2021愛唱歌的咕咕和呱呱的故事

1、愛唱歌的咕咕和呱呱的故事

小溪旁有兩只綠星星一般的小青蛙。他們是一對(duì)孿生兄妹。咕咕是哥哥，呱呱是妹妹。“咕咕”、“呱呱”是他倆的口頭禪。如果一個(gè)在喊:“咕咕,我要喝水!”另一個(gè)就會(huì)喊:“呱呱,我也口渴了!”如果一個(gè)唱:“咕咕,我的歌聲真好聽!”,另一個(gè)也會(huì)跟著唱:“呱呱,我是個(gè)快樂的歌唱家!”

青蛙媽媽給吵得沒辦法,就打發(fā)他們出去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng):“孩子,既然你們這么喜歡唱歌,不如找位老師學(xué)學(xué),在小溪的盡頭有位歌手,你們?nèi)フ宜??！?/p>

咕咕和呱呱一路上蹦蹦跳跳,一會(huì)兒跳進(jìn)小溪和魚蝦捉迷藏,一會(huì)兒又到岸上和蜘燦逗著玩。他們向著太陽升起的地方走呀走,溪水越來越窄,越來越淺。這時(shí),他們看到一只大個(gè)兒青蛙停在小溪盡頭的巖石上,邊彈吉它邊唱歌“咕呱!咕呱!”好燎亮好動(dòng)聽的歌聲呀,真把青蛙兄妹迷住了。

大個(gè)兒青蛙注意到他們,笑著問:“是咕咕和呱呱吧?你們可遲到了,你們的媽媽幾天前就寫來了信?！?/p>

“咕咭,呱呱,我們路上遇到好朋友,所以耽誤時(shí)間啦?！毙置脗z趕緊為自己遮掩。

“說說看,你們想學(xué)點(diǎn)什么?”大個(gè)兒青蛙問。咕咕和呱呱搶著說:“咕咕,呱呱,我們想跟你學(xué)唱好聽的歌?！薄昂玫?我們青蛙應(yīng)該有動(dòng)聽的歌喉，明天起你們就跟我唱歌，你們管我叫朋朋老師好了。”

“看來朋朋老師挺好說話的。”咕咕和呱呱相對(duì)看了一眼。

第二天，朋朋老師就教他們識(shí)樂譜。咕咕和呱呱一看便喊起來：“咕咕，呱呱，那畫的不是小蝌蚪嗎？怎么會(huì)在小樹枝上游來游去呢？”

朋朋老師告訴他們，那“樹枝”就是五線譜，“小蝌蚪”是音符，音符在不同的位置就要唱不同的音。

咕咕和呱呱一下傻了眼?！肮竟荆璨痪褪抢_喉嚨唱唱唄，還要認(rèn)什么譜？”“呱呱，朋朋老師，快教我們唱吧！”

“不行，學(xué)唱歌一定要先打好基礎(chǔ)?！迸笈罄蠋熌托牡卣f。

第三天，朋朋教他們唱譜?！肮竟?，這下面的小蝌蚪唱‘哆’?！薄斑蛇?，這上面一點(diǎn)的小蝌蚪唱‘雷’，”剛唱了一會(huì)兒，咕咕和呱呱就嚷著說已經(jīng)學(xué)會(huì)了，纏著朋朋老師教他們唱歌。

第四天，朋朋開始教他們唱歌。朋朋深深吸了口氣，嘹亮的歌聲劃破天空：“咕呱！咕呱！”咕咕和呱呱拍手直叫好，輪到他們唱了，兄妹倆憋紅了臉，一個(gè)是“咕”的一聲就唱不出了：另一個(gè)被噎住了，“呱”一下冒了出來，聽起來像針刺一樣難受。

“咕咕，呱呱，我們會(huì)唱歌啦！”咕咕和呱呱還以為自己唱得很好，就和朋朋老師告別了，他們?cè)谛∠吪e辦了一個(gè)音樂會(huì)，邀請(qǐng)所有的青蛙都來聽他們的演唱。“咕呱，咕呱。”像破鑼，像針刺，大家都聽笑了。

咕咕和呱呱想起自己學(xué)得太馬虎，他們后悔了。兄妹倆在一塊兒練呀練……直到今天，他們還一直在練習(xí)唱歌。不信的話，在夏天有著月牙兒的夜晚，你注意聽，還真能聽到這對(duì)青蛙兄妹并不動(dòng)聽的歌聲呢！

