回憶元宵節(jié)學生優(yōu)秀作文賞析 (通用3篇)

每到元宵節(jié)，家家戶戶都會煮湯圓，吃湯圓，猜燈謎等活動。每到正月十五那天，我們都會吃糟羹、賞花燈、猜燈迷、看煙花。是不是還不太清楚什么樣的作文才是好的初中生元宵作文？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《回憶元宵節(jié)學生優(yōu)秀作文賞析》，僅供您在工作和學習中參考。

回憶元宵節(jié)學生優(yōu)秀作文賞析【篇一】

正月十五的元宵節(jié)，晚上很熱鬧，每到這一天，家家戶戶晚上鬧元宵。

姑娘們早在轎子形的旱船上做“船夫”，手里拿著漿，做出劃船的動作，邊劃邊唱些地方歌曲。裝得像極了，另外有些男子畫成丑角的模樣，扮成船客，以各種滑稽可笑的動作逗觀眾開懷大笑，忍俊不禁，使整個元宵節(jié)的氣氛變得更有趣了。

婦女們把糯米做成了一顆顆湯圓，在燒湯圓時，分煮湯圓，炸湯圓，蒸湯圓這三咱，至于香湯圓，甜湯圓，酸湯圓，辣湯圓，咸湯圓，那是按湯圓的味道來分的，湯圓放在鍋里煮，不一會兒，屋里就充滿了湯圓那誘人的香味，熟了熟了，媽媽給孩子一個一碗湯圓，這碗熱所騰騰的湯圓，比任何東西都要好吃，因為臺灣民謠說：“吃了湯圓，好團圓。

在元宵節(jié)還有要龍燈的。人拿的木棍上有一條竹蔑扎成的栩栩如生的龍，舞龍時，由一個人手里拿紅色的綢球引龍去撲扮玩要，這條龍隨著綢球，忽左忽右，忽高，忽低，或搖頭，或擺尾，或盤旋，或騰楗，上下翻騰，，在鑼鼓聲的伴奏聲中，氣勢雄偉壯觀。

老人會講起元宵節(jié)的故事：相傳，在遠古的時期，獵人不小心把天鵝射傷了，玉帝很憤怒，決心要把人和牲畜全燒死，一位仙人冒死來到百姓中報信，讓人們在五月十五家家點燃火把，亮起燈籠，然后飛回天宮，玉帝聽了不相信，又看了一看，人間果然一片通紅，火光沖天，就不在追究了，人們?yōu)榱藨c賀這個日子，每到這一天，就張燈結(jié)彩，度過一個熱鬧歡慶的夜晚，這就是元宵節(jié)神話傳說的由來。

回憶元宵節(jié)學生優(yōu)秀作文賞析【篇二】

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天，大家都會一起猜燈謎，放孔明燈，吃湯圓來慶祝。因此，這一天就顯得意義重大了。

元宵節(jié)到了，我可謂是喜上加喜，因為我不僅可以在猜謎語上大顯身手，也能望著千萬盞孔明燈飛上天際的壯觀景象。那天中午，吃過午飯，爸爸便上網(wǎng)搜查。果然，在我家附近，正巧有一家新開張的店，在今天隆重開業(yè)。為了吸引更多的人，老板在門口展開一次猜燈謎活動，猜中有獎品拿。我們?nèi)冶阋积R前往圍觀，增添喜氣。

到達目的地后，我便心潮澎湃，望著這一群人山人海的圍觀人，就連擠進去也要花半天時間。隨后，老板鄭重地宣布:元宵節(jié)猜燈謎大賽正式開始！我立刻熱血沸騰，望著這一個個紅燈籠，真是喜慶。每個紅燈籠下面都懸掛了一張紙條，紙條上寫著謎語。我迅速挑選一個漂亮的紅燈籠，拿起紙條一看，上面寫著:為什么飛機飛這么高卻撞不到星星？

