小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文 【收藏】
發(fā)布時間:2022-03-23 夏天寫景作文 描寫夏天作文 夏天校園作文連雨不知春去,一晴方覺夏深。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,最喜歡莫過于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇一】
春天匆匆地走了,多彩的夏天來到了。
夏天是個炎熱的季節(jié)。白天,我打開空調(diào),打開電扇,可還是汗流浹背。狗被曬的跑到了陰涼的地方"呼呼"地喘氣,排放肺里的.熱氣,知了被熱得直喊"太熱了,太熱了!"
夏天還是個多彩的季節(jié),茂密的大樹長成了深綠色,街道兩旁開了許多紅色,黃色、粉色的花,街道上許多女士和小姑娘穿上了花裙子,打起了花陽傘,人們在樹下玩耍,
回家后,人們都被曬成了油黑發(fā)亮的"黑蛋"。
夏天是個歡樂的季節(jié),放暑假了,孩子們跑到游泳池游泳,吃雪糕,特別快樂。
我愛夏天,愛這美麗的夏天。
小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇二】
炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽??晌覀円患覅s在這個時候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒有看到的一面。其實(shí)這時候也是很美麗的。
下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時候。我們喝過下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時正是中午與下午的一個交接點(diǎn),是最熱的時候,感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中。可真富有詩意呀!一邊走路,一邊說說話,即使在驕陽似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時的西湖是怎樣的。聽其他人說,這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長扁長的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來好似一條大魚,為這撫媚動人的西湖添加一絲風(fēng)采。
又一陣微風(fēng)吹過,似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長長的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來。過后,我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說不出來的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個清新的感覺。有的荷花仍含苞待放,猶如一個天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!
夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?
小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇三】
午后,太陽火辣辣的,水泥路面上的熱浪還是一層推著一層,人們都開著空調(diào),想盡一切辦法降溫。
不知什么時候,耳邊隱隱約約的傳來幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚:“這么熱的天怎么會有雷聲?”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜,馬上打開窗,一股熱浪撲面而來,嗆得我睜不開眼??善婀值氖翘焐弦唤z云也沒有,還是晴空萬里呢。就在我疑惑不解的時候,耳邊又傳來了一陣?yán)茁暋?/p>
過了一會兒,雷聲越來越響,越來越近,偶爾,一道刺眼的閃光劃破了蒼穹,烏云帶領(lǐng)著千軍萬馬來了,不知何時,太陽悄悄地走開了。
“真的要下雨了!”我自言自語地說。只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”,幾顆豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音。不一會兒,雨將軍率領(lǐng)著千萬的手下從天而降,像子彈、像石子無情的打在地面上。頓時,天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點(diǎn)蹦呀、跳呀,吹出了一個又一個的泡泡,濺起了一朵朵的水花。雨中,一切都變得清晰明朗起來。小樹在雨中不停地舞蹈,仿佛在歡迎這難得的雨;小草吮吸著清涼的雨水;小狗不知什么時候也跑了出來,在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來。幾個孩子在雨中追逐著、打鬧著……
夏天的雨帶給了我們清涼,帶給了我們清爽,我愛夏天的雨。
小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇四】
我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。
不知啥時,太陽公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來。
當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。
家鄉(xiāng)的小河是一個嫻靜而愛美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時候,夏天的雨來得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來。
故鄉(xiāng)的夕陽給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來游去,一個“狗趴式”一個“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚,沙灘會留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽把他們的臉一個個映得通紅,像抹上胭脂似的。
“夕陽無限好”,只有那個時候,人們才會真正被美景所陶醉,瞧,那太陽公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽公公實(shí)在太累了,慢慢滑進(jìn)了大山的懷抱,偎依著大山進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以奮發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個人心中都裝著一個屬于自己的夏天吧!
延伸閱讀
學(xué)生描寫夏季景色話題作文500字 (集錦3篇)
水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙。又是一年夏天和我們?nèi)缂s而至,初夏時分,我們欣賞陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我們怎么動筆寫夏天寫景作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“學(xué)生描寫夏季景色話題作文500字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
學(xué)生描寫夏季景色話題作文500字(篇一)
在這個炎炎夏日,頂著酷暑,走在外面,看著這五彩繽紛的的夏日,我不禁吶喊“我愛夏天”。
夏天來臨,蜻蜓在天空自由飛翔,有時落在水面來一招“蜻蜓點(diǎn)水”,有時不幸被淘氣的孩子設(shè)陷阱捉住,到玩夠了就把它們放走。在夏天,甘甜的西瓜,桃與杏,還有與烈日抗?fàn)幍暮苫?,荷花在水中筆直地站著,有時一陣雨過后幾滴水珠呆在她的懷抱不肯走。
夏日來臨,雷公電母的臉比翻書還快。剛才天氣大好,晴空萬里,但是忽然一陣大風(fēng)后,暴風(fēng)雨來了。核桃大的雨珠肆意的在空中奔跑,飛舞。毫無防備的人們拿起手中可以擋雨的東西,像無頭蒼蠅似的在雨中尋找可以避雨的地方。我享受這一絲清涼時刻。
夏日來臨,美味可口的食物當(dāng)然是必不可少的。"食全食美”炸金蟬就是我們當(dāng)?shù)氐臎]事。傍晚,蟬的幼蟲,在地下度過三季光陰,終于破土而出,趁著夜晚的月色,蟬的幼蟲緩緩爬向樹的枝干,想爬上枝干當(dāng)高高在上的蟬。一只大手捉住了它,它的美夢破滅了。早飯時分,一盤香脆的炸金蟬就入了人們的肚子?!皼雒妗币彩俏覀儺?dāng)?shù)氐囊幻牢都央龋谴蟛糠秩思也妥郎系牧硪环N美味。涼面就是把煮熟的面在涼水里過一下,再加上讓涼面變得更加美味的佐料,比如說:肉丁,美味的茄子炒肉,麻汁,清涼降暑的黃瓜絲,香菜```````那味道真的不可形容。
夏日來臨,人們不僅在夜晚中拿著手電筒找蟬的幼蟲,還有些人們在游泳池里游泳,躲避酷暑。老人們在傍晚時,拿著扇子,聚在一起,說著家常,其樂融融。
在這個能給人快樂,多姿多彩的夏天,我會說:"我愛夏天".
學(xué)生描寫夏季景色話題作文500字(篇二)
夏天雖然是一年四季最熱的季節(jié),但夏天的景色也很美麗。夏天就像一幅美麗的圖畫,映照著太陽、天空、樹林、各種各樣的動物、忙忙碌碌的人們……
當(dāng)太陽從睡夢中醒來,剛剛升上天空,地面上便顯出一片忙碌的景象:狗在地上“汪汪”地叫,邊叫邊吐舌頭,說“太熱了”;附近的人們都出來了,有的在散步,有的準(zhǔn)備去買菜,有的在欣賞景色,路邊的小吃車也在叫賣早點(diǎn)……抬頭看天空,蔚藍(lán)的,一眼望不到邊。在天空中,偶爾飄著幾朵白云,白云的形狀千變?nèi)f化,像潔白的棉花,像奔跑的獅子,像圓圓的皮球……
當(dāng)太陽升到天空中間時,火辣辣地照著大地,非常熱,人們吃過中飯,都不愿意去外面,在外面的只有極少數(shù)人,而且絕大多數(shù)是沒辦法才出來的。在路旁的大樹上,在樹葉和樹枝之間,知了也熱死了,不停在叫喊:“知了,知了,熱死了!熱死了!為什么天氣會這么熱?”
