案例:圣誕禮物
發(fā)布時間:2021-06-08 幼兒園圣誕禮物說課稿 禮物教案幼兒園 幼兒園禮物教案實錄:圣誕即將到來,我發(fā)現(xiàn)小朋友之間開始討論這個話題,總有孩子問我:“老師,幼兒園里過不過圣誕節(jié)?”于是在12月23日為孩子們上了一節(jié)生成課程《圣誕禮物》。一開始,我讓幼兒說說圣誕節(jié)里想收到什么樣的禮物,又希望自己的好朋友收到什么樣的禮物。孩子們的發(fā)言可積極了,這時候我請他們制作一份小禮物送給他們的好朋友。孩子們馬上興致勃勃地開動起來,當我問到他們的畫表達什么祝福時,很多回答讓我意外又驚喜:愷愷畫了雞蛋,他說:“我希望亮亮多吃雞蛋,營養(yǎng)多了,不要再生病了。”而他們的畫,也比其他時候畫得更認真,更好。
分析:教師是幼兒生成活動的“發(fā)現(xiàn)者”,生成的內(nèi)容是孩子們感興趣的事物,在這些活動中,孩子的參與性更高,投入得更積極。這此活動中孩子們積極的反應讓我驚訝,其實這只是孩子身邊看到的事物,但教學效果卻是平日我們預設的一些活動所無法給予的,甚至是更好的。在交流與操作中,孩子們的情感得到了提升,他們對同伴間的關心是真誠自然的,發(fā)自內(nèi)心的,而不是在老師的提醒之下才產(chǎn)生的。這樣的效果顯然比教師直接告訴他們“要關愛同伴”來得更好。而正因為有了對同伴真誠的關愛,所以引發(fā)了孩子們在操作上的格外專注與認真,也由此提高了他們的操作技能。
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圣誕節(jié)曬禮物句子(集錦200句)
“小可愛,你的圣誕禮物我已經(jīng)藏好了,怎么樣,想要就來找我吧?!痹谡碇杏變航處熃逃W(wǎng)集結了圣誕節(jié)曬禮物句子的相關資料,非常感謝您抽空閱讀這些句子我對您的鼓勵與支持深感欣慰。圣誕節(jié)作為源自西方的重要節(jié)日,這一天在朋友圈,短信上都會收到大量的圣誕祝福。
圣誕節(jié)曬禮物句子(篇1)
1、這個圣誕節(jié),我送你一份心意,祝你過一個愉快的節(jié)日。
2、圣誕節(jié)就要到了,我用這份小小的禮物祝福你快樂,祝你圣誕快樂!
3、我的朋友送給我一本DIY手工藝術書籍,現(xiàn)在我可以用我的雙手創(chuàng)造美麗和獨特的禮物給親朋好友。
4、北京SKP是我最愛去的地方,圣誕節(jié)將至,想要禮物滿溢圣誕氣氛、又要不落俗套。
5、昨晚田田問我,圣誕節(jié)想要什么禮物?立拍得還是運動相機?我說我想要吃大牛排。
6、我的寶貝們在圣誕節(jié)早上醒來,發(fā)現(xiàn)滿滿的襪子里塞滿了精心挑選的禮物。
7、圣誕節(jié)要送禮物,那就是要送出最好的,因為我們都希望收到最好的禮物。
8、這個圣誕節(jié),我為娃們準備了一場驚喜派對,他們在音樂和歡笑聲中度過了一個難忘的晚上。
9、我收到的圣誕禮物無論大小,我都會感激不盡,因為它都是來自于對方的心意。
10、在圣誕節(jié),我們不僅僅是送給對方禮物,更是互相給予溫暖和祝福。
11、這份禮物不算貴重,但它是我用心挑選的,希望你會喜歡它,圣誕快樂!
12、即使沒有圣誕節(jié)的禮物,我們也要給予對方和自己溫暖和愛的交流。
13、祝你圣誕快樂,不過別指望我會送你禮物,因為你根本不需要。
14、我們的友誼就像圣誕節(jié)一樣溫暖和祥和。為了這個友誼,我給你一份很特別的禮物。
15、今年的圣誕節(jié),我得到了期待已久的禮物 - 一臺全新的電子游戲機,我簡直無法用言語來描述我的喜悅。
16、圣誕節(jié)的禮物都很讓人頭疼,要是一不小心送了一個你朋友已經(jīng)擁有的禮物,那肯定得賠禮道歉。
17、圣誕節(jié)送禮物,不僅僅是一件物品,更是感情的交流。
18、我希望這份小小的禮物能帶給你一份驚喜和溫暖,圣誕快樂。
19、我送你這份圣誕禮物,祝你逢年過節(jié)都有快樂,愿你幸福無限!
20、圣誕老人正在派送禮物,我也想在這個特別的日子里送上我的祝福。
圣誕節(jié)曬禮物句子(篇2)
21、今年我對圣誕老人的愿望是:請幫我找到那只把雪人變成玩具的神奇魔法帽。這樣我就可以發(fā)財了!
22、圣誕節(jié)這一天,我收到了好多禮物,每一個都讓我感到特別開心。
23、圣誕節(jié)到了,給娃準備了一份特別的禮物,讓他們感受到節(jié)日的快樂氣氛。
24、在圣誕節(jié)這個特殊的日子里,我收到了許多精心包裝的禮物,讓我感到無比開心和感激。
25、圣誕節(jié)了,來應個景吧!一本是暗黑系的《金田一探案集21惡魔的圣誕節(jié)》,殺人兇手用墻上的日歷預告12月25號圣誕節(jié)那天會有另一場兇案發(fā)生;一本是萌噠噠的《圣誕夜驚魂》,就在圣誕節(jié)前夜,圣誕老人被綁架了!喏,你們喜歡哪本呀?
26、圣誕節(jié)送禮物是一件很有趣的事情,因為很可能你送的禮物會成為對方下一次送禮物的靈感來源。
27、圣誕節(jié)送禮物是一份勇氣,是一份欣喜。
28、我高興地笑了起來,因為我在禮物里找到了我一直想要的耳機。
29、這個圣誕節(jié),我收到了我一直夢寐以求的那本書,真是太開心了!
30、這份禮物不僅僅是為了慶祝圣誕節(jié),更是為了表達我對你的感激和愛意,圣誕快樂!
31、圣誕節(jié)送禮物讓人感受到了溫情,也讓人感受到了禮物的溫暖。
32、又到一年圣誕節(jié),想找找什么禮物送給自己,發(fā)現(xiàn)平時太及時滿足自己了,居然并沒有什么特別想要的,要說特別想要什么,那就是一場說走就走的旅行……
33、圣誕老人總是那么跑,一定是偷懶整年,現(xiàn)在趕著送趕時候。
34、心中充滿感激,你送的禮物我非常喜歡,感受到了你的關懷和照顧。愿你在圣誕的鈴聲中,收獲滿滿的快樂和幸福。
35、這份小禮物雖然不是十分昂貴,但是是我對你最真摯的祝福,希望你能喜歡它。
36、我送你這份小小的圣誕禮物,祝你快快樂樂,幸福安康。
37、圣誕節(jié)要禮物,我提前寫好了心愿單,可是我怕圣誕老人忘記帶眼鏡。
38、圣誕節(jié)的禮物是甜蜜的滋味,愿我們的友誼也如同這份美好的禮物一樣珍貴。
39、圣誕節(jié)是一個感恩的節(jié)日,我們要把感激的心態(tài)帶到禮物的贈送中。
40、圣誕節(jié)快要來臨,我的銀行賬戶已經(jīng)開始發(fā)出干啪干啪的聲音,提醒我要開始買禮物了。
圣誕節(jié)曬禮物句子(篇3)
41、我不知道圣誕老人從哪里找到了這么多禮物,但我知道他的背包一定是魔法背包。
42、圣誕節(jié)到了,我希望可以收到一份全新的筆記本電腦。
43、將笑容掛起,讓快樂點綴節(jié)日的氣氛;將好心情亮起,讓幸福增添節(jié)日的喜悅,將微信發(fā)起,讓文字送出節(jié)日的問候,圣誕節(jié),愿你吉祥如意,幸福美滿!
44、收到一份精美包裝的禮物,讓我心情愉悅,感受到了朋友的真誠和關懷。
45、在這個特別的節(jié)日里,我為娃們定制了一些圣誕卡片,手工制作的卡片上寫滿了溫馨的祝福,希望他們能感受到家人的愛。
46、在圣誕晚宴上,每個人都交換了禮物,我收到了一個時尚的手表,這份禮物不僅實用,而且非常符合我的風格。
47、在這個溫馨的節(jié)日里,我送你一份溫暖的禮物,祝你圣誕快樂。
48、請接受我的祝福和這份小禮物,圣誕快樂!
49、圣誕節(jié)快樂!因為牽了你的手,所以我要抓住你的手。給你幸福給你快樂相伴永遠!我愛你!
50、我最期待的圣誕禮物就是一張機票,能夠跟家人一起歡度這個節(jié)日。
51、圣誕節(jié)送禮物不是一種負擔,而是一種享受。
52、我給娃們準備了一個圣誕愿望清單,他們認真地寫下了自己的心愿,我希望能夠實現(xiàn)他們的夢想,讓他們在這個節(jié)日里感到滿足和快樂。
53、這是一個照亮我心靈的圣誕禮物,希望你也會喜歡。
54、我的朋友送給我一件新的厚毛衣作為圣誕禮物,它不僅保暖而且非常時尚。
55、圣誕快樂!如果圣誕老人有困難記住所有的愿望清單的話,可以告訴他,我只希望今年的體重沒有悄悄增加!
56、我的圣誕愿望清單上只有一項不切實際的愿望:能天天吃甜食卻不會胖。
57、這是你的圣誕禮物,希望你打開后會有滿心歡喜。
58、平安夜快樂,大家今晚怎么過呢?注意安全哈!我單身就打算今晚去試試傳說中的four loko,把自己灌倒了求帶走。
59、圣誕節(jié)不僅是一個收禮物的節(jié)日,更是一個感恩的節(jié)日。
60、這個圣誕節(jié),我送你一份最真摯的祝福和最溫馨的禮物,愿你快樂幸福,圣誕快樂!
圣誕節(jié)曬禮物句子(篇4)
61、這個圣誕節(jié),我收到了一本我夢寐以求的小說,感慨萬分。
62、圣誕節(jié)送禮物是一份真摯,是一份思念。
63、我釋放我的圣誕許愿,希望你們所有的圣誕禮物都能夢想成真。
64、Fun Life期盼已久的平安夜翩然而至,這一刻的你是不是已經(jīng)在為晚上的圣誕大餐做準備了呢你負責準備,芬必得感謝每一秒人生 負責守護,讓你和家人們愉快的度過這個平安夜!
65、這份小禮物不算特別,但是是我內(nèi)心的表達,祝你有一個最好的圣誕節(jié)。
66、在這個充滿祝福的日子里,收到你的禮物,我感覺我就像是世界上最幸運的人。祝你圣誕快樂,新年進步。
67、希望圣誕老人能夠帶來一堆糖果,和我的朋友們一起分享節(jié)日的快樂。
68、這個圣誕節(jié),我送你一份珍貴的禮物,祝福你快樂幸福!
69、愿你全家人遍體舒適,每個孩子的臉上都充滿笑容,這便是我對你的圣誕祝福和禮物。
70、圣誕節(jié)送禮物是一種禮節(jié),也是一種互相的信任。
71、我能想到的最好的圣誕禮物,就是讓我感受到您的真摯問候和關懷。
72、小可愛,你的圣誕禮物我已經(jīng)藏好了,怎么樣,想要就來找我吧。
73、幸福是指圣誕節(jié)收到想要的禮物,更幸福是指收到?jīng)]有想要卻意外適合自己的禮物。
74、圣誕老人和圣誕樹是密不可分的,因為他們都會給人們帶來快樂。
75、我的家人為我準備了一張機票,讓我能夠和他們一起度過一個難忘的圣誕節(jié)假期。
76、圣誕節(jié)送蘋果什么的都弱爆了,送禮物要走心,有朝一日我要送我女人一條生辰綱!
77、希望你收到這份禮物時,能感受到我的心意和關懷。
78、這個圣誕節(jié),我送你一份值得珍藏的禮物,希望你會喜歡它。
79、小龍每天早上倒計時,算著圣誕節(jié)的到來。他今天還對我說、“媽咪,你想要禮物嗎?你要吃很多糖才行”。我問、“為什么呢?”他說、“吃很多糖你就會越來越矮,最后變成baby,這樣圣誕老人也會給你送禮物“。我的個天呢,他都記在心里了,平時他一鬧著要吃糖,我就會說,吃糖不長高,你會永遠是個孩子!
80、她為我準備了一份旅游攻略,讓我更加了解到旅游的精髓。
圣誕節(jié)曬禮物句子(篇5)
81、這個圣誕節(jié),我只想讓你知道,你就是我心中最好的禮物。
82、圣誕節(jié)的確是個神奇的日子,我收到了許多禮物,而最特別的就是你。
83、看著窗外的雪花,我在想,你會喜歡我為你準備的圣誕禮物嗎?
84、我們都想要那些貴重的圣誕禮物,但是想想我們真正需要的不都是溫暖和愛嗎?
