幼兒園六一兒童節(jié)系列主題活動(dòng)教師總結(jié)

這次的幼兒園六一主題活動(dòng)算是圓滿地劃上了句號了，現(xiàn)在我們應(yīng)該用心花時(shí)間去寫寫總結(jié)了，在總結(jié)中，我們可以找出缺點(diǎn)與不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。值得借鑒的幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)有哪些呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園六一兒童節(jié)系列主題活動(dòng)教師總結(jié)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

幼兒園六一兒童節(jié)系列主題活動(dòng)教師總結(jié)【篇一】

迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師幼懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長快樂”為主題的一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、慶?；顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長參與的積極性，活動(dòng)主題鮮明，有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的'積極性，促進(jìn)家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長。例如：在開展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng)，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會增強(qiáng)孩子的自信心，還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認(rèn)識到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)了家長的積極性，轉(zhuǎn)變了家長觀念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂。

我們通過”六一歡樂繪，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng)，讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁，在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過程中，又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力?？芍^是老師毫不費(fèi)勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的快樂心情，真是無法比擬。

利用孩子們的余熱，我們緊接著又開展了“結(jié)對子游園”活動(dòng)，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當(dāng)看到自己的作品時(shí)，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下，也變得活潑起來，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感，因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、 表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在最后的“文藝匯演”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長，這給我們的帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來，從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利，家長激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了，家長一致評價(jià)，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來真是回味無窮，收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快。總之，在我們?nèi)w教職工的共同努力下，家長的大力支持下，我園20xx年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功，并得到了家長和社會的好評，這是我們的榮耀。

幼兒園六一兒童節(jié)系列主題活動(dòng)教師總結(jié)【篇二】

溫暖的陽光，誘人的花香，激動(dòng)的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙x，朱xx，吳xx等家長，早上很早趕來幫小朋友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動(dòng)。兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會中鎮(zhèn)教委xxxx來我園慶祝大會，并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定，通過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎(jiǎng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定。

通過我園這次活動(dòng)，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長避短，把工作做得有聲有色，不辜負(fù)家長對我們的期望。

幼兒園六一兒童節(jié)系列主題活動(dòng)教師總結(jié)【篇三】

“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)，在這之前我們是忙碌的，而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思，總結(jié)。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們早做準(zhǔn)備，理清思路。

于四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就一定會得到相應(yīng)的回報(bào)，最后老師們也都取得相對的成績。

二、節(jié)目形式多樣。

有人說，一次六一活動(dòng)往往會改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長！因此我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

20xx年xxxx幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)無論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過程會有更好的突出。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們xxxx幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺階。

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幼兒園六一兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)園長總結(jié)

如果可以，這次的幼兒園六一活動(dòng)能再久一點(diǎn)就好了，但是已經(jīng)結(jié)束了。接下來應(yīng)該做的第一件事就是寫今天的活動(dòng)總結(jié)了，寫總結(jié)是提升自己認(rèn)識和能力的過程，對我們有很大幫助。你知道哪些寫的不錯(cuò)的六一活動(dòng)總結(jié)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園六一兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)園長總結(jié)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

幼兒園六一兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)園長總結(jié)(篇一)

今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日，為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個(gè)完整清楚的認(rèn)識，我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日（社會活動(dòng)）、我做燈籠掛教室（手工活動(dòng)）、唱歌跳舞慶“六一”（綜合活動(dòng)）三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動(dòng)計(jì)劃。其總活動(dòng)目標(biāo)是：通過半日活動(dòng)讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日，引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動(dòng)中來，感受集體過節(jié)日的歡樂。

在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動(dòng)幼兒各種感官讓他們認(rèn)識自己的節(jié)日如：看節(jié)日活動(dòng)的錄象，現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。

通過孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個(gè)半日活動(dòng)孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動(dòng)中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動(dòng)整個(gè)過程進(jìn)行了錄象，一來給我們班積累資料，二來發(fā)到班級qq上供家長們觀看，以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看，滿意極了，紛紛在qq上留言對我們的活動(dòng)給予了極高的評價(jià)。

通過本次活動(dòng)讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動(dòng)整個(gè)過程本身就具有很好的教育價(jià)值；對孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義，我們只要?jiǎng)幽X筋照樣可以把家長工作做好。

幼兒園六一兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)園長總結(jié)(篇二)

迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色；苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì)；蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

幼兒園六一兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)園長總結(jié)(篇三)

“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)，在這之前我們是忙碌的，而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思，總結(jié)。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們早做準(zhǔn)備，理清思路。

于四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就一定會得到相應(yīng)的回報(bào)，最后老師們也都取得相對的成績。

二、節(jié)目形式多樣。

有人說，一次六一活動(dòng)往往會改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長！因此我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

20xx年xxxx幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)無論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過程會有更好的突出。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們xxxx幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺階。

幼兒園六一兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)園長總結(jié)(篇四)

"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié)，我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況，多次開會研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從海報(bào)，板報(bào) 背景布置，收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子， 我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

6月1日上午， "六一"慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動(dòng)。

當(dāng)日的表彰活動(dòng)，共表彰了9名優(yōu)秀家長。受到表彰的家長，當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績，也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

"六、一"，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念?；顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與，去體驗(yàn)，去感受，使"六一"慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其次，教師之間的銜接配合做的還不夠好錯(cuò)，不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。希望我們在今后的活動(dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的！

幼兒園六一兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)園長總結(jié)(篇五)

在“六一”兒童節(jié)到來之際，xx街道城關(guān)社區(qū)十分重視，把兒童節(jié)列入工作議事日程，緊緊圍繞“宣傳、服務(wù)、關(guān)懷”這條主線，組織慰問和慶?；顒?dòng)，使小朋友過了一個(gè)歡樂有趣的節(jié)日。

一是走訪慰問幼兒園小朋友。為關(guān)愛幼兒園每個(gè)小朋友在節(jié)日期間能夠領(lǐng)到一份禮品，從小在心靈上得到美好陶冶，x月x日，社區(qū)居委會xxx，xx，xx，xx等一同帶著小朋友的慰問品分別到社區(qū)所轄4個(gè)幼兒園，把鉛筆、練習(xí)本、水球等物品送到了xxx名小朋友手中。