傍晚,當(dāng)太陽下山回去睡覺時,天氣變得涼爽了。在公園里,許多人在散步,公園的一處地方還有人跳舞呢!樹上的知了不叫了,回去它的“房子”睡覺去了,在夜深人靜時,蟋蟀才是主角,它一邊“彈琴”一邊唱著歌,聲音十分好聽。
無論怎么說,夏天的景色在我的印象中永遠(yuǎn)是最美的!
學(xué)生描寫夏季景色話題作文500字(篇三)
春姑娘無聲無息地走了,炎熱的夏天隆重登場了,他帶來了一個太陽。夏天,太陽把金光射進(jìn)小草的根,小草從土里探出頭來,搖搖頭,仿佛在說:“啊!夏天到了,太陽來了,我喜歡。”竹筍哥哥探出頭來說:“咦,夏天到了,太好了?!?/p>
清晨,太陽從東邊升起的時候,一群小鳥嘰嘰地在天空中飛來飛云,“嘰吱?!边@是什么鳥發(fā)出的聲音?啊哈,被我找到了,原來是兩對燕子在飛來飛云,池塘邊,青蛙們在玩捉迷蒧,有的躲在荷葉底下,有的躲在荷葉上……池塘里,幾只小魚在快活地游來游去,可愛極了,他們也玩得不意樂乎。
中午,太陽射在大海邊,我穿著夏裝來到大海邊,赤著腳走在沙灘上,拾起一個個美麗的貝殼,紅的,黃的,圓的,尖的,形狀千奇“呼”,大海卷著浪花來到我身邊:“小朋友,夏天到了,我們又可以一起玩耍啦?!?/p>
傍晚,太陽落山了。身邊只剩下一絲余暉,老人說:’明天一定還有新的太陽?!毙∨笥颜f:‘“一天結(jié)束啦?!?/p>
夏天到了,世界變得更加美麗,樹木更加茂盛,我好想每一年都是夏天,夏天既可以吃到又看又甜的西瓜,也可以穿短衣服,我喜歡你——夏天。
小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文
綠蔭不減來時路,添得黃鸝四五聲?;馃岬南奶煲呀?jīng)向我們走來,清晨,當(dāng)夏天的風(fēng)吹過花叢,花草頓時隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。我們怎么動筆寫夏天寫景作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇一)
我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。
不知啥時,太陽公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來。
當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。
家鄉(xiāng)的小河是一個嫻靜而愛美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時候,夏天的雨來得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來。
故鄉(xiāng)的夕陽給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來游去,一個“狗趴式”一個“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚,沙灘會留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽把他們的臉一個個映得通紅,像抹上胭脂似的。
“夕陽無限好”,只有那個時候,人們才會真正被美景所陶醉,瞧,那太陽公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽公公實(shí)在太累了,慢慢滑進(jìn)了大山的懷抱,偎依著大山進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以奮發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個人心中都裝著一個屬于自己的夏天吧!
小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇二)
暑假的一天下午,我和爸爸、媽媽興高彩烈地去莫愁湖玩,在公園外就聞到了一股淡淡的清香,我想這是什么花了,進(jìn)入公園一看,哦!原來是美麗的荷花,這荷花把湖面點(diǎn)綴的別具風(fēng)采,碧綠的荷葉生長在湖里,清風(fēng)吹過,時而風(fēng)平浪靜,文靜的像個小姑娘,時而微風(fēng)蕩漾,活潑好動的像個頑童,有的荷花含苞待放,有的已經(jīng)開放,它們仿佛是一群穿著粉色的漂亮裙子,像嫵媚多姿的少女在炫耀著自己的美麗,有的已經(jīng)脫下粉紅的裙子慢慢地長成蓮蓬,夏風(fēng)輕輕地吹過,喜得岸邊驕陽,垂柳舒枝展臂搖著苗條的細(xì)腰,小鳥樂的在樹枝上蹦來跳去,亮著金嗓子歡唱。
進(jìn)去不久,我們就來到了莫愁女塑像前。
最后,我們就去劃船了,在波光粼粼的湖面上蕩起雙槳,那就更有一番情趣啦,湖面上還有人賽龍舟,清澈的湖水照射在湖面上,泛起道道耀眼的金光。船槳濺起的串串銀珠,晶瑩、透明、閃耀。我自己也開著一艘船劃到了湖心,飽覽一下周圍的美景,還真叫人飄飄然呢!仿佛駛?cè)肓似纣惗置烂畹南删常拿媸俏⒉i漪的碧水,我用手摸了一下水,湖水涼快極了。頭上是片片白云點(diǎn)綴的藍(lán)天,身邊是許多自由飛翔的小鳥數(shù)不勝數(shù),真是樂趣無窮。
夏天的莫愁湖,我永遠(yuǎn)愛你。
小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇三)
夏天雖然是一年四季最熱的季節(jié),但夏天的景色也很美麗。夏天就像一幅美麗的圖畫,映照著太陽、天空、樹林、各種各樣的動物、忙忙碌碌的人們……
當(dāng)太陽從睡夢中醒來,剛剛升上天空,地面上便顯出一片忙碌的景象:狗在地上“汪汪”地叫,邊叫邊吐舌頭,說“太熱了”;附近的人們都出來了,有的在散步,有的準(zhǔn)備去買菜,有的在欣賞景色,路邊的小吃車也在叫賣早點(diǎn)……抬頭看天空,蔚藍(lán)的,一眼望不到邊。在天空中,偶爾飄著幾朵白云,白云的形狀千變?nèi)f化,像潔白的棉花,像奔跑的獅子,像圓圓的皮球……
當(dāng)太陽升到天空中間時,火辣辣地照著大地,非常熱,人們吃過中飯,都不愿意去外面,在外面的只有極少數(shù)人,而且絕大多數(shù)是沒辦法才出來的。在路旁的大樹上,在樹葉和樹枝之間,知了也熱死了,不停在叫喊:“知了,知了,熱死了!熱死了!為什么天氣會這么熱?”
傍晚,當(dāng)太陽下山回去睡覺時,天氣變得涼爽了。在公園里,許多人在散步,公園的一處地方還有人跳舞呢!樹上的知了不叫了,回去它的“房子”睡覺去了,在夜深人靜時,蟋蟀才是主角,它一邊“彈琴”一邊唱著歌,聲音十分好聽。
無論怎么說,夏天的景色在我的印象中永遠(yuǎn)是最美的!
小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇四)
有一天,蟋蟀覺得很無聊。他決定拜訪好朋友,就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了
走在路上,蟋蟀遇到了蝸牛小姐。蟋蟀問:“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說:“他在前面的那棵大樹上。”
蟋蟀又走了5分鐘,聽到蟬先生在樹上唱歌。蟋蟀在樹下也張開大嘴,和蟬先生一起唱了起來。蟋蟀覺得好快樂。
離開蟬先生的'家,蟋蟀走向荷花池。這時,天空布滿了烏云,雨滴滴答答地落下來。蟋蟀跑到荷花池邊,大聲叫著:青蛙!青蛙!我來了!
