范文參考:員工培訓(xùn)合同協(xié)議范例290字
發(fā)布時間:2022-03-29 培訓(xùn)合同協(xié)議 員工培訓(xùn)合同 員工培訓(xùn)合同協(xié)議書怎么寫員工培訓(xùn)合同協(xié)議【篇一】
甲方:____________(以下簡稱“甲方”)
乙方:____________(以下簡稱“乙方”)
甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,在公平、誠實、信任、平等合作、互利互惠的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展、共同進(jìn)步的原則,就甲方委托乙方實施培訓(xùn)等事宜,雙方達(dá)成如下協(xié)議:
第一條 培訓(xùn)內(nèi)容、時間、地點(diǎn)以及方式
1、課程題目:《____________》
2、課程時間: 20______年______月______日和______月______日共______天
3、授課講師:____________(以下簡稱“乙方講師”)
3、課程形式:________________________
4、課程地點(diǎn):具體地點(diǎn)甲方在開課前5天通知乙方。
第二條 報酬、費(fèi)用及支付方式
1、課酬:甲方支付乙方培訓(xùn)費(fèi)用共計__________元整。
2、差旅交通費(fèi):乙方講師培訓(xùn)期間的食宿及與培訓(xùn)相關(guān)的交通費(fèi),由甲方負(fù)責(zé)安排。
3、支付方式:甲方與乙方簽訂協(xié)議后3日內(nèi)預(yù)付第一次培訓(xùn)費(fèi)80%________元整,尾款______元整于課程結(jié)束當(dāng)日一次性進(jìn)行全額支付(現(xiàn)金或支票)。
第三條乙方的權(quán)利義務(wù)
1、 乙方講師負(fù)責(zé)根據(jù)甲方客戶確認(rèn)的課程題目,準(zhǔn)備充分的課程內(nèi)容,備課和授課。
2、 乙方負(fù)責(zé)將課程的課件至少講課前3個工作日內(nèi)提供給甲方,以便甲方及時整理。
3、 乙方講師授課所用講義資料如有修改或增補(bǔ),乙方應(yīng)將修改后版本在課前2天內(nèi)提供給甲方。
4、 乙方講師應(yīng)當(dāng)按照雙方事先安排的時間、地點(diǎn)準(zhǔn)時授課。
第四條 甲方的權(quán)利義務(wù)
1、甲方將確認(rèn)的需求提供給乙方,同時提供公司及受訓(xùn)學(xué)員的相關(guān)信息及要求,以保證課程內(nèi)容更加有針對性和授課講師有充分的時間準(zhǔn)備課件。
2、甲方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)地點(diǎn)及培訓(xùn)設(shè)施的準(zhǔn)備,一般包括多媒體投影儀、麥克風(fēng)、白板、白板筆、白紙等教學(xué)設(shè)施。
3、甲方負(fù)責(zé)對乙方講師提供PPT課件的印刷及印刷前的排版,并將課件印刷稿在課前交給乙方,以便乙方講師授課時用印刷稿展示課件,印刷費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)。
4、甲方未經(jīng)乙方許可,不得以任何形式對課程現(xiàn)場進(jìn)行錄音、錄像,并有義務(wù)及時制止學(xué)員現(xiàn)場錄音錄像的行為。
5、培訓(xùn)結(jié)束后,甲方向乙方以銀行轉(zhuǎn)帳形式支付講師課酬余款,以及交通費(fèi)(乙方老師提供交通票據(jù)),以轉(zhuǎn)帳的形式存入乙方指定賬戶或以現(xiàn)金的形式給乙方。
6、甲方必須在培訓(xùn)結(jié)束一日內(nèi)將培訓(xùn)所有費(fèi)用轉(zhuǎn)帳到乙方的現(xiàn)金帳號(如下): 乙方開戶行: 中國_____銀行 乙方戶名:__________有限公司 乙方賬號:_______________
乙方講師培訓(xùn)期間的食宿及與培訓(xùn)相關(guān)的交通費(fèi),由甲方負(fù)責(zé)。
第五條 關(guān)于后續(xù)合作
1、培訓(xùn)結(jié)束后,雙方建立長期合作關(guān)系,雙方有維護(hù)對方知名度的責(zé)任,并允許對方在對外宣傳報道中提名。
2、甲乙雙方將恪守職業(yè)道德,保護(hù)雙方的商業(yè)秘密。特別地,未經(jīng)甲、乙雙方許可,雙方不得將對方提供的任何資料提供給受訓(xùn)學(xué)員之外的任何第三方。
3、在甲乙兩方簽訂合同起至合同結(jié)束期間,乙方講師不得私自與企業(yè)進(jìn)行合作以維護(hù)甲方的權(quán)益。
第六條 違約責(zé)任
1、乙方講師不按時授課的,甲方有權(quán)利要求乙方支付甲方由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。
2、甲方應(yīng)當(dāng)按時向乙方支付培訓(xùn)費(fèi)用,逾期未支付的,應(yīng)當(dāng)向乙方支付滯納金。滯納金的計算標(biāo)準(zhǔn)為每延期一日,支付培訓(xùn)費(fèi)用的0.5%。同時,乙方將保留法律訴訟的權(quán)利。
3、本協(xié)議一經(jīng)簽訂,任何一方不得單方終止本協(xié)議,否則違約方應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ街Ц杜嘤?xùn)費(fèi)用的10%為違約金。還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。由于重大自然災(zāi)害等不可抗力因素造成任何一方違約,均不在賠償責(zé)任之列。
第七條 保密條款
1、本協(xié)議中的協(xié)議條款均屬商業(yè)秘密,未經(jīng)對方同意,任何一方不能以任何理由或目的向第三方透露。如違反此條款給對方造成損失,違約方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。此條款為長期有效。
第八條 爭議處理
1、如甲、乙雙方對本協(xié)議內(nèi)容的理解產(chǎn)生爭議或任何一方違反本協(xié)議的規(guī)定,雙方應(yīng)本著友好原則協(xié)商解決。如不能協(xié)商解決的,可向乙方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
第九條 關(guān)于本協(xié)議
1、因不可抗力因素,需要取消或者推遲培訓(xùn)項目則經(jīng)雙方協(xié)商同意后執(zhí)行。
2、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商可以簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
3、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,傳真件有效本協(xié)議壹式貳份,甲、乙雙方各執(zhí)壹份。
4、本協(xié)議有效期為簽訂合同之日起至合同執(zhí)行結(jié)束當(dāng)天。
甲方:____________ (蓋章) 乙方:____________(蓋章)
甲方代表人簽字:____________ 乙方代表人簽字:____________
電話:__________________ 電話:__________________
傳真:__________________ 傳真:__________________
甲方蓋章:____________ 乙方蓋章:____________
簽署時間:_____年_____月_____日 簽署時間:_____年_____月_____日
員工培訓(xùn)合同協(xié)議【篇二】
甲方:
乙方: 身份證號碼:
甲、乙雙方自愿、平等協(xié)商,同意簽訂本協(xié)議,共同信守本協(xié)議所列各項條款。
一、乙方接受甲方所安排的工作。
二、本合同期限為自 年 月 日起,至 年 月 日止
三、工作內(nèi)容及條件:
1、甲方聘用乙方為
(1)乙方任務(wù)是武術(shù)教學(xué)和招生,
(2)在合同期內(nèi),甲方將可根據(jù)實際情況指派乙方于不同的招生、教學(xué)點(diǎn)
(3)在校遵守教職工守則,玩忽職守不服從安排造成損失的,視情況嚴(yán)重。給予處罰,或直接解聘。觸犯法律由司法機(jī)關(guān)處理,本校區(qū)概不負(fù)責(zé)。
2、時間安排:
(1)周一至周五下午60—90分鐘。周六、日三個班。暑假課時增加,每增加一班工資增加300元,減少一班扣300元。
(2)課前30分鐘必須到校。遲到或早退一次扣10元,沒寫教案扣10元;每月每班缺勤率15%免扣,每月超出1人扣20元,并及時與家長聯(lián)系。
(3)無故缺曠一天扣工資200元;如必須請假請找好替補(bǔ)教練不扣工資。
(4)事假必須提前三天提出書面申請,甲方安排替補(bǔ)教練??鄢菹⒐べY給予替補(bǔ)教練,沒有此過程事假無效,記作無故曠工;
(5)病假必須提前三小時親自口頭申請并得到確認(rèn),乙方安排替補(bǔ)教練,工資不扣,沒有此過程病假無效,記作無故曠工;
3、如果乙方在工作期間不能勝任原職,甲方可根據(jù)實際情況對其進(jìn)行調(diào)崗, 工資隨調(diào)崗浮動。如果調(diào)崗仍不能勝任的,可解除本協(xié)議。
四、薪資待遇:
底薪:1500元三個班 (包吃住) 能力突出底薪直接加300元
底薪:1800元三個班(不包吃住)壓工資20天工資在每月20號發(fā)放, 甲方不得以任何借口拖欠乙方工資和提成,如有遺漏由乙方提醒
提成:
1、 每教一名學(xué)員、每月每人提成5元,流失一名扣50元,
2、 安排試學(xué)成功提1%,
3、 暑假招生期電話費(fèi)補(bǔ)助,暑假班轉(zhuǎn)長期提1%,所再學(xué)員續(xù)交學(xué)費(fèi)提1%,
4、 暑假后評選優(yōu)秀教職工,獎金根據(jù)業(yè)績而定,
5、 年底年終獎,0—5000元,
6、 每年到合同期漲300元工資。
7、 不定期安排旅游、聚餐、娛樂等。
8、 業(yè)績突出升職教學(xué)加管理,將按照一定比例入股、分成或干股。
五、保密條款:
乙方在合同有效期內(nèi)應(yīng)當(dāng)對甲方所有商業(yè)秘密承擔(dān)保密義務(wù),乙方在 合同完成后年內(nèi)應(yīng)當(dāng)對甲方內(nèi)部資料承擔(dān)保密義務(wù)。
六、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意,可采用書面形式依法變更或解除本協(xié)議。
七、符合下列情形之一的,甲方可以與乙方解除本協(xié)議。
1、乙方在試用期被證明不符合聘用條件的;
2、嚴(yán)重失職,營私舞弊,對用人單位利益造成損失的;
3、私自帶本校學(xué)生去別的教輔機(jī)構(gòu)。
八、有下列情形之一的,甲方可以與乙方解除本協(xié)議,但應(yīng)提前一周以書面形 式通知乙方:
1、乙方患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事 由甲方另行安排的工作的;
2、本協(xié)議訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化。致使原協(xié)議無法履行, 經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更達(dá)成協(xié)議的;
3、乙方出現(xiàn)無故遲到早退三次以上者和無故曠工三次或三次以上者。
九、乙方要解除本協(xié)議,應(yīng)當(dāng)提前三十日,以書面形式通知甲方。安排好交接人員,工資結(jié)清。
十、本協(xié)議履行期滿或終止協(xié)議的條件出現(xiàn),協(xié)議即行終止。如因工作需要, 經(jīng)雙方協(xié)商同意可以續(xù)訂協(xié)議。
十一、雙方的違約責(zé)任:
(1)乙方不按照合同約定履行義務(wù),造成工作停滯、延誤的,乙方須支 付數(shù)額為的違約金,且當(dāng)月工資自動無效。
(2)違反約定的保密義務(wù),違約方應(yīng)承擔(dān)造成的一切損失并予以賠償, 違約方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
十二、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
十三、本協(xié)議甲方有最終解釋權(quán)。
十四、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________ 法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
員工培訓(xùn)合同協(xié)議(篇三)
甲方:某某i織有限公司(以下簡稱甲方)
乙方:(以下簡稱乙方)
現(xiàn)因甲方發(fā)展需要,經(jīng)公司研究決定,特指派乙方外出培訓(xùn)。為明確甲、乙雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,保證甲方培養(yǎng)的技術(shù)人才不致流失,根據(jù)勞動法及甲方的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:
一、培訓(xùn)內(nèi)容:
印花油墨配色
二、培訓(xùn)時間:
20xx年1月1日至20xx年1月31日
三、培訓(xùn)地址:
某某超杰平臺教育有限公司
四、費(fèi)用:
元,由甲方承擔(dān)。
五、形式:
全脫產(chǎn)
六、期限:
自乙方接受培訓(xùn)之日起,乙方為甲方工作時間不少于二年,即20xx年1月1日起至20xx年12月31日,否則,乙方構(gòu)成違約。合同期滿后,雙方另訂協(xié)議。
七、工資待遇:
培訓(xùn)期間,甲方照發(fā)乙方的月薪;培訓(xùn)期滿后,甲方將根據(jù)乙方平時的工作表現(xiàn)及工作能力,相應(yīng)調(diào)整乙方的月薪。
八、在培訓(xùn)期間,
乙方應(yīng)珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會努力學(xué)習(xí),并保證按照此次培訓(xùn)的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容認(rèn)真參加培訓(xùn)。如乙方不認(rèn)真學(xué)習(xí)未能掌握培訓(xùn)中所傳授的知識和技術(shù),則甲方有權(quán)扣除在培訓(xùn)期為乙方支出的全部培訓(xùn)費(fèi)用及工資。
九、在合同期內(nèi),
乙方未經(jīng)甲方同意擅自離職,或因違法違紀(jì)被甲方辭退的,乙方應(yīng)賠償甲方為培訓(xùn)乙方所支出的全部費(fèi)用及培訓(xùn)期間的工資;給甲方造成損失的,乙方須賠償甲方的損失。為保證乙方履行本協(xié)議,甲方支付乙方薪水采用如下方式:自培訓(xùn)之日(即20xx年01月01日)起,甲方每月發(fā)放乙方月薪的80%,其余20%做為保證金待合同期滿后一次性給付。
十、甲、乙雙方在履行本合同時,若發(fā)生爭議應(yīng)本著協(xié)商的原則予以解決。
協(xié)商不成的,任何一方均可向勞動爭議仲裁部門提起仲裁;對仲裁裁決不服的,可以向人民法院起訴。
十一、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方(簽字或蓋章):乙方(簽字或蓋章):
年 月 日年 月 日
員工培訓(xùn)合同協(xié)議【篇四】
甲方:
地址:
乙方:
身份證號:
甲乙雙方根據(jù)平等自愿的原則,達(dá)成以下培訓(xùn)協(xié)議,此協(xié)議與勞動合同具有同等法律作用,任何一方違反本協(xié)議,對方均有追究賠償損失及法律責(zé)任的權(quán)利。
一、甲方的權(quán)利與義務(wù)
根據(jù)乙方自愿申請和醫(yī)院有關(guān)部門的推薦,甲方同意乙方參加____年____月____日至____年____月____日,培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:______。培訓(xùn)學(xué)習(xí)(專業(yè)進(jìn)修、溝通交流、實地參觀學(xué)習(xí)等)。
二、培訓(xùn)期限
乙方參加完培訓(xùn)之后為甲方工作年限為半年,即從____年____月____日至____年____月____日,若因甲方醫(yī)院內(nèi)部變更,需縮減合同時間,則以甲方變更為準(zhǔn)
三、培訓(xùn)費(fèi)用
本次培訓(xùn)甲方為乙方提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用人民幣____元。甲方負(fù)責(zé)為乙方提供辦理參加培訓(xùn)的必要手續(xù)和條件。
四、工資及福利待遇
受訓(xùn)期間的工資視情況按原工資的____%支付;獎金按通常支付額的____%支付。在晉級或工資辦法修訂時,受訓(xùn)員工作為在冊人員處理。社會保險、勞動保險,原則上按有關(guān)規(guī)定作為在冊人員處理。受訓(xùn)員工受訓(xùn)期內(nèi)不享受年度休假。
五、服務(wù)期
1、甲乙雙方確定服務(wù)期的起始時間為:培訓(xùn)開始起;
2、服務(wù)期的結(jié)束時間為下列第___種:
(1)至____年____月____日止;
(2)至勞動合同期滿時止。
3、服務(wù)期限內(nèi)因培訓(xùn)所獲證書由甲方代為保存,當(dāng)培訓(xùn)服務(wù)期結(jié)束后甲方將證書返還乙方。
六、乙方的責(zé)任與義務(wù)
乙方自愿參加甲方組織的____________培訓(xùn)學(xué)習(xí),愿意接受甲方所提供的條件與費(fèi)用,并遵守本協(xié)議的所有內(nèi)容和甲方的《員工培訓(xùn)管理制度》。
培訓(xùn)期間,乙方需努力掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識或達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)要求,乙方在培訓(xùn)中務(wù)必掌握技術(shù)要點(diǎn),并做認(rèn)真詳細(xì)的記錄。培訓(xùn)期間,乙方必需服從培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)的工作、學(xué)習(xí)安排,遵守醫(yī)院、主辦單位或委托培訓(xùn)單位的各項管理制度,積極維護(hù)醫(yī)院形象和利益,遵守國家的法律法規(guī),如果由于自己不慎或故意行為導(dǎo)致自身或甲方利益受損的,所有賠償均由乙方承擔(dān)。
七、違約責(zé)任
1、乙方提前解除勞動合同時,應(yīng)向甲方支付違約金;
2、有下列情形之一,甲方與乙方解除勞動合同的,乙方仍應(yīng)支付違約金:
(1)乙方嚴(yán)重違反甲方的規(guī)章制度的;
(2)乙方嚴(yán)重失職,營私舞弊,給甲方造成重大損害的;
(3)乙方同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系,對完成甲方的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)甲方提出,拒不改正的;
(4)乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的;
(5)乙方被依法追究刑事責(zé)任的。
八、此協(xié)議一式兩份,自雙方簽字或蓋章后生效,具同等法律效力。
甲方(簽章):
法定代表人:
______年_____月_____日
乙方(簽字):
______年_____月_____日
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新員工培訓(xùn)總結(jié)范例
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新員工培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我面臨著從學(xué)校到公司的環(huán)境改變和從學(xué)生到員工的身份轉(zhuǎn)換。為了幫助大家盡早適應(yīng)這些變化,公司特組織了20xx年新員工入職培訓(xùn)。通過參加入職培訓(xùn),我感受頗多。
采技服作為國內(nèi)同行的龍頭企業(yè),擁有輝煌的業(yè)績,能有幸加入進(jìn)而成為其中的一員,我感到無比的驕傲。公司為我們提供了實現(xiàn)人生理想、價值的廣闊舞臺,我們必須早日融入企業(yè),才能在更短的時間內(nèi)更好地發(fā)揮自己的實力,學(xué)以致用,最終實現(xiàn)理想抱負(fù),和企業(yè)一起成長、壯大。
一、融入企業(yè),必須要認(rèn)同企業(yè)。每個企業(yè)都有其獨(dú)特的歷史背景和企業(yè)文化,只有認(rèn)同企業(yè)及其歷史、文化內(nèi)涵,才能做到深刻地認(rèn)知她,進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心地接受她、融入她。采技服公司文化系統(tǒng)完善,文化底蘊(yùn)豐富。本次培訓(xùn),既有豐富的專業(yè)知識,也有多彩的業(yè)余文化活動,不僅增進(jìn)了新員工相互間的了解和交流,還促進(jìn)了新員工更好、更快地適應(yīng)了新環(huán)境、新身份,為融入企業(yè)、勝任崗位打下堅實的基礎(chǔ)。公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人深入新員工,及時了解新員工的食宿情況,為新員工解決生活上、學(xué)習(xí)上、思想上的實際困難,體現(xiàn)了公司對員工的關(guān)心和照顧之情,這樣無微不至的人文關(guān)懷讓我們感動不已。
二、融入企業(yè),從改變自己開始。人的力量有限,也許不能改變客觀的世界,但我們可以改變自己,來適應(yīng)環(huán)境。尤其是來到了一個新的環(huán)境中,我們要做的就是結(jié)合客觀形勢改變自己,這樣才能融入企業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中不斷提高自身素質(zhì)和能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己所能。
三、融入企業(yè),必須調(diào)整心態(tài)。對于剛剛畢業(yè)初入社會的大學(xué)生,這一點(diǎn)尤為重要。我們必須自身積極主動結(jié)合企業(yè),更高效地完成身份的轉(zhuǎn)換。在工作中,從細(xì)微處著手,而不是一開始就要干大事。勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,借采技服公司這個大舞臺,融入采技服公司大家庭,早日實現(xiàn)人生理想。
又能結(jié)合具體實際、諄諄教導(dǎo),還能不厭其倦地回答我們提出的問題,使我們對新知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種動力、一種渴望。
授人以魚不如授之以漁,老師們正是用他們豐富的人生經(jīng)歷授給我“漁”。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,更具挑戰(zhàn)性的工作迎面而來。我感想萬分: 有采技服公司的企業(yè)文化、企業(yè)精神作精神支柱,有理論深、業(yè)務(wù)強(qiáng)的優(yōu)秀老師們的指導(dǎo)、傳幫帶,我堅信能干好自己的工作,我慶幸自己無悔的選擇。
新員工培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
以下是番文網(wǎng)小編分享的2019年新員工培訓(xùn)心得。對新員工培訓(xùn)心得體會作簡要總結(jié),供大家參考。
我來公司兩個月了,這兩個月一直在參加公司的培訓(xùn)課程。我還學(xué)到了很多關(guān)于公司文化、公司性質(zhì)、公司規(guī)章制度以及與我的職位相關(guān)的工作技能,如軟件操作、快捷鍵應(yīng)用、數(shù)據(jù)收集等。
剛進(jìn)公司的時候,我們系的xx老師對我們進(jìn)行了培訓(xùn)。他負(fù)責(zé)講解公司文化、公司發(fā)展前景等,幫助我們了解公司。它還允許我們每個人為我們的職位制定職業(yè)規(guī)劃。
在接下來的幾次培訓(xùn)中,公司換了另一位老師教我們?nèi)绾问炀毷褂脁x軟件和對應(yīng)的快捷鍵,以及我們?nèi)粘5墓ぷ鲀?nèi)容和流程,最后分配下一個一周或下個月的任務(wù),讓我們對要完成的任務(wù)數(shù)量有一個心理了解,提前做好準(zhǔn)備。
后來的培訓(xùn)更側(cè)重于提高工作效率。老師們在臺上分享了自己的一些心得體會,臺下也可以互相交流,提出建議。說出你想表達(dá)的內(nèi)容和遇到的困難,老師一邊整理一邊根據(jù)這些問題給出答案和解決方案。這幾項培訓(xùn)相對來說更加個性化。大家找自己身上的毛病,然后老師幫忙分析,提出建議。在訓(xùn)練過程中,我們可以學(xué)會自己反思和發(fā)現(xiàn)問題。
總之,通過這兩個月的培訓(xùn),我不僅對我們公司有了更深的了解,對自己也有了更深的了解。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了自己工作的不足,也看到了自己的閃光點(diǎn)。我明白了,世界上沒有捷徑,但捷徑也是前人的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的。我們在工作中不能過分依賴過去的人,因為別人的方法不一定適合你,但我們可以借鑒別人的經(jīng)驗,少走彎路,逐步積累一些適合我們的工作技能。
只有認(rèn)真地完成每一天的工作,把它當(dāng)成一種享受而不是一種負(fù)擔(dān),我們才能有所收獲,學(xué)會快樂快樂。
新員工培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
一眨眼,新員工培訓(xùn)就結(jié)束了。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),我想我們每個新員工都能很快的了解公司,適應(yīng)工作。本次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,讓我對公司的發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、企業(yè)文化有了更深入的了解,對公司的產(chǎn)品有了初步的了解。
通過這幾天的學(xué)習(xí),我的腦子里有了一個大致的工作框架和思路,對以后的工作順利進(jìn)行有很大的幫助,但是具體的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)力還有很多。長輩的經(jīng)歷也需要自己去學(xué)習(xí)和體驗。培訓(xùn)過程中,無論是導(dǎo)師的指導(dǎo),還是公司老員工的教導(dǎo),都看到了一種團(tuán)隊精神和力量。全體學(xué)員積極參與,無論是平時的聽課和游戲,還是最后的軍訓(xùn),學(xué)員們都積極參與,努力融入團(tuán)隊,很好地發(fā)揮了自己的作用,讓我意識到個人和團(tuán)隊。沒有團(tuán)隊,個人角色就不會成功。只有更好地融入團(tuán)隊,勇于擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的共贏。
五天是很短的時間,但是這個過程讓我深深的感受到了內(nèi)心的改變。人不高不低,只能轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),用努力換取肯定,用實力贏得尊重。沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。學(xué)以致用,學(xué)以致用,樹立正確的人生觀。價值觀是站立的本質(zhì)和成功的方向。只有對未來的一切有強(qiáng)烈的責(zé)任感,多方學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。牢記真誠、承諾、感恩、回報社會,塑造真、善、責(zé)任、愛的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀和世界觀是不夠的,只有拼搏的精神和心態(tài),更加努力,更加努力,才能真正實現(xiàn)自己的目標(biāo),為團(tuán)隊和公司做出更多貢獻(xiàn)。
這五天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供了這樣的培訓(xùn)形式,最后引用一句話:努力才能成事,努力才能成事。在工作中,我要學(xué)會做人,努力工作。
新員工培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
20xx年x月,我湟水項目部新增了5名新員工,圍繞安全培訓(xùn)工作目標(biāo),早計劃、早部署、早啟動安全培訓(xùn)工作,我項目部領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“以人為本”、“關(guān)愛生命”的理念,積極組織,結(jié)合我項目部實際,進(jìn)行項目級和班組級教育。確保完成新員工的安全培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將我部的安全培訓(xùn)情況做如下匯報:
一、培訓(xùn)開展情況
(一)項目級培訓(xùn)情況:主要由項目副經(jīng)理張慶負(fù)責(zé)。主要培訓(xùn)內(nèi)容包括:
1、本項目施工特點(diǎn)及施工安全基本知識;
2、本項目安全生產(chǎn)制度、規(guī)定及安全注意事項;
3、特種作業(yè)人員安全技術(shù)操作規(guī)程;
4、高處作業(yè)、機(jī)械設(shè)備、電氣安全基礎(chǔ)知識;
5、防火、防毒、防塵、防爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識;
6、防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及防護(hù)用品、用具使用的基本知識。其中參與培訓(xùn)新員工5名,考核合格5名。
(二)班組級培訓(xùn)情況:由于我項目部不存在生產(chǎn)班組,故這一級的培訓(xùn)由辦公室負(fù)責(zé)。主要培訓(xùn)內(nèi)容包括:
1、各工種作業(yè)特點(diǎn)及安全操作規(guī)程;
2、安全工作紀(jì)律;
3、安全防護(hù)裝置(設(shè)施)及個人勞動保護(hù)用品的使用方法;
4、安全生產(chǎn)中易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對策;
5、安全生產(chǎn)中作業(yè)環(huán)境及使用的機(jī)械設(shè)備、工具的要求。其中參與培訓(xùn)新員工5名,考核合格5名。
二、存在的問題
由于參加培訓(xùn)的新員工,都是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,理論能力都很強(qiáng),實際動手能力都較差。比如滅火器的正確使用,所有新員工都知道使用方法,但是實際操作時,大部分都不知道什么是保險栓,哪里是上風(fēng)口,哪里是下風(fēng)口;鋼筋切割機(jī)、鋼筋拉直機(jī)等他們也是初次見到。
