再見了高中畢業(yè)季優(yōu)秀作文

光陰似箭，我們馬上就是經(jīng)歷過高考洗禮的成年人了，難以忘懷高中良師益友的三年陪伴時光，我們不如以文字的方式表達我們的情感，如何寫出高中畢業(yè)季勵志的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“再見了高中畢業(yè)季優(yōu)秀作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

再見了高中畢業(yè)季優(yōu)秀作文(篇一)

在這個與眾不同的夏天，我們結(jié)束了三年的高中生活，告別了熟悉的校園，親切的同學(xué)和老師，開始了各自不同的人生旅程。

火熱的夏天好像我們年輕躁動的心，對于這個社會我們是稚嫩的雛鳥，剛剛畢業(yè)的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個社會。在不知不覺之中，暑期已過了一個多月，大家都為找尋工作而忙碌著，此刻的我們懷著滿心的新鮮和好奇，無所畏懼地走進社會中，沖刷著自己滿身的稚氣，磨練著稚嫩的臂膀，積累著寶貴的經(jīng)驗，打撈著人生中的第一桶金。在這期間所經(jīng)歷的種種，所碰到的各式各樣的人，所遇到的各種不同尋常的事都將會是寶貴的財富，也是我們在課堂上學(xué)不到的，每個人所經(jīng)歷的都不同，因此這些都是屬于我們自己的，獨一無二的財富。對于人生中的第一份工作，我們付出著滿腔的熱情，我們?yōu)榱死硐?，為了磨練自己盡情揮散汗水，2個月后，我們得到的不僅是物質(zhì)上的報酬，更令人珍惜的是精神上的回報。

剛剛畢業(yè)的我們尚未擁有豐腴的羽毛，有些沖動，有些懵懂，有些不知所措，我們?yōu)橹覍すぷ骰艔埗置y，但充滿理想的我們希望能在今后的社會競爭中經(jīng)得起考驗，這些對于我們是快樂并痛苦著的。而讓我感到高興的是，大家并沒有因為工作難找而知難而退，也沒有因為工作辛苦就散腿逃跑，大家都是無條件地付出著，努力著，這是非常難能可貴的，身為其中的一份子我感到驕傲。尋找工作的熱潮正在持續(xù)升溫，現(xiàn)在為此忙碌的我們亦讓我感覺到好像已是大學(xué)畢業(yè)，大家為了自己的征程奔波著，忙碌著，各自懷揣著不同的夢，奔向四面八方。

雖然現(xiàn)在的我們還很渺小，力量還很微弱，我們的夢想還只是剛剛起步，但我們敢于挑戰(zhàn)，不怕艱辛，在社會競爭的殘酷磨礪之下，我們的羽翼會逐漸豐滿，肩膀會逐漸厚實。4年后的我們真正地走出了象牙塔，需要我們面對的就更多，需要我們承擔(dān)的也就更多，那時的我們褪去了一身的稚氣，少了些盲目與沖動，多了分理智與沉著，希望那時的我們依舊銘記此時此刻我們自己的模樣，永遠(yuǎn)保留這些珍貴的經(jīng)歷，珍藏這些甜蜜，苦澀的回憶。

再見了高中畢業(yè)季優(yōu)秀作文(篇二)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何，最終到達終點的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢想的鋪路石，僅有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長風(fēng)破萬里浪，到達夢想的彼岸。

一個人只要有了奮斗的目標(biāo)，就會笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗，游歷了迷惘，開始清醒，即使一無所有，但會努力拼搏，為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風(fēng)順，有夢，且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸！

為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課；把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報，越是困難，越要堅持，才會看到期望，才有可能觸到幸福。

把追求本身作為追求的目的，不計成敗地追求知識本身。這樣，能夠使自我在高考面前放松下來，還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的，如何對待學(xué)習(xí)和生活，是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思考的問題。

很多時候，我們不是缺少浮上水面的本事，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來和做來的感覺永遠(yuǎn)不會完全相同。不去做它，雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛，但卻永遠(yuǎn)難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。

高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自我，堅持自我，成功也最終會屬于我們自我。因為，勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力！

讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑！放開胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)，無論是勝還是敗。

再見了高中畢業(yè)季優(yōu)秀作文(篇三)

邁入高三，我們即將開始新的征程。

跨過高考，我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應(yīng)該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。

失敗，是任何人都不愿面對的結(jié)果?；蛟S有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn)，但是，對我們來說，這個教訓(xùn)的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白，這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人，而是我們自己。（好工具范文網(wǎng) fAnwEN.hao86.com）

我們主宰著我們的命運！

現(xiàn)在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱；恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對？高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因為只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。

高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現(xiàn)我們夢想的橋梁；感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀；感謝高考，讓我們學(xué)會了人生中的執(zhí)著……

我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排；我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果；我堅信，皇天不負(fù)有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心；在這緊要的關(guān)頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高！

那么，就讓我們咬緊牙關(guān)，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧！

來吧，成功屬于愛拼搏的我們！

再見了高中畢業(yè)季優(yōu)秀作文(篇四)

一卷書來，三年萍散，人間事本匆匆。當(dāng)時并轡，桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。

流年似水，佳期如夢。驀然回首間，三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落?？紙錾?，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實。

人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié)，希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……

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畢業(yè)再見作文

作文是培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)和審美能力的必要途徑，寫作能夠讓我們更好地掌握語文知識和表達技巧。平時多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵，你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛？經(jīng)過細(xì)心的考慮幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編輯了“創(chuàng)意寫作讓你的作文脫穎而出”，如果這篇文章對你有所幫助請將其保存下來以備需要！

畢業(yè)再見作文【篇1】

我們來自四面八方，卻都懷揣著同樣的夢想，我們性格迥異，卻組成了一個大家庭。我們在這個家里生活了2年半，還有一個月的時間我們就要分道揚鑣，走入實習(xí)崗位，各自去實現(xiàn)我們的夢想了，可是心中卻有著太多的不舍和留戀。

兩年前，我曾無數(shù)次盼著畢業(yè)實習(xí)，也曾太多次想放棄離開校園。剛剛踏入這個班級的時候，我懶散墮落，把班級團結(jié)，榮譽都置之度外，好像什么都與我無關(guān)。兩年前，我有一個討厭的班主任和一群讓我頭疼的同學(xué)，為什么她總是訓(xùn)斥我們？為什么她們總是嘰嘰喳喳的？為什么她們總是愛打小報告？可是，兩年后的今天，我要畢業(yè)了，以前夢寐以求的愿望終于要實現(xiàn)了，我也終于可以離開那些讓我討厭的人了。但是……我舍不得，我想說我不想畢業(yè)，不想離開校園，想讓顧姐再罵我一次，想讓她們在我身邊多鬧一會。

顧姐，其實我特別害怕畢業(yè)，因為我害怕踏入社會自己一無是處，也害怕踏出校園身邊就交不到真心的朋友了。舍不得離開這個經(jīng)營這么久的家。在這個家里，我應(yīng)該是個讓你頭疼的孩子吧。去辦公室最多的肯定是我，我自戀的認(rèn)為離開校園你記憶最深的應(yīng)該也有我一個。

還記得讓我印象最深刻的一次就是你把我們幾個留在教室談話，說出了每個人的閃光點?？墒俏夷菚r候?qū)W習(xí)成績較差，一天無所事事，我自己都找不到我的閃光點在哪了。那段時間特別的迷茫，也在糾結(jié)自己最后這一年還要繼續(xù)這樣下去嗎。我是真的不行，還是一味的放縱自己，我想努力一把試試。于是我開始刻苦學(xué)習(xí)，考試前熬夜復(fù)習(xí)，學(xué)校班級的各項活動我也都積極參加。結(jié)果，我終于有了點小小的收獲，雖然還不夠優(yōu)秀，但是卻進步了一大截，對自己也逐漸恢復(fù)了信心，有了動力。顧姐，我特別喜歡你說的一句話：做任何事在乎的不是結(jié)果，而是過程。我總結(jié)了一下我這兩年多來，最該感謝的人就是你。謝謝你一直沒有放棄我，指引我走入正途?；叵胱蛱燹k公室的責(zé)罵聲還歷歷在目，可今天我倆卻像朋友一樣并肩走在校園，有說有笑。

還有最親愛的你們，還記得以前的13級1班嗎？它是一盤散沙，有點風(fēng)吹雨打就散了，可是現(xiàn)在呢，它是一堵用水泥堆的墻，沙子黏在一起，不管經(jīng)歷什么風(fēng)吹雨打，也散不了。班級里的每一個人都有她各自的個性，我們用2年的時間磨平了自己身上的棱角，組成了最棒的團隊。滿墻的獎狀就是我們努力下來的結(jié)果。還有一個多星期就要畢業(yè)了，似乎誰都不愿談起這個話題，可是心里還有一肚子的話想說?？飚厴I(yè)了，我想對曾經(jīng)那些和我鬧過矛盾的人，說一聲對不起，誰也不要記在心上，我想對一直陪伴我的朋友說一身謝謝，謝謝你們教會我成長。

我們要畢業(yè)了，分開那天，不要說再見，也不要哭泣，畢業(yè)了，代表更好的未來，13級1班會永遠(yuǎn)記在心里。不管是好的還是壞的都很慶幸與你們一起走過。還有顧姐，要好好照顧自己，希望等我們護考回來的時候你還是我們的班主任，我們愛你。（指導(dǎo)教師：顧紹鑫）

畢業(yè)再見作文【篇2】

在深夜里只想睡覺。即使打了個噴嚏嚇壞了我坐在床上掐指一算怕是不祥的征兆特寫給你給我的罪惡。

今夜注定沒有睡眠。

時間過快快到離手不近我怕20xx到六月下旬你說最后一句話會離開拍畢業(yè)照你會不會同樣地意識到:按下快門的那一瞬間那就意味著分開后不久?

黃色的葉子像一只蝴蝶一樣飛一樣的憂傷優(yōu)雅的。直到春天它會生長蕃廡的枝葉年復(fù)一年

送走一些人迎來一些人。我究竟是你生命中的過客良多年后也許你會皺眉深思:“681?劉寶玉?好認(rèn)識呀我怎么會忽然想起一串?dāng)?shù)學(xué)和一個名字呢?真希奇?！?/p>

人們已經(jīng)改變了一切第一流的眼淚。

我以為第八級你的胃哭泣;我想第八級你買了一個小巧的“奶瓶”約瑟夫表達。我以為你的第八級證書回到桌子上掐自己呲牙我喜歡;我想我們一起洗你的頭發(fā)我的頭發(fā)氣昂昂雄赳赳站。我想你說的是寫他名字的表情。

你已經(jīng)在我的糊口中六年了。

畢業(yè)再見作文【篇3】

也許，真的只有失去才懂得珍惜，離我們逐漸遠(yuǎn)去的六2班已經(jīng)成為一個永恒的回憶，六年的故事情節(jié)像片子一樣在腦海中回放。

五年級上學(xué)期，大家正值叛逆時期，很討厭擔(dān)任語文課程都H老師，由于她根本不在乎學(xué)生的心理感觸感染。當(dāng)學(xué)生回答錯問題，她絕對不會寬收留學(xué)生，而是用罰站的方式來解決。此后，只要有一個同學(xué)被罰，不少同學(xué)便會自動起立。那一刻，H老師很是不解，由于她沒有體會過一起擔(dān)當(dāng)責(zé)任的快樂。

我們這屆畢業(yè)生并沒有舉行畢業(yè)儀式。那天，下著雨，同學(xué)們悄悄地坐在座位上做自己想做的事。班主任偶爾會默默聽雨，偶爾也會問大家一些話，她也舍不得我們。雨一直在下，它淋濕了每一扇窗，把每位同學(xué)的心都反復(fù)洗滌，此時此刻，它的哭泣喊出了每個人的心聲。

數(shù)十年以后，你們會記得大家的收留貌嗎？你們還能把同學(xué)們的名字倒背入流嗎？你們會不會想起當(dāng)年一起瘋的場面？會不會把那些年的喜怒哀樂化作自己前進的動力？中秋節(jié)時，不忘看看月亮，讓你知道我正在想你；許愿池邊，不忘投下一枚硬幣，祝愿我們再次相見；天空中充滿星星時，不忘看看流星會否泛起。記住，六2班一直永駐校園，永駐心田。

畢業(yè)再見作文【篇4】

半夜，正欲睡覺。連打五個噴嚏，嚇得我屁滾尿流的坐在床上掐指一算，恐有不祥征兆，特寫一篇文章送給你，以示我辟邪之心。

今夜，注定無眠。

時間過的快，快到分離之際也要近在咫尺，我怕20xx年6月來不及和你說最后一句話就會離開，拍畢業(yè)照時，你會不會同樣意識到：快門按下的那一刻，就意味著不久后的天各一方呢?

