關(guān)于一起來(lái)拔小刺猬的故事
發(fā)布時(shí)間:2021-01-25 幼兒園優(yōu)秀說(shuō)課稿和你在一起 關(guān)于幼兒的故事 簡(jiǎn)短的幼兒小故事 1、一起來(lái)拔小刺猬的故事今天,小刺猬的運(yùn)氣真好,找到了一顆巨大的紅蘋(píng)果。yJs21.CoM
小刺猬伸出自己的尖刺,輕輕松松的插進(jìn)了蘋(píng)果里。
接下來(lái),小刺猬準(zhǔn)備把蘋(píng)果運(yùn)回家了。
可是它剛要往前走,卻發(fā)現(xiàn)走不動(dòng)了,呀!不好,原來(lái)蘋(píng)果太大太重,自己被蘋(píng)果給粘住了。
“這可咋辦呀?”小刺猬著急的想。
這時(shí)候,一只小螞蟻看見(jiàn)了,問(wèn):“小刺猬,你這是怎么啦?”小刺猬說(shuō):“請(qǐng)你幫幫我,我被粘在蘋(píng)果上下不來(lái)了!”
小螞蟻聽(tīng)了,拽住小刺猬的手,拉呀拉,可是拉了半天也沒(méi)把小刺猬給拉下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,小老鼠看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“小刺猬,你這是怎么啦?”小刺猬說(shuō):“請(qǐng)你幫幫我,我被粘在蘋(píng)果上下不來(lái)了!”
小老鼠聽(tīng)了,拽住小刺猬的手,拉呀拉,可是拉了半天也沒(méi)把小刺猬給拉下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,一只小兔子看見(jiàn)了,說(shuō):“小刺猬,你這是怎么啦?”小刺猬說(shuō):“請(qǐng)你幫幫我,我被粘在蘋(píng)果上下不來(lái)了!”
小螞蟻拉著小刺猬,小老鼠拉著小螞蟻,小兔子拉著小老鼠,它們齊聲喊著口號(hào)“1、!2!3!1、!2!3!”
終于把小刺猬給拽了下來(lái),小刺猬感激地說(shuō):“謝謝你們,這個(gè)蘋(píng)果太大了,我一個(gè)人吃不完,我們一起分享吧!”
小動(dòng)物們聽(tīng)了,都拍手叫好。
2一起來(lái)拔小刺猬的故事點(diǎn)評(píng)你瞧,當(dāng)小刺猬遇到麻煩的時(shí)候,大家看見(jiàn)了都會(huì)主動(dòng)向前幫助它呢,這說(shuō)明小刺猬平時(shí)的人緣一定很好。最后,小刺猬擺脫了這個(gè)大蘋(píng)果,和大家一起分享甜美的蘋(píng)果,其樂(lè)融融的,這樣充滿(mǎn)了友愛(ài)呀!這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)別人幫助了你,你要懂得感恩喲~
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關(guān)于小刺猬過(guò)河的故事
1、小刺猬過(guò)河的故事
小刺猬的外婆病了,小刺猬帶著蘋(píng)果去河對(duì)岸看望外婆。可是,一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳,想“我該怎么辦呢?”
這時(shí),剛好長(zhǎng)頸鹿路過(guò)這里,它看到小刺猬著急的樣子,就問(wèn):“小刺猬,怎么了?什么事把你急成那樣啊?”小刺猬告訴了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“小刺猬,我來(lái)幫助你吧!”說(shuō)完,它把頭伸到了河對(duì)岸,讓小刺猬踩著它的頭過(guò)了河。
小刺猬過(guò)了河,非常高興,從背上拿下一個(gè)蘋(píng)果給長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“小刺猬,不用客氣,老師說(shuō)過(guò),贈(zèng)人玫瑰,手有余香,能幫助到你,我也是非常高興的,這個(gè)蘋(píng)果你還是拿去送給你外婆吧!”
從此以后它們倆就成了好朋友。
2小刺猬過(guò)河的故事點(diǎn)評(píng)贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思是善待他人,就是善待自己,將你的快樂(lè)分享給別人,也就得到了分享別人快樂(lè)的機(jī)會(huì),因?yàn)樾腋J菚?huì)傳遞的!真心希望小朋友們都要贈(zèng)人玫瑰,然后手有余香哦!讓你的快樂(lè)傳遍世界的每一個(gè)角落吧!
