幼兒園六一兒童節(jié)活動主持詞集錦七篇
發(fā)布時間:2022-06-03 六一兒童節(jié)活動主持詞 兒童節(jié)活動主持詞 六一兒童節(jié)主持稿時間就這樣一步一步,永不返回,又一個六一兒童節(jié)即將來臨。而每年,都會有各種活動在兒童節(jié)這天舉行,而活動主持詞可以帶領主持人完成節(jié)目主持。在寫兒童節(jié)主持詞時你會不會感到很無助呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園六一兒童節(jié)活動主持詞”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
幼兒園六一兒童節(jié)活動主持詞【篇一】
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓中心慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞xx班小朋友表演的舞蹈《xxxx》(fZ76.COm 工作計劃之家)
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《xxxx》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞xx班舞蹈《xxxx》
歡樂的時間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
幼兒園六一兒童節(jié)活動主持詞【篇二】
今天是六一兒童節(jié),同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福,請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。男:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們
知道春天在哪里嗎?
女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌
曲《春天在哪里》。
春天,萬物復蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽著鳥語
讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。
女:暮春三月,草長鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。
男:這里天藍草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對美好環(huán)境的熾熱追求。
女:為了未來,為了孩子,請珍惜大自然的一草一木吧。
男:請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。
女:夜深了,遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
六一節(jié)到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》
男:媽媽的愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,
女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!
童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關懷說不盡,社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。
海浪、沙灘、仙人掌、老船長,多么和諧的音符,多么動聽的樂音,請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準備。
我們是新世紀的太陽,迸發(fā)出光輝,努力向上,我們肩負著太多的期望,相聚在這金色殿堂,
心與心相系一起,讓我們一起共度美好的少年時光,請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月,還是在和平鴿自由飛翔的年代,中國人擁有了永盛不衰的力量。請欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、
獨唱《精忠報國》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動地,請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。
《魯冰花》一首很好聽的歌曲,但是同學們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長在茶樹下的花,死后肥沃了土地,讓茶樹生長得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實而又偉大的母愛。請欣賞《魯冰花》,
一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,我們應當心懷感恩,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
A:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
B:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《歌聲與微笑》
合:慶祝我們共同的節(jié)日—
A:請欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級同學
千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國;太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題!《精忠報國
男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高
女:血滴刺荊報國心,肝膽相照岳家魂
男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時
女:下面是由__大家?guī)淼摹毒覉髧?/p>
楊童:歌唱祖國,是我們永恒的旋律;
李柯遠:歌唱祖國,是我們義不容辭的責任;
楊童:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。
李柯遠:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;
楊童:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。
李柯遠:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;
楊童:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時代的壯麗輝煌!
李柯遠:下面請欣賞初二(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!
男:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。
女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;
男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。
女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;
(合)讓我們一同展望美好的未來,謳歌新時代的壯麗詩篇!
請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位:一年一班;指揮:李金然
女:您用滿腔的熱情,激勵著莘莘學子追求夢想
男:您用生命的火炬,照亮人類文明進步的殿堂
女:教書育人,無尚榮光,無私奉獻,品德高尚
(合)老師,偉大的老師,我要永遠為您歌唱
女:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜
女:當五星紅旗升起時,我們思緒萬千;
男:祖國啊,我們?yōu)槟泸湴?,為你自?
女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧
男:下面請欣賞一年五班同學帶來的《歌唱祖國》《團結就是力量》指揮:唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢想;我們的笑容充滿青春的驕傲,我們期待明天會更好!請聽歌曲《明天會更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮:孟莉莉
我們是共產(chǎn)主義接班人,少先隊員是我們驕傲的名稱,不怕困難,勇敢向前,鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩。請聽二(1)班小朋友帶來的小合唱《少先隊隊歌》
男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。
自從我們來到周口中英文學校,成為一名光榮的小學生。在中英文的大家庭里,我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂的事呀。你們瞧,三(3)班的學生也來了,給我們帶來了歌曲《找朋友》
幼兒園六一兒童節(jié)活動主持詞【篇三】
A:尊敬的各位家長,各位來賓。
B:親愛的小朋友們。
合:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,
合:六一兒童節(jié)——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,
B:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
A:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,
B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A:在這美好的時刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
B:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,
合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!
A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
A:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
B:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。
A:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。
A:請欣賞中班小朋友的.《快樂的小兔子》。
B:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,
A:有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,
B:有請中班舞蹈《我有一個家》。
A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,
B:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。
A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
B:謝謝小朋友們用心的歌唱,
A:在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,
B:接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,
B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,
B:四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,
A:有過美好,有過開心,
B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
A:有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,
B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。
A:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
B:你們是新世紀的雛鷹,你們和時代的脈搏一起跳動,你們與祖國同呼吸共命運。
A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
A:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
B:讓我們明年再相會。
合:再見!
幼兒園六一兒童節(jié)活動主持詞【篇四】
女1:尊敬的各位領導
男1:敬愛的老師們!
女2:尊敬的各位家長
男2:親愛的同學們!
(合)大家上午好!
女1:草長鶯飛的五月即將過去,
男1:火紅火紅的六月就在眼前,
女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!
男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
(合)六一兒童節(jié)快樂!
女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目
女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
男2:感謝祖國、感謝父母 ,更要感謝老師們的辛勤培育,
女1:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男1:今天我們代表義和小學的少年兒童向你們匯報:
(合)我們正在奮發(fā)、努力建設大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起!
女2:義和小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
結尾:
女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女2:有一場夢,說的是少年強則國強。
男2:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
女1:不管怎樣,春天孕育著未來,
男1:無論如何,少年憧憬著希望。
女2:快樂的相聚總是那么短暫,
男2:今天我們又得說再見了!
合:本次義和小學六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束! 謝謝大家!
再見!
幼兒園六一兒童節(jié)活動主持詞【篇五】
序曲:
男:各位來賓、尊敬的老師們
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的季節(jié)
女:六月是五彩繽紛的季節(jié)
男:六月是激情飛揚的季節(jié)
女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男:六月,我們歡歌笑語
女:六月,我們無比關愛
男:六月,我們放飛希望
女:六月,我們夢想成真
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!
女:坡口小學xx年六一文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》
男:今天是個好日子
女:今天是個開心的日子
男:讓開心的鑼鼓敲起來
女:讓火火的歌謠唱起來
合:讓歡快的舞蹈跳起來
男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!
節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”
女:在太陽的照耀下,在領袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男:英姿颯爽的小小女兵,肩負著神圣的使命
女:下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》
女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。
男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會被感動
男:請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男:文琴同學呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。
女:因為在這時他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事,請欣賞。
節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;
女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;
男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,
合:請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈
節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》
男:文琴,剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩
女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。
女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男:來、來、來,大家一起來!
女:讓我們跳起來,讓我們舞起來
合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》
男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來請欣賞花樣滑冰的表演
女:表演者六年級三班
節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男:高大的白楊將流水恩情銘刻,
女:咫尺的小河感謝白楊的相守,
合:請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》
女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》
節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》
女:動感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,
男:下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩
女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,
男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖
男:看我們幼兒般小朋友們劃船來了
節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女:下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男:剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?
女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演
節(jié)目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》
男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,
女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;
合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我
幼兒園六一兒童節(jié)活動主持詞【篇六】
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的.小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
幼兒園六一兒童節(jié)活動主持詞【篇七】
女:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
男:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌
女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹全場,
女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育, 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長空的力量, 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的
勇氣。
女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報,
男:我們正在奮發(fā)、努力,
女:建設大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起。
合:八里中心小學慶祝“六一”國際兒童節(jié) ,文藝演出,現(xiàn)在開始!
男: 親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:金風送喜來,紫金花已開,
女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》
男:表演者: 四年級 大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,
女;紅紅的對聯(lián)貼出來,紅紅的隊列排出來,下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:二年級
合:大家掌聲歡迎,請學前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準備。
女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。 請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。
男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機勃勃,!三年級可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》! 請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞五(1)班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。 請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。
女:阿里山的姑娘美如水
男:阿里山的少年壯如山,
女:阿里山,一個多么令人向往的地方呀!
男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級,大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。
男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:一年級, 請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞六(1)班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請學前班《踏浪》做好準備。
男:在美麗的大海邊,一群調皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
女:我揮手起雨,我舞動生風,看我東方升騰的中國龍。
男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。
女:請三年級的舞蹈《種太陽》做好準備。
女:我有一個美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男:藍天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛
女;陸??仗炝聋惖男?,共和國女兵軍中姐妹,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級。
男:請五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準備
女:小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。
男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準備。
女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來, 跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風采,請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男:坐如鐘、站如松、行如風,這就是中國武術,
女:武術是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級的小朋友給我們帶來的武術:《精忠報國》。 請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準備。
女:我們一起來搖太陽,不要錯過那好時光,風兒隨著歌聲在藍天下飛翔,太陽下面是故鄉(xiāng),
下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家
女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》
表演者:四年級
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
男:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽
媽,交上一份出色的答卷。
合:八里中心小學六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
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幼兒園兒童節(jié)主持詞集錦
小編為大家呈上收集和整理的幼兒園兒童節(jié)主持詞。節(jié)假日名稱是個重要的時間點,到時活動能否開展好。就看主持人的了。同時需要考慮活動主持詞的策劃了。更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站!
幼兒園兒童節(jié)主持詞【篇1】
甲:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家上午好(合說):
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:走進六月,就是走進多彩的季節(jié)。
乙:走進六月,就是走進了童真的世界。
甲:六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月!
甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙:首先,請欣賞中心小學的鼓號隊表演。
甲:中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個兄弟民族大家庭。
甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。 請欣賞民族小學的舞蹈《最炫民族風》。
甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,深刻地理解和欣賞課文,提高學習語文的質量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進了課堂。請欣賞中心小學精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來了。
乙:(謝謝同學們的精彩表演,這個故事使我們懂得只有真才實學才能經(jīng)得起考驗。
甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,
乙:聞花香,我想起年幼時光。
甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學的同學們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興,請欣賞中心小學的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學們上臺。
乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲:我們的祖國,美麗而寬廣
乙:我們的民族,勤勞而堅強。
甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲
乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。
乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國夢早日實現(xiàn)。
甲: 夢中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明
乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲:她讓和諧發(fā)展的號角 在神州大地共鳴
乙:閃閃的紅星 你永放光彩
甲:閃閃的紅星 你萬代傳承
乙:請欣賞清華資產(chǎn)希望小學的大合唱:《紅星歌》
結束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪梁堂小學美麗的明天。
甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結束。謝謝大家!
幼兒園兒童節(jié)主持詞【篇2】
師1:尊敬的各位領導、各位來賓
師2:親愛的老師們、朋友們
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳
幼2:迎來六月的時光
幼3:我們的心像怒放的花朵
幼4:蕩起一片歡樂的海洋!
師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
師2:今天我們將用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
1、初級舞蹈班《aaaa》
師1:孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
師2:現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
2、小一班《成長寶貝》
幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷,更加堅強!
幼2:請欣賞《成長寶貝》。
3、教師小品《打工幼兒園》
幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注
幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執(zhí)著
幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
4、相聲《食指和拇指》
師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2:你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
5、小二班《超級奶仔》
幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!
幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
6、大大一班《貓和老鼠》
師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2:林哥最喜歡的動畫片都有什么???