此次培訓(xùn)所有新員工積極配合,熱情也很高,培訓(xùn)完成后,大家積極向項目遞交心得體會,提高自身的安全生產(chǎn)意識。
安全培訓(xùn)工作是安全監(jiān)管過程中重要環(huán)節(jié)之一,也是增強(qiáng)企業(yè)自身防范事故能力重要途徑之一。因此,首先要通過安全培訓(xùn)教育提高所有關(guān)公的安全意識,營造安全生產(chǎn)氛圍,促進(jìn)項目自身加強(qiáng)安全管理,增強(qiáng)項目事故防范能力,遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生。我項目部充分認(rèn)識到安全培訓(xùn)教育工作重要性,加大安全培訓(xùn)工作力度,為保質(zhì)保量完成全年安全培訓(xùn)工作目標(biāo)而努力。
新員工培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫13篇
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇1
正式結(jié)束了公司的一場新員工培訓(xùn)之后就正式的證明了我已經(jīng)成功的成為了公司的真正一員。這一次的我培訓(xùn)讓我真正的體會到了現(xiàn)在公司的發(fā)展,現(xiàn)在我更是對我的未來得有極大的信心,更認(rèn)為自己是完全能夠在公司有更好的發(fā)展。
這第一天的培訓(xùn)就開始了解公司的發(fā)展,從公司的建立開始,慢慢講述到經(jīng)歷的磨難,直至成為如今的這般模樣,通過這般簡單的介紹,我更是明白了公司的領(lǐng)導(dǎo)在陪伴公司的發(fā)展途中更是經(jīng)歷許多的艱辛。我們能夠直接跳過公司最為艱難的時刻順利的成為公司的一員,這是極為榮幸的事情,并且更加讓我確信了我愿意在這份工作上堅定的走下去的信心。隨后便是對公司的工作制度,各個崗位的職責(zé)都簡單的過了一遍,畢竟在親身面對崗位的工作時還會再次地進(jìn)行講述,但是我也是能夠在這般簡單的描述明確之后我的工作還是需要我花費(fèi)更多的心血的。
在培訓(xùn)的第二天基本就是進(jìn)行一些團(tuán)隊活動,讓所有人都能夠快速地融入到整個集體中,并且是可以相互依賴的那種。這第二天的生活都是十分的輕松自在的,畢竟都是一些較為簡單的游戲,只要能偶遵守游戲的規(guī)則,便是可以在游戲中找尋到一些可以作為收獲的東西。整個一天的游戲下來縱使是相當(dāng)?shù)慕钇AΡM,但是大家都玩得特別的開心,并且大家相互之間的感情更是變得相當(dāng)?shù)纳羁?。有了這般的磨礪之后,我相信在未來的工作中大家都是可以相互幫助,在各個方面都展現(xiàn)出自己的才能,并且更能將自己應(yīng)該完成的工作做好。
其實就僅僅兩天的培訓(xùn)還是挺短的,這樣的培訓(xùn)并沒有得我?guī)硖嗟臇|西,但是卻讓我我感受到了團(tuán)隊在生活中的重要性。曾經(jīng)的我僅僅認(rèn)為在我們參加比賽的時候團(tuán)隊精神才是十分重要,現(xiàn)在我更是明白這份精神在任何地方都是相當(dāng)?shù)闹匾?。團(tuán)隊能給人帶來的東西是強(qiáng)大的,是一個人的孤軍奮戰(zhàn)不可能抵擋得住的,所以公司對于這方面的培訓(xùn)更是對于開展今后的工作有十分重要的意義。
之前我就覺得新員工培訓(xùn)會是針對自己的工作才展開的培訓(xùn),會將在工作中可能會遇到的難題,或是一些簡單的工作要求,但是在經(jīng)歷了之后才明白培訓(xùn)并不是為了工作而培訓(xùn),它更大的意義在于以更好的狀態(tài)、更正確的心理去面對培訓(xùn)。在經(jīng)歷了這樣一場的培訓(xùn)之后,我已經(jīng)是更加明白自己人生未來的路是需要怎么去走,更是應(yīng)該在工作中以何種的精神去面對,我堅信在未來的我是完全可以將這分工作完成好的,更是可以隨著公司的發(fā)展而不斷地成長!
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇2
一、了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,_書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,_為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。_書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的__個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
二、培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
三、學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇3
從8月27日來寶華山實業(yè)集團(tuán)報到,成為一名管理培訓(xùn)生,轉(zhuǎn)眼間在公司實習(xí)已兩月有余,細(xì)想起來這段時間自己無論是思想認(rèn)識還是實踐工作認(rèn)識上都有了很大的改變,內(nèi)心特別感激公司提供我們這樣的機(jī)會參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),感謝公司對我們這批管理培訓(xùn)生的重視。這次培訓(xùn)雖然也只有短短的2天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。我想從以下幾方面總結(jié)以下自己這次的培訓(xùn)心得體會和收獲:
首先,我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門領(lǐng)導(dǎo),或是專業(yè)管理咨詢公司專家,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準(zhǔn)備,那一個個精心設(shè)計的幻燈片、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí),這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!
其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天李部長的講解高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識,更堅定了我作為一名寶華山人的自豪感與歸屬感;王校長的講解緊扣企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!
第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“寶華山人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“寶華山人”增添新的榮譽(yù)!
第四,自我認(rèn)知的提高和清晰的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過這兩個多月的實習(xí)我深刻認(rèn)識到,從普通一員到職業(yè)人自己真的還沒完全準(zhǔn)備好,還欠缺太多,有太多需要努力的地方:一是心態(tài)上不成熟,抱怨過工作環(huán)境不好,抱怨過不公平待遇,自己卻沒有實實在在做多少事情出來,且看問題過于單純、缺少正確認(rèn)識社會現(xiàn)象的能力,自我情緒管理能力欠缺;二是,還沒有形成良好的工作習(xí)慣,紀(jì)律性不高;三是再學(xué)習(xí)的能力不夠,主要是向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的能力。
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇4
通過這段時間不間斷的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),讓我再次對超市有了更深的了解和定義?!皽毓识隆?,盡管在這次培訓(xùn)中有很多內(nèi)容是我在六年前學(xué)習(xí)過的,但時代在更新、進(jìn)步,超市更無例外,很多東西都今非昔比,例如賣場的布局、陳列、服務(wù)等都有了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
幾位老師的講解內(nèi)容豐富精彩,也加入了許多廣泛性的知識,與我們生活工作息息相關(guān)的,讓我明白超市是一個具有挑戰(zhàn)性且與生活緊密聯(lián)系的行業(yè),在這個行業(yè)里,只要你腳踏實地,勤勤懇懇,哪怕只是一個普普通通的理貨員或者促銷員,都有可能成為公司里的下一個李惠!三天的培訓(xùn),讓每一位員工都快速的了解了公司的基本運(yùn)作流程和作為公司一員每天的基本工作職責(zé),讓接下來的工作中快速適應(yīng)自己的工作崗位,充分運(yùn)用在培訓(xùn)中學(xué)到的內(nèi)容,認(rèn)知不足的地方及時改進(jìn)。
學(xué)習(xí)讓人進(jìn)步,工作讓人自信,只有不斷的學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),才能充分體現(xiàn)自己的人生價值觀,才能過的更有尊嚴(yán)。接下來的工作我會帶領(lǐng)我的團(tuán)隊明確目標(biāo),以身作則,共同奮斗,為我們?nèi)A盛家園店開業(yè)做好充分的準(zhǔn)備!
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇5
期待已久的新員工培訓(xùn)終于在10月的26、27號兩天順利開班并圓滿結(jié)業(yè)了,有所期待是因為我來了將近四個月還不知道我們的領(lǐng)導(dǎo)長什么樣。只不過當(dāng)我現(xiàn)在坐在這里寫這篇小結(jié)的時候,m院長的形象在我的腦海中已經(jīng)蕩然無存了,只能怪我健忘,或者他的長相實在無法勾起我原本很強(qiáng)烈的窺視欲。
26號上午,m院長首先給我們介紹了我院的院史院情,解釋了我院的十六字發(fā)展理念——“凝心聚力、超前謀劃、立足交通、開拓未來”。這十六字的理想是非常的好,只是不知是否有些不切實際,至少從我在這里四個月的所見所聞來看,這十六個字基本上是被束之高閣的空口號,同志們秉的是“務(wù)實苦干”的真精神。m院長還介紹了我們院的幾大專業(yè)以及各專業(yè)所取得的成就,最讓我贊嘆的就是公路和橋梁這兩塊,幾乎包攬了省內(nèi)所有大型路橋工程,當(dāng)然這也不足為奇,畢竟這也是省級院,曾經(jīng)更是交通廳的直屬事業(yè)單位。m院長介紹完之后,又由特地邀請的南航菜qm教授給我們帶來了一場主題為“如何做一名優(yōu)秀員工”的精彩講座。菜教授從寓言故事著手,把小故事中蘊(yùn)含的大道理給我們講解的十分透徹。講座非常生動,在場的新員工和幾位領(lǐng)導(dǎo)都被菜教授的講解深深吸引。講座結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn),這場講座的主旨,對我們新員工最有用的部分,概括起來就是——進(jìn)來了就不要跳槽,就要努力干活,并且要理解上司。至于其他很多很有道理很振奮人心的內(nèi)容,鑒于菜教授自己已經(jīng)承認(rèn)“我不太清楚你們設(shè)計院的情況”,那些內(nèi)容的大部分對我們設(shè)計人員來說,基本上就是在聽故事。下午,l總工程師介紹了目前交通形勢的發(fā)展與交通科技的創(chuàng)新工作,對大家今后工作中的創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神進(jìn)行了要求。技術(shù)質(zhì)量處和辦公室分別介紹了院質(zhì)量管理體系文件和院相關(guān)規(guī)章制度。
27號,新員工一行來到了位于jn的工程勘察分院和工程檢測中心,這是省內(nèi)交通系統(tǒng)唯一擁有“工程勘察綜合甲級資質(zhì)”的科技服務(wù)型生產(chǎn)部門,并同時擁有甲級中心試驗室。由l主任帶領(lǐng)我們參觀了大部分試驗室和試驗、檢測器材。
這次培訓(xùn)對我們來說真是受益匪淺,各分院的新同志都鼓足了干勁投入到熱火朝天的設(shè)計工作中去。至于我們gh分院,據(jù)說最近幾年取得了非常大的成績,我作為gh分院的一員,真的是由衷感到欣慰感到自豪。我們分院老老少少二三十位同志在分院長w院長的帶領(lǐng)下,本著不怕苦不怕累不怕死的革命精神在中國經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展、國民生活水平日益提高的二十一世紀(jì)初夜以繼日、拼命工作。為了能在規(guī)定時間之前完成設(shè)計任務(wù),由各項目負(fù)責(zé)人帶頭,老同志們放棄了每個晚上與家人相伴的天倫之樂,年輕同志放棄了與戀人相會的花前月下,放棄了每個假期與朋友們相聚的欣喜開懷,每個人忘我地加班忘我地工作,我做為一名新員工,贊嘆之余更多的是由衷的敬佩。而面對曾經(jīng)幾度引起社會爭論的華為員工“過勞死”的報道,大家紛紛表示“工作就是我的生命!”、“為了工作付出再多也值得!”,真是讓人感動到潸然淚下。在這種超高的工作強(qiáng)度之下,w院長更是要求每位同志要有“質(zhì)量意識”,不能拿質(zhì)量當(dāng)兒戲,嚴(yán)格把質(zhì)量關(guān),所以從這里交出去的設(shè)計從來都是高質(zhì)量高水平的,得到了業(yè)內(nèi)的一致廣泛好評。而我現(xiàn)在成為了gh分院的一份子,同時也生活在設(shè)計院這個大家庭里,我應(yīng)該像前輩們學(xué)習(xí),努力一心工作,放棄一切與工作無關(guān)的念頭,為設(shè)計院的發(fā)展流盡最后一滴血。
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇6
前不久公司組織的培訓(xùn)讓我從中獲益良多,作為銷售人員讓我明白培訓(xùn)的參與能夠很好地的提升自身的能力,至少我能學(xué)到不少新的銷售技巧并將其運(yùn)用到今后的工作中去,很慶幸有著這次培訓(xùn)的機(jī)會從而讓我認(rèn)清自身的不足,畢竟銷售工作中即便是些許的不足都會造成不必要的損失,所以我認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的知識并很好地提升了自己。
通過培訓(xùn)讓我明白上門拜訪對銷售工作的完成十分重要,也許是習(xí)慣了以電話銷售的方式來與客戶進(jìn)行溝通,事實上這種做法往往很難在工作中得到客戶的認(rèn)同,換位思考便能明白接到陌生電話是否會選擇信任對方,再加上有時會因為意見的不同導(dǎo)致被客戶掛斷電話,這便意味著在客戶身上的投入都會變得毫無意義。這次培訓(xùn)提到的上門拜訪則是我曾考慮卻從未實踐過的做法,因此我得盡快做出改變并增加上門拜訪的次數(shù)才行,畢竟在和客戶商談好見面的時間與地點(diǎn)以后會增加說話的可信度,而且?guī)еY料上門拜訪也會提升合作的幾率。
對習(xí)慣拖延的客戶可以適當(dāng)采取逼單的技巧,銷售工作中往往會遇到被客戶拖延的狀況,即每次談到合作方面的問題則會被對方推脫再過段時間,這種狀況往往會浪費(fèi)自己不少時間與精力且毫無成效,因此可以向?qū)Ψ秸f明公司產(chǎn)品的庫存并不多,至少通過這種方式可以了解對方是否真心想要購買本公司的差評,對于沒有需求的客戶來說可以盡快放棄對方,將精力放在對公司產(chǎn)品有需求的客戶身上,這樣能夠節(jié)約自己不少精力從而可以創(chuàng)造更多效益,而且對方若是真想購買的話也會因為自己的逼單從而下定決心。
對客戶信息進(jìn)行整理從而有步驟地展開銷售工作,通過培訓(xùn)讓我明白銷售工作中毫無頭緒是難以取得理想成果的,因此對于無法短時間促成合作的客戶要進(jìn)行資料的整理,即每次通話結(jié)束前都會做好相應(yīng)的標(biāo)注,這樣的話在下次進(jìn)行聯(lián)系的時候則能夠接著上次的話題溝通,待到時機(jī)成熟以后再來步入主題則能夠起到不錯的成效,這項技巧的學(xué)習(xí)對銷售工作的完成來說有著很大的幫助。
培訓(xùn)雖然只有短短一周卻讓我學(xué)到不少實用的銷售技巧,我會正視自身的不足并在今后的銷售工作中不斷努力,期待通過對銷售工作的熱忱能夠取得更高的業(yè)績。
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇7
懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護(hù)士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會。7月12號開始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過這次培訓(xùn),我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護(hù)理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇8
20__年01月05日,我懷著期待與好奇,終于迎來了交通銀行新員工培訓(xùn)。從小到大,我們學(xué)習(xí)了無數(shù)課程,歷經(jīng)十年寒窗,參加了多少培訓(xùn)多少考試,但這次的崗前培訓(xùn)對我們的意義是空前的,它作為一個過渡,一個橋梁,讓我們從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`。我們收獲的遠(yuǎn)比想象中的豐富。
人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對這次培訓(xùn)做了相當(dāng)合理的計劃。培訓(xùn)第一天,由分行副行長為我們舉辦了開學(xué)典禮,并為我們介紹了交通銀行的基本情況以及一些培訓(xùn)的相關(guān)事宜。下午,人力資源部為我們請來了交通銀行培訓(xùn)中心副主任孫方老師,在職業(yè)操守與職業(yè)素養(yǎng)這一方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn),我們獲益匪淺。
第二天,我們在班主任戴老師的帶領(lǐng)下分成了四個小組,選出組長,繪制組旗,確定組名,口號和組歌,最后再排練出一個有團(tuán)隊代表性的展示。經(jīng)過簡短的自我介紹大家立刻融入到團(tuán)體中,集思廣益,各盡所能,把我們的團(tuán)隊展示搞得有聲有色。我們以團(tuán)隊為單位進(jìn)行了搭橋過河,多人寫字,盲人過障礙等活動,最激烈的要屬團(tuán)隊辯論賽了,通過這些活動增加了團(tuán)隊中隊員之間的凝聚力,同時讓我們認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
如果說團(tuán)隊活動培養(yǎng)的是工作精神,那么業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)的就是我們的工作能力,只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務(wù)。接下來的幾天里,我們先后學(xué)習(xí)了交通銀行的歷史進(jìn)程,交行主要產(chǎn)品、個人金融業(yè)務(wù)、個人信貸業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、銀行相關(guān)法律知識、員工行為規(guī)范、服務(wù)禮儀等,對銀行幾個主要部門的業(yè) 務(wù)情況有了初步的了解,同時對我們未來的發(fā)展提供了導(dǎo)向作用。當(dāng)然,技能培訓(xùn)也是我們整個培訓(xùn)過程中必不可少的項目,五筆打字、翻打傳票,點(diǎn)鈔。
在技能培訓(xùn)過程中,老師們不但演示和解說正確的姿勢和方法,教會我們操作,還耐心地糾正每個人在練習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤,不厭其煩地回答我們的提問,使我們少走了很多彎路。老師們這種對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。
在培訓(xùn)的這段時間里,最辛苦的要數(shù)在信用卡中心的兩天培訓(xùn)體驗了,通過這次體驗讓我充分認(rèn)識到對于產(chǎn)品及業(yè)務(wù)的了解是多么的重要,只有充分地了解產(chǎn)品及業(yè)務(wù)才能更好地向客戶推薦產(chǎn)品,營銷產(chǎn)品。除此之外,了解客戶,挖掘客戶的潛在價值是我在今后的工作中需要加強(qiáng)的地方。
經(jīng)過一個月的培訓(xùn),我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運(yùn)。這個培訓(xùn)班是交通銀行有史以來舉辦的最系統(tǒng)最全面的一次。人力資源部投入了大量的人力、財力,聘請到專業(yè)人員給我們進(jìn)行指導(dǎo),同時又請到了大連分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工,經(jīng)過一個月的時間,把我們凝聚在一起,學(xué)習(xí)了交通銀行的基本情況,融入了交通銀行這個大集體中。感謝交行選擇了我,我很榮幸能成為交通銀行這個大家庭當(dāng)中的一員。
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇9
短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了,這段時間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認(rèn)識,體會到計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的重要性
通過本次學(xué)習(xí),我體會到計算機(jī)培訓(xùn)勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是多么的重視,也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)及計算機(jī)操作和使用的重要性。隨著計算機(jī)使用不斷深入,新的時代對事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),無論在什么工作崗位上,都需要新型的、專業(yè)化計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作人員。不學(xué)習(xí)真的跟不上時代發(fā)展的潮流了。通過培訓(xùn),為我指明了今后工作的方向,我對事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計算機(jī)運(yùn)用等有了全新的認(rèn)識。這樣一個全方位的培訓(xùn),使我的工作理念又一次得到提升。
二、時間緊,任務(wù)重
15天的時間,我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點(diǎn)休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有??墒谴蠹业木裾娴耐ψ?,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
三、通過學(xué)習(xí)知不足,促進(jìn)步
1、通過學(xué)習(xí),感覺到自己有太多的計算機(jī)的知識不懂,比如:程序操作、計算機(jī)理論……感受到不懂計算機(jī),真的是太落后了,通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定經(jīng)常上機(jī)操作,爭取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。
2、通過學(xué)習(xí),我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習(xí)起來很方便、很實用。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過15天的學(xué)習(xí),我對計算機(jī)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。
4、通過15天的學(xué)習(xí),我們結(jié)識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了,不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天,大家取長補(bǔ)短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的.,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了。
5、這15天的學(xué)習(xí),我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領(lǐng)導(dǎo)等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學(xué)員輔導(dǎo),中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動。
6、通過舉辦“培訓(xùn)晚會”,豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與交流,加深了學(xué)員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓(xùn)晚會的主持人,使我在主持方面又邁進(jìn)了一步,提高了自身的語言表達(dá)和組織能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。在今后的工作崗位中,把計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于工作之中,更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會。
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇10
短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機(jī)會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議。
培訓(xùn)第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從吳院長的講話中,我更加深刻的認(rèn)識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。
培訓(xùn)第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為揭老師講授的項目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項目管理知識,也讓我們知道項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的能力。所以通過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授意義重大。
培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓(xùn)第五天,從財務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費(fèi)等問題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實,樹立一個目標(biāo),堅持不懈為之奮斗。總之,此次培訓(xùn)必要且意義重大。
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇11
這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹,然后x總還特地講了整合營銷傳播的內(nèi)容,下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻,使我們在最短的時間里了解到公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營銷傳播方面的專業(yè)知識,通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺、深有體會。
這次培訓(xùn),讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認(rèn)識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。通過培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對照,認(rèn)識到自己的不足,及時改進(jìn),對以后的工作的開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。
在職業(yè)化的態(tài)度方面,每個人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創(chuàng)意部的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時又要以大局、團(tuán)隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。
在專業(yè)方面,廣告行業(yè)最注重的是實踐和傳播效果,需要我們不僅僅在專業(yè)技能上有著全面的知識,而且要對市場有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。公司在媒體以及電視節(jié)目方面有著很大的優(yōu)勢、但是相對于綜合型的廣告公司來說對市場的了解相對來說還是比較缺乏的,而一個產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反應(yīng),我們不僅僅要思考怎么有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個整體的眼光來看待傳播,這就需要我們對產(chǎn)品的營銷和市場有深入的了解和認(rèn)識。因此,我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),這樣我們就能以市場的眼光來思考品牌傳播,從而能更好的為客戶服務(wù),公司員工的知識層面也會更加全面。
這是公司的第一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非??粗氐模瑒⒖傄沧隽撕芏嗟臏?zhǔn)備,讓我們在一天的培訓(xùn)時間之內(nèi)充分感受了公司對員工的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良苦用心,也讓我們在未來的工作中端正心態(tài)、更加努力!
