最新教育專業(yè)的求職信集合5篇

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新教育專業(yè)的求職信集合5篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

教育專業(yè)的求職信(篇一)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫xx，來(lái)自xx大學(xué)人民武裝學(xué)院，今年21歲，是南大人武國(guó)防教育與管理專業(yè)畢業(yè)生。畢業(yè)了，總感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么，但好好想想，其實(shí)這四年自己明白了太多太多的道理，這筆財(cái)富將使我獲益終生!

當(dāng)然光靠“道理”是找不到工作的，所以我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也不忘根據(jù)自己的興趣，學(xué)些計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí)，課余也不忘自己的愛(ài)好，經(jīng)常打打籃球，強(qiáng)健自己的體魄。甚至在將要畢業(yè)之時(shí)，為了多學(xué)點(diǎn)計(jì)算機(jī)知識(shí)，面臨嚴(yán)重賠本的風(fēng)險(xiǎn)買了臺(tái)電腦。

現(xiàn)在，我除具有本專業(yè)需要掌握的較強(qiáng)的國(guó)防教育知識(shí)與較強(qiáng)的管理能力與技能，還熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，并能用dreamweaver、photoshop、flash等做一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，我還在實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)了開(kāi)車，并考取了駕照，現(xiàn)持有駕駛證C證，另外，經(jīng)過(guò)三年大學(xué)生活的鍛煉，籃球也打得可以。 當(dāng)然我還有很多很多需要學(xué)習(xí)的，在以后的工作中我將繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。

我性格比較內(nèi)向，但為人真誠(chéng)，真正做起一件事情來(lái)，特別是別人交待的事情，從來(lái)都是認(rèn)認(rèn)真真，寧可別人負(fù)我，也不能對(duì)不起別人!

又面臨一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我相信自己的選擇，很希望能和貴公司合作，如果有幸被貴公司錄用的話，我將憑我的能力和貴公司共同進(jìn)步;如未被選中，那定是我的能力還未能達(dá)到你們的要求，我將繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)!

再一次感謝您閱讀我的自薦信，祝愿貴公司不斷發(fā)展前進(jìn)!

此致

敬禮!

求職者：

日期：

教育專業(yè)的求職信(篇二)

尊敬的xxx校長(zhǎng)：

您好!

我是南京高等師范學(xué)校中文系xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過(guò)各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。誠(chéng)盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開(kāi)朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛(ài)心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來(lái)自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會(huì)有回報(bào)!

積極、上進(jìn)的我，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，自學(xué)能力和自制力。在校學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，圓滿完成大學(xué)的全部課程多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金并順 利地通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)c、英語(yǔ)四級(jí)等等級(jí)考試。課余時(shí)間在深透課本知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行多種常用計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，注重把理論與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)常幫助老 師和同學(xué)解決一些計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題。通過(guò)4年的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，正在尋求一片發(fā)展空間。

通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)，我已具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和理論水平。在技術(shù)應(yīng)用方面，可以使用所學(xué)軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課 件)作品，軟硬件的使用與維護(hù)，具備基本的攝像和攝影技能;在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面，可以熟練應(yīng)用時(shí)下流行的網(wǎng)頁(yè)編輯工具進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作，局域網(wǎng)的簡(jiǎn)單配置和管 理，具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護(hù)能力;在專業(yè)理論方面，掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握文獻(xiàn) 檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

最后祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮

求職人：

日期：

教育專業(yè)的求職信【篇三】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的'第一扇大門。首先，非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的材料，希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料，并且能夠有助您在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中錄求到綜合型的跨世紀(jì)人才,在我即將投身社會(huì)之際，我以誠(chéng)摯之心謹(jǐn)向您作自我推薦，以求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

本人是河池學(xué)院20xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與教育專業(yè)的學(xué)生。將于20xx年7月畢業(yè)。經(jīng)三年勤奮刻苦學(xué)習(xí)，本人各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

在學(xué)習(xí)上，除了必修的三十多門課程外，還撐握了多種辦公軟件的使用和操作（如：WORD、Powerpoint、Excle,office等）且及圖片處理Adobe photoshop等，對(duì)電腦維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、電腦操作、計(jì)算機(jī)教學(xué)都很熟練，在學(xué)好教學(xué)要求上的各門學(xué)科外，本人積極去參加第二、第三專業(yè)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)成績(jī)合格已結(jié)業(yè)。

經(jīng)過(guò)師專三年的磨練，本人在打下扎實(shí)理論基礎(chǔ)的同時(shí)，還培養(yǎng)了自己的踏實(shí)穩(wěn)重的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神和較強(qiáng)的管理組織能力，連續(xù)幾年做體育委員，曾代表本系及學(xué)校去參加各種重要的比賽，多次取得好成績(jī)，工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在組織工作與社會(huì)交際方面得到校系領(lǐng)導(dǎo)的肯定，深受老師和同學(xué)們的好評(píng)。在長(zhǎng)期工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，也具備了較強(qiáng)的及行政事業(yè)單位組織管理，活動(dòng)策劃及公關(guān)的工作能力，逐漸鍛煉自己成為一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。

在即將投身社會(huì)之際，我終于明白"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"在新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)下，我深知自己的資力尚淺，還需腳踏實(shí)地努力拼搏。

在您即將讀完這份材料之際，有幾句話想對(duì)您說(shuō)：我是一個(gè)來(lái)自比較艱苦比較貧困地區(qū)的求職者，艱苦貧困的地方鑄就出我的吃苦耐勞與堅(jiān)毅不拔的精神。我希望加入到貴單位（公司）中去，。我會(huì)用所有的熱忱踏實(shí)地做好每一份工作并竭盡全力去取得好成績(jī)！

再次衷心感謝您

感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)，誠(chéng)盼佳音！

此致

敬禮

張星華

20xx年1月15日

教育專業(yè)的求職信(篇四)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

誠(chéng)摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)翻閱我的求職信。

我叫xx,。在投身社會(huì)之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下：作為一名學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

在幾年的學(xué)習(xí)生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,。

我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,!我相信領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)是伯樂(lè)，能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

此致

敬禮!

xxx

日期：xx

教育專業(yè)的求職信(篇五)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

誠(chéng)摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)翻閱我的求職信。我叫丘xx,?，F(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:作為一名學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生,、心理學(xué)、普通心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,!我相信領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)是伯樂(lè)，能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

xxx

日期：xx

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教育專業(yè)求職信

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的教育專業(yè)求職信，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

教育專業(yè)求職信 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，您們好!

非常感謝您們?cè)诎倜χ锌次业那舐毿拧?/p>

我叫xx，是四川師范大學(xué)學(xué)習(xí)師范專業(yè)的學(xué)生，今年大三，再過(guò)一年我即將踏入社會(huì)，面臨著找工作等面臨的前未所有的挑戰(zhàn)了，所謂要善于“未雨綢繆，”，我相信這一點(diǎn)。我并不是過(guò)早的把自己處于恐慌之中，因?yàn)榻旯ぷ麟y找。我覺(jué)得并不是工作本身很難，一方面，應(yīng)屆畢業(yè)生一開(kāi)始去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，多多少少會(huì)有些矛盾。另一方面，作為雇傭方，他們都希望聘用有經(jīng)驗(yàn)的并且能夠?qū)ζ鋭?chuàng)造利潤(rùn)的工人，這是很容易理解的，而我們大學(xué)生又不可避免的缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，以及相關(guān)的技巧。

同樣的，我缺乏這些，但是我相信經(jīng)驗(yàn)是堆積而來(lái)的，技巧是學(xué)來(lái)的，鍛煉而來(lái)的。我沒(méi)有什么值得可夸耀自己的本事，但我學(xué)會(huì)了怎樣為人，怎樣好學(xué)上進(jìn)，學(xué)校里的一切與社會(huì)是有些差距的，無(wú)論是研究生，本科生，進(jìn)入社會(huì)，一切都得從零學(xué)起。

我有良好的心理狀態(tài)，性格開(kāi)朗，善于交際，有一些學(xué)校里學(xué)到的文筆以及一些零碎地打工經(jīng)驗(yàn)，我相信給我一個(gè)平臺(tái)，我就會(huì)有施展自己的機(jī)會(huì)。

我的理想職業(yè)就是當(dāng)教師，因?yàn)槲疫m合，我是學(xué)習(xí)思想政治教育專業(yè)的，可從事的工作面是很廣的。我相信你的信任+我的努力=成功。

十分感謝您讀完我的求職信。

此致

敬禮!

求職者：

教育專業(yè)求職信 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！

首先感謝您抽出寶貴的時(shí)間看我的求職信。我會(huì)感到無(wú)比榮幸！我是一名大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的老師。我喜歡教職員工這個(gè)職業(yè)，并以極大的精神和熱情投身其中。

在校兩年半，在老師的嚴(yán)格指導(dǎo)和小組的努力下，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，對(duì)“兒童心智研究”、“兒童關(guān)懷研究”、“兒童教育學(xué)”等相關(guān)現(xiàn)實(shí)有了零碎的把握。有一定的繪畫特長(zhǎng)。作為一個(gè)即將走出校門步入社會(huì)的紳士，我以飽滿的熱情和決心迎接這一切。

兩年半的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練只給了我初步的經(jīng)驗(yàn)積累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠走向社會(huì)。所以，面對(duì)它，我無(wú)怨無(wú)悔，離開(kāi)這里是明智的選擇；面對(duì)今天，我努力；面對(duì)未來(lái)，我等待更多的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，相信我會(huì)表演出精彩的一幕。

雖然我不一定是眾多求職者中的佼佼者。但是我還是有信心的?！盁崃液蛑?，持經(jīng)候君。”我不乞求信任，我只想做點(diǎn)什么去追求。我希望你的單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)嘗試我的任務(wù)，充分發(fā)揮我的潛力。我會(huì)盡我所能讓你的'單位和父母滿意。我愿意以極大的熱情和責(zé)任感致力于貴校的創(chuàng)建。你的選擇是我的希望。給我一個(gè)機(jī)會(huì)給你一個(gè)驚喜。等待你的回復(fù)。

首先祝貴校事業(yè)有成——穩(wěn)步發(fā)展！

我在此交流

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

教育專業(yè)求職信 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！

首先感謝你抽出寶貴的時(shí)間看了一個(gè)普通畢業(yè)生的求職信！

我沒(méi)有名牌大學(xué)的學(xué)歷，也不是碩士博士。在校期間甚至沒(méi)有評(píng)價(jià)和獲獎(jiǎng)，但有自己的愛(ài)好和追求。除了完成學(xué)業(yè)，我還讀了很多書，參加了社會(huì)實(shí)踐。我對(duì)自己充滿信心，對(duì)生活充滿熱情。我請(qǐng)求貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我的表現(xiàn)證明我的能力，用我獨(dú)特的能力創(chuàng)造應(yīng)有的效益。

我畢業(yè)于xxx學(xué)院，英語(yǔ)專業(yè)，成績(jī)一般，日語(yǔ)成績(jī)很差，但我能流利地與說(shuō)英語(yǔ)和日語(yǔ)的人交流。業(yè)余時(shí)間專攻新聞，自以為成績(jī)優(yōu)異。曾經(jīng)打算申請(qǐng)中國(guó)人民大學(xué)的研究生，意志很堅(jiān)定，但最后因?yàn)榧彝ピ蚍艞壛?。另外我自己也學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)，興趣廣泛。大學(xué)的大部分業(yè)余時(shí)間都是在圖書館度過(guò)的，特別是在報(bào)紙閱覽室，熟悉各種報(bào)紙，特別喜歡評(píng)論和特寫。

放假期間，我和同學(xué)一直參加社會(huì)調(diào)查，每次都要寫調(diào)查報(bào)告；我在一家廣告公司做過(guò)銷售員，經(jīng)常和老板經(jīng)理打交道；拉贊助，策劃娛樂(lè)活動(dòng)；當(dāng)過(guò)小報(bào)記者；做過(guò)宣傳。

希望貴公司能接納我，投入我的毅力和努力，為更美好的明天寫下輝煌的詩(shī)篇。

此致

敬禮！

求職者:xxx

20xx年xx月xx日

教育專業(yè)求職信 篇4

尊貴的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！謝謝你在百忙之中翻了我的自薦信！

本人是xx體育學(xué)院20xx年xx體育教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。今日，我懷著平靜而激動(dòng)的心情呈上這份推薦信，之所以平靜，是因?yàn)槲业闹R(shí)和能力不會(huì)讓你們失望，將無(wú)愧于你們的選擇，之所以激動(dòng)，是因?yàn)槲覜Q心用無(wú)悔的青春與你們共赴輝煌。現(xiàn)在，我不能拿出任何權(quán)威的推薦信來(lái)為我謀職，也拿不出成堆的獲獎(jiǎng)證書來(lái)作為我的籌碼，而只能用自己十多年苦讀的成果和自己吃苦耐勞的性格來(lái)作為我的奠基石，如果說(shuō)我有什么長(zhǎng)處的話，那就是我年輕了。

從進(jìn)了學(xué)校，我就深切感受到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷。為此，幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各學(xué)科的基礎(chǔ)入手，努力掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技術(shù)和技能，深入鉆研，尋找內(nèi)在規(guī)律，取得了很好的成績(jī)。

回顧這即將結(jié)束的大學(xué)時(shí)光，從一個(gè)一無(wú)所知的小女孩，到德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)人才，在這些時(shí)間里，凝聚著我?jiàn)^斗的失敗與輝煌、喜悅與辛酸。但是成績(jī)屬于過(guò)去，成功還是要看未來(lái)，前方的路很長(zhǎng)，我要用真心和力量去探索，追求，不懈怠。

人必先試之利鈍，馬必先騎之良，我深信，只要有一片土地給我，我就會(huì)用年輕的生命去耕耘。你不但可以看到我的成功，也可以看到我的收獲，這是對(duì)我的信心和能力的一種承諾。

在劍鳴匣中，期以聲，熱切盼望我這寸草心的拳擊手，能與你濃濃的赤子情，共處一室，共發(fā)展，共進(jìn)步，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿用行動(dòng)證明自己。

這是個(gè)問(wèn)題

致敬！

教育專業(yè)求職信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我希望找到適合我的用武之地，一年前我從濟(jì)南大學(xué)教育系學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè)，由國(guó)家分到本市，后由市教委分配到市直機(jī)關(guān)幼兒園當(dāng)了幼兒教師。一年來(lái)，在用非所學(xué)（所長(zhǎng)）的崗位上已耽誤了許多寶貴時(shí)光，這對(duì)國(guó)家對(duì)個(gè)人無(wú)疑都是損失，故本人渴望要尋找一個(gè)能發(fā)揮自己所長(zhǎng)的地方。

本人能力方面長(zhǎng)于語(yǔ)文學(xué)科，高中時(shí)以。以前曾被市直×機(jī)關(guān)借用作文字工作，寫過(guò)多種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告，為×副市長(zhǎng)的電視講話寫過(guò)講稿。另外，我的英語(yǔ)學(xué)科一直是中學(xué)大學(xué)期間的強(qiáng)項(xiàng)，成績(jī)名列前茅。大學(xué)三年級(jí)時(shí)在省級(jí)刊物上發(fā)表過(guò)翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級(jí)時(shí)通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。由以上情況，本人適合擔(dān)任秘書工作或外語(yǔ)公共課教學(xué)工作。

領(lǐng)導(dǎo)同志，我完全有把握地說(shuō)，如果你們能讓我擔(dān)任以上兩個(gè)方面的工作，定會(huì)讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來(lái)之不易的工作，奮力做出自己的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

教育專業(yè)求職信 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！感謝您百忙之中審閱我的自薦材料，對(duì)于一個(gè)即將走出校門的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這將是一個(gè)極大的鼓勵(lì)。我相信，在你給我機(jī)會(huì)的同時(shí)，你也有選擇的余地！懷著一顆溫暖的心，真心向你推薦我自己！我叫黃xx，是莆田學(xué)院20xx屆即將畢業(yè)的'?？粕?。懷著一顆真誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，我真誠(chéng)地向你推薦我自己。

在學(xué)校的五年時(shí)間里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以進(jìn)取、踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和好評(píng)。本人具有較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年開(kāi)始，我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席多年，先后擔(dān)任班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)委員。作為一名學(xué)生干部，我努力工作，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，并獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)成員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為一名師范生，我特別注重基本功。平時(shí)堅(jiān)持練字練筆練粉筆，基本功扎實(shí)。三筆一畫全部考試合格；通過(guò)努力，我順利通過(guò)了國(guó)家普通話水平考試，并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了二級(jí)甲等證書；全國(guó)計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試優(yōu)異成績(jī)。我在大專期間，成績(jī)優(yōu)異，成績(jī)優(yōu)異，獲得一級(jí)補(bǔ)助和二級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。作為我校星空文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，我認(rèn)真寫作，積極投稿，于11月20xx日獲得省“陶行知征文大賽”第三名。

在大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和有序緊張的學(xué)習(xí)氛圍，使我能夠在多方面、不同程度上鍛煉和考試；正直和努力是我做人的原則；遇事沉著冷靜是我的態(tài)度；愛(ài)好廣泛讓我很充實(shí)；很多朋友讓我覺(jué)得很有錢！我強(qiáng)烈的職業(yè)精神和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足可能會(huì)讓你猶豫，但請(qǐng)相信我的精力和努力會(huì)彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足。也許我不是最好的，但我一定會(huì)努力。我相信:用你的心，你能贏得精彩！