枯黃凋零的樹葉像蝴蝶一樣飛舞，優(yōu)雅同樣憂傷。等到春天，它還會長出繁茂的枝葉，就這樣年復(fù)一年，

送走一些人，迎來一些人。我終究是你生命中的過客，多年之后，或許你會皺眉深思：681?劉寶玉?好熟悉呀，我怎么會突然想起一串?dāng)?shù)學(xué)和一個名字呢?真奇怪。

物是人非事事休，欲語淚先流。

我想起八年級你胃疼到哭泣;我想起八年級你買了一個小巧玲瓏的奶瓶得瑟表情;我想起你八年級得了一個獎狀，回到桌位把自己掐得呲牙咧嘴給我看的樣子;我想起我們一起洗頭，我頭發(fā)雄赳赳、氣昂昂的站立;我想起你說把自己的姓倒著寫的表情(此人姓王)

你早已融入我生命，整整六年。

畢業(yè)再見作文【篇5】

就要離開母校了。

午后，我懷著滿腔的依戀，漫步在下著蒙蒙小雨的校園里。朦朧水霧中，昔日的校園就像一幅柔美清雅的水墨畫，樹木顯得更加蔥綠，鮮花朵朵更是艷麗迷人。我仔細(xì)凝望著“母親”的面容，仿佛聽見她在低語：“好孩子，要記得?；貋砜纯窗。　备叽蟮慕虒W(xué)樓臨風(fēng)靜默，像是在祝福：“高飛吧，勇敢的鷹！”

同學(xué)們簇?fù)碇呦蚨Y堂，進行我們的畢業(yè)典禮。這是一個難忘的日子，三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。我們歡聚一堂，綻放笑容的臉上顯現(xiàn)出無盡的喜悅與激動，但此時此刻更多的卻是內(nèi)心深處的留戀與不舍吧。

伴隨著優(yōu)美的音樂，全場漸漸安靜下來，同學(xué)們把注意力轉(zhuǎn)向了臺上的屏幕上。視屏中一幕幕讓人懷念的畫面映入眼簾：鋪石曲徑、奏樂銅人、公告表彰欄、橘黃長亭、塑膠操場、乒乓球場、教工食堂。同學(xué)們那一雙雙留戀的眼睛中流露出了對母校的熱愛，我們安靜地凝望著，但在我們心中早已掀起層層熱浪。鏡頭慢慢推近，一一介紹了（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班、（6）班的風(fēng)采。三年的點點滴滴，慢慢在眼前閃過。你是否還記得，在運動場上，我們忘懷個人得失，奮力拼搏的身影？是否還記得看臺上的我們嘶聲吶喊、加油鼓勁的身影？是否還記得，在藝術(shù)節(jié)的舞臺上，我們流盡辛勤的汗水，努力舞出我們的精彩的身影？還有在最后一個月，我們埋頭苦讀，做了一疊又一疊的考卷，為的是展示最精彩的自己。此時，同學(xué)們都笑了，拍紅了手掌，卻仍覺得余意未盡?；赝覀冏哌^的這段美好的青春歲月，回望我們留下的深深足印，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有我們?yōu)榱藟粝肱ζ床淖孕?。請相信，這便是青春，風(fēng)風(fēng)雨雨的過程才是真正的人生。而母校則是我們?nèi)松囊粋€驛站，不管過了多少年，她一直會是我們共同的家?；蛟S在幾十年后，我們再回到這里時，會又不一樣的感動吧。而我，這個立志闖蕩四方的孩子，收獲的也許不僅僅是記憶，也會是濃濃的師生情、同學(xué)誼，在我的生命的脈搏里化作了永恒。

是的，三年了，多少個日日夜夜我們一起走過。我們看見五星紅旗升起來了，同時也生起了我們的理想。母?！@片深情的土地，她深深地系住了我們的心，教我們?nèi)绾尾幌胨?/p>

陽光鋪灑，春雨溢漾，畢業(yè)生的熱情在這個夏季燦爛綻放。這個季節(jié)里有一種圓滿，蘊含友情、奮斗的激情；這個季節(jié)里更有一種召喚，嘹亮著少年少女狂妄的未來。今天，你們?yōu)檎l歌唱？聽，耳邊充滿離愁的旋律。是啊，今天，所有的傷感都一齊迸發(fā)。在過去的三年，心中不是沒有傷感，眼中不是沒有淚水，只是一切的一切非要等到這一天。在這神圣的紀(jì)念日，離愁，別緒……都不約而至，這就是成長的經(jīng)歷。今天的每一個細(xì)節(jié)，都會是明天回憶的主角，離開了美麗的校園，愿你們一路走好！

畢業(yè)，我們不說再見。

畢業(yè)再見作文【篇6】

人總就是要不斷地經(jīng)受歷練才能慢慢地走向成熟，所有的愛恨情仇也會不只一次地糾纏在我們的心中。任時光的帶走如何堅決，可有些人，有些事還就是會完整地保存下來，在我們的腦海中不斷浮現(xiàn)，直至有一天那些以前的過往與我們不意外地再次相逢。吃苦耐勞的精神

有時我曾很自信地認(rèn)為，長大了就能夠游刃有余地去應(yīng)對人生中的愁思。能留住的，就留??；留不住的，就將它微笑拭去。但當(dāng)一些些別離的場面映入眼眸時，百感交集的我卻不得不承認(rèn)自我的多愁。原先能微笑著將一段時光放下并不就是那么的簡單，盡管有些人已經(jīng)足夠堅強，可當(dāng)你問及他的內(nèi)心時，也還就是會發(fā)現(xiàn)他那不為人知的傷口。

花開一季，終究也會有凋謝的那天。龔自珍曾認(rèn)為“落紅不就是無情物”，他發(fā)現(xiàn)了花落時的美，卻未曾了解到花落時的悲哀。很多事情都有兩面性，我們當(dāng)然不能妄下定論，惟愿守候一份不太遠(yuǎn)的詩意。

我想，以后每年的這個時候，我都會帶著一種微微的小傷感去懷念，去感慨我那還未走得太遠(yuǎn)的高中生活。畢業(yè)季的到來，不免讓很多人著急不安。班上的同學(xué)錄越來越多，沾滿青春顏色的紙上留下了我們以前的符號。

“你會記得我的對吧？”還記得啊kim曾那么認(rèn)真地對我說過這句話?？粗瓶薹强薜哪樜腋杏X到了陣陣的心酸，似乎真的要相擁而哭才能宣泄出來的感情。但我們直到最后都沒有哭，因為我們作為班上為數(shù)不多的男生，怎能帶頭煽動對高考不好的情緒呢？我，還會，記得你么？那段生活似乎已經(jīng)過去好久了，卻又發(fā)現(xiàn)好像你就是昨日才對我說出的這句話，似乎教室里的倒計時還就是最后的十天，而啊蒙，依然就是我不分彼此的好同桌。

花季的心，總就是那么地稚嫩，卻又有一種朦朦朧朧的沖動。曾記得，我最喜歡的就就是她穿白色裙子的時候，那么圣潔卻又那么遙遠(yuǎn)。每當(dāng)翻閱自我當(dāng)初寫下的情緒時，記的很多都就是她。此刻的她還好么？就是否已經(jīng)愛著別人的愛痛著別人的痛，就是否會在空閑的時候?qū)⑽野察o想起？

恰似做了一場夢，卻又多擁有了一份回憶。

我還在微微找尋，找尋那些值得讓我紀(jì)念的過往。

青春散席中的我們就就是這樣無辜并且心酸地被推向了遠(yuǎn)方。

還記得畢業(yè)那年，學(xué)校里的鐵樹開花了，據(jù)說鐵樹百年不開花，卻偏偏讓我們趕上了。明白這個消息之后，班上的同學(xué)都欣喜若狂地拿手機去拍照。啊kim也不例外，說什么也要我?guī)退找粡埾?。看著他那著急忙慌的樣貌，我真想好好教育他一頓。

“學(xué)習(xí)怎不見你這么熱情？”

“學(xué)習(xí)又不就是一百年才能學(xué)一次。”

若我們必將相忘于江湖，你會不會好好珍惜以前一齊過的那段時光？六月的天空非要下雨，窗外的石榴花非要開放，一陣一陣帶濕的清香如時光般微微飄走。

那就是昨日剛發(fā)生的事，同樣的花開，卻就是開在離你們太遠(yuǎn)的空間里?；ㄩ_昨日，而你們，總不在。

畢業(yè)再見作文【篇7】

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；朋友別了，有再見的時候。相信我和同學(xué)們幾年后，還會相見在高中！

雖然心里萬分不舍，但畢業(yè)典禮終究還是來到了。在雄壯的樂曲聲中，我們雙手接過校長親手頒發(fā)的畢業(yè)證書，還合影留念，讓我們驚喜的是照片還是航空照。四十多位童鞋拼成六（1）畢業(yè)快樂這幾個字。

拍完照回到班里，我們想最后一次在教室里相聚，重溫過往的時光。讓我們始料不及的是，教室前放了幾個大蛋糕！是誰送的呢？帶著疑惑與不解，我們次第坐回過去的位置上。這時，一段錄音響起，原來是以前的班主任老師送的。我們邊吃蛋糕邊聽，只聽她在錄音里說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。加油！同學(xué)們！

吃完蛋糕，我們知道分別的時刻到了?？鞓返臍夥昭谏w不了濃濃的離別情愫。難得有機會用手機，大家匆忙加了彼此的微信或QQ，在難舍難分中，我們就這樣分別了。

過了許久，我收到了一本名為《六(1）畢業(yè)留念冊》看著里面的一張張笑臉，我不禁回想起與同學(xué)們的點點滴滴我想，這些珍貴的記憶將永存心中。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；朋友別了，有再見的時候。還是那句話，相信我們幾年后，還會相見在高中！

高中生畢業(yè)季感想優(yōu)秀作文 【薦】

時間總是匆匆而過，我們要和敬愛的老師和同學(xué)們說再見了，難忘三年的高中時光里課間互相嬉戲愉快的場面，我們可以將心中想表達的話用筆寫下來，我們怎樣才能表達高中畢業(yè)季的情感作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“高中生畢業(yè)季感想優(yōu)秀作文”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

