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本次六一兒童節(jié)活動總結(jié)幼兒園園長模板【收藏】

發(fā)布時間:2022-05-28 幼兒園六一活動總結(jié) 幼兒園六一活動反思 幼兒園慶祝六一活動總結(jié)

如果可以,這次的幼兒園六一活動能再久一點就好了,但是已經(jīng)結(jié)束了。我們現(xiàn)在要好好寫寫活動的總結(jié)了,寫總結(jié)可以豐富我們的專業(yè)知識,提升專業(yè)水平。優(yōu)秀的幼兒園六一活動總結(jié)是什么樣呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“本次六一兒童節(jié)活動總結(jié)幼兒園園長模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

本次六一兒童節(jié)活動總結(jié)幼兒園園長模板(篇一)

今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日,為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的認識,我設(shè)計了今天是我們的節(jié)日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動計劃。其總活動目標是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日,引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來,感受集體過節(jié)日的歡樂。

在實施計劃中我注意調(diào)動幼兒各種感官讓他們認識自己的節(jié)日如:看節(jié)日活動的錄象,現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上,老師一一給他們化裝等等。

通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發(fā)到班級qq上供家長們觀看,以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看,滿意極了,紛紛在qq上留言對我們的活動給予了極高的評價。

通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節(jié)日教育有著廣泛而深遠的意義,我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。

本次六一兒童節(jié)活動總結(jié)幼兒園園長模板(篇二)

六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們每一位老師尋找童年的日子,在這個豐富多彩的日子里,為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,我們xx幼兒園的園長和老師費盡心思的,搞了一系列讓家長滿意孩子高興的活動。本次活動有:親子活動,文藝節(jié)目,早操展示等。

5月27日,我們首先搞的是親子活動。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如:小推車、小擔架、小滑板、小籃架等等。整個活動幼兒和家長都能認真遵守游戲規(guī)則,競爭意識也非常激烈,最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過這次活動進一步增進了家長和孩子之間的親情。同時也為老師和家長的溝通提供了橋梁。

5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示,這一天我們幼兒園彩旗飄飄,熱鬧非凡,孩子們都化了妝,個個神采飛揚,滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶,新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神,首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話,祝福小朋友們節(jié)日快樂,并為孩子們準備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親,媽媽親》中拉開了序幕,我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個節(jié)目排列有序,在大家的掌聲中文藝活動結(jié)束。接下來是早操展示,孩子們在老師的帶領(lǐng)下隨音樂節(jié)奏排隊、列隊、變換隊形、做操等,每個孩子表現(xiàn)的很認真,家長們都能看到自己孩子的表演,都很滿意。這值得我們很欣慰。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,一個半小時的活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

通過慶?!傲弧毕盗谢顒娱_展,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,并得到了表現(xiàn)自己的機會,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長、社會展示幼兒“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。同時,也使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念,從而對學前教育有了更新的認識。

本次六一兒童節(jié)活動總結(jié)幼兒園園長模板(篇三)

6月1日上午,XX縣實驗幼兒園院內(nèi)彩旗飄飄,喜氣洋洋,全園400余名幼兒同臺聯(lián)袂,“創(chuàng)意運動 快樂共享”慶“六一”主題活動正式拉開了帷幕。

整個活動以活潑歡快的運動元素為主體,分為運動序曲、運動主題曲、運動回旋曲三部分。

第一部分運動序曲:全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運動、隊形變化、操節(jié)活動、互動游戲、放松活動的五段體早操,倡導(dǎo)全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂動起來,將運動理念和運動元素落實到一日活動之中。

第二部分運動主題曲:此環(huán)節(jié)是慶祝活動的主體,各班根據(jù)本班幼兒年齡特點及體育活動興趣點,運用一種游戲材料,融體育游戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語言、音樂等元素相結(jié)合,展示本班幼兒的運動技能、創(chuàng)意玩法、團隊精神以及演唱、韻律節(jié)奏等各方面素質(zhì)教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂、花樣跳皮筋、韻律球操、創(chuàng)意綢帶、快樂健身球、布墊樂淘淘等。

第三部分運動回旋曲:此環(huán)節(jié)主要是通過運動歡唱、健身韻律等活動,讓孩子們唱起來、跳起來,以此喚起孩子們積極參與運動的激情和主動健身的熱情。

此活動以“全員參與 快樂運動”為主旨,以落實“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標為落腳點,以“活潑有趣 多元融合”的運動藝術(shù)形式為載體,展示各班開展課題研究和素質(zhì)教育的成果。通過活動的開展進一步激發(fā)了幼兒參與運動的熱情,發(fā)展了身體動作,提高了運動技能,培養(yǎng)了節(jié)奏感和欣賞美、表現(xiàn)美的能力,展現(xiàn)了良好的精神風貌,增強了團隊意識,使全園幼兒度過了一個健康、快樂而有意義的節(jié)日。

