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幼兒園大班班主任家長會發(fā)言范本

發(fā)布時間:2021-04-08 大班班主任家長會發(fā)言稿 班主任家長會發(fā)言稿 幼兒班主任家長會發(fā)言稿

家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

大家上午好~我是大班的班主任老師,對您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作?,F(xiàn)在由我來介紹這學期本班的2位老師,一位是的*老師。一位是*老師!(大家認識一下)新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著你們的進步,期待你們會給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友在新的學年里健康快樂,幸福成長,輕松愉快地度過每一天。

這個班是我上學期的新生班,本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的??吹絼偵嫌變簣@的小弟弟、小妹妹,因為不適應幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止?中班、大班、學前班的小朋友,你們是否也會想起你們入園的那一天?

現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學習。”

你們能給小班的弟弟妹妹當好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!

幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:

1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。

3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領域所要達到的目標)

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護圖書。(以上是語言領域所要達到的目標)

7、熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。

8、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。

9、簡單了解我國的文化特征,有興趣了解各種民俗。

10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。(以上是社會領域所要達到的目標)YJS21.coM

11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“20”以內的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等

12、在操作活動中,學習“20”以內數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的等量、互補、互換的關系。

13、學習“20”以內數(shù)的加減,以及會正確書寫。

14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。(以上是科學領域所要達到的目標)

15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。

16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。

17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是藝術領域所要達到的目標)

大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項:

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。

5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。

6、因為幼兒再經(jīng)過半學期就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同于小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養(yǎng)成教育~

感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真的培育、關心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園階段,為上小學奠定基礎。最后祝愿孩子們、家長們在新的學期里,快樂每一天、進步每一天、收獲每一天!這和煦的春風里,迎春花正在枝頭孕育,綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新學期也綻放著金色的笑臉向我們走來。

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?一年之計在于春,讓我們趁著春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想,去享受學習的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始見金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟滄海"的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在樹底下"呼嚕嚕"地睡起了大覺。古人說得好,"只要功夫深,鐵杵磨成針"、"書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟"、"少壯不努力,老大徒傷悲",這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

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幼兒園大班班主任家長會發(fā)言


尊敬的各位家長:

大家上午好~我是大班的班主任老師,對您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作?,F(xiàn)在由我來介紹這學期本班的2位老師,一位是的*老師。一位是*老師!(大家認識一下)新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著你們的進步,期待你們會給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友在新的學年里健康快樂,幸福成長,輕松愉快地度過每一天。

這個班是我上學期的新生班,本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹,因為不適應幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止?中班、大班、學前班的小朋友,你們是否也會想起你們入園的那一天?

現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學習?!?/p>

你們能給小班的弟弟妹妹當好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!

幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:

1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。

3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領域所要達到的目標)

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護圖書。(以上是語言領域所要達到的目標)

7、熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。

8、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。

9、簡單了解我國的文化特征,有興趣了解各種民俗。

10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。(以上是社會領域所要達到的目標)

11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“20”以內的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等

12、在操作活動中,學習“20”以內數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的等量、互補、互換的關系。

13、學習“20”以內數(shù)的加減,以及會正確書寫。

幼兒園大班家長會班主任發(fā)言稿


各位家長和孩子們:

你們好!

很感謝你們今天能來參加我們大班的家長會,我作為這個班的班主任,在此向大家發(fā)表講話。你們的到來讓這場會議變得更加有意義,再次表示感謝。

各位家長及孩子們,應該都知道,在幼兒園里的學習時光就只有三年,三年過后就要踏進小學的門檻,而我們這個班在本學期已經(jīng)進入幼兒園最后一個階段——大班,大xx班的孩子們在過一年就要進入小學了,他們的學習任務也越來越重,我想不管是幼兒,還是家長,應該都是有感覺的。本學期的學習任務加重了,很多課程都在向小學齊頭并進,就是希望在這園里最后一年能夠把學習過渡好,跟小學的學習做對接,這樣于孩子們也是有很多的好處的。所以在這就很希望家長能夠配合幼兒園和我的工作,盡量的把孩子給管好,讓他們在這一個階段的學習中得到很好的進步。

本學期是我們大xx班的第一個學期,我會給他們制定一個詳細的學習計劃。那這樣的話,就有個問題,在園里,我可以負責好他們的學習,管理好他們,監(jiān)督他們去讀書,但是回到家,我就沒有辦法去這樣做,所以呢,這就需要家長的配合了,當孩子回到家后,希望家長能擠出時間在旁監(jiān)督孩子把作業(yè)做好,如果可以的話,就輔導孩子學習一下,但是我不希望家長直接幫忙把作業(yè)做了,如果孩子不會,你就引導他去思考解決,如果實在不會,您就讓他放在那里,回到園里,老師們會去進行講解的。再有就是家長不要過多的把壓力施加給孩子,這個階段雖然很重要,但是壓力過大的話會讓幼兒有逆反心理,更加的不好去管理他們了。因而回到家中,家長就盡量不要逼著孩子學習,在該學習的時間在旁監(jiān)督就好,需要休息的時候,就讓孩子休息玩耍,這樣會有利于孩子的身心健康,學習也會更上一層樓的。

