家庭中如何讓孩子學會愛懂得感恩

如今孩子的早期教育越來越受到家長的重視，但多半是知識學習、腦潛能開發(fā)，而孩子的感恩教育卻被忽視了。我們期待起跑線上的每一個孩子都能擁有一顆感恩之心，從而使我們的社會真正成為一個互愛、互助、文明、友善的和諧社會。以下是來自一位班級孩子家長的育兒經驗，與大家共享！

家庭環(huán)境是孩子一降生到這個世界時，就會接觸的環(huán)境，因此，要想培養(yǎng)充滿愛的能力的孩子，就要從小開始。愛是一種雙向的情感交流。即孩子在接受愛的同時，也希望去愛別人，在愛別人的過程中練就愛的能力，得到情感滿足的體驗。健康的人格意味著既能接受愛，也能給予愛。所以，我們希望孩子長大所成就，就必須鑄造孩子健康的人格，重視孩子愛的能力的培養(yǎng)。

在生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)，父母強勢些的，孩子往往會弱勢些。操心太多的媽媽帶的孩子往往自理能力更弱。我以為恰恰是父母對孩子過分的不求回報的愛，使得父母放松了對孩子的教育和正當要求，同時也滋長了孩子對父母的依賴，阻礙了孩子的個人能力的發(fā)展。因此，在日常生活中我常常扮演一個弱勢的媽媽向寶寶“索取”愛。

一次，晚飯后，我們全家坐在沙發(fā)上吃水果。寶寶看到有她喜歡吃的桂圓，立刻伸出手把一盆桂圓放到自己的面前津津有味地吃了起來，不讓我和她爸爸吃。我就對她說:“寶寶，媽媽買桂圓給你吃是因為媽媽愛你，你也要學會愛媽媽呀。有好東西要先給爺爺奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，然后再寶寶吃，要學會尊重老人?！睂殞汓c點頭，把桂圓拿過來給我們吃了。

我們家的寶寶很粘人。我一下班回到家，他就要粘著我，要我給他講故事。吃飯也不肯給我吃。寶寶一點也不懂得關心父母，體貼別人。于是在平時的生活中，我經常告訴寶寶，爸爸媽媽上班很辛苦的，下班回來很累的。爸爸媽媽愛你，你也要愛爸爸媽媽！你要多幫助爸爸媽媽做事，這樣爸爸媽媽會很高興的。我還常常有意識地安排寶寶做一些小事，如，我們兩個到大潤發(fā)去買東西回家，我就讓她幫媽媽拎一些小東西，媽媽吃藥的時候讓她幫忙拿開水，媽媽打掃衛(wèi)生的時候讓她幫忙整理東西，……并時常表揚她“寶寶真棒會幫媽媽做很多事情了?！弊屗趯e人的幫助中感受到快樂。在我的要求和鼓勵下，現(xiàn)在寶寶變得越來越能干，越來越懂事了。每天晚上下班回來，她都會幫我們開門，拿來拖鞋，讓我們換上。他還會接過我手中的皮包，幫我放到書房里?？吹綄殞氝@么懂事，這么能干，我也會不失時機地送上一個甜甜的吻，向他表示夸獎，感謝！每當這時寶寶總是特別的高興，特別的得意。與此同時，這也讓我感到讓孩子參加一些他力所能及的事，也有利于促進他對家人的了解和關愛。

對于孩子的教育，讓我覺得就像是在放風箏。如果父母一直拽住這根線不放松，那么這風箏一定飛不高；你必須得慢慢松線，讓孩子自由、自主地去發(fā)展，去嘗試，去探索，這樣才能像風箏一樣越飛越高。孩子才能有更大的發(fā)展空間，才會不斷地超越自己，做得更好。

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育兒觀念：如何教育孩子懂得感恩？

如何教育孩子懂得感恩和尊重別人家庭教育，感恩是一種情懷，是所有美德的基礎。對來自父母的照顧視為理所當然，攀比心理強，不懂得珍惜來之不易的幸福生活現(xiàn)在的孩子普遍缺乏感恩情懷，這是父母們面臨的一個迫在眉睫的亟須解決的教育問題。

