2歲寶寶的情況種種

導(dǎo)讀：孩子兩歲了，看著孩子漸漸長大，家長打心里高興。伴隨著孩子的成長，你會發(fā)現(xiàn)孩子生活中的種種行為。

三心二意

2歲左右的寶寶，好奇心特別強烈，他眼睛所看到的任何東西，都讓他覺得新鮮和好奇。不管玩什么，他都不能長久。

小汽車剛剛抓在手里，一轉(zhuǎn)眼，他的注意力又被媽媽手上的眼鏡盒所吸引……丟了這樣抓那樣。媽媽可能會擔(dān)心，我的寶寶是不是不夠?qū)Ｐ?，做事情三心二意?/p>

這是正常現(xiàn)象，所有2歲寶寶都這樣。

熱衷于莫名其妙的游戲

寶寶常常會熱心地玩一些在你看來毫無意義的游戲，譬如，看到一塊鼓起來的土疙瘩，他就會不斷地跨過來跨過去圍著轉(zhuǎn)。大人實在鬧不明白，寶寶對一塊土疙瘩這么起勁、這么熱衷是什么目的。

有目的和沒目的的游戲，對2～3歲的寶寶來說，都是玩。他們?yōu)橥娑?，根本不管你在其中精心設(shè)計了什么名堂。

他熱衷于莫名其妙的游戲，你就在一邊看著吧，不妨用一種欣賞的目光。

自私的小霸王

2歲左右的寶寶在一起，通常是各玩各的，誰也不讓誰，誰也不聽誰。沒有等待，沒有輪流，有的多是沖突和攻擊。（www.wEI890.Com 唯美句子）

“小霸王”完全不理解為什么他需要照顧別人，他認為，他就是世界的中心，人人關(guān)注的對象。他自我控制的能力極差，如果別人吵了他，妨礙了他，他會毫不留情地推開別人或者出手揍人。

哦，2歲的小霸王，自私透頂！

但是，父母決不能因此而放棄努力，不讓你“自私”的小霸王和別的小霸王們一起玩，反而要創(chuàng)造機會讓他們一起玩。

為避免小霸王們的“戰(zhàn)爭”，父母最好陪伴在一旁。

說來奇怪，壞脾氣的2歲寶寶，常常會心甘情愿地聽命于大哥哥和大姐姐。

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2歲寶寶容易鬧情緒

“我的孩子怎么了？”記者遇到很多年輕父母總是抱怨，為什么昨天還是那個在襁褓中安靜入睡的乖寶寶，轉(zhuǎn)眼間到了兩歲，不僅會掙脫你的手去做你不讓做的事，甚至?xí)_始用他那極其有限的詞匯和你頂嘴。

2歲寶寶為何易鬧情緒病

兒童心理專家吳禎說，嬰兒期的孩子沒有獨立的自我意識，而到了兩歲左右，孩子進入人生的“第一反抗期”，“自我”意識初步形成，開始用“我喜歡什么”或“我要什么”之類的詞匯，父母對此無需驚慌，應(yīng)正確引導(dǎo)，在盡量尊重他們想法的前提下和寶寶溝通，讓寶寶快樂度過人生的“第一反抗期”。

現(xiàn)象一

客人來了就“發(fā)瘋”

彬彬(化名)今年兩歲了，平常是個懂事又聽話的孩子，可每逢家里來客人，他就像變了個人似的，既歡呼雀躍，興奮得不亦樂乎；又頑皮不聽話，他一會兒要吃東西，一會兒要看電視，一會兒玩電話，一會兒在沙發(fā)、床上亂蹦亂跳……還不停地吵吵嚷嚷，扮著鬼臉。

【案例分析】

彬彬的這種癥狀，歸根到底是由于某種心理需求引起的。吳禎分析說，有的孩子表現(xiàn)欲過強，總想引起別人的注意；有的孩子缺少玩伴，生活單調(diào)，用這種方式發(fā)泄精力，“其實這些都是寶寶尋找自我的一種方式?！边@就如同成人用逛街、唱歌、運動等方式來宣泄感情一樣?！斑@其實也是一種心理暗示，他們需要父母更多的愛和關(guān)注?！?/p>

【專家支招】

父母是孩子的好老師

“父母的正確引導(dǎo)和言行對孩子是很重要的。”吳禎表示，有的家庭對寶寶過分寵愛，對寶寶的各種行為表現(xiàn)放縱，就會使寶寶變得越發(fā)任性而“無所不為”；有的父母對寶寶過于嚴厲，使得寶寶的心理長期受到壓抑，聰明的他知道家里來了客人不管怎么搗亂，父母都不會太苛責(zé)他。