我略加思索，隨即涌現(xiàn)出了答案，立刻喜上眉梢，大步流星地沖到領(lǐng)獎臺前。我彬彬有禮地把紙條遞給服務(wù)員，隨口回答道:“因為星星會閃?！狈?wù)員滿臉堆笑，和藹可親的遞給我一張紙條。我定睛一看，是湯圓！我心中便涌現(xiàn)出一堆激動與歡樂，隨即飛速沖到湯圓店里，領(lǐng)了一包裹著幸福的的湯圓。我心中不有得比吃了蜜還甜，便又跑去猜謎語了。比賽結(jié)束后，我們領(lǐng)到板栗，爆米花，湯圓等食品，全家一起，帶著幸福的心情回家了。

光陰如箭，一天歡樂的時光總是過的那么快，轉(zhuǎn)眼間便又到晚上了。全家人一齊出門，走到大壩上。我們買了幾個紅彤彤的孔明燈，學著別人點亮油燈，雙手往天上一托，點著希望之火的孔明燈便高高掛在這漆黑的夜空之中了。不久之后，天空中變懸掛起了千千萬萬個“火焰”，在黑夜的襯托下，顯得更加明亮動人。有的有的人閉上眼睛，雙手合攏，心中默默祈禱，許是想期盼來年更加興旺。我學著他們雙手合攏，望著天空的孔明燈，心中也裝模作樣地祈禱，卻滿是蛋糕，零食……那天邊零落散飛的，是我們每個人最真摯的祝福與希望！

晚上回家，晚飯便是象征著幸福，吉祥的湯圓。那一個個“白球”在水中漂浮著，輕輕咬一口滑進胃里，那種清爽的感覺真好！突然一聲，“白球”里面的“黑血”流出來了，順著喉嚨一起流進肚子里，流進我心中的希望！

回憶元宵節(jié)學生優(yōu)秀作文賞析【篇三】

今年寒假的一個下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。

社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的.拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”（打一動物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是，媽媽馬上來到服務(wù)臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當我樂得不可開交的時候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉(zhuǎn)身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案?！崩夏棠桃宦?，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么？車水馬龍。”（打一物）這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品（一塊肥皂），她還一個勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。

參加猜燈謎活動，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

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難忘的元宵節(jié)學生優(yōu)秀作文賞析

相傳，漢文帝把每年的農(nóng)歷正月十五這一天稱為元宵節(jié)，也可以把這一天叫做元節(jié)、元夜、燈節(jié)。每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。什么樣的初中生元宵作文才是規(guī)范的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《難忘的元宵節(jié)學生優(yōu)秀作文賞析》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的元宵節(jié)學生優(yōu)秀作文賞析【篇一】

今年寒假的一個下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。

社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的.拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓?！保ù蛞粍游铮┪疑约铀妓骱缶拖氲搅恕昂ｑR”這個謎底。于是，媽媽馬上來到服務(wù)臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當我樂得不可開交的時候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉(zhuǎn)身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案?！崩夏棠桃宦牐砷_心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么？車水馬龍。”（打一物）這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品（一塊肥皂），她還一個勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。

參加猜燈謎活動，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

難忘的元宵節(jié)學生優(yōu)秀作文賞析【篇二】

"正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年".一年一度的元宵節(jié)來臨啦.看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來.有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈，絹燈，橘燈……各式各樣，豐富多彩.把整個上煙村照的如同白天一樣.

看禮堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮.這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來.

看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單.

看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度，有氣魄.還有……真是一言難盡??！

呵！還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來.快看??！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村.這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗??！還真有些"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的味道.漸漸的火花"飛"走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里回蕩.

聽，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我，使我不得不來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這"迷魂陣九曲黃河"，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風超越了前面的人，蹦跳著走完了這"迷魂陣九曲黃河".

我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節(jié).

我看到的元宵節(jié)真美啊！不過我相信在這個發(fā)達的祖國里，今后的元宵節(jié)一定會更好，更燦爛，更輝煌！

難忘的元宵節(jié)學生優(yōu)秀作文賞析【篇三】

今年的元宵節(jié)，我過得很快樂，不是玩得快樂，而是做得快樂。

老姑開了一家燒烤店，元宵節(jié)晚上，我去店里玩。

哇，店里的生意真火！客人很多，桌桌滿員，有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃了。見此情景，我想，也別閑著了，幫忙吧。雖然我不會烤串，但我會為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。