在多數(shù)人的觀念中，感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝朋友的幫助之恩，感謝上司的栽培之恩。我們從中不難看出，這種感恩是具有狹隘性和局限性的。

其實，對于新一代的孩子們來說，感恩更應是一種智慧、一種態(tài)度、一種格調，而不應該只局限于道德教育中的感恩。另外要讓孩子學會尊重他人。尊重別人并不是天生的，它是良好教育的結果。只要認真培養(yǎng)，孩子一定能學會尊重別人。

首先父母們應該尊重孩子。英國教育家斯賓塞說過，“野蠻產生野蠻、仁愛產生仁愛”，這就是真理。以應有的尊重對待孩子，孩子才會懂得尊重。對孩子的尊重應充滿于日常生活。如果孩子幫你做了事，要對孩子說謝謝。有什么事，我們可以和孩子商量而不是命令。父母在家庭中要互相尊重，父母之間的尊重，會在潛移默化中給孩子以良好的影響。

父母之間、也應經常說“謝謝”“對不起”“不客氣”“你請”等等。有些父母經常當著孩子的面揭對方的短處，甚至謾罵對方。這會給孩子造成很惡劣的影響。父母要成為尊重別人的榜樣，處處尊重別人。父母的一些不尊重別人的行為都會給孩子帶來不良的影響。當孩子有不尊重別人的行為時，可能他并不是不尊重別人而是他還不理解這樣做是不尊重別人，孩子還沒有意識到自己這樣做會傷害別人，這時我們不要責罵孩子，而是要靜下心來，問問孩子為什么要這樣做？問問孩子如果別人這樣對待自己，自己會有什么樣的感受，然后有針對性地指出這樣做的壞處。告訴孩子有教養(yǎng)的孩子應該同情別人，幫助別人。尊重別人的人才會受到尊重，尊重別人就是尊重自己。真正做到了這些，我想孩子就真正學會了善待他人。教育孩子善待父母也就是善待自己，因為家族的傳統(tǒng)往往是一輩留—輩，代代相傳，自己對父母如何，自己的子女會看到眼里記在心上，自己不孝敬父母，那么也甭想指望自己的子女孝敬自已。孩子對待父母的態(tài)度,直接受父母對待長輩態(tài)度的影響。所以，教育自己的孩子尊老愛幼懂得感恩，首先要從我們家長自身做起。要給孩子做最好的學習榜樣。

如何教會孩子感恩？

感恩是人的一種美德，教孩子學會感恩，是我們現(xiàn)代孩子必須學會的重要課程，讓孩子學會感激給予生命并養(yǎng)育他們的父母；感激給予他們各種知識的教師；感激給予他們幫助的同學和朋友；感激生活中一切美好的事物是父母應該教會孩子的基本品德。

現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝、掌上明珠。吃不了一點點苦，受不了一點點委屈。每次遇到家長聽得最多的一句話就是“孩子不聽大人的話，誰都不怕。”我發(fā)現(xiàn)很多的家庭都是把孩子交給家里的老人管，父母親管得甚少，更談不上溝通了。而爺爺奶奶對孩子都是百依百順的。時間久了，孩子就以自我為中心，好吃的是自己的，好玩的是自己的，順著他們便是好，不順著他們的便是不疼愛了。他們根本體會不到別人的辛苦，想不到別人。

父母應該多花些時間和孩子溝通，打罵孩子是最愚蠢的辦法。既然孩子不能發(fā)現(xiàn)你們對他的愛，那么就從身邊的細小事情挖掘，引導孩子去發(fā)現(xiàn)身邊的愛。讓孩子真正體會到“我們的生活多么快樂幸福！讓孩子學會關心，學會感恩，這將有利于孩子好的品格的形成，使孩子一生受益無窮。如何教會孩子感恩呢？

