大班學(xué)習(xí)活動最佳方案
發(fā)布時間:2021-08-19 幼兒園學(xué)習(xí)活動方案 幼兒學(xué)習(xí)故事 教育實踐活動學(xué)習(xí)筆記這是大班學(xué)習(xí)活動最佳方案教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
設(shè)計思路:
《綱要》明確地將幼兒早期閱讀納入目標(biāo)體系,指出應(yīng)"利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能"。同時《新綱要》中還提出了"語言是在運用的過程中發(fā)展起來的""發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是假設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說,有機會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境"。因此,要完成這一目標(biāo),選擇"漫畫"這種文學(xué)作品是最適合的。
《父與子》是德國著名漫畫家埃。奧。卜勞恩的作品。漫畫是一種以簡單、夸張的手法來描繪生活 或時事的圖畫,具有強烈的諷刺性或幽默性。它的表現(xiàn)手法很簡練,夸張,與孩子們的所畫的簡筆畫有異曲同工之處?!陡概c子》描繪的是生活中父與子的趣事或奇遇,人物形象夸張,情節(jié)簡單,內(nèi)容有趣,幼兒很喜歡看,也很容易看懂。這些漫畫,幼兒完全是可以欣賞、理解,并能從中感受到樂趣的。
《最佳方案》畫面和情境清晰,能為大班幼兒理解。在這組圖片中,主題凸顯,豐富的動作和表情變化時時透出人物的心理活動也在變化,能激發(fā)大班幼兒思考和說的愿望,能根據(jù)畫面的細(xì)節(jié)、線索猜測人物的心理活動,來豐富對故事的理解。簡單的畫面背后卻留有很大的思考空間,透著詼諧幽默的趣味,能夠給予大班幼兒更大的發(fā)揮想象的空間。
活動目標(biāo):
1、根據(jù)畫面細(xì)節(jié)線索(身體動作、眼神等),猜測人物的內(nèi)心想法,并較合理地講述故事情節(jié)。
2、嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,愿意和同伴分享。
3、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。
4、樂意參與活動,體驗成功后的樂趣。
重難點:
通過觀察人物眼神、動作,猜測人物的心理活動,并合理地講述故事。
活動準(zhǔn)備:
ppt、幼兒操作小雨傘圖片、幼兒用筆。
活動過程:
一、情景導(dǎo)入,引出故事(價值分析:能關(guān)注圖片中的各個因素,講述圖片內(nèi)容。)1、(出示圖一右半邊)教師出示圖片局部,認(rèn)識主人公父子倆。
--你看到了什么?
小結(jié):講故事時要有時間、地點、人物、事情,故事才能更完整、更動聽。
二、關(guān)注細(xì)節(jié),豐富故事(價值分析:幼兒能仔細(xì)觀察人物的表情、動作,根據(jù)觀察到的線索猜測父子倆心里可能想做什么。)【解讀圖一、圖二】
1、(出示完整圖一)仔細(xì)觀察圖一,講述內(nèi)容--到底發(fā)生了什么事?
2、觀察圖一,關(guān)注帶傘和不帶傘的矛盾。
--父子倆想到會下雨嗎?為什么?
3、幼兒圍繞圖一講述發(fā)生的故事。
--這張圖片發(fā)生了什么事?你從哪里看出來他們是這么想的?
4、觀察圖二,觀察人物的動作、表情等,猜測父子倆怎么想,怎么做。
--他們會怎么做?你從哪里來看出來的?
--父子倆終于想到了好辦法,他們接下來的心情會怎樣?(高興、幸運、慶幸、激動、放松等)小結(jié):原來眼神能讓我們感受到人物心里在想什么。動作能讓我們猜到他們心里想做什么。
【解讀圖三】
1、(出示圖三)對比父子倆前后心情的變化,會用恰當(dāng)?shù)脑~形容父子倆此刻的心情。
--父子倆現(xiàn)在心里感覺怎么樣呢?你從哪里看出來的?
2、觀察人物身體動作、表情以及雨勢的變化,推測人物的心理活動。
--父子倆的身體為什么彎那么低?
3、幼兒故事模仿表演,體驗故事內(nèi)容。
4、將圖一、圖二和圖三的內(nèi)容結(jié)合起來講述故事,教師梳理。
--將這三幅畫面結(jié)合起來該怎么講呢?
小結(jié):在觀察畫面時,我們還可以采用對比觀察的方法,發(fā)現(xiàn)故事發(fā)展中變化。
三、暢想故事,感受幽默(價值分析:幼兒能幫助父子倆想出和別人不同的、符合邏輯的辦法,并愿意大膽介紹給同伴。)1、幼兒幫助父子倆想解決的辦法,即創(chuàng)編結(jié)尾,并用筆畫下來介紹給大家。
--面對如此大雨,父子倆該怎么辦才好呢?
2、幼兒完整講自己創(chuàng)編的故事,幼兒互評。
--你們覺得這個方法可以嗎?
3、教師把圖四留做懸念,激發(fā)幼兒好奇心。
--我也想了一個非常有趣的辦法?想知道是什么嗎?
4、延伸:出示自制小圖書《父與子》,最后一頁留白,鼓勵幼兒把活動中想到的很多辦法畫下來,變成自己的小故事書。
--你們要不要也做一本自己的小書呢?
小結(jié):今天的故事真有趣,我們把自己想到的辦法畫在小書上,就能做一本屬于自己的故事書了。
活動反思:
這節(jié)課活動課由于題材貼近學(xué)生生活,孩子們對蔬菜都很了解;他們有經(jīng)驗,所以有話可說、愿說;在活動中學(xué)生們觀察認(rèn)識了各種各樣的蔬菜,并進(jìn)一步學(xué)會了分類。因此,活動中我力求從一下三個方面實施: 1.從促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知、能力、情感三方面發(fā)展來確定本次活動的教育目標(biāo)。 2.活動過程層次清楚、簡潔明了。操作法、游戲法、討論法、觀察法等交替使用,符合學(xué)生的認(rèn)知特點。在內(nèi)容安排上,我注意從日常生活經(jīng)驗入手,引導(dǎo)學(xué)生先認(rèn)識植物的根莖葉和多種蔬菜,如“說說平時吃蔬菜的哪一部分”,再引導(dǎo)學(xué)生去感知新的經(jīng)驗、獲得新的知識:蔬菜有的吃根,有的吃莖葉,有的吃果實。我設(shè)計的“找朋友”游戲活動,不僅使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中復(fù)習(xí)鞏固了新學(xué)的知識,更重要的是有效地幫助孩子們提高了分類能力,促進(jìn)了他們思維能力的發(fā)展。 3.在活動中重視情感教育。活動一開始以情景引出上課內(nèi)容,接著讓學(xué)生們直觀地看幻燈片并說出最喜歡吃的蔬菜,并通過猜謎了解食用蔬菜的哪一部分,通過游戲?qū)W會了分類?;顒舆^程十分自然、貼近生活,易為孩子們的接受?;顒咏Y(jié)束部分教師讓學(xué)生們在音樂伴奏下品嘗蔬菜沙拉,這使整個活動氣氛活躍,并將孩子們喜歡吃各種蔬菜的情感激發(fā)到最佳狀態(tài)。
相關(guān)文章《大班主題活動教案:四季服裝教案》:大班主題活動四季服裝教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動結(jié)束等內(nèi)容,比較四季服裝的明顯不同,了解各季服裝不同與人們之間的相互關(guān)系,引導(dǎo)幼兒按服裝的不同特征進(jìn)行分類,激發(fā)幼兒對加減法興趣,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看四季服裝教案吧。
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最佳方案
要想在人生中取得成功,就一定要做準(zhǔn)備,為了高效率工作。我們要對其做好萬全之策,方案是書面計劃,最終達(dá)到活動的目的或者意義,要怎么制定科學(xué)的方案呢?您的需求是我們最大的關(guān)注點所以我們編輯了“最佳方案”,敬請您閱讀本文!
最佳方案 篇1
(一)、講標(biāo)準(zhǔn)普通話,對客人熱情、禮貌、周到、責(zé)任心強、服從管理,與本部門員工通力合作,遵守員工守則,做好本職工作。
(二)、熟練掌握服務(wù)技能、清潔標(biāo)準(zhǔn),保持部門各部位設(shè)備潔凈、物品整齊、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅。
(三)、堅守崗位,不準(zhǔn)到無關(guān)區(qū)域亂竄、閑談、忠于職守,保證賓客安全,勤巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,解決不了的立即向上級主管報告。
(四)、負(fù)責(zé)檢查各部設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級報請維修項目。
(五)、提醒客人保管好自己的物品,不要擅自減少部門所規(guī)定的`服務(wù)流程并根據(jù)客人的要求合理安排。
(六)、填寫單據(jù)時,字跡清楚,書寫工整,不可遺漏。
(七)、拾到任何遺留物品,要立即上交部長或主任,之后由主任交付總臺大堂副理保管并做好記錄以備存查,如客人認(rèn)領(lǐng),須通過大堂副理,請客人詳細(xì)描述物品特征(如手機請其講出機號撥打驗證)出示有效證件并登錄備案,方可返還,如長時間無人領(lǐng)取,上交公司另行處理。
(八)、客人等待服務(wù)時間限定為60秒,不得超過規(guī)定時間,不得冷遇客人。
(九)、客人到達(dá)時,應(yīng)馬上有禮貌地打招呼,并根據(jù)客人的要求合理安排。
最佳方案 篇2
一、時間、地點、參加對象
1、時間:20xx年11月12號(周六)
2、地點:麻章東坡嶺
3、參加對象:全體同學(xué)
二、活動節(jié)目:
1、班歌合唱
2、尋寶活動
3、走迷宮
4、知識競賽(有關(guān)文人蘇東坡)
5、燒烤野炊
6、籃球比賽
7、才藝表演
三、活動流程:
1、7:30在湛教門口集中,檢查人數(shù)及必需物品;(負(fù)責(zé)尋寶活動的工作人員須提前抵達(dá)目的地做準(zhǔn)備工作)
2、7:45準(zhǔn)時出發(fā),預(yù)計8:30到達(dá)目的地;旅途中組織者將向同學(xué)們說明注意事項,解釋行程;
3、9:30全體人員在目的地集中,合唱班歌,然后自由組合,分成若干個小組,讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開始“猜猜他(她)是誰”的游戲。猜對50%的小組可以開始玩尋寶活動;
4、9:3010:30尋寶活動若干名工作人員在不同的。地點設(shè)關(guān)卡,每個小組必須按照在活動前所發(fā)的小地圖寫的順序去闖關(guān),最先闖關(guān)成功的小組有獎品;
5、11:00尋寶活動之后繼續(xù)進(jìn)行的是走迷宮比賽,有意參加比賽的一組同學(xué)從迷宮的兩個入口進(jìn)入迷宮,先從另外一個入口出來的選手勝出,將獲得精美禮品一份;
6:11:30進(jìn)行知識競賽問答,主要內(nèi)容是圍繞我國宋代偉文人蘇東坡進(jìn)行問答,以此紀(jì)念蘇東坡誕辰968周,緬懷先賢和偉人,增強同學(xué)對祖國輝煌的古代文學(xué)的自豪感,激發(fā)同學(xué)對本專業(yè)的興趣;
7、14:30各小組進(jìn)行活動,如燒烤,野炊,釣魚等;
8、15:30籃球比賽;
①、男女混合籃球比賽,分若干隊比賽
②、自由組合小組比賽
9、16:30才藝表演:各宿舍表演一個或多個節(jié)目;然后宿舍之間進(jìn)行拉歌;然后玩游戲如:搶凳子,天才倒裝句等;
10、18:00自由活動,如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等;
11、18:10在本營集中,檢查人數(shù)及物品,然后返校。
四、附錄:
注意事項:
①必須準(zhǔn)時上車,逾時不等人;
②必須聽從指揮。因為東坡嶺度假村面積比較,且荔枝林比較茂密,容易迷路,切不可私自離開本營;
③安全第一,注意人身與財產(chǎn)安全,貴重物品自己保管好;
④班干部要切實體現(xiàn)出干部素質(zhì),做好組織策劃工作及后勤工作;
⑤本次活動原則上要求全體同學(xué)參加;
⑥本次活動是由班策劃,如有不足的地方,請家提供意見;
⑦本次活動費用20元/人,用于車費、購買活動所需的材料等。
班級:二班
時間:20xx年11月6日
教師:邢瑤、孫淑艷
地點:哈爾濱科技館
目標(biāo):
1、在參觀活動中,鼓勵幼兒膽發(fā)現(xiàn)問題并能用語言進(jìn)行表述。
2、萌發(fā)幼兒對科技產(chǎn)品的好奇心。
3、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。
活動過程:
(一)準(zhǔn)備活動:
1、幼兒自備午餐
2、幼兒統(tǒng)一穿班服
3、安全知識教育:
上、下車的安全;乘車的安全;參觀的過巢全;
(二)參觀活動:
幼兒有秩序的參觀——發(fā)現(xiàn)問題
(三)結(jié)束活動:
談話活動:參觀活動見聞
最佳方案 篇3
為豐富全市未成年人寒假生活,促進(jìn)廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展,市文明辦、市教育局、市文廣新局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委、市科協(xié)等部門決定在全市組織開展20xx年度“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本,扎實推進(jìn)《xx市未成年人思想道德建設(shè)三年提升行動計劃》,以“中國夢”學(xué)習(xí)教育、文明禮儀養(yǎng)成教育活動為主線,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,廣泛開展形式多樣的節(jié)日民俗、文化藝術(shù)、禮儀教育、志愿服務(wù)、關(guān)愛幫扶、經(jīng)典誦讀、體育健身等活動,教育引導(dǎo)廣大未成年人在積極參與中熱愛傳統(tǒng)、學(xué)會感恩、陶冶情操、強健體魄,爭當(dāng)品德高尚、富有理想、快樂健康、全面發(fā)展的新一代xx人。
二、活動安排
1、我過年——民俗文化體驗活動。各地各有關(guān)部門要深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,依托各級各類公共文化場館、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、未成年人校外活動陣地,在城鄉(xiāng)社區(qū)廣泛開展民俗展示、傳統(tǒng)游戲、書法棋藝等便于未成年人廣泛參與、生動有趣的節(jié)日活動,引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),讓廣大未成年人在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中健康成長。市委宣傳部、市文明辦聯(lián)系通州區(qū)將在“童聲里的中國”少兒藝術(shù)創(chuàng)研基地舉辦“童心鬧元宵”主題系列活動;市文明辦、市文廣新局等單位將在元宵節(jié)前舉辦第七屆“全城鬧元宵,萬人猜燈謎”大型廣場活動;江海小記者總站將在非遺工坊組織非遺體驗活動;如皋市將舉辦“‘鳶飛雉皋’如皋郭氏風(fēng)箏展”,通州區(qū)將組織第八屆民俗文化燈節(jié),崇川區(qū)社區(qū)將通過組織寫春聯(lián)、畫年畫、猜燈迷、寫對聯(lián)、剪窗花等等民俗活動,讓廣大未成年人在參與的過程中感受濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣所在。
2、我感恩——冬日暖陽行動。各地各有關(guān)部門要以學(xué)習(xí)宣傳美德少年、三好標(biāo)兵為載體,在未成年人中弘揚尊師孝親、團(tuán)結(jié)助人、熱心公益的可貴品質(zhì),引導(dǎo)他們積極參與“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動,做“文明小義工”。各級教育、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委要組織動員未成年人積極參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳;組織動員小志愿者到敬老院開展送溫暖活動,開展關(guān)愛“空巢老人”、孤寡老人行動,傳遞愛心和親情,開展感恩教育。市婦聯(lián)將組織開展“愛心護(hù)蕾”困境兒童資助活動和社會媽媽關(guān)愛行動,給部分困境兒童送上新年祝福和節(jié)日禮物;江海小記者總站將組織開展“義賣報紙獻(xiàn)愛心”活動;海安縣將通過“巧手有愛”活動在社會上招募愛心人士為孤困、留守兒童編織毛衣,開展一系列的針對孤困、留守兒童的關(guān)愛活動;如東縣將開展“向道德模范拜年”活動,組織全縣中小學(xué)生走進(jìn)道德模范、中國好人和最美如東人等家庭,聆聽道德故事,爭當(dāng)美德少年;啟東市將舉辦“一路陽光系列講座”,關(guān)愛未成年人的心理健康;港閘區(qū)將組織“匯聚微力量,點亮微心愿”志愿活動和“衣公益”公益活動。
3、我運動——陽光體育健身活動。各地各有關(guān)部門要積極協(xié)調(diào)各類運動場館向未成年人開放,因地制宜開展豐富多彩的文體活動,引導(dǎo)廣大未成年人走出家門、快樂健身、愉悅身心。各級教育、體育部門和團(tuán)委要積極動員學(xué)校體育教師、社會體育工作者、青年志愿者主動深入城鄉(xiāng)社區(qū),組織未成年人開展各類體育健身活動和文化娛樂活動。各級未成年人社會實踐基地、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等要發(fā)揮自身優(yōu)勢,精心設(shè)計體育活動項目,吸引中小學(xué)生踴躍參加??赏ㄟ^豐富多彩的親子運動會、少兒運動會、乒乓球比賽、羽毛球比賽等使孩子強健體魄,享受運動的快樂。海門市、開發(fā)區(qū)等將組織“少兒服飾走秀大賽”與乒乓球比賽,通過趣味盎然的運動形式,增強學(xué)生體質(zhì),豐富他們的假期生活。
4、我閱讀——書香文化浸潤行動。堅持以文化人、以文育人,組織開展“中國夢、我的夢”讀書閱覽、文化交流活動,讓書香文化相伴孩子成長,潤澤孩子心靈。各地各部門要依托各級各類校外活動陣地,通過組織經(jīng)典誦讀、讀書征文、演講比賽、圖片展覽等活動,引導(dǎo)未成年人讀好書、頌經(jīng)典,做有德之人。全市各級各類圖書館、博物館、美術(shù)館、科技館、文化館(站、室)及愛國主義教育基地等場館,要精心設(shè)計活動項目,廣泛吸引本地及周邊地區(qū)中小學(xué)生踴躍參加實踐活動。海安縣將于寒假期間開展“我閱讀——風(fēng)雅書香,文化浸潤”主題活動;海門市將組織圖書館書香之旅、“親子共繪‘八禮’,文明伴我成長”親子涂鴉現(xiàn)場賽等,進(jìn)一步深化“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育活動;港閘區(qū)將舉辦國學(xué)之旅,讓中小學(xué)生感受傳統(tǒng)文化精髓。
5、我展示——藝術(shù)熏陶歡樂過年。堅持以文化人,以文育人,通過在寒假期間組織開展豐富多彩的少兒文化活動、藝術(shù)展演等,充分發(fā)揮詩教樂教的滋養(yǎng)作用,引導(dǎo)廣大未成年人在藝術(shù)熏陶中陶冶情操、涵育文明。省文明辦、教育廳等單位將于寒假期間在通州“童聲里的中國”基地舉辦“童聲里的中國.成長的歌謠”頒獎典禮;省文明辦、省科協(xié)等單位將2月18-22日在通州區(qū)圖書館舉辦全省青少年科技創(chuàng)新大賽成果展;xx電視臺《動畫城堡》欄目將舉辦“新年童聲會”決賽;啟東市將舉辦“少兒春晚”,以未成年人為主角,以豐富的藝術(shù)形式為載體,真實表達(dá)孩子的童真童趣和廣大未成年人感恩祖國、歌唱祖國的心聲;崇川區(qū)將組織集郵冬令營,用方寸之間的藝術(shù)提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng);港閘、開發(fā)區(qū)等地均舉辦少兒專場文藝演出。
三、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動。各地、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和現(xiàn)實意義,真正做到思想重視、經(jīng)費保障、責(zé)任落實,形成市縣聯(lián)動,覆蓋城鄉(xiāng),惠及全市未成年人的工作布局。要廣泛發(fā)動社會力量,充分調(diào)動廣大教師、社區(qū)工作者、“五老”人員、社會志愿者等各方面的積極性,引導(dǎo)他們主動參與和組織未成年人社會實踐活動。要善于整合社會教育資源,充分發(fā)揮未成年人社會實踐基地、愛國主義教育基地、公益性文化陣地等各級各類校外活動場所的作用,不斷拓展未成年人寒假活動的空間。
2、注重實效,確保安全。各地各有關(guān)部門要按照全市統(tǒng)一部署,結(jié)合自身實際,認(rèn)真策劃活動方案,要結(jié)合寒假特點和節(jié)慶特色,采用傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,學(xué)校、家庭與社區(qū)(村鎮(zhèn))互動方式,發(fā)動廣大中小學(xué)校、社區(qū)、校外活動陣地等就近就便組織活動,使“繽紛的冬日”活動吸引更多的未成年人參與。同時,各活動主辦單位及工作人員要進(jìn)一步強化安全意識,落實安全責(zé)任,做到制訂活動計劃時有安全預(yù)案,活動組織過程中加強安全措施,確保交通、飲食、安保等各環(huán)節(jié)萬無一失。教育部門要扎實開展好寒假安全教育,增強中小學(xué)生的自身安全防范意識。公安、消防、安監(jiān)、綜治等部門要對未成年人寒假經(jīng)常出入的公共場所加大安全檢查力度,杜絕安全隱患。文化、廣電、新聞出版、公安、工商等部門要集中開展專項整治行動,強力凈化社會文化環(huán)境。
3、深入宣傳,營造氛圍。各級黨委宣傳部門要組織協(xié)調(diào)本地廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等各類媒體,開設(shè)專題專版專欄,向社會公示寒假活動項目,及時報道各地、各有關(guān)部門活動開展情況和實際成效,充分反映未成年人豐富多彩的寒假生活,營造全社會關(guān)心未成年人健康成長的濃厚輿論氛圍。各地教育部門要在寒假前組織中小學(xué)校利用校園廣播、宣傳櫥窗、主題班(隊)會、家校通等手段,動員廣大中小學(xué)生積極參與,增強影響力,擴大覆蓋面。各地各單位開展的特色活動,請及時將圖文信息報送xx文明網(wǎng)xxx。
最佳方案 篇4
一架天平只有50克和30克的法碼各一只,現(xiàn)在要用這架天平把300克白糖分成兩份,一份是100克,另一份是200克,最少要稱幾次?應(yīng)該怎樣稱?