好鳥(niǎo)擇木而生，不知其有者戰(zhàn)。愿你的洞察力開(kāi)啟我的人生旅程。

再次感謝您抽出時(shí)間讓我閱讀我的個(gè)人求職申請(qǐng)。我期待著與你面談。祝你工作順利！期待你的希望！

此致

敬禮！

求職人：

日期：

最新體育教育專業(yè)學(xué)生求職信（集錦12篇）

光陰如水，又到了尋求新的工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，這時(shí)是不是該好好寫一封求職信了呢？寫求職信需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的體育老師求職信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育教育專業(yè)學(xué)生求職信 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，20xx年xx月，我將從xx師范大學(xué)畢業(yè)，并獲得體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。據(jù)悉，貴校正招聘一名體育教師，我希望申請(qǐng)這一職位。

大學(xué)的專業(yè)，使我獲得許多體育專業(yè)知識(shí)，全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，我堅(jiān)信，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師?！扒趭^創(chuàng)新，為人師表”，作為師范大學(xué)生的我，時(shí)刻牢記這一校訓(xùn)，為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng)，我不斷磨練自己，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)培養(yǎng)各方面的能力。

20xx年xx月初，我們進(jìn)行了為期四十天的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)地教學(xué)，使我不斷在實(shí)踐中完善自己，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法，受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

知識(shí)就是力量，隨著社會(huì)的高速發(fā)展，在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要，為充實(shí)自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個(gè)即將畢業(yè)的`教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。

我很抱歉冒昧地給您寫了求職信、渴望有機(jī)會(huì)能進(jìn)行面試。祝您工作順利！

此致

敬禮！

求職人：xx

20xx年xx月xx日

體育教育專業(yè)學(xué)生求職信 篇2

一、自我分析

一直以來(lái)，我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中，從小開(kāi)始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺(jué)，這也就造就了我向往自由的性格，不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而，在學(xué)習(xí)方面的要求也不高，很多的時(shí)間都用來(lái)發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好。同時(shí)，從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力，長(zhǎng)久地，也就養(yǎng)成了我比較自立的性格，生活上能夠很好地自理，同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自己的最大努力去解決，很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此，在性格上我有很大的兩面性：在平時(shí)，很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人，也不愛(ài)說(shuō)太多的話，喜歡生活在自己的小世界里；使得在一些需要表現(xiàn)自己的場(chǎng)合上，比如面試、一些集體活動(dòng)等，我不是能夠很自然地去表現(xiàn)自己，不是能夠放得開(kāi)。

我的興趣廣泛，籃球、足球、音樂(lè)、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認(rèn)為，尤其是在高三的時(shí)候，搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用，參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)，聆聽(tīng)音樂(lè)讓我領(lǐng)略靜謐的魅力，適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西，我的生活將是乏味的、將是不完整的。

讀到大學(xué)，盡管在成績(jī)上不算突出，還有之前少去主動(dòng)和陌生人交流，也不太愛(ài)說(shuō)話的性格，促成自己的交際能力，語(yǔ)言表達(dá)能力都不是很強(qiáng)。而的、使得在以前的許多活動(dòng)中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，做事情有較好的預(yù)見(jiàn)性都不能很好的發(fā)揮作用。

但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人，有點(diǎn)缺乏耐心，如果是在一個(gè)很長(zhǎng)的`活動(dòng)中，就不能將最開(kāi)始的那種狀態(tài)一直延續(xù)，如果時(shí)間耗得太長(zhǎng)，我也會(huì)覺(jué)得很疲倦。同時(shí)，細(xì)心的程度也會(huì)下降，不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個(gè)方面，我的溝通能力還不是很強(qiáng)，在面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候，會(huì)有拘束感，不能很快地去融入那樣一個(gè)集體。

二、專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)前景

1、就業(yè)現(xiàn)狀

這是北京某高校對(duì)其體育專業(yè)學(xué)生做出的跟蹤報(bào)告：25屆極少數(shù)畢業(yè)生從事專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，其余畢業(yè)生基本上在從事與本專業(yè)聯(lián)系并不緊密的其它行業(yè)的工作，甚至是與本專業(yè)毫無(wú)關(guān)系的行業(yè)，一切從頭開(kāi)始，職業(yè)發(fā)展前景不大。與25屆畢業(yè)生相比，26屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況就比較接近本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，慢慢地向體育健身市場(chǎng)貼近。27屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況與前兩屆相比，就有了更鮮明的特征：

(1)就業(yè)率高。臨近畢業(yè)時(shí)，絕大部分畢業(yè)生都找到了較為滿意的工作，甚至出現(xiàn)了部分優(yōu)秀畢業(yè)生面對(duì)多家用人單位的邀請(qǐng)，難以抉擇，只有忍痛做出取舍。

(2)就業(yè)質(zhì)量高。一方面表現(xiàn)為工作崗位與專業(yè)比較對(duì)口，畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)崗位越來(lái)越符合專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格。另一方面表現(xiàn)為就業(yè)的單位都是全國(guó)知名的品牌連鎖健身俱樂(lè)部，實(shí)力非常雄厚。

通過(guò)我們近三年來(lái)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查，結(jié)果顯示，本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位越來(lái)越明確，人才培養(yǎng)方案越來(lái)越科學(xué)合理，貼近行業(yè)的崗位要求，滿足社會(huì)發(fā)展的需求。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一，主要的就業(yè)領(lǐng)域是教育系統(tǒng)，兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數(shù)分別為9.11%和91.3%，平均9.7%，且主要從事中等和初等體育教育，在其他行業(yè)部門就業(yè)的人數(shù)很少，經(jīng)X2檢驗(yàn)，P > 0.5，說(shuō)明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無(wú)顯著差異。雖然體育教育專業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標(biāo)，在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當(dāng)然，但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過(guò)于集中，就業(yè)渠道過(guò)于單一，勢(shì)必造成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，增大了就業(yè)壓力，不利于就業(yè)率的提高。因此，必須逐步拓寬體育教育專業(yè)的就業(yè)渠道。

2、就業(yè)前景

就業(yè)方向:

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可到學(xué)?；蝮w育俱樂(lè)部等從事體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育管理和健身指導(dǎo)等工作。

前景分析:

從用人單位情況看：

1、對(duì)學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。

2、特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過(guò)于求的形勢(shì)，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。

3、看重復(fù)合型人才，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn)，還要求英語(yǔ)四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎。

4、用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì)。若在上學(xué)期間從事比較多的與體育專業(yè)想對(duì)口的工作，在應(yīng)聘時(shí)往往更占優(yōu)勢(shì)。

體育教育專業(yè)學(xué)生求職信 篇3

尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。其次，請(qǐng)容許我簡(jiǎn)單地介紹自己。

我叫xx，今年27歲。20xx年6月畢業(yè)于華中師范大學(xué)，體育教育專業(yè)。畢業(yè)后一直在學(xué)校從事體育教學(xué)工作，現(xiàn)為中教二級(jí)教師。大學(xué)4年中我作為一名體育專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握各項(xiàng)專業(yè)，如：籃球、排球、足球、武術(shù)、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能和理論知識(shí)。還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)等教師職業(yè)技能課程。在校期間我也注意自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高，課余時(shí)間我曾多次參加各種文體活動(dòng)，并多次擔(dān)任學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作。

在畢業(yè)后在南關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任體育教師工作，20xx年12月輔導(dǎo)的校園集體舞獲曾都區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)，20xx年4月參加隨州市第三屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲優(yōu)秀裁判。在校期間，我注重與同事之間的人際交往，平時(shí)幫同事做一些力所能及的事情，與同事之間關(guān)系良好?，F(xiàn)在廣州汕尾市海豐松正學(xué)校擔(dān)任小學(xué)體育教師工作。在教學(xué)方面，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。課堂中我堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人喜好為主，從而不斷引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的技術(shù)、技能。在新運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)上，我通過(guò)一系列的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)該運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)方式和安全運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。鑒于4年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好貴校的`體育教學(xué)工作。如果給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。我期待著能為成為貴校的一名體育教員！

此致

敬禮！

求職人：XXX

20xx年XX月XX日

體育教育專業(yè)學(xué)生求職信 篇4

一、實(shí)習(xí)目的、要求

通過(guò)使用逸景社會(huì)保險(xiǎn)模擬軟件，熟悉社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)踐工作的業(yè)務(wù)流程和單證填寫規(guī)范，加深對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)理論知識(shí)的理解，為今后從事社會(huì)保障相關(guān)工作打下一定的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間（從實(shí)習(xí)動(dòng)員開(kāi)始到實(shí)習(xí)總結(jié)）、地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年11月xx日至20xx年11月30日

地點(diǎn)：文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)保障電子實(shí)驗(yàn)室

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20xx年xx月xx日，在老師的帶領(lǐng)下，我們按步驟完成了實(shí)驗(yàn)“逸景公司社會(huì)保險(xiǎn)登記與繳費(fèi)”中的步驟一，同時(shí)也對(duì)實(shí)驗(yàn)的具體操作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)步驟后，則需要對(duì)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景進(jìn)行選擇，實(shí)驗(yàn)“逸景公司社會(huì)保險(xiǎn)登記與繳費(fèi)”的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是社保機(jī)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)部門為保險(xiǎn)登記。進(jìn)入部門后，可以查看此步驟任務(wù)的任務(wù)內(nèi)容，相關(guān)操作幫助，及相關(guān)所有單證，在實(shí)驗(yàn)中，部分單證是放在單證箱中，需要我們?nèi)〕龊蠓娇蛇M(jìn)行操作。我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作后，需點(diǎn)擊某張單證進(jìn)行操作。此時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)點(diǎn)亮所有需要進(jìn)行操作考核的填空項(xiàng)，我們可以進(jìn)行單證填寫操作，填寫完成后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將我們的操作與系統(tǒng)內(nèi)置的實(shí)驗(yàn)答案進(jìn)行比較，如錯(cuò)誤，則會(huì)用紅色警告標(biāo)識(shí)提示我們錯(cuò)誤，并自動(dòng)記錄錯(cuò)誤并扣分。我們?cè)偻瓿刹僮鼽c(diǎn)擊提交后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將我們的數(shù)據(jù)評(píng)分并上傳給老師，并同時(shí)點(diǎn)亮我們需要操作的下一步。

我們?cè)谕瓿蓪?shí)驗(yàn)后，也可以實(shí)時(shí)對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行查看，可以查看自己每一步的操作記錄及得分，也可以對(duì)比我們的操作和正確答案。讓我們知道自己錯(cuò)在哪里。今天的實(shí)驗(yàn)屬于綜合性業(yè)務(wù)，是社會(huì)保險(xiǎn)中的基礎(chǔ)部分，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以了解到社會(huì)保險(xiǎn)的登記與申報(bào)。,20xx年xx月13日，今天的實(shí)驗(yàn)是個(gè)人賬戶記賬表編制,在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)步驟后，我們選擇了社保機(jī)構(gòu)這一場(chǎng)景，而實(shí)驗(yàn)部門為賬戶管理。進(jìn)入部門后，可以查看此步驟任務(wù)的任務(wù)內(nèi)容，相關(guān)操作幫助，及相關(guān)所有單證，在實(shí)驗(yàn)中，部分單證是放在單證箱中，需要我們?nèi)〕龊蠓娇蛇M(jìn)行操作。我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作后，需點(diǎn)擊某張單證進(jìn)行操作。這一實(shí)驗(yàn)還是屬于綜合性業(yè)務(wù)，是通過(guò)編制個(gè)人賬戶記賬表來(lái)進(jìn)一步了解社會(huì)保險(xiǎn)。

20xx年xx月14日，今天的實(shí)驗(yàn)是社會(huì)保險(xiǎn)登記變更，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是社保機(jī)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)部門為賬戶管理。進(jìn)入部門后，可以查看此步驟任務(wù)的任務(wù)內(nèi)容，相關(guān)操作幫助，及相關(guān)所有單證，在本實(shí)驗(yàn)中我們需要填寫并提交一些參保人員信息變更的表單以及相關(guān)人員的身份證明等等，然后我們?cè)诮酉聛?lái)的步驟中對(duì)這些已提交的資料進(jìn)行審核，審核通過(guò)后對(duì)這些資料進(jìn)行歸檔。這一實(shí)驗(yàn)屬于綜合性業(yè)務(wù)，是通過(guò)申報(bào)變更和審核資料來(lái)進(jìn)一步了解社會(huì)保險(xiǎn)在實(shí)際中的具體操作。

20xx年xx月15日，今天的實(shí)驗(yàn)是社會(huì)保險(xiǎn)注銷登記，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是社保機(jī)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)部門為賬戶管理。今天的實(shí)驗(yàn)和上一實(shí)驗(yàn)社會(huì)保險(xiǎn)登記變更有許多相似之處，都屬于綜合性業(yè)務(wù)，且都是需要我們填寫相關(guān)單據(jù)，提交相關(guān)人員身份資料后社保機(jī)構(gòu)對(duì)這些資料進(jìn)行審核以及歸檔。同樣的，我們可以通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步了解社會(huì)保險(xiǎn)在實(shí)際生活中的操作。

20xx年xx月16日，今天的實(shí)驗(yàn)是養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)流程，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是社保機(jī)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景為待遇給付。進(jìn)入部門后，可以查看此步驟任務(wù)的任務(wù)內(nèi)容，相關(guān)操作幫助，今天的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)較為繁瑣的實(shí)驗(yàn)，需要我們填寫的表單和計(jì)算的數(shù)據(jù)相當(dāng)多，這就需要我們細(xì)心認(rèn)真得去按步驟進(jìn)行這一實(shí)驗(yàn)。在實(shí)際操作中遇到了軟件的自身存在的一些問(wèn)題，以至于此實(shí)驗(yàn)的后兩個(gè)步驟無(wú)法順利完成。但是我依舊從這一實(shí)驗(yàn)中了解了，養(yǎng)老保險(xiǎn)在實(shí)際中的操作步驟和需要注意的許多問(wèn)題。

20xx年xx月19日，今天的實(shí)驗(yàn)是養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶查詢，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是社保機(jī)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)部門是賬戶管理。今天的實(shí)驗(yàn)需要編制一個(gè)個(gè)人賬戶的表格，這其中需要用到許多的公式來(lái)計(jì)算個(gè)人賬戶中所需的一系列數(shù)據(jù)，而我在這繁瑣的計(jì)算中出了相當(dāng)大的紕漏，這也反映了我自己的一些不足之處。這一實(shí)驗(yàn)讓我了解了養(yǎng)老保險(xiǎn)在實(shí)際中的操作，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的一些不足。

20xx年xx月20日，今天的實(shí)驗(yàn)是養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶轉(zhuǎn)移，養(yǎng)老保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移在我們學(xué)校養(yǎng)老保險(xiǎn)時(shí)就已經(jīng)有所了解，知道在實(shí)際生活中是一個(gè)困擾大家的難題，而在今天的實(shí)驗(yàn)中，養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶的轉(zhuǎn)移各個(gè)步驟的操作并不繁瑣，但在實(shí)際中轉(zhuǎn)移卻有著這樣那樣的問(wèn)題，這讓我認(rèn)識(shí)的軟件的模擬只能讓我們知道與熟悉具體的步驟與操作，但并不能讓我們深入了解實(shí)際生活中的問(wèn)題。

20xx年xx月21日，今天的實(shí)驗(yàn)是養(yǎng)老保險(xiǎn)一次性支付申報(bào)，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是社保機(jī)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)部門是待遇給付。進(jìn)入部門后，可以查看此步驟任務(wù)的任務(wù)內(nèi)容，相關(guān)操作幫助。今天的實(shí)驗(yàn)相對(duì)而言比較簡(jiǎn)單，并不繁瑣，所以完成的情況也是不錯(cuò)的，當(dāng)然，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也同樣的對(duì)于我們了解養(yǎng)老保險(xiǎn)的實(shí)際操作有著相當(dāng)大的幫助。

20xx年xx月22日，今天的實(shí)驗(yàn)是繳費(fèi)職工增加與減少繳費(fèi)申報(bào)，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是社保部門，實(shí)驗(yàn)部門是賬戶管理。今天的實(shí)驗(yàn)屬于綜合性業(yè)務(wù)，是社會(huì)保險(xiǎn)在實(shí)際操作中的基礎(chǔ)，事實(shí)上在生活中這一情況的操作應(yīng)該是相當(dāng)多的，這也使得這一實(shí)驗(yàn)的需要認(rèn)真得去完成，從而對(duì)這一實(shí)驗(yàn)在實(shí)際中的操作有著更加明確深入的了解和認(rèn)識(shí)。

20xx年xx月23日，今天的實(shí)驗(yàn)是張某住院醫(yī)保登記與結(jié)算，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是社保部門，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是保險(xiǎn)登記和待遇給付。今天的實(shí)驗(yàn)屬于醫(yī)療保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，醫(yī)療保險(xiǎn)是生活中不可或缺的一個(gè)組成部分，人總是會(huì)因各種各樣的原因去接觸醫(yī)院，也就不可避免的要通過(guò)醫(yī)療保險(xiǎn)來(lái)減輕在醫(yī)療費(fèi)用上的壓力。而今天的實(shí)驗(yàn)就是醫(yī)保登記和結(jié)算，這一實(shí)驗(yàn)可以很有效的幫助我們了解醫(yī)療保險(xiǎn)在實(shí)際生活中的操作。

