高中畢業(yè)季的回憶800字優(yōu)秀作文 【精】
發(fā)布時(shí)間:2022-03-31 懷念高中作文 回憶高中生活作文 高中畢業(yè)感想作文時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,對于即將畢業(yè)的我們來說需要踏上新的旅程了,難忘三年的高中時(shí)光里課間互相嬉戲愉快的場面,我們可以用筆寫下心中的青春感言,如何著手寫一篇高中生畢業(yè)季作文呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《高中畢業(yè)季的回憶800字優(yōu)秀作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
高中畢業(yè)季的回憶800字優(yōu)秀作文(篇一)
都說愛情應(yīng)是轟轟烈烈的,那友情呢?我覺得友情是細(xì)水長流,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
何時(shí)起,陌路的我們成為無話不談的好友;又是何時(shí),我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。
又是一年寒冷的冬日,窗外依舊朦朧,凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內(nèi),本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩,睡得香甜。但你,我親愛的朋友,你已到來,輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮,卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你,為了讓我不再遲到,早早趕到我家,這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手,你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后,我們騎著單車,在寒風(fēng)中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷,但那份無法訴說的情誼流傳著。親愛的朋友,感謝你讓這冬日變得溫暖美好。
當(dāng)有一次畢業(yè)季來臨時(shí),我不再是無憂無慮的,勇敢無畏。深深地失落席卷著我,壓力讓我有些無所適從。遠(yuǎn)在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵,卻又不禁有些失望,失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個(gè)學(xué)校,但因成績不好從未向我透露。如今,盡管這次機(jī)會依舊不大,但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬,是一次心靈的觸動。我顯得如此渺小而自私,你懷抱著如此美好的盼望,而我卻躑躅不行。我是如此的膽小,不敢努力,在困難中惶恐,害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口。昏昏噩噩的度過珍貴的每一分每一秒,殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸,慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會再次相遇在理想的殿堂,共度青春最后的瘋狂。親愛的朋友,感謝你讓我不再顧忌,讓我前進(jìn)的步伐堅(jiān)定起來。
親愛的朋友,還記得失敗時(shí)你的鼓勵之語;變天時(shí)你的乖懷之言;生病時(shí)你的關(guān)切之音;失落時(shí)你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。
高中畢業(yè)季的回憶800字優(yōu)秀作文(篇二)
緊張又刺激的高考終于結(jié)束了,那一刻,我們是放松的,因?yàn)椴挥迷倜刻煸缙?,再與時(shí)間賽跑了。[讀書筆記吧 Www.dSBJ1.coM]
最后一堂考試結(jié)束后,我和同學(xué)們回到了自己的班級里,因?yàn)榻裉煸缱粤?xí)的時(shí)候,班主任有特意地交代我們每一個(gè)同學(xué),考試完后還要回到自己的教室。到了教室前門口就發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在教室里等待著我們,看到老師站在講臺上,好像有了不一樣的感覺。那時(shí)的感覺,已經(jīng)沒有昔日里的懼怕,更多的是不舍。老師的臉上也沒有昔日里的那份嚴(yán)肅,她看著我們每一位同學(xué),眼神里充滿的是溫柔和不舍。
老師開始在講臺上發(fā)言,她告訴我們說:“天底下沒有不散的宴席,我們現(xiàn)在我們暫時(shí)的別離,只是為了換來我們下次更好的相遇。老師是第一次當(dāng)班主任,會有很多犯錯(cuò)的時(shí)候,如果有沒做的好的地方,希望同學(xué)們可以諒解老師。”說完這句話,她站在講臺上鞠了一躬,瞬間讓很多同學(xué)的眼淚奪眶而出。然后他讓每個(gè)同學(xué)都站在講臺上與同學(xué)們道別,讓其他同學(xué)能夠最后記住你。
看著一張張熟悉的臉盤,回憶起我們初見時(shí)的模樣,當(dāng)時(shí)的我們都是羞澀的,連互相說話都覺得害羞,經(jīng)歷了三年時(shí)間的陪伴,我們彼此熟悉了解。面臨分離的我們,每個(gè)同學(xué)臉上都被淚水打濕了,站在講臺上講話的同學(xué),我根本不知道他們講了一些什么內(nèi)容,只是把他們最后的樣子深深地記在腦海中。輪到我的時(shí)候,我真的不知道該講一些什么,忍住要哭泣的沖動,艱難地將我的名字將自己的名字說出了口。現(xiàn)在回想,覺得有一些后悔,我應(yīng)該好好地介紹自己,給同學(xué)和老師留下最后的好印象,可惜現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。
每個(gè)人介紹完自己后,班長提議全班齊唱一首歌,就這樣班上響起了我們的歌聲,“開始的開始我們都孩子,最后的最后渴望變成天使?!痹匠獖A雜在歌聲里的哭泣聲就越重。聽著這樣的聲音,讓我不由得想,什么時(shí)候我們會再見面,在我們再見面的時(shí)候又是否能認(rèn)出對方。這兩個(gè)問題很傷感,但在那一刻,這兩個(gè)問題一直就圍繞在我的腦海中。
結(jié)束后,我在校園里獨(dú)自一人逛了那些我高中三年經(jīng)常去的地方,這些地方都有屬于我的回憶,我想讓自己再回想一遍。
高中畢業(yè)季的回憶800字優(yōu)秀作文(篇三)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大,換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今日,這說明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動,而是長久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自我的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽晕仪猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的高中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢想,抵達(dá)成功!
