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最新初中舉辦迎端午主題活動(dòng)策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2022-03-13 中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃 校園端午節(jié)活動(dòng)方案 有趣的校園端午活動(dòng)策劃方案

端午節(jié)馬上就要到來(lái)了,仲夏端午,蒼龍七宿飛升于正南中央,處在全年最"中正"之位,而舉辦活動(dòng)就需要撰寫活動(dòng)策劃,寫一份活動(dòng)策劃能夠培養(yǎng)大家的策劃思維,您是否正在考慮怎么樣才能寫好中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“最新初中舉辦迎端午主題活動(dòng)策劃方案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

最新初中舉辦迎端午主題活動(dòng)策劃方案【篇一】

一、活動(dòng)背景

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)的意義。

二、活動(dòng)目的

1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前兩天

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

五、活動(dòng)方案

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、端午節(jié)故事演講。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

第一主題:話說(shuō)端午(教師資源網(wǎng) 722331.cOM)

第二主題:端午實(shí)踐活動(dòng)

三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案

四、小結(jié)

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛(ài)的朋友端午節(jié)快樂(lè)!

老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂(lè)!

第三階段:拓展,延伸。

通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

(分4個(gè)活動(dòng)小組)

1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、端午的傳說(shuō)和故事。

3、關(guān)于端午的詩(shī)詞。

4、關(guān)于端午的食品。

六、實(shí)施策略

這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段,活動(dòng)準(zhǔn)備,搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事;調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說(shuō)故事等,在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,可研究關(guān)于,端午的詩(shī)詞,端午的食品等,使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

七、評(píng)價(jià)方式

活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來(lái)評(píng),目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級(jí)制。活動(dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主,可以隊(duì)員互評(píng),小組評(píng),表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡。活動(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià),結(jié)合爭(zhēng)章給予評(píng)價(jià)。

最新初中舉辦迎端午主題活動(dòng)策劃方案【篇二】

一、相關(guān)資料:

端午亦稱端五,是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤?,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。

此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多,間接說(shuō)明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。俗說(shuō)屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌?,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競(jìng)渡風(fēng)俗;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。

賽龍舟:賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。其實(shí),“龍舟競(jìng)渡”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競(jìng)渡游戲,以?shī)噬衽c樂(lè)人,是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè)性的節(jié)目。后來(lái),賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。

2、開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。

3、開展“與父母共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽(x月x日——x日)

作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。

具體安排:

第一步:活動(dòng)準(zhǔn)備階段(x月x日——x月x日)

各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課、班隊(duì)課,通過(guò)有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的來(lái)源、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí),同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

第二步:x到x年級(jí)開展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(每個(gè)中隊(duì)由2名隊(duì)員參加比賽)

時(shí)間安排:x月x日下午

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

中年級(jí):一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)3名 三等獎(jiǎng)3名

高年級(jí):一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)6名

(二)活動(dòng)二:開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)(x月x日-x月x日)

各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本中隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。

比賽時(shí)間:x月x日下午

比賽地點(diǎn):xx

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名

中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名

高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

(三)活動(dòng)三:開展“與父母共同包粽子”活動(dòng)

在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與父母共同包粽子,并寫一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

最新初中舉辦迎端午主題活動(dòng)策劃方案【篇三】

活動(dòng)背景:

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我校將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)。

活動(dòng)目的

1、以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。

2、學(xué)習(xí)制作小紙粽子,練習(xí)正確運(yùn)用剪刀等簡(jiǎn)單工具。

3、在參與過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生嘗試進(jìn)行與他人合作、交流,分享成果。

活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日至x月x日

活動(dòng)內(nèi)容

1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。

2、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端

午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

活動(dòng)要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開展。

活動(dòng)流程:

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、確定活動(dòng)場(chǎng)地,與食堂老板協(xié)商

2、宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)

3、與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商,每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì),下發(fā)通知單

活動(dòng)中期準(zhǔn)備

1、包粽子材料的準(zhǔn)備

2、確認(rèn)參賽人員名單

活動(dòng)后期準(zhǔn)備

1、確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位

2、包粽子原材料的分配

3、會(huì)場(chǎng)布置(會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃)

4、各組人員各就各位

5、各班級(jí)代表隊(duì)到位,發(fā)放材料,動(dòng)手制作。

活動(dòng)后續(xù)工作

1、整理打掃會(huì)場(chǎng)2、成員活動(dòng)總結(jié)3、活動(dòng)照片展出宣

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、材料分配要到位

2、比賽中,穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)

3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)好

4、各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂

作業(yè)

回家學(xué)包粽子,下節(jié)課將自己的作品帶來(lái)。

活動(dòng)反思:

開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。

最新初中舉辦迎端午主題活動(dòng)策劃方案【篇四】

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師出示學(xué)生用書中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

教師出示圖片:同學(xué)們,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日

人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(學(xué)生知道是端午節(jié)。)

二、引導(dǎo)學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。

1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

2、教師請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

3、教師講述《屈原的故事》,讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來(lái)。

4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來(lái)歷。

5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓學(xué)生初步了解艾草的原因。

6、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)歌。

三、讓學(xué)生完整聽屈原的故事

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他為什么要跳江自殺呢?

3、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟?

教師小結(jié):原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,一心為國(guó)家大事?lián)鷳n,眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無(wú)法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊

四、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節(jié)的經(jīng)歷。

教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

1、這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子! 活動(dòng)結(jié)束!

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最新初中學(xué)校迎端午主題活動(dòng)方案


端午節(jié)馬上就要到來(lái)了,仲夏端午,蒼龍七宿飛升于正南中央,處在全年最"中正"之位,而舉辦活動(dòng)就需要撰寫活動(dòng)策劃,寫一份活動(dòng)策劃能夠培養(yǎng)大家的策劃思維,您是否正在考慮怎么樣才能寫好中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“最新初中學(xué)校迎端午主題活動(dòng)方案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

最新初中學(xué)校迎端午主題活動(dòng)方案【篇一】

一、活動(dòng)背景

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)的意義。

二、活動(dòng)目的

1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前兩天

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

五、活動(dòng)方案

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、端午節(jié)故事演講。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

第一主題:話說(shuō)端午

第二主題:端午實(shí)踐活動(dòng)

三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案

四、小結(jié)

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛(ài)的朋友端午節(jié)快樂(lè)!

老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂(lè)!

第三階段:拓展,延伸。

通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

(分4個(gè)活動(dòng)小組)

1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、端午的傳說(shuō)和故事。

3、關(guān)于端午的詩(shī)詞。

4、關(guān)于端午的食品。

六、實(shí)施策略

這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段,活動(dòng)準(zhǔn)備,搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事;調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說(shuō)故事等,在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,可研究關(guān)于,端午的詩(shī)詞,端午的食品等,使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

七、評(píng)價(jià)方式

活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來(lái)評(píng),目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級(jí)制?;顒?dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主,可以隊(duì)員互評(píng),小組評(píng),表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡。活動(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià),結(jié)合爭(zhēng)章給予評(píng)價(jià)。

最新初中學(xué)校迎端午主題活動(dòng)方案【篇二】

一、相關(guān)資料:

端午亦稱端五,是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤?,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。

此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多,間接說(shuō)明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。俗說(shuō)屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌?,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競(jìng)渡風(fēng)俗;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。

賽龍舟:賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。其實(shí),“龍舟競(jìng)渡”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競(jìng)渡游戲,以?shī)噬衽c樂(lè)人,是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè)性的節(jié)目。后來(lái),賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。

2、開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。

3、開展“與父母共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽(x月x日——x日)

作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。

具體安排:

第一步:活動(dòng)準(zhǔn)備階段(x月x日——x月x日)

各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課、班隊(duì)課,通過(guò)有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的來(lái)源、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí),同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

第二步:x到x年級(jí)開展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(每個(gè)中隊(duì)由2名隊(duì)員參加比賽)

時(shí)間安排:x月x日下午

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

中年級(jí):一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)3名 三等獎(jiǎng)3名

高年級(jí):一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)6名

(二)活動(dòng)二:開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)(x月x日-x月x日)

各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本中隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。

比賽時(shí)間:x月x日下午

比賽地點(diǎn):xx

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名

中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名

高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

(三)活動(dòng)三:開展“與父母共同包粽子”活動(dòng)

在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與父母共同包粽子,并寫一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

最新初中學(xué)校迎端午主題活動(dòng)方案【篇三】

活動(dòng)背景:

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我校將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)。