20xx年xx月26日，今天的實(shí)驗(yàn)是醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是社保機(jī)構(gòu)和其他機(jī)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)部門是待遇給付。今天的實(shí)驗(yàn)是醫(yī)療保險(xiǎn)中很常見(jiàn)的一個(gè)環(huán)節(jié)，醫(yī)療費(fèi)用的報(bào)銷需要醫(yī)院提供關(guān)于病人的一系列單據(jù)，同時(shí)也需要社保部門的審核，這就讓這一實(shí)驗(yàn)并不那么得簡(jiǎn)單，需要仔細(xì)得填寫單據(jù)和申報(bào)。當(dāng)然，今天的實(shí)驗(yàn)對(duì)于我了解醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)際操作也是有著相當(dāng)大的幫助的。

20xx年xx月27日，今天的實(shí)驗(yàn)是醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人賬戶查詢與醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人賬戶轉(zhuǎn)移，今天的實(shí)驗(yàn)的計(jì)算量比較大，因?yàn)閭€(gè)人賬戶中的各個(gè)具體數(shù)額都需要根據(jù)上一年的數(shù)額和公式來(lái)進(jìn)行一系列的計(jì)算，計(jì)算的步驟和各種數(shù)字都是相當(dāng)多的，多以在這一實(shí)驗(yàn)中出了不少的差錯(cuò)，而個(gè)人賬戶的轉(zhuǎn)移則需要一系列的單據(jù)和審核還有歸檔，這中間的操作量也是不小的，所以這一實(shí)驗(yàn)還是相當(dāng)鍛煉人的。當(dāng)然，今天的實(shí)驗(yàn)對(duì)于我了解醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)際操作也是有著相當(dāng)大的幫助的。

20xx年xx月28日，今天的實(shí)驗(yàn)是張某失業(yè)保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)，失業(yè)保險(xiǎn)在社會(huì)保險(xiǎn)中的繳費(fèi)中屬于比較容易被忽視的，但是它依然是相當(dāng)重要的，失業(yè)保險(xiǎn)每個(gè)人其實(shí)都不希望去申領(lǐng)，但是以防萬(wàn)一失業(yè)保險(xiǎn)還是必須得有的。而對(duì)于失業(yè)保險(xiǎn)在實(shí)際中的操作也有必要進(jìn)行一番細(xì)致的了解。

20xx年xx月29日，今天的實(shí)驗(yàn)是生育保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是社保機(jī)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)部門是待遇給付。生育保險(xiǎn)在社會(huì)保險(xiǎn)中的比重并不高，但是很重要，生兒育女是許多人都會(huì)經(jīng)歷的是，所以對(duì)于生育保險(xiǎn)在實(shí)際中的操作也有必要進(jìn)行一番細(xì)致的了解，從而不至于在以后的生活中能夠順利。

20xx年xx月30日，今天的實(shí)驗(yàn)是工傷保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是社保機(jī)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)部門是待遇給付。工傷保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)較為類似，都不希望回去申領(lǐng)但都狠重要，不能夠沒(méi)有。所以，這一實(shí)驗(yàn)所提供的對(duì)于工傷保險(xiǎn)在實(shí)際中的操作以及其它的環(huán)節(jié)步驟都是相當(dāng)重要的，需要認(rèn)真得學(xué)習(xí)與體會(huì)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)期間有很多體會(huì)和感慨：

首先是關(guān)于社會(huì)保障政策的，我們將社會(huì)保障說(shuō)為是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的保護(hù)器、社會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定器、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)節(jié)器，社會(huì)保障制度作為現(xiàn)代國(guó)家的一項(xiàng)基本制度，它的體系是否健全，這方面的法制是否完備，對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，會(huì)產(chǎn)生直接的影響。社會(huì)保障作為一種國(guó)民收入再分配形式是通過(guò)一定的制度實(shí)現(xiàn)的由于各國(guó)的國(guó)情和歷史條件不同，在不同的國(guó)家和不同的歷史時(shí)期，社會(huì)保障制度的具體內(nèi)容不盡一致。

但有一點(diǎn)是共同的，那就是為滿足社會(huì)成員的多層次需要，相應(yīng)安排多層次的保障項(xiàng)目。一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)保障由社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置等組成。

社會(huì)保障制度的作用主要表現(xiàn)在

1、建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障制度，是深化經(jīng)濟(jì)體制改革、完善社會(huì)注意市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容

2、建立健全社會(huì)保障制度是社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證

3、社會(huì)保障制度是社會(huì)公平的平衡器。在社保所中我更加發(fā)現(xiàn)了它對(duì)于底層勞動(dòng)人民的重要：低保，再就業(yè)，貸款等等都是國(guó)家出臺(tái)的充滿人性化的政策，幫助真正需要的人，也是辦公人員們一直堅(jiān)持的原則。我還記得一個(gè)老爺爺跟我說(shuō)起他退伍補(bǔ)助費(fèi)的神情，閃爍著喜悅，連連夸著國(guó)家的政策好。在我登記表格時(shí)也看到許多通過(guò)自己貸款創(chuàng)業(yè)，最終有了自己商店的人們，他們的夢(mèng)想在自己的努力和國(guó)家的幫助下實(shí)現(xiàn)了。也許，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大不在于有多少的高科技武器，有多少的高樓，有多少的百萬(wàn)富翁，僅僅是看它能不能讓每個(gè)國(guó)民過(guò)上幸福安穩(wěn)的日子。

本次認(rèn)知實(shí)習(xí)一方面鍛煉了我的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，另一方面還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。百日風(fēng)吹沙滿山，千載水流破金石。這幾個(gè)星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，只是我了解社會(huì)的一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上社保工作也有著很大幫助。

體育教育專業(yè)學(xué)生求職信 篇5

畢業(yè)實(shí)習(xí)是各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。為確保20XX屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行，根據(jù)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，對(duì)實(shí)習(xí)工作安排如下：

一、時(shí)間安排

1、按照教學(xué)計(jì)劃和校歷安排，20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）于4月13日以前完成，4月16日起開(kāi)始畢業(yè)實(shí)習(xí)。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)安排8周時(shí)間，6月10日結(jié)束后，按系部規(guī)定時(shí)間返校報(bào)到并交回實(shí)習(xí)工作有關(guān)材料。

二、程序與要求

1、教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)院實(shí)習(xí)工作方案，對(duì)各系部畢業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，審核學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。

2、各系部成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本系部畢業(yè)生實(shí)習(xí)的組織與領(lǐng)導(dǎo)，周密制定本系部畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，做好實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)基地落實(shí)、實(shí)習(xí)檢查指導(dǎo)、評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)、實(shí)習(xí)總結(jié)等工作。

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)結(jié)合就業(yè)工作安排。主要以個(gè)人聯(lián)系單位為主，原則上學(xué)生應(yīng)返回學(xué)生生源所在地進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的專業(yè)，也可由系部聯(lián)系實(shí)習(xí)基地，安排學(xué)生實(shí)習(xí)。

4、各系部要在實(shí)習(xí)前組織召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作，向?qū)嵙?xí)生講解實(shí)習(xí)大綱，說(shuō)明實(shí)習(xí)目的和要求，并宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律，要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須注意安全，防止意外事件發(fā)生。

5、各系部在學(xué)生離校之前要摸清實(shí)習(xí)生人員底數(shù)，逐一落實(shí)實(shí)習(xí)單位。各系部務(wù)于4月13日前，將本系部實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和《20XX屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況匯總表》報(bào)教務(wù)處備案。

6、學(xué)生在4月13日以前應(yīng)到本系部領(lǐng)取以下材料：

（1）實(shí)習(xí)大綱 ;

（2）實(shí)習(xí)鑒定表（一式三份）;

（3）20XX屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)須知。

7、各系部應(yīng)通過(guò)多種方式與實(shí)習(xí)生保持聯(lián)系，加強(qiáng)實(shí)習(xí)檢查與指導(dǎo)。實(shí)習(xí)

生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后，要及時(shí)與本系部溝通并留聯(lián)系方式；實(shí)習(xí)期間應(yīng)主動(dòng)向本系部報(bào)告實(shí)習(xí)情況，各系部對(duì)學(xué)生反饋情況要作好記錄。對(duì)實(shí)習(xí)生相對(duì)集中的區(qū)域或單位，各系部應(yīng)組織進(jìn)行檢查和巡回指導(dǎo)。

8、實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)生要做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作，并向所在系部提交以下實(shí)習(xí)材料：

（1）師范類專業(yè)畢業(yè)生教案6份，非師范類專業(yè)畢業(yè)生交本專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一份；

（2）實(shí)習(xí)鑒定表（一式三份）；

（3）社會(huì)調(diào)查報(bào)告；

（4）個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。

9、各系部實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組于6月15日前對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)做出評(píng)定，填寫實(shí)習(xí)鑒定表（一式三份），搞好實(shí)習(xí)成績(jī)匯總，并報(bào)教務(wù)處審核、簽署意見(jiàn)。之后，完成實(shí)習(xí)成績(jī)錄入工作。

10、各系部要及時(shí)做好實(shí)習(xí)工作總結(jié)，于6月30日前報(bào)教務(wù)處。并及時(shí)做好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作有關(guān)材料的存檔工作。

三、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

1、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)生要主動(dòng)征求實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)，由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定材料，鑒定材料應(yīng)說(shuō)明實(shí)習(xí)生在工作中的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、實(shí)習(xí)內(nèi)容和效果等方面的情況。

2、各系部要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)的具體表現(xiàn)，綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五個(gè)等級(jí)記錄，優(yōu)秀的比例控制在畢業(yè)生總數(shù)的20℅以內(nèi)。

3、《邢臺(tái)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表》一式三份，一份由系部保存，一份裝入學(xué)生檔案，另一份學(xué)院檔案室存檔。

二〇XX年四月五日

本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)須知

一、時(shí)間安排：20XX年4月16日至6月10日為畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。

二、進(jìn)入實(shí)習(xí)單位前實(shí)習(xí)生需領(lǐng)取以下材料：本專業(yè)《實(shí)習(xí)大綱》一份；空白實(shí)習(xí)鑒定表（一式三份）；20XX屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)須知一份。

三、實(shí)習(xí)聯(lián)系方式：實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后，要及時(shí)向本系報(bào)告并留下個(gè)人聯(lián)系方式，實(shí)習(xí)期間應(yīng)主動(dòng)向系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)過(guò)程遇有特殊情況要及時(shí)與所在系或教務(wù)處聯(lián)系。

四、紀(jì)律要求：

1.進(jìn)入實(shí)習(xí)點(diǎn)以前，應(yīng)熟悉實(shí)習(xí)大綱，進(jìn)點(diǎn)后嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求參加實(shí)習(xí)，按時(shí)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

2.遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，尊重指導(dǎo)教師，服從實(shí)習(xí)單位的工作安排。

3.遵守實(shí)習(xí)單位上下班制度，不遲到、不早退。實(shí)習(xí)期間，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，更不得無(wú)故不參加實(shí)習(xí)。

4.遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，講文明、講禮貌、服飾整潔大方，注重維護(hù)學(xué)校及自身形象。

5.實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意安全，避免傷害事故的發(fā)生。

6.合理安排時(shí)間，做好實(shí)習(xí)過(guò)程記錄，并定期進(jìn)行歸納、整理，為寫好實(shí)習(xí)總結(jié)打好基礎(chǔ)。

五、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位就實(shí)習(xí)情況做出鑒定意見(jiàn)，完成實(shí)習(xí)鑒定表相關(guān)欄目填表工作。返校后將鑒定表交所在系，由所在系統(tǒng)一評(píng)定成績(jī)并報(bào)教務(wù)處審核。

六、實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，按規(guī)定提交如下材料：

①師范專業(yè)實(shí)習(xí)生交教案6份，非師范專業(yè)實(shí)習(xí)生交本專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一份；

②實(shí)習(xí)鑒定表（一式三份）；

③社會(huì)調(diào)查報(bào)告一份；

④個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。

七、返校時(shí)間

由各系具體確定。

二○XX年四月

邢臺(tái)學(xué)院20XX級(jí)社會(huì)體育本科實(shí)習(xí)大綱

一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

實(shí)習(xí)是社會(huì)體育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)， 同時(shí)也是學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)際工作能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)的必備條件。通過(guò)實(shí)習(xí)，達(dá)到社會(huì)與實(shí)踐相結(jié)合的目的，使學(xué)生進(jìn)一步明確體育管理、體育咨詢指導(dǎo)、體育經(jīng)營(yíng)、體育指導(dǎo)（輔導(dǎo)、訓(xùn)練）和體育工作調(diào)查的組織方法和規(guī)律，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)習(xí)生的獨(dú)立工作的能力和技能。通過(guò)體育工作的實(shí)習(xí)，寓思想教育、道德品質(zhì)教育于各項(xiàng)體育工作活動(dòng)中，促進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校精神文明建設(shè)。通過(guò)體育工作實(shí)習(xí)，基地檢查，促進(jìn)深化學(xué)校的教學(xué)改革，不斷提高學(xué)校體育教育的教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)我們學(xué)校的應(yīng)用型人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的與任務(wù)

實(shí)習(xí)是社會(huì)體育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，其目的：讓學(xué)生接觸實(shí)際，了解社會(huì)，增強(qiáng)體育觀念、社會(huì)主義事業(yè)心和責(zé)任感。學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和運(yùn)用知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。同時(shí)，也是理論教學(xué)的繼續(xù)、補(bǔ)充、擴(kuò)展和深化。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生基本實(shí)踐技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察、思維、分析、創(chuàng)造能力，為培養(yǎng)我們學(xué)校的應(yīng)用型人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

如下：

（一）了解實(shí)習(xí)社會(huì)體育的目的和任務(wù)，牢固樹(shù)立體育事業(yè)的思想。

（二）運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，結(jié)合體育教學(xué)實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

（三）社會(huì)體育管理、社會(huì)體育經(jīng)費(fèi)、社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)體育場(chǎng)地設(shè)施的管理，其主要是進(jìn)行社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、場(chǎng)地設(shè)施的管理。

（四）體育咨詢、服務(wù)、鍛煉身體的科學(xué)方法、身高體重測(cè)量與診斷、制定運(yùn)動(dòng)處方和提供社會(huì)體育的各種信息等。

（五）社會(huì)體育（輔導(dǎo)、訓(xùn)練）擔(dān)任社區(qū)體育指導(dǎo)員。講授科學(xué)鍛煉身體的知識(shí)、方法與技能，進(jìn)行提高身體機(jī)能、改善身體形態(tài)與身體素質(zhì)的訓(xùn)練工作，提高身體機(jī)能改善身體形態(tài)科學(xué)方法等內(nèi)容減肥方式與方法的制定。

體育教育專業(yè)學(xué)生求職信 篇6

尊敬的執(zhí)信中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

本人誠(chéng)懇的應(yīng)聘貴校體育老師，非常感謝您在百忙之中閱讀我的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，現(xiàn)呈上我的求職信期望得到您的青睞。

我是土生土長(zhǎng)的北江人，但是從小到大都生活在廣東，我對(duì)這片土地有著真摯的`熱愛(ài)之情。我中學(xué)就讀于城關(guān)中學(xué)和北江中學(xué)。對(duì)于執(zhí)信中學(xué)中學(xué)，這個(gè)離我家只有幾分鐘車程的神秘學(xué)府，可是我求學(xué)時(shí)期最渴望并為之敬畏的造就人才的圣地?？上в捎谇珊希偸桥c一中失之交臂，然而今天我能來(lái)應(yīng)聘執(zhí)信中學(xué)體育教師這一職位，甚感榮幸！

20xx年，我?guī)е處煹膲?mèng)想就讀于廣州體校大學(xué)體育學(xué)院，體育教育專業(yè)。在學(xué)習(xí)期間，我一直堅(jiān)持學(xué)好各門學(xué)科，掌握各種專業(yè)技能，練就自己的硬本領(lǐng)。在閑暇時(shí)間我也經(jīng)常參與各項(xiàng)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。比如大一我就加入了學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部，不斷彌補(bǔ)自身不足，并學(xué)會(huì)了很多處人處事道理。在寒暑假期間我也不斷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己各方面能力。例如在學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)擔(dān)任小學(xué)生、初中生輔導(dǎo)老師，我在其中感受到了學(xué)生們的可愛(ài)和作為老師的神圣。做打字員、東莞打工也很大程度上鍛煉了我吃苦耐勞的精神。做服務(wù)員也讓我感覺(jué)無(wú)論做任何事，堅(jiān)持都是很重要的。

我也不僅僅局限于學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)方面的知識(shí)，更加注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持并努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，目前還在沖刺英語(yǔ)六級(jí)。利用課余時(shí)間我自學(xué)了photoshop，也基本掌握了office辦公軟件的運(yùn)用。

大學(xué)，讓我學(xué)到了很多，讓我成長(zhǎng)了許多，也更加讓我堅(jiān)定教師的夢(mèng)想，把一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我以滿腔的熱血、昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。 再次感謝您閱讀我的個(gè)人簡(jiǎn)介，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xx

