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自律的人才能掌控自己的人生作文 【必備】

發(fā)布時(shí)間:2022-05-06 自律的作文 以自律為話題的作文 關(guān)于自律的學(xué)生作文

什么是自律的定義?自律就是會(huì)享受生活,會(huì)享受過程與結(jié)果的人的行為。你要相信,只要來日可期,今天就值得欣喜。我知道您一定是在找關(guān)于自律的作文吧?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“自律的人才能掌控自己的人生作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

自律的人才能掌控自己的人生作文【篇一】

你曾經(jīng)是很自律的學(xué)生,別人家的孩子?,F(xiàn)在,自己的父母總愛拿你和別人比,來告訴自己的不足,告訴自己學(xué)習(xí)是自己的事,不要像以前一樣,別人督促一下才去學(xué)習(xí)。一切都在變好,自己知道開始學(xué)習(xí),不用別人督促。但在一次考試中,你知道了自己的不足。

那是一次語文考試,看見自己不會(huì)的幾首古詩出題了,開始,不以為然,越過,去答會(huì)的題。所有題答完了,檢查時(shí),看到那幾道古詩題,絞盡腦汁去想,在記憶庫中搜索。你抬頭看了看其他人,他們只是埋頭答題或是檢查。你搖頭嘆息,繼續(xù)去尋找?guī)椎拦旁姷拇鸢浮?/p>

你趴在桌子上,尋找答案,突然看見桌堂里的語文書,觸到語文書的瞬間,你卻如觸電一般縮回手,幾道古詩的答案!記得老師已經(jīng)講完,忘記背了。而現(xiàn)在,那幾道古詩題的答案酣然沉睡在桌堂里,等待著你去將它喚醒。

你的眼前升起一道朦朧的青霧,教室里的一切景象都由模糊而扭曲,搖晃……只要你將手伸向語文書,就立即持住一把龍泉寶劍,那幾道古詩題似乎隱隱預(yù)見了語文書里呼之欲出的利刃寒光,開始頹然癱瘓。你的心臟在胸腔內(nèi)狂跳,你的呼吸因興奮或者是罪惡感而紊亂——看一眼吧,你能得到五分,可那薄如蟬翼的幾頁紙似有千鈞之重,你卻無力翻動(dòng)。

“這樣有意思嗎?靠作弊得來的分?jǐn)?shù)騙得了別人,騙不了自己!”一個(gè)聲音突破了你心靈的硬核,并從那一點(diǎn)上層層擴(kuò)張。陽光灑了一地,扎痛了你的眼。你害怕老師,家長訓(xùn)斥,更害怕同學(xué)的譏笑嘲諷。紅榜起伏跌宕的排名在眼前,將你的自尊一層層剝落。把手縮回來,一種堅(jiān)定的力量支持你這樣做,分?jǐn)?shù)下滑可以挽救,誠信丟失卻無藥可救。

……

你將卷子交到老師手上,看著那幾道空著的題,內(nèi)心感到無比的舒坦和輕松。心中有只蝴蝶在上下翻飛,那晶瑩翅上的點(diǎn)點(diǎn)璀璨,是它突破自律之繭的汗水。

自律的人才能掌控自己的人生作文【篇二】

在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了自律。

以前,不管是在家里還是在學(xué)校,長輩們都會(huì)朝著我們說道,我們一定要學(xué)會(huì)自律。父母說,自律會(huì)讓我們的生活變得更好;老師說,自律能讓我們變得更優(yōu)秀??偠灾?,自律就是一個(gè)人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

以前我不覺得自律有什么,因?yàn)榍啻旱呐涯妫瑢?duì)于父母與老師說的話,我大多數(shù)選擇不聽。直到近段時(shí)間,我嘗試著自律,并且還學(xué)會(huì)了自律后。我才明白自律對(duì)我的影響有多么的深重。

學(xué)會(huì)自律以來的這段時(shí)日,我?guī)缀踉谝?guī)定的時(shí)間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律讓我的生活變得規(guī)律起來,也讓我的學(xué)習(xí)變得高效起來。以前的早上,我會(huì)習(xí)慣性的賴床,我會(huì)躺在床上聽著鬧鐘響了一遍又一遍,但是我就是不起床。而現(xiàn)在,相比之前我的拖延與惰性,我做起事來雷厲風(fēng)行了很多。就如如今,只要早上的鬧鐘響了,那么我就一定會(huì)果斷的起床,不會(huì)讓我自己繼續(xù)睡懶覺。

這一個(gè)變化,首先就讓我整個(gè)人的精神面貌變化了很多。我會(huì)在起床后去外出晨跑,會(huì)呼吸清晨里清新的空氣,會(huì)在清晨的奔跑中開始我一天的新生活。清晨的跑步給我開啟了美好的一天。

父母說,自律會(huì)讓我的生活變得更好,如今,我已然相信。在自律下,我的身體可是越來越健康了,也越來越精神了。老師說自律能讓我的學(xué)習(xí)更高效,這一點(diǎn)也不錯(cuò)。我會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間段里完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不拖延,及時(shí)完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn),還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。

我學(xué)會(huì)了自律,并且在接下來成長的時(shí)間里,我會(huì)一直自律下去。

自律的人才能掌控自己的人生作文【篇三】

同樣是陰天,對(duì)于不自律的人來說,心頭總壓抑著一層烏云,開心不起來。而對(duì)于自律的人來說,即使是烏云密布,可是烏云帶來的雨露,能滋潤出嬌艷的花,會(huì)感覺心里美美的。

