珍惜孩子在跟前的幸福

是否應(yīng)該放寬入學(xué)條件的問題最近引起多方關(guān)注。絕大多數(shù)評論者的視角，明顯集中于公共管理，以及6周歲線是否會影響兒童的學(xué)習(xí)，而往往忽略什么是童年的樂趣，什么是童年的幸福。

中國的傳統(tǒng)，歷來注重早慧。不過這種傳統(tǒng)，與其說出于尊重知識，莫如說迫于無奈，是一種相當(dāng)功利化的選擇。慧者，不能作聰明講，而應(yīng)解釋為參與標(biāo)準(zhǔn)化考試的能力。即整個社會是“利出一孔”的，除了做官，勞動者被普遍地歧視，在經(jīng)濟上被歧視，勞動換不回與勞動價值相匹配的報酬，在很大程度上喪失了對公共事務(wù)及個人事務(wù)的發(fā)言權(quán)。對于普通人家，通向官場的路徑，基本只剩下科舉一條路。新中國建立后，在計劃經(jīng)濟時代，參加高考，還在民間形容為“跳農(nóng)門”、“找鐵飯碗”。至于這樣的早慧模式，是否有利于孩子的身心健康，根本是無暇顧及的。

今時今日，還多了一種無奈，即父母親工作繁忙，不得不早早把孩子送進(jìn)幼兒園里去。

傳統(tǒng)和現(xiàn)實決定了，談?wù)撏甑臉啡?、童年的幸福，首先是在公共管理角度上，盡可能保證天下的孩子以及他們的父母有追求童年樂趣、童年幸福的資格。要努力使整個社會從單一價值追求的束縛中掙脫出去，實現(xiàn)“萬類霜天競自由”般的多元化社會結(jié)構(gòu)，通過對法律法規(guī)、典章制度體系實施的改革改進(jìn)，保證任何一個群體在個人事務(wù)以至公共事務(wù)上的平等話語權(quán)，不會在政治上受到歧視；通過不斷完善市場經(jīng)濟體系，保證任何勞動者的勞動價值能夠被公平承認(rèn)，公平地獲取到報酬，經(jīng)濟上不歧視，利出多孔而不是“利出一孔”，生存壓力就不會那么大，就會更加注重孩子童年的樂趣、童年的幸福，而不是千方百計訓(xùn)練應(yīng)付標(biāo)準(zhǔn)化考試、在特定的選擇過程中脫穎而出的能力，也就不會變態(tài)般地追求早慧。

其次，隨著經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，應(yīng)借鑒發(fā)達(dá)國家做法，通過普發(fā)兒童補貼，或者通過延長帶薪產(chǎn)假、期間薪酬由財政補貼給用人單位等種種辦法，保證天下的兒童及其家長有追求與保證童年樂趣、童年幸福的物資條件。

在此前提下，就可以對義務(wù)教育法的相關(guān)條文實施修訂，在條文上明確：凡未滿6周歲的兒童，不得進(jìn)入義務(wù)教育的學(xué)習(xí)階段。參照古今中外的經(jīng)驗，這個年齡界線，確實劃得不晚。

龍應(yīng)臺的散文名篇《目送》中有這樣的感慨：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?/p>

從這個角度上想開去，孩子不能稍早幾天入學(xué)，不僅不會影響他未來的發(fā)展，而且是上天對家庭的恩賜，意味著在“他的背影漸行漸遠(yuǎn)”之前，有更多朝夕相處的時光。珍惜這童年，珍惜這緣分，珍惜這幸福。

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讓孩子懂得珍惜名譽

侄女小娜轉(zhuǎn)入澳大利亞東部(大悉尼區(qū))的一所公立小學(xué)就讀后，受到她的級任老師(班主任)勞倫斯先生很大影響。勞倫斯先生的名言是：“哪怕再頑劣的孩子都有名譽心；所以，要想他朝誠實、進(jìn)取的人生發(fā)展，父母要盡可能地激發(fā)孩子的名譽心，讓他有機會為自己的所作所為感到光榮、感到自豪。這是所有孩子向善而行的根基?！?/p>