20xx年xx月xx日

體育教育專業(yè)學(xué)生求職信 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫XXX，是一名即將畢業(yè)于XX省XXX大學(xué)XX級(jí)體育教育專業(yè)的學(xué)生。畢業(yè)將至，面對(duì)這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)，我已經(jīng)做好了進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，盡管我自身還存在很多不足，但面對(duì)將來(lái)，我信心百倍。我相信只要有激情，有信心，謙虛的在社會(huì)中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，不斷的努力進(jìn)取，定會(huì)成為一名合格的、優(yōu)秀的社會(huì)所需人才。

作為學(xué)生，在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。大學(xué)四年中，我基本完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)。考試成績(jī)無(wú)不合格課目，平均成績(jī)80分以上，并且在XX—XX學(xué)年獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、XX—XX學(xué)年獲得國(guó)三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的時(shí)候，我閱讀各類書籍、雜志，同時(shí)提高自己的實(shí)踐能力。XX年暑假，我赴農(nóng)村進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行了新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)調(diào)研，在認(rèn)真完廣泛成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還注重自己思想的提高和自身能力的提升。多次參加院系組織的各種活動(dòng)，比如演講賽、辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，并在其中屢屢獲獎(jiǎng)。除了參加院系活動(dòng)以外，還積極參加國(guó)家、省面向大學(xué)生舉行的活動(dòng)，在一次次洗禮中我學(xué)到了好多。在實(shí)習(xí)期間。在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)師的'話，耐心講解每節(jié)課，我徹底明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這個(gè)理。

我不但加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，在大學(xué)中還注重提高自己的服務(wù)意識(shí)，有較強(qiáng)的組織能力和集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作精神。身為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“為人民服務(wù)”的宗旨。我工作扎實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師、同學(xué)好評(píng)，無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，我本著誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事的原則，在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，我將時(shí)時(shí)的嚴(yán)格要求自己，謙虛的向別人學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。無(wú)論成功與否，我都會(huì)及極大的熱情、飽滿的信心、不懈的努力迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)，我都會(huì)懷著感恩的心，感謝你百忙之中對(duì)我的關(guān)注，繼續(xù)努力。

此致

敬禮！

求職人：xx

20XX年XX月XX日

體育教育專業(yè)學(xué)生求職信 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好！

據(jù)報(bào)道，你正在招聘體育教師。我了解到貴校是重點(diǎn)院校，辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚。在你即將離校步入社會(huì)的時(shí)候，真心希望加入你的學(xué)校，成為其中的一員，為你的體育工作做出貢獻(xiàn)。

在XX，我將從XX大學(xué)畢業(yè)，獲得體育學(xué)士學(xué)位，完全符合貴校的招聘要求。四年來(lái)，我刻苦學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地掌握了體育各專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和基本技能。本人熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，在各方面不斷嚴(yán)格要求自己，具有優(yōu)秀的專業(yè)技能和理論知識(shí)。在專攻籃球和排球的基礎(chǔ)上，我利用業(yè)余時(shí)間參加了田徑、武術(shù)、健美操、乒乓球等俱樂(lè)部。，大大拓寬了我的知識(shí)視野和專業(yè)技能，滿足了一專多能體育人才的要求。我堅(jiān)信我能勝任貴校的體育工作。

作為一名師范大學(xué)生，我永遠(yuǎn)記得這句格言。為了培養(yǎng)良好的個(gè)人素養(yǎng)，提高綜合能力，我積極參加學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院組織的各種活動(dòng)和一些社會(huì)公益活動(dòng)，多次擔(dān)任省、市、區(qū)三級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)裁判，獲得國(guó)家二級(jí)裁判證書，具備了一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的能力和素質(zhì)，為教育工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

xxxx年9月初，我們進(jìn)行了40天的教育實(shí)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己，成功完成教學(xué)任務(wù)和重點(diǎn)課程，取得了優(yōu)異的實(shí)習(xí)成績(jī)，得到了很多老師的認(rèn)可和好評(píng)。所以，我有信心成為一名合格的人民教師。

久聞本校體育活動(dòng)開(kāi)展踴躍。為了利用我的知識(shí)，體現(xiàn)我的`專業(yè)精神，我積極申請(qǐng)貴校的這個(gè)職位。我深信在你的培養(yǎng)和熏陶下，我會(huì)在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，證明你的明智選擇。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們檢查檢查。教練員是院外田徑隊(duì)中長(zhǎng)跑的練習(xí)任務(wù)，充分發(fā)揮自己特殊的專業(yè)能力。我不僅突出自己的特長(zhǎng)，還從第二個(gè)特長(zhǎng)和愛(ài)好中發(fā)展自己的技能，比如大眾健美操。武術(shù)、排球、乒乓球、唱歌等。，努力做到多才多藝。而且通過(guò)教育實(shí)踐證明，我有很強(qiáng)的組織能力和教學(xué)能力，在教學(xué)上力求新穎有效，在實(shí)踐中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

現(xiàn)在，我即將步入社會(huì)。這個(gè)時(shí)候，我充滿了野心。我要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，體現(xiàn)老師的風(fēng)范；也想報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)老師的思念和情懷。我相信，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我有條件走上教師崗位。同時(shí)，我認(rèn)為:河流永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦溪流，只有當(dāng)它們滾動(dòng)的時(shí)候；高山不厭碎石，但雄偉壯麗。“所以，我堅(jiān)信貴校會(huì)是任賢，也希望貴校給我機(jī)會(huì)加入你們的團(tuán)隊(duì)。我知道雖然我的平臺(tái)很窄，但我的足跡會(huì)無(wú)處不在。我可以用我的青春和知識(shí)作為自己的翅膀，我會(huì)盡我所能為貴校做貢獻(xiàn)。

敬禮！

求職者:xxx

20xx年xx月xx日

體育教育專業(yè)學(xué)生求職信 篇9

學(xué)生姓名：

xxxx

實(shí)習(xí)督導(dǎo)教師：

xxxx

實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)：

xxxx市xxxx福利院

實(shí)習(xí)時(shí)間：

xxxx.7.9至8.5

一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我感悟到很多東西，也確定了很多以前只是聽(tīng)說(shuō)而沒(méi)有親身體驗(yàn)的東西。實(shí)習(xí)生活，有點(diǎn)辛苦但意義重大。

一、【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

xxxx市老年公寓（xxxx社會(huì)福利院），是市政府1999年投資興辦的一所高檔次老年福利事業(yè)單位，正式開(kāi)院營(yíng)業(yè)，是xxxx市指定的老干部養(yǎng)老院。

xxxx市老年公寓的服務(wù)對(duì)象是能自理老人，針對(duì)人群主要為中高收入消費(fèi)者。大樓共有17層，現(xiàn)有建筑面積24219平方米，設(shè)床位450張。xxxx市老年公寓秉承“以人為本、奉獻(xiàn)愛(ài)心”的服務(wù)方針，為滿足入住老人的生活及精神需求，開(kāi)展了大量豐富的文體活動(dòng)，從深度和廣度方面對(duì)老人的生活進(jìn)行全面的照料。

我們看到的整個(gè)五福的硬件設(shè)施都是比較完善的，活動(dòng)區(qū)內(nèi)有很多老人可以活動(dòng)的場(chǎng)所。有棋牌室、臺(tái)球室、多功能廳、電腦房、健身房、書畫室、閱覽室等等。三層活動(dòng)區(qū)的宣傳欄里有為老人制定好的的從周一到周五的日程安排，有象棋、電腦學(xué)習(xí)、鋼琴練習(xí)、京劇、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)、合唱、書法、健身操、交誼舞、英語(yǔ)等等。這些都為老人的休閑及精神生活提供了非常優(yōu)越的條件。

大樓的每一層都放了一個(gè)意見(jiàn)本，有服務(wù)、飯菜、衛(wèi)生三個(gè)指標(biāo)，每一指標(biāo)都有“很好”、“好”、“一般”、“不好”四個(gè)項(xiàng)目。但是，每個(gè)意見(jiàn)本上都沒(méi)有任何的意見(jiàn)。也許這也可以反映出機(jī)構(gòu)的服務(wù)還是很受老人滿意的。

二、【工作任務(wù)】

我們?cè)谖甯５墓ぷ魅蝿?wù)如下：

1、到老人房間探訪老人，或者在三層活動(dòng)區(qū)與老人接觸，以此了解老人的特征、需求、老人的生活狀態(tài)等，也可以從中思考社工能在其中做些什么，社工在老人這個(gè)群體里的價(jià)值何在。

2、與機(jī)構(gòu)各個(gè)樓層的工作人員交流，了解她們的工作情況和生活狀況，從中思考社工在工作人員這個(gè)群體當(dāng)中需要發(fā)揮的作用。

3、負(fù)責(zé)幾項(xiàng)活動(dòng)：7月18號(hào)生日會(huì)、老人的消夏舞會(huì)、老電影回放、讀書小組、老電影回放。

三、【工作過(guò)程】

在五福實(shí)習(xí)的有我在內(nèi)的四位同學(xué)，我們分成兩個(gè)小組，討論問(wèn)題的時(shí)候四人在一起，其他時(shí)候都是分頭行動(dòng)的，在樓層老人房間、樓層工作人員和三層活動(dòng)區(qū)之間交替。這是我們四個(gè)最原始的分工。

我們到老人房間探訪了許多老人，也在活動(dòng)區(qū)內(nèi)經(jīng)常與老人接觸。每次看到老人，不論我們是否認(rèn)識(shí)，都會(huì)很熱情的主動(dòng)與老人打招呼，給五福的老人留下了我們中青院學(xué)生的很好的印象。一個(gè)月下來(lái)，我們與五福的老人都建立了非常良好的關(guān)系，也從中更加深刻的領(lǐng)會(huì)到一些老人的特征和需求。尤其王爺爺、薛爺爺、楊奶奶、趙奶奶等等，都非常喜歡跟我們交流。老人們都對(duì)我們很熱情。

工作人員方便的時(shí)候，我們便與她們接觸，了解她們的生活狀況，了解她們與老人相處的狀況以及對(duì)老人的態(tài)度、評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)期間，五福的工作人員也給了我們很大的幫助。比如，我們到每個(gè)樓層去探訪老人之前，會(huì)先向樓層工作人員詢問(wèn)老人是否方便等信息，以免打擾到老人或者因老人習(xí)慣問(wèn)題而觸犯到老人，她們都會(huì)很熱心的幫助我們。我們要開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，她們也是很耐心的幫助我們，尤其是活動(dòng)區(qū)的金娜和鄭彬彬。

生日會(huì)是五福的傳統(tǒng)，每月的18日都要為在本月生日的老人集體過(guò)生日，體現(xiàn)了機(jī)構(gòu)對(duì)老人的關(guān)懷。我們舉辦的生日會(huì)得到了所有人的認(rèn)同和贊揚(yáng)，應(yīng)該算是比較成功的。此次生日會(huì)的新意也就是大家都喜歡的地方，在于我們采用溫馨風(fēng)格的ppt展示壽星、拍攝了壽星們的好友及全體工作人員給予的生日祝福視頻、四個(gè)實(shí)習(xí)生很花時(shí)間的為老人準(zhǔn)備的生日禮物（用紙折的星星繡在紅色綢布上的“壽”，最后被放在了五福的紀(jì)念櫥窗里）。讓老人感受到被關(guān)注、被重視，也感受到溫暖。生日會(huì)前，我們也去了解了老人的喜好，邀請(qǐng)了壽星來(lái)表演節(jié)目，也讓工作人員加入到生日會(huì)中來(lái)并讓他們親手書寫了給壽星們的賀卡上的祝福語(yǔ)。用宣傳單和通知方式進(jìn)行宣傳，也有很多非壽星的老人來(lái)積極參加。

消夏舞會(huì)好像也是五福比較傳統(tǒng)的活動(dòng)之一，也是要發(fā)動(dòng)老人積極參與，達(dá)到老人身心愉悅的目的，促進(jìn)老人身心健康，促進(jìn)老人間的交流。我們對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了精心的布置，用海報(bào)和a4宣傳單的方式做了宣傳，也在活動(dòng)進(jìn)行之前對(duì)老人們進(jìn)行了邀請(qǐng)，當(dāng)場(chǎng)氣氛還是相當(dāng)不錯(cuò)的。老人們都一展歌喉、大展舞姿，過(guò)得挺開(kāi)心的。有幾位老人還邀請(qǐng)我們實(shí)習(xí)生一起跳舞。有些老人對(duì)我們?cè)谖甯r(shí)期的工作很認(rèn)可，對(duì)我們的工作給予了高度評(píng)價(jià)，大家都很配合我們的工作。

老人們大多喜歡以前的老電影，我們?nèi)ニ鸭死先颂岬降倪€喜歡的電影名，然后自己先瀏覽一下，避免電影中出現(xiàn)太多老人忌諱的情節(jié)，然后宣傳、通知，效果還不錯(cuò)，有很多老人愿意來(lái)觀看。

讀書小組算是最接近專業(yè)的一個(gè)活動(dòng)了。小組開(kāi)展之前我們也做了大量的工作，詢問(wèn)愛(ài)好讀書看報(bào)的老人，去邀請(qǐng)老人來(lái)參加讀書小組，策劃、討論、修改、宣傳，等等。小組開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中，出現(xiàn)了很多問(wèn)題。工作員的引導(dǎo)和控制、時(shí)間把握、小組任務(wù)未達(dá)成等。但讓人很欣慰的是，老人真正參與進(jìn)來(lái)了。他們會(huì)為自己說(shuō)話，說(shuō)自己的看法，要求，整個(gè)小組的氣氛是不錯(cuò)，就是感覺(jué)比較混亂。還是我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，很難自如的應(yīng)對(duì)老人這個(gè)群體。

四、【實(shí)習(xí)感想】

很多細(xì)節(jié)性的問(wèn)題，都在實(shí)習(xí)周記中說(shuō)到，這里做一下總結(jié)。

1、老人方面：

有些老人其實(shí)是很有集體活動(dòng)的需求的，只是覺(jué)得自己“技不如人”等，不敢去參與。社工可以發(fā)現(xiàn)這些人群，然后通過(guò)一些工作來(lái)發(fā)動(dòng)這些人群積極參與集體行動(dòng)，加強(qiáng)與其他老人的溝通，從而促進(jìn)老人生活得更加豐富和福利院的更加和諧。但是，我覺(jué)得，如果老人實(shí)在不愿意與其他老人一起活動(dòng)，覺(jué)得自己這個(gè)狀態(tài)很舒心的話，不要強(qiáng)求，總之以老人身心愉悅為最終目的。

老人對(duì)精神生活的需求和追求很大。五福的老人都是高干，素質(zhì)都很高，他們大多年歲已高，但是精神食糧是他們永無(wú)止境的追求。這一點(diǎn)，實(shí)在讓人欽佩。有位老人甚至向我們借書來(lái)汲取現(xiàn)在他們不了解的這些新專業(yè)的知識(shí)。還有幾位八十多歲的老人，讓我們幫助教電腦和英語(yǔ)，他們都學(xué)的很帶勁。這是社工工作的一個(gè)重點(diǎn)。

大體來(lái)說(shuō)，老人活動(dòng)都是憑自己的愛(ài)好來(lái)的，社工可以以此為切入點(diǎn)，聯(lián)結(jié)各個(gè)有共同愛(ài)好的人，更加注重發(fā)動(dòng)那些想?yún)⒓拥捎谀承┰蚨磪⒓拥睦先思尤?，進(jìn)而促進(jìn)老人間的交流，使老人形成朋輩團(tuán)體，減少老人孤獨(dú)感，讓老人生活得更加安逸。

跟老人溝通，是要自己非常主動(dòng)的。

跟老人打交道是非常需要耐心的。很多老人聽(tīng)力不好，我們說(shuō)話的時(shí)候得大聲甚至重復(fù)好幾遍，這也是考驗(yàn)我們的耐心的。

老人對(duì)親情的需求也是非常重要的。說(shuō)起自己出息的兒孫時(shí)，老人總是很開(kāi)心且驕傲，老人特別希望自己的兒孫能夠時(shí)常探望，起碼能夠時(shí)常電話問(wèn)候。所以，機(jī)構(gòu)要在這方面有一個(gè)督促的作用。

老人情緒失控的時(shí)候，我們顯得很緊張。

打斷健談的老人說(shuō)話挺難的。一是作為尊重不好意思打斷別人說(shuō)話，二是老人接話很快，插話比較難。

感覺(jué)健談的老人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，他們不需要與你交流，只需要你聽(tīng)他們說(shuō)。你只要做好一個(gè)傾聽(tīng)者就可以了。他們既是一個(gè)傾訴者，同時(shí)又是一個(gè)教育者。當(dāng)然，有什么問(wèn)題要提問(wèn)的話，他們還是樂(lè)意回答你。主要不與老人有爭(zhēng)執(zhí)，每次談話在老人看來(lái)都應(yīng)該是愉快的。

有些老人起初看他們好像很冷漠的樣子，好像不好接近就不敢去靠近她們，可一旦有了偶然的機(jī)會(huì)或者鼓起勇氣去接近她們的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)其實(shí)她們也都是很親近很可愛(ài)的人。我們與老人接觸需要勇氣，不需要退縮。

老人們的積極樂(lè)觀、精神飽滿，深深打動(dòng)了我們，讓我們覺(jué)得，作為一個(gè)青年人，更應(yīng)該朝氣蓬勃、擁有向上的人生態(tài)度。而我們也更愿意用年輕的氣息去感染老人，用他們的話說(shuō)是“一看到你們就覺(jué)得自己年輕了”。