師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的
師2:接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇 《貓和老鼠》
7、中三班《小豬啊小豬》
幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,
幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》
8、大大二班《街舞寶貝》
師1:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術表現(xiàn)形式,深受青少年的喜愛
師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》
9、大一班《歌曲串燒》
幼1:繽紛的童年,彩色的六一
幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1:請欣賞大一班帶來的. 《歌曲串燒》
10、中一班童話劇《小紅帽》
幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
11、大班舞蹈《動感娃娃》
幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧
幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》
12、教師舞蹈《爵士舞》。
師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領略真我的風采,
師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹?爵士舞》
13、大班《我有一雙小小手》
幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠難忘,
幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
14、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》
幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子
幼4:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》
15、大大一班《邁克舞動》
師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。
師2:瞧,一群個性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動》
16、結尾《我祝愿》
師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了
師2:希望通過此次活動,能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1:希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間
師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見!
幼兒園兒童節(jié)主持詞【篇3】
開頭:
甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
甲:親愛的同學們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們#小學的同學做了精心準備
乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)
合:小學慶六一文藝表演開始,
甲:下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請二年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請三年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請四年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請五年級的小朋友為我們做精彩演出
結尾:
甲:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
甲:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
乙:有一場夢,說的是少年強則國強。
甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
乙:不管怎樣,春天孕育著未來,
甲:無論如何,少年憧憬著希望。
乙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
甲:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
甲:我們將用微笑歡迎八方來客。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:本次六一兒童節(jié)到此結束!
幼兒園兒童節(jié)主持詞【篇4】
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們:
合:你們好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
男:連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節(jié)來到了。
男:今天,是個好日子,
女:在我們歡度節(jié)日的時刻,
男:在這激動的時刻,
男:我們迎接國際六一兒童節(jié),
女:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
女:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。
女:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節(jié)日快樂。
男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。
合:xx暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班xx等。
男:"六一",是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
女:"六一",是小草的節(jié)日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
男:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
男:"六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班xx等。
女:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班xx。
女:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。
男:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的xx為您帶來的《少年與葵花》。
女:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣???請看幾個快樂的小女生及學前大班的xx等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》,掌聲歡迎。
男:xx的樂器之一,其聲色獨特優(yōu)美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了?!恫赡⒐降男」媚铩?。
男:同學們,六一是我們的節(jié)日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班xx等。
男:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班xx等。
女:拉丁舞是國標舞,xx縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班xx等。
男:家鄉(xiāng)是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
女:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位:一年二班xx等。
女:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班xx等為大家?guī)淼奈璧浮洞禾煸谀睦铩贰?/p>
女:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位:三年二班xx。
男:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》。
男:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班xx、三年二班xx。
女:你想變得健康嗎?那就動起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
是呀,生命在于運動!那還猶豫什么,一起來感受五年二班的xx幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
幼兒園兒童節(jié)主持詞【篇5】
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞(略)
結束語:
親愛的園長們,春天就快悄悄離開了,我們新的希望已經(jīng)譜寫好了嗎?準備好夏天的征程了嗎?
幼兒園兒童節(jié)主持詞【篇6】
男:尊敬的領導、老師,親愛的同學們。
女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。
女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
男:一年來,在上級領導的關心支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學的教育蓬勃發(fā)展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對關心支持xx小學教育的各級領導表示衷心的感謝。
女:演出開始之前,首先請xx小學校長xxx校長講話,大家歡迎。
x校長講話:(略)
女:謝謝x校長(同出場)
女:五月流金,七月流火
男:七月流火,五月流金
女:金燦燦的時節(jié)里,祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;
男:金燦燦的時節(jié)里,瞧,我們的孩子多么開心。
合:xx小學迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請欣賞五年級xxx等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班xx等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班xxx等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。
5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級xxx等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班xxx、xxx等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了,請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時間過的真快,我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光,多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班xxx、xxx等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班xx、xxx、xx、xxx、xxx等。
13、六月,帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班xx帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。
17、考考大家:一個和尚挑呀么挑水喝,兩個和尚抬呀么抬水喝,三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班xxx等小合唱《同一首歌》。
男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。
男:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍
女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
男:尊敬的領導、嘉賓,
女:親愛的小朋友們,
男:在這個特殊的節(jié)日里,讓我們學會感恩。
女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;
男:感恩我們的父母,他為我們添了白發(fā),操碎了心。
合:xx小學迎六一文藝匯演到此結束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領導、老師工作順心。再見。
幼兒園兒童節(jié)主持詞【篇7】
合:我們的生活是多么的幸福!
男:我們擁有健康的體魄!
女:我們擁有滿腔的熱情!
合:我們是炎黃子孫,我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>
男:請欣賞歌曲《中國人》演出單位:六年級
12、《打靶歸來》
男:我們整裝待發(fā)!
女:我們服從命令!
男:我們旗舞紛飛!
女:我們乘風破浪!
合:我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士
女:請欣賞《打靶歸來》演出單位:六年級
二:結束詞
男:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符
女:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男:童年的歌聲多么動聽。童年的游戲多么有趣
女:童年的生活多么幸福讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈
男:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍
女:同學們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。
男:同學們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了,
女:親愛的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動,感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!
女:祝愿同學們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝愿我們前連小學的明天更加輝煌!前連小學慶六一歌唱比賽到此結束!謝謝大家。
幼兒園兒童節(jié)主持詞【篇8】
甲:尊敬的各位領導,各位來賓!
乙:各位老師、同學們!
合:家好!
甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著我們心頭的喜悅!
甲:正當我校教育創(chuàng)新研討活動剛剛落下帷幕之際,我們又迎來了同學們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
乙:為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好,在歡樂的“六一”即將來臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術節(jié)活動。
合:——十堰市xx小學慶“六一”藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
甲:請全體起立,升國旗,奏國歌。
乙:請坐下。
甲:參加我校今天藝術節(jié)開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長、趙玲玲科長,讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!
乙:參加我校今天藝術節(jié)開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
甲:下面,請郝校長致藝術節(jié)開幕辭。
乙:近兩年來,我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學校,培育創(chuàng)新人才”為辦學理念,不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長的學生,下面,請徐校長宣布受表彰的特長生名單,家歡迎!
甲:藝術節(jié)開幕式結束后,我校還將舉行器樂,聲樂,舞蹈,畫等單項競賽,預祝同學們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
乙:武術是我們中華民族的國粹之一,而武當武術又是中華武術的重要流派,為了使武當武術發(fā)揚光,我校與十堰市武當武術協(xié)會、武當云龍文武學校合作,成立了xx小學武當武術訓練基地。下面,請市教育局領導為十堰市武當武術協(xié)會、武當云龍文武學校xx小學訓練基地揭牌,家歡迎!
甲:下面,請武當云龍文武學校校長藍繼云同志講話,家歡迎!
乙:我校各項工作的開展離不開市教育局領導的關心和支持,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領導講話。
甲:為了展示我校近兩年來藝術教育工作成果,讓同學們過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校一至六年級的同學們在老師的指導下,精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合:文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
甲:首先為我們表演的是學校民樂隊,他們演奏的曲目是:《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者:學校民樂隊,指導老師:郭學忠、郭學林、左宏明等。
乙:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校今年投入xxxx余元購買了各類樂器,并聘請了多名專業(yè)老師。希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。
甲:老師們,同學們,再過20多天,我校六年級的同學們就要離開母校了,為了表達對母校的熱愛,感激,懷念之情,他們有許多許多的話要說。下面,請欣賞詩朗誦——《時間的腳印》。表演者:六年級部分同學,指導老師:六年級班主任。
乙:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻!
甲:小手做對長耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過溝呀跳過河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級演出隊,輔導教師:萬麗娟、龔李輝。
(看造型,解說)
乙:五個圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍,象征著團結、合作,圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的伙伴???,小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型,喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃,前程無量。
甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰能相抗。下面,請欣賞我校武術隊表演的武當武術——《精忠報國》。表演者:學校武術隊,指導老師:武當云龍文武學校鄭子龍、吳希江等。
乙:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土里能發(fā)芽嗎?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級蒙古舞蹈隊,指導教師:計云霞、盧義菊。
甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征,讓我們的生活充滿陽光,充滿歌聲,充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊
的表演——《歡慶》。表演者:四年級燈籠隊,指導教師:朱曉丹,覃世洋。
乙:紅太陽,當頭照,背著包上學校。春風吹,春風好,千萬不可耽誤了。校園里春天來到了,萬紫千紅花兒笑,花兒笑。校園的晨曲啊,伴著我們,一天天在長高,在長高。下面,請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者:特長班舞蹈隊,指導老師:吳一、鄭新華。
甲:一道道山來一道道水,咱們中央紅軍到陜北,一桿桿紅旗一桿桿槍,咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者:五、六年級綢扇隊,指導教師:周曉雁、劉玉。
(看造型,解說)
乙:(開場):一束束的山丹丹競相開放,萬山紅遍。
甲:(隊形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃,蒸蒸日上。
乙:(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的向往和懷念,前輩們浴血奮戰(zhàn),為了我們的今天獻出了年輕的生命!
乙:沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹,親愛的伙伴,親愛的小樹,和我共享陽光雨露,請我們記住這美好時光,直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者:三年級呼啦圈隊,指導老師:秦景、陶本英。
甲:我們是共產(chǎn)主義接班人,我們是21世紀的主人。讓我們從小樹立遠理想,不怕困難,不怕犧牲,頑強學習,向著勝利,勇敢前進。下面,請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。表演者:學校鼓號隊,指導老師:王霞、萬茜。
(看造型,解說)
甲(出場):在集合號的召喚下,獵獵隊旗迎風飄揚,全體少先隊員精神抖擻,整裝待發(fā)。
乙(隊型一):現(xiàn)在的隊形是四面轉法,交錯行進。代表了我校的少先隊員紀律嚴明,一切行動聽指揮,象征著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。
甲(隊型二):鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊,象征著我們的隊
甲:尊敬的老師們,
乙:親愛的同學們,
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊,
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
xx實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》,表演者xx、xx等。
乙:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》。
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞xx、xx為大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲:下面讓我們看一看五年級同學的表演,
乙:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
甲:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節(jié)目呢,請看英語歌表演,
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》。
甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:xx,伴舞xx等,
乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!
甲:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙:下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者xx。
甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦《滿江紅》,
乙:接下來請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者xx、xx等,
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起《同一首歌》,
乙:尊敬的老師,親愛的同學們,
甲:我們是新世紀的雛鷹,
乙:我們和時代的脈搏一起跳動,
甲:我們與祖國同呼吸、共命運,
乙:我們將用行動,向祖國媽媽,
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!
xx實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學們再見!
幼兒園兒童節(jié)主持詞【篇9】
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!(鼓掌)
甲:彈去五月的風塵,
乙:迎來六月的曙光。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
甲:在我們的心里,六一是什么?
乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠充滿每一天。
甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲:六一,是陽光的,草地里時現(xiàn)我們游戲的身影。
乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。
乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?
乙:又是誰教給我們知識?
合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯(lián)歡會正式開始。
甲:首先,請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》?。ü恼疲?/p>
剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學,為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演!(鼓掌)
甲:他表演得好不好?(好?。┫旅嬗姓埼覀儼嗟男∶琅顇x為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)
美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。
乙:魔術是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家?guī)砭实哪g表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)
甲:剛才的魔術表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯(lián)袂(mei)表演的《大?!贰#ü恼疲?/p>
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!
乙:春節(jié)晚會上劉謙的魔術讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場?。ü恼疲?/p>
甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》?。ü恼疲?/p>
乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞?。ü恼疲?/p>
(中場)甲:各位親愛的同學,剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來的游戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)
甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學已經(jīng)準備好了,下面有請王森表演魔術。(鼓掌)
乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇跡時刻。(鼓掌)
甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《》!(鼓掌)
乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節(jié)目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)
甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g表演。(鼓掌)
乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》?。ü恼疲?/p>
甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術?。ü恼疲?/p>
乙:最后,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)
甲:快樂的時間總是如此短暫,
乙:幸福的時光總是很快飛散。
甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,
乙:細致地培育,種子就會成長。
甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,四年級二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結束,謝謝大家!