高中生畢業(yè)季感想優(yōu)秀作文【篇一】

蝴蝶飛不過滄海，有誰忍心責(zé)怪。

—————題記

一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒有堅實的翅膀，沒有翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽?，F(xiàn)實像那無邊的滄海，而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會問："為什么我們不是雄鷹？"很簡單，因為我們不曾歷練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。

如今，這樣的"蝴蝶"不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了"兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮"的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?？現(xiàn)在的家長猶如三國時的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，"諸葛亮"都親力親為，而"劉禪"只需一句："全憑相父處置"。何等的悲哀啊！沒有自己的主張，沒有自己的見解，是永遠(yuǎn)不會成長的。溫室的花朵，終沒有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r才會發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過自己的實踐才能獲得，這不是任何書本可以教會你的。

"每只雄鷹的盡頭都是蒼穹"，那搏擊長空的意氣，使他勇敢，堅強。掠過荊棘的山谷，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨的高山，踏過危險的森林。。。。。。展開你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線，然后奮力去實現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無論前方多么危險，都不曾退縮，因為只有自己親身經(jīng)歷過才會明白。親身體驗過才會成長。"真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。。。。。。"

飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅實的翅膀么？ 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是"滄海之一粟"，但終有一天我們也會像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實踐，肯努力。

面對未來，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。

"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！"

高中生畢業(yè)季感想優(yōu)秀作文【篇二】

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難，或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水，但你可曾想過：不是每一份成功都會輕而易舉，不是每一份收獲都無需汗水的培植。。

陽光下不只是坦途，但陰雨天也不是僅有惆悵，用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生，用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。為了一個共同的夢，我們堅持到此刻，單憑這一份執(zhí)著，我們就沒什么好羞愧。努力過，付出過，追求過，我們就沒什么好遺憾!

昨日的失敗，只為明日成功之花更加絢爛，只要有信心，夢想就不會破滅。

追夢的路上總會有荊棘，心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順，因為我們有夢，有夢想，所以我們敢于拼搏，敢于應(yīng)對。失望悲痛后還應(yīng)應(yīng)對前方的路，苦痛悲憤削去時，還當(dāng)拿起筆勾畫人生。

因為我們年輕，所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因為我們有夢想，所以注定我們的前方不會平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢的翅膀，傷好后我們還應(yīng)試著飛翔，沒有誰的人生會風(fēng)平浪靜，沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望，就算風(fēng)雨兼程，為了心中的夢想，我們還應(yīng)向前。

不要再傷感了，不要再沉寂在悲痛之中了，悲痛、絕望并不能使我們靠近夢想，僅有把所有的不快，所有的苦悶拋之腦后，全力以赴地向我們的夢想邁步，我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個戰(zhàn)場，可我們完整地經(jīng)歷了那個過程，為了那個共同的目標(biāo)努力過、奮斗過、付出過，我們就沒什么好遺憾。

因為我們有夢想，所以我們不畏苦難，為了心中的向往，我們奮勇向前;因為我們年少輕狂，所以我們迎難而上，為了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔，是翠竹總要拔節(jié)，是種子總要破土，是金子總會發(fā)光。

高中生畢業(yè)季感想優(yōu)秀作文【篇三】

一卷書來，三年萍散，人間事本匆匆。當(dāng)時并轡，桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。

流年似水，佳期如夢。驀然回首間，三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落?？紙錾?，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實。

人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié)，希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……

高中生畢業(yè)季感想優(yōu)秀作文【篇四】

物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn)，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復(fù)存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了?！鞍?，你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想，說什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：xx班。

準(zhǔn)備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖?、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學(xué)生出門站站，有時，有下班的中年人回家。

這一切是那么熟悉與自然。平日，自身總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自身的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活；他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。

走過中學(xué)這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢？對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?，靜靜地，半睡半醒地待上一天。

三天后，我們參加了高考，后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標(biāo)志著我們已經(jīng)進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學(xué)，走過了春秋六載，走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。

民間有云，沒有經(jīng)歷過高考的人是不完整的人，所以感謝高考，讓我們成長，讓我們成熟。

三年高中生活即將說再見的畢業(yè)季作文 (5篇)

時間如流水，我們馬上就是經(jīng)歷過高考洗禮的成年人了，此刻的高中生活對我們來說如此不舍，我們可以用筆寫下心中的青春感言，你知道怎樣高中畢業(yè)季相關(guān)的作文？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“三年高中生活即將說再見的畢業(yè)季作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

三年高中生活即將說再見的畢業(yè)季作文【篇一】

望著滿寢室雜亂的書，心里陡然升起的是說不清道不明的情緒。詫異于自己嘴角勾起的笑，在心里默念：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

看著空出來的床鋪，微微黯然。那些陪伴自己走過三年時光的親密伙伴，與自己，終將分離。時間會撫平離愁的思緒，將它連著快樂的悲傷的回憶，鎮(zhèn)壓在冗長的歲月兩旁。

驀地記起昨天在黑板上寫的藝體字，粉紅的裝束，圓潤的落筆：我們畢業(yè)了在后面被加了一句，畢業(yè)，意味著什么？意味著你不能和熟悉的朋友毫無芥蒂的談天說地；意味著你不能肆無忌憚的在操場上奔跑；意味著你不能在元旦節(jié)的時候和伙伴瘋狂的跳舞；意味著你不等清脆響亮的大笑，那些愉悅的場景，被時光盡數(shù)擊碎，在回憶里，留下零星的片段。生活被嶄新的畫面代替，不留痕跡。然而，畢業(yè)，同樣夜意味著我們將踏進另一個不同的學(xué)校，綻放自己的光芒。我們其實依舊未變，會望向未知的彼方，橫沖直撞。我們憧憬著遠(yuǎn)方，想象著未來的自已是什么模樣，為此，努力展開羽翼尚不豐滿的翅膀，翱翔。

我們始終堅信，我們努力一點，再努力一點，就能到達彼方，再回望，能看見自己努力時的笑靨銘刻在時光的帷幕上閃閃發(fā)亮。我們害怕而又彷徨，我們將會和另外一群陌生人相處，失去了身邊熟悉如親人的伙伴，可能會失落心傷，但我們也知道。這不過是一場歷練，很多東西，離開并不代表失去、

為了陪妹妹們報名又回到學(xué)校，突然想著時光倒流會是什么模樣，教室被收拾整齊桌子擺好，已完全失去了有人曾在過的痕跡。只有黑板上的字跡仍就存在刺痛人的雙眼：我們畢業(yè)了！

我們，會努力，加油，堅強！

三年高中生活即將說再見的畢業(yè)季作文【篇二】

在高三的路上沒有坦途，我們會遇到各式各樣的考驗，正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強，什么是忍耐，什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手，安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強健的筋骨，心靈的磨難會讓我們擁有堅強的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度，只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練，才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個人的價值。

一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行了長期研究。他驚訝地發(fā)現(xiàn)：東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強，每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別，曾使這位動物學(xué)家百思不得其解：因為這些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的，都屬羚羊類，都生長在半干旱的草原地帶，而且所吃的食物也是一樣的來源，以一種叫鶯蘿的牧草為生。

有一年，在動物保護協(xié)會的贊助下，動物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊，分別把它們送往對岸。結(jié)果，從東岸運到西岸的的10只羚羊，一年后繁殖到14只，從西岸運到東岸的10只，一年后還剩下3只，另外7只全被獅子吃 心情不好的個性簽名了。這位動物學(xué)家終于明白：東岸羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著獅群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因為缺少了天敵。因為有了獅群的的追趕，東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng)，所以會頑強的繁衍生息，而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境，也就會在考驗面前無以應(yīng)對，只能接受被淘汰的命運。

所以，同學(xué)們，我們要接受并感謝歲月的磨練，是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前，痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程，只有這樣，它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個道理，對人也是一樣的，在成功之前，經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的，它讓我們的意志變得堅定，讓我們更加優(yōu)秀，成為生命中的強者。勇于接受磨練，經(jīng)得起磨礪，才能取得最后的成功。

三年高中生活即將說再見的畢業(yè)季作文【篇三】

又是一個蝶舞蟬鳴絢爛多姿的夏季，我百無聊賴地徜徉在熟悉而又親切的校園，回味著三年來在這里的酸甜苦辣。舉望藍(lán)天，艷羨著其中的白云自由地隨風(fēng)移向遠(yuǎn)方。低首綠草，間或的野花搖曳著生命的精彩。身邊偶爾飄過的素裙牛仔，又一次把我?guī)Щ爻跞胄@的新奇和興奮。星轉(zhuǎn)斗移，日月如梭。彈指間，三年的時光已經(jīng)匆匆，恍若白駒過隙般掠過。

當(dāng)我駐足在籃球場邊，眼望著他們揮灑汗水，我依稀也看到了自己曾經(jīng)的身影。甬路兩旁的梧桐樹在不知不覺間又已長粗了很多，它們碩大的葉片層疊伸展遮擋著烈日，低垂的皂莢隨微風(fēng)飄舞在濃蔭中。樹下的木條長凳上，往往三五學(xué)子或低聲呢喃，或各捧一本書咀嚼其中滋味，還有的塞著耳機，閉目盡享著綠蔭下的愜意。所有這些，我都熟悉，也曾經(jīng)歷，我能感受到他們的閑適自在。

甬路盡頭的右側(cè)，是學(xué)校的圖書館。這里曾經(jīng)是我光顧最多的地方，我迷戀里面的安靜和書香。更多時候我喜歡獨自一人靜隅在角落，暢游知識的海洋。也會偶爾呆坐在這里，傻傻地遐想著飄渺的未來。又一次拾階而上，剛觸到門扉，我的手縮了回來，我知道，自己就要成為這里的過客。迎面走來的學(xué)弟學(xué)妹們捧著書本，面無表情地擦肩而過，留下的是那份深奧與神秘。

折身轉(zhuǎn)過一尊展翅的雄鷹雕塑，直行的盡頭就是我們的宿舍樓。宿舍里雜亂而溫馨，這里駐留著我們同窗三年的耳鬢廝磨。當(dāng)初來自不同地方的陌生和不適如今早已成了莫逆和友情，眼看著要各奔西東每個人的心頭都是潮濕的，無奈的。我在室內(nèi)踱著，尋找著初來乍到的痕跡，良久未果。我知道，那是早已逝去的青春記憶，那是漸行漸遠(yuǎn)的苦辣酸甜。

踱步到陽臺，遠(yuǎn)眺諾大的校園，此情此景心潮澎拜。我知道，自己只屬于若干過客之中的一員，我本可以不必這樣傷感，但心中的那分柔軟著實令我難以堅強。校園廣播中恰合適宜地傳來《畢業(yè)歌》，此刻，這首歌是對我們的餞行和鼓舞，或是對未來生活的期待。

畢業(yè)留言冊在每個人手中輾轉(zhuǎn)傳閱著，書寫著自己對生活的感悟和對同窗的祝福?？磥?，離別的日子真的近了，心也隨著愈發(fā)躁動不安。樓下的食堂里，每天都很晚才打烊，進進出出的都是即將畢業(yè)的伙伴，大家用共進一頓晚餐的形式來結(jié)束三年的同窗生涯。