本院只接受能自理的老人，入住的時(shí)候老人都是比較健康的，但是一到生重病不能再自理的時(shí)候就被迫出去，但是進(jìn)一福也不是容易的事情，很多老人對(duì)這點(diǎn)都有擔(dān)心。而本機(jī)構(gòu)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題確實(shí)是沒(méi)有條件實(shí)現(xiàn)的。那么如果作為一個(gè)社工，究竟是應(yīng)該為機(jī)構(gòu)的實(shí)屬有因作解釋，還是應(yīng)該為老人的這個(gè)理所當(dāng)然的情況去爭(zhēng)?。?/p>

2、工作人員方面：

工作人員我覺(jué)得挺有工作壓力的，尤其是分布在各個(gè)樓層的工作人員，每天除了要謹(jǐn)慎的做很多瑣碎的事情外，還要背許多關(guān)于老人的病癥、機(jī)構(gòu)條款之類的東西。社工在為工作員做心理輔導(dǎo)、減壓及服務(wù)培訓(xùn)方面需要做很多的工作。

工作人員雖然可以與老人建立友誼關(guān)系，但是必然不能像與自己的同輩那樣隨意，所以，在這個(gè)機(jī)構(gòu)里，工作人員之間就是一個(gè)很好的同輩群體，社工可以更加促進(jìn)他們的友誼，使他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候能夠?qū)で蟮玫脚筝呏С帧?/p>

3、社工反思方面：

團(tuán)隊(duì)里面，相互鼓勵(lì)，增長(zhǎng)士氣，很重要！大家分工協(xié)作也很重要。

我們考慮問(wèn)題還是不是很周全，尤其體現(xiàn)在我們的第一次生日會(huì)的策劃期間，很多的細(xì)節(jié)性的問(wèn)題都被忽略了?？紤]問(wèn)題一定要謹(jǐn)小慎微，從開(kāi)始到結(jié)束，聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn)，從各個(gè)維度去思考問(wèn)題，力求全面。

“社工就是要把小事當(dāng)成大事來(lái)做”。這句話在學(xué)校的時(shí)候，不知道有幾個(gè)課堂里都被提到過(guò)。這就是作為社工的一個(gè)硬道理吧。把小事當(dāng)成大事來(lái)做，作為社工來(lái)說(shuō)，不僅是一種責(zé)任，也是一種心態(tài)。我不知道以后自己是否會(huì)從事社工，但這句話對(duì)自己今后的工作肯定是受用的。

我覺(jué)得要做一個(gè)真正的社工是需要有成就感的，不是虛榮。社工是一個(gè)助人的專業(yè)或者職業(yè)，理論上來(lái)說(shuō)社工的行為都是利他的行為，是不求回報(bào)的，那么怎么讓一個(gè)人能夠在沒(méi)有利己的情況下長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持做助人的事，堅(jiān)持利他？我覺(jué)得非常需要鼓勵(lì)和成就感。不斷的鼓勵(lì)他，讓他的意志更加堅(jiān)定并且有勇氣去做事。有了成就感，他才會(huì)覺(jué)得自己做的事情是有意義的，才會(huì)繼續(xù)去做類似的事情。

這里的老人的生活基本上算是很好了，那些很細(xì)節(jié)的比如調(diào)節(jié)下矛盾、關(guān)注下老人和他家人的狀態(tài)等，非社工的人員都可以做的，并且不一定做的比社工差，她們工作人員也都是經(jīng)過(guò)很多培訓(xùn)的。社工是要為弱勢(shì)群體服務(wù)的，老年人必然是一個(gè)社工視界里的弱勢(shì)群體，但是在這個(gè)大群體里，農(nóng)村的或者沒(méi)有享受到這種條件的老人人群更是弱勢(shì)，他們更加有資格享受社工的服務(wù)。但是，就我國(guó)現(xiàn)在的社工發(fā)展的局限，那些更加需要服務(wù)的人群卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)得到應(yīng)有的服務(wù)。那也是一項(xiàng)非常艱巨的工程。

很多事情聽(tīng)起來(lái)容易，實(shí)際操作起來(lái)其實(shí)很難。想象與現(xiàn)實(shí)是很有差距的。就像我們的讀書小組一樣。所以，不能輕視每一件事情。

作為社工，宣傳工作很重要。準(zhǔn)確的告訴別人你想做什么，你在做什么，這樣別人才會(huì)去理解你、信任你、加入你、認(rèn)同你。

五、【督導(dǎo)指引】

我們?cè)谖甯?shí)習(xí)的督導(dǎo)比較特殊，學(xué)校督導(dǎo)和機(jī)構(gòu)督導(dǎo)都是倪浩師兄。督導(dǎo)在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，給了我們挺大的幫助，專業(yè)實(shí)習(xí)期間配備督導(dǎo)是非常有必要的，我們的大膽畢竟抵不過(guò)督導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。

督導(dǎo)每周都會(huì)找我們開(kāi)會(huì)，了解我們的工作進(jìn)程，詢問(wèn)我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中遇到的問(wèn)題，與我們探討將要舉辦的活動(dòng)策劃，給我們一些建設(shè)性的意見(jiàn)，認(rèn)真批閱我們的實(shí)習(xí)周記并及時(shí)給予反饋。督導(dǎo)的指導(dǎo)也讓我們有了挺多的進(jìn)步。給我印象最深的一次，是我們第一次要開(kāi)生日會(huì)的準(zhǔn)備階段，倪浩師兄想看一下我們的策劃書，而我們放在他眼前的，現(xiàn)在想來(lái)，自己都很是慚愧。于是，倪浩師兄便告訴我們，作為社工，文書也是多么的重要。從那以后，每次關(guān)于文書的內(nèi)容，我都會(huì)認(rèn)真去完成了。還有一點(diǎn)，我覺(jué)得，督導(dǎo)給我們的指導(dǎo)，大多都是指出一些我們沒(méi)有想到的細(xì)節(jié)性的問(wèn)題，這也使得我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中有很多的注意。

總之，一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，讓我懂得了很多，關(guān)于專業(yè)、關(guān)于人生、關(guān)于為人處世。

大二一年學(xué)習(xí)了社工專業(yè)最重要的幾門必修課，暑期實(shí)習(xí)真的很及時(shí)、也很必要。

忘記是有位老師說(shuō)的話還是某位師兄或師姐說(shuō)的話，社工就是要改變一個(gè)人的生活狀態(tài)。我很認(rèn)同這句話。社工要努力改變一個(gè)人的生活狀態(tài)，使之趨于正常、健康。我覺(jué)得一個(gè)人的生活狀態(tài)有其心理狀態(tài)和生理狀態(tài)兩個(gè)方面。而社工解決的，主要是案主的心理狀態(tài)，心理狀態(tài)是一切行動(dòng)的支撐。

要去協(xié)助別人改善自己的生活狀態(tài)，首先就得調(diào)整好自己的狀態(tài)。只有自己擁有的，才能夠帶給別人。實(shí)習(xí)也是我們?yōu)檎{(diào)整自己的狀態(tài)而做的一個(gè)準(zhǔn)備吧。

體育教育專業(yè)學(xué)生求職信 篇10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好！

據(jù)報(bào)道，你正在招聘體育教師。我了解到貴校是重點(diǎn)院校，辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚。在你即將離校步入社會(huì)的時(shí)候，真心希望加入你的學(xué)校，成為其中的一員，為你的體育工作做出貢獻(xiàn)。

在xx，我將從xx大學(xué)畢業(yè)，獲得體育學(xué)士學(xué)位，完全符合貴校的招聘要求。四年來(lái)，我刻苦學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地掌握了體育各專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和基本技能。本人熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，在各方面不斷嚴(yán)格要求自己，具有優(yōu)秀的專業(yè)技能和理論知識(shí)。在專攻籃球和排球的基礎(chǔ)上，我利用業(yè)余時(shí)間參加了田徑、武術(shù)、健美操、乒乓球等俱樂(lè)部。大大拓寬了我的知識(shí)視野和專業(yè)技能，滿足了一專多能體育人才的要求。我堅(jiān)信我能勝任貴校的體育工作。

作為一名師范大學(xué)生，我永遠(yuǎn)記得這句格言。為了培養(yǎng)良好的個(gè)人素養(yǎng)，提高綜合能力，我積極參加學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院組織的'各種活動(dòng)和一些社會(huì)公益活動(dòng)，多次擔(dān)任省、市、區(qū)三級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)裁判，獲得國(guó)家二級(jí)裁判證書，具備了一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的能力和素質(zhì)，為教育工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

20xx年9月初，我們進(jìn)行了40天的教育實(shí)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己，成功完成教學(xué)任務(wù)和重點(diǎn)課程，取得了優(yōu)異的實(shí)習(xí)成績(jī)，得到了很多老師的認(rèn)可和好評(píng)。所以，我有信心成為一名合格的人民教師。

久聞本校體育活動(dòng)開(kāi)展踴躍。為了利用我的知識(shí)，體現(xiàn)我的專業(yè)精神，我積極申請(qǐng)貴校的這個(gè)職位。我深信在你的培養(yǎng)和熏陶下，我會(huì)在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，證明你的明智選擇。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們檢查檢查。教練員是院外田徑隊(duì)中長(zhǎng)跑的練習(xí)任務(wù)，充分發(fā)揮自己特殊的專業(yè)能力。我不僅突出自己的特長(zhǎng)，還從第二個(gè)特長(zhǎng)和愛(ài)好中發(fā)展自己的技能，比如大眾健美操。武術(shù)、排球、乒乓球、唱歌等。努力做到多才多藝。而且通過(guò)教育實(shí)踐證明，我有很強(qiáng)的組織能力和教學(xué)能力，在教學(xué)上力求新穎有效，在實(shí)踐中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

現(xiàn)在，我即將步入社會(huì)。這個(gè)時(shí)候，我充滿了野心。我要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，體現(xiàn)老師的風(fēng)范；也想報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)老師的思念和情懷。我相信，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我有條件走上教師崗位。同時(shí)，我認(rèn)為:河流永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦溪流，只有當(dāng)它們滾動(dòng)的時(shí)候；高山不厭碎石，但雄偉壯麗?！八?，我堅(jiān)信貴校會(huì)是任賢，也希望貴校給我機(jī)會(huì)加入你們的團(tuán)隊(duì)。我知道雖然我的平臺(tái)很窄，但我的足跡會(huì)無(wú)處不在。我可以用我的青春和知識(shí)作為自己的翅膀，我會(huì)盡我所能為貴校做貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

求職人：xx

20xx年xx月xx日

體育教育專業(yè)學(xué)生求職信 篇11

一、指導(dǎo)思想

教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。

為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)教育向更高層次發(fā)展；建立一支能適應(yīng)需求、面向未來(lái)的教職工隊(duì)伍，為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃。

二、現(xiàn)狀分析：

從學(xué)校未來(lái)的發(fā)展對(duì)師資的需求來(lái)看，我缺陷的主要表現(xiàn)有：

1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識(shí)較為欠缺。

2、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。

3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

4、缺少全面的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)技能，專業(yè)基本功不夠扎實(shí)，專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

三、主要措施：

在實(shí)施五年規(guī)劃的操作過(guò)程中，考慮到我自己特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校對(duì)教師提出的要求，體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，為成為本學(xué)科帶頭人，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

發(fā)展的模式：“自我認(rèn)識(shí)和自我反思——制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備——實(shí)踐和行動(dòng)研究——總結(jié)提升”。

1．學(xué)習(xí)理論，主動(dòng)積累。

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì)讓自己觀察研究自己的`教學(xué)，對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí)。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。每學(xué)期至少完成1萬(wàn)字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記，每學(xué)期結(jié)束自己檢查，落實(shí)情況，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一，以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。

2．制訂計(jì)劃，自我規(guī)劃。

立足個(gè)人發(fā)展，通過(guò)制定《教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施，有針對(duì)性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標(biāo)，按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。

3．精于思考，勤于筆耕。

每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析，積極參加教研組活動(dòng)，市縣各部門組織的論文、教案等評(píng)比。

4．認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

通過(guò)《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》、《教育報(bào)》等刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師集體智慧，在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法，形成自己的教學(xué)特點(diǎn)，

5．堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn)，與新課程共同成長(zhǎng)，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

6、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動(dòng)手制作的課件。

電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用，無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，制作較難的課件是我的又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。

四、預(yù)期目標(biāo)：

通過(guò)五年對(duì)規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)、提高專業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開(kāi)端。

4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。

5、成為思想素質(zhì)高，改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。

6、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的教師，為實(shí)現(xiàn)我校爭(zhēng)創(chuàng)市、縣級(jí)示范學(xué)校的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。

體育教育專業(yè)學(xué)生求職信 篇12

一、職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)教師成長(zhǎng)的影響因素

職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生中所有與工作相聯(lián)系的行為和活動(dòng)以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀等連續(xù)性變化經(jīng)歷的過(guò)程。職業(yè)生涯規(guī)劃，是指?jìng)€(gè)人把個(gè)人發(fā)展與自身工作發(fā)展相結(jié)合，并對(duì)其決定職業(yè)生涯的制訂有關(guān)對(duì)個(gè)人在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。從哲學(xué)的角度看，人的成長(zhǎng)與發(fā)展過(guò)程實(shí)際上就是人的主體性得以發(fā)揮的過(guò)程。普通高校青年體育教師，由于年齡和職業(yè)的特殊性，往往在把握自己的事業(yè)發(fā)展問(wèn)題上陷入迷惘而隨波逐流，在發(fā)展過(guò)程中受諸多因素的影響，進(jìn)步有些緩慢和艱難，不求有功但求無(wú)過(guò)，顯然不利于自身的發(fā)展與社會(huì)的需要，在教育體制改革中，與其他專業(yè)相比，逐漸失去了競(jìng)爭(zhēng)力。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?？茖W(xué)制訂自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。就是構(gòu)筑自己人生的宏偉大廈。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)教師成長(zhǎng)的影響因素主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是內(nèi)部因素，即自身的能力素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)、工作風(fēng)格、興趣愛(ài)好、價(jià)值觀念等；二是外部因素，如工作環(huán)境、家庭狀況、自身發(fā)展情況等。職業(yè)生涯規(guī)劃首先要結(jié)合自己的專業(yè)技能、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、興趣、特長(zhǎng)進(jìn)行客觀的自我評(píng)估，在對(duì)個(gè)人因素進(jìn)行客觀、科學(xué)的分析后再對(duì)其所在的工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析，然后制訂個(gè)人切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo)和相應(yīng)的工作、繼續(xù)教育的行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)這些規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)分，使它成為直接可操作的具體計(jì)劃，并付出自己的努力?？茖W(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，能最大限度地提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，職業(yè)上的發(fā)展是隨著自己職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的不斷積累而提升的。職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力一般體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是實(shí)際操作能力，二是理論知識(shí)。

二、高校青年體育教師職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

確立自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，是進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的重要因素和前提。職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)是追求人生理想的重要手段，科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃必須把個(gè)體的自我概念、職業(yè)角色、職業(yè)行為、興趣愛(ài)好、專業(yè)和工作的匹配有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為個(gè)人贏得自我實(shí)現(xiàn)。對(duì)初涉教壇的青年教師，從事體育教學(xué)工作是最初的選擇，絕大多數(shù)人有正確的心理準(zhǔn)備，也有極個(gè)別人是迫不得已才從事這份工作的，這種心理狀態(tài)和不正確的認(rèn)識(shí)，容易造成工作上的失誤。此外，客觀存在的一些制約因素也是影響體育教師成長(zhǎng)的不可忽略的因素。制約體育教師成長(zhǎng)的因素有很多，有隱性的也有顯性的`，但主要體現(xiàn)在：一是相對(duì)偏低的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)是影響體育教師發(fā)展的主要原因，而該原因在其成長(zhǎng)過(guò)程中，在評(píng)定職稱等方面與其他專業(yè)相比處于劣勢(shì)，以至又造成職稱結(jié)構(gòu)的偏低，這就必然制約著體育教師向更高層次的發(fā)展；二是科研力量薄弱在一定程度上制約了體育教師的發(fā)展，體育教師科研整體水平不高，學(xué)校相關(guān)的資料欠缺，教學(xué)科研方面前沿信息少，使得體育教師沒(méi)有科研方向，科研成果少，其發(fā)展就愈加艱難；此外社會(huì)對(duì)體育教師的偏見(jiàn)，體育教師的勞動(dòng)價(jià)值在課酬上體現(xiàn)的不公，在職稱評(píng)定、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)等方面與其他學(xué)科存在的不平等現(xiàn)象，嚴(yán)重挫傷了體育教師的積極性，直接影響體育教師自身素質(zhì)的提高。因此，青年體育教師要立志本職工作，并根據(jù)工作的需求，確立職業(yè)生涯目標(biāo)，從而適應(yīng)社會(huì)對(duì)人的要求的不斷變化和個(gè)體的最全面和諧的發(fā)展。

首先，正確分析認(rèn)識(shí)“自我”，才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。青年體育教師基本上都是從體育院系畢業(yè)的，受過(guò)較系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練和教育，這在思想上、精力上與心理上為他們成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的體育教師奠定了良好的基礎(chǔ)。他們具備知識(shí)新穎、理解力強(qiáng)、思想活躍、精力旺盛、體力充沛、勇于開(kāi)拓進(jìn)取、富于理想與追求、具有現(xiàn)代意識(shí)等優(yōu)勢(shì)，正確分析認(rèn)識(shí)“自我”，對(duì)合理選擇成才目標(biāo)有更重要的價(jià)值。

