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經(jīng)典寶寶益智兒歌大匯編

發(fā)布時(shí)間:2022-02-12 寶寶聽的益智故事推薦 適合寶寶聽的益智小故事 寶寶聽的益智小故事

兒歌:一年過去了

一年過去了,新年又來到。

量量看,我高了多少,

稱稱看,我重了多少,

想想看,老師教給我的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了多少。

媽媽呀!我又長大了一歲,進(jìn)步真不小。

兒歌:幼兒園像我家

幼兒園,像我家,

老師愛我我愛她,

老師叫我好娃娃,

我說老師像媽媽。

兒歌:不挑食

小烏龜愛挑食,

一粒大米吃三次,

脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),

耷拉著眼皮沒力氣。

小老鼠愛挑食,

只吃花生巧克力,

脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),yJs21.COm

蔫頭耷腦沒力氣。

小熊一點(diǎn)不挑食,

米飯、青菜、肉和魚,

大口大口吃下去,

臉蛋紅紅笑嘻嘻!

兒歌:你是我的好朋友

你是我的好朋友,

我是你的好朋友。

好朋友,好朋友,

我們小手碰小手。

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寶寶手部的益智開發(fā)


手是認(rèn)識(shí)物體的重要器官,也是觸覺的主要器官??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),通過活動(dòng)手指來刺激大腦,遠(yuǎn)比死記硬背更能增強(qiáng)大腦的活力,并可延緩腦細(xì)胞的衰老。這對人類智力的開發(fā)尤其對寶寶的智力開發(fā)十分重要。

對寶寶的手部的益智開發(fā),可以采用如下方法:

1、鍛煉手的皮膚感覺。經(jīng)常給予孩子手部皮膚以有力的刺激,如把手交替伸進(jìn)冷、熱水中(溫度要適宜);或讓孩子多接觸一些不同性質(zhì)的物品,如玩沙子,玩石子,玩豆豆等。這樣,可以鍛煉孩子手的神經(jīng)反射,促進(jìn)大腦的發(fā)育。

2、增強(qiáng)手指的柔韌性。如讓孩子經(jīng)常伸、屈手指,閉上眼扣扣,練習(xí)寫字繪畫,這些鍛煉有利于提高孩子大腦的活動(dòng)效率。

3、鍛煉手指的靈活性。讓孩子的手指做一些比較精細(xì)的活動(dòng),如擺弄智力玩具、拍球投籃、學(xué)打算盤、做手指操等;要手腦并用,邊做邊思考,以增強(qiáng)大腦和手指間的信息傳遞,提高健腦效果。

4、培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手的習(xí)慣。為孩子選擇玩具時(shí),要從培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手習(xí)慣出發(fā),比如高級自動(dòng)化玩具就不如積木、橡皮泥或能拆能拼的玩具更有利于動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

5、交替使用左、右手。左手受右側(cè)大腦支配,右手受左側(cè)大腦支配;交替使用和鍛煉左、右手,可以更好地開發(fā)大腦兩半球的智力。

寶寶光腳玩耍,健身又益智


其實(shí),孩子赤腳玩耍不僅是出于好奇,更是一種鍛煉。在日本,“赤腳”已成為一門正式課程,登上了國立學(xué)校的大雅之堂。如著名的愛知大學(xué)附屬幼兒園不惜耗資700多萬日元,將院內(nèi)的水泥地面撬開搬走,換上沙土,以便讓孩子們在沙地上盡情地玩耍。

日本為何要為孩子打赤腳大開綠燈呢?因?yàn)槌嗄_訓(xùn)練可為孩子生理和智力的發(fā)育帶來莫大的好處。

一、益智

赤腳鍛煉的最大貢獻(xiàn)在于能健腦益智,提升孩子的智力水平。

腳是由骨骼、肌肉、肌腱、血管、神經(jīng)等組織組成的運(yùn)動(dòng)器官。雙腳共有66個(gè)穴位,不少穴位與內(nèi)臟器官特別是大腦都有連接神經(jīng)反應(yīng)點(diǎn),醫(yī)學(xué)上稱為足反射區(qū)。孩子經(jīng)常赤腳活動(dòng),可刺激并興奮密布于足底的神經(jīng)末梢感受器,通過中樞神經(jīng)的反饋?zhàn)饔?,發(fā)揮調(diào)節(jié)包括大腦在內(nèi)的器官功能,從而提高大腦思維的靈敏度和記憶力。由此,科學(xué)家提出了“要使腦袋靈,每天走萬步”的觀點(diǎn)。