父母可以從以下3個方面入手，讓寶寶在客人面前也變得乖巧可愛：

1.客人來之前，先給寶寶一定的心理準備，并跟寶寶講道理，還可以提出獎懲措施。

2.在向客人介紹其他客人的時候，也不應(yīng)忘記把寶寶介紹給客人，并在客人面前有意地贊揚寶寶，讓他們覺得自己沒有因客人的到來而被忽視。

3.如果寶寶在客人來的時候提出過分的要求，父母不要妥協(xié)也不要訓(xùn)斥，可以用溝通的方式來引導(dǎo)，因為訓(xùn)斥有可能使寶寶產(chǎn)生逆反心理，適得其反。

現(xiàn)象二

小氣又愛攻擊小朋友

媽媽帶著兩歲的琳琳(化名)到社區(qū)散步，路上遇到幾個熟人便閑聊了起來。熟人的寶寶看中琳琳手中的娃娃，“乖，給妹妹玩玩吧，都是好朋友。”琳琳死活不肯。連哄帶騙，終于讓琳琳對娃娃放了手，可過了一會兒，琳琳又去搶，還把別人家的寶寶推倒在地。

【案例分析】

兩歲孩子在這個時候開始進入社會，幼兒園里他們會遇到老師、其他的孩子，生活中突然多了那么多人，寶寶并不太懂得如何和他們相處。

吳禎說，分享、交換、合作游戲，屬于比較高級、復(fù)雜的交往方式，寶寶們并不太能理解，所以當(dāng)矛盾產(chǎn)生，他們會訴諸武力，具有攻擊性。

【專家支招】

父母應(yīng)教會孩子道歉認錯

吳禎介紹，父母首先要明確孩子的交往意愿，如果寶寶不知道該如何去玩，你可以通過示范來幫助寶寶。

在遇到?jīng)_突時，父母應(yīng)保持公平，不要自主地判斷誰對誰錯，而應(yīng)該從實際出發(fā)。如果自己的孩子被侵犯了，你應(yīng)當(dāng)幫孩子為自己說話，反之應(yīng)該教他道歉認錯。這樣寶寶就會慢慢學(xué)會收斂攻擊行為，而選擇用更可接受的方式來維護自己的利益。

2歲寶寶的生活習(xí)慣

大小便

2歲了，白天可不用尿布了。不過，有的孩子到了2歲半才會在大小便時叫人。從這里也可以看出孩子之間差距有多大。有的玩得太瘋，就會尿在褲子上。碰到這種情況，再罵也沒有用，要經(jīng)的是趕快給換掉臟褲子。

但晚上尿床的就多些了。一般4歲以前床上總要墊些東西。不過，孩子在這方面也有差距，并非一定如此。

穿衣

2歲的孩子就很想自己脫襪脫褲、自己穿衣。由于還不太會，媽媽就想幫忙，在旁邊看著就行了。3歲時就會扣大紐扣，4歲就什么紐扣都會扣了。鞋子則在2、3歲就可以自己穿了。平時盡量讓孩子穿得少些，養(yǎng)成孩子穿得單薄的習(xí)慣。

刷牙、洗手

2歲的孩子看著爸爸媽媽刷牙就模仿。但真的讓他刷牙又不會。因此，可在吃飯以后，用幼兒牙刷沾些水讓孩子刷刷，媽媽還得稍微幫幫忙。如孩子實在不愿刷牙，可在飯后讓他喝點水或教他練習(xí)用水漱漱口。

此時的孩子還不太會洗手，但到3歲后就很會自己洗手了。這個年齡的孩子喜歡學(xué)著大人用肥皂擦手等。為了養(yǎng)成孩子在飯前便后洗手的習(xí)慣，要常問問“手洗了沒有？”要是洗干凈了就好好表揚幾句，如洗得不干凈就幫忙洗一下。自己也能洗臉，但洗不干凈。

睡覺

到了2歲就不會夜哭啼了，但生病了，外出旅行，精神受刺激太大時，夜間也會哭鬧。有的孩子不肯自己睡，非要鉆進媽媽被子窩，沒有陪著睡就不干等。此時，媽媽可在旁邊輕輕握孩子的手，或者唱唱搖籃曲，一般都能很快安心入睡。

如果不肯睡，一定要跟媽媽鉆進一個被窩，也可以陪著睡，等孩子睡著了以后，就把他抱回自己床上去睡。這個時候的孩子還會拿著玩具如布小狗、不熊等放在枕頭邊睡。只要孩子睡得好，可以讓他這樣做。