關(guān)于小刺猬花花的故事
1、小刺猬花花的故事
小刺猬花花經(jīng)常感到自卑,就算在同學(xué)面前也感到低人一等,它常常問(wèn)媽媽?zhuān)鼮槭裁撮L(zhǎng)著堅(jiān)硬的刺而不是又白又柔軟的毛。可是媽媽也回答不了它。
它在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的烏龜,它可以滿(mǎn)足所有人的愿望。它便去了。找到后,烏龜并非把它變成一個(gè)美麗的刺猬,而是讓它經(jīng)過(guò)森林到一個(gè)山上去摘一個(gè)銀杏果,如果找到了,就滿(mǎn)足它的愿望。它為了美麗只好出發(fā)了。
到了森林,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)饑餓卻斷腿的猴子,它連忙來(lái)到一個(gè)果樹(shù)下,打了一個(gè)滾,扎了一身果子來(lái)到猴子身邊。當(dāng)猴子看到它時(shí),說(shuō):“你的刺可真美?!彼宦?tīng)高興極了。離開(kāi)了猴子。又發(fā)現(xiàn)了一只被狼抓住的兔子,它氣憤極了,把身子卷成一個(gè)刺球,向狼扎去,只聽(tīng)“哎呦”,狼的背上流出了鮮血,趕緊逃了,兔子也贊美它的刺:“你的刺真好。”
它經(jīng)過(guò)了許多困難,終于拿到了銀杏,它找到了烏龜,把銀杏給了烏龜,烏龜笑著說(shuō):“孩子,外表美不重要,重要的是內(nèi)心吶?!被ɑɑ腥淮笪?。
它回到了家,人們都說(shuō)它變了一個(gè)樣。
2小刺猬花花的故事點(diǎn)評(píng)這個(gè)故事告訴我們,只有內(nèi)在的美才可靠長(zhǎng)久,值得追求和尊崇。雖然外在的容貌、身材、風(fēng)采和權(quán)位、財(cái)產(chǎn)等也很吸引人,可內(nèi)在的品德、學(xué)識(shí)、才能和真誠(chéng)、自信等給人的感受則更有魅力。
關(guān)于小刺猬和青蛙的故事
1、小刺猬和青蛙的故事
小刺猬一出生,刺猬媽媽就給孩子穿上一件帶刺的衣裳,是為了讓孩子不被傷害。可是小刺猬卻覺(jué)得自己非常的孤獨(dú)與寂寞。于是,小刺猬去找小青蛙做朋友。
小刺猬:我們做朋友,好嗎?
小青蛙:當(dāng)然好!
第一天,小青蛙開(kāi)始與小刺猬做捉迷藏的游戲,彼此都玩得很開(kāi)心,它們都以為對(duì)方就是自己最好的伙伴。
第二天,小青蛙就要與小刺猬跳舞,小刺猬很高興。小青蛙這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小刺猬身上的刺把自己弄得很疼,有些地方都受傷了,簡(jiǎn)直認(rèn)為小刺猬是最不能忍受的伙伴。
第三天,小青蛙看見(jiàn)小刺猬就跑,小刺猬不停地追,很不開(kāi)心,也不愉快地說(shuō):“你跑那么快,這是什么游戲?”小青蛙說(shuō):“這是追逐的游戲,這也很好玩的。”就這樣它們倆跑了一天。
第四天,小刺猬又去找小青蛙,小青蛙藏了起來(lái),因?yàn)樽蛱焖呀?jīng)跑得很累了。小刺猬以為小青蛙又是要玩捉迷藏。也很高興,可是它找不到小青蛙,叫它也不出來(lái),因?yàn)樾∏嗤芘屡龅叫〈题砩系拇獭?/p>
于是,小刺猬回家,便很傷心地對(duì)媽媽說(shuō):“小青蛙不再與我玩了?!?/p>
刺猬媽媽說(shuō):“傻孩子,玩耍不一定非要在一起不可,我們身上的刺可能會(huì)傷著別人的。你給小青蛙寫(xiě)信吧!告訴它云里的故事?!?/p>
于是,小刺猬開(kāi)始不停地學(xué)習(xí),告訴小青蛙很多很多的故事。
