推薦參考：為捐書活動總結(jié)5篇

時間一去不復(fù)返，相信在這一階段的工作過程中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)，也成長了很多，我們需要開始收集整理工作總結(jié)的相關(guān)素材了。能夠更加全面的了解自己，提高自己。那么一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)要怎么才能寫好呢？小編特地為您收集整理“推薦參考：為捐書活動總結(jié)5篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

為捐書活動總結(jié)【篇一】

捐書活動已經(jīng)過去接近一個周的時間了，時間并沒有淡忘去當(dāng)時那些捐書的場景，而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目，刻骨銘心，大家為了在捐書活動期間能夠受到更多的書，堅守自己的崗位，放下吃飯的時間，實在令人敬佩。當(dāng)然，我們更在意的是連云港那些可憐的孩童，還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片，讓我聯(lián)想到我們有電腦電視，能夠透過這些渠道獲取知識，休閑娛樂，而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有，我們揪心，我們感慨，我們心系那里，我們即我們所能。我們以前受到社會幫忙，難得服務(wù)社會，作為一名義工，我們有義務(wù)服務(wù)社會，奉獻愛心，傳遞愛心。捐書活動總結(jié)-義工之家-義工之家

這讓我想起在活動的一些事，首先，我們活動的主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導(dǎo)，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深刻地了解理解愛心家園這個大的群眾。其次，有位義工的母親生病住院，本來計劃著那天沒課去陪著自己的母親，但是義工的事情也很重要，他便毅然決然的留下，負(fù)責(zé)，幫忙收書，在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報的'記者幫忙宣傳登報，在大愛鎮(zhèn)江這座充滿愛的城市里讓愛充溢著，禮貌鎮(zhèn)江的禮貌市民將繼續(xù)傳遞著大愛。

在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動并為此付出的學(xué)生，組織。

為捐書活動總結(jié)【篇二】

書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人明理，讀書使人善辯。世界上最美的聲音，莫過于學(xué)生朗朗的讀書聲。

20xx年3月7日上午，關(guān)家營學(xué)區(qū)關(guān)家營滿族小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前，隆重舉行捐書儀式。這次學(xué)校倡議的向班級圖書角捐書活動，既有意義又有價值，得到了全校師生的大力支持，全校共捐書400多冊。

此次活動，同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價值幾元、幾十元的書本，更是一份份無私、誠摯的愛心。你的書、我的書，筑成知識的殿堂；你的愛，我的愛，融為愛的海洋。會后，關(guān)家營小學(xué)牛主任對本次活動做了總結(jié)，她熱切期望，捐贈圖書將在越來越多的關(guān)小學(xué)子手中傳遞，傳遞著文明，傳遞著愛心，傳遞著信任。更熱切希望，通過此次活動，能激發(fā)師生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，融入書本，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行。

如今，書香已在關(guān)小校園飄逸，讀書的熱潮將為關(guān)小校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來，以書為伴，以文會友，共同營造美麗的書香校園！

為捐書活動總結(jié)【篇三】

為響應(yīng)團中央號召，我們?nèi)昙壢噙M行了捐書活動，以下同學(xué)捐了書，他們是：

楊明萱16本；范文婧、梁嘉各10本；王思敏、郭睿儀、劉天樂各8本；陳佩函7

邊盛雨、張瑋蕓、臧可欣各6本；李鍇5本；逄岐瑞、韓端端、邱鈺哲各3本

張振宇、鄭嘉城、唐文宇、王佳棋、毛妍蘋、崔瀚文、張原維、劉灃逸、王承昊、王琪瑞、歐彤、鮑俊辰各2本

曲菁、林丫琪、陸海飛、劉晗、羅奕婷、施雨璇、張駿、時祖爾同學(xué)各1本

全班共捐書131本

特向以上同學(xué)表示感謝!感謝大家對社會付出的愛心!同時表揚以上34名同學(xué)對學(xué)校和班級工作的用心參與與支持!

為捐書活動總結(jié)【篇四】

在大四學(xué)生和研三學(xué)生離校之際，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的14屆新生提供更廣闊的閱讀空間，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團特舉辦“圖書分享”活動。

在活動的準(zhǔn)備階段，團長召開了部長會議，詳細(xì)地討論了活動的計劃和一些細(xì)節(jié)，接著讀書部制作傳單，進行各個校區(qū)的傳單掃樓，又聯(lián)系各個班學(xué)委對各班同學(xué)進行了全面宣傳?；顒悠陂g，全校同學(xué)和各位即將畢業(yè)的學(xué)長、學(xué)姐們都積極響應(yīng)，紛紛捐出很多有用的書籍。活動結(jié)束后，我們共收集約兩千本圖書。這些書中有一部分是專業(yè)課及通識課教材，我們會在下學(xué)期將其運到良鄉(xiāng)校區(qū)，免費提供給20xx屆有需要的學(xué)生使用。另外一些閱讀性較強的圖書，我們會在各個校區(qū)設(shè)置圖書漂流角來安放這些圖書，可供同學(xué)們借閱。

活動主題：我的圖書分你一半

舉辦單位：首師大學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團

活動時間：XX月XX日-XX月XX日 晚上6點-8點

活動地點：本部、北一、北二的宿舍樓底下

活動流程：5月27日-6月5日的每周二在北二宿舍樓下收書，每周三在本部宿舍樓下收書，每周四在北二宿舍樓下收書。

6月7日-21日，在思政辦公室整理書籍，登記書名和數(shù)量。

活動當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處：

一、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等；

二、紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義和實用價值，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶；

三、宣傳過程中通過專門給大四發(fā)傳單和在大四群中發(fā)宣傳信息取得了很好的成果；

四、活動宗旨很好，大家對于學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團產(chǎn)生了良好的印象，沒有人質(zhì)疑書的去向。

但是每一次活動都會有不足之處：

一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員，導(dǎo)致活動剛辦時人員及其不足。尤其是在團內(nèi)動員不足，導(dǎo)致很多人是臨時叫過來才幫忙的。以后的話可以在活動開始前的準(zhǔn)備會議前就動員全團成員，在準(zhǔn)備會議上就將人員分配確定下來，責(zé)任到人。

二、書籍整理：書籍整理的任務(wù)雖分配到各個部門有具體限額，但是很少人積極響應(yīng)，因此讀書部承擔(dān)了大約1500本書籍的整理，這也是因為今年是第一次活動不清楚狀況，以后的話同上，在準(zhǔn)備會議上確定人員分配。

三、自我宣傳：捐書活動是本學(xué)期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團的整體形象，但我們并有完美

的抓住這次機會，在北一的最后一場會有掃二維碼送書簽的活動，這個非常好以后可以借鑒。

四、宣傳方式：北二的第一場活動辦得非常好，收到近800本書籍，原因有一部分是我們專門針對大四的學(xué)生進行宣傳，并且選擇的位置非常好。本部周四最后一場活動也比較成功，收獲了近500本書，原因一個很大部分是拜托大四學(xué)姐在班群中進行宣傳，還有選擇的位置很好，非常顯眼。但是除此之外的場數(shù)，平均每次都到圖書300本左右，少的時候只有200本，究其原因，一是宣傳沒有到位，二是位置沒有選好。所以以后活動時，首先宣傳單要夠，海報要夠，然后宣傳過程也就是掃樓過程要注重技巧，尤其是要有針對性。其次擺展臺的位置要注意，一定要在人流量大且顯眼的地方。

五、宣傳意識：活動過程中沒有留存資料以及宣傳的意識。這次活動中在活動之后沒有即時進行微信平臺的發(fā)布以及相關(guān)宣傳平臺的跟蹤報道。這一方面是我們的意識不夠，需要加強宣傳意識，一方面是部門之間溝通不夠，這些也是前期準(zhǔn)備工作中沒有考慮到的問題。

六、整個活動追根到底是在前期準(zhǔn)備工作中考慮不夠全面，對活動中的各個突發(fā)狀況預(yù)料不足，所以出現(xiàn)了一些手忙腳亂的情況，下次活動一定在準(zhǔn)備過程中多思考一些。

每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動都會暴露出我們的不足，在這些不足中我們不斷的改正，不斷的進步。

感謝大家對我們讀書部的支持。

首師大學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團

讀書部

20xx-XX-8

為捐書活動總結(jié)【篇五】

圖書漂流活動的介紹：

蘇州有近百所民工子弟學(xué)校，由于民工家庭的經(jīng)濟原因，學(xué)生無力購買課余閱讀的圖書。蘇州市紅十字會發(fā)起了“民工子弟學(xué)校圖書漂流計劃”，目的是通過企業(yè)和個人的捐助，讓蘇州每個民工孩子都能看到課外讀物。

在助學(xué)組的論壇上有很多圖書漂流活動的介紹，我就不多說了。

本次活動意在發(fā)動園區(qū)各小學(xué)的學(xué)生為民工學(xué)校捐贈書籍?；顒臃桨溉缦拢?/p>

前期活動宣傳：到學(xué)校宣傳本次捐書活動，讓老師動員學(xué)生到現(xiàn)場捐書。

我們將聯(lián)系的學(xué)校有蘇州園區(qū)新城花園小學(xué)、蘇州園區(qū)第二實驗小學(xué)、蘇州園區(qū)新灣學(xué)校、Yjs21.CoM

蘇州園區(qū)星海學(xué)校、蘇州園區(qū)星港學(xué)校、蘇州平江實驗小學(xué)

現(xiàn)場捐書及義賣活動：

時間：3月28日、3月29日9：00-17：00

地點：貴都、新城、湖東鄰里中心廣場集市

內(nèi)容：收集、整理圖書。來捐書的小朋友將獲得課程表一張。

招募人員如下：

3月28日貴都鄰里中心3人

新城鄰里中心4人

湖東鄰里中心3人

3月29日貴都鄰里中心3人

新城鄰里中心4人

湖東鄰里中心3人

注：因為新城的人流量比貴都、湖東的人流量大，所以要多一個人。

招募的人員除了收集、整理圖書，贈送課程表外，還要將負(fù)責(zé)將募集到的書運到紅會——我們新的辦公室(蘇州體育場路4號蘇州紅會傳達室)。

Yjs21.Com更多工作總結(jié)擴展閱讀

捐書活動總結(jié)

無論你處理的是電子文檔還是紙質(zhì)文檔都需要仔細(xì)處理，沉淀多年的經(jīng)典范文總是能吸引廣泛的學(xué)術(shù)群體去下載。想知道快速尋找范文的捷徑？編輯經(jīng)過耐心地挑選給大家整理出了一篇最新的“捐書活動總結(jié)”，想多了解一些可以參考本文希望你喜歡！

