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父母必讀:男孩與女孩的養(yǎng)育區(qū)別

發(fā)布時間:2021-04-03 幼兒園感恩父母活動的總結(jié) 感恩父母活動總結(jié) 幼兒感恩父母活動總結(jié)

女孩篇

·小淑女

你的小女兒可能像傳統(tǒng)意義上的女孩子一樣,喜歡玩娃娃,喜歡穿粉色的公主裙,成為一個主流的“小淑女”,那么也不要小覷她的這種本能愛好。鼓勵她盡情地展現(xiàn)女孩子的小魅力吧!和她—起做游戲,比如和她一起選擇漂亮的衣服,給她做頭發(fā),讓小姑娘因為自己的美貌而歡喜、讓她對自己充滿信心,要贊揚她:“寶貝穿上這件衣服可真漂亮啊!”“多漂亮的頭發(fā)??!”她會非常喜歡這種關(guān)注的目光。

·過家家

跟男孩子相反,女孩子大多喜歡安靜溫柔的游戲,過家家是她們的最愛。她們喜歡布置一個自己想像中的家,自己當媽媽,安排一個男孩子當爸爸,一個玩具娃娃就是他們的孩子?!靶寢尅蹦7伦约旱膵寢屛购⒆映燥垺⒔o孩子換衣服、哄孩子睡覺、給孩子打針……在過家家這個游戲里,女孩子永遠是主角,安排好所有的情節(jié),然后樂在其中;而男孩子則是永遠的配角,在女孩子的指點下笨手笨腳,時不時還遭到她的埋怨。

·我的玩具

女孩子的玩具柜里最主要的角色就是娃娃,娃娃可以說是女孩子的最愛。大名鼎鼎的芭比娃娃可以說是全世界女寶寶都想擁有的“公主”,還有走粉色路線的Kiity貓,可能是男孩子想都不會想,而女孩子卻想瘋了的可愛形象。這些形象可能就因為其代表著可愛、美麗,而博得女寶寶的歡心的。

·我的衣服

對于新生兒來說,男女寶寶衣服的樣式并沒有太大的區(qū)別,但顏色上就大不相同了。通常父母會給女寶寶選擇嫩粉、嫩黃或乳白色的衣服,衣服上的圖案也多為漂亮的小花、扇動著翅膀的蝴蝶、白云朵紅太陽等等。等寶寶度過嬰兒期,可以走走逛逛的時候,小女孩的衣服更是像春天的花朵般五彩繽紛,粉粉嫩嫩的荷葉袖上衣、翩然若飛的小裙子、鑲著蕾絲花邊的小背包……女孩子們的世界總是這樣多彩。

爸媽應(yīng)該

·少一點限制

父母們總是認為女孩子就應(yīng)該含蓄一些,溫柔一點,這樣才像個淑女,所以我們就會不由自主地給自己的女兒設(shè)下重重限制,你有沒有說過“小女孩就應(yīng)該干凈一點,不要把褲子弄臟了!”或者“爬格子不是女孩子做的,不要去了!”之類的話?

記住,我們要積極地鼓勵她們?nèi)プ鲎约合胱龅娜魏问虑?。想要打扮成牛仔?可以!我們都知道父母對孩子有多大的影響,所以如果你總是不斷地告誡她,這個不能做,那個不能做,那么等她長大了,肯定是個膽小鬼,不敢去嘗試任何事情。

·多一些鼓勵

男孩子的世界充滿動作,喜歡探索新奇,女孩子與其不同的是,她們關(guān)注的更多是人,因此相比較來說,女孩子的心思更為細膩。她會很重視父母的看法,同時很容易產(chǎn)生自卑心理,因此要在這方面對她進行鼓勵與保護。

·多一些運動

女孩子同樣需要健康的身體,看似粗魯、大強度的游戲?qū)τ谂⒆觼碚f,也是一個強健體魄的好方法,所以不要過分地保護這些花骨朵。攀爬、跑跳都是提高協(xié)調(diào)能力的好方法。當然,游戲中安全還是第一位的,如果女飛人想從五層臺階“飛”下去,不要告訴她“不行”,可以對她說:“看起來有點高啊,我們先從兩個臺階開始,你是最棒的,一定能行!”讓她感覺到你對她的能力是有信心的!

8大絕招培養(yǎng)新好女孩

1、在公平公正的原則下,讓老公負擔起一部分照顧女兒的工作,帶著女兒去看他老爸在足球場上的颯爽英姿。爸爸的粗獷和堅強會給女兒一個好的榜樣。

2、如果帶女兒去游樂場,要注意觀察她喜歡哪種玩具。如果是家里沒有的,你要考慮買一個,來滿足她的新興趣。

3、如果女兒不喜歡體能游戲,可能是因為膽小,不要強迫她,或者你可以拉著她的手,讓她在感覺安全的前提下,再去嘗試。

4、如果女兒喜歡,要抽出時間和她—起玩女孩子的游戲。例如,給她編小辮,如果你放心,也可以讓她來給你做造型。

5、鼓勵女兒結(jié)交不同的玩伴,不管是同性還是異性,多接觸不同個性的孩子,對社交能力有很大的促進作用。

6、如果女兒對踢球、玩槍等一些男性化的游戲感興趣的話,也要鼓勵她去做,有個性的女孩子才有魅力嘛!

