女兒，你很幸福

女兒，你很幸福

女兒，我想告訴你，你很幸福！你知道嗎，昨天是你第一天去幼兒園，卻牽動了全家人的心！

你的姥姥姥爺和舅舅，提心吊膽了一天，不知你在幼兒園哭沒哭；不知你吃沒吃飯；不知有沒有小朋友欺負你；也不知道老師喜歡不喜歡你......

你的幼兒園就在大姨姥家院內(nèi)，大姨姥和大姨媽愣是不放心，中午偷偷地去幼兒園看了你！聽到老師說你沒哭也沒鬧，中午老師喂了飯，在小床上準(zhǔn)備睡覺了，大姨媽才放心地離開，下午還陪媽媽去給你買了好多好穿的好用的好吃的好多東西......

你的二姨媽，聽姥姥講你上幼兒園了，幼兒園里有她熟悉的老師，不是二姨媽臨時有事，她會親自去接你放學(xué)，目的是想見見老師，讓老師多多照顧你......

你的小姨和姨父，一早就給媽媽發(fā)來信息，問你去幼兒園的情況，小姨和姨父很不舍得小小的你，念叨了你一上午，就連只比你大十一個月的小哥哥也會說妹妹去幼兒園不會哭......

你是小姨姥看大的，對你是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，對你的那個寵啊，就甭提了！昨天你放學(xué)的時候，生病了的小姨姥還和媽媽一起去接的你......

就連你遠在美國的大姨媽看了媽媽給你寫的日記，也在掛掛著你！

女兒，你看看你多幸福?。∧芰w煞多少人??！當(dāng)然了，你也沒有讓這些愛你的人失望！第一天，你就帶著小紅花回來啦！讓家人那個驕傲啊！你還說：你喜歡老師，老師也喜歡你！你喜歡小朋友，小朋友也喜歡你！媽媽問你：今天你在幼兒園玩什么了？你說：沒玩，做游戲了！哦，媽媽才知道玩和做游戲是兩個概念啊！你甚至還給我們表演了你在幼兒園一天玩的游戲！兩只小胳膊轉(zhuǎn)動著滿地跑！你還說了幾句話，媽媽沒聽懂，聽那意思，也應(yīng)該是你在幼兒園老師教你的吧？只有一天，你就有了這么多收獲！爸爸媽媽真為你高興！今天一早，你竟主動要求去幼兒園，園長看到爸爸媽媽第一句話就是：這個小家伙昨天表現(xiàn)得可好了！美得爸爸媽媽的嘴角啊，不自覺得就上揚了！爸爸媽媽要走的時候，你只是在老師的懷里輕輕地說了句：找媽媽！一點也沒哭！女兒，你真棒！

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育兒心得：寶貝，做你的媽媽真幸福！

育兒心得：寶貝，做你的媽媽真幸福！

昨天，盡管天空飄著雪花，冷氣簌簌，沐遠還是與我們同步，一起起床了。因為令人期盼又令人忐忑的時刻終于到來啦！呵呵！今天是正式放寒假的日子，馬上就可以揭曉兒子的期末考試成績了。

送兒子走進教室，班主任已經(jīng)在給孩子們發(fā)放考試試卷了，連我都有點緊張呢。抬頭看向黑板旁邊的多媒體展示，一黑字與紅字細細密密排下來，定睛一看，原來是關(guān)于本次期末考試班上孩子們的成績報告，看見了一溜兒紅字的上面寫著：本次數(shù)學(xué)、語文兩科都得雙百分的同學(xué)有.........，趕緊在里面搜尋著兒子的名字，呵呵，俺家乖寶貝沒讓爸媽失望，大名在列。

兒子一向以來都是一個懂事的好孩子，雖然還只是一年級的學(xué)生，可是對學(xué)習(xí)已經(jīng)懷著很嚴謹?shù)膽B(tài)度啦，嚴格要求自己，還容不得我們家長對他的半點馬虎與放松，這點很讓我和他爸爸放心。曾記得有幾次孩子太小記不清楚家庭作業(yè)，晚上睡覺都睡不安穩(wěn)，到了晚上11點都不愿睡，非要把書背了才干休，我們問了其他同學(xué)，其實老師并沒要求背誦，只是要求朗讀，可是兒子就是這么執(zhí)拗，我們也拿他沒辦法。本來在學(xué)校老師就把家庭作業(yè)布置的很多，我看著還心疼，而又兒子自覺把學(xué)習(xí)如此看重，我和他爸擔(dān)心孩子幼小的心靈不能承受這么重的負擔(dān)，就沒再對他提任何要求了。我反而希望孩子的童年能夠過得輕松快樂些。

盡管考試前，我還煞有其事的對兒子說：“兒子呀，考試并不需要看得那么重要，考試只是檢驗?zāi)阍趯W(xué)校認真學(xué)習(xí)沒有的一種方法。其實，媽媽已經(jīng)知道你在學(xué)校表現(xiàn)很好了，本學(xué)期你已經(jīng)學(xué)到了很多知識，媽媽已經(jīng)對你很滿意了。所以你就輕輕松松去考試吧，好壞都無所謂，我們不需要成績來證明什么?！痹掚m然是這么說，但是那個做爸媽的不希望自家孩子成績好呢？呵呵！

看著教室里的孩子們一樣一樣接受著老師發(fā)放的獎品，好快樂的一張張笑臉。數(shù)學(xué)得百分的同學(xué)、語文得百分的同學(xué)，得雙百分的同學(xué)，一個一個的擁簇在班主任身邊，舉著小手仰著臉蛋兒，真像一朵朵盛開的花兒啊。嘿！突然瞄見自家兒子倒是端坐在課桌前，臉上顯著淡定的神情，等著老師給其他小朋友發(fā)完了，才最后頒發(fā)給他。這點倒很像他爸的作風(fēng)，一點也不像我張揚嘻哈的個性哦！小小年紀(jì)就已經(jīng)處榮辱不驚啦，哈哈！