我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂乎。有的客人還直言夸獎我，說小小年紀，能幫大人做事，真了不起！我聽了心里那個美呀！姑姑家的小表弟看見了，也來湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端了一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅持著，不一會兒，我手都麻了，已不知道燙了。那時我想，如果我手一撒開，不僅客人不滿意，而且還會給姑姑這小店添麻煩的，最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手了，客人來了問要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等著下拔的客人來。

后來，有一桌客人因著急，走了，而這時肉串才剛剛烤好，他們還沒結(jié)帳。姑姑很生氣，但也沒辦法。后來姑姑看我表現(xiàn)不錯，就獎勵我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高興極了。

我在這次干活中知道了，大人也不容易，掙錢這么難??！

這個元霄節(jié)，我沒有像以往一樣吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙了一晚，不過我的收獲真多。

回憶六年的小學生生活優(yōu)秀作文賞析 【必備】

我們常常會記得一些難忘的日子，然后用文字將它記錄下來。為了紀念我們難忘的小學生活，我們可以寫一篇關(guān)于小學生活的作文來回味這段生活。那么如何將自己的小學生活更好的記錄下來呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《回憶六年的小學生生活優(yōu)秀作文賞析》，但愿對你的學習工作帶來幫助。

回憶六年的小學生生活優(yōu)秀作文賞析(篇一)

今年，是XX，我與同學們離開母校的時間不長了。

想起往事，我還在偷著樂呢！我和同學們在一起的點點滴滴，都已經(jīng)化成了我們永遠不變的感情！

現(xiàn)在我讀小學畢業(yè)班了，說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長，那些同學們可真難管??！

一首歌，它代表了我想說的話?！哆€是要說再見》，就算你不情愿。

各位和我度過了童年的同學啊，我想對你們說：“祝你們永遠快樂！”

還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節(jié)”，那次的拔河比賽。那天，球場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌，巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、 2.1班、……5.1班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的'對手那么強壯?開戰(zhàn)了：我們各個用雙手緊緊握住繩子，中間的那個小鈴鐺即便是中線了?！班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去2班！”果然，第二場我們輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們?nèi)ゲ环艞?，繼續(xù)拉。就在最后一顆，我們成功了。耶……

同學們，你們知道為什么嗎?因為我們團結(jié)，有共同的目標所以我們才會贏。

正因為這樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎?雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時間。團結(jié)互助，我們的時間就會有很多，不是嗎?

回憶六年的小學生生活優(yōu)秀作文賞析(篇二)

我的小學生活是難忘的，我永遠也忘不了張老師對我的教誨。張老師是一位好老師，負責敬業(yè)，勤勞堅強的老師。他幫助我們學習，給我們關(guān)懷；教導(dǎo)我們做好事。他每天工作到很晚，幫我們批改作業(yè)，每一位同學做錯的題目他都幫助我們改正。每當我們有任何困難張老師都會幫助我們。

張老師總是在班級里講，只要你堅持下去，沒有完成不了的事。我還記得有次我們班長生病了，暈倒在教室，我們都害怕極了，是他穩(wěn)住我們，讓我們好好學習，然后背著班長去了很遠的醫(yī)院。直到下午，老師才回來。班長跟我們說老師背了他走很久的路，也沒有說過累。我看到張老師的汗水，我覺得這就是張老師所說的堅持就是勝利。

有一次學校組織我們?nèi)嗳ゴ河闻郎剑乙驗槌鲩T忘記換鞋子了，上山的時候腳下總是打滑，差點摔倒。張老師看見了，立馬組織我們一組一起互相攙扶上山。在路上的時候張老師細心的說著要注意安全，讓我們保持體力。到了山頂?shù)臅r候，我們卻累的不行，休息了好一陣子我們才準備開始煮飯了。突然我們發(fā)現(xiàn)上山時，做菜的鍋都嗑出了一個口子，沒辦法了，張老師只好拿飯鍋給我們做菜。那天是我們吃過最好吃的飯菜，雖然有點咸，但是這是張老師對我們的愛。

雖然都只是一些小事，都卻比什么都要珍貴，我們明白張老師平時教導(dǎo)我們的話，要自己學會成長，有些事別人幫不了你。

小學生活中，有著許許多多的趣事，一起玩游戲，比賽，唱歌。都有著張老師給我們的教育和關(guān)愛。我一定會牢牢記住張老師，記住難忘的小學生活。

回憶六年的小學生生活優(yōu)秀作文賞析(篇三)

