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杜絕寶寶再玩小雞雞

發(fā)布時間:2021-08-23 幼兒故事小雞 寶寶入園 老鷹捉小雞教案

寶寶12個月了,最近坐著沒事的時候手總是喜歡伸到小雞雞那里玩,應(yīng)該怎么杜絕這種情況呢?如果孩子這種行為延續(xù)時間較長,可以試試以下糾正的方法。

1、自己不要緊張,要以正常心對待,千萬不要打罵、訓(xùn)斥、羞辱。須知他只是在尋求快樂,不懂社會準則。你的打罵、批評反而使他得到反饋(至少有人注意他了),更加會去這樣做了。

2、盡可能地讓孩子用許多手的活動來“占住”他的手。最好是和他玩需要雙手協(xié)調(diào)活動的游戲,比如串串珠子、搭搭積木、玩玩拼圖、吹吹肥皂泡泡、投球入盆、敲打鍋鏟出聲、開動慣性小汽車等。

3、和他一起看看圖畫書,你給他講講故事。多提問,讓他回答,轉(zhuǎn)移注意力。

4、和他講一點“道理”,可以說:“小雞雞”不能弄了,如果你用手玩“小雞雞”,尿尿就會疼呢!”“這樣玩,別人會說你不懂事,你看,大哥哥誰這樣做了呢?”“這樣做不好,爸爸媽媽不喜歡”等。

5、要給他穿蒙襠褲,避免觸摸“小雞雞”。

6、褲子要寬松,以免刺激這個部位。

7、“小雞雞”及其周圍皮膚要保護干凈,如果不干凈,玩弄以后會得尿道炎。這樣,因為疼而去摸,就不是行為問題了。還得上醫(yī)院看病。

8、有時由于心情緊張、害怕,會產(chǎn)生一時性的觸摸生死器的行為。比如:換了照看人、搬到新房子里去住了、剛送進幼兒園等。待你們下班回到家里,要給他更多的關(guān)愛,和他同他喜愛的游戲,以減輕緊張情緒。這樣,暫時的觸摸行為才不會變成牢固的習(xí)慣。

9、在時可用堅定的眼神制止,并把他的手悄悄移開,或緊捏他的手,搖搖頭,不讓他繼續(xù)做這種觸摸行為。

10、如果他剛有意想去觸摸“小雞雞”,又自己放棄,不干下去了。應(yīng)大力表揚,讓他有對比。

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寶寶有“絕活兒”


導(dǎo)讀:原始反射寶寶一出生就具有的一系列反射,這些反射的存在,一方面是為了生存的需要,另一方面也反應(yīng)了寶寶神經(jīng)發(fā)育的過程。隨著生長,有些只是適應(yīng)嬰兒階段的反射會逐漸消失,讓我們快來看看吧!

嬰兒一出生就具有一系列的原始反射。隨著年齡的增長,又會出現(xiàn)一些其他反射。這些反射中,有一些是只有寶寶才擁有的“絕活”喲!因為隨著寶寶的生長,有些反射會逐漸消退,尤其是在生命的第一年內(nèi),很多反射都會消失不見的!

原始反射寶寶一出生就具有的一系列反射,這些反射的存在,一方面是為了生存的需要,另一方面也反應(yīng)了寶寶神經(jīng)發(fā)育的過程。隨著生長,有些只是適應(yīng)嬰兒階段的反射會逐漸消失,讓我們快來看看吧!

吸吮反射消退月齡:4~7個月寶寶出生后,只要輕輕地將乳頭或手指放入寶寶口中,他們就會主動吸吮。一口一口,看他們吃得多香啊!

覓食反射消退月齡:4~7個月剛出生的寶寶可貪吃了,只要你輕輕用食指按壓嘴周圍皮膚,寶寶會覺得這是有東西吃的信號,慢慢張口并轉(zhuǎn)頭至刺激側(cè)。如果刺激上唇,他(她)的頭部還會后仰;如果刺激下唇,那他(她)就會把下巴垂下。

握持反射消退月齡:3~4個月寶寶地小手肉嘟嘟的,是不是很想跟他(她)握個手???可當(dāng)你用手指或其他物體觸及嬰兒手心時,他(她)就會把小手握得緊緊的,如果你想把手抽出來,他(她)還會加大力度,不肯放你走呢。

擁抱反射消退月齡:3~6個月讓寶寶仰臥,用手輕輕托起他(她)背部呈半坐位,此時迅速地將寶寶地軀干和頭向后、向下傾斜15°左右。寶寶在這往后倒的一瞬間,會兩臂外展、伸直,然后內(nèi)收,給你一個大大的擁抱。

踏步反射消退月齡:5~6周寶寶一出生就會走!不信的話,你試著用雙手扶住寶寶腋窩處,微微將寶寶懸空抱起,足放平面(可以在床上、沙發(fā)上或者在你的腿上)??吹搅藳]?寶寶正在自覺邁步或向前走步呢!