首先，對孩子的品德教育非常重要。教育孩子要心存感激，對人體恤，能站在別人的立場上去理解他人，使他小小的心靈中存有一份真與善，讓他的內心世界變得富足和美好。

其次，從身邊小事培養(yǎng)感恩之心。對于同學之間的幫助，要教孩子誠心地說：“謝謝”。通過生活小事的引導，讓孩子知道，人與人之間要有溫暖，要溫柔相待；如果自己有能力，要懂得付出；而當別人有恩于自己時，要懂得感激；要懂得親人的愛，感激親人給予他的一切，從而懂得感激在他成長過程中支持和幫助過他的人。

還有，身教勝于言傳。我們的老師和家長，首先要做一個懂得感恩的人，給孩子一個榜樣的力量，當孩子為我們做事，我們也要真心地表示感謝，讓他在潛移默化中接受感恩教育。

懂得感恩的孩子，會更加珍惜眼前這美好、幸福、溫馨的生活，他的臉上永遠洋溢著甜蜜和喜悅，會成為一個充滿活力、笑口常開的人，也必將是一個有著健全人格和不凡作為的人！

家庭中如何對孩子進行愛心教育

人之初，性本善。幼兒期是孩子個性、品質形成的重要時期，而培養(yǎng)孩子愛的情感，是幼兒期情感教育的重要內容之一。那么，家庭中如何對孩子進行愛心教育呢？

一、言傳身教，為孩子樹立榜樣。

家庭是孩子成長的沃土，父母是孩子的第一任老師?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃校黄渖聿徽?，雖令不從。”幼兒的情感易受感染，且模仿性強，家長要以身作則，在家庭中營造愛的氛圍，通過自己的言行對孩子起示范作用。雖然是在我們自己的家庭里面，我們也不忘時刻使用禮貌用語，如：“謝謝你！”、“你太辛苦了，快歇一會兒吧！”而對方也一定會說：“沒關系，因為我們是相親相愛的一家人?！睍r間長了，兒子也會經常對我說：“媽媽，我們是一家人，應該相親相愛，互相幫助，對不對？”。吃東西時，我們告訴兒子大家要一塊分享，讓長輩先吃。而在外面時，我們告訴孩子要保護環(huán)境，不亂丟垃圾，不大聲說話影響別人，對人說話要有禮貌。如果我們無意中有誰犯規(guī)了，兒子就會生氣的批評我們“爸爸，你怎么．．．．．．”“媽媽，你怎么．．．．．．”　。而我們也會趕緊進行自我批評并改正。所以，父母更要時刻注意檢點自己的行為細節(jié)，處處保持良好的形象，避免無意間給孩子造成不良的影響。

著名教育家夸美紐斯說過：“一切存在的東西都是在嬌弱時候最容易屈服、最容易形成，到大以后就不容易改變了?！奔议L們一定要抓住幼兒心理發(fā)展的關鍵時期，對幼兒進行愛心教育，促進孩子心理的健康發(fā)展。

二、愛心滲透，培養(yǎng)移情能力。

對別人表達愛心，需要具備一種設身處地為別人著想、換位思考的能力，這就是移情能力。美國著名心理學家霍夫曼通過對“移情與親社會行為”課題的多年研究指出，移情是幼兒親社會行為產生、形成、發(fā)展的重要驅動力。因此，家長要充分利用孩子的移情力，讓孩子學習通過角色互換，體驗生活中不同角色的感受。

在四川發(fā)生災情時，我告訴兒子，四川發(fā)生了大地震，有很多很多的房屋倒塌了，有很多很多的人受傷了，他們既沒有房子住，也沒有東西吃，還有很多小朋友失去了爸爸、媽媽．．．．．．兒子一邊流眼淚一邊狠狠地說：“媽媽，地震真壞，我一點也不喜歡地震！”我問兒子：“那我們可以為四川的人們做些什么呢？”　兒子說，那就把我們家吃的東西還有錢都給他們吧。我故意試探著問：“那我們家什么也沒有了，也沒有錢買新家了，那可怎么辦呢？”　兒子哭著說：“媽媽，四川的人多可憐呀，我們不買新家了，把錢都給他們，以后我掙錢了，把錢也給他們?！薄∥液蹨I說：“兒子，不哭，我們一定要幫助他們，而且，我們中國是一個大家庭，不僅我們中國人會幫助他們，還有很多好心的外國人也會幫助他們?！蹦嵌螘r間，我們一家人每天都關注著四川，關注著抗震救災的進展，心中都默默地為四川人民祈禱祝福！