故事中的咕咕和呱呱量兄妹在學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候，太過心急，還沒學(xué)出什么東西就自以為是的認(rèn)為自己學(xué)的已經(jīng)非常好了，小朋友們，驕傲在我們生活中是非常不利于我們學(xué)習(xí)的，不管學(xué)什么，學(xué)習(xí)的過程都是漫長(zhǎng)的，沒有誰可以學(xué)了馬上就變得很優(yōu)秀，更何況，世界之大，厲害的人，比比皆是，只有保持謙虛認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能一直進(jìn)步。

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關(guān)于呱呱叫的歌的故事

1、呱呱叫的歌的故事

池塘里的荷花聽到“呱呱呱”的歌，慢慢地探出了水面，她聽呀聽呀——她聽到，小青蛙天天在唱“花！花！花！”她想：我一定要快快長(zhǎng)，開出一朵最美最美的荷花，最好變成一只大花船。

就這樣，荷花包里擠滿了“花！花！花！”的歌聲，荷花包當(dāng)然就越擠越大，最后，就把花瓣擠得裂開來，裂成一朵大大的荷花！

西瓜地的西瓜聽到“呱呱呱”的歌，一個(gè)勁兒給自己打氣，他聽呀聽呀——他聽到，小青蛙天天在唱：“瓜！瓜！瓜！”他想：我一定要快快長(zhǎng)，長(zhǎng)成一個(gè)最大最大的西瓜，最好變成一個(gè)西瓜房子。

就這樣，西瓜的肚子里裝滿了“瓜！瓜！瓜！”的歌聲，越裝肚子越圓，越裝肚子也越鼓！

小青蛙天天“呱呱呱，呱呱呱……”唱個(gè)不停。在這樣的歌聲里，荷花越長(zhǎng)越美，西瓜越長(zhǎng)越大。

長(zhǎng)大的荷花對(duì)青蛙說：“你把當(dāng)做香花船吧！”這個(gè)主意真不錯(cuò)，小青蛙在花船上唱歌時(shí)，荷花像個(gè)大舞臺(tái)，又美麗又芳香的大舞臺(tái)。

成熟的西瓜對(duì)青蛙說：“你把我做成西瓜房子吧?！鼻嗤苡X得這個(gè)主意真是妙，就住進(jìn)了西瓜房子。他在房子里呱呱唱的時(shí)候，西瓜房子像個(gè)音樂廳。

“呱呱呱，呱呱呱……”小青蛙、荷花、西瓜都覺得這支歌真棒，幫他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，真是呱呱叫的一支歌??！

池塘里的荷花，西瓜地里的西瓜聽到了小青蛙唱的歌，從此都充滿了力量，它們努力的生長(zhǎng)，在美妙的歌聲里，荷花越長(zhǎng)越美，西瓜越長(zhǎng)越大。小青蛙一定都猜不到自己的歌聲有那么大力量呢！后來荷花和西瓜幫助小青蛙實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，一切都是這么的美好~

睡前故事：呱呱叫的歌

有一只小青蛙，總是喜歡唱一支呱呱呱，呱呱呱的歌。他覺得自己是個(gè)音樂家，他夢(mèng)想有一天有一個(gè)舞臺(tái)，最好還一個(gè)音樂廳。池塘里的荷花聽到呱呱呱的歌，慢慢地探出了水面，她聽呀聽呀她聽到，小青蛙天天在唱花！花！花！她想：我一定要快快長(zhǎng)，開出一朵最美最美的荷花，最好變成一只大花船。就這樣，荷花包里擠滿了花！花！花！的歌聲，荷花包當(dāng)然就越擠越大，最后，就把花瓣擠得裂開來，裂成一朵大大的荷花！西瓜地的西瓜聽到呱呱呱的歌，一個(gè)勁兒給自己打氣，他聽呀聽呀他聽到，小青蛙天天在唱：瓜！瓜！瓜！他想：我一定要快快長(zhǎng)，長(zhǎng)成一個(gè)最大最大的西瓜，最好變成一個(gè)西瓜房子。就這樣，西瓜的肚子里裝滿了瓜！瓜！瓜！的歌聲，越裝肚子越圓，越裝肚子也越鼓！小青蛙天天呱呱呱，呱呱呱唱個(gè)不停。在這樣的歌聲里，荷花越長(zhǎng)越美，西瓜越長(zhǎng)越大。長(zhǎng)大的荷花對(duì)青蛙說：你把當(dāng)做香花船吧！這個(gè)主意真不錯(cuò)，小青蛙在花船上唱歌時(shí)，荷花像個(gè)大舞臺(tái)，又美麗又芳香的大舞臺(tái)。成熟的西瓜對(duì)青蛙說：你把我做成西瓜房子吧。青蛙覺得這個(gè)主意真是妙，就住進(jìn)了西瓜房子。他在房子里呱呱唱的時(shí)候，西瓜房子像個(gè)音樂廳。呱呱呱，呱呱呱小青蛙、荷花、西瓜都覺得這支歌真棒，幫他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，真是呱呱叫的一支歌??！