啰嗦了這么多，怎么看著都像是吹噓自家兒子呀。汗顏！不過，兒子還是班上民主選舉的“三好學(xué)生”呢！這點可是民意的評價哦！還是看看兒子的素質(zhì)成長報告冊吧。什么身體素質(zhì)呀、心理素質(zhì)呀。學(xué)習(xí)素質(zhì)呀.....N行評價欄，班主任都是給的“優(yōu)”，對于兒子一學(xué)期的表現(xiàn)班主任的評語現(xiàn)節(jié)選如下：

小沐遠，每當(dāng)看著你睜著亮晶晶的大眼睛認真聽課，充滿渴求的望著老師，每當(dāng)聽著你瑯瑯的讀書聲，我就覺得做你的老師真幸福！你沐浴在大家的關(guān)愛之中快樂成長，很高興你從最初的膽怯到現(xiàn)在終于找回了自信，我為你驕傲！為你喝彩！

看見老師那句“做你的老師真幸福！”我真的感動得差點掉眼淚了，這個老師是真的把俺家兒子當(dāng)成了自家孩子在呵護關(guān)愛，用她的愛心、耐心化成春風(fēng)細雨激勵、澆灌著我們小沐遠茁壯成長。

兒子，媽媽也要說一句：“寶貝，做你的媽媽真幸福！”

父親對女兒的4種態(tài)度和幸福

諸多心理學(xué)家認為，盡管母親在生活層面上更多地影響了女兒，父親卻會對女兒的性格以及一生的幸福有著至關(guān)重要的影響。

很多父母看到這個視頻會覺得有趣，也就把它看成是個逗樂的玩意。但是笑歸笑，背后的深意我們卻不能不仔細想一想。

古老的傳說是這樣形容父女關(guān)系的：女兒是父親前世的情人，是父親在玫瑰花園結(jié)識的美麗女子……不可否認，父親與女兒之間有著一種特殊的關(guān)系連結(jié)，這種連結(jié)過疏或過密都不利于女孩子的心身發(fā)育和成長。

諸多心理學(xué)家認為，盡管母親在生活層面上更多地影響了女兒，父親卻會對女兒的性格以及一生的幸福有著至關(guān)重要的影響。

女孩兒從小就對父親有本能的依戀和依賴

所以，爸爸們需謹慎處理女兒的戀父情結(jié)

小女孩到了3歲左右，認知和獨立性都有較大提高，達到一個轉(zhuǎn)折點，意識里開始清晰地發(fā)現(xiàn)了父親，就這樣與母親渾然一體的關(guān)系被打破。這種情感和認識上的變化盡管處于朦朧之中的潛意識狀態(tài)，但卻明顯地作用于孩子的情感和行為。這時女孩變得會撒嬌，愿意與父親接近，讓父親抱，變得柔媚。這對于女兒脫離與母親的共生關(guān)系、走向進一步的獨立有極大的推動作用。

也是從這個年齡起，女孩的戀父情結(jié)開始萌生了。所謂戀父情結(jié)，是指女孩在潛意識里有一種把父親占有為愛人，而把母親作為競爭對象的傾向。因為母親總是擁有她父親，所以她有把母親排除掉而獨占父親一種本能欲望，但這種欲望是不道德，是不為社會所接受，是罪大惡極，也是不可能實現(xiàn)。所以她把它打入了潛意識，但這種潛意識會以某種形式影響她性格、行為以及她對男人的選擇。

在女兒眼里，父親代表了關(guān)愛、慈祥、呵護、體貼、威嚴、力量和安全。并且在以后總是在不自覺地把別男人和父親相比，看他是否能像父親一樣對她好。當(dāng)然，你也許會說，我跟父親關(guān)系很不好。一般這樣的女兒長大后，會傾向找一個與父親相反的伴侶。其實，恰是父親對自己的影響如此之深，自己曾經(jīng)給予父親的關(guān)注如此之多，女兒才會這般熟知父親的模樣，并準(zhǔn)確地按照父親相反的樣子尋找愛人?？雌饋硎莾蓚€極端，根本上還是一回事。

對于3歲以后的女孩來說，父親的在場、所給予的陪伴，均有助于女兒與母親的分化。同時，父親需要給妻子足夠的體貼，保證和諧的夫妻關(guān)系，如此能展示給孩子清晰的界限：我和媽媽深愛著對方，然后，我們都愛你。這個先后順序尤其重要，可以讓孩子知道：她是家里的孩子，不可能是父親的伴侶；但是她可以學(xué)習(xí)媽媽的樣子，以后找一個像爸爸一樣的愛人。

所以，有女兒的爸爸都請牢記，愛你的妻子。更要避免出現(xiàn)故意和媽媽不一致，刻意討好女兒的行為，因為這樣很容易引發(fā)女兒潛意識里對母親的內(nèi)疚感，由此出現(xiàn)一系列被變形表達出來的自我懲罰。

父親對女兒的認同，有利于女孩的性別角色認同

所以，像對待一位真正的女士那樣去尊重你的女兒

加拿大圣杰洛大學(xué)針對20到24歲女學(xué)生所做的調(diào)查研究顯示，父親對女兒的感情與社會發(fā)展具有很大影響。這份報告還說，女性是否能夠坦然面對自己的性別，與她們感覺父親是否予以肯定和支持大有關(guān)系，內(nèi)心認為父親越肯定她的女性性別，處理性問題的能力越好，反之亦然。

父親對女兒女性氣質(zhì)的培養(yǎng)更重要。女性氣質(zhì)對一個女人是非常重要的，雖然是在人一生中不斷塑造的，但她早期與父親的交往卻會促進或阻礙這種氣質(zhì)的發(fā)展。如果父親欣賞女兒的女性氣質(zhì)，比如當(dāng)女兒注視父親的時候，父親能夠以微笑的眼神回應(yīng)，如果女兒的新發(fā)型、新衣服或者新鞋子被父親贊賞，那么，她的女性特質(zhì)都會倍受鼓舞。女兒對性別的自我認識很大程度上受到了父親對她如何反應(yīng)的影響。

總之，父親奠定了女兒心目中最初的男性形象。父親是女兒生命中出現(xiàn)的第一位男性，她對男性的最初印象都源于她的父親，不管這最初的印象是好是壞。如果父親給予女兒的是積極的影響，女兒會感受到爸爸的責(zé)任、堅強，這樣爸爸既可以成為女兒的榜樣，也可以幫助女兒明白她作為女性和男性不同的家庭位置。