青蛙從荷花池里跳出來迎接蟋蟀,他們一起躲到了大大的葉子下,聽著滴滴答答的雨聲吃著青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀覺得好快樂。
雨停了,天漸漸地黑了,蟋蟀離開青蛙,來到螢火蟲的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐,然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。
天越來越暗了,螢火蟲提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜的走在草叢里,蟋蟀覺得好快樂。蟋蟀回到家,心滿意足地躺在床上,他想:這真是夏天最快樂的一天。
小學(xué)生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇五)
夏天,是個美麗的季節(jié),荷花開了,梨花開了,等等花兒都開了。
夏天,是個豐收的季節(jié),小麥?zhǔn)炝?,玉米熟了,等等糧食都熟了。
夏天,是個水果的天下,西瓜熟了,桃子熟了,等等水果都熟了。
夏天,是個小動物的天下,青蛙在水里蹦蹦跳跳的,大雁排著一個大大的“人”字飛來了,還有小燕子也飛來了,等等小動物都飛來了。
夏天,是昆蟲的天下,蝴蝶出來了,螞蟻出來了,還有許多小動物都出來了。
我喜歡夏天,我喜歡夏天的美麗季節(jié)。
用作文記錄優(yōu)美的夏季景色學(xué)生隨筆 【收藏】
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。又是一年夏天和我們?nèi)缂s而至,夏日黃昏時分,我們不妨舍出時間瞧瞧天邊的彩霞,時刻都在變幻,如霜楓,如榴火,如瑪瑙,如琥珀。哪些夏天寫景作文我們可以借鑒呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《用作文記錄優(yōu)美的夏季景色學(xué)生隨筆》,相信能對大家有所幫助。
用作文記錄優(yōu)美的夏季景色學(xué)生隨筆(篇一)
楊萬里眼中的盛夏是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅‘’;孟浩然感受到了夏的“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”;而白樸,更是將這夏描繪為“云收雨過波添,樓高水冷瓜甜,綠樹陰垂畫檐”。
夏天也是個好季節(jié),他是清爽美麗的。
連雨不知春去,一晴方覺夏處。在深夏的某個晴好的早晨,當(dāng)你迷迷糊糊地醒來,拉開窗簾,窗外的一切依然沉靜,仿佛和你一樣,“睡眼松懈”。別感到枯燥,快耐下心來,稍等上一等,夏天就會隨著你的蘇醒而從一夜的休息中被喚醒。
——聽!那是一聲歡快的鳥鳴聲。此時,在鳥兒的歡呼下,太陽會像一個舞者,帶著那萬般的喜悅與熱情,登上他的舞臺。又一個夏日,在這一瞬,蘇醒了過來!
太陽總能將它的光芒灑向世界。正如現(xiàn)在,會有一縷陽光,跨越遙遠(yuǎn)的星河,透過蔚藍(lán)的天空,直射進(jìn)你的房間,也照亮了你的心田。盡管太陽很遙遠(yuǎn),但夏天就在身邊——當(dāng)你再一次將視野放出窗外,此時這外面的一切都被金色包容,金色包裹著的樓房,金色包裹著的大樹……那是陽光的顏色,也正是夏天的顏色。此時的感觸,就像一位名人所說:“就這單純的呼吸已是無窮的愉快。那美秀風(fēng)景全部正像畫面片似的展露在你的眼前,供你閑暇的鑒賞?!?/p>
不得不說,夏天是將詩情畫意展現(xiàn)到了極致的。而在這詩情畫意里,又透著一絲愜意悠閑的氣息。
到了夏天,總是少不了幾個在樹下躲陰涼的人。這時候,“哪涼快哪兒待著去”,可就不是句罵人的話了。街坊領(lǐng)里三五成群地聚在某塊樹蔭下,時不時地聊上兩句,前邊兒還總有幾個在嬉戲打鬧的孩子。薄履輕衫,艷陽襯著涼風(fēng),還有那新鮮多汁的大西瓜與時不時搖晃著的大蒲葉扇,這就是夏日的無限風(fēng)光。
夏天仿佛是個熱情的青年,太陽是他熾熱的心,白云是他溫柔的眉宇,綠樹是他粗壯的臂。夏天也是一個好季節(jié)。
用作文記錄優(yōu)美的夏季景色學(xué)生隨筆(篇二)
我愛綠草茵茵的春天,果實(shí)累累的秋天,可我更愛如詩如畫的夏天。
你瞧!一條小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。清澈見底的水中,魚兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹郁郁蔥蔥,它們貪婪地允吸著夏天的陽光。
河邊的草兒晃動著腦袋,野花們也隨風(fēng)擺動著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來飛去。蜻蜓像一架架小飛機(jī),停在五顏六色的花朵和碧綠的小草上,鳥兒們放開歌喉歌唱不休。
放眼望去,遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,它們在不斷地變化:一會兒像一匹駿馬在奔騰,一會兒像一只猛虎在捕食,一會兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......
這里的夏天真美!
用作文記錄優(yōu)美的夏季景色學(xué)生隨筆(篇三)
今年的夏天可真熱呀!幾乎沒有下過雨。
太陽火辣辣的照著大地。花兒像生了病一樣,有氣無力,小草也低著頭,樹葉也打起了卷,田里的禾苗快要枯萎了。樹上的知了在‘’知了、知了‘’的叫,好像在說‘’好熱呀!好熱呀!‘’喜歡 在外玩耍的我,也只想呆在空調(diào)房里,不敢出去玩,生怕自己變成‘’烤雞‘’。我家的小狗 也躲在房子里,不肯出去,它伸著長舌頭,喘著粗氣。
太陽公公你快點(diǎn)休息 幾天吧!讓雨婆婆來吧!我們真的好想它。
描寫冬天景色的作文范文收藏
在語文課程中作文的地位不言而喻,為了高效鍛煉我們的寫作能力,那您知道怎么寫關(guān)于冬天的作文嗎?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要注意些什么問題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了描寫冬天景色的作文范文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。
描寫冬天景色的作文范文(篇一)
我愛春的生機(jī)勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最愛冬的冰清玉潔。
提到冬天,不得不說到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個個淘氣的小精靈,輕輕地掠過天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
六角形的雪花,徐徐飄落,如詩如畫,是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。
人們常說北國是銀裝素裹的世界,不錯的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩??矗潜谎┧w的枝頭上,悄悄地鼓出了一個花苞,是梅花!過一夜,花便爭相開放?!皦菢渲γ罚R寒獨(dú)自開”,梅花默默地為銀白色的北國風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。
北風(fēng)是北國冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號叫,哄哄地吹號,猶如交響樂一般,此時,北風(fēng)不僅有音樂的韻味,還有沁人心脾的芬芳。
風(fēng)停的時候,是孩子們最快樂的時候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無比的愉悅。大人們也出來了,掃出一條路來,方便來往的行人。到處充滿著歡聲笑語。
北國的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話語;北風(fēng)似健碩的青年!我愛北國那銀裝素裹的世界,愛那點(diǎn)點(diǎn)紅梅,愛那冬天的風(fēng),愛那冬的冰清玉潔!