嘿,這也不難嘛。30不是100和200的因素,用不上,但50同時是100和200和因數(shù),全都用50克不就行了。
10050=2次
20050=4次
2+4=6次
我飛快地列完了算式,拿給爸爸看,等待他的夸獎。爸爸微微一笑:“能說說你的思路嗎?”“50是100和200的因數(shù),不僅正好除完次數(shù)也少,用30就除不盡了,所以只要拿100、200分別除以50,次數(shù)相加就可以了?!薄班?,你的想法是對的,可是其實還可以更少次數(shù)?!薄笆裁?,更少?”我犯糊涂了。爸爸給了我一點提示:“你先稱100克還是200克?”“100克?!薄叭缓笫O露嗌??”我一拍腦門,明白了,其實只要稱出100克最少幾次。算式是:10050=2次,答:最少2次。
爸爸贊許地點了點頭,意味深長地對我說:“我們做題或做事,要多想一想,在滿足要求的基礎(chǔ)上考慮各種可能的方案,從中找到最佳方案?!?/p>
最佳方案 篇5
故事:最佳方案
局機關(guān)新來個剛畢業(yè)的碩士研究生,領(lǐng)導(dǎo)說先到下面鍛煉鍛煉,分到后勤科當(dāng)個一般人員。后勤科長是個五十多歲土里土氣的糟老頭,研究生心里很不是滋味。
那天,科長弄來一批無籽西瓜要分發(fā)給局機關(guān)人員,讓研究生去分一分。研究生拿出花名冊,把西瓜按人名一堆堆分好貼上名字,最后還多了兩個碰裂了縫的西瓜??崎L手捧著茶杯,笑瞇瞇地看他怎么辦。這研究生是何等聰明之人,知道科長在對他進(jìn)行智力測試,他馬上想到有這么一則趣聞:有個辦事員分雞蛋,最后多了兩個碎雞蛋,想扔掉,領(lǐng)導(dǎo)說他浪費;送給領(lǐng)導(dǎo),又講他拍馬;自己拿走,指責(zé)他貪小。正在無所適從時,領(lǐng)導(dǎo)走過來,每堆雞蛋上敲碎兩個,事情就圓滿解決了?,F(xiàn)在的情況是何等相似,因此他不露聲色地拿起兩個好瓜,想逐一敲破,不料被科長一把拉住說:小青年,你怎么能這樣干呢?然后又指了指破西瓜說:拿去洗一洗,找把刀切一下,分給大家吃吧。說完,意味深長地瞄了他一眼,踱著方步走了。研究生臉上頓時一陣紅一陣白。
不久,中秋節(jié)到了,科長又弄來了一批價值不菲的克莉斯汀月餅,要研究生分。全局每人兩盒,分好后又多出了兩盒。研究生吸取了上次分西瓜的教訓(xùn),一想后勤科共16人,兩盒月餅剛好16個,恰好每人一個,所以照著科長上回的做法扯著嗓子喊道:來來,大家過來,吃月餅,一人一個。
不料,科長面孔一板,嚴(yán)肅地說:你這個小青年怎么這樣大手大腳?公家的東西怎能沒有原則地亂送人?作為一名干部,任何時候、任何情況下都要想到群眾。中秋節(jié)是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,我們更不能忘了敬老愛小這優(yōu)良傳統(tǒng)。這樣吧,查一查我局哪個同志家的小孩年紀(jì)最小,哪位同志家的老人年齡最大,把這兩盒月餅當(dāng)作敬老愛小的特殊禮物,送給他們。
司機小王一聽馬上說:科長,李局長的孫子上個月剛出生,年紀(jì)應(yīng)該最小,年齡最大的是王書記88歲的老外婆。
好,就這么定了。小王,我們馬上送上門去??崎L手一揮,捧起月餅就走,臨出門,又回過頭來對研究生說:小青年,我們做任何事都不能不動腦筋,應(yīng)該千方百計尋找解決問題的最佳方案。
最佳方案 篇6
一、活動目的:
為了慶祝偉大的中國共產(chǎn)黨誕辰九十四周年,進(jìn)一步加強我園黨支部和黨員隊伍建設(shè),豐富黨員生活,進(jìn)一步增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特舉辦此次活動。
1、重溫一次入黨宣誓。
宗旨:重溫入黨誓詞,增強黨員黨的意識和責(zé)任意識。
2、參觀一次圖片展。
宗旨:舉辦建黨94周年圖片展,回顧黨的光輝歷史,歌頌中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)中的豐功偉績。
3、組織推薦參加區(qū)直屬黨工委舉辦的“地稅杯”卡拉ok個人演唱賽。
為增強黨員的榮譽感、使命感和責(zé)任感,激發(fā)黨員為民服務(wù)的熱情,支部將于6—7月間組織全體黨員赴金門進(jìn)行一次考察活動。
三、活動要求:
1、黨員同志要對本次活動引起高度重視,注意時間節(jié)點,并積極投入其中。
2、要根據(jù)活動安排有序、有節(jié)地組織開展,以確?;顒拥馁|(zhì)量。
為隆重慶祝建黨94周年,緬懷黨的光輝歷程,繼承黨的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步提高黨員干部的思想政治素質(zhì),大力宣傳黨的豐功偉績,進(jìn)一步加強黨的基層組織建設(shè)。根據(jù)上級的工作部署并結(jié)合我園工作實際,我園黨支部開展了豐富多彩、形式多樣、富有特色的慶祝建黨94周年黨建系列活動?,F(xiàn)將活動情況做一總結(jié)。
一、開展“主題黨日”活動。
6月29日,召開了“慶祝建黨94周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動大會”。會上,我園支部書記和大家一起簡單回顧了共產(chǎn)黨94年的光輝歷程,教育黨員對比時代差距,牢記黨的恩情,體現(xiàn)出做為一名黨員的自豪感,增強對黨的感情。還就如何開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動做了動員講話,就活動的開展做了具體的安排和部署。要求每一位黨員要以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機,進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,不斷提高自身的素質(zhì),在普通的工作崗位上發(fā)揮模范帶頭作用。
為推動我園黨建工作的開展,增強黨組織的凝聚力,提高教職工對黨認(rèn)識,積極向黨組織靠攏,6月下旬舉行題為《提高認(rèn)識,堅定信念,端正動機,爭取入黨》的專題講座,積極宣傳黨的教育方針政策,激勵教職工用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踏踏實實做好本職工作,并積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨組織。每一位黨員、入黨積極分子都紛紛表示,要在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用,以無私奉獻(xiàn)的精神和突出的業(yè)績?yōu)槭舜螳I(xiàn)上一份厚禮。
5月31日上午, “六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、演唱……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝?!傲弧睉c典活動期間,鄉(xiāng)人民政府、中國移動等單位為孩子們送來了節(jié)日的禮物,我園還為孩子們每人送了一個書包,看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,這,就是我們的幸福!
以黨支部牽頭組織了一次“我為幼兒園發(fā)展做什么”為主題的演講活動。老師們在演講者的敘述中尋找到了教師職業(yè)自豪的共鳴,大家將一如既往地致力推動教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。通過此次演講活動,幼兒園的老師們受益匪淺,感觸頗深,明白了個人的偉大成功一定是建立在團(tuán)隊成功的基礎(chǔ)之上。
6月,為緬懷革命先烈的豐功偉績,弘揚不畏艱險、不怕困難的精神,以黨支部牽頭,組織全體教職員工開展了以“緬懷革命先烈,弘揚革命精神”為主題的慶“七一”掃墓紀(jì)念活動。經(jīng)過一個多小時的清掃,在清潔的烈士墓碑前,黨員同志們高舉右手重溫了入黨誓詞,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達(dá)無限哀思和敬仰之情,告慰先烈們的在天之靈。通過這次活動,進(jìn)一步激發(fā)了共產(chǎn)黨員及廣大教師的斗志,愛崗敬業(yè),爭作貢獻(xiàn),迎接黨的十八大。
最佳方案 篇7
第1:電暖器、電熱毯
電暖器、電熱毯這種取暖方式比較具有局限性,不能讓整個屋子都達(dá)到暖和的效果,但可以局部暖和,而且哪里需要哪里搬,這種方式比較適合一家人一整天都在外面上班的人,只有晚上回家的時候用,畢竟大冷天下班之后,我們冬天更喜歡在暖和的被窩中度過,把電熱毯提前打開,然后睡覺的時候,被窩里面是暖和的也很舒適。而且這么做也非常的省錢實用。
第2:燃?xì)獗趻鞝t
燃?xì)獗趻鞝t這種方式是適合任何家庭取暖的一種分戶供暖的`最佳選擇,這種是需要配合暖氣片一起使用,使得室內(nèi)的每個空間都能暖和,并且燃?xì)獗趻鞝t是以天然氣和液化石油氣以及城市煤氣為能源,所以適合各種城市供暖,而且還可以連接熱水,是沒有供暖樓房但又需要室內(nèi)白天黑夜保持暖和的一種最佳方式。
第3:空調(diào)
空調(diào)的供暖方式,相對來說可能會比較浪費電能,也就是需要我們花費的電費要多很多,而且空調(diào)供暖的方式不太適合空間比較大的屋子里,否則花費的電費會更多,也達(dá)不到很好的供暖效果。但是空調(diào)供暖快捷方便,使用方法簡單,也比較合適白天上班晚上回家的家庭。
學(xué)習(xí)活動方案
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學(xué)習(xí)活動方案【篇1】
一、活動目的:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。**年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。我園認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,以此推動我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的步伐。
二、活動指導(dǎo)思想:
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排:
1、三月初,每天晨間活動或餐前活動中,各班以“雷鋒精神伴我成長”為主題開展故事會或談話活動,做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳;
2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開展奉獻(xiàn)愛心活動。
3、全園所有班級開展一次“學(xué)雷鋒”主題班會活動;講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。
4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優(yōu)美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動師生,讓雷鋒的精神激勵師生。
5、評選“文明小天使”。
6、開展一次《學(xué)習(xí)雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結(jié)合教育局開展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的道德講堂活動,學(xué)校將認(rèn)真組織,公正評選,以此促進(jìn)孩子對學(xué)雷鋒行動的認(rèn)識。
7、開展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識,倡導(dǎo)幼兒從小事做起,一點一滴來節(jié)約,弘揚美德。
總之,幼兒園將系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實踐教育活動,引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂于助人,學(xué)雷鋒活動,通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,紀(jì)念毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”**周年,進(jìn)一步在全社會弘揚雷鋒精神,響應(yīng)上級號召,我學(xué)區(qū)少先大隊組織積極開展“樹文明新風(fēng),我與雷鋒同行”主題教育。
“學(xué)雷鋒”活動要立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
1、升旗儀式,校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,少先大隊委于3月15日前進(jìn)行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距――告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起。要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不“即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
3、開展講雷鋒故事大賽。通過同學(xué)們聲情并茂的講述,讓雷鋒叔叔生動感人的故事讓全體學(xué)生的心靈受到了震撼,思想得到洗禮,同時對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識與理解。
4、與幼兒園攜手開展“大手拉小手,傳承雷鋒精神齊步走”活動。挑選在講雷鋒故事中的優(yōu)秀選手,走進(jìn)學(xué)區(qū)幼兒園,為幼兒園的.小朋友們講雷鋒的故事,讓幼兒園的小朋友也對雷鋒有一個初步的認(rèn)識。
5、開展“學(xué)友互助”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
6、以班級為單位舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時,展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學(xué)們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
7、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距――告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動,各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進(jìn)行評比。
(1)走進(jìn)孤寡老人家里,看望老人,以實際行動去服務(wù)社會。
(2)走上街道清除白色垃圾。
(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。
第三階段:總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)
3月底,各完小少先大隊進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳學(xué)區(qū)公共郵箱;期末處將根據(jù)各校學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”,學(xué)區(qū)進(jìn)行表彰公示。
一、指導(dǎo)思想:
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進(jìn)一步推動社會志愿服務(wù)活動的深入開展,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)和學(xué)生良好道德風(fēng)尚的形成,政教處決定在今年3月份在全校范圍內(nèi)深入開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題實踐月活動。
四、活動要求:
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網(wǎng),出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)的要求,從身邊的小事做起,向陋習(xí)告別,向壞事告別;把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人,把感恩帶給老師。每班要召開學(xué)習(xí)雷鋒的主題周激勵會,各班級同學(xué)出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,將本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況記載在班級的“好人好事登記本上”,每人每星期寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,選取優(yōu)秀心得在全校交流。
五、活動安排:
1、由政教處向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、周激勵會主題:感悟雷鋒精神,利用周激勵會班主任向同學(xué)們講雷鋒的故事
4、政教處組織優(yōu)秀團(tuán)員,成立首屆雷鋒班,去福利院為孤寡老人獻(xiàn)愛心。
4、活動總結(jié),學(xué)校辦一期學(xué)雷鋒活動總結(jié)專刊。
雷鋒精神:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。
學(xué)習(xí)活動方案【篇2】
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育的通知》要求,學(xué)校倡議全體光小學(xué)子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的'精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)少先隊員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此,本學(xué)期在3月份開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動,具體安排如下:
1.每周一歌播放學(xué)雷鋒歌曲。
2.周一(3月3日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
3.出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報。
4.3月7日中隊活動以“學(xué)雷鋒”為主題。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
(2)三至六年級清掃校園周邊街道。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書義賣”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
學(xué)習(xí)活動方案【篇3】
為了積極響應(yīng)團(tuán)省委、青年志愿者協(xié)會的號召,加強大學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),以實際行動推進(jìn)“學(xué)雷鋒”活動,動員和組織青年學(xué)生開展形式多樣,扎實有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,鍛煉引導(dǎo)青年,為構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。我院團(tuán)委將立足我院的實際情況,于本月組織開展“銀行信息進(jìn)農(nóng)家,雷鋒精神傳千古”為主題的社會公益活動,讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,永駐于校園。
一、活動主題
銀行信息進(jìn)農(nóng)家,雷鋒精神傳千古
二、活動意義
(一)大學(xué)
生運用自身所學(xué)的知識通過義教來幫助他人,發(fā)揚雷鋒精神,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì);
(二)立足我院的學(xué)科特點,為活動對象提供相關(guān)專業(yè)知識的指導(dǎo),并展示海大青年學(xué)生的精神風(fēng)貌;
(三)提高農(nóng)民的認(rèn)知水平,令農(nóng)戶對銀行業(yè)務(wù)更加清晰,也將會大大方便他們以后的生活,讓他們接觸新的時代信息,跟上時代的步伐,為“和諧社會的建設(shè)”出一分力。
三、活動單位及對象
組織單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委
參與單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院志愿者、中國銀行
活動對象:湛江市東嶺村、良豐村村民
四、活動內(nèi)容
(1)辨析假幣。
(2)信用卡的開通及使用。
(3)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),如存款、取款等等。
(4)基金的開戶,以及市面上基金的類型。
(5)手機如何發(fā)信息,手機基本操作!