父親對女兒的愛，有利于女孩子自信心和成就感的發(fā)展

所以，別吝嗇你對女兒的夸贊

一般來說，媽媽給予女兒的是一種無條件的愛。爸爸則不同，通常只在女兒取得好成績時才把愛作為一種獎勵給她。然而女孩的心靈是細膩敏銳的，爸爸如果不善于表達，會被女兒看作是爸爸不愛自己，在這種心理的影響下，女孩會變得自卑、悲觀，甚至對生活中的一切都不感興趣。反之，如果女孩有一位關(guān)注她們、善于表達自己情感的父親，那么女孩在父親的關(guān)注和鼓勵下，就會變得自信、樂觀，積極向上。

東方社會的父親常不善于表達自己的情感，尤其面對女兒時，更不善于表達。針對這點，美國的父親就做得很好，他們常常會對女兒說：“我愛你!”“我為你感到驕傲!”當(dāng)然，由于文化背景不同，即使說不出“我愛你”，也應(yīng)該多練習(xí)夸獎女兒“你真棒!”“爸爸為你感到驕傲”。

我記得曾看到過一則報道，一位商界女強人這樣回憶自己的父親：

我之所以能夠取得這樣的成績，我認為這與我的父親有直接的關(guān)系。

我和爸爸的關(guān)系一直很好，我們一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起參加各種社交活動……爸爸的愛讓我自信而快樂。從爸爸那里，我學(xué)到了太多的東西，那些都是我取得成功必不可少的。我要感謝我的父親，是他打開了我的世界，教給我闖世界的本領(lǐng)。

過于疏遠的父女關(guān)系，影響女孩子成人后人際關(guān)系的建立

所以，請和你的女兒成為一生的朋友

很多國外的研究報告也指出：父親的疏遠以及對家庭生活的漠不關(guān)心，將使女兒建立一種不良的人際關(guān)系模式！

女孩子在嬰幼兒時期，因為大部分父親對照顧孩子表現(xiàn)得不知所措，所以女孩會更多青睞于與母親的臍帶關(guān)系，對父親的愛表現(xiàn)出小小的抗拒心理。待其成長到童年時期，充滿探索欲望的女孩，會從母親的懷抱中走出，更多渴望走進父親的世界，和父親的關(guān)系也將進入一個最為親密的階段。在長大一些的女孩子，當(dāng)她處于青春期的時候，會隨著心理和生理的發(fā)育成熟，女孩會進入一個和父親關(guān)系的疏離期。無論女兒成長的任何時期，父親的恰當(dāng)參與和卷入，會對女兒的成長和家庭穩(wěn)固都極為有利。

世界上眾多的母親發(fā)現(xiàn)自己的女婿和丈夫如出一轍！這是因為有65%的女兒在成年后會按照父親的模式選擇男友以及丈夫。一部分父親會稱自己的女婿：“那個討厭家伙！”這是因為另有15%的女兒成年后會選擇和父親類型截然相反的男人做丈夫。究其原因可能是父親的形象太令她們失望。而夫妻關(guān)系只是人際關(guān)系中的一種，如果一個女性連夫妻關(guān)系都處理不好，那么想要處理好自己與異性朋友的正常社交關(guān)系恐怕就更難了。

據(jù)調(diào)查，40%的女孩顯示出和異性交往的能力與父親有關(guān)。如果說母女的親密關(guān)系帶給女孩滿足的體驗和情感的支持，那么父女的關(guān)系則使女孩初步懂得怎樣與異性相處，以及如何維持異性間的關(guān)系。

Tips：父親影響女兒的特殊氣質(zhì)

美國密西根大學(xué)也曾進行了一項為期50年的100項調(diào)查，主要內(nèi)容為：良好的父親教育，對于女兒的智力發(fā)展、情感形成以及身體的健康具有怎樣的影響。調(diào)查結(jié)果顯示：

43%的女孩，更多從父親那里感染和繼承了藝術(shù)天賦。

53%的女孩成年后回憶，她們在父親那里獲得了更為豐富的知識，尤其是歷史、自然科學(xué)以及國際關(guān)系等女孩子通常不感興趣的學(xué)科。

63%的女孩，因為在童年時得到父親的關(guān)愛，長大后遇到挫折時心理自愈能力更強。

69%的女孩，認為自己的自信心更多來自于父親的贊揚與鼓勵。

育兒心得體會：培養(yǎng)孩子的幸福感很重要

各位老師，家長朋友，你們好！我是小三班徐偉涵小朋友的媽媽。非常感謝幼兒園給我這樣一個機會和大家一起分享育兒經(jīng)驗和家長學(xué)校的學(xué)習(xí)效果。孩子是我們的希望，培養(yǎng)一個孩子如同澆灌一棵小樹苗，需要細心，耐心，愛心。以下是我一些育兒方面的個人觀點，跟大家一起交流一下。

一、培養(yǎng)孩子的幸福感很重要。

現(xiàn)在的孩子大部分是獨生子女，都是爸爸媽媽的掌聲明珠。爸爸媽媽都會盡最大的力量去滿足孩子的一切要求。所以，就會出現(xiàn)爸爸媽媽忙于掙錢而忽略孩子的情況。一般我們都會認為，給孩子足夠好的玩具，足夠好的食物，孩子就會幸福。其實并不是，孩子需要的，是父母的陪伴。大家可能聽過一句話：陪伴是最長情的告白。曾經(jīng)一年左右的時間，為了方便工作我和多多的爸爸住在乍浦，周末回家，當(dāng)然每次回家都是拎了各種各樣的玩具?？擅看魏⒆涌吹轿覀兓貋?，眼睛里都有一種靦腆感，感覺對我們很客氣，可是大家知道，這么小的孩子怎么可能知道客氣。在他的小眼神里，我讀不到孩子應(yīng)有的幸福。他甚至不像小時候那么活潑。于是，我們改變了生活方式，雖然每天要開很久的車回到家，可是我們早上和孩子一起吃早餐，鍛煉身體，晚上一起閱讀，聽孩子講一些有趣的話，我們找回了一個幸福的孩子。