幼兒園兒童節(jié)主持詞【篇10】
(師合)親愛的老師們
(幼合) 親愛的小朋友們
(合)大家上午好!
(乙)六月是歌聲飛揚的季節(jié)
(乙)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
(甲)六月是蒲公英飄下的季節(jié),
(甲)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
乙:在今天這個特殊的日子里,有請我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡迎!
幼:感謝x園長對我們的祝福,下面有請小班小朋友為我們做幼兒代表講話。
(師合)在這幸福的美好時光,我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、開場舞:《跳到北京》
乙:在幼兒園里,她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們,關愛我們。你知道她們是誰嗎?
甲:當然知道,她們就是我們最最親愛的阿姨。
乙:猜對了。阿姨們能歌能舞,她們還給小朋友們準備了精彩的節(jié)目,請欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》
2、小班教師《老師的童年》
乙:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上xx你知道這是什么歌嗎?
幼:我聽過它的名字叫《童年》,是一首很好聽的歌曲。
乙:下面請欣賞小班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
甲:你聽過故事《小青蟲的夢》嗎?
甲:聽過啊,小青蟲做了一個美麗的夢,夢見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲:小青蟲夢想成真了,掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》
4、小班教師舞蹈 《銼冰進行曲》
乙:開心的日子,承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們,請欣賞小班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、小班家長《紫竹調》
甲:你們說,剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請欣賞小班家長帶來的表演《紫竹調》。
6、小班家長 《陽光老爸》
甲:在這個美麗的夏天,爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
乙:他們一起去運動,一起去打籃球了???!他們是一群陽光老爸。
合:請看小班家長表演的籃球操《陽光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
甲:我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,他們?yōu)槲覀儽q{護航、遮風擋雨。
甲:今天,我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目?
甲:有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》
8、小班童話劇《灰姑娘》
乙:你看過童話故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?
乙:我喜歡,灰姑娘善良、美麗,我們要像她一樣,不輕易的被困難所打敗,做一個堅強的好孩子。
乙:請欣賞小班老師帶來的童話劇《灰姑娘》
9、小班教師 《健美操》
甲:我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙:在這個屬于孩子的節(jié)日里,她們跳著健美操的表演啦!
甲:請欣賞小班教師節(jié)目 《健美操》
10.小班童話劇 《小熊請客》
甲:小熊家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞
乙:小熊家門前,歡聲笑語、充滿快樂
甲:這是怎么回事呢?
乙:請看小班童話劇《小熊請客》
11、小班親子 《天使》
乙:六月的孩子是快樂的,看!張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲,我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。
12、小班幼兒《刷牙操》
甲:我愛刷牙,潔白無暇,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請看小班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》
結束:
乙:童年是一支快樂的兒歌;
甲:童年是一朵鮮艷的花蕊;
甲:我們用智慧與熱情的種子;
乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
合:共同描繪美麗的明天。
乙:快樂的時光總是短暫的,愿我們的孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,健康地成長。
甲:xx兒園六一文藝匯演到此結束,謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞匯編
幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了六一兒童節(jié)主持詞,相信你閱讀本頁面后有一些收獲。節(jié)假日名稱即將來臨,活動的主持人又要開始新的忙碌了?;顒拥姆桨感枰喾娇紤]多次修改。
六一兒童節(jié)主持詞(篇1)
開場白
甲:尊敬的各位領導、各位來賓,
乙:親愛的老師們、同學們,
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:xx學校慶六一xxx現(xiàn)在開始!
結束語
甲:美好的時光總是轉瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,
乙:感謝父母,
丙:感謝老師,
?。焊兄x今天的快樂,
戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力。
丁:歡快的.歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:xx學校慶“六一”女藝匯演到此結束。謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞(篇2)
開場白
男:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。
女:親愛的同學們,
合:大家上午好!
男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
女:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
女:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。
男:接下來請xxx小學校長致開幕詞。
女:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
男:今天xxxx領導也來到了我們的現(xiàn)場,有請xx領導給我們說幾句吧。
女:謝謝xx領導精彩的講話,接下來請xxx小學領導發(fā)言。
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
甲:“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演現(xiàn)在開始!
結束語
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪xxx小學美麗的明天。
乙“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演到此結束。
六一兒童節(jié)主持詞(篇3)
A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:
D:下面請 班 等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》
B:接下來請欣賞歌曲《春天》表演者:
B:請欣賞律動《蓋房子》,表演者:
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者:一
D:下面請一班和 等為大家表演拍手歌《這是什么》
C:現(xiàn)在有請 班 同學為大家表演《潑水歌》。
E:請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》,表演者:一
B:伙伴們,瞧,動物園的小動物們也來參加6、1節(jié)來了,韻律操《小動物模仿操》
D:請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:
C:請欣賞歌曲《大家來做廣播》 ,表演者:
B:請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》 ,表演者:
C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請欣賞手語《感恩的心》 ,表演者:
B:請欣賞歌曲《買書》 ,表演者:
C:請欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ,表演者:
A:最后請欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D:慶祝我們共同的--
合:六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級慶六一文藝演出到此結束。
六一兒童節(jié)主持詞(篇4)
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛的小朋友們,
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子,
乙:今天是個愉快的日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因為,今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙:美好的時光總是那么短暫。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,
甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!
六一兒童節(jié)主持詞(篇5)
合:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長親愛的小朋友們:
大家上午好!
師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的 各位領導,在百忙之中來參加我們的六一活動,并給我們部分同學捐贈生活,學習用品,我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。
合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!
師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生:今天,我們又迎來了新的一天???,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。
生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
師:看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!
合:在大家的關心和支持下,我們學校和小朋友們一起進步,一起發(fā)展,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!
a.六月,是童年的搖籃。六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞b.六月,是童年的夢想。
a.六月,是養(yǎng)育我們的沃土。
b.六月更是照耀我們的太陽。
a.六月,更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。
合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。
合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師:現(xiàn)在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!
師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進行評獎。
師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發(fā)獎,獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀,給學生發(fā)獎品。
合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準備。
a.首先,為大家?guī)淼氖?,三年級給我們準備了《快樂的節(jié)日》,請五年級《踏浪》作好準備。
b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。
通報分數(shù)。
長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級踏著波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準備。
a.真是太好看了,請評委亮分。
快馬加鞭,萬馬奔騰,馬年大吉,四年級同學給我們帶來小品《賣馬》,請大家欣賞,五年級三句半《講安全》準備。
b.請評委亮分,通報上個節(jié)目的分數(shù)。
是呀,安全關系到我們健康成長,安全關系到我們社會穩(wěn)定,安全關系到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學校,家里該怎么做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來,真是發(fā)自內(nèi)心,請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。
b.請評委亮分。
中華民族是偉大的民族,是自強不息的民族,四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。 a、考試是我們學生的主要任務,是爸媽期盼的,當然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節(jié)目作好準備。
b.請評委亮分。
電子琴是同學們喜歡的樂器,也是同學們才藝展示的好平臺,下面歡迎三年級,曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎,一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a.手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹牛》做好準備。
火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹?!方o我們帶來的快樂,請二年級《連廂舞》作好準備。
b.吹牛真是不要本錢,太好笑了,請評委評分。
連廂是我們學校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級領導的好評,滾龍連廂更是非物質文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護,下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。
a.同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓,請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b.請評委亮分
精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責,更是青年學生的遠大理想,下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。
a.請評委亮分。
媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b.請評委亮分。
隱形的戰(zhàn)機是現(xiàn)代最先進的戰(zhàn)斗機,它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來,下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a.請評委亮分。
b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠,不管你官多大,有一個人總是關懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。
b.請評委亮分。
《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。
a.請評委亮分。
有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。
b.請評委亮分。
是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下,在上級領導的關心,幫助,支持下,一學期一個樣,到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。
a.請評委評分。
中國夢,我的夢,《讓我們蕩起雙槳》去共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。
b.評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活,告別天天相處的同學們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這里衷心希望他們走的更遠,我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!
a.請評委亮分。
a.天下沒有不散的宴席,時光再美好,也總有分別的時候。
b.進校園我們是含苞的花蕾。
a.出母校我們是鮮艷的花朵。
b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。
合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢想吧!
我們的演出馬上就要結束啦,祝領導們,老師們,同學們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學們節(jié)日快樂,學習進步!再見!
六一兒童節(jié)主持詞(篇6)
女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。
合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男:今天,當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合:六一國際兒童節(jié)。
女:我們今天的活動分為三個板塊。一領導講話,二入隊儀式,三活動表演。
男:全體肅立,下面請我們的領導徐校長講話,
女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。
男:下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話,
女:謝謝我們的x老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。
男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
女:鮮紅的紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
男:今天,我們歡聚一起,
女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣布xx小少先隊入隊建隊儀式
合:現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌)
大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。
大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。
男:可愛的紅領巾,使我們從小不怕風和雨,從小愛學習。
女:今天,我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。
輔導員:經(jīng)大隊部研究決定,批準一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。并決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊,他們是……
男:神圣的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)
(授予隊員標志:老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員為新隊員系好紅領巾,互敬隊禮。)
女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。
男:戴上了鮮艷的紅領巾,
女:我們的心啊激烈地跳動。
男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,
女:讓我們共同擔負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任,擁抱美好未來!
男:請大隊輔導員帶領新隊員宣誓(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)
輔導員:一年級少先隊員全體起立!
宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人:xx
輔導員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。
合:親愛的隊員們!
女:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
男:入隊是一次理想啟航。
女:此刻,佩帶鮮艷的紅領巾,我們將銘刻隊訓,
男:此刻,佩帶鮮艷的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!
女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。
男:全體肅立、呼號!
輔導員:(右手握拳頭,高舉肩上)準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)
隊員們呼:時刻準備著!
輔導員:呼號完畢!
女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。
男:我的六一,是那么開心,
女:我的六一,是那么難忘。
男:我的六一,是那么幸福,
女:我的六一,是那么激動。
男:親愛的老師們,親愛的同學們,
女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。
男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了,
女:請大家一起來安靜的欣賞。
節(jié)目1
男:六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。
女:請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備,
男:我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。
節(jié)目2
女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收獲。
男:請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,
做好準備。
女:謝謝學前2班的小朋友。
節(jié)目3
男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞,
女:請欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準備。
男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。
節(jié)目4
男:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!
節(jié)目5
女:今天,我們學校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!
男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。
女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。
節(jié)目6
男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使啊!
女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。
男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。
節(jié)目7
女; 五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!
男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水
女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準備,
男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們。
節(jié)目8
女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。
男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。
女:謝謝三(2)班的同學們。
節(jié)目9
男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。
男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,
女:請五年級的相聲《吹?!纷龊脺蕚?。
男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
節(jié)目10
男:現(xiàn)在當今社會有種不好的風氣,
女;快說說,什么風氣啊。
男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了??!
女:請欣賞五年級的相聲《吹?!罚堃唬?)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。
男:謝謝五年級的同學們!
節(jié)目11
男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!
女:請欣賞一(2)班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮當》做好準備
男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。
節(jié)目12
男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽,六月是一支歌,一只幸福的歌。
女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮當》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備,
男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。
節(jié)目13
女:如果你還沒有感覺到快樂沒關系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。
男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。
女:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。
節(jié)目14
男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?