捐書活動總結(jié) 篇1

12月16日上午由樂清市一心一意公益聯(lián)合會“公益小天使”、樂清市治安反扒協(xié)會、樂清市知臨中學(xué)七（3）班的55位同學(xué)以及老師和家長聯(lián)合在樂清公益廣場舉行了一場主題為“放飛愛心，書送希望”的愛心捐書活動。

上午九點左右同學(xué)們成群結(jié)伴到達公益廣場，由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子，穿戴完畢后大家排著整齊的隊伍在公益樓前合影留念。

隨后活動正式開始，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極，共捐贈圖書五百多冊，同學(xué)們在老師與家長們的大力支持下，紛紛從家中拿來自己最喜愛的圖書，有成套的世界文學(xué)名著，有內(nèi)容豐富的科普知識讀物、還有自己收集的`精美畫冊。在捐贈圖書的同時，許多同學(xué)還在貨架上挑選了自己中意的物品，并將錢卷入愛心箱中。

之后由治安反扒協(xié)會的隊長向同學(xué)們講解社會治安反扒的相關(guān)知識、展示小偷的行竊工具及手段，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到如何更好地保障自己的物品安全。

在結(jié)束了反扒知識普及后，同學(xué)們又來到公益廣場會議廳認(rèn)真聆聽我聯(lián)合會團總支書記沈夕瑤的公益講座。講座的時間雖然有限，但過程中大家一直全神貫注，并積極參與互動。我們希望能在同學(xué)們心中播下愛心的種子，待種子開花結(jié)果、持久延續(xù)。

“公益小天使”通過現(xiàn)場活動讓同學(xué)們懂得公益，培養(yǎng)社會實踐能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作能力，樂于助人的品質(zhì)。讓他們從小就了解學(xué)會公益知識，參與行動、繼承傳統(tǒng)、宏揚文化、關(guān)愛他人。此次捐書活動讓公益之光，照亮孩子美麗的心靈，同學(xué)們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢；讓同學(xué)們更好的利用書本資源，傳遞知識與溫暖。同學(xué)們的愛心能為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們打開一扇窗，有效的幫助貧困同學(xué)解決書本問題，為農(nóng)村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁，使他們在讀書中快樂成長！

我們邀請更多的同學(xué)們加入到公益小天使的隊伍中來，做好身邊的公益，讓公益融入大家的生活。愿我們的公益小天使越來越多，在身體力行中更好的理解并體會“做一個有愛有責(zé)任的人”的內(nèi)涵。

書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人明理，讀書使人善辯。世界上最美的聲音，莫過于學(xué)生朗朗的讀書聲。

捐書活動總結(jié) 篇2

2我們沒有事先調(diào)查三餐的情況。結(jié)果，我們額外印了一塊板，這也反映出我們的想法不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

三。宣傳仍不到位，一些捐書學(xué)生事先沒有看到宣傳單，只是在活動結(jié)束時才注意到活動的存在。

4整理書籍時，有些書以前放得不好。這些圖書一直無法區(qū)分捐贈者，無法分類，不便于圖書館的統(tǒng)計管理。這反映出我們對活動仍有一點缺乏控制。

(二)、瑕不掩瑜，本次活動還是有很多優(yōu)點的：

1、電子系青協(xié)打破先例主動聯(lián)系校級社團舉辦了此次活動，僅在成功舉辦此次活動上，青協(xié)就已經(jīng)取得了很大的成功。

2、本次活動中有很多阻礙，但還是被我們克服，這說明青協(xié)是十分團結(jié)的，青協(xié)完全有能力舉辦較大活動。

3、青年志愿者充分發(fā)揮“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，為畢業(yè)生的書籍找到很好的歸宿，達到資源再利用的目的。

4志愿者堅守崗位，分工合作，短時間內(nèi)完成的好，充分體現(xiàn)了青協(xié)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

5我們與學(xué)校讀者協(xié)會有著默契的合作，能夠快速有效地聯(lián)系和解決問題，這反映出青年協(xié)會是一個非常成熟的社團。

(三)、活動意義

1、本次活動鍛煉了青協(xié)的每一個人，使我們充分發(fā)揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，教育了我們要奉獻青春，承擔(dān)使命，使我們更好的理解“青春、使命”這一青年志愿者永恒的主題。

2、本次活動提高了電子系青協(xié)在華北電力大學(xué)的影響力，本次活動也是青協(xié)為電子系的蓬勃發(fā)展貢獻出的一份力量。

3、本次活動是對捐書獻愛心活動的一種號召，是對圖書館工作的一種支持，也是對同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的一種真誠幫助。

捐書活動總結(jié) 篇3

內(nèi)蒙古科技大學(xué)

材料與冶金學(xué)院

活動總結(jié)

活動名稱：材冶漂流書店

主辦部門：學(xué)生會、宣傳部

活動時間： 6月15日

書籍是我們獲取知識的重要途徑，也是我們了解世界的窗口。好書，往往能影響一個人的一生。

6月日大四學(xué)生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的新生提供更廣闊的閱讀空間，我院特舉辦“書籍捐贈”活動，暨礪才書屋啟動儀式。

活動當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

在舉辦這個活動的過程中，我們?nèi)〉昧撕芏喑晒?/p>

1、 實現(xiàn)了人員的合理配置和資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案等等

三、在簽字條幅上簽字留名有很好的紀(jì)念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

但是每一次活動都會有不足之處

一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。

三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響。

四、自我宣傳：捐書活動是本學(xué)期我院舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳材冶的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。

每一次活動都會給我們不同的收獲，我們在其中繼續(xù)成長；每一次活動都會暴露我們的不足，在一些不足之出我們不斷糾正，不斷進步；

每一次飛躍，都是對詩與真理潛在內(nèi)核挖掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

希望大量的材料和冶金學(xué)能夠不斷散發(fā)出特征性的光和熱。

捐書活動總結(jié) 篇4

“愛心暖暖走千里”學(xué)校愛心捐書活動總結(jié)

為響應(yīng)上級號召，為貧困地區(qū)中小學(xué)生送去溫暖和愛心，xx小學(xué)于2015年開展愛心書捐贈活動。5月初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團小組的組織下，各班迅速展開了這項活動，孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共讀同一本書，共享人類精神文化財富，使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗關(guān)愛與支持的完美情感。

本次的捐書活動，學(xué)校共籌集資料健康、類型多樣，適合中小學(xué)生閱讀的課外書共計367冊，分裝成6箱，送往貴州畢節(jié)、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學(xué)校，豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)校的圖書室或圖書角藏書，每本圖書中有孩子們精心設(shè)計的愛心書簽，傳達著孩子們純真的情誼，使孩子們的愛心暖暖地走過千山萬水，送到不同地區(qū)的同齡人手上。

在活動的過程中，孩子們也充分地體驗到了分享閱讀的快樂，有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻上自己的愛心，跑到書店精心挑選了自己喜愛的課外書，并先在班級里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來的書籍，校園里充滿濃厚的閱讀書香氣息。因此，此次活動的展開，不僅僅為貧困地區(qū)的孩子們獻上愛心，同時也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福，更加喜愛閱讀。

捐書活動總結(jié)（三）

為了響應(yīng)共青團的號召，三年級三班舉行了一次捐書活動

在大山深處的邊緣地區(qū)，有那么一群孩子，他們吃不飽、穿不暖、沒書讀、沒學(xué)上。當(dāng)孩子們克服各種困難來到學(xué)校時，除了課本，他們沒有別的書。這次活動的目的是盡我們最大的努力關(guān)愛貧困山區(qū)的孩子，多收集一些書籍，為他們建立一個愛心圖書館。

豐富貧困山區(qū)兒童的視野，讓他們掌握更多的知識，從思想上轉(zhuǎn)變貧困觀念，改變貧困人口的困境。

2014年12月7、8日，由廣東海洋大學(xué)愛心社、廣東海洋大學(xué)青年志愿者協(xié)會、黔心粵動項目組聯(lián)合起來共同組建的“黔心粵動項目團”，在海大主校區(qū)各大院設(shè)點，進行大范圍的“黔心粵動，捐書助學(xué)”捐書活動。

7看來8日的捐書活動只有兩天時間，其實活動前期的準(zhǔn)備工作非常辛苦。一方面要加大宣傳力度，盡量利用各種宣傳途經(jīng)，如校廣播站、宣傳畫展示、海浪bbs、郵件倡議書、**展、**信息、微博等等。讓更多的海大學(xué)生了解我們的活動。

另一方面，我們需要提高我們團隊的規(guī)模，因為這次活動是青協(xié)、愛心社和項目組第一次合作。團隊成立后不久開展了大規(guī)模的圖書捐贈活動，在一定程度上也存在一些困難。因為隊伍建設(shè)不完善，沒有詳細(xì)的分工。

雖然困難重重，為了此次活動，“黔心粵動項目團”的每一個人都努力做好自己的每一項前期準(zhǔn)備工作。

此次捐書活動的主題

一本好書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從淺淺狹窄的港灣駛向茫茫大海。在書的世界里，能夠領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;能夠知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;能夠回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。讀書可以開闊我們的視野，滲透我們的心靈，激發(fā)我們的斗志，陶冶我們的情操。

為了讓書籍點亮人生，學(xué)校啟動了書香校園建設(shè)的重大工程，要求全體師生一齊行動起來，以書為伴，以書為友，讓書香流淌在我們的心田，讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了三屆“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié)，在讀書節(jié)活動中，廣大師生走進書海，充分展示了自己的讀書成果，為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。

今年的第四屆“書香情濃，好書共享”六年級捐書活動又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。六年級的大哥哥大姐姐們，在他們離開母校之前，把那一本本以前陪伴過他們，營養(yǎng)豐富的書籍饋贈給學(xué)弟、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識的田野里飽嘗豐碩的果實;用知識的精華繪成一張期望的藍(lán)圖!