周五,在學(xué)校就將作業(yè)幾乎都寫好了,就剩下兩張?jiān)嚲??;丶业穆飞线€盤算著,到家就先把卷子做完,然后痛痛快快地玩兩天??墒且贿M(jìn)家門,心里有個(gè)聲音就對(duì)我說:“先玩會(huì),反正作業(yè)也不多了,明天早上再寫也來得及。”周五晚上就這么過去了。

周六上午,也想著要先寫作業(yè),可就是遲遲不肯動(dòng)手。從早上到下午,又從下午到晚上,心里想寫,手卻不肯動(dòng),一天就這樣過去了。熬到周日,玩得已經(jīng)不再和周六一樣起勁了,作業(yè)像一根刺一樣卡在喉嚨里,想吐吐不出,想咽咽不下。終于熬不過去了,已經(jīng)是周日晚上了。一邊拼命補(bǔ)作業(yè),一邊后悔周五為什么沒寫完。

為了改正我拖延的毛病,老師安排學(xué)霸做到我的對(duì)面。學(xué)霸對(duì)我有要求,不能遲到,要在第四節(jié)課堂寫完作業(yè),被人管著其實(shí)我的心里不舒服。為了防止遲到,每天只能提早五分鐘出門。就是這么短短的五分鐘,我感覺到了改變。之前慌慌張張趕路的我消失了,我可以從容地看朝陽緩緩升起,從淡黃色一直到深紅色。原來早起那么一點(diǎn)點(diǎn),生活就能遇見美好。第四節(jié)課堂,為了防止被學(xué)霸留下,我得匆匆把作業(yè)寫完。寫完后,走出教室,我感覺世界也跟著在改變??梢匀ジ勺约合矚g做的事情了,去散步,去看看書,去與同學(xué)打打籃球,原來課后的生活那么的豐富多彩。

慢慢地學(xué)會(huì)自律,慢慢地發(fā)現(xiàn)自律之外是那樣的無憂無慮。

自律的人才能掌控自己的人生作文【篇四】

“自制是一種秩序,一種對(duì)快樂與欲望的控制。”“你要控制自己的情緒,否則你的情緒便控制了你?!边@是古希臘人柏拉圖、法國著名文學(xué)家大仲馬對(duì)自律的描述。正如這兩位名人所說,自律,是一個(gè)人極其重要的品質(zhì),也是決定我們成功與否的關(guān)鍵。

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我也體會(huì)到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時(shí),我覺得英語作業(yè)背誦很麻煩,老師也不一定會(huì)抽查到。但因?yàn)樽月?,我還是會(huì)盡量調(diào)整心態(tài),然后把作業(yè)完成好,才繼續(xù)完成下一項(xiàng)。連續(xù)幾天,沒有抽查到我,我甚至有些沮喪??稍谡n堂上,看到有些同學(xué)沒背熟緊張忐忑的樣子,我又暗自感謝我的自律。后來叫到我,我流利的背下來,也使我嘗到了一些學(xué)習(xí)中的樂。這些樂積攢起來,成了促使我更加自律的動(dòng)力。

再看同學(xué)——下課時(shí),總有不少同學(xué)在學(xué)習(xí),看書、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)、背古文。雖然很辛苦,但放學(xué)時(shí),有的同學(xué)早已在一天中積累了不少知識(shí)。這知識(shí)不多,但經(jīng)過日積月累,涓涓細(xì)流匯成江河,能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的幫助。這——不是自律帶來的好處嗎?

自律固然好,但人,難免還會(huì)有松懈的時(shí)候。我也一樣,時(shí)不時(shí)會(huì)開小差。于是,我便每周列出一個(gè)大計(jì)劃,每日總結(jié)出一個(gè)小計(jì)劃,按著計(jì)劃去做,一步一步走。時(shí)不時(shí)比較一下前天、昨天、今天,規(guī)劃一下明天。有時(shí)不想自律了,便用計(jì)劃來約束一下自己。列出的計(jì)劃,不可過多或過少,讓自己既能勞逸結(jié)合,又不至松散。而在完成時(shí),最好能高效率,提前完成,這樣既能完成計(jì)劃,還可以產(chǎn)生成就感,讓明天輕松些;甚至,也可以提前休息。計(jì)劃很重要,但也一定不能只按部就班地照做,有時(shí)也要隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整一下。

自律,也要控制自我的情緒。與別人發(fā)生矛盾、沖突時(shí),要先控制好情緒,思考一下,我有沒有錯(cuò)?如果有,立刻改正。在有些時(shí)候,我明明知道自己錯(cuò)了,仍不想承認(rèn),結(jié)果總是會(huì)產(chǎn)生更大的沖突。因此,控制好情緒,是自律中重要的一部分。

自律不難,但又很難。只要努力,必能做到自律;但要自律,卻需要不斷地努力,不停地告誡自己,讓自己擁有強(qiáng)大的控制自我的能力。我想,自律一定會(huì)是通往成功路上的一劑良藥,幫助我們不斷前進(jìn)!

自律的人才能掌控自己的人生作文【篇五】

18歲,美好的季節(jié),千般惆賬萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季,才會(huì)看見雨后的彩虹,我們無憂無慮天真無邪地跨進(jìn)了18歲的門坎,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可見彩虹,沒有人能夠馬馬虎虎成功?!痹诖?,我們更加要學(xué)會(huì)自律。

一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到,這話也常常是在我重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽得到。一鳴驚人不好,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來仿佛沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),簡直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,在若無其事中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律,那我們還會(huì)有突破嗎?