僅以圖書為例，澳大利亞的學(xué)校及圖書館，就提供了諸多機會讓孩子珍視、愛惜自己的名譽。

公立學(xué)校的課本是循環(huán)使用的，也就是說，一個一年級孩子的主要課本，如數(shù)學(xué)、科學(xué)、地理、歷史和文學(xué)，都是從二年級某個孩子手中“繼承”下來的，而他經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和使用后，也必須將課本完整無缺地保留下去，讓學(xué)弟學(xué)妹們繼承。免費使用的課本背后附設(shè)一張表格，上面是歷任使用者的簽名。以小娜為例，發(fā)到她手中的數(shù)學(xué)課本，都已經(jīng)過5年的使用，小娜是其第6任主人。通常，數(shù)學(xué)、語文的教材體例相當(dāng)穩(wěn)定，一本書用上七八年不成問題。偶有增補的內(nèi)容，會額外發(fā)一本小冊子，由孩子自己動手，裝訂在書后。每次發(fā)下“新”課本，小娜都會從頭到尾翻一遍，令她驚訝的是，使用過四五年的課本，除了紙張稍有磨損和發(fā)黃的痕跡外，從頭至尾，沒有劃痕、沒有墨點、沒有任何涂鴉的痕跡。小娜的家長感慨萬分：“真不知道那些把自行車涂得面目全非的澳洲頑童，是如何管住自己的?！?/p>

很簡單，正如勞倫斯先生所說：“絕大多數(shù)人都像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)名譽，孩子也不例外?！碑?dāng)小娜在書后的表格鄭重簽下自己的名字后，她承諾：“前任同學(xué)已經(jīng)給我做了榜樣，而我的行為，也是后任同學(xué)的榜樣，我是否珍視課本，珍視每一棵化為紙漿的大樹，都會被后任同學(xué)看到，我會盡我所能，保持課本的清潔，不負(fù)我的名譽。”

發(fā)課本那天，勞倫斯先生請每個孩子暢所欲言，談一談循環(huán)使用課本的意義。一部分孩子說：“是為了拯救森林，為了環(huán)保?！绷硪徊糠趾⒆诱f：“是為了教我們學(xué)會自律?！毕喈?dāng)一部分孩子在得知有少部分課本出現(xiàn)裝訂松散的問題，無法進(jìn)入下一輪使用時，還主動要求利用課余時間，修補這部分課本。

課后，小娜經(jīng)常由她爺爺領(lǐng)著，一起到公立圖書館消磨時間。澳大利亞的公立圖書館周一至周五免費開放，并提供兒童圖書室、科幻圖書室、模型組裝室等專門圖書室、實踐課堂，為13歲以下的兒童服務(wù)。每一間專門圖書室和實踐課堂都配有免費飲水機和復(fù)印設(shè)施。

感受圖書館如此之多的“恩惠”，小娜與爺爺商議，如何以自己的力量，回報圖書館。2004年春假，經(jīng)過一個簡單的申請程序，小娜獲準(zhǔn)成為一名“小小義工”，負(fù)責(zé)為兒童圖書室編撰一本“中文索引”，因為小娜發(fā)現(xiàn)，隨家長移民到澳大利亞的中國孩子越來越多，剛開始，他們的英文水準(zhǔn)普遍不高，就算查閱簡單的圖畫書，都可能有困難。如果有一本中英文對照的索引目錄，將對這些中國兒童提高閱讀興致有著莫大的好處。在爺爺?shù)膸椭?，小娜花費整整一年的時間，為兒童圖書室的3800多冊圖書做了中英文對照的索引目錄。

工作完成后，圖書館為小娜和她爺爺舉行了一個小小的頒授儀式，授予他們 “圖書館名譽員工”稱號和一把象征開啟“圖書之門”的金鑰匙。雖說全是“精神鼓勵”，但家境富裕、對任何獎賞都提不起勁的小娜，硬是為此事興奮了兩天兩夜。

“珍惜名譽、并愿為之作出努力奮斗的孩子，終將不會令我們失望?！?勞倫斯先生說。這一年的“小小義工”生涯，也讓小娜懂得了名譽是如何得來——除了自律，還要有為他人服務(wù)的精神和持之以恒的勞動。

育兒心得：珍惜孩子的興趣

育兒心得：珍惜孩子的興趣

周末，寶爸常去三星體育場踢場足球。我呢，偶爾去做個觀眾，當(dāng)回啦啦隊，順便帶上倆寶，讓她們跑跑步、踢踢球，運動運動，多跟大自然接觸。小孩就該釋放她們玩的天性，徹徹底底、放放松松、無憂無慮的奔跑嬉戲。很多寶寶在沙坑玩沙子，也有寶寶騎自行車玩、滑板玩……這時候，有一個男孩一溜煙地爬上了觀眾席上的鐵桿，并大聲呼喚同伴，這一吶喊一下子吸引了所有小朋友的目光，小點的目不轉(zhuǎn)睛、羨慕不已。大一點男小孩，興趣立馬調(diào)上來，躍躍欲試，然后…