二、健身

孩子新陳代謝旺盛,腳部皮膚毛細(xì)血管和末梢神經(jīng)十分豐富。如果整天穿著鞋子,會(huì)使孩子感到很不舒服。孩子活潑好動(dòng),腳汗分泌多,而潮濕的鞋子易生長、繁殖病菌,可能導(dǎo)致孩子腳部軟組織發(fā)生炎癥。赤腳鍛煉恰恰避免了鞋襪的這些弊病,不同程度地避免了足癬、雞眼和足部軟組織炎癥等腳病的發(fā)生。

同時(shí),讓孩子細(xì)嫩的足底直接與泥土、砂石接觸,不僅有益于足底皮膚的發(fā)育、提高足底肌肉和韌帶的力量,更有助于足弓的形成,避免或減少扁平足的發(fā)生,無異于腳的健美操。同時(shí),赤腳運(yùn)動(dòng)對腳趾、腳掌心等部位也是一種良好的穴位按摩,能起到“健脾益胃消積、強(qiáng)心安神定志、補(bǔ)腎強(qiáng)骨明目、補(bǔ)髓益腦聰耳”等作用,對于小兒的遺尿、腹瀉、便秘、疳積等治療都有獨(dú)特的效果。

由此看來,經(jīng)常讓孩子赤腳玩耍,確實(shí)是一種“寓健康于娛樂”的有益活動(dòng)。

赤腳鍛煉的方法應(yīng)根據(jù)孩子的年齡來選擇。

·1歲-1歲半的寶寶適合于在床上訓(xùn)練;

·1歲半以后可用布袋裝滿光滑的鵝卵石,扶著孩子在上面赤腳踏步;>>>0-12個(gè)月寶寶六個(gè)喂養(yǎng)階梯

·2、3歲后,可帶孩子在室內(nèi)地板上行走;

·4、5歲時(shí),可帶他到干凈的草地、沙地上赤腳行走。

0—9月寶寶益智手部游戲


小嬰兒最早的游戲就是玩手。不要簡單地認(rèn)為,玩手不過是寶寶自己取樂的一種方式,而應(yīng)積極地引導(dǎo)他,只有“手巧”才能真正的“心靈”。心理學(xué)家認(rèn)為手指是“智慧的前哨”。人類絕大多數(shù)智力作業(yè),如寫字、畫畫、彈琴、繡花、編結(jié)、雕刻,都是通過手指的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。

人們常說“心靈則手巧”。這里所說的“心”不是指心臟,而是指大腦。“心靈手巧”與“手巧心靈”是辨證的關(guān)系,手腳靈了,頭腦才會(huì)聰明,笨手笨腳必然笨頭笨腦。訓(xùn)練孩子的手腳,等于給孩子做“大腦體操”。手的動(dòng)作,代表著孩子的智慧,因?yàn)榇竽X用來處理來自手的感覺信息和指揮手的運(yùn)動(dòng)占的比例最大。大腦有許多細(xì)胞專門處理手指、手心、手背、腕關(guān)節(jié)的感覺和運(yùn)動(dòng)信息。所以手的動(dòng)作,特別是手指的動(dòng)作,越復(fù)雜、越精巧、越嫻熟,就越能在大腦皮層建立更多的神經(jīng)聯(lián)系,從而使大腦變得更聰明。因此,訓(xùn)練寶寶手的技能,對于開發(fā)智力十分重要。

進(jìn)度一:

出生開始大多數(shù)的嬰兒都有吸吮小手的興趣。他們將整個(gè)小手放進(jìn)口中吮吸,津津有味,感到極大滿足,有時(shí)拉都拉不出來,當(dāng)他小手可以握物后,也總是將手里的東西送進(jìn)口中。

游戲:當(dāng)寶寶把小手伸出來時(shí),成人多撫摸它,把手指放在他的手心上練習(xí)抓握,這時(shí)他的手握得很緊。

進(jìn)度二:

滿3個(gè)月的嬰兒就會(huì)看自己的小手,而且看得很認(rèn)真,并會(huì)用小手撫摸他所接觸到的小被子、小衣服、小床的邊緣。

游戲:2個(gè)月以后要把玩具放在寶寶手里練習(xí)抓。要讓他摸媽媽的臉,摸各種不同性質(zhì)的物品,發(fā)展觸覺。

進(jìn)度三:

4個(gè)月的小嬰兒會(huì)把手伸向奶瓶,扶在奶瓶上,也會(huì)將手放在小桌邊上做彈琴動(dòng)作,手指靈活但還抓不住玩具。

游戲:把東西放在寶寶的手旁,或碰他的手,引誘他抓。

進(jìn)度四:

5個(gè)月就可以伸手抓住東西了。

游戲:讓寶寶抓住玩具連自己的手一起搖動(dòng)。

進(jìn)度五:

6個(gè)月后的嬰兒會(huì)坐了,可以有意識(shí)地用一個(gè)玩具敲打另一個(gè)玩具,或?qū)⑼婢叩故?。他的手已?jīng)真正成為認(rèn)識(shí)事物的器官。

游戲:能坐起時(shí),引導(dǎo)寶寶去抓放在面前的玩具,玩具應(yīng)放得比他手高一點(diǎn),可以吸引他把手舉高或伸出,身體前傾。把玩具放在寶寶身邊可以吸引寶寶翻身,把玩具放在寶寶前面可吸引他去爬。玩“歡迎,歡迎”,練習(xí)拍手。

進(jìn)度六:

9個(gè)月后的嬰兒會(huì)同時(shí)屈伸五個(gè)手指,可以有目的地抓抓玩玩,并且已經(jīng)從滿把抓發(fā)展到拇指和食指對捏了,到10個(gè)月時(shí)還能夠準(zhǔn)確有目的地松手,手已經(jīng)成為寶寶認(rèn)識(shí)世界的工具。

游戲:玩“抓抓撓撓”的動(dòng)作,把“小饃頭”、鈣片等較安全的小顆粒狀物品或玩具從小筐里取出來再放進(jìn)去,多做撿和扔的動(dòng)作。

適合新生寶寶的益智活動(dòng)


這里提供一些簡單易學(xué)、行之有效的嬰兒游戲。媽媽們可以根據(jù)自己寶寶身體的發(fā)育情況,選擇使用。如果寶寶一時(shí)還做不了也不必著急,慢慢地來。

①聽音樂

方法:媽媽在給寶寶喂奶時(shí),將錄音機(jī)或音響的音量調(diào)小,播放一段旋律優(yōu)美、舒緩的樂曲。此活動(dòng)在寶寶出生幾天后即可進(jìn)行。

目的:音樂可以訓(xùn)練聽覺、樂感和注意力,陶冶孩子的性情。

注意:不要給嬰兒聽很多不同的曲子,一段樂曲一天中可反復(fù)播放幾次,每次十幾分鐘,過幾天后再換另一段曲子。給新生兒聽的音樂,以胎教時(shí)播放的音樂為宜。

②皮膚撫摸

方法:在寶寶睡醒或與寶寶說悄悄話時(shí),配以輕輕地皮膚撫摩。撫摸部位可以是頭發(fā)、四肢、腿、腹部、背部、足部、手背、手指等。每天至少5~6次,每次3~5分鐘,即每天15分鐘以上。

目的:發(fā)展觸覺,促進(jìn)生長,傳遞親子之情。

注意:a。每天洗澡之后一定要撫摩。撫摩寶寶前要洗手、剪好指甲、摘下手表等金屬物。

b。可隔著一層衣服或柔軟的毛巾輕輕地?fù)崮?,以防擦傷皮膚。

③觸覺試驗(yàn)

方法:輕觸嬰兒手心或眼瞼,觀察嬰兒的反應(yīng)。

目的:刺激嬰兒的觸覺發(fā)展。

④味覺試驗(yàn)

方法:將甜、酸、苦等各種味道的水放入嬰兒口中,觀察嬰兒分別做出的反應(yīng)。

目的:刺激嬰兒的味覺發(fā)展。

注意:不要將有強(qiáng)刺激性的味道放入嬰兒口中試驗(yàn)。

親子游戲:學(xué)步寶寶輕松益智


新媽媽們,你蹣跚學(xué)步的孩子會(huì)整天纏著你,耗盡你的體力、精力。

在這樣的情況下,千萬不要抱怨!要知道你也是可以和他一起游戲的。這里教你幾招把帶小孩的麻煩變成和他交流的機(jī)會(huì),和他一起玩耍,并且寓教于樂。用我們絕妙的方法,讓你的孩子從麻煩中擺脫出來,使他在游戲中既輕松愉快又刺激大腦發(fā)育。

媽媽們不妨一試哦!