85、這個圣誕節(jié),我準備給爸爸買一瓶他喜愛的威士忌作為禮物,以表達我對他的感激之情。
86、圣誕節(jié)快到了,送你一份禮物,希望你會喜歡它。
87、圣誕節(jié)送禮物一定要心懷感恩,有一份就要保護一份。
88、圣誕節(jié)送禮物,一定要照顧到所有人的需求,不要漏掉任何一個人。
89、圣誕節(jié)到了,愿我們的禮物帶來幸福和快樂。
90、我最想要的圣誕禮物是一本有趣的旅游指南書,帶領我到不一樣的旅行經(jīng)歷。
91、圣誕節(jié)的禮物是愛的象征,讓我們共同傳遞這份愛。
92、希望這個小小的禮物能帶給你快樂和幸福,祝圣誕節(jié)快樂!
93、圣誕節(jié)要禮物,可是我卻怕收到的禮物是一套做飯用的廚具。
94、圣誕節(jié)送禮物對于孩子們來說更是意義非凡。
95、圣誕節(jié)早上,我醒來發(fā)現(xiàn)滿屋子都是禮物,接下來的幾個小時我都在打開他們,每一個禮物都充滿了溫暖和愛。
96、節(jié)日就是要喜慶,送禮物也是要喜慶,不要把它看成一種負擔。
97、我希望收到的圣誕禮物是一張機票,這樣我就可以去旅游了。
98、我最想要的圣誕節(jié)禮物,太陽大的讓我覺得真的是夏天到了~沒有一點冬味的圣誕節(jié),好想看到雪花滿天飛,燈串滿街閃的CHRISTMAS…感覺我的P圖技術又上了一層樓媽呀,好崇拜我自己 |臺灣·臺北。
99、圣誕禮物有一個好處,就是你可以買著買著,突然發(fā)現(xiàn)你想要的東西也可以送給自己。
100、當你打開這個禮物,我希望你能感受到我深深的愛意。
圣誕節(jié)曬禮物句子(篇6)
101、圣誕節(jié)快到了,我的心里滿是期待和好奇:會收到什么禮物呢?
102、發(fā)現(xiàn)自己給別人送的圣誕禮物,一次也沒有送到過能滿足對方需求的地步。
103、這位圣誕老公公對我說、“這么大人了圣誕節(jié)敢不要禮物了吧?” 嗯 禮物我就不要了 可是我還是要糾正一下 我還小。
104、圣誕節(jié)送禮物其實就是一種表達心意的方式。
105、我迫不及待地打開禮物盒,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面是我一直期盼的游戲機。
106、嗯挺喜歡這一張,暖暖的顏色。 啊話說,兩個金牛座到底可以有多悶騷啊真是的,要比賽傲嬌嗎贏定你了啊喂。 嗯完全不知道圣誕節(jié)要準備什么禮物才好呢_(:3」∠)_,之前從來沒有考慮過這種問題啊真是傷腦筋。
107、在圣誕節(jié)的早晨,我收到了一份精美的禮物,讓我感到無比驚喜。
108、圣誕老人最愛送禮物給孩子,因為他們最容易被感動和快樂。
109、圣誕節(jié)送禮物不只是要送禮物,更要帶上溫暖的祝福。
110、圣誕節(jié)送的禮物要看誰收,如果送給你婆婆,小心她的馬蜂窩。
111、媽媽送給我一副品質優(yōu)良的耳機,讓我升級了音樂聽覺體驗。
112、圣誕節(jié)來了,公司行政部安排人山寨俺,站在大門口,與員工分享圣誕禮物。親們,圣誕節(jié)要快樂喲,愿上帝眷顧你!
113、圣誕節(jié)送禮物是一份感情,是一份快樂。
114、圣誕節(jié)向你送上一份特別的禮物——我的祝福。
115、我想收到一只可愛的雪人玩具作為圣誕禮物。
116、我希望能收到一份DIY頭戴式VR眼鏡,讓我在家中也能感受到更真實的世界。
117、在圣誕節(jié)早上醒來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的襪子里塞滿了各種禮物,簡直像個小寶藏。
118、媽媽送我一份裝飾物,讓我的房間變得更加精美。
119、圣誕節(jié)是最能感受到親情和友情的時刻,讓我們一起分享這份溫暖。
120、圣誕節(jié)到了,我這顆大腦已經(jīng)開始計算減肥前后的差值了。圣誕老人,希望你能幫我多減去幾個Kg吧!
圣誕節(jié)曬禮物句子(篇7)
121、在這個光芒四溢的節(jié)日里,你的禮物向我展示了你的愛和關懷。從心底祝你圣誕快樂,新年平安。
122、她送給我一件羽絨服,讓我不再害怕寒冷的冬天。
123、給你一份禮物,帶著我對你無盡的關心和祝福,愿你一直幸??鞓?!
124、不管禮物的價值大小,最重要的是用心選擇,帶著真誠的問候和祝福,傳遞對對方的關懷和愛意。
125、圣誕禮物越來越貴,但是我仍然期待能收到一杯熱騰騰的咖啡和一張可以好好睡覺的床。
126、這份禮物雖然不大,但是我希望它能表達我的祝福和關心,祝你圣誕快樂!
127、我的好友為我定制了一套美麗的手工首飾,這份特別的圣誕禮物讓我感受到了她的真摯友誼。
128、媽媽送我一束鮮花,讓我感受到自然的美好。
129、圣誕節(jié)送禮物可不僅僅是一項商業(yè)的藝術,也是一種真摯的情感表達。
130、我愛著你,你慣著我,這就是我想要的生活。
131、想要早點收到圣誕禮物的方法就是早點下單,然后一直盯著快遞。
132、每個人都希望收到禮物,但有時候最好的禮物就是一份簡單的問候。
133、圣誕節(jié)送禮物是一種美好的期待,也充滿著驚喜。
134、我非常喜歡圣誕節(jié),因為這是一年中唯一可以毫不羞恥地向別人索要禮物的日子。
135、祝你在這個圣誕季節(jié),收到許多美好的禮物和祝福。
136、她送給我一個裝飾品,讓我的房間更加溫馨美麗。
137、當我打開你的禮物時,我心中充滿了溫暖與歡笑,這份禮物我會永遠珍藏,祝你擁有一個充滿愛的圣誕節(jié)。
138、我希望圣誕老人送我一個廚房,因為我從來沒有嘗試過烹飪。
139、圣誕節(jié),我給你準備了一個特別的禮物,打開你將會發(fā)現(xiàn),那是我全部的愛。
140、圣誕節(jié)送禮物不一定要求回報,只要雙方愉快即可。
圣誕節(jié)曬禮物句子(篇8)
141、每一個小小的禮物,都包含著你的一份真摯。我想說,我收到了,也很喜歡,謝謝你在圣誕節(jié)的溫暖問候。
142、我期待圣誕節(jié)的禮物,但我更期待能夠和家人朋友在一起度過這個節(jié)日。
143、圣誕節(jié)是一個派送禮物的美好時刻,讓我們一起分享快樂和溫暖。
144、圣誕節(jié)要禮物,可是我卻最怕收到的禮物是一套長袖羊毛衫。
145、圣誕節(jié)送禮物要懂得看對方的口味,再做出選擇。
146、這個圣誕節(jié),你送給我最好的禮物就是你的微笑。
147、我不期待平安夜因為我知道沒有驚喜。也不期待圣誕節(jié),因為我知道沒人給我送禮物。
148、圣誕節(jié),是聚會吃喝的時候,送禮物也能讓人開心。
149、哦。過圣誕節(jié)要給自己買禮物嗎? 那我明天下午考完實驗就去喝羊湯,再買個小禮物給自己吧。 獎勵今晚學到十二點跟這么多天的拼死拼活。
150、看著手中的禮物,我仿佛看到了你溫暖和善良的一面。真心希望你能像給我一樣的快樂,度過一個美好的圣誕節(jié)。
151、圣誕節(jié)快到了,我最期待的是收到一份滑板車作為禮物。
152、喜歡什么就自己買,姑娘們,不要在朋友圈發(fā)一些希望平安夜,圣誕節(jié)能收到什么禮物呀,他若愛你,你不說也會收到禮物,他要是心里沒你,你發(fā)一百遍,人家也會假裝看不到。別奢求別人,別人能給的,你自己都能給自己。
153、圣誕節(jié)送禮物,給自己和別人帶來快樂,讓生命因此更加光彩照人。
154、希望今年圣誕老人能夠帶來我一直想要的鋼琴,讓我能夠練習更多的曲子。
155、祝您圣誕快樂!愿您收到的每一個禮物都是您想要的,讓您更加開心和幸福!
156、希望這份禮物能給你帶來快樂和幸福,愿你永遠快樂,圣誕快樂!
157、據(jù)說長的漂亮的都已經(jīng)開始收圣誕節(jié)禮物了,我照了照鏡子,放棄了.所以我還是努力工作吧,人丑就得多干活,一定要低調(diào)。
158、這份禮物雖然不是最貴的,但是是我最用心挑選的,愿你喜歡,圣誕快樂!
159、當我拆開你的禮物,感動瞬間涌上心頭,這是一份溫暖,一份關心,一份友情。謝謝你,祝你圣誕快樂,新年如意。
160、原來,最真心的禮物并不一定華貴,但一定包含了送禮人的心意。謝謝你在這個圣誕節(jié)送給我那么特別的一份禮。
圣誕節(jié)曬禮物句子(篇9)
161、這份禮物可以不是最漂亮的,但是是我最真摯的祝福,希望你喜歡,圣誕快樂!
162、圣誕節(jié)不能沒有禮物,但更不能沒有那份真正的心意和關懷。
163、我非常期待圣誕節(jié),因為我知道我會收到許多精美的禮物。
164、圣誕節(jié)送禮物不是一種儀式,而是我們用心的一種實踐。
165、我希望送給我圣誕禮物的人能夠加上一個深情的擁抱,讓我感受到溫暖和愛。
166、我一直都想擁有一輛迷你電動車,希望能在圣誕節(jié)中實現(xiàn)愿望。
167、我整個人都是幸福的,因為我收到了一把我一直想要的吉他。
168、最好的圣誕禮物是你的陪伴,但如果你不想成為禮物,那要不就給我錢,我自己去買其他禮物。
169、我們的家里最需要一臺氣墊按摩椅,希望圣誕老人能實現(xiàn)我的愿望。
170、看著家人打開禮物的表情,我感到快樂和滿足,這份心意是我們之間的情誼和感情的見證。
171、圣誕老人真是太神奇了!他在白天悄悄地把禮物放在我的床頭柜上,當我早上醒來時,驚喜的淚水差點涌出來。
172、媽媽為我準備了一份瑜伽墊,這讓我可以在家里做運動。
173、圣誕節(jié)的早晨,我被送到床邊的禮物吸引住了,里面是一個可愛的毛絨玩具。
174、我的媽媽送給我一對漂亮的手套,它們非常適合冬天。
175、我忍不住跳了起來,因為我收到了我最愛的巧克力禮盒。
176、我送你這份禮物,希望能給你帶來快樂和幸福,祝你圣誕快樂。
177、我想過一個極簡主義生活方式,那么圣誕禮物呢?真沒必要送了。
178、我的媽媽送給我一款筆記本電腦,這是我此生最好的禮物之一。
179、祝大家平安夜快樂,平安夜吃蘋果,先來一杯火龍果蘋果汁再配上Yakult,真是美味無比啊。節(jié)日到了,各種祝福信息不斷,小弟在此感恩大家祝福。今天大家一定收到很多祝福信息,我就不湊熱鬧啦,小弟今天不群發(fā)祝福信息,也不回復群發(fā)祝福信息,請大家見諒。但我在心里祝福大家平安。
180、我把我的所有祝福都放進這份禮物里,希望你能收到這份特別的心意,圣誕快樂!
圣誕節(jié)曬禮物句子(篇10)
181、圣誕節(jié)送禮物不一定是最好的,陪伴可能更重要。
182、我不期待平安夜 ,因為我知道沒有驚喜?!∥也黄诖フQ節(jié) ,因為我知道沒有我要的圣誕禮物。我不期待狂歡夜,因為我從沒過過狂歡夜的狂歡 。我不期待跨年夜 ,因為我從沒跟誰一起像我夢想中那樣的倒數(shù)過,冬至過后平安夜再來的跨年。。。只愿我的家人、朋友、愛我的人和我愛的人,都平安 健康 快樂 。
183、作為一個音樂愛好者,我的圣誕禮物是一把漂亮的吉他,我迫不及待地開始學習演奏我的最愛歌曲。
184、真正的圣誕禮物,不是來自于物質,而是來自于心靈的交流。
185、雖然我沒有寫圣誕愿望清單,但是我知道你們都在期待送我禮物,所以快點行動吧!
186、呀,圣誕快樂!做你的秘密圣誕老人真是太有趣了。這是你的禮物。
187、這份圣誕禮物是我對你深深祝福的表達,愿你快樂幸福。
188、最美好的圣誕禮物,是能夠讓我們一起度過幸福和溫馨的時光。
189、你知道每當圣誕節(jié)快到的時候,我最期待的就是你的禮物。
190、除了禮物,還有更重要的東西,那就是給予身邊人更多的愛和關心。
191、這份禮物不是最好的,但是是我最用心挑選的,希望你能喜歡它,圣誕快樂!