我觀察，這時會有兩類家長：一類呢，趕緊阻止自己的寶寶參與任何有可能會有危險運動。家長的這種心情都能理解，但溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，你家小寶寶的每一個成長過程都是她自己獨一無二的經(jīng)歷。你這樣做，剝奪了她享受過程的權(quán)利，并且你不可能永遠(yuǎn)能像現(xiàn)在那樣庇護(hù)她。倒不如教給她保護(hù)自己的技巧，讓她學(xué)會在這個體育項目上自我保護(hù)的本領(lǐng)來的有用。

另一類積極鼓勵，希望寶寶能接觸新鮮事物，勇敢挑戰(zhàn)、抗拒膽小。這些家長的教育思想我認(rèn)為很好，適當(dāng)?shù)膰L試有助于小朋友發(fā)展興趣，并從中學(xué)習(xí)其中的道理，比如：重力、摩擦力、體力、安全知識等等。在我們平時的生活中充滿了各種各樣的科學(xué)知識，當(dāng)我們的寶寶玩的開心、興奮的時候，完全可以利用這點，慢慢跟她講解其中的奧妙，培養(yǎng)她的興趣。長此以往，點滴積累，如果以后在學(xué)習(xí)中遇到這些內(nèi)容她們一定會比其他小朋友學(xué)的更快更好！

興趣是一個人走向成功的開始。有人總結(jié)世界上數(shù)百名諾貝爾獎獲得者的成功因素，其中之一就是他們對所研究的科學(xué)事業(yè)內(nèi)有濃厚的興趣。所以要使寶寶適應(yīng)環(huán)境，對生活充滿熱情，就要善于培養(yǎng)、呵護(hù)、珍惜兒童的興趣。千萬不要輕易抹殺寶寶的興趣，這將對她得未來造成很大的影響。

珍惜、呵護(hù)孩子的好問精神

小孩子經(jīng)常向家長提出一些問題，比如，在逛公園時問“大樹的影子，為什么比大樹長呀？”坐火車時問“窗外的大樹，為什么向后跑呀？”水壺里的水開了，問“為什么咕嘟咕嘟地冒泡呀？”打開冰箱問“為什么電冰箱里會結(jié)冰呀？”等等。遇到什么事都好問個“為什么”，追根尋源，弄個明白，這是孩子的天性。

在家長沒有瑣事纏身，或心情好有興致的時候，一般還樂意回答孩子提出的種種問題，能耐心地給予解釋和說明。而在家長心煩意亂或有事情纏身，或不知道問題答案的時候，往往很不耐煩，甚至粗暴地訓(xùn)斥孩子：“去去去！你怎么那么多的‘為什么’？別煩我！”無名火把孩子弄得個莫名其妙。這是很不應(yīng)該的，也是很有害的。

其實，孩子好提問題，希望弄清楚“是什么”或“為什么”，這表明孩子有好奇心，興趣廣泛、濃厚，愛動腦筋思考問題，求知欲旺盛。

學(xué)問，學(xué)問，勤學(xué)好問。

常言說：學(xué)問，學(xué)問，勤學(xué)好問。只有求知欲旺盛，善于思考、好學(xué)的人，才會好問。古今中外，凡是在學(xué)業(yè)或事業(yè)上成功的人，一般都是既勤學(xué)，又好問。

我國古代著名的教育家孔子，曾經(jīng)根據(jù)自己做學(xué)問的經(jīng)驗，提出“敏而好學(xué)，不恥下問”的主張，把“好問”看成是一種美德。據(jù)記載，孔子“入大（太）廟，每事問”，能身體力行，給弟子們做出好榜樣。當(dāng)別人諷刺他時，他還堅持認(rèn)為“不知而問”是一種美德。在他的影響下，他的得意門生顏淵，不僅能做到“學(xué)而不厭”，虛心向他的老師孔子學(xué)習(xí)，并且還能做到“以能問于不能，以多問寡”，向在學(xué)問上不如自己的人求教。因此，受到孔子的賞識和贊揚。

古今中外的學(xué)問家，都特別推崇“好問”的品質(zhì)。

清朝文學(xué)家鄭板橋說：“讀書好問，一問不得，不妨再問。”

俄國馬克思主義理論家普列漢諾夫說：“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問?！?/p>

著名教育家陶行知說：“發(fā)明千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過在不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人力勝天工，只在每事問。”

清朝著名散文家劉開撰寫過一篇專門論述好問的文章，名為《問說》。文中說：“君子學(xué)必好問。問與學(xué)，相輔而行者也，非學(xué)無以致疑，非問無以廣識。好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)者也?！辈⑶乙仓鲝垼骸百F可以問賤，賢可以問不肖，而老可以問幼?！?/p>