五、活動的時間安排
1.3月12日到東嶺村和良豐村進(jìn)行考察,并聯(lián)系當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人,以獲得此次活動的批準(zhǔn)。
聯(lián)系本次活動的合辦單位——中國銀行,資訊相關(guān)信息。
2.3月14日出有關(guān)志愿者(110名)的通知。3月15、16日于三飯門口招募志愿者。
3.3月19日請中國銀行相關(guān)業(yè)務(wù)人員對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
4.3月23日早上8點將組織志愿者開動員大會,講講本次活動的注意事項。動員大會完成后,組織志愿者到良豐村,后壇村開展活動。
六、活動流程實地考察
已完成這項工作,現(xiàn)在列出考察結(jié)果
考察地點:東嶺村
實際戶數(shù):550-620
道具提供:桌椅、廣播
需要人員:55名
考察地點:良豐村
實際戶數(shù):500-600
道具提供:桌椅、廣播
需要人員:55名
已獲得當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的支持,將支持我們此項工作的開展。
招募志愿者
1.我們將于3月14日在c3、c9、c11、海韻大院貼大院紅紙通知。
2.我們將于3月15、16日在三飯門口定點招募志愿者。
3.我們招募的對象僅限經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生,人數(shù)為110人,如果人數(shù)超過預(yù)算則按照各支部人數(shù)的比例進(jìn)行隨即抽取。
4.我們于3月17日公布選中志愿者名單。
培訓(xùn)工作
我們將于3月19日(星期三)19:30在多媒體室召開培訓(xùn)課程,課程內(nèi)容為本次活動傳遞的銀行內(nèi)容,主講師為中國銀行的專業(yè)人員——李偉光先生。
動員大會
我們將于3月23日(星期日)8:15在鐘海樓一間課室舉行動員大會。
內(nèi)容包括:
(1)重溫此次宣傳的內(nèi)容,再次喚醒志愿者的記憶
(2)此次活動人員的安排,包括志愿者,并派發(fā)工作證
學(xué)習(xí)活動方案【篇4】
一、指導(dǎo)思想:
經(jīng)典是喚醒人性的著作,經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水,可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到人心靈的最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),0―13是孩子們記憶力最佳的時候。這個時期,他們吸收能力像海綿一樣強大。給他經(jīng)典,他就會吸收于內(nèi)心深處,隨著年齡的增長,經(jīng)典之精髓就會在他身上慢慢發(fā)酵,從此,“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”將貫穿與他生命的始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下,就會從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書達(dá)禮,心胸開闊!
為打造“和美書香校園”,推進(jìn)我校新教育實驗向更深層次發(fā)展,本屆讀書節(jié)主題定為“攜手經(jīng)典浸潤和美”。
二、活動主題:
攜手經(jīng)典浸潤和美
三、活動時間:
待定
四、活動內(nèi)容及過程設(shè)計
1、通過開展“好書大家讀”的活動,營造書香教室。發(fā)動學(xué)生每人至少為班組捐2本書,保證學(xué)生有充足的書籍閱讀,充分發(fā)揮班級圖書角的作用。(3月21日之前完成)
2、出一期“好書大家讀”板報,并拍照放在內(nèi)部網(wǎng)上向全校教師展覽。各年級讀書手抄報展評。(4月11日前完成)
3、寫字比賽。全校學(xué)生參加,寫字內(nèi)容年級確定,規(guī)格為A4紙,各班評比10份優(yōu)秀作品參加年級評比,評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。獲獎作品和獲獎名單在年級評比后展出。(比賽時間為4月15日,4月18日完成優(yōu)秀作品展)
4、“我愛讀書”現(xiàn)場作文比賽。各班推薦10名同學(xué)參加比賽,各年級評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,獲獎名單與獲獎作品在年級評比后一并展出。(4月22日比賽,4月25日完成評比,4月30日前展出優(yōu)秀作品和獲獎名單)
5、“小書童”游園活動。在慶“六一”活動中,特設(shè)“成語接龍”、“巧猜謎語”、“背誦詩詞大挑戰(zhàn)”、“你做我猜”等欄目。(5月底迎“六一”活動中進(jìn)行)
6、各年級讀書匯報表演。各年級在本學(xué)期開展讀書活動的基礎(chǔ)上,舉行讀書活動匯報表演,內(nèi)容可以是背誦經(jīng)典、詩歌朗誦、課本劇表演、講故事等等。(第十四周5月19日開始至6月6日舉行)
7、評讀書之星和書香家庭。各班推薦3名讀書之星為學(xué)校讀書之星,各班推薦2名學(xué)生家庭評為學(xué)?!皶慵彝ァ薄+@獎學(xué)生將在學(xué)校展出學(xué)生名單及照片,書香家庭展出家庭讀書剪影。(6月28日前評出并展出)
學(xué)習(xí)活動方案【篇5】
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
“學(xué)雷鋒”活動要立足自身,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學(xué),讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實際,盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
四、活動時間:
五、活動內(nèi)容:
1、各班召開“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會。
2、通過學(xué)?!睆V播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
3、開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動” 征文比賽。
4、舉行“平凡的感動”主題黑板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報,大隊部于3月14日前進(jìn)行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。
6、立足校園、立足自身,爭做文明學(xué)生。
(1)堅持日常學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展,切實做好“我們的節(jié)日端午”主題活動,決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報評比活動。
以回顧端午淵源為契機,以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動的始終,引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
三、作品要求:
1.“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。
2.內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。小學(xué)低年級以繪畫展現(xiàn)為主;小學(xué)高年級以文字采集為主;
3.手抄報和電子報(打印成紙質(zhì))均可。
2.報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1名)。
五、評選表彰。
分低年級組和高年級評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
各班級要根據(jù)“我們的節(jié)日端午”系列活動方案,結(jié)合學(xué)生特點布置創(chuàng)編節(jié)日小報,評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報。
為突出“我運動 我健康 我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運動人才,促進(jìn)學(xué)校體育運動的發(fā)展,推動學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施。
實現(xiàn)五個好,即組織計劃好、宣傳發(fā)動好、賽風(fēng)賽紀(jì)好、競賽效果好。
2. 起草領(lǐng)導(dǎo)講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式;
3. 安排運動員、裁判員代表講話的人員及內(nèi)容(各2分鐘內(nèi));
4. 組織會場內(nèi)的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結(jié)果;
5. 組織各方陣的.的入場訓(xùn)練及開幕式表演;
7. 組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展,編一輯錄相進(jìn)行播放;
8. 做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
主要職責(zé):
1. 組織報名,編印秩序冊、打印各種表格;
2. 確定裁判名單,組織裁判員分工訓(xùn)練;
3. 做好場地、器材的準(zhǔn)備工作,保證比賽順利進(jìn)行;
4. 組織各班進(jìn)行入場訓(xùn)練,做好開、閉幕式的組織工作;
5. 組織臨場比賽,處理比賽中的技術(shù)問題;
6. 宣傳比賽結(jié)果,整理比賽資料。
主要職責(zé):
1. 制定、宣傳大會紀(jì)律和精神文明先進(jìn)集體的評選辦法及評選結(jié)果;
2. 劃分各單位的觀察位置,檢查學(xué)生的出勤情況;
3. 組織各班領(lǐng)隊帶隊入場,督促領(lǐng)隊組織好本班的比賽工作;
4. 加強紀(jì)律教育和檢查,協(xié)同保衛(wèi)組做場內(nèi)外的治安保衛(wèi)工作;
5. 協(xié)助競賽組處理隊員在比賽中的違規(guī)事件;
6. 明確劃分、及時檢查運動場的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),凈化會場環(huán)境。
主要職責(zé):
1. 維持大會秩序,禁止非比賽人員進(jìn)入比賽區(qū)域;
2. 定崗定人,確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區(qū)圍觀;
3. 在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護(hù)帶,防止非比賽人員隨意穿行。
主要職責(zé):
1. 做好場地、器材的維修準(zhǔn)備工作,保證大會如期舉行;
2. 保證按程序?qū)徟慕?jīng)費足額如期到位;
3.對中長跑運動中進(jìn)行體檢,防止發(fā)生意外事故;
4. 設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療點,及時處理傷病員;
5. 協(xié)助政宣組織做好會場的布置工作。
方案:運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運動員宣誓;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會開幕;裁判員、運動員退場、比賽開始。
2.科學(xué)設(shè)置垃圾桶的擺放點和醫(yī)療站點,免費提供簡單藥品、體現(xiàn)學(xué)校對每一名師生的關(guān)心與愛護(hù)。(負(fù)責(zé)人袁湘維)
3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學(xué)生頒獎。
4.運動會期間開展“校運動會照片征集活動”,征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運動會。
所有學(xué)生入場;總裁判長宣布運動會比賽結(jié)果;宣布精神文明班評比結(jié)果和“優(yōu)秀運動會口號”作者名單;頒獎;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭;閉幕散會。
1. 搞好運動會的總結(jié)工作,為今后工作的開展打下更堅實的基礎(chǔ)(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。
五、其他事項:
各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關(guān)工作,確保運動會有序地開展。
學(xué)習(xí)活動方案【篇6】
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是孩子們健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我?!昂霌P雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”活動方案,具體如下:
1、“學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)愛他人”國旗下講話;
2、各班班主任主持召開一次主題班隊會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學(xué)生弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗生命含義。
1、立足身邊學(xué)雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
2、立足校園學(xué)雷鋒。
①開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
②開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
組織學(xué)生到德育實踐基地――谷陽敬老院進(jìn)行慰問。
從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、具體安排:
1、各班召開一次主題班會,將雷鋒故事,唱雷鋒歌曲,了解雷鋒精神。(3月1日班隊活動課)
2、“學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)愛他人”國旗下講話(3月4日集體晨會)。
3、開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。(3月5日下午第三節(jié)課)
4、組織一次學(xué)雷鋒實踐活動(3月5日組織五(2)班學(xué)生去谷陽敬老院慰問孤寡老人)
各年級、各班參考以上活動方案,結(jié)合本班實際,認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒活動。
學(xué)習(xí)活動方案【篇7】
1、開展“與文明同行,創(chuàng)美好煙臺”社會事件活動。
假期各團(tuán)支部要以團(tuán)小組為單位,積極開展社區(qū)公益活動及各類實踐體驗活動。關(guān)注社會困難團(tuán)體,孝敬父母和老人,堂堂正正做人認(rèn)認(rèn)真真做事,為創(chuàng)建文明煙臺貢獻(xiàn)自己的力量。
活動的開展要有組織有計劃、有記錄(活動記錄、活動照片等),有總結(jié)、有反饋意見。開學(xué)后各團(tuán)支部要收集整理本班實踐小組活動材料,裝訂成冊上報團(tuán)委。學(xué)校將評選優(yōu)秀活動并進(jìn)行表彰。
活動要求:
①堅持“安全第一”的原則,一定要在確保安全的前提下開展社會實踐活動
②按照“就近就便”的原則,按照家庭住址劃分假期實踐小組,以小組為單位在本社區(qū)周圍開展活動。
③要深入挖掘和利用家長以及親朋好友中的社會實踐活動資源,組織開展有內(nèi)涵、有意義、有收獲的實踐活動。
④遵守“誠實守信”原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
暑假結(jié)束后,每名學(xué)生要寫一份家庭勞動情況記錄,要求a4紙,記錄材料要有照片,有闡述,有家長反饋意見,以班為單位進(jìn)行總結(jié)、考評。推薦優(yōu)秀家庭勞動記錄進(jìn)行全校展評,美版不少于二份,學(xué)校將評選“小當(dāng)家”予以表揚。
3、開展“紅色記憶駐心田”手抄報比賽。
要求:手抄報統(tǒng)一要用8開板紙,橫版制作。內(nèi)容可涉及祖國革命歷史、山河巨變、愛國愛黨、美好未來等多個方面。要求主題明確,內(nèi)容豐富,設(shè)計美觀,工整。開學(xué)后以班級為單位總結(jié)評比,推薦優(yōu)秀作品(每班不少于5份)交團(tuán)委辦公室。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰展覽。
4、開展“讀紅色經(jīng)典,樹理想信念”讀書活動。
要求:每人寫讀后感1篇,字?jǐn)?shù)在800字以上,a4紙打印。開學(xué)后各班評選,推薦優(yōu)秀讀后感(每班不少于3篇)交校團(tuán)委。
紅色經(jīng)典書籍推薦:
《保衛(wèi)延安》《紅日》《青春之歌》《林海雪原》《鋼鐵是怎樣煉成的》《雷鋒》《紅巖》《三家巷》《紅軍長征的故事》《把一切獻(xiàn)給黨》《星星之火》《紅色中國》《朝花夕拾》《放眼看長征》《苦菜花》等。
學(xué)習(xí)活動方案【篇8】
為進(jìn)一步提升我校教師人底蘊和專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,倡導(dǎo)全體教師“多讀書、讀好書、好讀書”,不斷拓寬視野,提升教師的綜合素質(zhì),打造學(xué)習(xí)型教師群體。結(jié)合教育局20xx年教師讀書活動通知要求,校工會決定開展以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型校園、做知識型教師”為主題的書香校園教師讀書活動。
一、活動目標(biāo)
1、實現(xiàn)有效積累。通過閱讀,教師及時更新教育理念,不斷充實自己的頭腦,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
2、營造學(xué)習(xí)氛圍。通過讀書活動,營造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的校園學(xué)習(xí)氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考方式,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的自覺意識。
3、加強隊伍建設(shè)。通過讀書活動,促進(jìn)教師朝著有智慧的頭腦、有學(xué)者的風(fēng)范、有精湛的教藝、有愉悅的心境這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
二、活動主題
創(chuàng)學(xué)習(xí)型校園、做知識型教師
三、參加人員
全校所有在職教職工
四、讀書活動具體安排
第一階段:選擇書籍,制定計劃。每位教職工從教育局推薦書目中選擇一本自己喜歡的書籍(書目見附),并制定出個人讀書計劃。(截止時間4月1日)
第二階段:快樂閱讀,自我學(xué)習(xí)。讀完書后每位教師撰寫一篇有一定質(zhì)量的讀后心得并上交。(截止時間月1日)
第三階段:交流評比,讀以致用。各部組織人員對讀書心得進(jìn)行評比,選出一定比例的優(yōu)秀作品進(jìn)行交流,同時校園網(wǎng)上開辟活動專欄,分享優(yōu)秀讀書心得。最后各專業(yè)部推薦一名教師作為校優(yōu)秀獎面向全校進(jìn)行讀書心得交流。活動設(shè)參與獎、部優(yōu)秀獎、校優(yōu)秀獎(根據(jù)獎項設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)獎勵)。(月底)
學(xué)習(xí)活動方案【篇9】
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。
二、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的'搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
三、活動要求:
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
四、活動內(nèi)容:
1、3月5日:主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒。可以學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
內(nèi)容:(1)一、二、三年級:畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達(dá)對媽媽的孝敬之心,感激之意。
(2)四、五年級:感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心里話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達(dá)對媽媽的愛。(同學(xué)們一律用稿紙進(jìn)行書寫,注意書信的格式。)
同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽,媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校,面向全校展覽。上交時間:3月9日。
活動一:我為班級添綠。隊員把好的花苗,帶到班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。
活動二:我為校園護(hù)綠。愛護(hù)校園內(nèi)的花草,不隨意進(jìn)入花園踩踏,不在校園內(nèi)亂扔垃圾,見到垃圾主動揀拾,為校園守護(hù)一份綠色。
六、塑造身邊學(xué)習(xí)典型,3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,頒發(fā)獎狀。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機,積極開展活動,增加集體凝聚力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體,更好地成長。
元宵佳節(jié)活動方案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園元宵節(jié)活動教案(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵佳節(jié)活動方案 篇1
活動目標(biāo):
了解燈謎的由來、種類和結(jié)構(gòu),積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學(xué)習(xí)猜謎的方法,體驗競猜的快樂。
讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
活動準(zhǔn)備:
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)腵獎勵。
4、請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究幫助的方法。
元宵佳節(jié)活動方案 篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識本課的生字。
2、有感情地朗讀課文,了解元宵節(jié)的民俗風(fēng)情。
3、了解元宵節(jié)的風(fēng)俗,激發(fā)學(xué)生對中華民族的熱愛。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
1.喜歡過節(jié)嗎?這是什么節(jié)?你是怎么看出來的?(放元宵節(jié)動畫)
2.那天,你們都做了哪些有趣的事?和誰在一起?(指名說)誰能照樣子再說說?。ò鍟n題:元宵節(jié))
二、初讀課文,認(rèn)識生字
1.老師這兒有一首兒歌,能把元宵節(jié)的歡慶場面都表現(xiàn)出來,現(xiàn)在就讀給大家聽!(范讀)
2.大家想讀嗎?自己試一試!并注意哪個音節(jié)出現(xiàn)的次數(shù)最多。
3.找一找,元都藏在哪些詞里?(指名說)用筆把它們?nèi)ζ饋恚∪缓笏娜艘唤M,互相幫助,試讀這些詞。
4.指名讀,大家一起試一試?。ㄆ溜@:元宵節(jié)湯圓團(tuán)圓圓又圓)
5.給“圓”字開花,了解“圓”的意思,滲透“團(tuán)圓”含義。
6.反復(fù)認(rèn)讀,強化識字。自由帶拼音讀→師指字(屏顯)學(xué)生讀→同桌互相檢查、正音→去掉拼音自由讀課文→隨機指字讀
7.四人一個小組,把你識字的方法、竅門說一說。
8.以小組為單位匯報識字情況,并進(jìn)行擴詞、說話練習(xí)。
9.滲透“元宵節(jié)”的來歷,創(chuàng)設(shè)意境,“送生字寶寶回家”。(屏顯:學(xué)生喊出生字寶寶的名字,認(rèn)對后生字寶寶歸位)
10.游戲:“摘燈籠”。(想一想,本課生字都會認(rèn)了,再舉手“摘燈籠”。)
11.“開火車”讀詞卡,為朗讀兒歌做準(zhǔn)備。
三、指導(dǎo)朗讀
1.自由讀兒歌。
2.學(xué)生讀,學(xué)生互評。
3.師范讀,引導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏地讀。
4.同桌互讀。
5.今年的元宵節(jié)過得怎樣?你能用一個詞來表達(dá)嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)讓我們把這種心情帶入課文再讀一讀!
