公安局、縣交管大隊(duì)、縣治安聯(lián)防大隊(duì)、縣消防大隊(duì)、抽調(diào)人員組成。
職責(zé):制定端午節(jié)龍舟賽系列活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案;做好賽場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作;做好龍舟賽賽場(chǎng)、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動(dòng)車輛通暢和觀眾人身安全;加強(qiáng)縣城社會(huì)治安,安排賽場(chǎng)停車場(chǎng)并派管理員。
7.醫(yī)務(wù)衛(wèi)生組
組長(zhǎng):繆發(fā)榮
成員:從縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院抽調(diào)人員組成。
職責(zé):組成一個(gè)龍舟賽賽場(chǎng)醫(yī)務(wù)救護(hù)組,做好龍舟賽活動(dòng)的衛(wèi)生防疫和治療救護(hù)工作。
四、其他事項(xiàng)
1.本次參賽隊(duì)伍指定為全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))男子代表隊(duì),各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不得無(wú)故棄權(quán)。
2.參賽隊(duì)員為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民或干部,必須熟悉水性,身體健康。
3.各單位要高度重視此次活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密部署,落實(shí)工作責(zé)任,既要將活動(dòng)辦得有聲有色,又要確保安全,堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生,確保全縣首屆端午節(jié)龍舟賽的圓滿完成。
2025幼兒園端午節(jié)戶外活動(dòng)方案【篇四】
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德教育,結(jié)合端午節(jié)的文化背景,通過“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,食粽思賢過端午”主題教育活動(dòng),為中華民族的氣節(jié)教育、氣節(jié)文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。,按照市文明辦《關(guān)于20xx年 “我們的節(jié)日?端午節(jié)”活動(dòng)的通知》(十文明委辦20xx號(hào))及教育局的要求,結(jié)合我校的工作實(shí)際,組織開展“我們的節(jié)日〃端午”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,食粽思賢過端午
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月3日至6月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)看電影寫心得
以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機(jī),把愛國(guó)主義教育作為主題,貫穿在主題活動(dòng)之中,通過觀看愛國(guó)電影,組織學(xué)生撰寫觀后感。倡導(dǎo)全體學(xué)生從身邊小事做起,感受傳統(tǒng)文化魅力,激發(fā)對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)生活的熱愛之情。
(二)品粽子說(shuō)端午
以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為載體,宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,舉行讓學(xué)生在加積極參與包粽子,把粽子帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享,并把品嘗的過程用手抄報(bào)展現(xiàn)出來(lái),做到內(nèi)容豐富多彩、貼近生活、貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼承傳統(tǒng),讓孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、賽龍舟等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng),使優(yōu)秀民俗文化深入社區(qū),深入學(xué)校,深入家庭。
(三)傳真情送溫暖
為倡導(dǎo)人際互助,共建和諧社會(huì),把“和諧端午,溫情端午”的指導(dǎo)思想融入到喜慶的節(jié)日氛圍中。由大隊(duì)部組織少先隊(duì)員代表和自發(fā)的少先隊(duì)員們開展關(guān)心慰問孤寡老人和在校就讀的孤兒,為他們送去學(xué)校的問候和慰問品等,營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍。
(四)過端午畫情景
為了更好地展現(xiàn)孩子們過快樂端午的情景,倡導(dǎo)孩子們?cè)谶^端午時(shí)的所見所聞?dòng)脮嫷男问秸宫F(xiàn)出來(lái)。展示在端午期間積極參與一些公益活動(dòng)的情景,體現(xiàn)愛十堰,愛家園的思想道德。
(五)重道德誦經(jīng)典
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和地域文化,學(xué)校大力推行誦讀。引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感。學(xué)校結(jié)合“紅領(lǐng)巾心向黨,創(chuàng)三城爭(zhēng)四好”主題實(shí)踐活動(dòng),以班隊(duì)團(tuán)會(huì)為載體,組織學(xué)生學(xué)習(xí)并朗誦經(jīng)典誦讀課本。
(六)畫寫綠色端午
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2、端午節(jié)期間,要突出“愛國(guó)愛黨揚(yáng)傳統(tǒng)文化,食粽思賢過喜慶端午”主題,按照方案的要求,認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),并有意識(shí)地留下精彩的照片。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、班級(jí)板報(bào)等多種形式,加強(qiáng)端午節(jié)節(jié)日知識(shí)的普及工作,報(bào)道孩子過節(jié)的心聲和心情,形成濃郁的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入人心。
4、及時(shí)報(bào)送報(bào)送材料?!拔覀兊墓?jié)日〃端午”主題活動(dòng)的開展情況是全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn),是十堰市城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),各小組要做到方案、照片、小結(jié)等材料的完善,同時(shí)將活動(dòng)開展情況資料及時(shí)做好整理歸檔,并于6月15日前將活動(dòng)材料(小結(jié)、方案、圖片、錄像等)材料報(bào)校德育處。
十堰市東風(fēng)小學(xué)德育處
20xx年6月15日
后附活動(dòng)照片!
2025幼兒園端午節(jié)戶外活動(dòng)方案【篇五】
一、活動(dòng)來(lái)源:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):
(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛國(guó)情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
三、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況
1、屈原的故事(語(yǔ)言)
2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
3、觀看賽龍舟(社會(huì))
四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過程及在活動(dòng)過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長(zhǎng)園地:介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
五、家園共育:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;
六、中、大班主要教育活動(dòng)方案
活動(dòng)一:屈原的故事(語(yǔ)言)
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人。
2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。
活動(dòng)過程:
1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來(lái)歷。
★指導(dǎo)語(yǔ):你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。
★指導(dǎo)語(yǔ):①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原,國(guó)君不接受勸告,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)
3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
活動(dòng)二:童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解、學(xué)習(xí)童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對(duì)童謠活動(dòng)感興趣。
2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠,體驗(yàn)編編、說(shuō)說(shuō)、玩玩的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。
活動(dòng)過程:
1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。
(1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。
★指導(dǎo)語(yǔ):端午節(jié),人們都會(huì)有些什么活動(dòng)?
(2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容。
★指導(dǎo)語(yǔ):①在這首童謠里,你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。
2、學(xué)習(xí)童謠,了解拍手游戲的玩法。
(1)嘗試?yán)收b童謠。
(2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。
★指導(dǎo)語(yǔ):①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠。)
(3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。
3、遷移端午經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如:五月五,是端陽(yáng),香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)
4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。
2025幼兒園端午節(jié)戶外活動(dòng)方案【篇六】
活動(dòng)主題:
粽愛端午
時(shí)間:
20xx年6月2日17:30---21:00
地點(diǎn):
3號(hào)報(bào)告廳
主辦單位:
xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。
活動(dòng)特點(diǎn):
活動(dòng)生動(dòng)有趣,可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,溶愛國(guó)情、師生情、友情于一體。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。
活動(dòng)形式及內(nèi)容:
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識(shí)。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會(huì),演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄象,來(lái)記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述:
1、特色統(tǒng)一性:端午活動(dòng)積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性:包粽子,做香袋活動(dòng)具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動(dòng)動(dòng)手,活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)。晚會(huì)以節(jié)目單為主,先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,如端午小知識(shí)有獎(jiǎng)問答,端午故事奇緣話等。
3、擴(kuò)大參與性:邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會(huì)干部、班組長(zhǎng)、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著自愿、公平、公正的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺(tái),調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個(gè)專門展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。
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幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案收藏6篇
在迎接節(jié)假日的到來(lái)的同時(shí),每年也相應(yīng)會(huì)舉辦一些活動(dòng)。活動(dòng)的方案越早策劃越好,如何撰寫出一篇優(yōu)秀的節(jié)假日活動(dòng)方案呢?我們整理了幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案,并分享給您,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助!
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一年一度的端午節(jié)年馬上就要到了,五一小長(zhǎng)假之后辛勞的員工們又迎來(lái)了短暫的假期,很多人都已經(jīng)提前計(jì)劃好了,親友聚會(huì)、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節(jié)前夕,為了感謝這一年來(lái)悠逸佳所有員工的辛勤努力,我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動(dòng),希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣!
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月2日
二、活動(dòng)目的:
提高企業(yè)知名度,擴(kuò)大社會(huì)影響力,加強(qiáng)與員工與企業(yè)的感情聯(lián)系,同時(shí)向外宣傳和諧團(tuán)結(jié)的企業(yè)文化,從而在取得一定社會(huì)效益的同事提升企業(yè)效益。
三、活動(dòng)主體:
悠逸佳冰淇淋店
四、主題活動(dòng)
1、騎自行車比賽:
我們?cè)谫F陽(yáng)市小車河濕地公園舉行比賽,所有員工在規(guī)定時(shí)間到達(dá)目的地獲得冠軍的員工可以獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)200元、第二名150元、第三名100元。這樣的自行車比賽讓悠逸佳員工們充分感受到了"團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇挺進(jìn)"的精神,也讓他們以這次比賽為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中能夠?yàn)榱擞埔菁驯苛艿陥F(tuán)隊(duì)奮勇拼搏。
2、端午大餐:
端午節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來(lái)制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時(shí)大家可能會(huì)在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號(hào)召大家一起包粽子,吃粽子,體驗(yàn)一下企業(yè)大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實(shí),想必這一餐定會(huì)讓大家十分享受與回味,值得留戀。五、端午文藝節(jié)目互動(dòng)欣賞流程流行歌曲:《最炫民族風(fēng)》
主持:小楊的歌曲唱的怎么樣?有沒有明星的風(fēng)范?哪位來(lái)評(píng)價(jià)一下(出列回答者贈(zèng)送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節(jié)奏,下面該來(lái)一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請(qǐng)莫老四來(lái)為我們大家展示一下他的抒情歌喉。
獨(dú)唱現(xiàn)代京?。骸缎沦F妃醉酒》有獎(jiǎng)小游戲
五、游戲內(nèi)容
(1)愚公移山游戲道具:
乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè))游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個(gè)乒乓球從A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移動(dòng)過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)?;顒?dòng)人數(shù):2人,安排兩組。
(2)端午文化及企業(yè)文化"智力大沖浪
游戲規(guī)則:由主持人口述事先準(zhǔn)備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、業(yè)務(wù)辦理等)的題目,在場(chǎng)的人都可以搶答,答對(duì)者送精美禮品一份,答錯(cuò)者罰酒一杯。
(3)"愛"字大比拼
游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有"愛"字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝。
(4)夾氣球
游戲道具:氣球(4個(gè))
游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個(gè)人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
(5)謝幕合唱:《難忘今宵》
六、策劃的主題語(yǔ):
青夏深情,端午狂歡
七、活動(dòng)參與對(duì)象:
公司全體職員、員工家屬和群眾及消費(fèi)者(不包括自行車活動(dòng))
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主持人1人歌手及演員2人晚會(huì)編導(dǎo)1人化妝造型化師2名。
舞臺(tái)燈光音響費(fèi)用(依場(chǎng)地而定)
禮品、現(xiàn)場(chǎng)布置依現(xiàn)場(chǎng)而定
服裝依數(shù)量而定,端午晚餐依場(chǎng)地而定
九、選擇媒介:
海報(bào):根據(jù)公司總體安排。
場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤,排版美觀大方,主題突出?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛布置:總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨(dú)出臺(tái)方案,在此略。)
十、活動(dòng)總結(jié):
此項(xiàng)活動(dòng)是我們員工進(jìn)入公司以來(lái)組織的第一項(xiàng)集體娛樂活動(dòng),希望通過這次聯(lián)歡活動(dòng),不但體會(huì)到了博大的中國(guó)文化韻味,并且增進(jìn)了各部門新工之間的了解,增強(qiáng)了大家的團(tuán)體合作精神,娛樂的同時(shí)也能培養(yǎng)了大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以游戲互動(dòng)為主線,中間穿插一些企業(yè)文化知識(shí)大比拼,并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),使參賽者樂在其中。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 篇2
中四班端午節(jié)主題活動(dòng):熱鬧的賽龍舟
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道賽龍舟是端午節(jié)的一種習(xí)俗活動(dòng),感受龍舟競(jìng)賽齊心協(xié)力、相互競(jìng)爭(zhēng)的緊張、熱烈氛圍。
2.大膽地用語(yǔ)言講述賽龍舟的精彩場(chǎng)面,表達(dá)自己的心情和感受。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒觀看過賽龍舟的精彩場(chǎng)面。
2.賽龍舟活動(dòng)的錄像。
活動(dòng)過程:
1.自由結(jié)伴交流賽龍舟的情景。
★指導(dǎo)語(yǔ):你們看過賽龍舟嗎?請(qǐng)小朋友們互相說(shuō)一說(shuō)自己看到的情景。
2.觀看賽龍舟的錄像,講述賽龍舟的精彩場(chǎng)面。
(1)觀看賽龍舟錄像,感受龍舟競(jìng)賽齊心協(xié)力、相互競(jìng)爭(zhēng)的緊張、熱烈氣氛。 ★指導(dǎo)語(yǔ):看了這段錄像,你有什么感覺?