每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目的,每天都不慌長不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿,又營造著快樂,這一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我們?cè)鯓尤?duì)待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,就能看出最后的勝利屬于誰,誰會(huì)笑得最絢爛。

不要小看這“一點(diǎn),一滴”。靈感,智慧,使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣……就是那么的一點(diǎn),就可改變。

就是因?yàn)樗ㄗ月桑?,它很?shí)在,它堵死一時(shí)心血來潮,也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,沉著,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。沒有不切實(shí)的狂想,只有在有可能眺望到的地方追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要努力和自律,就可以到達(dá)目的。

自律,需要每天都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看的,也不要跟人換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

學(xué)會(huì)自律,使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。

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自律才能自由成就美好人生的作文500字通用(5篇)


什么叫做自律?自律就是當(dāng)好運(yùn)來臨的時(shí)候懂得抓住機(jī)會(huì),不斷努力。如果在黑暗中感到不適,請(qǐng)到舞臺(tái)中央來。是否在尋找有關(guān)自律的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“自律才能自由成就美好人生的作文500字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

自律才能自由成就美好人生的作文500字(篇一)

夜,閱讀《做一個(gè)有道德的人》這書,心中忽有所悟。

人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就,但正如大家所知,只有一部分人獲得了成功。這是為什么呢?

或許那些人中不乏智力超群者,但他們往往比不過一些勤奮之人。事實(shí)上,失敗者之所以失敗,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N自律精神。他們不能忍受長時(shí)間地做某件事情,譬如復(fù)習(xí)、年終總結(jié)之類。而勤奮者即使不夠聰明,也會(huì)以不懈的努力最終取得好成績或好的業(yè)績,博得他人的賞識(shí)。

自律是什么?說得通俗些,就是“對(duì)自己狠”。只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,才有可能成功。東漢孫文寶為了學(xué)習(xí)“及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁”,而大家蘇秦“引錐自刺其股,血流不止”只為使自己清醒地讀書。后來他們一個(gè)成為鴻儒,另一個(gè)成為聯(lián)合六國對(duì)抗秦國的大縱橫家。

而那些自詡聰明的人有這種精神嗎?沒有。他們對(duì)于正業(yè)只是敷衍罷了,只為不惹得一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的壞名聲。他們自負(fù)地認(rèn)為,以他們的聰明才智,到了社會(huì)上必定會(huì)受歡迎,知名公司老板競相邀請(qǐng)。而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)殘酷的事實(shí)完全不如自己所想的時(shí)候,改變?cè)缫褋聿患啊?/p>

對(duì)于我自己來說,也是這樣。我向來有些自負(fù),并對(duì)一些自認(rèn)為無關(guān)緊要的事敷衍了事,而不像其他同學(xué)總是一絲不茍。因此每到一地,老師對(duì)我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方,我總會(huì)有些收斂。而一旦熟悉了,我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開始便是如此,直到現(xiàn)在。

誠然,小時(shí)是玩耍的時(shí)候,但無憂無慮的時(shí)期早已過去。現(xiàn)在,每個(gè)人身上或多或少都背著一個(gè)擔(dān)子,其中有父母的期望、老師的期望以及國家的期望,甚至更多。學(xué)習(xí)才是目前最主要的。在人生的成長道路上,自律是一道坎。如果你跨過了,你便學(xué)會(huì)了自律,離成功又進(jìn)了一大步。

自律的重要性,不僅對(duì)我、對(duì)于青少年,而是對(duì)于所有人。自律,對(duì)于你能否成功,起著決定性的作用!

自律才能自由成就美好人生的作文500字(篇二)

一個(gè)人如果想要做到自律是一件非常難的事情,而我卻想要做一個(gè)自律的孩子。

1945年8月20日,蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報(bào),邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判。在整個(gè)談判期間,毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后,蔣介石對(duì)秘書陳布雷說:“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命,手執(zhí)一縷,綿綿不斷。但他知道我不吸煙后,在同我談話期間竟絕不抽一支。對(duì)他的決心和精神,不可小視??!”

從這一點(diǎn)上,我們不難看出毛澤東強(qiáng)大的自律能力。自律,說到底是一種自我約束,一個(gè)具有極強(qiáng)自律能力的人,一定是個(gè)能力能高的人,也是一定成大事的人。

我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天,許衡和很多人一起逃難,在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹。所有人這會(huì)都是又渴又餓了,看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下,不為所動(dòng)。大家都覺得奇怪。許衡說:“主人不在,但我心中主人卻在,我不會(huì)摘梨的。”有人說許衡太過于迂腐,但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人,但自律能力卻不一樣,他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人,卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個(gè)問題了。他們覺得只要自己過好,其余都不重要了。

真正的自律,是在別人看不見的地方,依然能做到那個(gè)最好的自己。不論環(huán)境如何變化,他絕對(duì)不會(huì)更改自己的初心,遇到問題他們會(huì)想盡辦法去解決,而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中,我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè),自己的事情自己處理,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活,做一個(gè)自律的好孩子!

