家長對孩子教育心得

教育問題，才是一個家長面對的最大的問題。任何成就都不能彌補孩子教育的失敗。孩子的成長只有一次，請好好珍惜這次難得的教育機會。下面送出12條父母教育孩子心得，希望能助你從中得到啟發(fā)。

1、兒童時代是一個胡說八道的時代，這不是缺點，而是他們成長的一個特點。我們要尊重兒童的未成熟狀態(tài)，童言無忌才能健康成長。

2、從來沒有一個時代象今天這樣需要以孩子為師，反省自身，保持童心，兩代人相互學習，共同成長。

3、家里有個青春期的孩子，就要備一本性教育的書。但是，更重要的是要父母要以身示范，讓孩子看到什么是真正的男人和女人，什么是真正的愛情和婚姻。

4、全部兒童教育的使命可以概括為8個字——發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童。發(fā)現(xiàn)兒童就是發(fā)現(xiàn)兒童的潛能特點和成長規(guī)律，解放兒童則是解除捆住兒童的各種束縛，捍衛(wèi)兒童的權利。

5、教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子，父母是否了解和尊重孩子關乎孩子一生的發(fā)展。

6、別看孩子弱小，強大的力量正孕育在弱小之中。真正的教育就是喚醒孩子心中沉睡的巨人。

7、沒有愛就沒有教育，問題在于愛有真假之別，猶如真假種子之別。假種子坑農民坑一季，假教育坑孩子坑一生。

8、孩子是在體驗中長大的，我們不能代替孩子成長，就不能代替孩子體驗。

9、溺愛孩子根本不是愛，而是一種軟暴力，是對兒童權利的剝奪，其實質是不把孩子當成一個真正的人。

10、每一個來的這個世界上的人都是成功的，教育的任務就是使他們繼續(xù)成功。成功并不完全是排他的，因為人人能成功的新理念是：成功就是發(fā)展，成功就是選擇，成功就是和諧。

11、心理健康的12字秘訣是：認識自己，接納自己，控制自己。無論是父母還是孩子，如果能做的這12字，一生的幸福就有了保障。

12、所有那些鼓吹可以成批制造“神童”的方案，都是以賺錢為目標的騙人方案。孩子是千差萬別的，成長的道路是各種各樣的。凡是忽視兒童個性差異的認識和行為，都是違背科學規(guī)律的。

13、教育孩子要避免那種一做什么就要當狀元的想法。狀元意識就是悲劇意識。“不要讓孩子輸在起跑線上”的口號是制造童年恐慌的宣言。

14、如果父母和老師對“好孩子”身上存在的問題寬容過多，會使他們的弱點變成隱患。甚至是“定時炸彈”。無批評教育是偽教育。

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家長教育孩子心得體會

作為一名優(yōu)秀的家長，必須要運用正確的方法來幫助和教育好孩子，這樣才能讓他們朝著健康向上的方向成長，下面小編就分享一些優(yōu)秀家長談教育孩子的心得體會給大家參考一下。

教育孩子的心得體會一：不要給孩子定太高的要求

我們平時要給孩子一點自由發(fā)展的空間，不要給他定太高的要求，同時多了解孩子的精神需要和多觀察孩子的長處和不足，最后再施加引導，學會用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，從而提高孩子的自信心。

教育孩子的心得體會二：培養(yǎng)孩子多方面的興趣

為了開闊孩子的視野，我們應該多培養(yǎng)孩子多方面的興趣，比如在課余時間，給他報名一些他感興趣的興趣班，這樣孩子才會在興趣的基礎上取得好成績。

教育孩子的心得體會三：多參加一些體育鍛煉

由于孩子的天性就是愛跑愛跳，因此我們平時應該多讓他鍛煉，因為這樣既可以強身健體，又可以愉悅心情，何樂而不為呢？

教育孩子的心得體會四：提供孩子手工材料

大部分的孩子都喜歡一些手工制作，我們就盡可能給他提供材料和幫助。當看到他煞有介事地做成一個“作品”時，神情中是充滿自豪的，因此，我們必須要讓孩子敢于動手，在手工制作的過程中得到快樂。

教育孩子的心得體會五：培養(yǎng)孩子良好的習慣

一個良好的習慣養(yǎng)成對孩子是非常必要的，而家是孩子們主要的活動場所，所以教子的第一步就是營造一個良好的氛圍，同時以身作則，讓孩子養(yǎng)成良好的作息習慣和學習習慣，一旦看到孩子作出了努力，我們就要充分肯定。

孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，因此，我真誠地希望家長們可以順其自然、因材施教，讓孩子健康成長。

教育孩子心得(家長原創(chuàng))

各位老師，各位家長，小朋友們：

大家好！我是劉貴心小朋友的媽媽，今天我們各位家長因為我們的孩子而有機會聚在一起交流我們教育孩子的心得體會應該說是機會難得。我們的孩子進入幼兒園以后，各方面都有了很大的進步，這都離不開兩位老師的辛勤付出，所以首先，請允許我代表家長向兩位老師說聲：“謝謝了，你們辛苦了”

如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個家長渴望解決的問題，在此我簡單的談談我在教育貴心方面的一些體會。

一、以身作則，身體力行

教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！备改缸鳛楹⒆拥牡谝蝗谓處?，是孩子崇拜和模仿的對象，是影響孩子行為習慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子；出口就說臟話的家長，不可能培養(yǎng)出文明的孩子；自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。要培養(yǎng)孩子良好個性品質，家長自己必須言行一致，表里如一，為孩子樹立榜樣，只有這樣才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨特的教育作用。在這點上，我有具體的體會，我有口頭語是“滾”，后來不知什么時候就被貴心學去了，一點事不好，就說滾，而且還讓幼兒園有些小朋友學去了，我一看這樣不好，就不斷的對貴心說：媽媽不對，我們一起改。改了很長時間才有所好轉。一些壞的習慣，對孩子來說學起來很容易，但改起來很難，甚至影響孩子的一生，我們做家長的應該特別注意。

二、培養(yǎng)孩子良好的習慣

現(xiàn)在很多家長以孩子學了多少東西，例如：會背多少唐詩、能認多少字等等來衡量孩子是否聰明好學，我感覺這樣是不對的。其實，對于我們家這個年齡段的孩子來說，養(yǎng)成好的習慣才是最重要的。我們應該根據(jù)自己孩子的特點，將他們的一些壞習慣改掉。我們家貴心特別好動，注意力就不容易集中，我就針對性的在平日多進行能夠讓他注意力集中的訓練，例如我經(jīng)常和貴心一起輪流數(shù)數(shù)，我數(shù)1他數(shù)2我3他4這樣數(shù)下去，看誰先數(shù)錯，貴心很愛玩；在玩具上，我和他爸有意識的多給他買積木，貴心很愛玩搭積木，有時一玩兒就是一個多小時。這些對提高注意力集中都很有幫助，我感覺貴心進入中班后，在注意力集中方面有了很大的提高。另外，很多內容并不是四歲左右孩子所能理解的，有時我們強迫他學也只能是機械的學，孩子沒有興趣，反而會對以后的學習產生不良的影響

，我們應根據(jù)自己孩子的喜好來安排一些內容，我們貴心最近喜歡聽故事，我就選擇一些它容易理解的故事防腐的讀給他聽，在讀的同時可以把一些簡單的字教給他，一段時間后，讓他自己復述故事內容，或者在講的時候故意將有些地方將錯，貴心就會很積極的給我指出錯誤，此時的我們首先應及時承認錯誤，并且表揚孩子細心。在這個過程中我們其實鍛煉了孩子很多方面的能力。作為一個父親或是母親,我們必須考慮的是如何給孩子一個快樂的童年,這并不是一件容易辦到的事情,因為持久產生快樂的力量永遠強于瞬間的快樂,孩子在成長過程中,只有對快樂每一點,每一滴的積累,才能產生真正積極的影響,使他日后能夠笑對人生。

三、加強溝通，做孩子的良師益友

前一階段，我發(fā)現(xiàn)貴心在家吃零食時，總是趁我不注意自己偷偷拿著吃，以前他總是先經(jīng)過我同意才去拿，一開始我很生氣，但生氣后并沒有效果，我忽然意識到貴心在一天天長大，他知道如果問了媽媽

分享家長教育孩子心得

一位家長母親教育孩子的五條心得體會

我的教育孩子的心得體會中最關鍵的就是：家長特別要注意孩子身上一些細微的變化，運用正確的方法去幫助和教育好孩子，使之朝著健康向上的方向成長。

我的女兒現(xiàn)在讀五年級，從她出生到現(xiàn)在，我們努力做到科學施教，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長。看到孩子在學習中有不錯表現(xiàn)，做父母的感到無比欣慰。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。