二是舉辦文藝聯(lián)歡會。真情呵護(hù)花蕾，關(guān)懷幼兒的健康成長。臨近“六一”兒童節(jié)之際，幼兒園組織了文藝聯(lián)歡會。小朋友穿著節(jié)日盛裝開展了適合小朋友特點(diǎn)健康向上的文藝表演活動(dòng)，演出節(jié)目xx個(gè)，充分展示了小朋友天真可愛、聰明伶俐的風(fēng)采。

三是組織游園活動(dòng)。四個(gè)幼兒園根據(jù)各自的情況，組織了丟球、猜謎語、丟手絹等游園活動(dòng)。

今年“六一”兒童節(jié)，社區(qū)和四個(gè)幼兒園組織充分，每個(gè)幼兒園的小朋友節(jié)日期間過得開心、歡樂，促進(jìn)了小朋友的身心健康。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)教師總結(jié)反思匯總(5篇)

時(shí)間是寶貴的，但是時(shí)間也是易逝的，我們的幼兒園六一活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)的總結(jié)該用心去寫好它了，我們寫總結(jié)，不是為了單純地寫總結(jié)，而是為了解決問題。你知道哪些寫的不錯(cuò)的六一活動(dòng)總結(jié)嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)教師總結(jié)反思”，希望能對您有所幫助，請收藏。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)教師總結(jié)反思(篇一)

熱熱鬧鬧的六一系列活動(dòng)謝幕了，在這為期一周的.活動(dòng)背后是老師們辛勤的活動(dòng)籌備與節(jié)目排練，而這一切努力的結(jié)果就是為了讓孩子們度過一個(gè)開心、輕松的六一兒童節(jié)。

回想本次活動(dòng)的前前后后，特小結(jié)如下：

1．活動(dòng)前的數(shù)次討論

這次六一系列活動(dòng)是在五一勞動(dòng)節(jié)之前就開始籌備和討論了，在一次次的方案調(diào)整中，我們幾個(gè)年級組長和教研組、園領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行著協(xié)商與溝通。也希望能盡早定出合適的方案，讓老師們有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。

2．活動(dòng)中的及時(shí)調(diào)整

由于幼兒園在五月份還進(jìn)行了家長開放日已經(jīng)迎接北京劉占蘭教授的親臨指導(dǎo)，所以老師們一邊籌備著六一活動(dòng)，一邊還要準(zhǔn)備這些活動(dòng)，而時(shí)間又越來越緊迫，但老師們都克服著困難，擠出自己的休息時(shí)間，保證活動(dòng)的有序開展。

3．活動(dòng)后的欣慰輕松

當(dāng)繪畫展、親子游園、小舞臺、六一文藝演出這些活動(dòng)逐一謝幕時(shí)，看見孩子們安全、開心的參與活動(dòng)之中，享受著六一的熱鬧而又不用辛苦排練節(jié)目時(shí)，老師們的笑容化作那最感動(dòng)的畫面定格在我們的心間！

雖然活動(dòng)結(jié)束了，但反思整個(gè)過程還是存在很多問題：

1．親子游園時(shí)個(gè)別教室過于擁擠。雖然這些環(huán)節(jié)和擁擠我們事先想到過，但真正落實(shí)時(shí)，卻出現(xiàn)了無人監(jiān)督協(xié)調(diào)的局面，作為整個(gè)活動(dòng)的策劃者，我需要反思在活動(dòng)的把控、活動(dòng)的負(fù)責(zé)人調(diào)配還要多學(xué)習(xí)、思考。

2．六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看，但應(yīng)該多一些互動(dòng)環(huán)節(jié)。雖然老師的演出作為了整場活動(dòng)的主角，但還是應(yīng)該讓孩子參與其中，如與童話劇中的角色互動(dòng)、老師主持人在和孩子主持對話時(shí)蹲下來說話，可能效果會更親和、更有感染力！

總的來說，老師們、阿姨們?yōu)榱诉@次六一活動(dòng)付出了很多的時(shí)間和汗水，在活動(dòng)的統(tǒng)籌安排中我也學(xué)習(xí)到很多的管理能力，祝每一位孩子六一節(jié)快樂！

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)教師總結(jié)反思(篇二)

"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié)，我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況，多次開會研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從海報(bào)，板報(bào) 背景布置，收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子， 我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

6月1日上午， "六一"慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動(dòng)。

當(dāng)日的表彰活動(dòng)，共表彰了9名優(yōu)秀家長。受到表彰的家長，當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績，也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

"六、一"，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念?；顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與，去體驗(yàn)，去感受，使"六一"慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其次，教師之間的銜接配合做的還不夠好錯(cuò)，不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。希望我們在今后的活動(dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的！

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)教師總結(jié)反思(篇三)

迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，以過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”游藝活動(dòng)的開展情況，多次開會研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、親子游戲其樂融融

這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了六組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎(jiǎng)品為各種學(xué)習(xí)用品，孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“放飛夢想，快樂成長”為主題編排的，教師們各盡所長如：大班幼兒表演的“中國功夫”中班幼兒表演的“我真的很不錯(cuò)”充分展示了幼兒健康的身體、和活潑好動(dòng)的特點(diǎn)。大班的“拾豆豆”“畢業(yè)詩”以及中班的“小合唱”，更是深受家長和小朋友的喜歡。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)教師總結(jié)反思(篇四)

為了讓社區(qū)少年兒童度過一個(gè)健康快樂的節(jié)日，使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求，結(jié)合實(shí)際，組織開展了一系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國際兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī)，結(jié)合“529計(jì)劃生育協(xié)會成立34周年”，充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報(bào)、宣傳欄等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障。發(fā)放計(jì)生宣傳小知識冊，使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識，盡可能的擴(kuò)大宣傳面。