要特別珍惜、精心呵護(hù)孩子的好問的精神。

好提問題是一種很好的品質(zhì)。家長能耐心地、準(zhǔn)確地回答孩子的問題，不僅可以使孩子獲得知識，還會使孩子的好奇心得到滿足，進(jìn)而激勵孩子好學(xué)、多思。家長應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子好問，珍惜孩子好問的精神，并且要有意識地培養(yǎng)好問精神。

在清朝，有一位博學(xué)多才的學(xué)者，名叫戴震。他一生在許多學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)都很有成就，是著名的漢學(xué)家、哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、訓(xùn)詁學(xué)家、教育家。戴震并沒有什么天賦的才能，開化得也比較晚。據(jù)記載，他九歲才會說話，十歲入私塾讀書，是智力發(fā)展較為遲鈍的孩子。然而，他的記憶力卻很強，文章只讀一遍，就能背誦下來。這是為什么呢？看看下面的故事，就明白了。

有一次，私塾老師講《大學(xué)章句》這本書。老師說：“這一章叫《經(jīng)》，是記載孔子的話，由他的學(xué)生曾子記錄下來的；以下十章叫《傳》，是曾子本人的見解，由曾子的學(xué)生記錄下來的?！?/p>

戴震聽了，有所不解。于是便問道：“老師，你這樣講，有什么根據(jù)呢？”

“這是朱熹說的呀！”老師理直氣壯地說。

“老師，朱熹是什么朝代的人呀？”戴震又問。

“是南宋時期的人哪。”

“那么請問老師，孔子和曾子又是什么朝代的人呀？”

“他們二人都是周朝時期的人呀。”

“周朝和南宋，這兩個朝代相隔多少年呢？”

老師屈指一算，說：“差不多有兩千多年?！?/p>

“既然相隔那么多年，朱熹所說的有什么根據(jù)嗎？”

戴震一連串的提問，把老師都給問住了，老師無言以對。但老師并沒有生氣，反而很高興，熱情地稱贊他說：“你真是一個了不起的孩子！”

教育者要以豁達(dá)的心態(tài)對待孩子的好問精神

學(xué)生把老師給問住了，老師為什么不但不生氣，反而贊揚學(xué)生呢？這不僅是因為戴震好問，求知欲旺，更重要的是因為戴震善于思考，思考得深刻。他提出的一系列的問題，具有很強的邏輯性，水平是很高的，沒有做深入的思考，是提不出來的。戴震能提出那么多的問題，表明他不滿足于“知其然”，而是還要“知其所以然”，不囫圇吞棗地死記硬背現(xiàn)成的結(jié)論，而要弄清楚事情的來龍去脈。他這種“打破砂鍋紋（問）到底”的精神，是十分可貴的。因此，受到老師的高度贊揚。

家長應(yīng)當(dāng)像那位私塾老師那樣對待孩子提出的問題，即或是被孩子給問住了，也要熱情鼓勵孩子好問的精神，保護(hù)孩子的好問的積極性。因為孩子提出的問題能把老師和家長給“難”住了，反映孩子思考的問題有深度，這是好事。家長可不要由于被孩子給難住了，礙于自己的面子而傷害孩子。

記得我國著名橋梁學(xué)家茅以升先生，當(dāng)年在唐山一個鐵路學(xué)校任教時，他考學(xué)生，不固守傳統(tǒng)的考試方法，老師出題讓學(xué)生回答；而是反其道而行之，叫學(xué)生出題，由老師來回答。老師根據(jù)學(xué)生提出問題的深、淺、難、易程度，給學(xué)生打分。如果學(xué)生提出的問題深刻，就給打高分；提出的問題膚淺，就給打低分；如果學(xué)生提出的題把老師給難住了，就給打滿分。這種別出心裁的考試方法，極大地鼓勵了學(xué)生努力學(xué)習(xí)、深入思考的積極性和主動性。

家長也要以這樣的態(tài)度，可不要隨意打擊孩子好問的精神。家長必須明白，扼殺孩子好問的精神，很容易，一次就夠；而要重新喚起孩子好問的精神，那可就難了。家長可要小心翼翼，精心呵護(hù)孩子好問的精神

育兒心得：珍惜孩子的好奇心

育兒心得：珍惜孩子的好奇心

女兒有四歲多了，她在茁壯地成長。以下是我四年來積累的點滴小經(jīng)驗，自己覺得很好，故記下來和朋友們共享：

1、珍惜孩子的好奇心，認(rèn)真解答他（她）們的提問。最好在他們第一次對某個事情產(chǎn)生疑惑時，就幫助他找到正確的答案。這樣可以讓他們在認(rèn)識這個世界的過程中少一些混沌不清，少走一些彎路，便于他們更快地認(rèn)識這個世界，為進(jìn)一步認(rèn)識這個世界打下基礎(chǔ)。