穿衣游戲

幫他穿衣服,但不是拿著睡衣就套在他的身上。你可以跟他做個(gè)游戲,一邊幫他穿著衣服,一邊唱著“頭、肩膀、膝蓋、腳趾”。哦,就這樣,你唱到什么地方就讓他指向什么位置。當(dāng)他掌握了這些部位后,可以再加上身體的其他部分。他肯定很樂意。在幫他穿衣服的時(shí)候可以逗他開懷大笑,比如,你可以把他的襪子戴到他的手上,把他的腿塞到袖筒里等等。他也許馬上就會(huì)告訴你:哦,你錯(cuò)了。接著他可能告訴你襪子、袖筒該去什么地方。

洗衣游戲

當(dāng)孩子在身邊粘著你時(shí),洗衣服自然是比較困難的。不過沒有關(guān)系,不妨讓他加入進(jìn)來吧。比如,讓他幫你把白衣服從有色的衣服中挑出來?;蛘吒纱嘟o他拿個(gè)小盆,讓他給自己的洋娃娃洗衣服,然后讓他在花園的椅子之間拉根繩把衣服晾起來。他一定聽話且干勁十足。

盒子游戲

孩子喜歡把東西藏在盒子里,因此,你干脆就給他買幾個(gè)彩色的儲(chǔ)存盒以便他保存玩具。當(dāng)你開始打算打掃衛(wèi)生或是給他整理床時(shí),你就給他布置些簡單的任務(wù),比如“寶寶,請把玩具熊放在藍(lán)色的盒子里”等。不過別忘記給他獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星以示鼓勵(lì)哦。這樣,以后他的信心就更足了。

觀察游戲

對于孩子來說,走路是一件枯燥的事情。因此,可以在走路的時(shí)候給他增加些色彩,讓他忙活起來。比如,讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等,告訴他每次看到都要喊“我看到了”,這會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)觀察與探索。在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學(xué)的最好方法。他可以看到小汽車、小狗、飛機(jī)、腳印嗎?他可以看到交通燈、救護(hù)車嗎?媽媽不妨好好教教他。

購物游戲

在超市,讓他去尋找一些常見的東西,比如黃瓜、牛奶之類。他會(huì)很樂意地抱上一大堆塞進(jìn)小車?yán)铩H绻阆胱屗粼谛≤嚴(yán)?,就給他一個(gè)便箋簿,剩下的就不用管了,他會(huì)記錄好你所購買的東西的。購物的時(shí)候,讓孩子幫你來數(shù)西紅柿、蘋果數(shù)量,讓他來認(rèn)檸檬、橘子的顏色,讓他告訴你他感覺到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅(jiān)硬的東西。

聽力游戲

當(dāng)你在做飯的時(shí)候,塞給孩子一個(gè)空罐子,讓他往里填干面粉、豆子、扁豆或者玉米。讓他搖晃,最好能搖到聲響,讓他比較不同的聲音,可練就寶寶很好的聽力。車上反復(fù)放一些歌或者小故事。若干遍之后,時(shí)不時(shí)地把音量調(diào)小,看他是不是能跟著唱上幾個(gè)詞,或者講故事的后一部分。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候你可不能是司機(jī)哦。

尋寶游戲

在公園里玩的時(shí)候,可以給寶寶一個(gè)袋子讓他收集寶物,比如不同形狀的樹葉、花、羽毛。回到家,拿些紙和無毒膠水讓他創(chuàng)作一個(gè)收藏集,可提高寶寶的動(dòng)手能力。

