小學生發(fā)散思維描寫春天景象作文 (集錦3篇)

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。時間飛逝，春天來到了，柳樹的樹干就像它那細細的腰，微風吹來，柳絲就翩翩起舞。怎么寫出精彩的小學生春天主題作文呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學生發(fā)散思維描寫春天景象作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學生發(fā)散思維描寫春天景象作文(篇一)

冬天帶著剌骨的寒風遠去了，春天又回到了我們的身邊。

小草伸了伸懶腰，將它那嫩綠的頭探出地面，給大自然的地面增添了一片片新綠；花朵也不甘示弱，連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來；一棵棵光禿禿的樹又重新長岀了嫩葉，小小的嫩葉在樹枝上飄來飄去，好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因為被這景象迷住，連小雞要吃它也沒有察覺到。蔥綠的樹林時不時傳出陣陣小鳥的叫聲。忽然，天上的太陽不見了，取而代之的是一片片灰暗的云朵，隨著風吹樹葉的聲音，下起了綿綿細雨，小樹苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水，一邊在茁壯成長。淅瀝淅瀝的雨聲，叮咚叮咚的溪水聲，雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音，青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》，優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘，站在它們中間，就會覺得快被歌聲融化了，魚兒在溪水里流暢地游動，把腳伸進小溪里，你會覺得小魚都在親你的腳。不一會兒，雨就停了，一直躲在樹洞里的松鼠又竄了出來，幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了，但空氣還是濕漉漉的，經(jīng)陽光一照，放出了一道彩虹，幾朵潔白的云在彩虹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎在贊嘆它的美。

還隱藏著很多景色，粗心的小朋友絕對發(fā)現(xiàn)不了它，這就是春天。

小學生發(fā)散思維描寫春天景象作文(篇二)

春天來了，地面換掉了翠綠色的剛裝。滿地全是五顏六色的花?；ǘ鋫儬幭嗑`放，仿佛在比誰開得更好看。

春天來了，冰雪消融。雪水叮叮咚咚地流入溪流，仿佛在給春季奉上一首漂亮的曲子。魚兒在清澈透亮的水里游動，好像要讓我們展現(xiàn)他們最幽美的游泳姿勢。

春天來了，春回大地。蜜蜂在花叢中飛著，他們在忙著盜花釀蜜。小蚯蚓悄悄的在土中鉆來鉆去，忙著給綠色植物翻土。一只大雁也都成群結對地飛回來北方地區(qū)。

春天來了，桃花運、櫻花盛開、桃花昂然對外開放。那一朵朵小斑白的像雪，紅的驕陽似火，綠的是翡翠玉，粉得如霞…細細地聞一聞，就會覺得一股香味迎頭撲來，素雅清爽，猛然覺得神清氣爽。

春天來了，一陣風刮來，花朵便滿天飛舞。競相地落在了地面上、河面上、也落在了我的頭頂。彩蝶也趕到看熱鬧，在花叢中翩翩飛舞。小鳥兒也趕到為春季演唱，給春季產(chǎn)生新的魅力。

春天來了，小雨滴落在魚塘里，像滴進晶瑩剔透的玉盤，迸濺顆顆天然珍珠。雨落在枝頭上，像有千條萬條木梳給枝干整理著長頭發(fā)。雨落在落葉上，像千百個小孩，在落葉上滑著滑滑梯。雨落在大地面上翻卷一陣輕煙，土地資源好像綻開一個個笑容……

啊！春天來了！使我們大伙兒一起走進春天，用雙眼去看看，用耳朵里面去聽，用鼻部去聞，一起用內(nèi)心體會春天的美行吧！

小學生發(fā)散思維描寫春天景象作文(篇三)

春，帶著生命和希望悄悄地來了。

我愛驕陽似火的夏天，愛碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。但我更愛生機勃勃、充滿活力的春天。

春天輕輕地吹拂著，喚醒了大地，萬物從沉睡中蘇醒，小草從大地母親懷里探出了小腦袋，正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹木開始抽出了嫩綠的新芽，脫去了黃褐色的外衣，披上了碧綠的衣裳。成群結隊的燕子從南方飛回來了，落在高高的電線上，唧唧地叫著，好像在告訴人們“春天來了，春姑娘帶著生命和希望來了?！毙〔菰陲L姐姐的吹拂下，正揮手歡呼，好像在歡迎春天的到來。到處一片綠油油的，綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。

春天，百花爭艷，萬花 竟 放。春風姐姐帶著沁人心脾的花香來到人間。果園里，李子樹上已吐出了嫩黃的芽苞，在春風下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開放著，開得爛漫。真是一派美麗的景色??！

花叢中，菊花、君子蘭、桂花、百合花等，它們都在爭先恐后地竟相開放，開得那么艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。這迷人的花香，引來了翻飛的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，散步的人們?；▍仓袩狒[非凡。

我愛春天——愛那連綿不斷的春雨，是她把樹木澆得那么綠，催開了報春的花。

我愛春天——愛那小巧玲瓏的小燕子。

啊，春天的景色如詩如畫，到處煥然一新，春意盎然，充滿了春的氣息。我愛你——迷人的春天。【277433.CoM 正能量句子】

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描寫校園的春天小學生寫景作文 (合集4篇)

野火燒不盡，春風吹又生。彈指之間，握一桿畫筆，把春天嵌入書卷，點點染染中，裝點春天的顏色，遠處的山青蔥如黛。一篇優(yōu)秀的小學生春天作文怎么寫呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫校園的春天小學生寫景作文”，希望能為您提供更多的參考。