火車的汽笛響徹離別的站臺，師生們依依惜別，我佇立在人群潮涌中，潸然著過往的同窗。依稀中，遠(yuǎn)處跳動著熟悉的精靈，近了，是馬尾辮搖擺著笑靨撲面而來，一如既往的清純俊秀。潮濕的雙眼模糊了我的鏡片，恍惚間，一只素手伸將過來，耳邊銀鈴響起：“畢業(yè)了，祝你一路順風(fēng)！”。我木訥地伸出手應(yīng)和著，觸到的是光滑和細(xì)嫩，“謝謝，也祝你每天都開心！”。我努力眨著眼，調(diào)著眼球的焦距，終于景象清晰，我看得出來，“馬尾辮”的大眼睛中早已滿噙晶瑩……。

揮手作別三年的過往，無奈的思緒浸淫著心頭。畢業(yè)的季節(jié)每天都上演著悲歡離合，也許那是青蔥歲月的烙印，也許會隨著光陰的更迭越發(fā)模糊或深刻。只有珍重，珍重！

三年高中生活即將說再見的畢業(yè)季作文【篇四】

都說愛情應(yīng)是轟轟烈烈的，那友情呢?我覺得友情是細(xì)水長流，是生活中的點點滴滴。

何時起，陌路的我們成為無話不談的好友;又是何時，我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。

又是一年寒冷的冬日，窗外依舊朦朧，凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內(nèi)，本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩，睡得香甜。但你，我親愛的朋友，你已到來，輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮，卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你，為了讓我不再遲到，早早趕到我家，這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手，你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后，我們騎著單車，在寒風(fēng)中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷，但那份無法訴說的情誼流傳著。親愛的朋友，感謝你讓這冬日變得溫暖美好。

當(dāng)有一次畢業(yè)季來臨時，我不再是無憂無慮的，勇敢無畏。深深地失落席卷著我，壓力讓我有些無所適從。遠(yuǎn)在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵，卻又不禁有些失望，失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個學(xué)校，但因成績不好從未向我透露。如今，盡管這次機會依舊不大，但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬，是一次心靈的觸動。我顯得如此渺小而自私，你懷抱著如此美好的盼望，而我卻躑躅不行。我是如此的膽小，不敢努力，在困難中惶恐，害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口?；杌柝亩冗^珍貴的每一分每一秒，殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸，慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會再次相遇在理想的殿堂，共度青春最后的瘋狂。親愛的朋友，感謝你讓我不再顧忌，讓我前進的步伐堅定起來。

親愛的朋友，還記得失敗時你的鼓勵之語;變天時你的乖懷之言;生病時你的關(guān)切之音;失落時你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。

三年高中生活即將說再見的畢業(yè)季作文【篇五】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何，最終到達終點的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢想的鋪路石，僅有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長風(fēng)破萬里浪，到達夢想的彼岸。

一個人只要有了奮斗的目標(biāo)，就會笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗，游歷了迷惘，開始清醒，即使一無所有，但會努力拼搏，為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風(fēng)順，有夢，且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸！

為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課；把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報，越是困難，越要堅持，才會看到期望，才有可能觸到幸福。

把追求本身作為追求的目的，不計成敗地追求知識本身。這樣，能夠使自我在高考面前放松下來，還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的，如何對待學(xué)習(xí)和生活，是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思考的問題。

很多時候，我們不是缺少浮上水面的本事，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來和做來的感覺永遠(yuǎn)不會完全相同。不去做它，雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛，但卻永遠(yuǎn)難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。

高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自我，堅持自我，成功也最終會屬于我們自我。因為，勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力！

讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑！放開胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)，無論是勝還是敗。

高中畢業(yè)季感人作文簡短優(yōu)秀 【精】

時間總是匆匆而過，我們要和親愛的母校說告別了，此刻的我們無比想念高中快樂的時光，我們不如將心中想要表達的話用筆寫下來，你知道怎樣高中畢業(yè)季相關(guān)的作文？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的高中畢業(yè)季感人作文簡短優(yōu)秀，歡迎您參考，希望對您有所助益！

高中畢業(yè)季感人作文簡短優(yōu)秀【篇一】

來到這里，是幸運，是緣分。昔我來思，秋風(fēng)拂衣；今我往矣，驕陽留意。非常難描述我對她的感情，從開始來，直到現(xiàn)在即將離去。三年前，在度過沉悶的七月之后，我像一葉浮萍漫無目的的漂泊，她收留了我。我非常慶幸，又不甘。

三年之前，當(dāng)我擁入她懷中時，我還是懵懂少年，而今，我已懂得奉獻為何物，即將離去，離開那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪，我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里，我度過了人生中最美的三年；在這里，我看到自己青春沸騰的風(fēng)采；在這里，我得到了一生中最美的財富……

我知道，離別的時刻到了。我會以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑，胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中，我聞到她的味道。這時，我開始嘲笑自己的無知：剛來時，這里并不令我滿意，我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言，“這里只是人生征程中的一個小站，三年之后，我便會離開。無論我在這里做了什么，她給了我什么，都將隨著我的離開煙消云散，她永遠(yuǎn)不會融入我的生命”。我知道，我錯了。無論多么強大的防御力，在“愛”面前都不堪一擊。三年中，她以自己的方式呵護著我，她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到，但是，它早已融入我的血液中。

身在其中，我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟；巍巍泰山給了她大地般的意志，悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊－－這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能夠輕視她，正像余秋雨先生說的：“這種感覺就像對待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有許多缺點，文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是，突然有一天，我們遇到一個和母親同齡的老媽媽，她已行動無力、精神萎靡。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起?！?/p>

時光匆匆而過，它帶走我的青春年華，卻使我美好的回憶更為珍貴。在時光的幻影中，我只看到三年間自己成長的足跡，足跡下，是她難以書盡的愛。

即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

即將離去，依依不舍，然而天下無不散之宴席，我只能夠深情的說一聲：“再見了，我的母?！?/p>

高中畢業(yè)季感人作文簡短優(yōu)秀【篇二】

當(dāng)我走進高考考場，嚴(yán)肅肅穆的氣氛中只有考子們的儀式感：別了，高中生涯，未來的人生我們將獨自面對，高中，既是莘莘學(xué)子們青春前進的號角，生命容積的基礎(chǔ)，也是莘莘學(xué)子們青春的祭壇。高中以前，人生在父母的羽翼下哺育成長，今后，學(xué)子們就要獨自搏擊人生的面對，這種飽含著人生五味的儀式感的內(nèi)容就在于此吧！

畢業(yè)前最后一堂課上，我們班主任王老師，一位嚴(yán)肅而和藹的老先生，帶著眼里有點閃光的東西動情地說：“你們再看看書，我再看看你們，今生我只能送到你們這里了，今后的人生你們要勇敢面對，不要辜負(fù)自己，不要辜負(fù)時代，我沒有教給你們十萬八千里的筋斗云，七十二般變化。我只能告訴你們，任何一個人人生的體量主要在自己，西天沒有如來，自己才是自己的如來，在這個時代的巨變中，希望你們都能成為時代的音，撥動世界風(fēng)云的力量，老朽能夠以你們而自豪而驕傲，時代屬于你們，歷史屬于你們，光榮屬于你們，當(dāng)然，選擇也屬于你們”。

“你們再看看書”才是老師對莘莘學(xué)子們的無限期待，書中有人生的天光云影，書中蘊含著人類的智慧精神的精華，書中有人生防偏糾錯的凈化器，書是正當(dāng)青春年華的莘莘學(xué)子們樹新創(chuàng)造的胚芽力量。

書中有人生的七十二般變化，曾經(jīng)的懵懂少年再也沒有當(dāng)年的踢揷葫蘆弄翻瓢，當(dāng)以謙謙君子婉儀淑女走向莘莘學(xué)子們充滿無限期帶的、報效國家民族實現(xiàn)自己抱負(fù)的前方。

只有在現(xiàn)實面對的這本書里磨礪淬煉才能成就國家的棟梁，時代的浪花，才能擁有應(yīng)付自如的時代道路上的降妖捉怪的能力，才能成就自己成為自己的如來這種人生修為的境界，俯昂皆是妙手，遍撒熱血繪華夏；韜略無不致遠(yuǎn)，再造輝煌奉九州。

“你們再看看書”是要求莘莘學(xué)子們在今后的生涯中要以書為伴，不斷充實自己，自己才有不斷前進的力量，才能避險避難，才能克險克難。終生學(xué)習(xí)的人生才是不斷自新自勵、不斷充實新鮮血液的人生，才會在困難面前百折不撓，愈挫愈勇，才會在勝利面前謙虛內(nèi)斂，從勝利走向勝利。

人生的意義在于不斷充實自己，不斷更新自己，不斷挑戰(zhàn)自己，兩千多年前的孔子就有朝聞道夕死可矣的豪邁人生，更何況在這個世界逐鹿，中華民族命運在召喚我們青春正當(dāng)年的莘莘學(xué)子們搏擊時代，重奏華章的歷史關(guān)口，這是時代賦予我們莘莘學(xué)子們義不容辭的責(zé)任。

實現(xiàn)國家搏擊時代，民族搏擊時代，每一個人搏擊時代的歷史使命，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中充實，在創(chuàng)新中提高自己才能完成自己神圣的歷史使命，才能在自己人生的答卷上有一個讓國家民族和自己比較優(yōu)渥比較欣慰的分?jǐn)?shù)。

高中畢業(yè)季感人作文簡短優(yōu)秀【篇三】

看著照片里那燦爛的笑容，我心中不禁泛起漣漪。

回想起中學(xué)的生活，所發(fā)生的每一件事，至今還歷歷在目。

如今看到這張殘舊的畢業(yè)照，又讓我憶起了畢業(yè)時的點點滴滴。

記得畢業(yè)的那一天，我和同學(xué)們之間都約定了，畢業(yè)晚會中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。

當(dāng)我們到達禮堂，我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們；家長們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們?yōu)闃s，我們也為此感到驕傲。

畢業(yè)晚會中，最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻唱和致畢業(yè)詞。

我們口中所唱的是「良師頌」，當(dāng)歌唱到一半，畢業(yè)生代表便會致畢業(yè)詞。

我還記得當(dāng)時的話：「良師??！是你一顆愛心與關(guān)懷，成就了今天的我們！我們經(jīng)過你們整整六年的教育，如今我們要離開了！我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校，但在這里發(fā)生的事，我們決不忘記，牢記于心！」

這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定，我們繼續(xù)唱「良師頌」，而淚則靜靜掛在我們的臉上。

離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照，每一個都掛著燦爛的笑容。

臨別一刻我們像有千言萬語，我們互相祝福、互相擁抱。

再見了！我的同學(xué)們！

再見了！我的老師！

再見了！我的學(xué)校！

回想起當(dāng)時，我至今還有點點不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過去，再過一次中學(xué)的生活。

高中畢業(yè)季感人作文簡短優(yōu)秀【篇四】

走進高三，我才明白什么叫負(fù)擔(dān)，什么叫期盼與彷徨。走進高三，一切都變了，往日的歡聲笑語少了，往日的活躍身影若隱若現(xiàn)……站在青春轉(zhuǎn)彎的地方，回想起以往走過的歲月，高三，像是在一條固定的軌道上慢慢滑向一個邊際的點。時光要帶走的，我們誰也留不住。走進高三，我沒有蘇東坡那份“成敗任西東”的豁達，也沒有蘇東坡那份“一煙雨任平生”的豪情。但我卻要以東坡那種“西北望，射天狼”的颯爽英姿，去實現(xiàn)我多年來的夢想。