本學期,我這個班主任的工作也變得有些繁重,如果有做的不好的地方,也敬請各位家長諒解。當然你們提出的建議我也會真心的去接受,努力改正自己不好的一面,為幼兒們提供更好的服務,讓他們在園里得到好的教育和教學。也請大家支持我的工作,我會把這份工作給做好的。那么接下來的一學期、一學年,我們就共同努力去做好工作,讓幼兒能順利的升入小學。

謝謝大家。


本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,謝謝您的閱讀!

幼兒園大班班主任家長會發(fā)言稿


各位家長、老師:

你們好!

今天在我們大班開展這次的家長會,很感謝你們能到來。幼兒園開學了,我的工作也開始了,孩子們也都要上課了。家長們應該也知道孩子進入大班了,還有一年孩子就要從我們的幼兒畢業(yè),所以召開此次家長會,也是希望家長能夠與我和其他老師們配合工作,把大班的幼兒教育好,讓他們能夠在幼兒園最后的一學年里學好知識,拿著行囊走向小學的路程。

首先,我先來講一下本學期我的主要工作。這學期我會加大幼兒學習的強度,作業(yè)會適量的增加,對幼兒的管理也會加強,也會進行多次的家訪,也是方便自己和家長們有更多的交流,同時去了解孩子更多的情況。當然家長會的召開本學期也會增加,就希望各位家長能做好準備,希望大家能準時參加。家長會是我與家長們交流和溝通比較多的一個活動,也更能讓我們之間的關系得到加強,所以還請能夠來參加的家長盡量來,現(xiàn)在向大家說明這個工作情況,也是希望給大家打好預防針,以及做好心理準備,大班學習的這一年是個持久戰(zhàn),需要我們共同努力去把它做好。

其次,本學期對于孩子們的活動也會適當讀的增加,也是給孩子們學習的時候能豐富他們的生活。就最近要去開展的一項活動就是秋游,現(xiàn)下已經(jīng)到了秋季,天氣涼爽,風景宜人,我想開展這個活動應該可以讓孩子增添生活的樂趣。這個活動如果可以的話,還是希望家長也可以一起參加的,這樣是可以促進你們與孩子之間的感情的。除了上面這個活動,我也會盡可能多的展開其他系列的活動,讓幼兒在大班這個階段學習與生活是并重的,盡量去讓幼兒感受到在幼兒園的學習是很快樂的事情。

最后,本學期我會跟其他老師更好的去配合,一起合作把幼兒的教育教學工作做好,幫助大班孩子們把學習搞好,讓他們在結束大班學習進入小學后,也不會因為在幼兒園的基礎沒有打好而感到很大的壓力。我會努力的按照幼兒園的指示把我班主任工作做好。在這里也特別的希望各位家長在本學期里如果我的工作有做的不好的地方,希望給出你們的意見,我會進行修改的。在此感謝大家今天的參會,我們大家一起加油把大班幼兒的工作做好。

謝謝大家!


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幼兒園家長會班主任發(fā)言


各位家長:

大家好!

回顧這一學年的班主任工作,我很感謝這些天真爛漫的孩子,是他們,讓我學會了如何做好班主任工作,在一年的學習生活中,我們共同進步,一起成長,幼兒教育離不開家長的配合。教師與家長的關系其實是“合作育人”。我想,我們在教育上是一種合作的關系,家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進了幼兒園,就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園形成教育合力的情況下,才能使我們的教育效果化。孩子是充滿個性的,每一個個體都不同,家長要和老師多交流來找到教育方法。

我們要共同有意識地引導幼兒愛學習,學會享受學習帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動;愛老師就會“親其師,信其道”,喜歡他所教的知識;愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的快樂,哪怕遇到困難也能克服。總而言之,學會愛就是讓孩子具有積極的心態(tài),幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。“良好習慣伴我成長”每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長大時這筆存款就會發(fā)揮巨大的效益。學前班是培養(yǎng)良好學習習慣的關鍵期。什么是關鍵期,通俗地說,錯過這個時期再培養(yǎng)就達不到效果。在學前班里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。學前班的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。管理她們吃喝拉撒睡,還要保證教學質量,工作量和工作壓力有時候很大,因此難免有不足之處,也請家長多理解,多支持,多配合.有錯誤也請你們及時指正我們。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。

幼兒園家長會班主任發(fā)言稿范文


各位家長大家好:

首先,我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作

本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:

1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。

3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領域所要達到的目標)

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護圖書。(以上是語言領域所要達到的目標)

7、熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。

8、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。

9、簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。

10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。(以上是社會領域所要達到的目標)

11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“20”以內的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等

12、在操作活動中,學習“10”以內數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的等量、互補、互換的關系。

13、學習“20”以內數(shù)的加減,以及會正確書寫。

14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。(以上是科學領域所要達到的目標)

15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。

16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。

17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是藝術領域所要達到的目標)

大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項:

以還請各位家長配合我們的工作:

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是82535285,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。

5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。

6、因為幼兒再經(jīng)過1年就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同于小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣,進入小學后才能很快的適應。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應,從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,(讓孩子在8:15前到園,這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,學會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認真、及時的完成任務,督促幼兒檢查學習用品是否帶齊,為上小學打下好的基礎。有家長說:“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。

7、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。

8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。

9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。

10、作業(yè)

作業(yè)要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促,不是你們完成,當然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。

下面介紹一下幼兒在園一日生活安排

7:30—7:45晨間活動

7:45—8:30早餐

8:30—8:45餐后整理

8:45—9:10早操

9:10—9:40教學活動

9:40—10:20戶外活動

10:20—10:50游戲或操作活動

10:50—11:10餐前準備

11:10—12:00午餐、盥洗、散步

12:00—2:00午睡

2:00—2:30起床、入廁

2:30—3:00午點

3:00—3:30教育活動

3:30—4:00整理、自由談話

4:00—離園您來接孩子時可以利用這段時間看看我們班級門口的“大家一起來”上的內容,需要你們配合教育的老師都會寫在那,希望你們配合完成;家長也可以利用這段時間與我們交流,向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,談談孩子在家的表現(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,我們會很樂意與您交流。

幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了。

總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以與我們進行電話聯(lián)系。各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!

幼兒園中班家長會班主任發(fā)言


各位家長朋友:

下午好!首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,這也是我們這學期第一次真正意義上的家長會,幼兒園中班家長會教師發(fā)言稿。

今天的家長會有以下五個方面的內容:

一、班級情況:

1.班內共有42名孩子,3位老師,分別介紹給家長老師的聯(lián)系電話。順便說一下,假期中老師們的辛苦和幼兒園為了解決孩子高質量的飲水問題,安上了直飲水。

2.假期,一直沒休息:外出培訓、遠程培訓

3.健康飲水:直飲水

二、家委會:

1.介紹什么是家委會?即家長委員會。家委會成員有五名家長組成。

2.具體工作:就是協(xié)助班級和幼兒園的工作。如,幫助給孩子們買彩筆,剪刀,膠棒之類;園里有什么節(jié)日來幫忙搬個桌子凳子之類的,像這次教師節(jié)班里就有三個家長和孩子來幼兒園協(xié)助幼兒園工作給老師獻花。

3.方式:采取自愿報名,自我推薦的方式。選五名家長。希望家長踴躍報名

三、意外傷害險

“100元買孩子一年的平安”這是實話實說。誰都希望孩子好,平平安安。孩子一年平安,100元花了也高興;就怕萬一有個什么閃失,咱就可以給自己個小保障。

知道家長們都有社???,但這個有呢,就可以多一份報銷。上面寫著4萬,只要住院每天40元。像手足口,都可以報銷。

要求:家長自愿,但我希望咱班都入。

四、課程介紹

這學期的課程有預設課程和生成課程兩種。預設課程就是我們現(xiàn)在使用的華東師范大學出版的建構式課程和假期里新加入的情景數(shù)學(簡單介紹一下,出示圖書),還有每周都有一節(jié)安全課,讓孩子們學會保護自己(如,火災逃生演練)。我們有詳細的月計劃、周計劃和一日活動計劃。

生成課程就是會根據(jù)孩子的興趣生成的一些孩子感興趣、有意義的課程。(如,螞蟻搬家、愛護小動物)

建構式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學習的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。另外,每個主題開展之前,需要您幫孩子準備的材料我們會提前通知,相信家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的快樂!