6.剛才在讀課文的時候,你想到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生邊想邊讀)
7.請讀得最有感情的同學(xué)上臺表演。(創(chuàng)造性地朗讀)
8.還有哪些有趣的活動也在今天舉行?(拓展學(xué)生思路)
9.讓我們把美好、團(tuán)圓、幸福、有趣的元宵節(jié)讀出來吧!(想讀的同學(xué)可以站起來,能背的同學(xué)就背)
四、創(chuàng)新拓展
1.我們中國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?你能用這樣的句式給大家說一說嗎?(屏顯:______,_______在一起______。)
2.有一個節(jié)日,和元宵節(jié)很像,月兒也是圓圓的,你能猜出是哪個節(jié)日嗎?
3.如果我們把《元宵節(jié)》改成《中秋節(jié)》,你覺得行嗎?試一試!
看花燈
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)字15個,寫字畫個。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、通過學(xué)習(xí)課文,感受元宵節(jié)、鬧花燈的熱鬧景象培養(yǎng)學(xué)生想像力,激發(fā)民族自豪感。
4、句式訓(xùn)練,提高學(xué)生口語表達(dá)能力。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
師:同學(xué)們,昨天我們學(xué)習(xí)《元宵節(jié)》,大家來說說元宵節(jié)人們在干什么?(吃湯圓)“湯圓”的`“圓”是什么意思?(團(tuán)圓的意思)既然大家都團(tuán)圓了,咱們再一起去看看元宵節(jié)最好玩的花燈吧!(好)(板書課題)
二、檢查預(yù)習(xí)
三、認(rèn)識字詞
師:下面讓我們一起跟著作者走進(jìn)花燈的世界吧!(生齊讀課文)
1.看第一盞花燈,認(rèn)識“金”、“吐”、“泡”。
(師出示詞語卡片“金魚”,先認(rèn)“魚”,再讀文中句子,認(rèn)“金魚”這個詞,最后認(rèn)“金”字。)
2.看第二盞花燈,認(rèn)“?!薄ⅰ熬Α?、“猴”。
(師“眨眼睛”,并讓學(xué)生認(rèn)真觀察,進(jìn)行討論。)
3.看第三盞花燈,認(rèn)知“走馬燈”。
4.看第四盞花燈。
5.小結(jié)。
四、熟讀課文
1.教師領(lǐng)讀課文。(提醒學(xué)生“吐”“眨”“追”“立”這四個字要讀重音。“真”要拖長音。)
2.生練讀課文。齊讀。教師指導(dǎo)后再讀。挑戰(zhàn)讀。
五、再認(rèn)生字
1.出示生字卡片,以小組為單位認(rèn)讀,評出“優(yōu)勝小組”。
2.指名認(rèn)讀生字卡片,評出“優(yōu)勝個人”。
3.全班齊讀生字卡片。
六、布置作業(yè)
發(fā)揮想像力,把自己喜歡的花燈畫下來。明天我們比一比,看誰的花燈最好看。
元宵佳節(jié)活動方案 篇3
一、活動目標(biāo)
1、知道元宵節(jié)是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日及主要習(xí)俗。
2、觀賞各種花燈,了解民俗文化,感受節(jié)日氣氛。
3、知道元宵節(jié)是正月十五,要吃元宵。
4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的'活動。
二、活動準(zhǔn)備
1、請家長帶幼兒觀賞元宵燈會。
2、收集各種花燈的照片、圖片。
3、煮熟的元宵每位幼兒一個。
三、活動過程
1、討論導(dǎo)入
(1)元宵節(jié)是什么時候?
(2)元宵節(jié)都做些什么?
2、出示元宵食品,了解吃元宵習(xí)俗。
(1)幼兒觀察元宵的外形特征,討論:元宵為什么制作成圓的?
(2)教師小結(jié):元宵表示團(tuán)圓,表達(dá)了人們希望年年團(tuán)圓的美好愿望。
(3)幼兒品嘗元宵,進(jìn)一步感受元宵的美好。
3、出示各種花燈,引導(dǎo)幼兒觀賞,描述。
(1)提問:這是什麼?你最喜歡其中那一盞花燈?
(2)引導(dǎo)幼兒講述元宵節(jié)觀賞燈會的感受。
如:看到各種各樣花燈,你的心情怎樣?元宵節(jié)晚上,街道上是什么樣地?人們?yōu)槭惨獟爝@么多花燈?
(3)教師小結(jié):元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,人們非常珍惜,希望大家能快樂的聚集在一起,于是就掛出形態(tài)各異,大小不同的花燈,還在燈上貼出謎語,組成燈會,吸引大家。
4、游戲“元宵節(jié),鬧花燈。”
幼兒分為8-10人一組,隨著兒歌變化隊形,比一比哪組隊形最好看。
四、活動結(jié)束
1、評價。
2、總結(jié)。
附兒歌:
我們排著隊兒走,燈兒變成一條龍;
我們圍著圓圈走,燈兒變成一朵花;
我們背靠背兒走,燈兒變成一車輪。
元宵佳節(jié)活動方案 篇4
活動目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞
2、鑼鼓音樂伴奏帶
活動重點:
幼兒能從活動中知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,并能感受到節(jié)日的歡快氣氛。
活動難點:
幼兒能體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂,樂意進(jìn)行搓元宵活動。
活動過程:
1、講講元宵節(jié)。
(1)引導(dǎo)幼兒講述:我知道的元宵節(jié)。
(2)教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、做元宵。
(1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。
(2)教師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。
①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動,直到四周全沾滿米粉。
②最后放在手心里搓圓即成。
(3)幼兒分組制作,教師重點指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。
(4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的`同時玩花燈。
3、玩花燈。
(1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點,
(2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。
4、品嘗小元宵。鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵,學(xué)習(xí)與他人分享勞動成果,體驗勞動帶來的成功與喜悅。
元宵佳節(jié)活動方案 篇5
活動設(shè)計背景
剛過元宵節(jié),兒童還沉浸在節(jié)日的歡快中。但是很少有兒童知道元宵節(jié)的來歷。通過這次的活動讓幼兒了解中國傳統(tǒng)文化,并把傳統(tǒng)傳承下去。
活動目標(biāo)
1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史,感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史。
2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統(tǒng)文化。
3、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
4、愿意參加活動,感受元宵節(jié)的快樂。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
教學(xué)重點、難點
知道元宵節(jié)的來歷
活動過程
一、教師設(shè)疑,元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?
二、教師講述故事并提問問題
師:元宵節(jié)是怎么來的呢?
幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。
教師講述第二遍故事
師:元宵節(jié)的歷史悠久,人們從古至今,一代代的傳承下來,用同樣的方式來慶祝這一個節(jié)日,到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?
幼:看花燈、吃湯圓等
教師總結(jié),元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們以掛燈籠的.形勢,來表達(dá)自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂融融。
三、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。
教學(xué)反思
《元宵節(jié)的故事》是一個神話傳說,傳達(dá)的是一份濃濃的愛意,更是一份感恩的心情,為了感謝仙女救了人間的百姓,讓孩子們感觸到,懂得感恩,懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵佳節(jié)活動方案 篇6
一、活動主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標(biāo)
1.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
2.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
xx年1月15日——xx年2月10日
四、活動內(nèi)容
1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.xx縣的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:xxx
3.春節(jié)實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的`環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實驗小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。
4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識;開展學(xué)生自護(hù)體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強自護(hù)本領(lǐng),切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
元宵佳節(jié)活動方案 篇7
一、活動目標(biāo)
1.在猜謎、搓元宵等活動中,體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
2.了解正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的起源和一些習(xí)俗。
二、準(zhǔn)備活動
干米粉,小盤子,大盤子。
三、活動過程
1.猜猜-以猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入此活動。
一起猜謎:請孩子介紹謎題,讓同伴猜。
2.說一說——體驗元宵節(jié)的熱鬧。
①你知道什么節(jié)日要猜謎嗎?(元宵節(jié))
②元宵節(jié)還能做什么有趣的事?
總結(jié):每年正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。和家人一起吃元宵,玩燈籠,猜燈謎,真的很有意思。
做一做——通過自己的操作體驗做元宵的樂趣。
①你吃過的元宵節(jié)有什么味道?
②請老師介紹元宵節(jié)的`做法。
③兒童分組制作,提醒兒童在制作過程中小心掉在地上,保持清潔。
④把搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。
4、做燈籠。
自己做燈籠體驗元宵節(jié)的習(xí)俗。
5.延伸活動(嘗一嘗)。
品嘗自己做的餃子,體驗成功的喜悅。
元宵佳節(jié)活動方案 篇8
一、活動目標(biāo):
1、幼兒初步了解元宵節(jié)的意義及民俗習(xí)慣,共享集體活動的快樂。
2、形成幼兒互相關(guān)系、友愛相處的良好品質(zhì)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、將幼兒事先收集的花燈布置在教室內(nèi),老師準(zhǔn)備一些新式的燈。
2、準(zhǔn)備若干簡單的有關(guān)燈的謎語。
三、活動過程:
1、請幼兒欣賞下我們一起布置的教室,請幼兒說說看:誰知道這樣的布置是什么節(jié)日的特色呢?
A、幼兒回答
B、教師總結(jié):元宵節(jié)是家人團(tuán)聚的意思,是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日。有它獨特的傳統(tǒng)節(jié)日氣息。
2、請幼兒回憶過去過元宵節(jié)的時候,都做了哪些有趣的事?
四、做元宵、吃元宵、賞花燈等。
教師出示花燈,提出請幼兒觀賞燈的要求:觀察燈的種類、顏色、形態(tài)等。
A、可與同伴自由結(jié)伴觀賞花燈,并向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱及主要特點。
B、請個別幼兒說說自己最喜歡的花燈的名稱、外姓特征等,也可講述買燈時的情景,注意引導(dǎo)幼兒用完整、連貫的`語言進(jìn)行表述。
C、教師總結(jié),幫助幼兒了解花燈的特點,并且告訴幼兒:扎燈是一們民間藝術(shù),是中國人特有的本領(lǐng)。
五、活動結(jié)束及延伸:
小游戲:出示關(guān)于燈的謎語,請小朋友們猜猜看。
在天氣晴好的時候,可帶幼兒到湖外玩燈,在玩的過程中提醒幼兒愛惜燈,注意安全,鼓勵幼兒用禮貌用語同伙伴進(jìn)行交往。
元宵佳節(jié)活動方案 篇9
一、活動目標(biāo)
1.通過全園主題會議,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的起源、意義和主要習(xí)俗,感受元宵節(jié)的'熱鬧喜慶氣氛。
2.積極參與主題會議的準(zhǔn)備和慶?;顒?,大膽表達(dá)自己的情感和經(jīng)歷。
3.大班孩子愿意和弟弟妹妹交往,關(guān)心弟弟妹妹,和同伴分享食物和快樂。
二、準(zhǔn)備活動
1.張貼海報,邀請家長來園參加活動。
2.舉辦兒童自制燈籠展,開展自制燈籠評價活動。
3.展出能反映孩子豐富元宵節(jié)經(jīng)驗的資料和照片。
排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
自制、品嘗元宵節(jié)的各種材料和工具。
三、活動程序
1.鑼鼓隊和腰鼓隊進(jìn)場,主持人宣布活動開始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼表演舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌。
3.知識競賽。
4.宣布制作燈籠的評估結(jié)果,為獲獎兒童頒獎。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插。
6.親子元宵美食活動。
元宵佳節(jié)活動方案 篇10
一、設(shè)計思路
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也被稱為"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。它伴隨著人們迎來春天,是最徹底、最典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民間習(xí)慣有一個基本的`了解,我們讓孩子們制作燈籠、元宵節(jié)、聽故事、讀兒童歌曲、猜燈謎等活動載體,充分讓孩子們感受到"元宵節(jié)"獨特的意義和給人們帶來的樂。
二、活動目標(biāo)
1.了解農(nóng)歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的起源和習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.感受和家長、老師、孩子一起做燈籠、玩燈籠、猜燈謎、吃元宵的快樂。
三、準(zhǔn)備活動
1.元宵節(jié)的起源和習(xí)俗視頻。
2.孩子們自帶燈籠和零食。
3.燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。
四、活動流程早上活動
9:00-9:30介紹元宵節(jié)的起源和習(xí)俗,分享和交換食物;
9:30-10:00制作元宵燈籠;
下午10:00-10:30在操場上觀看和玩燈籠活動:
2:30-3:00品嘗元宵延伸活動:
打電話回家,拜訪親朋好友,祝賀元宵節(jié)快樂。
大班2020主題活動教案 | 最佳值日拍擋
活動來源
大班孩子們都能比較順利的完成值日生活動,但在日?;顒又形野l(fā)現(xiàn)孩子們在參加值日生活動時存在著幾個問題:
有些小朋友總是不能記住自己值日的時間,無法按時參加值日生活動。
值日生之間不能很好的協(xié)商和分工,出現(xiàn)爭吵和不愉快的現(xiàn)象。
貪玩忘記了自己的工作任務(wù),做事時不夠認(rèn)真。
活動進(jìn)行一.通過談話,提出問題
師:每個小朋友都做過值日生為集體服務(wù),同時大家天天也為你服務(wù),你們覺得大家在做值日生時是不是很好了,哪些方面希望更好?
幼兒:還可以,但有時也不好。
有的小朋友來晚了,沒法為大家服務(wù),還得我們幫他。
有的值日生擺碗筷不整齊,椅子也歪歪扭扭的。
XXX值日生檢查手時不認(rèn)真,不仔細(xì)看;還有的值日生對小朋友厲害,不好好說,總讓我們重新洗手。
有的值日生做完事情后在一邊說話,影響集體活動。
XXX和XX做值日時老吵架,總是互相告狀,結(jié)果耽誤大家了。
有的值日生是好朋友,兩個人就光顧玩了,把自己的事情都忘了。
還有的值日生自己做事太慢,什么事情都最后,怎么幫我們做事呀。
……
二.集體討論改進(jìn)方案
師:這些問題小朋友有辦法改進(jìn)嗎?
幼:有方法。做事認(rèn)真點,自己想著點,兩個人互相提醒、友好不爭吵。
師:我們能不能想一個好活動,鼓勵進(jìn)步和做值日生好的小朋友呢?
幼:能,可以比賽。
怎么比呀?也不能一起做呀。
可以,把好的值日生記下來,最后看誰好唄。
大家同意了這個想法。
師:是不是都做一遍才行呢?時間太長會不會忘記了?
幼:都做一遍好。
不好,時間太長了,得一個月呢!
那就短點吧。
師:多長時間合適?小朋友能記住,也可以比出誰最好?
幼兒:十天;五天;七天……
最后通過看日歷,集體選擇了五天比賽一次
師:我們要比賽的是什么?
幼:誰最好;最好的值日生。
師:我們是從五組值日生里選出最好的對嗎?我們來為這個活動起一個名字吧。
幼:最棒值日生、最好值日生、能干值日生
師:怎樣從名字上能看出是兩個小朋友?
幼:最棒合作值日生、最棒組合、最強聯(lián)手
師:我也想了一個名字:最佳值日生拍擋,小朋友從這些名字里面選一個吧。
最后,舉手表決的形式通過了“最佳值日生拍擋”的名字。
三.制定評選標(biāo)準(zhǔn)
師:我們要選什么樣的值日生當(dāng)最佳拍擋?我們需要定一個標(biāo)準(zhǔn)嗎?