二、自信成長很關(guān)鍵。

多多喜歡唱歌跳舞，但只在家里人面前，不敢在外人面前表露。一次偶然的機會，我們給他報名參加了年畫寶寶，臨上場前，他緊緊地抱著我的脖子。有幾個小朋友出現(xiàn)了怯場的情況，開始苦惱，聽到家長說，你不上去？你這個膽小鬼。太丟人了。聽到這些話，多多抱得更緊了。于是我告訴他，多多，你要是不想上去，媽媽就去跟主持人說一下，我們在下面看看吧，沒有關(guān)系的。這時候多多突然說，媽媽，我要上去。說實話我驚呆了！這一次，多多完整地完成了整個表演并且得獎了。從此，他的自信心增強了不少，也很愿意參加各類節(jié)目，我們也都給予他很大的鼓勵。

三、態(tài)度決定一切

大家都喜歡和文明禮貌的人做朋友。小孩子也是。孩子的態(tài)度從小抓起，長大定是個彬彬有禮的人。絕不允許孩子說臟話，這是最基本的禮貌。告誡孩子別人的東西不經(jīng)允許不許動。讓孩子知道，爸爸媽媽的東西，也不一定屬于孩子。徐偉涵經(jīng)常會把我們的東西拿到自己的小盒子里，我們常常告訴他，爸爸媽媽的東西是努力得來的，多多想要，通過自己的努力也一定可以得到。

四、夢想可以有。

可能是新聞聯(lián)播看多了。徐偉涵經(jīng)常會告訴我，媽媽，我長大了要上北京大學(xué)，我要當(dāng)國家主席。我們并沒有赤裸裸地問他，你做夢呢或者怎么可能當(dāng)國家主席啊。我們每次都是笑著和他說，好啊，等多多上北京大學(xué)，帶爸爸媽媽看天安門好嗎？多多當(dāng)主席了，爸爸媽媽從電視里看你好嗎？多多每次都很興奮地說，當(dāng)然沒問題。然后我們再告訴他，實現(xiàn)夢想是要很努力很努力的。雖說這些夢想聽起來甚至有點荒唐，但是我認為有個大膽的夢想也是不錯的。

五、閱讀開闊孩子的視野。

多多比較喜歡看各種各樣的書。每次給他念他都會瞪著眼睛聽，時不時還會問一些問題。我們選的書大部分是繪本，也有故事，和西游記?，F(xiàn)在上了小班，他也會自己看，雖然他講出來的和書里的不太一樣，但是我們鼓勵他說出自己的想法，讓他自由發(fā)揮。

在老師的辛勤教育下，多多在幼兒園過得很開心。我們做父母的，在孩子成長的過程中，盡量多參與進來，和孩子一起，快樂地成長。孩子是最好的投資，相信我們的付出一定會得到回報。

最后，祝各位老師和家長身體健康，孩子們健健康康成長！

你的孩子現(xiàn)在很愛你，將來呢？

昨天去做頭發(fā)，理發(fā)師小妹告訴我，她家在農(nóng)村，有個七歲的女兒，現(xiàn)在一年只回去兩三次，每次也待不了幾天，一直是公婆幫著帶孩子，帶得很好，只是她很想孩子。

我說這樣扔久了，孩子怕是就跟你沒感情了。

她說不會，女兒一直跟她很親，上次回去三天，一直粘在她身邊，一分鐘都不肯離開。臨走那天，她早上四點起床趕班車，怕驚擾孩子，小心翼翼地不敢出一點動靜，但快出門時，她看到女兒用被子蒙住頭，在里面抽噎著哭。估計是怕她傷心，所以拼命壓抑著聲音。她隔著被子都能看到女兒哭得特別厲害。

她說得眼泛紅，我聽得也好心酸。

可是有什么辦法呢？她說，留在家里賺不了幾個錢，將來怕是孩子考上大學(xué)都供不起。

我特別理解她的無奈。有時候生活艱難，各方壓力撲面而來，容不得你兒女情長。

可我是真心覺得，但凡有一點辦法，還是不要在孩子很小的時候跟ta分開。

一方面是因為她需要你，爺爺奶奶再好，也頂不了爸和媽。這是常識，不用我啰嗦。

另一方面，其實是我們常常忽略的：父母和孩子的感情，是在日夜廝守里積累起來的，沒有天長日久的相依相伴，感情就會淡薄。

我上次回內(nèi)蒙老家，有個鄰居叔叔跟我抱怨，說他兒子也在外地工作，平時不怎么打電話，每年只在過年時回去幾天，大部分時間還都是在跟同學(xué)朋友聚會，留給他們老兩口的時間很少。他算了算，最近五年里，他們真正一起相處的時間，不超過十天。

“錢倒是不少給，”他說，“可我們?nèi)钡囊膊皇清X啊。每次就是眼巴巴盼著他回來，盼著他多待幾天，哪怕他躺床上睡覺呢，我們心里也踏實?！?/p>

我聽了也是心酸。

但我知道這個狀況背后的原因。

這個叔叔年輕時做運輸生意，兩口子一出發(fā)就是好幾天，根本照顧不了孩子。所以，基本是兒子一生下來就交給姥姥和舅舅帶了，直到小學(xué)畢業(yè)才回到他們身邊。

當(dāng)年的他們，也是覺得虧欠兒子，不少給他姥姥錢，給他買最好的衣服和玩具。

但是錢并不能直接換來感情啊，所以兒子跟他們一直也不是特別親。

于是就有了今天的局面。

我沒跟他兒子交流過，但道理其實顯而易見：當(dāng)年我需要你們的愛，你們卻給了我很多錢?，F(xiàn)在你們需要我的愛，抱歉，我這里不多，但我對你們是感恩的，所以，也給你們很多錢。