描寫冬天景色的作文范文(篇二)
冬天是一個寒冷的季節(jié),也是一個令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時冬天也是一個可以讓人感受到希望的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個角落,好似一個小精靈在空中跳舞。校園里的樹都沒有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們在樹下?lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個個笑逐顏開,有的在堆雪人。看!那個雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過,樹木也都跳起了歡樂的舞蹈。這時,打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見了,不知什么時候雪球打在了背上,迎面來的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開交是一片歡樂的景象。
校園一處有一棵梅樹,樹上開滿了梅花,像一個個大方開朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開放,而是在寒冷的冬天,它就像中國軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹,它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時候就像鐘一樣認(rèn)真,站起來的時候,要像松樹一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹上,把松樹打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛,他們個個都像小精靈一樣可愛,上課時的他們認(rèn)真著,下課時的他們天真可愛,操場上他們快樂的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛了。
冬天里的孩子們天真快樂,冬天里的松樹高大挺拔,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長了,冬天也是一個新的開始,預(yù)示著更好的明天!
描寫冬天景色的作文范文(篇三)
前幾天,飄然而至的雪花,給我們平靜的校園生活帶來了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花,降臨到我們的操場,我們禁不住歡呼起來:盼了好久的使者終于來了!它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈,如一個個走八仙步的仙人;有的在圍墻上空翻飛,像是探路的偵察兵;有的撲到我們教室的窗戶上,似乎想呼喚我們一起玩?!鼈兪悄敲搭B皮、可愛!
好不容易等到下課,我們立刻沖出教室,跑向操場,整個校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級的小朋友們伸展著手臂,滿操場跑著;幾個女孩站在操場上,仰起頭,一動不動,任雪花飄在自己的臉頰;我們幾個男生則跑到乒乓球臺前,眼巴巴地瞅著平時熟悉的臺面,盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來,驅(qū)趕了寒冷,帶來了快樂!雪花不斷地往下落,還不時地變換著舞步,一會兒疏,一會兒密,這些白色的小精靈,穿梭在世間的每一個角落。
描寫冬天景色的作文范文(篇四)
冬天,在11月份就姍姍而來了,今年的冬天來得太忽然,在我連棉妖都沒有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過來了。
“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說降下了一場“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來的一切。
一出門,一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書,不得不穿得更厚了!
冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。
冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚(yáng),而是一種冷清,它的冷清也不是對凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!
……
我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
描寫冬天景色的作文范文(篇五)
冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。我最愛冬天了,它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,默默不語,卻給人們帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,不一會兒,雪媽媽帶著自己的孩子來了。雪兒們喜歡的顏色各不相同,有的喜歡黑色,便落在了屋頂上;有的喜歡褐色,便落在了大樹上;有的喜歡銀色,便落在了大地上;還有的喜歡彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼簾的是一個粉裝玉砌的世界,真美麗?。?/p>
田野、草地們睡著了,雪媽媽怕他們冷,命令雪孩子去給它們?nèi)∨屗鼈儼舶残男牡乃弦粋€冬天。他們慢慢地睡著了,就像躺在媽媽的懷里一樣,那么安詳。
雪地里,一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦!原來是小朋友們正在打雪仗、對雪人呀!他們抓起雪,握成球,往對方打去,一點(diǎn)兒也不疼、不癢,只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球,做雪人,拿兩個樹枝當(dāng)作手,插在它身子的兩旁,從房里拿出兩個紐扣和一個蘿卜,把兩個紐扣放在上面做眼睛,蘿卜做鼻子。就這樣,一個可愛的雪人就搭成了。
你們快看呀!這冬天給大地帶來了無比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機(jī)。冬天更給我們帶來了無窮的樂趣。我愛你,美麗的冬天。
小學(xué)生寫夏日景色的優(yōu)美作文
連雨不知春去,一晴方覺夏深。我們期待的夏天就要來臨了,清晨,當(dāng)夏天的風(fēng)吹過花叢,花草頓時隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。關(guān)于夏天寫景作文你知道怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生寫夏日景色的優(yōu)美作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
小學(xué)生寫夏日景色的優(yōu)美作文【篇一】
夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。
夏天到了,知了在樹上不停地抗議著:“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊,真熱?。 ?。街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們:這些狗把身子卷成一團(tuán),有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。
這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的也配合的恰到好處。
在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,動作十分輕巧,忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒,欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。
還有的時候,鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒漁網(wǎng)的時候便會想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。
小學(xué)生寫夏日景色的優(yōu)美作文【篇二】
我喜歡生機(jī)盎然的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡驕陽似火的夏天。
夏天是炎熱的。太陽不再好像春天那樣溫柔,而是高高地掛在天空中,就好像一個大火球一樣,灼熱耀眼,大地好像被烤焦了似的,整個城市都好像在蒸籠里,悶熱難忍。大樹熱得地下了頭,小草熱得趴在了地上,花園里的花兒們無精打采的。小狗吐著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。河里的魚兒不敢在水面上活動,都游到水底睡大覺去了。樹上的知了叫得更響了,像是在告訴人們:“熱死了!熱死了!”
夏天是多姿多彩的。各色的野花競相開放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目,美不勝收。樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層,就好像一把把大傘,遮住了火辣辣的太陽,為人們帶來了陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,他們手拉手,織出了一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽傘,好似一朵朵“太陽花”盛開在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙,快樂地玩耍著、歡笑著。
夏天是個變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽,下午卻悶熱起來。一會兒晴空萬里,天空云淡;一會兒烏云密布,雷聲大作,風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會風(fēng)和日麗,光芒四射。夏天就好像一個頑皮的小娃娃,誰也猜不出她的下一個表情是什么。
夏天是炎熱的,是五彩繽紛的,也是充滿活力的。我愛夏天!
小學(xué)生寫夏日景色的優(yōu)美作文【篇三】
前幾天早上我一起床就看見了窗外下起了蒙蒙的細(xì)雨,就像一個小朋友跌倒了哭了似的,讓后有一位姐姐扶起了他,小朋友笑了。
夏天有時早上太陽發(fā)出燦爛的陽光,人們以為這幾天是好天氣,所以人們出門都沒帶傘,過了一會雷聲大作,烏云黑沉沉的壓下來,就像一把把黑色的雨傘把太陽擋住了,讓后又下起了傾盆大雨,讓人們躲不及,雨水順臉留下來,人們一邊擦著臉上的雨水,一邊嘴里說著:這天氣真不正常。
不一會兒,雨停了,太陽出來了,好像一只小狗突然看到了媽媽,搖著尾巴露出了一張頑皮的笑臉。
這就是夏天的雨。
小學(xué)生寫夏日景色的優(yōu)美作文【篇四】
我的家住在城市與農(nóng)村的相交處。于是,夏天的晚上我便能欣賞到兩種不同而又都很美麗的夜色。
農(nóng)村的夜晚大概永遠(yuǎn)都是寧靜的。當(dāng)太陽剛剛收起它的最后一縷光亮,風(fēng)婆婆便開始在山間,林地自由自在的穿行,于是人們便從家里出來在小院中乘涼。
夜晚從農(nóng)房里透出的燈光,像無數(shù)顆不小心從天上跌落下來的小星星,散落在各處,光忽明忽暗。又像迷路休息的螢火蟲,在樹叢之間散發(fā)出幽幽的光亮。
“嚯――嚯”的聲音此起彼伏,是知了在不停的鳴叫著。它就像領(lǐng)唱的蟲子,它一唱,其它不知名的蟲子也跟著唱。池塘的青蛙們也一展歌喉,“呱呱”的聲音清澈明亮的劃過天空,偶爾,也傳來幾聲悠揚(yáng)的鳥叫。幾種聲音像大合唱一般,匯成夏天特有的音樂,來回的演奏著,仔細(xì)聽還蠻有一番風(fēng)味。
夏天的夜晚,繁星滿天,星星像一顆顆鑲在天空里的鉆石珍珠,讓人忍不住想摘一顆玩。月色好的時候,月光灑在潔白的馬路上,像一條長長的銀絲哈達(dá),彎彎曲曲的鋪在山間。山邊水塘的水面上不時的蕩漾起一層層細(xì)碎的波紋,加上美麗柔和的月光,令人有點(diǎn)陶醉了。
城市的夜晚似乎永遠(yuǎn)那么熱鬧,就像沒有黑夜一般。五彩繽紛的燈光把城市的天空染成了橙紅色。樣子就像小女孩臉紅時臉上泛起的紅暈,淡淡的,非常好看。
傍晚時分,吃過晚飯的人們斷斷續(xù)續(xù)的開始在公園里,街道旁散步,休息。
夜深了,大多數(shù)人都回家了,這時的街道便安靜多了,只有歌廳的卡拉ok還在吼叫,或某條小吃街那香噴噴,麻辣辣的燒烤,那美味至極的宵夜還在散發(fā)出誘人的香味,直往人鼻子里鉆,讓人“口水流下‘三千尺’,自掏口袋買來吃”
夏天同時也是我們小孩子們的天下。晚上在亭院里乘涼,可以趴在奶奶的腿上,數(shù)那怎么也數(shù)不完的小星星或聽奶奶不厭其煩的講那“牛郎織女”的美麗故事。要不就是和自己的小伙伴們玩游戲,玩得翻天覆地,不亦樂乎,不到累得玩不下去,決不回家。
在習(xí)習(xí)風(fēng)中,我們丟掉煩惱,盡興盡情的玩,熱了,舔個冰激淋,再接著玩。
夏天的夜晚永遠(yuǎn)那么美麗,迷人。它伴隨著我走過這快樂美好的童年。我愛這夏天美麗的夜晚!