三、借文藝作品，進行愛的情感教育。

在很多文學藝術作品中都蘊涵著很多有意義的關于培養(yǎng)幼兒愛心的教育內容，如故事：《蘿卜回來了》、《金色的房子》、《小烏龜慢慢》，教育孩子之間要互相關心、互相幫助；歌曲《我有兩個家》、《小娃娃跌倒了》、《小烏鴉愛媽媽》唱出的是愛同伴、愛家人的美好情感。從兒子很小的時候我就堅持每天至少給兒子講五個故事，并結合故事和兒歌的內容對兒子進行隨機教育，并告訴兒子，小花、小草、大樹還有小動物都是有生命的，它們都是人類的好朋友，我們要保護它們，不要傷害它們。我們人類和它們一樣都是地球媽媽的孩子，我們要保護地球媽媽。如：當兒子跑到草地時，我會說：“小草被踩的多疼呀，它說，童童哥哥，請你不要站在我身上?！薄‘攦鹤幼阶⌒∏嗤軙r，我模仿小青蛙說：“童童哥哥，請你放了我，我是專門捉害蟲的！”　在我和兒子的世界中，小動物和花草都是有生命、會說話的?，F(xiàn)在，兒子已經成了一名稱職的環(huán)保小衛(wèi)士。走路的時候，他會緊張的提醒我：“媽媽，小心點，別踩到小螞蟻了！”　當我們騎車從小狗身邊經過時，他又會說：“媽媽，小心點，別壓著小狗了！”雖然兒子現(xiàn)在已經四歲了，但他每天都生活在一個美麗的童話世界中。

四、分享實踐，學會接受孩子的愛。

盧勤老師在《告訴孩子你真棒》一書中寫到：“愛是一個大口袋，裝進去的是滿足感，拿出來的是成就感、幸福感。一味向孩子施愛，孩子并不覺得甜，更不懂得去珍惜，一旦成人學會接受孩子的愛，孩子的價值得到體現(xiàn)，才會產生無比的快樂?！币苍腥苏f過：“孩子的心是稚嫩的，你在乎它，它就會長大；你忽視它，它就會枯萎；你打擊它，它就會死去。如果你想擁有一個富有愛心的孩子，那就請你在生活中培養(yǎng)它、呵護它吧！”很多家長已經習慣對孩子付出，而在面對孩子的愛的付出時，他們會因為心疼而做出“拒絕”的行為。其實這樣做不僅不能讓孩子感受到父母對他的愛，有時反而會深深傷害孩子表達愛的積極性。愛是一種雙向的情感交流，孩子在接受愛的同時，也希望去愛別人，從而得到情感上的滿足。

我經常引導兒子為我“服務”　，如我說：“哎呦，我太渴了，不知道有沒有人愿意為我倒杯水?！被蛘摺皨寢尳裉觳皇娣恢烙袥]有人愿意為媽媽捶捶背?！眱鹤右宦牐R上會跑過來說：“媽媽，我愿意，我愿意！”有時，兒子也會主動問我：“媽媽，你現(xiàn)在渴嗎？要不要我為你倒杯水？”“媽媽，你累嗎？我給你捶捶背吧！”現(xiàn)在，兒子惦記我的事情越來越多了，“媽媽，這個好吃，是我專門為你留的?！薄皨寢?，我給你擺鞋子?！薄皨寢專覀內ダ牙鸭野?，姥姥會想她女兒的”．．．．．．而當我謝謝他的時候，他卻會說：“媽媽，你別謝我，因為我是你兒子?！薄皨寢專挥弥x，因為我們是一家人，應該相親相愛、互相幫助！”兒子的愛不僅體現(xiàn)在對家人身上，在外面也知道主動幫助別人了，而當別人謝謝他的時候，他會又興奮又有些不好意思地說：“不用謝！”　