7、女孩子很容易產(chǎn)生自卑感,所以要不斷地鼓勵女兒挖掘自己的自信心,不管她取得多小的成績,都要表揚她。如果她遇到了難題不要立刻去幫忙,先讓她自己去嘗試,讓她意識到靠自己也能夠成功,提升自信心。

8、并不是只有溫柔可人的鄰家女孩才能稱之為女孩子。現(xiàn)代的女孩子也不再需要三從四德、笑不露齒,她可以有個性、倔強、爭強好勝,甚至像男孩子—樣淘氣且堅強。

男孩篇

·淘氣包

科學家發(fā)現(xiàn),男性荷爾蒙讓男孩動個不停,他們的世界充滿動作,喜歡探索新奇,因此往往被愛稱為“淘氣包”。在爸爸媽媽的眼里,他們是整天煩躁不安、坐立不寧的臭小子們,沒有女孩子來得乖巧可愛。

男孩子一般都很“鬧騰”,不用擔心,先隨他去,讓他先跑夠了,玩夠了,釋放出體內(nèi)所有的能量,然后和他一起玩一些安靜游戲,比如一起畫畫、看書,你會發(fā)現(xiàn),瘋跑一陣子之后,他更容易進入安靜的狀態(tài),這個時候一定要避免一切干擾,比如電視,把周圍的玩具都先清掃出去,只留你們兩個人就夠了,這種安靜可是來之不易的!

·英雄情結(jié)

男孩子更喜歡那些可以打抱不平、伸張正義的英雄形象,比如提到警察叔叔,男孩子常常流露出崇拜的表情。所以男孩子們比較喜歡打打殺殺的游戲,他們拿著各種我們看來危險萬分的玩具在小小的房間里面跑來跑去,無視于爸爸媽媽的大驚失色,玩得不亦樂乎,而警察抓小偷的游戲也成為他們的經(jīng)典游戲,他們在游戲中滿足自己的“英雄情結(jié)”。

·我的玩具

因為有了天生的“英雄情結(jié)”,所以男孩子們對那些造型奇特、能讓他們動起來的玩具情有獨鐘??催^動畫片以后,奧特曼成為他們必買的玩具,有哪個男孩子沒有幾個不同造型的奧特曼?

·我的衣服

相比較而言,男孩子的衣服比女孩子的衣服簡單得多,從小到大可選擇的顏色以男子漢氣十足的藍色為主。小BABY時就是粉藍色或者白色,等到漸漸長大后,深深淺淺的藍仍是主色調(diào),當然綠色、紅色、白色等五彩的調(diào)子也會常常跳上男孩子的衣服,但藍色是屬于男孩子的,好像成了人們約定俗成的“規(guī)矩”,被爸爸媽媽們默默地遵守著。男孩們衣服的圖案多集中為小老虎、小獅子等大型動物,或者足球、機器人等物品。別看他們的年紀小,可男孩子們從穿衣打扮上就表現(xiàn)得陽剛氣十足。

爸媽知道

1、異性裝扮要不得

有些爸爸媽媽因為各種各樣的原因,總喜歡把男寶寶穿上女孩的裝扮。專家認為,這樣做是無益干寶寶的性格及個性的塑造的?!澳邪缗b”會讓男孩子的性格過于陰柔,同時也會讓其他的男孩子不愿意接觸這樣穿著的男孩,從而造成男寶寶長大后變成“娘娘腔”。

2、照顧男孩的自尊心

男孩子更加要面子,有種不服輸?shù)膭蓬^,所以較強的本體感和自信心會有助于男孩子的成長。在日常生活中,要注意鼓勵他,讓他自己決定要吃什么,穿什么;表揚他的好行為,不要因為他淘氣而批評他。就算他表現(xiàn)得讓人不滿意,也不能太直接地傷害他,可以對他說:“你今天表現(xiàn)得不錯,現(xiàn)在可能累了,我為你感到驕傲?!倍皇谴舐暤爻庳熕骸澳憬裉煺媸翘盍耍屛沂?!”