小學(xué)生寫夏日景色的優(yōu)美作文【篇五】
一整天,天空都陰沉沉的,灰黃取代了蔚藍(lán),使人感到煩悶,這預(yù)示著一場大雨即將來臨。
中午,天更加昏暗了,似乎已經(jīng)到了傍晚七八點(diǎn)鐘,這時,家家戶戶都開了燈,樓上頓時燈光閃爍,不一會兒,就有許多窗戶亮了。
起風(fēng)了,狂風(fēng)咆哮,卷起枯葉、落花和塑料袋,在空中招搖,甚至飛過了樓頂。大小樹木的樹冠都被風(fēng)吹得傾斜了,樹葉劇烈搖動的嘩嘩聲不絕于耳。顫巍巍的樹木好像已不堪狂風(fēng)的襲擊,快要折斷了。這時一團(tuán)團(tuán)烏云覆蓋了天空,陰沉沉的,讓人感到十分壓抑。緊接著,雷電轟鳴,剛才樓上的點(diǎn)點(diǎn)燈光一盞又一盞地熄滅了,閃電從烏云中竄出,將天空劈成兩半,把漆黑的云朵照成紫色。張牙舞爪,形態(tài)各異的閃電撕扯著天空,響雷憤怒地吼叫著,仿佛要把萬物震碎。
正當(dāng)人們疑惑怎么光打雷不下雨時,就聽見窗上噼噼啪啪地響了起來,豆大的雨點(diǎn)密集地砸了下來,而且越來越大,越來越猛,猶如傾盆倒下,房檐上的水嘩嘩地往下流,就像瀑布一樣。
馬路上的景象更加有趣,大雨打落了滿樹的槐花,順著路沿急速流動,連綿不斷,由于雨勢太大,積水有兩米多寬,一條花河浩浩蕩蕩地從馬路上涌過,分外壯觀。
路上的行人都在快速奔跑,尋找避雨的地方,車輛減速慢行,偶爾有一輛汽車飛馳而過,車輪濺起的水花有一米多高,就像車子插上了雪白的翅膀。
夏日的雨來的快,去的也快,不一會就雨過天晴了,昏暗的天慢慢地亮了,烏云漸漸飄遠(yuǎn)了,這時似乎又回到了早上七八點(diǎn),空中沒有了下雨的跡象,只是空氣更清新了,樹更綠了,樓更潔凈了。
路上的積水還有很多,渾身濕漉漉的行人慢慢地走著,啊,我喜歡夏日的雨,喜歡雨中的景色,下次,就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。嘩!哎呦,又下起來了……
[收藏]描寫景色的作文600字3篇
作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章,寫作文對我們身心有很大的益處,優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧,相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題吧!為此,你可能需要看看“描寫景色的作文”,希望能對你有所幫助,請收藏。
描寫景色的作文(篇1)
在我以前的想象中,農(nóng)村是貧困的,骯臟的,它與美麗,熱鬧,繁華,干凈的大城市簡直有天壤之別!所以小時候我非常慶幸自己生活小城市里。
自從暑假去了外太婆的農(nóng)村里,暑假里的兩天后的所見所聞讓我徹底改變了這種想法,取而代之的是的鄉(xiāng)村的一種全新的認(rèn)識!
外太婆的家在一座山腳下,屋子后面是一片高大的,茂盛的小竹林,小竹林后面是別人的一座橘子園,微風(fēng)吹過,帶著橘子的香氣四處飄散,屋子旁邊有一個水塘,清澈見底,可惜的是沒有一條魚兒;水塘邊有幾棵高大的桃樹,像是幾個戰(zhàn)士守衛(wèi)著“基地”,仰頭一看,滿是盛開的桃花,真是美!
每當(dāng)早晨的時候,在窗外的樹上幾只鳥兒在歡快地叫著,叫聲婉轉(zhuǎn)動聽,像演奏家正在彈奏一支美妙的歌曲,回蕩在整個鄉(xiāng)村!