女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準備。
男:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。
節(jié)目15
女:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長句一半句,很有特色。
男:請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準備。
女:謝謝我們五年級的同學。
節(jié)目16
男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。
男:謝謝三(1)班精彩的表演。
節(jié)目17
男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。
女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。
男:謝謝我們?nèi)?)班可愛的同學們。
節(jié)目18
女:當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。
男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準備。
女:謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。
節(jié)目19
男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。
女:請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。
節(jié)目20
男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!
女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。
男:謝謝我們的四年級同學精彩的表演。
節(jié)目21
女:同學們,現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們x老師的帶來的體操。
請大家欣賞!
男:舒老師的節(jié)目太精彩了!
女:是??!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。
男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
男:親愛的爸爸媽媽們,
女:親愛的老師,親愛的伙伴。
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:xx小慶祝六一兒童節(jié)活動到此圓滿結束。
感謝大家的積極參與配合,下面分班進教室分發(fā)零食組織放學。
六一兒童節(jié)主持詞(篇7)
甲:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
乙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:童年是快樂的兒歌。
乙:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初生的太陽。
乙:童年是無謂的拼搏。
甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。
乙:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了。
甲:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節(jié)目。
乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術修養(yǎng)。
乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
甲:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”。
乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。
甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。
乙:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。
甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。
乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個口味吧,一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。
甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。
甲:我們幼兒園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。
乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇“白雪公主”。
甲:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
乙:下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準備的三句半,歡迎。
甲:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們怎么能少了呢,有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。
甲:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙:好好學習,天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。
甲:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙:我們的演出即將接近尾聲,有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。
甲:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束。
乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
甲:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!
六一兒童節(jié)主持詞(篇8)
開幕詞:
男:親愛的爸爸媽媽,
女:爺爺奶奶,
合:可愛的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國際兒童節(jié),我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節(jié)日快樂!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。
男:我們要盡情的.歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。
女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。
男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
女:下面有請我們的家長代表講話
男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話
女:現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結束語:
女:六月,是童年的搖籃,
男:六月,是童年的夢想,
女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
男:六月,更是照耀我們的太陽。
男:今天,我們擁抱美好的六月;
女:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!
合:讓我們明年六一再相會
六一兒童節(jié)主持詞(篇9)
男合:尊敬的各位領導、老師
女合:親愛的小伙伴們
齊:大家下午好!
源:送去五月的芬芳
弘:迎來六月的時光
薇:我們的心像怒放的花朵
宇:蕩起一片歡樂的海洋!
源:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
弘:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
薇:六月,是一支歌,一支幸福的歌
宇:今天,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——齊:“六一”兒童節(jié)!
源:盡管我們只是一棵幼苗,但我們快樂地生活在父母的懷抱。
薇:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
宇:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
齊:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師?。ň瞎?/p>
宇:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
源:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
弘:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
薇:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
宇:聽!悠揚的音樂已飄來;
薇:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
齊:XX縣解放路小學四年級部慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
1、源:舞起醉人的紅綢
弘:敲響震天的鑼鼓
源:我們載歌載舞,歡天喜地,祝愿大家——齊:天天開門紅。
源:首先請大家欣賞四(9)班王姝等同學帶來的舞蹈《開門紅》。
2、宇:二胡是我國獨具魅力的拉弦樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢壯觀的意境。一曲《葡萄熟了》將向我們展現(xiàn)一幅新疆人民在葡萄收獲季節(jié)載歌載舞的動人場面。有請四(10)班田真同學為我們精彩演繹!
3、薇:欣賞了二胡悠揚激越的旋律,下面的這首歌曲將會把我們帶入那美麗遙遠的苗家小鎮(zhèn),感受苗族小姑娘的似水柔情。請欣賞四(5)班陸一磊同學的獨唱《苗家小阿妹》。
4、源:感恩是一種美德
弘:感恩是一種義務
源:世界需要感恩
弘:我們要學會感恩
源:感謝養(yǎng)育我們的父母
弘:感謝教育我們的老師
源:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
弘:請欣賞由四(6)班同學們帶來的詩朗誦《學會感恩》。
5、宇:舞蹈點亮人生。自由、奔放、熱情、動感的拉丁舞深受我們的喜愛,一度風靡世界。下面就請大家欣賞四(7)班劉金儀同學的拉丁舞表演。
6、源:人人都有一雙手,人人都有手指頭
弘:指頭有長有短,有肥有瘦,可我偏偏只愛矮矮的大拇指
源:為什么呢?
弘:請欣賞由四(3)班張夢楠、祁佳怡兩位同學帶來的小品《拇指和食指》
7、薇:我們擁有幸福的童年
宇:我們擁有美好的未來
薇:我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花,積極向上,用感恩的心來回報祖國媽媽
宇:請欣賞四(2)班的舞蹈《花兒朵朵向陽開》。表演者:臧怡娜、劉明星等
8、弘:校園生活是人生中最美好的一段時光
源:我們單純,我們快樂
弘:我們心中都住著一位天使,帶領我們在夢想的天空飛翔。
源:請欣賞四(1)班張瀟同學為我們帶來的獨唱《天使的翅膀》。
9、薇:我們是快樂的寶貝,我們心中充滿了幸福和喜悅。
宇:在這歡快的節(jié)日,我們要讓快樂乘著音樂的翅膀無限傳遞。
薇:下面請欣賞四(10)班崇舒涵、李思彤等同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
10、弘:玉龍雪山閃耀銀光
源:蝴蝶泉邊歌聲流淌
弘:孔雀飛去回憶悠長
源:瀘沽湖畔秀色麗江
弘:下面就讓我們共同欣賞歌曲《彩云之南》,一同體會云的那邊別樣的芬芳。演唱者:四(1)班李李。
11、薇:偉大的祖國
宇:東方文明的搖籃
薇:猶如奔馳的列車
宇:迎著世紀的曙光
薇:擎起燃燒的信念
合:奔向更加輝煌的未來!
宇:請欣賞四(1)班王文瑾等同學的舞蹈《好中國》
12、源:一襲青衣,伴著美妙的音樂,悠揚的旋律,輕盈的舞姿,將帶著我們走進如詩如畫的人間仙境。請欣賞舞蹈之星———四(4)班耿瑋一同學為大家表演的舞蹈《輕青》。
13、弘:我國是一個多民族國家,每個民族都有獨特的風情。蒙古族,一個生活在馬背上的民族。廣闊的藍天,茫茫的草原,養(yǎng)成了蒙古人彪悍的性格。下面請欣賞一首具有濃郁蒙古風情的曲子——《奔馳在千里草原》。表演者四(4)班王翔宇。掌聲有請!
14、宇:跳躍的音符,演奏著青春的活力
薇:動感的舞姿,展示著青春的魅力
宇:將肢體的語言,賦予動聽的樂曲
薇:讓動聽的樂曲,用最美麗的舞姿來詮釋
宇:下面掌聲歡迎四(8)班宋書漫同學帶來的舞蹈《goodboy》
15、源:中國文化源遠流長,中國功夫更是聞名天下,下面請欣賞由四(2)班王旭同學帶來的武術表演。
16、宇:高樓獨上,仰天長嘯。
薇:民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。
女合:報效祖國,從來就是每個人心中最偉大的.理想。
男合:即使個人不幸失意落魄,也不放棄心中的夢想。
弘:請欣賞四(4)班集體詩朗誦《滿江紅》領誦:田純嘉、王翔宇。
源:“六一”的歌是甜的、唱出了我們心中的快樂,
薇:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢想。
女合:今天,我們是祖國的花朵。
男合:明天,我們是祖國的棟梁。
女合:今天,我們是冉冉升起的太陽。
男合:明天,我們將為祖國母親增添光彩。
源:讓我們用心靈的琴弦
弘:用童年的祝愿
薇:用稚嫩的小手
宇:用五彩的畫筆
齊:歌唱美好的未來,描繪燦爛的明天。
XX縣解放路小學四年級部慶“六一”文藝演出到此結束!讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再見!
六一兒童節(jié)主持詞(篇10)
師:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,你們好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,“六一”國際兒童節(jié)---來到了。
師:六月,是童年的搖籃,
女幼:六月,是童年的夢鄉(xiāng),
男幼:六月,是童年的太陽。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠剩虡I(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始。
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
女幼:感謝您,敬愛的老師
男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽
師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學前班程震、周子傲等。
女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>
女幼:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。
師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請欣賞。
師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師:一年有幾個季節(jié)?對,春、夏、秋、冬四個季節(jié),讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師:交通安全和我們每個家庭都息息相關,人人都應該遵守交通規(guī)則,學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?
師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。
六一兒童節(jié)主持詞(篇11)
A: 尊敬的各位領導、老師
B:親愛的家長,同學們
合:大家好!
B:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學校首屆校園藝術節(jié)。
A:在學校領導的積極倡導下,學校成為我們健康成長的舞臺。
B:在各位老師的辛勤勞動下,學校成為我們快樂玩耍的樂園。
A:校本課程的開設,學習生活變得豐富多彩。
B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。
A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。
B:走進六月,傾聽春風的呼喚,感受陽光的溫暖。
A:走進六月,伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,
B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學們熱切的期盼中,欣然赴約。
B:伴著校園藝術節(jié)帶來的,花的芬芳,
A:披著校園藝術節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝,
AB合: 在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學校明天更美好!
B:我們花加拉嘎寄宿制學校從此打開了嶄新一頁,請欣賞舞蹈《開門紅》
A:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽光下享受母親給予的厚愛,。
B:幼小的我們在媽媽的精心呵護下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。
A:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長。
B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
A:五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家。
B:這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。
A:擁有著豐富多彩的民族文化。
B:各族人民團結一心,共同進步。
A:是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。
B:請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈?!队《任琛?/p>
A:我們學校領導積極為學生創(chuàng)設特長培養(yǎng)的機會,每個學生都擁有了一項藝術技能。
B:這是我們學校在全旗都為之驕傲的,同學們,我們慶幸在這所學校里學習、生活。
A:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術特長突飛猛進。
B:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演:梁文超
B:欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學的才藝吧!欣賞莊嚴為我們帶來的獨舞《竹樓歡歌》
A:不錯不錯!確實不錯!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了。請欣賞 《花樣跳繩》
A:今天是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加年輕
B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂、向上。請欣賞《筷子舞》
B:下面請欣賞歌舞串燒:
A:在學校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進步。
B:在學校是老師的一句句表揚,讓我們快樂成長。
A:在我的心里老師就是天使,時刻守候我們身邊,為我們排憂解難。
B:請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》
A: 溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》
B:讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧,請欣賞舞蹈《舞動的旋律》
A:人一出生就有三位母親,祖國媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。
B:祖國媽媽給于我們美好的學習、生活條件;老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長;生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。
A:三位媽媽,您們是我們成長的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉;
B:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞詩朗誦《感恩》
A:你想變得健康嗎?那就動起來吧!
B:你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
A:你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
B:我們一起動起來吧!請欣賞健美操《魅力青春》
A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學們的表演一個比一個精彩,同學們的才藝一個比一個精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架子鼓獨奏:
A:今天我們在這里相聚,享受同學們的進步與成長;
B:今天我們在這里相聚,領略同學們的潛力與特長;
A:最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B:開拓進取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A:今天我們在這里踏歌起舞,
B:明天我們從這里揚帆起航
A: 六月的陽光好,六月的花兒香,我們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
A:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:
B:花加拉噶寄宿制校園藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
合:朋友們再見
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞六篇
時光在不經(jīng)意中流逝,眼看著2025六一兒童節(jié)就要來了。每年大家都會為了兒童節(jié)而舉行活動,而活動主持詞可以帶領主持人完成節(jié)目主持。你知道一份好的兒童節(jié)主持詞需要寫多長時間嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞【篇一】
尊敬的老師們,親愛的同學們,還有各位叔叔阿姨們:
大家好!