描寫校園的春天小學生寫景作文【篇一】

你聽，春天來了，春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了，忽的一夜之間，它好像換了個人似的，變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉，干枯的草地又有了無盡的活力，小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力，春天讓整個世界重拾生機與活力。

小樹被春天叫醒了，他們伸了個懶腰，揉了揉眼睛，開始不停地長呀長。瞧，柳樹披上了層層新綠，桃花一朵朵的爭相開放，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了，厚厚的冰層都化成了流淌著的水，水生植物又展現(xiàn)出往日的風姿，清澈的水流不知疲倦地奔向遠方，邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了，隨著寒假假期的結束，老師和學生匆匆走向?qū)W校開始新一年的工作和學習，校園內(nèi)又重新恢復了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個個精神抖擻地趕往目的地，開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣，換上輕薄的外套，讓春風柔和地拂過臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意!

春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風，充滿希望的人們，還有生機勃勃的萬物，儼然構成了一幅無比美麗的春天畫卷。

描寫校園的春天小學生寫景作文【篇二】

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍，春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來臨時都會帶來一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們?？?！那嫩綠的泛著亮光的樹葉，那剛剛醒來的小草，都快樂地搖著腦袋、伸著懶腰，努力地奮發(fā)向上。聽！那樹葉拍手的聲音，像是在歡迎春姑娘的到來。

春姑娘給大自然披上了綠襯衫，各種各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。

“春姑娘來了！春姑娘來了！”多么歡快的聲音，多么美妙的聲音，春姑娘不僅給大自然帶來了溫暖的太陽，讓太陽把萬物都從睡夢中叫醒，它還給大地帶來了春雨，讓春雨滋潤干渴的土地，到處呈現(xiàn)一片生命的希望。

“一年之計在于春”，春姑娘已經(jīng)來了，作為學生的你，有沒有好好珍惜她給你帶來的美好時光呢？

描寫校園的春天小學生寫景作文【篇三】

春去春又回。春天來了，萬物復蘇，一個美麗而充滿希望的季節(jié)到了。

鳥兒是春天的使者。你看，報春鳥、小麻雀最先叫，接著，布谷、杜鵑鳥也加入了，還有那會唱歌的小黃鸝，它們將春天的氣息送到每一個地方。連小燕子也從很遠的地方趕回來，參加春天的大合奏。

春天的雨，總是飄飄灑灑的，綿綿柔柔的，細如針尖，似煙似霧，打在臉上，給我?guī)頉鰶龅母杏X。好雨知時節(jié)，春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田，笑呵呵的臉上，皺紋都聚到了一塊。

春天花會開，讓我們?nèi)タ椿ò??；▓@里田野邊，各種花你追我趕的開著，紅的是石榴花、玫瑰花，白的是薔薇、玉蘭花，粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無聞地綻放，為春天增色。

春天真的來了，太陽伸了伸懶腰，早早地爬起來。春天走到了大自然，小草探出頭

來向春姑娘問好。老樹發(fā)出了嫩芽，像綠色的小寶寶。小動物們都醒過來了，水鴨子嘎嘎的叫著，小蜜蜂嗡嗡的飛來了。

漫步在春天里，我感覺自己變成了一棵小樹，在藍天、白云、陽光下越長越高；我心中五彩的'夢想破土而出，插上了飛翔的翅膀。啊，多么美好的春天！

描寫校園的春天小學生寫景作文【篇四】

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！边@是出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》的千古名句。春來冬去，原本光禿禿的土地上，又變得生機勃勃。

我愛春天，在春天，沒有夏天的狂風暴雨，沒有冬天的鵝毛大雪；春天，花草樹木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花叢中翩翩起舞。

我愛春天，春天沒有夏天的炎熱，酷暑，沒有冬天的嚴寒冰凍；春天，小草從光光的土地中探出頭來偵查著外頭的情況，知道安全后，便爭先恐后的往上沖；小花也不例外，春天一到，它們也爭奇斗艷地競相開放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴；小樹那細細的枝頭上也漸漸地長出了嫩綠的葉片；春天，天氣也慢慢的從嚴寒變成了溫暖，太陽公公比以前起的更早了。小朋友們有要開始上學了。原來冷清清的校園有變得熱熱鬧鬧“叮鈴鈴”下課了，同學們“一窩蜂”地沖出教室，一瞬間走廊上，操場上，教室里，校園的每一個角落都充滿了歡樂的笑聲，成了孩子們玩耍的天堂，原本寂靜無聲的校園成了沸騰的鍋爐。

我愛春天，春天，我們可以去野外郊游。遠離城市的喧嘩、嘈雜，我們可以親近大自然呼吸新鮮的空氣，去感受大自然的美，山間涓涓的細流，把手伸下去摸一下，一股沁人心脾的清涼，樹上的猴子們在嬉戲玩耍，走在林間的小路上，你可以聽見小鳥呼朋引伴的叫唱，聞見花朵的清香，看見茂盛的樹林……

“一年之計在于春，一日之計在于晨?！贝禾?，是一年的開始；春天，讓我們的心靈更加純凈。

小學生描寫春天景色評優(yōu)作文范文 (4篇)