六年的小學生活馬上就要結(jié)束了，我也要離開這些調(diào)皮的同學們，慈祥的老師們。這六年來我經(jīng)歷了很多難忘的事情，但最令我難忘的就是小學的最后一個兒童節(jié)。

別的班早早就開始排練節(jié)目，而我們班卻沒有。到了彩排那天，我們班還是沒有想出來表演什么節(jié)目?？吹絼e的班的同學排著整齊的隊伍去彩排了，我們班卻什么也沒有準備好，真有些失望。

這時候，語文老師來了。他找了兩位會跳舞的同學來表演，這次彩排我們班也算是參與了。

到了兒童節(jié)那天，其他班的同學都穿上了漂亮的新衣裳。操場上搭起了一個大舞臺，操場四周還掛上了彩旗。我們班同學也來到了操場上，老師告訴我們，我們班最后上場表演。表演開始了，我們都興奮地欣賞著，每個班級帶來的節(jié)目都非常精彩。有幾個小男孩手里拿著彩色氣球，等一個節(jié)目表演完，就把氣球送給藍天。氣球慢慢上升，漸漸消失在我們的視線中。

最后，輪到我們班同學表演了。我們班表演的節(jié)目是《采薇》，兩位女同學身穿粉色的衣服，頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容，動作十分優(yōu)美，像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉，像梅花一樣嬌羞，那種若隱若現(xiàn)的姿態(tài)，仿佛置身于仙境。不知什么時候，這優(yōu)美的舞蹈結(jié)束了，臺下傳來排山倒海般的掌聲。

同學們精彩的表演，讓這個兒童節(jié)變得非常有意義，也給我留下了難忘的記憶。

回憶六年的小學生生活優(yōu)秀作文賞析(篇四)

六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光?；厥滓酝且粋€多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在籃球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；每一天的數(shù)學課我們都紛紛舉手回答，非常激烈，那是多么值得回憶的，我永遠忘不了。

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，很亂下樓；上課時，同學們很吵，但上課很積極舉手發(fā)言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

?。《嗝淳实男W生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

小學生感受元宵節(jié)風俗優(yōu)秀作文 (通用4篇)

在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都對作文很是熟悉吧，作文的類型多樣，作文體裁就包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么什么樣的作文才具有意義呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學生感受元宵節(jié)風俗優(yōu)秀作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學生感受元宵節(jié)風俗優(yōu)秀作文【篇一】

正月十五，是元宵節(jié)，早上媽媽下了元宵，我問媽媽為什么稱元宵節(jié)，媽媽說；因為這天是團圓日子呀。媽媽煮了元宵，我好奇的問。為什么元宵是用糯米做的，而不是用面做的，而且還是圓的。

媽媽說；元宵的意思是，讓家人在一起，團團圓圓吃頓團圓飯。

下午媽媽包餃子，我?guī)蛬寢屨{(diào)好了菜，我左一捏，右一捏，就包好了。

晚上我吃完餃子后，拿著滴嗒筋到了房頂上，我遙望著

天空飛舞著五顏六色的煙花，十分美麗，這時四面八方的人，都放起了禮花，遠看像七色花灑，近看像七色花。人們都歡歡喜喜地迎接這美好的節(jié)日。

小學生感受元宵節(jié)風俗優(yōu)秀作文【篇二】

聽著窗外的煙花聲，聞著廚房里香噴噴的年夜飯味，看著電視機里精彩的春晚；猜燈謎、看煙火、吃元宵、賞花燈我們?nèi)胰似錁啡谌?，樂不可支?/p>

對了，就是那晚就是除夕夜。落日的余暉染紅窗欞，漸漸的，整片天空隨著處處響起的煙花炮竹聲變成黑藍色。由于我家樓層住的比較高，把盛開的煙花盡收眼底。煙花迅速升起，在空中綻放成各種顏色、樣子?？?！隨著震耳欲聾的一聲，一片天像下著暗金色的大雨，轉(zhuǎn)瞬即逝猶如曇花一現(xiàn)。美麗的煙花綻放、落下。完美的展現(xiàn)了那一瞬間的輝煌，全世界仿佛瞬間黯淡失色……天空亮如白晝，接著是迎面而來的星辰無數(shù),再而迅速的消逝,華麗謝幕。一發(fā),又一發(fā),夜色中的云端上焰火如宇航者窗外飛速流過的星海,雖然綻放后枯萎,然而一瞬間的光華已足矣,但愿燃燒為灰燼,不愿腐朽于泥土。璀璨，而又迷離……