五、需要家長配合的工作:

我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現(xiàn)的一些情況,及時與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學期需家長協(xié)助的工作有:

(一)接送問題:

1.家長應嚴格遵守幼兒園的作息時間,遵守幼兒園的接送制度:入園(8:00—8:20),離園(5:00—5:10)。(介紹后勤查崗)送孩子來園之前一定檢查一下孩子是否帶了危險品,比如小刀、火機、豆子、珠子之類的物品。要求:口袋里什么也沒有。

2.入園時必須將孩子送到值班老師處,并當面交接,在將孩子交與值班老師之前,一切安全問題由家長負責。

3.如有特殊原因委托他人接送時,家長要提前聯(lián)系教師,將被委托者之姓名、與孩子之間的關系告訴老師(打電話或發(fā)短信都可以),被委托人應具備完全民事行為能力(年滿十八歲以上的正常人),要持卡接幼兒。

4.家長應正確使用接送卡,不得無卡接送幼兒。如發(fā)現(xiàn)接送卡丟失,要及時與幼兒園聯(lián)系并補辦,以確保幼兒安全。

5.孩子入園,家長檢查孩子的衣著用具,確保安全。幼兒來園著裝大方簡潔,便于運動。不能穿有帽子,有繩索,佩戴金屬飾物這樣的衣服,防止發(fā)生窒息事件。盡量不穿系鞋帶的鞋子,防止發(fā)生安全事故。

(二)衛(wèi)生保健

1.讓幼兒養(yǎng)成早睡早起,早、晚刷牙的習慣。飯前便后洗手,飯后要漱口。幼兒園就是養(yǎng)習慣,在家中,希望家長不要破壞掉。

2.原則上是感冒發(fā)燒的幼兒不得入園。如有帶藥品的孩子,在家包好,寫上班級,孩子姓名,服藥時間。交到保健室去。

(三)接送時間

入園(8:00—8:20),離園(5:00—5:10)。

早上八點到,不得提前。八點二十必須送來。盡量不要讓孩子在家吃飯。下午離園,所有家長盡量10分到,接走孩子。

(四)繳費問題

請家長每天接送孩子時注意關注班級小黑板,我們會把通知粘貼與小黑板,或發(fā)小紙條,博客、群也都會相應的更新,希望大家理解與配合我們的工作,嚴格按照通知的時間點完成各項任務,以防造成延誤。

書費:小紙條,標明了繳費卡號,金額,不要把單子弄丟,回執(zhí)單于周五前交上,背面寫上孩子姓名及班級。

(五)教學配合

上課所需材料我們會以小紙條的形式發(fā)給家長朋友,紙條上注明的時間望引起大家注意,我們一定會注明什么時候帶來,為了活動更好的進行,也請家長朋友重視,能夠為孩子準備好,讓孩子可以正常的參與的活動中,以達成目標的實現(xiàn),不要因為材料的準備不及時,而影響孩子的正?;顒?,對孩子的心情也會造成相應的不好影響。

為了孩子更好地成長,為了活動的需要,為了孩子獲得更多的直接經(jīng)驗,請大家配合老師的教學工作。

(六)喝水問題

(七)磕碰問題

正確看待幼兒在幼兒園里的磕絆現(xiàn)象,咱幼兒園里很注重幼兒的社會性的學習和發(fā)展。在孩子們的交往中,肯定會出現(xiàn)摩擦,但是,也是在這些摩擦中,我們的孩子才會學會交往。我做了個對應關系,取名為(危險系數(shù))。

我們會爭取做到不出現(xiàn)磕絆現(xiàn)象,如造成那是我們的疏忽,我們不會推卸責任,但也還是想請家長朋友站在我們的角度上思考,現(xiàn)在的大班額情況,相當于一個老師眼皮底下要有二十一個孩子,對我們來時也是很艱巨的任務,如出現(xiàn)這種現(xiàn)象,還是請求家長的理解。我們會努力保證每個孩子的安全,所謂家園共育,孩子的健康發(fā)展一定需要大家的全力支持,理解。

(八)班級博客

博客就是提供給我們一個很好的交流平臺,如不出意外,我們每天會按時更新博客,里面會有照片,會有視頻,會有您想要看到的孩子的一天幼兒園生活。所以請大家多多關注,多多評論,多多留言,多多討論,不只是老師,這也為家長朋友提供了一個很好的平臺不是嗎?如果您看后不評論不留言,我們也無從得知大家的想法,也無法知道孩子在家與在園的表現(xiàn)是否相差很多。

多多關注,多多評論,多多留言,多多討論。

(九)班級qq群

溫馨提醒:加入群后請自行修改群名片,

格式為:(孩子名)爸爸/媽媽

交流更方便,博客、qq望同時關注,更多的了解孩子,更好的了解孩子一天的幼兒園生活。

(十)客觀公正對待孩子的話。

童言無忌,是的,但想想孩子的話與實際情況吻合度有多高,這個年齡段的孩子,記憶時間短,而且有時候會把想的說成真的,所以請公正對待他們的話,適度的準確的做出正誤的判斷。

(十一)有意識讓孩子熟悉自己的學名,認識自己的名字。

中班了,家長在家也可以多讓孩子認識自己的名字,慢慢對自己名字的寫法能夠達到的準確度,不斷提升。

(十二)教育孩子“有事情跟老師說”。

以上是家長們需要配合老師做的,希望能做的。

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