其次，符合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的需求，是青年教師成才目標(biāo)的依據(jù)。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。社會(huì)需求既是青年教師選擇成才目標(biāo)的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)，也是它的落腳點(diǎn)和歸宿。青年教師在選擇目標(biāo)時(shí)，應(yīng)先考慮自己生存的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，把個(gè)人志向與國(guó)家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，選擇符合自己實(shí)際的目標(biāo)，把個(gè)人成才之追求與社會(huì)需要緊密聯(lián)系，成為社會(huì)需求的人才。

其三，注意適時(shí)地、有計(jì)劃地對(duì)成才目標(biāo)的動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)。選擇成才目標(biāo)的期望要從實(shí)際出發(fā)，通過(guò)權(quán)衡希望達(dá)到的目標(biāo)高度與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)可能性之間的制約關(guān)系，分解目標(biāo)、分段實(shí)施、逐步提高。剛走上工作崗位的青年教師要經(jīng)過(guò)一個(gè)適應(yīng)階段，然后進(jìn)入繼續(xù)教育與學(xué)習(xí)提高階級(jí)，逐步進(jìn)入積極思索與創(chuàng)新階段。這種臺(tái)階式的推進(jìn)提高的動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)，可以不斷激勵(lì)自己信心十足地向前發(fā)展。

三、高校青年體育教師成長(zhǎng)途徑的選擇

高校青年體育教師的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程是一個(gè)多變量、多向度的動(dòng)態(tài)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是連續(xù)的、有序的、且螺旋上升的。既有共性又存在著個(gè)體差異，但基本的成才過(guò)程離不開(kāi)以下途徑：

1、終身學(xué)習(xí)是青年體育教師實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要途徑

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)研究。構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)

現(xiàn)代體育科技的高度分化和高度綜合的結(jié)果是新興科學(xué)、邊緣科學(xué)、中間學(xué)科、交叉學(xué)科等大量涌現(xiàn)，這些新產(chǎn)生的、邊緣的、交叉的學(xué)科知識(shí)對(duì)當(dāng)今和未來(lái)的體育教師是必不可少的，各種知識(shí)之間存在著相互依存，相互作用的能動(dòng)關(guān)系。青年體育教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，主要由三個(gè)部分組成：基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、新興學(xué)科知識(shí)，這對(duì)教師知識(shí)儲(chǔ)量提出了相當(dāng)寬廣且較新的要求。當(dāng)前，青年體育教師在理論研究方面存在著知識(shí)面窄、創(chuàng)新能力差、沒(méi)有科研方向、不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出問(wèn)題等現(xiàn)狀。這些都必須引起青年教師的高度重視。要有淵博的知識(shí)儲(chǔ)備，就必須抓緊業(yè)余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和研究，通過(guò)多種教育渠道，不斷提高自身的教育能力，采取多種途徑強(qiáng)化專業(yè)理論和現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，并通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的教育方式將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教育能力。這是一條艱苦的成才過(guò)程，它需要意志、毅力和鍥而不舍的追求精神。

3、理論與實(shí)施相結(jié)合的過(guò)程是獲得職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑

青年體育教師的成才過(guò)程實(shí)質(zhì)上是德、智、體、心、技的積累過(guò)程。教師首先應(yīng)該是道德的先師，學(xué)識(shí)的專家。心，是指心理品質(zhì)，沒(méi)有健康的心理品質(zhì)是不可能勝任體育教師工作的。技，是指運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能，包括教育技能與技巧。即使德、智、體全面發(fā)展的人如沒(méi)有運(yùn)用技術(shù)和教育技能，也不可能成為一名合格的體育教師，體育教師的工作實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)德、智、體、心、技的釋放過(guò)程。用自己全部身心去愛(ài)自己的學(xué)生。用全部身心和能力把自己的德、才、技、識(shí)傳授給學(xué)生，這種傳授是自覺(jué)的、無(wú)私的、毫無(wú)保留的。體育教師在奉獻(xiàn)與犧牲中。也得到了創(chuàng)造與達(dá)到理想境界的自我實(shí)現(xiàn)和滿足。

4、提升教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力是職業(yè)發(fā)展的必要條件

素質(zhì)和能力都是可成長(zhǎng)的發(fā)展元素，教師的個(gè)體素質(zhì)和專業(yè)能力直接影響著教育對(duì)象的成長(zhǎng)質(zhì)量，職業(yè)要求教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力始終保持一種先進(jìn)的、發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)，這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，也是教師可持續(xù)發(fā)展的理論核心。全面培養(yǎng)觀是對(duì)以往把師資培養(yǎng)看作是一種業(yè)務(wù)培訓(xùn)的觀念的矯正。全面培養(yǎng)觀主要是針對(duì)培養(yǎng)目的和培養(yǎng)內(nèi)容，提高青年教師的素質(zhì)水平，這也是青年體育教師培養(yǎng)工作中的本質(zhì)內(nèi)容和首要任務(wù)。

5、分步設(shè)計(jì)是高校體育教師成長(zhǎng)最有效的發(fā)展途徑

由于人生發(fā)展和職業(yè)生涯具有周期性特點(diǎn)，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段，并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成。職業(yè)針對(duì)對(duì)不同年齡的教師要求是有差異性的。高校青年體育教師處于人生的第二階段，步入社會(huì)時(shí)間短，知識(shí)鞏固度尚低，求知欲上進(jìn)心強(qiáng)，職業(yè)適應(yīng)力處于不斷增強(qiáng)期。但這一群體并不處于同一起跑線上，它已分成相對(duì)明顯的層次，其中最顯著的表現(xiàn)形態(tài)是職稱和學(xué)歷。職稱分為“初級(jí)一中級(jí)一高級(jí)”三個(gè)層次，學(xué)歷分為“學(xué)士—碩士—博士”三個(gè)層次，職稱和學(xué)歷三個(gè)層次基本上是相對(duì)應(yīng)關(guān)系，高校青年體育教師應(yīng)根據(jù)自己的現(xiàn)狀，提出分層次教育和階段培訓(xùn)的思想，分步進(jìn)行成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)，選擇最有效的成長(zhǎng)途徑。具體來(lái)說(shuō)，可分成“職前—適應(yīng)階段—發(fā)展階段”，與此相對(duì)應(yīng)的是“見(jiàn)習(xí)階段一助教、講師階段一副教授、教授階段”。職前教育和培訓(xùn)主要是進(jìn)行職業(yè)思想教育和教育科學(xué)理論培訓(xùn)，幫助青年體育教師確立正確的職業(yè)觀、理論觀，使他們熟知體育教學(xué)基本規(guī)律和技巧，為搞好教學(xué)打下基礎(chǔ)。適應(yīng)性階段(助教—講師)主要搞好教學(xué)關(guān)，為科研奠基。發(fā)展性階段(講師一副教授)重點(diǎn)是以學(xué)術(shù)發(fā)展來(lái)塑造體育教師的學(xué)術(shù)形象，確立學(xué)術(shù)地位和教學(xué)地位。因此，高校青年體育教師應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)職業(yè)的需求，科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)路徑，逐步提高自己的綜合素質(zhì)，提升專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)能力，積累經(jīng)驗(yàn)技巧，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力、思維能力、探索和創(chuàng)新精神，不斷地向知識(shí)和科學(xué)的高峰邁進(jìn)，在工作中通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐、實(shí)踐學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，促進(jìn)自身的不斷完善，獲得職業(yè)能力的持續(xù)發(fā)展。

6、把握各種機(jī)遇提升自己。促進(jìn)教師自身的不斷完善和發(fā)展

青年體育教師培養(yǎng)方式可分組織和隨機(jī)兩種。組織性教育培訓(xùn)指由學(xué)?；蚋骷?jí)教育機(jī)構(gòu)組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，而隨機(jī)學(xué)習(xí)是指各種隨意的、偶然的、非組織性的、短期的學(xué)習(xí)方式，是一種自覺(jué)的或半自覺(jué)的，甚至是不自覺(jué)的自我學(xué)習(xí)意識(shí)，它的精神本質(zhì)是滲透，即將自我學(xué)習(xí)和提高滲透到工作、生活、娛樂(lè)等每個(gè)角落，并逐步轉(zhuǎn)化為自覺(jué)意識(shí)。高校體育師資隊(duì)伍“斷層”是普遍存在的病癥。醫(yī)治的良方是加速培養(yǎng)青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干。因而高校青年體育教師應(yīng)抓住高等教育教師培養(yǎng)向青年教師傾斜的政策和人才成長(zhǎng)的適宜環(huán)境，隨時(shí)隨地且有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)提高，構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練和實(shí)踐的反思，進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)更新和能力提升，實(shí)現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展。

成才之路千萬(wàn)條，發(fā)展模式各不同。對(duì)高校青年體育教師來(lái)說(shuō)，在新的職業(yè)崗位，適應(yīng)與選擇，調(diào)整與發(fā)展，選擇的余地很大，發(fā)展的領(lǐng)域廣闊。因此，誰(shuí)能規(guī)劃好將來(lái)，誰(shuí)就掌握了成才的主動(dòng)，個(gè)人的才能就可以充分發(fā)揮，人生的價(jià)值就得以實(shí)現(xiàn)。

外貿(mào)專業(yè)求職信合集

無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中，寫文檔都是一項(xiàng)不容易的任務(wù)。在開(kāi)始寫作之前，可以先到網(wǎng)上搜集相關(guān)的范文模板，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率和記憶力?？梢蚤喿x幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的最新關(guān)于“外貿(mào)專業(yè)求職信”的范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

外貿(mào)專業(yè)求職信 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

我是xx大學(xué)xx級(jí)的一名學(xué)生，主修國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，將于20xx年畢業(yè)。感謝你們能夠打開(kāi)我的求職網(wǎng)站，來(lái)更多的了解我。為了能夠展示給大家一個(gè)全面、立體、有血有肉的我，我特此將自己的經(jīng)歷及背景分成以下幾大部分,具體如下：

出身銀行世家

祖父曾為家鄉(xiāng)的中國(guó)工商銀行副行長(zhǎng);外祖父曾為家鄉(xiāng)(山東省夏津縣)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行副行長(zhǎng)，后任職為農(nóng)村信用聯(lián)社行長(zhǎng)，現(xiàn)在父母均為縣城銀行工作人員。自幼家教甚嚴(yán)，并受到潛移默化，對(duì)經(jīng)濟(jì)類學(xué)科產(chǎn)生興趣，所以大學(xué)主修經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

從小學(xué)到大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部

自1991年進(jìn)入縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)起，便擔(dān)任班長(zhǎng)之職;

初中時(shí)被選拔入校國(guó)旗班，被選為優(yōu)秀升旗手，期間多次主持和參加學(xué)校各類晚會(huì);

高中期間擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部部長(zhǎng)，工作雖苦雖累，卻依然堅(jiān)持;

大學(xué)期間進(jìn)入學(xué)生會(huì)宣傳部干事，后被推薦入廣播臺(tái)，擔(dān)任學(xué)生臺(tái)長(zhǎng)之職。

書法特長(zhǎng)生

本人自幼酷愛(ài)書法，并且在此方面獲獎(jiǎng)不少。從小學(xué)的校硬筆書法一等獎(jiǎng)開(kāi)始，到初中的全國(guó)第十二屆雙龍杯書畫大賽的銅杯獎(jiǎng)，縣書法比賽一等獎(jiǎng)，大學(xué)的校書法比賽一等獎(jiǎng)等。也許書法本身對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)沒(méi)有多少幫助，但是習(xí)書期間，以書會(huì)友，擴(kuò)大了交際面;與此同時(shí)，臨習(xí)書法過(guò)程中對(duì)情操的陶冶，對(duì)氣質(zhì)的塑造，對(duì)消極情緒的調(diào)節(jié)，相信這一特長(zhǎng)在將來(lái)的工作崗位上同樣具有不可替代的地位。

中、英文口語(yǔ)交流高手

總覺(jué)得自己在大學(xué)里是個(gè)“嘴力勞動(dòng)者”，從大一入學(xué)的第二周被選為迎新晚會(huì)的主持人開(kāi)始，便走上了靠口才發(fā)展的道路。除了參加校內(nèi)舉行的各種辯論賽，演講比賽之外，大二時(shí)還參加了由中央電視臺(tái)舉辦的“CCTV”第六屆希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，并通過(guò)層層選拔，最終贏得山東省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。獲獎(jiǎng)證書可以在“證書展示”里看到，均為實(shí)物拍攝。另外，在學(xué)校VOC廣播臺(tái)擔(dān)任學(xué)生臺(tái)長(zhǎng)期間，同時(shí)擔(dān)任播音員職務(wù)，期間還曾參加學(xué)校組織的專業(yè)培訓(xùn)，具有一定的播音水平。參加了普通話等級(jí)考試，分?jǐn)?shù)為90.2分，二級(jí)甲等。

勤工儉學(xué)，吃苦耐勞的大學(xué)生

雖不是出身于寒門，但卻有著寒門子弟吃苦耐勞的精神。從大一業(yè)余在棧橋賣報(bào)開(kāi)始，我便嘗試過(guò)了多種不同的工作。小到賣地圖，賣礦泉水，大到聯(lián)合清華北大同學(xué)在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦新高一“天驕”暑期培訓(xùn)班，以及在青島國(guó)際會(huì)展中心做翻譯，幫助外商和國(guó)內(nèi)客戶簽約，無(wú)論工作是大是小，我都曾全心全意的做過(guò)，了解了如何處理工作中的人際關(guān)系等棘手問(wèn)題。

自我評(píng)價(jià)

協(xié)調(diào)能力好，富有團(tuán)隊(duì)精神，樂(lè)于處理各種人際關(guān)系，具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，能承受工作壓力，吃苦耐勞，喜歡勵(lì)志類書籍，善于自我激勵(lì)，富有活力。

自薦人：xxx

xx年x月x日

外貿(mào)專業(yè)求職信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我的名字叫XXX，是XX信息學(xué)院外語(yǔ)系外貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，愿意將所積累的學(xué)識(shí)和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

我深知，“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的`具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在大學(xué)期間獲得各種等級(jí)證書，在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我還廣泛涉獵了哲學(xué)、法律、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課。

作為一名學(xué)生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂(lè)觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標(biāo)，在險(xiǎn)灘處扯起希望的風(fēng)帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動(dòng)得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期在XX事業(yè)單位進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì)，參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠(chéng)。

在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，為您效力！

此致

敬禮！

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

外貿(mào)專業(yè)求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信，給一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，在次我對(duì)此表示深深的感謝！

首先請(qǐng)?jiān)试S我做自我介紹，我的名字叫xx，是xx學(xué)院大學(xué)20XX屆應(yīng)用外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，獲知貴單位廣納賢才，我慕名而至，真誠(chéng)的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。

秉著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，還通過(guò)了全國(guó)非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)考試二級(jí)。在班上任組織委員一職，組織過(guò)班級(jí)體郊游、班內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，當(dāng)然這些都是小事情，但這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)了我很好的組織能力與協(xié)調(diào)能力。在課外我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，曾代表我專業(yè)在知識(shí)競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng)，同時(shí)我還參與到社會(huì)實(shí)踐中，在校期間曾作過(guò)家教一職，也曾在網(wǎng)吧擔(dān)任過(guò)管事一職，還為xx作過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)社會(huì)有一定的了解和認(rèn)識(shí)。夏天到深圳同學(xué)公司打工，對(duì)外貿(mào)事物的運(yùn)行和操作有了親身的經(jīng)歷，我想這是最珍貴的經(jīng)驗(yàn)。本人平時(shí)愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)，會(huì)彈吉他，在校期間還獲得學(xué)院杯青年歌手大賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)對(duì)軍事與政治頗為關(guān)注，經(jīng)常買關(guān)于軍事和政治方面的報(bào)紙雜志研讀，對(duì)當(dāng)今世界的電子產(chǎn)品消費(fèi)也有一定的關(guān)注。伴隨著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！樂(lè)慧眼，開(kāi)始我千里之行。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，路遙知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂(lè)點(diǎn)將。愿借您伯有待于您通過(guò)“使用”來(lái)證明。

最后謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！謹(jǐn)附上本人履歷一份，詳列本人的基本資料，社會(huì)實(shí)踐，技能和學(xué)歷。承蒙審閱，不勝感激！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20XX年x月x日

外貿(mào)專業(yè)求職信 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院09報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè)學(xué)生。

我從網(wǎng)上招聘廣告中獲悉貴公司欲招聘一名外貿(mào)單證員，特冒昧寫信應(yīng)聘。這是我應(yīng)聘該職位的一封重要求職信。

半年后，我將從江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院09報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè)離校實(shí)習(xí)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易單證理論和實(shí)務(wù)，掌握了單證員的基本技能和知識(shí)，可以從事單證工作.“在工作中學(xué)會(huì)工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。作為當(dāng)代大學(xué)生，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂(lè)觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標(biāo)，在險(xiǎn)灘處扯起希望的風(fēng)帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。

明年6月份將畢業(yè)。在校期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際貿(mào)易單證理論與實(shí)務(wù)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、貨物學(xué)、應(yīng)用文寫作、管理學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)交流等。成績(jī)優(yōu)秀。熟悉電腦操作，并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)，掌握了從事會(huì)計(jì)職業(yè)的基本技能和知識(shí)。

去年和今年暑假，我曾在某單位實(shí)習(xí)半個(gè)月，積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。我喜歡外貿(mào)單證員這個(gè)職業(yè)，希望能成為貴公司的一員，和大家一起為促進(jìn)公司發(fā)展竭盡全力，做好工作。

如能給我面談的機(jī)會(huì)，我將不勝榮幸。

此致

敬禮

xxx

外貿(mào)專業(yè)求職信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先向您親勤的工作展以深深的敬意，感謝您在白忙之中的閱讀，我是柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院04級(jí)外貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)已經(jīng)完成所有的課程，就要步入社會(huì)，開(kāi)始人生的新一段征程.我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了找到符合自己興趣和發(fā)展的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦：

我個(gè)性活潑開(kāi)朗、興趣廣泛、辦事沉穩(wěn)、責(zé)任心強(qiáng)，具有敬業(yè)精神和靈活創(chuàng)新的想法。作為一名外貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)英語(yǔ)具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。在三年的學(xué)習(xí)生活中，積極參加各社團(tuán)、系部以及學(xué)院舉行的各種活動(dòng)。除此之外，在假期也參加了一些社會(huì)實(shí)現(xiàn)活動(dòng)，并從中學(xué)到了許多東西，鍛煉了自己的意志，教會(huì)了我做人做事的原則，以及讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要。我的人生格言是：只要用心去做，沒(méi)有做不了的事。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，如有幸加盟貴單位，相信在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫扶協(xié)助之下，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼你們的回音。謝謝!