2020幼兒故事呱呱叫的歌

有一只小青蛙，總是喜歡唱一支“呱呱呱，呱呱呱……”的歌。他覺得自己是個(gè)音樂家，他夢(mèng)想有一天有一個(gè)舞臺(tái)，最好還一個(gè)音樂廳。

池塘里的荷花聽到“呱呱呱”的歌，慢慢地探出了水面，她聽呀聽呀——她聽到，小青蛙天天在唱“花!花!花!”她想：我一定要快快長(zhǎng)，開出一朵最美最美的荷花，最好變成一只大花船。

就這樣，荷花包里擠滿了“花!花!花!”的歌聲，荷花包當(dāng)然就越擠越大，最后，就把花瓣擠得裂開來，裂成一朵大大的荷花!

西瓜地的西瓜聽到“呱呱呱”的歌，一個(gè)勁兒給自己打氣，他聽呀聽呀——他聽到，小青蛙天天在唱：“瓜!瓜!瓜!”他想：我一定要快快長(zhǎng)，長(zhǎng)成一個(gè)最大最大的西瓜，最好變成一個(gè)西瓜房子。

就這樣，西瓜的肚子里裝滿了“瓜!瓜!瓜!”的歌聲，越裝肚子越圓，越裝肚子也越鼓!

小青蛙天天“呱呱呱，呱呱呱……”唱個(gè)不停。在這樣的歌聲里，荷花越長(zhǎng)越美，西瓜越長(zhǎng)越大。

長(zhǎng)大的荷花對(duì)青蛙說：“你把當(dāng)做香花船吧!”這個(gè)主意真不錯(cuò)，小青蛙在花船上唱歌時(shí)，荷花像個(gè)大舞臺(tái)，又美麗又芳香的大舞臺(tái)。

成熟的西瓜對(duì)青蛙說：“你把我做成西瓜房子吧?！鼻嗤苡X得這個(gè)主意真是妙，就住進(jìn)了西瓜房子。他在房子里呱呱唱的時(shí)候，西瓜房子像個(gè)音樂廳。

“呱呱呱，呱呱呱……”小青蛙、荷花、西瓜都覺得這支歌真棒，幫他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，真是呱呱叫的一支歌啊!

小青蛙、荷花、西瓜都有自己的夢(mèng)想，成為想要成為的人，于是小青蛙不斷的唱歌，荷花不斷的努力生長(zhǎng)，西瓜一個(gè)勁兒給自己打氣，最后大家都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想多么的幸福，我們一定要努力到可以感受到實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的愉悅。

咕咕雞捉蟲子故事

咕咕雞、仔仔鴨、米粒鼠一起在草地上玩識(shí)字小游戲，可是，不專心的咕咕雞卻蹦蹦跳跳地走開了。

“快回來，咕咕雞。我們今天要學(xué)習(xí)蟲字旁的生字了?！弊凶续喓暗?。

“蟲子，在哪兒?我好像發(fā)現(xiàn)了一條蟲子，我一定要捉住它!”咕咕雞著急地回答。

“哎呀，你弄錯(cuò)了，是帶有蟲字旁的漢字，不是草地上的蟲子哦!”米粒鼠解釋說。

“噢!那蟲字旁的字難道不是和昆蟲有關(guān)嗎?”咕咕雞停住腳步，轉(zhuǎn)過身來問。

“那當(dāng)然，趕快回來認(rèn)識(shí)一下這些漢字，然后再去捉蟲子也不晚?！泵琢Ｊ笳f。咕咕雞又連蹦帶跳地飛了回來，說：“我來了，開始吧!”

接下來，他們坐在一起，米粒鼠問，咕咕雞和仔仔鴨分別回答。

什么昆蟲樹上練結(jié)網(wǎng)?

什么昆蟲雨前愛搬家?

什么昆蟲大刀有力量?

什么昆蟲秋后草叢愛蹦跶?

什么昆蟲田間彈琴穿黑衣?

什么昆蟲留戀花間捉迷藏?