本次六一兒童節(jié)活動總結(jié)幼兒園園長模板(篇四)

今年的六一活動,我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功?,F(xiàn)做總結(jié)如下:

一、節(jié)目編排工作

老師不辭辛苦認真準備節(jié)目,一遍遍進行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。

二、家長動員工作

班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇、書信、家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發(fā)視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或xx上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

三、活動開展保障工作安排

為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀比較大,我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!

本次六一兒童節(jié)活動總結(jié)幼兒園園長模板(篇五)

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié):

一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,領(lǐng)導(dǎo)就工作的任務(wù)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我從四月的第一周就開始排練、每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

二,全員要對六一活動了然于胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!

六一是一個學校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了學校的校風園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,學校的辦校宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6---12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們端里完小的發(fā)展,更上一個臺階!

本次六一兒童節(jié)活動總結(jié)幼兒園園長模板(篇六)

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20xx年6月1日上午,xx幼兒園掛滿了五彩的宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:

一、王園長就學前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進行了發(fā)言。

二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發(fā)言。

家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動.

總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

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幼兒園六一兒童節(jié)戶外活動總結(jié)模板五篇


時間是寶貴的,但是時間也是易逝的,我們的幼兒園六一活動結(jié)束了。接下來應(yīng)該做的第一件事就是寫今天的活動總結(jié)了,寫總結(jié)是提升自己認識和能力的過程,對我們有很大幫助。關(guān)于幼兒園六一活動總結(jié)你會怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《幼兒園六一兒童節(jié)戶外活動總結(jié)模板》,希望能為您提供更多的參考。

幼兒園六一兒童節(jié)戶外活動總結(jié)模板(篇一)

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié):

一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,領(lǐng)導(dǎo)就工作的任務(wù)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我從四月的第一周就開始排練、每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

二,全員要對六一活動了然于胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!

六一是一個學校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了學校的校風園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,學校的辦校宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6---12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們端里完小的發(fā)展,更上一個臺階!

幼兒園六一兒童節(jié)戶外活動總結(jié)模板(篇二)

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級少先隊員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學校實際,在20xx年“六一”國際兒童節(jié)這天,開展了“崇尚英雄,精忠報國;歡度‘六一’,放飛夢想”主題活動??偨Y(jié)如下:

活動的主要內(nèi)容有:

各中隊委組織隊員們開展“崇尚英雄,精忠報國”手抄報評比活動;

2、大隊部利用課余時間組織少先隊員們收看“你好,新時代!”相關(guān)愛國主義視頻,并開展“爭當新時代好隊員,扣好人生第一??圩印被顒?。

3、“六一”兒童節(jié)當天,各中隊按照要求嚴格開展“六一”慶祝會,并講英雄故事。

4、開展有益于身心健康的文體活動。

通過此次活動,增強少先隊員們的愛國主義情感,了解了英雄模范事跡,學習英雄模范精神,講英雄模范故事。通過系列的活動激勵著少先隊員們更好地為美好的明天努力奮斗。

幼兒園六一兒童節(jié)戶外活動總結(jié)模板(篇三)

在這陽光燦爛的日子里,第__個國際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節(jié)日成為孩子的節(jié)日。

六·一那天早上9點鐘,孩子從側(cè)門精神飽滿的姿勢,踏著強而有力的步伐,繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當梁園長宣布今天的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,因為屬于她們的節(jié)目終于都來了!

我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時,所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機關(guān)了,把心情調(diào)好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節(jié),都闊出去了。

而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大A班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。

由于集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個游戲讓一家人幸福無限。

每個游戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結(jié)束了激烈的戶外游戲,集中家長在班級了做小休,并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過后大飽口福。

整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在xx幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)!

