父母總是習(xí)慣把愛藏在心底

這是一個(gè)進(jìn)行愛的教育的好題材，所以我選擇它作為本次家長開放日的活動。讓家長看到孩子在幼兒園的語言表達(dá)和各方面表現(xiàn)的同時(shí)，提供他們彼此之間大膽表達(dá)愛的機(jī)會！因?yàn)椋F(xiàn)在父母忙于工作，很少有機(jī)會將他們對孩子的愛大膽的表達(dá)出來，孩子更是不懂父母深深的愛意。

在活動現(xiàn)場，孩子們對小兔表達(dá)愛的方式進(jìn)行了大膽地想象與猜測，也對小兔獨(dú)有的表達(dá)愛的方式蠢蠢欲動，一個(gè)個(gè)都努力地展示自己張開手臂、高高舉起的最大極限，并口中念著：我愛你有這么多！家長不僅看到了自己孩子的表現(xiàn)，更被他們的愛意所感動！最后，我請每個(gè)孩子都用抱一抱、親一親的方式去向自己的媽媽（長輩）表達(dá)愛意！從家長的燦爛的笑容中看出深深的感動。甚至，有位母親流淚了，她說：平時(shí)照顧孩子的時(shí)間太少了，我總覺得虧欠孩子！

我們也被此情此景所觸動。是啊，父母總是習(xí)慣把愛藏在心底，很少嘗試大膽地說：孩子，我愛你！

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最好的父母是"剛剛好"父母

在孩子成長的道路上，父母們也在不斷調(diào)適著自己，"期望孩子成為最好的孩子，期望自己是個(gè)最好的爸爸或媽媽"，這是一些兒童樂園的家長們最大的心愿和動機(jī)。在一些幼兒心理樂園里，家長們漸漸明白要關(guān)注孩子的身心健康，順應(yīng)孩子的心理發(fā)展，這才能使孩子成為最好的孩子。那么，如何成為最好的父母呢，其實(shí)，最好的父母是"剛剛好"的父母。什么是"剛剛好"的父母呢？

1、"剛剛好"的父母不苛求完美

不苛求完美的父母允許自己的孩子是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的孩子，明白自己的孩子在某方面善長，而在另一方面不善長是正常的。不苛求完美的父母經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和成長過程中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，并且很少放大孩子的缺點(diǎn)和不足。不苛求完美的父母，不光不要求自己的孩子做到完美無暇，更不責(zé)令和要求自己是個(gè)完美的父母。在養(yǎng)育孩子的過程中，無論是經(jīng)濟(jì)上、精力上還是精神上，不透支，不過度承擔(dān)，只是根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況盡力而為、順勢而為。

2、"剛剛好"的父母不是萬能父母

"剛剛好"的父母絕不是在孩子面前表現(xiàn)出萬能的父母，而是在孩子面前表現(xiàn)真實(shí)的父母。沒有任何一個(gè)人是無所不知，無所不曉的，面對于孩子的"十萬個(gè)為什么"，父母們要做到"知之為知之，不知為不知"。不會、不明白是很正常的，向孩子表達(dá)自己的不會，并不會損害作為父母的威望，父母可以鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，或者跟孩子一起思考和探索，這反而會更加促進(jìn)親子關(guān)系的親密發(fā)展和孩子智能的發(fā)展。

3、"剛剛好"的父母不僅僅是父母，還是孩子的好朋友

父母對于孩子來說，所扮演的角色不應(yīng)僅僅只是父母，尤其是現(xiàn)今獨(dú)生子女居多，孩子的伙伴關(guān)系建立相比以前有兄弟姐妹的時(shí)期要困難，因此，父母就更加需要以好朋友的身份和角色與孩子進(jìn)行互動，為孩子的伙伴關(guān)系建設(shè)和發(fā)展樹立好榜樣，引領(lǐng)、幫助孩子自然、順利地與小朋友們建立良好關(guān)系，進(jìn)一步為孩子能夠安全地從家庭分離，很好的適應(yīng)外界環(huán)境做好鋪墊。

父母們在成為父母的過程中，有很多不為人知的心路歷程，各種辛酸、艱難和幸福，值得細(xì)細(xì)品味、咀嚼、回憶和珍藏。父母們在承擔(dān)起孩子的教養(yǎng)這一偉大責(zé)任的同時(shí)，尤其需要放松自己，對孩子不強(qiáng)求，不擔(dān)憂，順其自然，輕松育兒，孩子有了自由輕松的空間和氛圍才能更好的成長，父母們也就實(shí)現(xiàn)了作為父母的最大價(jià)值。