三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的本事獲得了巨大的提高,相信高一的時(shí)候你為自我應(yīng)對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自我能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下,同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的本事嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自我的本事,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自我去把他們找出來吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自我的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會讓你增強(qiáng)自我應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來!
備戰(zhàn)高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng)造自我充滿陽光的未來!
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再見了我的青春高中畢業(yè)季回憶作文 【精】
時(shí)間如流水,我們要和敬愛的老師和同學(xué)們說再見了,難忘三年的高中時(shí)光里課間互相嬉戲愉快的場面,我們不如以文字的方式表達(dá)我們的情感,優(yōu)質(zhì)的高中生畢業(yè)季作文要如何動筆嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《再見了我的青春高中畢業(yè)季回憶作文》,希望能對您有所幫助,請收藏。
再見了我的青春高中畢業(yè)季回憶作文(篇一)
走進(jìn)高三,我才明白什么叫負(fù)擔(dān),什么叫期盼與彷徨。走進(jìn)高三,一切都變了,往日的歡聲笑語少了,往日的活躍身影若隱若現(xiàn)……站在青春轉(zhuǎn)彎的地方,回想起以往走過的歲月,高三,像是在一條固定的軌道上慢慢滑向一個(gè)邊際的點(diǎn)。時(shí)光要帶走的,我們誰也留不住。走進(jìn)高三,我沒有蘇東坡那份“成敗任西東”的豁達(dá),也沒有蘇東坡那份“一煙雨任平生”的豪情。但我卻要以東坡那種“西北望,射天狼”的颯爽英姿,去實(shí)現(xiàn)我多年來的夢想。
“虔誠的目光追逐太陽躍動的光輝,用執(zhí)拗的名字訴說堅(jiān)持,一生只要這純粹?;鹧娴幕ㄈ镌V說堅(jiān)持,助長堅(jiān)強(qiáng)的芳菲。你燦爛地笑著,我的憂傷瞬時(shí)煙滅灰飛?!边@是一段堅(jiān)強(qiáng)的表白,這是一段永生無悔的進(jìn)取宣言。白巖松說過:“一個(gè)人的一生總會遇到這樣那樣的時(shí)刻――一個(gè)人的戰(zhàn)爭。這個(gè)時(shí)候你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了,可在別人看來你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn),沒人會覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭,注定單槍匹馬?!备呷俏乙粋€(gè)人的戰(zhàn)爭,我注定單槍匹馬。因?yàn)殍F僅有經(jīng)過熾熱火海的煎熬,才能鍛造出最鋒利的劍;石僅有經(jīng)歷風(fēng)吹浪打的磨礪,才能被雕刻得棱角分明。我要做海燕,以無所畏懼的飛翔去搏擊人生中那狂烈的暴風(fēng)雨;我要做荊棘鳥,即使困難叢生,我也要去歌唱我的夢想;我要做石竹,永遠(yuǎn)屹立在風(fēng)霜雪雨的千磨萬擊中…“江無回頭浪,人無再少年。”天真爛漫的童年生活已成為遙遠(yuǎn)的夢。
汪國真不是說:“凡是到達(dá)了的地方都屬于昨日太深的流連便成了一種羈絆絆住的不僅僅是雙腳,還有未來。”是的,我不能讓過去羈絆此刻的高三,更不能羈絆我那燦爛的未來。生命,是一段有夢想的人生旅程。
再見了我的青春高中畢業(yè)季回憶作文(篇二)
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,微微的風(fēng),還有我內(nèi)心那暖暖的感動,坐在寫字桌前,腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心,那樣的讓人難以忘懷,也是我心中的這些感動讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。
瘋狂的高三,痛苦的高三,難忘的高三。此刻想起那是的我,內(nèi)心總會有一種激動,有時(shí)也會情不自禁的傻笑。因?yàn)榭吹侥菚r(shí)的自我太幼稚,太任性,太自私,只明白自我處在痛苦中,而看看別人,他們又何嘗不是如此呢
高三的考試多得讓人窒息,無盡的真題、模擬題、預(yù)測題……可是教師的批改卻總是如期而至,鮮紅的印記認(rèn)真的印在卷子上,還有一次又一次的找我們談話,一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。可是過后,內(nèi)心總是充滿溫暖、充滿感動。