192、這份禮物雖然不是華麗的,但是能表達我的心意,希望你喜歡,圣誕快樂!
193、在圣誕節(jié)聚會上,我獲得了一個別致的手工精美的手鏈,這份特別的禮物讓我感到溫暖和珍貴。
194、每年圣誕節(jié),我的家人都會互贈禮物,我們圍坐在圣誕樹下一起打開禮物。
195、我最想要的圣誕節(jié)禮物,平安夜到來,那個曾經(jīng)約定每個圣誕節(jié)都會一起吃柚子的朋友已疏遠陌生。時間,會帶走你身邊的很多人,但也會給你留下最好的。讓你明白,誰才是真心為你,對你最重要的。
196、我的孩子們在圣誕節(jié)早上發(fā)現(xiàn)了一個巨大的禮物盒,他們迫不及待地打開,發(fā)現(xiàn)里面是他們一直想要的游樂場。
197、你問我 圣誕節(jié)想要什么禮物 我只想要你回來 并且不再離開 這就是我最想要的禮物 從沒改變過。
198、圣誕節(jié)送禮物很令人頭疼,因為你永遠不會知道對方的實際需求。
199、這個圣誕節(jié),我送你一份貼心的禮物,祝你幸??鞓?,一直如此。
200、靠墊:老師,請休息一下。老師常年累月站在在講臺上講課,還要坐下來批閱學生的一大堆作業(yè),準備教案,坐班等,經(jīng)常是要勞累一整天,不免會覺得腰部酸痛,這已成為了一種職業(yè)病癥,在春節(jié)給老師送去健康,就是較好的禮物??繅|,可以不拘于放置地點,在家里家里或者辦公室放一款小小的靠墊,就可以在老師休息的時候,讓老師靠一靠,能放松腰部肌肉,調(diào)節(jié)緊張的工作狀態(tài),緩解老師的疲憊。
案例:圣誕樹的秘密
區(qū)域活動中有時會出現(xiàn)這樣的情況:教師新投放的材料,來的幼兒僅擺弄幾下就不愿意再碰了,教師隨時忙著準備新材料。對此,教師們顯得很是無奈,有些不知所措。經(jīng)常抱怨孩子的注意轉換太快,操作活動持續(xù)的時間短。在這種情形下,頻繁地更換材料并非是明智地選擇,這除了會增加教師的工作量外,還反映了教育資源的低效率利用,因此我們教師多是采用“一物多用”的方法來解決,但其中不免會產(chǎn)生教師預成性與幼兒生成性之間的問題?!笆フQ樹”這一案例,我們充分利用預成性與生成性兼顧的策略探索了應對這一問題的方法。
在生活勞動區(qū),我們投放了水果、塑料小刀、圓盤等,讓孩子練習切、削、剝等動作。在這里孩子們表現(xiàn)出了極大的快樂和滿足,因為他們正在嘗試的是成人做的事,而且所完成的活動能夠產(chǎn)生實際的效益。例如,把切成塊的蘋果、胡蘿卜、黃瓜等整齊地放入小盤中,逐一插上牙簽,讓同伴分享;把剝好皮的毛豆送到廚房去,得到炊事員叔叔的夸獎等。在孩子們充分體驗成功的喜悅時,隨之問題也來了,也就是往往一個活動結束后,所投放的水果、蔬菜也隨著消耗盡了,下次活動又需準備,這可是個不小的開支和浪費。要是縮減材料,那幼兒的興趣就大減了。但是,很快,孩子們替我解決了這個問題。
那天,昊和翔來到了生活區(qū)。他們一來就忙著拿起黃瓜就開始削皮,昊在等著切。當翔削完皮后,因為只有一根黃瓜,兩人開始爭著要切起來。我悄悄地站在他們的身后,看看這兩個小家伙如何解決,解決不了,我也好找時機好好教育教育他們。昊說:“這是我削的皮,當然是由我來切了?!毕瑁骸澳愣枷髌ち?,也該讓我切了,要不然我玩什么呀?”昊看了看手中的黃瓜,又看了看桌面上的黃瓜皮,說:“那你就玩這皮唄?!毕瑁骸斑@皮有什么好玩的呀?老師說了這皮不能吃?!薄澳?,可以呀,我媽媽還把皮吃了呢.”我知道他們這樣爭執(zhí)下去,也不會有個結果,就準備制止他們了,用我的方法一人一半切。但只聽見翔說:“要不,我們把這皮穿起來當項鏈好不好?”“可以。我切完了和你一起穿?!边@個創(chuàng)意可太好了,我忍不住蹲下來看看翔的創(chuàng)意舉動,只見他把黃瓜皮一節(jié)一節(jié)的擺好,“用什么穿呢?”翔嘟噥著,聽到后,我也幫他找穿的工具,看到牙簽后,我把牙簽遞給他,“你看這行嗎?”翔接過牙簽,又看了看黃瓜皮,認真地穿了起來,我想這時應該解決他們的問題了吧,我走開了。不久,翔向我跑來,手里拿著用牙簽穿的黃瓜皮,“老師你看,我做的圣誕樹。”原來他把一節(jié)一節(jié)的黃瓜皮曲折地穿在牙簽上,看上去果真像圣誕樹?!翱旖探汤蠋?,怎么做這個圣誕樹,好不好?”我和翔再次來到生活區(qū),我也認真地學了起來,此時,“圣誕樹”吸引了不少的小朋友,沒兩下,削下來的皮全用完了,怎么辦?難道又要彈盡糧絕?可不可以再利用什么?對了,何不利用切成片的黃瓜和圣誕樹制作水果拼盤呢?我的建議很快得到了小朋友們的歡迎,結果,活動結束后,生活區(qū)是最熱鬧的,作品也是最受孩子們歡迎的。很快,用黃瓜皮穿成圣誕樹的做法以及水果拼盤的制作得到了廣泛的傳播。生活區(qū)又成了大家都愿意去的一個區(qū)了。
許多時候我們教師缺少的不是機會,而是意識、發(fā)現(xiàn)。當幼兒生成新的活動內(nèi)容時,也許他會游離于教師預想的活動目標,或許教師應該做的還不僅僅是發(fā)現(xiàn),還要等待,等待幼兒對現(xiàn)有材料的利用情況;還要支持,支持幼兒的“創(chuàng)意”,挖掘幼兒生成內(nèi)容的價值。
關于圣誕節(jié)拆禮物的句子(經(jīng)典200句)
什么蘋果夜什么圣誕節(jié),充其量就是星期二和星期三。愿你收到我深深的祝福和真摯的祝愿愿你的圣誕充滿歡樂?除了送上祝福,圣誕祝福語也必不可少,幼兒教師教育網(wǎng)歸納梳理為大家整理出《關于圣誕節(jié)拆禮物的句子》的精華,再次感謝您的光臨我們會繼續(xù)努力為您提供有價值的信息!
關于圣誕節(jié)拆禮物的句子(篇1)
1、我的圣誕禮物是一個巨大的禮盒,打開后發(fā)現(xiàn)是一整套漂亮的筆記本和彩色筆,我終于可以提高學習效率了!
2、我小心翼翼地打開禮盒,里面是一個精美的手表,仿佛時間也停留在了這個瞬間。
3、我的兒子為我準備了一份特別的圣誕禮物,這讓我非常感動。
4、我送給父母的圣誕禮物讓他們非常感動,這讓我覺得非常開心。
5、朋友送給我的圣誕禮物讓我驚喜不已,真的好感動!
6、我的瑜伽教練送給我一份瑜伽套裝,讓我感到很健康。
7、圣誕節(jié)送禮物,雖然可能不會解決生活中所有的問題,但至少能令人感到生活中的一點點溫暖,一份點點希望。
8、我送你一份特別的圣誕禮物,祝你節(jié)日快樂。
9、我的演出班級送給我一份特別的禮物,讓我感到很感動。
10、提前收到圣誕節(jié)禮物了,感謝我的謝謝圣誕老人。
11、每年的圣誕節(jié)都會有你準備的禮物驚喜,在每一個這種特殊的時刻,都感覺自己是特別,謝謝你的寵愛,讓我開心的長大,禮物很好,你也很好。
12、圣誕老人真是太好了!他送給我一個漂亮的玩具火車,我立刻就拿出來玩了起來。
13、這個圣誕節(jié)讓我非常感動,收到了許多意想不到的禮物。
14、每年的圣誕節(jié),我的家人都會互相送禮物,這真是一個開心的時刻。
15、哈哈,你真是一個開心的孩子,我告訴你,你要的那個禮物,已經(jīng)在路上了,再等等哦。
16、圣誕老人真是太好了,他給我?guī)砹艘环菸蚁蛲丫玫亩Y物。
17、圣誕節(jié)的奇跡,不僅僅是禮物本身,更是送禮時的心意和祝福。
18、我在朋友家慶祝圣誕節(jié),感受到了異國風情和獨特的禮物文化。
19、我的網(wǎng)購小祖宗送給我一個特別禮品,讓我感到很驚喜。
20、這個圣誕節(jié),我又獲得了一份讓我非常喜愛的禮物。
關于圣誕節(jié)拆禮物的句子(篇2)
21、我很感謝你這份溫馨的圣誕禮物。
22、圣誕節(jié)這個美好的節(jié)日讓我感受到了愛和關愛,收到了很多溫暖的禮物。
23、這個圣誕節(jié)我和我的室友一起舉行了圣誕派對,大家互相送禮物,非常開心。
24、我送給我的好友一份手工制作的圣誕卡片,她覺得非常驚喜。
25、這份禮物不是最貴的,但是是我用心挑選的,希望你會喜歡它,圣誕快樂!
26、在我床頭的禮物堆里,有一只毛絨玩具熊,它溫暖的微笑讓我感到無比的安慰和溫暖。
27、終于拆開禮物,驚喜的是一臺風力強大的吹風機,讓我迎接新一年風風光光!
28、你送老師一個禮物,表達你的心意就好,不用太貴重。老師一般都不是很隨意,但是老師一般都比較隨便。
29、我很感激你的禮物,它為我的圣誕節(jié)增添了無限的色彩。
30、我的旅游伴侶送給我一份特別的禮物,讓我感到很有紀念意義。
31、我的老板送給我一份大份量的巧克力,讓我非常開心。
32、我的客戶送給我一份精美的花籃,讓我感到很高興。
33、我在圣誕老人的禮物袋里找到了這份精美的禮物,它讓我感到非常開心。
34、我的老板給我送了一份特別的圣誕禮物,這讓我感到非常榮幸。
35、我想把我的組合禮物和你分享,因為它真的太好了。
36、圣誕節(jié)送禮物不是為了讓對方滿足物質欲望,而是讓他感到被愛、被關懷、被理解。
37、圣誕節(jié)的禮物,不論大小,都承載著發(fā)送者對你美好的祝福。
38、感謝你的禮物,它為我的節(jié)日帶來了許多歡樂和溫暖。
39、你需要先確定老師的年齡范圍、你們相處的實際情況、老師平時的性格特點等。我簡要介紹三點,希望對你有幫助:
40、嘿,親愛的朋友,你知道嗎? 圣誕老人剛告訴我他已經(jīng)把你的禮物送到我的手上了!
關于圣誕節(jié)拆禮物的句子(篇3)
41、感謝你這份精美的禮物,在這個節(jié)日里它更是珍貴。
42、希望這份禮物能給你帶來溫馨和快樂,愿你收到最多的禮物,圣誕快樂!
43、我的購物車送給我一份特別的禮物,讓我感到很有驚喜。
44、感謝家人送給我這個漂亮的新年禮物,真的太棒了!
45、我們在公司里舉辦了一次圣誕禮物交換活動,大家都非常開心。
46、今年圣誕節(jié)我收到了很多美麗的禮物,感到非常開心。
47、雪花已逝,鐘聲已響,圣誕節(jié)又來了;鹿鈴聲響了,心情愉快,心情愉快;圣歌,心花,吉祥快樂自天降;拇指動,短信轉,祝你圣誕快樂伴!
48、過年一般送禮物給老師,不宜過貴重與否,關鍵是看老師喜歡什么,要是心意。老師就會喜歡什么,送一些小禮物,如果是女老師,可以給她買一些書籍或者是漂亮的書籍;如果是女老師,可以買些書包,或者送護腕、按摩墊等。
49、在這個充滿歡樂和祝福的夜晚,我感到收到了最好的禮物。
50、我收到的圣誕禮物真的讓我感受到了世界充滿了美好。
51、今年的圣誕禮物真的讓我感覺自己非常幸福。
52、圣誕節(jié)送的禮物,最好是能夠給人留下美好回憶的禮物。
53、我的圣誕愿望清單很簡單:離開城市去農(nóng)村住一個月,獨自享受靜謐的生活。
54、這份禮物沒有太多的紀念意義,但是我希望它能讓你感受到我的愛心和關心,祝你圣誕快樂!