幼兒園六一兒童節(jié)戶外活動總結(jié)模板(篇四)

今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日,為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的認識,我設(shè)計了今天是我們的節(jié)日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動計劃。其總活動目標是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日,引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來,感受集體過節(jié)日的歡樂。

在實施計劃中我注意調(diào)動幼兒各種感官讓他們認識自己的節(jié)日如:看節(jié)日活動的錄象,現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上,老師一一給他們化裝等等。

通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發(fā)到班級qq上供家長們觀看,以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看,滿意極了,紛紛在qq上留言對我們的活動給予了極高的評價。

通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節(jié)日教育有著廣泛而深遠的意義,我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。

幼兒園六一兒童節(jié)戶外活動總結(jié)模板(篇五)

"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從海報,板報 背景布置,收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子, 我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

6月1日上午, "六一"慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動。

當日的表彰活動,共表彰了9名優(yōu)秀家長。受到表彰的家長,當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

"六、一",孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念?;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。希望我們在今后的活動中積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

回顧幼兒園六一兒童節(jié)活動經(jīng)驗總結(jié)模板


我們還沒來得及好好感受,幼兒園六一兒童節(jié)活動就這樣結(jié)束了,現(xiàn)在也該在活動中收收心寫總結(jié)了,我們進行活動總結(jié)可以幫我們積累經(jīng)驗。你是否在為幼兒園六一活動總結(jié)而發(fā)愁呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“回顧幼兒園六一兒童節(jié)活動經(jīng)驗總結(jié)模板”,相信能對大家有所幫助。

回顧幼兒園六一兒童節(jié)活動經(jīng)驗總結(jié)模板【篇一】

今天我校隆重舉行了六一兒童節(jié),到現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。為了讓同學們過一愉快的節(jié)日,學校為同學們準備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生群策群力,為本次六一活動獻上自己的一份力量,最后謝校長向每位老師道了一聲“辛苦了”,同時向每位學生說一聲“你們是最棒的”。

這次活動內(nèi)容豐富,同學們收獲頗豐。首先是一年級的學生經(jīng)過考查順利的加入了光榮的少先隊,一年級老師將入隊看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑,在入隊之前做了大量的準備工作,手把手的教怎么敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾,還教給了同學們豐富的隊知識。六年級的老師和同學把少先隊優(yōu)良傳統(tǒng)的`紅領(lǐng)巾鄭重交到了一年級師生的手中,相信在六年級老隊員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級的新隊員一定會成為一名優(yōu)秀的少先隊員,一定會為隊旗添光彩。

在歡慶六一活動中,同學們發(fā)揮特長利用舞臺唱出了心聲,舞出了自己的風采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)、公正評判,獲得了優(yōu)異的成績,同學們拿出了自己的最高水平,賽出了風采,賽出了成績。我們一個個小選手脫穎而出,充分展示少年兒童的風采。

歡樂的節(jié)日陪伴我們度過每一天,希望我們的同學在盡情歡樂的同時不要忘記我們的學習任務(wù),我們要快樂著、學習著、收獲著。

回顧幼兒園六一兒童節(jié)活動經(jīng)驗總結(jié)模板【篇二】

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),xx幼兒園舉 行了以“放飛童心激揚夢想”為主題的六一慶?;顒?,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到 人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動 取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

5月31日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、演唱……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動期間,xx公司、xx公司等單位為孩子們送來了節(jié)日的禮物,我園還為孩子們每人送了一個書包,看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,這,就是我們的幸福!“六一”慶典活動結(jié)束,家長和老師之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

回顧幼兒園六一兒童節(jié)活動經(jīng)驗總結(jié)模板【篇三】

20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“我歌唱,我游戲,我快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的支持?,F(xiàn)將我班系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,要求每班認真制定活動方案,圍繞活動主題,各班因地制宜地制定了活動計劃。并將籌備工作落實到班級的每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、人人參與,關(guān)注全體

本次六一舉行的活動都是在自己的班級舉行的,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。這兩個小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。這兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

回顧幼兒園六一兒童節(jié)活動經(jīng)驗總結(jié)模板【篇四】

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié):

一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,領(lǐng)導(dǎo)就工作的任務(wù)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我從四月的第一周就開始排練、每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

二,全員要對六一活動了然于胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!

六一是一個學校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了學校的校風園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,學校的辦校宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6---12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們端里完小的發(fā)展,更上一個臺階!

回顧幼兒園六一兒童節(jié)活動經(jīng)驗總結(jié)模板【篇五】

熱熱鬧鬧的六一系列活動謝幕了,在這為期一周的.活動背后是老師們辛勤的活動籌備與節(jié)目排練,而這一切努力的結(jié)果就是為了讓孩子們度過一個開心、輕松的六一兒童節(jié)。

回想本次活動的前前后后,特小結(jié)如下:

1.活動前的數(shù)次討論

這次六一系列活動是在五一勞動節(jié)之前就開始籌備和討論了,在一次次的方案調(diào)整中,我們幾個年級組長和教研組、園領(lǐng)導(dǎo)等進行著協(xié)商與溝通。也希望能盡早定出合適的方案,讓老師們有充分的時間準備。

2.活動中的及時調(diào)整

由于幼兒園在五月份還進行了家長開放日已經(jīng)迎接北京劉占蘭教授的親臨指導(dǎo),所以老師們一邊籌備著六一活動,一邊還要準備這些活動,而時間又越來越緊迫,但老師們都克服著困難,擠出自己的休息時間,保證活動的有序開展。

3.活動后的欣慰輕松

當繪畫展、親子游園、小舞臺、六一文藝演出這些活動逐一謝幕時,看見孩子們安全、開心的參與活動之中,享受著六一的熱鬧而又不用辛苦排練節(jié)目時,老師們的笑容化作那最感動的畫面定格在我們的心間!