高三這痛苦的歲月,我一路感動著奮斗著。每一天早早起床,喊著嘹亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅,上課困倦至極就掐著自我的大腿默念;“我要認(rèn)真聽,我要上xx大學(xué)?!蓖砩贤现v的步伐久久不愿離開教室,晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面,內(nèi)心的感動油然而生,也許那時(shí)被自我一路感動著,就一路奮斗者,一向到此刻。
此刻的我每一天也在感動中生活,在感動中成長,在感動中不懈奮斗。每一天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床,背起書包來到一個(gè)無人的樹林,誦讀著優(yōu)美的文段,迎之后今日的第一縷陽光,然后上完一天的課后,我迅速來到圖書館,害怕昨日還沒讀完的一本書被別人借走了,幸好那本書還安靜的躺在書架上,我就高興的捧著書在書桌前認(rèn)真的閱讀起來,時(shí)間過得真快,管理員又來催促我們離開。當(dāng)我戀戀不舍的離開圖書館,走在回宿舍的路上時(shí),一天就這樣悄無聲息的過去了,回想這一天,我被自我所感動,因?yàn)檫@一天我沒有浪費(fèi),我過得很充實(shí)。雖然獨(dú)自一個(gè)人,想起遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的父母、同學(xué)、朋友,內(nèi)心會泛起陣陣凄涼,可是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動。而明天,我也依然如此,沒有人要求,沒有人逼迫,只是內(nèi)心的感動太強(qiáng)大了,它給了我不懈奮斗的力量。
不要總是在痛苦中糾纏不清,而忘記了去我們內(nèi)心搜尋這些感動。它們是一筆寶貴的財(cái)富,是它們一向激蕩著我們的內(nèi)心,讓我們在我們的人生旅途中一路感動著、奮斗者。
再見了我的青春高中畢業(yè)季回憶作文(篇三)
來到這里,是幸運(yùn),是緣分。昔我來思,秋風(fēng)拂衣;今我往矣,驕陽留意。非常難描述我對她的感情,從開始來,直到現(xiàn)在即將離去。三年前,在度過沉悶的七月之后,我像一葉浮萍漫無目的的漂泊,她收留了我。我非常慶幸,又不甘。
三年之前,當(dāng)我擁入她懷中時(shí),我還是懵懂少年,而今,我已懂得奉獻(xiàn)為何物,即將離去,離開那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪,我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美的三年;在這里,我看到自己青春沸騰的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美的財(cái)富……
我知道,離別的時(shí)刻到了。我會以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑,胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中,我聞到她的味道。這時(shí),我開始嘲笑自己的無知:剛來時(shí),這里并不令我滿意,我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這里只是人生征程中的一個(gè)小站,三年之后,我便會離開。無論我在這里做了什么,她給了我什么,都將隨著我的離開煙消云散,她永遠(yuǎn)不會融入我的生命”。我知道,我錯(cuò)了。無論多么強(qiáng)大的防御力,在“愛”面前都不堪一擊。三年中,她以自己的方式呵護(hù)著我,她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到,但是,它早已融入我的血液中。
身在其中,我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志,悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊(yùn)--這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能夠輕視她,正像余秋雨先生說的:“這種感覺就像對待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有許多缺點(diǎn),文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是,突然有一天,我們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽,她已行動無力、精神萎靡。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起。”
時(shí)光匆匆而過,它帶走我的青春年華,卻使我美好的回憶更為珍貴。在時(shí)光的幻影中,我只看到三年間自己成長的足跡,足跡下,是她難以書盡的愛。
即將離去,帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
即將離去,依依不舍,然而天下無不散之宴席,我只能夠深情的說一聲:“再見了,我的母?!?/p>
再見了我的青春高中畢業(yè)季回憶作文(篇四)