55、送老師的禮物,其實講究還是蠻多的。
56、深夜里,突然發(fā)現(xiàn)收到同事的圣誕驚喜,是一個口袋版的精美咖啡壺,感覺自己的咖啡時間又要變得更加美好了。
57、知道為什么每個圣誕節(jié)我都期待禮物嗎?因為我知道那是你對我的愛。
58、圣誕老人悄悄地把禮物放在娃們的床頭,當他們早上醒來時,發(fā)現(xiàn)自己的神秘禮物已經(jīng)出現(xiàn)了,一下子就開心地跳了起來。
59、感謝你的圣誕禮物,它為我的節(jié)日增添了更多的祝福和快樂。
60、我的同事送給我一臺嶄新的筆記本電腦,讓我感到非常感激。
關于圣誕節(jié)拆禮物的句子(篇4)
61、我的學生送給我一份手寫的感謝信,讓我感到很感激。
62、這個圣誕節(jié),我收到了一份送給自己的禮物,它讓我感到了自我滿足和自信。
63、圣誕節(jié)沒什么準備,送給大家一棵魔性圣誕樹,發(fā)出去會四處亂跑送禮物,記得一定要發(fā)一排才有效果哦~
64、這個圣誕節(jié),我收到了一套美麗的繪畫工具,可以好好發(fā)揮我的創(chuàng)造力了。
65、我給我的朋友準備了一個特制的圣誕禮物,她非常喜歡。
66、感謝你這份獨特的圣誕禮物,它讓我的節(jié)日更加愉快。
67、圣誕節(jié)送禮物是一份溫暖,是一份感恩。
68、靠墊:老師,請休息一下。老師常年累月站在在講臺上講課,還要坐下來批閱學生的一大堆作業(yè),準備教案,坐班等,經(jīng)常是要勞累一整天,不免會覺得腰部酸痛,這已成為了一種職業(yè)病癥,在春節(jié)給老師送去健康,就是較好的禮物。靠墊,可以不拘于放置地點,在家里家里或者辦公室放一款小小的靠墊,就可以在老師休息的時候,讓老師靠一靠,能放松腰部肌肉,調(diào)節(jié)緊張的工作狀態(tài),緩解老師的疲憊。
69、希望這份禮物能成為你圣誕節(jié)收到的最喜歡的禮物之一。
70、今年圣誕節(jié)收到了很多禮物,每一個都讓我感覺非常溫暖。
71、這份禮物雖然不是最貴重的,但它是我心意的表達,愿你開心如意,圣誕快樂!
72、雖然沒有屬于我的圣誕樹,但是我有圣誕的禮物和你,就是最大的幸福了,謝謝你精心準備的禮物了。
73、圣誕節(jié)要禮物,不能光說說,別忘了拿出你的錢包。
74、我的舅舅送給我一副好聽的耳機,讓我每天都可以聽到好音樂。
75、圣誕老人為我送來了一份禮物,我真的感覺很開心。
76、能不能送我一本我一直想要的小說作為圣誕禮物?
77、看到朋友送的圣誕禮物,心里十分溫暖,感覺比什么都好。
78、若鄰居昂首聞歡音,似此星光彩虹,當兒童討要圣誕禮物,吾亦無所奢求。
79、我的姨媽送給我一條漂亮的項鏈,讓我感到很漂亮。
80、這個圣誕節(jié),我為自己準備了一個健康的餐食,讓自己過得更充實。
關于圣誕節(jié)拆禮物的句子(篇5)
81、感謝你送給我的圣誕禮物,它讓我感受到了你的愛和關注。
82、愿你的圣誕節(jié)和禮物都充滿著溫暖和歡樂。
83、我的圣誕禮物讓我感到非常自豪和溫馨,因為它來自你。
84、今天是平安夜,圣誕節(jié)快到了,照例圣誕老人每年要送禮物,祝新的一年大家都幸??鞓?!無論2016年股市是牛是熊,個股和板塊都將精彩紛呈。2016年是高科技新技術創(chuàng)新突飛猛進的一年。平安夜圣誕老人會送給我們哪些股市中的高科技禮物呢?祝各位投資者圣誕快樂!擁有財富、成功和健康!
85、在這個歡樂的節(jié)日,我得到了一份特殊的禮物,我想分享給你。你愿意接受嗎?
86、我的偶像粉絲團送給我一份特別的禮物,讓我感到很有榮譽。
87、我的舞蹈老師送給我一份舞蹈鞋,讓我感到很有靈魂。
88、我的家人為我準備了一份特別的圣誕禮物,這讓我感覺非常幸福。
89、圣誕老人真的給我送了一份特別的禮物,我真的感到非常開心。
90、我的男友送給我一只超級可愛的泰迪熊,這是我收到過最好的禮物。
91、我的鄰居送給我一份小禮物,表達了她的問候和祝福。
92、這個圣誕禮物雖然不是十分豪華,但是我花了很多時間和心思來挑選它,希望你會喜歡它。
93、無論禮物大小,都代表著我對你的思念和祝福。
94、圣誕節(jié)真是一個美好的節(jié)日,每個人都收到了一份特別的禮物。
95、今年的圣誕禮物是什么?就是讓我多一天不用上班的假期!
96、許多人收到的圣誕禮物可能都比我高檔,但我真的很感謝朋友們的用心,這些禮物也將成為我美好回憶的一部分。
97、感謝這個圣誕節(jié)給了我如此多的禮物,讓我感到非常幸運和開心。
98、這個圣誕節(jié),我決定給自己買了一件喜歡已久的衣服作為禮物,真的很滿足。
99、我的圣誕禮物真的很棒,感謝你的慷慨和關懷。
100、我在這個特別的節(jié)日里收到了很多令人驚喜的禮物,真的非常感謝。
關于圣誕節(jié)拆禮物的句子(篇6)
101、這個圣誕節(jié)我收到了一件新衣服,真的好喜歡!
102、這份小小的圣誕禮物,是我對你最真摯的祝福,希望你喜歡,圣誕快樂!
103、祝愿你的圣誕節(jié)充滿歡樂和祝福,愿你的禮物讓你感到無比的幸福。
104、看到孩子們開心地收到禮物的時候,我也感到了無限的幸福與快樂。
105、我想收到一份定制的手表,展現(xiàn)我的個性。
106、這份禮物真是一個完美的圣誕驚喜。
107、和朋友一起慶祝圣誕節(jié),互送禮物,真的讓我感到了友情與愛的重要性。
108、圣誕正值寒冬臘月,一件能溫暖女生的禮物同樣頗受青睞,比如獨特的幸運星暖手寶,上面可以專屬刻字,讓她握在手里暖在心里。
109、我的圣誕節(jié)禮物是一本我一直想要的小說,這是我最喜歡的作家的最新作品,我迫不及待地想要開始閱讀。
110、感謝圣誕老人給我送來了這么漂亮的禮物。
111、過年送老師什么年貨?
112、圣誕老人這個神奇的人物給我送來了一份神奇的禮物,這真是太奇妙了。
113、我的街坊送給我一份特別的禮物,讓我感到很驚喜。
114、我的表哥送給我一個迷你音響,讓我每天都可以聽到好聽的音樂。
115、因為接觸時間不長,所以禮物不能太貴重;如果相處時間不是很長,郵寄一張賀卡,并且讓花店或者禮品公司代你送一束鮮花就好,具體表達謝意的話,需要你寫在賀卡里,這樣會顯的你非常用心,而且送出去的鮮花也要有寓意,比如:木蘭、薔薇等等(不過不知道這些花是不是好找到,價格如何)
116、我的房東送給我一份圣誕蛋糕,讓我感到很幸福。
117、在這個喜慶的節(jié)日里,我又獲得了一份迷人的圣誕禮物。
118、這份幸福滿滿的圣誕禮物,是我對你最真摯的祝福,祝你圣誕快樂!
119、我的圣誕禮物讓我感到非常驚喜和幸福。
120、什么蘋果夜什么圣誕節(jié),充其量就是星期二和星期三
關于圣誕節(jié)拆禮物的句子(篇7)
121、這個圣誕節(jié)我又收到了一個讓我開心的禮品。
122、這個圣誕節(jié),我給父母準備了特別的禮物,他們看到后很開心。
123、我的忠誠粉絲送給我一份精美的禮物,讓我感到很有成就感。
124、這份禮物是我對你深深愛意的表達,圣誕快樂!
125、我收到了一件超級可愛的圣誕毛絨玩具,真是太開心了!
126、祝你圣誕節(jié)快樂,拆開禮物時一定會有許多驚喜和喜悅。
127、每一份圣誕禮物都代表著關心和愛,這是一個美好的節(jié)日。
128、圣誕節(jié),我決定用一顆小心心的糖果去買你的微笑。嘿,圣誕老人,你會接受小費嗎?
129、我的同事給我送了一份可愛的圣誕禮物,我覺得他們真的很用心。
130、我的租客送給我一個紀念品,讓我感到很感激。
131、根據(jù)你的社交媒體曬出來的禮物,讓我看到了你善良和慷慨的一面。
132、我的圣誕愿望清單包括:健康,幸福和一些能讓我苦中作樂的梗。
133、這個圣誕節(jié),我終于收到了我一直以來渴望的瑜伽墊,感到非常興奮。
134、我收到的圣誕禮物不多,但是它們都具有非常特別的意義,我會一直珍藏著。
135、我的健身教練送給我一份健身計劃表,讓我感到很有動力。
136、這個圣誕節(jié),我決定不要禮物,而是將我存下來的一部分錢捐給需要幫助的人們,給他們帶去溫暖和喜悅。
137、過年送老師又說鮮花最好了,因為老師教學生是應該是按正確的思想品德來教的,所以說過年了,你如果是個學生,想表示對的老師的尊敬和對老師的愛護,所以說你不要送什么年貨給老師送禮,做鮮花表示祝賀老師新年過得好,過的愉快就行了,千萬不要送什么禮物
138、我親手制作的圣誕禮物送給了朋友,讓她感到非常驚喜。
139、女友送給我的圣誕禮物真的非常美麗,我覺得自己非常幸運。
140、圣誕節(jié)就像一盞明亮的燈,照亮了寂靜的夜晚,這份禮物是為你準備的,愿你快樂幸福。
關于圣誕節(jié)拆禮物的句子(篇8)
141、我的教練送給我一份特別的禮物,讓我感到很感動。
142、今天是平安夜,吃個甜甜的蘋果,歲歲都平安。聽一首“祝你平安”的歌曲,年年都平安。看到我祝福的微博,家家都平安,收到我祝福的微博,一生平安祝平安夜,平平安安,心想事成。
143、我的同學送給我一份手寫的祝??ㄆ屛腋械胶芨袆?。
144、今年圣誕沒有回到家鄉(xiāng),但是收到了父母寄來的一個香氣四溢的香薰機和精美手工月餅,心里感覺特別溫暖和想家的味道。
145、感謝你的禮物,它讓我的圣誕節(jié)更加難忘和愉快。
146、這份圣誕禮物讓我非常感動,我覺得是來自心底的祝福。
147、在這個特別的時刻,感謝你送給我的圣誕禮物,讓我感到非常幸福。
148、我的寵物為我準備了一份特別的圣誕禮物,這真是意外之喜!
149、希望圣誕老人能在他的雪橇中帶著滿滿的幸福,將禮物送到每個人幸福的門前。
150、我和姐妹們一起制作了自己的圣誕禮物,雖然不是非常昂貴,但我們覺得心意最重要。
151、圣誕節(jié)要到啦。新年要到啦。情人節(jié)要到啦。妹子們是不是禮物收到手軟。哼哼哼。今天我不和你們說護膚品,我今天我來和大家談談這些節(jié)日,妹子們應該怎么回饋自己的藍朋友。來來來,我們來聊聊這些年我送給男友的禮物們。精選了三樣,手表啦打火機啦和我最新購入的博朗剃須刀。
152、平安夜,備好紙條撿錢去,紙條上寫好“你太丑了,我們分手吧”!然后走進超市,把紙條塞進蘋果禮盒里,站到超市門口,分分鐘撿一籮筐蘋果,最后到廣場吆喝走過路過不要錯過,平安果大甩賣了………,嗯哼,讓你秀恩愛……
153、每個家庭都會在圣誕節(jié)送禮物,這個節(jié)日真是非常有意義。
154、祝你拆開禮物時有著開心和驚喜的時刻。
155、收到你的圣誕禮物我感到非常幸福,它不只是一個禮物,更是你對我深深的愛護,愿平安與喜樂常伴你左右。
156、感謝你這份特別的圣誕禮物,它讓我感到非常溫暖和親切。
157、我的朋友送給我一個漂亮的圍巾,讓我感到溫暖和舒適。
158、圣誕節(jié)這一天還可以送帽子。和圍巾的效果相同,帽子也可以給人帶來很多的溫暖,不僅如此,帽子還可以作為一種穿搭的部分,是一種十分實用的禮物。
159、希望你收到這份禮物后,會感受到我深深的祝福和關懷,祝你圣誕快樂!
160、希望這個圣誕節(jié)你也能像我一樣收到許多絢麗的禮物。
關于圣誕節(jié)拆禮物的句子(篇9)
161、這個圣誕節(jié)我受到了許多重要人物的精美禮物。
162、當我打開禮物盒子的那一刻,一股濃濃的巧克力香味鉆進了我的鼻子,真是令人垂涎欲滴。
163、我的圣誕禮物真是超出了我的預期。
164、我的圣誕禮物來了!好喜歡這個精致的手鏈!