3、賦予更多的情感

一般來說,家長對兒子的教育總是比女兒要嚴厲得多。研究表明,父母給予女嬰的關(guān)注和呵護遠遠比男嬰要多。孩子慢慢學會走了,女寶寶一摔跤,很快就會被扶起來,安慰一番;而我們總是希望男孩子要堅強一點,從哪摔倒了,就要自己爬起來。其實,所有的孩子都希望被愛護,因此對男孩子要公平一點,不要吝嗇你的親吻和擁抱,他們同樣需要的。

8大妙計培養(yǎng)新好男孩

1、讓兒子自由地釋放出所有的情感。以前男孩子如果表現(xiàn)出膽小、羞澀,都會被嘲笑,現(xiàn)在不要嘲笑他,讓他大膽發(fā)泄。

2、和兒子探討事情。這會幫助他提高自己的語言能力和社交能力,男孩子在這兩種能力上,往往會被同齡的女孩子甩在后面。

3、給予兒子親吻和擁抱。不要覺得這只是女孩子的專利,不要害怕這樣會讓男孩子變得娘娘腔,你的親吻和擁抱,無形中會把濃濃的愛傳遞給他,讓他感覺到受重視。

4、如果他喜歡玩那些抱在手里的玩具和娃娃——很好,培養(yǎng)那種安靜斯文的氣質(zhì)。如果他不喜歡,不要強迫,隨他自己,愿意玩什么就玩什么,不要控制。

5、不要害怕表達你的情感??吹絻鹤硬辉谀愕囊暰€范圍內(nèi),你會有什么表現(xiàn)?是不是很容易就會發(fā)火,然后大聲地喊他的名字?事實上,你的生氣掩蓋不了你的恐懼。如果你對他表現(xiàn)出你的真實情感,他反而會學著表達自己的情感,所以不要掩藏,告訴他你看不到他,真的很害怕。

6、明確規(guī)則,讓他有章可循。在相同的環(huán)境中,男孩子更容易感受到不安全,產(chǎn)生恐懼感。他們急切地想要知道周圍環(huán)境的潛在規(guī)則是什么,自己會不會得到公正的對待。

7、到了該上幼兒園的年齡,男孩子卻往往表現(xiàn)出一種冷淡,無所謂的態(tài)度。所以從小就應(yīng)該和孩子一起,養(yǎng)成愛學習、愛讀書、愛交朋友的好習慣,讓他對學習、社交產(chǎn)生一種期望。

8、教導(dǎo)兒子不要搶東西。在和小朋友一起玩的時候,你要先問兒子,什么玩具是他可以和朋友一起玩的,什么玩具是不能讓別人碰的,然后把要獨享的玩具藏起來,避免沖突的發(fā)生。

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女孩與男孩之間的養(yǎng)育差異


說起女孩與男孩的差異,一位養(yǎng)育過一兒一女的母親很有感想:

在我成為母親之前,我曾堅定地認為,小男孩和小女孩之間區(qū)別是不大的。但當我有了一個女兒之后,我對自己的觀點產(chǎn)生了懷疑。因為我的女兒還不到2歲,她就開始抱怨她的小襪子上沒有花。我從來沒有告訴過她帶花的襪子更漂亮,但不知為什么她就是喜歡帶花的襪子。

當我又有一個男孩后,我以前的那種觀點徹底被我自己推翻了。一開始,我堅信我的教育可以令我的兒子與眾不同,他不會像其他的小男孩那樣調(diào)皮、富有冒險性。于是,我不給他買手槍玩具、不讓他看帶有暴力鏡頭的電視節(jié)目、不給他買任何與打架有關(guān)的玩具。然而,兒子還是喜歡玩一些打斗的游戲,他甚至把香蕉當做手槍來瞄準我、把我的吹風機當做沖鋒槍來玩……

事實正如這位媽媽所說的那樣,從媽媽受孕之日起,決定性別的那條染色體就已經(jīng)決定了他們未來的宏偉藍圖。具體來說,是染色體里所包含的荷爾蒙不同,造就了女孩與男孩的差異。這也正如那句古老的童謠所說的:“女孩是用糖、香料和一切美好的東西做成的;男孩是用剪刀、青蛙和小狗尾巴做成的?!边@也就是女孩安靜、合作,喜歡糖、香料等一切美好的東西,而男孩坐不住、搗亂,喜歡一切冒險性事務(wù)的原因。

女孩和男孩的不同并不僅限于此,由于大腦的細微差距以及大腦中某個部位的發(fā)育先后順序及程度不同,也造就了女孩與男孩的差異。

1.女孩比男孩更敏感。

“聽”是女孩得天獨厚的心智能力,因此女孩對噪音的反應(yīng)更強烈,同一種聲音在女孩聽來要比男孩聽到的響亮兩倍;

在觸覺方面,最不敏感的女孩也要比最敏感的男孩得分高;

女孩的視覺記憶更好,在黑暗中女孩看得要比男孩清楚;

女孩的味覺和嗅覺也比男孩敏感:女孩有更多的味蕾,更容易受到氣味的吸引。正因為此,女孩更擅長調(diào)動自己的聽覺、視覺、觸覺、味覺和嗅覺等,捕捉到那些微妙的、不容易被人發(fā)覺的信息以及更為具體的細節(jié),建立起自己的直覺系統(tǒng)。