欣賞完煙花，家里人坐在一起看春晚。大家在一起評論著一個又一個精彩的節(jié)目。今年令我最感興趣的是小彩旗，她在四個小時內(nèi)轉(zhuǎn)了約19000圈！平常人轉(zhuǎn)10圈就暈了，而小彩旗竟然轉(zhuǎn)了那么多圈！當時第一反應(yīng)只覺得驚奇，而后來，我到網(wǎng)上了解小彩旗的資料，我發(fā)現(xiàn)小彩旗并不是天生就這么有天賦，而是多年練習舞蹈的結(jié)果。在這件事情我有很深的體會：任何事物并不是原本就那么好，上帝是公平的，現(xiàn)在所有光鮮亮麗的外表下都有著一顆堅強、努力地心。付出多少回報多少，這是世間永遠不會變的真理。

不一會兒，年夜飯就做好了！看看桌上豐富的宵夜：餃子、燉肉、魚。飯菜飄香，傳到了所有人的鼻子里，爸爸先忍不住了，便說道：“我們開吃吧！”在吃的過程中，爸爸媽媽不停的給奶奶夾菜，奶奶笑得合不攏嘴。我又給家人們倒?jié)M可樂，奶奶直夸我乖。家里充滿了歡聲笑語……邊吃年夜飯邊嘮家常，蕩漾的是心情。親情才是永恒的。

就這樣，一個除夕夜過去了，伴著陣陣煙花聲，我?guī)е鹈鄣膲羧胨?/p>

難忘的春節(jié)還沒有從腦海記憶中淡去，又迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。猜燈謎、看煙火、吃元宵、賞花燈，一切顯得那么美好而又充足……我們靜靜的享受著這美好生活，歲月靜好。我們?nèi)胰嗽诩页灾聼糁i。提前做好了準備工作，我們家的活動就開始了！爸爸拿著紙條有模有樣的念著：“蜜餞黃連，打一成語?！蔽液蛬寢尪冀g盡腦汁想。我心里想著：蜜餞是甜的，黃連是苦的，兩者有什么聯(lián)系呢……我腦海里把自己的知識字典一一翻過，突然出現(xiàn)一個成語：同甘共苦！我大聲的說了出來，媽媽雖然是我的對手，但也溫柔的賞賜了我一個吻，爸爸則賞賜了我一個湯圓。就這樣節(jié)目一一進行……

小學生感受元宵節(jié)風俗優(yōu)秀作文【篇三】

今天是20xx年正月十五，是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，一家人團聚在一起，喝著酒，吃著各種美味佳肴，拉著家常，而我們小孩吃了一會兒就去玩耍，放火炮去了。

晚上六點左右，離全年最熱鬧的市政府廣場煙花大會還有一個半小時，路上已是行人匆匆，天上孔明燈閃爍著紅光，滿天飛舞，飄飄揚揚；來到市政府，人山人海，燈光明亮。趕緊找了個看煙花的最佳位置，廣場中央的噴泉的“水柱”又高又壯觀。這是壓軸戲開始了，一聲響亮的花炮驚動了我，轉(zhuǎn)身一看，一只兔子出現(xiàn)了，接著：笑臉、愛心等圖案相繼出現(xiàn)，把靜寂的天空變得有聲有色。這時，天空下起了“流星雨”，無數(shù)顆閃著紫光的“流星雨”從天而降，接著各種各樣的煙花爭奇斗艷，目不暇接。把我們在市政府看煙花的réndà飽眼福啊！