游泳反射消退月齡:6個月都說寶寶一出生就會游泳,這可是真的!如果把不滿6個月嬰兒俯臥放在水里,他們會表現(xiàn)出協(xié)調(diào)很好的不隨意游泳動作。在水中,他肺部的管道會自動關(guān)閉,張嘴,睜眼睛,用手和腳來游動。

特別注意:在做游泳反射時家長一定在旁邊,否則容易發(fā)生危險。

交叉伸展反射消退月齡:2個月后逐漸減退讓寶寶仰臥,一條腿伸直,刺激足底,或讓其迅速彎曲,寶寶可能也覺得癢,會做出反應(yīng)。但他(她)不是立即收回腿,而是對側(cè)腿先屈曲,然后伸直內(nèi)收。

側(cè)彎反射消退月齡:3個月讓寶寶俯臥在床上,用手指或棉棒鈍端沿脊柱旁輕劃。寶寶受到這個刺激時,整個軀干會向受刺激一側(cè)彎曲。

站立反射消退月齡:2~3個月懸抱寶寶,并用一只手托住寶寶的一只腳,讓寶寶的另一只腳背碰觸到桌邊下緣。寶寶會自覺地將其下肢抬到桌面上,形成雙腳站立的姿勢。

對稱性緊張性迷路反射消退月齡:0~4個月讓寶寶保持仰臥的姿勢,把頭擺正,并把雙上下肢伸展。

寶寶的身體會伸展過度,頭部也隨之向后仰。如果讓寶寶俯臥,頭擺正,雙上下肢伸展,則會出現(xiàn)以身體屈曲為主的姿勢,頭部前屈,臀部凸起。

其他會消退的現(xiàn)象非對稱性頸肢反射出現(xiàn)時間:2個月消退月齡:6個月以后持續(xù)存在為異常寶寶的頭跟四肢有著奇妙的聯(lián)系。讓寶寶仰臥,同時使他(她)的頭迅速轉(zhuǎn)向一側(cè)90度。你會看到,與臉同側(cè)的上下肢會伸直,枕部側(cè)的上下肢屈曲。

對稱性頸肢反射出現(xiàn)時間:2個月消退月齡:6個月以后持續(xù)存在為異常讓寶寶舒服地仰臥,用手輕輕使頸部屈曲,再將頸伸直。

在頸屈時,寶寶的兩上肢也同時屈曲,而兩下肢伸直;在頸伸時,上肢則伸直,而下肢屈曲,真是神奇啊。

抬軀反應(yīng)出現(xiàn)時間:6~10月出現(xiàn),10~12月尚不出現(xiàn)此反應(yīng)為異常消退時間:2歲半消退讓寶寶俯臥,用手托住胸腹部并慢慢將其舉起懸空。脫離了地面的寶寶會出現(xiàn)頸伸直,頭向上抬起,軀干和髖部皆伸直的反應(yīng)。

寶寶的這些“絕活兒”是不是很有趣呢?不要光看著好玩,也要留心才是!這些反射的出現(xiàn)與消失,都跟寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展緊密相關(guān),能夠反映出你寶寶的機體是否健全,神經(jīng)系統(tǒng)功能是否正常。如果寶寶的“絕活兒”遲遲不出現(xiàn),或者遲遲不消退,一定要及時就醫(yī)!

怎樣讓寶寶不再隨地大小便?