活動(dòng)目的

1、以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。

2、學(xué)習(xí)制作小紙粽子,練習(xí)正確運(yùn)用剪刀等簡(jiǎn)單工具。

3、在參與過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生嘗試進(jìn)行與他人合作、交流,分享成果。

活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日至x月x日

活動(dòng)內(nèi)容

1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。

2、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端

午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

活動(dòng)要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開展。

活動(dòng)流程:

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、確定活動(dòng)場(chǎng)地,與食堂老板協(xié)商

2、宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)

3、與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商,每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì),下發(fā)通知單

活動(dòng)中期準(zhǔn)備

1、包粽子材料的準(zhǔn)備

2、確認(rèn)參賽人員名單

活動(dòng)后期準(zhǔn)備

1、確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位

2、包粽子原材料的分配

3、會(huì)場(chǎng)布置(會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃)

4、各組人員各就各位

5、各班級(jí)代表隊(duì)到位,發(fā)放材料,動(dòng)手制作。

活動(dòng)后續(xù)工作

1、整理打掃會(huì)場(chǎng)2、成員活動(dòng)總結(jié)3、活動(dòng)照片展出宣

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、材料分配要到位

2、比賽中,穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)

3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)好

4、各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂

作業(yè)

回家學(xué)包粽子,下節(jié)課將自己的作品帶來(lái)。

活動(dòng)反思:

開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。

最新初中學(xué)校迎端午主題活動(dòng)方案【篇四】

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師出示學(xué)生用書中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

教師出示圖片:同學(xué)們,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日

人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(學(xué)生知道是端午節(jié)。)

二、引導(dǎo)學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。

1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

2、教師請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

3、教師講述《屈原的故事》,讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來(lái)。

4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來(lái)歷。

5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓學(xué)生初步了解艾草的原因。

6、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)歌。

三、讓學(xué)生完整聽屈原的故事

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他為什么要跳江自殺呢?

3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?

教師小結(jié):原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,一心為國(guó)家大事?lián)鷳n,眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無(wú)法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊

四、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節(jié)的經(jīng)歷。

教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

1、這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子! 活動(dòng)結(jié)束!

中學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)流程策劃方案


端午節(jié)馬上就要到來(lái)了,端午是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂(lè)和飲食為一體的民俗大節(jié)。受歡迎的活動(dòng)都伴隨著優(yōu)秀的活動(dòng)方案,高質(zhì)量的活動(dòng)策劃能使活動(dòng)得到更多人認(rèn)可,你會(huì)借鑒優(yōu)秀的中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“中學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)流程策劃方案”,僅供參考,希望能為您提供參考!

中學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)流程策劃方案【篇一】

 一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過(guò)端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過(guò)端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力?;顒?dòng)目標(biāo)可歸納為:

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過(guò)端午節(jié)?"

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦比賽。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

四、活動(dòng)安排

活動(dòng)一:開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本班進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。

比賽時(shí)間:x月x日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn):多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二:開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與父母共同包粽子,并寫一篇作文,在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

中學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)流程策劃方案【篇二】

 一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過(guò)端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過(guò)端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力?;顒?dòng)目標(biāo)可歸納為:

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過(guò)端午節(jié)?"

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦比賽。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

四、活動(dòng)安排

活動(dòng)一:開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本班進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。

比賽時(shí)間:x月x日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn):多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二:開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與父母共同包粽子,并寫一篇作文,在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

中學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)流程策劃方案【篇三】

一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過(guò)端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過(guò)端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過(guò)端午節(jié)?"

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦比賽。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

四、活動(dòng)安排

活動(dòng)一:開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本班進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。

比賽時(shí)間:x月x日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn):多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二:開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與父母共同包粽子,并寫一篇作文,在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

中學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)流程策劃方案【篇四】

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感,促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè),學(xué)校以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)為契機(jī),開展"端午知多少"為主題的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)又時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

二、活動(dòng)日期:

端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

教室

四、活動(dòng)目的:

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來(lái)。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái)。)具體內(nèi)容如下:

(1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?

(2)、那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗

(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

2、各班通過(guò)召開主題班會(huì),了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。可以讓學(xué)生辦一期手抄報(bào)及圖畫粘貼,每班上交五份材料。

3、高年級(jí)學(xué)生可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng)。

學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃十一篇


班級(jí)或者社團(tuán)會(huì)自發(fā)的組織一些活動(dòng),如果有好的活動(dòng)方案我們可以提出來(lái),高質(zhì)量的學(xué)校迎新活動(dòng)策劃能使活動(dòng)得到更多人認(rèn)可,怎樣寫好自己的學(xué)校迎新活動(dòng)策劃呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃【篇一】

首先,就晚會(huì)前所做的準(zhǔn)備工作作一個(gè)詳細(xì)的安排。主要有七個(gè)方面,(包括主持人、節(jié)目的安排、場(chǎng)地音響設(shè)備、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、工作人員的安排)。

一、主持人

此次晚會(huì)的靚點(diǎn)之一就是主持人。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和時(shí)代潮流的發(fā)展,以及領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),將有四名主持人亮相本次晚會(huì)。分別是兩名男主持人和兩名女持人。這四位主持人具有豐富的主持經(jīng)驗(yàn),均為我校宣傳部廣播臺(tái)播音員,曾多次參加各種大型晚會(huì)的主持,其形象與氣質(zhì)具佳,音質(zhì)清晰,受到我校師生的一致好評(píng)。他們定會(huì)為本次迎新晚會(huì)添上一道靚麗的風(fēng)景線,也會(huì)給在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及師生帶來(lái)意想不到的驚喜。

二、節(jié)目的安排

為了迎合新時(shí)代潮流的發(fā)展,我們將會(huì)在節(jié)目的性質(zhì)方面作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。屆時(shí),將會(huì)有60%的節(jié)目屬于經(jīng)典類型的,40%則屬于流行時(shí)尚類的。節(jié)目種類豐富多樣。有舞蹈類、歌曲類、舞臺(tái)劇類等等。和往常不一樣的是,本次晚會(huì)的開場(chǎng)曲將為大家展現(xiàn)的是一個(gè)大型的舞蹈,以歌頌祖國(guó)為主。(詳情請(qǐng)觀看晚會(huì))另外,本次晚會(huì)將會(huì)朝著“有特色、高水平、更精彩”方向展開,打破以往歌曲類以獨(dú)唱為主的晚會(huì)獨(dú)角戲。排除了以往舞臺(tái)的單調(diào)性乏味性,使得節(jié)目更具有欣賞性,可觀性。使得節(jié)目更具有欣賞性,可觀性。

三、場(chǎng)地,音響設(shè)備,光盤刻錄

“場(chǎng)地,音響設(shè)備,光盤刻錄”是任何一場(chǎng)晚會(huì)所必不可少的德條件。如果這三方面的問(wèn)題能解決的好,整場(chǎng)晚會(huì)也就成功一半了。首先,場(chǎng)地問(wèn)題,晚會(huì)前必須有一個(gè)舞臺(tái)供演員進(jìn)行彩排,晚會(huì)時(shí)要有容納500多人的空間。會(huì)場(chǎng)的結(jié)構(gòu)設(shè)置很重要,能體現(xiàn)出與晚會(huì)相協(xié)調(diào)的氛圍,而且更重要的是現(xiàn)場(chǎng)座位的安排(按照以往的慣例,按照等級(jí)的高低安排不同的座位)。

四、舞臺(tái)設(shè)計(jì)

借鑒上學(xué)期x月份我校成功舉辦“女生才藝大賽”,其亮點(diǎn)之一就是煙霧效應(yīng),有了煙霧效應(yīng)的協(xié)調(diào)與配合,舞臺(tái)的單調(diào)性就不存在了,而且舞臺(tái)的精彩性,特色性則顯得更加淋漓盡致。這是我校以往各場(chǎng)晚會(huì)所不曾有過(guò)的舞臺(tái)效應(yīng)。另外,為了將舞臺(tái)與演員搭配的更好,存托的更美,彩色燈和花盆是不可少的。第三就是晚會(huì)的背景畫幕,能突出晚會(huì)的主題和高中生的風(fēng)采的特色。

五、贊助活動(dòng)

由于上學(xué)期x月份我校成功舉辦“女生才藝大賽”得贊助拉的非常成功,所以此次贊助工作希望外聯(lián)部的同學(xué)再接再厲。

晚會(huì)所需要的贊助有很多,包括參演同學(xué)的化妝,服飾,道具,以及一些飲用品,鮮花,花盆。當(dāng)然最主要的資金贊助,以便于我校晚會(huì)工作更好的開展。對(duì)于商家的贊助,我校也會(huì)為其提供一些服務(wù),向同學(xué)們宣傳贊助商的一些產(chǎn)品或其它的商品。我們會(huì)努力為贊助商提供一些具有可能性的服務(wù)。