二、認(rèn)真組織開展慰問活動(dòng)。

為讓流動(dòng)兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關(guān)愛，過一個(gè)難忘、快樂的節(jié)日，社區(qū)婦聯(lián)分別對無錫市劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、江淮中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開展走訪、慰問活動(dòng)，為困難的學(xué)生送去了價(jià)值3000余元的學(xué)習(xí)用品，并給他們每人發(fā)放了200元慰問金。通過開展慰問活動(dòng)，帶去了我社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問候。

三、舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。

社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的。健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng)，邀請了社區(qū)內(nèi)0~36個(gè)月出生的嬰幼兒的家長參加了活動(dòng)，劉潭實(shí)驗(yàn)幼兒園的吳園長為我們帶來了一節(jié)豐富多彩的課，此次活動(dòng)的開展，使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通，也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流，此次活動(dòng)為孩子與家長、家長與社區(qū)、家長與教師搭建起互動(dòng)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，進(jìn)一步推動(dòng)了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。

四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。

社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會的“女職工醫(yī)療互助保險(xiǎn)”，共300多人參加了保險(xiǎn)，與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通，組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢，受到了她們的一致好評。

六一前夕，通過一系列活動(dòng)的開展，關(guān)注社區(qū)婦女兒童，有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長，為他們營造了一個(gè)良好的社會氛圍。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)教師總結(jié)反思(篇五)

20xx年六一兒童節(jié)，以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“我歌唱，我游戲，我快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的支持?，F(xiàn)將我班系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，要求每班認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，各班因地制宜地制定了活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級的每個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、人人參與，關(guān)注全體

本次六一舉行的活動(dòng)都是在自己的班級舉行的，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。加強(qiáng)了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。這兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。這兩個(gè)小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

早教幼兒園關(guān)于六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)【必備】

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，我們的幼兒園六一活動(dòng)也要過去了。我們現(xiàn)在要花點(diǎn)時(shí)間把今天的活動(dòng)總結(jié)給寫好了，這次我們進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)便于后續(xù)工作的進(jìn)步。在寫幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)需要注意哪些呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《早教幼兒園關(guān)于六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)》，相信能對大家有所幫助。

早教幼兒園關(guān)于六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇一)

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省薄榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，xx幼兒園舉 行了以“放飛童心激揚(yáng)夢想”為主題的六一慶祝活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到 人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng) 取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子，我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

5月31日上午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、演唱……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動(dòng)期間，xx公司、xx公司等單位為孩子們送來了節(jié)日的禮物，我園還為孩子們每人送了一個(gè)書包，看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，這，就是我們的幸福！“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束，家長和老師之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

“六一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

早教幼兒園關(guān)于六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇二)

彈去五月的浮塵，迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動(dòng)'。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六一。

一，親子活動(dòng)

包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。

二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎'，家長們沒能踴躍參加。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的！

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)！

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂！

愿孩子們：天天快樂，平平安安！

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！

早教幼兒園關(guān)于六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇三)

“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)，在這之前我們是忙碌的，而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思，總結(jié)。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們早做準(zhǔn)備，理清思路。

于四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就一定會得到相應(yīng)的回報(bào)，最后老師們也都取得相對的成績。

二、節(jié)目形式多樣。

有人說，一次六一活動(dòng)往往會改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長！因此我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

20xx年xxxx幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)無論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過程會有更好的突出。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們xxxx幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺階。

早教幼兒園關(guān)于六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇四)

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級少先隊(duì)員們度過一個(gè)快樂健康、美好難忘的兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在20xx年“六一”國際兒童節(jié)這天，開展了“崇尚英雄，精忠報(bào)國；歡度‘六一’，放飛夢想”主題活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

活動(dòng)的主要內(nèi)容有：

各中隊(duì)委組織隊(duì)員們開展“崇尚英雄，精忠報(bào)國”手抄報(bào)評比活動(dòng)；

2、大隊(duì)部利用課余時(shí)間組織少先隊(duì)員們收看“你好，新時(shí)代！”相關(guān)愛國主義視頻，并開展“爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員，扣好人生第一?？圩印被顒?dòng)。

3、“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，各中隊(duì)按照要求嚴(yán)格開展“六一”慶祝會，并講英雄故事。

4、開展有益于身心健康的文體活動(dòng)。

通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員們的愛國主義情感，了解了英雄模范事跡，學(xué)習(xí)英雄模范精神，講英雄模范故事。通過系列的活動(dòng)激勵(lì)著少先隊(duì)員們更好地為美好的明天努力奮斗。

早教幼兒園關(guān)于六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇五)

迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師幼懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長快樂”為主題的一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、慶?；顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長參與的積極性，活動(dòng)主題鮮明，有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的'積極性，促進(jìn)家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長。例如：在開展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng)，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會增強(qiáng)孩子的自信心，還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認(rèn)識到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)了家長的積極性，轉(zhuǎn)變了家長觀念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂。

我們通過”六一歡樂繪，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng)，讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁，在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過程中，又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力?？芍^是老師毫不費(fèi)勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的快樂心情，真是無法比擬。

利用孩子們的余熱，我們緊接著又開展了“結(jié)對子游園”活動(dòng)，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當(dāng)看到自己的作品時(shí)，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下，也變得活潑起來，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感，因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、 表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在最后的“文藝匯演”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長，這給我們的帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力?，F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來，從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利，家長激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了，家長一致評價(jià)，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來真是回味無窮，收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快?？傊?，在我們?nèi)w教職工的共同努力下，家長的大力支持下，我園20xx年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功，并得到了家長和社會的好評，這是我們的榮耀。

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)系列8篇

很多人都會抱怨，自己寫出來的文檔質(zhì)量不盡人意，在現(xiàn)代認(rèn)識到范文的重要性已成為幾乎所有人的共同共識。通過閱讀優(yōu)秀范文我們可以充實(shí)自己的內(nèi)涵和修養(yǎng)，如何才能夠不讓自己的范文顯得太過平庸呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了多篇涉及“幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)”的內(nèi)容，希望這些分析能夠?yàn)槟闾峁┮恍└娴恼J(rèn)識和思路！

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇1】

xx年5月29日上午，***幼兒園以我的中國夢“放飛童年夢想”為主題的 “六一”兒童節(jié)文藝演出在安海文化中心拉開帷幕，全校師生、家長歡聚一堂，共同歡慶佳節(jié)。