做父母的也許委屈：我們是愛你的啊，否則我們?yōu)槭裁唇o你錢？我們拼命賺錢不也是為了讓你有更好的生活嗎？

但是很遺憾，你用錢來表達的愛，他感受不到，或者說，只能接收到一點點，遠遠不如朝朝暮暮的陪伴。

正常情況下，每個孩子生來都是愛父母的。但很多人不知道，這顆愛的種子，需要培育和澆灌，才能茁壯旺盛。

你的孩子三歲時可能特別愛你，但如果你離開ta，三十年后再回來，那你在ta眼里可能就是個陌生人。

所以，別以為ta現(xiàn)在特別愛你，就會一直這樣愛下去。也別以為自己為了給孩子更好的生活離開ta，將來ta會一樣愛你。

不會的。

孩子對你的愛，是在點點滴滴的日常里積累起來的：你陪ta入睡，喊ta吃飯，和ta玩游戲，給ta講故事，教ta說話走路系鞋帶，帶ta認識大千世界，跟ta分享快樂悲傷，牽著ta的手回家，在ta困難時出手相助，隨時隨地給ta大大的擁抱……

這些事，你做一分，ta對你的愛就多一分。

這種愛的積累，無影無形，未必是你刻意而為，孩子也未必一樁樁都記得，但是不知不覺，愛已經(jīng)在那里了。

而如果沒有這樣的積累，你們之間的感情，就會有欠缺。

上次我們初中同學(xué)聚會，酒喝得正酣，大齊接到老媽電話，說家里不知怎么停電了。

大齊說我馬上回去。然后告訴我們：家里可能跳閘了，我回去拉上。

有同學(xué)說，讓你老媽自己拉上不行嗎，還非得你回去？

大齊說那可不放心，我媽膽小，這黑燈瞎火的。

隨后就開車走人。

同學(xué)們聊起來，說別看大齊五大三粗的，對他媽超好，啥事都想著，別的老太太有啥，他媽必須有。上次他媽住院，他二十四小時在醫(yī)院守著，喂水喂飯，端屎端尿，擦背洗腳，伺候得那叫一個精心。

然后就有男生說：大齊他媽對他也好啊，小時候我去他家吃飯，一盤土豆片炒肉，他爸他媽一口不動，全讓我倆吃。那時候我爸從外地給我買了輛童車，大齊饞得不行，也想要，他媽牽了一頭羊去我家，托我爸給他也買一輛。

我也記得，上學(xué)前班時，家長都騎自行車去接孩子，我們一放學(xué)就呼啦啦跑出來各找各媽，別的家長都扶著自行車，說快上來。只有大齊媽，總是先過去抱抱大齊，親他一下，然后笑瞇瞇看著他爬上自行車后座。

后來大齊回來，我們說起這些事，他一臉茫然地搖頭，一樁也不記得。

——很多時候就是這樣，你對孩子的好，他可能全忘了，但是你做那些事情時，帶給他的感動和幸福，安心和滿足，都會融進他的骨子里，永遠不會忘。

他是基于這些，才那么愛你，才對你那么好。

很多老人喜歡比誰家孩子孝順、誰家的不孝順。

其實“孝”和“不孝”也不是那么極端，有很多中間狀態(tài)。

比如同樣是孝順孩子，有的可能兩周回家看一次父母，有的每天都要回去。

有的會問問你缺什么需要買嗎，有的你需要什么ta全知道，直接就給你買回家。

有的直接給你錢，有的不但給錢還愿意在你身上花時間。

這之間的差距，其實就在于ta有多愛你。

ta愛你三分，你家里斷電，ta可能會說我忙著呢，你讓鄰居看看。

愛你六分，他可能耐心告訴你怎么處理。

愛你十分，就會像大齊，要立刻放下酒杯回家?guī)湍惆验l拉上。

一個人對父母好不好，好到什么程度，跟品性有關(guān)，跟所受教育有關(guān)，但最大的影響因素，是ta對你感情的濃度厚度。

而這種感情，就取決于你在他的生命里(尤其是幼少期)，存了多少愛。

你存得越多，將來得到的回報肯定就越多。

所以，我特別不贊成父母跟小小的孩子分開，不贊成一味地對孩子嚴厲打壓，不贊成三歲前就跟孩子分床睡，不贊成由老人、阿姨代替你來陪孩子講故事、做游戲……

因為這會讓你錯過往孩子的感情銀行里存儲愛的最好機會。

孩子對父母的愛，不是天上掉下來的大風(fēng)刮來的，也不是因為你生了ta給了ta一條命，而是在你跟ta日日夜夜的相處里，一分一分存下的。你今天不存，明天可能就取不出來。

所以，就算你有一萬個理由離開ta，也請把“ta將來可能不夠愛你”這個重大代價考慮進去，能承受，再去做。

現(xiàn)在人普遍能接受到基本教育，人人知道應(yīng)該孝敬父母，所謂的“不孝子”越來越少。

只是，你的孩子出于基本的道德觀念去孝敬你，和ta發(fā)自內(nèi)心的覺得必須對你好，你的感受會截然不同。

如果ta深知該孝，卻對你沒什么感情，那他也許可以做到定期回家看你，但回去就一直看手機玩游戲，跟你聊不過三句話，或者只是象征性地看看，待不了十分鐘就走了，如領(lǐng)導(dǎo)視察。

你可能會隱隱不滿，想，你為什么不跟我聊聊天呢，為什么不關(guān)心下我的老寒腿呢。

但如果責(zé)怪ta，人家可能就覺得你煩，因為本來就跟你沒話聊啊，就覺得你的老寒腿不算事兒啊。

而如果ta骨子里藏著對你的深情，可能根本不用你說，三天不去看你，ta就抓心撓肝，看到別的老人有什么，ta就特別想讓你也有，聽到你可能喜歡的八卦和笑話，ta就會留心記住，一進門就講給你聽。

當(dāng)你老了，你希望自己的孩子是哪一種呢？

家長，你真的很重要！

工作20年，我曾經(jīng)在形形色色的學(xué)校工作過：有邊遠山區(qū)的公辦學(xué)校，有發(fā)達地區(qū)的公辦學(xué)校有針對中產(chǎn)階級的中端私立學(xué)校，有為成功人士打造的私立貴族學(xué)校。最差的學(xué)校，學(xué)生衣衫襤褸，食不果腹；最好的學(xué)校，學(xué)生錦衣玉食，一年學(xué)費就高達十幾萬。因此，我對各種學(xué)校的運營模式，管理風(fēng)格，教學(xué)質(zhì)量，有比較客觀的認識。