學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃【篇二】

各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):

為了活躍校園化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌,彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力,經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會(huì),現(xiàn)將具體安排通知如下:

一、節(jié)目形式

獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

二、活動(dòng)安排:

1、報(bào)名:節(jié)目初選各二級(jí)學(xué)院自行安排,選送時(shí)間截止日期為12月16日。

2、選送地點(diǎn):學(xué)院團(tuán)委辦公室(行政樓1樓120)

3、彩排地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心(具體時(shí)間另行通知)

4、演出時(shí)間:待定

三、活動(dòng)要求:

1、各二級(jí)學(xué)院選出2-個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進(jìn)行驗(yàn)收。

2、各二級(jí)學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。

3、表演時(shí)間:歌舞控制在-分鐘之內(nèi),小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。

4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)。

聯(lián)系人:李xx

聯(lián)系方式:xx

電子郵箱:xx

學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃【篇三】

新的學(xué)年開始了,我們又迎來(lái)了來(lái)自五湖四海的莘莘學(xué)子,一張張懷揣著青春夢(mèng)想的臉龐,躊躇滿志,奮發(fā)昂揚(yáng),在期盼以久的大學(xué)校園里,迸發(fā)著憑魚躍、任鳥飛的生機(jī)活力。

十八歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣,譜出生活的精妙絕倫,譜出了她們自己的天空。十八歲的男孩,充滿著夏天的奔放與豪情,是花朵和陽(yáng)光的巧妙組合。青春猶如可愛(ài)甜蜜的棒棒糖,這種甜蜜要用舌尖的熱量才能融化,才能品嘗,你總不能隔岸觀火。

呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首,又是下一個(gè)驛站!

已步入大學(xué)校園的我們正從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生蓬勃的朝氣!如今,我們就從這個(gè)驛站出發(fā),去領(lǐng)略指點(diǎn)江山、揮斥方遒的正茂風(fēng)華。加入我們的行列來(lái)吧,手拉手,心貼心,去和新入學(xué)的'學(xué)弟、學(xué)妹們成為好朋友吧!

一、活動(dòng)主題

手拉手,心貼心,為新生服務(wù)

二、活動(dòng)目的

“金秋累碩果,揚(yáng)大迎新才。”新的學(xué)年即將來(lái)到,學(xué)院的招生、迎新工作也在緊張有序的部署中。為方便20xx級(jí)新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園,共青團(tuán)XX大學(xué)旅游烹飪(食品科學(xué)與工程)學(xué)院委員會(huì)將在新學(xué)期開學(xué)前組織開展迎新準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)讓迎新工作做到做到“讓學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)放心”。這樣既能體現(xiàn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新生的關(guān)心,同時(shí)也可以使新生及新生家長(zhǎng)對(duì)我院有一個(gè)大致的了解。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月

四、活動(dòng)地點(diǎn)

XX東校區(qū)

五、活動(dòng)對(duì)象

XX大學(xué)旅游烹飪(食品科學(xué)與工程)學(xué)院20xx級(jí)新生

六、活動(dòng)流程策劃

(一)迎新準(zhǔn)備工作

1、暑期暑假期間由旅烹學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)所指定的人員建立揚(yáng)州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院新生1號(hào)、2號(hào)群,在XX網(wǎng)、XX校園活動(dòng)網(wǎng)、XX網(wǎng)、XX網(wǎng)百度貼吧等平臺(tái)介紹宣傳旅游烹飪學(xué)院相關(guān)專業(yè)以及學(xué)院的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)。同時(shí)對(duì)新生的各種關(guān)于學(xué)院的問(wèn)題進(jìn)行解答,加強(qiáng)新生對(duì)本學(xué)院的了解。

2、8月26日學(xué)工辦討論迎新工作事宜

3、8月26~27日確定班主任老師名單(蔡書記、王書記)

確定新生導(dǎo)生名單(畢亮、馮立)

確定各班級(jí)固定教室地點(diǎn)(暫定教學(xué)樓一、二樓)

4、8月27日~8月28日導(dǎo)生培訓(xùn)(王書記、卜書記、畢亮、李劉靜、吳海峰)

5、8月29日下午2:30迎新工作協(xié)調(diào)會(huì)議暨新生班主任培訓(xùn)

主持:院黨委副書記

地點(diǎn):團(tuán)委會(huì)議室

出席對(duì)象:20xx級(jí)各班班主任、團(tuán)委各位老師、教務(wù)處老師

學(xué)習(xí)內(nèi)容:班主任工作條例,新生報(bào)到流程,班集體建設(shè)方法,班主任工作職責(zé)及目標(biāo)考核辦法。

6、8月29日晚上7:00迎新學(xué)生干部會(huì)議

迎新工作布置,學(xué)生干部具體工作安排見(jiàn)附件十一

7、8月30日提交詳細(xì)的迎新方案并上報(bào)學(xué)生處

全面檢查迎新各項(xiàng)工作落實(shí)情況

(二)接新生日活動(dòng)安排

前期準(zhǔn)備:

1、8月26日社聯(lián)會(huì)、學(xué)生會(huì)召開誓師動(dòng)員大會(huì)。

2、8月27日迎新總負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)完成迎新接待組的組建。

接待安排:(迎新人員注意事項(xiàng)詳見(jiàn)附件四,新生報(bào)到指南詳見(jiàn)附件六)

1、8月28日向移動(dòng)、電信、聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳借取帳篷,以備安置迎新工作臺(tái)用。

2、8月31日相關(guān)工作人員在上午7:30之前完成迎新工作臺(tái)安置;揚(yáng)子津東校區(qū)東門、南門兩處在上午7:30-12:00、下午12:00-19:30兩個(gè)時(shí)間段各安排10人、6人負(fù)責(zé)引導(dǎo)接待。即此方面共需工作人員32人;在團(tuán)委設(shè)立咨詢處,上午、下午兩個(gè)時(shí)間段各安排3人,即此方面共需工作人員6人;下午19:30將帳篷桌椅收放在宿管阿姨處,供第二天繼續(xù)使用;晚上20:00統(tǒng)計(jì)一天的工作情況。

3、9月1日相關(guān)人員在上午6:30之前完成迎新工作臺(tái)安置;6:30-16:00揚(yáng)子津東校區(qū)東門處30人、南門10人、負(fù)責(zé)引導(dǎo)接待,即兩大門共需工作人員50人;宿舍樓下設(shè)立2處咨詢處,男女生宿舍樓門前各一處,每處2人;另安排16人在宿舍樓下協(xié)助新生拎行李;樓層巡邏4人;導(dǎo)生接待新生的同時(shí)向新生發(fā)放活動(dòng)清單、學(xué)生手冊(cè)以及新生注意事項(xiàng)(導(dǎo)生通聯(lián)詳見(jiàn)附件二;新生注意事項(xiàng)詳見(jiàn)附件五;20xx新學(xué)期新生活動(dòng)表詳見(jiàn)附件七);迎新結(jié)束后,將帳篷桌椅收回并歸還。

總負(fù)責(zé):社聯(lián)會(huì)、學(xué)生會(huì)

社聯(lián)會(huì)聯(lián)系人:

學(xué)生會(huì)聯(lián)系人:

注:新生接待工作人員主要由社聯(lián)會(huì)、學(xué)生會(huì),如果人員不夠,可聯(lián)系社聯(lián)會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人抽調(diào)人手。

(三)接新生日會(huì)議安排與人員統(tǒng)計(jì)

9月1日下午:

16:00迎新各負(fù)責(zé)人員匯報(bào)統(tǒng)計(jì)迎新情況,其中人數(shù)導(dǎo)生統(tǒng)計(jì),樓層情況青協(xié)統(tǒng)計(jì),17:00全部結(jié)束。

學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃【篇四】

為了表示對(duì)首屆xx學(xué)院全體學(xué)生的歡迎,我校xx學(xué)院研究生會(huì)特舉行迎新晚會(huì),以此豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛(ài)。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過(guò)此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè),豐富同學(xué)們的研究生生活。

一、活動(dòng)名稱:

xx學(xué)院迎新舞會(huì)

二、活動(dòng)主題:

xxx

三、活動(dòng)宗旨:

通過(guò)晚會(huì)形式表示對(duì)研一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)。生活態(tài)度,并且增強(qiáng)同學(xué)們的溝通交流。

四、活動(dòng)時(shí)間:

x月中旬

五、活動(dòng)地點(diǎn):

x或南活

六、活動(dòng)對(duì)象:

xx研究生院學(xué)研究生外院感興趣者

七、活動(dòng)人員:

學(xué)院才藝學(xué)生。

2、積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。

學(xué)院文體部所有工作人員。

八、活動(dòng)要求:

節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

1、節(jié)目的確定,由兩位副部負(fù)責(zé)召集文體部人員通力協(xié)作在11月28日前匯總,形式多樣化。

3、邀請(qǐng)主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)

5、由xx負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練(副部安排),保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會(huì)制作最后的演出名單。

為此次活動(dòng)為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備及調(diào)試工作。

7、宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng),前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看,并作相關(guān)報(bào)道。

8、由xx購(gòu)買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品,如彩帶、氣球等

9、由xx根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂(lè)、服裝,及道具或由表演者自備。

十、活動(dòng)開展階段:

1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

(1)xx負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

(2)大家一起負(fù)責(zé)協(xié)助晚會(huì)當(dāng)天晚上的現(xiàn)場(chǎng)布置。

(3)xx負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

(4)相機(jī)由xx負(fù)責(zé)拍照與保管。

2、由xx于晚會(huì)開始前半小時(shí)小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),管理場(chǎng)內(nèi)秩序,保證晚會(huì)成功舉行。

3、由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會(huì)開始。

研究生迎新晚會(huì)策劃書研究生迎新晚會(huì)策劃書4、由xx保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7:30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。

6、晚會(huì)過(guò)程中,由xx負(fù)責(zé)拍照,xx維持秩序。

7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品。

十一、后續(xù)工作:

1、由xx負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。

3、xx負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。

十二、活動(dòng)宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

2、橫幅:制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側(cè)

3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。

(注:以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地并收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝。

4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其影響力。

學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃【篇五】

為了豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,加強(qiáng)全校各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的藝術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體的情感,積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。在20xx新年來(lái)臨之際,我校將開展“歡歌迎新年“活動(dòng)。為確?;顒?dòng)安全、有序地開展,特制訂活動(dòng)方案如下:

活動(dòng)一:班級(jí)合唱比賽(總負(fù)責(zé):)

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容:班級(jí)合唱比賽

四、活動(dòng)安排:

1、主持:老師指導(dǎo)學(xué)生。

2、比賽前一周,各班將參賽歌曲連同串詞,報(bào)老師處。

3、參賽順序:抽簽決定。

4、評(píng)委:

5、統(tǒng)計(jì):

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎(jiǎng)

(1).評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程安靜、整齊、有序。(2分)

(2).評(píng)分方式:采用10分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均分。

(3).設(shè)獎(jiǎng):分年級(jí)段,每年級(jí)段取一等獎(jiǎng)1名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

7、場(chǎng)地布置:歐陽(yáng)文彪老師、謝應(yīng)文老師、楊亮老師。

8、音響:

活動(dòng)二:展板展示(總負(fù)責(zé):)

一、展板內(nèi)容:

1、高年級(jí)“讀后感“。五、六年級(jí)各一塊展板。具體: xx老師負(fù)責(zé)。

2、中年級(jí)讀書活動(dòng)手抄報(bào)。三、四年級(jí)各一塊。具體: xx老師負(fù)責(zé)。

3、高年級(jí)書法社團(tuán)作品展一塊。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。

4、低年級(jí)書法社團(tuán)作品展一塊。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。

5、學(xué)生寫字比賽獲獎(jiǎng)作品展。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。

二、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓靠樓梯旁的`墻上。

三、展出時(shí)間:12月28日--30日。

活動(dòng)三:寫字比賽(總負(fù)責(zé):)

一、比賽時(shí)間:

12月27日午間課

二、比賽形式:

1、一二年級(jí)鉛筆字;三至六年級(jí)鋼筆字。

2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙,發(fā)至各班。各班按班級(jí)人數(shù)的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、書寫內(nèi)容:

一二年級(jí):語(yǔ)文課本上的生字詞語(yǔ)。

三四五六年級(jí):古詩(shī)詞兩首。

三、設(shè)獎(jiǎng):各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

四、評(píng)委:

一二年級(jí):

xx老師、xx老師。

三四年級(jí):

xx旺老師、xx老師。

五六年級(jí):

xx老師、xx老師。

20xx年12月21日

學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃【篇六】

一、活動(dòng)主題:幸福夢(mèng)·四小情

二、活動(dòng)目的

通過(guò)健康向上的校園文化活動(dòng),進(jìn)一步提高校園文化品位,豐富教職工業(yè)余文化生活,凝聚人心,煥發(fā)精神,構(gòu)建和諧校園。

三、人員安排

總策劃:

策 劃:

主 持:

評(píng) 委:

會(huì)場(chǎng)布置:

串詞匯編:

獎(jiǎng)品分發(fā):

攝像、照相:

音樂(lè)拷貝、播放:

統(tǒng)分制獎(jiǎng):

后 勤:

四、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、形式不限,可單人或團(tuán)體表演 ;節(jié)目類型不限,可以是舞蹈、相聲、歌曲、小品、演奏等;節(jié)目?jī)?nèi)容力求新穎、活潑、生動(dòng)、優(yōu)美,體現(xiàn)祥和的迎新氛圍。

2、具體的節(jié)目由各工會(huì)小組負(fù)責(zé)編排。每個(gè)組最少編排兩個(gè)節(jié)目,(行政組編排兩個(gè)節(jié)目,不參與評(píng)比),所要物品道具各組自行準(zhǔn)備,演出次序由學(xué)校統(tǒng)籌安排。

3、時(shí)間地點(diǎn)安排:節(jié)目?jī)?nèi)容、串詞、背景音樂(lè)上報(bào)時(shí)間:12月18日前;活動(dòng)時(shí)間:12月31日19:00,地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室

4、節(jié)目表演中間將增加抽獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),屆時(shí)將抽出一等獎(jiǎng)20名,二等獎(jiǎng)40名,紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

5、安全文明:嚴(yán)禁使用噴涂劑等易爆易燃物品,不得使用明火,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹和使用煙花焰火,注意個(gè)人言行,文明聯(lián)歡。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

以工會(huì)小組為單位評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

①內(nèi)容積極向上,形式新穎,富有創(chuàng)意(3分)。②服裝得體,大方(2分)。

③表演過(guò)程流暢、嫻熟(3分)。 ④能營(yíng)造良好的舞臺(tái)效果(2分)。

評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)分統(tǒng)一采取10分制,評(píng)委不打本工會(huì)小組的分,計(jì)算出節(jié)目的平均分為該節(jié)目的最后得分,兩個(gè)節(jié)目的總和為該工會(huì)小組的最后得分。

學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃【篇七】

一、晚會(huì)目的及意義

大一的新同學(xué)們剛剛結(jié)束了近20天的軍訓(xùn)生活,又經(jīng)過(guò)了十一長(zhǎng)假的休整,才投入到正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)的授課和學(xué)習(xí)方式或許都會(huì)讓同學(xué)們覺(jué)得陌生不適應(yīng)。為了表示學(xué)院對(duì)新同學(xué)的歡迎和關(guān)心,特為新生舉辦一臺(tái)著重體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生生活的文藝晚會(huì)。晚會(huì)內(nèi)容豐富,精彩紛呈。學(xué)院文藝部將攜手學(xué)生會(huì)其他各部門,為大一新生獻(xiàn)上完美的演出。并希望通過(guò)此次晚會(huì),讓新生感受學(xué)院的風(fēng)采,更快的融入大學(xué)生活,拉近同學(xué)間的距離,提升自我信心,增強(qiáng)表現(xiàn)欲。讓新生了解學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),從而在往后的大學(xué)生活中更積極地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。此次晚會(huì)的主要表演者是學(xué)院文藝團(tuán)的同學(xué)們,因此本次演出既要讓新同學(xué)們感受到大學(xué)生活的豐富多彩,又要讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)到各種各樣的才藝,自此通過(guò)對(duì)各種特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的大學(xué)生活。并積極參加以后的活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

青春,激揚(yáng)以突出我們大學(xué)生的積極向上、樂(lè)觀自信和青春活力為主,讓新同學(xué)在一個(gè)輕松歡快的晚會(huì)氛圍中感受到大學(xué)生活的美好,并逐漸融入其中,適應(yīng)大學(xué)的獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)。

三、主辦單位、承辦單位:

主辦單位:__生物科技職業(yè)學(xué)院院青協(xié) 承辦單位:__生物科技職業(yè)學(xué)院園藝系青協(xié)