2、多帶孩子到人多的地方去玩，多帶他們參加一些酒宴、聚會，有助于培養(yǎng)孩子活潑、外向的性格，為孩子形成良好的與人打交道的能力打下基礎(chǔ)。

3、學(xué)會對孩子說“不”。對孩子一些不合理的要求，要堅絕地說“不”。當(dāng)大人養(yǎng)成這個習(xí)慣后，孩子自然就會接受大人的拒絕了，不會再通過又哭又鬧的方式要脅父母滿足他們的要求。因為在經(jīng)過兩三次的父母堅定地拒絕后他們知道哭和鬧是沒有用的，就不會再使用哭鬧的方法了。

4、從兩三歲時起，當(dāng)孩子說不想吃你做好的飯菜時，表現(xiàn)出挑食的苗頭時，一定要堅定地對他說：“煮什么就吃什么，不然就沒東西吃?！边@句話說多了，并且父母在行動上也貫徹下來后，孩子就會接受這個觀點。只要飯菜不是煮得特別難吃，孩子都會把每頓飯吃完，離挑食的毛病遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

5、從兩歲起就可以教孩子數(shù)數(shù)了。先數(shù)1到10，學(xué)會數(shù)后，再學(xué)數(shù)10到20，然后10到50，10到100。再告訴他百、千、萬的概念。當(dāng)他掌握了這些時，有事沒事時多讓他數(shù)數(shù)。比方說，他想要你開電視給他看，你就說，從1數(shù)到100我就開給你看。為了看上電視，他就起勁地數(shù)?；蛘咚阒v故事給他聽，你就說從1數(shù)到200就講故事，他肯定也會起勁地數(shù)。通過這些方式，數(shù)字會在他幼小的腦海里不斷地加深，對他以后學(xué)數(shù)學(xué)很有幫助。學(xué)會數(shù)200后，就可以教他加法和減法了。

6、對于年幼的孩子要讓他們玩，盡量讓他們多出去玩，感受四季天氣的變化，讓身體適應(yīng)天氣的變化。只有多玩，玩得盡興了，他們就會產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣，會把學(xué)習(xí)識字、寫字、數(shù)學(xué)、英語也當(dāng)成一種玩，會對學(xué)習(xí)永葆興趣。

７、多給孩子講一些與實際生活真相相符合的兒童故事，就像這個博客里我記下的益智幼兒故事集里那些故事樣。少講一些虛無飄渺、過于浪漫、與生活真相相差太遠(yuǎn)的神話傳說、一千零一夜那些故事，那些除了養(yǎng)成孩子愛幻想的個性，可能并不能帶來更多益處。

最讓孩子幸福的前五名星座爸爸

第一名：白羊座【大方爸爸】

白羊座生性豪爽，而且他認(rèn)為錢能解決的都好辦，當(dāng)他當(dāng)了爸爸之后如果沒有時間來陪伴孩子，那么他一定會用物質(zhì)補償小孩，白羊爸爸認(rèn)為讓小孩擁有最好的就代表自己有盡到責(zé)任。

第二名：雙子座【民主爸爸】

雙子爸爸不敢惹小孩，怕小孩反彈，怕自己下手太重，怕以后跟小孩感情不好......等等，再生氣也頂多是裝腔作勢一番，很快小孩就看穿他的計倆了，所以演變到后來小孩會騎到他頭上。

第三名：巨蟹座【哥兒們爸爸】

巨蟹男的頑童性格在當(dāng)了爸爸之后表露無遺，童心未泯的他覺得小孩是件非常好玩的玩具，即使兒子長大仍舊如此，不過巨蟹爸爸不管小孩犯了再大的錯誤，在外面仍舊會挺孩子到底，然后回家再修理。

第四名：天蝎座【百科全書爸爸】

天蝎爸爸都有個共同的特色，那就是愛說教，他絕對不會讓小孩有問倒的一天，即使真的被問倒了，他也會趕緊去找答案，然后還會得意：“幸好我生了這么一個好孩子，問了我這么多問題，讓我博學(xué)多聞了起來！”，天蝎爸爸視其為一種好的挑戰(zhàn)。

第五名：處女座【菲傭爸爸】

處女男個性細(xì)心，而且他不放心把教養(yǎng)以及照顧小孩的責(zé)任交托在他人手上，即使不得不請保母帶小孩，可是只要有空他一定親自帶，而且孩子生活中大小事情處女爸爸都恨不得自己可以參與，為孩子做牛做馬都樂在其中，有時候不免讓他的小孩成了溫室里的花朵。