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!首先,我要向在這五天里帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)和悉心指導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)們說一聲感謝。謝謝你們的傾囊相授,讓我不僅學(xué)習(xí)到了以前在學(xué)校里沒有學(xué)習(xí)到的財務(wù)知識以及最新的財政政策,也讓我更加了解到我所從事的崗位職責(zé)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識。更為珍貴的便是能和在座同事們坐在一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,短短的五天的時間使我們之間的了解更深了一步,距離更進(jìn)了一步。下面我想結(jié)合前段時間在所里的工作經(jīng)歷還有這幾天的學(xué)習(xí)談一談我所得到的一些寶貴的經(jīng)驗。
一、積累理論知識
學(xué)無止境,無論從事哪一項職業(yè),無論年紀(jì)大小,職位高低,都要不斷地學(xué)習(xí)以擴(kuò)充自己的理論知識。作為新進(jìn)的公務(wù)人員,我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多。特別是對于我們所從事財政會計行業(yè),其專業(yè)技能要求較高。所以我們更要嚴(yán)格要求自己,不僅要把專業(yè)知識掌握扎實,還要不斷學(xué)習(xí)最新的財務(wù)政策。更要充分利用起一切能給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會,來給自己充電。趁年輕,多學(xué)習(xí)肯定不會錯!
二、理論聯(lián)系實際
積累足夠多的理論知識固然重要,但也不能一味的偏執(zhí)于書本。我想在座的各位同事也許也有和我一樣的感受,那就是我們在大學(xué)四年里學(xué)習(xí)過的理論知識與我們實際的工作操作卻相距甚遠(yuǎn)。毛主席也曾說過,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。所以我們更要靈活的將理論知識轉(zhuǎn)變成實際的工作經(jīng)驗。記得以前在準(zhǔn)備公務(wù)員面試的時候看到過的一句話,老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù)(理論),還得認(rèn)路(實踐),判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。
三、不懂就要問
我記得我剛?cè)ド疥栘斦臅r候,所長就跟我說過,有什么不懂的不要不好意思問,更不要不懂裝懂。假如說有村民過來向你詢問相關(guān)的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的.問題,明明不知道這個問題的答案,卻礙于面子或者怕麻煩詢問老同事就隨口回答別人,農(nóng)民朋友本來文化水平也不高,他便會認(rèn)為你說的話是對的,這樣將會給農(nóng)民帶來不必要麻煩。會計行業(yè)最重要的就是豐富的實踐經(jīng)驗,因此丟掉你那所謂的“面子”,多向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事前輩學(xué)習(xí)討教,我想他們也是特別樂意將自己的經(jīng)驗和你分享的。
千里之行,始于足下。不管是學(xué)習(xí)還是工作,做好以上三點(diǎn)是我們邁向成功的第一步。要想成為一名優(yōu)秀的公務(wù)人員,更要有堅定的信念和追求。最后,我想把習(xí)近平在今年的五四青年節(jié)上的說過的一句話送給自己也送給在座的各位同志,以此來激勵我們不斷前行。有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。謝謝大家!
培訓(xùn)新員工的總結(jié)經(jīng)驗怎么寫篇13
2015年入行員工崗前培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,從小學(xué)到大學(xué),我們學(xué)習(xí)了無數(shù)課程,參加了多次培訓(xùn),但這次的崗前培訓(xùn)對我們的意義是空前的,它作為一個過渡,一個橋梁,讓我們從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`,
從這次培訓(xùn)中我們收獲的遠(yuǎn)比想象中的豐富。參加完培訓(xùn),我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運(yùn),能來到這個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、有朝氣、有向心力的大家庭學(xué)習(xí)和生活;領(lǐng)導(dǎo)和藹可親、平易近人,關(guān)心員工;同事互相關(guān)心,共同勉勵,讓我有種家的感覺,家的溫暖。這個培訓(xùn)班是郵儲銀行##省分行成立以來第一次最系統(tǒng)化全面化的崗前培訓(xùn)。省分行投入了大量的人力、財力,聘請到專業(yè)人員給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的講解和禮儀指導(dǎo),同時又請到了幾個地市分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工為我們介紹工作經(jīng)驗和成長經(jīng)歷,讓我們受益匪淺,
短短的"五天半內(nèi),把我們凝聚在一起,了解了銀行的基本情況,融入了郵儲銀行這個大集體中。在培訓(xùn)結(jié)束后我們還進(jìn)行了文藝匯演,在整個節(jié)目的編排和準(zhǔn)備的過程中,讓我們15個人緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,拉近了我們之間的距離,建立了深厚的友誼。同時,也讓我們更加有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊協(xié)作能力。通過這幾天的培訓(xùn)讓我認(rèn)識到作為一名郵儲銀行的員工,我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象,這需要時時處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負(fù)責(zé)到底。同時作為一名新行員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識,加強(qiáng)風(fēng)險防范意識,同時還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識和服務(wù)能力。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,我們將被分到不同的崗位上開始工作,五天半的時間大家培養(yǎng)了深厚的感情,不在乎時間的長短,我們重視的是共同的經(jīng)歷,也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團(tuán)隊。五天半雖然短暫,但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。每個人都收獲頗多,希望大家把這一份激情,信任,感激與責(zé)任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與郵儲銀行共生存共發(fā)展!
教師參加培訓(xùn)總結(jié)范例
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教師參加培訓(xùn)總結(jié) 篇1
元寶山區(qū)參加赤峰市小學(xué)幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的教師有2060人,總?cè)藬?shù)在各旗縣區(qū)排第二,在參訓(xùn)率、學(xué)習(xí)率排名都是領(lǐng)先的,在人均學(xué)習(xí)指數(shù)方面,敖漢旗、元寶山區(qū)和喀喇沁旗分別位列前三甲,指數(shù)均在10以上,充分說明了元寶山區(qū)小學(xué)幼兒園教師在這次培訓(xùn)中態(tài)度端正,目的明確,參訓(xùn)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,這必將對每個參訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的提高產(chǎn)生積極的作用。
第一次進(jìn)行大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),在赤峰市、在元寶山區(qū)還是第一次,學(xué)員和輔導(dǎo)教師感到很新奇,好奇,因為學(xué)習(xí)方式發(fā)生了深刻的變革,改變了時空的限制,不僅僅顯示了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的功能,更重要的是顯示了中國教師研修網(wǎng)的全體工作人員卓越的智慧,中國教師研修網(wǎng)給教師們提供了大量的十分珍貴的學(xué)習(xí)資源,大大提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,很多教師在學(xué)習(xí)中有一種久旱逢甘雨的感覺。希望這樣的培訓(xùn)稿的越多越好。
為了提高元寶山區(qū)小學(xué)幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)質(zhì)量,元寶山區(qū)師訓(xùn)教研中心的領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織管理員和指導(dǎo)教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)和研究這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的有關(guān)資料,如:《實施方案》、《學(xué)習(xí)安排》、《考評方案》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《班級管理員職責(zé)》、《指導(dǎo)教師職責(zé)》,要求有關(guān)教師熟練掌握班級管理員、指導(dǎo)教師和學(xué)員的《操作手冊》,并把《培訓(xùn)日程安排》打印出來發(fā)給每位管理員和輔導(dǎo)教師,貼到顯著位置,提醒教師及時做好培訓(xùn)工作。還要求指導(dǎo)教師會用學(xué)員的用戶名上網(wǎng)學(xué)習(xí)和了解學(xué)員的學(xué)習(xí)等一系列方式方法,做到知此知彼,學(xué)員在學(xué)習(xí)上遇到各種問題時,班級管理員和指導(dǎo)教師課根據(jù)學(xué)員的咨詢能夠及時認(rèn)真的給予指導(dǎo)和解決。
我們管理員和輔導(dǎo)教師還根據(jù)部分學(xué)員的上網(wǎng)學(xué)習(xí)情況及時給其本人打電話做具體要求和指導(dǎo)。元寶山區(qū)師訓(xùn)教研中心的領(lǐng)導(dǎo)還針對如何批閱學(xué)員作業(yè)問題專門召開了討論會,要求輔導(dǎo)教師本著對學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)而本著最終對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真批閱每一篇作業(yè),不僅批閱學(xué)員自薦的作業(yè),也要求有選擇的批閱學(xué)員非自薦作業(yè),并做好評語。
輔導(dǎo)教師在批閱作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了好多問題后,及時向?qū)W員發(fā)出督促學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)通識課和專業(yè)課,認(rèn)真領(lǐng)會網(wǎng)上發(fā)布的每篇作業(yè)的要求,以便提高學(xué)員的作業(yè)質(zhì)量。
還充分利用元寶山區(qū)師訓(xùn)教研中心網(wǎng),及時向各學(xué)校發(fā)出有關(guān)通知,號召教師要積極參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝自己,用科學(xué)的`教育教學(xué)方法向?qū)W生傳授知識,培養(yǎng)能力,完善人格,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。要求各學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要創(chuàng)造條件,認(rèn)真督促本校教師上網(wǎng)參加學(xué)習(xí),要求各學(xué)校在教師的管理和業(yè)務(wù)考核方面充分重視網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的成績和表現(xiàn)。
在培訓(xùn)過程中,通過各種渠道了解了不少問題,主要的有:
電腦數(shù)量不夠和網(wǎng)速不快。有好多鄉(xiāng)村的教師,單位的電腦數(shù)量很有限,有的網(wǎng)速很慢,教師數(shù)量又多,好多教師家里也沒有電腦,完全靠在單位學(xué)習(xí)并達(dá)到培訓(xùn)要求是有很大困難的。在城區(qū)的一些學(xué)校也存在這個問題。上網(wǎng)吧學(xué)習(xí)不僅進(jìn)一步增加了學(xué)習(xí)成本,也會遇到許多不便。有的地區(qū)連網(wǎng)吧也沒有。
部分教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時數(shù)大于其本人實際的學(xué)習(xí)時數(shù),打開學(xué)習(xí)網(wǎng)進(jìn)入學(xué)習(xí)課堂后,卻做與培訓(xùn)無關(guān)的事,不重視、不認(rèn)真聽課和學(xué)習(xí)。個別學(xué)員不會上網(wǎng)學(xué)習(xí),忘記密碼的人也時有發(fā)生。
部分學(xué)員交的作業(yè)質(zhì)量不高,存在文不對題、上網(wǎng)下載、編輯混亂、敷衍了事、字?jǐn)?shù)不夠、言之無物、拼湊抄襲等現(xiàn)象。
部分學(xué)員以學(xué)校講課量多為理由,沒有時間上網(wǎng)聽課和學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)時間不足。針對以學(xué)校上課量多而沒有時間學(xué)習(xí)為由不很好參加學(xué)習(xí)。我想到了一個成語叫南轅北轍,這個典故講述了一個人要乘車到楚國去,由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告,只能離楚國越來越遠(yuǎn)了。它告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。
中國教師研修網(wǎng)進(jìn)行的教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),給我們提供了那么多的精品資料,目的就是使教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中不斷地矯正教學(xué)理念、教學(xué)方法,就是要教師的教育教學(xué)沿著正確的方向前進(jìn)。不然的話教師的教學(xué)效果不僅僅是事倍功半,更可怕的是弄錯了方向,如果方向錯了,連事倍功半的效果都沒有了,其結(jié)果只能是違背教育教學(xué)規(guī)律,達(dá)不到課改目標(biāo)。
教師參加培訓(xùn)總結(jié) 篇2
回首這半年來的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可謂是喜憂參半,就像這冬日的天氣,時而陽光普照,時而霧霾籠罩!
還記得七月一日前往進(jìn)修學(xué)校參加的第一次培訓(xùn),當(dāng)時的場面依然歷歷在目。面對大廳上方懸掛的紅色條幅“滑縣20__年新教師(20__-20__年入職)培訓(xùn)”,我無奈地笑了,心想:我還算新教師?都快成老油條了!況且這么熱的天氣,學(xué)習(xí)的熱情簡直跟溫度相差懸殊啊!
不過,既來之,則安之。學(xué)習(xí)總會有些許收獲,我這樣安慰自己。果不其然,從第一天的開幕式上,我深刻認(rèn)識到這次培訓(xùn)不是簡單的一個短期培訓(xùn),不管從簽到、培訓(xùn)內(nèi)容、考核等各方面要求都比較詳細(xì)和嚴(yán)格。既然這樣,咱就好好當(dāng)一回學(xué)生唄!
不來培訓(xùn)不知道,原來這里“高手云集”呀!一個個充滿朝氣的青年教師,一次次精彩的發(fā)言,令我汗顏,甚至讓我無地自容,真是“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,雖正值夏季,我內(nèi)心卻深受打擊,炎熱隨即消散。于是我端正態(tài)度,認(rèn)真對待安排的每一次培訓(xùn)。在第一天的培訓(xùn)中,我有感而發(fā),趁午休時間,在聽課筆記本上寫了滿滿好幾頁隨感。我知道,我也明白,我需要改變。
由于大學(xué)專業(yè)學(xué)的不是語文教育,我深知自己在小語教學(xué)方面存在的短板,首要問題就是專業(yè)知識的匱乏,再加上在平時的教育教學(xué)中缺乏領(lǐng)路人,我“在語文教育的隧洞里蝸行摸索”,似乎始終無法到達(dá)“柳暗花明又一村”的彼岸。不過這次培訓(xùn),還真的讓我大開眼界,受益匪淺。
首先,我收獲了一種“精神”。臺上每一位優(yōu)秀教師看似輕松的“侃侃而談”,背后卻不知付出了多少心血才贏得今日的精彩,每一個人的成功都不是一蹴而就的,特別是教育人。這些培訓(xùn)者通過孜孜不倦地閱讀,腳踏實地地實踐,細(xì)致入微地分析,深刻到位的總結(jié),最后再把他們?nèi)康慕?jīng)驗毫無保留地傳授給我們,這種拼搏精神會督促并激勵著我,在今后的工作及生活中多讀書、多鉆研,使自身的教育理論和能力得以提高!
其次,我收獲了大量“知識?!辈还苁菑呐嘤?xùn)之初的進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí),還是隨后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行的各項培訓(xùn)活動中,我們都能從專家和同行中汲取自己所需要的東西。他們對聽評課的細(xì)致講解,正好解答了我對“如何正確聽評課”的解答,再結(jié)合我對《聽竇桂梅老師評課》的閱讀,使自己對聽評課這看似簡單的學(xué)校業(yè)務(wù)活動,有了更正確的認(rèn)識,于是按照老師教授的方法,在后期的培訓(xùn)中,只要有老師講課,我都認(rèn)真做聽課記錄,做批注,寫感觸,只是在評課方面還有些欠缺,需要補(bǔ)充自己的教育理論知識,這樣才能對執(zhí)教老師的優(yōu)缺點(diǎn)的做出更有針對性的評價。說到聽課,我們小語4班舉行的一次“古詩詞同課異構(gòu)”比賽,同樣讓我收獲頗豐。我不但在古詩詞教學(xué)方面增長了知識,而且在“教師素養(yǎng)”這方面有了更加清晰的認(rèn)識。一個“腹有詩書氣自華”的教師不僅深受學(xué)生們的喜歡,同樣也會博得所有同行們的欽佩。因此,我要在平時的生活中廣泛涉獵各方面的知識,做一個視野開闊的新時代教師。
從酷暑到了嚴(yán)冬,我一路走來,這其中有得也有失。還記得前段時間肆虐的流行性病毒感冒,讓我兒深受折磨,沒日沒夜的高燒不得不住院治療,誰知恰巧跟我們的“教壇新秀”初賽沖突了,我果斷放棄了。雖然機(jī)會就擺在面前,但我不得不放棄,相信未來還有更多次證明自己實力的機(jī)會,也許這就是“魚和熊掌不可兼得”吧,在一次次經(jīng)歷中做出抉擇,在一次次經(jīng)歷中漸漸成長,人生不正這樣么?