詩人說：花朵把春天的門推開了。我說：愛把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。愛是一粒種子，只要你用心撒播愛的種子，認真傾聽花開的聲音，生活中到處都是和諧的樂章！

育兒心得：如何教會孩子感恩

一、感恩教育教什么

先談談，感恩教育教什么。我認為可以用三個詞語來概括：孝悌，平等，博愛。

1、感恩教育的第一點，孝悌。

我認為首先要教育孩子做到孝，孝順的孝?？鬃泳驼f過：“孝悌也者，其為仁之本與！”意思就是孝悌是仁道的根本。“入則孝，出則弟”，孝就是孝順父母，弟（“悌”）就是尊敬兄長，簡而言之，每一個人首先要學會孝順父母，愛戴家人。

那么我們該怎樣教育我們的孩子做到孝？誰是孩子學習的榜樣？誰都是，孩子的學習就是從模仿開始，家里的每一人都是她學習的對象。誰是孩子最親最近的榜樣？父母，尤其是媽媽。

你要教育孩子懂得孝順，長大之后贍養(yǎng)父母，首先就是看看我們自己有沒有做到孝順。你的一言一行，孩子都看在眼里記在心里，別以為小屁孩不懂事，孩子敏感聰穎，最善于觀察和思考。說一則關于我朋友的故事，我朋友說自己從小敬重爺爺，而爺爺其實是一個只讀過一兩年書，斗大的字不識幾個的農民。爺爺不曾飽讀詩書，卻懂得恪守孝道，非常非常孝順。小時候家里窮苦，大家吃番薯，老母親吃的是白米飯；大家吃的是咸菜，為老母親準備一盤咸魚。爺對他年邁的老母親是百依百順，言聽計從，家里的人都習慣了，覺得對待老人就應該是如此，自己將來也應該這樣對待老人。有一天，年紀幼小的朋友隨同媽媽去外公外婆家做客，外公的老母親也還健在，是一個非常慈祥和藹的老太太。老太太詢問外公一點什么事，外公瞪著眼睛用很不耐煩的語氣回答，朋友見此一幕，內心極為震撼！面對自己年邁的慈愛的老母，怎么可以是這種態(tài)度和語氣！！外公在她心目中高大威猛的形象從此一去不復返。朋友那時年齡還很小，但這件事從此扎根于心。

孔子的學生子夏曾經問老師何為孝，孔子回答“色難?！鳖伾摹吧?，困難的“難”，色難，在父母面前保持敬愛和悅的臉色最難也最重要，幫老人做事，給他們吃喝，難道就是孝了嗎？保持和顏悅色才是最重要的。

前天在辦公室聊天，大家也說起孝順父母這個話題。一位同事說，自己老家的一對鄰居，一對年老的夫婦，夫妻倆都老了病了，兒子兒媳在縣城工作，兒媳婦呢竟然是幾年來都沒有到鄉(xiāng)下看一眼年邁患病的公公婆婆，兒子也只是偶爾來看一下。大家聽了，唏噓不已，為之感到心寒。將來的某一天你們也會老了，你希望將來你的孩子如何對待你們？也許不幸，你的孩子也會這般對待你們，不管不顧，任憑你們孤獨的老去。街坊領居看著，也許會感慨，老天開眼了他們遭報應了。其實細想，任何事情都是前有因才后有果，也許正是你們不忠不孝的壞行為給孩子做了壞的榜樣。孝道需要傳承，沒有付出何來回報？