尿褲子不是習(xí)慣（托班）

每天都有幾個(gè)小朋友是坐校車來的，由于孩子自理能力差，他們家長也都會讓寶寶帶著換洗的褲子，因?yàn)閷殞毿?，尿褲子是?jīng)常地事，家長也覺得是習(xí)慣了。這一天早上做完早操，我們班的寶寶集體站好隊(duì)去廁所小便，到了廁所門口大家都自覺的去了男女廁所，只有潤潤沒有去廁所。于是，我就過去提醒他，他說他不小便，我用手一摸他褲子，他已經(jīng)尿褲子了。我把他抱到屋子里邊給他換褲子邊說：“潤潤，現(xiàn)在天氣冷了，你要小便要跟老實(shí)說哈，不能尿褲子了，很冷啊”

讓我意想不到的是他的回答“沒事，我奶奶給我還拿了一條褲子，你在給我換”，我真的不敢相信是兩歲孩子的思想。我接著說：“潤潤，你怕不怕打針啊，現(xiàn)在天氣冷了，尿褲子容易著涼，會感冒的。感冒了就會打針，這是奶奶給你拿的最后一條褲子了，你在尿褲子就會打針了?！彼湍貨]說話。到了第二天，我又提醒了他一次，我說“潤潤，今天奶奶我沒有給你帶換洗褲子，你今天小便要和老師說，我陪你去廁所，好嗎？”漸漸地，潤潤再也沒有尿過褲子。

我覺得每個(gè)寶寶都是一個(gè)“小人精”，我們不能忽略他們的思想，他們其實(shí)懂得一些簡單的道理，只要我們慢慢引導(dǎo)他們，他們會越來越聽話懂事的。

把愛深化在日?；顒又?/h2>

我們在日常生活中經(jīng)常跟孩子們說人與人之間要互相關(guān)心，互相幫助。但總覺得這些小公主、小皇帝們還是以自我為中心，很少考慮到別人的感受。但有件小事改變了我的看法，誰說小公主、小皇帝們不會關(guān)心幫助別人的？

早上晨間活動后，XY扭扭妮妮的哭了起來，旁邊的SS說：“你怎么這么嬌氣的，又哭了！”（因?yàn)槠綍r(shí)XY講話就比較嬌氣）XY聽了，哭得更厲害了！mm走過來說：“你怎么這么說她的，她可能不舒服吧！”又轉(zhuǎn)身問XY，“你是不是不舒服呀？”XY點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)老師走過去，得知孩子有些不舒服，便帶去保健室看了一下?；亟淌液?，孩子們都圍了過來：“你怎么啦？”“要不要喝點(diǎn)水！”一聲聲的噓寒問暖，讓我感受到了孩子之間的濃濃情意！

這幾天天氣冷了

，班級孩子的出勤率低了些，晨間點(diǎn)名時(shí)總有孩子會問同伴怎么還沒來得，是不是生病了，想同伴之類的話，說明在孩子心里還是有同伴的。

小小的孩子，有時(shí)其實(shí)并不是我們想象的那樣自私、任性，在他們幼小的心靈上都有一顆善良的種子，只要我們心中有愛，并把愛深化在日?；顒又?，這顆種子會在孩子們的心里生根發(fā)芽的。

教育隨筆：把愛放在第一

教育隨筆：把愛放在第一

明明是個(gè)聰明的小朋友，可是他卻生性好動，非常調(diào)皮，不管是什么活動都喜歡東竄西跑，無法安靜下來，常常惹得我很生氣卻又拿他沒辦法。

吃午飯了，別的小朋友都已經(jīng)安靜地坐下來準(zhǔn)備吃飯了，可是一明還在大聲地講話并不停地?cái)[弄著凳子，一會兒把凳子舉過頭頂，險(xiǎn)些砸到別的小朋友，一會兒又不考慮自己的安全站在凳子上面跳下來。等飯菜都發(fā)好了，他又拿起勺子在嘴巴里咬著玩，多次提醒仍然沒有效果，于是，我決定先把他的勺子收起來，期望他能認(rèn)識到錯(cuò)誤并改正過來，但是他非但沒有，反而把錯(cuò)誤進(jìn)一步擴(kuò)大，用手去抓飯來吃，并故意做出各動作，眼睛還挑釁地望著我，一副“其耐我何”的表情，惹得其他小朋友哈哈大笑，見別人大笑，他鬧得更歡了，干脆在活動室里面來回跑動，或去玩一邊的玩具，又或去碰倒別人的飯碗，最后搞得整個(gè)進(jìn)餐過程就像是他自己的“個(gè)人表演秀”，不僅他自己不能好好吃飯，還影響了其他小朋友。