自律才能自由成就美好人生的作文500字(篇三)

在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了自律。

以前,不管是在家里還是在學(xué)校,長輩們都會(huì)朝著我們說道,我們一定要學(xué)會(huì)自律。父母說,自律會(huì)讓我們的生活變得更好;老師說,自律能讓我們變得更優(yōu)秀??偠灾月删褪且粋€(gè)人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

以前我不覺得自律有什么,因?yàn)榍啻旱呐涯?,?duì)于父母與老師說的話,我大多數(shù)選擇不聽。直到近段時(shí)間,我嘗試著自律,并且還學(xué)會(huì)了自律后。我才明白自律對(duì)我的影響有多么的深重。

學(xué)會(huì)自律以來的這段時(shí)日,我?guī)缀踉谝?guī)定的時(shí)間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律讓我的生活變得規(guī)律起來,也讓我的學(xué)習(xí)變得高效起來。以前的早上,我會(huì)習(xí)慣性的賴床,我會(huì)躺在床上聽著鬧鐘響了一遍又一遍,但是我就是不起床。而現(xiàn)在,相比之前我的拖延與惰性,我做起事來雷厲風(fēng)行了很多。就如如今,只要早上的鬧鐘響了,那么我就一定會(huì)果斷的起床,不會(huì)讓我自己繼續(xù)睡懶覺。

這一個(gè)變化,首先就讓我整個(gè)人的精神面貌變化了很多。我會(huì)在起床后去外出晨跑,會(huì)呼吸清晨里清新的空氣,會(huì)在清晨的奔跑中開始我一天的新生活。清晨的跑步給我開啟了美好的一天。

父母說,自律會(huì)讓我的生活變得更好,如今,我已然相信。在自律下,我的身體可是越來越健康了,也越來越精神了。老師說自律能讓我的學(xué)習(xí)更高效,這一點(diǎn)也不錯(cuò)。我會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間段里完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不拖延,及時(shí)完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn),還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。

我學(xué)會(huì)了自律,并且在接下來成長的時(shí)間里,我會(huì)一直自律下去。

自律才能自由成就美好人生的作文500字(篇四)

記得高爾基曾說過這樣一句話:“哪怕對(duì)自己一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力?!?/p>

“我出去上班嘍!”母親響亮的聲音又在我的耳旁響起,我瞥了一眼桌上的鬧鐘,“才7:20還可以再睡—會(huì)?!蔽矣珠]上眼,等我睜開眼再次看鬧鐘時(shí),已經(jīng)7:43了!我趕緊掀開被子,跑到書房,進(jìn)入點(diǎn)名會(huì)議,又急匆匆地去洗漱喝水,看著因匆忙而淋濕的袖子,我真是又氣又后悔,誰讓我要賴床呢?這時(shí)我想起了母親告訴我的話“你—個(gè)人在家要學(xué)會(huì)自律啊,我可沒法遠(yuǎn)程監(jiān)管著你!”

到了下午1點(diǎn),我下定決心,一定要在5:00前寫完作業(yè),我給自己訂了3點(diǎn)的鬧鐘,在3點(diǎn)前寫完語文作業(yè),在4點(diǎn)前做完英語作業(yè),在5點(diǎn)前完成數(shù)學(xué)作業(yè),在5點(diǎn)和6點(diǎn)之間來整理復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。這樣嚴(yán)格地要求自己,我的學(xué)習(xí)效率提高了許多。我漸漸明白了自律的重要性。

晚上我訂好了明早7:30的鬧鐘,可又想起我一直有賴床的習(xí)慣,便又將鬧鐘調(diào)到了7:25。

第二天清晨,我望著窗簾縫外烏黑的天空,我試探著將腳伸出被窩,一股涼颼颼的寒風(fēng)鉆入我的腳尖,我又迅速縮了回來,我心里實(shí)在是不想起床啊,可回想起昨日的“慘案”,我扭了扭脖子,又扭了扭腳趾,伸了一個(gè)大懶腰,十分不情愿地掀開被子,套上衣服,做好一切課前準(zhǔn)備。我坐在桌前,望著天空,好像是做了一件很偉大的事一樣,有一種莫名的成就感。

難道這就是對(duì)自己一點(diǎn)小克制后的成就感?對(duì)自己一點(diǎn)克制,其實(shí)就是自律?!案F且益堅(jiān),不墜青云之志!”讓我們做一個(gè)自律的人!

自律才能自由成就美好人生的作文500字(篇五)

說到學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要怎么做,才可以變好呢?我覺得自律它要排在第一位。

自律說起來簡單,但它做起來難??!自律對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助,但你得先養(yǎng)成??!自律,但是人的天性都是愛玩的,可是自律的人就是強(qiáng)迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學(xué)習(xí)成績變好。

那么自律是怎么養(yǎng)成的呢?首先要強(qiáng)迫自己做該做的事情,而不是想做的事情,這樣,當(dāng)你在該學(xué)習(xí)而想玩的時(shí)候,就可以及時(shí)控制住自己了。而如果當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)突然想玩了該怎么辦呢?這時(shí)候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時(shí),拿起水杯猛喝一口水,然后細(xì)想,水真的讓我很舒服,而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復(fù)幾次之后,你就可以慢慢地養(yǎng)成自律的習(xí)慣了。

做人,就要做一個(gè)自律的人。有一些人,每當(dāng)無人監(jiān)視時(shí),就會(huì)放縱自己,這就是不自律的人的表現(xiàn)。而自律的人,不管有沒有監(jiān)督,自己始終都是很有自制力,該干什么就干什么。這是因?yàn)樗约阂呀?jīng)養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。

只有養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實(shí)例嗎?在周五,同學(xué)們一起回家。有的同學(xué)回家便將作業(yè)做完,然后再花時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),然后刷題,鞏固好已學(xué)知識(shí),預(yù)習(xí)新內(nèi)容,最后在學(xué)??汲龊贸煽?。而有的同學(xué)則是回家先玩會(huì)兒,后來趕作業(yè),作業(yè)質(zhì)量就很差,也沒有梳理鞏固之前所學(xué),面對(duì)階段性考試也就考的不盡如人意,最后成績也越來越差,這是自律的重要性。

提高自律的能力,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,它將會(huì)惠及你一生,帶你走向成功。自律是一個(gè)很好的習(xí)慣,大家快快養(yǎng)成自律的好習(xí)慣吧!