雖然活動結(jié)束了,但反思整個過程還是存在很多問題:

1.親子游園時個別教室過于擁擠。雖然這些環(huán)節(jié)和擁擠我們事先想到過,但真正落實時,卻出現(xiàn)了無人監(jiān)督協(xié)調(diào)的局面,作為整個活動的策劃者,我需要反思在活動的把控、活動的負責人調(diào)配還要多學習、思考。

2.六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看,但應(yīng)該多一些互動環(huán)節(jié)。雖然老師的演出作為了整場活動的主角,但還是應(yīng)該讓孩子參與其中,如與童話劇中的角色互動、老師主持人在和孩子主持對話時蹲下來說話,可能效果會更親和、更有感染力!

總的來說,老師們、阿姨們?yōu)榱诉@次六一活動付出了很多的時間和汗水,在活動的統(tǒng)籌安排中我也學習到很多的管理能力,祝每一位孩子六一節(jié)快樂!

幼兒園六一兒童節(jié)園慶活動總結(jié)


時光飛逝,在不經(jīng)意之間,這次的幼兒園六一活動就這樣子過去了。接下來,就是我們靜心寫體會寫總結(jié)的時候了,我們寫總結(jié),不是為了單純地寫總結(jié),而是為了解決問題。哪些幼兒園六一活動總結(jié)寫的不錯呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園六一兒童節(jié)園慶活動總結(jié)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

幼兒園六一兒童節(jié)園慶活動總結(jié)(篇一)

六月是歌的海洋,六月是花的沃土,繽紛的六月,裝滿孩子們的笑聲。20xx年6月1日上午,xx中心幼兒園小班年級全體師生和家長歡聚一堂,舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動。

為了讓孩子體驗美食、感受并參與美食的制作過程,幼兒園為孩子們精心準備各種食材???,孩子、家長和老師齊動手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂融融!在孩子們滿懷期待的眼神中,一個個蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧,松軟軟的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可愛的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們在品嘗美食時,盡情體驗分享了節(jié)日的幸福和快樂。

小(4)班的老師還請來了專業(yè)的攝影師,記錄下精彩瞬間,孩子們個個精神飽滿,笑臉盈盈,伴隨著輕快的“咔嚓”聲,快樂的笑容連同美好的童年,瞬間定格在照片上。孩子們心情特別激動,在幼兒園各個角落留下美好的回憶。

本次活動不但豐富和提升了小朋友們動手能力,更滿足了孩子們和同伴分享的小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班組的老師選取這個活動的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動,讓孩子們在生活、在實踐中進行體驗,也讓孩子和家長一起度過了一個快樂、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

幼兒園六一兒童節(jié)園慶活動總結(jié)(篇二)

這次兒童節(jié)活動中,幼兒園的每一個小朋友都表現(xiàn)的十分有水平。因為幼兒園的小朋友還小,所以在我們園的文藝匯演活動中,他們的表現(xiàn)總是發(fā)揮不穩(wěn)定,我們非常擔心小朋友們在兒童節(jié)這天正式演出時,會在自己的節(jié)目上出現(xiàn)一些錯誤,因為我們在之前的彩排中,孩子們在表演自己的節(jié)目中經(jīng)常漏洞百出。我們這次匯演的觀眾嘉賓,不僅僅是有學校的領(lǐng)導(dǎo)和孩子們的家長們,還有電視臺來我們學校做六一專訪的工作人員,所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬幸在最后的關(guān)鍵時刻,幼兒園參賽的每一個小朋友們都發(fā)揮了自己應(yīng)該有水平,給在場所有的觀眾嘉賓帶來了一個很好的觀賞體驗,同時也給自己留下了一份美好的六一印象。