2.女孩與男孩的表達和行動的方式不同。

女孩對人更感興趣,她們在搖籃里就表現(xiàn)出與人交流的傾向性。交流使她們感覺到支持,先交流后行動是女孩習慣的方式。

同時,女孩的交流傾向還受到語言能力的有力支持。因為大腦左半球神經(jīng)末稍的發(fā)育早于男孩,她們很早就學會了說話、書寫、造句,有良好的語言推理能力,并且很少出現(xiàn)閱讀問題。這些使女孩一上學就表現(xiàn)出男孩所不具備的優(yōu)勢。

3.女孩的空間感和抽象思維能力不如男孩。

女孩缺乏空間能力——例如感知物體形狀,選擇正確路徑。美國科學家做過一項部件組裝測試,要求男孩子、女孩子把不同的火花塞和瓶塞分別插到對應(yīng)的內(nèi)燃機、瓶子上,結(jié)果男孩子的成績遠遠超過女孩子。這或許可以解釋為什么女建筑師的數(shù)量要遠遠小于男建筑師。

女孩更為薄弱的抽象思維能力使得她們在數(shù)理方面的學習較男生困難。當數(shù)學不再只是四則運算,必須學習、運用抽象的概念和理論時,女孩的語言能力便派不上用場了。因此,家長不妨有意識地讓女孩多玩三維立體積木和游戲,以增強的她空間思辨力。

給父母的建議

了解了女孩與男孩的差異及其原因后,這對父母們在哪些階段發(fā)展女孩的哪些天賦及能力將有很大的啟示。

方法一:5歲之前,激發(fā)女孩的語言天賦

我們經(jīng)常聽人們這樣說:“如果在5歲前沒有很好地教育孩子,那么以后再怎樣教育都是無濟于事的。”“在5歲前教會她所應(yīng)該學會的知識,否則,長大后她會比別的孩子落后的?!边@些話雖然不一定正確,但5歲前對女孩教育的重要性卻要比我們所意識到的大的多。

5歲之前是女孩大腦發(fā)育的最關(guān)鍵時期,也是大腦發(fā)育最快的一個時期,到了5歲之后,她們的大腦發(fā)育就要減速了。因此在這一時期父母除了要教會女孩所應(yīng)學會的那些技能,如說話、控制自己的情緒等之外,還應(yīng)對她的大腦進行保護。如經(jīng)常向她灌輸一些好的情感,讓她遠離那些危險的、有害的信息。

另外,在5歲之前,女孩的語言天賦已經(jīng)很好地表現(xiàn)出來。因此,在這一時期,父母除了要教會女孩說話外,還要引導(dǎo)女孩發(fā)揮她的這一天賦。如鼓勵她朗誦詩歌;講故事給她聽,然后鼓勵她復(fù)述等,這些都能在女孩語言天賦的基礎(chǔ)上,極大地提高她的語言表達能力。

方法二:8歲左右,著重培養(yǎng)女孩的記憶力

8歲左右,女孩大腦里的一個主管記憶的部分——海馬趾開始活躍起來。在這一時期,女孩的海馬趾要比男孩大,更重要的是,她們海馬趾中的神經(jīng)元的數(shù)量和神經(jīng)傳遞的速度也超過了男孩。所以此時與同齡的男孩相比,女孩表現(xiàn)出了很大的記憶力優(yōu)勢。

有人曾經(jīng)做過這樣一個試驗:

讓一組8歲的男孩和一組8歲的女孩去完成同樣三件事——整理房間、倒垃圾、擦桌子。小男孩們常常會在父母的多次提醒下,才能完成這三件事。而小女孩們則不同,她們往往不需要父母提醒就能很好地完成這三件事。

而這主要歸功于女孩有較好的海馬趾記憶。

所以,父母可以針對女孩這一階段的這一特點,去引導(dǎo)女孩發(fā)揮記憶力天賦。如鼓勵她背古詩詞、做一些與記憶力有關(guān)的游戲等,把女孩的記憶能力開發(fā)到最大。

方法三:10~12歲,開發(fā)女孩的藝術(shù)天賦

10~12歲,是女孩大腦中控制思維、想象、語言創(chuàng)造能力的物質(zhì)——大腦額葉的飛速發(fā)展期。這對于女孩的一生來說,將是一個絕對關(guān)鍵的時期。當女孩在12歲之后,經(jīng)常使用的大腦區(qū)域會有更多的神經(jīng)傳遞,而在不經(jīng)常使用的大腦區(qū)域則沒有。而且在那些未使用的大腦區(qū)域,大腦會進行自動“減除”——去除多余的大腦組織。