在孩子面前，莫夸別的孩子

在日常生活中，有些年輕父母總是喜歡在自己的孩子面前隨隨便便夸獎別人家的孩子。如果面對十歲以下的孩子，他們的反應(yīng)如何呢？

鄰居一位年輕媽媽一次隨隨便便地說：“??！你家小妹妹真可愛，真乖，不像我家樂樂吵吵鬧鬧，只會淘氣，讓人心煩?！痹谝慌缘臉窐仿牶螅纱罅搜劬η由卣f：“媽媽我乖?！辈涣蠇寢寘s大聲說：“乖什么乖，就知道淘氣煩人，一邊去！”過了幾天，人們發(fā)現(xiàn)樂樂變了，天真活潑的樂樂看到媽媽回來，就躲在椅子后面不敢往前去。媽媽說：“樂樂過來親親媽媽！”樂樂小心翼翼地親親媽媽后竟然冒出一句：“媽媽我乖，你別心煩。”令所有在場的人聽了都大吃一驚。

小東的爸爸請幾位哥們兒來家吃飯，幾杯酒下肚，幾個人開始夸起誰家兒子如何如何，誰家女兒如何如何。小東的爸爸不在意地說：“我特喜歡兒子，我家小東要變成兒子，我就樂得跳樓了！”小東迅速跑到廚房，用尚不太利落的話問媽媽：“我能變成兒子嗎？”媽媽說：“瞎說什么呀，不變。”小東原來睡覺很好，可媽媽不知小東為何這幾天夜里總是睡不安，驚醒后好像很害怕。星期六到奶奶家，一進(jìn)門沒看見爸爸，小東就哭著說爸爸跳樓了，真把奶奶嚇了一大跳。

待這位爸爸回來說了事情的前后經(jīng)過，家人當(dāng)笑話一笑了之。然而小東卻很久很久都自言自語地說：“不變，不變，爸爸不跳樓?！?/p>

在孩子小小的心靈中，父母最愛自己，最疼自己，一旦他們聽到父母夸獎別人家的孩子，就可能會認(rèn)為父母不愛自己了，會產(chǎn)生很強的失落感。

一些年輕的爸爸媽媽總認(rèn)為他們是孩子，什么都不懂，更談不上什么自尊心。可從上述一些例子來看，孩子們不僅能聽懂，而且還在自己心靈中產(chǎn)生了激烈的反應(yīng)。他們有很強的自尊心，十分珍視自我。所以，年輕的爸爸媽媽們必須處處注意這些“小事”，否則會嚴(yán)重傷害自己的孩子，使孩子失去心理平衡。

你的幸福觀決定孩子的幸福感

人什么時候會幸福呢，是跟你自己比較的時候，不管你在什么狀態(tài)都要肯定自己。定了目標(biāo)去努力，往往能為了目標(biāo)而自我肯定。自我肯定，你就會開始覺得這樣的幸福。你的幸福觀決定孩子的幸福感！

01、幸福跟家庭環(huán)境有關(guān)系

在任何一種父母有負(fù)面情緒的家庭環(huán)境中生長起來的孩子，幸福指數(shù)一般非常低，因為他從小到大都沒有在一種積極的、陽光的心態(tài)下長大，所以我們可以先回顧一下，檢點我們自己。

當(dāng)我們遇到一件事情的時候，不管是有錢狀態(tài)還是沒錢狀態(tài)，不管是工作順利狀態(tài)還是不順利狀態(tài)，你首先產(chǎn)生的情緒是對內(nèi)的還是對外的，是否認(rèn)外部的還是否認(rèn)內(nèi)部的？

首先，任何把原因歸到外部的，或者是把任何原因歸到自己無能的，這些都是不幸福的來源。而你的幸福觀會直接影響孩子的幸福感。

毫無疑問，我比較幸福，雖然生長在一個農(nóng)村家庭，我的父母都是積極應(yīng)對身邊一切事情。我很少聽到父母去抱怨，他們總是勤勞地把自己的生活變得更好。

而實際上，在我們整個村子里，我家的生活一直是非常不錯的。我給大家舉一個例子，一般一個人家是養(yǎng)3頭豬，我們家一年養(yǎng)6頭豬。雖然當(dāng)時豬也賣不了幾個錢，因為當(dāng)時要還蘇聯(lián)的債，都運到蘇聯(lián)去了，但是這還是意味著我們家的收入比一般的人家要高出一倍，因為農(nóng)村當(dāng)中，唯一能拿去換現(xiàn)金的東西就是豬。糧食是換不了現(xiàn)金的，糧食是國家定額征收。