##結(jié)束教師參加培訓(xùn)總結(jié) 篇3
參加達(dá)州市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié) -教師工作總結(jié)
總結(jié)一文/周飛在這個暑假里,我參加了達(dá)州市20中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在為期兩個月的學(xué)習(xí)中,我感到收獲頗豐,現(xiàn)作一總結(jié)如下:一、通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步加深了對新課程改革的理解,更加明確了在我國進(jìn)行新課程改革的必要性和重要性。我國的基礎(chǔ)教育課程改革既順應(yīng)了世界范圍內(nèi)的課程改革的趨勢,同時也順應(yīng)了國內(nèi)素質(zhì)教育改革的需要。中華人民共和國成立以來,我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域先后進(jìn)行了多次課程改革。盡管每一次的課程改革都取得了一定的成效,但隨著社會的發(fā)展,隨著我國素質(zhì)教育改革的不斷深化,原有課程體系的弊端也日益顯現(xiàn)。如:內(nèi)容陳舊、過時;學(xué)科分離、科目林立;局限于學(xué)生認(rèn)知的成長而忽視了情意的發(fā)展;教學(xué)追求統(tǒng)一化和模式化,忽視了學(xué)生的個體差異等。《綱要》也指出:“我國基礎(chǔ)教育總體水平還不高,原有的基礎(chǔ)教育課程已不能完全適應(yīng)時代發(fā)展的需要?!睘榱烁淖冋n程體系中的這些局面,“確立符合時代精神的新課程,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系”,因此,基礎(chǔ)教育課程改革勢在必行。在這次新課程改革中,國家投入的力度之大、參與的人員之廣、改革的程度之深,說明了這次課程改革是一次冷靜的、理性的變革,更是深層的、具有決定意義的變革。我們這些中小學(xué)教師,作為新課程改革的主力軍,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)新課程改革中的理念,讓自己在教育教學(xué)中取得更大的進(jìn)步。二、通過學(xué)習(xí),我知道了作為教師的我們一定要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,要讓學(xué)生都快樂地學(xué)習(xí)。長期以來,我們很多老師都把學(xué)生作為知識的“容器”進(jìn)行灌輸,“填鴨式”的教學(xué)成了大家管用的教學(xué)方法。這就導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)習(xí)時只能采用被動的、接受式的學(xué)習(xí)方法去記憶教師講授的固定知識,而不是去自主探究、討論和發(fā)現(xiàn)新的知識,自己主動地尋求問題的答案。新課程則要求我們教師要重新思考學(xué)生的角色,把他們作為學(xué)習(xí)的主體來看待。教師要認(rèn)識到學(xué)生的主體地位,要積極地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究發(fā)現(xiàn)、合作交流,要給他們創(chuàng)造一個和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生變“被動學(xué)習(xí)”為“主動學(xué)習(xí)”,從而拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道,拓寬學(xué)生發(fā)展的空間。三、通過學(xué)習(xí),我知道我們應(yīng)該在教學(xué)中創(chuàng)建一種民主平等的師生關(guān)系,要盡量謀求學(xué)生在知識與人格上的協(xié)調(diào)發(fā)展。我們都知道,教育過程就是一個師生互動的過程,教師的各種特征對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果有很大的影響,我們應(yīng)該教育過程中,創(chuàng)建一種良好的師生關(guān)系--民主平等的師生關(guān)系。在這種關(guān)系中,我們教師一定要做到對學(xué)生一視同仁和與學(xué)生之間的相互尊重,不能歧視學(xué)困生,更不能體罰學(xué)生或者變相地體罰學(xué)生等。在處理好這種關(guān)系的同時,我們教師還應(yīng)努力協(xié)調(diào)好學(xué)生知識獲取與人格養(yǎng)成的關(guān)系,要解決好學(xué)生如何使知識的獲得與情感發(fā)展、態(tài)度與價值觀的形成相協(xié)調(diào)。在以往的那種機(jī)械的、單向灌輸式的教學(xué)中,學(xué)生往往只掌握了書本上原有的知識,而對書本以外的知識知之甚少,導(dǎo)致了學(xué)生成為“學(xué)習(xí)的知識的機(jī)器”,而不是一個具有獨(dú)立思考能力、具有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)的主人。在進(jìn)行素質(zhì)教育的今天,作為教師的我們就應(yīng)該盡量避免這樣的現(xiàn)象發(fā)生,要讓學(xué)生在增加知識的同時,其他方面也得到相應(yīng)的發(fā)展,讓學(xué)生真正地全面發(fā)展。四、通過學(xué)習(xí),我知道作為教師,我們還應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),應(yīng)終身學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì)。21世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)。學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟惖?永恒話題。隨著社會發(fā)展速度的加快,隨著知識更新周期的縮短,隨著社會經(jīng)濟(jì)中知識含量的不斷增加,人所面對的生活環(huán)境更加復(fù)雜多變,這就給人提出了更高的學(xué)習(xí)要求:進(jìn)行更有效率的學(xué)習(xí),進(jìn)行更高水平的學(xué)習(xí),進(jìn)行更廣泛的學(xué)習(xí)。在這種背景下,教育領(lǐng)域正在發(fā)生著從關(guān)注教育到關(guān)注學(xué)習(xí)、從關(guān)注教育者到關(guān)注學(xué)習(xí)者的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)者、學(xué)習(xí)領(lǐng)域成為教育研究的焦點(diǎn)。今天,我們進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),就是順應(yīng)時代的潮流,符合時代的需要。參加這次培訓(xùn),就是為了我們教師學(xué)到更多的新課程相關(guān)的知識和理念,以便能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。通過這次培訓(xùn),我將會在以后的教育教學(xué)中,努力改正自己的缺點(diǎn),大膽地投入到新課程改革中,為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的滿腔熱情和一生的精力??偨Y(jié)二文/龐小東在這個炎熱的暑假,我和其他老師一樣,坐在電腦前,參加了達(dá)州市年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這次培訓(xùn),讓我收獲頗豐,感觸頗多。在學(xué)習(xí)即將結(jié)束之際,我對自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作了一個總結(jié)如下:通過學(xué)習(xí),我知道我們國家推行的這新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,不僅是應(yīng)了世紀(jì)之交全球性的課程改革,更是著眼于我國國內(nèi)學(xué)校教育存在的弊端。這就顯示了我國進(jìn)行新課程改革的重要性和必要性。進(jìn)行新課程改革,就是要重新構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的課程體系,從而把素質(zhì)教育全面推向深入。新一輪的新課程改革,不僅提出了轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的任務(wù),同時也提出了對一些轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式有利的課程理念,如尊重學(xué)生的主體性、促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展、開設(shè)綜合實踐活動課程、倡導(dǎo)校本課程的開發(fā)和實施以及轉(zhuǎn)變教師角色和教學(xué)方式等等。在這些新的課程理念的關(guān)照下,新課程要求確立新的學(xué)習(xí)方式,如自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)等,以促進(jìn)學(xué)生和諧均衡、個性化發(fā)展。作為教師的我們,在實施新課程改革的今天,就應(yīng)該努力改變以往自己的形象,從原先擁有知識的權(quán)威者的形象,轉(zhuǎn)變成側(cè)重于對學(xué)習(xí)過程的組織者、引導(dǎo)者并對自己的教學(xué)實踐進(jìn)行反思和研究的研究者和實踐者,以取得更好的教育效果。這是因為:一、傳統(tǒng)的學(xué)校教育基本上都是以教師為中心的,教師作為知識的化身而進(jìn)行單向的知識灌輸。學(xué)生只是被動地接受知識,成了一種“填鴨式”的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)很費(fèi)力,收到的效果也不理想。新課程要求教師轉(zhuǎn)變自身形象,成為學(xué)習(xí)的組織者,就是為了給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。關(guān)注學(xué)生主體、提升學(xué)生的主體性是本次課程改革努力的方向之一。學(xué)生主體性的發(fā)揮需要教師的知道,因此,教師必須首先認(rèn)識并認(rèn)同學(xué)生作為學(xué)習(xí)主題的地位,尊重學(xué)生的主體性,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以教師為中心的做法。二、本次課程改革的一個重要任務(wù),就是轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。這是針對傳統(tǒng)被動接受的學(xué)習(xí)方式的弊端而提出來的。新課程改革中提倡學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)方式。要讓學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中轉(zhuǎn)變過來,就需要我們教師進(jìn)行引導(dǎo)。教師在進(jìn)行引導(dǎo)的同時,教師的角色也就會從單純的知識傳播者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo)著。三、在新課程改革的實施過程,教師應(yīng)該不斷地進(jìn)行教學(xué)實踐的反思,反思自己對新課程理念的掌握程度、反思自己在教學(xué)方式上是否有了改變和進(jìn)步等,通過這種反躬自省,可以讓我們教師發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后進(jìn)一步去理解新課程,提高實施新課程的效果和水平。在進(jìn)行積極反思的同時,作為教師的我們也應(yīng)該積極地參與研究,把教育理論應(yīng)用于教學(xué)時間,提高教學(xué)的質(zhì)量和水平。作為新課程實施的主力軍的我們,如果對新課程的理念不理解、掌握不夠或者是不積極參與,那么,新課程的實施就很難順利、健康地發(fā)展。因此,搞好與新課程相關(guān)的培訓(xùn)工作就顯得很重要。我很高興自己能在這個暑假和大家一起參加這樣的培訓(xùn),讓我有了很大的收獲。我會在以后的工作中,改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn),讓自己乘著新課程改革的東風(fēng),在教育教學(xué)中取得更大的成績,讓自己無愧于“人類靈魂的工程師”這一稱呼。MSN空間完美搬家到新浪博客!教師參加培訓(xùn)總結(jié) 篇4
教師參訓(xùn)總結(jié)
參培項目:培訓(xùn)團(tuán)隊研修項目
教師姓名:沈 沉 工作單位:山東淄博周村區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 1.雙擊上面的部分,更改姓名單位。
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教師參訓(xùn)總結(jié)
參培項目:培訓(xùn)團(tuán)隊研修項目
教師姓名:沈 沉 工作單位:山東淄博周村區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 行距最好。您的個人總結(jié)內(nèi)容,請在此處復(fù)制――>粘貼。注意字號四號,1.5倍行距最好。
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教師參加培訓(xùn)總結(jié) 篇5
XX年3月5日至15日我參加了xx教育組織的為期10天的中職學(xué)校教師企業(yè)意識培訓(xùn)。短短的10天,每天時間都被排得滿滿的,上課、實戰(zhàn)、討論、展示、反思,一系列的體驗式活動,讓我們每天都充實而不乏味,辛苦但不心苦。短短的10天,有忙碌,有輕松;有完成任務(wù)的喜悅心情,也有準(zhǔn)備不足的手忙腳亂??傊?,在這里,經(jīng)過培訓(xùn),我的意識在轉(zhuǎn)變,我的思維在改變,我的能力在提高?;仡欉@10天,收獲的太多,需要總結(jié)反思的也很多。
《番茄鐘時間管理》講座,讓我對時間概念有了新的認(rèn)識,原來時間可以用一個小小的番茄鐘來進(jìn)行科學(xué)管理。通過現(xiàn)場練習(xí),提高了對時間的管理和高效工作的認(rèn)識,尤其是對近期事情,每天必辦事項的安排,會讓我們有計劃、有規(guī)律、高效率的去做好每一件事情。
《應(yīng)試教育下后進(jìn)生的教育》講座,夏教授深入淺出的講解,讓我對后進(jìn)生的形成原因有了更全面的認(rèn)識,對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化也有更深的體會。老師給予后進(jìn)生更多的愛,讓后進(jìn)生感覺被尊重,才會更加自信。要相信后進(jìn)生,注重對他們贊美,不斷激發(fā)他們的潛能。通過這些方法,我相信,如果有耐心去堅持做,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就不是難事。
《企業(yè)管理方法論》講座,讓我從管理原理、管理目標(biāo)、公司倫理等方面對企業(yè)管理方法論進(jìn)行有了一些認(rèn)識,杜總用一些案例進(jìn)行深度分析,讓我受益頗多,也有一些新想法。尤其是管理過程四個方面:制度、執(zhí)行、檢查、整改。我認(rèn)為對我的班主任工作非常具有指導(dǎo)意義。
《關(guān)于服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的十大技巧》講座。通過列舉大量的案例對辦文技巧、辦會技巧、溝通合作技巧、匯報技巧、決策技巧、財務(wù)技巧、宴請技巧、出差技巧、平臺構(gòu)建技巧等進(jìn)行講授,實用性強(qiáng),可操作性高,我覺得對于我們在生活中如何為人處事很有指導(dǎo)意義,有很多方法值得我借鑒和運(yùn)用。
《企業(yè)績效管理》講座,改變了我對績效管理的看法,過去以為績效就是重新分“蛋糕”,聽完唐總的講座,原來企業(yè)績效就是為了提高效率,激發(fā)員工的積極性。我覺得在班級管理中,我覺得也可以借鑒企業(yè)績效管理的一些方法,對班級學(xué)生進(jìn)行績效管理,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
《招聘面試的方法與技巧》講座,讓我學(xué)到了不少知識,也改變了一些認(rèn)識,原來企業(yè)在選人、用人的時候不是那么簡單,需要考慮很多因素,也要做很多具體的工作,尤其是對人才的選擇、選拔,可以應(yīng)用到班主任工作中對班干部的選拔。
《招聘工作中的禮儀》講座,鞏固了我過去學(xué)的一些關(guān)于禮儀的知識。通過賀老師的短暫培訓(xùn),學(xué)員們的互動演練,加深了我對禮儀的認(rèn)識,更加注重規(guī)范自己的禮儀,同時也認(rèn)識到這些知識也應(yīng)該教給我的學(xué)生,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
《中職教師課程設(shè)計以及教學(xué)法應(yīng)用》講座,鄧教授的開場提問讓我有了危機(jī)意識,年輕人應(yīng)該對自己的職業(yè)生涯有謀劃,5年以后干什么,XX年以后達(dá)到什么狀態(tài),這是需要我下來冷靜思考的問題。當(dāng)然鄧教授講的一些課程設(shè)計和教學(xué)法,我也很受啟發(fā),如何把我們的教學(xué)內(nèi)容通過情景導(dǎo)向、過程導(dǎo)向、效果導(dǎo)向教授給學(xué)生,值得我下去進(jìn)行仔細(xì)琢磨。
一是企業(yè)調(diào)研活動實戰(zhàn)。在外出調(diào)研之前,我們小組制定了可行的調(diào)研方案,在方案制定過程中,我們小組成員積極討論,讓我再次感受到了集體力量的強(qiáng)大,集體智慧的無窮,也印證了那句話:沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊。在調(diào)研方案的執(zhí)行也就是調(diào)研實戰(zhàn)中,我們進(jìn)行得比較順利。通過參觀企業(yè)、和企業(yè)人員進(jìn)行座談等方式,獲取了大量有用的信息,也發(fā)現(xiàn)了企業(yè)在發(fā)展中存在的一些問題,如生產(chǎn)能力不能滿足需求的問題,訂單長期處于積壓狀態(tài)。當(dāng)然,通過調(diào)研,更多的是對我們的鍛煉,在體驗調(diào)研過程的同時,自身能力也有了提高。在調(diào)研前如何取得聯(lián)系,如何協(xié)商調(diào)研的相關(guān)事宜;調(diào)研過程中如何去了解認(rèn)識一個企業(yè),如何去獲取我們需要的信息;調(diào)研完后如何篩選過濾信息,如何總結(jié)發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題,以及針對這些問題我們可以提供什么樣的對策等等。通過這個調(diào)研活動,既讓我們對企業(yè)的認(rèn)識有了改變,也對我們的教育教學(xué)工作有了啟發(fā)。
作為中職教師,不僅要把自己當(dāng)一個老師看,更重要的是要把自己作為一個企業(yè)員工來看,樹立企業(yè)意識,在教學(xué)中創(chuàng)新教法,改變過去老師在講臺上滿堂灌的教法,把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)小組,可以圍著桌子坐一圈,有些課甚至可以不要桌子用凳子坐一圈,采取討論分享式的教學(xué),老師提出問題,學(xué)生討論作答,甚至可以讓學(xué)生自己提出問題再討論解決,老師在這個過程中加強(qiáng)引導(dǎo),讓沉默的學(xué)生敢于發(fā)言,讓敢發(fā)言的學(xué)生發(fā)好言。
10天的培訓(xùn)非常短暫,但是企業(yè)意識的影響卻是漫長的。xx給了一把鑰匙,我將用它去開啟一把把未來的鎖。
教師參加培訓(xùn)總結(jié) 篇6
教師參加培訓(xùn)個人總結(jié)6篇
教師參加培訓(xùn)個人總結(jié)篇1
我很榮幸于今年成為深圳廣播電視大學(xué)開放職校的德育老師,德育的重要性對于青年學(xué)生,尤其我們的中職生是不容忽視的。有人問我是怎樣搞好班級集體又如何教育學(xué)生時,我并無什么經(jīng)驗,同時也感到了深深的壓力。
不久前我很幸運(yùn)有機(jī)會與學(xué)校的幾位資歷深厚的老師去參加全省中職德育培訓(xùn)。上午聽了汪永智主任的關(guān)于“明確任務(wù)明確責(zé)任,提高素質(zhì)提高水平”的報告后,我明白了很多東西。明白了為什么要課改,什么是新方案,新方案有什么特點(diǎn),新方案怎么去落實。再培訓(xùn)中我尤其被講課老師的熱情和可愛所感動。用邊唱邊跳的方式展現(xiàn)課堂內(nèi)容,我以前從未想過。周濟(jì)指出,經(jīng)過這些年的努力,中等職業(yè)教育實現(xiàn)了規(guī)模上的重大突破,必須把提高質(zhì)量放在更加重要的位置,把職業(yè)教育的工作重點(diǎn)及時放到穩(wěn)定規(guī)模、提高質(zhì)量上來,實現(xiàn)以素質(zhì)教育為主題、以質(zhì)量為核心的科學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)中職德育工作,是全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要,是全面實施素質(zhì)教育、全面提高質(zhì)量、辦好人民滿意的職業(yè)教育的需要。要以對黨和國家高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識這項工作的重要性和緊迫性,適應(yīng)新形勢、新要求,始終把思想道德素質(zhì)作為第一位的素質(zhì),把德育工作作為第一位的工作,采取有力措施,努力使每一位學(xué)生成為德藝雙馨的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。中職的德育課如此重要。在進(jìn)行一天的德育培訓(xùn)后我覺得以下幾方面是我目前的努力方向:
一、熱愛負(fù)責(zé)
要愛學(xué)生。愛,蘊(yùn)含著對學(xué)生,對教育事業(yè)的高度責(zé)任心。教師從正規(guī)的師范學(xué)校畢業(yè),這個道理早已背得出來,但還不能說已真正從感情上體會,也并不一定懂得應(yīng)體現(xiàn)在哪些方面或者真有那么重要?要讓自己從活生生的例子中領(lǐng)悟,就必須通過具體的真人真事,從聽、看、想、議論,然后結(jié)合
自己的經(jīng)歷來感悟。最后自覺自愿地去愛學(xué)生,千方百計使每個學(xué)生在成長中能體會教師應(yīng)有的高度的責(zé)任感。真正明白愛每個學(xué)生,關(guān)心每個學(xué)生的成長,就是教師的天職,是對祖國的愛,這個理念將成為取之不盡,用之不竭的做好教育工作的源泉與動力。
二、尊重理解
在學(xué)校這一特定的教育環(huán)境中,師生關(guān)系是大量的、生動的、具體的,無時無刻不在影響著教育教學(xué)過程?;蚴箮熒g相互吸引、激勵,從而產(chǎn)生正面影響;或相互離析、抵觸,從而產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,教師心里裝有每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,教師離不開學(xué)生,學(xué)生也離不開教師。教師要在不懂得被愛的學(xué)生心田里灌輸雨露、滋長愛心。使學(xué)生愿意和老師彼此接納,達(dá)到師生互愛,從而發(fā)揮愛的力量,這對塑造兩代人的良好素質(zhì)至關(guān)重要。另外,處理問題,特別是對群體中的糾紛問題,不能就事論事,要教會學(xué)生為做人的長遠(yuǎn)目標(biāo)考慮,讓學(xué)生懂得應(yīng)怎樣正確對待人際關(guān)系,如何去理解人、幫助人。
三、傾聽發(fā)現(xiàn)
中職的學(xué)生更需要教師的傾聽發(fā)現(xiàn),因為人的思想行為都是有其產(chǎn)生的原因的,發(fā)現(xiàn)出來的只是外部現(xiàn)象,我們要透過現(xiàn)象去了解學(xué)生為啥有這些與眾不同的舉動,才能找到觸及心靈的方法。
教育學(xué)生首先要了解學(xué)生,切忌主觀武斷,要多做客觀調(diào)查研究,了解學(xué)生不良習(xí)氣形成的原因,特別是對學(xué)生不良心態(tài)的關(guān)注更是教師的責(zé)任。而高度的責(zé)任感又反映了教師對學(xué)生、對教育事業(yè)的愛。
四、繼承創(chuàng)新
不會獨(dú)立思考,不知如何開展工作,有嚴(yán)重的依賴思想,等待任務(wù),聽從指揮,遇到問題發(fā)牢騷是嚴(yán)重的問題。它扼殺了個性,遏制了創(chuàng)造性的發(fā)展。我是否充分保護(hù)了學(xué)生們的積極性
和自尊心?是否注意引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)フJ(rèn)知自己可以成為主人?是否給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了發(fā)揮自身創(chuàng)造力的基本條件?是否給他們提供了合適的鍛煉機(jī)會?是否允許學(xué)生在開展工作中犯錯,有高興地看到他么在“出洋相”以后的感悟、糾正,贊美他們跌倒了爬起來,不怕挫折的奮發(fā)向上的精神?等等。德育應(yīng)該把學(xué)生引向人的生活世界、引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗,在實踐中把做人做事的認(rèn)知變?yōu)橐环N行為習(xí)慣。
五、學(xué)習(xí)實踐
這次的年會讓我再次體驗到:沒有理論的實踐是盲目的,沒有實踐的理論是空洞的,是蒼白無力的道理。而比較豐厚的文化基礎(chǔ)又為廣大教育創(chuàng)造了成為研究型的新時代教師的條件。
在實踐過程中我越來越體會到教師要以富有真情實感的、生動形象的語言求得以情動情的效果,教師的語言要能激勵學(xué)生長志氣、樹理想;教師的語言要能激發(fā)學(xué)生的情感體驗,促使學(xué)生勇于實踐,并內(nèi)化為自覺的道德要求;教師的語言要能啟發(fā)聯(lián)想、活躍思維、激起學(xué)生創(chuàng)造的欲望;教師的語言要有利于保護(hù)學(xué)生的積極性;教師語言的幽默,能強(qiáng)化信息刺激,加深教育印象,師生之間的心理效應(yīng)極大影響著德育過程,而語言是表達(dá)感情的主要方式。
遇到突發(fā)事件,教師的教育機(jī)智體現(xiàn)在當(dāng)機(jī)立斷、快速反應(yīng)。而這種快速反應(yīng)的能力又必須建筑在正確的學(xué)生觀上。我們首先要變換角色,站在學(xué)生的位置上,為他們想一想,才能體察他們那些在成人看來是“惹事生非”、“不可理喻”的言行實質(zhì),從而加以因勢利導(dǎo)。
總之,這次學(xué)習(xí)的感觸很深。相信在以后的教學(xué)工作中會有很大的幫助。更相信自己會做得越來越好。
教師參加培訓(xùn)個人總結(jié)篇2
轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過四天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
二、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)
講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性,他說“人才分四種:一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德,那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害,是潛在的定時炸彈。所以幼兒園教師必須要有高尚的品德,還要有高度的責(zé)任心。如果老師沒有責(zé)任心,品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng),而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進(jìn)的。說到品德,我又想到責(zé)任心,幼兒教師沒有責(zé)任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質(zhì)量就會下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠待人,平時照顧幼兒的時候多注意細(xì)節(jié),不讓任何潛在的危險傷害到孩子。
三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。
四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):
(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識,認(rèn)識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。
教師參加培訓(xùn)個人總結(jié)篇3
高尚的師德是教師為人師之核心。我鎮(zhèn)每年秋季的開學(xué)初,都要組織教師進(jìn)行不少于三天的師德培訓(xùn)。在今年的暑期師德培訓(xùn)中,我有幸聆聽了兩位"全縣教書育人楷模"的先進(jìn)事跡。有立人為先,教會學(xué)生做人,教會學(xué)生習(xí)的現(xiàn)任教師;有身殘志堅,30年如一日扎根山區(qū),以校為家,以家為校的李興蘭教師。從他們的身上,我們看到了什么才是真正高尚的師德。發(fā)生在他們身上的一個個生動感人的事跡,讓我對于教師這份職業(yè),對于教師職業(yè)道德有了更深的體會。
一、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)
一個熱愛教育事業(yè)的人,要甘于寂寞,甘于辛勞,樂于奉獻(xiàn)。在商品經(jīng)濟(jì)社會的今日,在金錢物質(zhì)的引誘下,教師隊伍中有不少人拋教下海,圖謀個人的所謂發(fā)展;有些人把擔(dān)任教師作為過渡,一有機(jī)會立刻跳槽;有人把教師這一職業(yè)只當(dāng)作謀生的一種手段;有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等;這些人滿腦子的個人私利,沒有將教育這一職業(yè)為高尚的事業(yè),這些人對教育教學(xué)工作缺乏熱情,對學(xué)生不負(fù)職責(zé),職業(yè)夢想信念動搖,情感淡漠,談不上有好的師德師風(fēng)。我們要像以上的教書育人楷模一樣,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。