這也就是說,一個小女孩在10~12歲時所經(jīng)歷的關(guān)系、親情、體育運動、美術(shù)和音樂活動以及所學到的理論知識很有可能會在她以后的生活中“保持”或至少“重現(xiàn)”。而她們在這一階段沒有經(jīng)歷過的事情,在以后是很難做好的。

如果你的女孩在12歲前學過彈鋼琴,雖然她沒有成為偉大的鋼琴家,但她至少可以在以后的生活里保持樂感;

如果你的女孩在12歲前讀過很多書,那么她可能一生都喜歡讀書;

如果你的女孩12歲前生活在一種穩(wěn)定的關(guān)系中,那她在以后的生活中就會很有安全感。

也許會有父母問:如果女兒在10~12歲時、或之前沒有學畫畫,但她在16歲時突然想學,那她就一定學不好了?

這一問題的答案雖然不是肯定的,但我們卻可以給出這樣一個答案:16歲時再學畫畫,這對女孩來說,將是很困難的一件事情。對此,一位很有經(jīng)驗的舞蹈老師說:“在10歲左右沒有接觸過舞蹈的孩子,過了12歲再想學舞蹈,對于她們來說,學習一個很簡單的步法都是很困難的事情。

因此,想發(fā)展女孩藝術(shù)天賦的父母,一定不要錯過女孩10~12歲以及之前的這段時光。

兩歲起父母該教孩子識別男女


孩子對性別的認識從出生就開始了。父母要通過良好的教養(yǎng)方式來幫孩子了解自己的性別,建立正確的性別意識,防止性別認知的錯亂和混淆。女孩就是女孩,日常生活中,父母應(yīng)該按照女孩的性別來教育和培養(yǎng),讓她們穿裙子,玩布娃娃,重視培養(yǎng)女孩的優(yōu)雅氣質(zhì)和儀表之美。

孩子對性別的認識從出生就開始了。在襁褓中,寶寶就在感受母親的溫柔軟語和父親的寬大臂膀。但那時,他們對性別的認知和探索是自發(fā)的,是一種生命的本能,直到2.5~3歲,多數(shù)孩子才真正知道自己是男生還是女生。父母要通過良好的教養(yǎng)方式來幫孩子了解自己的性別,建立正確的性別意識,防止性別認知的錯亂和混淆。

男孩篇

不要阻止男孩對身體的探索。兩三歲的男孩會對自己和他人的身體表現(xiàn)出濃厚的興趣:許多男孩喜歡摸“小雞雞”,有時他們也會要求摸媽媽的乳房,跟媽媽一起洗澡。面對這些情況,父母表現(xiàn)出來的態(tài)度越坦然,越有利于孩子接收正確的信息。

男孩在洗澡后或起床時摸生殖器,父母完全可以視而不見,但要告訴他,生殖器是隱私部位,不可以在公眾場合摸,同時給他穿上閉襠褲以減少這樣的行為。媽媽完全可以跟4歲內(nèi)的兒子一起洗澡,幫助他認識女性的身體特征。如果媽媽對此感到不安,也可通過圖畫書滿足孩子的需求。

多包容男孩的調(diào)皮。男孩天性好動、容易沖動、喜歡對抗,在養(yǎng)育過程中應(yīng)該注意男孩女孩的天然差異。如果男孩從小生活在一個相對女性化的環(huán)境中,教養(yǎng)者希望他們事事像女孩那樣順從、安靜,勢必影響男孩個性的張揚,性格也會變得膽小、退縮。

性別角色的形成機制主要靠模仿,所以父親對于男孩的成長尤為重要。父親一方面要抽出更多的時間陪伴他們成長,另一方面也要以身作則,給孩子樹立陽剛、堅強、有責任有擔當?shù)哪行园駱印?/p>

女孩篇

坦誠與女孩交流性別差異。相較于男孩,女孩更愿意用語言與父母交流,表達他們的需求和困惑,比如女孩通常會對“我為什么沒有‘小雞雞’”、“爸爸為什么沒有‘咪咪’”這類話題感興趣。面對這樣的提問,簡單地用“你是女孩,沒有‘小雞雞’,爸爸是男生,沒有‘咪咪’”回答并不好。父母可以告訴她,“女孩也有‘小雞雞’,只是跟男孩長得不一樣”、“爸爸也有‘咪咪’,只不過比媽媽的小”,這樣的回答既客觀又傳達了兩性平等的觀念,不容易讓孩子感覺到身體有缺失,產(chǎn)生自卑心理。

別把女孩養(yǎng)成“假小子”。父母一般比較介意男孩像女孩子一樣害羞、靦腆,而女孩舉手投足像個男孩子倒會得到父母的首肯,父母甚至愿意給女孩剪短頭發(fā)、穿上男孩的衣服,有的父母還會直接叫女兒“兒子”。這種模糊的態(tài)度很容易使女孩產(chǎn)生性別認同上的混亂,阻礙女孩性別意識的正常形成與發(fā)展。女孩就是女孩,日常生活中,父母應(yīng)該按照女孩的性別來教育和培養(yǎng),讓她們穿裙子,玩布娃娃,重視培養(yǎng)女孩的優(yōu)雅氣質(zhì)和儀表之美。