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:20__年9月 28號(hào)晚上6:30 9:10 地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.節(jié)目征集:9月12日選拔大一新生的文藝團(tuán)成員,13日統(tǒng)計(jì)各級(jí)各班上報(bào)節(jié)目種類、數(shù)量,大二大三自行報(bào)到文藝部,大一各班節(jié)目報(bào)到各班文藝部干事處,14 20日篩選節(jié)目,25日預(yù)演,27日晚上彩排,28日下午帶妝彩排。

2.主持人人選: (兩男兩女)

3.主持人服裝:統(tǒng)一租借

4.海報(bào)宣傳:在晚會(huì)前三天由宣傳部負(fù)責(zé)做出宣傳板并擺出

5.派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函:在晚會(huì)前兩天,由秘書處負(fù)責(zé)寫請(qǐng)柬,邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各協(xié)會(huì)主要成員觀看演出,以擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。

6.會(huì)場(chǎng)布置:活動(dòng)前幾天由外聯(lián)部聯(lián)系確定場(chǎng)地使用日期,計(jì)算機(jī)部負(fù)責(zé)硬件準(zhǔn)備,文藝部負(fù)責(zé)音響聲控及燈光調(diào)試,宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置。其他部門根據(jù)需要聽從會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的 ,由主席協(xié)調(diào)全局。

六、晚會(huì)流程:

1、 各班由其自己班級(jí)的負(fù)責(zé)人帶入觀影場(chǎng)地后自行入座,要注意觀看演出時(shí)的紀(jì)律,保證會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

2、 晚會(huì)前院長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)出席新生見(jiàn)面會(huì)并發(fā)言;

3、開場(chǎng)舞;

4、主持人致開幕詞;

5、 各類節(jié)目,形式為初擬獨(dú)唱開場(chǎng),其他節(jié)目形式有舞蹈,樂(lè)器表演,小品,相聲,歌伴舞,獨(dú)唱等;

6、 節(jié)目過(guò)程中穿插互動(dòng)小游戲,如歌曲輪唱。時(shí)間由主持人根據(jù)具體情況掌控,游戲結(jié)束派發(fā)小禮品;

7、 晚會(huì)中途進(jìn)行十佳標(biāo)兵和文明寢室頒獎(jiǎng)儀式;

8、 整臺(tái)演出持續(xù)時(shí)間約120分鐘(具體時(shí)間依現(xiàn)場(chǎng)情況而定)。

七、晚會(huì)要求以及注意事項(xiàng)

1、文藝部工作人員安排:(1)在后臺(tái)隨時(shí)準(zhǔn)備話筒架和道具,在此前應(yīng)了解熟悉話筒架的固定之類的問(wèn)題; (2)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、分發(fā)回收麥克,每次發(fā)出時(shí)都要保證麥克是開著的; (3)在演員入場(chǎng)口維持秩序;(4)負(fù)責(zé)傳喚下兩個(gè)節(jié)目的演員在后臺(tái)準(zhǔn)備好; (5)其他待命機(jī)動(dòng)

2、晚會(huì)租借的服裝須由工作人員統(tǒng)一保管、分發(fā)、回收,并在晚會(huì)的第二天統(tǒng)一送還;

3、會(huì)場(chǎng)的布置應(yīng)在舉辦晚會(huì)的當(dāng)天下午3點(diǎn)就完成,到晚會(huì)開演一個(gè)小時(shí)之前,再次檢查是否有哪里布置過(guò)又出問(wèn)題的地方需要補(bǔ)救,由宣傳部重點(diǎn)看管;

4、主持人上場(chǎng)時(shí)應(yīng)是下面觀眾看到的是男左女右,女主持人服裝顏色不能一樣,款式盡量不同;

5、搬道具的工作人員應(yīng)在主持人報(bào)幕時(shí)以最快速度在場(chǎng)上將道具或話筒架準(zhǔn)備好;

6、提前與宣傳部協(xié)調(diào)好,演出開始前2個(gè)小時(shí)就開始化妝工作;

7、主持人致閉幕詞時(shí)要有工作人員(6個(gè)男干事)在舞臺(tái)下放禮炮,要盡量使彩帶落在舞臺(tái)中間;

8、晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作(全體青協(xié)干事);

9、各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),應(yīng)自覺(jué)參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程;

10、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié);

11、其他各部門具體職責(zé):

(1)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)器材的搬運(yùn)(主要包括小品所用大件道具及大件樂(lè)器等)和內(nèi)場(chǎng)秩序的維持;

(2)禮儀:會(huì)場(chǎng)門口的迎賓和晚會(huì)演員的化妝,嘉賓席的茶水供應(yīng)等,頒獎(jiǎng)儀式的禮儀人員以及協(xié)助宣傳部布置舞臺(tái)(要有人清楚嘉賓的總體情況并負(fù)總責(zé));

(3)宣傳部:前期的海報(bào)橫幅宣傳及舞臺(tái)的布置;負(fù)責(zé)派發(fā)請(qǐng)柬及印發(fā)節(jié)目單、門票、抽獎(jiǎng)箱等

(4)組織部:負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)和尋求晚會(huì)贊助商,并負(fù)責(zé)采購(gòu)、租借各部門所需物品(包括游戲環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品、服裝等);協(xié)助外聯(lián)部負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序及后臺(tái)秩序,并在晚會(huì)末派4位干事放禮炮

(5)秘書處:負(fù)責(zé)節(jié)目分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)并評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目及協(xié)助文藝部在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)搬運(yùn)提供各節(jié)目所需道具;負(fù)責(zé)媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作。

各部門干事在完成以上工作后需及時(shí)支援其他部門,并請(qǐng)聽從相關(guān)負(fù)責(zé)人及文藝部安排。

12、相關(guān)責(zé)任人及主要負(fù)責(zé)方面:

① :會(huì)場(chǎng)總調(diào)動(dòng); ② :場(chǎng)地布置、海報(bào)、橫幅、物品準(zhǔn)備、申請(qǐng)場(chǎng)地; ③ :人員調(diào)度;④ :發(fā)請(qǐng)柬、確認(rèn)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統(tǒng)一; ⑤:秩序維持;⑥:節(jié)目及時(shí)長(zhǎng)控制。

13、節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,一旦前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn),也可以根據(jù)具體情況適時(shí)開展互動(dòng)游戲(①頂氣球: 道具 一個(gè)大氣球、一根繩子 , 人數(shù) 兩方,各二到四人為宜,玩法 兩方互頂氣球過(guò)線,只許用頭,落地者輸;②踩氣球:一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多);

(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消;

(3)互動(dòng)節(jié)目如果自愿上臺(tái)參與的同學(xué)少,場(chǎng)下的工作人員應(yīng)及時(shí)上臺(tái)參與,以免冷場(chǎng)

14、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)處理;

15、如對(duì)本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃【篇八】

一、活動(dòng)主題:

與夢(mèng)同行,青春飛揚(yáng)

二、活動(dòng)時(shí)間:

x月x日(星期日)晚上6點(diǎn)半。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xxxx。

三、主辦單位:

xx學(xué)院

四、承辦單位:

xx學(xué)院研究生會(huì)

六、活動(dòng)流程:

本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

活動(dòng)具體安排:

節(jié)目1:開場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)。

節(jié)目2:歌曲--你那么愛(ài)她(三)(時(shí)間5分鐘)。

游戲1:合力吹氣球(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)游戲2:正話反說(shuō)(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)。

節(jié)目3:舞劍--(xx)(時(shí)間3分鐘)。

節(jié)目4:魔術(shù)(xx)(時(shí)間2分鐘)。

第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘,抽取三等獎(jiǎng)10名)。

游戲3:五毛一塊(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)(xx)游戲4:心有靈犀(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)(xx)。

節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(xx負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)。

游戲5:我愛(ài)記歌詞(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間20分鐘)(xx)。

游戲6:吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)(x)。

節(jié)目7:相聲--土建的激情無(wú)限(xx、xx)(時(shí)間10分鐘)。

節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒(méi)有(x、xx、x、x)(時(shí)間6分鐘)。

第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘,抽取二等獎(jiǎng)5名)。

游戲7:你問(wèn)我答(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)游戲9:誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)。

第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘,抽取一等獎(jiǎng)2名)。

活動(dòng)結(jié)束

預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:約195分鐘

七、游戲規(guī)則及獎(jiǎng)品詳細(xì)說(shuō)明:

(一)、本次游戲共9個(gè),包含單人游戲、多人游戲。

(二)、游戲及游戲規(guī)則

1、合力吹氣球(6人X4組):

主持人:每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到x的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排

一、

二、

三、四名。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:每組各六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè)),手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x6,二等獎(jiǎng)x6,三等獎(jiǎng)x6,普通獎(jiǎng)x6