二、熱愛學(xué)生,以情育人
愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。我縣教書育人楷模們,無一不是熱愛學(xué)生,以情育人的。我們要以他們?yōu)榘駱?,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。"愛"要一視同仁,持之以恒;"愛"要面向全體學(xué)生。"金鳳凰"固然可愛,而"丑小鴨"更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫忙他們查找"后進(jìn)"的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
三、率先垂范,為人師表
孔子說:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師的一言一行,一舉一動,往往被學(xué)生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。所以,我們教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。以自我的真誠去換取學(xué)生的真誠,以自我的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直,以自我的純潔去塑造學(xué)生的純潔,以自我人性的完美去描繪學(xué)生人性的完美,以自我高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。
四、不斷學(xué)習(xí),充實自我
社會的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,一個教師不能只滿足于能夠完成教學(xué)工作,而是要不斷地創(chuàng)新,教學(xué)后,不斷地思考,改善自我的教育教學(xué),要永不停歇地學(xué)習(xí),向周圍的人學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),再加以運(yùn)用、實踐,不斷地更新自我的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自我,這樣,才能讓自我與時俱進(jìn),不被社會淘汰,這樣,才能將自我學(xué)到的新知識更好地傳授給學(xué)生,才能適應(yīng)時代對我們提出的要求。
教師參加培訓(xùn)個人總結(jié)篇4
我有幸成為區(qū)體育骨干教師培訓(xùn)班的一員,榮幸地獲得了再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會。合川教師進(jìn)修學(xué)校安排的這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,既有集中培訓(xùn)的專家講座,又有網(wǎng)路研修,還有學(xué)員間的互動交流。三天的集中培訓(xùn)里分別聆聽了,遲希新博士題為《做最好的自己,做幸福的自己》、重慶師大晏清才教授題為的《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、重慶教委高教處處長徐輝題為《基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展趨勢》、西南大學(xué)副教授于波題為《行動研究與教育實踐改進(jìn)》、四川沐川縣特級教師葉俊芝題為《做一名快樂的教師》、重慶教育科學(xué)研究院張鴻教授題為《教育科研課題研究方法》的6位專家的講座,講座深刻體現(xiàn)了大師成長之路與風(fēng)范,詮釋了前沿的教育教學(xué)理念,為我們成長為科研型教師指明了方向。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省,他們超凡的人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。下面是我在培訓(xùn)中獲得的幾點(diǎn)深刻體會:
通過此次培訓(xùn),我的教育觀有了更大程度的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代教育要求,已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。正如葉圣陶先生所說:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的`傳授知識,要重在教會學(xué)生掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,善于給學(xué)生留白,留給學(xué)生充分的空間、時間,促使學(xué)生發(fā)揮他們充分的想象力和創(chuàng)造力?,F(xiàn)代教師必須通過學(xué)習(xí)掌握新的育人手段,熟練掌握能夠促使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實踐,學(xué)會創(chuàng)新的新方法,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
通過培訓(xùn),讓我深刻認(rèn)識到,作為一名教師,必須不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識的更新。當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)、科技、文化正發(fā)生著日新月異的變化,學(xué)生的知識來源渠道廣闊、時間迅速,教師如果不拓展學(xué)習(xí)的渠道,不間斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),難以跟上學(xué)生的需求;現(xiàn)代教育方法與手段也在不斷更新,多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊傳統(tǒng)的教學(xué)模式,作為一個現(xiàn)代教師,必須得具備熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的本領(lǐng)。
通過培訓(xùn),讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。作為現(xiàn)代教師,應(yīng)該是有文化、有思想的教師,正如平時常說的“給學(xué)生一碗水,自己需要有一桶水”,我們必須從教學(xué)工具向“文化傳播者”轉(zhuǎn)變,必須豐富我們的知識結(jié)構(gòu)。教師知識的豐富與更新方法與途徑是多樣的,可以是通過讀書、網(wǎng)路學(xué)習(xí)、進(jìn)修、培訓(xùn)獲得,也可通過聽取專家講座、教研活動、課題研究、論壇研討等獲得。時時、處處都有知識更新的資源,一個創(chuàng)新性的教師,隨時不忘知識的更新。要成為一名骨干教師,必須要以扎實的作風(fēng)潛心學(xué)習(xí),堅持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)全面學(xué)習(xí),力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨(dú)特的眼光甄別真?zhèn)?,識別科學(xué)有效的方法;要不斷創(chuàng)新的勇氣,敢于完善自己知識結(jié)構(gòu)。
通過培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,克服職業(yè)倦怠。第一,學(xué)會了尋找成功,教師的職業(yè)是個清苦的職業(yè),是個奉獻(xiàn)的職業(yè),不能與大官比權(quán)力地位,也不能與富商比金錢收入。我們要像魏書生一樣做個大度豁達(dá)的人,把教書育人作為最幸福的事情,我們的收獲便是看到學(xué)生知識的豐富,快樂地成長,我們要細(xì)細(xì)體會受到學(xué)生愛戴的歡樂;第二,學(xué)會了做好自身職業(yè)規(guī)劃,一步步實現(xiàn)區(qū)級、市級骨干教師,區(qū)級、市級名師,努力實現(xiàn)研究生考取與學(xué)習(xí),為實現(xiàn)一個個既定奮斗目標(biāo),在不斷攀登中尋找新的快樂;第三,學(xué)會了理性妥協(xié),對自己的能力、知識水平再次做了一個較為客觀的評價,適當(dāng)降低了成就欲和期待值,從而使自己擺脫沉重的失落,難解的怨氣,無名的惆悵;第四,思考和學(xué)習(xí)生活,在煩瑣、細(xì)膩的工作之余,安排了固定的讀書、鍛煉時間,逐步將自己培養(yǎng)成驢友,徒步遠(yuǎn)游,了解大自然、享受閑適的生活。保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。更深刻地理解了教育就是“愛”,只能更好地去愛我的學(xué)生,才能讓我的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長,長大成才后回報社會,讓社會充滿更多的愛。
教師參加培訓(xùn)個人總結(jié)篇5
在秋冬交替時節(jié),我頂著今年的第一場大雪,從黃土高坡來到了首都北京,參加為期十天的“幼教國培”。通過學(xué)習(xí),我好像從里到外受到了一次洗禮,對幼教事業(yè)的認(rèn)識有了新的轉(zhuǎn)變。這十天的學(xué)習(xí)快樂而充實,每一天專家教授的講座,都對我感觸很深,眾多的不解和疑問在他們那里都得到了答案,每一天的學(xué)習(xí)都有新的收獲。我盡心聆聽每位專家教授的傳授,想盡可能的把這些新理念都帶回去,與家鄉(xiāng)的幼教同仁們共享。
這次培訓(xùn)令我感觸很深,下面談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
1.在教育教學(xué)方面。
通過專家的講座,讓我認(rèn)真地反思了自己以前的教育教學(xué)。我們以往過于關(guān)注孩子的知識教育、技能掌握,簡單地認(rèn)為,認(rèn)認(rèn)真真上好每節(jié)課,便能搞好幼兒教育,其實則不然,因為幼兒園真正要給孩子的是良好的行為習(xí)慣,良好的規(guī)則意識,良好的成長狀態(tài),使他們成為身體健康、性格陽光、受人歡迎的人;成為堅強(qiáng)勇敢、自我節(jié)制、自我管理的人;成為能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣的人。要達(dá)到這樣的教育必須做到“一日活動皆教學(xué)”,讓幼兒在一日活動中,即多角度游戲活動中,學(xué)習(xí)知識,掌握技能,快樂成長。
2.在家園共育方面。
要實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo),讓幼兒能健康快樂地成長,僅靠幼兒園教育是不行的,還得有家庭、社會的力量,我們的幼兒教育總是習(xí)慣于家長的配合與支持,通過學(xué)習(xí),使我明白:幼兒園教育工作,不僅需要家長的配合與支持,更重要的應(yīng)該是合作。只有家園共育,才能培養(yǎng)出健康快樂的孩子來。因此,我們必須更重視家長潛能的開發(fā),建立以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目標(biāo)的共育計劃,建立尊重與平等為目標(biāo)的共育體系。通過家長開放日、家長教師、家長助教等形式吸納家長參與幼兒園教育教學(xué),與家長共同見證與記錄孩子的成長,做到真正意義上的家園共育。
3.在師德建設(shè)方面。
通過聽講座,讓我們明白了師德建設(shè)的重要性。因為,教育質(zhì)量的高低,良好的師德乃教師最關(guān)鍵。幼兒園教師的責(zé)任大于其他教育階段的教師,因此,其職業(yè)道德素養(yǎng)顯得尤為關(guān)鍵。蒙臺利梭曾說過:“六歲前孩子是用照相機(jī)的原理來學(xué)習(xí)的,人們的行為像一個個的鏡頭定格在孩子的腦海里,從而達(dá)到模仿學(xué)習(xí)的?!币虼耍鳛橛變簣@教師一定要從平時的一言一行做起,提高自己的素質(zhì),建立良好的師德形象,為孩子樹立良好的榜樣。其次還要多看書,多學(xué)習(xí)做個學(xué)習(xí)型的教師,不斷豐富自己,提高自己,完善自己。
培訓(xùn)中,我還有另一部分收獲,來自于同行的學(xué)員們。他們讓我領(lǐng)略了各地幼教工作者的風(fēng)采。在培訓(xùn)的課堂上他們踴躍互動,當(dāng)專家的問題拋出來后,他們總是各顯神通,他們那扎實的專業(yè)素養(yǎng),深厚的理論知識和敬業(yè)精神,讓我感動,他們將幼兒園章程爛熟于心,更讓我欽佩,他們大多是從落后的農(nóng)村來的呀!在教育沙龍,講到教師的成長問題時,有位園長提到了這樣的觀點(diǎn):每個教師的成長都要有一定的時間,這個我們可以等待,但是孩子的成長卻是不可待的,怎樣才能加速老師的成長,讓每個孩子受益,這是我們一直在研究的問題。
教師參加培訓(xùn)個人總結(jié)篇6
十天短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,又回到了自己的工作崗位,突然有些不適應(yīng)的感覺。盡管以前也或多或少,或長或短的參加過一些培訓(xùn),但是這一次很不同。我好像已經(jīng)習(xí)慣了過集體生活,已經(jīng)習(xí)慣了每天上課,行走在校園里就仿佛回到了求學(xué)時代。非常感謝市委組織部干部教育中心給我們提供這個寶貴的機(jī)會,這使得我人生中多了一種經(jīng)歷,學(xué)習(xí)到了一些很實實在在的東西,也結(jié)識了很多朋友。
我們這次培訓(xùn)的核心是建設(shè)國際化大都市,提高干部素質(zhì)和能力。盡管我們科級干部應(yīng)該具備高素質(zhì)、高學(xué)歷,創(chuàng)新力,等等,但我認(rèn)為科級干部更多的是工作在一線,更多的是在執(zhí)行上級的決策,更應(yīng)該增強(qiáng)執(zhí)行力。按照組織的要求,我們要將這次學(xué)習(xí)的體會進(jìn)行匯報,所以,我就以《建設(shè)國際化大都市,科級干部更應(yīng)該增強(qiáng)執(zhí)行力》為題目談一談我的感受。我堅信,作為科級干部,在注重學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)等方面需要加強(qiáng)以外,更要注意增強(qiáng)執(zhí)行力的培養(yǎng)。
我不是從事組織人事工作的,且因為時間和精力有限,不能形成專業(yè)的調(diào)研報告,只能是泛泛地談些體會。不妥之處,請老師指正。
有一種說法,家庭是社會的細(xì)胞,要提高社會的整體素質(zhì),一定要加強(qiáng)家庭美德教育。套用這種說法,我認(rèn)為,科級干部就是我們黨執(zhí)政肌體里的細(xì)胞,要使得我們整個行政體制高速運(yùn)行,科級干部一定要增強(qiáng)執(zhí)行力。
一、為什么科級干部要增強(qiáng)執(zhí)行力
在建設(shè)國際化大都市的重大歷史機(jī)遇期內(nèi),科級干部始終會奮戰(zhàn)在一線。“兵頭將尾”的性質(zhì)決定著我們在平時的工作中在注重提高工作能力、個人素質(zhì)、創(chuàng)造力的同時,一定要注意增強(qiáng)執(zhí)行力的培養(yǎng)。
1、我們是領(lǐng)導(dǎo)者的眼睛。上級的決策能否順利實施,在執(zhí)行過程中能否很好落實,還會存在哪些問題,這些都是在一線工作的科級干部所能第一時間掌握的。具備良好的執(zhí)行力,就能很好的進(jìn)行觀察,尤其是對于出現(xiàn)的問題和存在原因作出及時的判斷。
2、我們是領(lǐng)導(dǎo)者的耳朵。在基層工作,尤其是區(qū)縣的科級干部,工作的環(huán)境不單單是機(jī)關(guān),更多的是在街道、在社區(qū),在項目建設(shè)等經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障的前沿,接觸更多的是廣大群眾。具備良好的執(zhí)行力,就能在工作中注意和群眾進(jìn)行交流,真正地了解到社情民意。
3、我們是領(lǐng)導(dǎo)者的手臂。近年來,由于經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,在帶給我們提供難得發(fā)展機(jī)遇的同時,在具體的工作中也存在著來自各個方面的阻力。具備良好的執(zhí)行力,就能審時度勢地判斷,分析問題存在的原因,找到癥結(jié),將工作有效的推進(jìn),不折不扣的完成任務(wù)。
4、我們是領(lǐng)導(dǎo)者的雙腿。目前社會矛盾日益突出,信訪、維穩(wěn)等工作壓力明顯加大,一些社會不安定因素時有發(fā)生,有的單位或部門,可能就是因為這個被一票否決,給工作帶來了被動。具備良好的執(zhí)行力,他就能切實深入到矛盾最尖銳,存在隱患的部位,一次一次地宣傳政策,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,最終使得矛盾化解矛盾。
科級干部所作的這一切最終目的,就是為了使大腦,使我們的上級能夠及時、準(zhǔn)確地了解信息,做出準(zhǔn)確判斷,再向我們發(fā)出指令,我們忠誠執(zhí)行。
二、基層科級干部工作的感受
1、很辛苦、很充實。基層干部平時工作很瑣碎、也很具體,既要上情下達(dá),又要面對群眾,工作時間疲于忙碌,通常還要加班加點(diǎn)。甚至像綜合執(zhí)法、市容、城建等部門往往都是沒白、沒黑工作在一線。有的時候,我們在一起交流,都感覺到雖然每天工作累一些、家里面照顧不上,但是一想到自己所做的工作能給西安的建設(shè)出一份力量,就感到很充實。
2、壓力大、責(zé)任重。工作壓力大是目前社會上的普遍情況,這種現(xiàn)象在基層干部身上尤為明顯。在行政運(yùn)行過程中,來自一級一級的壓力最終落到了科級干部的身上。當(dāng)前,財政稅收、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障等任務(wù)越來越重,標(biāo)準(zhǔn)越來越高。對于區(qū)縣、街道的干部來講,近年來,信訪、維穩(wěn)等社會問題也日益明顯。作為基層干部我們深知責(zé)任重大,只能是苦干加實干,圓滿的完成任務(wù)讓上級放心,使群眾滿意。
3、能學(xué)習(xí)、能鍛煉?!霸诨鶎庸ぷ髂苠憻捜恕边@句話已經(jīng)成為普遍共識。可以說,在基層工作的科級干部,尤其是對于年輕干部來講,是一個很好的鍛煉平臺。我們能夠在平時紛繁復(fù)雜的工作中積累經(jīng)驗、培養(yǎng)品德、磨練意志,使自己的工作能力得到提升,協(xié)調(diào)能力和溝通能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、對于提高科級干部執(zhí)行力的幾點(diǎn)認(rèn)識
要提高干部的執(zhí)行力,我感到還是從提高自身素質(zhì)入手,苦練內(nèi)功、修身立德,既要能孜孜不倦、殫精竭慮,也要能耐得寂寞、默默無聞。
1、要提高修養(yǎng)。在文理學(xué)院培訓(xùn)期間,我深深地被專家學(xué)者們高超的水平和校園深厚的人文積淀所折服,也更加對“腹有詩書氣自華”有了更深的理解。作為基層干部,越是工作繁忙,事情繁雜、任務(wù)繁重,就越要注意以謙遜
的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力和科學(xué)的方法加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在基層工作,由于受環(huán)境所限制,能保證學(xué)習(xí)時間已經(jīng)很不容易了,所以要利用寶貴的時間充電,不僅要學(xué)理論、學(xué)專業(yè),更應(yīng)該對人文修養(yǎng)方面進(jìn)行學(xué)習(xí),以便提升自己的素質(zhì)。
2、要開拓眼界。一個人的眼界決定著境界,要不斷求知聚識來增長自已的思維能力和智能水平,對各種情況有理性的分析和觀點(diǎn),逐步升華到認(rèn)知事物的客觀規(guī)律性并得出正確的結(jié)論,從而有正確的把握政策的領(lǐng)悟力。政策把握準(zhǔn),內(nèi)涵吃得透,這是有效執(zhí)行的前提。既要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度謀思路,又要在實際工作中想辦法,完整準(zhǔn)確執(zhí)行,達(dá)到預(yù)期效果。否則就會“失之毫厘、謬以千里”,貽誤決策的執(zhí)行。
3、要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是增強(qiáng)執(zhí)行力的重要途徑。年輕干部要有敢闖、敢試、敢冒的精神,敢于突破,在大膽創(chuàng)新中不斷增強(qiáng)我們的執(zhí)行力、提升我們的工作水平。要克服小成既滿、小富既安的自滿思想和墨守成規(guī)、按部就班的僵化思想,破除習(xí)慣性思維、常規(guī)性程序和傳統(tǒng)性做法,激發(fā)心靈創(chuàng)新的火花,矢志不移地追求更優(yōu)。
4、要善于協(xié)調(diào)。是否具有較高的綜合協(xié)調(diào)能力,能協(xié)調(diào),會協(xié)調(diào),這對于在基層工作的干部來說,的確是非常重要的。區(qū)縣工作涉及面廣,面對的人群素質(zhì)參差不齊,對我們的協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。所以我們必須要學(xué)
會主動協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,相互理解,促進(jìn)溝通。學(xué)會從全局和長遠(yuǎn)上思考問題、謀劃工作,把握重點(diǎn)協(xié)調(diào)推進(jìn)工作,善于調(diào)動各方力量,使人盡其才、物盡其用,提高執(zhí)行的整體效能。
5、要甘于奉獻(xiàn)?;鶎痈刹恐泵嫒罕娮疃?,最容易傾聽群眾呼聲、解決群眾實際困難;面對的工作環(huán)境最復(fù)雜,也最容易讓自身得到煅煉??梢哉f,科級干部權(quán)力不大責(zé)任不小,表揚(yáng)不多批評不少;干好十件事可能都是小事,可一件事沒干好就可能成了大事,甚至可能會誤大事?;鶎庸ぷ鳎此坪唵?,看似平凡,其實,要既把工作做細(xì)、做精,做出新意、做出特色、做出亮點(diǎn),又要有默默無聞的精神經(jīng)得起考驗是非常不容易的。
四、給培訓(xùn)中心的建議
十天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間很短暫,但是對于我人生來講的確是一種經(jīng)歷,學(xué)到了很多東西,結(jié)識了很多朋友。在此,我想向中心建議能否給我們提供以后再交流的機(jī)會,為全市的科級干部打造一個接受鍛煉的平臺。
1、提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我感受很深,感覺到學(xué)習(xí)的重要性,更激發(fā)出自己求知的渴望。學(xué)習(xí)不僅能提高自己的素質(zhì),學(xué)員們在一起更能進(jìn)行交流,談一談感受,多結(jié)識些朋友,美中不足就是時間太短暫。所以,能否請中心每年、或半年組織我們這期學(xué)員搞一次
活動,即便是簡單的座談一次也能加深我們的友誼。同時建議中心加強(qiáng)對各區(qū)縣科級干部的培訓(xùn),委托各區(qū)縣委組織部半年,或者一個季度組織一次科級干部學(xué)習(xí),畢竟這次學(xué)習(xí)我們科級干部感覺到太有必要了。
2、打造一個接受鍛煉的平臺。由于區(qū)縣的科級干部工作面窄、眼界短。能否打破區(qū)域界限,由培訓(xùn)中心來協(xié)調(diào)市級有關(guān)部門,使一些區(qū)縣科級干部能借調(diào)充實我市重點(diǎn)部門幫助工作。有選擇性抽調(diào)一部分深入到我市的重點(diǎn)部門、一線單位幫助工作,為期一個季度或者半年時間。目的就是為了開拓眼界,學(xué)習(xí)市級部門是如何工作的,將市上先進(jìn)的工作理念帶回去,使區(qū)縣的工作水平再上一個臺階。
3、創(chuàng)建一個塑造人文的平臺。在目前培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置的基礎(chǔ)上,利用文理學(xué)院深厚的人文積淀,發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,提升全市干部隊伍整體人文修養(yǎng)。進(jìn)一步開拓培訓(xùn)視野走出校園,利用區(qū)縣黨校、文化站等教育資源大規(guī)模的培訓(xùn)基層干部;利用干部選拔、年度考核等機(jī)會,增加干部人文素養(yǎng)項目,從筆試、策論等環(huán)節(jié)進(jìn)行考查,使干部平時注意文化積累成為一種習(xí)慣。再比如,還能進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園,在當(dāng)下國學(xué)背景下,專家學(xué)者與群眾零距離接觸,互動交流,同時也能讓建設(shè)國際化大都市的一些理念深入人心。
以上就是我對于提升干部執(zhí)行力的一些不成熟的思考,請老師指正。最后,再次感謝西安干部培訓(xùn)中心給我們提供這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。
教師參加培訓(xùn)總結(jié) 篇7
留下足跡帶走經(jīng)驗
---國培計劃(20xx)培訓(xùn)總結(jié)
20xx年x月x日,帶著幾分激動,帶著幾絲憧憬,我來到外研社國際會議中心參加了由教育部組織、北京外國語大學(xué)承辦的“國培計劃”研修項目(國培計劃(20xx)---中小學(xué)骨干教師示范性集中培訓(xùn)),作為一名普通的英語教師,能夠參加這樣高質(zhì)量高規(guī)格的培訓(xùn),這是“國培計劃”給我們帶來的福音,也是各級教育主管部門對我們的厚愛和栽培,我深感榮幸。
在從事小學(xué)英語教學(xué)的這九年中,在教學(xué)工作中常常因遇到一些難題而絞盡腦汁。有了這個學(xué)習(xí)的機(jī)會,來提高自己的教學(xué)能力,真是無比的興奮,每天下課之后,我就撲在了電腦之上,雖然覺得生活一下忙碌了許多,但同時又覺得是那么充實,那么開心。每天學(xué)習(xí)不同的課程,面對不同風(fēng)格的名師,我完全被吸引住了,他們的語言、知識、思想都深深地吸引并感染著我。 10月x日晚上,“國培計劃”研修項目在外研社舉行了隆重而簡短的開學(xué)儀式(走進(jìn)北外國培—開學(xué)典禮)。外研社副社長王芳和北京外國語大學(xué)張連仲教授為我們講述了本次研修培訓(xùn)的背景及意義,然后年近90歲高齡的教育界泰斗陳琳教授也親到會場,并向我們提出了殷切的期望。
這10天短暫而緊張的培訓(xùn),給我的收獲、啟迪、感受不同于以往任何一次培訓(xùn),因此,作為受益的學(xué)員,我心中充滿感激。感謝百忙之中抽出時間給我們做講座的專家,感謝組織這次活動的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)平
臺的工作者們。所以,我要把我的收獲和大家分享,一起感受國培帶給我們不一樣的精彩。
對于我們英語教師來說,不能只關(guān)注英語,世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的變化都影響著語言的發(fā)展,所以這次外研社國培辦特地為我們請來了楊毅少將(曾擔(dān)任中國人民解放軍海軍護(hù)衛(wèi)艦艦長,海軍司令部參謀,海軍司令部辦公室副主任。19xx年至20xx年駐美國大使館海軍武官?,F(xiàn)任國防大學(xué)戰(zhàn)略研究部副主任兼國防大學(xué)戰(zhàn)略研究所所長,行政副軍級,少將軍銜),就“國際熱點(diǎn)問題及對我國家安全的影響”進(jìn)行了詳細(xì)的剖析、解答,使我們對我國家的政治以及軍事有了更真切,更清晰的了解, 相信我在今后的教學(xué)中能更好的把握語言、運(yùn)用語言。
號稱英語界才子的李靜純教授,他聲若洪鐘,活潑敏捷,并詼諧幽默地給我們進(jìn)行人文素養(yǎng)以及專業(yè)發(fā)展的相關(guān)培訓(xùn),他還可以左右手寫字、畫漂亮的簡筆畫,真是我們學(xué)習(xí)的楷模。小學(xué)階段的英語教學(xué),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李靜純教授畫簡筆畫,以增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的趣味性,調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣。同樣對我來說,收益甚大的還有付學(xué)軍教授,她用了很多自創(chuàng)的兒歌,歌謠,Chant的例子(如 I have two hands, I have two hands, Where are they ? Where are they ?Here is the right hand , Here is the lifthand . Here they are , Here they are.把它編成《兩只老虎》的調(diào)子,并可以多次運(yùn)用)更好的詮釋了--小學(xué)英語教學(xué)技能,我想我可以把它很好地運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
這次國培為我們開辦講座的名師還有賴蓉莎教授、邱耀德教授、王彤教授、老師、Craig老師、吳青教授、曹文教授等共13位。 他們精湛的教藝,先進(jìn)的理念和獨(dú)特的設(shè)計給我留下了深刻的印象,我將努力將專家經(jīng)驗和自身所學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,豐富自己的課堂,提高自身的教學(xué)水平。
令我印象最深刻的是這句話:“不學(xué)音標(biāo)學(xué)拼讀,不學(xué)語法練語感。”這是曹文教授在講座中發(fā)自內(nèi)心的真情表白,也是多次位教授在授課中多次提到的,還有一個想要和大家分享的,就是每一位英語教師都應(yīng)該備一本英英的詞典,學(xué)會用英語解釋英語,擺脫漢語的束縛。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)英語課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“英語大餐”!