以自律成就人生為主題的高中生作文 【必備】


自律的定義是什么?自律讓人跨過星河邁過月亮,去迎接更好的自己。所以說,哪有什么一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼。您在寫關(guān)于自律的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“以自律成就人生為主題的高中生作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

以自律成就人生為主題的高中生作文(篇一)

自律,也正是所謂的自主,自己管理自己。期末即將來臨,那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。

若一人不會(huì)自律,其必會(huì)迷茫于世。若沒有自律,那么所有學(xué)生將會(huì)全部沒有了對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒有自律,那么所有學(xué)生都會(huì)向“玩”進(jìn)發(fā),并不是說“玩”不好,而是如果整天貪圖玩耍,就會(huì)影響到我們的成績,也會(huì)使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無法達(dá)成,“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個(gè)道理。

自律,就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”,如果我們現(xiàn)在貪圖享樂,長大以后就會(huì)失去所擁有的一切。反之,如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí),在學(xué)有余力的時(shí)候玩一下,我們長大之后也不會(huì)變得一無所有,況且,我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

許多人都發(fā)誓過要“好好學(xué)習(xí),天天向上”,但是真正做到的又有幾個(gè)人呢?而那些做到的人都比那些做不到的人多一個(gè)有點(diǎn),那就是——自律。自律真的有這么重要嗎?那當(dāng)然,舉個(gè)例子吧!肯德基上校在當(dāng)時(shí)是一無所有,后來他被救濟(jì)了100美元,他拿到這筆錢之后,并沒有十分的沮喪,而是在想:社會(huì)救助了我,而我又應(yīng)該如何幫助社會(huì)呢?但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個(gè)炸雞的配方了,于是他就到處去兜售他的配方。第一次,他被拒絕了。第二次,他又被拒絕了。第三次,他還是被拒絕了。有這樣,他一共被拒絕了1016次,在第1017次時(shí),他終于成功了!

也許很多人都能撐到第10次,有少數(shù)人能撐到第100次,但是能撐到1000次的人寥寥無幾??系禄闲#赡芟脒^放棄,但是因?yàn)樗麜?huì)自律,而正是他的自律使他懂得了堅(jiān)持。“也許堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但是不堅(jiān)持就肯定不會(huì)成功”我想,這也許就是他通過自律得到的結(jié)論吧!

自律,它是成功不可缺少的伙伴,一個(gè)人他可以不聰明,但是只要他懂得自律,就一定會(huì)成功!

以自律成就人生為主題的高中生作文(篇二)

當(dāng)我剛上初一的時(shí)候,媽媽給我說了一個(gè)著名詩人歌德的一句話,媽媽說:偉大的詩人歌德,他曾經(jīng)告誡過人們:不論做任何事情,自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制,自我約束,是一種控制能力,尤其控制人們的性格和欲望,一旦失控,變得隨心所欲,結(jié)局必將一敗涂地,不可收拾。媽媽說我就要上初中了,自己還要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接觸少了,希望我記住這句話。自我約束,不要貪玩,影響學(xué)習(xí)。

剛開始上初一的時(shí)候,我沒有很在意媽媽說的這句話,反正,上初一就要住校了,父母看不見,碰不到的。自己愿意怎么樣,就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬,野性也隨著住校時(shí)間變長,慢慢被時(shí)光挖掘出來了。瘋狂的玩,想去網(wǎng)吧的時(shí)候,就是上著課,也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲,看電影,想唱歌時(shí)候,就晚上偷偷的不上晚自習(xí),和宿舍的舍友去電影院看電影,去KTV,K歌。天天玩的隨心所欲,昏天地暗的。漸漸地,我無心學(xué)習(xí),無心在課堂上聽課了,我的成績下滑到,倒數(shù)幾名,在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績,看著我的成績單,媽媽兩眼充滿了淚水。當(dāng)時(shí),我知道,爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房間不敢出來。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候,我才磨磨蹭蹭的來到餐廳,看著坐在飯桌對(duì)面,只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候,我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說:你爸出差了,來吃飯吧!當(dāng)你爸回來的時(shí)候,我會(huì)幫你把期末考試成績攔下來,但,你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件,必須把媽媽給你說的著名詩人歌德的那一句話,抄寫一千遍,從明天起媽媽希望你記住這句話,不要在把自己變的那么隨心所欲,要嚴(yán)格律己,好好學(xué)習(xí)。

初一的暑假結(jié)束,初二開學(xué)的時(shí)候,我還是住校,我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要嚴(yán)格律己,把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧,不在去電影院,不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館,把自己埋在了書的海洋里。眼看初二就要期末考試了,我對(duì)這次充滿了信心,因?yàn)?,我?huì)一直記住媽媽給我說的話,嚴(yán)格律己,不要被自己壞的欲望打敗,將來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以自律成就人生為主題的高中生作文(篇三)

你是一個(gè)自律的人嗎?你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話:你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤快的人,在說過這些話的幾天內(nèi),你的確洗心革面、痛改前非,早睡早起,為自己買了全套的輔導(dǎo)資料,把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘??墒悄??你堅(jiān)持下去了嗎?沒過幾天,一切又都恢復(fù)原樣。

真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡單,把朋友圈關(guān)了,把游戲卸載了,睡覺前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉,自然不會(huì)失眠,第二天會(huì)起的很早,就如塞尼卡所說的:能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人。