這些書，既帶著對母校的祝福，也帶著對母校的感激之情，更表達了對大三學(xué)生最殷切的期望。

這次愛心捐書活動，同學(xué)們表現(xiàn)都很用心，共捐贈圖書1080冊，我們評選出了30名愛心小明星，為表彰這些同學(xué)的無私奉獻精神，學(xué)校除頒發(fā)榮譽證書以外，還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這個小小的禮物可以成為孩子們愛情傳承的紐帶。

書頁因翻而飛，知識因飛而流。捐出一本書，奉獻一顆心。我們相信學(xué)生們對母校的愛必須通過一本書永遠(yuǎn)傳遞下去。

當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈的圖書，看到捐書的同學(xué)留在扉頁上的寄語時，內(nèi)心必須會萌生一種感激之情，也許你會說

20xx年4月2日，我會成功完成了為期兩天的圖書捐贈活動。接下來，我們要對這次活動做一個簡短的總結(jié)。

我們工作的基本情況是為災(zāi)區(qū)的孩子們收集書籍。圍繞著這個主題我們進行了用心的宣傳工作，于四月一號貼出了捐書的海報，并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點組織捐書。同時，電臺的學(xué)生們也為我們做了宣傳。

4月2日，我們的圖書捐贈活動結(jié)束，為災(zāi)區(qū)兒童收集了160多本圖書。

本次活動中好的方面如下:在接到任務(wù)后，宣傳部的同學(xué)在那么短的時間里，宣傳部請假逃課都把宣傳資料準(zhǔn)備好，以最快的速度送來，之后還又回去再趕了一份倡議書!真的很有用心性和奉獻精神!

再有就是我們活動部的志愿者們，都用心的來看展臺，有的即使是一個人也堅守崗位，我們的隊員很團結(jié)，分工合作，在短時間內(nèi)把活動完成得很好，充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性!

另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動，有一個寢室的全體捐出了自己的書，用書包裝了滿滿一書包書，還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每個人都用自己的方式表達了對災(zāi)區(qū)孩子的愛。

同時，這項活動也存在許多不足之處。具體如下

一、活動過程

1、前期準(zhǔn)備

5月9日至13日，電子部青聯(lián)辦公室與宣傳部聯(lián)合制作宣傳單。同時，學(xué)校讀者協(xié)會有關(guān)部門制作宣傳欄。緊之后電子系青協(xié)與校讀協(xié)深入合作，交換制作資料，征求對方意見，并對各自負(fù)責(zé)資料做出修改，制作出了樣式新穎美觀、資料充實豐富的宣傳單與宣傳板。

在完成制作完宣傳單與宣傳板之后，青協(xié)與讀協(xié)分別制作出了為期6天的值班表，透過雙方審核，按人力均分的原則共同制定出了合并值班表。

在前期準(zhǔn)備中，為了使接下來的宣傳期的宣傳效果更好，讀協(xié)與青協(xié)還對本校大四同學(xué)宿舍進行統(tǒng)計，并在13號共同開了一次會議。會議的主要內(nèi)容是建立雙方社團的宿舍樓層，使宣傳更有針對性和力度。

2、宣傳期

5月14日，青協(xié)印制了1200份普通傳單和33份彩印傳單。讀協(xié)負(fù)責(zé)印制2塊宣傳板。并在當(dāng)晚按照各自負(fù)責(zé)范圍分發(fā)了宣傳單，并在宿舍樓下宣傳板處粘貼了彩印宣傳單。

15日，讀書協(xié)會負(fù)責(zé)在兩餐和三餐活動現(xiàn)場布置宣傳板，青年協(xié)會準(zhǔn)備必要的桌子以方便活動期間的活動。由于學(xué)校在三餐附近嚴(yán)格禁止，三餐的宣傳牌只持續(xù)一天，其余時間只擺桌子活動。

3、活動期

經(jīng)過長時間準(zhǔn)備和策劃，“情滿華電，書暖人心——誠信書屋集書活動”最后在5月16日如期舉行?；顒狱c分為兩餐和三餐。每個活動點設(shè)4人值班，每個活動點設(shè)主要負(fù)責(zé)人。

值班在12點準(zhǔn)時開始，同學(xué)們的活動用心性很高，在上完上午第二堂課后就快馬加鞭地趕到值班點進行值班。我們此次活動帶給上門搬書服務(wù)，同學(xué)們在沒吃午飯的前提下干的大汗淋漓，一忙就忙到14點半，草草地吃了頓飯后立刻就去聽下午課。我們每一個人在此次活動中都被周圍的熱情所鼓舞，我們切實感受到了“青春、使命”的真正含義，也明白了我們周圍確實有十分十分多的事情等著我們青年志愿者去履行自己的職責(zé)。

截止到21號，本次活動共收集書籍1800多本，所有捐書者均被記錄以便于圖書館蓋章表揚，每個人的書籍均得到分類整理與**處理，這充分體現(xiàn)了本次活動的質(zhì)量與高效。

23號同學(xué)們把1800多冊圖書抬上了圖書館派來的貨車，本次活動正式結(jié)束。

二、活動自我評估

、總體來說本次活動還是十分成功的，活動取得的成果十分喜人，捐書1800多冊遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了去年的捐書量。但本次活動還是存在著很多不足

捐書活動已經(jīng)過去接近一個周的時間了，時間并沒有淡忘去當(dāng)時那些捐書的場景，而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目，刻骨銘心，大家為了在捐書活動期間能夠受到更多的書，堅守自己的崗位，放下吃飯的時間，實在令人敬佩。當(dāng)然，我們更在意的是連云港那些可憐的孩童，還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的**，讓我聯(lián)想到我們有電腦電視，能夠透過這些渠道獲取知識，休閑娛樂，而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有，我們揪心，我們感慨，我們心系那里，我們即我們所能。我們以前受到社會幫忙，難得服務(wù)社會，作為一名義工，我們有義務(wù)服務(wù)社會，奉獻愛心，傳遞愛心。

捐書活動總結(jié)-義工之家-義工之家

這讓我想起在活動的一些事，首先，我們活動的主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導(dǎo)，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深刻地了解理解愛心家園這個大的群眾。其次，有位義工的母親生病住院，本來計劃著那天沒課去陪著自己的母親，但是義工的事情也很重要，他便毅然決然的留下，負(fù)責(zé)，幫忙收書，在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報的記者幫忙宣傳登報，在大愛鎮(zhèn)江這座充滿愛的城市里讓愛充溢著，禮貌鎮(zhèn)江的禮貌市民將繼續(xù)傳遞著大愛。

在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動并為此付出的學(xué)生，組織。

捐書活動總結(jié)（十）：

從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生帶給更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。

活動當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們期望自己的母校越來越好，期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

在舉辦這個活動的過程中，我們?nèi)〉昧撕芏喑晒?/p>

1、 實現(xiàn)了人員的合理配置和資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等

3、 特色t恤紀(jì)念品具有很好的紀(jì)念效益，是本次活動的亮點之一，也給畢業(yè)生留下了母校的記憶。

但是每一次活動都會有不足之處

一、人員安排：每一天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。

2、 工作人員：員工離開現(xiàn)場的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，所以應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范休假制度，避免人手不足。

三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響。

四、自我宣傳：捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。

捐書活動總結(jié) 篇5

我校修水工薛師傅自籌資金，購買了各種雜志，為同學(xué)們辦起了“誠信書角”，提供學(xué)生免費的讀書服務(wù)。他一直用自己的行動，默默為我們無私奉獻。

為了弘揚薛師傅的愛心奉獻精神，我系實踐部發(fā)起了“義務(wù)捐書”的號召，向各個班級征集圖書。捐書活動的對象主要是工商管理系第十屆、第十一屆11個班。

為了使活動取得良好的效果，我系實習(xí)部的秘書們對活動做了充分的準(zhǔn)備?；顒忧?，集中各個班級的班長開個小型的會議，通知各個班長在班級宣傳“義務(wù)捐書”的活動，希望每個同學(xué)積極奉獻自己的愛心，活動時間為5月13日至15日止。

活動中，我們收到了各個班級捐贈的圖書，各種類別的，面對著各班代表手捧著的一本本書籍，我們看到了大家對于我們活動的支持，也感受到了每個捐書者的愛心。更讓我們感到欣慰的是，我們也收到了其他系捐贈的圖書，他們的行為，真正做到了一本圖書，一縷書香，一片深情，一份愛心。

5月17日下午，我們實踐部干事與志愿者一起將我們收集的圖書交給了薛師傅，葉老師與我們和薛師傅一起也交談了許多，交流的很融洽。今后，我們將繼續(xù)努力，把工作做好。我們希望我們的活動質(zhì)量能越來越好。

此次捐書活動舉行的很成功，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的素質(zhì)和精神面貌，不僅為需要幫助的人們募捐了書籍，同時也使非常多的同學(xué)們奉獻出自己的愛心，感受到了奉獻后的快樂。此外，活動還培養(yǎng)了干事的組織能力和活動經(jīng)驗。

作為一名大學(xué)生，我們是幸福的一代，我們有責(zé)任，也有義務(wù)用自己的力量為需要幫助的人們獻出自己的愛心，盡我們的微薄之力，去幫助別人，為他們做一些力所能及的事。同時，我們也希望更多的人來加入到我們志愿者的行列，以后我們會一直會向薛師傅捐贈圖書，減少他的經(jīng)濟壓力。

捐書活動總結(jié) 篇6

20xx年x月x日上午由x市xx公益聯(lián)合會，xx中學(xué)x班的x位同學(xué)以及老師和家長聯(lián)合在xx廣場舉行了一場愛心捐書活動。

上午x點左右同學(xué)們成群結(jié)伴到達xx廣場，由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子，穿戴完畢后大家排著整齊的隊伍在公益樓前合影留念。

隨后活動正式開始，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極，共捐贈圖書x多冊，同學(xué)們在老師與家長們的大力支持下，紛紛從家中拿來自己最喜愛的圖書，有成套的世界文學(xué)名著，有內(nèi)容豐富的科普知識讀物、還有自己收集的精美畫冊。在捐贈圖書的同時，許多同學(xué)還在貨架上挑選了自己中意的物品，并將錢卷入愛心箱中。

通過現(xiàn)場活動讓同學(xué)們懂得公益，培養(yǎng)社會實踐能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作能力，樂于助人的品質(zhì)。讓他們從小就了解學(xué)會公益知識，參與行動、繼承傳統(tǒng)、宏揚文化、關(guān)愛他人。此次捐書活動讓公益之光，照亮孩子美麗的心靈，同學(xué)們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢;讓同學(xué)們更好的利用書本資源，傳遞知識與溫暖。同學(xué)們的愛心能為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們打開一扇窗，有效的幫助貧困同學(xué)解決書本問題，為農(nóng)村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁，使他們在讀書中快樂成長!