薛俊萍
山西省清徐縣清源鎮(zhèn)南營小學(xué)
20xx.11
教師參加培訓(xùn)總結(jié) 篇8
聆聽.觀摩.反思.提升--參加第三期鄉(xiāng)村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)的總結(jié) -教師工作總結(jié)
聆聽.觀摩.反思.提升--參加第三期鄉(xiāng)村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)的總結(jié)瀘西縣午街鋪鎮(zhèn)大水塘小學(xué)野草春節(jié)的氣息還未散盡,我們還沉浸在節(jié)日的喜悅氣氛中,就來參加香港伍集成文化教育基金會資助的瀘西縣鄉(xiāng)村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),有一種踏春的感覺。七天的培訓(xùn)緊張而有序,我們聽課、記筆記、互動交流,所有的一切,都讓人感覺到大家渴望學(xué)習(xí)的精神無處不在。我們聆聽了幾位專家的講座、觀摩了奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的4位老師的"同課異構(gòu)"的語文教學(xué)和4位老師的"同課異構(gòu)"的數(shù)學(xué)教學(xué),欣賞了名師唐朝霞老師的語文閱讀教學(xué),聆聽了專家陶德明老師和陳潔老師獨(dú)到、精當(dāng)而富有啟發(fā)性的課堂點(diǎn)評以及我縣教研室老師的點(diǎn)評,聽了學(xué)員的互動交流,反思了自己的教學(xué)歷程,我的思想得到了洗禮,教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)有了提升,感到很欣慰。七天的培訓(xùn),在我人生的舞臺上留下了難以磨滅的一幕?,F(xiàn)把自己的感觸和收獲總結(jié)如下:一、聆聽專家講座,受益匪淺云南省教育干部培訓(xùn)中心的龍登麗老師的講座別開生面。她在課前讓學(xué)員表演的小游戲,把我們的胃口吊起,正當(dāng)我們興味盎然之時,龍老師話題一轉(zhuǎn),自然導(dǎo)入正題--《兒童權(quán)利下的"愛生"學(xué)校建設(shè)》,龍老師的講座深入淺出,我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如吮甘露;聽了她的講座,我懂得了"愛生"是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),是以人為本的'具體體現(xiàn),一所學(xué)校要人性化發(fā)展,首先就要"愛生",時時處處為學(xué)生著想。有這樣的辦學(xué)理念還不行,還要付諸于實際行動中,這樣的學(xué)校才會留得住學(xué)生,學(xué)生才會學(xué)有所得,人民群眾才會信賴我們的學(xué)校,敬重我們的老師。龍老師的理論聯(lián)系實際的講座,讓我我充分認(rèn)識到,教師不應(yīng)該遏制孩子的天性,要根據(jù)孩子身心發(fā)展的需要為他們提供服務(wù)。要讓不同年齡、生活在不同家庭環(huán)境中的每個孩子發(fā)揮自己的才能,展示自我。龍老師的《兒童的權(quán)利和兒童的參與》的講座,內(nèi)容新穎,圖文并茂,有理論支撐,有實例為證,很值得我們第一線的教師參照和借鑒。她主要講了講"兒童"的概念和范疇以及兒童的四項基本權(quán)利(1、受保護(hù)權(quán);2、發(fā)展權(quán);3、參與權(quán);4、生存權(quán)。)并結(jié)合事例一一講解。龍老師教給我們?nèi)绾巫寖和瘜崿F(xiàn)他們權(quán)利的方法。聆聽了龍老師的講座,我懂得:兒童參與程度的高低,對于兒童的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。實現(xiàn)學(xué)生參與的措施是讓學(xué)生參與教育教學(xué)活動,成為活動的主體。學(xué)生在主動參與了教育教學(xué)活動的全過程之后,不僅提高他們學(xué)習(xí)的興趣,讓他們學(xué)到了知識,同時還提高了他們的實踐能力,激發(fā)了他們的創(chuàng)新意識,挖掘了他們的潛能。但要真正做到"愛生",教師要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,使自己的言行有"親情感";要真正做到"愛生",教師要做"服務(wù)者",增強(qiáng)服務(wù)意識,確立教育就是"服務(wù)",教學(xué)就是"服務(wù)"的理念,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于家長,服務(wù)于社區(qū),服務(wù)于社會。教師不僅要把自身定位成一個"服務(wù)者",還要努力把學(xué)校打造成"優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的提供者"。昆明市五華區(qū)教育局副局長曾麗瓊老師的《新課程改革下如何評價》的講座,讓我們耳目一新。讓我們懂得評價的目的和方法。我邊聽邊反思:從教多年來,我們評價的方法是多么的單一,我們要從多層面,多角度去評價一所學(xué)校,評價每一位老師,評價每一個學(xué)生。"多一把評價的尺子,就多一批人才。"曾老師的話不無道理,我們只有掌握評價的理論和評價的方法,才能更好的教育好每一個學(xué)生,才不會因我們方法的單一,甚至粗暴而傷害了心靈稚嫩的學(xué)子,甚至戕害了學(xué)生的一生。曾老師的《校本教研教師教研能力的提升》的講座,使我認(rèn)識到:一所學(xué)校要發(fā)展,教師是立校之本,教師整體素質(zhì)的高低,直接影響著學(xué)校教育的質(zhì)量與發(fā)展,因此加強(qiáng)校本教研的研究勢在必行。曾老師的講座,讓我們茅塞頓開。其實校本教研并不神秘,它是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,是教師發(fā)展的助推器。我記得葉瀾教授說過:"沒有教師的主動發(fā)展,就很難有學(xué)生的主動發(fā)展。沒有教師精神的解放,就很難有學(xué)生精神的解放。"我們只有更新觀念,解放思想,只有懂教研方法,只有做一個教學(xué)的有心人,做一個會反思的教師,做一個會探究的教師,才會從自己和別人的教學(xué)中挖掘素材,解決教學(xué)中的困惑和疑難問題,把解決問題的過程梳理一番,形成文字,就是自己的東西,久而久之,就能提高撰寫教研論文的能力,日積月累就能提高自己的育人本領(lǐng)。我們要在教研中成長,在學(xué)習(xí)中成長,以"教學(xué)前反思、教學(xué)中反思、教學(xué)后反思"為基本形式,結(jié)合學(xué)生實際,對教學(xué)進(jìn)行大膽革新,提高自己的教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)。彌渡縣教育局師訓(xùn)辦主任張金老師的《新課程理念下的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變》專題講座,讓我感悟到:教師只有更新觀念,改變習(xí)以為常的教學(xué)方式和方法,讓教師真正成為教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主、探究、合作的空間和氛圍,有效地組織學(xué)生去探究、去發(fā)現(xiàn),讓師生互動、生生互動,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,才能真正實現(xiàn)新課程理念下的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。唐朝霞老師的《閱讀教學(xué)的有效性》告訴我們:深入解讀文本是提高課堂有效性的前提;把握好字詞句的訓(xùn)練,是提高學(xué)生語文能力的一種有效手段;進(jìn)行有效的讀寫訓(xùn)練是語文教學(xué)的升華。成功的課堂來源于老師對文本的解讀功力。為此,教師要擴(kuò)寬閱讀面,博覽群書,教學(xué)才會得心應(yīng)手、游刃有余,才會吸引學(xué)生,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。二、觀摩課堂、傾聽點(diǎn)評、提升教學(xué)技能觀摩了8位老師的課堂教學(xué),欣賞名師唐朝霞老師的語文閱讀教學(xué),我被他們精湛的教學(xué)技能所折服,特別是唐老師的兩節(jié)示范課,給我們視覺的美感,聽覺的享受,心靈的觸動。唐老師親切自然的教態(tài),富有磁性的教學(xué)語言,深厚的教學(xué)功底,嫻熟的教學(xué)技藝,讓我嘆為觀止。聽了唐老師的課,我領(lǐng)悟到:要成為教學(xué)的佼佼者,就要身心入境。14節(jié)風(fēng)格迥異的課,14種異彩紛呈的教學(xué)技法。聽了授課者的自評、學(xué)員的聽課感悟和專家的獨(dú)到、精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,我學(xué)到了評課的方法,知道了該如何上好一堂課。懂得了課堂是我們教師成長的搖籃,是培養(yǎng)教師的主要"載體"。教師只有在這一領(lǐng)域內(nèi)不懈努力,反復(fù)磨合,不斷反思,才能使自己專業(yè)得到發(fā)展。這次的觀摩課和示范課,少了表演的成分,更多地體現(xiàn)了教學(xué)的真實性。許多教師的教學(xué)基本功很扎實,有教學(xué)機(jī)智和技巧,值得我們學(xué)習(xí)的東西太多了。專家的點(diǎn)評,解決了我們以前面臨的一些教學(xué)困惑,讓我們領(lǐng)悟到名師的評課精髓。陶德明老師的點(diǎn)評,邏輯性強(qiáng),嚴(yán)謹(jǐn)有序,讓我懂得嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是每一個教師的必須具備的素質(zhì)。陳潔老師的精當(dāng)點(diǎn)評,現(xiàn)身說法告訴我們:"老師教三十年課不一定能成為名師,但教師寫三年教學(xué)反思,就可能成為名師。"是的,教師要成長,主要要靠自己的不懈努力。如果得過且過,只是就教材教教材,而沒有自己獨(dú)到的見解和補(bǔ)充,課后不反思,不向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),我想充其量只能稱之為教書匠;我們要做一名有思想的教師,時刻反思自己的教學(xué)行為,不斷總結(jié),我們的教學(xué)專業(yè)化水平才會大幅度的提升。反思我們以往的公開課多流于形式,敷衍了事。只公開不深入研討,使教研成了無本之木。以后,我們必須扎扎實實地搞好教研工作,切忌表面化,形式化,不隨風(fēng)、不跟潮,找準(zhǔn)教研的切入點(diǎn),切實做到人人樂于參與教研。讓我們關(guān)注課堂,關(guān)注教師,反思教學(xué),使我們不斷走向成熟,讓我們在聽評課中與授課者一起成長,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。這次培訓(xùn),讓我對課改有了新的認(rèn)識,落實課改的核心是--以人為本。課改不是換了一本教科書,而是教育理念、教育方法的變革。課堂是教師永遠(yuǎn)研究的課題。應(yīng)該做到激活課堂,豐富課堂,提升課堂、在探索課堂實踐中學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生積極參與教學(xué)的始終,成為學(xué)習(xí)的主人。2011年2月16日對新員工培訓(xùn)總結(jié)范例7篇
時間過得非常的快,一個工作階段即將結(jié)束,我們將要進(jìn)行一個工作總結(jié)。工作總結(jié)要求把零星的、膚淺的、表面的、感性的認(rèn)識,上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的、理性的認(rèn)識。你寫過工作總結(jié)嗎?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上對新員工培訓(xùn)總結(jié)范例7篇,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
對新員工培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前的證券培訓(xùn)。此次有感而發(fā)寫出證券培訓(xùn)心得體會。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次證券培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的證券培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。宋尚教授——著名思維訓(xùn)練專家,原HP、KAPPA高級經(jīng)理。10余年職場思維導(dǎo)圖實踐經(jīng)驗,13年世界級公司管理層經(jīng)驗,國內(nèi)第一個職場思維導(dǎo)圖案例——“李寧公司思維導(dǎo)圖落地系統(tǒng)”創(chuàng)造者。中國職場思維導(dǎo)圖之父。清華大學(xué)總裁班客座教授?,F(xiàn)任天下伐謀咨詢高級合伙人、思維學(xué)院院長。他開創(chuàng)了中國職場思維導(dǎo)圖培訓(xùn)領(lǐng)域,被稱為中職場思維導(dǎo)圖之父。他早年在海外接受思維導(dǎo)圖專業(yè)訓(xùn)練,10余年從事思維導(dǎo)圖教學(xué)與研究,是國內(nèi)最早從事思維導(dǎo)圖研究與在職場全面推廣并落地的先行者之一。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們來說,還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了
一、保證安全生產(chǎn);
二、提高工作效率
三、提升企業(yè)形象。
最終的`目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個月的實習(xí),對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求
這次證券培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí),感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,這次的職前證券培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
相信自己能行,證明自己真行。
對新員工培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,20__年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了_____年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院___年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點(diǎn),以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導(dǎo)的肯定.總結(jié)起來收獲很多.
1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。
4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導(dǎo)。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責(zé),監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。
7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同進(jìn)步。
8、切實履行職責(zé),認(rèn)真完成上級交辦的其它工作
雖然有一定成績,但是還有許多差距,應(yīng)該向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊,努力做好本職工作.