幼:發(fā)碗整齊的。
拉椅子合適的。
按時參加值日生來園的。
擦桌子干凈的。
能和小朋友商量的,不吵架的。
認(rèn)真檢查洗手的。
跟小朋友態(tài)度好的。
不用老師催,自己完成的。
做完事情不影響大家的。
……
教師與幼兒共同選、擇制訂了五條標(biāo)準(zhǔn)。
1.按時來園參加值日生工作。
2.主動完成工作,不用老師提醒。
3.擦桌子干凈、擺碗筷整齊、拉椅子合適。
4.會與同伴商量、分工合作。
5.做完事情與集體在一起,不影響大家。
四、自薦
師:怎樣可以讓小朋友都知道這些標(biāo)準(zhǔn),并照著做。
幼:畫下來,大家看。
師:每個小朋友都可以說一說你想怎樣畫,大家來選擇一個最好的內(nèi)容。
孩子們自薦說出想畫的內(nèi)容和自己繪畫的想法,由大家選出最喜歡合適的。
最后選取結(jié)果:
1、按時來園——候昀(一個小朋友來到幼兒園,一個表指著7:40)
2、主動完成,不用提醒——朱嘉琪(兩個小朋友做值日,老師夸獎好)
3、擦桌子干凈、擺碗筷整齊、拉椅子合適——李雪晨(用三幅圖分別畫)
4、會與同伴商量、分工合作——柳靜怡(兩個人說話,做不同的事。)
5、做完事情與集體在一起——張思羽(集體猜謎語,值日生站在門口,看著老師,和大家一起猜)五名小朋友畫好后粘貼在環(huán)境中。
五.自選伙伴,填寫值日生表
六.觀察效果
變化:愛遲到的石新月、曹鴻宣、堯天潤小朋友來的非常早;兩個人能互相配合謙讓了;做得好的小朋友愿意幫助同伴,教給他方法;有的小朋友還在前一天打電話提醒同伴不要遲到。
評選:
由孩子們選取產(chǎn)生了兩周的結(jié)果:侯昀和張寧元;賈秋歌和石新月當(dāng)選最佳值日生拍擋,老師為他們照了照片,分別貼在教室環(huán)境與家園互動環(huán)境中。
活動反思
1、杜威認(rèn)為,生活即教育,教育不能脫離生活,更不能與生活隔離開來。教師的教育應(yīng)該從孩子的現(xiàn)實需要和發(fā)展需要,立足于解決孩子的生活和學(xué)習(xí)中的問題,而生活活動蘊涵著豐富的教育目標(biāo)和教育契機。
2、孩子是活動的主體,孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該是主動的發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),要想讓幼兒發(fā)揮在活動中的主動性、積極性、創(chuàng)造性,就要給幼兒一個管理和評價自己的學(xué)習(xí)的機會。因此教師通過觀察發(fā)現(xiàn)了孩子們現(xiàn)在的問題,并將問題拋給幼兒,利用集體的智慧通過討論的方式共同尋找解決的方法。
★談話活動引出了問題,教師調(diào)動了幼兒已有的生活體驗,從現(xiàn)實生活中尋找問題和不足。
★集體討論方案中教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會思考、分析問題;找到解決問題的適宜方法。這個過程是師幼互動的重要過程,教師既要充分引導(dǎo)幼兒發(fā)揮的自己主體性,也要巧妙的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用,使活動能真正的體現(xiàn)教育作用和價值。
★在制定、繪畫評選標(biāo)準(zhǔn)和自選伙伴的活動應(yīng)該充分尊重幼兒的意見,教師可以通過投票、表決的游戲幫助幼兒學(xué)會公平的選擇,并注意引導(dǎo)幼兒學(xué)會為他人高興,以平和的心態(tài)接受“失敗”。
★集體評選“最佳值日生拍擋”是孩子們自主的活動,教師應(yīng)該充分相信孩子的觀察、判斷及評價能力,使評選活動成為孩子積極爭取進(jìn)步、共同分享喜悅、建立自信的愉快過程和成長平臺。
3、每一個幼兒是一個獨立的個體,他們有著巨大的學(xué)習(xí)潛能。他們有能力評價自己的優(yōu)與劣,幼兒的評價其實也是一個反思的活動。教師引導(dǎo)幼兒對自己和他人的行為做出客觀的評價,那么在學(xué)習(xí)活動中,就會有一個正效應(yīng)。評價活動不僅僅是對最后的結(jié)果的評價,評價過程更應(yīng)該是兒童發(fā)展的過程,這個過程要關(guān)注孩子發(fā)展的每一個環(huán)節(jié),注重個性化和發(fā)展性。通過評價促進(jìn)幼兒的教育和發(fā)展,讓評價、發(fā)展、教育成為一個和諧統(tǒng)一的過程!
超市最佳促銷活動方案(集錦十篇)
為了確?;顒釉鷮嶉_展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?以下是小編收集整理的超市促銷活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
超市最佳促銷活動方案 篇1
春節(jié)是每年銷售的頂峰時期,也是超市全年最繁忙的時間,為了能使門店在今年春節(jié)集中精力打好銷售戰(zhàn),本次春節(jié),我們將以商品組合銷售為主要促銷 方式,同時配以適當(dāng)?shù)拇黉N活動,以引導(dǎo)消費,挖掘潛在消費為提升途徑,同時注重團(tuán)購促銷,希望于正常銷售途徑之外盡量挖掘市場潛力,迎合顧客購物心理(大 批量購物、一站購物),體現(xiàn)我們的經(jīng)營特色,從而提高客單價,提升銷售。
本階段的活動以突出團(tuán)購特色的商品和其他特價商品相結(jié)合的形式,以商品為活動主要角色,挖掘節(jié)日前期的消費力量。
活動以團(tuán)購特價商品為主,以DM為主要體現(xiàn)形式,先期吸引單位集體購買,會員卡贈送主要針對市外門店新客戶的吸納,挖掘和培養(yǎng)05年的新消費群體,同時也希望籍此活動,吸引對我們的會員身份有興趣的潛在消費群。
主題:福多春意濃
1. 特價團(tuán)購商品DM
a) 規(guī)格:小8K,4P,共計80個商品;
食品:40個
百貨:30個
生鮮:10個
b) 要求所有團(tuán)購版商品價格平均下降幅度在25%;
c) 商品選擇要求歷年春節(jié)團(tuán)購需求量大的.單品或品類。
2、享受團(tuán)購價前提:一次性團(tuán)購滿500元,即可以DM團(tuán)購專版上的特價購買;
3、輔助裝飾:制作團(tuán)購商品標(biāo)識插卡,醒目標(biāo)識,提示購買
4、操作細(xì)則:對所有團(tuán)購商品不進(jìn)行調(diào)價,在團(tuán)購發(fā)生時,請門店團(tuán)購人員按DM價格手工調(diào)價;
5、市外門店活動:一次性購買商品滿500元,可獲贈05年會員卡一張,單筆銷售限送1張;
6、要求參與團(tuán)購版商品的供應(yīng)商提供大批量購買的贈送措施,整合供應(yīng)商活動,體現(xiàn)團(tuán)購專版的特惠性質(zhì)。
主題:新春 聯(lián)華搶購第一站
時間:1.28—2.15 (2.9年初一,2.14情人節(jié)) 共計19天
由于春節(jié)的特殊性,零售活動的策劃側(cè)重于通過DM商品的組合推薦,形象生動具體的訴求商品銷售點,通過提醒顧客的購買需要、誘發(fā)購買欲望等多個手段的結(jié)合拉動銷售。
適當(dāng)配合刺激性的活動,結(jié)合賣場宣傳、裝飾等途徑,渲染年末濃重的購物氛圍。同時綜合考慮節(jié)后效應(yīng)以及情人節(jié)活動的配合,達(dá)到檔期活動策劃的完整性和全面性。
1、商品組合以及DM要求
a) DM規(guī)格:小8K,20個P,400余件商品
b) 禮品主題:祝福心意表一表
主要商品為滋補品(含南北貨)、禮品酒類、玩具、家居用品套件、小電器……
此部分商品要求供應(yīng)商促銷活動的支持
c) 食品主題:佳肴美食齊送到
以年貨為主打,綜合各類禮品、干貨、休閑食品、糧油面制品、飲料、酒品、休閑食品、糖果
d) 百貨:開門迎新
床上用品、服裝、服飾配件、家用雜件……
e) 生鮮:鮮美嘖嘖過大年
調(diào)味品、生鮮中的日配、冷盤、熟食、蔬菜……
f) 分類版面主題:這個冬天不太冷
i. 紅系列:本命年紅色衣褲,春節(jié)特色的裝飾品,主要是一些春聯(lián)、對聯(lián)、“?!弊?、紅包等;
ii. 火系列:火鍋,火鍋料,調(diào)味料
iii. 暖系列:床上用品,內(nèi)衣,取暖類電器
g)情人節(jié)主題:簡單愛
情人節(jié)推薦商品,考慮到這部分商品可能與春節(jié)推薦商品重復(fù),建議DM排版上,可以在相關(guān)商品在可以作為情人節(jié)特色的商品上,標(biāo)注特殊記號,代表情人節(jié)推薦商品,以做提示作用;
h)長假消耗補給,聯(lián)華為您考慮——民生用品大集合
此活動主要希望推動節(jié)后的民生用品銷售,刺激人們長假后的新一輪購買需要,可以通過將可推薦商品進(jìn)行簡單的文字組合的方式,提醒購買,以溫馨提示的方法推動需求和購買,同時也加強賣場“為你所想”的親民形象。
2、 一元風(fēng)暴 快速搶購
事實證明,價格競爭盡管是最低層次的競爭,確實打擊和弱化其他超市最行之有效的手段,也是提高市場份額最直接,最有力的競爭手段,在春節(jié)這個特 殊的節(jié)日,人們對各方面商品的需求都達(dá)到了一個鼎盛的時期,因此設(shè)計活動以買大贈?。ㄙI禮品類商品送調(diào)味品)為主要手段,刺激消費。
時間上的考慮主要是由于,在年夜前后是賣場相對非常繁忙的時間,也是希望通過此活動能在時間上分流客源,達(dá)到銷售平衡,并有效避免銷售的流失。
此活動需商管部支持20萬元左右的供應(yīng)商扣點,作為活動費用。
a) 時間:1.28-2.2
b) 活動內(nèi)容:在本超市購買保健品、酒品類禮盒類商品滿100元,即可參加“一元風(fēng)暴 快速搶購”活動;
憑當(dāng)日滿足參與條件的單張購物小票到門店“特賣場”以一元價格自由選購以下任意一種商品:
1瓶醬油、1袋味精、2瓶香醋、4袋鹽、2聽可口可樂;
c) 操作細(xì)則:
i.有場地條件的門店單獨開辟特賣場,面積比較小的門店在總臺贈送,但都統(tǒng)一要求門店在活動開始前特賣場所在位置的醒目標(biāo)識,并做好活動內(nèi)容宣傳;
ii.贈品事先要貨,并打包,以免活動開始造成混亂;
iii.請顧客依次排隊購買特賣場商品,每張購物小票限購其中任意3種商品;
iv.所有參與活動的購物小票應(yīng)為當(dāng)日單張購物小票,隔日無效,小票不可累加;
v.若購“特賣場”商品后退超市所購商品,需憑購物小票辦理退貨手續(xù),并將“特賣場”商品一同退貨;
vi.所有贈送要求剪小票操作,并做好每日臺帳;
vii.本活動解釋權(quán)歸本超市所有。
d)宣傳文案:一元錢能買什么?一瓶醬油?一袋味精或是四袋鹽?能!只要您來聯(lián)華超市購物,這樣的夢想也能變成現(xiàn)實!
2月1日起,如果您在聯(lián)華超市購買保健品、酒品禮盒類商品達(dá)一定數(shù)額,您就可以花一元錢,捧回一瓶醬油或一袋味精或其它指定的商品,這樣的優(yōu)惠看得見,這樣的真情感受到。
一元風(fēng)暴快速搶購,心動嗎?那就快快行動!
3、 裝飾
a)賣場入口處采用大如意結(jié)裝飾,部分旗艦店利用氦氣球加大氣氛渲染效果;
b)收銀臺采用大紅綢和福字裝飾;
c)賣場入口主通道的采用大型梅花盆景+對聯(lián)的組合裝飾形式;
d)貨架笑臉設(shè)計;
e)井道特殊裝飾:春滿聯(lián)華——廣告公司出方案
f)常規(guī)裝飾:橫幅、吊旗、豎幅、活動海報、DM噴匯等
超市最佳促銷活動方案 篇2
一、活動主題:
20xx年終感恩大回饋,燃情冬尚
二、活動時間:
20xx年12月5日——12月25日
三. 活動內(nèi)容:
1.整點搶購天天有
在整個元旦活動期間的每一天選擇固定的整點舉行商品5折優(yōu)惠搶購活動
2. 限量禮品, 先到先得
凡是在商場的元旦活動期間一次性消費滿一定金額的就可以憑小票獲得超值禮品(商家自行更加交易金額的數(shù)量而定禮品,每天數(shù)量有限)。
3. 回饋大抽獎
消費者可以憑借小票在元旦活動期間參加抽獎活動(現(xiàn)刮現(xiàn)兌 人人有獎);
4. 圣誕”奇遇”來店驚喜
在元旦活動期間,我們將會有圣誕老人不定時的出現(xiàn)在商場的多個店面中,只要是有幸遇到的即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份,數(shù)量有限,送完為止。
超市元旦活動主題(五):歡喜購物賀新春,齊家同賀旺財年
活動主題:歡喜購物賀新春,齊家同賀旺財年
活動目的:穩(wěn)定老顧客,發(fā)展新顧客,引導(dǎo)消費者,在節(jié)日期間提高銷售
活動時間:xx年1月1日—xx年1月3日
活動一:迎新春,賀新年,送春聯(lián)
活動時間:xx年1月1日
活動內(nèi)容:凡在本超市購物的顧客,可在賣場指定地點領(lǐng)取xx年臺歷一本。限50名,送完為止。
操作方法:
1、分場在收銀處指定領(lǐng)取區(qū)域,由專人負(fù)責(zé)春聯(lián)的發(fā)放;
2、活動結(jié)束后分場將春聯(lián)的發(fā)放明細(xì)統(tǒng)一整理后,注明分場號交回營銷部。
活動二:年到福到禮送到
活動時間:xx年1月1日—xx年1月3日
活動內(nèi)容:
凡在本超市一次性購物滿88元,憑單張收銀條均可在分場指定地點領(lǐng)取新年紅包一個,購物金額不得累計。顧客憑紅包里相應(yīng)的優(yōu)惠條款,在本超市獲得相應(yīng)的新年實惠。
操作方法:
1、卡片需加蓋分場專用章;
2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;
2、新年卡片設(shè)計制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領(lǐng)取;
3、紅章制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領(lǐng)取;
4、活動兌換時間截止后1月12日將兌換商品明細(xì)及卡片交營銷部;
5、分場每天統(tǒng)計出紅章各個級別的總數(shù)。
活動三:慶元旦賀新春送大禮
活動時間:xx年1月1日—xx年1月3日
活動內(nèi)容:凡在超市活動店購買“、”系列紙單張收銀條金額滿20元即可憑收銀小票領(lǐng)取價值2.8元的情侶皮夾面子1條,滿40元領(lǐng)取2條,單張收銀條最多領(lǐng)取2條
操作方法:
贈品直接送到配送中心物資庫,由物資庫進(jìn)行統(tǒng)一配發(fā)至相關(guān)活動店,并記錄所發(fā)贈品數(shù)量分量
1、活動結(jié)束,分場將收銀小票統(tǒng)計整理于1月20日返回營銷部,附換贈明細(xì)表;
2、營銷部整理收銀小票明細(xì)發(fā)物資庫,物資庫按照明細(xì)表回收分場未送完贈品,統(tǒng)一退供貨商;其中出現(xiàn)的'數(shù)量短缺由分場自行承擔(dān)損失金額;
3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進(jìn)行沖兌;
活動四:、影樓喜連緣,百家歡喜賀新春
活動時間:xx年1月1日
活動內(nèi)容:在活動時間內(nèi),凡在本超市一次性購買金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),憑單張收銀條均享受
一次性購物滿58元 免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送一張藝術(shù)照
一次性購物滿88元 免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送兩張藝術(shù)照
一次性購物滿128元 免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送四張藝術(shù)照
一次性購物滿218元 免費照全家福一次,限3人,送兩張
操作方法:
1、超市在專版海報上宣傳活動內(nèi)容,并宣傳影樓的特色服務(wù)。
2、影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則,如果任何一方未能滿足方案中提出的要求,均承擔(dān)另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上影樓宣傳冊,顧客憑此據(jù)均可在影樓享受優(yōu)惠。
5、顧客享受優(yōu)惠時間截止到xx年1月3日
7、收銀員在收款時,查看顧客是否滿足其條件,然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。
超市最佳促銷活動方案 篇3
活動主題:歡喜購物賀新春,齊家同賀旺財年
活動目的:穩(wěn)定老顧客,發(fā)展新顧客,引導(dǎo)消費者,在節(jié)日期間提高銷售
活動時間:200*年1月27日—200*年1月31日
活動一:迎新春,賀新年,送春聯(lián)
活動時間:200*年1月27日
活動內(nèi)容:凡在本超市購物的顧客,可在賣場指定地點領(lǐng)取200*年**臺歷一本。限50名,送完為止。
操作方法:
1、分場在收銀處指定領(lǐng)取區(qū)域,由專人負(fù)責(zé)春聯(lián)的發(fā)放;
2、活動結(jié)束后分場將春聯(lián)的發(fā)放明細(xì)統(tǒng)一整理后,注明分場號交回營銷部。
活動二:年到福到禮送到
活動時間:200*年1月27日—200*年1月31日
活動內(nèi)容:
凡在本超市一次性購物滿88元,憑單張收銀條均可在分場指定地點領(lǐng)取新年紅包一個,購物金額不得累計。顧客憑紅包里相應(yīng)的優(yōu)惠條款,在本超市獲得相應(yīng)的新年實惠。
操作方法:
1、卡片需加蓋分場專用章;
2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;
2、新年卡片設(shè)計制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領(lǐng)??;