“我今天認(rèn)識(shí)了不少蟲字旁的漢字，還知道了不少昆蟲的知識(shí)?，F(xiàn)在我可以去捉蟲子了吧?”咕咕雞迫不及待地說?！澳沁€等什么，快走啊!”仔仔鴨說完拉著咕咕雞就往前面的一棵大樹跑去?！暗鹊任?”米粒鼠跟在后面追著喊。

可是當(dāng)咕咕雞連跳了好幾下捉住樹上的一條蟲子時(shí)，里面竟然飛出了一只美麗的蝴蝶，咕咕雞傻了眼，仔仔鴨和米粒鼠樂得笑開了花。

小朋友們，你們知道咕咕雞和仔仔鴨是怎么回答米粒鼠的問題的嗎？答案是(蜘蛛)樹上練結(jié)網(wǎng)，(螞蟻)雨前愛搬家，(螳螂)大刀有力量，(螞蚱)草叢愛蹦跶，(蟋蟀)彈琴穿黑衣，(蝴蝶)花間捉迷藏。學(xué)到了這些，你可以去問問自己的小伙伴是否知道喲，大家一起分享吧！

2021百靈鳥愛唱歌的故事

1、百靈鳥愛唱歌的故事

大家都知道，百靈鳥的歌聲非常好聽。

每天，它都會(huì)盡情歌唱。

漸漸地，鄰居們都忍受不了了。

這天，百靈鳥又開始唱歌了，樓下的小松鼠說：

“百靈鳥，你能不能輕點(diǎn)兒唱，這樣會(huì)影響大家休息的?！笨墒前凫`鳥好像沒聽見，還是自顧自的唱著歌，小松鼠只得搬走了。

鄰居小麻雀也來找百靈鳥，說：“百靈鳥，你可以不要在晚上的時(shí)候唱嗎？我的覺睡不好，白天一點(diǎn)兒精神也沒有?！卑凫`鳥依然沒有理會(huì)。無奈，小麻雀也只好搬家了。

就這樣，百靈鳥的鄰居都走了，只剩下百靈鳥了。而百靈鳥卻還不知道呢，它還在不停地唱歌。等到百靈鳥唱累了，便來到房子外面找大家玩兒，可是哪里還有人影呢?

百靈鳥有點(diǎn)兒難過，百靈鳥好不容易找到了大家。

當(dāng)它知道了大家搬家的原因后，羞愧地說：“對(duì)不起!我以后再也不唱歌了!”小花蛇說：“百靈鳥，你可以唱歌，但不能影響別人??！”

百靈鳥聽了，不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小朋友們，有一個(gè)好的優(yōu)點(diǎn)是好事，經(jīng)常練習(xí)也是好事，這樣可以讓自己變得更加好，可是與此同時(shí)，我們要顧及到別人的感受，如果在影響到他人的情況下，我們一定不要不管他人的感受，那樣可就太自私了！

咕咚來了的故事

一天，幾只小兔子突然從湖邊的木瓜林里躥出來，邊跑邊氣喘噓噓地喊：“大家快跑啊，咕咚來了!咕咚來了!”

森林里的動(dòng)物們一聽，以為來了什么可怕的大怪物，就都加入了逃命大軍，拼命地飛跑起來，四蹄翻滾，卷起漫天塵土。

一只長(zhǎng)毛獅子看見這幅場(chǎng)情，飛快幾步，“蹭”地躍到逃命大軍前面的一塊巨石上，昂首怒吼道：“你們?yōu)槭裁匆?”所有的動(dòng)物都怕這只有好幾百歲的獅子，“唰”地都停止了腳步。氣喘噓噓的大象連忙說：“聽說木瓜林里那邊，來了一個(gè)叫咕咚的怪物，大家害怕才跑的?！?/p>

長(zhǎng)毛獅子輕蔑地噴了一下鼻子說：“一群沒出息的家伙。跟我回木瓜林看看去。”

大家都小心翼翼地回到木瓜林，一切都那么安靜，只有掛在藤蔓上的金黃木瓜在秋風(fēng)里

微微搖晃。忽然一只熟透的木瓜從樹上落進(jìn)水里，“咕咚”。

大家終于明白，咕咚究竟是怎么一回事了。長(zhǎng)毛獅子哈哈大笑起來，其它動(dòng)物都松了一口氣，也都羞紅了臉。

以后啊，再做什么事，可得調(diào)查清楚再行動(dòng)了。

這個(gè)故事告訴我們：對(duì)于不知道的事物就要了解清楚。不要道聽途說，不要想當(dāng)然，不要人云亦云，要眼見為實(shí)，要有科學(xué)實(shí)證精神。