夜幕降臨了,月明悄然無息的聲起了。旁邊的人家里不時傳來“汪汪汪”生物狗犬昆蟲開始“游蕩”了,不知名的“小精靈”們在草叢中開起了“舞會”。螢火蟲也提著“小燈籠”左看看,右瞧瞧,仿佛正在尋找什么重要的東西。
這個就是我會改變想法的原因。
描寫景色的作文(篇2)
如果說趵突泉公園那優(yōu)美的風(fēng)景能讓人心曠神怡,那么環(huán)城公園就是個讓人放松心情,享受生活的好去處。
進(jìn)入公園,我們拾級而下,首先來到了白石泉。它是由許多光潔的山石圍成的一個泉眼。據(jù)說白石泉在清朝乾隆年間才出現(xiàn),泉水終日汩汩而出,又順著山石的縫隙溢出流進(jìn)了護(hù)城河。白石泉周圍那可真叫熱鬧,有的人拿著水桶、瓶子在泉眼處取水,喝個痛快;有的人則坐在山石上,脫光了鞋襪,把腳伸進(jìn)護(hù)城河里舒舒服服地泡上一陣。我和小妹興奮極了,這兒可是個好地方!渴了,能馬上喝到甘冽的泉水;累了,還可以泡腳解乏。我把腳泡進(jìn)泉水里,哇,太愜意了!涼絲絲的感覺從腳尖一直沁透到心底。泡完腳,頓時感覺腳變得輕松了許多。
【我和爸爸在白石泉邊泡腳】
白石泉的對面就是濟(jì)南四大泉群之一的黑虎泉。黑虎泉在濟(jì)南泉水中是最有氣勢的,泉水出于深凹的洞穴,又通過三個石雕虎頭噴射而出,那泉水像無數(shù)條銀線,又像數(shù)不清的珍珠,從虎嘴里源源不斷的噴出來。在水池中激起層層水花,動人心魄,游覽的人們無不驚嘆。和白石泉一樣,黑虎泉水也是可以直接飲用的,有的人把水壺吊到虎嘴邊,直接來個虎口奪水,場面相當(dāng)熱鬧。
【噴涌泉水的黑虎泉】
濟(jì)南城里一共有七十二泉,眾多的泉水最后都匯流到了大明湖。四面荷花三面柳,一城山色半城湖 這是大明湖鐵公祠楹聯(lián),也是大明湖風(fēng)景的最好寫照。我們沿著湖畔一路向前,湖邊到處綠樹成蔭,柳絲輕搖。向湖面望去,荷葉隨風(fēng)起伏,泛起層層綠浪。湖畔、湖中錯落有致的座座古香古色的亭臺樓閣讓我們仿佛置身畫中。
【大明湖的蓮葉】
趵突泉、大明湖和千佛山是濟(jì)南的三大名勝。我們已經(jīng)領(lǐng)略了濟(jì)南水的秀美,下一站,我將帶領(lǐng)大家去欣賞濟(jì)南的山。
描寫景色的作文(篇3)
春天的果園
春天的果園一派獨(dú)特的風(fēng)光。
一開春,蘋果樹露出了小嫩芽,從遠(yuǎn)處看,像一樹的小星星。再過幾天,樹上就像長了“草”似的,又像很多小草在草坪上生長。
不長時間,樹上結(jié)出青、紅的果實(shí),掛在樹梢上,褐色的枝干、紅通通的蘋果,可愛極了。
梨花也開了,白里透黃,過一段時間就會長出小梨,像一個個小娃娃在樹上悠來蕩去。草莓也露出了嶄新的、紅撲撲的笑臉。不時一陣風(fēng)吹來,小葉子飄起來,像在向我們招手。還有許多水果,我們都數(shù)不清了。
有的人在自家的果園里種幾株花,有菊花、鳳仙??它們穿著五彩繽紛的衣服,仿佛在跳舞。
有的人還種幾枝竹,它們穿著一身綠,給果園投下了一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后,竹筍成群結(jié)隊(duì)地從土里探出頭來了。
有的還種幾棵菜,他們把樹與樹之間的空地翻得松軟軟的,一挖就有蚯蚓呢。種上
白菜、蘿卜??
春天的果園,不論什么時候,都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
夏天描寫戶外景色的中學(xué)作文
樹陰滿地日當(dāng)午,夢覺流鶯時一聲。今年的夏天腳步越來越近了,雖然只是初夏,但它的顏色可不遜色于秋的黃,冬的白,春的綠,如同一幅各種顏色混合而成的油畫。關(guān)于夏天寫景作文你知道怎么寫嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《夏天描寫戶外景色的中學(xué)作文》,相信能對大家有所幫助。
夏天描寫戶外景色的中學(xué)作文【篇一】
春去夏來,就在這美麗的夏天,在這個季節(jié)里有好吃的零食,有可愛的動物還有很多有趣的事。我愛這美麗的夏天。
在這個季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子……這些水果都有非常多的用處,光是西瓜就有兩種用處,每當(dāng)你吃西瓜的時候都會從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道,非常的好吃。
每當(dāng)你走出你的家門你就會聽見“織、織、織、織呀、織、織、織、織呀”的聲音,那歌聲仿佛就是催眠曲,把你帶進(jìn)你的夢中去,你想知道那是誰在唱歌嗎?那就是我們在夏天的歌星——知了。
當(dāng)你走在小河旁的時候,就會有一陣微風(fēng)向你吹來,當(dāng)你看見水里的小魚在自由自在地游動的時候,你就會脫下衣服,一頭扎下水中去,在水中歡快地游著就像一只頑皮的小鳥在嬉戲。
當(dāng)傍晚的時候,你去小河里游泳的時候你會看見幾只小青蛙,排著隊(duì)向前進(jìn)軍,就像國王帶著他們的軍人正在向著一個目的地出發(fā)一樣。
在夏天的下午是最好玩的時候了,你找?guī)讉€小伙伴去池塘邊摘蓮蓬,在蓮蓬里面的一個個小圓的東西,是可以吃的,你先把外面的“綠衣裳”脫去,剩下的就是一個白色的東西,你一口咬下去,你就會知道那是多么的甜,多么的好吃。
在夏天的大樹下就是人們最好的地方,這個時候你才會知道,大樹是多么的默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
在夏天給了我們無窮的樂趣,正是因?yàn)檫@,我愛夏天,我愛美麗的夏天。
夏天描寫戶外景色的中學(xué)作文【篇二】
楊萬里眼中的盛夏是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅‘’;孟浩然感受到了夏的“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”;而白樸,更是將這夏描繪為“云收雨過波添,樓高水冷瓜甜,綠樹陰垂畫檐”。
夏天也是個好季節(jié),他是清爽美麗的。
連雨不知春去,一晴方覺夏處。在深夏的某個晴好的早晨,當(dāng)你迷迷糊糊地醒來,拉開窗簾,窗外的一切依然沉靜,仿佛和你一樣,“睡眼松懈”。別感到枯燥,快耐下心來,稍等上一等,夏天就會隨著你的蘇醒而從一夜的休息中被喚醒。
——聽!那是一聲歡快的鳥鳴聲。此時,在鳥兒的歡呼下,太陽會像一個舞者,帶著那萬般的喜悅與熱情,登上他的舞臺。又一個夏日,在這一瞬,蘇醒了過來!
太陽總能將它的光芒灑向世界。正如現(xiàn)在,會有一縷陽光,跨越遙遠(yuǎn)的星河,透過蔚藍(lán)的天空,直射進(jìn)你的房間,也照亮了你的心田。盡管太陽很遙遠(yuǎn),但夏天就在身邊——當(dāng)你再一次將視野放出窗外,此時這外面的一切都被金色包容,金色包裹著的樓房,金色包裹著的大樹……那是陽光的顏色,也正是夏天的顏色。此時的感觸,就像一位名人所說:“就這單純的呼吸已是無窮的愉快。那美秀風(fēng)景全部正像畫面片似的展露在你的眼前,供你閑暇的鑒賞?!?/p>
不得不說,夏天是將詩情畫意展現(xiàn)到了極致的。而在這詩情畫意里,又透著一絲愜意悠閑的氣息。
到了夏天,總是少不了幾個在樹下躲陰涼的人。這時候,“哪涼快哪兒待著去”,可就不是句罵人的話了。街坊領(lǐng)里三五成群地聚在某塊樹蔭下,時不時地聊上兩句,前邊兒還總有幾個在嬉戲打鬧的孩子。薄履輕衫,艷陽襯著涼風(fēng),還有那新鮮多汁的大西瓜與時不時搖晃著的大蒲葉扇,這就是夏日的無限風(fēng)光。
夏天仿佛是個熱情的青年,太陽是他熾熱的心,白云是他溫柔的眉宇,綠樹是他粗壯的臂。夏天也是一個好季節(jié)。
夏天描寫戶外景色的中學(xué)作文【篇三】
你們要問我最喜歡什么季節(jié),我會毫不猶豫的說,我喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié),是翠綠的季節(jié),是最有活力的季節(jié),所以,我愛夏天。
初夏時節(jié),各色野花都開了,紅色的,紫色的,黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn),陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。
晚上,歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香,飄進(jìn)我們溫暖的家。
x月底,x月初,天氣開始炎熱,樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠,進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河,是這里的一大美景。下午,陽光灑在靜靜的河面上,泛起萬點(diǎn)金光,像一顆顆明瑩的星星,頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷,星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上,滾滾如水銀,小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲,這樣一幅景色,構(gòu)成了夏天的畫卷。
??!我愛夏天,夏天是生命的季節(jié),是翠綠的季節(jié),我贊美你,夏天!