古人云:“吾日三省吾身?!边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查,對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長處,同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足,明確前進(jìn)的目標(biāo)。

清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡樸,江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào),叫“于青菜”,表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮,還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)一副:“累萬盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰替你披枷帶鎖,一絲半粒,無非百姓脂膏,不加珍惜,怎曉得男盜婦娼?!币虼?,于成龍為官幾十年,真正做到了“清介自持,誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。

養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起,為之不懈奮斗。

這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí),不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你,別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少,只是在乎你最終站在哪個(gè)位置?如果你不想仰望別人,你就要努力,就要自律,就要奮斗;如果你想讓別人仰望你,你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律,我們才能自尊自愛,才能戰(zhàn)勝別人,超越自己。

以自律成就人生為主題的高中生作文(篇四)

我眼中的自律,便是給自己一定的壓力,迫使自己去做或不去做一些事,久而久之,并不是行為養(yǎng)成了習(xí)慣,而是習(xí)慣了給自己施壓。

人需要壓力嗎,答案是一定的。我們生下來到死去都生活在105Pa的大氣壓下,我們有感覺嗎?很顯然,沒有。因?yàn)槲覀兞?xí)慣在壓力下生存,如果失去了壓力,我們反而無法生存,人類失去了氣壓,好比深海魚類被打撈上岸,那一刻,便是“血肉紛飛”了吧!

人類生于自然,遵循著自然規(guī)律,現(xiàn)在自然告訴我們?nèi)诵谋仨氂袎毫?,人們還抱著有一天可以毫無壓力生活的希望?兩個(gè)字:可笑!

相信大家一定對(duì)拓?fù)鋵W(xué)有一定的了解,“在不改變物體空間性質(zhì)的條件下進(jìn)行自由轉(zhuǎn)化。”自律便是如此。

自律有很多種途徑,如拓?fù)鋵W(xué)中的“自由轉(zhuǎn)化”。但是極為重要的一點(diǎn)便是“不改變物質(zhì)原有的空間性質(zhì)”,沒錯(cuò),自律最重要的一點(diǎn)便是把握好它原有的性質(zhì)。

就比如你早上起床,如果你自己定鬧鐘,自己按時(shí)起,對(duì),那是自律。但如果你告訴我你媽媽或其他“明早叫我!我要自律!”那么我可以非常負(fù)責(zé)的告訴你,你那并不是自律。很顯然,你改變了自律的性質(zhì),將原有的自己的管理轉(zhuǎn)化為別人對(duì)自己的管理。拓?fù)鋵W(xué)中“改變空間性質(zhì)便改變了空間。”而我對(duì)改變自律性質(zhì)的行為看作“改變了自己對(duì)自己的看法。”

自律能力太差的話有人會(huì)來管理你,那便是整個(gè)社會(huì)。

將一個(gè)人比作一個(gè)三角形,它的自律能力實(shí)在太差有時(shí)鈍角,有時(shí)銳角,根本無法規(guī)矩到等邊,正如那個(gè)人天天不寫作業(yè),上課又總是說話,但他還是合法的。

但他如果要打破法律,去傷人,那么整個(gè)社會(huì)便來管理他。

正如三角形如何變化,內(nèi)角和都只能時(shí)180度。

總的來說,自律是人們不可或缺的能力,它既可以使我們更加優(yōu)秀,也可以使我們更加適應(yīng)整個(gè)社會(huì)與整個(gè)世界。

以自律成就人生為主題的高中生作文(篇五)

自律,換而言之,就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督想對(duì)立,更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺規(guī)范的一種意識(shí)。自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴(yán)要求自己。古人云;君子責(zé)己,小人責(zé)人。從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們應(yīng)該在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),任何時(shí)候情況下都做到自律。

要想做到自律,首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管。而自律則是主觀的,能動(dòng)的適應(yīng)。它們均能達(dá)到約束行為的目的,自然都是必要的。但想較之下,自律顯得更為重要和積極。就作用而言,監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。

要真正做到自律,并不容易,它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。

先之,要從自身嚴(yán)格要求。不能正其身,如正人何?現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜。有無數(shù)的新奇和誘惑,如何正確的對(duì)待關(guān)系到我們的一生。來自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬,來自現(xiàn)實(shí)無花八門的騙人把戲,我們的確很難應(yīng)對(duì)。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護(hù)。

再之,要經(jīng)常自省,自察,自我批評(píng)和自我約束。德國哲學(xué)家海涅說,反省是一面鏡子,它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚地照出來,使我們有機(jī)會(huì)改正。一個(gè)人的愚笨不在他的無知,而在他不知自己的無知。一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為。我們要問自己,你在做什么,你該做什么,對(duì)你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人,而不是只為了自身。

次之,不怕丑,不怕痛,不護(hù)短,有過必改,有錯(cuò)必究。一個(gè)多么高尚的人,也不免會(huì)犯錯(cuò)誤,而勇于改正會(huì)讓他更加高尚。斯威夫特說,公開認(rèn)過有益于靈魂。是的,一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過錯(cuò),說明他變得更加豁達(dá)。中國自古就有諺語:聞過則喜,知過不諱,改過不憚。勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度,更是做人的氣度!

作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛,只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強(qiáng)!