導(dǎo)讀:不隨地大小便是文明社會的要求,要從幼兒時開始培養(yǎng)。給小兒準備一個痰盂,一歲左右就能夠坐盆大小便,父母要在旁邊照看,每次不要讓孩子坐在便盆上過久,一般5-10分鐘,每天次數(shù)不宜過多,尤其是冬季,便盆不宜過涼,上面可放個棉圈或紙圈,盆口大小要適合,便盆固定在一個地方,放在墻角較為合適,比較牢穩(wěn)些,要按時提醒寶寶大小便,養(yǎng)成習(xí)慣。

不隨地大小便是文明社會的要求,要從幼兒時開始培養(yǎng)。給小兒準備一個痰盂,一歲左右就能夠坐盆大小便,父母要在旁邊照看,每次不要讓孩子坐在便盆上過久,一般5-10分鐘,每天次數(shù)不宜過多,尤其是冬季,便盆不宜過涼,上面可放個棉圈或紙圈,盆口大小要適合,便盆固定在一個地方,放在墻角較為合適,比較牢穩(wěn)些,要按時提醒寶寶大小便,養(yǎng)成習(xí)慣。

每天于睡前、醒后、飯前、飯后、外出時訓(xùn)練孩子小便,夜間可摸摸小孩子的小肚子,如果有尿,肚子比較膨脹,叫醒孩子解小便,免得尿床。

對付任性寶寶的絕招


導(dǎo)讀:在幼兒成長過程中,3-4歲是人生的第一“反抗期”。是幼兒性格形成期,也就是常言說的“三歲看大,七歲看老”。

這時期孩子不再像以前那樣聽話,經(jīng)常和大人“鬧獨立”,總是力圖擺脫大人的約束。有時好像故意與大人“鬧獨立”,總是力圖擺脫大人的約束。有時好像故意與父母和老師作對,你讓他去做的事,他偏不去做,你不讓他去做的事,他偏去做。往往到4—5歲時這種情形依然延續(xù),孩子經(jīng)常表現(xiàn)出不服管教的特性。當(dāng)大人提出某種要求時,他們往往會說“我不”或“不要你管”,如果大人加以干涉,孩子就容易變得非常暴躁。孩子的這種獨立性傾向常常被大人們認為是不聽話,實際上這是孩子的“反抗”心理,是獨立性個性品質(zhì)發(fā)展的重要標志,是一種正常的心理發(fā)育現(xiàn)象。

此時,如果對孩子橫加干涉或者責(zé)罵懲罰,孩子可能會暫時變得聽話但同時其自尊心和自信心則受到傷害,獨立性的發(fā)展便會停滯不前。正確的做法是:因勢利導(dǎo),因材施教,關(guān)注幼兒的反抗心理的同時,對孩子的合理行為與要求,既要滿足且要鼓勵:對幼兒的不合理要求則要采用適當(dāng)方式加以引導(dǎo),避免采用強硬手段。其實孩子有點“不聽話”并非壞事,往往這種孩子興趣廣泛,有獨立見解,適應(yīng)環(huán)境的能力強,心理發(fā)展也較健康。而一個一切聽從大人安排的特別聽話的孩子已經(jīng)不符合時代的要求,同樣是有問題的孩子。

對待任性兒,8種方法就搞定

當(dāng)孩子提出不合理、過分的要求時,家長應(yīng)注意采取正面教育的方式,給孩子把道理講清楚:這樣做不對,為什么不對,怎樣做才是對的,幫助他提高分辨是非的能力。孩子的是非觀念正是在學(xué)習(xí)處理各種具體事情的過程中逐漸形成的。在這一過程中,家長可以采取轉(zhuǎn)移、冷處理、適當(dāng)懲罰等方法把難題巧妙化解。

1、正確引導(dǎo)

讓幼兒看一些故事書、連環(huán)畫之類的書讓幼兒分辨誰是好孩子,誰是壞孩子。提高幼兒的明辨是非的能力,如幼兒畫冊上有兩幅畫兒,一幅是小男孩兒懷里抱著許多玩具,還要媽媽買變形金剛,另一幅是小男孩兒說家里有玩具不要媽媽買了。

2、約法三章

在家長已掌握自己孩子任性行為規(guī)律后,用事先“約法三章”的辦法來預(yù)防任性的發(fā)作。如:每次帶孩子上街,經(jīng)過小商店總是哭鬧著要買好吃的,應(yīng)在上街之前就跟孩子說好:“今天上街經(jīng)過小店如果不要好吃的,就帶你出去。”

3、冷處理當(dāng)

孩子由于要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾撒潑時,大人可暫時不予理睬,給孩子造成一個無人相助的環(huán)境,不要露出心疼、憐憫或遷就,更不能和他討價還價。當(dāng)無人理睬時,孩子自己會感到無趣而作出讓步。事后,家長對孩子簡單而認真地說明這件事不能做的原因,并對他說:“相信你以后會聽話的”之類的話來鼓勵他。