165、在這個特別的節(jié)日里,我非常喜歡收到你精心挑選的禮物。
166、我收到的圣誕禮物真的讓我感覺到這個世界充滿了愛和關心。
167、過年最好送一個祝福,下學期認真讀書。
168、收到圣誕禮物好開心,可以過圣誕節(jié)是喜歡冬天唯一的理由了,今年圣誕也很快樂。
169、圣誕節(jié)送禮物是一份奉獻,是一份擔當。
170、在這個圣誕節(jié),我?guī)砹艘环萏貏e的禮物,希望你喜歡。
171、這個圣誕節(jié),我送你一個特別的禮物,祝你度過一個美好的節(jié)日。
172、圣誕節(jié)到了,我收到了一份你送的禮物,讓我感覺非常的溫暖,謝謝。
173、我給寶寶準備了一個特別的圣誕禮物,他非常喜歡。
174、感謝神秘人送來的圣誕禮物,我真的很喜歡!
175、老師平時都比較喜歡飲茶,送茶葉給老師就挺好的。如果你是女老師,可以送茶葉,花茶葉,如果你是女老師,可以送點小巧的東西,比如小裝飾品,精雕刻上你的祝福語,很不錯。
176、如果這些都送過了,那么也沒有關系,圣誕節(jié)這天如果真想不到送女朋友什么,可以送一個紅包,這樣可以讓女朋友拿去自己買,豈不是更好。
177、這個冬天暖和的不像話,圣誕節(jié)想看到雪是不可能了,但是收到禮物的愿望實現(xiàn)了。
178、圣誕節(jié)收到了禮物,非常開心啊,第一次收到的圣誕節(jié)禮物,小小的'心靈得到了一絲絲滿足,當然也有很多的感動。
179、圣誕節(jié)晚餐后,我和娃們一起坐在沙發(fā)上,看著圣誕樹上閃耀的彩燈,分享著屬于我們的幸福時光。
180、我的外婆送給我一份特別定制的羽絨服,讓我感到很溫暖。
關于圣誕節(jié)拆禮物的句子(篇10)
181、在圣誕老人的襪子里,我找到了一本我一直想要的經(jīng)典小說,我立刻陷入了閱讀的世界。
182、我的介紹人送給我一份康復治療器材,讓我感到很舒適。
183、我的偶像送給我一個簽名照,讓我感到很有收藏價值。
184、圣誕節(jié)到了,我收到了一些漂亮的禮物,感覺真的很幸福。
185、圣誕節(jié)這個美好的節(jié)日讓我感受到了家人的溫暖和關愛,收到了許多心意禮物。
186、這個建議是你根據(jù)老師的性格來送的,比如老師喜歡打扮什么的,就送一些她可能會喜歡的飾品什么的;如果老師比較樸實,送一些圍巾、手套不是很好嗎?畢竟天氣漸漸進入冬天,有些東西還是必備的!當然上面提到的一些喉寶、保健品都是非常有創(chuàng)意的,但是需要根據(jù)你的自己的預算來決定!你覺得呢?:)希望對你有幫助!
187、我的朋友家的寵物送給我一份特別的禮物,讓我感到很有趣。
188、整個秋冬季節(jié)都期待著的圣誕禮物,是一幅名家畫作的復制品,可以欣賞到美麗和藝術一起呈現(xiàn)。
189、這次收到的禮物真的好喜歡,圣誕節(jié)真是一個令人興奮的節(jié)日!
190、你的禮物真的非常特別,它向我傳遞了你的心意。
191、祝福大家圣誕節(jié)快樂!我的禮物是一本厚厚的小說,可以陶冶情操,讓我快樂度過假期。
192、我的網(wǎng)友送給我一份特別的禮物,讓我感到很有意思。
193、送給老師的禮物,根據(jù)我之前做的禮品方案,其實辦公用品桌面裝飾品其實非常非常受歡迎。像鋼筆、筆記本(日記本)、日歷等等,價格都非常合理,而且還適合老師辦公用的性質。
194、媽媽知道我一直想要一個攝影器材,她在這個圣誕節(jié)實現(xiàn)了我的愿望,我收到了一臺專業(yè)級的相機,這對我來說簡直是一份無價之寶。
195、我的父母送給我一件時尚的外套,讓我感到很酷。
196、面對收到的禮物,我想要說一聲真心的感謝,它們讓我感到了圣誕的美好與幸福。
197、不同于往年的禮物,今年我收到了一份自制的圣誕卡片,它讓我感到了更多的真情和溫暖。
198、我的游戲隊友送給我一份特別的游戲道具,讓我感到很有成就感。
199、我很喜歡我的圣誕禮物,因為它來自你的心里。
200、我的小伙伴送給我一個精致的杯子,讓我每天都可以喝上好茶。
圣誕節(jié)的代表性物品
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪??以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動策劃設計方案(精選13篇),歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的代表性物品 篇1
一、活動主題
“圣誕歡樂派對”
二、活動時間
20XX年12月15日--12月25日(具體時間各學??梢砸罁?jù)實際情況而定)
三、目標人群
小學
四、活動預期
通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕Party。
五、活動意義
通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的`朋友參加圣誕節(jié),學會關愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關情況,走進x學校、了解x學校、加入x學校。
通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關系。所以,“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務員”。
這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。
你只要把自己的商品轉變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數(shù)放大……
1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。
2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。
3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。
4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
5、手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。
六、活動地點
1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。
2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學生選拔活動
一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。
形式一:圣誕小天使選拔
節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學校報名咨詢中心報名。學校將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可
報名)。
形式二:圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名,本機構將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。
形式三:圣誕謎語有獎竟猜
節(jié)日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次;
(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
(一)在12月初,告知學生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
圣誕節(jié)的代表性物品 篇2
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于xx慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對xx特長學校有更深入的了解,擴大xx的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數(shù),吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
xx學、xx小學
四、活動地點
xx二小校本部、xx小學校本部、xx文化館
五、活動組織機構
主辦單位:xx特長學校
協(xié)辦單位:xx文化館
六、活動時間
12月19日—12月23日
七、活動內(nèi)容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現(xiàn)xx特長學?!耙匀藶楸?,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;
2、趣味性互動游戲、游園活動;
3、娛樂性節(jié)目表演;
4、人文關懷禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”;
5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
圣誕節(jié)的代表性物品 篇3
一、活動主題:
一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問候,熙熙攘攘開心購物的人群……
又是一年圣誕時,雖然這是一個泊來的節(jié)日,但依然充滿了誘惑:豐盛經(jīng)典的美食,馥郁醇香的美酒,令人目不暇接的幸運抽獎,伴著音樂以及迷人的夜色,讓我們盡情的歡樂在這個節(jié)日...
二、活動時間
1、活動時間:XX年12月到
24、25日晚上;
2、活動地點:(由企業(yè)而定):
3、活動籌辦:
主辦方:xxx企業(yè)
承辦方:xxx活動策劃公司
4、活動主題:金秋深情·圣誕狂歡:
5、活動舉辦意義:
a、提高企業(yè)知名度,擴大社會影響力;
b、提高品牌形象;
c、圣誕狂歡·友情答謝;
三、活動項目
圣誕party:
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
圣誕大餐:
圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會用微波爐自己做,現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會利用機會賺顧客們的錢,當然還有許多圣誕節(jié)食品,姜餅、糖果等等了。
圣誕帽:
那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外
19:00前半小時背景音樂通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節(jié)日的喜慶氣氛;
19:00~19:05開場激情熱舞6人組合現(xiàn)代熱舞;
19:05~19:10主持人串場介紹xxx企業(yè);
文化,zero組合晚會節(jié)目;
19:10~19:40男歌手組合演唱zero組合主打歌手演唱,舞蹈員伴舞;
19:40~19:45主持人串場倡導xxx企業(yè);
消費,介紹神秘故事秀;
19:45~20:00時尚秀場主持人介紹解說。8位美女主演時尚秀;
20:00~20:05薩克斯時尚表演薩克斯手主演,3位舞蹈演員故事伴舞;
20:05~120:10少兒拉丁舞表演1對少兒拉丁舞表演一場后主持人采訪性介紹;
少兒拉丁舞
20:10~20:20花鼓戲表演主持人介紹民族文化,同時引入現(xiàn)代消費;
20:20~20:30女歌手演唱主持人介紹,同時歌手現(xiàn)場氣氛把控;
女歌手演唱
20:30~20:35壓場舞蹈6人組合表演,主持人結束語;
2、企業(yè)互動節(jié)目:(可依企業(yè)要求在節(jié)目中穿插)如:抽獎、游戲等:
五、活動費用預算
1、女歌手1人花鼓歡演員、晚會編導費用;
2、化妝造型化師2名;演出人員費用共計:30000元:
3、舞臺燈光音響費用(依場地而定);
4、禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定;
model8人、主持人2人、舞蹈演員6人、男歌手組合3人、少兒拉丁舞演員2人、薩克斯演員1人
5、圣誕老人扮演者以及服裝依數(shù)量而定。
圣誕節(jié)的代表性物品 篇4
一、活動目的
我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們?nèi)嗟臍w屬感。
二、活動時間
xx月xx日中午1點至晚上8點
三、活動負責人
娛樂八卦:
活動總規(guī)劃:
四、活動參與集體
xx班全體成員
五、活動內(nèi)容
1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設”準備素材。
2、到目的地后,到超市購買所需物品。
3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、自助廚房。
a、一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準備豐盛的.團圓飯。
b、另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。
4、八點結束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。
六、活動經(jīng)費融資
班級成員每人上交十元班費,一并劃入此次活動經(jīng)費。
總資金:900+260=1160元
資金大致規(guī)劃:70元班級班旗制作
350元場地費+設施
100-150元娛樂道具
500-600元自助餐材料費
七、活動注意事項
1.本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。
2.活動過程中請大家注意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預計xx日為陰有小雨,請大家多穿點衣服,備好雨傘。
3.請大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨。
4.呵呵,請同志們不要鋪張浪費。
八、備注
1、特別鳴謝:xx的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學習進步。
2、剩余經(jīng)費歸入班費。
3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂,考試考一個好成績。
4、整個活動解釋權歸屬xx班班委。
圣誕節(jié)的代表性物品 篇5
一、活動主題:
“溫暖雙旦,幸福前行”迎圣誕慶元旦主題活動
本次活動以積極參與為主,促進人與人之間的情感交流,讓愛溫暖嚴冬。
二、活動對象:
xx小區(qū)全體業(yè)主
三、活動時間、地點及目的
①時間:
②活動地點:
③活動目的:巧妙融合中西方節(jié)日文化,在兩個具有特殊意義的節(jié)日里,為如家物業(yè)的業(yè)主朋友們提供一個表達內(nèi)心情感、大膽說出愛的`平臺。通過本次活動拉近物業(yè)與業(yè)主之間的距離,體現(xiàn)如家物業(yè)人文關懷。
四、前期宣傳與準備
1、提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信,告知業(yè)主活動時間、地點等,并征集業(yè)主節(jié)目報名。
2、服務中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽,提前進入節(jié)日氛圍。
3、聯(lián)系租賃或拉贊助準備音響設備;聯(lián)系租賃塑料小板凳。
五、業(yè)主邀約
1、以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;
2、對特殊業(yè)主進行電話邀約。
六、具體活動實施:
1、場地布置:在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內(nèi)外進行裝飾;音響設備等(租賃或者拉贊助)進行調(diào)試;靠場地兩邊墻面擺放條桌,準備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場地內(nèi)共業(yè)主使用。
2、現(xiàn)場簽到:進場參與活動的業(yè)主在簽到處簽到,并由工作人員贈送雙旦賀卡與參與券一張,雙旦賀卡由業(yè)主自行填寫節(jié)日祝福語后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的`大布袋,同時將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業(yè)主自行保管。進場參與活動的業(yè)主每人領取圣誕帽一頂,場內(nèi)所有人員均需佩戴圣誕帽,增加活動氛圍。
3、主持人開場:
①(19:30)主持人致開場詞,宣布活動開始。
② 節(jié)目一表演(可由業(yè)主報名,也可由工作人員自愿參加)
③ 第一輪抽獎(參照“幸運大抽獎”細則)
④ 節(jié)目二表演(可由業(yè)主報名,也可由工作人員自愿參加)
⑤ 游戲一:拍七令
人數(shù)不限,參與者站成一個圈,從1-99報數(shù),當有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的.肩膀,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出,剩下的人繼續(xù)。
當淘汰至5人時結束游戲,獲得圣誕老人禮品一份。
⑥ 第二輪抽獎(參照“幸運大抽獎”細則)
⑦ 節(jié)目三表演(可由業(yè)主報名,也可由工作人員自愿參加)
⑧ 游戲二:默寫成語。此游戲僅進行一輪,參與人數(shù)不定。自愿參與此項游戲者,用筆寫下帶有“蛋”、“誕”、“旦”字的成語,寫出5個(不含5個)以上成語的視為過關。游戲過程中不得使用手機等設備進行搜索、觀眾不得提醒、不能出現(xiàn)錯別字。
⑨ 第三輪抽獎(參照“幸運大抽獎”細則)
⑩ 節(jié)目四表演(可由業(yè)主報名,也可由工作人員自愿參加)
如前期業(yè)主報名節(jié)目數(shù)量多,可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。
4、“祝福傳遞”環(huán)節(jié):