小青蛙回信給小刺猬之后,也開(kāi)始不停地學(xué)習(xí)。他們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
后來(lái),小刺猬變成了刺猬博士,小青蛙變成了青蛙博士。
最后,小青蛙才慚愧地發(fā)現(xiàn):原來(lái)小刺猬才是自己真正的朋友。
2小刺猬和青蛙的故事點(diǎn)評(píng)當(dāng)你真的是真誠(chéng)待人,別人是會(huì)發(fā)現(xiàn)你的好,很多時(shí)候,你如何對(duì)別人,別人也會(huì)怎么區(qū)對(duì)待你,這都是相互的,真心希望人與人之間能簡(jiǎn)單相處!這個(gè)故事告訴我們,真正的朋友是相互促進(jìn),并非只是在一起玩耍。
關(guān)于小刺猬變松樹(shù)的故事
1、小刺猬變松樹(shù)的故事
一只小刺猬,一不小心中了咒語(yǔ),變成了一顆高高大大的松樹(shù)。
小松鼠路過(guò)看見(jiàn)了滿(mǎn)樹(shù)的松果,高興的不得了,它急忙爬上樹(shù),摘起了松果。
可是它剛摘下一顆,突然聽(tīng)到“哎呦”一聲尖叫。
嚇得它連忙縮回了手。
小刺猬變的松樹(shù)說(shuō):“好疼好疼!請(qǐng)不要摘我!”
小刺猬把前因后果全部都講給了小松鼠聽(tīng),小松鼠聽(tīng)了,非常同情小刺猬。
于是它問(wèn):“那我怎么樣才能救你呢?”
小刺猬說(shuō):“沒(méi)辦法的,只有等咒語(yǔ)消退了,我才能變回來(lái)呢!”
小松鼠聽(tīng)了,喊來(lái)了好多好朋友,大家圍著松樹(shù),它們說(shuō):“在你變回來(lái)之前,我們來(lái)守護(hù)著你!”
小刺猬聽(tīng)了,感動(dòng)極了。
2小刺猬變松樹(shù)的故事點(diǎn)評(píng)友情看不見(jiàn)摸不著。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的力量,令人耐人尋味。小寶寶們,只要你足夠真誠(chéng),你也能收獲許多好朋友的。
關(guān)于刺猬小姐燙頭發(fā)的故事
1、刺猬小姐燙頭發(fā)的故事
刺猬小姐的刺又尖又長(zhǎng),沒(méi)有動(dòng)物敢靠近她。有一天,刺猬小姐打聽(tīng)到燙頭發(fā)可以讓自己的毛變得松軟。刺猬小姐攢了一個(gè)月的錢(qián)燙了個(gè)頭發(fā),走在大路上。許多動(dòng)物看見(jiàn)了,不但靠近了刺猬小姐,還都稱(chēng)贊不已。有的說(shuō):“刺猬小姐,你真美麗!”有的說(shuō):“刺猬小姐,這下你的回頭率肯定要高了。”還有許多動(dòng)物來(lái)打聽(tīng)是要去那里燙頭發(fā)……
刺猬小姐心里美滋滋的。以后只要過(guò)6個(gè)月,刺猬小姐就要去燙個(gè)頭發(fā)。有一天,刺猬小姐在小路上散步。一只狡猾的狐貍來(lái)了。原來(lái)這只狐貍是不敢靠近她。這次刺猬小姐燙了頭發(fā),身上的刺沒(méi)有了攻擊性了。狐貍花言巧語(yǔ)地說(shuō)了一大堆好話,還請(qǐng)刺猬小姐來(lái)自己家做客。刺猬小姐被狐貍一大堆花言巧語(yǔ)給迷住了,就到狐貍家去做客了。狐貍把刺猬小姐請(qǐng)到家,給刺猬小姐喝了迷魂湯,刺猬小姐睡著了。趁刺猬小姐睡著的時(shí)候,把刺猬小姐吊了起來(lái)準(zhǔn)備吃掉。
這時(shí),小猴子跑到森林里來(lái)玩,剛好看見(jiàn)了這一幕。小猴子立馬跑回家里給公安局打了個(gè)電話。公安局的人立馬跑去救刺猬小姐。狐貍是狡猾的動(dòng)物,早帶著刺猬小姐跑走了。動(dòng)物們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),被狐貍綁著的刺猬小姐醒了,才知道自己被騙了,大喊救命??墒呛傇缇团芰?500多米了,刺猬小姐喊的再大聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。