有家長問我：小學(xué)生到底是讓孩子上公辦學(xué)校，還是私立學(xué)校？我說，上什么樣的學(xué)校，一點都不重要，重要的是你自己有沒有時間陪伴孩子，有沒有在孩子身上花費比較多的時間和精力。如果選擇私立學(xué)校，我建議晚上還是把孩子接回去，和孩子呆在一起，這樣能給孩子一個溫馨的童年回憶，有利于據(jù)安全人格的塑造。如果要想孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，最好是自己看著孩子完成作業(yè)。究竟需要看幾年，我認為至少應(yīng)該貫穿整個小學(xué)階段。缺乏自覺性的階段，別想著讓孩子獨立，更別想著早早撒手。缺失了父母陪伴的童年，難免會留下缺憾。

我們在衡量一所學(xué)校教育質(zhì)量的時候，往往會看一些很直觀，很顯性的東西——升學(xué)率，多少人考上了重點高中，多少人考上了一本……其實，這些外在的數(shù)據(jù)，對于個體的生命而言，意義并不大。換句話說，你們學(xué)?？忌狭硕嗌俦贝笄迦A，和我半毛錢的關(guān)系都沒有，我只關(guān)心自己的孩子，提高了多少，進步了多少。更何況，教育的效果，不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上，還表現(xiàn)在品格形成，特別是一個孩子的做事方式和行為態(tài)度。毫不夸張地講，學(xué)校高了形形色色的德育活動，這些活動再豐富，都不足以承擔(dān)起孩子地品德教化。人是社會化的個體，在融入社會的過程中，少不了家長的影響和教導(dǎo)。

許多所謂的名校，學(xué)生的起點已經(jīng)很好，換做一個中等資質(zhì)的教師來教，取得優(yōu)異的考試成績，也不是什么問題。拋開學(xué)生因為年齡、心理成熟自然帶來的成長和進步，教師的作用，其實沒有我們想象中的那么大！

真正的教育，是關(guān)注個體的成長。而這一點，在絕大多數(shù)學(xué)校，根本做不到?；蛘哒f，99%的學(xué)校，都做不到。一個班，少則4、5十人，多則7、8十人，一節(jié)課下來，教師平均到一個孩子身上，亦分鐘都不到，教師哪有精力去關(guān)注每一個個體的成長。教學(xué)效率底下，是自然而然的事情。所以，我一直強調(diào)這樣一個觀點：自己的孩子，主要靠自己教！有的家長，看著孩子一天天退步，依然把希望寄托在老師身上，后果很可怕。說真的，早大多數(shù)情況俠，教師不能幫助你解決孩子在成長中遇到的問題。

晚上，孩子在家做作業(yè)，一個家長，盯一個孩子，發(fā)現(xiàn)問題隨時指正、講解，達不到要求馬上重來，許多問題都可以消滅在萌芽狀態(tài)。三年五載下來，孩子拖欠作業(yè)、做事馬虎、丟三落四、不講衛(wèi)生等問題，都可以在家長的監(jiān)督和訓(xùn)練下，得到很好的訓(xùn)練和解決。家長重視孩子的品德、學(xué)習(xí)，學(xué)生自認會認為這些事情很重要，進而不斷提高對自己的要求。世界上，最優(yōu)質(zhì)的教育，最個性化的教育，肯定是一對一，何況作為父母的，還有情感的投入和滋潤。因此，做家長的，不應(yīng)該忘記自己的責(zé)任，能自己做的，最好自己去做。任何培訓(xùn)機構(gòu)，很難做到一個教師，看管一個孩子，還要百分之百的情感投入。如果真有這樣的教育，費用也會高得離譜，至少不是一般家庭可以支付得起的。所以，把孩子留在學(xué)校，讓老師看著完成作業(yè)，或者送到補習(xí)機構(gòu)，都不是最好的選擇，無論你選擇了什么樣的補習(xí)機構(gòu)。

部分家長說，我的工作很忙啊，晚上要應(yīng)酬，要工作，要談生意……那我們想一想，是你的生意重要，還是您的孩子更重要？如果你能夠掙到足夠多的錢，可以請一個德才兼?zhèn)涞募彝ソ處?，對孩子進行一對一的輔導(dǎo)，我認為你可以放下一部分責(zé)任。現(xiàn)實生活是，你可能不愿意支付那么高的報酬；即使愿意，也不一定能找到合適的人……曾經(jīng)有位家長跟我說，老師，你讓我去輔導(dǎo)孩子，你知道我一個晚上能掙多少錢么？我沒有反駁他，心里卻在琢磨：你連陪伴孩子的時間都沒有了，還算是“富有”么？

也有家長說，我教不了自己的孩子啊?，F(xiàn)在的知識好難，我自己都搞不懂；現(xiàn)在的孩子好難教，根本不聽我的。我要說的是，如果連你自己都不會，估計老師也把你家的孩子教不會；如果你家的孩子不聽你的話，估計也很難聽老師的話。雖然表面上表現(xiàn)出來言聽計從的樣子，內(nèi)心深處依然排除師長的教導(dǎo)。不會就學(xué)，不對就改，沒有那個家長，天生就能照顧好孩子。成功的家長，也是在教育孩子的過程中，一點點成長起來的。

無論是公辦學(xué)校，還是私立學(xué)校，無論是什么樣的老師，都不能代替家長本身的投入。在一年十幾萬學(xué)費的學(xué)校里，照樣有成績不幾個的學(xué)生，照樣有品性不良的孩子。必須認識到這樣一個現(xiàn)實：高收費不等于好教育。不要認為給孩子創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件，你的使命就完成了。在我所見到的很多優(yōu)秀學(xué)生中，大部分都由全職媽媽照顧，或者父母晚上在家全程陪同。很多教育專家，并沒有把自己的孩子教育好，不是因為他們沒有能力，而是忙于他認為更重要的事情，在孩子的身上投入太少。