“虔誠的目光追逐太陽躍動的光輝，用執(zhí)拗的名字訴說堅持，一生只要這純粹。火焰的花蕊訴說堅持，助長堅強的芳菲。你燦爛地笑著，我的憂傷瞬時煙滅灰飛?！边@是一段堅強的表白，這是一段永生無悔的進取宣言。白巖松說過：“一個人的一生總會遇到這樣那樣的時刻――一個人的戰(zhàn)爭。這個時候你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可在別人看來你只是比平時沉默了一點，沒人會覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭，注定單槍匹馬。”高三，是我一個人的戰(zhàn)爭，我注定單槍匹馬。因為鐵僅有經(jīng)過熾熱火海的煎熬，才能鍛造出最鋒利的劍；石僅有經(jīng)歷風(fēng)吹浪打的磨礪，才能被雕刻得棱角分明。我要做海燕，以無所畏懼的飛翔去搏擊人生中那狂烈的暴風(fēng)雨；我要做荊棘鳥，即使困難叢生，我也要去歌唱我的夢想；我要做石竹，永遠(yuǎn)屹立在風(fēng)霜雪雨的千磨萬擊中…“江無回頭浪，人無再少年?！碧煺鏍€漫的童年生活已成為遙遠(yuǎn)的夢。

汪國真不是說：“凡是到達了的地方都屬于昨日太深的流連便成了一種羈絆絆住的不僅僅是雙腳，還有未來。”是的，我不能讓過去羈絆此刻的高三，更不能羈絆我那燦爛的未來。生命，是一段有夢想的人生旅程。

高中畢業(yè)季的回憶800字優(yōu)秀作文 【精】

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，對于即將畢業(yè)的我們來說需要踏上新的旅程了，難忘三年的高中時光里課間互相嬉戲愉快的場面，我們可以用筆寫下心中的青春感言，如何著手寫一篇高中生畢業(yè)季作文呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《高中畢業(yè)季的回憶800字優(yōu)秀作文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

高中畢業(yè)季的回憶800字優(yōu)秀作文(篇一)

都說愛情應(yīng)是轟轟烈烈的，那友情呢?我覺得友情是細(xì)水長流，是生活中的點點滴滴。

何時起，陌路的我們成為無話不談的好友;又是何時，我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。

又是一年寒冷的冬日，窗外依舊朦朧，凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內(nèi)，本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩，睡得香甜。但你，我親愛的朋友，你已到來，輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮，卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你，為了讓我不再遲到，早早趕到我家，這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手，你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后，我們騎著單車，在寒風(fēng)中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷，但那份無法訴說的情誼流傳著。親愛的朋友，感謝你讓這冬日變得溫暖美好。

當(dāng)有一次畢業(yè)季來臨時，我不再是無憂無慮的，勇敢無畏。深深地失落席卷著我，壓力讓我有些無所適從。遠(yuǎn)在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵，卻又不禁有些失望，失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個學(xué)校，但因成績不好從未向我透露。如今，盡管這次機會依舊不大，但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬，是一次心靈的觸動。我顯得如此渺小而自私，你懷抱著如此美好的盼望，而我卻躑躅不行。我是如此的膽小，不敢努力，在困難中惶恐，害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口?；杌柝亩冗^珍貴的每一分每一秒，殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸，慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會再次相遇在理想的殿堂，共度青春最后的瘋狂。親愛的朋友，感謝你讓我不再顧忌，讓我前進的步伐堅定起來。

親愛的朋友，還記得失敗時你的鼓勵之語;變天時你的乖懷之言;生病時你的關(guān)切之音;失落時你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。

高中畢業(yè)季的回憶800字優(yōu)秀作文(篇二)

緊張又刺激的高考終于結(jié)束了，那一刻，我們是放松的，因為不用再每天早起，再與時間賽跑了。

最后一堂考試結(jié)束后，我和同學(xué)們回到了自己的班級里，因為今天早自習(xí)的時候，班主任有特意地交代我們每一個同學(xué)，考試完后還要回到自己的教室。到了教室前門口就發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在教室里等待著我們，看到老師站在講臺上，好像有了不一樣的感覺。那時的感覺，已經(jīng)沒有昔日里的懼怕，更多的是不舍。老師的臉上也沒有昔日里的那份嚴(yán)肅，她看著我們每一位同學(xué)，眼神里充滿的是溫柔和不舍。

老師開始在講臺上發(fā)言，她告訴我們說：“天底下沒有不散的宴席，我們現(xiàn)在我們暫時的別離，只是為了換來我們下次更好的相遇。老師是第一次當(dāng)班主任，會有很多犯錯的時候，如果有沒做的好的地方，希望同學(xué)們可以諒解老師。”說完這句話，她站在講臺上鞠了一躬，瞬間讓很多同學(xué)的眼淚奪眶而出。然后他讓每個同學(xué)都站在講臺上與同學(xué)們道別，讓其他同學(xué)能夠最后記住你。

看著一張張熟悉的臉盤，回憶起我們初見時的模樣，當(dāng)時的我們都是羞澀的，連互相說話都覺得害羞，經(jīng)歷了三年時間的陪伴，我們彼此熟悉了解。面臨分離的我們，每個同學(xué)臉上都被淚水打濕了，站在講臺上講話的同學(xué)，我根本不知道他們講了一些什么內(nèi)容，只是把他們最后的樣子深深地記在腦海中。輪到我的時候，我真的不知道該講一些什么，忍住要哭泣的沖動，艱難地將我的名字將自己的名字說出了口?，F(xiàn)在回想，覺得有一些后悔，我應(yīng)該好好地介紹自己，給同學(xué)和老師留下最后的好印象，可惜現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。

每個人介紹完自己后，班長提議全班齊唱一首歌，就這樣班上響起了我們的歌聲，“開始的開始我們都孩子，最后的最后渴望變成天使?！痹匠獖A雜在歌聲里的哭泣聲就越重。聽著這樣的聲音，讓我不由得想，什么時候我們會再見面，在我們再見面的時候又是否能認(rèn)出對方。這兩個問題很傷感，但在那一刻，這兩個問題一直就圍繞在我的腦海中。

結(jié)束后，我在校園里獨自一人逛了那些我高中三年經(jīng)常去的地方，這些地方都有屬于我的回憶，我想讓自己再回想一遍。

高中畢業(yè)季的回憶800字優(yōu)秀作文(篇三)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，別再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點盲目的放大，換一個角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實你已經(jīng)很優(yōu)秀!

三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今日，這說明你首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面，有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自我的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。

相信這種因為自我切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富!

三年的高中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅強，已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功!

三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

你的本事獲得了巨大的提高，相信高一的時候你為自我應(yīng)對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自我能不能把它們學(xué)好，而今事實已經(jīng)證明，所有的知識裝進了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下，同時學(xué)習(xí)十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的，就是繼續(xù)增強自我的本事，在高考的戰(zhàn)場上，勢如破竹，摧枯拉朽!

其實你還有很多的優(yōu)秀，自我去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自我的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自我應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你和你的未來!

備戰(zhàn)高考的路上，相信自我的優(yōu)秀，創(chuàng)造自我充滿陽光的未來!

畢業(yè)季同窗情高中生優(yōu)秀作文 【分享】

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要和相伴多年的室友說告別了，此刻的高中生活對我們來說如此不舍，我們可以將心中想表達的話用筆寫下來，如何寫出高中畢業(yè)季勵志的作文呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“畢業(yè)季同窗情高中生優(yōu)秀作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

畢業(yè)季同窗情高中生優(yōu)秀作文【篇一】

邁入高三，我們即將開始新的征程。

跨過高考，我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應(yīng)該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。

失敗，是任何人都不愿面對的結(jié)果?；蛟S有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn)，但是，對我們來說，這個教訓(xùn)的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白，這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人，而是我們自己。

我們主宰著我們的命運！

現(xiàn)在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱；恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對？高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因為只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。

高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現(xiàn)我們夢想的橋梁；感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀；感謝高考，讓我們學(xué)會了人生中的執(zhí)著……

我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排；我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果；我堅信，皇天不負(fù)有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心；在這緊要的關(guān)頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高！

那么，就讓我們咬緊牙關(guān)，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧！

來吧，成功屬于愛拼搏的我們！

畢業(yè)季同窗情高中生優(yōu)秀作文【篇二】

都說愛情應(yīng)是轟轟烈烈的，那友情呢?我覺得友情是細(xì)水長流，是生活中的點點滴滴。

何時起，陌路的我們成為無話不談的好友;又是何時，我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。

又是一年寒冷的冬日，窗外依舊朦朧，凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內(nèi)，本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩，睡得香甜。但你，我親愛的朋友，你已到來，輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮，卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你，為了讓我不再遲到，早早趕到我家，這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手，你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后，我們騎著單車，在寒風(fēng)中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷，但那份無法訴說的情誼流傳著。親愛的朋友，感謝你讓這冬日變得溫暖美好。

當(dāng)有一次畢業(yè)季來臨時，我不再是無憂無慮的，勇敢無畏。深深地失落席卷著我，壓力讓我有些無所適從。遠(yuǎn)在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵，卻又不禁有些失望，失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個學(xué)校，但因成績不好從未向我透露。如今，盡管這次機會依舊不大，但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬，是一次心靈的觸動。我顯得如此渺小而自私，你懷抱著如此美好的盼望，而我卻躑躅不行。我是如此的膽小，不敢努力，在困難中惶恐，害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口?；杌柝亩冗^珍貴的每一分每一秒，殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸，慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會再次相遇在理想的殿堂，共度青春最后的瘋狂。親愛的朋友，感謝你讓我不再顧忌，讓我前進的步伐堅定起來。

親愛的朋友，還記得失敗時你的鼓勵之語;變天時你的乖懷之言;生病時你的關(guān)切之音;失落時你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。

畢業(yè)季同窗情高中生優(yōu)秀作文【篇三】

又是一個蝶舞蟬鳴絢爛多姿的夏季，我百無聊賴地徜徉在熟悉而又親切的校園，回味著三年來在這里的酸甜苦辣。舉望藍(lán)天，艷羨著其中的白云自由地隨風(fēng)移向遠(yuǎn)方。低首綠草，間或的野花搖曳著生命的精彩。身邊偶爾飄過的素裙牛仔，又一次把我?guī)Щ爻跞胄@的新奇和興奮。星轉(zhuǎn)斗移，日月如梭。彈指間，三年的時光已經(jīng)匆匆，恍若白駒過隙般掠過。

當(dāng)我駐足在籃球場邊，眼望著他們揮灑汗水，我依稀也看到了自己曾經(jīng)的身影。甬路兩旁的梧桐樹在不知不覺間又已長粗了很多，它們碩大的葉片層疊伸展遮擋著烈日，低垂的皂莢隨微風(fēng)飄舞在濃蔭中。樹下的木條長凳上，往往三五學(xué)子或低聲呢喃，或各捧一本書咀嚼其中滋味，還有的塞著耳機，閉目盡享著綠蔭下的愜意。所有這些，我都熟悉，也曾經(jīng)歷，我能感受到他們的閑適自在。