在我們今年的幼兒園表演活動中,對活動付出最大的還是我們幼兒園的每個老師。因為整個節(jié)日的活動所有事宜,都是由我們幼兒園的老師接手的。從節(jié)日的活動類型的選擇、活動節(jié)目的選取和編排、活動中的組織和安排、活動后的善后處理,都是由我們幼兒園的老師們一起共同完成的,所以我們這些老師是我們這次活動的最大功臣。老師們在對小朋友們編排節(jié)目時,是最辛苦的和最困難的。因為要根據(jù)每個小朋友的特長和特點,來進行表演節(jié)目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因為表演節(jié)目的質(zhì)量關(guān)乎到我們這次節(jié)日活動的質(zhì)量。從最后我們幼兒園這次的活動取得的反響來看,幼兒園的老師在表演節(jié)目的安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平時園內(nèi)的教學工作已經(jīng)是很辛苦了,但還是可以將這次節(jié)日給他們帶來的額外工作,完成的和教學工作一樣好,是非常不容易的。

最后,我們園這次活動的完美落幕,我們還要感謝我們幼兒園的各個領(lǐng)導(dǎo),他們是我們這次活動的主要發(fā)起者,之后為我們這次文藝匯演活動給了很多支持。以及對我們的匯演的節(jié)目有過一些指導(dǎo),所以這次文藝匯演活動也有他們的一份勤勞的成果,作為我們匯演表演時的嘉賓和觀眾,也給我們孩子不少場上的助力。

我們幼兒園的活動挑戰(zhàn)還沒有結(jié)束,讓我們一起做好下一次的活動準備吧,給小朋友們一個更加多姿多味的幼兒園活動。

幼兒園六一兒童節(jié)園慶活動總結(jié)(篇三)

"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從海報,板報 背景布置,收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子, 我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

6月1日上午, "六一"慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動。

當日的表彰活動,共表彰了9名優(yōu)秀家長。受到表彰的家長,當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

"六、一",孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念?;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。希望我們在今后的活動中積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)模板


幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“六一兒童節(jié)活動總結(jié)”,敬請瀏覽。

每年一次創(chuàng)意活動已經(jīng)過去,是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。我們進行活動總結(jié)可以明確努力的方向。寫創(chuàng)意活動總結(jié)時需要注意哪些格式要求呢?編輯陸續(xù)為大家整理了六一兒童節(jié)的活動總結(jié),還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

六一兒童節(jié)的活動總結(jié) 篇1

今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日,為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的認識,我設(shè)計了今天是我們的節(jié)日、我做燈籠掛教室、唱歌跳舞慶“六一”三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動計劃。其總活動目標是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日,引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來,感受集體過節(jié)日的歡樂。

1、在實施計劃中我注意調(diào)動幼兒各種感官讓他們認識自己的節(jié)日如:看節(jié)日活動的錄象,現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上,老師給他們化裝等等。

2、通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發(fā)到班級博客上供家長們觀看,以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看,滿意極了,紛紛在博客上留言對我們的活動給予了極高的評價。

通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節(jié)日教育有著廣泛而深遠的意義;對于特殊的情況我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié) 篇2

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,明艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年x月x日上午,由幼兒園舉辦的一場隆重的“迎六一”文藝演出在xxx幼兒園操場上隆重舉行。xx鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)xx中心學校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,匯演歷時兩個多小時,共xx個節(jié)目,幼兒園近xxx名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內(nèi)容形式活潑出色紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈[你們好][胖嘟嘟][春曉][雨前雨后][啊撒][我真的很不錯][三只小熊][愛我你就抱抱我][腳印][幸福拍手歌][趙錢孫李][我的身體][野蠻游戲][小老鼠上燈臺][小小兵][寶寶八音盒],合唱[送別];有展現(xiàn)幼兒一日學習生活的游戲[鉆山洞][過小橋];有展現(xiàn)教師風采的舞蹈[彩云之南]和聲情并茂的詩歌朗誦[我為幼教事業(yè)獻時代青春];有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演[彩虹的約定],雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)懷與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了xx幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會鉆研制定‘活動方案’,環(huán)繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外,各班充分的打算,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的要害所在,

活動圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地期望孩子們從xxx幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠!