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。時光荏苒，握一桿畫筆，把春天嵌入書卷，點點染染中，裝點春天的顏色，遠處的山青蔥如黛。怎么寫出精彩的小學生春天主題作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學生描寫春天景色評優(yōu)作文范文”，相信能對大家有所幫助。

小學生描寫春天景色評優(yōu)作文范文【篇一】

春天在哪里？春天在哪里？上個星期天，爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。

其實有的時候，一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過一條兩旁栽著高大水杉樹的水泥路。這條路的兩邊是一望無際的田野。一年之計在于春，有些勤快的農(nóng)民已經(jīng)在田里播種了，他們都在為秋天累累碩果做準備呢。而有些田地里，還沒有播種或者插秧，小草就趁機偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，好像輕輕一掐就可以掐出水來。小草這兒一片，那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的，勝過世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食，悠然自得。

走完這條路，就到了英雄水庫邊的盤山公路，行了大概一半的路程，突然眼前一亮，哇！一棵開著金燦燦的小花的樹！一朵朵小花盛開在樹上，星星點點，像金子，像眼睛，像星光，在陽光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式？

行完這條盤山公路，經(jīng)過一個古村落，才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后，發(fā)現(xiàn)一個很深的小池，里面滿是春水。這個池里的水，和其它地方的水不一樣，它是真正的“清澈見底”，而且有一抹藍綠色。透過池水，可以看見一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻，它們好像離我很近，正在水底下問：“我們美嗎？你想下來嗎？”

……

春天其實無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小學生描寫春天景色評優(yōu)作文范文【篇二】

一場淅淅瀝瀝的春雨，如牛毛般從空中落下，告訴我們春姑娘正準備到來。

走到公園，許多春景印入眼簾，大樹抽出嫩綠的新芽，“綠精靈”們一個個擠滿枝頭；紫荊花開出粉紫色的小花，一朵朵結滿了枝干，懶懶趴在那里曬太陽，淋著春姑娘的魔法水，舒服極了，真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”

來到草地，小草門好奇的探出自己的小腦袋，綠油油的照耀著，這時，油菜姑娘們也伸著懶腰，說“怎么這么吵呀？本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了！”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天，蘇醒了過來，“野火燒不盡，春風吹又生”也不是浪得虛名的哦！

春天不僅僅是植物們的節(jié)日，也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個季節(jié)。春雨散落在田地里，農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣，光著腳丫子前來耕種食物種子，汗水和雨水打在他們的腳丫上，幸福又快樂，難怪說“春種一粒粟，秋收萬顆子”?。」纺暌欢ㄊ莻€豐收年！

當然了，春天怎能少了沁人心脾的溪流呢？溪流靜靜流淌著，時而快速，時而緩慢。旁邊還有朵朵紅花，真是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！?/p>

春姑娘的魔力真奇妙啊，一下喚醒了春天的小生物。“一花獨放不是春，百花齊放春滿色?！贝禾斓那樾尉褪侨绱税倩R放，美不勝收！

小學生描寫春天景色評優(yōu)作文范文【篇三】

春去春又回。春天來了，萬物復蘇，一個美麗而充滿希望的季節(jié)到了。

鳥兒是春天的使者。你看，報春鳥、小麻雀最先叫，接著，布谷、杜鵑鳥也加入了，還有那會唱歌的小黃鸝，它們將春天的氣息送到每一個地方。連小燕子也從很遠的地方趕回來，參加春天的大合奏。

春天的雨，總是飄飄灑灑的，綿綿柔柔的，細如針尖，似煙似霧，打在臉上，給我?guī)頉鰶龅母杏X。好雨知時節(jié)，春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田，笑呵呵的臉上，皺紋都聚到了一塊。

春天花會開，讓我們?nèi)タ椿ò??；▓@里田野邊，各種花你追我趕的開著，紅的是石榴花、玫瑰花，白的是薔薇、玉蘭花，粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無聞地綻放，為春天增色。

春天真的來了，太陽伸了伸懶腰，早早地爬起來。春天走到了大自然，小草探出頭

來向春姑娘問好。老樹發(fā)出了嫩芽，像綠色的小寶寶。小動物們都醒過來了，水鴨子嘎嘎的叫著，小蜜蜂嗡嗡的飛來了。

漫步在春天里，我感覺自己變成了一棵小樹，在藍天、白云、陽光下越長越高；我心中五彩的'夢想破土而出，插上了飛翔的翅膀。啊，多么美好的春天！

小學生描寫春天景色評優(yōu)作文范文【篇四】

春天來了，地面換掉了翠綠色的剛裝。滿地全是五顏六色的花?；ǘ鋫儬幭嗑`放，仿佛在比誰開得更好看。

春天來了，冰雪消融。雪水叮叮咚咚地流入溪流，仿佛在給春季奉上一首漂亮的曲子。魚兒在清澈透亮的水里游動，好像要讓我們展現(xiàn)他們最幽美的游泳姿勢。

春天來了，春回大地。蜜蜂在花叢中飛著，他們在忙著盜花釀蜜。小蚯蚓悄悄的在土中鉆來鉆去，忙著給綠色植物翻土。一只大雁也都成群結對地飛回來北方地區(qū)。

春天來了，桃花運、櫻花盛開、桃花昂然對外開放。那一朵朵小斑白的像雪，紅的驕陽似火，綠的是翡翠玉，粉得如霞…細細地聞一聞，就會覺得一股香味迎頭撲來，素雅清爽，猛然覺得神清氣爽。