每人從大布袋里抽取一張雙旦卡片,收下來自某一位鄰居的美麗雙旦祝福。在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下心情,可以邀請部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。
PS.“幸運大抽獎”細則:
由圣誕老人隨機抽取5張參與券副券,由手持參與權主券的業(yè)主上臺領獎。領獎前有個小小的考驗:如有親友陪同,中獎者需要對臺下的親友說出自己平常最想說卻不敢說的話;如未有親友陪同,則要當場致電自己最親近的人說出自己平常最想說卻不敢說的話。(每抽出一個獎項后,相應的參與券副券作廢)
5、主持人作結束語。
6、活動人員安排
7、后期宣傳:將活動照片張貼于宣傳板報
圣誕節(jié)的代表性物品 篇6
一、 活動背景:
圣誕節(jié)是XX紀念耶穌的誕生的節(jié)日,是一個西方的節(jié)日,但是近年來卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。
二、 活動宗旨:
豐富部員們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
三、活動事項:
1、活動主題:“共度平安夜,相聚一家人?!?/p>
2、活動時間:20XX年12月24日晚(平安夜)6:30~
3、活動地點:三樓多功能廳
4、活動對象:所有。。成員。
5、活動概要:、看電影、貪吃比賽、現(xiàn)場歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽
四、活動目標:
1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。
2、讓所有的科協(xié)人緊緊團聚在一起,形成家的概念,相親相愛。
3、留下一個難忘的圣誕節(jié)回憶,開啟一個新的共同美好記憶點。
活動準備:
1、大活三樓多功能廳借取
2、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”
3、物資準備(蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)
4、高清影片資源準備
5、圣誕老人套裝,需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物
6、雞排券(與南三雞排店協(xié)商好,提前給好錢,簽好憑據(jù),憑憑據(jù)拿取雞排,僅限當晚)
7,、小彩紙(寫祝福用),祝福瓶(可裝所有的祝福紙)
五、活動內(nèi)容簡介:
活動一:“電影共歡享”《瘋狂原始人》,大家一起看電影,有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協(xié)的溫暖,既搞笑又有意義,主持人在結束時提出幾個有關影片內(nèi)容的問題,答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食,可參考聯(lián)誼時的食物準備。
活動二:“貪吃比賽”,兩張桌子上擺上幾只蘋果,選取自愿參加的觀眾加四位主席進行比賽,比賽內(nèi)容是吃蘋果,計時進行,最快者為冠軍,圣誕老人發(fā)放獎品,同時主持人發(fā)放神秘冠軍杯:超大紅蛇果
活動三:“自由歌唱者”,自愿麥霸上臺表演,一堆歌顯示在投影儀,有感覺者自行上臺表演,獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券,由主持人串聯(lián)并挑起現(xiàn)場氛圍。(萬一冷場,主持人提示部員喊部長上臺)
活動四:“溫情寄語”全場滅燈,只有幾根蠟燭亮著,由四位主席向我們敘述心里話,部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對大家傾訴,此后,主持人引導大家說出祝福語。
活動五:“共度平安夜”為每一位到場觀眾發(fā)放蘋果,獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆,紙統(tǒng)一準備好),寫出自己最想說的一句話,保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條,讀出祝福語,寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾,可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條,以此重復,直至獎品發(fā)光。
活動六:合唱相親相愛一家人,主席領唱,大家一起唱。
六、活動流程
人員分工及物資準備:
1.主持兩人,各部門舉薦,在20號前上報。
2.簡單主持稿撰寫,22日前完成,辦公室負責,兩位部員一位中干撰寫。(聯(lián)系兩位主持人,聽取他們的意見)
3.高清資源《瘋狂原始人》,技術中心準備,同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。
4.電影中的問題(要求一半有意義有深度,一半搞笑無厘頭),活動部準備。
5.圣誕老人一名,本著自愿和舉薦原則。
6.圣誕老人套裝,頭飾,禮物袋,辦公室準備。
7.食品購買由外聯(lián)與辦公室合作完成,外聯(lián)負責小禮品與批量蘋果購買,辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。
8.現(xiàn)場布置,由辦公中心組織部員一起準備5點半執(zhí)行。
9.拉橫幅,懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。
10.場務5名,負責搬桌子,點蠟燭,關燈開燈,輔助串聯(lián)節(jié)目,解決突發(fā)狀況。
11.場地準備,多功能廳借取,辦公室中干執(zhí)行。
12.組織禮物發(fā)放組,管理禮物,并發(fā)放。
13.橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”科宣部準備。
七. 注意事項:
1.ppt準備時注意喜慶感,每個活動想一個特別的名字,同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。
2.到場人員提前匯總,鼓勵參加。20日前匯總完畢。
3.各部門通知帶筆,并讓大家提前想好一句對科協(xié)生活的想法。同時通知想唱歌的同學,準備好自己想唱歌曲的資源,以備不時之需
4.本次獎品采取特殊方式獲得,即自行在圣誕老人口袋里抓取,為了增加趣味性,袋中裝有坑爹物品,以引起大笑。
5、本次活動前應做好充分的準備工作,確保場地不會被其他社團組織占用,而出現(xiàn)活動場地沖突的事故。
6、工作人員應佩戴工作證,注意禮儀,不做與工作無關的事。
八、突發(fā)情況及應對措施:
1、參與人數(shù)少 措施:應提前做好宣傳活動,保證能參加的部員都趕到,極力避免活動人員不足的事發(fā)生。
2、學生參與熱情過高,導致獎品提前兌換完畢。
措施:A、隨時組織人員準備2輪采購
B、對活動參與人員解釋,并承諾于次日2輪采購結束后,重新分發(fā)獎品。
c、結束本輪活動,轉入下一活動。
3、相應學生社團人員遲到或未到場(聯(lián)系時有意愿舉辦的)
措施:活動結束后,由考評部記下該社團本次行為。
圣誕節(jié)的代表性物品 篇7
一、活動目的:
1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。
3、讓家長參加到學校教學活動中來,同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。
4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。
5、配合“老帶新”活動的開展,鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對性的開發(fā)新生。
二、活動原則:
1、活動時間:待定
2、活動地點:昂立匯僑校區(qū)本部
3、活動時間控制在3小時以內(nèi)。
4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌,必要時可找兼職人員,盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡通信媒體、學員家長口對口介紹等方式,因場地面積有限,活動一定要先預約場次,控制好每一場參與人數(shù)。
6、活動需提前一天布置場地。
7、安全第一,場控至少2人
8、獎品問題:⑴所有學生都要中獎;(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;(3)獎品種類不宜超過三種降低發(fā)放難度;(4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動過程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎獎券。
三、活動流程:
1、圣誕節(jié)宣傳及準備階段:
(1)目的:
①要讓家長知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節(jié)活動;
②參加活動可以讓學生了解西方文化;
③參加活動既有娛樂性又有學習性;
④參加活動能極大鍛煉孩子;
⑤參加活動能得到精美獎品。
(2)海報:
①本內(nèi)部張貼
②小學幼兒園學校目標客戶集中地區(qū)張貼
③人流量大的公共場所張貼(小區(qū)宣傳欄、商場)
④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損
(3)老資料:學校近段時間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。
(4)校園推廣:與當?shù)匦W建立聯(lián)系,在校園內(nèi)張貼海報。
(5)校園內(nèi)部:
①內(nèi)部張貼海報
②老師在上課前集中通知家長學生,提前做好準備。
③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加,請?zhí)崆邦A約座位。
2.圣誕節(jié)活動執(zhí)行
(1)活動時間:待定,建議3小時內(nèi)結束
(2)人員安排:校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控,可一人多職,靈活調(diào)動。
(3)活動流程:
時間地點內(nèi)容負責人備注
11月26日學校設計宣傳海報、氣球墻獎券李老師
圣誕節(jié)的代表性物品 篇8
一、活動背景:
圣誕節(jié)是徒紀念耶穌的誕生的節(jié)日,是一個西方的節(jié)日,但是近年來卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。
二、活動宗旨:
豐富部員們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
三、活動事項:
1、活動主題:“共度平安夜,相聚一家人?!?/p>
2、活動時間:20xx年12月24日晚(平安夜)6:30~
3、活動地點:三樓多功能廳
4、活動對象:所有xx成員。
5、活動概要:看電影、貪吃比賽、現(xiàn)場歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽
四、活動目標:
1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。
2、讓所有的科協(xié)人緊緊團聚在一起,形成家的概念,相親相愛。
3、留下一個難忘的圣誕節(jié)回憶,開啟一個新的共同美好記憶點。
活動準備:
1、大活三樓多功能廳借取
2、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”
3、物資準備(蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)
4、高清影片資源準備
5、圣誕老人套裝,需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物
6、雞排券(與x雞排店協(xié)商好,提前給好錢,簽好憑據(jù),憑憑據(jù)拿取雞排,僅限當晚)
7,小彩紙(寫祝福用),祝福瓶(可裝所有的祝福紙)
五、活動內(nèi)容簡介:
活動一:“電影共歡享”《瘋狂原始人》,大家一起看電影,有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協(xié)的溫暖,既搞笑又有意義,主持人在結束時提出幾個有關影片內(nèi)容的問題,答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食,可參考聯(lián)誼時的食物準備。
活動二:“貪吃比賽”,兩張桌子上擺上幾只蘋果,選取自愿參加的觀眾加四位主席進行比賽,比賽內(nèi)容是吃蘋果,計時進行,最快者為冠軍,圣誕老人發(fā)放獎品,同時主持人發(fā)放神秘冠軍杯:超大紅蛇果。
活動三:“自由歌唱者”,自愿麥霸上臺表演,一堆歌顯示在投影儀,有感覺者自行上臺表演,獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券,由主持人串聯(lián)并挑起現(xiàn)場氛圍。(萬一冷場,主持人提示部員喊部長上臺)
活動四:“溫情寄語”全場滅燈,只有幾根蠟燭亮著,由四位主席向我們敘述心里話,部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對大家傾訴,此后,主持人引導大家說出祝福語。
活動五:“共度平安夜”為每一位到場觀眾發(fā)放蘋果,獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆,紙統(tǒng)一準備好),寫出自己最想說的一句話,保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條,讀出祝福語,寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾,可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條,以此重復,直至獎品發(fā)光。
活動六:合唱相親相愛一家人,主席領唱,大家一起唱。
六、活動流程
人員分工及物資準備:
1、主持兩人,各部門舉薦,在20號前上報。
2、簡單主持稿撰寫,22日前完成,辦公室負責,兩位部員一位中干撰寫。(聯(lián)系兩位主持人,聽取他們的.意見)
3、高清資源《瘋狂原始人》,技術中心準備,同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。
4、電影中的問題(要求一半有意義有深度,一半搞笑無厘頭),活動部準備。
5、圣誕老人一名,本著自愿和舉薦原則。
6、圣誕老人套裝,頭飾,禮物袋,辦公室準備。
7、食品購買由外聯(lián)與辦公室合作完成,外聯(lián)負責小禮品與批量蘋果購買,辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。
8、現(xiàn)場布置,由辦公中心組織部員一起準備5點半執(zhí)行。
9、拉橫幅,懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。
10、場務5名,負責搬桌子,點蠟燭,關燈開燈,輔助串聯(lián)節(jié)目,解決突發(fā)狀況。
11、場地準備,多功能廳借取,辦公室中干執(zhí)行。
12、組織禮物發(fā)放組,管理禮物,并發(fā)放。
13、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”科宣部準備。
七、注意事項:
1、準備時注意喜慶感,每個活動想一個特別的名字,同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。
2、到場人員提前匯總,鼓勵參加。20日前匯總完畢。
3、各部門通知帶筆,并讓大家提前想好一句對科協(xié)生活的想法。同時通知想唱歌的同學,準備好自己想唱歌曲的資源,以備不時之需
4、本次獎品采取特殊方式獲得,即自行在圣誕老人口袋里抓取,為了增加趣味性,袋中裝有坑爹物品,以引起大笑。
5、本次活動前應做好充分的準備工作,確保場地不會被其他社團組織占用,而出現(xiàn)活動場地沖突的事故。
6、工作人員應佩戴工作證,注意禮儀,不做與工作無關的事。
八、突發(fā)情況及應對措施:
1、參與人數(shù)少
措施:應提前做好宣傳活動,保證能參加的部員都趕到,極力避免活動人員不足的事發(fā)生。
2、學生參與熱情過高,導致獎品提前兌換完畢。
措施:
A、隨時組織人員準備2輪采購
B、對活動參與人員解釋,并承諾于次日2輪采購結束后,重新分發(fā)獎品。
c、結束本輪活動,轉入下一活動。
3、相應學生社團人員遲到或未到場(聯(lián)系時有意愿舉辦的)
措施:活動結束后,由考評部記下該社團本次行為。
圣誕節(jié)的代表性物品 篇9
活動目標
1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、圣誕帽若干,準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,準備禮物作為獎品。
活動過程
1、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲
開場后,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的各個地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到后領取一頂圣誕帽
2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈
3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲,勝利者有小禮物。
4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)
①教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
圣誕節(jié)的代表性物品 篇10
一、活動主題
我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節(jié)!