一句話，世界上最好的學(xué)校，是家庭；最好的教育，是父母的陪伴！

寶貝，你那一刻很瀟灑

今天，是清清送幼兒園全天的第二天

早晨起來后，她說我會想媽媽的。

我說，媽媽也會想你的。

她說，我會哭的。

我說，想哭就哭一會吧。

她說，你能變成一種東西來看我嗎？

我說，好啊，你想讓我變成什么？

她說，先變成一只小鳥，在窗戶邊，看老師沒注意，就變成一只蜘蛛，在我的床邊織網(wǎng)，讓我能看見你織的網(wǎng)。

我說，好的。

到了幼兒園教室門口，在我和老師說話的功夫，她伏在我的耳邊說，媽媽你一定要變啊。

我微笑著說，好啊，拉鉤。

看她情緒比較穩(wěn)定，我和老師的話沒說完，就匆匆離去，因為，我想讓這種好的情緒延續(xù)。

我說清清，再見！

清清說再見，就跑到衛(wèi)生間去了。

當(dāng)我走到走廊時，聽見清清大聲說：媽媽飛吻。

我回頭送給你一個響亮的飛吻。

【定格】

那時，你也舉起手，放到嘴邊，微笑著，把你最甜蜜的吻放飛了，

媽媽看見你微笑的眼睛里，有一種晶瑩的光亮在閃爍，但是你并沒哭，

親愛的寶貝，那一刻你很有魅力，也很瀟灑，

我的孩子，長大了！

鳥兒長大了，就會離開溫暖的鳥巢自由飛翔；

孩子長大了，就會離開媽媽的懷抱獨立生活。

十二條黃金法則 讓你培養(yǎng)出幸福孩子

一、給孩子隨性玩耍的時間，不要把生活安排得太有規(guī)則

美國兒童教育學(xué)者湯姆斯·阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動，對學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動。所有的孩子都需要有一些無所事事，隨性玩耍的時間。

二、教導(dǎo)他關(guān)懷別人

快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié)，了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學(xué)校參與一些義工活動。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂。并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

三、鼓勵他多運動

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……多運動不但可以鍛練孩子的體能，也會讓他變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度緩解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

四、笑口常開

常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開懷大笑，對你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運動。

五、有創(chuàng)意的贊美

當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時，不要只是說：“很好”。贊美要具體一些，說出細節(jié)，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好，例如，“你今天主動跟警衛(wèi)伯伯說早安，真的很有禮貌”。不過，贊美時也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報酬來獎賞他。

六、確保孩子吃得健康

健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點心，盡量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

七、激發(fā)他內(nèi)在的藝術(shù)天份

雖然科學(xué)家已證實沒有所謂的“莫扎特效應(yīng)”，但是多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動，依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆鴉，其實都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會對自己感到比較滿意。

八、常常擁抱

輕輕一個擁抱，傳達的是無限的關(guān)懷，是無聲的’我愛你。研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱，可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑，情緒也較穩(wěn)定。對于大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。

九、用心聆聽

沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個更好的傾聽者嗎？不要只用一只耳朵聽，當(dāng)孩子對你說話時，盡量停下你手邊正在做的事情，專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話，不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完，即使他所說的內(nèi)容你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺時，是最佳的傾聽時刻。

十、放棄完美主義

我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面，可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)。例如：嫌棄他們沒把桌子擦干凈，干脆自己再擦一遍；或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。

下次當(dāng)你忍不住想要插一腳，急著幫孩子把事情做得更好時，不妨先想想看：“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎？”“想像10年之后，這件事還有這么嚴重嗎？”如果是No，那么就放手讓孩子去做吧。

十一、教導(dǎo)他解決問題

從學(xué)會系鞋帶到自己過馬路，每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對的問題，就能帶給他們快樂與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時，例如：被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時，你可有幾個步驟來幫助他：

(1)確認他的問題。

(2)讓他描述他的解決方式。

(3)找出解決問題的步驟。

(4)決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。

(5)確定他能獲得需要的協(xié)助。

十二、給他表演的舞臺

每個孩子都有特有的天賦，何不給他們機會表現(xiàn)一下？如果他們喜歡說故事，鼓勵他多說故事給你聽。如果他對數(shù)字很擅長，帶著他去逛街，讓他幫你挑選價格便宜的東西。當(dāng)你能欣賞孩子的才能，并表現(xiàn)出你的熱情時，孩子自然會更有自信心。我們身邊的孩子所需要的，不只是衣食無慮的生活環(huán)境而已，他們需要大人陪伴他去“經(jīng)歷”它的成長過程。請記住這句話：“要知道孩子眼中的世界是什么樣子，得先蹲下來，由孩子的位置和高度去看世界。”

“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”，你贊成嗎？

“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”是一句育兒古訓(xùn)，流傳至今，是否還有一定的道理？現(xiàn)在的家長對此又是怎樣看待？記者采訪幾位家長及相關(guān)育兒專家，為你一一答疑解惑。

調(diào)查：

六成家長贊同古訓(xùn)

“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”是傳統(tǒng)的育兒方式，可是，時代變了，流傳恒久的古訓(xùn)是否也要變通？怎樣“變臉”才能更適應(yīng)現(xiàn)在的孩子？日前，某門戶網(wǎng)站針對這些問題做過一項調(diào)查，近千家長參與其中，熱烈討論。

調(diào)查結(jié)果顯示，有67%的家長認為有必要按照性別差異來選擇不同的教育方式，此外，有17%的家長認為，現(xiàn)代社會，男女承擔(dān)的社會責(zé)任一樣，所以在教育方面也應(yīng)該采取相同的方式。

另外，有64%的家長認同“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”的古訓(xùn)，但也有將近10%的家長覺得，“無所謂，現(xiàn)在條件好了，做不到‘窮養(yǎng)’?！本W(wǎng)友沙沙媽說道：“就這么一個掌中寶，確實舍不得讓他太吃苦，家里有好吃、好玩的，大人肯定先讓給他。”

家長觀點對對碰

觀點一：

古訓(xùn)有理

老祖宗留下的東西總是有一定的道理，我很贊同“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”這句話，因為我自身就有很深刻的體會。我有兩個孩子，大的是女孩，比她弟弟大五歲。在他們小時候，家里條件比較差，所以我總是教育他們要勤儉節(jié)約，也基本上沒有什么零花錢給孩子。