春天來了，一陣風刮來，花朵便滿天飛舞。競相地落在了地面上、河面上、也落在了我的頭頂。彩蝶也趕到看熱鬧，在花叢中翩翩飛舞。小鳥兒也趕到為春季演唱，給春季產(chǎn)生新的魅力。

春天來了，小雨滴落在魚塘里，像滴進晶瑩剔透的玉盤，迸濺顆顆天然珍珠。雨落在枝頭上，像有千條萬條木梳給枝干整理著長頭發(fā)。雨落在落葉上，像千百個小孩，在落葉上滑著滑滑梯。雨落在大地面上翻卷一陣輕煙，土地資源好像綻開一個個笑容……

??！春天來了！使我們大伙兒一起走進春天，用雙眼去看看，用耳朵里面去聽，用鼻部去聞，一起用內(nèi)心體會春天的美行吧！

發(fā)現(xiàn)春天的美麗小學生寫景作文

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。時間過得真快，春姑娘來了，她播撒滋潤的細雨，洗去冬日的塵埃，舒活萬物困頓的筋骨。寫小學生春天主題作文可以從哪些方面著手呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《發(fā)現(xiàn)春天的美麗小學生寫景作文》，相信能對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)春天的美麗小學生寫景作文(篇一)

聽，那春雷一聲震天響，整個大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著，有的像牛毛，有的像花針，有的像細絲，密密地斜織著。俗話說春雨貴如油，春雨一下，滋潤了沉睡的大地，萬物復蘇，茁壯成長。雨過天晴，太陽的臉紅起來了，陽光灑滿大地，楊柳吐出了嫩芽，迎春花開出了黃花，紅梅迎風怒放，到處是一派春光。

小溪里，水漲起來了，魚兒在水中游來游去，一會兒沉到水底覓食，一會兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開翅膀，打鬧嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長。堤上的垂柳翩翩起舞，如同古詩“二月春風似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里，百花齊放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，萬紫千紅，美不勝收。田野里，麥浪滾滾，微風一吹就像海洋上的波浪，此起彼伏。油菜開花了，到處是金黃的景象。

校園里，同學們有的在賽跑，有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在看書學習。一年之計在于春，大家從頭抓起，一邊鍛煉身體，一邊看書學習，立志成才，報效祖國。

春風又綠江南岸，萬里春光收不盡。我認為春天是美麗的，我贊揚這樣的春天，我愛春天！

發(fā)現(xiàn)春天的美麗小學生寫景作文(篇二)

春天的氣息越來越近了，瞧，是春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地將春天的大門打開了。

種子們從泥土里冒出來，一個個慢慢地伸起了懶腰。小草們從大地媽媽的搖籃里探出頭來，左右張望，看著這奇妙的世界。大家都跟春姑娘打著招呼：“你好，春姑娘！好久不見，你又漂亮了許多！”春姑娘也忙跟大家說：“大家好啊！好久不見，你們也漂亮了許多?！边@時下起了蒙蒙的春雨，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”花兒們也爭先恐后地冒出來了。

看，這里的櫻花，有的綻開笑臉；有的躲在花叢中，花瓣緊緊地裹在一起，好像有一位花姑娘正在里面梳妝打扮，；有的害羞的半開半閉，三五朵擁在一起，成傘狀，像一個個小風鈴。

瞧，那邊的桃花對著大家也露出了美麗的笑容。有的才展開二三片粉紅的花瓣；有的花瓣全展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

再看那路邊的`野花，藍的、紫的、黃的、白的……一朵挨著一朵，一片挨著一片，一堆挨著一堆。它們都在一起你推我擠，好似一群小孩子們正在活潑的玩樂。

原來我才發(fā)現(xiàn)我是如此的熱愛春天！深愛這生機勃勃、五彩繽紛的春天。

發(fā)現(xiàn)春天的美麗小學生寫景作文(篇三)

春天到了，大地披上了綠色的新裝，一片春意盎然。

柳枝搖著她那綠色的長辮子，好像可愛的小女孩在跳舞呢！

小草穿著衣服偷偷地鉆出地面，好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠遠望去，綠茵茵的一片，好像一塊綠色的大地毯。

那金黃的油菜花，一方方，一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山，又像一條條金色的地毯。一陣清風吹來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，真香??！

看，那麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩，一片接著一片，就像一片綠色的海洋。一陣微風拂來，這篇“綠?！崩锸幯鹆吮滩ā?/p>

果園了，桃花、杏花、梨花競相開放，你不讓我，我不讓你，都像趕集似的聚攏來。望著一朵朵美麗的花兒，我似乎感受到了桃的香，杏的酸，梨的甜，不由得直流口水。

在彎彎曲曲的小路旁，有許多被燒焦的野草，我把它扒開一看，呀！底下又抽出來了鮮嫩的綠色的芽，真是“野火燒不盡，春風吹又生”??！

一年之計在于春，一日之計在于晨。春天來了，新的一年又開始了。

我喜歡春天，不單單是春天的鳥語花香，也不僅僅是萬物復蘇，而是春天給我?guī)硇碌南Ｍ姆N子，一切都將重新開始。

小學生關于春天主題的想象作文 (合集3篇)

春色滿園關不住答，一枝紅杏出墻來。彈指之間，春天來到了，柳樹的樹干就像它那細細的腰，微風吹來，柳絲就翩翩起舞。寫小學生春天主題作文可以從哪些方面著手呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《小學生關于春天主題的想象作文》，相信能對大家有所幫助。