我們共同送走了五月,迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日,因為六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會收到許許多多的禮物??墒?,在每一個不同的禮物背后都深藏著每一個人對孩子們深深的祝福和關懷,其實,每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關懷里一天天的長大。
在這里,我向所有老師們,叔叔阿姨們說聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關懷!”。
慶六一主持臺詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:六月還有一個小秘密,我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來
乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始
甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方
甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園
甲:讓我們帶著夢想飛翔。
乙:請欣賞舞蹈《向前沖》
甲:今天是個好日子,今天有夏應有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》
乙:作為擔當教育工作的園丁,有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁,做好保教工作,關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習,請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》
乙:新的教育理念告訴我們,在每一個不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學是我們每個家長的義務,我們有責任教育好孩子,同時我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動空間,不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》,你一定會受啟發(fā)。有請
甲:青春,誘人的年華!它是一個藍色的夢,像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動起來,學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》
甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當自強它就是中華武術。
乙:請欣賞大三班小朋友的表演《武術》
甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親,我的好媽媽!請欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》
結束語:
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的小朋友們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
乙:東郭鎮(zhèn)中心小學慶?!傲弧辈潘囌故尽?/p>
合:到此結束——
甲:感謝大家的精彩表演!
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
再見!
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞【篇二】
(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,
(合)六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園里,
(甲)一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)xx小學20xx年“六一”兒童節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始
(甲)下面請同學們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的陳校長為我們致節(jié)日慶辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)我希望早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真的是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真的是喜事多多,除了入隊,還將有一大批少先隊的同學要受到表彰呢
(甲)是的,因為在這一年,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的同學,并有不少同學在各方面都取得了很大的進步。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們快點來認識他們吧。
(甲)看來你都有點迫不及待了,好,那下面就請同學們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員的表彰。
(乙)請學校其他領導為他們頒獎。
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞【篇三】
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛的小朋友們,
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子,
乙:今天是個愉快的日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因為,今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙:美好的時光總是那么短暫。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,
甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞【篇四】
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:新建小學慶“六一”及藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
一:春天在哪里,那我不妨告訴你:春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢?別著急,掌聲有請一(1)班帶來的《春天在哪里》
二:天上的星星啊呀兒呀兒喲,一顆顆來么呀兒呀兒喲,地上的娃娃喲呀兒呀兒喲,一個個來么呀兒呀兒喲!天上的學校到底怎么眨眼睛的呢?由請我們一(2)的小朋友給我們帶來《贊歌要比星星多》。三:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日,下面由請二年級給我們帶來《快樂的節(jié)日》
四在這喜氣洋洋的節(jié)日里,到出是歡聲笑語,就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧,他們有多換洗,多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示自己的風采。下面請欣賞由三年級帶來的《大家一起來》
五《盧溝謠》是一首愛國歌曲,我們期盼國家太平,請欣賞兒童版《盧溝謠》。
六三句半《慶祝六一》,歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
七千手觀音非凡,不是你,不是我,不是他:千手觀音就是你,就是我,就是他。只要心中有光,只要心中有愛,就要伸出雙手,播撒溫暖!下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《千手觀音》。
八動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞五年級為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。
九在六·一兒童節(jié)的清晨,初升朝陽的晨暉,照徹無數(shù)透明的心空,展翅高飛的白鴿,帶走了我們所有的祝福,理想,希望與憧憬!
讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級給我們帶來的《清晨,我們放飛一群白鴿》。
十年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請賞由六年級給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。
十一你說太陽,溫暖白天,我是月亮,照亮黑暗,請欣賞幼兒園小朋友帶來的《你是太陽我是星星》
十二親愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,是您教我第一次涂鴉:母愛無邊,父愛是天,下面由請幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》
師:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢想吧,
?。何覀儓孕拧R:明天一切會更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
師:新建小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節(jié)文藝匯演到此結束!全體合:再見!……
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞【篇五】
1、2、3:尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓
4、5、6:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
合:大家好:
1:今天的陽光格外燦爛
2:今天的天空格外蔚藍
3:今天,白云的舞步格外輕盈
4:今天,小鳥的歌聲格外嘹亮
5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛
6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜
1、:一切的一切,都在祝福,
2、祝福今天這個特別的日子,
3、祝福今天這個快樂的節(jié)日
合:六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日
1、是的,我們自己的節(jié)日
2、讓我們用最動聽的歌聲
3、最歡快的舞蹈
4、最奇妙的畫卷
5、表達我們心中的喜悅
6、表達我們心中的感謝
合:表達我們的希望和夢想。
1、讓我們唱起來,
2、跳起來,
3、激情唱響,
4、快樂出發(fā)!
5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
6、首先請欣賞《》表演者:
結束語:
1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔
4、因為有你們的指引,我們始終向著明亮那方
5、親愛的老師
6、親愛的爸爸媽媽
合:千言萬語道不盡我們的感謝
1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
3、感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日.
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
4、精彩的節(jié)目節(jié)目即將結束
5、幸福的感覺歷久彌新
6、快樂的節(jié)日即將過去
合:夢想之船永不停航
1、老師,媽媽,你們看
2、載著你們的愛和期望
3、我們正在走向遠方!
合:夢想之船永不停航
我們正在走向遠方!
1、六一文藝演出到此結束
2、再次感謝大家光臨
合:謝謝大家,祝大家一路順風!
六一兒童節(jié)晚會小主持人主持詞【篇六】
全合:親愛的小伙伴們!大家節(jié)日快樂! 1:親愛的爺爺奶奶
2:親愛的爸爸媽媽
3:親愛的老師
4:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日! 5:今天,到處張燈掛彩
6:我們用漂亮服飾把自己裝扮
1:今天,大海浪熱情澎湃
2:小樹林舉起手臂為我們喝彩
3:天上的陽光更加慷慨
4:所有的花朵向著我們盛開
5:今天,地球上許多小孩手拉手
6:他們唱歌跳舞上戲臺
123合:今天,是多么歡樂的一天!
456合:今天——是多么幸福的一天!
1:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日全合:——六一國際兒童節(jié)!
2:紅旗小學二年級(10)班六一慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!
結束:
1:親愛的伙伴們!
2:親愛的少先隊員們!
3:六一向我們走來,
4:跟我們緊緊地擁抱在一起。
5:我們愿用稚嫩的小手
6:五彩的畫筆
456:去描繪燦爛的明天!
1:用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律
123:去憧憬美好的未來!
2:紅旗小學二年級十班慶六一活動
123456:到此結束!
3:祝老師身體健康,
4:工作愉快,
5:祝小伙伴們節(jié)日快樂,
6:學習進步。
全合:伙伴們,再見!
2025六一兒童節(jié)小主持主持詞合集(6篇)
時間像潑出的水,一去不復返,今年的六一兒童節(jié)如約而至。今年,會和往年一樣有活動在兒童節(jié)舉行,而主持詞具有有貫穿主持活動的作用。對于兒童節(jié)主持詞,你自己有怎樣的見解呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“2025六一兒童節(jié)小主持主持詞”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
2025六一兒童節(jié)小主持主持詞【篇一】
尊敬的老師們,親愛的同學們,還有各位叔叔阿姨們:
大家好!
我們共同送走了五月,迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日,因為六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會收到許許多多的禮物??墒牵诿恳粋€不同的禮物背后都深藏著每一個人對孩子們深深的祝福和關懷,其實,每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關懷里一天天的長大。
在這里,我向所有老師們,叔叔阿姨們說聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關懷!”。
慶六一主持臺詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:六月還有一個小秘密,我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來
乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始
甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方
甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園
甲:讓我們帶著夢想飛翔。
乙:請欣賞舞蹈《向前沖》
甲:今天是個好日子,今天有夏應有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》
乙:作為擔當教育工作的園丁,有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁,做好保教工作,關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習,請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》
乙:新的教育理念告訴我們,在每一個不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學是我們每個家長的義務,我們有責任教育好孩子,同時我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動空間,不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》,你一定會受啟發(fā)。有請
甲:青春,誘人的年華!它是一個藍色的夢,像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動起來,學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》
甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當自強它就是中華武術。
乙:請欣賞大三班小朋友的表演《武術》
甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親,我的好媽媽!請欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》
結束語:
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的小朋友們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
乙:東郭鎮(zhèn)中心小學慶?!傲弧辈潘囌故尽?/p>
合:到此結束——
甲:感謝大家的精彩表演!
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
再見!
2025六一兒童節(jié)小主持主持詞【篇二】
男1:尊敬的各位領導、各位老師
女1:親愛的同學、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒期望
男2:經(jīng)過了一年的漫長等待
女2:經(jīng)過了一年的勤學苦練
女1:我們最后迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1:望望湛藍的天空
女1:聽聽清脆的鳥鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一齊歌唱
女1:讓我們一齊舞蹈
男2:一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合:2022年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始!
2025六一兒童節(jié)小主持主持詞【篇三】
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞(略)
結束語:
親愛的園長們,春天就快悄悄離開了,我們新的希望已經(jīng)譜寫好了嗎?準備好夏天的征程了嗎?
2025六一兒童節(jié)小主持主持詞【篇四】
女1:尊敬的各位領導
男1:敬愛的老師們!
女2:尊敬的各位家長
男2:親愛的同學們!
(合)大家上午好!
女1:草長鶯飛的五月即將過去,
男1:火紅火紅的六月就在眼前,
女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!
男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
(合)六一兒童節(jié)快樂!
女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目
女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
男2:感謝祖國、感謝父母 ,更要感謝老師們的辛勤培育,
女1:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男1:今天我們代表義和小學的少年兒童向你們匯報:
(合)我們正在奮發(fā)、努力建設大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起!
女2:義和小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
結尾:
女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女2:有一場夢,說的是少年強則國強。
男2:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
女1:不管怎樣,春天孕育著未來,
男1:無論如何,少年憧憬著希望。
女2:快樂的相聚總是那么短暫,
男2:今天我們又得說再見了!
合:本次義和小學六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束! 謝謝大家!
再見!
2025六一兒童節(jié)小主持主持詞【篇五】
男:親愛的小朋友們
女:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合: 大家好!
男: 六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!
女: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園及小學的全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝兒童節(jié)的到來!
男:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請園長致詞!大家熱烈歡迎。
男:歡快的音樂響起來,跟著我們一起跳起來吧!
女:下面請欣賞開場舞蹈《 爽歪歪》!
女:謝謝一二年級為我們帶來的舞蹈,真是太精彩了。
男:接下來請欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女:小班的小朋友們真勇敢,大家說是不是呀?
男:中班的小朋友也不落后,下面請欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男:謝謝中班小朋友帶來的動感舞蹈,
女:大班的小朋友帶來的節(jié)目是《益智游戲》
男:大班的小朋友真是太聰明了。
女:掌聲有請一年級同學為我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》
男:小朋友們,你們最喜歡的動畫片是什么呢?
女:當然是《熊出沒》了,下面請欣賞大班帶來的舞蹈《熊出沒》
男:剛才小朋友的表演很出色,下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會跳會唱,我們還會鬧,請欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》
男:我們漸漸長大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,
女:下面有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《孝心到永遠》
女:歡樂的時光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!
男:下面我們來放松一下,欣賞由小班的家長和孩子們一起帶來的親子互動。
小班:規(guī)則......
女:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。下面我們期待更精彩的時刻。
男:是的,下面由我們的老師帶來的舞蹈《愛上幼兒園》,大家熱烈歡迎。
女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界
男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛
女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛
男:請欣賞二年級同學帶來的三句半《歡慶六一》
女:下面是舞蹈《光頭強》掌聲有請!