一、教育孩子要以身作則。

我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。

二、積極配合老師對孩子進行教育。

小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。非常幸運，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經(jīng)驗豐富，很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系，關心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經(jīng)常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。

三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間；八歲自己會洗頭洗澡；晚上單獨在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡；會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。

四、學會換位思考，不給孩子太大的壓力

女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點，數(shù)學還曾經(jīng)考過不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業(yè)獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學生，數(shù)學還經(jīng)常考滿分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。

五、與孩子進行溝通，注意恰當?shù)莫剳?/p>

注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質和金錢，而以精神獎勵為主。不光如此，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。

以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法，所以我們還要繼續(xù)學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長！

家長對孩子教育經(jīng)驗

兒育女從來都不是簡略的事，常言道：養(yǎng)兒100歲長憂99。除了愛心，時間，職責，耐性，還有金錢。

初為人爸爸媽媽的我們，經(jīng)歷匱乏(人生經(jīng)歷豐富不等于懂得育兒)，唯有邊學邊做，多參閱書本及他人心得，傍邊肯定會有一些啟示。我是一個六歲多男孩子的媽媽,以下是共享我的一些育兒心﹕我不會跟小朋友斗氣，也不會打罵，盡量不要令他哭，由于這樣他的脾氣會變差作出指示時，只要用堅決、清晰、平靜的口氣慢慢地說﹕『你要靜！』，總好過怒喝一聲﹕『唔好嘈！』這會令小朋友好驚，因他們的心靈很軟弱。玩具是小朋友的學具。時間是自己偷出來的，沒有人不忙我國人最衰，說不要贊孩子太多，這種說法是過錯的，我徹底對立。我經(jīng)常贊孩子﹕『做得好！』、『寫字寫得好！』。

「要孩子變得聰明和富構思，有兩種可能性﹕一是爸爸媽媽給他許多愛，令他變得自信、有好奇心；一是生于破碎家庭，為求生存而要不斷動腦筋?！刮也粫院笳咦鳛榻套又??！噶钚∨笥迅吲d，擁有幸福的幼年是很重要的。

要有一個安穩(wěn)的家庭，不要單親，和太太要盡量和諧?！刮鞣饺俗⒅嘏囵B(yǎng)孩子的獨立性，從小讓孩子作主。二人在子女5歲開端給予零用錢，要他們把零用錢分紅3份，別離用來儲蓄、花費和捐贈，至于比例怎么，則自行決定。讀書為掙錢太短視，他們也接受不了香港人太側重成果、讀書為掙錢的心態(tài)。「人人的才干不同，孩子就像一棵植物，有些秋天開花，有些四季也開花，需求的陽光、泥土都不同，爸爸媽媽不能決定孩子是什么花，而是要找出他是什么花，然后去培養(yǎng)，若他是菊花，你不能要他做玫瑰。

要了解孩子，找出他的學習形式，有些人用耳來學習、有些人用眼睛，像我的大兒子便要『郁身郁勢』、『眈天望地』才干完成功課。曩昔幾年政府推廣全人教育，投進許多資源在教育上，按理應比過往的成果更好，年青人應更剛強，更全面，更有才能面臨各種應戰(zhàn)。

但現(xiàn)實卻相反，這一年來不時從報章雜志上見到許多政府高檔政務官、紀律部隊人員、醫(yī)生等有成果的明日之星自殺的報導令人很痛心。還有許多個案相同也令人困擾：年青人自閉、郁悶的個案多了許多，許多畢業(yè)生不能適應社會，一遇到波折就徹底潰散。

我們的社會、教育終究呈現(xiàn)了甚么問題?我一向認為，教育是為學生將來的生計做準備。但以上個案卻未有好好地做好這件事，一些在學校十分優(yōu)異的同學，一出來社會或在日子實踐中居然敗得烏煙瘴氣﹗我的反思是：1.要加強教育學生的競賽性，要在課程上參加許多備戰(zhàn)的元素，如：1、強化中文，普通話及各言語才能練習。2.要培養(yǎng)學生的職責心，培養(yǎng)他們堅毅的性格，要令他們對周圍的人、對爸爸媽媽盡責，要子女不敢去死，即便怎么辛苦都要活下去﹗應怎么做?要自小做起，自己的事自己要面臨，而家長要配合。