4、轉(zhuǎn)移注意

孩子注意力易分散,易為新鮮的事物所吸引,要善于把孩子的注意力從他堅持的事情上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子注意力被轉(zhuǎn)移后,很快會忘記剛才的要求和不愉快。如在玩具商場里,孩子一定要買一個上百元的變形金剛,而家里已有不少類似的玩具,這時家長不要直接回答買還是不買,可以引導(dǎo)孩子:“前面還有更好玩的東西,我們趕緊去看看?!焙⒆右话銜嘈派痰昀镞€有更好的東西,這樣家長可以帶著孩子邊走邊看邊講解,孩子很容易會將剛才的事情忘掉。

5、激將法利

用孩子的好勝心理,激發(fā)起他們的自信心去克服任性。如:孩子在起床后,不洗手臉,還任性地說:“我就不喜歡洗!”家長可以說:“你不是說你像白雪公主嗎?我看白雪公主就比你干凈。”

6、適當(dāng)懲罰

對于年齡小的孩子,只*正面教育是不夠的,適當(dāng)懲罰也是一種極為有效的教育手段。如孩子任性不吃早飯,家長既不要責(zé)罵,也不要威脅,只需飯后把所有的食物都收起來。孩子餓時,告訴他肚子餓是早晨不吃飯的結(jié)果,孩子嘗到餓的滋味以后就會按時吃飯了。

7、適時鼓勵

在幼兒有進步時家長要適時鼓勵,強化幼兒的良好性格的形成,如今天自己主動洗了手臉,家長要說上一句:“今天我們的白雪公主真漂亮!”

8、形成共識

父母對幼兒的要求要一致,祖父母不要護著孩子。如父母教訓(xùn)孩子時祖父母不能阻攔,幼兒有了仗勢,就改不掉任性的毛病。

總的來說,孩子的任性行為一旦出現(xiàn),也不必太緊張,重要的是疏導(dǎo)。切不可時而抓緊教育,時而放松教導(dǎo),憑大人的情緒決定教育態(tài)度。對孩子的任性行為切勿姑息,不允許的行為、不合理的要求一次也不能放松。家長給孩子提出的要求應(yīng)讓孩子有信心可以達到、易于被孩子接受。這種明確的是非觀念,會使孩子確切地感到大人的教育態(tài)度堅決。孩子那種“我獨占”、“我為主”、“服從我”的不良心理和任性行為,將隨著良好環(huán)境與教育的熏陶而消失。

怎樣讓寶寶不再吃被子?


導(dǎo)讀:幼兒時期,孩子精力旺盛,上床睡覺時很難從興奮狀態(tài)過渡到睡眠狀態(tài),加上自控能力差,上床后睡不著就很容易通過“吃”被子或其他一些奇怪的嗜好來使自己入睡。

幼兒時期,孩子精力旺盛,上床睡覺時很難從興奮狀態(tài)過渡到睡眠狀態(tài),加上自控能力差,上床后睡不著就很容易通過“吃”被子或其他一些奇怪的嗜好來使自己入睡。很多父母為此嘗試了很多辦法,但是很難徹底讓孩子放棄這一嗜好。一位有多年幼兒園工作經(jīng)驗的老師指出,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的習(xí)慣,家長可以嘗試如下方法:

1、坐在孩子旁邊,輕輕地給他們講一些衛(wèi)生常識的小故事,告訴他們“吃”被子是不衛(wèi)生的。這要考驗家長的技巧,可以通過講故事的辦法形象生動地告訴孩子“吃”被子的小孩容易生病,生病身體就不舒服,就要打針吃藥。小孩子知道“吃”被子是不好的,慢慢從心里認識到這件事的危害,利于日后慢慢改正這個壞習(xí)慣。在這點上,家長一定要有耐心,因為孩子的理解能力和自控能力畢竟不如成人,他們可能不會馬上改變固有的習(xí)慣,這時就需要有更多的耐心,做更多的努力。