對新員工培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
在此次新員工培訓(xùn)的日子里,我聽了許多故事,收獲了許多感動,也收獲了些許干貨,總結(jié)起來是想明白了一個道理:夢想需要努力與堅持。
人可以立長志,但不可以常立志,有了夢想就要堅持,夢想不會拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便的成功,所以,盡管在實現(xiàn)夢想的道路上會出現(xiàn)各種磨難,但努力與堅持,就是通向夢想成功最好的途徑。
持之以恒是成功的“鐵律”。正如公司的總裁寄語里所說:“但,我們要永遠(yuǎn)做好每一項工程”。我們作為工程人,對待工程應(yīng)當(dāng)有著工匠精神,少一些功利主義的追求,多一些不為什么的堅持。只有堅持對工程質(zhì)量的不斷追求才有可能超越對手,超越自我,才有可能實現(xiàn)成為行業(yè)里的名牌的夢想,才可以做到,“如果可能的話,賺點(diǎn)錢”,才敢為了誠信說出:“如果必要的話,賠點(diǎn)錢”,也才敢寫出,“我們要做好每一項工程”。
回想起自己剛剛?cè)肼殨r,真的是職場小白,學(xué)也學(xué)不會,教也教不會,也曾一度想過是否應(yīng)當(dāng)放棄。但,所幸的是,我堅持了下來。由涵洞開始入手學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計,或許是得益于一直以來的默默地努力與堅持。終于,我設(shè)計的涵洞能夠得到同事的認(rèn)可、通過專家評審,其中的一些項目也逐步落地,進(jìn)入施工階段?,F(xiàn)在的我開始更難的橋梁設(shè)計的學(xué)習(xí),雖然很難,但是我相信在努力與堅持的幫助下,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名優(yōu)秀的路橋設(shè)計師的夢想,也能夠?qū)崿F(xiàn)與三鷹同發(fā)展、齊向前的夢想。
不放棄,存希冀。每個人都有著自己的路要走,路在自己腳下。路上或許有感動,或許有委屈。但我們不能輕言放棄,努力與堅持,為了夢想,無需太多的理由。積極的面對困難,就算暫時的結(jié)果是委屈、無奈與哀傷,但終有一天,我們會因為自己的努力與堅持而收獲意料之中,想象之外的好結(jié)果。
成功對每一個人都是公平的,有的人用有限的時間通過努力與堅持,最終實現(xiàn)自己的夢想,不枉在人世走一遭。有的人卻在追逐夢想的途中,忘記了努力與堅持,成了“鍵盤俠”之流,說著“就是這樣的命”的弱者的語言,過著日復(fù)一日,沒有希望,痛苦掙扎的生活。
人生就像一條不能走回頭路的繁華大街。很多人會陪著你一起出發(fā),但在途中總會有一些人因為各種各樣的原因而轉(zhuǎn)身踏向另一條路,漸行漸遠(yuǎn),到最后,留下的能夠一起前行追逐夢想的人也越來越少。那些離開的人不是因為不夠優(yōu)秀,那些走到最后的人也不是因為太優(yōu)秀而留了下來。恰恰是因為那些留下來的人把該做的都做了,努力而又堅持的向著夢想走去,于是就成功了,留了下來。
命是弱者借口,運(yùn)乃強(qiáng)者謙詞。在堅持努力的人,不要抱怨命運(yùn)不公,時間會證明我們所付出的一切汗水、血與淚都是值得的,因為實現(xiàn)夢想需要的條件很簡單,就是努力與堅持。
對新員工培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
經(jīng)過自己的努力,終于順利進(jìn)入**建筑公司上班,由于新員工進(jìn)入公司各方面比較陌生,所以公司安排一個星期時間對新入職的職工進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容公司歷史與現(xiàn)狀、公司文化、公司未來規(guī)劃、公司運(yùn)作模式、各個部門職能以及工程運(yùn)作。雖然時間并緊,但是經(jīng)過這次培訓(xùn),使我比較深切的了解公司,以下就就是培訓(xùn)總結(jié)。
此次培訓(xùn)的主講人有公司總經(jīng)理、黨委書紀(jì)、副總經(jīng)理及各部門負(fù)責(zé)人。公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時間來給我們作了細(xì)致的講解,把他們在公司多年沉淀的精髓及心得傳授給我們,可以看得出公司領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的重視和關(guān)愛,我們沒有理由不為公司努力地工作。
通過對公司概況介紹使我解了公司的成長、發(fā)展的過程,同時對公司的發(fā)展有了更好了展望;通過對忠誠度教育的學(xué)習(xí),使我對忠誠的作用有了更深刻的認(rèn)識,更加堅定了對公司的忠誠奉獻(xiàn);通過對公司新業(yè)務(wù)招攬的學(xué)習(xí)使我了解了開拓市場(特別是國外市場)和占有市場一些精髓,對資格預(yù)審文件編制及投標(biāo)文件的編制有了進(jìn)一步的認(rèn)識;通過對公司人力資源管理方面的學(xué)習(xí)使我了解了公司工資管理、員工錄用、保險福利等方面規(guī)定;通過對公司出國人員管理方面的學(xué)習(xí)使我對出國相關(guān)的知識有了初步的了解,知道了辦理出國手續(xù)的一般流程;通過對公司公文管理方面的學(xué)習(xí)使我了解了公司內(nèi)外收發(fā)文流程、公事用章、外事接待等方面的規(guī)定;通過對工程合同管理的學(xué)習(xí)使我了解了FIDIC合同及ICE合同的區(qū)別,了解了合同版本選擇的依據(jù)、合同條件的構(gòu)成和優(yōu)先次序、FIDIC合同的特點(diǎn)等方面的知識;通過對公司經(jīng)營方面的學(xué)習(xí)使我了解了公司的質(zhì)量體系、項目管理、國外資產(chǎn)的管理、物資采購等方面的知識;通過對安全生產(chǎn)教育方面的學(xué)習(xí)使我更深刻地認(rèn)識到了樹立安全意識、保護(hù)自己和他人安全和健康的重大意義,同時對公司的安全生產(chǎn)管理有了初步了了解;通過對公司財務(wù)管理工作方面介紹的學(xué)習(xí)使我對財務(wù)制度等方面有了一定的了解。
萬事開頭難,剛進(jìn)入公司很多業(yè)務(wù)都不知道如何下手,但是有了公司組織的這次培訓(xùn),我對公司有了更深入的了解、更深的認(rèn)識,它幫組我很快的了解公司,有助于我盡快的融入公司,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)!
對新員工培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
由于生產(chǎn)和人事的需要,每年這個時候我們雙童都會吸收一批新員工加入。為了讓新員工能盡快和更好地融入到企業(yè)當(dāng)中,15號上午,公司組織新員工培訓(xùn),培訓(xùn)主要內(nèi)容包括公司概況、企業(yè)文化、寢室管理和安全衛(wèi)生等。
培訓(xùn)是從8點(diǎn)鐘開始的,一早來到公司會議室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少新員工在里面等候,坐了滿滿一整會議室。看來新同事們的時間觀念和積極性都還蠻不錯的!培訓(xùn)會由我們雙童辦公室吳主任主持和講解,吳主任講得細(xì)致,大家也聽得很認(rèn)真。
在早上的培訓(xùn)中,比較重要的一個環(huán)節(jié)就是安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn),特別是消防設(shè)備以及人員疏散的問題。張洪潮廠長和技術(shù)部經(jīng)理余開封親自給新員工做消防安全知識的宣講,并給大家示范如何使用滅火器材,提醒和告誡大家一定要引起重視,在雙童,安全問題上是任何人都沒有情面可講的!
新員工的培訓(xùn)還有一項必要的內(nèi)容就是衛(wèi)生意識!作為與食品相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè),雙童對衛(wèi)生問題一直非常重視,衛(wèi)生意識滲透在我們的工作和日常生活中,具體到細(xì)節(jié),比如說男員工不能躺在寢室的床上吸煙等,因為我們相信70%的產(chǎn)品質(zhì)量事故源于衛(wèi)生問題。
今年我們的新員工培訓(xùn)較往年而言,在時間上進(jìn)行了適當(dāng)壓縮的,盡管如此,由于內(nèi)容較多,不管是給大家培訓(xùn)的公司領(lǐng)導(dǎo)和老員工,還是積極參與培訓(xùn)的新員工,都是比較辛苦的,當(dāng)然我們也在每項內(nèi)容后,安排大家休息個一二十分鐘,讓大家適當(dāng)?shù)姆潘珊驼{(diào)節(jié),提高效率。
培訓(xùn)活動的最后一個環(huán)節(jié)是,由我們雙童的辦公室吳主任給大家講解《企業(yè)行政管理手冊》,手冊的之所以要將這一塊的內(nèi)容,是因為手冊的東西不單純是一種行為守則,也是與各位新員工的切身利益密切相關(guān)的,諸如工資結(jié)算和請假規(guī)定等問題。這項考核在雙童已經(jīng)執(zhí)行了十年,而且每年更新。
新員工的培訓(xùn)工作非常重要,它可以讓員工在融入一個新的環(huán)境時減少不適應(yīng)的感覺,加深對企業(yè)的認(rèn)知,盡快的適應(yīng)企業(yè),培訓(xùn)工作在雙童每年都會做為重中之重的工作來做。
對新員工培訓(xùn)總結(jié)(篇6)
新員工培訓(xùn)總結(jié)
一、引言
在公司招聘新員工的同時,對于新員工的培訓(xùn)是非常重要的一環(huán)。新員工的成功入職不僅僅是個人的勝利,也是公司團(tuán)隊的勝利。因此,新員工的培訓(xùn)至關(guān)重要。培訓(xùn)目的就是能夠讓新員工盡快地了解公司文化、崗位職責(zé)、工作流程及公司產(chǎn)品等方面知識和技術(shù)。
二、新員工入職培訓(xùn)大綱
1. 公司概況與文化
了解公司的發(fā)展歷程,公司的愿景、使命和核心價值觀。同時,介紹公司的組織架構(gòu)和公司的業(yè)務(wù)方向,以及公司的行業(yè)地位。這有助于新員工更快的了解公司整體情況和文化。
2. 崗位職責(zé)和能力要求
詳細(xì)介紹新員工的崗位,職責(zé)和能力要求。這主要是讓員工清楚明白自己的工作職責(zé),同時讓員工了解公司的標(biāo)準(zhǔn)工作要求和規(guī)范。
3. 產(chǎn)品知識和技術(shù)
為了讓新員工更快、更直觀地了解公司的產(chǎn)品,需要將公司的產(chǎn)品介紹的詳細(xì)清楚。同時,有關(guān)產(chǎn)品相關(guān)的技術(shù)知識也需要講解。因為這些知識是員工完成工作的必要技能。
4. 工作流程和團(tuán)隊協(xié)作
工作流程是公司內(nèi)部組織的規(guī)范,了解工作流程可以協(xié)助新員工盡快適應(yīng)公司的工作節(jié)奏,員工需要了解自己工作流程的方案,以及各環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)要求。另外,團(tuán)隊協(xié)作也是非常重要的信息。一個良好的工作環(huán)境需要團(tuán)隊協(xié)作的支持。
5. 員工保護(hù)和安全防范
公司必須為員工提供關(guān)于員工保護(hù)和安全防范的相關(guān)知識。這個適合做實操,如應(yīng)急處理演練等。
6. 工作計劃和業(yè)績管理
公司的工作效率和成果意味著公司的成長,公司需要為員工提供工作計劃和業(yè)績管理方案,員工需要根據(jù)公司的業(yè)績計劃制定自己的工作計劃并且及時反饋?zhàn)约旱墓ぷ鞒晒?/p>
三、新員工培訓(xùn)的具體執(zhí)行
1. 制定詳細(xì)的教學(xué)計劃
制定詳細(xì)的教學(xué)計劃,包括講授模式、演示、實踐操作等方案。針對新員工不同崗位的職責(zé),講解不同的知識點(diǎn)和技能,讓員工能夠更加深入、客觀、具體地了解自己的工作內(nèi)容和崗位職責(zé)。
2. 教學(xué)指導(dǎo)由專業(yè)人員負(fù)責(zé)
為了能夠在較短的時間內(nèi)讓新員工達(dá)到工作要求的水平,應(yīng)聘公司在培訓(xùn)期間將有內(nèi)部專業(yè)老師的指導(dǎo)和督導(dǎo)。這個專業(yè)人員將展現(xiàn)出更多的經(jīng)驗和第一手的行業(yè)資訊。
3. 制定分級個性化培訓(xùn)方案
因為入職員工背景不同且崗位職責(zé)不同,應(yīng)聘公司需要為這些員工制定分級個性化培訓(xùn)方案。在不同的培訓(xùn)方案中注重的內(nèi)容也會有所不同。這個方案是除去公司的手冊之外,還加入了個人的特質(zhì)的講解和培訓(xùn)面對的現(xiàn)實問題解決技巧的講解。
4. 使用多種培訓(xùn)形式
培訓(xùn)期間公司可以采用不同培訓(xùn)形式,如線上視頻培訓(xùn)、經(jīng)驗分享及實踐操作等。這一系列的培訓(xùn)形式有助于員工對公司的了解和崗位方向的更好掌握和應(yīng)對。
5. 推行多元化的評估程序
將工作計劃和業(yè)績管理的知識轉(zhuǎn)化為實際操作之后,公司還需要不斷監(jiān)測員工表現(xiàn)。不僅要評估員工在完成工作流程中的熟練程度,還要對員工的工作態(tài)度和成效進(jìn)行評估。只有這樣才能有效地確定員工在崗位上的優(yōu)劣勢。
四、 結(jié)語
在競爭激烈的環(huán)境中,新員工的培訓(xùn)是公司發(fā)展的重要環(huán)節(jié),優(yōu)質(zhì)的工作團(tuán)隊需要不斷地完善自身,而新員工的成功培訓(xùn)也是我們建設(shè)出更好的團(tuán)隊之一。應(yīng)聘公司會以更加專業(yè)化的視角面對企業(yè)的培訓(xùn)體系,并注重學(xué)員學(xué)習(xí)過程的有效性和實效性,因此,我們的入職計劃可以更加開放、更有深度、更加個性化。讓新員工盡快融入公司,在公司創(chuàng)造屬于自己的成就。
對新員工培訓(xùn)總結(jié)(篇7)
"安全無小事,安全是天大的事。"從小這句話就縈繞在耳邊,在每個階段我們都有相應(yīng)的安全教育。在電力生產(chǎn)中,安全始終是排在第一位的。安全生產(chǎn)是以人為本的體現(xiàn)——對生命的尊重,是企業(yè)立足社會的根本,是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一,安全是碗,生產(chǎn)是飯;安全是前提,兩者相輔相成才能創(chuàng)造價值。
電力安全生產(chǎn)管理首先要建立良好的安全生產(chǎn)思想意識。在國家安全生產(chǎn)方針——"安全第一,預(yù)防為主,綜合治理"的基礎(chǔ)上,牢牢把握南網(wǎng)安全理念——"一切事故都可以預(yù)防".現(xiàn)階段,我們采用的是南方電網(wǎng)安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系,以風(fēng)險控制為目的,組織建立起一種運(yùn)行秩序。該體系的核心思想是基于風(fēng)險、系統(tǒng)化、規(guī)范化和持續(xù)改進(jìn)。
20xx年發(fā)生的俄羅斯薩揚(yáng)水電站事故造成了75人死亡,13人受傷, 2#、7#、9#發(fā)電機(jī)報廢,廠房結(jié)構(gòu)嚴(yán)重破壞,經(jīng)濟(jì)損失約70億盧布。造成該事故發(fā)生的主要原因就是對安全生產(chǎn)的忽略。機(jī)組運(yùn)行中水輪機(jī)軸承振動幅值嚴(yán)重超標(biāo),但為了追求更大的經(jīng)濟(jì)效益,而未按規(guī)定"卸荷并停機(jī)",最終造成了水輪機(jī)頂蓋固定螺栓被拉斷,在水壓力作用下機(jī)組轉(zhuǎn)動部分帶著水輪機(jī)頂蓋及上機(jī)架向上彈射,導(dǎo)致事故發(fā)生。這次事故也是給我們的警醒,必須重視安全生產(chǎn),一昧追求生產(chǎn)而忽視安全是行不通的,尤其是在我們電力行業(yè)中,其可能造成的后果是無法估量的。
作為新員工,我們必須把安全生產(chǎn)牢記心頭,養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章;同時也要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),培養(yǎng)安全風(fēng)險意識,提高安全風(fēng)險辨識能力和管控能力;養(yǎng)成凡事都要問"為什么",主動思考,虛心請教。只有做到這三點(diǎn),我們才能保障人身和生產(chǎn)的安全,才能履行自己的職責(zé)。
培訓(xùn)專員總結(jié)(范例8篇)
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培訓(xùn)專員總結(jié)(篇1)
績效考核專員是企業(yè)中非常重要的職位之一,他們通過對企業(yè)員工的績效進(jìn)行評估、分析和總結(jié),為企業(yè)的發(fā)展提供有力的依據(jù)。然而,這一職位所要求的專業(yè)技能和崗位素質(zhì)卻十分豐富和繁雜,在這種情況下,對績效考核專員進(jìn)行全面的培訓(xùn)顯得尤為重要。
在績效考核專員培訓(xùn)中,我們首先要學(xué)習(xí)的是績效考核的相關(guān)知識??冃Э己耸瞧髽I(yè)管理中的一項重要工作,它主要是通過對員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價,來激勵員工的工作積極性和提高企業(yè)績效。在培訓(xùn)中,我們通過學(xué)習(xí)不同的績效考核方法和指標(biāo),掌握了如何制定全面、具體的考核方案和標(biāo)準(zhǔn)。我們了解到,績效考核的指標(biāo)和流程要根據(jù)企業(yè)的具體情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,才能真正起到激勵員工、增強(qiáng)企業(yè)競爭力的作用。
除了績效考核的理論知識外,我們還需要學(xué)習(xí)績效考核實踐中的技巧和技能??冃Э己藢T需要在實踐中運(yùn)用各種技巧和技能,來確保評估結(jié)果的合理性和準(zhǔn)確性。我們學(xué)習(xí)了如何收集、整理和分析數(shù)據(jù),如何制定問卷和調(diào)查表,如何進(jìn)行訪談和觀察等技巧。我們還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具,如SPSS和Excel等,來進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理和分析。通過這些學(xué)習(xí),我們學(xué)會了如何從海量數(shù)據(jù)中提取有用信息,并從中得出科學(xué)、準(zhǔn)確的評估結(jié)論。
在績效考核的實踐中,我們還需要自己具備一定的溝通和人際關(guān)系管理能力。這是因為績效考核中最復(fù)雜的部分之一就是與員工、部門經(jīng)理以及高層管理層的溝通與協(xié)調(diào)。我們需要學(xué)會如何與員工建立信任和溝通,如何解決員工的問題和疑慮,如何與部門經(jīng)理和高層管理層協(xié)調(diào)工作等,這些都需要我們不斷提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
最后,我們還需要具備良好的團(tuán)隊合作精神。在績效考核的工作中,一個績效考核項目通常涉及到眾多部門和員工的合作和配合。我們需要在工作中積極與團(tuán)隊成員溝通協(xié)調(diào),充分利用團(tuán)隊中的各種資源,做好各自的分工與協(xié)作,以確保績效考核項目能夠高效、順利地開展。
總之,績效考核專員是企業(yè)中非常重要的職位之一,他們的培訓(xùn)和素質(zhì)提高對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在培訓(xùn)中,我們要全面學(xué)習(xí)績效考核的相關(guān)理論和實踐技巧,提高自己的溝通和人際關(guān)系管理能力,以及良好的團(tuán)隊合作精神,從而不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展的需要。
培訓(xùn)專員總結(jié)(篇2)
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我是20xx年x月底應(yīng)聘進(jìn)入公司的,主要負(fù)責(zé)的是全公司的人員招聘與培訓(xùn)方面的工作。入職以來我始終以飽滿的熱情,積極主動的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、穩(wěn)重忠誠,配合人事部長利用較短的時間整合了原有資源,逐步建立和完善了公司招聘、培訓(xùn)、獎懲等方面的制度,并初見成效。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:
一、了解公司人力資源現(xiàn)狀,整合人事檔案建立人事月報表制度
作為公司專職負(fù)責(zé)招聘工作的人員,對公司的人力資源情況不了解是很難較好的開展工作的。于是,入職初期,我便利用整理公司人事檔案的機(jī)會熟悉公司各部門人員分布情況,及公司的人員結(jié)構(gòu)情況。并對公司現(xiàn)有人員進(jìn)行了分析,完善了人事檔案,在人事檔案中增加了人員異動情況。并建立了每月人事報表制,做到每月定期向公司高層領(lǐng)導(dǎo)報送人事月報表,以便公司領(lǐng)導(dǎo)能及時了解公司人員變動情況。
二、為公司各部門進(jìn)行人員招募,規(guī)范招聘制度
20xx年底公司進(jìn)行了比較大規(guī)模的人員整合,裁減了效益低的生產(chǎn)線,擴(kuò)充高效益生產(chǎn)線及公司的技術(shù)力量。為了配合公司的人員調(diào)整,我一進(jìn)入公司便投入到招聘工作當(dāng)中。在招聘渠道上,針對不同部門不同崗位的用人需求開拓了張貼招聘啟示、職業(yè)介紹、現(xiàn)場招聘、網(wǎng)上招聘、聯(lián)系各大醫(yī)藥院校等多元化招聘渠道。半年來通過各種招聘渠道共為品質(zhì)保證部、生產(chǎn)部、工程部、財務(wù)部、倉儲部、藥物研究所、行政人事部六個部門幾十個崗位招聘了80多位新員工,及時補(bǔ)充了各部門的用人需求,保障了公司生產(chǎn)的正常運(yùn)行。同時,在招聘的過程中逐步的建立起了由“各部門提出人力需求→主管審批→人力資源部門審核→收集人員資料→反饋用人部門→組織面試→用人部門面試→辦理入職事宜”的招聘流程。
三、協(xié)助部長初步建立培訓(xùn)制度
由于人事變動等原因,去年年底,公司的人員培訓(xùn)工作幾近癱瘓荒廢狀態(tài)。我入職后,在熟悉了公司狀況和進(jìn)行了招聘工作之后,利用新員工多的情況,逐步開展了新員工的入職培訓(xùn)工作,并在培訓(xùn)工作中逐步完善培訓(xùn)制度。
培訓(xùn)專員總結(jié)(篇3)
培訓(xùn)專員是一個非常重要且有挑戰(zhàn)性的職位,需要掌握多種技能和知識,不僅要學(xué)會培訓(xùn)技巧,還需要深入了解培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容,以便為公司制定出有效的培訓(xùn)計劃。
作為一名培訓(xùn)專員,我一直在努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的技能,以提供更好的培訓(xùn)服務(wù),下面我將分享我的工作成果和經(jīng)驗。
一、培訓(xùn)需求分析
在制定培訓(xùn)計劃之前,我們需要進(jìn)行一些調(diào)查和分析,以確定企業(yè)的具體培訓(xùn)需求。我在這方面取得了很好的成果。在接受公司領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)需求之前,我會問詢員工或者通過問卷等調(diào)查方式,了解他們的培訓(xùn)意愿和需求,同時結(jié)合公司未來的發(fā)展方向,確立培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容。在這個基礎(chǔ)上,我就可以有針對性地制定出一份有效的培訓(xùn)計劃,并加以實施。
二、有針對性的培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)計劃是培訓(xùn)工作的核心,同時也是培訓(xùn)專員能力的體現(xiàn)。為了制定出一份有針對性的計劃,我會對講師進(jìn)行詳細(xì)的培訓(xùn)和輔導(dǎo),以確保他們能夠傳遞我們想要的信息和知識點(diǎn)。在培訓(xùn)的過程中,我還會關(guān)注員工的反饋和學(xué)習(xí)效果,及時進(jìn)行調(diào)整,并不斷改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式,以提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
三、有效的培訓(xùn)效果評估
在培訓(xùn)結(jié)束后,我會進(jìn)行評估,以檢查員工們的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果。這個環(huán)節(jié)對于培訓(xùn)效果的評估至關(guān)重要,只有評估結(jié)果是積極的,我們才能說這次培訓(xùn)是成功的。我會針對員工使用所學(xué)知識和技能的情況,結(jié)合他們的工作表現(xiàn)和反饋,以便優(yōu)化下一次的培訓(xùn)計劃,積累寶貴的經(jīng)驗。