小學生關于春天主題的想象作文(篇一)

春天來了，我們終于可以脫掉厚重的外套，去迎接春天那和煦的陽光。在春風的吹拂下，大地散發(fā)了無限的生機，百花盛開、蟲鳴鳥叫，還有許多美味的水果，讓我們恣意品嘗。

春天是一個溫暖的季節(jié)，也是一個感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了，花兒綻放、蝴蝶飛舞，春天景色真是美麗！春天充滿生機，經(jīng)過寒冷的冬天，校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀，盡情的搖擺，呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡，不知不覺就沉醉其中。

春天到了，蝴蝶和蜜蜂出來采花蜜，到處充滿生氣，感覺舒服極了！春天到了,在溫暖的春風吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象，環(huán)顧校園,沉睡的動植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥兒自在飛翔,榕樹公公搖曳著他那長長的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來臨了!

春天是一個美麗的季節(jié),是一個充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠不要走!春天到了，空氣中充滿春天的味道，有淡淡的花香、嫩綠的青草味，真想多吸兩口。春天到了，動物、昆蟲們出來找食物，蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜，原*來春天這么熱鬧！

我喜歡春天，不僅有美麗的花兒，有溫暖的陽光，還有可愛的同學們，真希望春天永遠不要離開！

小學生關于春天主題的想象作文(篇二)

現(xiàn)在已是三月，我們已經(jīng)走進了春天，以前凜冽的北風與化成吹面不寒楊柳風，陽光灑在身上暖洋洋的，舒服極了。

來到小河邊，一排排柳樹已經(jīng)長出了長長的柳條，在淡淡的春風的吹拂下，那些長長的柳條隨風擺動，真像一位嬌羞的小姑娘呢！這也讓我想起了一句古詩——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上，楊樹也長出了短短的楊絮，草地上小草已經(jīng)長出來了，軟軟的，綿綿的躺在上面，就像躺在“席夢思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花，把草地點綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹，雪白的梨花已經(jīng)爭先恐后的盛開了，白里夾黃，還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！

瞧呀！河面上的冰已經(jīng)融化了！一些魚兒歡快的為我們表演了個“魚躍龍門”！我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，指著天上喊：“快看，一字排開的大雁！”我仰頭看，不一會兒又飛來一些小剪刀——燕子，它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍天之下。一低頭，許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個招呼呢！

人們也脫去了厚厚的棉襖，換上了小毛衣、毛大褂，這不！他們都來到野外活動了，有的人在放風箏，有的人在嬉戲，有的人在散步，小孩子們在互相追逐。綠色的田野配上星星點點的人們，就像一幅彩色的花倦。

我愛春天！

小學生關于春天主題的想象作文(篇三)

俗話說得好“一天之計在于晨，一年之計在于春?！贝禾焓侨f物復蘇的季節(jié)，春天是生機盎然的季節(jié)，春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛春天，愛她的一切。

在春的召喚下，冬姑娘脫去了銀白色的外衣，輕聲與我們說：再見。春姑娘悄無聲息的來了。

她帶來了一支畫筆，把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色；把小河變成蔚藍色。她還帶給了人們滿懷的希望：畫家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫卷，農(nóng)民希望春華秋實，有一個五谷豐登的好收成、而學生們希望看一看春天的好風景，放飛理想的彩曳……

春天的風是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭奇斗艷的開放著，嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出，鳥兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來。春天里我們可以享受愜意的陽光、爭奇斗艷的花兒……無數(shù)美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩描繪了我對春天的喜愛。

我是一個平凡的人，我面對大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪？除了這樣我還能做些什么嗎？我喜歡春天，喜歡他的風景，喜歡她的生機盎然，喜歡她一切的一切。

小學生三年級春天主題寫景作文

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。時間一晃而過，在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵兩朵，一片兩片……匯成海。怎么寫出精彩的小學生春天主題作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學生三年級春天主題寫景作文”，希望能為您提供更多的參考。

小學生三年級春天主題寫景作文【篇一】

春天，美麗神奇，是一個富有生機的季節(jié)，到處都是生機勃勃，新生的樣子。

蔚藍的天空中白云朵朵。有的像一群綿羊在幸福地吃草；有的像一匹匹駿馬盡情地奔騰；有的像棉花糖，漂浮在空中。春天到了，大雁飛回來啦！它們時而排成“一”字形，時而排成“人”字形，在風中自由地飛翔。天空中時?？梢姼鞣N各樣的風箏，它們爭奇斗艷，隨著一陣陣春風越飛越高，越飛越遠。我妹妹最愛背著我教的詩句“兒童散學歸學早，忙趁東風放紙鳶”，高興地跟在我后面和我一起放風箏。

草地上的鮮花競相開放，姹紫嫣紅，有雪白的梨花、黃燦燦的迎春花、粉紅色的海棠我最愛的是淡粉色的櫻花，看它是那么惹人喜愛?。∷鼈兤渲杏械囊呀?jīng)盛開，像一張張微笑的小臉，引來一群蜜蜂嬉戲打鬧。未開的櫻花也毫不遜色，一個個小巧玲瓏，組成一個個花球，一簇一簇擁擠在枝頭上，一朵朵都是那么嬌嫩。一陣春風吹來，花瓣紛紛徐徐落下，仿佛美麗精靈在翩翩起舞。多么的夢幻、浪漫??！