外貿(mào)專業(yè)求職信 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！首先，我要對(duì)你閱讀這封申請(qǐng)信表示深深的感謝。感覺(jué)應(yīng)該符合貴公司招聘要求，所以寫了一封求職信！

20xx年7月，我將從XXX大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)。中國(guó)即將加入世貿(mào)組織，國(guó)際貿(mào)易人員對(duì)于任何企業(yè)擴(kuò)大銷售和進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)都至關(guān)重要。

在修了大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程后，我們的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的相關(guān)課程，我也輔修了商務(wù)英語(yǔ)和作為第二外語(yǔ)的日語(yǔ)。所以我認(rèn)為我具備外貿(mào)工作者的資格，也有能力從事文秘、市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)工作。

我精通商務(wù)談判英語(yǔ)和英文商務(wù)信函寫作。在我上學(xué)的日子里，我們老師多次安排談判培訓(xùn)。本人有一定的治理和策劃能力，懂各種辦公軟件的操作，英語(yǔ)也懂，也選修過(guò)日語(yǔ)，達(dá)到國(guó)際日語(yǔ)二級(jí)水平。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，以及我的專業(yè)知識(shí)。我相信我能勝任貴公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)員。附上我的簡(jiǎn)歷。希望你能感覺(jué)到我是這個(gè)職位的有力競(jìng)爭(zhēng)者，希望你能盡快收到口試通知。

在寫作之際，祝貴公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上，生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

外貿(mào)專業(yè)求職信 篇7

尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先對(duì)您能看完這封信表示深深地感謝。本人欲申請(qǐng)外貿(mào)及相關(guān)工作。我自信將符合貴公司的要求。

20XX年7月，我將從XX大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)。中國(guó)加入WTO，國(guó)際貿(mào)易的工作人員對(duì)任何一個(gè)擴(kuò)大銷路，進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)的企業(yè)來(lái)說(shuō)必不可少。

在大學(xué)期間，我多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。擔(dān)任過(guò)體育部干事，軟科學(xué)協(xié)會(huì)和七色天文學(xué)社的工作人員，具有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。對(duì)體育的偏愛(ài)和對(duì)身體的重視，加上長(zhǎng)期的體育鍛煉，使我具有了堅(jiān)忍、不怕苦的個(gè)性和良好的生理、心理素質(zhì)。我自信能夠很好完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作。

我校的國(guó)貿(mào)專業(yè)在修過(guò)大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程之后，又主修了國(guó)貿(mào)專業(yè)有關(guān)課程，我還輔修了第二專業(yè)商務(wù)英語(yǔ)和二外日語(yǔ)。因此，我認(rèn)為自己具備一個(gè)外貿(mào)工作人員的條件，同時(shí)也有能力從事文秘、營(yíng)銷及相關(guān)工作。

隨函附有我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談，將十分感激。

相信您的信任和我的能力將為我們帶來(lái)共同的成功。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

外貿(mào)專業(yè)求職信 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xxx航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院11屆的報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè)學(xué)生。

我從上獲悉貴公司欲招聘一名外貿(mào)單證員，特冒昧寫信應(yīng)聘。這是我應(yīng)聘該職位的一封重要求職信。

大學(xué)期間，我本著務(wù)實(shí)求學(xué)的精神，曾獲得國(guó)家及院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，通過(guò)了省vb二級(jí)考試，并在積極預(yù)備國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(c語(yǔ)言)，以及大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。

二十一世紀(jì)呼喚復(fù)合型教師，只有理論與實(shí)際相結(jié)合，才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學(xué)四年是我逐漸溶入社會(huì)的四年。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，能徹底完成好各項(xiàng)任務(wù)，積極開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的骨干作用。工作上膽大心細(xì)有魄力。暑期有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。雖然我是一名師范生，但是我并沒(méi)有師范生通有的書生氣息，我對(duì)自己有著極為清醒的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得自己并不適合在教師崗位上工作一輩子，我應(yīng)該趁著年輕，敢打敢拼的姿態(tài)，勇猛的開(kāi)始努力開(kāi)拓自己的將來(lái)的道路，在自己人生路上不斷進(jìn)步!

經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計(jì)算機(jī)軟硬件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用理論知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。廣泛閱讀了經(jīng)濟(jì)、治理、法律、以及文學(xué)等方面的書籍，從而使自己的知識(shí)面得以大幅擴(kuò)展。學(xué)以致用，通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作，也能夠勝任有關(guān)的治理工作。當(dāng)然，大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因?yàn)槲蚁嘈刨F校的用人環(huán)境。十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。

自強(qiáng)不息”是我的奮斗動(dòng)力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用，定當(dāng)勤勉做事，不負(fù)眾望。切盼貴公司的回音。

祝貴公司業(yè)績(jī)?nèi)杖照羯希?/p>

此致

敬禮

外貿(mào)專業(yè)求職信 篇9

各位招聘主管：

您好!感謝您在百忙中瀏覽我這份求職信，給一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，在次我對(duì)此表示深深的感謝!

在三年的校園生涯即將結(jié)束，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實(shí)踐，全面充實(shí)和發(fā)展自己并取得一定的成績(jī)。

作為一名國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，我深知英語(yǔ)的重要性，因此在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面我一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過(guò)自己的努力，以_的成績(jī)通過(guò)四級(jí)考試并一次以_分的成績(jī)通過(guò)六級(jí)考試。在英語(yǔ)口語(yǔ)方面我也一直在鍛煉自己，并達(dá)到了一定水平。除此之外我也打下了日語(yǔ)初級(jí)基礎(chǔ)。不僅在英語(yǔ)方面，在其余課程上也刻苦學(xué)習(xí)。在六學(xué)期內(nèi)四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí))。

此外我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長(zhǎng)自己的專業(yè)知識(shí)，并達(dá)到了一定的效果。通過(guò)一系列的校內(nèi)外活動(dòng)，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學(xué)會(huì)了如何使自己處于一個(gè)融洽的人際關(guān)系中。通過(guò)在校的學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的含義，并且確實(shí)以這個(gè)準(zhǔn)則要求自己。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)之余我也積極充實(shí)自己，博覽群書，豐富知識(shí)，而且掌握了一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。

相信經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)生活的磨練，已將我錘打成為一名品德端正、意志堅(jiān)強(qiáng)、有崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)合作精神的出色的大學(xué)生。相信我所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應(yīng)有的成績(jī)，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

__X

20_年_月_日

外貿(mào)專業(yè)求職信 篇10

尊敬的XX公司人事經(jīng)理：

您好！非常感謝您在百忙之中翻看我的自薦信。我叫XX，畢業(yè)于XX大學(xué)國(guó)貿(mào)專業(yè)。獲知貴公司正在招納人才，自信能勝任這項(xiàng)工作的我在此向您推薦以下自己，真誠(chéng)希望能得到您的認(rèn)可和支持。

大學(xué)期間，我抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉自己專業(yè)實(shí)踐能力，使自己朝著崗位所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家六級(jí)，計(jì)算機(jī)考取國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，多次利用假期參加社會(huì)實(shí)踐或是實(shí)習(xí)，在此過(guò)程中通過(guò)工作實(shí)踐對(duì)跟單員的工作有了一個(gè)大致的了解，熟悉跟單的流程并能順暢的與客戶溝通，即使解決過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。

我深知理論基礎(chǔ)的重要性，在校期間曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)貿(mào)方面的專業(yè)課程，在國(guó)際貿(mào)易、金融、會(huì)計(jì)、營(yíng)銷等課程上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。此外，我還熟練掌握相關(guān)的報(bào)檢、報(bào)關(guān)、跟單等業(yè)，通過(guò)學(xué)習(xí)考取了報(bào)關(guān)員證。

我有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有應(yīng)對(duì)任何挑戰(zhàn)和困難的決心。能較好的處理人際關(guān)系問(wèn)題，保有不錯(cuò)的溝通和語(yǔ)言組織能力。在不影響本職工作的情況下，我會(huì)認(rèn)真的協(xié)助配合同事的工作，爭(zhēng)取為企業(yè)贏得更大的利益。貴單位是我一直向往的事業(yè)單位，如果您給我一次機(jī)會(huì)的話，我絕不會(huì)讓您失望！

此致

敬禮！

求職人：

20xx年X月X日

外貿(mào)專業(yè)求職信 篇11

英文版：

dear sir/madame，

your advertisement for a network maintenance engineer in the april 10student daily interested me because the position that you de- scribed sounds exactly like the kind of job i am seeking.

according to the advertisement，your position requires a good university degree，bachelor or above in computer science or equivalent field and proficient in windows nt 4.0and linux system.i feel that i am competent to meet the requirements.i will be graduating from xx university this year with a msc.my studies have included courses in computer control and management and i designed a control simulation system developed with microsoft visual and sql server.

during my education，i have grasped the principles of my major subject area and gained practical skills.not only have i passed cet - 6，but more importantly i can communicate fluently in english.my ability to write and speak english is a good standard.

i would welcome an opportunity to attend you for an interview.

enclosed is my resume and if there is any additional information you require，please contact me.

yours faithfully，

wan long

中文版：

各位招聘主管：

您好!

三年的'校園生涯即將結(jié)束，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實(shí)踐，全面充實(shí)和發(fā)展自己并取得一定的成績(jī)。

作為一名國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，我深知英語(yǔ)的重要性，因此在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面我一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過(guò)自己的努力，以xx的成績(jī)通過(guò)四級(jí)考試并一次以xx分的成績(jī)通過(guò)六級(jí)考試。在英語(yǔ)口語(yǔ)方面我也一直在鍛煉自己，并達(dá)到了一定水平。除此之外我也打下了日語(yǔ)初級(jí)基礎(chǔ)。不僅在英語(yǔ)方面，在其余課程上也刻苦學(xué)習(xí)。在六學(xué)期內(nèi)四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并一次通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí))。

此外我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長(zhǎng)自己的專業(yè)知識(shí)，并達(dá)到了一定的效果。通過(guò)一系列的校內(nèi)外活動(dòng)，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學(xué)會(huì)了如何使自己處于一個(gè)融洽的人際關(guān)系中。通過(guò)在校的學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的含義，并且確實(shí)以這個(gè)準(zhǔn)則要求自己。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)之余我也積極充實(shí)自己，博覽群書，豐富知識(shí)，而且掌握了一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。

相信經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)生活的磨練，已將我錘打成為一名品德端正、意志堅(jiān)強(qiáng)、有崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)合作精神的出色的大學(xué)生。相信我所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。感謝您閱覽我的個(gè)人應(yīng)聘求職信，如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應(yīng)有的成績(jī)，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

外貿(mào)專業(yè)求職信 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是南京航空航天大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是外貿(mào)英語(yǔ)。

盡管我的學(xué)歷是?？?，但在南航是同本科生一起，在一種積極向上的氛圍中生活學(xué)習(xí)。通過(guò)平時(shí)的努力，我以優(yōu)秀的成績(jī)完成了專業(yè)課程，熟知了有關(guān)外貿(mào)金融方面的知識(shí)，通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，具備了熟練的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。在課余時(shí)間，我積極參加了校內(nèi)活動(dòng)并積累了多份社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷成長(zhǎng)，鍛煉了自身的溝通表達(dá)組織能力。

我知道相對(duì)于有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，我這個(gè)初出茅廬應(yīng)屆大學(xué)生還需從他們身上學(xué)習(xí)很多東西，但我的活力、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、注意觀察，在很大程度上彌補(bǔ)了我的這個(gè)不足。希望您能給我一次面試機(jī)會(huì)，以對(duì)我的資歷做進(jìn)一步的判斷。

祝：工作順利！

學(xué)前教育專業(yè)求職信

編者經(jīng)過(guò)仔細(xì)比較后決定推薦這篇“學(xué)前教育專業(yè)求職信”，它內(nèi)容充實(shí)豐富。還在猶豫如何借鑒范文嗎？想要成為出色的文檔處理人員，必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)。優(yōu)秀的范文能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。希望大家認(rèn)真閱讀以下信息，這些范文僅供參考，但能夠緊密圍繞文章主題。

學(xué)前教育專業(yè)求職信(篇1)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

誠(chéng)摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)翻閱我的求職信。我叫丘xx，我是廣西XX職業(yè)學(xué)院20xx屆的畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了找到適合自己且有興趣的工作，更好地發(fā)揮的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦?，F(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下：作為一名學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！我相信領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)是伯樂(lè)，能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)前教育專業(yè)求職信(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

冒昧打擾，敬請(qǐng)?jiān)彛∈紫雀兄x您能在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)一位求職者的心聲。當(dāng)您親手開(kāi)啟這份自薦信時(shí)，這將是對(duì)我過(guò)去的檢閱；當(dāng)您合上這份自薦信的時(shí)候，將決定我人生新的起點(diǎn)。我是xx英才學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)xx級(jí)的學(xué)生，名叫張xx，我渴望加入貴園，希望能為貴園的明天添瓦加磚，更愿為貴園貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

在大學(xué)里，我不斷積極進(jìn)取，立足基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和自學(xué)能力，在保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我特別注重“一專多能”，充分地利用課余時(shí)間學(xué)，參加了蒙臺(tái)梭利培訓(xùn)，自學(xué)參加了英語(yǔ)四級(jí)考試，還能熟練操作的招聘信息。我是河源理工大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，即將畢業(yè)。感謝您在百忙之中閱讀我的簡(jiǎn)歷。

作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)這個(gè)專業(yè)，努力學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)技能。并具備專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，大致掌握了《兒童心理學(xué)》、《學(xué)前教育》的知識(shí)，具備舞蹈、鋼琴、視唱練耳、手工繪畫、聽(tīng)說(shuō)等學(xué)前教育基本技能。還有普通話A級(jí)證書，教師資格證。這些都是學(xué)前教育的必要基礎(chǔ)。

在校期間，我在班里擔(dān)任團(tuán)支部書記、視唱練耳課代表，積極為同學(xué)服務(wù)。在學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)（相關(guān)成績(jī)見(jiàn)附件），充分利用業(yè)余時(shí)間拓寬知識(shí)面。課后參加學(xué)校合唱團(tuán)，鍛煉自己的聲樂(lè)、心理素質(zhì)等，在公共場(chǎng)合或大型活動(dòng)中大膽表達(dá)自己。在校期間，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)獲得“評(píng)書優(yōu)秀”、“讀譜詩(shī)優(yōu)秀”、“演講比賽優(yōu)秀”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

本人性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，能夠處理好人際關(guān)系，善于協(xié)調(diào)和溝通。

在校期間，學(xué)校曾在我們幼兒園組織過(guò)一次為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，在幼兒園擔(dān)任副班主任，在實(shí)踐中受益匪淺，語(yǔ)言表達(dá)能力和社會(huì)交際能力都有了很大提高。這將有助于我將來(lái)與父母建立和諧友好的關(guān)系，并使我能夠在你們的校園里工作。關(guān)于這份工作的其他資格，請(qǐng)參考隨附的簡(jiǎn)歷。

即將畢業(yè)，一直堅(jiān)信“人定勝天”。我渴望在廣闊的世界里展示自己的才華，希望自己的能力能夠得到及時(shí)的鍛煉和提高。所以，希望能和家人一起去你們的花園，進(jìn)一步提升自己。我相信，給我一片陽(yáng)光，我就給你一片輝煌。我熱切期待你的回復(fù)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx

學(xué)前教育專業(yè)求職信(篇3)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

你好！

我是隆昌幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生。懷著對(duì)貴校的尊重和向往，我真誠(chéng)地寫下這封推薦信，向你們展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望你們學(xué)校能接納我為其中一員。

首先，感謝您花時(shí)間閱讀我的求職信。

我從小就非常敬佩教師這個(gè)職業(yè)。隨著年齡的增長(zhǎng)和認(rèn)識(shí)的提高，我萌生了做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)過(guò)三年的幼師生涯，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙遜”的人生信條。