演出節(jié)目分為兩部分：首先是表彰大會，大會上分別表彰了鎮(zhèn)”紅花幼兒“”優(yōu)秀家長“及園“好兒童”,第二部分是文藝匯演，演出在小班段大合唱“慶祝六一”的歌聲中拉開了帷幕、舞蹈、打擊樂、三字經(jīng)、歌曲串燒，親子歌舞等17個(gè)節(jié)目精彩紛呈。孩子們的表演說服了家長們，贏得了陣陣熱烈的掌聲。

最后，在“慶祝六一”這首歌曲的引領(lǐng)下，全體教師和孩子們?nèi)珗鲆黄鸷铣：⒆觽児餐瑓⑴c，共同慶祝、共同歡樂，渡過一個(gè)愉快地、難忘的 “六一”兒童節(jié)。

文藝表演形式豐富多彩，編排新穎。孩子們唱歌跳舞來展示他們的才華，釋放他們的快樂。經(jīng)典誦讀《**規(guī)》《三字經(jīng)》、舞蹈、獨(dú)唱、模特秀《環(huán)保時(shí)裝秀》等16個(gè)節(jié)目精彩紛呈，一次又一次將演出推向高潮，贏得觀眾和家長的陣陣掌聲。

特別要感謝的是環(huán)保時(shí)裝秀的模特媽媽們，為了更能體現(xiàn)出環(huán)保的意義，每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝，有的用一次性的桌布制作了晚禮服，有的用彩色包裝袋制作了具有異域風(fēng)情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過這次環(huán)保時(shí)裝的制作和展示過程，不僅僅增加了親子關(guān)系，同時(shí)也讓孩子、家長、老師對于廢舊材料的再利用有了更深層的了解，讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環(huán)保意識。

孩子們的表演，并不需要如我們想象中的那樣完美，這也是孩子成長中的一部分，只要肯參與、敢參與、樂于表現(xiàn)，在自己的節(jié)日里能把自己最美、最棒的一面展現(xiàn)給觀眾，他們就已經(jīng)是最棒的了！

今后，我們會為孩子們創(chuàng)造更多的舞臺，讓他們充分釋放自己的潛能。讓家長們體驗(yàn)親子互動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)讓幼兒享受到參與的快樂，給孩子提供了一個(gè)平臺，讓孩子能夠大膽地展示自我，從而樹立了孩子的自信心，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇2】

“親子民族歡樂動(dòng)”

查銀秋活動(dòng)時(shí)間：2012年6月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：華旭小區(qū)五片區(qū)

活動(dòng)主題：親子民族歡樂動(dòng)

送上五月的芬芳，迎接六月的時(shí)光。華旭幼兒園迎來2012年“六一”國際兒童節(jié)?；顒?dòng)在300多名孩子和家長的笑聲中開始。

經(jīng)過幼兒園辦和教研組精心策劃，今年的“六一”活動(dòng)與往年大不相同，受到了社會各界和家長的高度贊揚(yáng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)作如下小結(jié)。

一、 主題新穎，內(nèi)容豐富。

本次活動(dòng)主題以“親子民族廣場舞”為主，以班為單位進(jìn)行民族舞蹈表演：托班布朗族舞、小班佤族舞、中班彝族舞、大班傣族舞。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，舞蹈從**的選擇到動(dòng)作的編排都由舞蹈組老師統(tǒng)一策劃，**選擇具有民族典型性，考慮到家長的參與，動(dòng)作編排簡單易學(xué)。

二、 家園配合，共慶六一。

幼兒園工作離不開家長的支持與配合。只有家長的配合和參與，才能達(dá)到預(yù)期的效果。親子民間舞蹈充分展現(xiàn)了父母的風(fēng)采，許多爸爸也參加了我們的表演，為活動(dòng)增添了色彩。

三、家長義工，維持秩序。

每年的會場秩序是老師們最頭痛的問題，今年我們充分利用家長資源，每班選舉一位家長義工來協(xié)助老師維持會場秩序，并且得到了很好的效果。

四、準(zhǔn)備充分，萬無一失。

由于6月份是雨季，為了不讓雨水影響孩子和家長的情緒，教研組制定了應(yīng)急預(yù)案。如果下雨到十點(diǎn)，班級將在教室里組織活動(dòng)，如家庭才藝表演、兒童歌舞表演、家長班等。

5、 兒童禮物既合適又漂亮，起到宣傳作用。

今年的兒童禮物與往年不同。它是一只可愛的充氣海豚。顏色鮮艷，體積大，寶寶深情抱在懷里。也充分實(shí)現(xiàn)了對幼兒園的宣傳效果。

6、 展覽內(nèi)容豐富，形式多樣。

本次6月1日的畫展是根據(jù)不同年齡段的人來培養(yǎng)不同的展示技巧。托班以手、腳拓印為主，小班以圖形拼貼、紙團(tuán)粘貼為主，中班以繪畫為主，大班以手工制作為主，充分展現(xiàn)了孩子們的繪畫技能。

7、 舞蹈獎(jiǎng)，增強(qiáng)孩子和家長的信心。

舞蹈表演設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)班都有不同的獎(jiǎng)，如：快樂自信獎(jiǎng)、活力激揚(yáng)獎(jiǎng)等，讓家長充分體驗(yàn)到獲得成功的喜悅，激發(fā)了家長下次再參加活動(dòng)的信心和熱情。

本次慶六一“親子民族歡樂動(dòng)”圓滿結(jié)束了，活動(dòng)后我進(jìn)行了反思，為了下次活動(dòng)能得到提高和完善，我有以下幾點(diǎn)建議供領(lǐng)導(dǎo)參考：