六一兒童節(jié)的活動總結(jié) 篇3

六一兒童節(jié)活動總結(jié):歡樂六一,繪海童夢

xx年5月25日,蛇口街道東角頭社區(qū)服務(wù)中心、彩虹藝術(shù)培訓中心與灣廈物業(yè)聯(lián)合在海境界一期家園舉行了“歡樂六一,繪海童夢”的社區(qū)活動。

本次活動共分為三個部分,第一部分:繪海童夢。邀請社區(qū)40多名小朋友前來一起作畫,題目以海洋為主,共同描繪出小孩心目中的海洋動物,編織孩子們的海洋童夢。第二部分:結(jié)合南山區(qū)慢性病防治院的日常健康計劃,現(xiàn)場向居民們宣傳控油限鹽的健康生活方式,弘揚健康文化,倡導(dǎo)健康生活。第三部分:歡樂六一,繪海童夢文藝匯演。邀請了東角頭轄區(qū)的小朋友們一起參加,表演了共10個節(jié)目,讓孩子作為社區(qū)的主人翁,展示了自己的才華同時給其他小朋友帶來歡樂?;顒蝇F(xiàn)場的氣氛高漲,廣大居民的參與度很高。圍觀的居民都被活動現(xiàn)場熱鬧的場景吸引住了,也紛紛參加到的活動中來,孩子們用自己豐富多彩的想象力、鮮艷明亮的色彩,靈動寫意的設(shè)計將自己的海洋描繪得絢麗多彩,表達了孩子節(jié)日里愉悅歡欣的心情,場面一片歡喜喜悅。

通過本次活動豐富兒童的節(jié)假日文化生活,促進社工和社區(qū)兒童的互動交流,同時社工利用多元化的宣傳方式,給居民帶來與生活密切相關(guān)的健康生活資訊,增加居民和社工更多的接觸和互動,為社區(qū)服務(wù)中心下一步的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié) 篇4

xx月xx日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個六一兒童節(jié),能夠與孩子一起參加這樣的活動,作為一名家長我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。

進入幼兒園,中大班內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛,在一片歡聲笑語中,“六一”活動正式拉開了帷幕。早晨5點孩子們都陸續(xù)來到了幼兒園,雖然離活動開始的時間還早,但幼兒園里早已是人頭攢動。只見許多家長(有的'是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有的是全家?guī)卓谌艘黄?都興致勃勃來到了幼兒園里,和孩子們一起慶祝六一兒童節(jié)。

首先是園長阿姨的深情發(fā)言,言語中透出對孩子們的愛和無限期待。接下來是家長向幼兒園贈送錦旗,這充分體現(xiàn)了幼兒園的付出得到了孩子們和家長們的認可。

幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動,讓家長與幼兒共渡這美好的兒童節(jié)。院子里孩子們可愛的演出,孩子們興奮地笑著,家長們也“瘋狂”的為孩子們拍照。

大三班演出的節(jié)目有兩個,第一個是女孩子為主的舞蹈《xx》,英姿颯爽的女孩子在舞臺上展現(xiàn)著xx的魅力,也看到了孩子們平時是如何刻苦訓練的。

第二個節(jié)目是武術(shù)操《xx》,這個節(jié)目由大部分男孩子出演,還有少數(shù)幾個女孩子,節(jié)目很是震撼,孩子們邊唱邊跳,拳頭帶著勁兒,腳下帶著風,簡直就是一群現(xiàn)代小戰(zhàn)士。我的女兒,福鈺站在排頭,精神抖擻,馬步扎得穩(wěn),聲音洪亮。這和平時在家哄妹妹的樣子簡直判若兩人,我不由得贊嘆,孩子在幼兒園的培養(yǎng)下,真的長大了,知道在舞臺上要有舞臺樣子,不能隨意,不能懶散。

都說每個上臺的孩子都好似一個小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、認真,真讓人想象不到他們才只有6歲左右??赡苁强吹搅伺_上小朋友的表演,其他小朋友們也都忍不住躍躍欲試,頓時整個活動現(xiàn)場成了一片歡騰的海洋……

看到小朋友在舞臺上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他們是在很用心的表演著心目中的那個角色。也許在別人看來,他們還有很多的動作做得不到位,但是他們表演得很棒,因為努力了,因為他們不怕苦不怕累的練習了。我希望我的孩子在以后的生活和學習中,還能像他們一樣的認真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求她心中的“最美”,從而實現(xiàn)自己的最終理想。在慶?;顒咏咏猜晻r看著孩子有模有樣的跟著老師扭著屁股、擺著小手,不亦樂乎的樣子。在此我真的要對老師們說一聲“謝謝!你們辛苦了”。

孩子的6歲兒童節(jié)就在這里留下了美麗、難忘的回憶。“六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子個個都是美美的??鞓返牧粌和?jié)過去了,盡管時光短暫,但留給孩子們的美好記憶卻是永久的。愿我的孩子,也愿所有的小朋友健康快樂,同時也祝靜海第二幼兒園的教育事業(yè)蒸蒸日上。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié) 篇5