童年是給人生的性別色彩鋪底色的階段,底色鋪好了,成年后便不容易出現(xiàn)性別認同障礙。這一方面需要父母真心接納孩子的性別,不要跨性別教養(yǎng)。另一方面要意識到男孩女孩的性格也需要互補,男孩在一段時間會喜歡照顧洋娃娃,女孩在一段時間喜歡爬樹、冒險,這些并非壞事,可以幫他們彌補性格的缺失。

養(yǎng)育男孩帶給父母的四個挑戰(zhàn)


與養(yǎng)育女孩相比,養(yǎng)育男孩帶給父母的挑戰(zhàn)要大得多。古希臘偉大的哲學家柏拉圖早在2300多年前就這樣寫道:“在所有的動物之中,男孩是最難控制對付的。”

的確,這個天生帶有“Y”性染色體的小家伙,自出生以后就會給父母帶來無窮的教育困惑:

男孩喜歡冒險,登高、爬樹等是他的強項,他常常會因為自己的“冒險”舉動而傷痕累累;

男孩天生是個倔脾氣,父母說東他偏往西,父母越說不可以他越是想嘗試,父母越是嚴格控制他越叛逆;

男孩雖然事事粗心,但卻有著一顆敏感的心靈,父母的不尊重、不理解,往往是他心中永遠的痛;

男孩很難自我控制,對誘惑的免疫力低下,外界的一點點“風吹草動”,都會使他的學習成績每況愈下;

……

因此,多次領(lǐng)教過男孩這些“偉大特性”的父母都有這樣一個疑問:上天讓小男孩出生,難道就是為了給父母制造麻煩不成?

其實不然。喜歡“制造麻煩”,往往是男孩體內(nèi)過多的荷爾蒙睪丸素在起作用。睪丸素在賦予男孩男子漢特性的同時,也會帶給男孩不安定的個性——坐不住、好斗、喜歡冒險、與同伴競爭、給老師搗

亂……而這些不安定的個性,也恰恰是男孩更富探索欲、創(chuàng)造欲、領(lǐng)導(dǎo)欲的最直接體現(xiàn)。

這也就是說,只要父母引導(dǎo)得當、教育得當,善于將男孩的個性弊端轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N成功的優(yōu)勢,每個男孩都會成為一個了不起的人、一個卓爾不群的男子漢!

俗話說得好,“細節(jié)決定成敗”,這個道理用在教育男孩方面,也十分適用。如果父母能夠在日常生活的細節(jié)中,給男孩正確的引導(dǎo),男孩體內(nèi)過多的睪丸素就會促使這些小“搗蛋鬼”成為頂天立地的男子漢!

那么,把男孩培養(yǎng)成了不起的男子漢,做父母的應(yīng)該注意哪些日常細節(jié)呢?

本書從分析男孩的性別特征和心理特征出發(fā),針對男孩生活、學習、理財、個性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)以及危險禁區(qū)等多個方面,為家有男孩的家長總結(jié)了100個教育細節(jié)。每個細節(jié)中,都分析了男孩某些行為產(chǎn)生的原因,并給家長們提出了切實可行的建議。

概括來說,本書給家有男孩的父母們提出了這樣一個教育男孩的四原則:

原則一:從小就要讓男孩知道,他是個了不起的男子漢

男孩在四五歲的時候,就已經(jīng)有了性別意識,他已經(jīng)知道自己是個小男子漢。這個時候,父母就要有意識地培養(yǎng)其男子漢的作風——

男孩跌倒了,告訴他:自己爬起來;

男孩膽怯了,告訴他:你可以做得更好;

男孩犯錯誤了,告訴他:好漢做事好漢當;

男孩不聽話了,告訴他:不給父母添麻煩,是男子漢的一種榮耀!

值得注意的是,讓男孩從小就具有男子漢意識,父親的作用是巨大的。無數(shù)事實證明,媽媽過多的保護和擔心,會削減男孩的男子漢氣概;而父親更顯嚴格的規(guī)則、更顯寬松的約束,則會賦予男孩無與倫比的堅強與勇氣,進而促使男孩更快地成長為一名優(yōu)秀的男子漢。

原則二:千萬別對男孩來“硬”的,要和男孩做朋友

男孩最怕什么?

很顯然,他們最怕沒有人理解、沒有人支持,以及沒有自由!

男孩最不怕什么?

家有男孩的父母都知道,男孩最不怕的就是武力脅迫,“越打越犟”是他們的長項。

因此,所有男孩父母一定要牢記這樣一個教子箴言:如果你現(xiàn)在不和你的男孩成為朋友,那么青春期之后,他就會把你當作“敵人”!