做個(gè)自律的人作文


什么叫做自律?自律就是越努力越進(jìn)步越開心越自信??此撇黄鸩懙娜諒?fù)一日,會(huì)突然在某天,讓人看到堅(jiān)持的意義。你知道有哪些關(guān)于自律的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“做個(gè)自律的人作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

做個(gè)自律的人作文【篇1】

自律,是什么?我認(rèn)為,自律就是嚴(yán)于律己,就是自我規(guī)范,自我約束。如果做到自律,那么就能向成功邁進(jìn)一大步。可是說起來容易,做起來難,譬如——我。

唉,這次語文考試我排名第十一,一個(gè)令我難以言述的數(shù)字,我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢?看到試卷的那一刻,我的心中如一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分,聽著那刺骨的分?jǐn)?shù),心也慢慢涼了個(gè)徹底,如一盆涼水,將我從頭淋到腳。考完那刻的輕松,快樂,得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中,我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽:“媽媽,那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù),顯然有些惱怒,沉默不語??諝庵须硽柚膲阂?,冰冷的空氣如一張大網(wǎng),牢牢地罩住了我,密不透風(fēng)。“媽媽…”我張了張口,想要緩解這緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心,那個(gè)…如,如果細(xì)心一點(diǎn),就能考好了?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴,極力為自己辯解,媽媽聽了,用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷:“又是粗心,你哪一次不是因?yàn)榇中模看中牟皇墙杩?,考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落,心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事來都是一絲不茍。下課,每當(dāng)我去找她玩時(shí),她總是埋頭寫作業(yè),周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此,我總對(duì)她疑惑不已,認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,懂得先做什么,后做什么,什么是現(xiàn)在該做的,什么不該做,有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢?有時(shí)一件事還沒做完,又急切地想去做別的,只是覺得新鮮,那陣勁兒一過,便又把事情撂下了。長期以來,我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,做事總是拖拖拉拉,不爽快,認(rèn)為什么都可以留到明天再去做,可是“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!边@種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。

“自律”表現(xiàn)在自愛,自省,自控。好的成績來源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更源于懂得自我約束,有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是無視它,不去改正它。反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會(huì),懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。

做個(gè)自律的人作文【篇2】

說到自律的人,我爺爺當(dāng)數(shù)第一!第二嘛,暫時(shí)還沒發(fā)現(xiàn),第三呢,那差得十萬里了。

爺爺原來是一位小學(xué)教師,他退休得早,多年來養(yǎng)成了三大嗜好:喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。

我八歲那年的一個(gè)夏天,天躁,悶熱難耐,偶然間看見了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”,于是奔過去猛喝了起來,一口氣喝下了一大半。不想口渴沒能解除,渾身感覺更加的燥熱難耐,全身的血液洶涌澎湃,腦子渾濁一片就倒在了床上……當(dāng)我醒過來的時(shí)候,我看見爺爺站在我的床邊,一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮,一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后,爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了,代替它的,是一大碗的白開水。

我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)夜晚,我正在做著作業(yè),爺爺不知道何時(shí)就溜到了我的面前?!靶∽?,怎么這么簡單的題目都會(huì)答錯(cuò)???”我首先感受到的不是爺爺?shù)呢?zé)問聲,而是那嗆人的煙味,咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔,一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過來,令我生氣極了。我忍不住就對(duì)著爺爺吼:“天天吸,天天吸!你這個(gè)自私的爺爺,大家都跟著你吸二手煙,你可不可考慮一下全家人的健康呀?”此時(shí)的爺爺像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩,滿臉愧疚地看著我,說不出一句話來。以后的好長一段時(shí)間,我看見爺爺每天從臥室到客廳來回溜達(dá),坐臥不安,嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了,是的,他硬是把那視如自己生命一般熱愛的煙給戒了。

進(jìn)入初中后,我的學(xué)習(xí)越加緊張起來,晚自習(xí)的時(shí)間隨著年級(jí)的增加越來越長,爺爺在家和一幫老友搓麻將的時(shí)間由天天一搓變成了三天一搓,即便是這樣,在我面對(duì)難題苦思悶想的時(shí)候,那陣陣的麻將聲聽著就像針刺一般的難受。我知道,爺爺也不容易,就剩下這唯一的愛好了,強(qiáng)忍著吧,別讓爺爺一無所愛。沒想到在我初三的時(shí)候,家里再也沒有他的那幫老朋友來了。我問他是怎么回事,他樂呵呵地說:“戒了,戒了!我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲!”

這就是我的爺爺,一位自律的老者。在他的身上,我不僅感受到了愛,更多的,是對(duì)他為了家人而自節(jié)自律的敬!

做個(gè)自律的人作文【篇3】

自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)?,都說世上最頑固的敵人是“自己”,戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力??鬃釉f:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!币馑际嵌嘧晕曳词?,自我約束,就不會(huì)違法紀(jì)律,觸犯別人,就不會(huì)遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當(dāng)?shù)目酥?,不是束人手足的鎖鏈而是護(hù)身的鎧甲,是力量的體現(xiàn),克制使得人類引以為榮,反觀我們同學(xué)的行為:校園內(nèi)隨處可見同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學(xué)交往問題,損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的任務(wù),要做到“有所為,有所不為”。

自律,顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,約束自己。

林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動(dòng)很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟(jì)于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。

自強(qiáng),就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家 奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅(jiān)持寫作……,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡……,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬歲!”