戶外活動時(shí)，一明就更象是一頭脫了韁的“野馬”，根本就不聽指揮了。

每次他犯了錯(cuò)誤，我?guī)缀醵际怯煤軓?qiáng)硬的態(tài)度來要求他按照我所要求的來改正，但是幾乎每次都是他的態(tài)度比我還硬，收效甚微，達(dá)不到我所想要的效果，偶然的一次機(jī)會，我卻發(fā)現(xiàn)他竟然很樂意地把他的錯(cuò)誤改了過來。

那天，又到午睡時(shí)間，他又在床上滾來滾去，一會又叫別的寶寶，跟別人說話，一會又把被子蓋住全身，弓起身子，在被子里面“跳舞”，還不時(shí)抬起頭來看看我是否在看他，可就是不睡覺，我看到這樣，剛想生氣發(fā)作，像往常一樣好好地批評他，可轉(zhuǎn)念一想，每次我都以這樣嚴(yán)厲的方式來對待，可他卻并不吃這一套，這次不如給他來點(diǎn)“糖衣炮彈”，看看效果如何。于是，我沒有像往常那樣用批評的方式來要求他做好，而是走過去，輕輕拍拍他的背，在他耳邊小聲地說：“老師剛才都看見了，知道你表演的很棒，但是你看現(xiàn)在寶寶們都睡著了沒有人能看到了，不如好好的睡覺，等睡醒了，我們起床后再在小朋友面前進(jìn)行表演，好嗎？”也許是一直以來都習(xí)慣了老師對他犯錯(cuò)誤后的嚴(yán)厲批評，不知道也從來沒見過老師也會這么柔聲細(xì)語地跟他提要求，他兩只眼睛發(fā)亮，接著很聽話地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后乖乖地躺下來睡覺，再沒有說話。看著他的表現(xiàn)，我突然很自責(zé)也覺得很感動，原來自己一直都在一個(gè)誤區(qū)里面徘徊，以為對待這些調(diào)皮的孩子只能是“嚴(yán)師出高徒”，只能是嚴(yán)厲點(diǎn)再嚴(yán)厲點(diǎn)，不知道原來很多時(shí)候，或許和風(fēng)細(xì)雨般的教育更適合他們！

叔叔，我愛你、好習(xí)慣

，到家之后就給奶奶說；我想告訴叔叔我愛你“。所以就有了剛才那一幕。在這里我想說的是：看著昊昊在一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)的成長，真的與幼兒園的環(huán)境是分不開的。

好習(xí)慣

時(shí)間過的好快，轉(zhuǎn)眼十二天沒有更新了，前幾天網(wǎng)速不好，所以一直沒有給科進(jìn)更新日志，今天打掃完衛(wèi)生，抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間給科進(jìn)更新一下嘍！

自上周幼兒園開了幼小銜接家長會之后，大班的孩子們就得必須八點(diǎn)之前到校了，還安排了值日，科進(jìn)是周三做值日，做值日的時(shí)候孩子們會早一點(diǎn)到校，家長和孩子們都明白，這是園領(lǐng)導(dǎo)在給孩子們培養(yǎng)更好的習(xí)慣，以便讓孩子們進(jìn)入小學(xué)后能更快更好的適應(yīng)新的環(huán)境，整理書包的問題大概一年前老師們就開會說過了，要孩子們自己整理書包，這一點(diǎn)科進(jìn)做的不是很好，都得我們提醒之后才能完成，我們希望科進(jìn)在幼兒園的最后一年里能把自己所有的事情做的更好，養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣，讓我們更省心?。?！

愛聽好話成了習(xí)慣

現(xiàn)在社會，大家都愛聽好話。尤其是現(xiàn)在的現(xiàn)狀，人口老齡化嚴(yán)重。計(jì)劃生育也很嚴(yán)格，所以導(dǎo)致了一個(gè)家庭至少四個(gè)老人守著一個(gè)孩子。所以，孩子的地位越來越高，那他們在家庭中就成了名副其實(shí)的小公主，小王子，同時(shí)，也想對出現(xiàn)了溺愛泛濫的現(xiàn)象。

近幾年，孩子的叛逆，孤傲等現(xiàn)象比較嚴(yán)重，同時(shí)一部分來自家庭的影響。這不，在剛開學(xué)的幾周里，我就發(fā)現(xiàn)了我們班的寶寶就有幾個(gè)脾氣不一般的孩子。曉彤是一個(gè)漂亮的三歲小女孩。她長得很干凈很美麗，她的媽媽每天也打扮的他很漂亮。每次到學(xué)校都能得到老師的贊揚(yáng)。有一天，另外一個(gè)美女又出現(xiàn)在了大家的視線里，她叫靖宇，她長得皮膚白皙，大大的眼睛很美麗，她的性格也很文靜大家都情不自禁的很喜歡她。有一天早上，彤彤和宇宇的奶奶們同是送兩個(gè)小美女到學(xué)校。大家都說“哇，兩個(gè)美女呀”這時(shí)的彤彤有些別扭，就開始昂著頭問自己的奶奶說“奶奶，我最漂亮，我比他漂亮對嗎”旁邊的奶奶說“對對，咱家彤彤是最美得”只見當(dāng)時(shí)的彤彤就高高興地跑向教室了。