和男孩做朋友,其實很簡單——

給男孩更多自我選擇的權(quán)利;

和男孩一同分享他的喜怒哀樂;

尊重你的男孩,并放棄“不打不成才”的教子觀念;

時刻讓男孩感受到你不溫不火的關(guān)愛,巧妙約束但不強硬控制;

……

原則三:別讓你的男孩太“富有”

我們所說的“富有”包含兩個概念,一個是父母太多的溺愛和包辦,一個是錢財?shù)某湓!?/p>

很多父母特別寵愛男孩,所以一切事情都依著男孩;

很多父母很有錢,所以他們給男孩很多零用錢;

很多父母很有能力,所以男孩的大小事情他們都會包辦;

……

然而,父母這種讓男孩過于“富有”的做法,又會給男孩帶來什么呢?

父母的過度寵愛讓他們變得自私而沒有責任感;太多的金錢讓他們只想用“奢侈消費”的方式去消耗體內(nèi)過多的睪丸素,從而忘記了自己還要學習;父母的事事包辦則讓他們喪失了勞動的能力、應(yīng)對困難的能力、抵抗挫折的能力……

正因如此,明智的父母從不會讓自己的男孩太過“富有”,他們會把“愛”藏起來一半,他們會尋找和創(chuàng)造機會讓男孩去體驗貧窮!

原則四:男孩的成功個性需要從小培養(yǎng)

生活中,男孩家長常常會有許多的無奈——

教他勇敢,他做事卻總是唯唯諾諾;

教他堅強,他屢次輕易放棄;

教他果斷,他還是拖拖拉拉;

……

每當遇到這樣的情況,男孩的家長總會這樣自我安慰:“等他長大后,他自然會懂得……”可事實卻往往與家長的期望截然相反。

如果你期望一個一直都輕言放棄的男孩,長到18歲后,忽然一下變得堅強起來,這現(xiàn)實嗎?

如果你希望一個一直都畏畏縮縮的小男孩,在20歲之后,忽然像個出色的外交家一樣去交際,這可能嗎?

如果你盼望你一直花錢大手大腳的兒子在25歲之后,能像理財專家那樣去理財,這只能是你的一個美好夢想。

任何一個男孩,都不能只活在家長的夢想里。所以,教育男孩需要父母在他很小的時候,便腳踏實地地引導(dǎo)他去積累成功的能力和品質(zhì)。

在此,希望每位閱讀此書的家長,在未來的日子里,都能以自己的兒子為傲、以自己了不起的男孩為榮!

當窮養(yǎng)的男孩遇上富養(yǎng)的女孩


“兒子要窮養(yǎng),女兒要富養(yǎng)”——大概是在兒子三歲的時候,我聽說了這個育兒觀念。是的,和所有初聽此話的父母一樣,我理所當然地認為,窮養(yǎng)兒子,就是要讓他體會生活的艱辛,多吃苦,讓他有奮斗意識;富養(yǎng)女兒,就要為她創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件,培養(yǎng)溫柔、高貴的品質(zhì),這樣長大以后,才能創(chuàng)造有品位有情調(diào)的生活。

我相信,很多父母正自覺或不自覺地按此方法,對自己的孩子施以影響,可是,很少有父母想到未來若干年后,當自己窮養(yǎng)的兒子遇到一個富養(yǎng)的女孩,會產(chǎn)生怎樣啼笑皆非的矛盾。

我提前遇到了這樣的尷尬。

先說我家的基本情況吧。我家屬于經(jīng)濟狀況尚可的家庭。先生經(jīng)營一家模具公司,我全職帶兒子,不算大富大貴,卻也沒為錢犯過愁。但我堅決奉行“男孩要窮養(yǎng)”的理念,幾乎沒給兒子買過昂貴的玩具,好像就在他四歲生日時破過一次例,給他買了一輛遙控小汽車。穿著上都是小店淘來的外貿(mào)品。上了小學,我告訴他,我們家不缺錢,但這些錢是爸爸掙的,所以給你的零花錢不能亂花。如果要買課外書或是給同學買禮物,必須用自己的勞動來換取,就是洗個碗五毛錢,掃次地一塊錢,等等。

應(yīng)該說,我的教育還算是成功的。兒子不貪慕虛榮,接人待物相當有分寸,自控能力也非常強,學習幾乎不用操心。用我妹妹的話說就是:姐,你這一輩子不上班,不掙錢,但你培養(yǎng)的這個兒子,就是你最出色的成果。

事情源于春節(jié)期間和女友的一次家庭旅行。

女友的女兒比我兒子小兩歲,當時開玩笑說兩家是要做親家的。但計劃不如變化快,在她女兒兩歲時,她先生因為工作調(diào)動,全家遷至深圳。但我們經(jīng)常通電話,聊育兒經(jīng),偶爾她也借出差杭州的機會,來看望我。當我把“兒子要窮養(yǎng),女兒要富養(yǎng)”的話告訴她時,深得她贊同。