在歷史的長河里,像這種例子不計(jì)其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn),那就是:自律自強(qiáng),是成功的必備前題。

做個(gè)自律的人作文【篇4】

如果說,紅綠燈是你我交通出行的約束信號(hào)。那么自律,就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)自我提醒、自我檢討、自我約束。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)給自己亮起紅色警示燈,提醒自己綠色暢行的方向,停下錯(cuò)誤的腳步。

回顧歷史,自律的榜樣比比皆是。曾國藩為了戒煙,砸爛了心愛的水煙壺,把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮;魯迅在桌子上刻了一個(gè)“早”字,他嚴(yán)于律己,提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早,奮斗了一生……

對(duì)于我們學(xué)生而言,學(xué)會(huì)自律就是要在思想上,在品德上,在行為上,嚴(yán)格要求自己:沒有車輛的十字路口,能不能約束自己不闖紅燈;沒有寫完作業(yè),能不能放下拿起遙控的手,不看電視;沒有老師的督促,能不能按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)自律就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中管控自己。

想起去年暑假,我參加夏令營。這是我第一次離開父母遠(yuǎn)行。沒有了媽媽的監(jiān)督,我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我忘乎所以,一路上一刻不停地低頭打游戲,媽媽的叮囑早就拋到了九霄云外。就連睡覺前,我也沉浸在游戲世界當(dāng)中,竟然捧著手機(jī)睡著了。第二天起床,我兩眼通紅,精神不振。參觀故宮時(shí),我也是揉著眼睛,打著哈欠,昏昏沉沉。當(dāng)收到流量超標(biāo)的短信提醒,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為,告訴自己要學(xué)會(huì)自律。我刪除了手機(jī)中的游戲,空閑時(shí)候就看看課外書。爬上長城的那一刻,大家都興奮地喊著:“不到長城非好漢!”我在心里默默地補(bǔ)充一句:“學(xué)會(huì)自律才是真好漢!”

學(xué)會(huì)自律,就是克服精神上的懶散;學(xué)會(huì)自律,就是排除左右你進(jìn)步的誘惑;學(xué)會(huì)自律,就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來。

做個(gè)自律的人作文【篇5】

每個(gè)人是不會(huì)學(xué)習(xí)的,而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子,老師說什么便是什么,學(xué)習(xí)全是靠老師,所以待上了初中能記住小學(xué)的知識(shí)真是少之又少,我便是如此,卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中,習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一開始還可以,但是后來越來越吃力,漸漸追不上別人,與別人落后了一大截。來到德愛,升了初二,卻也是更加吃力。時(shí)間飛快地流逝,我深深意識(shí)到這樣下去是不行的。

現(xiàn)在,我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法:

除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外,還要自己找課外的練習(xí)題來鞏固新學(xué)的知識(shí)。上課不能單單只做老師寫出來的知識(shí),還要將自己不懂的知識(shí)做上筆記,等老師再講一次的時(shí)候及時(shí)做上筆記,如再聽不懂則用空閑時(shí)間問同學(xué)或老師。

一個(gè)人如果天天沒日沒夜的學(xué)習(xí)是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的,要懂得勞逸結(jié)合,這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排,前五分鐘可以休息一會(huì)兒,后五分鐘則用來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

時(shí)間就像海綿里的水,如果愿擠,總會(huì)有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?,回宿舍的路上,去教室的路上,都有好幾分鐘的時(shí)間,倘若能利用這點(diǎn)時(shí)間背背課文,讀讀單詞,日積月累,不也可以記住一些不熟的知識(shí)嗎?

當(dāng)然,在學(xué)校學(xué)得再好,一回到家就忘記同樣沒有用。所以,在家里一樣要學(xué)習(xí),特別針對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)特殊的階段,更應(yīng)該好好努力。因此,在家里的我們,可以對(duì)于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺所形成的,只有自己自律,才能繼續(xù)堅(jiān)持下去,撐到最后的勝利,在中考畫下一個(gè)完美無憾的句號(hào)。

做個(gè)自律的人作文【篇6】

自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!边@些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時(shí)刻在我們身邊,起著不可估量的作用。

美國有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。

同學(xué)們,由此可見,自律是成功的基石。

尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。

那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?

首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

做個(gè)自律的人作文【篇7】

看著天上那自由飛翔的雄鷹,你是否也會(huì)經(jīng)常想到“自由”一詞來?可是他們是真正的自由嗎?

當(dāng)然不是,因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律,達(dá)到了這點(diǎn),才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言:“紀(jì)律是自由的第一條件?!比绻阆氆@得自由,第一,最最重要的就是紀(jì)律,紀(jì)律可是一個(gè)良好的開端。

可是,有許多人會(huì)有疑問:“自由就是自由,隨心所欲,但為什么要和自律和在一起呢?紀(jì)律不也代表著拘束,也就不是不自由嗎?”其實(shí),自由和紀(jì)律是相通的,我認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽課,想要“自由”就便會(huì)逃課,在操場上玩,去超市場去逛……別人在上課時(shí)間他在玩,別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不,不是的,因?yàn)榈鹊剿L大時(shí),就會(huì)發(fā)覺過得很吃力,很累。小學(xué)基本知識(shí)不會(huì),沒知識(shí),沒文化,就連他可憐的去掃大街都沒人要,就開始慚愧起來,后悔自己當(dāng)初沒有努力,恨自己,覺得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該玩,這才不是所謂的自由。

但如果你在小時(shí)候遵守紀(jì)律,不隨心所欲,扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn),明天會(huì)為你改變很多,也會(huì)越來越杰出,生活也會(huì)越來越好。長大后也就會(huì)很自由了,就上了一個(gè)大企業(yè)家,一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢(mèng)想都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn),會(huì)自由自在。

將來的你,也會(huì)感謝現(xiàn)在正努力的自己。

紀(jì)律是自由的第一條件。如果你想獲得自由,那么就請(qǐng)你現(xiàn)在,認(rèn)認(rèn)真真做好自己,踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧!為了未來的精彩,為了輝煌的明天,加油!

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