十五月圓之夜，是多么美好，多么熱鬧，多么開心啊！自從元宵張燈之俗形成以后，歷朝歷代都以正月十五張燈觀燈為一大盛事。梁簡文帝曾寫過一篇《列燈賦》：“南油俱滿，西漆爭燃。蘇征安息，蠟出龍川。斜暉交映，倒影澄鮮?！泵枥L了當時宮廷在元宵張燈的盛況。隋煬帝時，每年正月十五舉行盛大的晚會，以招待萬國來賓和使節(jié)。據(jù)《隋書·音樂志》記載：元宵慶典甚為隆重，處處張燈結(jié)彩，日夜歌舞奏樂，表演者達三萬余眾，奏樂者達一萬八千多人，戲臺有八里之長，游玩觀燈的百姓更是不計其數(shù)，通宵達旦，盡情歡樂，熱鬧非常。在唐*發(fā)展成為盛況空前的燈市，中唐以后，已發(fā)展成為全民性的狂歡節(jié)。唐玄宗（公元685——762）時的開元盛世，長安的燈市規(guī)模很大，燃燈五萬盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。唐代是實行宵禁的，夜晚禁鼓一響就禁止出行，犯夜要受處罰；唯獨在上元節(jié)，皇帝特許開禁三天，稱為“放夜”。沿至宋朝，張燈由三夜延長至五夜，燈彩以外還放焰火，表演各種雜耍，情景更加熱鬧?！稏|京夢華錄》中記載：每逢燈節(jié)，開封御街上，萬盞彩燈壘成燈山，花燈焰火，金碧相射，錦繡交輝。京都少女載歌載舞，萬眾圍觀?！坝稳思謨衫认?，奇術(shù)異能，歌舞百戲，鱗鱗相切，樂音喧雜十余里?！贝蠼中∠?，茶坊酒肆燈燭齊燃，鑼鼓聲聲，鞭炮齊鳴，百里燈火不絕。

到了明代，朱元璋在金陵即位后，為使京城繁華熱鬧，又規(guī)定正月初八上燈，十七落燈，連張十夜，家家戶戶都懸掛五色燈彩，彩燈上描繪了各種人物，舞姿翩翩，鳥飛花放．龍騰魚躍，花燈焰火照耀通宵．鼓樂游樂．喧鬧達旦，這是我國最長的燈節(jié)，清代，滿族入主中原，宮廷不再辦燈會，民間的燈會卻仍然壯觀。日期縮短為五天，一直延續(xù)到今天。

小學生感受元宵節(jié)風俗優(yōu)秀作文【篇四】

“走，換衣服，我們出去賞燈去！”每年爸爸這一聲出現(xiàn)，我就像個軍人一樣的行動起來，生怕去晚了燈就滅了，也生怕去晚了賞燈的位置就不那么好了。

每年到了元宵節(jié)，爸爸都會對我和媽媽說上這么一句，這句話已經(jīng)成了我們家的一個習慣，聽到了也就是賞燈的日子到了，我們家要一起去過元宵節(jié)了。我們那里元宵的燈好看，各式各樣的燈，好看地掛在公園里，也掛住了我們那里元宵節(jié)的氣氛，掛住了我們元宵節(jié)的習俗。

我是一個做什么事兒都慢吞吞的人，唯獨元宵節(jié)去賞燈，爸爸那一聲出來，我就會像個軍人一樣非常迅速地換衣服換鞋子，站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不夸張地說，去晚了一點點，我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見一點兒燈影的位置，而去早一點的話，我們仨可以像是皇家貴族一般，走在公園的橋上，一一賞玩元宵節(jié)里掛在公園里的燈，數(shù)一夜的燈花，猜一夜的燈謎。

印象最深的一次元宵節(jié)是我六歲時候的元宵節(jié)，那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了，我因為看不著好看的燈，差點兒就要哭了，可過年是不能哭的啊，爸爸為了讓我不要哭出來，把我駕在他的脖子上，讓我夠得著看樹上掛著的燈，媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著的樹葉子，又因為我駕在爸爸的脖子上，比爸爸媽媽都要高的，我到現(xiàn)在還記得清清楚楚我當時快樂的模樣，記得我還是個小娃娃時候的元宵節(jié)。