我們邀請更多的同學(xué)們加入到公益小天使的隊伍中來，做好身邊的公益，讓公益融入大家的生活。愿我們的公益小天使越來越多，在身體力行中更好的理解并體會“做一個有愛有責(zé)任的人”的內(nèi)涵。

捐書活動總結(jié) 篇7

活動目的：“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻愛心”的活動，充分發(fā)揮全社會的愛心力量，千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境。

一、深入貫徹**8號文件精神，把“捐書助學(xué)獻愛心”活動作為關(guān)心未成年人工作的重點

青少年是社會的未來，關(guān)心青少年的健康成長是委員會的中心任務(wù)。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹**“8號文件”以后，認(rèn)識到中小學(xué)生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。

課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要。然而，廣大老、小、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書館的現(xiàn)狀是小而舊。

可概括為三大不足：一是大多數(shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費短缺，財政撥款不足。

老同志認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書緊缺問題，只有財政撥款有限，社會贊助可能更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書助學(xué)獻愛心”活動作為關(guān)工委工作的重點，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。

二、建立專門機構(gòu)，健全工作機制，確?！熬钑鷮W(xué)”順利開展

在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，以領(lǐng)導(dǎo)為首的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動為載體，爭取國家政策和發(fā)動社會助學(xué)相結(jié)合，實施表彰獎勵與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動，促進了捐書助學(xué)工作的深入開展。

捐書活動總結(jié) 篇8

(一)、總體來說本次活動還是非常成功的，活動取得的成果十分喜人，捐書1800多冊遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了去年的捐書量。但是，這項活動還存在許多不足之處

1活動概念準(zhǔn)備時間過長。由于青協(xié)沒有校級社團的任何經(jīng)驗，這項活動的籌備時間太長，精力太大。這進一步說明，我們開展類似活動的經(jīng)驗是不夠的。

2我們沒有事先調(diào)查三餐的情況。結(jié)果，我們額外印了一塊板，這也反映出我們的想法不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

三。宣傳仍不到位，一些捐書學(xué)生事先沒有看到宣傳單，只是在活動結(jié)束時才注意到活動的存在。

4整理書籍時，有些書以前放得不好。這些圖書一直無法區(qū)分捐贈者，無法分類，不便于圖書館的統(tǒng)計管理。這反映出我們對活動仍有一點缺乏控制。

(二)、瑕不掩瑜，本次活動還是有很多優(yōu)點的：

1、電子系青協(xié)打破先例主動聯(lián)系校級社團舉辦了此次活動，僅在成功舉辦此次活動上，青協(xié)就已經(jīng)取得了很大的成功。

2、本次活動中有很多阻礙，但還是被我們克服，這說明青協(xié)是十分團結(jié)的，青協(xié)完全有能力舉辦較大活動。

3、青年志愿者充分發(fā)揮“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，為畢業(yè)生的書籍找到很好的歸宿，達到資源再利用的目的。

4志愿者堅守崗位，分工合作，短時間內(nèi)完成的好，充分體現(xiàn)了青協(xié)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

5我們與學(xué)校讀者協(xié)會有著默契的合作，能夠快速有效地聯(lián)系和解決問題，這反映出青年協(xié)會是一個非常成熟的社團。

(三)、活動意義

1、本次活動鍛煉了青協(xié)的每一個人，使我們充分發(fā)揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，教育了我們要奉獻青春，承擔(dān)使命，使我們更好的理解“青春、使命”這一青年志愿者永恒的主題。

2、本次活動提高了電子系青協(xié)在華北電力大學(xué)的影響力，本次活動也是青協(xié)為電子系的蓬勃發(fā)展貢獻出的一份力量。

3、本次活動是對捐書獻愛心活動的一種號召，是對圖書館工作的一種支持，也是對同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的一種真誠幫助。

12月16日上午由樂清市一心一意公益聯(lián)合會“公益小天使”、樂清市治安反扒協(xié)會、樂清市知臨中學(xué)七(3)班的55位同學(xué)以及老師和家長聯(lián)合在樂清公益廣場舉行了一場主題為“放飛愛心，書送希望”的愛心捐書活動。

上午九點左右同學(xué)們成群結(jié)伴到達公益廣場，由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子，穿戴完畢后大家排著整齊的隊伍在公益樓前合影留念。

隨后活動正式開始，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極，共捐贈圖書五百多冊，同學(xué)們在老師與家長們的大力支持下，紛紛從家中拿來自己最喜愛的圖書，有成套的世界文學(xué)名著，有內(nèi)容豐富的科普知識讀物、還有自己收集的精美畫冊。在捐書的同時，不少學(xué)生還選擇了書架上自己喜歡的物品，把錢放進愛心箱。

之后由治安反扒協(xié)會的隊長向同學(xué)們講解社會治安反扒的相關(guān)知識、展示小偷的行竊工具及手段，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到如何更好地保障自己的物品安全。

反扒竊知識普及后，同學(xué)們來到公益廣場會議廳，聆聽團總支書記沈夕瑤的公開講座。雖然講座時間有限，但大家都很用心，積極參與互動。我們希望能夠在學(xué)生心中播下愛的種子，等待種子開花結(jié)果，并長久持續(xù)下去。

“公益小天使”通過現(xiàn)場活動讓同學(xué)們懂得公益，培養(yǎng)社會實踐能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作能力，樂于助人的品質(zhì)。讓他們從小了解和學(xué)習(xí)公益知識，參與行動，繼承傳統(tǒng)，宏揚文化，關(guān)愛他人。此次捐書活動讓公益之光，照亮孩子美麗的心靈，同學(xué)們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢;讓同學(xué)們更好的利用書本資源，傳遞知識與溫暖。

同學(xué)們的愛心能為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們打開一扇窗，有效的幫助貧困同學(xué)解決書本問題，為農(nóng)村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁，使他們在讀書中快樂成長！

我們邀請更多的學(xué)生加入公益天使團隊，在我們周圍做好公益工作，讓公益融入我們的生活。愿我們的公益小天使越來越多，在身體力行中更好的理解并體會“做一個有愛有責(zé)任的人”的內(nèi)涵。

為了促進親子共讀活動，實現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生之間資源共享，我班舉行了捐書活動，把捐出的書放在我班教室的書架上，供學(xué)生自由閱讀。每人至少要捐一本書。如果每個人捐一本不同的書，一個班40人，一個孩子就會有40本不同的書。

花最少的錢，讀最多的書，這是集體的力量。通過家長們的積極支持，孩子們積極捐贈了52本書。捐贈的書極支量很高，包括一些經(jīng)典和名著。大家為培養(yǎng)書香班級，從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貢獻出自己的一份力量。

謝謝家長和孩子們！

我們很高興看到孩子們交了書的朋友！他們經(jīng)常去圖書角去拿書并閱讀。

歐陽修曾經(jīng)說過：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?/p>

讀書的好處很多。

讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣;讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累，君子學(xué)以聚之?？傊?，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。

活動當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

在舉辦這個活動的過程中，我們?nèi)〉昧撕芏喑晒?/p>

1、 實現(xiàn)了人員的合理配置和資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等

3、 特別的t恤紀(jì)念品具有很好的紀(jì)念意義，是本次活動的一大亮點，也給畢業(yè)生留下了母校的記憶。

但是每一次活動都會有不足之處

一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。

2、 工作人員：員工離開現(xiàn)場的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，所以應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范休假制度，避免人手不足。

三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響。

四、自我宣傳：捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。

每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步;

每一次飛躍，都是對詩與真理潛在內(nèi)核挖掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

希望自律委員會的寶藏不斷挖掘，不斷散發(fā)出有特色的光熱。

小學(xué)開展了“我為學(xué)校捐書活動”。全校師生積極參與到活動當(dāng)中。活動取得了圓滿的成功。

在此，我們要感謝全體師生的積極參與，以及他們對學(xué)校的熱愛和全體同學(xué)營造良好的讀書氛圍！

書頁因翻而飛，知識因飛而流。捐出一本書，奉獻一顆心。我們相信，學(xué)生們對母校的熱愛將通過一本書永遠(yuǎn)傳遞下去。

當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈的圖書，看到捐書的同學(xué)留在扉頁上的寄語時，內(nèi)心一定會萌生一種感激之情，也許你會說：“我不認(rèn)識你，但我要感謝你！”是啊，當(dāng)這種人與人之間的奉獻與感恩在我們古峴小學(xué)每一個師生心中流淌的時候，我們的班級，我們的學(xué)校，將會更加的文明、和諧、美好。

我們相信，小小圖書角一定會把滿載愛心的書籍傳遞下去，我們更相信，全體師生讀書的熱情會越來越高漲，古峴小學(xué)將會有濃濃的書香溢滿校園。

捐書活動總結(jié) 篇9

5月4日那天，由溫泉副主席領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會三大部門網(wǎng)絡(luò)部、生活部、學(xué)習(xí)部共同開展了志愿者系列活動的啟動儀式，分別與圖書館、保衛(wèi)處合作，舉辦了圖書館捐書、打掃保衛(wèi)處等志愿者活動。

本次活動開展得十分成功，順利收到了熱情的同學(xué)們捐贈的許多圖書，并在5月5日的時候在圖書館進行了捐書儀式及贈匾等環(huán)節(jié)，同時，管理學(xué)院副書記蘇立紅老師與圖書館館長都進行了講話。

本著要將今后的活動越辦越好的精神，我們不僅要學(xué)習(xí)本次活動的成功之處，還要找出不足并加以改正。

不足一：在圖書館捐書活動的現(xiàn)場，由于沒有提前準(zhǔn)備管理學(xué)院學(xué)生會的統(tǒng)一院服，致使在活動現(xiàn)場學(xué)生會成員的著裝不整齊。

不足二:在進行捐書活動之前沒有進行足夠的宣傳，致使很多其他學(xué)院的同學(xué)都不了解本次活動，使本次志愿者行動在全校性范圍內(nèi)的影響不足。

不足三：在5月4日的志愿者活動啟動儀式中，沒有領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會主席級別同學(xué)的講話，使得本次啟動儀式不夠正式盛大。

不足四：活動流程沒有安排好，在頒獎儀式中，管理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)及圖書館館長不了解頒獎的具體事項，使得現(xiàn)場出現(xiàn)了一些小狀況。

少于5個：由于更多的學(xué)生會成員進入圖書館從事活動，因此一些在圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)生受到影響。

在發(fā)現(xiàn)不足之處后，我們可以糾正以前的不足，為今后的活動做好準(zhǔn)備。針對不足，我們認(rèn)識到，在正式開展活動之前，要好好地進行宣傳，并且做好一切事前準(zhǔn)備，包括服裝及流程的安排，同時與參與活動的領(lǐng)導(dǎo)老師溝通好，避免出現(xiàn)現(xiàn)場的混亂。在活動開展過程中，要維護參與者的紀(jì)律，樹立管理學(xué)院團委、學(xué)生會的良好形象。