望著滿寢室雜亂的書,心里陡然升起的是說不清道不明的情緒。詫異于自己嘴角勾起的笑,在心里默念:剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
看著空出來的床鋪,微微黯然。那些陪伴自己走過三年時(shí)光的親密伙伴,與自己,終將分離。時(shí)間會撫平離愁的思緒,將它連著快樂的悲傷的回憶,鎮(zhèn)壓在冗長的歲月兩旁。
驀地記起昨天在黑板上寫的藝體字,粉紅的裝束,圓潤的落筆:我們畢業(yè)了在后面被加了一句,畢業(yè),意味著什么?意味著你不能和熟悉的朋友毫無芥蒂的談天說地;意味著你不能肆無忌憚的在操場上奔跑;意味著你不能在元旦節(jié)的時(shí)候和伙伴瘋狂的跳舞;意味著你不等清脆響亮的大笑,那些愉悅的場景,被時(shí)光盡數(shù)擊碎,在回憶里,留下零星的片段。生活被嶄新的畫面代替,不留痕跡。然而,畢業(yè),同樣夜意味著我們將踏進(jìn)另一個(gè)不同的學(xué)校,綻放自己的光芒。我們其實(shí)依舊未變,會望向未知的彼方,橫沖直撞。我們憧憬著遠(yuǎn)方,想象著未來的自已是什么模樣,為此,努力展開羽翼尚不豐滿的翅膀,翱翔。
我們始終堅(jiān)信,我們努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),就能到達(dá)彼方,再回望,能看見自己努力時(shí)的笑靨銘刻在時(shí)光的帷幕上閃閃發(fā)亮。我們害怕而又彷徨,我們將會和另外一群陌生人相處,失去了身邊熟悉如親人的伙伴,可能會失落心傷,但我們也知道。這不過是一場歷練,很多東西,離開并不代表失去、
為了陪妹妹們報(bào)名又回到學(xué)校,突然想著時(shí)光倒流會是什么模樣,教室被收拾整齊桌子擺好,已完全失去了有人曾在過的痕跡。只有黑板上的字跡仍就存在刺痛人的雙眼:我們畢業(yè)了!
我們,會努力,加油,堅(jiān)強(qiáng)!
再見了我的青春高中畢業(yè)季回憶作文(篇五)
畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點(diǎn),使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,使我們在心里流下難以磨滅的記憶。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來了,六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息,在這梔子花開的季節(jié),我們將要離開我們美麗的校園,踏上全新的旅程。
三年前,我們?yōu)榱送粋€(gè)綠色的夢想走到了一起,三年了,在這青春的校園里,我們曾經(jīng)有多少共同回憶啊,校園里的每一件事,也許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。
老師的鼓勵,同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進(jìn)校園的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識,然而時(shí)光飛逝,耳邊時(shí)?;仨懫稹赌切┠辍返男桑y道我們真的要分開了嗎?我們都不敢面對這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們往日的矛盾已成玩過眼云煙,三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的,但我們與老師,同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的,等到多年以后,當(dāng)我們暮然回首時(shí),我們一定會記得,會記得那初夏的雨水中,曾有你我的笑臉,在邁出校園的那一刻,我們一定會比現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席,我們終究要離開,離開那朝夕相處的老師,同學(xué)們,踏上全新的旅程。
啊!讓我們揚(yáng)風(fēng)遠(yuǎn)航,即使遇到無數(shù)的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就一定會被我們克服過去的。
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
回顧三年高中生活的畢業(yè)季出圈優(yōu)秀作文
時(shí)間如流水,我們需要和敬愛的老師,親愛的同學(xué)分別了,高中三年雖不長但卻是承載了我們眾多美好回憶的地方,我們不如用才華橫溢的文筆表達(dá)青春感言,如何著手寫一篇高中生畢業(yè)季作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“回顧三年高中生活的畢業(yè)季出圈優(yōu)秀作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
回顧三年高中生活的畢業(yè)季出圈優(yōu)秀作文【篇一】
當(dāng)我走進(jìn)高考考場,嚴(yán)肅肅穆的氣氛中只有考子們的儀式感:別了,高中生涯,未來的人生我們將獨(dú)自面對,高中,既是莘莘學(xué)子們青春前進(jìn)的號角,生命容積的基礎(chǔ),也是莘莘學(xué)子們青春的祭壇。高中以前,人生在父母的羽翼下哺育成長,今后,學(xué)子們就要獨(dú)自搏擊人生的面對,這種飽含著人生五味的儀式感的內(nèi)容就在于此吧!