洗浴游戲

每周一次,你可以和他一起洗個(gè)澡。這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),你們可以相互擁抱、唱歌。別忘了,邊洗邊指著告訴他身體的每一部分叫什么。這不僅養(yǎng)成寶寶勤洗澡的好習(xí)慣,還讓他認(rèn)識(shí)了自己。在你放一件物品在浴盆里之前,讓寶寶猜一猜這件物品將下沉還是漂浮在水中。你可以試一試肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物體。拿個(gè)漂浮物,比如塑料杯,然后裝上水,讓他猜一猜接下來會(huì)發(fā)生什么。猜想可啟發(fā)寶寶的思考力。

睡前游戲

睡覺前給孩子講故事時(shí),不妨把故事主人公換成你的小寶寶?;蛘吒纱嗖徽毡拘频刈x,而是改編個(gè)故事讓他成為其中的一分子??傊?,睡前做些事情,讓他加入進(jìn)來,身臨其境,寶寶會(huì)樂此不疲。該睡覺了,可寶寶還遲遲不肯上床,而你又不想做些比如嚇?;蛘呤裁创碳ば缘呐e動(dòng)。這時(shí),你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具,給他一個(gè)意想不到的驚喜。而他也知道,必須要爬到床上才能知道今天他會(huì)發(fā)現(xiàn)什么新奇的玩具。得到心愛的玩具,睡覺也順理成章了。

鍛煉寶寶小肌肉的益智游戲


當(dāng)寶寶對生活中的物品的興趣超過了對現(xiàn)成玩具的興趣的時(shí)候,正好可以利用這一特點(diǎn),用生活中的一些物品,來鍛煉寶寶的小肌肉。

7個(gè)益智型小肌肉游戲

1.用叉子吃東西

把水果或面包切成適當(dāng)大小的塊裝在盤子里。給寶寶一把幼兒專用叉子,讓他自己去叉盤子里的食物吃。記住,在這個(gè)過程中你要有充分的耐心,不要因?yàn)閷殞毜膭?dòng)作不熟練就去幫忙。

效果:可以提高寶寶的手勁和操作能力,對鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力也有好處。

2.用勺子舀水

準(zhǔn)備兩個(gè)透明的杯子和一把勺子。在一個(gè)杯子里裝點(diǎn)水,讓寶寶用勺子從這個(gè)杯子里把水舀到另一個(gè)杯子里。如果寶寶做不好,也可以讓他直接拿杯子將水倒來倒去地玩。

效果:玩水是寶寶永恒的游戲,可以鍛煉小肌肉的控制力、手眼協(xié)調(diào)能力和注意力。

3.蓋蓋子

準(zhǔn)備一個(gè)帶蓋子的塑料水杯或小碗。你給寶寶作個(gè)示范,教他把蓋子打開,再合上??梢宰寣殞毬毩?xí)。

效果:這個(gè)活動(dòng)需要同時(shí)使用雙手,對培養(yǎng)寶寶兩只手的協(xié)調(diào)能力很有好處,還能增強(qiáng)寶寶手腕的力量。

4.迷你汽車游戲

給寶寶準(zhǔn)備一些迷你小汽車玩具,教他玩停車場游戲,比如把汽車整整齊齊地排成一排。也可以讓寶寶用小手去撥弄輪子,觀察輪子是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。

效果:這不僅可以鍛煉寶寶的手部肌肉,還能增強(qiáng)空間意識(shí)。

5.敲打樂器

準(zhǔn)備好小鼓、木琴、三角鐵等可供寶寶用雙手演奏的樂器玩具。播放寶寶熟悉的童謠或歌曲,讓他隨著節(jié)奏用雙手敲擊樂器。

效果:可以使寶寶更加熟練地使用雙手,還能培養(yǎng)樂感。

6.撕紙

準(zhǔn)備幾種質(zhì)地不同的紙,如面巾紙、打印紙、寫字本用紙等。讓寶寶試著用雙手把紙撕開,然后把撕過的紙揉成團(tuán)兒。

效果:可以讓寶寶靈活地使用小手,提高精細(xì)動(dòng)作能力。

7.翻書

給寶寶準(zhǔn)備幾本書或相冊,讓他隨意地翻看。開始時(shí),由于手指還不太靈活,寶寶可能會(huì)一下子翻好幾頁。沒關(guān)系,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,寶寶控制小手肌肉的能力越來越強(qiáng),逐漸地就能一頁一頁地翻書了。

效果:翻書對小手肌肉是很好的鍛煉,說不定寶寶還會(huì)因此很快愛上閱讀呢。

3個(gè)徒手游戲

1.小手變圖形

教寶寶伸開雙手,伸直手指頭。然后把食指和拇指的指尖對在一起組成圓圈,放在眼睛的前面,就像戴上眼鏡一樣。試試看,還能用小手變出什么圖形?