其實(shí)，人的美不在于外表，心靈美是最重要的。也許現(xiàn)在的家長太愛自己的孩子了，以至于教育孩子忽視了很多“謙虛，認(rèn)真，誠實(shí)”等很多做人的最起碼道理。

讓愛成為一種習(xí)慣

晨間鍛煉時(shí)，我喜歡與孩子一起玩、一起瘋，并隨時(shí)關(guān)注孩子的活動情況。如果熟了，就及時(shí)提醒孩子們脫衣服，并用干毛巾擦去孩子背上的汗。活動結(jié)束，我會督促孩子及時(shí)把衣服穿上。因?yàn)槲蚁牒⒆觽兠靼祝豪蠋煻嗝磹鬯麄儭?/p>

午餐時(shí)，我忙碌的穿梭在孩子們中間，隨時(shí)關(guān)注他們的進(jìn)餐情況，并告訴他們盤中餐的營養(yǎng)?？吹胶⒆觽兂缘媒蚪蛴形稌r(shí)，我覺得沒有什么事情比這更幸福的事情了。我想讓孩子們明白：老師是多么愛他們。

午睡時(shí)，我總是不厭其煩的幫這個(gè)孩子脫衣服，幫那個(gè)孩子掖掖被角，并讓故事伴隨孩子進(jìn)入甜美的夢想。孩子們熟睡了，我還是不斷地來回巡視，幫助蹬被子及時(shí)蓋好，以免著涼。因?yàn)槲蚁胱尯⒆觽兠靼祝豪蠋熓嵌嗝磹鬯麄儭?/p>

孩子們身體不適時(shí)，我更是用心關(guān)注，了解他的現(xiàn)狀，并隨時(shí)做好準(zhǔn)備。當(dāng)孩子嘔吐或大便在身上時(shí)，我又會毫不猶豫地伸出雙手，幫孩子孩子清理污物，并換上干凈的衣服。因?yàn)槲蚁胱尯⒆觽兠靼祝豪蠋熓嵌嗝磹鬯麄儭?/p>

游戲時(shí)，我與孩子玩做一團(tuán)，盡情地享受童年的歡樂。當(dāng)孩子不小心踩了別人一腳時(shí)，我就引導(dǎo)孩子向?qū)Ψ秸f“對不起”，以表歉意。

借東西時(shí)，我要求孩子對同伴說：“請你把這東西借給我，好嗎？”歸還時(shí)，我督促孩子對孩子對同伴說：“謝謝！”

離園時(shí)，我提醒孩子要與老師、同伴說聲“再見?！?/p>

晚上入睡時(shí)，我要求孩子孩子與父母道聲“晚安。”…….

無數(shù)件小事，一個(gè)個(gè)平凡的日子，如涓涓的溪流，滋潤了我，也滋潤了孩子們。我讓孩子們明白：愛人者才能被人愛，只有愛成為我們的追求，成為我們的一種習(xí)慣時(shí)，我們生命之花才會更加馥郁芬芳。

父母是孩子的榜樣

星期天坐車走親，剛上車卻聽到一個(gè)稚嫩的童聲說：“媽媽，剛才上車的那個(gè)奶奶沒座位了，我們讓她坐我們的吧？”那位年輕時(shí)髦的媽媽說：“小孩子別多事”，孩子說：“我們幼兒園老師說要給爺爺奶奶讓座?！眿寢屨f：“那是在幼兒園里，要聽老師的話，做一個(gè)乖寶寶，我們現(xiàn)在在車上，老師看不到的?！焙⒆涌戳丝茨莻€(gè)奶奶沒有說話，繼續(xù)自己玩自己的了。

聽到這樣一段對話，我內(nèi)心感到非常沉悶，在幼兒園里我們教育孩子平時(shí)要尊老愛幼，學(xué)雷鋒做好事，在日常生活中這位媽媽卻這樣教育自己的孩子。孩子剛剛建立的愛心

，卻被她這樣的話語磨滅了。雖然這樣的家長極少數(shù)，但是家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行也是孩子的一面鏡子。我們平時(shí)家園溝通共同教育孩子，是為了讓孩子在家中和幼兒園中一個(gè)樣，不要讓孩子變成“一個(gè)小寶兩個(gè)樣”，為了孩子的明天，為了讓孩子能夠健康快樂地成長，讓孩子從小有健康向上的心理和高尚的道德品質(zhì)，希望這位母親從這件事上能夠及時(shí)反省自己，做好孩子的榜樣。