甬路盡頭的右側(cè)，是學(xué)校的圖書館。這里曾經(jīng)是我光顧最多的地方，我迷戀里面的安靜和書香。更多時候我喜歡獨自一人靜隅在角落，暢游知識的海洋。也會偶爾呆坐在這里，傻傻地遐想著飄渺的未來。又一次拾階而上，剛觸到門扉，我的手縮了回來，我知道，自己就要成為這里的過客。迎面走來的學(xué)弟學(xué)妹們捧著書本，面無表情地擦肩而過，留下的是那份深奧與神秘。

折身轉(zhuǎn)過一尊展翅的雄鷹雕塑，直行的盡頭就是我們的宿舍樓。宿舍里雜亂而溫馨，這里駐留著我們同窗三年的耳鬢廝磨。當(dāng)初來自不同地方的陌生和不適如今早已成了莫逆和友情，眼看著要各奔西東每個人的心頭都是潮濕的，無奈的。我在室內(nèi)踱著，尋找著初來乍到的痕跡，良久未果。我知道，那是早已逝去的青春記憶，那是漸行漸遠(yuǎn)的苦辣酸甜。

踱步到陽臺，遠(yuǎn)眺諾大的校園，此情此景心潮澎拜。我知道，自己只屬于若干過客之中的一員，我本可以不必這樣傷感，但心中的那分柔軟著實令我難以堅強。校園廣播中恰合適宜地傳來《畢業(yè)歌》，此刻，這首歌是對我們的餞行和鼓舞，或是對未來生活的期待。

畢業(yè)留言冊在每個人手中輾轉(zhuǎn)傳閱著，書寫著自己對生活的感悟和對同窗的祝福?？磥?，離別的日子真的近了，心也隨著愈發(fā)躁動不安。樓下的食堂里，每天都很晚才打烊，進進出出的都是即將畢業(yè)的伙伴，大家用共進一頓晚餐的形式來結(jié)束三年的同窗生涯。

火車的汽笛響徹離別的站臺，師生們依依惜別，我佇立在人群潮涌中，潸然著過往的同窗。依稀中，遠(yuǎn)處跳動著熟悉的精靈，近了，是馬尾辮搖擺著笑靨撲面而來，一如既往的清純俊秀。潮濕的雙眼模糊了我的鏡片，恍惚間，一只素手伸將過來，耳邊銀鈴響起：“畢業(yè)了，祝你一路順風(fēng)！”。我木訥地伸出手應(yīng)和著，觸到的是光滑和細(xì)嫩，“謝謝，也祝你每天都開心！”。我努力眨著眼，調(diào)著眼球的焦距，終于景象清晰，我看得出來，“馬尾辮”的大眼睛中早已滿噙晶瑩……。

揮手作別三年的過往，無奈的思緒浸淫著心頭。畢業(yè)的季節(jié)每天都上演著悲歡離合，也許那是青蔥歲月的烙印，也許會隨著光陰的更迭越發(fā)模糊或深刻。只有珍重，珍重！

畢業(yè)季同窗情高中生優(yōu)秀作文【篇四】

立夏已至，光陰流水，又是一年畢業(yè)季，還有多少話語在心頭，口難開，記憶無需粉飾，光陰從未虛度。--題記

總覺得，因文字而相逢即為人世間最美好際遇。

若人生是一場初相遇，素年錦時，你我共一場胭脂醉，不醉不休，不停不止。

或許我們不必追問彼此可以陪伴走進一個怎樣的未來，又會經(jīng)歷怎樣故事情節(jié)，或許，再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。

又一次回首我們曾走過的路，那時的歡笑還有那時的淚水，那時的一切早就深深印刻在你我的腦海里，不曾忘卻，只因記憶里有你。

冥空念月，時空隧道中穿越古今譜寫愛戀伴一月櫻桃始葩。

菁華于初，重溫舊時光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。

春以為期，南風(fēng)暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。

似水年華，握不住流年若水今昔追憶過往伴四月罌粟媚滿。

且聽心語，靜聽心中語執(zhí)筆書寫最美溫存伴五月錦葵開放。

再見未央，離別季有愛天涯海角不算距離伴六月茉莉來賓。

不知不覺間三年的旅途已經(jīng)過去，我們即將走進這個多雨時節(jié)——七月。

且共從容，駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。

走在自己的人生路途中，我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語。太多的人習(xí)慣了步履匆匆，然而或許真正懂得并且擁有生活的人會適時放滿自己的腳步。

人生旅途中，總有人不斷地走來，有人不斷地離去。當(dāng)新的名字變成老的名字，當(dāng)老的名字漸漸模糊，又是一個故事的結(jié)束和另一個故事的開始。身邊的人只能陪著自己走過或近或遠(yuǎn)的一程，而不能伴自己一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來的感動。

生活帶給我們太多的難以言說，許多人或事我們已經(jīng)選擇放下，隨過往一起留在了回憶里；許多是與非卻還縈繞心間，不如我們也從容以待，還自己一個明晰透徹。

深知你我情意綿長，不妨將你最溫潤的情愫托付給這個七月。

待時光宛然走過這個盛夏，我們會懷念這個多雨的季節(jié)。

你會發(fā)覺，總有一種雨一種回憶，在曾經(jīng)的這個七月守候你。

待下一個花開時節(jié)，陪君醉笑三萬場，不用訴離殤。

畢業(yè)季，不舍記憶，畢業(yè)季，不舍你。

畢業(yè)季同窗情高中生優(yōu)秀作文【篇五】

人的一生從來怎么可能順順利利的，總會遇到各種各樣的挫折。這時，我們是從容地面對它，還是逃避它呢?克服眼前的困難，我們就會越過這座高山，眼前看到的將是優(yōu)美的畫卷。因此，我們要敢于戰(zhàn)勝挫折，讓成功和我們同行。

"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?"這句話告訴我們，要勇敢地正視挫折，戰(zhàn)勝挫折，只有這樣，才能獲得成功。挫折是樂觀者前進的動力，而悲觀者認(rèn)為它是前進的障礙。挫折并不是一無是處，它可以使脆弱的人變得堅強，可以使膽怯的人變得勇敢，可以使幼稚的我們變得成熟。正是挫折，才會出現(xiàn)這樣的事跡。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。這些人都是面對挫折時的勝利者，是人類靈魂的勝利者。

還有這樣一些人，他們也是成功的擁有者。埃菲爾沒能如愿考上法國一所著名的綜合性大學(xué)，經(jīng)過努力考上了巴黎的中央工程學(xué)院，并成為埃菲爾鐵塔、自由女神的設(shè)計者。白宮里的黑色小女人賴斯，她出生在一個種族歧視嚴(yán)重的國家，但通過自己的奮斗和努力當(dāng)上了老布什總統(tǒng)的重要幕僚，最終成為美國的國務(wù)卿。成龍從小在戲班里練功，學(xué)就一身好功夫，最后成為香港的大明星。這些正是由于他們敢于面對生活中的挫折，克服種.種困難，才會有如此大的成就。如果他們在困難面前退縮，逃避挫折，今天他們也不會有如此大的成功。

李清照《夏日絕句》中的"生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄"是為項羽而寫的。鴻門宴后，項羽被劉邦圍困，處于四面楚歌的境地，最后沒有退路了，逃到烏江刎而死。如果他能丟下可憐的面子問題，勇敢地面對挫折，回到江東，卷土重來，那么天下可能就不會是劉邦的了，歷史也會因此被改寫。正因為他沒有"留得青山在，不怕沒柴燒"的信念，勝敗這樣的兵家常事使他消沉頹靡，他被拉入到死亡的深淵。

挫折就像天氣中的急風(fēng)暴雨，當(dāng)它到來時，你是否能支撐得住。如果你能戰(zhàn)勝?那么雨后天晴出現(xiàn)的彩虹就會在你面前閃耀。洪戰(zhàn)輝面對母親離家出走，父親患重病，自己擔(dān)負(fù)起整個家庭的重?fù)?dān)，并送與自己無血緣關(guān)系的妹妹念書；毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的井岡山革命根據(jù)地，從"星星之火"發(fā)展到燎原之勢，取得革命的最初勝利。這些同樣告訴我們，人生會遇到各種各樣的挫折，但只要不低頭，挺直腰桿，就能向前奮進，不再畏懼艱難。挫折能使我們生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)，使我們生出剛毅、堅強的意志，使我們生長著永往直前的靈魂，那么，在人生道路上，我們就能不斷取得更大的進步。

"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"我們就是要有這種積極進取的精神，讓高考的成功和我們同行。

再見了作文12篇

大部分人都會寫手寫作文，寫作可以讓我們更加了解自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。我們向您推薦“再見了作文”希望您會喜歡它，這篇文章匯總了不少實用的知識和技巧歡迎大家借鑒和學(xué)習(xí)！

再見了作文【篇1】

童年“這是一個多么奇妙的字眼”留戀它，我們就要揮手與這個美好的童年說再見了，我可愛的童年。我把我的回憶送給你，謝謝你伴隨著我走過了十四個春秋，你就一直陪著我。我過得充實快樂，那開心難忘的日子填滿了我的腦袋，我依依不舍。但有不能把你留住，我把我那美好的回憶送給你，你會喜歡嗎，再見了，那為我?guī)砜鞓返牟纪尥迋?我把我的歉意送給你們，童年中的我總愛幻想，幻想著能把你們改頭換面。所以經(jīng)常把你們的腦袋和手腳，讓你們嘗盡分離之苦“我也終于嘗到了分離的痛苦了，原來它的味道是那樣的苦澀。那樣的令人難受，我可憐的布娃娃們，請原諒?fù)曛形业臒o知與不是。你們會原諒我嗎，我為我曾經(jīng)擁有你而感到自豪，在少先隊這個龐大的組織里，嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，現(xiàn)在我卻要和你說再見了，當(dāng)我把你從我的胸前摘下時，我百感交集。我下定決心一定要把你好好珍藏，讓你成為我童年成長的見證，對不起，鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舍不得離開你。但人總是要長大的，所以我又不得不離開你，我把我的留戀送給你。

再見了作文【篇2】

六年的小學(xué)時光，即將轉(zhuǎn)瞬消逝，母校我有許多話想對您說!