3、紅章制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領(lǐng)??;
4、活動兌換時間截止后1月12日將兌換商品明細(xì)及卡片交營銷部;
5、分場每天統(tǒng)計出紅章各個級別的總數(shù)。
活動三:慶元旦賀新春送大禮
活動時間:200*年12月31—200*年1月18日
活動內(nèi)容:凡在**超市活動店購買“**、**”系列紙單張收銀條金額滿20元即可憑收銀小票領(lǐng)取價值2。8元的**情侶皮夾面子1條,滿40元領(lǐng)取2條,單張收銀條最多領(lǐng)取2條
操作方法:
贈品直接送到配送中心物資庫,由物資庫進(jìn)行統(tǒng)一配發(fā)至相關(guān)活動店,并記錄所發(fā)贈品數(shù)量分量
1、活動結(jié)束,分場將收銀小票統(tǒng)計整理于1月20日返回營銷部,附換贈明細(xì)表;
2、營銷部整理收銀小票明細(xì)發(fā)物資庫,物資庫按照明細(xì)表回收分場未送完贈品,統(tǒng)一退供貨商;其中出現(xiàn)的數(shù)量短缺由分場自行承擔(dān)損失金額;
3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進(jìn)行沖兌;
活動四:**、**影樓喜連緣,百家歡喜賀新春
活動時間:200*年1月1日
活動內(nèi)容:在活動時間內(nèi),凡在本超市一次性購買金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),憑單張收銀條均享受
一次性購物滿58元 免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送一張藝術(shù)照
一次性購物滿88元 免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送兩張藝術(shù)照
一次性購物滿128元 免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送四張藝術(shù)照
一次性購物滿218元 免費照全家福一次,限3人,送兩張
操作方法:
1、**超市在專版海報上宣傳活動內(nèi)容,并宣傳**影樓的`特色服務(wù)。
2、**影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則,如果任何一方未能滿足方案中提出的要求,均承擔(dān)另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上**影樓宣傳冊,顧客憑此據(jù)均可在**影樓享受優(yōu)惠。
5、顧客享受優(yōu)惠時間截止到200*年1月20日
7、收銀員在收款時,查看顧客是否滿足其條件,然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。
超市最佳促銷活動方案 篇4
一、促銷活動時間
2020年xx月xx日-2020年xx月xx日(共x天)
二、活動主題
xx迎新,半價返還
三、活動內(nèi)容
主要活動:xx迎新半價返還
1、x天中一天半價返還:即在x天中隨機抽出一天,對當(dāng)天購物的全部顧客予以購物小票金額的50%返還,以消費兌換券的`方式返還。
2、單張購物小票返還金額不超過5000元。
3、正月初一當(dāng)場公證隨機抽取7天中一天,或由商場內(nèi)定(可選擇營業(yè)額最低的一天)。
4、x月x日(初一)開始,至x月x日之間可以憑抽中日購物小票當(dāng)場領(lǐng)取50%的購物券。
5、購物券必須在x月x日之前消費,逾期無效。
6、家電、電訊等商品除外(商場海報明示)。
可行性:七天中抽取一天100%返還,相當(dāng)于全場8.6折;50%返還,相當(dāng)于全場9.3折。加上使用消費兌換券用于再消費,因此事實上實際的成本很低。
輔助活動
1、男女裝特賣場。
2、兒童商場購物送圖書。
3、廠方促銷活動。
四、活動推廣
1、報紙廣告。
2、電臺廣告。
3、現(xiàn)場橫幅。
4、現(xiàn)場彩燈。
五、費用預(yù)算
(略)。
超市最佳促銷活動方案 篇5
促銷主題:舉國歡騰慶五一,開心購物去海聯(lián)
促銷期限:5月1日—5月7日
活動一。:日化節(jié)—亮麗人生
活動方法:
聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。世紀(jì)海聯(lián)超市負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負(fù)責(zé)品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
現(xiàn)場布置:
太陽傘若干(供應(yīng)商自備),氫氣球8個以上(供應(yīng)商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務(wù)臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設(shè)備)
文藝活動安排:
1、最后勝利(5月1日—7日)
活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。
活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動(與英才音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)
2、風(fēng)情萬種(5月2日)
活動形式:內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演
3、款款情深(5月3日)
活動形式:婚紗展現(xiàn)場模特表演
4、人生風(fēng)采(5月4日)
活動形式:攝影展
現(xiàn)場展出攝影作品;設(shè)置一處景點,現(xiàn)場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(5月5日)
活動形式:“世紀(jì)海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展
從4月25日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務(wù)臺前報名。 5月5日展出報名作品,再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分,評出一、
二、三等獎3名,其余為紀(jì)念獎。
比賽內(nèi)容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設(shè)置:一等獎:二等獎:三等獎:
6、明星在線(5月6日-7日)
活動形式:模仿秀卡拉ok大賽
分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰(zhàn))、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組
從4月25日開始免費報名。橋西店服務(wù)臺進(jìn)行詳細(xì)登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習(xí)。
獎項設(shè)置:
每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:
商品促銷活動安排:
1、換季商品蹦極行動
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價
推出幾種超低價生鮮商品進(jìn)行限賣。
3、購物套餐,盤盤開懷
購物達(dá)規(guī)定現(xiàn)金者,憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
超市最佳促銷活動方案 篇6
前言
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活和消費水平的提高,超市已經(jīng)成為社會上不可缺少的一個行業(yè),與人民大眾的生活關(guān)系也越發(fā)的密切。大大小小的超市也爭先恐后的出現(xiàn)在市場上,因而增加了各大超市間的競爭。
為感謝廣大消費者一直以來對家樂超市的支持,家樂超市在國慶七天進(jìn)行優(yōu)惠活動?;顒悠陂g部分商品打折出售,還有買多贈送的活動。
本次活動本著以“歡度國慶感恩回饋真情放送”為原則,讓廣大消費者在超市購物買的放心,用的放心。
促銷活動內(nèi)容
活動一:商品優(yōu)惠
(1)活動期間超市部分商品優(yōu)惠出售,同時部分商品采取買三贈一,買五贈一的優(yōu)惠。例:凡一次性購買五袋方便面者,即可獲得火腿腸或者榨菜,讓消費者的伙食不再單調(diào)。
(2)與生產(chǎn)廠家協(xié)商,采取買一贈一的銷售方式,對部分商品進(jìn)行促銷(比如買洗發(fā)水送護(hù)發(fā)素等),這樣生產(chǎn)廠家既可以增加知名度,超市也可以在促銷中吸引消費者,增加消費者對超市的認(rèn)可度和關(guān)注。
(3)快樂競答:凡購買參加活動的顧客,可有機會參加有獎競猜活動?;顒又鬓k方在活動前準(zhǔn)備好問題,內(nèi)容涉及娛樂、時政等多方面。參加競猜的`顧客在題庫中任意挑選一道題目,答對者有機會得到精美小禮物一份。
(4)有福同享:在上一環(huán)節(jié)答對題目的顧客可選擇另一名顧客同時進(jìn)行下一環(huán)節(jié),如能再次獲勝,兩人同時得到一份精美禮品。
(5)活動意義:此次促銷活動主要經(jīng)過豐富多彩的活動組織,從而吸引顧客與顧客簡建立信任度,消費者將更傾向于去家樂超市購買商品。
活動二:推行會員制
(1)活動目的:由于家樂超市之前已經(jīng)推出會員卡制度,所以對于已經(jīng)擁有會員卡的消費者的優(yōu)惠幅度將會更大。同時推出一項新業(yè)務(wù),消費者可以預(yù)存消費金額,經(jīng)過消費者預(yù)存消費額贈送一定金額的方法吸引顧客,讓顧客感受的“加”的溫暖與實惠,從而提升超市的顧客回頭率,提高超市收入。
(2)對于沒有辦理會員卡的顧客,在活動期間可以優(yōu)惠辦理。
一次性消費300元,可辦理會員卡一張,每人限辦一張。持會員卡在超市購物,可享受店內(nèi)某些商品購物折扣優(yōu)惠,并獲得相應(yīng)積點,優(yōu)惠幅度詳見店內(nèi)各品牌明示(特價、特賣商品除外)。積點可反禮、不定期滿額贈禮。
使用須知
1.本會員卡是您尊貴身份的象征;
2.本會員卡可充值消費;
3.憑此卡在家樂超市消費可享受會員價優(yōu)惠;
4.結(jié)轉(zhuǎn)前請出示此卡,享受專屬會員價;
5.持卡可享受超市為會員準(zhǔn)備的一切會員禮遇;
6.此卡只限本超市使用;
7.此卡不掛失、不兌現(xiàn)、請妥善保管;8本超市保留此卡在法律允許范圍內(nèi)的一切解釋權(quán)!
預(yù)期效果分析
經(jīng)過這次以“歡度國慶,真情放送”為主題的營銷活動,主要塑造家樂品牌,使本地的消費者認(rèn)同家樂,并且喜歡家樂,提高家樂的美譽度與信任度,從而建立北辰市場穩(wěn)固基礎(chǔ)。同時此次活動采用不同形式使參與活動的消費者享受到活動的多樣化與豐富化,有利于家樂超市穩(wěn)固好客源,進(jìn)一步保持營業(yè)額的穩(wěn)步提升。促銷活動從實際活動中對消費者進(jìn)行心理干預(yù),使得其提高對家樂的贊譽。最后活動將會員制度作為家樂超市以后長期經(jīng)營的份額手段,以求長遠(yuǎn)發(fā)展。不僅贏得較高的美譽度,同時也拉住了客源,做到了一舉兩得。同時,此次活動以“歡度國慶,真情放送”為主題,從各個超市的銷售市場來看,能夠搶占先機,進(jìn)而提高家樂在北辰的市場份額。
安全預(yù)案:
1.活動安全組在活動前安排好安檢人員,活動中要有專人不定時安檢,對活動中存在的安全隱患要立即排除,對于不能排除的安全隱患要迅速向組委會報告,宣布活動暫停。
2.活動安全組要組織好工作人員不斷地對電路進(jìn)行維護(hù)與管理,一旦發(fā)現(xiàn)電路上出現(xiàn)安全隱患有權(quán)停止一切活動。
支出與收入預(yù)計
活動所需物品:5000
優(yōu)惠讓利支出:小于10000元活動純收入:大于100000元
超市最佳促銷活動方案 篇7
一、活動主題:
快樂兒童節(jié)兒童好禮大放送
二、活動時間:
20xx年x月xx日至xx日
三、活動思路:
“孩子是祖國的未來”,兒童節(jié)現(xiàn)在不僅僅是孩子的節(jié)日,更是家長的節(jié)日、也是絕好的.商業(yè)機會;不僅僅能帶動人氣、促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售,而且能構(gòu)建良好的企業(yè)形象、增強品牌的勢能。
四、活動形式:
1、少兒遙控車大賽:x月xx日開始報名,x月xx日開始布場熟悉場地及賽道、x月x日上午開始預(yù)賽、x月x日晚上參加決賽;(黃州商場、黃商購物中心同時進(jìn)行)?;顒诱f明:
a、指定賽道、指定路線、跑完一圈;時間最短為獲勝者;
b、可自帶遙控車也可用商場提供的賽車參加比賽;
c、遵守比賽規(guī)則聽從裁判安排維護(hù)好現(xiàn)場的秩序;
d、跑完整個賽道一圈時間不得超過4分鐘超過為淘汰;
e、在比賽過程中不得用自己的遙控器控制干擾比賽人員,否則取消比賽資格。
活動名次:
冠軍(1名):價值200元遙控車一臺
亞軍(2名):價值150元遙控車一臺
季軍(3名):價值100元遙控車一臺
2、陀螺戰(zhàn)斗王挑戰(zhàn)賽:x月x日開始報名、x月x日開始布置場地試練、x月x日開始挑戰(zhàn)、以優(yōu)勝者為挑戰(zhàn)者、連登挑戰(zhàn)者10局可獲得兒童節(jié)禮品一份。截止x月x日晚x點x分的勝利者為冠軍獲得者,獎品:黑暗蛇妖攻擊型脫落一套(含托盤一個)(在黃商購物中心門前舉行)。
3、邀請幼兒園小朋友參加慶“六一”兒童專場(x月x日至x月x日期間);
4、廠商兒童節(jié)文藝匯演(各部門經(jīng)理在x月x日前報到辦公室徐德勝經(jīng)理處登記、安排具體時間。
5、商品促銷輔助活動:(快樂兒童節(jié)、開心轉(zhuǎn)獎人人有禮)
a:x月x日至x月x日在黃商兩賣場購物滿61元可參加轉(zhuǎn)獎;多買多轉(zhuǎn)單票3次封頂;100%中獎。
b:獎品設(shè)置:
一等獎:61元兒童節(jié)購物禮券一張;
二等獎:跳繩或望遠(yuǎn)鏡;
三等獎:智慧魔方一個;
四等獎:毽子或口哨。
一個重要說明:本次轉(zhuǎn)獎活動力度比較小、要求各個部門向廠商支援拿出強有力的商品促銷價格或折扣6.1折至8折;(以兒童用品為重點,內(nèi)容精、力度大)。
6、特別的寶寶特別的愛:x月x日當(dāng)天出生的小朋友可到黃商兩賣場領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。
7、x月x日各個部門商品促銷內(nèi)容交廣告部、x月x日開始電視字幕集中宣傳。
超市最佳促銷活動方案 篇8
一、活動目的:
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置、宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環(huán)境,提升超市對外整體社會形象;
2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績。
二、活動時間:XX年12月4日——12月31日
三、活動宣傳計劃:
1、 海報。
2、 電視。
3、 場內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤,排版美觀大方,主題突出。
4、 賣場布置總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動組織計劃:
分時間段的活動安排:
(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周期進(jìn)行,輪番對顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費者的購物欲望,加深顧客對超市的印象,不斷實施消費行為。)
第一周期:12月4日—12月10日
驚喜第一重:購物積分送大米,積的多送的多?。☉{電腦小票換積分卡)
市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施。
第二周期:12月11日—17日
驚喜第二重:積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動的促銷力度相當(dāng)大,不僅會吸引積分卡顧客的.消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:再次發(fā)行一期積分卡,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。
活動內(nèi)容:狂歡圣誕節(jié),積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!
注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。
第三周期:12月18日—23日
第三重驚喜:奶粉文化周
活動內(nèi)容:結(jié)合天氣和飲食的特點,在此期間重點推出奶粉促銷,組織3個廠家進(jìn)行培訓(xùn)和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、雅培等,并要求每個廠家提供相應(yīng)贈品進(jìn)行贈送和促銷,計888份,此期間提供奶粉驚喜特價。
第四周:12月24日—12月31日
驚喜第四重:狂歡圣誕節(jié),加一元多一件!