(2)觀看錄像片段,講述參加賽龍舟時(shí)人們的動(dòng)作、表情。
★指導(dǎo)語(yǔ):人們是怎么賽龍舟的?他們的姿勢(shì)、動(dòng)作、表情是怎樣的?
(3)觀看錄像片段,講述兩岸觀眾吶喊助威的熱烈場(chǎng)面。
★指導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)場(chǎng)的觀眾是怎樣為選手們加油的?
(4)交流自己的心情與感受。
★指導(dǎo)語(yǔ):看到這樣的場(chǎng)面,你的心情怎么樣?你覺得怎樣才能在賽龍舟中取得好成績(jī)?
3.拓展講述,了解賽龍舟已由傳統(tǒng)民俗活動(dòng)逐步變成國(guó)際性的體育文化活動(dòng)。
★指導(dǎo)語(yǔ):你還在哪里看到過賽龍舟?為什么世界各地的人們都喜歡賽龍舟?
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 篇3
本次活動(dòng)以“端午營(yíng)銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來(lái)的真誠(chéng)愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動(dòng)特色,提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題。
一、活動(dòng)主題
“端午營(yíng)銷”。
二、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)期間。
三、活動(dòng)目的
以端午節(jié)為引爆點(diǎn),以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點(diǎn)拓展購(gòu)物、旅游、餐飲、娛樂市場(chǎng)及其相關(guān)市場(chǎng),同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過“端午營(yíng)銷”宣傳活動(dòng)的開展,確立我行品牌社會(huì)形象,增強(qiáng)客戶對(duì)我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(VIP服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實(shí)提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:
(一)“端午營(yíng)銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)
為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無(wú)紙化支付,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長(zhǎng),同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng):
1、“端午營(yíng)銷,自助服務(wù)送好禮”
(1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,到所在地的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值xxx元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證。
(2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,可獲得價(jià)值xxx元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。
活動(dòng)禮品由各行自行購(gòu)置。
2、“端午營(yíng)銷,卡慶節(jié)日”
(1)活動(dòng)期間申請(qǐng)卡免收當(dāng)年年費(fèi)。
(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費(fèi)交易POS單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。
刷卡消費(fèi)達(dá)xxxx元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值xxx元禮品;
刷卡消費(fèi)達(dá)xxxx元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值xxx元禮品;
刷卡消費(fèi)達(dá)xxxxx元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值xxx元禮品;
刷卡消費(fèi)達(dá)xxxxx元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值xxx元禮品;
禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購(gòu)物的心理,刷卡消費(fèi)xxxx元以下的建議為動(dòng)物園門票、公園門票、商場(chǎng)周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。
各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,積極篩選3-4個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,對(duì)當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)禮的方式,提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。
由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當(dāng)天禮品送完即止;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作
3、“端午營(yíng)銷,速匯通優(yōu)惠大放送”
活動(dòng)期間,速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。
(二)“端午營(yíng)銷,產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點(diǎn)個(gè)銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)
以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為單位開展“端午營(yíng)銷,產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個(gè)銀產(chǎn)品的展示活動(dòng)?;顒?dòng)主要內(nèi)容有:
1、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營(yíng)銷活動(dòng)海報(bào)以及活動(dòng)宣傳折頁(yè)(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關(guān)注。
2、網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。
3、活動(dòng)期間,網(wǎng)點(diǎn)須設(shè)專門的宣傳咨詢臺(tái)并配備導(dǎo)儲(chǔ)員,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)推介,引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費(fèi)業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎(jiǎng)工作。
4、積極開展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺(tái)服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)柜臺(tái)人員與客戶的交流,切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。
5、切實(shí)做好對(duì)客戶的綠色通道服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。
(三)“端午營(yíng)銷,產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動(dòng)
1、擴(kuò)大社區(qū)營(yíng)銷滲透面,密切社區(qū)關(guān)系,按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作。
抓住端午節(jié)的有利時(shí)機(jī)開展“端午營(yíng)銷,產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營(yíng)銷活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)第二階段社區(qū)營(yíng)銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營(yíng)銷小分隊(duì)社區(qū)宣傳等各個(gè)方面密切結(jié)合,全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象,加強(qiáng)社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系,密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作。
2、結(jié)合活動(dòng)促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標(biāo)客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,切實(shí)提升社區(qū)營(yíng)銷經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
(1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)
各行可以開展憑學(xué)生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營(yíng)銷活動(dòng),吸引學(xué)生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場(chǎng)業(yè)務(wù);對(duì)城市中匯款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,積極開展社區(qū)營(yíng)銷活動(dòng),提高營(yíng)銷活動(dòng)的有效性;對(duì)潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國(guó)性、跨區(qū)域企業(yè),各行可以通過公私聯(lián)動(dòng)進(jìn)行一對(duì)一營(yíng)銷,爭(zhēng)取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。
(2)切實(shí)促進(jìn)個(gè)人儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)
個(gè)人存款的目標(biāo)社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū),切實(shí)抓住學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點(diǎn),大力吸收儲(chǔ)蓄存款。抓住端午節(jié)期間股市休市的商機(jī),重點(diǎn)營(yíng)銷“個(gè)人通知存款”,抓住新生入學(xué)的時(shí)機(jī),重點(diǎn)營(yíng)銷“教育儲(chǔ)蓄存款”,營(yíng)銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財(cái)、教育儲(chǔ)蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。端午節(jié)期間,各行要做好安排,活動(dòng)期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。
(3)有效發(fā)展個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)
活動(dòng)期間,各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場(chǎng)、家電批發(fā)市場(chǎng)、住房裝修市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū)加強(qiáng)對(duì)汽車消費(fèi)信貸以及我行各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營(yíng)銷。加強(qiáng)對(duì)高中端客戶的營(yíng)銷力度,推進(jìn)集團(tuán)客戶購(gòu)車服務(wù)合作;同時(shí)加強(qiáng)與人保財(cái)險(xiǎn)公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,加大對(duì)集團(tuán)客戶資源的拓展力度,促進(jìn)個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
在活動(dòng)期間,各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。
(四)“端午營(yíng)銷,產(chǎn)品歡樂送”活動(dòng)
以本次活動(dòng)為切入點(diǎn),通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù);同時(shí)抓住高端客戶端午節(jié)期間有閑暇考慮個(gè)人或家庭的財(cái)務(wù)規(guī)劃問題的有利時(shí)機(jī),向高端客戶推介個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高樂當(dāng)家理財(cái)服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容有:
1、活動(dòng)期間,各行采用信函方式或人工送達(dá)方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時(shí)準(zhǔn)備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備。
2、聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機(jī)構(gòu)在活動(dòng)期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機(jī)場(chǎng)、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務(wù)。
3、端午節(jié)期間,客戶外出較多,各行要確保理財(cái)中心、理財(cái)專柜和客戶專窗正常營(yíng)業(yè);同時(shí)組織營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、個(gè)貸中心等經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)切實(shí)落實(shí)客戶綠色通道服務(wù)和各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境;另外要密切協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn),確??傂蠽客戶在全國(guó)范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù),兌現(xiàn)樂當(dāng)家的品牌承諾。
五、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次系列活動(dòng),全行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭(zhēng)在端午節(jié)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1、客戶新增超過歷史同期最好水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;
2、卡社會(huì)知名度和使用率得到進(jìn)一步提高,當(dāng)月刷卡消費(fèi)交易額比去年同期和今年往期都有較大幅度增長(zhǎng),同業(yè)占比在以往基礎(chǔ)上有所上升;
3、速匯通競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)得到鞏固和提高,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費(fèi)收入新增創(chuàng)歷史同期最好水平;
4、自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比以往增長(zhǎng)10%。
5、圓滿完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 篇4
主題:“迎端午,包粽子,揚(yáng)民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)”
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
時(shí)間:20__年6月20日下午14:30開始
地點(diǎn):活動(dòng)室
參加對(duì)象:全體員工
二、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)
1.事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準(zhǔn)備。
2.以40人為份數(shù)(八個(gè)小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。
3.比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子
4.做好比賽場(chǎng)地和觀眾區(qū)域的布置安排,準(zhǔn)備100-150個(gè)左右煮熟好的粽子(品嘗用);
5.學(xué)習(xí)包粽子的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備;
6.賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生
三、比賽規(guī)則
1、每位選手分發(fā)1.5斤糯米,10塊餡肉,參賽選手需要在規(guī)定30分時(shí)間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子,形狀不限;
2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī)。
3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):3名
參與獎(jiǎng):參賽選手
五、學(xué)包粽子
另設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域,包粽子高手手把手傳授,歡迎大家積極參與。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
“金秋營(yíng)銷”
本次活動(dòng)以“金秋營(yíng)銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來(lái)的真誠(chéng)愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動(dòng)特色,提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-xx月xx日。
三、活動(dòng)目的
以端午佳節(jié)、國(guó)慶節(jié)為引爆點(diǎn),以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點(diǎn)拓展購(gòu)物、旅游、餐飲、娛樂市場(chǎng)及其相關(guān)市場(chǎng),同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過“金秋營(yíng)銷”宣傳活動(dòng)的開展,確立我行品牌社會(huì)形象,增強(qiáng)客戶對(duì)我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率切實(shí)提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:
(一)“金秋營(yíng)銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)。
為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無(wú)紙化支付,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長(zhǎng),同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng):
1、“金秋營(yíng)銷.自助服務(wù)送好禮”
(1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,到所在地的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證。
(2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。
活動(dòng)禮品由各行自行購(gòu)置。
2、“金秋營(yíng)銷.卡慶雙節(jié)”
(1)活動(dòng)期間申請(qǐng)卡免收當(dāng)年年費(fèi)。
(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。
禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購(gòu)物的心理,刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門票、公園門票、商場(chǎng)周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。
各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,積極篩選3—4個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,對(duì)當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)禮的方式,提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。
由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當(dāng)天禮品送完即止;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作。
五、活動(dòng)目標(biāo)
1.客戶新增超過歷史同期水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;
2.卡社會(huì)知名度和使用率得到進(jìn)一步提高,當(dāng)月刷卡消費(fèi)交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長(zhǎng),同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;
3.速匯通競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)得到鞏固和提高,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費(fèi)收入新增創(chuàng)歷史同期水平。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣,并愿意與家長(zhǎng)一起合作制作龍舟。
3、嘗試運(yùn)用畫、剪、貼等多種方式和家長(zhǎng)共同裝飾美麗的龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動(dòng)過程:
1.談話導(dǎo)入,引出端午的由來(lái)。
師:小朋友們,你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))你們知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?那我們一起來(lái)看看端午節(jié)的由來(lái),好嗎?