夏天描寫戶外景色的中學(xué)作文【篇四】
花枝招展的春姑娘剛剛飄然而去,迎來的,是熱情奔放的初夏。借著夕陽的余暉,我和爸爸、媽媽攜手走向田野。
走進(jìn)田野,發(fā)現(xiàn)小麥不知何時已長出沉甸甸的果實(shí),飽滿飽滿的,麥穗似乎承受不住這千斤重的擔(dān)子,輕垂著腰,陣陣微風(fēng)吹來,不知是在我們招手,還是在向我點(diǎn)頭
沿著彎彎曲曲的小路,心情異常輕松愉快。偶爾,麥穗上還有一、兩只白蝴蝶在翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間,只留下一道優(yōu)美的弧線和那一望無垠的草綠的麥田。
漫步在小河邊的林蔭小道上,小草們被楊絮覆蓋了,仿佛穿上了一層白色的薄紗,給人以朦朧的美;一片片無名的小花也競相開放,美麗的花朵又為初夏增添了幾分色彩。
清澈的小河,嘩嘩嘩,水流湍急,仿佛在歡快地引吭高歌,兩座小橋分別架在小河的上面,讓人想到小橋流水的詩情畫意。我和爸爸媽媽在水面上打水漂,看誰打的水漂多,清涼的小河給我們帶來了不少的樂趣!
在小河兩岸邊,我還欣喜地發(fā)現(xiàn)一大片一大片的小野草莓。大拇指大小,鮮紅鮮紅的,真是萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅啊!輕輕摘下一顆,放進(jìn)嘴里,沒有味道,像喝白開水一樣。雖然野草莓不太好吃,但它為初夏增添了一道亮麗的風(fēng)景,這難道還不夠嗎?
聽!那邊的池塘里傳來了一陣陣蛙鳴——呱呱呱,它們好像正在進(jìn)行一場歌詠比賽,一潮賽過一潮,此起彼伏,不絕于耳。雖說不是盛夏,但也應(yīng)了那句詩句——稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
抬起頭,映入眼簾的是那威武挺拔的楊樹,它們像一排排列隊(duì)的士兵一樣,挺立在小河兩岸,枝蔓葉茂,郁郁蔥蔥,葉子翠色.欲流。微風(fēng)吹來,樹葉隨著風(fēng)兒晃動,好像在跳集體舞。
咩咩咦?哪里傳來小羊的叫聲?我循聲望去,哦,原來是牧羊人趕著羊群回家呢!瞧!那羊兒們津津有味地吃著鮮嫩鮮嫩的青草,那樣子好不愜意!牧羊人手里拿著小鞭子,不時甩來聲聲響鞭。
如果你靜下心來,認(rèn)真傾聽,就會聽到自然界美妙絕倫的歌;如果你靜下心來,認(rèn)真呼吸,就會吮吸到一種只有田野才有的氣息;如果你靜下心來,用心去感受,就會感受到和大自然親密接觸、成為其中一員的快樂!
夕陽就要落山了,天空出現(xiàn)了一抹淡紅色的霞,把天空照的又紅又亮。我和爸爸媽媽依依不舍地踏上了歸途。
初夏的田野,我喜歡你!
小學(xué)生夏天寫景作文500字收藏(7篇)
綠蔭不減來時路,添得黃鸝四五聲。又是一年炎熱的夏天即將到來,初夏時分,我們欣賞陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我們?nèi)绾蜗鹿P撰寫夏天寫景作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生夏天寫景作文500字”,希望能對您有所幫助,請收藏。
小學(xué)生夏天寫景作文500字【篇一】
在這個炎炎夏日,頂著酷暑,走在外面,看著這五彩繽紛的的夏日,我不禁吶喊“我愛夏天”。
夏天來臨,蜻蜓在天空自由飛翔,有時落在水面來一招“蜻蜓點(diǎn)水”,有時不幸被淘氣的孩子設(shè)陷阱捉住,到玩夠了就把它們放走。在夏天,甘甜的西瓜,桃與杏,還有與烈日抗?fàn)幍暮苫?,荷花在水中筆直地站著,有時一陣雨過后幾滴水珠呆在她的懷抱不肯走。
夏日來臨,雷公電母的臉比翻書還快。剛才天氣大好,晴空萬里,但是忽然一陣大風(fēng)后,暴風(fēng)雨來了。核桃大的雨珠肆意的在空中奔跑,飛舞。毫無防備的人們拿起手中可以擋雨的東西,像無頭蒼蠅似的在雨中尋找可以避雨的地方。我享受這一絲清涼時刻。
夏日來臨,美味可口的食物當(dāng)然是必不可少的。"食全食美”炸金蟬就是我們當(dāng)?shù)氐臎]事。傍晚,蟬的幼蟲,在地下度過三季光陰,終于破土而出,趁著夜晚的月色,蟬的幼蟲緩緩爬向樹的枝干,想爬上枝干當(dāng)高高在上的蟬。一只大手捉住了它,它的美夢破滅了。早飯時分,一盤香脆的炸金蟬就入了人們的肚子。“涼面”也是我們當(dāng)?shù)氐囊幻牢都央?,是大部分人家餐桌上的另一種美味。涼面就是把煮熟的面在涼水里過一下,再加上讓涼面變得更加美味的佐料,比如說:肉丁,美味的茄子炒肉,麻汁,清涼降暑的黃瓜絲,香菜```````那味道真的不可形容。
夏日來臨,人們不僅在夜晚中拿著手電筒找蟬的幼蟲,還有些人們在游泳池里游泳,躲避酷暑。老人們在傍晚時,拿著扇子,聚在一起,說著家常,其樂融融。
在這個能給人快樂,多姿多彩的夏天,我會說:"我愛夏天".
小學(xué)生夏天寫景作文500字【篇二】
楊萬里眼中的盛夏是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅‘’;孟浩然感受到了夏的“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”;而白樸,更是將這夏描繪為“云收雨過波添,樓高水冷瓜甜,綠樹陰垂畫檐”。
夏天也是個好季節(jié),他是清爽美麗的。
連雨不知春去,一晴方覺夏處。在深夏的某個晴好的早晨,當(dāng)你迷迷糊糊地醒來,拉開窗簾,窗外的一切依然沉靜,仿佛和你一樣,“睡眼松懈”。別感到枯燥,快耐下心來,稍等上一等,夏天就會隨著你的蘇醒而從一夜的休息中被喚醒。
——聽!那是一聲歡快的鳥鳴聲。此時,在鳥兒的歡呼下,太陽會像一個舞者,帶著那萬般的喜悅與熱情,登上他的舞臺。又一個夏日,在這一瞬,蘇醒了過來!