活動時間:12月25日—27日
活動內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場一次性購物滿68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
購物滿58元加1元得xx禮物(限量300頂)
購物滿118元加1元得xx禮物(限量300個)
購物滿218元加1元得xx禮物(限量300瓶食品)
驚喜第五重,圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送
活動時間:12月24日和25日
活動內(nèi)容:每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進(jìn)行糖果大派送。(預(yù)備:大約每天約30斤糖。)
第六重驚喜:狂歡圣誕節(jié),超低特賣場
活動時間:12月20—30日
活動內(nèi)容:每天提供兩種以上超低價商品,統(tǒng)一擺放于出口處,形成一個超低特賣場,顧客憑當(dāng)日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份,售完為止。
超市最佳促銷活動方案 篇9
活動主題:喜迎中秋節(jié)、歡度中秋節(jié)。
活動內(nèi)容:
一、中秋月餅大展銷
活動方式:
1、展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
2、推出中秋禮品組合套餐:把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如88元、188元、288元…。
中秋節(jié),人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。
3、現(xiàn)場制作月餅:去年的月餅風(fēng)波可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現(xiàn)場制作月餅是一好方法,可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。
二、“把月亮帶回家”
活動期間,購物滿100元,送一個掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝福語:如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。
操作說明:
1、鑰匙扣由商場定做,根據(jù)商場銷售額確定定做數(shù)量,每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。
2、在鑰匙扣上刻上商場名稱,也可以跟祝福語結(jié)合起來,如“__商廈祝您中秋節(jié)快樂”。
3、憑購物小票到商場指定處領(lǐng)取,100元一個,200兩個,依次類推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。
三、月圓“十分”大搶購
活動時間:XX
搶購,搶購持續(xù)時間為“十分鐘”,在搶購時間內(nèi)購買的商品一律八折,在收款臺進(jìn)行打折計算,以收款處結(jié)算時間為準(zhǔn),以商場音樂時間為標(biāo)志,當(dāng)特定音樂響起的時候,即搶購時間開始。
操作說明:
XX事先不告知具體“搶購”時間,注意維持現(xiàn)場秩序。
XX注明一些商品不參加搶購,并在現(xiàn)場用海報告示。
XX此活動也可以采取在搶購時間內(nèi)購買的商品返還30%付款金額的做法,憑購物小票上的金額和時間到服務(wù)臺領(lǐng)取返還金額。
注:超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價,每日推出兩至三樣特低價商品,通過特低價商品來帶動其他商品的銷售,這些特低價商品是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系,跟其他商場相比,這些商品在價格上要具有絕對競爭優(yōu)勢。
四、喜拍“全家?!?/strong>
購物滿200元,憑購物小票可現(xiàn)場拍5寸照片一張,以作留念,現(xiàn)拍現(xiàn)取。
時間:中秋節(jié)當(dāng)天。
地點:商場門口廣場。
協(xié)辦:某某影樓或某某膠卷公司。
操作說明:
XX可現(xiàn)場布置一個場景,或搭建一個涼亭,營造出中秋古韻,或布置成一個現(xiàn)代團(tuán)圓喜慶場景。
XX是將商場名稱拍進(jìn)去,以后看到照片就能想起商場。
五、特別服務(wù)措施:
對于很多顧客來說,月餅都是要買的,各個商場的月餅種類、價格都差不多,因為一般顧客選擇就近購買,那樣比較方便。如何讓顧客更方便,怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢,就需要推出有特色的'服務(wù)措施。
1、月餅電話訂購:提前半個月在報紙上、商場布告欄、商場海報上公布月餅訂購電話,凡購買月餅滿100元以上,直接送貨上門,單位集體購買可享有九折優(yōu)惠。
2、月餅定做:跟廠家合作推出月餅定做服務(wù),公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同,也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求,月餅定做既是商場服務(wù)內(nèi)容的一種拓展,也體現(xiàn)了商家從細(xì)節(jié)處為顧客著想。
4、月餅代送、代寄:凡在市區(qū)的,直接代送到家;凡是外地的,通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項服務(wù)可以加收一定的服務(wù)費,如加收10元。生活在都市中忙碌的人們,也許您有種種原因,無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友,商場將為您代勞,將您的禮品轉(zhuǎn)交給他們,并送上真摯的祝福。
其他活動簡要:
1、中秋餐飲大餐:中秋節(jié)除了吃月餅外,一家人還要一起吃團(tuán)圓餐,商場超市可以跟餐飲業(yè)互動,跟某餐飲大酒店合作,推出購物滿300元送八折優(yōu)惠券,或購物滿多少,抽獎贈送免費餐飲券。
2、中秋良辰美景,當(dāng)然少不了歌舞助興,可聯(lián)系一些業(yè)余歌舞組合到商場門口搭臺表演,以營造出中秋熱鬧氛圍。
超市最佳促銷活動方案 篇10
一、活動主題
感恩大回饋,燃情x月
二、活動時間
x月x日(x)——x月x日(x)
三、活動目標(biāo)
活動期間,營造濃烈的節(jié)日氣氛,提高來店的客流量,其中超市的銷售額比活動前增長10%。
四、活動內(nèi)容
1、瘋狂時段天天有
(1)、活動時間:x月x日-x月x日。
(2)、活動地點:x-x樓。
(3)、活動內(nèi)容:活動期間,周一至周五每天不定期選擇1個時段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個時段,在1—4f選1家專柜舉行為時20分鐘的搶購活動,即在現(xiàn)價的基礎(chǔ)上5折優(yōu)惠。(搶購期間所售商品,建議免扣)。
2、超市購物新鮮派加1元多一件。
(1)、活動地點:1f。
(2)、活動時間:x月x日
(3)、活動期間,凡當(dāng)日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
(4)、等級設(shè)置
購物滿28元加1元得1包抽紙(日限量500包)
購物滿48元加1元得柚子一個(日限量200個自理)
購物滿88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)
3、立丹暖萬家冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷
(1)、活動地點:商場大門外步行街
(2)、活動時間:x月x日-x日
(3)、組織本商場的羊毛衫、內(nèi)衣和床上用品以場外花車的形式進(jìn)行特賣展銷活動。(建議降扣,讓廠家以特價進(jìn)行銷售)
4、耶誕禮品特賣會
(1)、活動地點:商場大門和側(cè)門外步行街
(2)、活動時間:x月x日-x日
(3)、組織超市和百貨與圣誕禮品有關(guān)的.商品以場外花車的形式進(jìn)行展銷活動。
5、耶誕“奇遇”來店驚喜
(1)、活動地點:全場
(2)、活動時間:x月x日-x日
(3)、活動內(nèi)容:活動期間,圣誕老人將不定期出現(xiàn)在各樓層賣場,凡當(dāng)日光臨本店的朋友可在店內(nèi)尋
找圣誕老人,如果您找到圣誕老人,即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份,每人限領(lǐng)一份。特別提醒:在xx關(guān)店時,出店顧客還可以得到一份特別的關(guān)店禮!數(shù)量有限,送完為止。
6、“耶誕歡樂園”激情圣誕夜
(1)、活動地點:大門外步行街
(2)、活動時間:x月x日、x日晚上xx-xx
(3)、活動內(nèi)容:為了營造節(jié)日的熱烈氣氛,聚集人氣,特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會,并建議組織本商場的員工也參加該晚會,以帶動現(xiàn)場顧客的參與度。
五、媒體宣傳規(guī)劃
1、媒體宣傳
(1)、dm宣傳單:于x月x日通過夾報和入戶派發(fā)的方式發(fā)放2萬份dm宣傳單。
(2)、報紙廣告:x月x日在《xx晚報》上發(fā)布半版活動信息廣告1期;
六、費用預(yù)估
1、超市購物新鮮派加1元多一件500元×19天=9,500元
2、耶誕“奇遇”來店驚喜2,000元
3、“耶誕歡樂園”激情圣誕夜15,000元
4、報紙廣告及其他宣傳費用:20,000元。
5、活動及圣誕氣氛布置10,000元
6、合計56,500
七、承擔(dān)方式
本次活動費用,百貨部分,可參照去年,通過圣誕氣氛布置費用,按廠家每平米加收1元進(jìn)行分?jǐn)?,超市建議讓廠家承擔(dān)4000元
最佳方案九篇
成功的人生需要經(jīng)過正確的規(guī)劃,特別是在我們遇到人生道路的迷茫時。在這種情況下,我們需要制定幾個不同的方案,如自主創(chuàng)業(yè)、參與活動、尋找資金支持以及自我發(fā)展等,而每一個方案都需要詳細(xì)編寫計劃。欄目小編經(jīng)過整合和總結(jié)海量信息,為大家呈現(xiàn)出這篇“最佳方案”,相信這篇文章能夠消除一些錯誤的認(rèn)識和偏見!
最佳方案【篇1】
公司出游計劃
公司將全體人員__月__日去興城旅游,具體活動見以下安排,請各位統(tǒng)計部門出游人數(shù),明天下午報給我,請?zhí)崾静块T人員,本次活動是原則上是全體員工務(wù)必參加,如有特殊原因不能參加者,要報部門經(jīng)理批準(zhǔn)。此次活動由旅行社組織,公司要按統(tǒng)計人員數(shù)報給旅行社交納旅費,如果已報人員不能參加,旅行社不給退款(460元每人)
行程安排:
一天(__.__)中午由北京出發(fā),前往國家級風(fēng)景名勝區(qū)--興城,晚餐享用豐盛的海鮮大餐,晚宿三星海邊房。住興城
二天(__.__)早餐后在碼頭乘船赴菊花島(渤海灣第一大島)島上能夠自由活動,下午游興城古城、明清一條街海鮮市場自由活動。下午4:00乘車赴南戴河。晚餐、住南戴河。
三天(__.__)早餐后南戴河國際娛樂中心(自費60元)或自由活動,午餐后回到北京
國際娛樂中心活動項目:滑沙、滑草、滑艇、滑圈、索道、彩球飄飛、UFO飛碟車、滑翔飛翼等12個項目,門票(旅行社價格為55-60元)包括12項活動
旅行社負(fù)責(zé)住宿及四正二早、景點首道門票、菊花島往返船票、全程導(dǎo)游陪同。
最佳方案【篇2】
最近幾天兒子考試爆了個大冷門,得到了100分的好成績,爸爸高興地帶他去商店買玩具。誰知道回來的時候,天上竟下起了傾盆大雨,他們倆都沒帶傘,身上很快就被淋濕了。
父子倆悶著頭往前快步走。走著走著,他倆看見了一位穿西裝的叔叔,一個人撐了一把巨大的傘,身上一滴水都沒有,于是動起了小腦筋。爸爸偷偷貓下腰,把頭一個勁兒地往傘里鉆,兒子也貓下腰,把頭往爸爸的西裝衣服里鉆。
過了一會兒,不知情的叔叔撐傘的手有點酸,把傘往肩上一靠,借了點力,繼續(xù)往前走。這可苦了蹭傘的父子倆,爸爸的胡子都快貼到地上了。他捶了捶腰,往后退了幾步,把身體直起來說:“哎呀,我的腰都快斷了?!笔迨寤仡^才發(fā)現(xiàn)在雨中被淋成了落湯雞的父子倆。叔叔皺了皺眉頭:“我很想幫你們,可是我只有一把傘,撐不了三個人呀,我無能為力??!”
兒子看了看三人的身材說:“我有一個好辦法。爸爸,你像平時背我一樣背著叔叔,叔叔拿傘,我在下面擠一擠就可以啦?!弊詈笕擞昧诉@個最佳方案,終于平安回到了家。
最佳方案【篇3】
一、培訓(xùn)對象
__年經(jīng)公開招聘錄用到我區(qū)中小學(xué)的新教師。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn),使新教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和個人修養(yǎng),樹立穩(wěn)固的專業(yè)思想;熟悉教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論;掌握基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念和所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法及基本的教育教學(xué)技能;提高教師心理素質(zhì),增強協(xié)作精神;熟悉班主任工作,成為一名合格的教師。
三、培訓(xùn)內(nèi)容、形式及學(xué)時
(一)常規(guī)教育(12學(xué)時)
1.__區(qū)教育現(xiàn)狀及教學(xué)常規(guī)要求:包括本區(qū)教育發(fā)展形勢、教師隊伍現(xiàn)狀、中小學(xué)教學(xué)教研概貌等;
2.專業(yè)發(fā)展:包括制定專業(yè)發(fā)展計劃、2008年新教師見習(xí)期培訓(xùn)學(xué)員感言等。
(二)學(xué)科集中培訓(xùn)(24學(xué)時)
1.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材分析、典型案例分析及反思等;
2.學(xué)科教學(xué)常規(guī)、現(xiàn)代教學(xué)技能、“兩筆一畫”教學(xué)基本功;
3.班、隊工作(或?qū)m椆ぷ?的要則、內(nèi)容、方法及常規(guī)。
(三)教育教學(xué)實踐活動指導(dǎo)(分散自培自練)(160學(xué)時)
組織新教師參加教育教學(xué)實踐活動,并對新教師的教育教學(xué)實踐活動進(jìn)行指導(dǎo)。
1.組織新教師參加區(qū)市級教研培訓(xùn)活動,新教師憑教師繼續(xù)教育聽課證明登記學(xué)時。(54學(xué)時)
2.校本培訓(xùn):新教師參加校本培訓(xùn),同時基層學(xué)校指定骨干教師與新教師結(jié)對,指導(dǎo)新教師開展教育教學(xué)實踐活動。新教師參加校本培訓(xùn)要有考勤記錄,師徒結(jié)對須進(jìn)行活動記錄。
3.新教師自培自練內(nèi)容:
⑴教書育人。為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛本職工作;開展班隊工作或?qū)m椆ぷ鞯慕逃獎t、常規(guī)和方法。
⑵教學(xué)基本功。結(jié)合教學(xué)實際,苦練口語表達(dá)、兩筆一畫、教具制作、計算機及學(xué)科基本功,并接受學(xué)校考核。
⑶計劃、總結(jié)。完成學(xué)年度個人自培自練計劃與總結(jié)(思想、教學(xué)、班隊工作或?qū)m椆ぷ魅矫?;學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計劃、一學(xué)年完整的教案、班隊工作(或?qū)m椆ぷ?計劃及相應(yīng)的小結(jié)。
⑷鉆研教材。通讀所任學(xué)科的年段教材,熟悉教材編寫意圖及教學(xué)要求。
⑸聽課學(xué)習(xí)。每學(xué)年至少聽60節(jié)課,做好聽課筆記,參加評議、學(xué)習(xí)。
⑹教學(xué)常規(guī)。掌握備課與寫教案、上課、輔導(dǎo)、批改與講評、考試等教學(xué)常規(guī),上好每一節(jié)課,并接受檢查。(學(xué)校每學(xué)期至少隨堂檢查10節(jié),及時指導(dǎo),區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校也將不定期檢查與指導(dǎo))。
⑺上匯報課。每學(xué)期至少向?qū)W校開匯報課2節(jié)。匯報課、考核課都要提供教案。
⑻業(yè)務(wù)活動。積極參加市、區(qū)校組織的教研、競賽、講座等業(yè)務(wù)活動,學(xué)習(xí)教育刊、報及書籍,重視業(yè)務(wù)進(jìn)修及繼續(xù)教育。
(四)現(xiàn)代教學(xué)技能及“兩筆一畫”教學(xué)基本功考核(考核具體要求和評分標(biāo)準(zhǔn)另行通知);實踐課考核;總結(jié)。(16學(xué)時)
四、培訓(xùn)起止時間:__年8月-__年8月
##結(jié)束最佳方案【篇4】
依據(jù)__市教育局《關(guān)于落實教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃 開展新一輪教師教育實施方案》和《關(guān)于新一輪教師教育工作的補充通知》以及__區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我區(qū)實際情況,特制定__區(qū)__年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指針,以___為指導(dǎo),以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為落腳點,以“積極主動,切合實際,自主創(chuàng)新”為工作思路,以“兩結(jié)合、兩為主”(區(qū)校結(jié)合,以校為主,導(dǎo)學(xué)結(jié)合,自學(xué)為主)為培訓(xùn)形式,以“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”為載體,強化校本培訓(xùn),推進(jìn)教育教學(xué)改革,整合教育資源,促進(jìn)優(yōu)勢教育資源共享,全面落實我區(qū)教師培訓(xùn)工作。
二、任務(wù)要求
1、充分發(fā)揮“全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”的優(yōu)勢,采取集中研修、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、在崗自學(xué)相結(jié)合的方式,以師德和提高教師教育教學(xué)能力為重點,采用以問題為切入點,以教師自學(xué)為主形式,以科研為手段,以課題為載體的培訓(xùn)方法。
2、實施教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,全面提高教師綜合素質(zhì)。以“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”為載體,構(gòu)建城鄉(xiāng)師資水平持續(xù)提高的長效機制,推進(jìn)教師專業(yè)化成長,努力打造一流的教師隊伍。
3、實施骨干教師培訓(xùn)。以農(nóng)村中小學(xué)骨干教師為重點,以綜合素質(zhì)提高為主要目標(biāo),顯著提高其師德和業(yè)務(wù)水平,在中小學(xué)教育教學(xué)改革中發(fā)揮骨干作用。形成市、區(qū)、校三級人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)及相應(yīng)的培養(yǎng)、遴選、獎勵機制。
4、組織實施中小學(xué)教師的全員培訓(xùn)。以教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)為主要內(nèi)容,以終身教育思想為指導(dǎo),以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),組織開展全員培訓(xùn)。
5、組織實施中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位提高培訓(xùn)。 提高小學(xué)、幼兒園教師的本科學(xué)歷比例。中學(xué)教師具有研究生學(xué)歷者達(dá)到一定比例。鼓勵和支持中小學(xué)教師本著學(xué)用一致的原則,通過學(xué)校教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等多種途徑進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位提高培訓(xùn)。
三、“網(wǎng)聯(lián)”及“文本”培訓(xùn)
教師教育網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)
(一)培訓(xùn)內(nèi)容
__年1月—__年6月
以《新課程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(上)》一科課程為學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師博客、教學(xué)案例等內(nèi)容為輔。
__年7月—__年12月
以《新課程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(下)》一科課程為學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師博客、教學(xué)案例等內(nèi)容為輔。
(二)培訓(xùn)方式
以教師網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)為主,以網(wǎng)上交流、研討和學(xué)校進(jìn)行專題研究為輔。利用博客論壇、輔導(dǎo)教師與培訓(xùn)教師網(wǎng)上互動等形式促進(jìn)培訓(xùn)活動的開展。
(三)考核辦法
1、利用“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”所開發(fā)的課程題庫,進(jìn)行機考。分?jǐn)?shù)占每門課程的30%。
2、教師每門課程的網(wǎng)上學(xué)習(xí)時間,達(dá)到規(guī)定學(xué)時數(shù)的,給予記分,否則,不予記分。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的10%。
3、教師在每門課程的學(xué)習(xí)過程中自己在博客中發(fā)表論文的數(shù)量和質(zhì)量。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的20%。
4、教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,積極完成輔導(dǎo)教師布置的作業(yè)和反思體會文章,認(rèn)真積累教育教學(xué)案例,結(jié)合教育教學(xué)實際撰寫教育教學(xué)科研論文。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的40%。
(四)具體安排和要求
1、 __年5月,開展“師德在我心中”主題征文評選活動;開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選活動,擇優(yōu)向市里推薦。
2、__年6月,進(jìn)行機考??荚嚳颇浚骸缎抡n程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(上)》。
3、__年10月,開展優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動,擇優(yōu)向市里推薦。
4、__年12月,進(jìn)行機考??荚嚳颇浚骸缎抡n程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(下)》。
5、參加網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)的教師要按要求良好完成學(xué)習(xí)任務(wù);要有自己的研究課題和個人提高計劃;充分利用自己的教師博客,每周在自己的博客上至少發(fā)一篇較有見地的、原創(chuàng)的教育教學(xué)短文。
6、每所學(xué)校要制定詳實的校本研修計劃,建立健全管理體制和責(zé)任制;充分發(fā)揮教育聯(lián)合體作用,適時布置研討專題,組織各校教師在校內(nèi)博客群中進(jìn)行“跟貼”研討,使教師博客群成為校本研修的園地,成為學(xué)校培訓(xùn)、教研和教師交流中心。
四、實施教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,全面提高教師綜合素質(zhì)
以“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”為載體,構(gòu)建城鄉(xiāng)師資水平持續(xù)提高的長效機制。深化“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”,加強教師專業(yè)發(fā)展基地學(xué)校建設(shè),注重發(fā)揮基地學(xué)校的帶動輻射作用。組織好各學(xué)科“學(xué)苑杯”教學(xué)競賽,堅持以課堂教學(xué)為主陣地,不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
五、骨干教師培訓(xùn)
1、繼續(xù)辦好小學(xué)語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班,結(jié)合我區(qū)實際情況和教師專業(yè)發(fā)展水平,聘請專家型學(xué)者型的教師進(jìn)行培訓(xùn),把教師心理,學(xué)生心理健康這一社會熱點問題納入培訓(xùn)內(nèi)容。
2、加強培訓(xùn)班管理,體現(xiàn)嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷。強化實踐考核,發(fā)揮骨干教師的輻射帶頭作用。
3、組織__區(qū)骨干教師高級研修班培訓(xùn)活動,培養(yǎng)和造就一批師德優(yōu)良、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)突出、視野開闊,在省市有影響、在學(xué)術(shù)上有成就的專家學(xué)者型名師。
4、建立__區(qū)名優(yōu)教師人才資源庫,建設(shè)__區(qū)名優(yōu)教師博客群。
六、學(xué)歷培訓(xùn)
1、做好全區(qū)學(xué)歷情況調(diào)查,對已經(jīng)參加學(xué)歷培訓(xùn)的教師登記造冊,各校制定相應(yīng)的學(xué)歷培訓(xùn)計劃。
2、為參加學(xué)歷培訓(xùn)的教師創(chuàng)造條件,把此培訓(xùn)納入年末督導(dǎo)評估內(nèi)容。
最佳方案【篇5】
幾場秋雨將夏天殘留的暑氣一掃而空。不論之前工作有多忙,現(xiàn)在擺在人們面前的頭等大事就是——國慶節(jié)去哪玩?