預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘

裁判:2人

2、正話反說(shuō)(4人×5組)。

主持人:每組中各請(qǐng)一位選手上臺(tái)排成一列面對(duì)大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說(shuō)曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說(shuō)”等等,主持人話音落下3秒內(nèi)選手必須準(zhǔn)確說(shuō)出詞語(yǔ)。反應(yīng)

遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:無(wú)

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x4(第一名),二等獎(jiǎng)x4(第二名),三等獎(jiǎng)x4(第三名),普通獎(jiǎng)x8(第

四、五名)。

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘

裁判:1人

3、五毛一塊(4男4女一組):

主持人:游戲中女生價(jià)值1元,男生價(jià)值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團(tuán),落單者即淘汰,注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的,重復(fù),直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次,分

一、

二、

三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:無(wú)

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x3,二等獎(jiǎng)x2,三等獎(jiǎng)x2,普通獎(jiǎng)x1

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘

裁判:2人

4、心有靈犀(2人X4組):

主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個(gè)詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)

信息,不得說(shuō)出任何字,若說(shuō)話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕,待比劃的人看清楚以后,PPT會(huì)進(jìn)入空白頁(yè),兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候,猜的人自覺(jué)背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào):為了公平起見(jiàn)以及節(jié)目的娛樂(lè)性,請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手?。▓?chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:抽題卡片4張

獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘

裁判:1人

5、我愛(ài)記歌詞(3人X5組):

主持人:接下來(lái)這個(gè)游戲,名字叫做“我愛(ài)記歌詞”,有的娛樂(lè)節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典MV片段,不過(guò),我們可不是聽歌哦,歌曲會(huì)在某一處突然停止,大家就在這時(shí)開始比拼,看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組,每組3人,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng),當(dāng)歌曲停止,主此人說(shuō)‘開始搶答’后,各組組長(zhǎng)可以舉手搶答,搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò),扣10分,不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒(méi)有答對(duì),觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。

學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃【篇九】

這是一個(gè)青春洋溢的舞臺(tái),

這是一場(chǎng)激情蕩漾的盛會(huì),

這是一杯沁人心脾的美酒,

這是一次震顫心靈的回憶!

讓我們吹著新千年繼續(xù)的號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),我們藝術(shù)學(xué)院定于12月下旬舉辦一場(chǎng)以“為我們的明天努力”為主題的大型迎新晚會(huì),以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。通過(guò)這次晚會(huì),可調(diào)動(dòng)大學(xué)生對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性,還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。

這次晚會(huì)是新生的盛會(huì),更是藝術(shù)學(xué)院的盛會(huì)。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富昌大的人文氣息,加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),注意對(duì)同學(xué)各種才能的挖掘,以文藝活動(dòng)的形式展示年輕一代對(duì)美的追求,對(duì)文藝的理解和對(duì)生活的熱愛(ài)。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。 把握青春的韻律,跟著時(shí)代的脈搏,聆聽著祖國(guó)的呼喚。在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代,有實(shí)力才會(huì)有魅力。廣大師生以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)蜜蜂的勤勉品格,耕牛的拓荒精神,駿馬的爭(zhēng)先志氣,小草的奉獻(xiàn)精神和青松的頑強(qiáng)意志,努力發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),履行自己的職責(zé),服務(wù)社會(huì),為校爭(zhēng)光。做到胸懷四宇,立足國(guó)情;統(tǒng)合用類,重視原創(chuàng);與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新;抓住機(jī)遇,追求第一。 都說(shuō)科學(xué)的理論可以武裝人,正確的輿論可以引導(dǎo)人,高尚的精神可以塑造人,優(yōu)秀的.藝術(shù)可以鼓舞人。我相信這次晚會(huì)就是這么一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù),它定會(huì)讓藝術(shù)學(xué)院奇葩異彩,龍騰虎躍,煥發(fā)勃勃生機(jī),讓這次高雅的藝術(shù)如火如荼的在院內(nèi)展開,給廣大師生帶來(lái)美的享受,給師生留下新學(xué)年深刻的感悟。 讓我們攜手積極參加本次迎新晚會(huì),共同演繹一手精彩絕倫的青春之歌 。

一、活動(dòng)主題: 為我們的明天努力

二、活動(dòng)目的: 通過(guò)此次活動(dòng),濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

三、舉辦單位:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月31日晚7:00-9:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):南昌理工學(xué)院南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳

六.活動(dòng)形式: 綜藝性文藝演出(以 相聲、小品等語(yǔ)言類節(jié)目為主)

七.節(jié)目要求:(只針對(duì)相聲、小品等語(yǔ)言類節(jié)目)

1.內(nèi)容健康,積極向上。

2.鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。

3.能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,特別是當(dāng)代青少年生活。

八.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰(2分)

2.思想內(nèi)容健康,積極向上(2分)

3.臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)

4.時(shí)間在5-12分鐘,詳略得當(dāng)(2分)

5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情(2)分

6. 老師參加另加五分

九.參賽對(duì)象: 全院同學(xué),系部為單位,以班級(jí)、組合或個(gè)人名譽(yù)參賽(原則上每個(gè)班一個(gè)節(jié)目)

十.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名,優(yōu)秀演員若干,最佳男演員、最佳女演員各x名。獎(jiǎng)品設(shè)置參照經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

2、派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函:在晚會(huì)前一周,由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)寫請(qǐng)柬,邀請(qǐng)各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、各院學(xué)生會(huì)主席和校學(xué)生會(huì)的主要成員觀看演出,以擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。

3、宣傳和擴(kuò)大影響力:由文宣部負(fù)責(zé)出20張海報(bào),1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區(qū)等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負(fù)責(zé)。另外,文宣部部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在晚會(huì)的前一周,制作好票據(jù)和節(jié)目單(詳見(jiàn)附錄),票據(jù)共:XX份(份數(shù)以統(tǒng)計(jì)的座位數(shù)為依據(jù));部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會(huì),節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。由XX負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。另外,在發(fā)送請(qǐng)柬給各院主席的同時(shí),以團(tuán)委學(xué)生會(huì)名義附一張邀請(qǐng)函(詳見(jiàn)附錄)。

4、增加舞臺(tái)效果:如:禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機(jī),等道具,以增加現(xiàn)場(chǎng)火暴氣氛。

5、現(xiàn)場(chǎng)用品購(gòu)買:由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個(gè),礦泉水XX瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓(xùn)練與安排:由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐8名,并向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)借綬帶(有關(guān)方面可與藝術(shù)團(tuán)老師聯(lián)系)。禮儀小姐安排在學(xué)術(shù)報(bào)告廳口前和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各4名,入口4名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?;現(xiàn)場(chǎng)4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和礦泉水的分發(fā)。另外,學(xué)習(xí)部還要安排人員負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天的后臺(tái)工作。

7、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)座位安排和秩序維持:紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)具體安排如下:①在晚會(huì)前一周擬定座位表(座位表見(jiàn)附錄,有關(guān)方面的信息可與學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)系)②當(dāng)天下午3點(diǎn),組織部負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)③當(dāng)天下午6點(diǎn),在報(bào)告廳門口設(shè)嘉賓接待咨詢處,人數(shù)4名,負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當(dāng)天下午6點(diǎn),在出入口處,設(shè)4名人員,負(fù)責(zé)檢票,防止場(chǎng)外人員隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)。⑤當(dāng)天下午6點(diǎn),安排30人坐在每排的嘉賓席兩側(cè),防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設(shè)一名總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和協(xié)調(diào)工作,解決突發(fā)事件。

8、由各部部長(zhǎng)組成的主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)文宣部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、組織部、外聯(lián)部和辦公室工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí)。負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人員的安排各項(xiàng)事宜的分工,協(xié)調(diào)各部門的工作,解決突發(fā)事件。

注:各部部長(zhǎng)應(yīng)于12月24號(hào)前將工作人員名單交于文宣部周星星處。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.現(xiàn)場(chǎng)秩序:包括前后臺(tái)的秩序

2.晚會(huì)前一周的宣傳,包括海報(bào),條幅xx元

3.節(jié)目單、請(qǐng)柬、入場(chǎng)卷的設(shè)計(jì)、印刷

入場(chǎng)券:xx元/張*xx張=xx元

節(jié)目單:xx元/張*xx張=xx元

請(qǐng)柬:xx元/張*xx張=xx元

4現(xiàn)場(chǎng)飲料:瓶裝水xx元

xx元/箱*1箱=xx元

5.現(xiàn)場(chǎng)攝影:膠卷xx元/卷*xx卷=xx元

沖洗xx元/張*xx=xx元

刻錄光盤xx盤xx元

翻錄光盤xx盤xx元

6.熒光棒,爆竹,氣球,鮮花xx元

7.獎(jiǎng)品總計(jì)xx元

其他一切不可知費(fèi)用小計(jì):xx元

總計(jì):XX元

附錄1:票據(jù)和節(jié)目單

附錄2:邀請(qǐng)函

XX學(xué)院主席:

您好!