網(wǎng)絡(luò)部2010年5月9日

[薦]捐書活動總結(jié)通用210字

歲月悠悠，這一階段的工作很快就要過去了。我們需要總結(jié)本階段的工作情況，畫上一個圓滿的句號。我們需要認(rèn)真總結(jié)工作終的得與失，那么工作總結(jié)我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家精心整理的“[薦]捐書活動總結(jié)通用210字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

捐書活動總結(jié)【篇一】

捐書活動已經(jīng)過去接近一個周的時間了，時間并沒有淡忘去當(dāng)時那些捐書的場景，而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目，刻骨銘心，大家為了在捐書活動期間能夠受到更多的書，堅守自己的崗位，放下吃飯的時間，實在令人敬佩。當(dāng)然，我們更在意的是連云港那些可憐的孩童，還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片，讓我聯(lián)想到我們有電腦電視，能夠透過這些渠道獲取知識，休閑娛樂，而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有，我們揪心，我們感慨，我們心系那里，我們即我們所能。我們以前受到社會幫忙，難得服務(wù)社會，作為一名義工，我們有義務(wù)服務(wù)社會，奉獻愛心，傳遞愛心。捐書活動總結(jié)-義工之家-義工之家

這讓我想起在活動的一些事，首先，我們活動的主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導(dǎo)，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深刻地了解理解愛心家園這個大的群眾。其次，有位義工的母親生病住院，本來計劃著那天沒課去陪著自己的母親，但是義工的事情也很重要，他便毅然決然的留下，負(fù)責(zé)，幫忙收書，在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報的'記者幫忙宣傳登報，在大愛鎮(zhèn)江這座充滿愛的城市里讓愛充溢著，禮貌鎮(zhèn)江的禮貌市民將繼續(xù)傳遞著大愛。

在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動并為此付出的學(xué)生，組織。

捐書活動總結(jié)(篇二)

書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人明理，讀書使人善辯。世界上最美的聲音，莫過于學(xué)生朗朗的讀書聲。

20xx年3月7日上午，關(guān)家營學(xué)區(qū)關(guān)家營滿族小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前，隆重舉行捐書儀式。這次學(xué)校倡議的向班級圖書角捐書活動，既有意義又有價值，得到了全校師生的大力支持，全校共捐書400多冊。

此次活動，同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價值幾元、幾十元的書本，更是一份份無私、誠摯的愛心。你的書、我的書，筑成知識的殿堂；你的愛，我的愛，融為愛的海洋。會后，關(guān)家營小學(xué)牛主任對本次活動做了總結(jié)，她熱切期望，捐贈圖書將在越來越多的關(guān)小學(xué)子手中傳遞，傳遞著文明，傳遞著愛心，傳遞著信任。更熱切希望，通過此次活動，能激發(fā)師生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，融入書本，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行。

如今，書香已在關(guān)小校園飄逸，讀書的熱潮將為關(guān)小校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來，以書為伴，以文會友，共同營造美麗的書香校園！

捐書活動總結(jié)(篇三)

在大四學(xué)生和研三學(xué)生離校之際，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的14屆新生提供更廣闊的閱讀空間，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團特舉辦“圖書分享”活動。

在活動的準(zhǔn)備階段，團長召開了部長會議，詳細(xì)地討論了活動的計劃和一些細(xì)節(jié)，接著讀書部制作傳單，進行各個校區(qū)的傳單掃樓，又聯(lián)系各個班學(xué)委對各班同學(xué)進行了全面宣傳?；顒悠陂g，全校同學(xué)和各位即將畢業(yè)的學(xué)長、學(xué)姐們都積極響應(yīng)，紛紛捐出很多有用的書籍。活動結(jié)束后，我們共收集約兩千本圖書。這些書中有一部分是專業(yè)課及通識課教材，我們會在下學(xué)期將其運到良鄉(xiāng)校區(qū)，免費提供給20xx屆有需要的學(xué)生使用。另外一些閱讀性較強的圖書，我們會在各個校區(qū)設(shè)置圖書漂流角來安放這些圖書，可供同學(xué)們借閱。

活動主題：我的圖書分你一半

舉辦單位：首師大學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團

活動時間：XX月XX日-XX月XX日 晚上6點-8點

活動地點：本部、北一、北二的宿舍樓底下

活動流程：5月27日-6月5日的每周二在北二宿舍樓下收書，每周三在本部宿舍樓下收書，每周四在北二宿舍樓下收書。

6月7日-21日，在思政辦公室整理書籍，登記書名和數(shù)量。

活動當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處：

一、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等；

二、紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義和實用價值，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶；

三、宣傳過程中通過專門給大四發(fā)傳單和在大四群中發(fā)宣傳信息取得了很好的成果；

四、活動宗旨很好，大家對于學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團產(chǎn)生了良好的印象，沒有人質(zhì)疑書的去向。

但是每一次活動都會有不足之處：

一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員，導(dǎo)致活動剛辦時人員及其不足。尤其是在團內(nèi)動員不足，導(dǎo)致很多人是臨時叫過來才幫忙的。以后的話可以在活動開始前的準(zhǔn)備會議前就動員全團成員，在準(zhǔn)備會議上就將人員分配確定下來，責(zé)任到人。

二、書籍整理：書籍整理的任務(wù)雖分配到各個部門有具體限額，但是很少人積極響應(yīng)，因此讀書部承擔(dān)了大約1500本書籍的整理，這也是因為今年是第一次活動不清楚狀況，以后的話同上，在準(zhǔn)備會議上確定人員分配。

三、自我宣傳：捐書活動是本學(xué)期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團的整體形象，但我們并有完美

的抓住這次機會，在北一的最后一場會有掃二維碼送書簽的活動，這個非常好以后可以借鑒。

四、宣傳方式：北二的第一場活動辦得非常好，收到近800本書籍，原因有一部分是我們專門針對大四的學(xué)生進行宣傳，并且選擇的位置非常好。本部周四最后一場活動也比較成功，收獲了近500本書，原因一個很大部分是拜托大四學(xué)姐在班群中進行宣傳，還有選擇的位置很好，非常顯眼。但是除此之外的場數(shù)，平均每次都到圖書300本左右，少的時候只有200本，究其原因，一是宣傳沒有到位，二是位置沒有選好。所以以后活動時，首先宣傳單要夠，海報要夠，然后宣傳過程也就是掃樓過程要注重技巧，尤其是要有針對性。其次擺展臺的位置要注意，一定要在人流量大且顯眼的地方。

五、宣傳意識：活動過程中沒有留存資料以及宣傳的意識。這次活動中在活動之后沒有即時進行微信平臺的發(fā)布以及相關(guān)宣傳平臺的跟蹤報道。這一方面是我們的意識不夠，需要加強宣傳意識，一方面是部門之間溝通不夠，這些也是前期準(zhǔn)備工作中沒有考慮到的問題。

六、整個活動追根到底是在前期準(zhǔn)備工作中考慮不夠全面，對活動中的各個突發(fā)狀況預(yù)料不足，所以出現(xiàn)了一些手忙腳亂的情況，下次活動一定在準(zhǔn)備過程中多思考一些。

每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動都會暴露出我們的不足，在這些不足中我們不斷的改正，不斷的進步。

感謝大家對我們讀書部的支持。

首師大學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團

讀書部

20xx-XX-8

捐書活動總結(jié)(篇四)

為了促進親子共讀活動，實現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生之間資源共享，我班舉行了捐書活動，把捐出的書放在我班教室的書架上，供學(xué)生自由閱讀。要求每人至少捐書一本，多者不限。如果每人捐出一本不同的書，全班共40人，一個孩子就會擁有40本不同的書?；ㄗ钌俚腻X，讀最多的書，這就是集體的力量。通過家長的積極支持，孩子們踴躍捐獻，全班共捐書52本，捐出的書質(zhì)量很高，都是一些經(jīng)典和名著。大家為培養(yǎng)書香班級，從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貢獻出自己的一份力量。謝謝家長和孩子們！

我們很欣喜地看到，孩子們與書交上了朋友！他們經(jīng)常自己主動到圖書角拿書看。

歐陽修曾經(jīng)說過：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?/p>

讀書的好處很多。

讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣;讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累，君子學(xué)以聚之?？傊?，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

2023捐書活動總結(jié)

你是否覺得寫范文比較困難呢？但是，使用文檔處理工具可以提高我們的組織能力。在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)范文是一種快捷的方法。范文可以幫助我們更好地理解知識、把握思路和舉一反三。下面有一些和“捐書活動總結(jié)”相關(guān)的實用信息。相信本文能夠讓您感到滿意。

捐書活動總結(jié)【篇1】

捐書活動已經(jīng)過去接近x個周的時間了，時間并沒有淡忘去當(dāng)時那些捐書的場景，而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目，刻骨銘心，大家為了在捐書活動期間能夠受到更多的書，堅守自己的崗位，放下吃飯的時間，實在令人敬佩。當(dāng)然，我們更在意的是xx那些可憐的孩童，還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片，讓我聯(lián)想到我們有電腦電視，能夠透過這些渠道獲取知識，休閑娛樂，而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有，我們揪心，我們感慨，我們心系那里，我們即我們所能。我們以前受到社會幫忙，難得服務(wù)社會，作為一名義工，我們有義務(wù)服務(wù)社會，奉獻愛心，傳遞愛心。

這讓我想起在活動的一些事，首先，我們活動的主辦方xx家園的版主x阿姨蒞臨指導(dǎo)，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深刻地了解理解xx家園這個大的群眾。其次，有位義工的母親生病住院，本來計劃著那天沒課去陪著自己的母親，但是義工的事情也很重要，他便毅然決然的留下，負(fù)責(zé)，幫忙收書，在此表示感謝與敬意。最后感謝xx晚報的記者幫忙宣傳登報，在大愛xx這座充滿愛的城市里讓愛充溢著，禮貌xx的禮貌市民將繼續(xù)傳遞著大愛。

在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動并為此付出的學(xué)生，組織。

捐書活動總結(jié)【篇2】

社區(qū)的居民：

XX社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。

偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡!或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華!