教師播放端午節(jié)的由來(lái)視頻。
2.師:剛剛在視頻里都看到了什么?你們知道端午節(jié)都要做些什么嗎?(不會(huì)的家長(zhǎng)可以代替回答)吃些什么嗎?
(1)幼兒和家長(zhǎng)共同回答問題,說(shuō)出端午節(jié)習(xí)俗。
(2)教師出示ppt圖片,端午節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。
(3)特別引出賽龍舟,引起幼兒興趣。
3.師:我們一起來(lái)看看賽龍舟吧!(播放簡(jiǎn)短視頻)
(1)觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣。
指導(dǎo)語(yǔ):你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?
(2)出示木質(zhì)龍舟,觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣。
指導(dǎo)語(yǔ):①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?
(3)播放ppt,觀看別人的手工龍舟作品。
4.教師示范制作龍舟師:我們也來(lái)做一做龍舟吧!
(1)出示制作龍舟材料,介紹制作材料
(2)一邊制作,一邊講解注意事項(xiàng)。
5.舉辦"美麗的龍舟展",體驗(yàn)合作成功的快樂,幼兒家長(zhǎng)與龍舟一起合影。
6.活動(dòng)結(jié)束。
教學(xué)反思:
通過活動(dòng),幼兒不僅了解了中國(guó)文化習(xí)俗活動(dòng)的意義,還獲得了多種經(jīng)驗(yàn)的積累,如學(xué)會(huì)有序的使用多種工具的經(jīng)驗(yàn)、用畫剪結(jié)合的方式表現(xiàn)作品的經(jīng)驗(yàn)等等。
幼兒園戶外活動(dòng)方案
幼兒園戶外活動(dòng)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。教師和家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒多參與戶外活動(dòng),給予他們充分的機(jī)會(huì)來(lái)體驗(yàn)自然、鍛煉身體和發(fā)展各方面的能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園戶外活動(dòng)方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
幼兒園戶外活動(dòng)方案(篇1)
方案一:探索大自然
活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)自然的興趣,提高他們的觀察能力和探索精神。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.?借助顯微鏡觀察花草葉子、昆蟲等生物,讓幼兒感受微觀世界的奇妙。
2.?進(jìn)行昆蟲捉蟲比賽,讓幼兒通過尋找和捉住昆蟲來(lái)鍛煉運(yùn)動(dòng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
3.?到附近的公園或森林里尋找不同類型的樹木,讓幼兒親身感受大自然的美景。
4.?進(jìn)行植物觀察活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察植物的不同部分,并理解它們的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
方案二:戶外運(yùn)動(dòng)比賽
活動(dòng)目的:促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.?進(jìn)行跑步比賽,設(shè)定起點(diǎn)和終點(diǎn),讓幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)往返跑步。
2.?進(jìn)行跳繩比賽,教授幼兒基本的跳繩技巧,并進(jìn)行跳繩計(jì)時(shí)比賽。
3.?進(jìn)行接力賽,分為小組比賽或個(gè)人比賽,讓幼兒進(jìn)行短跑和傳遞道具。
4.?進(jìn)行足球或籃球等團(tuán)體運(yùn)動(dòng)比賽,讓幼兒體驗(yàn)合作和團(tuán)隊(duì)精神。
方案三:動(dòng)物互動(dòng)
活動(dòng)目的:增加幼兒對(duì)動(dòng)物的了解和尊重,培養(yǎng)他們的責(zé)任心。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.?邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)幼兒園進(jìn)行寵物展示,讓幼兒近距離觀察和了解各種寵物。
2.?參觀動(dòng)物園或?qū)櫸锏?,引?dǎo)幼兒觀察不同種類的動(dòng)物,并了解它們的習(xí)性和生活方式。
3.?組織幼兒養(yǎng)小寵物,如小魚、小兔子等,教導(dǎo)幼兒如何照顧小動(dòng)物并承擔(dān)起責(zé)任。
4.?進(jìn)行動(dòng)物繪畫活動(dòng),讓幼兒根據(jù)對(duì)動(dòng)物的觀察進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)天賦。
幼兒園戶外活動(dòng)方案(篇2)
1.?活動(dòng)名稱:探索大自然
活動(dòng)內(nèi)容:
-?去附近的公園或校園進(jìn)行探索活動(dòng),讓幼兒近距離接觸自然環(huán)境。
-?引導(dǎo)幼兒觀察不同的植物和樹木,并向他們介紹植物的特點(diǎn)和功能。
-?組織幼兒進(jìn)行小游戲,如找尋特定植物或動(dòng)物等。
-?帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的花草園,讓幼兒了解多樣化的植物。
2.?活動(dòng)名稱:水上樂園
活動(dòng)內(nèi)容:
-?在幼兒園內(nèi)開設(shè)水上樂園,準(zhǔn)備水池和水槍等玩具。
-?為幼兒準(zhǔn)備一場(chǎng)水上比賽,可分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽。
-?教導(dǎo)幼兒如何用浮板游泳或使用浮球來(lái)增強(qiáng)水上安全意識(shí)。
-?安排一些水上游戲,例如水球傳遞或水上拔河等。
3.?活動(dòng)名稱:動(dòng)物園之旅
活動(dòng)內(nèi)容:
-?安排一次到動(dòng)物園的短途旅行,讓幼兒親自近距離觀察各種動(dòng)物。
-?在動(dòng)物園中設(shè)立小型野餐區(qū)域,為幼兒提供午餐。
-?引導(dǎo)幼兒觀察并了解動(dòng)物的特點(diǎn)、習(xí)性以及它們?cè)谧匀唤缰械淖饔谩?/p>
-?帶領(lǐng)幼兒參與一些與動(dòng)物有關(guān)的游戲和互動(dòng),如喂食動(dòng)物等。
4.?活動(dòng)名稱:戶外劇院
活動(dòng)內(nèi)容:
-?在幼兒園外的空地或者園區(qū)內(nèi)搭建一個(gè)臨時(shí)劇院舞臺(tái)。
-?組織幼兒進(jìn)行角色扮演,表演一些與自然相關(guān)的戲劇,如小鳥的故事等。
-?鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力并參與創(chuàng)造劇場(chǎng)道具和服裝。
-?組織一場(chǎng)露天戲劇表演,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他幼兒園來(lái)觀看。
幼兒園戶外活動(dòng)方案(篇3)
戶外活動(dòng)方案:探索自然奇妙世界
活動(dòng)名稱:探索自然奇妙世界
適齡范圍:3-6歲幼兒
活動(dòng)時(shí)間:1小時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園周邊的公園或者花園
活動(dòng)目的:通過戶外游戲和親身體驗(yàn),讓幼兒親近大自然,增強(qiáng)觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.選定活動(dòng)地點(diǎn)并確保安全。
2.準(zhǔn)備各種適合幼兒娛樂和探索的玩具、工具、器材,如放大鏡、鏟子、籃球、塑膠球等。
3.提前了解活動(dòng)地點(diǎn)的植物、昆蟲和動(dòng)物資源,搜集相關(guān)圖片和簡(jiǎn)單介紹。
活動(dòng)流程:
1.集合(5分鐘):
帶領(lǐng)幼兒們?cè)趹敉饧希?jiǎn)單介紹今天的活動(dòng)主題:“我們要一起來(lái)探索自然奇妙世界,學(xué)習(xí)一些有趣的知識(shí),玩一些好玩的游戲。”鼓勵(lì)幼兒們積極參與。
2.導(dǎo)游介紹(10分鐘):
指導(dǎo)老師作為導(dǎo)游,帶領(lǐng)幼兒們了解活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境、植物、昆蟲和動(dòng)物,通過展示圖片和簡(jiǎn)單介紹,激發(fā)他們的興趣和好奇心。
3.自由探索(20分鐘):
將幼兒們分成小組,每組由一名成人負(fù)責(zé),讓他們自由探索周圍的環(huán)境。每組配備一份探索工具包,包括鏟子、籃球等。
4.觀察體驗(yàn)(10分鐘):
引導(dǎo)幼兒們觀察所發(fā)現(xiàn)的動(dòng)植物,并借助放大鏡等工具,仔細(xì)觀察它們的顏色、形狀、紋理等特征。同時(shí),指導(dǎo)他們觀察和描述動(dòng)植物的生長(zhǎng)環(huán)境和生活習(xí)性。
5.團(tuán)隊(duì)合作游戲(10分鐘):
安排一些團(tuán)隊(duì)合作游戲,如傳球、踩氣球等,鼓勵(lì)幼兒們互相合作、共同完成游戲任務(wù),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
6.總結(jié)分享(5分鐘):
結(jié)束活動(dòng)前,讓每個(gè)小組派代表分享他們的收獲和體會(huì),提醒幼兒們將探索到的知識(shí)和體驗(yàn)帶回幼兒園,共同學(xué)習(xí)和交流。
注意事項(xiàng):
1.確保幼兒的安全,提前對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行安全檢查,規(guī)劃活動(dòng)路線和活動(dòng)區(qū)域。
2.活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒注重環(huán)境保護(hù),不隨意破壞或采摘植物。
3.每個(gè)小組配備一名成人負(fù)責(zé)照顧和指導(dǎo),確保幼兒的安全和活動(dòng)的有序進(jìn)行。
4.活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),保持環(huán)境整潔。
幼兒園戶外活動(dòng)方案(篇4)
幼兒園戶外活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:探索自然的奧秘
活動(dòng)目標(biāo):
1.?培養(yǎng)幼兒對(duì)自然的興趣和好奇心。
2.?提供一個(gè)愉快和安全的戶外環(huán)境,讓幼兒有機(jī)會(huì)與自然接觸。
3.?提升幼兒的觀察能力和創(chuàng)造力。
4.?培養(yǎng)幼兒之間的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:每周固定的戶外活動(dòng)時(shí)間,如每周三上午。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園附近的公園或?qū)W校的開放空地。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.?確保活動(dòng)地點(diǎn)的安全性,如檢查場(chǎng)地是否有尖銳物品,確保沒有危險(xiǎn)的區(qū)域。
2.?與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,獲取相關(guān)的探索工具和裝備,如放大鏡、小鏟子等。
3.?邀請(qǐng)一些志愿者家長(zhǎng)參與活動(dòng),以保證每個(gè)小組有足夠的成人陪伴。
活動(dòng)流程:
1.?導(dǎo)入:在戶外活動(dòng)開始前,講解活動(dòng)主題,引發(fā)幼兒的興趣,并提問一些有關(guān)自然的問題,如“你們最喜歡的動(dòng)物是什么?”或“你們想知道植物是怎么長(zhǎng)大的嗎?”