為了擴(kuò)大藝術(shù)學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)暨“青春比鳥自由”的影響力,特懇請(qǐng)xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部幫忙出一張海報(bào)和條幅,海報(bào)于20xx年12月24日前張貼于貴系宣傳欄。

基本格式如下:

預(yù)祝:藝術(shù)學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)“為我們的明天努力”取得圓滿成功

XX學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

20xx年11月X日

附表3:工作人員安排

指導(dǎo):**********(藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員)

**********(藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員)

總策劃:**********

總負(fù)責(zé):**********

前臺(tái)負(fù)責(zé)人:**********

組員:**********

后臺(tái)負(fù)責(zé)人:**********

組員:**********

場(chǎng)務(wù)負(fù)責(zé)人:**********

組員:**********

化妝:**********

外聯(lián):**********

宣傳:**********

禮儀:**********

藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

12月9日

學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃【篇十】

一年一度的迎新晚會(huì)不久就將如期而至,如何給新生們送去一個(gè)印象深刻而又充滿意義的大學(xué)迎新晚會(huì),一份迎新晚會(huì)策劃書顯得尤為重要。為大家整理關(guān)于大學(xué)迎新晚會(huì)活動(dòng)策劃書的相關(guān)資料,希望對(duì)您有幫助。

一、晚會(huì)背景

金秋十月,在此期間,大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。大學(xué)迎新晚會(huì)策劃書。

化生學(xué)院通過(guò)舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì),讓全院師生共聚一堂,增進(jìn)彼此感情,同時(shí)特別表達(dá)對(duì)09級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂(lè)章。

二、晚會(huì)主題及意義

歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色,同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會(huì),為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧,從而激發(fā)新生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的朋友,加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。

三、晚會(huì)形式及內(nèi)容

節(jié)目不限、形式不限,以歌舞為主,內(nèi)容盡量貼近主題。

四、晚會(huì)面向?qū)ο?/strong>

(一)、本次晚會(huì)以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。大學(xué)迎新晚會(huì)策劃書。

(二)、邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人

五、晚會(huì)時(shí)間

六、晚會(huì)地點(diǎn)

七、晚會(huì)流程

(一)晚會(huì)前期準(zhǔn)備

1、由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報(bào),1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外,文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。

2、在晚會(huì)的前一周,制作好節(jié)目單,(份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。

3、選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍,拍攝角度多樣)。

4、選擇主持人:主持人數(shù)量在6個(gè)左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。

5、篩選晚會(huì)節(jié)目:包括歌舞類,短劇類,才藝展示類,pop、dv作品,走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲,例如接歌,搶凳子,擊鼓傳花等。

6、晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé):包括節(jié)目負(fù)責(zé)人,場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人,晚會(huì)幻燈片負(fù)責(zé)人,燈光負(fù)責(zé)人,音響負(fù)責(zé)人,晚會(huì)結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人等。

(二)晚會(huì)當(dāng)天流程

1、晚會(huì)在

2、主持人致開場(chǎng)詞并介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始

4、大型歌舞節(jié)目開場(chǎng)

5、播放新生報(bào)道及軍訓(xùn)期間的pop

6、軍旅歌曲串燒

7、短劇小品類節(jié)目

8、現(xiàn)代舞

9、游戲環(huán)節(jié):請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品

10、流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒

11、走秀等個(gè)人才藝展示(樂(lè)器、快板、朗誦等)

12、師生同樂(lè)節(jié)目

13、歌聲中,主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束

八、迎新晚會(huì)預(yù)期效果及展望

我院希望能溝通過(guò)這次晚會(huì)的舉辦,來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的合作,樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,展現(xiàn)我院的風(fēng)采,促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的交流與相互了解。

九、晚會(huì)后期工作

1、書面總結(jié)2、pop、照片等存檔

學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)方案策劃【篇十一】

這次晚會(huì)由計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織策劃。我們計(jì)算機(jī)學(xué)生會(huì)歷來(lái)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、工作能力突出。我們將在這次晚會(huì)的工作中再一次充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)合作、共同努力,與老師、同學(xué)攜手辦出一臺(tái)有我系特色的晚會(huì)。

我們北辰文學(xué)迎來(lái)了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到北辰文學(xué)社這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,我們北辰文學(xué)社打算通過(guò)舉辦文藝晚會(huì)為我們大學(xué)生開啟一篇嶄新的樂(lè)章。同時(shí),我們通過(guò)這個(gè)文藝晚會(huì)發(fā)掘社團(tuán)文藝人才,使他們的文藝才能得到更好的培養(yǎng),并借此豐富大家的課余生活,提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。

一 、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)建立娛樂(lè)互動(dòng)平臺(tái),讓北辰文學(xué)社的新成員之間相互認(rèn)識(shí),交流,增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和各部門成員之間的合作意識(shí);展示社團(tuán)特色,樹立神圖案形象,推廣社團(tuán)理念,讓更多的人能夠了解北辰文學(xué)社。

二 、活動(dòng)安排

11月2日由宣傳部推出11月5日迎新晚會(huì)的大型海報(bào)及板報(bào)設(shè)計(jì)方案,并懸掛活動(dòng)條幅(要求海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能較好的起到宣傳作用)

11月3日選定迎新晚會(huì)的節(jié)目,推選節(jié)目主持人。并由外聯(lián)部征集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和所需道具。

11月4日進(jìn)行彩排,由組織部對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置安排(包括燈光,印象,桌椅的擺放)并由網(wǎng)絡(luò)部對(duì)本次布晚會(huì)進(jìn)行背景音樂(lè)的選制和對(duì)音響的調(diào)試)

三、 場(chǎng)地布置

11月5日在階梯教室的黑板上布置板報(bào),在會(huì)場(chǎng)內(nèi)部的墻壁上懸掛彩帶,彩色氣球等做裝飾,分劃出演出人員座位區(qū),各部門領(lǐng)導(dǎo)座位區(qū)以及觀眾座位區(qū)域,設(shè)計(jì)人員入出場(chǎng)的順序和路線。(在領(lǐng)導(dǎo)座位擺放礦泉水和水果等)

四、 節(jié)目流程

1 開場(chǎng)白(大約10分鐘)

2 歌曲,舞蹈,詩(shī)朗誦(穿插表演)

3 小品(以上三項(xiàng)總時(shí)間控制在一小時(shí)左右)

4 組織全體互動(dòng)游戲(20分鐘到30分鐘)

5 話劇(15分鐘到20分鐘)

6 結(jié)束語(yǔ)(注:要特別提到對(duì)工作組以及到場(chǎng)嘉賓觀眾的感謝)

五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

由秘書部對(duì)活動(dòng)時(shí)的各項(xiàng)花銷進(jìn)行系統(tǒng)計(jì)算,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制作花銷清單或表格。

六、 注意事項(xiàng)

活動(dòng)以迎新為主,內(nèi)容要積極向上,樂(lè)觀,豐富多彩,接待人員要注意文明用語(yǔ),注意組織全場(chǎng)紀(jì)律,晚會(huì)結(jié)束后要對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行徹底清掃。

七 、應(yīng)急措施

如果晚會(huì)活動(dòng)期間發(fā)生火災(zāi)等災(zāi)難時(shí),要求北辰人員進(jìn)行緊急撤離,撤離時(shí)要求快速,走安全通道,盡量保證人員安全。

八、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后由秘書部與編輯部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)并打印成稿上交,要求文筆優(yōu)美,無(wú)錯(cuò)別字,內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了!