正好,刺猬小姐已經(jīng)7個(gè)月沒(méi)燙頭發(fā),刺一點(diǎn)點(diǎn)的變硬了,狐貍被刺痛了,扔下刺猬小姐。
動(dòng)物們找到了刺猬小姐,刺猬小姐吸取了教訓(xùn),以后再也沒(méi)有燙發(fā)。
2刺猬小姐燙頭發(fā)的故事點(diǎn)評(píng)刺猬身上的刺十分堅(jiān)硬,這是它用來(lái)保護(hù)自己的強(qiáng)有力的武器。它燙了頭發(fā)以后,刺就不具備保護(hù)作用,所以它沒(méi)辦法攻擊傷害自己的動(dòng)物。這個(gè)故事告訴我們,不要做違背自然規(guī)律的事情,因?yàn)檫@樣很容易讓自己失去一些東西。
2021春天醒來(lái)的小刺猬的故事
1、春天醒來(lái)的小刺猬的故事
一耳兔抱著一疊畫(huà)稿又蹦蹦跳跳地來(lái)到小刺猬扎克的家門(mén)口。
扎克的家門(mén)上,還掛著一個(gè)小牌子:正在冬眠,請(qǐng)不要打擾。
一耳免低頭看了看懷里的畫(huà)稿,傷心地撅起了三瓣嘴兒。
一耳兔轉(zhuǎn)身要往回走,猛一抬頭,看見(jiàn)扎克正在不遠(yuǎn)處伸著懶腰呢!
“扎克!”一耳兔高興地跑過(guò)去。
“哦,是你?。 痹舜蛄艘粋€(gè)呵欠,“我剛醒來(lái),睡了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺(jué),好累呀!”
“那你……”一耳兔沒(méi)好意思問(wèn)下去,就把懷里的一疊畫(huà)稿遞給扎克,“這是我給你畫(huà)的冬天景色!”
“真的?我看看!”扎克接過(guò)畫(huà)稿,一張一張地翻看著。
“太棒啦!”扎克一邊翻看著畫(huà)稿,一邊激動(dòng)地說(shuō),“和我夢(mèng)里的冬天一模一樣!”
“你能喜歡我很開(kāi)心!”一耳兔咧開(kāi)三瓣嘴笑了。
“真的很感謝你!”扎克向一耳兔鞠了一躬,“你為了救我,讓大灰狼咬掉了一只耳朵……”
“你不是也救過(guò)我的妹妹嘛!”一耳兔認(rèn)真地說(shuō),“只要我們互相幫助,開(kāi)開(kāi)心心地在一起,這比什么都好!”
“你說(shuō)得太對(duì)啦!”扎克搖了搖手里的畫(huà)稿說(shuō),“你的畫(huà)稿還缺少一個(gè)重要的內(nèi)容!”一耳朵撓著腦袋想了一會(huì),問(wèn)扎克:“那缺少什么呢?”
扎克閉上眼睛,抬起頭來(lái),慢慢地說(shuō):“在我的夢(mèng)里,有我,有你,在雪花飛舞的草地上蹦啊,跳呀……在凍成冰的小河上滑呀,滑呀……哦,對(duì)了,你的耳朵也長(zhǎng)出來(lái)啦,可漂亮了呢!”
一耳兔認(rèn)真地聽(tīng)著扎克在講述夢(mèng)中的情景,露出了開(kāi)心的笑容……
2春天醒來(lái)的小刺猬的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小刺猬在經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,收到了小兔的畫(huà)稿,那里面描繪著它們對(duì)美好世界及愿望的向往,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有對(duì)美好愿望的向往和追求的權(quán)利,正因有著這些美妙的夢(mèng),這個(gè)世界才是美麗,充滿(mǎn)希望的。