畢業(yè)前最后一堂課上,我們班主任王老師,一位嚴(yán)肅而和藹的老先生,帶著眼里有點(diǎn)閃光的東西動情地說:“你們再看看書,我再看看你們,今生我只能送到你們這里了,今后的人生你們要勇敢面對,不要辜負(fù)自己,不要辜負(fù)時(shí)代,我沒有教給你們十萬八千里的筋斗云,七十二般變化。我只能告訴你們,任何一個(gè)人人生的體量主要在自己,西天沒有如來,自己才是自己的如來,在這個(gè)時(shí)代的巨變中,希望你們都能成為時(shí)代的音,撥動世界風(fēng)云的力量,老朽能夠以你們而自豪而驕傲,時(shí)代屬于你們,歷史屬于你們,光榮屬于你們,當(dāng)然,選擇也屬于你們”。
“你們再看看書”才是老師對莘莘學(xué)子們的無限期待,書中有人生的天光云影,書中蘊(yùn)含著人類的智慧精神的精華,書中有人生防偏糾錯(cuò)的凈化器,書是正當(dāng)青春年華的莘莘學(xué)子們樹新創(chuàng)造的胚芽力量。
書中有人生的七十二般變化,曾經(jīng)的懵懂少年再也沒有當(dāng)年的踢揷葫蘆弄翻瓢,當(dāng)以謙謙君子婉儀淑女走向莘莘學(xué)子們充滿無限期帶的、報(bào)效國家民族實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的前方。
只有在現(xiàn)實(shí)面對的這本書里磨礪淬煉才能成就國家的棟梁,時(shí)代的浪花,才能擁有應(yīng)付自如的時(shí)代道路上的降妖捉怪的能力,才能成就自己成為自己的如來這種人生修為的境界,俯昂皆是妙手,遍撒熱血繪華夏;韜略無不致遠(yuǎn),再造輝煌奉九州。
“你們再看看書”是要求莘莘學(xué)子們在今后的生涯中要以書為伴,不斷充實(shí)自己,自己才有不斷前進(jìn)的力量,才能避險(xiǎn)避難,才能克險(xiǎn)克難。終生學(xué)習(xí)的人生才是不斷自新自勵、不斷充實(shí)新鮮血液的人生,才會在困難面前百折不撓,愈挫愈勇,才會在勝利面前謙虛內(nèi)斂,從勝利走向勝利。
人生的意義在于不斷充實(shí)自己,不斷更新自己,不斷挑戰(zhàn)自己,兩千多年前的孔子就有朝聞道夕死可矣的豪邁人生,更何況在這個(gè)世界逐鹿,中華民族命運(yùn)在召喚我們青春正當(dāng)年的莘莘學(xué)子們搏擊時(shí)代,重奏華章的歷史關(guān)口,這是時(shí)代賦予我們莘莘學(xué)子們義不容辭的責(zé)任。
實(shí)現(xiàn)國家搏擊時(shí)代,民族搏擊時(shí)代,每一個(gè)人搏擊時(shí)代的歷史使命,只有不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)中充實(shí),在創(chuàng)新中提高自己才能完成自己神圣的歷史使命,才能在自己人生的答卷上有一個(gè)讓國家民族和自己比較優(yōu)渥比較欣慰的分?jǐn)?shù)。
回顧三年高中生活的畢業(yè)季出圈優(yōu)秀作文【篇二】
高中校園相聚,高中校園揮鞭啟航。歲月的時(shí)鐘畫了三個(gè)完整的圈。
圈也者,如此說,別樣看。三年的跋涉,絕非只是為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動,夏的考驗(yàn),恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,那是永恒的夢幻。步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯??;鼻息的凝重,淹不了歌聲的爛漫。在我們相識一笑的時(shí)候,陽光燦爛,溪流涓涓。
是的,生活是鑒,你給它愁眉,它就還你苦臉;你送它喜色,它就贈你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語,日子才會能過的蜜蜜甜甜。