男:快樂是健康,快樂是幸福,
女:讓我們手牽手一起去尋找快樂。
男:請欣賞大班的舞蹈《十二生肖》
女:我們的心如變幻的彩虹,
男:我們的心如歡樂的海洋。請欣賞中班帶來的《咚巴拉》
男:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們的大班同學就要幼兒園畢業(yè)了,讓我們珍惜這一美好的日子,把快樂的時光永遠留在心中!
合:請欣賞大班帶來的《畢業(yè)詩歌》
女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,
男:感謝今天精彩的表演,感謝父母家長們積極的參與,
女:讓我們共同期待更精彩的未來!
男:慶六一文藝匯演到此結束!
合:祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位家長的到來!讓我們——明年六一再相會!
2025六一兒童節(jié)小主持主持詞【篇六】
幼:親愛的小朋友們。
師:親愛的大朋友們。
合:你們好!
幼:溫暖的陽光,誘人的花香。
師:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
幼:這一切都在提醒著我們。
合:六一國際兒童節(jié)——來到了。
幼:六一的鮮花絢麗多彩!
師:六一的陽光燦爛奪目!
幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始!
幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。
師:金色的沙灘,蔚藍的海水,編織著一個五光十色的夢。
幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合:請欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。
幼:請你跟我拍拍肩。
師:請你跟我拍拍手。
合:有請托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。
幼:今天,我們歡歌笑語。
師:今天,我們茁壯成長。
幼:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。
合:請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?
幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。
師:下面就請欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。
師:群鴿起舞。
幼:大雁飛翔。
師:美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想。
幼:下面將要上場的是大一班小小男子漢們。
師:看他們~個個神氣十足,威風無比,給大家?guī)砹宋璧负希骸段覟檐娕灀Q新裝》。
幼:千朵花。
師:萬朵花。
合:朵朵鮮花獻媽媽。
幼:在這快樂的節(jié)日里,我們小班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師:請欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。
師:看完了舞蹈大家想不想看時裝秀呀?
幼:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。
師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合:《環(huán)保時裝秀》。
幼:小朋友們祖國的首都在哪呀?
師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢?
幼:下面有請大二班的小朋友帶來《祖國祖國我愛你》。
師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。
幼:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動物歌曲串燒》。
師:在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細雨蒙蒙,絢麗的春天請欣賞小班組帶來的《落雨大》。
幼:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
師:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
幼:親愛的爸爸媽媽。
師:親愛的老師、親愛的伙伴。
幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束。
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞精選七篇
時間像脫韁的野馬,一去不回頭,六一兒童節(jié)來臨了。今年,會和往年一樣有活動在兒童節(jié)舉行,主持人在節(jié)目主持中需要用主持詞來帶動活動氛圍。怎么才能寫一份完整的兒童節(jié)主持詞呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇一)
師:尊敬的各位領導、各位來賓!
生合:親愛的老師,同學們!
合:大家好!
魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師:今天,高橋中學的領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場
生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師:首先,有請我們敬愛的'莫校長致節(jié)日賀詞!
結束語:
師:同學們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。
魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福―――
魯:祝愿我們祖國更富強
朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師:祝愿我們高橋中心完小的明天
合:更輝煌……
師:感謝同學們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結束。
生合:祝同學們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇二)
今天是六一兒童節(jié),同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福,請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。男:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們
知道春天在哪里嗎?
女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌
曲《春天在哪里》。
春天,萬物復蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽著鳥語
讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。
女:暮春三月,草長鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。
男:這里天藍草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對美好環(huán)境的熾熱追求。
女:為了未來,為了孩子,請珍惜大自然的一草一木吧。
男:請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。
女:夜深了,遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
六一節(jié)到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》
男:媽媽的愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,
女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!
童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關懷說不盡,社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。
海浪、沙灘、仙人掌、老船長,多么和諧的音符,多么動聽的樂音,請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準備。
我們是新世紀的太陽,迸發(fā)出光輝,努力向上,我們肩負著太多的期望,相聚在這金色殿堂,
心與心相系一起,讓我們一起共度美好的少年時光,請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月,還是在和平鴿自由飛翔的年代,中國人擁有了永盛不衰的力量。請欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、
獨唱《精忠報國》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動地,請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。
《魯冰花》一首很好聽的歌曲,但是同學們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長在茶樹下的花,死后肥沃了土地,讓茶樹生長得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實而又偉大的母愛。請欣賞《魯冰花》,
一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,我們應當心懷感恩,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
A:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
B:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《歌聲與微笑》
合:慶祝我們共同的節(jié)日—
A:請欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級同學
千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國;太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題!《精忠報國
男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高
女:血滴刺荊報國心,肝膽相照岳家魂
男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時
女:下面是由__大家?guī)淼摹毒覉髧?/p>
楊童:歌唱祖國,是我們永恒的旋律;
李柯遠:歌唱祖國,是我們義不容辭的責任;
楊童:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。
李柯遠:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;
楊童:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。
李柯遠:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;
楊童:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時代的壯麗輝煌!
李柯遠:下面請欣賞初二(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!
男:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。
女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;
男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。
女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;
(合)讓我們一同展望美好的未來,謳歌新時代的壯麗詩篇!
請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位:一年一班;指揮:李金然
女:您用滿腔的熱情,激勵著莘莘學子追求夢想
男:您用生命的火炬,照亮人類文明進步的殿堂
女:教書育人,無尚榮光,無私奉獻,品德高尚
(合)老師,偉大的老師,我要永遠為您歌唱
女:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜
女:當五星紅旗升起時,我們思緒萬千;
男:祖國啊,我們?yōu)槟泸湴?,為你自?
女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧
男:下面請欣賞一年五班同學帶來的《歌唱祖國》《團結就是力量》指揮:唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢想;我們的笑容充滿青春的驕傲,我們期待明天會更好!請聽歌曲《明天會更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮:孟莉莉
我們是共產(chǎn)主義接班人,少先隊員是我們驕傲的名稱,不怕困難,勇敢向前,鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩。請聽二(1)班小朋友帶來的小合唱《少先隊隊歌》
男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。
自從我們來到周口中英文學校,成為一名光榮的小學生。在中英文的大家庭里,我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂的事呀。你們瞧,三(3)班的學生也來了,給我們帶來了歌曲《找朋友》
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇三)
低年級節(jié)目
節(jié)目三一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男:我有一雙小小手,一只左來一只右,
女:一雙小小手能干什么呢?同學們知道嗎?
男:能做的事情太多,多得我都說不完。
女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。男:有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目九:二年3班和4班長舞蹈《笨笨,加油》
男:在我們遇到挫折時,總有個聲音在對我們說:加油,加油。女:在我們追逐夢想時,總有個人在對我們說:加油,加油。男:請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨,加油》。
節(jié)目十九:二年1班和5班舞蹈《大家一起來》
女:今天是激情飛揚的日子,今天是快樂舞動的日子,讓我們舞動起來,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。請欣賞舞蹈《大家一起來》
節(jié)目十六:二年2班,合唱,《讓我們蕩起雙槳》
女:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。
請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目八:一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:下面有請一年3班和4班的同學給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。
節(jié)目七:一年1、2班《自由飛翔》
女:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;
因為有愛,我們是一群快樂的天使。
男:因為有愛,我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班
帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節(jié)目十一:六年3班何銘荃同學《猴子撈月》
男:同學們,你們聽過猴子撈月的故事嗎?
那你聽過英語版的猴子撈月嗎?下面我們請出六年3班的何銘荃同
學,請他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請。
中年級節(jié)目
節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》
女:藍藍的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。
節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動六月》
女:每天清晨,我們的校園都充滿了同學們的歡聲笑語,
男:是的,當我們搖起手中的竹干,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女:有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》
節(jié)目十:四年1班和3班合唱《每當我走過老師的窗前》女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,
男:是老師的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您,敬愛的老師
女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!
女:下面有請四年1班和3班的同學為我們帶來合唱《每當我走過老師的窗前》。
節(jié)目十三:四年2班,合唱《快樂的節(jié)日》
女:快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風景圍繞。
男:快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學的合唱《快樂的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?!請欣賞。
節(jié)目十五:三年3班舞蹈《潑水歌》
女:陽光下,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小鳥都在歡樂地歌唱。
男:歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福,
女:投入的表演傳遞著激動的心聲。
男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,
女:請欣賞三年3班帶來的舞蹈《潑水歌》
節(jié)目十七:三年四班,打擊樂《黃河》
女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請欣賞打打擊樂《黃河》、
節(jié)目二十:英語小品:see the doctor
女:英語在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學校,所有師生都非常熱愛英語。今天,我們將向你們展示我們對于英語的熱情和興趣。希望大家喜歡。請欣賞英語小品see the doctor。
高年級節(jié)目
節(jié)目一六三班獨唱《北京東路的日子》
男:童年是一支歌,
女:童年是一串七彩的夢,
男:讓我們用歌聲把夢想傳遞。
女:下面有請,六年3班的同學們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請。
節(jié)目二六年4班合唱《陽光總在風雨后》
男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!
女:讓我們請出六年4班的同學們,他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾柟饪傇陲L雨后》、掌聲有請。
節(jié)目六:六一手語舞,《浪花一朵朵》
男:我們的手指頭個個都是多才多藝,不僅會寫字、畫畫、做家務、下棋、還會跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞,《浪花一朵朵》。
節(jié)目十二:五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國結》
女:大紅的中國結,環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;
女;大紅的中國結,絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。
女:在這個歡樂的日子里,讓大紅的中國結舞出最亮麗的風采。女:請欣賞五年2班和4班帶來的舞蹈《紅紅的中國結》
節(jié)目十四:五年1班和3班舞蹈《茉莉花》
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間,請欣賞舞蹈《茉莉花》。節(jié)目十八:六年二班,舞蹈,《陽光少年》
男:生命在于運動,活力全靠鍛煉。瞧,我們六年級的哥哥姐姐們,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!
女:請欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽光少年》
節(jié)目二十一:六年一班馬丁平同學鋼琴獨奏《茉莉花》男:弦樂飄天,舞姿動地。
女:人頭如攢,歌聲如海。
男:讓我們記住快樂的時光,記住甜蜜的歡笑,
女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
男:請欣賞六年一班馬丁平同學給我們帶來的鋼琴獨奏《茉莉花》
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇四)
1、2、3:尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓
4、5、6:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
合:大家好:
1:今天的陽光格外燦爛
2:今天的天空格外蔚藍
3:今天,白云的舞步格外輕盈
4:今天,小鳥的歌聲格外嘹亮
5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛
6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜
1、:一切的一切,都在祝福,
2、祝福今天這個特別的日子,
3、祝福今天這個快樂的節(jié)日
合:六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日
1、是的,我們自己的節(jié)日
2、讓我們用最動聽的歌聲
3、最歡快的舞蹈
4、最奇妙的畫卷
5、表達我們心中的喜悅
6、表達我們心中的感謝
合:表達我們的希望和夢想。
1、讓我們唱起來,
2、跳起來,
3、激情唱響,
4、快樂出發(fā)!
5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
6、首先請欣賞《》表演者:
結束語:
1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔
4、因為有你們的指引,我們始終向著明亮那方
5、親愛的老師
6、親愛的爸爸媽媽
合:千言萬語道不盡我們的感謝
1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
3、感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日.
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
4、精彩的節(jié)目節(jié)目即將結束
5、幸福的感覺歷久彌新
6、快樂的節(jié)日即將過去
合:夢想之船永不停航
1、老師,媽媽,你們看
2、載著你們的愛和期望
3、我們正在走向遠方!