一、單位請柬可提前一周發(fā)放。

2、 舞臺應(yīng)該擴(kuò)大一點(diǎn)。因?yàn)橛泻芏嗉议L，有的家長在演出時(shí)已經(jīng)不在舞臺上了。

三、家長看臺太擁擠，班級人員較多的沒地方坐。

四、家長義工選兩個(gè)可能更能達(dá)到效果。

5、 為了保證活動(dòng)的質(zhì)量，活動(dòng)的主題應(yīng)該提前在

3、 四月迎新，讓全班同學(xué)準(zhǔn)備服裝道具等相關(guān)事宜。

六、全園教職員工應(yīng)該對六一活動(dòng)了然于胸。

七、活動(dòng)期間應(yīng)該再明細(xì)教師分工，免得有些老師很辛苦有的老師卻忙里偷閑。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展現(xiàn)，是為幼兒園宣傳的大好時(shí)機(jī)。本次活動(dòng)充分展示了我們幼兒園的風(fēng)貌，展示了教師的專業(yè)水平和精神風(fēng)貌，展示了幼兒園的辦學(xué)理念。六一雖然過去了，但六一精神應(yīng)該是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)思想。

我希望我們能夠?qū)⑦@種創(chuàng)新，合作和愛的精神變成一種習(xí)慣，并滲透到我們工作的每一個(gè)方面。

讓我們帶著希望，憧憬2013的六一，會隨著我們?nèi)A旭幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺階。

2012年6月10日

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇3】

為了讓幼兒度過一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，我園以“親子活動(dòng)”為主線，開展了一系列慶六一活動(dòng)。通過慶祝活動(dòng)，1000多名孩子和他們的父母在這里度過了快樂的家期。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 慶典主題鮮明，富有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng)，并制定了“親子制作寶寶的書”和“校園親子集體舞表演大賽”等六一慶?；顒?dòng)。讓家長也參與到我園慶六一活動(dòng)中來，這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過度疲勞，相反在家長的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴，真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛，促進(jìn)了家長和老師之間的理解和支持。

二、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在“校園集體舞表演大賽”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長，這也給我們的組織者帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序，又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，為防止門**通堵塞，我園還請來交通警察進(jìn)行門口秩序的維護(hù)和疏通。

正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排，才使我園“校園親子集體舞”活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

3、 為六一運(yùn)動(dòng)節(jié)省資金有突破。

在今年的六一慶祝活動(dòng)中，我園得到了“好娃娃”藥業(yè)公司的支持與贊助，表演場地舞臺的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動(dòng)紀(jì)念品都由“好娃娃”公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支，又省去了教師布置舞臺的工作環(huán)節(jié)，無論從人力、物力方面都是一個(gè)突破，同時(shí)也給我園以后活動(dòng)的開展帶來了新的啟示。

總之，在“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園xx年慶六一活動(dòng)取得了圓滿成功，并得到了家長和社會各界的一致好評。

迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

我園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，為了讓孩子們有意個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)一活動(dòng)。為了讓孩子們有意個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)

一?；顒?dòng)包括現(xiàn)代、民族、以及一系列才藝展示活動(dòng)，讓孩子和家長感受到節(jié)日的來臨。組織各種兒童活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了兒童的節(jié)日生活，又起到了教育作用。

這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯(cuò)，老師們都很團(tuán)結(jié)，沒有拖場拉場的現(xiàn)象，家長們也都很配合，小朋友表演的都很有激情，歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園，并受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)發(fā)展情況及畫展情況總結(jié)如下：

一、文藝演出精彩紛呈

鮮紅喜慶的幕布掛起來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。xx年5月31日下午，臺灣安琪兒幼兒園在操場舉辦了一場盛大的“迎六一”文藝匯演。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和200多名家長和孩子一起表演。

本次文藝匯演歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，共11個(gè)節(jié)目，幼兒園100多名幼兒登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《愛我你就抱抱我》、《波斯貓》、《我給地球洗個(gè)澡》、《荷葉與青蛙》、《歡樂小動(dòng)物》、《找朋友》，《我可喜歡你》，《開心寶貝》;三句半《畢業(yè)詩》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《oh》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊助與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了臺灣安琪兒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

老師舞蹈——《品春》

中一班——《波斯貓》

大班——《找朋友》

舞蹈(1)班——《我給地球洗個(gè)澡》

中二班—《荷葉與青蛙》

小托班---《愛我你就寶寶我》

老師舞蹈——《oh》

小班---《歡樂小動(dòng)物》

學(xué)前班--《畢業(yè)詩》

舞蹈(2)班---《開心寶貝》

二、繪畫展栩栩如生

在“六一”節(jié)的號角即將吹響之際，為充分展示幼兒在園期間繪畫學(xué)習(xí)情況，臺灣安琪兒幼兒園于5月31日舉辦了全園美術(shù)興趣班幼兒繪畫作品展。本次畫展，改變了以往教師推薦，個(gè)別幼兒參與的形式，在操場的一周展示自己的作品，本次活動(dòng)的開展，使每一位幼兒的情感都得以釋放，需求得到了滿足。在本次幼兒繪畫作品展活動(dòng)中，所有作品內(nèi)容積極、健康，充分體現(xiàn)了“快樂的幼兒園”這個(gè)主題;有的畫面豐富，結(jié)構(gòu)完整;有的線條流暢，生動(dòng)形象;有的具有童趣，富有創(chuàng)意。

作畫形式多種多樣、富有特色。通過這次繪畫展示活動(dòng)，既表達(dá)了幼兒慶“六一”的喜悅之情，也給了他們一個(gè)充分展示自己的舞臺。孩子們用手中的畫筆拓展想像空間，畫出生動(dòng)的作品

在慶祝六一的整個(gè)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的錯(cuò)誤和不足。

其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。

其次，有些舞蹈表演有點(diǎn)脫離舞臺，使活動(dòng)過程中出現(xiàn)失誤，會造成一定的負(fù)面影響。

當(dāng)然，也有一些成功。在活動(dòng)的過程中，家長們都比較積極，非常愿意積極參與我們的活動(dòng)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會看到了我們的不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信，通過自己的努力一定會做的更完美，加油！

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇4】

六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。它是努力工作帶來的幸福和成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。

應(yīng)該說是6月1日幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開園不久，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng)，但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng)，并且取得了圓滿的成功。成功了，并不代表著我們驕傲了，也不代表著我們懈怠了，我們會在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財(cái)富。