二、活動目的
我們作為外語專業(yè)的學生,應該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以FairyTale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節(jié)本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現(xiàn)實的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光,共度快樂的圣誕節(jié)。同時,此次活動中,我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識。
三、組織單位
外國語學院20xx級英語本部三班
四、策劃主體
我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設置小型柜臺,到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規(guī)定)做為入場券,便可自己調(diào)制出口味獨特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價廉,更有節(jié)日氣氛,仔細挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內(nèi)主要分成三個部分:
(1)奧茲仙境:
還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在FairyTale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。
作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝,吹拉彈唱,個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
(2)夢幻游仙:
仙女亮相,雖不比奧運開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會邀請參與的同學一起游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞,答出的同學晉級,沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。
當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條,小紙條內(nèi)容不一,運氣好的同學會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結束后留下來跟三班同學共同清理教室。
(3)私密森林:
我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領取小紙片寫下心里話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。
(4)魔鏡法師:
想測一測你和你Mr.orMiss.Right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的`緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!
本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。
(5)拍拍樂:
做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻,我們會擺放一臺“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié),在“FairyTale”,你會感受異域童話的風情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調(diào)皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人……
我們會全力營造夢幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞氖フQ大餐吧!
五、活動的宣傳安排
我們會設計內(nèi)容豐富,形式多樣的海報陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。
同時我們會在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請。
而且印發(fā)宣傳單,貼到各個學院的宣傳欄,歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動的知名度。
圣誕節(jié)的代表性物品 篇11
活動名稱:
我們的圣誕節(jié)
活動時間:
20xx年12月
活動地點:
多功能廳
活動對象:
中班組所有幼兒、教師
活動宗旨:
“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會打聽關于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。
我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創(chuàng)新、感動、關愛
環(huán)境創(chuàng)設:
1、收集有關《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。
2、收集有關圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。
3、Jingle Bells(鈴兒響叮當)碟片。
4、多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。
5、幼兒每人一頂圣誕帽。
活動目標:
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的.氣氛。
2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動過程:
一、活動導入
1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》。
2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。
二、游戲:你我同樂
1、雪花飛飛
2、圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
三、表演節(jié)目
1、圣誕節(jié)來了,我們準備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!
2、幼兒表演童話節(jié)目。
四、祝福送給好朋友
1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?
2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
圣誕節(jié)的代表性物品 篇12
一、活動文化背景
“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動,進一步加強與英國XX小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。
2、通過活動,讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。
3、通過本次活動,讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,擴大學校外圍影響力。
三、參加對象
4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。
四、活動時間
12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流,可以多次活動。
五、活動形式
1、E—mail:
孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,XX老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝?;顒?。)
2、視頻交流:
學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)
3、禮物制作:
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)
六、活動要求
1、聯(lián)系英方學校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系。(XX,12月18日前)
2、由小學英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。(XX及4—6年級英語教師,12—24日)
3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由XX老師發(fā)送到英國學校。(XX及4—6年級各英語教師,24日前)
4、學校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質獎勵。(XX,25日前)
圣誕節(jié)的代表性物品 篇13
一、活動目的
1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。
3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們對西方文化的認識。
4、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。
5、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學習。
二、活動主題
感受西方文化,使同學們對圣誕節(jié)有更多的了解。
三、活動時間
20xx年12月23日早上第一節(jié)
四、活動地點
二(4)班教室
五、活動對象
全體同學及語文老師。
六、活動準備
1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。
3、歌曲《鈴兒響叮當》MP3、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
七、活動流程
活動一:復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》
1、激發(fā)孩子學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。
2、介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
3、請孩子相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓孩子了解,豐富孩子有關圣誕節(jié)的知識
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說
老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比
從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。
活動三:
區(qū)域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
區(qū)域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙:孩子通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常:通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。
區(qū)域六:排圖講故事:通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。
教師巡回指導。
活動四:圣誕節(jié)知識小問答。
活動五:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲。
活動六:過生日。
活動七:許愿望,在愉快的情緒中結束。
八、安全注意事項
1、在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2、清點到場人數(shù),了解提前離場同學的去向。
3、到場同學注意保管自己的財物??赡苡行┩瑢W由于表演需要,更換衣物,注意保管好。
4、節(jié)目表演時,注意安全。
圣誕節(jié)活動策劃案例(通用11篇)
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪??以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動策劃設計方案(精選11篇),歡迎大家分享。
圣誕節(jié)活動策劃案例 篇1
一、活動主題
圣誕平安夜“假面舞會”
二、活動地點
XX酒吧
三、建議人數(shù)
30人左右
四、時間
12月24日晚8點
五、活動內(nèi)容
當晚定下XX酒吧活動,每一位參加活動者發(fā)放面具一個,舉辦假面舞會。
1、入口處:發(fā)放面具以及半張撲克。
2、內(nèi)場:假面舞會,穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲(情侶對唱,現(xiàn)場求婚,喝啤酒比賽等)。
3、午夜鐘聲許愿,摘下面具。
六、預計費用
視人數(shù)而定(大概人均二百元)
七、活動具體方案
每位參加的選手,事先準備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來。
選手到達活動地點之后,將禮物交給活動主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號碼,同時,準備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊,活動開始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號的選手開始,領取一號禮物,當場將禮物拆開,并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號碼順序進行,所有參加選手機會均等,公平合理。
如果不肯按要求表演節(jié)目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場的每人打一下pp。
八、活動注意事項
1、禮物中的紙條不要署名!
2、表演節(jié)目的要求,盡量有創(chuàng)意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。
3、活動中的零食和飲料集中購買。
4、熱烈歡迎攜帶親友參加活動。
圣誕節(jié)活動策劃案例 篇2
賓致新年賀詞!
女:掌聲有請!
(致辭)
男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;
女:回首旅途,勝利的笑容還在蔓延。
男:攜手今宵,高歌這一路榮耀與感動,
女:展望明朝,讓我們攜手并肩,何懼前路漫漫!
男:激情與穩(wěn)重同在,我們會站得更高,
女:豪邁共睿智長存,追求的旅途,沒有終點。
男:一路有你,溫暖,友愛,團結,互助,我們共同燃心為香,激情跨越!
女:一路有你,鮮花,掌聲,驕傲,自豪,我們彼此深情凝望,共贏未來!
結束語
女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中笑語嫣然! 男:這是分享快樂的時刻,是祝福關懷的時刻,是希望美夢成真的時刻,更是我們幸福交融的時刻!
一、事項說明:
1、 活動主題:“圣誕全體總動員”;
2、 活動時間: 12月24日20:00—24:00;
3、 活動地點:公司籃球場;
4、 活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;
二、活動內(nèi)容:
1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)
主題: 愛情的智慧魔力
所獲獎項: 最聰明愛情獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在
報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
2、合作猜字游戲
主題: 心有靈犀一點通
所獲獎項:最靈犀情人獎
組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題: 身無彩鳳雙飛翼
所獲獎項:最佳拍檔獎
組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。
4、 平安夜祈福 禮物互派送
主題:“緣”來是你——情系禮物一線牽
所獲獎項:最神秘禮物獎
組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!
5、吉它及舞蹈表演
6、圣誕禮物大派送
組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)
三、費用預算:
圣誕節(jié)裝飾品 1800 含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等 節(jié)目所需道具 500 如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等
表演人員禮物 300 30份*10元/份
歌舞廳舞臺裝飾品 300 小彩旗、小彩燈及彩氣球等
互動節(jié)目獎項 200 50元一節(jié)目(共4個小節(jié)目)
觀眾參與小禮品 500 100份*5元/份
圣誕老人派發(fā)小禮品 500 糖果、小飾物、生活用品等。 合計 4100
四、工作人員安排:
由后勤組負責組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節(jié)活動的全面工作。
附:20xx年公司圣誕活動主持詞
男:沒有松風的秋,雁去長空。
女:沒有飛雪的'冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
女:滿地余寒凝露香,凝不住你絕美的容顏。
男:光陰荏苒,我們依依惜別已成過往的昨天。歲月如梭,我們即將迎來新的華年。
女:在這快樂與激情構成的舞臺,在這笑聲與掌聲匯成的海洋,在這溫馨與永恒筑就的圣地,我們歡聚在一起!
男:尊敬的各位領導,各位來賓,先生們,女士們,
女:親愛的各位朋友,公司的全體同仁,
合:公司20xx年“圣誕全體總動員”圣誕晚會現(xiàn)在開始! 男:今天,我們迎來圣誕,暢想新年;
女:今天,我們點燃希望,燃燒激情;
男:今天,讓我們一起歡度圣誕的美好時光;
女:今天,讓我們一起邁向璀璨的嶄新未來!
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事長XXX先生向來賓
圣誕節(jié)活動策劃案例 篇3
圣誕節(jié),是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
一、發(fā)動階段
X月X日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
X月X日~X日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
X月X日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,X月X日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:XXX)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:XXX)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段
1、圣誕義賣活動
活動時間:20XX年X月X日 中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:
走讀:X月X日下午2:50~4:20;
半托:X月X日晚上5:30~7:00;
全托:X月X日晚上6:00~7:30。
活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求)。
(3)下午5:00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(X月X日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃
XXX
五、活動負責
XXX
六、后勤保障
XXX
七、圣誕老人扮演者
XXX
八、宣傳報道
文字報道:XXX
聯(lián)系、接待XX電視臺記者:XXX
拍照:XXX
錄像:XXX
資料上傳:X月X日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;X月X日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;X月X日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
圣誕節(jié)活動策劃案例 篇4
一、活動時間:
圣誕節(jié)
二、活動地點:
本班教室
三、活動目的
1。通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2。中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3。幼兒在集體生活中如何與人交流
例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準備
教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾
活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準備:
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備
3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
圣誕節(jié)活動策劃案例 篇5
一、活動名稱
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動內(nèi)容
幼兒園圣誕節(jié)活動主題三:自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"
1、請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。
(1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事,與幼兒進行講述。
3、請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導幼兒自己看到的圣誕節(jié)進行作畫。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。
幼兒園圣誕節(jié)活動主題四:韻律活動:鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。
2、引導幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節(jié)。
3、幼兒傾聽音樂,引導幼兒大膽積極的做出動作。
(1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?
(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作,教師引導幼兒進行觀察和模仿。
(3)教師把幼兒表演的動作進行組合,師范表演。
(4)引導幼兒學習韻律表演,重點指導幼兒跑跳步的動作。
4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進行的表演。
圣誕節(jié)活動策劃案例 篇6
一、活動名稱:
慈善義賣(愛心義賣)
二、活動主題:
此次活動的宗旨是“學會感恩,學會助人,學習社會實踐”,旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區(qū)學生的生活狀態(tài),讓我們學會感恩,
學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲,幫助別人的同時也幫助自己。
三、活動意義:
同學之間通過在活動中相互了解建立友誼;
體會幫助別人的快樂;
將義賣所得費用除去成本捐給需要幫助的人。
四、活動時間:
五、主辦單位:
六、活動地點:
七、活動分組如下:
1、策劃組
負責人:
帶隊人:
負責整個活動的總策劃及各小組的職責和任務安排,并對義賣現(xiàn)場總負責(現(xiàn)場指導怎么賣),活動結束后負責本次活動的總結和效應評估。本小組工作對全體成員負責。
2、采購組
負責人:
帶隊人:
負責本次活動所需所有物品的采購,寫出初步預算,包括采購所需費用,采購23日下午之前結束。
3、協(xié)調(diào)保障組
負責人:
帶隊人:
負責兩個現(xiàn)場的人員調(diào)配、物資調(diào)配,保證現(xiàn)場人員和物資的充足,并負責兩個現(xiàn)場的安全和秩序,保證不發(fā)生口角沖突和擁擠,一旦出現(xiàn)意外情況要及時穩(wěn)妥的處理。注意考慮兩個現(xiàn)場的交通和通訊問題。
4、財務組
負責人:
帶隊人:
負責本次活動中所有關于現(xiàn)金和物品的登記記錄,負責義賣現(xiàn)場的現(xiàn)金收支。負責活動結束后現(xiàn)金和物品的核對,做到帳、物、錢相符。注意現(xiàn)場的零鈔的需要和假幣的鑒別。
5、宣傳組
負責人:
帶隊人:
負責本次的活動的前期宣傳和現(xiàn)場宣傳,包括橫幅、展板、現(xiàn)場人員的統(tǒng)一標識等等(需在23日下午之前做好,現(xiàn)場人員需要的標示也該在這個時間前定好)。負責媒體的聯(lián)系和對媒體的發(fā)言。負責活動現(xiàn)場的影像資料的采集以及活動結束后對本次活動的文字總結。
各組負責帶隊人可根據(jù)工作需要招募自己的工作人員,并在12月23日晚山之前將本組的人員安排和工作安排書面告知策劃組負責帶隊人。
各組負責人于23日下午(或晚上)于碰頭。各組負責人協(xié)同帶隊保證做好各組的工作,避免出現(xiàn)疏漏、人員缺席、意見分歧等狀況,大家團結一致、互幫互助,力爭本次活動的圓滿成功。
補充
活動簽到
負責人:
八、活動準備:
1、購買所需物品;
2、預算件數(shù)及價格;
3、預算利潤。
一、整體情況
1、活動主題:圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)
2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)外語外貿(mào)職業(yè)學院各優(yōu)秀社團的風采,活躍校園氣氛。
3、活動時間:12月24日晚18:00
4、活動地點:x學院大學生活動中心
5、主辦方:江西外語外貿(mào)學院院團委團體聯(lián)合會
6、承辦方:x學院院團體聯(lián)合會及各社團
二、工作人員和項目組
7、工作人員:
總負責:正主席
總導演:某副主席
總策劃:柳××
8、項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組
組長:各協(xié)會分管副主席和分管藝術部主席
組員:各協(xié)會會長及參演人員
任務:a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳服務組
組長:分管宣傳部主席
副組長:宣傳部部長
組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡宣傳)
任務:a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡等方式開展宣傳
b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作
c、晚會全過程節(jié)目攝影
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等
(3)第三項目組:采購組
組長:分管財務部主席
副組長:財務部部長
組員:財務部成員
任務:a、負責采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
(4)第四項目組:舞臺布置組
組長:分管藝術部主席
副組長:藝術部部長
組員:文藝、體育、學術部部門部員
任務:a、晚會現(xiàn)場的設計與裝飾
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性
c、負責會場桌椅的配備工作
(5)第五項目組:外聯(lián)組
組長:分管外聯(lián)部主席
副組長:外聯(lián)部部長
組員:外聯(lián)部部員
任務:a、負責晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作
c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目
d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目
(6)第六項目組:機動組
組長:彭麗民
組員:策劃部及秘書處部員
任務:a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會現(xiàn)場話筒的'傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理
(7)第七項目組:清場組
組長:副主席
組員:擴展部、財務部、宣傳部、秘書處
任務:a、擴展部:負責清理晚會會場的布置
b、財務部:負責晚會會場的場地清掃
c、宣傳部、秘書處:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還
三、各階段任務及工作分配
9、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓
1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品
1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,總導演監(jiān)督。
2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。
3)物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。
4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。
(3)晚會倒計時期
本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)
1)晚會全過程確定:由節(jié)目組負責,總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)
2)末期宣傳:宣傳組負責。節(jié)目單的設計和發(fā)放,網(wǎng)絡宣傳。
3)核實邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。
11、晚會當日流程:由總導演和節(jié)目組負責(節(jié)目附表)
12、晚會后期工作:(1)清掃會場(由清場組負責)
(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)
(3)書面總結(全體工作人員)
四、宣傳:
1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23日再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,組織人員在學院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。
2、12月20日前后,在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“(贊助者)預祝外語外貿(mào)職業(yè)學院圣誕之夜圓滿成功”云云。
備注:活動宣傳方式
1、提前2到3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動的宣傳,背面為贊助商簡介等。
2、與我院廣播站聯(lián)系,提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。
3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓,宣傳此次圣誕晚會,并寫明商家名稱。
4、由團聯(lián)宣傳部出宣傳海報,張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。
5、晚會由商家冠名,并在晚會中介紹贊助商。
6、在晚會現(xiàn)場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。
五、會場布置:
1、入口:放圣誕樹
2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案
3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結束后,可作為協(xié)會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處
六、資金預算:(附表)
七、應急方案
如果晚會遭遇停電狀況的話
1。由秘書處負責看管晚會財務。
2。由文藝部負責看管表演所需道具。
3。由策劃部和外聯(lián)部負責維持現(xiàn)場秩序。
4。如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。
5。如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。
6,如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會結束。
八、贊助方案:
圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動越來越受到大學生的關注。
圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。
其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。
這次活動,我們將以“圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動,與“外語外貿(mào)職業(yè)學院院團體聯(lián)合會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!