在那之后的元宵節(jié)，我們家都會盡早的去賞燈，免得錯過了好位置也錯過了元宵節(jié)的燈與氣氛。

我的理想小學生優(yōu)秀作文賞析

蘇格拉底說世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。作為新世紀的我們應(yīng)當有自己的理想，理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。你知道一篇我的理想小學生作文怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“我的理想小學生優(yōu)秀作文賞析”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的理想小學生優(yōu)秀作文賞析(篇一)

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！?/p>

每個人都有每個人的理想，大地上的所有生物都有理想，比如說羊群，都希望自己能過上安定的生活，沒有狼來捕殺。我也有一個理想，那就是當上電視上的主持人，至于我對它的看法嘛，我先賣個關(guān)子，你看了下文之后，自然而然就會明白。

電視主持人，首先要具備的就是口舌吐字要清晰，普通話要標準，對于這一點，我曾經(jīng)嘔心瀝血，從來都連翹舌音和平舌音都分不請到后來的一個小播音員，我回想起以前努力的樣子，都驚嘆自己是怎樣過來的，我笑了笑，繼續(xù)鍛煉自己。三年級時，我代表全體117班，走進會議室，參加演講比賽，這篇稿子可是我費盡苦心查閱到的資料，我?guī)д邼M肚子的信心，坐在一邊耐心地聽別的同學演講，一邊背誦著自己的稿子。終于，輪到了我，我一開始就飽含深情地背，沒有注意到外面的情況，背到最后一個自然段時我才猛地發(fā)現(xiàn)門外面是老師和同學們舉著一幅有“肖澤亮，我們來給你加油了！“的條幅。彼時，我的眼眶濕潤了，我被深深地感動了！從那次起，我的信念更加堅定了，要做一名優(yōu)秀的，有名的，家喻戶曉的主持人，以后也要加倍努力，為我的理想而奮斗！

這就是我的理想，一個你覺得平凡的理想而我覺得最偉大的理想！

我的理想小學生優(yōu)秀作文賞析(篇二)

看著桌面上的畫筆，我突然心潮澎湃，因為我有一個遠大的理想，就是當個杰出的畫家。

我從小喜歡畫畫。每當我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達·芬奇，他是一個天才畫家，我也想像他那樣畫得舉世成名，雖說這個夢想與現(xiàn)實的差距實在是太大了，我還是努力地學好。

有一天，老師忽然要求我畫一張風景畫?；丶液笪翌櫜簧铣燥?，就跑到學校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會功夫我就完成了我的“大作”。第二天，我把我的風景畫給老師看，老師笑著說：“畫的是我們學校的大榕樹？”我說：“是的！”嘿，老師也看出我畫的是學校的大榕樹了，說明我的技術(shù)不錯吧！可是老師又接著說：“這是一棵飽經(jīng)風霜的榕樹爺爺，我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢？”老師的一番話提醒了我，于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細地觀察，我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……。最后，一幅栩栩如生的風景畫完成了，還得到了老師的贊許。

故事《畫雞蛋》中的達·芬奇從耐心、仔細地畫好每一個雞蛋開始，而我也要從畫好每一張畫開始做起，勤學多練，多思考，努力實現(xiàn)我的理想，用我手中的筆描繪出最美的未來。

想到這里，我又不由自主地拿起了畫筆……

我的理想小學生優(yōu)秀作文賞析(篇三)

我的理想雖然不遠大，但它是我人生路上的指南針；雖不高調(diào)，但它是黑色夜幕的星星，點綴著我的人生。它是我人生中最重要的目標，它將會是一個階段性終點，又會是我人生下一階段的起點。

我想成為一名優(yōu)秀的人民教師，將來為祖國培育眾多的人才。這個愿望從小就埋藏在我的心中，我盡心盡力用一點一滴的知識積累來呵護它成長?，F(xiàn)在它已經(jīng)在我心中扎根很深很深了。每天都會看見老師站在講臺上神采奕奕的講課，這時我當老師的心思就更加強烈了。從小和弟弟妹妹玩過家家的游戲，我都會搶先選擇老師這一角色，在一塊小黑板面前眉飛色舞，那時我感覺自己就是個焦點，渾身都在發(fā)光。