下面，我就六一兒童節(jié)活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這對我們幼兒園在今年六一的籌備活動(dòng)不是特別好。我們僅在今年5月決定活動(dòng)的形式。 實(shí)際上，這一次很著急。 沒有更多的時(shí)間來排練和選擇節(jié)目了。

今后，我們在4月初確定了6月1日的主題，方便老師圍繞這個(gè)主題準(zhǔn)備節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。

各個(gè)班，從四月的第一周就開始排練，每天大約練半個(gè)小時(shí)左右，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，各個(gè)班最好在五一左右就完成，那樣到六一之前，老師就不會感到緊張了。

在這里我建議老師們，無論我們將來遇到什么活動(dòng)，我們都應(yīng)該盡快準(zhǔn)備。

二、全員要對六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對**，還是對動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。

我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子！

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。改變道具，扯條幅，放飛氣球。

這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣一個(gè)程序動(dòng)作簡單，形式變化豐富，氣勢雄偉，容易產(chǎn)生效果。

二是道具設(shè)計(jì)要大膽。教師不應(yīng)該怕麻煩，接受金錢。只要合理，家長會理解的；如果自己動(dòng)手，加班加點(diǎn)，可以出來請其他老師幫忙，大家都會出力的。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上?；顒?dòng)就像一道菜。節(jié)目就是素材，然后就看組織怎么炒了，也就是策劃。

4、 團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮集團(tuán)的力量。這里我主要說我們老師吧。（因?yàn)殡m然我們可以看到組織層面的合作很好，但我們看不出他們到底是如何一起計(jì)劃的）。

配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。一個(gè)人的能力再強(qiáng)，也不能戰(zhàn)勝一個(gè)群體的力量。這是我在六一事件中的深切感受。

獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五、要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長。為什么我們有兩種不同類型的節(jié)目：節(jié)目表演和親子活動(dòng)？其實(shí)，就是給每個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會。

這次活動(dòng)，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子，而且親子活動(dòng)的開展，還拉近了親子間的親密關(guān)系，這給了家長多大的欣慰啊。有人說六一的活動(dòng)經(jīng)常會改變一個(gè)孩子。這種變化源于自信。普及愛心給每一個(gè)孩子，讓孩子在六一長大！

六一活動(dòng)場地的布置仍然是一個(gè)大家比較關(guān)注的問題，場地如果不夠大氣，那么整個(gè)活動(dòng)的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的。我們幼兒園派專人負(fù)責(zé)場地的布置，這是一個(gè)比較好的方面。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少，老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛苦了，但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。

6月1日是一所幼兒園綜合素質(zhì)的展示。這也是我們向父母自我介紹和自我宣傳的好機(jī)會。整個(gè)活動(dòng)展示了幼兒園的風(fēng)貌、教師的專業(yè)水平和精神風(fēng)貌、辦院宗旨和教育理念。從計(jì)劃開始到演出結(jié)束，組織者和所有老師應(yīng)共同努力完成。

六一精神也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)思想。我希望我們能把這種創(chuàng)新、合作、愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透到我們工作的每一個(gè)角落。

“六一”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，六一的感覺已然縈繞在我們的隊(duì)伍中。我們把年齡定在2-6歲。讓我們和孩子們一起回憶彩排，回憶演出的跌宕起伏，品味演出成功的幸福。讓我們一起期待2014年6月1日，隨著幼兒園的發(fā)展，更上一層樓！

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇5】

幼兒園開展慶六一活動(dòng)豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，使廣大青少年在歡樂的節(jié)日氛圍中陶冶情操，升華情感，度過了一個(gè)快樂而有意義的“六一”國際兒童節(jié)。以下是幼兒園六一慶祝活動(dòng)的總結(jié)。我希望它能幫助你！

為了讓幼兒度過一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，我園以親子活動(dòng)為主線，開展了一系列慶六一活動(dòng)。通過慶祝活動(dòng)，1000多名孩子和他們的父母在這里度過了快樂的家期?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 慶典主題鮮明，富有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng)，并制定了親子制作寶寶的書和校園親子集體舞表演大賽等六一慶祝活動(dòng)。讓家長也參與到我園慶六一活動(dòng)中來，這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過度疲勞，相反在家長的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴，真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛，促進(jìn)了家長和老師之間的理解和支持。

二、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在校園集體舞表演大賽中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長，這也給我們的組織者帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展，我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序，又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，為防止門**通堵塞，我園還請來交通警察進(jìn)行門口秩序的維護(hù)和疏通。

正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的精心安排，親子集體舞蹈活動(dòng)才得以順利開展。

3、 為六一運(yùn)動(dòng)節(jié)省資金有突破。

在今年的六一慶祝活動(dòng)中，我園得到了好娃娃藥業(yè)公司的支持與贊助，表演場地舞臺的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動(dòng)紀(jì)念品都由好娃娃公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支，又省去了教師布置舞臺的工作環(huán)節(jié)，無論從人力、物力方面都是一個(gè)突破，同時(shí)也給我園以后活動(dòng)的開展帶來了新的啟示。

總之，在慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園***x年慶六一活動(dòng)取得了圓滿成功，并得到了家長和社會各界的一致好評。

我園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把六一節(jié)還給孩子，為了讓孩子們有意個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)一活動(dòng)。為了讓孩子們有意個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)

一?；顒?dòng)包括現(xiàn)代、民族、以及一系列才藝展示活動(dòng)，讓孩子和家長感受到節(jié)日的來臨。組織各種兒童活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了兒童的節(jié)日生活，又起到了教育作用。

這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯(cuò)，老師們都很團(tuán)結(jié)，沒有拖場拉場的現(xiàn)象，家長們也都很配合，小朋友表演的都很有激情，歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園，并受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)發(fā)展情況及畫展情況總結(jié)如下：

一、文藝演出精彩紛呈

鮮紅喜慶的幕布掛起來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。***5月31日下午，臺灣天使幼兒園在操場舉行盛大的文藝演出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和200多名家長和孩子一起表演。