四、不斷改進(jìn)和創(chuàng)新
作為一名培訓(xùn)專員,我一直努力學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法和技巧。在工作的過程中,我會經(jīng)??偨Y(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),并與同事交流分享自己的學(xué)習(xí)心得,以達(dá)到互相促進(jìn)的效果。此外,我還會參加培訓(xùn)行業(yè)的相關(guān)研討會和講座,拓展自己的視野和技能,不斷完善自己的專業(yè)知識。
總結(jié):
通過自己不斷的學(xué)習(xí)和努力,我已經(jīng)掌握了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)技巧和方法,同時在工作上也取得了一些顯著的成績。但是,我仍然會保持謙虛的態(tài)度,不斷探索和改進(jìn)自己的能力和工作方法,以為企業(yè)和員工創(chuàng)造更大的價值。希望我的經(jīng)驗和心得,能對那些如我一樣的培訓(xùn)專員,提供一些借鑒和啟示。
培訓(xùn)專員總結(jié)(篇4)
工資福利專員是企業(yè)很重要的一環(huán),負(fù)責(zé)員工的薪資發(fā)放、社保福利等工作,對企業(yè)的員工滿意度和穩(wěn)定性有著關(guān)鍵作用。為了提高工資福利專員的素質(zhì)和水平,在企業(yè)內(nèi)部開展專門的培訓(xùn)是非常有必要的。
一、 培訓(xùn)主題及內(nèi)容
1. 分享行業(yè)新動向:企業(yè)的工資福利政策需要順應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī),及時了解行業(yè)新動向,通過與其他公司的交流分享學(xué)習(xí),不斷完善公司內(nèi)部的政策體系。
2. 工資單計算與制作:針對工資福利專員日常的核算工作,包括工資單計算和制作、社保公積金的管理、個稅和福利的調(diào)整等內(nèi)容。
3. 福利項目的設(shè)計和執(zhí)行:企業(yè)需要根據(jù)員工的需求與實際情況,設(shè)計一系列福利項目,如商業(yè)保險、職業(yè)培訓(xùn)等,并對其執(zhí)行進(jìn)行考核,保證員工福利的有效性。
4. 人力資源管理知識普及:作為一名工資福利專員,需要具備一定的人力資源管理知識,包括招聘、考核、離職等環(huán)節(jié)的處理。
二、 培訓(xùn)方式及效果
1. 各類講座和研討會是一種不錯的培訓(xùn)方式,可以邀請業(yè)內(nèi)專家分享行業(yè)的最新動態(tài)和經(jīng)驗分享。
2. 情境模擬培訓(xùn)是一種參與性強(qiáng)的培訓(xùn)方式,可以通過模擬真實的工作場景,讓員工更好地掌握工作技能,增強(qiáng)解決問題的能力。
3. 通過培訓(xùn),工資福利專員相互交流,深入了解同事的工作方式和取得成果,在工作中建立良好的合作關(guān)系,提高團(tuán)隊精神。
4. 培訓(xùn)的效果取決于學(xué)員的積極性和學(xué)習(xí)態(tài)度。企業(yè)要提供一定的學(xué)習(xí)資源,如視頻、資料等,并適應(yīng)員工不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵學(xué)員主動學(xué)習(xí)。
三、 培訓(xùn)的重要性
1. 培訓(xùn)能夠提高工資福利專員的工作技能和知識水平,更好地服務(wù)企業(yè),提高員工的滿意度和忠誠度。
2. 通過培訓(xùn)可以增進(jìn)團(tuán)隊合作和溝通,提高協(xié)作效率和工作效能。
3. 不斷學(xué)習(xí)和積累,可以促使工資福利專員更好地適應(yīng)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化,實現(xiàn)個人與公司的共同發(fā)展。
總之,工資福利專員的培訓(xùn)需要專業(yè)性、系統(tǒng)性、針對性和長期性,企業(yè)應(yīng)該制定完整的培訓(xùn)計劃,建立健全的培訓(xùn)檔案,不斷完善和調(diào)整培訓(xùn)方案,提高員工的工作素質(zhì)和績效表現(xiàn),推動企業(yè)珍惜人才,實現(xiàn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。
培訓(xùn)專員總結(jié)(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫xxx,現(xiàn)在人力資源部任職,主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)與開發(fā)工作,現(xiàn)將xxx年工作總結(jié)如下:
一、主要成績。
1、每月組織教導(dǎo)模式新員工崗前培訓(xùn)。
自1月份至12月份,先后共計組織了10期新員工崗前培訓(xùn)班,共計xxx人次參加。培訓(xùn)內(nèi)容包括《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》
具體情況如下表:時間1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月12月日期培訓(xùn)內(nèi)容參加人數(shù)培訓(xùn)老師xxxxxxxx組織流程:
(1)、張貼通知。提前3天左右張貼新員工崗前培訓(xùn)通知。(培訓(xùn)時間避開周六日和其他重要活動日)
(2)、協(xié)調(diào)溝通。提前與各分部門領(lǐng)導(dǎo)溝通需參加培訓(xùn)人員,方便其合理安排工作,保障新員工參加培訓(xùn)同時不影響正常工作。
(3)、準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備工作分為四個方面:
①培訓(xùn)室的準(zhǔn)備,培訓(xùn)桌椅按培訓(xùn)要求分組擺放,培訓(xùn)環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈,保證培訓(xùn)音響設(shè)備、投影設(shè)備、照明能正常使用;
②物料的準(zhǔn)備,膠水、剪刀、抽紙、大白報紙、桌牌、相機(jī)等;
③資料及用表的準(zhǔn)備,包括簽到表、培訓(xùn)評估問卷、分組表、學(xué)習(xí)感悟用表、安全試卷、企業(yè)職工安全檔案空白表格等。
④培訓(xùn)課程準(zhǔn)備,培訓(xùn)開始前兩天把培訓(xùn)課程進(jìn)行理順和整理。
(4)培訓(xùn)。具休內(nèi)容見(新員工培訓(xùn)課程)。
(5)、培訓(xùn)精進(jìn)。在組織新員工崗前培訓(xùn)同時,不斷精進(jìn)課程,結(jié)合《新員工培訓(xùn)評估計問卷》修改課程和授課方式,使新員工崗前培訓(xùn)有一個很大的提升。讓新員工在正式進(jìn)入崗位之前對公司有一個深刻的了解,增強(qiáng)員工對企業(yè)的`信心。
2、《消防安全培訓(xùn)》
xxx月份組織公司所有部門和工段進(jìn)行了兩期關(guān)于消防安全的培訓(xùn),主師老師為xxx,在培訓(xùn)同時又進(jìn)行了現(xiàn)場演練,其中共有xxx人參加,通過培訓(xùn)加強(qiáng)了各部門人員對消防安全的重視,使員工掌握火災(zāi)發(fā)生后的處理方法,及逃生自救的常識。
3、《管理制度》培訓(xùn)
xxx月份組織公司全體班組長人員共xxx人,分兩期進(jìn)行了關(guān)于公司各項管理制度的培訓(xùn),進(jìn)一步提高班組長人員的基礎(chǔ)管理水平,統(tǒng)一了執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)后進(jìn)行了考試,注重培訓(xùn)結(jié)果及班組長人員對管理制度的掌握程度,并對考試不及格人員及考試請假人員進(jìn)行了補(bǔ)考,保證所有班組長人員都能對公司的各項管理制度準(zhǔn)備掌握。
4、《績效面談》培訓(xùn)
結(jié)合公司績效面談工作的現(xiàn)狀,為使各層管理人員深入認(rèn)識績效面談的意義與作用,并掌握一定的面談技巧與方法xxx月份組織開發(fā)了《績效面談》課程,在xxx月初對全體班組長人員分兩期,共xxx人進(jìn)行了培訓(xùn),并在培訓(xùn)現(xiàn)場進(jìn)行了績效面談演練,收到了良好的效果。xxx月份開始便對各部門績效面談進(jìn)行了實時跟進(jìn)和指導(dǎo),規(guī)范了公司績效面談工作。
5、《崗位安全培訓(xùn)》
xxx月份組織主要xxx部門共計xxx人參加了安全培訓(xùn)。主要工作如下:
1、與部長達(dá)成共識,高度重視安全教育工作,以部門為單位,由部長提前組織課程,人力資源部配合制作課件,課程實用性強(qiáng),簡單明了,易掌握;
2、課程組織完畢后部長在正式授課前進(jìn)行試講,部長和人力資源部給出改進(jìn)建議,確保培訓(xùn)成果最大化;
3、培訓(xùn)過程中邀請了開發(fā)區(qū)分局局長進(jìn)行治安管理方面的常識講解,各主管的廠部長也針對安全生產(chǎn)進(jìn)行了講解,引起學(xué)員的高度重視;
4、培訓(xùn)過程加入考試環(huán)節(jié),督促學(xué)員認(rèn)真聽課,加深印象。
二、工作中存在的不足。
1、《讀書會》開展比較艱難,作用發(fā)揮不充分。
2、師帶徒制度中,新員工在崗培訓(xùn)跟進(jìn)不足。
3、學(xué)習(xí)力不足,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
4、目標(biāo)、計劃性不強(qiáng)。
三、xxx年工作計劃
1、組織《讀書分享會》。重新進(jìn)行分組并組織班組長以上人員每月組織《讀書會》。2、組織新員工轉(zhuǎn)正定級考試。每月組織兩次轉(zhuǎn)正、定級考試。并廣泛聽取工段意見不斷改進(jìn)轉(zhuǎn)正、定級考試的試卷、形式,爭取做到合理,適用。
3、師帶徒制度落實工作。跟催并監(jiān)督“師帶徒”制度的執(zhí)行情況,完善帶徒制度,更大的發(fā)揮師傅帶徒弟模式的作用,定期每月計算發(fā)放帶徒費(fèi)。
4、工具運(yùn)用。監(jiān)督、檢查班組長以上人員《五項管理-行動日志》的執(zhí)行情況,對于未按規(guī)定完成的要給予處理,并做好《五項管理-行動日志》的指導(dǎo)工作。
5、新員工崗前培訓(xùn)班。保障對每一位新入職員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),堅持每月組織1到2次新員工崗前培訓(xùn),并繼續(xù)開發(fā)新員工崗前培訓(xùn)的課程,做到更適合企業(yè)新進(jìn)員工的現(xiàn)狀,為新員工上崗后能最快適應(yīng)工作,適應(yīng)企業(yè)打下基礎(chǔ)。
6、培養(yǎng)內(nèi)部講師。加強(qiáng)與各部門管理人員的溝通,及時了解生產(chǎn)培訓(xùn)需求,并不斷開發(fā)課件,培養(yǎng)內(nèi)部講師隊伍。做到各部門都有懂技術(shù)、能管理、會講課、能帶徒的內(nèi)部講師。
培訓(xùn)專員總結(jié)(篇6)
質(zhì)控培訓(xùn)專員工作總結(jié)
質(zhì)控培訓(xùn)專員是一項重要的職務(wù),為公司提供高水平的培訓(xùn)和幫助員工保持最佳的工作素質(zhì)。他們需要協(xié)助公司管理團(tuán)隊解決培訓(xùn)和發(fā)展方面的問題,同時還需要確保員工有必要的技能和知識來完成其工作。作為一名質(zhì)控培訓(xùn)專員,我在工作中積累了許多經(jīng)驗,以下是我的一些總結(jié)。
培訓(xùn)課程規(guī)劃
一位質(zhì)控培訓(xùn)專員的主要職責(zé)就是規(guī)劃培訓(xùn)課程。為了做好這項工作,我需要跟蹤行業(yè)發(fā)展趨勢和新技術(shù),并理解公司的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品。然后我根據(jù)公司的目標(biāo)和員工的需求來制定能夠滿足公司和員工需求的培訓(xùn)計劃。
在制定培訓(xùn)計劃時,我還要確定每個課程的時間軸、內(nèi)容和培訓(xùn)方式。這個過程需要細(xì)心地分析員工的培訓(xùn)需要,同時了解公司的資源和時間限制。有時候公司還需要開展定制化培訓(xùn),這需要更深入地了解員工的需要和公司的業(yè)務(wù)。
課程教材的設(shè)計
當(dāng)課程計劃完成之后,我需要準(zhǔn)備教材。我會參考行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、公司標(biāo)準(zhǔn)、以及員工反饋,確保教材內(nèi)容具有全面性和實用性。我會使用多種教學(xué)材料,如PPT,視頻,老師教材,書面材料,以及沒有書面材料的材料。我會盡可能多地用例子來說明理論,讓學(xué)員了解理論的應(yīng)用場景。
培訓(xùn)計劃的執(zhí)行
完成培訓(xùn)課程的計劃和課程教材的設(shè)計,接下來就是執(zhí)行培訓(xùn)計劃了。課程執(zhí)行需要良好的時間安排,以確保學(xué)員有充足的時間來學(xué)習(xí)和實踐。我還會監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)度和課程效果,并不斷調(diào)整培訓(xùn)計劃以保證學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
課程效果評估
課程執(zhí)行后,我會對課程效果進(jìn)行評估。評估結(jié)果有助于我們了解教學(xué)成果,判斷培訓(xùn)計劃是否達(dá)到了預(yù)期的效果和公司目標(biāo)。也有利于我確定哪些需要加強(qiáng)哪些不需要加強(qiáng)。對于一些成績較差的學(xué)員,我會選擇為其提供額外培訓(xùn)課程。
與員工之間的交流
在完成培訓(xùn)任務(wù)的過程中,我同樣需要和員工之間進(jìn)行溝通。我會和員工建立良好的溝通渠道,接受員工的建議和意見以便于提供更好的服務(wù)。此外,我也會積極開展與員工之間的社交活動,促進(jìn)員工之間的友誼和互相支持,提高員工的滿意度和工作質(zhì)量。
總之,質(zhì)控培訓(xùn)專員需要充分了解公司業(yè)務(wù)和員工的需求,具備有效的溝通和協(xié)調(diào)能力,能制定符合公司和員工需求的培訓(xùn)計劃,與員工之間積極溝通和交流,并根據(jù)課程效果進(jìn)行及時調(diào)整,以提高公司的生產(chǎn)效率,提高員工的工作質(zhì)量和滿意度。
培訓(xùn)專員總結(jié)(篇7)
今年上半年,鎮(zhèn)黨委認(rèn)真對照大規(guī)模培訓(xùn)干部工作專項目標(biāo),結(jié)合實際,制定了切實可行的干部培訓(xùn)工作計劃并扎實開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的干部培訓(xùn)工作?,F(xiàn)就上半年開展干部培訓(xùn)工作情況匯報如下:
一、培訓(xùn)的基本情況
干部教育培訓(xùn)工作匯報
上半年,鎮(zhèn)黨委對干部的培訓(xùn)教育主要采取了集中授課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、實地座談交流等形式,先后培訓(xùn)干部達(dá)1xx余人次,其中:機(jī)關(guān)干部50余人次,企事業(yè)單位干部15人次,村組干部55人次。培訓(xùn)時間70學(xué)時,共計鎮(zhèn)財政投入經(jīng)費(fèi)約4.5萬元。
1、集中授課:聘請了種、養(yǎng)業(yè)專家及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才對村組干部進(jìn)行集中授課,講解了花木種植技術(shù),盆景塑造等種植技術(shù);講解了生豬、肉鴨、雞等家禽的養(yǎng)殖技術(shù),特別是防病、防疫等技術(shù);結(jié)合數(shù)字工程,講解了簡單的微機(jī)管理使用和網(wǎng)絡(luò)知識,教人了廣大干部如何從網(wǎng)上查資料,如何在網(wǎng)上進(jìn)行花木交易等知識。
2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):充分利用鎮(zhèn)農(nóng)民網(wǎng)校和信息服務(wù)中心的資源優(yōu)勢,與聯(lián)姻,通過網(wǎng)校對干部(特別是村組干部)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。通過培訓(xùn),目前,已有名村干部家中開通了互聯(lián)網(wǎng),拓寬了廣大村組干部獲取信息的渠道,增強(qiáng)了村組干部致富和帶富的能力。
3、外出參觀座談:上半年,鎮(zhèn)黨不斷創(chuàng)新培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式,結(jié)合推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化工作,先后6次組織機(jī)關(guān)干部、村組干部到錦江區(qū)村、、、凈綠花市、縣復(fù)興鄉(xiāng)等地,參觀學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)一體化先進(jìn)經(jīng)驗、土地流轉(zhuǎn)先進(jìn)經(jīng)驗、土地整理先進(jìn)經(jīng)驗,討論研究花木交易聯(lián)姻促進(jìn)花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。通過“拉出去、請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方式,廣大干部對為什么要推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化?怎樣實施和推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化?怎樣聯(lián)姻發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)?如何發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢等有了更清醒的認(rèn)識。
二、創(chuàng)新舉措、學(xué)必有獲
鎮(zhèn)黨委一改從前就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)的培訓(xùn),將學(xué)習(xí)必有獲放在首位。通過“拉出去、請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方式,收到了較好的效果。4月中旬,鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)、村組干部到紅砂村、幸福梅林、月亮灣花市、凈綠花市等地參觀學(xué)習(xí),同時,與村兩委、花市業(yè)主進(jìn)行了交流座談,通過交流座談,參會的村組干部對土地流轉(zhuǎn)、新村規(guī)劃、經(jīng)營管理、花木交易有了更清楚的了解,同時,村干部還召集廣大村民,向村民講解了其他地區(qū)在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化工作中的先進(jìn)經(jīng)驗和做法,有力地推進(jìn)了各項工作的順利開展。目前,“村”方案已確定,村組干部們紛紛表示:通過學(xué)習(xí),我們已掌握了推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化和新村建設(shè)管理的“技術(shù)要領(lǐng)”,有信心和決心將“村”建設(shè)成為超“村”的又一城鄉(xiāng)一體化亮點(diǎn)。在與詳詳細(xì)細(xì)花市和凈綠花市業(yè)主的座談交流中,參加學(xué)習(xí)的干部了解和掌握了花木交易市場的'基本規(guī)律,將信息帶給了全鎮(zhèn)廣大花木種植戶,促進(jìn)和擴(kuò)大了我鎮(zhèn)花木產(chǎn)品在市場上的占有率。
雖然采取“拉出去、請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方式,真正收到了實效,但每一次的學(xué)習(xí)開支給鎮(zhèn)財政帶來了很大的壓力。因此,學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)問題成了最大的學(xué)習(xí)障礙。另一方面,相關(guān)配套設(shè)施不夠完善,又給學(xué)習(xí)造成一定的局限,比如網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時,由于微機(jī)有限,許多干部都不能按計劃上機(jī)操作,給學(xué)習(xí)也帶來了一定影響。
三、下半年的工作思路
今年下半年,我鎮(zhèn)將進(jìn)一步深化和改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,在市委、政府及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認(rèn)真開展好干部培訓(xùn)教育工作。繼續(xù)利用“農(nóng)民網(wǎng)?!睂Υ褰M干部進(jìn)行培訓(xùn),同時,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,鎮(zhèn)黨委將積極與省委黨校成都分站聯(lián)系,選派8名年輕村干部到市委黨校學(xué)習(xí),使干部整體素質(zhì)提升到一個新的檔次。另外,鎮(zhèn)黨委將積極想辦法,繼續(xù)深入扎實地開展如“拉出去、請進(jìn)來”等多種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)與推進(jìn)工作更緊密地結(jié)合,收到更好的效果,全面完成市委下達(dá)的干部培訓(xùn)教育工作目標(biāo)任務(wù)。
培訓(xùn)專員總結(jié)(篇8)
培訓(xùn)發(fā)展專員是一個非常重要的職位,他們對于組織和公司的發(fā)展發(fā)揮著非常重要的作用。在這篇文章中,我們將詳細(xì)探討培訓(xùn)發(fā)展專員的職責(zé)、技能、目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
一、職責(zé)
作為培訓(xùn)發(fā)展專員,他們需要負(fù)責(zé)組織和開展培訓(xùn)課程,確保員工能夠掌握新的技能和知識。此外,他們還需要根據(jù)公司的需求開發(fā)和設(shè)計培訓(xùn)計劃和課程,并通過監(jiān)測和評估課程的效果來保證其質(zhì)量。他們還需要與其他部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保培訓(xùn)計劃能夠滿足所有的需求。最重要的是,他們需要關(guān)注員工的反饋,不斷改進(jìn)培訓(xùn)計劃的設(shè)計和實施,以便更好地滿足員工和組織的需求。
二、技能
作為一名培訓(xùn)發(fā)展專員,需要有以下一些必要的技能:
1、溝通能力:與其他部門和員工溝通是提高培訓(xùn)計劃質(zhì)量的重要方式,因此,良好的溝通能力對于工作的成功非常重要。
2、組織能力:制定并安排好培訓(xùn)計劃非常重要,需要良好的組織能力來確保計劃的流暢運(yùn)行。
3、創(chuàng)造力:設(shè)計有趣和實用的培訓(xùn)課程需要一定的創(chuàng)造力,這也是提高培訓(xùn)課程質(zhì)量的重要因素。
4、學(xué)習(xí)能力:在這個快速發(fā)展的時代,學(xué)習(xí)新知識和技能是必要的,因此,良好的學(xué)習(xí)能力對于培訓(xùn)發(fā)展專員來說非常重要,以便與時俱進(jìn)地更新培訓(xùn)計劃。
三、目標(biāo)
作為一名培訓(xùn)發(fā)展專員,主要目標(biāo)是為員工和公司提供高質(zhì)量的培訓(xùn)計劃。通過提高員工的知識和技能,可以提高員工的工作效率和質(zhì)量,從而促進(jìn)公司的發(fā)展。此外,培訓(xùn)發(fā)展專員還可以根據(jù)公司的需求開發(fā)和設(shè)計新的培訓(xùn)計劃,以幫助員工掌握新的技能和新的工作方法。最終的目標(biāo)是提高公司的競爭力和市場占有率。
四、挑戰(zhàn)
作為一名培訓(xùn)發(fā)展專員,還存在許多挑戰(zhàn),其中最大的挑戰(zhàn)是與員工的反饋和需求相匹配。這需要不斷更新和改進(jìn)培訓(xùn)計劃,以適應(yīng)員工和公司變化的需求。此外,在實施和評估課程的過程中也需要用到一些技巧和方法,以便盡可能地提高課程的效果和質(zhì)量。
總之,作為一名培訓(xùn)發(fā)展專員需要在不斷學(xué)習(xí)和更新的基礎(chǔ)上適應(yīng)和滿足公司和員工的需求,這是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,但如果能夠按照目標(biāo)和要求來進(jìn)行,將會為公司和員工創(chuàng)造良好的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展機(jī)會。