要使孩子晚上睡得好，可在白天讓孩子到室外玩?zhèn)€夠，晚上睡覺前洗個澡。

教說話

2歲的孩子講的話多了，特別是2歲半至3歲，講話能力增長得特別快，大部分都較自由地講話。同時，在這段時間里也學(xué)會不少粗話、臟話后覺得驚訝，則他就會更加得意地連講幾次。碰到這種情況，媽媽就應(yīng)該對孩子講：“我們不喜歡這種話”，然后，大家裝做不聽、不理他，孩子覺得無聊也就不講了。

語言是聽人家講了以后才會的，所以，大人們講話時一定要注意使用正確的語言，給孩子樹立一個良好的榜樣。

有的孩子雖然能講很多話，但講得不好。想跟著學(xué)講快些，但一講就亂了套，甚至?xí)Y(jié)巴起來。那些輕微的結(jié)巴在3歲前后最多。但不能因為孩子結(jié)巴，講完一句后非要他重講一次不可。要求得太嚴格了，孩子反而不肯講或結(jié)巴得厲害。要設(shè)法讓孩子產(chǎn)生一種我是家庭里的中心人物這一氣氛，講話慢些，聽到結(jié)巴時裝作不在乎、不關(guān)心，這樣下去，不久就能矯正過來。

注意事故

2歲這一年也是事故多的一年。經(jīng)常會摔跟頭、碰撞而弄傷腦袋。刀傷、燙傷的情況也多了起來。孩子很想使用剪刀、筷子，確實有些危險。但是，過分地害怕出事，孩子就喪失了學(xué)習(xí)的機會。所以，可讓孩子用沒有尖頭的剪刀，也可讓孩子用筷子，不過，大人要在旁邊看著，讓孩子用到心滿意足為止。

畫冊和音樂

現(xiàn)在正是情感發(fā)展時期，讓孩子多看看畫冊，多聽聽音樂，培養(yǎng)孩子豐富的感情。孩子除了動物、車子等以外，也能懂一些簡單的故事了。晚上睡覺以前，可給孩子看看簡單的故事畫冊給講解講解，或者給唱唱搖籃曲。媽媽自己也可以編些故事給孩子聽聽。

孩子們喜歡音樂是那些有節(jié)奏、速度快的音樂。雖然小孩還不懂什么古典音樂，但可以使孩子習(xí)慣于這種氣氛。還可以讓孩子多聽聽童謠、兒歌。有哥哥姐姐的孩子之所以學(xué)得快，就是因為有那種環(huán)境、氣氛。休息的時候聽聽音樂，媽媽唱些歌，不但能使孩子心情愉快，而且對加強母子之間的感情很有好處。

天才寶寶的五種跡象

1.講話早。

如果他迅速掌握大量詞匯、發(fā)音清晰、喜歡刨根問底并具備非凡的理解力，說明他擁有聰明的潛力。

2.閱讀早。

關(guān)注他識字和識圖的過程。另一個有提示作用的跡象就是他會撿起書本自己閱讀。

3.喜歡數(shù)字。

他喜歡數(shù)日常生活中的一切東西如樓梯、來往的車輛嗎？他能記住電話號碼嗎？他認識書本上的數(shù)字嗎？他是否很早就開始數(shù)數(shù)？他能解簡單的數(shù)學(xué)題嗎？

4.善于解決問題。

他玩那些適于比他年長的孩子玩的游戲嗎？他能自主解決游戲中的困惑嗎？他是否對細節(jié)特別感興趣？

5.能夠全神貫注。

如果他能長時間地關(guān)注一件事情，自始至終，比如完成拼圖游戲的時候非常專心有耐心，說明他有成為天才的趨勢。

為孩子創(chuàng)造輕松的氛圍

在寶寶生命最初幾年，能自覺地接受大量信息和學(xué)習(xí)豐富的知識，如果他是個很聰明的寶寶，效果會特別顯著。父母所能做的最重要的事情，就是為寶寶創(chuàng)造一個輕松友愛的環(huán)境，讓他感到在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是一種樂趣。同時，盡可能給他提供在游戲中學(xué)習(xí)的機會，比如拼圖、閱讀和玩角色游戲。

教育學(xué)家指出：“你沒必要花大錢購買昂貴的玩具，但要設(shè)法讓他充分發(fā)揮他的想象力，即使周圍除了紙板盒、羊毛毯、枕頭和衣服之外沒其他東西，也沒關(guān)系。”有創(chuàng)意的游戲?qū)⒆拥某砷L尤為重要，天才兒童尤其需要機會表現(xiàn)自己，他會自覺地通過他的想象力去探索世界。