我和婆婆現(xiàn)在沒有住在一起，但兒子還小的時候，婆婆過來照看了孩子幾年，我經常會跟兒子一起回憶小時候奶奶對他的關心和照顧，有些事孩子可能還記得，有些事孩子可能沒什么印象，通過回憶，重溫那些溫暖的畫面，讓孩子感受長輩對他的的疼愛，銘記恩德，不忘回報。我兒子現(xiàn)在讀高中，平時都住校，偶爾周末回家，我都叫孩子盡量去看看奶奶，我說你奶奶會想念你的，去看看奶奶是你的責任和義務。我從來不在孩子面前數(shù)落婆婆的不是，一個善良的淳樸的農村老人家也確實沒什么可以挑剔的，就算我們對長輩有什么不滿，也不要在孩子面前數(shù)落，多多念叨長輩的好，多多表現(xiàn)對長輩的敬愛，孩子也會更加敬愛我們。孩子愛媽媽，不僅僅因為媽媽對他好，更因為媽媽愛著他所愛的所有親人！

孝便是一種回報，對父母養(yǎng)育之恩的回報，如果你對至親至愛的父母都不懂得回報，你面對大眾又怎么會有最真最切的感恩之心；你連家人都不愛，何以愛天下蒼生！所以感恩教育的第一點，也是最重要的一點，做到孝悌。

2、感恩教育的第二點，平等，每個人生而平等。

以前專制的家長居多，父母就像君王，父母說一孩子不敢說二，家庭過分的專制致使孩子唯唯諾諾，拘束膽怯，沒有主見?，F(xiàn)在呢，獨生子女越來越多，家里萬千寵愛集于孩子一身，結果出現(xiàn)另一個極端，孩子成了家里的小皇帝小公主，變成孩子說一父母不敢說二，這樣當然更不行，這樣容易使孩子變得以自我為中心，自私，任性，認為獲得一切都是理所當然，根本不懂感恩。

所以必須引導我們的孩子建立平等的思想，在家里，每一個人都是平等的，父母不是君王，孩子不是小皇帝，彼此和諧相愛；在社會上，每一人都是平等的，工作沒有尊卑之別，人種沒有優(yōu)劣之分，彼此平等友愛。

我至今記得自己小時候的一件事，我媽媽不知從哪里變出一個蘋果，她很仔細地把蘋果切成均勻的四片，分給我們兄弟姐妹四個，妹妹看看自己的這片，輕聲地嘀咕了一句：“我的這塊好像小一點?！蔽覌寢尵蛦枺骸澳闶窍訔壧?？”我妹妹點點頭，她以為媽媽會為她換大一點的或者還有其它補償方法。結果我媽媽是一把把妹妹手里的蘋果拿過去沒收了，然后非常嚴肅認真地跟妹妹分析事理：“好好想一想，今天為什么沒收了你的蘋果？爸爸媽媽自己舍不得吃，全分給了你們，切成四片，難免稍稍有大有小。你沒有感謝父母沒有謙讓，反而與姐姐弟弟們如此斤斤計較。所以，今天你不能吃到蘋果，好好反思自己有沒有做錯，以后遇到這樣的事該怎么做。“當時教訓的是妹妹，聆聽的其實是我們兄弟姐妹四個，我們都因此受到了教育。這件事我們至今印象很深，父母以實際行動教訓我們，家人之間兄弟姐妹之間不能斤斤計較不能自私。我們現(xiàn)在的孩子當然不可能有這樣的經歷，我把故事多次轉述給我的孩子聽，也是一種教育。

我覺得我兒子成長過程，最大的好處是一直有伙伴陪伴一起生活，我弟弟的兩個兒子，我老公妹妹的女兒，都是年紀相仿的，有一段時間，他們都住在我家，我是生了一個，養(yǎng)了一群，我是媽媽，姑媽，還是舅媽。我兒子在他們沒來之前是拒絕的，他怕他們分享了我對他的愛。我跟兒子說媽媽心里是最愛你的，媽媽的愛有很多很多，是分不完的，再者，他們來了，你有伴一起玩一起學習了，你肯定會喜歡的，但他們的父母不在這里，更希望得到大人的關愛，所以我不能對你特別好，你是他們之中平等的一員。