效果:可以幫助寶寶認(rèn)識(shí)各種圖形的變化,還能提高想象力。

2.“煎魚”

先讓寶寶把左手手掌向下,用右手輕輕地掂兩下手背,像煎魚一樣。再把手掌向上,捏兩下掌心。然后把右手伸開當(dāng)成盤子,左手當(dāng)成剛烤好的魚,把“魚”放在“盤子”里,把小嘴湊過去假裝吃兩下。

效果:上下擺動(dòng)雙手,可以使寶寶的手關(guān)節(jié)更加柔軟靈活。

3.用小手?jǐn)?shù)數(shù)

教寶寶按一、二、三等數(shù)字的順序,逐一把手指伸出來。等熟練以后,還可以讓寶寶數(shù)書中的小鳥、鴨子等小動(dòng)物。

效果:可以使寶寶的手指運(yùn)動(dòng)更加靈活,還能練習(xí)數(shù)數(shù)。

媽媽撫觸寶寶有益智力發(fā)展


寶寶生下來后最初接觸的是照料他的人,而母親對新生兒的撫摸、擁抱和搖動(dòng)使他獲得天然的舒適感。這種天然舒適感對孩子一生的智力發(fā)展和人格形成具有重要的影響。

媽媽撫觸寶寶有益智力發(fā)展

從七八個(gè)月到2歲期間,嬰幼兒表現(xiàn)出一種明顯的對母親或最親近的人的依戀關(guān)系,并從中產(chǎn)生了一種依戀安全感。建立依戀安全感最大的意義是在嬰幼兒心靈上形成良好的背景,嬰兒以它為基礎(chǔ)來進(jìn)一步發(fā)展認(rèn)識(shí)周圍的人和事物的能力。具有良好依戀安全感的嬰兒比較不怕陌生人,并嘗試與接近他的陌生人親近。他們還比較喜歡探索周圍環(huán)境,不害怕從母親身邊走開,趨向那些吸引他們的新事物,智力水平會(huì)有較快的提高。

父親的愛撫同樣對寶寶今后的行為態(tài)度、智力發(fā)展有積極的作用。有人做過測試,受到父親愛撫較多的孩子,往往對新事物或新環(huán)境表露出好奇與探索精神。經(jīng)常與父親接觸的孩子往往在認(rèn)識(shí)力上高人一籌。父親對幼兒認(rèn)識(shí)力發(fā)展上的幫助,一般通過游戲發(fā)揮作用。因此,那些對“捉迷藏”、“擲球”、“蹦跳”等游戲特別擅長的父親,其子女認(rèn)識(shí)力往往比較強(qiáng)。此外,那些得到父親慈愛、贊賞以及屢加指導(dǎo)的孩子,其智力及詞匯測驗(yàn)中得分較高,并更具有獨(dú)立的精神。

爸爸、媽媽及其他親人對孩子的觸摸,對孩子的健康和智力發(fā)展具有積極的意義??茖W(xué)家曾做過一項(xiàng)研究,發(fā)現(xiàn)觸摸的感受與學(xué)習(xí)的過程有緊密的聯(lián)系。對一組幼兒進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),遮住他們的視線,分辨哪根手指被觸及。結(jié)果發(fā)現(xiàn),最能正確將觸及的指頭分辨出來的孩子在長大后,都是成績較優(yōu)良的學(xué)生。辨別手指能力和學(xué)習(xí)能力有關(guān)聯(lián)的內(nèi)在機(jī)理并不清楚,有人認(rèn)為,分辨手指的能力可能是幼兒在準(zhǔn)備閱讀之前必須發(fā)展的智力。