親愛的同學(xué)們，可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶?；c時間把存放在記憶里的書找出來，讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。 為此，我們開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛心捐書的隊伍中來! 捐贈要求：

1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。

2、捐贈書籍應(yīng)無污漬、無破損。

4、捐贈圖書由各班班長統(tǒng)一收齊，并做好登記，于XX月XX日交至學(xué)校圖書館。

同學(xué)們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，鑄就一個夢想，為登云社區(qū)建起一個“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經(jīng)擁有過的美好回憶，讓知識和愛心繼續(xù)流淌。

中心廣大干部員工：

大家好!當(dāng)你整理書架的時候，是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經(jīng)在書架上長眠許久，你是否曾想過將他們當(dāng)作廢紙賣了，但又覺得可惜。現(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結(jié)對共建文明”活動結(jié)對村--平陽縣順溪鎮(zhèn)上順溪村，用于支持上順溪村圖書館的建設(shè)，幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。

書籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。一個人的捐贈有限，但我相信，有我們每個人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書館添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書香，傳遞一片愛心。

贈人玫瑰，手留余香;捐出書籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請大家積極行動起來，為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請伸出溫暖的手，獻出手中的書，傳遞心中的愛，相信眾人拾柴的力量，我們來一起努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢想飛揚!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛心!

捐書說明：

1、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫，數(shù)量不限;

2、拒絕接受反動、迷信等內(nèi)容不健康圖書;

3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會章，以示表彰和紀(jì)念。

5、捐書地點：

贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名字、日期，交到本單位(部門)聯(lián)系人手中(具體名單見后)，各單位、各部門活動結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。

捐書活動總結(jié)【篇3】

活動背景：

1616年4月23日，世界文豪塞萬提斯、莎士比亞逝世。為對文學(xué)大師們對推動人類社會的文化進步所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重，1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情讀書?！笆澜缱x書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。外國語學(xué)院青年愛心志愿者協(xié)會結(jié)合自身特色，特此精心策劃組織此次“書香傳愛”為福利院兒童捐書活動。

活動主題：

捐出一本書，獻出一片愛。

合作學(xué)院：

國際學(xué)院、機電學(xué)院、電氣學(xué)院、環(huán)境學(xué)院活動時間：10月9日-10月24日活動地點：黃石市西塞山區(qū)福利院。

活動流程：

10月9日10月16日，通過晚自習(xí)到J字樓向同學(xué)們說明活動，倡議大家捐贈書籍。

10月19日，在西門天橋處設(shè)置捐書點，開展學(xué)生捐書活動。

10月2123日，將所捐贈的書籍進行整理，將其中的不合適書籍拿到舊書社換成適合的書籍。

10月24日，將所收集的書籍統(tǒng)一捐贈到泰安市兒童福利院；4捐書結(jié)束后，與福利院的小朋友們玩耍，讓他們感受到社會的關(guān)愛。

活動成果：

此次活動得到各位同學(xué)的大力支持，經(jīng)過緊張有序的籌集工作，共捐贈圖書233本，其中包括：期刊類76本、兒童讀物58本、教輔類55本、文學(xué)類44本。將所換圖書送至黃石市西塞山區(qū)兒童福利院，并得到其領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，受到師生的熱情歡迎和好評?；顒右饬x：本次活動在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持及廣大同學(xué)的積極響應(yīng)下，得以成功舉辦。

達到了預(yù)期效果：

1.者發(fā)揮了應(yīng)有的作用，踐行了“奉獻愛心、關(guān)愛社會”的宗旨，通過自己的微薄力量為福利院兒童送去了溫暖，建立了愛心圖書角，受到好評；

2.者得以親身體驗此次福利院之行，心靈更是感到了無比的震撼，培養(yǎng)了成員“愛心獻社會”的良好意識。許多成員紛紛表示，以后會經(jīng)常來福利院，為那些孩子送來關(guān)懷，讓他們得到應(yīng)有的快樂。

3現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌，同時也體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題，為理工學(xué)子樹立了良好的形象。

活動不足：

1、其他院系學(xué)生參與度小，活動宣傳力度有待進一步加大；

2、方案考慮不周，缺乏與福利院領(lǐng)導(dǎo)的前期聯(lián)系與交流；

3、活動影像資料質(zhì)量方面有待進一步提高。

總之，此次捐書活動總體上較為成功，發(fā)揮了志愿者作用，凸顯了志愿者宗旨。活動的開展也切實增強了我院同學(xué)感恩社會、樂于奉獻的意識。

捐書活動總結(jié)【篇4】

xx年捐書活動總結(jié)

三月，在這個學(xué)雷鋒的季節(jié)里，我隊于本月的26號開展了一場為貧困兒童獻愛心募捐書籍的活動。隊員們在正、副隊長的帶領(lǐng)下，開展了一場下寢室募捐書籍的活動。全體青志隊成員積極響應(yīng)，除了一部分參加考試不能參加活動的隊員外，其他隊員都踴躍地加入到了此次活動的行列中來。此次活動主要是募集一些中小學(xué)學(xué)生用書，統(tǒng)一捐贈給懷化市貧困山區(qū)的孩子們，旨在給他們送去溫暖，帶去希望，傳遞我們的愛心。同時希望通過此次活動讓隊員們體會到團結(jié)的重要的性，領(lǐng)會志愿者完善自我、為他人服務(wù)的奉獻精神。

此次活動整整進行了一個下午，收獲頗豐?；顒舆M行時，各個隊員有序地進行著，一個一個寢室地去募集。隊員們充分發(fā)揮自己的聰明才智，禮貌地去各個寢室募集圖書，滿滿的愛心充斥著整棟宿舍樓。經(jīng)過一個下午的努力我們共募集了圖書300多本。

此次活動雖然比較辛苦，工作量也很大，但是一想到小孩子們拿到書籍時純真的笑容時，隊員們便覺得全身充滿了力量，整個活動過程中大家的積極性都很高。通過這次捐書活動，我們用自己小小的力量幫助了懷化貧困山區(qū)的孩子們，溫暖了他們，同時也溫暖了我們自己的心。廣大同學(xué)的熱心捐助，讓我們覺得這個世界上處處充滿了愛，充滿了關(guān)心貧困地區(qū)孩子的人們。這次活動我們不僅提高了自己 ，鍛煉了自己的能力，同時也贏的了一個與別人交流的機會。通過活動，大家更加明白了志愿者的宗旨，找到了歸屬感，促進了彼此間的交流。雖然我們所做的事情看起來有些微不足道，但我們相信水滴石穿的力量，只要用心去做了，就會有收獲。幫助他人，提升自我!

此次活動無論在物質(zhì)上還是精神上都碩果累累，我們希望通過大家這次的努力能為山區(qū)的兒童們帶去希望，帶去快樂。同時希望青志隊能更好地發(fā)揚服務(wù)他人的宗旨，更多地為學(xué)校、為地區(qū)、 為社會做貢獻。

南華大學(xué)船山學(xué)院青年志愿者隊

XX年3月28日

捐書助學(xué)獻愛心活動總結(jié)

自XX年底以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀，建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實，開展向老、少、邊、島地區(qū)捐書助學(xué)獻愛心的活動，充分發(fā)揮全社會的愛心力量，千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了愛心圖書室，還為17個縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國家雙高普九的要求配備了圖書，總計捐書500多萬冊，解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、深入貫徹中央8號文件精神，把捐書助學(xué)獻愛心活動作為關(guān)心未成年人工作的重點

青少年是社會的未來，關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央8號文件以后，認(rèn)識到中小學(xué)生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以魚;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了魚，更重要的是收獲了漁。教育的經(jīng)驗證明，授學(xué)生漁遠(yuǎn)比給學(xué)生魚更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費短缺，財政撥款不足。

老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財政撥款是有限的，以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，捐書助學(xué)獻愛心這個路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把捐書助學(xué)獻愛心活動作為關(guān)工委工作的重點，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。

二、建立專門機構(gòu)，健全工作機制，確保捐書助學(xué)順利開展

在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機制迅速形成。圍繞捐書助學(xué)，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動為載體，爭取國家政策和發(fā)動社會助學(xué)相結(jié)合，實施表彰獎勵與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動，促進了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強對捐書助學(xué)工作的組織和管理， XX年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項工作制度，加強監(jiān)督，切實管好、用好捐助資金，贏得了社會的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，捐書助學(xué)獻愛心的活動一炮打響。

活動初期，主要是動員社會各界捐獻舊書，募集到的書大多過時破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為做到?？顚Ｓ?，XX年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會，凡捐助款項進入?yún)f(xié)會賬上，可以抵稅，企業(yè)家對此更為高興。為保證?？顚Ｓ茫o捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票，每本贈書都要蓋上捐贈者印章，受益學(xué)校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開、透明的捐贈機制，也使捐書助學(xué)活動建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下，多措并舉，大力推進捐書助學(xué)獻愛心活動

(一)廣泛發(fā)動，搭建平臺，爭取社會各界援建愛心圖書室(館)。XX年以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識，號召社會各界積極參與捐書助學(xué)，主要采取三種形式開展活動：第一，在機關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動;第二，動員、協(xié)調(diào)機關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對捐書活動，建立長效機制;第三，發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學(xué)，擴大捐書助學(xué)的范圍。為使活動持久有效地開展，還堅持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽牌匾給愛心捐贈者，通過電視、報刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立愛心圖書室。

(二)加快助學(xué)腳步，援建一批福建省讀書援助示范縣。 針對我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，XX年以來，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作，從點到面，從原來的單一為一個學(xué)些建立愛心圖書室，進一步加強為讀書援助示范縣的援建。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動社會力量捐贈一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實際達標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書，使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達到國家雙高普九的要求，大大加快了捐書助學(xué)的腳步，擴大了圖書援助的受益面。

(三)播撒書香，扎實開展讀書活動。為鼓勵學(xué)校用好、用活社會捐贈的圖書，德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展城鄉(xiāng)共讀同一本書捐贈助讀暨征文活動，以知識共享和愛心交流為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動的平臺，通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進相互了解，促進健康成長。組織開展福建新童謠系列推廣活動，動員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動，在全省形成了學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦福建省捐書助學(xué)受贈學(xué)校讀書經(jīng)驗交流會，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗，積極促進受贈學(xué)校讀書活動的開展，使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開展創(chuàng)建書香校園活動的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動，創(chuàng)建書香校園。

總之，我省的捐書助學(xué)獻愛心活動之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績，得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統(tǒng)，也得益于協(xié)作各方同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、各顯優(yōu)勢、互為補充、互有得益。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用，把握好大方向;企業(yè)家、市民奉獻愛心，捐款捐書;德育中心的年輕職工有熱情，有愛心，把募集助學(xué)資金、審核圖書援建及圖書進貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍，保質(zhì)保量地完成。