2.?參觀和觀察:帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)觀察周圍的自然環(huán)境,如鳥兒、昆蟲、植物等。鼓勵(lì)他們用放大鏡觀察細(xì)節(jié),并記錄下他們發(fā)現(xiàn)的東西。
3.?搜集和分享:組織幼兒們一起搜集他們發(fā)現(xiàn)的小物體或植物,并與其他小組分享他們的發(fā)現(xiàn)。鼓勵(lì)幼兒們分享自己的觀察和感受。
4.?創(chuàng)造和表演:在戶外環(huán)境中,鼓勵(lì)幼兒們使用身邊的材料創(chuàng)造一些簡(jiǎn)單的手工藝品,如用樹葉和花朵制作花冠等。然后邀請(qǐng)他們表演自己創(chuàng)造的作品,讓他們展示自己的想象力和創(chuàng)造力。
5.?團(tuán)隊(duì)游戲:安排一些合作性的游戲,如奪旗游戲或圍圈游戲,幫助幼兒們培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
6.?總結(jié)和反思:在活動(dòng)結(jié)束之前,組織一個(gè)小小的討論環(huán)節(jié),幫助幼兒們回顧他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)他們分享對(duì)自然的新認(rèn)識(shí)和感悟。
活動(dòng)評(píng)估:
1.?觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn)。
2.?收集幼兒們自己制作的手工藝品和記錄。
3.?與家長(zhǎng)交流,了解幼兒的反饋。
備注:
-?活動(dòng)中要注意安全,確保幼兒不會(huì)接觸到有毒物品或危險(xiǎn)區(qū)域。
-?提醒家長(zhǎng)和志愿者家長(zhǎng)在活動(dòng)中密切注意幼兒的安全。
-?根據(jù)幼兒的年齡和能力調(diào)整活動(dòng)的難度和內(nèi)容。
幼兒園戶外活動(dòng)方案(篇5)
活動(dòng)名稱:歡樂童趣游
活動(dòng)時(shí)間:上午9:00?-?11:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園周邊公園或室外場(chǎng)地
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園中班及以上年齡段的幼兒
活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉幼兒身體素質(zhì),開發(fā)幼兒感官認(rèn)知能力,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)流程:
1.?活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
-?查驗(yàn)每位幼兒健康狀況,并妥善安排救護(hù)工具。
-?組織師生并向幼兒家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)安排,征詢家長(zhǎng)意見以確保幼兒的安全與健康。
-?安排一定數(shù)量的教師和家長(zhǎng)志愿者來(lái)協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行。
2.?活動(dòng)開始:
-?幼兒團(tuán)體集合,并進(jìn)行簡(jiǎn)單熱身運(yùn)動(dòng),預(yù)備活動(dòng)開始。
-?將幼兒分成小組,每組由1-2名教師指導(dǎo)及1名家長(zhǎng)志愿者帶隊(duì)。
3.?活動(dòng)內(nèi)容:
-?第一站:運(yùn)動(dòng)小游戲
-?組織各小組參與早操,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
-?進(jìn)行一些小游戲,如踢毽子、跳大繩等,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。
-?第二站:感官體驗(yàn)
-?搭建幼兒感官游戲區(qū)域。
-?設(shè)立幾個(gè)感官游戲項(xiàng)目,如觸摸、嗅聞、聽覺等,供幼兒自由體驗(yàn)。
-?通過游戲,讓幼兒感知大自然和周圍環(huán)境,培養(yǎng)其對(duì)事物的好奇心和觀察力。
-?第三站:探索自然
-?到附近的公園或自然小區(qū),讓幼兒欣賞和接觸大自然。
-?鼓勵(lì)幼兒觀察并描述所看到的植物、昆蟲等,培養(yǎng)幼兒的感知和表達(dá)能力。
-?教師引導(dǎo)幼兒參與簡(jiǎn)單的環(huán)保行為,如垃圾分類、保護(hù)花草等。
-?第四站:親子游戲
-?安排一些親子游戲,如三腳踢、抱團(tuán)賽跑等,增進(jìn)親子關(guān)系。
-?通過親子游戲,增進(jìn)父母與幼兒之間的情感溝通和互動(dòng)。
4.?活動(dòng)總結(jié):
-?回到幼兒園集合,并鼓勵(lì)幼兒講述自己在活動(dòng)中的收獲和感受。
-?教師進(jìn)行活動(dòng)反思和評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處。
-?發(fā)放參與獎(jiǎng)勵(lì)或證書,以激勵(lì)幼兒更多參與戶外活動(dòng)。
2025幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案收藏七篇
各個(gè)地方的兒童節(jié)經(jīng)常會(huì)開展一些不同的活動(dòng),我們要盡早開始準(zhǔn)備今年幼兒園的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案主要是為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,你的認(rèn)知中幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案也是這樣的嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“2025幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
2025幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇一)
1、7:00之前三位老師全部來(lái)園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng)。李老師進(jìn)行簡(jiǎn)單注意事項(xiàng)的說(shuō)明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長(zhǎng)在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長(zhǎng)下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長(zhǎng)站好方隊(duì),家長(zhǎng)站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)(潘啟文家長(zhǎng)、張婉琪家長(zhǎng))站在小朋友后面,幫助組織家長(zhǎng)。觀看升旗儀式。
5、聽園長(zhǎng)阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長(zhǎng)在孩子后面。
一、室內(nèi)部分:
在活動(dòng)室進(jìn)行親子器械操展示。
家長(zhǎng)圍著活動(dòng)室坐好,孩子在家長(zhǎng)面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長(zhǎng)。王老師隨時(shí)觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長(zhǎng)先出活動(dòng)室,請(qǐng)小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。
二、做操時(shí)人員安排:
xxx
三、分發(fā)禮物,安全離園。
活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒和家長(zhǎng)回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級(jí)錄像志愿者:張爸爸班級(jí)照像志愿者:潘爸爸
2025幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇二)
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長(zhǎng)"為主題開展系列慶?;顒?dòng),為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題: 童心向黨 伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶?;顒?dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛國(guó)之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
五、活動(dòng)時(shí)間: 2xxx年5月27 日(星期五) 上午八時(shí)。
六、活動(dòng)地點(diǎn): 塑膠廣場(chǎng)。
七、參加活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)。
八、活動(dòng)反思:"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動(dòng),取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。
2025幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇三)
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年5月30日
【報(bào)名條件】
1、幼校中班學(xué)生
2、、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生
3、好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。
4、肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝
【活動(dòng)人數(shù)】
成人會(huì)員不限,參加的小朋友限額為20人,按報(bào)名先后,額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開放補(bǔ)報(bào)一人。
親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)
節(jié)目:
一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心
二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語(yǔ)學(xué)而第一》
三:手語(yǔ)《感恩的心》舞蹈《踏浪》
四:自薦節(jié)目
活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》
活動(dòng)二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》
活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作
活動(dòng)四:學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目
活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物
活動(dòng)六:集體合影留念
活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)
1、【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;
2、幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水,對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個(gè)開心愉快的六一節(jié)!
【活動(dòng)目標(biāo)】
讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié),通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。
【活動(dòng)形式】
活動(dòng)為主,共同參加
【課前準(zhǔn)備】
1、邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念。
2、活動(dòng)場(chǎng)地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說(shuō)明。
3、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。
【親子游戲設(shè)計(jì)】
活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》
活動(dòng)要求:把父母的眼睛蒙上,讓他們通過觸摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來(lái)看看父母對(duì)自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過來(lái)也可以]
活動(dòng)二:齊心步
活動(dòng)要求:把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝
1、帶必須綁在腳夫踝處
2、帶分別由指定工作人員綁扎
3、中途脫帶,要停下再來(lái),把繩綁好再比賽
活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作
方法:親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)
叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)
喊2:向左轉(zhuǎn)
喊3:向后轉(zhuǎn)
喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),做錯(cuò)出局,剩下為勝
活動(dòng)四:
《爸爸、媽媽,讓我牽你走》
方法:家長(zhǎng)帶眼罩,孩子牽家長(zhǎng)的手,學(xué)生不能出聲,帶家長(zhǎng)走過路障(可自改,可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過獲勝,偷看當(dāng)輸。
活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物
孩子與父母面對(duì)面,互說(shuō)本次活動(dòng)的感受,說(shuō)一句祝福的話,并送上一份禮物。
活動(dòng)六:合影留念
2025幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇四)
活動(dòng)主題:
“樂”與“動(dòng)”共享 快樂“六一”
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂,展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。
一、活動(dòng)目的:
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂,體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響
三、活動(dòng)內(nèi)容
幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲
四、活動(dòng)過程:
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區(qū)域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。
活動(dòng)目的:通過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
(3)親子游戲:
《請(qǐng)你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。
注意事項(xiàng):
各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正常活動(dòng)。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)通知
親愛的家長(zhǎng)朋友,您們好!