太陽總能將它的光芒灑向世界。正如現(xiàn)在,會有一縷陽光,跨越遙遠(yuǎn)的星河,透過蔚藍(lán)的天空,直射進(jìn)你的房間,也照亮了你的心田。盡管太陽很遙遠(yuǎn),但夏天就在身邊——當(dāng)你再一次將視野放出窗外,此時這外面的一切都被金色包容,金色包裹著的樓房,金色包裹著的大樹……那是陽光的顏色,也正是夏天的顏色。此時的感觸,就像一位名人所說:“就這單純的呼吸已是無窮的愉快。那美秀風(fēng)景全部正像畫面片似的展露在你的眼前,供你閑暇的鑒賞?!?/p>
不得不說,夏天是將詩情畫意展現(xiàn)到了極致的。而在這詩情畫意里,又透著一絲愜意悠閑的氣息。
到了夏天,總是少不了幾個在樹下躲陰涼的人。這時候,“哪涼快哪兒待著去”,可就不是句罵人的話了。街坊領(lǐng)里三五成群地聚在某塊樹蔭下,時不時地聊上兩句,前邊兒還總有幾個在嬉戲打鬧的孩子。薄履輕衫,艷陽襯著涼風(fēng),還有那新鮮多汁的大西瓜與時不時搖晃著的大蒲葉扇,這就是夏日的無限風(fēng)光。
夏天仿佛是個熱情的青年,太陽是他熾熱的心,白云是他溫柔的眉宇,綠樹是他粗壯的臂。夏天也是一個好季節(jié)。
小學(xué)生夏天寫景作文500字【篇三】
我愛鳥語花香的春天,我愛瓜果飄香的秋天,我愛大雪紛飛的冬天,但我更愛驕陽似火的夏天。
夏天是個炎熱的季節(jié)。中午,烈日高照,雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著:“熱死了!熱死了!”小魚兒則躲進(jìn)深水區(qū)睡大覺去了;大人們都喜歡呆在家里或商場,享受空調(diào)帶來的習(xí)習(xí)涼風(fēng);而老人很節(jié)約,拿著一把大蒲扇使勁地扇風(fēng),詛咒著這炎熱的季節(jié);小孩子們則很高興,舔著冰糕,活蹦亂跳地跑去買冷飲。夏天是個歡樂的季節(jié)。
一放暑假,我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果,可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲,可以盡情地享受冰糕的清涼,還可以無憂無慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動畫片……在眾多歡樂的事情里,我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)烈日當(dāng)空,我和爸爸媽媽就會穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣,真是讓人眼花繚亂!大家跳進(jìn)水里,享受著又冰又涼的水,盡情地在水里游啊,跳啊,笑啊……夏天帶來的炎熱全消失了。到了晚上,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上,吃著又香又甜的西瓜,看著搞笑的電影,多么快樂呀!
夏天還是個充滿生機(jī)的季節(jié)?;▓@里有許多不知名的小花,千姿百態(tài),還散發(fā)著淡淡的'清香,沁人心脾。一棵棵樹撐起一把把綠傘,一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在,麥子金燦燦的,別的莊稼也正在茁壯成長……好一派生機(jī)勃勃的景象!夏天真是個多姿多彩的季節(jié)!我愛夏天!
小學(xué)生夏天寫景作文500字【篇四】
我愛綠草茵茵的春天,果實(shí)累累的秋天,可我更愛如詩如畫的夏天。
你瞧!一條小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。清澈見底的水中,魚兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹郁郁蔥蔥,它們貪婪地允吸著夏天的陽光。
河邊的草兒晃動著腦袋,野花們也隨風(fēng)擺動著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來飛去。蜻蜓像一架架小飛機(jī),停在五顏六色的花朵和碧綠的小草上,鳥兒們放開歌喉歌唱不休。
放眼望去,遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,它們在不斷地變化:一會兒像一匹駿馬在奔騰,一會兒像一只猛虎在捕食,一會兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......
這里的夏天真美!
小學(xué)生夏天寫景作文500字【篇五】
夏天是一個令人奇妙的季節(jié),歷代文人都不愛去歌頌夏,但是我,卻偏偏對這夏天情有獨(dú)鐘。
夏日,驕陽似火與陰雨綿綿交織交融,使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬,太陽的烘烤,始終沒能阻止萬物生長;夏雨的綿綿,清新的空氣,使萬物再次復(fù)蘇。夏天,亦如一位嚴(yán)父,在給萬物以鍛煉,可他又似一位慈母,在雨中默默給予教誨。
曾記得一次雨后漫步,走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩,這時夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊。看著青青綠草上那一滴雨露,品著那花瓣上的一片清新,心底就蕩漾起一片漣漪,在不經(jīng)意之間,我才發(fā)現(xiàn),原來夏天為我們付出了這么多!
夏天啊,我無法用奢華的語言來贊美,他不好像一樣春日矯揉造作,又不如秋天一般碩果累累,更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季,春日的種子要經(jīng)過它的批準(zhǔn),才可長大成人。它就如一個過渡段,給春天的人們以希望,給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛,在果實(shí)成熟的一剎那,卻又悄然離去。
走進(jìn)夏天,我才知道為什么果實(shí)會成熟,為什么落葉會枯黃。夏日是默默無聞的,也是偉大的,夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú),從未有人感謝它,詩詞中總是瞧不見他的影子,夏天啊,你竟能承載這傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如風(fēng)一般來,又如風(fēng)一般去,不留痕跡,人們只是將你拋在腦后,去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)!夏天,你是怎樣忍受那種孤獨(dú)!
夏天從未回答過我,它像只是寬容地一笑,又轉(zhuǎn)身去培育萬物。它的一笑,就如母親臉上的滄桑,父親臉上的勞累,卻從不抱怨。我望著夏天那背影,忽然感到惋惜。
夏天啊夏天,當(dāng)我們走入你的心扉,為你打抱不平時,你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天,你為什么這樣無怨地勞作呢?
小學(xué)生夏天寫景作文500字【篇六】
夏天,是一個炎熱而又歡樂的季節(jié)。
早上,晴空萬里,云霞滿天,太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌??諝馇逍聸鏊疑l(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。
下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面燒的滾滾燙的,一陣南風(fēng)吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說著一個古老的故事。老人們坐在樹陰下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里一邊訴說著炎熱,一邊高興地議論明天的天氣。那些林中的小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢。
夜晚,人們都不約而同地到錦江大廈去散步。馬路上一排排的路燈亮了,把路照得更雄偉、壯觀。漫步在錦江大廈前面,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來,好清爽啊!人們在錦江大廈前談天說地、講古論今,一會兒娓娓而談,一會兒激烈爭論。小孩子們有的玩滑板車、有的玩旱冰鞋,孩子們的笑聲隨風(fēng)飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天,是炎熱的。但也是歡樂的,充滿活力的??!
小學(xué)生夏天寫景作文500字【篇七】
炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽。可我們一家卻在這個時候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒有看到的一面。其實(shí)這時候也是很美麗的。
下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時候。我們喝過下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時正是中午與下午的一個交接點(diǎn),是最熱的時候,感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中??烧娓挥性娨庋?一邊走路,一邊說說話,即使在驕陽似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時的西湖是怎樣的。聽其他人說,這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長扁長的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來好似一條大魚,為這撫媚動人的西湖添加一絲風(fēng)采。
又一陣微風(fēng)吹過,似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長長的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來。過后,我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說不出來的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個清新的感覺。有的荷花仍含苞待放,猶如一個天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!
夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?