母校，您用您的青春照顧我們，您承載了我們太多太多的回憶，他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開。

感謝老師，感謝您的循循善誘，激發(fā)了我對語文的興趣;你的心教導(dǎo)，激發(fā)了我的語言表達了興趣;您的音容笑貌將永遠(yuǎn)留在我的心頭，只可惜我們要畢業(yè)了，我將會永遠(yuǎn)懷念您的，我敬愛的老師。

感謝同學(xué)，感謝你們在我情緒最低落的時候鼓勵我;感謝你們在我困難的時候幫助我;感謝你們在我悲傷的時候安慰我;請記住我們在一起的每個日日夜夜，讓友誼像天地一樣長久。

感謝校園，您的每一條小路上記載著美好的回憶;你的每一個樓梯的旋轉(zhuǎn)角記載著歡聲笑語;每一個班級都承載著我們的回憶。

母校啊，您承載了我們太多太多的回憶，我真是太感謝您了;是您記錄了我們的點點滴滴;是您讓我和朋友相知相識;也是您讓我們在畢業(yè)的時候，如此悲傷不能自已。

再見了，親愛的母校;再見了，我的朋友們;再見了，我的老師們;愿時光不老，我們不散。

再見了作文【篇3】

在學(xué)校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學(xué)而落淚。嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，你怎么沒有做作業(yè)！媽媽站在我面前？大聲叫著”我意料之中的事發(fā)生了。大腦正在搜索著逃避的借口。你聽見沒有。媽媽再次提高嗓門叫道“我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘！嬉皮笑臉的說道”明兒再補吧，媽媽嘴唇微微抽動幾下：我聽了這沉重的附加作業(yè)”不由吐了吐舌頭，只好取出筆做了起來“我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲?！√焓埂裉觳豢旎顔选痹瓉砦沂且恢豢旎畹男▲B，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子。但愿有一天我能沖出，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔，《我的煩惱》飯菜好了，有同學(xué)的愛，有老師的愛”有朋友的愛。而父母的愛是無私的，記得那次天黑了。媽媽炒著菜，我便幫著她打理一些小事；爸爸突然說，程程；都跟你媽媽差不多了；我便驕傲地站到媽媽身邊，站直了身子比了比。媽媽，你要加油吃飯。否則快被我追到了，我笑著說，細(xì)細(xì)的發(fā)絲從我眼前掠過“臉上的笑容變淡了，那是媽媽的白發(fā)”剛下班的爸爸正蹲在門口饑餓地吃著蘋果，他頭上也鑲著絲絲銀發(fā)，我想，母親天天為我洗衣燒菜。父親成天辛勤工作供我上學(xué)，我只是給你們增添了無窮的煩惱。你們對我的愛。帶給了我無窮的快樂，但也有無窮的愧疚？說是時光可以帶走一切，它是帶走了我許多童年的回憶，帶走了我許多以前的煩惱，可它卻帶不走父母的愛。更不用說我內(nèi)心的愧疚，那份陽光和愧疚已在我的內(nèi)心深處扎下了根？開飯了。我發(fā)現(xiàn)這菜里有一絲絲的甜，《我的煩惱》小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……，每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌。心里總是酸溜溜的…… 小時侯，我很想長大，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備，可是真正等到自己長大了。卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱，作業(yè)漸漸像小山似的多起來，放學(xué)后。我不敢去玩，我怕自己的作業(yè)完成不了”我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，我又騎著自行車狂奔在回家的路，課程也逐漸地繁重起來，每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科。還是…… 我多想有時間去玩會啊，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧，每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了，我多想再回到童年。丟掉那無盡的煩惱。再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩，《我的煩惱》成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍，對于一個快要成為花季少女的女孩來說？應(yīng)該是天真爛漫？充滿快樂！在家里。我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方！才是真正展現(xiàn)自我的天地，我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西。本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。我文靜但不死板；我活力但不瘋狂。我愛這個我，成長的腳步離不開煩惱，我成長著。

再見了作文【篇4】

童年的腳印留在校園的花園小徑上，笑語歡歌留在花壇的花朵芬芳中母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想?；厥走^往，彼此間有過許多的歡笑與淚水。在這就快與母校惜別的時刻，我想說：“再見了，母校”

如果母校是天空，老師就是太陽。

從我來學(xué)校上的第一節(jié)課起，老師就像母親一樣的照顧我，除了親生母親以外，老師是最疼我的。老師就像一縷陽光，把我照亮；像雨水，把我滋潤；像蠟燭，為了我們而奉獻自己；像微風(fēng)撫摸河水那樣撫摸著我們。在此，我想告訴你：“再見了，老師你是我永遠(yuǎn)的老師?！?/p>

如果母校是天空，老師是太陽，同學(xué)間的友誼則是溫暖的春風(fēng)。

每天早晨，結(jié)伴而來的同學(xué)用淳樸的微笑與我打著招呼。我們曾是并肩生長的小樹，在學(xué)習(xí)上的競爭對手，二重唱的倆個聲部。當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福，最誠摯的祝愿：“愿你們今后一帆風(fēng)順，心想事成，”唉！最后要告訴你：“再見了，我的伙伴們?！?/p>

在此，我想說：“再見了我的母校，我的老師和同學(xué)，我永遠(yuǎn)不會忘記你們！”

再見了作文【篇5】

當(dāng)四月的櫻花繁盛又凋零，當(dāng)嫩綠的銀杏展開扇形的身體，當(dāng)河堤的楊柳輕拂堤身，離別的日子臨近了。我們該告別金色的童年，走向未來的道路，我中有太多的眷戀和不舍。難忘同學(xué)們的歡聲笑語，難忘老師的辛勤培育，也難忘童年的多姿多彩，更難忘······那雪白的櫻花，是那么的單純，那么的潔白，散發(fā)出圣潔的光芒，誘人的清香，我們常常在樹下嬉戲，拾起雪白的花瓣，如今，清香仍繚繞不絕，而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏，緑了又黃，黃了又緑，我們也該離開了。夏日，我們在樹下玩耍嬉戲，有時也會坐在樹下看書，銀杏樹總是奉獻著一片綠蔭，給我們送來涼爽。

秋日，我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”，“黃蝴蝶”漫天飛舞，使我們的心中充滿了暖意，今年的六月，銀杏葉兒沉默了，因為它再也找不到往昔熟悉的、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳，輕拂堤身，以婀娜的身姿隨風(fēng)招展，六年來，楊柳和我們共同成長，經(jīng)歷著成功與失敗，在這悠悠夏季折枝楊柳，贈予友人，表達不舍。這揚起的柳條，想要挽留住我們，卻不夠長。敬愛的老師，親愛的同學(xué)，歲月磨不去我們的快樂回憶，春蠶吐絲，歡聲笑語，難忘師恩，永記友情，時光流逝，我們必須前行，不能停息。輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，再見了，我的母校。萬千不舍化作前進的動力，但愿某年某月的某一天，我還會帶著收獲的喜悅回來，與您分享！

再見了作文【篇6】

太婆，您走了，不回來了。無力的我只能對閉上眼的您說：“再見了，我親愛的太婆?！?/p>

那是發(fā)生在12月15日的晚上，就在6點，我和媽媽接到了一個不幸的電話—太婆去世了！這突然來的消息，宛如是刺殺人的劍，一下子，我和媽媽便難過了。我根本沒想到，在我們高興的同時，太婆卻不見了。

我的腦海里幻想著太婆的笑臉，太婆傷心的眼淚，她陪伴了我們多少個日日夜夜。媽媽說：“其實她早走早好，她一個人過的也不容易呀！”我說：“太婆思念天上的太公了，陪他了?！蔽抑皇窃诔褟姡鋵嵨液茈y過??！躲在廁所里，鼻子酸酸的，我要個人陪我，我落了幾滴淚。我擦干了眼淚，我想太婆在天上也不想看見我哭吧！我整理了腦袋，望著天花板，說：“太婆，您走好！再見了?！?/p>

太婆，走好。我希望，你和太公在天之靈好好地察覺我，我錯了，你們懲罰我，我對了，你們給我一個真誠的笑容，讓我們每個人知道，你們在那里很幸福，很快樂。

再見了作文【篇7】

我用心祈禱，神終于感動了，神問我的愿望是什么？

我說要和班里的兄弟姐妹做一生的朋友。

神說行，只能七天，我說好，星期一到星期七。

神說不行，只能四天，我說好，春天、夏天、秋天、冬天。

神說不行，只能三天，我說好，昨天、今天、明天。

神說不行，只能兩天，我說好，白天、黑天。

神又說不行，只能一天，我說好，在我活著的每一天。

最后神哭了，我笑了，下雪了，天冷了，同學(xué)們你們可好？

——題記

親愛的同學(xué)們：

你們好！

不知我這樣稱呼你們，你們是否喜歡？但我卻是真心想這樣來叫你們，不管你們是否愿意，我都決定這樣來稱呼你們了。

也許，我們相聚并不是那么的漫長，雖然，我們不是有血緣在系的親兄妹，但我想，我們的感情絕對不在親兄妹之下，因為我們有的不僅僅只是友情而己。

初入這個班級，我并沒有感到孤獨，更沒有感到無助，在我身邊圍繞著的都是一股股暖流，涌入我心間的都是從未有過的溫暖，從那一刻，我便決定，一定要好好愛這里的每一個人，不管你們是否同樣的愛我。

記得三年級時有一次，我哭了。我本以為大家都不會來關(guān)心我的，因為大家都說很討厭我。當(dāng)時，我的世界仿佛就這樣在同學(xué)們的話語之間徹底毀滅，我的心也在這一刻隨之破碎。我一想到自己努力的寬容你們，可你們卻如此待我，一種叫做眼淚的東西，就會劃過我的臉龐。我一想到自己在為你們拔掉我身上的一根根刺，可你們卻不愿意為我想一想，真的，我只希望你們?yōu)槲蚁胍稽c就夠了?？墒悄兀坑袉?？沒有，一點也沒有！此刻，我的淚水就又不爭氣的落下來了。就在我淚如泉涌之際，你們出現(xiàn)了。“俞雯艷，你怎么了？”“沒事吧？”“誰欺負(fù)你了？我們叫他來道歉?！薄銈冞@一句句我期盼已久的話語，如此溫馨的說出，叫我如何能不感動？我突然之間，感到我的世界不是一片黑暗，更不是冰冷的，而是一種說不出的暖和的感覺。不只是不是我的錯覺，我甚至覺得那比我媽媽說的話更令我感動。傾刻間，我的眼淚更是不聽話了?！霸趺从挚蘖?？”“到底怎么了？”……親愛的同學(xué)們，不管你們怎聽得見還是聽不見，我都想說一句“我真的舍不得你們！我愛你們！”

之后，我做了一個很大的決定，繼續(xù)留在我們班這個充滿愛的地方，不轉(zhuǎn)學(xué)，不去條件更好的學(xué)校。當(dāng)時，我什么也沒想，就記得你們的關(guān)懷使我充滿信心。

親愛的同學(xué)們，你們可知道，我是多么的愛你們？或許我們班的男生們會覺得很惡心，但是這真的是一種愛，一種令我割舍不下的愛。也許這一切都是我一相情感罷了，但多愁善感的我還是愿意為你們高興，為你們流淚。我們即將分別，不管我們怎樣挽留，這一切還是到來了。我多么希望回到過去，回到我們一起嬉戲的時候，可是時光不會倒流，故事也不會重演，一切要繼續(xù)下去。正像班隊課上說的“不忍告別，卻在告別，這稚氣的童年；不忍告別，卻在告別，這多夢的時節(jié)?！钡M管如此，我們的心還是會在一起的對吧？

雖然現(xiàn)在我們都是天各一方，但我相信，我們的心還是緊緊相連的！好了，最后祝你們在新班級中有更好的表現(xiàn)和發(fā)揮！學(xué)業(yè)有成！

再見了作文【篇8】

光陰似箭，日月如梭。漫長而又短暫的六年級小學(xué)生活結(jié)束了。在這六年里，我們在母校、老師、同學(xué)的幫助和陪伴下，從一個懵懂無知的小孩子變成一個充滿朝氣的少年，在這六年里我們身上發(fā)生了翻天覆地的變化，這些，都是母校、老師和同學(xué)們所賜予的。

我現(xiàn)在還記得，頭一次進校園時，校園里的一切都是那樣陌生，仿佛每一個東西都在朝我獰笑;現(xiàn)在我畢業(yè)了，走在校園里，連往常最不起眼的小花小草，甚至是每一塊磚瓦都顯得那樣親切，都在向我揮手，仿佛正在祝愿我擁有更加輝煌燦爛的未來。母校是我們成長的搖籃，我們是那襁褓中的孩子，在這樣親切的搖籃里，我們度過了6個春夏秋冬，十二歲了，搖籃盛不下了，我們就要換一個新的環(huán)境，去迎接新的學(xué)習(xí)生活。再見了，親愛的母校，我們要到中學(xué)里去開辟新的空間，我這只展翅欲飛的小鷹要到新的空間里去翱翔。