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)到了,為了慶祝孩子們的節(jié)日,我們決定于6月1日(農(nóng)歷四月二十六日)下午2點(diǎn)半舉行“放飛夢(mèng)想、快樂成長(zhǎng)”為主題的“六.一”文藝演出,請(qǐng)各位家長(zhǎng)安排好自己的工作,陪伴您的寶寶一起度過歡快的“六.一”節(jié)日。
演出時(shí)間: 6月1日下午2點(diǎn)半-——5點(diǎn)半(農(nóng)歷四月二十六日)
演出地點(diǎn):達(dá)慧中心幼兒園操場(chǎng)
家長(zhǎng)來(lái)園的最佳時(shí)間:1:30---2:00
溫 馨 提 示
一、小孩入園前請(qǐng)您做好如下幾方面:
①6月1日上午不在來(lái)園上課,請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去化妝、盤頭,吃飯,在下午1:30分到校進(jìn)行更換演出服裝。
二、演出前和演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做到:
①家長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在1:30到2:00,家長(zhǎng)進(jìn)入后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好,2:30演出開始時(shí),幼兒園關(guān)閉大門,此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長(zhǎng),只能從喊保安開門進(jìn)入。
②演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)站到家長(zhǎng)觀看區(qū),不能隨意走動(dòng),更不得進(jìn)入幼兒教室,堅(jiān)決不能跟自己的小孩在一起,小班和中班家長(zhǎng)不能讓自己的小孩看見,否則會(huì)影響演出。
③爭(zhēng)做文明觀眾,在觀看演出時(shí)務(wù)必注意自己的言行舉止,不打鬧、不來(lái)回走動(dòng),整個(gè)演出未結(jié)束,任何家長(zhǎng)不得中途離開,請(qǐng)服從保安人員的安排,每一個(gè)節(jié)目演出結(jié)束時(shí)請(qǐng)多為孩子鼓掌!加油!喝彩!
三、演出結(jié)束后請(qǐng)您注意如下幾點(diǎn):
①整場(chǎng)演出結(jié)束后,家長(zhǎng)有序地到班主任老師處領(lǐng)取東西,家長(zhǎng)親自帶小孩回家,幼兒園接送車不再送幼兒回家。
②領(lǐng)到小孩后家長(zhǎng)清點(diǎn)一下小孩的東西和衣服,如有錯(cuò)穿或帶錯(cuò)的東西請(qǐng)家長(zhǎng)暫時(shí)不要著急,麻煩您告之班主任老師,6月2日上課后找到交給您。
③回家路上請(qǐng)家長(zhǎng)特別注意安全,若天氣炎熱注意防暑。
我們相信:有您的參與、支持和寶貝的歡笑,將是我園最高的榮譽(yù)!
特別提醒家長(zhǎng):不要委托別人接小孩;禁止陌生人接小孩
附說(shuō)明:①演出那天幼兒一律不得曠課:家長(zhǎng)一定親自參加觀看:
②整場(chǎng)演出有攝影師攝像,到時(shí)發(fā)放光碟;
③6月2正常上課。
演出過程中有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)中途不得離開。
2025幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇五)
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由__紅教師負(fù)責(zé)5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位,由__負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長(zhǎng)致辭
5、家長(zhǎng)代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
2025幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇六)
活動(dòng)主題:回得去的小時(shí)候 我們一起過六一
活動(dòng)目的
小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng),小時(shí)候的我們純真而美好,長(zhǎng)大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候,去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著。
童年的我們沒有電腦,沒有游戲機(jī),但和小伙伴們一起游戲還是無(wú)比的開心;童年的我們吃著廉價(jià)的零食,嘴角的滿足會(huì)一出來(lái)
活動(dòng)意義
通過這次兒童節(jié)活動(dòng),和XX幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動(dòng),提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)成員之間的凝聚力。
活動(dòng)主題
回得去的小時(shí)候 我們一起過六一
活動(dòng)日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳)、6月1日(正式活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn) 體育館多功能廳
活動(dòng)對(duì)象XX學(xué)院學(xué)生 受邀兒童(XX幼兒園 學(xué)校老師和后勤人員的子女)
活動(dòng)過程
前期準(zhǔn)備
1、對(duì)外 :外聯(lián)部(1)負(fù)責(zé)與XX幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜
(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,安排幾個(gè)節(jié)目
對(duì)內(nèi) :秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)
(2) 申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地
2、開會(huì)討論活動(dòng)當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目
3、采購(gòu)活動(dòng)所需用品
活動(dòng)前期
1、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品,送給活動(dòng)參與者)
3、同時(shí)讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動(dòng)當(dāng)天展示,并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
活動(dòng)當(dāng)天
1、下午沒課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場(chǎng)
2、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小朋友過來(lái)(一名小朋友至少一名志愿者陪同)
3、活動(dòng)正式開始 暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半
六一兒童節(jié)活動(dòng)
(1)、活動(dòng)流程:上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由游戲時(shí)間——抽獎(jiǎng)總結(jié)——下課鈴響 活動(dòng)結(jié)束
(2)童年游戲區(qū):現(xiàn)場(chǎng)一展覽的形式設(shè)置游戲,游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個(gè),根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)工作人員會(huì)評(píng)分
(3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食
(4)童年獎(jiǎng)品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品(會(huì)有募捐過來(lái)的禮物)
(5)童年墻:之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢(mèng)想粘貼在墻上展示出來(lái),勾起大家的童年記憶
活動(dòng)后期
1、會(huì)場(chǎng)清理
2、活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)照片視頻及通訊稿的發(fā)布)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
會(huì)場(chǎng)布置材料(氣球彩帶)50元 游戲道具80元 游戲獎(jiǎng)品150元 總計(jì)280元
活動(dòng)可行性分析
1、青協(xié)有XX幼兒園的長(zhǎng)期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟XX幼兒園有長(zhǎng)期的合作,這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長(zhǎng)會(huì)支持這次活動(dòng)!
2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對(duì)著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!
3、雖然沒有過累死活動(dòng),但青協(xié)舉辦過很多活動(dòng),有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)歷,相信能把這次活動(dòng)辦好的。
應(yīng)急預(yù)案
1、參加活動(dòng)的人數(shù)暫且無(wú)法估計(jì),如果人數(shù)過多可以到操場(chǎng)上做一些小游戲!
2、為避免意外狀況,每個(gè)孩子都會(huì)有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識(shí)熟悉,了解小朋友的基本狀況!
2025幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇七)
時(shí)間:
20xx年5月30日上午
地點(diǎn):
金桔幼兒園
參加人:
幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
六一是幼兒自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)幼兒的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、游戲所需要的物品。
2、幼兒游園活動(dòng)的劵
活動(dòng)過程:
中(4)班 趣味館:感受游戲的快樂。
游戲:吹乒乓球
玩法:嘴對(duì)準(zhǔn)乒乓球前方吹氣,把乒乓球吹到相鄰的碗里,一個(gè)一個(gè)吹過,把乒乓球吹到最后一個(gè)碗為勝。
規(guī)則:
(1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加滿。
(2)吹好乒乓球后,要及時(shí)的把桌面上的水擦干凈。
中(1)班 制作館:發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力。
游戲:卡通皇冠
玩法:撕開小片背面的雙面膠,按說(shuō)明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家
規(guī)則:
(1)保持活動(dòng)室安靜。
(2)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。
中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。
游戲:會(huì)變魔術(shù)的扭扭棒
玩法:選擇自己喜歡的扭扭棒顏色,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個(gè)自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。
規(guī)則:
(1)每個(gè)幼兒只能做一樣物品。
(2)盡量保持活動(dòng)室的安靜。
(3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(3)班 美術(shù)館:發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。
游戲:蛋形保麗龍球
玩法:打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進(jìn)行制作。
規(guī)則:
(1)每個(gè)幼兒只能選擇做一件作品。
(2)保持活動(dòng)室安靜。
(3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(5)班 娛樂館:感受游戲的快樂。
游戲:掌上明珠
玩法: 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走過障礙到達(dá)終點(diǎn),方可獲勝。
規(guī)則:
(1)在游戲過程中,幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進(jìn)。
(2)如果球掉落必須撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
中班年段“閃閃童星”舞臺(tái)
玩法:幼兒大膽的上臺(tái)表演,展現(xiàn)自我。
規(guī)則:
(1)請(qǐng)坐在觀眾席上等待,一個(gè)一個(gè)有秩序地上臺(tái)表演。
(2)觀看時(shí)保持安靜,學(xué)會(huì)欣賞別的小朋友表演。
戶外體育活動(dòng)計(jì)劃:
游戲一:親子游戲:猴子撈月
準(zhǔn)備:水管、麻繩、鼓等
玩法:幼兒雙手抱住家長(zhǎng)的脖子雙腳夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手平舉踩著障礙物行進(jìn)到終點(diǎn),敲響鑼鼓以示勝利。
規(guī)則:
(1)在游戲過程中,家長(zhǎng)的雙手不得托舉孩子。
(2)如果幼兒從家長(zhǎng)身上滑落,游戲從頭開始。
游戲二:圈圈樂
玩法:每位幼兒3個(gè)套圈,站在規(guī)定的線上,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。
規(guī)則:
(1)幼兒必須站在規(guī)定的線上進(jìn)行圈圈樂游戲。
(2)游戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。
幼兒園端午活動(dòng)方案(精選5篇)
準(zhǔn)備一件事情比做一件事情更重要,每當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)新的任務(wù)。完整有效的方案必不能少,方案能讓實(shí)際工作更有科學(xué)性和實(shí)用性。幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為您找到了以下相關(guān)資料以供參考:“幼兒園端午活動(dòng)方案”,下列的資訊僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)閱讀!