圣誕節(jié)活動策劃案例 篇7
一、時間
20XX年12月24日晚
二、目標人群
100人左右、各關系單位、協(xié)議單位高管及相關人員、常住客等。
三、作為公司的20XX年圣誕節(jié)晚會,圣誕節(jié)酒會是少不了的。
中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了?,F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。
12月25日這一天,各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?;顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕PARTY作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣PARTY。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
四、游戲活動內(nèi)容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)
游戲1、幸運大白鯊
用具:幸運大白鯊
人數(shù):兩人
方法:幸運大白鯊的構造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點:適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價錢不貴
游戲2、拍七令
用具:無
人數(shù):無限制
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
缺點:無
游戲3、心臟病
用具:無
人數(shù):越多越好
方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。
興奮點:非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點,對桌子不利
游戲4、開火車
用具:無
人數(shù):兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的`感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情
缺點:無
借著分工合作來完成任務 (這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)
人數(shù):每組限六人
場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張)
圣誕節(jié)活動策劃案例 篇8
一、活動名稱:
祝大家,快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的'圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
主題目標
通過參加本主題的活動,孩子們可以學到
1、圣誕節(jié)的色彩。
2、圣誕節(jié)的食物。
3,圣誕節(jié)的植物。
4、圣誕節(jié)的象征。
5、圣誕節(jié)的聲音。
孩子們要學習的概念
1、紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。
2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的。
3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。
4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。
5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。
6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。
8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
9、很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。
10、有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。
11、圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。
12、人們認為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
圣誕節(jié)活動策劃案例 篇9
活動時間:
20xx年12月25日
活動地點:
托班教室活動目的
讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。
讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。
活動過程
1、家長入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕節(jié)餐會
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的.問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
圣誕節(jié)活動策劃案例 篇10
一、活動目的
我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們?nèi)嗟臍w屬感。
二、活動時間
xx月xx號中午1點至晚上8點
三、活動負責人
娛樂八卦:xx
活動總規(guī)劃:xx
四、活動參與集體
xx班全體成員
五、活動內(nèi)容
1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設”準備素材。
2、到目的地后,到超市購買所需物品。
3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、xx游戲、自助廚房。
a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準備豐盛的團圓飯。
b,另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。
4、八點結束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。
六、活動經(jīng)費融資
xx:300元
xx:300
xx:300元
除他們?nèi)耍嗉壋蓡T每人上交十元班費,一并劃入此次活動經(jīng)費。
總資金:900+260=1160元
資金大致規(guī)劃:70元班級班旗制作
350元場地費+設施
100-150元娛樂道具
500-600元自助餐材料費
七、活動注意事項
1.本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。
2.活動過程中請大家注意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預計xx日為陰有小雨,請大家多穿點衣服,備好雨傘。
3.請大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨。
4.呵呵,請同志們不要鋪張浪費。
八、備注
1、特別鳴謝:xx的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學習進步。
2、剩余經(jīng)費歸入班費。
3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂,考試考一個好成績。
4、整個活動解釋權歸屬xx班班委。
圣誕節(jié)活動策劃案例 篇11
一、活動背景:
圣誕節(jié)是徒紀念耶穌的誕生的節(jié)日,是一個西方的節(jié)日,但是近年來卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。
二、活動宗旨:
豐富部員們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
三、活動事項:
1、活動主題:“共度平安夜,相聚一家人?!?/p>
2、活動時間:20xx年12月24日晚(平安夜)6:30~
3、活動地點:三樓多功能廳
4、活動對象:所有xx成員。
5、活動概要:看電影、貪吃比賽、現(xiàn)場歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽
四、活動目標:
1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。
2、讓所有的科協(xié)人緊緊團聚在一起,形成家的概念,相親相愛。
3、留下一個難忘的圣誕節(jié)回憶,開啟一個新的共同美好記憶點。
活動準備:
1、大活三樓多功能廳借取
2、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”
3、物資準備(蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)
4、高清影片資源準備
5、圣誕老人套裝,需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物
6、雞排券(與x雞排店協(xié)商好,提前給好錢,簽好憑據(jù),憑憑據(jù)拿取雞排,僅限當晚)
7,小彩紙(寫祝福用),祝福瓶(可裝所有的祝福紙)
五、活動內(nèi)容簡介:
活動一:“電影共歡享”《瘋狂原始人》,大家一起看電影,有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協(xié)的溫暖,既搞笑又有意義,主持人在結束時提出幾個有關影片內(nèi)容的問題,答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食,可參考聯(lián)誼時的食物準備。
活動二:“貪吃比賽”,兩張桌子上擺上幾只蘋果,選取自愿參加的觀眾加四位主席進行比賽,比賽內(nèi)容是吃蘋果,計時進行,最快者為冠軍,圣誕老人發(fā)放獎品,同時主持人發(fā)放神秘冠軍杯:超大紅蛇果。
活動三:“自由歌唱者”,自愿麥霸上臺表演,一堆歌顯示在投影儀,有感覺者自行上臺表演,獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券,由主持人串聯(lián)并挑起現(xiàn)場氛圍。(萬一冷場,主持人提示部員喊部長上臺)
活動四:“溫情寄語”全場滅燈,只有幾根蠟燭亮著,由四位主席向我們敘述心里話,部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對大家傾訴,此后,主持人引導大家說出祝福語。
活動五:“共度平安夜”為每一位到場觀眾發(fā)放蘋果,獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆,紙統(tǒng)一準備好),寫出自己最想說的一句話,保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條,讀出祝福語,寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾,可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條,以此重復,直至獎品發(fā)光。
活動六:合唱相親相愛一家人,主席領唱,大家一起唱。
六、活動流程
人員分工及物資準備:
1、主持兩人,各部門舉薦,在20號前上報。
2、簡單主持稿撰寫,22日前完成,辦公室負責,兩位部員一位中干撰寫。(聯(lián)系兩位主持人,聽取他們的.意見)
3、高清資源《瘋狂原始人》,技術中心準備,同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。
4、電影中的問題(要求一半有意義有深度,一半搞笑無厘頭),活動部準備。
5、圣誕老人一名,本著自愿和舉薦原則。
6、圣誕老人套裝,頭飾,禮物袋,辦公室準備。
7、食品購買由外聯(lián)與辦公室合作完成,外聯(lián)負責小禮品與批量蘋果購買,辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。
8、現(xiàn)場布置,由辦公中心組織部員一起準備5點半執(zhí)行。
9、拉橫幅,懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。
10、場務5名,負責搬桌子,點蠟燭,關燈開燈,輔助串聯(lián)節(jié)目,解決突發(fā)狀況。
11、場地準備,多功能廳借取,辦公室中干執(zhí)行。
12、組織禮物發(fā)放組,管理禮物,并發(fā)放。
13、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”科宣部準備。
七、注意事項:
1、準備時注意喜慶感,每個活動想一個特別的名字,同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。
2、到場人員提前匯總,鼓勵參加。20日前匯總完畢。
3、各部門通知帶筆,并讓大家提前想好一句對科協(xié)生活的想法。同時通知想唱歌的同學,準備好自己想唱歌曲的資源,以備不時之需
4、本次獎品采取特殊方式獲得,即自行在圣誕老人口袋里抓取,為了增加趣味性,袋中裝有坑爹物品,以引起大笑。
5、本次活動前應做好充分的準備工作,確保場地不會被其他社團組織占用,而出現(xiàn)活動場地沖突的事故。
6、工作人員應佩戴工作證,注意禮儀,不做與工作無關的事。
八、突發(fā)情況及應對措施:
1、參與人數(shù)少
措施:應提前做好宣傳活動,保證能參加的部員都趕到,極力避免活動人員不足的事發(fā)生。
2、學生參與熱情過高,導致獎品提前兌換完畢。
措施:
A、隨時組織人員準備2輪采購
B、對活動參與人員解釋,并承諾于次日2輪采購結束后,重新分發(fā)獎品。
c、結束本輪活動,轉入下一活動。
3、相應學生社團人員遲到或未到場(聯(lián)系時有意愿舉辦的)
措施:活動結束后,由考評部記下該社團本次行為。
案例:關于圣誕聯(lián)歡會后的反思
前兩天,我們班開始布置教室,迎接圣誕節(jié)那天的親子聯(lián)歡會。孩子們?yōu)檫@次聯(lián)歡會做了漂亮拉花,還有的孩子把自己家的圣誕老人和小燈籠拿來布置教室,他們都覺得自己布置的教室最漂亮。
圣誕節(jié)那天,孩子們非常高興的和自己的家長做游戲,表演節(jié)目,取自己的圣誕禮物,教室里到處都是歡樂的景象。
我們送走了孩子和家長后,開始收拾屋子。這時,班上三個老師幾乎同時發(fā)現(xiàn)圣誕老人,圣誕樹和幾個老師做的小禮物都不見了。我們決定問問孩子。
第二天,我上早班。我問孩子們:“昨天開聯(lián)歡會,你們高興嗎?”“高興!”“可是,老師不高興!”“為什么?”“因為聯(lián)歡會后咱們班的圣誕老人和圣誕樹都不見了!”孩子們都不說話了。我接著說:“圣誕老人和圣誕樹是王柄辰從家?guī)淼茫切∨笥炎约旱?。你們想一想,如果你把玩具帶到幼兒園,可別的小朋友不經(jīng)你允許就把玩具帶回家了,你高興嗎?”我頓了一下,問到:“現(xiàn)在,誰能告訴老師圣誕老人和圣誕樹在哪?”教室里安靜極了,幾分鐘后,陳佳旭從書包里拿出一個圣誕老人:“老師,給!”接著,幾個孩子也對我說:“老師,圣誕老人在我家,明天一定帶來!”我點頭表示同意。
這時,于松林對我說:“老師,圣誕樹被我媽媽扔了?!薄叭恿耍俊薄岸?,我媽媽把禮物和圣誕樹都拆開了,看見里面都是泡沫和塑料就把它扔了?!?/p>
聽了孩子的話,我心里真不是滋味。老師和家長是孩子的榜樣,而家長又是孩子的第一任老師,成人的一言一行對幼兒都起著非常重要的作用,對孩子性格的形成也有潛移默化的影響。
我希望各位老師和家長,為了孩子請規(guī)范自己的言行,用文明的言行為孩子做一個好的幫樣?。?!