合:夢想之船永不停航
我們正在走向遠方!
1、六一文藝演出到此結束
2、再次感謝大家光臨
合:謝謝大家,祝大家一路順風!
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇五)
親愛的父母,爺爺奶奶,尊貴的客人,親愛的孩子。
大家好!
吹散五月的塵埃,迎接六月的時光。聽著,幼兒園的歌舞構成了歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們迎來了新的一天。今天,我們將迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們要自得其樂,給它增添光彩。
六月有花,六月有陽光。在這個快樂的日子里,我們跳舞,唱歌。
今天是一個特殊的日子。
今天是快樂的一天。
今天是我們自己的一天。因為.
今天是兒童節(jié),這是我們的節(jié)日。在這美好的一天,祝全國的孩子們節(jié)日快樂!
六一很美,她帶著花悄悄來,六一很甜,她帶著陣陣歌聲去赴約,六一很開心,她在我們孩子無法掩飾的喜悅中起舞。
今天,歌唱和微笑讓童心自由飛翔
今天,讓童心帶著希望和夢想啟航
讓我們唱優(yōu)美的歌曲
讓我們說出心中所想
讓我們優(yōu)美地跳舞吧
讓我們拉起一雙小手
來吧,孩子們,讓我們一起歡呼和歌唱
來吧,我的小伙伴們,讓我們?nèi)ヌ瑁棚w我們的夢想!
六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)
六月是養(yǎng)育我們的沃土,也是照耀我們的太陽
答:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期待。
美好的童年會給我們留下美好的回憶。我們一起祝孩子們有一個美好的童年!
結論:六一秀到此結束。謝謝你能來。祝父母和孩子健康快樂每一天!明年6月1號再見面吧!
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇六)
甲:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,咱們迎來了屬于咱們的六月時光
乙:咱們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,咱們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了咱們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:咱們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙:請讓咱們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目xx
乙:乘著歌聲的翅膀,咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲:教室里,操場上,活潑的是咱們孩童的天真,
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是咱們童年的歡笑。
甲:在這歡樂的日子里,咱們歡聚一堂。
乙:在這里讓咱們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙:下一個節(jié)目,請欣賞xx
甲:每天清晨,咱們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送咱們離開,在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長,老師就像咱們遠航的燈塔,指引著咱們向前。
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,咱們要學會感恩,感謝養(yǎng)育咱們的父母,感謝教育咱們的老師。
甲:滴水之恩當涌泉相報,讓咱們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓咱們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目xx。
乙:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭嗽蹅兊幕h笆,給咱們帶來了一首首歡快的歌曲,讓咱們聽聽由某某同學帶來的歌曲xx。
甲:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱xx。
乙: 學校,是咱們的家。咱們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而咱們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
甲:讓咱們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨咱們六年的校歌吧。
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈xx。
甲:人生的道路是崎嶇的,當咱們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈xx。
小學六一兒童節(jié)匯演少兒主持人主持詞(篇七)
甲:尊敬的各位領導,各位來賓!
乙:各位老師、同學們!
合:家好!
甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著我們心頭的喜悅!
甲:正當我校教育創(chuàng)新研討活動剛剛落下帷幕之際,我們又迎來了同學們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
乙:為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好,在歡樂的“六一”即將來臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術節(jié)活動。
合:——十堰市xx小學慶“六一”藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
甲:請全體起立,升國旗,奏國歌。
乙:請坐下。
甲:參加我校今天藝術節(jié)開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長、趙玲玲科長,讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!
乙:參加我校今天藝術節(jié)開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
甲:下面,請郝校長致藝術節(jié)開幕辭。
乙:近兩年來,我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學校,培育創(chuàng)新人才”為辦學理念,不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長的學生,下面,請徐校長宣布受表彰的特長生名單,家歡迎!
甲:藝術節(jié)開幕式結束后,我校還將舉行器樂,聲樂,舞蹈,畫等單項競賽,預祝同學們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
乙:武術是我們中華民族的國粹之一,而武當武術又是中華武術的重要流派,為了使武當武術發(fā)揚光,我校與十堰市武當武術協(xié)會、武當云龍文武學校合作,成立了xx小學武當武術訓練基地。下面,請市教育局領導為十堰市武當武術協(xié)會、武當云龍文武學校xx小學訓練基地揭牌,家歡迎!
甲:下面,請武當云龍文武學校校長藍繼云同志講話,家歡迎!
乙:我校各項工作的開展離不開市教育局領導的關心和支持,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領導講話。
甲:為了展示我校近兩年來藝術教育工作成果,讓同學們過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校一至六年級的同學們在老師的指導下,精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合:文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
甲:首先為我們表演的是學校民樂隊,他們演奏的曲目是:《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者:學校民樂隊,指導老師:郭學忠、郭學林、左宏明等。
乙:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校今年投入xxxx余元購買了各類樂器,并聘請了多名專業(yè)老師。希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。
甲:老師們,同學們,再過20多天,我校六年級的同學們就要離開母校了,為了表達對母校的熱愛,感激,懷念之情,他們有許多許多的話要說。下面,請欣賞詩朗誦——《時間的腳印》。表演者:六年級部分同學,指導老師:六年級班主任。
乙:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻!
甲:小手做對長耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過溝呀跳過河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級演出隊,輔導教師:萬麗娟、龔李輝。
(看造型,解說)
乙:五個圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍,象征著團結、合作,圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的伙伴??矗“淄脗償[出了一個金燦燦的太陽造型,喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃,前程無量。
甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰能相抗。下面,請欣賞我校武術隊表演的武當武術——《精忠報國》。表演者:學校武術隊,指導老師:武當云龍文武學校鄭子龍、吳希江等。
乙:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土里能發(fā)芽嗎?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級蒙古舞蹈隊,指導教師:計云霞、盧義菊。
甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征,讓我們的生活充滿陽光,充滿歌聲,充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊
的表演——《歡慶》。表演者:四年級燈籠隊,指導教師:朱曉丹,覃世洋。
乙:紅太陽,當頭照,背著包上學校。春風吹,春風好,千萬不可耽誤了。校園里春天來到了,萬紫千紅花兒笑,花兒笑。校園的晨曲啊,伴著我們,一天天在長高,在長高。下面,請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者:特長班舞蹈隊,指導老師:吳一、鄭新華。
甲:一道道山來一道道水,咱們中央紅軍到陜北,一桿桿紅旗一桿桿槍,咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者:五、六年級綢扇隊,指導教師:周曉雁、劉玉。
(看造型,解說)
乙:(開場):一束束的山丹丹競相開放,萬山紅遍。
甲:(隊形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃,蒸蒸日上。
乙:(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的向往和懷念,前輩們浴血奮戰(zhàn),為了我們的今天獻出了年輕的生命!
乙:沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹,親愛的伙伴,親愛的小樹,和我共享陽光雨露,請我們記住這美好時光,直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者:三年級呼啦圈隊,指導老師:秦景、陶本英。
甲:我們是共產(chǎn)主義接班人,我們是21世紀的主人。讓我們從小樹立遠理想,不怕困難,不怕犧牲,頑強學習,向著勝利,勇敢前進。下面,請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。表演者:學校鼓號隊,指導老師:王霞、萬茜。
(看造型,解說)
甲(出場):在集合號的召喚下,獵獵隊旗迎風飄揚,全體少先隊員精神抖擻,整裝待發(fā)。
乙(隊型一):現(xiàn)在的隊形是四面轉法,交錯行進。代表了我校的少先隊員紀律嚴明,一切行動聽指揮,象征著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。
甲(隊型二):鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊,象征著我們的隊
甲:尊敬的老師們,
乙:親愛的同學們,
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊,
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
xx實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》,表演者xx、xx等。
乙:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》。
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞xx、xx為大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲:下面讓我們看一看五年級同學的表演,
乙:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
甲:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節(jié)目呢,請看英語歌表演,
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》。
甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:xx,伴舞xx等,
乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!
甲:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙:下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者xx。
甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦《滿江紅》,
乙:接下來請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者xx、xx等,
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起《同一首歌》,
乙:尊敬的老師,親愛的同學們,
甲:我們是新世紀的雛鷹,
乙:我們和時代的脈搏一起跳動,
甲:我們與祖國同呼吸、共命運,
乙:我們將用行動,向祖國媽媽,
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!
xx實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學們再見!
六一兒童節(jié)主持人主持詞匯總(11篇)
節(jié)假日名稱如期而至,可能你就是相關活動現(xiàn)場的主持人。活動主持詞準備是一個不可忽略的環(huán)節(jié)。根據(jù)您的要求,我們?yōu)槟砹恕读粌和?jié)主持人主持詞》,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇1
男:尊敬的各位領導、各位老師。
女:親愛的同學、朋友們,
合:大家上午好!
男:六月是五彩繽紛的季節(jié),
女:流鶯飛囀,綠樹紅花,
男:六月是激—情飛揚的季節(jié),
女:放飛理想,燃燒希望,
男:經(jīng)過了一年的漫長等待,
女:經(jīng)過了一年的勤學苦練,
女:我們終于迎來了,
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男:望望湛藍的天空,
女:聽聽清脆的鳥鳴,
男:瞧瞧燦爛的笑臉,
女:聽聽歡樂的歌唱,
女:我們不由得感嘆,
合:我們的生活是多么的幸福!
男:讓我們一起歌唱,
女:讓我們一起舞蹈,
男:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女:祝辛勤的園丁開開心心,
男女:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康,
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合:xx年“xxxx”文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇2
一、開場
男:尊敬的各位領導!
女:老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家好!
女:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
男:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);
男:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
女:噢,六月的日子是多么地精彩;
男:六月的日子多么令人向往。
女:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!
男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
男:我們盡情歡歌載舞。
合:xxx小學“xxx慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目
女:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:xxx指導教師:xxx。
男:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導教師:xx。
男:說起我們xx小學的孩子們那可真不簡單!
女:為什么這么說?。?/p>
男:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!
女:是嗎?我有點不相信。
男:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:xxx等指導教師:xx。
女:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
女:請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xxx等。
男:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。
女:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:xxx指導教師:xx。
女:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
男:我們期待著xxx開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
女:我們期待著六一,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
女:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:xx等指導教師:xxx。
男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:xxx等指導教師:xxx。
女:過六一真好!
男:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。
女:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?
男:嗯~~喜樂年華。
女:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:xxx伴舞:xxx指導教師:xxx。
男:xxx的小朋友真是多才多藝!
女:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:xxx指導教師:xx音體美才藝展示(女:詳細介紹)古箏獨奏《漁舟唱晚》。
女:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了??蓯鄣男∨笥褌円步o大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:xxx指導教師:xx。
女:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
男:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三、結束
男:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
男:“六一”的故事為什么這樣引人?
女:“六一”的集會為什么這樣歡騰……
合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!
女:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女:我們就是我們,紅領巾在胸前燃燒。請看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標……
女:xxx小學“xxx,慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結束!謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇3
(男):這天是個特殊的日子。(女):這天是個愉快的日子。(男):這天是屬于我們自己的日子。因為……(共同):這天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在那里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂!(女):我們的快樂不僅僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。(共同):“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!
(男):看,中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《》。
(中班舞蹈表演)
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧,名字叫《》。
(進行親子游戲)
(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈《》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛,我們才能茁壯成長。此刻,讓我們歡迎大班表演童話?。骸丁?。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人,這樣世界才會更完美???,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《》。
(大一班表演舞蹈)
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進入比賽吧!