然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選。路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時(shí)候,四面楚歌空嗟嘆;有時(shí)候,命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時(shí),要有唾面自干的忍耐;關(guān)鍵在個(gè)人時(shí),須是叱石化羊的好漢。想前輩,隱忍以行圖大業(yè),壕塹藏身戰(zhàn)尤酣。看將來,風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn),大筆如椽留輝煌詩篇。
俗話說,三百六十行,行行有前賢。常言道,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只要心誠,只要志潔;只要情真,只要意切;沒有趟不過的河,沒有踩不倒的垣;沒有走不出的路,沒有踏不平的山。這就是勇者的情懷!火可撲,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范!
日月如梭,光陰似箭。該忘卻的,定不會存入記憶的檔案;要永志的,也不會成為過眼的云煙。君不見”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方,多歧路何須沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。
分別在即,感慨萬千。夜不能寐,記之共勉。歲在乙酉,初夏于鄭。
回顧三年高中生活的畢業(yè)季出圈優(yōu)秀作文【篇三】
又是一個(gè)蝶舞蟬鳴絢爛多姿的夏季,我百無聊賴地徜徉在熟悉而又親切的校園,回味著三年來在這里的酸甜苦辣。舉望藍(lán)天,艷羨著其中的白云自由地隨風(fēng)移向遠(yuǎn)方。低首綠草,間或的野花搖曳著生命的精彩。身邊偶爾飄過的素裙牛仔,又一次把我?guī)Щ爻跞胄@的新奇和興奮。星轉(zhuǎn)斗移,日月如梭。彈指間,三年的時(shí)光已經(jīng)匆匆,恍若白駒過隙般掠過。
當(dāng)我駐足在籃球場邊,眼望著他們揮灑汗水,我依稀也看到了自己曾經(jīng)的身影。甬路兩旁的梧桐樹在不知不覺間又已長粗了很多,它們碩大的葉片層疊伸展遮擋著烈日,低垂的皂莢隨微風(fēng)飄舞在濃蔭中。樹下的木條長凳上,往往三五學(xué)子或低聲呢喃,或各捧一本書咀嚼其中滋味,還有的塞著耳機(jī),閉目盡享著綠蔭下的愜意。所有這些,我都熟悉,也曾經(jīng)歷,我能感受到他們的閑適自在。
甬路盡頭的右側(cè),是學(xué)校的圖書館。這里曾經(jīng)是我光顧最多的地方,我迷戀里面的安靜和書香。更多時(shí)候我喜歡獨(dú)自一人靜隅在角落,暢游知識的海洋。也會偶爾呆坐在這里,傻傻地遐想著飄渺的未來。又一次拾階而上,剛觸到門扉,我的手縮了回來,我知道,自己就要成為這里的過客。迎面走來的學(xué)弟學(xué)妹們捧著書本,面無表情地擦肩而過,留下的是那份深奧與神秘。
折身轉(zhuǎn)過一尊展翅的雄鷹雕塑,直行的盡頭就是我們的宿舍樓。宿舍里雜亂而溫馨,這里駐留著我們同窗三年的耳鬢廝磨。當(dāng)初來自不同地方的陌生和不適如今早已成了莫逆和友情,眼看著要各奔西東每個(gè)人的心頭都是潮濕的,無奈的。我在室內(nèi)踱著,尋找著初來乍到的痕跡,良久未果。我知道,那是早已逝去的青春記憶,那是漸行漸遠(yuǎn)的苦辣酸甜。
踱步到陽臺,遠(yuǎn)眺諾大的校園,此情此景心潮澎拜。我知道,自己只屬于若干過客之中的一員,我本可以不必這樣傷感,但心中的那分柔軟著實(shí)令我難以堅(jiān)強(qiáng)。校園廣播中恰合適宜地傳來《畢業(yè)歌》,此刻,這首歌是對我們的餞行和鼓舞,或是對未來生活的期待。