下面給大家推薦幾個國內(nèi)好玩的地方。
1、云南瑞麗:一寨兩國,邊境風(fēng)情;
從昆明乘飛機西行50分鐘,(或從昆明乘坐火車到瑞麗的汽車票價¥200左右。約880km,車行14多小時。)便抵達(dá)德宏傣族景頗族自治州首府潞西市,換乘汽車沿滇緬公路行80多公里,可分別抵達(dá)中國西南邊境瑞麗市和畹町。
游玩:瑞麗市旅游資源十分豐富,有召武定墓、廣賀罕古都遺址等大量文物古跡,民族文化的內(nèi)涵深邃幽遠(yuǎn),亞熱帶雨林風(fēng)光神韻天然,旅游淘寶和珠寶購物得天獨厚,地?zé)豳Y源儲量充沛。
美食:過手米線,過手米線的主要區(qū)別于普通米線的地方,是吃的時候先要將一團(tuán)米線放在手心,然后在作料放到米線上吃??赡茴櫭剂x,叫過手米線吧。
毫甩:這個小吃在瑞麗非常常見,是用軟米做原料的,經(jīng)過很多步驟,吃的時候先要將毫甩泡開了,在熱鍋中滾一滾,然后叫上作料才能吃。雖然步驟比較復(fù)雜,但是最后入嘴的味道保證讓你滿意。
香米酒:來著不得不提下這個酒,也叫小鍋米酒,一般都是傣家人自己釀的,口味非常濃,非??煽凇6葦?shù)也不高,不用怕喝醉了。但是后勁不小,沒有酒量的人還是要小心咯。
住宿:瑞麗有很多特色酒店,更有不錯的溫泉度假村,可選擇留宿。
2、廣西巴馬:泛舟溶洞,避世度假;
瑤族自治縣,被譽為“世界長壽之鄉(xiāng)”,是中國廣西壯族自治區(qū)河池市所轄的一個自治縣,聚居著瑤、壯、漢等12個民族。巴馬地勢西北高,東南低,境內(nèi)山多地少,素有“八山一水一分田”之稱,土地對于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民顯得萬分珍貴和珍惜。
游玩:到達(dá)巴馬后,乘發(fā)往百魔洞的公交車,中途在百鳥巖下車,不過需過橋走約1公里才到達(dá)景區(qū)。該景點最大特色就是,在水路中游覽天窗。因盤陽河形成的暗河從百鳥巖流出,需乘船游覽。其實百鳥巖里并沒有鳥,而是大量蝙蝠盤踞在頭頂?shù)亩囱?。之后繼續(xù)前往巴盤屯,這里是巴馬壽星最密集的村莊之一。你可以前去拜訪老人,聊聊養(yǎng)生,拜訪中可以和其他人一樣自愿封紅包給老人,數(shù)額不限。之后可在村屯附近走走,欣賞自然山水。過后,返程搭公交車前往百魔洞。百魔洞是巴馬首推的景點,洞內(nèi)的溶巖、地下河、古老植被等都值得一賞。你還可看到那些“候鳥人”在洞內(nèi)鍛煉吸氧的場景,感興趣的話還可聊聊,就能大概了解這一類人在巴馬的生活,探出巴馬長壽的奧秘。
美食:馬香豬,巴馬香豬來源于土豬,傳說它系野豬馴化而成巴馬香豬,群眾稱之為“冬瓜豬”、“芭蕉豬”或“兩頭烏”,該豬以野外放養(yǎng)為主,以菜、葉、根、果為主食,喝山泉水,日升而出,日落而歸,群體自由覓食成長。因其骨細(xì)皮酥,肉質(zhì)細(xì)嫩,外地人食之甚感鮮香。
油魚:油魚,顧名思義,入鍋不放油,文火煎到一定時候,自行出油,也不粘鍋,有“一家煎油魚,十家聞魚香”的說法。吃起來,油溢于唇而不膩,鮮嫩甘美,鱗皮醇和,味道醇香,魚骨細(xì)如絲,不需吐骨。同時,油魚有很大的藥用價值,有“水下人參”的美稱。
住宿:晚宿巴馬,可選擇度假村或養(yǎng)生館。
3、浙江千島湖:靜謐湖畔,擁抱春天;
千島湖,位于浙江省淳安縣境內(nèi),因湖內(nèi)擁有星羅棋布的1078個島嶼而得名。千島湖風(fēng)景區(qū)由兩江一湖組成:富春江、新安江、千島湖。動物繁多,景觀獨特。
千島湖主要島嶼有梅峰觀島,猴島,龍山島,清心島,靄云洞。 梅峰觀島是海拔最高的島嶼,位于千島湖中心湖區(qū)西端的狀元半島上,距千島湖鎮(zhèn)12公里。它以群島星羅棋布、港灣縱橫交錯、生態(tài)環(huán)境絕佳而被確定為千島湖的一級景點。“不上梅峰觀群島,不識千島真面目”,300余座大小島嶼,是目前千島湖登高攬勝的最佳處。景區(qū)有各種植物達(dá)300余種,擁有全國最大的野生甜櫧林、形態(tài)各異的喀斯特地貌石灰?guī)r和色澤鮮艷的砂質(zhì)沉積巖、秀美曲折的溪澗、跌宕多姿的瀑布、色彩斑斕的水潭,共同組成了地形復(fù)雜多樣、景致變化萬千的森林游憩景觀。
美食:千島湖美食以烹調(diào)湖鮮為主,色味俱佳。千島湖盛產(chǎn)85種淡水魚,還有大森林中盛產(chǎn)的山珍野味,均是城里難以吃到的美味佳肴。當(dāng)?shù)靥厣擞星逭艄痿~、蔥油白花、清湯魚圓、椒鹽野豬排、千島玉鱉、銀魚羹等。餐館首推排嶺南路上的魚味館,此外,淳安飯店的四冷盆、四熱炒、六大件拼盤也不俗。
住宿:島湖的住宿非常方便,高中低檔旅店滿足多種需求。接地氣的農(nóng)家客??梢詽M足窮游背包客的需求,并且價格實惠。千島湖鎮(zhèn)上能找到很多有臨湖景觀的賓館,性價比很高,最受游客歡迎。別墅和小木屋適合商務(wù)人士,價格相對較高??梢栽卩l(xiāng)游網(wǎng)上預(yù)定,旺季和節(jié)假日最好能提前預(yù)定好住宿。此外,島上還有度假村,皆獨占一島,臨湖環(huán)島而居,擁有一切賓館設(shè)施及眾多水上娛樂項目。
4、山東蓬萊:仙境之都去觀海;
最佳方案【篇6】
家門口的街道兩旁,有五六家美發(fā)店,都是本市的美發(fā)連鎖店。
但對其中一家,從半年前開始,我多次從其門前經(jīng)過,但我不會進(jìn)去做頭發(fā)了。不是這家與其他店相比服務(wù)技能不好,而是緣于之前兩次相同待遇的理發(fā)經(jīng)歷。
這家店在本市的招牌還是比較響亮的,其創(chuàng)造人的簡歷也很誘人,并作為廣告內(nèi)容放置在店門門頭廣告中,連鎖店的規(guī)模也很大,從員工的激情式管理、統(tǒng)一的制服管理來看也比較規(guī)范。我進(jìn)去的經(jīng)歷是:
門口有笑顏如花的服務(wù)生,進(jìn)去后服務(wù)生的熱情度也高??稍谙搭^和剪發(fā)過程中,服務(wù)生和剪發(fā)師傅不停地在耳邊推薦其公司的美發(fā)和面部扶理產(chǎn)品,并強力推薦公司幾百到一萬元的所謂的優(yōu)惠會員卡。我當(dāng)時以隨身未帶很多現(xiàn)金為由推卻,可他們的推銷技巧更上一層樓,從我面部皮膚的毛孔分析,到可以刷卡或購一張小卡的勸誘,其目的便是現(xiàn)場消費,我的理發(fā)事項倒成為了附屬事項,我也對他們的推銷水平也比較佩服。但我以我的方式艱難婉拒了其推銷。隨之而來的是他們態(tài)度的迅速降溫,其服務(wù)也打折扣。
另外一次的經(jīng)歷也差不多,從這以后,我便不到這家連鎖店了。后來,我了解,其他人也有我類似的經(jīng)歷,不少人與我一樣,后來都常過店門而不入。
從這個事例,我從營銷的角度有幾點感受:
第一是推銷時一定要關(guān)注顧客的情緒。顧客基本上都反對過度勸說式的銷售,所謂過度是指顧客表示出不感興趣后還繼續(xù)喋喋不休地進(jìn)行勸導(dǎo)。顧客也是理性的,推銷最易引起顧客厭倦情緒,如果是在顧客不感興趣時還要求顧客當(dāng)場實現(xiàn)消費的方式更不可取,是一種短敵視行為。
第二是對顧客的尊重是服務(wù)的基本要求。不管顧客是否實現(xiàn)了自己推銷的目的,也必須表示出一貫的尊重和熱情。我們不能得罪自己的潛在顧客。過于短期功利的表現(xiàn)都會嚇走客戶。
第三是管理的指標(biāo)功利性太強,會讓企業(yè)失去可持續(xù)性。據(jù)了解,該連鎖店對店內(nèi)的所有的店員都下達(dá)到了銷售美容美發(fā)產(chǎn)品的指標(biāo),絕大部分
收入與此掛鉤。這樣的管理方式必然有效,但一定會是短期行動,短視行動會透支企業(yè)的品牌和聲譽,形成浮躁的企業(yè)文化,影響了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
推薦是銷售的重要形式,但一定要做到恰到好處。這應(yīng)該是經(jīng)營者的共識。
最佳方案【篇7】
星期天的上午天氣晴朗,光頭老爸心情很好,對兒子說:兒子,老爸帶你去玩玩?小頭兒子聽到后,一蹦三尺高,于是高高興興地和老爸出門了。
他們玩累了,正準(zhǔn)備回家。不知道是老天爺吃錯藥了,還是老天爺發(fā)火了。剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就變成烏云密布。父子倆由于沒帶傘,只好趕緊往家走。不一會兒,父子倆就變成了大小兩只落湯雞了。
這時,老爸看見前面有一位先生撐著傘悠閑地在雨中走著,一邊吹著口哨,一邊欣賞著景色。光頭老爸很羨慕那位先生,心想要是現(xiàn)在有一把傘,就不會和兒子淋成落湯雞了!
老爸心想,如果把頭伸進(jìn)雨傘里借著那位先生的傘,沾沾光多好?。∮谑抢习肿呓鼛撞?,把頭伸進(jìn)了雨傘里。兒子看見老爸躲進(jìn)了雨傘里,同時衣服翹了起來。他立馬就作文鉆進(jìn)了老爸的小傘里。這時就像一只大鴕鳥帶著一只小鴕鳥在雨中走著。
可是,雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛。先生的傘也撐得越來越低,老爸的頭也只能壓得越來越低,都快碰到地面了,像一只大烏龜。兒子的頭也跟著越來越低,像一只小烏龜。
走著走著,老爸不小心碰到了那位先生的屁股。先生轉(zhuǎn)過頭看到了父子倆,客氣地說:先生,我們想辦法一起躲雨吧!兒子靈機一動,說:如果爸爸和叔叔合撐一把傘,我就淋到雨;如果我和叔叔合撐一把傘,爸爸就淋到雨;叔叔又瘦又小,爸爸可以把叔叔扛在肩膀上,然后叔叔打著傘,我站在后面,就都不淋雨了!先生夸兒子道:這真是個最佳方案啊!
于是老爸扛起那個撐傘的叔叔,三個人合打一把傘,開開心心地消失在雨中
最佳方案【篇8】
活動目標(biāo):
1、根據(jù)畫面細(xì)節(jié)線索(身體動作、眼神等),猜測人物的內(nèi)心想法,并較合理地講述故事情節(jié)。
2、嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,愿意和同伴分享。
3、能認(rèn)真傾聽,有良好的傾聽習(xí)慣。
4、愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。
重難點:
通過觀察人物眼神、動作,猜測人物的心理活動,并合理地講述故事。
活動準(zhǔn)備:
ppt、幼兒操作小雨傘圖片、幼兒用筆。
活動過程:
一、情景導(dǎo)入,引出故事(價值分析:能關(guān)注圖片中的各個因素,講述圖片內(nèi)容。)1、(出示圖一右半邊)教師出示圖片局部,認(rèn)識主人公父子倆。
--你看到了什么
小結(jié):講故事時要有時間、地點、人物、事情,故事才能更完整、更動聽。
二、關(guān)注細(xì)節(jié),豐富故事(價值分析:幼兒能仔細(xì)觀察人物的表情、動作,根據(jù)觀察到的線索猜測父子倆心里可能想做什么。)
1、(出示完整圖一)仔細(xì)觀察圖一,講述內(nèi)容--到底發(fā)生了什么事
2、觀察圖一,關(guān)注帶傘和不帶傘的矛盾。
--父子倆想到會下雨嗎
3、幼兒圍繞圖一講述發(fā)生的故事。
--這張圖片發(fā)生了什么事
4、觀察圖二,觀察人物的動作、表情等,猜測父子倆怎么想,怎么做。
--他們會怎么做
--父子倆終于想到了好辦法,他們接下來的心情會怎樣
1、(出示圖三)對比父子倆前后心情的變化,會用恰當(dāng)?shù)脑~形容父子倆此刻的心情。
--父子倆現(xiàn)在心里感覺怎么樣呢
2、觀察人物身體動作、表情以及雨勢的變化,推測人物的心理活動。
--父子倆的身體為什么彎那么低
3、幼兒故事模仿表演,體驗故事內(nèi)容。
4、將圖一、圖二和圖三的內(nèi)容結(jié)合起來講述故事,教師梳理。
--將這三幅畫面結(jié)合起來該怎么講呢
小結(jié):在觀察畫面時,我們還可以采用對比觀察的方法,發(fā)現(xiàn)故事發(fā)展中變化。
三、暢想故事,感受幽默(價值分析:幼兒能幫助父子倆想出和別人不同的、符合邏輯的辦法,并愿意大膽介紹給同伴。)1、幼兒幫助父子倆想解決的辦法,即創(chuàng)編結(jié)尾,并用筆畫下來介紹給大家。
--面對如此大雨,父子倆該怎么辦才好呢
2、幼兒完整講自己創(chuàng)編的故事,幼兒互評。
--你們覺得這個方法可以嗎
3、教師把圖四留做懸念,激發(fā)幼兒好奇心。
--我也想了一個非常有趣的辦法
4、延伸:出示自制小圖書《父與子》,最后一頁留白,鼓勵幼兒把活動中想到的很多辦法畫下來,變成自己的小故事書。
--你們要不要也做一本自己的小書呢
小結(jié):今天的故事真有趣,我們把自己想到的辦法畫在小書上,就能做一本屬于自己的故事書了。
設(shè)計思路:
《綱要》明確地將幼兒早期閱讀納入目標(biāo)體系,指出應(yīng)利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能。同時《新綱要》中還提出了語言是在運用的過程中發(fā)展起來的發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是假設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說,有機會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。因此,要完成這一目標(biāo),選擇漫畫這種文學(xué)作品是最適合的。
《父與子》是德國著名漫畫家埃。奧。卜勞恩的作品。漫畫是一種以簡單、夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫,具有強烈的諷刺性或幽默性。它的表現(xiàn)手法很簡練,夸張,與孩子們的所畫的簡筆畫有異曲同工之處?!陡概c子》描繪的是生活中父與子的趣事或奇遇,人物形象夸張,情節(jié)簡單,內(nèi)容有趣,幼兒很喜歡看,也很容易看懂。這些漫畫,幼兒完全是可以欣賞、理解,并能從中感受到樂趣的。
《最佳方案》畫面和情境清晰,能為大班幼兒理解。在這組圖片中,主題凸顯,豐富的動作和表情變化時時透出人物的心理活動也在變化,能激發(fā)大班幼兒思考和說的愿望,能根據(jù)畫面的細(xì)節(jié)、線索猜測人物的心理活動,來豐富對故事的理解。簡單的畫面背后卻留有很大的思考空間,透著詼諧幽默的趣味,能夠給予大班幼兒更大的發(fā)揮想象的空間。
最佳方案【篇9】
1.被褥取暖
在沒有任何取暖設(shè)備情況下,我們只能依靠自己的被褥,自己購買一個電褥子取暖。
2.俯臥撐
剛回家的時候,肯定是很冷的,而這個時候被窩也是寒冷的。因此我們可以嘗試下俯臥撐,或者在仰臥起坐等運動。等自己渾身熱起來的時候被窩也就熱了。
3.關(guān)閉閑置的門
關(guān)了門的房間會成為又一個隔熱層,把你和外面的嚴(yán)寒隔開來。同時,這樣空氣流通會不那么強烈,熱量損失得會更少一些。
4.熱飲
冬季取暖吃什么呢?熱飲也是一種選擇。熱飲能夠提高你的體溫。喝熱飲的過程是非常放松的,甚至能對身體機能起到促進(jìn)作用。泡一杯熱茶或咖啡,或者啜飲幾口熱湯吧。
5.鋪上地毯
地毯能有效防止熱量通過地面散失。它們摸起來通常比木頭和石頭暖和,踩上去也更暖和些。