可是，在生活中總是不由自主地總會偏向小兒子一些，物質(zhì)方面的滿足比他姐姐要好些。等他們長大后，一些弊病就出現(xiàn)了，女兒雖然很聽話，可也有些自私，很少將自己的東西與人分享，兒子漸漸有些貪圖享受，遇事自己不愿解決，總想依靠別人，看來真是“從來富貴多淑女，自古紈绔少偉男?！?/p>

如今生活條件雖然寬裕多了，但男人作為社會和家庭的主要支柱并沒有改變。作為父母更要注重培養(yǎng)他堅強意志及生存能力，如果太嬌慣就會變得文弱，失去男兒本色。女孩要富養(yǎng)，長大了才不至于在榮華富貴面前栽跟頭，當(dāng)然也要注意引導(dǎo)，不要養(yǎng)成一味貪圖享受的寄生蟲。

——劉阿姨50歲醫(yī)生

觀點二：

現(xiàn)代社會男女平等

我覺得這個觀念太絕對，過去提倡“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”，是由特定的社會環(huán)境所決定的。

男孩自出生以來就被賦予家庭和社會的責(zé)任，因此需要不斷磨煉，苦其心志，勞其筋骨，將來才有所作為；而女孩最終是要嫁人的，“富養(yǎng)”的女孩才可以有更多的見識，有更優(yōu)雅的氣質(zhì)，為釣“金龜婿”做好一切準(zhǔn)備，而且也不至于被別人一點點好處及花言巧語所俘獲?？涩F(xiàn)代社會，男女地位一致，女人照樣要在社會上打拼，養(yǎng)家糊口，所以教育方式也不應(yīng)該區(qū)別對待。

其次，該“富養(yǎng)”還是“窮養(yǎng)”，并不完全由父母意愿決定，這還受每個家庭經(jīng)濟實力、個人素質(zhì)等具體境況所限制，在實際操作中，父母只要根據(jù)實際情況，力所能及地去做就行了。

——吳女士32歲職員

觀點三：

“窮養(yǎng)”物質(zhì)“富養(yǎng)”精神

在符合政策規(guī)定的情況下，我生育了兩個孩子，一兒一女。從物質(zhì)方面來說，我覺得都應(yīng)該“窮養(yǎng)”。

兒子8歲了，我?guī)缀鹾苌俳o他買零食，對于他喜歡的玩具，也并不是全部滿足他的要求。女兒5歲，從小時候起我就注意培養(yǎng)她勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，比如，吃東西不能浪費，外出不亂買東西等。我覺得在“窮養(yǎng)”孩子的基礎(chǔ)上，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的生活能力和長大后創(chuàng)造財富的能力。

雖然物質(zhì)上要“窮養(yǎng)”，但精神上應(yīng)該“富養(yǎng)”，比如偶爾到高檔飯店吃吃飯，或者是去聽聽音樂會，開闊眼界，豐富知識。有空的時候，帶他們出去旅游，讓孩子學(xué)會欣賞大自然的山水，尊重各地的風(fēng)土人情。

我們希望“富養(yǎng)”出孩子開闊的眼界、豐富的知識、大氣的為人、得體的舉止及文明高雅的生活習(xí)慣；“窮養(yǎng)”出孩子的堅強不息、獨立自主、克制物欲、奮發(fā)圖強等優(yōu)良品質(zhì)。

——盧先生38歲公司老板

專家觀點

男孩養(yǎng)志氣，女孩養(yǎng)氣質(zhì)

有家長說，現(xiàn)在生活條件好，想“窮養(yǎng)”孩子都不容易，果真是這樣嗎？

廣州市某幼兒園賴園長指出，在物質(zhì)生活日益豐富的今天，很多家長在無形中確實“富養(yǎng)”了孩子，總是傾其所有給孩子最好的，如果再去刻意追求“勞其筋骨、餓其體膚”的“窮養(yǎng)”，就有些言過其實，現(xiàn)在的“窮養(yǎng)”其實更要講究方法?！案F養(yǎng)”是要從小培養(yǎng)他自立和受挫的能力。等孩子上小學(xué)后，家長可以嘗試適當(dāng)?shù)亟o些零花錢，但要教給他理財?shù)姆椒ǎ热缬涃~，知道哪些東西應(yīng)該買，哪些是浪費。

其次，要讓他意識到，任何東西都是付出勞動才能得來，沒有理所當(dāng)然的索取。現(xiàn)在獨生子女普遍比較自我、霸道，家長在生活細節(jié)上還要學(xué)會對孩子有所保留。孩子要“十分”，家長給個“六、七分”就好，必要的時候跟他講講條件。

另外，要培養(yǎng)孩子有正確的心態(tài)，接受一些社會現(xiàn)實，別人擁有的物質(zhì)財富，自己不要盲目攀比，關(guān)鍵是要用自己的知識和能力去創(chuàng)造這些財富。

再者，做一個“懶媽媽”，孩子在成長過程中總是喜歡參與家務(wù)的，而大多數(shù)媽媽太勤快，剝奪了他們勞動的機會，才使孩子變得好吃懶做。此外，“窮養(yǎng)”也要注重挫折教育，讓他在不斷碰壁中變得更成熟。

一般來說，男孩養(yǎng)志氣，女孩養(yǎng)氣質(zhì)。比如對待男孩，可以多一點自強不息的教育，不服輸，愿意吃苦，要對未來有大志向；對待女孩子，有條件的話學(xué)學(xué)琴棋書畫，陶冶情操，在家里，有意創(chuàng)造環(huán)境，讓孩子學(xué)會關(guān)心別人，幫助別人。

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前段時間熱播的電視連續(xù)劇《蝸居》里有這樣的情節(jié)，海萍媽媽知道自己的小女兒海藻竟然做了“小三兒”后，對大女兒海萍說了以下一番感慨。

海萍媽嘆口氣，摘下眼鏡說：“海萍啊，俗話說，男孩要窮養(yǎng)，女孩要富養(yǎng)，不是沒道理的?，F(xiàn)在想來，我這一輩子吃虧就吃虧在沒錢，沒為你們姐妹倆提供好點的生活。但凡你們小時候經(jīng)歷過富裕，都不會為眼前這些小恩小惠所迷惑，感激到把自己的一生都搭進去……”