春天到了，冰化了，河里也有了生機。魚兒多了趣味，小蝦在水中比武，蜻蜓也來湊熱鬧。時常能看見一群鴨子在一起嬉戲，果然是春江水暖鴨先知。河岸上的柳樹發(fā)出了嫩芽，真是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳啊，像秀發(fā)披肩的維吾爾族少女把河當鏡子，正在梳妝打扮呢！遠處傳來孩子們的歡聲笑語，原來是奶奶們和孫子們在撈小魚。這構成了春天最美的一幅畫。

春天，我愛你的百花盛開，愛你的百鳥鳴囀，愛你的五彩繽紛！

小學生三年級春天主題寫景作文【篇二】

春天在哪里？春天在哪里？上個星期天，爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。

其實有的時候，一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過一條兩旁栽著高大水杉樹的水泥路。這條路的兩邊是一望無際的田野。一年之計在于春，有些勤快的農(nóng)民已經(jīng)在田里播種了，他們都在為秋天累累碩果做準備呢。而有些田地里，還沒有播種或者插秧，小草就趁機偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，好像輕輕一掐就可以掐出水來。小草這兒一片，那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的，勝過世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食，悠然自得。

走完這條路，就到了英雄水庫邊的盤山公路，行了大概一半的路程，突然眼前一亮，哇！一棵開著金燦燦的小花的樹！一朵朵小花盛開在樹上，星星點點，像金子，像眼睛，像星光，在陽光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式？

行完這條盤山公路，經(jīng)過一個古村落，才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后，發(fā)現(xiàn)一個很深的小池，里面滿是春水。這個池里的水，和其它地方的水不一樣，它是真正的“清澈見底”，而且有一抹藍綠色。透過池水，可以看見一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻，它們好像離我很近，正在水底下問：“我們美嗎？你想下來嗎？”

……

春天其實無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小學生三年級春天主題寫景作文【篇三】

我常常在想這人世最美的景象都源自于春天，現(xiàn)在正值三月，春來了……

春來江水綠如藍，能不憶江南！當輕輕柔的春風拂過水平如鏡的湖面，被風帶動的湖面，唯美地漂動著，一層波動著一層，那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶，讓人無限遐想。湖水蕩漾著，顏色忽藍忽綠讓人眼花繚亂，岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香，桃花枝頭幾只小鳥兒嘰嘰喳喳地一展歌喉，花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上，星星點點的桃花瓣飄滿了湖面，這一切是多么的夢幻、唯美，猶如世外桃園。

春雨，淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見，大地的景物都煥然一新。春雨是透明的，它洗去了冬天的寒冷，換來了春天的溫暖。春雨是美好的！

春天是美麗，可我卻無法挽留，眼前這一副景象。時光匆匆流去，像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠無法保留，只有存在于心底。春天過去了，就會是夏天，夏天過去了又會是秋天；而秋天過去了，又會是什么呢？一年四季都是會在變化，而我只能把春的那一份真誠，保留在心底，揮之不去。

三月，春來了。時間也悄然流走，但這樣的春天將永遠銘記在我的腦海，揮之不去……

小學生三年級春天主題寫景作文【篇四】

春，帶著生命和希望悄悄地來了。

我愛驕陽似火的夏天，愛碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。但我更愛生機勃勃、充滿活力的春天。

春天輕輕地吹拂著，喚醒了大地，萬物從沉睡中蘇醒，小草從大地母親懷里探出了小腦袋，正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹木開始抽出了嫩綠的新芽，脫去了黃褐色的外衣，披上了碧綠的衣裳。成群結隊的燕子從南方飛回來了，落在高高的電線上，唧唧地叫著，好像在告訴人們“春天來了，春姑娘帶著生命和希望來了?！毙〔菰陲L姐姐的吹拂下，正揮手歡呼，好像在歡迎春天的到來。到處一片綠油油的，綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。

春天，百花爭艷，萬花 竟 放。春風姐姐帶著沁人心脾的花香來到人間。果園里，李子樹上已吐出了嫩黃的芽苞，在春風下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開放著，開得爛漫。真是一派美麗的景色啊！

花叢中，菊花、君子蘭、桂花、百合花等，它們都在爭先恐后地竟相開放，開得那么艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。這迷人的花香，引來了翻飛的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，散步的人們?；▍仓袩狒[非凡。

我愛春天——愛那連綿不斷的春雨，是她把樹木澆得那么綠，催開了報春的花。

我愛春天——愛那小巧玲瓏的小燕子。

啊，春天的景色如詩如畫，到處煥然一新，春意盎然，充滿了春的氣息。我愛你——迷人的春天。

描寫春天美景的短句

在我們的專題中你可以找到一些關于描寫春天美景的短句的進一步信息，希望你喜歡這些句子它們是我對語言的探索和熱愛。人總要走在路上，才能扶著自己成長，隨著人們文化素養(yǎng)的提升，各種形式的短句被大家所使用。短句是可以簡單完整的表達出一個人的想說的話，在文章多運用短句，能夠讓讀者讀起文章更加輕松。

1、告別了冬天，你進入了三月，開始擁抱你自己的春天。溫暖的風吹過你眼中的沙子，清澈的藍色透露出一種巨大的忠誠，讓你更加相信生命的回報和對土地的深情。

2、橙、綠、藍、紫，多么迷人。它把世界上一切柔和的顏色凝固在天空中。仿佛把我們帶進了一個童話般的世界，燦爛奪目。

3、②"小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的“，為什么不說成"嫩嫩的綠綠的小草偷偷地從土里鉆出來“?(如果說成"嫩嫩的綠綠的小草“，只能理解為小草本來就是這樣，課文的說法能突出春天的作用，讓小草充滿生機，顯得極為可愛)

4、可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界好像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。

5、春天最先不是看到的，而是聞到的。

6、林子的泥土夾雜著清新的氣味，草葉慢慢地探頭，在樹根，在灌木叢，在你的腳下，安靜地蔓延著不為人知的淺綠。好像淡淡的水粉。

7、赤條條的桃樹枝上已經(jīng)有了含苞待放的蓓蕾；金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊.在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩叢……連成片,匯成海.