為了給我校少年兒童過一個愉快的“六一”兒童節(jié),XX學校校委會高度重視,成立了“六一兒童節(jié)”專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了六一兒童節(jié)活動實施方案,在“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動中,XX學校組織開展了豐富多彩的慶“六一”活動?!傲弧逼陂g,舉辦文藝節(jié)目表演1場,表演精采文藝節(jié)目32個,參加慶?;顒佑?00余人,又舉辦了慶“六一”書畫展等收到了良好的效果

各校都開展了有獎?wù)魑睦L畫活動,有200多幅作品參賽。表彰“三好”學生30名,好娃娃50名。發(fā)展新少先隊員80名,表彰優(yōu)秀少先隊員23名。其中XX中學、第一小學對中小學生開展了思想道德建設(shè)主題活動;XX中學開展家教宣講1次,《未成年人保護法》宣傳咨詢1場。各校都制作有板報、宣傳欄12塊,宣傳標語19條;六一前夕第四小學與武漢機場地服公司團總支進行手拉手活動,他們伸出援助之手對露峰四小的貧困孤兒、殘疾兒童、留守流動兒童進行了慰問和救助。捐獻書籍34本,新書包、文具10套,衣物10箱。

通過慶“六一”兒童節(jié)活動,大力推進了未成年人思想道德建設(shè),堅持為貧困、孤殘、留守兒童辦實事、解難事、做好事,激勵更多的貧困兒童頑強拼搏,以優(yōu)異的成績回報社會各界愛心人士起到了推動作用。大力宣傳了“為國教子,以德育人”的思想。形成了全社會愛護、幫助貧困兒童的良好風尚。廣泛營造“關(guān)愛孩子、關(guān)愛未來”的濃厚氛圍。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié) 篇6

“六一”兒童節(jié),是孩子們最快樂的節(jié)日,這一天,大家聚在一起,載歌載舞,共同慶祝自己的節(jié)日。

一、高度重視,精心組織

學校高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜制定活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,確?;顒尤〉昧己眯Ч?。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

為讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節(jié),組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采,展示學校風貌。

慶六一活動結(jié)束了,孩子們在歡聲笑語中渡過屬于自己的節(jié)日。

最后祝愿我的家長們,家庭幸福,萬事如意;祝愿我的教師無私奉獻,保重身體;祝愿我的孩子們,好好學習,天天向上!

六一兒童節(jié)的活動總結(jié) 篇7

為進一步貫徹落實成都市未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神,讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日,根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關(guān)文件精神,我局組織開展了20--年國際兒童節(jié)慶祝活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)組織健全,安排到位。

我局黨組對兒童工作相當重視,組織召開了兒童節(jié)活動專項會議,并對相關(guān)工作做了具體安排布置,并指出兒童是祖國的希望,要與“計生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合,通過豐富多彩的未成年人實踐活動,營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境,引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

二、活動內(nèi)容豐富,形式多樣。

1、優(yōu)化環(huán)境,促進兒童健康成長。

宣傳貫徹國家保護兒童權(quán)益、促進兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī),加大對優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度,豐富節(jié)日期間的兒童文化市場,切實為兒童做好事、辦實事。

2、關(guān)愛特殊、困境兒童群體,營造良好成長氛圍。

關(guān)愛殘疾、農(nóng)村留守流動兒童、貧困及單親家庭兒童,結(jié)合“三結(jié)合”和關(guān)工委工作,針對他們在學習生活中遇到的困難和問題,開展關(guān)愛、慰問和幫扶活動,送去關(guān)懷和溫暖,鼓勵他們好好學習,早日回報社會。

二〇--年六月一日

六一兒童節(jié)的活動總結(jié) 篇8

“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”, 20xx年“六一”兒童節(jié),我區(qū)以“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,精心編排。

我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,根據(jù)建婦兒工委4號文件精神,結(jié)合開發(fā)區(qū)實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

我區(qū)把“加強未成年人思想道德建設(shè)工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學校聯(lián)系,利用校園廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī),加強兒童自我保護及防范意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境;三是請區(qū)派出所工作人員去學校為同學們做了一次安全知識宣傳講座,觀看安全教育宣傳片,達到防范于未然,將安全事故出險率降到最低程度的目的,確保校園安全和良好秩序。

三、精心組織,深入開展慶?;顒?。

1、開展慰問活動。開發(fā)區(qū)團工委、婦工委攜手舉辦“心手相牽 快樂成長”系列活動。5月18日上午,到鐘莊小學慰問了留守兒童,為他們贈送學習用品和現(xiàn)金資助。留守兒童是一個特殊的群體,學校和社會各方面都要對留守兒童多一些關(guān)注,多一點幫助,多一份呵護,使他們健康快樂地成長。開展“心手相牽 快樂成長”活動,旨在用愛心送給留守兒童溫暖,用行動促進留守兒童奮發(fā),進一步弘揚了“奉獻、團結(jié)、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,切實為青少年和農(nóng)民工子女等特殊群體辦實事、做好事、解難事。