幼兒園端午活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
粽享歡樂、共度端午,互贈(zèng)祝福
二、活動(dòng)目的
通過親自動(dòng)手包粽子,讓我們能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉孩子的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)
五、活動(dòng)規(guī)則
團(tuán)體賽評(píng)比規(guī)則:視情況而定,把孩子們分為若干人一組,在規(guī)定是時(shí)間內(nèi)看哪組包的粽子多。時(shí)間結(jié)束后,由裁判統(tǒng)一評(píng)比,評(píng)出前
要求:質(zhì)量好、外觀美、遵守紀(jì)律、不浪費(fèi)材料且場(chǎng)地保持干凈
個(gè)人賽評(píng)比規(guī)則:
(1)各參賽組推薦出一名組員參加個(gè)人比賽;
(、捆扎整齊、不松線評(píng)比出前10名。
六、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
宣傳:家長(zhǎng)和小朋友們報(bào)名參加包粽子比賽
購(gòu)買材料:準(zhǔn)備好包粽子所需材料
器具準(zhǔn)備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線、剪刀等。
(二)包粽子
(三)粽子分發(fā)
活動(dòng)評(píng)比結(jié)束后,各隊(duì)伍所包的粽子由組長(zhǎng)按每人若干個(gè)發(fā)放并送上節(jié)日的祝福。
七、注意事項(xiàng)
1、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。
2、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。
幼兒園端午活動(dòng)方案 篇2
目標(biāo):
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。
過程:
1、幼兒觀賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。
2、幼兒游戲:《快樂運(yùn)粽子》
人數(shù):8對(duì)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:各班小桶一個(gè),粽子若干。
玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái),將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。
3、親子游戲:《賽龍舟》
人數(shù):
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。
玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
4、表演:請(qǐng)各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
?。ǎ何逶挛?,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
?。?) “粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。
小(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
5、親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。
小班父親節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo): 感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
拿報(bào)、洗腳等。
社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。 親子游戲環(huán)節(jié):
1、梳頭 玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠 玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
4、擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
5、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
6、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
7、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
新兒歌《爸爸好》
爸爸好 爸爸好 爸爸的力氣真不小
做得多 說(shuō)得少 臟活累活他全包了
爸爸好 爸爸好 爸爸的肚量真不小 掙得多 花得少 剩菜剩飯他全包了
幼兒園端午活動(dòng)方案 篇3
在歡度“六一”國(guó)際兒童節(jié),喜迎中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午之際,為充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用,豐富廣大未成年人的精神文化生活,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,積極引導(dǎo)少年兒童進(jìn)一步了解傳統(tǒng)、認(rèn)同傳統(tǒng)、喜愛傳統(tǒng)、過好傳統(tǒng)節(jié)日,深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建,根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)文明城市創(chuàng)建指揮部的統(tǒng)一部署,現(xiàn)將開展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)和“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)要求作如下布置。
一、關(guān)于優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)
1.活動(dòng)對(duì)象:主要是小學(xué)生和幼兒園兒童。
2.活動(dòng)安排:
開展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),組織開展“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。視網(wǎng)等網(wǎng)站開辟簽名寄語(yǔ)活動(dòng)主頁(yè)面。各小學(xué)、幼兒園要在本地舉辦“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,組織廣大未成年人積極參與,上網(wǎng)瀏覽80首獲獎(jiǎng)優(yōu)秀童謠,簽名寄語(yǔ),抒發(fā)感言,表達(dá)心聲,引導(dǎo)少年兒童廣為傳唱優(yōu)秀童謠,抑制“灰色童謠”,快樂成長(zhǎng),做有道德的人。
充分利用童謠讀物。配合開展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),中央文明辦組織編印了《中華是我家》一書,以圖文并茂的形式將學(xué)唱優(yōu)秀童謠,推動(dòng)童謠傳唱活動(dòng)廣泛開展。
開展校園傳唱活動(dòng)。各校(園)要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,把童謠傳唱與校園文化、課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)結(jié)合起來(lái),利用大課間、班隊(duì)會(huì)、德育課等時(shí)間,組織學(xué)生自編自演優(yōu)秀童謠節(jié)目,開展“唱童謠、學(xué)童謠、編童謠、演童謠”活動(dòng);利用校報(bào)、??⑿@廣播站、櫥窗、板報(bào)等,宣傳展示優(yōu)秀童謠。有條件的學(xué)??砂淹{內(nèi)容納入校本課程。
二、關(guān)于“我們的節(jié)日·端午”邗江區(qū)市民主題活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月7日-6月16日。
講文明、學(xué)禮儀、過端午”倡議活動(dòng),傳承愛國(guó)主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)。
各中小學(xué)校、幼兒園在節(jié)日期間開展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),有條件的單位可在傳唱基礎(chǔ)上開展優(yōu)秀童謠節(jié)目表演,推動(dòng)愛國(guó)主義精神宣傳,提高中小學(xué)生文化素養(yǎng),展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
三、有關(guān)活動(dòng)要求
幼兒園一定要把開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)和優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)作為對(duì)廣大少年兒童進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心制定活動(dòng)方案,有計(jì)劃、有步驟推進(jìn),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
戧牌、宣傳欄及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)開展活動(dòng),營(yíng)造濃郁的扭轉(zhuǎn)。介紹端午節(jié)的由來(lái)和相關(guān)民俗知識(shí)。做好優(yōu)秀童謠歌曲曲目推薦工作,各校(園)要做好活動(dòng)開展情況材料(包括文字、圖片、視頻、音頻等)的收集和保管工作,并于6月12日前將活動(dòng)情況書面總結(jié)和圖片上報(bào)區(qū)教育局辦公室。
幼兒園端午活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力;
2、鞏固已經(jīng)買卡的客戶購(gòu)房信息,促成其自己組團(tuán),為即將的開盤大賣奠定良好基礎(chǔ);
3、約訪買卡的老客戶參加活動(dòng),以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購(gòu)房信心;
二、活動(dòng)主題
粽情端午,歡聚一堂
端午情,科技鑫城一家親
三、活動(dòng)時(shí)間
6月12日上午10點(diǎn)30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
科技鑫城接待中心
五、參與對(duì)象
科技鑫城會(huì)員
購(gòu)房意向很好的客戶
六、活動(dòng)形式
1、每個(gè)圓接待桌上放一盒彩筆,客戶到訪后,讓到接待桌前,彩蛋DIY,畫好客戶可以自己帶走;
2、天氣炎熱,組織各項(xiàng)活動(dòng),提供冷飲和冰淇淋;
3、3點(diǎn)活動(dòng)開始,活動(dòng)進(jìn)行途中,獎(jiǎng)品隨時(shí)發(fā)送,增加氣氛
4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè),拱門一個(gè)烘托活動(dòng)氣氛。
5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁(yè),資料等
七、活動(dòng)內(nèi)容
紙飛機(jī)比賽
1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)
事前準(zhǔn)備好A4紙分發(fā)
一家人來(lái)的一組,沒和親戚朋友來(lái)的,比賽活動(dòng)規(guī)則
每人發(fā)一張A4紙,每人給5分鐘時(shí)間制作飛機(jī),待客戶制作好后安排比賽;
飛機(jī)上做上屬于自己的記號(hào),每比賽獎(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名,掛燙機(jī)一臺(tái);(粽子2個(gè))二等獎(jiǎng)2名,四件套一件;(粽子2個(gè))三等獎(jiǎng)4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))四等獎(jiǎng)15名,指甲套裝一件;(粽子2個(gè))鼓勵(lì)獎(jiǎng),小布娃娃(粽子2個(gè))投乒乓球
1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)
準(zhǔn)備一個(gè)箱子,活動(dòng)規(guī)則
每組分配30個(gè)乒乓球,在桌子后面往箱子投球
每次投球必須在3分鐘內(nèi)把球全部投出,超出時(shí)間進(jìn)球不算按照箱中投進(jìn)球的數(shù)量分出一二三等獎(jiǎng)項(xiàng)
沒有分開的獎(jiǎng)項(xiàng),加賽決定勝負(fù),加賽球是獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名,掛燙機(jī)一臺(tái);(粽子2個(gè))二等獎(jiǎng)2名,電飯煲一臺(tái)(粽子兩個(gè))三等獎(jiǎng)4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))四等獎(jiǎng)10名,仿真模型玩具;(粽子2個(gè))
鼓勵(lì)獎(jiǎng),小布娃娃(粽子2個(gè))
八、活動(dòng)流程
1、客戶到場(chǎng),置業(yè)顧問接待
置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團(tuán)參加11點(diǎn)40,活動(dòng)完畢。
九、物料清單
幼兒園端午活動(dòng)方案 篇5
幼兒園2015年端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
【篇一】
活動(dòng)目標(biāo):
1了解和學(xué)習(xí)童謠,能一起拍手朗誦童謠,對(duì)童謠活動(dòng)感興趣。
2傳遞端午節(jié)習(xí)俗的相關(guān)體驗(yàn),嘗試?yán)^續(xù)編輯童謠,體驗(yàn)編、說(shuō)、玩的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:與端午節(jié)習(xí)俗有關(guān)的物品。幼兒進(jìn)行過有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。
活動(dòng)過程:
1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。
(1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。
(2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)童謠,了解拍手游戲的玩法。
(1)嘗試?yán)收b童謠。
(2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。
(3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。
三。傳遞端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn),嘗試延續(xù)童謠。(如:五月五,是端陽(yáng),香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)
4錄制并欣賞兒童創(chuàng)作的童謠。
【篇二】
一、活動(dòng)**:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):
① 農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),也是合家團(tuán)圓的日子。
② 端午節(jié)有吃五黃掛五頭驅(qū)蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
④端午節(jié)有一種特殊的食物-zi子,它的形狀和口味多種多樣。
⑤ 端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事和兒歌,比如關(guān)于屈原的傳說(shuō)。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):
(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛國(guó)情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
三、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況