在這六年里，我最忘不了的就是一位位偉大的人民教師們，為了我們的成長，他們愿意用青絲換銀發(fā)，用青春換皺紋。張老師，還記得那一次嗎?那個下午，我的嘴被磕破了。當(dāng)時，您挨著餓和我在辦公室里，您像慈母一般安慰著我，我看到了您的眼角噙著一絲淚花，我看到了您的焦急。聽同學(xué)們說，您一下午沒有吃飯，只是讓其他老師捎了兩個饅頭。您知道嗎?那時候，雖然嘴還在疼，但心里充滿了溫暖，我被您那崇高的師德深深的感動。老師您是粉筆，犧牲了自己，留下了知識;老師您是春蠶，為了工作，奉獻了青春;老師您是園丁，為了培養(yǎng)祖國的花朵，付出了無數(shù)的心血;用蠟燭來形容您最合適不過，燃燒自己，照亮學(xué)習(xí)中的你我他。世界上最美的語言贊美不了您，世界上最棒的禮物也報答不了您。如今我要走了，到中學(xué)去了，雖然在中學(xué)里也會有慈母般的老師，但是，我一定忘不了：在永威小學(xué)，有無數(shù)老師關(guān)心過我、愛護過我。

童年中最少不了的是伙伴們，我們在同一個空間里學(xué)習(xí)、生活。朋友是哭泣時的紙巾，是下雨時的雨傘，是給予我們知識的書，是疲憊時依靠的一棵大樹，是臥病在床的一聲問候，是成長中的鏡子，確實，朋友是最最真實的鏡子，它能毫無保留的反映我們的缺點，能讓我們一直擁有上進的決心。在學(xué)習(xí)中，我們要始終追趕前一名的同學(xué)，這樣能使我們有目的的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的努力。畢業(yè)，在英文中的正確解釋是：結(jié)束了一部分階段，即將面臨下一階段。是啊!我們只是小學(xué)畢業(yè)了，還有初中，高中等著我們。我們必須有無窮的動力，去迎接初中的學(xué)習(xí)生活。在暑假里，我們可以松一口氣，但玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，千萬不能玩物喪志哦!

七月的風(fēng)兒把我呼喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的的大門在向我們招手，新的集體把我們期待，我們像小鳥一般張開翅膀，向著藍(lán)天自由的飛翔，撲進初中的懷抱。再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學(xué)們;再見了，難忘的母校，等著我們這些小樹長成參天大樹后大家再來學(xué)校，看望老師，驕傲的宣布：老師，我沒有辜負(fù)您的期望!

再見了作文【篇9】

一個培育我成長了六年的親愛的母校；一個讓我懂得了做人道理的母校；一個為我們指引前進道路的母校。有多少個難忘的日子，母校又給予了我們多少愛，這是無法估測的。

同學(xué)們曾唱過《雛鷹從這里起飛》這首校歌中的“你是我們走向理解的橋梁，我們在你的懷抱里茁壯成長……”這首歌就贊美了母校。我在母校的懷抱中，就發(fā)生了一件事，這令我終生難忘。

有一次，我們學(xué)校要進行一次大考試。當(dāng)考試試卷發(fā)下來時，我瀏覽了一下題的難易程度，看到非常容易就快速地做了起來，等成績公布后，我懊喪，我后悔，我悲傷，我更心痛。因為我經(jīng)歷了一次巨大的打擊。事情是這樣的，我因為看到試卷的題很容易，再加上我每次都名列前茅，心中不禁有些驕傲，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”，可想而知，成績出來后，我名落孫山。

正在我萬分悲痛的情況下，我來到了校園中獨自漫步。我來到一處草坪，躺在上面放松心情，這時我仿佛躺在媽媽的懷抱中一樣溫暖。這時校園像位母親似的對我說：“孩子，你這次只是驕傲與馬虎的緣故，像你這樣的人多的是，但他們都從中吸取教訓(xùn)，并且重新站了起來，而且好多都成為了當(dāng)今著名的偉人。你這點失敗算得了什么呢？”我這才恍然大悟，因為“失敗是成功之母”。只要我對自己有信心，沒有爬不過去的山，沒有涉不過去的河。

正當(dāng)我像一只孤獨的魚兒，對生活和未來失去信心時，是您——母校，讓我重新站了起來；是您——母校，讓我感到母愛懷抱中的無限溫暖；是您——母校，讓我走向理想的橋梁；是您——親愛的母校，讓我學(xué)到許多許多……

母校，我們要再見了，希望你能培育出更多的人才，希望你能讓更多的同學(xué)對生活充滿信心，我又唱起了那首歌“你是我走向理解的橋梁，我們在你的懷抱里茁壯成長……”

再見了作文【篇10】

時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁。站在校園里，母校的一草一木是那么熟悉;再回首，母校的一轉(zhuǎn)一瓦是那樣親切。在國家與民族的歷史長河中，您肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命;您像蠟燭一樣燃燒是在校學(xué)生，我們每個人的成長，都凝結(jié)著您的心血。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。都見證了我們成長的歷程;都深深地鐫刻在我們心里?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血?哪一朵沒有您的辛勞?您的竭誠奉獻，筑就了中南大學(xué)的輝煌;您的辛勤耕耘，描繪了中南大學(xué)的燦爛景象。學(xué)校在持續(xù)發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)的道路上，呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機。教師就好似一只船錨。默默地牢握住社會這艘大船，使之在驚濤駭浪之中巋然不動，師恩如山。使人崇敬，師恩似海。因為大海浩瀚：您用海一樣博大的胸懷，堅守著神圣的崗位，播種我們那一片片心田。一份耕耘”耕耘的是汗水，收獲的是桃李。老師是我們成長的掌舵者，有著海一樣的包容。您用那淵博的學(xué)問和誨人不倦的精神，載著我們駛向成功的彼岸，讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑。痛苦與幸福，我想對你說。你就像辛勤的園丁，哺育了我們。你讓我學(xué)到了很多知識：給我們搭起了金色的橋梁，無怨無悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭，義無反顧地被雨打濕。只為保護千萬被您悉心呵護的桃李”心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方;您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力，卻早已在我的心中留下了感恩的激動;您或許不知您的羽翼是如此溫暖，卻已經(jīng)哺育了我們安然成長，我想對你說我是一棵綠樹;沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長，天的深情，地的厚愛。銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷，老師我想對您說;您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我們的心田，讓青春之花縱情開放，是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠;從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一朵浪花，師恩似海深;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

再見了作文【篇11】

寵物們，

你們走了，

靜靜地帶著我無限的懷念和希望走了，

永遠(yuǎn)去了天堂，

再也不會回來了。

在20xx年暑假這短短的兩個月，

卻成了我與你們訣別，

在這短短的兩個月，

死神與你們較量了一次又一次，

最終奪走了你們寶貴的生命。

在這短短的兩個月，

我一次次“看”著你們就這么無辜的去了天堂，

第一次嘗到生死離別的痛苦，

雖然我的同伴也經(jīng)常帶你們玩，

但在你們的葬禮上，

只有我和侯金金兩個人，

為你們舉行葬禮。

寵物們，

希望你們能理解我，

雖然葬禮很簡單，

只是把你們深埋在土里，

但即使這樣，

也永遠(yuǎn)埋不掉我對你們的深思及關(guān)愛。

在我的影集里，

沒有一張哪怕照得有點模糊的照片。

我在自責(zé)，

在這短短的兩個月，

我為什么沒有用相機留下你們的身影？

我再也看不見你們的容顏。

再也聽不到你們的叫聲。

我還記得，

我每天起床后都會去看你們，

當(dāng)我打開紙箱的蓋簾時，

你們嘰嘰喳喳地叫著歡迎我，

吃著我給你們帶來的香噴噴的食物，

看著健康活潑的你們，

我的臉上露出了喜悅的笑容。

你們吃飽了，

我小心翼翼地將你們抱出來，

帶你們?nèi)ド⒉剑?/p>

去嬉戲。

在這一天里你們陪我度過了快樂的時光。

夏天，

天氣炎熱了，

也下了不少次大雨，

我父親學(xué)校的操場上便出現(xiàn)了一個小水洼，

那里有花，有草，有水，

最美的是，

那還有許多漂亮的鵝卵石。

你們最喜歡去那里嬉戲，

我們就把這個水洼叫做“花草塘”

每天下午，

我都不會忘記帶上你們?nèi)ノ腋赣H的學(xué)校玩耍，

我知道，

這時候就是你們一天里最快樂的時光。

傍晚，

我將你們一個個抱回小紙箱，

你們又回到了溫暖舒適的家。

我還記得，

你們見到我時才出生二十天，

在我姥姥家的屋子里、院子里跑來跑去。

清晨，

我在院子里鋪開一張報紙，

在上面撒上小米，

你們歡蹦亂跳地前來進食，

還不停地“刨土”，

把小米刨了一地。

我知道，

你們?nèi)孔呦蛱焯玫哪且惶煺檬鞘罴俚淖詈笠惶臁?/p>

那天清晨，

我照例爬起床，

揉揉惺忪的眼睛，

就馬上打開門，

來看你們。

突然，

我的腦袋里嗡嗡地作響，

因為我在樓道里沒有聽見你們的叫聲，

我立刻意識到了災(zāi)難的降臨，

我飛奔到紙箱前，

打開紙箱，

我看到的卻是幾具小小的尸體，

再也不是以前迎接我的你們了，

我想起了你們陪我度過的快樂時光，

淚珠從我的眼眶里鉆出來，

劃過我的臉頰，

滴在了你們身上······

整個一天我都處于悲痛之中，

我無辜地害死了七個小生命，

我對不起它們陪我度過的快樂、幸福的時光。

寵物們，

再見了，

雖然你們已經(jīng)不在這個世上了，

但你們，

永遠(yuǎn)活在我的心中······

再見了作文【篇12】

今天，是10月5日，是我們要回家的日子。晚上，我踏上了回家一列車，想起我和妹妹心悅分別時那依依不舍的場面，淚水不由自主地像斷了線的珍珠似的撲撲地掉了下來！

再見了，心悅！雖然今天我回家了，和你分開了，可我的心還是和你緊緊依偎在一起。我在你家雖然只住了四天半，可帶給我的，卻是長長的快樂。

心悅，你不要再等我上火車了，你明天還要早起練鋼琴呢！早點睡吧！不要再送我了！

再見了！我知道，你也不想讓我走，可我也沒辦法呀！過年我們還能見面，雖說只能住一個星期，可在這一個星期里，我們可以到大伯的農(nóng)場玩啊，我們可以和去年過春節(jié)一樣，拾柴火，割茅草，舉行一個篝火晚會。還可以和那里的小狗玩，還可以在草窩里找雞蛋，也可以去看看農(nóng)場里剛剛出生的小豬，只是我們還要等上幾個月才行！

心悅，你還記得嗎？前天我們從集市上買的那兩只可愛的寄居蟹，一只叫淘氣泡，一只叫可愛蛋，我們用輕氣球把它們住的小水杯緩緩的升上屋頂，那時你笑得多開心啊！

最后，我在這里祝福你，希望你今年的期終考試一定要超過我呀！我也會加倍努力，取得好成績的。