所以，從一開始，兒子有的其它孩子也有，其它孩子不允許的兒子也不允許，家規(guī)適用于所有孩子，大家平等友愛。漸漸地，彼此之間非常友好和諧，我發(fā)現(xiàn)在很多時候養(yǎng)一群孩子比養(yǎng)一個更加省事。

來我家的保姆阿姨一呆就是四五年，不是我有更高的工資，而是我家的氛圍使她輕松愉悅。我跟孩子們說阿姨就是家庭一員的，平時對待阿姨要文明禮貌，自己能做的事就不要依賴阿姨。后來孩子們讀高中住校了，也就不再需要阿姨，阿姨也去別人家做事了。去年冬天的一天，阿姨打電話很高興地跟我說今天在街上碰見我兒子了，說我兒子很熱情地跟她擁抱。我想象著那一幕：人來人往的街頭，一米八的小伙子，臉帶笑意，展開他大大的雙臂，擁抱照顧他多年的阿姨。我感到無比的欣慰。

所以我認為平等思想很重要，平等了，孩子們才會感謝每一個給予他幫助的人，才會感謝生活賜予他的每一個幸福時刻，才會懂得回報。英國理查德，曾經說過“懂得平等待人，是最偉大、最正直的品質?！?/p>

3、感恩教育的第三點，博愛，用寬廣的心胸去容納這個大千世界。

孟子曾教導我們“不獨親其親，不獨子其子，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，不僅僅以自己的親人為親人，不僅僅以自己的子女為子女，推己及人，尊敬人家的長輩，愛護人家的兒女。

如何引導孩子做到博愛？

愛老師，與孩子多多念叨老師教育孩子的辛勤和勞苦，任何時候不在孩子面前數(shù)落老師的不是。愛親朋愛好友，與孩子每天分享結交朋友的快樂和幸福，鼓勵孩子與同學交往與鄰家孩子交往，懂得付出，不貪求回報。愛生靈萬物，告訴孩子每一種動物每一棵樹每一朵花都值得我們去關愛和呵護，不要輕易傷害任何一種小生命。

我們是孩子學習的榜樣，你若對人對事怨聲載道，孩子便學著與萬事萬物橫眉冷對；走在大街上，你若隨地吐痰丟垃圾，孩子便學著無視清潔工人的辛勤勞動；你若亂闖紅燈，孩子便學著無視交通規(guī)則；你若講話粗俗魯莽，臟話連篇，你的孩子又怎么能做到文明禮貌！你亂摘花朵亂踩草坪，你的孩子又怎么能做到愛護一枝一葉。你今天撿起別人丟落的垃圾，你孩子明天就不好意思亂扔紙屑；你今天對著太陽微笑，你孩子明天就對著春風歌唱，身教勝于言傳，每一個爸爸媽媽都是孩子最鮮活的教材。

孝悌，平等，博愛三種思想具備，感恩之心便水到渠成。九層之臺，起于壘土，思想教育需從基礎做起。

二、感恩教育的意義

再簡單談一談，感恩教育的意義。也許有人說，這個世界如此紛繁復雜，人與人之間勾心斗角爾虞我詐，我教育我的孩子常懷感恩之心，將來是不是會吃虧？當然不會，常懷感恩之心，其實最大的收益者就是我們自己。常懷感恩之心，就會稀釋我們心中的狹隘和蠻橫；常懷感恩之心，我們就會逐漸原諒那些曾和你有過結怨，甚至曾經觸及你心靈痛處的那些人，會使我們已有的人生資源變得更加豐厚，使我們的心胸更加寬闊；常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。因此我認為，感恩是一切生命美好的基礎，感恩是生活中的大智慧。

當你的孩子學會用感恩的心去察看這個世界，去愛護這個世界，他便是快樂的天使。心留善念，世界就會更加美好。

精心經營我們的家園，每個媽媽在自己的孩子的心田里播撒善良的種子，并呵護茁壯成長，世界必將成為愛的森林！