事實上,后來的電話聊天中,她經(jīng)常告訴我,她又帶女兒去香港了,給女兒買了限量版的芭比娃娃,買了Gucci的童裝……她女兒也時常在電話里甜甜地叫我阿姨,聽得出是個見過世面、不怯生的小丫頭。

去年12月份,她興奮地打電話給我,約我春節(jié)去三亞度假,笑說兩個孩子有些年沒見了,趁機讓他們培養(yǎng)培養(yǎng)感情。

哈,當時我想,培養(yǎng)感情只是玩笑話,兩家找個機會一起聚聚才是真。所以,說服了先生后,我們兩家決定去三亞過春節(jié)。

因我空閑時間多,女友說由我來安排此行的所有事宜。說實話,三亞的好酒店確實很多,但六天假期都必須住五星級嗎?我征求兒子意見,兒子說干凈舒服就行。于是,我決定了住四晚家庭旅館,住兩晚豪華酒店。這個決定也得到了女友的支持。

先到的我們在亞龍灣的家庭旅館迎來女友一家。寒暄過后,小公主非常冷靜地環(huán)視了一下房間,說:“我們怎么住這里呀?”

我笑著跟她解釋說,這里非常干凈,且離椰夢長廊很近,去沙灘也很方便??尚∨⒉粷M地說:“這里沒有waiter(服務(wù)生),沒有游泳池,也沒有早餐……”害得女友連忙打圓場。

其實我也沒在意,心想家境優(yōu)越、嬌生慣養(yǎng)的小公主有理由要求住得更好一點的。可兒子替老媽打抱不平了,他私下跟我說,要不是初次見面,他早就讓女孩子自己去找酒店了。

這才是開始,后面幾天的情形幾乎完全出乎了我的意料。兩個不同家庭教育出來的孩子,在太多的事情上有著太多的分歧:每去一個地方,兒子都想坐公交車,可女孩就是打的;兒子想去吃海鮮大排檔,可女孩就是覺得不衛(wèi)生……就算是一處海景,女孩子會發(fā)出“想要蓋幢房子”的感嘆,兒子卻在一旁笑她太矯情。

幸好兩家大人心態(tài)還好,認為孩子之間慪慪氣是正常的。后來我跟兒子說,你是哥哥,要讓著妹妹,盡量聽從她的意見。兒子還算聽話,盡管心里有意見,但行為上還是尊重了妹妹。

度假的最后一天,兩個孩子發(fā)生了口角。

那天,我們逛的景點叫天涯海角,附近有個超大的土特產(chǎn)專營店。我們想順便買一點特產(chǎn)帶回杭州。已經(jīng)逛累的女孩子明顯不想去,她說:“拎著這么些東西回酒店累不累???去機場買更方便啊!”這話明顯是針對我們說的,兒子有些不服氣,說買不買是我們的事情,你有錢就去機場買!

無趣之下,女孩子認真又天真地說:你這樣吝嗇錢,小心以后找不到老婆哦!

兒子想也沒想,回了她一句:你這樣的嬌氣鬼,才沒男人會娶你!

機場告別時,我跟兒子說,這一路過來,媽媽發(fā)現(xiàn)你有時候有失男子漢的風度,是不是應(yīng)該向妹妹道一下歉?小女孩小嘴一撅,說:“口頭的道歉太沒誠意啦!你得買件禮物哄我開心才行!”

兩家的旅行就在兩個小孩之間的拌嘴加玩笑中結(jié)束了。

我想起錢鐘書先生的一句名言:如果你想跟一個人結(jié)婚,就先跟他去旅行。我跟兒子說起曾經(jīng)的娃娃親,兒子正兒八經(jīng)地說:媽,你可別害我,這樣的女孩我可HOLD不??!

這次兩家的家庭旅行中兩個孩子的表現(xiàn),令我感慨奉行“男孩窮養(yǎng)、女孩富養(yǎng)”的弊端。拿我兒子來說,現(xiàn)在看來,他是一個勤儉、自律的男孩,但也隨之附帶了過分嚴謹、不懂適度享受生活情趣的缺憾。而女友富養(yǎng)的女孩子,雖然有眼界懂潮流,將來不會被男人的小恩小惠所蒙騙,但她同時也要直面自己因此而養(yǎng)成的驕嬌二氣,否則將來即使遇到心儀的男孩,其性格也會成為相處的障礙。

所以“窮養(yǎng)男孩、富養(yǎng)女孩”現(xiàn)在看來也許是沒錯的,但等窮養(yǎng)的男孩遇到富養(yǎng)的女孩時,家長才會發(fā)現(xiàn)自己錯了。

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