我非常珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光，在各方面不斷提升自己。我每學(xué)期都以優(yōu)異的成績(jī)完成規(guī)定科目的學(xué)習(xí)，同時(shí)具備一定的語(yǔ)言聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。師資素質(zhì)好，發(fā)音好，自然大方，教學(xué)態(tài)度好，善于創(chuàng)新教學(xué)。在業(yè)余時(shí)間，我讀了很多書，練習(xí)了一些專業(yè)課程。相信皇天有回報(bào)，只要努力，就會(huì)有回報(bào)！

隨著中國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈。大量?jī)?yōu)秀人才的需求對(duì)教師來(lái)說(shuō)是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。作為一個(gè)有抱負(fù)的年輕人，我希望我能成為教學(xué)前線的新生命。 ，我更愿意將一切奉獻(xiàn)給教育領(lǐng)域。 “海闊魚躍，天高飛鳥(niǎo)”。我相信，在老一輩老師的鼓勵(lì)和幫助下，加上我自己的勤奮和努力，也許我不一定會(huì)是最好的，但我一定會(huì)是最努力的。

雖然我們素未謀面，但請(qǐng)相信你的選擇沒(méi)有錯(cuò)。我希望貴校能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，讓我成為貴校的一員。

真誠(chéng)的，

敬禮

求職者：

*年*月*日

學(xué)前教育專業(yè)求職信(篇4)

各位:

您好！首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是XX學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的。帶著對(duì)貴校的尊重和向往，呈現(xiàn)我的工作信息，給你展示一個(gè)完全真實(shí)自信的自己。希望貴校能收我為其中一員。

從小到大，我就很佩服老師這個(gè)職業(yè)。隨著年齡的增長(zhǎng)和悟性的提高，我已經(jīng)萌發(fā)成為一名優(yōu)秀的人民教師。當(dāng)了X年幼師，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，堅(jiān)定了自信自強(qiáng)勤奮謙虛的人生信條。本人珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面提升自己，每學(xué)期都以良好的成績(jī)完成規(guī)定科目的學(xué)習(xí)，具備一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，教師素質(zhì)好，發(fā)音好，教學(xué)態(tài)度自然大方。業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，相信只要努力，一定會(huì)有收獲！實(shí)習(xí)期間主要從事語(yǔ)言、音樂(lè)、理科的教學(xué)。嚴(yán)格按照預(yù)定計(jì)劃制定教學(xué)計(jì)劃。完成教學(xué)任務(wù)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和德育教育。

隨著進(jìn)入21世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈。對(duì)大量?jī)?yōu)秀人才的需求是對(duì)教師的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一個(gè)有抱負(fù)的年輕人，我希望我能成為一名教師的新生活。我相信在老一輩老師的鼓勵(lì)和幫助下，以我自己的勤奮和努力，我可能不是最優(yōu)秀的，但我一定會(huì)努力的。

在教育孩子的過(guò)程中，我也在不斷努力提高自己的素質(zhì)，不斷提高自己的修養(yǎng)，不斷吸收教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在幼兒園看學(xué)受益匪淺！我總是嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中去！我熱愛(ài)學(xué)前教育。我深深體會(huì)到學(xué)前教育的崇高和責(zé)任的偉大！體驗(yàn)實(shí)際工作中的意義和樂(lè)趣！

各位校，雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但請(qǐng)相信你的選擇不會(huì)錯(cuò)。希望貴校能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，讓我成為貴校的一員。

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)前教育專業(yè)求職信(篇5)

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

我叫梅曉麗，來(lái)自湖北省，是湖北省實(shí)驗(yàn)幼師20xx學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生。

活潑開(kāi)朗大方勤奮，一直堅(jiān)持自己的原則，對(duì)自己要求嚴(yán)格，凡事認(rèn)真，全面掌握學(xué)前教育的理論知識(shí)和專業(yè)技能，參加學(xué)校組織的幼兒教育實(shí)踐活動(dòng)，基本具備了一名幼兒教師應(yīng)該具備的專業(yè)能力。

在校期間，他在各方面都表現(xiàn)出色:學(xué)習(xí):認(rèn)真努力，樂(lè)于探索和發(fā)現(xiàn)，在體操、手工和英語(yǔ)方面表現(xiàn)突出，一直名列班級(jí)前茅。有很強(qiáng)的自學(xué)能力，喜歡運(yùn)動(dòng)、彈鋼琴、課外閱讀。

工作:對(duì)事物有很強(qiáng)的責(zé)任感。我在班里擔(dān)任過(guò)生活委員和班長(zhǎng)。我有很強(qiáng)的班級(jí)管理能力和人際交往能力，受到老師和同學(xué)的高度贊揚(yáng)。生活:生活簡(jiǎn)單，規(guī)律，自理獨(dú)立，樂(lè)于助人，與老師和學(xué)生相處融洽。

社會(huì)實(shí)踐:除了學(xué)校組織的實(shí)踐之外，我還利用暑假去幼兒園學(xué)習(xí)，了解了卜少關(guān)于幼兒教育的知識(shí)。

非常感謝您在百忙之中瀏覽我的簡(jiǎn)歷。我現(xiàn)在還處于人生的精力旺盛期，熱愛(ài)學(xué)前教育。希望貴單位能給我一個(gè)展示的平臺(tái)。如果你有幸在你的組織學(xué)習(xí)，我相信在你老師的指導(dǎo)和幫助下，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望。我堅(jiān)信:“成功只是一瞬間，奮斗才是永恒！”

新聞專業(yè)求職信

根據(jù)您的需求，我們已經(jīng)創(chuàng)作好了一篇名為“新聞專業(yè)求職信”的文章。通常，我們?cè)趯懛段臅r(shí)會(huì)從何處著手呢？在工作中，我們經(jīng)常涉及各種文獻(xiàn)的創(chuàng)作，并且透過(guò)參考范文，我們能夠更多地了解寫作模板。將重點(diǎn)放在范文的結(jié)構(gòu)布局上，閱讀之后，您將學(xué)會(huì)一些新的技巧！

新聞專業(yè)求職信【篇1】

恭敬的老師/小姐：

您好!

本日閱讀報(bào)紙，獲悉貴公司征求內(nèi)容編輯職員。本人自大切合應(yīng)聘要求，寫此信應(yīng)征編輯職位。我畢業(yè)于人民大學(xué)文學(xué)系，具有編輯履歷，并認(rèn)識(shí)校對(duì)、改編、出書以及此類相干事變。有關(guān)大門生小我私家簡(jiǎn)歷如下：

曾在販賣量達(dá)三萬(wàn)份的《周報(bào)》擔(dān)當(dāng)編輯部主任，歷時(shí)兩年。并曾直接參加報(bào)紙排版事變。 1998年曾在《康健指南》擔(dān)當(dāng)編輯事變。重要事變：認(rèn)真校對(duì)、改寫以及長(zhǎng)篇撰寫項(xiàng)目。5年的事變磨勵(lì)，使我認(rèn)識(shí)媒體的舉措，通過(guò)與名流舉行訪問(wèn)，使我具備了很強(qiáng)的雷同本領(lǐng)。我熟知統(tǒng)統(tǒng)辦公室的例行事變，如今受雇于一告白雜志社，但此項(xiàng)事變?yōu)榕R時(shí)性的事變，故盼望鉆營(yíng)一份較穩(wěn)固的事變。

隨信附有我的大門生小我私家簡(jiǎn)歷。如有機(jī)遇與您面談，我將非常謝謝。

此致

XXX

XXXX年XX月XX日

新聞專業(yè)求職信【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！

在您百忙之中閱讀我的申請(qǐng)信是您的莫大榮幸。我畢業(yè)于遼寧工業(yè)大學(xué)，專業(yè)是廣播電視新聞。雖然我沒(méi)有多少年的工作經(jīng)驗(yàn)，但是豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我覺(jué)得在專業(yè)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上有更多的展示空間。

大學(xué)期間，我主修新聞寫作、報(bào)紙編輯、廣告策劃與創(chuàng)意、電視編導(dǎo)、電視主持、攝影等課程。校外參加過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和相關(guān)計(jì)算機(jī)軟件培訓(xùn)，包括photo-shop8。0、3dmax等。，而在此基礎(chǔ)上所學(xué)的專業(yè)課程——非線性編輯、3D動(dòng)畫、制作等更加扎實(shí)可靠。

在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我并沒(méi)有忽視自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。大一大二從事家教和推廣，提高了自己較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力和與他人的溝通水平。

除了學(xué)習(xí)和工作，我還沒(méi)有忘記和同學(xué)們交往，大學(xué)期間豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和校園里的各種英語(yǔ)口語(yǔ)比賽和作文比賽，其中有成功也有失敗，但它們?cè)炀土宋业挠職夂陀啦煌丝s的品質(zhì)。

畢業(yè)前夕，在廣東省湛江市赤坎規(guī)模廣告有限公司三個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我能夠全面接觸社會(huì)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足和理論知識(shí)與實(shí)踐的脫節(jié)。不過(guò)三個(gè)月的經(jīng)歷也讓我熟悉了房地產(chǎn)廣告策劃和文案的全過(guò)程。讓以后工作更輕松！

通過(guò)了解，我知道在你的辦公室里有我在某些方面表現(xiàn)的空間，這讓我有信心提交這份簡(jiǎn)歷！

此致

敬禮！

求職者:XXX

20xx年XX月XX日

新聞專業(yè)求職信【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

十分感激您可以在百忙之中審閱我的求職信，我畢業(yè)于xxxx大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是新聞學(xué)。現(xiàn)本身雖沒(méi)有多年的任務(wù)經(jīng)歷，但豐厚的校外實(shí)習(xí)閱歷讓我倍覺(jué)本人在過(guò)硬的專業(yè)根底上有更多的示展空間。

大學(xué)時(shí)期我主修舊事寫作、報(bào)紙編輯、廣告籌劃與創(chuàng)意、電視編導(dǎo)、電視掌管、攝影攝像等課程、舊事學(xué)根本實(shí)際和廣大的文明迷信知識(shí)、播送電視學(xué)、以及與播送電視有關(guān)學(xué)科的根本實(shí)際和根底知識(shí)，遭到播送電視舊事采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日掌管等方面的根本訓(xùn)練，具有播送電視節(jié)日籌劃、編輯、采訪、管理等方面的根本才能，能成為在播送電視舊事宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)日掌管與管理等任務(wù)的舊事傳達(dá)學(xué)初級(jí)專門人才。

在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我沒(méi)有疏忽本身素質(zhì)的錘煉與進(jìn)步，大一、大二我辨別從事過(guò)家教與促銷任務(wù)，這其中，煉就了我較強(qiáng)的行動(dòng)表達(dá)才能和與別人溝通的程度。除了學(xué)習(xí)和任務(wù)以外，我沒(méi)有遺忘與同窗孤芳自賞，大學(xué)時(shí)期多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)及校園各種英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽及征文競(jìng)賽，其中有成有敗，但它培養(yǎng)了我勇往直前、永不畏縮的質(zhì)量。

我自信我的才能和熱情使我能勝任貴公司的工作。希望公司給我一次參與面試的時(shí)機(jī)，我在此靜候佳音。謝謝！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

新聞專業(yè)求職信【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是一名來(lái)自湖北華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在紛繁的人才供需市場(chǎng)中，為了貴企業(yè)更方便有效地尋找合適的人才，同時(shí)也為找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，把自己所學(xué)的扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮到實(shí)踐工作中，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)毛遂自薦。非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間，閱讀這份自薦材料，讓我有展示個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。

自小學(xué)到大學(xué)，經(jīng)過(guò)十多年的學(xué)校教育、家庭教育以及個(gè)人學(xué)習(xí)，本人一直以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我教育與支持的師長(zhǎng)、親人。期間，本人一直刻苦學(xué)習(xí)、求知欲強(qiáng)、積極配合老師在教學(xué)上的各種實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)也在鍛煉自己各方面的能力。除此之外，還積極學(xué)習(xí)其他專業(yè)學(xué)科的知識(shí)，在多年的文化熏陶及綜合素質(zhì)培訓(xùn)下，加上本人對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的興趣，對(duì)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)及知識(shí)架構(gòu)有初步的了解，希望有機(jī)會(huì)將其展示在貴企業(yè)中，同時(shí)能在貴企業(yè)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上，本人以優(yōu)異的成績(jī)完成專業(yè)課程;在思想道德上，本人有著良好的道德修養(yǎng)。本人有正確的人生觀、價(jià)值觀、集體感強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、對(duì)工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，擁有很強(qiáng)的'團(tuán)隊(duì)精神，善于溝通，協(xié)調(diào)能力好，同時(shí)自信的我一直認(rèn)為：只要有熱情、認(rèn)真的態(tài)度，成功離你只有一步之遙。

勇于挑戰(zhàn)自己，勇于迎接新的挑戰(zhàn)的我真誠(chéng)希望能在貴處供職，以一個(gè)年輕人特有的熱情與干勁、以自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能投入到工作中，展示個(gè)人價(jià)值，竭力為貴公司的發(fā)展增添一份光彩，并與公司共同進(jìn)步!

祝：貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

新聞專業(yè)求職信【篇5】

我叫XXX，女，21歲，中共黨員。今年7月份畢業(yè)于xx大學(xué)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。貴單位良好的聲譽(yù)和工作環(huán)境深深的吸引了我，我由衷的希望能成為你們的一員。

通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握XXX等基礎(chǔ)知識(shí)，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力，能成為在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專門人才。

為了把廣播電視新聞學(xué)的理論知識(shí)付諸實(shí)踐，更好地掌握技能，我曾多次到某某電臺(tái)、某某日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)，虛心向報(bào)社的記者和編輯學(xué)習(xí)，提高采訪和寫作能力的同時(shí)，深切感受到了新聞工作者的任重道遠(yuǎn)。實(shí)習(xí)期間發(fā)表了系列文章，取得了一定成績(jī)，得到了報(bào)社記者和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

希望公司給我一次參加面試的機(jī)會(huì)，我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關(guān)方面的工作，我在此靜候佳音。謝謝!

新聞專業(yè)求職信【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝您百忙之中閱讀這份簡(jiǎn)歷，給了我一個(gè)自我推薦的機(jī)會(huì)。

當(dāng)您拿起這份簡(jiǎn)歷的時(shí)候，您面對(duì)的不單單是一份簡(jiǎn)歷，您是在檢閱我的理想。理想很大程度上代表了一個(gè)人精神意義上的追求，它是超越企圖、目的、目標(biāo)等世俗指向的。我的理想是，成為一名記者，成為你們中間的一員。

現(xiàn)在，我是懷著無(wú)限的真誠(chéng)給您寫這封信。記者對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)職業(yè)、一份工作。從我入學(xué)的第一天起，我的職業(yè)理想就是將來(lái)能成為一名作家，一名記者。而今天，在經(jīng)歷多年的寒窗苦讀之后，我終于拿起筆來(lái)，給自己信賴的媒體寫下這封求職信。此刻，我的心情充滿無(wú)限憧憬，我終于為實(shí)現(xiàn)自己的理想邁出了第一步。

成為一名記者是我不變的理想，我向往記者這種在第一線沖鋒陷陣的工作。在學(xué)校的時(shí)候，師長(zhǎng)總是告誡我們，記者不僅僅是一個(gè)職業(yè)，它意味著道義、責(zé)任和良心。也許是因?yàn)槟軐懸稽c(diǎn)文字的緣故，很多人跟我說(shuō)，你應(yīng)該去寫作，去當(dāng)作家。但是我發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，文學(xué)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一篇新聞報(bào)道那樣來(lái)得及時(shí)有效。文學(xué)可以虛構(gòu)，而新聞卻必須是真實(shí)的，它比文學(xué)更讓人信賴，更能打動(dòng)人心。

《南方周末》千年獻(xiàn)詞的題目是：總有一種力量讓我們淚流滿面。這篇文章是如此地讓我感動(dòng)。巴金先生說(shuō)，人不僅僅是靠吃米活著。在這個(gè)世界上，在我們的國(guó)家，在我們的生活里，在我們身邊，有無(wú)數(shù)的美好等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，無(wú)數(shù)的丑惡等待我們?nèi)ソ衣?，無(wú)數(shù)的崇高等待我們?nèi)フ故?，無(wú)數(shù)的精神需要脫穎而出。所以，我才這樣熱切地渴望成為一名記者，鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，用我手中的筆，鳴世間不平之事，讓弱者有力，讓悲觀者前行。

作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，我缺乏的是經(jīng)驗(yàn)和閱歷，這方面不敢給您以夸大的自詡和承諾。但是，我經(jīng)歷的很少，我知道的卻很多。這種自信來(lái)源于我廣泛的閱讀，來(lái)源于我與生俱來(lái)的敏感和好奇。天下興亡，匹夫有責(zé)，我一直在關(guān)注著我們的國(guó)家，關(guān)注著我們的社會(huì)。懷疑的精神，批判的態(tài)度，邊緣的立場(chǎng)，再加上我不懈的努力，我相信，這一定能使我成為一名稱職的記者，一名優(yōu)秀的作家，品人生百態(tài)，察眾生萬(wàn)相，看社會(huì)變遷。用作家的筆，去寫記者的報(bào)道，新聞就不僅僅是新聞，它升華為一種美，成為一門藝術(shù)。

恭候您的佳音，并順頌安康!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日