(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇4
女:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。
男:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。
女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹全場,
女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報,
男:我們正在奮發(fā)、努力,
女:建設大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起。
合:xxx小學xx班慶?!傲弧眹H兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開始!
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:金風送喜來,紫金花已開,
女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》。
男:表演者:xxx大家掌聲歡迎!請xxx的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,
女;紅紅的對聯(lián)貼出來,紅紅的隊列排出來,下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:xxx。
合:大家掌聲歡迎,請xxx的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準備。
女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請欣賞xxx小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請xxx的舞蹈《哆來咪》做好準備。
男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機勃勃,!xxx可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請xx班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞xx班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請xxx《阿里山的姑娘》做好準備。
女:阿里山的姑娘美如水,
男:阿里山的少年壯如山,
女:阿里山,一個多么令人向往的地方呀!
男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:xxx,大家掌聲歡迎。請xxx的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。
男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:xxx,請xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞xxx班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請xxx《踏浪》做好準備。
男:在美麗的大海邊,一群調皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞xxx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請xx班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
女:我揮手起雨,我舞動生風,看我東方升騰的中國龍。
男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:xx班大家掌聲歡迎。
女:請xxx的舞蹈《種太陽》做好準備。
女:我有一個美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望?。≌埿蕾p舞蹈《種太陽》大家歡迎。請xxx的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男:藍天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。
女;陸海空天亮麗的星,共和國女兵軍中姐妹,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:xxx。
男:請xxx班的舞蹈,《快樂自我》做好準備。
女:小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:xx班。請xxx的舞蹈《七色光》做好準備。
男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請欣賞xxx同學給我們帶來的`舞蹈《七色光》請xxx班的舞蹈《健美操》做好準備。
女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風采,請欣賞舞蹈《健美操》表演者xxx班。請xxx的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男:坐如鐘、站如松、行如風,這就是中國武術,
女:武術是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看xxx的小朋友給我們帶來的武術:《精忠報國》。請xxx班的舞蹈《搖太陽》做好準備。
女:我們一起來搖太陽,不要錯過那好時光,風兒隨著歌聲在藍天下飛翔,太陽下面是故鄉(xiāng),
下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:xxx班。請xxx的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。
女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》表演者:xxx。
男:讓我們用心靈的琴弦!
女:用童年的祝愿!
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
男:我們和時代的脈搏一起跳動。
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽。
媽,交上一份出色的答卷。
合:xxx小學xx班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束!
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇5
開場白
甲:尊敬的各位領導,
乙:各位來賓,
丙:親愛的老師們,
丁:同學們,
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
?。簒xx小學六一女藝晚會,
合:現(xiàn)在開始!
結束語
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學校因咱們而精彩。
?。好魈欤瑢W校因咱們而自豪。
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
合:晚會到此結束,朋友們,再見!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇6
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲:可愛的少先隊員朋友們!
合:大家節(jié)日好!
乙:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
甲:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。
乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
合:讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
乙:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天?。?/p>
甲:“xxx”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
男:尊敬的爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、小朋友們
女:六月的朝陽,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的朝陽,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,既將過去。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:爸爸媽媽、帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:xxx小學慶六一節(jié)目匯演到此結束,謝謝。
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇7
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男1:xx小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1:現(xiàn)在開始!
男2:請欣賞第一個節(jié)目,舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
女2:請欣賞第二個節(jié)目,電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!
男2:請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男1:下面掌聲有請,舞蹈培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
男1:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女1:掌聲有請動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1:請欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請!
男1:請欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
女1:請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
男1:請欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
女1:請欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:xx小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇8
尊敬的各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
一年一度的六一國際兒童節(jié)在同學們的祈盼中到來了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!氣球帶著心愿迎風飛揚,禮花帶著希望盡情綻放,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表遺風小學的全體教師向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向新入隊的一年級的小朋友們祝賀,向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員、大隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意!
親愛的少年朋友們,你們是幸運的一代,因為有這么多人一直關心著你們的健康成長;你們是肩負重任的一代,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的紅領巾,明天的你們將成為建設祖國的棟梁。
新世紀的少先隊員是末來世界的主人,希望你們樹立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習慣;希望你們擁有強健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者。
面對新世紀,我們每一位老師更是始終不渝地竭誠為少年兒童健康成長服務作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,切實把廣大少年兒童團結好,教育好,帶領好,讓星星火炬代代相傳。
我衷心希望,在大會組委會的正確領導下,在全體師生的共同努力下,本次活動將辦成一個隆重、熱烈、團結、和諧、安全的慶?;顒樱k成一個講文明、樹新風、講風格的慶?;顒印OM麉⒓拥娜w師生,以飽滿的熱情、高昂的斗志、積極投入到各項活動之中,讓我們的文化生活和精神文明得到雙豐收,為促進我校各項工作全面開展做出新貢獻!
最后預祝我?!傲弧眹H兒童節(jié)慶祝活動圓滿成功!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇9
男:在這里,我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
男:我們都知道,唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達方式,都展現(xiàn)出了自己的特點。我校也一直致力于學生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,今天,我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W也準備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。
女:詩人滿懷悲壯的語言,總能讓我們?yōu)橹畡尤?,再加上同學們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動。
兒童是祖國的未來,是祖國的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
男:一年級x班的小朋友真是太可愛了。
關于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的,夏天的詩是爛漫的,秋天的詩是迷人的,冬天的詩是純潔的,下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦,有請。
女:我們走過了春夏,經(jīng)過了秋冬,都在一天天長大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場的這群小朋友,他們是來自我校學前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈——《xx》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
男:請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。
女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮
男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音
女:當時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲
男:當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女:歷史在訴說,滄海變桑田
男:回眸依舊是——春江花月夜,有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。
男:咦,xxx,你在念叨什么呢?
女:我在唱《摘果子》的歌謠啊
男:摘果子還有歌謠???
女:是啊,不僅有歌謠,還有舞蹈呢,不信,你看,三年級可愛的同學們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男:看了三年級同學的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。
女:看了這么多精彩的節(jié)目,一年一班的小同學們也按捺不住了,這不,他們又為大家?guī)砹司实哪L匦恪?/p>
男:不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,幾位愛的小精靈也來到我們的中間,和我們一起歡歌笑語,看她們給我們帶來的什么節(jié)目,有請來自五年級的《魔法小精靈》——
女:過去的x個月里,來自河南師范大學的大學生老師們與我們一起共度了美好的時光,在這歡樂的日子里,自然也少不了他們的身影,下面請欣賞大學生老師們的xx。
男:感謝大學生老師們的表演。健康是什么?健康就是財富,隨著社會的發(fā)展和人們思想認識水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學正相向大家傳授健康的秘訣,請欣賞舞蹈《健康歌》。
女:我們的祖國地大物博,少數(shù)民族的文化也是博大精深,少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,更是能歌善舞,下面請四年級的同學為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,受到許多人的喜愛,那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節(jié)目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。
男:今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
男:在那不遠的過去,我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏,我們的爸爸媽媽在受苦,和我們一樣的孩子們在哭泣
女:是中國共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應忘記。
男:在那些勇敢的先驅中,有這樣一群人,她們?nèi)崛跚覉皂g,她們無畏且無私,她們就是——
合:《xx娘子軍》
男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),
女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠向上的眼光,
合:向上,向上,向上,一直走向復興~!
女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節(jié)。
男:時光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時間卻在悄然走過。
女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結束。
男:希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
合:親愛的同學們,六一快樂!
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇10
師:各位家長、親愛的小朋友們
幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
幼2:叔叔、阿姨們
合:大家下午好!
師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。
幼2:六月,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!
合:廣場幼兒園“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
師:廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術幼兒園,是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實驗研究基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明,x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調查,0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標,并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質教育”為我園辦園的特色。(xx幼兒表演同時進行)
1、師:剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒,他們平均年齡不足x歲,在我園濃厚的藝術熏陶下,這些小可愛們雖然才呀呀學語,但在臺上一點也不怯場,敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛,讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!
幼1:小朋友們,快到蘋果樂園來,這里是我們的大舞臺,讓我們盡情的唱起來,跳起來!請欣賞舞蹈《xx樂園》,表演者:xx、xx等。
2、師:純真、友善、心靈美,是廣場幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護關愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空,讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:xx、xx等。
3、幼2:小班小朋友活潑可愛,他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧,他們來了。請欣賞舞蹈《x毛驢》,表演者:xx、xx。
4、師:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標,我園以藝術啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質,培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們在人生的`大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》,表演者:xx、xx等。
5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:xx、xx等。
6、師:您諄諄的教導如一陣微風,吹進我心靈的深處,又象雨點輕輕滴落,在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,親切而又溫暖;您關愛的話語象鳥的呢喃,是草的絮語,深深牽動著我兒時的情感,親愛的老師啊,我多么想對您說,“媽媽,我愛你!”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》,表演者:xx、xx等。
7、幼2:方向盤手中握,我是一名小司機,建設四化需要我,我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》,表演者:xx、xx等。
8、幼1:天空是小鳥的家,池塘是小魚的家,流浪的星仔走天涯,何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師:為了提高我縣學齡前幼兒的藝術素質,給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術殿堂,我園成立了“廣幼藝術團”,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。一年半以來,藝術團的隊伍不斷擴大,小團員們的藝術水平也步步上臺階,如今我園的藝術之花已開遍了縣內(nèi)外學前藝術領域。今年暑假我園應廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期藝術團活動。下面請欣賞我園藝術團幼兒表演的電子琴合奏。表演者:xx、xx等。
10、幼2:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請看歌伴舞《生日快樂》。表演者:xx等。
11、師:保衛(wèi)祖國,維護和平是軍人義不容辭的職責,我園重視對幼兒進行愛國主義教育,從小培養(yǎng)他們鍛煉身體,保衛(wèi)祖國的豪情與壯志,樹立維護祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者:xx、xx等。
12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者:王喬、武夢夢等。
13、幼2:你是大地,我就是大地上盛開的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鳥;《祖國,祖國,我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱。
14、師:我園是xx地區(qū)“一機雙語”實驗基地,是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃,英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可,形成我園特有的教學形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者:xx
15、幼2:每天五分鐘,早起做運動,你瞧,全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:
16、師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》,表演者:陳澄、劉春等。
17、幼1:晴朗的天空屬于我,前方的大路屬于我,輝煌的未來屬于我,讓我們舞起手中的彩圈,共同奔向美好燦爛的明天!請看團體操表演《圈操》,表演者:孫暢、毛宇等。
18、師:請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1:請欣賞英語合唱第一首
幼2:第二首幼1:第三首
20、師:舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈,向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排,藝術團幼兒表演,請欣賞。
21、幼2:請欣賞藝術團幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學,而且專業(yè)基本技能扎實。熱愛藝術,擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一,在歷年參加的各類比賽中,多次獲得省市及國家級的獎勵,她編排的舞蹈富有童趣,深受藝術團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師:教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護。為培養(yǎng)孩子自主學習、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
幼1:歡樂屬于今宵
幼2:希望留給未來!
合:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!
師1:廣場幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會到此結束。
六一兒童節(jié)主持人主持詞 篇11
甲:親愛的老師們
乙:親愛的少先隊員們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。我們的安全國家和學校高度重視,我們一定珍惜生命健康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學路上》。
甲:昨天,我還是一個哭哭啼啼的小小孩,父母領著,背著書包進幼兒園。
乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都愿做一名文明好少年,文明小天使。請欣賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。
甲:生命在于運動,健康的身體使我們發(fā)展的保障,請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。
乙:友誼第一,比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。
甲:衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視,節(jié)目到此結束。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:最后祝大家: 身體健康! 學習進步! 天天快樂!