這種生活狀態(tài)，讓我從小意識到：如果你要變得更好，你就要加倍努力，和外界的環(huán)境沒有任何關(guān)系。我們經(jīng)常抱怨社會，抱怨中國這兒不好、那兒不好。我有一些朋友到了美國，也天天抱怨美國。

我可以斷定，他們跑到丹麥——全球幸福指數(shù)最高的國家，照樣會抱怨這個不行、那個不行。所以說，不管你在哪里、受到怎樣的熏陶，最重要的是保持積極心理，提醒自己要陽光起來。

02、幸福是需要經(jīng)營的

大量的父母用了百分之百的力氣在把自己孩子的前途給毀掉，因為他都不知道孩子從小到大應(yīng)該培養(yǎng)。

我是搞教育的，我發(fā)現(xiàn)中國有很多父母因為孩子的問題不幸福。從小到大，孩子沒有教育好。其實教育一個孩子的過程是經(jīng)營一個家庭幸福的過程。

當(dāng)一個父母發(fā)現(xiàn)自己孩子有出息，或者說自己的孩子是好孩子的時候，父母的幸福指數(shù)立刻就增加了。

引導(dǎo)孩子多讀書

很少有父母會引導(dǎo)孩子讀書的好奇心，因為他們自己都不讀書。讀書是能給孩子帶來幸福的很重要的一環(huán)。3歲開始到10歲，孩子就應(yīng)該養(yǎng)成的讀書習(xí)慣。

而現(xiàn)實中很多父母把孩子帶到一個世俗的空間，去比較很多不該比較的事情，讓孩子養(yǎng)成一些世俗的比較習(xí)慣，成績不如別人自卑，衣服不如別人自卑，長相不如別人自卑。

除了社會因素以外，父母也起了很大作用。如果你結(jié)婚生孩子了，你又不會帶孩子，那孩子就會變成你的噩夢，想要的幸福也是比較渺茫的。

中國人不幸福的根源不在于不信宗教，中國人不幸福也不是因為沒有錢，中國人的平均生活狀態(tài)，除了一些邊遠(yuǎn)地區(qū)的人，還是不錯的。

對于大多數(shù)人來說，當(dāng)你沒法生存下去的時候，財富和幸福是密切相關(guān)的。當(dāng)你到一定程度之后，幸福已經(jīng)不和財富正相關(guān)了。

我個人感知的幸福是這樣：如果給我一個四十平米的房子，只要滿足我下面兩個條件，我就能幸福地生活。第一個條件是在房間里有一堵墻的書;第二個條件是必須讓我每個月能賺兩三千塊錢，可以去看一場自己喜歡的電影，吃一吃喜歡的飯，這個飯絕對不是鮑魚魚翅，而是蘭州拉面。

我個人有資格告訴大家：你個人的幸福和財富的疊加是沒有關(guān)系的。到一定程度，你的幸福一定是來自于和財富無關(guān)的東西。

否則我的幸福指數(shù)應(yīng)該是很高的，而我的幸福指數(shù)不一定比在坐的各位高，甚至還要低一些。我有錢了，但是我沒時間；我有錢了，但是我受制于很多外在因素的制約。

03、不和別人比，和自己比

但是想回過來，我還算是比較幸福的。這倒不是因為娶到個好老婆，生了個好孩子，而是我從小到大養(yǎng)成了一個習(xí)慣，這個習(xí)慣是不去跟別人，尤其是和周圍的人進(jìn)行比較。

我們很多人不幸都來自于什么呢?看見鄰居生活的好就不幸福；看到你的同事變成局長，自己還是個處長，你就不幸福;看到邊上的人長得比你好，你就想去劃兩刀；看到同事成績比你好，你就恨的不得了。這種比較會給我們帶來很多心理上的傷害。

一個人要不要比較呢?要比較，但是最可怕的就是永遠(yuǎn)和身邊的人比，而且比的永遠(yuǎn)是自己的不足。如果人比出自信來，比出快樂來，那就可以比較。

而中國人永遠(yuǎn)是比到最后，比出自己的萬般不是，比到最后崩潰的狀態(tài)。所以我下決心，讓我在生活當(dāng)中不和別人攀比。

多和自己比

人什么時候會幸福呢，是跟你自己比較的時候，不管你在什么狀態(tài)都要肯定自己。定了目標(biāo)去努力，往往能為了目標(biāo)而自我肯定。自我肯定，你就會開始覺得這樣的幸福。

你不要管街上的人走多快，永遠(yuǎn)有人比你走得更快，也永遠(yuǎn)有人比你走得更慢。你在自己力所能及的狀態(tài)下，往前走就好了，說不定慢慢就走到幸福的前面去了。