8、春季，一個靜與動完美結合的時節(jié)。春季好像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間。春季好像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風情。春季好像一位畫家，涂滿了蓬勃的色彩。春季好像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。

9、換上自己喜歡的顏色，奔赴屬于自己的春天。

10、以后；我的眼里不會再有眼淚，血里不會再有情人和春天。

11、春天來了，藍天白云下，鮮花盛開，鳥兒歡歌聲不絕于耳。

12、大樹哥哥換上了碧綠的春裝，脫掉了黃色的衣服。小蜜蜂也在五彩繽紛的花叢中飛舞。風伯伯輕輕地撫摸著萬物的臉，真是太舒服了！我好想讓春天永遠停留下來，春天是最美的季節(jié)！早晨，太陽從東方升起，紅艷艷的，好像一個大蘋果。

13、春天猶如活潑的兒童，憧憬渴望；春天猶如健壯的青年，充滿朝氣；春天猶如健康的老人，令人回味。

14、春天的樹林，枝條抽出新芽，嫩綠的顏色讓人感到無比的舒心。

15、美麗的春姑娘讓我們的校園和花花草草組成了一副迷人的畫卷，同學們都不約而同地走到室外，津津有味地欣賞那生機勃勃、如詩如畫的校園春景圖。春天是萬物復蘇的季節(jié)，它激勵我們要在新學期里不斷努力，奮發(fā)向上！

16、春天來了，溫暖的春風送走了寒冷的嚴寒，帶來了溫暖的春天。我們穿上襯衫，不太熱也不太冷。我們有些人在河邊放風箏，有些人捉蝌蚪。

17、看！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。尤其是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，好像一下子就冒出頭來！無數(shù)朵漂亮的木棉花，點綴著樸實無華的樹干，顯得多么優(yōu)雅啊！

18、日子一天天過去，春風拂過大地，到處留下了春天的足跡。在山上，春天走在迎春花的樹枝上，她走了一段路，迎春花一個接一個地開花，燦爛的黃色給這座山增添了一道亮麗的風景。一陣陣春風吹過，迎春花輕輕搖曳，仿佛在向我們報告：春天來了，春天來了！春天里野花在嬉戲，野花綻開笑容，紅的、白的、紫的，五顏六色的，像天上的彩虹。野花一朵比一朵更美麗，仿佛在作比較。

19、二年級下冊語文《找春天》出自于人民教育出版社教科書，作者是經(jīng)紹珍，課文講述了春天到來時，孩子們尋找春天時的興奮情景。

20、最后是寫春風中的樂音——鳥兒的宛轉(zhuǎn)的曲子和牛背上牧童的短笛。

21、太陽攜著春風向我們微笑，向我們走來，那么萬物就會復蘇，希望就會發(fā)芽；它能夠讓山河重新煥發(fā)盎然的生機，讓人心重新布滿無窮的希望。

22、小草從松軟的泥土里探出頭來，仿佛在打探春天的消息，仔細地欣賞著周圍美麗的風景。風兒輕輕一吹，嫩綠的小草便扭動著細小的身子，跳起了歡快的舞蹈。

23、大地在雪下做著春天的夢，春天把這夢實現(xiàn)。

24、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳嘰喳”地叫著，像在說：“春來了，春來了！”

25、春天來了!春天來了!麥苗發(fā)芽了，綠油油的麥苗被風一吹，搖搖擺擺，有趣極了。

26、"小姑娘“、貼切，春天給人以新生命，給人以美麗多姿，給人以力量、信心的美感。在這里，我們知道，用作比喻的事物和被比喻的事物之間有相似點)

27、春天的風吹過，花瓣飄落，落地成了一地的花海，美不勝收。

28、⑤我愛你，是把所有的肯定愛成了否定，

29、春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，好像年輕的母親的手。真想摘一朵春天的陽光，制成書簽，那么，每一天的陽光都可以夾在書縫里，都有燦爛在打開書本的時候，可以有溫暖入懷。

30、一切都好像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。

31、秋天的河流是悲傷的。秋天是人們收獲的季節(jié)，人們忙碌著，似乎忘記了河邊，孩子們不能和它玩耍，因為大人們?nèi)サ暮苊?，孩子們在家看門。江沒有人陪，很傷心。

32、秋水共長天一色，春山如畫，景色宜人。

33、春日的田野，一片金黃，和煦的陽光下，景色宜人，如畫般美麗。

34、沐浴在春天的陽光下，呼吸著新鮮的空氣。享受春天的舒適，守護內(nèi)心的平和與堅持。修行出一種從容豁達，收獲出一種從容。讓塵封的眼睛如晨露般清澈，讓死去的思想如清風。在平凡中質(zhì)樸，用健康的心態(tài)，心態(tài)的生活態(tài)度，來應對生活的諸多艱辛，詮釋生活的種種好處，展現(xiàn)生活的精彩。