當(dāng)小寶寶跌倒摔疼,或是小手受傷了,他會(huì)伸出指頭要求母親親吻一下,或讓媽媽觸摸一下摔疼的部位時(shí),神奇的治療性效果即刻就產(chǎn)生了,孩子不再感到那么疼痛。這既是母親的生活經(jīng)驗(yàn),也是小孩的習(xí)慣動(dòng)作。由此,至少可以說明母親的愛撫使孩子得到了安慰,使孩子的情緒得到了優(yōu)化,而良好情緒是孩子智力順利發(fā)展的基礎(chǔ)條件。

雖然科學(xué)家還難以證實(shí)觸摸有助于治病,但有一點(diǎn)可以肯定,觸摸有助于平復(fù)孩子憂慮、不安的情緒,有助于身體的健康。一個(gè)學(xué)走路的小孩子,喜歡四處摸索,碰到輕微的不安全,他就會(huì)迅速返回母親身邊,即使是幾句安慰的話,或撫摸一下都足以緩和他心中的驚恐。孩子有時(shí)候處于極度的不安情緒之中,需要母親緊緊擁抱才能感到安全。

若養(yǎng)母或奶奶、外婆能和親生母親一樣給予小寶寶以觸摸、擁抱與安慰等親情的動(dòng)作,孩子同樣活潑健康地生活。故科學(xué)家認(rèn)為,觸摸的來源并不重要,重要的是觸摸傳達(dá)了對孩子的關(guān)懷與愛心。

觸摸使家長與幼兒保持親密無間的關(guān)系,使孩子感受到愛的存在,愛使充滿歡樂的情緒升華,這種優(yōu)化的情緒是幼兒智力發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

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  • 寶寶手部的益智開發(fā) 手是認(rèn)識(shí)物體的重要器官,也是觸覺的主要器官??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),通過活動(dòng)手指來刺激大腦,遠(yuǎn)比死記硬背更能增強(qiáng)大腦的活力,并可延緩腦細(xì)胞的衰老。這對人類智力的開發(fā)尤其對寶寶的智力開發(fā)十分重要。 對寶寶的手部...
    2021-12-10 閱讀全文
  • 寶寶光腳玩耍,健身又益智 其實(shí),孩子赤腳玩耍不僅是出于好奇,更是一種鍛煉。在日本,“赤腳”已成為一門正式課程,登上了國立學(xué)校的大雅之堂。如著名的愛知大學(xué)附屬幼兒園不惜耗資700多萬日元,將院內(nèi)的水泥地面撬開搬走,換上沙土,以便...
    2022-02-14 閱讀全文
  • 0—9月寶寶益智手部游戲 小嬰兒最早的游戲就是玩手。不要簡單地認(rèn)為,玩手不過是寶寶自己取樂的一種方式,而應(yīng)積極地引導(dǎo)他,只有“手巧”才能真正的“心靈”。心理學(xué)家認(rèn)為手指是“智慧的前哨”。人類絕大多數(shù)智力作業(yè),如寫字、畫畫、彈琴...
    2021-12-10 閱讀全文

親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。 一、小手小手變變變 功能:鍛煉小肌肉的協(xié)調(diào)與靈活,訓(xùn)練思維反應(yīng)能力。 玩法: 1.爸爸媽媽和寶寶都把手藏在各自身體的后面。 2....

2022-03-05 閱讀全文

4歲寶寶益智小游戲 親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。  一、小手小手變變變 功能:鍛煉小肌肉的協(xié)調(diào)與靈活,訓(xùn)練思維反應(yīng)能力。 玩法: 1.爸爸媽媽和寶寶都把手藏在...

2020-10-16 閱讀全文

手是認(rèn)識(shí)物體的重要器官,也是觸覺的主要器官??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),通過活動(dòng)手指來刺激大腦,遠(yuǎn)比死記硬背更能增強(qiáng)大腦的活力,并可延緩腦細(xì)胞的衰老。這對人類智力的開發(fā)尤其對寶寶的智力開發(fā)十分重要。 對寶寶的手部...

2021-12-10 閱讀全文

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2022-02-14 閱讀全文

小嬰兒最早的游戲就是玩手。不要簡單地認(rèn)為,玩手不過是寶寶自己取樂的一種方式,而應(yīng)積極地引導(dǎo)他,只有“手巧”才能真正的“心靈”。心理學(xué)家認(rèn)為手指是“智慧的前哨”。人類絕大多數(shù)智力作業(yè),如寫字、畫畫、彈琴...

2021-12-10 閱讀全文