再以我剛才提到的馬云為例。馬云進(jìn)入杭州師范的時候，跟我一樣的狀態(tài)，三年高考，第三年才考上，而我還是考上的北大本科，而他考上的是杭州師范的專科，但是馬云進(jìn)步得比我快。我到了北大，一下子就栽到了深深的自卑中間。

比來比去，從文藝到體育到學(xué)?；顒拥脚懿?，沒有一個同學(xué)我能比得過。到大三的時候，我得了肺結(jié)核就更加自卑。到了大四的時候，好不容易留到了北大，教了兩年書。

大家看《中國合伙人》里的窩囊樣兒，就是我當(dāng)時在北大教書的樣子。好在后來慢慢教出來了，慢慢學(xué)生喜歡我了，后來才有了自己的生活、愛情和事業(yè)。

自信很重要

人自信是很重要的。馬云比我厲害多了，馬云到了師范學(xué)院第一個禮拜，找了一圈沒找到比他更難看的，郁悶了兩個禮拜。第三個禮拜他就站起來了，他說過一句話：一個男人的成就與他的長相成反比。長得越難看，成就越高。

后來，我反復(fù)在百度、Google上找這句話是誰說的，結(jié)果百分之一百都是馬云說。他自己編出這句話，給自己一個心理暗示。他在大學(xué)的時候給自己定了三個目標(biāo)：第一個目標(biāo)，必須從專科變成本科，當(dāng)時是很難的事情；第二個目標(biāo)，大學(xué)四年，必須能當(dāng)學(xué)生會主席；第三個目標(biāo)，必須把杭州師范大學(xué)最美的姑娘娶回家。

你看，我長成這樣都不敢定這樣的目標(biāo)。這個例子給大家說明什么概念呢？這個概念就是你得設(shè)定自己人生奮斗的目標(biāo)。

我后來做新東方的時候就意識到這一點，就不斷給自己、給新東方設(shè)定目標(biāo)。別人做得多大多小跟我一點關(guān)系都沒有，給自己設(shè)定目標(biāo)、自我肯定，事情慢慢就做起來了。

所以，我們要肯定自己，關(guān)注自己個人的成長，關(guān)注自己興趣的提高，關(guān)注自己經(jīng)驗的積累，關(guān)注自己未來的生命目標(biāo)，一點一點去努力。

還有一點，也是非常重要的最后一點：不管你多忙，一定要留一點悠閑的時光給自己的生活，給自己的孩子。

還在跟孩子說不要跟陌生人說話？

許多父母都會告誡孩子：“不要和陌生人說話”。但現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，和陌生人有所接觸對兒童發(fā)展是有益的。所以對父母來說，更重要的是教會孩子，在什么情況下該如何與陌生人互動。

為此，今天為父母們找到了以下平衡的建議：

1、讓孩子知道，誰是可以相信的成年人。

告訴孩子，如果一個陌生人走過來，說要給他/她一些小零食，或者要求幫助（比如尋找走失的狗之類的），必須大聲地拒絕，并且馬上跑開。另外，絕對不可以上陌生人的車。

2、教會孩子，要根據(jù)人們的行動來判斷他人，而不是外貌。

3、有一點可能很重要：教會孩子相信他們的本能。告訴他們?nèi)绻械讲粚?，就算說不上來為什么，也要馬上跑開。

教會孩子，當(dāng)他們覺得自己身處危險之中，可以摔東西、尖叫等等。如果有陌生人試圖強迫他們，要大叫“救命！我不認(rèn)識你！”或者“救命！這不是我爸爸！”。

4、盡量和其他小朋友在一起。無論是出去玩還是去上學(xué)都最好能找到一個同伴。

5、找到“安全地帶”。

帶孩子出去的時候，把那些緊急情況下他可以尋求幫助的地方告訴他，比如警察崗?fù)せ蛘呦勒?，讓孩子明白如果發(fā)生意外，哪里可以求助。教會孩子不要去“危險地帶”，比如黑暗小巷子、茂密的叢林等。

6、如果孩子需要幫助的時候該怎么辦？

告訴他去找穿制服的人，比如警察、保安。如果附近沒有穿制服的人，或者帶著孩子的人。

最后，仍然要提醒他們相信本能：如果他們感到不太喜歡眼前這個人，那就跑開去找別人。

另外：

父母們不太可能每時每刻都保護(hù)自己的孩子不受陌生人傷害。因此，我們需要教會孩子，面對陌生人的時候到底應(yīng)該怎么做。并且告訴孩子們，在別人越界的時候，他們該做什么。