35、春姑娘不僅給大地帶來了生機，也給孩子們帶來了一波可愛的氣息。哦，對了。春天也是放風箏的好時候。你看到的。可愛的孩子們正在放風箏。他們是多么幸福。風箏在天空中飛得更高。燕子超過了鳥。鷹超過了燕子。孩子們的笑聲被編成一首優(yōu)美的樂曲。

36、兩三只小白兔豎起了長耳朵，一蹦一跳地在草地上玩耍嬉戲，它們有時在地上打滾兒，有時在毛茸茸的小草上睡覺。

37、春天真是人見人愛，我真的非常喜歡春天，沐浴在春風中，我的心情就會不由自主的開朗起來，春天就像我的好朋友，我期待每一個春天的到來！

38、春天的天空是藍色和明亮的。在春天，沒有不潔。春天的天空更像一個深藍色的湖，在耀眼的星星下深不可測。春天的日子，給風箏漫游的地方，給鳥兒自由飛翔的空間。

39、春雨綿綿，滋潤了大地，草地上的花朵似錦，美麗動人。

40、春天是重生的季節(jié)。小草從地上長出了頭，花兒爭奇斗艷，一派美麗的景象。柳條姑娘在河邊揮動著手臂，燕子從空中飛過。到處是一片生機勃勃的景象。

41、春風吹過，花草散發(fā)出濃郁的芳香。

42、河面上覆蓋著茂密的水草，寧靜地蔓延著古老的綠色，蘆葦在晚風中搖曳，無數(shù)溫柔的箭頭向歲月里射去，向水和天空射去一望無際的顏色。

43、西湖的景色真美呀！前幾天柳樹才剛發(fā)芽，現(xiàn)在已經(jīng)變成小葉子了，隨風舞動。西湖的桃花也開了，芬芳撲鼻，像一個個小朋友燦...

44、春天的夜晚，星光點點，微風吹過，草地上有著野花的香氣。

45、迎春花、玉蘭花、郁金香、桃花、牡丹花……空氣中到處存在著花的香氣，沁人心脾。

46、春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝：竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙：如霧：如紗：如絲的倩影，飛濺的雨花好像是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

47、春天是萬物復蘇的季節(jié)，草木回春，生機勃勃。

48、河水靜靜地流淌著，我們在水里盡情地嬉戲，歡笑，水聲融匯在一起，人與自然形成了一幅和諧的畫面。幾片黃葉，紅葉從水里過了柱子，貼在河面上，寫著秋詩。

49、黃色、粉色、紅色，一切都顯得那么鮮艷，那么耀眼?？蓯鄣男⊙嘧语w來了，它們在天空中展翅翱翔，構成了一幅多么美的大自然的圖畫呀！

50、迎著春天的好天氣去郊游，春風一吹，從頭發(fā)絲到腳下的草地都在開心。

51、春到人間 萬物勃發(fā) 春寒料峭

52、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。成群結隊的小蝌蚪在小河里游來游去，一會兒把腦袋聚在一起，好似在商量著什么；一會兒又把笨笨的大腦袋伸出水面，偷偷看著外面的世界。

53、擬人、夸張。這些修辭可以幫你大忙哦！仔細想一想，在寫這種景物時，可以用上什么修辭，來把句子寫得更生動，更形象，更具體。

54、春天來到，大地披上了綠裝。

55、《春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣?！耙晕矣^物，物皆著我之色彩”，當人在觀照外物的時候，他的情感就會投射到外物中去，使外物也好像有了人的感情。美學家朱光潛先生將這種現(xiàn)象稱之為“宇宙的人情化”，他說：“移情的現(xiàn)象可以稱之為‘宇宙的人情化’，因為有移情作用，然后本來只有物理的東西可具人情，本來無生氣的東西可有生氣。”

56、春回大地，萬物復蘇，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上了翠綠的衣服，充滿了生機。春天來了，山上的冰雪融化了，花兒蘇醒了，小草偷偷的從土里鉆出來，漫山遍野的野花笑了，春姑娘從春天的王國里翩翩走來。在春陽無私的照耀下，它們一截截長高，一天天壯大，直讓整個地球都披上錦繡的春裝，充滿盎然的生機。就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天。春姐姐邁著輕盈的步伐來到人間，用和煦的春風撫慰世間萬物?；▋夯ハ嚅_放，競爭著自己的美麗，整個人間都仿佛成了一個讓人眼花繚亂的大花園。寒冷的冬天過去了，美麗的春天來了。春姑娘給大自然換上了春裝，讓世界變得更美麗了。

57、在春天溫暖的陽光下，和其它一些鳥兒一起，忙著筑巢，忙著捕食忙著談情，忙著生育。它們整日里鳴叫不已歡歌不斷，好像是在訴說春天的故事，好像是在歌唱春天的美好。

58、清晨，我迎著陽光，暖暖的身體。這時，我注意到街上的行人已經(jīng)脫下了厚厚的冬衣，大多數(shù)人都穿上了毛衣，很輕。舒適。無意中，我抬頭一看，只見一叢叢枯草的綠色橫過房間。

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60、啊，春光撒過的地方，融化了小溪上的冰，融化了積雪。筍芽兒似乎嗅到了春光的味道，一個勁兒的往上鉆，露出了尖尖的小腦袋。