畢業(yè)留言冊在每個(gè)人手中輾轉(zhuǎn)傳閱著,書寫著自己對生活的感悟和對同窗的祝福??磥?,離別的日子真的近了,心也隨著愈發(fā)躁動不安。樓下的食堂里,每天都很晚才打烊,進(jìn)進(jìn)出出的都是即將畢業(yè)的伙伴,大家用共進(jìn)一頓晚餐的形式來結(jié)束三年的同窗生涯。
火車的汽笛響徹離別的站臺,師生們依依惜別,我佇立在人群潮涌中,潸然著過往的同窗。依稀中,遠(yuǎn)處跳動著熟悉的精靈,近了,是馬尾辮搖擺著笑靨撲面而來,一如既往的清純俊秀。潮濕的雙眼模糊了我的鏡片,恍惚間,一只素手伸將過來,耳邊銀鈴響起:“畢業(yè)了,祝你一路順風(fēng)!”。我木訥地伸出手應(yīng)和著,觸到的是光滑和細(xì)嫩,“謝謝,也祝你每天都開心!”。我努力眨著眼,調(diào)著眼球的焦距,終于景象清晰,我看得出來,“馬尾辮”的大眼睛中早已滿噙晶瑩……。
揮手作別三年的過往,無奈的思緒浸淫著心頭。畢業(yè)的季節(jié)每天都上演著悲歡離合,也許那是青蔥歲月的烙印,也許會隨著光陰的更迭越發(fā)模糊或深刻。只有珍重,珍重!
回顧三年高中生活的畢業(yè)季出圈優(yōu)秀作文【篇四】
青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動力,才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長,因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑?,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”
青春我們的夢,我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光
回顧三年高中生活的畢業(yè)季出圈優(yōu)秀作文【篇五】
望著滿寢室雜亂的書,心里陡然升起的是說不清道不明的情緒。詫異于自己嘴角勾起的笑,在心里默念:剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
看著空出來的床鋪,微微黯然。那些陪伴自己走過三年時(shí)光的親密伙伴,與自己,終將分離。時(shí)間會撫平離愁的思緒,將它連著快樂的悲傷的回憶,鎮(zhèn)壓在冗長的歲月兩旁。
驀地記起昨天在黑板上寫的藝體字,粉紅的裝束,圓潤的落筆:我們畢業(yè)了在后面被加了一句,畢業(yè),意味著什么?意味著你不能和熟悉的朋友毫無芥蒂的談天說地;意味著你不能肆無忌憚的在操場上奔跑;意味著你不能在元旦節(jié)的時(shí)候和伙伴瘋狂的跳舞;意味著你不等清脆響亮的大笑,那些愉悅的場景,被時(shí)光盡數(shù)擊碎,在回憶里,留下零星的片段。生活被嶄新的畫面代替,不留痕跡。然而,畢業(yè),同樣夜意味著我們將踏進(jìn)另一個(gè)不同的學(xué)校,綻放自己的光芒。我們其實(shí)依舊未變,會望向未知的彼方,橫沖直撞。我們憧憬著遠(yuǎn)方,想象著未來的自已是什么模樣,為此,努力展開羽翼尚不豐滿的翅膀,翱翔。
我們始終堅(jiān)信,我們努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),就能到達(dá)彼方,再回望,能看見自己努力時(shí)的笑靨銘刻在時(shí)光的帷幕上閃閃發(fā)亮。我們害怕而又彷徨,我們將會和另外一群陌生人相處,失去了身邊熟悉如親人的伙伴,可能會失落心傷,但我們也知道。這不過是一場歷練,很多東西,離開并不代表失去、
為了陪妹妹們報(bào)名又回到學(xué)校,突然想著時(shí)光倒流會是什么模樣,教室被收拾整齊桌子擺好,已完全失去了有人曾在過的痕跡。只有黑板上的字跡仍就存在刺痛人的雙眼:我們畢業(yè)了!
我們,會努力,加油,堅(jiān)強(qiáng)!