2、在臨睡前轉(zhuǎn)移孩子的注意力。比如每天睡覺前給孩子講一些故事,或播放一些輕柔優(yōu)美的催眠樂,創(chuàng)造一個良好的睡眠環(huán)境。家長也可以給孩子買一個干凈的毛絨玩具,讓他抱著入睡,這樣容易讓孩子的注意力從“吃”被子轉(zhuǎn)移到和毛絨玩具玩上來。轉(zhuǎn)移了注意力,時間長了,孩子就可以逐漸忘掉“吃”被子的習(xí)慣。

3、白天適當(dāng)增加一些室外活動,加大活動量,使孩子在入睡時感到倦意,這樣有助于孩子盡快入睡。白天多帶孩子出去玩玩,和伙伴一起做做游戲,不要讓孩子總是呆在家里不活動。白天的運動會消耗掉很多能量,到晚上自然而然容易感到疲倦,上床睡覺也不會再精力充沛睡不著覺了。孩子上床就能睡著,就不會再“吃”被子了。

如何讓寶寶不再摳鼻子


導(dǎo)讀:寶做事情的意識性還不強,摳鼻子往往是不知不覺的行為,你的大驚小怪反而會提醒他:原來這樣做能得到媽媽的關(guān)注,反而不利于習(xí)慣的改正;更不能呵斥,甚至打罵,這樣做會打擊寶寶尚未成熟的自尊心,阻礙身心的健康發(fā)育。能怎么做呢?裝作沒事的走過去,拉著他的手去做游戲。

寶寶又不自覺地把手指塞進鼻子里,又臟又難看,如何才能改正這個壞毛病呢?摳鼻子,寶寶這個壞習(xí)慣可真是讓人發(fā)愁,既不衛(wèi)生,又不美觀;強迫他改正,還怕傷害小家伙的自尊心,該怎么辦呢?看來只有了解行為的原因所在,才能真正做到事半功倍!

冷靜找原因

寶寶的行為都是有因可循的,從生理與心理兩方面來看,摳鼻子的原因可以總結(jié)為如下幾點:

1、生理興趣

寶寶的好奇心很大,對自己的身體更加不例外,會用他獨特的方式去探索,體驗身體器官的神奇,也許鼻孔對于他來說,就像一個小山洞,一定要知道里面有什么!

2、緩解壓力

寶寶在不斷探索自己周圍的世界,往往會有一些讓他感到困惑不解的事情,這個時候,為了緩解內(nèi)心的壓力,安撫自己焦躁的情緒,寶寶可能會尋求某種動作來排解,比如咬手指、摳鼻子等。

3、病理原因

因為季節(jié)變化、環(huán)境衛(wèi)生等因素,寶寶的鼻子會出現(xiàn)過敏癥狀,癢癢的、干干的,讓寶寶忍不住去摳:還可能因為感冒,導(dǎo)致流鼻涕,鼻腔充血不通氣,鼻涕凝固粘在鼻孔里,讓寶寶感覺不舒服,刺激他用手去摳來擺脫不適。

恰當(dāng)找辦法

了解了寶寶摳鼻子的真正原因,該如何對癥下藥,幫助他克服不良習(xí)慣呢?

擺正心態(tài)要冷靜

寶寶做事情的意識性還不強,摳鼻子往往是不知不覺的行為,你的大驚小怪反而會提醒他:原來這樣做能得到媽媽的關(guān)注,反而不利于習(xí)慣的改正;更不能呵斥,甚至打罵,這樣做會打擊寶寶尚未成熟的自尊心,阻礙身心的健康發(fā)育。能怎么做呢?裝作沒事的走過去,拉著他的手去做游戲。

快讓小手忙起來

寶寶天生就愛玩,摳鼻子那是無聊時候做的事情,小手忙起來,誰還顧得上小鼻子!

言當(dāng)玩具。手偶可是擺脫壞習(xí)慣最有效的玩具,戴在小手上,還有空摳鼻子嗎?坐車、走路的時候,可以和寶寶一起互動,打發(fā)無聊的時間;

少點空閑。寶寶一閑下來,難免會重操舊業(yè),多安排些親子游戲,讓寶寶在玩積木、捏面團的游戲中,慢慢忘記自己的小動作;