本次文藝匯演歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，共11個(gè)節(jié)目，幼兒園100多名幼兒登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《愛我你就抱抱我》、《波斯貓》、《我給地球洗個(gè)澡》、《荷葉與青蛙》、《歡樂小動(dòng)物》、《找朋友》，《我可喜歡你》，《開心寶貝》;三句半《畢業(yè)詩》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈品春《oh》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊助與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了臺灣安琪兒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。

老師舞蹈《品春》

中一班《波斯貓》

大班《找朋友》

舞蹈(1)班《我給地球洗個(gè)澡》

中二班《荷葉與青蛙》

小托班---《愛我你就寶寶我》

老師舞蹈《oh》

小班---《歡樂小動(dòng)物》

學(xué)前班--《畢業(yè)詩》

舞蹈(2)班---《開心寶貝》

二、繪畫展栩栩如生

在六一節(jié)的號角即將吹響之際，為充分展示幼兒在園期間繪畫學(xué)習(xí)情況，臺灣安琪兒幼兒園于5月31日舉辦了全園美術(shù)興趣班幼兒繪畫作品展。本次畫展，改變了以往教師推薦，個(gè)別幼兒參與的形式，在操場的一周展示自己的作品，本次活動(dòng)的開展，使每一位幼兒的情感都得以釋放，需求得到了滿足。在本次幼兒繪畫作品展活動(dòng)中，所有作品內(nèi)容積極、健康，充分體現(xiàn)了快樂的幼兒園這個(gè)主題;有的畫面豐富，結(jié)構(gòu)完整;有的線條流暢，生動(dòng)形象;有的具有童趣，富有創(chuàng)意。

作畫形式多種多樣、富有特色。通過這次畫展活動(dòng)，不僅表達(dá)了孩子們慶祝六一的喜悅，也給了他們一個(gè)充分展示自我的舞臺。孩子們用手中的畫筆拓展想像空間，畫出生動(dòng)的作品

在慶祝六一的整個(gè)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的錯(cuò)誤和不足。

其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。

其次，有些舞蹈表演有點(diǎn)脫離舞臺，使活動(dòng)過程中出現(xiàn)失誤，會造成一定的負(fù)面影響。

當(dāng)然，也有一些成功。在活動(dòng)的過程中，家長們都比較積極，非常愿意積極參與我們的活動(dòng)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會看到了我們的不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信，通過自己的努力一定會做的更完美，加油！

迎著六月的燦爛陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們幼兒園的全體師生都心情愉快，迎來了又一個(gè)六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把六一節(jié)還給孩子，特組織了以慶繽紛六

1、 以展現(xiàn)孩子風(fēng)采、享受成長幸福為主題的系列活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 慶典活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性，活動(dòng)主題鮮明，富有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長。例如：在開展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了家庭智力大比拼活動(dòng)，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會增強(qiáng)孩子的自信心，還會讓孩子的性格更加開朗。

感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認(rèn)識到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)了家長的積極性，轉(zhuǎn)變了家長觀念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂。

我們通過兒童歡樂畫、長卷畫、童真、廢品手工大賽等活動(dòng)，讓孩子們?yōu)樽约旱墓?jié)日忙碌。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁，在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品。在孩子忙碌的過程中，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和思維能力。在生產(chǎn)過程中，也培養(yǎng)了孩子的實(shí)踐能力。

可以說，老師沒有費(fèi)心，孩子們也得到了很大的提高，最重要的是孩子們在這個(gè)過程中的快樂心情，真是無與倫比。

利用孩子們的余熱，我們緊接著又開展了結(jié)對子游園活動(dòng)，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當(dāng)看到自己的作品時(shí)，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下，也變得活潑起來，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感，因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在最后的演出中，由于參賽人數(shù)多、節(jié)目多、時(shí)間長，這給我們帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來，從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。

有了這些保障，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利，家長激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了，家長一致評價(jià)，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來真是回味無窮，收獲還不小。孩子們不像過去，六一以后都像霜打茄子一樣沒有精神。最重要的是孩子、家長和老師都能感受到節(jié)日的快樂。

總之，在我們?nèi)w教職工的共同努力下，家長的大力支持下，我園***x年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功，并得到了家長和社會的好評，這是我們的榮耀。

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇6】

活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)，這次活動(dòng)整體效果還是好的，不足之處：親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少，下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好，那樣活動(dòng)會更有效果。供您整理出6月1日幼兒園活動(dòng)總結(jié)，僅供參考。

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幼兒園六一活動(dòng)的總結(jié)忙忙碌碌的五月過完了，迎來了六月，六一是孩子們的節(jié)日，在這歡樂的日子里，我們幼兒園舉行了“慶六一”活動(dòng)，我們園決定把這次活動(dòng)日提前定于五月二十九日，早晨，幼兒園里熱熱鬧鬧，歡聲笑語，孩子們會和他的爸爸媽媽在這里度過一個(gè)快樂的節(jié)日時(shí)光

。為了給孩子們一個(gè)快樂的兒童節(jié)，我組織了我的幼兒園。

了一系列的活動(dòng)來慶六一，活動(dòng)內(nèi)容包括：幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲活動(dòng)等一系列活動(dòng)，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。

五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園，穿著漂亮的園服，老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角，為孩子們精心化妝，舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯，擺上了各種各樣的花，老師和孩子們穿著園服，聽著美妙的**。

活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、繪畫作品展。

在快樂的聲音中，家長們欣賞孩子們的畫作，一幅幅幅充滿童趣的畫作，帶領(lǐng)家長們走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

二、文藝演出。

隨著主持人的歌聲，幼兒園里的每一個(gè)孩子都出現(xiàn)載舞臺上，載歌載舞，充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)格。我們幼兒園共組織了11個(gè)項(xiàng)目。孩子們在臺上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿，家長們臉上露出了喜悅的笑臉，整個(gè)場面歡聲笑語，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界，尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂，這次活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶，孩子們用美妙的歌聲，優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