做爸爸媽媽的應自小教育子女需求共享、承當，例如教子女要把自己最愛吃的雞肶讓我們一同共享3.有家長常對子女講：阿女你讀書很辛苦，教師給咁多功課你做想要命咩﹗其實日子在香港，每天有工作，很繁忙才是功德，君不見在"沙士"時期，百業(yè)蕭條，許多人無事做，那才可怕呢﹗現(xiàn)在能夠有事做，能夠學習應該很感恩才是呢！4.身教。小朋友自小很聰明，時間會留心家長的言行，日子細節(jié)，大人應一馬當先，父親是子女的典范，母親是子女的偶像，要注重親子，多些與孩子共處。

育兒心得：家庭對孩子的教育很重要

每一個孩子，都是父母心中的寶貝。我們都期望他們能夠平安、健康、快樂地成長。對于孩子的教育，我也一直處在不斷的學習、探索和反思中，希望自己能夠與孩子一起成長，一起磨煉，一起成熟。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，父母的言談舉止、道德品質以及家庭的溫馨、和睦對孩子來說是至關重要的。

一、德育

個人品德是一切道德行為的基礎。教育孩子講道德要從自身、身邊做起，使她從小尊敬長輩，友愛他人，不欺負弱小。孩子做對了要贊賞，做錯了要恰當批評，讓她樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。內心善良、懂禮貌、講文明、辨是非、懂得換位思考，這一切應該從小就抓起。

例如：孩子很小的時候攻擊性就很強，喜歡打人，常常把其他小朋友弄哭。個性強一點的孩子往往都會這樣，我想在她上幼兒園前一定要想辦法治好她。有一天下班回家有媽媽過來告狀說我女兒昨天又打了她的孩子，抓破她孩子的臉?；氐郊椅曳浅Ｄ托牡囟紫聛韱査骸懊總€孩子都是爸爸媽媽心中的寶貝，是不是？”（因為我平常都會向她強調這一點，所以我敢肯定她一定會說“是”）。她果真說：“是啊?！蔽依^續(xù)說：“你要是被別人打了，爸爸媽媽一定會很心疼，很傷心！但同樣的，你把別的小朋友打了，她的爸爸媽媽也會很心疼，很傷心啊，因為她也是她爸媽的小寶貝??！”這個時候她已經(jīng)不知不覺地低下了頭，她開始知道自己的這種行為是會令別人傷心的。從此以后，我們這條街上的孩子都愿意跟著她，一起玩，一起笑，偶爾鬧點小矛盾也很快會和好。

二、獨立性，有主見，培養(yǎng)孩子的能力

孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代強，就必須讓孩子做自己的主人。作為父母我們要尊重孩子的選擇，賦予孩子行使選擇的權利，不要用自己心中的選擇去評價孩子。

例如：孩子自己衣服的顏色，什么時候看書、畫畫、玩耍、彈幾遍古箏、看多久的動畫片、玩多久的游戲，只要是在合理的范圍內，就由她自己選擇決定。當孩子跟我在一起時，她會安排的井井有條，有時還會指出我做得不足的地方。也許作為家長，我們應該要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子。孩子也只有在一次次的實踐，思考中，不斷長大，獨立，然后超越父母。

三、養(yǎng)成良好的生活習慣，行為習慣和學習習慣。

孩子是父母的體現(xiàn)，父母是孩子的榜樣。所以，我們要求孩子做到什么，我們自己首先要做到，身教重于言傳。而且習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，我們要幫助孩子堅持不懈，持之以恒，慢慢養(yǎng)成習慣。告訴她每天什么是重要的，什么是次重要的。對于醫(yī)生，時間就是生命；對于商人，時間就是金錢；對于你，時間就是知識與成長。利用安排好了時間，你可能長的枝繁葉茂，但如果浪費了時間，那你可能弱小干枯。但勞逸要結合，該學習的時候認認真真學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。教育的最終目的不是分數(shù)，而是讓孩子有能力去創(chuàng)造幸福生活并享受生活。

例如：早上起來洗臉、刷牙、疊被子，自己整理并管理好自己的東西，用過的東西要記得放在哪。看完一部動畫片或電影，跟孩子一起探討一下有什么教育意義或者是有哪些體會和感受。大人討論問題，你也可以發(fā)表自己的意見，表達自己的看法。大人有哪些你認為不對或不好的地方，你也可以指出來。

四、多贊賞，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的自信心

有一句教育名言是這樣說的：“讓每個孩子都抬起頭來走路?！焙⒆拥淖孕旁从诟改笇λ膼邸２灰邌荨拔覑勰恪边@三個字，也不要羞于表達。愛孩子，愛伴侶，愛父母就應該大聲說出口。不僅是這樣，我們還要充分信任她