當(dāng)然，由于種種原因，捐書助學(xué)獻愛心的工作還存在很多不足，主要體現(xiàn)在：活動宣傳力度不夠，還有許多愛心力量沒有充分調(diào)動起來;缺乏圖書、要求援助的學(xué)校很多，我們籌集的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足他們的需求;一些學(xué)校把捐贈的圖書束之高閣，沒有開展讀書活動，充分發(fā)揮圖書的效用等等。今后，我們將繼續(xù)努力，積極推進，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、社會愛心力量的援助下，把捐書助學(xué)工作引向深入，收獲更大的成果。

愛心一元捐，同筑畔湖路和募捐書籍活動總結(jié)

愛心一元捐，同筑畔湖路活動總結(jié)

當(dāng)我們每募捐到一元錢的時候，我們的心是就增添了一份小小的喜悅;

當(dāng)我們想到每位路過此地的兒童都能走在平坦的水泥路上的時候，我們的心中又多了一份小小的激動。

獻出你們的一份愛，關(guān)愛生活在艱苦環(huán)境中的孩子們。這是我們這次活動的宗旨。

為了積極響應(yīng)校團委的號召，我院從4月6號開始開展此次愛心一元捐的活動。此次活動在我們各個班級及青年志愿者們的共同努力下，活動取得了圓滿成功。雖然此次活動的收獲沒有預(yù)計的樂觀，但是總的來說還是在其它方面取得了一定的成效。

首先：體現(xiàn)了我院同學(xué)助人為樂，奉獻愛心的情懷。

其次：青年志愿者們積極行動，號召廣大同學(xué)獻出自己的一份愛心。

再次：此次活動再次提醒了廣大同學(xué)們要永存一份奉獻的心，積極地幫助需要幫助的人群，為祖國、為社會作貢獻。

當(dāng)然，在此次活動中存在的不足之處我們以后會慢慢改進，希望在今后的工作中能越做越好。

青年志愿者隊募捐書籍活動總結(jié)

三月，在這個學(xué)雷鋒的季節(jié)里，我隊于本月的26號開展了一場為貧困兒童獻愛心募捐書籍的活動。隊員們在正、副隊長的帶領(lǐng)下，開展了一場下寢室募捐書籍的活動。全體青志隊成員積極響應(yīng)，除了一部分參加考試不能參加活動的隊員外，其他隊員都踴躍地加入到了此次活動的行列中來。此次活動主要是募集一些中小學(xué)學(xué)生用書，統(tǒng)一捐贈給懷化市貧困山區(qū)的孩子們，旨在給他們送去溫暖，帶去希望，傳遞我們的愛心。同時希望通過此次活動讓隊員們體會到團結(jié)的重要的性，領(lǐng)會志愿者完善自我、為他人服務(wù)的奉獻精神。

此次活動整整進行了一個下午，收獲頗豐。活動進行時，各個隊員有序地進行著，一個一個寢室地去募集。隊員們充分發(fā)揮自己的聰明才智，禮貌地去各個寢室募集圖書，滿滿的愛心充斥著整棟宿舍樓。經(jīng)過一個下午的努力我們共募集了圖書300多本。

此次活動雖然比較辛苦，工作量也很大，但是一想到小孩子們拿到書籍時純真的笑容時，隊員們便覺得全身充滿了力量，整個活動過程中大家的積極性都很高。通過這次捐書活動，我們用自己小小的力量幫助了懷化貧困山區(qū)的孩子們，溫暖了他們，同時也溫暖了我們自己的心。廣大同學(xué)的熱心捐助，讓我們覺得這個世界上處處充滿了愛，充滿了關(guān)心貧困地區(qū)孩子的人們。這次活動我們不僅提高了自己 ，鍛煉了自己的能力，同時也贏的了一個與別人交流的機會。通過活動，大家更加明白了志愿者的宗旨，找到了歸屬感，促進了彼此間的交流。雖然我們所做的事情看起來有些微不足道，但我們相信水滴石穿的力量，只要用心去做了，就會有收獲。幫助他人，提升自我!

此次活動無論在物質(zhì)上還是精神上都碩果累累，我們希望通過大家這次的努力能為山區(qū)的兒童們帶去希望，帶去快樂。同時希望青志隊能更好地發(fā)揚服務(wù)他人的宗旨，更多地為學(xué)校、為地區(qū)、 為社會做貢獻。

南華大學(xué)船山學(xué)院青年志愿者隊

XX年3月28日

愛心捐書義工活動總結(jié)

活動時間：11月16日至29日

活動的形式：捐好書愛心捐書活動

服務(wù)對象：由長沙市青少年發(fā)展基金會代為轉(zhuǎn)交給希望小學(xué)

參與人員：41名義工

XX年11月16日

今天。作為義工隊長的我發(fā)起了我們班此次的義工活動捐好書的義工活動。在看到長沙市青少年發(fā)展基金會的官網(wǎng)上的宣傳活動時，我們一下子就關(guān)注到了為希望小學(xué)創(chuàng)辦愛心圖書館的活動。于是，我們決定開展捐書活動。

XX年11月17日~11月26日

我們準(zhǔn)備好登記冊后，就正式開始活動了。

作為同齡人的我們，應(yīng)當(dāng)是很能了解同齡人的需求的。我們班的同學(xué)紛紛把自己喜歡的書捐出來。《紅樓夢》、《長腿叔叔》《邊城》等經(jīng)典文學(xué)成為捐書的主要。但是，我們沒有僅僅把目光放在這類書籍上面，我們還捐出自己喜歡的當(dāng)代的著名作家寫的書，其中就有村上春樹和莫言的文學(xué)作品。

在此同時，我們也捐出了很多雜志，別看這些雜志的標(biāo)價不如平常的書籍，但卻是很有營養(yǎng)的，就我來說我認(rèn)為《意林》《格言》《讀者》等雜志是的某些雜文、散文寫的思想很深刻，看這些雜志，既可以幫我們了解一些時事，又可以開拓視野，我想，對于希望小學(xué)的孩子們，有經(jīng)典文學(xué)的熏陶固然是好的，但是我們同樣也得與時俱進。我們班的同學(xué)貢獻了一些平時自己收藏的雜志。

除了國內(nèi)的大家的作品外，我們同學(xué)還捐了許多外國作家的作品。此外，還有一些幫助學(xué)習(xí)的雜志，如《課堂內(nèi)外》《作文素材》等。

XX 年11月 28日

在統(tǒng)計完書籍之后，我們與長沙市青少年發(fā)展基金會聯(lián)系好，并約定于11月29日將書籍送過去。就此，我們的義工活動就告一段落了。

活動總結(jié)與反思

在這次活動中，多數(shù)同學(xué)都能積極參與，但仍有少數(shù)同學(xué)捐書不是特別積極，有忘記交書時間的，還有忘了帶書的等等。作為一名優(yōu)秀的長郡義工，我們一定要牢牢守護住那顆助人為樂的善心，盡到自己的一份力，并且?guī)ьI(lǐng)更多的同學(xué)走上幫助他人、報答社會的道路。希望下次的活動能開展得更加圓滿。

捐書活動總結(jié)【篇5】

自XX年底以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻愛心”的活動，充分發(fā)揮全社會的愛心力量，千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”，還為17個縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計捐書500多萬冊，解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、深入貫徹中央8號文件精神，把“捐書助學(xué)獻愛心”活動作為關(guān)心未成年人工作的重點

青少年是社會的未來，關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號文件”以后，認(rèn)識到中小學(xué)生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費短缺，財政撥款不足。

老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財政撥款是有限的，以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書助學(xué)獻愛心”活動作為關(guān)工委工作的重點，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。

捐書活動總結(jié)【篇6】

那天下午，我聽到學(xué)校里廣播捐書的通知，急切地跑到了家。將幾個書柜來個“翻天覆地”，幾經(jīng)上竄下跳后，認(rèn)真挑出一本、兩本、三本……

第二天早晨，我跑到學(xué)校，還以為我是第一個到捐書現(xiàn)場的，沒想到班里捐書的隊伍竟成了“萬里長城”，我只得排在倒數(shù)第三位。我看見同學(xué)們捐了好多的書，說堆積如山一點也不過分。捐書儀式結(jié)束后，我回到座位上，心想一切都結(jié)束了。

可是那天上課，我的心思一直沒在課堂上，“書”――是我當(dāng)時唯一想的事，我盼望通過記者之手早點將這些書送到那些需要捐助的孩子手中。直到《瀟湘晨報》記者來了之后告訴我們捐書的場景，我才晃過神，唯一記得的一幕是：一群邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子踮著腳，高高地舉起雙手等著我們捐的書……

回家的路上，我還在想：你捐一本書，我捐一本書，數(shù)量不多，但是我們每人捐出一本書，或許就能為他們建起一個小圖書館。你的一點愛，我的一點愛，或許就能讓他們重新燃起對明天的希望，成就無數(shù)個夢想。

捐書活動總結(jié)【篇7】

親愛的朋友們：

你們好!自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?

在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……

親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?；c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!

捐書活動要求如下：

捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，圖書應(yīng)為 年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

親愛的同學(xué)們，可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶?；c時間把存放在記憶里的書找出來，讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。 為此，我們開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛心捐書的隊伍中來! 捐贈要求：

1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。

2、捐贈書籍應(yīng)無污漬、無破損。

4、捐贈圖書由各班班長統(tǒng)一收齊，并做好登記，于XX月XX日交至學(xué)校圖書館。

同學(xué)們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，鑄就一個夢想，為登云社區(qū)建起一個“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經(jīng)擁有過的美好回憶，讓知識和愛心繼續(xù)流淌。

中心廣大干部員工：

大家好!當(dāng)你整理書架的時候，是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經(jīng)在書架上長眠許久，你是否曾想過將他們當(dāng)作廢紙賣了，但又覺得可惜?，F(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結(jié)對共建文明”活動結(jié)對村--平陽縣順溪鎮(zhèn)上順溪村，用于支持上順溪村圖書館的建設(shè)，幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。

書籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。一個人的捐贈有限，但我相信，有我們每個人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書館添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書香，傳遞一片愛心。

贈人玫瑰，手留余香;捐出書籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請大家積極行動起來，為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請伸出溫暖的手，獻出手中的書，傳遞心中的愛，相信眾人拾柴的力量，我們來一起努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢想飛揚!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛心!