最近承蒙數(shù)學老師的厚愛，有幸站在向往已久的講臺上講了幾道題。在講臺下坐著看老師講課挺輕松的，但一旦站在了講臺上，壓力瞬間增大了幾十倍。全班同學的目光瞬間落在我一人身上。講課需要特別大的勇氣，而且需要把每個知識點講的很透徹，確保大多數(shù)同學都能夠聽懂。通過這兩次的講題，我知道了，老師也不是那么容易做的職業(yè)。他們在講臺上光芒萬丈，但幾乎沒有人注意到他們伏案備課、批改作業(yè)的身影，他們每次上課都得花費大量時間去備課，以確保在課上萬無一失。

我想我應(yīng)該付出比現(xiàn)在多百倍千倍的努力，勇敢地朝我的夢想奔去。加油，少年未來可期！我的夢想正在遠處向我招手。

我的理想小學生優(yōu)秀作文賞析(篇四)

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！

理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響......而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！

如今也有一部分中學生，他們擁有理想，擁有良好的學習環(huán)境，可在一次次的挫折與失敗之后，卻向困難低了頭，甚至放棄了自人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？

從小樹立遠大的理想始終是個亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路，需要在千千萬萬代子孫的努力中堅持，在堅持中開辟新紀元。因而我們每個人都應(yīng)從小樹立起自己的遠大目標，并在今后漫長的人生之路中，用行動與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。

社會的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司，只局限興盛時期的豐衣足食，因沒有深遠的理想和目標而停滯不前，最終無法逃脫被吞噬的厄運。

每個人都有理想，我也不例外，我的理想是開一所游樂場，讓每一個小孩子都玩得開心高興，感覺到幸福。

回憶小學生活點滴學生優(yōu)秀作文 【薦】

相信很多人的小學生活都是令人印象深刻的。很多人會通過撰寫關(guān)于難忘的小學生活的作文來加深對自己小學生活的印象。所以我們怎么才能寫好一篇優(yōu)秀的難忘的小學生活作文呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“回憶小學生活點滴學生優(yōu)秀作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶小學生活點滴學生優(yōu)秀作文(篇一)

時間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。

在這漫長的時間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場，我們經(jīng)歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導(dǎo)，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個角落都有我們的足跡，每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了，同學們在運動場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅強，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。

畢業(yè)，這不只是小學生活的結(jié)束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數(shù)次的謝謝！

回憶小學生活點滴學生優(yōu)秀作文(篇二)

轉(zhuǎn)眼間，讓人難忘的小學生活就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍??！在我心中小學生活就如一條長長的河，載滿了酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆星星，耀眼奪目然而，小學生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。

那天，星期一，媽媽拉著我稚嫩的小手，走進了育紅小學的大門?？粗琅缘男Ｐ麄髋粕隙嘧硕嗖实恼n余生活；看著高高的教學樓；看著小朋友在操場上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手，跑向小伙伴之間

在上四年級時，我和別人發(fā)生了不愉快的事：我們吵起來了，甚至要擄袖子打起來了。這是，那個人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時，有一只手映在我的眼前，我抬頭一看，啊，這不是我最好的朋友張奕博么？他蹲下來，擦去我的眼淚，輕輕的說：“同學一場，要值得珍惜啊，等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了?！边@件事令我很難忘。

當然，我也忘不了老師對我的悉心培養(yǎng)，一年級時，趙老師的淳淳教育，讓我打下了學習的基礎(chǔ)，順利地踏上二年級，二年級時，王老師的耐心教育，讓我從一個無知的孩子成為一名學生，三年級時，馬老師的噓寒問暖，讓我從孤獨走向快樂謝謝你，老師們！

六年的小學生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，謝謝你，母校；為我提供了優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境，謝謝你，老師，對我六年不辭辛苦的細心教育；謝謝你；同學，在我摔倒時伸出援助之手小學，再見了這永遠也不能忘懷的六年小學生活。

回憶小學生活點滴學生優(yōu)秀作文(篇三)

不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應(yīng)該射向更遠的地方，我就是那一支箭，走到了小學的終點，但是我是永遠也忘那一次的。

記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻€非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了，第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉?；她們說好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會一起討論，雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

我是永遠也不會忘記這美麗的校園，也不會忘記那嚴肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學生活。