3、 大班區(qū)域活動(dòng)，中小班親子游戲。

這次親子游戲，我們中班玩的是《袋鼠接力》，孩子們踴躍報(bào)名，家長積極參與，老師很是欣慰，孩子們的興致很高，我們兩個(gè)班各讓六組參加活動(dòng)，活動(dòng)氣氛很好，通過這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的積極性，也鍛煉了平衡能力。

四、表彰活動(dòng)。

之后，孩子們有序地進(jìn)入教室。我們與家長進(jìn)行了溝通，并為孩子們頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。我們一起合影。父母和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比幸福。

活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)，這次活動(dòng)整體效果還是好的，不足之處：親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少，下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好，那樣活動(dòng)會更有效果。

總之，在這個(gè)快樂的節(jié)日里，孩子們度過了一個(gè)意味深長、快樂無比的節(jié)日。

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇7】

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子們的季節(jié)，在祝福聲中，在一片片歡聲笑語中，孩子們翹首期盼的“六一”兒童節(jié)如期而至。5月日上午，我園舉行了“玩轉(zhuǎn)六一清涼一夏”為主題的節(jié)日慶?；顒?dòng)。小朋友和大朋友們歡聚在一起，滿懷喜悅，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)：孩子們載歌載舞，用各種形式慶祝自己的節(jié)日：在我園負(fù)責(zé)人的致辭后，舞蹈《我們是鮮花》拉開了本次活動(dòng)的序幕。

親子舞蹈、t臺秀、武術(shù)操、啦啦操、童話劇等各種形式的表演表現(xiàn)出孩子們的天真可愛、讓我們的舞臺充滿了童真童趣、同時(shí)，還迎來了家長們一陣陣熱烈的掌聲。

文藝表演活動(dòng)結(jié)束后，家長和孩子們“全副武裝”開始我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)——水浴活動(dòng)。大朋友和小朋友們帶上“工具”在主持人的引導(dǎo)下開始打水仗，玩得不亦樂乎。

通過開展慶“六一”活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能表現(xiàn)自己，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，同時(shí)也加強(qiáng)了家園之間的溝通和聯(lián)系。

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇8】

為了讓幼兒度過一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，更好地促進(jìn)家園共育和家園溝通，進(jìn)一步塑造我園的良好形象，2014年5月30日上午，我園開展了以“童心飛揚(yáng)、夢想啟航”為主題的慶“六一”第一屆家園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

為確?；顒?dòng)順利開展并取得實(shí)效，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次慶“六一”第一屆家園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)前要認(rèn)真組織，做好準(zhǔn)備。首先，結(jié)合我園實(shí)際，圍繞活動(dòng)主題認(rèn)真制定了《河西堡幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案》，并將籌備工作落實(shí)到每一個(gè)班級、每一名教師，形成了人人參與的局面。

活動(dòng)前，還向家長發(fā)放了《慶“六一”活動(dòng)告家長書》，讓每一名家長明確知道活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求，積極配合我園開展此次活動(dòng)。同時(shí)，在活動(dòng)期間，我園努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、宣傳欄等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，得到了家長和社會的普遍好評。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

經(jīng)過園里所有老師的精心準(zhǔn)備，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩。文藝匯演包括舞蹈、打擊樂合奏、鋼琴獨(dú)奏、手風(fēng)琴獨(dú)奏、童話劇、時(shí)裝模特秀等各種形式的節(jié)目，小班每班兩個(gè)節(jié)目，中班、大班每班三個(gè)節(jié)目，舞蹈組、唱樂組各有一個(gè)才藝展示節(jié)目，力爭做到全園每一名孩子都有上臺表演的機(jī)會。此外，還有教師才藝表演，老師和家長共同表演的舞蹈。

老師、孩子和家長同臺演出，氣氛熱烈和諧。兩個(gè)多小時(shí)的文藝匯演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了，孩子們在展示自己的過程中都體驗(yàn)到了成長的快樂

三、 組織嚴(yán)謹(jǐn)，秩序井然

在文藝節(jié)活動(dòng)中，由于參與人數(shù)多、節(jié)目多、時(shí)間長，這給我們帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。近期又正值暴恐事件頻發(fā)、安全形勢嚴(yán)峻的時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序、安全而又緊湊地的開展，我園還制定了《河西堡幼兒園慶“六一”活動(dòng)安全工作方案》、《河西堡幼兒園慶“六一”活動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案》等，成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、幼兒進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排，最大程度做好各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作和突發(fā)事件應(yīng)急處置等方面，我園除要求全體教師都各司其職，加強(qiáng)安全防范意識外，還積極與河西堡派出所、河西堡消防隊(duì)、河西堡鎮(zhèn)衛(wèi)生院取得聯(lián)系，加派工作人員加強(qiáng)各項(xiàng)安保措施，協(xié)助我園開展活動(dòng)；積極動(dòng)員家長參與安保工作，成立了家長志愿者小分隊(duì)，協(xié)助維持會場秩序，確保了活動(dòng)期間從家長進(jìn)園、離園的安全檢查到演出過程的安排，都井然有序。

有了這些保證，整個(gè)藝術(shù)展進(jìn)行得非常順利，家長們熱情高漲，孩子們也充滿了熱情，圓滿完成了活動(dòng)。

四、存在的問題

由于這次活動(dòng)是我園開園以來的首次大型文藝匯演活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，因此在活動(dòng)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了在工作中還存在諸多不足之處。比如，雖然節(jié)目形式豐富，但創(chuàng)新不夠：賽事籌備工作不到位，一些細(xì)節(jié)考慮不夠充分；教師之間的合作需要加強(qiáng)，這些問題需要在今后的工作中加以克服。

總之，在大家的共同努力下，這次活動(dòng)取得了良好的效果，得到了社會和家長的一致好評。在今后的工作中，我們將努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，尋求更為科學(xué)、有效的工作方法，并努力將這些理念和方法運(yùn)用到工作中去，進(jìn)一步提升辦園水平，塑造我園良好形象，辦好人民滿意的教育。

河西堡幼兒園

二〇一四年六月三日

上級領(lǐng)導(dǎo)參加了河西堡幼兒園首屆家庭文化藝術(shù)節(jié)

孩子們的精彩表演

家長教師同臺表演

家長**孩子的精彩表演