1、屈原的故事(語(yǔ)言)
2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
3、**賽龍舟(社會(huì))
4、美麗的龍舟(藝術(shù))
5、龍舟競(jìng)賽(健康)
6、我愛吃粽子(科學(xué))
4、 節(jié)慶環(huán)境營(yíng)造與資源利用
1班級(jí)展示兒童收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2每節(jié)課都以端午節(jié)為主題,改變主題墻裝飾,展示孩子們參與端午節(jié)活動(dòng)的全過程以及他們?cè)诨顒?dòng)過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲和體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
2025幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)策劃方案推薦七篇
春去秋來(lái),年復(fù)一年,又一個(gè)端午節(jié)即將來(lái)臨。為了讓此次活動(dòng)更好的開展,圓滿成功,我們不得不提前做一些準(zhǔn)備,就是寫活動(dòng)方案,端午節(jié)活動(dòng)方案要從哪方面入手呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“2025幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)策劃方案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
2025幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇一】
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月20日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)
___社區(qū)
三、活動(dòng)目的
了解端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒?dòng)。同時(shí),通過端午節(jié)來(lái)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。
四、活動(dòng)主題
艾香端午鄰里和
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)"話端午"演講、展覽活動(dòng).設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長(zhǎng),講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識(shí)展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于"端午節(jié)"的2-3個(gè)故事。
(二)"傳統(tǒng)廚藝+詩(shī)藝"比拼由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說(shuō)出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī),詩(shī)可以是古詩(shī),也可以是現(xiàn)代詩(shī),可以是名家之作,也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作。(中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會(huì)有差異,除了南京端午的"五紅"之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作"詩(shī)人節(jié)",本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩(shī)意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)
(三)端午三創(chuàng)"衛(wèi)生"大賽設(shè)計(jì)若干"衛(wèi)生包干區(qū)",按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無(wú)灰塵,無(wú)蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。("清明插柳,端午插艾"。端午節(jié)也是自古相傳的"衛(wèi)生節(jié)",人們?cè)谶@一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))
(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)
(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評(píng)比出誰(shuí)包得、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
六、獎(jiǎng)品
各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名,獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)艾葉一把,體現(xiàn)"重在參與,重在開心"的活動(dòng)原則。
2025幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇二】
一、活動(dòng)主題:歡樂雙節(jié)頌感恩中國(guó)行里奇能平板太陽(yáng)能惠民活動(dòng)大酬賓
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日-6月3日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx
保安鎮(zhèn)
四、活動(dòng)目的:
1.利用節(jié)假日消費(fèi)高峰,通過開展特價(jià)優(yōu)惠活動(dòng),提高昱正里奇能平板太陽(yáng)能在鄂東區(qū)域的知名度,增加產(chǎn)品銷量。
2、刺激顧客喚起使用昱正里奇能平板太陽(yáng)能帶來(lái)的美好感受,使其發(fā)揮口碑傳播作用。吸引新的目標(biāo)顧客購(gòu)買昱正里奇能陽(yáng)臺(tái)壁掛式平板太陽(yáng)能,提升經(jīng)銷商的整體業(yè)績(jī);
3、通過活動(dòng)加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),經(jīng)銷商的合作共贏意識(shí),以便能夠有效地樹立經(jīng)銷商對(duì)品牌的認(rèn)可度和忠誠(chéng)度,同時(shí)有效防御和化解目前真空管太陽(yáng)能,給市場(chǎng)帶來(lái)的消極影響。通過活動(dòng)鍛煉員工,讓員工特別是終端銷售人員更加成熟,從容面對(duì)各種市場(chǎng)挑戰(zhàn);積累活動(dòng)組織策劃經(jīng)驗(yàn)。
五、指導(dǎo)思想:
借助假日(兒童節(jié)和端午節(jié))消費(fèi)高峰,提高產(chǎn)品銷量,爭(zhēng)取完成工作任務(wù);按照“贏在終端”的理念,以差異化、規(guī)范化、品牌化為戰(zhàn)略目標(biāo),全面提升終端形象建設(shè);加強(qiáng)促銷隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化品牌傳播理念,提昱正里奇能平板太陽(yáng)能品牌知名度,真正實(shí)現(xiàn)昱正里奇能品牌跨越式發(fā)展戰(zhàn)略。
六、活動(dòng)內(nèi)容
“歡樂雙節(jié)頌感恩中國(guó)行”里奇能平板太陽(yáng)能惠民活動(dòng)大酬賓優(yōu)惠一:買一送三
活動(dòng)期間買里奇能平板太陽(yáng)能可享受豪華大禮六選三大優(yōu)惠。(電磁爐、飲水機(jī)、電風(fēng)扇、脫水機(jī)、豆?jié){機(jī)、電飯煲)
優(yōu)惠二:訂購(gòu)返現(xiàn)金
現(xiàn)場(chǎng)訂購(gòu)客戶購(gòu)買里奇能平板太陽(yáng)能再返200元現(xiàn)金。
客戶親臨現(xiàn)場(chǎng)均可獲得廠家精美宣傳禮品一份。
優(yōu)惠三:訂購(gòu)抽大獎(jiǎng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)訂購(gòu)抽獎(jiǎng):特等獎(jiǎng)1名空調(diào)一臺(tái)二等獎(jiǎng)3名美的抽油煙機(jī)一個(gè)
三等獎(jiǎng)5名臺(tái)式電風(fēng)扇一臺(tái)紀(jì)念獎(jiǎng)若干名精美雨傘或茶杯一個(gè)優(yōu)惠四:訂購(gòu)享售后禮包
所有客戶均享受600元超值大禮包:包材料、免費(fèi)運(yùn)輸,免費(fèi)安裝,免維修,免清洗,免費(fèi)換防凍油一次。
七、前期工作:
1、由公司整體領(lǐng)導(dǎo),各市場(chǎng)業(yè)務(wù)員具體負(fù)責(zé),加強(qiáng)與商場(chǎng)溝通具體的操作細(xì)節(jié),爭(zhēng)取獲得活動(dòng)價(jià)格、場(chǎng)地、人員、物料的支持。
2、5月22設(shè)計(jì)制作完成各類宣傳資料,5月25各地區(qū)市場(chǎng)做宣傳:貼海報(bào)、拉橫幅、商場(chǎng)前貼海報(bào),車載平板太陽(yáng)能,配合車載擴(kuò)音喇叭下鄉(xiāng)村宣傳。
3、5月29匯報(bào)庫(kù)存情況、現(xiàn)場(chǎng)物料及終端布置情況,30日開始擺樣機(jī)和搭建舞臺(tái)。
4、所有市場(chǎng)要突出“昱正平板太陽(yáng)能太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)升級(jí)領(lǐng)航者”形象,并制定對(duì)應(yīng)的宣傳物料,樹立“昱正平板太陽(yáng)能終身免安檢、免清洗創(chuàng)導(dǎo)者”形象,加大廣告宣傳攻勢(shì)。
八、現(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備與人員分工
1、公司提前3天安排3—5人發(fā)單頁(yè)貼海報(bào),2—3人掛橫幅。
2、各市場(chǎng)準(zhǔn)備禮品贈(zèng)送登記表、客戶聯(lián)系登記表。
3、參與活動(dòng)相關(guān)人員:各專賣店店員、促銷員、各辦事處負(fù)責(zé)人、公司企劃相關(guān)人員。
4、內(nèi)部支持:市場(chǎng)部加大對(duì)市場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)與監(jiān)督,確保活動(dòng)順利開展;財(cái)務(wù)部按照文件要求做好費(fèi)用結(jié)算,確保激勵(lì)的有效性;根據(jù)市場(chǎng)要求及時(shí)組織生產(chǎn),確保市場(chǎng)要貨及時(shí)滿足;做好物料準(zhǔn)備、軟件提供,媒體溝通。
九、廣告宣傳
活動(dòng)期間,公司將在保安鎮(zhèn)陸續(xù)投入產(chǎn)品廣告、活動(dòng)廣告,加大各市場(chǎng)橫幅的發(fā)布力度,宣傳車的走動(dòng)范圍,營(yíng)銷市場(chǎng)活動(dòng)氛圍。給消費(fèi)者以感染,給經(jīng)銷商以信心。用短信發(fā)送方式,邀請(qǐng)老客戶來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參觀此次活動(dòng),讓其對(duì)里奇能進(jìn)一步了解,為下步開發(fā)工作做準(zhǔn)備。注:橫幅內(nèi)容
圣誕元旦雙節(jié)頌里奇能平板太陽(yáng)能橫空問世感恩中國(guó)行
里奇能平板太陽(yáng)能太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)升級(jí)領(lǐng)航者
里奇能平板太陽(yáng)能開創(chuàng)太陽(yáng)能新時(shí)代
平板熱水工程我都能,買太陽(yáng)能就選里奇能
熱烈祝賀昱正里奇能平板太陽(yáng)能榮獲梁子湖區(qū)生態(tài)旅游建設(shè)綠色節(jié)能重點(diǎn)推廣產(chǎn)品里奇能平板太陽(yáng)能,15年只換不修,零下30度可用30年
里奇能平板太陽(yáng)能,終身免安檢、免清洗創(chuàng)導(dǎo)者
十、核查、彩排(準(zhǔn)備)
1、活動(dòng)前一天對(duì)所有活動(dòng)對(duì)象進(jìn)行確認(rèn)。
2、全體員工的分工到位的落實(shí)。
3、所有物品的落實(shí)。
4、本次活動(dòng)賣點(diǎn)的熟悉程度的落實(shí),銷售任務(wù)的落實(shí)。
十一、具體銷售目標(biāo)
有了目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,才能堅(jiān)定信心、不懈努力。針對(duì)“具體銷售目標(biāo)”建議如下:
1、可以參考各區(qū)域以往中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)銷量進(jìn)行制定,計(jì)劃任務(wù)銷量要在合理的基礎(chǔ)之上進(jìn)行拔高,以刺激促銷員的銷售熱情。
十二、準(zhǔn)備工作:
1、物料準(zhǔn)備:拱門1個(gè)(單雙均可)、帳篷8個(gè)、音響1套(帶兩個(gè)無(wú)線話筒)、品牌推廣氣模2個(gè)、氣球2包、品牌推廣茶杯、雨傘、圓珠筆、撲克牌各50個(gè)、工作服10件(夏裝短袖衫)、公司售后保修憑證兩本。
2、廣告宣傳:公司單彩頁(yè)3000份、活動(dòng)單頁(yè)8000份、宣傳車2輛(配車載喇叭)、麻木廣告10張、海報(bào)20張,橫幅7條、歌舞團(tuán)(公司員工自建草臺(tái)班子)、墻體廣告10塊待下次進(jìn)貨后予以一并落實(shí)。
十三、活動(dòng)總結(jié)效果評(píng)估
1、完成任務(wù)情況
及時(shí)統(tǒng)計(jì)各個(gè)促銷員(包括兼職促銷員)銷售數(shù)據(jù),核算任務(wù)完成比例,進(jìn)行縱向和橫向的對(duì)比,根據(jù)中秋、國(guó)慶促銷期間內(nèi),各個(gè)店面每天的銷量,分析中秋、國(guó)慶銷售走勢(shì),
為明年?duì)I銷決策提供依據(jù)。
2、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
促銷活動(dòng)結(jié)束不等于萬(wàn)事大吉,各市場(chǎng)負(fù)責(zé)人應(yīng)總結(jié)促銷活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),縱向分析各自市場(chǎng)去年同期與今年業(yè)績(jī),橫向分析目標(biāo)完成情況,與競(jìng)品對(duì)比性分析成功與不足之處,針對(duì)活動(dòng)策劃提出建議與意見,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)形成書面報(bào)告。
2025幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇三】
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。
2、知道龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)集體性的活動(dòng)。通過游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
龍舟、競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。
活動(dòng)過程:
一、出示競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動(dòng)。
1、圖上的人們正在開展什么活動(dòng)?他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢?
2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
教師小結(jié):圖上的人正在開展龍船競(jìng)渡比賽,龍船競(jìng)渡的船是一條龍的形狀,我們平時(shí)見到的船就是普通的船。
二、通過圖片讓幼兒了解龍舟競(jìng)渡的故事。
教師講述故事《龍舟競(jìng)渡的傳說(shuō)》。
現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來(lái)的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。
三、通過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。
1、大家見過龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,像什么?