2、“六一”期間,帶領(lǐng)我區(qū)8名孤兒參加了縣婦聯(lián)組織的鹽城一日行活動,參觀了海鹽博物館和大縱湖,這次的參觀活動讓孩子們感觸頗深,孩子們參觀海鹽博物館之后明白了關(guān)于“鹽”的悠久歷史文化知識;在大縱湖游玩時,孩子們開闊了視野,身心得到了放松,感受到了社會的溫暖,激勵他們更好的學習、生活。

3、開展“好家長”、“好兒童”評選表彰活動。兒童節(jié)期間,我區(qū)積極組織區(qū)機關(guān)、區(qū)直辦和鐘莊社區(qū)辦事處開展一系列的評選表彰活動。共評選出好家長1名、好兒童30名、優(yōu)秀班干部85名、優(yōu)秀少先隊員85名。通過對好家長、好兒童和優(yōu)秀學生的表彰鼓勵,樹立了全區(qū)干部職工和師生學習的榜樣,營造了全區(qū)家長、兒童積極上進,爭當優(yōu)秀的良好氛圍。

4、協(xié)助學校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動

全區(qū)共有小學校點2所,幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,區(qū)婦兒工委與學校負責人聯(lián)系,在兒童節(jié)當天在開發(fā)區(qū)小學舉辦了歌唱舞蹈表演,孩子們帶著飽滿的熱情心懷對祖國母親的愛,圓滿的完成了演出。幼兒園的小朋友們在這一個屬于他們的.特定節(jié)日里,舉行了文藝匯報表演。

此外,區(qū)婦兒工委聯(lián)合鐘莊社區(qū)在中學校園里開展了關(guān)于黨的歷史、黨的知識等宣傳教育活動,以宣傳欄、黑板報、班會上閱讀等形式,讓學生更多的了解黨,增加歷史知識,豐富他們的精神生活。通過形式多樣的慶?;顒樱鲞M了師生感情,促進了家長和孩子的交流溝通,讓孩子們度過了愉快的兒童節(jié)。

經(jīng)過一段時間的準備,鐘莊小學的第13屆校園文化藝術(shù)節(jié)也順利開幕。各個班級展示的節(jié)目全部是同學們自編自演,節(jié)目豐富多彩,有聲樂、舞蹈、器樂合奏、相聲、小品、小淮劇、英語情景劇、三句半等。既有展現(xiàn)師生情意的課本劇,也有弘揚主旋律的歌舞,還有盡顯師生魅力的各種才藝展示,同學們穿著自己精心準備的服裝,配上美妙的音樂,舞出生命的活力。奔放的拉丁,柔美的民族舞,勁味十足的街舞,深受大家的喜愛。細細品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出青春時尚的氣息,有的展現(xiàn)了校園和諧的氛圍,各具特色、精彩紛呈,不僅展示了同學們的才能,體現(xiàn)了學生們的風采;同時也體現(xiàn)出了同學們對校園文化的理解與詮釋,對藝術(shù)的堅持與追求。

近年來,我區(qū)鐘莊小學秉承“為每名學生富有個性、健康、全面發(fā)展奠基”這一辦學理念,以“德藝雙馨、智能并舉”為培養(yǎng)目標,將傳統(tǒng)文化——淮劇引入課堂,開設(shè)了書法、國畫、兒童畫、黑白畫、水粉、鋼琴、電子琴、手風琴、葫蘆絲、古箏、二胡、舞蹈、圍棋等二十余個特長活動班,讓“琴棋書畫”扎根鐘小課堂,用藝術(shù)潤澤孩子們的思想,讓學生“從小與藝術(shù)結(jié)緣,人人有特長相伴”。

三、關(guān)愛貧困兒童,切實保護兒童權(quán)益。

區(qū)婦兒工委聯(lián)合區(qū)派出所、社會事業(yè)局等部門進一步加大對各種侵害兒童合法權(quán)益現(xiàn)象的打擊力度,扎實做好網(wǎng)吧、互聯(lián)網(wǎng)、出版物市場等專項整治。另外特別關(guān)注、關(guān)愛特困、失學、單親、流動等特殊兒童群體,扎實開展慰問、送溫暖活動,對他們的學習、生活和心理給予必要的扶持和關(guān)心。

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