及時叫停。玩游戲的過程中,寶寶也舍不自覺地去摳鼻子,及時地抓住小手,把它放在玩具上面,自然而然地化解“危機”。

教會寶寶學(xué)干凈

鼻子里有臟東西,當(dāng)然不舒服。要時常給寶寶進行清潔,注意生活環(huán)境的改善,保證鼻腔的通暢,也是抑制壞習(xí)慣的途徑之一。

定期吸鼻子——用漂亮的吸鼻器吸引寶寶的注意,養(yǎng)成定期吸鼻子的好習(xí)慣。

隨時擦鼻涕——在寶寶的胸前掛一塊小手帕,培養(yǎng)寶寶良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

保證空氣濕潤——天氣干燥的時候,要保證生活環(huán)境的濕潤,多吃水果多喝水,必要時可以借助加濕器來幫忙。

衛(wèi)生好習(xí)慣——要勤剪指甲,勤洗手,避免細菌的快速傳播。

小貼士

如果寶寶的行為沒有好轉(zhuǎn),甚至有加劇的狀況,要及時咨詢醫(yī)生,檢查鼻腔是否有炎癥,或者是否有精神方面的疾病。

讓寶寶不再任性十二妙招


導(dǎo)讀:隨著孩子自我意識的成長,大多數(shù)的孩子會出現(xiàn)一些任性的行為,尤其是在2~4歲最為常見。一些爸爸媽媽對孩子過于溺愛、嬌慣,凡事都順著孩子的心意。

隨著孩子自我意識的成長,大多數(shù)的孩子會出現(xiàn)一些任性的行為,尤其是在2~4歲最為常見。一些爸爸媽媽對孩子過于溺愛、嬌慣,凡事都順著孩子的心意。一旦某件事不能按照孩子的想法去做,孩子就會任性地大哭、大鬧。如果爸爸媽媽為此而心疼做了第一次讓步,這就讓孩子意識到了他的這種做法十分有效,以后就會不斷使用這種手段來達到自己的目的,這就滋養(yǎng)了孩子任性妄為的壞毛病。此外,孩子因為自己的能力有限,在多次嘗試、努力做某件事情后仍舊失敗,這種挫折感也會讓孩子大發(fā)脾氣。對于這些情況,爸爸媽媽可以參考以下的一些方法:

⑴平日不要過于嬌慣孩子,要給予孩子正確的引導(dǎo),讓他知道爸爸媽媽不是萬能的,不是他的每一個要求都能夠?qū)崿F(xiàn)。

⑵年幼的孩子在情緒上比較多變,因此爸爸媽媽在處理事情時要思想先行,在考慮好可能發(fā)生的情況及處理的辦法之后再行動,以免到時不能應(yīng)付孩子的任性撒嬌。

⑶對待孩子任性和發(fā)脾氣,雖然心里很著急,但臉上不要過于表露,可以采取不理睬的方式淡化法處理,孩子在自覺沒趣后會自己停止。

⑷用孩子感興趣的事物轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓他將精力投入新的事物中。孩子是健忘的,自然就會忽略剛才發(fā)生的事情。

⑸盡量不要讓孩子第一次發(fā)脾氣就得逞,勝利感會激勵他以后次次都使用這種方法。

⑹當(dāng)著孩子的面多夸獎別的聽話的孩子,讓他多接受正面暗示,意識到任性的孩子爸爸媽媽不喜歡。為了博得爸爸媽媽的表揚,他也會學(xué)得很乖。

⑺不要當(dāng)著孩子的面表現(xiàn)出自己沒辦法,也不要說諸如“再不聽話我揍你”等話語。

⑻不要輕易對孩子許諾,特別是做不到的事情,而答應(yīng)了的一定要做到,這樣你說的每一句話,孩子才可能信任、明白它的分量。

⑼適當(dāng)懲罰,告訴孩子因為他發(fā)脾氣而錯過了他盼望已久的活動,這足以令他在下次發(fā)脾氣前慎重考慮。

⑽家人態(tài)度要一致,不能一人一個態(tài)度,讓發(fā)脾氣的孩子鉆空子。

⑾讓孩子在多種選擇中自己做出決定,因為是他自己的選擇,他不太好意思發(fā)脾氣。

⑿要堅定,不要因為孩子的大哭而改變主意。

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[游戲思路] 根據(jù)小班幼兒學(xué)習(xí)數(shù)的特點,我發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)數(shù)比較形象、直觀。因此,設(shè)計了這一有趣的游戲思維教學(xué)活動。讓幼兒通過教師所提供的特定材料來感知"1"和"許多",使幼兒在愉悅的氣氛中感知數(shù)概念。并通...

2020-09-23 閱讀全文