2、請(qǐng)幼兒觀察圖片并回答。
老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì)畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸,龍頭裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。
3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
四、了解龍舟競(jìng)渡是需要大家合作的集體性活動(dòng)。
1、龍舟需要幾個(gè)人呢?為什么一個(gè)人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會(huì)碰撞呢?
2、幼兒觀察、思考、討論后說(shuō)出自己的想法。
老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,一個(gè)人沒辦法劃龍舟,它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。
五、通過游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。
1、今天我們也來(lái)學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。
2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂。
3、,剛才我們?cè)趧濤堉鄣挠螒驎r(shí),你感覺怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢?
老師小結(jié):在玩這個(gè)游戲時(shí),我們一定要聽同一個(gè)鼓聲,從一個(gè)方向開始劃槳,大家的速度、動(dòng)作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齊心的,才這么出色。
活動(dòng)延伸:
引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說(shuō)說(shuō)龍舟的故事,和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。
2025幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇四】
一、活動(dòng)目的:
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
二、活動(dòng)時(shí)間:
六月六日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
男生公寓門口
四、主辦單位:
警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
五、活動(dòng)具體安排:
(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時(shí)間將粽子解開以最快的速度吃完,當(dāng)完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無(wú)誤后,由我們的主持人宣布比賽結(jié)束,根據(jù)用時(shí)最短選手獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(2)追憶歷史,端午有獎(jiǎng)問答我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯、工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
(4)鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(5)觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦,首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長(zhǎng)見識(shí),最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動(dòng)在電影中結(jié)束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個(gè))紀(jì)念品:200元粽子:50元共計(jì):320元
2025幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇五】
一、活動(dòng)背景:
一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié),孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,喜氣洋洋,在節(jié)日當(dāng)中也會(huì)有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時(shí)學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來(lái)。因此,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
開展這些活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)少年兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國(guó)情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
三、活動(dòng)主題:
我們的節(jié)日端午節(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
6月8日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
教室、家庭。
六、活動(dòng)內(nèi)容、形式、要求。
(一)了解端午文化。
1、集體晨會(huì)進(jìn)行端午節(jié)知識(shí)的介紹,宣布端午節(jié)系列活動(dòng)開始。
2、校廣播臺(tái)以“我們的節(jié)日端午”為話題,制作一檔專題節(jié)目。
3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報(bào)。
(二)感受端午風(fēng)俗。
1、開展端午風(fēng)俗小報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
2、5年級(jí)開展賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,并在年級(jí)中進(jìn)行吟唱。
3、以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
(三)體驗(yàn)端午情懷。
1、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)一起分享,培養(yǎng)孩子之間的友情。
2、將端午風(fēng)俗小報(bào)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,讓孩子們?cè)趨⒂^欣賞優(yōu)秀的小報(bào)設(shè)計(jì)的同時(shí),更深入了解端午風(fēng)俗。
2025幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇六】
一、活動(dòng)主題
“金秋營(yíng)銷”
本次活動(dòng)以“金秋營(yíng)銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來(lái)的真誠(chéng)愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動(dòng)特色,提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-xx月xx日。
三、活動(dòng)目的
以端午佳節(jié)、國(guó)慶節(jié)為引爆點(diǎn),以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點(diǎn)拓展購(gòu)物、旅游、餐飲、娛樂市場(chǎng)及其相關(guān)市場(chǎng),同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過“金秋營(yíng)銷”宣傳活動(dòng)的開展,確立我行品牌社會(huì)形象,增強(qiáng)客戶對(duì)我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率切實(shí)提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:
(一)“金秋營(yíng)銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)。
為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無(wú)紙化支付,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長(zhǎng),同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng):
1、“金秋營(yíng)銷.自助服務(wù)送好禮”
(1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,到所在地的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證。
(2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。
活動(dòng)禮品由各行自行購(gòu)置。
2、“金秋營(yíng)銷.卡慶雙節(jié)”
(1)活動(dòng)期間申請(qǐng)卡免收當(dāng)年年費(fèi)。
(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。
禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購(gòu)物的心理,刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門票、公園門票、商場(chǎng)周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。
各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,積極篩選3—4個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,對(duì)當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)禮的方式,提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。
由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當(dāng)天禮品送完即止;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作。
五、活動(dòng)目標(biāo)
1.客戶新增超過歷史同期水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;
2.卡社會(huì)知名度和使用率得到進(jìn)一步提高,當(dāng)月刷卡消費(fèi)交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長(zhǎng),同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;
3.速匯通競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)得到鞏固和提高,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費(fèi)收入新增創(chuàng)歷史同期水平。
2025幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇七】
一、活動(dòng)來(lái)源:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):
(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛國(guó)情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
三、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況
1、屈原的故事(語(yǔ)言)
2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
3、觀看賽龍舟(社會(huì))
四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過程及在活動(dòng)過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長(zhǎng)園地:介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
五、家園共育:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;
六、中、大班主要教育活動(dòng)方案
活動(dòng)一:屈原的故事(語(yǔ)言)
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人。
2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。
活動(dòng)過程:
1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來(lái)歷。
★指導(dǎo)語(yǔ):你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。
★指導(dǎo)語(yǔ):①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原,國(guó)君不接受勸告,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)
3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
活動(dòng)二:童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解、學(xué)習(xí)童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對(duì)童謠活動(dòng)感興趣。
2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠,體驗(yàn)編編、說(shuō)說(shuō)、玩玩的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。
活動(dòng)過程:
1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。
(1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。
★指導(dǎo)語(yǔ):端午節(jié),人們都會(huì)有些什么活動(dòng)?
(2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容。
★指導(dǎo)語(yǔ):①在這首童謠里,你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。
2、學(xué)習(xí)童謠,了解拍手游戲的玩法。
(1)嘗試?yán)收b童謠。
(2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。
★指導(dǎo)語(yǔ):①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠。)
(3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。
3、遷移端午經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如:五月五,是端陽(yáng),香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)
4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。
幼兒園戶外種植活動(dòng)方案
一年之中會(huì)有很多的活動(dòng)開展,不用猜測(cè),您已經(jīng)在開始準(zhǔn)備今年的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案的意義是為了防止意外的發(fā)生,你對(duì)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案了解多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《幼兒園戶外種植活動(dòng)方案》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
幼兒園戶外種植活動(dòng)方案【篇一】
為了讓幼兒感受大自然的美好,更多的了解樹木生長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以三月份植樹節(jié)為契機(jī),開展植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,從身邊做起,從小事做起,不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛護(hù)一草一木,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
活動(dòng)目的:
引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系,增強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。
具體方案:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日上午9點(diǎn)—11點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx公園景區(qū)內(nèi)
三、參加人員:小班幼兒及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.幼兒集中點(diǎn)名,分發(fā)樹木號(hào)碼牌;
2.集合領(lǐng)取工具,前往指定地點(diǎn)植樹;
3.森林公園工作人員介紹樹木知識(shí);
4.以家庭為單位開展植樹實(shí)踐活動(dòng);
5.揭碑儀式、合影。
五、注意事項(xiàng):
1.集合時(shí)間:3月10日上午8:30
2.集合地點(diǎn):xx公園廣場(chǎng)入口處
3.活動(dòng)費(fèi)用:將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)確定。
幼兒園戶外種植活動(dòng)方案【篇二】
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園
3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友
活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹節(jié)。
2、 加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系
3、 鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感
活動(dòng)內(nèi)容:
1、 種棵小樹真開心(501班、502班)
2、 制作護(hù)樹標(biāo)志牌(503班)
3、 量一量樹有多高、多粗(504班)
4、 我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班)
5、 認(rèn)識(shí)我身邊的樹,比一比不同(506班)
以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。
50組集體活動(dòng):
周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹”
活動(dòng)過程:
①、主持人介紹植樹節(jié)的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳植樹節(jié)的意義
②、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書
③、觀看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問答,植樹對(duì)人類的益處
④、園藝叔叔說(shuō)種樹(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)
⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)
50組植樹節(jié)倡議書:
親愛的小朋友、家長(zhǎng)們:
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……
一年一度的植樹節(jié)即將來(lái)臨,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
在此我們呼吁:
1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地
2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙
3、 愛護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為
4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水
5、 將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園
我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽(yáng)光,綠樹才會(huì)長(zhǎng)青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!
幼兒園戶外種植活動(dòng)方案【篇三】
一、活動(dòng)目標(biāo):
3月12日是中國(guó)的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級(jí)將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。
通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào),園提供制作好的宣標(biāo)志的材料
2、有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月11日上午
四、參加人員:
大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。
2、對(duì)人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))
A由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。
添綠小分隊(duì)(諸、金)
護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜)
環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚)
文明小分隊(duì)(小張、周)
關(guān)愛小分隊(duì)(李、俞、王)
B隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào),讓孩子們了解。
(先在操場(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請(qǐng)六人一組三十人到校外宣傳。)
3、宣讀植樹節(jié)倡議書。
4、小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。
(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
5、回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。
幼兒園戶外種植活動(dòng)方案【篇四】
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛我們美好家園的情感,我們決定組織孩子們開展“我和小樹共成長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風(fēng)采。
3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!钡扔嘘P(guān)植樹節(jié)的資料,向大自然學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹一起長(zhǎng)大”;中班“珍愛綠色,珍愛家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳條幅。
3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4、樹苗若干。
四、活動(dòng)流程:
(一)“我和小樹共成長(zhǎng)”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1、教師講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、教師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的'重要性。
4、提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。
(二)分班級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹一起長(zhǎng)大”
流程:給公園的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛家園”
流程:在公園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3、大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(zhǎng)陪同下在公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園戶外種植活動(dòng)方案【篇五】
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的 認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
活動(dòng)過程:
一、晨間談話 植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐后時(shí)間
1、觀看春天季節(jié) 特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹(植樹對(duì)人類的益處) 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
3、開展“我和小樹同成長(zhǎng)”活動(dòng)
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝,與小樹合影,與小樹比比高,和“樹姐姐”(扮演)做 游戲。
四、種樹 激發(fā)幼兒參與種樹的興趣:
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高,最好。
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀其他年級(jí)組的種植地。
幼兒園戶外種植活動(dòng)方案【篇六】
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
二、活動(dòng)過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
活動(dòng)流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
活動(dòng)流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動(dòng)流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園戶外種植活動(dòng)方案【篇七】
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)安排:
1.幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動(dòng)一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。
活動(dòng)二:你我同行,愛護(hù)千萬(wàn)樹
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到xx認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名 、為樹取得名字 、對(duì)xx的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。