捐書說明：

1、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫，數(shù)量不限;

2、拒絕接受反動、迷信等內(nèi)容不健康圖書;

3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會章，以示表彰和紀(jì)念。

5、捐書地點：

贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名字、日期，交到本單位(部門)聯(lián)系人手中(具體名單見后)，各單位、各部門活動結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。

推薦參考：親子閱讀活動總結(jié)(920字)

光陰似箭，歲月如梭，這一階段的工作已經(jīng)到達終點了，下一階段的工作即將到來。我們需要對這一階段的工作做總結(jié)。通過工作總結(jié)可以找出自己工作中的亮點和不足。如何突出重點來寫工作總結(jié)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦參考：親子閱讀活動總結(jié)(920字)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

親子閱讀活動總結(jié)【篇一】

2月24日上午升旗儀式上，我校對20xx—20xx學(xué)年寒假“書香家庭·親子共讀”活動進行了隆重表彰。由劉校長、黃校長親自為獲獎的明星班級和書香家庭頒獎。

我校寒假“書香家庭·親子共讀”活動是響應(yīng)市教科所新教育辦公室的號召開展的一項有意義的讀書活動。共收到24個班的讀書筆記20xx篇。經(jīng)學(xué)校新教育辦公室的認(rèn)真評選，共評出21個“明星班級”，20個“書香家庭”和635名“讀書明星”。

該活動把我校的“讀經(jīng)典名著，建書香校園”的新教育實驗從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓書香飄進了萬家，用經(jīng)典潤澤了生命，實現(xiàn)了在家庭中共讀、共寫、共成長的教育模式，構(gòu)建了和諧的親子關(guān)系。

閱讀是站在大師的肩膀上前行，寫作是站在自己的肩膀上攀升。讓我們和孩子們一起多讀書，讀好書，以書為伴，與經(jīng)典為伍，汲取人類知識的精華，在書香中幸福成長!

親子閱讀活動總結(jié)【篇二】

為了響應(yīng)世界讀書日，4月22日，我們xx幼兒園在園長的號召和各班老師的帶動下，開展“我愛幼兒園”的親子閱讀活動。

我們xx幼兒園注重書香校園的建設(shè)，成功的成立了全民閱讀家長基地。作為父母，我們都期望孩子從小就愛上閱讀。培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，要讓孩子愛上閱讀，我們可以考慮從以下幾點做起：盡早讓寶寶接觸圖書；選擇適合寶寶的圖書；讓書充滿每個角落！

早期閱讀可以從0歲就開始。從孩子一出生，我們就可以堅持每天給他讀點書。不管他能否聽懂，父母朗讀圖書的聲音，尤其媽媽的讀書聲，會帶給他們非常美的感受。只要他們借由父母發(fā)現(xiàn)了書本的奧秘，自然就會耳濡目染，愛上閱讀。

在家里讓書隨處可見，時不時的和寶寶一起翻一翻、摸一摸，盡情和寶寶在書海里暢游。在這樣的環(huán)境里，寶寶就會更早地對讀書產(chǎn)生興趣。

我們相聚?。?）班，和孩子一起讀書，養(yǎng)成共同讀書的好習(xí)慣。

家長互動環(huán)節(jié)：

浩浩爸爸給我們帶來了動聽的《母雞羅斯》的繪本。許xx媽媽講了《大衛(wèi)去上學(xué)》的故事，就和我們上幼兒園一樣真的有趣極了。

妍妍和爸爸共同給我們閱讀了一本有趣的故事繪本。馬xx媽媽的故事，讓大大小小的耳朵都豎起來了。

我們大聲的說出了我們對幼兒園的喜愛，有的喜歡幼兒園的飯菜，有的喜歡幼兒園的老師，有的喜歡幼兒園的，有的喜歡在幼兒園扮演小醫(yī)生，等等。

最后，我們還一起拍了一張幼兒園全家福。

親子閱讀活動總結(jié)【篇三】

為了豐富幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒親子間的情感，結(jié)合我園課題研究的主題，我班于20xx年12月5日下午舉行了本班親子民間游戲活動。此次活動，我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點進行設(shè)計的，是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式，不僅使親、子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。

此次活動家長們的參與度很高，很多都是父母雙方都來的，還有奶奶們來的。他們都愿意與孩子度過這快樂和興奮的時光，而小朋友們有了家長的陪伴都愿意大膽的表現(xiàn)自己，積極參與游戲。

活動于下午1：20開始的，整個活動大致分為三部分：熱身運動、比賽環(huán)節(jié)、集體游戲—搶椅子。家長們早早的就入園了，他們在多功能教室等待參加活動，孩子們隨后去的活動場地，分組排隊，秩序井然，沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。

活動以一首《幸福拍手歌》拉開帷幕，家長們可能是第一次參加這樣的活動，有些靦腆，動作放不開，眼睛始終看著自己的孩子，所以我就轉(zhuǎn)變了一下站位，由家長孩子全部面向老師站位轉(zhuǎn)向家長和自己的孩子面對面的站位，家長面對自己的孩子拍、扭就比較自然大方一些，并且和孩子還可以有眼神的交流。接下來的拍手游戲孩子們都會玩，大人們配合孩子一起也拍的很起勁。我們把孩子們最愛玩的《我們都是木頭人》加入到了熱身環(huán)節(jié)，家長和孩子圍成一個大圈動靜結(jié)合，定格在和孩子一起擺的poss里，場面熱鬧而又溫馨。

本次活動的比賽有：推小車、袋鼠抱、夾球跳、踩高蹺、抬花轎、頂沙包?；顒娱_始時，大家那種激動的心情一下就表露出來了，雖然只是本班的一個比賽，爸爸媽媽們年輕活躍，奶奶們老當(dāng)益壯，爭先恐后，他們完全融入到孩子的世界中，個個臉上洋溢著笑容。游戲一個接著一個進行，小朋友們也都大聲的吶喊!加油!教室里傳來陣陣歡聲笑語。比賽分為紅綠兩隊，以計分的形式進行的。但我覺得如果以爭奪小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。

在音樂《小蘋果》中，游戲“搶椅子”將活動推向了高潮?！皳屢巫印庇螒蚝芏嗉议L都是在電視上見過，今天真正的體驗了一次，一陣一陣的歡呼聲，家長和孩子玩的`很開心，孩子的表演也很大膽自信。

此次活動開展的很順利，短短的一個多小時的時間，家長和孩子玩得很開心，真實感受到了童趣。很多家長意猶未盡，興致還很高，希望我們能多舉行類似大型的活動。通過這一活動，我們得到了家長們的肯定，與家長又有了進一步的了解，而家長與自己的孩子又增進了一份親情。這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶。

伴隨著我園的經(jīng)典誦讀活動的落幕，我園十月份首屆讀書節(jié)活動也結(jié)束了。回頭看看，這個十月很精彩、這個十月很忙碌、這個十月很累人?，F(xiàn)簡單回顧一下十月份閱讀節(jié)的主要工作。

一、十月份工作內(nèi)容

1、豐富班級圖書角，鼓勵家長踴躍捐獻幼兒圖書。

2、挑選優(yōu)秀親子閱讀心得，并展示給全園教師及家長觀看。

3、組織全班幼兒參加了園內(nèi)舉行的經(jīng)典誦讀比賽，每天利用睡前十分鐘給幼兒講經(jīng)典故事，起床后教師與幼兒一起進行閱讀。

4、利用家園互動平臺及班級博客等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

5、鼓勵家長與幼兒進行親子閱讀。

6、設(shè)計班級閱讀海報"親子一班閱讀之星"。

7、評選了班級書香家庭與閱讀之星。

寥寥幾筆概括了本月的工作，但背后卻隱藏著太多的辛苦，同時也感謝家長對我們工作的支持與配合。

二、工作效果評價

本次讀書月活動的主題是"書香為伴、快樂成長，"營造積極向上、清新高雅、健康文明的園所文化氛圍，打造書香園所，現(xiàn)在對班級開展的一系列閱讀節(jié)活動的工作評價如下。

1、通過班級老師的宣傳和鼓動，家長都能積極捐獻幼兒圖書，使幼兒園圖書藏書量大大增加，而且質(zhì)量很高，為我班幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境。接下來是如何管理及使用這些圖書。

2、通過幾天的觀察，家長對教師及家長讀書心得的關(guān)注度比較高，她（他）們經(jīng)常駐足翻閱，但由于展示地方有限，只能有少部分家長看。

3、幼兒經(jīng)典誦讀活動中，幼兒參與的興趣比較高，從中也看出幼兒比較喜歡誦讀，而親子之間的故事情景表演 由于缺乏情景，幼兒語言有時不清楚，影響故事的觀賞性，下次應(yīng)多安排情景故事表演，錄音 效果好，幼兒能全身心投入到故事表演中。

4、親子閱讀好書推薦較好，有部分家長踴躍參與并相互推薦好書，也有一部分家長因為工作較忙沒能參與。

5、親子閱讀，各位家長都做得很好，據(jù)了解家長們都是利用晚上睡前20分鐘與孩子一起閱讀，或者是利用周末時間與孩子一起到圖書館或者書店去閱讀。

6、教師制作的閱讀節(jié)海報讓家長通過海報的就能對班級在閱讀節(jié)期間開展的一系列活動一目了然。

7、書香家庭和閱讀之星的評選鼓勵了孩子們對閱讀的興趣和積極、主動參與閱讀的激情。

讀書月的各個活動都按計劃完成了，但離最初的設(shè)想效果還有一定的距離。一則是一些細(xì)節(jié)問題沒有做好，二則是老師的時間有限，加之人手不夠，很多想法都難于實現(xiàn)。教師也是第一次組織閱讀節(jié)活動，經(jīng)驗不足，希望明年的閱讀節(jié)活動辦得比今年好。

親子閱讀活動總結(jié)【篇四】

我們這東街學(xué)校是一個伴著濃濃書香的學(xué)校，我們崇尚快樂讀書。我們的讀書口號是“在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長?！?/p>

這次學(xué)校開展親子讀書活動以來，我們學(xué)校將推薦的必讀書目進行了認(rèn)真研究，在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗，形成了具有我們學(xué)校特點的“親子共讀”方法。

一、固定讀書時間。我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間，在這個時段里，孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課，家長做完了家里的雜務(wù)，關(guān)閉電視和電腦，全家一起漫步在書中，享受讀書的快樂。

二、選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式，在舒適的床上或沙發(fā)上，讓孩子依偎著家長，家長用手?jǐn)堉⒆?，不時摸摸孩子的頭，拍拍孩子的小臉蛋，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。

三、注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時，避免平和的語調(diào)，注意富有表情地朗讀，放慢閱讀節(jié)奏。

四、做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。根據(jù)孩子的讀書水平，將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域，重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容，因為閱讀時間不長，還要注意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口，增加讀書的趣味性。

我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為家長與學(xué)校溝通的橋梁。以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情，使孩子們與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。