喜迎端午學(xué)校特色主題活動(dòng)方案策劃模板五篇


端午節(jié)的腳步越來(lái)越近了,對(duì)于端午而言,各地因地域文化不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。而活動(dòng)舉行的步驟要按照活動(dòng)方案來(lái),多寫活動(dòng)策劃可以鍛煉大家的策劃能力,寫中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案需要包括呢些方面呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“喜迎端午學(xué)校特色主題活動(dòng)方案策劃模板”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

喜迎端午學(xué)校特色主題活動(dòng)方案策劃模板(篇一)

一:活動(dòng)目標(biāo):

端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動(dòng)手做香包,以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。

二:活動(dòng)過(guò)程:

(一)、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)

(二)、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

(三)、出旗、奏樂(lè)、敬禮

(四)、唱隊(duì)歌

(五)、主題活動(dòng)開始:

A端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)

學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō),也可回答下面的問(wèn)題。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

2、那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

B個(gè)別學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。

4、(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))

(六)、觀看賽龍船慶端午的錄像。

(主持人):同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;

每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的錄像。)

(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

三、班主任講話:

同學(xué)們,今天的活動(dòng)搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的.表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子,表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。

四、宣布活動(dòng)結(jié)束。

喜迎端午學(xué)校特色主題活動(dòng)方案策劃模板(篇二)

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我班將于端午節(jié)期間開展"我們的節(jié)日·端午"系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

一、活動(dòng)目的

以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化"中國(guó)夢(mèng)"學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日至x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展"粽葉飄香"包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托"道德講堂"組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛(ài)國(guó)名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。

2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開展村居清潔、節(jié)日慰問(wèn)、助殘愛(ài)幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問(wèn)金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。

3、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與"中國(guó)夢(mèng)"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開展。

喜迎端午學(xué)校特色主題活動(dòng)方案策劃模板(篇三)

一活動(dòng)主題:

"粽情端午,歡聚一堂"

二活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日18點(diǎn)半到9點(diǎn)半

三活動(dòng)地點(diǎn):

xx

四活動(dòng)參與人員:

xx全體同學(xué),老師以及宿管科的阿姨

五活動(dòng)組織單位:

xx

六活動(dòng)背景:

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在農(nóng)歷五月初五。過(guò)端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行很多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)依然是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

七活動(dòng)目的:

我們希望通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)來(lái)使同學(xué)們更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原—這位可歌可泣的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。我們也想通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們之間的感情和交流。

八活動(dòng)總述:

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。讓大家在體會(huì)快樂(lè)的同時(shí),也同樣更加熱愛(ài)這個(gè)節(jié)日。

九活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1海報(bào)宣傳:由宣傳委員在x月x日前貼出海報(bào)。

2所需物品的購(gòu)置:xx,x,xx,xx,xx

3場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況:xx

4接待來(lái)賓:xx

5場(chǎng)地布置裝飾:xx,xx

6活動(dòng)拍攝:xx

7主持人:xx,xx

8場(chǎng)地秩序維持:xx

9水果等食物的發(fā)放及安排:xx,xx,xx

10ppt的制作及展示:xx

11發(fā)放禮品人員:xx

十活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程:

1活動(dòng)開始之前,xx,x將桌x上的飲料、水果等擺放好。

2xx點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),確保在活動(dòng)開始前,人員都能到全,并安排好座位。

3確定一切安排好以后,主持人宣布活動(dòng)開始。

喜迎端午學(xué)校特色主題活動(dòng)方案策劃模板(篇四)

1、準(zhǔn)備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識(shí),派發(fā)端午節(jié)禮品。

其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。

2、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽:

過(guò)端午,端午知識(shí)當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),編集成海報(bào),一份張貼于校門口,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過(guò)端午,知端午,過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。

3、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查:

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。

4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

去看一次賽龍舟??粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?,鼓聲震天,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng)。

5、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節(jié)帶來(lái)了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。

在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過(guò)去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。

在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗

端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?,重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識(shí)的同時(shí),也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自豪?/p>

喜迎端午學(xué)校特色主題活動(dòng)方案策劃模板(篇五)

一、指導(dǎo)思想:

大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)良文化傳統(tǒng),讓廣大學(xué)生更好地了解、認(rèn)同和喜愛(ài)我們的節(jié)日,體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。進(jìn)一步促進(jìn)傳統(tǒng)美德文化教育

二、活動(dòng)主題:

揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日 頌傳統(tǒng)美德

三、活動(dòng)時(shí)間:

x月x日班會(huì)課

四、主要工作:

(一)前期準(zhǔn)備:

1.電子屏出示本次宣傳主題口號(hào)。

2.各班布置學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的資料,安排好周x主題活動(dòng)的相關(guān)主持學(xué)生,班會(huì)課前布置好黑板(文字內(nèi)容為“揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日頌傳統(tǒng)美德”……中隊(duì)主題班會(huì))。

(二)活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)一:介紹端午節(jié)的由來(lái)

1、紀(jì)念屈原說(shuō)。此說(shuō)最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時(shí)記》的記載。據(jù)說(shuō),屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蚊龍。又傳,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽?!磥?lái),端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩(shī)為證:“節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

2、迎濤神說(shuō)。此說(shuō)出自東漢《曹娥碑》。春秋時(shí)吳國(guó)忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。

3、龍的節(jié)日說(shuō)。這種說(shuō)法來(lái)自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認(rèn)為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。

其主要理由是:

(一)端午節(jié)兩個(gè)最主要的活動(dòng)吃粽子和競(jìng)渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競(jìng)渡則用的是龍舟。

(二)競(jìng)渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗。

(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,這應(yīng)當(dāng)是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺跡。

活動(dòng)二:講講端午節(jié)的故事

1、紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原

屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)人,二十二歲時(shí),就已官居左徒、三板大夫,輔助楚懷王。其時(shí)楚懷王受到奸臣的進(jìn)讒,沒(méi)有接受屈原關(guān)于聯(lián)齊抗秦的主張,被說(shuō)客張儀騙到秦國(guó)軟禁起來(lái),逼他割地獻(xiàn)城,后因憂慮成疾,不久便死于秦國(guó)。

屈原知道后悲憤欲絕,上書請(qǐng)求頃襄王為懷王報(bào)仇。但頃襄王窕寵信奸佞,不思振復(fù),將屈原削職放逐江南,其后楚國(guó)被秦國(guó)攻陷,亡在旦夕。屈原救國(guó)的愿望破滅了,在極度憂憤悲慟的心境下,于公元前278年(屈原六十二歲時(shí))農(nóng)歷五月五日縱路投入波濤洶涌的汨羅江。

楚國(guó)人民聞?dòng)?,紛紛劃船去追他,但追至洞庭湖上,已不?jiàn)屈原的身影。這便成了每年此日競(jìng)賽龍舟的起端。之后,人們每年這個(gè)時(shí)候,都把米撒入江中以祭祀他。但由于人們祭屈原的米,都讓江上的蛟龍吃掉,故后來(lái)人們改用粽葉、蘆葉和五彩絲包裹粽子。此后,歷代沿襲下來(lái),便演變成端午節(jié)吃棕子的風(fēng)俗。

2、伍子胥的忌辰

伍子胥名員,楚國(guó)人,父兄均為楚王所殺,后來(lái)伍子胥棄暗投明,奔向吳國(guó),助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時(shí)楚平王已死,伍子胥掘墓鞭尸三百,以報(bào)殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國(guó)大敗,越王勾踐請(qǐng)和,夫差許之。伍子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國(guó),夫差不聽,吳國(guó)大宰,受越國(guó)賄賂,讒言陷害伍子胥,夫差信之,賜伍子胥寶劍,伍子胥以此死。伍子胥本為忠良,視死如歸,在死前對(duì)鄰舍人說(shuō):“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國(guó)軍隊(duì)入城滅吳。”便自刎而死,夫差聞言大怒,令取伍子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。

3、紀(jì)念東漢孝女曹娥救父投江而死

曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見(jiàn)尸體,當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號(hào)哭。過(guò)了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子作辭頌揚(yáng)。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀(jì)念曹娥的孝節(jié),在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn),曹娥殉父之處定名為曹娥江。

4、紀(jì)念現(xiàn)代革命女詩(shī)人秋瑾

秋瑾是六月五日殉國(guó),后人為敬仰其詩(shī),復(fù)哀其忠勇事跡,乃與詩(shī)人節(jié)合并舉行紀(jì)念,而詩(shī)人節(jié)亦因紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而定為端午節(jié)。秋瑾字睿卿競(jìng)雄,號(hào)鑒湖女俠,小字玉姑,浙江紹興人,幼年擅長(zhǎng)詩(shī)、詞、歌、賦,且喜騎馬擊劍,有花木蘭、秦良玉在世之稱。28歲時(shí)參加革命,影響極大,預(yù)謀起義,開會(huì)時(shí)為清兵所捕,不屈,于光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。

活動(dòng)三:說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的習(xí)俗

1、觀看視頻《賽龍舟》(見(jiàn)視頻附件)并了解端午節(jié)舉行龍舟比賽的原因:愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原因?yàn)閾?dān)憂國(guó)家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動(dòng)天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體,不僅在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

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